心滿意足 套組(樂樂貝貝的異想世界：城市老鼠與鄉下老鼠＋烏鴉的彩色羽毛＋蟋蟀與螞蟻)加贈 防曬帽
心滿意足 套組 嚴選經典童話維持原著故事架構，在閱讀繪本的基礎上，跟著小兄妹樂樂與貝貝，穿越時空進入故事中，將在異想世界中領悟到的道理，在現實生活中實踐，並建構感恩、知足、自信、堅持的核心品格。 【樂樂貝貝的異想世界】系列 互動繪本，五感體驗！ 不僅以感恩、知足、自信、堅持等核心品格教育為理念出發，在「閱讀」的基礎上，更進一步強調「悅讀」。嚴選經典童話故事，在維持原有故事架構下，設計一對小兄妹樂樂和貝貝，穿越時空進入故事，和故事裡的人物一起探險，並將領悟到的道理實踐在現實生活中。現在就讓可愛又活潑的兄妹倆，帶領聆聽的孩子一起馳騁於繽紛的異世界吧！讀繪本，聽故事，說說看，想一想，動手玩。利用 QR code 掃描，透過雲端科技，就可以得到更多資訊！ 讀：為每本量身特別繪製風情各異的跨頁插畫，輔以注音文字故事陳述。並在畫面中隱藏有趣 的「找找看」遊戲，刺激孩子的觀察力！ 聽：生動的劇場版聲音演出，加上朗朗上口的童韻，彷彿置身一場身歷其境的聽覺饗宴！ 說：除了提供故事前和故事後的親子討論議題，更在故事中場加入「故事座談會」模擬劇場， 讓孩子學會換位思考！ 想：利用「知識一點通」和「成語找找看」兩個小單元，吸收更多進階知識！掃描QR code即 可輕鬆取得。 玩：每本書最後皆有提供有趣的DIY活動建議，讓親子一起動手做，留下美好回憶！ 《城市老鼠與鄉下老鼠》城市老鼠小強來到鄉下，邀請阿萌和樂樂、貝貝一起到城市玩。他們經歷了有趣又刺激的大冒險，最後他們會愛上城市的便利還是鄉下的悠閒呢？《烏鴉的彩色羽毛》森林裡正要舉辦選美大會，樂樂、貝貝遇到帥氣的烏鴉，正努力用彩色羽毛打扮自己。等等，烏鴉不是只有黑色羽毛嗎？這樣去比賽，可以順利參賽嗎？《蟋蟀與螞蟻》樂樂、貝貝遇到了勤奮工作的螞蟻，還有到處玩樂的蟋蟀。暑假應該怎麼安排？究竟他們會選擇努力工作還是認真玩樂呢？
孩子的第一套STEAM繪遊書07 終於再見神話之鳥【符合SDGs永續發展指標X好讀好玩雙書升級版】
★透過真實事件，提取教育議題，結合聯合國SDGs指標，為孩子打造第一套台灣原創的STEAM跨領域遊戲繪本★經過5年，小木馬團隊重新改版增量──繪本+遊戲書的好讀好玩雙書版，培養孩子學會問問題、尋找解決問題的能力，陪伴孩子一起迎向未來新挑戰！•符合SDGs永續發展指標：保育陸域生態•符合教育議題：生命、環境、科技、戶外《繪本》透過精美插圖與真實事件改編的故事，讓孩子初步了解事件的經過，引發孩子對問題的好奇心和思考解決問題的過程。在2000年梁皆得導演發現神話鳥的蹤跡後，林務局也於2008年委託台大森林系與台北鳥會追蹤黑嘴端鳳頭燕鷗的遷徙路徑，並進行保育研究，歷經十多年，黑嘴端鳳頭燕鷗消失又再出現在馬祖列島的故事，終於呈現在大家的面前。馬祖地區的無人礁島原本就是鷗科鳥類的繁殖棲息地，但由於軍事目的，無人島附近的海域被當作砲擊靶場，更有漁民會登島撿拾鳥蛋，造成鷗科鳥類數量減少，尤其是數量原本就稀少的黑嘴端鳳頭燕鷗，因此長達60年不見蹤影。發現黑嘴端鳳頭燕鷗又返回馬祖的島嶼繁殖，可能是因為島嶼不再為軍事用途，並且也規劃了燕鷗保護區，使得島嶼環境回歸自然，吸引燕鷗重返。本書透過一個在台灣棲息生活的鳥類遷徙的故事，讓孩子認識到台灣離島的生態環境，也將台灣本島和離島間的人文歷史安排在故事之中，是國內少以離島生態為題材的知識繪本。《遊戲本》從故事中擷取STEAM五個領域的活動，讓小朋友透過生活中的觀察以及簡易的操作，體驗故事中眾人匯聚的科學力量。Science有趣的科學知識 候鳥認路有一套Technology生活裡的科技工具 把遠處的景物拉到眼前Engineering不簡單的工程 不打擾的觀察偽裝Art不一樣的人文藝術 用花紋隱藏起來、穿上偽裝去觀察Mathematic奇妙的數學 數鳥的好方法1. 原創的科普文本，帶給孩子面對真實世界的新體驗取材自真實事件，由臺灣資深兒童編輯企劃撰寫，為孩子帶來世界各地一樁樁涉及氣候、環境、工程、建築、動物、植物等的難題，看人們如何想方設法解決問題，提供孩子科普閱讀的新體驗。2. 扣合STEAM的學習方法企劃的遊戲書以STEAM：科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Art）及數學（Math）等跨領域學習方式企劃互動遊戲，讓孩子容易理解故事中的跨領域知識。搭配「互動實驗室」、「想到什麼」、「畫下來」等延伸互動遊戲，結合動手實驗、貼貼紙和操作紙卡等趣味活動，激發孩子的腦細胞，讓好奇心與創意無限延續。3. 符合九大核心素養，啟發孩子多元能力融合心理鍛鍊、思考解決、企劃創新、藝文培養、圖文表達、科技運用、道德培養、協力合作、文化尊重九大核心素養，透過多元互動遊戲，引導孩子培養能在生活中實踐的開闊視野與關鍵能力。4. 結合培養孩子科學素養三大面向的最適科普讀物知識、態度和技能，是培養科學素養的三大面向。透過科普閱讀，能夠幫助孩子累積科學知識、培養科學態度、開拓國際視野；同時提供互動遊戲的設計，讓孩子探索世界的五感能被啟動、延伸，並透過動手操作體驗工程思維、累積技能。
開啟遠大夢想的工作圖鑑：12位緊急救援職人的工作現場(職涯探索X開發潛能X適性發展X職業繪本)
★直擊12位緊急救援職業達人的一天 ★圖解工作情境與職業救援配備 ‧★帶領孩子練習感恩、開啟夢想、立定志向！遠大的夢想往往來自孩子的起心動念，一個對世界好奇的探問。這是一本開啟遠大夢想的工作圖鑑帶領孩子認識最熱血與救人無數的12位緊急救援職人，如何分秒必爭，度過職場上的一天？✓只要接獲報案，火速著裝行動，置個人生命於水火的消防隊員✓深入山區地形、克服險惡天候，拯救受困者的山區救難員✓傾聽所有負面情緒，撫慰個案內心的諮商師✓指揮交通、偵查破案，率先抵達事發現場的警察✓寫報告、檢測診斷，以手術刀救援無數生命的外科醫生……＊初版書名：《救命英雄：12位緊急救援工作者的一天》書籍類型 童書／知識繪本適讀年齡 5～10歲學習領域 社會議 題 生涯規劃、生命教育關 鍵 字 工作、職業、職涯探索、適性發展●書籍特色1. 圖解工作情境與職業配備：藉由可愛畫風圖解工作情境與職業配備，讓孩子輕鬆理解12種值得尊敬的緊急救援職業。2. 介紹世上最熱血、救人無數的職業：揭開每個職業的一天，具真實性與親切感，帶著小讀者身歷其境，進入工作現場一探究竟。3. 帶領孩子練習感恩、開啟夢想、立定志向：每個孩子心中對未來都有一分夢想。藉由書中的救命英雄職業介紹，帶領孩子練習感恩他人付出、開啟遠大的夢想藍圖，進而立定對未來的志向
我的第一個小豬撲滿【第一桶金版】：跟著波波奇奇建立金錢觀的第一步（內附立體提款機、收銀台、硬幣紙鈔、超可愛自己動手做小豬撲滿，專為孩子設計的理財互動式繪本）
內附立體提款機、收銀台、硬幣紙鈔超可愛自己動手做小豬撲滿專為孩子設計的理財互動式繪本【看故事】辨認商品標價，看懂貨幣面額【玩遊戲】了解如何賺錢，學習交易買賣【動動手】製作小豬撲滿，培養存錢習慣喔，我的臭起司啊！今天是媽媽的生日！怎麼辦？我們還沒準備好禮物！小老鼠波波和奇奇，急著買生日禮物送媽媽，走進店裡才知道，沒有錢不能買東西呀！於是他們想到可以去銀行領錢，卻發現如果沒有工作，就沒有自己的錢！他們該如何完成心願，讓媽媽明白他們的心意呢？ 快翻開本書，協助孩子達到以下目標：1. 認識數字，建立貨幣觀念。2. 理解商品得花錢買，辨識標價。3. 了解錢花掉就沒了，學習慎重運用與珍惜。4. 知道工作才能賺錢，努力才有收穫。5. 錢存小豬撲滿，了解儲蓄概念。6. 好的禮物不一定要花錢，自己動手做也很棒！7. 多餘的錢除了存起來，也可以拿來幫助人！適讀年齡：3～6歲親子共讀、7歲以上自讀學習領域：生活課程ＳＤＧs：消除貧窮關 鍵 字：金錢觀、兒童理財●書籍特色◆故事引導：用貼近生活的小故事，讓孩子循序漸進學會看懂標價、建立貨幣概念，進而理解如何賺錢、交易買賣，更重要的是培養儲蓄習慣。◆從遊戲中學習：巧妙安排翻頁和推拉機關，增加互動趣味，提高孩子學習興趣。◆自己動手做撲滿：內附零件，讓孩子自己組裝出可愛小豬撲滿，讓存錢習慣落實生活中。◆建立正面價值觀：不只建構金錢觀，更提醒孩子好的禮物不一定要花錢，自己動手做也很棒；多餘的錢除了存起來，也可以拿來幫助人！
可不可以說
★華語世界著名作家及詩人西西（1937-2022）名詩。 ★詩作以「量詞轉置」手法，打破慣性思維，開拓無盡想像力。 ★繪本畫家廖倍恩2018年曾獲有兒童書界奧斯卡之稱的義大利「波隆那拉加茲獎」藝術、建築和設計類佳作，2022年更以「Sleeping Rainbow」獲得波隆那插畫Winner Illustrator。 ★繽紛美麗且富創意與童趣的畫作，與西西名詩展開對話，詩畫並讀，滿載深意。 ★任何年齡的讀者，皆能在本書中讀到各自不同的趣味與深意。 ★全彩精裝印刷，美觀且能恆久保存。 可不可以說一架飛鳥一管椰子樹一頂太陽一巴斗驟雨？華語世界著名作家及詩人西西（1937-2022）以滿有童趣的「量詞轉置」手法寫下〈可不可以說〉一詩，顛覆人們的慣常視角，以創意為世界重新命名。孩子們的世界充滿想像力，可以反轉看博物館，也可以天馬行空地用詞，讀〈可不可以說〉，讀者會感受到西西如孩子般的內心，以及兒童世界的好玩有趣。本詩突破定型、推翻語言既有規則，讓讀者以新角度觀察世界。〈可不可以說〉原收錄於洪範書店出版的《西西詩集》。「西西詩集繪本系列」邀來一眾著名的藝術家、繪本畫家，將其中幾首詩作重新演繹創作為繪本，帶來不一樣的閱讀趣味。本系列首本繪本由波隆那得獎畫家廖倍恩所繪畫，以其獨特風格將西西的詩帶來形象化的展示。各界推薦人本書獲各界名人聯合推薦。★文學顧問及推薦導讀：陳智德（國立清華大學中國文學系副教授）★聯合推薦何福仁（作家及詩人）林嘉欣（演員）柯佳列（親子閱讀團體綠腳丫創辦人）陳慧（作家及編劇）陳又凌（繪本作家）海狗房東（繪本工作者）葉雲平（洪範書店主編）廖偉棠（作家及詩人）※以上依姓氏筆劃序※
