神展開的國文教室：最有梗的女神國學閱讀筆記，從經典名篇到當代視角，全面打開人生思辨腦【附線上課程Q
本書簡介中英雙語神對照 × 古文新意神翻轉 × 動漫金句神呼應最有梗的女神國學閱讀筆記，從經典名篇到當代視角，全面打開人生思辨腦經典，原來可以這樣讀！我的「思」房筆記主持人──國文女神思怡老師，將艱澀古文，化作人人都能享用的故事與智慧。無論是學生、師長，還是喜愛文字的你，都能從古今對話裡，讀出經典的全新風貌！一書在手，題材多元、教法百變，備課不怕沒靈感，國中生必備學習好幫手！羊咩老師 南山中學國文科教師‧作家原以為自己在看記者匆匆的文字、迪士尼靈活流動的畫面、愛說不說的私聊、跨越千年的古今心語，看完才恍然大悟自己不小心學了一堆有用的國文思辨。張玲瑜 Taco老師．墨力全開——深入閱讀與寫作思怡老師讓古文不再遙遠！她以幽默思辨的筆觸開啟文本新視野，連結生活應用與 SDGs ，啟發師生與讀者的閱讀熱情。宋怡慧 丹鳳高中圖書館主任【名師與作家之神助攻推薦文】賴以威、吳宜蓉【閱吃閱好吃推薦】(以下依姓氏筆畫排序)羊咩老師 南山中學國文科教師‧作家宋怡慧 丹鳳高中圖書館主任李貞慧 譯者暨繪本推廣人林季儒 基隆市銘傳國中閱讀推動教師洪敦明 教育部閱讀推手獎得主．《跟著圖書館去旅行》作者張玲瑜 Taco老師．墨力全開——深入閱讀與寫作楊裕貿 副教授．國立臺中教育大學語文教育學系厭世國文老師 高中教師綠君麻麻 作家／閱讀推廣人蔡淇華 台中市惠文高中圖書館主任----------------------------------------------------------本書由109年全國閱讀推手、翻轉教育專欄作家蔡思怡主筆，將古文變成風華名饌，讓孩子閱吃閱好吃，從閱讀中找自己！當你翻開千萬篇經典古文時，是否有這些特別的感觸：◎報導寫成穿越千年的詩──杜甫詩派的唐代現場◎活出自己的淵明宇宙──千年後我們都從陶淵明找到自已◎因愛而勇，為家而戰──跨出舒適圈的勇者木蘭◎用番茄鐘練寫力、靠OKR衝目標──歐陽脩的祕密武器◎我不只是在談花，而是在說做人──蓮花教父周敦頤◎沒有藍勾勾的千古名師──孔子沒在選學生，選的是陪你到底的勇氣【古文偵探Q & A】Q1: 別讓童年卡在螢幕裡──大自然才是最佳體感裝置嗎？（〈兒時記趣〉告訴你！）Q2: 我思故我救世界：誰的INTP的勇者之路？（看看〈張釋之執法〉怎麼說？）Q3: 他就是不想忍──直男版正義魔人現身是誰呢？（〈陋室銘〉的作者究竟是誰？）Q4: 今天誰出圈？什麼是魏晉名士的男神宇宙？（〈世說新語選〉有型男帥哥？）Q5: 誰告訴後人：沒有動心忍性，哪來全能進化？（是誰寫了〈生於憂患 死於安樂〉呢？）Q6: 當「說對話」比「說好話」更重要──誰是歷史界最敢寫的男人？（就是〈與宋元思書〉的作者！）原來，閱讀古文可以這麼有新意！這就是，真正的文史不分家。讀了一篇文章，不僅從字裡行間認識筆者，也窺見了整個時代的樣貌！【創意信手拈來，古文讀法大翻新！】❶ 中英雙語對照 →古文新解 × 國際接軌，雙語學習零距離！❷ 永續議題連結 →古文 × 全球視野 × 公民素養，強化思辨深度！❸ Q版主題插圖 → 可愛圖像，提升閱讀趣味與記憶！❹ 教學呈現系統化 → 閱吃閱好吃 →動漫 × 追星 × 創意閱讀，驚喜滿滿！【經典古文新解，祕訣大公開！】● 繪本 × 動漫金句 ●《咒術迴戰》、《暗殺教室》、《進擊的巨人》、《葬送的芙莉蓮》……那些讓人熱血或動容的名場面臺詞，竟與古文名篇遙相呼應！ 經典繪本《我吃拉麵的時候……》關於戰爭與飢餓的眞實情境，跨越古今中外，激盪最深刻的共鳴！● 線上教學資源影音QR code ●隨書附影音、音檔、學習單QR code，一鍵直達「思怡女神的國文敎室」 ──延伸學習，打開古文閱讀更多可能！#閱讀關鍵字：聯合國十七項永續發展目標（SDGs）、十九項重大議題。#閱讀啟發：古文閱讀、文本對話、終身學習。本書特色4大閱讀亮點√ 108課綱三版本收錄，學習考試一次掌握√ 生活化的閱讀素養，古文讀得懂、用得上√ 跨界連結 SDGs，開啟國際視野與思辨√ 出神入化敎學設計，師生應用最上手
一本就通！小學生高分作文萬用寫作工具箱：基礎篇＋進階篇(共兩冊)【附引導寫作題庫＋200個必學詞彙＋120個修辭例句】
專為小學生打造的寫作寶箱，從入門到熟練一本就通！專屬孩子「四梯度練習」，零基礎輕鬆上手！結合心智圖 ＋ 故事山架構法 ＋ 修辭魔法 ＋ 寫作思路等，生活日記、讀書心得、主題作文、閱讀心得、人物傳記、論述文……快速掌握！由超過20年教學經驗，語文教育名師郭嘉琪親自帶領， 從基礎教起，逐步拆解寫作的每一步關鍵祕訣！本系列共兩冊：★【基礎篇】教你寫清楚、寫具體！一本學到200個必學詞彙，奠定寫作根基！★【進階篇】教你寫生動、寫深刻！一本學到120個修辭例句，綻放寫作光彩！ ━━【基礎篇】內容簡介━━◎「耳朵像扇子，鼻子像鉤子」，是什麼動物？ ◎「花兒見它彎彎腰，樹兒見它搖搖頭」，是什麼自然現象？◎「鐵將軍，守門口，主人來，才開口」，是什麼物品呢？→從趣味猜謎中，學會「譬喻」、「疊字」和「擬人法」的妙用！◎漫畫中調皮學生打破窗戶，老師反應如何？→幫畫面填寫對話，塑造人物性格，就能變出好文章！要把作文寫得精彩，你能從寓言故事〈父子騎驢〉中，把自己當成故事中的爸爸，練習視角轉換！還可以觀察黃春明小說〈兒子的大玩偶〉，如何透過「小丑」寫出深刻動人的親情！ 【破關式學習法，創造力全面啟動！】❶ 兒歌童詩 → 趣味文字遊戲，強化語感，讓孩子玩中學！❷ 對白設計 → 打造鮮明角色，提升人物描寫力！❸ 看圖寫作 → 培養觀察力，讓文字更具畫面感！❹ 段落大風吹 → 結構清晰有邏輯，文章更吸引人！❺ 童話大拆解 → 轉化事件為動人故事，文章更有魔力！❻ 事件九宮格 → 從小日記到主題作文，寫作素材一次搞定！【高分作文密技特蒐！】● 寫作小工具箱 ●收錄「人物摹寫詞語表」、「五感詞彙表」、「標點符號速查表」、「正／負面情緒詞彙整理」，輕鬆查閱，隨手即用，讓寫作更精準、生動！● 引導寫作題庫 ●「紙上郭老師」精心出題， 55 道題型全面提升寫作能力！自學檢測、延伸練習一步到位。郭老師親錄「童詩謎語」 QR code 音檔，邊聽邊讀，沉浸式學習！先說後寫，孩子更流暢表達！━━【進階篇】內容簡介━━◎「鬧鐘是都市的公雞」、「書是一扇任意門」→物品很平凡，譬喻讓它變得不凡。◎「頑皮的雨滴最愛在雨傘上跳舞」、「風是背包客」→擬人用得巧，令人會心一笑。◎「盼望著！盼望著！春天終於來到了！」→善用疊句，文章優美有節奏。文章要寫得有觀點、令人印象深刻，你可以這樣學：◎《伊索寓言》中的〈金斧與銀斧〉，假如你是樵夫，你會怎麼回答河中女神的問題？→用「自身經驗思考法」寫出價值觀！◎「博愛座」適合哪些人使用？這個制度源自民國65年的仁慈精神，隨著時代變遷，是否該調整或廢除？→用「OREO思考法」闡述觀點！【思考鷹架學習法，寫作力大幅躍升！】❶ 換位思考法 → 換個視角，文字更生動，描述更具活力 !❷ 經驗聯想法 → 結合個人經驗，寫出深刻且引人共鳴的讀書心得！❸ 六頂思考帽 → 多角度整理觀點，寫出有說服力的分析評論文！❹ 5W 思考法 → 解析文章架構，提升閱讀理解，議題討論更具深度！❺ OREO 思考法 → 理清觀點與佐證，打造有說服力的文章！❻ 剝果子思考法 → 掌握事件脈絡，使文章內容更具條理！【高分作文密技特蒐！】● 寫作小工具箱 ●收錄「文章修辭法」、「複句句型」、「句子語氣」等，輕鬆查閱，隨手即用，讓寫作有層次、有新意！● 引導寫作題庫 ●「紙上郭老師」精心出題，超過 70 道題型全面提升寫作能力！自學檢測、延伸練習一步到位。＃閱讀關鍵字：童詩寫作、修辭心法、五感用詞、寫作技巧、小學生作文、修辭技巧本書特色━━【基礎篇】4大學習亮點━━❶ 寫作技巧全攻略20 年經驗名師親自帶領，從基礎教起，逐步拆解寫作的關鍵祕訣！❷ 精采範例賞析精選適齡範文，讓孩子在閱讀中感受寫作樂趣，激發無限靈感！❸ 全方位題庫蒐羅地點、事件、人物、物品 4 大類別及 55 個常見題型，由淺入深逐漸精通！❹ 解題祕笈大公開「下筆 4 步驟」結合心智圖技巧，快速掌握重點，任何題目都輕鬆破解！━━【進階篇】4大學習亮點━━❶ 萬用寫作句型掌握 4 大句型，幫文章打好基礎，內容易讀、優美且富情感與節奏！❷ 修辭技巧全蒐錄20 年經驗名師解析 16 種修辭魔法，迅速提升寫作實力，增強表達力！❸ 寫作思路大公開6 大思考法強化邏輯，全面掌握讀書心得、人物傳記、論述文等多種題型！❹ 精采範例賞析精選適齡範文，激發孩子創意靈感，忍不住愛上寫作！
圖說：歷史的故事
歷史是我們最好的老師！歷史教會我們在分歧中找到平衡，在困境中看到希望，在選擇中尋求長遠的發展。閱讀歷史，不僅是了解過去，更是為了理解現在與面對未來。 本書以歷史為基，經由閱讀感受古文的趣味與歷史的深邃智慧，輕鬆打造你的閱讀素養與思辨能力。隨書附贈經典原文(文言文+注釋)(節選)及閱讀素養題QRCODE 歷史，是今天記錄已發生的昨天及過去，包括人物、事件……等。透過過去的歷史故事、歷史事件，能對照今日所發生的相同故事、事件，從中得到智慧與啟發。若是好的歷史事件，可效仿、沿用；若是不好的歷史事件，則可引以為鑑，避免再犯。 本書精選《左傳》、《國語》、《戰國策》、《史記》等經典歷史名著最精彩的40篇文章，透過每篇單元設計，讓你在閱讀的同時，也能汲取古人智慧、提升思辨力。單元設計為1.【經典故事】：捨棄坊間傳統率先呈現文言文原典的方式，改以白話文現代小說筆法，將原本難懂的文言文，改寫成一個又一個好看的故事。讓你閱讀的同時，能快速了解故事中想帶給你的歷史啟迪。2.【詩佳老師說】：歷史不僅是事件的記錄，更是思想的展現。這裡深入分析每篇故事所要傳達的智慧，讓你在理解古文時，也能鍛煉思辨力。3.【古文精讀】：古文之美，源於精鍊的語言與氣韻的深遠。從名篇中選取最精彩片段，原汁原味呈現，以道破背後隱含的智慧與哲思。4.【必學成語】：根據該篇故事主旨挑選相關重要成語，加上例句，讓你在學習成語的同時，也學會如何運用。5.【漫畫經典】：以幽默諷刺的情境漫畫、重點對白，強化讀者對每篇故事的印象，瞬間抓住故事的重點寓意。 願本書能成為你的良師益友，以嶄新的視角，讀故事、學歷史，開拓你的全方位大視野，並應用在學習、生活中。
