【電子書】愈滾愈大的小謊話 The Little White Lie
一切的起源都來自於一包棒棒糖……里歐那個微不足道的小謊話，怎麼會愈滾愈大、一發不可收拾呢？來看看「說謊專家」里歐這回闖下了什麼大禍吧！說謊是許多人都會有的行為，故事裡的里歐一開始認為自己「只是撒個小謊」，但是，絕大多數的謊言都要靠更多的謊言來掩飾，里歐（以及後來加入的尼克）所做的，就像是倒著建築一座「謊言金字塔」，往上建得越高，謊言就扯得越大，反之這座金字塔的「立足點」卻小得可憐，倒塌也只是遲早的事。在跟孩子一起看這則故事時，如何讓他們明白「說謊一定會有被拆穿的一天」以及「愈晚說實話，後果往往愈嚴重」，是很重要的。另外，教導孩子「不要為了躲避懲罰而說謊」，也是相當重要的。不論發生什麼事，或是犯了什麼錯誤，誠實而勇敢地面對才能根本地解決問題，想要靠撒謊來逃避只能暫時躲開，問題不但沒有解決，還可能會惡化。讓孩子想一想，吃掉一整包的棒棒糖跟和朋友串通起來欺騙媽媽，哪一個比較嚴重？如果里歐一開始就承認是他吃掉了整包棒棒糖，他受到的懲罰會像後來那麼嚴重嗎？更要讓孩子明白，說謊的後果並不只是表面上的懲罰而已，它會破壞別人對你的信任，謊言說多了，就會變成「放羊的孩子」，再也沒有人想要信任你了。還有一點值得注意的是里歐的「幫兇」──尼克。表面上看起來，這兩人是「互相掩護」的好哥兒們，但其實他們是害了彼此的損友。讓孩子想想看，如果他是里歐，而尼克一開始就對南姬太太拆穿他的謊言，那麼，他會認為尼克是在陷害他還是在幫他？為什麼呢？家長可以藉此來了解並且糾正孩子的觀念。
【電子書】會魔法的鏡子 The Magic Mirror
瑪莉意外得到了一面特殊的魔鏡，它可以實現三個願望呢！不過這三個願望可不是普通的願望，它只能讓瑪莉變成自己想成為的人。於是瑪莉想了又想，最後說：「那我要……我要當一個……」許多人都只看得到名人光鮮亮麗的一面，卻往往忘了在他們成功的背後，是經歷了多少辛苦和血淚，才能達到現在的地位。瑪莉就身歷其境地明白了身為名模特兒以及電影明星的辛苦之處──而且她還只當了一下下就受不了了呢！家長可以藉著書後的遊戲與孩子互動，讓孩子想想看，自己未來想要成為什麼樣的人？他又要怎麼做才能實現自己的夢想呢？藉機會讓孩子明白，成功並非一蹴可及的，唯有按步就班地努力向前，才是成功的不二法門。另外，也可以陪孩子想一想，為什麼瑪莉最後會覺得還是當自己最好？如果讓你的孩子來選擇，他會做出和瑪莉一樣的決定嗎？為什麼？
【電子書】怪怪女王 The Quirky Queen
怪怪女王真的好奇怪喔！她又在跟小鳥兒對話了。她明明就會說人話，但卻寧願與鳥兒們一起啾啾叫，而不跟人交談，這到底是怎麼一回事呢？這則故事正是「天生我才必有用」的最佳寫照。怪怪女王因為不願開口說話，怕傷了身邊的人，所以選擇以自己的方式生活，因而被旁人視為怪胎。她有力的聲音在平常看似有百害而無一益，但是遇到了來攻打的士兵，卻成為拯救人民的法寶呢！這正說明了每個人都具有他獨特的價值。您家中的小朋友是否也有這樣的經驗：因為和別人顯得很不一樣，而遭到其他小朋友的嘲笑？或許，他們就像故事中的怪怪女王一樣，表面上看起來怪異或是毫不起眼，其實擁有非常珍貴的能力呢！若您家裡有這樣的孩子，家長最應該做的，就是鼓勵他們發揮所長，讓他們建立自信心。從小就被取笑的孩子很容易會有自卑感，這對他們的人格發展來說，是一項很大的障礙。如果家中有不只一個小孩，有些家長會偏袒看起來比較聰明伶俐的孩子，而對比較遲鈍的孩子或多或少有差別待遇（這種情形也很容易發生在老師對學生的態度上）。因此，試著去和孩子溝通是很重要的，也許，您並不如想像中的那麼了解孩子喔！
【電子書】膽小虎 The Timid Tiger