我的第一隻狗(二版)
流浪狗哈利帶著不安的心情來到了新家，媽媽要小女孩好好照顧牠。小女孩為牠準備了新的狗屋，幫牠洗澡、餵牠吃東西、玩遊戲、還帶牠到公園散步、幫牠處理大小便。訓練牠一些衛生習慣，也教牠應該遵守的規矩。在小女孩的陪伴下，哈利逐漸恢復昔日的光采，只是到了夜晚，哈利不安的心由然升起……。
喂？冥王星在嗎？認識太陽系八大行星的科學繪本
✶天文知識✶人際關係✶培養自信✶2006年8月24日冥王星正式自太陽系九大行星除名大家卻從此更想好好認識冥王星故事就這麼開始了......冥王星很喜歡「行星」這個頭銜，突然有一天，冥王星接到一通電話……【內容簡介】我想當一顆行星！冥王星因為被取消行星資格而沮喪，於是他出門拜訪其他在太陽系的朋友，遇見躺著旋轉的天王星、擁有漂亮腰帶的土星、身上有大紅斑的木星，以及最有智慧的太陽。這趟旅行之後，冥王星的心情有了改變……【本書特色】1.輕鬆學習天文知識2.學習人際溝通技巧&3.認識自己培養自信【書籍資訊】本書關鍵字：行星、衛星、黑洞、太陽系、古柏帶、小行星帶有注音，5歲以下親子共讀，5歲以上自行閱讀。六大核心素養：表達溝通、關懷合作、想像創造學習領域分類：自然科學、綜合活動
我是獨一無二！【融合教育+生命教育最佳繪本】
我是米亞。我是唐氏症寶寶。我愛自己本來的樣子，能做我自己讓我很驕傲。唐氏症就是我的超能力！&13歲唐氏症女孩的首部繪本★★Amazon 5顆星好評★★&&就像其他人許多人喜歡的事物，米亞也喜歡去海灘、喜歡藍色、熱愛畫畫。但她不喜歡別人老盯著她看，因為她看起來和他們不一樣。&唐氏症讓米亞以一種不同的方式來看待和理解世界，她把這項能力視為是一種超能力，而這並未讓她覺得自己很奇怪，反而認為自己是最棒的。她要告訴大家：每個人都不一樣，如果大家都一樣，那多無聊啊！&這是一本充滿活力、閃閃發亮的可愛繪本，看看米亞如何帶大家一窺唐寶寶的生活，透過她的真情告白，她將告訴所有大人和小孩到底什麼是唐氏症，以及他們的日常，解開一般人對唐氏症的疑問與誤解，並且幫助你理解那些和她一樣的朋友、同學和家人！&✦✧✦閃亮推薦✦✧✦王意中│臨床心理師、王意中心理治療所所長吳在媖｜兒童文學作家吳佑佑｜宇寧身心診所負責人李貞慧│兒少讀物譯者、兒少閱讀推廣人沈雅琪｜神老師神媽咪林正俠│財團法人中華民國唐氏症基金會董事長彥如姐姐│《童話夢想家》兒童節目主持人胡心慈│臺灣師範大學特教系教授兼特教中心主任陳櫻慧│童書作家暨「思多力」親子品牌負責人黃筱茵│臺大外文系兼任講師、童書翻譯評論工作者楊元安（羊羊老師）│特教教師、作家劉增榮│財團法人中華民國自閉症基金會執行長檸檬│「檸檬的家」粉絲頁版主藍依勤│「繪本星球212-7」版主羅怡君│親職溝通作家與講師
魔法列車Go!Go!Go!(精裝)：台灣火車站歷史圖像遊記
★ 台灣當代自然書寫領航者，開卷好書獎和金鼎獎等得主——劉克襄 最新力作！★ 波隆那世界插畫展大獎、阿爾卑斯山獎、安徒生獎等得主——湯瑪士．瑞杰可 最新力作！「在全世界上，搭火車去旅行，哪裡最便利又便宜呢？台灣，或許是最好的答案。」鐵道迷劉克襄、捷克插畫家湯瑪士．瑞杰可（Tomáš Řízek）首度聯手！描繪台灣舊時鐵道歷史影像，致舊時代土地的一封情書。穿越時空，展開鐵道環島旅行。台灣鐵路繞著大島一圈，搭乘火車，重要的景點都能拜訪：明亮的陽光，高大的棕櫚樹，高雄是南部最大都市，也是台灣第一大港；新竹山村，百歲火車站；台南小鎮，水牛稻田，中央山脈橫陳天際；台北車站四通八達，基隆車站伴著海洋……有些古老車站如今已不復存在，有些則已改建。搭乘火車拜訪台灣各地，撿拾時代的回憶碎片，邀請讀者一同回味、重新認識台灣這片土地。第一月台推薦：「一段穿越時空，沒有負擔的鐵道魔法之旅，在一幅幅畫裡實現了。」──古庭維（舊打狗驛故事館館長）「相信這本大作讓土地和歷史，文化和藝術，過去和未來更加緊密的聯繫在一起。」──劉思源（童書作家）「插圖的濃郁色調為文字帶出層疊的意象，也讓火車和尋踏的旅行畫上等號。」──劉嘉路（童書作家）＊ 有注音＊ 附精美書衣＊ 推薦閱讀年齡：3歲～7歲親子共讀、7歲以上自行閱讀。
小摩掉了牙(中英對照)(精裝)
★ 中英雙語呈現，有助語言學習，也藉此比較兩種語言不同的樂趣！小摩是最可怕的小怪物，被選中代表他的班級參加「最可怕小怪物大賽」。哎呀！小摩摔倒了，尖牙也被撞掉了！沒有尖牙，他就不再可怕了……可怕程度︰令你坐立不安！本書特色：◆ 畫風富童趣，用色柔和，角色表情逗趣◆ 故事幽默風趣，引導孩子面對困難時可努力找尋解決方法◆ 用手機掃描二維條碼即可聽說故事適度年齡：◆ 親子共讀：３－５歲◆ 自行閱讀：６－８歲
一步步去探險(中英對照)(精裝)
★ 中英雙語呈現，有助語言學習，也藉此比較兩種語言不同的樂趣！「冒險」在呼喚我的名字，把我嚇怕了。我拿不定主意——好吧，就這樣，我要出發，我想看看這個世界。懷著「想看看這個世界」的初衷，開展一段奇妙的探索旅程。在旅途中，主角一步步向前行，看見舞動的螢火蟲，感受涼風輕吹，傾聽樹葉搖動的聲音，還有其他同行的旅伴……本書特色：◆ 文字簡練，富有詩意◆ 頁面以素白為底色，使插圖更突出，呈現空間感◆ 巧用實物鋪設場景，用拼貼技術將實物和水彩畫結合◆ 用手機掃描二維條碼即可聽說故事適度年齡：◆ 親子共讀：３－５歲◆ 自行閱讀：６－８歲
男孩與三條腿(二版)：大手牽小手
那時候能夠遇見你真是太好了！孤獨少年與一隻三條腿的狗之間靈魂相絆的友情物語畫家與詩人共同合作開創出「繪本文學」嶄新的地平線 ★入選第73梯次好書大家讀★入選第40次中小學生優良課外讀物推介書單★「繪本365書單」推介 三條腿，我唯一的朋友 這個世界最重要的事情，是你教會我的…… 沒有人曉得，三條腿是什麼時候來到這條街上的？ 沒有人知道為什麼三條腿只有三條腿？ 三條腿總是敞開心胸面對世界。 不管是誰經過這條街，三條腿都會搖搖尾巴。 三條腿是我唯一的朋友。 歷經喪母之痛的少年，來到陌生的阿姨家，大家都很親切，可是他想念隱形的媽媽…… 在學校受到霸凌後，他開始不去上學…… 這條街上只有三條腿的那隻狗，成為他唯一的朋友。他們會一起在路上追逐奔跑，吐出一縷又一縷的白煙，聞著風飄過來的各種氣味；他們會在柏油路上躺成一個大字，透過建築與建築間的空隙，看到一小塊藍天，與周圍窗戶反射出的跳躍光線。男孩還會在公寓入口的一角，講許多許多故事給三條腿聽…… 但是，一個飄雪的冬日，三條腿不見了，男孩焦急的在各處尋找……他解救了被塑膠繩困住的三條腿…… 三條腿永遠都是三條腿。每一次，牠都對著彷彿是第一次看到的風景，橫衝直撞。 少年卻好像遺落了什麼，變得跟以前不一樣了…… 冬天就要結束，男孩離開了阿姨的家，也與三條腿從此分別…… 但是，在男孩往後走過的許多孤單日子裡，只要閉上眼睛，那條街就在那裡，三條腿正看著他──他一步一步往前走，「不會有事的」…… ◎內容特色： 故事構成：兩個看似「有缺陷」「不完整」的生命，在「那條街」上相遇，成為相知相惜的同伴。詩人以淡淡的卻充滿感情與力道的文字，述說了他們之間的經歷，以及孤獨少年從總是敞開心胸面對世界的三條腿身上所體悟到的友情與勇氣…… 圖像風格：被台灣出版社譽為「療癒系畫家」的伊勢英子，以男孩外套上的藍灰色為基調，透過柔和的暈染，運用各式各樣的藍畫出了森林、石砌、建築、樹木、水窪、明亮的青空……，在具象與抽象之間傳達層次豐富的意境，為文字故事傳達出令人讚嘆的感染力。
鋼琴：大手牽小手
