誰的身上有點點？
《不可以搶我的糖果》、《兔寶兔怎麼叫？》 兩次入選英國凱特格林威大獎畫家理查伯恩， 這次帶著好多點點朋友來陪伴你！ & 內容簡介： 喬伊長水痘，不能出門，實在好無聊。 媽媽說，因為怕傳染給別人，他只能找身上有點點的朋友一起玩。 喬伊能找到不怕被傳染水痘，願意陪他一起玩的朋友嗎？ & 如果孩子和喬伊一樣因為長水痘不能出門，書本可以是最佳玩伴。不管是還在休養的孩子，或是健康得活蹦亂跳的孩子，都能和喬伊一起踏上尋找點點朋友的旅程。我們可以藉由本書和孩子討論，生病時不能做的事，還有在家裡一樣能開心玩耍的方法？也可以與孩子一起腦力激盪，列出其他身上有斑點或條紋的動物，以及動物身上有花紋的理由。 & 特色： ★ 從孩子的角度看待生病不能出門的苦悶，幽默的情節轉折會讓任何孩子綻出笑容。 ★ 深受小朋友喜愛的畫家理查伯恩，以充滿童趣、生動活潑的圖畫，描繪出孩子的心聲。 ★ 以輕鬆幽默的方式，讓孩子理解生病時該注意的事情。並藉由水痘的點點痕跡，帶著孩子認識身上有斑點的動物。
小熊看世界(小熊/熊爸爸回家/認識新朋友/爺爺奶奶家/給小熊的吻 5冊合售)
★美國凱迪克大獎榮譽獎 ★美國圖書館協會最佳童書 ★美國號角雜誌評選最佳童書 ★美國紐約時報年度最佳繪本 ★美國熱銷四十年以上 ★全球狂賣超過一千兩百萬冊 & ◎繪本史上最偉大的創作者——莫里斯桑達克，最細膩、溫馨、幽默的作品！ 小熊就是孩子的化身，他的童言童語， 總是讓大人會心一笑，讓孩子產生共鳴。 每一個故事都充滿小小驚喜， 在溫暖的親子互動、以及真誠動人的友情中， 跟著小熊的腳步，一起進入奇想世界。 幽默生動的文字，和貼近孩子生活的主題， 幫助孩子從「圖像閱讀」進階到「文字閱讀」， 讓孩子不只愛上閱讀，也學到生活中解決問題的能力！ & 內容大意： 《小熊》 熊媽媽總是陪伴在小熊身邊，照顧他、保護他，幫他解決每一個難題。一個下著雪的冬日，小熊跑到雪地去玩，熊媽媽幫小熊準備各種衣物給他禦寒，但小熊還是覺得好冷，他該怎麼辦？而當小熊的生日來臨，卻到處都找不到熊媽媽，也沒看到生日蛋糕，於是小熊自己大展身手，煮了一鍋香噴噴的生日湯，請好朋友們來嚐嚐他的手藝！ & 《熊爸爸回家》 & 小熊的爸爸出海捕魚，小熊已經很久沒有看見他，而現在熊爸爸終於要回家了！熊爸爸是很厲害的捕魚高手，小熊長大後，也想和爸爸一樣！小熊心想，不知道爸爸會不會帶美麗的美人魚回來呢？他和朋友們抱著興奮期待的心情，等待熊爸爸（或許還有美人魚）的歸來……但美人魚真的會來到小熊家嗎？ & 《認識新朋友》 & 小熊在森林裡認識了新朋友：艾蜜莉和她的洋娃娃露西。小熊非常喜歡他的新朋友，他帶著艾蜜莉、露西、貓咪、鴨子和母雞，一同去參加貓頭鷹舉辦的派對，大家都玩得很開心！儘管露西不小心摔傷了手臂，幸好小熊用膠帶治好了她，讓艾蜜莉破涕為笑。可是，暑假悄悄的邁向尾聲，艾蜜莉就要回去上學了。小熊很難過，不想跟好朋友分開……他該如何維繫這段珍貴的友誼呢？ & 《爺爺奶奶家》 & 小熊喜歡拜訪爺爺奶奶，他喜歡戴爺爺的帽子、吃奶奶做的食物。但他最喜歡的是聽爺爺、奶奶說故事，故事裡有知更鳥、有小妖精，還有熊媽媽的小時候。聽了許多有趣的故事，也玩了一整天，等到爸媽來接他回家，小熊居然在沙發上睡著了…… & 《給小熊的吻》 & 小熊完成了一幅畫，請母雞幫忙送去給奶奶。奶奶收到之後很喜歡，就親了母雞一下，請母雞把這個吻轉交給小熊。母雞答應了，但她在路上把吻轉交給青蛙、青蛙交給了貓、貓又傳給了小臭鼬……最後，小熊真的能得到這個吻嗎？ & 本書特色： ★世界級插畫大師莫里斯桑達克，最細膩、溫馨、幽默的插畫作品！ ★美國童書作家艾爾斯敏納立克善用簡單的文句，融合反覆句型和生動的說故事技巧，提升短篇故事的文學層次，帶領孩子愛上閱讀！ ★在美國熱銷長達四十年以上，全世界狂賣超過一千兩百萬冊，有效幫助孩子從「圖像閱讀」進階到「文字閱讀」，同時也能從故事中學習解決問題的能力！
今天是西瓜日！
在超棒的西瓜日裡，小晴和小智跟阿公一起享用了美味的西瓜！有趣的藏頭藏尾詩，充滿童趣及節奏感！ & 今天是超級棒的西瓜日，快一起來享受又香又甜的西瓜！ & 在一個美好的日子，小晴和小智來到了他們連作夢都會夢到的西瓜田。他們迫不及待的問阿公西瓜的裡面變紅了沒有，阿公說：「我們來問問西瓜吧！」阿公用手指頭敲敲西瓜，不同的西瓜發出了「啪啪啪」、「噗噗噗」、「澎澎澎」，不同的的聲音。 & 西瓜「澎澎澎」的，代表已經熟了可以吃囉，選好之後，準備棒打西瓜—— & 一、二、三，碰！ & 哇——西瓜裡面紅通通的，香味也飄了出來，大家都忍不住圍了過來。又香又甜的西瓜大家吃得不亦樂乎，還做起了有趣的詩，最後更玩起了吐籽遊戲！而從這些小黑籽，還會再長出好甜、好甜的西瓜！
傑琪的麵包店
小熊學校裡，有1、2、3、4……總共有十二個小熊小朋友。他們今天也活力滿滿有精神。十二個小熊小朋友，安東是三哥哥，阿爾巴特是四哥哥。其他小熊小朋友叫什麼名字，下次再告訴你們。 從第一到第十一個小熊都是熊哥哥。只有最小的，第十二個小熊是熊妹妹，她的名字叫傑琪。 傑琪雖然個子最小，但是她最調皮，也最任性不聽話，而且她（覺得她）是照顧其他小熊哥哥的大姊姊。 今天是小熊學校義賣會的日子，小熊小朋友都很期待這一天快快到來。 因為大家從一年前，就已經決定，要在義賣會的這一天，開一家麵包店，做很好吃、很好吃的麵包給大家。 沒想到…… 調皮的傑琪闖禍了，這下子該怎麼辦才好呢？ & 本書特色 & 長銷又暢銷的繪本系列《小熊學校》第二彈！ ◎累計發行量突破200萬冊、大人小孩都想擁有的可愛繪本！ ◎日本超人氣，周邊商品高達3000種以上！ ◎翻譯為多國語言，全世界小孩最想去的「小熊學校」！ & 調皮的「傑琪」又～來了！ 什麼？什麼？ 聽說傑琪這次要開一家麵包店？！ 而且，還打算做一個又大～又蓬鬆～讓人口水流不停的美味麵包喔！
弟弟不哭ㄋㄟㄋㄟ來了
這是一則小姐姐想照顧小弟弟的溫馨故事。 & 小弟弟哭了，姐姐怎麼安撫都沒用，但是媽媽露出乳房餵弟弟喝奶，弟弟立刻安靜下來。小姐姐好想像媽媽那樣有ㄋㄟㄋㄟ——可以讓弟弟安靜的法寶！ & 她想了很多辦法（用小皮球裝扮、塞了紅豆麵包、捏黏土球……）還去請教爺爺要怎麼做才能有像媽媽那樣的大ㄋㄟㄋㄟ。小姐姐最後如願了嗎？除了ㄋㄟㄋㄟ，猜猜看還有沒有可以安撫小弟弟的法寶？ & 學習單下載網址：www.1945.com.tw/html/20150505弟弟不哭/0601.doc
公雞公雞，別叫了
汪培珽。親手救回來的。絕版故事書NO. 8瑞典國寶級繪本作家諾克威斯特的作品，被翻譯成44種語言全球印行超過6,000,000本小點子說：「老皮要我來告訴你，他已經厭煩了你的叫聲，所以寫了一張紙條，要我來跟你說。」他打開紙條，大聲唸：「從明天起，公雞只能在早上和晚上，各叫一分鐘，不然就煮成湯。」**農場的主人叫老皮，他有一隻貓，叫小點子。有一天老皮帶回來一隻公雞，叫阿亮，因為隔壁的高先生準備把牠煮成湯。阿亮一來，農場的母雞們，全都把注意力從小點子身上移開。小點子的朋友平白被搶走，心裡難受。所以對於阿亮還整天喔喔叫不停，更無法容忍。小點子想盡各種辦法叫自己忍耐，或是叫阿亮不要叫，但都無效。有一天，小點子假傳老皮的意思，規定阿亮每天早晚各叫一分鐘，不然就會被煮成湯。阿亮要怎麼面對不合理的對待？老皮發現小點子不誠實，他會怎麼做？你希望的，就是你想要的嗎？──當希望成真時，小點子卻後悔了。談的是「嫉妒」，但是作者沒明說。明說的故事，很難是好故事。這就是為什麼，當新手父母要我推薦特定主題故事書時，我總是很為難。故事書如果真能幫你教孩子，也是長期才看得到成果。**老皮是配角，從頭到尾，他不溫不火，好像周旋在兩個孩子間。為什麼有些手足間會嫉妒，有些不會？這時候我才發現，它跟父母的包容力有關。父母很難做到絕對公平，手足間的爭寵有時根本無解。但只要我們有顆溫柔的心，願意從「同理心」出發，當孩子接收到父母的包容時，嫉妒可能就同時被化解了。「公雞也是有自尊的。」──這本故事書裡最經典的一句話。多年來，有好多爸爸媽媽不約而同來跟我說，他們覺得這句話好讚。他們沒說為什麼？但是我知道。連公雞都是有自尊的，更何況是孩子呢。「孩子是獨立的個體，需要被尊重。」是爸媽們要認真看待的一個觀念。人說，繪本是零到九十九歲都能看的書，一點沒錯。**「繪本故事書的字數，誰說不能多的？」這本就很多。大人怕字多，因為唸得好累。我不怕，因為我知道孩子用故事的好壞，來決定自己聽故事的耐心有多少。只要是好故事，孩子只會嫌故事太短。───汪培珽**小點子跟老皮說：「公雞啊，全都一個樣，我們一個都不能相信。」老皮說：「你哪裡了解公雞？你連一隻公雞都沒認識過。」小點子說：「不用認識，用猜的也知道他們是什麼樣子。」
