浴缸裡有鱷魚：孩子的第一個朋友
★ 阿爾卑斯山獎、日本大島博物館繪本獎、義大利安徒生獎等繪本獎常勝軍畫家—湯瑪士‧瑞杰可作品！一個陽光明媚的星期天下午，最適合穿上游泳褲，進入海底世界冒險！戴上蛙鏡，家裡的浴缸也能變成一個巨大的海洋，可以看見沉默的魚兒，聽見鯨魚在唱歌。但是小男孩最好的鱷魚朋友卻走丟了！該怎麼辦才好呢？加入小男孩的奇幻之旅，學習如何克服恐懼，勇敢地探索世界，找回最重要的朋友！對小男孩來說，家裡的浴缸也能變成一個巨大的海洋，可以看到沉默的魚，可以聽到鯨魚在唱歌，也可以出海尋找跑掉的鱷魚。湯瑪士‧瑞杰可（Tomáš Řízek）來自不靠海的內陸國家捷克，心裡對海洋的夢想比其他人更為強大，《浴缸裡有鱷魚》說的是小約翰的海洋冒險故事，插畫的世界沒有語言隔閡，作者以最輕鬆最美麗的方式與孩子連結，教導孩子對陌生事物不要害怕，勇敢地去探索，並且告訴他們朋友是多麼重要！
森林之旅：開啟一場難忘的冒險旅程
★ 阿爾卑斯山獎、日本大島博物館繪本獎、義大利安徒生獎等繪本獎常勝軍畫家—湯瑪士‧瑞杰可作品！新的冒險、新的故事，交織在新的童書中，我們一起《森林之旅》！美在何方？存於華麗的細節中，抑或瀰漫在壯麗的景色裡？一定要說出口嗎？還是人與人之間無聲的互動中，也能感受到，那份久違的親密感。在森林裡，我們是否迷失了方向？當尋覓已久的小徑就在眼前，內心湧現的，是怎麼樣的心情？ 牽起我的手，跟著我一同去探索周遭，蘊藏於世界的美。美存在細節之中或是壯觀的景色？親密感只能透過口說感受到，或是從和他人沉默的互動也能獲得？我們會不會在森林中迷路？當我們好不容易找到一條小徑時，內心湧起什麼樣的感覺？ 跟著我一起去觀察周遭世界的美麗吧！
寶寶好習慣養成系列1上學真開心
★給3～5歲孩子和家長的幼兒園新生手冊，讓我們一起做個好寶寶！ ★面對第一次進入團體生活的困難和不安，「好習慣」是孩子一生帶著走的解決之道。 ★寶寶好習慣養成系列，引導孩子一步步建立良好習慣，練習適應幼兒園生活！ & 我長大了，要去上幼兒園了！ 幼兒園的生活和家裡好不一樣， 該怎麼做比較好呢？ & ◎進入幼兒園見到老師、同學該怎麼辦？ 頭低低，害羞不說話？ (╳) 面帶微笑跟大家打招呼！ (○) & ◎我和同學都想玩機器人怎麼辦？& 動作粗魯，互相爭搶(╳) 愛惜玩具，一起分享，這樣才玩得愉快！(○) & ◎大家都要上廁所怎麼辦？ 插隊、爭吵，結果反而尿褲子了，這樣可就糟啦！(╳) 守秩序、耐心等待，這樣大家都能上到廁所喔！(○) & 整理9個幼兒園裡的日常情境，透過可愛動物們示範的小訣竅，幫助孩子思考為什麼不可以這樣，而要那樣做的原因，做個好寶寶，其實很簡單！ & ★書末附錄 專業導讀 幼教老師的貼心話 & 本書特色 & ★幼兒園是許多孩子第一次進入團體生活的重要時刻，孩子將會面臨陌生的環境、同儕、社交等等挑戰，因為不熟悉規則而發生種種困難，《寶寶好習慣養成系列1上學真開心》用簡單可愛的插畫，引導孩子了解團體生活常規，幫助即將進入幼兒園的孩子，提早認識未來的新生活；幫助正在上幼兒園的孩子，度過更健康快樂的上學時光！ & ★以可愛清楚的圖像前後對照：「如果出現不好的行為，這樣可就糟啦！」→「該怎麼做比較好呢？」好寶寶的生活行為一目了然！ & ★六隻可愛動物朋友：頑皮的猴子、活潑的兔子、單純的小熊、膽小的長頸鹿、好奇的大象、溫和的老鼠，藉由貼近孩子生活的情境，讓孩子更有帶入感，輕鬆理解為什麼要養成好習慣。 & ★寶寶好習慣養成系列共有5冊：《上學真開心》、《生活守規矩》、《身體好健康》、《安全小常識》、《說話有禮貌》，全方位幫助孩子建立生活好常規！ & ※適讀年齡：3～5歲親子共讀，6歲以上自己閱讀。 ※附注音。
寶寶好習慣養成系列2生活守規矩
★給3～5歲孩子和家長的日常生活常規指南，讓我們一起做個好寶寶！ ★蒐羅孩子和爸媽每天一定會遇到的小劇場，從生活中學習當個人見人愛的好寶寶。 ★寶寶好習慣養成系列，從衛生到飲食，從禮貌到誠實，引導孩子建立良好習慣！ & 在家的時候，我是爸爸媽媽的好寶寶； 出去玩的時候，我也是個人見人愛的好寶寶！ 當個好寶寶有什麼小訣竅呢？ & ◎吃飯時的好寶寶行為： 不專心，把食物灑得到處都是。(╳) 坐直坐正，閉上嘴巴咀嚼食物，這樣才有禮貌！(○) & ◎玩玩具時的好寶寶行為： 拿一堆玩具，丟得到處都是。(╳) 玩完的玩具先收拾，再拿下一樣，這樣才整潔！(○) & ◎做錯事時的好寶寶行為： 說謊把錯推給別人，這樣可就糟啦！(╳) 鼓起勇氣的認錯，這樣才誠實又負責！(○) & 整理9個日常生活中發生的情境，透過可愛動物們示範的小訣竅，幫助孩子思考為什麼不可以這樣，而要那樣做的原因，做個好寶寶，其實很簡單！ & ★書末附錄 專業導讀 幼教老師的貼心話 & 本書特色 & ★日常生活中每天都遇到的小小困擾，全部集合起來可不得了！好習慣從生活中培養，是最容易也最有效的，家長的身教也對孩子有深遠的影響，擁有好習慣不只能帶來生活的助益，也對人際關係、社交互動有正向的幫助，《寶寶好習慣養成系列2生活守規矩》用常見的情境，引導孩子了解沒有好習慣的壞處，並提供更好的方式，鼓勵孩子練習培養好習慣。 & ★以可愛清楚的圖像前後對照：「如果出現不好的行為，這樣可就糟啦！」→「該怎麼做比較好呢？」好寶寶的生活行為一目了然！ & ★六隻可愛動物朋友：頑皮的猴子、活潑的兔子、單純的小熊、膽小的長頸鹿、好奇的大象、溫和的老鼠，藉由貼近孩子生活的情境，讓孩子更有帶入感，輕鬆理解為什麼要養成好習慣。 & ★寶寶好習慣養成系列共有5冊：《上學真開心》、《生活守規矩》、《身體好健康》、《安全小常識》、《說話有禮貌》，全方位幫助孩子建立生活好常規！ & 專業推薦 & 繪本推廣人│盧方方 日本上智大學教育學博士│邱瓊慧 & ※適讀年齡：3～5歲親子共讀，6歲以上自己閱讀。 ※附注音。 &
寶寶好習慣養成系列5說話有禮貌
