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童書適讀年齡層

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可愛明星秀(奶油獅20片拼圖)

邱嘉慧  著
世一文化 出版

本產品每份有20片拼圖,拼圖組合過程中可訓練幼兒部分與整體概念、手眼協調、專注力、觀察力及自我獨立完成的能力,搭配奶油獅與朋友們的可愛圖案,讓操作過程容易辨識,拼圖遊戲趣味性更高。

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形形色色盤

洪羊  著
上羊文化 出版

商品特色 1. 本商品特殊的學習方式被美國加州兒童發展學院視為最佳商品玩具的條件之一。 2. 教具本體與黏貼組件皆作防水膠膜,髒了擦拭即可恢復乾淨。 3. 材質 : 厚紙版、防水塑膠膜

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Brush Your Teeth(103年新版)

PAKA  著
上誼 出版

Brush Your Teeth英文布書是有設計互動的可愛的牙刷和牙膏布書,讓孩子在有趣的情境中,除享受閱讀的快樂外,並可學習生活自理。可養成吃完食物就記得要刷刷牙的好習慣,洗乾淨了,就擁有一口健康

9 特價629
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My First Values Board Book孩童的第一本品格童書(附幼兒歌曲CD)

Natalie Vela  著
迦樂國度 出版

●本書附有一片生動活潑的幼兒歌曲CD。 ☆This book comes with a CD of Lively children`s songs. ●在本書中,有五顏六色的圖片加上一句

9 特價297
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我有禮貌【革新版】

以注重禮貌的主題,主要學習相處要和氣,做錯事情要說「對不起」,本書讓小朋友在不同場合跟情況分辨各種禮貌的語氣用法。從觸感、視覺等感受,體會在學習中的深刻印象。親身體會的學習過程,孩子一方面充滿玩樂的

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我會刷牙【革新版】

以刷牙為主題,主要學習保健牙齒要從小做起,本書讓小朋友要每天記得刷牙,保持沒有長蛀牙口腔清新乾淨的好習慣。從觸感、視覺等感受,體會在學習中的深刻印象。親身體會的學習過程,孩子一方面充滿玩樂的氣氛;另

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我會上廁所【革新版】

以上廁所為主題,藉由不同動物的便便,理解上廁所的好處,培養小朋友每天有個固定去上廁所的習慣。從觸感、視覺等感受,體會在學習中的深刻印象。親身體會的學習過程,孩子一方面充滿玩樂的氣氛;另一面又獲得認知

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我會吃飯【革新版】

以吃飯為主題,藉由不同動物吃的不同食物,讓小朋友了解吃飯的樂趣以及意義。培養小朋友對於食物的了解,增進自己的身體健康。從觸感、視覺等感受,體會在學習中的深刻印象。親身體會的學習過程,孩子一方面充滿玩

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益智迷宮-IQ遊樂園

編輯部  著
人類文化 出版

1、迷宮路線活潑、多樣化,是拓展孩子IQ智能的最佳遊戲書,可以強化孩子的空間概念、邏輯智能,提升觀察力,訓練耐力,培養專注力。2、迷宮難度由簡漸難,孩子透過適度的迷宮難度與挑戰,在循序漸進的學習下,

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迷宮2-3歲(幼兒多元智能開發)

迷宮遊戲 享受挑戰的樂趣!(1)強化孩子的運筆能力。(2)訓練孩子的觀察力。(3)增進孩子的邏輯推理能力。(4)培養孩子的空間智能。(5)提升孩子的專注力。

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塗鴉2-3歲(幼兒多元智能開發)

盡情塗鴉 培養潛力無窮的創作家!1.促進幼兒手、眼、腦的協調能力。2.強化幼兒手部肌肉的發育。3.培養幼兒的認知能力。4.激發幼兒的創造力。5.幼兒可藉由繪畫和塗鴉來表達情緒與感覺,從中獲得樂趣與成

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美勞2-3歲(幼兒多元智能開發)

趣味剪貼 活化孩子的大腦!1.增進親子互動及表達能力。2.促進幼兒手、眼、腦的協調能力。3.強化幼兒手部大、小肌肉的發育。4.訓練及增進幼兒的專注力、認知力及創造力。5.幼兒可藉由剪紙和黏貼來表達情

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美勞3-4歲(幼兒多元智能開發)

趣味剪貼 活化孩子的大腦!1.增進親子互動及表達能力。2.促進幼兒手、眼、腦的協調能力。3.強化幼兒手部大、小肌肉的發育。4.訓練及增進幼兒的專注力、認知力及創造力。5.幼兒可藉由剪紙和黏貼來表達情

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塗鴉3-4歲(幼兒多元智能開發)

盡情塗鴉 培養潛力無窮的創作家!1.促進幼兒手、眼、腦的協調能力。2.強化幼兒手部肌肉的發育。3.培養幼兒的認知能力。4.激發幼兒的創造力。5.幼兒可藉由繪畫和塗鴉來表達情緒與感覺,從中獲得樂趣與成

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My First Bible Values Board Book孩童的第一本聖經品格童書(附幼兒歌曲CD)

Natalie Vela  著
迦樂國度 出版

●本書附有最暢銷的Feed My Lambs兒童詩歌CD。 ☆This book comes with the best-selling Feed My Lambs CD of Bible-b

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交通尋寶圖

◎適讀年齡:3~8歲專為3~8歲孩童設計,提供數量尋寶樂趣;依物品差異標示量詞,加強量詞運用能力。透過多次點數,可強化數與量的概念,增強記憶力;在複雜圖像中找物品,可提升觀察與專注力。以豐富的生活化

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0歲baby 8書+28卡

各種年齡層的孩子,所需要的教育程度也不同,配合0歲孩子需要的接觸、模仿;1歲孩子發展建構式的遊戲;2歲孩子由單字語言發展雙字語言;3歲孩子的好問期和句子發展,開發本系列書籍與卡片雙管齊下的遊戲認知套

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1歲baby 8書+28卡

各種年齡層的孩子,所需要的教育程度也不同,配合0歲孩子需要的接觸、模仿;1歲孩子發展建構式的遊戲;2歲孩子由單字語言發展雙字語言;3歲孩子的好問期和句子發展,開發本系列書籍與卡片雙管齊下的遊戲認知套

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2歲baby 8書+28卡

各種年齡層的孩子,所需要的教育程度也不同,配合0歲孩子需要的接觸、模仿;1歲孩子發展建構式的遊戲;2歲孩子由單字語言發展雙字語言;3歲孩子的好問期和句子發展,開發本系列書籍與卡片雙管齊下的遊戲認知套

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3歲baby 8書+28卡

各種年齡層的孩子,所需要的教育程度也不同,配合0歲孩子需要的接觸、模仿;1歲孩子發展建構式的遊戲;2歲孩子由單字語言發展雙字語言;3歲孩子的好問期和句子發展,開發本系列書籍與卡片雙管齊下的遊戲認知套

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