找到你們囉！
「躲好了嗎——？」 「還沒——」 一場森林裡的捉迷藏就此展開。 & 這次輪到獅子當鬼， 一起玩遊戲的動物們，都紛紛去找可以躲藏的地方。 & 「一、二、三」當獅子張開眼睛時，兔子、斑馬、花豹和老鼠弟弟都不見了。 「好，我一定會很快找到你們的！」 & 一起跟著獅子，找一找大家都躲在哪裡了吧！ 咦？樹的影子、石頭的形狀、花朵的顏色是不是都有哪裡怪怪的呢？ 怎麼有一棵樹好像多出了奇怪的黑影？石頭上怎麼長出了眼睛？ 那裡好像有一朵花長得特別奇怪耶！ & 啊！找到了！找到了！ 可是怎麼到處都找不到老鼠弟弟呢，他到底躲到哪裡去了？「躲好了嗎——？」 「還沒——」 一場森林裡的捉迷藏就此展開。 & 這次輪到獅子當鬼， 一起玩遊戲的動物們，都紛紛去找可以躲藏的地方。 & 「一、二、三」當獅子張開眼睛時，兔子、斑馬、花豹和老鼠弟弟都不見了。 「好，我一定會很快找到你們的！」 & 一起跟著獅子，找一找大家都躲在哪裡了吧！ 咦？樹的影子、石頭的形狀、花朵的顏色是不是都有哪裡怪怪的呢？ 怎麼有一棵樹好像多出了奇怪的黑影？石頭上怎麼長出了眼睛？ 那裡好像有一朵花長得特別奇怪耶！ & 啊！找到了！找到了！ 可是怎麼到處都找不到老鼠弟弟呢，他到底躲到哪裡去了？
做一個機器人，假裝是我
暢銷繪本《這是蘋果嗎?也許是喔》作者最新力作！ 從訓練眼睛的觀察力，到培養心靈的思考力， 用想像與樂趣，教孩子認識獨一無二的自己！ 小孩子總是喜歡說： 「我要……」 「我是……」 總是以我為出發點來看世界的孩子們，是怎麼看「自己」呢？又要怎麼介紹自己讓別人認識呢？ 每天都要寫作業、做家事、打掃房間……而覺得厭煩的小健， 決定要訂做一個機器人來假裝自己， 不過為了不被發現，首先得要讓機器人認識自己才行。 「我叫田小健，性別男，我每天早上頭髮都會翹起來，一興奮鼻孔就會撐大......我是媽媽調皮的大兒子， 我可以同時爬兩棵樹……。」 小健從外表特徵開始觀察，進而開始思考自己與眾不同的地方， 由外而內，從外表到心靈， 小健越講越多，發覺「認識自己」實在太有趣了！ & 你了解自己？喜歡自己嗎？ 要認識自己、了解自己最後喜歡上自己這一個獨一無二的存在，這是一件多麼不容易的事啊！ 認識自己，就能找到自己喜歡而擅長的事。 了解自己，才能一步步建造出夢想中的生活。 喜歡自己，就能充滿自信面對未來的困難挑戰。 & 《做一個機器人，假裝是我》延續蘋果的充滿趣味與想像的風格外， 每一頁，都能讓孩子思考「我，好特別！」 讓你在和孩子哈哈大笑一起閱讀的同時，也在不知不覺中教了孩子最重要卻最難教的事。 「媽（爸），那你是誰呢？你喜歡自己嗎？」 哇嗚～看完故事後，孩子的成長絕對會讓你嚇一大跳喔！ 得獎紀錄 2014 MOE繪本屋大賞 肯定！ 教師群感動推薦 台北市立新生國小校長 邢小萍 繪本推廣與教養書作者& 李貞慧 新北市新市國小老師 張碧珊 新北市書香文化推廣協會理事長 蔡幸珍 中華民國兒童文學學會祕書長 蔡淑瑛 & 部落格媽媽一致讚 小魚媽、妞媽、藍莓媽咪 & 「當你的孩子抱著這本書，細細閱讀並不時發出咯咯的笑聲時，不要懷疑，它絕對有那個魔力讓孩子著迷。」－－新北市新市國小老師 張碧珊 「孩子在讀這本書時，將會知道自己是獨一無二的存在。」－－中華民國兒童文學學會祕書長 蔡淑媖 「這是一本富含童心和想像力的『探索自我』圖畫書，推薦給想深入認識自己，在這個世上獨一無二的你！」－－新北市書香文化推廣協會理事長 蔡幸珍 「這本繪本適合苦惱人際關係、嘗試探索自我的大孩子，也適合小小孩去學習認識自我。」－－譯者 藍莓媽咪
機器人快長大
在生日這天，除了種下小樹苗， 諾諾還種下了一個特別的….. 『機器人?!』 & 究竟~機器人阿布會不會跟著諾諾的生日樹苗一起長的又高又壯? 先別管機器人了，你聽過森林醫生啄木鳥、害蟲天敵瓢蟲和螳螂嗎? 跟著諾諾 一起學習成長、愛惜物品、親近大自然。 記得還要看機器人會不會長大喔! 在生日種下一棵特別的小樹，讓孩子開始學習成長 & 諾諾生日這天，爸爸準備帶著諾諾種下小樹苗，認識大自然! 田間小道旁開滿了美麗的花，田裡種滿了嫩綠的稻芽， 哇!處處充滿春天清新的味道! 爸爸帶著諾諾細心的將小樹苗放入剛剛挖好的小坑、填入泥土，在細心的灑上石灰，防止白蟻傷害樹苗。 爸爸除了教諾諾好多種樹的知識，也帶著諾諾親近各種生物：森林醫生啄木鳥、害蟲天敵瓢蟲及螳螂! 好奇的諾諾心裡想著：「如果小樹苗種到地上會慢慢長大，那我把阿布種下去，應該也會長成”大布”吧?!」 到底機器人阿布，最後會不會長大變成又高又壯的大布呢? & 本書特色 & --透過種樹的過程，帶領孩子親近自然、認識自然。 --藉著故事，讓孩子開始學愛護習自己的物品、保護自己的東西。 --種下去的小樹苗，就像受到細心呵護的孩子一樣，會慢慢的長大，藉著這本書，家長能帶領孩子探究、發現自己的成長。 --特別收錄~讀後小練習：簡單的小練習，讓孩子們回想在書中學到的知識，認知效果更加倍!
我的飛天浴缸
假如我有一個專屬浴缸，我希望它是…… & 比泡泡浴還夢幻好玩的洗澡時間來囉！ & 嗯，太陽下山了，好像該來洗澡囉！咦，為什麼浴缸變成圓球狀啊？等等，媽媽竟然邊洗澡邊煮飯，這是怎麼一回事呢？啊，爸爸也是，竟然在搭電車回家的路上就洗好澡了！ & 這邊有好多各式各樣的浴缸，大家可以一起洗澡開會的圓桌浴缸、跟高速公路一樣長的浴缸、可能會錯亂的迷宮浴缸…等，還有能在天空翱翔，甚至到宇宙探險的飛天浴缸，真是太好玩了！ & 可是，為什麼浴缸水位會慢慢下降？原來是有人把排水栓偷偷拔走，太可惡啦！如果飛天浴缸沒有水就會掉到地上，也無法洗澡了，該怎麼辦呢？走，我們一起搭著飛天浴缸，去浴缸大樓、浴缸遊樂園、太空浴場追捕小偷，把排水栓搶回來吧！ & 本書特色 & 用奔馳的想像洗澡，徹底鬆弛身心 & 讓孩子用遊戲的心情遵守生活常規 & 學齡前的孩子容易對吃飯、洗澡、穿衣、睡覺這些規律的日常生活行為感到抗拒，這是由於大人容易用「命令式」的口吻，將它化為一項不得不作的「任務」。周而復始的動作，執行起來相當無趣，便容易使孩子怠惰、排斥；加上做這些事情時，無法一邊遊戲嬉鬧，真是種束縛！但如果能夠添加一些「玩笑」的元素呢？刷牙時，想像牙刷把齒縫裡的細菌人一一撲滅；洗臉時，想像毛巾吸飽了魔法水，用來擦臉就會變得更加可愛；吃飯時，感受左右兩邊的牙齒拼命互相爭奪口中的食物咀嚼……如此一來，這些任務是不是特別多了呢？ & 顏色豐富飽和、場景安排環環相扣、視點切換流暢、情節高潮迭起。 & 場景由小至大、單一至複雜，畫面焦點分散至集中；多視點切入描繪，畫面活躍不已，不再只是單一視窗閱讀，而是不停轉換交錯。加上色彩飽滿特點，詼諧的故事情節，猶如一場精采萬分的紙上冒險電影。 & 用想像，讓平凡事物更柔軟而有溫度 & 我們都想過，是否能夠在日常生活裡挖掘出一點不一樣的地方？於是大人開始尋找具設計感的、增進生活便利的、符合需求的家具或用品，同樣的，孩子也會想要找一個「我最喜歡的牙刷／喝水杯」，促使刷牙喝水這樣平凡的行為裡，多一分個人的情感在裡頭。因此，作者用奔放的畫面和讀者一起很認真思考：「假如有不一樣的浴缸，會發生什麼事情呢」、「這個時候，會希望自己泡在如何的浴缸裡呢？」，甚至讀者可以更進一步的想：「這樣的浴缸能成真嗎？該怎麼做呢？」 & 想像不分年齡，是最棒的玩具 & 這本書也恰恰說明了，我們的想像能力正是最耐用的玩具。在現實中，我們也可以邊沖水邊開始在腦海中設計打造屬於自己的蓮蓬頭，嘗試推敲別人的淋浴設備可能會是什麼模樣？在這樣反覆思考、推測中，製造出最特別的浴室形象，而說不定這些特別的浴室，有朝一日也真能在生活中生產出現呢！
小貓頭鷹的冒險
充滿北歐風情的雪景，宛如童話故事的情節 一部貓頭鷹歷險記正要上演 & 讓我們跟著波隆那參展畫家筆下的小貓頭鷹， 一步步探索陌生的地上世界， 一覽奇幻的貓頭鷹王國。 & 晚上在樹上活動，白天乖乖睡覺， 小貓頭鷹厭倦了日復一日的生活，決定鼓起勇氣，離家出走。 & 小貓頭鷹太想要交新朋友了， 遇到兔子、熊和松鼠，急著要變成小跟班，卻把自己弄得身心俱疲。 & 於是，像天使般的貓頭鷹媽媽，將小貓頭鷹從情緒的谷底往上拉， 母子倆一起展開翅膀，飛越森林，遨遊天際。 & 原來，做真實的自己，是如此輕鬆愉快。 & 本書特色 & ●全書以芬蘭雪景為基底的寫實童話風。 ●如實呈現森林動植物的細部特徵，栩栩如生。 ●從小貓頭鷹的視角，凸顯和其他動物的大小、遠近的視覺對比。 ●從小頭鷹不甘平凡的心情，在好奇心驅使下，藉著認識自我的冒險歷程，進而發現自我，肯定自我。
