考場作文滿分寶典（完全攻略版）
考場作文，要求在有限的時間內即興寫作，受到時間限制和考場氣氛的影響，很多考生容易急於求成，如果不能仔細斟酌，草率下筆的結果，寫出來的文章就會隨意、盲目、低效、雜亂，當然無法拿到最佳的成績。 一篇真正優秀的作文，除了形式上的新穎獨特外，更注重內容的充實、新穎、深刻，只有言之有物、言之有情、言之有理的文章，才能真正激發閱卷者的大方給分。本書特色 本書完全適用國中基測?大學學測和指考?四技二專入學測驗?公職考試！ 考場作文有規定的範圍要求，有限制的寫作時間，是屬於「急就章」的寫法。 它不像平時寫文章那樣，可以等待「靈感」到來之後才從容下筆，或者可以根據自己對生活的認識和理解，隨意改變寫作的內容。換句話說，誰具備了寫好各類文章的能力，誰就能夠輕鬆自如地寫好考場的「急就章」作文。 當然，考場作文就是為了儘量多得分，在這種情況下，如何才能拿到高分呢？ 1、觀察事物的角度不同，歸納事理也有可能不一樣。追求這樣的思維角度，提出全新的獨到的見解。 2、結合自己經歷過的相關事例來寫，不僅可以避免大而不當，還可以使人讀起來親切實在，增強文章傳情達意的效果。 3、一篇構思巧妙，立意高遠的文章，應該巧用曲折、懸念、誤會、巧合等技巧，使文章波瀾起伏，引人入勝。 4、內容或取材歷史書籍、文學作品、哲學著作，或關注豐富多彩的現實生活，或用詩詞歌賦添加文采，或用名言警句警策世人，一定要關注人生，關注社會。 5、針對散文、詩歌、小說等文學體裁要意境深遠，將「意」與「境」融合得很好，或是景物與抒情結合；或是象徵隱喻；或是詩情畫意。 6、要做到情感真實感人，有三點：「不誇張」，情節不能誇大或縮小；「不失實」，內容要經得起推敲；「不矯情」，感情自然流露。 7、要傳遞出自己獨特的自我感受和鮮活的生命體驗，不管是一段不堪回首的往事，是對醜惡的痛恨，還是真切的關愛，都要平等坦誠，大膽訴諸筆端。 8、好的文章不僅詞句優美，而且內涵豐富。善於運用修辭方法，修辭是使作文語言「有文采」的重要手段，特別是比喻、擬人等修辭。 9、風格獨特的語言，講究結構之美，注意句式變化。做到或勻稱整齊或錯落有致或莊重典雅或音節和諧。 10、名人名言，格言警句，經過反覆錘煉，具有哲理性，適當運用可添文采；古典詩詞是文學瑰寶，恰當引用可使文章達到「言有盡而意無窮」的效果。 雖然考場是無情的，卻又是「多情」的，只有奇文美文，才能得到共賞；只有文筆出色，才會讓閱卷者為之一亮。更何況好作文有許多共通性，只要能掌握這些特點和原則，必能受到閱卷者的青睞，在眾多文章中脫穎而出，為自己的文章贏得最高分。
150詩詞曲＋15修辭技巧
一、全書150則詩詞曲都附原文，以及解釋、翻譯、賞析。二、每篇作文都各自運用一則唐詩或宋詞或元曲和一種修辭技巧來起頭，全書共有十五種破題技巧，例如：建立疑問法、驚嘆共鳴法、如果假設法、引述名言法、顛倒順序法、開門見山法等等。三、每篇作文都設計「修辭技巧」單元，逐一解析行文時所運用的不同修辭技巧，包括：設問、誇飾、層遞、類疊、轉化等等。本書特色：《作文撇步(3)：150詩詞曲+15修辭技巧》以好學好用的十五種修辭技巧教導如何破題，再輔以容易上手的修辭運用來寫文章，以及符合題旨的唐詩或宋詞或元曲；另外，每篇文章中容易寫錯的詞彙或常見的成語、俏皮話都一一用方框標示。
考場作文一定強（白金紀念版）
本書特色作文已成為名校入門門檻，小心作文不及格讓你和名校擦肩而過！那麼，如何在考場上寫出一篇好文章，拿到高分呢？*忌諱文不對題：拿到試卷後不要緊張，一定要看清楚題目提示。*字體書寫工整：作文記得要分段，而且要有結尾，避免寫錯字或漏字。*背誦名句格言：多閱讀小品增加文筆功力，以及背誦一些名句格言。*熟記作文格式：題目的空隙空四格，每段開頭空兩格，文長大概六百字，每頁大概是二十二行，每一行二十二個字。*擬定大綱布題：避免思路中斷，先擬好大綱，花三到五分鐘布題，才不會偏離主題。考生請注意，作文分數已成為敲開明星高中大門的關鍵！千萬別讓自己輸在作文上！你一定要知道考場作文獲得高分的訣竅！考場作文不同於一般課堂作文或平時習作，它是「一錘定音，不許再來」。在考場中，有經驗的考生往往這麼做：開頭和結尾一段必須認真打草稿，慎重修改。中間部分可「跟著感覺走」，只須突出一個重點工程，打造一個亮點。對此，考場作文要想拿到好成績，應該注意以下的寫作技巧。1、要有充足的構思時間還在沒有擬好大綱之前，先不要急於動筆，寧可停三分，也不要爭一秒。下筆之前，建議要先打草稿，避免想到哪寫到哪，雜亂無章。2、開頭與結語的精寫一般而言，閱卷老師都是S型的掃描全文。結尾可畫龍點睛，發人深思；或總結全文，照應開頭；或虛筆拓展，擴大容量；或精闢議論，深化主旨。3、避免前鬆後緊、虎頭蛇尾下筆之後就要謹慎對待修改，因為修改一般只著眼於字詞方面，在結構方面最好不要隨便變動，要保持試卷的整潔美觀。4、避免偏離了主題為了防止跑題，可從以下幾點努力：一是將材料、引語和話題聯繫起來思考，不可單看話題；二是看自己確立的觀點能否用話題所給材料來證明；三是想一想這則材料當初發在媒體上登載是要達到一個什麼效果的。5、一定要寫完整篇俗話說，好文章是風頭、豬肚、豹尾。沒有豹尾，老鼠尾巴也要有一個，絕不能寫半頭文。