小老虎提姆非常膽小，他最害怕上台演講了！但是今天老師卻要全班同學輪流上台演講。提姆好擔心喔！他用盡各種辦法要讓自己不再怯場，他能成功嗎？到底什麼是治好膽小虎的最佳良方呢？最害怕上台演講的膽小虎提姆，試了各種方法想克服自己的「上台恐懼症」，最後發現「相信自己」是最重要的。一般來說，小朋友會害怕上台說話，最大的原因就是因為他的自信心不足，害怕在大家面前出糗，一旦成為眾人注意的目標，就不知所措。所以，愈在意別人目光的小朋友愈會怯場，有過不愉快的上台經驗的小朋友，對於上台會更害怕，對自己更是沒有自信。故事中膽小虎提姆的解決方法雖然簡單，卻很有效：因為他以為自己喝了奶奶特製的茶，所以克服了那種「我辦不到」的心理障礙，變得很有自信。在認定自己「一定做得到」的前提之下，提姆上台之後自然就能有好的表現。如果家裡有像提姆這樣害怕上台的孩子，就可以用這則故事來鼓勵他，告訴他，只要有了萬全的準備，上台說話就沒有什麼好害怕的；其實上台說話與和家人、熟朋友說話之間的差別，只在於聆聽的人數多寡而已嘛！告訴孩子得失心別太重，即使出糗也沒有什麼好可恥的，可恥的是那些不願嘗試就半途而廢的人。幫助孩子建立起自信心，讓他明白膽小虎成功的道理，就能幫助孩子克服害怕上台的心理障礙了。
【電子書】意外的冰雕比賽 The Ice Sculpture Competition
一年一度的冰雕比賽又來了！去年的冠軍艾瑞絲摩拳擦掌，信心滿滿要再次奪冠。但是今年的競爭卻非常激烈，因為新來的愛琳竟然雕出一座讓大家嘖嘖稱奇的冰雕！艾瑞絲情急之下，決定採取「非常手段」。她的方法能奏效嗎？勝利女神又會向誰微笑呢？故事裡的愛瑞絲只為了要贏得冠軍而不擇手段，最後得到的卻是反效果。父母可以藉此教導孩子正確的觀念，不可以用不正當的手段謀取成功，要正正當當地做人、踏踏實實地做事。只有經過努力而得來的成功，才是穩定而持續的。試想，就算愛瑞絲這次靠著作弊手段獲得了冠軍，她以後在碰到更多冰雕高手時，還能繼續用這種方法獲勝嗎？每次碰到困難時，光靠作弊就能解決一切嗎？可以想見，她絕對不可能永遠靠這樣的方法獲得成功，遇到更大的挫折只是早晚的事。您家的孩子一定也會有許多機會，去參加學校或機關團體舉辦的各種競賽。在這個時候，家長必須灌輸孩子一個觀念：志在參加，不在得獎。有能力爭取冠軍當然是好事，但是得失心千萬別太重，否則到最後參加比賽的目的就被扭曲了。一開始是想要爭取榮譽，但因為得失心太重而像愛瑞絲一樣採取不正當的手段時，即使得了獎，也已經沒有「榮譽」可言。在比賽中勝出的成就感，來自於靠自己的努力克服難關、擊敗對手的過程，絕非來自於靠旁門左道一步登天。要讓孩子明白如果自己的能力不足以取勝，所應該做的是充實自己，日後再次挑戰。其實，嫉妒是人之常情，並不需要羞於承認。重要的是能認識到自己的嫉妒心，並成功地克制不當的想法，不要和故事中的愛瑞絲一樣，犯下因嫉妒而陷害他人的錯誤，反而應該要化嫉妒為奮發向上的力量。父母也可以幫助孩子訓練自己，使孩子逐漸學會平心靜氣地欣賞、並適度地讚賞別人的優點，從而見賢思齊。
【電子書】傑克最害怕的東西 Jack's Fear
每個人或多或少都有害怕的東西。今天在上課時，老師要同學們說出自己最害怕的東西，沒想到傑克一說出口，就惹來全班一陣嘲笑。到底是什麼東西讓傑克如此害怕？他有沒有辦法克服呢？就像傑克的老師所說的，每個人都有害怕的東西，而學會面對並克服自己的恐懼是一項重要的課題。親愛的家長，您是否知道自己的孩子害怕什麼呢？您清楚孩子為什麼害怕嗎？怎樣可以幫助孩子克服心中的恐懼呢？父母可以與孩子談談他心中害怕的是什麼東西或事物，並和孩子一起討論「傑克克服恐懼的方法好不好？有沒有其他方法？」，陪孩子想想用什麼方法可以克服自己的恐懼。您也可以告訴孩子自己以前害怕什麼，和孩子分享自己是如何克服的。透過這樣的經驗分享，將可以幫助孩子培養獨立解決困難的能力，使孩子在未來不同的人生階段中，即使遇到了新的恐懼、碰到不同的困難，也可以冷靜地分析處理，想出克服的方法、解決問題。另外，故事中可以見到其他的小朋友嘲笑傑克的弱點。在現實生活中，孩子如果遭受到同儕的嘲笑或排擠，很容易會導致覺得自己軟弱而自卑的心態，對孩子心理造成莫大的傷害，反而讓孩子失去面對問題的勇氣。所以父母應該要同時教導孩子在發現別人遇到問題時，能幫忙想辦法、伸出援手，發揮大愛精神喔！