★給3～5歲孩子和家長的有禮貌語錄，讓我們一起做個禮貌好寶寶！ ★「給我那個」和「請幫我拿」，表達的意思一樣，但感受卻很不一樣。 ★寶寶好習慣養成系列，引導孩子好好的表達、說有禮貌的話，善用「請、謝謝、對不起」，建立良好的說話習慣！ & 遇到需要幫忙的人， 我有話要說， 遇到不開心、害怕的事情， 我也想告訴你， 這時，該怎麼說呢？ & ◎朋友跌倒受傷了 哇，好可怕！快走開！(╳) 你還好吧？需要我幫忙嗎？(○) & ◎我還想跟朋友玩，但媽媽說要回家了 不要！不要！我不要回家！(╳) 媽媽，我想再玩一下下。(○) & ◎我也想要跟新朋友一起玩 躲在遠處，不敢說要一起玩。(╳) 我可以和你們一起玩嗎？(○) & 整理13種日常對話情境，透過可愛動物們示範的小訣竅，幫助孩子思考為什麼不這樣說，而要那樣說的原因，好好表達想說的話，做個禮貌好寶寶，其實很簡單！ & ★書末附錄 專業導讀 幼教老師的貼心話 和朋友一起學習有禮貌的說話 & 本書特色 & ★表達方式會影響我們帶給他人的印象，《寶寶好習慣養成系列5說話有禮貌》用強烈的對比讓孩子了解到，比起用哭鬧或很兇的方式表達，其實我們有更好的選擇，鼓勵孩子使用具有同理心的言語善待他人。 & ★書中收錄「和朋友一起學習有禮貌的說話」，列出常用的有禮貌言語，一起練習說好話吧！ & ★以可愛清楚的圖像前後對照：「如果出現不好的言語，這樣可就糟啦！」→「這時該怎麼說比較好呢？」好寶寶的生活行為一目了然！ & ★六隻可愛動物朋友：頑皮的猴子、活潑的兔子、單純的小熊、膽小的長頸鹿、好奇的大象、溫和的老鼠，藉由貼近孩子生活的情境，讓孩子更有帶入感，輕鬆理解為什麼要養成好習慣。 & ★寶寶好習慣養成系列共有5冊：《上學真開心》、《生活守規矩》、《身體好健康》、《安全小常識》、《說話有禮貌》，全方位幫助孩子建立生活好常規！ & 專業推薦 & 繪本推廣人│盧方方 日本上智大學教育學博士│邱瓊慧 & ※適讀年齡：3～5歲親子共讀，6歲以上自己閱讀。 ※附注音。 &
寶寶好習慣養成系列4安全小常識
★給3～5歲孩子和家長的生活安全守則，讓我們一起做個聰明好寶寶！ ★危險可能就來自生活中的小事，培養良好的習慣，讓孩子懂得保護自己，放心玩耍、平安長大！ ★寶寶好習慣養成系列，引導孩子察覺潛伏身邊的危險，擁有危機意識並正確應對！ 我是喜歡到處探索的好奇寶寶， 平常跌倒受傷也不怕， 但當真正的危險來臨時， 我該怎麼避免呢？ & ◎發現廚房的刀子和爐火時 伸手觸碰，可能會流血或燙傷。(╳) 不靠近爐火，不觸碰刀子，請大人幫忙！(○) & ◎在遊樂場玩的時候 站在盪秋千的前面，可能會和朋友相撞。(╳) 不靠近秋千的前後方，保持安全距離。(○) & ◎有陌生人叫我跟他一起走 傻傻的跟著走，可能再也回不來了。(╳) 絕不跟著走，向大人呼救，這樣才安全！(○) & 整理9個生活環境中發生的日常情境，透過可愛動物們示範的小訣竅，幫助孩子思考為什麼不可以這樣，而要那樣做的原因，做個聰明好寶寶，其實很簡單！ & ★書末附錄 專業導讀 幼教老師的貼心話 & 本書特色 & ★3～5歲的孩子正是好奇心旺盛的時候，因為不了解危險在哪裡，可能會做出令大人捏一把冷汗的行為，甚至去做被禁止的事情，《寶寶好習慣養成系列4安全小常識》透過可愛的動物插畫，告訴孩子生活中會出現的危險和後果，培養良好的安全觀念和習慣，讓孩子不需要大人處處禁止，也能玩得更放心。 & ★以可愛清楚的圖像前後對照：「如果出現不好的行為，這樣可就糟啦！」→「該怎麼做比較好呢？」好寶寶的生活行為一目了然！ & ★六隻可愛動物朋友：頑皮的猴子、活潑的兔子、單純的小熊、膽小的長頸鹿、好奇的大象、溫和的老鼠，藉由貼近孩子生活的情境，讓孩子更有帶入感，輕鬆理解為什麼要養成好習慣。 & ★寶寶好習慣養成系列共有5冊：《上學真開心》、《生活守規矩》、《身體好健康》、《安全小常識》、《說話有禮貌》，全方位幫助孩子建立生活好常規！ & 專業推薦 & 繪本推廣人│盧方方 日本上智大學教育學博士│邱瓊慧 & ※適讀年齡：3～5歲親子共讀，6歲以上自己閱讀。 ※附注音。
寶寶好習慣養成系列3身體好健康
★給3～5歲孩子和家長的衛生教育手冊，讓我們一起做個健康好寶寶！ ★孩子從小就該知道的衛生、飲食、作息小常識，健康不只來自體質，更來自平常的好習慣。 ★寶寶好習慣養成系列，引導孩子建立良好習慣，擁有正確觀念！ & 健康是我們最重要的財富， 有健康的身體，才能開開心心去玩耍， 你知道要怎麼保持身體健康嗎？ & ◎剛從外面回到家的時候 用髒兮兮的手摸東西、吃東西。(╳) 先用肥皂把手腳洗乾淨，這樣才不會把細菌吃下肚！(○) & ◎看到零食的時候& 吃個不停，沒有節制，這樣可就糟啦！(╳) 適量吃零食，多吃水果，這樣才不會變胖和生病！(○) & ◎看書和看電視的時候 距離太近，光線昏暗，結果變得頭昏眼花。(╳) 距離電視兩公尺，在光線充足的地方看書，這樣眼睛才會健康！(○) & 整理9個跟身體健康有關的日常情境，透過可愛動物們示範健健康康不容易生病的小訣竅，幫助孩子思考為什麼不可以這樣，而要那樣做的原因，做個健康好寶寶，其實很簡單！ & ★書末附錄 專業導讀 幼教老師的貼心話 & 本書特色 & ★不知道怎麼教孩子洗手、刷牙、不挑食嗎？《寶寶好習慣養成系列3身體好健康》從生活中的各個面向，為孩子清楚解釋為什麼我們需要好習慣，該怎麼防止細菌病毒找上我們，並更進一步均衡飲食、愛護身體、規律運動，鼓勵孩子培養良好習慣，健健康康的長大！ & ★以可愛清楚的圖像前後對照：「如果出現不好的行為，這樣可就糟啦！」→「該怎麼做比較好呢？」好寶寶的生活行為一目了然！ & ★六隻可愛動物朋友：頑皮的猴子、活潑的兔子、單純的小熊、膽小的長頸鹿、好奇的大象、溫和的老鼠，藉由貼近孩子生活的情境，讓孩子更有帶入感，輕鬆理解為什麼要養成好習慣。 & ★寶寶好習慣養成系列共有5冊：《上學真開心》、《生活守規矩》、《身體好健康》、《安全小常識》、《說話有禮貌》，全方位幫助孩子建立生活好常規！ & 專業推薦 & 繪本推廣人│盧方方 日本上智大學教育學博士│邱瓊慧 & ※適讀年齡：3～5歲親子共讀，6歲以上自己閱讀。 ※附注音。 &
沒那麼可怕