無論如何，有頭就要有尾，即使時間不夠也要想辦法收尾。6、要有一至兩個亮點如果是記敘文，應該用抓人的情節和生動的描寫表現你的真情，記敘文不能沒有描寫。如果是議論文，就一定要有一至兩個典型的論據，有很深刻的見解。7、行文中要多次扣題一篇文章要圍繞主題，就要一路扣題。材料、引語和話題中的相關文字至少在文中出現三次以上。8、觀點要中肯，不可太絕對雖然文章是抒發個人的情感或想法，但凡事也要留有餘地。義正未必要辭嚴，理直未必就要氣壯。9、可以突出自己的愛好在寫作中，萬一苦於材料缺乏，不妨突出自己的愛好，千萬注意不要瞎編亂造，畫虎不成反類犬，很容易會被識破手腳的。10、字數、段落要控制適宜考場作文有時間限制，不能給人湊字數的感覺，但也不能拖得太長。要注意節省篇幅，防止高潮來了沒地方寫了。此外，切忌三段文。要突出的句子最好單獨成段。
作文得分王：應考作文法寶
◎ 考前得高分的關鍵檔案◎ 適合國中基測與高中學測◎ 透過「精確審題」、「創意取材」、「結構對照」、「回扣題目」，深入總整理。市面上有關作文指導的工具書汗牛充棟，但大扺都在於教人如何寫出一篇「文章」一篇四四方方，嚴嚴整整，彷彿從那兒複製下來的文章。這樣的文章並非不好，只是太雷同，便顯得面目不清，毫無特色。一開頭，本書便明確的昭告了「形塑自己生活經驗的必要」，因為有了豐富的生活經驗當資料庫，寫一篇好文章的捷徑也就任君選擇了。不管是「事件、感覺、見解」或是「背景、細節、變化、結論」，這兩條路徑，都可以使書寫由平面化深入為立體化，也就是「突破一般的窠臼，寫到讀者的心坎裡去！」本書主要是針對參加基測和學測的學生，所以，書中免不了有各種的方法論和各種不可免的原則。對於參加基測的同學而言，這本書確有它的實用目的（例如：「大方刪除第一個浮起來的素材」對於寫基測、學測的作文是很重要的一個實戰原則）；但無須把這本書看得這麼淺薄，只是拿來應付一、兩次的考試（雖然這個考試也很重要！）而是把它看成一輩子書寫的原則和方法。人生除了基測、學測考試外，還有很多時候也是要透過書寫來展示自己，只是為了兩次考試而翻開這本書，太可惜了。不如把這本書的重點好好記住，在人生的每個重要階段裡，使用它、翻翻它、運用它，寫些文字，記下感想，或是自己的隨身札記，或是PO在部落格裡，這本書的用處便不限於一時一地，而是可長可久一輩子的工具書了。【本書特色】本書整合了「學習、工作、享樂」的同步概念，系統整理出各種關於「作文技巧」、「文學領略」、「生命反思」，以及「人際互動」的巧妙訣竅，努力做到「在享樂中學習，從學習中學會工作價值」，幫助每一個孩子，輕鬆快樂地寫作文；幫助每一個老師，輕鬆快樂地教作文；幫助每一個爸爸、媽媽，輕鬆快樂地教養孩子。為了對「真實的書寫」形成簡單有效的幫助，透過「整合」、「簡化」、「重複」的書寫工程，層層加深，儘可能把所有的「作文法寶」，壓縮成新鮮的「觀念」、有趣的「口訣」、實用的「示範句典」，以及準確速效的「題型練習」，統整成「簡單」、「有效」，並且不斷「重複」、「深化」的整體架構裡。透過不同的素材、從淺到深的說明和演練，扣緊極易理解的簡單原則，促成孩子輕鬆而全面地消化、整合一系列的寫作概念。最後、也是更重要的提醒是，我們必須學會，把「文字」當做情緒的平衡平台與釋放出口，才能整理人生，輕鬆快樂地面對「並不一定美好」的現實生活，經營出「一定會活得更好」的幸福可能。
作文拿高分(白金紀念版)
語文是一切學科、各行各業的基礎，如果沒有好的語文能力，就不可能出現好的律師、法官、公務員。所以，多提升自己的語文素養，絕對是利多於弊。寫作沒有什麼特別秘訣，只要多閱讀、多練習、多觀摩，慢慢就能掌握其中技巧，下筆成文了。本書特色慶祝《作文拿高分》系列熱烈狂銷100000冊『搶救作文大作戰』白金紀念版！一本中學生提升作文與語文能力的必備書學好英文，也別忘了搶救你的爛作文！考生請注意，作文分數已成為敲開明星高中大門的關鍵！千萬別讓自己輸在作文上● 感謝各大學校團體推薦為學生作文參考用書寫作文是學生自己的事，父母代替不了，老師代替不了，誰也代替不了。同學們對於最基本、正確使用字詞的能力，以及標點符號、文章內涵等都必須好好加強，否則很難獲得高分。想寫出一篇文辭並茂的文章，首先要觀察生活，體驗生活，感悟生活。被譽為二十世紀最偉大的科學家愛因斯坦說：「專家不過是訓練有素的狗。」學習任何一項東西，除了上天賦予的才能外，最主要還是靠自己的努力，從嘗試中累積各種經驗。諾貝爾文學獎得主高行健表示，從小他就喜愛看書，因為閱讀使他的視野開闊，同時增進了寫作能力。 沒有人是天生的寫作高手，想寫出一篇優美流暢的好文章，唯有多閱讀、多觀察、多提筆。
作文俗諺歇後語大全（白金紀念版）
