小恐龍繪本：小翼龍 我丟媽媽收 不可以嗎？(QR Code有聲書)
小恐龍情緒故事繪本系列續集【學習主題】我會自己收拾東西讓家長不再受孩子失控行為困擾的小恐龍系列書第二彈！小恐龍開學啦！他們驕傲、愛生氣、愛搗蛋、自私、髒兮兮、粗心大意，改過之後變成了自省、和善、為人著想、慷慨、愛整潔和懂反省的小天使！小翼龍比比個性散漫又不愛乾淨，經常把家裡弄得亂七八糟，讓媽媽生氣，還因為粗心大意，把作業簿弄丟了。然而，當他不經意的動手整理房間時，發現失蹤的作業簿居然就在被子裡。原來，整理房間也會有意想不到的發現呢！1. 幼兒總喜歡翻箱倒櫃把玩具拿出來玩，但玩完卻不會主動收拾，讓整個家裡就像被轟炸過一樣，讓爸媽傷透腦筋。您家裡的寶貝是不是也這樣呢？2. 主角比比個性散漫，經常忘東忘西。由於他的粗心大意，把作業簿給弄丟了。比比慌張的尋找，卻怎麼也找不到……直到他不經意的整理房間，發現遺失的作業簿居然就在被子裡！經過這次事件，比比終於體會到動手整理環境、收拾東西的好處。3. 本系列繪本主題直率明朗，繪圖風格真摯可愛，透過每一隻小恐龍活潑鮮明的個性，讓孩子感覺更加親切。4. 小恐龍系列角色環繞在小恐龍學校裡，或是和爸爸媽媽相處的過程中，就像孩子們身邊信手拈來的故事，讓孩子們學會將心比心，能感悟失控行為或不良習慣帶來的後果。
小恐龍繪本：小棘龍 我有說對不起啊！(QR Code有聲書)
小恐龍情緒故事繪本系列續集【學習主題】我知錯能改讓家長不再受孩子失控行為困擾的小恐龍系列書第二彈！小恐龍開學啦！他們驕傲、愛生氣、愛搗蛋、自私、髒兮兮、粗心大意，改過之後變成了自省、和善、為人著想、慷慨、愛整潔和懂反省的小天使！小恐龍班上的小棘龍蔻蔻，做事情莽莽撞撞，每次犯錯只會說「對不起」，但卻從來不反省，一樣的問題常常一犯再犯。直到有一次不小心撞傷了玲玲，又被禿頭撞傷了，才驚覺原來自己平時「說抱歉」，只是為了應付爸爸媽媽。了解自己的問題之後，蔻蔻做事情就不再莽莽撞撞的了。1. 家長時常在孩子做錯事情時直接訓誡或是指責，容易引起孩子內心反感，而產生逃避心態，平時禮貌性的「請、謝謝、對不起」就變成了虛應故事，說說而已。2. 為了讓孩子在生活中有所成長，帶著孩子經歷和學習，也是家長重要的課題。透過直接的相處，也能直接為孩子帶來實際的領悟。3. 本系列繪本主題直率明朗，繪圖風格真摯可愛，透過每一隻小恐龍活潑鮮明的個性，讓孩子感覺更加親切。4. 小恐龍系列角色環繞在小恐龍學校裡，或是和爸爸媽媽相處的過程中，就像孩子們身邊信手拈來的故事，讓孩子們學會將心比心，能感悟失控行為或不良習慣帶來的後果。
在爸爸的背上
最喜歡爸爸的陪伴，不論做什麼都要黏在他的背上。 溫暖親情緊緊相隨，爸爸就是孩子最貼心的大玩伴！ & 小無尾熊可可最喜歡待在爸爸的背上。他在爸爸的背上吃東西；不小心在爸爸的背上尿尿了；就算去洗澡，他還是黏在爸爸的背上。相當依賴爸爸的可可，看到漫天飛舞的蝴蝶，難得地踏出了探險的第一步…… & 這本適合零至三歲幼兒閱讀的硬頁書，貼切刻劃出小寶貝愛吃愛玩的日常，以及親子間緊密依賴的關係。在安全有愛的環境下，寶寶得到充足的安全感，就更有勇氣與自信探索外在世界，樂於嘗試。而且他明白，不論如何，值得信任的家人總會在身後支持與陪伴。 & 圖片細節也千萬別錯過，培養孩子的觀察力，家長可以和孩子仔細找一找，作者在每一頁圖片裡精心設計的昆蟲小驚喜！ &
第一天上學
幫助孩子克服分離焦慮，勇敢上學去！ 幼兒入學準備｜做好心理建設｜邁向獨立的第一步 & 鬧鐘響了「叮鈴鈴！」，媽媽搔癢癢，叫小鱷魚起床「嘻嘻嘻！」，出門前沖個澡「嘩啦啦！」，汽車發動「轟轟轟！」這天是幼兒園開學日，小鱷魚上學去。可是，小鱷魚似乎有點害羞緊張，還不太會表達的他，哭起來了呢……。 《第一天上學》用最日常的聲響和豐富的情感，細膩呈現孩子們童年時期非常重要的一天：開學日。蒙塔娜用精緻清新的色鉛筆筆觸，呈現孩子與父母暫別時的不安，以及適應幼兒園生活後的喜悅。書中的小鱷魚如同許多幼兒，仍無法流暢表達，然而透過小鱷魚一頁頁的眼神變化，親子將從中一同察覺小小主角在適應環境時的情緒變化。 《第一天上學》用聲音、節奏與顏色為孩子提供安全感，幫孩子做好入學前的心理建設，從書頁中認識幼兒園的環境與作息，緩解與家人分離的恐懼，引導孩子了解幼兒園的生活雖然沒有爸爸媽媽，不過與同學一起打鼓「咚答冬！」、喝牛奶「咕嚕嚕！」、睡午覺「呼嚕嚕！」其實也是非常棒的體驗。也讓孩子知道，下課了一定會有人來接他回家，千萬別害怕！ & 本書特色 & ★ 降低孩子對陌生環境的防備心，增強環境適應力，勇敢進入教室 ★ 讓孩子知道開學不只有自己很不安，父母跟孩子分離也會捨不得 ★ 色鉛筆筆觸清新精緻，角色情感生動自然，貼近親子的日常情境 ★ 用可愛的狀聲詞，營造閱讀節奏感，也讓孩子透過聲響熟悉環境 ★ 堅固厚紙板、書角貼心磨圓，安全又耐摔，適合與幼兒重複共讀 ★ 已譯作英、法、日、荷、西、葡多國語言，溫暖世界各地的親子
爸爸的奇幻歷險記
為了守護和孩子們的約定，爸爸今天也全力以赴！ 孩子永遠是父母的心肝寶貝， 雖然爸爸比較不擅於表達， 但是牽掛孩子的心卻永遠不會變！ & 爸爸和寶貝們約定好今天一定會買冰淇淋回家， 好不容易終於把工作趕完了， 準備回家時，卻遇到獅子、小豬、大象…… 還捲入一連串的麻煩事…… 為了準時到家，爸爸決定搬出他的秘密武器…… & 名人推薦 & 小紅寶│Rubee 親子共讀創辦人 李貞慧│親子作家暨繪本閱讀推廣人 王麗芳│看懂孩子卡在哪 作者 愛小宜│親子共讀繪本推薦人 噗兒馬迷│STEAM玩具推薦人 魏瑋志(澤爸)│親職教育講師 ＊適讀年齡：3歲以上 ＊有注音 &
滴答滴答不要緊嗎
精細仿真的動物工筆繪本， 充滿情感的神情與栩栩如生的毛髮， 猶如真實的動物躍出紙上， 譜寫出一篇揉合自然和幻想的雨日童話。 & 雨滴從天空降下， 動物們紛紛拿出自已的雨傘避雨。 & 滴答滴答、滴答滴答！ 個頭嬌小的老鼠不要緊嗎？拿出了什麼來當作雨傘？ & 啪噠啪噠、啪噠啪噠！ 散步中的小兔子不要緊嗎？拿出了什麼來當作雨傘？ & 唰啦唰啦、唰啦唰啦！ 正在吵架的狐狸跟狸貓不要緊嗎？拿出了什麼來當作雨傘？ & 嘩啦嘩啦、嘩啦嘩啦！ 沒有雨傘的青蛙不要緊嗎？被淋濕了怎麼辦？ & 沙沙沙沙、沙沙沙沙！ 小熊的傘又是什麼呢？風那麼大不要緊嗎？ & 書中運用大量擬聲字、動物們都有屬於自己各自不同的雨傘， 畫風細緻柔和、純粹又溫馨的故事，非常適合家長與學齡幼童一起共讀。 & 溫馨推薦 & （依姓氏筆畫順序排列） & ‧許婷婷／藍莓媽咪【日文繪本親子讀書會】創辦人 一場解憂的及時雨，下在動物們的心田裡，換個角度思考，下雨也不是那麼討厭了。 & ‧黃惠綺／惠本屋文化書店創辦人、童書譯者 下雨了……每隻蓬鬆小動物都拿出最適合自己的雨傘，然後讀者也被他們圓溜溜的眼睛療癒了。 & ‧謝沛霓／小房子書鋪選書職人 & ※適讀年齡：３～５歲親子共讀，６歲以上自己閱讀 ※附注音 &
好想知道系列套書(4冊)
期待已久！2020年再版到貨！ 全球熱銷超過200萬冊，全世界翻譯超過10種語言！ 專屬學齡前孩子的STEAM翻翻書，翻出生活中的小知識，超大圖像激發潛能思考力！ 到底為什麼雷聲總是跑輸閃電？ 到底為什麼放屁一定是臭的？ 到底為什麼大象不能參加跳高比賽？ 到底為什麼飛機沒有翅膀卻可以飛？ 透過一問一答的方式，讓孩子動動腦，培養思考力和學習潛能；翻動小機關，鍛鍊小肌肉。翻一翻、想一想、找一找，發現所有事情真奇妙！ 本書特色 ★兒童腦部開發的親子互動知識書★ 【到底為什麼？】系列由英國知名兒童出版社YOYO studio獨家授權繁體中文版，被翻譯成多國語言，累積銷售突破數200萬冊！第一套結合STEAM課程的多元翻翻書，將科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Art）、數學（Mathematics）等知識融入生活，讓孩子在最輕鬆、最有趣的環境下探索世界！ 1.透過一問一答的互動，讓親子共讀時能夠增進感情。 2.把生活中最常遇到的「為什麼」集結成冊，是孩童成長過程中，非讀不可的知識性讀物。 3.運用淺顯易懂的敘述，搭配詼諧逗趣的超萌插畫，讓孩童能夠輕鬆了解並學習知識。 4.透過「翻」找答案的過程，刺激孩童小肌肉的發展。 5.孩子的注意力與集中力，可以在閱讀和互動的過程中快速養成。 6.圖像記憶增強孩子的想像力與感知力。 尺寸：22*24 cm，大小適中最方便幼兒閱讀。 書本封面為霧面質感，送禮、自用都非常合適。 高磅數的厚紙板手工書，不用怕書容易撕破，0歲寶寶都可以使用！ 圓角設計，防止寶寶被紙割傷或被邊角刺傷，非常安全！ &