日本療癒系繪本作家伊勢英子第一本「奇幻」繪本樂音繚繞，琴色悠揚生命中的缺憾由音符溫柔填補 ★日本全國學校圖書館協議會．選定圖書（2024） 「伊勢英子是繪本繁星中的異數。她以深具文學與藝術質地的文、圖表現和獨特的文圖合奏，創造了一首又一首的生命交響詩。」──林真美（兒童文學工作者） ……接下來的曲子，像有著各種顏色的玻璃彈珠，突然從樓梯開始滾了下來。農農彷彿看見一群被聲音嚇到的鳥兒，飛了起來。─為什麼可以彈出這麼多的聲音呢？─因為鋼琴裡面有個大交響樂團哦。 在暑假結束前，農農和媽媽兩個人從隔壁的小鎮搬到了新家。雖然是間小小的房子，旁邊卻有塊像森林一樣的地方，傳來唧唧唧唧的夏蟬大合唱。農農想去那裡玩，但媽媽搖搖頭說：那曾經是一棟大宅的庭院，好像荒廢很久了。 當農農一個人待在新家時，他在衣櫃的盒子裡找到了一架玩具鋼琴，那是農農五歲生日那天，爸爸買給他的禮物。農農記得爸爸走後沒多久，有一個琴鍵就發不出聲音了。他把玩具鋼琴從盒子裡拿出來，試著彈出爸爸教他的一首曲子「卡農」。然後，奇怪的是，就在他忘我的彈著小鋼琴時，旁邊樹林竟也傳來彈奏著相同旋律的鋼琴聲…… 「是誰在彈琴呢？」想要一探究竟的農農，抱著玩具鋼琴進到樹林。樹林比想像中還要明亮，農農的心跳得好快，他鼓起勇氣朝聲音的來處走去…… 從老舊洋房傳出來的鋼琴聲，會帶給農農一段什麼樣的午後「奇遇」呢？！…… 從事繪本創作超過40年、著有100多本作品的日本知名繪本作家伊勢英子，2歲就喜歡畫畫，13歲開始學拉大提琴，繪畫與音樂始終在她的人生中占有重要位置，她也不只一次在創作中嘗試讓鍾愛的繪畫與音樂合而為一；在最新的繪本創作《鋼琴》中，她同時在文與圖的視覺裡製造了聽覺，讀者彷彿也能在水彩描繪暈染的翻飛畫面中，「聽見」悠揚的旋律。非常有趣、特別的是，曾強調自己沒有親身經歷、沒有研究就畫不出來的伊勢老師，這回卻選擇她從沒學過的鋼琴作為主題，並創作出她第一本非根植於實際體驗的「奇幻繪本」──透過音樂，透過音樂轉化成的躍動的形與色，帶來撫慰人心的溫暖奇想，讓大小讀者看見生命缺憾中的美好！ （建議搭配樂曲：卡農、莫札特的鋼琴奏鳴曲，特別是第8、11、12、13和15號、 莫札特的聖體頌《Ave verum corpus》KV618、莫札特C大調十二鋼琴變奏曲《小星星變奏曲》作品KV265）
我的酷條紋【融合教育+生命教育最佳繪本】
一本為自閉症兒童所寫的故事★★榮獲美國「媽媽精選獎 金獎」★★★★長踞Amazon類群排行榜★★&「漫威之父」史丹．李（Stan Lee）：這本書不僅教我們擁抱自己原本的模樣，也要接納周圍因擁有美好特殊條紋而顯得與眾不同的人們。&&「媽媽，大家都不了解我！」「為什麼大家都只看見我的自閉症條紋呢？！」&小斑馬恩恩的心情糟透了！他不明白為什麼班上同學只會注意他的「自閉症條紋」，總覺得和大家格格不入。在媽媽的引導之下，他慢慢發現、也開始欣賞自己的每一條「條紋」，包括他的「誠實」、「愛心」、「好奇心」，以及其他所有的條紋，那些都是他獨特而美好的特質。&這是一個關於自閉症的暖心故事繪本，同時附有美國麻省總醫院兩位權威專家提供的導讀解說、實用資訊與照顧指南。不僅鼓勵自閉症孩子要學會擁抱自己，也教導大小讀者培養同理心，懂得欣賞並且接納他人的與眾不同。&❤暖心推薦❤王意中│臨床心理師、王意中心理治療所所長吳在媖｜兒童文學作家吳佑佑｜宇寧身心診所負責人李貞慧│兒少讀物譯者暨推廣人沈雅琪｜神老師神媽咪林正俠│財團法人中華民國唐氏症基金會董事長花媽卓惠珠│「幫助高功能自閉與亞斯柏格」版主彥如姐姐│《童話夢想家》兒童節目主持人胡心慈│臺灣師範大學特教系教授兼特教中心主任陳櫻慧│童書作家暨「思多力」親子品牌負責人黃筱茵│臺大外文系兼任講師、童書翻譯評論工作者楊元安（羊羊老師）│特教教師、作家劉增榮│財團法人中華民國自閉症基金會執行長檸檬│「檸檬的家」粉絲頁版主羅怡君│親職溝通作家與講師
1000把大提琴的合奏(繁體中文版20週年紀念版)：大手牽小手
每一把大提琴都是一個故事，也都是一份力量！★日本全國學校圖書館協議會．選定圖書★好書大家讀年度最佳少年兒童讀物獎★中小學生優良課外讀物推介★「繪本365」書單推介 「大提琴──用人的形狀唱出人的歌聲，對我而言，彈奏大提琴的人，就好像是抱著自己的影子一般。音樂會中，來來回回、如波浪起伏的1000把琴弓，帶著彈奏者的赤誠之心和祈願，透過一波又一波的旋律，讓風景的碎片，經由大提琴的聲音再度拼湊起來。就算每一個人的故事都不一樣，一旦情感相通，那共同的歌就會乘著風，傳送給人們。」──伊勢英子 小男孩上課的大提琴教室來了一位新學生。 男孩覺得那女孩的琴藝高超，只是不知為何，流利的琴音裡卻充滿憤怒。 原來，女孩來自神戶，一場撼動萬物的地震讓她的家園瞬間支離破碎，艱困的生存環境讓她不得不在一片焦土上，野放一隻隻心愛的小鳥。 而男孩雖不曾經歷地震的慘劇，但他失去了愛犬。女孩說，男孩拉出的琴聲好像狗在叫，嗚喔嗚喔的。 兩個孩子在彼此的琴音中，聽到了原本不曾說出的故事。 偶然的機會，他們與許許多多大提琴手，一起參加了為地震災區所舉辦的賑災演奏會的練習，認識了一位也是來自神戶的老先生。 從滿眼綠意的夏天到橙黃的秋天，合奏的練習一直持續著，他們三人的情誼也愈來愈深…… 不斷練琴的小男孩想著：我的琴聲，可以變成一股支持他人的力量嗎？我今天也不斷的在拉提琴，只是為了演奏會嗎？是什麼原因，讓我這麼全力以赴？…… 指尖流洩跳動的音符淘洗著生命的失落與傷悲……「千人大提琴演奏會」，1000把大提琴，訴說著1000個故事，1000種聲音，卻全都變成了同一顆心，溫柔的撫慰著人們，傳達飄送給遠方的你！ 作品充滿生命教育意涵的日本繪本作家伊勢英子，將參與1995年阪神大地震發生後三年的賑災演奏會經驗化為《1000把大提琴的合奏》一書，她以最平實卻真摯關懷的文字，層層疊疊色塊與流動筆觸交織的淡彩速寫，帶出關於生命、情感、記憶與音樂的深刻共鳴。 （小編OS：充滿韻律感的構圖中，可見映襯出大提琴、小鳥和雲朵形狀的留白，讓我們在停格的畫面間，彷彿隨著書中沉浸在悠揚琴音中的人們，聽見了樂器演奏出的旋律，感受到音樂與思念撼動人心的力量！）
肥嘟嘟野貓村遊戲繪本套書(Play-Doh培樂多四色組補充罐黏土＋肥嘟嘟野貓去公園＋肥嘟嘟野貓村找一找遊
以小朋友最愛的公園及節日為主題，一起來找找可愛的野貓村小動物吧！適合親子共讀，且富「想像力」、「觀察力」、「自主管理」的繪本以及超級可愛的找一找遊戲套書！和肥嘟嘟野貓好朋友們一起寫作業再到公園玩，野貓們在各個節日都是如何慶祝的呢？隨書搭配Play-Doh培樂多黏土，利用色彩鮮艷、無毒健康的黏土，激發孩子的想像力和創造力。不管貓咪或任何動物，都能用黏土創作出獨一無二的作品！① Play-Doh培樂多（四色組補充罐-顏色隨機出貨）陪伴孩子捏出想像力！居家最好的親子手作活動！是幼教博士最推薦的訓練教材，能啟發兒童創意及有助身心智能發展。內含四罐不同顏色的4盎司培樂多黏土，多種顏色隨機出貨。培樂多黏土含有哪些成分？主要成分有：水、鹽、麵粉使用生麵團及食用色素，添加苦味鹽，防止小朋友誤食！（不含任何花生、花生油或奶製副食品，但包含小麥。）培樂多黏土無毒、無刺激性且無過敏原。不過若對麩質過敏的兒童，可能對本產品會起過敏反應。此外，由於培樂多黏土含有大量鹽分，寵物誤食可能有害。②肥嘟嘟野貓去公園野貓村系列繪本1最軟萌、最療癒的「肥嘟嘟野貓」又來囉！繼”找一找遊戲書”大受歡迎之後，全新野貓村繪本隆重上市！台灣網路知名插畫家「小魚塗塗鴉」的第一本繪本！以小朋友每天都會遇到情景為主題。讓我們學會「說到做到」及「自己的任務自己完成」！今天可愛的小貓咪要去哪裡玩呢？他們在公園做了什麼呢？一起來體驗小貓們的有趣生活吧！適讀年齡：3～10歲③ 肥嘟嘟野貓村──找一找遊戲書台灣網路知名插畫家「小魚塗塗鴉」的第一本找找看遊戲書！以小朋友最愛的節日及遊戲為主題，找出這些可愛的野貓村小動物吧！適合親子共讀，且富「想像力」和「觀察力」的繪本遊戲書！肥嘟嘟野貓好朋友們在聖誕節、過年或萬聖節時， 都去哪裡玩呢？以及是如何慶祝呢？適讀年齡：2～8歲
眼鏡兔炸妖怪天婦羅
╲日本人氣作家瀨名惠子暢銷49年的經典創作╱全世界孩子們最喜愛的小妖怪與眼鏡兔再度攜手，帶給孩子笑聲滿滿的歡樂日常！眼鏡兔開心的炸著天婦羅，聞香而來的小妖怪悄悄的鑽進屋裡把天婦羅吃光光了！結果……眼鏡兔非常喜歡美食，有一天，他吃到小貓的便當菜「天婦羅」，發現實在是太美味了！於是決定自己動手製作天婦羅，而且要做很多很多！備齊食材、切菜、裹麵糊……哎呀！洋蔥熏到眼睛了，拿下眼鏡擦擦眼淚吧！炸天婦羅的香氣，一直飄到了小妖怪在山上的家，小妖怪聞香找到眼鏡兔的家，於是從鑰匙孔鑽了進去。「哇，是天婦羅！」小妖怪一邊飄來飄去，一邊吃著小兔剛炸好的天婦羅，吃得正高興時，糟糕！小妖怪不小心滑進麵糊裡啦！小妖怪最後能順利脫身嗎？好奇、不設防的冒失小妖怪，每次都被捉弄，悠哉悠哉的樂天派眼鏡兔，連見都沒見過他呢！★ 在生活中創造快樂，感受簡單美好！眼鏡兔非常樂觀開朗，就連小妖怪出現，小兔也因為拿下眼鏡看不清楚，到最後依然渾然不知的開心著，就像天真無邪的孩子，也永遠保持著一顆純真的心。淘氣小妖怪及可愛眼鏡兔，帶給孩子無窮的笑料和意外驚喜，生活，就是這樣簡單又美好。★日本讀者大好評！「三歲的兒子每天晚上都要我唸給他聽，故事的情節簡單卻充滿幽默感，我們都非常喜歡。」「瀨名惠子老師剪貼式的畫作色彩非常鮮豔，讓人一看就留下深刻印象。故事角色的表情也非常豐富、生動，完全吸引住兒子的目光，誠摯推薦給幼兒園的孩童。」「當孩子聽到『我不要被做成炸天婦羅』時，每個人都開懷大笑，是一本非常特別的繪本，聽完故事後，孩子也會開心地討論炸眼鏡天婦羅好吃嗎？、你喜歡哪一種天婦羅呢？等話題。」「兒子雖然還不太知道天婦羅究竟是什麼，但是他看得非常開心，吃過天婦羅或知道怎麼做出天婦羅的孩子，更能感受到這本書的趣味，畫作非常活潑生動，是一本充滿溫度的繪本。」【適讀年齡】文字附注音▲3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。▲適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
妖怪森林裡的狸貓診所
