蘋果樹小女巫5:森林裡的毛怪-加贈小女巫魔法收納盒
德國暢銷兒童小說,席捲排行榜 蘋果樹小人憑空消失了? 更緊張、更不可思議的情節即將展開! ★限量贈小女巫魔法收納盒★ 蘋果樹小人一夜之間憑空消失了, 這件事難道和魔法森林有關? 大事不妙了,小女巫偷偷把《女巫手冊》借出去的事,被人發現了!就在她煩惱將會遭到嚴厲懲罰的同時,蘋果樹小人竟然在一夜之間憑空消失! 沒有人知道到底出了什麼事,但所有的線索都指向神祕的魔法森林。於是,小女巫和孩子們決定踏進森林,展開一場搜捕行動…… 《蘋果樹小女巫》系列自出版以來,在德國大受歡迎,不但每年推出一本續集,還推出了有聲書、手工書和食譜,電視影集和電影也已經開拍。故事結合魔法、冒險和幽默,加上情節緊湊,就連不愛閱讀的孩子也會被深深吸引! 角色介紹 佩特娜拉.蘋果泥 蘋果樹小女巫,住在磨坊花園,一棵蘋果樹上的一個大蘋果裡。 盧休斯 一隻鹿角甲蟲,佩特娜拉的好朋友,還能充當飛機載著小女巫。 蘋果樹小人 住在蘋果樹底下,負責保護蘋果樹的小人,分別是胡蘿蔔襯衫、豇豆脖子、蘆筍牙齒、甜菜小溪、黃瓜帽子。 蕾亞、路易斯 庫恩布蘭特家的雙胞胎,蕾亞是妹妹,路易斯是哥哥。 庫恩布蘭特夫婦 蕾亞和路易斯的爸爸媽媽。他們在老磨坊裡開了一間魔法磨坊咖啡館。 赫克索碧娜 女巫界出了名的長舌婦。 貝洛 安卡特琳家的小狗,有個靈敏的鼻子。 森林毛怪 住在哈斯佩爾森林裡,全身草綠色的毛髮,個性非常懶惰。
小兒子3:阿甯咕選班長
改編自第54屆金鐘獎短篇動畫《小兒子》第三集的小兒子阿甯咕要選班長囉!一起走進小二生的校園生活 看他們如何玩、如何認真 如何用獨特角度答題生活領域測驗 從「理想答案」與「真實生活」理解世界駱爸口中亂九十糟的阿甯咕,大家眼中的拾荒小孩、同儕心中的怪小孩、還是空前絕後的刮香長的阿甯咕──竟然要選班長了!你一定很好奇吧!跟著阿甯咕和駱爸檢討生活領域考卷,聽聽八個錯誤的答題背後,阿甯咕的好理由,你會覺得邏輯脈絡無可挑剔,也可以從中發現阿甯咕與好友大頭、阿東一起在校園裡好笑、好玩、好熱鬧的點點滴滴。作品特色:1. 國內原創之動畫、繪本、讀本、漫畫四棲IP,獲獎肯定:甫獲第54屆金鐘獎短篇動畫獎,深獲讀者喜愛與肯定,多角發展,讓閱讀立體化延展。不只能體會紙本文字閱讀的樂趣,還能搭配有聲和動畫,以另一個動態有聲形式體會故事。2.打破傳統父嚴子孝的親子主題,讀來趣味有勁:以逗趣的父子互動和對話,呈現現代另一個樣貌的父子生活,有嚴厲、有耍賴、有唬爛,更有溫馨與滿滿的愛。3.結合多元文本形式,提供不同的閱讀刺激:以漫畫、短篇故事和週記等形式,多方呈現故事情節,拓展讀者閱讀各類文字文本的經驗。
牙套微笑日記(「蕾娜的成長記事」#1‧童書史上最受歡迎的圖像小說)
金石堂童書選書! & 陪伴成長風暴的暖心佳作 圖像小說界的冠軍作品& 美國樂學集團 圖像小說出版專業品牌Graphix重量級作家 1,600,000本暢銷系列佳作 & 討論自我認同、同儕互動,以及痛痛的牙齒問題…… 榮獲「漫畫界的奧斯卡」艾斯納獎 & 《紐約時報》讚譽:重要程度宛如茱蒂‧布倫《神啊,你在嗎?》 ▎獲獎殊榮 漫畫界的奧斯卡「艾斯納獎」▎《紐約時報》排行榜No.1長銷冠軍 ▎獨立出版聯盟暢銷冠軍 ▎《今日美國》暢銷冠軍 ▎《紐約時報》編輯年度選書 ▎《紐約時報》年度最佳童書 ▎美國童書協會兒童評選最愛童書決選 ▎美國圖書館協會優良童書大獎 ▎號角書號獎 ▎科克斯書評年度選書 ▎Young Adult Library Services Association年度圖像小說選書 ▎內華達青少年讀者獎 ▎華盛頓少年讀者票選獎Intermediate Young Readers Choice Award ▎伊利諾Rebecca Caudill少年讀者票選獎 ▎好評推介 RuRu(Rubee。小紅寶 親子部落客)李佳茵(台南市龍潭國小教師) 林美琴(作家、閱讀教育講師) 林季儒(銘傳國中閱讀推動教師) 吳在媖(兒童文學作家、99少年讀書會創始人)陳家盈 (翻轉讀書繪文學工作坊負責人) 曾淯慈(梓書房店主)劉怡伶(教育部閱讀推手)顏銘新(小茉莉親子共讀)&& 鄭重推薦 ▎內容簡介 #牙套 #門牙斷了&&&&#傳紙條被老師發現& #戀愛了嗎 #原來我畫畫還不錯& #學化妝 #轉瓶子遊戲 #同學都很噁心 & 如果有哪一種病能同時讓身體和心理都受到創傷的,那就是蕾娜的牙齒治療之旅了。 蕾娜還沒搞清楚為什麼要裝矯正器後,門牙又撞斷了!反覆看牙醫的日子,彷彿暗示一連串災難的到來……& 兩顆消失的門牙、做根管治療、戴令人覺得尷尬的頭帽、最要好的同學搬走……越來越不敢露出笑容的蕾娜,學著跟上周遭同學的美感,以及面對生活上的手足無措——該怎麼對喜歡的男生露出微笑,還能忘記牙套帶來的自卑? & 本書來自作者的成長經歷,分外具備真實的臨場感,因而也被譽為如同出版傳奇《神啊,你在嗎?》的青春期陪伴佳作。無論經歷過什麼樣的生氣、沮喪與害怕,擔心不完美的讀者不用擔心拿掉牙套才能有笑容:學習從容面對成長中的焦慮,擁抱自己的存在吧^_^ ▎本書特色 1獲獎超過十五項殊榮的人氣作家之作。書展會場,排隊簽名人潮超越大人書作者,就是此系列作品的圖像小說女王。 2圖像小說——同理青少年情緒的起點,一種讓讀者直接、且有力的接收情緒的說故事方式,正如本書諸多的專家肯定,如果因外表與自我認同而感到困惑——特別是那些戴著牙套的青少年,有一天會像本書主角蕾娜一樣明白,由內到外都能學習建立自信。 3小麥田圖像館新系列誕生 繼紐伯瑞金獎作品《新來的同學》後,本書系再度推出圖像小說界冠軍作品,希冀著重在以對話和圖像表現來塑造角色,創造文字敘述的圖像表達與接收管道。 *適讀年齡:小學高年級以上至九年級 *關鍵字:家庭、友誼、兩性關係、自我認同、建立自信、牙套 *領域:語文、社會、綜合活動、藝術、健康與體育
安心國小3:戀愛傳染病
安心國小融合了社會情緒學習(SEL, Social and Emotional Learning)的概念,透過貼近生活的故事,提升社交與情緒能力,讓孩子認識自己、了解他人,學會如何與自己和他人相處,並且懂得為自己的決定負責。 安心國小,一個可以安心讀書、學習、成長的地方。 子馨戀愛了!她暗戀的對象是新來的社會老師,不過這個祕密連她的好朋友華彤都不知道,卻因為這份喜歡,她愈來愈用功、成績突飛猛進。像是會傳染似的,班上同學很有默契的紛紛談起戀愛,愛的小紙條滿天飛,有人談得轟轟烈烈,驚動家長老師;有人談得甜甜蜜蜜,卻莫名的劃上句點;也有人對戀愛毫無興趣,常常練習拒絕的藝術。戀愛到底是好東西,還是一種病?
安心國小4:抱怨靠邊站
安心國小融合了社會情緒學習(SEL, Social and Emotional Learning)的概念,透過貼近生活的故事,提升社交與情緒能力,讓孩子認識自己、了解他人,學會如何與自己和他人相處,並且懂得為自己的決定負責。安心國小,一個可以安心讀書、學習、成長的地方。 冠修覺得自己是個倒楣鬼,常常抱怨個不停:他在學校老是被記名字;在家裡,弟弟一天到晚在告他的狀、媽媽隨時在訓話;好不容易當上班長,卻創下史上最短任期紀錄!最後在「死老鼠攻擊」事件後,他開始試著說話轉個彎,將抱怨改成讚美,沒想到不只讓自己心情轉彎,倒楣鬼人生好像也有了一百八十度的轉變!
蘋果樹小女巫3:特別的聖誕節
聖誕節快到了,小女巫準備迎接天氣女巫的來訪 誰也沒發現,竟然有個聖誕小矮人掉進了磨坊裡! 不可捉摸的天氣女巫、突如其來的聖誕小矮人 邀你一起踏上魔法冒險旅程! 聖誕節快到了,雙胞胎兄妹期待著冬天的第一場雪。小女巫忙著打掃蘋果房子,迎接姐妹們──天氣女巫的到來。她們帶來了聖誕節的風雪,卻也讓原本已經十分忙碌的節日變得更加混亂。正當大家忙得不可開交,竟然有個聖誕小矮人掉進了磨坊裡…… 沒想到,從那之後麻煩的事接二連三,整個磨坊被搞得天翻地覆。小女巫和天氣女巫能夠挽救這個聖誕節嗎? 《蘋果樹小女巫》系列自出版以來,在德國大受歡迎,不但每年推出一本續集,還推出了有聲書、手工書和食譜,電視影集和電影也已經開拍。故事結合魔法、冒險和幽默,加上情節緊湊,就連不愛閱讀的孩子也會被深深吸引! 角色介紹 佩特娜拉.蘋果泥 蘋果樹小女巫,住在磨坊花園,一棵蘋果樹上的一個大蘋果裡。 盧休斯 一隻鹿角甲蟲,佩特娜拉的好朋友,還能充當飛機載著小女巫。 蘋果樹小人 住在蘋果樹底下,負責保護蘋果樹的小人,分別是胡蘿蔔襯衫、豇豆脖子、蘆筍牙齒、甜菜小溪、黃瓜帽子。 蕾亞、路易斯 庫恩布蘭特家的雙胞胎,蕾亞是妹妹,路易斯是哥哥。 庫恩布蘭特夫婦 蕾亞和路易斯的爸爸媽媽。庫恩布蘭特先生原本是一位麵包師傅,庫恩布蘭特太太在小餐館工作。 庫莫林 庫莫林麵包坊的主人,為人吝嗇虛偽。 *適讀年齡:6歲以上
月之丘魔法寶石店03:歌唱家魔女和魔法水晶(隨書附贈:加油貼紙1張)
讀本大師 安晝安子 最新書系 誠品、博客來~好評強推 看菜鳥魔女波兒如何解決問題,完成委託任務! & 魔女菲妮覺得自己低沉的嗓音是缺點,所以不喜歡自己…… 把缺點變成特點 你會比自己想得更出色! & 歌唱家菲妮前來月之丘魔法寶石店訂做鑽石首飾。 她希望藉由鑽石的璀璨光芒,掩蓋自己歌聲低沉的缺點。 波兒為了讓菲妮能更喜歡自己的歌聲,為她設計了一款…… & ◎隨書附贈:加油貼紙1張 & ﹝引導閱讀﹞ 此為中年級以上小朋友適讀的橋梁書,是深受台灣親子部落客、家長推薦喜愛之日本童書作家安晝安子,繼燴炙人口的《露露和菈菈》、《什麼都行魔女商店》、《香草魔女》三系列後,又一打動人心的全新魔女故事系列。 & 《月之丘魔法寶石店》以特有的溫暖療癒系可愛畫風,更為精緻的人物及色彩設計呈現,藉由介紹「魔法寶石」的各項特性和能力,搭配更多正向、引發讀者共鳴的主題,如﹝結交新朋友﹞、﹝幫助他人﹞、﹝運用同理心﹞、﹝分析與解決問題﹞、﹝努力不懈﹞等,讓小讀者們不只能閱讀到精彩的故事情節,也能從中得到更多無形的品格涵養,而每集適宜的文字量,能使孩子讀起來不覺得吃力,是非常適合幫助孩子由圖畫書過度到文字書的銜接書籍。 & ★本集特色【DIY教學單元】:樹脂飾品教學 ★ & ★歡迎來到月之丘魔法寶石店★ 「月之丘魔法寶石店」是間獨自座落於月之丘丘頂,曾經堆滿灰塵的古老寶石店。在此工作的魔女波兒,應徵時才發現自己是「寶石聆聽者」,擁有與寶石溝通的特別魔力。她決心要成為珠寶工藝師魔女,好好發揮這項能力,也立定目標,要早日獨當一面,為上門的客人製作各種珠寶首飾。 & ★人物介紹★ 波兒 「月之丘魔法寶石店」的員工,賽勒妮絲的徒弟。立志成為能獨當一面的珠寶工藝師魔女。天生擁有與寶石溝通的「寶石聆聽者」能力。 & 賽勒妮絲 「月之丘魔法寶石店」店主,人稱天才的珠寶工藝師魔女。她是魔女世界家喻戶曉的「壞心腸魔女」,五百年前遭受懲罰,被囚禁在畫像中。現在,她正為解開這詛咒而努力。與波兒同為「寶石聆聽者」。 & 安柏& 賽勒妮絲的僕貓,十分毒舌。五百年前因「壞心腸」遭受懲罰,被下變身詛咒,外觀變成小貓熊。能解開牠身上詛咒的人,只有從畫像中解放出來的賽勒妮絲。 & 瑪依卡& & 波兒的朋友。「雅拉芭絲塔裸石店」店主的孫女。熱愛寶石,努力學習相關知識。 & 珂蘿 製作許多美麗飾品的工匠魔女。住在星之丘。 & 葛蘭妮朵 「雅拉芭絲塔裸石店」店主。瑪依卡的祖母。 &
老鼠爸爸說故事(中英雙語讀本):羅北兒故事集
