華麗的寫作鋼管秀（上）
「華麗的寫作鋼管秀」分上下兩冊，打破傳統的作文參考書模式，除了寫作的基本常識和各類文體的解說、範文與評析外，更對基礎文法以及文學創作與賞析做提綱挈領式的引導，並以實例講解各種修辭技巧，內容豐富完整，讓讀者在愉悅的閱讀中，增進語文常識與書寫能力，兼具實用與欣賞價值，適合各年齡層讀者閱讀，是「學生自修以提升寫作能力」和「老師教學與指導學生寫作」的最佳武器。上冊包含記敘文（寫人、寫事、寫物、寫景、寫遊記）記抒情文（因人生情、因事生情、因物生情、因景生情、因憶生情）記論說文（論說文的定義與功能，論點、論據、論證，論說文的六種基本類型的元素與寫法）
龍騎士二部曲：勇者無懼
此時，他的表哥羅瑞恩也被迫在故鄉卡爾維赫面對一場戰鬥──一場使艾瑞岡更陷入危險深淵的戰鬥。帝國魔王的陰惡之手可以殲滅所有的反抗嗎？艾瑞岡甚至有可能逃不過死亡……
起向高樓撞曉鐘：二十堂名家的國文課
本書為當代名家散文選集，全書共通主題是近二十位名家的國文學習經驗、與國文老師的互動、個人體悟以及對這個語文的特殊情感。例如，余光中，告訴你中文也有生態，措詞簡潔、語法對稱、句式靈活、聲調鏗鏘，這些都是中文生命的常態；王鼎鈞，比較「戒尺」與「戒恥」的深刻意涵；白先勇，從美國到臺灣的飛機上，最喜歡讀杜甫、李商隱、白居易的詩；張曉風，打開《花間詞》一想起老師的婉轉笛聲，每每潸然淚下；劉墉，運用「懸念法」讀〈岳陽樓記〉、〈桃花源記〉，至今倒背如流；林安梧，高一寒冬夜誦《論語》到天明，驅鐵馬上學，迎向朝陽虔誦「一日克己復禮，天下歸仁焉！」「我欲仁，斯仁至矣！」直覺喜悅莫名！李素真，作文不要怕，循序自有法，多讀，多背、多想、多寫……。 不論是從感性還是理性的角度切入，翻開本書，讀者彷彿就在名家、名師的引領下，進入國語文的知識殿堂，並獲得一生取之不盡、用之不竭的寶藏。商周出版於二○○五年五月四日與「搶救國文教育聯盟」合作推出《自豪與自幸──二十堂名家的國文課》獲得廣大迴響，二○○六年初再以《起向高樓撞曉鐘──二十堂名家的國文課》，喚醒你我心中對國語文那份濃得化不開的情感與重視。
開拓文學沃土
本書最大的特色是，爲了幫助國中學生深入閱讀，加上注釋、詞語解釋；爲了分析文章，加上賞析說明；同時，對於作者的寫作風格特色亦有精闢的論述。三十位文學名家均是台灣當代最有代表性的作家，杏林子、廖輝英、楊錦郁、隱地、黃永武、子敏、陳幸蕙、林文義、蔡詩萍、席慕蓉、奚淞、粟耘、羅青、孟東籬、喻麗清、愛亞、吳敏顯、李瑞騰、方梓、琹涵、琦君、蔣勳、吳鳴、廖玉蕙、周芬伶、陳火泉、張拓蕪、高大鵬、顏崑陽、凌拂。總之，這是一本極適合中學生認識台灣現代文學名家名著，並且加強作文能力的書。
龍騎士首部曲：飛龍聖戰（精）
在充滿詭譎傳說的大山之中，狩獵少年艾瑞岡拾獲一顆藍色的奇石。誰也沒料到，這顆石頭竟孵出一隻藍色的飛龍!艾瑞岡秘密的養育小龍，為她命名「思飛」，把她視為最親密的朋友。但，思飛卻為艾瑞岡的親人惹來殺身之禍!悲痛的艾瑞岡為了復仇，於是接受命運之神交付的神聖任務，成為對抗邪惡的「龍騎士」，在智者布朗姆的協助之，開始學習魔法、劍術、古語……他踏上艱辛的復仇之旅，準備一一迎戰邪惡的陰魂人、妖國人、洛魔、以及眾惡之首帝國魔王哥巴塔爾!
學好作文的4種聰明技巧
四十分鐘完成作文的聰明好方法！ 教你找出作文的一般規律性，注重思維訓練和技能訓練，使你在短時間之內變成寫作好手，解決「寫不出來」的苦惱問題。
輕輕的呼吸
海派少年文學，是上海作家寫給青少年的文學。海派少年文學，是充滿上海氣息、上海風情的文學。海派少年文學，是展露上海細膩情意的「輕輕的呼吸」，海派少年文學，是上海爸爸眼中一個女兒的成長故事，海派少年文學，是上海慧黠女孩筆下揮灑青春印象的「男孩酷呆」，海派少年文學，是讓臺北、香港、新加坡……這些國際城市會用中文讀書的Young Adult，更了解上海的YA文學。海派少年文學，是為欣賞海派作風的青少年所寫的少年文學。最後，或許你要問，什麼是海派？讀一讀，梅子涵追憶年華似水的「輕輕的呼吸」，或許能讓你淺嘗一下上個世紀六○、七○年代海派的滋味！
從作文原則談作文方法
作文原則就是作文必須遵字的法則，可歸納為統一、聯貫、語勢三項。統一是思想一致，切合事理；聯貫是聯繫良好，關係清楚；語勢是形成重點，引起注意。能把重要觀點作有效布置，即成一篇好文章。 本書提示作文三項原則──統一、聯貫、語勢在句、段、篇各方面之應用。引述例證外，復加「備考」作補充說明，詳析此三原則之重要功用與相互關係，並評論古今文章之優失。附錄三扁則有更深層的創見。本書例證繁多，系統分明；說理周詳而歸結簡明，對作文知識的增進甚具參考價值。
學生作文80法
作文 「學生作文80法」大量收集了學生在習作過程中的種種片段，經過歸納、分析，整理出80個問題，自明顯的觀點和材料不統一，到較複雜的「由表及裡」、「含蓄」的寫作技巧，都以實際的習作範例加以評述，而使整本書呈現靈活流暢的教學方式。 由於這樣活潑的方式同時指導你縝密的思考邏輯和文字材料的駕馭能力，也使得這本書不僅適用於學生習作、老師教學，更適用於任何對寫作興趣的人。 作文講評，學生是很觀迎的，因為它能針對實際，但它還有缺憾：就是它只能針對已完篇的作文的種種實際，而不能及早地、有效地指導學生解決在習作過程中的種種困惑和疑難，而且，有些作文講評的針對性往往還只停留在表層上。
國中生的成長與生活輔
青少年期是人生一個重大的轉變期，亦即心理學上所稱的「狂風暴雨期」，由於身心的驟然轉變，在生活及心理各方面便產生了不適應的問題、危機。 近年來犯罪年齡有逐漸降低的趨勢，青少年問題便受到格外地重視；本書針對青少年期的國中生階段，可能面臨的學校、家庭及個人本身等問題，作祥實而廣泛的探討。經由本書，讓所有重視青少年問題的老師、家長及社會學者們對青少年有更正確的了解，進而幫助其建立完整的人格、健全的人生觀。