有人常常害怕而且非常害怕-----看診的時候、在湍急的水流中、暴風雨來臨時，這本書：沒那麼可怕，孩子看了不再怕了，醫生真的是個巫師嗎？那些東西是章魚嗎？仔細瞧瞧，小讀者會明白原來是這樣的。美麗的插圖還有互動式滑行機關，像變臉似的，拉一下就變換不同人物圖像，都將使你的孩子即使過去膽子很小，也將立刻克服心裡的恐懼！書籍特色˙拉動拉頁，帶著孩子仔細瞧瞧，會發現那些令人感到害怕的事物，其實沒那麼可怕。˙孩子豐沛的想像力，對於未知與新的人事物，創造了可怕的形象，閃電可能是張牙舞爪的怪物，善良的醫生是可怕的巫師，本書巧妙的利用圖像變化機關，變換書中圖像，讓孩子了解他想像中的怪物，不過是自身恐懼的延伸，勇於面對就會自然消散。˙教育克服恐懼的優良讀物，趣味機關與貼近孩子生活的插畫主題，讓故事更生動。
小小兵找一找
全球票房累計破10億！史上擁有最多粉絲的動畫反派角色，深受全球大小朋友喜愛的小小兵又回來啦！ 你還記得那群熱愛搗蛋、只會說香蕉語的黃色單細胞生物──小小兵嗎？ 還記得他們在電影裡無厘頭又壞壞惹人愛的各種行徑嗎？ 現在就跟著他們一起來找一找，順便回顧一下小小兵族群的演化史吧！ & 小小兵的歷史自古以來就開始了，他們無所不在，從史前時代到穴居人時期；從古埃及到大蘋果紐約，都能看到這群神奇的黃色小生物，一起來找一找這群調皮搗蛋、一不小心就會弄死主人的天兵團吧！ & ★色彩鮮豔明亮、畫風可愛童趣，刺激孩子對各種圖像的觀察力與專注力，最富挑戰性的偵探尋寶遊戲書，結合大小朋友最喜愛的小小兵圖案，所有超級好玩的任務及尋寶目標，都在這本精采豐富的益智遊戲書！ & ★超過200個奇特有趣的尋寶目標，刺激孩子的觀察力、集中注意力，讓孩子丟開手機、輕鬆自在閱讀，一個人玩掉一下午！現在，就來張大眼睛找一找可愛的小小兵，和他們不同時期的惡棍主人吧！還有許多稀奇古怪的動物喔！ & ★奠定基礎數學能力：「請在雪地裡找出1隻海獅；2個在玩井字遊戲的小小兵；3頭雪怪…」在尋找小小兵的過程中，添加數數遊戲，讓孩子從最基礎的點算遊戲當中，奠定數字與數量的連結概念，培養數字敏感度，奠定基礎的數學能力。 & ＊適讀年齡：4歲以上，無注音。 &
小恐龍繪本：小翼龍 我丟媽媽收 不可以嗎？(QR Code有聲書)
小恐龍情緒故事繪本系列續集【學習主題】我會自己收拾東西讓家長不再受孩子失控行為困擾的小恐龍系列書第二彈！小恐龍開學啦！他們驕傲、愛生氣、愛搗蛋、自私、髒兮兮、粗心大意，改過之後變成了自省、和善、為人著想、慷慨、愛整潔和懂反省的小天使！小翼龍比比個性散漫又不愛乾淨，經常把家裡弄得亂七八糟，讓媽媽生氣，還因為粗心大意，把作業簿弄丟了。然而，當他不經意的動手整理房間時，發現失蹤的作業簿居然就在被子裡。原來，整理房間也會有意想不到的發現呢！1. 幼兒總喜歡翻箱倒櫃把玩具拿出來玩，但玩完卻不會主動收拾，讓整個家裡就像被轟炸過一樣，讓爸媽傷透腦筋。您家裡的寶貝是不是也這樣呢？2. 主角比比個性散漫，經常忘東忘西。由於他的粗心大意，把作業簿給弄丟了。比比慌張的尋找，卻怎麼也找不到……直到他不經意的整理房間，發現遺失的作業簿居然就在被子裡！經過這次事件，比比終於體會到動手整理環境、收拾東西的好處。3. 本系列繪本主題直率明朗，繪圖風格真摯可愛，透過每一隻小恐龍活潑鮮明的個性，讓孩子感覺更加親切。4. 小恐龍系列角色環繞在小恐龍學校裡，或是和爸爸媽媽相處的過程中，就像孩子們身邊信手拈來的故事，讓孩子們學會將心比心，能感悟失控行為或不良習慣帶來的後果。
小恐龍繪本：小棘龍 我有說對不起啊！(QR Code有聲書)
小恐龍情緒故事繪本系列續集【學習主題】我知錯能改讓家長不再受孩子失控行為困擾的小恐龍系列書第二彈！小恐龍開學啦！他們驕傲、愛生氣、愛搗蛋、自私、髒兮兮、粗心大意，改過之後變成了自省、和善、為人著想、慷慨、愛整潔和懂反省的小天使！小恐龍班上的小棘龍蔻蔻，做事情莽莽撞撞，每次犯錯只會說「對不起」，但卻從來不反省，一樣的問題常常一犯再犯。直到有一次不小心撞傷了玲玲，又被禿頭撞傷了，才驚覺原來自己平時「說抱歉」，只是為了應付爸爸媽媽。了解自己的問題之後，蔻蔻做事情就不再莽莽撞撞的了。1. 家長時常在孩子做錯事情時直接訓誡或是指責，容易引起孩子內心反感，而產生逃避心態，平時禮貌性的「請、謝謝、對不起」就變成了虛應故事，說說而已。2. 為了讓孩子在生活中有所成長，帶著孩子經歷和學習，也是家長重要的課題。透過直接的相處，也能直接為孩子帶來實際的領悟。3. 本系列繪本主題直率明朗，繪圖風格真摯可愛，透過每一隻小恐龍活潑鮮明的個性，讓孩子感覺更加親切。4. 小恐龍系列角色環繞在小恐龍學校裡，或是和爸爸媽媽相處的過程中，就像孩子們身邊信手拈來的故事，讓孩子們學會將心比心，能感悟失控行為或不良習慣帶來的後果。
在爸爸的背上
最喜歡爸爸的陪伴，不論做什麼都要黏在他的背上。 溫暖親情緊緊相隨，爸爸就是孩子最貼心的大玩伴！ & 小無尾熊可可最喜歡待在爸爸的背上。他在爸爸的背上吃東西；不小心在爸爸的背上尿尿了；就算去洗澡，他還是黏在爸爸的背上。相當依賴爸爸的可可，看到漫天飛舞的蝴蝶，難得地踏出了探險的第一步…… & 這本適合零至三歲幼兒閱讀的硬頁書，貼切刻劃出小寶貝愛吃愛玩的日常，以及親子間緊密依賴的關係。在安全有愛的環境下，寶寶得到充足的安全感，就更有勇氣與自信探索外在世界，樂於嘗試。而且他明白，不論如何，值得信任的家人總會在身後支持與陪伴。 & 圖片細節也千萬別錯過，培養孩子的觀察力，家長可以和孩子仔細找一找，作者在每一頁圖片裡精心設計的昆蟲小驚喜！ &
第一天上學
幫助孩子克服分離焦慮，勇敢上學去！ 幼兒入學準備｜做好心理建設｜邁向獨立的第一步 & 鬧鐘響了「叮鈴鈴！」，媽媽搔癢癢，叫小鱷魚起床「嘻嘻嘻！」，出門前沖個澡「嘩啦啦！」，汽車發動「轟轟轟！」這天是幼兒園開學日，小鱷魚上學去。可是，小鱷魚似乎有點害羞緊張，還不太會表達的他，哭起來了呢……。 《第一天上學》用最日常的聲響和豐富的情感，細膩呈現孩子們童年時期非常重要的一天：開學日。蒙塔娜用精緻清新的色鉛筆筆觸，呈現孩子與父母暫別時的不安，以及適應幼兒園生活後的喜悅。書中的小鱷魚如同許多幼兒，仍無法流暢表達，然而透過小鱷魚一頁頁的眼神變化，親子將從中一同察覺小小主角在適應環境時的情緒變化。 《第一天上學》用聲音、節奏與顏色為孩子提供安全感，幫孩子做好入學前的心理建設，從書頁中認識幼兒園的環境與作息，緩解與家人分離的恐懼，引導孩子了解幼兒園的生活雖然沒有爸爸媽媽，不過與同學一起打鼓「咚答冬！」、喝牛奶「咕嚕嚕！」、睡午覺「呼嚕嚕！」其實也是非常棒的體驗。也讓孩子知道，下課了一定會有人來接他回家，千萬別害怕！ & 本書特色 & ★ 降低孩子對陌生環境的防備心，增強環境適應力，勇敢進入教室 ★ 讓孩子知道開學不只有自己很不安，父母跟孩子分離也會捨不得 ★ 色鉛筆筆觸清新精緻，角色情感生動自然，貼近親子的日常情境 ★ 用可愛的狀聲詞，營造閱讀節奏感，也讓孩子透過聲響熟悉環境 ★ 堅固厚紙板、書角貼心磨圓，安全又耐摔，適合與幼兒重複共讀 ★ 已譯作英、法、日、荷、西、葡多國語言，溫暖世界各地的親子