小白魚找媽媽
大小朋友都愛的小白魚繪本，有「厚頁書」囉！ 圓角厚頁書，不易撕壞，安全不刮手，大小適中好拿取。 & 超可愛簡易畫風的小白魚系列繪本， 熱銷全球16個國家，人氣暢銷排行榜NO.1， 新選擇：「圓角厚頁書」不易撕壞，圓角更安全。 & 小白魚要去找媽媽， 在路途中遇到好多朋友。 紅色的螃蟹、橘色的海星、 黃色的蝸牛、綠色的烏龜…。 最後，他終於找到和自己一樣， 有著彩虹顏色的媽媽。 & 快來和小白魚當好朋友， 一起認識＜顏色＞和＜海洋動物＞吧！ & 本書特色 & ‧訓練小手肌肉發展：大小適中厚頁書，讓寶寶試著自己翻頁，讓小手更靈活。 ‧刺激視覺發展：以黑色為主，搭配小白魚的白色，強烈對比，吸引寶寶目光。 ‧啟蒙藝術美感：顏色多彩，可愛簡易畫風，豐富寶寶視覺感受。 ‧基本認知學習：每本主題不同，簡單到複雜漸進式引導孩子，認知生活知識。 ‧建立語言發展：語詞簡單，句型重複，提升基本語詞能力。 ‧親子共讀培養傾聽能力：藉由唸書給寶寶聽，培養親蜜感，讓寶寶更喜歡閱讀。 ‧培養閱讀好習慣：內文搭配注音，細膩插畫，不傷眼大字體，讓已學習注音的孩子，也可以自己輕鬆閱讀，建立閱讀習慣。 &
熊貓體操1：好朋友一起來
風靡日本幼兒園！居家防疫最佳示範體操！日本EhonNavi繪本網讀者評價5顆星！ 系列累銷超過２０萬冊的超人氣幼兒律動繪本！ 透過肢體遊戲訓練孩子的大肌肉發展，增進感覺統合能力， 提升孩子的肢體韻律及創造力，一起跟著軟萌熊貓動次動吧！ 圓滾滾、毛絨絨的熊貓寶寶，要來帶大家一起做體操囉！ 體操預備──嗶！ 變成酥酥脆脆的海苔飯糰！ 嗶！ 變成黑框眼鏡！ 猜猜熊貓好朋友們，還能一起變成什麼呢？ 跟著熊貓們一起做肢體律動，訓練孩子的大肌肉發展，提升創造力、思考力和表達力！ 本系列特色 ★熊貓圓滾滾、可愛的形象本身就很受孩子喜愛，透過熊貓的肢體動作，小朋友可以猜猜看牠們在比什麼？從熊貓的動作當中學習簡單的基礎認知，提升手眼腦三方協調力！ ★2～5歲是孩子藉由身體探索發展粗動作，及感官發展的階段，透過可愛熊貓的肢體遊戲，營造出的互動與遊戲聲音，讓家長與孩子共讀時，可以試著發出類似的聲音，提升孩子的視覺、聽覺與肢體等感覺統合發展。 ★簡單的熊貓體操，適合家長與孩子邊看邊做體操，提升親子親密互動。 各界專家讚譽推薦(依姓氏筆畫順序排列) 中華民國活力體操協會理事長‧冬冬老師 中華民國活力體操協會副理事長‧米可老師 中華體智能兒童瑜伽協會創會會長‧洪兆懿BOBO老師 GiveMe5體能館館長‧曾煥元 日本繪本評論人‧大和田佳世 日本EhonNavi網站總編輯‧磯崎園子
熊貓體操2：超級變變變
風靡日本幼兒園！居家防疫最佳示範體操！日本EhonNavi繪本網讀者評價5顆星！ 系列累銷超過２０萬冊的超人氣幼兒律動繪本！ 透過肢體遊戲訓練孩子的大肌肉發展，增進感覺統合能力， 提升孩子的肢體韻律及創造力，一起跟著軟萌熊貓動次動吧！ 圓滾滾、毛絨絨的熊貓寶寶，要來帶大家一起做體操囉！ 超級變變變！預備──嗶！ 手舉高高──變成鬱金香！ 左搖右擺──變成香蕉！ 手腳抬高──變成飛機！ 猜猜看熊貓們，還能一起變成什麼呢？ 跟著熊貓們一起做肢體律動，訓練孩子的大肌肉發展，提升創造力、思考力和表達力！ 本系列特色 ★你看過或聽過日本的長壽電視節目《超級變變變》嗎？這次就由毛茸茸又軟綿綿的熊貓出演囉！跟著熊貓寶寶左搖搖、右擺擺，看看會變成什麼東西呢？也可以試著做出獨特的創意體操動作， ★2～5歲是孩子藉由身體探索發展粗動作，及感官發展的階段，透過可愛熊貓的肢體遊戲，營造出的互動與遊戲聲音，讓家長與孩子共讀時，可以試著發出類似的聲音，提升孩子的視覺、聽覺與肢體等感覺統合發展。 ★簡單的熊貓體操，適合家長與孩子邊看邊做體操，提升親子親密互動。 各界專家讚譽推薦 (依姓氏筆畫順序排列) 中華民國活力體操協會理事長‧冬冬老師 中華民國活力體操協會副理事長‧米可老師 中華體智能兒童瑜伽協會創會會長‧洪兆懿BOBO老師 GiveMe5體能館館長‧曾煥元 日本繪本評論人‧大和田佳世 日本EhonNavi網站總編輯‧磯崎園子
熊貓體操3：親子動一動
風靡日本幼兒園！居家防疫最佳示範體操！日本EhonNavi繪本網讀者評價5顆星！ 系列累銷超過２０萬冊的超人氣幼兒律動繪本！ 透過肢體遊戲訓練孩子的大肌肉發展，增進感覺統合能力， 提升孩子的肢體韻律及創造力，一起跟著軟萌熊貓動次動吧！ 圓滾滾、毛絨絨的熊貓寶寶，要來帶大家一起做體操囉！ 這次請爸爸媽媽跟小朋友一起親子動一動，預備──嗶！ 超級變變變！預備──嗶！ 膝蓋彎曲，手舉高高，變成大小竹筍！ 大熊貓抱小熊貓，左搖右擺，變成鐘擺！ 背對背，小屁股碰大屁股，變成櫻桃！ 和爸爸媽媽一起做體操最棒啦！ 跟著熊貓們一起做肢體律動，訓練孩子的大肌肉發展，提升創造力、思考力和表達力！ 本系列特色 ★這次是大小熊貓一起示範的親子體操，向上伸展、蹲下來、屁股碰屁股、最後再一起翻滾……簡易的親子肢體律動，搭配熊貓們毛茸茸的可愛模樣，讓人一看就想立刻模仿看看的可愛親子體操。 ★2～5歲是孩子藉由身體探索發展粗動作，及感官發展的階段，透過可愛熊貓的肢體遊戲，營造出的互動與遊戲聲音，讓家長與孩子共讀時，可以試著發出類似的聲音，提升孩子的視覺、聽覺與肢體等感覺統合發展。 ★簡單的熊貓體操，適合家長與孩子邊看邊做體操，提升親子親密互動。 各界專家讚譽推薦 (依姓氏筆畫順序排列) 中華民國活力體操協會理事長‧冬冬老師 中華民國活力體操協會副理事長‧米可老師 中華體智能兒童瑜伽協會創會會長‧洪兆懿BOBO老師 GiveMe5體能館館長‧曾煥元 日本繪本評論人‧大和田佳世 日本EhonNavi網站總編輯‧磯崎園子
偷蛋龍1：偷蛋龍
▼▲▼▲▼小天下【偷蛋龍】系列▼▲▼▲▼小小孩的第一套生活繪本──針對幼兒心理發展需求，研發的「幼兒成長繪本」。目標：以角色故事幫助幼兒克服日常生活中常見的困擾／難題。 創作者：童書大師唐唐設計角色、原創圖文。 導讀人：兒童心理諮商師導讀，提供實用技巧，解決問題。主題介紹：《偷蛋龍1：偷蛋龍》☉我做得到：克服恐懼，第一次自己解決問題 《偷蛋龍2：兔兔的新朋友》☉我做得到：克服害羞，學會交朋友《偷蛋龍3：兔兔不愛胡蘿蔔》☉我做得到：克服偏食、認識食物，學會換個角度看世界★故事介紹：偷蛋龍來了！從深深的夜裡、遠遠的山上、小小孩的異想世界裡，神出鬼沒的偷蛋龍溜出來了！如果聞到尿尿的味道，偷蛋龍就會找出尿床的小孩，把他的蛋蛋偷走。聰明的小男孩兔兔該如何阻止偷蛋龍的陰謀得逞？★系列介紹：繪本大師唐唐用可愛的角色、溫馨的故事帶領小小孩克服恐懼－－最可怕的敵人是想像中的敵人，最大的恐懼不是外來的威脅，而是自己幻想的怪物。偷蛋龍以「想像中的強敵身分」出場，在第一集結尾，兔兔發現偷蛋龍並不可怕，克服了自己內心的恐懼，在後面的幾個故事裡，偷蛋龍則變身為兔兔的盟友，是他身旁不可或缺的「隱形朋友」，陪著兔兔一起經歷幼兒成長過程中的各種困擾，克服大大小小的困難。 幼兒心裡的小劇場，常常無法輕易說清楚、辨分明，大人眼裡芝麻綠豆般的小事，對孩子而言可能是無數個夜晚的噩夢，就像是隻擺脫不了的怪獸，如影隨形。【偷蛋龍】系列將困擾孩子的大小問題「具象化」，在故事和角色的引導下，讓孩子學會「自我覺察」內在情緒，主動解決問題，而不是讓負面的情緒／問題蔓延，影響生理與心理的成長。 【偷蛋龍】系列故事貼近幼兒日常生活與內心世界，在偷蛋龍和兔兔這對黃金組合陪伴下，讓小讀者變得勇敢、獨立、有自信，學會克服恐懼、害羞與偏食。讓孩子發現，與其逃避問題，不如學會與自己的困擾正面對決，雖然有時候感到挫折、有時候覺得害怕、有時候只想逃走，但透過故事、透過對各種情境的想像、透過心理練習，對世界和自己的認識一點一滴的增加，小小孩因而學會克服困難，享受成長的樂趣。身邊如果有一隻這麼棒的偷蛋龍，每個孩子都做得到！