╲生病的妖怪愁容滿面，在狸貓醫生的診療下笑逐顏開╱脖子打結、水盤乾裂、乾眼症……醫生都能溫柔照護，轟隆轟隆！幼兒園的小雷獸們也來做健康檢查，有一位溫柔認真的狸貓醫生，真令人安心！在森林深處，有間很不一樣的診所，「一號患者，請進入診療室。」護士叫號後，出現一位脖子形狀非常奇特的女人，「醫生，我的脖子打結了！」狸貓醫生為她塗上菜籽油後，脖子一下子變得滑溜溜，哇！好長好長的脖子──原來她是「飛頭蠻」。沒錯，這是一家專門為「妖怪」看病的診所！ 妖怪們接二連三來到診所，河童頭上的水盤乾裂、眼睛乾澀的一目小僧，鼻子裡插著刺的天狗⋯⋯不管遇到什麼難題，狸貓醫生都會耐心仔細的檢查。「醫生，一反木綿剛剛比賽相撲時受傷了！」「這可不得了，趕快進行緊急手術！哎呀！可是兩隻手忙不過來……」「砰」的一聲，狸貓醫生竟然變成了⋯⋯★驚喜連連的情節，培養愛護身體的良好習慣妖怪也會生病？幸好狸貓醫生專為妖怪開設了一家診所，這間診所充滿了溫暖，妖怪生病時，雖然會感到不適或害怕，但依然勇敢的尋求狸貓醫生診治，本書以有趣幽默的方式，減少孩子看醫生的恐懼，並傳遞健康生活的重要性。【適讀年齡】文字附注音▲3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。▲適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
別吃我！寫給孩子的環境永續繪本
不一樣的動物大遊行寫給孩子的環境永續繪本今天吃什麼？大家是否想過我們每天三餐的選擇，跟大自然之間的緊密關係呢？法文原著繪本推出即引起廣大迴響和討論，以幽默的方式探討大家最熟悉的日常飲食，以及人類和動物、植物之間的食物鏈。動物是食物？還是朋友？超乎想像的情節，高潮迭起的發展，完全沒有冷場的精采故事。用色對比強烈、線條拼貼，各式各樣的抗議標語，凸顯趣味反諷的效果，充滿現代感。故事從肉舖老闆馬瑟林和毛孩子(腸腸)的餐桌時光開始――電視新聞傳來令人難以置信的消息：動物們逃出了圍欄，佔領了整個國家，走上街頭罷工！到底牠們是為了什麼事情大聲抗議呢？人們圍觀，甚至造成對立和爭執……這場混亂引來了狼群的壞主意，偷襲會不會成功呢？和諧和友誼是否能夠恢復？一連串的問號，以及最後出人意料的反轉情節，作者用超現實的故事呈現大自然的反撲，帶領孩子從小開始關心動物保育(動物權)、罷工和環境永續等，跟自身相關的重要議題。親子共讀的過程，也能以幽默有趣的方式，對於生活中最基本的飲食問題，進行更多的討論和思考。【真誠推薦】(依姓氏筆畫排列)海狗房東｜繪本工作者董欣佳｜美商童書出版社資深顧問．繪本的千百種滋味版主藍依勤｜繪本星球212-7版主兼具高度娛樂和教育的價值！這本超現實的幽默繪本，完美示範嚴肅的主題也能用最平易近人的繪本藝術介紹給孩子們。(董欣佳｜美商童書出版社資深顧問．繪本的千百種滋味版主)◆適讀年齡：3～6歲。◆文字附注音。適合親子共讀，也適合孩子自己練習讀。
為貓咪朗讀
★透過這個故事，深入了解動物緊急救援。★閱讀的力量，溫暖許多愛書人，故事裡傳遞閱讀推廣的核心價值。★和孩子一起認識各自不同需求的小朋友，累積品德素養與健康知識。詹姆斯有閱讀、書寫和朗讀困難的秘密。某天在學校遭遇朗讀挫折的他，來到貓咪救援中心，漸漸地與躲在紙箱裡不出來的貓咪「幽靈」成為朋友，詹姆斯試著每天朗讀書裡的文章給貓咪聽，因此在一次又一次的練習裡漸漸地提升了閱讀、書寫和朗讀的能力，在班上和同學們的學習腳步都能夠逐漸同步。而且原本不願意離開紙箱的貓咪「幽靈」，也在詹姆斯長時間的陪伴下，慢慢放下戒心願意走出紙箱。這樣和貓咪互相陪伴、成長的詹姆斯，有一天得知「幽靈」被順利領養了，詹姆斯是一邊替貓咪高興又一邊為分離而傷心。沒想到回到家後才得知……原來是家人選在他生日這天給他一個大驚喜──他們領養了「幽靈」。◎本書關鍵字：#閱讀 #朗讀 #陪伴 #動物保護 #動物權利 #動物救援 #童年 #療癒 #圖書館 #書本【本書特色：慢慢的但永續的善心循環】只要我們願意付出，不論大朋友、小朋友都能夠讓善心循環，看似簡單的陪伴，其實是一份最溫暖的禮物，甚至療癒了彼此。而這些都在沒有預期之下，像是奇蹟似的發生了，就像《為貓咪朗讀》的詹姆斯一樣，不知不覺得到比付出的還更多。【讓我們一起收集珍貴的小事物】在日常生活裡有許多珍貴的小事物，就像圖書館架上的書本，讀者只要打開每一本書的瞬間，閱讀的力量就已經漸漸展開了。不論這本書讀者看到多少內容，神奇的大腦都可以擷取到意想不到資訊，這些吉光片羽的寶物靜靜的沉入腦海，也許在人生的某個瞬間迸發閃耀出美麗的光芒，不只點亮自己的生命也帶來身邊一片光明璀璨。【一個關於給你最喜歡的對象朗讀的可愛故事】 讀者閱讀是餵養自己的靈魂養分，朗讀則是獻給身邊的人（或是本書的貓咪們）一份陪伴的禮物，這份禮物珍貴而且永恆，就像是鑽石般閃耀在記憶裡，永遠都能在彼此心裡。書本則是一本書一世界，字裡行間蘊含作者的智慧結晶，一打開就已經像是踏進歲月累積的寶石洞窟，不論這些翻開的書本閱讀了多少，那些透過閱讀才獨有的治癒力已經展開修復的神奇雙臂，將讀者溫暖擁抱與承接。【適讀年齡】▲ 適讀年齡：2～6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
我們一起玩(奇奇兔成長繪本4)
★ 比利時國寶級插畫大師—G.V.傑納頓 經典代表作 ★★ 療癒系成長繪本《奇奇兔》系列 熱銷中 ★★ 童趣畫風．細緻筆觸 好評席捲30多個國家 ★—鼓起勇氣交朋友，大家一起玩才好玩！—《奇奇兔成長繪本系列》為G.V.傑納頓筆下的經典作品，主角「奇奇」是隻聰明、善良、富有同理心的可愛小兔，卻因為右邊下垂的耳朵被其他兔子嘲笑，並稱他為「垂耳兔」。此系列繪本講述垂耳兔奇奇與家人、朋友間發生的有趣故事，在每個獨立的故事中，描繪自信、勇氣、耐心、溫暖、希望、親情、友情、生命、獨立……等成長主題。〈友誼與互相尊重〉奇奇喜歡跟朋友們在森林裡的大空地玩耍。大家總是習慣分散開玩不同的遊戲，但是奇奇好希望大家可以一起玩。有一天，來了一位新朋友「點點」。奇奇邀請他和大家一起玩，但卻發生了意料之外的狀況……★懂得互相尊重、包容，才能建立健康良好的友誼「團體生活」是孩子從家庭步入學校的一大課題，其中，「建立友誼」更是孩子銜接學校生活的關鍵起點。在雙向的交往的人際關係中，培養孩子同理他人的處境，想想——「如果是我，會希望別人怎麼對我呢？」在與同儕互動的練習中，學會尊重、善待他人，也才會得到別人的尊重。【適讀年齡】文字附注音▲3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。▲適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
三隻小鼴鼠：雪人不見了
★「三隻小鼴鼠」系列 冬日溫暖新作 ★ 白雪皚皚的森林中，藏著友情與分享的溫暖力量每一個善意的行動，都是友誼最真摯的表達三隻小鼴鼠在雪地裡撿到了帽子和圍巾，這麼冷的天氣裡，是誰丟失的呢？小鼴鼠突發奇想，決定堆一個大雪人，再幫它戴上帽子和圍巾，多麼醒目！路過的小動物全被雪人吸引，忍不住為它增添裝飾，星期一、星期二、星期三……哇！雪人變得不一樣了，發生了什麼事呢？
灰兒飛高高以後：陪伴受傷孩子的暖心繪本(附贈療癒貼紙)
〜人生必備打氣筒和OK繃，慢慢成為更好的自己〜在《灰兒飛高高以後：陪伴受傷孩子的暖心繪本》書中，人生中有兩個重要的工具，要一輩子放在包裹裡，給自己取用：那就是打氣筒和OK繃，好貼切的物品！能讓孩子更準確地知道心裡受傷時，給自己安慰的OK繃，好一點可以重新啟動時，再用打氣筒給自己打打氣，那樣就可以慢慢成為更好的自己。──葛惠(財團法人三之三生命教育基金會執行長)《灰兒飛高高以後》討論到即使是孩子也有自癒能力，有時我們就是需要暫停一下，還有，就算不全然總在「認真的」生活也無妨，只要是活著，各種經驗和感悟都是有價值的。──管家琪(兒童文學作家)閱讀《灰兒飛高高以後》，讓自己及時停下腳步思索，原來療癒內心的溫暖事物，驀然回首，竟在燈火闌珊處，正等待著我們仔細的聆聽與感受。每個人的內心深處，都潛藏著屬於自己的寶藏，那獨一無二，無需比較，屬於你的優勝美地。──王意中(王意中心理治療所所長)「這個故事源自於我在安置中心從事藝術治療工作時遇見的孩子，他們都因「受傷」而聚集在一起。對他們來說，身體的傷是一種痛，心裡的傷更是另一種痛，而兩者都需要好好修復。 故事中的「灰兒」在追尋寶藏的過程中經歷了挫折與傷害，但最終他學會自我療癒、也理解生命除了不斷追尋外，還要重視內心的快樂。 我們希望這本書成為受傷孩子們身心的安慰，讓他們在閱讀中感受到勇氣和被理解的溫暖。而陪著共讀的大人們也能在閱讀過程中得到療癒。」──作者/徐道恆、繪者/簡宛瑩特別規劃･精心設計･親子共讀：◆附贈療癒貼紙◆大小朋友聊療天◆繪本讀書會〜恢復勇敢的力量，讓每個想飛的孩子都能飛〜《灰兒飛高高以後：陪伴受傷孩子的暖心繪本》作者/徐道恆 繪者/簡宛瑩本書是關於一顆氣球「灰兒」的冒險故事。灰兒想要飛高高尋找寶藏，沿途追尋不同價值而傷痕累累，是個追尋與懷疑、受傷與療癒的故事。After Whirl Flies HighWhirl dreams of soaring high in search of treasure, chasing various values along the way and becoming battered and bruised. It，s a story of pursuit and doubt, pain and healing.暖心推薦隋棠(知名演員)游珮芸(臺東大學兒童文學研究所所長)專文推薦 郭靜晃(中華民國青少年兒童福利學會前理事長)葛惠(財團法人三之三生命教育基金會執行長)管家琪(兒童文學作家)王意中(王意中心理治療所所長)于珮懿(藝術治療師)林秀勤(臺北市文山區木柵國民小學前校長) 段慧瑩(國立臺北護理健康大學嬰幼兒保育系前主任)