繁體中文版25週年紀念新版 ★以生活化故事,啟動哲學思考,增進中英雙語閱讀素養★ & 書裡沒有一句教條,不用一絲說理, 總是以最單純的問題,問出心中的好奇, 讓孩子不斷的在思想中做實驗,摸索出成長的智慧! & 原來,睡前故事可以有如此遼闊的天地……& & 七隻老鼠男孩乖乖的在床上躺好,等老鼠爸爸說好聽的故事。老鼠爸爸一口氣講了七段故事,就像魔術師從帽子裡變出一個又一個的驚喜,像是好心得好報的老鼠與許願井、小老鼠看雲而產生的種種聯想、高矮兩隻老鼠朋友的不同視野與相互尊重、駕著船的小老鼠和風之間的語言堆疊遊戲,還有一心只想把自己洗乾淨、上床睡覺卻水淹城鎮的老鼠…… & 故事逐一說完,小老鼠們還醒著嗎? & ◎策畫者/譯者楊茂秀老師說書:這部書,是在建立小孩上床睡覺前的「儀式」,生活中有些必要的例行的事,用說的說不清楚,唯有經常一做再做,慢慢養成為習慣。第三章,〈高老鼠與矮老鼠〉,是影響我個人寫故事最大的一個短故事。故事中高老鼠做了一個非常關鍵的「哲學行動」,他把矮老鼠抱起來,一起看窗外的彩虹:取得共同視點和視野,以增進彼此的相互瞭解。 & 系列特色 & ※中英雙語啟蒙讀本:加註注音中文版+全彩原版英文版,小讀者可同時領略兩種語文的趣味。 & ※兒童文學中的優質橋梁書:這些讀本出自美國知名的【I Can Read】系列,短小精巧的故事內涵豐富,是孩子從「圖像閱讀」進入「文字閱讀」很好的銜接與輔助。 & ※啟動哲學思考的經典故事:被譽為最尊重兒童思想的作家阿諾.羅北兒,將高超的文學手法和藝術表現,以淺白生動的語言和活靈活現的腳色來展現,經營出孩子的內心世界,不僅易受到孩子的喜愛和認同;從自我到他人的純真有趣多樣主題,也是開啟討論/對話,引導哲學思考的最佳媒介。 & ※特別收錄書系策畫者楊茂秀老師撰寫之新版導讀──羅北兒的特殊幽默 &
貓頭鷹在家(中英雙語讀本):羅北兒故事集
繁體中文版25週年紀念新版 ★以生活化故事,啟動哲學思考,增進中英雙語閱讀素養★ & 書裡沒有一句教條,不用一絲說理, 總是以最單純的問題,問出心中的好奇, 讓孩子不斷的在思想中做實驗,摸索出成長的智慧! & 內心小劇場這麼活躍的貓頭鷹,叫人如何不愛他…… & 「今天晚上我要泡一壺眼淚茶。」貓頭鷹將茶壺抱在懷裡,開始想讓他傷心難過的事:一把斷了腿的椅子、一本被撕去幾頁的書、一個沒有人迎接的早晨……,就這樣眼淚很快裝滿了一壺。 & 包括〈眼淚茶〉在內,全書共有五段小故事,像是把冬天當成訪客邀請他進門取暖,或是對床尾毯子底下冒出的「奇怪的堆堆」感到害怕,或是疑惑自己能否同時在兩個地方而樓上樓下跑個不停,還有以為月亮想成為他的朋友而一路相隨──在貓頭鷹家裡,還會發生什麼趣事呢? & ◎策畫者/譯者楊茂秀老師說書:玄想性非常傑出的一部章節書。在五章故事中,蘊含很多邏輯上的例子,卻一點也不枯燥,趣味中有深厚的人情關懷。 & 系列特色 & ※中英雙語啟蒙讀本:加註注音中文版+全彩原版英文版,小讀者可同時領略兩種語文的趣味。 & ※兒童文學中的優質橋梁書:這些讀本出自美國知名的【I Can Read】系列,短小精巧的故事內涵豐富,是孩子從「圖像閱讀」進入「文字閱讀」很好的銜接與輔助。 & ※啟動哲學思考的經典故事:被譽為最尊重兒童思想的作家阿諾.羅北兒,將高超的文學手法和藝術表現,以淺白生動的語言和活靈活現的腳色來展現,經營出孩子的內心世界,不僅易受到孩子的喜愛和認同;從自我到他人的純真有趣多樣主題,也是開啟討論/對話,引導哲學思考的最佳媒介。 & ※特別收錄書系策畫者楊茂秀老師撰寫之新版導讀──羅北兒的特殊幽默 & 讀家推薦 & 莊世瑩(童書作家) 楊禎禎(英文繪本專業講師) 劉淑雯(臺北市立大學師培中心助理教授) 賴嘉綾(作家、繪本評論人) & 羅北兒愛為小孩做書,在我看來,他的書也是為許多大人做的。──楊茂秀(毛毛蟲兒童哲學基金會創辦人) & 羅北兒捨棄寓言的道德教訓,用嶄新而富有詩意的「輕寓言」,和讀者進行溫暖、幽默的生命對話。──莊世瑩(童書作家) & 羅北兒的這一系列作品原文用字不難,出現的句型也都是最常用的,因此非常適合當成學習英文的閱讀素材。──楊禎禎(英文繪本專業講師) & 羅北兒的作品,創造了語言、藝術、社會、自然科學領域的學習機會,是課堂中多文本教與學很棒的資源!──劉淑雯(臺北市立大學師培中心助理教授) & 羅北兒思索許多人的故事,將這些故事放到動物身上,賦予讀者更多力量面對眼前的事物,他的書有如勇氣加油站。──賴嘉綾(作家、繪本評論人)&& &
露西兒(中英雙語讀本):羅北兒故事集
羅北兒故事集新版導讀 & 羅北兒的特殊幽默 楊茂秀(書系策畫者譯者) & 你手上這部【羅北兒故事集】,一共七本,每一本都是二書合一,也就是:英文原著與中文翻譯。它們全部,每一本,都是「思考的章節書」。章節書英語指的是Chapter Book。這種書介於繪本,或稱圖畫故事書,與只有文字沒有圖,或只有少數插圖的文字書之間。它的特性是文與圖所占空間,比例差不多。與臺灣習稱的「橋梁書」相較,二者都強調書中圖文比例,及內容意義的詮釋,但在此之外,「章節書」更重視其語法中的標點,言詞分行、分句、分段;形式上,更講究韻文與節奏。【羅北兒故事集】正是如此。 & 這些以友誼及關懷思考為主題的章節書,在美國出版了四、五十年後,已從曾經流行的童書,演變成為新的經典兒童文學啟蒙讀物。我認為【羅北兒故事集】是英語世界,最富玄想性的思考實驗入門的根本,它們是從文學與藝術的傳統所發展出來的生活哲學。而兒童哲學強調孩子天生有能力在生活的經驗中作哲學思維,不斷要以最單純的問題,問出心中的好奇。 & 要瞭解羅北兒作品之於兒童思考,我們可以拿兒童哲學之父李普曼(Matthew Lipman)的團隊──「兒童哲學促進中心」(IAPC),以古希臘哲學家柏拉圖的作品為典範,所創作的兒童思考故事來一起討論。它們的相同之處是,兩者都以戲劇的形式來呈現多元多層次的思考風格。這種風格最佳的描述,應該是:「沒有戲劇便沒有哲學。」而羅北兒作品,與IAPC發展出來的思考故事的哲學教室相比,是「紙面的劇場」,其演出是將文句以積木及樂高的方式,做各種斷與連的遊戲。這種遊戲,真真假假,可說是虛實的交織組合,在西方戲劇裡最傑出的呈現,出現在莎士比亞的作品,尤其《哈姆雷特》一劇。 & 我們研究並推廣兒童思考教育,特別是兒童哲學教育,需要許多紙面劇場的素材。羅北兒的作品雖簡約,但內容豐富,包含的議題又廣泛而多元,容易觸發能帶來希望的幽默。提供希望的幽默,總是受歡迎的。 & 我個人研讀羅北兒的作品,會時時提醒自己一件事:「羅北兒的故事,在每個閱讀與討論的當下,都有其獨立的生命;因此在我的記憶裡,那個故事的面貌是會有所變化的。跟別人談論過程中,編織出來的願景(vision)、形式、內容,及可能產出的戲劇效果,其多元多層次連結出來的新天地,常隨時空的轉移,存在於內心的深處。」 & 在語文教學上,前臺灣大學外文系白珍(Jane Parish Yang)教授表示:「羅北兒的著作,就原著的英文,或中文翻譯,都屬結構簡單,內容與形式重複性很高,其韻律、節奏切合內容意義的表達,不管是大人與小孩共讀,共唸或輪唸,或小孩自己閱讀、朗誦,或依其內容、形式去另行創作,都能受益豐盛。」 & 臺灣的英語、美語的教學,應用繪本教語文的文本與活動非常多樣,而且不乏優良的作品及機構,我相信【羅北兒故事集】的出現,一定能為家庭、學校、課輔機構帶來許多由於真正使用主動想像而產生的笑聲。因為,羅北兒強調的是主動的想像,誠如愛因斯坦說的:「想像比知識重要得多。」──我認為想像使知識開始呼吸,產生生命的情調。 & 前面提到羅北兒作品是「紙面的劇場」時,已點出羅北兒的創作方式比較接近積木方式,樂高方式。這種方式做出來的東西,讀者可以把其中的句子,排行、分段等,拆解開來,依自己的觀點去重組,產生新作品。 & 但是,要做這拆解與重組,必須建基在一種「平等且多元」的假設上。偏偏有不少童書作者,儘管會說大人與小孩是平等的,可是我們看到的書中的設定卻是不平等的──大人常常說的是一回事,做的卻是另一件事,而且往往正好和說的相對反。 & 那麼,羅北兒有什麼不同?他為什麼受孩子的歡迎與喜愛?前天,我和小時候深受羅北兒影響的詩人,也是畫家通話,他住在紐約的布魯克林,他說:「我覺得最重要的是,每一個人,在羅北兒的作品中,都有多元的存在方式,存在方式不同,有了衝突、不一致時,羅北兒提供的,不是解決方式,也不做對與錯的區分,事實上,即便有了對與錯,也不會是錯的一方必定要屈服於對的一方的意志力。」 & 在英美作家中,我認為羅北兒與十九世紀的愛德華.李爾(Edward Lear)、路易斯.卡洛爾(Lewis Carroll),都是最富形而上(metaphysical)意味的童書作者,也都是詩人,只是羅北兒的作品,最是充滿平常生活的散文詩。他的作品會影響讀者,提出有趣的案例,讓案例在生活中產生討論,進行觀念上的釐清。同時,也是一些讓人容易學會整理自己經驗的故事。 & 《露西兒》 一般的作家、編輯出版人、評論人、教師,基本上並不在作品中呈現出大人與小孩是真正平等的,大人通常想協助小孩,但是,不會想向小孩學習,或共同探索;而羅北兒的作品之所以受小孩喜歡,是因為他們在閱讀或談論中,體會到他們是活動的主角,是許多決定的主人翁,比方羅北兒的《露西兒》就是一例。 & 露西兒是一匹馬,一位農夫工作的夥伴,她一直是在田裡犁田,工作的馬。但農夫的太太不這麼認為。她認為露西兒應該和她一樣,做個貴婦,在家中喝茶,聽收音機。儘管對露西兒有不同的認定,農夫還是跟太太一起把露西兒帶去鎮上買東西。對小孩來說,農夫不是解決問題,是將兩種矛盾放在一起──當貴婦,或者是當一名工作者。至於夾在兩種主張之間的露西兒,不是單純屈服於某一方,是在親身嘗試體驗中得到了選擇的權利與智慧,得以重新作為犁田的、工作的馬。所以小孩讀的時候,會認同的不是太太,也不是農夫,認同這一匹馬。這是一個好的練習。(此文為節錄) 推薦序 & 輕寓言中的人生智慧 莊世瑩(童書作家) & 阿諾.羅北兒是一個天生的說故事人,小時候因為體弱多病,常常不能去上學,但是他善於畫畫和講故事的天分,為他得到老師和同學的關注。大學畢業後,他原先在廣告公司工作,但是童年說故事的經驗,讓他嚮往能成為童書作家。& & 美國在1960年代初期,大手筆推動兒童閱讀,「I Can Read」(我能讀)系列出版因運而生。大獲成功的「I Can Read」需要更多優秀的童書創作者投入參與,羅北兒因此得到加入童書創作行列的機會,先後發表了將近二十本的「I Can Read」系列圖書。 & 其中廣受喜愛的《青蛙和蟾蜍》系列,為他得到凱迪克獎和紐伯瑞獎的殊榮,在童書作家中,羅北兒是少數圖畫和文字都非常優秀的創作者。在這一套《羅北兒故事集》裡,收錄了自1964至1981年的七本「I Can Read」讀物,從中可見羅北兒創作風格的漸進變化,以及展示了他如何運用才華邁向高峰的歷程。 & 他是一個絕對的「萬物有靈論者」,因此在他的書中,特別喜歡以動物來代替人類的角色,不僅更吸引兒童讀者的目光,也能和現實拉出一段距離,如鏡像映照般,更深刻的反映人心的幽微和社會的現實。孩子會因此而無法理解蘊藏其中的情感嗎?羅北兒認為小孩比大人更不掩飾這些情感,是大人忘記了童年曾經擁有的感受。 & 在他創造的「動物園」中,1970年代之前的《露西兒》和《小豬離家記》,都是一氣呵成的故事,搭配色彩明亮繽紛的插圖,呈現出早期受卡通影響的歡樂氣氛,簡潔淺白的文字帶著聲韻的律動感,無論字數和節奏,都符合「I Can Read」的要求,以及鼓勵孩子主動拿起書來閱讀的精神。 & 自《老鼠爸爸說故事》之後,羅北兒開始增加文字的分量,並將每本書以數個小故事集合而成。他並師法最心儀的兩位童書作家:碧雅翠絲.波特(Beatrix Potter)和愛德華.李爾(Edward Lear),從封面復古的設計到書內優雅的插圖,以及動物擬人化的造型意象,由內而外都充滿了濃厚的維多利亞時代氣氛。 & 老鼠爸爸這位富有智慧的說故事者,正是羅北兒的化身,他熱愛為自己的孩子說故事,當然也樂於向更多的小朋友說故事。《老鼠湯》裡以故事智退黃鼠狼的聰明老鼠是他,《大象舅舅》中,用故事開導小象走出悲傷的大象也是他,《貓頭鷹在家》的心境自道,《蚱蜢旅遊記》闊步探險遊歷世界,全部都是羅北兒內心的真實感受。 & 從柏拉圖時代起,《伊索寓言》就藉著動物故事諷刺社會和進行道德教育,但不論承載了成年
