咦,山頂有牡蠣化石
小孩一看就愛上的化石繪本 地球千萬年來的祕密,讓專家說給你聽! & ★榮獲2020年德國國際青少年圖書館白烏鴉獎★ ★亞馬遜書店4.5顆星好評推薦★ & 咦,牡蠣不是住在海裡,為什麼山頂上會有牡蠣? 而且不只一顆,看看你的腳邊,這裡滿地都是牡蠣,有上百顆、上千顆、上百萬顆! & 山頂上的牡蠣,和恐龍一樣是化石,牠們都曾經生活在很久很久以前的地球上。 更驚人的是,牡蠣們今年已經八千五百萬歲囉!比一千九百多歲的羅馬競技場還老了好幾倍呢。 牠們是新品種的「高山牡蠣」嗎? 不,牠們和現在的牡蠣一樣,都是海底的居民。 & 為什麼牡蠣會從海底跑到山頂上?漫長的歲月裡,究竟發生什麼事? 來吧,讓我們跟著真正的地質學家,扮演自然界的偵探,一起破解化石之謎! & 本書特色 & ★最親切的化石小知識 本書作者使用和朋友聊天般輕鬆的語句,透過一問一答的對話形式,讓小朋友跟著故事情節,忍不住一頁接著一頁看下去!除此之外,作者也擅於將地質學專有名詞,比喻成生活中常見的事物。例如將「礦層」比擬成樂譜上兩條平行線之間的「間」,埋藏在各個礦層中的生物,長毛象、毛犀牛、恐龍等等,則是樂譜上的符號。瞬間讓有距離感的地質學專業知識「活」了起來,不僅絕對不無聊,還能一讀就懂! & ★寫實又極富想像力的奇幻世界 書中將鱷魚的牙齒、恐龍的化石、三葉蟲、海膽、藤壺等生物,描繪得栩栩如生,筆觸細膩且用色巧妙,如同一張張精美的科學繪圖。然而,依循故事情節的轉換,當主角走進一個大樹洞,竟然穿越回到火山噴發著濃煙、恐龍還活著的時代!現實與虛幻的完美揉合,每個畫面絕對都令你意想不到。 & ★帶孩子扮演自然界的偵探 在解答牡蠣身上的謎團後,作者邀請小朋友「我們來扮演真正的地質學家」,傳授只有真正的地質學家才會的密技。例如,當你用鐵鎚將岩石敲成兩半,準備仔細地觀察中間的剖面時,可以朝著它舔上一口,舔濕的部分看起來會比其他部分更清楚。更多意想不到的地質學家小技巧,盡收在這本書中!
吵架了,怎麼辦?
★暢銷書《被罵了,怎麼辦?》作者北村裕花最新作品! ★透過一場吵架實境秀,幫助孩子面對自己的情緒、同理他人的感受,學會處理衝突、解決問題的溝通力! & 附近正在施工的大樓發出巨大的聲響。 哐啷!哐啷! 這時,小連說:「恐龍圖鑑借給你。」 但是,大智聽到的是:「恐龍圖鑑……給你」 & 「借你還是給你?」 小連開心的想跟大智分享恐龍圖鑑, 大智卻以為小連要送給他…… 這下誤會可大了!吵架能解決問題嗎? & 小連跟大智是可以一起分享心愛寶貝的好朋友,小連愛不釋手的恐龍圖鑑,第一時間就想跟大智分享,沒想到,卻陰錯陽差的產生了誤會,這本圖鑑到底是要「借」大智看,還是要「給」他的呢? & 兩個人都堅持自己是對的(確實兩個人都沒有錯),等他們發現這是一個意外產生的誤解時,自己約定好解決的方法(還書),但是事情卻沒有那麼簡單,因為大智已經在小連的寶貝圖鑑上又寫又畫,還貼了一堆亂七八糟的膠帶……這下該怎麼辦? & 這場紛爭起源於一本圖鑑,最後這本圖鑑卻已不是重點,兩個小朋友用自己的方式解決了問題,美妙的結局,讓人看了不禁嘴角上揚,原來,人與人之間彼此的寛容,遠勝過物品的重要性! & 北村裕花繼《被罵了,怎麼辦?》之後,再度以生活化的主題,為家長與孩子上演一齣實境秀,透過媒介(恐龍圖鑑)以及兩個好朋友間的內心轉折,幫助孩子理解,朋友與朋友之間、孩子與父母之間,甚至是大人與大人之間,都有可能因誤會而吵架;大人也可以反思,每一次人際關係的對應與挫折,都是一個機會,幫助我們練習處理情緒、同理他人,面對衝突,解決問題,找到和解的智慧。 & *有注音
小耳朵系列:神奇時光機
透過《神奇時光機》, 孩子會懂得包容不完美、練習更彈性地看待失誤; 而父母更會理解,只要讓孩子感受到愛, 孩子就擁有了能修正自己不當行為的超能力! ──隋棠/知名演員 \\ 無論如何,爸媽都不會停止愛你 // 接納生命的事與願違,用包容的態度嘗試改變 全台暢銷破四萬冊、博客來「第一次出版就暢銷」繪本作家 廣受婦幼社團媽媽們喜愛的小耳朵系列再出輯 匡噹匡啷! 小耳朵不小心撞壞了爸爸珍藏的木雕圖騰柱了! 慌張的小耳朵跑到小猴子家門前,傷心地哭著說, 「嗚……爸爸、媽媽要是知道了,一定會很生氣……」 手工靈巧的小猴子心急地翻找《發明大全》, 突然興奮地大叫:「有了!我們來建造神奇時光機吧!」 他們真的能搭建好時光機嗎? 時間能倒轉回到圖騰柱完好如初的時候嗎? 讓我們跟小耳朵一起坐進神奇時光機,展開一趟勇氣之旅! ※引導閱讀※ 《神奇時光機》是療癒系插畫家小石強納森及湯婷婷,從日常視角用心觀察孩童身心創作而成。生動描繪孩子的心境變化:慌張、擔憂、懊悔、感動、理解……,細膩溫暖的畫風與事件容易連結小孩的共鳴,而這些都將化為成人的養分:內在誠信、勇於承擔、解決問題的態度。 這回,故事從爸爸珍貴的收藏被打破了拉起序幕,小耳朵滿心擔憂「要是爸爸、媽媽生氣了,怎麼辦?」照見犯錯時的心境與懊悔,直到父母輕撫道,「無論如何,爸爸媽媽都不會停止愛你」的溫暖話語,重新獲得修正錯誤的勇氣。 *精裝全彩注音
再見!虎爺將軍(修訂版)(附剪紙互動頁)
福氣村,好福氣, 有虎爺將軍陪伴小朋友、保衛村莊。 守護小朋友多年,虎爺終於要退休展開新生活了! 可是……誰來當虎爺的接班人呢? & 虎爺是民間宗教信仰裡的動物神祇,一般隨主神供奉於廟中,是許多民間神明的坐騎。因供奉於神桌底下,小朋友進廟參拜時最容易看見,因此虎爺也被視為兒童的守護神。 & 《再見!虎爺將軍》以我們熟悉的民間信仰為背景,融合童趣的想像,讓大家對民俗信仰有更深一層的認識,並發現我們的文化是多麼豐富且具有包容性。 *適讀年齡:幼稚園大班、國小一、二年級
手掌鯊魚
手掌變變變,變成鯊魚啦!只要伸出手掌,不管是變鯨魚、螃蟹還是海龜,通通難不倒你,快加入手掌探險隊,發揮想像力,一起探索這本用「掌印畫」創作而成的《手掌鯊魚》! 海底住著閃亮亮的「海星」、歪著走路的「螃蟹」, 還有色彩繽紛的七彩氣球「水母」、三角帽淘氣鬼「魷魚」, 啊!怪異的鐵槌頭「雙髻鯊」出現了, 超級兇猛的「大白鯊」和貪吃鬼「鯨鯊」互相怒吼, 大事不妙,手掌探險隊趕快趁機逃跑吧! 仔細觀察海洋動物的樣子,他們都是從手掌變身而來, 把手掌張開,就變成螃蟹或龍蝦, 把四隻手指頭併攏,可以變成小丑魚、神仙魚、水滴魚, 雙手並用,還可以變成大白鯊, 用創意無限的掌印畫,悠游海底世界吧! 本書特色 小朋友有沒有玩過「掌印畫」呢?將顏料塗在手掌,蓋在圖畫紙上,就能印出手掌的形狀,再變換顏色和手掌方向,就能蓋出各式各樣的圖案,就像《手掌鯊魚》書中所有海洋動物都是用掌印加上插畫創作而成,千變萬化、趣味十足的圖像,讓孩子盡情發揮想像力,也可以把小手放在書上,比出海洋動物的樣子,觀察手掌是如何變成這些動物,感受掌印畫的樂趣,書末還會集結故事裡出現的26種海洋動物,一起認識牠們的正式名稱,以及每隻海洋動物插畫版、手掌版圖片對照,下次要畫掌印畫的時候,就翻開這本書尋找靈感吧! 延伸閱讀:《手掌恐龍》,闖入恐龍世界,發現史前神祕生物! ※適讀年齡:3~5歲親子共讀;6歲以上自己閱讀 ※附注音。
品格教育繪本:規劃執行/理財概念 想要與堅持的魔力
從引導式繪本開啟親子的理財對話 為孩子建立金錢觀念,培養未來經濟自主的能力 以簡單易懂的趣味故事, 和孩子討論金錢與勞動的價值、理性消費、儲蓄規劃等重要概念 ----------------------------------------------------------- 網路讀者5顆星最高評論 美國月光童書獎、英國紅屋童書獎畫家/理查‧華生(Richard Watson) 繼《我有好多話要「說」!》、《這樣做又沒關係!》後, 聯手暢銷童書作家馬蘇德‧梅爾克(Masoud Malekyari) ~告訴孩子面對夢想時,要善用理財概念,並堅持目標、永不放棄~ 【規劃執行/理財概念】 阿尼很愛吃冰淇淋,希望能隨時吃到冰淇淋, 於是他決定存錢買一台「冰淇淋機」,自己製作。 為了達成願望,他擬定各種「賺錢計畫」—— 出租房間、把玩具賣掉、幫別人照顧寵物等, 但過程並沒有預期中的順利…… ◎引導閱讀 一個「每天想吃到冰淇淋」的簡單願望,卻激發了小男孩阿尼的大夢想。 故事主角阿尼為了每天都可以吃到冰淇淋,他決定要去買一台冰淇淋機器,自己製造冰淇淋。可是,他沒有錢要怎麼買冰淇淋呢? 於是,他開始想辦法要先賺錢,他想到可以出租自己的房間、把自己的玩具拿去買、甚至幫朋友照顧寵物、幫鄰居除草……但在這些過程中,他發現其實賺錢很不容易,不只要耗費很大的體力,有時候還吃力不討好。 不過,在他做了那麼多的努力後,他終於買到了心目中的冰淇淋機了!但是,光有機器沒有原料,還是沒辦法製造出冰淇淋啊。所以,他又下定決定,要去買一頭乳牛!!一頭乳牛可不比冰淇淋機便宜呢,小男孩阿尼又會有什麼辦法呢? 爸爸媽媽不妨藉由故事跟孩子好好討論一下自己的目標,如果想達到,應該做些什麼努力?如果跟原先想像的不一樣時,又該如何解決?從中同時討論金錢的用處,收入與儲蓄等等理財的概念。 & & 一個小小的心願,讓小男孩設定了目標,從計劃買冰淇淋機、努力賺錢、遇到挫折、再繼續努力賺錢。從規劃到執行,過程中讓他了解到金錢價值和勞力的付出,有時候是不對等的,甚至往往會衍生出更多的問題,要耗費更多的心力去解決。但他努力地朝自己設定的目標前進,憑藉著自己的堅持和努力,遇到問題就想辦法解決,一點一滴的完成了自己的大夢想。藉由如此生活化的故事,逐步讓孩子理解複雜的財商概念與堅持努力的重要性!
