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歡迎來到神奇船

五味太郎  著
上誼 出版

適讀年齡:3~8歲哇!這麼不可思議的船上世界 , 只有五味太郎辦得到!日本圖畫書創意大師五味太郎又來囉!這次他要邀請所有擁有想像力的孩子,一起登上不可思議的神奇船。到底有多神奇,你去了就知道!

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憋不住啦!我要上廁所

1.藉由小朋友與動物上廁所的逗趣過程與模樣,讓孩子知道上廁所是正常現象,不管什麼動物都一樣,增加生理常識。2.父母可在孩子讀完故事後,告訴孩子有尿意或便意時,不要忍耐,要馬上告知父母自己想上廁所。3

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小洋蔥討厭下雨-沙拉幫

Little Bee  著
人類文化 出版

1.將生活中常見的水果和蔬菜,塑造成模樣可愛、動作逗趣的人物,激發孩子的想像力和創造力。2.出場角色介紹,讓孩子認識每種蔬果的名字和個性,就像交新朋友一樣好玩。3.場景豐富、內容精采,加上有趣的對話

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向日葵玩捉迷藏-沙拉幫

Little Bee  著
人類文化 出版

適讀年齡:2~6歲1.將生活中常見的水果和蔬菜,塑造成模樣可愛、動作逗趣的人物,激發孩子的想像力和創造力。2.出場角色介紹,讓孩子認識每種蔬果的名字和個性,就像交新朋友一樣好玩。3.場景豐富、內容精

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西瓜船長尋寶記-沙拉幫

Little Bee  著
人類文化 出版

1.將生活中常見的水果和蔬菜,塑造成模樣可愛、動作逗趣的人物,激發孩子的想像力和創造力。2.出場角色介紹,讓孩子認識每種蔬果的名字和個性,就像交新朋友一樣好玩。3.場景豐富、內容精采,加上有趣的對話

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小櫻桃愛說話:沙拉幫

Little Bee  著
人類文化 出版

1.將生活中常見的水果和蔬菜,塑造成模樣可愛、動作逗趣的人物,激發孩子的想像力和創造力。2.出場角色介紹,讓孩子認識每種蔬果的名字和個性,就像交新朋友一樣好玩。3.場景豐富、內容精采,加上有趣的對話

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baby`s雙語認知著色本《趣味篇》

發展視覺辨識能力 加強手協調能力 訓練手部小肌肉 開發左右腦畫畫是孩子與生俱來的本性,讓孩子從畫畫中尋找自我的思考模式,藉由色彩刺激孩子的視覺體驗。當孩子在著色的過程中,不僅可以學習顏色認知,

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baby`s雙語認知著色本《智能篇》

發展視覺辨識能力 加強手協調能力 訓練手部小肌肉 開發左右腦畫畫是孩子與生俱來的本性,讓孩子從畫畫中尋找自我的思考模式,藉由色彩刺激孩子的視覺體驗。當孩子在著色的過程中,不僅可以學習顏色認知,

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baby`s雙語認知著色本《啟發篇》

發展視覺辨識能力 加強手協調能力 訓練手部小肌肉 開發左右腦畫畫是孩子與生俱來的本性,讓孩子從畫畫中尋找自我的思考模式,藉由色彩刺激孩子的視覺體驗。當孩子在著色的過程中,不僅可以學習顏色認知,

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baby`s雙語認知著色本《認知篇》

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baby`s雙語認知著色本《色彩篇》

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小熊學穿衣(新版)

PAKA  著
上誼 出版

透過操作遊戲,學會生活技能1~3歲是孩子的自主行動關鍵期,凡事都喜歡自己動手,大約一歲半左右,寶寶就會開始試著要自己脫衣服,兩歲的時候,爸爸媽媽幫寶寶解掉釦子,他就會獨立脫掉衣服了!到了三歲,開始試

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移動的積木禮物盒

米津祐介  著
上誼 出版

一份充滿色彩與驚喜的積木禮物盒讓孩子大開眼界,展開一趟想像與創意的旅程!「積木堆好了嗎?會是什麼?」「叭!叭!是汽車。」「積木堆好了嗎?會是什麼?」「刷──車門打開了……是公共汽車。」「積木堆好了嗎

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Baby``s著色本:紅紅本

畫畫是孩子與生俱來的本性,讓孩子從畫畫中尋找自我的思考模式,藉由色彩刺激孩子的視覺體驗。當孩子在著色的過程中,不僅可以學習顏色認知,還能啟發孩子的創造力與想像空間,並且訓練手指及握筆的靈巧度喔!本書

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Baby``s著色本:黃黃本

畫畫是孩子與生俱來的本性,讓孩子從畫畫中尋找自我的思考模式,藉由色彩刺激孩子的視覺體驗。當孩子在著色的過程中,不僅可以學習顏色認知,還能啟發孩子的創造力與想像空間,並且訓練手指及握筆的靈巧度喔!本書

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Baby``s著色本:藍藍本

畫畫是孩子與生俱來的本性,讓孩子從畫畫中尋找自我的思考模式,藉由色彩刺激孩子的視覺體驗。當孩子在著色的過程中,不僅可以學習顏色認知,還能啟發孩子的創造力與想像空間,並且訓練手指及握筆的靈巧度喔!本書

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Baby``s著色本:橙橙本

畫畫是孩子與生俱來的本性,讓孩子從畫畫中尋找自我的思考模式,藉由色彩刺激孩子的視覺體驗。當孩子在著色的過程中,不僅可以學習顏色認知,還能啟發孩子的創造力與想像空間,並且訓練手指及握筆的靈巧度喔!本書

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Baby``s著色本-紫紫本

畫畫是孩子與生俱來的本性,讓孩子從畫畫中尋找自我的思考模式,藉由色彩刺激孩子的視覺體驗。當孩子在著色的過程中,不僅可以學習顏色認知,還能啟發孩子的創造力與想像空間,並且訓練手指及握筆的靈巧度喔!本書

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Baby``s著色本:綠綠本

畫畫是孩子與生俱來的本性,讓孩子從畫畫中尋找自我的思考模式,藉由色彩刺激孩子的視覺體驗。當孩子在著色的過程中,不僅可以學習顏色認知,還能啟發孩子的創造力與想像空間,並且訓練手指及握筆的靈巧度喔!本書

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