小學生的寫作任務套書（附贈超實用心智圖任務卡2張）：跟著怡辰老師看漫畫學寫作，從造句、小日記到作文一套K.O.！
閱讀寫作界天后、資深國小教師林怡辰， 專為全年段小學生打造的最強寫作寶典！ 看漫畫學寫作，搭配簡明易懂的心智圖、範文百寶箱和常用詞彙附錄， 從造句到作文；從書信、小日記進階到各類題材的長文， 帶領孩子循序漸進破解30道最容易卡關的寫作任務，輕鬆變身寫作小達人！ ★★套書附贈２張超實用心智圖任務卡★★ 幫助孩子釐清思緒，掌握進度，學習不卡關！ 王文華 && &兒童文學作家｜王淑芬 &兒童文學作家｜ 李崇建 &千樹成林創意作文創辦人｜林美琴 & 讀寫教育作家暨培訓講師 ｜ 高詩佳 &語文教育書籍暢銷作家｜張美蘭（小熊媽） 親職教育作家｜ 陳欣希 & 臺灣讀寫教學研究學會創會理事長｜彭遠芬 &教育部閱讀推手｜ 彭冠綸（館長小編） &《療心圖書館》作者｜楊裕貿 &國立臺中教育大學語文教育學系副教授｜ 溫美玉 & 「溫美玉科技作文」創始人｜蔡孟耘（小壁虎老師） &宜蘭縣竹林國小教師｜ 蔡淇華 & 臺中惠文高中教師兼圖書館主任｜賴秋江 & &高雄市新上國小教師作家｜ 藍偉瑩 &社團法人瑩光教育協會創辦人｜蘇明進（老ㄙㄨ老師） && &臺中市大元國小教師 & && 熱情推薦& ◎套書附贈超實用心智圖任務卡2張（尺寸：12.5*18公分）： 精選最常用的五感與文章修改心智圖，可隨身攜帶，方便日常使用； 並加入寫作任務卡，幫助孩子掌握學習進度，學習不卡關！ ◎本書4大特色 特色1 閱讀寫作界天后、資深國小教師林怡辰，結合108課綱與作者多年教學經驗，透過淺顯易懂的漫畫與心智圖引導，為小學生打造全年段適用的寫作祕笈。 特色2 6大任務關卡X 30種寫作練習X 70篇參考範文，依照寫作類型由淺入深，幫助孩子逐步晉級。 特色3 以輕鬆的漫畫對白引起閱讀動機，NG示範模擬孩子常見的寫作痛點，再以淺顯易懂的方法分析和心智圖提示重點，引領孩子思考和觀察，進一步K.O.寫作難題。 ◎詳細內容 造句總是想不出好句子，不知道怎麼把自己想說的話用文字表達出來？ 覺得每天生活平淡無奇、千篇一律，小日記該怎麼寫才不會像流水帳？ 面對千奇百怪、讓人一個頭兩個大的作文題目，究竟該怎麼開頭呢？ 還有記敘文、讀書心得、說明文、童詩，不同文體的寫作方式又有什麼差別？ 如果你也有這些困擾，現在就跟著怡辰老師的寫作寶典，將所有寫作痛點一網打盡！ 累積20年教學經驗的林怡辰老師，發現低年級的孩子在初學造句時，句子裡常常缺少關鍵的主角或動詞，以致詞不達意，讓人難以理解。而當孩子升上中年級，進入到學寫作文的階段，往往又面臨句不成段，段落又難以成篇的問題。 本套書按照國小寫作的教學進度，從造句、書信、小日記、記敘文、說明文，循序進階到電子郵件、企畫書，6大寫作關卡X30個寫作練習單元X70篇多元主題的參考範文，給孩子最完整的寫作教學內容與示範。 書中透過輕鬆有趣的「情境漫畫」引導孩子進入各種寫作關卡；以「小亮及小宣的練習筆記」，對照一下小宣姊弟與小天使的不同示範，想想看怎麼寫能讓文章更流暢呢？ 再進入「怡辰老師的寫作祕笈」，運用心智圖梳理思緒與大綱，搭配祕笈說明，快速掌握各任務關卡的寫作要領。最後再閱讀「小天使的範文百寶箱」，幫助自己找到下筆練習時的靈感。也別忘了參考附錄的寫作工具，讓自己的句子更完整、文章更添新意。 現在就翻開怡辰老師的寫作寶典，跟著小亮、小宣和小天使，一起探索更進階的寫作魔法吧！ ◎本書關鍵字：造句、小日記、作文、讀書心得、記敘文、說明文、漫畫、語文素養、閱讀素養 ◎附注音，適合7～12歲以上閱讀 ◎教育議題分類：生涯規劃、閱讀素養 ◎學習領域分類：語文、藝術與人文、綜合活動 【晨讀十分鐘】系列簡介 透過知名的作家、選編人，為讀者編選類型多元、有益有趣的好文章。每日定時定量的閱讀，不僅是要讓學習力加分，更重要的是讓心靈茁壯、成長。在學校，晨讀就像是吃學習的早餐，為一天的學習熱身醒腦；在家裡，不一定是早晨，任何時段，每天不間斷、固定的家庭閱讀時間，也會為全家累積生命中最豐美的記憶。 【晨讀十分鐘】系列特色 ★臺灣第一套針對「晨讀十分鐘」運動策劃編選的讀物。 ★邀請專家及文學大師為國小中高年級孩子編選兼具質感與閱讀樂趣的文章。 ★10分鐘內能完整讀完的短篇漫畫與寫作範例，最能帶給孩子閱讀的自信和堅持到底的成就感。 ★精選各大主題，各種文體，運用輕鬆漫畫與參考範例的引導，讓孩子循序漸進，透過心智圖與分析方法增進語文素養與寫作力！ 這一套書在我的眼中，是一份上乘美好的禮物，能引發孩子寫作的興趣，能夠讓孩子面對功課、考試與比賽，更能讓孩子擁有寫作素養，真實提升孩子的書寫能力，而不止是求應付作業而已。 ――李崇建 千樹成林創意作文創辦人 很佩服怡辰老師，總是知道家長需要什麼。在現在許多家長都焦慮要不要送孩子去學寫作班的年代，有了這套書的出現，孩子也可以在家學作文了！ ――張美蘭（小熊媽）& 親職教育作家 好的文章，都是泥土裡長出來的。 要為挑一本適合小學生的寫作書，非常的困難，但很高興這套書，終於被深耕小學寫作教育20年的林怡辰老師寫出來了。這套書有注音、30個寫作單元，還有70篇參考範文。教小學生從造句、日記、生活、觀察、到實用的企畫書、電子郵件書寫等應用，不啻是小學生寫作的百科全書，千萬不要錯過啊！ ――蔡淇華 臺中惠文高中教師兼圖書館主任 這本寫作祕笈絕對是孩子們的福音！怡辰將多年教學經驗濃縮，以漫畫和心智圖的方式呈現，讓寫作不僅變得簡單有趣，而且從基礎到進階，每個任務關卡皆緊扣著寫作目標前進，只要循序漸進就能掌握寫作技巧，提升寫作能力，這真的是小學生寫作寶典啊！ ――溫美玉 「溫美玉科技作文」創始人 講到寫作是多數孩子的痛也是家長的怨，但現在開始不再是了！只要打開這一套書，從最基礎的造句、書信到日記，一路教你寫到成篇的各類文體，最後再運用到企畫書及時下最夯的影音頻道文案，寫作百寶箱就在此，讓你立刻揮別寫作痛！ ――賴秋江 高雄市新上國小教師作家
孩子的作文心智圖創意聯想
帶領孩子多方面思考，理清思路 幫助孩子將抽象的聯想與觀察到的事物具象化 提升孩子對寫作的興趣，進而寫出一篇好文章 本書特色 引導思考．開拓思維．鍛鍊邏輯．發揮創造力 快速掌握題目重點，輕鬆架構大綱，激發寫作靈感 ● 心智圖學習法 從題目開始，一步一步的聯想，架構一篇完整又有趣的文章。 ● 曼陀羅思考法 用放射性的思考法，幫助孩子多角度聯想，寫出生動優美的新詩。 ● PISA閱讀 藉由知名的故事，引領孩子思考故事情節所帶來的啟發，並能從中學習到待人處事的道理。 ● 引導作文 運用聯想加上心智圖，將未完成的故事，建構一個合理且引人入勝又令人有所啟發的結局。
國小作文範例(中年級)
中年級的小朋友念了兩年書，雖然懂得不少字彙，可是要他們寫一篇通順的文章，不是人人辦得到的事兒。編者多年來指導過中年級的小朋友作文，所採取的方法是把文章分做幾類，然後分門別類的加以指導。結果發現，這種方法，小朋友所獲得的益處最大。本書就是編者平常的教學心得，把文章分做十四個單元，各個單元都有寫作指導；並且附上可以供小朋友觀摩的範文二百篇。小朋友看完本書以後，作文能力一定突飛猛進。「課本易得，好書難求。」本書是指導小朋友作文方法最好的書籍，也提供了最佳的範文。小朋友揣摩了書中寫作技巧，日後作文必定似有神助。希望小朋友獲得益處以後，多多向你的好友介紹，使他們也分享你的進步和快樂！
國小作文範例(高年級)
高年級的小朋友念了四、五年書，有些小朋友的作文水準較高，在作文技巧方面，要做更深入的探討，才能夠滿足小朋友的求知慾望。編者多年來指導高年級的小朋友作文，深深知道小朋友的需要，所以就小朋友的需要，在本書裡，提供了作文最好的方法和最佳範文。本書分為十二個單元，各個單元都有寫作指導；並且在每一個單元裡，都附上可以供小朋友觀摩的範文若干篇，全書共計一百一十篇。小朋友讀完本書以後，如果能夠多加思考、回味，作文能力一定突飛猛進。「課本易得，好書難求。」本書是指導國小小朋友作文方法最好的書籍。如果小朋友能夠多多揣摩別人的寫作技巧，日後作文必定似有神助。希望小朋友獲得益處以後，多多向你的好朋友介紹，使他們也能分享你的進步和快樂！
作文從會分段落進階：國小中年級
精選的作文範本包含了小朋友日常生活中會出現的人物、事件、景物，甚至感受，用清楚明確的文章架構說明讓小朋友能夠簡單明白作文的起承轉合，也能藉由閱讀優秀的作文範本達到潛移默化的學習效果。
文字有光 青春思緒正發聲
