媽媽天才不一樣！
天下的媽媽都是一樣的！但天才媽媽不一樣！ 有些媽媽很好動，有些媽媽孵蛋不會動。 她們有些嚴格；她們有些溫柔；她們也會很強悍！ 每種媽媽都不同，但她們都是最讚的媽媽！ 不只人類有很棒的媽媽，動物界也有許多了不起的媽媽。牠們用自己獨特的方式照顧孩子，讓孩子能夠健健康康長大，媽媽們為孩子遮風避雨，讓孩子感受到溫暖。《媽媽天才不一樣》介紹媽媽特別的育兒法，每個媽媽都有教育孩子的獨門秘訣，用最寬大的愛，讓孩子開心成長。海豚媽媽不眠不休，海獺媽媽幫孩子理毛，北極熊媽媽挖洞讓孩子過冬。每個媽媽愛孩子的方式雖然不同，但牠們把孩子擺在第一位，讓孩子知道，自己是媽媽的最愛。 本書特色 ★菲利浦邦廷筆下線條簡潔的可愛動物，搭配繽紛鮮豔的色調，帶給讀者新奇有趣的閱讀經驗。 ★知名動物學科普作家張東君翻譯，以簡單明瞭的文字，教導孩子許多有趣的動物學知識。 ★以動物媽媽為主題，讓讀者明白，媽媽的愛是孩子最大的避風港。 ★跟孩子共讀內容豐富且文字逗趣的繪本，不但能學到有趣新知識，更能交流感情。 ＊本書有注音
走到樹林中(中英對照)(精裝)
★ 榮獲澳洲童書理事會年度圖書獎（Children，s Book Council of Australia）！★ 中英雙語版，隨書附二維條碼（QR Code），掃描後線上隨時聽！貓兒小吉不想離家，但爺爺堅持要帶牠出門走走；他們常常一起做有趣的事。爺爺帶著貓兒小吉走到澳洲的郊外，那裡有高聲唱歌的小鳥，忽然在身邊出現的小袋鼠，神秘的毛蟲記號，還有爺爺的幽默對話……這是一個關於親近大自然，發現生活中有趣一面，並與親人共度美好時光的故事。本書特色：◆ 插畫線條簡明，筆觸細緻，人物動物表情生動逗趣，文字言簡意賅。◆ 呈現澳洲叢林的寧靜與美麗景致，鼓勵讀者探索身處的環境，享受大自然的美。◆ 手機掃描二維條碼（QR Code）可聽國語／粵語／英語有聲伴讀。※ 適讀年齡：３歲以上
媽媽做給你(新版)
因為愛，讓彼此更為體貼和包容， 也讓彼此能充滿用氣的度過各種難關與考驗~ & 義雄今年國小三年級，爸爸在他一年級的時候生了一場大病去世了，家裡只剩下義史、姊姊和當裁縫師的媽媽三人。家中少了爸爸這個支柱，幸好樂天又巧手的媽媽，靠著一台超神奇裁縫機賺錢持家。 & 義雄有時會羨慕同學穿戴的服裝，媽媽知道了就會回應他說：「沒問題！媽媽做給你！」萬能的媽媽就立刻開啟神奇的裁縫車，完成他的夢想。雖然做出來的成品和想像中的不太一樣，但是這些東西都是媽媽辛苦做的，所以即使不太情願，體貼的義雄還是會穿著去上學。 & 這個溫暖又摻雜笑料和淚水的故事，讀起來不會讓人感覺太沉重，卻能讓人感受到暖意和家人彼此的體貼與愛……擅長描繪日常生活的作者，用充滿童趣的圖著筆觸，描繪這個媽媽努力想填補爸爸空缺的心意，讓人感到格外的動人。讀者千萬不要忽略了創作者在封底刻意放了一張黑白色調的圖片，因為那張黑白樸片有著唯一繽紛的色彩，卻充分顯現了媽媽豐富而溫暖的愛！ & ＊有注音 &
爸爸，我要月亮(二版)
別人做不到的，爸爸幫你實現！ 「爸爸，我要月亮。」 「沒問題，爸爸摘下來給你。」 在孩子的心目中，家中的神力老爸總是有辦法完成許多神奇的事、滿足孩子天馬行空的想像。 令人驚奇的創意大摺頁書， 感受爸爸為孩子登天摘月、使命必達的父愛。 小茉莉很想和月亮一起玩，但她摘不到月亮，便拜託爸爸把月亮摘下來，於是爸爸拿了一把好長好長的梯子，架在一座好高好高的山上，努力地向上爬呀爬…… 艾瑞．卡爾大師設計出巧妙而有創意的摺頁變化，透過不同的摺頁形式，讓孩子在「翻玩」中感受到空間的延伸，並了解長短、高矮、大小等概念和形容詞，還能觀察到月亮的陰晴圓缺等自然現象，每個翻頁都能讓孩子有「哇！」的驚喜感。 得獎紀錄 ★好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物 ★第47梯次「好書大家讀」圖畫書及幼兒讀物組好書推薦 ★行政院新聞局第24次中小學生優良課外讀物推介─圖畫書類 神力老爸聯盟推薦 ★地方爸爸與他的小幫手們──知名部落客 ★阿松──食尚玩家OS桑 ★鳳小岳──演員 ★賴以威──臺師大電機系副教授／數感實驗室共同創辦人 ★魏瑋志（澤爸）──親職教育講師 ★歐陽立中──故事教練／暢銷作家 ＊有無注音：有注音 ＊適讀年齡：3~8歲
我要開心喔
陪伴小孩面對陌生的醫療處置，降低焦慮與建立信心 謹將此繪本獻給世界上每一個小勇士及家庭！ 給所有大朋友小朋友： 你知道嗎？有一些孩子需要外科手術介入，生命才得以延續，需要長期追蹤健康狀況⋯⋯ ◎一個5歲小朋友經歷「開心」手術，重獲開心生命的故事。 ◎認識多元的生命樣態，培養孩子的同理心。 ◎多元文化、生命教育素材。 ◎可愛插畫+國字注音，適合親子共讀。 ◎家長與孩子進行醫病溝通的推薦繪本。 給小孩需要面對醫療處置的家庭： 孩子能平安健康長大，是每個父母簡單、渺小的心願，但仍有不可避免需要到醫院檢查或是進行治療的時候。 藉由此繪本，家長能協助引導孩子： ★瞭解自身的健康狀況 ★說明需要接受檢查治療的原因、流程 ★促進孩子表達感受、自我接納、不安時如何自我安撫 ★彼此能從中獲得心理上的支持、面對治療的信心 【書籍介紹】 新生兒的誕生應該是喜悅的、快樂的， 家庭喜迎新生命的到來， 但對「部分」孩子有先天性心臟病的家庭來說， 心情像是坐雲霄飛車。 孩子得藉由治療才能活下來， 家庭在養育過程中有時也像墜入生命的幽谷。 但只要撐下去， 就能在隧道盡頭看見光亮。 透過「開心」他們獲得重生， 擁有全新的、開心的人生， 生活上大致也跟一般小朋友無異， 就像故事裡的柏宇。
阿嬤，不要再拍照了
★你們家裡也有喜歡拍照的阿嬤嗎？你們知道阿嬤是用怎樣的心情拍下那些照片的嗎？ 巴西兩大創作者攜手合作——《誰把我的蠟燭吹熄了？》的作者伊蘭‧布萊曼和《》的作者吉列爾梅‧卡斯騰攜手完成了這本溫馨小品。 小女孩的阿嬤不管走到哪兒，都會隨身帶著相機。她喜歡幫小女孩拍照，不管是在變裝舞會上、慶生會上，還是小女孩的手球比賽上，都可以看到阿嬤幫小女孩拍照的身影，就連潛到水裡的時候，阿嬤也不放過…… 雖然阿嬤不管何時都要拍照，讓小女孩感到有點不耐煩，但最後看到阿嬤保留了自己每個階段不同的照片時，小女孩也能夠感受到阿嬤對她的愛。 本書特色 1.以幽默和細膩的方式描繪了家庭關係及其重要性。 2.巴西兩位著名創作者攜手完成的溫馨作品。 ＊適讀對象：2-6歲親子共讀，7歲以上獨立閱讀 ＊有注音
照顧媽媽我很會
本書榮獲「111 年度台北深耕閱讀『兒童閱讀優良媒材』 推薦」殊榮！ 讓人笑中泛淚，感受到孩子滿心的愛！ 「好好躺在床上休息喔，今天我來照顧你！」 媽媽身體不舒服， 熱心的小男孩吉米伸出援手幫忙。 把做好的早餐送到床邊、髒衣服全部丟進洗衣機， 洗碗、吸地、買菜，拖著垃圾袋去外面丟…… 吉米忙了一整天，媽媽到底有沒有感覺好一些呢？ ★售出英國、丹麥、韓國等多國版權！ ★荷蘭校園改編兒童劇，親子捧腹大笑推薦！ 相關影片：vimeo.com/117509723 適讀年齡：3~6歲親子共讀，附注音 關鍵字：親情、媽媽、關懷、人際關係 本書特色 1.&& &本書多次被改編成音樂劇，在荷蘭的校園巡迴演出，廣受親子好評！ 2.&& &讓孩子更了解家庭日常生活，學習主動關心及參與家事。 3.&& &培養孩子對環境的感受力，學會體察並關心他人的需求。 六大領域分類：認知、社會、情緒 六大核心素養：關懷合作、表達溝通、想像創造
乒！發送訊號！(自由的、勇敢的、智慧的面對人際關係)
親愛的，生命旅途中，我們發送、接收各種情感訊號， 乒，發送。 乓，接收。 & 我們可以用各種方式來乒：微笑、唱歌、寫詩...... 再靜靜等待他人的乓。 準備好了嗎？乒！發送訊號給身邊的人吧！ & 這本充滿力量、鼓舞人心的故事，帶給讀者撫慰與勇氣。 & && ＃人際關係& ＃自我表達& &＃人生哲學& ＃生命價值 ＃生活態度 & 作者阿妮·卡斯蒂洛用「乒」、「乓」比喻付出與接收，我們可以對朋友、家人，或是陌生人發送各種「乒」：寫一首詩、唱一首歌、畫一幅畫、傳送一則訊息或是大聲的說：「我好愛你！」 & 每天我們會以不同的方式發送「乒」——無論是認識新的人、在觀眾面前表演或是講電話，溝通交流都是生命中不可缺少的一部分。 & 乒，是我們給予外界的事物，是我們可們能掌控的，但別人怎麼回應，總是未知。& 去愛就是乒 ；活著就是乒！& 當你對世界發射了各式各樣的乒之後，深呼吸，敞開心胸迎接各式各樣的乓吧！ & 你接收到的「乓」讓你感覺好還是不好？這些回應對自己有沒有幫助？ 應該記住還是應該遺忘同樣由自己決定。& & 作者阿妮·卡斯蒂洛用巧妙的視覺比喻，把我們發送(乒)和接收(乓)情感、意圖與想法的方式變得鮮活起來，她結合文字和圖像，創作出一個充滿力量、鼓舞人心的故事，一個關於「創造」、「自我表達」和「社交連結」所帶來挑戰與樂趣的繪本。& & 這是一本有著迷人插圖和滿滿愛心的新經典之作，為各個年齡層的人帶來勇氣和撫慰。 & 名人推薦 & ☀ 吳在媖｜兒童文學作家、99少年讀書會創始人 ☀ 孫心瑜｜波隆納拉加茲獎繪本作家 ☀ 海狗房東｜繪本工作者 ☀ 許哲珮｜知名創作歌手 ☀ 鄭怡靜｜奧運銅牌桌球國手（國民學姊）& ☀ 盧方方｜後青春繪本館主編& ☀ 駱郁芬｜米露谷心理治療所所長/臨床心理師& \& 各界專家 發送推薦訊號& /& & ♥孫心瑜｜波隆納拉加茲獎繪本作家：「以具象的圖描繪動態的生命哲理。」 & ♥盧方方｜後青春繪本館主編：「當你給予、付出和愛人，你將得到同等的回報，這回報源於自身的快樂，乒與乓都從我出發，不假外求，怡然自得。」 & ♥駱郁芬｜米露谷心理治療所所長、臨床心理師：「這不是一本繪本，這是一本描述互動本質的書。與人的互動中，『我』要做的、想做的，才是我們能掌握的。」 & Δ 4~8歲建議由家長伴讀；9歲以上可自行閱讀。 規格：23.5 X 24 cm x 0.7 cm / 有注音 / 精裝 / 全彩 &