白國王與黑國王
從前有兩個國家：雪白的白國與漆黑的黑國，分別住著白國王與黑國王， 白國王只喜歡白色的東西； 黑國王的國度只有黑色的東西。 在兩座城堡之間有著一大片灰色的森林，白國王、黑國王誰都不肯踏入森林一步。 & 有一天，穿著七彩衣服的小矮人來到灰森林。 他們揮舞畫筆與顏料，幫黯淡的灰森林增添顏色， 畫啊畫的，小矮人們也來到白國與黑國，為兩個國家添上色彩， 卻因此惹得白國王、黑國王好生氣，兩人分別走進了從不踏入的灰森林中… & 小杉早苗充滿趣味的文字，搭配立本倫子的絢麗拼貼風格，創造出獨特的色彩認知繪本， 從一開始黑白兩色的寂靜世界，到小矮人們揮動畫筆、點綴森林，最後變成色彩鮮艷而豐富的世界，刺激小朋友對色彩的興趣。
大熊的小帽帽
★本書是「放手才是真的擁有」的最佳例證！★繪者高明的用色巧思讓讀者充份感受到角色的情緒！★說再見沒有想像中簡單，也沒有像中難！大熊喜歡戴一頂好小好小的帽子，可是小帽子的夢想是環遊世界。於是，大熊依依不捨的把小帽子放在公園，希望小帽子能夠找到有緣人。時光流逝，大熊換了一頂又一頂帽子，可是，這些帽子都跟原本的小帽子不一樣…… 小故事大啟發 大熊喜歡戴一頂好小好小的帽子，可是小帽子的夢想是環遊世界。於是，大熊依依不捨的把小帽子放在公園，希望小帽子能夠找到有緣人。時光流逝，大熊換了一頂又一頂帽子，可是，這些帽子都跟原本的小帽子不一樣。大熊好想念小帽帽，他每天都想像著小帽帽現在到底又到了哪裡，經歷了怎麼樣的冒險。最後，在一個美麗的早晨，小帽帽回來了，他還為大熊帶來了意想不到的驚喜呢！總編評介 1.畫風評介：繪者以單純卻情感深刻的線條，刻畫出大熊與小帽帽之間的關係狀態。而當畫面充斥著大熊的黑色與背景的紅色，小帽帽調皮活潑的配色便顯得獨一無二；而當大熊因為思念留下了一滴淚，也因著紅與黑的襯托而顯得藍色更加憂鬱。雖然構圖簡單，但繪者卻成功的傳達出了故事中濃濃的情感。 2.故事評介：大熊深愛著牠的小帽帽，儘管尺寸不合，但大熊卻認為這頂小帽子是最適合牠的小帽子。不過有一天，小帽帽向大熊說出了它的夢想，它想要去看看世界，它想去旅行！大熊雖然心痛，但他還是決定要幫助小帽帽完成夢想。但沒有了小帽帽的生活令大熊哀傷萬分。有天，小帽帽回來了，它帶著心滿意足的感激之情與一頂更適合大熊的帽子回來了！ 3.總評：簡單的故事架構，卻以富有童趣的角色設定創造了這個獨屬於大熊和小帽帽之間的感情。在大熊與小帽帽的關係當中，牠們並沒有誰屬於誰的設定，而是互相深愛彼此、互相體諒與尊重。因此儘管大熊知道自己可能會永遠難過，永遠找不到一頂讓牠像愛著小帽帽那般深愛著的帽子，他還是決定放手讓小帽帽去流浪。作者與繪者間完美的配合，將這個簡單的故事填滿濃厚的情感，在闔上繪本後將久久流於心頭。
跟著風兒一起飛吧
★本書已被翻譯成十餘種語言，行銷世界數十個國家。★在一成不變的日子裡，把塵封已久的夢想挖出來！★本書以夢幻的筆法帶出主題，細膩地描繪風的流向、夢的去向。★當孩子被現代科技包圍而沒有自己的想法，讓本書引領他們找出夢想所在！在磨坊谷裡，機器慢慢取代了人力，幫大家把每一件事情都做到非常完美，磨坊谷的村民都忘記夢想的重要性了！除了兩個人還繼續編織著美夢：一位是鳥人先生一直想要飛上天空，他不斷地發明各種翅膀，但他不斷地失敗，總是不能完成心願；另一位是安娜小姐，她是一位裁縫師，比起縫補舊衣服，她更喜歡在衣服上縫海洋的花紋，搭配星星鈕扣，其實啊，她最想要縫出華麗的衣裳！他們想要向村民們證明，相信夢想的重要性，機器沒辦法讓人們獲得因為努力而換來的成就感，更不能取代所有事情的！小故事大啟發當所有的事情都可以精準且完美的完成，我們還有什麼需要努力的呢？就像完美機器人取代了人力，大家不用辛苦地做事，也逐漸沒有踏出舒適圈的勇氣。工業化且科技發達的社會，手機或電腦就能滿足一切需求嗎？隨著科技越來越發達，人工的商品越來越取代了自然，而人們也漸漸相信無誤差的精算結果就是完美。但是風兒呢？星星呢？轉動的風車呢？這些東西真的可以被取代嗎？孩子們有越來越多的科技產品做為娛樂選項，但是接觸到大自然的機會卻越來越少，對大自然的好奇心也越來越消失殆盡，這本書很適時地提醒了家長不要扼殺孩子們的創造力和自由的心。總編評介1.畫風評介：這是一本講述「夢想」的書，繪者也以夢幻的筆法，交織想像與現實。細膩筆觸繪出風的流動，柔和的色彩讓診本書洋溢著溫馨的氛圍。時不時出現、宛如兒童以粉筆塗鴉般的簡筆畫，充分呈現出「夢想」的童真特質。最後鳥人先生乘著這「夢想」的翅膀起飛，又較文字所敘述的多出一層趣味與哲思。2.故事評介：「完美機器人」讓磨坊谷居民過著舒適的生活，但也讓大家不再做夢了！裁縫師安娜還在作夢，她想要縫出一件獨一無二的衣服；鳥人先生也還在作夢，他想要飛上天，看看不一樣的世界。決定幫鳥人先生完成夢想也完成自己的夢想，安娜跟著風的腳步，縫出了一件獨一無二的飛行服。乘風飛上天的鳥人先生，帶著風兒轉動了磨坊的扇葉，所有村民的夢也都被喚醒了！3.總評：童年是人的一生中最有想像力的時期。固然在成人眼中，他們對探索世界的嘗試及想像是稚拙的、甚至有些異想天開的，但正是這些不受成人世界規範、束縛的想法，才是成長過程中學習、創造的必要條件。
心情很差的巨人
★本書曾榮獲國際優良兒童讀物白烏鴉獎(White Ravens)★荒腔走板、逗趣誇張的劇情絕對讓孩子笑得合不攏嘴！★一起來看看愛發脾氣的巨人如何遇到自己的真愛！心情很差的巨人到處搗亂，消防隊、警察、國王和軍隊都想要把他擺平，卻總是沒有辦法。出乎所有人的預料，一個養著小狗的姑娘竟然成功打動巨人的心，讓巨人從此有了好心情，而且還不只如此…… 這是個溫馨逗趣的故事，讀了保證讓壞脾氣地你一掃壞心情！ 小故事大啟發 巨人對每件事都不滿意，討厭狗直接在牆上撒尿、討厭女生哭哭啼啼的聲音、討厭警察的哨聲……。巨人總是大發雷霆，把他們全部都一腳踢走。作者以排比的寫作方式，一步步讓大家對巨人的恐懼越來越深。當大家都與巨人針鋒相對時，只有年輕小姐看見巨人被打敗的模樣，並用溫柔的吻和愛拯救了他的心。因為討厭煩人的事，就亂發脾氣，反而讓自己變得孤立。作者透過本書教導了孩子如何處理自己的脾氣，以及如何去愛人。 總編評介 1.畫風評介：本書圖畫背景顏色淺亮淡雅，配上繪者大量使用深色或對比色繪製故事人物，使各個角色更為鮮明突出，書頁左側的插圖亦具有巧思地搭配故事劇情發展，讓人會心一笑。繪者並採用其他素材拼貼，如花朵、蛋糕、飛機、輪船等，整體畫面具有豐富的層次感也更顯趣味。 2.故事評介：有著壞脾氣的巨人，覺得自己不喜歡的人事物全都很煩人，而且因為這些事物讓自己不開心，就把他們給一腳踢開。巨人的壞脾氣造成大家的困擾，國王甚至出動軍隊要抓住他，這時小狗咬了巨人的屁股，巨人竟然就像氣球般洩了氣。起初被巨人一腳踢開的年輕小姐同情巨人，替他充飽氣，還接受了巨人的感謝與求婚。最後，巨人和年輕小姐在大家的祝賀下舉辦了婚禮，巨人的心情也變得非常非常好。 3.總評：故事的一開始，巨人因為心情差而對身邊的人出氣發洩，大家也因此將巨人視為敵人想將他制伏；而最後巨人心情和緩舉辦婚禮時，原先與他為敵的人們一一參與祝賀。本書教育孩子：他人對待自己的方式，會受自己待人的態度而影響，所以我們不該因自己的情緒不佳而波及他人。此外，年輕小姐對巨人展現溫柔並給予幫助，感動了巨人並改善他的壞脾氣，這些是警察和軍隊的攻擊做不到的；這也告訴了孩子：對於被大家指責或排斥的人，可以適時地伸出援手，而非一昧地與所有人一同指責他，試圖理解並給予溫暖，有時反而才是幫助他改變的良方。
愛是最美的禮物
★一本兒童成人皆能欣賞、愛意滿盈的溫暖繪本。★簡單卻深刻的比喻，讓你用「心」體驗愛！★溫暖的色調配上詩性強烈的文字，就像藝術品般令人想好好珍藏！ 這是一本關於愛的繪本，包括：我們夢想中的愛、和別人分享的愛、不肯分給別人的愛、我們接受的愛、不再的愛、永恆的愛、一輩子等待的愛、努力保護的愛、仔細照顧的愛……獻給所有內心有愛的人。小故事大啟發這本繪本展現了愛的面貌，以一個小女孩對著男孩寫著信為始，訴說著思念的感覺與愛的道理。文中任何一段皆獨立，可以隨意翻開任何一頁開始閱讀。繪者以魚、蝴蝶、音符做出許多愛的形狀，圖畫中並沒有太多物件，卻用溫暖與漸層的色彩表現，傳達出愛的感受。本書不僅限於兒童，只要有著愛人的心皆適合閱讀這本書。總編評介1.畫風評介：本書圖畫背景以大面積單一底色繪製，畫面簡單沒有過多物件，使每頁內容的主題插圖一目了然。繪者筆觸溫和細膩，並以愛心形狀繪製了雲朵、魚、落葉、音符、蝴蝶……等等圖像，每一頁都能看到愛心的蹤跡，讓整本書傳達出滿滿愛。2.故事評介：這本繪本經由一個小女孩寫的信，描述她對小男孩愛戀的心情和思念，以及愛的道理。她寫下在愛之中，不論身處黑暗或是憂愁孤寂，只要想著對方，並說出「我愛你」，那些不好的感受便會一掃而空；以及在愛當中所感受到的嫉妒，甚至當付出的愛不被接受時的難過。所有在愛裡的感受，不論是好是壞都傾訴於其中。3.總評：本書意境可深可淺，是本不論兒童或成人皆宜的繪本。作者藉由簡單卻深刻的比喻，訴說著我們在愛之中的各種感受，所有的美麗與哀愁，都透過她的文字，讓我們會心地感受到那些情感在心中跟著波動。
