菜園賽車大會
★緊張刺激又有趣的食育繪本★賽車就快開始囉！預備，起跑！一邊為動物們加油，一邊認識好吃的蔬菜！特色：作者將種植約20種蔬菜的菜園，連土壤的狀況都詳細的描繪出來，讓蔬菜的根部生長情況一目了然。鼴鼠車車、青蛙車車、兔子車車和蛇車車，準備好了！小動物們坐上自己喜歡的車子，在菜園裡開始進行一場賽車比賽！一進一退、令人心跳加速、緊張萬分的賽事就此展開……究竟誰能獲得最後的勝利呢？ ※附有學習單https://www.1945.com.tw/mod/download/index.phpSDGs永續發展目標#消除飢餓 #良好健康與福祉 #優質教育 #潔淨水與衛生 #負責任的消費與生產 #陸域生命 #夥伴關係
小精子的大冒險
用幽默精彩的故事讓孩子了解嬰兒從何而來和遺傳！ 小威是個小精子，他和三億個朋友一同住在伯朗先生的身體裡。小威的數學不好，但卻是個游泳健將。 眼看游泳冠軍賽的日子越來越近，小威每天都認真的練習。他知道他一定要游得飛快，才能贏得最後的大獎──一顆美麗的卵子。 這一天終於到了，老師一聲令下，小威拼命向前衝！他能夠贏得冠軍嗎？比賽結束後，伯朗太太的身體裡，也發生了一件神奇美妙的事。想知道是什麼嗎？快打開書，一起來瞧一瞧吧！ 本書特色 ◎解決爸爸媽媽尷尬問題的最佳性教育啟蒙繪本。 ◎文圖並茂，告訴孩子生命的開始及遺傳概念。 ◎了解性平教育的好幫手，讓孩子認識自己從哪裡來 ◎認識健康教育的好夥伴，讓父母談生命的起源不尷尬 ◎透過淺顯易懂的故事讓孩子理解抽象的概念，並產生閱讀興趣、了解相關知識。 ◎透過本書可設計延伸問答與活動，並與孩子進行對話討論。 各界好評 ｢擔任輔導員的我，經常會見青少年/青少年和/或有認知障礙的年輕人。這本書色彩繽紛，一點也讓人感到不舒服，反而會令你帶著微笑的向讀者介紹了基因（遺傳），更能幫助年輕人理解為什麼有時他們的身體要從事某件事情時，可能會覺得力不從心，但是讀過這本書，肯定會在面對這些困難的情況下，心態會有所幫助並得到同理。故事情節本身也比較搞笑，所以大家看書的時候可以開懷大笑，不會感到緊張。 記得我把這本圖畫書買回家後，有次我下班回家時，看到9歲的女兒翻閱了它。她讀完後，奇怪地看了我一眼，問我那是什麼。我竊笑了一下，但還是向她解釋了這一點，現在我們彼此對討論生命起源等性教育的話題時都感到坦然多了。……也許這可以幫助您確定您的孩子是否處於接受性教育的適當年齡。相信我，這真是個有趣的故事！」——Christopher Roberts ｢我買這本書是為了打算開始向我六、七歲的孩子介紹性的概念。他們喜歡這本圖畫書，而且重讀了好幾遍並討論了其中的概念。 有些圖表針對目標讀者進行了簡化，但這足以滿足我女兒對身體有何不同的強烈好奇心，以及我兒子對男人的陰莖究竟如何有助於生育嬰兒的好奇心。 但這本書也不是您應該與孩子進行性教育的第一次和最後一次對話。我們用它作為一個啟動點，讓他們在心裡撒下種子，讓他們知道生命的誕生這件事，這就是他們的來源。孩子們喜歡討論他們是否是威利，他們是否更擅長游泳或算術等等。隨著時間的推移，他們會提出更詳細的問題。 但我無法充分強調這本圖畫書對我們親子間來說是多麼有趣，而且我無法想像筆這本圖畫書更好或更簡單的方式來開始這場性教育的對話。」——Midwest Best ｢很開心買到這本圖畫書，因為這本圖畫書真的讓我有史以來，感受到以準確且引人入勝的方式教育幼兒，了解嬰兒從何而來的最佳書籍之一。」——Mary B Zelinski ｢新鮮、原創、富有想像力……艾倫的成就在於以溫和、直接的敘述方式表達了引人入勝的事實。一點知識是一件美妙的事情，隨著生活中其他事實的落實，艾倫的讀者閱讀這本圖畫書時，會帶著一種既喜愛又諷刺的樂趣。」——英國《衛報》 &
小威的眼睛 (首刷加贈-點字書籤)
小威是個有點特別的男生， 他的眼睛看不見。 ~關懷視障朋友的特殊議題~ ★第35屆信誼幼兒文學獎圖畫書創作獎 首獎★ 小威是我的新鄰居、新朋友， 但是，他的眼睛看不見。 上學、過馬路、交朋友……小威會怎麼做？ 想知道鹹鹹的海風、溫暖的陽光、飛奔的小狗…… 會用什麼方法「看」得見？ 為什麼爺爺離開了， 小威是第一個能看見我悲傷的人呢？ 一本從明眼孩子角度看視障孩子的故事， 跨越看不見的距離，跟小威同行， 一起認識、關懷、同理視障朋友。 看不見，對一般人或明眼孩子， 雖然難以想像，卻能透過認識來理解。 《小威的眼睛》，以明眼孩子阿比敘述的口吻， 娓娓道來他與視障朋友小威的相處， 在真摯的孩子情誼中，帶讀者認識、了解視障朋友的生活處境， 雖然看不見，只要透過一些必要的輔助， 一樣可以正常的生活、學習、交朋友， 讓孩子思考與了解，他們跟明眼人並沒什麼不同， 進而產生同理心，給予合適的協助，與他們共榮共處。 只要用「心」，即使看不見， 也能感覺到愛，做溫暖別人的光！ 因為看不見，視障朋友的感知力，也會變得更敏銳！ 把小威比喻成閉著眼睛，也看得見的魔法師， 用感官，體驗對世界的好奇， 也用心，察覺到他人的情緒，感覺到身邊的關愛， 跳脫明眼人對「看」這件事的侷限和理解， 彰顯出用「心」去看人、看世界的視角， 即使身處黑暗，也能用心點亮世界， 如同小威對阿比說：「我能感覺得到愛」， 在阿比生氣、難過時，成為溫暖他心扉的一道光。 《小威的眼睛》以平易近人的故事，黃與黑共譜的構圖色彩， 溫柔如光的引領讀者親近視障者的世界， 用溫暖的友誼，尊重的平等對待， 邀你一同認識、關懷身邊的視障朋友。 ※隨書附錄 「和小威做朋友」貼心小叮嚀，以及小威的學習用品， 帶你更了解視障朋友的日常生活和學習。 ※首刷加贈：點字書籤 透過觸摸書籤上「小威的眼睛」和「我愛你」凸印點字， 一起體驗視障朋友閱讀文字的方式。 ＊適讀年齡：3-8歲 ＊有注音 溫暖推薦 朱芯儀︱視障心理師、心理韌性培訓師 姜義村︱國立臺灣師範大學特殊教育學系教授 黃裕翔︱音樂玩家 張惠萍︱臺北市立啟明學校校長 楊聖弘︱諮商心理師 蔡兆倫︱資深圖畫作者、金鼎獎、豐子愷獎得主 廖連喜︱臺中市立啟明學校校長 藍介洲︱盲人社工師、中華民國視障者家長協會祕書長 （依姓氏筆畫排序） 【關於信誼幼兒文學獎】 信誼幼兒文學獎自1987年創設以來，是台灣歷史最悠久、影響力最大的幼兒圖畫書獎。歷年來，以「鼓勵本土創作，培育創作人才，尋找在地好故事」的創辦宗旨，挖掘培育許多優秀的童書作家一起共同努力，用在地好故事滋養我們的孩子。 從第一屆的《媽媽，買綠豆》，到《子兒，吐吐》、《Guji Guji》、《好想吃榴槤》、《劍獅出巡》、《尋貓啟事》、《好忙的除夕》、《企鵝演奏會》……一本一本原創經典好書，陪伴著我們的孩子，在故事中長大，讓孩子成為有自信、認同自己文化的人。 得獎記錄 ★第三十五屆信誼幼兒文學獎圖畫書創作獎 首獎 &
最溫柔的生命教育繪本套書(奶奶，變老有什麼不一樣？＋我會好好照顧你)
簡單文字＋溫柔插畫 激盪出充滿生命力又蘊含深意的繪本故事 ★符合108課綱 閱讀素養★ ★文化部中小學生優良課外讀物推介 ★好書大家讀入選 【書籍簡介】 《奶奶，變老有什麼不一樣？》 德國繪本大獎作家 ╳ 後青春繪本館主編盧方方 激盪出充滿哲理的跨世代共讀生命教育繪本 ★ 波隆納拉加茲最佳童書大獎 白烏鴉獎及IBBY 榮譽繪者得主 ★ 「奶奶，變老像什麼？」 老就像年輕，無論什麼時候， 都能盡情的開懷大笑和快樂跳舞。 當你還小，你會愛很多人； 當你老了，你也會這樣。 不過，有些事情還是有一點點不一樣…… 本書從小孫子的疑問起頭，並藉由奶奶的回應，帶出了關於「老年」的哲學問題，討論幼年和老年有什麼相同和不同之處；生命的最後階段是什麼樣子？無論多大年紀，什麼東西又才是人類永恆的特質？故事裡頭有許多充滿智慧又引人反思的訊息，是一本精彩的亮眼繪本作品。除了適合孩子閱讀，也非常推薦祖孫共讀和樂齡的讀者觀賞。 透過「後青春繪本館」的主編盧方方翻譯，邀請讀者轉換角色，站在孩子和奶奶不同視角，藉由詩意溫柔的插圖及蘊含哲理的文字，帶領孩子體會爺爺奶奶的世界，增進祖孫情感交流和對話，各自感受並思考生活的變化及人生的真諦，並期待能激盪出更多火花。 ▍專家名人 溫馨推薦（依姓名筆畫排序） 王意中｜王意中心理治療所所長、臨床心理師 李正雄｜安可人生雜誌創辦人 汪仁雅｜繪本小情歌版主 游珮芸｜臺東大學兒童文學研究所副教授 微笑爺爺說故事｜公益說書人 葛 惠｜三之三生命教育基金會執行長 葛琦霞｜悅讀學堂執行長 趙珍蓮｜樓下婆婆說故事版主 賴嘉綾｜作家、繪本職人 ▍故事介紹 奶奶，變老像什麼？& 喔，它就像年輕，& 只是有一點點不一樣。 當你還小，你喜歡笑；& 當你老了，你也一樣愛笑。& 當你還小，你不會事事都喜歡；& 當你老了，一樣不會什麼都喜歡。 當你還小，你對每一件還不會做的事情感到生氣；& 當你老了，你對每一件沒辦法再做的事情感到生氣。 當你還小，時間對你來說往往過得太慢，& 你必須要有耐心；& 當你老了，你不再需要耐心，& 因為時光飛逝。 當你還小，你會有許多問題；& 當你老了，你會對許多答案一笑置之。& 當你還小，你會愛很多人。& 當你老了，也會這樣。 老就像年輕，& 只是，有一點點不一樣。 ========================================== 《我會好好照顧你》 愛的循環，讓生命不再畏懼 溫柔的文字，豐滿溫暖的圖像 喃喃訴說著大自然的循環和善的傳遞 從前，有一粒小小的種子，在廣大的世界裡覺得無依無靠。 天空、水和大地對它說：別擔心，我會照顧你。 它慢慢長成了一棵大樹。 一天，來了一隻迷惘的黑頭鶯，大樹對她說：來吧，我會照顧你。 黑頭鶯在樹上築了巢，孕育了寶寶。 隨著季節流轉，樹上花朵凋零，蘋果掉落迸裂，種子隨風四散， 一粒種子被吹進了岩石縫隙， 大樹為這即將死去的種子哭了起來， 黑頭鶯說：別擔心，我會照顧它…… 一本撫慰人心的生命教育繪本 讓孩子體會施與受的意義，以及愛的真諦 心 癢｜聽書．BookListen說書人 李惠貞｜獨角獸計畫經營者 林世仁｜兒童文學作家、詩人 夏 琳｜南崁小書店 黃筱茵｜童書翻譯評論工作者 劉亞菲｜繪本，生活練習 盧方方｜後青春繪本館主編 諶淑婷｜文字工作者、生育改革行動聯盟理事長 賴嘉綾｜作家、繪本評論人 溫柔推薦（依姓名筆畫排序） &
最具生命力的名家繪本套書(農場老屋的故事＋從前從前有一座池塘)
《農場老屋的故事》 《燈塔你好》、《遇見維尼》 凱迪克金獎兩度獲獎作家 蘇菲．布雷克爾 媲美《百年之家》的經典兒童文學之作 ★ 紐約時報年度最佳兒童圖書★ ★紐約公共圖書館年度最佳兒童圖書★ ★出版人週刊年度最佳兒童圖書★ 越過山丘，走到路的盡頭， 彎彎曲曲、清澈透亮的溪水旁， 佇立著一棟房屋。十二個孩子在這裡出生、長大， 一起挨罵、一起做夢，期盼未來的到來…… 時光流轉、光陰如梭，即便見證一切的房屋 終將傾倒，但故事會留下，而回憶也是。 本書為凱迪克金獎兩度獲獎作家，蘇菲．布雷克爾的最新作品。以一間歷經光陰流轉的真實老屋為主角，化為筆下溫暖優美而畫風細膩的繪本工藝，記載下承載著歲月時光的美好回憶。佇立山丘上的老屋歷經不同世代，默默孕育了許多生命並且永續傳承，留下屬於一戶人家的光陰的故事。 & ▍專家名人 真摯推薦（依姓名筆畫排序） Fu 繪本‧小日子版主 汪仁雅 繪本小情歌版主 宋珮 美學藝術工作者 徐永康 臺灣兒童閱讀學會常務理事 彭冠綸 「館長小編的圖書館日常」粉專版主 游珮芸 臺東大學兒童文學研究所所長 葉嘉青 臺師大講師暨臺灣閱讀協會常務理事 劉亞菲 「繪本，生活練習」主筆 蔡幸珍 資深閱讀推手 蔡淑媖 閱讀文化工作者 顏銘新 小茉莉親子共讀版主 譚淑娟 閱讀推廣人 & ▍故事簡介 越過山丘，走到路的盡頭， 彎彎曲曲、清澈透亮的溪水旁， 佇立著一棟房屋。 有十二個小孩在這裡出生、長大， 吃飯、睡覺、工作、遊戲， 一起被挨罵、一起做夢，還有擠牛奶和釣鱒魚。 他們在房間裡翻閱描述星星和星球的書， 然後上床睡覺，夢見火星（或貓咪或遠方的海）。 他們在房間裡小聲交換秘密， 玩「真心話大冒險」遊戲。& 留下身高記錄的小孩全都在這房子裡長大了。 他們去外地讀書，或去農場工作，或開貨運卡車， 或受訓成為護士，或研究天文學，或有了自己的孩子。 直到有一天，那個最小的孩子也已經老了， 看了這房子最後一眼然後提起她的行李箱，打開大門， 走出去，上了一輛汽車， 她的姊姊在車子裡等她，預備開往海邊， 她們一直一直很想去看海。 這棟房屋嘆了一口氣，頓時鬆垮下來 震動了一些石頭，使得屋樑和柱子都微微的傾斜， 受驚的大門自動打開，讓微風隨意進來， 雨水也來拜訪並腐蝕了地板， 地板上長出一株小樹就在爐子旁邊， 壁紙一片片脫落像剝下的洋蔥皮四處飄散， 夾雜著許多落葉和鈕扣， 那些鈕扣曾經是海裡的貝殼。& 我就是在春天的時候穿過尖尖刺刺的牛蒡、 蕁麻和雜草，走出一條小路， 發現還存留著的農場老屋。 我回到書桌前，把所有的東西攤放在桌上， 珍視倒塌的老屋送我的每一樣禮物， 並且開始想像曾經發生過的事情。 在十二個小孩出生、長大的家庭裡，他們怎麼吃飯、睡覺、 工作、遊戲、歡笑、相親相愛、漸漸變老…… 現在，他們將繼續活下去，活在你手中的這本書裡， 就像你的故事也不會消失，只要有人繼續傳講它們…… & 《從前從前有一座池塘》 ★環境教育綠繪本‧法國生態童書獎入圍作品★ 在法國繪本名家馬克思‧杜科筆下， 極具想像力的故事，蘊含深刻的自然寓意， 呈現出現代社會與自然環境並存，卻未必相容的困境， 卻也描繪了人類與自然緊密相繫的美好關係。 & 從前從前，有個老人住在池塘邊， 他細心照料著池塘，一年又一年。 池塘就像是他認識多年的老朋友。 有一天，地主來到池塘邊，要求老人隔天搬走。 因為這塊地要改建成停車場了。 老人問：「可是，池塘怎麼辦？」 地主笑著說：「你可以帶走啊！」 於是，老人緩緩捲起了池塘……& 老人能為自己和池塘找到安身之地嗎？ 【專文導讀】賴嘉綾│作家、繪本職人 ▌如果在搬家的時候，我們只能選一樣最珍貴的物品帶在身邊，你想帶著什麼呢？與其無法取捨個人擁有的物品，人生裡最方便隨身攜帶的是對宇宙萬物與大自然的愛、無所懼的熱情，和一點點魔法。──賴嘉綾 【驚豔推薦】 宋珮∣圖畫書藝術研究者 吳文德∣臺北市永建國小校長、臺北市學校環境教育中心執行長 林玉珮∣主婦聯盟環保基金會副董事長、綠繪本召集人 陳欣希∣臺灣讀寫教學研究學會創會理事長 許增巧∣生態繪本作家 張榆平∣I Story愛繪本版主 曾清芸∣金車文教基金會總幹事 葉嘉青∣臺師大講師暨天鈺環境永續基金會顧問總監 微笑爺爺說故事∣公益說書人 趙珍蓮∣樓下婆婆說故事版主 劉旭恭∣繪本作家 盧方方∣後青春繪本館主編 盧彥芬∣財團法人兒童文化藝術基金會執行長 ──以上依姓氏筆畫排序 【書籍特色】 【農場老屋的故事】 1.充滿生命力又蘊含傳承的繪本：承載著無限回憶與感情的光陰歲月，以孕育生命的老屋為主角，串起一大家子人的溫馨故事。 2.溫柔細膩的圖文合奏：凱迪克金獎兩度獲獎作家，蘇菲．布雷克爾最新作品。如詩歌般娓娓道來的文字，並透過工藝般的精心製作，呈現出充滿層次如藝術品般的繪本。 3.用孩子的語言，說動人的故事：資深兒童文學評論家 柯倩華 翻譯，以淺語的藝術編織出具有旋律和節奏的翻譯文字，精心刻畫最貼近孩子理解的閱讀氛圍。& 【從前從前有一座池塘】 1.法國繪本名家之作、法國女巫獎、生態童書獎入圍作品 作者馬克思‧杜科為法國繪本名家，擅長以「空間」營造畫面情境與故事張力。《從前從前有一座池塘》亦入圍了2023年法國女巫獎最美書籍類（低齡組），以及法國生態童書獎。 2.畫風獨具風格，體現自然環境的美與價值 作者畫風獨具個人風格，藉由黑白線條與彩色圖像的空間對比，呈現出現代社會與自然、單純與世故、冷漠與熱情並存卻未必相容的兩難。在馬克思‧杜科筆下，充分體現出自然帶來的美好純粹與珍貴價值。 3.細膩、具想像力的故事，蘊含深刻的自然寓意 繪本中以捲起的池塘象徵自然環境與人類的生命力，極具想像力；逐漸縮小的池塘與老人不斷碰壁的真實，則點出了現代社會與自然難以共存相容的寓意，鋪陳細膩、動人深刻。 &
