形近字沒煩惱
★ 文字偵探出任務！引領60組相似字遠離迷航誤用的陷阱！★ 經由文字偵探、錯字捕手帶領孩子穿越文字叢林。★ 清晰辨別形近字，不讓常見的形近字成為阻礙閱讀、寫作的攔路虎。★ 翻開本書，孩子們的閱讀將不再「盲」目，更不會一臉「茫」然，白「忙」一場！ ◆ 相似字詞不搞混 帶領孩子弄清楚形近字的相同「部件」，掌握相關字在不同語境的用法，輕鬆分辨長得很像容易訛誤的字詞。 ◆ 趣味關卡大挑戰 設計好玩有趣的練習關卡，讓孩子向語文學習的枯燥乏味說再見！加強認字識詞的基本功。 ◆ 文句改錯不失分 透過文句中的錯別字訂正，加深形近字的理解運用，進而提升用字遣詞的修辭能力。 ◆ 閱讀素養大提升 透過「故事修復」的情境練習，使詞彙運用更靈活，提升閱讀素養與創作動能！專家推薦： ◆ 「字音字形雙料特優名師運用『基本字帶字』策略，精選60組字族設計四關練習，引導學生辨析字義、根治別字，讓形近字不再成為閱讀與書寫的煩惱。」 ——國立東華大學中文系 巫俊勳教授 ◆ 「從卓越國手到教學良師，冠霖結合十餘年競賽與指導經驗，系統性整理易混淆字詞，是建立紮實語文基礎的實用工具。」 ——宜蘭縣教育處視導 黃忠燦視導 ◆ 「冠霖曾深歷艱辛的訓練，因此更懂學習者的痛點；他以由簡入繁、寓教於樂的邏輯，幫助孩子在文字結構上條理分明，從此形近字沒煩惱。」 ——宜蘭縣利澤國中 謝國基校長 ◆ 「由全國雙特優國手親自操刀，精選六十組易混淆字詞，透過有趣的闖關任務，讓孩子在遊戲中建立精準的文字敏感度。」 ——國語字音字形老師 蔡有秩老師 ◆ 「辨清字形、明曉字義，方能使文字傳遞心意。冠霖老師以趣味闖關撥開形近字迷霧，為孩子紮下最深厚的語文根基。」 ——嘉義縣作文集訓老師 侯芷芸老師
會考素養雙文讀圖術
★ 讀懂就拿Ａ！雙文比較與圖表判讀必勝策略！◆ 破解雙文迷陣 「文言×文言」的理解探究、「文言×白話」的古今交融，更是「白話×白話」的多元觀點，提供最完整的對讀訓練，建構分析與比較的邏輯思維。◆ 看透圖表玄機 從單一圖表到複雜的雙圖交疊，完整收錄各種圖表型態，讓繁雜數據與圖像瞬間轉化為清晰的解題線索。◆ 多元情境素材 嚴選「學術情境」、「跨領域素材」與「生活情境」，讓閱讀不再侷限於課本，全面提升核心素養。專業推薦： 「本書內容著眼於會考主要題型。結合國文教學目標，更具體提示出應考準備技巧，兼融素養性與實用性，極具參考價值。」──國立臺灣師範大學國文學系教授／中等教育國語文領域教學研究中心主任 鍾宗憲教授 「白話對讀的『圈關鍵詞→詮釋句意→比較異同』，到文言對讀的『切分句子→圈補主語→推解字詞→換句話說』，流程都不只是操作說明，作者試圖將閱讀認知歷程可視化，讓學生親眼看見解題思維長什麼樣子。」──南投縣爽文國中教師／夢N計畫主持人 王政忠老師 「引領學生以表格化邏輯拆解，學會精準判讀，再透過反覆實作深化能力。不僅提供國中會考雙文、圖表解題技巧，更可銜接高中國文應考能力。」──淡江大學師資培育中心助理教授 陳淑玲教授 「本書將『教師導學—小組互學—類題自學』的精神，轉化為清晰有層次的編排架構，引導孩子循序漸進掌握破解會考『雙文對讀』與『圖表判讀』題的方法。」──國立臺灣師範大學國文學系助理教授 李鍑倫教授 「這本書兼具專業性、實用性與教育溫度，無論對教師教學、學生學習，或家長陪伴孩子面對閱讀挑戰，都深具參考價值。」──國立臺北教育大學教育系助理教授 洪郁婷教授
古文30輕鬆讀 飆分複習測驗卷(108課綱)