蚱蜢旅遊記(中英雙語讀本):羅北兒故事集
繁體中文版25週年紀念新版 ★以生活化故事,啟動哲學思考,增進中英雙語閱讀素養★ & 書裡沒有一句教條,不用一絲說理, 總是以最單純的問題,問出心中的好奇, 讓孩子不斷的在思想中做實驗,摸索出成長的智慧! & 旅程的探索,讓我們遇見不同的人,看見各種生活…… & 蚱蜢要去旅行。在這段歷程中,蚱蜢遇到許多形形色色的昆蟲和有趣的事── & 先是一群對早晨充滿狂熱但容不下其他選擇的甲蟲、住在蘋果裡樂天知命的蛀蟲,接著是要把全世界打掃乾淨的蒼蠅、一隻堅持「規定就是規定」不允許任何變通的蚊子,以及日復一日總是在固定時間做同樣事情的三隻蝴蝶,還有自豪的在空中衝來衝去以致有些目中無人的蜻蜓,彷彿就是人生百態的縮影。而蚱蜢呢?他始終以柔軟的胸襟和自己的速度去應對…… & ◎策畫者/譯者楊茂秀老師說書:《蚱蜢旅遊記》這本書共分成六章,也是積木法的典型,它是羅北兒作品中,最具反諷意味的幽默作品,每一章都有它獨特的幽默手法。在〈新房子〉這則故事裡,呈現了一種轉折、一種重新思考的態度,遇到危機或壞運氣時,能否扭轉產生變化,主要是看你如何去轉換心情。我喜歡這裡談到的轉換心情,給人一種希望,羅北兒的書總是給人希望,但又不致過於簡化。 & 系列特色 & ※中英雙語啟蒙讀本:加註注音中文版+全彩原版英文版,小讀者可同時領略兩種語文的趣味。 & ※兒童文學中的優質橋梁書:這些讀本出自美國知名的【I Can Read】系列,短小精巧的故事內涵豐富,是孩子從「圖像閱讀」進入「文字閱讀」很好的銜接與輔助。 & ※啟動哲學思考的經典故事:被譽為最尊重兒童思想的作家阿諾.羅北兒,將高超的文學手法和藝術表現,以淺白生動的語言和活靈活現的腳色來展現,經營出孩子的內心世界,不僅易受到孩子的喜愛和認同;從自我到他人的純真有趣多樣主題,也是開啟討論/對話,引導哲學思考的最佳媒介。 & ※特別收錄書系策畫者楊茂秀老師撰寫之新版導讀──羅北兒的特殊幽默 & 讀家推薦 & 莊世瑩(童書作家) 楊禎禎(英文繪本專業講師) 劉淑雯(臺北市立大學師培中心助理教授) 賴嘉綾(作家、繪本評論人) & 羅北兒愛為小孩做書,在我看來,他的書也是為許多大人做的。──楊茂秀(毛毛蟲兒童哲學基金會創辦人) & 羅北兒捨棄寓言的道德教訓,用嶄新而富有詩意的「輕寓言」,和讀者進行溫暖、幽默的生命對話。──莊世瑩(童書作家) & 羅北兒的這一系列作品原文用字不難,出現的句型也都是最常用的,因此非常適合當成學習英文的閱讀素材。──楊禎禎(英文繪本專業講師) & 羅北兒的作品,創造了語言、藝術、社會、自然科學領域的學習機會,是課堂中多文本教與學很棒的資源!──劉淑雯(臺北市立大學師培中心助理教授) & 羅北兒思索許多人的故事,將這些故事放到動物身上,賦予讀者更多力量面對眼前的事物,他的書有如勇氣加油站。──賴嘉綾(作家、繪本評論人) &
大象舅舅(中英雙語讀本):羅北兒故事集
繁體中文版25週年紀念新版 ★以生活化故事,啟動哲學思考,增進中英雙語閱讀素養★ & 書裡沒有一句教條,不用一絲說理, 總是以最單純的問題,問出心中的好奇, 讓孩子不斷的在思想中做實驗,摸索出成長的智慧! & 生命中傷心難過的時刻,幸好有你的陪伴…… & 象爸爸和象媽媽乘船出海旅行,結果遇到暴風雨而音訊渺茫。就在小象坐在幽暗的房間裡獨自傷心時,大象舅舅出現了;他帶小象回去他家,並以各種有趣的活動和小象一起度過:像是數著火車窗外飛奔而過的電線杆,或是吃晚餐前對著「魔燈」許願、在院子裡舉起鼻子吹喇叭迎接早晨、說故事給小象聽、為小象寫一首專屬的歌,甚至一次把所有衣物堆疊在身上好逗樂小象…… & 大象舅舅以長者的生活智慧,陪伴小象度過生命中的逆境與艱難,也深深觸動了你我的心! & ◎策畫者/譯者楊茂秀老師說書:羅北兒愛為小孩做書,在我看來,他的書也是為許多大人做的,特別是《大象舅舅》,明明也是為年長者做的。這書裡的每一章都呈現老人家與小孩相依為命的生活。這種艱難的時刻,最需要以快樂取代悲傷。他們總是做著各種活動,還有伴隨活動的談話。他們的談話產出許多比喻的思考,問答之間,永不落入背離快樂生活的絕境,他們的道路,即使迷失了,也成了希望的大好機會。 & 系列特色 & ※中英雙語啟蒙讀本:加註注音中文版+全彩原版英文版,小讀者可同時領略兩種語文的趣味。 & ※兒童文學中的優質橋梁書:這些讀本出自美國知名的【I Can Read】系列,短小精巧的故事內涵豐富,是孩子從「圖像閱讀」進入「文字閱讀」很好的銜接與輔助。 & ※啟動哲學思考的經典故事:被譽為最尊重兒童思想的作家阿諾.羅北兒,將高超的文學手法和藝術表現,以淺白生動的語言和活靈活現的腳色來展現,經營出孩子的內心世界,不僅易受到孩子的喜愛和認同;從自我到他人的純真有趣多樣主題,也是開啟討論/對話,引導哲學思考的最佳媒介。 & ※特別收錄書系策畫者楊茂秀老師撰寫之新版導讀──羅北兒的特殊幽默 & 讀家推薦 & 莊世瑩(童書作家) 楊禎禎(英文繪本專業講師) 劉淑雯(臺北市立大學師培中心助理教授) 賴嘉綾(作家、繪本評論人) & 羅北兒愛為小孩做書,在我看來,他的書也是為許多大人做的。──楊茂秀(毛毛蟲兒童哲學基金會創辦人) & 羅北兒捨棄寓言的道德教訓,用嶄新而富有詩意的「輕寓言」,和讀者進行溫暖、幽默的生命對話。──莊世瑩(童書作家) & 羅北兒的這一系列作品原文用字不難,出現的句型也都是最常用的,因此非常適合當成學習英文的閱讀素材。──楊禎禎(英文繪本專業講師) & 羅北兒的作品,創造了語言、藝術、社會、自然科學領域的學習機會,是課堂中多文本教與學很棒的資源!──劉淑雯(臺北市立大學師培中心助理教授) & 羅北兒思索許多人的故事,將這些故事放到動物身上,賦予讀者更多力量面對眼前的事物,他的書有如勇氣加油站。──賴嘉綾(作家、繪本評論人)&& &
小豬離家記(中英雙語讀本):羅北兒故事集
繁體中文版25週年紀念新版 ★以生活化故事,啟動哲學思考,增進中英雙語閱讀素養★ & 書裡沒有一句教條,不用一絲說理, 總是以最單純的問題,問出心中的好奇, 讓孩子不斷的在思想中做實驗,摸索出成長的智慧! & 有時,我們不屑一顧的,卻是別人眼中的無價珍寶? & 有一隻小豬,他喜歡吃、喜歡玩、喜歡睡,更喜歡沉到又好又軟的爛泥巴裡。農夫和他的太太都愛這隻小豬,覺得他是全世界最好的豬。 & 一天,農夫的太太為了把農莊打掃乾淨,居然把爛泥巴也清理掉,生氣的小豬於是憤而離家出走,他長途跋涉來到都市裡,卻將工地剛鋪好的水泥誤認成泥漿,一屁股就坐了下去……。誰能來解救困在人行道上動彈不得的小豬呢?原先喜歡一切整潔亮麗的農夫太太,之後又會怎麼看待被小豬如此珍愛的爛泥巴呢? & ◎策畫者/譯者楊茂秀老師說書:故事中給了小豬許多描述,他喜歡吃,喜歡跑來跑去,喜歡睡覺,喜歡坐下來,沉到又好又軟的爛泥巴裡。這是一個標準的刻板印象(stereotype),可是你看,小豬在這種生活裡充滿了歡悅和舒服,那是他成長的最佳環境。這本書幽默的從小豬的日常生活,提供了我們深刻討論髒與乾淨這兩個概念的關係與意義的構成。 & 系列特色 & ※中英雙語啟蒙讀本:加註注音中文版+全彩原版英文版,小讀者可同時領略兩種語文的趣味。 & ※兒童文學中的優質橋梁書:這些讀本出自美國知名的【I Can Read】系列,短小精巧的故事內涵豐富,是孩子從「圖像閱讀」進入「文字閱讀」很好的銜接與輔助。 & ※啟動哲學思考的經典故事:被譽為最尊重兒童思想的作家阿諾.羅北兒,將高超的文學手法和藝術表現,以淺白生動的語言和活靈活現的腳色來展現,經營出孩子的內心世界,不僅易受到孩子的喜愛和認同;從自我到他人的純真有趣多樣主題,也是開啟討論/對話,引導哲學思考的最佳媒介。 & ※特別收錄書系策畫者楊茂秀老師撰寫之新版導讀──羅北兒的特殊幽默 & 讀家推薦 & 莊世瑩(童書作家) 楊禎禎(英文繪本專業講師) 劉淑雯(臺北市立大學師培中心助理教授) 賴嘉綾(作家、繪本評論人) & 羅北兒愛為小孩做書,在我看來,他的書也是為許多大人做的。──楊茂秀(毛毛蟲兒童哲學基金會創辦人) & 羅北兒捨棄寓言的道德教訓,用嶄新而富有詩意的「輕寓言」,和讀者進行溫暖、幽默的生命對話。──莊世瑩(童書作家) & 羅北兒的這一系列作品原文用字不難,出現的句型也都是最常用的,因此非常適合當成學習英文的閱讀素材。──楊禎禎(英文繪本專業講師) & 羅北兒的作品,創造了語言、藝術、社會、自然科學領域的學習機會,是課堂中多文本教與學很棒的資源!──劉淑雯(臺北市立大學師培中心助理教授) & 羅北兒思索許多人的故事,將這些故事放到動物身上,賦予讀者更多力量面對眼前的事物,他的書有如勇氣加油站。──賴嘉綾(作家、繪本評論人)&& &
老鼠湯(中英雙語讀本):羅北兒故事集
繁體中文版25週年紀念新版 ★以生活化故事,啟動哲學思考,增進中英雙語閱讀素養★ & 書裡沒有一句教條,不用一絲說理, 總是以最單純的問題,問出心中的好奇, 讓孩子不斷的在思想中做實驗,摸索出成長的智慧! & 這回,「一千零一夜」的主角,換成手上捧書的小老鼠…… & 「我要來煮老鼠湯!」肚子很餓的黃鼠狼抓住坐在樹下讀書的小老鼠,把他丟入鍋裡。「等一等!這樣煮不好喝。老鼠湯一定要放故事,有放故事的老鼠湯才真的好喝。」可是黃鼠狼沒有故事,於是小老鼠不慌不忙的說了〈蜜蜂與爛泥巴〉〈兩個大石頭〉〈蟋蟀〉與〈長刺的草叢〉四個各有幽默和意趣的故事。 & 只是,小老鼠到底要怎麼靠故事擺脫黃鼠狼,安然返家呢?(小編碎碎唸:這真是推廣閱讀的絕佳「廣告」──因為愛讀書,聰明的小老鼠才能靈機一動,讓故事變成救命的利器!) & ◎策畫者/譯者楊茂秀老師說書:故事可以娛人和自娛,也可以整理經驗,增進對自己和對他人的瞭解;有時候故事還可以救人──救自己、救朋友,也可救陌生人。當然,故事也能用來做行銷,做出禪味十足的「話題」。《老鼠湯》一書,羅北兒引用了類似《伊索寓言》的故事,做成獨立又方便連結,類似積木或樂高的「觀念遊戲」。 & 系列特色 & ※中英雙語啟蒙讀本:加註注音中文版+全彩原版英文版,小讀者可同時領略兩種語文的趣味。 & ※兒童文學中的優質橋梁書:這些讀本出自美國知名的【I Can Read】系列,短小精巧的故事內涵豐富,是孩子從「圖像閱讀」進入「文字閱讀」很好的銜接與輔助。 & ※啟動哲學思考的經典故事:被譽為最尊重兒童思想的作家阿諾.羅北兒,將高超的文學手法和藝術表現,以淺白生動的語言和活靈活現的腳色來展現,經營出孩子的內心世界,不僅易受到孩子的喜愛和認同;從自我到他人的純真有趣多樣主題,也是開啟討論/對話,引導哲學思考的最佳媒介。 & ※特別收錄書系策畫者楊茂秀老師撰寫之新版導讀──羅北兒的特殊幽默 & 讀家推薦 & 莊世瑩(童書作家) 楊禎禎(英文繪本專業講師) 劉淑雯(臺北市立大學師培中心助理教授) 賴嘉綾(作家、繪本評論人) & 羅北兒愛為小孩做書,在我看來,他的書也是為許多大人做的。──楊茂秀(毛毛蟲兒童哲學基金會創辦人) & 羅北兒捨棄寓言的道德教訓,用嶄新而富有詩意的「輕寓言」,和讀者進行溫暖、幽默的生命對話。──莊世瑩(童書作家) & 羅北兒的這一系列作品原文用字不難,出現的句型也都是最常用的,因此非常適合當成學習英文的閱讀素材。──楊禎禎(英文繪本專業講師) & 羅北兒的作品,創造了語言、藝術、社會、自然科學領域的學習機會,是課堂中多文本教與學很棒的資源!──劉淑雯(臺北市立大學師培中心助理教授) & 羅北兒思索許多人的故事,將這些故事放到動物身上,賦予讀者更多力量面對眼前的事物,他的書有如勇氣加油站。──賴嘉綾(作家、繪本評論人)&& &