【電子書】蟲蟲找新家 Pete the Parasite
蟲蟲比特決定搬家，但是找個新家可不能馬虎呢！這個家要讓他能吃得好、睡得飽，住得又舒服！所以挑剔的比特決定要仔仔細細的比較一番。你猜，最後他選了……？故事裡的畫家因為遭遇了挫折而灰心喪志，就在他打算關店大吉的時候，寄生蟲比特的出現，成了他人生的轉捩點。雖然不是每個人都能像這位畫家如此的幸運，能及時遇上「生命中的貴人」，但我們能做到的，是培養積極正面的人生態度，試著往光明面看，永不放棄希望，並且努力去開創屬於自己的道路。這樣的道理只是口頭上跟孩子們談，可能會過於空泛、難以理解，家長不妨用實際的例子說明何為「積極正面的人生態度」（比如說在看到杯子裡裝著半杯水時，「杯子裡還有半杯水」和「杯子裡只剩半杯水」這兩種態度的差異），並在孩子親身經歷挫折（例如在比賽中被淘汰）時，引導他們用正面的思路去面對。最重要的是要讓孩子明白，既然事情已經發生了，為什麼要選擇愁眉苦臉呢？何不選擇用笑容坦然面對？告訴孩子「危機往往是轉機」，人生路上常會有意想不到的收獲等著他，不走下去又怎能得到這些收獲呢？另外，可以讓孩子認識一下「寄生蟲」這種生物，讓他們知道為什麼故事裡每個人看到寄生蟲都那麼害怕？有許多寄生蟲是對人類有害、必須要加以防治的喔！最重要的是，良好的衛生習慣是預防寄生蟲滋生的不二法門。
【電子書】生氣的小螞蟻 Adam and the Angry Ant
小螞蟻亞當今天的心情好差喔！他不但在上學的途中碰到了一些很糟糕的事情，到了學校之後又被老師責罵，讓他忍不住哭了起來。於是一回到家，他悶悶不樂地躲在房裡……您了解孩子在想些什麼嗎？小螞蟻亞當的父母可能不是很了解，而這也可能正是許多父母共同的煩惱。相信您已經讀過各種育兒專書，想要多了解自己的寶貝，可是有時候孩子會像故事中的小螞蟻一樣，不想告訴父母發生了什麼事；有時則可能是父母太忙，沒時間聽孩子說話，久而久之，孩子也不想跟父母說話了。其實孩子需要的只是您的傾聽，養成習慣，留一點時間聽孩子們說說生活中的事件和感想，了解孩子的困惑，甚至是煩惱；別急著打斷他們的話，更別急著教孩子該怎麼做，他只是想和您分享心中的感受罷了。完整地聽完並聽懂孩子所想要表達的意見，讓孩子知道父母願意聆聽他的想法，他將會有受到尊重的感覺，也就會更願意與您分享心中的秘密，您的教導及建議也會更容易被孩子接受與吸收。當然，我們也要教導孩子如何清楚地表達自己的意見。現代的孩子或許比較不像以前的我們容易怕生，也普遍較善於自我表達。不過父母仍必須注意自己的孩子是否會像小螞蟻亞當一樣，一著急、害怕就變得詞不達意，並訓練孩子以冷靜的態度、清晰地說出自己的想法。另外，有些小朋友的注意力可能比較不容易集中，也可能常有做事拖拖拉拉的情況發生。父母必須從小培養孩子專心及做事不拖延的態度，以免長大後養成壞習慣；也才不會像故事中的小螞蟻一樣，上學遲到被老師罵喔！
【電子書】大象與會跑的蛋 The Elephant and the Runaway Egg
