一直一直走的迷宮國2：托馬和艾瑪的回家任務
【一直一直走的迷宮國】系列第二彈！大小迷宮躍然眼前！帶著好奇心，一點點勇敢，跟著托馬和艾瑪，一直一直向前走！✦彷彿愛麗絲夢遊仙境的奇妙境遇再現✦托馬縮成小矮人、艾瑪卻變大巨人， 頭上長樹葉的迷路小妖是好人？還是壞人？陰錯陽差追不上彼此的兩兄妹能同心協力找到安全回家的路嗎？✦沉浸式的視覺閱讀體驗，等你一起來挑戰！✦【一直一直走的迷宮國】是一個不知名的奇妙國度，無比真實又夢幻如詩境，讓人大開眼界。32頁場景完全不間斷的創新繪本，翻開第一頁，作者就叮囑讀者要好好跟緊托馬和艾瑪兩位小兄妹，因為這是一個「一直一直向前走的故事」喔！▌迷宮升級的森林大冒險，細膩筆觸描繪壯闊奇幻世界第一集只要「一直一直向前走」，沒路就找路，托馬和艾瑪兩兄妹最終順利走到了爺爺奶奶家。第二集原本只要乖乖的走原路回家就沒問題了，卻莫名的被奇怪的小妖精引誘，誤入了綿延不絕的大地迷宮，這集每一頁迷宮都比上一集困難得多，路線不再筆直，反而曲折蜿蜒，難度大升級！穿越森林迷宮的大冒險就此展開…… 日本插畫家大庭賢哉繼《一直一直走的迷宮國1：托馬和艾瑪的快遞任務》之後，耗費兩年構思令人著迷的突破之作。迷宮中有故事，故事中還有故事，迷宮國有一種異國風情，懷舊的熟悉感，很像我們身邊的世界，又像大師宮崎駿動畫和愛麗絲夢遊仙境的奇幻國度。若不是，媽媽正在呼喚著孩子回家。這是一個讓人想要持續沉浸於其中，不忍心走太快的迷宮國。▌讓迷宮遊戲更有深度，成長與勇氣的最佳讀物【一直一直走的迷宮國】不僅是一套擁有多重視角的迷宮遊戲書，具有迷宮遊戲各種能啟發孩子的優點，如空間智能、邏輯推理，吸引孩子快樂優游其中。更是一套溫暖不說教的經驗成長故事，托馬和艾瑪兄妹倆手足情深，彼此照顧，勇敢無懼的離家，用智慧克服各種難題，堅持不懈的走向目標，完成母親託付的任務，安全的返家，本系列成為一套能陪伴孩子走向獨立自主的勇氣之書。◎無注音◎適讀年齡：3~6歲親子共讀；7歲以上自行閱讀◎學習領域分類：自然與生活科技、健康與體育 、藝術與人文【一直一直走的迷宮國】系列五大特色✦ 適合三歲以上喜歡觀察、思考發問、聽故事、玩迷宮遊戲的孩子。✦ 宛如置身宮崎駿的動畫世界，化身小矮人，感受萬物和諧的美好。✦「畫卷式大地迷宮」精心打造的沉浸式體驗，培養多元閱讀策略。✦ 以溫暖不說教的成長故事，養成孩子覺察環境，敏銳的視覺感官。 ✦ 活潑正向的主角，激勵讀者保有勇氣、好奇心、責任感、恆毅力。【給本書的讀者】●這本繪本每頁都是色彩繽紛的迷宮，請跟著托馬和艾瑪一直一直向前走，出口的路就藏在圖中男孩的引導話語「這裡 這裡」，有人喊「哥哥」的地方可以找到艾瑪，注意衣著顏色可以找到哥哥托馬，一起找到走出迷宮的路吧！●想想看，你覺得迷路小妖是好人？還是壞人？為什麼？●查查看，迷路落單的小刺蝟鼠在哪兒？他的家人在哪裡？●數數看，藍衣小郵差出現幾次？有多少個大大小小的信箱？●找找看，哪一頁的小矮人最多？他們在忙什麼？●說說看，許多角落隱藏了小故事，你看見了什麼？●猜猜看，迷路小妖最後去那兒了？ 【讀者好評】◆一本感覺像夢一樣的迷宮繪本。每個場景都是一個細緻的迷宮。一一跟隨他們很有趣。◆他們說這是一條捷徑，但其實是一條漫長的彎路。（笑）◆畫面中不斷出現「這裡 這裡」和「哥哥！」的話框實在很可愛。◆迷宮設計得很有趣，尤其是找尋那隻離開群體，獨自穿越迷宮的老鼠（刺蝟？）。◆有一種穿越到神秘世界的感覺，我樂在其中徜徉。◆我是幼兒園老師！班上五歲的孩子們很喜歡它，會密切注意每一個小細節！雖然本書的迷宮難度對他們來說有點難，但找到答案時還是獲得很大的樂趣！這是一本很適合幼兒園孩子的迷宮遊戲書！◆這本書對於三到四歲的孩子來說似乎仍有點困難，但是書中獨特的世界觀非常可愛。◆在第二集中，讀者同時獲得了兩個視角：一是隨著矮小的托馬斯在迷宮內鑽出鑽入，二是隨著高大的艾瑪鳥瞰整個迷宮世界。更確切地說，艾瑪能夠穿越托馬迷失的迷宮，帶來一種奇特的經驗。在「讀者」和「尋找迷宮出口的主角」之間還有另一個人。從某個角度來看，艾瑪可能站在讀者這邊，但她是圖畫書中的一個人，這樣情節設計非常巧妙有趣。◆我喜歡書中可愛圖畫，它們讓我想起小時候沉迷於白日夢的日子。其中的奇幻故事讓現代生活變得更加愉快，我認為書中的故事世界是適合所有年齡層的，希望更多的成年人能夠閱讀這類奇幻作品。這是一部精彩的作品，強烈推薦。
一直一直走的迷宮國1：托馬和艾瑪的快遞任務
＼首見以畫卷技法創新打造的經驗成長迷宮故事／沉浸式的視覺閱讀體驗，大地變身為百玩不厭的迷宮✦宛如置身於宮崎駿借物少女的平行宇宙✦人變小之後的觀察視角大不同，更能體會微觀世界之奧妙探險路線一氣呵成，15個場景緊密串連，頁頁蘊藏豐富的趣味✦培養孩子的勇氣．責任感．恆毅力✦帶著好奇心，一點點勇敢，跟著托馬和艾瑪，一直一直向前走！【一直一直走的迷宮國】是一個不知名的奇妙國度，無比真實又夢幻如詩境，讓人大開眼界。32頁場景以橫向捲軸的方式所展開的創新繪本，翻開第一頁，作者就叮囑讀者要好好跟緊托馬和艾瑪兩位小兄妹，因為這是一個「一直一直向前走的故事」喔！哥哥托馬和妹妹艾瑪要去鄰國送包裹給爺爺奶奶。媽媽說：「路上小心，別走小路喔！」。雖然目的地在看不到盡頭的遠方，兄妹倆仍信心滿滿說：「只有一條路，沒問題的。」一大群小朋友，很擔心兄妹會迷路，忍不住欽羨讚嘆：「好厲害喔！我們長大了之後，應該也辦得到吧！」「哥哥，你在哪裡？」「我頭暈了！」「就快到了，只要跨過這裡……」▌才華洋溢的插畫大師，打造壯闊奇幻世界 日本知名插畫家大庭賢哉以大自然為場景，構築出一個景觀壯闊的天地，腳下生氣蓬勃的小宇宙，精心打造出一個耐人尋味的全新世界，主角人物設定個性溫柔卻又堅定有力，充滿著濃濃的宮崎駿大師奇幻動畫氛圍，開啟所有閱讀者無限的想像。▌迷宮遊戲與成長故事的完美結合【一直一直走的迷宮國】不僅是一套擁有多重視角的迷宮遊戲書，具有迷宮遊戲各種能啟發孩子的優點，如空間智能、邏輯推理，更是一套溫暖不說教的經驗成長故事，托馬和艾瑪兄妹倆手足情深，彼此照顧，勇敢無懼，用智慧克服各種難題，堅持不懈的走向目標終點，完成母親託付的任務，成為一套能陪伴孩子走向獨立自主的勇氣之書。◎無注音◎適讀年齡：3~6歲親子共讀；7歲以上自行閱讀◎學習領域分類：自然與生活科技、健康與體育 、藝術與人文【一直一直走的迷宮國】系列五大特色✦ 適合三歲以上喜歡觀察、思考發問、聽故事、玩迷宮遊戲的孩子。✦ 宛如置身宮崎駿的動畫世界，化身小矮人，感受萬物和諧的美好。✦「畫卷式大地迷宮」精心打造的沉浸式體驗，培養多元閱讀策略。✦ 以溫暖不說教的成長故事，養成孩子覺察環境，敏銳的視覺感官。 ✦ 活潑正向的主角，激勵讀者保有勇氣、好奇心、責任感、恆毅力。【給本書的讀者】●這是一本奇幻繪本，每一頁圖畫都是接續不斷，可以串連在一起的，請跟著托馬和艾瑪一直一直向前走，沿著道路探險吧！●當然，走到最後一頁後，你也可以陪著托馬和艾瑪沿著先前走來的原路回家喔！●想想看，為什麼托馬和艾瑪忽大忽小，有時候很大，有時候很小？●查查看，除了藍尾蜥蜴，還有多少青蛙、昆蟲、小動物？●數數看，藍衣小郵差出現幾次？有多少個大大小小的信箱？●找找看，放大鏡被鳥兒叼去哪兒了？●找找看，從某人手中飄走的紅氣球，最後去哪兒了？●說說看，許多角落隱藏了小故事，你看見了什麼？【讀者好評】◆第一次讀到這種圖畫書，令我很驚訝！這個故事明明是托馬和艾瑪的冒險，讀著讀著，感覺自己也走上這條冒險之路，直到抵達目的地我才鬆了一口氣！它給我留下了深刻的印象。 ◆這是一個沿著一條路一直走的故事，所有的場景都是相連的，營造出一個溫柔的世界，讓你感覺自己正在慢慢地走過這個世界。畫風真是太棒了！我很喜歡本書帶給讀者安慰療癒的溫柔氣氛。◆一幅畫要變成一幅畫卷，上一頁和下一頁無縫銜接並不容易，例如視角和比例尺度問題，但本書並沒有格格不入的感覺，這是一本技藝精湛、概念創新的原創繪本。◆文字中沒有太多暗示，保留著適度的空間，讓孩子保有自由奔放的情感，不受成人邏輯的束縛。◆本書主要以嬰幼兒到小學生的視角來創作，對心靈感受的描繪細緻，讓所有年齡讀者也都能感同身受，閱讀時充滿新鮮感。◆孩子們純真活潑的臉孔，有點懷舊，看似寫實日常，卻又像走入宮崎駿風格的奇幻場景中，無憂無慮的夢想，溫柔細膩的筆觸，有趣的細節。
一直一直走的迷宮國1＋2套書(二冊)：《托馬和艾瑪的快遞任務》、《回家任務》
✦宛如置身宮崎駿借物少女的平行宇宙✦一個能培養勇氣．責任感．恆毅力的迷宮故事！帶著好奇心，一點點勇敢，跟著托馬和艾瑪兩兄妹，一直一直向前走！✦沉浸式的視覺閱讀體驗，等你一起來挑戰！✦《一直一直走的迷宮國1：托馬和艾瑪的快遞任務》★首見以畫卷技法創新打造的經驗成長迷宮故事★★15個場景緊密串連，頁頁蘊藏豐富的趣味★哥哥托馬和妹妹艾瑪要去鄰國送包裹給爺爺奶奶。媽媽說：「路上小心，別走小路喔！」。雖然目的地在看不到盡頭的遠方，兄妹倆仍信心滿滿說：「只有一條路，沒問題的。」「哥哥，你在哪裡？」「我頭暈了！」「就快到了，只要跨過這裡……」《一直一直走的迷宮國2：托馬和艾瑪的回家任務》★迷宮升級的森林大冒險，細膩筆觸描繪壯闊奇幻世界★★大小迷宮躍然眼前！迷宮中有故事，故事中還有故事★第一集只要「一直一直向前走」，沒路就找路，托馬和艾瑪兩兄妹最終順利走到了爺爺奶奶家。第二集原本只要乖乖的走原路回家就沒問題了，卻莫名的被奇怪的小妖精引誘，誤入了綿延不絕的大地迷宮，這集每一頁迷宮都比上一集困難得多，路線不再筆直，反而曲折蜿蜒，難度大升級！穿越森林迷宮的大冒險就此展開……▌才華洋溢的插畫大師，打造壯闊奇幻世界日本知名插畫家大庭賢哉以大自然為場景，構築出一個景觀壯闊的天地，腳下生氣蓬勃的小宇宙，精心打造出一個耐人尋味的全新世界，主角人物設定個性溫柔卻又堅定有力，充滿著濃濃的宮崎駿大師奇幻動畫氛圍，開啟所有閱讀者無限的想像。▌讓迷宮遊戲更有深度，成長與勇氣的最佳讀物【一直一直走的迷宮國】不僅是一套擁有多重視角的迷宮遊戲書，具有迷宮遊戲各種能啟發孩子的優點，如空間智能、邏輯推理，吸引孩子快樂優游其中。更是一套溫暖不說教的經驗成長故事，托馬和艾瑪兄妹倆手足情深，彼此照顧，勇敢無懼的離家，用智慧克服各種難題，堅持不懈的走向目標，完成母親託付的任務，安全的返家，本系列成為一套能陪伴孩子走向獨立自主的勇氣之書。◎無注音◎適讀年齡：3~6歲親子共讀；7歲以上自行閱讀◎學習領域分類：自然與生活科技、健康與體育 、藝術與人文【一直一直走的迷宮國】系列五大特色✦ 適合三歲以上喜歡觀察、思考發問、聽故事、玩迷宮遊戲的孩子。