我從哪裡來？：我的第一套繪本(1)
★ 適合學齡前孩子，寓教於樂，兼具知識、語言、教育、社交互動、增進關係五大實用功能！★ 可延伸親子遊戲、五感開發、身體律動、美感體驗，提供父母、老師最佳互動素材。★ 中英對照，一套五本同時學習中英文。★ 送給新手媽媽的最佳禮物！絕對送到她心坎裡！中英對照 × 專家導讀 × 親子共讀指引「這就是我生命開始的故事！」每一個孩子都是上天精心特別的創造，也是父母的寶貝。讓這本生動活潑的圖畫書帶著您的孩子，展開認識自己的有趣旅程。【商品特色】‧ 本系列書文字輕鬆活潑，插圖充滿童趣，從每個孩子最有興趣的問題切入，引導孩子認識自己，體驗生活，確立自己的價值。【適合年齡】‧ ０～６歲【認識自己系列商品】‧ 《我從哪裡來？：我的第一套繪本(1)》‧ 《我的十隻手指頭：我的第一套繪本(2)》‧ 《我是寶貝：我的第一套繪本(3)》‧ 《男孩、女孩都寶貝：我的第一套繪本(4)》‧ 《我的身體，我自己做主！：我的第一套繪本(5)》
我的十隻手指頭：我的第一套繪本(2)
★ 適合學齡前孩子，寓教於樂，兼具知識、語言、教育、社交互動、增進關係五大實用功能！★ 可延伸親子遊戲、五感開發、身體律動、美感體驗，提供父母、老師最佳互動素材。★ 中英對照，一套五本同時學習中英文。★ 送給新手媽媽的最佳禮物！絕對送到她心坎裡！中英對照 × 專家導讀 × 親子共讀指引「哇，我的十隻手指頭，能做這麼多的事！」邀請您帶著孩子一起輕鬆探索十隻手指頭的功能，展開各種有趣的生活體驗：玩遊戲、拼貼創作、表達情感、學習照顧自己……，孩子會很開心地發現，原來自己可以做這麼多事情！【商品特色】‧ 本系列書文字輕鬆活潑，插圖充滿童趣，從每個孩子最有興趣的問題切入，引導孩子認識自己，體驗生活，確立自己的價值。【適合年齡】‧ ０～６歲【認識自己系列商品】‧ 《我從哪裡來？：我的第一套繪本(1)》‧ 《我的十隻手指頭：我的第一套繪本(2)》‧ 《我是寶貝：我的第一套繪本(3)》‧ 《男孩、女孩都寶貝：我的第一套繪本(4)》‧ 《我的身體，我自己做主！：我的第一套繪本(5)》
我是寶貝：我的第一套繪本(3)
★ 適合學齡前孩子，寓教於樂，兼具知識、語言、教育、社交互動、增進關係五大實用功能！★ 可延伸親子遊戲、五感開發、身體律動、美感體驗，提供父母、老師最佳互動素材。★ 中英對照，一套五本同時學習中英文。★ 送給新手媽媽的最佳禮物！絕對送到她心坎裡！中英對照 × 專家導讀 × 親子共讀指引「我是獨一無二的寶貝！」每個孩子都是神的傑作，透過生動活潑的文字和充滿童趣的繪圖，帶領孩子發現無比珍貴的自己，同時探索生活中俯拾皆是的趣味和豐富。【商品特色】‧ 本系列書文字輕鬆活潑，插圖充滿童趣，從每個孩子最有興趣的問題切入，引導孩子認識自己，體驗生活，確立自己的價值。【適合年齡】‧ ０～６歲【認識自己系列商品】‧ 《我從哪裡來？：我的第一套繪本(1)》‧ 《我的十隻手指頭：我的第一套繪本(2)》‧ 《我是寶貝：我的第一套繪本(3)》‧ 《男孩、女孩都寶貝：我的第一套繪本(4)》‧ 《我的身體，我自己做主！：我的第一套繪本(5)》
漂亮公主：美麗公主寶石派對
1. 以漂亮的珠寶飾品為主題，搭配珠寶商店場景，內容豐富又好玩。2. 圖畫精緻、色彩鮮豔，吸引孩子目光且提升美感。3. 160張寶石、飾品和服裝貼紙，讓孩子盡情享受裝扮遊戲的樂趣。4. 孩子尋找貼紙對應位置並貼上，可培養觀察力，訓練手眼協調能力。5. 貼完貼紙後，孩子可試著說故事，培養想像力與創造力。
小紅帽和長髮姑娘
本繪本共有二則童話故事小紅帽故事就是講述小紅帽聽從媽媽的話，送糕點到生病的奶奶家，經過森林時，遇到大野狼，大野狼好想吞掉小紅帽，就走捷徑比小紅帽先到奶奶家，吞掉了奶奶，然後再假扮奶奶的聲音騙了小紅帽並也吞掉了她,最後被路過的獵人救回了她們~長髮姑娘長髮姑娘有頭漂亮金色的長髮, 小時候被女巫關在一座很高的塔樓裡，有一天一位王子看見在窗口的長髪姑娘，很想見她一面，於是王子爬上了塔樓，見到了長髪姑娘，女巫知道這件事以後非常生氣，準備好好處罰長髪姑娘，幸好王子躲在塔樓裡等著女巫，砰!他把女巫甩到塔樓下的荊棘裡!王子把長髪姑娘救下塔樓，和爸爸媽媽團聚!從此以後，他們一起過著幸福快樂的日子。
傑克與魔豆、三隻小豬
本繪本共有二則童話故事傑克與魔豆是講有位傑克的男孩,因為家中窮苦,媽媽要傑克將家中唯一的母牛送到市場去賣傑克牽著母牛走到市場,遇到一位老人,這老人拿著魔豆要和他換牛，傑克就答應了。回家後媽媽發現傑克換了魔豆回來，一氣之下將魔豆丟出窗外，第二天，魔豆竟長得好高好遠，都長到天上去了，傑克好奇攀藤往上爬，看見天上有一座漂亮的城堡，城堡裡面住了一位巨人，傑克趁著巨人打瞌睡的時候，偷偷跑進城堡內偷走會下金蛋的母雞，結果不小心被巨人發現，巨人從豌豆藤爬下來要追傑克，幸好傑克及時用斧頭砍斷豌豆樹，結果巨人一頭就摔下來摔死啦!從此以後傑克和媽媽有了會下金蛋的母雞,便過著快樂的生活。三隻小豬從前，有隻豬媽媽，她生了三隻小豬,有一天，豬媽媽告訴他們說：「你們都長大了，應該自己蓋房子，自己照顧自己。」豬大哥想說：「蓋一棟稻草屋吧，那最簡單了。」豬二哥心想隨便蓋一棟簡單小木屋便可,豬小弟想要蓋牢固房子是不怕敲打的紅磚屋,但是豬小弟常被哥哥嘲笑。不久大野狼吹倒了稻草屋和小木屋,豬大哥和豬二哥跑到豬小弟的紅磚房躱避大野狼最後從紅磚房煙囪掉入熱鍋逃出屋外,從此三隻小豬一起工作過著快樂日子，而且大野狼從此也沒再出現~