大象恩尼最喜歡吃蛋了，他可是蛋的料理專家喔！但是有一天，他碰上了一個最難纏的對手──一顆會跑的蛋！連蛋店的老闆也幫不上他的忙。這下子恩尼可急了，不能一天沒有蛋的他，用盡千方百計也要找回他的蛋……這篇故事可以說是有志者事竟成：大象恩尼不畏艱苦，千里跋涉，終於找到那顆逃跑的蛋。不過，換個角度來想，恩尼何必這樣固執地尋找那顆蛋？其實生活中不也有許多事，就像大象恩尼追著這顆逃跑的蛋一樣，沒必要如此執著嗎？當然，擇善固執、堅定意志完成工作是必須的；不過固執於無謂的事就沒有必要了。將生命花費在不必要的固執－甚至是偏執－上面，其實是種浪費，更有可能帶來不愉快。孩子可能也會在不知不覺中變得任性，執意要獲得某樣事物。此時父母要耐心地開導孩子，教導孩子學會自己分析，並且學習應該如何調適自己的情緒，找出替代方案。畢竟，生活中不如意事十常八九，學會正確的、樂觀正面的態度，培養孩子的「韌性」，將有助於孩子在未來的人生道路上走得更順暢、更心平氣和。在讀完這則故事之後，父母可以問問孩子對大象恩尼行為的想法，也許孩子會給您意想不到的答案，比如說大象恩尼很傻，其實可以直接再買個蛋來吃；或甚至他會告訴您更多不同的解決方式。此時，您就可以藉機解釋「擇善固執」與「不必要的固執」之間的差異囉！
【電子書】壞脾氣的小妖精 The Grumpy Goblin
妖精是天生頑皮又脾氣暴躁的生物，小妖精蓋瑞斯也不例外。他可怕的脾氣和「碎碎唸」的功力，讓所有的動物都受不了而逃之夭夭！不過大家都不知道，表面上暴躁的蓋瑞斯，心裡一直藏著一個夢想。有一天，這個夢想被一隻熱心的螢火蟲給挖掘出來了！故事中的蓋瑞斯因為自己是隻小妖精，就認為他必須要脾氣暴躁，而且不應該彈吉他；反觀天性開朗的螢火蟲，卻不因為螢火蟲通常只在晚上發光，而認為自己在白天時就不應該發光。您家中的小朋友是像小妖精蓋瑞斯一樣認命、還是像螢火蟲一樣充滿「革命精神」呢？有的孩子因為從小就被迫走父母為他鋪好的路，被要求只能成為父母期望的人，因而壓抑自己內心的熱情，活得很不快樂。也許父母會覺得自己所做一切都是為了孩子好，但不論是父母或是孩子都應該明白一個道理－－不論別人怎麼決定，那都是孩子自己的人生。想一想，您是不是像小妖精的父親一樣，對孩子未來的發展有諸多限制？父母所應該做的，不是幫他鋪好一條路並要求他只能走那條路，而是引導孩子發掘自己內在的潛能和熱情，讓他有選擇的權利，走他自己想走的路。家長可以給予孩子忠告與建議，卻不應該干擾、甚至是破壞他選擇的目標。在壓抑之下成長的孩子，會像小妖精蓋瑞絲一樣活得不快樂；相對的，有足夠自主權（注意不能造成過度放縱）的孩子，就會像螢火蟲一樣樂觀開朗，相信人生有各種可能，而不是只有一種可能。幸虧在螢火蟲的引導下，小妖精最後實現了當吉他歌手的夢想，小鴨們則是實現了進軍職業高爾夫球賽的願望，螢火蟲也到了好萊塢、為他的夢想努力。親愛的家長，您知道孩子的夢想是什麼嗎？聽聽孩子描述心中的夢想吧！也可以陪孩子想想該如何實現自己的夢想，鼓勵他充實自己，讓夢想早日成真。另外，這篇故事也提醒了我們傾聽、了解與鼓勵的重要。故事中的小妖精因為螢火蟲的開導，重拾自己的夢想。我們是否也可以做別人生命中的螢火蟲呢？
【電子書】酷查理 Cool Charlie
酷查理是全校最酷的男生，他擁有最酷的玩具和最酷的朋友。但是查理卻老是喜歡取笑善良又聰明的卡爾，讓卡爾好難過又好生氣喔！有一天，這兩個小男生之間的戰爭開打了……相信有不少的父母會發現自己的孩子喜歡裝酷，或者是崇拜其他很酷的小朋友。不過孩子對酷的定義是什麼呢？為什麼他們會喜歡裝酷呢？您不妨可以和孩子一起探討「酷」的定義，聽聽看孩子覺得什麼是酷的表現。如果孩子所定義的酷包含了不正確的觀念－就像故事中的查理欺負同學，卻自以為很酷－那麼您就有必要幫助他糾正錯誤的觀念了。不正確的觀念有時候可以造成長遠的傷害，這些傷害可以分為心理層面和生理層面。生理的傷害就如故事中的卡爾從學校屋頂上摔下來，其造成的後果輕則受傷，重則致命；而心理的傷害比較容易被忽略，卻可能會持續很久－－不當的言行對他人所造成的傷痛，可能會從小時候持續到長大成人。故事中的查理對卡爾的冷嘲熱諷，就使卡爾感到很傷心、很難過。小朋友可能會因為其他孩子抱持崇拜的態度，錯誤地認為嘲笑奚落別人會使自己看起來很聰明、很厲害，卻沒設身處地想到如果自己是那個被嘲笑的人，心裡可能會有多難過。父母可以藉由同理心的培養，引導孩子了解什麼樣的「酷」行為是不好的，從而轉向學習正確的言行舉止。