好舒適的貝殼
暢銷經典大自然繪本系列 《靜悄悄的蛋》《沉睡中的種子》等 獲獎作繪者再次攜手推出新作 科普知識與繪本藝術的完美結合 世界上最大的貝殼長達 1.2 公尺、重量超過 180 公斤？ 肉食性的貝類，舌頭上具有數千顆剃刀般鋒利的牙齒？ 貝類其實是行動敏捷的運動健將， 能藉由搧動牠們的殼，迅速游離掠食者？！ 你在海邊撿過貝殼嗎？或者曾在下過雨的公園看到緩緩爬過的蝸牛？牠們都算是廣義的貝類，也就是軟體動物喔！貝類的世界其實非常豐富有趣，比你以為的還要親近你的生活呢！ 哇，貝類造型之多變，令人驚歎！譬如外形長滿一堆刺的螺，或者管狀的貝殼，甚至有蝸牛的外殼會毛茸茸的呢！超神奇！另外，你想像貝類是怎樣孕育下一代的呢？原來大多數是透過產卵孵化而來。牠們的硬殼又是怎麼產生的？快翻開本書好好認識牠們吧！ 全書以親切有趣的文字、栩栩如生的插畫，激發孩子的好奇心與觀察力。詩句般的大標以較大字體呈現，更細節的知識則以較小字體表示。這樣的編排，讓不同年齡層的孩子各自找到適合的閱讀方式。 擺脫圖鑑式百科的制式框架，連前後扉頁都能拿來玩「猜猜看，這是什麼貝類」的遊戲。這樣的一本書，不只適合家長與孩子親密共讀，也是老師在課堂上與孩子一起分享的最佳讀物。 ▍自然生態學者＆繪本專家 齊聲推薦（依姓名筆畫排序） 吳文德｜臺北市國小自然科學輔導團副召集人、永建國小校長 林大利｜農業部生物多樣性研究所副研究員 邱承宗｜生態繪本作家 邱郁文｜嘉義大學生物資源學系副教授 徐永康｜政治大學實驗教育推動中心執行長 陳欣希｜臺灣讀寫教學研究學會創會理事長 張東君｜科普作家、推理評論家 張斌堂｜黑松教育基金會董事長 許增巧｜生態繪本作家 黃仕傑｜科普書籍作家 / 外景節目主持人 鄭旭泰｜新北市國小自然科學輔導團召集人、文林國小校長 葉嘉青｜臺灣師範大學講師暨天鈺環境永續基金會顧問總監 顏聖紘｜中山大學生物科學系副教授 ▍本書特色 ★內容符合 108 課綱和 SDGs 精神，是最適合孩子的自然科課外讀物。 ★科普作家張東君翻譯、軟體動物專家邱郁文審訂和導讀，把關知識正確性。 ★充滿寫實細節與溫暖色彩的插畫，結合詩句般的簡潔文字，以繪本形式呈現自然科學知識，激發孩子的好奇心和求知欲，從小培養敏銳觀察力。 &
向動物學習：啟發孩子的神奇動物行為．天生我材必有用 (生命教育繪本：符合SDGs目標)
每種動物都有其天性 同時具有極其特別的健康好習慣 是非常值得我們人類學習的優點 一本向動物致敬、向動物行為學習的科普繪本 & 紅毛猩猩會自己鋪床、章魚樂於嘗試新味道 北極熊會很有禮貌的請求分享食物 鳥兒會好好洗澡 & 動物們會彼此溝通、一起合作、互相照顧 鼓勵孩子們透過書中的18種動物好朋友 一起學習建立良好的行為模式 以動物為榜樣！讓我們向動物學習吧！ & 林思民 台灣師範大學生命科學院優聘教授 專業推薦 精緻的小常識，讓孩子們看到人和動物其實沒有那麼不同！ & ◎適讀年齡：文字附注音，3~6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀。
好心的國王(人權紀念版)：兒童權利之父——柯札克的故事
獻給世界上每一個孩子，和所有溫暖陪伴孩子的大人。孩子有權利被愛、受教育和受保護柯札克不惜獻上生命守護孩子的精神，鼓舞後世百年不息你知道「國際兒童人權日」是世界對所有孩子許下承諾的重要日子嗎？1989年11月20日，聯合國大會通過「兒童權利公約」，有超過200個國家簽署，是有史以來最獲支持的公約。臺灣的「兒童及少年福利法」即依據公約的精神與內容所制定。兒童權利之父——柯札克信任兒童「自治」的能力，讓孩子參與公共事務、提供發言的機會和自由，並且完全尊重兒童的作為，成為世人的典範。他的精神與理念成為現今「兒童權利公約」的核心價值，更讓整個人類的歷史，因為公約的頒布而向前跨了一大步。為紀念柯札克的誕生一百週年，聯合國宣布1979年為「國際兒童年」；波蘭也特別將2012年訂為「柯札克年」，以提醒世人——他為全天下的兒童留下最珍貴的遺產，引領著未來世世代代的大人，不斷為世界帶來改變。而今年正是柯札克逝世82週年，也是「孤兒之家」的112週年。因為柯札克這位了不起的人物，今天才會有兒童權利公約。大人小孩都應該認識他！柯札克從小就希望成為一個為孩子們創造美好世界的國王，雖然他並沒有成為國王，但他後來成為眾所周知的醫生、作家，以及兒童人權的擁護者。1912年，柯扎克為猶太兒童創建了一家很特別的孤兒院。他鼓勵孩子們選出議會議員，經營自己的法庭，並發行一份週報。即使在希特勒下令柯扎克將孤兒院搬進猶太區、在沒有辦法支付食物和醫藥費用的情況下，他也從未動搖過自己的想法。柯扎克拒絕離開他的孩子，在那段充滿驚恐的時期，他還是盡可能的給了孩子們最多的愛。湯馬克．包格奇藉由壓克力插畫以及娓娓道來的文字，讓我們看到一位將一生奉獻給兒童的勇者。本書特色★第一本兒童權利之父的傳記繪本，讓孩子從小學習尊重與愛的真諦。★聯合國將1979年訂為「國際兒童年」，向柯札克致敬。★聯合國「兒童權利公約」的制定深受柯札克的影響。★美國國家猶太圖書獎入圍
爺爺與翠鳥
一整年裡，孩子和爺爺在河邊觀察翠鳥， 季節更迭，翠鳥在河邊築巢養育雛鳥， 秋天來臨，雛鳥長大準備飛離家園… 大自然就是如此周而復始，就如同冬天總是伴隨著春天， 生命不會消逝，而是交棒給下一代。 ★英國溫萊特獎提名 一個孩子和爺爺在河邊，發現一隻藍色的鳥。牠像一只飛鏢，直直的飛過玻璃般水面的漣漪上方；牠的鳥喙又長又尖，牠的翅膀像珠寶般閃閃發亮，牠的胸膛是金紅色的，好像夕陽。 那是一隻翠鳥！ 春天的時候，孩子和爺爺看著翠鳥找到伴侶，在河岸挖洞、築巢，組成家庭。在暑氣逼人的夏天，捕捉嗡嗡飛舞的蜻蜓，好餵養一窩子的雛鳥；秋天來臨，雛鳥長大準備飛離家園…… 這是一本不會隨著時間而褪色的繪本，詩意動人的文學語言，細膩的描繪了翠鳥家庭和祖孫情誼。插畫家莎拉．瑪西尼花了一整年的時間，描繪了生機盎然的河岸風景，當我們跟著這對祖孫和他們的狗，享受一整年恬靜的自然風光，我們不僅觀察到翠鳥的生態，也體驗到時間的流逝和萬物的成長、變化。 綠是生命的符號，《爺爺與翠鳥》訴說著大自然的生生不息——生命不會消逝，而是交棒給下一代，就如同冬天總是伴隨著春天，如果你知道在哪裡尋找希望，希望總是會回來。 讀者回響 ◎這個故事透過翠鳥的生命週期，訴說生命的傳承，一代又一代，每個人都接下了生命的接力棒。我喜歡這個故事以抒情的散文和淡雅的水彩，描述大自然的美麗。對我來說，這不只是描繪祖孫情誼和生命傳承的繪本，也是認識翠鳥生態的動人故事。——阿曼達‧希普頓老師 ◎故事中，爺爺透過對翠鳥、食物鏈、蜉蝣、蜻蜓、養育雛鳥的觀察，向孫子講述生命的循環。隨著翠鳥的消失，爺爺說：「沒有人會永遠活著，只有大自然會永遠存在。」爺爺與年幼的孫子是鮮明的對比，爺爺飽經風霜，而孩子則是一隻蓄勢待發的箭。非常喜歡這本書的圖畫，尤其是翠鳥潛水捕魚的戲劇性場景。——派翠西亞 ◎這本書帶著我們一起沿著河岸，和祖孫一同在大自然中漫步。透過對話，他們一起觀察河邊的生態。文字甜美抒情，正如圖畫所描繪的，柔和、豐富、迷人的水彩畫完美的搭配了文字。年輕的孩子和年邁的爺爺，新的開始和不可避免的時間流逝，是大自然循環的溫柔隱喻。——大衛．梅林（作家兼插畫家） & ＊有注音 &
穿穿的地洞(附贈：《打造穿穿樂園，一起守護臺灣穿山甲》親師手冊)
以我們生長的土地為舞台，用最貼近孩子的心情，揭開神祕穿山甲的謎樣生活！媽媽出門了，穿穿一個人顧家。沒問題，穿穿長大了，牠已經變高又變壯了！但媽媽怎麼去了那麼久？媽媽會遇到危險嗎？地洞外的世界又是什麼樣子呢？……《穿穿的地洞》是繪本作家鄭潔文繼《晚安，小熊》後，又一本以台灣保育類動物為主角創作的繪本，帶小讀者認識最神祕的動物——穿山甲，走進牠的洞穴，一起看看牠住在什麼地方？吃什麼食物，以及長大的過程會經歷哪些事情。穿山甲曾經是臺灣瀕危的保育類動物，經過許多年與許多人的努力，現今臺灣已經是全世界保育穿山甲成果最豐碩的地方，在全臺各地都有機會見到牠們的蹤跡，但因為牠們居住在不易被觀察到的洞穴裡，人們對牠還是很陌生。作者透過繪本的形式，將大量的研究資料轉化為圖像，讓大家有機會一窺牠們的神祕生活。透過故事中穿穿跟媽媽感人的親子互動，讓人更體會到動物跟我們都是一樣的。從同理心出發，一起認識和我們一樣努力生活在這片土地上的小生命。隨書附贈《打造穿穿樂園，一起守護臺灣穿山甲》親師手冊，收錄各種穿山甲的知識以及研究照片，讓讀者看完繪本後，能更深入認識這個生活在我們周遭山林裡的珍貴動物。
超紙馬戲團(附故事動畫QR)
動動手，你也可以一起演出超紙馬戲團唷！ ★疊羅漢、空中飛人、魔術秀，用紙張創作的精采馬戲表演！ ★簡單的紙張，竟然也可以有神奇的運用！ & 【故事大綱】 小波想去看馬戲團表演，但怕爺爺多花錢，於是把通知單藏起來，不讓爺爺知道。回收場裡的紙張們決定幫小波完成心願。他們一起討論馬戲團有哪些表演，並展現出自己的特色，相互合作，為小波表演了一場精采的超紙馬戲團。但在快結束時下了一場大雨，把表演的紙張們都淋溼了……隔天，學校的同學們無精打采的討論馬戲團取消的事情，小波想起了昨晚和紙張們不可思議的經歷，提議大家共同用玻璃紙、紙袋等紙類素材，重現超紙馬戲團。大家的感情也因此變得更好，還一起幫小波的爺爺整理回收場。 & 【品牌簡介】 「小翰林」是翰林出版學前教育品牌，擁有專業研發團隊，為孩子打造「帶得走的能力」教玩具，面對資訊爆炸時代，除了好玩趣味，也能培養孩子擁有多元思維、自主探索及問題解決能力，我們也重視產品品質，符合安全規範，讓孩子玩得開心，家長也放心！ & ◎ 想知道更多教育資訊、免費學習資源： 請至臉書專頁【小翰林粉絲團】fb.me/Hanlinkids2012 & ＊適讀年齡：3歲以上 ＊有注音 &
小燭光
小燭光一閃一閃，彷彿向天上亮晶晶的星星放話— 我們未敢遺忘那些犧牲的人們； 真誠良心、熾熱燭光，是我們活著的明證。 在小城的一個大公園裡，每年夏天的某一個晚上，總會進行一場安靜而溫暖的紀念活動──夜幕裡，來自不同行業、不同年齡的男女老幼前來聚會，有老師、學生、公寓管理員、公司祕書、家庭主婦、商人、老人、年輕人，儘管他們有不同的生活經歷和信仰，但在這個晚上，大家都不約而同地在活動裡攤開雙手，掬起一把清澈明亮的燭光，共同參與一次看似簡單卻意義非凡的儀式；這是小城的人們用來表達心中對於那些為大家守護與珍重自由的先鋒們，滿滿的思念、敬重和永久紀念的方式。 後來，嗆鼻的催淚瓦斯與硝煙開始入侵小城，一隻來自北方的大手想隻手滅熄光亮與人民的聲音，迫使歷史從記憶中被遺忘…小城的人們是否還能暢所欲言，公園的夜晚是否還能遍地燭光？ 這些蠟燭，本就是為了反抗而點燃！ 臺灣香港合作企劃，以維園六四燭光悼念集會、雨傘革命和反對逃犯條例修訂草案運動等史實為背景而促生的創作。悠遠鏗鏘的文圖隱含著雙線故事，採取輕盈的詩意畫面，再現這沉重的歷史片段時刻──放下悲痛的控訴，更顯現出在抗爭底下，人們心中那份愈加堅毅不屈的意志力量，也讓蘊含的自由民主象徵具體可見，帶動讀者在細細找尋「彩蛋」的同時，打開了親子、師生間更多討論議題的對話機會，並在回望香港社會人權被一點一滴恣意奪取的過程之中，進而深刻感受到堅守眼前自主獨立信念的不易與可貴。 本書特色 ●臺灣、香港兩地合作企劃，以現實事件為主軸，但文圖充滿詩意的韻律、不呆板說教。 ●以故事先行，議題為輔，柔性引導讀者深掘「人權」、「民主」等涵義。 ●魔幻的畫面編織而入具體的場景之中，讓蘊含的象徵顯而易見，帶動讀者在觀察圖像彩蛋，打開討論議題的對話，體會到自由生活的可貴。 &
老鼠的林間四季