熊與鳥──不受限的故事：【閱讀啟發：理解偏見．培養觀察力、創造力】(附真人導讀影音QR code)
榮獲「讓世界更美好：永續發展教育圖書資料評選暨閱讀推廣計畫」永續發展教育圖書評選入選書單 & 本書榮獲「111 年度台北深耕閱讀『兒童閱讀優良媒材』 推薦」、 教育部111年度 「適合嬰幼兒閱讀之優良圖書」殊榮！ IBBY 2021 年度無字繪本大獎 2020年2月KBBY 推薦圖畫書 韓國文化藝術委員會(ARKO)2020文學分享指定圖書 一個打破刻板印象、消除偏見，結局令人驚呼的故事！ 熊一進入屋子尋找食物，就看到一隻小黃鳥被困在籠子裡，牠開始用牙齒咬住籠子。當畫面出現熊露出尖牙時，讀者會理所當然的以為牠會把鳥吃掉，而隨著故事的進行，會發現熊試圖將鳥從籠子中解放出來。 我們每天與不同外貌和想法的人相處，彼此可能會產生想法上的誤解，也會產生各種衝突。本書透過有力的畫面展現了偏見，以安靜且強而有力的方式蒙蔽了我們的雙眼，讓幾近黑白的畫面和沒有文字的圖畫書形成了鮮明的對比。 「從過去到現在，我們都是不斷的在錯誤與改正中獲得成長。 因為被框架限制了視野，彼此間產生誤會與仇恨，甚至是毫無來由的爭鬥。 但說不定，彼此都想成為對方的朋友。 希望在我創作出的空間內，不論是誰，都能盡情想像與細細品味。」──金容大(本書作者) 【編輯小語】 故事中的熊是不是好棒棒呢？大家有沒有想過：「這隻熊該不會是吃素的吧？」讓我們將視角拉回熊與鳥相遇的小木屋，那是獵人的家，其實是獵人把小黃鳥關進鳥籠，而熊才是讓小黃鳥回歸自由的關鍵角色。 所以，沒有誰可以剝奪別人的自由，這也是互相尊重、友愛他人的第一步。透過本書，我們也了解以貌取人是件多麼可怕的事情，唯有停止偏見，這個社會乃至於世界才能達到真正的安居樂業。 適讀年齡：3到8歲親子共讀，8歲以上自行閱讀 本書特色 掃一下書腰上的故事導讀影片QR code，跟著櫻慧老師，進入無字繪本的神祕世界吧！ 無字繪本讓讀者從不同角度閱讀同一本書。沒有正確的答案，盡情展現想像力！ 親子共讀搭配肢體互動，例如：模仿熊啃咬鳥籠、奔跑、躲藏、走獨木橋等動作，讓閱讀也可以是好玩的遊戲。 六大領域分類：社會、情緒 六大能力分類：關懷合作、覺知辨識 盛讚推薦 熊與鳥兒，你看到了什麼？不要受既定印象限制，咬開框架的鐵絲，讓自由的心靈歡唱！ －－何元印 (牽手之聲「人生好時光」《一起來讀書吧》廣播節目主持人) 你看見的有時不是你以為的，透過仔細觀察與感受才是真實。細膩的繪圖筆觸，佐以動感的眼神肢體，幽默與愛盡在其中。 －－陳櫻慧 (童書作家暨親子共讀推廣講師‧思多力親子成長團隊召集人) &(依姓名筆畫排序)
綠上加綠：充滿愛、生活與季節色彩的一整年
★《花園街10號》繪本畫家費希塔‧莎拉新作 跟著小男孩一家人，感受幸福滿溢的一整年。 無論是在春天的細雨中踩水漥，在夏天的濃蔭下閱讀， 品嚐秋天樹上的蘋果，或是驚嘆於冬日白雪的美麗… 一首關於家庭的愛與生命美好的和平頌歌。 故事開始於一個藍眼睛，褐色皮膚的男孩和母親，在綠草如茵的田野享受黃色的花朵，父親在附近騎馬，遠處海岸上有一座燈塔。文字描述了季節色彩、聲音和氣味：春天是庭院裡的檸檬汁和陽光碎片，色彩是綠上加黃，夏天是藍色的珊瑚和綠寶石色的海，秋天是棕色的肉桂和杏仁，以及冬季的白雪和綠色長青的樅樹林…隨著四季更迭，遠方地平線一端的風景也產生變化。來年春天，媽媽肚子裡的寶寶誕生了，小男孩的生命也展開新的篇章，他也長大了──成為了哥哥。 黛安娜・懷特的文字像一首輕快的歌，閉上眼睛傾聽，你會發現這個故事融合了色彩和各種感覺，邀你在觀看故事之外打開五感——用視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺五感的想像力，參與小男孩和家人在一年四季的美好日常。 ★美國國家教育協會選書 ★美國肯塔基學校圖書館藍草獎 ★美國NCTE教師協會選書 ★美國KSLA閱讀協會推薦書單 適讀年齡：5歲以上
羅寶鴻安定教養繪本2：爸爸，我不要踢足球！
親職教育專家羅寶鴻 首次為親子創作的教養繪本 結合蒙特梭利教育法、阿德勒正向教養、薩提爾成長模式 一本充滿愛與正能量的暖心繪本，也是具體可實踐的教養書 愛的繪本故事+心的教養練習 讓親子共讀的時光，滋養彼此心靈， 以愛共讀、用心引導，為親子間注入滿滿的正能量 願每個大人小孩都能在愛裡成長，擁抱自己與世界 跟著羅寶鴻老師，一起享受溫暖又安定的親子時光 step.1 爸爸媽媽先讀過一遍 step.2 與孩子一起享受故事 step.3 和孩子討論情節內容 step.4 將教養練習融入生活 不想上課的辰辰、擔心辰辰遲到的爸爸， 親子間的爭吵、僵持，每個家庭的日常…… 到底辰辰的情緒從何而來？爸爸又該怎麼做？ 同理孩子、接納孩子，就是對孩子最大的愛。 ★part 1：療癒親子的繪本故事 星期六要上足球課，辰辰卻從早上就開始鬧， 他故意打翻牛奶、不換衣服、不穿鞋子……到了球場還不肯往前走， 嘴裡一直唸著：「我不想要踢足球！」 爸爸本來好言好語的鼓勵他，後來改成講道理說服他， 但是辰辰不但不聽，還生氣的大吼：「我最討厭爸爸了！」 面對辰辰狂風暴雨襲來的情緒，爸爸心裡也是雷電交加難以平靜， 這時到底要怎麼打破僵局，才能重新建立起親子溝通的橋樑？ 孩子的行為通常都是「事出必有因」的， 只是時常被情緒性的語言或行為，掩蓋掉背後的委屈與難過， 看爸爸如何用愛與接納，陪伴辰辰勇敢面對困難。 ★ part 2：安定內在的教養練習 在這個單元中，羅寶鴻老師將帶領我們再次回到故事中， 分析在事件中，父母和孩子的內在發生了什麼變化？ 並提出10個具體可行的解方來應對： 教養心練習1：用關愛與好奇的態度，了解孩子內心真正的想法 教養心練習2：允許孩子在當下有情緒，It’s OK to be not OK 教養心練習3：先連結感情，再處理事件 教養心練習4：不要在情緒時做教養 教養心練習5：3A情緒急救 教養心練習6：懂得照顧自己的情緒，將能更瞭解孩子的情緒 教養心練習7：主動與孩子修復關係 教養心練習8：用語言說出孩子的感受與想法 教養心練習9：允許孩子的感受，陪伴孩子的感受 教養心練習10：連結內在渴望 「 暴風雨過後的天空，總是格外明朗；接納並陪伴情緒後的孩子，將有更多勇敢。」──羅寶鴻 期許這套有愛的故事書，能讓大人和孩子在共讀的同時，滋養彼此心靈，讓愛連結，為心靈灌入滿滿的正能量。願每個大人小孩都能在愛裡成長，擁抱自己與世界。
羅寶鴻安定教養繪本1+2
親職教育專家羅寶鴻 首次為親子創作的教養繪本 結合蒙特梭利教育法、阿德勒正向教養、薩提爾成長模式 療癒親子的暖心故事 + 安定內在的教養練習願每個大人小孩都能在愛裡成長，擁抱自己與世界跟著羅寶鴻老師，一起享受溫暖又安定的親子時光 step.1 爸爸媽媽先讀過一遍 step.2 與孩子一起享受故事 step.3 和孩子討論情節內容 step.4 將教養練習融入生活 《媽媽，你還愛我嗎？》心心不小心闖禍了，她擔心的問：「媽媽，你還愛我嗎？」 大人常常覺得自己很愛孩子，但應對的方式，卻讓孩子感受不到…… 到底媽媽該如何回答？愛與教養怎麼並行？ 給孩子最溫暖、堅定的支持，讓孩子感受到愛，更學會自愛。 ★part 1：療癒親子的繪本故事 心心不小心把生日小熊的手臂扯斷了，她很傷心也很擔心， 傷心的是心愛的小熊壞掉了，擔心的是媽媽會不會認為她不乖？ 她緊張的問媽媽：「如果我不小心闖禍了，你還會愛我嗎？」 沒想到媽媽說：「我當然愛你啊！不管你闖了什麼禍， 我們都可以一起想辦法，一起解決，沒什麼好擔心的。」 心心不敢相信的繼續追問：「如果我故意闖禍，你還會愛我嗎？」 「如果我不聽你的話，大吵大鬧，還亂丟東西，你也會愛我嗎？」 「如果我什麼都做不好，什麼都學不會，這樣你還愛我嗎？」 ……面對心心一連串種種擔心的提問，媽媽要如何回應她呢？ 到底怎樣才能做到愛而不寵？ 看故事中的媽媽如何用正向且充滿愛的語言， 給予孩子最溫柔且堅定的支持。 ★ part 2：安定內在的教養練習 在這個單元中，羅寶鴻老師將帶領我們再次回到故事中， 分析在事件中，父母和孩子的內在發生了什麼變化？ 並提出10個具體可行的解方來應對： 教養心練習1：當孩子求助時，請先放下成見，從傾聽開始 教養心練習2：容許孩子犯錯，因為犯錯是成長的養分 教養心練習3：面對孩子犯錯的四個應對步驟 教養心練習4：孩子不當行為的背後，不外乎希望被關愛與證明自己有價值 教養心練習5：安定須在教養之前 教養心練習6：堅定是規範之母 教養心練習7：不要怕孩子哭鬧，接納孩子的情緒，讓孩子學習健康面對情緒 教養心練習8：世界上沒有完美的孩子，但我們可以完整的看見孩子 教養心練習9：欣賞孩子過程中的努力，遠比讚美他本有的天分重要 教養心練習10：讓孩子知道：「就算不完美，我也值得被愛。」「孩子在日常生活中犯錯後，會想確認大人對他的關愛。在接納與擁抱孩子的當下， 彼此的內心都將會被療癒。」──羅寶鴻 期許這套有愛的故事書，能讓大人和孩子在共讀的同時，滋養彼此心靈，讓愛連結，為心靈灌入滿滿的正能量。願每個大人小孩都能在愛裡成長，擁抱自己與世界。《爸爸，我不要踢足球！》不想上課的辰辰、擔心辰辰遲到的爸爸， 親子間的爭吵、僵持，每個家庭的日常…… 到底辰辰的情緒從何而來？爸爸又該怎麼做？ 同理孩子、接納孩子，就是對孩子最大的愛。 ★part 1：療癒親子的繪本故事 星期六要上足球課，辰辰卻從早上就開始鬧， 他故意打翻牛奶、不換衣服、不穿鞋子……到了球場還不肯往前走， 嘴裡一直唸著：「我不想要踢足球！」 爸爸本來好言好語的鼓勵他，後來改成講道理說服他， 但是辰辰不但不聽，還生氣的大吼：「我最討厭爸爸了！」 面對辰辰狂風暴雨襲來的情緒，爸爸心裡也是雷電交加難以平靜， 這時到底要怎麼打破僵局，才能重新建立起親子溝通的橋樑？ 孩子的行為通常都是「事出必有因」的， 只是時常被情緒性的語言或行為，掩蓋掉背後的委屈與難過， 看爸爸如何用愛與接納，陪伴辰辰勇敢面對困難。 ★ part 2：安定內在的教養練習 在這個單元中，羅寶鴻老師將帶領我們再次回到故事中， 分析在事件中，父母和孩子的內在發生了什麼變化？ 並提出10個具體可行的解方來應對： 教養心練習1：用關愛與好奇的態度，了解孩子內心真正的想法 教養心練習2：允許孩子在當下有情緒，It’s OK to be not OK 教養心練習3：先連結感情，再處理事件 教養心練習4：不要在情緒時做教養 教養心練習5：3A情緒急救 教養心練習6：懂得照顧自己的情緒，將能更瞭解孩子的情緒 教養心練習7：主動與孩子修復關係 教養心練習8：用語言說出孩子的感受與想法 教養心練習9：允許孩子的感受，陪伴孩子的感受 教養心練習10：連結內在渴望 「 暴風雨過後的天空，總是格外明朗；接納並陪伴情緒後的孩子，將有更多勇敢。」──羅寶鴻 期許這套有愛的故事書，能讓大人和孩子在共讀的同時，滋養彼此心靈，讓愛連結，為心靈灌入滿滿的正能量。願每個大人小孩都能在愛裡成長，擁抱自己與世界。