【電子書】飛龍？蜻蜓！Dragon or Dragonfly
當公爵和鴨子正快快樂樂地吃點心時，竟然有個「入侵者」跑到屋子裡來了！這個把公爵和鴨子嚇得半死的不速之客，倒底是飛龍呢？還是蜻蜓？趕快來一探究竟吧！看完這則故事我們可以得到一個結論：凡事未確定真相前，不要太衝動，應該要審慎判斷，以免犯錯。故事中的鴨子對龍的認識其實不深，甚至對蜻蜓這種昆蟲一無所知，才會把蜻蜓錯認為飛龍。而更糟糕的是，鴨子不知道自己犯了錯誤，還唆使公爵刺殺蜻蜓，差點犯下另一個錯誤。其實鴨子也不太確定飛龍到底長什麼樣子，可是牠沒有試著釐清真相，反而被恐懼沖昏了頭。而公爵則是展現了人類的另一項弱點：盲從。他雖然發現鴨子的說法可能有誤，也曾和鴨子辯論過，可是最後他仍然聽鴨子的話要殺蜻蜓。我們可能也會犯類似的錯誤：明知道某種行為是不對的、甚至是犯法的，卻因為旁邊的人一直慫恿，仍然做了錯誤的行為。慫恿的人可能是無知，卻也可能是故意要唆使別人犯錯；但無論如何，既然我們知道那是錯誤的行為，就應該擇善固執，別盲目聽從他人的指使。若不能確定對錯，也應該蒐集資訊、審慎判斷，不要毫無意識地任人指揮。這則故事是從形似字（dragon和dragonfly）所衍生出來的，父母可以視孩子的語文程度，考慮是否以字根、形似字的角度，幫助孩子多學些英文單字，擴充英文字彙量。另外，現在的孩子可能沒什麼機會接近大自然，或許就如同故事中的鴨子沒看過蜻蜓呢！不妨找機會全家到戶外走走，或是參觀博物館，多認識自然界中的昆蟲。
【電子書】離家出走！The Rebel Rabbit
小兔子羅伯特最討厭被人管這個管那個的了！這一天，當他要出去玩橄欖球的時候，媽媽卻叫住他，命令他在整理完房間之前不准出去。於是，氣沖沖的小兔子決定離家出走，這樣就沒有人可以管他了……或許您的孩子還小，離所謂的「叛逆期」還有好幾年的時間，也或許您的孩子個性就像小兔子羅伯特一樣，最討厭被大人們管教了。無論如何，學習如何和叛逆的孩子相處，對家長來說是非常重要的。故事中的羅伯特因為不喜歡被大人管教而離家出走，但是爸爸媽媽一直到他回家時都毫不知情，試想，如果羅伯特在外頭碰到了什麼危險，或是他下定決心逃家到更遠的地方，等到爸爸媽媽發現他離家出走，豈不是太遲了嗎？顯然故事裡的兔爸爸和兔媽媽對羅伯特有點兒疏忽了，連孩子曾經離家出走都不知道呢！要注意的是關心並不等於溺愛，再者過度的關心也會對叛逆的孩子產生反效果，所以要如何拿捏關心的尺度，就顯得很重要了！此外，叛逆的孩子會討厭被人管的原因之一，是因為他們認為「大人最喜歡教人家怎麼做」，因為很多原因（比如大人發號施令的語氣），許多時候他們並不能明白長輩的用意。這種時候，家長可以試著換一種語氣和方法來達到目的。舉故事中的羅伯特為例，兔媽媽在要求羅伯特整理房間時，可以順便說明為什麼會做這種要求，例如說明「髒亂的房間容易招來蟑螂螞蟻」、「東西用完隨手亂丟，下次要用時可能就找不到了」等等，讓羅伯特明白，並非媽媽喜歡唆使他，要求他整理房間其實是為了他好。家長可以藉由本故事對孩子說明一味地反抗和叛逆並不能解決問題（最後羅伯特還是回家了，但嚴格來說問題並沒有解決），唯有坐下來溝通協調，才能使問題得到圓滿的解決。