老鼠在樹林間旅行──拜訪住在樹林裡朋友們，享受沿途季節變化之美。 打開這本有翻頁與打洞設計的書，仔細瞧瞧樹林裡生物們的家， 也可以測試自己是否發現四季變換的信號。 最後還能利用書末的「樹林裡的一年四季」觀察曆， 探索隨季節流轉、和諧共生的鳥類、昆蟲和動植物。 本書特色 ☆特色一、這是一本全年都可以閱讀的自然之書 ․風景寫生般優美的圖像，藏著諸多小細節，帶領讀者領略森林的四季之美。 ․從動物的服裝與活動，暗示著季節的更替。 ․適合親子共讀或生態旅行，親自走訪大自然，發覺季節變化的訊息。 ☆特色二、這是一本可以細細品味的翻翻書 ․每個跨頁都設計了小翻頁，可以探訪動物小屋，發現屋內陳設的小驚喜。 ․每個句子都有押韻，反覆誦讀，感受林間時光的閒適。 ☆特色三、這是一本可以反覆閱讀的遊戲書 ․搭配使用「森林地圖」，找出每個動物朋友的家。 ․附有「樹林裡的一年四季」觀察曆，介紹每個月可觀察的花朵與動物，還可以回到故事頁面，看看他們躲在哪裡。 得獎紀錄 ★2022年英國《每日電訊報》年度最佳兒童讀物 ★2022年英國《觀察家報》年度最佳兒童讀物 ★2022年英國Junior Design Award金獎——最佳學前兒童書籍3～5歲 珍愛自然․好評推薦 Sylvie／晨熹社繪本書店主理人 林大利／生物多樣性研究所助理研究員 劉亞菲／「繪本，生活練習」主筆 繪本帶我去旅行／閱讀推廣人 （以上按照姓氏筆畫排列） ★好評推薦★ 在愉快的節奏和迷人的藝術表現裡，度過每一個月。——《華爾街日報》 絕美珍貴的作品——《每日電訊報》 令人回味無窮……書中充滿了引人入勝的翻翻頁，揭示了隱藏在樹林中舒適的、拼貼的小房子——《衛報》 在翻頁中感受對四季的讚頌，保證讓讀者也想要走進森林探索——《觀察家報》 &
森林裡倒下了一棵樹
第45屆金鼎獎 波隆那書展拉加茲獎得主── 林廉恩最新力作 達西先生在森林裡的粉紅樹上， 親自搭建了自己夢想中的家， 每天過著平靜的生活。 然而， 有一天，森林裡來了不速之客…… 讓我們把這樣的概念擴大到社會， 森林就像是未知的社會，蓊鬱而深沉， 達西先生像是我們身邊的任何一個人， 獨善其身的過著自己的「歲月靜好」。 悄悄來到森林裡的不速之客可能是黑暗、是邪惡、是不公平⋯⋯ 在我們不知不覺中，會悄悄的擴張他們的領地， 先是蠶食鯨吞我們的家園， 進而啃噬掉我們的身心靈⋯⋯ 這些所謂的「惡」存在世界任何一個角落， 我們察覺到了嗎？ 或者， 我們並不想察覺到， 畢竟這些不速之客似乎離我們還很遙遠。 那麼，接下來這個世界會變成怎麼樣呢？ 本書特色 && & ☆見微知著： 不速之客趁著黑夜悄悄潛入森林，一開始的他們小小的、安靜、默默的在森林裡繁衍。這些不速之客仿若我們生活中各種問題，誠如「千丈之堤，以螻蟻之穴潰。」由一開始的小吵小鬧演變出鬥毆、對峙，甚至是兩軍交戰。如果我們從開始就徹底殲滅他們，是否就不會演變出後面的狀況了呢？ ☆面對問題的勇氣： 在不速之客入侵森林時，有許多善良溫順的鳥兒，拿起武器，成為果斷決絕的戰士，他們想捍衛自己的家園。然而褪去戰甲的戰士，也不過是個常人，為什麼他們有這樣的勇氣呢？犧牲自己的平安喜樂，換取他人的歲月靜好，這樣的勇氣和動力或許是最值得我們深思的部分，換作是自己，我們也能這樣嗎？ ☆一個人的力量： 或許有人說，我一個人的聲音很小。但北野武說：「災難並不是死了兩萬人或八萬人這樣的一件事，而是死了一個人這件事，發生了兩萬次。」而戰爭、鬥爭都是這樣的災難，一個人或許無法為世界帶來改變，但是可以思考「改變」會為世界帶來什麼。世界上的紛擾從未停止，即使每天有一樣的日升日落，在世界上不一樣的角落依舊有著哭泣聲，如果我們希望消弭這些哭泣聲，或許一個人、兩個人、三個人的力量……慢慢累加，就能有所變化。 ☆媒材的運用： 作者運用壓克力顏料來表現森林，顏料的流動性彷彿森林中不受束縛、恣意蔓延的枝條藤蔓。流動的顏料交錯留下的空白，是森林裡的透光處，隱約會透進光亮。但，當不速之客悄悄闖進森林，慢慢的，森林裡的光亮處越來越少…… ☆圖像小說的表現形式： 作者在書中利用圖像小說的形式，以許多連續方格表示動作的連續性和時間的持續性。而這些方格呈現了森林裡的「一如往常」，卻也打破平靜，更加突顯戲劇張力，也幫助我們將眼光聚焦在核心處。 ☆生生不息： 澳洲野火自2019年延燒至2020年，大火將一切燃燒殆盡，然而當地的人們透過這種不同的努力，例如開設「轉角商店網絡」拯救本來將被丟棄的即期品、透過網路，撰寫及分享各種因應森林大火的創意做法、在社區農場中帶領民眾儲存種子，教育民眾如何看待及使用水資源……或許我們擁有的一切都可能在瞬間被毀滅，但只要我們願意，一切都還能重新再來。
裝滿愛的空紅包袋
「生會過麻油芳，生袂過四塊枋。」 Seⁿ ē kòe môa-iû phang, seⁿ bē kòe sì tè pang 這句臺灣俚語述說著過去的生活，就像是一場充滿冒險的旅程。沒有現代的醫療技術，孕婦的生產過程就像走鋼索，一步失誤就可能響起悔恨的鐘聲。 當時，新生命的誕生，總是伴隨著無法控制的風險，幸子因此失去了媽媽。而承承的媽媽懷胎十月，大肚子裡的寶寶即將出生，純真的承承和幸子對於未來感到擔憂──是否也會遭遇同樣的命運。兩人坐立不安，渴望著找到扭轉乾坤的方法…… 本書特色 ★生命的誕生伴隨的不總是喜悅，還有隱藏的危險。本書從地方真人真事出發，帶孩子認識生命降臨的不易。 ★一本專屬於台灣孩子的繪本，結合地方歷史，讓良善的精神能永遠被記住。 ★本書內容符合SDGs永續發展目標：1.消除貧窮、3.健康與福祉。 &
街上的汪先生
汪先生所有的東西都在一台小推車上，他的家在哪裡呢？一條街的美好，有樹影有商店，有你我的家，還要有人與人的互相尊重和幫忙。但是，想表達善意卻又會害羞，那就從理解開始，像故事裡的小男孩一樣。 「大家都有家嗎？」「一個肚子痛可以馬上衝去廁所的家」《街上的汪先生》從小男孩直率的言語，陪伴讀者回到最簡單的定義來看待「家」，從而理解「無家」。 內容是關於無家者的虛構故事。 敘述一位在公園工作的無家者的生活日常。藉著一位小孩的提問，呈現出無家者的處境。作者以舉重若輕的方式呈現沉重的議題。作為童書，它的切入點是小朋友能理解的。 老川：「生活中，大部分的人都會有接觸到無家者的可能，也會對他們產生不同的觀感。創作這本書，是因為曾經和一位無家者有過短暫的緣分，產生想要理解他們的心，也希望讀者透過這本書，能對無家者的身份抱持更多同理及開放的想法。」 因為偶然遇見自己生活環境中出現的無家者，試著去觀察了解。才從以往社會對於無家者的標籤中，找到自己看向的視角。 作者嘗試透過繪畫來表述，並決定把首刷版稅全部捐出給芒草心協會，作為能力所及的支持行動。 本書特色&& & ※《街上的汪先生》是兼職創作者老川的第二部作品 ※從兒童的角度面向無家者議題的繪本。 ※希望讀者透過這本書，能對無家者的身份抱持更多同理及開放的想法。 ※高雄市立圖書館2022第二屆「好繪芽獎」得獎作品。 ※林小杯嘗試以編輯的角色合作發行的繪本。 得獎紀錄 ※綠繪本獎 ※第二屆好繪芽獎得獎作品 &
松岡達英雨蛙生態旅行團全集(4冊)
「日本著名自然生態插畫家──松岡達英大受好評的「雨蛙生態旅行團」系列 日本小學生都喜愛的國語教科書的人氣連載「雨蛙生態旅行團」 雨蛙旅行社回來囉！ 喜愛生態深度旅遊的朋友們不要錯過， 報名前請詳閱行程注意事項， 也許過程中會有點驚險，但千萬不用害怕， 鼓起勇氣，準備出發吧！ 想知道更多旅遊行程，請關注「雨蛙生態旅行團」。 ◆【雨蛙生態旅行團1】◆ 雨蛙生態旅行團：池塘發現之旅 想要睹池塘水面上和水面下的風景嗎？ 動物們在池塘裡過著怎樣的生活呢？ 導遊雨蛙先生帶路，搭乘寶特瓶改裝的水下潛艇， 帶領大家認識不可思議的池塘生物們。 本次預計拜訪水螳螂、黑腹鱊、仰蝽、螯蝦…… 還有好多好多住在水面下或水面上的生物們都在期待您的蒞臨。 ◆【雨蛙生態旅行團2】◆ 雨蛙生態旅行團：空中驚險之旅 想要體驗遨遊天際的快感嗎？ 能在天空飛翔的只有鳥類嗎？ 雨蛙先生特製了一架紙飛機， 可以飛的跟遊隼一樣快，還可以飛得比日本冷杉高。 讓我們一起翱翔天際吧！ 從日出到日落，由空中俯瞰地面，嗅聞各種植物， 本次預計拜訪叉尾雨燕、蒼鷹、蝙蝠、鼯鼠， 還有各種蝴蝶和甲蟲……歡迎踴躍報名參加！ ◆【雨蛙生態旅行團3】◆ 雨蛙生態旅行團：雪地冒險之旅 想要一睹雪地裡的風景嗎？ 動物們在雪地裡過著怎樣的生活呢？ 搭乘寶特瓶改裝的雪地探險車， 在冰天雪地裡探訪各種有趣的生物們。 本次預計拜訪松鼠、瓢蟲、蝸牛…… 還有好多好多住在地洞裡、樹洞裡、樹枝上的生物們都在期待您的蒞臨。 ◆【雨蛙生態旅行團4】◆ 雨蛙生態旅行團：地下探險之旅 你想一睹地下世界的風采嗎？ 昆蟲們在土裡過著怎樣的生活呢？ 這次導遊雨蛙邀請地下探險達人——鼴鼠博士帶路， 搭乘電動刮鬍刀馬達改裝的地下探險車， 帶領大家勇闖不可思議的地下世界。 本次預計拜訪螞蟻、蚯蚓、鼴鼠、各種甲蟲、細黃胡蜂…… 還有好多好多住在地下的生物們都在期待您的蒞臨。 本書特色 ★經典「雨蛙生態旅行團」系列繪本推出新作 日本自然生態插畫家松岡達英，以家鄉新潟縣的自然風光創作「雨蛙生態旅行團」系列繪本。 由兩棲動物——雨蛙擔任導遊，不論在陸地或在池塘裡，都能稱職的為旅客們服務。 暌違多年再度推出新作品，精采又生動的故事情節，讓孩子們讀起來欲罷不能。 ★邊看邊學習，進入奇幻的生物科普世界 「雨蛙生態旅行團」系列繪本將STEAM與SDGs的概念自然融合在故事情節中， 包含自然科學、工程、藝術，培養動手做、問題解決能力與環境永續的概念。 ★選擇您想加入的行程，打開繪本，跟著雨蛙導遊一起去冒險吧！ 第一個生態旅遊行程是「池塘發現之旅」，用寶特瓶當船，觀察水面下的世界。 第二個生態旅遊行程是「空中驚險之旅」，搭乘紙飛機翱翔天際，認識會飛行的生物。 第三個生態旅遊行程是「雪地冒險之旅」，改裝寶特瓶搭乘雪山坦克，尋找雪地裡的生物。 第四個生態旅遊行程是「地下探險之旅」，搭乘刮鬍刀馬達改造的地下探險車，探索地下世界。 ★適合推薦給： ․對大自然充滿好奇心的國小學童 ․對動物及昆蟲又愛又怕的學齡前幼兒 ․帶領孩子生態觀察的教師與家長 《雨蛙生態旅行團：池塘發現之旅》 ◎本書將會告訴你： ․認識住在水面上或水面下的生物 ․觀察昆蟲從卵到幼蟲孵出的變化 ․認識大自然的食物鏈 ․培養尊重生命與愛護環境的心 《雨蛙生態旅行團：空中驚險之旅》 ◎本書將會告訴你： ․認識能在空中飛翔的動物和昆蟲 ․由動物捕獵食物認識食物鏈 ․認識有特殊氣味的植物 ․學習與同伴合作與互相幫助 ․培養尊重生命與愛護環境的心 《雨蛙生態旅行團：雪地冒險之旅》 ◎本書將會告訴你： ․認識生活在冰天雪地裡的生物 ․觀察昆蟲在冬天進入冬眠的狀況 ․認識大自然的食物鏈 ․培養尊重生命與愛護環境的心 《雨蛙生態旅行團：地下探險之旅》 ◎本書將會告訴你： ․認識住在地下的生物 ․觀察昆蟲從卵、幼蟲、蛹的變化 ․認識大自然的食物鏈 ․培養尊重生命與愛護環境的心 各界好評 Childrening替孩子選好知識書／粉絲專頁版主 林大利／生物多樣性研究所助理研究員 青蛙公主楊懿如／東華大學自然資源與環境學系副教授 劉淑雯／南加州師範學院課程總監、臺北市立大學課程與教學研究所助理教授 盧俊良／臉書粉絲專頁「阿魯米玩科學」版主、岳明國中小自然老師 （以上按照姓氏筆畫排列） ＊適讀年齡：3歲以上 ＊有注音 &
Can We Really Help 北極熊
永續閱讀×繪本故事 了解SDGs重點目標 氣候行動×責任消費及生產×保育陸域生態 環保愛地球！ 一起加入保護北極熊的行動！ 因為氣候變遷，北極的冰層逐漸融化，北極熊一家正面臨可怕的危機。 牠們決定尋求環保小天團的幫忙，經過一連串的討論，最後大家整理出哪些解決辦法呢？ 本書特色 1.溫馨的繪本故事，傳遞環境保護的理念 Can We Really Help系列書籍，賦予世界上瀕臨危險的動物們鮮活的形象，挨餓的北極熊、難過的蜜蜂、傷心的美洲豹與紅毛猩猩與無助的海豚，牠們紛紛向超級厲害的環保小天團尋求幫助。在彼此聊天的過程中，小朋友們逐漸了解地球環境發生的危機，接著在動物們的引導下，主動思考該如何解決環境問題。不同於一般環境教育書籍，溫馨的故事形式，讓小朋友更能感同身受動物們的生存困境。 2.互動式問答，清楚了解愛護地球的方法 書中運用不同的文字設計，區分人物之間的對話，以及環境問題造成的影響與解決方法。藉由活潑的版面設計，讓嚴肅的環境議題，變得不沉重，小朋友只要了解核心方法，也可以成為環保小天團，愛護地球。書中文字附有注音，以及詞彙表，都可以幫助小朋友閱讀學習。 3.可愛的插畫風格，強化閱讀的樂趣 書中插畫的顏色細膩飽滿，吸引小朋友閱讀及聆聽本書！鮮豔的色彩不僅能輔助視覺的刺激和學習，更能讓小朋友在美麗圖畫的薰陶下，培養藝術創造力。 &
Can We Really Help 海豚
永續閱讀×繪本故事 了解SDGs重點目標 氣候行動×責任消費及生產×保育海洋生態 環保愛地球！ 一起加入保護海豚的行動！ 因為人類的破壞與汙染，海洋環境逐漸惡化，海豚的家園正面臨可怕的危機。 牠們尋求環保小天團的幫忙，經過一連串的討論，最後大家整理出哪些解決辦法呢？ 本書特色 1.溫馨的繪本故事，傳遞環境保護的理念 Can We Really Help系列書籍，賦予世界上瀕臨危險的動物們鮮活的形象，挨餓的北極熊、難過的蜜蜂、傷心的美洲豹與紅毛猩猩與無助的海豚，牠們紛紛向超級厲害的環保小天團尋求幫助。在彼此聊天的過程中，小朋友們逐漸了解地球環境發生的危機，接著在動物們的引導下，主動思考該如何解決環境問題。不同於一般環境教育書籍，溫馨的故事形式，讓小朋友更能感同身受動物們的生存困境。 2.互動式問答，清楚了解愛護地球的方法 書中運用不同的文字設計，區分人物之間的對話，以及環境問題造成的影響與解決方法。藉由活潑的版面設計，讓嚴肅的環境議題，變得不沉重，小朋友只要了解核心方法，也可以成為環保小天團，愛護地球。書中文字附有注音，以及詞彙表，都可以幫助小朋友閱讀學習。 3.可愛的插畫風格，強化閱讀的樂趣 書中插畫的顏色細膩飽滿，吸引小朋友閱讀及聆聽本書！鮮豔的色彩不僅能輔助視覺的刺激和學習，更能讓小朋友在美麗圖畫的薰陶下，培養藝術創造力。 &
蝸牛美美想獨處