爸爸的奇幻歷險記
為了守護和孩子們的約定，爸爸今天也全力以赴！ 孩子永遠是父母的心肝寶貝， 雖然爸爸比較不擅於表達， 但是牽掛孩子的心卻永遠不會變！ & 爸爸和寶貝們約定好今天一定會買冰淇淋回家， 好不容易終於把工作趕完了， 準備回家時，卻遇到獅子、小豬、大象…… 還捲入一連串的麻煩事…… 為了準時到家，爸爸決定搬出他的秘密武器…… & 名人推薦 & 小紅寶│Rubee 親子共讀創辦人 李貞慧│親子作家暨繪本閱讀推廣人 王麗芳│看懂孩子卡在哪 作者 愛小宜│親子共讀繪本推薦人 噗兒馬迷│STEAM玩具推薦人 魏瑋志(澤爸)│親職教育講師 ＊適讀年齡：3歲以上 ＊有注音 &
滴答滴答不要緊嗎
精細仿真的動物工筆繪本， 充滿情感的神情與栩栩如生的毛髮， 猶如真實的動物躍出紙上， 譜寫出一篇揉合自然和幻想的雨日童話。 & 雨滴從天空降下， 動物們紛紛拿出自已的雨傘避雨。 & 滴答滴答、滴答滴答！ 個頭嬌小的老鼠不要緊嗎？拿出了什麼來當作雨傘？ & 啪噠啪噠、啪噠啪噠！ 散步中的小兔子不要緊嗎？拿出了什麼來當作雨傘？ & 唰啦唰啦、唰啦唰啦！ 正在吵架的狐狸跟狸貓不要緊嗎？拿出了什麼來當作雨傘？ & 嘩啦嘩啦、嘩啦嘩啦！ 沒有雨傘的青蛙不要緊嗎？被淋濕了怎麼辦？ & 沙沙沙沙、沙沙沙沙！ 小熊的傘又是什麼呢？風那麼大不要緊嗎？ & 書中運用大量擬聲字、動物們都有屬於自己各自不同的雨傘， 畫風細緻柔和、純粹又溫馨的故事，非常適合家長與學齡幼童一起共讀。 & 溫馨推薦 & （依姓氏筆畫順序排列） & ‧許婷婷／藍莓媽咪【日文繪本親子讀書會】創辦人 一場解憂的及時雨，下在動物們的心田裡，換個角度思考，下雨也不是那麼討厭了。 & ‧黃惠綺／惠本屋文化書店創辦人、童書譯者 下雨了……每隻蓬鬆小動物都拿出最適合自己的雨傘，然後讀者也被他們圓溜溜的眼睛療癒了。 & ‧謝沛霓／小房子書鋪選書職人 & ※適讀年齡：３～５歲親子共讀，６歲以上自己閱讀 ※附注音 &
好想知道系列套書(4冊)
期待已久！2020年再版到貨！ 全球熱銷超過200萬冊，全世界翻譯超過10種語言！ 專屬學齡前孩子的STEAM翻翻書，翻出生活中的小知識，超大圖像激發潛能思考力！ 到底為什麼雷聲總是跑輸閃電？ 到底為什麼放屁一定是臭的？ 到底為什麼大象不能參加跳高比賽？ 到底為什麼飛機沒有翅膀卻可以飛？ 透過一問一答的方式，讓孩子動動腦，培養思考力和學習潛能；翻動小機關，鍛鍊小肌肉。翻一翻、想一想、找一找，發現所有事情真奇妙！ 本書特色 ★兒童腦部開發的親子互動知識書★ 【到底為什麼？】系列由英國知名兒童出版社YOYO studio獨家授權繁體中文版，被翻譯成多國語言，累積銷售突破數200萬冊！第一套結合STEAM課程的多元翻翻書，將科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Art）、數學（Mathematics）等知識融入生活，讓孩子在最輕鬆、最有趣的環境下探索世界！ 1.透過一問一答的互動，讓親子共讀時能夠增進感情。 2.把生活中最常遇到的「為什麼」集結成冊，是孩童成長過程中，非讀不可的知識性讀物。 3.運用淺顯易懂的敘述，搭配詼諧逗趣的超萌插畫，讓孩童能夠輕鬆了解並學習知識。 4.透過「翻」找答案的過程，刺激孩童小肌肉的發展。 5.孩子的注意力與集中力，可以在閱讀和互動的過程中快速養成。 6.圖像記憶增強孩子的想像力與感知力。 尺寸：22*24 cm，大小適中最方便幼兒閱讀。 書本封面為霧面質感，送禮、自用都非常合適。 高磅數的厚紙板手工書，不用怕書容易撕破，0歲寶寶都可以使用！ 圓角設計，防止寶寶被紙割傷或被邊角刺傷，非常安全！ &
熊貓體操1：好朋友一起來
風靡日本幼兒園！居家防疫最佳示範體操！日本EhonNavi繪本網讀者評價5顆星！ 系列累銷超過２０萬冊的超人氣幼兒律動繪本！ 透過肢體遊戲訓練孩子的大肌肉發展，增進感覺統合能力， 提升孩子的肢體韻律及創造力，一起跟著軟萌熊貓動次動吧！ 圓滾滾、毛絨絨的熊貓寶寶，要來帶大家一起做體操囉！ 體操預備──嗶！ 變成酥酥脆脆的海苔飯糰！ 嗶！ 變成黑框眼鏡！ 猜猜熊貓好朋友們，還能一起變成什麼呢？ 跟著熊貓們一起做肢體律動，訓練孩子的大肌肉發展，提升創造力、思考力和表達力！ 本系列特色 ★熊貓圓滾滾、可愛的形象本身就很受孩子喜愛，透過熊貓的肢體動作，小朋友可以猜猜看牠們在比什麼？從熊貓的動作當中學習簡單的基礎認知，提升手眼腦三方協調力！ ★2～5歲是孩子藉由身體探索發展粗動作，及感官發展的階段，透過可愛熊貓的肢體遊戲，營造出的互動與遊戲聲音，讓家長與孩子共讀時，可以試著發出類似的聲音，提升孩子的視覺、聽覺與肢體等感覺統合發展。 ★簡單的熊貓體操，適合家長與孩子邊看邊做體操，提升親子親密互動。 各界專家讚譽推薦(依姓氏筆畫順序排列) 中華民國活力體操協會理事長‧冬冬老師 中華民國活力體操協會副理事長‧米可老師 中華體智能兒童瑜伽協會創會會長‧洪兆懿BOBO老師 GiveMe5體能館館長‧曾煥元 日本繪本評論人‧大和田佳世 日本EhonNavi網站總編輯‧磯崎園子
熊貓體操2：超級變變變