科普知識繪本：鵝教授上課啦！ (1＋1套書)(用科學揭開《三隻小豬》的祕密＋用科學揭開《金髮姑娘和三隻熊》的祕密)
★科普探索／多元學習／科學調查／邏輯思考★ CCBC（加拿大兒童圖書中心）兒童和青少年書籍—秋季星級精選推薦一本包含【顛覆童話科學分析STEM】的趣味知識繪本！───◎系列介紹為什麼小豬愛吃、愛睡、愛躺在泥地裡打滾？為什麼大野狼大口吹氣，就能吹倒小豬的房子？鵝媽媽經典童話故事裡的《三隻小豬》，故事內容少了科學依據？為什麼熊不住在洞穴中，而是住在小屋裡？為什麼相同的冷卻時間，中碗的燕麥粥比小碗的還涼？鵝媽媽的經典童話故事《金髮姑娘和三隻熊》，怎麼跟我們所認知的不一樣呢？現在，她的姪孫女——瑪莉・好奇・鵝教授要來進行事實查證，揭露故事中的問題和疑點，並解釋其中的科學原理！◎好評推薦＊2022年CCBC（加拿大兒童圖書中心）兒童和青少年書籍—秋季星級精選推薦「這本富有想像力的書很適合擁有『創客空間』和『STEM課程』的圖書館。」 ——學校圖書館雜誌「繪者用簡單趣味的人物場景，描繪了整個事件，你會看到圓滾滾的熊、闖入的金髮小女孩，以及偶爾串場出現的粉紅色大象，和穿著實驗室外套的人類科學家。」——書單「以一種有趣且有創意的方式，向幼兒介紹 STEM 概念和科學方法……是趣味童話書系的一個良好開端。」——CM評論「我們的鵝教授科學指南——在畫者明亮富趣味的加分插圖搭配之下——提供了帶有啟發性的閱讀樂趣。教孩子們『質疑他們所閱讀或所看見的』這件事，永遠不會太早。」 — Quill & Quire圖書雜誌「書中所討論的科學靈感來自於故事中的事件，從熱力學到動物學再到科學方法，讓故事不會太沉重無趣。相反地，作者詼諧趣味的敘述口吻，讓科學成為一種理解世界的有趣方式，不讓人感到生澀難懂。」——美國讀者X「我們跟著鵝教授一起發掘原始故事中的科學錯誤。她告訴讀者，熊不會住在屋子裡，是住在大自然的棲地裡；還鼓勵金髮女孩應該要使用GPS才不會在樹林中迷路；更討論了燕麥粥及基礎熱力學。總之，我超喜歡這個迷人的科學故事，我相信孩子們也喜歡它！超級推薦給大家！」 ——美國讀者SnarkBythePage◎引導閱讀 從小到大，我們讀過許多童話故事，但你有沒有想過，有些情節其實是不合理的，甚至違反了科學原理！？ 在這個充滿STEM元素的繪本系列中，作者便告訴我們：家喻戶曉的鵝媽媽說的童話故事，並不是基於科學！而這次要負責調查的人竟然是……鵝媽媽的大侄女──鵝教授！她認為是時候揭露真相了。她將會對經典童話進行事實查核，並分析這些故事背後的科學缺陷── ※ ※ ※＊用科學揭開《金髮姑娘和三隻熊》的祕密 書中對於科學概念的調查與探討，跟隨著《金髮姑娘和三隻熊》的故事發展，因展開的事件而有所啟發，從熱力學到動物學再到科學方法，非常趣味好玩。 書的最後，根據故事情節延伸出的附錄實作單元，更是非常貼合STEM教育的精神，孩子若根據此單元成功做出一把專為熊寶寶打造的椅子，相必會相當有成就感喔！（鵝教授溫馨提醒：建議僅供熊寶寶及小小孩乘坐使用，大人請勿偷坐喔！）＊用科學揭開《三隻小豬》的祕密 書中對於科學概念的調查與探討，跟隨著《三隻小豬》的故事發展，因展開的事件而有所啟發：先是把一般故事中對於豬愛玩愛吃又愛玩泥巴的刻板印象，反轉成豬其實是聰明又愛乾淨的動物；接著再從小豬蓋房子的內容，提到簡單的建築材料和結構問題。 此外，更在大野狼想吹倒小豬屋子時，利用氣象學家研究天氣變化，說明風暴、龍捲風對於房子的危害影響……一路從動物學、材料學、氣象學再談到程式編碼，內容豐富多元又有趣。 ※ ※ ※ 此系列對於科學概念的調查與探討，採用了相當輕鬆的方式，並沒有特定的主題或順序，而是跟隨著各別故事發展，因展開的事件而有所啟發。這樣的敘述方式使得整本書不會過於沉重或嚴肅，相反的，它讀起來相當幽默好玩，可以幫助引導讀者，視科學為一種有趣的理解世界的方式，而不只是一堆令人生畏的研究論述。 書中的插圖色彩豐富、生動活潑，有很多小細節值得注意。對於小讀者來說，不僅可以引發他們對於故事的大量討論，還可以培養其查核事實和批判性思考的能力。而書的最後，還根據故事情節補充了一些額外的科學知識，更增添了整體內容的豐富度。語文、自然科學、綜合活動 (系統思考與解決問題)STEM教育
不可不知.知識繪本：三冊套書(艾咪怎麼會在大便上？＋鼻孔護衛隊＋痛！傷口裡發生什麼事？)
3-8歲不可不知★知識繪本用繪本引導孩子學習各項實用的 [日常生活保健教育]★好書大家讀知識性讀物組 推薦書★台北市深耕閱讀優良推薦書單 入選書★文化部中小學生優良課外讀物推介 入選書★專業耳鼻喉科醫師 強力推薦★韓國急診科醫師 專業推薦★亞馬遜超級暢銷書作、繪者聯手作品★親子平台指定閱讀書目---------------------------★【知識繪本】之一《艾咪怎麼會在大便上？》‧「有屎以來」最可愛的消化繪本！‧帶孩子化身食物，身歷其境‧體驗「被吃掉的消化冒險之旅」！向艾咪問好。「嗨，艾……」噢，不！諾亞剛剛把她吃掉了！ 艾咪原本是一片美味披薩上的一顆玉米，卻被男孩諾亞一口給吃掉了！艾咪順著像滑水道的喉嚨，又翻又轉的滑進胃裡，還遇見了許多食物朋友……接下來艾咪會發生什麼事呢？快跟著她踏上一場刺激有趣、完全符合人體解剖學的冒險旅程，與她一起了解關於消化系統的一切。（大人們一起看，或許也能學到一點知識喔。）★【知識繪本】之二《鼻孔護衛隊》‧用生動的擬人化手法傳達健康概念‧建立孩子生活常識&保健知識 ‧了解「鼻涕、鼻屎、鼻毛」存在的重要性「鼻涕、鼻屎、鼻毛，守護鼻孔的大英雄究竟是誰呢？」警告！霧霾入侵！霧霾入侵！鼻孔王國的鼻涕和鼻屎護衛隊，全體進入備戰狀態。不過，護衛隊卻傳出了爭吵聲——「黏糊糊的鼻涕，超噁心！」「硬邦邦的鼻屎，髒死了！」鼻涕和鼻屎互看不順眼，吵個不停。這時，鼻毛隊長出現了，還說了一個天大的祕密……★【知識繪本】之三《痛！傷口裡發生什麼事？》‧以正確的科學事實為基礎‧用可愛的畫面呈現出傷口癒合的過程‧讓孩子輕鬆學習科普知識＆傷口護理↓傷口癒合直播記錄↓「啊！細菌入侵了！要快點通知白血球才行！不能再流血了！快叫更多的血小板來！」當我們受傷時，身體會立刻開始修復傷口。在OK繃覆蓋下的傷口裡，有許多看不見的細胞正發揮各自的作用：白血球負責消滅細菌、血小板在傷口形成保護屏障、紅血球負責輸送氧氣……天下無敵的細胞軍團，傷口就拜託你們了！
品格教育繪本：失與得/分享互助 不願意分享的兔子 —學習分享不代表失去，可能是獲得更多
柯克斯評論推薦兒童繪本備受《每日郵報》、《星期日泰晤士報》高度讚揚的國際知名繪本創作家&艾美獎提名設計者史蒂夫．斯默爾Steve Small繼《學會為別人著想》、《就想黏著你》後，又一溫馨動人作品從故事中讓孩子學習思考——在「得失」的過程中，什麼才是「真正重要的價值」。──────【失與得／分享互助】森林深處，住著一隻大耳兔，牠喜歡獨來獨往，不喜歡分享。分享有什麼好處呢？大耳兔心想。我給出去越多，留給自己的就越少。所以，牠不願意分享自己種的大頭菜給新鄰居，也拒絕新鄰居的派對邀請，完全不想跟新鄰居有任何往來。直到牠遇見了一隻貪吃的大野豬……◎好評推薦「關於同情心重要性的美麗故事！」這個故事講述了一隻兔子學會了善良的力量，和幫助他人的重要性的故事。兔子一開始非常自私地拒絕幫助剛搬到隔壁的兔子，但到了最後，他發現一個小小的舉動卻可以帶來很大的不同。這本書溫和地教導讀者，同情心和慷慨對於與他人建立聯繫、讓世界變得更美好至關重要。 －－Waterstones書評／讀者Patrycja Kostecka「他又這麼做了！」史蒂夫．斯默爾總是寫出一本精彩的書，其中蘊含著重要的訊息。他是一位出色的作家和插畫家，他的書也是我現在最喜歡為我的孩子讀的作品之一。這本書充滿了戲劇性和懸念，讓我的小寶貝讀起來感覺非常有趣。我喜歡兔子的性格發展，他最終意識到分享是生活中最重要的事情之一。他了解到群體的重要性，並知道他應該在遇到困難時幫助別人，而他們也會反過來幫助他。故事非常可愛，是一本很棒的書，適合送給那些不擅長分享的孩子。－－Waterstones書評／家長Naomi「才華洋溢的史蒂夫．斯默爾又一經典之作！」一個很棒的故事，有助於教導分享的價值。出色的史蒂夫．斯默爾筆下的美好節奏，和令人難以置信的插圖，將是您所期待的！－－Waterstones書評／讀者Rebecca◎引導閱讀 ‧教孩子學習思考→付出不一定就是失去→得到的少不見得就是吃虧→「得失」&「價值」的相對關係 故事裡的大耳兔不喜歡分享，因為他不明白分享的意義何在？大耳兔總是想，他付出的越多，得到的就越少啊！抱著這種想法，擁有一大片大頭菜田的他，即使得知剛搬來的野兔一家缺少存糧，也不願意分享一點點食物給他們過冬，反而是森林裡的其他動物伸出了援手。但之後，大耳兔發現野兔一家也努力種了一片品質很好的胡蘿蔔田，心裡不禁有點佩服起他們。 某天，大耳兔在路上發現有一頭巨大的野豬出沒，很可能會摧毀所有作物……情急之下，他把野豬引開，並緊急前去通知野兔一家，要大家趕快收成胡蘿蔔並藏到地下，因而幫助野兔一家躲過了糧食被吃光光的災難。 但是，當大耳兔回到他自己的田裡時，卻發現野豬找到了他的大頭菜田，而且吃了個精光……天啊！他為其他兔子的付出，得來的回報竟然是失去一整片最愛的大頭菜田！大耳兔瞬間變得一無所有了……是嗎？ 不，他沒想到，最後大家都來幫助他。大耳兔不只在庇護所待了下來，和大家一起順利度過冬天，也在這段期間跟著野兔們一起體會到助人的意義和樂趣。更令大耳兔驚喜意外的是－－在大家的齊心協力下，他竟然在隔年春天重新得回了一片大頭菜田！ 希望藉由這個故事，讓孩子和大耳兔一起學習明白：有時為他人放棄一些東西，表面看似乎失去了不少，卻可能可以獲得生命中更多、更重要的東西。＊學習領域：社會、生活課程 (身心素質與自我精進／擁有合宜的人性觀與自我觀)、綜合領域 (覺察自己的人際溝通方式，展現合宜的互動與溝通態度和技巧)＊議題：SDG3「良好健康和福祉」／心理健康／情緒教育／品德教育／人際互動
