輕鬆父母22招-育兒高手輕鬆法則
本書以簡單實用的方式舉例說明，在家庭生活中當迎接新成員到來，一直到小孩成長階段時，如何共營輕鬆又能達到學習有效的教養，讓新手父母不會灰頭土臉、沮喪的教養參考書。 本書特色 1.是一本全球暢銷數百萬冊、育兒高手的輕鬆法則。 2.本書作者為德國當代極簡派生活大師庫斯特馬赫，善用簡易法則，讓育兒更有效率、生活更輕鬆自在！ 3.本書告訴你與小孩共處的22招撇步，讓新手父母兼顧家事、工作，不再對教養小孩感到焦慮或壓力上身，透過書中簡易的法則，重拾對生活的品質。
為我們服務的人
圖、拼圖、讀圖、配對，從手到腦玩數學、感官遊戲學語言 ．2種必學的數邏輯概念 ．20種動物命名辨識 ．20×20種語用情境句型 《小手忙翻天 6 為我們服務的人》串起不同職業與幼兒生活的密切關係，如：郵差、醫生、護士等，呈現不同角色的人物，藉此讓孩子認識不同的職業、感謝所有幫助我們的人。所謂的計數概念即是將點數能力應用在日常生活中，即便是不同的物體都能夠說明各別以及總體的數量。當孩子有了「點數」與「計數的總量」概念後，才能逐步理解「加減」的含意，邁入正式數學的學習階段。 【為什麼要玩？】 遊戲是幼兒最喜愛的活動！讓幼兒在遊戲中不知不覺地練習各種概念的知識，在愉快的情緒中，輕鬆、自在地想要嘗試、不斷練習，才能達到最佳的學習效果。「學習」才能潛移默化地成為孩子的興趣與習慣！ 產品特色 《小手忙翻天系列》專為學前階段孩子規劃，強調「玩中學」！包含五部份 ＊第一部份「童謠開心大聲唱」 搭配AVCD一起唱唱跳跳，開啟學習動機 ＊第二部份「主題圖解來暖身」 集結書中主要人，搭配正確的服裝造型與句型，為孩子的遊戲與學習做暖身。 ＊第三部份「故事時間」 以生活故事吸引孩子學習興趣，並建立生活秩序感。 ＊第四部份「翻翻拼拼」 則藉由特殊的翻面遊戲，在操作中加深學習記憶；大圖的設計不僅配合此階段的學習特徵（看圖命名）、更滿足了拼圖的成就感，建立部分與整體的理解。 ＊第五部份的「延伸圖解詞彙」則提供孩子更多的學習連結！ 學習重點 邏輯關係/階段3—共同關係 玩法建議順序 玩法1：主題歌謠 學習內容：概念學習－?認識計數概念 玩法2：故事 學習內容：概念學習－ ．計數練習 ．認識職業的角色 ．認識工作的環境 語言學習－ ．看圖說話 ．情境故事表達 玩法3：翻翻樂 學習內容：身體動作－?發展精細動作、手眼協調 概念學習－?點數和計數不同物體、的各別、總體數量 玩法4：生活連結 學習內容：概念學習－?對應並觀察日常生活中的人物職業和人文交通 配件介紹 精裝遊戲書＋AVCD 【玩法變變變】： 一、玩書 ＊翻翻樂：就是盡情動手翻、翻、翻！「自由玩」 ~ 可是孩子愛書的開始喔！ ＊拼圖：透過翻閱進行拼圖遊戲。提示：固定一個動物頁面，由動物或背景顏色翻找另兩個頁面；或是由第2-3頁的主題圖解找尋線索。 ＊配對：完成拼圖後，即可拿著王老先生的小人紙卡，進行「一樣不一樣」的視覺辨識遊戲。提示：哪一張才是□□（動物）的照片呢？要一模一樣的喔！ ＊畫畫寫寫：可利用白板筆或色筆在上光空白頁上，自行畫畫寫寫其他的動物，加入動物變變變的遊戲。說明：可用面紙擦掉重複使用喔！ 二、玩AVCD ＊唱唱童謠：孩子與動物一起唱唱跳跳、開啟學習動機。 ＊主題故事：由聲音影像進入動物世界。 ＊影像遊戲：增進部分與整體的認識、加強語言學習。 三、書與CD一起玩：聽聲音、找圖片，聽覺辨識與視覺辨識，感官辨識一起來。 ＊簡單玩：由動物叫聲對照主題及延伸動物圖解，進行「是誰的聲音？」 ＊深度玩：由動物叫聲，翻出動物拼圖！ （偷偷告訴你：人手一本進行團體遊戲，會讓孩子們玩不停喔！）