✦ 宛如置身宮崎駿的動畫世界，化身小矮人，感受萬物和諧的美好。✦「畫卷式大地迷宮」精心打造的沉浸式體驗，培養多元閱讀策略。✦ 以溫暖不說教的成長故事，養成孩子覺察環境，敏銳的視覺感官。 ✦ 活潑正向的主角，激勵讀者保有勇氣、好奇心、責任感、恆毅力。【讀者好評】◆第一次讀到這種圖畫書，令我很驚訝！這個故事明明是托馬和艾瑪的冒險，讀著讀著，感覺自己也走上這條冒險之路，直到抵達目的地我才鬆了一口氣！它給我留下了深刻的印象。◆文字中沒有太多暗示，保留著適度的空間，讓孩子保有自由奔放的情感，不受成人邏輯的束縛。◆本書主要以嬰幼兒到小學生的視角來創作，對心靈感受的描繪細緻，讓所有年齡讀者也都能感同身受，閱讀時充滿新鮮感。◆孩子們純真活潑的臉孔，有點懷舊，看似寫實日常，卻又像走入宮崎駿風格的奇幻場景中，無憂無慮的夢想，溫柔細膩的筆觸，有趣的細節。◆在第二集中，讀者同時獲得了兩個視角：一是隨著矮小的托馬斯在迷宮內鑽出鑽入，二是隨著高大的艾瑪鳥瞰整個迷宮世界。更確切地說，艾瑪能夠穿越托馬迷失的迷宮，帶來一種奇特的經驗。在「讀者」和「尋找迷宮出口的主角」之間還有另一個人。從某個角度來看，艾瑪可能站在讀者這邊，但她是圖畫書中的一個人，這樣情節設計非常巧妙有趣。◆我喜歡書中可愛圖畫，它們讓我想起小時候沉迷於白日夢的日子。其中的奇幻故事讓現代生活變得更加愉快，我認為書中的故事世界是適合所有年齡層的，希望更多的成年人能夠閱讀這類奇幻作品。這是一部精彩的作品，強烈推薦。
哇！這是餐車！
★充滿創意的交通工具繪本★救護車、警車、消防車、垃圾車大變身！變成冰淇淋、飯糰、拉麵和披薩餐車！特色：各式各樣的車子變身成不同餐車，貼近生活且充滿驚喜，豐富的圖像啟發了孩子的想像力和創造力！書末大拉頁呈現公車變身成路邊攤餐車，有如餐車市集，熱鬧非凡！叭叭～～好多車子都來了！有救護車、警車、消防車、水泥攪拌車和垃圾車……哇！這些不是普通的車子，是各式各樣的餐車喔！警車變成日式飯糰餐車，消防車變成拉麵餐車，水泥攪拌車也是餐車嗎？啊！垃圾車車尾冒煙了！它變身成什麼餐車呢？每一種餐點看起來都好好吃！你想吃哪一種呢？※附有學習單https://www.1945.com.tw/mod/download/index.php--------------------------SDGs永續發展目標#消除飢餓 #良好健康與福祉 #尊嚴就業與經濟發展 #產業創新與基礎建設 #永續城市與社區 #負責任的消費與生產 #夥伴關係
海山線電車：神祕畫家(二版)
★不可思議的鐵道故事★每年夏天過後，有一位爺爺都會來海山線的深山車站，凡是他畫下的景物都會成真呢！ 每年夏天過後，都會有一位爺爺來到深山車站。 爺爺的大背包裡裝滿了畫具，看起來像是一位畫家。 車站裡的人看了爺爺的畫，都覺得很不可思議。 「山裡的楓葉應該還沒紅……？」 但畫裡的群山卻塗上了紅色與黃色的顏料。 神奇的是，不知什麼時候群山也完全變了色。 爺爺就這樣一邊畫著山的圖畫，一邊坐電車旅行。 凡是爺爺塗過色的地方── 那附近就會完全變成一片楓紅。 連窺探爺爺畫作的孩子們也被畫在裡面呢！ 當爺爺在畫裡加上動物時，動物們也都聚集過來了…… 「真的是很神奇的畫家耶。」※附有學習單https://www.1945.com.tw/mod/download/index.php ------------------------SDGs永續發展目標#良好健康與福祉 #氣候行動
野貓軍團總動員Ⅰ(5冊)
野貓軍團全員出動！ 調皮搗蛋電力無限， 讓大人小孩開心無上限！ 《野貓軍團烤麵包》 野貓們在汪汪老闆的麵包工廠外，認真的看麵包師傅做麵包，發現麵包原來是這樣完成的，好簡單哪！於是野貓們趁著麵包工廠休息時，半夜偷跑進工廠，打算自己烤麵包。誰知道看起來簡單，其實一點也不簡單，他們照著看到的模樣，東加一點，西揉一下，再把發酵後的大麵糰放進烤箱裡，沒想到……哇！竟然烤出一個超級無敵大的麵包，還把工廠的烤箱，不！連整座麵包工廠都撐爆了。 這下子，闖禍的野貓們除了不斷道歉補救外，還有重建的活兒要進行呢！ 《野貓軍團開火車》 對不起，我們錯了！我們不應該貪玩，開走火車，不應該貪吃，爆出一車子的玉米花。我們會負起責任，把一大堆一大堆的玉米花統統賣出去。 快來喔！快來小山農場買玉米花喔！ 剛出爐的，熱騰騰的玉米花喔！ 《野貓軍團壽司店》 野貓們在汪汪老闆的壽司店外，認真的看著老闆捏壽司，好想吃壽司的野貓們，竟然趁著壽司店休息時，搬了兩大卡車的木板，敲敲打打的製作「壽司溜滑梯」想改變軌道吃免費的迴轉壽司。沒想到，改道後的壽司卻被在森林野餐的其他動物們捷足先登……野貓們只迎接來一堆空盤。 於是野貓們打算走「地下溜滑梯」的方式來攔截壽司，不料卻挖破地下的大水管……不但水淹壽司店，連用來製作生魚片的魚蝦也都流入大海。 再次惹禍的野貓們，這次要如何補救過失呢？ 《野貓軍團飛上天》 野貓們認真的看著飛機坪上汪汪老闆的飛機海鷗號……好想坐飛機喔！ 趁著檢修飛機時，野貓們偷偷登上飛機，還把飛機開走了。喵——開飛機真簡單！ 嗶嗶！海鷗號請回答，這架飛機沒有油了！野貓們只好迫降在無人島上，但是野貓們一點也不擔心，每天吃著魚和香蕉，快樂的生活。 過了一年，野貓們的毛長長了，他們吃膩了魚和香蕉，終於想回去了，但是該怎麼辦呢？他們在飛機裡找到一些降落傘和瓦斯罐，於是合力做了一個熱氣球…… 愛惹禍的野貓們，會平安回到家嗎？ 《野貓軍團愛吃冰》 野貓軍團在汪汪老闆的冰淇淋店偷看……好想吃冰淇淋喔！ 牠們偷偷躲進空空的冰桶裡，來到冰淇淋工廠，把整個工廠的冰淇淋吃光光，離開時風雪交加，冷得野貓們變成了野貓雪糕。 幸好小企鵝翩翩回工廠巡視，適時用溫水、毛毯與熱茶救了他們。當小企鵝去找企鵝爸爸來送野貓們回去時，海裡忽然躍出一頭大虎鯨，直撲小企鵝。野貓們立刻全體動員出手相救，勇敢的與虎鯨抗戰，幫助小企鵝逃跑，卻遭到虎鯨將他們躲藏的冰桶咬破，並放在冰層下，想把他們逼出來…… 這次野貓軍團是否能順利逃脫呢？
松鼠麵包店
★Yes24韓國網路書店讀者10分滿分好評★★翻開書中大摺頁，享受閱讀驚喜！想好好睡上一覺，需要一張舒適又柔軟的床！你好奇森林裡的青蛙、刺蝟、浣熊適合什麼造型的床嗎？讓烘焙大師松鼠先生來為你解答！松鼠麵包店忙碌的季節又到了！森林裡的動物們要趕緊為冬眠做好準備，他們需要一張超級無敵舒服的床，讓自己好好放鬆，度過漫長的冬日。松鼠先生熱情地敞開大門，迎接前來訂製麵包床的夥伴們，迫不及待為他們製作各種新奇好看又充滿驚喜的麵包床！第一位客人蹦蹦跳跳來了，是青蛙呀。「你好！我來拿我訂做的床。」圓滾滾、胖嘟嘟～香甜可口的甜甜圈床做好了！第二位客人有尖尖的刺，是刺蝟呢。「你好！我是不是太早來了呢？」軟綿綿、暖呼呼～一秒進入夢鄉的長崎蛋糕床做好了！叩叩叩！有一天，松鼠的好朋友「大熊」來了，「松鼠，你也能幫我製作一張麵包床嗎？」哇，松鼠老闆這下可傷腦筋了，他從沒做過像熊那麼大的床，究竟該怎麼著手呢？動動腦，想一想～巨無霸大熊適合什麼樣的床呢？松鼠先生能獨自完成嗎？他需要幫忙嗎？當暖暖甜甜的香味瀰漫在空氣中時，這個為大熊精心訂做的麵包床就要登場囉，請拭目以待！❤本書特色★各式各樣麵包床，展現獨特的創造力和想像力！巧妙將麵包的形狀和床的形象聯想在一起，創造出一種新穎的元素「麵包床」，並融入故事中。奇特的麵包造型呼應不同動物的生長環境和特質，充滿趣味想像！•青蛙的甜甜圈床，像是漂浮在水面上的橡皮筏；•刺蝟的蛋糕床，像是能夠容納尖尖刺的溫柔糕點；•喜歡露營的浣熊，有張如睡袋一般舒服的螺旋麵包床；•大熊的巨無霸吐司床，看起來就像他的毛髮一樣柔軟。★明亮畫風結合麵包主題，點子新穎，療癒感十足！全書使用彩色鉛筆和油畫棒等工具，保留了繪畫的溫暖觸感和質地，讓人打從心底溫暖了起來！★團結力量大！故事結尾令人驚喜！可愛的主角松鼠和動物朋友們製作麵包的愉快過程，展現真摯的友誼，也突顯團結合作的重要。故事結尾藏有驚喜，讓人會心一笑。❤韓國讀者熱烈好評＊松鼠好厲害呀，有一雙巧手能幫好朋友們製作最適合他們的床。 ＊充滿想像力的繪本，我們家孩子會替爸爸、媽媽打造什麼樣的床呢？＊一讀完繪本，孩子就吵著說要買麵包，害得媽媽我也跟著嘴饞了。＊平時我就很喜歡吃麵包，所以有麵包的書都喜歡。要是能一邊享用書中出現的美味麵包一邊閱讀，感覺就太幸福啦。＊我們家寶貝曾經在玩美勞遊戲中接觸過黏土，料理課也做過幾次餅乾的麵團，看到森林裡的動物們用麵團製作麵包，孩子也躍躍欲試呢。＊打從一開始偷偷摸摸，到最後趁大家不注意時拿走祕方的蝙蝠太可愛了。看著蝙蝠，我想起了《海綿寶寶》的皮老闆。皮老闆到最後沒把祕方弄到手，牠真該跟蝙蝠學習的。＊書中使用了圓滾滾、胖嘟嘟、軟綿綿等疊字，增添了閱讀的樂趣，也使孩子的詞彙與表達能力變得更加豐富。
魔法學院兒童情緒繪本：魔法森林的大災難【學會謙虛自省】
~專為孩子打造的情緒繪本~~潘宇賢職能治療師審定 解決育兒路上的小煩惱~學會謙虛自省，肩負責任改變未來！天氣精靈奧斯卡擁有控制天氣的強大魔法。無論是製造陽光、降下小雨，還是掀起狂風，奧斯卡都能輕鬆完成。然而，掌握強大魔法的奧斯卡逐漸變得自滿，對朋友們的提醒置若罔聞，甚至不顧大家的建議，任意改變魔法森林的天氣。 「我就要這樣做！」奧斯卡這樣說。狂風暴雨席捲整個魔法森林，導致動物們的家被摧毀，花草樹木一片狼藉。面對這場自己引發的大災難，奧斯卡感到懊悔不已。現在，他該如何修復森林？又如何向大家彌補自己的過錯？在這次教訓中，奧斯卡將學會什麼珍貴的道理？內心敏感的孩子，更需要正確的引導與教育！學會為行為負責、彌補過失，並了解謙虛的重要！本系列精選15個孩子常見的主題，全方面塑造孩子的勇氣和信心本書特色• 精選15個孩子常見的主題：故事涵蓋孩子生活中可能遇到的各種情緒挑戰，幫助建立健康的情緒管理能力。• 專家育兒小撇步：書後附有專業職能治療師撰寫的教育建議，幫助父母有效引導孩子情緒。• 親子共讀的最佳選擇：文字簡單生動，搭配溫暖插圖，讓親子閱讀時光更加有趣！適讀對象• 喜愛魔法冒險故事的學齡兒童• 希望增強自省能力與責任感的孩• 想要了解孩子內心世界的家長◎本系列共15本，有注音
魔法學院兒童情緒繪本：不行，就要聽我的！【學會耐心溝通】