偷蛋龍2：兔兔的新朋友
▼▲▼▲▼小天下【偷蛋龍】系列▼▲▼▲▼小小孩的第一套生活繪本──針對幼兒心理發展需求，研發的「幼兒成長繪本」。目標：以角色故事幫助幼兒克服日常生活中常見的困擾／難題。 創作者：童書大師唐唐設計角色、原創圖文。 導讀人：兒童心理諮商師導讀，提供實用技巧，解決問題。主題介紹：《偷蛋龍1：偷蛋龍》⊙我做得到：克服恐懼，第一次自己解決問題 《偷蛋龍2：兔兔的新朋友》⊙我做得到：克服害羞，學會交朋友《偷蛋龍3：兔兔不愛胡蘿蔔》⊙我做得到：克服偏食、認識食物，學會換個角度看世界★故事介紹：兔兔是家裡唯一的小孩，媽媽總是擔心他會不會孤單？會不會無聊？交不到朋友怎麼辦？但是兔兔從來不孤單，世界從來不無聊，朋友也從來不缺少──他身邊有偷蛋龍、翼龍、暴龍，後來甚至認識了一個人類好朋友，這兩個小男孩，會一起玩出什麼新招？ ★系列介紹：繪本大師唐唐用可愛的角色、溫馨的故事帶領小小孩克服恐懼－－最可怕的敵人是想像中的敵人，最大的恐懼不是外來的威脅，而是自己幻想的怪物。偷蛋龍以「想像中的強敵身分」出場，在第一集結尾，兔兔發現偷蛋龍並不可怕，克服了自己內心的恐懼，在後面的幾個故事裡，偷蛋龍則變身為兔兔的盟友，是他身旁不可或缺的「隱形朋友」，陪著兔兔一起經歷幼兒成長過程中的各種困擾，克服大大小小的困難。 幼兒心裡的小劇場，常常無法輕易說清楚、辨分明，大人眼裡芝麻綠豆般的小事，對孩子而言可能是無數個夜晚的噩夢，就像是隻擺脫不了的怪獸，如影隨形。【偷蛋龍】系列將困擾孩子的大小問題「具象化」，在故事和角色的引導下，讓孩子學會「自我覺察」內在情緒，主動解決問題，而不是讓負面的情緒／問題蔓延，影響生理與心理的成長。 【偷蛋龍】系列故事貼近幼兒日常生活與內心世界，在偷蛋龍和兔兔這對黃金組合陪伴下，讓小讀者變得勇敢、獨立、有自信，學會克服恐懼、害羞與偏食。讓孩子發現，與其逃避問題，不如學會與自己的困擾正面對決，雖然有時候感到挫折、有時候覺得害怕、有時候只想逃走，但透過故事、透過對各種情境的想像、透過心理練習，對世界和自己的認識一點一滴的增加，小小孩因而學會克服困難，享受成長的樂趣。身邊如果有一隻這麼棒的偷蛋龍，每個孩子都做得到！
偷蛋龍3：兔兔不愛胡蘿蔔
▼▲▼▲▼小天下【偷蛋龍】系列▼▲▼▲▼小小孩的第一套生活繪本──針對幼兒心理發展需求，研發的「幼兒成長繪本」。目標：以角色故事幫助幼兒克服日常生活中常見的困擾／難題。 創作者：童書大師唐唐設計角色、原創圖文。 導讀人：兒童心理諮商師導讀，提供實用技巧，解決問題。主題介紹：《偷蛋龍1：偷蛋龍》⊙我做得到：克服恐懼，第一次自己解決問題 《偷蛋龍2：兔兔的新朋友》⊙我做得到：克服害羞，學會交朋友《偷蛋龍3：兔兔不愛胡蘿蔔》⊙我做得到：克服偏食、認識食物，學會換個角度看世界★故事介紹：兔兔不愛吃胡蘿蔔，只要營養午餐出現那個紅色小身影，他就會想盡辦法讓它消失在別處。但自從老師帶著他們種菜以後，兔兔變得眼裡只有它，每天都很關心自己的胡蘿蔔是否長高又長大。歡迎偏食的大小朋友一起來，跟著兔兔經歷一段自然生態與美食之旅，從此讓你愛上胡蘿蔔！★系列介紹：繪本大師唐唐用可愛的角色、溫馨的故事帶領小小孩克服恐懼－－最可怕的敵人是想像中的敵人，最大的恐懼不是外來的威脅，而是自己幻想的怪物。偷蛋龍以「想像中的強敵身分」出場，在第一集結尾，兔兔發現偷蛋龍並不可怕，克服了自己內心的恐懼，在後面的幾個故事裡，偷蛋龍則變身為兔兔的盟友，是他身旁不可或缺的「隱形朋友」，陪著兔兔一起經歷幼兒成長過程中的各種困擾，克服大大小小的困難。 幼兒心裡的小劇場，常常無法輕易說清楚、辨分明，大人眼裡芝麻綠豆般的小事，對孩子而言可能是無數個夜晚的噩夢，就像是隻擺脫不了的怪獸，如影隨形。【偷蛋龍】系列將困擾孩子的大小問題「具象化」，在故事和角色的引導下，讓孩子學會「自我覺察」內在情緒，主動解決問題，而不是讓負面的情緒／問題蔓延，影響生理與心理的成長。 【偷蛋龍】系列故事貼近幼兒日常生活與內心世界，在偷蛋龍和兔兔這對黃金組合陪伴下，讓小讀者變得勇敢、獨立、有自信，學會克服恐懼、害羞與偏食。讓孩子發現，與其逃避問題，不如學會與自己的困擾正面對決，雖然有時候感到挫折、有時候覺得害怕、有時候只想逃走，但透過故事、透過對各種情境的想像、透過心理練習，對世界和自己的認識一點一滴的增加，小小孩因而學會克服困難，享受成長的樂趣。身邊如果有一隻這麼棒的偷蛋龍，每個孩子都做得到！
小豬上街買東西(二版)
◎關於「勇氣」的故事 ◎專為膽子小的孩子所設計 ◎附有親子學習單，爸媽可以和孩子一起討論，找到克服恐懼的方法。 今天，媽媽拜託小豬阿胖去超市買東西。 一個人去，有點怕怕的…… 「不過那是常和媽媽去的超市，沒問題啦！」 於是，阿胖出發了…… 作者增田裕子為在日本廣受孩子喜愛的寶寶書作家，繼《彩色溫泉》、《喵醫生》、《創意帽子屋》、《了不起！了不起！》等熱門寶寶繪本後，這次以「勇敢」為主題，和《超級理髮師》繪者西村敏雄合作，創作了《小豬上街買東西》。 孩子的想像力總是很豐富，而學齡前的孩子，更是常分不清楚「事實」和「想像」，所以怕黑、怕獨處、怕一個人出門……要怎麼讓孩子變得勇敢、鼓起勇氣呢？本書以這樣的角度出發，讓孩子從故事中，培養面對心中恐懼的能力。 & 【本書關鍵字】 買東西、勇敢、想像、第一次、獨立 本書特色 1. 日本人氣繪本作家增田裕子的最新力作 2. 書後附有學習單，爸媽可以和孩子一起討論，一同找到讓孩子學習勇敢的力量，協助孩子克服恐懼。 & ＊適讀年齡：0～6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀 ＊有注音
病菌不可以分享喔
美國最受歡迎的成長童書 【教出好孩子成長系列】系列作 & 紐約大學醫學中心主任、美國兒科醫生 一致推薦 玩具可以分享，但病菌不可以分享給別人喔， 要記得把手洗乾淨， 因為病菌會讓人生病。 哈啾！哈啾！這時候該怎麼做？ 拿衛生紙，擤掉鼻涕，擦乾淨，然後丟掉。 & 咳！咳！這時候該怎麼做？ 轉過頭。用衣服袖子遮著咳。 & 然後，要洗手！ & 還有什麼時候要洗手？ 吃東西前、手弄得髒髒、上完廁所， 或者任何需要洗手的時候。 & 要怎樣把手洗乾淨呢？ 先沖水、抹上肥皂、搓出很多泡泡、好好沖洗，然後擦乾。 美國最受歡迎的成長童書★系列獲獎★ 天下雜誌基金會【希望閱讀】2017年入選書 創意兒童傑出勳章暨好書獎 玩具博士十大最佳社會責任及兒童產品 全國家長中心認可標章 歐彭海姆特殊需求玩具組合獎 閱讀吧美國！計畫選書 i家長熱門媒體獎 & 在感冒、流感或傳染病好發的季節，年幼的孩子更容易受到感染。病毒會透過雙手的接觸或打噴嚏、咳嗽等飛沫傳播，而大人很難控制小孩不要把手放進嘴巴或對著其他人打噴嚏、咳嗽等。 & 本書以簡單易懂的方式、活潑搶眼的圖像，引導幼兒建立良好的衛生習慣，培養正確的洗手觀念。 & 書後並附有給老師與家長的說明，建議該如何教導孩子好好洗手，保護孩子不受病菌感染與防止病菌散播。 & ◎可以跟孩子說「病菌不可以跟別人分享喔」 ◎多洗手，保持手部的清潔。 ◎盯著小孩洗手，至少20秒，可以一邊洗一邊唱生日快樂歌兩遍。 ◎保持物品與物品表面的乾淨。 ◎教小孩怎樣擤鼻涕、擦乾淨，咳嗽跟打噴嚏的時候，用衣服袖子遮著。當然最重要的是提醒孩子，洗鼻涕、打噴嚏或咳嗽之後，「一定要洗手」！
我可以自己上廁所