小妖怪系列套書【第二輯】:校園1~4集、交通工具(共5冊)
★揭開傳說中的校園神祕事件! ★讓小孩既緊張又大笑的妖怪故事書 & ● 妖怪故事,隱藏著孩子可愛頑皮的天性& ● 妖怪故事,能認識自己的恐懼產生力量& ● 妖怪故事,讓壓抑的內心獲得創意自由 & 【內容簡介】& 校園裡總是會發生許多不可思議的事...... 自然教室的骷髏標本是不是晚上就會起來跳舞? 廁所裡住著一個奇怪的紫色阿婆? 隨便亂丟的舊書包,可能會在半夜來找你算帳? 還有一間永遠都打不開的教室...... & 難道這些都是小妖怪跑出來作祟? 校園裡其實藏著各式各樣的小妖怪, 可怕的、危險的、可愛的、親切的...... 但是只要同學們能好好遵守校園規則,當個聽話的好學生, 遇到小妖怪時不用擔心,說不定還會發生有趣的事呢! & 【本書系特色】 & 齊藤洋這系列作品,可稱作「日本妖怪圖鑑指南」。將流傳在日本各地的小妖怪可愛化並將以分類,提出面對各種小妖怪的祕訣,結局總能聰明又勇敢的化解危機,每本書介紹6-10種小妖怪,適合分段閱讀,孩子能自行輕鬆讀完最有興趣的部分。 & ● 故事溫馨逗趣,啟發孩子的「想像力」,認識公園裡可能會出現的各種妖魔妖怪! ● 啟發孩子面對恐懼的「超能力」,用強大的幽默感扭轉害怕的念頭! ● 教導孩子只要不違反常規,遇到小妖怪敲門也不用害怕喔! & 【書籍資料】 & *附注音,每本約3000字。 *適讀年齡:國小一年級以上
小妖怪系列套書【第一輯】:海洋、森林、城市、醫院、公園(共5冊)
★有一點恐怖,但是超好看的啊! ★連國小老師也推薦的迷人妖怪鬼故事! & ● 妖怪故事,隱藏著孩子可愛頑皮的天性& ● 妖怪故事,能認識自己的恐懼產生力量& ● 妖怪故事,讓壓抑的內心獲得創意自由& & 【內容簡介】& 海洋裡有「水母鬼火」,突然黏在你臉上? 森林裡有會變身的「深山姥姥」,邀請你回家? 城市裡有巨大的「抬頭長頸妖」,出現嚇你? 醫院裡有「全自動神奇床」,帶你去夜遊? 公園裡有「妖怪長椅」,會瞬間移動? 各個角落,都有可能出現特殊的小妖怪! 但只要人們守規矩、不隨意破壞公物, 說不定會遇到很多有趣的事喔! & 【本書系特色】& 齊藤洋這系列作品,可稱作「日本妖怪圖鑑指南」。將流傳在日本各地的小妖怪可愛化並將以分類,提出面對各種小妖怪的祕訣,結局總能聰明又勇敢的化解危機,每本書介紹6-10種小妖怪,適合分段閱讀,孩子能自行輕鬆讀完最有興趣的部分。 & ● 故事溫馨逗趣,啟發孩子的「想像力」,認識公園裡可能會出現的各種妖魔妖怪! ● 啟發孩子面對恐懼的「超能力」,用強大的幽默感扭轉害怕的念頭! ● 教導孩子只要不違反常規,遇到小妖怪敲門也不用害怕喔! & 【書籍資料】 & *附注音,每本約3000字。 *適讀年齡:國小一年級以上
呼嚕呼嚕的書店小貓
每次翻開書, 總能帶我們到達任何地方和成為各種角色! 來自名貓家族的小黑貓,他的家人們擅長各式各樣的工作,有出名的抓鼠高手、舞者,還有甜點師傅,但是,不論家人們如何邀請小黑貓加入他們的行列,他都只想要不停、不停的看書。 小黑貓喜歡看書,也喜歡探索城市,享受能夠在不同的角落裡,發掘新奇事物的樂趣,就在一個特別的早晨,他擁有了夢想中的工作──成為一隻書店小貓! 兒童小書店自從有小黑貓的加入後,變得熱鬧又忙碌,書店小貓正做著他最喜歡的事,一邊照顧小書店的每一個角落,一邊咻咻的搖著尾巴,當然,更重要的是,幫每位小朋友找到最適合他們的書,然後,發出滿足的呼嚕呼嚕聲。 直到有一天早上,一場大雨讓孩子們都無法再來到書店,一天又一天的過去,小書店好像被遺忘了,怎麼辦呢? 有了貓家人溫暖的支持和小女孩小維提供的好點子,書店小貓將重新迎接愛看書的孩子們,也終於能再次發出開心又滿足的呼嚕呼嚕聲。 入選兩次波隆納插畫展的新生代圖畫書創作者吳欣芷,以溫暖的筆觸創造出生活中細緻的情感,跟著生動有趣的故事軸線,走進小書店裡,徜徉在書本裡的魔法,感受閱讀所帶來的樂趣,在多樣的題材中滿足內心的渴望,進入不同的領域與世界,如同書店小貓所說:「每次翻開書,總能帶我們到達任何地方和成為各種角色!」並期待將小黑貓的精神融入生活的細節裡,帶著無懼的心做著自己喜歡的小事,持之以恆的一點一滴累積,讓這些小事也有機會幫助身邊的人,成為他人能感受到的大事。 各方推薦 貓咪的呼嚕呼嚕聲,其實除了表達快樂和滿足,還有一個特殊的功能,是可以在貓咪身體或心靈受傷、焦慮、孤單、害怕時,藉由發出這樣的共鳴療癒寬慰自己,恰似閱讀能帶給我們的也不僅僅是快樂和幸福,「呼嚕呼嚕」、「不怕不怕」,因為閱讀,我們可以讓自己更幸福,更堅強,更勇敢,不論眼前要面對什麼樣的挑戰,你可以先打開書,「呼嚕、呼嚕」。-晨熹社繪本書店|闆娘Sylvie 「每次翻開書,總能帶我們到達任何地方和成為各種角色。」 來自作品中的這句話,相信是愛書人著迷於閱讀的重要理由之一,對於成人讀者,我們可以具體地形容這份收穫,但是對小讀者來說,可能需要一些時間和經驗,將這份感受化為具體。作者透過情境,在故事的開始由這句話啟動讀者的雷達;在故事尾聲也由這句話會集讀者的共鳴。對這句話有同感者,也由小黑貓自己,延伸至來到書店的眾多小朋友們。這是一個美麗的演變,是一位愛書人將自己受益於閱讀的美好,傳遞給他人的成果。-繪本,生活練習|劉亞菲 喜歡讀書的小黑貓找到自己喜歡的工作,到小書店當小幫手。在小書店可以看書,學習了許多工作:整理環境、陳列、訂書、與顧客互動,為愛讀書的孩子推薦書。面對面的分享是書店最重要功能,書店小貓完美示範小書店店員應該做的事。然而書店也有遇到危機的時候,沒有客人上門怎麼辦,小店員們想了方法,主動到書店外分享書,以書會友,吸引人們回書店,漸漸的,書店回復到以往熱鬧景象。 這是一本是生動活潑可愛的書店小貓故事,分享書店小貓的書店工作生活,選擇所愛、認真所選、遇到困難告訴親愛的家人,也一起想方法共同努力解決困難。《呼嚕呼嚕的書店小貓》是吳欣芷在英美加出版多本繪本後,首次在台公開出版中文繪本,故事有趣,畫風討喜,絕對是小朋友們會非常喜歡的一本書。-南崁小書店店主|夏琳 *適讀年齡:4歲以上
魔法醫4:謎樣的飛空城 (中高年級讀本)
★日本學研出版社重點推薦‧銷售累計30萬冊兒童讀本 ★ 謎樣的飛空城即將失控墜落,位於正下方的亞穆里翁王國岌岌可危! 兩個國度的存亡,就掌握在魔法醫翠西雅手上! 一座飄浮在天空的城堡,突然出現在亞穆里翁王國上空, 它究竟是什麼來歷,又為何會出現在這裡? 正當王國百姓陷入恐慌之際, 城裡又出現了恐怖的「飛天強盜集團」! 民心躁動,恐慌急劇擴大, 翠西雅及白天馬騎士團決定親自出馬, 解決各項來自飛空城的大危機!
不偷懶小學1:不摸魚老師(新版)
小天下「故事奇想樹」超亮眼新書 每個孩子絕對不能錯過鬼才作家 林哲璋 x 超人氣畫家BO2 繼「用點心學校」再打造「不偷懶小學」系列 第一集不看不可,不笑不散!貼近孩子的語文趣味,融合笑話、腦筋急轉彎、繞口令、相聲的新幽默童話!★榮獲教育部文藝創作獎童話特優★知名青少年暨兒童文學作家 王文華 知名作家‧親子教育專家 李崇建 大力推薦(按照姓名筆畫順序排列)「不偷懶小學」 開學了!!繼暢銷熱賣的「用點心學校」系列,鬼才作家 林哲璋 x 超人氣畫家 BO2又一爆笑童話!為什麼「猴塞壘」大王會捐出一塊草地,成立「不偷懶小學」?除了什麼都不知道的「不知道」、真的很不簡單的「不簡單」,這所很不一樣的學校裡,到底還有幾個姓「不」的怪學生?一起來上學吧!不管你是「不聽話」、「不小心」、「不是我」……還是喜歡摸魚的海盜,認真又勇敢的「不摸魚」老師統統歡迎! 經過一連串激烈的競爭,「猴塞壘」當上了新任的猴大王。沒想到,明明身為大王,還是被海盜欺負……幸好「不家村」的村民把牠從海盜手中救了出來!為了報答村民,猴塞壘大王捐出一塊猴子森林的草地,成立一所不讓小朋友偷懶的「不偷懶小學」。 不爸爸的幾個孩子也在這所學校念書,一家兄弟姊妹──「不知道」、「不簡單」、「不聽話」、「不小心」、「不是我」……天天上演「不」笑話,天天鬧出「不」問題,甚至連〈狼來了〉和〈國王的新衣〉裡的童話人物,也一起來攪局,讓熱心教學的「不摸魚」老師傷透了腦筋!不過,不摸魚老師就是「不摸魚」,說什麼都要讓個個學生跟他一樣誠實、守規矩並用心學習……用點心學校」作者林哲璋與繪者BO2再度攜手合作,為孩子打造閱讀樂趣100%的橋梁書新系列──「不偷懶小學」! 全書情節緊湊,笑料新穎,充分發揮文字音義的雙關趣味;文、圖從頭到尾皆無冷場,讓孩子一口氣讀到最後一頁,笑聲不斷,回味無窮,一讀再讀!本書以十篇故事串連而成,篇幅不長,每段故事卻都很精彩。作者走出一條經典童話外的小路(也就是除了公主、王子的刻板童話),從猴王報恩帶出不家村,再以不家村裡「不知道」小朋友上學記做主軸,大玩特玩詞語新定義、翻轉與再組合,做了一次很成功的實驗。一個什麼都不知道的孩子,可不可能知道一件事?一個從來都不摸魚的老師,能不能戰勝逼他摸魚的海盜?奇思妙想源源不絕,讓人閱讀時,不得不拍案大叫──好!──知名青少年暨兒童文學作家 王文華哲璋肯定深入觀察過小朋友,知道孩子喜歡什麼樣的「梗」,對什麼樣的題材感興趣,或者他天生便有搞笑、童真的神經,懂得小孩的品味。閱讀哲璋的童書,會看到他融合了笑話、腦筋急轉彎、繞口令,甚至相聲的橋段。在極盡所能的搞笑背後,哲璋也許有一個更大的企圖,開發孩子創造性的思考邏輯,不被既定的思維局限,繼而引發更多趣味的聯想,成為一個思路活潑的人。在這個需要想像的年代,為孩子書寫跳出框架的故事,除了需要想像力,也需要無比的勇氣,而林哲璋是成功的創作者。──知名作家‧親子教養專家 李崇建
不偷懶小學(全套4冊):小學生最愛的趣味冒險勵志故事集
不偷懶小學小學生最愛的趣味冒險勵志故事集鬼才作家林哲璋 + 超人氣畫家BO2融合笑話、腦筋急轉彎、繞口令、相聲的新幽默童話用文字翻轉重組的魔力,創造不一樣的閱讀奇蹟最受歡迎的橋梁書 用笑聲點燃孩子的閱讀熱情! 爆笑勵志故事x幽默語文趣味x 絕妙想像力《不偷懶小學1:不摸魚老師》為什麼「猴塞壘」大王會捐出一塊草地,成立「不偷懶小學」?這所很不一樣的學校裡,到底還有幾個姓「不」的怪學生?一起來上學吧!不管你是「不聽話」、「不小心」、「不是我」,認真又勇敢的「不摸魚」老師統統歡迎!《不偷懶小學2:不可能奇蹟》小狗「不咬人」除了咬拖鞋、皮球和野狼,真的完全不咬人?他到底用什麼方法鼓勵「不要命」、「不認錯」和「不可能」,竟能讓這三個弟弟締造出一連串不可能發生的奇蹟?甚至連海盜頭子都立正站好,乖乖大喊:「遵命!」《不偷懶小學3:不好找寶藏》海盜頭子決定投降、加入不家村,是為了什麼驚人的寶藏傳說?這一路上,哪幾個不家小朋友神奇的制伏了海盜和石像怪獸?傳說中的金銀財寶實在不好找!真正的寶藏到底藏在哪裡?歡迎加入「不知足」的尋寶行列! 《不偷懶小學4:忍不住大師》「不一定」先生的命名館開張了!大家紛紛慕名而來,每人都想得到一個「人如其名、名副其實」的好名字。「不一定」先生化腐朽為神奇的命名現象就要展開,一起探訪不家村民精彩又不可預期的人生!
