開啟4歲寶寶的大腦遊戲書
◆4歲喜歡問「為什麼？」，好奇心蓬勃發展期訓練觀察力、思考力從現在開始！孩子的大腦約有上千億個神經細胞，經由學習刺激而活絡。大腦是全身的總司令部，左腦是以語言處理訊息，控制知識、判斷力、思考力，稱為「知性腦」﹔而右腦則是圖像腦，掌管想像力、創造力和問題解決能力，因此被稱為「藝術腦」。大腦神經發育的法則：「用進廢退。」由於人類習慣使用左腦思考教育，使得右腦的能力漸漸萎縮、喪失。因此，左、右腦必須均衡發展，相輔相成，予以適時適當刺激，才能產生「事半功倍」的效能。此書系的內容方向以掌握左、右腦均衡開發為精神，藉由多元題型，如：語言、音樂、生活知能等，並搭配各年齡層的腦力實際發展狀態，漸進式的鍛鍊腦部的潛在能力，此外也特意安排孩子與家長的互動機會，除增進親子間的情感，也提升了社會能力。 請與孩子帶著一顆熱忱的好奇心，一同進入「開啟4歲寶寶的大腦遊戲書」的學習世界，關心與鼓勵是孩子最佳的腦力開發器！
開啟6歲寶寶的大腦遊戲書
◆6歲基本生活習慣養成的關鍵期，複雜的邏輯問題有助培養專注力。孩子的大腦約有上千億個神經細胞，經由學習刺激而活絡。大腦是全身的總司令部，左腦是以語言處理訊息，控制知識、判斷力、思考力，稱為「知性腦」﹔而右腦則是圖像腦，掌管想像力、創造力和問題解決能力，因此被稱為「藝術腦」。大腦神經發育的法則：「用進廢退。」由於人類習慣使用左腦思考教育，使得右腦的能力漸漸萎縮、喪失。因此，左、右腦必須均衡發展，相輔相成，予以適時適當刺激，才能產生「事半功倍」的效能。此書系的內容方向以掌握左、右腦均衡開發為精神，藉由多元題型，如：語言、音樂、生活知能等，並搭配各年齡層的腦力實際發展狀態，漸進式的鍛鍊腦部的潛在能力，此外也特意安排孩子與家長的互動機會，除增進親子間的情感，也提升了社會能力。 請與孩子帶著一顆熱忱的好奇心，一同進入「開啟6歲寶寶的大腦遊戲書」的學習世界，關心與鼓勵是孩子最佳的腦力開發器！
開啟5歲寶寶的大腦遊戲書
◆5歲追根究柢是此階段幼兒的特色，更是語言與數學能力紮根的關鍵期。 孩子的大腦約有上千億個神經細胞，經由學習刺激而活絡。大腦是全身的總司令部，左腦是以語言處理訊息，控制知識、判斷力、思考力，稱為「知性腦」﹔而右腦則是圖像腦，掌管想像力、創造力和問題解決能力，因此被稱為「藝術腦」。大腦神經發育的法則：「用進廢退。」由於人類習慣使用左腦思考教育，使得右腦的能力漸漸萎縮、喪失。因此，左、右腦必須均衡發展，相輔相成，予以適時適當刺激，才能產生「事半功倍」的效能。 此書系的內容方向以掌握左、右腦均衡開發為精神，藉由多元題型，如：語言、音樂、生活知能等，並搭配各年齡層的腦力實際發展狀態，漸進式的鍛鍊腦部的潛在能力，此外也特意安排孩子與家長的互動機會，除增進親子間的情感，也提升了社會能力。 請與孩子帶著一顆熱忱的好奇心，一同進入「開啟5歲寶寶的大腦遊戲書」的學習世界，關心與鼓勵是孩子最佳的腦力開發器！
幼兒智能啟蒙系列：綜合練習