故事的最後一頁去哪了?
鼓勵孩子去認識不同的人、體驗不同的工作,拓展眼界 成長不只是歲數的增長,而是生活經驗的累積加總 不論篇幅長短、浪漫喜劇還是恐怖小說,故事的「最後一頁」總因為各種千奇百怪的原因消失。 不小心得罪了精靈而招致的可怕詛咒,對一個熱愛寫作的作家來說,是最致命的打擊! 雖然用盡各種方法試圖阻止「最後一頁」離奇消失,卻始終不敵詛咒的威力,害得作家寫的故事沒有一篇可以公開。 & 眼看著賣不出去的故事越堆越高,年輕作家只好變賣家當,收拾簡單的行李,離家尋找新的出路…… 剛開始雖然很辛苦,但是隨著他遊歷世界各地,嘗試了各式各樣的工作,結交了許多好朋友,過去成天關在家裡、只懂得埋首寫作的年輕作家這才驚覺,原來除了寫作,這個世界上還有好多值得去做的事情。 幾年過去,奇怪的事卻再次發生!因為詛咒不翼而飛的「最後一頁」,竟接連以意想不到的方式,一一回到他身邊! 迫於無奈而展開的新旅途,卻讓作家得以看見更寬廣的世界;看似不幸的詛咒,反而成了最值得感謝的生命祝福。 一個精采的故事,怎麼可以少了結局呢,應該很多人是這樣想的吧!「最後一頁」意味著結局,往往也是我們覺得最重要的部分,但是,不論是虛構的故事,還是真實的生命,如果只把眼光放在終點般的結局,少了沿途每一站細細琢磨生活滋味、結識不同的人、嘗試新奇事物的鋪陳,故事肯定很難精彩,生命也不會飽滿豐富。也許不是每個人都有幸能夠遇到精靈的親自提點,說不定這個充滿驚喜的魔法故事,可以為孩子看待生活的態度,帶來不一樣的啟發! ★享受拆禮物般的驚喜閱讀感!跟著作家四處旅行,找回故事的「最後一頁」! ★經典童話的敘事架構,突破想像的奇幻劇情,孩子最愛的魔法故事!
芒狗狗咕嚕!豆漿加米漿的大發現!
★帶領孩子熟悉天然飲品,並對這些飲品建立好感 ★用貼近生活的方式,拓展、豐富孩子的飲食記憶 家長總是操心孩子的營養與健康,希望孩子能擁有茁壯長大所需的各種養分 但孩子年紀尚幼,還沒有能力理解家長的考量,大多遵從著自身喜好、選擇偏愛的食物 但是透過繪本,我們得以將食物擬人化、用想像力賦予食物們一個有趣的故事 讓食物成為孩子的朋友、獲得孩子的偏愛,讓孩子產生願意嘗試、願意喜歡的動機 《豆漿加米漿的大發現》故事中,豆漿和米漿的原料們將化身小精靈 帶孩子瞭解到原來豆漿是來自黃豆,而米漿則是來自米粒、芝麻與花生 更陪伴孩子認識製作步驟、再瞭解還有好玩自由的混搭喝法可以嘗試 許多原本對豆漿米漿不了解、沒興趣的孩子 在看完繪本後,都主動對家長說自己也好想喝喝看豆漿和米漿 一個好故事能為孩子帶來的轉變,讓家長覺得好驚喜!
芒狗狗撲通!木瓜的果汁跳水派對!
★ 帶領孩子熟悉天然飲品,並對這些飲品建立好感★ 用貼近生活的方式,拓展、豐富孩子的飲食記憶家長總是操心孩子的營養與健康,希望孩子能擁有茁壯長大所需的各種養分但孩子年紀尚幼,還沒有能力理解家長的考量,大多遵從著自身喜好、選擇偏愛的食物但是透過繪本,我們得以將食物擬人化、用想像力賦予食物們一個有趣的故事讓食物成為孩子的朋友、獲得孩子的偏愛,讓孩子產生願意嘗試、願意喜歡的動機「我卡住了,誰來幫幫我呀!」木瓜原本想跳進果汁機裡面,卻不小心卡住了木瓜著急地向芒狗狗求救,芒狗狗會想出什麼好方法來幫助木瓜呢? 孩子這不吃、那不吃,挑食挑到天邊?用繪本帶領孩子親近食物、愛上食物!從台灣在地食物出發,創造活潑情節,帶領孩子一步步打開對食物的好奇心!台灣常見的木瓜牛奶是這次故事的主角孩子將可以認識木瓜的構造特性,以及果汁千變萬化的組合透過瞭解食材的特性與處理方式,以及不同食材互相搭配的趣味激發孩子對周遭食物產生探索的興趣,未來對自己吃的東西,有更多主動探索的好奇心~
芒狗狗哇啊!愛玉的神奇變身秘密!
★ 帶領孩子熟悉天然飲品,並對這些飲品建立好感★ 用貼近生活的方式,拓展、豐富孩子的飲食記憶家長總是操心孩子的營養與健康,希望孩子能擁有茁壯長大所需的各種養分但孩子年紀尚幼,還沒有能力理解家長的考量,大多遵從著自身喜好、選擇偏愛的食物但是透過繪本,我們得以將食物擬人化、用想像力賦予食物們一個有趣的故事讓食物成為孩子的朋友、獲得孩子的偏愛,讓孩子產生願意嘗試、願意喜歡的動機「愛玉怎麼洗?用菜瓜布洗嗎、還是用洗衣機來洗呀?」芒狗狗遇見了長得像刺蝟的愛玉子,愛玉子說它要洗一洗之後,才會變成常見的透明愛玉但是芒狗狗到底該怎麼洗才對呢?到底愛玉的變身秘密是什麼? 孩子這不吃、那不吃,挑食挑到天邊?用繪本帶領孩子親近食物、愛上食物!從台灣在地食物出發,創造活潑情節,帶領孩子一步步打開對食物的好奇心! 在繪本中,以台灣特有的愛玉子食材為主角,帶孩子認識愛玉的型態變化與製作方法讓孩子隨著情節,用充滿趣味的方式,開始對周遭食物產生探索的興趣未來對自己吃的東西,激發更多主動探索的好奇心~
看刀
在你常逛的市場裡,你看到、聽到、認識到了什麼呢? & ▎最適合臺灣孩子們的系列繪本!認識臺灣,體會生活就從這本開始! ▎由臺灣本土插畫家繪製,推出充滿臺灣味的熟悉感、從生活中學習認識臺灣文化的可愛繪本! ▎來自東海大學的人文創新與社會實踐計畫,由各領域教授親自編寫,透過不同的觀點描寫,以有趣的對話和場景,帶領你發掘各種新的事物,每次的市場探險,都是學習的另一種方式! & 就跟吃不同的餐點,有不同的餐具一樣,刀子也是有很多種類的喔! 剁肉有剁肉的大刀,切菜有切菜的廚刀。 市場裡充滿深藏不漏的劍客啊!「喝!『看刀』!」 & 上市場囉!市場是一個存在於真實生活裡的大教室,從蔬果魚肉的色彩學、刀具的運用、不同商家也有著秤具的差異。學校沒有教的事,讓市場攤商的阿姨叔叔們教教你!在料理與食材、攤商與顧客一來一往的互動間,感受市場無可取代的人情味。 & 近至在地人購買食材、遠從外來客探訪美食,「臺中第二市場」便是如此悠久而馳名。故事裡的三位小朋友,便是在這繽紛熱鬧的第二市場裡開啟了一場場的探險。市場的生機與活力、穿梭其間的流動人群,牽著你的手,跟著爺爺奶奶爸爸媽媽,一起閱讀生活,一起來場市場巡迴之旅吧!
五顏六色的市場
在你常逛的市場裡,你看到、聽到、認識到了什麼呢? & ▎最適合臺灣孩子們的系列繪本!認識臺灣,體會生活就從這本開始! ▎由臺灣本土插畫家繪製,推出充滿臺灣味的熟悉感、從生活中學習認識臺灣文化的可愛繪本! ▎來自東海大學的人文創新與社會實踐計畫,由各領域教授親自編寫,透過不同的觀點描寫,以有趣的對話和場景,帶領你發掘各種新的事物,每次的市場探險,都是學習的另一種方式! & 豬肉是紅咚咚的紅色;青菜是綠油油的綠色;粉粿是黃通通的黃色; 水果是……,啊!水果是七彩霓虹燈啦! 哈哈哈,最喜歡跟阿嬤一起去「五顏六色的市場」了!好像掉進萬花筒的世界一樣。 & 上市場囉!市場是一個存在於真實生活裡的大教室,從蔬果魚肉的色彩學、刀具的運用、不同商家也有著秤具的差異。學校沒有教的事,讓市場攤商的阿姨叔叔們教教你!在料理與食材、攤商與顧客一來一往的互動間,感受市場無可取代的人情味。 & 近至在地人購買食材、遠從外來客探訪美食,「臺中第二市場」便是如此悠久而馳名。故事裡的三位小朋友,便是在這繽紛熱鬧的第二市場裡開啟了一場場的探險。市場的生機與活力、穿梭其間的流動人群,牽著你的手,跟著爺爺奶奶爸爸媽媽,一起閱讀生活,一起來場市場巡迴之旅吧!
乘著繪本逛菜市仔
在你常逛的市場裡,你看到、聽到、認識到了什麼呢? 最臺味的三本故事一次擁有! 蔬果、刀具、秤具,通通裝進逛市場必備的茄芷袋裡!讓你閱讀市場、體會生活! ▎最適合臺灣孩子們的系列繪本!認識臺灣,體會生活就從這本開始! ▎由臺灣本土插畫家繪製,推出充滿臺灣味的熟悉感、從生活中學習認識臺灣文化的可愛繪本! ▎來自東海大學的人文創新與社會實踐計畫,由各領域教授親自編寫,透過不同的觀點描寫,以有趣的對話和場景,帶領你發掘各種新的事物,每次的市場探險,都是學習的另一種方式! ★五顏六色的市場★ 豬肉是紅咚咚的紅色;青菜是綠油油的綠色;粉粿是黃通通的黃色; 水果是……,啊!水果是七彩霓虹燈啦! 哈哈哈,最喜歡跟阿嬤一起去「五顏六色的市場」了!好像掉進萬花筒的世界一樣。 ☆看刀☆ 就跟吃不同的餐點,有不同的餐具一樣,刀子也是有很多種類的喔! 剁肉有剁肉的大刀,切菜有切菜的廚刀。 市場裡充滿深藏不漏的劍客啊!「喝!『看刀』!」 ★妹妹的重量★ 賣水果的阿姨用磅秤;賣咖啡的叔叔用電子秤;賣中藥的爺爺用銅秤。 奇怪,一樣都是測重量,怎麼有這麼多工具啊?這樣我到底要怎麼知道「妹妹的重量」呢? ★☆★☆★☆★ 上市場囉!市場是一個存在於真實生活裡的大教室,從蔬果魚肉的色彩學、刀具的運用、不同商家也有著秤具的差異。學校沒有教的事,讓市場攤商的阿姨叔叔們教教你!在料理與食材、攤商與顧客一來一往的互動間,感受市場無可取代的人情味。 近至在地人購買食材、遠從外來客探訪美食,「臺中第二市場」便是如此悠久而馳名。故事裡的三位小朋友,便是在這繽紛熱鬧的第二市場裡開啟了一場場的探險。市場的生機與活力、穿梭其間的流動人群,牽著你的手,跟著爺爺奶奶爸爸媽媽,一起閱讀生活,一起來場市場巡迴之旅吧!