魔術師與兔子毛毛
★本書榮獲2012年精選書籍(Selection Biblioteca ete 2012)★生動細緻的畫風，讓孩子即使讀不懂文字也依然能投入故事其中！★簡單劇情外，也埋藏著深澳的情感關係哲思，值得成人收藏！魔術師「阿帕卡啾」有個神奇的魔法：只要打個噴嚏，就能變出各式各樣的東西。兔子毛毛是他的助手，因為阿帕卡啾對兔子的毛髮過敏，所以兔子毛毛可以讓他打噴嚏。有一天，毛毛不見了！阿帕卡啾沒有辦法打噴嚏，也就沒有辦法變魔術，所以阿帕卡啾不能上台表演了！他現在才發現，毛毛不只是他的夥伴，更是他最要好的朋友。毛毛究竟到哪裡去了？他的消失背後是否藏有什麼陰謀，或是不可告人的秘密？阿帕卡啾的魔術生涯還能恢復以往的榮景嗎？且看本書幫你解開謎底！小故事大啟發最好的工作夥伴突然消失，本書主角阿帕卡啾再也沒有能力變出魔術了！身為一位有名的魔術師，他無法再變出令人驚奇的魔術，他重新思索了他對毛毛的情感，唯有毛毛，他才能有完整的魔術表演。於是，他決定找回毛毛，這不僅僅是為了自己的名聲，更是為了他與毛毛珍貴的友情。透過文本討論友誼與名聲之間的關係，一起合作所產生的友誼，背後是否有任何目的呢？讓我們透過繪者細緻的繪畫，一同來窺探魔法師的心境變化吧！總編評介1.畫風評介：本書繪者善用燈光所產生的明暗製造出有如觀看舞台般的效果，更以柔和的筆觸勾勒出阿帕卡啾與毛毛之間的溫暖情誼。而畫面細緻的安排，將幫助孩子無論讀不讀得懂文字，都能理解故事的進程與轉折。2.故事評介：阿帕卡啾和他的兔子毛毛是一對最好的魔術師搭檔，只要是他們的表演，永遠會有常常得排隊的人潮在等待精彩的演出。但是，有一天，毛毛竟然不見了！少了毛毛，阿帕卡啾再也無法變出神奇的打噴嚏魔術，於是他取消所有演出，決心要把毛毛找回來！這時，他耳聞理髮師的謠傳：毛毛其實不是兔子，而是一隻天竺鼠！就算事實是如此，阿帕卡啾也一定要找到毛毛問清楚，而當他終於和毛毛重逢，他終於明白，最重要的不是毛毛的真實面貌，而是他們珍貴的友情。3.總評：一段關係間，無論是故事中所觸及的友情，又或是親情、愛情，都有可能因為對彼此的期待而造成了互相的壓力。這本書帶領我們一起從阿帕卡啾和毛毛間的友誼，探討一段關係中最重要的核心價值。
小個子婆婆結冰了！
★本書入選台北市圖2015年第69梯次「好書大家讀--圖畫書及幼兒讀物組」得獎書單★溫暖深刻的故事，讓孩子主動付出關心。★在冷漠的現代社會，教導孩子守望相助。在一棟小公寓裡，住著一位個子嬌小的婆婆，因為沒有人知道她真正的名字，所以大家都叫她「一樓的小個子婆婆」。她每天都會自己一個人出門買東西，但是因為她年紀很大了，走路走得很慢很慢，又因為年紀大了而看不太清楚，所以過馬路時，她總會請好心的路人扶她過馬路。有一天，一個脾氣不好的年輕人卻無視她，自顧自匆忙的走掉。婆婆嚇了好大一跳，竟然整個人結凍了，不但動不了，甚至連話都講不出來。過了好一陣子，鄰居發現她呆站在路邊，於是把她帶回公寓，接著動員全公寓的人來幫婆婆「解凍」……小故事大啟發住在一樓的小個子婆婆在大街上結冰了，住在同一棟樓的小孩發現她，想辦法幫小個子婆婆變回原狀，動員了整棟樓的住戶，大家都熱心的想辦法幫忙小個子婆婆。作者以小個子婆婆作為社會中老年人的縮影：以她老邁又緩慢的步伐對比總是不願等待的車輛，以及過短的過馬路時限。透過本書，讀者能看到老年人日常生活的困難之處，並且教導孩子應主動去協助路上的爺爺奶奶們。繪者透過溫暖的色調、光影的變化，讓這本書充滿溫馨與樂趣。總編評介1.畫風評介：本書繪圖色調溫暖，並富含繪者許多巧思，讓人讀來興味盎然，如：將小個子婆婆與對街的商店使用了明暗的強烈對比，凸顯她對馬路的懼怕；爸爸媽媽搬救兵時，以剖面方式呈現公寓各樓層的配置，並且每層樓、每個隔間都有不同風格，讀者可藉由細膩描繪的居家擺飾臆想住戶平時的生活，很是有趣。此外，繪者大量使用了曲線型的版面配置，讓畫面更為活潑具有動態感，如蜿蜒的斑馬線、飛散的書頁、貓咪的路徑、住戶們由矮到高排排站形成的曲線……等等，處處可見繪者的細膩。2.故事評介：小個子婆婆獨自住在公寓一樓，因為走不快又看不清楚，每天要穿越馬路到對街買東西時，總會拉著好心路人扶她一起過馬路。這天，婆婆卻被一個無禮的年輕人大聲斥罵拒絕，她被嚇了好大一跳，竟然整個人在路邊結凍，動彈不得。過了好一會，鄰居發現凍結在路邊的婆婆，並動員了全公寓的住戶一同幫她「解凍」。最後大夥知道了婆婆結凍的原因，鄰居孩子們願意以後陪婆婆一起買東西，婆婆解凍了，並且感動地落下淚。3.總評：本書故事架構簡單，所欲傳達的訊息亦清楚呈現。在步調快速的社會中，老年人因行動能力逐漸退化，日常生活上充滿許多困難之處，此時若是身邊的人群冷漠不予搭理，對環境的懼怕和無助感會讓老年人更無所適從，於是便像小個子婆婆一樣，被他人的冷漠冰凍起來。人們若能多一些體諒，並適時提供援助，即使只是小小的舉動也能帶給他們許多溫暖。
大塊呆嘟嘟
★本書曾榮獲國際優良兒童讀物白烏鴉獎(White Ravens)★讓孩子了解每個人的獨一無二性，發現比外在更重要的事物！★反霸凌世代不可或缺的重要作品！嘟嘟很難過，因為學校同學都笑他胖嘟嘟的，還叫他「大塊呆」。其實嘟嘟人很好，也很想跟大家做朋友。但是大家眼裡卻只有他的「大肚子」，而且還嘲笑他，只有蘇菲很喜歡嘟嘟。蘇菲希望大家不要只看到他的大肚子，就不想跟他做朋友。蘇菲到底該怎麼幫助嘟嘟讓他受人歡迎呢？本書以富有韻律的字句，描述孩子人際關係中受同學嘲弄的畫面。文中從蘇菲的角度看見嘟嘟善良的內心，學習以同理心來看待別人，並見義勇為來保護和協助嘟嘟，更使嘟嘟看到自己的長處。小故事大啟發在小朋友成長的歷程中，可能會遇到或做出取笑和嘲弄同儕的行為。故事主角嘟嘟因為他圓滾滾的肚子，便時常在上學、吃飯和游泳時被大家取笑。本書以第三者蘇菲的角度，敘述著同學對嘟嘟的態度。蘇菲能體會嘟嘟的感受，她想要幫助嘟嘟，所以找家人討論。天生我材必有用，最後在一場角色扮演中，嘟嘟找到了自己的優點——他的強壯身體可以讓他成為大力士！每個人都有優點，不要用外表去評論別人，而是用心去觀察，透過本書，學會看見別人的優點，培養一顆更善體人意的心。總編評介1.畫風評介：繪者以素描的明與暗，反映了嘟嘟心裡的傷痛；以及蘇菲清明溫暖的心。素描筆的黑搭配上溫暖的色塊，這個讀來令人心碎的故事也因為這樣染上了歡快的顏色，而讓讀者能一起在最後迎接溫馨的結局。2.故事評介：嘟嘟因為有著一個大肚子而常常受到同學的嘲弄，學校的同學們都不願意和他做朋友，只有蘇菲例外。蘇菲看到了嘟嘟善良溫柔的心。她總想著該怎麼幫助嘟嘟，讓他不需要再受到同學的欺負，蘇菲詢問了爸爸、媽媽和爺爺，最後他們決定要開一場派對，並邀請所有同學出席。在派對的扮裝遊戲中，嘟嘟雖然不能辦他最想要的蒙面俠蘇洛──因為衣服太小了！但是在蘇菲的鼓勵下，他穿上了大力士的服裝，終於讓同學們看到他帥氣的一面了！嘟嘟在感到被接受的喜悅之餘，也偷偷下定決心，下次一定要穿得進他最喜歡的蒙面俠蘇洛服裝裡！3.總評：同儕間戲謔的語言是充滿力量的，它能左右孩子對於自身的認同，也同時是建立自信心的依據。故事裡的嘟嘟是因為胖嘟嘟的樣子被取笑，但是在現實生活中，孩子隨時有可能因為各式各樣的理由被排擠，並且這種排擠與被排擠的過程是流動於整個孩子的成長過程的。因此，這本書便以很好的富有教育意涵的方式，安排了由蘇菲這個小女孩的角色，協助解決嘟嘟所遭受的訕笑，以孩子間能理解的方式圓滿地化解了衝突。
出門去冒險
