熊熊長大了1：我會自己做
★讓孩子學會「解決問題能力」的絕佳好書！ 看看我，我會自己做！ 我好棒，什麼都會自己做！ 熊熊學會扣釦子了， 連新背包上最難扣的那顆，也扣上了！ 熊熊好開心，每件事都想自己來。 媽媽告訴他，自己做很棒， 可是有時開口找人幫忙也很重要喔！ 本書特色 特色1 貼近幼兒生活：以幼兒成長發展痛點為主題，描寫獨立自己做（建立自理能力／學習解決問題能力）、自己上廁所（如廁訓練／戒尿布／嘗試新事物）、和別人玩（學習分享／交朋友／人際相處）。是孩子成長路上的溫柔陪伴之書。 特色2畫風親切溫暖：以幼兒喜歡的「熊熊」為故事主人翁，熊熊的形象和言行就像每個孩子，使得小讀者像在讀自己故事般的親切。插畫家以細膩的手繪筆觸，撫慰並滋養幼兒心靈，讓孩子在溫暖可愛的畫面中，開啟對閱讀的美好想像。 特色3版面舒適好讀：大開本＋大字印刷，版面清晰舒適，讓親子共讀成為「愛的交流」，用故事來幫助孩子情緒穩定，養成自信、耐心、正向的人格。 六大核心素養：覺知辨識、表達溝通、自主管理 ＊適讀年齡：3~6歲親子共讀，附注音 ＊附注音 享譽推薦 各界專家 好評推薦 李儀婷／薩提爾教養‧親子溝通專家 黃暐恬／恬兒職能治療師、KidPro醫學級兒童教育發展團隊創辦人 陳盈蓁／ 新竹市立三民國小附幼教師、IG幼教老師看繪本 陳敬倫／FB臭寶爸 - 兒科陳敬倫醫師 & (依姓名筆畫排序) ★這套溫馨的繪本，是父母教養路上的好幫手，讓我們一起在育兒的路上，快樂且充滿智慧的前進與成長！——黃暐恬／恬兒職能治療師、KidPro醫學級兒童教育發展團隊創辦人 ★這是一套具有豐富教育意義的繪本，透過可愛的故事，孩子能輕鬆建構最佳的成長能力，讓孩子更懂得如何面對挫折與困境。——李儀婷 薩提爾教養‧親子溝通專家 ★故事中熊媽媽正向的教養，透過熊熊視角作為小讀者楷模，是小小孩學習生活自理、尋求協助與社會互動的系列好書。——陳盈蓁／ 新竹市立三民國小附幼教師、IG幼教老師看繪本 ★【熊熊長大了】系列套書，不只是可愛的幼兒成長繪本，更可以穩定孩子情緒、增進親子互動、幫助如廁訓練，很適合親子共讀或作為睡前故事喔！——陳敬倫／FB臭寶爸 - 兒科陳敬倫醫師
熊熊長大了3：我會和別人一起玩
★讓孩子學會「分享」的絕佳好書 好朋友，在一起，一二三， 你和我，我們來，學分享！ 露露來找熊熊玩， 他們都想拿同一隻小虎玩偶， 誰也不讓誰，大聲哭了起來。 媽媽會用什麼方法， 讓熊熊和露露學會一起玩呢？ 本書特色 特色1 貼近幼兒生活：以幼兒成長發展痛點為主題，描寫獨立自己做（建立自理能力／學習解決問題能力）、自己上廁所（如廁訓練／戒尿布／嘗試新事物）、和別人玩（學習分享／交朋友／人際相處）。是孩子成長路上的溫柔陪伴之書。 特色2畫風親切溫暖：以幼兒喜歡的「熊熊」為故事主人翁，熊熊的形象和言行就像每個孩子，使得小讀者像在讀自己故事般的親切。插畫家以細膩的手繪筆觸，撫慰並滋養幼兒心靈，讓孩子在溫暖可愛的畫面中，開啟對閱讀的美好想像。 特色3版面舒適好讀：大開本＋大字印刷，版面清晰舒適，讓親子共讀成為「愛的交流」，用故事來幫助孩子情緒穩定，養成自信、耐心、正向的人格。 六大核心素養：覺知辨識、表達溝通、推理賞析、自主管理 ＊適讀年齡：3~6歲親子共讀，附注音
熊熊長大了2：我會自己上廁所
★讓孩子學會「自己坐馬桶」的絕佳好書 一，二，三，上廁所， 小馬桶，坐上去！ 熊熊長大不穿尿布了， 他換上新褲褲，開始練習坐小馬桶。 一開始熊熊學不會，媽媽突然想到， 對了，請玩偶小兔一起來幫忙吧！ 本書特色 特色1 貼近幼兒生活：以幼兒成長發展痛點為主題，描寫獨立自己做（建立自理能力／學習解決問題能力）、自己上廁所（如廁訓練／戒尿布／嘗試新事物）、和別人玩（學習分享／交朋友／人際相處）。是孩子成長路上的溫柔陪伴之書。 特色2畫風親切溫暖：以幼兒喜歡的「熊熊」為故事主人翁，熊熊的形象和言行就像每個孩子，使得小讀者像在讀自己故事般的親切。插畫家以細膩的手繪筆觸，撫慰並滋養幼兒心靈，讓孩子在溫暖可愛的畫面中，開啟對閱讀的美好想像。 特色3版面舒適好讀：大開本＋大字印刷，版面清晰舒適，讓親子共讀成為「愛的交流」，用故事來幫助孩子情緒穩定，養成自信、耐心、正向的人格。 六大核心素養：表達溝通、關懷合作、自主管理 ＊適讀年齡：3~6歲親子共讀，附注音
小恐龍繪本：小厚頭龍 討厭！一點也不好笑(新版)(附QRcode)
小恐龍情緒故事繪本系列續集【學習主題】我不再搗蛋讓家長不再受孩子失控行為困擾的小恐龍系列書第二彈！小恐龍開學啦！他們驕傲、愛生氣、愛搗蛋、自私、髒兮兮、粗心大意，改過之後變成了自省、和善、為人著想、慷慨、愛整潔和懂反省的小天使！小恐龍班上的小厚頭龍禿頭是個搗蛋鬼！常常和小暴龍波波在學校橫行霸道，搶同學的東西來玩！有一天兩人竟然無視校規跑到禁區玩耍，結果掉進泥淖，好家在同學經過去找老師通風報信，這才救了他倆，從此學會顧及同學感受，不再到處欺負同學了。本書特色1. 調皮搗蛋的孩子，多半是因為機靈或想引起長輩注意，但稍一不留意，拿捏不好分寸，可能導致一場災難或危險！2. 主角禿頭的經歷在提醒孩子，完全不顧及別人的感受到為所欲為、無法無天，到時是要為自己的行為負責的。3. 本系列繪本主題直率明朗，繪圖風格真摯可愛，透過每一隻小恐龍活潑鮮明的個性，讓孩子感覺更加親切。4. 小恐龍系列角色環繞在小恐龍學校裡，或是和爸爸媽媽相處的過程中，就像孩子們身邊信手拈來的故事，讓孩子們學會將心比心，能感悟失控行為或不良習慣帶來的後果。
布朗克上廁所：快樂如廁好習慣(玩讀繪本)
台灣原創團隊妙蒜小農，新一代【玩讀繪本】《布朗克幼兒園系列》正宗第8集！快樂好習慣緊張、愛玩、不知道怎麼擦屁股？一起好好上廁所，從小養成好習慣！你知道上廁所有哪些好習慣嗎？要玩還是要專心？大號小號往哪擦屁？跟著布朗克與朋友們，透過五花八門的爆笑事件，建立衛生如廁的好習慣！《布朗克幼兒園》系列搞笑可愛的布朗克與朋友們，也是幼兒園園童！「跟著可愛布朗克，上學開學不驚慌！」「在校情緒＋生活應對」「完全捕捉到幼兒園生活單純又精彩的點滴，師生超有感！」「這些便便們實在太搞笑了，媽媽跟孩子一起笑翻。」「上學前要看・上學後必看」深入幼兒園打造，與孩子建立超連結的「愛上幼兒園」系列繪本除了創作團隊本身孩子在幼兒園的親身經驗，為了能貼切的寫真幼兒園點滴，團隊更前往多個幼兒園觀察體驗，跟著孩子們一起上課、吃飯、哭笑玩耍！我們希望這一系列繪本，能成為真正貼近幼兒生活，充滿鼓勵與趣味，陪孩子愛上幼兒園的最好朋友。同系列《布朗克交朋友》剛進入群體生活，跟他人相處，會害羞害怕都很正常。有的小朋友怕被拒絕，有的只是不知道如何開口。跟著布朗克，一起大方開口，開心交朋友！同系列《布朗克好好吃》吃中飯囉！好幾個小朋友不吃青菜，有人不要肉有人只吃飯？誒誒誒，誰亂丟食物？老師們發功引導好神奇，但回到家呢，小朋友還會乖乖不挑食嗎⋯⋯？同系列《布朗克開開學》布朗克與朋友們第一次上幼兒園都會緊張。但其實，不只第一次，每次開學也可能砍掉重練呀！原來緊張、害羞都很正常，只要鼓起勇氣，幼兒園真的好好玩！你的幼兒園今天玩了什麼？同系列《布朗克睡午覺》要到了午睡時間囉！來來來，躺好一排排。布朗克與朋友們跟你一樣，在幼兒園也要睡午覺。跟你一樣，他們全都乖乖睡...對吧？同系列《布朗克賽賽跑》耶！布朗克與朋友們要第一次玩大隊接力！大家都很興奮，可是，也有人有點緊張。其實，比賽就是跟朋友一起玩。跑大步、流大汗，只要努力，全班都是第一名！同系列《布朗克點點名》布朗克、布朗妮與嘎嘎哩，在溜出身體前，跟你一樣是幼兒園園童唷！他們跟你一樣愛玩，當然有時也會緊張。一大早，老師要點名了！1號、2號，咦？3號呢？哎呦，老師能順利點完名嗎？你班上是怎麼點名的？同系列《布朗克放放假》跟小朋友一樣，布朗克與朋友們也會放週末、放寒假、還有最期待的暑假！可是，假期中要做些什麼呢？要學才藝、做蛋糕、還是多運動？布朗克跟布朗妮的目標是：好好相處！他們能達成目標嗎？你放假要做什麼？【玩讀繪本】特色我們相信「好玩自然愛上閱讀」。因此團隊研發出充滿樂趣，最適合親子共讀的玩讀繪本。特色包括：1.趣味好玩：不論什麼題材，我們透過劇情、設計與各種方式讓整本書充滿趣味，讓孩子愛不釋手2.豐富圖像：趣味主劇情外，玩讀繪本還充滿各種趣味小圖、彩蛋與子故事線，每次閱讀都能發現新驚喜3.輔佐共讀：透過白話的文字、頁尾的輔讀小字、開頭的閱讀建議等，協助不善共讀的爸媽輕易上手，成為唸繪本高手