勇敢點，小鼴鼠
兩隻苦惱小動物的偶然相遇，一段友誼的誕生……小鼴鼠一直很努力、很努力的工作，但他總是覺得失落。當他越來越感到沮喪時，有一天鍬形蟲碰巧來到了他家門口……一場夜間冒險隨之展開，這次旅程將改變他們兩人的一生！擾......【本書特色】通過Soyung Lee豐富絢麗的插畫，本書探索了一段意想不到的友誼之旅，穿越森林的冒險，向小讀者傳達了信任自己、接納機會和勇敢嘗試的重要。★適合家庭共讀的情緒繪本！★色彩豐富且溫柔的插圖★巧妙呈現意想不到的友誼與勇氣★培養孩子相信自己及面對困難的能力順應自己的心意去做，不要期待迎合每個人。——王意中心理治療所 所長╱臨床心理師一個關於接納不完美的完美故事！當你的生活也被待辦清單和完美主義綁住時，不妨跟著這對奇妙組合，在月光下放膽冒險，找回生命中最珍貴的自由與勇氣。——檸檬（「檸檬的家」粉絲頁板主）【感動推薦】▍王意中（王意中心理治療所 所長╱臨床心理師）▍檸檬（「檸檬的家」粉絲頁板主）
無菜單餐廳
透過料理 分享感恩 交流心情在餐桌上 我們餵養身體豐富心靈雙胞胎貓咪很喜歡料理也喜歡招待朋友，於是他們決定開一家無菜單餐廳。無菜單的意思，便是接受客製化，點餐的過程也就成了故事中很大的趣味點。首先上門的是兔子母子，兔子媽媽煩惱著小兔子不喜歡吃紅蘿蔔，向雙胞胎貓咪點了一道「吃了會愛上紅蘿蔔」的餐點。雙胞胎將紅蘿蔔磨碎、燉煮，做出紅蘿蔔漢堡排、紅蘿蔔甜醬、紅蘿蔔杯子蛋糕。小兔子一吃，真的就愛上了！再來是採收了太多馬鈴薯的小豬，他已經吃馬鈴薯吃膩了。雙胞胎貓咪發揮巧思，將平凡的馬鈴薯變化成馬鈴薯沙拉、馬鈴薯可樂餅和薯條，還有拔絲馬鈴薯甜點。喚起了小豬對媽媽料理的懷念，急匆匆地趕回家探望許久未見的媽媽。之後，各式各樣的動物們不斷地上門點餐，每一個頁面都是精采豐富的料理和聚餐的畫面，整本書散發著一股歡樂美好的餐飲聚會氣氛。故事的最高潮也是最後一組客人，來的是一群小貓。小貓們想要點一份感謝餐點，平常為他們做飯的奶奶太辛苦了，他們希望用一份料理表達感謝。這個特殊的餐點在小貓們七嘴八舌的討論中，雙胞胎貓咪提議讓小貓們一起進廚房動手做，這樣的過程是最能表達謝意的。於是，小貓們和雙胞胎貓咪一起為奶奶做了蛋包飯。奶奶在驚喜又愉快地享受著餐點，也不忘邀請店主人雙胞胎貓咪加入一起享用。無菜單，點的是分享與感謝……★溫馨的點餐溝通過程，配上色彩豐富的料理，除了閱讀故事，也可以是親子食譜書。
小紫斑蝶尋蜜之旅：發現7＋9種花蜜
小紫斑蝶為牠的朋友黃緣螢尋找花蜜，治癒牠的病。尋蜜過程中結識16種特別的蝴蝶，學習如何和牠們打交道，取得花蜜，體會何為助人為快樂之本。希望透過小紫斑蝶尋蜜之旅的故事，串連臺灣特有種蝴蝶，包括臺灣國蝶：寬尾鳳蝶，與讀者一起賞蝶、識蝶與惜蝶，進而保護蝴蝶賴以生存的棲地與蜜源植物。★從生態繪本認識全球罕見的遷徙性蝴蝶小紫斑蝶，以及7+9種臺灣的特有種蝴蝶：包括臺灣國蝶：寬尾鳳蝶、曙鳳蝶、鳥翼蝶等。★最值得典藏的7+9種蜜源植物與棲地生態工筆繪圖。★科普小知識與互動小遊戲：輕鬆理解SDGs生態議題，從遊戲中建立地球永續概念。★符合SDGs生物多樣性及陸地生態保育議題。本書特色1.繪本故事的主人翁是小紫斑蝶，在台灣越冬，為全球罕見的遷徙性蝴蝶，有著堅毅無比的生命力，牠與朋友黃緣螢偕伴踏上尋蜜之旅，展開驚奇的歷險記。2.希望透過小紫斑蝶的尋蜜之旅，引領讀者認識16種臺灣的特有種蝴蝶，包括：臺灣國蝶：寬尾鳳蝶、曙鳳蝶、鳥翼蝶，以及牠們所喜愛的蜜源植物，進而能夠辨識、欣賞和愛護蝴蝶，並復育牠們的棲地或種植食草或蜜源植物。
永遠笑哈哈的奶奶
為孩子示範樂觀開朗的回應周遭的事物是一種珍貴而難得的成長禮物看了這本書後，可能所有的孩子都會許願想要有一個這樣整天笑哈哈的奶奶吧……小茉的奶奶總是整天笑哈哈來面對生活上的所有事。小茉說襪子破了，奶奶馬上笑哈哈地打趣說是襪子探出頭來跟她們打招呼了。小茉不小心把糖果弄掉到地上了，正懊惱著，奶奶卻指著地上的螞蟻告訴小茉：「妳看！螞蟻們吃得多開心呀！！他們向妳道謝呢」即使被鄰居調皮的小男孩取笑像是猩猩，奶奶也能開朗地自嘲說：「是大猩猩長得像我，可不是我長得像大猩猩呢！」奶奶的個性是一種多麼難得的樂觀開朗呀！小茉看著奶奶永遠笑哈哈的，當然內心也有疑惑。難道奶奶都不生氣嗎？正當她這樣問奶奶時，奶奶正生氣著呢！原來是奶奶看到外面正有一個小男孩硬是要往施工的工地裡闖，完全無視危險標誌的警告。那麼，奶奶會哭嗎？會的會的！隔天奶奶就哭了。原來，那天是小茉的生日，奶奶開心地流下眼淚。一個樂觀開朗的人在面對生活中的不順遂時，總是能理性的、從容地應對。但一個整天笑哈哈的人也不是沒原則的，奶奶在面對不合理的、不守規矩的事時，也是能挺身而出的。當然，奶奶還示範了一個開朗的人也可以掉眼淚，因為感動，甚至是難過的事。孩子成長的過程中，如果身邊能有一位這樣睿智風趣的長者引導，該是件多麼令人欣喜地事呀！★開心大笑是會傳染的。如果身邊有一個人每天對你哈哈笑，世界該有多美好呀！這本書就是要傳遞這樣一個簡單但美好的概念。
百味小廚神：午餐爭霸戰(百味小廚神系列2)
＼金鼎獎作家王文華改編自臺灣同名原創劇集／一道道菜品，充滿最真誠的心意，美味上桌！用心製作的料理能夠彌補遺憾，撫慰人心， 還能夠⋯⋯解謎破案！ 翰旻找回了阿公的記憶、也喚回了自己的能力——陰陽眼。 看得見鬼、阿飄、好兄弟的翰旻，開始了沒有阿公的新生活，同時開學第一天也迎來了「營養午餐廚藝大賽」的挑戰以及一個強占了若芹身體、穿著泳裝的頑皮靈魂！ 想在廚藝大賽裡獲勝的翰旻，必須找到最強的團隊幫手，並擺脫「臭臭男」的汙名。 強占若芹身體的頑皮靈魂，對翰旻哭著說：「請你幫我個忙，跟媽媽講，她太可憐了⋯⋯」，在頑皮靈魂身上到底發生了什麼事呢？ 挑戰與謎題接連襲來，翰旻火力全開！ 沒有什麼難題是料理不能夠解決的，一道料理不夠，那就做一桌！ ▏比第一集場面更大、人物更多，故事情節更讓你意想不到。──王文華（金鼎獎作家）▏希望各位小讀者可以繼續跟著翰旻的腳步，在歡鬧的校園中，品嚐新的一場美味大冒險。──蔡岳霖（故事原創）▏每道料理都有各自獨特的美味！就像是⋯⋯不同種類的書一樣！──莊榮祚（故事原創）
蝴蝶之旅 Traveling Butterfly
「在北國短暫夏日的某一天……像水珠一樣的幼卵中，牠們甦醒過來。」 被譽爲「風之藝術家」的新宮晉，讓乘風的藝術透過帝王斑蝶的雙翅輕輕翩翩搧拍，在平面二度空間裡起身舞動。 與《草莓》的紅、《鯨鯊》的藍相襯，這一次在《蝴蝶之旅》中他選擇的是絢爛而不刺目的「黃」；這是帝王斑蝶的主色，牠們在四、五月現蹤世上，帶來了如夏的銘黃橙紅，劃下了一道翻山越嶺長途遷徙的軌跡，也是屬於牠們的「光年」──帝王斑蝶向著太陽、乘著日芒，往更溫暖的南方飛去，度過了冬天，再循著春日天候的氣息，找到早已融雪的乳草原，誕下又一個世代。 「我於二〇〇六年初到墨西哥時，在山中偶然遇到成群的帝王斑蝶，從此，我對這不斷輪迴的神祕小生命，著迷不已。」（摘自《蝴蝶之旅》後記，新宮晉） 紅、藍、黃三原色在吸收光之後，構築出我們視覺裡的色彩世界，而《草莓》的紅、《鯨鯊》的藍、《蝴蝶之旅》的黃，更為我們轉譯了陽光、空氣、水、土壤和萬物交融的內裡脈絡，精緻而瑰麗。 隨著新宮晉的文／美學語彙，在見方開本內，深深潛入藏於戔戔微物之中的恢弘巨觀，讓我們在詩性裡不斷去窺見、探索、了解帝王斑蝶的生態循環的規律與奧妙，展開一趟又一趟關於生命不休止的長征壯遊。本書特色⬤透過文字與圖像的美學，了解帝王斑蝶的生物特色。⬤在理解生態的節奏裡，展開一段探索生命哲學的旅程。⬤《草莓》的紅、《鯨鯊》的藍、《蝴蝶之旅》的黃，構築出精緻且瑰麗的微物巨觀。
緊來阮兜覕