妹妹的重量
在你常逛的市場裡,你看到、聽到、認識到了什麼呢? ▎最適合臺灣孩子們的系列繪本!認識臺灣,體會生活就從這本開始! ▎由臺灣本土插畫家繪製,推出充滿臺灣味的熟悉感、從生活中學習認識臺灣文化的可愛繪本! ▎來自東海大學的人文創新與社會實踐計畫,由各領域教授親自編寫,透過不同的觀點描寫,以有趣的對話和場景,帶領你發掘各種新的事物,每次的市場探險,都是學習的另一種方式! & 賣水果的阿姨用磅秤;賣咖啡的叔叔用電子秤;賣中藥的爺爺用銅秤。 奇怪,一樣都是測重量,怎麼有這麼多工具啊?這樣我到底要怎麼知道「妹妹的重量」呢? & 上市場囉!市場是一個存在於真實生活裡的大教室,從蔬果魚肉的色彩學、刀具的運用、不同商家也有著秤具的差異。學校沒有教的事,讓市場攤商的阿姨叔叔們教教你!在料理與食材、攤商與顧客一來一往的互動間,感受市場無可取代的人情味。 & 近至在地人購買食材、遠從外來客探訪美食,「臺中第二市場」便是如此悠久而馳名。故事裡的三位小朋友,便是在這繽紛熱鬧的第二市場裡開啟了一場場的探險。市場的生機與活力、穿梭其間的流動人群,牽著你的手,跟著爺爺奶奶爸爸媽媽,一起閱讀生活,一起來場市場巡迴之旅吧!
傷心的鱷魚艾菲
一個讓孩子擺脫偏見、認識自己的可愛故事。 贏得友誼,也許沒有你想的那麼難! 不必討好別人才能被喜歡,你就是你,展現真誠的自己最可愛! 有一天,真正喜歡你、認同你的人一定會出現! 艾菲是一隻鱷魚,她有一張大嘴和超級尖銳的牙齒。 她笑的時候,模樣非常可怕;張開嘴巴說話時的聲音更是嚇人。 這張嘴巴使她的生活變得困難重重…… 當她去麵包店買美味麵包當早餐的時候,當她和大家一起提燈籠的時候……她總是露出親切溫暖的微笑,但幾乎不到四秒鐘,大家就急忙躲了起來,嚇得跑光光。 艾菲覺得這樣一點都不棒,大家跑走了,誰要跟她一起玩?一起笑? 這隻看起來危險的鱷魚其實可愛又善良, 她傻傻地學起麻雀輕聲歌唱,像紅鶴一般優雅地站在水裡,但都行不通! 她努力想跟大家當朋友、一起玩樂, 可是他們都太過害怕了,直到有一天鱷魚遇見了野豬…… 大人的世界宣稱做自己,孩子何嘗不需要學習呢?為了贏得友誼,也許小小的孩子就在學著隱藏或改變自己。藉由這個故事告訴我們:無論你學誰都不像,也沒必要!真誠地做自己就好! 本書特色 ★趣味可愛又讓人深深同理的故事,很適合陪伴孩子閱讀。一起聊聊生活中哪些人事物讓你產生刻板印象?他們真實的情況如何?換種眼光看待,說不定有新發現哦! ★正在學習數字符號的孩子,可以在這本可愛的書中認出它們,並大聲朗讀1~12數字。 ★插圖色彩明亮,紅、黃、藍、紫、綠色背景,與前景的主角和物體形成強烈對比,簡單而吸睛。 ★圖畫中藏著小細節,例如用雨傘保護自己免受鱷魚眼淚的蚯蚓,或在碼頭場景中藏於角落一一冒出的小魚,都在主要情節之外提供了趣味小發現。 溫暖推薦 周佳欣/兒童職能治療師 陳志恆/諮商心理師、暢銷作家 陳櫻慧/童書作家暨思多力親子成長團隊召集人 游珮芸/台東大學兒文所副教授 黃淑貞/小兔子書坊店主 劉亞菲/繪本,生活練習主筆 盧方方/後青春繪本館主編 賴嘉綾/作家、繪本評論人 駱郁芬/臨床心理師、米露谷心理治療所所長 ──依姓氏筆畫排序 「如果挫折和傷心是黑夜,那請相信每個人都是一顆發亮的小星星;有自己專屬的獨特和光亮,總會遇到一雙注目著你的眼睛。就像故事裡的鱷魚艾菲,野豬會一直陪伴並喜歡著艾菲,只要你是你自己。」──陳櫻慧/童書作家暨思多力親子成長團隊召集人 「面對其他人的不友善或不喜歡,我們常常太直覺地思考『要如何改變自己才會受到喜愛』,但別人的觀感固然重要,真實的自己也很珍貴。有時,再相信自己一點,再等待一會,我們也能找到懂得欣賞我本來樣貌的那個人。」──駱郁芬/臨床心理師、米露谷心理治療所所長
小小工程車真厲害!
延續深受孩子喜愛的《晚安,工程車晚安》、《早安,工程車早安》、《耶誕快樂,工程車》系列,這次工程車隊加入了新夥伴——鏟裝機小麥琪!一個溫暖又鼓舞人心的勵志故事,小小工程車潛力無窮,她樂觀積極,勇敢又有智慧,在危急時刻展現出巨大的力量,其實她一點都不小!一大清早,在蓋房子的工地裡,起重機、混凝土拌合車、傾卸卡車、推土機和挖土機已經開始努力工作!平板貨車載來小小工程車加入團隊,她嶄新又乾淨,全身亮晶晶,還附帶了各種超酷的配件!她是鏟裝機——小麥琪! 小麥琪渴望和大家一起工作,好好貢獻自己的力量,不過,其他大工程車都覺得她太小,怕她受傷,紛紛婉拒她的幫忙。但緊急情況發生!挖土機和推土機不小心滑落陡峭的斜坡,被困在懸崖下方。小麥琪立刻啟動渦輪機,第一個趕到現場,她憑著智慧和勇氣,還有體型的優勢、敏捷的身手,以及各式各樣的工具,幫助挖土機和推土機脫離險境,並且贏得大家的認同與感激!延續深受孩子喜愛的「工程車總動員」系列,這個故事裡加入了新角色——鏟裝機小麥琪!她靈活又輕巧,擁有大工程車沒有的機動性,在關鍵時刻成功救援,翻轉了大家對她的刻板印象。作者藉著小麥琪的故事鼓勵孩子團隊合作、幫助他人,並傳達出不看輕自己、彼此尊重的態度,全書洋溢著樂觀積極的氛圍,相信小小工程車迷一定會愛上這個溫暖的勵志故事!
戰場來的信
法國最受歡迎劇作家 × 加拿大世界級插畫家&& &既甜蜜又令人心碎的戰爭故事 & ★2020年英國凱特格林威獎提名 ★2020年魁北克圖書館獎6-11歲青年組決賽 ★榮獲多國「重點書評」(Starred Review)強力推薦 ★亞馬遜書店4.4顆星讀者感動推薦 ★版權銷售法國、荷蘭、義大利、德國、葡萄牙、西班牙等國 & 一九一七年秋天,那年蘿莎莉只有五歲半 她還太小,但因父親遠赴戰場、母親在工廠上班,老師讓她坐在大孩子班級教室的最後方。 沒有人發現,蘿莎莉的真實身分是「蘿莎莉隊長」 為了看懂父親寄回來的信中寫了什麼,手裡的鉛筆和筆記本是她的祕密武器。 & 「等我回家後,我要帶蘿莎莉去釣魚。」 「我想去磨坊底下的那條小溪。」 「我如果在春天回家,你能幫我留一些核桃做菜嗎?」 母親為了蘿莎莉,讀著這些來自戰場上的信 閉上眼,蘿莎莉不想聽這些,她才不相信磨坊和核桃的事! & 有一天,一封信來了,但母親卻沒有讀給她聽 蘿莎莉隊長察覺母親的異狀,決定找出那封信。 & 打開信的瞬間,沒想到卻永遠改變了她的生活....... & 本書特色 & ★無注音,9歲以上適讀。 & ★這個故事,開放了重要的議題給親子一起思考與討論。 蘿莎莉的媽媽為她讀著爸爸從戰場寄回的家書,但是媽媽刻意略過戰爭慘烈殘酷的部分,只揀那些輕鬆、家常的內容說給她聽……蘿莎莉早就察覺有異,她渴望得知真相。 說出真相?還是隱瞞真相、避免孩子受傷? 當家中遭逢巨變時,讓孩子知道真相比較重要呢,還是保護孩子免受巨大衝擊比較重要呢? 這個議題適合親子一起思考與討論:換做是你,又會怎麼做呢?