精采豐富多元的綜合練習，奠定3~6歲兒童智能基礎遊戲中學習集中力，培養邏輯的思考與組合。教育專家規劃、設計、審定，題目豐富完整，內容著重圖解、全彩印刷，教材由淺入深，讓孩子愛上學習。本書特色●輕鬆又有趣的題目，讓孩子反覆練習不間斷。●全彩圖像陪伴學習，加強孩子認知學習樂趣。●漸進式的引導書寫，避免學習時連結性薄弱。●專為幼兒入學前所設計的練字本。
迪士尼玩遊戲培養觀察力1(初階)
迪士尼全腦思維階梯訓練系列◆本書共48頁，內含各種認知學習。包含特徵辨識、比較、分類、運筆、異同辨別、顏色認知、部分全體、觀察力、記憶力。◆觀察力可以經由練習而增強，兒童的身心處於好玩愛動階段，因此讓觀察變成有趣好玩的事便是吸引兒童的最大關鍵！本系列以此理念出發，以遊戲化、趣味化的題型，搭配兒童最熟悉的迪士尼角色，讓兒童在歡樂氣氛中愉悅地進行觀察，獨立自主地學習，自然而然啟動全腦思維機制，讓學習就像遊戲一樣好玩！★階梯式編排，符合兒童循序漸進學習需求!★
迪士尼玩遊戲培養觀察力2(進階)
迪士尼全腦思維階梯訓練系列◆本書共48頁，內含各種認知學習。包含特徵辨識、部分全體、觀察力、異同辨別、比較數量、記憶力、顏色認知、分類。◆觀察力可以經由練習而增強，兒童的身心處於好玩愛動階段，因此讓觀察變成有趣好玩的事便是吸引兒童的最大關鍵！本系列以此理念出發，以遊戲化、趣味化的題型，搭配兒童最熟悉的迪士尼角色，讓兒童在歡樂氣氛中愉悅地進行觀察，獨立自主地學習，自然而然啟動全腦思維機制，讓學習就像遊戲一樣好玩！★階梯式編排，符合兒童循序漸進學習需求!★
迪士尼玩遊戲培養觀察力3(高階)
迪士尼全腦思維階梯訓練系列◆本書共48頁，內含各種認知學習。包含分析判斷、特徵辨識、異同辨別、比較數量、部份整體、觀察力、記憶力、比較、分類。◆觀察力可以經由練習而增強，兒童的身心處於好玩愛動階段，因此讓觀察變成有趣好玩的事便是吸引兒童的最大關鍵！本系列以此理念出發，以遊戲化、趣味化的題型，搭配兒童最熟悉的迪士尼角色，讓兒童在歡樂氣氛中愉悅地進行觀察，獨立自主地學習，自然而然啟動全腦思維機制，讓學習就像遊戲一樣好玩！★階梯式編排，符合兒童循序漸進學習需求!★
迪士尼玩遊戲培養專注力4(初階)
迪士尼全腦思維階梯訓練系列◆本書共48頁，內含各種認知學習。包含顏色圖形、創意想像、表達力、分析判斷、綜合能力、觀察注意、辨別判斷、記憶力。◆專注力可以經由練習而增強，兒童的身心處於好玩愛動階段，因此讓專注變成有趣好玩的事便是吸引兒童的最大關鍵！本系列以此理念出發，以遊戲化、趣味化的題型，搭配兒童最熟悉的迪士尼角色，讓兒童在歡樂氣氛中愉悅地進行觀察，獨立自主地學習，自然而然啟動全腦思維機制，讓學習就像遊戲一樣好玩！★階梯式編排，符合兒童循序漸進學習需求!★
迪士尼玩遊戲培養專注力5(進階)
迪士尼全腦思維階梯訓練系列◆本書共48頁，內含各種認知學習。包含運筆著色、顏色圖形、數量計算、分析判斷、觀察注意、視覺辨識、空間認知、綜合能力。◆專注力可以經由練習而增強，兒童的身心處於好玩愛動階段，因此讓專注變成有趣好玩的事便是吸引兒童的最大關鍵！本系列以此理念出發，以遊戲化、趣味化的題型，搭配兒童最熟悉的迪士尼角色，讓兒童在歡樂氣氛中愉悅地進行觀察，獨立自主地學習，自然而然啟動全腦思維機制，讓學習就像遊戲一樣好玩！★階梯式編排，符合兒童循序漸進學習需求!★