風靡日本幼兒園！居家防疫最佳示範體操！日本EhonNavi繪本網讀者評價5顆星！ 系列累銷超過２０萬冊的超人氣幼兒律動繪本！ 透過肢體遊戲訓練孩子的大肌肉發展，增進感覺統合能力， 提升孩子的肢體韻律及創造力，一起跟著軟萌熊貓動次動吧！ 圓滾滾、毛絨絨的熊貓寶寶，要來帶大家一起做體操囉！ 超級變變變！預備──嗶！ 手舉高高──變成鬱金香！ 左搖右擺──變成香蕉！ 手腳抬高──變成飛機！ 猜猜看熊貓們，還能一起變成什麼呢？ 跟著熊貓們一起做肢體律動，訓練孩子的大肌肉發展，提升創造力、思考力和表達力！ 本系列特色 ★你看過或聽過日本的長壽電視節目《超級變變變》嗎？這次就由毛茸茸又軟綿綿的熊貓出演囉！跟著熊貓寶寶左搖搖、右擺擺，看看會變成什麼東西呢？也可以試著做出獨特的創意體操動作， ★2～5歲是孩子藉由身體探索發展粗動作，及感官發展的階段，透過可愛熊貓的肢體遊戲，營造出的互動與遊戲聲音，讓家長與孩子共讀時，可以試著發出類似的聲音，提升孩子的視覺、聽覺與肢體等感覺統合發展。 ★簡單的熊貓體操，適合家長與孩子邊看邊做體操，提升親子親密互動。 各界專家讚譽推薦 (依姓氏筆畫順序排列) 中華民國活力體操協會理事長‧冬冬老師 中華民國活力體操協會副理事長‧米可老師 中華體智能兒童瑜伽協會創會會長‧洪兆懿BOBO老師 GiveMe5體能館館長‧曾煥元 日本繪本評論人‧大和田佳世 日本EhonNavi網站總編輯‧磯崎園子
熊貓體操3：親子動一動
風靡日本幼兒園！居家防疫最佳示範體操！日本EhonNavi繪本網讀者評價5顆星！ 系列累銷超過２０萬冊的超人氣幼兒律動繪本！ 透過肢體遊戲訓練孩子的大肌肉發展，增進感覺統合能力， 提升孩子的肢體韻律及創造力，一起跟著軟萌熊貓動次動吧！ 圓滾滾、毛絨絨的熊貓寶寶，要來帶大家一起做體操囉！ 這次請爸爸媽媽跟小朋友一起親子動一動，預備──嗶！ 超級變變變！預備──嗶！ 膝蓋彎曲，手舉高高，變成大小竹筍！ 大熊貓抱小熊貓，左搖右擺，變成鐘擺！ 背對背，小屁股碰大屁股，變成櫻桃！ 和爸爸媽媽一起做體操最棒啦！ 跟著熊貓們一起做肢體律動，訓練孩子的大肌肉發展，提升創造力、思考力和表達力！ 本系列特色 ★這次是大小熊貓一起示範的親子體操，向上伸展、蹲下來、屁股碰屁股、最後再一起翻滾……簡易的親子肢體律動，搭配熊貓們毛茸茸的可愛模樣，讓人一看就想立刻模仿看看的可愛親子體操。 ★2～5歲是孩子藉由身體探索發展粗動作，及感官發展的階段，透過可愛熊貓的肢體遊戲，營造出的互動與遊戲聲音，讓家長與孩子共讀時，可以試著發出類似的聲音，提升孩子的視覺、聽覺與肢體等感覺統合發展。 ★簡單的熊貓體操，適合家長與孩子邊看邊做體操，提升親子親密互動。 各界專家讚譽推薦 (依姓氏筆畫順序排列) 中華民國活力體操協會理事長‧冬冬老師 中華民國活力體操協會副理事長‧米可老師 中華體智能兒童瑜伽協會創會會長‧洪兆懿BOBO老師 GiveMe5體能館館長‧曾煥元 日本繪本評論人‧大和田佳世 日本EhonNavi網站總編輯‧磯崎園子
偷蛋龍1：偷蛋龍
▼▲▼▲▼小天下【偷蛋龍】系列▼▲▼▲▼小小孩的第一套生活繪本──針對幼兒心理發展需求，研發的「幼兒成長繪本」。目標：以角色故事幫助幼兒克服日常生活中常見的困擾／難題。 創作者：童書大師唐唐設計角色、原創圖文。 導讀人：兒童心理諮商師導讀，提供實用技巧，解決問題。主題介紹：《偷蛋龍1：偷蛋龍》☉我做得到：克服恐懼，第一次自己解決問題 《偷蛋龍2：兔兔的新朋友》☉我做得到：克服害羞，學會交朋友《偷蛋龍3：兔兔不愛胡蘿蔔》☉我做得到：克服偏食、認識食物，學會換個角度看世界★故事介紹：偷蛋龍來了！從深深的夜裡、遠遠的山上、小小孩的異想世界裡，神出鬼沒的偷蛋龍溜出來了！如果聞到尿尿的味道，偷蛋龍就會找出尿床的小孩，把他的蛋蛋偷走。聰明的小男孩兔兔該如何阻止偷蛋龍的陰謀得逞？★系列介紹：繪本大師唐唐用可愛的角色、溫馨的故事帶領小小孩克服恐懼－－最可怕的敵人是想像中的敵人，最大的恐懼不是外來的威脅，而是自己幻想的怪物。偷蛋龍以「想像中的強敵身分」出場，在第一集結尾，兔兔發現偷蛋龍並不可怕，克服了自己內心的恐懼，在後面的幾個故事裡，偷蛋龍則變身為兔兔的盟友，是他身旁不可或缺的「隱形朋友」，陪著兔兔一起經歷幼兒成長過程中的各種困擾，克服大大小小的困難。 幼兒心裡的小劇場，常常無法輕易說清楚、辨分明，大人眼裡芝麻綠豆般的小事，對孩子而言可能是無數個夜晚的噩夢，就像是隻擺脫不了的怪獸，如影隨形。【偷蛋龍】系列將困擾孩子的大小問題「具象化」，在故事和角色的引導下，讓孩子學會「自我覺察」內在情緒，主動解決問題，而不是讓負面的情緒／問題蔓延，影響生理與心理的成長。 【偷蛋龍】系列故事貼近幼兒日常生活與內心世界，在偷蛋龍和兔兔這對黃金組合陪伴下，讓小讀者變得勇敢、獨立、有自信，學會克服恐懼、害羞與偏食。讓孩子發現，與其逃避問題，不如學會與自己的困擾正面對決，雖然有時候感到挫折、有時候覺得害怕、有時候只想逃走，但透過故事、透過對各種情境的想像、透過心理練習，對世界和自己的認識一點一滴的增加，小小孩因而學會克服困難，享受成長的樂趣。身邊如果有一隻這麼棒的偷蛋龍，每個孩子都做得到！
偷蛋龍2：兔兔的新朋友
▼▲▼▲▼小天下【偷蛋龍】系列▼▲▼▲▼小小孩的第一套生活繪本──針對幼兒心理發展需求，研發的「幼兒成長繪本」。目標：以角色故事幫助幼兒克服日常生活中常見的困擾／難題。 創作者：童書大師唐唐設計角色、原創圖文。 導讀人：兒童心理諮商師導讀，提供實用技巧，解決問題。主題介紹：《偷蛋龍1：偷蛋龍》⊙我做得到：克服恐懼，第一次自己解決問題 《偷蛋龍2：兔兔的新朋友》⊙我做得到：克服害羞，學會交朋友《偷蛋龍3：兔兔不愛胡蘿蔔》⊙我做得到：克服偏食、認識食物，學會換個角度看世界★故事介紹：兔兔是家裡唯一的小孩，媽媽總是擔心他會不會孤單？會不會無聊？交不到朋友怎麼辦？但是兔兔從來不孤單，世界從來不無聊，朋友也從來不缺少──他身邊有偷蛋龍、翼龍、暴龍，後來甚至認識了一個人類好朋友，這兩個小男孩，會一起玩出什麼新招？ ★系列介紹：繪本大師唐唐用可愛的角色、溫馨的故事帶領小小孩克服恐懼－－最可怕的敵人是想像中的敵人，最大的恐懼不是外來的威脅，而是自己幻想的怪物。偷蛋龍以「想像中的強敵身分」出場，在第一集結尾，兔兔發現偷蛋龍並不可怕，克服了自己內心的恐懼，在後面的幾個故事裡，偷蛋龍則變身為兔兔的盟友，是他身旁不可或缺的「隱形朋友」，陪著兔兔一起經歷幼兒成長過程中的各種困擾，克服大大小小的困難。 幼兒心裡的小劇場，常常無法輕易說清楚、辨分明，大人眼裡芝麻綠豆般的小事，對孩子而言可能是無數個夜晚的噩夢，就像是隻擺脫不了的怪獸，如影隨形。【偷蛋龍】系列將困擾孩子的大小問題「具象化」，在故事和角色的引導下，讓孩子學會「自我覺察」內在情緒，主動解決問題，而不是讓負面的情緒／問題蔓延，影響生理與心理的成長。 【偷蛋龍】系列故事貼近幼兒日常生活與內心世界，在偷蛋龍和兔兔這對黃金組合陪伴下，讓小讀者變得勇敢、獨立、有自信，學會克服恐懼、害羞與偏食。讓孩子發現，與其逃避問題，不如學會與自己的困擾正面對決，雖然有時候感到挫折、有時候覺得害怕、有時候只想逃走，但透過故事、透過對各種情境的想像、透過心理練習，對世界和自己的認識一點一滴的增加，小小孩因而學會克服困難，享受成長的樂趣。身邊如果有一隻這麼棒的偷蛋龍，每個孩子都做得到！