白雪公主、糖果屋
本繪本共有二則童話故事白雪公主前有一個漂亮的小女孩，她的皮膚又白又嫩，大家都叫她白雪公主，白雪公主的媽媽不幸過世了，國王又娶了一個愛嫉妒的新皇后，皇后問魔鏡，全世界誰最美麗，魔鏡回答是白雪公主，嫉妒的皇后派人把白雪公主拋棄在樹林裡，害怕的白雪公主在林樹裡看見了小屋，白雪公主走進屋子裡發現七張牀，遇到了七個小矮人，小矮人知道了她的身世收留了她，壞心的皇后在一顆蘋果裡下毒，裝扮成老婆婆騙白雪公主吃，白雪公主昏睡不醒，有一天一位王子經過，看到美麗的白雪公主，忍不住親吻了她，這一吻讓白雪公主清醒了過來。從此白雪公主和王子過著幸福快樂的生活。糖果屋從前有一對兄妹，名叫漢賽爾和葛麗特，他們家十分貧窮，爸爸娶了新媽媽，新媽媽把兄妹倆丟棄在森林裡，倆兄妹走了好長一段路，發現了一幢用薑餅、巧克力、棉花糖做的房子，碰!一個醜陋的巫婆衝出門外，抓住倆兄妹，巫婆命令葛麗特掃地做家事，巫婆拿了好多糖果餅乾給漢賽爾吃，想把他養的肥肥的再把他吃掉，有一天，巫婆把烤爐點燃，準備把漢賽爾送進去烤，巫婆命令葛麗特看看烤爐熱了沒，葛麗特回答不知道要怎麼爬進去，巫婆聽了，生氣的打開烤爐，這時，葛麗特用力一推，就把巫婆推進烤爐了!兄妹在巫婆的房子裡發現了好多珠寶，就帶著這些珠寶出發回家了。
怕冷的企鵝【手偶遊戲繪本】
張開我的大嘴巴，一起來玩吧！南極真是個寒冷的地方，企鵝波波雖然怕冷，但還是喜歡出門到處玩耍，動動手，操作有趣的手偶，一起進入這個冰天雪地的奇妙世界，看看波波最喜歡和朋友去哪裡玩呢？本書特點★透過立體大手偶說故事，提升說話表達能力。★有趣的角色扮演，了解認識動物特徵與習性。★適合親子共同閱讀，促進親子間的互動關係。★一邊說故事邊表演，刺激觸覺與視覺的發展。★詞彙故事簡單易懂，培養初期發展的語文力。
頑皮的猴子【手偶遊戲繪本】
張開我的大嘴巴，一起來玩吧！天氣晴朗的早晨，頑皮的猴子奇奇摩拳擦掌，準備惡作劇！動動手，操作有趣的手偶，進入原始叢林中，看奇奇怎麼捉弄牠的動物朋友們，而朋友們要怎樣讓奇奇知道自己的錯誤呢？本書特點★透過立體大手偶說故事，提升說話表達能力。★有趣的角色扮演，了解認識動物特徵與習性。★適合親子共同閱讀，促進親子間的互動關係。★一邊說故事邊表演，刺激觸覺與視覺的發展。★詞彙故事簡單易懂，培養初期發展的語文力。
真的可以吃嗎？
「環境保育」也能從「食育」開始！ 愛護野生動物，一起向野味說「不！」 世界各地，其實都有吃食如：蝙蝠、猴子等野生動物的習慣，在臺灣，食補的觀念也很盛行，熊掌、犀牛角等更常被當作藥材。也許在有些人眼中覺得很不可思議，但那確實是某些人盤中的佳餚。 這些野生動物真的可以吃，且真的有人吃，但我們「真的」需要吃牠們嗎？ 本書透過媽媽和小孩之間的問答，帶讀者一起認識在臺灣常被當作「野味¬」而遭獵捕的動物，如：山羌、穿山甲、食蛇龜等等。親子共讀時，可以一起討論「為什麼不可以吃這些野生動物」？除了保護牠們免於人類的濫捕之外，野生動物身上也常帶有許多寄生蟲及病菌，拒吃野生動物也是在保護我們的身體健康。是「環境保育」及「食育」集一身的親子共讀繪本！ 在本書最後，孩子轉而向媽媽詢問「那糖果可不可以吃？」，但作者並沒有給出回答，而是以開放式的問句作結，讓親子有更多共同討論的機會及空間，將閱讀延伸至日常生活中。 本書特色 1. 林柏廷老師《這個可以吃嗎？》的「食育」繪本進階版。 2. 「環境保育」與「食育」結合的親子共讀繪本，引導讀者認識、愛護、拒吃「野生動物」。 3. 開放式的問句結局，讓親子有共同討論的機會及空間，將閱讀延伸至日常生活中。
媽媽，我是怎麼來的？
媽媽，我是怎麼來的？ 安安好奇的問。 寶寶是在媽媽肚裡長大的， 媽媽畫著寶寶的成長圖， 告訴安安，精子與卵子的知識， 還有懷孕和生產的辛苦。 這是一本溫馨的性教育啟蒙繪本， 一起和孩子探索生命的奧秘吧！ 本書特色 1.結合生物知識的鮮明主題 讓孩子對性、生命、家庭產生概念，解答孩子對生命來源的疑惑，以生物學角度來理性看待生命。 2.滿足孩子們的好奇心、家長的關心 從孩子普遍好奇且家長又難以啟齒的問題入手，正向且含蓄的表達，不帶給孩子困惑又能清楚的傳遞性知識，也藉由趣味的情景圖，建立孩子對性的初步了解，幫助親子間一同了解生命起源、媽媽的懷孕過程與生產的辛苦。 3.溫暖柔和的故事繪畫風格 以故事傳講知識，有趣不說教；繪畫線條柔和，頁頁充滿親子互動間的溫馨感。 ＊適讀年齡：3歲以上
小小人兒來幫忙：紅色鈕扣找一找
「小小人兒來幫忙」系列第五集，這次的任務是什麼呢？ 一本能在畫面各角落發現樂趣的圖畫書。 & 「一定要找到那顆很重要的鈕扣才行。」 和小小人兒一起潛入水中吧！ 兔子玩偶眼睛的紅色鈕扣不見了， 「請幫忙找出來吧！」媽媽委託了小小人兒。 使命必達的小小人兒一下子就在房間裡找到了， 但是……「啊！不小心掉進魚缸裡了！」 該怎麼辦呢？ 起重機、高空作業車、 潛水艇、挖土機、 工程車與小小人兒 通力合作，大顯身手！ 【本書關鍵字】 小小人兒來幫忙、鈕扣、尋找、合作、團結 本書特色 ★細膩充滿細節的插圖，給你無窮的樂趣 本書簡單可愛的故事配上細膩描繪的插圖，不論大小讀者都能從畫面中得到「觀察、尋找、探索」的樂趣。和小小人兒一起執行任務時，不妨找一找畫面中隱藏的彩蛋與驚喜吧！ ★使命必達的小小人兒，陪孩子度過最有趣的童年 小小人兒就像童話中的小精靈、小仙子，是滋潤孩子童年、陪他們一起冒險的好朋友。小小人兒陪伴孩子們一起執行各式各樣有趣的任務，豐富孩子的童年。 & ＊適讀年齡：0~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀 ＊有注音
忙碌的巴士【立體書】
生動立體場景，樂趣加乘無限！叮叮叮～～所有人都上車，跟著紅色小巴士一起旅行吧！這是一本可以歡唱中、英童謠的立體書，翻開每頁有讓人驚奇的3D立體場景，仔細觀察小巴士經過哪些地方，孩子會覺得好玩又有趣。本書特色★大立體頁：另人驚喜的立體頁面，吸引孩子的好奇心。★圖文並茂：精美插畫搭配生動場景，培養閱讀時所需的專注能力。★歡唱童謠：掃描封面QR code聽中英歌曲，唱唱跳跳開心不停歇！
王老先生有塊地【立體書】
生動立體場景，樂趣加乘無限！哞哞～咩咩～嚄嚄～王老先生的農場好熱鬧，一起來看看農場裡住了哪些動物！這是一本可以歡唱中、英童謠的立體書，翻開每頁有讓人驚奇的3D立體場景，仔細觀察農場裡發生什麼新奇的事，孩子會覺得好玩又有趣。本書特色★大立體頁：另人驚喜的立體頁面，吸引孩子的好奇心。★圖文並茂：精美插畫搭配生動場景，培養閱讀時所需的專注能力。★歡唱童謠：掃描封面QR code聽中英歌曲，唱唱跳跳開心不停歇！
滾啊滾 睡覺覺
榮獲MOE繪本屋大賞！ NPO嬰兒睡眠研究室 清水悦子 誠摯推薦 助眠良方！ & 「作者以海砂作畫，呈現出溫暖而柔軟的助眠繪本！ 詮釋睡覺的體態，傳達入睡的溫暖。讓不肯好好睡覺的孩子，安心的進入夢鄉。」 ──NPO 嬰兒睡眠研究室代表理事、茨城基督教大學兒童教育學系助理教授 清水悦子 & 大象要睡了 趴下來 碰！ 大熊要睡了 躺下來 咕隆！ 天鵝要睡了 捲起來 咻！ 小松鼠要睡了 滾啊 滾啊 滾... ... & 全書以黑底表示晚上，用冷暖色系交替，幫助父母陪伴小小孩入睡。以輕鬆柔和的色調，帶著可愛動物的陪伴，同孩子進入夢鄉。用緩慢的步調閱讀，伴隨著書中的擬聲詞，一點點的讓孩子走入夢中，安穩入眠。 & 本書特色 & ★最適合助眠！使寶寶情緒穩定、安心入睡的繪本！ ★可愛的動物娃娃陪伴在身邊，勾起寶寶的興趣，讓父母輕鬆帶寶寶閱讀！ ★書中有許多擬聲詞，適合父母帶著寶寶，以輕快、柔和的聲音閱讀，引導睡意。 ★冷暖色系併用，以海砂作畫，為溫暖色調更添暖意，給寶寶最安心的視覺感受。 & 讀者推薦 & ●「作者用海砂描繪可愛的動物以各種不同的方式入睡，讓人不經意的想要模仿，不自覺的想睡。最後幾頁「大家睡覺覺 晚安」的結尾，戴上末頁「啪！」的熄燈聲音，感覺真的很棒！我兩歲的女兒很喜歡動物，這本《滾啊滾 睡覺覺》是她最喜歡的書。」──Ehonavi媽媽讀者あがめ & ●「睡覺覺……所有的動物和嬰兒都睡著了。各種不同的睡姿和黑色的背景，讓正在看書的我們，也充滿睏意。動物和嬰兒可愛的臉龐，讓每個看書的人，都想睡覺。對我來說，再怎麼疲憊，孩子的睡臉就是我一天中最棒的收穫。這是一本充滿歡樂的助眠好書。」──Ehonavi媽媽讀者ピーホー ＊適讀年齡：國小低年級與學齡前學童 ＊有注音
這樣洗頭最開心
讓孩子愛上洗頭的生活體驗繪本 ! 引導孩子「在生活中學習」的體驗繪本，最適合親子透過問答的方式共讀！ 洗澎澎的時間到囉！需不需要洗頭呢？跟著小春和可愛的動物朋友們一起搓泡泡、洗洗頭……將頭髮洗得乾乾淨淨的唷！哇！是不是變得很漂亮呢？ 本書透過孩子們喜歡的動物一個個出現並開心洗頭的模樣，讓孩子逐漸對「洗頭」的過程感到親切：首先，將頭髮沾溼，再將洗髮精倒入手中，稍微搓揉後，抹在頭髮上，再以手指反覆搓揉──瞧，看見雲朵般的白色泡泡了嗎？接著，扭轉水龍頭讓水流傾瀉而下，再用毛巾將溼答答的頭髮擦乾……本書適合家長與孩子一起閱讀，並透過一問一答的方式，讓孩子與家長沉浸在明快的故事裡，一同享受翻頁時意想不到的驚喜。 【本書關鍵字】 洗頭、生活教育、幽默創意、想像力、生活學習 本書特色 1. 透過獅子、麻雀、馬兒等可愛動物的帶領，及其與小女孩小春的溫暖互動，讓孩子享受並愛上洗頭，了解洗頭可以變得「整潔又漂亮」的優點。 2. 使用孩子熟悉的重複句式「是這樣的……」，引起孩子閱讀的好奇心，讓每一次的翻頁都充滿驚奇。 3. 以「洗頭」為主題，輕鬆聯結生活情境，適合親子互動式共讀。 4. 本書也助於培養孩子的想像力、觀察力、創造力，並引導孩子在學習維護身體健康與整潔的過程中，發展獨立自主的生活習慣，積極邁向下一階段的成長。 ＊無注音 ＊閱讀年齡：2〜5歲親子共讀；6歲以上自己閱讀
是誰還在睡覺？早安，該起床囉！
《比利時繪本大師Anita Bijsterbosch暢銷繪本》 找一找x猜一猜x認識動物 和農場裡的動物一起開心起床！ & 公雞總是農場裡最先起床的， 小狗醒來了， 小綿羊醒來了， 其他動物都醒來了， 還有一隻動物還在睡覺， 是誰呢？ 和農場裡的動物， 一起來猜一猜和找一找， 可愛又有趣的猜找故事書， 讓我們邊玩邊學，開心起床吧！ 本書特色 1.具童趣的猜猜和找找書，創造遊戲效果。 藉由露出一小角動物的特徵，讓孩子猜一猜是什麼動物，另外，在書本中找出每個頁面出現的小老鼠，不僅提升孩子的專注力，更能在遊戲中快樂學習、增加趣味！ 2.認識動物系列教學書籍。 Anita Bijsterbosch設計一系列與動物有關的教學書籍，重點在於介紹動物的特徵、居住的地方、小時候跟長大的差別。這本《有看到我的尾巴嗎？》是依動物的尾巴特徵，利用尾巴當線索，讓孩子猜猜是什麼動物。接著再以各種不同的動物，介紹他們生長的居住環境，以及寶寶長什麼樣子。 另外，Anita Bijsterbosch也設計一系列生活教學書籍，主要在介紹嘴巴構造、認識顏色及數數。書名為《大家都在打呵欠》、《變色龍探索世界的顏色》和《海馬爸爸找寶寶》。 3.多元的學習。 除了猜猜動物外，還能認識動物特徵和動物的叫聲，邊找邊玩邊學！ 4.內文搭配注音，增進語言智慧的能力。 內文活潑、可愛的字體，搭配關鍵字特別放大，並在文字上加上注音，讓正在學習注音的學齡前兒童，也可自己輕鬆閱讀。 ＊適讀年齡：2歲以上
