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【電子書】學校生活英語會話【有聲】

主角為男孩Adam和女孩Mandy以及其他同學在學校活動中的對話，包含13個情境，50組家庭中常用對話。 情境對話內容豐富：包含升旗典禮、期待新老師、討論新舊老師、各科課堂相關情境、討論喜歡及不喜歡科目、下課玩耍、午餐便當菜色、甚至是校外教學親近動物，或是博物館、學校運動會、以及週末來臨互道再見等情境對話。 & 單字實用、標示清楚：95%的單字皆出自教育部頒布的「基礎一千兩百字」，其餘的單字也以藍色(「常用兩千字」之內的「認識字彙」)或紅色標示(「常用兩千字」以外的)，單字標示清楚，方便讀者記憶與背誦。 附贈高品質MP3：內有外籍教師錄製的課文以及解說清楚的導讀講解，播放MP3，就能學會最常用的家庭用語，導讀講解幫助讀者理解內容與用法，彷彿家裡有位外籍老師般，讓讀者輕鬆開口說。 & 本書特色： & ●收錄的單字最實用、標示最清楚 書上收錄的單字大多出自教育部頒布的「基礎一千兩百字」，其餘的單字也以藍色(「常用兩千字」之內的「認識字彙」)或紅色標示(「常用兩千字」以外的) ，單字標示清楚，方便學生記憶與背誦。 & ●課文、翻譯分開放置，避免直覺性閱讀中文 坊間許多英文書籍常將單字、課文和翻譯一起編排，然而此編排方式卻容易讓讀者直覺性跳過英文、先閱讀中文，可是這卻不利於英文學習，本書刻意將課文和翻譯分開，讓讀者習慣在沒有中文輔助下只看英文。 & ●13個情境，50組實用對話，每篇會話都有導讀講解 50組實用對話，內容皆是國中小學生的學校生活用語。後面的導讀講解幫助讀者理解課文內容與文法。 & ●MP3發音最標準、收錄最完整 附MP3，由美國小學生童音錄製，課文和解說皆收錄在內，幫你聽說雙管齊下，同步鍛鍊聽力和發音。 & ●增訂版超值加贈：《全民英檢初級2000單字》 收錄了教育部公佈的國中基本2,000單字，記住後足以應付全民英檢初級的考試，以A-Z字母順序排列，好查好找。所有單字皆有音標和定義

7折 特價224元

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【電子書】成語運動會之生肖成語來報到

頭好壯壯村的老鼠婆婆阿喜要滿一百歲了，你想知道長壽祕方嗎？ 為什麼有一群水牛會看到主人就喘氣，是太胖、太熱？還是每天偷偷去跑步的關係？ 狐狸阿胡聽故事沒聽完，以為把願望說三次就可以成真，你覺得是真的嗎？ 浣熊布布想找人下棋，好不容易等到一隻野兔子，玩得好開心，想不到隔天就再也見不到了，這是怎麼一回事？ 十二則以「十二生肖」動物成語原創的故事，有趣又生動的描述，保證讓你看完還想再看！結合成語典故與填字遊戲關卡，保證讓你看完變聰明！ & 本書特色 & 1、以藏有「十二生肖」的動物成語發展出有趣故事，看故事之前，設有填字遊戲的關卡讓小讀者挑戰，用活潑、互動方式認識更多成語。 2、每一則充滿想像力的故事後，附有成語典故與出處，增加知識，還有成語的用法說明，讓小讀者現學現賣，輕鬆了解成語的用法。