偷蛋龍3：兔兔不愛胡蘿蔔
▼▲▼▲▼小天下【偷蛋龍】系列▼▲▼▲▼小小孩的第一套生活繪本──針對幼兒心理發展需求，研發的「幼兒成長繪本」。目標：以角色故事幫助幼兒克服日常生活中常見的困擾／難題。 創作者：童書大師唐唐設計角色、原創圖文。 導讀人：兒童心理諮商師導讀，提供實用技巧，解決問題。主題介紹：《偷蛋龍1：偷蛋龍》⊙我做得到：克服恐懼，第一次自己解決問題 《偷蛋龍2：兔兔的新朋友》⊙我做得到：克服害羞，學會交朋友《偷蛋龍3：兔兔不愛胡蘿蔔》⊙我做得到：克服偏食、認識食物，學會換個角度看世界★故事介紹：兔兔不愛吃胡蘿蔔，只要營養午餐出現那個紅色小身影，他就會想盡辦法讓它消失在別處。但自從老師帶著他們種菜以後，兔兔變得眼裡只有它，每天都很關心自己的胡蘿蔔是否長高又長大。歡迎偏食的大小朋友一起來，跟著兔兔經歷一段自然生態與美食之旅，從此讓你愛上胡蘿蔔！★系列介紹：繪本大師唐唐用可愛的角色、溫馨的故事帶領小小孩克服恐懼－－最可怕的敵人是想像中的敵人，最大的恐懼不是外來的威脅，而是自己幻想的怪物。偷蛋龍以「想像中的強敵身分」出場，在第一集結尾，兔兔發現偷蛋龍並不可怕，克服了自己內心的恐懼，在後面的幾個故事裡，偷蛋龍則變身為兔兔的盟友，是他身旁不可或缺的「隱形朋友」，陪著兔兔一起經歷幼兒成長過程中的各種困擾，克服大大小小的困難。 幼兒心裡的小劇場，常常無法輕易說清楚、辨分明，大人眼裡芝麻綠豆般的小事，對孩子而言可能是無數個夜晚的噩夢，就像是隻擺脫不了的怪獸，如影隨形。【偷蛋龍】系列將困擾孩子的大小問題「具象化」，在故事和角色的引導下，讓孩子學會「自我覺察」內在情緒，主動解決問題，而不是讓負面的情緒／問題蔓延，影響生理與心理的成長。 【偷蛋龍】系列故事貼近幼兒日常生活與內心世界，在偷蛋龍和兔兔這對黃金組合陪伴下，讓小讀者變得勇敢、獨立、有自信，學會克服恐懼、害羞與偏食。讓孩子發現，與其逃避問題，不如學會與自己的困擾正面對決，雖然有時候感到挫折、有時候覺得害怕、有時候只想逃走，但透過故事、透過對各種情境的想像、透過心理練習，對世界和自己的認識一點一滴的增加，小小孩因而學會克服困難，享受成長的樂趣。身邊如果有一隻這麼棒的偷蛋龍，每個孩子都做得到！
小豬上街買東西(二版)
◎關於「勇氣」的故事 ◎專為膽子小的孩子所設計 ◎附有親子學習單，爸媽可以和孩子一起討論，找到克服恐懼的方法。 今天，媽媽拜託小豬阿胖去超市買東西。 一個人去，有點怕怕的…… 「不過那是常和媽媽去的超市，沒問題啦！」 於是，阿胖出發了…… 作者增田裕子為在日本廣受孩子喜愛的寶寶書作家，繼《彩色溫泉》、《喵醫生》、《創意帽子屋》、《了不起！了不起！》等熱門寶寶繪本後，這次以「勇敢」為主題，和《超級理髮師》繪者西村敏雄合作，創作了《小豬上街買東西》。 孩子的想像力總是很豐富，而學齡前的孩子，更是常分不清楚「事實」和「想像」，所以怕黑、怕獨處、怕一個人出門……要怎麼讓孩子變得勇敢、鼓起勇氣呢？本書以這樣的角度出發，讓孩子從故事中，培養面對心中恐懼的能力。 & 【本書關鍵字】 買東西、勇敢、想像、第一次、獨立 本書特色 1. 日本人氣繪本作家增田裕子的最新力作 2. 書後附有學習單，爸媽可以和孩子一起討論，一同找到讓孩子學習勇敢的力量，協助孩子克服恐懼。 & ＊適讀年齡：0～6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀 ＊有注音
我可以自己上廁所
美國最受歡迎的成長童書 【教出好孩子成長系列】系列作 & 美國兒科醫生推薦 & 我長大了， 我也可以跟大哥哥大姊姊一樣， 自己上廁所了。 自己上廁所需要練習。 我們可以先坐上去， 試試看， 很快就會上出來了。 & 然後沖水，穿好褲子，最後還要……洗手。 大哥哥大姊姊都會這樣做。 & 現在我們不但穿得像大哥哥大姊姊那樣， 而且再也不必穿尿布， 因為要穿自己的內褲了。 美國最受歡迎的成長童書★系列獲獎★ 天下雜誌基金會【希望閱讀】2017年入選書 創意兒童傑出勳章暨好書獎 玩具博士十大最佳社會責任及兒童產品 全國家長中心認可標章 歐彭海姆特殊需求玩具組合獎 閱讀吧美國！計畫選書 i家長熱門媒體獎 & 幾歲時要開始訓練孩子上廁所，並沒有一定的準則。學習上廁所是兒童成長過程中的一個重要階段，但不是所有小孩都是在同一個年紀準備好可以自己上廁所，小孩對於不同的訓練方式也反應不一。重要的是不要一直逼小孩學著自己上廁所，而是要讓孩子時候到了自然學會。 & 本書以簡單易懂的圖像、活潑生動的色彩，引導幼兒逐漸開始練習不穿尿布，自己上廁所。 & 書後並附有給老師與家長的說明，建議以耐心與鼓勵的態度，教導孩子學會自己去上廁所，並且好好洗手，養成良好的衛生習慣。 & ◎注意觀察孩子可以開始學習上廁所的徵兆。 ◎選擇小孩適用的小馬桶。 ◎教小孩分辨什麼是想上廁所的感覺。 ◎以獎勵的方式鼓勵孩子自己上廁所。 ◎注意孩子想上廁所的時間。 ◎使用衛生紙擦拭的方向，養成洗手的好習慣。
病菌不可以分享喔