別生氣，有話好好說：幼兒溝通學習繪本
★★【風靡韓國10年的幼兒溝通學習繪本】★★ 2008年出版迄今仍在韓國嬰幼兒暢銷排行榜上 蟬聯七周韓國綜合類暢銷排行榜百大書籍 & ★培養正向良好溝通力★ 學會安頓情緒、與他人和諧共處 ►正確的表達是溝通的基礎◄ 幫助幼兒學會表達自我，練習有效的溝通 ◎拒當口出惡言小霸王◎ & 刺蝟陶琪只要一生氣，就會對人大吼大叫發脾氣， 不但對朋友凶巴巴，對媽媽和弟弟更是沒禮貌。 所以，大家都叫她「愛生氣的陶琪」。 有一天，她的頭上出現一團白色雲朵， 當她生氣時，雲朵就會變大。後來，雲朵越變越大甚至變成烏雲， 伴隨著打雷和閃電，陶琪不知所措的跑了出去。 這時，出現一個拿著美麗雨傘的羊奶奶， 奶奶教陶琪如何解決這個難題…… & 「這是我的！不准碰！」 陶琪大罵弟弟摩奇。 可是摩奇只是想跟姊姊一起玩…… 「我要玩！」 陶琪對朋友琦琦吼叫著。 可是，是琦琦比她先到呢…… 「不要！我不要喝！」 陶琪對媽媽生氣。 她想喝果汁，媽媽卻給了牛奶…… 眼看頭頂上的雲朵越來越大，甚至開始打雷閃電下大雨！ 到底陶琪該怎麼辦才好…… 【一起幫助幼兒學習表達自我並練習與人溝通】 學習換位思考及「有效的將自己內心所想的事情傳達給對方。」 從小開始，就和最親密的家人及朋友玩伴，一起學習有效的表達方式。 故事中透過各種不同情境，讓孩子從中學會使用正向的語言溝通。 【幫助幼兒表達自我，學習有效的良好溝通】 ▲有效的溝通幫助孩子擁有友善的人際關係 正確的表達是溝通的基礎。使用正向的說話方式能夠幫助孩子形成友善的人際關係。 ▲學習「如何有效的將自己內心所想的事情傳達給對方。」 從小開始，就與最親密的媽媽、兄弟和玩伴，一起學習和訓練有效的表達方法。故事中透過各種不同情境，讓孩子從中學會使用正向的語言溝通。 ▲孩子從發脾氣、尖叫，到口出惡言的時候，應該如何對應？ 面對孩子突如其來的情緒，常讓父母驚嚇並做出教訓與威嚇小孩的行為……反而引起反效果，使得情況變得更糟糕。 ▲用言語訓導也顯得徒勞無功。 雖然幼兒時期的孩子能夠聽懂訓話，但理論來說，尚未到能理解說服的年紀。和小孩一起讀繪本吧！相較於數百次的嘮叨，使用繪本透過說故事的方式顯得更加有效。 ▲看故事學習換位思考 透過書中的各種情境，讓小孩理解被大吼大叫後的感覺。 ▲透過練習的方式，養成正確的說話習慣。 透過學習書中的溝通方式，在生活上漸進養成正確的說話習慣。 本書特色 ★故事使用生活常見的場景，以不說教的方式，讓孩子明白生氣時說的話對別人的影響。 ★練習使用簡單正向的表達方法，讓對方明白自己真正想要的，強化孩子的口語表達方式。 ★運用動物擬人化的圖像，以及雲朵的變化，讓故事更有趣味，增加孩子的語言學習力。 ★經由故事中不同方式的溝通表達與人際關係的變化，讓孩子理解好好說話是重要的事。
龜兔賽跑(二版)
急躁的兔子、沉穩的烏龜，展開一場大賽跑， 他們從歐洲出發，比賽的終點是－－紐約的自由女神像。 在這環遊世界的旅程中，他們路過不同的國家，也經歷了各地的風土和特色， 最後，搶先到達終點的是…… 一本改寫自伊索寓言，既忠於原味又富含現代感的繪本，繪者獨特的冰裂紋畫風，深具美感的色彩，在國際間深受讚賞！獲美國出版人週刊、學校圖書館期刊推薦！書中附有「閱讀加油站」，設計具體可行的點子，讓父母或老師在孩子讀完這本繪本之後，可引導他們進行延伸學習。 得獎紀錄 ★「好書大家讀」年度好書 ★臺北市國小兒童深耕閱讀計畫好書 ★新北市滿天星閱讀優良圖書 ＊適讀年齡：3~6親子共讀，7歲以上自己閱讀
好寶寶習慣養成記錄：機器人
家長必備的好寶寶習慣養成記錄，可訂下小朋友的學習事項與需養成的好習慣，記錄小朋友們是否達成，進而學習生活自理。自填式設計，可自行填寫學習事項，靈活度高，搭配隨產品附贈之星星勳章貼紙，可做為已達成的標示。也可做為全家人的週計劃表使用，紀錄全家大小事，用法多元。特殊上光設計，可以使用水性筆重複書寫，使用更便利。
好寶寶習慣養成記錄：小公主
家長必備的好寶寶習慣養成記錄，可訂下小朋友的學習事項與需養成的好習慣，記錄小朋友們是否達成，進而學習生活自理。自填式設計，可自行填寫學習事項，靈活度高，搭配隨產品附贈之星星勳章貼紙，可做為已達成的標示。也可做為全家人的週計劃表使用，紀錄全家大小事，用法多元。特殊上光設計，可以使用水性筆重複書寫，使用更便利。
你可以陪我嗎？