蹦蹦和跳跳(我不喜歡你比我厲害):以色列教育部推薦.SEL情緒素養繪本【附學習單】
◆◇◆◇◆◇◆◇◆ 原本擅長的事情, 卻發現有人比你更厲害, 你還願意跟他當好朋友嗎? ◆◇◆◇◆◇◆◇◆ & ●現代版猶太智慧聖經《塔木德》故事● 與孩子一同探討「競爭」與「嫉妒」、「友誼」與「原諒」, 以及如何面對生命中的「比較」與「挫折」 & ∖國際安徒生獎‧提名作家∕ 以色列教育部、猶太圖書館協會‧推薦繪本 【附學習單】 & 森林中的小木屋裡,住著小兔子蹦蹦。 蹦蹦跳啊跳!他贏過了跳蚤、贏過了青蛙、贏過了松鼠, 終於成為了森林裡的跳高冠軍! & 但是有一天,森林出現了另一隻兔子──跳跳。 而且跳跳居然跳得更高!!! 於是蹦蹦生氣的說:「跳跳作弊、跳跳是個大騙子,跳跳不可能跳得比我高!」 兩人氣得再也不跟對方講話了…… & 夏天來臨了,跳跳決定舉辦生日派對,卻沒有邀請蹦蹦! 但是,粗心大意的郵差先生卻不小心把邀請卡寄給了蹦蹦。 蹦蹦和跳跳,能不能重新和好呢? & & ▇▆▅▄▃▂《蹦蹦和跳跳》榮獲多項國際大獎▂▃▄▅▆▇ ★以色列教育部推薦繪本(school book list by The Ministry of Education, Israel) ★以色列Ben-Yitzhak插畫獎(Israel Museum Ben-Yitzhak Prize for Illustration – Honorable Mention) ★猶太圖書館協會推薦(Association of Jewish Libraries) ★國際猶太圖書協會推薦(Jewish Book Council) ★雪梨泰勒圖書獎推薦(The Sydney Taylor Shmooze) ★美國插畫年鑑優選(American Illustration Award of Excellence) ★美國3x3當代插畫展優選(3x3 Magazine of Contemporary Illustration Merit Award) ★嗨插畫國際插畫設計大賽優勝(Hiiibrand Illustration International Competition) & 「蹦蹦和跳跳」的故事,告訴我們什麼…… 🐰與孩子一起探討生活中的「競爭」與「嫉妒」。 蹦蹦與跳跳的故事,改寫自猶太經典《塔木德》(Talmud)中的重要故事──〈坎查與巴坎查〉(Kamza and Bar Kamza)。在傳統《塔木德》故事中,有錢的猶太主人邀請了好朋友「坎查」前來參加宴會,但僕人卻不小心將邀請信誤送給討人厭的「巴坎查」。而當巴坎查出現在宴會時,主人堅決不讓他參加,甚至將他掃地出門。覺得備受羞辱的巴坎查愈想愈生氣,於是離間統治者與猶太人間的感情與信任,最終引發了戰爭、摧毀了猶太人的第二聖殿。 在《蹦蹦和跳跳》中,作者重新闡述了這個關於傳統寓言,讓我們看見生活中的「競爭」與「嫉妒」如何破壞人與人之間的情感,讓孩子可以從優美且具高度藝術性的繪畫中,一起面對友誼中的困難與爭吵。 & 🐰看見「友誼」與「原諒」的珍貴。 人與人之間的爭吵在所難免,然而在本書作者細膩的敘述與圖畫裡,我們更能覺察到友誼的珍貴。「原諒」不是一件容易的事情,但是當我們沉浸在嫉妒的心裡面,失去的可能是一段真摯可貴的友情。藉由這個故事,也能提醒孩子珍惜身邊的每一段情誼。 & 🐰陪伴孩子面臨生活中的「比較」與「挫折」。 愈是成功的孩子,愈有可能傷得更深。蹦蹦原本是森林裡跳得最高的動物,但是他的自信與自豪,卻被新來的兔子跳跳所打破。事事成功的孩子面對突如其來的挫折時,經常更難以承受。而這個故事,也提醒我們關注成功孩子的脆弱。 & 【閱讀關鍵與特色】 ✏適讀年齡:無注音,適合6歲以上閱讀。 ✏閱讀關鍵字:競爭、嫉妒、比較、挫折、情緒、友誼、爭吵、原諒。 ✏教育議題:品德、家庭教育、閱讀素養。 ✏學習領域:語文、社會、藝術、綜合活動。 ✏核心素養:系統思考與解決問題、身心素質與自我精進、人際關係與團隊合作、藝術涵養與美感素養。 & 【學習單:三大學習特色】 ◆1.認識情緒:從「小兔子蹦蹦的情緒小迷宮」認識日常中的情緒特徵。 ◆2.控制情緒:跟著「一起幫小兔子蹦蹦控制情緒」,學習如何調節與控制情緒,陪孩子建立健康EQ。 ◆3.觀察自己:考一考「小兔子動動腦」小問題,陪孩子練習觀察與思考。
凱迪克大獎2:堅強又善良的他們 (可當著色繪本使用)【進入時空隧道,學習如何堅強又善良地生活!】
★本書獲美國圖畫書最具聲望獎項:凱迪克大獎金牌獎。 ★細緻黑白畫風,讓本書亦可當著色繪本,一舉兩得。 ★本書讓讀者進入歷史軌道,了解移民美國的辛苦歷程。 在本書中,作者勞森述說其先祖們移居至美國的活生生歷史。搭配本書細緻的黑白插畫,讓我們猶如身歷其境看到這段艱辛的歷程;作者當時的先祖們面對加勒比海的狂風暴雨,歷經千辛萬苦抵達了紐約的碼頭市場。在旅程中,勞森的祖父母、父母是如何相遇並共同奮鬥呢?美國南北戰爭期間又發生了哪些特別的事情呢?讓本書帶領我們進入時空隧道,學習如何堅強善良地面對人生。 小故事大啟發 本書透過作者年幼時所聽到父母和祖父母的故事,帶領讀者一窺先祖們在美國落地生根的艱辛過程。書中傳遞出前人努力的辛苦、理解現在的一切都來之不易,並讓孩子們學會感恩以及愈挫愈勇的精神。 總編評介 1.畫風評介: 本書繪者畫風細緻,隨著故事的脈絡出現不同人物肖像和場景,他運用黑白分明流利的線條風格展現先祖們的容貌以及旅程的畫面。 2.故事評介: 本書敘述作者的父母和祖父母在美國落地生根的過程,故事中富含過去印地安人生活方式以及美國南北戰爭時期的歷史背景。另外,本書在故事中透過重複一些句子,傳達出人類代代相傳、生生不息的寓意。 3.總評: 當你在閱讀本書時是否有發現作者總是用小孩的口吻來敘述先祖,例如使用「爸爸的爸爸」來代替爺爺;用「爸爸的媽媽」來代替奶奶。這些都讓本書讀起來有種與眾不同的韻律感,讀起來琅琅上口,也增添閱讀時的趣味性。而書中透過親切的口吻敘述先祖們在美國生活的辛苦過程,更富含著感恩、惜福的教育意涵。 &
凱迪克大獎10:超級保姆丁骨【人類與貓咪間的友誼,不需要透過言語就能傳遞!】
★克萊兒.特雷.紐伯瑞榮獲凱迪克大獎! ★「貓咪畫家」筆下可愛又淘氣的小貓咪! ★由貓咪擔任保姆,描繪寵物與孩子間的羈絆! 丁骨是隻淘氣的小貓咪,牠負責照顧家裡的小寶寶,陪他遊戲、陪他睡覺。然而有一天,丁骨想要惡作劇的心蠢蠢欲動,弄壞了媽媽心愛的帽子,令媽媽氣憤不已,做錯事的丁骨又會面臨什麼樣的命運呢?故事中描繪孩子與寵物之間的深刻羈絆,展現了人類與動物的情誼。 小故事大啟發 當我們與他人發生爭執,應該要做的是互相協調、而不是直接放棄。故事中的丁骨因為偶爾的調皮,使媽媽大發雷霆,只記得丁骨的壞,而忽略了牠平時對小寶寶的愛護以及付出。透過丁骨的經歷,點明現代人對於人際關係處理的消極態度,同時也反映人與人之間、動物與人類之間的情誼。 總編評介 1.畫風評介 作者擅長以特寫呈現出人物神韻,並在柔軟的筆觸與淡雅的色調中,寄託人類與動物間深刻溫暖的情感。以冷硬的黑為主色調,但透過柔軟筆觸的修飾、搭配粉紅的配色,一隻淘氣又溫柔的貓咪形象躍然紙上。 2.故事評介 本書以貓咪與小寶寶兩個不會言語的角色作為故事重點,旨在講述友誼的建立不一定需要透過言語,因為心靈相通而相知相惜的情誼才更加難能可貴。 3.總評 作者透過眼神細節,描繪出貓咪的不同心情:丁骨在照顧寶寶的時候雙眼瞇起、神情柔和,調皮搗蛋時一雙大眼睛骨碌碌地轉。我們與朋友在相處時,也不能全靠言語溝通;還需用心交流,才能獲得誠摯而雋永的情誼。 &
動物們的晚安曲:給睡不著動物的睡眠錦囊【溫馨的睡前故事,引領讀者進入動物世界!內附八種動物習性介紹】
★本書作者曾獲二次美國凱迪克圖畫書大獎,以現代主義主題聞名! ★以卓越的繪圖技法、活潑鮮明的色彩引領讀者進入動物世界! ★全書共七個短篇小故事,用淺顯易懂的文字傳達圖畫書故事的魅力! & 孩子還精力旺盛、不想睡覺嗎?這是許多父母共同的煩惱。本書描述自然界中八種小動物身上發生的小故事,頑皮的熊寶寶、貪玩的小雞、充滿警覺心的負鼠一家、貪心的小鴨、慢吞吞的烏龜與小兔子、漂亮的小企鵝、愛乾淨的浣熊等等,這些性格不僅出現在這些小動物身上,也真實地反應出了孩子們的天性,相信你也會在這本書中看見自己的影子。 & 小故事大啟發 《動物們的晚安曲》故事演繹自彼得沙姆夫婦,一共分成七個短篇小故事,內容講述八種不同小動物的親子互動和睡眠習慣。在許多成人眼中的生活小事,對孩童而言卻非常重要,甚至因此上演一場驚天動地的大戲。本書採幽默的手法,刻畫出真實的幼兒世界,確實地引發讀者共鳴。小讀者還可從中學習可愛動物的外貌特徵與自然習性,你最喜歡哪一隻呢?牠們叫什麼名字呀? & 總編評介 1.畫風評介: 本書繪者是來自美國紐約的彼得沙姆夫妻,在今日兒童繪本基礎方向的奠定上,這兩人可說是居功厥偉。他們的插畫以細緻的表現手法,勾勒出動物維妙維肖的表情與輪廓,創作的角色活潑生動、躍然紙上。例如棕熊寬闊的肩膀與順著肌肉線條縱橫的毛流、負鼠背馱幼鼠的親密行為、浣熊特有的面部與尾巴花紋等等。讀者可以藉由本書插圖認識、學習不同動物的特徵。繪本畫面多為溫暖清新的色調,與故事的情節相輔相成。 & 2.故事評介: 《動物們的晚安曲》以睡不著覺的孩童為主題,故事圍繞著不同動物角色的親子互動,向讀者呈現出樣貌各異其趣的動物生態。讓孩子們在溫暖的文字環繞下,和動物們一同沉沉睡去。 & 3.總評: 本書呈現出活潑孩童的日常生活,文字風格輕鬆易懂,構圖細緻柔和。內文附有注音符號,作為睡前故事同時也可讓孩童自行練習閱讀,有益表達溝通並激發觀察力,讓整體閱讀經驗格外豐富精采。 &
凱迪克大獎4:梅麗過新年【拋開世俗的眼光,勇敢完成想做的事!內附二頁導讀】