羅寶鴻安定教養繪本1＋2(首刷限量附贈DIY安定教養語錄立牌)
★首刷限定 DIY安定教養語錄立牌★ 「深吸一口氣！先安定自己，再安定孩子」 將語錄立牌DIY組合放置於桌面上， 讓羅寶鴻陪伴你一起安定教養！ ★親職教育專家羅寶鴻 首次為親子創作的教養繪本 ★ 結合蒙特梭利教育法、阿德勒正向教養、薩提爾成長模式 療癒親子的暖心故事 + 安定內在的教養練習 願每個大人小孩都能在愛裡成長，擁抱自己與世界 跟著羅寶鴻老師，一起享受溫暖又安定的親子時光 step.1 爸爸媽媽先讀過一遍 step.2 與孩子一起享受故事 step.3 和孩子討論情節內容 step.4 將教養練習融入生活 《媽媽，你還愛我嗎？》 心心不小心闖禍了，她擔心的問：「媽媽，你還愛我嗎？」 大人常常覺得自己很愛孩子，但應對的方式，卻讓孩子感受不到…… 到底媽媽該如何回答？愛與教養怎麼並行？ 給孩子最溫暖、堅定的支持，讓孩子感受到愛，更學會自愛。 ★part 1：療癒親子的繪本故事 心心不小心把生日小熊的手臂扯斷了，她很傷心也很擔心， 傷心的是心愛的小熊壞掉了，擔心的是媽媽會不會認為她不乖？ 她緊張的問媽媽：「如果我不小心闖禍了，你還會愛我嗎？」 沒想到媽媽說：「我當然愛你啊！不管你闖了什麼禍， 我們都可以一起想辦法，一起解決，沒什麼好擔心的。」 心心不敢相信的繼續追問：「如果我故意闖禍，你還會愛我嗎？」 「如果我不聽你的話，大吵大鬧，還亂丟東西，你也會愛我嗎？」 「如果我什麼都做不好，什麼都學不會，這樣你還愛我嗎？」 ……面對心心一連串種種擔心的提問，媽媽要如何回應她呢？ 到底怎樣才能做到愛而不寵？ 看故事中的媽媽如何用正向且充滿愛的語言， 給予孩子最溫柔且堅定的支持。 ★ part 2：安定內在的教養練習 在這個單元中，羅寶鴻老師將帶領我們再次回到故事中， 分析在事件中，父母和孩子的內在發生了什麼變化？ 並提出10個具體可行的解方來應對： 教養心練習1：當孩子求助時，請先放下成見，從傾聽開始 教養心練習2：容許孩子犯錯，因為犯錯是成長的養分 教養心練習3：面對孩子犯錯的四個應對步驟 教養心練習4：孩子不當行為的背後，不外乎希望被關愛與證明自己有價值 教養心練習5：安定須在教養之前 教養心練習6：堅定是規範之母 教養心練習7：不要怕孩子哭鬧，接納孩子的情緒，讓孩子學習健康面對情緒 教養心練習8：世界上沒有完美的孩子，但我們可以完整的看見孩子 教養心練習9：欣賞孩子過程中的努力，遠比讚美他本有的天分重要 教養心練習10：讓孩子知道：「就算不完美，我也值得被愛。」 「孩子在日常生活中犯錯後，會想確認大人對他的關愛。在接納與擁抱孩子的當下， 彼此的內心都將會被療癒。」──羅寶鴻 期許這套有愛的故事書，能讓大人和孩子在共讀的同時，滋養彼此心靈，讓愛連結，為心靈灌入滿滿的正能量。願每個大人小孩都能在愛裡成長，擁抱自己與世界。 《爸爸，我不要踢足球！》 不想上課的辰辰、擔心辰辰遲到的爸爸， 親子間的爭吵、僵持，每個家庭的日常…… 到底辰辰的情緒從何而來？爸爸又該怎麼做？ 同理孩子、接納孩子，就是對孩子最大的愛。 ★part 1：療癒親子的繪本故事 星期六要上足球課，辰辰卻從早上就開始鬧， 他故意打翻牛奶、不換衣服、不穿鞋子……到了球場還不肯往前走， 嘴裡一直唸著：「我不想要踢足球！」 爸爸本來好言好語的鼓勵他，後來改成講道理說服他， 但是辰辰不但不聽，還生氣的大吼：「我最討厭爸爸了！」 面對辰辰狂風暴雨襲來的情緒，爸爸心裡也是雷電交加難以平靜， 這時到底要怎麼打破僵局，才能重新建立起親子溝通的橋樑？ 孩子的行為通常都是「事出必有因」的， 只是時常被情緒性的語言或行為，掩蓋掉背後的委屈與難過， 看爸爸如何用愛與接納，陪伴辰辰勇敢面對困難。 ★ part 2：安定內在的教養練習 在這個單元中，羅寶鴻老師將帶領我們再次回到故事中， 分析在事件中，父母和孩子的內在發生了什麼變化？ 並提出10個具體可行的解方來應對： 教養心練習1：用關愛與好奇的態度，了解孩子內心真正的想法 教養心練習2：允許孩子在當下有情緒，It’s OK to be not OK 教養心練習3：先連結感情，再處理事件 教養心練習4：不要在情緒時做教養 教養心練習5：3A情緒急救 教養心練習6：懂得照顧自己的情緒，將能更瞭解孩子的情緒 教養心練習7：主動與孩子修復關係 教養心練習8：用語言說出孩子的感受與想法 教養心練習9：允許孩子的感受，陪伴孩子的感受 教養心練習10：連結內在渴望 「 暴風雨過後的天空，總是格外明朗；接納並陪伴情緒後的孩子，將有更多勇敢。」──羅寶鴻 期許這套有愛的故事書，能讓大人和孩子在共讀的同時，滋養彼此心靈，讓愛連結，為心靈灌入滿滿的正能量。願每個大人小孩都能在愛裡成長，擁抱自己與世界。
乘風翱翔的信天翁
一本美麗、真摯又動人的圖畫書── 藉由信天翁的眼，看父親和兒子如何找回愛，並為信天翁尋找回家的路。 哈維爾有個祕密。 他發現一隻被爸爸的釣魚線勾住的信天翁，還奄奄一息的活著。 哈維爾違背了爸爸的命令， 把那隻鳥偷偷帶到安全的地方，開始照顧牠恢復健康。 但不管哈維爾怎麼做，信天翁就是不肯飛…… 這麼一來，牠要如何找到回家的路呢？ 在這個關於失去的故事中， 有著滿滿的同理力量，深深打動每位讀者的心。 「妮可拉．戴維斯是業界中最好的兒童作家之一。」──哈芬登郵報 「這本書的作者妮可拉．戴維斯用這對父子的觀看差異，除了突顯角色在同樣身處傷痛中自處和面對方式的不同，更讓我們明瞭寬容、體恤、同理和愛，才是使內心傷口復原的良藥。……這本書不僅需要用『眼睛』讀，更需要用『心』看。只要敞開心門讓角色走進去，相信從故事中流洩而出的情感，也能深深打動你，帶給你療癒和前進的力量。」──節錄自劉清彥老師導讀〈用心觀看〉 本書特色 ★真摯而動人的故事 這是一個關於親情與愛的故事，作者妮可拉以獨特的敘事手法，敘述出這個情感細膩、真摯而動人的故事。藉由拯救信天翁的事件，修補一段寶貴的父子關係。其中充滿戲劇張力的精彩情節，在在牽動著讀者的情緒，令人為之動容。 ★同理心的力量 對於故事中誤上魚鉤的信天翁，爸爸湯瑪斯將牠視為妨礙捕魚的害鳥，而兒子哈維爾卻選擇偷偷的照顧牠，幫助牠「回家」。作者在故事中製造了這樣的差異，並帶入動物保育的議題，除了能夠培養同理心，學習換個角度看事情以外，也讓讀者在感動故事之餘，能夠進一步去關心信天翁的處境。 ★面對悲傷的方式 面對悲傷的時候，可以怎麼做呢？故事中的父子，在男孩的母親過世後，兩人表現出的行為相當不同，也進而影響到他們面對生活的方式與態度。透過親子共讀，鼓勵讀者們也可以從故事中一起思考、討論，學習面對生活中的不美好。如果是你，會選擇怎麼做？ ★人與大自然、動物的連結 作者妮可拉．戴維斯從小就熱愛動物，常常能在她的作品中見到動物的身影，她也相當善於使用鳥類來呼應孩童的內心處境。這本書即是透過信天翁的眼，讓主角彷彿看見母親的影子，藉由這樣的情感投射產生共鳴，並進一步找回自我。希望這本書也能帶給人們療癒的力量，陪伴你面對悲傷。 ※歡迎翻開書本，掃描版權頁上的QR Code，看看資深兒童文學工作者劉清彥老師撰寫的導讀唷！ 媒體好評 「在這本生動有趣的圖畫書中，一個失去母親的男孩因受傷的信天翁而違反規矩，並與他嚴厲的父親和解。薩維多．魯賓諾清晰而多彩的繪畫技巧令人聯想到故事的南美背景。」──《星期日泰晤士報》和《愛爾蘭星期日泰晤士報》 「一個美麗的故事搭配上合適的插圖。這裡有很多可以和學齡讀者談論的話題，魯賓諾用他非凡的筆觸捕捉到了鳥兒的快樂、失去親人的痛苦和捕魚生活的艱辛。」──《紐約時報》
小鳥和鱷魚
兩個不同世界的朋友 相遇湊在一起 迸發出最獨特真摯的友誼火花 & 髒髒的池塘裡，有一隻髒髒的鱷魚。有一天，飛來一隻小鳥，牠們相遇認識了！鱷魚讓小鳥枕在手臂上睡覺，保護牠度過黑暗的夜晚。而小鳥呢，為鱷魚摘來一枝小花，為他唱一首歌，為他清潔牙齒……小鳥和鱷魚常常一起打發時間，這段友情是多麼的快樂開心啊！ & 可是，其他鱷魚卻不這麼想，覺得鱷魚應該把小鳥吃掉，當回一隻真正的鱷魚。於是，鱷魚被鱷魚群趕出了池塘，沒想到，迎接他的，是一個全新不一樣的世界，還有一位特立獨行的新伙伴出現…… & 一本接納異己、活出真我的故事 正是因為有了你們，我成為了更好的自己！ & 原本屬於不同世界的小鳥和鱷魚，因為小鳥無防備心的靠近，也因為鱷魚敞開心胸的對待，甚至不顧周遭鱷魚的歧視和偏見，彼此成為了好朋友，一起度過許多歡樂的時光。即使最後被趕出鱷魚群，但鱷魚仍忠於自己的初心，以及跟其他鱷魚與眾不同的浪漫氣質，反而讓鱷魚更了解自己是誰，遇到跟自己真正契合的鱷魚同伴。 & 全書以鋪陳小鳥與鱷魚的友情互動為軸線，但同時也隱含讓人思考：你是否也敢像鱷魚一樣，跳出同溫層的舒適圈(鱷魚的池塘)，不畏他人的眼光和想法，勇敢做自己，相信自己的選擇呢？讀完你會發現，根本沒什麼好怕的，世界很廣、很大，總會遇到跟自己磁場相合的伙伴，就像那隻不怕鱷魚的小鳥，還有那隻也愛花香、愛聽歌的鱷魚，正是因為有了他們，鱷魚懂得辨識真正的朋友，也成為更好的自己，收穫幸福的生活呢！ & 得獎紀錄 & 第十屆信誼圖畫書獎 圖畫書創作獎入圍獎 & ＊有無注音：有注音 ＊適讀年齡：3歲以上 &