美國最受歡迎的成長童書 【教出好孩子成長系列】系列作 & 紐約大學醫學中心主任、美國兒科醫生 一致推薦 玩具可以分享，但病菌不可以分享給別人喔， 要記得把手洗乾淨， 因為病菌會讓人生病。 哈啾！哈啾！這時候該怎麼做？ 拿衛生紙，擤掉鼻涕，擦乾淨，然後丟掉。 & 咳！咳！這時候該怎麼做？ 轉過頭。用衣服袖子遮著咳。 & 然後，要洗手！ & 還有什麼時候要洗手？ 吃東西前、手弄得髒髒、上完廁所， 或者任何需要洗手的時候。 & 要怎樣把手洗乾淨呢？ 先沖水、抹上肥皂、搓出很多泡泡、好好沖洗，然後擦乾。 美國最受歡迎的成長童書★系列獲獎★ 天下雜誌基金會【希望閱讀】2017年入選書 創意兒童傑出勳章暨好書獎 玩具博士十大最佳社會責任及兒童產品 全國家長中心認可標章 歐彭海姆特殊需求玩具組合獎 閱讀吧美國！計畫選書 i家長熱門媒體獎 & 在感冒、流感或傳染病好發的季節，年幼的孩子更容易受到感染。病毒會透過雙手的接觸或打噴嚏、咳嗽等飛沫傳播，而大人很難控制小孩不要把手放進嘴巴或對著其他人打噴嚏、咳嗽等。 & 本書以簡單易懂的方式、活潑搶眼的圖像，引導幼兒建立良好的衛生習慣，培養正確的洗手觀念。 & 書後並附有給老師與家長的說明，建議該如何教導孩子好好洗手，保護孩子不受病菌感染與防止病菌散播。 & ◎可以跟孩子說「病菌不可以跟別人分享喔」 ◎多洗手，保持手部的清潔。 ◎盯著小孩洗手，至少20秒，可以一邊洗一邊唱生日快樂歌兩遍。 ◎保持物品與物品表面的乾淨。 ◎教小孩怎樣擤鼻涕、擦乾淨，咳嗽跟打噴嚏的時候，用衣服袖子遮著。當然最重要的是提醒孩子，洗鼻涕、打噴嚏或咳嗽之後，「一定要洗手」！
好習慣繪本：消滅感冒病毒一起來(QR Code有聲書)
邦妮的爸爸是叮叮村裡的紅鼻子醫生，他的診所最近來了很多病人，爸爸請小邦妮到診所裡幫忙，會發生什麼有趣的事情呢？● 故事描述小邦妮從沒有夢想，到希望像爸爸一樣成為厲害醫生的心情轉折，並透過各式各樣的病人與診療室裡的趣事，讓孩子再也不怕看醫生。● 家長可以和孩子一邊看故事，一邊討論故事裡的小熊原本害怕吃藥，後來不怕了耶！小象打噴嚏沒有摀嘴巴，對不對呢？小兔子原來是發燒了，難怪都不講話啊！小豬肚子痛得在地上打滾，是發生什麼事呢？減少孩子對看醫生的恐懼。● 書末介紹多種醫療器具，增加孩子對醫院或診所的認識，也許，孩子未來也是個很棒的醫生喔！● 期待小朋友透過本書故事，找到自己的夢想！
好習慣繪本：亂丟東西就不乖(QR Code有聲書)
小佑是個十項全能的優秀男孩，但他總是亂丟東西，讓媽媽很傷腦筋。有一天，媽媽突然變成了一隻氣呼呼的巨大生物，是誰讓溫柔的媽媽痛到哇哇大叫呢？《好習慣繪本》系列4大特點：● 主題專屬音頻：只要掃描書名頁上的QR code，閉起眼睛、聽聽故事也是一種享受！● 寫給家長的話：由長期推廣親子閱讀的老師協助爸媽建立孩子的生活常規小撇步，讓親子關係更和諧。● 趣味活動延伸：提供與繪本主題相關的衛教常識及遊戲，讓孩子從遊戲中找趣味點，從閱讀中建立好習慣。● 貼近生活經驗：看似平鋪直敘的故事情節，搭配了角色互動的對話、童趣的圖象，以及讓人會心一笑的轉折點，把生活習慣繪本變好玩，用不說教的方式讓親子溝通更順暢。
完美公主 不愛乾淨的柔伊
抗流感、抗疫情，就要當 愛乾淨的 完美公主！ 最可愛的生活教育繪本～ 教導孩子平時要維持自己身體的整潔乾淨，才能遠離病源，也才不會被人討厭。 && & 完美公主系列在法國銷售達 1,200,000冊，並售出21種語言的版權。 孩子常常因為嫌麻煩就不愛洗澡、洗手，卻不知道因為懶惰的關係，會讓自己跟他人都生病，也會讓人討厭！藉由完美公主，讓孩子了解維持自身的整潔乾淨是一件很重要的事情！ 柔伊覺得清洗自己，是一件很浪費時間的事， 所以她決定不再洗澡、刷牙了。 但是當柔伊是完美公主的時候， 她會享受洗澡的時光，並會把自己從頭到腳弄得香噴噴的！ 希望每個孩子都能成為完美公主！ 本書特色 ‧適合親子共讀。附注音，孩子也可自行閱讀！ ‧故事使用左右對照的方式，來教導孩子如何成為守規矩的完美公主！ ‧內容頁更是使用防潑水材質，不怕孩子弄髒！ ＊適讀年齡：3歲以上
完美公主 不愛打扮的柔伊(附贈貼紙簿)
最可愛的生活教育繪本～ 我要做個 愛打扮的 完美公主！ 教導孩子在不同的場合中，表現適當的行為舉止跟打扮，是很重要的喔！ && & 完美公主系列在法國銷售達 1,200,000冊，並售出21種語言的版權。 孩子在成長的過程中，對於服裝儀容常常不是很重視，也常常做出讓爸媽驚訝的脫軌行為。藉由完美公主，讓孩子知道，在不同的場合表現適當的行為舉止跟打扮是很重要的，這也是對他人的一種尊敬喔！ 柔伊不喜歡洗澡、也不愛打扮，一點小女生的優雅都沒有。 但是當柔伊是完美公主的時候，她會把自己打扮得迷人又乾淨， 因為柔伊喜歡大家誇獎她。 希望每個孩子都能成為完美公主！ 本書特色 ‧適合親子共讀。附注音，孩子也可自行閱讀！ ‧故事使用左右對照的方式，來教導孩子如何成為守規矩的完美公主！ ‧內容頁更是使用防潑水材質，不怕孩子弄髒！ ＊適讀年齡：3歲以上
完美公主 貪吃的柔伊
最可愛的生活教育繪本～ 我要做個 不貪吃的 完美公主！ 教導孩子遇到美食時，不要暴飲暴食，也要懂得分享。 && & 完美公主系列在法國銷售達 1,200,000冊，並售出21種語言的版權。 孩子在成長的過程中，難免對喜歡的食物會想盡辦法能吃多少就吃多少，卻不知道要慢慢享受食物的美味，也忘記要與他人分享，最後因為貪吃，還把肚子吃壞了。藉由完美公主，讓孩子知道，品嘗美食以及跟人分享美食是一件很幸福的事情！ 柔伊吃東西從來不知道要適可而止， 不論是甜的、鹹的，她會吃光所有她拿得到的食物。 但是當柔伊是完美公主的時候，她不會這麼貪吃， 並且會慢慢地享受食物的美味。 希望每個孩子都能成為完美公主！ 本書特色 ‧適合親子共讀。附注音，孩子也可自行閱讀！ ‧故事使用左右對照的方式，來教導孩子如何成為守規矩的完美公主！ ‧內容頁更是使用防潑水材質，不怕孩子弄髒！ ＊適讀年齡：3歲以上
嗨！你家在哪裡？
◎拓展孩子對「家」的想像，每一頁都能探索一個新世界！ ◎讓孩子明白「家」的抽象概念，感受爸爸媽媽滿滿的愛！ ◎以「住」為主題的認知寶寶書，是環境教育、家庭教育的最佳起點！ & 地底王國、海底世界、水上樂園、空中城堡…… 你知道這些地方都是哪些動物的家嗎？ 在大人眼中平凡無奇的動物棲息地，在孩子眼中卻充滿了神祕氣息，等著一探究竟！ & 走過千變萬化的動物世界，最後回到了寶寶的家， 猜猜看，寶寶的家會在哪裡呢？ 答案才不是在水泥房子裡呢！ & 【本書關鍵字】 認知、家、自然環境、動物、探索世界 & 本書特色 & 1. 林柏廷老師「食衣住行」系列寶寶認知繪本最新力作！ & 2. 以「住」為主題，用溫暖的色彩、柔和的筆觸，讓爸爸媽媽帶著孩子探索世界。不僅可以認識各式各樣的動物，還能了解地底、水裡，甚至是空中都可能是動物們的家園。 & 3. 孩子對「家園」的具體認知不再局限於陸地上，可以從小培養對自然環境的寬廣視野；另一方面，最後也透過詢問「寶寶的家在哪裡」，引導孩子建構對「家庭」的認知：家庭是一個被滿滿的愛圍繞，最溫暖、最讓人安心的地方。 ＊適讀年齡：2~5歲親子共讀；6歲以上自己閱讀 &