★本書曾榮獲美國圖畫書最高榮譽:凱迪克大獎金牌獎。 ★本書是作者遊歷北京多年對中國新年的細微觀察和考據。 ★一位可愛的中國小女孩帶幻象般的想像,歡喜迎接新年。 & 梅麗是位梳著沖天辮的中國小姑娘,以往小女孩在過年時,只能乖乖待在家。但今年特別不一樣,梅麗帶著她的三枚壓歲錢和三顆不同顏色的幸運彈珠──青金石藍、珊瑚紅和翠綠色,和哥哥常玉、小白狗毅哥與畫眉鳥一起來到廟會一探究竟。一路上他們遇到乞討的女孩、雜耍團的女孩們、表演特技的黑熊、財富橋下的幸運鈴鐺、算命的道士和好多有趣的故事。最後他們是否有趕上在城門關閉前回到家中,來迎接灶神呢?讓我們一起讀下去。 & 小故事大啟發 外面的世界再有趣,也比不上家庭的溫暖、家人的寵愛。故事中的小女孩梅麗,一開始總想著要到外面探險,但當她遇到危險的時候,才發現家是最安穩的避風港。本作充滿濃厚的春節氣息,故事以迎灶神、年夜飯作結,更突顯過年與家人團聚的重要性。 & 總編評介 1.畫風評介: 本書以黑色作畫,蝴蝶頁繪有萬里長城、陵墓、宮殿等等,更增添中華文化之元素。湯瑪士‧漢德福斯 (Thomas Handforth, 1897-1948) 擅長描繪人物的神韻,他筆下的梅麗是一個圓嘟嘟、憨態可掬的小女孩,整個人洋溢著過年的喜氣;而漢德福斯因長年旅居中國,對中國的各式建築、景象都觀察入微,這些古色古香的景物在漢德夫斯的筆下展現了全新的生命力。 & 2.故事評介: 《梅麗過新年》表面上敘述的是小女孩梅麗在除夕夜前的奇幻歷險,但實際卻反映出了傳統社會「重男輕女」的現象。作者以梅麗與其兄長常玉做對比,更突顯小女孩梅麗掙脫世俗眼光的勇氣。 3.總評: 生活中總會遇到許多不公不義的事情,但只要你鼓起勇氣、做出一點小改變,或許就能有意想不到的收穫。 &
畫一隻鳥
✤等待美麗,守候相遇✤ 你的相遇,會在哪裡? ✦ 「有時候鳥兒很快就會飛來, 但也可能要經過漫漫多年, 牠才能下定決心……」 ✦ & 畫一隻鳥,需要準備什麼?先畫一個籠子,加一扇敞開的門,再畫點漂亮的,對鳥兒有用的。接著把畫倚靠在樹旁,躲在樹後慢慢等待……鳥兒會不會真的飛來?當牠佇足的那一刻,我們又該如何守候? & 詩人賈克普維用天真童趣的話語,描繪畫一隻鳥的過程。詩句中的伏筆與韻律,在畫家莫妮卡貝瑞復古雅致的畫筆下,完美詮釋出等待與相遇的美好。反覆閱讀這首饒富趣味、意象豐富的詩作時,我們也在過程中,收藏了屬於自己的美麗畫作。 & 本書特色& & ✦ 內文摘自法國詩人賈克普維經典詩集《話語》(Paroles),以樸實深刻的文字,編織出動人的永恆詩作。 ✦ 義大利畫家莫妮卡貝瑞,以優雅復古的色調,描繪出律動十足的詩意靈魂。 ✦ 溫情凝視自然之美,帶出「守候」的美好、「相遇」的珍貴,擁抱難忘的生命經驗。 ✦ 隨著詩句韻律,畫面如電影般漸進式放大、縮小,人物跟著進場、離去。豐富的漸層效果,呼應結尾的一筆巧思,讓故事韻味十足、餘韻無窮。 ✦ 全新開本打造另一場閱讀之旅,每一頁都值得你停留守候,一同發掘畫面中的每一寸細節,欣賞不容錯過的美。
一個部落的孩子(二版)
「英國凱特格林威大獎」金牌獎 兩度「美國凱迪克大獎」得主藍史密斯 & 「關於好奇心、發現,以及歸屬感的真正意義。溫暖與幽默滿載於書頁之間,《一個部落的孩子》是一場專屬狂想童年的有趣探險。」——凱特格林威大獎評審讚譽 & “Full of warmth and humour, There Is a Tribe of Kids is a playful exploration of wild childhood– of curiosity, discovery and what it means to belong.” & 在雪白極地裡擁抱企鵝群、在漆黑深海裡被發光的水母包圍、 在安靜巨石堆裡模仿石頭、在喧鬧森林樂隊中和猩猩一起演奏, 豐富多變的大自然中,有開心、有徬徨、有失落, 無數的相遇之中,哪裡才是男孩真正的歸屬? & 只要跟著大家的腳步,做相同的事情,就能被群體接納嗎? 應鼓勵孩子,積極探索,勇敢做自己。 因為唯有活出自我,才能找到真正的歸屬與幸福。 & 小男孩爬上高山、潛入深海、穿越冰原、深入叢林、攀上樹梢、仰望星空……但是他在路上遇見的每位新朋友,都有屬於自己的群體。只有他,總是獨自一人。他試著融入牠們,裝上羊角、學企鵝走路、學水母漂浮、坐在鯨魚背上乘風破浪、和巨石陣一起安靜待著、戴上樹葉裝成大象耳朵、揹著椰子殼混入龜群、學毛毛蟲匍匐前進。但是,這些新朋友都只能陪他一下下,沒有多久,大家就要往各自的未來前進。於是,小男孩開始做自己:一個真正的人類小男孩……你猜他找到了什麼? & 本書特色 & ✧獲英國童書領域最悠久、最高榮譽的「凱特格林威大獎」,二版封面金牌做燙金處理,質感滿分,值得珍藏。 & ✧精靈男孩徜徉於奇幻自然場景,展開追尋、相遇、歸屬的旅程。以小讀者無法抗拒的圖像語言,呈現大自然中處處埋藏的驚喜。 & ✧結合手繪及電繪,搭配油畫、噴漆、色鉛筆、拼貼等多種媒材,呈現繽紛色彩與變幻光影,帶給讀者萬花筒般多層次的視覺饗宴。 & 好評推薦 & 「絢麗豐富的質感和繽紛的色彩……機智又幽默的情節,訴說『聯結』與『家人』帶來的快樂。藍史密斯在關於追尋、相遇、歸屬的主題中悠游自得,是一部閃閃發光的作品。」——《柯克斯書評》(Kirkus Reviews) & 「流動的情緒和變幻的色彩是本書亮點。彷彿管弦樂曲的音符在空中飛揚,優美流暢,活潑明亮,充滿生命力。」——《出版人週刊》(Publishers Weekly) & 「將孩子的想像世界化為圖像,像是一場白日夢,也是一段情感豐沛的旅程。」——《號角雜誌》(The Horn Book) & *本書有注音
抵岸The Arrival
這是一個尋找未來的故事, 也是一本帶來希望、願景的圖像小說, 更是一部壯闊夢幻的移民電影。 & 為了追求更好的生活,他們甘冒風險、遠渡重洋, 用前半生的所有,交換一個模糊的希望…… 享譽國際的藝術家陳志勇用奇幻之筆, 將移民離鄉的不捨、遷移的忐忑、抵岸的迷惑, 停格成一幕幕動人的畫面。 & 陳志勇Shaun Tan代表作 囊括繪本、漫畫、文學、奇幻文學國際大獎 & 在一幕令人心碎的離別場景中,主角最後一次親吻摯愛的妻女,黯然登上蒸汽渡輪,踏上這一生中痛苦卻重要的旅程:他要越過無垠的一片海洋,去到完全陌生的國度,只為了追求心底一個美麗的希望——讓家庭有更好的未來。 & 來到新世界之後,除了濃重的鄉愁之外,主角必須面對接踵而來的紛亂和慌亂感:聽不懂的語言、無法辨讀的文字、新奇的風俗、長相怪異的動植物以及陌生的生活環境。全身家當只有一個皮箱的他,不僅得想辦法解決吃住的問題,還得學習適應全新的環境,找到生存的方式。 & 在摸索的過程中,主角接受了別人的幫助,也看到了這些人隱藏身後的移民故事,而與這些人的生命產生連結。他理解到,在最壞的年代,人依然可以付出愛與關懷,也因為如此,才能在惡劣的情況仍舊懷抱希望,走出一條生路! & 本書特色 & 1. 陳志勇知名代表作。封面的仿舊質感,使整本書就像一本老相本,封存了移民共同的生命故事。在深褐色調的圖畫中,陳志勇打造出一個奇幻的世界,讓一個個移民故事在其中上演、交織。 & 2. 本書為無字繪本,全以圖像敘事。少了熟悉、依賴的文字,讀者更能站在主角的處境,體會移民初抵陌生的國度,面對未知的環境、語言、文化,只能用視覺、情緒、直覺去理解,也更能同理他們的困惑、不安、孤寂與心裡的那份盼望。 & 3. 陳志勇運用電影分鏡手法,運用小圖、單頁及跨頁大圖調節閱讀節奏,並多次利用「從近距離特寫再拉到遠處」的對比技巧,帶出渺小與孤單的憂鬱氛圍。 & 4. 全書使用大量意象,尾巴有尖刺的巨龍,是惡劣的自然環境還是極權制度?戴著面具穿梭城市的巨人是誰?讀者可以根據自己的經驗與觀點,在每個畫面中琢磨、飛翔、想像。 & 得獎紀錄 & 義大利波隆那書展評審特別獎 法國安古蘭國際漫畫節最佳漫畫獎 澳洲圖畫書最佳設計獎 APA書籍設計獎 光譜藝術獎書籍類銀獎 IBBY白鴉獎評審特別獎 IBBY彼得潘獎 美國圖書館協會最佳青少年圖書獎 美國紐約時報最佳童書獎 波士頓環球報號角書獎特別獎 澳洲童書理事會獎年度繪本獎 澳洲西澳大利亞州長圖書獎童書獎 澳洲西澳大利亞州長圖書獎州長獎 澳洲新南威爾斯州長文學獎社區關係委員會獎 澳洲奧瑞麗絲獎短篇故事金獎 澳洲奧瑞麗絲獎最佳青少年短篇故事獎
超級兔子
驕傲的兔子意外跑輸烏龜後,人生從此跌落谷底,受不了輸家滋味的兔子,下定決心無論如何都不會再跑。然而,意外又再度降臨,兔子重新跑起來了!不過,這一次可不是為了拚輸贏,而是為了……一則兼具趣味與發人深省的好看故事。 & 本書特色 & 本書用鉛筆畫草圖,以彩色鉛筆添色的方式完成。鉛筆的線條清晰硬朗,彩色鉛筆帶給人溫暖柔和的感覺。作者希望大家透過這個故事,能思考一下:「對自己來說,什麼才是真正的幸福?是否始終為了迎合他人而讓自己疲憊不堪?」鼓勵大小讀者要勇於「為自己而跑」,並為自己的天賦找到意義的所在。 & *適讀年齡:3-6歲親子共讀;7歲以上自己閱讀
爸爸,你愛我嗎?(二版)
愛要怎麼說出口……?有個爸爸很愛兒子,可是他只會玩盒子、做盒子,卻不知道怎麼和兒子表達他的愛。於是他用盒子做城堡、飛機和各種新奇的東西,送給兒子,陪他一起玩……雖然鄰居都對他指指點點,覺得他的行為太奇怪了。但他用最特別的方式告訴兒子:「我愛你。」 一則不需千言萬語,僅透過行動便讓愛徹底實踐的動人故事。 本書特色 本書文字簡約,繪圖卻充滿愛的線索。水彩繪製的插圖,以淡藍清爽的色彩對比濃烈的親子情深。作畫者史蒂芬·麥可在九歲那年,耳朵漸漸失去聽覺,本書似乎也在表達自己愛雖說不出口,卻能用真誠的行動將愛傳達得更加深刻。
超級電力
電是人類最重要的發現、電力是世界最重要的動力! 沒有可靠的能源,人類就沒有未來! 像樂高一樣好玩的文字,像布丁一樣順口的文字,啟發孩子的好奇! 帶領他們進入電力的宇宙,探索發電的未來! & 你知道為什麼燈會發亮嗎?太陽也能用來發電嗎? 氣候變遷的原因,跟燃燒太多煤炭來發電有關嗎? 這本《超級電力》用樂高般繽紛有趣的插圖,甜點般順口好閱讀的文字,帶你全面理解能源發展史、能源發展所面臨的困境、再生能源的發展願景。在這本科學繪本中,大小讀者都能從中找到不同的樂趣,進一步認識發電、節約、再生能源,思考能源使用與環境保育的關係。 & 本書特色 & ❖新穎可愛的科學繪本,以簡單風趣的圖文,深入講解能源發展史,帶出再生能源的未來新趨勢。 & ❖主題涵蓋聯合國永續發展目標「SDGs目標07可負擔的潔淨能源」,帶領孩子認識新興議題,認識可負擔、可靠、永續發展且現代的能源種類。 & ❖ 菲利浦邦廷童趣的畫風,用幽默多彩的插畫提供圖解,為豐富的科學內容增色,讓孩子輕鬆理解艱深的知識。 & ❖ 監修人台電前發言人林德福先生推薦,獨特的能源主題繪本,是認識未來再生能源發展的最佳讀物。 & ❖ 封面特殊上光設計,玩具般的觸感,在閱讀過程中,學習新知的同時,更有耳目一新的感覺。
荷光幼兒性教育繪本套書:阿光小芸日常的嘰哩呱拉 (繪本)