本書收錄第十八屆聯合盃全國作文大賽總決賽首獎、優選及各區初賽第一名文章。專文指導：邀請臺東大學兒童文學研究所教授兼任所長游珮芸、臺北市立南湖高中國文科教師黃健綸、中正大學中國文學系教授蕭義玲撰文。高中職、國中小學生 提升寫作力必讀當我們把圖像的故事力、思辨的問題意識與散文的觀看能力結合在一起，一條提升寫作力的路徑，便清晰地浮現在眼前。臺東大學兒童文學研究所教授游珮芸指出，繪本與動畫不只是輔助文字，而是具有主體敘事力的文本；孩子面對影像會進入情境、揣測動機並重組故事，若能在引導下由畫面抽絲剝繭，不只描述發生了什麼，更能理解「為什麼會發生」與「接下來會怎樣」的敘事邏輯，使視覺素養回流為文字表達。中正大學中國文學系教授蕭義玲強調，散文並非表層現象的堆砌，而是「我與所描寫之物交相感應」的整體；書寫是一場從「散」到「文」的過程，透過觀看把生活碎片組織為語言節奏與美學風格，是以獨特感知理解世界。南湖高中國文科教師黃健綸主張，議題寫作須養成思辨習慣：先釐清與提問，避免直接表態；再轉換觀點理解各方理由，並以深度與廣度的閱讀擴充面向，最終形成理性而充分的論述。在圖像閱讀成為常態、資訊多元而龐雜的學習環境中，以圖像開啟理解、以思辨拓寬視角、以散文觀看轉化為個人表達，學生的寫作就能兼具畫面感、結構與立場，於多模態世界中清楚說出自己的故事。縣市首長專文推薦新北市長侯友宜、桃園市長張善政、新竹縣長楊文科、新竹市代理市長邱臣遠、臺中市長盧秀燕、南投縣長許淑華、雲林縣長張麗善、嘉義市長黃敏惠、臺南市長黃偉哲、花蓮縣長徐榛蔚、金門縣長陳福海總決賽評審吳鈞堯 作家 黃文倩 淡江大學中文系副教授、文學院田野調查研究室主持人陳栢青 作家大學中文系教授聯合推薦（依姓氏筆畫）杜佳倫 中山大學中國文學系系主任／邱培超 靜宜大學中國文學系系主任姜龍翔 高雄師範大學國文學系系主任／殷善培 淡江大學中國文學學系系主任高禎臨 東海大學中國文學系系主任／張日郡 中正大學中國文學系助理教授陳恆嵩 東吳大學中國文學系系主任／ 曾金承 嘉義大學中國文學系系主任曾昱夫 臺北市立大學中國語文學系系主任／黃聖松 成功大學中國文學系系主任簡齊儒 臺東大學華語文學系系主任專家指導游珮芸 臺東大學兒童文學研究所教授兼任所長黃健綸 臺北市立南湖高中國文科教師(師大教育系博士候選人 政治大學運動學程兼任講師)蕭義玲 中正大學中國文學系教授 觀察影像與圖像，是一種內在對話；而寫作，則是將這段對話具體化。教師若能引導 孩子從畫面中抽絲剝繭，不只是描述「發生什麼」，更要理解「為什麼發生、接下來 會怎樣」，孩子就能從圖像中學習如何建構敘事邏輯與情感脈絡。。──游珮芸（臺東大學兒童文學研究所教授兼任所長） 議題寫作的訓練不只是依循寫作框架的練習就能達成目標，而是要讓思辨成為一種習 慣，不只是透過生活議題來練習，透過更深更廣的閱讀，也能讓自己的思辨力提升， 如此，將不只能在議論寫作有好的寫作表現，在面對多元觀點的社會，也都具備理性 判斷的素養。──黃健綸（臺北市立南湖高中國文科教師） 好的散文必然有思索的表情，它考驗著作者調動感官、想像與語言，將世界組織起來 的能力。作者的情感與思考，直接決定了散文的品質，它不迴避複雜，也不投機於便 捷與速成；散文所以動人，恰恰在於它的真誠，那是作者存在的證明，也是與讀者真 摯交流的根本。 ──蕭義玲（中正大學中國文學系教授）
小學生寫作文從這裡開始(4版)
這本書不僅適合一般孩子作為學習作文的入門書，更適合教師用來當作上課的教材。它符合了我認同的教育方式──要本於孩子的心來學習／知名糕餅老店玉珍齋負責人 黃一彬 本書提供精采的故事、有趣的練習和具創意啟發的遊戲與活動，顛覆了我對作文書的刻板印象。循序漸進讓孩子掌握寫作訣竅，並在潛移默化中種下寫作的種子。／台大臨床牙醫研究所教授兼台大醫院一般牙科主任 郭彥彬 詩佳老師的作文書別具一格，從孩子們的角度，把周遭發生的事情變成故事，發覺孩子們的寫作天賦，使小朋友視之枯燥乏味的作文課，變得活靈活現、生動有趣。／全球模考股份有限公司總經理、國際職能協會執行長 高志豪深獲***網路書店長銷書排行榜第一名、讀者熱烈迴響的創意作文名師──高詩佳，繼《讓學生不想下課的作文課（教師版）》熱賣後，再度推出第二本針對學生寫的作文書，內容精彩，絕對可讓國小中、高年級的學生，不必花錢補習，就可以對作文啟發獨特的創造力與無限想像力。認識本書──給小學生的話：組成每堂課的八個小螺絲釘1.故事屋：包括魔法故事、小學生故事……等。讓你先讀完有趣故事，以便掌握本課重點。2.前奏：說明寫作技巧，並附上好玩的「小小練習」，讓你能很快複習學到的寫作技巧。3.主曲：綜合練習，豐富、有趣。你也可以和老師或爸媽一起完成綜合練習哦！4.尾聲：開始寫作前，先閱讀作文的引導「說明」，讓你對題目和寫法有清楚了解，就不會不知道該怎麼下筆了。5.範文示例：參考範文內容，從而得到靈感，也可從中得到閱讀趣味。6.詩佳老師說作文：讀完範文，再看看老師的講評。老師會對範文提出建議，你可以參考建議來修改自己的作文。7.學習單：學習單和課文、練習活動互相配合。做完學習單的練習，可幫你蒐集寫作材料，作文就不怕沒東西可寫了。8.測驗一下：為高年級的小朋友貼心附上「測驗一下」。從許多大考的考題中，選出與課堂相關的題目進行分析解答，讓你提早熟悉大考考題。
小學作文技巧與應用(第4版)
作文是一種高度的藝術，不是一朝一夕的功力。作文能力的培養，要按部就班，循序漸進。因此，在指導方法上，必須力求正確、適用與有效。編者從事作文教學工作，已有二十多年，在工作中，幸運地累積了一些寶貴的經驗與心得。本書就是編者在各種作文研習班上的部分講義，是小朋友學習作文最適用的書籍。本書所談的內容，全是指導國小學童作文的技巧與方法。全書共有四十五篇，每一篇篇末都附有一篇作文實例，供小朋友參考、觀摩之用。指導小朋友作文，切忌長篇大論，本書各篇所談的內容，約略六七百字，都是小朋友能懂的理論；所以本書是小朋友練習作文最好的參考讀物。希望小朋友善加利用，使作文能力日有增進。編者在此預祝各位小朋友的作文成功、進步。
文言文閱讀素養：新看古典小說的故事（古今對照版）隨書附贈【古典小說閱讀素養100題】(3版)
國立虎尾科技大學通識教育中心專任副教授 王文仁國立新竹教育大學中文系副教授 丁威仁◎強力推薦文言文閱讀方法：先透過閱讀改寫過的故事，運用創意思考的技巧，理解每一篇文言文裡的故事和寓意，之後回到字、詞、義的學習，就相當容易了。 相信很多朋友不會忘記，以往在學習文言文時，總會遇到語言晦澀、難以理解的問題。這時，如果有人能幫我們把這些難懂的部分，轉化成現代易懂的文字語言，再搭配精彩有趣的詮釋，那麼這些古老文言文的學習，想必就不會這麼困難了。本書特色：1.本書選取了從漢魏至清代以來，最精彩的50篇古典小說，精選出最經典有趣的古典小說。每篇單元設計如下： (1) 對原作進行小說式的鋪敘和改寫，先輕鬆帶領讀者深入淺出的理解原作，接著再對照【經典原文】和【注釋】，進一步的理解文言文。 (2)【評析】跳脫框架，引導讀者培養獨立思考能力，透過不同觀點道破故事的主旨和精神。 (3)【故事新編】：由作者對原作進行小說式的鋪敘和改寫，輕鬆帶領讀者深入淺出的理解原作。2.本書在寫作時，除了顧及原作故事的主旨和精神，更希望能跳脫框架，化成一則則的短篇故事，用現代小說的筆法取代直白的翻譯，將生硬的文言文「再創作」，讓埋藏其中的人生哲理和智慧一一解密。 例如，在〈定伯賣鬼〉中，一般理解的是宗定伯如何的機智聰明，能制伏鬼、出賣鬼，值得頌揚，卻忽略了「人比鬼還可怕」才是原作想傳達的主旨。3.隨書附贈【古典小說閱讀素養100題】：本書50篇經典文章搭配100題閱讀測驗，以期透徹了解文章內容與題旨，有效地增強理解力。
新古文觀止的故事(古今對照版)(3版)
適合國高中及升大學，加強經典閱讀、提升國語文應考能力的最佳讀物。──虎尾科大通識中心王文仁副教授◎經典推薦隨書附贈：《新古文觀止文選》閱讀素養100題。《古文觀止》是進入古典文學和學習文言文的入門及經典教材。本書以新觀點、新角度，重新精選《古文觀止》與歷代好文，輯成「新古文觀止」，並以現代小說筆法，重新將原文以白話巧點成故事及點出背後的寓意及精神，打造古今完整的經典學習模式，絕對讓你由文言進階，豐富閱讀想像及語文學習。好聽的故事總是讓人動容。透過經典文章的選取，以現代小說方式進行改寫，讓原本生硬的文言文文章，一一變成好看又有趣的故事。──虎尾科大通識中心王文仁副教授◎經典推薦 《古文觀止》是進入古典文學和學習文言文的入門，其中收錄的篇幅短小、文辭優美的各類文章，一直都是學習文言文的經典教材。從〈燭之武退秦師〉到〈新五代史伶官傳序〉；從〈黔之驢〉到〈湖之魚〉。這些藏在古代經典中的故事，總是精心巧妙又深刻迷人。 《古文觀止》的文章主要出自《左傳》、《國語》、《戰國策》、《史記》等史書，也有許多文學家所寫的史論。史官記敘史實的筆法，著重呈現歷史的發展而非結論，留下許多讓讀者思索的空間；文學家則往往身兼政治人物，寫作必須有所保留，也留下不少值得玩味之處。本書特色：本書精心挑選《古文觀止》與歷代的筆記小說、傳奇、古典小說中，精選出最經典的古文、最重要的50篇並撰寫評析。每篇單元設計如下：【經典原文】從《古文觀止》與歷代的筆記小說、傳奇、古典小說中，精選出最經典的古文，配合作者介紹、題解與詳細的注釋。選文時兼顧故事性與趣味性，有助於提昇文言文閱讀能力。【評析】詳細解讀原文故事的歷史背景與意義，深入評析原文的寫作技巧，可從閱讀經典學習寫作，加強思考力。【經典故事】以小說筆法將古文改寫成故事，力求貼近現代人的閱讀需求，將深奧的文章內涵和寓意，深入淺出地融入故事，有助於對內容的理解與記憶。【《新古文觀止文選》閱讀素養100題】本書50篇經典文章搭配100題閱讀測驗，以期透徹理解文章內容與題旨，有效地增強理解力。
文言文閱讀素養，讀這本就對了(共二冊)(3版)