好吃的食物
適讀年齡 1～4歲自己閱讀或由父母陪讀、AVCD導讀翻圖、拼圖、讀圖、配對，從手到腦玩數學、感官遊戲學語言2 種必學的相對關係、計數概念10 個形容詞 + 30 種食物說法20 種故事情境句型遊戲是幼兒最喜愛的活動！讓幼兒在遊戲中不知不覺地練習各種概念的知識，在愉快的情緒中，輕鬆、自在地想要嘗試、不斷練習，才能達到最佳的學習效果。「學習」才能潛移默化地成為孩子的興趣與習慣！《小手忙翻天系列》專為學前階段孩子規劃，強調「玩中學」！本輯包含五部份，第一部份的「童謠大聲唱」學習數字 1~10。第二部份的「主題圖解」為主題學習的暖身。第三部份「故事」以翻翻遊戲吸引孩子學習興趣，培養孩子認識食物與對應形容詞的關係；第四部份「翻翻拼拼」則藉由特殊的翻面遊戲，在操作中加深學習記憶；大圖的設計不僅配合此階段的學習特徵（看圖命名）、更滿足了拼圖的成就感，建立分類概念的理解。第五部份的「延伸圖解詞彙」則提供孩子更多的學習連結！《小手忙翻天 5 好吃的食物》以「食物」為主題，由孩子實際的生活經驗串起不同的形容詞學習。前幾輯讓孩子觀察物體的形狀、大小...，本輯內容將由具體到抽象的感官知覺，如:厚薄、冷熱等，讓孩子能運用合適的詞彙來表達所感受到的事物，如:水的溫度用熱熱的、冰冰的來形容，並能試著由別人對事物特徵的描述，猜出是什麼東西。而所謂的點數概念即是指著東西數數，懂得結合數的音、量、形，也就是聽見「ㄙㄢ」這個音，懂得拿三個實物的量，而且還要能從一堆數字當中挑出「3 」這個形狀的符號。玩法變變變：主題圖解來暖身集結書中主要食物與形容詞句型，為遊戲與學習做暖身。搓搓遊戲建立點數概念數一數每個搓搓區塊下有幾個圓點，從左邊的數字欄上找出相對應的數字，再搓搓區塊，看看你答對了嗎。翻翻大圖聽故事翻翻情境大圖說故事給孩子聽，藉生活故事讓孩子學會食物與形容詞的字彙。數數看，大圖的四周有幾個冰淇淋呢？從左邊的數字欄上找出相對應的數字。練習數的音形量翻開第一格翻頁，有幾個蛋糕呢？可參考右頁的線索，翻翻第二，第三格，找出相對應的點數和數字。童謠歌曲大聲唱我會 1-10跟著歌曲一起唱唱跳跳，認識數字 1-10。主題句型拼拼樂透過情境動畫認識食物與形容詞的說法，加強語言學習。主題故事--逛超市讓孩子跟著主角去逛超市，建立認識食物名稱及相對關係的形容詞彙。延伸句型換換樂透過動畫與聲音的連結，認識更多食物與形容詞。（偷偷告訴你：人手一本進行團體遊戲，會讓孩子們玩不停喔！）本商品包含：1精裝書＋1 AVCD
父母要如何培養孩子的好習慣
習慣是一種慣性，也是一種能量的儲蓄，只有養成了良好的習慣，才能發揮出巨大的潛能。為了孩子的健康成長和終身的幸福，每一個父母都需要高度重視孩 子的習慣培養。本書是針對父母而撰寫，介紹父母如何培育子女各種好習慣，先介紹各種好習慣的重要性，再具體介紹出4到9個建議重點方法，父母可參考引用， 對培育子女的好習慣，有立竿見影的效果！「習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，從幼年起就應該教育培養這種良好的習慣。」 & 本書特色 & 介紹父母培養孩子好習慣的32種方法。
父母要如何與孩子溝通
