怎樣教好３－４歲孩子
再不教好就來不及了！ 1～2歲是啟蒙期， 3～4歲是快速發展期。這階段變得忽好忽壞，忽乖忽皮，最需要有技巧的教導。本書告訴你怎樣避免大人生氣、小孩作怪的困境，所有的建議簡單實用，條理分明，又可配合孩子特質加以活用，讓父母都能輕鬆地養育出健康、懂事、大方的好寶寶。
成功教育兩歲孩子
成功教養２歲孩子 你知道．．．如何增進孩子的創造力？如何糾正孩子錯誤的發音？如何幫助孩子表達情緒？如何教導孩子的讀寫能力？兩歲孩子究竟能遵守什麼遊戲規則？在孩子這個重要生命階段，不要錯過任何有效的、重要的建議！ 作者簡介 珍妮．波蘭 是位作家、詩人。她從格林爾學院畢後，在威斯康辛大學取得政治學碩士。十多年來，她曾是記者、專欄作家和賓州各日報的編輯，得過許多新聞作家和賓州各日報的編輯，得過許多新聞獎。 譯者簡介 葉怜惠 國立台灣範大學英語系畢業，曾任國中英文教師多年。譯有《貼身話》 黃守鳴 國立台灣大學英語畢業，任職國營事業，業餘從事譯有《打或不打》
兒童眼中的世界
如何幫助你的孩子成長 在成人既定的生活觀點外，思考孩子眼中的世界是什麼樣的景緻，對大多數父母而言，是很難想像的，但是如果所有的父母都能嚐試以孩子的角度來認識世界，除了可以促進親子之間的溝通，更能幫助孩子智力及創造力的成長。 這本書是彙集國內知名的心理學、教育學、醫學與營養學等智識領域之專家、學者的心血結晶，從各種不同的角度進行深入探討，提供給現代父母親，以及相關教育工作者，一系列完整且實用、可靠的進修資源，讓每一位父母親與相關教育工作者，都能輕鬆愉快地享受親職教育的傑出成果，使孩子們都能在快樂的環境中學習成長。
只是我長大（一）
瞭解０至六歲的孩子 孩子成長的每一個階段，都有其發展特微及心理需求。作為稱職的父母親，應該如何給予初生嬰兒適當的照顧？本書以精彩的短文，提供你對０至六歲幼兒有更深切的瞭解，以及更正確的教養方式。 這本書是彙集國內知名的心理學、教育學、醫學與營養學等智識領域之專家、學者的心血結晶，從各種不同的角度進行深入探討，提供給現代父母親，以及相關教育工作者，一系列完整且實用、可靠的進修資源，讓每一位父母親與相關教育工作者，都能輕鬆愉快地享受親職教育的傑出成果，使孩子們都能在快樂的環境中學習成長。 理想的父母親應該用溫柔的愛心，和心理學中的科學知識，來撫育出快樂、聰慧的孩子。
只是我長大（二）
瞭解七至十二歲的孩子 任何年齡的孩子都很難享受創造性的活動－－即藉各種表達方法來傳達他們的情感及想法，父母親經常抱怨，孩子的心樣實在太多了，而有些父母則以自己的觀點來培養孩子，希望能藉著特意的栽培，使孩子的藝術天份能充分地發揮，七到十歲的孩子其實是相當保守的，他們雖然對這物理世界充滿了興趣與好奇，卻遲疑著不敢動手做。他們很在意同儕團體的社會期望，希望自己能「跟大家一樣」，總而言之，這年齡的孩子需要鼓勵！ 看著孩子一天天長大，心裡頭的喜悅不在話下，尤其是學階段的兒童，正是個活潑好動、開始吸收大量知識的重要時期。如何讓孩子健康，快樂地成長，以面臨人生未知的挑戰，本書將是最佳的參考寶典。
毛毛蟲的蛻變
作者簡介 李赫，台灣省嘉義縣番路鄉人，民國四十三年生，輔仁大學圖書館系畢業。作品有短篇小說集「大學之夢」「台北一夜」「母親的壓歲錢」等，以及「台灣諺語的智慧」「社會也是一所大學」「社會行走一○○訣」「老狐狸格言」等二十餘種。 蛻變 本書共收錄了近九十篇文章，從生活中取材，以生動活潑的筆調，用一個個簡短的事例，幫助您面對學業、生活、人際關係中的種種問題與困擾，配合文後的問題思考，陪您一同品嚐青春的苦澀，讓您快快樂樂地蛻變成亮麗的蝴蝶。 大概十年前吧，有個電視廣告喊出：「只要我喜歡，有什麼不可以？」這句廣告詞立刻打進青少年的心，成為青少年們的行為準則，好像做什麼都有理由－只要我喜歡，有什麼不可以？ 大家都說現在青少年的問題很嚴重，和「只要我喜歡，有什麼不可以」的錯誤觀念不無關係，然而，很多老師、家長也不知道如何在這五光十色的社會中教育青少年，讓青少年找到人生新方向。
幼兒教育：適合3－8歲幼兒的教學方法