上市以來，得獎、好評不斷～老師、學生、家長一致好評推薦～熱銷、再熱銷，回饋讀者經典超值組～～適合十二年國教，國高中生加強文言文閱讀素養，提升應考能力的最佳讀物。文言文閱讀素養，讀這本就對了（共二冊）‧文言文閱讀素養－從寓言故事開始(古今對照版)（隨書附贈120題文言文閱讀素養測驗）‧圖說：新古文觀止的故事－從閱讀出發，必讀的文言文經典故事（隨書附贈：經典原文(文言文+注釋) (節選)）第37次中小學生優良課外讀物評選推介活動人文及社會類得獎你還停留在「原文、作者、查閱注釋」的傳統方式來閱讀古文嗎？真正有趣的讀法，應該是運用創意思考的技巧，先理解每一篇文言文裡的故事和寓意，之後回到字詞義的學習，就相當容易了。因為，文言文，就是應該這麼讀！本書特色：◎《古文觀止》最經典的古文、最重要的50篇和名句50則，以現代小說式重塑經典故事，再加上名句經典、漫畫經典，再讀文言文，一定能舉一反三、融會貫通。◎《寓言故事》，兼具古典與現代意義的60篇寓言，選文兼顧故事與趣味性，有助於提昇文言文閱讀能力。單書介紹：‧文言文閱讀素養－從寓言故事開始(古今對照版)（隨書附贈120題文言文閱讀素養測驗）善於講述故事的高詩佳老師，在重新詮釋了具經典意義的《古文觀止》後，這次將經典現代化的腳步伸向了寓言故事。在這本新的《文言文閱讀素養──從寓言故事開始》中，透過60個兼具古典與現代意義的寓言故事，古今對照，培養讀者的文言文閱讀素養，並為我們鋪展出有趣、深刻、神祕的故事魔法。──國立虎尾科技大學通識教育中心專任副教授王文仁推薦寓言，是一種無論東西方都很古老的文學體裁，透過情節簡單的故事，通常每篇故事都含有道德教育或警世智慧，讓我們見微知著、由小觀大、一葉知秋。每篇單元特色設計如下：【經典原文】從古典與現代寓言中經典取材60 篇，再搭配作者介紹、題解與注釋。選文兼顧故事與趣味性，有助於提昇文言文閱讀能力。【評析】深入淺出評析原文寫作技巧，可因此發現故事不同的新意、況味。並從閱讀學習寫作，加強思考力。【經典故事】將60 篇經典故事進行小說式的鋪敘、改寫，除了顧及史實與原作考量外，更希望能跳脫框架，讓寓言的閱讀成為培養獨立思考能力的利器。例如，〈西施病心〉，通常只注意「東施盲目模仿」，而沒看見「東施的學習精神」。〈埳井之蛙〉，通常只知井底之蛙目光淺短，而沒思考牠究竟在快樂什麼？大海真的是牠非去不可的地方嗎？【經典知識】收錄原作最精華的段落，附有相關成語以幫助語文學習。【文言文閱讀素養120題】本書60篇經典文章搭配120題閱讀測驗，以期透徹理解文章內容與題旨，有效地增強閱讀力。（隨書附贈120題文言文閱讀素養測驗）你還停留在「原文、作者、查閱註釋」的傳統方式，來閱讀古文嗎？真正有趣的讀法，應該是運用創意思考的技巧，先理解每一篇文言文裡的故事和寓意，之後回到字詞義的學習，就相當容易了。本書收錄60篇經典文章，搭配120題閱讀素養測驗，將每一篇文言文，再創意改寫成有趣、好看的故事，以期透過充分理解文章內容與題旨寓意，有效地增強及累積閱讀力。因為，文言文，就是應該這麼讀！單書介紹：‧圖說：新古文觀止的故事－從閱讀出發，必讀的文言文經典故事（隨書附贈：經典原文(文言文+注釋) (節選)）（放得獎皇冠）第37次中小學生優良課外讀物評選推介活動人文及社會類得獎1.《古文觀止》的文章主要出自《左傳》、《國語》、《戰國策》、《史記》等史書，也有許多文學家所寫的史論。史官記敘史實的筆法，著重呈現歷史的發展而非結論，留下許多讓讀者思索的空間；文學家則往往身兼政治人物，寫作必須有所保留，也留下不少值得玩味之處。2.本書精心挑選《古文觀止》與歷代的筆記小說、傳奇、古典小說中，精選出最經典的古文、最重要的50篇和名句50則。每篇單元設計如下：(1)【經典故事】：由作者對各篇原作進行現代小說式的鋪敘、改寫，將原本難懂的文言文，改寫成一個又一個好看的故事。(2)【詩佳老師說】：筆點出每篇故事背後的寓意及精神，輕鬆帶領讀者深入淺出的賞析原作。(3)【名句經典】：抽出原作最精華的句子和主旨，道破背後隱含的智慧與哲思。(4)【漫畫經典】：以幽默諷刺的情境漫畫、重點對白，強化讀者對每篇故事的印象，以瞬間抓住故事的重點寓意。3.隨書附贈：經典原文（文言文＋注釋）（節選）光碟一片。讓你了解經典故事，再讀文言文，一定能舉一反三、融會貫通。 好聽的故事總是讓人動容。透過經典文章的選取，以現代小說方式進行改寫，讓原本生硬的文言文文章，一一變成好看又有趣的故事。 ──虎尾科大通識中心王文仁副教授◎經典推薦 《古文觀止》是進入古典文學和學習文言文的入門，其中收錄的篇幅短小、文辭優美的各類文章，一直都是學習文言文的經典教材。本書以新觀點、新角度，重新精選《古文觀止》與歷代的好文，輯成「新古文觀止」，並搭配以作者以現代小說筆法，重新將原文以白話巧點成故事，再搭配相關的情境漫畫、對白，加上作者筆點出故事背後的寓意及精神，打造古今完整的經典好文的學習模式．隨書並附上全書原文，絕對讓你由文言進階，豐富你閱讀的想像及語文的學習。
文言文閱讀素養：新看歷史的故事(古今對照版）
閱讀歷史，不僅是了解過去，更是為了理解現在與面對未來。 每課課末，附有結合「108課綱」跨領域的文言文素養題，加深推理與綜合思考能力。 文言文作為華文圈共同的文化遺產，不僅承載古人的智慧與思想，也串聯千年的歷史脈絡。然而，對現代學生來說，文言文的學習總像攀爬一座高不可及的山峰，唯有搭建通往古文世界的輕盈之橋，才能讓學生願意走進，感受其中的美好與深意。 本書精選《左傳》、《國語》、《戰國策》、《史記》等經典歷史名著中最精彩的40篇文章，讓讀者在閱讀古文時，也能汲取歷史智慧、提升思辨力。每一篇包括── 1.【經典原文】：從經典中選取最精彩片段，讓讀者體會古文用字遣詞的精妙。 2.【題解】：學習古文不僅要理解字句，更要了解文章的歷史背景，包括文章出處、事件前因後果等。 3.【評析】：深入分析文本所呈現的歷史意義，同時搭配圖片，讓分析更有立體感。 4.【新編故事】：以小說筆法，將經典原文改以白話文的故事呈現，讓人物形象刻畫、場景描繪與心理描寫靈活生動，使讀者讀來如臨其境、理解古文的核心內涵。 5.【閱讀素養題】：每課課末，結合「108課綱」的素養教育理念，以跨領域、跨學科的命題方式，將國文與數學、歷史……等與SDGS永續發展的精神相互結合，培養讀者邏輯推理與綜合思考能力。 歷史是我們最好的老師。歷史教會我們在分歧中找到平衡、在困境中看到希望、在選擇中尋求長遠的發展。
夢華老師的多元筆記策略課套書─蒐集多領域172種轉化實例，搭配每種筆記法的【使用類別＋各科應用實例＋生活中應用】
～蒐集多領域 172 種轉化實例，搭配每種筆記法的【使用類別＋各科應用實例＋生活中應用】，適用於手寫、平板、語音、個人與小組共作！～李遠／小野 作家王政忠 國中教師／夢N發起人 ──專文推薦特色：★ 提供30種筆記策略和172個轉化實例，輕鬆擁有一系列實用有效的筆記方法。★ 緊扣學習歷程，具體實用，實例多過於理論，方便迅速理解與應用。★ 步驟詳實，以練習拆解及遊戲引導，寓教於樂。★ 提供大量問題和實作邀請，鼓勵讀者主動思考和參與。★ 應用實例橫跨國語、數學、社會、自然、生活、健體等領域並與實際生活緊密結合，易於理解和仿作。全套書共兩冊，提供十類30種策略，從有何特徵、為何使用、何時適用、如何使用、到多領域轉化實例，溫馨提醒，以及生活中的應用，層次分明，步驟具體，有助於自學、課堂帶領學生轉化實作或生活中的應用。兩冊收錄內容如下： 《夢華老師的多元筆記策略課1》巧用表格類、圖像類、探究類、順序類、唱作／謎猜類，促進閱讀與思考，不僅透過口說、書寫或肢體等多元形式整理重點做筆記，使不易讀的文本變簡單了、生硬的素材變有趣了；更巧妙的用筆記策略，呈現多元的學習方法，例：如何傾聽、表達、預習、做筆記、戶外觀察、蒐集資料與整理、形塑課堂風景等。《夢華老師的多元筆記策略課2》則巧用擴展列舉類、人際互動類、比較／分析類、動手操作類、其他類，促進閱讀與思考，不僅透過口說、書寫或動手操作等多元形式整理重點做筆記，提高自主學習力；更巧妙的用筆記策略，呈現多元的學習方法，例：團隊合作注意事項、討論與口說報告的技巧、如何推論、如何綜整所學、如何促進人際互動、如何分組合作學習等。本套書擁有【扎實的理論】＋【筆記策略教學重點提醒】＋【教學實踐經驗分享】＋【課堂實作步驟說明】＋【學生作品展示】＋【生活中應用示範】等特色，讓老師、學生、家長皆好用！
經典古文小寓言：讀動物故事、打造文言文基礎、閱讀素養題全部學起來！(高詩佳老師作品)
閱讀能力下降？文本理解能力有困難？古文主題離生活太遙遠？ 20篇經典寓言＋現代詮釋＋閱讀素養題 從引起閱讀興趣，到驗收理解成果 奠定多文本閱讀理解 最佳讀本 高詩佳老師新編動物寓言 和孩子的大自然朋友一同體驗文字之美 & #主題探究 #閱讀素養 #古文閱讀 #多文本閱讀理解 羊羊老師（羊羊老師の魔法教室創辦人）林玫伶（清華大學客座助理教授）林用正老師（屏東縣中正國小）林季儒（（教育部閱讀推手、基隆市銘傳國中閱讀推動教師）邱靖巧（獸醫、兒童文學作家）陳家盈（翻轉讀書繪文學工作坊負責人暨文字工作者）曾品方（教育部閱讀推手、臺師大圖書資訊學研究所兼任助理教授、萬興國小圖書館老師）、厭世國文老師、賴秋江（高雄市新上國小教師）顏安秀（基隆市東光國小校長）鄭重推薦 =內容簡介= & Ⅴ進化閱讀能力& Ⅴ增加文本理解經驗 Ⅴ融入生活的古文體驗 本書透過現代白話改寫故事，精選20篇經典古文寓言，包含莊子、柳宗元、蒲松齡、宋濂等古文大作家的作品，打破文本界線。 故事以大自然的動物為主角，傳達彼此守護、相互合作等等人文情操，奠定古文學力，推開成語學習的大門，同時設計專屬閱讀素養題組，檢視自主學習成果，一書多功能運用。 =本書特色單元= Ⅴ主題式閱讀 打造「奇獸幻域世界」地圖，透過大自然和動物主題探究，二十篇選文附插圖，親近文本好容易！ Ⅴ古文X現代故事 雙文本閱讀素養——【經典原文】【故事新編】兩單元一同理解文本，古今對照，貼近生活現場。 Ⅴ多文本閱讀理解 【古文微素養】了解學習古文的祕訣，【閱讀素養題】認識成語、實作題組，檢視對文本的理解。 &
寫出全文才有用！王淑芬的讀寫課