迪士尼玩遊戲培養專注力6(高階)
迪士尼全腦思維階梯訓練系列◆本書共48頁，內含各種認知學習。包含顏色圖形、創意想像、表達力、分析判斷、綜合能力、觀察注意、辨別判斷、記憶力。◆專注力可以經由練習而增強，兒童的身心處於好玩愛動階段，因此讓專注變成有趣好玩的事便是吸引兒童的最大關鍵！本系列以此理念出發，以遊戲化、趣味化的題型，搭配兒童最熟悉的迪士尼角色，讓兒童在歡樂氣氛中愉悅地進行觀察，獨立自主地學習，自然而然啟動全腦思維機制，讓學習就像遊戲一樣好玩！★階梯式編排，符合兒童循序漸進學習需求!★
2歲右腦+左腦 IQUP
◆掌握大腦發展關鍵，創造孩子的優勢智能！◆本書特色：★一天三題（三頁），三種智能領域（圖形、符號、概念）均衡練習，提升IQ能力。★針對左、右腦專司功能，設計智能領域練習，達到活化大腦思考目的。★由『綜合能力評量表』，分析出孩子的優勢智能，並掌握孩子的弱勢智能部分，加以補強。★藉由大量圖片，進行圖像學習，奠定進階學習抽象符號思考的基礎。
3歲右腦+左腦 IQUP
◆掌握大腦發展關鍵，創造孩子的優勢智能！◆本書特色：★一天三題（三頁），三種智能領域（圖形、符號、概念）均衡練習，提升IQ能力。★針對左、右腦專司功能，設計智能領域練習，達到活化大腦思考目的。★由『綜合能力評量表』，分析出孩子的優勢智能，並掌握孩子的弱勢智能部分，加以補強。★藉由大量圖片，進行圖像學習，奠定進階學習抽象符號思考的基礎。
4歲右腦+左腦 IQUP
◆掌握大腦發展關鍵，創造孩子的優勢智能！◆本書特色：★一天三題（三頁），三種智能領域（圖形、符號、概念）均衡練習，提升IQ能力。★針對左、右腦專司功能，設計智能領域練習，達到活化大腦思考目的。★由『綜合能力評量表』，分析出孩子的優勢智能，並掌握孩子的弱勢智能部分，加以補強。★藉由大量圖片，進行圖像學習，奠定進階學習抽象符號思考的基礎。
5歲右腦+左腦 IQUP
◆掌握大腦發展關鍵，創造孩子的優勢智能！◆本書特色：★一天三題（三頁），三種智能領域（圖形、符號、概念）均衡練習，提升IQ能力。★針對左、右腦專司功能，設計智能領域練習，達到活化大腦思考目的。★由『綜合能力評量表』，分析出孩子的優勢智能，並掌握孩子的弱勢智能部分，加以補強。★藉由大量圖片，進行圖像學習，奠定進階學習抽象符號思考的基礎。
配對拼圖：職業與人物
本產品內含20組配對拼圖及一張中英文對照海報，兼顧不同語言認知，學習更完整。每一組拼圖的缺口位置不同，方便孩子自我校正。藉由動手嘗試的歷程，孩子能找到正確的組合，建立圖像與單字的穩固連結。配配對，玩拼圖，學習SO HAPPY！
KT找不同：快樂生活篇
可愛的HELLO KITTY平常都在做些什麼呢？在豐富的場景中，找出哪裡不一樣；不但能考驗觀察力、增強判斷力，還能強化邏輯思考力喔！
2-3歲 翻翻書邏輯遊戲：日常生活＋觀察力