★童年裡怎麼可以沒有「秘密基地」！★森林裡的秘密基地會是什麼樣子呢？馬上跟著德德和莉莉的腳步去冒險！★你知道你們家寶貝的秘密基地在哪嗎？他們又在裡面放了什麼東西呢？德德和莉莉是形影不離的好朋友，最喜歡做些調皮搞怪的事情，所以，其中一人提議要去樹林裡冒險時，另一個人立刻就答應了。畢竟，所有的小孩都喜歡幻想自己展開一場冒險。德德和莉莉準備齊全，踏上冒險旅程，一路上遇到青蛙、採花、掉在林裡的布袋……最後，他們遇到一隻可怕的怪獸，嚇得逃回家裡，卻完全不知道那隻「怪獸」其實只是一隻小貓咪。到家後，德德和莉莉互相約定明天要繼續冒險！小故事大啟發德德與莉莉踏上了冒險的旅程，他們倆一起去離家不遠的樹林裡。對小孩來說每件事物都很新奇，去家旁邊的山丘玩耍，透過兒童的冒險精神與幻想力，成了一場精采的探險故事。作者以兒童的視野撰寫出他們所看到的世界，樹林裡的微風如一場狂風，樹葉撒落的雨滴像一場暴雨。文中也充滿著兒童的用語，總是希望能夠照顧自己不被管教，希望能跑到遠遠的地方去冒險。總編評介1.畫風評介：可愛的大臉娃娃、誇張的比例，將讀者帶進幼童眼中的世界。繪者對色鉛筆技法的純熟應用，讓畫面呈現一種獨特的童稚感。乍看之下簡單的筆法，卻又不失纖細之美；沒有避諱使用暗色，卻令每一幀畫面看來乾淨、明快、甜蜜。2.故事評介：待在家裡，掃興的大人就會來打擾她們遊戲，於是兩個小女生決定到森林裡來一場只有她們兩人的冒險！自己準備好冒險要用的東西、小心翼翼不讓大人發現來到森林。當然，冒險怎麼能少了驚險刺激的事呢？小朋友們搭好營帳，坐下來要享受下午茶的時候，一隻怪獸出現了！3.總評：或許我們成人早就記不得小時候那種身邊所有事物都巨大無比、稍微跑遠點轉個彎就是一場冒險的感覺。但本書藉由畫面和文字我們拉入兒童的世界，從孩童的眼光重新看待一切，跟著故事中的兩個主角一起開心、一起害怕，在故事結尾也不自覺地覺得「心跳得好快好快，但明天要再來一場冒險！」。家長在讀這個故事給孩子聽時，孩子就像經歷了一場紙上的冒險，而家長也能透過這本書，和孩子的心更貼近一點。
誰溜進我的心肝裡？
★本書作者曾獲佛里茲沃爾夫漫畫大賽獎★本書作者曾獲義大利基奧賈兒童插畫獎★本書作者曾獲法國安納馬斯青少年圖書獎★絕佳的繪畫技巧賦予故事極為強烈的戲劇張力，每頁都能成為獨立的作品！★利用擬人手法具象化所有複雜情緒，令人拍案叫絕！是誰偷偷溜進我們的心肝裡，讓我們有時想哭、有時想笑、有時覺得難過、有時覺得害怕和無聊？讓我悄悄告訴你一個小秘密，這是因為有小天使偷偷溜進我們的心肝裡。在這樣溫柔的解說之下，孩子得到的不是對於他們亂發脾氣或過於膽小的指責，而是以生動有趣的方式理解，那些負面的情緒，是不應該讓他們溜進心裡面太久的！本書以各種性格的小天使，描繪出人們內心起伏不定的世界。小天使帶來哀傷、帶來恐懼，但也會帶來快樂、帶來溫暖的愛。在帶領孩子們認識自己內心的奧妙時，別忘了，也和小朋友一起認識人心溫暖和美好的一面。小故事大啟發文中將各種情緒予以擬人化，作者以詩歌的形式來敘述，並將情緒比擬的成各種天使，使兒童能輕易瞭解各種情緒的面貌。此繪本不僅將各性格的天使形象化，並利用飽和的色彩，使讀者能更清楚感受到天使的性格。整個天使家族包含無聊、好奇、幻想、害怕、勇敢、快樂、難過、愛與邪惡，每個天使都有他們的可愛之處，但是邪惡天使不同，會讓每件事都變得醜陋。透過本書瞭解各種情緒，並且透過瞭解來學會對抗邪惡天使，學會管理情緒，培養自身的好品格。總編評介1.畫風評介：繪者以絕倫的繪畫技巧，想像力豐富的繪製出了故事作者所欲描繪出的小天使們的異想世界，並且配合著不同小天使的屬性，配以不同的顏色，讓故事與圖畫之間達到完美的調和。2.故事評介：莉莉最期待奶奶的來訪了！因為奶奶總是會說許多有趣的故事，這次，奶奶和莉莉分享了各種天使的故事。天使們各自有著不同的個性，有些容易感到無聊、有些愛生氣、有些勇敢，有些則很愛哭。當這些天使溜到了人類的心裡，便會造成人類情緒上的轉變。莉莉聽了奶奶說的故事後，便決定要努力的保護自己的心靈，不隨便讓負面的情緒小天使進來，且永遠對正向的小天使敞開心門！3.總評：奶奶用小天使巧妙地譬喻了人類的情緒。這個故事也因此特別了起來，各個情緒被擬人化，並且是有相互關係的，例如當勇敢天使來了，害怕天使便會嚇得溜走了！作者善用了各種正向和負向情緒的對比，以孩子能夠理解的方式，帶領小朋友一起來討論情緒的變動。
愛放屁的公主
★誰說公主不能放屁？放屁人人都會！★利用可愛的故事，帶孩子了解生理反應。★不必因放屁而困擾，只要不要打擾到別人就好！艾瑪從很小的時候就一直夢想著當公主。偏偏，艾瑪有個大難題：她總是在放屁！可是，公主怎麼可以放屁呢？艾瑪常常放屁也不是她的錯，那是因為她肚子裡住著一隻小動物，每次小動物生火取暖，就會起好多濃煙，逼得艾瑪非得把煙排出來不可。爸爸媽媽都不相信她的話，所以艾瑪決定憑著一己之力，把討人厭的小動物給趕出來！ 小故事大啟發 艾瑪對自己總是放屁感到困擾，怎麼樣才能克制放屁，成為一位有氣質的公主？一至三歲的幼兒正處於佛洛伊德的性心理學發展理論中的肛欲期，兒童對於自身的變化感到新奇，如果刻意克制這種感覺可能會導致兒童性格偏於頑固倔強。文中以有趣的示意圖一步步逼出肚子中的怪獸，艾瑪造型突破大家對於公主穿粉紅裙的刻板印象，以藍色的點點褲為艾瑪的造型。繪本的最後，道出每個小女孩永遠都是父親心中的小公主。總編評介1.畫風評介：繪者以鮮豔的色彩搭配，適時變換繪圖視角，加上大面積的使用印花圖案，讓讀者在閱讀時能透過活潑多樣的畫面，感受主角艾瑪的心境起伏。2.故事評介：艾瑪的夢想是當個公主，但她總是在放屁，這讓她很懊惱，一直放屁的女孩怎麼能當公主呢？艾瑪說，她的肚子裡住了隻小動物，每次小動物生火取暖製造的濃煙都害艾妹放屁，於是她決定想辦法把小動物給趕出來。但是艾瑪將小動物趕出來後仍然止不住放屁，她只好向爸爸訴苦，爸爸將她抱起並告訴她，不論如何，艾瑪都是他心中的小公主！於是艾瑪明白，只要她與人和睦相處、當個好孩子，其實她隨時都可以當公主。3.總評：本書透過艾瑪當公主的夢想以及放屁所形成的對比，鮮明的呈現了艾瑪的煩惱，並透過她嘗試解決、失敗、求助爸爸，最後接納自己的這些過程，告訴孩子們，即使現實中的自己與夢想間有落差，也不需全然否定自我，而應面對並接納自己的不足，並且試著以別的途徑使自己與夢想更近。文末爸爸對艾瑪的肯定，更是道出了每個孩子在父母心中都是完美的寶貝。
爺爺的守護狼兒
★死亡是一件令人害怕的事，但是提前做好心理準備就不那麼可怕了！★本書帶領孩子跟著主角們一起探索死亡的奧妙……★本書以溫柔、輕巧的口吻帶出死亡的議題，讓孩子得以碰觸。「爺爺，你可以再跟我說更多更棒的長篇故事嗎？」爺爺回答說：「喔！好呀，我的小傑克。只要狼兒還沒來，我都可以講給你聽……」傑克有點害怕爺爺常常提到的狼兒，怕爺爺會被狼吃掉。爺爺總是在星期三下午來接傑克，會牽著他去散散步，然後跟他說好多美妙的故事。可是有一天，卻是媽媽來學校接傑克去看爺爺，他擔心狼兒真的來了。爺爺躺在床上告訴他最後一個故事：狼兒們都是來邀請每個很累的爺爺，到牠們的大家庭裡，唱著甜蜜的歌讓爺爺們安心入睡……於是傑克不再害怕狼兒，給了爺爺溫柔的擁抱然後小聲地離開房間，好讓狼兒來接爺爺。小故事大啟發本書以狼兒到來的過程，來比喻生命終點的溫柔性和自然性，有些家長或大人很難以說出口的生命終點話題，本書都巧妙融在這本故事裡。坊間的繪本都把狼兒比喻成壞蛋，扮演著令小朋友害怕的角色，但本書卻將狼兒比喻成為天使，爺爺告訴他的孫子，原來狼並不可怕，牠陪伴著人類走過生命的最後旅程。狼兒還沒來，代表親人仍活著，可以繼續講故事給小朋友聽；而狼兒的到來，代表要將親人安祥地接到另一處，並以此隱喻生命的終了。本書以詩意般的情境舖陳著爺孫之間的對話，文字除了很簡潔易懂外，也藏有深深的智慧。總編評介1.畫風評介：繪者採用簡單、圓潤的構圖來表現一個孩童眼中並不複雜的世界。每個出場人物都圓潤可愛，特殊處理的陰影效果讓整個畫面呈現猶如紙偶戲般的立體感。特意採用不同筆法的「狼」，在初出場時無疑以「異類」之姿吸引讀者的目光，但接下來馬上和畫面融為一體，完美反映了小傑克認知上的變化。2.故事評介：傑克的爺爺總是提到狼，小傑克好害怕爺爺被狼帶走。有一天，狼就要來了！爺爺告訴小傑克，原來狼並不可怕，只是來邀請好累好累的爺爺加入他們的家族，安心地進入夢鄉。3.總評：死亡在生者、尤其是孩童的眼中，很難脫離恐怖的印象，本書作者巧妙的運用「狼」的比喻，詩意且溫柔的扭轉這種印象，巧妙傳達出雖然乍看之下令人害怕，但其實這是自然一部分的訊息。繪者則選用藍色來描繪狼，從另一個角度來表現面對死亡的哀傷，也是極佳的呈現方式。
小老鼠飛上天