※本書獲文化部「語言友善環境及創作應用與推廣」補助出版※風啊風，一直吹，雨啊雨，一直落，樹仔花蕊澹漉漉，狗仔貓咪走無路。 烏雲朵朵聚來，天色漸漸暗去，風一陣一陣略帶涼冷氣息地間歇吹動大地，忽然，一滴、兩滴……好幾滴小水珠掉在這裡、那裡，未料頃刻間就劈哩趴啦稀里嘩啦下起大雨！沒多久，四處溼答答，每一棵樹的葉尖垂流的雨水逐漸匯聚成一道道小瀑布，每一朵花的蕊心也快要承受不了雨滴每每降落的重量而愈來愈彎曲著枝莖，小狗小貓更是加快腳步奔逃，想趕緊找個方寸空間好從頭到腳把打溼的短毛張揚甩一甩── 開頭的兩句歌詞鋪陳，就已充分勾勒出一幅你我十分熟悉且充滿動態的多彩畫面，這即是作者黃靜雅筆下的文字魅力，淺白、文雅、充滿韻律和細膩的生活感，每一首作品是朗朗上口的歌謠，也是滿盈著溫暖和兒趣般純真的短詩，句句間更似乎藏著永遠講不完又聽不膩的一則則日常小故事。 如《春天佇佗位》，這一次《緊來阮兜覕》亦是巧妙透過台文的音韻，尤其清晰地描摹出素日裡下雨的聲音和景況。而畫家鹿雅也行雲流水地使用著藍黃互補色調，扣合著大眾對冷暖色彩的直覺，令大面積的藍色堆疊出下雨時戶外颼颼涼意的水氣，暈開的橙黃也烘托出大家在室內圍聚避雨、逐漸熱鬧暖和起來的光亮與溫馨，為文字中蘊含的想像、氣氛激盪出加倍具體且聚焦的視覺畫面。 本次亦再次邀請到資深音樂製作人Hank謝漢克與他帶領的專業且道地的聲音團隊，策畫並演出精彩俏皮的音樂故事劇，讓大小讀者一邊飽覽繪本中的色彩溫度，一邊用聲音立體探索豐富的場景──這一個只在雨天裡發生的小故事，是如此耐讀又好聽呢！本書特色⬤經典歌謠擴寫改編而成，朗朗上口的台文，淺白、文雅，且充滿韻律和細膩的生活感。⬤藍黃互補色調，扣合著大眾對冷暖色彩的直覺，具體呈現出歌謠中蘊含的想像畫面。⬤音樂故事劇自然、俏皮，讓親子以聽覺探索雨日風景的豐富趣味，亦是最佳的床邊共讀選擇。
用心靜靜聽體貼別人感受，朋友更喜歡你
同理心很重要，如何正確引導？從本書學習社會情緒（SEL）技巧，提升未來競爭力！傾聽別人的聲音，適時大聲表達自己的感受！【故事提要】「你知道的，」小老鼠說，「有時候小聲一點會比較好，因為只有傾聽，才能理解別人。」大草原上現在是清晨，小象漢尼拔迫不及待的等待著這一天的開始。「嘟嘟嘟──！」他發出巨大的號角聲，把所有動物驚醒了。漢尼拔沒時間皺眉頭了，他現在想泡澡！他開始跑起來，跳進水坑，讓大家都沒辦法好好的淋浴。最後，當他把大家的早餐吃乾抹淨後，動物們已經受夠了這隻野蠻的小象。漢尼拔還訝異著：他到底做錯了什麼？隨後，一隻小老鼠給了他一個很棒的建議……有趣且主題老少咸宜的重要圖畫書：傾聽和體貼、勇敢與超越自我成長。適讀年齡：3~6歲親子共讀，7歲以上自己讀，附注音。關鍵字：SEL（社會情緒學習）、自我認同、自我成長。本書特色1. 主題環繞孩子的SEL能力：同理心、自我認識、自我肯定。2. 與漢尼拔和小老鼠一起踏上冒險之旅，以及關於體貼、友誼和自我反省的重要時刻。3. 故事圖像與情節主要傳達給小讀者有以下四點：（1） 喧鬧與安靜之間的平衡：顯示生活中既有喧鬧的時刻，也有安靜的時刻。（2） 可愛生物辨識：孩子認識迷人可愛的動物角色。（3） 社交技能的重要性：教導思考和傾聽的重要性。（4） 社會情緒學習與危機應變能力：促進對他人感受和需求的理解。六大領域分類：社會、情緒六大核心素養分類：覺知辨識、自主管理、表達溝通
小梨子來了(附故事動畫QR)
★家有新成員時，是什麼樣的心情呢？★你和家人會一起進行什麼活動？★看見可愛的小寶寶，你會想跟他一起玩什麼呢？【故事大綱】小桃子家多了一位新成員小梨子妹妹，大家開心圍繞著小梨子有說有笑，小桃子覺得自己被忽略了，有些不開心。從小梨子來後，媽媽的時間都陪伴著小梨子，小桃子想要媽媽像以前一樣陪伴她，但媽媽忙著照顧小梨子，還讓小桃子當個好姊姊。小桃子覺得好委屈，傷心地躲在房間哭泣。媽媽走進房間安慰她並說故事給她聽，小桃子瞭解爸爸、媽媽還是很愛她。照顧小梨子後，小桃子發現妹妹真的很可愛，她漸漸喜歡上妹妹，也期待著小梨子長大說故事給她聽。【故事科普】1.認識家庭成員。2.建立家的基本概念。3.學會表達對家人的情感。4.培養對家人感恩的心。●書籍特色★手足情誼的建立。★家人關係的經營與正向互動。★體會新生命的到來、新成員加入的喜悅。●【品牌簡介】小翰林是翰林教育服務的最前線，擁有專業研發團隊，以「成就孩子最好的自己」企業精神，致力於圖畫書、幼兒園教材、幼兒學習資源和教師教學資源的研發，為孩子打造「帶得走的能力」教玩具，面對資訊爆炸時代，除了好玩趣味，也能培養孩子擁有多元思維、自主探索及問題解決能力，我們也重視產品品質，符合安全規範，讓孩子玩得開心，家長也放心！◎ 想知道更多教育資訊、免費學習資源：請至臉書專頁【小翰林粉絲團】fb.me/Hanlinkids2012
從未見過的新鄰居(精裝)
青蛙的皮球不見了。這不可能是巧合，因為森林剛搬來了一個新住客，皮球肯定是他偷的。所有動物都想對付這個小偷鄰居，但小老鼠有另一個主意……這本可愛的圖畫書告訴我們如何理解和克服偏見，適合五歲或以上的勇敢小老鼠。本書特色：◆ 手繪圖色彩豐富，無論動物表情和家居佈置都描畫細膩 ◆ 以跨頁圖設計，營造出不同的氣氛，構成強烈的對比◆ 用手機掃描二維條碼即可聽說故事適度年齡：◆ 親子共讀：３－５歲◆ 自行閱讀：６－８歲
是誰的斑紋？(中英對照)(精裝)
★ 中英雙語呈現，有助語言學習，也藉此比較兩種語言不同的樂趣！小斑馬查克遇到了麻煩。他弄髒了斑紋服，留下一大片污漬，於是他跑去洗衣店，把衣服洗乾淨。有一隻小老虎也在做同樣的事情！快一點！為了逃脫，查克穿上了還是濕漉漉的斑紋服。嗯……那些斑紋真的是他的嗎？本書特色：◆ 故事輕鬆有趣，富幽默感，角色設定巧妙◆ 圖畫充滿動感，給孩子愉快的閱讀體驗◆ 用手機掃描二維條碼即可聽說故事適度年齡：◆ 親子共讀：３－５歲◆ 自行閱讀：６－８歲
幼兒成長：莫莫想長大
在成長過程中，除了維持良好的生活習慣，讓身體健康長大之外，「獨立」也是相當重要的一環。有什麼方法可以讓孩子練習自我照顧呢？開始上學後的莫莫已經知道怎麼自己穿衣服、穿鞋襪了，這讓弟弟覺得好崇拜，想要向哥哥學習，但除了經驗傳承，莫莫還是有其他的困惑，例如：要怎麼長得更高、更強壯？挑食要怎麼辦？不能只吃零食就好了嗎？讓我們與孩子一同面對成長的煩惱，陪著孩子健康快樂的長大！●書籍特色1.切合學齡前的成長階段題材，適合親子、師生共讀。2.貼近日常生活，引導孩子連結到自身，學習接納自己、找到解決問題的方法。3.幼兒成長必讀繪本，家長的最佳教養指南。4.本套書邀請知名職能治療師撰寫專家的話、掛名。
昆蟲小學6 象鼻蟲沒做的事【好習慣系列】
自然科老師撰寫的昆蟲繪本給孩子~~溫馨故事 + 助人為樂 + 昆蟲知識 + 探索觀察 + 精緻插畫象鼻蟲收到了一本百科全書，大家都說他是個「博學」的昆蟲！然而，事實卻是——象鼻蟲從未翻開這本書，但他實在太喜歡聽到別人的誇獎了！於是，他開始描述一大堆他「沒做過的事」。在故事中，我們看見象鼻蟲「不正確的閱讀態度」如何帶來令人啼笑皆非的後果。他沉浸在虛假的稱讚中，卻因此吃了大虧。生活中我們總會面臨各種突發情況，如果知識與經驗不足，很容易做出錯誤的判斷。儘管「愛閱讀不等於會讀書」，但熱愛閱讀可以幫助我們拓展視野，累積處世智慧！本書特色 自然老師撰寫，貼近小學生生活：以學生熟悉的語言與場景，讓孩子更容易理解故事中的道理。 啟發閱讀好習慣：引導孩子思考並培養正確的學習態度與閱讀興趣。 品格教育：培養孩子的閱讀習慣和想像力。 昆蟲習性大揭密：故事中融入昆蟲知識，幫助孩子在閱讀中自然學習。 昆蟲知識+：書後附有小百科，並收錄作者親自拍攝的昆蟲照片。◎本系列共6本，續作持續規劃中。
小黑啤玩臺灣2竹縣篇：泡好茶
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣2竹縣篇：泡好茶先閱讀故事篇認識新竹縣，開啟對學習的樂趣放暑假了，小黑啤和好朋友小藍地來到新竹縣的茶園玩。原本想在家研究機器人的小藍地，卻意外喝到好喝的茶，還在茶園發現神祕的小蟲。而小黑啤甚至喜歡上機器人的知識，他們兩人是如何找到新的興趣？學習新事物，還有什麼好方法呢？邀請你跟著小黑啤，一起來嘗試！再延伸閱讀知識篇，更深入探索新竹縣的魅力讓我們來認識新竹縣更多獨特的地方，再環遊世界認識各地的茶飲文化。另外，一起來發現茶園裡小綠葉蟬的祕密，看看神祕小蟲是如何讓茶變好喝的祕訣，以及茶葉變成茶的步驟。最後，跟著小黑啤練習發掘自己特別擅長的事情，學習體驗新事物的各種方法。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識新竹縣 × 茶文化 × 自我探索的能力在文化面上，以東方美人茶切入，認識臺灣的茶產業與茶文化；在素養面上，了解每個人都有不同的特質和興趣，學習在生活經驗中嘗試新事物，探索自我。
小黑啤玩臺灣1新北篇：扮英雄