不偷懶小學2:不可能奇蹟(新版)
「不偷懶小學」第2集 臺、港同步發行林哲璋 x BO2超人氣幽默拍檔,用笑聲點燃孩子的閱讀熱情!貼近孩子的語文趣味,融合笑話、腦筋急轉彎、繞口令、相聲的新幽默童話!★文化部中小學生優良課外讀物推介★國立臺東大學兒童文學研究所副教授 黃雅淳 專文推薦「不偷懶小學」第2集爆笑登場,再創閱讀奇蹟!繼暢銷熱賣的「用點心學校」系列,鬼才作家 林哲璋 x 超人氣畫家 BO2新系列再出擊~小狗「不咬人」除了咬拖鞋、皮球和野狼,真的完全不咬人?不家大哥「不放棄」任何事都堅持不放棄,他到底用什麼方法鼓勵「不要命」、「不認錯」和「不可能」,竟能讓這三個弟弟締造出一連串不可能發生的奇蹟?甚至連海盜頭子都立正站好,乖乖大喊:「遵命!」 本書收錄了五篇爆笑、勵志的精彩「不」家故事:〈「不放棄」永不放棄〉、〈我就是「不要命」!〉、〈「不認錯」絕對不會認錯〉、〈好野狼「不咬人」〉、〈「不可能」立大功!〉繼《不偷懶小學1:不摸魚老師》之後,作者林哲璋和繪者BO2再度展現獨特的幽默功力,從不家村不爸爸的第一個孩子「不放棄」開始說起,陸續介紹「不要命」、「不認錯」、「不可能」和不家的寶貝小狗「不咬人」出場。雖然不家的這群孩子個個名字有趣、個性怪異,卻彼此相親相愛,在學校力求上進,更能在海盜攻擊不家村的危急時刻發揮傻勁、勇氣與智慧,一舉擊退可惡的海盜,奮力拯救可愛的村民!全書文、圖笑點不斷,故事情節高潮迭起,讓孩子在笑聲中深刻體會文字音義的雙關趣味,充分享受獨立閱讀的樂趣,同時建立閱讀自信!繼《不偷懶小學1:不摸魚老師》後,哲璋又再玩一次他的招牌文字積木與命名遊戲,幫第一集中不爸爸的孩子們創造出一些兄弟與家犬的生命故事,他們人如其名,各有先天的堅持與限制,卻將自身特質發揮到極致,以傻勁與機智,成為「不家村」的英雄們。而書中「不」家父母,不論孩子們的特質如何,或在校的表現優劣與否,皆一視同仁的接納、疼愛與信任,展現一種無條件的愛。哲璋的作品一向受到小讀者的喜愛,或許,正是因為他在誇張嬉鬧的角色塑造與情節安排下,包裝著一份真純動人的生命禮物吧!──國立臺東大學兒童文學研究所副教授 黃雅淳
不偷懶小學3:不好找寶藏(新版)
林哲璋 x BO2超人氣幽默拍檔,聯手打造歡樂尋寶故事保證讓孩子笑得東倒西歪、爭先搶讀!「故事屋」讀書會的首選好書!──「故事屋」張爸爸 張大光 熱情推薦「不偷懶小學」第3集轟動登場,一起搭上海盜船,尋找傳說中的不好找寶藏!繼暢銷熱賣的「用點心學校」系列,鬼才作家 林哲璋 x超人氣畫家 BO2最新系列第三擊>>>海盜頭子決定投降、加入不家村,是為了什麼驚人的寶藏傳說?「不家村尋寶隊」怎麼搭著會進水、會下沉的海盜船去尋寶呢?這一路上,哪幾個不家小朋友神奇的制伏了海盜和石像怪獸?傳說中的金銀財寶實在不好找!真正的寶藏到底藏在哪裡?航海冒險、金字塔闖關……歡迎加入「不知足」的尋寶行列! 海盜頭子進攻不家村,每次都失敗,卻不願放棄,因為……傳說,很久很久以前,不家村曾經有位英勇的祖先沒收了海盜的寶藏,藏在某個神祕的地方!為了尋找這筆寶藏的下落,海盜頭子決定投降,加入不家村,還率領「不家村尋寶隊」出發去尋寶。這一路上,他們不但遭到海盜圍攻,還得通過驚險重重的寶藏關卡……不爸爸到底能不能再次發揮取名字的神奇超能力,幫助大家度過難關?海盜頭子真的已經改過向善,完完全全變成善良的不家村民了嗎?這支又勇敢又爆笑的尋寶隊,到底能不能找到真正的寶藏?繼《不偷懶小學1:不摸魚老師》、《不偷懶小學2:不可能奇蹟》之後,作者林哲璋和繪者BO2再度展現獨特的幽默功力,推出冒險動作派的歡樂尋寶故事,讓孩子一邊捧腹大笑,一邊咀嚼絕妙的文字運用趣味,充分享受獨立閱讀的樂趣,在笑聲中輕鬆建立閱讀自信!提醒您,千萬……不要在吃晚餐時讀這本書,會害對面的人被你噴得──滿臉飯粒。不要坐在捷運上看這本書,會害旁邊的人被你的笑聲──嚇到跌倒。不要在睡覺前唸讀本書,會害得你自己笑到──睡不著……──「故事屋」張爸爸 張大光
不偷懶小學4:忍不住大師(新版)
★臺北市「兒童閱讀優良媒材」核心推薦★臺南市立圖書館優質本土兒童文學書籍獎★入圍香港小學生書叢榜林哲璋 x BO2兒童文學界的超級拍檔再一次翻轉你的思維保證讓孩子耳目一新、爭相傳閱!閱讀的豐富與多面,文字詞語的多方運用,讓這本故事生動有吸引力。親愛的讀者,趕緊打開書,一起經歷一場「不可不去」的冒險吧!──新北市三重區修德國小教師 陳麗雲「不偷懶小學」第4集轟動登場,一起踏上不平靜大街,探訪不家村的在地文化!繼暢銷熱賣的「用點心學校」系列,鬼才作家 林哲璋 x超人氣畫家 BO2最新系列第四彈為了發揚「凡事不一定」的哲學,「不一定」先生的命名館開張了!學生家長、街頭惡霸、忍術大師、美食專家紛紛慕名而來,大家都想得到一個「人如其名、名副其實」的好名字。「不一定」先生化腐朽為神奇的命名現象就要展開,快跟緊腳步,一起探訪不家村民精彩又不可預期的人生!「不一定」先生的命名館開張了,許多「不可能」發生的事都化腐朽為神奇。從「不好吃」、「忍不住」、「不吃虧」、「不要吵」、「不完美」……到「不怎麼樣」的「不二過」,跌宕起伏、幽默生動又貼近生活的故事情節,不禁讓人一邊閱讀,嘴角一邊發出微笑,原來「不」家村的人,生活都這麼特別,這麼好玩!繼《不偷懶小學1:不摸魚老師》、《不偷懶小學2:不可能奇蹟》、《不偷懶小學3:不好找寶藏》之後,作者林哲璋和繪者BO2再度展現獨特的幽默功力,這一回要深入「不家村」的在地文化,探訪「不平靜」大街上的奇人異事,讓孩子一邊捧腹大笑,一邊咀嚼文字的運用趣味,充分享受獨立閱讀的快樂,在幽默風趣的氛圍中輕鬆建立閱讀自信! 在「不偷懶小學」系列裡,我們看見作者發揮無限創意的想像力,還有對語言文字的掌握與精準度,讓這系列的橋梁書可讀、好讀,令人想讀,一讀再讀。「不」是一個否定詞,加上任何美好的詞語,都會產生負面的聯想。但在作家筆下,絕境可以逢生,困境可以化險為夷;而且,在作家的巧手安排下,我們不禁思考:生活是多面向的,換個角度想,「不完美」,或許是更美好的生活歷練呢!──新北市三重區修德國小教師 陳麗雲
月夜和眼鏡
日本經典童話 × 名家譯筆操刀 × 插畫家精彩演繹 = 給孩子的日系閱讀初體驗! & 【系列特色】 ★集合啦!日本小學生必讀經典童話 【小手大經典橋梁書‧日本篇】精選五篇日本兒童文學經典名作,集結宮澤賢治、小川未明、壺井榮、椋鳩十、新美南吉五位名家,引領孩子進入日本兒童文學中最精華、最璀璨的一片園地,體會不同文化風情之外,普世皆然的童心與溫情。 ★自己讀!新手小書蟲的最佳良伴 全系列每冊皆約6000字左右,中等篇幅節奏輕快,字級適中,全書注音,佐以新銳插畫家繪製的全彩插圖,讀來清爽無負擔,讓孩子輕鬆累積成就感!書末附有導讀,讓家長或教師陪孩子進一步深入認識故事背後的人事物! ★超豪華!全明星創作陣容同場亮相 除了精選經典名篇外,本系列特邀林真美、游珮芸、林宜和、陳瀅如四位知名兒童文學家及翻譯家,將最原汁原味、最流暢好讀的故事帶到孩子眼前;插畫則邀請到何耘之、林廉恩、阿力金吉兒、鄭潔文、周見信五位備受肯定的創作者操刀,讓孩子與經典文學的第一次接觸,就能體驗最高規格的精品級橋梁書。 & 【故事簡介】 日本兒童文學旗手小川未明最令人陶醉的唯美小品, 以晶瑩剔透、不帶雜質的純粹童話, 喚起每個大人心中未曾失去的童心。 & 一個月光如水的夜晚,老奶奶獨自在燈下縫著衣裳。然而模糊的視線和顫抖的手,使她始終無法順利將線穿進小小的針孔裡。就在老奶奶苦惱的時候,屋外傳來了呼喚聲,原來是一個眼鏡推銷員剛好路過此地。於是,一段奇妙而美麗的月夜小插曲開始了…… & 本書特色 小川未明是日本童心主義的倡導者,在他七十九年的創作生涯中,評論家對其兒童文學的主張及作品的評價褒貶不一,至今仍無定論,精采的程度不下於一部日本近代兒童文學史。小川未明主張兒童文學的本質應回歸於孩童的純真與純粹,因此他的作品一反明治時代封建而說教意味濃厚的兒童故事主流,既不說教,也不討好讀者。故事的主角,既不是以往兒童讀物中常見的王子或公主,也不是令人崇拜的英雄,而是普普通通的凡人或小孩,特別是貧困的小孩。在作品裡,小川從這些貧困的少年少女的日常生活中,捕捉人生的美,也用象徵性的筆觸,描寫孩子的內心世界。 本書《月夜和眼鏡》,描述在新綠時節某個月光如水的夜晚,所產生的浪漫幻想,細膩筆觸營造出的情境唯美得令人陶醉,沒有說教沒有控訴,正是小川所追求的童話,也是他擅長的浪漫主義式「心靈風景」的寫作風格。 &
單腳麻雀媽媽
日本經典童話 × 名家譯筆操刀 × 插畫家精彩演繹 = 給孩子的日系閱讀初體驗! & 【系列特色】 ★集合啦!日本小學生必讀經典童話 【小手大經典橋梁書‧日本篇】精選五篇日本兒童文學經典名作,集結宮澤賢治、小川未明、壺井榮、椋鳩十、新美南吉五位名家,引領孩子進入日本兒童文學中最精華、最璀璨的一片園地,體會不同文化風情之外,普世皆然的童心與溫情。 ★自己讀!新手小書蟲的最佳良伴 全系列每冊皆約6000字左右,中等篇幅節奏輕快,字級適中,全書注音,佐以新銳插畫家繪製的全彩插圖,讀來清爽無負擔,讓孩子輕鬆累積成就感!書末附有導讀,讓家長或教師陪孩子進一步深入認識故事背後的人事物! ★超豪華!全明星創作陣容同場亮相 除了精選經典名篇外,本系列特邀林真美、游珮芸、林宜和、陳瀅如四位知名兒童文學家及翻譯家,將最原汁原味、最流暢好讀的故事帶到孩子眼前;插畫則邀請到何耘之、林廉恩、阿力金吉兒、鄭潔文、周見信五位備受肯定的創作者操刀,讓孩子與經典文學的第一次接觸,就能體驗最高規格的精品級橋梁書。 & 【故事簡介】 日本動物文學之父椋鳩十鼓舞心靈的動人之作, 只要努力生活,全心去愛, 再微小的生命都能綻放出偉大的光芒。 & 我的屋簷下有五個鳥巢,住在裡面的麻雀就像是我的房客一般,其中最西邊那窩我記得最清楚,因為它的「屋主」是隻單腳的麻雀,而且總是只用白色的羽毛築巢。隨著日子一天天過去,我看著單腳麻雀一次次遭受生活無情的打擊,卻從未倒下,更在牠有了寶寶之後,展現出驚人的韌性和力量,詮釋了生命的偉大之美。 & 本書特色 椋鳩十是日本著名的兒童文學作家,最擅長書寫動物文學,文字優美,故事帶有知性與心靈層次的反思,是引領少年讀者心靈成長最好的讀物。本次出版邀請國內近年來在生態圖畫書上極受注目的新銳插畫家鄭潔文操刀,在她細緻優美的細筆畫風下,明亮的色彩,不僅呈現出動物的可愛、也表現出自然世界中的殘酷,是結合自然生態與兒童文學的極佳典範。
狐狸阿權
日本經典童話 × 名家譯筆操刀 × 插畫家精彩演繹 = 給孩子的日系閱讀初體驗! & 【系列特色】 ★集合啦!日本小學生必讀經典童話 【小手大經典橋梁書‧日本篇】精選五篇日本兒童文學經典名作,集結宮澤賢治、小川未明、壺井榮、椋鳩十、新美南吉五位名家,引領孩子進入日本兒童文學中最精華、最璀璨的一片園地,體會不同文化風情之外,普世皆然的童心與溫情。 ★自己讀!新手小書蟲的最佳良伴 全系列每冊皆約6000字左右,中等篇幅節奏輕快,字級適中,全書注音,佐以新銳插畫家繪製的全彩插圖,讀來清爽無負擔,讓孩子輕鬆累積成就感!書末附有導讀,讓家長或教師陪孩子進一步深入認識故事背後的人事物! ★超豪華!全明星創作陣容同場亮相 除了精選經典名篇外,本系列特邀林真美、游珮芸、林宜和、陳瀅如四位知名兒童文學家及翻譯家,將最原汁原味、最流暢好讀的故事帶到孩子眼前;插畫則邀請到何耘之、林廉恩、阿力金吉兒、鄭潔文、周見信五位備受肯定的創作者操刀,讓孩子與經典文學的第一次接觸,就能體驗最高規格的精品級橋梁書。 & 【故事簡介】 日本小學國語教科書六十年來必收經典, 兒童文學界的不滅彗星新美南吉 帶來跨越時空、歷久不衰的感動與震撼。 & 阿權是隻愛惡作劇的小狐狸,有一天牠又故意搗蛋,放走村民兵十捕到的魚。沒想到這些魚是兵十要給病重的母親吃的,幾天後,阿權發現兵十在為母親舉行喪禮,令牠十分懊悔,決定開始暗中補償兵十,只是這樣的舉動,卻帶來了誰都無法預料的後果…… & 本書特色 新美南吉十四歲開始創作,是位才華洋溢的全能型作家,短短二十九年的生命中,為後世留下了豐碩的作品,包括童話、小說、童謠、詩歌、俳句、短歌、劇本、戲曲、隨筆、評論、翻譯、雜文等,早慧卻也早逝,彷彿劃過世間的一顆燦爛彗星,卻留下了永恆不滅的身影。 《狐狸阿權》是南吉十八歲時創作的作品,既是他一生的代表作,也是二戰後出生的日本人一生必讀的國寶級語文教材,可說是日本最著名的兒童文學經典。這個故事雖屬虛構,但一如其他作品,南吉在故事中巧妙融入自己熟悉的鄉土文化風情、細膩刻劃小人物的生活悲歡,使得擬人化的幻想童話帶有引人入勝的現實感。讀者彷彿親眼觀看著阿權的內心與兵十的舉動,於是在驚人的結局出現時,那感同身受的強烈震撼與淡淡悵惘,也更加久久不散。 滿滿的純真善意、出人意料的結局與因誤解而造成的缺憾,《狐狸阿權》這篇短短卻深度非凡的作品,在在表現出南吉的童話世界裡,不僅只有單純與美好,更蘊含著對人性以及命運的深刻理解。