7折 特價210元

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【電子書】作文一點靈：小學作文得分三大招

本書作者從小打好作文的基礎，是培養未來實力的第一步！三大招式，讓小學生作文輕鬆得分！ 以多年教學經驗，分享國小作文寫作得分三大秘訣： ★作文的魔術師──聯想力：透過豐富聯想力的強化訓練，寫作能舉一反三。 ★作文的彩妝師──摹寫：加強對事物的主觀感覺描繪，使讀者產生強烈共鳴。 ★作文的藝術師──修辭：修辭就像菜餚裡的調味料一樣重要，全面在作文的內容上凸顯優勢，產生極大的加分效果。 三效合一，在短時間內全面提升作文能力！ ●序 繼《童詩一點靈》深獲讀者喜愛後，筆者再推出《作文一點靈》，期望對小讀者們的語文能力提升有所助益。 這是發表於〈大紀元時報〉「教育園地」版的作文教學法，也是筆者訓練學校「深耕作文班」的實用教材，特別針對「聯想力」、「摹寫」與「修辭」三部份強化訓練，希望透過「聯想力」拓展視野；透過「摹寫」具象描繪；透過「修辭」強化內涵。如此循序漸進，三面進擊，必能讓作文更有可看性。 本書以三大招式讓作文強迫得分。第一招是作文的魔術師─「聯想力」，透過豐富聯想力的強化訓練，進行橫向與縱向的聯結，讓學生能舉一反三，有自己的創見而非完全抄襲；第二招是作文的彩妝師─「摹寫」，獨立於修辭學之外，加強學生對事物的主觀感覺，透過個人的身體感官（視、聽、嗅、味、觸）加以細膩觀察，具體描寫，使讀者產生強烈共鳴；第三招是作文的藝術師─「修辭」，它就像菜餚裡的調味料一樣，為美食佳餚提鮮，全面在作文的內容上凸顯優勢，分出高下，產生極大的加分效果。 開頭的「熱身區」加上「作文小幫手─標點符號」教學，參考教育部《重訂標點符號手冊》修訂版，是因為現在許多小學生的作文標點符號運用不夠理想，常常文意不通順或詞不達意，《國語日報》在〈好文章檢驗指標〉一文中的第一項說道：「文章有了標點符號，除了區分文意，也有表情達意的效果。」作文比賽的評分標準也都會把標點符號列入選項之一，可見標點符號雖是基礎功，卻絲毫馬虎不得。 作文是一個國家的軟實力，在中文逐漸抬頭及聯考加考作文的趨勢下，從小學好作文將是現在教育界不可避免的焦點課題。

7折 特價126元

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【電子書】寶貝悅讀成語

成語是古人的生活智慧結晶,短短幾字蘊含無窮道理本書精選24則成語,簡潔有趣的小故事搭配呈現成語精髓的漫畫,必能在過程中增添樂趣且加深記憶。書中另外還列舉成語「相似詞」,幫助孩子累積詞彙;加入「你也來試試看」小活動,把成語融入生活情境中。

7折 特價139元

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【電子書】寶貝悅讀三字經

《三字經》內容廣泛，是古代中國的兒童啟蒙教材，主題範圍包含生活倫理、品德培養、天文歷史、科學常識等，教導小朋友如何待人處事，正確建立人生觀是優良啟蒙讀物的不二選擇。

7折 特價139元

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【電子書】成語時光機〈1〉

坐上一部名為「成語」的時光機，讓它沿著歷史的軸線，帶領孩子探索和吸取世界文化的知識。「成語時光機」系列書籍，以重質不重量，成語不死背，聯想助記憶的精神，結合「歷史知識」來開創成語學習的新風氣。學生藉由閱讀理解成語的意思，同時也認識歷史事件。兩者的搭配成就孩子探索過往，吸取文化的學習。主題成語：介紹成語來源，以漫畫表達成語情境，引起學習動機。本文：以西元前具代表性的歷史事件，結合主題成語，以符合各學習階段的用字遣詞寫作。成語補給站：介紹本文中出現的成語，加強成語理解和運用。成語動動腦：每一個成語皆會設計小單元練習，讓學生精熟學習，理解成語意思運用。成語檢核練習：每五回設計一個成語練習站，加上一個全冊總練習，提升成語應用的熟練度。本書特色1. 以「聯想助記憶」，開創「成語」結合「歷史事件」的學習方法。2. 題目設計「重質不重量」，讓學生精熟練習近百個成語，有效理解成語意思。3. 帶學生認識世界歷史大事件，快樂讀歷史，輕鬆學成語。適用指標◎國小3-4年級學生◎課外輔助教材

7折 特價105元

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【電子書】管家琪教作文：語文魔術方塊

「要怎麼加強孩子的作文？」這是很多家長和老師都倍感頭疼的問題。本書分兩個部分，第一部分：如何捕捉靈感，一至十一篇小朋友根據每篇開頭的四個句子，發展成三種完全不同的故事。第十二篇由五位小朋友針對同樣的五個句子自由發揮，寫成一個故事。第二部分：如何處理靈感，分析十二篇小朋友的作文，再重新組合，讓小朋友看到相同的素材、如果採用不同的大綱，會呈現怎樣的效果。本書以趣味的方式，讓小朋友學會如何擬定大綱，作文就是有趣的遊戲。本書特色．23篇實用範例，循序漸進，提供寫作經驗與技巧，將作文變成有趣的遊戲。本書啟示「起、承、轉、合」是一種非常理想、非常完美的大綱，許許多多優秀的文章似乎都不脫這樣的大綱，本書試著用一種比較輕鬆和自然的方式，也就是以「自由聯想」和「整理」這兩個階段的方式，讓孩子作文時自然而然的來完成「起承轉合」這樣的大綱。