我超級開心：幼兒情商啟蒙繪本遊戲書
★幼兒情商教育的啟蒙學習遊戲書★ 英國幼兒情緒教育專家，珍妮．蘿絲博士專業導讀 幫助孩子認識情緒反應 培養正向思考並與情緒和平共處 你喜歡和朋友一起開心的做些什麼呢？ 自己獨處時，做哪些事情會讓你感到開心？ 你知道嗎？快樂是有感染力的喔！ 讓我們一起來保持快樂心情吧！ 讀這本書時，爸媽可以這麼做： 幫助孩子辨識快樂的感覺 讓孩子知道，讓自己開心是很重要的事。 教導孩子如何正向思考。 ▍特別收錄：情緒自我檢測量表 書中附有「情緒量表」移動拉桿，讓孩子了解自己的情緒指數！ 讓孩子自己動動手，拉動拉桿，覺察並表達自己現在的情緒。 懂得表達自己快樂的情緒，好心情就能持續更久喔！ 本書運用各種有趣的互動遊戲設計， 幫助孩子認識情緒與其帶來的感受，並學習自我調整情緒。 珍妮．蘿絲博士也在書中給予家長更詳盡的教育規畫， 讓孩子從小就開始學習管理自我情緒── 學習分享正向情緒，能幫助孩子讓正向情緒延展。 學習表達負面情緒，能幫助孩子讓負面情緒轉移。 ▍特色與功能： 認識情緒：認識情緒帶來的生理與心理反應，學習辨識自己與他人的情緒狀態。 學習平復情緒：讓孩子嘗試找方法來化解負面情緒，例如深呼吸或轉移注意力等。 訓練感覺統合：翻翻頁、旋轉盤、移動滑桿等設計，訓練孩子感覺統合與手眼協調。 評估情緒量表：獨特設計情緒滑桿，讓孩子自我評估情緒指數，也可輔助緩和情緒。 親子共讀：書末有專為家長設計的單元，提供家長對孩子情緒問題的支援與協助。 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡：3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀 。 ▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
我也會關心：幼兒情商啟蒙繪本遊戲書
★幼兒情商教育的啟蒙學習遊戲書★ 由英國幼兒情緒教育專家，珍妮．蘿絲博士專業導讀 幫助孩子與父母認識情緒反應 培養正向思考與情緒和平共處 當別人有困難時，你會願意主動幫忙嗎？ 你知道嗎？當你對別人體貼，別人也會變得體貼喔！ 哪些行為能表示對他人關心與體貼？ 觀察看看，別人如何做出表現關心與體貼的好事。 讀這本書時，爸媽可以這麼做： 鼓勵孩子對人表現體貼，建立良好的社交基礎。 表現體貼的行為，能幫助孩子發展同理心。 對孩子表達你的感覺：擁抱能鼓勵孩子成為體貼的人。 ▍特別收錄：情緒自我檢測量表 書中附有「情緒量表」移動拉桿，讓孩子了解自己的情緒指數！ 讓孩子自己動動手，拉動拉桿，覺察並表達自己現在的情緒。 懂得分享與幫助他人，就能創造更多美好的一天！ 本書運用各種有趣的互動遊戲設計， 幫助孩子認識情緒與其帶來的感受，並學習自我調整情緒。 珍妮．蘿絲博士也在書中給予家長更詳盡的教育規畫， 讓孩子從小就開始學習管理自我情緒── 學習分享正向情緒，能幫助孩子讓正向情緒延展。 學習表達負面情緒，能幫助孩子讓負面情緒轉移。 ▍特色與功能： 認識情緒：認識情緒帶來的生理與心理反應，學習辨識自己與他人的情緒狀態。 學習平復情緒：讓孩子嘗試找方法來化解負面情緒，例如深呼吸或轉移注意力等。 訓練感覺統合：翻翻頁、旋轉盤、移動滑桿等設計，訓練孩子感覺統合與手眼協調。 評估情緒量表：獨特設計情緒滑桿，讓孩子自我評估情緒指數，也可輔助緩和情緒。 親子共讀：書末有專為家長設計的單元，提供家長對孩子情緒問題的支援與協助。 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡：3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀 。 ▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
我有點擔心：幼兒情商啟蒙繪本遊戲書
★幼兒情商教育的啟蒙學習遊戲書★ 由英國幼兒情緒教育專家，珍妮．蘿絲博士專業導讀 幫助孩子與父母認識情緒反應 培養正向思考並與情緒和平共處 你最常擔心什麼事情呢？ 當你在擔心的時候，你的身體會有什麼感覺？ 要怎麼做，才能消除煩惱，不再擔心害怕？ 一起來學會解決自己的煩惱，舒緩擔心的情緒吧！ 讀這本書時，爸媽可以這麼做： 當孩子有煩惱時，教孩子積極做好準備以減少煩惱。 認真看待擔心煩惱時身體反應，並試著好好控制。 與孩子一起解決煩惱，並分辨問題：是孩子可以自己解決，還是需要幫助？ ▍特別收錄：情緒自我檢測量表 書中附有「情緒量表」移動拉桿，讓孩子了解自己的情緒指數！ 讓孩子自己動動手，拉動拉桿，覺察並表達自己現在的情緒。 孩子正視自己的擔心與煩惱，才更有勇氣解決問題喔！ 本書運用各種有趣的互動遊戲設計， 幫助孩子認識情緒與其帶來的感受，並學習自我調整情緒。 珍妮．蘿絲博士也在書中給予家長更詳盡的教育規畫， 讓孩子從小就開始學習管理自我情緒── 學習分享正向情緒，能幫助孩子讓正向情緒延展。 學習表達負面情緒，能幫助孩子讓負面情緒轉移。 ▍特色與功能： 認識情緒：認識情緒帶來的生理與心理反應，學習辨識自己與他人的情緒狀態。 學習平復情緒：讓孩子嘗試找方法來化解負面情緒，例如深呼吸或轉移注意力等。 訓練感覺統合：翻翻頁、旋轉盤、移動滑桿等設計，訓練孩子感覺統合與手眼協調。 評估情緒量表：獨特設計情緒滑桿，讓孩子自我評估情緒指數，也可輔助緩和情緒。 親子共讀：書末有專為家長設計的單元，提供家長對孩子情緒問題的支援與協助。 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡：3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀 。 ▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
我非常生氣：幼兒情商啟蒙繪本遊戲書
★幼兒情商教育的啟蒙學習遊戲書★ 由英國幼兒情緒教育專家，珍妮．蘿絲博士專業導讀 幫助孩子與父母認識情緒反應 培養正向思考與情緒和平共處 別人做了哪些行為，會讓你感到生氣呢？ 每個人生氣的原因，原來都大不相同！ 生氣的時候，你會有哪些身體反應？ 又要怎麼做，才能緩和憤怒的情緒呢？ 讀這本書時，爸媽可以這麼做： 幫助孩子設定生氣時的行為底線 如何安撫孩子並冷靜下來 對孩子展現生氣時的同理心 ▍特別收錄：情緒自我檢測量表 書中附有「情緒量表」移動拉桿，讓孩子了解自己的情緒指數！ 讓孩子自己動動手，拉動拉桿，覺察並表達自己現在的情緒。 懂得表達生氣的情緒，反而能幫助孩子快速恢復好心情！ 本書運用各種有趣的互動遊戲設計， 幫助孩子認識情緒與其帶來的感受，並學習自我調整情緒。 珍妮．蘿絲博士也在書中給予家長更詳盡的教育規畫， 讓孩子從小就開始學習管理自我情緒── 學習分享正向情緒，能幫助孩子讓正向情緒延展。 學習表達負面情緒，能幫助孩子讓負面情緒轉移。 ▍特色與功能： 認識情緒：認識情緒帶來的生理與心理反應，學習辨識自己與他人的情緒狀態。 學習平復情緒：讓孩子嘗試找方法來化解負面情緒，例如深呼吸或轉移注意力等。 訓練感覺統合：翻翻頁、旋轉盤、移動滑桿等設計，訓練孩子感覺統合與手眼協調。 評估情緒量表：獨特設計情緒滑桿，讓孩子自我評估情緒指數，也可輔助緩和情緒。 親子共讀：書末有專為家長設計的單元，提供家長對孩子情緒問題的支援與協助。 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡：3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀 。 ▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