~專為孩子打造的情緒繪本~~潘宇賢職能治療師審定 解決育兒路上的小煩惱~學會耐心溝通，找到合作的力量！今天，魔法學院的老師提出了一個有趣的問題：「什麼樣的魔法最能為人們帶來幸福？」光精靈波波米立刻說：「當然是光魔法！繽紛的色彩和溫暖的光芒，能讓人們開心起來！」 天氣精靈奧斯卡反駁：「才不是呢！如果沒有下雨，人們就沒水用，植物也長不出來，天氣魔法才是最重要的！」 兩人誰也不讓誰，爭得面紅耳赤，誰也不願退讓。 「你一定要聽我的！」 「不行！應該聽我的！」 他們能放下爭吵，找到解決問題的方法嗎？最能為人們帶來幸福的魔法到底是什麼呢？內心敏感的孩子，更需要正確的引導與教育！學會耐心傾聽與溝通，並發現團隊合作的價值。本系列精選15個孩子常見的主題，全方面塑造孩子的勇氣和信心本書特色• 精選15個孩子常見的主題：故事涵蓋孩子生活中可能遇到的各種情緒挑戰，幫助建立健康的情緒管理能力。• 專家育兒小撇步：書後附有專業職能治療師撰寫的教育建議，幫助父母有效引導孩子情緒。• 親子共讀的最佳選擇：文字簡單生動，搭配溫暖插圖，讓親子閱讀時光更加有趣！適讀對象• 容易固執己見、需要學習耐心溝通的孩子• 希望加強合作能力與團隊意識的學齡兒童• 想要了解孩子內心世界的家長◎本系列共15本，有注音
山神的邀請卡：手作一條和自然交朋友的路
★全台第一本從登山步道角度出發的環境教育繪本★★認識「手作步道」，翻轉守護山林的新觀念★★「步道學」從心紮根★人類修築水泥步道，一步一步走進山林，一探自然之美，是親山？還是侵山？有苦說不出的山林動物，這本繪本告訴你牠們的困境。18年來千里步道協會採用適地和宜的工法手作步道，其中蘊含的精神與意義都濃縮於此書。沒讀過這本書千萬別說自己熱愛大自然，千里步道之行始於足下，從你我開始踏出第一哩路！這天，山林裡的動物們都收到了山神的邀請卡大家一同聚集老樹下，傾訴自己的生活日常。鼴鼠找不到路，只能在地底下繞啊繞……五色鳥躲在樹洞裡不敢出門……水鹿喝不到水……還有好多動物搶著抱怨，這一切居然與水泥步道息息相關！本書特色1. 全台首度詮釋「步道學」概念的繪本一條條環繞著台灣山林的水泥步道，讓人類更容易接近山林，卻也無形中破壞自然環境。此書將「步道學」觀念化繁為簡，將水泥步道所帶來的隱形傷害和解方，呈現給孩子。2. 孩子與大自然建立關係的橋梁繪本環保議題一直都與人類生活緊密相連，但卻又顯得遙不可及，此書從登山步道出發，讓孩子可以在貼近大自然的同時，學習到更多環境教育的議題。3. 溫暖手繪風VS手作步道手作步道體現對大自然的關懷暖意，熱愛台灣山海的插畫家吳怡欣也用最溫暖的手繪風格呈現故事韻味，讓讀者在閱讀時同步體會到此書要表達的精神。4. 附《步道學習手冊》深入解說附有《步道學習手冊》深入說明手作步道、步道學之相關知識，由十八年來培育出40個種子師資、23位實習步道師、9位步道師、3位資深步道師、12位榮譽步道師的千里步道協會專業審訂。5. 同步贈送「山神的邀請卡」讀完故事的讀者也能得到山神邀請卡，加深對故事的印象，也能讓環境保護、登山倫理等議題深植心中。
等待發光的綠燈
★《了不起的消防栓》的創作者布莉安娜․卡佐最新力作★★一段自我接納與活出閃耀自我的精采故事★我是綠燈，我有一項很重要的工作……但每次輪到我發光時，大家都馬上把開車走！汽車在紅燈時停下來，看到黃燈會速度放慢，為什麼它們總是以最快的速度離開我。於是，我決定要停止發光……準備好了嗎？預備……預備……故事要開始囉！●書籍特色☆從自我懷疑到自我接納，停止評價自己並自我安頓。故事主角——綠燈闡述著自己的情緒經驗，產生自我懷疑與不安全感。沮喪又寂寞的綠燈，它深呼吸、放慢速度，「暫停」了一下。覺察自己當下的想法跟情緒，接受並安頓自己，等待發光的最佳時機。☆運用剪紙與拼貼，創造綠燈的觀看視角。交通號誌的視角和人們的視角並不相同。創作者利用廢紙和麥片盒先建立3D模型，了解綠燈如何看見它周圍的世界。再使用拼貼的方式，為平面的書籍設計圖像。☆適合推薦給：․容易自我懷疑的孩子。․在意他人評價的大人。․害怕會被取代的上班族。深呼吸、吐氣，準備好了嗎？世界正在等著你發光。預備……預備……出發吧！ ▲想了解更多？國外出版社提供著色畫與手作活動下載：（使用期限國外出版社決定）https://b0f646cfbd7462424f7a-f9758a43fb7c33cc8adda0fd36101899.ssl.cf2.rackcdn.com/activity-guides/AG-9780063054066.pdf
一起去抓蟲！
★★★昆蟲迷千萬不能錯過的自然觀察繪本★★★今天，我也要和哥哥一起去抓蟲！只要跟著哥哥，就會看見神奇的景象。在經常走過的小路上，昆蟲會鋪天蓋地出現在我的眼前……打開《一起去抓蟲！》，彷彿感受溫暖的陽光……熱情的昆蟲隨時會跳出來，給讀者視覺和聽覺的饗宴。還有可愛的昆蟲內心戲，圖文穿插的幽默情節。閱讀這本書，今年夏天你將能夠看見與眾不同的風景！讓我們和書中主角，一起成為眼力過人的自然生態觀察員吧！●書籍特色秦好史郎系列作品，大師級品質保證！只要看一眼，讓你馬上想和昆蟲玩躲貓貓。只要看一眼，你就想和大自然手牽手！◆ 圖解昆蟲‧觀察植物：想了解昆蟲，得先了解植物，才能發現更多驚喜。書中的昆蟲與植物的圖像貼近現實，易於查找辨認。讓孩子能夠在閱讀之餘，實際於生活中進入昆蟲的世界，了解昆蟲的名稱、外觀與習性。是一本相當豐富的自然科普知識百科。◆ 故事脈絡‧貼近生活：這是根據作者小時候的親身經歷而寫成的故事，作者有收集昆蟲標本以及拍攝昆蟲的嗜好。且畫面場景就在住家周圍，相當貼近孩子生活情境與經驗。◆ 觀察細節‧專注閱讀：一本細節滿滿的昆蟲知識書，透過具有互動性的故事內容與實際生活的體驗，培養孩子敏銳的觀察力，也在細節中提升閱讀樂趣。◆ 人物親情‧童趣純真：畫面人物童趣可愛，描繪兄弟間的成長與支持，充滿親情的深厚情誼。就像我們小時候與手足相處般，互相鬥嘴卻又相親相愛，互動甜蜜有趣。◆ 導讀加碼‧尊重生命：書中收錄生物多樣性研究所副研究員林大利老師的導讀，教導孩子抓蟲的安全守則與注意事項，並尊重與溫柔的對待生命，給予孩子生命教育的學習。#生命教育 #家庭教育 #環境教育 # STEAM # SDGS #親情與手足關係
寶貝玩瑜伽：幼兒的第一本瑜伽書
★幼兒的第一本瑜伽書★一起動一動吧！瑜伽寶貝伸開雙臂，像一隻蝴蝶……瑜伽寶貝搖搖擺擺，像一隻小鳥……瑜伽寶貝說：休息時間到了！呼──哈── 《寶貝玩瑜伽》中收錄九個溫和、簡單的幼兒瑜伽體式，從模仿動物開始，讓孩子用有趣的方式認識瑜伽。幼兒可以跟著書中的基本動作，享受伸展身體的樂趣。 這本充滿活力的繪本，是專門為1～6歲的幼兒所設計的瑜伽入門書，適合親子共讀與共玩。書中包括「給家長和照顧者的話」，以及每一個瑜伽體式的詳細解說和照片，大小朋友們可以參照書，一起練習這些溫和又有趣的瑜伽入門體式。 打開書本，大家一起快樂的動一動吧！★專門為學步期的幼兒所設計的一系列溫和、有趣的瑜伽入門體式。★瑜伽練習強調的「靜」與「止」，也有助於幫助孩子們平靜下來、放鬆身心。★IKYA國際兒童瑜伽聯盟、U-Yoga國際培訓學院兒童瑜伽 推薦。●書籍特色★專家推薦★ 丁兆齢（IKYA國際兒童瑜伽聯盟 亞洲區會長） 葉娟娟（U-Yoga國際培訓學院兒童瑜伽教育事業部總監）◇專為學齡前幼兒量身打造 適合1-6歲的孩子，簡單、基礎、入門的動作，最適合孩子的第一本瑜珈書。加上明亮、大方的用色，用鮮明的色塊作為背景，搭配大型、可愛又清楚的插圖，充滿活力與精神。 ◇模仿動物，學習的第一步 這個年齡的孩子天生柔軟性都很好，也很樂於模仿動物做動作，因此用左頁的幼兒動作對照右頁的動物姿態，讓孩子易於模仿學習，清楚又明確。◇書末附有「練習小祕笈」與詳細的「動作解說」 「練習小祕笈」包含做瑜伽前的注意事項、進行中的小技巧與建議，就算第一次嘗試也不用擔心。詳細清楚的「動作解說」與真實照片，幫助孩子快樂、開心的練習！◇給家長及照顧者的話（節錄） 瑜伽練習對孩子有很多好處，不僅能夠幫助他們鍛鍊力量和柔韌性，增強肢體協調性和專注力，同時也能提升他們的自我意識，讓孩子更加自信。瑜伽練習強調的「靜」與「止」，也有助於幫助孩子們平靜下來、放鬆身心。
時空旅行出發囉！傳統節慶
★最值得收藏的中華傳統節慶立體書★★超過40個互動機關x 8大主題場景x大開本立體頁★★帶領孩子們體驗溫馨又熱鬧的節慶氛圍！★歡樂的慶典就要開始囉！你知道為什麼除夕要守歲呢？端午節為什麼要吃粽子呢？牛郎和織女的傳說是真的嗎？重陽節的活動你知道幾樣呢？從古到今，我們的祖先留下了許多節慶和傳統習俗等著我們去探索，一起來學習古人的精神，讓這些珍貴的習俗流傳下去吧！●書籍特色★8個主題場景，一次認識9個傳統節慶！★本書設計8個熱鬧的節慶場景，介紹9個傳統的節日，將一年當中我們熟悉的節慶完整收錄於書中。分別包括:- 農曆春節- 元宵節- 清明節- 端午節- 七夕- 中秋節 - 重陽節- 冬至- 除夕 每個章節都詳細地介紹各個節日的由來和習俗，讓孩子在遇到對應的節日時，就能馬上聯想到它們的的歷史和應景活動，變身為傳統文化小達人！★超過40個機關，互動式學習好有趣！★書中運用有翻翻、轉盤、推拉、立體等40多個互動機關，孩子除了能閱讀書中的文字，同時搭配實際操作，大幅增加對於在地傳統文化的黏著度。此外知識頁配合翻翻機關能提高學習樂趣，提升孩童對於知識的好奇心和求知慾！★立體頁結合大開本，身歷其境的節日氛圍！★書中設計旱船、蜘蛛絲和除夕圍爐3個立體機關，搭配大頁面的呈現，整體畫面繽紛又精緻，讓孩子翻開每頁都充滿不同的驚喜！此外，本書畫風精細，將各種慶典造景描繪得相當細緻。透過色彩繽紛的圖片和文字導讀，翻開書就彷彿像在參與熱鬧滾滾的節日活動，絕對讓孩子們愛不釋手！ ★淺顯易懂的文字，系統性的學習！★本書依照二十四節氣依序去介紹不同的節日習俗，搭配淺顯易懂的文字，循序漸進的方式讓學習輕鬆不費力！此外，本書有編配注音，方便孩子學習獨立閱讀的好習慣。
恐龍博士的心情小教室套組