一般來說，在文章中常用到的熟語可分為慣用語、成語、諺語、歇後語、格言等幾類。 ＊ 慣用語：慣用語是口語中一種短小定型，意義有所引申的習用性短語。 ＊ 成語：是一種人們長期使用，具有書面語色彩的固定短語。 ＊ 諺語：是人民群眾口頭流傳的通俗而含義深刻的固定語句。諺語一般是人們對生活經驗的精避總結，一 般都能揭示客觀事理，富於教育意義。 ＊ 歇後語：由前後兩部分構成的固定性口語。前一部分是比喻或隱語；後一部分是對前一部分的說明解釋，是表達意義的重要部分。兩部分之間有間歇，間歇之後的一部分常常不說出來，好讓人猜想它的含義，所以人們將之叫作「歇後語」或「俏皮話」。 ＊ 格言：是具有教育意義的警句。一般出於名人之手，而在群眾中廣泛流傳的句子。 寫文章是一種綜合性的實踐活動，不但需要有一定的讀寫知識做基礎，有具體的寫作方法做指導，還需要有正確的思想觀點，需要掌握豐富的事實材料。這也就是所謂的寫作技巧，必須靠經年累月的下功夫，才可能掌握文字的流暢度與豐富的內容表達，出口成章，下筆成文。本書特色 古人云：「熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟」，這句話說明了讀書與寫作的密切關係。閱讀是寫作的基礎，閱讀多了，「厚積而薄發」，就能對寫作起到潛移默化的作用。讀書能使人站得高，看得遠。思路開闊，寫文章就會得心應手；有遠見卓識，寫文章就能格調高。可是，寫作的辭彙從何而來？就是在閱讀時，對不熟悉的辭彙要做好記號，還有對一些成語、格言、諺語、歇後語、慣用語等，要先弄清其中意思，然後多抄寫，多默寫，像愚公移山一樣長期堅持下去。 等累積的辭彙豐富了，寫作的表達能力就會大大提高。
作文語文知識大全（白金紀念版）
作文要如何才能寫得好，寫得生動，寫得感人呢？方法只有一種，就是多閱讀、多觀察、多練習，任何一個人如果缺乏其中一項，即使是天才也不可能寫出好的作品。提高寫作能力不是一朝一夕的事，要有長期打算，因此，應該學會安排好作文訓練的步驟。那麼，怎樣的步驟是最合適的方式呢？從眾多寫作人才成長的過程中，很難說哪一種是放之四海而皆準的真理。以下介紹的幾種訓練步驟，可以根據自己的情況，參考使用。一、先練習寫記、描寫文章，後練習寫說明、議論的文章。二、先練習寫自己親身經歷的事，後練習寫別人轉述的事。三、先側重訓練觀察和積累，後側重訓練分析和表達。四、先練習寫單純的事，後練習寫複雜的事。五、先不受寫作「框框」的限制，放開膽子寫；後按不同文章的基本要求及特點作規範訓練。六、先「模仿」，寫依樣畫葫蘆的文章；後「創造」，寫新穎別致的文章。七、先力求把文章寫長，強調擴展與鋪陳；後力求把文章寫短，講究簡潔凝煉。以上的寫作訓練步驟，是由具體到抽象和能力培養的規律，由低到高、由拙到巧是一致的。至於以何時或達到何種程度作為先與後的界限，這又是個不能一概而論的問題，必須視具體情況而定。如果有人願意將上述的步驟反覆安排練習，也未嘗不可。本書特色 古人說：「秀才不出門，能知天下事」，這是比喻讀書人書讀得很多，知識廣博，即使足不出戶，也能遍知天下事。讀書能知天下事。寫作正是一樣，為什麼別人的文章言之有物、言之有理、言之有情，是因為他們書讀得多，知道許許多多的常識、知識及道理，所以寫出來的文章當然精彩絕倫。所以，提升寫作能力的唯一方法，就是多看、多聽、多想，特別是培養良好的寫作習慣。希臘哲學家蘇格拉底說：「讀書是輕易把別人辛苦得來的經驗吸收進來。」這的確是經驗之談。俗話說「拳不離手，曲不離口」，天天動筆，既能使筆頭子練得更靈巧，還能積累許多作文素材，可謂一舉兩得。
考前三十天作文總攻略
作文是最無法掌握和復習的學科，因為它的出題範圍最廣，除了靠平時累積的實力外，大概最無法臨時惡補或考前猜題。雖然如此，在考前還是可以藉由一些方法來增加寫作技巧，只要自己肯下功夫，所謂「臨陣磨槍，不亮也光」。可是，很多同學在復習中往往找不到正確的復習方法，有的同學更是認為作文無法復習，在考試時用對付著寫的態度，使作文往往寫得平淡，不是沒有條理、跑題，就是文體內容不明確，甚至寫出不正確的觀點和看法，這樣的文章都不會得高分。其實，好作文有大家公認的標準，考場作文更有它本身的特點，瞭解這些資訊對作文分數的提高是大有裨益的。 想在基測或指考──作文這個項目拿到好成績的話，就必須多管齊下，也就是多閱讀、多練習、多思考，才有辦法在考試時從容面對各種的作文題目。其實，作文的訓練也是有章法可尋的，掌握正確的訓練方法會讓考生在考場上增加取勝的籌碼。那麼，該如何做呢？1、訂定最適合自己發揮的文體 根據自己的寫作經驗和拿手寫法，訂定最適合自己發揮的文體，這將對自己最有利。2、開啟記憶體和豐富自己的視野 在復習時，要善於自我發現，以此豐富自己的寫作素材。豐富視野就是要搜集蘊含各種思想、道理的名言警句，偉人、凡人小故事，豐富視野，增加寫作素材。3、創新作文的結構形式 一種文體，一種寫法，時間長了，如果不是名篇佳作，可能就沒有什麼滋味了。所以，要創新作文的形式，讓作文脫胎換骨。4、作文局部的寫作技巧5、使用優美流暢的文字語言 如果能夠做到文字優美、語言流暢，用詞生動，閱卷老師很有可能認為你有比較高的文學修養而給你打高分。6、注意作文書寫的技巧 考生若能對以上在考前作文總復習等技法正確綜合運用，確實加以注意和練習，必能在考試時發揮一定的水準，達到事半功倍的作用，使作文輕輕鬆鬆拿到高分。
考場作文拿滿分：必勝衝刺版