不要把手伸進鼻孔裡！(新版)
★經典遊戲書，全新改版升級，趣味加倍！ 孩子不好的生活習慣該如何改正？ 除了禁止，是否還有更好的解決方式？ 專為幼兒設計的互動遊戲書， 以幽默有趣的情節，及書頁挖洞的巧妙設計， 不只幫助孩子建立良好的習慣， 更滿足孩子的好奇心和參與感！ 兩個圓圓的洞，到底是誰的鼻孔？ 這是山羊的鼻孔，不要把手伸進去！ 這是小豬的鼻孔，不要把手伸進去！ 這是大野狼的鼻孔，唉！不可以伸進去！ 唉唉！這是大野狼的冰淇淋! 不可以碰！！ 本書特色 ★ 改版新設計，在有趣好玩、寓教於樂的遊戲過程中，教導孩子尊重他人，養成良好人際互動！ ★ 法國合印進口，堅固硬紙板製作，耐撕、耐摔、書角打圓，為幼兒量身打造，讓孩子盡情享受閱讀樂趣！ ★ 結合繪本與玩具，巧妙的打洞設計，滿足孩子探索的好奇心！ ★ 貼近生活與親子教養的題材，簡單的文字，結合色彩鮮豔的圖畫，引導孩子培養良好生活習慣！
小蜜瓜噗噗噗：營養師飲食便便書
飲食均衡好重要・便便卡住大不妙#最美營養師高敏敏，送給孩子的第一本食育啟蒙書#認識五色食物＋顏色＋數字＋找猜#四種遊戲、互動玩讀#自然注意均衡飲食，健康不便秘#隨書附贈玩學互動紙卡小蜜瓜「噗噗」上不出來！怎麼辦，到底為什麼啦？喔！原來食物要均衡，綠紅橘黃白五種顏色都要吃！這些食物好好玩，漂亮顏色、大小排隊、還能當健康望遠鏡！●最美營養師高敏敏的第一本童書作品。高敏敏營養師希望把這本書送給自己的寶貝，及全天下的孩子。因為飲食均衡好重要、便便卡住大不妙！ ●特製互動引導機制，三種遊戲，包括洞洞望遠鏡，讓孩子邊看邊玩！●《小蜜瓜噗噗噗》加上《食育天團》與《布朗克三部曲》，幫助孩子從小健康飲食，好習慣一輩子！小蜜瓜「噗噗」上不出來！怎麼辦，到底為什麼啦？喔！原來食物要均衡，綠紅橘黃白五種顏色都要吃！這些食物好好玩，漂亮顏色、大小排隊、還能當健康望遠鏡！創作源起身為營養師二寶媽，育兒的路上該來的還是會來⋯⋯看著女兒慢慢長大，有了自己的小主見，開始會說：「不要喝水」、「不要這樣」、「要那樣」。最困擾我們並一起著急的，就是她每兩三天就漲紅了臉蹲在地上「噗噗」噗不出來。好幾次都從一早「噗」到半夜，全家人在旁吶喊加油！孩子啊，人生有很多事情都會跟噗噗一樣，爸爸媽媽只能教給你道理，甚至過來人的訣竅，過程仍要你自己身體力行啊⋯⋯。身為營養師，即使我知道便便順暢的不二法門：多喝水＋多吃蔬菜水果＋吃好的油脂＋多運動＋養好腸內環境＝自然會很順。但要如何讓小小孩也知道這些道理呢？透過這本書，讓有一樣困擾的大朋友小朋友們，一起用小蜜瓜的視角，找找對「噗噗」有幫助的神隊友吧！本書送給我兩個女兒Rena小蜜瓜和Rita金牛角。
啟發孩子的小故事：爺爺拔蘿蔔(附CD)(QR Code)
‧以孩子日常生活中團結合作、不懂感謝、不勤勞、不聽話、驕傲和對家人表達愛的行為，編寫六篇豐富有趣的故事。‧故事的文字敘述淺顯易懂，貼近平日的生活，幫助孩子瞭解故事的涵意，並改正壞習慣。‧搭配色彩繽紛的美麗圖畫，和可愛的造型角色人物，吸引孩子注意力，提升閱讀興趣。‧適合孩子自己閱讀，更適合一起親子共讀，共享溫馨的親子時光。‧每篇故事最後的「故事想一想」，帶領孩子透過故事人物的行為，反思與反省自己本身的行為，達到教育意義。‧隨書附贈CD，書本中並有QR Code，讓孩子可以隨時隨地聆聽故事內容。
啟發孩子的小故事：豬寶寶做早操(附CD)(QR Code)
‧以孩子日常生活中的賴床、不吃藥、不愛乾淨、不喜歡刷牙、挑食和吵著買東西的行為，編寫六篇豐富有趣的故事。‧故事的文字敘述淺顯易懂，貼近平日的生活，幫助孩子瞭解故事的涵意，並改正壞習慣。‧搭配色彩繽紛的美麗圖畫，和可愛的造型角色人物，吸引孩子注意力，提升閱讀興趣。‧適合孩子自己閱讀，更適合一起親子共讀，共享溫馨的親子時光。‧每篇故事最後的「故事想一想」，帶領孩子透過故事人物的行為，反思與反省自己本身的行為，達到教育意義。‧隨書附贈CD，書本中並有QR Code，讓孩子可以隨時隨地聆聽故事內容。
啟發孩子的小故事：小刺蝟不哭了(附CD)(QR Code)
‧以孩子日常生活中哭鬧卻不說出自己的想法、取笑別人、常吃零食、隨便罵人、不懂保護自己和偷懶的行為，編寫六篇豐富有趣的故事。‧故事的文字敘述淺顯易懂，貼近平日的生活，幫助孩子瞭解故事的涵意，並改正壞習慣。‧搭配色彩繽紛的美麗圖畫，和可愛的造型角色人物，吸引孩子注意力，提升閱讀興趣。‧適合孩子自己閱讀，更適合一起親子共讀，共享溫馨的親子時光。‧每篇故事最後的「故事想一想」，帶領孩子透過故事人物的行為，反思與反省自己本身的行為，達到教育意義。‧隨書附贈CD，書本中並有QR Code，讓孩子可以隨時隨地聆聽故事內容。
啟發孩子的小故事：懶惰的老鼠(附CD)(QR Code)
‧以孩子日常生活中懶惰、說謊、不愛護環境、沒有禮貌、不肯認錯和不謙虛的行為，編寫六篇豐富有趣的故事。‧故事的文字敘述淺顯易懂，貼近平日的生活，幫助孩子瞭解故事的涵意，並改正壞習慣。‧搭配色彩繽紛的美麗圖畫，和可愛的造型角色人物，吸引孩子注意力，提升閱讀興趣。‧適合孩子自己閱讀，更適合一起親子共讀，共享溫馨的親子時光。‧每篇故事最後的「故事想一想」，帶領孩子透過故事人物的行為，反思與反省自己本身的行為，達到教育意義。‧隨書附贈CD，書本中並有QR Code，讓孩子可以隨時隨地聆聽故事內容。
阿奇幼幼園 阿奇的徽章口袋小小書
輕巧方便的口袋小小書系列，每套有4小本，每本共10頁，適合親子共讀同樂喔！輕巧方便的口袋小小書系列，每套有4小本，每本共10頁，適合親子共讀同樂喔！★阿奇的徽章口袋小小書內容如下：1. 氣球徽章：阿奇有氣球徽章，他會用氣球做出什麼造型呢2. 蛋糕徽章：阿奇有蛋糕徽章，今天他會做出什麼樣的蛋糕呢？3. 泰迪熊徽章：阿奇有泰迪熊徽章，他和小朋友們要帶著泰迪熊做什麼活動呢？4. 超級小朋友徽章：阿奇有超級小朋友徽章，小朋友們也有。你的超級英雄名會是什麼呢？
忍者兔快樂刷牙洗澡組(忍者兔刷刷牙＋忍者兔洗洗澡＋1枝彈跳牙刷)【掃QR Code 聽兒歌】
好看、好聽又好玩的忍者兔快樂刷牙洗澡組可愛忍者兔陪伴孩子學習照顧自己，建立良好的習慣，一起快樂長大！【內容物】1、2本硬頁厚紙書（忍者兔刷刷牙＋忍者兔洗洗澡）2、1枝動物造型彈跳牙刷（12款隨機出貨）《忍者兔刷刷牙》樂樂兔和萌萌兔是一對可愛的雙胞胎姊弟。有一天，他們吃了美味的點心，樂樂兔要萌萌兔一起去刷牙，但是萌萌兔不喜歡刷牙，所以樂樂兔告訴他，食物殘渣可能會引來蛀牙菌，在牙齒上挖洞，變成蛀牙喔～真是太可怕了！現在，請你跟著好聽的「刷牙歌」節奏，和小忍者兔們一起刷刷牙，成為乾淨又清爽的刷牙小達人吧！《忍者兔洗洗澡》樂樂兔和萌萌兔今天在公園裡踢足球、盪鞦韆，玩得好開心啊！可是，公園裡的泥土和沙子沾到他們身上了，最後全身髒兮兮的回到家，要快點洗乾淨才行。現在，樂樂兔和萌萌兔準備好要洗澡了，請你唱著快樂的「洗澡歌」，和小忍者兔們一起洗洗澡，把灰塵和細菌都洗掉吧！◆掃描封面QR Code，好聽又洗腦的刷牙歌和洗澡歌，陪伴孩子度過有趣的刷牙和洗澡時間。◆★附贈1枝「動物造型彈跳牙刷」（12款隨機出貨）可愛的動物造型，輕輕按一下彈開露出牙刷，開始快樂刷牙。適用年齡8歲以上，晾乾後收納。★在可愛忍者兔及圖畫內容引導下，孩子不再抗拒刷牙或洗澡，而是會主動嘗試。★家長可在閱讀之後，實際教導孩子刷牙和洗澡步驟，以及衛生觀念及注意安全。★培養正確的清潔觀念，從小建立良好的衛生習慣，避免蛀牙或因細菌而生病。★唱著節奏輕快的歌曲，讓刷牙和洗澡的時間變得快樂又有趣。★家長和孩子一起替歌曲編舞蹈，快樂的唱唱跳跳，讓孩子更愛自己刷牙和洗澡。★圓角厚紙設計，書本耐翻不易撕破，閱讀時也更安全。★附贈１枝彈跳牙刷，可愛的動物造型讓孩子喜歡使用，有趣的彈跳設計讓孩子更愛刷牙。