★ 恐龍博士的心情小教室開始授課啦★★ 一次認識十種心情，教出勇於表達感情的好孩子★★內附澳洲兒童心理學家Amber Owen十種緩和心情的小撇步★讓我們一起聆聽小恐龍們的煩惱，幫助他們緩和情緒！侏羅紀王國住著好多被情緒困擾的小恐龍們，每隻恐龍都有自己的心情和故事，想知道他們是如何得到幫助的嗎？讓我們跟著恐龍博士一起傾聽他們的心聲，翻開這本情緒繪本，在精采的恐龍世界裡快樂玩耍吧！●書籍特色★好心情？沒關係！★◎五種心情，五個故事，五個不同的小撇步！◎本書共收錄五種心情：激動、孤單、幸福、無聊、滿足。本書附有五種小撇步：星星開合跳、鏡中之友、感恩正念、感受五感、生命之樹。可以幫助孩子們：釋放精力、學會交朋友、保持幸福、提升注意力、擁有滿足。★壞心情？沒關係！★◎五種心情，五個故事，五個不同的小撇步！◎本書共收錄五種心情：生氣、害怕、難過、害羞、焦慮。本書附有五種小撇步：天氣靜心、肚子夥伴、黃金連結、感謝身體、正念步伐。可以幫助孩子們：平復生氣、安撫恐懼、紓解傷心、擁有自信、面對焦慮。★用漫畫的方式，帶領孩子了解心情★本書有可愛溫暖的小恐龍形象，豐富鮮豔的全彩畫面，並利用非常好理解的漫畫風格，幫助孩子們快速知道自己的心情。利用簡單易懂的圖解，告訴孩子們正在經歷的情緒有什麼感覺，帶領爸爸媽媽與孩子們一起踏上理解心情之旅！★澳洲兒童心理學家Amber Owen的緩和心情小撇步★覺得興奮過了頭嗎？那就用星星開合跳來緩和激動不已的心情吧！覺得焦慮完全無法靜下心來嗎？那就利用正念步伐來回走走舒緩一下吧！不知道該怎麼交朋友嗎？那就先跟鏡子裡的自己好好聊聊吧！覺得注意力沒辦法集中嗎？那就利用自己的五感好好感覺現在，慢慢回到當下吧！有好多好多的撇步可以幫助孩子們，都在這套書裡有詳細附錄！★本書書底附有寫給爸爸媽媽們的話★使用本書的方法都寫在這裡，爸爸媽媽們不需要對孩子們的心情過於感到害怕或擔憂，只要靜靜傾聽並且像恐龍博士一樣，慢慢引導孩子們將心理的想法與心情講出來，與孩子們一起面對大大小小的心情，並利用本書提供的緩和小撇步，跟著孩子一起對心情說：沒關係！★翻譯成多種語言暢銷世界★除英文外，本書被翻譯成西班牙文、葡萄牙文、德文、簡體中文等多種語言！★本書繪者、親子教育與心理諮商各界一致感動推薦★
時空旅行出發囉！神話世界
★最值得收藏的神話故事立體書★★共計50多個互動機關帶領孩子進入豐富的神話故事★★內含神祇、神獸、靈植、異國人民等，並配合詩文、成語介紹上百個神話知識★神話是古人浪漫豐富的幻想世界，等著我們一起探索！這裡有通天的神祇，有靈性的奇獸，有治百病的靈草，有已消失的異國，這是一場最奇妙的冒險旅程，神話裡的人物教導我們善良、勇敢和堅持不懈的品質，在難過時也能看到美好生活的希望，學習珍惜我們身旁的一切。讓我們一起走進滿是神靈異獸的神話，一起出發吧！ ●書籍特色★跟豐富故事結合的巧思，超有趣！透過翻摺頁與抽拉機關，幫助孩子更好地理解空間概念、故事主角與許多異獸的今昔變化，不僅可以激發學習興趣，還可以啟發創造力和想像力。★精巧的機關設計，超好玩！書中運用立體機關、翻摺頁、滑軌與抽拉機關共五十多個機關，重新構建無數神話的生動場景，透過親身體驗不同角度的立體效果，將經典故事和互動式閱讀融為一體。★經典的故事內容，超好看！書中精選耳熟能詳的上百多個神話故事，包含山海經中黃帝與蚩尤的上古之戰，到民俗的神祇故事，還有梁山伯與祝英台等膾炙人口的故事，讓孩子閱讀經典文學的精華。
老鼠的河岸風光
★老鼠又準備出發囉，這是將從小河一路航行出海★☆一次划向大海的旅程，一場親子共讀的視覺饗宴☆★讓我們一起往大海的方向前進★☆廣受歡迎的《老鼠的林間四季》翻翻書全新續作☆最迷人的老鼠在遊完林間後，走出了森林，這次他由陸地轉往水路，從林蔭隧道、水上浮屋、船屋、蘆葦叢，慢慢到達目的地。我們可以一起經歷河岸變化、白天夜晚的不同景致，微風到雨天；直到陽光穿透薄霧與開闊海景。最迷人的還是那些精緻的小翻頁，看看船庫工作室裡的各式工具水上浮屋的溫馨小擺設、河岸小店販售的各類補給物、樹屋裡的溫暖小天地……每一個翻頁都充滿細節，無比迷人。喔，千萬別忘了最後還有「河岸的沿途風光」導覽圖，可以一次認識許多河岸邊的動植物們，更貼心的是，這次還準備了老鼠的打包清單。也想來趟「說走就走」的旅行嗎？打開書本，一起旅行吧！●書籍特色★探索與發現的樂趣★書中的插圖細膩且充滿細節，無論是動植物的多樣性還是沿途的建築物內部，都為讀者提供了許多隱藏的驚喜。活動翻頁更增加了互動性，讓孩子能夠通過翻開樹葉形狀的頁面或建築物的內部，發現小老鼠的行囊或周遭的生活細節。這種設計讓閱讀不僅僅是被動的觀察，更是一場主動的探索旅程。☆自然與生活的詩意結合☆本書以流暢的押韻文字描述了老鼠的旅程，從黎明到夜晚、晴朗到下雨，帶讀者感受到自然環境的細微變化。這些文字不僅能培養孩子的語言能力，還能讓他們感受到自然的節奏與美感。插畫家艾莉絲．梅爾文用柔和的水彩畫技，細緻描繪了每個場景的氛圍，讓人彷彿置身於靜謐的自然之中。★巧奪天工的翻頁設計★本書最大的特色之一就是精緻翻頁設計，這些翻頁以創意方式展現了不同場景的內部世界，讓閱讀不再只是翻閱書頁，而是一種探索的體驗。例如，讀者可以透過翻開頁面，看到船屋內的裝飾、樹屋裡的布局，甚至店鋪的陳設和水下的景象。此外，本書的翻頁與插圖相輔相成，讓讀者在翻頁時像是進行了一場沉浸式的冒險。例如，當翻開樹葉形狀的頁面時，能看到藏在樹屋中的祕密空間；而當河流轉彎時，翻頁設計巧妙展示了河對岸的場景，讓讀者感覺自己也在隨著小老鼠的船隻漂流，這樣的設計大幅提高了閱讀的互動性與趣味性。☆寓教於樂的閱讀體驗☆書末的「河岸沿途風光」和老鼠的攜帶物品清單為讀者提供了更多的資訊。攜帶物品清單不僅讓孩子了解冒險旅途中所需的物品，還能幫助他們建立基本的計畫與組織能力。「河岸沿途風光」的清單也可以幫助讀者認識不同的生物名稱與特性，讓閱讀體驗更加豐富且具有教育意義。★觸發親子共讀的美好時光★本書無論是故事內容還是設計形式，都非常適合親子共讀。押韻的文字讓大人念起來朗朗上口，而孩子則可以透過翻頁與尋找細節，參與到故事之中。這樣的設計增進了親子間的互動，同時也培養了孩子的觀察力與好奇心。☆圖像色彩與氛圍的完美呈現☆艾莉絲．梅爾文運用了柔和的水彩技巧，將自然風光與故事細節融合得絲絲入扣。每一幅畫面都像是一個獨立的故事，例如老鼠在星空下的船上露營、松鼠在咖啡館內享用下午茶、狐狸在麵包店裡忙碌的服務客人。每一次翻看，都能發現新的細節，而這些細節也讓故事更加立體。此外，插圖色彩運用精緻，柔和的色調充分表現了自然的美感。書中的河流、森林和大海，隨著故事推進展現了不同的氛圍，例如晨曦的微光、雷雨的低沉、夜晚的寧靜。這些色彩的變化不僅增強了故事的層次感，也讓讀者能感受自然界的細膩與多樣性。
胖國王．瘦皇后(QR Code線上聽 音樂劇故事)
胖國王太胖了，全身常常不舒服；瘦皇后太瘦了，總是又忙又累、竟然還暈倒……兩人身體狀況亮紅燈啦！《胖國王》胖國王不喜歡運動，只愛大吃大喝，胖得沒辦法彎腰綁鞋帶；走快一點就會汗流浹背、大口喘氣；開會開到一半，還會累到睡著！他常常覺得身體不舒服，也想瘦下來，只是該怎麼做呢？《瘦皇后》瘦皇后擔心胖國王太胖了，所以每天緊張又忙碌，忙著藏胖國王的零食、陪國王做運動，時常忙到不想吃東西也睡不著覺。有一天，又忙又累的瘦皇后居然昏倒了…… 反映當今孩童的健康問題，均衡飲食、身心健康才是王道！《胖國王．瘦皇后》以幽默輕鬆的故事，點出了飲食、生活習慣與身心健康有著密切關係，像是國王暴飲暴食又不運動，身體負擔大；皇后忙碌焦慮又偏食，身心壓力大等。「過胖」和「過瘦」不只是身材外型的問題，更會對身體健康帶來嚴重衝擊，是現代人必須重視的健康議題。故事中告訴孩子造成胖瘦的成因及影響，同時也提醒大家注意營養均衡、適量運動、睡眠充足，才能維持良好體態，擁有健康身心！翻頁設計，增添懸疑及猜測的閱讀趣味全書用色鮮豔，人物造型討喜、特色鮮明，書中還加入翻頁設計，製造懸疑及猜測的閱讀樂趣，請孩子翻一翻，看看胖國王最後減肥成功了嗎？比較國王減肥前後的身形差異；瞧瞧瘦皇后把國王的食物藏在哪裡？快跟著胖國王、瘦皇后，一掃身材過胖、過瘦的煩惱！★隨書附贈QR Code，故事音樂劇隨時聽！掃描QR Code，即可線上收聽故事音樂劇，結合好聽的故事劇、歌曲及演奏版音樂共24首，由知名歌手邰正宵製作，讓故事情節更加立體化，帶著孩子開心唱跳，身心美麗又健康！
泥巴殿下：泥巴國的公主
★有時候只要一點點溫柔善意，我們就能將黑暗化為細枝！碧翠絲．阿雷馬娜最新創作的圖畫書~小雪是一個脾氣不太好的小女孩，她對人很兇，也很粗魯。生氣的時候，會尖叫、會搥地，還會大哭。她的心裡會亂成一團，就像街上的電線一樣。放學時，哥哥來接她，但哥哥都不說話。於是，她故意將家裡的鑰匙丟進下水道，下水道瞬間就把鑰匙吞掉了。小雪偷偷爬下去，來到一個陌生的地方。原來那裡是泥巴國，在這個充滿泥巴和奇異生物的世界裡，她遇見了泥巴殿下：泥巴國的公主。公主帶她經過黑暗叢林、隱身池、厭惡博物館和怒氣儲藏室等地方。周圍的泥巴鼻屎怪們嘲笑小雪不敢回家。小雪的確想要留在這裡，因為這麼一來，她就不必跟哥哥解釋，自己生氣的原因是因為哥哥都不跟她說話，讓她的心裡黑黑暗暗的。她愈想把黑暗趕走，憤怒就愈向她靠過來，就像巨大的怪獸一樣……就在這個時候，哥哥拉起了她的手……在經歷了這場冒險之後，小雪和哥哥的關係又會有怎樣的轉變呢？
給孩子們的奎師那故事Krishna Storybook
★台灣第一本「奎師那」印度神話兒童繪本，中英對照版獨家上市！★來自印度的Krishna Bhavna d. d.女士將「奎師那的故事」重新編寫，以淺顯易懂的方式讓孩童認識充滿智慧的古老印度神話，並從中學習愛與良善的真諦。《給孩子們的奎師那故事》改編自《奎師那—快樂的泉源》謹以本書獻給 聖恩A.C.巴克提韋丹塔．斯瓦米．帕布帕德了解神，祂不是一個手裡拿著懲罰棒的白鬍子老人。當然，祂是這個世界的創造者、維護者和毀滅者，但祂也可以是一位和同齡男孩一起玩耍、被父母寵愛的可愛孩子。祂連媽媽的棍子都害怕！驚人！Learn about a Divinty, a God, who is not an old man with a white beard, holding a rod of punishment in his hand. Certainly, he is the creator, maintainer and destroyer of this world, but he can also be an adorable child who plays with boys his age and is loved by his parents. He is even afraid of his mother’s rod of punishment!! Astonishing!!