考場作文，要求在有限的時間內即興寫作，受到時間限制和考場氣氛的影響，很多考生容易急於求成，如果不能仔細斟酌，草率下筆的結果，寫出來的文章就會隨意、盲目、低效、雜亂，當然無法拿到最佳的成績。 一篇真正優秀的作文，除了形式上的新穎獨特外，更注重內容的充實、新穎、深刻，只有言之有物、言之有情、言之有理的文章，才能真正激發閱卷者的大方給分。 本書特色 本書完全適用國中基測?大學學測和指考?四技二專入學測驗?公職考試！ 考場作文有規定的範圍要求，有限制的寫作時間，是屬於「急就章」的寫法。 它不像平時寫文章那樣，可以等待「靈感」到來之後才從容下筆，或者可以根據自己對生活的認識和理解，隨意改變寫作的內容。換句話說，誰具備了寫好各類文章的能力，誰就能夠輕鬆自如地寫好考場的「急就章」作文。 當然，考場作文就是為了儘量多得分，在這種情況下，如何才能拿到高分呢？ 1、觀察事物的角度不同，歸納事理也有可能不一樣。追求這樣的思維角度，提出全新的獨到的見解。 2、結合自己經歷過的相關事例來寫，不僅可以避免大而不當，還可以使人讀起來親切實在，增強文章傳情達意的效果。 3、一篇構思巧妙，立意高遠的文章，應該巧用曲折、懸念、誤會、巧合等技巧，使文章波瀾起伏，引人入勝。 4、內容或取材歷史書籍、文學作品、哲學著作，或關注豐富多彩的現實生活，或用詩詞歌賦添加文采，或用名言警句警策世人，一定要關注人生，關注社會。 5、針對散文、詩歌、小說等文學體裁要意境深遠，將「意」與「境」融合得很好，或是景物與抒情結合；或是象徵隱喻；或是詩情畫意。 6、要做到情感真實感人，有三點：「不誇張」，情節不能誇大或縮小；「不失實」，內容要經得起推敲；「不矯情」，感情自然流露。 7、要傳遞出自己獨特的自我感受和鮮活的生命體驗，不管是一段不堪回首的往事，是對醜惡的痛恨，還是真切的關愛，都要平等坦誠，大膽訴諸筆端。 8、好的文章不僅詞句優美，而且內涵豐富。善於運用修辭方法，修辭是使作文語言「有文采」的重要手段，特別是比喻、擬人等修辭。 9、風格獨特的語言，講究結構之美，注意句式變化。做到或勻稱整齊或錯落有致或莊重典雅或音節和諧。 10、名人名言，格言警句，經過反覆錘煉，具有哲理性，適當運用可添文采；古典詩詞是文學瑰寶，恰當引用可使文章達到「言有盡而意無窮」的效果。 雖然考場是無情的，卻又是「多情」的，只有奇文美文，才能得到共賞；只有文筆出色，才會讓閱卷者為之一亮。更何況好作文有許多共通性，只要能掌握這些特點和原則，必能受到閱卷者的青睞，在眾多文章中脫穎而出，為自己的文章贏得最高分。
海蒂的天空
十六歲的海蒂孤苦無依，不斷在許多親戚家之間搬來遷去。已故舅舅的一封信，卻從此改變她四處為家的命運。海蒂決心獨自前往舅舅在蒙大拿的墾地墾荒。她勇敢的離開愛荷華州，憑著固執且不屈不撓的個性，堅強面對大草原上的嚴寒、旱災和暴風雪。儘管得面對無數艱難，她卻越挫越勇，並且透過信件和刊登在家鄉報紙的文章，跟朋友們──尤其是在法國打仗的查理──分享她的冒險。 大草原上的鄰居們紛紛對海蒂伸出熱情的雙臂，尤其是慕勒(德國姓氏)一家人的友誼與支持，更讓海蒂渴望擁有屬於自己的「家」。然而，當時正值第一次世界大戰，美國的反德風潮正盛，身為一個「忠誠」的美國人，是不准與德裔人士交朋友的，這個少女因此備受威脅。但是海蒂仍舊不顧一切，決心留下來，同時還得提防馬丁一家的陰謀。一場突如其來的悲劇，讓她發現了家庭的真義…… 作者萊森得知曾祖母曾經獨自在蒙大拿墾荒後，開始努力尋找關於曾祖母墾荒的資料。她花了三年時間創作這本書，期間還造訪蒙大拿數次。花費了這麼多心力與時間，萊森終於完成這部迷人且雋永的墾荒小說，並以此書榮獲二○○七年紐伯瑞兒童文學銀牌獎。
作文辭彙故事寶典（白金紀念版）
細心地觀察，深入地思考，是寫好文章的關鍵。 其實，作文是自我表達，這個「自我」就是作者，作者自己表達自己對生活的所思所悟所感。 作者在作文過程中完全佔有主動地位，具有支配作用，他自己決定表達的方式、技巧以及表達的內容等，享有充分的自主權。 如何培養鍛煉這種發現能力呢？只靠留心觀察是遠遠不夠的，不是常有瞪著大眼睛而看不到什麼作文材料的情況嗎？不是常有許多好的素材，碰扁了你的鼻子，絆倒了你的腿，你還不以為可寫嗎？這就是因為你的悟性差。造成感受體悟能力差的根本原因是思維能力和認識能力差。 因此，要發現生活的題材，抓住生活的本質的東西，不能單單靠眼睛和耳朵去感知，更重要的是要會用「心靈」去「透視」。這種「心靈」的「透視」就是深刻的思考，就是從生活的小事上去挖掘富有哲理的東西。 本書特色 作文是人的綜合修養的最集中的反映，一個人的道德修養、情趣愛好、思維能力、認識水準都能反映在作文中。 想寫出一篇文辭並茂的文章，首先要觀察生活，體驗生活，感悟生活。觀察、體驗是一種生活的實踐；感悟則是一種在實踐基礎上的理性思考。觀察加思考，是寫好作文的法寶。任何優秀的作品，都是作者深入生活，體驗生活，深刻感悟的結果。作文的準備是一個長期的不斷累積的過程，不是一朝一夕所能奏效的。 養兵千日，用兵一時。經過了長時間的準備，下筆時才能言之有物，言之有理，作文再也難不倒你。
隱形男孩vs.盲眼女孩
有時「看見」不是透過眼睛，而是透過心；有時「被看見」不是因為顯眼，而是因為付出被接收到。 一個不起眼的男孩一夕之間突然隱形了，才了解即使不起眼也好過一無所有；偶然的機會，她遇到了一名盲眼女孩，盲眼竟成了破除形體障礙的關鍵。 這兩個孩子因此碰撞出一段美麗的火花。 他們一個當眼睛，一個當身體，一起走出了寂寞的世界。 原本被同學視而不見的小畢，在隱形之後，被失去視力的立莎「看不見」了；也因為遇上隱形男孩，才終於讓立莎學會用「心」眼看到自己。 這兩個脾氣、個性都不太隨和的人，從彼此身上，慢慢的修正自己，努力去接受另一個自己，學習重新出發。