找找數字藏在那
1. 按照0~10的順序，搭配客廳、房間、街道等不同場景，讓孩子在畫面中找到指定的數字。之後再增加難度，在同一畫面中找出1~5、6~10、0~10。2. 學習點數後，讓孩子繼續練習簡單的加法和減法，並從畫面中找出與答案相同數量的物件。3. 幼兒透過點數，認識數字0~10，建立數字概念。4. 孩子依照題目判斷並尋找答案，訓練邏輯思考能力。5. 可依畫面說故事，或訂定其他條件尋找不同寶物，學習多元化。6. 部分主題認知超過幼兒生活經驗，適合家長伴讀，增進親子互動機會。7. 圖像色彩鮮豔，視覺對比強烈，可提供幼兒豐富的視覺刺激、活化腦力。
我不害怕，我要勇敢的說
遇到讓自己不舒服的事，一定要堅定且勇敢的說不！ & 遊樂場上有個兇巴巴的小男孩， 一下要小布丁幫忙抓癢、一下又要他學青蛙跳， 小布丁雖然不願意，卻因為害怕小男孩和他牽著的狗，而不敢拒絕。 是什麼原因讓小布丁終於鼓起勇氣，大聲拒絕呢？ & 孩子的成長過程中，擁有什麼樣的核心能力才是最關鍵的？ 思辨能力、學習力、創造力、想像力？& & 根據專家調查，在學習及工作場合表現卓越者，有超過82%的人擁有良好的表達能力。 表達能力就是最厲害的社交力！ & 不論做什麼都需要與人溝通的能力， 而與人溝通最重要的環節就是「表達能力」。 清楚的表達，才能正確且有效的溝通。 訓練表達能力，除了能讓寶寶完整說出自己的想法外， 懂得拒絕不合理的要求也是非常重要的。 《我不害怕，我要勇敢的說》告訴孩子： 如果對方脅迫你做你不喜歡的事，一定要堅定且勇敢的大聲拒絕！& & 使用說明： & Step1「讀」故事：翻開《我不害怕，我要勇敢的說》，請爸媽和小朋友一起讀。單純的讀故事的內容，了解是什麼樣的問題發生在故事主角─小布丁的身上，而這樣的問題，小布丁又是怎麼解決的呢？ & Step2 「演」故事：透過角色扮演，請小朋友仔細想一想，若是同樣的事情發生在你身上，你會怎麼說、怎麼做呢？ & Step3 「說」故事：請爸媽和小朋友一起挑出故事中覺得值得學習的句子，一起練習說說看。下一次，遇到同樣的情況時，小朋友才能勇敢的向不合理的要求說「不」。 & 本書特色 & 1.可愛逗趣插圖：透過圖像學習，最有效率。全書可愛活潑的手繪風格插畫，讓孩子一邊看圖片，一邊學習「勇敢拒絕的勇氣」。 & 2.生活化故事內容：和生活息息相關的故事，才最能產生共鳴。故事內容正是孩子會親身遭遇的事，讓我們跟著主角小布丁，一起練習「我不害怕，我要勇敢的說」。 & 3.親子共讀最佳選擇：全書皆附注音，除了可以訓練孩子自行閱讀外，爸媽也能和孩子一同探究故事主角行為背後的原因，看看有什麼值得學習和需要改進的地方。 &
我不著急，我要聽完再說
不管是聽故事、聽同學說話還是聽老師宣布事情， 小叮噹總是很著急，一直打斷又插嘴。 當你打斷別人時， 會讓說話的人忘記接下來要講什麼， 甚至會讓他感到生氣、難過。 是什麼原因讓小叮噹學會了， 別人說話時，要「耐心聽完、不打斷」呢？ 本書特色 孩子的成長過程中，擁有什麼樣的核心能力才是最關鍵的？ 思辨能力、學習力、創造力、想像力？ 根據專家調查，在學習及工作場合表現卓越者，有超過82%的人擁有良好的表達能力。 表達能力就是最厲害的社交力！ 不論做什麼都需要與人溝通的能力， 而與人溝通最重要的環節就是「表達能力」。 清楚的表達，才能正確且有效的溝通。 訓練表達能力，除了能讓寶寶完整說出自己的想法外， 懂得耐心傾聽也是非常重要的。 《我不著急，我要聽完再說》告訴孩子： 不論是在學校聽老師說話、聽朋友解釋或是在家裡聽故事， 儘管有問題想問、有話想說，都要「耐心聽完，不打斷」。 本書三大特點： 1.可愛逗趣插圖：透過圖像學習，最有效率。全書可愛活潑的手繪風格插畫，讓孩子一邊看圖片，一邊學習「耐心傾聽、不插嘴」。 2.生活化故事內容：和生活息息相關的故事，才最能產生共鳴。故事內容正是孩子會親身遭遇的事，讓我們跟著主角小叮噹，一起練習「我不著急，我要聽完再說」。 3.親子共讀最佳選擇：全書皆附注音，除了可以訓練孩子自行閱讀外，爸媽也能和孩子一同探究故事主角行為背後的原因，看看有什麼值得學習和需要改進的地方。 使用說明： Step1「讀」故事：翻開《我不著急，我要聽完再說》，請爸媽和小朋友一起讀。單純的讀故事的內容，了解是什麼樣的問題發生在故事主角─小叮噹的身上，而這樣的問題，小叮噹又是怎麼解決的呢？ Step2 「演」故事：透過角色扮演，請小朋友仔細想一想，若是同樣的事情發生在你身上，你會怎麼說、怎麼做呢？ Step3 「說」故事：請爸媽和小朋友一起挑出故事中你覺得值得學習的句子，一起練習說說看。下一次，遇到同樣的情況時，小朋友才能清楚的表達自我。
我不生氣，我要平靜的說
即將完成的畫被弄髒了、最喜歡的書被搶走了， 小豌豆總是像頭小獅子，不斷對別人發脾氣， 也因為愛生氣害得自己沒辦法和好朋友一起玩了。 & 其實，好好說比發脾氣更能清楚表達自己的意思。 是什麼原因讓小豌豆懂得不要亂生氣， 並且平靜的說出心裡的想法呢？ & 孩子的成長過程中，擁有什麼樣的核心能力才是最關鍵的？ 思辨能力、學習力、創造力、想像力？& & 根據專家調查，在學習及工作場合表現卓越者，有超過82%的人擁有良好的表達能力。 表達能力就是最厲害的社交力！ & 不論做什麼都需要與人溝通的能力， 而與人溝通最重要的環節就是「表達能力」。 清楚的表達，才能正確且有效的溝通。 & 訓練表達能力，除了能讓寶寶完整說出自己的想法外， 懂得心平氣和的溝通也是非常重要的。 《我不生氣，我要平靜的說》告訴孩子： 即便遇到讓你想發脾氣的事，也要練習靜下來想一想： 「這樣說、這樣做，會不會讓對方受傷呢？」 又或是，其實，你沒有這個意思， 卻因為發脾氣，害得對方誤會了你呢？ & 使用說明： & Step1「讀」故事：翻開《我不生氣，我要平靜的說》，請爸媽和小朋友一起讀。單純的讀故事的內容，了解是什麼樣的問題發生在故事主角─小豌豆的身上，而這樣的問題，小豌豆又是怎麼解決的呢？ & Step2 「演」故事：透過角色扮演，請小朋友仔細想一想，若是同樣的事情發生在你身上，你會怎麼說、怎麼做呢？ & Step3 「說」故事：請爸媽和小朋友一起挑出故事中你覺得值得學習的句子，一起練習說說看。下一次，遇到同樣的情況時，小朋友才能清楚的表達自我。 & 本書特色 & 1.可愛逗趣插圖：透過圖像學習，最有效率。全書可愛活潑的手繪風格插畫，讓孩子一邊看圖片，一邊學習「好好說才能清楚表達自己的意思」。 & 2.生活化故事內容：和生活息息相關的故事，才最能產生共鳴。故事內容正是孩子會親身遭遇的事，讓我們跟著主角小豌豆，一起練習「我不生氣，我要平靜的說」。 & 3.親子共讀最佳選擇：全書皆附注音，除了可以訓練孩子自行閱讀外，爸媽也能和孩子一同探究故事主角行為背後的原因，看看有什麼值得學習和需要改進的地方。 &
我不害羞，我要大方的說