◆手、腦互動「圖像配對」學習◆頭腦轉一轉，動手翻一翻，答案怎麼配才對？「穿著泳衣要去哪裡？」、「咦？物品缺少了什麼部位？」運用右腦掌控圖形想像力、創造力的潛能優勢，經由「圖像配對」遊戲操作，間接激發左腦的語言、數學、邏輯等智能。天天腦筋做激盪，提升腦力不中斷！產品特色＊開發思維：豐富的多元題型設計，鍛鍊孩子的發散性思維，開發大腦潛能。＊不需工具：能隨意帶著走，沒有筆也能作答。＊圖像思考：就算孩子還沒有閱讀能力，一樣能進行活動。＊自行校對：翻到背面，孩子就能自行校對答案。＊手眼協調：小手翻一翻，提升孩子手、眼協調及控制能力。
3-5歲 翻翻書邏輯遊戲：日常生活＋觀察力
◆手、腦互動「圖像配對」學習◆頭腦轉一轉，動手翻一翻，答案怎麼配才對？「盤子會在哪個場景出現？」、「耳朵會讓你聯想到什麼物品？」運用右腦掌控圖形想像力、創造力的潛能優勢，經由「圖像配對」遊戲操作，間接激發左腦的語言、數學、邏輯等智能。天天腦筋做激盪，提升腦力不中斷！產品特色＊開發思維：豐富的多元題型設計，鍛鍊孩子的發散性思維，開發大腦潛能。＊不需工具：能隨意帶著走，沒有筆也能作答。＊圖像思考：就算孩子還沒有閱讀能力，一樣能進行活動。＊自行校對：翻到背面，孩子就能自行校對答案。＊手眼協調：小手翻一翻，提升孩子手、眼協調及控制能力。
3-5歲 翻翻書邏輯遊戲-動物與植物＋邏輯力
◆手、腦互動「圖像配對」學習◆頭腦轉一轉，動手翻一翻，答案怎麼配才對？「蘋果的果皮和蓋印是哪一個？」、「哪些動物的動作是一樣的？」運用右腦掌控圖形想像力、創造力的潛能優勢，經由「圖像配對」遊戲操作，間接激發左腦的語言、數學、邏輯等智能。天天腦筋做激盪，提升腦力不中斷！產品特色＊開發思維：豐富的多元題型設計，鍛鍊孩子的發散性思維，開發大腦潛能。＊不需工具：能隨意帶著走，沒有筆也能作答。＊圖像思考：就算孩子還沒有閱讀能力，一樣能進行活動。＊自行校對：翻到背面，孩子就能自行校對答案。＊手眼協調：小手翻一翻，提升孩子手、眼協調及控制能力。
2-3歲 翻翻書邏輯遊戲：交通工具＋辨識力
◆手、腦互動「圖像配對」學習◆頭腦轉一轉，動手翻一翻，答案怎麼配才對？「臭氣薰天的垃圾要請什麼車來收？」、「小魔女的交通工具是什麼？」運用右腦掌控圖形想像力、創造力的潛能優勢，經由「圖像配對」遊戲操作，間接激發左腦的語言、數學、邏輯等智能。天天腦筋做激盪，提升腦力不中斷！◎產品特色： ＊開發思維：豐富的多元題型設計，鍛鍊孩子的發散性思維，開發大腦潛能。＊不需工具：能隨意帶著走，沒有筆也能作答。＊圖像思考：就算孩子還沒有閱讀能力，一樣能進行活動。＊自行校對：翻到背面，孩子就能自行校對答案。＊手眼協調：小手翻一翻，提升孩子手、眼協調及控制能力。
3-5歲 翻翻書邏輯遊戲：交通工具＋辨識力
◆手、腦互動「圖像配對」學習◆頭腦轉一轉，動手翻一翻，答案怎麼配才對？「拼圖塊拼一拼，拼出哪種車子？」、「包裝紙裡包著什麼交通工具？」運用右腦掌控圖形想像力、創造力的潛能優勢，經由「圖像配對」遊戲操作，間接激發左腦的語言、數學、邏輯等智能。天天腦筋做激盪，提升腦力不中斷！◎產品特色： ＊開發思維：豐富的多元題型設計，鍛鍊孩子的發散性思維，開發大腦潛能。＊不需工具：能隨意帶著走，沒有筆也能作答。＊圖像思考：就算孩子還沒有閱讀能力，一樣能進行活動。＊自行校對：翻到背面，孩子就能自行校對答案。＊手眼協調：小手翻一翻，提升孩子手、眼協調及控制能力。