★帶你從「閱讀全文」到「寫出全文」★ ★讓你寫出既有魅力、又有論述的完整文章★ & 全能作家王淑芬，擅長童話、童詩、校園故事、小說創作，以及手工書系列等教學書。 她將多年累積的閱讀素養與寫作技巧，提煉為二十二堂讀寫課。 每一課教一種重要的寫作技巧。先「讀」再「寫」。 & 每課包含： ◆閱讀短文：先由作者示範創作短文，一次聚焦一項技巧。 ◆讀與想：以三到五個提問，幫助讀者思考領略文章要點。 ◆這篇短文，示範了什麼：深入剖析每一課所示範的技巧。 ◆請你也寫寫看：詳加解說，提供參考題目，可依樣仿作。 & & & & & & 前兩課屬於前置準備，請先讀。其餘二十課，可以沒有先後順序的閱讀。 每一課的示範短文，應用的技巧不只一種，但只挑一個重點來講解，方便讀者一次聚焦一項技巧，深化這項能力。 & 二十二堂超有料的讀寫課，加送彩蛋： 三大「彩蛋」－－王淑芬老師精心設計的讀寫練習，以及貼心的讀寫概念補充。 本書附錄提供十五個讀寫練習設計，其中包含10+1個「非虛擬作品」讀寫練習，回應PISA對中小學生「非虛擬作品」的讀寫素養檢測。 & ★彩蛋一 【虛擬作品的讀寫練習】 ◆練習一：詩：讀一篇短文(新聞報導、名家短文、宣傳廣告文等皆可)，圈出關鍵字，組成一首詩。重點在練習找關鍵字與培養語感。 ◆練習二：童話：童話創意發想。 ◆練習三：磨練風格：多樣風格小寫作。 ◆練習四：開展視野：多元角度的讀寫視野。 & 除了虛擬文學的讀寫練習，「非虛擬作品」練習也很重要。 國際重要的閱讀能力指標PISA，便是檢測中小學生「非虛擬作品」的讀寫素養。 因此王淑芬老師特別設計了10+1個「非虛擬作品」寫作練習。 & ★ 彩蛋二 【非虛擬作品的寫作練習】& ◆練習一：擬一份指南 ◆練習二：設計說明書 ◆練習三：做一份有圖有文的簡報 ◆練習四：交通說明 ◆練習五：幫名人寫求職信 ◆練習六：做一份統計 ◆練習七：寫一份書評 ◆練習八：家人訪談 ◆練習九：假新聞正確讀 ◆練習十：擬一份抗議書 ◆其他練習 & ★ 彩蛋三 【讀寫概念補充】 ◆閱讀與寫作，本該攜手同行，當大人對孩子說完故事，孩子以自己的話重述一遍時，他就是在寫作了。閱讀與寫作二者動用的大腦智能，在某些方面是一樣的。 ◆閱讀要具「批判性思考」，寫作則採「查詢式策略」。 & 本書特色 & ★久等了！王淑芬的讀寫課，開出二十二帖閱讀與寫作祕方，首度公開傳授！ & ★從虛擬到非虛擬，教學細節俱全，不論作家與名師，都說好看又好用。 & ★讀寫課加送「彩蛋」－－王淑芬老師精心設計十五個讀寫練習，兼顧文學性虛擬作品讀寫練習，以及應用性非虛擬作品讀寫練習，回應PISA對中小學生「非虛擬作品」的讀寫檢測。 & ★本書具通用性，適用多數文體。善用這二十二堂課所示範的技巧，如同在寫作工具箱裝進百寶，寫作時挑選適合的善加運用，就能順利寫出全文。 & ★小學四年級以上、所有想增強讀寫力的人適讀。 & 得獎記錄 & 王淑芬得獎無數，各類作品展現她的多元才華以及永不止息的自我突破： ◎第1套以年級來分眾的校園故事：「君偉上小學」(1993年) ◎第1本被改編為韓國電影的少年小說：《我是白痴》(1997年) ◎第1本採「分、合」結構來寫的童話：《羅蜜海鷗與小豬麗葉》(1997年牧笛獎，1998年出版) ◎第1本小學讀書會的工具書：《不一樣的教室》(1999年) ◎第1本採左右對照／互文書寫的少年小說：《地圖女孩‧鯨魚男孩》(1999年) ◎第1本在故事中加入食譜的童話：《女主角的祕密廚房》(2000年) ◎第1本童書女作家科幻小說：《最後一個人》(2020年) ◎第1本準備了三十年才動筆的讀寫教學書：《寫出全文才有用！王淑芬的讀寫課》(2021年)
成語閱讀測驗(修訂版)
★ 精選趣味成語故事100則，言近旨遠，深入淺出！ ★ 每則故事加入成語小遊戲，讓孩子更能融會貫通，在學習中體會樂趣！ ★ 具備各式知識小站，是孩子擴充知識能量的加油站！ 成語故事＋錦囊小語＋大顯身手＋知識加油站 成語能力全面提升！！ 成語源於歷史典故、寓言故事、文章典籍及人類生活智慧的淬鍊。它常以簡單的故事，闡述深刻的道理。因此，認識成語不只是一種語言學習，更是遨遊歷史與文化的輕旅行。 本書提供成語故事100則，每則故事都含有深刻的寓意。為了使孩子獲得更多的啟發，故事後面除了「錦囊小語」外，更有「大顯身手」及「成語小遊戲」等設計。孩子如能經由本書和成語做朋友，學習成果必然更為豐碩。
小學生寫作文從這裡開始(共二冊)
適合孩子作為第一次寫作文的必備入門套書！ 廣受讀者熱烈迴響的創意作文長銷書名師──高詩佳 這是一套經由小故事拆解寫作基本技巧，加上名家名著，輔以可愛插畫、漫畫、心智圖，讓國小中、高年級的學生，不必花錢補習，就可以獲得作文的創意啟發與無限想像力。 小學生寫作文從這裡開始（共二冊） ◎小學生寫作文從這裡開始（隨書附贈：寫好作文小撇步光碟一片） ◎向大師學習寫作─圖解：我的第一本心智圖（Mind Map）作文書 打破孩子「不會寫作文，不懂如何閱讀」的困境。 一套讓孩子一讀就立刻上手，輕鬆寫出好作文！ 本書特色 ◎《小學生寫作文從這裡開始》共11個課堂，每課從一則有趣故事開始，再說明寫作技巧並附綜合練習和學習單，讓你對題目和寫法有清楚了解，才知道該怎麼下筆。 ◎《向大師學習寫作》從人、事、物到情一共五大主題，精選十五篇短文，每篇文章都有心智圖和解讀、賞析指引讀者，幫助你掌握重點，用「聯想」來記憶文章的內容、結構、思想和意義。
吃胡蘿蔔的七種方法：小徒弟兔寶的創作課1
最會說故事的金鼎獎作家張友漁要告訴你： 沒有人不會寫作！ 這是一套集閱讀、書寫、說話、美藝、創思為一體的學習寶典。 ──許建崑（兒童文學研究者） & 一個叫莫非的慈祥老爺爺， 一個叫兔寶的好奇小兔子， 一次次想像力與創造力迸發的創作冒險！ 莫爺爺是個作家，他的心願就是收一個小徒弟，然後把一身的寫作本事都傳給他；但最後興沖沖來到他面前的，卻是一隻小兔子！於是，莫爺爺決定給小兔子一連串的考驗：他要他想出七種兔子吃胡蘿蔔的方法，他要他去找一個動物、兩棵植物說話…… & 寫作學習重點：1.觀察力的訓練；2.文字運用的練習；3.從虛構中尋找創意。 隨書附贈：金鼎獎作家張友漁首度獻聲，真動聽線上有聲書。 & 【小徒弟兔寶的創作課】1~4集 向莫非爺爺拜師，和兔寶做同學，讓每個喜愛故事的小朋友，更愛上創作！ 強化五感寫作力：《吃胡蘿蔔的七種方法》 啟發故事靈感與敘事技巧：《有了三隻怪獸，然後呢？》 深植景物描寫詞彙力：《送給大海的讚美》 激發同理心美感思維：《森林裡的怪咖》 & 【系列特色】 聽 金鼎獎作家述說最動聽故事 伴隨金鼎獎作家張友漁充滿童趣的故事朗讀，邊聽邊讀，幫助孩子融入充滿想像力的故事情境，從中激發無限創作靈感。 學 從故事延伸創意思考與練習 將有趣的「繪本閱讀」與專業的「寫作教學」結合在一起，浸潤式學習，開啟孩子快樂創作的無限能量。 讀 優質兒童繪本畫家最美創作 邀請知名畫家以豐沛的創作力、別具風格的圖畫完美詮釋故事，營造迷人的閱讀氛圍，同時涵養孩子最珍貴的美感力。 寫 具體寫作教學帶孩子寫好文 以好故事開展創作視野，加上張友漁老師獨特的寫作技巧引導，搭配學生佳作示範，循序漸進，讓孩子輕鬆成為寫作高手。
練習寫好字：名言佳句Ｉ
◇◇◆ 讓孩子在練習寫一手好字的同時，也能達到背誦佳句的目的 ◆◇◇本書精選名言佳句並依適用範圍做分類，共分為學習、時間、誠信、有恆、成功、禮貌等六大類，配合描摹練習和十字練寫格、空白練寫格，在閱讀的同時一邊練字，不但可以體悟佳句的優美和加深對句子的記憶力，也能練習寫出一手端正的好字，體會蘊含中華文化千年的智慧。◇◇◆ 練出好字體，養出大成就！ ◆◇◇【產品特色】◆＊ 180度完全平攤專利 ＊◆貼心的180度可平攤廣開專利，讓您書寫更順暢無阻礙。◆＊ 寫字的基本原則，讓練字更簡單 ＊◆透過【寫字前的準備】、【基本筆畫】、【筆順基本原則】，讓您在學習正確的握筆姿勢和坐姿的同時，也能掌握基本筆畫和筆畫順序，使練字更加上手。◆＊ 佳句依適用範圍共分六大類，閱讀方便 ＊◆精選名言佳句並依適用範圍做分類，共分為學習、時間、誠信、有恆、成功、禮貌等六大類，讓您在體悟佳句的優美同時也能對佳句有概念性的認識。◆＊ 全方位學習，可讀、可寫、可背 ＊◆分類的佳句內容，配合描摹練習和十字練寫格、空白練寫格，在閱讀的同時一邊練字；配合手寫，透過手指的習寫動作，更可加深大腦對佳句的記憶力。◆＊ 100磅道林紙全彩印刷 ＊◆精選100磅道林紙，為象牙白色，顏色自然柔和，不易變黃也不易反光刺眼；吸墨性佳，紙質表面均勻平整，讓您書寫更順暢。◇◇◆ 練寫各式硬筆，鉛筆、原子筆、鋼筆最好的範本 ◆◇◇
輕鬆把文章變長(四年級適讀)
本書專為國小四年級學生設計，一步步引導四年級的孩子認識文章的段落、格式，教孩子動動腦、想一想，從日常生活的人、事、物出發，每篇範文都清楚標示文中所用的修辭技巧、佳句成語、幫助小朋友重點記憶，輕鬆學習寫作文，「詞語小寶典」加強孩子從文章中學習佳句、成語，「語文大挑戰」讓小朋友動動腦、動動手，培養思考力及寫作力，寫作不再是難事！讓孩子輕輕鬆鬆寫出好文章
主題式國學常識【國學特訓班】
▌國小高年級資優學習、升國中私中超前先修▌常考重點標註、筆記解析考題，即學即測，快速理解，全面攻略！收錄內容從古人生活日常（取名的方式、稱謂、年月日時辰算法……）到絲綢、音樂、戲曲、建築文化的認識，再到古今中外文學家和作品介紹，全書用漫畫串連知識，彙整必背國學常識，認識國學、讀好國文就靠這一本！本書分成四大主題：◆古今文學大百科：分成七大主題、33個文史概念、300個重要考題知識。◆一定要認識的大文豪：79位文學界重量級名家+必考知識+必背名言名句。◆考題最愛的文學名著：65夲文學名著+重要內容解析+必考經典人物。◆大考常見的四大名著《西遊記、水滸傳、三國演義、紅樓夢》：24個典型人物脈絡梳理+48個經典情節解析，列出必考知識以及擴展相關成語、詩詞、歇後語解讀。另附：◆《西遊記》常考取經路線圖◆《水滸傳》常考之梁山英雄譜◆《三國演義》常考之大事年表◆《紅樓夢》常考之金陵十二釵＋大觀園主題拉頁，重點知識一網打盡！
麗雲老師打造小學生故事力套書【低中高年級】