不管是見到鄰居、來家裡的客人還是幼兒園的同學， 小蘋果總是很害羞，不發一語。 就連在學校，想上廁所、找不到鞋子， 小蘋果也害羞得不敢告訴老師。 其實，大方說出心裡的想法多好啊！ 是什麼原因讓小蘋果終於開口說話了呢？ 快和小蘋果一起練習，說出想說的話！ & 孩子的成長過程中，擁有什麼樣的核心能力才是最關鍵的？ 思辨能力、學習力、創造力、想像力？& & 根據專家調查，在學習及工作場合表現卓越者，有超過82%的人擁有良好的表達能力。 表達能力就是最厲害的社交力！ & 不論做什麼都需要與人溝通的能力， 而與人溝通最重要的環節就是「表達能力」。 清楚的表達，才能正確且有效的溝通。 & 《我不害羞，我要大方的說》告訴孩子： 如果因為害羞，不說話， 可能會錯失和朋友交流的機會， 甚至沒辦法讓對方知道你的想法。 & 使用說明： & Step1「讀」故事：翻開《我不害羞，我要大方的說》，請爸媽和小朋友一起讀。單純的讀故事的內容，了解是什麼樣的問題發生在故事主角─小蘋果的身上，而這樣的問題，小蘋果又是怎麼解決的呢？ & Step2 「演」故事：透過角色扮演，請小朋友仔細想一想，若是同樣的事情發生在你身上，你會怎麼說、怎麼做呢？ & Step3 「說」故事：請爸媽和小朋友一起挑出故事中覺得值得學習的句子，一起練習說說看。下一次，遇到同樣的情況時，小朋友才能「不害羞，大方說出自己的想法」。 & 本書特色 & 1.可愛逗趣插圖：透過圖像學習，最有效率。全書可愛活潑的手繪風格插畫，讓孩子一邊看圖片，一邊學習「大方說出心裡的想法」。 & 2.生活化故事內容：和生活息息相關的故事，才最能產生共鳴。故事內容正是孩子會親身遭遇的事，讓我們跟著主角小蘋果，一起練習「我不害羞，我要大方的說」。 & 3.親子共讀最佳選擇：全書皆附注音，除了可以訓練孩子自行閱讀外，爸媽也能和孩子一同探究故事主角行為背後的原因，看看有什麼值得學習和需要改進的地方。 &
我不慌張，我要清楚的說
遇到緊急情況時，不要慌張，說完一句再想下一句！ 一天，媽媽受傷了正流著血， 小檸檬急忙跑到鄰居家，向醫生阿姨求救。 但是小檸檬太緊張了，結結巴巴的， 根本說不清到底發生了什麼事。 想到沒辦法清楚表達，小檸檬又更慌張了， 著急的跺著腳，甚至快要哭出來了。 是什麼原因讓小檸檬能夠克服緊張，說完事情的來龍去脈呢？ 本書特色 孩子的成長過程中，擁有什麼樣的核心能力才是最關鍵的？ 思辨能力、學習力、創造力、想像力？ 根據專家調查，在學習及工作場合表現卓越者，有超過82%的人擁有良好的表達能力。 表達能力就是最厲害的社交力！ 不論做什麼都需要與人溝通的能力， 而與人溝通最重要的環節就是「表達能力」。 清楚的表達，才能正確且有效的溝通。 訓練表達能力，除了能讓寶寶完整說出自己的想法外， 遭遇緊急情況時，能夠不慌不忙的尋求他人協助也是非常重要的。 《我不慌張，我要清楚的說》教導孩子： 慌亂時越緊張就越說不清楚， 而越說不清楚就有可能更加慌亂， 這時可以在心裡告訴自己：「我要說完一句，再想下一句！」 本書三大特點： 1.可愛逗趣插圖：透過圖像學習，最有效率。全書可愛活潑的手繪風格插畫，讓孩子一邊看圖片，一邊學習如何「克服緊張，清楚表達」。 2.生活化故事內容：和生活息息相關的故事，才最能產生共鳴。故事內容正是孩子會親身遭遇的事，讓我們跟著主角小檸檬，一起練習「我不慌張，我要清楚的說」。 3.親子共讀最佳選擇：全書皆附注音，除了可以訓練孩子自行閱讀外，爸媽也能和孩子一同探究故事主角行為背後的原因，看看有什麼值得學習和需要改進的地方。 使用說明： Step1「讀」故事：翻開《我不害羞，我要大方的說》，請爸媽和小朋友一起讀。單純的讀故事內容，了解是什麼樣的問題發生在故事主角─小檸檬的身上，而這樣的問題，小檸檬又是怎麼解決的呢？ Step2 「演」故事：透過角色扮演，請小朋友仔細想一想，若是同樣的事情發生在你身上，你會怎麼說、怎麼做呢？ Step3 「說」故事：請爸媽和小朋友一起挑出故事中覺得值得學習的句子，一起練習說說看。下一次，遇到同樣的情況時，小朋友才能「不慌張，清楚說出事情的來龍去脈」。
當你出生的時候
\ 英國暢銷得獎童書作家：艾瑪‧達德作品 / 當你出生的時候，我們的煩惱都飛離。 當你出生的時候，我們以嶄新的眼光看世界。 一本歡慶新生命到來的溫馨繪本 當你出生的時候，雨停了......太陽出來了。 當你出生的時候，雪融了...... 當你出生的時候，我們的心在歌唱...... 我們的靈魂在翱翔，我們的煩惱飛離。 當你出生的時候，我們以嶄新的眼光看世界。 本書特色 ▲孩子出生之時，我們的世界改變了， 雨停天晴，我們的心情飛舞，一切都不一樣了， 我們以為人父母的心情與眼界看待一切， 我們以嶄新的眼光看世界。 最適合1~3歲家長伴讀 床邊故事伴你暖暖入睡 規格：有注音。 名人推薦 ▲OT莉莉(職能治療師) ▲汪仁雅（繪本小情歌版主） ▲李貞慧（譯者／繪本閱讀推廣人） ────陪伴推薦──── (以上順序依姓氏筆畫排列) ▲「用最溫暖甜蜜的方式訴說愛，緩緩在孩子心底種下幸福與企盼。」──繪本小情歌版主，汪仁雅
你的一切
\ 英國暢銷得獎童書作家：艾瑪‧達德作品 / 我最愛你的哪一個部分呢？ 當你微笑的時候，你明亮的眼睛會閃爍，你?暖的擁抱讓我如奶油般融化。 小無尾熊發現，媽媽愛他的所有一切，無論是閃耀的笑容或是哀傷的眼淚。 我最愛你的哪一個部分呢？我想想…… 你的笑聲讓我心花怒放。 你溫暖的擁抱讓我如奶油般融化。 我愛你，在你一團亂的時候。 你的眼淚告訴我你需要擁抱。 你的親吻帶給我滿臉光彩。 我無法想像沒有你的生活...... 喔，我愛你的一切！ 本書特色 ▲無尾熊媽媽愛孩子的哪個部分呢？ 是孩子的笑聲還是孩子的相貌？ 是他的親吻還是他那令人融化的擁抱？ 喔，原來孩子的一舉一動、快樂悲傷，所有的一切，都如此令人喜愛。 最適合1～3歲家長伴讀 床邊故事伴你暖暖入睡 規格：有注音。 名人推薦 ▲OT莉莉(職能治療師) ▲汪仁雅（繪本小情歌版主） ▲李貞慧（譯者／繪本閱讀推廣人） ────陪伴推薦──── (以上順序依姓氏筆畫排列) ▲「用最溫暖甜蜜的方式訴說愛，緩緩在孩子心底種下幸福與企盼。」──繪本小情歌版主，汪仁雅
兒童安全教育翻翻書：居家安全別輕忽
10個居家安全守則，保護自身安全藥丸圓圓的像糖果，我可以吃看看嗎？好渴喔！我要自己倒水喝。趣味互動翻翻頁，看圖想一想，怎樣才是安全的做法呢？引導孩子認識日常生活中潛藏的危險，建立自我保護的正確觀念，才能遠離危險，快樂成長！本書特色★生活必知安全問題，建立自我保護意識。★情境問答搭配翻翻頁，互動學習不枯燥。★插畫生動且幽默，在腦中留下深刻印象。★精裝厚紙印刷好翻閱，圓角設計很安全。
幼兒成長故事：培養品德故事(附CD)
1、 精選品德培養小故事編寫成書，適合家長利用睡前5分鐘和孩子分享，引導孩子學習腳踏實地與判斷是非，以及不驕傲不自大、不說謊不騙人的品德。2、 書末均附「想一想」單元，引導孩子思考故事的意義，並反思：如果是我，我會怎麼做？可強化故事的正向學習效果。3、 圖畫生動活潑，文字淺顯易懂，圖大字少，閱讀輕鬆、無壓力。4、 隨書附贈故事cd，劇情生動化、音效情境化，能吸引孩子聆聽；故事結束後均引導孩子思考故事的寓意，睡前聆聽，能強化學習於無形。
幼兒成長故事：助人為樂故事(附CD)
1、 精選助人為樂小故事編寫成書，適合家長利用睡前5分鐘和孩子分享，引導孩子學習團結合作與助人為樂，並且知足而樂觀。2、 書末均附「想一想」單元，引導孩子思考故事的意義，並反思：如果是我，我會怎麼做？可強化故事的正向學習效果。3、 圖畫生動活潑，文字淺顯易懂，圖大字少，閱讀輕鬆、無壓力。4、 隨書附贈故事cd，劇情生動化、音效情境化，能吸引孩子聆聽；故事結束後均引導孩子思考故事的寓意，睡前聆聽，能強化學習於無形。
幼兒成長故事：學習成長故事(附CD)
1、 精選成長學習小故事編寫成書，適合家長利用睡前5分鐘和孩子分享，引導孩子培養專注力、思考力與自信心。 2、 書末均附「想一想」單元，引導孩子思考故事的意義，並反思：如果是我，我會怎麼做？可強化故事的正向學習效果。 3、 圖畫生動活潑，文字淺顯易懂，圖大字少，閱讀輕鬆、無壓力。 4、 隨書附贈故事cd，劇情生動化、音效情境化，能吸引孩子聆聽；故事結束後均引導孩子思考故事的寓意，睡前聆聽，能強化學習於無形。
幼兒成長故事：保護自己故事(附CD)
1、 精選保護自己小故事編寫成書，適合家長利用睡前5分鐘和孩子分享，引導孩子學習保護自己、小心陌生人，並訓練他獨立判斷與為夢想努力的能力。2、 書末均附「想一想」單元，引導孩子思考故事的意義，並反思：如果是我，我會怎麼做？可強化故事的正向學習效果。3、 圖畫生動活潑，文字淺顯易懂，圖大字少，閱讀輕鬆、無壓力。4、 隨書附贈故事cd，劇情生動化、音效情境化，能吸引孩子聆聽；故事結束後均引導孩子思考故事的寓意，睡前聆聽，能強化學習於無形。