教育的重點，就是溝通。本書是針對父母如何與子女溝通而撰寫。 & 全書撰寫方式都採用實際案例講解，先說明31種溝通方式的重要性，每一種溝通方式，再由教育專家提出具體的建議使用方法。為人父母者，仔細閱讀本書，必可找到與子女的最佳溝通方式。 & 本書特色 & 介紹親子溝通的31個重點方法。
小紅裙
樹林旁邊的小村莊裡住著一個美麗的小女孩，她不論到哪裡去，都穿著老奶奶為她親手縫的紅裙子，因此大家都叫她「小紅裙」。老奶奶每個禮拜都會來看小紅裙，但是有一個禮拜沒來，大家都很擔心。小紅裙立刻出發去找老奶奶。她在森林裡遇到了一隻正在煩惱該怎麼獵食的大野狼，野狼裝出善良的面孔，親切的和小紅裙說話……本書是19位伊朗插畫家以獨特的集體創作方式，用圖像重新詮釋古老的伊朗童話《小紅裙》。不同的繪畫風格，呈現出不同媒材特色：色鉛筆的古老風味、拓印產生的肌理變化、壓克力顏料的超現實表現、水彩透明的質感、拼貼的趣味性、濃彩的豐富……等不同的視覺效果，就像觀賞著一齣精采的兒童劇，隨著故事內容表現不同節奏，融合現代與古典的風味，讓讀者看見完全不一樣的中東古國童話。【本書特色】◆《小紅裙》是伊朗口耳流傳了一千五百年的古老故事，本書能讓新世紀孩子重新看見不同風貌的小紅帽，體會更深刻的感動。◆本書作者集結19位在波隆那大放異彩的伊朗插畫家，以獨特的集體創作方式，依據故事情節及每位插畫家擅長的表現手法安排，用圖像重新詮釋這個古老的故事。◆書中30幅圖畫創作運用不同的媒材，展現多樣風格的視覺效果，兼具古典與現代，有如一場豐富的視覺饗宴。◆本書特邀請兒童文學名作家林良老師經典翻譯、藝術文化專家宋珮老師圖畫賞析及鑽研《小紅帽》學者劉鳳芯老師故事導讀，由三位名家一起引領孩子閱讀不一樣的經典童話。
在童年播下5顆快樂種子
成功、卓越屬於會玩的孩子「信心、動機、努力、責任、主動、毅力、關懷、團隊合作、嘗試、解決問題、專注」，多麼希望孩子能夠擁有這些大能力，在未來人生的路上能夠走的更穩更踏實。「只是這樣一個單純的願望，我可以給孩子嗎？要怎麼做呢？有適合的方法嗎？」其實，你一定能讓孩子擁有這些能力，只要讓孩子懂得玩、懂得遊戲，具備快樂的能力。一個具有快樂能力的孩子，有無限的潛力、堅固的基礎，培養出其它的大能力。 侯樂威醫師告訴父母及師長如何讓孩子由幼年起就擁有快樂的能力，他藉由探究樂觀成人的快樂根基，發現一個正向負責的快樂成人，要有一個很好的童年根基，遊戲佔了極重要的位置：1.童年經驗的情感連結2.透過遊戲3.到精熟這些特質，4.點燃孩子的內在動機，5.成為發出動力的驅動者。這五個重要的循環就是本書的核心精神所在。 以練習直排輪來說，首先，孩子在連結與遊戲過程中產生構想，在玩耍、練習、紀律中執行這個想法；日益進步的技術、熟練的操作給予他精熟的感受；在展現新滑行舞步後，得到來自朋友、教師和家人多方的認同。在這段過程中，直排輪本身的重要性只佔很小部份，但在練習過程中所獲得的經驗，將會永遠保留著；過程，才最具意義。 當我們讓孩子認真體驗藉由遊戲帶來的循環階段感受後，他相信自己是有能做(can do )和想做(want do)的能力，他還會想再經驗第二遍，不是因為害怕處罰或追求獎勵，這股動力純粹發自內心。他再也不需要被「被激勵」，因為自己就是發出動力的驅動者，即使只有10歲，也能完全體會。幫助孩子學習快樂的能力，是給他們最好的禮物，而且是我們能給的。侯樂威醫生花了畢生的時間，深入研究童年的議題，想找出擁有快樂人 生的路徑到底是什麼？發現快樂就來自孩子的遊戲，他進一步將遊戲所帶來的快樂，與孩子的童年經驗結合，提出連結、遊戲、練習、精熟與認同5循環階段。按照每個階段，具體提供在日常生活中的親子相處就能執行的實用建議，讓你能應用在孩子身上，引導他們學習快樂的能力，將本書獻給所有為規劃孩子未來而努力不懈的父母。