7折 特價175元

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【電子書】請跟Helen媽媽這樣做 親子互動學英語 【有聲】

75折 特價285元

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【電子書】我的第一本會話書

75折 特價187元

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【電子書】我的第一本發音書

75折 特價187元

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【電子書】我的第一本字母書

75折 特價187元

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【電子書】作文好好玩：讀寫結合〔中級〕

本書除了告訴小朋友如何寫作文、如何提升作文能力的基本觀念外，還需認識用字精鍊及條理的重要性。共有十課，分成七個重點：1.詞彙的累積。2.訓練觀察力。3.你想說什麼？ 4.蒐集材料。5.如何抓重點、如何具備條理性。6.用字精練。7.如何清楚的把一件事情寫清楚。本書特色這套「作文好好玩：讀寫結合」系列共有三本，分別是：基礎篇、中級篇和高級篇。這三本書各自獨立，但也一脈相承，基礎篇和中級篇各有十課，高年級十二課，每一課除了一篇孩子們適讀的文章以外，還設計【開心閱讀】針對文章做導讀，從中學習哪些對作文有幫助的觀念和技巧。【房老師的趣味語文活動】由房老師帶著小朋友共同完成，讓小朋友從遊戲中掌握作文的技巧。【快樂習作】精選小朋友的作品，讓小讀者們作為觀摩。【管阿姨點評】管阿姨針對小朋友的習作，做點評和提醒。有別於坊間一般的作文輔助教材皆為靜態的作文技巧教學，讓小朋友覺得作文好好玩。本書啟示最靈活的作文教學遊戲書作文怎麼玩？大風吹，猜謎題，荒唐故事有巧思，折疊詩，歇後語，穿越時空尋記憶；福爾摩斯教你一身好功夫，用上你的視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺，輕輕鬆鬆搖筆桿，快快樂樂玩一手好文筆！

7折 特價182元

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【電子書】作文好好玩：讀寫結合〔高級〕

作文怎麼玩？表演接力、寫簡訊、模擬拍賣會、導盲遊戲……，都能玩出作文能力，讓你樂在作文！知名作家管家琪與房科劍老師聯手合作，精心打造有趣又有效的「讀寫結合」系列：讓孩子從閱讀中，認識絕妙佳文的精髓，學到作文的觀念和技巧；然後觀摩小朋友的習作，看看管阿姨的點評，再運用全新的角度，寫一篇好文章……本書適合國小高年級以上的孩子自行閱讀、摩寫；也可供指導作文的親師們，發展活潑而實用的教案。本書12大重點：1.詞彙的累積 2.訓練觀察力 3.你想說什麼？ 4.蒐集材料 5.如何抓重點、如何具備條理性 6.用字精練 7.如何把一件事情寫清楚 8.如何寫人 9.如何寫物 10.如何寫景 11.如何小題大作 12.快速抓住焦點

7折 特價196元

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【電子書】作文好好玩：讀寫結合〔基礎〕

這書針對低年級以上的孩子做設計，在「讀」的方面，挑選適合孩子們適讀的好文章，然後從文章出發，設計相應的「語文遊戲」，並由老師做細緻且獨到的帶領，引導孩子們能夠非常自然地從「讀」進入到「寫」，從而提升孩子們「寫」的能力。書中設計了很多的趣味語文活動（如同「紙上教室」），對於老師及家長也會有很好的參考作用。本書特色這套「作文好好玩：讀寫結合」系列共有三本，分別是：基礎篇、中級篇和高級篇。這三本書各自獨立，但也一脈相承，基礎篇和中級篇各有十課，高年級十二課，每一課除了一篇孩子們適讀的文章以外，還設計【開心閱讀】針對文章做導讀，從中學習哪些對作文有幫助的觀念和技巧。【房老師的趣味語文活動】由房老師帶著小朋友共同完成，讓小朋友從遊戲中掌握作文的技巧。【快樂習作】精選小朋友的作品，讓小讀者們作為觀摩。【管阿姨點評】管阿姨針對小朋友的習作，做點評和提醒。有別於坊間一般的作文輔助教材皆為靜態的作文技巧教學，讓小朋友覺得作文好好玩。本書啟示作文能力是需要慢慢培養的，不可能一蹴可及，對於不同年齡段的孩子，我們要有不同的設計和期望。對於低年級的小朋友來說，只要能把一段話（一件小事）說清楚就很好了，重要的是，一些關於如何作文以及如何提升作文能力的基本觀念必須在這個時候就要教給孩子們，為孩子們打下一個良好的基礎，也明確一個正確的方向，這樣隨著孩子慢慢長大，自然會慢慢進步。