愛的棉花糖
寶寶情緒大解密 給寶寶的第一本情緒繪本， 透過顏色和感覺， 幫助小小孩認識情緒、共享親子幸福時光。 一本書一種情緒， 透過簡單的情節、主角的外形變化， 幫寶寶意識情緒的出現，找到情緒的出口。 在《愛的棉花糖》一書中，球球從爸媽那兒感受到什麼？讓球球變成愛的棉花糖！ 本書特色 1. 法國著名幼兒情緒心理學家協力編製完成。 2. 一本書一種情緒，運用顏色和線條，清楚感受情緒變化。 3. 簡單插畫＋溫暖文字，協助孩子自我情緒認知與穩定。 4. 繪本以硬頁書封、圓角設計，讓小小孩安心閱讀。 5. 封底附上親子手冊QR Code，協助爸媽帶領孩子認識情緒。 【寶寶情緒小書】系列 什麼是愛？什麼是生氣？什麼是害怕？ 對小小孩而言，情緒好抽象，它是一種感覺，很難用簡單的文字描述。 作者娜汀妮.布朗-柯斯姆(Nadine Brun-Cosme)卻能將小小孩生活的經驗轉化成簡單易懂的文字，繪者瑪莉詠.柯可里克(Marion Cocklico)運用代表這三種情緒的顏色與線條，清楚、直白的帶出情緒感受。再加上法國著名幼兒情緒心理學家路易珊‧尼爾曼合力編製，陪伴父母經歷孩子成長，接納自己的情緒。本系列繪本已在法國引起不少父母讀者的共鳴與推薦。 翻到小書封底，掃描QR code，小康軒貼心的為父母提供一本親子手冊，內容由臺北市立大學幼兒教育學系& 蘇育令副教授撰寫，帶孩子認識情緒、學習正向表達。小康軒希望豐富親子共讀經驗，也希望父母認識孩子的情緒發展與學習，藉由共讀增加親子的情緒談話經驗。 名人推薦 王淑俐教授（國立臺灣師範大學教育學博士） 蔡百祥（兒童臨床心理師） 法國讀者5星好評 ‧我為1歲兒子買這本書。它很棒，讓我和兒子一起度過可愛的時光。看到同系列還有介紹其他情緒，我決定再選購、真的強烈推薦！──Mariam（家長） ‧我的兒子喜歡在桌子上展現他的情緒行為，例如：一點點生氣、尖叫和開心，他生氣的時候看這本書，會使他開心很多。──Jane Cuirassier（家長） ‧是一個溫柔的故事，可以幫助孩子認識他們的情緒，並與他們分享舒緩的時刻。──Typhanie（家長） ‧孩子一天內會經歷很多情緒改變。這系列繪本可以幫助他們理解情緒，而且這些書質感很好。──Elleaimecommelm（幼兒園老師） ‧插畫家非常了解如何表達孩子的情緒，再搭配作者的文字，使孩子能夠理解和認識自己的情緒。──Nicole Korchia（部落客） ‧這系列繪本適合小小孩閱讀，可以在很早的時候就與孩子一起處理情緒，也為無法傳遞情感的較大兒童提供幫助。──Maman éveille（部落客） 臺灣專家暖心推薦 ‧孩子的自信與自我價值，來自於知道有許多人愛他。這份溫暖與真誠的愛，才使他感到自己的可愛與幸福。──王淑俐教授（國立臺灣師範大學教育學博士） ‧我的心，因為被「爸媽的愛」而變得溫暖，也因為「愛著爸媽」而變得柔軟。──蔡百祥（兒童臨床心理師） ＊適讀年齡：9個月以上
生氣小怪獸
寶寶情緒大解密 給寶寶的第一本情緒繪本， 透過顏色和感覺， 幫助小小孩認識情緒、共享親子幸福時光。 一本書一種情緒， 透過簡單的情節、主角的外形變化， 幫寶寶意識情緒的出現，找到情緒的出口。 在《生氣小怪獸》一書中，吃飯時間到，但球球不想玩，還變成生氣小怪獸。最後，球球是怎麼冷靜下來的呢？ 本書特色 1. 法國著名幼兒情緒心理學家協力編製完成。 2. 一本書一種情緒，運用顏色和線條，清楚感受情緒變化。 3. 簡單插畫＋溫暖文字，協助孩子自我情緒認知與穩定。 4. 繪本以硬頁書封、圓角設計，讓小小孩安心閱讀。 5. 封底附上親子手冊QR Code，協助爸媽帶領孩子認識情緒。 【寶寶情緒小書】系列 什麼是愛？什麼是生氣？什麼是害怕？ 對小小孩而言，情緒好抽象，它是一種感覺，很難用簡單的文字描述。 作者娜汀妮.布朗-柯斯姆(Nadine Brun-Cosme)卻能將小小孩生活的經驗轉化成簡單易懂的文字，繪者瑪莉詠.柯可里克(Marion Cocklico)運用代表這三種情緒的顏色與線條，清楚、直白的帶出情緒感受。再加上法國著名幼兒情緒心理學家路易珊‧尼爾曼合力編製，陪伴父母經歷孩子成長，接納自己的情緒。本系列繪本已在法國引起不少父母讀者的共鳴與推薦。 翻到小書封底，掃描QR code，小康軒貼心的為父母提供一本親子手冊，內容由臺北市立大學幼兒教育學系& 蘇育令副教授撰寫，帶孩子認識情緒、學習正向表達。小康軒希望豐富親子共讀經驗，也希望父母認識孩子的情緒發展與學習，藉由共讀增加親子的情緒談話經驗。 名人推薦 王淑俐教授（國立臺灣師範大學教育學博士） 蔡百祥（兒童臨床心理師） 法國讀者5星好評 ‧我為1歲兒子買這本書。它很棒，讓我和兒子一起度過可愛的時光。看到同系列還有介紹其他情緒，我決定再選購、真的強烈推薦！──Mariam（家長） ‧我的兒子喜歡在桌子上展現他的情緒行為，例如：一點點生氣、尖叫和開心，他生氣的時候看這本書，會使他開心很多。──Jane Cuirassier（家長） ‧是一個溫柔的故事，可以幫助孩子認識他們的情緒，並與他們分享舒緩的時刻。──Typhanie（家長） ‧孩子一天內會經歷很多情緒改變。這系列繪本可以幫助他們理解情緒，而且這些書質感很好。──Elleaimecommelm（幼兒園老師） ‧插畫家非常了解如何表達孩子的情緒，再搭配作者的文字，使孩子能夠理解和認識自己的情緒。──Nicole Korchia（部落客） ‧這系列繪本適合小小孩閱讀，可以在很早的時候就與孩子一起處理情緒，也為無法傳遞情感的較大兒童提供幫助。──Maman éveille（部落客） 臺灣專家暖心推薦 ‧孩子遇到不順心的事情，也會心情不好，卻不知如何紓解負面情緒。他的吵鬧行為並不是故意的，不要因此而罵他，只要把他的注意力轉移到其他地方就好。──王淑俐教授（國立臺灣師範大學教育學博士） ‧生氣時心裡的火快要爆炸了，這時候「誰」能在生氣時，陪你一下？──蔡百祥（兒童臨床心理師） ＊適讀年齡：9個月以上
害怕小精靈
寶寶情緒大解密 給寶寶的第一本情緒繪本， 透過顏色和感覺， 幫助小小孩認識情緒、共享親子幸福時光。 一本書一種情緒， 透過簡單的情節、主角的外形變化， 幫寶寶意識情緒的出現，找到情緒的出口。 在《害怕小精靈》一書中，該睡覺了，但球球不想睡、想去找媽媽，一路上聽到好多奇怪的聲音，球球害怕極了…… 本書特色 1. 法國著名幼兒情緒心理學家協力編製完成。 2. 一本書一種情緒，運用顏色和線條，清楚感受情緒變化。 3. 簡單插畫＋溫暖文字，協助孩子自我情緒認知與穩定。 4. 繪本以硬頁書封、圓角設計，讓小小孩安心閱讀。 5. 封底附上親子手冊QR Code，協助爸媽帶領孩子認識情緒。 【寶寶情緒小書】系列 什麼是愛？什麼是生氣？什麼是害怕？ 對小小孩而言，情緒好抽象，它是一種感覺，很難用簡單的文字描述。 作者娜汀妮.布朗-柯斯姆(Nadine Brun-Cosme)卻能將小小孩生活的經驗轉化成簡單易懂的文字，繪者瑪莉詠.柯可里克(Marion Cocklico)運用代表這三種情緒的顏色與線條，清楚、直白的帶出情緒感受。再加上法國著名幼兒情緒心理學家路易珊‧尼爾曼合力編製，陪伴父母經歷孩子成長，接納自己的情緒。本系列繪本已在法國引起不少父母讀者的共鳴與推薦。 翻到小書封底，掃描QR code，小康軒貼心的為父母提供一本親子手冊，內容由臺北市立大學幼兒教育學系& 蘇育令& 副教授撰寫，帶孩子認識情緒、學習正向表達。小康軒希望豐富親子共讀經驗，也希望父母認識孩子的情緒發展與學習，藉由共讀增加親子的情緒談話經驗。 名人推薦 王淑俐教授（國立臺灣師範大學教育學博士） 蔡百祥（兒童臨床心理師） 法國讀者5星好評 ‧我為1歲兒子買這本書。它很棒，讓我和兒子一起度過可愛的時光。看到同系列還有介紹其他情緒，我決定再選購、真的強烈推薦！──Mariam（家長） ‧我的兒子喜歡在桌子上展現他的情緒行為，例如：一點點生氣、尖叫和開心，他生氣的時候看這本書，會使他開心很多。──Jane Cuirassier（家長） ‧是一個溫柔的故事，可以幫助孩子認識他們的情緒，並與他們分享舒緩的時刻。──Typhanie（家長） ‧孩子一天內會經歷很多情緒改變。這系列繪本可以幫助他們理解情緒，而且這些書質感很好。──Elleaimecommelm（幼兒園老師） ‧插畫家非常了解如何表達孩子的情緒，再搭配作者的文字，使孩子能夠理解和認識自己的情緒。──Nicole Korchia（部落客） ‧這系列繪本適合小小孩閱讀，可以在很早的時候就與孩子一起處理情緒，也為無法傳遞情感的較大兒童提供幫助。──Maman éveille（部落客） 臺灣專家暖心推薦 ‧孩子的視角跟大人很不一樣，對不熟悉的事物，會感到緊張焦慮，產生怕怕的表情動作。這是非常正常的現象，只要給予保護，讓他有足夠的安全感即可，不要強迫他去面對所恐懼的事物。──王淑俐教授（國立臺灣師範大學教育學博士） ‧黑黑的時候、突然很大聲的時候、找不到媽媽的時候，我的害怕小精靈會就會出現！你的害怕小精靈什麼時候會出現呢？──蔡百祥（兒童臨床心理師） ＊適讀年齡：9個月以上