★閱讀故事培養SEL情緒韌性，學習用高情商面對問題！＃符合新課綱和五年SEL中長程計畫＃各冊附有書中書──「如何使用這本書」，提供教師、家長參考，讓故事閱讀真有力，策略評量更得利。＃第一套集結「故事＋閱讀策略＋學力檢測＋SEL社會情緒學習＋SDGs永續發展目標」的閱讀故事書。＃適合學生自學、班級共讀（有讀有練），更是閱讀老師推動閱讀的神助手！【特色說明】1.全套3冊共38篇故事搭配18張明信片，每個故事閱讀前提供小偵探的叮嚀，幫助小讀者聚焦主題；明信片插圖則提供當篇故事的智慧小語，引用入作文更精彩。2.所有的題型都設計成闖關方式，讓學習與遊戲接軌。3.邊讀故事邊學習詞彙，增強思考力、表達力，為寫作力建立基本功，並培養好品格和學會管理情緒。4.低中高年級各冊附有書中書──「如何使用這本書」，提供教師、家長參考，讓故事閱讀真有力，策略評量更得利。～故事力量大！世界上最有影響力的人是說故事的人～世界上什麼虎最勇敢？是大老虎還是小壁虎？來看看「誰是真正的虎」就知道。如果有錢，最想買好吃的食物，還是好玩的遊戲？但有人說：「爸爸，我可以買您的時間嗎？」「小獅子找幸福」出發了很久才找到，幸福到底在哪裡呢？馬桶是「虎子」變身來的，它會帶我們看見怎樣的世界呢？「神奇馬桶的未來夢」告訴你。國王被花豹咬掉小指頭，宰相竟說這是「最好的安排」，國王該不該處罰他呢？棒球詩人大谷翔平善用九宮格做計畫，編織成「百年一遇二刀流」的神話傳奇。「公主的鑽石眼淚」一滴眼淚就是一顆鑽石，不僅暴富還有機會成為國王，你會怎麼選？竟然有男孩要購買上帝？聖誕老人也有AI小助手？當致命的錯誤發生，一個擁抱如何改變一生？本套書讓你從讀好看的故事中，循序學習到閱讀方法，更可以「學什麼，練什麼」，搭配各式圖像組織和探究策略，讓讀故事不再只是讀「閒書」，而是能閱讀越聰慧，擁有思辨力與創造力。
同學！讀《莊子》﹝隱藏版強手是呆若木雞﹞【國學特訓班】
聖人當老師，學習超有趣★給中小學生妙學成語的最佳讀本。★以圖輔文，體驗夢幻瑰麗的莊子寓言世界。★從情境幽默對白牢記文言文字音字形字義和國學常識。～莊子教你做認知高層次的人～◎愛學習的叔山無趾──逆向思考幫你勇往直前。◎駝背老人捕蟬──勤學苦練才能熟能生巧！◎屠龍之技──學習的最高追求到底是什麼？◎吳王射猴──炫耀帶來災難！◎呆若木雞──原來並不是貶義詞！◎魯侯養鳥──好的願望必須符合規律才能實現。本書精選18篇《莊子》文本，從閱讀寓言故事中了解莊子的核心思想，學習莊子豁達的人生觀和超凡脫俗宇宙觀。特色簡介：1.原文、譯文、字詞注釋，掃清古文閱讀障礙。2.內涵解讀畫龍點睛，深入了解《莊子》的背景和思想。3.漫畫小劇場演繹寓言故事，展現莊子及其所處時代名人的哲學思想。4.文化小辭典拓展閱讀，輕鬆積累傳統文化知識。
同學！讀《莊子》﹝跟著流行瘋的邯鄲學步﹞【國學特訓班】
聖人當老師，學習超有趣★給中小學生妙學成語的最佳讀本。★以圖輔文，體驗夢幻瑰麗的莊子寓言世界。★從情境幽默對白牢記文言文字音字形字義和國學常識。～莊子開講青春期認真做自己～◎莊子思念惠子──對手之間也可以做到互相尊重和惺惺相惜。◎井底之蛙──牠的天空只有一丁點大！◎邯鄲學步──別為了趕時髦而迷失自我哦！◎庖丁解牛──如何達到得心應手、運用自如的狀態？◎最受歡迎的醜八怪──天生我材必有用，有失必有得。◎申屠嘉與子產──「外貌協會」不可取！本書精選18篇《莊子》文本，從閱讀寓言故事中了解莊子的核心思想，學習莊子豁達的人生觀和超凡脫俗宇宙觀。特色簡介：1.原文、譯文、字詞注釋，掃清古文閱讀障礙。2.內涵解讀畫龍點睛，深入了解《莊子》的背景和思想。3.漫畫小劇場演繹寓言故事，展現莊子及其所處時代名人的哲學思想。4.文化小辭典拓展閱讀，輕鬆積累傳統文化知識。
口齒清晰訓練：繞口令
讓孩子邊唸邊笑、邊讀邊玩的語感遊戲書！可以自己讀、跟朋友一起讀，或是全家人來比賽，看看誰能讀得順、舌頭不打結★全書文字均有注音及漢語拼音★《口齒清晰訓練：繞口令》是一本會讓孩子邊唸邊笑、邊讀邊玩的語言訓練書。內容從最基本的聲調練習開始，像是「八、拔、把、霸」等四聲變化，慢慢到「崔腿粗的腿粗，還是崔粗腿的腿粗」這種會讓人舌頭打結的繞口令。書裡的繞口令句子不只押韻、有節奏，還充滿動物、食物、搞笑情境，像是黃狗看芒果、鐘撞松、狗拖斗、媽媽罵馬這些場景，唸起來既繞舌又有趣，常常一個沒唸好就全場笑翻。它是孩子自得其樂的好工具，也是同儕之間互相挑戰的好遊戲：誰唸得快？誰唸得最清楚？誰可以一次過關不打結？就像語文版的遊戲競賽，越玩越上癮。無論是當作課堂暖場、語文角活動，還是課後與朋友一起玩遊戲，這本書都能讓大家在歡樂氣氛中訓練口齒清晰，提升語感。語言學習，其實可以非常好玩！★它也很適合外籍人士用來練習華語聲調喔！★【口齒清晰訓練】系列共四冊：《繞口令》《俏皮話》《歇後語》《俚俗語》，每一本都趣味十足，是大人小孩都能一起開口說笑的語言遊戲書。
口齒清晰訓練：俏皮話
難度全面提升！讓孩子一邊唸一邊笑的語感遊戲書！可以自己玩、和朋友輪流唸，或是全家一起鬥嘴比賽，看看誰反應最快、講得最順、笑點最多！★全書文字均有注音與漢語拼音★《口齒清晰訓練：俏皮話》意在教孩子們透過節奏感強、語感鮮明的語句練習，提升表達力與眼腦口反應力。內容採用大量會讓人唸到打結的繞口令與押韻短句，有邏輯錯亂感，也有趣味笑點。從「花貓灰貓」到「駱駝背竹籮」，還有「縫了前縫縫後縫」「花花畫童話，舒舒讀童話」這類畫面感十足的語句，讓孩子唸起來笑聲不斷，同時還能學會詞語靈活度、語音熟悉度。它是孩子自得其樂的好工具，也是同儕之間互相挑戰的好遊戲：誰唸得快？誰唸得最清楚？誰可以一次過關不打結？就像語文版的遊戲競賽，越玩越上癮。無論是課堂暖場、語文角活動，還是課後與朋友一起玩遊戲，這本書都能讓大家在歡樂氣氛中訓練口齒清晰，提升語感。語言學習，其實可以非常好玩！★它也很適合外籍人士用來練習華語聲調喔！★【口齒清晰訓練】系列共四冊：《繞口令》《俏皮話》《歇後語》《俚俗語》，每一本都趣味十足，是大人小孩都能一起開口說笑的語言遊戲書。
口齒清晰訓練：歇後語
讓孩子邊猜邊笑、一邊說上半句、一邊想下半句，語感與反應力同步開發！單人挑戰、兩人對戰、全班比賽都超有趣！★全書文字均有注音及漢語拼音★《口齒清晰訓練：歇後語》是一本讓孩子在「猜一猜」中開口練習語言表達的遊戲書。歇後語是一種特殊句型，上句敘述情境、下句揭示意思，不只考驗語感和聯想力，還能在笑聲中加深語詞理解。從「豬八戒照鏡子——裡外不是人」到「狗咬呂洞賓——不識好人心」，再到「賣布不帶尺——存心不良（量）」等搞笑版本，讓語言學習就像是玩猜謎遊戲，每唸一句都像拋出一顆語文球，等著聽眾接招！本書收錄大量有畫面感的歇後語，搭配可愛示意插圖，不只好唸好笑，更能在潛移默化中提升語言邏輯與表達力。★它也很適合外籍學習者用來熟悉中文的比喻思維喔！★【口齒清晰訓練】系列共四冊：《繞口令》《俏皮話》《歇後語》《俚俗語》，每一本都趣味十足，是大人小孩都能一起開口說笑的語言遊戲書。
口齒清晰訓練：俚俗語
讓孩子自然而然懂得什麼叫「話中有話」！一句接一句，藏哏帶諧音，有時像在吐槽，有時像在裝傻，語感訓練也能笑出腹肌！★全書文字均有注音及漢語拼音★《口齒清晰訓練：俚俗語》蒐集了許多「言外之意＋諧音哏」的短句。看來像是隨口說說的句子，其實暗藏機關；以為是在講大道理，結果句尾冒出一個冷笑話，沒有孩子能敵得過這種跳躍思考的搞笑句！從「懂三也懂五，就是不懂事（四）」到「老太婆打哈欠，一望無涯（牙）」，每一句都有伏筆或諧音。通常孩子們會一邊唸一邊笑，有些還會自己加料，創造出更多雙關語或諧音哏。不只練語調節奏，更訓練反應力與語言創造力。適合當作表演開場、諧音哏對戰素材，讓語文課不再正經八百，而是處處藏梗、句句有笑點！【口齒清晰訓練】系列共四冊：《繞口令》《俏皮話》《歇後語》《俚俗語》，每一本都趣味十足，是大人小孩都能一起開口說笑的語言遊戲書。
從閱讀出發，必讀的文言文經典故事(共2冊)
收錄超過百篇文言文，必讀的經典故事讓你一次擁有！有效提高大考閱讀素養和閱讀理解！每則輔以情境式漫畫和對白，畫龍點睛地強化讀者對故事的印象及深刻寓意。從閱讀出發，必讀的文言文經典故事（共二冊）◆圖說：新古典小說的故事─從閱讀出發，必讀的文言文經典故事【隨書附贈：經典原文(文言文+注釋) (節選)QR Code】◆圖說：寓言的故事─60篇情境漫畫‧逆向思考讀經典有心增強寫作力，「閱讀」固然是自我在體制外持續進步的不二法門，但「如何閱讀」、「如何將閱讀內化為智慧與能力」，仍是值得思考之議題。──國立師範大學國文系徐國能教授◎強力推薦本書特色：◎《圖說：新古典小說的故事》50篇古典小說，將原文以白話巧點成故事，更附「說故事技巧」和「學習單」等互動單元，讓你學以致用、現學現賣！◎《圖說：寓言的故事》匯集古今的經典寓言故事60篇，精選文中名句和老師點評，輕鬆帶領讀者深入淺出的賞析原作，讓我們見微知著、由小觀大、一葉知秋。
小學生寫作文五十二變：挑戰52種作文寫法(第四版)
作文書暢銷作家高詩佳與文學獎常勝軍侯紀萍的一次完美出擊深獲***網路書店長銷書排行榜第一名、讀者熱烈迴響的創意作文名師──高詩佳，繼《讓學生不想下課的作文課（教師版）》、《小學生寫作文從這裡開始》熱賣後，再度推出第三本針對學生寫的作文書，絕對可讓國小中、高年級的學生，不必花錢補習，就可成為有創意、具思考力和寫作優勢的孩子。 從事教學的工作多年，我們發現，要改變學生的國語文能力，最好的方式就是從基礎教育著手。提升國語文能力的最佳時機在小學，最有效率的方法還是從「作文」入手。 本書培養學生一個重要觀念：人的思考是靈活的，一篇文章，其實可有許多不同的表現方式。因此，本書的撰寫精神即著重於創意啟發，以各種不同的思考角度、組織性的思考流程圖、富於意象的插畫，引導學生進行寫作前的觀察與構思，激發學生的創意能力，發展到生活的各個層面。 本書將作文的各種寫法分成技巧篇、文體篇，包括想像力作文、修辭法作文、感官描寫、記敘文、抒情文、應用文、論說文、詩等，再經由說明引導、範文、老師講評等，由作者親自示範創作出每種寫法的不同文本、什麼是好作文，減少孩子自行摸索的時間，有效快速養成、提升作文力。
每日一文輕鬆讀(六年級)
本書特別聘請兒童文學作家編寫,共收錄42篇包含神話.童詩.科學.名人傳記等不同類型的主題文章,題材既豐富又廣泛.每一篇文章不但附有閱讀測驗,還有疊字 練習.成語接龍.選詞填寫等,活潑的題型可以刺激孩子靈活思考,提升語文能力.