作文名句名言解析
多寫是作文入門的前提。但在寫作之前，多讀是學習寫作的重要途徑。很多作家的寫作方法和技巧，都是在他人寫作經驗的啟發下學習而來，從中吸取各種知識和文字表達，開闊自己的視野。因此，多寫就要有豐富的閱讀作為基礎，把從書本上看到的好詞、好句、好段等文藻辭彙轉化為自己的文字。其中，背誦古人的「名句名言」是提高寫作能力的有效手段。另外，特別是名家的作品，無論在語言規範上，都是用詞準確、文句優美、行文暢達，透過背誦可以培養語感，提高說話和作文的能力。作文要言之有物，靠得是平時的累積。平時多看書報雜誌，多接觸社會、家庭和學校，自然有許多值得累積的東西。除此之外，更要提升自己正確地運用語言文字，以及提高口頭和書面表達能力。所謂「熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟」，背誦對於加深對課文的理解有著獨特而奇妙的作用。文章作者的錘字煉句的功夫，匠心獨運的構思，作品高雅的格調，深邃的意境，不是一下子就能讀出來的，必須再三誦讀，反覆琢磨體會，在潛移默化中獲得徹悟。特別是意境這個東西，常常是「不可言傳，只可意會」，即使自己讀了好幾遍，可能也毫無收穫，但有時卻能在熟讀背誦的過程中有所感受，於是乎徜徉其中，心悟其意，心融其境，產生妙不可言之感。宋代理學家朱熹強調「讀書百遍，其義自現」不是沒有道理的。再說，累積語文知識本來就是提升寫作能力的基本功，如果學過就忘，看過就忘，讓語文知識成為「過眼雲煙」，對優美的言詞、辭彙、意境不加深印象，腦子裡一片空白，無論如何也說不好話、寫不好文章的。因此，對於一些精詞妙語、佳段名篇等，應該牢牢記住，而且越多越好。這樣熟讀背誦的東西多了，對於說話、寫作一定大有裨益。
中學生作文診所：分類作文
作文是充滿活力的語言建構。全書立足於門診的對話，用心於實務的觀摩相善，由防弊邁向興利，呈現「低、中、高」三等級的書寫差異，可供借鏡。
中學生作文診所：想像作文
作文是充滿活力的語言建構。全書立足於門診的對話，用心於實務的觀摩相善，由防弊邁向興利，呈現「低、中、高」三等級的書寫差異，可供借鏡。
作文可以這樣寫：記敘文秘笈
親愛的學生們，如果你遇到作文就頭痛，這本書絕對可以提供你作為一個參考。 親愛的家長們，如果您的孩子還再為作文苦惱，這本書可以幫助您協助孩子完成作業。 親愛的老師們，不妨利用本書檢視一下，有哪些題目是你沒想過的？可以為學生奠定基礎的？ 本書可以為你找到好的方向。 將記敘文作文題型分成6大單元，16堂基礎滿分課程，101篇命題率最高的題庫參考範文，是70家作文補習班指定優良作文補充教材！也是寫好作文的最佳工具書。 五大特色，讓你輕鬆寫好作文！ (一) 系統分類 本書將中小學生常見之記敘文分為六大類，將可幫助小朋友有系統地了解記敘文的內容與寫法。 (二) 包羅萬象 將所有常見的精華文章一網打盡，小朋友即使遇見不拿手的題目，也能有所依據，讓作文不再需要憑空想像！ (三) 細分題型 以分類題目為主軸，再將之分為數個題型，使小朋友能夠多元化地有效學習。 (四) 高分秘笈 以圖形方式描繪所有題型的得分秘訣，讓小朋友可以立即掌握重點，不再苦惱如何下筆！ (五) 強化邏輯 針對題目列舉開頭、過程、結尾的例句，引導學生訓練思考邏輯，讓小朋友在潛移默化中寫好作文。
陳馨閱讀寫作之阿公的八角風箏
陳馨老師從事語文教育十餘年，本著對語文教育的熱忱，編撰出「陳馨閱讀寫作系列」叢書。「陳馨閱讀寫作系列」是一套涵蓋聽、說、讀、寫多元能力的＜閱讀寫作＞教材，帶領孩子一起閱讀一本本優良的兒童讀物，並以這些讀物為媒介，訓練孩子的思考、組織能力及說故事、寫報告的技巧。這套＜閱讀寫作＞有別於坊間靜態的考卷型教材，陳馨老師將其使用於寫作訓練時，發現孩子在語文能力、表達能力及思想的豐富上，都有明顯的進步，可見「陳馨閱讀寫作系列」的確是一套不可多得的好教材。
微笑吧!蒙娜麗莎
窺探藝術大師的尋常生活?什麼「蒙娜麗莎的微笑」會成為不朽名畫？米蘭公爵夫人碧翠絲長相非常平凡，結婚後，公爵便刻意冷落她，用各種藉口留連情婦處；但她從不抱怨，反而用她的純真和聰慧，讓周圍的人得到充分的歡樂。達文西和學徒沙萊也深受感染，喜歡和碧翠絲接近，因此公爵開始對她這位太太的魅力升起好奇心，想試著去了解。沒想一開始接觸，他也被他的太太迷住了，從此兩人時時都廝守在一起。沙萊建議讓達文西替碧翠絲作畫，碧翠絲卻認為達文西太過嚴肅、太過認真，尤其受皇公貴族所託的作品，都一絲不茍到缺乏奔放的狂野，所以不曾答應。碧翠絲受到公爵疼愛後，反而為了適應宮廷生活而失去昔日歡樂。不久，公爵愛上她的女僕，她又再度被冷落，最後甚至因難產，鬱鬱而死。沒能留下碧翠絲深具內涵的影像，讓沙萊深以為憾。碧翠絲過世後，一名佛羅倫絲的商人帶著她的第二任太太來找達文西，希望達文西能為他太太畫像。當天，達文西不在家，由沙萊接待。沙萊才見到這位太太，就確信自己有義務為她說項。因為他覺得這位商人太太與碧翠絲十分神似，是一個知道自己不漂亮，卻能夠帶著這分認知，認真過活的女人。更重要的是，她不是貴族，也不需與諸多貴婦較長短，她可以充分展現自信。無疑的，只要達文西?她作畫，這幅畫必將因她的樸實與內涵而不朽。沙萊料得沒錯，「蒙娜麗莎的微笑」也因此得以誕生。