好長好長的貓媽媽(《好想飛的兔老大》Ｘ《世界上最棒的貓》作者首度為親愛的你而寫)
《好想飛的兔老大》Ｘ《世界上最棒的貓》作者首度合作為親愛的孩子而寫讓孩子知道大人永遠在身邊分離再也不用焦慮的幸福繪本=內容簡介=《好想飛的兔老大》作者Q-rais，擅長以動物為主角，創作出充滿想像又富有趣味的故事。《世界上最棒的貓》作者Higuchi Yuko，貓咪插圖是她的招牌之一，獨特又具有品味的風格，廣受大眾的喜愛。兩人攜手合作，誕生出不平凡的貓咪故事，滿滿的親情溫暖大人與小孩的心。&小貓的媽媽身體很長很長，長到連尾巴都看不到。有一天，颳起了一陣大風，將小貓吹到好遠好遠的地方，回過神來才發現，竟然被吹到媽媽的尾巴那裡了。小貓只好打起精神，不斷往前奔跑，一段意外的冒險，就此展開……=讀者好評=貓媽媽的臉很可愛，真的是太長了~~~~！ 讀得越多，閱讀時就越會感到驚訝和享受。——日本讀者みっとー這是一個關於長身體貓媽媽的故事。一隻小貓，失去了母親的視線關懷，變得孤獨。對媽媽的愛真的很可愛。感受到親子愛的繪本。——日本讀者まゆみんみん被封面上的貓吸引並閱讀。如標題所示，貓媽媽很長！太驚訝了，圖片也很吸引人，也很親切。溫柔的故事令人感到溫暖。——日本讀者あんじゅじゅ被風吹走的小貓奔向可以聽到母親聲音的一側。休息和中途吃午餐的同時努力的奔跑。但是很難看到媽媽……精疲力盡，流下了眼淚。……小貓終於來到母親身邊，完成了他的第一次大冒險。——日本讀者愛玉子頁面有明亮的鈷藍色和粉紅色，色彩具現代感，溫暖令人放鬆。——日本讀者kaho&
迷路的貓(《世界上最棒的貓》作者起點之作)
有思念、有不捨，還有勇敢。《世界上最棒的貓》作者起點之作「若地球上的人都能像喵喵和貓咪一樣的善良，世界就能幸福吧。」=內容簡介=那年夏天，我在公園被貓咪撿到了。迷路的我一想起家裡的小男孩，覺得好孤單……但是，貓咪說：「我們一起去找那個家吧。」「一起找嗎？」「對，一起去。因為我們是家人呀。」因為是家人，所以希望彼此都能獲得幸福，安心卻又透出了些許悲傷，久久無法散去的揪心感……迷路的喵喵找不到回家的路，身上只留下小男孩贈送的禮物「菊石」。喵喵和公園偶遇的貓咪，共同過了一天又一天，喵喵想念小男孩時，貓咪會緊緊抱著他，找不到小男孩時，喵喵和貓咪就變成了一家人。只是，如果有一天，當喵喵回到小男孩身邊時，貓咪獨自一人又該怎麼辦呢？=讀者好評=每次閱讀都會掉下眼淚。美麗的圖畫和故事觸動人心。讓我想到了生命的珍貴和真正的家庭，是重要的東西，但也是短暫的，因為可能突然之間再也見不到面…‥這是一個非常悲傷和甜蜜的故事。——日本讀者peki43繪製了兩隻貓之間的聯繫。其中的感情表達真是太好了。是我今年讀過的繪本中，印象最深刻的。——日本讀者wakako閱讀文字時，我哭了。從未在繪本中獲得的感受，簡單而樸實的表達，震撼了我的內心深處，雖甜蜜又感動。——日本讀者なーお００一隻破爛的毛絨玩具貓，被貓咪撿起。貓咪一出生，便與兄弟姊妹分開，獨自一人。這是一個悲傷而溫柔的故事。傳達了生命的重要性和同情心。——日本讀者花ゆず一隻有著被人類遺棄的過去的流浪貓，和一隻人類珍愛，迷路的毛絨玩具貓。兩者都有自己的力量和友情。我也想像他們一樣擁有堅強的心。——日本讀者綿帽子
路卡的夏天電影原著繪本
玩具總動員、可可夜總會製作團隊最新作品 一個永遠不會忘記的暑假！ & 原來你可以走得那麼遠， 超越自己的想像！ 在深海中長大的海怪路卡， 一直被家人告誡著： 「絕對不能去陸地，那是很危險的地方！」 不過自從認識了艾伯托， 他們一起愛上了偉士牌這種新奇玩意， 海底世界就再也不能滿足他的好奇心了。 他下定了決心，與艾伯托一起去岸上探險！ 將會有什麼危險等著他們？ 或是，會有什麼驚喜發生呢？ & 【書籍資訊】 ◎本書關鍵字：自我成長、友情、親情、勇氣、承諾、思考選擇 ◎有注音，適合5~8歲兒童閱讀 ◎六大領域分類：語文、社會、美感 ◎六大能力分類：關懷合作、想像創造
凱迪克大獎8：最愛的小貓咪【面對心裡的最愛，要能學習放手！內附三頁導讀】
★本書榮獲美國凱迪克大獎榮譽銀牌獎！ ★「貓咪畫家」克萊兒．特雷．紐伯瑞筆下讓人心動的可愛小貓！ ★與孩子一同面對成長，感動人心的經典之作！ & 有個叫艾波的小女孩，她家裡的貓咪莎芭生了三隻小貓。她心中最喜歡的，是那隻白臉白腳丫，特別可愛的小布蘭妲。但爸爸說家裡只能留一隻貓，而大家都知道，成貓沒有小貓受歡迎。面對已經有多年感情的莎芭，與最喜愛的小貓咪，天真的小女孩，該如何學習選擇放手呢？這是一個關於愛的故事。 & 小故事大啟發 慾望無窮，但我們的資源總是有限。故事中的小女孩艾波正面臨了這樣的處境，而這也是所有正在成長中的孩子，都會面臨到的陣痛期。作者紐伯瑞透過孩子們飼養寵物的經驗，喚起小讀者們的共鳴，藉此教會他們適度地割捨所愛的事物，進而學習妥協與權衡的智慧。 & 總編評介 1.畫風評介： 作者克萊兒‧特雷‧紐伯瑞(Clare Turlay Newberry, 1903-1970)擅長以特寫呈現出人物神韻，並在柔軟的筆觸與淡雅的色調中，寄託人類與動物間深刻溫暖的情感。紐伯瑞藉由單純的背景營造「凝視」的閱讀體驗，再結合讀者的生活經驗以引起共鳴。作者並採用柔和的粉色襯托黑色的貓咪，將人物間流露的溫柔情誼透過色彩予以具象化，代表艾波和小貓們不變的情感始終圍繞著彼此。 & 2.故事評介： 本書《最愛的小貓咪》敘述了每個孩子都要學習的課題：割捨心中的至愛之物，透過小女孩艾波的視角，向讀者呈現出樣態各異其趣的小貓。紐伯瑞藉由單純的背景營造「凝視」的閱讀體驗。 & 3.總評： 孩子往往難以接受陪伴他們的人、物必須離開，總會歷經種種艱難的抉擇。而作者紐伯瑞便細膩地捕捉了孩童內心的複雜與矛盾，為大小讀者呈現出這本《最愛的小貓咪》。 & 本書特色 & 1.獻給所有對擁有的事物都投入深刻感情的孩子們。 2.翻開本書，與動物凝視的眼神四目相接。 3.透過閱讀，在苦澀的經驗中學習放手與成長。 & ＊適讀年齡：4-6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀 &
我們去釣魚(二版)
◎生命傳承，希望永恆——感謝那牽引我認識世界的手，現在，我將這溫暖傳遞給你！ 「走，我們去釣魚！」 一位父親帶著孩子釣魚，到過河川、湖泊等不同自然環境，嘗試許多釣魚方法。每次等待魚兒的過程裡，父子與生態對話，同時也是與彼此對話。時間如流水，四季更迭，孩子漸漸成長，父親也逐漸年邁…… 生態繪本作家邱承宗，這次以散文式的細膩情感，將親情融入大自然之景，娓娓道來。關懷，是可以傳遞的，不僅是親情的傳承，也可以是珍惜生態與生命的傳承。許多話，不一定要說出口，感動和想念也是，親子間總會有彼此的溝通默契，即便不完美，有一天還是會彼此了解。畫面中溫柔的色調呈現大自然的靜，襯托出時光流轉，孩子和父母可以在閱讀中細細品味，也可以依著翻頁的時間，找到屬於彼此的親子對話。 【本書關鍵字】 環境教育、生命教育、傳承、親子溝通、尊重 本書特色 1.「生命教育」繪本的最佳詮釋力作！ 作者以「父與子的親情對話」，引導讀者如何把思想和信念代代傳下去，延續我們的熱情、奮鬥和希望，為「生命教育」主題提供最佳的詮釋方式。 2.「環境教育」繪本的最佳輔助教材！ 作者利用臺灣的四季變化，並且透過池塘、溪流、湖泊和海釣的形式，除了詮釋生命的成長過程，更融合了愛惜環境、尊重自然的環境教育省思。 得獎紀錄 ★「好書大家讀」年度好書 ★臺灣文學館文學好書 ★文化部優良讀物推介 ★臺南兒童文學月優質本土兒童文學圖書選書 ★豐子愷兒童圖畫書獎入圍 ＊適讀年齡：3～7歲親子共讀，7歲以上自己閱讀
派弟是個大披薩(二版)
孩子的情緒是當下的，適當的協助孩子抒發負面情緒， 可以減少親子衝突，引導他們正確的面對挫折感，增加生命的韌性。 下雨了，原本打算和朋友去打球的計畫也泡湯了，派弟不高興的繃著一張臉生悶氣。 爸爸媽媽想了一個辦法，決定把派弟做成美味的披薩。他們先把派弟放到餐桌上，當成麵糰揉一揉，再把水當成油灑進去拌一拌，再把餅干當成蕃茄，紙片當成起司，再放進沙發烤箱烤一烤……就成了好吃的派弟披薩。 就這樣，原本無聊的下雨天，親子三人卻玩得不亦樂乎。 這是個生活化的故事，就像常發生在你我家中的日常片段。孩子的社會化經驗不足，無法包裝或掩飾自己的情緒，有時難免影響到身邊的人，這時，如果父母能不被孩子負面情緒影響，改變原有的思考模式，冷靜的面對並處理情緒問題，並了解導致孩子情緒的問題所在，將是促進親子關係的大好時機，也可以幫助孩子理解情緒和面對問題的能力。 本書特色 生活化的故事，但是在簡單的文字與故事被後，卻透出良好的親子關係與親子互動。 圖畫線條簡單生動，卻樸實流暢，是一本值得推薦親子共讀的圖畫書。 幫助孩子改變原有的思考方式，擴張思考層面，讓自己不陷入問題及情緒的情境裡。 讓孩子學習成長，更清楚並能獨立處理事情，不依賴別人或藉由鬧情緒來解決問題。 得獎紀錄 ★美國出版週刊最佳繪本 ★入選美國藍絲帶好書榜 ★美國紐約時報年度推薦童書 ★美國父母雜誌年度好書獎 ★美國夏洛特·佐羅托獎 ＊有注音
經典好繪本49：國王有穿新衣嗎？（中英對照）【華麗重現童話大師安徒生的經典諷刺名作！內附三頁導讀】