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣1新北篇：扮英雄先閱讀故事篇認識新北市，開啟對學習的樂趣週末假日，小黑啤和小白米在新北市的河堤騎腳踏車探險，卻意外撿到超能力手套，他們倆想扮演正義英雄。沒想到，小白米卻開始胡亂使用，連小黑啤也被關進玻璃罐裡。超能力手套究竟有什麼魔力？小黑啤該如何順利逃出玻璃罐？小白米的行為，又會出現什麼問題呢？邀請你跟著小黑啤，一起來揭祕！再延伸閱讀知識篇，更深入探索新北市的魅力讓我們來發現新北市更多好玩的地方，尋找人們生活的痕跡。另外，一起來認識每個人都擁有的看不見、卻很重要的權利──人權，了解臺灣爭取珍貴的自由和民主的過程。最後，跟著小黑啤練習冷靜面對生活中的不公平，並從中獲得體驗。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識新北市 × 國家人權博物館 × 自由與人權在文化面上，體會臺灣曾歷經的威權及民主化歷史；在素養面上，認識每個人都有與生俱來、 不容剝奪的基本權利，並主動關心生活周遭不公平的事件，做出行動。
小黑啤玩臺灣3臺中篇：畫太陽
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣3臺中篇：畫太陽先閱讀故事篇認識臺中，開啟對學習的樂趣這天，小黑啤和同學們來到臺中公園畫畫寫生。小橙威想用來畫太陽的黃色顏料沒了，同學們七嘴八舌給意見，小橙威卻堅持太陽一定是黃色的。畫太陽的顏料，只能使用黃色嗎？太陽的形狀，一定是圓形嗎？這次，小黑啤又遇到什麼事情呢？邀請你跟著小黑啤，一起去探險！再延伸閱讀知識篇，更深入探索臺中的魅力讓我們來認識臺中更多好玩的地方，以及藏身城市裡的藝術作品。從寫生來了解過去臺灣藝術家的故事，也認識世界知名的城市公園。最後，跟著小黑啤觀察周遭的環境和顏色，發揮豐富的創意和靈感。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識臺中 × 近代美術史 × 藝術涵養與美感養成在文化面上，從寫生主題切入認識臺灣近代美術史。素養面上；在認識美學的多元形式，體會美感和生活的關係，並懂得表達自己的感受。
小黑啤玩臺灣5馬祖篇：划小船
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣5馬祖篇：划小船先閱讀故事篇認識馬祖，開啟對學習的樂趣暑假到了，小黑啤來到馬祖，叔叔教他划獨木舟。小黑啤努力練習，決定參加比賽，但比賽結果卻不如預期，小黑啤拿到最後一名。比賽後，灰心的小黑啤無精打采的，面對同伴們的熱情邀約，他也不想理會。小黑啤獨自一個人跑到黑漆漆的坑道裡，坑道深處發出聲音，是誰躲在坑道裡？小黑啤要如何離開黑暗的坑道呢？邀請你跟著小黑啤，一起來體驗！再延伸閱讀知識篇，更深入探索馬祖的魅力讓我們來認識馬祖更多好玩的地方，還有當地的海洋文化。另外，了解臺灣海岸的獨特地形生態和海洋生物，也認識世界各地著名的生態奇觀。最後，跟著小黑啤練習處理自己的情緒，學會調適心情和接納自己。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識馬祖 × 海洋文化 × 提升挫折復原力在文化面上，認識馬祖的近海生態，相關的親水活動及海洋文化；在素養面上，認知到挫折與困境是生活常態，體察並接納自己遭遇挫折的負面情緒，並嘗試從不同角度思考。
希望，有一天
有人對你說，不管做什麼都沒有用；可是如果不試試看，你怎麼會知道？有時候，我們覺得世界破碎崩壞，太多問題難以解決。可是其實，我們每個人都有能力改變現狀。只要有一點信心，再加上朋友的幫助，我們就能一起發現美善，帶來改變。小男孩注意到人行道上堆放著一大堆垃圾與雜物，讓社區環境顯得髒亂不堪，他覺得這樣不對！儘管有人跟他說那個大問題無法解決，但小男孩決心改變，不管別人怎麼說，他開始動手清理。雖然遇到一些困難，他卻沒有陷入悲傷與憤怒，仍心懷希望，終於有一天，他找到和自己有一樣想法、同樣夢想的朋友。他發現大家一起合作，不僅力量更大，而且所有的付出與努力是有用的！美國青年桂冠詩人艾曼達．戈爾曼和凱迪克銀牌獎畫家克里斯汀．羅賓遜，攜手創作出永恆的希望之歌，親切動人的文字和令人驚豔的插圖，展現出即使最微小的舉動也能產生極長遠的影響力。★一本充滿希望與力量的繪本，透過詩意的文字，傳達改變世界的可能性。鼓勵孩子不要放棄，相信夢想、行動與合作的力量，並感受積極向上的正能量。★小小的行動也能產生巨大的影響，故事中的小男孩決心改變髒亂的社區環境，他不顧旁人的質疑和勸阻，相信自己，保持信念，最終鼓舞了其他人，和他一同關懷社區、迎來更美好的明天。★作者艾曼達．戈爾曼是美國有史以來最年輕的總統就職典禮朗誦詩人，她希望以文字改變世界，寫這本書是為了表達，儘管前方道路艱辛，但當我們攜手合作，即使是最微小的善意之舉，也能播下希望的種子，帶來最大的正向改變。★以《市場街最後一站》榮獲凱迪克銀牌獎的克里斯汀．羅賓遜，用獨具風格的拼貼技法結合手繪，貼近兒童視角，將文字具象化。他在畫面中設計了大量的留白，讓文字與圖像同等重要，兩者都能激發有意義又富建設性的討論。得獎紀錄★美國亞馬遜網路書店年度繪本★美國常識媒體選書★美國《紐約時報》兒童書暢銷榜★美國亞馬遜網路書店讀者5顆星推薦
螺旋麵包的屁股是哪一邊？
我是螺旋麵包，我有屁股。但是……哪一邊才是屁股呢？布丁說：「大的那一邊就是屁股呀！」聖代卻說：「小的那一邊才是屁股呀！」有的人從這邊吃，有的人從那邊吃。你呢？你會從哪一邊吃我呢？●書籍特色 日本全國學校圖書館協議會選定圖書。 榮獲第八屆繪本出版獎最優秀獎。 內容涵蓋孩子們最有興趣的兩大話題「屁屁」和「麵包」。 透過生活中常見的美味麵包和西點對話，鼓勵孩子認識自我、找到自我、認同自我。 明亮溫暖的插畫，搭配幽默的故事，同時刺激孩子的感官及味蕾。
我朋友的椅子
怎樣才能交到好朋友？不一樣，也能當朋友嗎？渴望有朋友的小豬豚豚，為朋友製作了一張椅子。他把椅子放在沙灘上，等待有誰會來……這時，提著購物籃經過的母雞問他：「這張椅子是別人搞丟的嗎？」畢竟，椅子上沒有人坐，這樣想也是情有可原的。但小豬回答得很清楚：「不是，這是朋友的椅子。」母雞離開後，一隻看起來很可怕的老虎接著來了。面對盯著椅子瞧的老虎，小豬戰戰兢兢地再次回答：「這是朋友的椅子。」沒想到老虎竟然一屁股坐下了……接下來會發生什麼事呢？朋友的椅子會如何呢？****************************************這是一本無論對交朋友有煩惱的孩子，還是能自然交到朋友的孩子，都能在本書中找到共鳴。▌教孩子交朋友，並懂得保護自己 帶領孩子學會如何與不同的人相處，並在遇到壞脾氣的「小老虎」時不被輕易嚇倒。透過故事中的互動，孩子們會理解尊重、關心的重要，並知道朋友間也應有「界線」和「信任」。每一頁都充滿驚喜和啟發！▌與豚豚一起學習不一樣的友誼豚豚與老虎的互動趣味橫生，不同性格、不同大小的他們卻找到了彼此的「美好」。透過可愛生動的圖畫，孩子會看到，成為朋友不一定要一模一樣，而是要彼此欣賞、共同成長！★溫馨提示：千萬不要錯過封底那幅調皮的插圖哦！【本書特色】1、 幽默可愛的故事，幫助孩子跨出交朋友的第一步。2、 畫風明亮、角色鮮明的美麗圖畫，讓人眼睛一亮！3、讓孩子了解友情的意義，拒絕霸凌，建立正向的人際關係。◎有注音◎適讀年齡：3~6歲親子共讀；7歲以上自行閱讀
五個廢柴
世界級創作名家阿雷馬娜的繪本中最具代表性的「非典型美學」典範之作五個廢柴齊聚一堂，比誰最廢！第一個全身都是洞，所以想法總是穿腸而過；第二個折成一半，永遠無法從折縫裡找到想法；到了第五個，甚至整組壞掉，凡事都錯得離譜……他們全身滿是缺點，同住在歪斜將坍的房子裡，一天到晚都在比誰最廢，而且還樂此不疲!？某天，來了一個超完美生他看不慣廢柴們的生活，提出了一些超完美要求面對這些要求，廢柴們會怎麼做呢？* * *本書作繪者碧翠絲‧阿雷馬娜（Beatrice Alemagna）是義大利繪本創作名家，她用奇想圖像打破物體的既定想像，再用簡短且細膩的文字，挑戰我們心中已內化的社會化標籤。本書要探討的不僅是完美不完美，更多的是正視並擁抱自己的不完美，翻轉多元視角、引發更深層的思考。這是大人小孩都適讀的繪本，簡單圖文藏有深深寓意，讓不同的年齡、觀點和態度的讀者們，都能從書中找到認同，共感書中人物，尋得安身立命的位置。「『在一個不斷試圖讓你成為其他人的世界中，能夠堅持做自己，就是最偉大的成就。』哲學家愛默生（Ralph Waldo Emerson）這麼告訴我們。五個廢柴表現的並不是魯蛇的精神勝利法，而是一個平凡人在輕鬆做自己。」----楊馥如（本書譯者）* * *★網友5星真實評價● 細膩而深刻「我用了《五個廢柴》當作小學兒童讀書會主題書，帶領孩子更認識自己所擁有的『資源』。這本書提供了許多值得深思的地方，正是『不完美』之美，讓我們每個人成為世上唯一。十分推薦這本！」──Daniela● 大作家寫給小讀者的情書「碧翠絲‧阿雷馬娜用極大的熱情與高超的技巧創作，她的插畫與書寫永遠是品質保證。沒有一個人是永遠完美的。我們必須跳脫完美的假象，那些乍看之下的表面缺陷，其實也存在著價值。絕對是架上必備之書。」──Deborah urban● 完美的不完美「我們有很多本碧翠絲‧阿雷馬娜的書，但《五個廢柴》絕對是我和孩子的最愛。全書充滿情意，主角們實在令人喜愛，他們不完美卻滿心喜悅，想傳達的訊息很清楚：追求完美並不是件好事，而且想像中的完美其實根本不存在。不完美其實很美，是我們的一部分，看清之後，必須帶著覺知，與它們和平共處。」──Chiara* * *【繆思研究室】小漫遊文化繪本館選品系列。以哲思為本，挑選值得反覆閱讀、討論辨正，無閱讀年齡限制的寓意繪本。