作文開頭結尾11招—論說文拿分術
論說文通常是一般人最怕面對的文體，常見開頭空泛，理論薄弱的作品。作者歸納出五招開頭法：不論是「破題」「解題」「設問」，還是「引用」「譬喻」的方法，都能給文章一個漂亮的「鳳頭」。六招的結尾法：涵括了「綜合結論」「勸戒鼓勵」「辯駁質疑」「引證」「感慨」與「建議」等方法，招招都能做個有力的「豹尾」。「賞析櫥窗」用例證將「題旨」做最精簡的闡述；「能力闖關」幫助小朋友做重點複習。熟悉這些技巧，就能寫出條理分明、氣勢磅礡的論說文。 導讀特色1.教導孩子辨別論說文的文體，以及論說文的題義。2.培養孩子寫作論說文的技巧，以寫出條理清晰的論說文。3.透過11個論說文的寫作技法，讓孩子熟悉論說文的開頭與結尾方式。4.透過範文對各式論說文的寫作技法分析，讓孩子從實際的例證中獲得學習經驗。5.藉著每個單元隨後的能力闖關，檢測自己的學習效能。
必考形音義辨正1
別人作文得高分，為何我的作文總是被扣分？兩個字這麼像，到底用哪個才正確？這個字好幾個意思，究竟在這裡是什麼意思？這個字這樣寫對不對呀？寫錯字，讀錯音，弄不清楚字意，輕則在生活中出糗，重則考場失利。要解決這些問題，學好形音義其實並不難，只要方法得當。 《必考形音義辨正》全書共十八個單元，每單元先以形似字做為分類依據，每個字詳細說明字音與字義，方便記憶學習，辨正運用；並附有精心設計的各類型練習題，有效評估學習效果，幫助學生找出錯誤，更正錯誤。其中更配合單元內容，特別加強成語意義的練習，是一本全方位的形音義學習教材。
基測作文百分百
作者林淑英將多年的作文教學經驗，彙整在這本書中，強調技巧的運用（寫作步驟、表達能力、寫作技巧的練習）及各類文體的重點指導（記敘文、抒情文、說明文、議論文）。 本書涵蓋全面作文指導教學，從教導吸收各方面知能、累積寫作材料、勾勒作文架構、到美化修辭都有完整的觀念指導，並且針對基測作文測驗，提供了許多範文和題型練習，讓學生們在短短的時間，有大大的進步。本書主要大綱為以下六點：1.範文教學生如何審題，把握題目重點。2.實際出題請學生演練。3.教學生如何抓出題目重點，從何下筆。4.例文賞析。5.出題讓學生鍛鍊能力。6.類題再習作。
作文好撇步
施教麟 主編作文深耕種子教師暨國文老師聯合執筆傳授基測．學測．統測．指考作文妙招專家聯合推荐，推荐語三則，包括：本書有範，文有解析，有成語佳句，是一本對作文具實質助益的好書！－－台師大國文系教授潘麗珠配合基測、學測、統測、指考的「引導式」作文題型，可幫你輕鬆寫好作文！－－大同高中校長李慶宗 字斟句酌皆珠璣，操翰雕章盡文采──這是一本掌握寫作方向，提升寫作能力的好書！－－明湖國中校長丁榮金本書特色 一．模擬作文應考題型： 針對基測、學測、統測、指考要加考寫作測驗，為協助應試學子能在觀摩各範例後，加上模擬作文應試的題型，以引導式的說明和分析，進而了解記敘、論說、抒情的寫作技巧，不再視寫作文為畏途。此外，也藉由「牢牢記住」單元，辨析易混淆的錯別字，以及在熟讀名言佳句之下，靈活地運用在文章寫作，讓作文拿下高分不再是夢想。 二．附錄創新實用多元化： 協助應試學子會運用修辭、分類成語寫作文，同時不再寫錯別字。其內容包括：常見作文修辭法、常用成語正誤用簡明對照表、常見婚喪喜慶讚美題辭、實用分類成語
基測作文不能犯錯的五十個錯誤
今年（2006）國中學生基本學力測驗試辦寫作測驗，成績僅供參考，從明年（2007）起，寫作測驗即將正式登場，納入升學考試的計分。面對作文考試，三十萬國中考生的緊張惶恐，可以想見。 關於寫作的相關書籍，市場上早已是汗牛充棟，各種類型變化多端，從作文方法、技巧、範例，到考試大攻略，從閱讀、構思、剪裁，到表達等，無所不包。因此本企劃努力突破的重點在於，在題目上更新穎，引起讀者關注，內容上更實用，符合讀者需求，方法上更有效，解決讀者困難。特點在於： 1. 反向思考：歸納整理出學生在寫作上最容易犯的五十個具體錯誤，切中實際狀況，援引實例，以幽默輕鬆的筆調，一一說明，加深學生印象，避免重蹈覆轍。 2. 強調基本原則：所列舉應避免的錯誤，實屬寫作的基本概念，明白易懂，只要確實掌握，便能立即見成效，得到應得的成績。人人看得懂，易實踐，被鼓舞，有成就感。 3. 啟發潛力：每一項錯誤的改善，都能對應到某種「正向」的寫作方法或技巧，以淺顯的方式引導讀者更上一層樓。 全書六萬多字。分為五十篇，平均每篇約一千百兩百字左右。 以有趣的文字描述學生寫作常犯的某一項錯誤，並點出原因，引人注意，例如「外婆家的西瓜樹」、「行人等不得在此大小便」、「從下一行寫起」、「沒有尾巴的袋鼠」。 指稱該避免的錯誤是什麼，例如「千萬不能言不副實」、「千萬不能誤用標點」、「千萬不能看錯題目」、「千萬不能沒有結論」。 【一、文章診療室】 列舉一至二則歷年考試發生的實際「典型」或「經典」案例。並「診斷」這種錯誤的致命傷與問題所在。 【二、救命處方箋】 提供改善問題的具體方法與步驟。回應前面的錯誤案例，並穿插列舉數正面範例作說明。 【三、元氣大補帖】 如果想要寫出好文章，在相關問題上應如何進一步琢磨？對應的「正向」技巧是什麼？可回應前例，舉一至二例練習題，讓學生立即實地演練。有圖表、連連看、文意推理遊戲等，變化多端，活潑有趣。 【四、基測維他命】 如果學生平時有心在作文這部分再下點工夫，此單元提供加強練習與相關書目。 全書附贈光碟一張，將取十篇，濃縮重點，製作成Power Point檔，既可作為老師上課教學的教材，也是學生考前快速複習的最佳工具。
