重要2000語句型詞典
本書是以日本語能力試驗3、4級為目標的學習者所編寫而成。主要是從學習日語時所需最基本的語彙量當中，挑選出2000個重要的單字。 在這2000個單字當中，同義異音的單字很多，因此每個單字上都標有語調記號（アクセント）來幫助辨別其意思及使用時的差異。另外，每個單字均有二至三個例句，讓學習者在熟 記這些單字的同時能更快地理解與運用。 相信利用本書學習之後，再將語彙活用於日常的會話當中，學習者的日語將會更加上手，並有助於提昇中級、高級的學習效 果。
完全掌握：文法1級（25K）
本書是為了幫助學習者通過1級日語能力考試，除了以教師的觀點為出發點，更站在學習者的立場，所編寫出來的實戰性學習教材。書中所有辭彙都依實際的使用狀況及過去的出題頻率為依據，依重要程度分成第Ⅰ部、第Ⅱ部、第Ⅲ部。各機能語除了詳盡的說明，更附有意義、接續方法、例文及注意事項等。為了讓學習者能充分理解各機能語的詞義和使用方法，每個機能語後都附有相關的練習問題。透過各單元的練習及整體的綜合問題，將更能確切掌握住每個機能語的用法。只要能完成書中各種形式的練習問題，不但可培養高度的應戰能力，效果將更能事半功倍！本書的使用方法1. 使用的語彙本書為了日本語能力測驗了1級的學習者，收錄了1級程度的語彙和漢字，為了幫助文法的理解，也都標註了假名。2. 解說頁【意思】儘可能用容易理解的語彙替換。當機能語有多重意思時，則按A、B分類加以說明。如有解釋詞義不夠完整時，則在括弧內加以說明。【接續】在接續的各詞形上並非網羅所有可能的詞形用法，而是掌握住，只要學會這些，就可以應付實際中所使用的句子為其範圍。【例句】複數的機能語並列在一起的時候，依將要接續的詞性的順序來列出，並在機能語部分加上顏色以做區別。【其他】分為慣用、參考、近義詞、注意等。3. 問題依前面解說過的各個機能語所對應的練習問題，應充分地去瞭解其意思，並確切作答。在此單元，包括接續用法，有著各種形式的練習問題。各部分的練習問題完成後4. 解答答案和解說附於本書最後。
新日本語中級I.II：文法解說書
容解說主要著重容及用法，本書按照所表示的順序盡可能以簡單易懂的翻譯和例句來進行解說。於一邊與初級所學的文法相比較，一邊並學習及積累中級的文法。若是初級文法有不明之處，則請參照「新日本語的基礎I] 和「新日本語的基礎II」的文法解說教材。 & 關於每課學習項目的內容及用法，本書按照所表示的順序盡可能以簡單易懂的翻譯和例句來進行解說。在此，並建議學習者在使用本教材充分理解及學習文法的意思和用法之後，再利用此教材充分地進行會話練習，相信在學習中級的文法上必有所助益。
基礎日本語文法教本
這是一本為初級日語學習者所寫的「新型書」，一般的文法參考書或許會加強各個文法要素之理解，然而這種方式往往使說明越加複雜，並且看不到日語系統的整體情況。 「基礎日本語文法教本」則克服了過去這種文法學習法所共同擁有的問題，一方面讓學習者熟練各個文法的使用及正確地理解各個文法事項之外，另一方面也提供學習者加強對於日語文法系統之理解。 由於本書將基礎性的文法予以整理並使之定型，因此也可成為初級終了之學習者或預定參加日語能力測驗三級考試者非常有效之復習教材。 本書內容 ● 第一部 日語的基本構造 一個句子或是一篇文章的形成都有其最基本的構造，在這一部份便介紹了基本的敬體述語、名詞與形容（動）詞句，以及助詞、疑問詞等的用法。 ● 第二部 動詞的各種形式 動詞主要分為三種類型，在這部分除了介紹動詞活用型的變化之外，還包括了動詞て形與常體的應用。第一部與第二部主要是將一般日語教育或是相當於此部分之教科書所彙集的文法內容予以解說及整理，因此是屬於本書三階段中一開始的「入門階段」。 ● 第三部 各種動詞活用形的表現 這部分是延續了第二部動詞て形與常體的應用之後，更進一步的去學習其表現方法以及動詞意量形和命令形的表現。 ● 第四部 文法項目 除了介紹語法及助詞的慣用語節之外，還有最基本的「And, So, But」等三個接續詞的使用。第三部及第四部是將表現各種意義的的句型與文法做了概括性的解說，尤其第三部中，把動詞的各種變化形式（た形、ない形、字典 形、ます形、て形、普通形等）分類句型，是本書中與眾不同的特點之一，而這兩個部分則為「擴充階段」。 ● 第五部 文法事項 包括了動詞的授受、可能、使役、被動形等的解說及用法，以及敬語的表現方法。 ● 第六部 複句 句子和句子的連結其中間常會有許多的接續助詞、條件、時間關係的表現，而在這一部份則針對其各種接續詞的表現來做介紹。第五部及第六部是將初級日語課程後半到結束，或相當於此部分之教科書所彙集的各種文法事項與複句予以解說，這兩個部分便是最後的「發展階段」。
日語助詞詳解
本書使用豐富例句，有系統的介紹助詞的用法和意義，且將意義相同的助詞能否相互代替使用以及在意思上的相異處來分別加以討論。例如學習日文者最感頭痛的〔親になる〕和〔親となる〕有什麼不同？〔道に步く〕及〔道ご步く〕和〔道を步く〕有什麼不同？在本書內均詳加討論說明。對於助詞所構成的慣用語型也做了詳盡的解釋。所以初學日語者，看了本書之說明後，以對於助詞的使用將會有正確的觀念。學過了日語者，看了本書之說明後，一定會說，哦！原來如此，對於助詞再也不會有問題了。教授日語者，看了本書對於助詞的詳盡說明之後，相信能有助於教學而使學生易於了解和接受。
新日語基礎文法、句型
新日語基礎文法‧句型 本書充分考慮到日語學習者的特點，注重循序漸進，重視句型在交際中的實用性，有計畫地選擇、排列句型。 本書以判斷句、存在句、描寫句、敘述句為架構，用『です体』『ます体』展開各句式的各種基本文法變化，突出用言、助詞、助動詞的運用，並對句型的結構作了簡潔的說明，有利於學習者掌握句型中的基礎詞法、句法知識。 & 新日語應用文法‧句型 本書中的句型多為各類中級日語教材中經常出現的句型，筆者作了搜集、整理，並對句型的結構作了簡潔的說明，各句型後有均有譯文。 本書力求用大量的例句讓讀者加深對句型結構的了解，有利於讀者掌握句型中所涉及的詞法、句法知識、為切實記憶、運用句型和提高日語能力創造條件。 & 本書亦可作為日語教師的教學參考書
田中稔子 日本語 文法（新裝版）
本書的編寫方式不同於一般文法書，其特色在於將類似的用法加以淺易的說明與辨析。 日語中有不少詞彙和表達方式相似，而其意義和用法有些微差別，尤以助詞的用法為然。 這些問題日本人在日常語言生活中並未察覺而很自然地在使用自己的語言， 但是在教外國人學習日語時則一一呈現出來。本書即以此等問題為中心編輯而成。