★凱迪克大獎二次得主維吉尼亞‧李‧巴頓再現經典的童話故事。 ★走入童話大師安徒生的世界，品味巴頓精心繪製的服飾饗宴。 ★讀者一起翻開本書玩個遊戲，數一數國王總共換了幾件衣服。 ★本書陪伴無數大小朋友們，共同度過溫馨的親子共讀時光。 空蕩蕩的織布機上，正織著世上最華美的衣服要送給國王——至少，大家都是這麼說的，但是誰也沒親眼見過那件衣服。「那是你們太愚笨了。」織布工說。國王當然不是笨蛋！他一定看得見那件衣服，不僅如此，他還要穿著它上街遊行呢！究竟，國王有沒有穿上他的新衣呢？且看美國繪本大師巴頓重新詮釋安徒生經典童話，從生動的人物描繪中，品味「國王新衣」的幽默與諷刺！ 小故事大啟發 本書故事演繹自安徒生的經典童話《國王的新衣》，內容講述一位愛慕虛榮、無心政事的國王，因其個性上的缺陷而使自己陷入更大的笑話。最後藉由小男孩的童言童語，一語道破眾人不敢承認的真相。小讀者可從中學習不自欺欺人的坦蕩態度，而成年的讀者亦可再次從本書中重溫兒時閱讀童話的純真回憶。 總編評介 1.畫風評介： 擅長以嶄新的「形式」，向屬於時代的回憶致敬。讀者閱讀本書時，不妨細細品味巴頓的動態構圖美學，以及每個人物豐富、生動的肢體語言。在本書中，巴頓同樣使用了其擅長的漫畫式連環插畫，生動地呈現出原作筆下地諷刺意涵。例如，在表現國王更衣的跨頁裡，若由正中央上方開始順時鐘閱讀每張圖畫，便可看出短短一小時內國王換裝次數之頻繁。且在巴頓筆下，國王的每件衣裳與在鏡前擺出的姿勢都完全沒有重複。 2.故事評介： 安徒生透過無賴裁縫師之口，將看不見衣服的條件設定為「愚笨」和「不稱職」，反映出不同時代背景的人們內心最恐懼、不願承認，卻又欲蓋彌彰的缺陷。故事中的國王只知追求華美的表象，而無心於政事，顯然已是個「不稱職」的國王；然而，當裁縫師試圖以話術誆騙時，國王又不願承認自身的愚昧和失職，才使他身陷更大的陷阱。這也反映了人類普遍的虛榮心，不只在追求美麗的服飾，更試圖用「無形」的衣裳將自己不願承認的缺陷和弱點遮蔽起來。 3.總評： 《國王的新衣》是安徒生所創作的經典童話。生動的對白與誇張的人物形象描繪，使其至今仍是大小讀者都耳熟能詳的諷刺寓言。而本書透過繪本大師巴頓的妙筆，除了將國王穿新衣的生動形象重現在讀者眼前，也透過其連環圖象式的創作筆法，為這篇諷刺故事增添了幽默與趣味。 本書特色 1.改編自童話大師安徒生的經典諷刺寓言，邀請讀者重溫兒時閱讀回憶。 2.細細品味小故事中的諷刺意味，反思人性的思考盲點。 3.跟著作者一同走進國王的更衣室，來一場華麗的服裝饗宴。
經典好繪本50：滿街跑的叮噹車梅保（中英對照）【繪本大師巴頓獻給舊金山的浪漫情書！內附二頁導讀】
★美國凱迪克大獎二次得主維吉尼亞‧李‧巴頓畢身功力集大成。 ★寓意深、向度廣，融合豐富的歷史典故與幽默、浪漫的想像力。 ★與作者一同站在時代分水嶺，回首過往，反思「進步」的價值。 ★本書讓讀者進入歷史軌道，體驗隨時代流轉的舊金山纜車風光。 & 「叮噹，叮噹。」熟悉的聲音響起，大家就知道是纜車梅保和她的姊妹們來了。整個舊金山都是她們的家，她們穿梭在大街上、坡道上，不論颳風、下雨都載著來來往往的人們。不過有天，市議員居然要淘汰掉舊金山所有的纜車！居民們實在無法想像沒有了梅保後的舊金山，會是什麼樣子。一次的投票，將決定梅保與姊妹們的命運！究竟，梅保能否繼續徜徉於舊金山的風景中呢？ & 小故事大啟發 本書透過叮噹車梅保的視角，帶領讀者一同體驗往日舊金山的往日風情與美好時光，而隨之而來的「進步」與「革新」，卻與梅保窘迫的處境相互對照，顯得格外諷刺與惆悵。不過，當人們真正面臨到叮噹車即將被淘汰的現實，一種在地的驕傲與長期的歷史情感促使他們走上街頭，發起公投運動，捍衛屬於他們的歷史記憶。本書讓讀者看見，即使處在大時代中不可抗力的洪流之中，我們仍可以積極採取行動，親手寫下自己的歷史。 & 總編評介 1.畫風評介： 巴頓繪本最擅長表現的，正是空間與時間的流動感，頁邊波浪狀的花紋則是她每幅畫面都一定會出現的經典元素。在本書中，這種波浪花紋有時作為收攏每頁圖案的裝飾用外框，不過其綿亙的特性亦被巴頓用來串聯連續的空間與時間，為畫面增添動態、活潑感。而波浪起伏、流動的造型，更同時象徵了舊金山顛簸的街道，以及見證纜車興起、沒落再奠定其現今古蹟地位的時代洪流。 & 2.故事評介： 巴頓透過這種空間與時間流轉的描繪，帶出其創作永恆的主題與叩問：什麼才是「進步」？不斷往前推進的時代、向上延伸的高樓大廈，都是「進步」的象徵，那麼，被留在過往的輝煌歲月，就必然要被烙印上「退步」、「過時」的標籤嗎？巴頓透過大公車比爾和梅保的對話，顯示出舊時代的人、事、物面臨的考驗與自我懷疑，但繼而再以那條陡峭的山坡路，證明了梅保的優越之處，與人們在市政廳前擁戴纜車的景況相輝映，以此說明了舊事物仍有其不可取代之處。 & 3.總評： 本書不只是關於交通工具與人類情感的故事，更是一則只屬於舊金山的浪漫傳奇。透過擬人化的交通工具，作者帶領讀者見證了一個地區的興盛與變遷，並營造與梅保感同身受的閱讀情境。因此，讀者對於之後的投票、開票過程，才會有身歷其境的緊張感與投入感，並且在開票結果公布的同時與書中的人們一起為梅保歡呼。也由於此種沉浸式的閱讀體驗，讀者也得以反思自身周遭值得注意的歷史文化保存議題，並且在本書的激勵下採取行動，留下屬於自身的時代印記。 & 本書特色 & 1.生動地描繪出舊金山的街道風情。 2.擬人化的交通工具，令讀者與書中角色一同經歷時代變遷中的悲喜。 3.培養積極面對時代挑戰的集體公民意識。 ＊適讀年齡：4-6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀 &
爸爸的小貨車
生命中你一定會遇到願意了解你的人， 別忘了以溫暖接納的心面對世界， 也別忘了踏出改變的步伐 「藍」生活在森林最深最陰暗的地方，他早就已忘記如何飛，也忘記跟朋友們一起玩是什麼感覺，直到有一天晚這座森林飛來了「黃」，「黃」對著「藍」溫柔的唱歌，耐心的等待並慢慢靠近「藍」…… 這本圖畫書，有個像在你床邊訴說的輕柔故事，卻搭配著讓人驚豔、繽紛的圖像，隨著翻讀頁面，我們從色彩中感受到「藍」的失落、沮喪、無感……到開始有所轉變的各種情緒，讓我們看到溫柔的力量和改變的重要性。 本書特色 ★ 不要害怕與眾不同，勇敢做自己 不同的生活環境及成長過程使我們長成不一樣的人，認識並接納自己的個性與特質，不要害怕和別人不一樣，勇敢地做自己，因為每個人都是美好的存在；正因為大家都如此與眾不同，所以才有這個精彩的世界！ ★&& &以接納的心與人交流，便能溫暖他人 在交朋友或與人相處時，若能持以耐心及接納的心胸，便能在無形中溫暖或幫助他人，就像「黃」慢慢與「藍」接觸後，幫助了「藍」，也帶給了「藍」不一樣的世界；雖然在生活中遇到困難時不一定會遇到適時的援救，但是我們能試著成為在別人需要時伸出援手的人。 ★ 別忘了勇敢的踏出改變的步伐和保持好奇心 雖然「黃」的溫柔幫助了「藍」，但真正的還是要「藍」願意敞開心胸，跨出改變的步伐。「藍」其實也代表了某一部分的我們，面對未知每個人都會恐懼，喜歡待在熟悉的舒適圈，但久而久之就少了生氣、活力和感動，所以保持對事物的熱情和好奇心，是讓自己永遠進步的不二法門。 ★ 優美的用色及構圖交織出絕美的畫面 大色塊的構圖和優美繽紛的用色，結合多媒體的運用，將漸層和細節處理得讓人驚艷，畫面隨著故事轉折呈現幽暗及明亮的顏色對比，值得細細體會和感受。 & ＊適讀年齡：2歲以上
凱迪克大獎7：狗弟弟與貓姊姊【手足間相互體諒，學習彼此分享！內附二頁導讀】
★克萊兒．特雷．紐伯瑞首次榮獲凱迪克大獎之作！ ★「貓咪畫家」所描繪神韻真切、筆觸柔美的貓狗與人物！ ★透過閱讀，與孩子一同學習分享和如何化解衝突！ & 你家有吵鬧不休的兄弟姊妹嗎？手足之爭向來是父母一大難題。書中詹姆士和姊姊琴兒的關係，透過小狗和貓咪的互動一覽無遺。家人之間因為性格迥異、觀點不同產生的種種矛盾要如何化解？在激烈衝突中破裂的關係又如何恢復？讓我們一同用閱讀細心品味。 & 小故事大啟發 弟弟詹姆士在生日時收到了一隻小狗，這讓姊姊琴兒好羨慕！手足間彼此競爭擁有的物品，是每個家庭必經的難題。而在本書中，作者藉由純真可愛的動物互動，反映姊弟二人既緊張又同時嘗試協商、和解的心境變化。孩子們在閱讀過程中，可代入不同人物的視角，培養將心比心、換位思考的能力，以友善包容的智慧化解與兄弟姊妹間的摩擦。 & 總編評介 1.畫風評介： 作者克萊兒‧特雷‧紐伯瑞(Clare Turlay Newberry, 1903-1970)利用炭筆和水彩畫出家中寵物的神韻，讓讀者能將視線聚焦在貓狗眼神所流露的情感。從本書各種動物與人物的特寫畫面也可看出，紐伯瑞擅長透過柔軟而傳神的筆觸，刻畫人與動物間溫柔真摯的感情。 & 2.故事評介： 《狗弟弟與貓姊姊》內容講述手足間微妙的競爭心理，作者並巧妙地藉由小狗巴奇斯和貓咪愛德華的互動，襯托出弟弟和姐姐之間的關係變化。而故事中兩人提出「半隻狗換半隻貓」的條件，更是令人莞爾，也生動地呈現出孩子間的童言童語。看似稚氣的對話，卻在結局有了截然不同的意涵，著實體現了在經歷大事件後的兩姊弟於心靈上的成長。 & 3.總評： 這是一本令所有喜愛動物的人都陶醉不已的經典繪本。而書裡故事關於分享、禮讓等教育意涵，以及飼養貓狗的過程，相信皆能引起讀者的共鳴，讀者也能從毛茸茸的動物插畫中獲得療育的力量。 & 本書特色 & 1.獻給所有為了彼此的物品而爭吵的手足。 2.毛茸茸的動物特寫，靈動的眼神彷彿也凝視著讀者們。 3.透過閱讀經驗學習分享與包容，以及站在他人的角度思考。 & ＊適讀年齡：4-6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀 &
誰要抱抱