1.透過床邊故事讓孩子認識故事裡的各種動物。2.利用親子共讀，培養彼此間的熟悉感。3.藉由繪者溫暖的畫風、溫馨的筆觸，讓孩子貼近閱讀並享受舒服的夜晚。4.用故事讓孩子知道，或許有時候父母暫時沒有空陪在身旁，不過請放心，父母的愛永遠部會離開，父母的溫暖一定都在，就像大家陪伴著小老虎入眠一樣。小老虎想睡了，揉揉重重的眼皮，打了一個深深呵欠，卻還是翻來覆去的睡不著。原來啊，小老虎想要有其他動物陪他睡，自己睡太寂寞了。於是他走出房外，看到動物就問他們有沒有空陪他睡，但大家都有自己的事，想睡的小老虎只好失望的走回去，躺在床上閉上眼。睡夢中，有個好夢降臨身旁，給了小老虎一個溫馨幸福的夜晚……出版緣由用繪本，陪伴孩子睡眠有著圖文搭配特色的繪本，像是一個會說故事的人。繪本用圖來說故事，不需要枝微末節，不需要鋪陳敘述，簡單的文字就能說出動人的故事，甚至拿掉原來的文字，這些有著連貫意義相同的圖，還能夠讓大人孩子說出不同的情節劇情，就像是個故事寶庫讓我們有掏不完童趣，繪本就是有著這樣誘人的魔力。睡前故事是許多孩子入睡前的期待，孩子都渴望有故事伴隨著入睡的過程。或許因為忙碌，或許為求方便，又或許追求炫目的光影效果，隨著3C產品的普及，部分家長會用來作為讓孩子入睡的工具，卻忽略那過於刺激的聲光，反使孩子情緒易處於興奮狀態不易入睡，適得其反。睡眠品質對於孩子學習與生活的影響，國際上已有了不少的文獻探討。以學齡孩子而言，每天至少需要10～12小時的睡眠時間，睡眠狀況不好的孩子，會出現精神不集中、情緒不穩甚至是態度懶散的現象，選錯了睡前儀式的工具，孩子睡不好，大人更是不得安眠，這樣的惡性循環，作為家長的你不可不重視。兼顧陪伴孩子與追求睡眠品質大可不必捨近求遠，「閱讀」就是一個好的選擇。藉由繪本的特色，選擇一本適合睡前閱讀的繪本，營造一個溫暖與知性的「親子共讀」時光，讓我們與孩子一起享受閱讀的樂趣，邀請孩子打開書本，一起賞析、一起討論這些有著童趣情節的故事，用圖畫佐睡意慢慢闔上眼伴隨微笑進入美麗的夢鄉，讓孩子培養良好的睡眠習慣與共享溫馨的親子時光，這是出版《晚安好眠》系列繪本的初衷。趕快拿起書本！用繪本陪伴孩子的睡眠，用故事滋養孩子的心靈，讓睡眠成為親子間最幸福的一刻！
米米說不(圓角精裝附掃碼聽中英文故事)
跨越地域和語言限制，售出十餘國版權，創中文圖畫書新紀錄!溫馨逗趣的生活故事，緊扣幼兒內心世界，吸引幼兒一讀再讀。隨著幼兒自我意識逐漸形成，「不要」成了他們的口頭禪 ……《米米說不》幽默呈現幼兒說「不」的心理需求，適合親子溫馨共讀。《米米系列》曾獲:◎ 優秀童書排行榜TOP10最佳童書獎 ◎ 日本繪本大師松居直盛讚◎ 版權售出法、義、西班牙等十餘國 ◎ 「好書大家讀」好書獎◎ 成功改編為動畫片的原創圖畫書 ◎ 美國威斯康辛大學年度選書
手指迷宮Follow Me!環遊世界
最獨特的迷宮遊戲書，給孩子視覺與觸覺上的樂趣，閱讀是遊戲，遊戲也是閱讀。 & 穿越每個圓洞，跟隨狐狸走迷宮，環遊世界， 可以認識路上許多著名的地標， 還可以發現各地美麗的風景， 孩子將更愛上令人驚奇有趣的手指迷宮。 書籍特色 ˙手指滑滑迷宮軌道書，讓寶貝動動腦動動手，提升問題解決力! ˙走遍世界各地，讓孩子認識五大洲，培養世界觀! ˙精美又豐富的細節插畫，滿足孩子的觀察力、探索慾! ˙遊戲互動方式，可鍛鍊手眼協調能力。
手指迷宮Follow Me!春季冒險
最獨特的迷宮遊戲書，給孩子視覺與觸覺上的樂趣，閱讀是遊戲，遊戲也是閱讀。 & 進入兔子的洞穴，跟著小兔子來一場華麗的春季冒險！ 幫助小兔子跟牠的朋友們，找到前往復活節派對的正確道路！ 孩子將更愛上迷人的手指迷宮。 書籍特色 ˙手指滑滑迷宮軌道書，讓寶貝動動腦動動手，提升問題解決力! ˙讓孩子認識復活節要做些什麼?快邀請動物朋友一起找彩蛋。 ˙精美又豐富的細節插畫，滿足孩子的觀察力、探索慾! ˙遊戲互動方式，可鍛鍊手眼協調能力。
手指迷宮Follow Me!奇遇旅行
最獨特的迷宮遊戲書，給孩子視覺與觸覺上的樂趣，閱讀是遊戲，遊戲也是閱讀。 & 迷人的手指迷宮書，幫助幸運小熊的朋友，包括蜜蜂、小兔子、還有企鵝等可愛的動物，找到一樣的同伴，孩子將享受冒險、助人雙重的快樂。 書籍特色 ˙手指滑滑迷宮軌道書，讓寶貝動動腦動動手，提升問題解決力! ˙幫助動物朋友找同伴，培養孩子熱心助人的好品德。 ˙精美又豐富的細節插畫，滿足孩子的觀察力、探索慾! ˙遊戲互動方式，可鍛鍊手眼協調能力。
手指迷宮Follow Me!巫婆森林
最獨特的迷宮遊戲書，給孩子視覺與觸覺上的樂趣，閱讀是遊戲，遊戲也是閱讀。 & & 小鬼布布要開萬聖節派對了！他要去邀請朋友們一起來參加，他的朋友都很酷!巫婆溫蒂騎著掃帚在天上飛，吸血鬼伯爵有大大的城堡，狼人正在上科學課！幫小鬼布布找到他們，一起開派對吧! 書籍特色 ˙手指滑滑迷宮軌道書，讓寶貝動動腦動動手，提升問題解決力! ˙特色主題讓孩子認識在萬聖節中出現的各種角色。 ˙精美又豐富的細節插畫，滿足孩子的觀察力、探索慾! ˙遊戲互動方式，可鍛鍊手眼協調能力。
手指迷宮Follow Me!洞穴尋寶
最獨特的迷宮遊戲書，給孩子視覺與觸覺上的樂趣，閱讀是遊戲，遊戲也是閱讀。 & 小狐狸想去找朋友們，一起玩耍冒險，朋友們住在不同的地方，距離有點遠，一起幫幫小狐狸吧! 拿出小手手帶著小狐狸找到他的好朋友！跟他們一起尋寶、一起冒險，享受旅程中的樂趣與成就感。 書籍特色 ˙手指滑滑迷宮軌道書，讓寶貝動動腦動動手，提升問題解決力! ˙幫助小狐狸找朋友一起玩，並帶他們平安回家，培養孩子的責任感。 ˙精美又豐富的細節插畫，滿足孩子的觀察力、探索慾! ˙遊戲互動方式，可鍛鍊手眼協調能力。
手指迷宮Follow Me!尋找馴鹿
最獨特的迷宮遊戲書，給孩子視覺與觸覺上的樂趣，閱讀是遊戲，遊戲也是閱讀。 & 這是一本繽紛奇妙的聖誕禮物！ 沿著手指迷宮，穿越圓洞， 跟隨聖誕老公公踏上耶誕夜之旅， 孩子們將愛上從迷宮中找到出口的樂趣！ 書籍特色 ˙手指滑滑迷宮軌道書，讓寶貝動動腦動動手，提升問題解決力! ˙看看聖誕老公公是如何準備禮物，送到每個小朋友的手中! ˙精美又豐富的細節插畫，滿足孩子的觀察力、探索慾! ˙遊戲互動方式，可鍛鍊手眼協調能力。