台灣第一套由性諮商師為日常性教育設計的內容 5 本繪本 + 1 本指導手冊 「衝啊!洗澡囉!」 「啊哈!我也要生小寶寶!」 「好奇寶寶就是我!」 「我不喜歡!停」 「小寶寶出生的秘密」 荷光親職團隊的三位心理師/性諮商師 —— 嘉琪、姿曄、舒聿,在過去超過10 年的執業生涯中,曾在幼稚園、各級小學、安置機構、偏鄉地區等不同場合,與家長、老師或機構照顧者分享「幼兒/兒童性教育」等相關主題。在超過 3,000 場以上的活動中,其中一個最常被問到的問題就是:「我想與孩子談談認識身體、保護自己的重要性,但我不知道從何開始,也不知道要講的多細節?」 實務上,若是孩子在學習探索階段沒有得到良好的回應,容易轉往錯誤的管道尋求資訊,無法了解、尊重自己與他人的感受,並在感到困惑、遇到困難時無法向家長或重要他人的幫助,導致憾事發生。 在自己也變成家長後,團隊成員更是切身經歷了這樣的尷尬與困擾,於是我們耗時五年,打造這套【阿光小芸日常的嘰哩呱啦】系列繪本,希望能與家長一起面對孩子的這些疑惑。 我們整理了孩子在成程中對於「性」與「身體」的常見困惑,在日常的生活場景中,透過「回應、設限、引導、開拓新可能」的討論步驟,讓家長能夠輕鬆的回答孩子讓人臉紅心跳的疑惑、並教導孩子如何明確地說出自己的感受。 我們希望結合心理諮商專業與同為父母的經驗,建立一套完整的親職與幼兒性教育媒材,陪伴正在經歷這段過程的家長! 本書特色 五大特色,不只是繪本,更是知識工具書 ◎指導手冊逐步引導,支撐不同準備度家長。 ◎以依附關係為主體的親子性教育,溫柔堅定的回應示範,建立親子關係。 ◎符合幼兒發展脈絡的角色設計。 ◎全面性、系統性的談性場景脈絡,陪伴孩子成長。 ◎繪本小動物童言童語,打造安心討論境。
獅子阿洛睡不著
★英國凱特.格林威獎入圍,凱薩琳.蕾娜最新力作★ 森林之王獅子阿洛竟然會睡不著?! 小貓頭鷹的好辦法,可以讓他好好睡一覺嗎? 特色: •一本解決睡眠問題的絕佳晚安繪本,鼓勵親子共譜屬於自己家庭的晚安曲,一起建立良好的睡前儀式。 •書中角色設定創意十足,自由流暢的線條,完美勾勒出獅子阿洛的心情,全書充滿非洲風情。 & 獅子阿洛懶洋洋,因為他什麼方法都試過,就是睡不著, 他覺得草太刺、土太硬、樹發出太多聲音,沙漠又太安靜。 白天太熱、夜晚太冷,窩在家族身邊很暖和,但是他們動個不停。 & 大家都知道獅子需要充足的睡眠,所以,沒睡覺的阿洛累到不行。 阿洛嘆氣說:「我再也沒辦法好好睡覺了嗎?」 不過,這時不是只有阿洛醒著, 半空中傳來一個聲音: 「當然可以。就算是明亮、吵雜的大熱天我也能睡著。 我來告訴你祕訣吧。」 貓頭鷹說著說著就唱了起來…… & 貓頭鷹到底有什麼祕訣呢?阿洛真的可以好好睡上一覺了嗎? & & ※附有學習單 http://www.1945.com.tw/mod/download/index.php & 作者得獎紀錄 ★凱特.格林威獎入圍 ★科克斯書評星級推薦
解救王子的睡美人
◆日本超人氣繪本作家 信實◆ 公主幼兒園開課囉! 難道睡美人真的就只能等待王子的解救嗎? 今天公主幼兒園的課程是要練習當睡美人, 睡不著的小愛不想等待王子的解救, 卻意外發現王子竟然都是膽小鬼…… 小愛決定一肩負起帶領王子穿過荊棘的責任! 一起跟著小愛學習獨立、擁有自信, 成為一位勇敢接受挑戰、 又人見人愛的公主吧! 在每位女孩的心中,是否都有著一顆嚮往公主夢的心呢?只要讀過信實繪本的孩子都知道,在書裡能實現各種天馬行空的幻想,打造最夢幻的童話王國!這次的公主幼兒園課程是練習當睡美人,但是睡了很久的小愛覺得很奇怪,王子怎麼還沒來呢?難道王子不來,公主們就要一直在城堡裡等待嗎?又要怎麼成為一位獨立又擁有自信的公主呢?相信孩子在讀過這本繪本之後,能夠像小愛一樣,學習堅強勇敢,接受各種挑戰,成為惹人愛的小公主! &&& 讓孩子適應幼兒園裡的生活作息就夠了嗎?其實並不夠!信實的「公主幼兒園」系列背後的意涵正是幫助孩子融入小小社交圈,適應幼兒園日常,並建立社交自信,讓孩子緩解分離焦慮,不再擔心見不到爸爸媽媽,也不害怕上幼兒園了! 本書特色 1.日本超人氣繪本作家信實的系列作品,以公主養成的幼兒園主題,引發讀者共鳴,貼近小女孩的公主夢日常。 2.以獨立的小愛為主角,讓孩子學習建立自信與接受挑戰。 3.書中主角勇敢熱心的特質,樹立孩子的學習榜樣。 4.可愛溫馨的畫風,輕鬆走進孩子的日常生活。 5.內文搭配注音,適合孩子自己閱讀或和家人一同共讀、討論。 *適讀年齡:3歲以上
小熊、小蛇、小鳥的好朋友俱樂部1
2021年法國安古蘭最佳兒童漫畫 不愛閱讀的孩子也會被深深吸引 出發吧!向前行! 與好友一起踏上冒險旅程 & 你已經長大了,該去看看外面的世界了。 別擔心,媽媽會一直在這裡。 在媽媽的鼓勵下,小蛇番紅花踏上了旅途。 這一路上,他遇見了小熊鬱金香,還認識了小鳥紫羅蘭, 三個夥伴組成「好朋友俱樂部」,第一項任務就是舒舒服服的冬眠! 他們躺在床上吃東西、看書、互相搔癢……累了再好好睡一覺! & 吞風怪、樹人,還有神祕的生物…… 某天,一個奇怪的聲音讓好朋友俱樂部從冬眠中驚醒。 會不會是吞風怪,或是樹人在附近出沒?& 他們想一探究竟,卻又對未知的事物感到害怕。 最後,三個好朋友決定鼓起勇氣,一起到外面尋找真相。 & 名人推薦& & 〈按照姓名筆劃排序〉 游珮芸|金漫獎漫畫新人獎《來自清水的孩子》作者、臺東大學兒童文學研究所副教授 碧安朵|知名親子部落客、親子共讀推廣者 劉旭恭|繪本作家 鴨捲媽|親子部落客 賴嘉綾|作家、繪本評論人 & *有無注音:無注音 *適讀年齡:5歲以上
怪獸牙醫診所3:逃出可怕的餅乾城堡!有益牙齒的食物
★由從醫25年的牙醫師親筆創作的兒童牙齒保健繪本★ ★韓國讀者五星好評推薦★ ★給所有害怕看牙醫、不愛刷牙的小朋友★ & 《怪獸牙醫診所 第三集》 山腳下住著一對貧窮的兄妹──佑佑和妮妮, 他們最大的心願就是可以盡情的吃糖果餅乾。 有一天兩人在魔法森林中迷路, 誤闖了一座金碧輝煌的餅乾城堡...... 和佑佑、妮妮一起學會分辨食物的好壞, 養成有益於牙齒健康的飲食習慣吧! & 佑佑和妮妮過著非常窮苦的日子, 兄妹倆最大的心願就是盡情的吃糖果和巧克力。 有一天兩人誤闖魔法森林中的餅乾城堡, 忍不住吃了裡面的糖果餅乾, 沒想到卻被怪獸牙醫關在閣樓裡?! 怪獸牙醫到底為什麼這麼生氣呢? & 聰明的你知道哪些食物吃了容易蛀牙、 哪些食物又對牙齒有益嗎? 和佑佑、妮妮一起學會分辨食物的好壞, 逃出餅乾城堡吧! & 本書特色 & 1.童趣的畫風和豐富的色彩,結合奇幻的故事內容,吸引孩子注意力。 2.跟著怪獸牙醫學習牙齒的重要性,養成保護牙齒的好習慣。 3.內文搭配注音,適合孩子自己閱讀或親子共讀、討論。 & *適讀年齡:3歲以上
要來一根香蕉嗎?
要來一根香蕉嗎? 我不要!我不要!我不要!我不要!我不要! & 孩子的「不要不要不要」期讓爸媽們困擾嗎? 孩子對某種食物的偏食讓爸媽們擔憂嗎? 一起和孩子翻開此書,或許會讓全家人都會心一笑,得到意外的收穫唷! & 大猩猩餓了,但是他不願意吃香蕉,不吃就是不吃,一點商量的餘地也沒有。用怎樣的方式,就是不吃。 & 搭配麵包吃好嗎?我不要! 我陪你一起吃好嗎?我不要! 切片吃呢?我不要! & ……什麼方式都不要的大猩猩,我們該拿他怎麼辦呢? & 屢獲殊榮的插畫家雅思敏.伊斯梅爾的趣味插畫這次帶來了一隻非常頑固的大猩猩,保證讓全家人捧腹大笑^_^ & 本書特色 & ☆孩子的「不要不要期」☆ 孩子的「不要不要期」就像是第一個叛逆期一樣,總是讓家長們束手無策,就像書裡的大猩猩一樣,我們試盡各種辦法,孩子們不要就是不要。透過這本繪本,或許我們可以用不一樣的心態去面對或理解孩子。 & 我們可以: 1.同理孩子。或許他真的不餓、不想吃或不想做任何事情,而成年人也會有這樣的時刻,這時的我們或許可以學習同理孩子的心情,也可以在此時先幫助孩子和自己緩和情緒,等待情緒冷靜後,再進行後續的溝通處理。 & 2.適時放手。較低幼的孩子在這個時候還沒有學會如何表達自己的情緒,或是好好說出自己的想法,或許適時的放手可以幫助此時的孩子建立「我」的自主人格,學會如何妥善表達自己的想法。 & ☆逗趣可愛的圖像☆ 繪者運用鮮明豐富的顏色及逗趣可愛的圖像,呈現大猩猩各種時候的不同體態和模樣,每個動作的描繪都栩栩如生,並且搭配著逗趣耍寶的表情,這樣的圖像能讓翻看此書的讀者感同身受,不自覺也跟著開心了起來。
我是章魚燒,我叫章魚三郎(二版)
一顆章魚燒,滾出一個職人精神好故事!! 一本和孩子討論自我認同與人我關係的幽默繪本 & 吱吱作響的章魚燒烤盤裡, 滾出了一顆吶喊著『請讓我走』的章魚三郎, 到底是什麼原因,讓章魚三郎不顧海苔眉毛哥哥、小鬍子爸爸等家人勸說, 仍堅定自己的決心,一心一意想要離開家、流浪遠方? 就連美乃滋小姐、瓦斯桶大叔和章魚燒長老也紛紛跳出來說話。 到底為什麼他非走不可呢?& 直到義夫和阿嬤來買章魚燒,老闆終於說出一個驚人的大秘密!! *適讀年齡:3歲以上 & 本書特色 & ◎懂得接納自己的缺點,肯定自己 書中的章魚三郎,因為和別人不同而自暴自棄,甚至想離開,但離開後,問題就解決了嗎?這本圖像有趣的繪本,在歡笑聲中,帶給我們大家的省思,在團體中,每個人一定要一樣嗎?如果自己和他人不一樣,該如何接納並肯定獨一無二的自己。 & ◎和別人不同沒什麼不好,每個人各有所好? 故事人物表情生動富有戲劇張力,角色互動中,讓我們能感受到彼此的關心和鼓勵,也讓我們明白,在人我互動中,每個人的喜好不同,有時自以為是的缺點,其實是他人眼中完美的優點。 & ◎鮮豔明亮的用色,角色出場呈現清晰 書封及內頁畫面使用鮮豔的紅色,畫面呈現熱情活潑的氛圍,特殊的構圖角度,使每個不同角色出場明確,故事中人物出現時,背景呈顯現藍色,使畫面呈現明亮的感受,與結局彷彿相互呼應。 & ◎每個畫面都不容錯過---角落處不搶眼卻搶戲的老闆及章魚 可愛的章魚燒家族、美乃滋小姐、瓦斯先生等角色,在每個畫面盡情演出時,有沒有發現,顧章魚燒攤的,除了老闆之外,竟然還有一隻章魚!!!小小配角雖然沒有台詞,卻在每個畫面都賣力的演出著;阿嬤時尚豹紋衣上的眼睛也搶戲!!每個畫面裡的每個細節,都不容錯過的吸睛。 & ◎戲劇張力滿點的主角 戲劇表現張力滿點的主角---章魚三郎,以各種華麗的台詞及演技,完整表達,自己與大家不一樣及決不留下的決心,讓不論是聽故事的讀者,或是說故事的發言人,每翻一頁都有歡樂滿點的感覺。
SDGs悅讀行動:你從這一天開始說自己的故事!