美國最受歡迎的成長童書 【教出好孩子成長系列】系列作 & 美國兒科醫生推薦 & 我長大了， 我也可以跟大哥哥大姊姊一樣， 自己上廁所了。 自己上廁所需要練習。 我們可以先坐上去， 試試看， 很快就會上出來了。 & 然後沖水，穿好褲子，最後還要……洗手。 大哥哥大姊姊都會這樣做。 & 現在我們不但穿得像大哥哥大姊姊那樣， 而且再也不必穿尿布， 因為要穿自己的內褲了。 美國最受歡迎的成長童書★系列獲獎★ 天下雜誌基金會【希望閱讀】2017年入選書 創意兒童傑出勳章暨好書獎 玩具博士十大最佳社會責任及兒童產品 全國家長中心認可標章 歐彭海姆特殊需求玩具組合獎 閱讀吧美國！計畫選書 i家長熱門媒體獎 & 幾歲時要開始訓練孩子上廁所，並沒有一定的準則。學習上廁所是兒童成長過程中的一個重要階段，但不是所有小孩都是在同一個年紀準備好可以自己上廁所，小孩對於不同的訓練方式也反應不一。重要的是不要一直逼小孩學著自己上廁所，而是要讓孩子時候到了自然學會。 & 本書以簡單易懂的圖像、活潑生動的色彩，引導幼兒逐漸開始練習不穿尿布，自己上廁所。 & 書後並附有給老師與家長的說明，建議以耐心與鼓勵的態度，教導孩子學會自己去上廁所，並且好好洗手，養成良好的衛生習慣。 & ◎注意觀察孩子可以開始學習上廁所的徵兆。 ◎選擇小孩適用的小馬桶。 ◎教小孩分辨什麼是想上廁所的感覺。 ◎以獎勵的方式鼓勵孩子自己上廁所。 ◎注意孩子想上廁所的時間。 ◎使用衛生紙擦拭的方向，養成洗手的好習慣。
好習慣繪本：消滅感冒病毒一起來(QR Code有聲書)
邦妮的爸爸是叮叮村裡的紅鼻子醫生，他的診所最近來了很多病人，爸爸請小邦妮到診所裡幫忙，會發生什麼有趣的事情呢？● 故事描述小邦妮從沒有夢想，到希望像爸爸一樣成為厲害醫生的心情轉折，並透過各式各樣的病人與診療室裡的趣事，讓孩子再也不怕看醫生。● 家長可以和孩子一邊看故事，一邊討論故事裡的小熊原本害怕吃藥，後來不怕了耶！小象打噴嚏沒有摀嘴巴，對不對呢？小兔子原來是發燒了，難怪都不講話啊！小豬肚子痛得在地上打滾，是發生什麼事呢？減少孩子對看醫生的恐懼。● 書末介紹多種醫療器具，增加孩子對醫院或診所的認識，也許，孩子未來也是個很棒的醫生喔！● 期待小朋友透過本書故事，找到自己的夢想！
好習慣繪本：亂丟東西就不乖(QR Code有聲書)
小佑是個十項全能的優秀男孩，但他總是亂丟東西，讓媽媽很傷腦筋。有一天，媽媽突然變成了一隻氣呼呼的巨大生物，是誰讓溫柔的媽媽痛到哇哇大叫呢？《好習慣繪本》系列4大特點：● 主題專屬音頻：只要掃描書名頁上的QR code，閉起眼睛、聽聽故事也是一種享受！● 寫給家長的話：由長期推廣親子閱讀的老師協助爸媽建立孩子的生活常規小撇步，讓親子關係更和諧。● 趣味活動延伸：提供與繪本主題相關的衛教常識及遊戲，讓孩子從遊戲中找趣味點，從閱讀中建立好習慣。● 貼近生活經驗：看似平鋪直敘的故事情節，搭配了角色互動的對話、童趣的圖象，以及讓人會心一笑的轉折點，把生活習慣繪本變好玩，用不說教的方式讓親子溝通更順暢。
完美公主 不愛乾淨的柔伊
抗流感、抗疫情，就要當 愛乾淨的 完美公主！ 最可愛的生活教育繪本～ 教導孩子平時要維持自己身體的整潔乾淨，才能遠離病源，也才不會被人討厭。 && & 完美公主系列在法國銷售達 1,200,000冊，並售出21種語言的版權。 孩子常常因為嫌麻煩就不愛洗澡、洗手，卻不知道因為懶惰的關係，會讓自己跟他人都生病，也會讓人討厭！藉由完美公主，讓孩子了解維持自身的整潔乾淨是一件很重要的事情！ 柔伊覺得清洗自己，是一件很浪費時間的事， 所以她決定不再洗澡、刷牙了。 但是當柔伊是完美公主的時候， 她會享受洗澡的時光，並會把自己從頭到腳弄得香噴噴的！ 希望每個孩子都能成為完美公主！ 本書特色 ‧適合親子共讀。附注音，孩子也可自行閱讀！ ‧故事使用左右對照的方式，來教導孩子如何成為守規矩的完美公主！ ‧內容頁更是使用防潑水材質，不怕孩子弄髒！ ＊適讀年齡：3歲以上
完美公主 不愛打扮的柔伊(附贈貼紙簿)
最可愛的生活教育繪本～ 我要做個 愛打扮的 完美公主！ 教導孩子在不同的場合中，表現適當的行為舉止跟打扮，是很重要的喔！ && & 完美公主系列在法國銷售達 1,200,000冊，並售出21種語言的版權。 孩子在成長的過程中，對於服裝儀容常常不是很重視，也常常做出讓爸媽驚訝的脫軌行為。藉由完美公主，讓孩子知道，在不同的場合表現適當的行為舉止跟打扮是很重要的，這也是對他人的一種尊敬喔！ 柔伊不喜歡洗澡、也不愛打扮，一點小女生的優雅都沒有。 但是當柔伊是完美公主的時候，她會把自己打扮得迷人又乾淨， 因為柔伊喜歡大家誇獎她。 希望每個孩子都能成為完美公主！ 本書特色 ‧適合親子共讀。附注音，孩子也可自行閱讀！ ‧故事使用左右對照的方式，來教導孩子如何成為守規矩的完美公主！ ‧內容頁更是使用防潑水材質，不怕孩子弄髒！ ＊適讀年齡：3歲以上
完美公主 貪吃的柔伊
最可愛的生活教育繪本～ 我要做個 不貪吃的 完美公主！ 教導孩子遇到美食時，不要暴飲暴食，也要懂得分享。 && & 完美公主系列在法國銷售達 1,200,000冊，並售出21種語言的版權。 孩子在成長的過程中，難免對喜歡的食物會想盡辦法能吃多少就吃多少，卻不知道要慢慢享受食物的美味，也忘記要與他人分享，最後因為貪吃，還把肚子吃壞了。藉由完美公主，讓孩子知道，品嘗美食以及跟人分享美食是一件很幸福的事情！ 柔伊吃東西從來不知道要適可而止， 不論是甜的、鹹的，她會吃光所有她拿得到的食物。 但是當柔伊是完美公主的時候，她不會這麼貪吃， 並且會慢慢地享受食物的美味。 希望每個孩子都能成為完美公主！ 本書特色 ‧適合親子共讀。附注音，孩子也可自行閱讀！ ‧故事使用左右對照的方式，來教導孩子如何成為守規矩的完美公主！ ‧內容頁更是使用防潑水材質，不怕孩子弄髒！ ＊適讀年齡：3歲以上
嗨！你家在哪裡？
◎拓展孩子對「家」的想像，每一頁都能探索一個新世界！ ◎讓孩子明白「家」的抽象概念，感受爸爸媽媽滿滿的愛！ ◎以「住」為主題的認知寶寶書，是環境教育、家庭教育的最佳起點！ & 地底王國、海底世界、水上樂園、空中城堡…… 你知道這些地方都是哪些動物的家嗎？ 在大人眼中平凡無奇的動物棲息地，在孩子眼中卻充滿了神祕氣息，等著一探究竟！ & 走過千變萬化的動物世界，最後回到了寶寶的家， 猜猜看，寶寶的家會在哪裡呢？ 答案才不是在水泥房子裡呢！ & 【本書關鍵字】 認知、家、自然環境、動物、探索世界 & 本書特色 & 1. 林柏廷老師「食衣住行」系列寶寶認知繪本最新力作！ & 2. 以「住」為主題，用溫暖的色彩、柔和的筆觸，讓爸爸媽媽帶著孩子探索世界。不僅可以認識各式各樣的動物，還能了解地底、水裡，甚至是空中都可能是動物們的家園。 & 3. 孩子對「家園」的具體認知不再局限於陸地上，可以從小培養對自然環境的寬廣視野；另一方面，最後也透過詢問「寶寶的家在哪裡」，引導孩子建構對「家庭」的認知：家庭是一個被滿滿的愛圍繞，最溫暖、最讓人安心的地方。 ＊適讀年齡：2~5歲親子共讀；6歲以上自己閱讀 &
麥麥要找兔寶寶
★知名比利時童書出版社Clavis打造的讀玩認知繪本★ 來玩一場名符其實的躲貓貓， 跟著小貓麥麥尋找兔寶寶的蹤跡， 探索家裡的每一個空間， 成為最棒的觀察家！ & //兼具故事與教育性，可重複閱讀的多功能圖書// 為孩子在下一階段的學習力做準備！ & 這本可愛的荷蘭繪本，不僅畫風精緻、色彩溫暖鮮豔，更可以有功能性的一讀再讀！親子共讀時，爸媽可先朗誦一次故事，再分別對應不同目標主題重複閱讀。一次學習空間、一次學習物品、一次尋找兔寶寶，讓每次的重新閱讀都能帶給孩子不一樣的樂趣！ & ✔ 認知空間概念→加速語言發展 ✔ 圖像搜尋遊戲→培養敏銳觀察力 ✔ 多彩圖文搭配→提升專注力與閱讀力 & 貓咪麥麥想找兔寶寶一起玩， 所以麥麥跑到客廳尋找兔寶寶的蹤跡，他會在椅子底下嗎？還是在櫃子後面呢？ 該不會在臥室吧？娃娃屋裡沒有，洗衣籃裡也沒有！ 跑遍走廊和廚房、問了小鳥、郵差、媽媽，都沒有人見到兔寶寶， 到底兔寶寶躲到哪裡去了呢？ 你能找到他嗎？ & ◎ 學習更多空間與詞彙，讓親子間的對話更順暢 藉由跟隨小貓麥麥找尋藍色兔寶寶的過程，一一熟悉家中的每個區塊，再認識空間裡出現物品的名稱。客廳中會有沙發、椅子、櫃子；廚房會有冰箱、鍋碗瓢盆……等，以圖搭配文字的方式來學習空間概念，加強孩子語言能力發展，促進更良好的親子溝通！ & ◎ 透過遊戲找出圖像細節，讓孩子化身小小觀察家！ 在書中，其實兔寶寶跟著麥麥到了家中的每個地方，讓孩子一邊閱讀故事、一邊幫麥麥找兔寶寶的藏身之處。孩子必須在豐富多彩的圖片中，不受其他背景影響，分辨出不同又相近色彩與物品。除了為閱讀過程提供更多趣味，也是訓練孩子的專注度與觀察能力的升高。 & 溫暖推薦 & 兒童職能治療師｜吳姿盈 職能治療暨親職教養工作者｜何振豪 & ＊ 適讀年齡：學齡前、低年級；3~6歲親子共讀，6歲以上自己閱讀！& ＊有注音 &