3-5歲 翻翻書邏輯遊戲-數學概念＋推想力
◆手、腦互動「圖像配對」學習◆頭腦轉一轉，動手翻一翻，答案怎麼配才對？「哪件事情先？哪個後？」、「比一比，哪隻動物最重？」運用右腦掌控圖形想像力、創造力的潛能優勢，經由「圖像配對」遊戲操作，間接激發左腦的語言、數學、邏輯等智能。天天腦筋做激盪，提升腦力不中斷！◎產品特色： ＊開發思維：豐富的多元題型設計，鍛鍊孩子的發散性思維，開發大腦潛能。＊不需工具：能隨意帶著走，沒有筆也能作答。＊圖像思考：就算孩子還沒有閱讀能力，一樣能進行活動。＊自行校對：翻到背面，孩子就能自行校對答案。＊手眼協調：小手翻一翻，提升孩子手、眼協調及控制能力。
2-3歲 翻翻書邏輯遊戲-數學概念＋推想力
◆手、腦互動「圖像配對」學習◆頭腦轉一轉，動手翻一翻，答案怎麼配才對？「哪種形狀少1個？」、「什麼玩具放在盒子外面？」運用右腦掌控圖形想像力、創造力的潛能優勢，經由「圖像配對」遊戲操作，間接激發左腦的語言、數學、邏輯等智能。天天腦筋做激盪，提升腦力不中斷！◎產品特色： ＊開發思維：豐富的多元題型設計，鍛鍊孩子的發散性思維，開發大腦潛能。＊不需工具：能隨意帶著走，沒有筆也能作答。＊圖像思考：就算孩子還沒有閱讀能力，一樣能進行活動。＊自行校對：翻到背面，孩子就能自行校對答案。＊手眼協調：小手翻一翻，提升孩子手、眼協調及控制能力。
自然真好玩（4-5歲) (附貼紙一張)
以我的家、喜歡的食物、交通工具、樂器、職業、海洋生物、四季為主題，進行想像畫、取名字、小創作等自由表現個性的活動。透過拼七巧板、連線、走迷宮等遊戲，認識事物部分與整體的關係，了解事物不同用途和特徵，培養孩子的創造力和思考能力。
自然大創意，生活小發明
知名線上遊戲授權產品，藉由高知名度之遊戲角色，引領兒童學習生活常規與基本技能，適合低幼兒童學習使用。書中由線上遊戲角色引領，讓孩子一邊遊戲一邊學習，降低其排拒感，同時，遊戲中角色多為孩子喜歡之對象或偶像，更能有效提高學習效益。低幼階段兒童接觸電腦時間越來越早，雖對於線上遊戲已開始接觸，但是因不宜長時間接觸電腦，故練習本可有效填補空缺。本書之內容將介紹日常生活中有很多發明，實際上都是師法於大自然，像是魔鬼氈、潛艇的聲納等，讓孩子訓練聯想力。從大自然的環境中得到靈感。
賽爾號精靈益智遊戲書
★深受兒童喜愛的賽爾號，是以探索太空新能源為主題，透過操控個人擁有的賽爾號機器人開始的遊戲。◆本書有16頁，含12種不同精靈問答遊戲，讓小朋友從遊戲中回憶回答。◆本書內容包含:賽爾號飛船遊戲、精靈配對遊戲、屬性關係、精靈關係等各種與賽爾號相關的遊戲問答。●附不同大小的18張精靈彩色遊戲貼紙喔!
炎神戰隊炎神益智遊戲書
《炎神益智遊戲書》益智、趣味、學習◆本書有16頁，含16種不同動腦遊戲，讓小朋友從遊戲中思考學習。◆本書內容包含:迷宮遊戲、配對遊戲、連線遊戲、位置認知、拼圖遊戲、認識時間.....多樣練習多重思考。●附30格炎神戰隊的彩色遊戲貼紙喔!