香草魔女22:閣樓裡的神祕鑰匙(中高年級讀本)
系列書籍獲選 ★文化部中小學生優良課外讀物推介 ★新北市中小學優良圖書推薦 ★台北縣滿天星閱讀計畫選書 ★誠品、博客來、金石堂☆兒童書暢銷排行榜選 獨立自主、努力學習、愛護大自然、關懷他人, 你也能和香草魔女嘉莉德一樣棒! & 【故事的起源】 人類小女孩嘉莉德收到一封神祕信件,上頭寫說她可以繼承魔女的莊園,不過有兩個條件: 一、必須住進這個家;二、必須被這個家喜歡。 於是,嚮往獨立生活的嘉莉德,決定接受這個考驗…… 【本集內容簡介】 一把能獲得魔法「頂級藥材」的神祕鑰匙,嘉莉德卻放棄使用它!!&&&&&& & 相信自己,再試一次! 平凡的香草配方也能勝過頂級藥材。 ----------------------------------------- 六隻小貓咪在閣樓裡意外的發現一把布滿灰塵的鑰匙, 把鑰匙上的灰塵拭去後,上面逐一出現美麗的浮雕, 浮雕正中間刻著一個T,而T的上方有一行小字,寫著「神祕靈藥Co.」…… 這把神祕的鑰匙,究竟是誰遺失的呢? ﹝引導閱讀﹞ 此為中高年級小朋友適讀的橋梁書,作者安晝安子特有的溫暖療癒系可愛畫風,視覺上便很容易打動孩子,吸引孩子主動閱讀,每一集皆搭配正向而感動人心的主題,如學習獨立自主、愛護大自然、關懷別人等,還可從故事中學習到豐富的香草知識,擴展相關科普常識。本系列更榮獲多項中小學生優良課外讀物推介獎項,搭配適宜的文字量,使孩子讀起來不覺得吃力,是非常適合幫助孩子由繪本過度到文字書的銜接書籍。
狐狸私塾開學了【好好讀小學堂】
小狐狸上學練功的趣事、翹課在外遇難的奇遇…… 都發生在這間教狐成仙的狐狸私塾! 有山有水的隨園中,隱藏著一間奇幻的狐狸私塾。 這座教狐成仙的學校,由化名「狐道生」的大白狐狸擔任老師, 課堂中,他教小狐狸們各種奇幻功夫, 有變成山犬的武術課;化人、化物的幻術課; 還有讓身體飄在半空中的「飄浮術」…… 某天,調皮搗蛋的三隻小狐,翹課偷溜出去, 結果,誤入了獵人的陷阱,被專治妖鬼的張天師給抓走了! 狐狸老師知道後,循著線索,追蹤他們的下落, 又想方設法請隨園先生贈與字畫相救, 究竟,狐狸老師能否順利救出三隻小狐,平安脫困呢? 以中國古典文學《子不語》為靈感素材,改編成白話版的輕鬼怪練功故事。看小狐狸學習各種幻術課,招式連連,有成功有失敗,過程令人嘖嘖稱奇;看三隻小狐調皮偷溜私塾遇險,狐狸老師如何發揮機智,化解各種危機。當中,還設計了清朝文人袁枚的隨園居所,以及對節令美食的喜好,在經歷緊張刺激的小狐狸冒險中,也能同時享受季節飲食的美好滋味。 人物介紹 ★狐道生& 隨園先生的好友,知書達禮,教導小狐狸各種幻術,是狐狸私塾的老師。 ★三小狐 狐小白、狐牙、狐大肚,狐狸私塾的學生,著名的調皮搗蛋三人組。 ★隨園先生& 隨園的主人,擁有一座有山有水的大園子,喜歡聽人說鬼怪故事,結交許多文人雅士好友。 ★張天師& 專門抓妖、驅鬼的道士,是妖和鬼最討厭的對象。 ★青娥&& 生活在隨園生活的女弟子,聰明美麗、武藝高超,習慣在夜晚出沒。 ★粉兒&& 在隨園幫忙的小僕,身材嬌小靈活,個性活潑,擅長廚藝。 系列特色 【好好讀小學堂】 孩子進入小學階段,識字量與閱讀功力將大幅提升,從原本圖畫書類的「圖像閱讀」,漸漸進入以文字為主、圖像為輔的「文字閱讀」。在文字閱讀中,孩子要學會獨立閱讀,以及掌握文字的閱讀方式,才能領會文本中所要表現的內容與意涵,從中豐富絕妙的想像力、累積紮實的語文力、訓練抽象思考、邏輯推理等綜合閱讀實力。 【好好讀小學堂】是專為5~10歲孩子量身訂做的文字書,以奠定孩子中文閱讀的基礎,讓孩子在閱讀的殿堂裡,透過創意絕倫的故事、多元的寫作文體,享受好好讀的閱讀樂趣,讀出好好的閱讀功力。 ★依孩子年齡規畫適讀的字數量,從三千字一本的短篇開始,延伸至上萬字的讀本,讓孩子循序漸進體會「讀完一本書」的成就感。 ★以文字為主,生動富說明性的插圖為輔,幫助孩子理解文意,輕鬆進入故事的世界。 ★故事題材包羅萬象,佐以多元寫作文體,包含有章回體故事、自然觀察散文、成長生活日記、幻想冒險遊記……等,拓展孩子豐富的閱讀經驗,豐沛中文的文學素養。 ★集合國內知名作畫家聯手創作,帶孩子徜徉在行筆流暢的文字、生動精采的圖畫中,養成孩子優質的閱讀口味。
親愛的快樂先生【好好讀小學堂】
想聊天,吐一吐心裡的煩惱, 寫信找親愛的快樂先生就對了! 小男孩阿丹不快樂,對世界充滿許多好奇和疑惑, 他寫信給快樂先生,問了五花八門的問題, 分享生活點滴,傾吐心中的不安和煩憂, 快樂先生總是耐心的回應他, 漸漸的,阿丹開始發現什麼是快樂, 感受到快樂存在心中的美好…… 十封有來有往的書信 看見兩位筆友之間真情的對話 親愛的快樂先生,就像孩子的好朋友,總是不厭其煩的回覆小男孩阿丹的問題。不論是可樂裡能不能加冰淇淋的芝麻綠豆小事;隔壁鄰居奶奶貓咪走丟傷心的消息;或是關心地球災難頻繁、自己未來想做什麼工作、疑惑這個世界上有沒有快樂……快樂先生這位筆友,都會針對阿丹的來信問題,用幽默輕鬆的口吻,給他一點建議、一些想法,讓小讀者在閱讀他們往返的信件中,看見彼此真情的聊天對話。 這本「書信體」故事,以十封往來的信件組成,搭配富有想像空間的插圖,有孩子對生活的疑問、心情的抒發感受、對世界的期望……在雙方的來信、回覆之間,傳達解惑和關心的情意,並且帶孩子發現、體驗「快樂」是什麼的感受,學習表達自我的情緒。當孩子懂得快樂的真諦,「快樂先生」便自然而然存在孩子的心中,時時陪伴著他,感受快樂其實無所不在。 讀完書,你是不是也想拿出紙筆,寫封信給親愛的快樂先生呢?想一想要寫些什麼,怎麼寫,也看一看當收到回信時,要怎麼回覆和問候對方吧! 【好好讀小學堂】書系特色 孩子進入小學階段,識字量與閱讀功力將大幅提升,從原本圖畫書類的「圖像閱讀」,漸漸進入以文字為主、圖像為輔的「文字閱讀」。在文字閱讀中,孩子要學會獨立閱讀,以及掌握文字的閱讀方式,才能領會文本中所要表現的內容與意涵,從中豐富絕妙的想像力、累積紮實的語文力、訓練抽象思考、邏輯推理等綜合閱讀實力。 【好好讀小學堂】是專為5~10歲孩子量身訂做的文字書,以奠定孩子中文閱讀的基礎,讓孩子在閱讀的殿堂裡,透過創意絕倫的故事、多元的寫作文體,享受好好讀的閱讀樂趣,讀出好好的閱讀功力。 本書特色 ★依孩子年齡規畫適讀的字數量,從三千字一本的短篇開始,延伸至上萬字的讀本,讓孩子循序漸進體會「讀完一本書」的成就感。 ★以文字為主,生動富說明性的插圖為輔,幫助孩子理解文意,輕鬆進入故事的世界。 ★故事題材包羅萬象,佐以多元寫作文體,包含有章回體故事、自然觀察散文、成長生活日記、幻想冒險遊記……等,拓展孩子豐富的閱讀經驗,豐沛中文的文學素養。 ★集合國內知名作畫家聯手創作,帶孩子徜徉在行筆流暢的文字、生動精采的圖畫中,養成孩子優質的閱讀口味。
快閃貓生活謎語童話1:神祕山有鬼?
超爆笑童話、極幽默插圖、好玩的故事謎語小學生讀一頁就會笑出來的《快閃貓生活謎語童話》系列外加10篇「咕狗來解答」小漫畫,看故事也可學科學知識還結合語文領域六大學習表現,每一冊書末均附有語文書寫遊戲森林村與快樂小學裡的每一個獨創角色,都將在故事裡一一亮相,動作飛快、「閃」功超群的快閃貓,一身軟綿綿羊毛、吃東西就會變色的變色羊,肚子和屁股都會「吸鐵大法」的雙胞胎猴正經與猴不正經,還有運動健將帥帥馬、不見廬山真面目的雲校長、外表兇狠內心少女的班導師臭臉獅、聽到笑聲就會全身發癢的不准笑巫婆……所有角色性格都令你耳目一新,各種好玩有趣的生活故事正在發生……《神祕山有鬼?》精選故事簡介經不起帥帥馬的激將法,快閃貓一口答應兩人來一場神祕山試膽大會:晚上十二點,誰先爬上神祕山,舀取月光湖水煮熟蕃薯湯吃光,誰就贏!兩人不分先後的來到神祕山頂,山上冷風陣陣,還有奇怪的嘰喳聲傳來,恐怖氛圍爆表,但他們誰也不肯示弱,立刻舀水煮湯。十五分鐘過去了……三十分鐘過去了……四十五分鐘過去了……為什麼蕃薯還是煮、不、熟!難道神祕山上真的還有鬼作怪嗎?……快閃貓和帥帥馬全身都冒起冷汗……到底為什麼會這樣呢?請繼續翻看故事後面的漫畫,讓咕狗來為你解答吧!書末附「小小科學家走迷宮」 設計人:曾品方(臺北市萬興國小圖書館老師)培養孩子兩大能力:1.從閱讀力延伸到說故事力:走迷宮任務看似玩遊戲,但事實上卻隱涵著整本書的精華,把「提問設計、情節發展、科學原理」三者巧妙的融合在一起。當您陪伴孩子閱讀之時,可以適時引導孩子發現這三者的脈絡,讓孩子從小培養「說一個好故事」的能力。2.寫作前要累積的想像力:任務裡也開放給小讀者自由發揮想像力,設計自己獨一無二的故事,讓孩子在迷宮遊戲中,不知不覺愛上寫作。當您陪伴孩子創作之時,您的讚賞是孩子最大的動力。如果卡關了,別著急!請再一次閱讀前項任務的結構,引導孩子在故事鷹架和創意想像之間,發展出無限的潛能。【系列作品特色】1.短篇童話集,獨立閱讀好容易:每書10篇故事,一篇閱讀10分鐘,建立低年級孩子的獨立閱讀自信心。2.故事搭配40則漫畫謎語,謎題參照低年級課綱,跨領域出題:每篇故事結合小學低中年級學校課程主題,設計有趣的謎語,包括:生活領域、國語文領域、數學領域等。以漫畫形式把原理知識交給隱藏角色咕狗來說明,提升認知好奇心,也引導深入辦析與強代邏輯思考。3.結合國語文領域六大學習表現,每一冊書末附有語文書寫遊戲:從聆聽、口語表達、閱讀、寫作和寫字,還有注音符號運用培養全語文能力。一集提供一篇故事有聲書,提供「朗讀故事」讓孩子從聆聽進入閱讀;書末搭配全書閱讀後的書寫遊戲練習,邀請各界閱讀教育專家協力設計。4.獨創動物角色,性格鮮明、對話生活逗趣:快閃貓動作快、變色羊會變色,雙胞胎猴正經與猴不正經、長脖子的雲校長、不笑的巫婆和神祕山的山神等,超多獨創的角色陪孩子經歷各種好玩、新奇的事件。5.貼近低年級的校園和家庭主題故事:符合小學低中年級孩子的生活,從營養午餐不挑食、運動會得第一、上課愛說話、兄弟同校吵架到校長訓話了,另外還有媽媽堅持公平、看牙醫別遲到和兄弟爭寵等,不只有搞笑的校園故事,還有溫馨的家庭故事。 【系列共四書】陸續出版《快閃貓生活謎語童話1 自然篇》《快閃貓生活謎語童話2 數學篇》、《快閃貓生活謎語童話3 漢字篇》、《快閃貓生活謎語童話4 綜合篇》
水仙月四日
日本經典童話 × 名家譯筆詮釋 × 豪華插畫陣容 = 給孩子的日系閱讀初體驗! & 《水仙月四日》 & 日本國民作家宮澤賢治令人揪心的幻想短篇, 即使生命脆弱,萬物無情, 只要心存一瞬善念,就能點燃一線希望之光。 & 雪童子帶著兩隻雪狼在山谷中奔跑著,一邊「呼──咻咻──」的揮著皮鞭,颳起冷冽的寒風,一邊注意著那個從昨天就出發去買砂糖的孩子,孩子身上披的紅毯子在雪地裡特別醒目。突然間,「雪婆婆回來了!」猛然加劇的暴風雪,眼看就要吞噬那小小的紅色身影,雪童子知道自己必須做點什麼,來拯救這個孩子…… & 《月夜和眼鏡》 & 日本兒童文學旗手小川未明最令人陶醉的唯美小品, 以晶瑩剔透、不帶雜質的純粹童話, 喚起每個大人心中未曾失去的童心。 & 一個月光如水的夜晚,老奶奶獨自在燈下縫著衣裳。然而模糊的視線和顫抖的手,使她始終無法順利將線穿進小小的針孔裡。就在老奶奶苦惱的時候,屋外傳來了呼喚聲,原來是一個眼鏡推銷員剛好路過此地。於是,一段奇妙而美麗的月夜小插曲開始了…… & 《明天的風》 & 日本二十世紀最具代表性的女性作家, 兩度改編為日劇的兒童文學名篇。 在家人無私的愛裡,學習擁抱希望,迎向明天。 & 夏子好想要一雙雨鞋。但是自從爸爸戰死後,家裡就剩下媽媽獨自撫養她和弟弟,生活過得非常困苦,連買一雙雨鞋都成了遙不可及的願望。直到這天,媽媽竟然真的為她買來一雙漂亮的新雨鞋!夏子開心的穿去學校,沒想到,那雙全新的黑色雨鞋就這麼被偷了,傷心的夏子,又該如何是好呢? & 《單腳麻雀媽媽》 & 日本動物文學之父椋鳩十鼓舞心靈的動人之作, 只要努力生活,全心去愛, 再微小的生命都能綻放出偉大的光芒。 & 我的屋簷下有五個鳥巢,住在裡面的麻雀就像是我的房客一般,其中最西邊那窩我記得最清楚,因為它的「屋主」是隻單腳麻雀,而且總是只用白色的羽毛築巢。隨著日子一天天過去,我看著單腳麻雀一次次遭受生活無情的打擊,卻從未倒下,更在牠有了寶寶之後,展現出驚人的韌性和力量,詮釋了生命的偉大之美。 & 《狐狸阿權》 & 日本小學國語教科書六十年來必收經典, 兒童文學界的不滅彗星新美南吉 帶來跨越時空、歷久不衰的感動與震撼。 & 阿權是隻愛惡作劇的小狐狸,有一天牠又故意搗蛋,放走村民兵十捕到的魚。沒想到這些魚是兵十要給病重的母親吃的,幾天後,阿權發現兵十在為母親舉行喪禮,令牠十分懊悔,決定開始暗中補償兵十,只是這樣的舉動,卻帶來了誰都無法預料的後果…… & 系列特色 & ★集合啦!日本小學生必讀經典童話 【小手大經典橋梁書‧日本篇】精選五篇日本兒童文學經典名作,集結宮澤賢治、小川未明、壺井榮、椋鳩十、新美南吉五位名家,引領孩子進入日本兒童文學中最精華、最璀璨的一片園地,體會不同文化風情之外,普世皆然的童心與溫情。 & ★自己讀!新手小書蟲的最佳良伴 全系列每冊皆約6000字左右,中等篇幅節奏輕快,字級適中,全書注音,佐以新銳插畫家繪製的全彩插圖,讀來清爽無負擔,讓孩子輕鬆累積成就感!書末附有導讀,讓家長或教師陪孩子進一步深入認識故事背後的人事物! & ★超豪華!全明星創作陣容同場亮相 除了精選經典名篇外,本系列特邀林真美、游珮芸、林宜和、陳瀅如四位知名兒童文學家及翻譯家,將最原汁原味、最流暢好讀的故事帶到孩子眼前;插畫則邀請到何耘之、林廉恩、阿力金吉兒、鄭潔文、周見信五位備受肯定的創作者操刀,讓孩子與經典文學的第一次接觸,就能體驗最高規格的精品級橋梁書。 &