【電子書】小蛇莎莉的新衣 The Snake’s Skin
哇！快看！小蛇們終於蛻皮，換上五彩繽紛的新大衣了！咦？怎麼只有小蛇莎莉還沒蛻皮呢？大家都嘲笑她，說她是「慢吞吞莎莉」，傷心的小蛇莎莉會怎麼做呢？對於個性急躁的孩子，這則故事是很好的教材。小蛇莎莉的遭遇正是「欲速則不達」的寫照：她眼中只看到自己的蛇皮長得比兄弟姐妺們慢，卻忽略了長蛇皮是自然的生理過程，或許她的體質天生和其他蛇不同，這個時候，強求不但沒有用，反而還會讓心情更加低落。有的孩子就像小蛇莎莉一樣，天生發育比別人慢，也許你家的男孩明顯地比同年齡的朋友們矮，或是晚熟的女兒身材和已發育的同學相差很大，這些都會對他們的心理造成一定程度的影響，嚴重時會影響他們的自信心。相信對這樣的孩子來說，小蛇莎莉的故事可以帶給他們一些啟發。家長也可以藉由這則故事，對孩子說明解決問題的正確態度。解決問題不能一味貪快，盲目地去嘗試一大堆沒用、甚至錯誤的手段，只是白費力氣，對問題本身並沒有任何幫助；最重要的是要找出癥結，對症下藥，才能有效率地解決問題。
【電子書】愛照鏡子的吸血鬼 The Vain Vampire
吸血鬼維克非常自戀，他老喜歡盯著自己在鏡子裡英俊的臉，也會偷各式各樣的鏡子來收藏。但這回勇敢的小女孩薇爾給了他一次教訓！她不用大蒜，也沒用十字架，卻讓吸血鬼維克非常地害怕……Vain這個字形容的就是自戀、愛慕虛榮的心態。現在生活水準比較高，有的孩子甚至從小就養成了追逐名牌的習慣，什麼都要用最好、最高級的，不然就沒有面子。像這樣愛慕虛榮的心態如果走上極端，就可能會像吸血鬼維克那樣選擇不正當的手段來達成目的──維克為了滿足自己常常要照鏡子的欲望，到處去偷別人的鏡子。在和孩子一起看這則故事時，要讓孩子明白，維克這樣的行為是相當不可取的。過度的在意外表對自己沒有好處，只會讓自己變成一個沒有內涵的人。當然，凡有果、必有因，為什麼有些孩子會有這樣愛慕虛榮的態度呢？家長應該要檢示自己的行為舉止、服裝打扮，並看看自己是不是給予孩子過多的溺愛？現在很多家長為了要「給孩子最好的」，好讓孩子能有舒適、美滿的生活，卻沒有顧慮到「最好的」不見得是「最適當的」。翻開現今的社會新聞，有多少的紈褲子弟因恃寵而驕而犯下大錯？所以要能拿捏好標準，千萬別寵壞了孩子而讓他們成為愛慕虛榮的人；當然，就像維克最後說的，「只愛自己一點點」是沒關係的──事實上，要能適度地自愛、自重，才能得到別人的喜愛與尊重。
【電子書】新醜小鴨 The Ugly Ducklings
經過好幾天的努力，鴨媽媽心愛的鴨蛋們終於要孵化了！看著小鴨子們一隻隻破殼而出，鴨媽媽的心中感到無比的喜悅。可是怎麼有顆蛋過了這麼多天還沒動靜啊？就在鴨媽媽漸漸起疑時，這顆蛋終於破殼了！只是，冒出來的竟然是……！！《新醜小鴨》故事中的公雞因為和身旁的小鴨子們顯得很不同，而認定自己是獨特的鳥王。他的「自命不凡」不但為鴨子們帶來了各種麻煩，最後自己還變成了笑柄，一輩子都要受鴨子們的嘲笑。也許您的孩子比較幸運，生長在家境較為富裕的家庭中，或是能力出眾，更或者他行事作風比較獨特，而在同齡的小朋友當中顯得特立獨行。如果您家中有這樣的小朋友，就要特別注意他在同儕中是否會有明顯的優越感，認為自己天生比別人優秀而沾沾自喜。要知道，這種優越感可能會造成孩子心高氣傲，目空一切，不但會遭到同學們的反感，日後如果遭遇失敗時，孩子也會沒辦法接受挫折而造成很大的反彈。讓孩子知道人人生而平等，自以為是地對人貽指氣使是萬萬不可有的態度，「謙虛」才是正確的與人相處之道。故事裡的「鳥王」更犯了「井底之蛙」的錯誤，認為自己既然和身邊的鴨子不一樣，便是世上獨一無二的鳥王。這位「鳥王」沒想到，世界並不只是侷限在他和鴨子所住的地方，在許多其他的角落，住著一群群和他一模一樣、過著平凡生活的公雞。在受到現實的衝擊之後，鳥王不但不願意敞開心胸去接納這些和他一樣的公雞，反而還「以小人之心，度君子之腹」，以為人家要攻打他的王國呢！他的行為只突顯他的見識淺薄、度量狹小罷了。家長可以藉由這則故事，讓孩子明白「虛心學習」的重要性，千萬不要像鳥王這樣剛愎自用、心胸狹窄，不肯去接納未知的事物喔！