便便噗通
家中的小寶貝是不是對學習使用馬桶感到些許緊張，甚至對馬桶裡的水花濺起感到害怕呢？別擔心！《便便噗通》來幫忙啦！這本繪本以輕鬆又幽默的方式，幫助孩子理解「便便」不僅是自然的過程，還充滿了趣味和驚喜！讓我們一起開心學習上廁所，開心大便，並為自己鼓掌！書中描繪了五個各具特色的便便，他們準備好一起去玩水。透過這些可愛的角色，幫助孩子們克服對便便和馬桶的恐懼，並學會自信、勇敢地面對這些日常挑戰。硬硬衝在前頭，鼓足全力準備跳水！長長接著出發，優雅地花式旋轉入水！軟軟在小不點的幫助下，成功跳入水中！他們在水裡等著大塊頭的加入，可惜大塊頭卡住了！大塊頭最後能夠順利跳水嗎？又是誰濺起了最大的一灘水花呢？快來一起翻開這本充滿童趣的《便便噗通》，和便便們一起學習、一起成長吧！
縫衣福
★結合臺灣傳統民俗文化「百衲衣」，描繪親情與傳承的動人作品★★金鼎獎兒文作家陳素宜X新銳插畫家曾湘玲，共同織就暖心故事★★農曆新年最充滿愛的溫馨祝福★生活總有無常與遺憾，如何蒐集散落在時光長廊中「愛」的線索，拼縫成代代相傳的生命祝福？女孩有一件獨特的「百衲衣」，那是媽媽集結街坊鄰居贈送的花布，所縫製的珍貴心意。而當生命遇上意外、離散與成長，難免物是人非，但百衲衣那鮮豔的花布，將承載著永不褪色的心意，許下一個又一個對未來的祈願。本書特色◆ 結合傳統民俗與動人故事，為臺灣文化留下「心」印記。◆ 繽紛的「花布繪本」，帶有生活氣息的熟悉色彩。◆ 如同手縫般細膩溫暖的文字與圖像，一筆一劃都充滿心意。◆ 什麼是「百衲衣」？讓素宜老師在故事之後仔細告訴你！一針一線推薦服飾文化工作者︱台灣服飾誌輔仁大學織品服裝學院院長︱何兆華教育部閱讀推手︱曾品方資深童書作家︱劉思源閱讀推廣人︱繪本帶我去旅行衣服從來就不是只是一件遮蔽身體的物件而已，它是情感的凝聚，也是接力納福的媒介。小時候，我也有一件媽媽做的百衲衣，在過年前，媽媽寒冷的燈下，踩著縫紉機，一片一片地把花布拼起，做了一件小外套給我。當時的我，就像書中的中學生，心高氣傲，又不懂人情世故，不知道這件衣服如此珍貴。多年後，看到這本書，心中不覺一暖，原來還有人珍惜並掛記著。希望更多孩子讀懂這本書，也珍惜心中的暖。—輔仁大學織品服裝學院院長︱何兆華
動物們下班啦！意想不到的熱鬧生活
繪本情境x超趣味知識x互動遊戲精選59種奇妙又有趣的動物冷知識精美拉頁營造全景式畫面，逗趣細節一覽無遺！▍榮獲英國切爾騰那姆插畫獎畫家李憶婷最新力作▍認識動物、友善動物的最佳入門讀物跟著特派員尖尖的腳步，探訪動物們有趣又熱鬧的下班生活，揭開令人吃驚的動物習性及獨家技能，一起發現不為人知的動物祕密吧！★這不是繪本，也不是圖鑑書！繪本情境x動物超萌冷知識x互動遊戲讓大人小孩都驚呼連連的超趣味動物知識圖文書。★精選59種動物的超趣味知識擅長用細膩筆觸勾勒動物的李憶婷，繼《美好動物園》、《美好食堂》後，這次挑選了59種動物，畫出動物們奇奇怪怪但迷人可愛的下班模樣。書中不僅呈現幽默生動的動物對話情境，還有動物們令人吃驚的生態習性及獨一無二的技能，揭開不為人知的動物祕密！★拉頁及遊戲設計，驚喜連連！這也太有趣了吧！書中附有2個長拉頁，大畫面營造動物逗趣的下班場景，書末還有孩子喜愛的動物遊戲，令人愛不釋手！●書籍特色1.邊玩邊讀的動物趣味圖文書，激發孩子的好奇心！2.有別於一般動物百科，逗趣幽默的圖像搭配趣味動物知識，認識動物的最佳入門書。3.書末索引，讓孩子輕鬆查閱動物知識。4.專家學者審定，自然科普延伸閱讀一級棒。5.引領孩子探索動物世界，和動物有趣的相遇，埋下動物保育的種子。＊本書以大豆無毒油墨及不反光紙材印製，讓您與孩子的閱讀樂趣無負擔。＊適讀年齡：5歲以上
沼澤100層樓的家 迷你版
跟著小渦探索10種各異其趣的家，發現100種觀察與驚喜！最富巧思！ 巨大的滿月岩掉進沼澤了！和勇敢的小渦一起游向沼澤深處尋求幫助，一邊培養問題解決能力，一邊認數字、學數數！ 最妙趣橫生！ 透過色彩繽紛的插圖和變化無窮的細節，生動展現豐富的沼澤生態，在探險過程中認識各種沼澤生物的特性！最不可思議！ 以直式跨頁圖向下探索沼澤世界，每一層樓都有新發現！最終滿月岩能否被搬移？小渦到底是什麼生物？等你來揭曉！ 沼澤旁的巨大岩石「滿月岩」掉下來了！看著滿月岩一點一點的向下沉，為了不讓大家被壓扁，勇敢的蝌蚪小渦決定去尋求幫助。他游向沼澤底下，鑽進一個洞後，發現裡面竟然是一棟不可思議的房子！隨著小渦一層一層向下探索，他的身體也有了變化，最終他能找到幫手將滿月岩搬移，並揭曉自己與其他同伴的差異原因嗎？【本書關鍵字】生態繪本、數數、團隊合作、蝌蚪、冒險、沼澤【本書資料】無注音適讀年齡：2〜6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀●書籍特色1. 結合自然、數數、趣味故事的繪本 作者根據不同沼澤生物的特性，打造多樣化的樓層，讓孩子能在趣味故事中，一邊認識沼澤生態，一邊學數數。2. 獨特文字閱讀法及豐富的繪畫細節讓孩子手不釋卷 由上往下翻閱的文字閱讀法，讓孩子擁有不一樣的閱讀體驗，並配合豐富的繪畫細節，讓孩子沉浸其中、手不釋卷。3.可愛迷你版，小指翻閱好共讀 堅固紙板書，耐撕耐摔好收藏；另外，圓角新設計，幼兒閱讀好安心。
100層樓的家 迷你版(三版)
最氣派！以直式跨頁圖展現高聳入雲的100層樓，更能展現無限延伸的空間感！最創新！獨創由下而上的文字閱讀法，帶孩子從第一層樓開始，在一層層向上攀爬的探險過程中，不但學會數數，也認識各種動物的特性。最好玩！100層樓的家裡，每層樓的布置都暗示了主人的個性，每層樓都藏著意想不到的驚喜！ 愛看星星的小土，收到一封神祕的信，邀請他到100層樓的家來玩。小土順著信上的地圖，找到一棟看不到頂的樓房，到底是誰住在裡面呢？ 原來，在這棟奇妙的建築裡，每隔十層樓，就是一種動物的家呢！松鼠、瓢蟲、青蛙、蜜蜂……仔細看，每層樓都有不同的布置、也都代表了主人的個性喔！那……住在第100層樓的，到底是誰呢？【本書關鍵字】動物、數數、想像創造、冒險、100層樓的家、星星、找一找、岩井俊雄【本書資料】無注音適讀年齡：2～6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀●書籍特色1.結合自然、數數、趣味故事的繪本 作者根據不同動物的特性，打造多樣化的樓層，讓孩子能在趣味故事中，一邊認識不同動物，一邊學數數。2.獨特文字閱讀法及豐富的繪畫細節讓孩子手不釋卷 由下往上翻閱的文字閱讀法，讓孩子擁有不一樣的閱讀體驗，並配合豐富的繪畫細節，讓孩子沉浸其中、手不釋卷。3.可愛迷你版，小指翻閱好共讀 堅固紙板書，耐撕耐摔好收藏；另外，圓角新設計，幼兒閱讀好安心。
小修與沃特：長長的旅行(二版)
●暢銷作家工藤紀子最奇幻的美味旅行團出發囉！ 貪吃的小修與認真的沃特準備和朋友們出發旅行！旅途中會發生哪些意想不到的事呢？跟著小修和沃特一起體驗四季的美味，享受幸福滿滿的旅程！ 小修、沃特與小雞們、老鼠們愉快的生活在一起，他們經常一起去做許多有趣的事，共度春夏秋冬與各種節日。過程中，無論是否有笑有淚，最後總會有個歡樂溫暖大結局——大家團聚在一起吃美食！和樂融融的氣氛，讓他們的友情越來越堅定！ 日本超人氣繪本作家工藤紀子，總是以輕鬆明亮的畫面，以及充滿想像力的幽默搞笑，創造出溫馨可愛的友情世界，充滿想像力與幸福味覺的療癒系繪本，為身心靈注入飽滿的能量，非常適合親子共讀，一起度過愉悅的時光。【本書關鍵字】冒險、友情、旅行、分享、工藤紀子【本書資料】無注音適讀年齡：4～7歲親子共讀；8歲以上自己閱讀●書籍特色1. 詮釋友情、分享、人際關係之生命教育繪本 暢銷作家工藤記子擅長以溫暖明亮的畫風、幽默的對話，貼近孩子的內心世界，引導孩子如何與朋友相處、共享，打造正向的友情世界。2. 打造創意想像力、培養冒險探索的能力 以「旅行」為主題，暢銷作家工藤記子設計各種旅程中可能會遇到的狀況，引導孩子在閱讀時發現各種細節的樂趣，並培養創意想像、探索的能力。
天空100層樓的家 迷你版(二版)