送給內向和外向並存的每一個人 ~ 雖然獨處，卻不孤單 ~ 美美是一隻快樂的蝸牛。 她喜歡跟朋友一起玩，也喜歡和家人在一起， 可是，她偶爾也有想獨處的時候。 遇到這種時候，美美就會悄悄溜走，找一個安靜的地方躲起來， 但是不管她去到哪裡，老是會被發現。 「為什麼我每次躲起來都會被找到？」 「你經過的地方都留下了痕跡，只要跟著就能找到你。」 「究竟要怎樣才能有自己的空間呢？」 美美左思右想，漫無目的地來來回回，等到她想回家的時候，發現她已經找不到路了。 就在這時，她遇到了好朋友小博正在享受悠閒的時光，他告訴美美一個很棒的辦法…… 《蝸牛美美想獨處》是作者思琪．漢歐爾於疫情後誕生的作品，個性外向的她，雖然在隔離期間因為無法外出而感到痛苦，不過當一切回到正軌後，卻也十分懷念過去讓自己充飽電的獨處時光。 繼以袋鼠媽媽獨有的育兒袋，巧妙裝入親子間的成長故事《亂七八糟的口袋》後，她將疫情時的感觸轉化成以蝸牛特性為出發點的故事，從溜來溜去的蝸牛，不停留下路過的線索，而無法完全擁有自己空間的困境，找出了不著痕跡的解法，創造出一個內向和外向並存的世界。 &
Can We Really Help 蜜蜂？
永續閱讀×繪本故事 了解SDGs重點目標 氣候行動×責任消費及生產×保育陸域生態 環保愛地球！ 一起加入保護蜜蜂們的行動！ 因為人類的破壞與汙染，自然環境逐漸縮減，蜜蜂們正面臨可怕的危機。 牠們尋求環保小天團的幫忙，經過一連串的討論，最後大家整理出哪些解決辦法呢？ 本書特色 1.溫馨的繪本故事，傳遞環境保護的理念 Can We Really Help系列書籍，賦予世界上瀕臨危險的動物們鮮活的形象，挨餓的北極熊、難過的蜜蜂、傷心的美洲豹與紅毛猩猩與無助的海豚，牠們紛紛向超級厲害的環保小天團尋求幫助。在彼此聊天的過程中，小朋友們逐漸了解地球環境發生的危機，接著在動物們的引導下，主動思考該如何解決環境問題。不同於一般環境教育書籍，溫馨的故事形式，讓小朋友更能感同身受動物們的生存困境。 2.互動式問答，清楚了解愛護地球的方法 書中運用不同的文字設計，區分人物之間的對話，以及環境問題造成的影響與解決方法。藉由活潑的版面設計，讓嚴肅的環境議題，變得不沉重，小朋友只要了解核心方法，也可以成為環保小天團，愛護地球。書中文字附有注音，以及詞彙表，都可以幫助小朋友閱讀學習。 3.可愛的插畫風格，強化閱讀的樂趣 書中插畫的顏色細膩飽滿，吸引小朋友閱讀及聆聽本書！鮮豔的色彩不僅能輔助視覺的刺激和學習，更能讓小朋友在美麗圖畫的薰陶下，培養藝術創造力。 &
Can We Really Help 樹木？
永續閱讀×繪本故事 了解SDGs重點目標 氣候行動×責任消費及生產×保育陸域生態 環保愛地球！ 一起加入保護樹木們的行動！ 因為人類的砍伐與破壞，森林的面積逐漸縮減，動物的家園正面臨可怕的危機。 美洲豹和紅毛猩猩等動物尋求環保小天團的幫忙，經過一連串的討論，最後大家整理出哪些解決辦法呢？ 本書特色 1.溫馨的繪本故事，傳遞環境保護的理念 Can We Really Help系列書籍，賦予世界上瀕臨危險的動物們鮮活的形象，挨餓的北極熊、難過的蜜蜂、傷心的美洲豹與紅毛猩猩與無助的海豚，牠們紛紛向超級厲害的環保小天團尋求幫助。在彼此聊天的過程中，小朋友們逐漸了解地球環境發生的危機，接著在動物們的引導下，主動思考該如何解決環境問題。不同於一般環境教育書籍，溫馨的故事形式，讓小朋友更能感同身受動物們的生存困境。 2.互動式問答，清楚了解愛護地球的方法 書中運用不同的文字設計，區分人物之間的對話，以及環境問題造成的影響與解決方法。藉由活潑的版面設計，讓嚴肅的環境議題，變得不沉重，小朋友只要了解核心方法，也可以成為環保小天團，愛護地球。書中文字附有注音，以及詞彙表，都可以幫助小朋友閱讀學習。 3.可愛的插畫風格，強化閱讀的樂趣 書中插畫的顏色細膩飽滿，吸引小朋友閱讀及聆聽本書！鮮豔的色彩不僅能輔助視覺的刺激和學習，更能讓小朋友在美麗圖畫的薰陶下，培養藝術創造力。 &
這是誰的孩子？(中英對照繪本)
【中英對照繪本】 & ★彩繪故事＋背誦經文＋禱告＋4件最重要的事＋決志日紀念頁★ 耶穌是我最好的朋友！ & 信仰生活就從親子共讀開始！「大都會」為孩子們預備了《這是誰的孩子？》雙語繪本，以圖文並茂的方式，描繪比爾牧師在街角遇見愛、在主日學營會遇見耶穌的故事。快帶著你的孩子，一起坐上這輛大巴士，並向耶穌說Yes！ & 【繪本介紹】 「沒有人想要我，但是耶穌，如果祢要我，我在這裡。」 那是個炎熱的大晴天。比爾的媽媽對他說：「我們一起去散散步。」 走著走著，媽媽對比爾說：「我沒辦法繼續下去了，你在這裡等著。」 「她是什麼意思？她沒辦法繼續等什麼？」但比爾一向很聽話，就乖乖按照媽媽說的「在街角等著」。 & 等啊等，三天過去了，比爾沒有東西吃，也沒有水喝。「媽媽什麼時候才會回來？」他感到好孤單，就不知所措地哭了起來。他試著勇敢，但真的好難……。 & 一段關於心碎與驚喜的冒險旅程即將展開！ & 本書特色 & ★適讀年齡：小學中年級以上，無注音 ★中、英文版各34頁：色彩鮮豔、字型活潑 ★書末亮點：「4件最重要的事」，有效引領孩子做決志 ★適合親子共讀：可一起唸故事、學英文 ★適作兒主教材：可裝備孩童向未信主的親友、同學傳福音 &
鉛筆（SDGs主題繪本）
★2022年波隆那拉加茲童書獎精選百大好書（The BRAW Amazing Bookshelf） ★2022年韓國最大網路書店YES24《青少年推薦書籍》 ★2022年韓國最大書店教保文庫《中學生晨讀推薦書籍》 ★上海國際童書展「新．夢想」全球少兒閱讀推廣計畫高票當選圖書 一本無聲勝有聲、充滿生命力與哲理的繪本 從鉛筆到森林，再從森林到鉛筆，反覆循環的生命之歌 【進口美術紙書衣．背面印製精美「彩繪森林」珍藏海報】 ★童書作家與插畫家協會臺灣分會會長（SCBWI-Taiwan)／嚴淑女◎專文導讀推薦 ★中文版獨家附贈3款「彩繪心中的森林」著色稿，無論是數位上色或是手繪塗鴉，皆可創作屬於自己的彩色森林！ 這是一本觸動人心的無字之書，故事隨著用刀片削鉛筆所落下的碎屑展開，掉下來的木屑變成了樹枝和葉子，很快地長成一棵橡樹、形成一大片繁茂的森林。風一吹，成群的鳥兒從林間飛躍而出，象徵無數生命的誕生，但又一陣風來了，森林開始了不同的命運方向……失去家園的鳥兒無盡地追逐著裝滿被砍斷樹木的大卡車。這樣被破壞的森林將會怎樣？這些運走的樹木將被賣到哪裡呢？ 大卡車在追隨的鳥兒後面消失，進入了一個更大的工廠。這個工廠會發生什麼可怕的事情呢？然而，與從外面看到的工廠不同，這些機器並不像怪物一樣。相反，工廠內部整潔，機器展示出美麗的結構，製造出五顏六色的產品。當人們好奇地想知道這個工廠在生產什麼時，卻突然變成了一間色彩繽紛的畫室，一個孩子彎下腰，拿著一支鉛筆走出畫廊，走向某個地方。這個孩子手中的鉛筆，現在會創造出什麼樣的世界呢？ ▌隱藏在畫面中的意義和心態 對於畫家來說，鉛筆是必不可少的工具。因此，如果要畫畫，必須要有鉛筆，必須要削尖鉛筆。然後，必須要購買工廠製造的鉛筆。只要有錢，就能輕易地買到鉛筆。然後就可以用這支鉛筆來畫畫。這種自然的流程反而使作者感到困惑：是否沒有意識到削鉛筆和砍伐樹木之間的差別呢？是否只是毫不在意地畫了一張普通的畫呢？ 事實上，這個分岔路雖然每個人都會遇到，但並不是每個人都能看到。對那些將財富僅僅視為金錢的人來說，也許是看不到的。當他們認識到金錢的真實本質時，也許才能發現自己站在被砍伐的森林中。 人可以削鉛筆，也可以砍伐樹木。反過來，人也可以製造、種植樹木。然後，用這樣的鉛筆握著畫畫。作者重新審視了自己使用被砍伐的樹木製成鉛筆畫畫的心態，希望用以樹木為代價的鉛筆畫圖能拯救別人的心靈。 願我的無心之舉，不要成為破壞世界的利劍， 希望我們微不足道的行為，能成為創造奇蹟的時刻。──金惠恩 ▌鉛筆的無窮可能性 這本無字的繪本呈現了一場深刻的思辨之旅。從鉛筆被削的場景到工廠的製造過程，再到孩子手中的鉛筆，敘事將觸發讀者對於消費、製造和生態的反思。也傳遞作者對於社會和環境議題的關切，呼籲人們在使用鉛筆的同時，擁有對自然的尊重與創造奇蹟的力量。 ▌別具巧思的「彩色森林」封面 本書的封面是可以取下的書衣，展開後翻到背面就形成一幅長長的森林畫作。作者建議讀者拿掉封面，將其製作成畫框，反映出大自然的美麗與累積的鉛筆的用途。這不僅是一本書，更是一份啟發思考的藝術品，為讀者提供對自然、創造和生活方式的深層思考。 【裝幀說明】 光鑽白牛美術紙書衣（展開後有驚喜）＋硬殼霧面精裝書封＋150磅厚紙內頁 ◎適讀年齡：0-99歲 ◎學習領域分類：藝術與人文、綜合活動、生活課程 ◎議題：環境教育、SDGs、藝術創作 &
SDGs書單X中英雙語繪本套書(挖土機與小花＋挖土機與毛毛蟲)
──綻放希望與蛻變的環境保育綠繪本套書── ★榮獲好書大家讀、中小學生優良課外讀物、閱讀起步走★ ★符合SDGs目標x 絕佳的環境教育綠繪本★ ★中英雙語‧閱讀故事同時學習英文★ 【套書特色】 ★榮獲好書大家讀、中小學生優良課外讀物、閱讀起步走推薦的《挖土機與小花》推出中英雙語版本以及最新續作《挖土機與毛毛蟲》！關於大自然重生、蛻變和希望的故事，締造出溫暖且蘊含環境保護的詩意繪本。 ★符合SDGs目標x 絕佳的環境教育綠繪本：插畫極具風格，情節彷彿現代寓言故事，耐人尋味！藉由代表城市發展的工程車和象徵自然環境的小花及毛毛蟲，帶出文明發展與環境永續的衝突、保護與省思。 ★獲親子共讀網站【Read Brightly】選為年度必讀繪本！ ★中英雙語：在閱讀故事的同時學習英文，認識字彙。 【各界好評真摯推薦】 （依姓名筆畫排序） Apple／香港繪本空間Room For Life創辦人 Ruby老師／知名英文講師 吳在媖／兒童文學工作者 李偉文／荒野保護協會榮譽理事長、作家 林秀玲／台中故事協會理事長 陳欣希／台灣讀寫教學研究學會創會理事長 陳嫦玫／《永續小園丁》零廢棄創意改造計畫主持人 游珮芸／國立台東大學兒童文學研究所所長 黃益玲／香港童夢讀書會創辦人 蔡明灑／朗朗小書房創辦人、繪本閱讀推手 盧方方／閱讀推廣人 賴嘉綾／作家、繪本評論人 謝瑩臻／屏東高樹國小教師 譚淑娟／閱讀推廣人 （依姓氏筆畫序） ******* ◎重機械與大自然，完全對立的角色，能不能有對話的空間？甚至可以有互相幫助的機會？這不僅是一本環境繪本，更是一本人生繪本。──吳在媖／兒童文學工作者 ◎看似堅硬剛強的挖土機，有最溫暖柔軟的心。看似脆弱無助的小野花，有傳承生命的種子。令人深思與激發行動的故事。──游珮芸／國立台東大學兒童文學研究所所長 ◎「挖土機」象徵城市發展，「毛毛蟲」和「小花」象徵自然生命之始，脆弱但滿有生命力，這種柔弱的特質吸引挖土機產生鐵漢柔情，努力給牠們遮風擋雨，爭取生存空間。作者巧妙地用這種奇妙的矛盾帶出別有用心的提問：人文與自然是否必然對立？小小讀者不妨細讀以作思考。──黃益玲／香港童夢讀書會創辦人 ◎勇敢的挖土機不但用行動義無反顧做自己，更帶領我們看到了生命裡真正重要的，不是無止境的向外追求，而是一直就存在身邊的「美」與「愛」。──蔡明灑／朗朗小書房創辦人、繪本閱讀推手 ◎機械的速度很快，迅速用鋼筋包裹人心。但唯有生命能影響生命，一朵柔弱的小花就能突破堅硬的心牆，將它的種子深埋在心中，使人心柔軟，讓花朵的美從心綻放開來，美好將滿溢路上。只要，我們先給小花一次開花的機會。──盧方方／閱讀推廣人 ◎一花一生命，一蟲一世界。讓我們從小處做起，永續地表的蟲鳥花語。──賴嘉綾／作家、繪本評論人 ◎作者用明亮的色彩賦予挖土機細膩的情感，在維護弱勢小花、延續生命的過程中，寓言地球最大權力者「人類」，必須承擔起保育自然生態的責任。──譚淑娟／閱讀推廣人 【故事簡介】 1. 挖土機與小花【中英雙語繪本】 水泥叢林裡，挖土機與小花相遇 每一天，挖土機都會幫小花澆水、擋風，還會哼搖籃曲給她聽 小花長大了，城市也更擁擠。 為了蓋大樓，推土機竟然鏟斷了小花…… 黑煙散去，碎石堆中遺留下小花的種子 挖土機捧起種子，他經過遙遠的街道，來到了沒有工程車到過的地方 就在這裡，挖土機把種子埋進溫暖的泥土裡…… 在碎石堆中 綻放希望的環境保育繪本…… / 2. 挖土機與毛毛蟲【中英雙語繪本】 水泥叢林裡，挖土機與毛毛蟲相遇。 每一天，挖土機和工程車努力工作：拆除、建造還有改造工地。 但當毛毛蟲蛻變成蛹時，挖土機不得不停下來， 靜靜守護著生命的蛻變…… 也在這個時候，它們注意到了工地以外的世界…… 大自然的變化，只要我們用心傾聽， 城市裡也能見到不一樣的風景！ ──綻放希望與蛻變的環境保育綠繪本── // 【國際知名繪本評論】 ★用心靈灌溉的動人力作。──知名網站 Kirkus評論 ★簡單文字與美妙插圖，交織出一則美麗並且鼓舞人心的故事……讓孩子了解環境的重要，非常合適大聲朗讀的美好繪本。──《學校圖書館期刊》 ★外表笨拙的挖土機與看似柔弱的小花相遇，締造出一簡單卻強而有力的繪本故事。──《出版人週刊》 ※適讀年齡：4-6歲（學齡前）、7-8歲（國小低年級） 學習領域：語文-國語、語文-英語、自然與生活科技 議題：環境教育、閱讀素養 關 鍵 字：SDGs目標、環境教育、語文學習 &
籽兒與鳥蛋