小老鼠系列第三集中文版搶先上市！ 迷人的友誼故事登場囉！ & 小老鼠看見樹上掛了一個又紅又亮的東西，會是什麼呢？小老鼠覺得是顆漂亮的彈珠，如果可以拿到彈珠就好了，但無論他怎麼跳，都碰不到那個東西，他決定找好朋友來幫忙。 & 他先去找鼴鼠，沒想到鼴鼠說：「傻老鼠，那不是彈珠，是一顆又紅又亮的氣球！有了氣球，我們就可以飛上天！」，但鼴鼠跳得再高也碰不著，他們只好再去找兔子。兔子覺得樹上掛著的是一個皮球，他用盡全力往上一跳，還是碰不到，兔子說：「我們得找比我更高的人才行，可是……沒有人那麼高啊！」 & 「比你更高的人？」 小老鼠大叫一聲：「我想到了！」 & 趕快翻開來，看看小老鼠會想出什麼好辦法！ & 小老鼠系列的迷人魅力 & 捷克童書作家彼得．霍拉賽克擅長運用拓印與拼貼的技法，搭配飽和的色彩，讓畫面具有豐富的層次感，而他筆下的小老鼠純真中帶點傻氣，神韻更是描繪得活靈活現，充分掌握孩子的天真可愛，像極了你我身邊的小小孩。 & 在《小老鼠找新家》裡，小老鼠帶著大蘋果到處找新家，展開一趟找尋新家的冒險旅程，還也意外地認識了森林裡的各種動物；故事的主人翁，這隻可愛又傻氣的小老鼠，身受小讀者們的喜愛，幾年後，作者又繼續創作了系列作品《小老鼠吃月亮》，描述小老鼠誤把黃澄澄的香蕉當作成了月亮，忍不住吃了幾口。這下糟了！月亮再也不會圓了，小老鼠傷心極了，直到鼴鼠和兔子這兩個好朋友，幫助他解開謎團。 & 最新創作《小老鼠飛上天》更詮釋了小老鼠、鼴鼠和兔子之間的友誼，樹上掛著一個又紅又亮的東西，三隻小動物試了又試，卻拿不下來，孩子們也跟著好奇不已，樹上的東西到底是什麼呢？簡潔的文字鋪排出故事的張力，小讀者更從書中體驗了朋友間的互助，感受友誼的甜蜜。
Look inside：忙碌的機場
機場大解密！英國Usborne最暢銷的互動遊戲知識繪本，一本屬於孩子的「登機指南」。 & 英國Usborne翻翻書經典系列，極富巧思的翻頁機關，插畫具設計感，讓孩子在趣味遊戲中學習到新奇知識。忙碌的機場以搭機流程順序，描述機場中各種工作與知識。想知道行李是如何被送到飛機上的嗎？飛機是如何飛上天空、飛到目的地的呢？除了客機之外還有哪些不同功能的飛行器？一起來認識忙碌又好玩的飛機場吧！ & 本書特色 & 互動與知識 & 簡單的動作，就能透視機場的內部構造和運作方式。 小小的翻頁，卻蘊含著豐富的知識內容，讓閱讀變成樂趣十足的活動！ & 你知道從我們進入機場到抵達目的地，中間需要經歷多少關卡，又有多少人努力工作，讓我們能夠安全的旅行嗎？飛機場有好多令人好奇的設備，飛機外面總是圍著好多人，他們在做什麼呢？為什麼我們的行李會自動出現在轉盤上，又是誰幫我們搬的呢？藉由本書，透過簡單的翻頁動作，就能知道關於飛機的所有事情。這是一本適合親子共讀的書，超過60個翻翻頁，讓讀者深入了解飛機場的運作與設施。 & 1.收錄飛機場的各種知識，引發探索的好奇心。 2.色彩豐富、每一個場景都充滿許多等待探索的翻翻頁。 3.趣味十足、饒富巧思的畫面設計，每一次的翻頁都讓孩子驚呼連連。
動物眼中的世界
超酷的科學圖鑑，帶你看見不一樣！ 狗看見的世界和我們一樣嗎? 牛其實看不見紅色? 貓為何能在暗夜中行動自如? 從老鷹的眼睛看出去，兔子竟被放大成6倍！ & 你知道嗎，同一個風景，動物和我們看的不一樣！ & 這本獨特的科學圖鑑，蒐集了最新的科學成果，從視力、視野、顏色、運動知覺等四大關鍵來探討說明，加上想像推測，具體描繪出動物眼中看見的世界，一步一步揭開視覺的奧秘。 & 視覺和動物的生活方式習習相關！ & 馬的視野寬達350度，向前跑時，還可以看見背上騎士的動作！ 老鷹可以偵測到獵物遺留在地上的尿液，進行追蹤，不愧為空中之王！ 蜜蜂共有5隻眼睛，複眼上還有7500個小眼面，看見的世界一定很驚人！ & 本書介紹了哺乳類、鳥類、爬蟲類、兩棲類和昆蟲等的視覺，從眼睛構造、動物的行為、演化等觀點，為讀者揭開動物眼中的奧秘。
我不跟你玩了
★中國時報開卷好書榜 ★好書大家讀入選 & 吉姆和約翰本來是很好的朋友，什麼事情都一起做。 但是約翰再也不要跟吉姆玩了，因為吉姆總是想當老大，讓約翰非常生氣。 當約翰再見到吉姆時，兩人會繼續鬧彆扭嗎？還是會有什麼意外的結果？ & 每個孩子都會有與朋友吵架、鬧彆扭的時刻，這些時候我們除了陪在孩子身邊，也可以和他們一起看看本書，討論書裡面的主角為什麼跟好朋友吵架，後來又怎麼和好的。 藉此了解孩子對友誼的想法，並且培養孩子的人際關係智慧。 & 本書特色 & ★ 描繪每個孩子都會面臨的人際關係問題，藉此引導孩子學習處理朋友間的爭吵，培養良好的人際關係。 ★ 世界級插畫大師莫里斯桑達克最幽默、令人會心一笑的代表作。以簡單的雙色和一貫的俐落線條，描繪出溫暖人心的一對好朋友。 ★ 知名童書作者珍妮絲梅尤德里以簡單的故事隱含深刻的道理，讓孩子懂得友誼的重要。
櫻桃樹
★紐西蘭出版協會書籍設計獎最佳繪本 ★紐西蘭值得矚目劇情獎 & 對岸有一棵櫻桃樹， 男孩做夢想吃樹上甜美的櫻桃， 然而他要游過河去時， 鳥兒飛來警告他， 告訴他應該如何過河比較好， 年復一年， 他都沒有過河， 錯過櫻桃每一個結果的季節， 直到櫻桃樹不在那裡…… & 每個人都有夢想， 但是，總有許多「為你著想」的人， 絆住你的行動。 & 是要聽從忠告好？ 還是要勇敢去做？ 謹慎與勇氣， 哪一個才重要？ & 很久以前，河邊長了一棵結滿果實的櫻桃樹， 「那真是世界上最美的樹。」 有個男孩每每站在對岸，看著樹，都這麼想著。 他甚至在夜晚的夢中， 到樹上盪來盪去，吃著甜美的紅果實。 & 有一天，他終於決定游到對岸去，親自摘下美味的櫻桃。 此時，有隻鳥卻突然飛到他面前，警告他河水又急又冷， 應該要造一條船過河才安全！ 男孩聽了小鳥的話，但也因此錯過了櫻桃結果的季節， 必須再等一年， 下一年，男孩能成功渡河嗎？ & 本書特色： & ★獲「紐西蘭出版協會書籍設計獎最佳繪本」、「紐西蘭值得矚目劇情獎」兩項大獎肯定！ ★充滿寓意的文字與插圖，讓我們既是讀故事，也是讀一篇詩。 ★每頁以特殊上光呈現河水紋路，結尾做特殊拉頁設計，處處有細膩的安排。 ★薩莫塞特夫婦以溫馨的故事，散播追逐夢想的勇氣。
小傑快樂學習系列套書（共4冊）
★日本狂銷130萬冊！經典長銷不敗繪本！ 《小傑散步去》 動物夥伴們走啊走，遇到了彼此，但是剛好大家的心情都不太好，要對方當自己的隨從。這時候遇到了小傑，小傑提議大家可以一起當好朋友，一起散步去！ ★日本圖書館協會選定圖書 《小傑出門找朋友》 小傑要去幫好朋友芳芳慶祝生日，經過大街小巷，卻被警察伯伯提醒要慢慢走，才不會受傷。 他會安全抵達芳芳家嗎？ & ★日本全國學校圖書館協議會選定圖書 ★日本厚生省中央兒童福祉審議會推薦圖書 《小傑搬新家》 小傑要搬新家囉，他帶著舊毯子在家裡四處尋找最合適的地點，好讓夥伴們都能夠在房間裡一起玩！ ★日本圖書館協會選定圖書 ★日本全國學校圖書館協議會選定圖書 《小傑的水桶》 小傑做了一個好漂亮的帆船水桶，母雞咕咕想要借來當手提包，鴨子呱呱想要借來讓小鴨皮皮玩水，小狗汪汪和小貓咪咪也都紛紛來跟小傑借水桶。可是，借來借去的，最後水桶卻不見了，小傑好傷心，到底小傑的水桶跑去哪裡了呢？ & 本書特色 & ★貼近低幼孩子的心理，在充滿天真童趣的故事中，引導孩子樂於分享、學習互助合作，與保護自我安全等重要生活課題。 ★系列繪本日本狂銷超過130萬冊。 ★首批套書限量加贈樂雅樂、百事特、凡奈詩……等知名親子餐飲，服飾好康優惠券，價值超過1,150元。
穿過隧道
在手足的差異和衝突中，看到手足之情激發的勇氣與力量！ & 哥哥和妹妹很不一樣。他們一個調皮好動，一個膽小文靜。 & 有一天，他們又在吵架，媽媽氣得叫他們出去「和平解決」。 & 他們來到一個隧道前面，哥哥馬上好奇的鑽進去探險，妹妹不敢。但是妹妹在外面等了好久，都不見哥哥出來，於是，她只好也跟著走進了隧道。 & 當她努力克服恐懼，穿過溼滑的隧道與陰暗的叢林，卻發現哥哥變成一尊又冷又硬、動也不動的石像，妹妹嚇得抱住石像，傷心的哭了。沒想到，這時石像變軟了，還逐漸有了體溫……。原來，是妹妹的擁抱救了哥哥。
尋找美麗的女孩
一本從心認識美麗的圖畫書 關於美麗，你覺得那是什麼? & 培養孩子的自信，從認識自己的美麗開始 & 女孩到處尋找美麗 “美麗啊…美麗啊…” 美麗在哪裡呢？ 你看到了嗎？ & 美麗都不回應我 看來美麗應該不在這裡 那…繼續往前走吧…. & 女孩走遍了人們口中美麗的山、海、甚至是森林 但怎麼樣都沒有發現美麗的蹤影 於是她放棄了，她不認為 真的有美麗的存在…… 此時女孩發現 原來美麗早就在她身上了 因為 她是一個 “好孩子” & 自信心的培養一直是孩子的情緒發展中重要的課題。 & 《尋找美麗的女孩》大膽的以黑色為主視覺，呈現孩子對於自我價值不確定的心境：也許擁有華美的外表，在不具備自我接納的前提下，仍然無法認同自己擁有美麗。 & 此時家長的陪伴與讚美，是幫助孩子認識自我重要推手。具體的肯定並讚美孩子做的每一件事都是有意義的，能有效加強孩子的自信心，進而提升自我認同感，讓孩子發現、接受自己的美麗。此外，陪伴的過程中，還能增進親子互動，感受親子間緊密的親密關係。 & 《尋找美麗的女孩》不僅僅是幫助孩子培養自信心的圖畫書，也能讓不具備充分自信的成人，重新好好的認識自己、肯定自己，勇敢的接受自己的美麗。