熊熊戀愛了
★知名比利時童書出版社Clavis精心打造的人際關係繪本★ 什麼！熊熊愛上松鼠了？ 害羞的熊熊不敢開口讓松鼠知道， 還有什麼方式能好好表達呢？ ☆ 啟蒙家庭情感教育，親子關係更融洽 ☆ 懂得展現情緒與交流，成就孩子溝通能力 熊熊發現自己愛上了松鼠， 他決定要找出最美麗的花朵送給松鼠， 烤了滿竹籃的餅乾，再附上最甜蜜的句子， 還用木頭雕刻出一件美麗的藝術品！ 可是熊熊總將禮物放在松鼠家的門口，就害羞的躲了起來， 松鼠收到禮物覺得好開心， 但她猜得到這些禮物會是誰送的嗎？ 熊熊的心意能好好傳達給松鼠嗎？ ● 準確表達情感，散發溫暖的孩子最可愛！ 在成長過程中，孩子的內心與情緒會逐漸變得豐富且多變。在言語尚未成熟的時候，我們可以引導孩子使用更多不同的方式去傳遞心情，從向內的認識自己到向外的訴說表達，再一步步進階到達語言的溝通。再反覆練習之下，有助於孩子在不同階段與環境，都能健康的面對自我，更讓爸爸媽媽能更理解孩子的情緒、協助處理孩子所遇到的問題，促進親子間的雙向交流。 ● 「禮物」不是理所當然，重視他人感受及同理心 故事中，害羞的熊熊，因為不敢表達只能一直默默的送禮物給松鼠。藉由熊熊送禮的故事，讓孩子幫忙書中的熊熊動動腦，該如何為松鼠量身打造一件合適又能代表熊熊心意的禮物。轉換角色的過程能帶領孩子培養同理心，將注意力從自身轉移到他人，同時鼓勵孩子試著思考回饋、感謝家人的愛。 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡：學齡前、低年級；3~6歲親子共讀，6歲以上自己閱讀！ ▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀！ 溫暖推薦 &&& &&&兒童職能治療師｜吳姿盈
熊熊的好朋友
★知名比利時童書出版社Clavis精心打造的人際關係繪本★ 一個人很無聊？沒有人一起玩？ 那就來場尋找好朋友之旅吧！ 孩子踏入群體的第一個願望，就是有個能一起成長玩樂的夥伴， 跟著熊熊和小動物們一起尋找屬於你的好朋友！ 熊熊總是一個人很孤單，爸爸說出發去森林找好朋友， 可是好朋友在哪裡？該怎麼找呢？ 樹上、樹下、石頭還是枯木後，到處都找不到好朋友。 & 「你在找什麼呢？」 「我在找一位好朋友，你知道他在哪裡嗎？」 小兔子也找不到，但他願意陪熊熊一起找到這位「好朋友」， 貓頭鷹、松鼠、獾也都找不到好朋友…… 熊熊的好朋友到底在哪裡？ 還是他們漏掉了什麼呢？ & ◎ 建立人際關係的第一步，溫暖相伴不孤單 「好朋友該去哪裡找？」熊熊先是左看右看、翻遍森林想發現好朋友的位置。直到小兔子開口詢問，在一問一答中開始產生互動，不僅有話題、有互動，也願意陪伴對方，這不就是朋友嗎？從故事中我們能發現，熊熊很早就找到自己的朋友了，只是熊熊太專注要找到「好朋友」才沒有發現。 & 這也是告訴孤單又不知道如何交友的孩子，其實友情只要細細尋找，就能被找到喔！帶領孩子仔細思考，他們身邊是否有這樣的人物？可能是公園裡同齡的玩伴或是常打招呼的鄰居哥哥，也許敞開心胸去觀察，就會發現自己擁有不少朋友了呢？ & ◎ 擁有「共同任務」就是融入群體的關鍵！& 故事中，森林動物們的共同任務就是「尋找熊熊的好朋友」，到了結尾，原本互不相識的小兔子、松鼠、貓頭鷹、獾和狐狸，也全部變成了好朋友。 & 進入新環境時，有些孩子會比較怕生、內向，造成較難在人際關係上有所突破。一起有共同目標去執行或行動，能讓人與人有更多的認識和接觸的機會。鼓勵害羞孩子勇敢開口、主動參與團體活動，就能夠更快速與身邊的小夥伴打成一片，找到一起玩的好朋友喔！ & ↙↙交到好朋友的小技巧↗↗ ▶▶主動伸出援手，幫助需要的夥伴。 ▶▶富有同理心，讓人與人更貼近！ ▶▶懂得表現自己，讓大家也能認識你！ & 溫暖推薦 & 兒童職能治療師｜吳姿盈 職能治療暨親職教養工作者｜何振豪 & ＊適讀年齡：學齡前、低年級；3~6歲親子共讀，6歲以上自己閱讀！& ＊有注音 &
我不喜歡你碰我 要勇敢說不
※書封使用圓角設計※※書內還附4張塗鴉頁，讓小朋友可以邊閱讀邊創作，增加孩子的閱讀興趣喔！※父母應該在孩子開始懂事時，就要慢慢教孩子認識身體各部位的名稱，並教導孩子若他不喜歡被別人碰觸身體，他都有權利說不！爸爸媽媽也要告訴孩子，當遇到危險時，就要大聲呼救、或是趕快逃離現場，無論對方說什麼，都一定要告訴父母，爸爸媽媽一定都會保護自己的！
我(一點也不)怕黑
你怕黑嗎？害怕的話，有沒有什麼方法消除你的不安呢？ Usborne獨家授權！超精美進口雷射紙雕繪本， 陪孩子一起鼓起勇氣，照亮心中的恐懼！ 當太陽下山，黑夜降臨，黑影變得越來越大，越來越大， 好像有什麼怪物躲在黑夜裡偷看著， 感覺有點可怕、有點嚇人…… 你跟我一樣有一點怕黑嗎？ 鼓起勇氣，走進黑漆漆的地方探險，你會發現，其實「黑」一點也不可怕喔！ 故事裡的小男孩，什麼都不怕，但是有一點怕黑。只要黑夜降臨、關掉電燈，籠罩萬物的陰影越來越大，男孩就會覺得有一點害怕，黑暗之中是不是有什麼東西在盯著他？有什麼東西在窗外啪噠啪噠的響？會不會是妖怪或者其他野獸？直到有一天，男孩的爸爸帶他去戶外露營，黑暗讓天空看起來很不一樣，還能看到滿天閃耀的星星呢！所以，你還會怕黑嗎？如果還是有點害怕，不妨打開燈點亮書裡的星星，你會發現黑暗中藏著許多驚喜喔！ 本書以孩子怕黑的心理反應為主題，運用光影變化、星空星象的解釋，搭配雷射紙雕的技術，讓孩子了解天黑了以後會發生什麼變化，引發孩子的好奇心及觀察力，讓孩子不再怕黑。 本書特色 ★「怕黑」是每個孩子在成長過程中都曾經歷過的心理障礙，有些孩子即便到年紀很大了還是會害怕黑暗的地方，本書從孩子的視角出發，讓讀者跟著故事中的小男孩一起探索黑夜裡藏著什麼東西。 ★超精緻雷射紙雕的頁面設計，吸引孩子探索黑暗裡有哪些東西，以及黑暗中的光影、星空變化，引發讀者的好奇心，藉此了解黑暗的空間或環境其實沒有那麼令人害怕。 ★以孩子的成長過程會碰到的問題為主軸，鼓勵孩子用輕鬆正面的態度去面對害怕的事物，書中小男孩父母的處理方式也能讓孩子了解，不管發生什麼事父母會永遠陪伴，給孩子滿滿的安全感。
聽月亮說故事
歡迎來到月亮說故事的時間！ 月亮裡真的住著嫦娥和玉兔嗎？ 我們在地球上摸得到月亮嗎？月球到地球的距離有多遠呢？ 月亮為什麼有時圓有時缺？跟太陽有什麼關係嗎？ 天文學家是怎麼觀察月亮？ 太空人是怎麼登陸月球的？ 噓！今晚我們來聽月亮說故事！ 自古以來，月亮一直是夜空中的一件大事，地球上的每個人都很了解這一點。從古埃及人依據月亮的運轉制定陰曆，人類第一次透過望遠鏡觀察月亮，直到阿波羅11號的任務和1969年阿姆斯壯第一次登陸月球，地球上的人們對於月亮一直充滿好奇，也不停地探索著月亮的祕密。一起來聽月亮說故事，結合與月球相關的科普知識，以及世界各地從古流傳至今的月亮相關傳說，幫助孩子看到月亮的另外一面，探索地球以外的新宇宙。 本書特色 ★2019年為人類登陸月球的50周年，也是太空發展史上相當重要的大事，透過知識型繪本讓孩子更了解月球相關的天文知識，以及太空宇宙科學相關的發展歷程。 ★除了科普知識以外，其中更加入了與月亮有關的神話傳說，包含東方的嫦娥奔月、玉兔搗藥；還有歐洲神話及非洲神話中與月亮相關的故事，讓孩子在吸收科普之餘，也能認識世界各地的文化。 ★月球觀察與探索，是太空史上相當重要的一環，有許多科學史上重要的理論，都是透過觀察月亮而來的。書中用漫畫的方式紀錄歷史上幾位專門觀測月亮的天文學家，包含托馬斯‧哈里奧特、伽利略、哥白尼、克卜勒等，讓孩子以輕鬆有趣的方式認識這些天文學家與他們提出的天文理論。 &
淘氣鴿子：我不想去上學！