7折 特價168元

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【電子書】學生喜歡我這樣教作文

7折 特價140元

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【電子書】管家琪教作文－語詞聯想遊戲

全書一共二十個單元，在每個單元先列出三個小朋友常用的語詞，再針對這三個不同的語詞來做聯想，寫一篇故事，也許是童話，也許是生活故事，（三個語詞出現的先後順序不拘），然後在「管阿姨的心得交流站」中，不僅和小朋友分享創作這個故事的過程，希望提供小朋友一些關於如何構思一篇作品的經驗，每一個單元還都會有一篇小朋友的語詞聯想的作品，也提供小朋友一些關於聯想的技巧。本書特色管家琪教作文系列書於2003年起共出版四本：1.《如何閱讀》2.《如何構思》3.《如何剪裁》4.《如何表達》5.《創意作文10課通》。是一套專門為提升國小中、高年級以上學生作文設計的入門書。管家琪作品銷售屢創佳績，今又出版《語詞聯想遊戲》教小朋友如何寫好一篇作文最佳學習工具書。本書啟示小朋友的作文就跟作家寫作是一樣的，都是離不開生活的；是一種植根於生活的聯想的遊戲，作文就是一個聯想的遊戲而本書就是一連串的語詞聯想遊戲。

7折 特價175元

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【電子書】思路

對於作文而言，觀察只是基礎，重要的思考、判斷。做一個善於思考及推斷的人，筆下才會有無窮的文字。才會把文字寫得熠熠生輝，深刻而動人。作文之苦，不是苦於沒有內容，而是苦於無法把心中具有的內容搬出來。為什麼內心具有的事物，卻搬不到文章上來呢？那是因為想不到它的緣故。譬如走路，走路是有路線的，路線上的地方可以看到，路線外的風景，就不可能出現在視野裡。因此要使內心已具有的想法，能全部動員起來，這就是思路的訓練。文章做不好的另一個大原因是：有許多內容，不知道如何安排，寫出來的，只有「材料」的作用，像堆棧一樣，甚至像一堆垃圾場，因為沒有把它們組成一個整體，材料在文章中，沒有出現「有機」的組織。這又是為什麼？是因為沒有思路，或思路有問題。

7折 特價154元

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【電子書】讀成語學美德

讀成語受益終身，修養美德決定一生。打破坊間成語一般編排形式，依主題串講歷史、文化和智慧美德，角度新、類分新、內容新。一次閱讀，可以盡覽成語豐富面貌，增長智慧，通曉歷史，修習美德。閱讀本書，可以了解成語積澱的歷史文化，可以領略成語言近旨遠的表達藝術，可以體會成語豐富深刻的哲理內涵，經典成語快速掌握，一次閱讀，終身獲益。

7折 特價126元

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【電子書】字音字形競賽題目大觀1

7折 特價266元

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【電子書】連日本小學生都會的基礎單字

這些單字連日本小學生都會念精選日本國小課本單字附上實用例句讓您一次掌握閱讀及會話基礎日本小學生都在學什麼字？本書依日本國小各年級課本精選實用單字配合易懂的例句讓您一次學會日本人最常用的基礎單字

75折 特價149元

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【電子書】看笑話學成語5

「笑話」與「成語」的組合，化解了孩子與成語第一類接觸的緊張。「笑話」與「成語」的組合，也引發了孩子學習語文的熱烈情緒。本書以「幽默一下」、「成語加油站」、「成語試金石」、「成語萬事通」等四部分伸展成語學習的觸角。讀完本書，孩子更可熟練地運用成語，認識更豐富的成語樣貌。

7折 特價126元

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【電子書】小巨人英語家：溝通超easy的50個英文秘訣

愛上英語，玩出好成績的絕妙技巧興趣是最好的學習方法。還記得是如何學會說話的嗎？不記得也沒關係，因為學習語言的通用方法就是：聆聽、練習、記憶。正確引導孩子求知的興趣，培養他們善於發問、積極探索的習慣，是對孩子一生最為有益的科學教育方法。本書特點◎50個生動有趣又富含知識的英語小故事以插圖演譯的小故事，讓孩子從中領悟到英語真正的用法，使他們掌握一門「實用」的語言。◎從故事擴展出來的，簡明易懂的知識小寶箱用故事延伸出的知識擴展，幫助孩子最快了解到每個故事中的知識精髓。◎故事中總結出來，構成了英語基礎的單字學習另外加強故事中的核心單字，逐步建構更加穩固的英語學習。◎用與故事相關聯的詞句互動學習有助於對孩子思維和智力的開發，打開孩子的智慧之門，幫孩子樹立自信心。