~給一個擁抱，讓人遠離焦慮，幸福滿點~上學第一天，媽媽伸手想要抱小袋鼠，可是小袋鼠跳開了。「啦啦啦！上學真開心，誰還要抱抱？」小袋鼠唱著歌兒蹦蹦跳跳的去上學， 榴槤、刺蝟、蜘蛛……聽到歌聲，都跟了過去，這是怎麼一回事呢？《誰要抱抱》是一本孩子成長的情緒繪本。重覆與循環的文字故事結構，有助於孩子預測情節與反覆記憶，在閱讀圖畫書時，產生成就感。故事主角小袋鼠盼著長大，而「上學」是長大的指標之一。對第一次上學充滿自信，而拒絕媽媽的擁抱，沿途中出現了一個個的夥伴，他們因自我不可改變的特性，於朋友間產生相處問題，紛紛跟著小袋鼠去上學，不料一到了學校，就發現同學的不安與焦慮，直到老師出現，給了一帖「擁抱」良方，收拾了第一天上學的亂象……。日本作家黑澤泉水認為，只要觀察孩子，在他們需要的時候，拉他們一把，接下來他們就會自己長大了。然而，家長怎麼維持和孩子的關係，以便於了解孩子需求？在孩子想要、需要的時候「拉他們一把」？圖畫書《誰要抱抱》提出了一個可行的建議：：或許從小和孩子以「抱抱」建立關係，即使長大也持續的「抱抱」，來形成家人般的親密儀式，成為從小到大和孩子溝通「愛」與「信賴」的基礎。孩子成長的路上，因為「愛」而不會孤單，跌倒有爬起來的勇氣。大人可利用書末「親子共讀方法-對話式引導」，開啟親子共讀的對話思惟，相信會是一趟豐富的知性、感性的閱讀旅程。
沒有字的明信片（日本國民作家向田邦子名篇繪本化）
害怕的時候，也請記住，最深刻的愛與牽絆一直都在。 從孩子的角度省思和平的意義 傳遞給下一代的祝福祈願 & 日本國民作家向田邦子X兩大直木賞作家角田光代X西加奈子 & 人氣作家共演 收錄於日本中學課本之感動名作繪本化 {向田邦子誕辰90週年紀念繪本｝ =本書特色= 1. 日本文壇兩位直木賞明星作家角田光代、西加奈子合作，加上知名譯者林真美，完美呈現日本傳奇女作家向田邦子經典散文作品。 2. 〈沒有字的明信片〉多年皆收錄在日本中學課本，為向田邦子《女兒的道歉信》中的名篇散文，深刻呈現戰爭時期家人間的情感牽繫。 3. 讓人切身體會戰爭帶來的威脅何等沉重，一部探討戰爭與和平的意義、將傷痕轉為祝福，帶領孩子關心公民議題的繪本。 4. 本書畫風帶有濃烈的風格，獨樹一幟的蠟筆筆觸，既傳達屬於孩子的心情，也表達大人的擔憂，是值得充分討論繪本美術技巧的作品，同樣適合愛好藝術設計領域的大人。 5. 2021年全新書系「小麥田繪本館」隆重登場，為學齡前孩子種下閱讀的種子，以故事灌溉成長中的小麥芽，以圖像啟發好奇心與創造力，用共讀探索孩子的情緒靈敏度，與老師家長一同協力為未來向下扎根。 適讀年齡：無注音，4~8歲親子共讀，7歲以上可獨立閱讀 關鍵字：戰爭、和平、親情、手足、情感表達 領域：語文、社會、藝術 & =內容簡介= 戰爭開始了， 我們的生活變得很不一樣， 食物短缺，有炸彈落下， 家中最小的妹妹不得不到鄉下避難。 妹妹一副要去遠足的樣子，開開心心的出發了， 平常總是很嚴肅、生起氣來很恐怖的爸爸 則是拿出了一疊明信片…… 質樸的文字中，作者緩緩訴說戰爭時期的家庭生活，展現出小妹的純真、父親的擔憂，而向田邦子心中那個動不動就生氣的、讓人害怕的爸爸，不經意在戰爭時期對子女流露出最濃烈、深刻的愛。圖像中大膽的構圖、濃烈的色彩，透露了戰亂帶來的恐懼、飢餓、窘迫，同時也刻畫出親情最深的羈絆。 本書從歷史角度、家族情感、生存的危機……等角度觀看，可與孩子在不同的生活階段，模擬一個時代的日常，也因在當下如此不安的時代，有一部能表達祝福的情感繪本，傳達出珍愛彼此存在的鄭重心意。 喜歡向田邦子的讀者能從向田邦子的「頭號粉絲」角度——日本直木賞作家角田光代、西加奈子，感受日本國民作家向田邦子書寫日常的細膩之處；首次接觸向田邦子的讀者亦能感受到向原作敘事的獨特視角，以及名作繪本化的改編魅力。
讓我們學會說再見(精裝)：與你相伴是重要的
小狐狸用盡各種方法想讓睡鼠不要冬眠，好一直陪伴著牠…… 但無論如何，當時間一到，睡鼠再怎麼努力還是睡著了。 生命就是這樣啊！來有時，去有時，聚有時，散也有時。 當再見的時刻來到時，我們要如何道別？ 道別後，我們要如何繼續未來的生活呢？
母親記事
★2015、2018兩度榮獲波隆那插畫大展 ★2021台北國際書展大獎兒少類首獎得主林廉恩 ★全新圖像敘事的育兒日記，紀錄兩代母親育兒之路的甜蜜與辛酸 & 孩子的誕生，除了開啟孩子自己的新生以外，同時也是媽媽的第二人生， 這段奇幻旅程時而美好甜蜜、時而痛苦疲憊， & 作為母親，只有在夜晚的房間，檯燈會灑出一片金色的草原，我在金色的草原提筆前行，才能找到屬於自己的小小世界。獻給 每一位水深火熱的母親們—— & 「從今天開始即將邁入另一段人生，一段奇幻旅程。在醫院經歷了一天一夜的煎熬，我終於見到了總是在我肚子裡跳舞的妳……孩子，謝謝妳平安的來到我身邊，妳是媽媽的寶貝，從今以後我會用盡全力愛妳、保護妳。」 & 作為一位母親，生命裡最重要的都是自己的孩子， 從孩子呱呱墜地到滿月； 從只會爬行到踏出寶寶的第一步； 從滿周歲再到孩子第一天進入幼兒園…… 孩子的每一個成長階段，其實也是母親育兒路上的小小里程碑， 就讓我們透過台灣插畫家廉恩的母親日記， 回顧自己的孩提時代，並細數自己成為母親後的每一個片刻。 & 本書特色 & 林廉恩為台灣新生代插畫家，曾入選2015及2018年兩屆波隆那兒童插畫展，並獲得2014年美國3X3國際現代雜誌插畫兒童繪本組佳作，她的畫風多元，並且不局限於兒童繪本，同時身為兒童繪本作家與新手媽媽的身分，讓她從繪圖中得到療癒，也重新檢視了自己與母親之間的關係，因此希望獨立創作一本關於「母親」的主題繪本，藉由兩代之間的畫面對照，表現出即使時代改變、育兒觀念、醫療觀念有所改變，但母親愛孩子的心始終不變，給孩子的關愛也不曾改變的初衷。 & 以1985年代與2018年的兩代母親日記作為對比，根據孩子的成長階段做劃分，像是孩子出生的第一天、滿月、滿周歲、第一天上學等不同的成長階段，母親對孩子的期許、擔憂、關愛、照顧，以及在對孩子的照護上，包含哺餵母乳、孩子生病、學吃飯、學走路等等，以畫面和日記體的文字，表現兩代之間各種習俗上、觀念上與心境上的差異，但關愛孩子的心情仍是一樣的。像是在80年代，遇到寶寶不明原因的哭泣，也許媽媽會想著帶孩子去廟裡收驚、喝符水求平安；到了2018年，媽媽們可能更傾向於尋求醫學上的協助。又像是在80年代的母親，在陪伴孩子的成長階段，總是下意識地會為了孩子而犧牲自己，無論是自己的生活品質、夢想追求，或是自我實現；而時至今日，也許媽媽們在育兒路上還是必須作出一些妥協，但仍盡力保有作為母親與自我之間的平衡點。 & 除了細數孩子的成長階段，文字裡更細膩描繪出一名女性在成為媽媽後的心情轉變，世人總說「養兒方知父母恩」，的確有許多情感在自己為人父母之後，方能感同身受，尤其是媽媽。孩子的降生對於媽媽的生理和心理都會帶來極大的變化，從懷孕、生產、哺乳再到育兒，儘管過程中磕磕絆絆，有時甚至疲憊到想放棄，但作為一名母親，終究無法拒絕朝自己伸出雙手的孩子。
有你多麼幸福
★入選日本第13回MOE繪本書店大賞 ★千萬讀者敲碗期待的《最幸福的禮物》續集來嘍！ ★有你的陪伴就是最幸福的時候！ 小松鼠和大熊一起住在森林角落的大洞穴裡。 充滿活力的小松鼠，每天早上一起床，就開始打掃、洗衣服，然後準備早餐；慢吞吞的大熊起床後，就悠閒的在院子散步，為青菜和花朵澆水。 某天，在吃飯時，大熊這麼說：「小松鼠……一直以來，謝謝你。」 「謝謝，一定是很開心的時候才會說的話，對吧！」想到這，小松鼠和大熊 忍不住互道「謝謝」，並深深體會到，有彼此的陪伴就是「最幸福的時候」！ 《有你多麼幸福》是宮野聰子繼《最幸福的禮物》後又一暖心之作，希望和讀者分享，小松鼠和大熊這兩個最要好的朋友找到了「最幸福的禮物」並且開始一起生活的故事，透過他們互相為伴的日常，為讀者闡述「感謝」的真諦，提醒讀者「謝謝」這句話對凝聚情感和溫暖人心的神奇力量。它就像一句魔法咒語，無論是對誰說，或是誰對你說，都會讓人感到美好和喜悅。 說謝謝並不難，但是對於長久一起生活的夥伴或家人，我們反而會因為害羞、認為理所當然、不知如何表示等原因，沒能把感謝說出口。到底要如何表達內心的情感和謝意呢？來讀一讀本書吧！你將從小松鼠和大熊這對好朋友身上領略到，能夠坦率說出「謝謝你為我所做的一切」是多麼純粹的幸福。 「謝謝你每天為我們準備美味的餐點」、「謝謝你總是陪我遊戲」、「謝謝你來當我的孩子」……常常利用各種機會向身邊的人說出你對他們的珍愛和重視吧！懂得感謝的孩子，必定會有一顆溫暖柔軟的心，這將成為他面對未來挑戰的強大力量！
我們的星期六
▍凱迪克銀牌獎得主歐葛．摩拉，繼《阿姆，謝謝妳！》又一溫暖力作！摩拉再次展現優異的拼貼技法，以色彩繽紛又充滿活力的剪紙插圖，精采描繪出這對母女穿梭在城市裡的身影。▍我們無法決定今天順不順利，但可以掌握今天開不開心，只要有彼此的陪伴，什麼事情都可以一起面對！一本充滿正能量的溫馨故事，探索與家人共度時光的喜悅和重要性，傳達出積極樂觀的心態，讓每一天都美好！ ▍面對一次次的期望落空，艾娃的媽媽教她靜下來、閉上眼睛、深呼吸，宛如儀式一般，再加上媽媽的保證咒語，艾娃總能一掃陰霾繼續前進，最後甚至還能反過來安慰自責的媽媽，因為她發現，最重要的是她和媽媽在一起！▍艾娃的經歷就像會發生在你我身邊的故事，現實生活中經常會遇到很多不如預期的狀況，教導孩子如何轉換負面情緒，面對它、接受它、處理它、放下它，正向看待事情，才是最珍貴的能力。今天雖然發生了很多事，卻是最棒的星期六，因為我和媽媽在一起！ 星期六是艾娃和媽媽最期待也最珍惜的一天，因為其他的日子，媽媽都得去上班，只有星期六，是她們母女倆一起共度的快樂時光！她們會一起去圖書館聽故事、去髮廊做頭髮、去公園野餐，而且這個星期六還有一場特別的木偶戲演出！一大早，艾娃和媽媽開開心心的出門，但計畫改不上變化，一路上狀況不斷，先是說故事時間取消，然後剛做好的新髮型也毀了，行程並不如預期中的順利…… 艾娃和媽媽要如何面對這個波折連連的星期六，今天還會很特別、很美好嗎？凱迪克銀牌獎得主歐葛．摩拉，繼《阿姆，謝謝妳！》再次展現優異的拼貼技法，純熟的畫出一幅幅美麗繽紛的插圖。摩拉極具個人特色的拼貼作品，質感豐富又洋溢著童趣與創意；用各種形狀和肌理構築出的場景，充滿大量的細節；簡約的人物造型與動作，活潑又動感十足，傳神的表現出這對母女的心情與處境。歐葛．摩拉以這個溫馨動人的故事，探索與家人共度時光的喜悅和重要性，書中不斷重複的語句和狀聲詞，非常適合大聲朗讀。