幸福總動員，爸爸一起來
對於育有幼兒的爸爸媽媽而言，親職的角色是喜悅與壓力交雜的，除了生活作息全然的改變外，幼兒教養與親子互動更是夫妻間必經的重要課題。川島醫師誠摯的呼籲，育兒不僅只是母親之責，同樣也是父親的義務，母親們在育兒路上決不能單打獨鬥。父親與母親同心協力分擔育兒工作，這樣共親職式的經營，不僅降低勞務工作的辛苦，更重要的是富足了彼此心理的需求。由出生的那一刻起到兒童期，川島醫生以生活事件舉例，如：採買孩子的日常用品；帶孩子洗澡、睡覺；唸書給孩子聽，甚至有時必須半夜起來照顧孩子，詳細分成不同教養階段，彼此親職角色的溝通合作與以退為進的藝術，即使在忙碌的家務與工作中，你可以如何引導丈夫共同投入，你可以如何支持與鼓勵他，掌握雄性競爭學習的好勝心！一步一步深植丈夫腦海裡「夫妻攜手育兒」的方程式。
艾蜜莉，點蠟燭~腦科學啟動A＋寶寶
本書以腦神經科學為核心，探討不同發展階段幼兒所展現的能力與腦神經發展的關聯；伴隨著不同階段能力的展現與發展特質，作者也和家長分享教養有關知識。《艾蜜莉，點蠟燭》談論的年齡層由懷孕至6歲，書中依年齡切分為4個part進行討論。在Part1中，以懷孕時期胎兒在子宮裡的發展、及寶寶出生為主題；part2以生命的第一年為主題；part3以生命的第二年為主題；part4以三到六歲為主題。本書作者巧妙地結合腦神經科學與兒童發展，並透過描繪虛擬人物—艾蜜莉—的成展，破除傳統對腦科學的生硬刻版印象，賦予科學結果生命力，使之活靈活現地呈現在讀者眼前。
人小－但是機伶－兒童人身安全指南
本書特色 ●本書以具體實例，搭配情境式的漫畫插圖，讓孩子們容易了解可能會遇到的各種危險狀況。 ●本書不僅提供孩子防範的方式，也教導父母遇到狀況時該如何因應。 ●本書提供許多實用資訊，每一章末更有重點提醒，以深入淺出的方式探討一個嚴肅的議題。 ●每一篇故事都附有選擇題，這些選擇題是故事中主角可能的反應，幫助孩子實地了解在危險情況下，如何做出正確反應。 ●每個故事後都有迷宮、連連看、填字......等各種遊戲，用來找出正確的危險處理方法，不僅增加孩子學習的趣味性，更能加深印象。 ●書中特別標明出各種重要的警語，提出有效、並且容易執行的安全守則，能讓孩子簡單記住處理相同狀況的原則。 ●書末附有家長手冊，特別指出了家長們應該要求孩子遵循的安全守則，以及家長本身也要遵守的事項，是一本適合親子共同學習的好書。 ●完全符合「九年一貫性別平等教育課程綱要」七大學習領域與十大基本能力。
拒絕別人碰你－跟孩子解釋性侵犯
本書特色 ●本書適合家長和孩子共同閱讀，不僅教導孩子防範及應對的方法，更重要的是先讓家長們對性侵犯有正確的知識與觀念。 ●本書特別分為兩個部份穿插進行，黑色字體的部份是專門寫給家長看的，紅色印刷的字體則是請家長和孩子一起閱讀。 ●書中列舉了幾項看來不可思議的統計數據，提出發生性侵犯的實際狀況，與一般人的普遍認知有很大的不同，是每個人必須立即重視的問題。 ●書中列出詳細、清楚的步驟，家長很容易的就可以依照上面的方法，教導孩子避免受到性侵犯的防制之道。 ●書末附有測驗題，家長們可經由這些簡單的測驗，了解孩子對於危險的警覺性與處理能力。 ●故事內容生動有趣，文字淺顯易懂，並搭配情境式的漫畫插圖，容易引起孩子的共鳴。 ●每個章節都有具體實例，可以透過親子對話的方式作為警惕或練習之用，練習的例題後面並提供正確的解決方法。 ●每則故事都有多種反應之道，可以讓孩子先說自己會怎麼做，然後再告訴他們正確的做法，以加深印象。 ●本書配合內政部宣導113婦幼保護專線，並列出相關資料，可方便家長及老師了解。 ●完全符合「九年一貫性別平等教育課程綱要」七大學習領域與十大基本能力。