動腦測驗：學前基礎提升教材
1.專為兒童編寫的學前基礎教材，藉由簡單練習，有效提升孩子學習能力，並開發腦內潛能。2.本系列包含注音符號、語文、數學、動腦遊戲等學習內容，有運筆和基礎知識的練習，並訓練孩子的記憶力、觀察力、創造力、邏輯推理能力等，均衡各方面的發展。3.題目設計淺顯易懂，搭配活潑有趣的圖片，孩子容易理解並在遊戲中學習各種知識。4.家長可適時引導，並讓孩子自己動手做題目，培養孩子獨立思考的習慣，有利於智能發展。5.書末附有參考答案，提供家長教學時使用。
看故事找不同(1套6本)
「看故事找不同」這是一本適合親子共讀一起玩遊戲的好書，圖中透過簡單的故事畫面，左右兩圖互相對照找尋不同的地方，分為六冊，有難有簡單。此書可以培養孩子的觀察力、判斷力、空間對應概念及邏輯思考能力的提升。是培養親子互動，提升智慧的圖書。共六冊：1、 看故事找不同(動腦篇)2、 看故事找不同(益智篇)3、 看故事找不同(趣味篇)4、 看故事找不同(啟發篇)5、 看故事找不同(智能篇)6、 看故事找不同(創意篇)本書特色☆ 培養觀察力、判斷力。☆ 遊戲中增加空間概念。☆ 訓練孩子的邏輯思考。
比一比－IQ遊戲書
1、針對0～3歲幼兒的特性設計，適合好奇心旺盛，正值探索、啟蒙階段的孩子。2、以《比一比》，泛舉生活中的各種差異，讓幼兒透過比較遊戲，學會上下、前後、高低、多少、大小、長短、胖瘦、裡外等概念。3、以《找一找》及《躲在哪》二書，讓幼兒透過「看圖、辨別、找出指定物品」的遊戲，提升觀察力、理解能力與判斷力。4、略具觀察力與專注力的孩子，藉由《找不同》中「尋找圖畫差異處」的遊戲，可增進其細心、耐心，培養邏輯推理能力。5、經常讓孩子觀察、尋找與辨別圖像，可有效刺激孩子的思考與記憶力，提升IQ。6、圖像簡單、活潑、色彩鮮豔，家長伴讀時，可自行利用為顏色、形狀、動植物、生活用品等認知學習使用，更增親子情誼。
找一找－IQ遊戲書
1、針對0～3歲幼兒的特性設計，適合好奇心旺盛，正值探索、啟蒙階段的孩子。2、以《比一比》，泛舉生活中的各種差異，讓幼兒透過比較遊戲，學會上下、前後、高低、多少、大小、長短、胖瘦、裡外等概念。3、以《找一找》及《躲在哪》二書，讓幼兒透過「看圖、辨別、找出指定物品」的遊戲，提升觀察力、理解能力與判斷力。4、略具觀察力與專注力的孩子，藉由《找不同》中「尋找圖畫差異處」的遊戲，可增進其細心、耐心，培養邏輯推理能力。5、經常讓孩子觀察、尋找與辨別圖像，可有效刺激孩子的思考與記憶力，提升IQ。6、圖像簡單、活潑、色彩鮮豔，家長伴讀時，可自行利用為顏色、形狀、動植物、生活用品等認知學習使用，更增親子情誼。
找不同－IQ 遊戲書
1、針對0～3歲幼兒的特性設計，適合好奇心旺盛，正值探索、啟蒙階段的孩子。2、以《比一比》，泛舉生活中的各種差異，讓幼兒透過比較遊戲，學會上下、前後、高低、多少、大小、長短、胖瘦、裡外等概念。3、以《找一找》及《躲在哪》二書，讓幼兒透過「看圖、辨別、找出指定物品」的遊戲，提升觀察力、理解能力與判斷力。4、略具觀察力與專注力的孩子，藉由《找不同》中「尋找圖畫差異處」的遊戲，可增進其細心、耐心，培養邏輯推理能力。5、經常讓孩子觀察、尋找與辨別圖像，可有效刺激孩子的思考與記憶力，提升IQ。6、圖像簡單、活潑、色彩鮮豔，家長伴讀時，可自行利用為顏色、形狀、動植物、生活用品等認知學習使用，更增親子情誼。