一隻讓你好氣又好笑的鴿子， 總有千奇百怪的理由反駁你，不管做什麼事情都有滿滿的意見！ 最愛頂嘴的逗趣角色和似曾相識的日常對話 讓爸媽與孩子在捧腹大笑之餘， 輕鬆為化解令人煩惱的教養問題。 & ★美國凱迪克大獎得主莫‧威樂& ★全球暢銷知名童書系列 ★《學校圖書館期刊》評鑑百大圖畫書 ★《紐約時報》兒童暢銷排行榜 ★Amazon上百則讀者五顆星評價 & 鴿子要去上學了，他會乖乖背起書包到學校去嗎？ 才不可能咧！鴿子才不想要去上學！ & 「為什麼我非得要去上學？」 「我已經知道所有的事情啦！」 「呃……『幾乎』所有事情我都知道啊。」 「如果我不喜歡學校怎麼辦？如果老師不喜歡鴿子怎麼辦？」 其實鴿子也不是真的不想去學校，他只是有點擔心罷了！ & 以幽默化解孩子面對陌生環境的焦慮， 讓上學成為一件值得期待的事情！ 像是孩子初次進入校園的焦慮感，第一次獨自面對不熟悉的人事物，在有規範的環境下顯得緊張以及不適應，透過鴿子趣味的呈現孩子心中的不安，鴿子叛逆又抗拒的話語，讓小讀者能在歡笑中擺脫憂慮，愉快的為上學做準備！ & ☆☆經典互動式對白設計，引發大小讀者共鳴☆☆ 爸媽紛紛點頭表示：這就是我家孩子！ 孩子在不知不覺中對號入座，將良好習慣與品格通通內化！ & 鴿子在書中喋喋不休的說著自己想法，有時自言自語、有時轉過頭來表達意見。在閱讀的當下，就像是直接與淘氣的鴿子對談。透過和鴿子的對話，讓讀者能更融入書本的情節，並想著要如何回話，才能好好治治這隻愛頂嘴的鴿子（孩子）呢？促使大小讀者更能好好享受這套童書的樂趣！ & 鴿子的每句對話都像日常中孩子鬧脾氣時，隨時可能脫口而出的句子。搭配鴿子理所當然又誇張的反應，孩子可以從中發現自己的縮影，父母看了絕對超有感！逗趣不說教的劇情和角色，呼應孩子心裡真實的話語，也讓孩子理解父母面對他們無理取鬧的無奈感，更深刻的加深小讀者對於故事的印象。當孩子遇到相似的事件時，能馬上想起鴿子的對白和行為，來提醒自己應守的常規。 & ☆☆絕不告訴你什麼事情不能做！不說理、不說教、最富趣味性的生活教材☆☆ 隨著鴿子一貫的唱反調，讓故事，反向教育孩子應遵循的習慣與品德。 & 書中的鴿子就像是每個家中的小寶貝，對於不想做、不敢做的事情總有一大堆的理由與藉口。口中總掛著「不想」、「不要」一昧的拒絕父母的要求，這些舉動讓好脾氣的爸媽氣壞了、想說好好說理的爸媽傷透腦筋。而小鴿子就代表著孩子，站在孩子的立場為孩子發聲，直接告訴大人他們心裡的想法，甚至是擔心、害怕的理由。而作者在劇情上巧妙的設計，使得小鴿子總能自己想通，不需要任何角色說教，自己就能樂觀的向前進！ & 期許小讀者們都能像可愛的鴿子一般，在學習生活、成長的時候，仍保有自己的想法與主張，成為讓爸媽不擔憂、開朗的好孩子！ & 讀者好評 & ● 我是一年級的老師，班上的孩子都很喜歡莫．威樂的書。今天終於等到這本書了，我很喜歡！這將是我在開學第一天讀給一年級學生的書，來幫助他們更快融入，還能引起孩子對教室圖書的其他鴿子書籍的興趣！——讀者：John Smith & ● 我不知道莫·威樂是怎麼做到的，《我不想去上學》和系列其他本一樣棒！我們發現鴿子其實很害怕，並讓讀者都跟著一起感受情緒。這個故事以一種有趣又可愛的方式，解決了許多孩子準備第一次上學時的焦慮感。這是一本非常適合進入校園的書，當孩子要面臨鴿子的恐懼時，他們就能咯咯的笑著面對。——讀者：Tricia Klco & 好評推薦 & 兒童職能治療師｜張旭鎧。阿鎧老師 & 有些孩子對於要開始上學，或是要換學校、班級、同學、老師，會興奮到晚上睡不著，也有些孩子會感到焦慮、害怕。身為父母的我們，因為有過太多次這樣的經驗，所以常會一派輕鬆地告訴孩子不要害怕、不要緊張，但是這樣並無法解決孩子對於因為「未知」而感到的恐懼，甚至會讓孩子更加焦慮！有些家長分享自身經驗告訴孩子，但是也有可能讓孩子發現，原來上個學還有那麼多自己沒想到的事，結果更排斥上學！ & 帶著孩子想像自己是個鴿子老師吧！一起先來想想鴿子老師的樣子，會不會戴著博士帽？穿著T恤還是襯衫？有沒有戴眼鏡？身為一個鴿子老師，想要在學校裡教小鴿子們什麼呢？小鴿子可能覺得自己什麼都會，所以不想到學校，那麼我們該怎麼考考小鴿子，讓小鴿子知道有些事情，其實他是不知道的呢？ & 小鴿子會不會不喜歡學校？為什麼他不喜歡學校呢？身為鴿子老師，該怎麼讓小鴿子愛上學校？那如果小鴿子是擔心不受老師喜愛，所以不敢到學校，鴿子老師又該怎麼讓小鴿子知道，老師是很喜歡小鴿子的呢？ & 當小鴿子不逃避學校、不排斥老師之後，還要面對好多好多的作業跟知識，小鴿子會不會擔心作業太多寫不完？擔心學的東西太多，小腦袋瓜兒可不可以裝得下？看來上學有好多好多的壓力，鴿子老師這時候該怎麼辦呢？ & 父母帶著孩子一起幫助小鴿子解決擔憂，同時可以建立對學校的期待與憧憬，像是每天都搭車上學像是旅行、到學校可以玩那些遊戲、跟同學可以聊什麼話題等等。幫助孩子建立學校是一個充滿希望、歡樂的遊樂園，玩的是知識與互動，相信孩子一定會熱愛上學的！ & ＊適讀年齡：學齡前，2~6歲親子共讀。& ＊有注音 &
淘氣鴿子：我才不想洗澡呢！
一隻讓你好氣又好笑的鴿子， 總有千奇百怪的理由反駁你，不管做什麼事情都有滿滿的意見！ 最愛頂嘴的逗趣角色和似曾相識的日常對話 讓爸媽與孩子在捧腹大笑之餘， 輕鬆為化解令人煩惱的教養問題。 & ★美國凱迪克大獎得主莫‧威樂& ★全球暢銷知名童書系列 ★《學校圖書館期刊》評鑑百大圖畫書 ★《紐約時報》兒童暢銷排行榜 ★Amazon上百則讀者五顆星評價 & 咦？這是什麼味道？是從鴿子身上發出來的嗎？ 鴿子，你是不是該去洗個澡了？& 「為什麼一定要洗澡？洗完還是會再弄髒啊！」 「我上個月才洗過澡！應該是吧……」 「哪裡臭臭的？才不是我呢，明明就是你！」 天呀，到底該怎麼說服他，才能讓他乖乖去洗澡？ & 找出不喜歡洗澡的原因，讓孩子開始愛上『洗澡』！ 家裡是否也有個不愛洗澡的孩子呢？ 鴿子也很久沒洗澡了，他又為什麼不想洗澡？是因為水太燙？太冷？沒有玩具？ 無論如何，洗個香噴噴的澡是必須的！ 就讓小鴿子示範，要如何克服對於洗澡的推延和恐懼吧！ & ☆☆經典互動式對白設計，引發大小讀者共鳴☆☆ 爸媽紛紛點頭表示：這就是我家孩子！ 孩子在不知不覺中對號入座，將良好習慣與品格通通內化！ & 鴿子在書中喋喋不休的說著自己想法，有時自言自語、有時轉過頭來表達意見。在閱讀的當下，就像是直接與淘氣的鴿子對談。透過和鴿子的對話，讓讀者能更融入書本的情節，並想著要如何回話，才能好好治治這隻愛頂嘴的鴿子（孩子）呢？促使大小讀者更能好好享受這套童書的樂趣！ & 鴿子的每句對話都像日常中孩子鬧脾氣時，隨時可能脫口而出的句子。搭配鴿子理所當然又誇張的反應，孩子可以從中發現自己的縮影，父母看了絕對超有感！逗趣不說教的劇情和角色，呼應孩子心裡真實的話語，也讓孩子理解父母面對他們無理取鬧的無奈感，更深刻的加深小讀者對於故事的印象。當孩子遇到相似的事件時，能馬上想起鴿子的對白和行為，來提醒自己應守的常規。 & ☆☆絕不告訴你什麼事情不能做！不說理、不說教、最富趣味性的生活教材☆☆ 隨著鴿子一貫的唱反調，讓故事，反向教育孩子應遵循的習慣與品德。 & 書中的鴿子就像是每個家中的小寶貝，對於不想做、不敢做的事情總有一大堆的理由與藉口。口中總掛著「不想」、「不要」一昧的拒絕父母的要求，這些舉動讓好脾氣的爸媽氣壞了、想說好好說理的爸媽傷透腦筋。而小鴿子就代表著孩子，站在孩子的立場為孩子發聲，直接告訴大人他們心裡的想法，甚至是擔心、害怕的理由。而作者在劇情上巧妙的設計，使得小鴿子總能自己想通，不需要任何角色說教，自己就能樂觀的向前進！ & 期許小讀者們都能像可愛的鴿子一般，在學習生活、成長的時候，仍保有自己的想法與主張，成為讓爸媽不擔憂、開朗的好孩子！ & 好評推薦 & 星願樹職能治療所 職能治療師｜陳宜男 & 讀者好評 & ● 雖然我家已是二年級的雙胞胎孩子，已經超過了這本書的適讀年齡，而且我希望他們永遠都覺得這鴿子很好笑! 我當初預購這本書是為了增加我們家的藏書，誰知道他就自動變成了最受歡迎的書之一了，我的孩子們很愛對我說書中的句子，然後我們全都都笑得半死，這真的很有趣，這大概是最好笑的鴿子書了，而且裡頭蒼蠅是最棒的……快去洗澡吧，大哥！——讀者：Robin's Nest & ● 鴿子系列的其中一本，鴿子理所當然的一定會耍脾氣，有些人不喜歡那種脾氣，不過我愛這隻鴿子！孩子可以從鴿子的行為去連結，尤其是不想洗澡相關的那些。 這對於衛生學習是很好的補充教材。 和所有鴿子系列一樣，這本書也為家長提供與孩子討論問題的技巧，適當表達自己感受的機會，以及如何告訴孩子「不行」或應對孩子討厭聽到的其他事情！——讀者：phoenixrebel & ● 孩子很喜歡鴿子充滿機智嘲諷的話語，我也很喜歡這本書，他不會直接對孩子說教，孩子超愛比起其他童書，這本提供他們大量的詞彙。我們已經有了鴿子全系列繪本、遊戲，整個家幾乎都被隻鴿子佔據了！鴿子很有態度，很壞很糟糕的那種，讓孩子捧腹大笑，停不下來。每天都要朗讀一次鴿子繪本，已經是我家例行公事了。——讀者：V. T. Franks ＊適讀年齡：學齡前，2~6歲親子共讀。& ＊有注音