幼兒教育 本書乃作者結合幼兒發展、心理、福利及教育的理論與實務，專為一心想為三至八歲幼兒服務的幼教專業所撰寫的教育理論及實務的一本好書。全書內容涵蓋幼教歷史、理論及方法，並擴充多元文化觀點來介紹幼教實務，尤其書中所引用有關於本土化的教學與教案，實為我國幼教專業參酌教育理念與實務的實用參考書。 譯者簡介 郭靜晃 學歷／美國俄亥俄州立大學家庭關係與人類發展博士 現任／中國文化大學青少年兒童福利學系教授兼系主任 陳正乾 學歷／美國伊利諾大學哲學博士，主修幼兒教育 現任／台北市立師範學院幼教系專任副教授
兒童智力開發與保健90題
兒童智力開發與保健９０題 目前，獨生子女已成為眾多家庭中的重要角色，”望子成龍”、”期女成鳳”的傳統心理，使得為人父母者迫切希望得到益智方面的指導，以期自己的孩子成為天才和神童。這對我們下一代智力水平的提高具有十分積極的意義。因為一個國家的智力水平代表著科學水平，也決定著國家在世界上的地位。 本書作者為教育工作者、醫務工作者和民政工作者，在各自的工作中，均有不少提高、開發少兒智力的實踐，參加過弱智兒童的康復工作，並積累了不少有關益智的資料，取得了一些經驗。為了提高下一代的智力，他們聚集在一起，撰寫了這本《兒童智力開發與保健９０題》。
科學育兒300問
科學育兒300問 現代人注重下一代的培育工作，可說是費盡心機、不遺餘力……然而，面對坊間各式各樣的如何教養……如何指導……之類的育兒書籍，卻又無從選擇且不知如何下手，鑑於現今的世界已經邁入廿一世紀的文明歷程，於是我們匯集各種專家，找出適合中國人的育兒方式，將本書定名為《科學育兒300問》，是期盼能給您一個新的訊息，幫助您撫育國家未來的主人翁。 《科學育兒300問》主要介紹一～三歲的幼兒養育知識，全書按三個年齡層次，具體地闡述了幼兒的發育特徵，餵養與衣著以及護理、保健和防治疾病等知識，內容全面，條理清楚，簡單扼要，易懂易學，科學實用，是家庭育兒的必備手冊！
幼兒文學
幼兒文學 本書要教導父母和幼教者，如何以兒童能接受的方式，引導他們一步步展開和文學的接觸。本書提供了許多貼心而實用的教學技巧和教學計畫的設計等等。此外本書作者也以開放的心態，在幾個章節中暢談選擇優良文學作品的心得。 事實上，每一個幼童的心靈中都潛藏著文學的種子，問題是成人們常常不是不了解澆灌這文學心靈的重要性，就是欲栽培也不得其法，導致孩童敏銳的心智失去了發展的良機，對文學的感悟力及興趣隨著年齡逐漸地枯萎。 主要適用於專科院校幼保、幼教等相關科系教科書及幼教人員，乃至關心幼兒文學教育的父母所值得參考的書籍。 校閱者簡介 吳幸玲 學歷／美國俄亥俄州立大學家庭關係與人類發展碩士 現任／輔仁大學生活應用科學系講師 譯著／兒童發展－－心理社會理論與實務 發展心理學－－心理社會理論與實務
怎樣激發寶寶智能
越來越多的現代父母了解0歲教養的重要！許多的行為、教育、心理等科學研究也證明0~2歲正是每個人未來發展的奠基關鍵，雖然言語表達仍有障礙，然而此階段就像是海綿吸水般，努力吸收所碰觸到的一切，父母的一舉一措、外在環境的一動一靜，都會對小生命造成莫大、甚至一生的影響。 & 本書由美國著名的幼教博士，從自其指導的無數個案中，歸納出最適合現代父母實際用於生活中的育兒守則，不僅明白告知0~2歲寶寶的各階段成長模式、各種反應的意義，並不時以「實例」解說、以「教養備忘」提醒父母，讓您明白小寶寶一舉一動說了些什麼？更讓您知道怎樣教養寶寶，才能對他一生的發展，產生積極而正面的影響！
你的四歲孩子＜新版＞
狂野而美妙的年齡 您真的認識自己的孩子嗎？請不要再孩子才學會握東西的時候，就充滿期待的握著它的小手教他寫字：或是在他傷心挫折的時候，不在意他的眼淚，只給他長篇大論，想要對他曉以大義。 真正的愛是去認識孩子的能與不能，需要與不需要，你真的認識自己的孩子嗎？無論您的孩子今年幾歲，正面臨怎樣的成長功課，這個系列為您和您的孩子而寫的專書，愛他就請先了解他。 譯者簡介 許麗玉 台大外文系畢業，譯有：《懶散集－羅素論文集》、《思想科學》等。