熊熊戀愛了
★知名比利時童書出版社Clavis精心打造的人際關係繪本★ 什麼！熊熊愛上松鼠了？ 害羞的熊熊不敢開口讓松鼠知道， 還有什麼方式能好好表達呢？ ☆ 啟蒙家庭情感教育，親子關係更融洽 ☆ 懂得展現情緒與交流，成就孩子溝通能力 熊熊發現自己愛上了松鼠， 他決定要找出最美麗的花朵送給松鼠， 烤了滿竹籃的餅乾，再附上最甜蜜的句子， 還用木頭雕刻出一件美麗的藝術品！ 可是熊熊總將禮物放在松鼠家的門口，就害羞的躲了起來， 松鼠收到禮物覺得好開心， 但她猜得到這些禮物會是誰送的嗎？ 熊熊的心意能好好傳達給松鼠嗎？ ● 準確表達情感，散發溫暖的孩子最可愛！ 在成長過程中，孩子的內心與情緒會逐漸變得豐富且多變。在言語尚未成熟的時候，我們可以引導孩子使用更多不同的方式去傳遞心情，從向內的認識自己到向外的訴說表達，再一步步進階到達語言的溝通。再反覆練習之下，有助於孩子在不同階段與環境，都能健康的面對自我，更讓爸爸媽媽能更理解孩子的情緒、協助處理孩子所遇到的問題，促進親子間的雙向交流。 ● 「禮物」不是理所當然，重視他人感受及同理心 故事中，害羞的熊熊，因為不敢表達只能一直默默的送禮物給松鼠。藉由熊熊送禮的故事，讓孩子幫忙書中的熊熊動動腦，該如何為松鼠量身打造一件合適又能代表熊熊心意的禮物。轉換角色的過程能帶領孩子培養同理心，將注意力從自身轉移到他人，同時鼓勵孩子試著思考回饋、感謝家人的愛。 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡：學齡前、低年級；3~6歲親子共讀，6歲以上自己閱讀！ ▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀！ 溫暖推薦 &&& &&&兒童職能治療師｜吳姿盈
熊熊的好朋友
★知名比利時童書出版社Clavis精心打造的人際關係繪本★ 一個人很無聊？沒有人一起玩？ 那就來場尋找好朋友之旅吧！ 孩子踏入群體的第一個願望，就是有個能一起成長玩樂的夥伴， 跟著熊熊和小動物們一起尋找屬於你的好朋友！ 熊熊總是一個人很孤單，爸爸說出發去森林找好朋友， 可是好朋友在哪裡？該怎麼找呢？ 樹上、樹下、石頭還是枯木後，到處都找不到好朋友。 & 「你在找什麼呢？」 「我在找一位好朋友，你知道他在哪裡嗎？」 小兔子也找不到，但他願意陪熊熊一起找到這位「好朋友」， 貓頭鷹、松鼠、獾也都找不到好朋友…… 熊熊的好朋友到底在哪裡？ 還是他們漏掉了什麼呢？ & ◎ 建立人際關係的第一步，溫暖相伴不孤單 「好朋友該去哪裡找？」熊熊先是左看右看、翻遍森林想發現好朋友的位置。直到小兔子開口詢問，在一問一答中開始產生互動，不僅有話題、有互動，也願意陪伴對方，這不就是朋友嗎？從故事中我們能發現，熊熊很早就找到自己的朋友了，只是熊熊太專注要找到「好朋友」才沒有發現。 & 這也是告訴孤單又不知道如何交友的孩子，其實友情只要細細尋找，就能被找到喔！帶領孩子仔細思考，他們身邊是否有這樣的人物？可能是公園裡同齡的玩伴或是常打招呼的鄰居哥哥，也許敞開心胸去觀察，就會發現自己擁有不少朋友了呢？ & ◎ 擁有「共同任務」就是融入群體的關鍵！& 故事中，森林動物們的共同任務就是「尋找熊熊的好朋友」，到了結尾，原本互不相識的小兔子、松鼠、貓頭鷹、獾和狐狸，也全部變成了好朋友。 & 進入新環境時，有些孩子會比較怕生、內向，造成較難在人際關係上有所突破。一起有共同目標去執行或行動，能讓人與人有更多的認識和接觸的機會。鼓勵害羞孩子勇敢開口、主動參與團體活動，就能夠更快速與身邊的小夥伴打成一片，找到一起玩的好朋友喔！ & ↙↙交到好朋友的小技巧↗↗ ▶▶主動伸出援手，幫助需要的夥伴。 ▶▶富有同理心，讓人與人更貼近！ ▶▶懂得表現自己，讓大家也能認識你！ & 溫暖推薦 & 兒童職能治療師｜吳姿盈 職能治療暨親職教養工作者｜何振豪 & ＊適讀年齡：學齡前、低年級；3~6歲親子共讀，6歲以上自己閱讀！& ＊有注音 &
麥麥要找兔寶寶
★知名比利時童書出版社Clavis打造的讀玩認知繪本★ 來玩一場名符其實的躲貓貓， 跟著小貓麥麥尋找兔寶寶的蹤跡， 探索家裡的每一個空間， 成為最棒的觀察家！ & //兼具故事與教育性，可重複閱讀的多功能圖書// 為孩子在下一階段的學習力做準備！ & 這本可愛的荷蘭繪本，不僅畫風精緻、色彩溫暖鮮豔，更可以有功能性的一讀再讀！親子共讀時，爸媽可先朗誦一次故事，再分別對應不同目標主題重複閱讀。一次學習空間、一次學習物品、一次尋找兔寶寶，讓每次的重新閱讀都能帶給孩子不一樣的樂趣！ & ✔ 認知空間概念→加速語言發展 ✔ 圖像搜尋遊戲→培養敏銳觀察力 ✔ 多彩圖文搭配→提升專注力與閱讀力 & 貓咪麥麥想找兔寶寶一起玩， 所以麥麥跑到客廳尋找兔寶寶的蹤跡，他會在椅子底下嗎？還是在櫃子後面呢？ 該不會在臥室吧？娃娃屋裡沒有，洗衣籃裡也沒有！ 跑遍走廊和廚房、問了小鳥、郵差、媽媽，都沒有人見到兔寶寶， 到底兔寶寶躲到哪裡去了呢？ 你能找到他嗎？ & ◎ 學習更多空間與詞彙，讓親子間的對話更順暢 藉由跟隨小貓麥麥找尋藍色兔寶寶的過程，一一熟悉家中的每個區塊，再認識空間裡出現物品的名稱。客廳中會有沙發、椅子、櫃子；廚房會有冰箱、鍋碗瓢盆……等，以圖搭配文字的方式來學習空間概念，加強孩子語言能力發展，促進更良好的親子溝通！ & ◎ 透過遊戲找出圖像細節，讓孩子化身小小觀察家！ 在書中，其實兔寶寶跟著麥麥到了家中的每個地方，讓孩子一邊閱讀故事、一邊幫麥麥找兔寶寶的藏身之處。孩子必須在豐富多彩的圖片中，不受其他背景影響，分辨出不同又相近色彩與物品。除了為閱讀過程提供更多趣味，也是訓練孩子的專注度與觀察能力的升高。 & 溫暖推薦 & 兒童職能治療師｜吳姿盈 職能治療暨親職教養工作者｜何振豪 & ＊ 適讀年齡：學齡前、低年級；3~6歲親子共讀，6歲以上自己閱讀！& ＊有注音 &