小擦擦不見了？
你看過小動物當主角的繪本、也可能看過文具當配角的繪本，但這一本，是少數以「文具」為主體，並且運用西方多視點繪畫技巧、加入共讀和操作趣味的床邊故事，既能親子共讀，也能讓孩子自己學讀，同時，還提供了孩子全新認識學習態度的思考角度！ 利用豐富的色彩表現、活潑與飽滿的筆觸，帶給孩子不同的閱讀刺激！ 小朋友們， 你常常搞丟橡皮擦嗎？ 每次想到它的時候偏偏找不到，真苦惱！ 偷偷告訴你一個小秘密， 他們不是不見了，只是...... 〔引導閱讀〕 橡皮擦，是孩子從小到大最害怕的東西之一了！ 聽過橡皮擦父母嗎？ 在孩子一次又一次練習寫字的過程中，橡皮擦們不停地犧牲自己，照亮孩子的一筆一畫、一次次進步的契機！ 藉由此故事，作者希望能重新喚醒孩子的另一種思考角度，為什麼在使用橡皮擦的過程中，他們總是在不知不覺下不見呢？誰把他們偷走了？老是還沒用到一半就搞丟，真是太奇怪了！ 這本童書，以橡皮擦的觀點去理解孩子的學習世界，快點打開繪本來找找，到底小擦擦去哪兒裡了？
不要，不要！小豬豬：就是有討厭上廁所的孩子呢！ 會上廁所了！小豬豬
◎陪伴孩子輕鬆練習上廁所的寶寶繪本！讓孩子不再排斥自己上廁所！ ◎趣味雙封面設計，從前面或後面開始都可以閱讀喔！ 小孩成長的過程中，另一件讓爸媽們煩惱的事就是「上廁所」，孩子就像書中的小豬豬一樣，在穿尿布銜接穿內褲的時期，總是會因為各種理由而不願上廁所，讓爸媽們傷透腦筋。 藉由這本書的內容，透過稱讚和鼓勵，看著小豬豬慢慢進步的模樣，除了讓爸媽們了解孩子的心理，接納並調適他們的情緒，也讓孩子不再畏懼穿內褲、上廁所，在寶寶叛逆期以愛的教育，陪伴孩子一起輕鬆練習上廁所，相信孩子一定做得到……孩子，你真棒！ 【本書關鍵字】 情緒、小豬豬、上廁所、親子、雙面書 本書特色 1.《不要，不要！小豬豬》系列新作，陪伴孩子如廁的寶寶繪本。 2.趣味雙封面設計，享受正反面閱讀，一本繪本兩種樂趣。 ＊無注音 ＊閱讀年齡：０~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀
布朗克交朋友：勇敢開口做朋友(玩讀繪本)
台灣原創團隊妙蒜小農，新一代【玩讀繪本】《布朗克幼兒園系列》正宗第7集！快樂一起玩害羞、害怕、又想一起玩？其實他們也是，勇敢開口，開心做朋友剛進入群體生活，跟他人相處，會害羞害怕都很正常。有的小朋友怕被拒絕，有的只是不知道如何開口。跟著布朗克，一起大方開口，開心交朋友！《布朗克幼兒園》系列搞笑可愛的布朗克與朋友們，也是幼兒園園童！「跟著可愛布朗克，上學開學不驚慌！」「在校情緒＋生活應對」「完全捕捉到幼兒園生活單純又精彩的點滴，師生超有感！」「這些便便們實在太搞笑了，媽媽跟孩子一起笑翻。」「上學前要看・上學後必看」深入幼兒園打造，與孩子建立超連結的「愛上幼兒園」系列繪本除了創作團隊本身孩子在幼兒園的親身經驗，為了能貼切的寫真幼兒園點滴，團隊更前往多個幼兒園觀察體驗，跟著孩子們一起上課、吃飯、哭笑玩耍！我們希望這一系列繪本，能成為真正貼近幼兒生活，充滿鼓勵與趣味，陪孩子愛上幼兒園的最好朋友。同系列《布朗克好好吃》吃中飯囉！好幾個小朋友不吃青菜，有人不要肉有人只吃飯？誒誒誒，誰亂丟食物？老師們發功引導好神奇，但回到家呢，小朋友還會乖乖不挑食嗎⋯⋯？同系列《布朗克開開學》布朗克與朋友們第一次上幼兒園都會緊張。但其實，不只第一次，每次開學也可能砍掉重練呀！原來緊張、害羞都很正常，只要鼓起勇氣，幼兒園真的好好玩！你的幼兒園今天玩了什麼？同系列《布朗克睡午覺》要到了午睡時間囉！來來來，躺好一排排。布朗克與朋友們跟你一樣，在幼兒園也要睡午覺。跟你一樣，他們全都乖乖睡...對吧？同系列《布朗克賽賽跑》耶！布朗克與朋友們要第一次玩大隊接力！大家都很興奮，可是，也有人有點緊張。其實，比賽就是跟朋友一起玩。跑大步、流大汗，只要努力，全班都是第一名！同系列《布朗克點點名》布朗克、布朗妮與嘎嘎哩，在溜出身體前，跟你一樣是幼兒園園童唷！他們跟你一樣愛玩，當然有時也會緊張。一大早，老師要點名了！1號、2號，咦？3號呢？哎呦，老師能順利點完名嗎？你班上是怎麼點名的？同系列《布朗克放放假》跟小朋友一樣，布朗克與朋友們也會放週末、放寒假、還有最期待的暑假！可是，假期中要做些什麼呢？要學才藝、做蛋糕、還是多運動？布朗克跟布朗妮的目標是：好好相處！他們能達成目標嗎？你放假要做什麼？【玩讀繪本】特色我們相信「好玩自然愛上閱讀」。因此團隊研發出充滿樂趣，最適合親子共讀的玩讀繪本。特色包括：1.趣味好玩：不論什麼題材，我們透過劇情、設計與各種方式讓整本書充滿趣味，讓孩子愛不釋手2.豐富圖像：趣味主劇情外，玩讀繪本還充滿各種趣味小圖、彩蛋與子故事線，每次閱讀都能發現新驚喜3.輔佐共讀：透過白話的文字、頁尾的輔讀小字、開頭的閱讀建議等，協助不善共讀的爸媽輕易上手，成為唸繪本高手
恐龍來了立體書：酷！天空與海洋的霸主
帶著好奇心翻翻看～哇！神祕生物出現了！彈跳立體頁面，趣味閱讀不受限本書介紹生存在恐龍時代的始祖鳥，以及空中和海洋爬行動物。牠們以趣味的口吻來進行自我介紹，讓孩子更加有興趣認識牠們，並透過立體設計造型，了解牠們的外型特徵及特色。每翻一頁都感到驚喜，越看越有趣，讓學習變得更好玩！★每頁都有立體設計，翻開頁面就神祕生物彈出，充滿趣味。★各種生物以自我介紹的方式讓大家更了解牠們的特色。★發掘未曾見過的已滅絕遠古生物，滿足更多好奇與想像。★教導孩子分辨長得很像恐龍但不是恐龍的生物，並認識牠們。
恐龍來了立體書：吼~肉食恐龍出沒
帶著好奇心翻翻看～哇！恐龍來啦！彈跳立體頁面，趣味閱讀不受限本書介紹生存在遠古時期的肉食恐龍，牠們以趣味的口吻來進行自我介紹，讓孩子更加有興趣認識牠們，並透過立體設計造型，了解牠們的外型特徵及特色。每翻一頁都感到驚喜，越看越有趣，讓學習變得更好玩！★每頁都有立體設計，翻開頁面恐龍就彈出，充滿趣味。★恐龍以自我介紹的方式讓大家更了解牠們的特色。★發掘未曾見過的已滅絕恐龍，滿足更多好奇與想像。
恐龍來了立體書：哇！發現植食恐龍
帶著好奇心翻翻看～哇！恐龍來啦！彈跳立體頁面，趣味閱讀不受限本書介紹生存在遠古時期的植食恐龍，牠們以趣味的口吻來進行自我介紹，讓孩子更加有興趣認識牠們，並透過立體設計造型，了解牠們的外型特徵及特色。每翻一頁都感到驚喜，越看越有趣，讓學習變得更好玩！★每頁都有立體設計，翻開頁面恐龍就彈出，充滿趣味。★恐龍以自我介紹的方式讓大家更了解牠們的特色。★發掘未曾見過的已滅絕恐龍，滿足更多好奇與想像。
恐龍來了立體書：嗨！恐龍時代的生物