圖說：新古文觀止的故事─從閱讀出發，必讀的文言文經典故事(4版)
《古文觀止》是進入古典文學和學習文言文的入門，其中收錄的篇幅短小、文辭優美的各類文章，一直都是學習文言文的經典教材。 從《燭之武退秦師》到〈燭之武的離間計〉；從《滑稽列傳》到〈幽默的說服力〉；從《馮諼客孟嘗君》到〈人才的重要〉。這些藏在經典中的故事，總是精心巧妙又深刻迷人。 本書以新觀點、新角度，重新精選《古文觀止》與歷代的好文，輯成「新古文觀止」，並搭配以作者以現代小說筆法，重新將原文以白話巧點成故事，再搭配相關的情境漫畫、對白，加上作者筆點出故事背後的寓意及精神，打造古今完整的經典好文的學習模式．隨書附贈部分節選原文、素養學習單，絕對讓你由文言進階，豐富你閱讀的想像及語文的學習。本書特色：1.《古文觀止》的文章主要出自《左傳》、《國語》、《戰國策》、《史記》等史書，也有許多文學家所寫的史論。史官記敘史實的筆法，著重呈現歷史的發展而非結論，留下許多讓讀者思索的空間；文學家則往往身兼政治人物，寫作必須有所保留，也留下不少值得玩味之處。2.本書精心挑選《古文觀止》與歷代的筆記小說、傳奇、古典小說中，精選出最經典的古文、最重要的50篇和名句50則。每篇單元設計如下：(1)【經典故事】：由作者對各篇原作進行現代小說式的鋪敘、改寫，將原本難懂的文言文，改寫成一個又一個好看的故事。(2)【詩佳老師說】：筆點出每篇故事背後的寓意及精神，輕鬆帶領讀者深入淺出的賞析原作。(3)【名句經典】：抽出原作最精華的句子和主旨，道破背後隱含的智慧與哲思。(4)【漫畫經典】：以幽默諷刺的情境漫畫、重點對白，強化讀者對每篇故事的印象，以瞬間抓住故事的重點寓意。3.隨書附贈：經典原文（文言文＋注釋）（節選）、素養學習單。讓你了解經典故事，再讀文言文，一定能舉一反三、融會貫通。
文言文閱讀素養：從寓言故事開始(古今對照版)（隨書附贈120題文言文閱讀素養測驗）(4版)
你還停留在「原文、作者、查閱注釋」的傳統方式，來閱讀古文嗎？真正有趣的讀法，應該是運用創意思考的技巧，先理解每一篇文言文裡的故事和寓意，之後回到字詞義的學習，就相當容易了。本書收錄60篇經典文章，搭配120題閱讀素養測驗，將每一篇文言文，再創意改寫成有趣、好看的故事，以期透過充分理解文章內容與題旨寓意，有效地增強及累積閱讀力。因為，文言文，就是應該這麼讀！善於講述故事的高詩佳老師，在重新詮釋了具經典意義的《古文觀止》後，這次將經典現代化的腳步伸向了寓言故事。在這本新的《文言文閱讀素養──從寓言故事開始》中，透過60個兼具古典與現代意義的寓言故事，古今對照，培養讀者的文言文閱讀素養，並為我們鋪展出有趣、深刻、神祕的故事魔法。──國立虎尾科技大學通識教育中心專任副教授王文仁推薦寓言，是一種無論東西方都很古老的文學體裁，透過情節簡單的故事，通常每篇故事都含有道德教育或警世智慧，讓我們見微知著、由小觀大、一葉知秋。每篇單元特色設計如下：【經典原文】從古典與現代寓言中經典取材60 篇，再搭配作者介紹、題解與注釋。選文兼顧故事與趣味性，有助於提昇文言文閱讀能力。【評析】深入淺出評析原文寫作技巧，可因此發現故事不同的新意、況味。並從閱讀學習寫作，加強思考力。【經典故事】將60 篇經典故事進行小說式的鋪敘、改寫，除了顧及史實與原作考量外，更希望能跳脫框架，讓寓言的閱讀成為培養獨立思考能力的利器。例如，〈西施病心〉，通常只注意「東施盲目模仿」，而沒看見「東施的學習精神」。〈埳井之蛙〉，通常只知井底之蛙目光淺短，而沒思考牠究竟在快樂什麼？大海真的是牠非去不可的地方嗎？【經典知識】收錄原作最精華的段落，附有相關成語以幫助語文學習。【文言文閱讀素養120題】本書60篇經典文章搭配120題閱讀測驗，以期透徹理解文章內容與題旨，有效地增強閱讀力。
圖說：新古典小說的故事─從閱讀出發，必讀的文言文經典故事(3版)
國立虎尾科技大學通識教育中心專任副教授 王文仁國立新竹教育大學中文系副教授 丁威仁◎強力推薦古典小說是學習文言文的延伸。本書精選出最經典有趣的篇章，並搭配以作者以現代小說筆法，重新將原文以白話巧點成故事，再搭配相關的情境漫畫、對白，加上作者筆點出故事背後的寓意及精神，打造古今完整的經典好文的學習模式。隨書並附上全書原文，絕對讓你文言文進階。文言文閱讀方法：先透過閱讀改寫過的故事，運用創意思考的技巧，理解每一篇文言文裡的故事和寓意，之後回到字、詞、義的學習，就相當容易了。 小說是文學中的一種樣式，自上古到先秦兩漢的古代神話傳說、寓言故事，促成小說的孕育和形成，而發展至今的文學作品。其中《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《紅樓夢》等為中國古典小說四大代表作。 好的經典文章總是讀後耐人尋味，而在學習文言文時，總會遇到語言晦澀、難以理解的問題。這時，如果能把這些難懂的部分轉化成現代易懂的文字語言，再搭配精彩有趣的詮釋，就能豐富你閱讀的想像及語文的學習。本書特色：1.本書選取了從漢魏至清代以來，最精彩的五十篇古典記小說，精選出最經典有趣的篇章。2.對原作進行小說式的鋪敘和改寫，先輕鬆帶領讀者深入淺出的理解原作，接著再對照【經典原文】和【注釋】，進一步的理解文言文。每篇單元設計如下： (1)【故事新編】：由作者對各篇原作進行現代小說式的鋪敘、改寫，將原本難懂的文言文，改寫成一個又一個好看的故事。 (2)【詩佳老師說】、【至廷老師說】：筆點出每篇故事背後的寓意及精神，輕鬆帶領讀者深入淺出的賞析原作。 (3)【名句經典】抽出原作最精華的句子和主旨，道破背後隱含的智慧與哲思。 (4)【漫畫經典】以幽默諷刺的情境漫畫、重點對白，強化讀者對每篇故事的印象，瞬間抓故事寓意。 (5)【學習單】學習單和課文、練習活動互相配合，經由閱讀與理解，加上書中的各種練習，可自然而然掌握寫作技巧、增加作文力。3.本書在寫作時，除了顧及原作故事的主旨和精神，更希望能跳脫框架，轉化成一則則的短篇故事，用現代小說的筆法取代直白的翻譯，將生硬的文言文「再創作」，讓埋藏其中的人生哲理和智慧一一解密。 例如，在〈定伯賣鬼〉中，一般理解的是宗定伯如何的機智聰明，能制伏鬼、出賣鬼，值得頌揚，卻忽略了「人比鬼還可怕」才是原作想傳達的主旨。
作家媽媽20堂漫畫寫作課
爸媽寓教於樂，讓孩子愛上寫作幽默爆笑的親子對話，現學現用的寫作祕訣隨機取材的家教課堂，輕鬆培養小作文高手幽默有趣的寫作引導，親子溝通的最佳橋梁作者是屢獲創作獎的兒童文學作家，也是家有「猴囡仔」的小學生媽媽，她將日常生活中潛移默化指導孩子的寫作方法，變成了歡樂活潑的親子遊戲，並將互動過程以趣味漫畫形式呈現，形成了二十堂既實用又好玩的寫作課。開頭點睛、不離題、畫重點、聯想、生動比喻、活用感官、激發想像、遠近搭配、萬能排比句……完整收錄這些屢試不爽的寫作小祕笈。爸爸、媽媽可以隨時運用任一技巧，幫助對寫作文感到苦惱的孩子一步步打開創意之門，開啟豐富的創作旅程。
麗雲老師打造小學生故事力【高年級】百年一遇二刀流
★ SEL+故事+策略+未來力 ★‧14篇搭配品德或SEL的主題故事‧6個閱讀妙招和學習策略‧超過30題以上的素養題型‧符合故事性的長文閱讀，每篇故事在1300～1500字‧適合學生自學、班級共讀（有讀有練），更是閱讀老師推動閱讀的神助手1.全臺第一本集結「故事＋閱讀策略＋學力檢測＋SEL社會情緒學習」為一體的閱讀故事書。2.故事主題涵蓋「故事、遊戲策略、素養題型、生活議題、品德故育、情緒教育、未來社會、未來職業、學習理財」等並依故事設計閱讀素養題。3.以「品德教育」議題的九大核心價值為基礎，搭配未來職業與理財教育為主體撰寫故事，透過故事感染陶冶良好品德。本書特色包括：1.全文用字簡單易懂，適合小學生自己學習，強化閱讀、思考、表達、學習素養。2.從讀故事、講故事的思維裡，鼓勵小學生的「社會參與」意願，符合新課綱規定必須列入的學習目標。3.邊讀故事邊學習詞彙，為寫作力建立基本功，以及從每種主題的故事，拓展跨領域知識，訓練自我思考，培養正向好品格和學會管理情緒。4.小學生養成群文閱讀習慣後，自然而然能構思故事，思考和表達力。5.每一個故事閱讀前，提供小偵探的叮嚀，幫助小讀者聚焦主題。題型設計成闖關方式，讓學習與遊戲接軌，進行一趟快樂的冒險旅程。6.本書有六張美麗的明信片穿插在故事中，卡片上提供當篇故事的智慧小語，猶如書籤，又如佳句語錄，可成為寫作的養分。～故事力量大！世界上最有影響力的人是說故事的人～摩西奶奶七十六歲開始畫畫，竟然在美國引起轟動，「一百零一歲的畫家」太神奇。棒球詩人大谷翔平善用九宮格做計畫，編織成「百年一遇二刀流」的神話傳奇。「公主的鑽石眼淚」一滴眼淚就是一顆鑽石，不僅暴富還有機會成為國王，你會怎麼選？在百貨市場、黃金市場、寶石市場的石頭，明明是同一顆，價值竟不同。竟然有男孩要購買上帝？聖誕老人也有AI小助手？當致命的錯誤發生，一個擁抱如何改變一生？閱讀小偵探打開書，跟著闖關冒險吧！14個有趣的故事帶你闖6大關：理解監控、圖像、推論、自我提問、摘要、找不同觀點等策略，並融入SEL／品德／未來力為一體，從讀好看的故事中，循序學習到閱讀方法，更可以「學什麼，練什麼」，搭配各式圖像組織和探究策略，讓讀故事不再只是讀「閒書」，而是能閱讀越聰慧，擁有思辨力與創造力。