淘氣鴿子：為什麼他有餅乾，我沒有？
一隻讓你好氣又好笑的鴿子， 總有千奇百怪的理由反駁你，不管做什麼事情都有滿滿的意見！ 最愛頂嘴的逗趣角色和似曾相識的日常對話 讓爸媽與孩子在捧腹大笑之餘， 輕鬆為化解令人煩惱的教養問題。 & ★美國凱迪克大獎得主莫‧威樂& ★全球暢銷知名童書系列 ★《學校圖書館期刊》評鑑百大圖畫書 ★《紐約時報》兒童暢銷排行榜 ★Amazon上百則讀者五顆星評價 & 小鴨得到了一塊餅乾，鴿子可不開心了！ 為什麼小鴨可以有餅乾？為什麼鴿子就沒有！ 為什麼鴿子每次不管要什麼，都沒有得到？ 為什麼小鴨開口就有了呢？鴿子也很喜歡餅乾呀，為什麼沒人給他？ 天啊，這世界怎麼對鴿子這麼不公平呢？ 你說什麼？你問我有沒有「禮貌」的向對方開口嗎？ & 『禮貌』，讓我們的距離都縮短一點 書中任性、吵鬧的鴿子，就像是孩子的小小縮影。雖然在故事中看起來令人生氣又可愛，可是現實中就不是這麼一回事了，沒禮貌的孩子令爸媽頭疼。孩子很直接，想要什麼會直說，不懂得禮貌的用意，透過小鴨和鴿子的對比，讓小小讀者可以輕易發現，有禮貌不但令對方感覺舒適，也能更快、更好的表達想要的。 & ☆☆經典互動式對白設計，引發大小讀者共鳴☆☆ 爸媽紛紛點頭表示：這就是我家孩子！ 孩子在不知不覺中對號入座，將良好習慣與品格通通內化！ & 鴿子在書中喋喋不休的說著自己想法，有時自言自語、有時轉過頭來表達意見。在閱讀的當下，就像是直接與淘氣的鴿子對談。透過和鴿子的對話，讓讀者能更融入書本的情節，並想著要如何回話，才能好好治治這隻愛頂嘴的鴿子（孩子）呢？促使大小讀者更能好好享受這套童書的樂趣！ & 鴿子的每句對話都像日常中孩子鬧脾氣時，隨時可能脫口而出的句子。搭配鴿子理所當然又誇張的反應，孩子可以從中發現自己的縮影，父母看了絕對超有感！逗趣不說教的劇情和角色，呼應孩子心裡真實的話語，也讓孩子理解父母面對他們無理取鬧的無奈感，更深刻的加深小讀者對於故事的印象。當孩子遇到相似的事件時，能馬上想起鴿子的對白和行為，來提醒自己應守的常規。 & ☆☆絕不告訴你什麼事情不能做！不說理、不說教、最富趣味性的生活教材☆☆ 隨著鴿子一貫的唱反調，讓故事，反向教育孩子應遵循的習慣與品德。 & 書中的鴿子就像是每個家中的小寶貝，對於不想做、不敢做的事情總有一大堆的理由與藉口。口中總掛著「不想」、「不要」一昧的拒絕父母的要求，這些舉動讓好脾氣的爸媽氣壞了、想說好好說理的爸媽傷透腦筋。而小鴿子就代表著孩子，站在孩子的立場為孩子發聲，直接告訴大人他們心裡的想法，甚至是擔心、害怕的理由。而作者在劇情上巧妙的設計，使得小鴿子總能自己想通，不需要任何角色說教，自己就能樂觀的向前進！ & 期許小讀者們都能像可愛的鴿子一般，在學習生活、成長的時候，仍保有自己的想法與主張，成為讓爸媽不擔憂、開朗的好孩子！ & 讀者好評 & ● 我的7歲和4歲孫子都很喜歡這本書。無論是鴿子、小鴨，都成為角色的每個角色和觀眾。 如果您有幽默感（尤其懂得欣賞那些荒誕劇情），您會對系列的書流連忘返！——讀者：NickyF & ● 我6歲兒子只喜歡這些鴿子書……實際上，他的整個班級都愛死它們了！這些孩子通常不會拿起任何一本書來嘗試閱讀，但是現在一旦獲得機會，他們就會唸出書上的每個單詞。書本的故事很簡單，每當翻頁時，鴿子所做出的誇張表情都會引得孩子大笑。真是很不錯的書！——讀者：pangest & ● 我們非常喜歡這本書，平日也會為了好玩而引用它的句子。我兒子請我重複讀這本書二到三次給他聽，他不斷的笑了又笑。那隻鴿子真的很有趣！我現在甚至為這隻鴿子角色，想出了一個專屬的聲音。也許作者將來會請我做替他有聲讀物呢，哈哈！——讀者：Luke'sMom & 好評推薦 & 米露谷心理治療所所長 臨床心理師｜駱郁芬 & 「為什麼他有我沒有！」 只要身為兩個以上孩子的家長，一定、絕對、肯定聽過這句話，而且語調不是激動吶喊，就是委屈伴著哭腔，聽到這句話，通常大人的頭就先痛了起來。而除了手足，這樣的心情或內心話，也常常出現在孩子與同儕、家人、朋友的相處上。這，就是作者Mo Willems的魔力呀！ & 〈淘氣鴿子〉系列繪本，是作者Mo Willems最受歡迎的繪本系列之一，他的畫風線條簡單，顏色也不特別繽紛，角色更是沒幾個，但是卻非常吸引人。〈淘氣鴿子〉這系列以鴿子Pigeon為主角，吵鬧又激動，說出口的話就是孩子們每天掛在嘴上的，其中的情境也是孩子們的日常，這樣的基礎引發了共鳴，自然挑起孩子的興趣。 & 在《為什麼他有餅乾，我沒有？》這本書中，小鴨開口說了一句話，然後就從天上掉下了一塊餅乾，鴿子看到小鴨的餅乾羨慕又嫉妒，尤其當他聽到小鴨說自己是「跟人家要的」，頓時滿心的委屈不平都爆發了：「我也常常跟人家要東西，為什麼就沒有這等好事呢？」 & 故事寫到這裡，小鴨提到了一個（不斷被鴿子忽略的）關鍵因素：「我是『有禮貌』地要！」 索討方式、語氣的不同，確實帶來了天差地遠的結果，但如果只把這本繪本當作禮貌教材，那可就大大地可惜，而且錯過了它的美好了！ & 從兒童臨床心理師的角度，我一向不支持「未經思索的禮貌」。禮貌的本質，其實是尊重與在乎：向他人打招呼，代表了我看見你了、尊重你的存在。借過時向對方說抱歉，代表了我知道自己的需求對你帶來不便。獲得東西說謝謝，代表了看見對方的付出與善意。若孩子不了解這些話語背後的意義，徒然會說請、謝謝、對不起，也無法真正長成能體貼與善待他人、尊重自己的個體。 & 因此，小鴨與鴿子真正的區別，不在於說話時是否禮貌，而是在於小鴨眼裡有看到對方，而鴿子卻只關注在自己想要的東西上，忘了注意到他人。 & 我最喜歡這本書的地方在於，他安排了小鴨「大方地」把餅乾送給鴿子，這止住了鴿子的抱怨，讓他頓時領悟到很不一樣的處事方式。陪孩子看到這邊，千萬不要開始千字演說：「你看小鴨多善良，都願意分享，這樣不是很好嗎？不可以像鴿子這樣……」，讓我們一起問問孩子：「鴿子聽到小鴨說要送他餅乾，他的心情怎麼樣？為什麼他這麼驚訝？如果是你，會跟小鴨做一樣的選擇嗎？為什麼？」 & 而我最最最喜歡的神來一筆，藏在最後一頁，在這邊先賣個關子，大家一定要買了書看到最後。然後跟孩子討論：「為什麼小鴨這樣說？看到這邊再回頭去看小鴨的作法，又有什麼不一樣的解讀呢？」 & ＊適讀年齡：學齡前，2~6歲親子共讀。& ＊有注音 &
淘氣鴿子：這是我的，為什麼要分給你？