饗宴：中學生的閱讀與寫作
提升中學生的國語文能力和「閱讀與寫作」的指導推展息息相關，《饗宴》是專為中學生而寫的書，除了推薦許多好書外，同時也引導學生：如何閱讀豐贍瑰麗的書中世界，優游文學天地之樂；並培養學生創造思考的寫作技巧，提升學生歸納分析的鑑賞能力，引導不懂寫作而沮喪迷惘的中學生們走出迷津，邁向更積極光明的人生。
挑戰基測作文六級分
國中生寫作能力普遍不好，國中基測作文分數偏低，深為各界所重視。教育行政當局力圖補救，國中學生、家長心急如焚，都絞盡腦汁想盡方法，以提升國中生的作文能力。 提升國中作文能力當然有很多方法，但如果有一本好的範本來當導引、作橋樑，則絕對是最有效的法子。黃沼元先生就讀於台南一中時就展現其語文的才華，作文極為優異。中文研究所畢業後一直從事文學有關的工作，著作甚豐。現在他以所學專業和寫作經驗，編撰《挑戰基測作文六級分》一書，對國中生的作文裨益很大。如今特推介給大家，讓這本書幫助參加國中基測考生的國文作文得高分。 /台南市六信高中校長 陳金城 九五年度國中基測加考作文，導致坊間補習作文之風興盛。但多數學生學了多年作文，仍不知作文的訣竅，其收效甚微。此書針對國中基測作文多元化題型設計，能厚植作文實力，掌握快樂寫作的要訣，讓學生悠遊馳騁寫作天地；且能作為教師教學教材，是一作文寶典，值予推薦。 /台中縣光德國中校長 楊寶旺 文章的寫作，向來是件「如人飲水，冷暖自知」的事，而善於為文者，往往有珍藏心法，不願傳人的，所以才有「鴛鴦繡出從君看，莫把金針度與人」的話。本書的編排，不但把美麗的鴛鴦繡給讀者看，也把金針運用的技巧無私地展示，對追求把文章寫好的讀者而言，是相當有參考價值的。 /逢甲大學中文系教授 謝海平 《挑戰基測作文六級分》對於提升國中生寫作能力具有相當性的指標，從一篇文章的題目引言、寫作規定、參考作品、寫作要點分析，都有建設性的引導，是一本適合國中生爭取基測高分的讀本。 /高雄市港都文藝學會創辦人 費啟宇
揭開三國演義的神秘面紗
【輕鬆讀經典】揭開三國演義的神秘面紗三國，是個群雄並起、各擁霸主的時代，各路英雄鬥智與鬥武的精采情節，就在《三國演義》這本廣受歡迎的小說裡。孔明為什麼能未卜先知？關羽為什麼受人尊敬？曹操真的是亂世奸雄嗎？空城計、捉放曹、單刀會篇篇精采，三國詩詞更是膾炙人口！本期將帶小朋友進入《三國演義》的世界中。 【文字遊樂場】玩遊戲提升語文能力 ◆成語迷蹤 ◆填字遊戲 ◆文字迷宮 ◆名言佳句◆文字好好笑 ◆國學小典故 【明日之星】小小寫作家發表園地 ◆黑面琵鷺 ◆綠葉 ◆「一場考試」加「一個分數」等於「一根緊繃的心弦」◆感恩的心 ◆時光交響曲 ◆下雨天
三隻小紅狐狸
從前從前，有三隻小紅狐狸，他們立志要變成「偉大的狐狸」！不過，要做什麼事才算是偉大的狐狸呢？憑空變出大桃子？聽懂烏鴉說的話？還是到神祕的古廟裡探險？……現在就跟著三隻小紅狐狸，一起進入一個似真似假的玄妙世界吧！ 《聊齋志異》的五百多篇故事，篇篇都很精采，充滿驚人的想像、誇張、幻想、虛構的手法，故事構思巧妙，情節也曲折離奇，精湛的思想和獨特的藝術造詣，達到了中國文言小說發展的最高峰。 而資深兒童文學作家馬景賢伯伯，即從《聊齋志異》裡的〈促織〉、〈偷桃〉、〈鳥語〉和〈八大王〉四篇故事來發想，透過「再創作」，而非「改寫」的方式，吸取原有作品中的精粹，寫出適合現代兒童的讀物，賦予《聊齋》故事全新的面貌。
中學生要做的50件事
中學時期是人生成長的關鍵，在這個時候，總有一些事情是你必須經歷的。那些事未必是什麼驚天動地的大事，可能只是一些生活上普通而簡單的小事。但也正是這些事，在不知不覺中一點一滴的改變你的世界觀和價值觀，讓你得以在認識世界的過程中健康的成長與茁壯，也讓你在中學時期擁有絢麗多采的美好經歷。去看大海，感受海闊天空告訴自己：我是最棒的！為自己確立奮鬥的目標學會承受挫折。
作文高手：作文滿分的八堂課
本書以入門、秘技、觀摩、實戰、心訣、六大篇章，不但教你作文取分的五大絕招，拆解經典文章的成功秘訣，並針對作文考試需要，點出取分技巧，還貼心集結關鍵成語、經典佳句、中外格言等精華蒐錄。讓你寫出感動自己、更感動他人的好文章，輕鬆學會作文原則，短時間內下筆功力變得突飛猛進！
華麗的寫作鋼管秀(上)
「華麗的寫作鋼管秀」分上下兩冊，打破傳統的作文參考書模式，除了寫作的基本常識和各類文體的解說、範文與評析外，更對基礎文法以及文學創作與賞析做提綱挈領式的引導，並以實例講解各種修辭技巧，內容豐富完整，讓讀者在愉悅的閱讀中，增進語文常識與書寫能力，兼具實用與欣賞價值，適合各年齡層讀者閱讀，是「學生自修以提升寫作能力」和「老師教學與指導學生寫作」的最佳武器。上冊包含記敘文（寫人、寫事、寫物、寫景、寫遊記）記抒情文（因人生情、因事生情、因物生情、因景生情、因憶生情）記論說文（論說文的定義與功能，論點、論據、論證，論說文的六種基本類型的元素與寫法）