7折 特價104元

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【電子書】小巨人語文家：玩出好成績的50個語文技巧

愛上語文，玩出好成績的絕妙技巧興趣是最好的老師。在學習中，優與劣，好與差往往一念之間，而決定這個結果的重大因素是──興趣。正確引導孩子求知的興趣，培養他們善於發問、積極探索的習慣，是對孩子一生最為有益的科學教育方法。本書特色◎50個幽默風趣、增長知識的語文小故事從最初的ㄅㄆㄇ入手，逐步漸進到字、詞和句子。精采的圖片讓故事更加豐富，激發孩子的閱讀興趣。◎鞏固和運用知識的互動練習針對故事中所提到的知識點，進一步完善補充加強，能夠學以致用，鍛鍊思考的能力。◎針對故事所延伸出的知識小倉庫它是針對故事的內容補充和解釋，讓孩子更加深刻的理解故事精華，以滿足孩子的求知欲望。◎激發孩子智力和思維能力的小遊戲打開孩子智慧和思維大門，開發孩子的左右腦，鍛鍊孩子獨立思考問題的能力。

7折 特價104元

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【電子書】看笑話學成語〈第四冊〉

「笑話」與「成語」的組合，化解了孩子與成語第一類接觸的緊張。「笑話」與「成語」的組合，也引發了孩子學習語文的熱烈情緒。本書以「幽默一下」、「成語加油站」、「成語試金石」、「成語萬事通」等四部分伸展成語學習的觸角。讀完本書，孩子更可熟練地運用成語，認識更豐富的成語樣貌。

7折 特價126元

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【電子書】從感覺學作文

7折 特價119元

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【電子書】原來如此說成語＜第四冊＞

初版二刷一.著重在成語的運用，讓孩子不僅止於成語的認知，還能正確的使用成語。二.藉由成語故事，並提供相關的國學常識或有趣的故事，提昇孩子對語文的興趣，學成語不再是枯燥的背誦。三.文章中若有運用到的成語或精練的四字詞語，會以不同顏色標示出來，讓孩子對這些詞語有印象，將來在讀任何文章時，便會有熟悉感，減少閱讀的阻礙。四.藉由成語故事學習一個成語（點），再由這個成語去擴充相關成語（線），再藉由文章去學習運用（面），讓成語的學習面加廣加深。五.提供佳句名言，增加孩子的語料，並認識精練的文句是何等的優美，並可作為座右銘，提昇孩子的心靈。本書特色一、現在一般成語的教學，都著重在成語遊戲，但成語遊戲一定要有一定的成語資料庫，才能夠從事，而且成語遊戲只提供我們認識了這個成語，知道有這個成語的存在，但卻不能夠運用。本書期待能夠建立孩子的成語資料庫，更期待孩子能夠運用成語，使成語成為活用的語詞，而不是僅止於知道而已。二、引導孩子去查成語辭典，讓孩子知道工具書是自我學習的好幫手。三、老師家長在指導孩子使用這本書時，可以將成語故事和國學常識的部分當故事講給孩子聽，再讓他自行閱讀，並要求孩子去讀出例句，並記得幫孩子準備一本成語辭典，在做成語擴充時，能夠去翻查辭典，了解成語的意義，最後才讓孩子將成語填入文章中，不必要求他背誦，成語是會一再出現的，只要您多留心孩子看的書，看的電視節目，甚至路上的廣告板，若是有他學過的成語，你可以再加以強調一下，孩子自然就能記住，也更能運用。適用指標：◎國小3-6年級。◎訓練詞句、語文組織、閱讀、寫作能力。◎課內、課外輔助教材。

7折 特價126元

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【電子書】智慧閱讀〈第三冊〉

7折 特價112元

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【電子書】原來如此說成語＜第一冊＞

一.著重在成語的運用，讓孩子不僅止於成語的認知，還能正確的使用成語。 二.藉由成語故事，並提供相關的國學常識或有趣的故事，提昇孩子對語文的興趣，學成語不再是枯燥的背誦。 三.文章中若有運用到的成語或精練的四字詞語，會以不同顏色標示出來，讓孩子對這些詞語有印象，將來在讀任何文章時，便會有熟悉感，減少閱讀的阻礙。 四.藉由成語故事學習一個成語（點），再由這個成語去擴充相關成語（線），再藉由文章去學習運用（面），讓成語的學習面加廣加深。 五.提供佳句名言，增加孩子的語料，並認識精練的文句是何等的優美，並可作為座右銘，提昇孩子的心靈。 本書特色 一、現在一般成語的教學，都著重在成語遊戲，但成語遊戲一定要有一定的成語資料庫，才能夠從事，而且成語遊戲只提供我們認識了這個成語，知道有這個成語的存在，但卻不能夠運用。本書期待能夠建立孩子的成語資料庫，更期待孩子能夠運用成語，使成語成為活用的語詞，而不是僅止於知道而已。 二、引導孩子去查成語辭典，讓孩子知道工具書是自我學習的好幫手。 三、老師家長在指導孩子使用這本書時，可以將成語故事和國學常識的部分當故事講給孩子聽，再讓他自行閱讀，並要求孩子去讀出例句，並記得幫孩子準備一本成語辭典，在做成語擴充時，能夠去翻查辭典，了解成語的意義，最後才讓孩子將成語填入文章中，不必要求他背誦，成語是會一再出現的，只要您多留心孩子看的書，看的電視節目，甚至路上的廣告板，若是有他學過的成語，你可以再加以強調一下，孩子自然就能記住，也更能運用。 適用指標 ◎ 國小3-6年級。 ◎ 訓練詞句、語文組織、閱讀、寫作能力。 ◎ 課內、課外輔助教材。