本測驗卷依《古文30輕鬆讀》所輯選文挑選經典試題， 完全符合最新考試題型與考情趨勢！ 更超值附上一回「擬真國寫考題」， 讓學子能在進行練習仿真模擬題的過程中，累積實戰經驗！ & ●由歷屆經典試題入手，再練習仿真模擬題，最後搭配一回國寫實際演練剛剛好！ 相同文體時常被統整為考題，從題目考點切入複習，抓住命題者的思考邏輯，便能輕鬆突破自己的極限。 & ●改用八大常考文體分回編寫，掌握文體脈絡，從另一角度系統化複習！ 先以1～4回挑選自歷屆學測試題鞏固答題手感，再搭配5～7回模擬試題摸清考題規律，最後再依需求與否進行擬真國寫考題演練，歷練過近300題的題海，讓你在大考無往不利、一帆風順！ & ●題題附上超精闢解析，讓你一看就懂、一點就通！ 特聘名師解題，長篇文言閱讀題更附上白話翻譯，讓你一看就懂！ & ※推薦搭配：《名師開講 古文30輕鬆讀》 & 想演練國文題海，寫這一本就夠！ &
國中字音字形模擬試題
這個世代網路語言竄起，由於電腦打字的便利性，學生比起以往少了許多提筆書寫的機會，對於國語文字音字形的熟練程度也每況愈下，念錯音、用錯字的情形層出不窮，實是目前國民教育的一大課題。教育部每年都舉辦的國語文競賽，其中包括國中、小字音字形競賽，這些競賽的題目涵蓋了許多容易誤讀、誤寫的字音字形。筆者為了深入詞語辨正，廣為蒐集相關資料，並針對字音字形的歷屆考題進行題目分析，精選出現率高的詞條，洞見學習的重點所在。本書內容的編撰完全依照審定表定音、標準字定形，並參考教育部「國語辭典」及「國語日報辭典」，對於較難的詞語附加解釋說明。學生藉由字音字形的加強訓練，期能奠定良好的國語文基礎。本書在編寫的過程中，編輯同仁無不力求內容的正確及解答的詳盡，但是錯誤恐怕還是難免，懇請讀者不吝指正。
國中字音字形辨正辭典
這個世代網路語言竄起，由於電腦打字的便利性，學生比起以往少了許多提筆書寫的機會，對於國語文字音字形的熟悉程度也每況愈下，念錯音、用錯字的情形層出不窮，實是目前國民教育的一大課題。教育部每年都舉辦的全國語文競賽，其中包括國中、小字音字形競賽，這些競賽的題目涵蓋了許多容易誤讀、誤寫的字音字形。本書深入詞語辨正，精心彙整歷屆試題，依筆畫順序聚焦內容的剖析，對欲精進字音字形的學生而言是最好的學習教材。本書內容的編寫係依據教育部所頒定的「國語一字多音審定表」和「常用國字標準字體表」，並參考教育部「國語辭典」及「國語日報辭典」，對於較難的詞語附加解釋說明。學生藉由字音字形的加強訓練，期能奠定良好的國語文基礎。本書在編寫的過程中，編輯同仁無不力求內容的正確及解答的詳盡，但是錯誤恐怕還是難免，懇請讀者不吝指正。
寫好作文不難-238個作文課後學生作文案例及寫好作文方法(一套共二冊)
全國第一套從作文課教學現場出發，直接指出五大架構、三大重點，讓你不寫好作文也難。◎《作文課後──這樣寫會更好》◎《作文課後(續篇)──不用補習，一樣寫出好作文》每個人都曾上過作文課，當你拿到老師批閱後的作文，有沒有不知如何著手改進的經驗？這是一本特別的作文書，適用於學校的作文課，以及會考、學測、國家考試等測驗。揭開鮮為人知的作文課後現場，指出238個學生撰寫作文的問題及弊病，並佐以改寫範文對照，讓你知其然更知其所以然，瞬間提升你的作文力！寫作很難嗎？由作文名師親自指導。找出寫作的迷思、常犯的錯誤等，從作文五大架構：題目、首段、結尾、段落、篇章，提出要注意的三大重點：詞句、修辭、敘事。並依學生作文原文、解釋、範文改寫等三個層次，讓你親臨作文課後現場，閱讀老師紅筆圈評及改寫後的範文，有助提升你的寫作功力。◎原文：為學生所寫的作文，找出其優點及缺點，老師紅筆圈出。◎解釋：剖析原文之不足與迷思、錯誤與缺漏。如師親臨，諄諄善誘，提供適當的建議。◎改寫：多由老師親自撰寫範文，以供學生學習對照。