發現獨角獸
趣味活潑的視覺感受x多種材質的新奇觸感， 《發現獨角獸》給孩子最生動、歡樂的五感學習。 & 你曾見過獨角獸嗎？ 當你遇見獨角獸，你該怎麼做？ 摸牠、拍牠、親牠，還是握握牠的腳？ 別緊張， 友善開朗的獨角獸，最喜歡交新朋友了！ 下次見到牠時，熱情地和牠打招呼吧， 牠將會成為你最貼心的朋友！ 本書透過生動活潑的畫風，搭配各式各樣的材質，帶給孩子新奇有趣的觸感體驗，如粗粗的亮片材質的翅膀、毛茸茸的毛皮等，藉由視覺與觸覺的雙重感官刺激，啟發孩子豐富的想像力，並從中領略閱讀的樂趣。 本書特色 1.畫風俏皮可愛、富有童趣，用色鮮豔繽紛。 2.以各種材質呈現，帶給孩子有趣的感官體驗。 3.故事情節詼諧逗趣，亦有教育意義。
駱駝愛挑戰
趣味活潑的視覺感受x多種材質的新奇觸感， 《駱駝愛挑戰》給孩子最生動、歡樂的五感學習。 & 做體操、學游泳、跳芭蕾，難不難？ 駱駝一點都不怕，還要試試空手道！ 好奇的駱駝喜歡嘗試各種事物， 對他來說，世上沒有什麼事情難得倒他！ 要不要一起來挑戰看看呢？ 本書透過生動活潑的畫風，搭配各式各樣的材質，帶給孩子新奇有趣的觸感體驗，如粗粗的網紗材質的體操服、毛茸茸的衝浪衣等，藉由視覺與觸覺的雙重感官刺激，啟發孩子豐富的想像力，並從中領略閱讀的樂趣。 本書特色 1.畫風俏皮可愛、富有童趣，用色鮮豔繽紛。 2.以各種材質呈現，帶給孩子有趣的感官體驗。 3.故事情節詼諧逗趣，亦有教育意義。
烏龜找新家
趣味活潑的視覺感受x多種材質的新奇觸感， 《烏龜找新家》給孩子最生動、歡樂的五感學習。 & 烏龜想要換一個新家， 老鼠介紹了許多華麗的、特大的、亮眼的房子。 但不論是超豪華的城堡，還是歡騰的馬戲團小屋， 都不是烏龜想要的…… 你能幫助煩惱的烏龜，找到最適合他的家嗎？ 本書透過生動活潑的畫風，搭配各式各樣的材質，帶給孩子新奇有趣的觸感體驗，而烏龜的新家是以夾頁方式呈現，翻開夾頁，即能一窺各個獨具特色的新家，別有一「翻」樂趣！ 本書特色 1.畫風俏皮可愛、富有童趣，用色鮮豔繽紛。 2.以各種材質呈現，帶給孩子有趣的感官體驗。 3.故事情節詼諧逗趣，亦有教育意義。
改變孩子一生的故事：好觀念故事(QRcode有聲書)
1. 針對孩子不聽話、不團結、愛捉弄人、拖拖拉拉……等行為，編寫八篇豐富有趣的故事，讓孩子邊聽故事邊學習。2. 故事內容淺顯易懂，貼近日常生活，幫助孩子理解寓意，並改正容易犯的小缺點。3. 角色造型可愛、色彩活潑多變，吸引孩子注意力，提升閱讀興趣。4. 書內附QR Code，只要拿手機或平板對著書中的QR Code掃描，就可以隨時「聽」故事。5. 故事發音清晰，敘述生動活潑，孩子可依語氣和對話，想像人物的情緒和故事情節，越聽越著迷。6. 適合親子共讀，和孩子一起說故事，共享溫馨的親子時光。
是誰在唱歌-天空：好好睡覺睡前儀式(玩讀繪本)
好好睡覺‧從睡前儀式開始溫柔韻律‧療癒找猜‧奇幻旅程泡泡啵啵玩遊戲，什麼躲在泡泡裡?小熊呼嚕打瞌睡，哎呀抱歉壓到誰?蝴蝶飛來又飛去，拍拍翅膀到處找，聽聽是誰在唱歌，誰的歌聲好美妙?＊每一頁精彩找猜蝴蝶、小熊、泡泡＊韻腳書搭配大量狀聲詞，好聽好玩＊尾頁附贈紙遊聽花媽說睡前故事 http://bit.ly/whossinging台灣原創團隊妙蒜小農，「布朗克」、「幫幫忙聯盟」後【玩讀繪本】最新力作名人部落客推薦：「押韻的詞句與節奏，彷彿看的搖籃曲。」「單純的溫暖＋豐富的趣味，最棒的睡前儀式。「一趟療癒的奇幻旅程。」溫柔療癒的睡前儀式晚安書泡泡啵啵玩遊戲，什麼躲在泡泡裡?小熊呼嚕打瞌睡，哎呀抱歉壓到誰?蝴蝶飛來又飛去，拍拍翅膀到處找，聽聽是誰在唱歌，誰的歌聲好美妙?是誰的歌聲這麼溫柔美好？跟著琪琪，閉上眼睛踏入晚安的奇幻旅程。【玩讀繪本】特色我們相信「好玩自然愛上閱讀」。因此團隊研發出充滿樂趣，最適合親子共讀的玩讀繪本。特色包括：1.趣味好玩：不論什麼題材，我們確保透過劇情、設計與各種方式讓整本書充滿趣味，讓孩子愛不釋手2.豐富圖像：除了主劇情，玩讀繪本中充滿各種趣味小圖與彩蛋，還有多個子故事線，閱讀多次仍能每次發現新驚喜3.輔佐共讀：透過白話的文字、頁尾的輔讀小字、開頭的閱讀建議等，協助不善共讀的爸媽輕易上手成為唸繪本高手最適讀年齡 2-6 歲
是誰在唱歌：好好睡覺 睡前儀式建立組
好好睡覺‧從睡前儀式開始溫柔韻律‧療癒找猜‧奇幻旅程組合包括：《是誰在唱歌：天空》繪本＋《是誰在唱歌》繪本＋睡前儀式建立手冊是誰的歌聲這麼溫柔美好？跟著琪琪，閉上眼睛踏入晚安的奇幻旅程。透過重複的尋找與溫柔的韻律，讓孩子靜下心，溫暖入睡：《是誰在唱歌：天空》是誰在唱歌呀？蝙蝠奶奶、老鷹姊姊、飛馬伯伯？《是誰在唱歌》是誰在唱歌呀？海龜弟弟、螃蟹叔叔、章魚婆婆？《睡前儀式建立手冊》專家審定，與孩子一起打造自己的睡前儀式＊每一頁精彩找猜＊韻腳書搭配大量狀聲詞＊尾頁附贈紙遊聽花媽說睡前故事 http://bit.ly/whossinging台灣原創團隊妙蒜小農，「布朗克」、「幫幫忙聯盟」後【玩讀繪本】最新力作名人部落客推薦：「押韻的詞句與節奏，彷彿看的搖籃曲。」「單純的溫暖＋豐富的趣味，最棒的睡前儀式。「一趟療癒的奇幻旅程。」是誰的歌聲這麼溫柔美好？跟著琪琪，閉上眼睛踏入晚安的奇幻旅程。透過重複的尋找與溫柔的韻律，讓孩子靜下心，溫暖入睡：《是誰在唱歌：天空》是誰在唱歌呀？蝙蝠奶奶、老鷹姊姊、飛馬伯伯？《是誰在唱歌》是誰在唱歌呀？