【電子書】我的朋友是狼人 The Werewolf
因為喜歡觀察動物，華特老是在月圓的夜晚往森林裡跑。這一天晚上，他在森林裡碰上了最驚險刺激的遭遇，也交到了一個最不尋常的朋友！家長在和孩子一起看完這則故事之後，可以和孩子談談華特的個性和他的遭遇。華特是一個喜歡在夜晚出去觀察自然的小朋友，他對大自然有很濃厚的興趣，但是事實上晚上單獨外出是非常危險的。因此家長應該要隨時注意，孩子在培養及發展興趣的過程之中，會不會因為走錯了方向而誤入險境？會不會因為太過專注於自己喜愛的事物而忽略了危險？其實孩子們在成長的過程中，很需要您的陪伴，這樣不但能提升他的興趣，降低誤入歧途的危險，也能與孩子共享天倫之樂。華特的另外一項優點是，雖然在這一次危險的遭遇中，他受到了很大的驚嚇，但他卻有無比的勇氣，克服恐懼並願意幫助受困中的朋友，實在是勇氣可嘉！藉此機會您也可以讓孩子了解，幫助別人是值得讚許的行為，但是如果不能解決，也不應逞強而讓自己陷入危險，要能適時尋求援助（如故事中華特和約翰得到好心的巫婆幫助一樣），所謂「三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮」，大家同心協力一起來幫助，凡事必可順利解決喔！
【電子書】大頭比利 The Brain
大頭比利的頭真的好大好大，竟然大到連自己家的門都過不去！大家都對他的大頭感到驚嘆不已，但是他的大頭，可是有原因的喔！你想知道為什麼嗎？趕快來瞧瞧吧！大頭比利這則故事所要表達的寓意即是：凡事過猶不及。比利一開始只顧著埋頭讀書，所以他的頭越來越大；後來又因為迷上看電視，他的頭於是越縮越小。因此，比利的爸爸才會說他不應該一直讀書或看太多電視，而應該多到戶外運動。生活在現代競爭的環境中，我們的孩子普遍缺乏運動。為了幫孩子加強競爭力，父母可能會在不知不覺中給予孩子太多壓力，偏重智育的發展；再加上對外在環境缺乏安全感，父母無形中會希望孩子留在家裡，不要出門到處亂跑，而這樣卻間接養成孩子看電視、打電玩的休閒習慣，對孩子的身心均衡發展反而有害無益。但是看電視真的像故事中所說的會使人變笨嗎？看電視真的只有壞處嗎？其實，適度地觀賞電視節目可以幫助人們快速又有效地獲取新知。不過父母最好能陪著孩子一起看，教導他們選擇有益的節目，並觀察孩子的反應，從旁協助、解說。當然也不能讓孩子像比利這樣克制不住、黏在電視機前一直看，這樣可真的會使人變笨──因為長期缺乏活動，會使人反應變慢，還會近視、甚至造成各種慢性病、文明病喔！就像本故事所強調的重點一樣：過猶不及。週休二日時，您不妨多帶孩子到戶外走走，到公園、或是郊區的山間林野逛逛，全家一起養成運動的好習慣，一起頭好壯壯喔！
【電子書】夫子說字
國語文教育，是小學課程中最重要的一環，是學習各科的基礎。舉例而言，有些學生的數學在計算題上十拿九穩，但做起應用題來，卻不能得心應手。目前，多數學生對國語文都不太重視，在考試上或許常常可拿高分，但他門的共通缺點是：會聽、會說，卻不會作、不會寫。這是「電視兒童」的通病，他們看書囫圇吞棗，在國語文能力的培養不曾下過功夫，一寫起作文常常是內容太少，錯字太多。學校裡的國語文教學內容包括：認字、閱讀、寫字、作文四項，所占用的時間也最多。因為這四項是我們日常生活中，無論與人交往或獨自思考紀錄，所必須具備的基本知識和能力。學好國語文，是一切進階學習的基石與工具。筆者為了幫助小朋友解決好用錯別字及誤讀國音的因擾，特將多年來發表在《國語週刊》及《兒童日報》的文章集結成冊。內容特色 ★由故事來引導，使學習更有趣★詳細的字彙解說，有助於學習準確的用字。★字彙測驗。★作者指導之學生，榮獲全省國語文競賽國小、中及高中學生組第一名。 適用指標◎國小高年級、國中學生◎教師教學輔助教材◎家長指導孩童學習輔助教材