◎跟著白頰山雀小啾一起展開雲上的不可思議之旅，和雨滴、風兒還有泡泡變成好朋友！最精采！跟著可愛的小啾學數數，認識每一層的新朋友，了解天氣現象。最華麗！豐富多樣的插圖與繽紛的色彩變化，帶你學習自然科學與空間設計，感受超乎想像的100種驚喜。最夢幻！以直式跨頁圖，展開一場直達雲巔的奇幻之旅！ 在一個寒冷的冬日，肚子好餓好餓的白頰山雀小啾，找到了一顆向日葵種子。「可是，只吃這個不會飽啊……」聰明的小啾想到，如果種下向日葵種子，等到開花結果後，就會有很多很多種子可以吃了！為了尋找適合種種子的地方，小啾飛到空中。就在這時，天下飄下來的雪花對小啾說：「到雲層裡面去看一看吧！」飛入雲層裡的小啾遇見了雲朵，他告訴小啾，如果要讓種子開花結果，就要到100樓去。咦？到底是何方神聖住在最上層呢？一起和小啾到雲上探個究竟吧！【本書關鍵字】天氣現象、數數、想像創造、冒險、100層樓的家、自然科學、向日葵、岩井俊雄、關懷合作【本書資料】無注音適讀年齡：2～6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀●延伸思考小啾的旅行筆記 這趟奇幻的天空之旅是不是很好玩呢？除了學數數，還能認識天氣現象、天空的變化，以及了解大氣層與植物生長！小啾回家後將這些所見所聞寫下來，打算分享給他的好朋友，我們一起來瞧瞧吧！ 這次的旅程超棒的！在天空100層樓的家中，每10層樓就住著不同的主人，我在前往100層樓的路上，隨著樓層數的遞增，逐步認識天氣現象與變化的過程，像是水凝結變成雲（1～10層樓），累積許多水氣形成降雨（11～20層樓），下雨過後可能有彩虹的景象（21～30層樓）。 而且我發現，不同高度產生的天氣現象都不同，還有天空各種美麗的變化呢！有漂亮的彩虹（21～30層樓）、震撼的閃電（第61～70層樓）、夢幻的極光（第71～80層樓）等，簡直像一場盛大的化妝舞會！ 最後那一頓種子大餐讓我回味無窮！不過要享用大餐，就得先讓花朵開花結果。透過這次的旅行，我知道種子要成長茁壯，不只需要營養和土壤，還得靠陽光、空氣、水和風的幫忙，它們為種子帶來的幫助，我在每一層樓中都有找到答案喔！ 天空100層樓的家超好玩的，下次我還想再去一次！小啾的旅行心得寫完旅行筆記之後，小啾有一些心得要和大家分享喔！1.我發現每顆種子都是寶貴的小生命，不只需要成長要素，還要細細呵護才能健康長大，謝謝大家的幫忙！2.透過種植向日葵的經驗，我了解到生命延續的重要性，並答應太陽媽媽會照顧好所有種子，我一定會努力！哎唷，如果一開始就把向日葵吃掉，不知道會變成怎麼樣呢？3.和大家一起享用種子大餐，果然是最美味的！●書籍特色1.結合自然、數數、趣味故事的繪本 作者根據不同天氣現象的特性，打造多樣化的樓層，讓孩子能在趣味故事中，一邊認識植物生長所需的要素，一邊學數數。2.獨特文字閱讀法及豐富的繪畫細節讓孩子手不釋卷 由下往上翻閱的文字閱讀法，讓孩子擁有不一樣的閱讀體驗，並配合豐富的繪畫細節，讓孩子沉浸其中、手不釋卷。3.可愛迷你版，小指翻閱好共讀 堅固紙板書，耐撕耐摔好收藏；另外，圓角新設計，幼兒閱讀好安心。
給孩子的二十四節氣：夏
知天文◆曉地理◆賞詩畫◆看懂農民曆二十四節氣，是春去冬來大自然運轉的規律，人們的節氣活動就是對自然規律的認知。本套書透過精彩圖文，描繪出一篇篇天人合一的和諧詩篇。●書籍特色☆大幅手繪插圖：展現每個節氣最具代表性的自然風光與生活場景。美麗又開闊的畫面，讓孩子對這個節氣有了初步的印象。☆節氣時鐘：呈現了地球運轉的規律。時鐘的動態的表示方式，讓孩子可以直覺的體會節氣變化與天體運行的關係。☆七十二候：解說每一個節氣的三個「候」，每一「候」相對應的動物或植物或天氣的現象。孩子就可以很快知道每個節氣的特徵。☆散文詩篇：以散文的形式介紹與節氣相關的古詩詞。優美淺白的語文，讓孩子在閱讀中就能感受自然之美。☆節氣植物：手繪精美插圖，可拓寬孩子的自然知識。☆忙碌的農夫：介紹春耕、夏耘、秋收、冬藏，還有千百年來流傳的農事諺語。工商社會長大的孩子，也可以體會農業生活的酸甜苦辣。☆傳統習俗：每個節氣都有相對應的民俗活動或歲時祭儀。清明要祭祖、冬至吃湯圓……孩子才知道原來生活與節氣息息相關。☆節氣故事：輕鬆的小故事，增廣孩子的見聞。
給孩子的二十四節氣：春
知天文◆曉地理◆賞詩畫◆看懂農民曆二十四節氣，是春去冬來大自然運轉的規律，人們的節氣活動就是對自然規律的認知。本套書透過精彩圖文，描繪出一篇篇天人合一的和諧詩篇。●書籍特色☆大幅手繪插圖：展現每個節氣最具代表性的自然風光與生活場景。美麗又開闊的畫面，讓孩子對這個節氣有了初步的印象。☆節氣時鐘：呈現了地球運轉的規律。時鐘的動態的表示方式，讓孩子可以直覺的體會節氣變化與天體運行的關係。☆七十二候：解說每一個節氣的三個「候」，每一「候」相對應的動物或植物或天氣的現象。孩子就可以很快知道每個節氣的特徵。☆散文詩篇：以散文的形式介紹與節氣相關的古詩詞。優美淺白的語文，讓孩子在閱讀中就能感受自然之美。☆節氣植物：手繪精美插圖，可拓寬孩子的自然知識。☆忙碌的農夫：介紹春耕、夏耘、秋收、冬藏，還有千百年來流傳的農事諺語。工商社會長大的孩子，也可以體會農業生活的酸甜苦辣。☆傳統習俗：每個節氣都有相對應的民俗活動或歲時祭儀。清明要祭祖、冬至吃湯圓……孩子才知道原來生活與節氣息息相關。☆節氣故事：輕鬆的小故事，增廣孩子的見聞。
噸
從人力到機械的重量冒險認識各種搬運工具的趣味之旅一塊鋼板、一疊磚頭，從雙手搬運到起重機吊掛，當重量越來越重，需要更大更強的力量來完成任務！在這本充滿想像力的繪本中，作者以簡潔的線條展現出搬運重物的演進過程。故事從最基本的人力搬運開始，隨著物體重量增加，運輸方式也隨之改變：從雙手搬運、推車運送，到起重機吊掛，再到火車載運，最後甚至需要大型輪船來完成任務。透過逐漸增加的重量與運輸工具的變化，孩子們可以理解人類如何運用智慧與科技來解決搬運重物的難題。這是一本讓孩子認識各種運輸工具，同時理解數字與重量概念的認知繪本。【本書關鍵字】噸、重量、搬運工具、運輸、動力、工程機械、單位概念【本書資料】無注音適讀年齡：5～8歲親子共讀；9歲以上自己閱讀●書籍特色1. 循序漸進的重量探索從簡單的人力搬運開始，隨著重量逐漸增加，展現推車、拖板車、火車、貨輪等搬運工具的使用，幫助孩子了解人類如何依靠智慧與科技來完成重物的運輸。2. 結合數字與邏輯的挑戰每個場景中都加入重量單位與數量，鼓勵孩子在閱讀中運用簡單的數學邏輯，提升對數字與單位的基本認知。3. 直觀有趣的插圖風格作者以簡潔明快的圖像設計，呈現出各種搬運工具的特徵，吸引孩子目光，讓學習變得有趣且富有吸引力。
岩井俊雄．100層樓的家(迷你版)
◎岩井俊雄超人氣暢銷紙板書《沼澤100層樓的家》+《森林100層樓的家》+《天空100層樓的家》+《海底100層樓的家》+《地下100層樓的家》+《100層樓的家》，一次擁有！跟著小渦、小音、小啾、小天、小空、小土，一起體驗沼澤、森林、天空、海底、地下和地上100層樓的驚奇與想像世界吧！每一層樓都住著不同的主人，每一層樓都有不同的小故事，住在第100層樓的主人到底是誰呢？最富巧思！最妙趣橫生！最不可思議！《岩井俊雄．100層樓的家(迷你版)》給你600種的觀察與創意！各冊內容《沼澤100層樓的家 迷你版》 沼澤旁的巨大岩石「滿月岩」掉下來了！看著滿月岩一點一點的向下沉，為了不讓大家被壓扁，勇敢的蝌蚪小渦決定去尋求幫助。他游向沼澤底下，鑽進一個洞後，發現裡面竟然是一棟不可思議的房子！隨著小渦一層一層向下探索，他的身體也有了變化，最終他能找到幫手將滿月岩搬移，並揭曉自己與其他同伴的差異原因嗎？《森林100層樓的家 迷你版》 最喜歡音樂的小音住在森林附近，有一天，小音家的庭院裡，居然盛開了從來沒見過的花朵，從花裡還傳出了美妙的聲音。跟著這些花朵走，小音來到了一棵大樹前，「請進！到上面看看吧。」 小音一層一層往上爬，究竟這些奇妙的音樂是從哪裡傳來的呢？ 《天空100層樓的家 迷你版》 肚子好餓好餓的白頰山雀小啾，在寒天裡找到了一顆向日葵種子。聰明的小啾想到，如果種下向日葵種子，等到開花結果後，就會有很多很多種子可以吃了！為了尋找適合種種子的地方，小啾飛到空中。 這時，天上飄下來的雪花對小啾說：「到雲層裡面去看一看吧！」 咦？到底是何方神聖住在最上層呢？一起和小啾到雲上探個究竟吧！《海底100層樓的家 迷你版》 船上有個小女孩抱著洋娃娃小天在餵海鷗，一不小心，小天掉進了海裡！她身上的帽子、包包、衣服、頭髮......全都不知掉到哪兒去了。小天被吸入一陣奇妙的泡泡中，進入了神祕的海底建築裡探險……她會遇到哪些海洋生物？她能找回失落的東西嗎？她最後能回到小女孩的身邊嗎？《地下100層樓的家 迷你版》 愛洗澡的小空，有一天在洗澡時，聽見了一個聲音，邀請她參加派對。小空來到湖對面的山腳下，突然「嗚哇！」的滑到了地面下！啊，原來小空來到了派對的入口呀！ 猜猜看，地下100層樓的家裡住了哪些動物？他們有什麼樣的居家布置？走到了地下100層樓後，會發現什麼樣的驚喜？《100層樓的家 迷你版》 愛看星星的小土，收到一封神祕的信，邀請他到100層樓的家來玩。小土順著信上的地圖，找到一棟看不到頂的樓房，到底是誰住在裡面呢？原來，在這棟奇妙的建築裡，每隔十層樓，就是一種動物的家呢！松鼠、瓢蟲、青蛙、蜜蜂……仔細看，每層樓都有不同的布置、也都代表了主人的個性喔！ 那麼，住在第100層樓的，到底是誰呢？【本書關鍵字】岩井俊雄、100層樓的家、環境教育、海洋教育、數數、創意想像、沼澤、天空、高樓、地下、海底、森林、動物、植物、音樂會、直式翻閱【本書資料】無注音2～6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀●書籍特色1.結合自然、數數、趣味故事的紙板書 作者根據不同動物的特性，打造多樣化的樓層，讓孩子能在趣味故事中，一邊認識不同動物，一邊學數數。2.獨特文字閱讀法及豐富的繪畫細節讓孩子手不釋卷 由下往上翻閱、由上往下翻閱的文字閱讀法，讓孩子擁有不一樣的閱讀體驗，並配合豐富的繪畫細節，讓孩子沉浸其中、手不釋卷。3.可愛迷你版，小指翻閱好共讀 堅固紙板書，耐撕耐摔好收藏；另外，圓角新設計，幼兒閱讀好安心。