#友情 #生命成長 #大自然 #SEL社會情緒學習 一個探討友誼真諦與價值的暖心故事 藉由別具新意的腳色設定──樹的種子與鳥的蛋，和令人驚嘆的絢麗溫暖圖像，述說友情的萌發、相知相伴的美好，以及隨著個人成長和生活經驗的差異而面臨的考驗 & ★榮獲2022英國讀寫學會3-6歲推薦書獎（UKLA Book Award）、2022萊斯特城最佳圖畫書獎、2021/22西索塞克斯郡圖畫書獎 ☆已授權英、加、義、荷、波、西、土等11國 & 即使不復年少初識時的模樣 友誼卻從沒因時間和距離而改變 即使生活讓彼此分離 真正的朋友總有一天會再相聚 就像籽兒與鳥蛋，他們的友情無與倫比！ 在一個晴朗的午後，「籽兒」遇見「鳥蛋」。 他們兩個都很開心可以找到身高和體型都一樣的朋友。 很快的，籽兒與鳥蛋就像豆莢裡的兩顆豆子那樣親密，他們約定要當永遠的好朋友。但是當春天來臨，卻發生了「奇怪的事」──他們的身體各自有了變化…… 籽兒的變化是長出了根，還冒出一枝嫩芽，此後他只能待在原地，不能跑、不能跳，也不能像從前那樣，和他的朋友一起去游泳。 鳥蛋的變化則是長出了羽毛、鳥嘴和一對小小的翅膀，逐漸學會展翅高飛的她，向籽兒道別，出發去探索廣大的世界。 儘管籽兒依依不捨，卻也只能目送鳥蛋離開；鳥蛋來到城市，結交新朋友，發現新事物，但是當一件奇妙重大的事降臨在她身上時，她一心只想告訴籽兒。 一直在原來那片山谷等待的籽兒，如今已經長成一棵健壯的大樹。飛回來的鳥蛋，迫不及待地大聲宣告：「我要當媽媽了！」十分開心見到老朋友的籽兒也興奮不已，他問鳥蛋要在哪裡築巢？對於看過許多美好地方的鳥蛋來說，這個答案只有一個：就是籽兒的樹枝，那是她心中世界上最好的地方！ 好朋友推薦 吳文君｜文字工作者 杜嘉佳｜繪本帶我去旅行 陳玉金｜兒童文學工作者 張秀卿｜泥巴球繪本屋書店主人 劉亞菲｜繪本譯者 闆寶Oliver｜晨熹社繪本書店闆寶 （依姓氏筆畫排序） 杜嘉佳（繪本帶我去旅行、閱讀推廣人） 大衛．里奇斐德的圖閃閃發光、溫暖動人，襯托著朋友之間的感情，不冷不熱剛剛好的溫度。 看完這本書，會忍不住想起一個人，會是一個久未聯絡的朋友。 「嘿，你最近過的好嗎？」 只是一個短短的問候，但想讓你知道，我心中有你，我也清楚你一定也為我留了一個位置。 無論我在哪，永遠都等候著成為支持你的力量。 & 陳玉金（兒童文學工作者） 一開始，「籽兒」和「鳥蛋」的身高和體型都很像，談話聊天也很契合，很快就成為好朋友。然而隨著時間改變，倆人不再是最初的樣子，也分隔兩地。幸好不變友誼拉回了彼此的距離。在優美的文字和插畫的合奏之下，這真摯的友誼，真是讓人感動啊！ & 張秀卿（泥巴球繪本屋書店主人） 開心遇見彼此，美好的情誼暖暖伸展，「像一隻鳥身上的兩根羽毛」「像一個豆莢裡的兩顆豆子」，每天一起看著天空，玩自己發明的「樹枝‧石頭‧葉」遊戲。 雖然各自獨特的生命需求，讓他們必須分離。 經歷體驗，不斷成長茁壯，但心中貯存的友誼，一直都在，像「根扎進了地底」。 最終當鳥蛋回到始終在山谷中等待的籽兒樹枝棲息築巢，多麼的安心自在踏實。 原來世界上最溫暖的地方，就是有彼此陪伴的地方。 不管你飛的多高多遠，好朋友會永遠等待你。 溫暖的文字，真摯的友誼，充滿童趣的自然景緻，每一個畫面都被深深吸引，讓人忍不住把讀再三。 & 劉亞菲（繪本譯者） 友誼如何在個體成長與轉變中仍然被穩篤地珍惜著？作者利用樹木與鳥兒個別的生長特質，揉合溫暖情節，為我們訴說了一個關於友誼長存的故事，他們相互理解、支持且祝福，好美、好真誠！ & 闆寶Oliver（晨熹社繪本書店闆寶） 我好喜歡這本書的作者、繪者和譯者！畫風溫暖的大衛．里奇斐德和幽默的艾力克斯．拉提蒙兩個人的絕妙組合，就很像看起來完全不同世界卻成為好朋友的籽兒與鳥蛋，籽兒最後成為靜靜守候的大樹，鳥蛋成為自由遨翔的鳥兒，即使經歷漫長分離，友情還是能越來越美好，讀了讓人滿心感動！ &
松弟大冒險
你我腳下的土壤，藏著能讓人類永續的密碼！讓小蜈蚣松弟，帶你一起去尋找。荒廢的草地下，看似安安靜靜的土壤中，一場大冒險正悄悄展開。小蜈蚣松弟長大了，牠要出門去找新家。但農夫耕耘打散了牠原本的家，豪宅硬梆梆的草地也不適合居住，接連受到日晒、火災、水淹的威脅，松弟能找到適合安居的地方嗎？《松弟大冒險》是以土壤為主題的繪本，藉由小蜈蚣松弟驚險萬分的冒險旅程，以及一路上與其它植物、生物的互動，帶讀者一起看見被人類利用的各種土壤環境，以及它們對土壤生物的影響。透過幽默可愛的圖文，一起走進神祕的地下世界。認識守護地球健康的偉大土壤生物們，了解土壤健康的重要性，也一起學習保育與尊重生命的重要價值。◎ 書籍特色1、 全球第一本結合「土壤經營」、「土壤性質」和「土壤動物」的生態繪本。2、 SDGs主題相關繪本，討論生物多樣性、防止土壤劣化的最佳入門書。3、 土壤科學家撰文，將正確的土壤知識，轉化為結合知識與趣味的故事。4、 資深繪本創作者繪製可愛造型，即使不喜歡蜈蚣的親子也能親近。
雨蛙生態旅行團：雪地冒險之旅
日本著名自然生態插畫家──松岡達英「雨蛙生態旅行團」系列全新回歸 日本小學生都喜愛的國語教科書的人氣連載「雨蛙生態旅行團」 雨蛙旅行社回來囉！ 你想一睹雪地裡的風景嗎？ 動物們在雪地裡過著怎樣的生活呢？ 這次導遊雨蛙先生帶路， 搭乘寶特瓶改裝的雪地探險車， 帶領大家在冰天雪地裡玩遊戲， 以及探訪各種有趣的生物們。 本次預計拜訪松鼠、瓢蟲、蝸牛…… 還有好多好多住在地洞裡、樹洞裡、樹枝上的生物們都在期待您的蒞臨。 也許過程中會有點驚險，但千萬不用害怕， 鼓起勇氣，準備出發吧！ 喔，對了，這次大家還要拜訪廣一爺爺的家唷， 在寒冷的天氣裡， 廣一爺爺要怎麼招待大家呢？ 喜愛生態深度旅遊的朋友們不要錯過， 報名前請詳閱行程注意事項， 想知道更多旅遊行程，請關注「雨蛙生態旅行團」。 本書特色 ★經典「雨蛙生態旅行團」系列繪本推出新作 日本自然生態插畫家松岡達英，以家鄉新潟縣的自然風光創作「雨蛙生態旅行團」系列繪本。 由兩棲動物——雨蛙擔任導遊，不論在陸地或在池塘裡，都能稱職的為旅客們服務。 暌違多年再度推出新作品，精采又生動的故事情節，讓孩子們讀起來欲罷不能。 ★邊看邊學習，進入奇幻的生物科普世界 「雨蛙生態旅行團」系列繪本將STEAM與SDGs的概念自然融合在故事情節中， 包含自然科學、工程、藝術，培養動手做、問題解決能力與環境永續的概念。 ★選擇您想加入的行程，打開繪本，跟著雨蛙導遊一起去冒險吧！ 第一個生態旅遊行程是「池塘發現之旅」，用寶特瓶當船，觀察水面下的世界。 第二個生態旅遊行程是「空中驚險之旅」，搭乘紙飛機翱翔天際，認識會飛行的生物。 第三個生態旅遊行程是「雪地冒險之旅」，改裝寶特瓶搭乘雪山坦克，尋找雪地裡的生物。 第四個生態旅遊行程是「地下探險之旅」，搭乘刮鬍刀馬達改造的地下探險車，探索地下世界。 《雨蛙生態旅行團：雪地冒險之旅》 ◎本書將會告訴你： ․認識生活在冰天雪地裡的生物 ․觀察昆蟲在冬天進入冬眠的狀況 ․認識大自然的食物鏈 ․培養尊重生命與愛護環境的心 ◎適合推薦給： ․對大自然充滿好奇心的國小學童 ․對動物及昆蟲又愛又怕的學齡前幼兒 ․帶領孩子生態觀察的教師與家長 各界好評 Childrening替孩子選好知識書／粉絲專頁版主 林大利／生物多樣性研究所助理研究員 青蛙公主楊懿如／東華大學自然資源與環境學系副教授 劉淑雯／南加州師範學院課程總監、臺北市立大學課程與教學研究所助理教授 盧俊良／臉書粉絲專頁「阿魯米玩科學」版主、岳明國中小自然老師 （以上按照姓氏筆畫排列） &
我才不可怕呢！
♥一個溫暖動人的小品故事♥ & 打破刻板印象與迷思概念， 用善意、友誼和美食取而代之吧！ & 小蝠想要交朋友， 但……大家都很怕他！ 當他們在窗邊看到小蝠的影子時， 都以為是怪獸！ 小蝠該怎麼讓大家知道， 他只是想分享蛋糕呢？ & 本書特色 & ♥溫暖圖文 本書運用柔美的畫風及療癒的色彩，配搭溫柔的語調與季節感的故事，帶領讀者踏上一段有溫度、有香氣，溫暖又美好的故事旅程。 & ♥撫慰力量 這是一本符合孩子生活經驗與心理發展的生命教育繪本。除了自我價值、自我肯定外，尚有同儕認同相關議題。透過故事線的前進，孩子從中獲得共鳴，也進一步得到安慰、支持與力量。 & ♥打破迷思 動物朋友以既定印象去評判小蝠、害怕小蝠，但真的是如此嗎？「刻板印象」往往會讓人做出錯誤的判斷。帶著孩子學習包容與接納，了解每個人都不一樣，練習看到彼此的美好。 & ♥戰勝恐懼 人們常常在面對未知事物時感到恐懼，而想像會讓恐懼放得更大。帶著孩子想想，怎麼面對自己的害怕，透過繪本陪伴孩子談論害怕，一起面對害怕的感覺、克服害怕的感受。 & ♥練習感恩 小蝠從小熊比蒂的身上獲得了勇氣，也得到改變生命的機會。透過繪本，引導孩子學習感謝幫助你的人。當然也學習與他人分享，以及幫助別人。 & ♥練習獨處 書中的小蝠雖然很孤單，但他卻熱愛烘焙。透過烘焙，他得到許多快樂。等到真的有朋友與他作伴時，也能夠分享所愛。透過繪本，幫助孩子練習與自己相處，並擁有豐富的心靈。 & ♥飲食教育 小蝠最喜歡烘焙了，烤蛋糕、派和麵包都是他的最愛！製作食物的過程讓他很快樂，完成後享用並與別人分享也很快樂喔！看完書後，和孩子一同動手做個簡單的烘焙吧！ & ♥增進認知 蝙蝠是夜行性動物，只在夜晚出沒。與孩子共讀完後，可以帶著孩子一起搜尋相關資料，認識不同的夜行性動物，或是可以去動物園實際看看唷！ & 暖心推薦 & Sylvie／晨熹社繪本書店主理人 黃筱茵／臺灣大學外文系兼任講師、童書翻譯評論工作者 劉清彥／童書作家與兒童節目主持人 駱郁芬／臨床心理師、米露谷心理治療所所長 & 可愛推薦 & 「這是一本暖心的書。我在看到蕾哈特的推特（Twitter）個人資料後購買了這本書。它有精美的插圖，有可愛的動物角色和身臨其境的背景。喜歡整本書的整體環境，是一個關於結交朋友和享受當下的溫馨舒適故事。祝賀作者的首次亮相！」by Kanchi Kamboj & 「這是一本關於一隻小蝙蝠的溫柔繪本。小蝙蝠承受了完全不應該有的壞名聲。我發現插圖和顏色很可愛，故事更是如此。我也想住在森林裡，為我的熊和松鼠朋友們做小蛋糕！」by Upsilonn & 「這是一個甜蜜的故事，有著令人驚嘆的插圖！這是我們家很有季節感的最愛書籍。我期待蕾哈特‧卡杜奇未來創作與出版的書！」by A. LaBranche & 「一本非常甜蜜、簡單的兒童繪本，插圖絕對可愛，我發現整個故事有一些非常令人安慰的東西！精彩的小書！」by Aventurine20 & 「非常可愛的故事！我是蕾哈特作品的粉絲，我很想讀這本小書。我買了電子書版本，發現故事很精彩，圖畫也很完美！」by Isadora Sales Costa & 「這是一個非常美麗的作品……非常漂亮的書，適合兒童和收藏家。我特別喜歡它的顏色，故事也很可愛。」by Corinne & 「非常喜歡這本書。它有如此美麗的故事和令人驚嘆的插圖！」by Amazon Kunde & ＊適讀年齡：3歲以上 ＊有注音 &
挖土機與小花【中英雙語繪本】
在碎石堆中 綻放希望的環境保育繪本…… ★榮獲好書大家讀、中小學生優良課外讀物、閱讀起步走★ ★符合SDGs趨勢x 絕佳的環境教育繪本★ ★中英雙語‧閱讀故事同時學習英文★ 【故事簡介】 水泥叢林裡，挖土機與小花相遇 每一天，挖土機都會幫小花澆水、擋風，還會哼搖籃曲給她聽 小花長大了，城市也更擁擠。 為了蓋大樓，推土機竟然鏟斷了小花…… 黑煙散去，碎石堆中遺留下小花的種子 挖土機捧起種子，他經過遙遠的街道，來到了沒有工程車到過的地方 就在這裡，挖土機把種子埋進溫暖的泥土裡…… 「這本書，是我獻給大自然的情書。」──約瑟夫‧庫夫勒 【國際知名繪本評論】 ★用心靈灌溉的動人力作。──知名網站 Kirkus評論 ★簡單文字與美妙插圖，交織出一則美麗並且鼓舞人心的故事……讓孩子了解環境 & 的重要，非常合適大聲朗讀的美好繪本。──《學校圖書館期刊》 ★外表笨拙的挖土機與看似柔弱的小花相遇，締造出一簡單卻強而有力的繪本故 事。──《出版人週刊》 &
挖土機與毛毛蟲【中英雙語繪本】
大自然的變化，只要我們用心傾聽， 城市裡也能見到不一樣的風景！ ──綻放希望與蛻變的環境保育綠繪本── ★插畫具特色，故事意涵豐富：榮獲好書大家讀、中小學生優良課外讀物、閱讀起步走推薦的《挖土機與小花》續作！以孩子喜歡的工程車為主角，描述工程車陪伴毛毛蟲蛻變為蝴蝶的過程及心情變化。書末並補充生態知識。 ★符合SDGs目標x 絕佳的環境教育繪本：藉由代表城市發展的工程車和象徵自然環境的毛毛蟲，帶出文明發展與環境永續的衝突與省思，符合SDGs【保育陸域生態】指標。 ★中英雙語：在閱讀故事的同時學習英文，認識字彙。 【故事簡介】 水泥叢林裡，挖土機與毛毛蟲相遇。 每一天，挖土機和工程車努力工作：拆除、建造還有改造工地。 但當毛毛蟲蛻變成蛹時，挖土機不得不停下來， 靜靜守護著生命的蛻變…… 也在這個時候，它們注意到了工地以外的世界…… &
傳承半世紀，人生哲思繪本套書【永恆經典版】(失落的一角＋失落的一角遇見大圓滿)
★失落的一角‧失落的一角遇見大圓滿【永恆經典版】 ｜繪本大師謝爾．希爾弗斯坦，感動上億人、跨越國界與世代的作品 ｜「好書大家讀」好書推薦‧中小學生優良課外讀物 ｜「國中新生閱讀計畫」入選書單‧「兒童閱讀優良媒材」入選 & 這是我讀過最偉大的故事。 每個人心中都有「失落的一角」， 一路追尋的過程，就是人生。 ﹝書籍簡介﹞ ※失落的一角【永恆經典版】 一個關於「缺憾」與「滿足」的故事── 它失落了一角， 它不快樂。 所以，它出發去尋找那失落的一角。 因為缺了一角，沒法滾得太快， 所以它會停下來 和小蟲說說話， 或是聞聞一朵花。 它繼續往前， 橫渡海洋。& 有一次，它似乎找到了 最完美的一角。 可是它沒有緊緊抓牢── 弄丟了。 另一回， 它抓得太緊── 弄碎了。 就這樣，它一直向前滾。 有一天，它遇到另外一角…… & 這本書就像重新瀏覽你的人生。 接受你現在的樣子， 因為，現在就是最好的時刻。 ﹝書籍簡介﹞ ※失落的一角遇見大圓滿【永恆經典版】 一個關於「追尋」與「自我圓滿」的故事── 失落的一角獨自坐著…… 等待著有誰來把它 帶去某個地方。 有的合適…… 可惜滾不動。 有的可以滾動， 卻不合適。 有的缺了太多角， 有的又擁有太多。 有一天， & & & & & & && 來了一個與眾不同的。 「你是誰？」失落的一角問。& 「我是大圓滿。」大圓滿說。 失落的一角想著：你就是我在等待的那一個…… 【本書特色】 1.繪本大師謝爾．希爾弗斯坦充滿哲理與想像的經典之作 如果你曾經被《愛心樹》深深觸動，《失落的一角》會帶你看見生命中最重要的事。《失落的一角》、《失落的一角遇見大圓滿》是美國繪本大師謝爾最為人傳頌與膾炙人口的作品，特別於今年改版《失落的一角》【永恆經典版】、《失落的一角遇見大圓滿》【永恆經典版】，經典繪本值得永恆珍藏。 2.金鼎獎得主林世仁翻譯 二書特別邀請素有「文字魔法師」之稱的林世仁老師跨刀翻譯。 3.獲獎佳作 《失落的一角》、《失落的一角遇見大圓滿》出版後獲獎無數，如：「好書大家讀」好書推薦、中小學生優良課外讀物、「國中新生閱讀計畫」入選書單、「兒童閱讀優良媒材」入選等。 4.全國校園與讀書會指定讀本 《失落的一角》【永恆經典版】、《失落的一角遇見大圓滿》【永恆經典版】是充滿寓意與豐富人生底蘊的經典之作，震撼了無數人的心靈，多年來成為全國各大校園與讀書會的指定讀本。 5.全國教師的教案及人生哲學教育 這是一本可以從童年看到老年的繪本，每個階段閱讀都會有不同體悟及感動，因此成為各級教師課堂上的教案內容、人生哲學、兩性與生命教育議題。 6.美國繪本大師跨越國界與世代的心靈繪本 在美國，凡是有書店的地方一定有謝爾的作品。不凡的人生經歷使他洞悉成人世界的真實與溫柔，卻擁有深具童心的內在。在謝爾筆下，創造了一幅幅感人至深的畫面，其中蘊含的哲理跨越世代、族群、性別、貧富，直達心底。 7.見證文學作品永恆的價值 一個缺了角的圓，找尋它失落的一角……或許你曾經由各種管道看過這個故事，這是一部出版跨越近半個世紀的經典作品，書中強大的感染力感動了千萬讀者自發性製作PPT、動畫、影片轉載，傳頌至今，見證文學作品永恆的價值。 書籍類型&& &童書繪本、青少年文學& 適讀年齡&& &3歲以上 學習領域&& &社會 議 題&& &生命教育 關 鍵 字&& &謝爾‧希爾弗斯坦、生命教育、哲學、經典繪本 &