躲在哪－IQ遊戲書
1、針對0～3歲幼兒的特性設計，適合好奇心旺盛，正值探索、啟蒙階段的孩子。2、以《比一比》，泛舉生活中的各種差異，讓幼兒透過比較遊戲，學會上下、前後、高低、多少、大小、長短、胖瘦、裡外等概念。3、以《找一找》及《躲在哪》二書，讓幼兒透過「看圖、辨別、找出指定物品」的遊戲，提升觀察力、理解能力與判斷力。4、略具觀察力與專注力的孩子，藉由《找不同》中「尋找圖畫差異處」的遊戲，可增進其細心、耐心，培養邏輯推理能力。5、經常讓孩子觀察、尋找與辨別圖像，可有效刺激孩子的思考與記憶力，提升IQ。6、圖像簡單、活潑、色彩鮮豔，家長伴讀時，可自行利用為顏色、形狀、動植物、生活用品等認知學習使用，更增親子情誼。
找不同智力訓練2-6歲(8冊套)
1、以鮮豔的圖案、饒富童趣的插畫提供幼兒豐富的視覺刺激，可以吸引孩子的注意力、引發興趣，並刺激幼兒的視覺發展與腦力。2、題目新鮮趣味，讓幼兒從看圖找答案或發現圖案間不同的過程中，培養專注力、觀察力、辨別力及邏輯思考能力，可以激發孩子的潛能。3、海洋篇、城市篇、童話篇幾本，還可當作認識海洋生物、城市生活、童話故事等的圖畫書。4、提供最佳親子遊戲，適合家長陪同閱讀，可增進親子互動、親子關係。適讀年齡：2～6歲
5歲動腦練習：幼兒動腦系列
1、本系列書籍依照兒童智能發展的過程編寫而成，家長可依照孩子年齡或程度挑選。 2、本系列書籍以活潑有趣的題目作為引導，讓孩子在遊戲中學習知識、發展能力、提升智能。 3、本系列書籍內容包含語言、數學、生活等智能範疇的學習，並有觀察、推理、記憶、創意等能力之訓練。 4、每個活動頁面均附有學習目標與教導指引，供家長了解、使用。 5、書末均附有詳細解答，供家長參考。
6歲動腦練習：幼兒動腦系列
1、本系列書籍依照兒童智能發展的過程編寫而成，家長可依照孩子年齡或程度挑選。2、本系列書籍以活潑有趣的題目作為引導，讓孩子在遊戲中學習知識、發展能力、提升智能。 3、本系列書籍內容包含語言、數學、生活等智能範疇的學習，並有觀察、推理、記憶、創意等能力之訓練。 4、每個活動頁面均附有學習目標與教導指引，供家長了解、使用。 5、書末均附有詳細解答，供家長參考。
男孩尋寶圖
本套書──1、為進階版的視覺遊戲，提供「找不同」以外的「數量」尋寶樂趣。2、主題依男孩、女孩興趣的差異設計，容易激發學習興趣。3、內容主題多元化，可提供幼兒豐富的常識認知。4、讓幼兒透過多次點數，可強化1-10數與量的實際對應與概念。5、依尋寶「物品」之差異，標示適當的「量詞」，可與幼兒生活經驗結合，強化量詞運用能力與數學概念。6、部分物品的尋寶條件，須區分出相同物品在顏色、形狀、口味、表情等的差異，可強化幼兒認知與辨別力。7、讓幼兒在複雜圖像中，找到足夠數量的物品，可培養其觀察力及專注力。8、透過點數數量較多的物品，重複記住已點數的部分，可增強幼兒記憶力。9、部分主題或物品符合幼兒生活經驗，可加強印證；部分超過其生活經驗，適合家長伴讀，增進親子互動。10、圖像色彩鮮豔，視覺對比強烈，可提供幼兒豐富的視覺刺激、活化腦力。11、可自行延伸學習，例如：部分物品可練習搭配不同的量詞；可訂定其他條件尋找不同寶物……適讀年齡：3〜8歲