7折 特價126元

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【電子書】原來如此說成語＜第八冊＞

一.著重在成語的運用，讓孩子不僅止於成語的認知，還能正確的使用成語。二.藉由成語故事，並提供相關的國學常識或有趣的故事，提昇孩子對語文的興趣，學成語不再是枯燥的背誦。三.文章中若有運用到的成語或精練的四字詞語，會以不同顏色標示出來，讓孩子對這些詞語有印象，將來在讀任何文章時，便會有熟悉感，減少閱讀的阻礙。四.藉由成語故事學習一個成語（點），再由這個成語去擴充相關成語（線），再藉由文章去學習運用（面），讓成語的學習面加廣加深。五.提供佳句名言，增加孩子的語料，並認識精練的文句是何等的優美，並可作為座右銘，提昇孩子的心靈。本書特色一、現在一般成語的教學，都著重在成語遊戲，但成語遊戲一定要有一定的成語資料庫，才能夠從事，而且成語遊戲只提供我們認識了這個成語，知道有這個成語的存在，但卻不能夠運用。本書期待能夠建立孩子的成語資料庫，更期待孩子能夠運用成語，使成語成為活用的語詞，而不是僅止於知道而已。二、引導孩子去查成語辭典，讓孩子知道工具書是自我學習的好幫手。三、老師家長在指導孩子使用這本書時，可以將成語故事和國學常識的部分當故事講給孩子聽，再讓他自行閱讀，並要求孩子去讀出例句，並記得幫孩子準備一本成語辭典，在做成語擴充時，能夠去翻查辭典，了解成語的意義，最後才讓孩子將成語填入文章中，不必要求他背誦，成語是會一再出現的，只要您多留心孩子看的書，看的電視節目，甚至路上的廣告板，若是有他學過的成語，你可以再加以強調一下，孩子自然就能記住，也更能運用。

7折 特價126元

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【電子書】原來如此說成語＜第七冊＞

一. 著重在成語的運用，讓孩子不僅止於成語的認知，還能正確的使用成語。二. 藉由成語故事，並提供相關的國學常識或有趣的故事，提昇孩子對語文的興趣，學成語不再是枯燥的背誦。三. 文章中若有運用到的成語或精練的四字詞語，會以不同顏色標示出來，讓孩子對這些詞語有印象，將來在讀任何文章時，便會有熟悉感，減少閱讀的阻礙。四. 藉由成語故事學習一個成語（點），再由這個成語去擴充相關成語（線），再藉由文章去學習運用（面），讓成語的學習面加廣加深。五. 提供佳句名言，增加孩子的語料，並認識精練的文句是何等的優美，並可作為座右銘，提昇孩子的心靈。特色 一、現在一般成語的教學，都著重在成語遊戲，但成語遊戲一定要有一定的成語資料庫，才能夠從事，而且成語遊戲只提供我們認識了這個成語，知道有這個成語的存在，但卻不能夠運用。本書期待能夠建立孩子的成語資料庫，更期待孩子能夠運用成語，使成語成為活用的語詞，而不是僅止於知道而已。二、引導孩子去查成語辭典，讓孩子知道工具書是自我學習的好幫手。三、老師家長在指導孩子使用這本書時，可以將成語故事和國學常識的部分當故事講給孩子聽，再讓他自行閱讀，並要求孩子去讀出例句，並記得幫孩子準備一本成語辭典，在做成語擴充時，能夠去翻查辭典，了解成語的意義，最後才讓孩子將成語填入文章中，不必要求他背誦，成語是會一再出現的，只要您多留心孩子看的書，看的電視節目，甚至路上的廣告板，若是有他學過的成語，你可以再加以強調一下，孩子自然就能記住，也更能運用。