可麗餅愛的旅程：將愛散播到各地，漂洋過海去日本的關懷生命教育繪本！
～將愛散播到各地，漂洋過海去日本的關懷生命教育繪本！～ 你吃過可麗餅嗎？ 一塊塊可麗餅藏著哪些感人的故事？ 趙叔叔和黃師傅用可麗餅， 將愛散播到育幼院、教養院、偏鄉小學、監獄， 漂洋過海去日本撫慰地震災民， 帶給人們勇氣和希望， 故事改寫自真人真事，二個有愛心的人──趙叔叔和黃師傅因緣巧合相遇了，十多年來，到過許多弱勢機構和偏鄉學校，辦理數百場可麗餅愛心活動，包括：育幼院、教養院、偏鄉小學、監獄等等，甚至遠赴311東日本大地震災區，製作可麗餅慰問災民。 一塊塊香脆的可麗餅，就像一粒粒愛的種子，撒播在山裡、鄉村和海邊，期待綻放希望的花朵，讓社會盈滿芬芳，讓孩子充滿勇氣，去面對生活中的困難和挑戰。 名人推薦 ◎趙鍵斌、黃仁鴻 審閱推薦 &
一個人吃飯的老爺爺
一個老人和小女孩真誠而溫馨的友誼 訴說著愛超越死亡與分離的故事& & 艾蜜莉上學的途中，總會看見一個老人獨自坐在咖啡廳吃早餐。「一個人吃飯該有多傷心啊！」艾蜜莉不禁這樣想。她每天偷偷觀察著老爺爺，有一天，老爺爺竟然不在了！隔天，再次出現的老爺爺說了他的故事…… & 原來那天是老爺爺的結婚紀念日，老爺爺的妻子很喜歡在海邊散步，所以老爺爺每年都以去海邊散步來紀念這個特殊的日子。當別人以為老爺爺是一個人吃飯時，其實老爺爺正回憶著他和妻子年輕時所經歷過的一切美好：他們一起在雨中嬉鬧打泥仗、在旅行中的飯店陽台打牌、聽街頭藝人演奏音樂……因為這些回憶，老爺爺並不孤單，他的妻子始終活在他的心底、陪伴著他。 & 後來，老爺爺不再出現了。咖啡廳的老闆轉交給艾蜜莉一封老爺爺最後給她的信。老爺爺寫著：「不管我在哪裡，我都會一直陪伴在妳身邊。因為我會一直陪著妳，妳永遠不會感到孤單。」 & 「人的一生會有三次死亡。第一次是他斷氣之時，第二次是他下葬之時，第三次則是他被人們徹底遺忘之時。」反過來說，如果我們永不遺忘死者，他們是不是就能像在世一樣永遠陪在我們身邊？生離死別是我們一生中無法迴避的課題，與其終日沉湎於悲傷，何妨像書中的老爺爺一樣換個角度想，逝者從來不是離我們而去，而是用另一種形式在心底陪著我們。孤身一人並不等於孤單，有美好的回憶迴盪心間，就不會感到孤單。 & ＊有注音 & &
戰爭，不是我的遊戲
閱讀、書寫和遊戲，是兒童人權， 但對戰火下的孩子來說，上學的路卻是那麼遙遠。 & 布拉迪斯國際插畫雙年展大獎得主 艾立克．巴圖的繪本劇場 & 我是足球王―巴奇， 十二歲生日那天，卡車來到我的村莊， 士兵把我帶走，教我使用機關槍—— 那不是玩具槍…… & 清晨，我們往高山前進， 跟著一輛拖著大砲的汽車，腳步艱難的往前走。 我的武器和我一樣重，但我仍然奮力往前走。 我是娃娃兵—巴奇…… & 故事發生在非洲一處村莊，一個自稱足球王―巴奇的男孩，在12歲那年被捲入了國家的內戰。當卡車「隆―隆―」駛進他的村莊，他別無選擇，只能跟著軍隊離開。 & 在他應該上學玩球的年紀，他學習操作機關槍；在砲聲隆隆的夜裡，他失眠了。直到他在一場戰事中被敵軍俘虜，他設法逃脫，輾轉來到聯合國保護下的難民營，在那裡學會了讀書和寫字… & 這個故事採用兒童視角，像是小男孩用日記寫下「娃娃兵—巴奇」的冒險。從被迫離家、參戰、逃亡，被難民營收留…最後，這個天真的孩子遠離戰場，拿起紙筆，在看似無法對抗的命運中，找到生命的出口。 & 這不是一個黑暗或悲傷的故事，它的文字和圖畫一樣美麗，結局是光明的。最後一頁的圖畫，卡車載來一箱箱的書，而遠方天空飄來飽滿水氣的雲朵，可以預見這裡即將迎來一場大雨，雨水將為這片土地帶來新生的希望。在這個故事中，為戰火中的孩子帶來希望的是――教育和書籍。 & 讀者回響 & 艾立克．巴圖的圖畫很美麗，無論是天空、黃昏、叢林、曠野…都像是劇場的舞台布景，金黃的天空和火紅的大地，透過「娃娃兵—巴奇」的自述，娓娓道他一路上的冒險。故事中的場景非常重要，而人物所佔的空間很小，你會有一種從遠處觀看正在發生的事情的印象。色彩也是焦點，大量的暖色調，人物顏色會根據角色不同而有差異，白色代表平民，藍色是小男孩巴奇，深色（棕色、紅色、綠色）代表武裝的軍事力量。小男孩穿著藍色，置身紅色的大地和黑色的森林中，讓讀者可以在一群沒有鮮明特徵的小人物中找到他。圖畫很美，但文字讓我思考更多。――羅吉(法國線上書評) & 我和8歲的女兒一起讀這本書，談論到世界上正在發生的戰爭，以及她對戰爭的看法。她說：「戰爭是悲傷的，也是可怕的。即使你是小孩也必須成為士兵並且使用武器，這不公平。戰爭會造成許多死亡，而活下來的人，他們的腦海中會留下可怕的回憶。還有許多人會受傷，需要很多醫生和護士，因為它會持續很長時間…」我很驚訝小孩的同理心和敏銳觀察遠遠超過大人。這本書的圖畫很美麗，適合5歲以上的孩子，但我更想和年齡稍大一點的孩子（8歲以上）一起閱讀。毫無疑問，這個故事一定會引起孩子們的熱烈討論。――阿娜伊斯(法國小學老師) & 近年來，繪本的主題日趨多元，這也反應了當代孩子的學習，已經從個人延伸到地球的永續和公義，我們可以透過兒童文學的魔法，和孩子討論國際情勢、社會變遷、民主和人權…這對今日的孩子很重要。對我來說，這不只是「小男孩—巴奇」的故事，更是當今世界近三十場的戰事衝突中，數十萬個受戰火波及的孩子的故事，他們失去家園和童年，更失去受教育的機會。兒童不應該成為戰爭的工具，他們需要的是教育、學校和遊戲，這也是兒童的基本人權。毫無疑問，這是一個值得大人和小孩分享對話的故事。――盧錫安(法國線上書評) &
雨蛙生態旅行團：空中驚險之旅
日本著名自然生態插畫家──松岡達英大受好評的「雨蛙生態旅行團」系列 日本小學生都喜愛的國語教科書的人氣連載「雨蛙生態旅行團」 歡迎光臨雨蛙生態旅行團！ 想要體驗遨遊天際的快感嗎？ 能在天空飛翔的只有鳥類嗎？ 雨蛙先生特製了一架紙飛機， 可以飛的跟遊隼一樣快，還可以飛得比日本冷杉高。 讓我們一起翱翔天際吧！ 從日出到日落，由空中俯瞰地面，嗅聞各種植物， 本次預計拜訪叉尾雨燕、蒼鷹、蝙蝠、鼯鼠， 還有各種蝴蝶和甲蟲…… 也許過程中會有點驚險，但千萬不用害怕， 一定會有許多夥伴互相幫助， 歡迎踴躍報名參加！ 喜愛生態深度旅遊的朋友們不要錯過， 報名前請詳閱行程注意事項， 想知道更多旅遊行程，請關注「雨蛙生態旅行團」。 本書特色 ★經典「雨蛙生態旅行團」系列繪本推出新作 日本自然生態插畫家松岡達英，以家鄉新潟縣的自然風光創作「雨蛙生態旅行團」系列繪本。 由兩棲動物——雨蛙擔任導遊，不論在陸地或在池塘裡，都能稱職的為旅客們服務。 暌違多年再度推出新作品，精采又生動的故事情節，讓孩子們讀起來欲罷不能。 ★邊看邊學習，進入奇幻的生物科普世界 「雨蛙生態旅行團」系列繪本將STEAM與SDGs的概念自然融合在故事情節中， 包含自然科學、工程、藝術，培養動手做、問題解決能力與環境永續的概念。 ★選擇您想加入的行程，打開繪本，跟著雨蛙導遊一起去冒險吧！ 第一個生態旅遊行程是「池塘發現之旅」，用寶特瓶當船，觀察水面下的世界。 第二個生態旅遊行程是「空中驚險之旅」，搭乘紙飛機翱翔天際，認識會飛行的生物。 第三個生態旅遊行程是「雪地冒險之旅」，改裝寶特瓶搭乘雪山坦克，尋找雪地裡的生物。 第四個生態旅遊行程是「地下探險之旅」，搭乘刮鬍刀馬達改造的地下探險車，探索地下世界。 《雨蛙生態旅行團：空中驚險之旅》 ◎本書將會告訴你： ․認識能在空中飛翔的動物和昆蟲 ․由動物捕獵食物認識食物鏈 ․認識有特殊氣味的植物 ․學習與同伴合作與互相幫助 ․培養尊重生命與愛護環境的心 ◎適合推薦給： ․對大自然充滿好奇心的國小學童 ․對動物及昆蟲又愛又怕的學齡前幼兒 ․帶領孩子生態觀察的教師與家長 各界好評 Childrening替孩子選好知識書／粉絲專頁版主 林大利／生物多樣性研究所助理研究員 青蛙公主楊懿如／東華大學自然資源與環境學系副教授 劉淑雯／南加州師範學院課程總監、臺北市立大學課程與教學研究所助理教授 盧俊良／臉書粉絲專頁「阿魯米玩科學」版主、岳明國中小自然老師 （以上按照姓氏筆畫排列） &
雨蛙生態旅行團：池塘發現之旅
日本著名自然生態插畫家──松岡達英「雨蛙生態旅行團」系列全新回歸 日本小學生都喜愛的國語教科書的人氣連載「雨蛙生態旅行團」 & 雨蛙旅行社回來囉！ 你想一睹池塘水面上和水面下的風景嗎？ 動物們在池塘裡過著怎樣的生活呢？ 這次導遊雨蛙先生帶路， 搭乘寶特瓶改裝的水下潛艇， 帶領大家認識不可思議的池塘生物們。 本次預計拜訪水螳螂、黑腹鱊、仰蝽、螯蝦…… 還有好多好多住在水面下或水面上的生物們都在期待您的蒞臨。 也許過程中會有點驚險，但千萬不用害怕， 鼓起勇氣，準備出發吧！ 喜愛生態深度旅遊的朋友們不要錯過， 報名前請詳閱行程注意事項， 想知道更多旅遊行程，請關注「雨蛙生態旅行團」。 本書特色 ★經典「雨蛙生態旅行團」系列繪本推出新作 日本自然生態插畫家松岡達英，以家鄉新潟縣的自然風光創作「雨蛙生態旅行團」系列繪本。 由兩棲動物——雨蛙擔任導遊，不論在陸地或在池塘裡，都能稱職的為旅客們服務。 暌違多年再度推出新作品，精采又生動的故事情節，讓孩子們讀起來欲罷不能。 ★邊看邊學習，進入奇幻的生物科普世界 「雨蛙生態旅行團」系列繪本將STEAM與SDGs的概念自然融合在故事情節中， 包含自然科學、工程、藝術，培養動手做、問題解決能力與環境永續的概念。 ★選擇您想加入的行程，打開繪本，跟著雨蛙導遊一起去冒險吧！ 第一個生態旅遊行程是「池塘發現之旅」，用寶特瓶當船，觀察水面下的世界。 第二個生態旅遊行程是「空中驚險之旅」，搭乘紙飛機翱翔天際，認識會飛行的生物。 第三個生態旅遊行程是「雪地冒險之旅」，改裝寶特瓶搭乘雪山坦克，尋找雪地裡的生物。 第四個生態旅遊行程是「地下探險之旅」，搭乘刮鬍刀馬達改造的地下探險車，探索地下世界。 《雨蛙生態旅行團：池塘發現之旅》 ◎本書將會告訴你： ․認識住在水面上或水面下的生物 ․觀察昆蟲從卵到幼蟲孵出的變化 ․認識大自然的食物鏈 ․培養尊重生命與愛護環境的心 ◎適合推薦給： ․對大自然充滿好奇心的國小學童 ․對動物及昆蟲又愛又怕的學齡前幼兒 ․帶領孩子生態觀察的教師與家長 各界好評 Childrening替孩子選好知識書／粉絲專頁版主 林大利／生物多樣性研究所助理研究員 青蛙公主楊懿如／東華大學自然資源與環境學系副教授 劉淑雯／南加州師範學院課程總監、臺北市立大學課程與教學研究所助理教授 盧俊良／臉書粉絲專頁「阿魯米玩科學」版主、岳明國中小自然老師 （以上按照姓氏筆畫排列） &
喜馬拉雅山的禮物(「高山上的孩子」系列，「講談社出版文化獎」、「日本攝影協會作家獎」得主石川直樹)
大自然就是我們的依靠 天冷用犛牛的毛做保暖衣物、生病尋找野生藥草…… 引介山峰的智慧，走進傳奇民族雪巴人的生活 & 「講談社出版文化獎」、「日本攝影協會作家獎」 得主石川直樹 & 符合課綱核心項目 「多元文化與國際理解」 ▋齊聲推薦 ▋ 李崇瑜／西藏研究者 海狗房東／繪本工作者 晨爸 余業文／親子登山作家 黃淑貞／小兔子書坊店主 謝依玲／童書工作者 謝智謀／國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系退休教授、華人磐石領袖協會祕書長 繪本帶我去旅行／閱讀推廣人 七天的喜馬拉雅山脈健行之旅，我們與這個只能在書本上讀到的少數民族一起生活，體驗他們的飲食文化，唱著他們的歌曲，聊聊他們的聖母峰經驗，這是身在臺灣的我們難得的機會。而回顧大部分以八千公尺攀登為主題的故事，大多以攀登者為主角，鮮少有為登頂的幕後功臣「雪巴人」進行創作，更不要說讓臺灣的孩子有機會認識他們了。——晨爸 余業文／親子登山作家 畫家妙筆一揮，揮灑魔法般的筆觸與色調，獨特的人文自然風采，鮮明躍然紙上。——黃淑貞／小兔子書坊店主 除了故事動人之外，要如何將高山遼闊的美景收納到書頁裡，也是讓人十分在意又期待的部分。梨木選擇了清爽的用色，以純熟的構圖將喜馬拉雅山的各種面貌都細細的展現眼前。——謝依玲／童書工作者 ▋本書特色 ▋ ◆深入雪巴人日常 透過雪巴男孩普巴夏天時的冒險，帶領讀者深入雪巴人生活，認識他們自古流傳下來的傳統與智慧。 ◆呈現人與大自然的關係 展現雪巴人與大自然和平共存的生活，以及對於大自然的感恩與尊敬之心。 ◆圖畫展現出雪巴人的生活 柔和的筆觸與色彩，勾勒出讓人心曠神怡的喜馬拉雅山區山景。也畫出雪巴人的住家、生活場景，透過圖畫就能了解雪巴人的日常。 ◆認識喜馬拉雅山的動物 扉頁介紹生活在喜馬拉雅山的動物，例如犛牛、小貓熊、喜馬拉雅狼、雪豹等。 ◆符合課綱核心項目「多元文化與國際理解」 展現與都市完全不同的雪巴人山區生活與文化，開闊孩子的視野，從認識逐步建立理解、尊重多元文化的國際素養。 適讀年齡：3歲以上，附注音 領域：綜合活動、社會、自然、藝術 關鍵字：多元文化、喜馬拉雅山、聖母峰、雪巴人 ▋內容簡介& ▋ 越過兩座山丘、沿著河流逆流而上…… 為了生病的奶奶，普巴和從小一起長大的犛牛普莫里，踏上遙遠的尋藥之旅。 夏天時，普巴總是帶著犛牛普莫里到處吃草，為之後的登山季節做準備。這一天，普巴的奶奶生病了，可是村子裡沒有醫院，長老喇嘛說冬蟲夏草可以治百病，因此普巴帶著普莫里出發尋找冬蟲夏草…… 普巴可以順利找到藥草、治好奶奶的病嗎？這段旅程中，他和普莫里又會有什麼奇妙的遭遇呢？ ▋作者的話 ▋ 冬蟲夏草是生長在海拔三〇〇〇～四〇〇〇公尺高山地帶的一種稀少蟲草菌，也會拿來作為中藥藥材。西藏的人們從很久以前就將它當成寶物，因為冬天像蟲，夏天像草，所以叫做「冬蟲夏草」。 在喜馬拉雅山區，有許多村莊沒有醫院。一般而言，深山裡的村莊通常是仰賴當地傳統的治療方法，只有生了重病或是傷勢嚴重時，才會送往都市的醫院。我曾經親眼看過祈禱師一面祈禱和煎煮草藥，來幫女子治療疾病，也因此寫下這篇故事。像是冬蟲夏草這種可以治療百病的藥，也是雪巴人自古以來傳承下來的生活智慧。 ▋國外讀者好評 ▋ 一本很棒的繪本，作家對西藏的愛溢於言表。畫面也不錯。——日本亞馬遜讀者iPod 一幅精緻而大膽的畫作、一個會讓你微笑的好故事。雪巴人的生活栩栩如生，不只推薦給小孩，也推薦給大人。—日本亞馬遜讀者山西義明 和《登上聖母峰》一樣，精心描繪了雪巴人的生活方式。了解這個鮮為人知地區的生活非常有趣。——日本讀者かっぱ 孩子在我的包包裡找到並讀了它！每天都要讀大約五次。書中的畫帶有柔和的觸感，讓人心曠神怡。——日本讀者りりり ▋延伸閱讀 ▋ 「高山上的孩子」系列 《登上聖母峰》 我的名字是普巴，每天背著沉重的行李鍛鍊腳力、努力學習登山技巧…… 這麼辛苦的練習，就是為了登上世界最高峰——聖母峰！ 普巴是一位雪巴族男孩，為了實現登上聖母峰的夢想，每天勤奮練習，終於獲得丹增叔叔認可，同意普巴跟著他的隊伍去登山。 普巴與同伴小心的渡過冰河、避開冰隙，一路往聖母峰邁進，沒想到，剛剛還是晴朗的天空，突然湧起雲層把隊伍捲進吹雪中。究竟，普巴是否可以達成長久以來的夢想呢？ &