一隻讓你好氣又好笑的鴿子， 總有千奇百怪的理由反駁你，不管做什麼事情都有滿滿的意見！ 最愛頂嘴的逗趣角色和似曾相識的日常對話 讓爸媽與孩子在捧腹大笑之餘， 輕鬆為化解令人煩惱的教養問題。 & ★美國凱迪克大獎得主莫‧威樂& ★全球暢銷知名童書系列 ★《學校圖書館期刊》評鑑百大圖畫書 ★《紐約時報》兒童暢銷排行榜 ★Amazon上百則讀者五顆星評價 & 鴿子發現了一支熱狗，真是太幸運了！可是小鴨從旁悄悄出現…… 「什麼？你說你從來沒吃過熱狗？」 拜託，鴿子可不笨，這個熱狗是『他的』好嗎！ 正當鴿子準備大口咬下的時候……又怎麼了！ 「熱狗吃起來是什麼味道？」 噢！奸詐的小鴨問題還是一大堆，看來這次鴿子棋逢敵手啦！ & 樂於『分享』的孩子，能擁有更多樂趣！ 小鴿子撿到一支熱狗，不管小鴨怎麼說，他就是不願意分享一口給小鴨。這就像孩子常有獨佔事物的表現，總是對於手上擁有的十分執著。當與兄弟姊妹、校園群體相處時，懂得分享、禮讓也是社交的一環。有別於一般分享主題的繪本，讀者能在鴿子與小鴨一來一往的攻防戰中，被書中角色逗得哈哈大笑，並理解分享的樂趣，偶爾也能因此交到好朋友喔！ & ☆☆經典互動式對白設計，引發大小讀者共鳴☆☆ 爸媽紛紛點頭表示：這就是我家孩子！ 孩子在不知不覺中對號入座，將良好習慣與品格通通內化！ & 鴿子在書中喋喋不休的說著自己想法，有時自言自語、有時轉過頭來表達意見。在閱讀的當下，就像是直接與淘氣的鴿子對談。透過和鴿子的對話，讓讀者能更融入書本的情節，並想著要如何回話，才能好好治治這隻愛頂嘴的鴿子（孩子）呢？促使大小讀者更能好好享受這套童書的樂趣！ & 鴿子的每句對話都像日常中孩子鬧脾氣時，隨時可能脫口而出的句子。搭配鴿子理所當然又誇張的反應，孩子可以從中發現自己的縮影，父母看了絕對超有感！逗趣不說教的劇情和角色，呼應孩子心裡真實的話語，也讓孩子理解父母面對他們無理取鬧的無奈感，更深刻的加深小讀者對於故事的印象。當孩子遇到相似的事件時，能馬上想起鴿子的對白和行為，來提醒自己應守的常規。 & ☆☆絕不告訴你什麼事情不能做！不說理、不說教、最富趣味性的生活教材☆☆ 隨著鴿子一貫的唱反調，讓故事，反向教育孩子應遵循的習慣與品德。 & 書中的鴿子就像是每個家中的小寶貝，對於不想做、不敢做的事情總有一大堆的理由與藉口。口中總掛著「不想」、「不要」一昧的拒絕父母的要求，這些舉動讓好脾氣的爸媽氣壞了、想說好好說理的爸媽傷透腦筋。而小鴿子就代表著孩子，站在孩子的立場為孩子發聲，直接告訴大人他們心裡的想法，甚至是擔心、害怕的理由。而作者在劇情上巧妙的設計，使得小鴿子總能自己想通，不需要任何角色說教，自己就能樂觀的向前進！ & 期許小讀者們都能像可愛的鴿子一般，在學習生活、成長的時候，仍保有自己的想法與主張，成為讓爸媽不擔憂、開朗的好孩子！ & 讀者好評 & ● 我的7歲和4歲孫子都很喜歡這本書。無論是鴿子、小鴨，都成為角色的每個角色和觀眾。 如果您有幽默感（尤其懂得欣賞那些荒誕劇情），您會對系列的書流連忘返！——讀者：NickyF & ● 我6歲兒子只喜歡這些鴿子書……實際上，他的整個班級都愛死它們了！這些孩子通常不會拿起任何一本書來嘗試閱讀，但是現在一旦獲得機會，他們就會唸出書上的每個單詞。書本的故事很簡單，每當翻頁時，鴿子所做出的誇張表情都會引得孩子大笑。真是很不錯的書！——讀者：pangest & ● 我們非常喜歡這本書，平日也會為了好玩而引用它的句子。我兒子請我重複讀這本書二到三次給他聽，他不斷的笑了又笑。那隻鴿子真的很有趣！我現在甚至為這隻鴿子角色，想出了一個專屬的聲音。也許作者將來會請我做替他有聲讀物呢，哈哈！——讀者：Luke'sMom & 好評推薦 & 繪本推廣者｜陳櫻慧 & 曾榮獲凱迪克大獎的美國圖畫書作家——莫‧威樂（Mo Willems），其中The Pigeon系列對台灣讀者來說並不陌生，一直以來都是膾炙人口的繪本作品；高互動性的敘事方法、逗趣的情節內容，加上故事裡的鴿子主角活靈活現的圖像表現，都深受讀者們的喜愛！ & 不論是從睡覺、公車、養寵物，到這本《這是我的，為什麼要分給你？》都在在貼近孩童的生活經驗與反應，如同這本書就是以孩子對「物權」仍處於獨佔的階段出發，而主角鴿子就是個小孩，看見了香噴噴的熱狗正打算一口吃掉它！但沒想到卻出現一隻好奇的小鴨子。堅決認為「是我先看到熱狗麵包，它是我的！」的鴿子面對小鴨子各式各樣的問題，究竟可以怎麼辦呢？ & 鴿子的表情動作十足豐富，即使文字並不複雜，卻能深刻感受鴿子的「呱噪」，當然，這份呱噪一直以來都是作者形塑給主角孩子般的個性，所以更能體會鴿子對「發現」熱狗的興奮，讓讀者忍不住會心一笑。出現於本書的小鴨子，亦是不遑多讓，不論是眼神和說話語氣，比鴿子還像個小孩，而我們讀者彷彿是第三人在看好戲似的，準備瞧瞧這隻任性的鴿子要如何出招，應付喋喋不休的小鴨。 & 圖像利用眼神、肢體動作、跨頁或多圖、遠近等張力呈現，來充份展現鴿子的各種情緒表情，小鴨則或站或坐或趴，甚至還張著無辜的大眼睛、眼巴巴地說「你快吃吧」，這足以讓讀者噴飯的趣味性，不得不佩服作者圖文呼應的說故事功力！就在鴿子要讀者評評理的時候，更把正在讀故事的讀者，拉進情節裡，成為故事裡的一份子。 & 究竟該要怎麼辦？鴿子才能順利吃到「他的」熱狗呢？小鴨想到一個好方法！在這之前，小讀者們有沒有想到什麼妙招來幫助鴿子脫離困境呢？回到生活面，我想作者也運用這個故事，做了一回很棒的生活教育示範呢！不得不說，這真是個好方法呢！ ＊適讀年齡：學齡前，2~6歲親子共讀。& ＊有注音 &
霸王龍繪本集：教孩子認識愛(二版)
◎宮西達也最感人的頂尖作品，描繪深刻親情與正向力量的精彩繪本！ 宮西達也這位日本超人氣童書畫家，創作了一系列描寫親情與關懷的作品，有描寫關懷的《我是霸王龍》，以及深刻親子之情的《你永遠是我的寶貝》、《最愛的，是我》。每本內容都緊扣著所有恐龍的天敵──霸王龍的故事，發現原來令人聞之色變、威風八面的霸王龍，也能展現溫暖有愛的一面，觸動著讀者的心。隨著劇情的發展跟著高低起伏，讀者會為了善良助人的小翼龍而緊張、或看到霸王龍寶寶因為發現自己身世之謎而難過、也會因為霸王龍爸爸的溫馨舉動會心一笑，為甲龍寶寶爭寵吃醋而莞爾。一張一頁都扣人心弦，讓讀者欲罷不能，忍不住一頁一頁往下翻，想知道這些性情各異的恐龍們會發展出什麼樣豐富的情節，交織出什麼樣精采的故事嗎？ 【本書關鍵字】 霸王龍、宮西達也、愛、親情、友情 各冊內容： 最愛的，是我 ◎威風凜凜的霸王龍，這次即將展開親職初體驗！ 繪本大師宮西達也再次運用大膽的色彩、流暢的情節，描述細膩微妙的手足之情；刻畫令人動容的親子之愛。 霸王龍偶然撿到五個蛋，原想一口吃掉，卻意外孵出了五隻甲龍寶寶， 陰錯陽差的被剛出生的甲龍寶寶們當成最愛的爸爸！ 有一天，孩子們開始為「爸爸最愛的，是誰？」而發生爭執、互不相讓…… 我是霸王龍 ◎給孩子「堅強的精神」與「溫柔的心」 原始粗獷的恐龍世界中，剛剛離開父母懷抱的小翼龍，和凶猛粗暴的霸王龍，他們原本屬於不同的世界，卻因為一場火山爆發的意外，碰撞出一個溫馨的故事……面對受了重傷的霸王龍，小翼龍該如何對待他？ 你永遠是我的寶貝 一顆失落的蛋 一份跨越族群的無私親情 一則充分展現「愛」療癒力量的故事 不論你在哪裡，你永遠是我的寶貝。 即使不能再見面，我還是永遠愛你…… 得獎紀錄 ★「好書大家讀」選書 ★文化部優良讀物推介 ★新北市滿天星閱讀優良圖書 ★中國時報開卷版推薦 ＊無注音 ＊閱讀年齡：3~7歲親子共讀；7歲以上自己閱讀
小恐龍繪本：害羞的副龍櫛龍(QR Code有聲書)
1. 以副龍櫛龍玲玲想唱歌為好友慶生卻害羞不敢開口的故事，讓孩子了解嘗試與練習，可以培養自信，增加成功機會。 2. 故事最後以玲玲在好友慶生會上鼓起勇氣開口唱生日快樂歌，贏得大家掌聲作結尾，讓孩子體會只要肯練習與嘗試，便能踏出成功的第一步。3. 故事結束後，想一想單元，適合家長帶領孩子一起思考各種問題，強化故事無形的影響。4. 書末給家長的話，和家長分享家中有害羞的孩子，該怎麼辦？5. 延伸閱讀單元，介紹此系列另5本《愛發脾氣的三角龍》、《愛嫉妒的迅猛龍》、《愛哭的雷龍》、《任性的暴龍》、《膽小的劍龍》。6. 主題專屬音頻：只要掃描書名QR code，就可以聽見熱鬧的場景音效及有趣的人物對話，閉上眼睛、聽聽故事也是一種享受！
第一次坐小馬桶
不逼迫、不勉強引導孩子學習生活自理能力的好方法當小小孩長大到了練習坐馬桶的階段，該如何讓孩子與熟悉便盆如廁？不用強迫的方式，不用命令的態度，透過大人的鼓勵與耐心引導，建立起孩子對小馬桶與排泄本能的連結！有一天，媽媽送了一個禮物「小馬桶」給米洛，並沒有直接告訴米洛小馬桶的用途，沒看過小馬桶的米洛看著眼前的這個東西，歪著頭好奇的想：這個是做什麼的？不是吃飯的碗，因為太高了！也不是喝水的杯子，因為太大了……從猜測小馬桶功能的過程中，每一頁都帶入現實世界的不同概念，包括大小、軟硬、高矮、長短、自我和他者等。故事中的大人不過分介入孩子學習的過程，而是給予探索、猜測的空間，讓孩子自己嘗試，發現小馬桶的功能。看著故事中米洛脫下褲子坐上小馬桶的動作，加上大人適當的稱讚鼓勵，讓孩子對使用小馬桶產生印象。藉由本書，一起陪著孩子慢慢熟悉使用便盆，用心建立愉快的如廁經驗。 ★一本適合訓練幼兒如廁，明白簡易相對概念的繪本！★明亮鮮豔的顏色，簡單明確的圖片，帶領幼兒輕鬆理解！