Amazon亞馬遜網路書店★★★★★五顆星評價 紐約時報暢銷書排行榜第一名! 你從這一天開始…… 跨出步伐,讓勇氣綻放出美麗的花朵! & 有那麼一天,你走進一個房間,發現那裡的人都跟你很不一樣。可能因為你的膚色、衣服,或是因為你的頭髮很捲;也可能因為你的語言、文化、生活與大家不同。在這不一樣的世界裡,你,擁有如鋼鐵般勇敢的自己。而那樣的你,能讓世界變得嶄新無比! & 我們不一樣,卻也都一樣! 獻給獨特美好、閃閃發亮的你 獻給勇氣滿點、勇於嘗試的你 & 你是否曾經覺得自己與這個世界格格不入?你是否曾經在一個團體之中覺得自己是個局外人?你是否曾經擔心自己不夠好,感到害怕、孤單、怯懦,遲遲不敢往前一步?你以為這個世界與你不同,其實每個人都曾有過相似感受!作者運用優美的文句、明亮的畫面,編織出一個溫暖你我的美好故事。 & 本書特色 & 這是一本…… & ◆滿滿榮譽的繪本! 「國際安徒生大獎」得主賈桂琳.伍德生和「普拉.貝爾普里獎」得主拉菲爾.羅佩茲聯手創作!《紐約時報》兒童圖畫書暢銷書排名第一,並榮獲2019年「美國珍‧亞當斯圖書獎」和「美國國家漫畫家協會圖書插圖獎」。 ◆充滿力量的繪本! 關於「自我認同」、「包容差異」、「希望與勇氣」、「理解與接納」的溫暖作品,不只撫慰人心,更讓人看到明亮的盼望。 & ◆共鳴感十足的繪本! 不論是面對與適應新環境的難題與考驗、嘗試找到歸屬感和安全感的心情,都巧妙連結著每個孩子與大人的生活經驗與成長歷程。 & ◆豐厚飽滿的繪本! 能夠談論「種族」、「經濟」、「階級」、「文化」等多元議題。不僅適合老師當作教學媒材運用於教學現場,也適合父母帶著孩子一同深入討論。
小熊、小蛇、小鳥的好朋友俱樂部2
法國安古蘭最佳兒童漫畫《好朋友俱樂部》續集! 獻給正在學習獨立的孩子 只要和你在一起,世界再大都不怕 & 人生,就是充滿各種意外! 春天來了,小熊、小蛇和小鳥四處探險。 沒想到,大雨帶來的洪水,卻讓他們和親愛的家人分開了! 三個好朋友只能隨波逐流…… & 為了活下去,必須要學會好多事。 生活一點也不輕鬆。 洪水退去,好朋友俱樂部決定在當地住下來。 然而,當溫暖的夏天結束,沒有房子、沒有工具,也沒有家人協助, 他們又該怎麼準備過冬呢? & *有無注音:無注音 *適讀年齡:5歲以上
認識天氣與星星
把天空收進書裡,帶回家吧! 不管是白天、夜晚還是晴天、雨天……帶你一探關於天空的各種秘密 & 試著抬頭看看天空⋯⋯你有沒有想過,天空裡到底有什麼呢?白雲為什麼有不同的顏色和形狀?夜晚的星星到底有幾種不同的組合圖案?太陽和月亮的到底是怎麼移動的呢? & && 一次帶你認識天空中的各種自然現象,從雲、雨、彩虹到太陽、月亮、星星、宇宙完整說明,用淺顯易懂的文字,搭配可愛清楚的插畫,揭開天空的神秘面紗,認識天空的真面目! & && 本書透過可愛的插畫,簡潔扼要地說明白天的天空中看見的氣象,以及在夜晚的天空中看見的星象等,並因應台灣讀者需求,附上註釋,讓說明更完整清楚。 & 本書特色 & ※豐富的插圖配上適合孩童的簡易語言,讓畫面說話,探索未知也可以很簡單! ※兼具教育內容與趣味,深入淺出傳達大自然的奧妙,一本知識滿滿的科學繪本! ※因台灣的地理位置、詞語用法等和日本原書有所不同,因此特別在書中附上註釋,讓說明更完整清楚。 專家推薦 ※特別邀請氣象與星象專家鑑賞與推薦! 秦一男(中華民國天文學會常務理事、淡江大學物理學系助理教授) 鄭明典(中央氣象局氣象科技研究中心主任) & *適讀年齡:6歲以上
媽媽,死亡是什麼?
用哲學思考的方式談論死亡, 給孩子不帶恐懼理解死亡的機會 「媽媽,誰發明了死亡?」「生命。」 是不是所有活著的都會死去? 我們會怎麼死呢?死亡跟生命在玩躲貓貓嗎? 死了以後會怎樣?我們可不可以殺死死亡? 透過法國哲學式的問答,一如親子間各種日常對話, 讓生死議題不再是禁忌,賦予自在討論的空間。 不只培養思辨能力,更能引導孩子想一想活著的價值。 如何跟孩子談論死亡?這部作品或許正是你的解方。 一本談論死亡,卻充滿生命力的繪本 ▍專文導讀 林偉信|台灣兒童閱讀學會顧問 ▍驚喜推薦 林希陶|臨床心理師 徐永康|國立政治大學實驗教育中心博士後研究員兼執行長 徐瑜亭|習惜親子教育中心創辦人 芬妮說書|閱讀推廣人 陳欣希|臺灣讀寫教學研究學會創會理事長 曾品方|臺北市萬興國小閱讀推手 楊俐容|兒童青少年心理專家 潘小慧|輔仁大學哲學系教授、兒童哲學家 盧本文|台灣兒童閱讀學會理事長 蒙特梭利媽媽在北加(Jocelyn)|蒙特梭利教師、教育碩士、親子部落客 ▍本書特色 .用繪本跟孩子談論死亡:這個議題一直是童書會重複出現的主題,但大多數會利用溫暖但略帶悲傷的故事來切入,譬如祖父母、父母或寵物的離世。這本書卻能跳脫以情緒主導的固有模式,反而用世界萬物的凋零與消逝來讓孩子理解,別出心裁。 .哲學式的問答討論,文字中性不煽情:藉由孩子不斷的提問、媽媽耐心的回答,就像親子間討論各種日常大小事一樣,不帶預設立場,引導孩子逐步釐清死亡的定義。 .2D平面圖像,色彩繽紛:和過往同類型主題不同,反而利用高彩度的中性畫風來表現,同時以黑色代表死亡,譬如落葉、市場上的魚、故事裡的白雪公主等,讓議題的討論更加輕鬆自在。彩色世界與黑色世界的並存,更暗示了生與死本是一體兩面。
媽媽小時候:第一次參加婚禮(二版)
「我的第一次」系列,回到媽媽小時候 見識傳統婚禮習俗,甜滋滋、喜洋洋! & 新郎挽著新娘的手入場! 哇,好美麗的新娘! 我長大以後也會像她一樣嗎? & 淳淳沒見過真正的新娘,今天正好是叔叔結婚的日子。擔任花童的淳淳,從新娘進門、拜祖先、酒席上的禮儀等等,見識了一場較具傳統性的婚禮。 & && 全世界各地的人都把婚禮當成最快樂的「喜事」。在這充滿喜悅的場合中,小朋友除了吃、喝、玩、樂,亦可藉此機會讓小朋友認識一些平常不熟悉的親友,也可以讓小朋友實地演練一下餐桌禮儀,並說明各種禮俗習慣。讓孩子在喜洋洋的婚禮中,不只感受到歡樂的氣氛,而且可以感受到家族的溫馨與幸福。 & 【本書關鍵字】 傳統婚禮、喜事、花童、我的第一次、辦桌、快樂 & 「真的?要去看新娘子?」 我一睜開眼睛, 卻被鏡子裡的人嚇一跳。 「哇!好漂亮!好像小公主喔!」 高、再高、腳再墊高一點! 我想看清楚我的模樣! & 外頭劈哩啪啦的,是什麼聲音呀? 「新娘子來囉!」哥哥大聲喊著。 我趕緊跑出來,看到剛踏出車門的新娘子,白色的新娘,好美麗! & 快到中午了,辦桌的師傅好忙。 「咻!咻!咻!」師傅握著鍋柄, 把菜在空中翻了又翻,好厲害! & 「轟!轟!」鍋底的火都飛上來了, 真刺激! & 本書特色 & 1.感受「第一次」的經歷與情緒 和孩子經歷、情緒有關的「我的第一次」系列書之一,於文末帶讀者認識婚禮中的「快樂」情緒。 & 2.了解傳統婚禮禮俗 從進門見祖先到豐盛的辦桌,可以見識到現代大部分孩子沒有接觸過的婚禮形式,了解傳統婚禮的禮俗習慣。 & 得獎紀錄 & ★入選第一屆韓國CJ圖畫書特展得獎繪者力作 & *適讀年齡:3~7歲親子共讀;8歲以上自己閱讀
神奇的藍色水桶(三版)
★一本集快樂、夢想、想像的創意繪本! & 紗娜到公園玩,看到一個藍色的水桶,水桶越變越大、越變越大,最後變成海洋世界,紗娜和朋友們玩得不亦樂乎……對於年幼的孩子來說,水桶等日常生活中平凡無奇的用品,在想像當中可以化身為充滿驚喜的海洋,就如同這本書的小女孩紗娜到公園玩的經歷一樣。 && & 本書呈現出孩子充滿想像的心靈,而這樣的心靈正是最豐富最快樂的!透過簡單的故事,豐富的畫面,孩子可以從圖畫中看出紗娜與朋友間更多更多的好玩故事,而且,還能讓大人、小孩都能用新的眼光,從身邊事物發現快樂與夢想。 & 【本書關鍵字】 想像力、冒險、創意、快樂、夢想 & 【本書資料】 有注音 適讀年齡:4~7歲親子共讀;8歲以上自己閱讀 & 本書特色 & 1.創意想像100% 從孩子日常生活常見的器物――水桶,啟發創意想像力。 & 2.快樂夢想100% 引導孩子用新的眼光與視野,從生活周遭發現快樂與夢想。 & 得獎紀錄 & ★「好書大家讀」選書 ★文化部優良讀物推介
不可思議動物大集合
*STEAM最佳延伸閱讀* *最優自然與藝術跨領域閱讀* *適合各年級學生輔助學習內容* *最有趣也最豐富的課外閱讀補充教材* *最幽默的動物入門寶典* *拒絕艱澀難懂字眼的趣味科普動物百科* *口嫌體正直的傲嬌系動物百科* & 「天生我才必有用」在動物身上也成立嗎?別小看這些動物,即使是每天睡到翻的樹懶或無尾熊,或者是路邊隨處可見的鴿子,牠們身上看似莫名其妙的沒路用設計,都是讓他們走跳動物世界的神奇法寶! & 你知道嗎?動物一旦耍廢,連人類都自嘆不如呢!牠們就是靠著這些看似廢到炸、但實際上超厲害的本領,克服了重重難關與危機,才能在這個充滿險惡的世界上繼續生存喔! & 墨西哥鈍口螈變為成體後,仍保留幼年期的可愛外鰓以幫助呼吸,牠呆萌的模樣是很受歡迎的兩棲類寵物,更讓人讚嘆的是牠那強大的再生能力,不論是斷手斷腳還是缺大腦(!?),牠都能若無其事的長回來,這讓醫生和科學家們超級羨慕! & 具有魔性「515151」叫聲的天竺鼠(不是車車)是很受歡迎的寵物,在老家南美洲更是多功能合一,據說只要用天竺鼠摩擦受傷或病痛部位就能痊癒,養在家中還能當戰備存糧(天竺鼠表示哭哭)。而現今的醫學研究中,牠更是藥品測試不可或缺的功臣,簡直就是囓齒目中的健達出奇蛋! & 看起來溫和的鴿子早在6500年前就開始牠們征服世界的計畫,牠們是少數能從鏡子中辨認出自己的動物,認真飛行的時速甚至高達149公里!牠們大嚼傻呼呼人類貢獻的飼料,肆無忌憚的染指人類世界、佔領各大廣場,還把每一座雕像都當作馬桶盡情便便,人類也拿牠們沒辦法。 & 動物的世界充滿了數不盡的驚奇和趣味新知,有些行為和能力在人類的角度上實在難以理解(我真新不懂獨角鯨的敏感性牙齒突出嘴唇生長時會是什麼感覺……),但是透過書中詼諧幽默的說明,讓你換位思考又長知識,了解動物身處不同環境時,為了求生的各種用心良苦,而能打從心底佩服大自然的巧思和智慧! *適讀年齡:6歲以上 & 本書特色 & ★文字詼諧逗趣,共讀與角色扮演的最佳劇本 從主題就開始跳脫動物百科的一板一眼,用最爆笑的口白介紹動物讓人難以想像的耍廢能力,在閱讀時可以用角色扮演或一搭一唱的方式讓孩子融入情境,幽默又有深度的吐槽每一隻動物,同時也發人深省,加深閱讀的趣味感和親子共讀的互動性。 & ★無差別蒐羅各種動物,帶領孩子上天下海、開拓眼界 科學研究的起點不必是深奧難懂的學問,日常生活中處處都藏有值得探究的議題。本書從孩子熟悉的鴿子、天竺鼠和金魚,到生活史充滿祕密的獨角鯨與肉眼無法窺見的浮游動物,都在書中一網打盡。 & ★以歡樂包裝豐富知識,引導孩子思考「天生我才必有用」 本書以歡樂的文字和插圖,包裹深奧和充滿奇趣的知識,讓孩子沉浸在最輕鬆的情境中獲得不可思議的動物情報。雖然作者喜歡吐槽自己和各種動物,但該佩服的(大大讚賞土壤製造功臣的蚯蚓)、該科普的(原來英文中「白老鼠」的由來是這樣啊),絕對不藏私的大方分享!傲嬌完之後還是很坦白的告訴孩子:動物們真的很了不起啊!