冰雪奇緣美德故事集2：樂於分享
最受大小朋友歡迎的「冰雪奇緣」推出續集繪本囉！《冰雪奇緣美德故事集》收錄發人深省的故事與延伸單元，引導兒童建立優良美德、勇於面對挑戰，開創未來無限可能。 本書收錄兩個故事，帶領讀者與冰雪奇緣主角一起感受夏天的美好，學習朋友相處之道：一、 雪寶的完美夏天在冬天堆成的雪人──雪寶一直想感受夏天的美好，當「一年中最熱的一天」來臨，他決定要來個不一樣的戶外行程！雪寶開心地拉著艾莎與安娜出門，走過百花齊放的花園，划船到小沙灘玩耍，更探望了採冰人阿克與麋鹿小斯的成果。在朋友協助下，雪寶完成了心中的願望。學習意義：和朋友一起完成夢想二、 融化冰雪之心燦爛夏日，安娜肯定不會錯過與朋友相聚的好機會。她準備了食物與器具，邀請艾莎、阿克、雪寶、麋鹿小斯一起到戶外踏青與野餐。他們一路經過草原、山丘，開心地找起各種心型的事物──花瓣、卵石、彎曲的樹枝，更讚嘆大自然的美好。突然的大雨也澆不熄他們的熱情，艾莎迅速用冰雪魔法變出晶瑩小房子，大夥兒躲進避雨處，開心地分享美食，度過美好的一天。學習意義：與朋友分享的真諦
數數看．找找看．比比看：動物在哪裡？
26個創意動物尋寶遊戲，玩出學習力！ 玩出專注力 ．比比看，誰最快找出書上指定的動物。 ．數數看，每個畫面的主要動物到底有幾隻呢？ ．找找看，有多少一模一樣的動物…… & 玩出觀察力 ．比比看，大小動物的不同外觀。 ．找找看，在魚群中找出不是魚類的水生動物？ ．想想看，你能分辨馬和驢子嗎？…… & 玩出創意力 ．激發孩子的觀察力，從書上發想更多問題。 ．合翅的蝴蝶有幾隻呢？ ．正在飛的貓頭鷹有幾隻呢？ ．有條紋的貓咪有幾隻？…… & 全書有26個主題，每個主題有一種主要動物，小朋友要解決提示的問題，找出提問的動物到底在哪裡？ & 但這不只是一本找找看的書，全書超過50種動物，小朋友要成功找出解答，必須透過數數、觀察、比較，和運用自己的動物常識。在尋找答案的過程中，自然鍛練出專注、觀察和創意等學習能力。 & 本書的繪者巧妙利用動物外型的花紋、顏色，設計出形形色色的美麗動物。小朋友在搜尋頁面上的動物時，會發想出更多的問題，可以和家人、朋友互相挑戰，玩出更多的創意。
創意色彩榨汁機＋The Book Book圖畫書的創意攪拌機 (套書)
轉動色彩榨汁機+創意攪拌機，爆出無限想像力！ 把紅色幻想成火龍，黃色化身天堂鳥，白色搖身變成天使…… 藝術家兼教育家蘇菲帶領讀者進入色彩的世界，感性親切的文字，再加上令人印象深刻的拼貼作品，讓《色彩書》與《圖畫書》成為一段興奮的旅程，帶領讀者從童年的記憶、創造色彩的感受，一路探索如何調出不同層次的色彩，和創造個人的色彩日記等實務經驗。把迴紋針作成斑馬和魚骨、鉛筆刨片變成翅膀和雞冠、橡皮擦製造閃電和波浪……你也可以和洋蔥一起說故事哦！ & 她和孩子合作的工作坊，是一場圖畫書的視覺饗宴，有趣的說故事方式，搭配了富有創造力的插圖，提供了我們一個豐富且富想像力的世界。這是適合所有年紀藝術家的參考書，既美好又充滿豐富的想像力。
喜歡5的公主
1的國家裡，住著超級喜歡1的國王。 2的國家裡，住著超級喜歡2的公主… 1、2、3、4、5…10，10個國家住著喜歡不同數字的皇室貴族，有天，喜歡5的公主貼出一張告示：「有哪位王子送給公主滿意的禮物，公主就嫁給他」王子們各自帶著不同的禮物來會見公主，但不論是哪位王子送的禮物都不是5。究竟會有令喜歡5的公主滿意的禮物出現嗎？她又會嫁給哪位王子呢？ 由創作快樂故事的小杉早苗與獨特拼貼畫風的立本倫子交織而成的數數兒繪本，作者們運用巧思讓每個國家都藏有不同的特色，不只讓小朋友能動動眼、找找看，還可以動動腦、數數看有幾隻馬、幾個士兵、幾位僕人，在快樂中學習數字、加法的概念。 不同的數字搭配上不同的國家色彩，加深小朋友對數字的印象。 每頁圖中的士兵、僕人、動物等等，都與數字相符，家長可以和小朋友一同數數看，在尋寶的樂趣中學習數字及加法的概念。
打嗝打不停
解決問題的方法也可以很有創意又有趣 & 是一個關於想要幫助朋友解決打嗝問題，大家熱烈提出各種方法的可愛故事。書裡的角色多、形象生動活潑，加上幽默感十足的故事內容，讀來熱鬧又有趣，孩子們一定會愛不釋手。 兔子雨果一天到晚打嗝打不停，就連睡覺時也止不住，某個晚上終於把他的室友兔子湯湯惹毛了！為了讓自己能夠好好睡覺，湯湯貼了一張公告，要懸賞可以讓雨果停止打嗝的人。 & 一聽到這個消息，森林裡的動物們紛紛提供了自己的辦法：倒立喝水，不行；吃芥末配一顆醋糖，失敗；被嚇一大跳，無效；專注看咖啡色兩分鐘，可惜；大口憋氣，沒用；下半身埋在土裡再淋覆盆莓汁，誰會相信……兔子雨果前後一共嘗試了10種方法，統統都失敗了，直到第11個…… & 看到書裡的這些方法，孩子們一定會開心大笑，因為他們就是這樣啊。熱心、熱情，也有不少鬼主意。故事中，第11個方法終於讓兔子雨果不再打嗝。不過，除了這十一個方法，還有沒有其他方法呢？孩子一定可以再說出無數個其他有趣的方法！ & 孩子本就有豐富的想像力和無限的創意，可以想出各種不同的答案，而這些答案可能是從自己的生活經驗而來，或是來自他們所學的知識，或者純粹的想像。但前提是大人不要用自己的框架框住了孩子的創意，也不要否定孩子天馬行空的想法。如果你的孩子看著捷運上的窗戶說是洗衣機、看到藍色的小色塊說是垃圾車、看到突起圓形的扣子說是奶嘴，你會怎麼看待孩子這讓你摸不著邊的想法呢？糾正他，告訴孩子他說錯了？其實，大人可能沒想過，錯的是自己呢！孩子的所見所聞、生活中的經驗，會帶引他們產生各種想法，他們有豐富的聯想力和絕佳的想像力。要孩子有創意、有想像力，大人要做的是先不要否定孩子的想法和他們說的話。
排擠別人原來也不好受
有自信的孩子 不會去嫉妒別人擁有自己所沒有的 & 是一個關於羨慕與嫉妒、認識自己與自信的小故事。 一個小池塘裡，住著一隻烏龜、一隻蝌蚪和一條魚。小池塘的中間，有一個小島，只有烏龜能夠毫無困難的爬上小島曬太陽。魚和蝌蚪都無法離開水，牠們好羨慕烏龜啊！可是不知道從什麼時候開始，不管魚願不願意，蝌蚪總是硬拉著魚一起冷落烏龜。烏龜好傷心朋友這樣對待牠。 & 其實在這三種動物中，只有魚完全無法離開水，蝌蚪只是不知道自己有一天會變成可以離開水的青蛙。蝌蚪因為嫉妒，見不得別人好，於是連合魚一起欺負烏龜，而魚雖然不想這麼做，卻也因為自己的嫉妒心而沒有勇氣拒絕，成了幫凶。 & 有一天，蝌蚪完全轉變成青蛙，卻轉眼忘了自己曾經是離不開水時的蝌蚪的情形，馬上反過來嘲笑魚，說些風涼話。日子一天天過去，炎熱的夏天到了，池塘裡的水漸漸乾涸，原本想和烏龜一起離開池塘的青蛙看到無法離開水的魚非常痛苦的樣子，無法對魚見死不救，也才發現自己以前是多麼的自私…… & 其實烏龜、蝌蚪和魚各有優點。蝌蚪如果知道自己有一天會變成青蛙，就不會被嫉妒心影響，連合魚一起欺負烏龜；魚如果懂得欣賞自己天生是個游泳高手，可以悠遊自在，就會有勇氣拒絕蝌蚪的壞主意；烏龜如果了解自己與生具有的能力，就能夠以自己的能力為傲，有足夠的自信心去面對朋友這樣的對待。 & 懂得欣賞自己的孩子也會是個有自信的孩子；有自信的孩子就不會去嫉妒別人擁有自己所沒有的。幫助孩子認識自己、了解自己所擁有的有形的無形的一切；鼓勵孩子、讚美孩子，幫助孩子建立自信。「自信」是對抗「嫉妒」的最佳利器。
我愛玩
盪秋千、跳房子、打陀螺、捉迷藏…… 童年最愛的遊戲，化身成琅琅上口的兒歌！ & 盪秋千，搖啊搖， 秋千盪上了樹稍。 綠色樹葉 搖啊搖， 金色陽光 搖啊搖。 & 信誼幼兒文學獎作家林芳萍，以懷舊的童年遊戲為題，創作出20首韻律感、動感十足的兒歌。無論是跳房子、打彈珠、紙飛機、竹蜻蜓……還有鄉下的烤地瓜等等，每首兒歌用字簡潔，好讀又好記，字裡行間充滿了遊戲的記憶，和童年的無憂無慮。 & 書中的圖畫細膩生動，孩子的髮絲在陽光下飛揚，玩耍後的每張小臉紅通通的，讓人忍不住想捏一把。 & 你有多久沒和孩子一起遊戲了呢?琅琅上口的兒歌不但適合親子共讀，還能讓大人恢復童心。找個有風的日子，和孩子一起到郊外放風箏吧！ & 得獎記錄 第9屆【信誼幼兒文學獎】文字創作類評審委員特別推薦獎 入選第二十七梯次《好書大家讀》 1997年《金鼎獎》推薦優良圖書獎 & 信誼幼兒文學獎評審的話： & 謝武彰（國家文藝獎得主） 主題清晰，以童玩為主軸，發展成一本可讀可玩、好看好玩的作品。它的押韻有如豐沛的湖泊，水光倒影，自然而然，文字律動和諧。作品有巧妙的比喻，看似輕描淡寫，空間推展極大，已經掙脫了兒歌在先天上的限制，顯出了大格局，這是非常難得的。本書無論在題材、韻腳、文字、氣氛和格局，五者兼備，在方寸間開拓了廣闊的天地。