7折 特價126元

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【電子書】原來如此說成語＜第六冊＞

一、著重在成語的運用，讓孩子不僅止於成語的認知，還能正確的使用成語。二、藉由成語故事，並提供相關的國學常識或有趣的故事，提昇孩子對語文的興趣，學成語不再是枯燥的背誦。三、文章中若有運用到的成語或精練的四字詞語，會以不同顏色標示出來，讓孩子對這些詞語有印象，將來在讀任何文章時，便會有熟悉感，減少閱讀的阻礙。四、藉由成語故事學習一個成語（點），再由這個成語去擴充相關成語（線），再藉由文章去學習運用（面），讓成語的學習面加廣加深。五、提供佳句名言，增加孩子的語料，並認識精練的文句是何等的優美，並可作為座右銘，提昇孩子的心靈。特色 : 一、現在一般成語的教學，都著重在成語遊戲，但成語遊戲一定要有一定的成語資料庫，才能夠從事，而且成語遊戲只提供我們認識了這個成語，知道有這個成語的存在，但卻不能夠運用。本書期待能夠建立孩子的成語資料庫，更期待孩子能夠運用成語，使成語成為活用的語詞，而不是僅止於知道而已。二、引導孩子去查成語辭典，讓孩子知道工具書是自我學習的好幫手。一、老師家長在指導孩子使用這本書時，可以將成語故事和國學常識的部分當故事講給孩子聽，再讓他自行閱讀，並要求孩子去讀出例句，並記得幫孩子準備一本成語辭典，在做成語擴充時，能夠去翻查辭典，了解成語的意義，最後才讓孩子將成語填入文章中，不必要求他背誦，成語是會一再出現的，只要您多留心孩子看的書，看的電視節目，甚至路上的廣告板，若是有他學過的成語，你可以再加以強調一下，孩子自然就能記住，也更能運用。

7折 特價126元

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【電子書】魔法漢字等級2：中階篇

7折 特價126元

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【電子書】魔法漢字等級1：初階篇

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【電子書】魔法漢字等級3：高階篇

7折 特價126元

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【電子書】我的第一本單字書

7折 特價196元

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【電子書】國小作文訓練教材＜第八輯＞

7折 特價84元

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【電子書】國小作文訓練教材＜第五輯＞

7折 特價84元

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【電子書】國小作文訓練教材＜第二輯＞

7折 特價84元

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【電子書】國小作文訓練教材＜第三輯＞

7折 特價84元

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【電子書】國小作文訓練教材＜第四輯＞

7折 特價84元

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【電子書】國小作文訓練教材＜第六輯＞

7折 特價84元

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【電子書】國小作文訓練教材＜第七輯＞

7折 特價84元

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【電子書】中學生作文訓練教程（第三篇）

內容依據作文學習的進程，分第一篇、第二篇、第三篇，內容有總綱與單元設計。第一篇以記敘文為主，先打好記敘文的根基。第二篇再增加抒情文、論說文、應用文。第三篇則綜合各種文體作重點複習訓練，並為預備考試而設計「臨場寫作的五種簡易構思法訓練」及「引導寫作新題型訓練」。此三年一貫的作文能力訓練，採「觸發」的原理，其中包含充分的寫作觀念，與基礎的紮根訓練。本書採單元設計的方式，一個單元相當於一篇作文，單元間有聯繫性；集合幾個小單元的基礎建構，會有一個大單元的整合訓練，就像功夫學中的分解動作和連續動作，藉著基本功的反覆操作練習，以達到技巧的熟練與文思的暢達。這樣的理念經過近二十年來，一批一批學生的實驗（含國中部與高中部），其成效是屢試不爽的。所以才敢在此野人獻曝，提供給有心指導作文的學校老師及補教界的老師作參考。適用：國、高中生

7折 特價91元

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【電子書】中學生作文訓練教程（指導手冊第三篇）

內容依據作文學習的進程，分第一篇、第二篇、第三篇，內容有總綱與單元設計。第一篇以記敘文為主，先打好記敘文的根基。第二篇再增加抒情文、論說文、應用文。第三篇則綜合各種文體作重點複習訓練，並為預備考試而設計「臨場寫作的五種簡易構思法訓練」及「引導寫作新題型訓練」。此三年一貫的作文能力訓練，採「觸發」的原理，其中包含充分的寫作觀念，與基礎的紮根訓練。本書採單元設計的方式，一個單元相當於一篇作文，單元間有聯繫性；集合幾個小單元的基礎建構，會有一個大單元的整合訓練，就像功夫學中的分解動作和連續動作，藉著基本功的反覆操作練習，以達到技巧的熟練與文思的暢達。這樣的理念經過近二十年來，一批一批學生的實驗（含國中部與高中部），其成效是屢試不爽的。所以才敢在此野人獻曝，提供給有心指導作文的學校老師及補教界的老師作參考。適用：國、高中生