什麼都有的餐廳
「我是廚師！這裡是什麼都有的餐廳。」無論你想吃什麼料理，小廚師都能輕鬆做出來喔！森林裡的客人來自四面八方，有貓咪、獅子、袋鼠，甚至大熊。他們對食物的要求可都不簡單！根據每位動物客人的需求……有些食物的要求甚至有點抽象，比如有的想要很多很多脆脆的口感；有的希望擁有紅色、綠色、黃色和粉紅色的料理；還有客人希望咬下去時能發出「嗶嗶啵啵」的聲音！ 作為《什麼都有的餐廳》的小廚師，他能否讀懂每位客人的需求，並努力發揮創意，滿足大家的味蕾呢？讓我們一起來看看，一道又一道令人驚奇的料理是如何完成的。在這場熱鬧的用餐冒險中，孩子們將會發現：原來每個人對美味的定義都不同，但用心與分享，才是最棒的滋味！ 《什麼都有的餐廳》用富有想像力的故事和生動的插圖，描繪了食物的奇妙，吸引小朋友的注意力。這本書非常適合親子共讀或在幼兒園活動中使用，教導孩子們享受故事的同時，表達自己的想法，啟發創意思維。
小老鼠的神奇果實
每個孩子都是一個寶藏，各自擁有自己的天賦，沒有既定的樣貌框架。而當遇到孩子羨慕他人、自信低落的情況時，該怎麼化解呢？引導孩子在成長過程中發掘自身的長處跟興趣，也許是畫畫，也許是語言、運動、歌唱，也或許是一顆體貼他人的心、勇於挑戰困難的勇氣……這些不同的特長將在耐心陪伴、細心溝通的灌溉下，迎來開花結果的美好。小老鼠搬到了居民都擁有一座花園的花花小鎮，特別有趣的是，小鎮中的花似乎都具有神奇的魔法：小貓種的花是奇妙的魔鏡，小無尾熊的花是特殊的枕頭。只有他的花園缺少了一點魔法，和別人的花園都不一樣。小鎮居民說可以去跟青蛙爺爺買神奇的種子，這樣他也能擁有神奇花朵。小老鼠滿懷希望地栽下種子，耐心看著它發芽、開花，但是……魔法呢？他等了又等，一天、一週、一個月過去了，當他正要放棄的時候，有人向他伸出了援手。究竟小老鼠最後能不能找到他期盼已久的魔法呢？
孩童在家安全嗎？教會孩子不任意開家門、爬高、亂碰危險物品
一起找找看家中有什麼是危險的事？．爬到高的地方．拿東西塞進鼻子裡．銳利的菜刀、剪刀和美工刀．觸摸燙手的暖爐．濕滑的浴室地板．進到黑暗狹小或是容易被關起來的地方．隨意接陌生人的電話，或幫陌生人開門哇～原來家中也是有很多危險的地方跟要注意的事！透過這本繪本，家長可以帶著孩子一起找找家中需要注意的地方，並告訴孩子原因，不是只說「不行！不可以！」反而會讓孩子更好奇喔。
假裝我是獨角仙：玩假扮遊戲認識昆蟲類
來玩有趣的想像遊戲！假裝我是一隻昆蟲，我有堅硬的外殼和六隻腳，身體分為頭部、胸部和腹部。來玩假扮遊戲認識昆蟲，你想成為什麼昆蟲呢？《假裝我是獨角仙》繪本創作分享--官孟玄、鄭博真1.創作動機和構思每個孩子都喜歡遊戲，他們從遊戲中成長和學習。幼兒教育提倡「遊戲中學習」，讓孩子透過遊戲來激發學習興趣和潛能，培養他們動手操作、問題解決、互動合作和想像創造。《假裝我是獨角仙》將幼兒遊戲的特徵導入繪本創作，期待成人引導幼兒透過閱讀文本與插圖，學習昆蟲類的科普知識，並增進語言、社會、情緒和想像創造等能力。2.插圖設計和版面編排這本書最大的挑戰就是--要畫蟲。昆蟲真的是我非常不熟悉的領域，而且竟然還有我最害怕的小強(蟑螂)!我以前幾乎沒有畫過任何昆蟲，所以把這本繪本當作一個挑戰。資料的蒐集占了構思很大一部分的時間，因為蟲的細節構造蠻多、蠻複雜的，同一種蟲有時又分成很多種類，以及幼蟲到成蟲不同時期的變化，但也在蒐集的過程中，更了解該昆蟲的特性或有趣的小知識，有時能引發更多靈感。閱讀完鄭老師的文本後，先把腦中跳出來的東西，不管是文字或圖像都先用鉛筆在紙張上記錄下來，然後反覆閱讀、反覆發想和畫草圖，從一團混亂中慢慢整理出頭緒。這本書是每頁都介紹一種昆蟲，並以假扮的概念，讓大人、小孩在閱讀時能一起化身為昆蟲同樂。所以除了設計能讓讀者也融入假扮角色的小男孩、小女孩之外，私心地把自己家裡的其中一隻貓也畫進去。每頁都可以看到牠的身影，並且貓咪和其他角色的互動也是在構思本書插畫時很重要的一部分，大家可以找找看每頁的貓咪在做什麼？跨頁與跨頁之間的關係，因為每種昆蟲都是獨立介紹，所以並不會有太大的銜接問題，而且有小孩與貓咪貫穿整本書，是很一致的。值得一提的是，因為這本書是「幼兒趣味動物」系列書的其中一本，鄭老師及我們幾位負責不同種類動物的插畫家們討論後，決定在前後蝴蝶頁設計可以讓大家猜猜看是哪些動物的插圖，來增加與大小讀者的互動性。「怎樣做會覺得有趣？」是我第一個念頭。其他就邊進行邊調整了。3.使用媒材和表現在發想靈感和初步草圖的階段，我習慣用鉛筆和紙，先大量地把腦中想到的點子都粗略地捕捉下來，再挑選並反覆思考調整，確定後才進入電繪精細構圖繪製。我主要是在iPad中使用Procreate這個軟體來進行繪製，電繪比起手繪更有修改的彈性，但也需要注意避免過度使用的痕跡。在創作時，手繪、電繪都會使用，依照作品的屬性和需求來調整。在這本書的插畫創作中，儘量不使用過多或太複雜的技法，著重在如何呈現各種昆蟲的型態和傳達文字內容，以及試著創造角色(小男孩、小女孩、貓咪)來延伸文字的情境，以及在那之外，只在圖像中才能被發現的小小趣味。4.用色考慮和表現在用色上則採用溫暖、愉快的色調，和儘量貼近該種昆蟲的顏色。因為貫穿畫中的小男孩、小女孩、貓咪配色基本上是固定的，剩下的部分就是配合該種昆蟲的顏色，一邊畫一邊注意整幅畫作色彩的協調度，以及和整本書其他畫面的一致性，會有某些顏色使用的比較多。有些昆蟲的顏色不是那麼好呈現，這部分也是會特別注意的地方。我一直覺得年齡和色彩喜好沒有絕對的關聯，並不是因為對象是孩子就必須給出多彩鮮豔的東西。但這是一本很可愛的書，裡面有許多不同的昆蟲，明亮、愉快的顏色搭配活潑的文字敘述非常適合。不過還是會注意怎麼搭配才能達到效果，但又不至於色彩氾濫，這是我希望能做到的。5.插圖的創意巧思＜蝴蝶＞這一跨頁，我幾乎是立刻就決定要在正中央畫一隻大大的蝴蝶，這樣把書頁上下擺動時，看起來就像是蝴蝶在飛!不知道讀者會不會發現呢？＜螳螂＞這頁我自己很喜歡，因為覺得螳螂的造型實在太酷了。所以也是決定要畫一隻大大的螳螂在打「螳螂拳」，而貓咪也不甘示弱的化身拳擊手來反擊。注意看!貓咪的拳擊腰帶上還有貓掌的圖案唷!畫這些小細節對我來說很有趣，也希望讀者能發現這些小驚喜。＜蜻蜓＞這頁我讓小男孩及貓咪化身飛機駕駛，和蜻蜓一同翱翔天際。因為覺得蜻蜓很像一台小飛機，而畫完後覺得兩相對比之下頗具趣味性，這些都是文字之外，身為繪者角度的表達。總之，每一頁我都儘量去思考如何傳達文本及文本之外的東西。6.整體的特色這本書最特別的地方在於它同時具有科普的教育性，所以在各種昆蟲的造型設計上，必須要更注意符合生物正確性，不能過於隨興，但又不能因為這樣就失去玩心，變成像圖鑑一樣的感覺。所以，如何表現出該種昆蟲的特色，但又不能太瑣碎複雜。怎樣去找到平衡點，對我來說是一種挑戰。雖然整體看來好像都是以簡單的筆觸組成，但著實是花了不少心力去「讓畫面看起來剛剛好」及「不要過度添加」。最讓我印象深刻的是，描繪＜蟑螂＞這個跨頁時，因為我非常害怕蟑螂(相信很多人也是吧!)，甚至在電腦上找圖片時都還會刻意瞇著眼，或是不要離螢幕太近呢!但等到正式畫的時候，意外地發現最後的效果還不錯嘛!竟然可以把蟑螂畫得這麼可愛耶？而且可能因為比起書中某些昆蟲，蟑螂在日常生活中更為常見，反而有種親切感？雖然畫完後還是無法愛上牠們啦!從來沒想過會有需要認真觀察和描繪蟑螂的時候呢! 關於插圖與文字間的關係，在反覆閱讀文本及大量試畫草圖及討論之間，慢慢捕捉出確定的感覺，這有點難以描述。因為這不是一種明確線性的過程，但能肯定的是，「自己也覺得有趣」才有辦法繼續下去。同時也要想像從讀者的角度來看，雖然也沒辦法確定別人是否會覺得有趣，但總必須先說服自己。哪些圖像要能符應文本、哪些又要加入自己的想像去擴充，常常是邊畫邊想到的，有時到了正式上色時，都還是會想到新的東西。如同前面說到的，每種昆蟲都有牠的特色，而且要配合故事文本去呈現，所以創作每一個跨頁的插圖都像是在「遊戲破關」一樣，有時順利、有時卡關，但我玩得很開心。如果大家也能在閱讀圖文時樂在其中就太好了!