藍藍創世記 Bluey`s Book of Genesis(精裝)中英對照
世界逐漸消失的美好，藍藍重新創造 在藍色世界裡，一切不可能將變可能 & 天地初開，無明無光，淵黑混沌一片。上帝七天七夜創造天地，起初，祂說：要有光，就有了光。由無到有，是為創世紀。面對現實的混沌黑暗，香港畫家小橘子創造了藍藍，藍藍由無到有，創造了她的藍色世界，以藍色生活哲學、態度，對抗亂七八糟的現實，是為「藍藍創世記」。世界逐漸消失的美好，藍藍重新創造。 & 「透過一個小小的無邪角色，以簡潔輕快的筆法，如寓言般的帶出生命的豐富想像、態度與價值。」——王俊傑（國立臺北藝術大學新媒體藝術系副教授） & 藍色的星球是美麗的，英語中的藍色更是語帶相關，想像無限延伸的色彩 ﹣憂鬱、沮喪、突如其來、藍調、藍領階層、貴族血統……藍藍愛豐富多變的藍色，如她的個性，既頑強又敏感脆弱，有時桀驁不馴有時傷春悲秋，遇強越強，遇惡更惡，遇上悲傷時會傷心得墮至谷底。藍藍跟她的最佳拍檔小企鵝皮皮，一起快樂一起悲傷，勇往直前在世界中闖蕩。 & 「藍藍調皮搞怪，小小的倔強身影中，卻藏著那個始終在你和我心裡，渴望愛的純真孩子。」——林詠琛 （香港暢銷小說作家） & 藍色世界是藍白分明的，現實世界是混雜的。藍藍我行我素，總站在高牆下，永遠是弱勢的雞蛋的擁護者，懷著知其不可而為之的傻勁把巨石推上山，沒有魔法卻以如魔法般的大無畏精神，冷眼對待世界的荒謬。藍藍式幽默，讓人看著會心微笑，連結起現實的脈絡，笑著卻不覺悵然。不過下一刻，古靈精怪的藍藍又有新主意，揚一揚頭與皮皮一起闖天涯去。既來之，則玩之，是藍藍的人生哲學。 & 「美麗的顏色，幽默生鬼而又亮眼的圖畫。藍藍在一年四季都超級棒。」 波格娜‧拉科姆思卡博士&（波蘭格但斯克美術學院） & 我們都是這樣長大的。與叮噹度過無憂無慮的童年時光；感到挫敗時有查理布朗作伴；與小王子一起看日落，熬過鬱悶的日子……然後我們長大了，那份童心漸漸給藏起來或遺忘掉。一樣啃叮噹和花生漫畫長大的小橘子，透過指尖在平板電腦上創造出藍藍的世界，藍藍猶如她的分身，以長不大的心對抗現實的紛亂。 & 小王子離開地球時說：「夜裡，當你望著天空的時候，因為我就住在其中一顆星星上，因為我就在其中一顆星星上笑著，那麼對你來說，滿天的星星彷彿都在笑。」& & 「2015年，我們的地球非常灰暗，但抬頭望天，星空依舊。只要你願意睜開雙眼，來自星星的他們，依然照亮我們的心靈。上帝曾經說，要有光，就有了光。藍藍在祂老人家打瞌睡的這段時間，有樣學樣，創造自己的天地。希望她這顆小星星能發出像寶石一樣的藍光，把人心擦亮。」——小橘子（《藍藍創世記》作者）
Marvel英雄故事集4：決心與堅持
《Marvel英雄勵志集》系列是精選大家熟知的Marvel超級英雄故事，搭配品德教育的內容，讓孩子在潛移默化中學習到英雄們的優良品德．本書收錄三篇精彩的Marvel英雄故事-＜蜘蛛人的兩難＞＜鷹眼的挑戰＞＜黑寡婦的困境＞，以決心與堅持為主題，讓孩子藉由Marvel超級英雄們的勇敢事蹟，來了解如何迎接挑戰，是您最好的品德教育示範素材。
皮克斯菁英訓練營故事集１：友誼與合作
迪士尼/皮克斯聯手製作眾多感動人心的動畫電影，而《迪士尼菁英訓練營》系列故事集即是呈現動畫主角最善良、最真誠的一面，引領讀者領悟故事真諦。《迪士尼菁英訓練營：友誼與合作》收錄全新延伸三個故事-＜怪獸電力公司：獨特笑點＞＜汽車總動員：高手過招＞＜玩具總動員：我最亮眼＞，一次滿足怪獸電力公司、汽車總動員與玩具總動員粉絲的願望，學習友誼互助精神！
照過來．照過去
★黑白與彩色的對比，充滿視覺驚喜 && ★巧妙的打洞設計，享受互動樂趣 & 光驅散了黑暗與恐懼，帶來了溫暖與友誼…… & 天黑了，森林國度卻因一道光束亮了起來…… 隱藏在大自然的動物紛紛現身，好像在玩捉迷藏！ 手電筒照過來、照過去，小男孩看見了哪些生物？ & 天黑了，小男孩拿著手電筒從舒適的帳篷中到森林裡「夜遊」。哇！手電筒照過來、照過去，小男孩看見了什麼？隱藏在大自然的動物被手電筒的光吸引，紛紛現身，好像在和小男孩玩捉迷藏！蝙蝠、老鼠、貓頭鷹、河狸、臭鼬、豪豬、狐狸、松鼠、鹿等動物，還有各種美麗的植物、昆蟲、長尾水青蛾和皎潔的月光，小男孩一點也不孤單，手電筒下的彩色世界讓夜晚的大自然更顯得生意盎然、活潑熱鬧，也更加美麗！ & 這本無字繪本非常有創意，作者的靈感來自她家的兩隻小狗。在一個沒有月光的夜晚，兩隻小狗跑了出去，作者拿起手電筒追出去尋找，她聽見小狗在草原上玩耍的聲音，於是便搖搖手電筒，突然眼前出現色彩：小狗的項圈、蘋果、青草，和小狗盯著她看的眼睛，她心想：這是一本書，因此她創作了這本《照過來‧照過去》。書中每一幅插圖都像一首視覺小詩，作者用手電筒的光來呈現黑白與彩色的對比；頁面還有多處巧妙的打洞設計，吸引讀者特別注意到洞後面隱藏的細節，像是樹洞裡的松鼠、草上的蜘蛛等等。雖然是一本無字繪本，但其實相當具有詩意與邏輯，作者希望小讀者們能透過眼睛和想像，享受閱讀的樂趣。
屎來糞多學院
小鳥會把糞囊丟出巢外；& 河馬會在水中一邊大便，一邊揮動尾巴，把便便甩得老遠；& 糞金龜還會堆起糞球慢慢吃……& 動物會利用自己的便便劃地盤，進而大便的氣味了解同伴的蹤跡。& 便便被細菌分解後，會成為土壤的養分；甚至可以變成發電的燃料，是不是很環保呢？& 青蛙巫婆要帶著大家認識便便，告訴大家要愛惜自然環境哦！& & &這是自然繪本、趣味繪本，也是雙關語的啟蒙書。& 青蛙巫婆化成御史大夫來介紹動物的便便，利用諧音帶出俗語諺語，書末會將正確的俗語諺語及其意義列出，以提供小讀者學習正確的用字和用法。
猜猜我有多愛你20週年紀念珍藏版
感動全球3,000萬顆心，愛的經典書-《猜猜我有多愛你》 推出限量帆布後背包禮盒! & 「猜猜我有多愛你？」小兔子問。「噢，我大概猜不出來。」大兔子說。「我愛你這麼多。」小兔子拼命張開雙臂……「我愛你，像我舉的這麼高，高得不能再高」……故事中的小兔子努力用自己的身體部位或做出動作來說明自己對大兔子的愛。 在你熟悉的對話裡，你可曾和孩子一起想像故事裡的小兔子和大兔子伸出雙臂、跳得高高的，還把腳倒掛在半空中的樣子？ & 現在你只要翻開《猜猜我有多愛你》立體遊戲書，孩子就可以動手拉一拉、翻一翻、轉一轉，看著小兔子開得不能再開的雙臂，想像小兔子的愛到底有多長？看著小兔子倒掛在半空中，看到大兔子把小兔子拋高高，小兔子跳來跳去可愛的模樣，看到小兔子睡著了，大兔子低頭溫柔的親吻與呵護……。 & 這一次，你不必只有想像，不只是只有擁抱，你可以和孩子一邊讀故事、一邊玩、一邊發出驚嘆的叫聲、一邊再期待著下一個驚喜……。 & 《猜猜我有多愛你》談情說愛，說的是世上無條件付出的親情，是這般的甜而不膩，在全世界深受許多家庭的喜愛，讓這本書已成為親子表達愛意不可或缺的催化劑了。 & 現在就和孩子一起感受這溫馨的親情，進入這幸福洋溢又充滿驚喜有趣的立體遊戲書吧！ & ◎猜猜我有多愛你帆布後背包 高級帆布材質，厚實耐用 經典名家原圖，清新淡雅 可調式肩背帶，可長可短 & 尺寸：33(寬)×37.5 (高) cm
騎士與公主
關於殘疾和差異，本書以柔情、甜蜜與快樂的結局，& 將孩子的笑容轉化成美麗又令人感動的故事……& 球球一出生就穿著盔甲。& 盔甲是他身體的一部分，就像螃蟹或蝦子身上的殼一樣。& 入學前，大家都搶著要穿球球的盔甲，簡直太酷了！& 入學後，球球帶起毛帽，穿起大衣，和大家愈離愈遠……& 唉，當騎士還真是不容易呀！& 直到球球遇見穿著白色洋裝，戴著金色皇冠的小潔公主。& 他們高興的擁抱，再也離不開彼此。& 时騎士和公主共譜了一段美麗的人生戀曲& 财 用柔和的畫風，軟性的口吻，讓社會大眾可以用健康又平常的角度，平等對待每一個人。& 财 故事鋪陳充滿教育意義，予親子生命的深層啟發。& 父母的角度：重視孩子特殊的天賦，給予正向的價值觀。& 孩子的角度：接受與生俱來的天賦，肯定自我，開拓視野。&