女孩尋寶圖
本套書──1、為進階版的視覺遊戲，提供「找不同」以外的「數量」尋寶樂趣。2、主題依男孩、女孩興趣的差異設計，容易激發學習興趣。3、內容主題多元化，可提供幼兒豐富的常識認知。4、讓幼兒透過多次點數，可強化1-10數與量的實際對應與概念。5、依尋寶「物品」之差異，標示適當的「量詞」，可與幼兒生活經驗結合，強化量詞運用能力與數學概念。6、部分物品的尋寶條件，須區分出相同物品在顏色、形狀、口味、表情等的差異，可強化幼兒認知與辨別力。7、讓幼兒在複雜圖像中，找到足夠數量的物品，可培養其觀察力及專注力。8、透過點數數量較多的物品，重複記住已點數的部分，可增強幼兒記憶力。9、部分主題或物品符合幼兒生活經驗，可加強印證；部分超過其生活經驗，適合家長伴讀，增進親子互動。10、圖像色彩鮮豔，視覺對比強烈，可提供幼兒豐富的視覺刺激、活化腦力。11、可自行延伸學習，例如：部分物品可練習搭配不同的量詞；可訂定其他條件尋找不同寶物……適讀年齡：3〜8歲
恰恰特快車益智遊戲書
《恰恰特快車 益智遊戲書》益智、趣味、學習◆本書有16頁，含16種不同動腦遊戲，讓小朋友從遊戲中思考學習。◆本書內容包含:迷宮遊戲、配對遊戲、影子著色遊戲、數數量、拼圖遊戲、偵探遊戲、加減法.....多樣練習多重思考。●附42格恰恰特快車的彩色遊戲貼紙喔!
玩具總動員3玩具拼圖書(找不同)
適讀年齡親子共讀：０～８歲自己閱讀：４～８歲玩具總動員3拼圖書，內容有找不同遊戲，可培養小朋友拼圖的興趣！拼圖片數有6、9、12、16、25片。
找不同-誰偷了我的棒棒糖
本書──1、 以鮮豔的圖案提供幼兒豐富的視覺刺激，可以刺激幼兒的視覺發展與腦力。2、 題目新鮮趣味，讓幼兒從看圖找答案或發現圖案間不同的過程中，培養專注力與觀察力。3、 提供最佳親子遊戲，適合家長陪同閱讀，可增進親子互動、親子關係。適讀年齡：1〜6歲
找不同-誰吃了我的西瓜
本書──1、 以鮮豔的圖案提供幼兒豐富的視覺刺激，可以刺激幼兒的視覺發展與腦力。2、 題目新鮮趣味，讓幼兒從看圖找答案或發現圖案間不同的過程中，培養專注力與觀察力。3、 提供最佳親子遊戲，適合家長陪同閱讀，可增進親子互動、親子關係。適讀年齡：1〜6歲
找不同-小魚躲在哪裡呢
本書──1、 以鮮豔的圖案提供幼兒豐富的視覺刺激，可以刺激幼兒的視覺發展與腦力。2、 題目新鮮趣味，讓幼兒從看圖找答案或發現圖案間不同的過程中，培養專注力與觀察力。3、 提供最佳親子遊戲，適合家長陪同閱讀，可增進親子互動、親子關係。適讀年齡：1〜6歲
找不同-我的皮球滾哪去了
本書──1、 以鮮豔的圖案提供幼兒豐富的視覺刺激，可以刺激幼兒的視覺發展與腦力。2、 題目新鮮趣味，讓幼兒從看圖找答案或發現圖案間不同的過程中，培養專注力與觀察力。3、 提供最佳親子遊戲，適合家長陪同閱讀，可增進親子互動、親子關係。適讀年齡：1〜6歲