海龜弟弟、螃蟹叔叔、章魚婆婆？《睡前儀式建立手冊》專家審定，與孩子一起打造自己的睡前儀式———《是誰在唱歌：天空》泡泡啵啵玩遊戲，什麼躲在泡泡裡?小熊呼嚕打瞌睡，哎呀抱歉壓到誰?蝴蝶飛來又飛去，拍拍翅膀到處找，聽聽是誰在唱歌，誰的歌聲好美妙?《是誰在唱歌》星星滴答眨眼睛，什麼躲在星星裡？小熊呼嚕打瞌睡，唉呀抱歉壓到誰？小魚游來又游去，吱吱喳喳到處找，聽聽是誰在唱歌，誰的歌聲好美妙？【玩讀繪本】特色我們相信「好玩自然愛上閱讀」。因此團隊研發出充滿樂趣，最適合親子共讀的玩讀繪本。特色包括：1.趣味好玩：不論什麼題材，我們確保透過劇情、設計與各種方式讓整本書充滿趣味，讓孩子愛不釋手2.豐富圖像：除了主劇情，玩讀繪本中充滿各種趣味小圖與彩蛋，還有多個子故事線，閱讀多次仍能每次發現新驚喜3.輔佐共讀：透過白話的文字、頁尾的輔讀小字、開頭的閱讀建議等，協助不善共讀的爸媽輕易上手成為唸繪本高手最適讀年齡 2-6 歲
鱷魚受傷了 (二版)
剪啊剪──喀嚓！喔喔喔！ 鱷魚阿利不小心剪到手指了。 別怕，按照包紮程序來，一定沒問題！ 「受傷」對活潑好動的小朋友而言，並非少見，但在寶寶繪本中卻甚少提及這個主題。孩子受傷看到自己流血時，往往情緒激動，緊張大哭，甚至扭動亂竄，驚慌之餘可能讓事態更嚴重，或是造成父母或醫療人員的困難。看看鱷魚阿利如何面對這個突發狀況，爸爸媽媽也可藉此機會教育，一起和阿利以正向幽默的態度面對「受傷」。 本書特色 日本寶寶書人氣系列的鱷魚阿利回來了！ 培養孩子正面思考， 面對突發狀況不慌張。 ＊有注音 ＊適讀年齡：0~6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀
HELLO！小白魚繪本童T禮盒
大開本、大插圖，超可愛簡易畫風熱銷全球16個國家，人氣暢銷排行榜NO.1小白魚繪本有禮盒款囉！紀念童T(純棉/MIT)＋5大認知學習繪本最棒、最特別的彌月禮盒，送給寶貝最好的禮物《套書內容》‧小白魚*認識動物和顏色小白魚在尋找媽媽的過程中，遇到了好多水生動物，例如：紅色的螃蟹、橘色的海星、綠色的烏龜等等，讓孩子從中學習到各種顏色和動物。‧好棒！小白魚*認識各種情緒小白魚因為章魚打翻了他的石頭塔，所以很生氣，但另一方面他也很難過，因為他最喜歡的石頭破掉了。在搭建新的石頭塔過程中，從朋友那獲得安慰和幫助，也感受到了害怕、輕鬆、興奮、自豪等各種情緒，生動的故事內容讓小朋友輕鬆的陷入故事情節內，跟小白魚一樣都感受到各種情緒的變化。‧小白魚的生日派對*認識各種對比小白魚開心的舉辦2歲生日派對，邀請了好多好朋友一起參加，有胖胖的章魚、瘦瘦的章魚，長長的海蛇、短短的海蛇，直直的蝦子、彎彎的蝦子和其他人，因為有這些好朋友，讓派對好熱鬧呀。藉由生動的故事內容讓小朋友輕鬆陷入故事情節內，跟著小白魚一起認識他的好朋友吧！‧好開心的小白魚*認識位置的用法小白魚跟朋友玩得很開心，媽媽終於來接他回家了。有禮貌的小白魚一一跟不同位置的朋友說掰掰，讓孩子跟小白魚一起當個有禮貌的寶寶，請找出朋友的位置說再見吧！‧跟小白魚一起玩躲貓貓（翻翻遊戲書）*認識數數小白魚跟他的朋友在玩躲貓貓。一開始小白魚找到了1個朋友，接著又找到2個、3個，最後通通都找到了，總共有多少人呢？藉由趣味的故事內容，讓小朋友仿如身歷其境，跟著小白魚一起數數看找到多少好朋友吧！以上繪本皆適合０～２歲親子開心共讀，也適合２歲以上的小朋友自己輕鬆閱讀。《小白魚紀念童T》‧原版授權限量款‧100%純綿‧台灣製造‧尺寸90cm專家推薦親子作家 Choyce知名親子部落格／作家 小雨麻繪本閱讀推廣者 李貞慧（水瓶面面）幸福感大使／童話夢想家 彥如姐姐※本書特色1. 暢銷世界各國童書超級暢銷童書，已熱銷全球16個國家，並都進入暢銷排行榜NO.1，更在日本銷售300000本以上。2. 大膽用色顛覆傳統，以黑色為主色，搭配小白魚的白色，成為強烈對比，更能吸引小朋友注意力。3. 插圖簡單易懂藉由小白魚當主角，讓孩子容易接受故事內容，適合2歲以上的小朋友閱讀。4. 有系統的教學小白魚每本的內容主題都不一樣，有系統的引導孩子，由簡單至複雜的教導各種生活知識，讓孩子與小白魚共同快樂成長。如：認識「顏色」、認識「情緒」、認識「對比」、認識「位置用法」和認識「數數」…等。5. 搭配注音除了開本大、插畫大，字體上也特別挑選可愛字體，以及加上注音，讓有學習注音的學齡前兒童，也可自己輕鬆閱讀此書。
不要，不要！小豬豬：就是有不睡覺的孩子呢！晚安！小豬豬
◎讓孩子安然入眠的晚安繪本！解決育兒煩惱，讓孩子自動自發上床睡覺！ ◎趣味雙封面設計，從前面或後面開始都可以閱讀喔！ 到了睡覺時間，孩子卻在床上蹦蹦跳跳，或賴在電視機前不肯離開，或抓著玩具不放，還不太會控制情緒的孩子可能開始大哭大鬧，層出不窮的狀況總是令爸媽們無法招架。借助本書的「入眠儀式」，讓爸媽們輕鬆幫助孩子調適情緒，掌握「入睡技巧」！ 看著小豬豬睡前的行為，讓孩子們有種似曾相識的感覺，吸引孩子們的注意，再翻到雙面書的另外一面開始，跟著小豬豬走一趟「說晚安」的旅行，回顧一天發生的事，和冰箱、玩具、馬桶……和大家說晚安，漸漸、漸漸，被窩中充滿安詳溫馨的氣氛，和小豬豬一起酣然入眠……孩子們，晚安。 ＊適讀年齡：0～6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀
粉紅豬小妹 開車去兜風(車輪書)