明天的風
日本經典童話 × 名家譯筆操刀 × 插畫家精彩演繹 = 給孩子的日系閱讀初體驗! & 【系列特色】 ★集合啦!日本小學生必讀經典童話 【小手大經典橋梁書‧日本篇】精選五篇日本兒童文學經典名作,集結宮澤賢治、小川未明、壺井榮、椋鳩十、新美南吉五位名家,引領孩子進入日本兒童文學中最精華、最璀璨的一片園地,體會不同文化風情之外,普世皆然的童心與溫情。 ★自己讀!新手小書蟲的最佳良伴 全系列每冊皆約6000字左右,中等篇幅節奏輕快,字級適中,全書注音,佐以新銳插畫家繪製的全彩插圖,讀來清爽無負擔,讓孩子輕鬆累積成就感!書末附有導讀,讓家長或教師陪孩子進一步深入認識故事背後的人事物! ★超豪華!全明星創作陣容同場亮相 除了精選經典名篇外,本系列特邀林真美、游珮芸、林宜和、陳瀅如四位知名兒童文學家及翻譯家,將最原汁原味、最流暢好讀的故事帶到孩子眼前;插畫則邀請到何耘之、林廉恩、阿力金吉兒、鄭潔文、周見信五位備受肯定的創作者操刀,讓孩子與經典文學的第一次接觸,就能體驗最高規格的精品級橋梁書。 & 【故事簡介】 日本二十世紀最具代表性的女性作家, 兩度改編為日劇的兒童文學名篇。 在家人無私的愛裡,學習擁抱希望,迎向明天。 & 夏子好想要一雙雨鞋。但是自從爸爸戰死後,家裡就剩下媽媽獨自撫養她和弟弟,生活過得非常困苦,連買一雙雨鞋都成了遙不可及的願望。直到這天,媽媽竟然真的為她買來一雙漂亮的新雨鞋!夏子開心的穿去學校,沒想到,那雙全新的黑色雨鞋就這麼被偷了,傷心的夏子,又該如何是好呢? & 本書特色 & 《明天的風》是日本戰後兒童文學名篇,曾兩度改編成日劇,一次是1961年的單集劇,一次則是在1962年NHK以晨間連續劇形式製播,其知名度和影響力可見一斑。 作者壺井榮可謂昭和時期最知名的女性作家,她的著作範圍廣泛,橫跨成人文學和兒童文學,但無論寫作對象為何,其所有作品無一不脫幾個特色:反戰精神、鄉土色彩、母性文學、口語書寫。壺井榮出生於風光明媚的瀨戶內海小豆島,因著對故鄉的熱愛,她的作品有許多皆是以小豆島為背景舞台,筆下的角色,個個都是勤勞生活的小人物,尤其是許多默默犧牲奉獻的母親,她們在艱苦環境下不忘積極向前,以溫暖的心胸和寬容的氣度保護著家人。 而在反戰精神方面,壺井榮從不直接描寫戰亂前線的慘狀,而是著力描寫戰火下平民百姓的顛沛流離,間接控訴戰爭帶來的痛苦,如此以常民生活為出發點的視角,帶來更加巨大的震撼及反思。 《明天的風》是壺井榮的短篇代表作,除了可以一窺其文學特色外,更傳遞出積極向前、不畏艱難的奮發精神,其中的著名台詞:「明天自然會吹明天的風啊!(あしたはあしたの風が吹く)」更成為一句鼓舞人心的名言,撫慰了無數為生活迷茫、為未來擔憂的大小心靈。
企鵝探險隊
★日本超人氣作家齊藤洋VS.畫家高畠純聯手創作的 50隻神出鬼沒的企鵝故事系列-2★ 獅子、蟒蛇和鱷魚跟著企鵝探險隊去探險, 來到一座怪山,差一點被嚇昏…… 最後還成為觀光地圖上的「危險」標示! 嘿呀啦,嘿喲嘿……50隻企鵝划著獨木舟,浩浩蕩蕩的來到南部的島嶼。 牠們穿越椰子林來到草原時,遇到了獅子,沒有停下腳步;進入叢林時,遇到一條大蟒蛇,也不害怕;來到一條河,遇到兇猛的大鱷魚,牠們也不理會,一隻接一隻跳入河中…… 獅子、蟒蛇和鱷魚都對「企鵝探險隊」很好奇,於是跟在隊伍後面,也跳入河中,上岸後,繼續跟著前往一座奇怪的山。 沒想到,山頂突然揚起塵土,恐龍竟然出現了!鱷魚被嚇得四腳朝天,蟒蛇憋著氣躲在獅子身後,原本打算假裝昏睡的獅子,顧及動物之王的形象,鼓起勇氣的獅吼……企鵝探險隊依舊不在意,隊長在恐龍的腳下,拿起望遠鏡轉身觀看四周,然後就率領企鵝探險隊下山去了。 企鵝們一回到海岸邊,開始在紙上又寫又畫,並組合一個看板,貼上紙之後就跳上船離開了。 獅子、蟒蛇和鱷魚閱讀看板後,發現那是張島嶼的觀光地圖,分別在草原上畫有獅子,叢林的入口畫有蟒蛇,河流旁畫有鱷魚,都被標示「危險」。可是,山頂上畫著恐龍,竟然標示「精彩」。 「難道這些傢伙,就是為了製作這種東西,才來探險的嗎?」雖然獅子嘴巴上這樣碎碎念,但是,心裡卻是這樣想的:如果自己的圖像旁邊,能被標示「精彩」那該有多好。 *適讀年齡:6歲以上
人魚女孩(圓背精裝)
三度美國凱迪克金牌獎得主 大衛威斯納與暢銷作家唐娜‧喬‧納波里 聯手打造精心巨作 & 有一座水族館蒐集了各種珍奇的海洋生物,牠們有的來自人煙罕至的深海,有的外型可怕、模樣詭異,有的則是美麗得讓人驚豔……其中最受歡迎的是「人魚女孩」,據說她有魚的尾巴,人的身體,但從來沒有人看過她真正的樣子。 & 有一天,人魚女孩遇見了一位名叫莉維亞的女孩,莉維亞和她成為朋友,並與她分享人類生活的大小事,意外讓人魚女孩發現隱藏在水族館背後的真相,也使她渴望走入水缸外的世界…… & 本書特色 & 1. 三度凱迪克金牌獎得主大衛威斯納及大獎作家唐娜‧喬‧納波里首度合作,第一本圖像小說! 2. 精美的畫作深刻描繪海洋生物的樣貌,帶你看見水底世界的美麗與哀愁。 3. 關於傳說與世俗、謊言與真相、獨立與依附,最引人深思的圖像作品! & 得獎紀錄 & ★ 美國獨立書店春季兒童選書 ★美國《紐約時報》編輯選書 ★美國《紐約時報》最佳童書 ★紐約市立圖書館最佳童書入選
11堂智慧故事課(二版)
我是生活智慧王! 動動腦筋,轉個念頭,解決問題一點也不難! 在這本書中,主角是小白兔、小豬、猴子阿山、花蝴蝶等可愛的小動物,不論他們是在山坡下種菜、在大雪紛飛的夜晚前往朋友家,還是在小河邊開了一間磨坊店,生活難免都會遇到難題。不過,這些小動物們各個都不會輕易被問題打敗,相反的,他們肯靜下來,動動腦筋,解決眼前的困難或阻礙。但是,解決問題的祕訣和要領又是什麼呢? 《11堂智慧故事課》以11篇充滿趣味的童話,配合生動活潑的插圖,引導孩子與故事主角一同面對困境,嘗試思考並解決問題。每篇童話之後皆附有「我是生活智慧王」延伸思考,培養孩子歸納分析、邏輯思考、問題解決的能力,並進一步可以在日常生活中應用所學。 【本書關鍵字】 閱讀素養、智慧、問題解決、歸納分析、邏輯思考 本書特色 1.結合108新課綱,培養學童問題解決、歸納分析、邏輯思考的能力。 2.文字淺顯易讀、故事結構溫馨,最適合孩子從繪本進階到橋梁書閱讀。 得獎獎項 ★「好書大家讀」選書 ★新北市推動閱讀優良圖書推薦 ★臺北市國小兒童深耕閱讀計畫好書
蘋果樹小女巫4:保衛磨坊大作戰
德國暢銷兒童小說,席捲排行榜 張牙舞爪泡泡、魔力蘋果籽、咬人蛋糕、導航水晶球…… 一場捍衛家園的魔法大作戰即將展開! 壞心的庫莫林又回來了! 這次他打算買下磨坊屋子,把一家人都趕走 盛夏時節,小女巫正忙著照顧她的花園,雙胞胎兄妹卻帶來了一個可怕的消息:麵包坊的老闆庫莫林打算買下磨坊屋子,把庫恩布蘭特一家都趕走! 為了守護磨坊屋子,小女巫和孩子們擬定了一連串的計畫,蘋果樹小人也設下機關……各種神奇魔法紛紛出籠,一場保衛磨坊大作戰即將展開! 《蘋果樹小女巫》系列自出版以來,在德國大受歡迎,不但每年推出一本續集,還推出了有聲書、手工書和食譜,電視影集和電影也已經開拍。故事結合魔法、冒險和幽默,加上情節緊湊,就連不愛閱讀的孩子也會被深深吸引! 角色介紹 佩特娜拉.蘋果泥 蘋果樹小女巫,住在磨坊花園,一棵蘋果樹上的一個大蘋果裡。 盧休斯 一隻鹿角甲蟲,佩特娜拉的好朋友,還能充當飛機載著小女巫。 蘋果樹小人 住在蘋果樹底下,負責保護蘋果樹的小人,分別是胡蘿蔔襯衫、豇豆脖子、蘆筍牙齒、甜菜小溪、黃瓜帽子。 蕾亞、路易斯 庫恩布蘭特家的雙胞胎,蕾亞是妹妹,路易斯是哥哥。 庫恩布蘭特夫婦 蕾亞和路易斯的爸爸媽媽。他們在老磨坊裡開了一間魔法磨坊咖啡館。 庫莫林 庫莫林麵包坊的主人,為人吝嗇虛偽。 女巫老奶奶 佩特娜拉的奶奶,帶著她的黑貓和一隻老烏鴉住在黑森林裡。 米爾施坦女士 和藹的老奶奶,磨坊屋子以前的主人。
無聲運動會(注音版)
動物們群聚在一起開運動會, 原本熱鬧滾滾的舉行各種比賽時, 卻因為獅子大王覺得啦啦隊太過吵鬧, 於是要動物們安靜無聲的進行各項比賽…… 究竟這場史無前例的無聲運動會, 會演變出怎樣的結果呢? 本書特色 ◎國小低年級以上適讀 1.兒童文學作家李光福好評推薦。 3.字級大小適中並附注音,輕鬆閱讀無負擔。
點點奇遇記
小螞蟻『點點』長大要外出工作! 媽媽特別叮嚀她3件事情: 要用善良的心幫助需要幫助的人, 堅守自己的禮貌對待每件事情, 最後,拿出勇氣面對所有困難…… 點點能做到媽媽提醒的這三件事嗎? 〈全彩版Q讀本〉是一套適合國小低、中年級小讀者閱讀的多樣性圖文書。內容豐富多元,不只能輔助小朋友的人際關係、增進生活認知、提升品格教育,也是一套引導創意思維的優良讀物。 多元題材、趣味閱讀──以小讀者喜好的多樣化趣味內容吸引注目,再依各書主題融入實用、具教育性的內容。 親切的漫畫圖像──以小讀者喜愛的Q版可愛漫畫圖像穿插於書中,增加閱讀樂趣。 舒適的版面設計──以「輕鬆、無負擔感的閱讀」為企畫重點──每本皆不超過6000字、字級適中且附注音。 本書特色 (1)&& &七位閱讀教育專家好評推薦。 (2)&& &多樣化的趣味內容,融入實用的教育性主題。 (3)&& &文中穿插可愛的漫畫圖像,增添讀者閱讀樂趣。 (4)&& &字級大小適中並附注音,輕鬆閱讀無負擔。 (5)&& &國小低、中年級以上適讀。 來自閱讀教育專家的肯定 ▎元智大學通識教學部助理教授—王怡云 閱讀〈Q讀本〉,就像經歷一段奇幻旅程,讓想像力飛揚了起來! ▎臺南市新化國小教師‧天下雜誌閱讀典範教師—楊春禧 我們總是期待別人善待我們的夢想,因為「期待」,所以才有機會讓不可能成為可能;因為「熱情」,所以才有動力讓不可能成為可能。別小看一己之力,心誠則靈!集眾人之力,可以圓夢!我由衷的推薦這套充滿期待與熱情的童書。 ▎慈濟大學兒童發展與家庭教育學系副教授—李雪菱 進入〈Q讀本〉系列圖文共同演奏的世界,您也能在故事中人物的悲喜歡憂樂曲中學會等待、傾聽與看見。 ▎南投縣敦和國小輔導主任‧南投縣教育處創造力小組成員—施淑蓮 許許多多例證和科學研究,都肯定勵志故事對於孩子的心智成長、語言發展和人際關係具有既深且廣的正面影響。小朋友的心靈是最純真的,小說的世界也是一樣,在故事中,宇宙萬物都具有人性,都可以成為故事的主角,樹、風、水……都有靈性,都會思考、都會說自己的話,甚至和萬物自由交談。 〈Q讀本〉的世界海闊天空,任你天馬行空、自由翱翔,那是一個迷人的世界,不僅小孩喜歡,就連童心未泯,擁有赤子之心的家長也一樣會喜歡! ▎新北市修德國小教師‧作文名師—陳麗雲 閱讀,可以穿越時空,讓想像力展翅飛翔;閱讀,可以穿梭古今,讓自學力快 樂馳騁。閱讀,其實是在學習分享多元的生命。築夢、追夢、圓夢是幸福的過程,那種充實的喜悅,是人生最大的滿足! ▎漢聲廣播電臺〈學習就是現在〉、〈心˙生活˙運動〉節目主持人—吳沂家 〈Q讀本〉系列呈現小朋友長大必備的美好品德及甜蜜經驗,清楚知道並且說出心裡的盼望,引領小讀者想像飛翔,讓生活如同變魔術一般充滿驚喜,不但小孩喜歡,連大人都愛不釋手。 ▎臺中教育大學語文教育學系教授—劉瑩 想要讓夢想成真嗎? 請大家趕快翻開〈Q讀本〉,來進行一趟神奇之旅吧!