愛畫畫的恐龍女孩
一個愛畫畫、愛恐龍的10歲心臟病女孩勇敢面對、努力綻放光芒的生命故事。 恐龍女孩是個愛畫畫、愛恐龍的10歲小女孩。 她帶著特殊任務來到人間，一出生就得面對生命的層層關卡，雖然害怕，但勇敢不畏懼。在人生畫布上賣力揮灑繽紛的色彩，希望她的生命故事能為正在走過生命幽谷的朋友們帶來勇氣與力量。 本書特色 綺綺媽媽撰寫故事內容、知名療癒系插畫家張瓊文繪圖。 愛畫畫的恐龍女孩是一本跨越時空的創作，瓊文老師溫暖細膩的插畫，巧妙的將綺綺曾畫過的作品安排在繪本中，兩個人共同合力完成了《愛畫畫的恐龍女孩》繪本。 在繪本中，繪者根據故事內容設計了不同風格的場景，每一個跨頁作品儼然各成了一幅幅美麗的畫作，將這些畫作串連起來便成了一本充滿愛與溫暖的繪本。 瓊文老師擅長色鉛筆創作，本書的插畫也是採色鉛筆、粉彩等素材手繪方式呈現，雖然故事內容是談論有關生命教育的繪本，但在繪本風格的設計上以溫暖活潑色調為主，搭配平易近人、淺顯易懂的文字內容，讓更多大小朋友們能夠認識先天性心臟病的孩子是如何勇敢的走過生命的每一個關卡，也期望這本繪本能夠鼓勵正在面對生命關卡的孩子們、以及他們的家庭。 繪本中還有規劃醫生叔叔的話，透過醫生叔叔對兒童心臟病特徵的解釋，讓更多人能對心臟病童有更進一步的認識。 這是一本筆觸柔軟、有溫度、色彩豐富、有層次且療癒人心的插畫繪本。 暖心推薦 ♦王主科醫師/中華民國心臟病兒童基金會 執行長 ♦陳銘仁醫師/馬偕兒童醫院 副院長 ♦陳益祥醫師/台大心臟外科 教授 ♦吳俊明醫師/台灣兒童心臟學會 理事長 ♦施景中醫師/台大婦產科 產科主任 ♦張曉華醫師/台大兒童醫院 牙科主任 ♦陳俊安醫師/台大兒童醫院小兒心臟科 主治醫師 ♦郭葉珍副教授/最暖心的國民媽媽/國立台北教育大學幼兒與家庭教育系 副教授 ♦鄭宜珉老師/NUTURER【人初千日】寶寶專家平台 創辦人 ♦洪祺森老師/國立台中科技大學商業設計系 副教授 ♦黃郁雯老師/台南市中西區成功國小 教師 ♦張瑛娟女士/「愛在生命缺口，行向圓滿之旅」作者 ★綺綺在胎兒時即被診斷出罹患複雜性先天性心臟病，爸媽依然決定生下她盡心照顧，在2018年她離開了，但她生前勇敢的恐龍精神和獨特的恐龍畫作依然持續前進閃耀光輝。—-王主科醫師 ★這本繪本記錄一位勇敢的小恐龍由藍色的內心成長為粉紅色的勇氣，不僅帶給心臟病童及家屬們正向的態度及思考，也是給醫療團隊大大的鼓勵。—-陳益祥醫師 ★綺綺勇敢而美麗的故事分享出來後得到無數人暖心的迴響，恐龍貼圖的收益創下LINE公司的紀錄，間接又幫助了更多心臟病童。 如果她不是一個大菩薩的化身，又如何能有這種超凡的能力呢? 永遠想念妳。—-施景中醫師 ★從《愛畫畫的恐龍女孩繪本》中，我看到麗綺獨特過人的畫畫天份、幽默有趣的畫作以及勇者無懼的精神，希望她的生命故事能夠鼓勵正在面對人生關卡的孩子們，勇敢面對眼前的挑戰，努力完成任務。—-張曉華醫師 ★我的姊姊出生時有複雜的心臟疾病，她是在五歲的時候開刀，那時候我才三歲，並不知道她經歷了什麼。《愛畫畫的恐龍女孩》讓我重新理解我的姊姊，認識她的勇敢。—-郭葉珍副教授 ★文學家總用『畫布』形容人生，而恐龍女孩綺綺的人生畫布，不但揮灑了綺麗的色彩、遠大的夢想，和擲地有聲的勇敢，她所留下的恐龍畫作，更無限地延伸了自己的畫布，讓許多心臟病女孩/男孩的人生畫布也得以增色。—-鄭宜珉老師 ★簡單而樸實的字句，相映著細膩的插畫及色彩，讓讀者真實地見到綺綺對生命的盼望與不畏挑戰的勇氣。—-洪祺森副教授 ★樂見綺綺爸爸媽媽願意將自身的經驗分享，希望這份正能量能為正在生病的孩子、遇到挫折的父母或需要的人帶來溫暖的力量。—-黃郁雯老師 ＊適讀年齡：3歲以上 ＊有注音 &
美麗新世界：那些不能忘記的事-羅大里跨越時空的提醒
培養孩子開創永續未來的理性與感性 如果有一件絕對不能做的事 你認為是什麼呢？ 義大利兒童文學大師羅大里 用簡潔有力的詩句銘刻「世界和平」的生命準則 傳遞跨越時空的🖛重要提醒🖜 浴室的嘩嘩水流 戲耍時留下的彩球殘影 畫外飛入的紙飛機 倏然奔跳的貓 在日常視野的幽默靈動之外 羅大里讓我們看見、聽見、體悟到…… 有些事，絕對不能變成日常。 本書特色 ✦感受安徒生大獎得主，撼動內心的文字力量 詩作中呈現了日常生活的安定感，以及破壞的瞬間，即使是孩子也能感受反差帶來的衝擊，進一步思考什麼是絕對不能做的事。 ✦充滿詩意的圖像，讓讀者想像力自由流動 在畫中，讀者可以找到和自己生活呼應的元素，如：洗澡、學習、遊戲。看到躺在地上的狗，可能會產生疑惑：「牠怎麼了？」此後，開始反轉。充滿想像力的插圖給予暗示，讓讀者產生共鳴。 ⚫⚫⚫羅大里創作動機──在動盪不安的時代，堅定的為和平、安全、正義挺身而出 經歷過二次世界大戰的賈尼．羅大里，深知戰爭帶來的破壞有多深，同時身兼教育家、兒童文學作家的他，留下了許多為孩子所寫的經典作品。他的文字通俗易懂，並且關注義大利底層的勞動人口，勇於把真實世界融入創作中，在故事允許敘述的範圍內，描繪暴虐無道的統治者、貧窮匱乏的老百姓與是非顛倒的社會現實。同時，他的文字也為小讀者捎來一份希望，以「善有善報」等哲理，鼓動孩子為友誼、平等、自由、善良、真理和正義挺身而出。讓身處於動盪時代的我們，能夠時刻提醒自己要處於一個和平、安全、繁榮的公正世界。 ⚫⚫⚫「美麗新世界」系列介紹──透過跨領域對話，培養孩子開創永續未來的理性與感性 世界級大師跨越時空的提醒，引領新世代讀者「檢討過去、思辨現在、展望未來」， 從閱讀開始，讓世界變得更美麗！ 透過這個系列，我們與孩子的共同提問／思考： 1. 自然與人文的對話—「這是我們要的地球嗎？」 在孩子心中種下一顆驚奇與感動的種子， 智慧與勇氣的花朵終將在未來的關鍵時刻綻放 2. 國寶級大師的智慧──「你最重要的東西是什麼？」 〔瑞典〕艾莎．貝斯寇帶孩子實踐「環保永續」──愛物惜物，思考人類在自然中的角色 〔日本〕星野道夫帶孩子體會「動物平權」──學習與自然相處之道、尊重生命 〔義大利〕羅大里與孩子談「世界和平」的生命準則 3. SDGs永續議題的思索──「未來會是什麼模樣？」 透過跨領域交流，養成對環境變化的敏銳度、對未來發展的判斷力 ⚫⚫⚫「美麗新世界」策劃選書人的話──在「美麗新世界」中與自然相遇 林真美（資深兒童文學工作者） 愛因斯坦說：「人類所能經驗最美麗最深的情感，是神祕的感覺，它是所有科學的起源。」「美麗新世界」系列想要透過繪本，讓孩子在真實的體驗之外，也能藉由閱讀，去經歷自然世界、生活世界中所蘊藏的無盡秘密，並使他們在進出這美麗世界的過程中，懷著驚喜、感動之心，去打開他們的「科學之門」，從而開始思索「人與自然」的關係。 有了這樣的起點，相信在對世界累積了一些知識後，他們依然會對周遭常保好奇，也會懂得發動他們的愛與同情，用心守護地球，甚而「讓世界更美麗」。 「美麗新世界」系列書籍，有異於一般談論生活事件、人際互動、或是教導科學知識的圖畫書。它們從孩子的眼睛出發，在生活中發掘與宇宙萬事萬物相關的奧祕，然而，它們不急於告知結果，也不板著臉孔或是包裹著糖衣，藉機將成人想要「教」會孩子的東西，用軟硬兼施的方式塞給他們。 《熊啊！》是馳名國際的日本生態攝影者星野道夫的遺作。星野藉著一張張寧靜、充滿張力的照片，讓難以親臨現場的大多數人，看到了絕地在嚴苛自然下的絕美風景。此外，他對熊的深情，和他所體悟到的世界之廣袤、人之渺小、人與野生動物之間無可避免的臨界距離⋯⋯，不僅深深打動人，也讓大小讀者從中一窺那既深邃又充滿神祕、值得我們細細思索與仰望的「星野世界」。 《貝雷的新衣》雖為百餘年前的作品，但即使是處在資本主義掛帥、生活在人際疏離、高度開發的我們，也能因為小男孩貝雷的帶領，輕易穿越時空，緩步回到那質樸的年代。在作者既嚴肅又溫柔的描述中，孩子們除了目睹一件毛衣從無到有的歷程，也看到了人與人平等互助的生活樣貌，以及勞動對生命的價值⋯⋯。這些，都彷彿暮鼓晨鐘，也使人有幸再次重溫生命中那最美好的本質。 至於在《從山裡逃出來．垃圾，丟啊！》這本形式特別的繪本中，由於作者的巧妙設計，讓我們得以從醉心於消費的人類世界，以及自山林倉皇逃生的動物身上，看到文明世界興建「垃圾掩埋場」的因果關係。無疑的，這是一場浩劫！當孩子們停留在書頁正中那無言的畫面時，想必都會讓這真實的揭露點燃他們的思緒，想起在日日生活中，該如何做，才能將人類對地球的傷害減到最低。 《寂靜的春天》作者瑞秋．卡森曾說：「假設自然的資訊與訊息是種子，日後可以長成知識與智慧，那麼，印象與感受就是沃土，種子必須在其中發芽生長。」可見，在童年階段，培養豐厚的感受力遠比給予整套的知識還要重要。那是一個準備土壤的階段，一旦沃土中充滿了對美的感受、對未知事物的好奇、對發現的驚奇和感動，以及對萬物的同情和愛⋯⋯，那麼，無須說教或強迫學習，孩子們自然而然就會想要去探求那隱藏在事物背後的迷人知識了。 想讓孩子和世界接軌，除了讓孩子在自然中玩耍、在生活中學習外，「美麗新世界」也是他們和地球的另一種難得的相遇！
美麗新世界：熊啊
「美麗新世界」系列──透過跨領域對話，培養孩子開創永續未來的理性與感性 世界級大師跨越時空的提醒，引領新世代讀者「檢討過去、思辨現在、展望未來」， 從閱讀開始，讓世界變得更美麗！ ⚫⚪⚫透過這個系列，我們與孩子的共同提問／思考⚫⚪⚫ 1. 自然與人文的對話—「這是我們要的地球嗎？」 在孩子心中種下一顆驚奇與感動的種子， 智慧與勇氣的花朵終將在未來的關鍵時刻綻放 2. 國寶級大師的智慧──「你最重要的東西是什麼？」 〔瑞典〕艾莎．貝斯寇帶孩子實踐「環保永續」──愛物惜物，思考人類在自然中的角色 〔日本〕星野道夫帶孩子體會「動物平權」──學習與自然相處之道、尊重生命 〔義大利〕羅大里與孩子談「世界和平」的生命準則 3. SDGs永續議題的思索──「未來會是什麼模樣？」 透過跨領域交流，養成對環境變化的敏銳度、對未來發展的判斷力 ＜編者的話＞ 星野道夫與熊的邂逅 說到「熊」，腦海中出現的是那隻看起來憨厚，卻有一堆妙點子的小熊維尼，還是那隻被小女孩吃了燕麥粥的無辜小熊？又或是其他育嬰房裡毛茸茸的熊娃娃，在我們從小聽到大的故事裡，熊總是扮演著可愛可親的角色，是玩伴也是寵物，擄獲了無數孩子和大人的心，但真實的熊，在真實的世界中，是什麼模樣？牠們和人類的關係又是如何？《熊啊》這本獨特的繪本攝影集，讓我們以一種生命共存者的角度，重新看待人類在地球上這些熟悉又陌生的鄰居。 作者星野道夫為自然觀察家及攝影師，長年觀察拍攝各種野生動物並從事自然寫作，1996年在森林裡不幸罹難。本書以星野道夫所拍攝的阿拉斯加棕熊為主角，並以第一人稱的角度娓娓道出生命中自己與熊的聯集與交集：在都市裡，他過馬路的瞬間，或許熊正重步行過草叢、跨過倒塌的巨木﹔在草叢中，他意外的與熊相會，彼此都是一臉困惑、不知所措﹔在山腳下，熊和人平和的分享秋天的果實，一起享受自然的恩賜。本書藉由充滿感情的珍貴照片與撼動人心的文字，呈現出人與自然一幕幕動人的交錯，以及萬物平等的真實面貌。 作者以宏觀的角度看待人類和動物，發現彼此的存在都不過是無限時間長河中的一瞬，同時也以微觀的角度近身觀察，不僭越人與熊的分際，亦不對動物心靈做過度的詮釋與假設，忠實記錄下阿拉斯加棕熊在四季流轉時的模樣。 ＜策劃選書人的話＞ 在「美麗新世界」中與自然相遇 林真美（資深兒童文學工作者） 愛因斯坦說：「人類所能經驗最美麗最深的情感，是神祕的感覺，它是所有科學的起源。」「美麗新世界」系列想要透過繪本，讓孩子在真實的體驗之外，也能藉由閱讀，去經歷自然世界、生活世界中所蘊藏的無盡秘密，並使他們在進出這美麗世界的過程中，懷著驚喜、感動之心，去打開他們的「科學之門」，從而開始思索「人與自然」的關係。 有了這樣的起點，相信在對世界累積了一些知識後，他們依然會對周遭常保好奇，也會懂得發動他們的愛與同情，用心守護地球，甚而「讓世界更美麗」。 「美麗新世界」系列書籍，有異於一般談論生活事件、人際互動、或是教導科學知識的圖畫書。它們從孩子的眼睛出發，在生活中發掘與宇宙萬事萬物相關的奧祕，然而，它們不急於告知結果，也不板著臉孔或是包裹著糖衣，藉機將成人想要「教」會孩子的東西，用軟硬兼施的方式塞給他們。 《熊啊！》是馳名國際的日本生態攝影者星野道夫的遺作。星野藉著一張張寧靜、充滿張力的照片，讓難以親臨現場的大多數人，看到了絕地在嚴苛自然下的絕美風景。此外，他對熊的深情，和他所體悟到的世界之廣袤、人之渺小、人與野生動物之間無可避免的臨界距離⋯⋯，不僅深深打動人，也讓大小讀者從中一窺那既深邃又充滿神祕、值得我們細細思索與仰望的「星野世界」。 《貝雷的新衣》雖為百餘年前的作品，但即使是處在資本主義掛帥、生活在人際疏離、高度開發的我們，也能因為小男孩貝雷的帶領，輕易穿越時空，緩步回到那質樸的年代。在作者既嚴肅又溫柔的描述中，孩子們除了目睹一件毛衣從無到有的歷程，也看到了人與人平等互助的生活樣貌，以及勞動對生命的價值⋯⋯。這些，都彷彿暮鼓晨鐘，也使人有幸再次重溫生命中那最美好的本質。 至於在《從山裡逃出來．垃圾，丟啊！》這本形式特別的繪本中，由於作者的巧妙設計，讓我們得以從醉心於消費的人類世界，以及自山林倉皇逃生的動物身上，看到文明世界興建「垃圾掩埋場」的因果關係。無疑的，這是一場浩劫！當孩子們停留在書頁正中那無言的畫面時，想必都會讓這真實的揭露點燃他們的思緒，想起在日日生活中，該如何做，才能將人類對地球的傷害減到最低。 《寂靜的春天》作者瑞秋．卡森曾說：「假設自然的資訊與訊息是種子，日後可以長成知識與智慧，那麼，印象與感受就是沃土，種子必須在其中發芽生長。」可見，在童年階段，培養豐厚的感受力遠比給予整套的知識還要重要。那是一個準備土壤的階段，一旦沃土中充滿了對美的感受、對未知事物的好奇、對發現的驚奇和感動，以及對萬物的同情和愛⋯⋯，那麼，無須說教或強迫學習，孩子們自然而然就會想要去探求那隱藏在事物背後的迷人知識了。 想讓孩子和世界接軌，除了讓孩子在自然中玩耍、在生活中學習外，「美麗新世界」也是他們和地球的另一種難得的相遇！