向前走吧!我的女兒
唐氏症少女岩元綾憑一己之力考上女子大學，實現夢想。本書由小綾的父母撰寫，紀錄小綾出生、患病、成長、就學的故事，並敘述身為父母的他們從傷心、失落到決定將小綾當一般小孩教養的心路歷程。小綾旺盛的學習心加上認真向學的態度，使她如願考上大學，一直認為自己是罹患心血管疾病的她，直到大二才得知自己是唐氏症病患，從難過到勇於面對現實的她，亦於本書內發表一篇文章，並附上大學時代的英文作品。 & 本書特色 & 本書在日本廣受唐氏症親屬、相關醫療人員、學校教師等好評，並在大學當成教科書，許多學生都閱讀過，可稱為一般育兒書籍或教育用書。
遠遠多於ABC－－談早期讀寫的萌發
談到學齡前幼兒的讀寫，許多幼教學者與現場工作者會直接想到字母學習，將ABC當成必備的基本功，但字母學習真的是幼兒學習讀寫的第一步嗎？作者在「遠遠多於ABC」一書中，打破長期以來對幼兒讀寫學習的迷思，提出閱讀與讀寫發展甚可追溯到嬰兒期；讀寫進步神速的孩子通常是小學入學前就已擁有相當多的閱讀經驗；閱讀有助於幼兒學習新語彙、音素覺識敏感度的培養等讀寫學習的宏觀視野。本書從研究和實務驗證中，提出具體的觀念與建議，幫助幼教工作者和父母了解幼兒早期的讀寫發展，以及如何提供支持的環境，延展幼兒對閱讀與讀寫的興趣。
兒童美勞才藝系列3創意黏士篇（進階實用
黏土的世界變化無窮,尤其是童年時代將平凡不顯眼的生活點滴帶您進入充滿彩色黏土的世界裡,以擠ˋ揉ˋ捏ˋ推ˋ壓等方式組合成圓球狀ˋ長條狀ˋ水滴形等等,隨心所欲的利用各種素材,做出好的作品。&
開拓孩子的天才－聰明父母要會教
一百多多年前，生物學家達爾文的家中來了一位客人，她是專門前來請教達爾文先生，什麼時候開始培養孩子最好。達爾文問客人：「您的孩子多大了？」 客人回答：「才兩歲半。」 達爾文不無惋惜地說：「夫人，您已經太晚了，晚了兩年半。」 科學研究證明，要開發孩子的智力，三歲以內是黃金時期。俄國大文豪托爾斯泰說：「家庭教育是社會機體的一個細胞，孩子出生以後，第一個學校便是家庭，作為這個學校的第一任教師，便是他的父母。」家庭是人生學習的第一課堂，父母是孩子的第一任老師。身為父母的責任，就是確實把孩子教養好，培養良好的品德、學識、技能，至於孩子將來能否成才，反而不是那麼重要了。記住：父母才是決定孩子一生的最重要關鍵。
我會拼音（附魔術筆）
１．本書特贈魔術筆乙枝，讓孩子輕鬆寫、輕鬆擦，運算、畫畫不沾手，增加學習的無限趣味。 ２．圖畫豐富、用色鮮豔，提升孩童學習的樂趣。 ３．線圈裝訂好翻閱，特殊材質內頁不易撕壞，定位放置魔術筆好收藏。 ４．使用一般的面紙、抹布就可輕鬆擦拭筆跡；遇筆沒水時，亦可以彩色筆、水性白板筆替代。重複塗塗畫畫，拼音好簡單！ 這是一本可重複書寫、擦拭，撕不破的學習書，內容生動活潑，書裡又有許多可愛的小插圖，讓孩子們能夠在愉悅的心情下，專注的學習拼音。 全書以國字拼音為主軸，讓學齡前孩童認識ㄅㄆㄇ後，循序漸進，進入拼音的世界，在可愛、色彩豐富的插圖配合下，提升孩子握筆學寫注音符號的興趣，請爸爸媽媽從旁引導孩子讀出正確讀音，以期為孩子日後的國語教育奠下基礎。