帶著好奇心翻翻看～哇！遠古生物出現了！彈跳立體頁面，趣味閱讀不受限本書介紹生存在恐龍時代其他生物，牠們以趣味的口吻來進行自我介紹，讓孩子更加有興趣認識牠們，並透過立體設計造型，了解牠們的外型特徵及特色。每翻一頁都感到驚喜，越看越有趣，讓學習變得更好玩！★每頁都有立體設計，翻開頁面就遠古生物彈出，充滿趣味。★各種生物以自我介紹的方式讓大家更了解牠們的特色。★發掘未曾見過的已滅絕遠古生物，滿足更多好奇與想像。★讓孩子知道恐龍時代還有其他特殊的生物同時存在。
子兒，吐吐(中英雙語書＋掃QR Code聽中英文故事朗讀)
1993，小豬「胖臉兒」誕生了！ 已陪伴大小朋友將近30個年頭 李瑾倫經典作品《子兒，吐吐》 親筆手寫字 ╳ 紀念版書衣 ╳ 隨書附贈QR Code 永保赤子之心，改版上市！ & 一隻胖胖可愛的小豬胖臉兒，吃完木瓜，卻沒吐出半顆子兒？ 班上同學七嘴八舌說…… 「胖臉兒吃子兒了。」 「那怎麼辦？」「會怎麼樣？」「會死掉？」「死？」 「真的嗎？」「不會吧？」「那……」「會長樹！？」 & 不小心吞下木瓜子兒，頭上會長出木瓜樹嗎？ 如果真的長出了木瓜樹，會怎麼樣呢？ 胖臉兒的心情起起伏伏， 從憂心忡忡，到念頭一轉，想像著長樹的好處…… 來看胖臉兒怎麼面對這些事！ & 勇於面對現實的純真樂觀王－胖臉兒 解答無數孩子心中「吃子兒」的小憂慮！ & 「吃子兒會長樹？」作者李瑾倫以主角「胖臉兒」，這隻可愛純真又有些糊塗性急的小豬，輕鬆幽默的解答這個令孩子擔心的小疑慮，帶孩子在故事中隨著胖臉兒的心情起伏，引發對長樹的無限想像，用開朗樂觀的態度打敗擔心害怕，給予孩子滿滿的正能量，貼近孩子的心理與生活經驗，推出至今，深受大小讀者喜愛。 & 有孩子讀完《子兒，吐吐》，超喜歡胖臉兒的樂觀天真；也想像著如果頭上會長樹，真想長出一顆葡萄樹，因為最喜歡吃葡萄了！至於，相不相信頭上會長樹是一回事，但，至少吃水果時，會慢一點、小心一點，不要把子兒吞下去，潛移默化提醒自己多注意一點點…… & ★中英雙語精裝版，隨書附贈QR Code，掃描線上隨時聽！ & 《子兒，吐吐》紀念版，內文加入李瑾倫親筆手寫字，搭配胖臉兒臉上黏子兒的可愛書衣，隨書附贈QR Code，掃描即可隨時收聽中英文雙語故事朗讀及配樂，透過道地、自然的英文發音，邀請大小讀者享受不同語言的閱讀趣味，再次回味胖臉兒，品嘗這份恆久不變的赤子之心。 & ＊適讀年齡：3歲以上 &
喔！小女生會上廁所了
★★小女生最佳如廁訓練繪本★★ 從脫尿布到衛生禮儀， 輕鬆學會坐、蹲式馬桶上廁所， 還有多種互動小機關，等你來體驗！ 聽說長大後就不用包尿布，可以開心的到處玩！ 那想尿尿的時候該怎麼辦呢？ 像姊姊和媽媽一樣用馬桶上廁所嗎？ 充滿想像力的故事情節，搭配明亮可愛的畫風，打破孩子對馬桶冰冷且未知的恐懼，建立滿滿的安全感與穩定情緒！而藉由觀察書中主角上廁所的有趣過程，加上多種驚喜小機關，不僅讓閱讀變得更有趣，也能激發孩子主動觀察尿意與便意、學習如廁技巧、健康知識、衛生禮儀等動機。您的寶貝還戒不掉尿布或正準備學上廁所嗎？現在就來聽聽專家怎麼說！ 本書特色 1.學齡前幼兒必讀！ 2.充滿童趣想像力的故事情節，讓上廁所變得一點都不可怕！ 3.針對如廁各階段給家長最專業的育兒建議。 4.多種互動機關吸引孩子動手操作。（撕開尿布、翻翻馬桶蓋、拉下衛生紙、變換像尿尿一樣的下雨場景） 適讀年齡：1.5歲以上
哇！小男生會上廁所了
★★小男生最佳如廁訓練繪本★★ 從脫尿布到衛生禮儀， 輕鬆學會坐、站、蹲式馬桶上廁所， 還有多種互動小機關，等你來體驗！ 聽說長大後就不用包尿布，可以開心的到處玩！ 那想尿尿的時候該怎麼辦呢？ 像哥哥和爸爸一樣用馬桶上廁所嗎？ 以充滿想像力的故事情節，搭配明亮可愛的畫風，打破孩子對馬桶冰冷且未知的恐懼，建立滿滿的安全感與穩定情緒！而藉由觀察書中主角上廁所的有趣過程，加上多種驚喜小機關，不僅讓閱讀變得更有趣，也能激發孩子主動觀察尿意與便意、學習如廁技巧、健康知識、衛生禮儀等動機。您家的孩子還戒不掉尿布或正準備學上廁所嗎？現在就來聽聽專家怎麼說！ 本書特色 1.學齡前幼兒必讀！ 2.充滿童趣想像力的故事情節，讓上廁所變得一點都不可怕！ 3.針對如廁階段給予家長最專業的育兒建議。 多種互動機關吸引孩子動手操作。（撕開尿布、翻翻馬桶蓋、拉下衛生紙、變換像尿尿一樣的下雨場景） & 適讀年齡：1.5歲以上
小小的我
英國暢銷得獎童書作家：艾瑪‧達德作品 \ 甜到心坎裡的親子繪本 / 我很小…… 這個世界好大，而我這麼小； 這個世界這麼快，而我這麼小； 風如此強勁、冬天如此悠長，而我這麼小； 世間萬物又大又快又強又高又陡，而我這麼小…… 不過只要和強大又仁慈的你在一起時，我就不在意了。 因為我知道，小小的我，在你心裡是最重要的！ 本書特色 以企鵝寶寶的角度，訴說面對這個世界時的種種不安與迷惘， 最後在大企鵝眼中看見那個最重要的自己。 最適合1~3歲家長伴讀 床邊故事伴你暖暖入睡 名人推薦 ▲汪仁雅（繪本小情歌版主） ▲李貞慧（譯者／繪本閱讀推廣人） ▲詹宇夫妻（正向教養專家） ────陪伴推薦──── ▲「用最溫暖甜蜜的方式訴說愛，緩緩在孩子心底種下幸福與企盼。」──繪本小情歌版主，汪仁雅 ▲「《小小的我》與《越來越愛你》皆充滿暖暖的情意，在《小小的我》裡，我看見父母的愛讓孩子打從心底長出自信，帶給孩子成長的正能量；而在《越來越愛你》裡，我照見自己對孩子的愛，也提醒自己永保初心、不帶條件的去愛孩子自身，在人生路上用心學習：『與孩子相愛不相礙、相伴不相絆』。」──譯者／繪本閱讀推廣人，李貞慧 ▲「面對未知的世界，爸爸媽媽能看見勇敢且努力成長的孩子，就是對孩子最大的支持與鼓勵。」──正向教養專家，詹宇夫妻 (以上順序依姓氏筆畫排列)
越來越愛你
英國暢銷得獎童書作家：艾瑪‧達德 作品 \ 甜到心坎裡的親子繪本 / 我愛你的每個地方，你的眼睛你的耳朵和你的鼻子。 我愛你的每個地方，從你的頭愛到腳趾。 我愛你笑、你皺眉，我愛你的悄悄話也愛你的咯咯笑。 愛你開心的時候，也愛你偶爾傷心的時候。 是的，我愛你的每個地方，而且我非常肯定…… 每天每天…… 我越來越愛你！ 本書特色 以猴子爸爸/媽媽的角度，訴說對孩子的愛， 從頭愛到腳趾，從優點愛到缺點，而且，每天都越來越愛孩子。 最適合1~3歲家長伴讀 床邊故事伴你暖暖入睡
幼兒知識安全繪本：我在學校會小心
終結父母及老師的管教惡夢不八股不說教、最有趣的幼兒安全知識繪本18個主題、144種以上的模擬情境，給孩子多元的認知學習！每日最常做的事情就是上學和在家了，在公共場合亂跑亂叫、不守規矩、鬧脾氣等行為，又是如何影響我們的安全呢？跟著一起好好了解安全的重要性，受傷危險都遠離！主題貼近孩子的生活，包含戶外安全及日常生活中會面臨到的問題，拓展孩子更廣闊的視野，符合低齡孩子的認知需求。★主題明確，貼近幼兒的生活，在學習中更容易產生連結，從實際生活中應用並舉一反三。★透著插圖學習分辨力之外，也增進閱讀力，從低幼到學齡前都可以反覆閱讀。★超過144種日常情境，透過圖文說明的方式讓孩子輕鬆學習分辨的能力。★色彩鮮明，刺激視覺與想像力，既能吸引孩子的注意力，又能促進全腦發展。★趣味吸睛插圖X哭臉及笑臉的設計X淺顯易懂的文字說明，讓孩子也能自己學會分辨行為的對錯。
幼兒知識安全繪本：保護自己我最棒！
終結父母及老師的管教惡夢不八股不說教、最有趣的幼兒安全知識繪本18個主題、144種以上的模擬情境，給孩子多元的認知學習！每日最常做的事情就是上學和在家了，在公共場合亂跑亂叫、不守規矩、鬧脾氣等行為，又是如何影響我們的安全呢？跟著一起好好了解安全的重要性，受傷危險都遠離！主題貼近孩子的生活，包含戶外安全及日常生活中會面臨到的問題，拓展孩子更廣闊的視野，符合低齡孩子的認知需求。★主題明確，貼近幼兒的生活，在學習中更容易產生連結，從實際生活中應用並舉一反三。★透著插圖學習分辨力之外，也增進閱讀力，從低幼到學齡前都可以反覆閱讀。★超過144種日常情境，透過圖文說明的方式讓孩子輕鬆學習分辨的能力。★色彩鮮明，刺激視覺與想像力，既能吸引孩子的注意力，又能促進全腦發展。★趣味吸睛插圖X哭臉及笑臉的設計X淺顯易懂的文字說明，讓孩子也能自己學會分辨行為的對錯。