★佩佩和她的家人要開車去玩，結果車子卻壞了！他們一家人還能繼續兜風嗎？ ♣可愛車車造型，增添閱讀樂趣。 車輪滑順又好溜，書本一秒變玩具。 魔鬼氈收闔書本，整潔俐落好省心。◆開車去兜風車輪書總共有10頁，全書通過ST檢驗，讓寶貝安心玩快樂讀，輕鬆沒負擔。
粉紅豬小妹 小小賽車手(車輪書)
★爺爺做了一輛賽車給喬治，但是喬治加速朝著沙堡而去...... 佩佩能在他撞倒沙堡前及時讓他停下來嗎？ ♣可愛車車造型，增添閱讀樂趣。 車輪滑順又好溜，書本一秒變玩具。 魔鬼氈收闔書本，整潔俐落好省心。◆小小賽車手車輪書總共有10頁，全書通過ST檢驗，讓寶貝安心玩快樂讀，輕鬆沒負擔
艾瑪玩捉迷藏(附掃碼聽中英文故事)
《艾瑪玩捉迷藏》 小朋友，你知道艾瑪身上有幾種顏色嗎？ 來！跟艾瑪和小鳥玩捉迷藏， 邊翻邊找，你就會發現艾瑪顏色的秘密哦！ 《你看！艾瑪在那裡》 艾瑪和小鳥玩捉迷藏，這一次換艾瑪躲起來， 別以為艾瑪很大隻很好找， 可沒有那麼容易，小鳥找得好辛苦 。 小朋友，你也來幫忙吧！ 本書附掃碼聽《中英文故事》 ◎「好書大家讀」好書獎 ◎ 文化部推薦優良課外讀物 ◎ 中央日報副刊好書推薦 ◎中國時報「開卷」好書榜
歡樂總動員-機場動起來
歡迎光臨！歡樂城是個充滿驚喜的地方！有好多好多的小翻頁可以打開呵！還有一個大大的摺頁場景，可以了解機場裡裡外外的一切活動。快來翻一翻！找一找！讓我們來一趟探險之旅吧！書籍特色˙滿足孩子對飛機的喜愛，認識機場裡不同的職務及設施，更了解機場的知識。˙內含超過35~59張的翻頁小機關。˙滿足孩子的求知慾，從書中學習到各種生活知識。˙行行出狀元，從書中瞭解各式各樣的職業，及他們使用的交通工具或是機器設備。˙從小翻頁中發現生活中微小的細節，書中以機場做為場景，把龐大的知識變得簡單明瞭還可以延伸創造不同的小故事。
歡樂總動員-農場好好玩
歡迎光臨！歡樂城是個充滿驚喜的地方！有好多好多的小翻頁可以打開呵！還有一個大大的摺頁場景，可以了解農場裡裡外外的一切活動。快來翻一翻！找一找！讓我們來一趟探險之旅吧！書籍特色˙滿足孩子對農場生活的好奇心，認識農場裡不同的工作及動植物生長。˙內含超過35~59張的翻頁小機關。˙探索動物的習性及農場工人都在忙碌什麼？˙行行出狀元，從書中瞭解各式各樣的職業，及他們使用的交通工具或是機器設備。˙從小翻頁中發現生活中微小的細節，書中以農場做為場景，把龐大的知識變得簡單明瞭還可以延伸創造不同的小故事。
歡樂總動員-救援幫幫忙
歡迎光臨！歡樂城是個充滿驚喜的地方！有好多好多的小翻頁可以打開呵！還有一個大大的摺頁場景，讓你更清楚看見城裡的緊急應變是如何處理的。快來翻一翻！找一找！讓我們來一趟探險之旅吧！書籍特色˙滿足孩子對緊急救援的理解，認識城市裡不同的危險狀況及救難人員。˙內含超過35~59張的翻頁小機關。˙遇到危險時，可以向誰尋求救援呢？˙行行出狀元，從書中瞭解各式各樣的職業，及他們使用的交通工具或是機器設備。 ˙從小翻頁中發現生活中微小的細節，書中以各種救援環境做為場景，把龐大的知識變得簡單明瞭還可以延伸創造不同的小故事。
歡樂總動員-工程變變變
歡迎光臨！歡樂城是個充滿驚喜的地方！有好多好多的小翻頁可以打開呵！還有一個大大的摺頁場景，可以發現工地裡小小的樂趣，充滿了嶄新的科學知識。快來翻一翻！找一找！讓我們來一趟探險之旅吧！書籍特色˙滿足孩子對建築工程的好奇心，看見建築工人是如何分工合作，造出一棟棟建築物。˙內含超過35~59張的翻頁小機關。˙滿足孩子的求知慾，從書中學習到各種生活知識。˙行行出狀元，從書中瞭解各式各樣的職業，及他們使用的交通工具或是機器設備，了解到建造一棟大樓需要那些小幫手。˙從小翻頁中發現生活中微小的細節，書中以工地做為場景，把龐大的知識變得簡單明瞭還可以延伸創造不同的小故事。
寶貝有禮貌：派樂熊會說謝謝你！
時時保持感恩的心，「謝謝你」掛嘴邊！ 跟派樂熊一起當有禮貌的小寶貝！ & 大家好！我是派樂熊！ 為什麼叫「派樂熊」呢？ 因為我是有禮貌(POLITE)的小熊喔！ 什麼時候要說謝謝呢？ 讓可愛有禮貌的派樂熊告訴你吧！ 媽媽答應你想做的事、受到別人的幫忙、朋友分享餅乾給你……等， 常見的生活情節，搭配簡單的文字， 重複讓孩子了解何時該說「謝謝你」， 自然而然養成寶貝好品格。 本書五大特點 ★運用常見的生活情節讓孩子加深印象★ ★由可愛畫風的主角派樂熊帶領孩子進入故事情境★ ★簡單的文字加上注音讓孩子練習閱讀★ ★圓角設計加上適中尺寸攜帶方便好翻頁★ ★培養親子共讀，增進親情溫度★ ＊適讀年齡：2歲以上
今天星期幾？
幼兒學語言， 聽力是最重要的第一步！ 「韻文」兼具好唸、好聽、好玩， 在孩子的耳朵，變成美妙的樂音， 是刺激語言學習，最有效的工具！ 一二三四五六七，七天就是一星期。每一天，大象要做什麼呢？玩遊戲、唱歌、開船……太多有趣的事，一星期也不夠玩！下個星期，又有什麼新鮮事，等著大象來探索呢？ & 本書以韻文創作，「星期一，玩遊戲」、「星期二，來唱歌」，故事簡單易懂，節奏明快，讓孩子輕鬆琅琅上口，增添學語言的樂趣！從星期一數到星期天，幫助孩子認識時間概念。畫家朱里安諾以童趣般的水彩插畫，帶領孩子走進大象的日常生活，了解原來每天都是新的一天，等著孩子去創造！ ＊有注音 本書特色 ★ 故事淺顯易懂、韻腳鮮明、饒富節奏。孩子可以跟著唸，建立開口說話的成就感！ ★ 星期一到星期天，大象做了什麼好玩的事？內容貼近孩子生活，並學習「一星期」時間觀念。 ★ 迷你開本，方便攜帶。堅固厚紙板，書角打圓，適合幼兒翻閱！