古文趣聞真精彩（親子互動嬉遊書3）
全書供收錄古書中的三十篇古人趣聞，內容豐富且多元。每個趣聞分為七個單元：1.白話譯文和彩圖：透過流暢的翻譯和色澤優美的插畫讓小朋友喜愛閱讀。2.【生活加油站】單元：爸媽可以陪著孩子一起依著本單元的提示去看一看、想一想、玩一玩，讓腦筋轉動發光。3.【創意寫生簿】單元：讓孩子們依著自己的想像，利用各種材料，表現出心理所想到的人、事、物，啟發孩子無窮盡的想像力。4.【原文欣賞】單元：古文字少，意涵豐富，讀了幾次之後，不懂也懂了，自然開發出一種文字的味覺，此後再接觸一般文字和資訊，自然是輕而易舉。5.【文字翻譯機】單元：找出原文裡的關鍵字加以解釋，這種解釋要配合上下文藝起理解，不要竹字的細究。6.【句型魔術箱】單元：從古文精簡的文句裡，重新拆解，找出主詞、動詞、受詞、副詞等元素，當你能辨別這些元素，就能架構自己的句子，解毒文意，而不被古文難道了。久而久之，也能從不同角度再說一次故事大意。7.【換我說故事】單元：讓同學們也能作主角，發揮自己的想像力，敘說屬於自己的故事，或重新以自己的方式說一遍故事。
古文笑話超有趣（親子互動嬉遊書2）
全書供收錄古書中的三十篇有趣的笑話，內容豐富且多元。每個笑話分為七個單元：1.白話譯文和彩圖：透過流暢的翻譯和色澤優美的插畫讓小朋友喜愛閱讀。2.【生活體驗營】單元：爸媽可以陪著孩子一起依著本單元的提示去看一看、想一想、玩一玩，讓腦筋轉動發光。3.【塗丫故事園】單元：讓孩子們依著自己的想像，利用各種材料，表現出心理所想到的人、事、物，啟發孩子無窮盡的想像力。4.【文字妙迷宮】單元：利用遊戲連連看的方式，讓孩子在遊戲中認識相關的字或詞。5.【原文欣賞】單元：古文字少，意涵豐富，讀了幾次之後，不懂也懂了，自然開發出一種文字的味覺，此後再接觸一般文字和資訊，自然是輕而易舉。6.【語文小廚房】單元：邀請小朋友試著用日常生活的經驗來造句，如此更貼近自己的生活世界，能將所學與生活相聯繫。7.【換我說故事】單元：讓同學們也能作一個主角，發揮自己的想像力，敘說屬於自己的故事。
古文寓言說得妙（ 親子互動嬉遊書1）
全書供收錄古書中的三十篇寓言，內容豐富且多元。每個寓言分為七個單元：1.白話譯文和彩圖：透過流暢的翻譯和色澤優美的插畫讓小朋友喜愛閱讀。2.【生活體驗營】單元：爸媽可以陪著孩子一起依著本單元的提示去看一看、想一想、玩一玩，讓腦筋轉動發光。3.【塗丫故事園】單元：讓孩子們依著自己的想像，利用各種材料，表現出心理所想到的人、事、物，啟發孩子無窮盡的想像力。4.【文字妙迷宮】單元：利用遊戲連連看的方式，讓孩子在遊戲中認識相關的字或詞。5.【原文欣賞】單元：古文字少，意涵豐富，讀了幾次之後，不懂也懂了，自然開發出一種文字的味覺，此後再接觸一般文字和資訊，自然是輕而易舉。6.【語文小廚房】單元：邀請小朋友試著用日常生活的經驗來造句，如此更貼近自己的生活世界，能將所學與生活相聯繫。7.【換我說故事】單元：讓同學們也能作一個主角，發揮自己的想像力，敘說屬於自己的故事。
拍拍寶貝－成長一倍
孩子生病時，除了一味的看病、吃藥、打針，父母總覺得能為孩子做的事很有限，而這往往是因為不了解病症起因的結果。其實，嬰幼兒時期是調整身體的最佳階段，巧妙地運用肢體活動所產生的能量變化，就能幫助身體各組織器官恢復正常運作，進而提升人體的自癒本能。 「順氣健康法」正是一種自助、人助的調和現象，只要透過我們的雙手，就可帶給寶寶最輕柔的治療，不僅大小毛病能輕鬆解決，更是寶寶成長的最佳推手。現在，就和我們一起將順氣健康法成為日常生活中的習慣吧！相信寶寶體況的改善，將是你最有形的成就；與孩子間建立起深厚的親情，更是你意外的無形收穫！