華麗的寫作鋼管秀(下)
「華麗的寫作鋼管秀」分上下兩冊，打破傳統的作文參考書模式，除了寫作的基本常識和各類文體的解說、範文與評析外，更對基礎文法以及文學創作與賞析做提綱挈領式的引導，並以實例講解各種修辭技巧，內容豐富完整，讓讀者在愉悅的閱讀中，增進語文常識與書寫能力，兼具實用與欣賞價值，適合各年齡層讀者閱讀，是「學生自修以提升寫作能力」和「老師教學與指導學生寫作」的最佳武器。下冊包含應用文（書信、便條、啟事、柬帖、日記、對聯、廣告詞與標語、自傳、E－MAIL）讀書報告（讀書心得與感想）文法與句型分析（八大詞類、句型分析）童話創作（認識童話、童話的結構、童話從無到有的創作過程）兒童戲劇的劇本創作與演出（劇本的結構、寫作技巧、舞台劇的劇本範例）從童詩的欣賞與創作談修辭（譬喻，借代與飛白，轉化、分行與分段、標點與擬聲、設問、誇飾、類疊、排比、對偶與對仗。圖象詩、頂真與倒裝、斷句與抬頭、轉品、映襯、象徵、示現、層遞等等） 少兒小說入門（認識兒少小說、兒少小說的類別、兒少小說的結構）
龍騎士二部曲：勇者無懼
此時，他的表哥羅瑞恩也被迫在故鄉卡爾維赫面對一場戰鬥──一場使艾瑞岡更陷入危險深淵的戰鬥。帝國魔王的陰惡之手可以殲滅所有的反抗嗎？艾瑞岡甚至有可能逃不過死亡……
起向高樓撞曉鐘：二十堂名家的國文課
本書為當代名家散文選集，全書共通主題是近二十位名家的國文學習經驗、與國文老師的互動、個人體悟以及對這個語文的特殊情感。例如，余光中，告訴你中文也有生態，措詞簡潔、語法對稱、句式靈活、聲調鏗鏘，這些都是中文生命的常態；王鼎鈞，比較「戒尺」與「戒恥」的深刻意涵；白先勇，從美國到臺灣的飛機上，最喜歡讀杜甫、李商隱、白居易的詩；張曉風，打開《花間詞》一想起老師的婉轉笛聲，每每潸然淚下；劉墉，運用「懸念法」讀〈岳陽樓記〉、〈桃花源記〉，至今倒背如流；林安梧，高一寒冬夜誦《論語》到天明，驅鐵馬上學，迎向朝陽虔誦「一日克己復禮，天下歸仁焉！」「我欲仁，斯仁至矣！」直覺喜悅莫名！李素真，作文不要怕，循序自有法，多讀，多背、多想、多寫……。 不論是從感性還是理性的角度切入，翻開本書，讀者彷彿就在名家、名師的引領下，進入國語文的知識殿堂，並獲得一生取之不盡、用之不竭的寶藏。商周出版於二○○五年五月四日與「搶救國文教育聯盟」合作推出《自豪與自幸──二十堂名家的國文課》獲得廣大迴響，二○○六年初再以《起向高樓撞曉鐘──二十堂名家的國文課》，喚醒你我心中對國語文那份濃得化不開的情感與重視。
開拓文學沃土
本書最大的特色是，爲了幫助國中學生深入閱讀，加上注釋、詞語解釋；爲了分析文章，加上賞析說明；同時，對於作者的寫作風格特色亦有精闢的論述。三十位文學名家均是台灣當代最有代表性的作家，杏林子、廖輝英、楊錦郁、隱地、黃永武、子敏、陳幸蕙、林文義、蔡詩萍、席慕蓉、奚淞、粟耘、羅青、孟東籬、喻麗清、愛亞、吳敏顯、李瑞騰、方梓、琹涵、琦君、蔣勳、吳鳴、廖玉蕙、周芬伶、陳火泉、張拓蕪、高大鵬、顏崑陽、凌拂。總之，這是一本極適合中學生認識台灣現代文學名家名著，並且加強作文能力的書。
龍騎士首部曲：飛龍聖戰（精）
在充滿詭譎傳說的大山之中，狩獵少年艾瑞岡拾獲一顆藍色的奇石。誰也沒料到，這顆石頭竟孵出一隻藍色的飛龍!艾瑞岡秘密的養育小龍，為她命名「思飛」，把她視為最親密的朋友。但，思飛卻為艾瑞岡的親人惹來殺身之禍!悲痛的艾瑞岡為了復仇，於是接受命運之神交付的神聖任務，成為對抗邪惡的「龍騎士」，在智者布朗姆的協助之，開始學習魔法、劍術、古語……他踏上艱辛的復仇之旅，準備一一迎戰邪惡的陰魂人、妖國人、洛魔、以及眾惡之首帝國魔王哥巴塔爾!
學好作文的4種聰明技巧
四十分鐘完成作文的聰明好方法！ 教你找出作文的一般規律性，注重思維訓練和技能訓練，使你在短時間之內變成寫作好手，解決「寫不出來」的苦惱問題。
輕輕的呼吸
海派少年文學，是上海作家寫給青少年的文學。海派少年文學，是充滿上海氣息、上海風情的文學。海派少年文學，是展露上海細膩情意的「輕輕的呼吸」，海派少年文學，是上海爸爸眼中一個女兒的成長故事，海派少年文學，是上海慧黠女孩筆下揮灑青春印象的「男孩酷呆」，海派少年文學，是讓臺北、香港、新加坡……這些國際城市會用中文讀書的Young Adult，更了解上海的YA文學。海派少年文學，是為欣賞海派作風的青少年所寫的少年文學。最後，或許你要問，什麼是海派？讀一讀，梅子涵追憶年華似水的「輕輕的呼吸」，或許能讓你淺嘗一下上個世紀六○、七○年代海派的滋味！
從作文原則談作文方法
作文原則就是作文必須遵字的法則，可歸納為統一、聯貫、語勢三項。統一是思想一致，切合事理；聯貫是聯繫良好，關係清楚；語勢是形成重點，引起注意。能把重要觀點作有效布置，即成一篇好文章。 本書提示作文三項原則──統一、聯貫、語勢在句、段、篇各方面之應用。引述例證外，復加「備考」作補充說明，詳析此三原則之重要功用與相互關係，並評論古今文章之優失。附錄三扁則有更深層的創見。本書例證繁多，系統分明；說理周詳而歸結簡明，對作文知識的增進甚具參考價值。