腸胃小精靈
有趣的身體繪本第二彈,腸胃小精靈接棒登場! 一吃飽就躺下會怎麼樣呢? 吃得太多、喝得太飽又有什麼影響呢? 快來聽聽腸胃小精靈怎麼說!& & 本書希望透過故事,讓孩子們自發性地養成正確的飲食習慣,進而大出漂亮的香蕉便便。書中以可愛又俏皮的「腸胃小精靈」向孩子們傳達正確的生活習慣,大幅降低了說教之感。當孩子們在理解腸胃小精靈的情緒和感受時,也能培養孩子們的同理心!而幽默童趣的文字則為故事增添了趣味性,同時建立了一個輕鬆的學習環境。 & 【本書關鍵字】 飲食習慣、健康教育、腸胃、排便、壞習慣、衛生、解決問題 & 【本書資料】 無注音 適讀年齡:3~7歲親子共讀;8歲以上自己閱讀 & 本書特色 & 1. 將知識與故事合而為一 孩子們在享受故事帶來的歡樂及趣味之餘,還能以第三者的角度,去感受不良的飲食習慣對腸胃的影響,無形之中為孩子上了一堂衛生教育課! & 2. 教導孩子建立良好飲食習慣的生活教育書 書中除了告訴孩子們正確的飲食習慣,也為孩子們解說哪些習慣會對腸胃造成不好的影響,能夠幫助孩子們建立正確飲食觀念。 & 3.透過蝴蝶頁的小巧思,加強與讀者的互動 作者運用巧思,在前後蝴蝶頁設計了與讀者們互動的空間,讓孩子們在正式進入故事之前,先對本書的內容產生興趣。 & 獲獎紀錄 & ★ 日本累積銷量超過15萬冊之暢銷作家力作
勇氣【中英對照】(三版)
◎一本為生命充電的最佳禮物書 韋伯收集採納了生活裡的吉光片羽,提醒讀者生活在周遭的人是如何勇敢,同時我們也需要源源不絕的勇氣來面對生活裡的下一刻。 & 對一個孩子來說,要學跳水是個大工程,但把多的一根棒棒糖省下來在明天享用,也是一項勇敢的掙扎!對一個大人來說,見義勇為當然值得表揚,但忍著一個超級笑話不笑,而先把正事辦完,也是勇氣一樁…… & 【本書關鍵字】 中英對照、勇氣、生命力量、 正向思考、創意幽默 & 【本書資料】 無注音 適讀年齡:4〜8歲親子共讀,9歲以上自己閱讀 & 本書特色 & 1.中英雙語對照,培養孩子的雙語能力,拓展國際觀。 本書特別設計「中英雙語繪本」,從小培育孩童的雙語能力,開拓國際視野。 & 2. 一本獻給大人與小孩生命中最美好的禮物。 伯納.韋伯簡要精練的文字以及輕快的圖畫,加上金鼎獎特殊貢獻獎得主幸佳慧翻譯暨導讀;透過繪本中的故事,汲取面對明日世界的勇氣與力量。 & 得獎紀錄 & ★美國家長首選金牌獎 ★美國出版人週刊推薦 ★香港公民教育小書單入選 ★文化部優良讀物推薦 ★臺北市國小兒童深耕閱讀計畫好書 ★「閱讀起步走──國民中小學新生閱讀推廣計畫」推薦選書入選 & 童心推薦 & 沒有人,生來便認識勇氣,因為勇氣的面貌變化萬千,它混著千百種的顏色滋味藏在各種隙縫角落等著我們發現。我們得用一生的喜怒哀樂去尋找它、敬畏它、擁抱它。勇氣,是用生命譜成的讚歌。─幸佳慧
微生物小祕密系列1-4(共四冊):破除刻板印象、認識生活中無所不在的細菌、病毒、真菌、原生生物
\ 生物知識X環境關懷 / ~雖然看不到,其實一直與你同在~ -翻轉刻板印象,破除錯誤認知- 微生物四大家族化身擬人化角色,親自說故事、講知識 讓細菌、病毒、真菌、原生生物偷偷告訴你他們不為人知的小祕密 你會發現──原來他們早就是長期與人們和平共存的好夥伴 趕快跟著這群超有趣的迷你好朋友,一起暢遊微觀世界吧! 微生物是…… ★ 危害人類的敵人還是互助的朋友嗎? ★ 與人類的健康有著密切的關聯? ★ 能幫助人體消化,也能治療疾病? ★ 是美味發酵食品的極佳製造商? ★ 是大壞蛋,會讓人們生病甚至死亡? 好久好久以前,人類就發現:果汁被擺放在一旁,能自動變成酒;健康的人不知為何突然生病,甚至在幾天內就去世。因此,人們總是臆測世界上有種神奇的力量,能促使以上所有事情的發生。 直到有一天,科學家雷文霍克運用自製的顯微鏡,在水滴中意外發現裡面有許許多多動來動去的小東西;之後還用顯微鏡觀察自己的牙垢和浸過水的乾草,也看見許多「小蟲子」。這些「小蟲子」,後來被大家統稱為「微生物」,也就是「肉眼不易觀察,需要用放大器材來觀察的微小生物」。往後,科學家更將微生物大致分成幾大類──細菌、病毒、真菌、原生生物。 其實,早在人類生活在地球上之前,微生物就已經存在了。微生物無處不在,數量也是大到無法與人類數量相提並論。當人們還沒認識這些「小蟲子」前,會有很多奇思異想,也會衍伸出巨大的恐懼。此系列知識繪本要帶領大家正確認識微生物,才不會對既有現象有錯誤的認知,空有無謂的恐懼與害怕,並且學習如何與他們和平共處。這些小東西的構造是如何,會在哪些地方出沒,又會為人類帶來什麼樣的益處或壞處呢?其實有更多微生物,是安安靜靜在地球上生活著,並不會影響人類的生活。就來聽小小微生物怎麼說,讓他們為自己平反,並聽他們道盡自己的家族與好壞朋友們。一同跟著牠們的引領,進入微觀世界吧! ◎ 本系列共四冊 微生物小祕密1:嘿!我是細菌,地球生命演化始祖 微生物小祕密2:嘿!我是病毒,地表最強變身大師 微生物小祕密3:嘿!我是真菌,大地最稱職清潔員 微生物小祕密4:嘿!我是原生生物,奇形怪狀小精靈 ◎ 單書介紹 1.《嘿!我是細菌,地球生命演化始祖》 我是細菌。從很久很久之前, 地球到處都是熊熊火焰的時候, 我們細菌就住在地球上了。 雖然不清楚我們怎麼出現在地球上, 但如果沒有細菌,地球上的其他生物們就無法生存。 我們用大便保護地球不受紫外線的傷害。 我們也不斷吃掉垃圾,維持地球的乾淨。 現在就打開繪本,聽我說神奇的故事吧! ☆ 細菌的奇妙事蹟 ☆ 行光合作用的第一代宗師 製造地球防護罩的超能小子 腐爛食物、排泄物統統來者不拒的貪吃大胃王 幫助植物運用氮氣的愛心義工 在極端環境中仍能存活的修行者 協助人類消化纖維的默默付出者 2.《嘿!我是病毒,地表最強變身大師》 我是病毒。 比起其他微生物,我小上許多。 我不吃又不拉,但還是能產出後代。 不僅如此,我還是個變身大師。 當人類祭出消滅病毒的藥時, 我們還會改變模樣,救我族一命。 真的很厲害吧! 好奇怎麼做到這些事嗎? 現在就打開繪本,聽我說神奇的故事吧! ☆ 病毒的奇妙事蹟 ☆ 引起眾多感冒的大魔頭 把基因放進宿主細胞裡的大壞蛋 會恆久等待宿主變虛弱的耐心大王 寄生其他生物體內的無賴 引起全球大流行恐慌的源頭 時常華麗變身的魔法師 3.《嘿!我是真菌,大地最稱職清潔員》 我是真菌,喜歡陰暗和潮溼的地方。 散發著霉味,長相也不是挺好看。 可是我們真菌多才多藝, 能打敗引起疾病的細菌,拯救很多人的性命; 也能做出好喝的酒和美味的醬油。 我們也是森林的營養師, 能做出植物所需的礦物質, 幫助植物長高長壯。 想知道我們的奇妙事蹟嗎? 現在就打開繪本,聽我說神奇的故事吧! ☆ 真菌的奇妙事蹟 ☆ 分解動物屍體的清潔大隊 使食物壞掉和產生毒素的邪惡大師 製造抗生素的藥物大王 做出植物生存必需礦物質的森林營養師 講求美味又注重健康的厲害廚師 吸取其他生物養分的吸血鬼 4.《嘿!我是原生生物,奇形怪狀小精靈》 我叫草履蟲,是原生生物,由單一細胞組成。 眼蟲、矽藻、變形蟲等跟我一樣都是原生生物, 我們的名字很特別也很有趣。 我們偉大的事蹟可多著:可以引起腹瀉, 也能讓海水變紅、讓魚死掉, 但也能解決人類的糧食危機。 現在就打開繪本,聽我說神奇的故事吧! ☆ 原生生物的奇妙事蹟 ☆ 變化多端、奇形怪狀的小小隱行者 引起嚴重腹瀉的驛站借住者 讓海水變紅、讓魚死掉的藻華製造大師 解決人類糧食危機的大力拯救者 餵飽眾多魚蝦的好心慈善家 套書特色 *微生物四大家族集合|囊括微生物界四大天王「細菌、病毒、真菌、原生生物」,各天王為一冊,知識完整不缺漏。 *擬人化角色現身說法|運用第一人稱的表現手法,讓小小微生物自己親自說明、口吻活潑,引領讀者逐步認識相關知識。 *富有環境關懷素養|扣連永續環境思維,養出應有的生活素養態度,帶領孩子思索如何與地球上的微生物和平共存。 ◎ 有注音, 9歲以上適讀 專家審訂 陳俊堯 慈濟大學生命科學系助理教授、金鼎獎作家