【電子書】作文論據大觀1事例篇
作文論據 適切的例證，是論說文的靈魂。本書分類編寫作文，事例五四０則，每則事例之後，並撰有「思想的火花」，以提煉觀點。只要妥貼加以運用，本書將協助你走出作文「言之無物」的窘境，使文章呈現令人震懾的深度和廣度。 《作文論據大觀》全書共分五篇︰「理想情操篇」提供的是高潔、堅毅、勇於探索的生命紀錄；「思想觀念篇」提供的是愛國、奉獻、友情、愛情的感人志行；「品德修養篇」提供的是誠實、廉潔、仁愛、公正的道德典範；「學習求知篇」提供的是專心、惜時、尊師、善問等優良的學習表現；「生活哲學篇」提供的是謙讓、守紀、實踐、自省、樂觀、創造等生活明鏡。 五百四十則事例，構築了一個豐富寬廣的知識天堂，相信只要懷著愉悅的心情進入，它終將成為你閱讀的良友，作文的良師，成為你人生槓桿的有力支點。 作者簡介 賴慶雄 以提升語文研究為職志，以創造語文趣味為目標。三十年來，語文豐富了賴慶雄老師的生命，卻也讓他從此走向不歸路－－成為語文最親密的俘虜。 過去是建國中學夜間部主任，是國語日報出版部經理，是台灣區國語文比賽評判，是美國、加拿大、菲律賓的中文師資研習班講師；如今是康軒國語課本編輯小組召集人，是螢火蟲出版社負責人。熱愛語文，使賴慶雄老師決意和全國語文教師站在一起，共同為開創語文美好的明天而努力。 師大國文系畢業。曾獲教育部國語文教育論文獎、台北縣作文暨閱讀競賽第一名、台灣省國語文競賽作文閱讀兩項優勝。 曾獲師鐸獎、特殊優良教師、教學方法優良教師、中國語文獎章。 著作有：認識字詞語、正音指南、正字指南、趣味語文廣場、看故事學語文、動動腦學語文、作文題海、作文評語示例、作文強化訓練、作文新題型、作文新題型、語文遊戲真好玩，新型作文贏家等二十冊。
【電子書】寫作魔術真好玩
寫作，其實是一種魔術 很多人知道要寫作，可是卻很少有人知道，為什麼要寫作？我們愛自己、愛家人、愛朋友、愛生活中許許多多的事物，但是，張開耳朵，睜亮眼睛，卻發現「愛」似乎是看不見、聽不著的。 愛真的是看不清楚，聽不明白的嗎？那可不，如果拿起筆，所有的愛，都可以透過寫作來表達。 寫作是一種魔術，充滿著神祕和驚奇。只要輕輕鬆鬆、快快樂樂的拿起魔棒，向空中揮一揮。變變變，一字字、一句句、一段段、一篇篇文章出來了。不需要抓破頭皮拼命想，也不需要嘟著嘴巴寫了又擦。 少一點兒害怕，多幾分信心，難不倒你，一切都是自自然然的。就像水會流，花會開一般。 作者簡介 沈惠芳 一個相信工作和創作會使生活充滿趣味的人，曾經擔任電視節目顧問、中央圖書館台灣分館文學班指導老師。現任政大實小教師、教科書編輯委員，以及報紙專欄執筆。
【電子書】故鄉實用成語辭典2
實用成語辭典 何謂成語？簡單的說是，它或者有出處，或者是俗諺、或者是慣用語，有出處的成語，或者出於一則很具涵義的古事，或者出於某一典籍中的精妙詞語。而且既然稱為成語，則必然具備約定俗成、固定通用的語言型式，並非一般人可以隨性杜撰。本書在收路成語之時，即是根據此一標準，條條加以審定，以免錯漏。 本書收錄之成語，以「實用」為原則。凡是冷闢罕用、僵化無用，或耳熟能詳、不待查閱的成語，大多加以剔除。儘量做到條條有用，頁頁好用。讀者會去查閱，也必需去查閱的成語，本書儘量備載。讀者不會去查閱，也不需去查閱的成語，本書儘量不濫收。本書不但管用，而且常用，所以取名為「實用成語辭典」。