好繪讀：她是我的姐妹
查娜是青蛙，茱安娜是鬣蜥，雖然她們都是綠色的，都有著大眼睛，但她們其實是兩種不同的動物，個性、體型也差很多。儘管如此，她們的感情很好，視對方為自己的好姐妹。有一天，叢林裡舉辦了兄弟姐妹才能組隊參加的烹飪比賽，廚藝很好的查娜和茱安娜也打算參加，但是，叢林裡的其他動物們，都說她們不是親姐妹，沒有參賽的資格。於是，傷心的查娜和茱安娜告訴大家關於她們的成長故事：她們都沒有其他親人，從小到大，只有對方和自己做伴，彼此依靠。大家發現查娜和茱安娜的感情比真正的手足更親密，因此，都同意她們以姐妹的身分參加比賽。她們會用什麼美味的料理參加比賽？擁有精湛廚藝的她們，能否在比賽中獲得冠軍呢？本書特色◎墨西哥著名作家──卡特琳娜‧庫納的傾力之作。◎兄弟姐妹之間的感情是怎麼樣的呢？是打打鬧鬧、是相親相愛、是互助幫忙、是彼此依靠……兩隻沒有血緣關係的動物，也能做姐妹嗎？一本看完後讓你更加珍惜手足的書。◎與別人發生誤會時，你該激動的大暴走，還是冷靜的把話慢慢說呢？作者將動物的習性與人的個性做巧妙的結合，引導孩子遇到事情時應冷靜的應對。
天國的爸爸(新版)
當思念劃過天際……一切的美好和想念都會被收入心靈的深處。 愛，是生活中瑣事的累積，愛，是由許多的回憶編織而成， 因為愛，讓我們成為更好的人～ 小男孩的父親早逝，雖然他和父親的相處時光不久，但每個片段的回憶都是男孩珍貴的記憶寶藏，也帶給男孩勇氣的力量。男孩藉著寫給天國爸爸的一封信，表達他對父親的思念，並告訴遠在天國的爸爸，請爸爸放心，家人都很好。 孩子需要陪伴，堅固的情感連結往往能讓孩子面對挫折和難過的事情時，更能坦率的表現出自己的想法和感受，所以書中男孩的父親雖然早逝，但他和孩子共處的點點滴滴，各種時光都讓孩子知道自己是被重視，是被關愛的，大人千萬不可忽略孩子自然生成的勇氣，同時大人們對於孩子的這種自然生成的勇氣，應該予以鼓勵並培養，也值得大人們學習。 本書特色 1.擅於描繪日常的長谷川義史，藉著童趣樸拙的筆觸，告訴讀者這個童年的故事。 2.透過創作者童年的真實故事，讓我們感受到愛的力量。 3.以第一人稱描述，讓孩子容易產生同理心，溫暖的色調，讓人不會因為故事中親人的離開而感到灰暗 名人推薦 日本講談社100週年紀念繪本 在這個世界上，有各式各樣的人，每天想著不同的事、做著不同的夢。 我們為了接續下一個一百年，特別製作了這本書。 期待它能讓孩子的心靈更飽滿，擁有更寬廣的未來。――日本講談社 繪本大師筆下的父愛 長谷川義史的畫跟他的文字一樣，帶有一種輕鬆自在、游刃有餘的氣度，但是仔細欣賞他的圖畫書，會折服於他細膩的布局和思考的深度。他也一直希望有朝一日可以把早逝的爸爸畫入故事中，本書敘述的就全是他童年真實發生過的事。 故事內容看起來很平常，像任何一個家庭都會發生的瑣碎小事，但也正因為如此，讀來格外心酸。長谷川義史寫畫的明明是自己的童年體驗，卻深深震撼了我這個讀者的心。――米雅（圖畫書插畫家） ＊有注音
意想不到的晚餐(新版)
★今天的晚餐，你想要來點……？ & 這天晚上，母雞邀請了棕熊、松鼠和老鼠一起來家裡晚餐。母雞甚至為了這頓晚餐，精心準備了一個美味可口的乳酪漿果糖霜蛋糕。就在她等待客人到來的時候，「叩！叩！叩！」門口傳來一陣敲門聲。母雞說：「進來吧！我的朋友，別忘了把門關好，外面正下著大雪，我家的火爐很溫暖喔！」等到母雞看見進門的是野狼時，她緊張得全身發抖……但是看到野狼全身都凍壞了，母雞還是忍不住心生同情，招待野狼進屋，她要野狼乖乖待在廚房裡，千萬別出來，免得把客人嚇壞了。 & 然而，母雞的客人棕熊、松鼠和老鼠真的會沒發現嗎？緊湊的故事情節，搭配圖文互動的祕密，再加上最後意外的轉折，讓人忍不住要替母雞捏把冷汗…… & ＊適讀對象：2-6歲親子共讀，7歲以上獨立閱讀 &
媽媽是天使
「能將四分五裂的心，重新縫合的一本書。」 獻給所有擔心的大人、害怕的孩子 義大利波隆那插畫展入選、《國語日報》牧笛獎首獎、好書大家讀年度最佳兒童讀物獎、信誼基金會幼兒文學獎圖畫書佳作得主 黃郁欽& 最新作品 & 「我把這本繪本獻給所有的孩子，希望孩子們能體會到，我們身邊所擁有的一切，並非那麼理所當然， 在成長的過程中，可能得到，也可能失去些什麼，所以和父母相處的日子，絕對是一段美好而寶貴的時光，請好好珍惜。」——黃郁欽 & =本書特色= 1. 撫平悲傷，喚起愛與思念：失去至親的悲傷，轉化成充滿祝福的故事，帶來療癒的力量。 2. 跟孩子談死亡──深刻的生命教育繪本：描繪失去至親時的各種情緒反應，從困惑、否定、憤怒到悲傷。探討愛與思念如何化做永恆的守護，以溫柔的方式帶領幼年讀者談論死亡課題。 3. 想念不會讓人更脆弱：我們並不會因為緬懷而變得更脆弱，也不會因為哭泣而憔悴，反倒是這人深深在我們心裡面扎過根、留過愛，就更不需要抹滅。 4. 原創繪本作家黃郁欽最新力作：溫暖手繪插圖，處處用心的圖像細節，虛實交錯的故事技巧。義大利波隆那插畫展入選創作者，成立繪本創作團體「圖畫書俱樂部」並擔任隊長的黃郁欽最新力作。& 5. 2021年全新書系「小麥田繪本館」隆重登場，為學齡前孩子種下閱讀的種子，以故事灌溉成長中的小麥芽，以圖像啟發好奇心與創造力，用共讀探索孩子的情緒靈敏度，與老師家長一同協力為未來向下扎根。 6. 導讀專刊：作者創作真心經歷、諮商心理師專業導讀「如何與孩子對話生死課題」。 7. 適讀年齡：3歲以上，附注音 關鍵字：親情、生命教育 =內容簡介= 大家都說媽媽離開了，永遠不會回來…… 騙人！媽媽還在啊！ 有媽媽，爸爸才能煮出好吃的便當， 哥哥才會借我他最愛的玩具。 媽媽在旁邊，我才能夠勇敢，什麼都不怕…… 在小女孩需要勇氣時、不知所措時，以及成長的各個重要時刻，天使媽媽默默守護著女孩。 本書充滿濃厚親子之情，天使媽媽日常的陪伴，讓小女孩面對悲傷，逐漸獨立，將思念化為成長的力量。 帶領年幼讀者探索死亡與生命意義，理解並同理失去至親的傷痛歷程，讓人眼淚瞬間滑落，又在闔上書本時，心中充滿無限的愛。
爸爸，牽手嗎？
★ 荷蘭兒童文學獎「銀石筆獎」（Zilveren Griffel）★ 安娜想去動物園看猴子，但她的爸爸想回家。 安娜決定自己做主。 看她如何用「牽手」的方式， 開啟最有趣的冒險，過上自己喜歡的一天？ 安娜想去動物園看猴子，但她的爸爸想回家。「牽手嗎？」爸爸問。安娜靈機一動，她牽起另一個爸爸的手，和原本牽著的男孩交換爸爸。就這樣，她一路牽住不同爸爸的手，不但看到了猴子，還跟著一個特別的爸爸，逛了一次最有趣的動物園！ 本書特色 ★ 率性自信的主角安娜，主動牽起爸爸的手，帶領孩子踏上一場逗趣的冒險。 ★ 新奇角度講述爸爸的陪伴，看似不合理的故事，在作者安排下順理成章，妙趣橫生。 ★ 既貼近好奇孩童的內心，更替孩子向沉溺3C產品、忽略陪伴的大人發出警語！ ★ 巧妙的圖文搭配，暗藏文字外的幽默情節，提供讀者自行想像、發現沒說出的故事線。 媒體推薦 「俏皮幽默，而且很寫實。這本充滿巧思的繪本，切實傳達了每個幼童的心聲。對所有使用智慧型手機的大人來說，想必也很熟悉。」──荷蘭兒童文學獎「銀石筆獎」評審團 「以豐富的色彩和仔細的繪圖，呈現一場歡樂的冒險。」──荷蘭《忠誠報》 ＊本書有注音
誰來抱抱小依？(精裝)
羅爺爺因為喪妻，非常失落，連門都不想出。熱心的護士鄰居蒂娜，把他帶到醫院的育嬰室而遇到早產兒小依。小依的爸媽因為車禍受傷，沒辦法照顧她。蒂娜鼓勵羅爺爺去抱抱大哭的小依，但羅爺爺感到很害怕……有一天羅爺爺夢到愛妻抱著一名嬰兒，愉快地哼著歌。第二天一早，他起床梳洗，精神煥發，像變了一個人。來到育嬰室，他鼓起勇氣抱起了小依，兩人的心跳頓時發出共鳴。老人與小嬰孩都得到了安慰。
小寶寶快來了
§用孩子的語言，說動人的故事§ 獻給即將成為 哥哥、姊姊的你 我們在等我們的小寶寶出生。 一直等，一直等，一直等。 「媽咪「，小寶寶什麼時候來？」 「快了、快了。」 充滿盼望與期待的繪本 完美呈現孩子等待新成員到來的熱切和喜悅 ░本書特色 ★資深兒童文學評論柯倩華精心翻譯，富有聲音、節奏和旋律的文字，帶領孩子感受繪本之美和溫暖。 ★澳洲知名作家 莉比．葛利森 與繪者 潔妲．羅巴德首次聯手創作，適合家中即將迎來新成員，等待著弟弟妹妹的孩子們一起閱讀。 ★最佳禮物書！繪者柔軟的插圖並搭配作者溫柔文句，描繪等待小寶寶到來的過程中，充滿盼望期待和家人接納新生命的變化與喜悅。 〔內容簡介〕 我們在等我們的小寶寶出生。 一直等， 一直等， 一直等。 「 媽咪， 小寶寶什麼時候來？ 「快了、快了。」 我們洗了很多小衣服。 一直洗， 一直洗， 一直洗。 嘩啦啦， 嘩啦啦，嘩啦啦。 「 媽咪， 小寶寶什麼時候來？ 」 「快了、快了。」 我們漆了一張嬰兒床。 一直漆， 一直漆， 一直漆。 刷刷刷， 刷刷刷， 刷刷刷。 「 媽咪，小寶寶什麼時候來？」 「快了、快了！」 我們的小寶寶應該快到了吧。 「媽咪，是今天嗎？」 媽咪搖搖頭。 她只說， 「 快了、 快了。」 我輕輕拍媽咪的肚子。 拍，拍，拍。 我們的小寶寶碰了我的手。 碰，碰，碰。 「媽咪，小寶寶真的會來嗎？」 「會。一定會。」 媽咪嘆了一口氣。 噓， 噓， 噓。 到底，小寶寶什麼時候來呢？…… 一顆撲通撲通，期待的心， 一則溫柔充滿情感，關於「我們」的故事。
工地小貓和警衛爸爸