失落的一角【永恆經典版】
失落的一角【永恆經典版】 ★繪本大師謝爾．希爾弗斯坦，感動上億人、跨越國界與世代的作品 這是我讀過最偉大的故事。 每個人心中都有「失落的一角」， 一路追尋的過程，就是人生。 ﹝書籍簡介﹞ 一個關於「缺憾」與「滿足」的故事── 它失落了一角， 它不快樂。 所以，它出發去尋找那失落的一角。 因為缺了一角，沒法滾得太快， 所以它會停下來 和小蟲說說話， 或是聞聞一朵花。 它繼續往前， 橫渡海洋。 & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & 有一次，它似乎找到了 最完美的一角。 可是它沒有緊緊抓牢── 弄丟了。 另一回， 它抓得太緊── 弄碎了。 就這樣，它一直向前滾。 有一天，它遇到另外一角…… 【本書特色】 1.繪本大師謝爾．希爾弗斯坦充滿哲理與想像的經典之作 如果你曾經被《愛心樹》深深觸動，《失落的一角》會帶你看見生命中最重要的事。《失落的一角》、《失落的一角遇見大圓滿》是美國繪本大師謝爾最為人傳頌與膾炙人口的作品，特別於今年改版《失落的一角》【永恆經典版】、《失落的一角遇見大圓滿》【永恆經典版】，經典繪本值得永恆珍藏。 2.金鼎獎得主林世仁翻譯 二書特別邀請素有「文字魔法師」之稱的林世仁老師跨刀翻譯。 3.獲獎佳作 《失落的一角》、《失落的一角遇見大圓滿》出版後獲獎無數，如：「好書大家讀」好書推薦、中小學生優良課外讀物、「國中新生閱讀計畫」入選書單、「兒童閱讀優良媒材」入選等。 4.全國校園與讀書會指定讀本 《失落的一角》【永恆經典版】、《失落的一角遇見大圓滿》【永恆經典版】是充滿寓意與豐富人生底蘊的經典之作，震撼了無數人的心靈，多年來成為全國各大校園與讀書會的指定讀本。 5.全國教師的教案及人生哲學教育 這是一本可以從童年看到老年的繪本，每個階段閱讀都會有不同體悟及感動，因此成為各級教師課堂上的教案內容、人生哲學、兩性與生命教育議題。 6.美國繪本大師跨越國界與世代的心靈繪本 在美國，凡是有書店的地方一定有謝爾的作品。不凡的人生經歷使他洞悉成人世界的真實與溫柔，卻擁有深具童心的內在。在謝爾筆下，創造了一幅幅感人至深的畫面，其中蘊含的哲理跨越世代、族群、性別、貧富，直達心底。 7.見證文學作品永恆的價值 一個缺了角的圓，找尋它失落的一角……或許你曾經由各種管道看過這個故事，這是一部出版跨越近半個世紀的經典作品，書中強大的感染力感動了千萬讀者自發性製作PPT、動畫、影片轉載，傳頌至今，見證文學作品永恆的價值。 &
失落的一角遇見大圓滿【永恆經典版】
失落的一角遇見大圓滿【永恆經典版】 ★繪本大師謝爾．希爾弗斯坦，感動上億人、跨越國界與世代的作品 這本書就像重新瀏覽你的人生。 接受你現在的樣子， 因為，現在就是最好的時刻。 ﹝書籍簡介﹞ 一個關於「追尋」與「自我圓滿」的故事── 失落的一角獨自坐著…… 等待著有誰來把它 帶去某個地方。 有的合適…… 可惜滾不動。 有的可以滾動， 卻不合適。 有的缺了太多角， 有的又擁有太多。 有一天， & & & & & & && 來了一個與眾不同的。 「你是誰？」失落的一角問。& 「我是大圓滿。」大圓滿說。 失落的一角想著：你就是我在等待的那一個…… 【本書特色】 1.繪本大師謝爾．希爾弗斯坦充滿哲理與想像的經典之作 如果你曾經被《愛心樹》深深觸動，《失落的一角》會帶你看見生命中最重要的事。《失落的一角》、《失落的一角遇見大圓滿》是美國繪本大師謝爾最為人傳頌與膾炙人口的作品，特別於今年改版《失落的一角》【永恆經典版】、《失落的一角遇見大圓滿》【永恆經典版】，經典繪本值得永恆珍藏。 2.金鼎獎得主林世仁翻譯 二書特別邀請素有「文字魔法師」之稱的林世仁老師跨刀翻譯。 3.獲獎佳作 《失落的一角》、《失落的一角遇見大圓滿》出版後獲獎無數，如：「好書大家讀」好書推薦、中小學生優良課外讀物、「國中新生閱讀計畫」入選書單、「兒童閱讀優良媒材」入選等。 4.全國校園與讀書會指定讀本 《失落的一角》【永恆經典版】、《失落的一角遇見大圓滿》【永恆經典版】是充滿寓意與豐富人生底蘊的經典之作，震撼了無數人的心靈，多年來成為全國各大校園與讀書會的指定讀本。 5.全國教師的教案及人生哲學教育 這是一本可以從童年看到老年的繪本，每個階段閱讀都會有不同體悟及感動，因此成為各級教師課堂上的教案內容、人生哲學、兩性與生命教育議題。 6.美國繪本大師跨越國界與世代的心靈繪本 在美國，凡是有書店的地方一定有謝爾的作品。不凡的人生經歷使他洞悉成人世界的真實與溫柔，卻擁有深具童心的內在。在謝爾筆下，創造了一幅幅感人至深的畫面，其中蘊含的哲理跨越世代、族群、性別、貧富，直達心底。 7.見證文學作品永恆的價值 一個缺了角的圓，找尋它失落的一角……或許你曾經由各種管道看過這個故事，這是一部出版跨越近半個世紀的經典作品，書中強大的感染力感動了千萬讀者自發性製作PPT、動畫、影片轉載，傳頌至今，見證文學作品永恆的價值。 &
三隻小鼴鼠：真菌森林
入選2021 Books From Taiwan《三隻小鼴鼠》系列 續集來了！ 鼴鼠森林中的生命有生有滅，真菌是平衡生態的重要角色！ 鼴鼠爺爺與小鼴鼠們， 發現真菌將體弱的幼蟬寄生，成了「蟬花」， 不禁有點害怕。 然而，在爺爺的帶領下， 他們逐漸發現， 真菌不但外貌五花八門， 它們也與各種生物， 有截然不同的合作生存的方式， 其實在大自然循環中， 扮演極為重要的角色。 若沒與真菌互利共生， 蘭花與杜鵑花的美麗會黯淡許多。 如果沒有青黴菌， 人類便少了救命的藥物； 如果沒有蘑菇、香菇、金針菇， 冬天的火鍋裡也會無聊許多。 然而，更重要的是， 真菌作為大自然的清道夫， 分解著腐壞的一切， 讓地球運作生生不息！ 本書特色 ●&& &張哲銘以最擅長的水彩、細筆手繪，細膩的營造出優美的森林景色與動物，看似童話中的場景，都是以台灣特有的森林為背景所創作。故事富含寓意，清新可愛，淡雅中帶著雋永的動物童話氣息。 ●&& &揭曉鼴鼠森林的地底生態！讓讀者跟著小鼴鼠一起屏息欣賞大自然萬物之美。 ●&& &故事中帶入環境教育、生態教育及生命教育，並介紹真菌類的生態。 ●&& &書末單元【鼴鼠爺爺的筆記】邀請生物多樣性研究所副研究員林大利撰寫，詳細解說生物生態，搭配金鼎獎作家張哲銘細膩的彩色素描插圖，呈現有如第一手觀察筆記般的豐富內容。 得獎記錄 1.金鼎獎作家張哲銘作品 2.前三集入選入選2021 Books From Taiwan &
雨蛙生態旅行團：地下探險之旅
●內容簡介日本著名自然生態插畫家──松岡達英「雨蛙生態旅行團」系列最新力作日本小學生都喜愛的國語教科書的人氣連載「雨蛙生態旅行團」雨蛙生態旅行團回來囉！你想一睹地下世界的風采嗎？昆蟲們在土裡過著怎樣的生活呢？這次導遊雨蛙邀請地下探險達人——鼴鼠博士帶路，搭乘電動刮鬍刀馬達改裝的地下探險車，帶領大家勇闖不可思議的地下世界。本次預計拜訪螞蟻、蚯蚓、鼴鼠、各種甲蟲、細黃胡蜂……還有好多好多住在地下的生物們都在期待您的蒞臨。也許過程中會有點驚險，但千萬不用害怕，戴上頭盔，準備出發吧！喜愛生態深度旅遊的朋友們不要錯過，報名前請詳閱行程注意事項，想知道更多旅遊行程，請關注「雨蛙生態旅行團」。●書籍特色★經典「雨蛙生態旅行團」系列繪本推出新作日本自然生態插畫家松岡達英，以家鄉新潟縣的自然風光創作「雨蛙生態旅行團」系列繪本。由兩棲動物——雨蛙擔任導遊，不論在陸地或在池塘裡，都能稱職的為旅客們服務。暌違多年再度推出新作品，精采又生動的故事情節，讓孩子們讀起來欲罷不能。★邊看邊學習，進入奇幻的生物科普世界「雨蛙生態旅行團」系列繪本將STEAM與SDGs的概念自然融合在故事情節中，包含自然科學、工程、藝術，培養動手做、問題解決能力與環境永續的概念。★選擇您想加入的行程，打開繪本，跟著雨蛙導遊一起去冒險吧！第一個生態旅遊行程是「池塘發現之旅」，用寶特瓶當船，觀察水面下的世界。第二個生態旅遊行程是「空中驚險之旅」，搭乘紙飛機翱翔天際，認識會飛行的生物。第三個生態旅遊行程是「雪地冒險之旅」，改裝寶特瓶搭乘雪山坦克，尋找雪地裡的生物。第四個生態旅遊行程是「地下探險之旅」，搭乘刮鬍刀馬達改造的地下探險車，探索地下世界。《雨蛙生態旅行團：地下探險之旅》◎本書將會告訴你：․認識住在地下的生物․觀察昆蟲從卵、幼蟲、蛹的變化․認識大自然的食物鏈․培養尊重生命與愛護環境的心◎適合推薦給：․對大自然充滿好奇心的國小學童․對動物及昆蟲又愛又怕的學齡前幼兒․帶領孩子生態觀察的教師與家長●延伸閱讀◆雨蛙生態旅行團系列：《雨蛙生態旅行團：池塘發現之旅》、《雨蛙生態旅行團：空中驚險之旅》、《雨蛙生態旅行團：雪地冒險之旅》、《雨蛙生態旅行團：地下探險之旅》。◆開啟好奇心，認識地底世界：《我是糞金龜，我愛吃大便》、《是誰把嗯嗯變得這麼奇怪？》、《重重大書Bugs》、《認識我們的世界》、《一看就懂的地底圖鑑》。◆探索大自然、尊重生命：《帶我去抓蟲！》、《在路上探險吧！》、《一起去海邊玩》、《畫一棵樹》、《昆蟲女孩》、《馴龍醫生：瓊安．普洛克特》。
黑武士林鵰
今日鳥類，明日人類。 反映棲地環境狀態的重要指標生物 認識林鵰的樣貌、習性與棲地，& 探索猛禽的生態，理解牠們面臨的困境。 & 生活於樹冠層的的林鵰夫妻， 共同守衛領域，撫育牠們的後代。 獵食對牠們來說並不容易， 一片獵物豐富的區域是極其寶貴的生存資源，& 因此同類間會彼此競爭，強者驅離弱者， 以利長期占領，作為獨享的獵場。 & 為了掌控足夠的食物資源以養育後代， 公鳥負擔起守衛領域的主要責任， 母鳥則負擔起餵養幼鳥的主要工作。 & 小鵰從出生直到離巢的那一刻起， 不斷的面對大自然嚴酷的挑戰， 每一項挑戰都攸關生死， 小鵰都必須一一克服。 牠該如何避開危險，平安長大？ 如何在父母的引導下，漸漸學會飛行與獵食， 成為真正獨立的黑武士林鵰？ & 顧問/猛禽研究者 林文宏 X 童書作家 kiki Ｘ 金鼎獎繪者 周見信 邀你一起認識巨大神祕的山林黑武士林鵰。& & 指導單位│農業部農村發展及水土保持署南投分署& 合作單位│雲林縣古坑鄉華南社區發展協會 & 本書特色 & 1. 臺灣第一本以「林鵰」為主角，木口木刻版畫的圖像特色作為主體風格的繪本。 2. 認識臺灣猛禽、林鵰生活史，喚起對鳥類生態與環境保護重要性的關注。 3. 認識里山環境、氣候變遷、人類對鳥類降遷行為的影響。 & 閱讀推手一致推薦 & (依姓氏筆畫順序排列) 林文寶│臺東大學兒童文學研究所榮譽教授 唐麗芳│雲林故事館館長 陳清圳│雲林縣樟湖生態國民中小學校長 陳啟政│雲林縣古坑鄉華南實驗國民小學校長 游珮芸│臺東大學兒童文學研究所所長 賴嘉綾│作家、繪本職人 謝易霖│宜蘭慈心華德福高中資深教師 藍劍虹│臺東大學兒童文學研究所副教授 ＊適讀年齡：5-7歲親子共讀，國小中年級以上自行閱讀 &
我想要一隻狗：哪一隻都好
阿思緹．林格倫文學獎得主，凱蒂．克羅瑟暖心出擊 你還記得你的第一隻狗狗嗎？能遇見你的我，是最幸運的！ 「我想要一隻狗，哪一隻都好！」 三冠小學的學生，小女孩米莉跟我們一樣， 只要聽到「早起」或「學校」這兩個關鍵字，就會忍不住邊擠眉弄眼邊討價還價。 在她的心裡有一個大大的心願：「媽媽！我可以養一隻狗嗎？」 可以是一隻像爸爸一樣強壯的大狗 可以是一隻超級可愛的小小狗 可以是一隻像媽媽一樣溫柔的長毛犬 可以是一隻滑稽好笑的狗 最重要的是，他將會是只屬於我的狗狗！ 「請問這隻老狗狗屬於什麼品種呢？」 「我不是專家，但祂絕對是一隻很美麗的混種犬。 至於是哪一種，只有狗界的神明才知道了。」 每一次的相遇都是宇宙繁星的指引，帶領著我遇見了你。 在流浪狗之家裡，米莉遇見了一隻有點個性，笑起來怪裡怪氣的老狗狗「王子」。 接下來的日子他們一起玩耍、洗澡，一起讀書、睡覺。 但在一場同學們各自帶上心愛狗狗的聚會裡，意外發生了！ 一句違心的氣話，一場連夜的大雨，「王子」到底跑哪兒去了？ 「哦不！我到底做了什麼？」 「我真的好對不起你⋯⋯」 米莉能順利找回只屬於她的王子嗎？ 而王子身上，又隱藏著什麼樣的故事呢？ ▼・ᴥ・▼ 阿思緹．林格倫文學獎得主，凱蒂．克羅瑟再次暖心出擊！ 最動人的故事，勾勒出最繽紛的狗狗狂想曲 －在狗山狗海裡，你一眼就看到了我－ －狂風暴雨的夜裡，我知道你一定可以找到我－ 「來，我們回家吧。」 &