誰叫你當媽媽－鞋底的口香糖
現代媽媽當媽媽好像都太沈重了，管孩子要這樣，幫孩子做那樣，恨不得幫孩子過他的人生，本書呈現一個平凡母親與一個怪怪小子莫名其妙的日常生活，妙趣橫生，深具啟發性。超好命、超幸福的媽媽就與孩子如此互動
寶貝當家：讓孩子學會自己來
基本生活習慣的形成，是幼兒教育的必要性課題之一。例如，使用筷子的習慣和手指的運動有關聯，穿脫衣服的習慣和孩子的自立性有關聯。因此，養成幼兒基本生活習慣，是幼兒發展的基礎，更是幼兒教育的必要性課題之一。 所謂基本生活習慣就是飲食、睡眠、排泄、更衣、清潔等5種習慣。全書配合插圖，用淺顯易懂的文字說明對各年齡層孩童養成基本生活習慣的指導要點，並針對各種習慣加以解說、列舉這種習慣中被認為有問題的事項。有了這本育兒寶典，你的孩子就能高人一等！
喚醒寶寶的天才細胞－開啟0－6歲幼兒多元
田耐青教授研究多元智能領域多年，透過輕鬆有趣的親子活動，讓您更認識自己寶寶的潛能。這次她特別針對0-6歲孩子的父母，介紹各種針對不同智能的啟發活動。雖然名之為活動，但其實是平日父母和孩子會一起做的親子互動，並非制式的活動設計，主要目的是讓父母瞭解，孩子的啟發就是從這麼輕鬆愉悅的親子互動過程中開始的。
芝麻開門：美國父母床頭的早教聖經
每個兒童都應該有一個盡可能好的人生開端﹔ 每個兒童都應該接受良好的基礎教育﹔ 每個兒童都應有機會發掘自身的潛能， 成長為一個有益於社會的人。
小腦袋的大世界
6歲前是孩子腦部發育的黃金時刻，孩子的吸收力如海綿般的迅速，只要給予適當的刺激與幫助，孩子的未來指日可待。德國著名教育專家暢銷作品 提供學前教育令人深省的觀察作者是著名的學前教育專家，任職於德國青少年研究所. 她以學齡前孩子應該瞭解的知識，開出了一份教育清單，其中包含實際生活、社會經驗和機械能力，以及美感經驗上的各種知識，幫助父母有方向的教育孩子。 作者也透過不同國家，如英國、日本、匈牙利及美國的例子，提供充滿啟發性的教育內容，有如開放式的遊戲，讓父母與孩子都能獲得雙贏。本書出版後，即在德國引起轟動，報章雜誌紛紛撰文報導，認為作者開放的態度及對孩子的實際關切，對學前教育提供了令人深省的觀察。
豬遊記Pig Out(1書1CD)
兒童學習的第一步始於視覺圖像， 本系列是專為孩子所設計的啟蒙讀本， 書中故事的關鍵名詞均以圖畫來呈現， 目的是結合聲音與圖像， 來引導孩子享受閱讀的樂趣， 進而接納英文的拼字。 從簡易的英語對話開始 循序漸進地導入兒童文學閱讀 從入門到進階 有計劃地培養孩子英語的閱讀能力
在家自學有妙方
「在家自學」意指除了學校教育外，父母也加入教育的行列，指導孩子養成「自學」的習慣，並藉著閱讀、訪問、參觀、旅行等方式，讓孩子接受文化的薰陶，培養其自我學習能力及提升文化素養。作者韓綺芸女士在「資深會計分析師」與「家庭主婦」的角色抉擇中，毅然選擇後者。其教育女兒的方式是，運用部分的在家自學，也就是女兒在學校接受群育的訓練外，利用本身對於中華文化的興趣與涵養，很有計畫的為女兒規畫許多學習活動，培養女兒自我學習、獨立自主的能力，貫徹其擔任「家庭教育部長」的職責！本書是作者將其帶領女兒在家自學的經驗，翔實記錄每一次活動規畫及具體目標，內容豐富，有條不紊，是一本父母教育經驗分享的工具書。