一隻流浪貓改變了在工地巡邏的警衛爸爸， 工地的夜晚變成熱鬧、繽紛的馬戲團。 警衛爸爸和小貓的夜晚巡禮， 為所有人的夜晚帶來溫暖。 本書特色 爸爸守護家人的方式和母親不同， 然而透過這個作者的親身故事， 讓我們從一個遠離家庭的守夜警衛，感受到父親的溫柔和愛。 作者和工地小貓17年的友誼，沒有語言的交流， 然而彼此的互動和牽掛，柔軟了每個讀者的心。 好評推薦 「感人、充滿詩意，書裡可愛的小貓和所有的一切都令人喜悅。」──科克斯書評推薦 「繪者俞泰恩在畫面上運用橘、粉紅和藍色，帶領讀者從日落來到黎明，警衛爸爸充滿憐愛的動作和表情，讓讀者相信一切會有圓滿的結局。」──出版人週刊星級推薦 「繪者用飽和的色調、細膩詳和的畫風，搭配作者蘇利文簡約的文字風格，讓讀者有機會欣賞工地夜晚的美麗。」──書評書目推薦 得獎紀錄 2019年艾茲拉.傑克.季茲獎作者類 2019年瑪格麗特．懷茲布朗獎 CCBC 童書協會選書／科克斯書評推薦／出版人週刊推薦／波士頓環球報年度選書 ＊有注音
馬拉拉和伊克巴勒： 世界上最勇敢的女孩和男孩(二版)
讓我們不要祈禱能躲避危險，而是祈禱面對危險時能夠無所畏懼。——泰戈爾 馬拉拉從小就很喜歡讀書學習，但是宗教極端份子塔利班掌權之後， 每天都用廣播警告：「女孩不准上學。」 馬拉拉不害怕，她勇敢發出聲音：「我有接受教育的權利。」 塔利班戰士跳上馬拉拉乘坐的校車，朝她開槍。 子彈穿過她的頭部、頸部和肩膀。 她被送往英國的醫院，有很多醫生奮力為她急救， 更有很多男孩女孩為她禱告。 終於，她睜開雙眼，微笑。 16歲生日時，她在國際領導人面前發表演說： 「一個孩子，一個老師，一本書，一枝筆，就能夠改變世界。」 伊克巴勒的父母親欠了12元，4歲的伊克巴勒必須到工廠抵債。 天還沒亮，伊克巴勒就要從家裡出發，在黑漆漆的工廠裡度過一天。 他的雙手不停工作，心裡卻充滿痛苦。 直到一個晚上，他逃出了工廠。 伊克巴勒開始到處演講。 他到每一間巴基斯坦的工廠，告訴裡面的孩子每個人都是自由的。 但是那些工廠廠主認為伊克巴勒威脅了他們的生計。 伊克巴勒在村莊騎單車時，一顆子彈奪走了他的生命。 當時他只有12歲。 800個人參加了他的喪禮，為這位勇敢的男孩默哀。 本書特色 ★★ 台北市立圖書館「好書大家讀」＋文化部「中小學生優良課外讀物」推介好書！★★ ★★ 親子天下教育創新100領袖及百大創意翻轉教師 戴逸群 專文導讀！★★ ★史上最年輕諾貝爾和平獎得主馬拉拉的故事！ ★兩個勇敢的孩子如何改變世界的故事。 ★用最簡單的文字和圖像，讓台灣小朋友關心瞭解，全世界感動人心故事！ ★親子共讀的最佳良伴。
跟阿嬤去賣掃帚：台灣真少年
出生於蘭陽平原的作家簡媜，以兒時跟著阿嬤一路叫賣掃帚的往事， 記述了早期台灣農村醇厚的人情和簡樸的生活風貌， 搭配藝術創作者黃小燕運用的溫暖色調、結合繪畫與拼貼的多層次構圖， 在美麗燦爛中娓娓道出溫柔質樸又動人的生命故事。 & 蘭陽平原秋深了，「收割之後，田變瘦，路變胖了。」作家簡媜還記得，晒乾的稻草充滿芳香，大家堆好草垛，還要綁掃帚。少年簡媜幫忙母親、阿嬤綁掃帚，而且還要跟阿嬤去賣掃帚。「買掃帚，來買掃──帚哦──」簡媜和阿嬤一路喊著，田埂小路上，黃嫩嫩的水丁香，翩翩飛舞的小粉蝶，豐饒溫潤的平原風光；七嘴八舌的農婦們，勤奮的枝仔冰伯，淳樸敦厚的人情世故……，簡媜以她一樁來自蘭陽平原的童年往事，紀念──六○年代台灣農村那一群勤勞、有毅力又能相互成全的人。 得獎紀錄 ★「好書大家讀」（第44梯次）推薦好書 &
媽媽為什麼愛生氣？
◆日本超人氣繪本作家 信實◆ 貼近日常的親子小劇場 媽媽好愛生氣！ 每天早上， 佑佑和媽媽都在重演「上幼兒園遲到記」， 像是早上起來不想換衣服、不在乎會不會遲到、 忘記帶便當出門…… 只要自己一調皮搗蛋，媽媽就會生氣！ 到底為什麼媽媽要一直生氣呢? 「快一點！」、「再不出門就要遲到了！」、「快被你氣瘋了！」……這些是不是媽媽們的口頭禪呢？是不是每天家裡都在上演孩子的各種調皮搗蛋小事蹟呢？在快沉不住氣的時候，一起來和孩子看看這本有趣可愛又能引起共鳴的繪本吧！ 孩子永遠是爸爸媽媽的小寶貝，愛在心裡口難開，或許孩子常常覺得，媽媽總是在罵自己，甚至討厭自己，但其實，正是因為愛、因為在乎孩子，希望他們更好才產生了責罵。這個時候，媽媽不妨想想，少點責罵，多點耐心，在適當的時候，和孩子說說心裡話，把心裡的愛對孩子表達出來，這樣孩子和爸爸媽媽的心才會更靠近！ 本書特色 1.日本超人氣繪本作家信實的系列作品，作者擅長以溫暖柔情的親情題材感動人心，並以媽媽為主角的主題貼近家庭生活。 2.以愛生氣的媽媽和孩子的日常相處產生共鳴，是本讓人看了會心一笑的繪本。 3.透過溝通及說出心裡真實想法，促進良好親子關係 4.可愛溫馨的畫風，輕鬆走進孩子的日常生活。 5.內文搭配注音，適合孩子自己閱讀或和家人一同共讀、討論。 ＊適讀年齡：3歲以上
愛，要用對方需要的方式，不是你想給的方式
學會設身處地為他人著想，是愛的第一課 想想小魚的感受，學習愛人的方式 & 我抓到了一條小魚，我的魚！小魚的出現讓小女孩感到興奮不已，她決定把牠帶回家，和牠一起生活，於是小女孩努力地帶給小魚最好的一切。不過，回到家的小魚看起來一點也不快樂，好像還有點生氣。小魚的反應讓女孩煩惱不已，她在想，該怎麼做才能讓我的魚快樂呢？& & 小魚沒有辦法告訴小女孩牠的心情，不過細心的小女孩卻發現了小魚的改變，看著悶悶不樂的小魚，她覺得很難過，她在乎小魚的感受，更希望小魚能夠快樂，正當女孩專心的想著，想著……掉進了一場奇幻的夢境，體會到小魚住在魚缸裡的心情之後，她終於想到讓小魚快樂的方法！& & 「我希望我的魚可以幸福。」小女孩下定決心說道。 & 本書以活潑可愛的繪圖講述一個簡單卻重要的愛的道理，如果沒有用對方需要的方式給予愛，對方不僅無法感受到愛，還有可能造成反效果，因為愛的關鍵，並不在於力道的輕重或者付出的形式，愛的第一課，是為他人著想。作者希望孩子們能夠明白，世界上所有生命，都應該彼此尊重，和諧共存，本書透過小女孩的眼光告訴讀者，站在對方的角度，想想對方的心情，理解對方的需要，才能找到傳遞愛的好方法！ & ★由韓國作繪者夫妻攜手創作，為小讀者們帶來溫馨可愛的成長繪本！ ★生動活潑的小故事，教會孩子人生重要的「愛的大道理」！ & ＊適讀年齡：學齡前～中低年級 &
外婆家的馬
▍豐子愷兒童圖畫書獎首獎作品，從一場充滿想像力的養馬遊戲，帶出濃濃的祖孫之情，見證愛與陪伴的力量。▍作者謝華用生活化的筆調，真實記錄與小外孫相處的點點滴滴。故事中的外婆無條件包容、接納著小外孫天馬行空的想像，並參與孩子內心的想像世界，這樣的親子關係令人動容。▍以《安的種子》榮獲豐子愷兒童圖畫書獎的黃麗，再度在這本《外婆家的馬》展現了圖文互補的功力，巧妙的運用黑白色調與宛如野獸派的濃厚色彩，以及左右頁版面比例的安排，帶讀者自由穿梭在現實與想像之中。故事從小男孩騎著竹馬來到外婆家開始，一場充滿想像力的養馬遊戲就此展開！五匹、十匹……到四十五匹馬，小男孩和這些馬擠在外婆的小房子裡過暑假，他們一起洗澡、睡覺、玩遊戲，小男孩費心照顧馬兒，親手準備牠們的食物，幫牠們過生日；而外婆不但整天跟著小男孩忙東忙西，還得幫忙記得馬的數量，甚至連出門買菜也要配合騎馬出門……作者謝華以自己與小外孫共處的時光為題材，細膩刻畫出生活中日常的點點滴滴，傳達出祖孫之間濃濃的情感與愛，簡單又雋永，在她筆下，幽默慈祥的外婆和調皮可愛的小外孫形象躍然紙上，真摯動人。繪者黃麗結合拼貼與手繪，將小男孩與馬兒朝夕相處的畫面活靈活現的展現出來，而且每匹馬各具特色，表情姿態生動逗趣，表現力十足。她運用黑白色調與宛如野獸派的濃厚色彩，對比現實與想像；並巧妙的以左右頁版面比例的安排，帶讀者自由穿梭在現實與想像之中。
糖貓(中英對照繪本)
有一天，琦琦在路上看到一隻可愛的流浪貓，發現這隻貓超愛吃糖，就叫牠「糖貓」。 糖貓食量超大，什麼都吃，連慶祝媽媽生日的蛋糕，都被糖貓吃光光了？！ 爸爸一氣之下，就把糖貓趕了出去── 琦琦好捨不得！偷偷地把糖貓撿了回來，可是愛吃糖的糖貓越來越胖了，該怎麼辦呢？ 中英對照繪本，適合6～12歲學童
家族相簿（新版）
小妮絲好喜歡看家族相簿， 裡頭記錄著有趣的故事和她們的全家福 包括爸爸、媽媽、兩姊妹，還有瓦堤亞叔叔。 瓦堤亞叔叔對小妮絲很好， 但他和小妮絲之間， 卻有一些不能說出去的秘密……。 & 得獎紀錄 & ◎ 德國奧登堡兒童與青少年圖書獎 ◎ 聯合報「讀書人」年度最佳童書獎 ◎ 中國時報「開卷」好書榜& ◎「好書大家讀」好書獎 ◎ 文化部推介中小學生優良課外讀物 得獎書評 & 2001年聯合報讀書人年度最佳童書得獎評語 愛亞 (作家） 《家族相簿》讓小孩知道，什麼事都該和家人說仔細，真正的一家人是站在同一陣線上面對事情的。家最溫暖，但若有壞分子，不必客氣，真的該揪出去！難得的是和英出版社，他們製作了一本小冊《美麗新生命》隨書附贈(掃碼看專刊)，讓父母與老師了解、關懷兒童性侵害，並詳細介紹台灣「協助因性侵害而迷惘不安的孩童及他們的家長」的機構。包括心理協助、法律協助、相關書籍、聯絡電話甚至安置庇護……這一本書和這一本小冊，啊，讓我們向和英出版社敬禮吧！& & 一本精彩永不褪色的圖畫書：《家族相簿》 陸蓉之 (上海當代藝術館創意總監、實踐大學教授) 曾經獲得德國奧登堡兒童與青少年圖書獎的《家族相簿》，是一本精彩永不褪色、意涵十分深厚的好書。作者以老鼠家庭為故事結構，以隱喻的方式處理父母面對性教育常見的尷尬課題，可謂匠心獨運，巧妙到令人莞爾甚至回味無窮的地步。 & 書中的主角小妮絲，就像一個天真可愛的小女孩，怎麼會想到親叔叔會是心懷不軌的“壞蛋”，利用她的信任和一家人親近的機會，對小妮絲進行性騷擾甚至到企圖侵犯的程度。機警的小妮絲最後揭發了叔叔的惡行，並未忍氣吞聲任由惡叔叔的擺佈。 《家族相簿》是一本非常適合親子共讀的圖畫書，父母親或師長可以從故事中延伸出一些警示，提醒小朋友對性侵犯的認識、防衛和尋求幫助的管道。 & 和英出版社發行的中文版，譯文也流暢易讀，圖畫書的圖像處理得生動活潑，完全沒有說教的意味，是這類書籍中最值得期許的一本。 《家族相簿》也獲得勵馨基金會的大力推薦，從封面上所印的警語:“87%左右的兒童性侵犯來自於孩子周遭的親友”，實在不可掉以輕心，對任何家有兒童的家庭，《家族相簿》都是不可或缺的好書。 & 輯錄自「好書大家讀」好書獎&& &