麗雲老師打造小學生故事力【低年級】戴著綠色帽子的小巨蛋
【全書附注音】★ SEL+故事+策略+未來力 ★‧12篇搭配品德或SEL的主題故事‧6個閱讀妙招和學習策略‧超過30題以上的素養題型‧符合故事性的長文閱讀，每篇故事在800字上下‧適合學生自學、班級共讀（有讀有練），更是閱讀老師推動閱讀的神助手1.全臺第一本集結「故事＋閱讀策略＋學力檢測＋SEL社會情緒學習」為一體的閱讀故事書。2.故事主題涵蓋「故事、遊戲策略、素養題型、生活議題、品德故育、情緒教育、未來社會、未來職業、學習理財」等並依故事設計閱讀素養題。3.以「品德教育」議題的九大核心價值為基礎，搭配未來職業與理財教育為主體撰寫故事，透過故事感染陶冶良好品德。本書特色包括：1.採全文注音，適合小學生自己學習，強化閱讀、思考、表達、學習素養。2.從讀故事、講故事的思維裡，鼓勵小學生的「社會參與」意願，符合新課綱規定必須列入的學習目標。3.邊讀故事邊學習詞彙，為寫作力建立基本功，以及從每種主題的故事，拓展跨領域知識，訓練自我思考，培養正向好品格和學會管理情緒。4.小學生養成群文閱讀習慣後，自然而然能構思故事，思考和表達力。5.每一個故事閱讀前，提供小偵探的叮嚀，幫助小讀者聚焦主題。題型設計成闖關方式，讓學習與遊戲接軌，進行一趟快樂的冒險旅程。6.本書有六張美麗的明信片穿插在故事中，卡片上提供當篇故事的智慧小語，猶如書籤，又如佳句語錄，可成為寫作的養分。～故事力量大！世界上最有影響力的人是說故事的人～世界上什麼虎最勇敢？是大老虎還是小壁虎？來看看「誰是真正的虎」就知道。如果有錢，最想買好吃的食物，還是好玩的遊戲？但有人說：「爸爸，我可以買您的時間嗎？」「小獅子找幸福」出發了很久才找到，幸福到底在哪裡呢？為什麼煮過的種子能開花？是誰在呼救「救救我吧，親愛的孩子們！」？閱讀小偵探打開書，跟著闖關冒險吧！12個有趣的故事帶你闖6關：識字、詞語、推論、預測、故事梯、朗讀策略，並融入SEL／品德／未來力為一體，從讀好看的故事中，循序學習到閱讀方法，更可以「學什麼，練什麼」，搭配各式圖像組織和探究策略，讓讀故事不再只是讀「閒書」，而是能閱讀越聰慧，擁有思辨力與創造力。
麗雲老師打造小學生故事力【中年級】幫助別人的月亮
【全書附注音】★ SEL+故事+策略+未來力 ★‧12篇搭配品德或SEL的主題故事‧6個閱讀妙招和學習策略‧超過30題以上的素養題型‧符合故事性的長文閱讀，每篇故事在1200字上下‧適合學生自學、班級共讀（有讀有練），更是閱讀老師推動閱讀的神助手1.全臺第一本集結「故事＋閱讀策略＋學力檢測＋SEL社會情緒學習」為一體的閱讀故事書。2.故事主題涵蓋「故事、遊戲策略、素養題型、生活議題、品德故育、情緒教育、未來社會、未來職業、學習理財」等並依故事設計閱讀素養題。3.以「品德教育」議題的九大核心價值為基礎，搭配未來職業與理財教育為主體撰寫故事，透過故事感染陶冶良好品德。本書特色包括：1.採全文注音，適合小學生自己學習，強化閱讀、思考、表達、學習素養。2.從讀故事、講故事的思維裡，鼓勵小學生的「社會參與」意願，符合新課綱規定必須列入的學習目標。3.邊讀故事邊學習詞彙，為寫作力建立基本功，以及從每種主題的故事，拓展跨領域知識，訓練自我思考，培養正向好品格和學會管理情緒。4.小學生養成群文閱讀習慣後，自然而然能構思故事，思考和表達力。5.每一個故事閱讀前，提供小偵探的叮嚀，幫助小讀者聚焦主題。題型設計成闖關方式，讓學習與遊戲接軌，進行一趟快樂的冒險旅程。6.本書有六張美麗的明信片穿插在故事中，卡片上提供當篇故事的智慧小語，猶如書籤，又如佳句語錄，可成為寫作的養分。～故事力量大！世界上最有影響力的人是說故事的人～馬桶是「虎子」變身來的，它會帶我們看見怎樣的世界呢？「神奇馬桶的未來夢」告訴你。石頭上說跟著它的話做可以獲得幸福，去或是不去？「兩兄弟」有不同選擇。國王被花豹咬掉小指頭，宰相竟說這是「最好的安排」，國王該不該處罰他呢？愛吵架的山到底吵什麼？是誰這麼厲害，從偏鄉小鎮到酒店帝國，成為世界聞名的集團？閱讀小偵探打開書，跟著闖關冒險吧！12個有趣的故事帶你闖6大關：詞語、連結、山形圖、提問、摘要、推論策略，並融入SEL／品德／未來力為一體，從讀好看的故事中，循序學習到閱讀方法，更可以「學什麼，練什麼」，搭配各式圖像組織和探究策略，讓讀故事不再只是讀「閒書」，而是能閱讀越聰慧，擁有思辨力與創造力。
國語文閱讀素養1＋2：連續性文本＋非連續性文本 閱讀理解大躍進（套書）
在這個資訊爆炸的時代， 閱讀力，無疑是孩子未來學習與溝通的重要基石。 & 多元選文大集合╳自我挑戰讀完即測╳關鍵短文引導寫作 & ☀ 每冊精選20篇閱讀文章，訓練不同閱讀能力 →第1冊精挑單篇或雙篇「連續性文本」，強調文章脈絡連貫閱讀。培養孩子學會掌握文章結構、邏輯發展，與探究作者的寫作意圖。 →第2冊細選多樣各式「非連續性文本」，以文字搭配表格或圖像等形式呈現資訊，包含圖表、廣告、地圖、說明書等。培養孩子觀察、連結、比對、提取關鍵與搭配分析等技巧。 & ☀ 全台第一線國中國文教師選文、編寫試題、引導寫作 →針對現今孩子普遍的閱讀能力欠缺問題，第一線國文老師最有感。由資深教師揀選有意義的文章，結合PISA閱讀指標與國中會考素養試題方向，讓孩子不僅能應用在學校考試與大考上，更期望培養出讓孩子一生受用的閱讀思辨力！ & ☀ 選文涵蓋實際出版書籍、雜誌與網路媒體等文章，多元多樣 →選文方向多元，主題涵蓋環保、思辨力、公民意識等，藉此加深孩子素養能力，培養新世代應有的智識。 & ◤21世紀的文盲不會是那些無法讀寫的人， 而是那些無法學習、不願學習，和不重新學習的人。◢ &&&&&&&&&&&&&──未來學大師 艾文‧托佛勒（Alvin Toffler）
國語文閱讀素養1：連續性文本 閱讀實力大躍進
深讀．廣讀．跨領域讀──才是真正的致勝關鍵！多元選文大集合╳自我挑戰讀完即測╳關鍵短文引導寫作 閱讀力，是培養未來人才核心能力的關鍵。透過連續長文閱讀訓練，強化應試基本技能，建立理解世界、交流思想的重要橋梁！ ☀ 第一線國中國文教師團隊選文、命題、分析→精準貼合12國教課綱目標，深知國中生閱讀理解的需求與挑戰。☀ 以「題組」方式設計題型，讓孩子讀得懂、想得深→全書20篇長文題組，結合閱讀素材、關鍵字重點整理、實戰演練題、延伸思考。☀ 洞察命題趨勢→精選文學、藝術、心理勵志、科普、醫療保健、人文社科、生活風格優質好文。跨科閱讀，是目前國文閱讀素養題命題趨勢。 ❖❖❖❖❖❖❖❖❖❖《國語文閱讀素養》結合了理論與實踐，兼顧文章深度與趣味性，不僅幫助孩子掌握連續性文本閱讀技巧，更提供一套可以終身受用的學習方法與思維工具。 本冊精選20篇「連續性文本」，以國教課綱核心素養方向，協助孩子透過文本的引導與練習，培養個人素養與思辯力。搭配PISA閱讀指標及國中教育會考素養題型設計，將學科知識以完整敘事方式呈現，讓孩子學習從中深耕訊息擷取、整合歸納、批判省思。文類涵蓋散文、小說、說明文等各種形式，當然不會錯過孩子心中的閱讀大魔王──文言文！ 想要建立自己在學業、生活乃至未來職涯發展上都至關重要的閱讀即戰力嗎？一起透過本書學會有效的閱讀，有意義的理解，培養同理心與思辨力，享受知識無涯的閱讀世界。
國語文閱讀素養2：非連續性文本 閱讀理解大提升
讀圖力──是AI世代孩子的必修課！多元選文大集合╳自我挑戰讀完即測╳關鍵短文引導寫作 閱讀力，是培養未來人才核心能力的關鍵 透過多元文本閱讀訓練，強化AI時代思辨力，養成學業、生活與職涯發展的即戰力！ ☀ 第一線國中國文教師團隊選文、命題、分析→精準貼合12國教課綱目標，強化「看圖找線索」的解題力與表達力。☀ 以「題組」方式設計圖文閱讀題型，加強多元思考→全書20篇多元圖表題組，結合圖文素材、重點整理、實戰演練、延伸挑戰，幫助孩子理解圖表背後的資訊、邏輯與意義。☀ 掌握命題趨勢，圖文並重、跨領域素材應用→精選科普、統計、生活資料、新聞資訊圖、流程圖、廣告等真實世界素材。跨圖、跨文、跨領域閱讀，已是素養題的必修核心！ ❖❖❖❖❖❖❖❖❖❖現今各類數位媒體及短影音當道，碎片化的閱讀已嚴重影響孩子資訊判讀、理解的能力。師長們能做的，就是透過閱讀的訓練與帶領，協助孩子養成理解、推論的習慣，提升分析與思考力。 本冊精選20篇「非連續性文本」，以國教課綱核心素養方向，搭配PISA閱讀指標及國中教育會考素養題型設計，引導孩子讀懂概念性較強的片段文字、表格與圖像，學會有效率的擷取正確且有意義的生活資訊，讓閱讀這件事不僅只限於文字上。 想要建立自己在學業、生活乃至未來職涯發展上都至關重要的閱讀即戰力嗎？透過多元文本走入生活，建構思辨與解決問題的能力，落實閱讀素養在生活中的應用與實踐，成為有溫度的閱讀人。