7折 特價91元

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【電子書】中學生作文訓練教程（指導手冊第一篇）

內容依據作文學習的進程，分第一篇、第二篇、第三篇，內容有總綱與單元設計。第一篇以記敘文為主，先打好記敘文的根基。第二篇再增加抒情文、論說文、應用文。第三篇則綜合各種文體作重點複習訓練，並為預備考試而設計「臨場寫作的五種簡易構思法訓練」及「引導寫作新題型訓練」。此三年一貫的作文能力訓練，採「觸發」的原理，其中包含充分的寫作觀念，與基礎的紮根訓練。本書採單元設計的方式，一個單元相當於一篇作文，單元間有聯繫性；集合幾個小單元的基礎建構，會有一個大單元的整合訓練，就像功夫學中的分解動作和連續動作，藉著基本功的反覆操作練習，以達到技巧的熟練與文思的暢達。這樣的理念經過近二十年來，一批一批學生的實驗（含國中部與高中部），其成效是屢試不爽的。所以才敢在此野人獻曝，提供給有心指導作文的學校老師及補教界的老師作參考。適用：國、高中生

7折 特價98元

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【電子書】中學生作文訓練教程（第一篇）

內容依據作文學習的進程，分第一篇、第二篇、第三篇，內容有總綱與單元設計。第一篇以記敘文為主，先打好記敘文的根基。第二篇再增加抒情文、論說文、應用文。第三篇則綜合各種文體作重點複習訓練，並為預備考試而設計「臨場寫作的五種簡易構思法訓練」及「引導寫作新題型訓練」。此三年一貫的作文能力訓練，採「觸發」的原理，其中包含充分的寫作觀念，與基礎的紮根訓練。本書採單元設計的方式，一個單元相當於一篇作文，單元間有聯繫性；集合幾個小單元的基礎建構，會有一個大單元的整合訓練，就像功夫學中的分解動作和連續動作，藉著基本功的反覆操作練習，以達到技巧的熟練與文思的暢達。這樣的理念經過近二十年來，一批一批學生的實驗（含國中部與高中部），其成效是屢試不爽的。所以才敢在此野人獻曝，提供給有心指導作文的學校老師及補教界的老師作參考。適用：國、高中生

7折 特價98元

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【電子書】中學生作文訓練教程（指導手冊第二篇）

內容依據作文學習的進程，分第一篇、第二篇、第三篇，內容有總綱與單元設計。第一篇以記敘文為主，先打好記敘文的根基。第二篇再增加抒情文、論說文、應用文。第三篇則綜合各種文體作重點複習訓練，並為預備考試而設計「臨場寫作的五種簡易構思法訓練」及「引導寫作新題型訓練」。此三年一貫的作文能力訓練，採「觸發」的原理，其中包含充分的寫作觀念，與基礎的紮根訓練。本書採單元設計的方式，一個單元相當於一篇作文，單元間有聯繫性；集合幾個小單元的基礎建構，會有一個大單元的整合訓練，就像功夫學中的分解動作和連續動作，藉著基本功的反覆操作練習，以達到技巧的熟練與文思的暢達。這樣的理念經過近二十年來，一批一批學生的實驗（含國中部與高中部），其成效是屢試不爽的。所以才敢在此野人獻曝，提供給有心指導作文的學校老師及補教界的老師作參考。適用：國、高中生

7折 特價112元

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【電子書】中學生作文訓練教程（第二篇）

內容依據作文學習的進程，分第一篇、第二篇、第三篇，內容有總綱與單元設計。第一篇以記敘文為主，先打好記敘文的根基。第二篇再增加抒情文、論說文、應用文。第三篇則綜合各種文體作重點複習訓練，並為預備考試而設計「臨場寫作的五種簡易構思法訓練」及「引導寫作新題型訓練」。此三年一貫的作文能力訓練，採「觸發」的原理，其中包含充分的寫作觀念，與基礎的紮根訓練。本書採單元設計的方式，一個單元相當於一篇作文，單元間有聯繫性；集合幾個小單元的基礎建構，會有一個大單元的整合訓練，就像功夫學中的分解動作和連續動作，藉著基本功的反覆操作練習，以達到技巧的熟練與文思的暢達。這樣的理念經過近二十年來，一批一批學生的實驗（含國中部與高中部），其成效是屢試不爽的。所以才敢在此野人獻曝，提供給有心指導作文的學校老師及補教界的老師作參考。適用：國、高中生

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