怪傑佐羅力58:怪傑佐羅力之打敗噴火龍2
繼「怪傑佐羅力之打敗噴火龍」後 時隔三十年,「噴火龍」再度現身 全新創作、重磅出擊 伊豬豬摔下山崖,撞傷鼻子,幸好溫柔少女瑪莎現身為他療傷,佐羅力他們從少女口中得知有噴火龍作亂,原本還以為是不可信的傳說,沒想到噴火龍居然真的出現在菜園裡。 勇敢的少年阿爾薩爾最大的願望就是成為像父親一樣的「打敗噴火龍英雄」,於是他拿起寶劍和盾牌衝向噴火龍,這時瑪莎發現噴火龍是因為腳掌遭荊蕀纏繞受傷,感到劇烈疼痛才會翻滾肆虐菜園。 佐羅力三人會協同阿爾薩爾打敗噴火龍,還是和他們拯救噴火龍呢?什麼才是真正的英雄?阿爾薩爾是否能達成他的願望? ++系列特色++ 1. 日本長銷30年系列作,最受小朋友喜愛的「怪傑佐羅力」 怪傑佐羅力系列最新力作 2. 不靠魔法就打敗哈利波特的怪傑佐羅力 日本朝日新聞社調查幼稚園到國小六年級3,583位小朋友,佐羅力打敗哈利波特,成為所有小朋友心目中的最愛! 3. 風靡所有孩子的「佐羅力精神」 絕不放棄:樂觀的佐羅力遭遇任何困難挫折,總是繼續堅持到底。 樂於助人:調皮的佐羅力好打抱不平,成為人人景仰的正義使者。 熱情活潑:幽默的佐羅力和孩子同一國,贏得孩子的認同與友誼。 孝順父母:孝順的佐羅力希望媽媽以他為榮,所以永遠不會變壞。 4.適讀年齡橫跨學前與小學階段 4-6歲親子共讀,7-12歲自己閱讀。學齡前的孩子看圖聽爸媽念故事,小學階段的孩子自己讀注音看圖,跨年段大小讀者都適合,也喜愛的讀本。
怪傑佐羅力59:怪傑佐羅力之機器人救災大作戰
為了拯救受困於太空中的新婚夫妻 怪傑佐羅力和造屁博士再次聯手 準備出動救災機器人「新世代‧福氣戰士」前往太空救難 他們能順利解決一切問題嗎? 佐羅力聽說當年曾經相遇過的錢多多小姐與新婚夫婿在太空蜜月旅行中遭遇不幸,他們所搭乘的火箭發生故障,無法返回地球,於是他立刻前往造屁博士的研究所請求幫忙。 造屁博士正在為了尋找救災機器人「新世代‧福氣戰士」的最佳駕駛員而傷透腦筋,所有曾經解救過地球的放屁高手們再次齊聚一堂,「三心合一」的波形測試正嚴峻考驗幾位駕駛員候選人的默契,眼看救援黃金時間一分一秒的消逝,他們能順利將錢多多和葛雷平安帶回地球嗎? ++系列特色++ 1. 日本長銷30年系列作,最受小朋友喜愛的「怪傑佐羅力」 怪傑佐羅力系列最新力作 2. 不靠魔法就打敗哈利波特的怪傑佐羅力 日本朝日新聞社調查幼稚園到國小六年級3,583位小朋友,佐羅力打敗哈利波特,成為所有小朋友心目中的最愛! 3. 風靡所有孩子的「佐羅力精神」 絕不放棄:樂觀的佐羅力遭遇任何困難挫折,總是繼續堅持到底。 樂於助人:調皮的佐羅力好打抱不平,成為人人景仰的正義使者。 熱情活潑:幽默的佐羅力和孩子同一國,贏得孩子的認同與友誼。 孝順父母:孝順的佐羅力希望媽媽以他為榮,所以永遠不會變壞。 4.適讀年齡橫跨學前與小學階段 4-6歲親子共讀,7-12歲自己閱讀。學齡前的孩子看圖聽爸媽念故事,小學階段的孩子自己讀注音看圖,跨年段大小讀者都適合,也喜愛的讀本。
天神公主學園05:12個試煉 (中高年級讀本)
★《書單》、《學校圖書館雜誌》好評推薦★ 最跳脫你想像的希臘神話校園版 是什麼樣的「神級」任務,連天神資優生雅典娜都給難倒了!? 同樣身為來自人界的轉學生, 雅典娜也很同情海克力斯的處境, 但是…… 為了保持成績名列前矛, 她自己的功課都已經堆積如山, 宙斯卻還要她幫助他完成十二項試煉, 也太強人所難! 而就在她好不容易抽出一點課餘時間, 幫助他征服九頭蛇、活捉野豬、清除牛糞山…… 完成了十一項任務後, 兩人卻同時被他的最後一項試煉難倒了-- 贏得一位強大女神的「贈禮」!? 海克力斯唯一熟識的強大女神只有雅典娜一個, 她到底該怎麼做,才能讓他完成這最後一個任務呢? ◎引導閱讀 &此為中高年級小朋友適讀的橋梁書,以希臘神話為基礎,描繪了作為特優生的少女天神們,在奧林帕斯學院是如何培養神聖技能的。 該系列前幾本主題著墨在四個主要角色——雅典娜、波瑟芬妮、阿芙蘿黛蒂和阿提米絲。雅典娜以她的智慧著稱,波瑟芬妮神祕而善良,阿提米絲大膽而堅強,而阿芙蘿黛蒂美麗奪目,而她們也被賦予了現代的人格。 宙斯是學院的校長,許多其他的希臘神祇,如黑帝斯(冥王),波塞頓(海神)和阿瑞斯(戰爭之神)也出現在這個系列中。同時,書中還有一些其他神話傳統的神靈和人物,會前來學院訪問,例如本集的主角--海克力斯。 書中內容結合許多正向而激勵孩子的主題,如運用天神們的特點與智慧解決難題、學習和同儕和諧相處(即使是希臘女神也會有霸凌和小團體啊!) 還有堅持目標、團隊合作等,巧妙借用希臘神話典故展開的創新劇情,讓故事閱讀起來既有趣又賦予其更深層意涵,令讀者時而會心一笑,時而讚嘆,適宜的文字量,使孩子讀起來不覺得吃力,是非常適合幫助孩子由字數少的讀本過度到中高階文字書的銜接書籍。
神奇樹屋特別篇1:棒球的大日子(中英雙語)
小學生最愛的人氣暢銷讀本 全新系列重磅登場 & 雙語閱讀也可以超有趣又超EASY! & 美國知名兒童文學作家瑪麗.波.奧斯本(Mary Pope Osborne)創作的《神奇樹屋》(MAGIC TREE HOUSE®)系列,描述一對小兄妹傑克與安妮搭乘神奇樹屋穿梭時空的冒險故事。 & 哥哥傑克,聰明冷靜、深思熟慮,熱愛書本和知識,他會將沿途看到的事物,重點式的記錄在筆記本上;而妹妹安妮,反應靈敏,喜歡動物,熱愛幻想與冒險,並且勇氣過人。 & 這兩個一動一靜、個性截然不同的兄妹,在樹林裡發現了一間堆滿書的神奇樹屋,神奇樹屋就像時光機器,帶他們到一個個不同的時空中旅行。於是,兄妹倆來到史前時代的恐龍谷、和騎士探訪中古世紀的城堡、到古埃及破解木乃伊的祕密、跟著海盜出海尋寶……,每一次的冒險都緊張刺激、精采得不得了! & 傑克和安妮這對小兄妹,是去過世界各地最多地方的小兄妹、認識最多名人的小兄妹、遭遇過最多災難的小兄妹,也是和最多動物做朋友的小兄妹,你不能不認識他們!現在,神奇樹屋的門已經打開,歡迎加入傑克與安妮驚險又有趣的知識之旅,和他們一起時空大冒險! & 此外,這個系列的英文淺顯易懂,對話簡單口語,可讓已在學習英文的小朋友,藉由故事進入英語的情境,增進英文能力。 & ★蟬聯誠品、金石堂、博客來暢銷書排行榜 ★全球已有31種語言版本,總銷售量超過1.43億冊 ★台灣銷售量突破200萬冊 & 現在,神奇樹屋的門已經打開, 歡迎加入傑克與安妮驚險又有趣的知識之旅, 和他們一起時空大冒險! & 傑克和安妮一點也不想去棒球選拔賽,雖然他們非常熱愛棒球,但是上一季選拔賽揮棒落空被取笑的事,讓傑克很在意……這時,一顆小白球從天而降,原來是神奇樹屋回來了!樹屋裡,摩根留給他們一本書和兩頂魔法棒球帽,要他們參加一場特別的棒球賽,學習應該知道的事,並且把寫上名字的球交給最懂遊戲規則的人。 & 當他們抵達1947年紐約的艾比斯球場時,傑克和安妮發現自己身穿球僮的衣服,為當時的大聯盟勇士隊工作。戴上魔法棒球帽,他們兩個一邊熟練的做著球僮的工作,一邊思索著摩根到底想讓他們學到什麼?為什麼這一天是棒球的大日子?球場上那位不斷被叫囂的黑人球員會是他們要找的人嗎?他們只有九局的時間能找出答案! & ★美國亞馬遜網路書店讀者5顆星推薦
小意達的花
世界經典童話 + 名家私房配方 + 插畫家精心調味 = 給孩子的第一套閱讀能量棒! 【非讀不可的三大理由】 ★由名家精挑細選的「大師私房菜」 想讓孩子接觸經典文學卻不知從何開始嗎?不妨來翻一翻「小手大經典」系列吧!由兒童文學名家精選五篇大師作品,網羅世界著名童話,篇篇經典,不可錯過! ★跨入文字書世界的「閱讀轉骨湯」 全系列每冊皆約6000字左右,中等篇幅節奏輕快,字級適中,全書注音,佐以新銳插畫家繪製的全彩插圖,讀來清爽無負擔,讓孩子輕鬆累積成就感! ★為孩子精心烹調的「讀家書食餐」 小小愛書人之路,就從好故事開始!本系列除了挑選五部具深度的經典作品,更特邀兒文名家精心改寫,濃縮精華,不但保留豐富文學底蘊,也將這鍋故事湯調味得更容易入口,保證讓孩子營養滿分、讀力滿滿! 「童話大王」安徒生第一篇出版的原創作品, 以童心為導航,開始一場邁向奇幻世界的想像遊戲。 「啊,我可憐的花兒!」 小意達看著垂頭喪氣的花瓣和葉子,難過的問來家裡作客的大哥哥,為什麼昨天還那麼美麗的花兒,今天會無精打采的?大哥哥告訴小意達:每天晚上,當人們都睡著以後,花兒會悄悄出門,去參加一場祕密的舞會…… 《小意達的花》是童話大王安徒生出版的第一篇原創作品,藉著故事,讓大人陪孩子玩一場想像遊戲,也撫慰了因為心愛事物消逝而難過的小小心靈。 本書特色 〈小意達的花〉收錄在安徒生1835年出版的第一本故事集《說給孩子們聽的故事》裡,有別於其它故事是由安徒生收集並改寫而成,〈小意達的花〉是他創作的第一篇童話,只是故事中的人物都是真有其人,小意達是他朋友的女兒,而大哥哥就是他自己。安徒生本就喜歡剪紙、說故事給小意達聽,在這個故事裡,安徒生藉由一問一答的對話,一步步將小意達帶進一個奇妙的世界裡,陪小意達一起讓想像力馳騁,也撫慰了她對於花兒即將逝去的難過心情,最終讓小意達能放下沮喪,轉而對大自然生生不息的生命循環懷抱嚮往與希望。 齊聲推薦 王淑芬(兒童文學作家) 張子樟(前台東大學兒童文學研究所所長) 許伯琴(親子共讀頻道「我們家的睡前故事」版主) 鄒敦怜(兒童文學作家/國語實驗國小退休教師) 管家琪(兒童文學作家) (以上依姓名筆劃排序)