我要我要（從索取到創造，幼兒性格養成繪本）
爸爸媽媽準備很多禮物迎接小喜鵲出生，小喜鵲每樣東西都要，卻又馬上厭煩。「我要我要，好無聊！」不斷重複這兩句話的小喜鵲，遇見熱愛創造新東西的園丁鳥，會有什麼改變？本書特色★以淺顯易懂的故事點出孩子慾望無窮、喜新厭舊的問題，並用有趣的觀點，引導孩子發想，賦予舊物新生命。★色鉛筆筆觸清新細緻，色彩鮮豔且帶有奇幻感，帶領讀者進入引人入勝的視覺世界。★情感表現生動自然，後扉頁揭示作者以知名藝術家形象作為角色設計靈感，創意十足，富有巧思。★符合SDG4優質教育主要目標，為孩子的品格教育奠定良好基礎。內容簡介《我要我要》是一本充滿趣味與啟發的繪本，故事一開始，小喜鵲出生了，父母準備許多禮物迎接他。他對一切都充滿好奇，但每當他得到新東西後，卻容易感到無聊，便很快地把東西丟掉。他不斷地想要獲得新東西，又不斷的把拿到手的禮物丟到一旁。直到他學會飛翔，遇見一隻園丁鳥。小喜鵲跟著園丁鳥來到樹枝藝廊，發現在這個奇幻空間中，竟然有許多他過往曾經擁有、卻因為玩膩而將之丟棄的物品。接著，突然其來的意外及騷動，讓小喜鵲了解，原來園丁鳥們會用撿到的物品做成新東西，創造是他們獲得樂趣的方式。最終，小喜鵲不再只是說「我要我要，好無聊」，而是開始自己動手做，成為一位小小創造者。
大象男孩與機器女孩（兒童早療＆生命教育）
本書特色 ✦本書售價5%捐贈瑪利亞基金會支持「0-3歲瑪莉寶寶極早期療育服務計畫」，不僅和家中有慢飛天使的父母站在同一陣線，更以祥祥和珊珊的故事娓娓帶出早療的重要。✦真人真事，以大象男孩祥祥和機器女孩珊珊的真實經歷為基礎，描寫兩位小小小鬥士如何在艱困的命運中奮鬥、成長，勇敢面對人生挑戰。✦顛倒書加上雙封面的巧思設計，一本書結合兩個故事，分別由兩邊封面開始閱讀，畫面會隨著情節由黑白轉為彩色，最終兩位主角的故事將在中間交會。✦由繪本教父郝廣才先生執筆，將真實報導轉化為適合全年齡層的故事，並結合日本插畫家田中伸介充滿表現力、細膩描繪人物表情的插畫，提供豐富的閱讀體驗。 ✦除了內容符合SDG3健康與福祉的宗旨，更藉由兩位特殊孩童的生活讓孩子了解，世界上有許多和自己不一樣的人，學會包容他人，珍惜每個生命的獨特。內容簡介 一位無法吞嚥食物，只能靠鼻胃管進食的大象男孩，如何在重重困境中展現無比堅韌的生命力？是何種愛與力量，讓他始終帶著微笑，勇敢追求生命的光明？一位曾經無法站立、只能無奈凝望天花板長達六年的女孩，又如何憑藉自己的努力，一步步站起來，並用她的韌性與決心，感動身旁的人們？ 一出生就有唇顎裂、氣管狹窄的祥祥，幸好有愛他的阿嬤對他無微不至的照顧，他樂觀開朗、不論發生什麼事，總是面帶笑容，努力克服身體上的困難。在獲得基金會的幫助後，更是展現超乎常人的毅力與決心來學習；而天生腦性痲痺的珊珊，則是在重度肢障的挑戰中，堅持自我突破，努力復健，從一開始只能躺著，連坐起來都很困難，到能夠用雙腿一步步向前走，即使很痛，也從不放棄，不僅是為了自己，也為了減輕阿嬤的擔憂。 他們的故事深刻體現面對困難時，愛與勇氣會成為改變命運的力量。大象男孩祥祥與機器女孩珊珊用堅強不屈的生命力，帶來溫暖與感動，觸動每一顆習慣冷漠的心。 *本書有注音
初次見面，勇敢說你好
你家的孩子都不敢「叫人」嗎？該如何同理內向孩子的心情，才能讓他們願意主動開口？ 害羞的小狐狸第一次和媽媽出門散步，她看見媽媽向朋友打招呼後，大家都會開心的回應，讓她也很想試試看，卻沒有勇氣主動開口。這時，遠方走來神情嚴肅的獅子叔叔！眼看他越走越近，媽媽問小狐狸要不要試著跟獅子叔叔打招呼…… 內向的小狐狸要如何卸下心防，勇敢說「你好」呢？ 本書邀請童書翻譯評論工作者黃筱茵為讀者導讀，講述如何正向、溫柔的引導害羞的孩子，讓他們願意跨出第一步，主動嘗試開口打招呼。 「只要我們耐心陪伴與等候，孩子自然會慢慢發現自己喜歡的，跟世界互動的方式。」——黃筱茵跨界專業人士溫柔推薦——「萬事起頭難，就連打招呼也是，極致I人的我懂！」——童話阿姨水腦｜圖文創作者陳志恆 ｜諮商心理師、暢銷作家張美蘭(小熊媽)｜親職/繪本作家 童話阿姨｜親子Podcast頻道《從前從前》主持人（依姓氏筆畫順序排列）
我的尾巴
★世界插畫大賽（WIA）獲獎作者系列作 ★BBY2013I國際兒童讀物聯盟白鴉獎 ★2008年韓國公開兒童推薦書籍 ★台灣第33次推介中小學生優良課外讀物 ╲勇敢直視自己的不完美，讓它成為你的獨特亮點！╱正因為每個人身上的不完美，才讓人更有個性。從中獲得勇氣的初心繪物語！只要知道我不是獨自煩惱，原本的擔憂都咻地煙消雲散了！志浩一覺醒來覺得天都要塌了，怎麼會突然長出一條尾巴！他穿起爸爸的衣服想要遮起來、走進巷子裡害怕被看到，非常害怕會被別人嘲笑……。他走到學校門口看到了同樣遮遮掩掩的同學敏熙，兩人打開教室的門之後，會發生什麼事呢？你身後也有「尾巴」嗎？在學齡時期，孩子會把同儕關係看得更重要。會吵著要買跟朋友一樣的衣服或鞋子，也會為了融入、跟從團體。在這時期，孩子會擔心是不是只有自己比朋友差，又或者朋友會不會討厭自己的外表或行為，為此感到不安。在書中，志浩突然長出的尾巴，就是每個孩子都會有的煩惱與自卑感。──你長出了什麼樣子的「尾巴」呢？不妨也看看周遭每個人的獨特性，是來自哪種「與眾不同」呢！如果一個人擔心個沒完，就會造成恐懼和不安。但不妨環顧四週，看看朋友們也都有哪些各自的擔憂或不安呢？那些讓人感到擔心的事，在他人眼中說不定沒什麼大不了，甚至是讓朋友更有個性的獨特之處。或更進一步說，克服擔憂或自卑後，也會使人更加成長茁壯，讓人看起來更加閃閃發光！【共感推薦】（依首字筆劃排序）～♡❤張榆平｜I Story愛繪本版主黃筱茵｜臺大外文系兼任講師、童書評論檸檬｜「檸檬的家」粉絲頁版主「一旦知道我的煩惱不是只有我才有，通常原本想得很嚴重的事情都能迎刃而解。這就跟任何人在成長過程中都會經歷過一次，但很快就會好起來的麻疹一樣。所以，輕輕地把它抖落吧。」──作者 趙洙京「每個人都有擔心的事，也都會產生自卑感。有時會因此感到不安、失去自信；但另一方面，克服擔憂或自卑感也會使自己成長茁壯。現在各位身上長出了什麼樣的尾巴呢？」──韓國兒童發展心理中心研究人員 趙美英
提奧菲爾和他找不到的那本書
每個愛書人都有的煩惱──書櫃裡永遠少一本！這是一個關於藏書家的詼諧故事，充滿了對書本永恆熱愛的心情。故事的主角是「提奧菲爾」，簡稱「提奧」。他是一位喜愛旅行、熱衷冒險的探險家，更是一個不折不扣的愛書人！提奧最大的興趣就是蒐集各式各樣的書籍。他的家已經變成了真正的「書的宮殿」，書架不僅擴展到整個公寓，甚至從浴缸到廚房，甚至貓咪的籃子，每個角落都被書本填滿，這樣的生活讓他無比快樂。他對自己的藏書深感自豪，無論多麼冷門或奇特的主題，他都能找到一本來收藏：從鬍子的歷史、全球飛碟目錄到月球上怎麼種番茄，這些書通通都有！對他來說，任何難題都能從書本中找到答案。某天，朋友菲利打來電話問：「拿破崙的狗叫什麼名字？」可是提奧翻遍了所有書架——名人區、領袖區、探險家區、動物區、童話故事區，怎麼找都找不到那本能解答這個問題的書！它到底去哪裡了呢？提奧陷入沮喪，他凝視著堆積如山的書架，突然意識到，家裡已經再也容不下更多的書了。於是，他做出了一個人生中最艱難的決定：把所有東西都賣掉⋯⋯大衛．卡利（Davide Calì） 用幽默的文筆，創造出這位對書本極度痴迷的藏書家角色，生動地描繪了提奧對知識的渴望，對冷門書籍的追求，以及在書堆圍繞下所感受到的幸福與快樂。故事巧妙地呈現「愛書成癡」帶來的喜悅與困擾，並揭示愛書人最常見的煩惱——家裡已經被書籍佔滿，但還是忍不住想再收藏更多！插畫家羅倫佐．聖吉歐（Lorenzo Sangió）則以簡潔柔和的線條，搭配鮮明的對比色彩，為故事創作了可愛且富有個性的角色。他的插畫將提奧的書本世界呈現得栩栩如生，讓人不禁想要親自走進這座充滿書香的公寓。雖然畫風童趣，但他細膩地呈現了人物的眼神、姿勢和動作，讓角色更加生動有趣，極富生命力。畫面中還藏了許多有趣的小彩蛋，等著讀者去發掘。故事的結尾，提奧會因此不再買書了嗎？結尾的安排讓人會心一笑，也讓我們回想起曾經在書店邂逅一本心儀書籍的喜悅！
爺爺，你把故事講錯了！
這才不是我熟悉的《小紅帽》！爆笑的「祖孫對話」顛覆了經典童話，故事變得荒謬有趣令小讀者開懷大笑，進入一個充滿想像的奇妙世界「從前從前，有個小女孩，名叫小黃帽。」「亂說，是小紅帽吧！」「啊⋯⋯對啦！是小紅帽。」「媽媽喊她，跟她說：『聽好，小綠帽⋯⋯』」「才不是，是小紅帽。」小女孩拜託正在看報紙的爺爺講《小紅帽》的故事，但爺爺心不在焉，一直在搞烏龍，把耳熟能詳的經典童話講得亂七八糟。一下出現小黃帽，一下又變成小綠帽，小紅帽在路上沒有遇見大野狼，反而來了一隻長頸鹿。孫女不斷糾正爺爺，努力把歪掉的劇情拉回來，卻每次都被爺爺的「錯誤」引向意想不到的地方，結局令人噗哧一笑。在這對祖孫的對話中，意外創造了一個既搞笑又充滿創意的故事，這正是本書的魅力所在！每個人都聽過《小紅帽》的故事，但創作者巧妙地通過爺爺這個角色，將「錯誤」融入其中，讓經典故事變得充滿趣味，讓讀者忍不住一頁接一頁地翻下去，無法把目光移開。書中文字來自被譽為「義大利現代兒童文學之父」的知名兒童文學作家賈尼．羅大里（Gianni Rodari），原文出自他 1962 年出版的童話集《電話裡的童話》中的短篇創作〈講錯了的故事〉（A sbagliare le storie）。插畫則由屢獲殊榮的藝術家碧翠絲．阿雷馬娜（Beatrice Alemagna）創作，這本書是為了紀念羅大里誕辰 100 週年而出版。在羅大里的生花妙筆之下，這則只有短短數百字的故事充滿了生命力。故事不僅是創作者的創作過程，也是一種說故事者與聽故事者之間情感交流的橋樑。他通過作品展現對孩子的尊重，將故事發展成讓孩子積極參與的遊戲，鼓勵他們挑戰既有框架，想像故事結束後會發生什麼，或是當引入新元素時，會開啟哪些新的可能性。插畫家阿雷馬娜將羅大里視為心中的「精神導師」，並在本書中以大膽且富有童趣的方式展現她的創意。她有時將人物刻畫得格外放大，背景則簡化處理，創造出鮮明的對比；有時插圖佔據整頁，提升視覺效果，使故事充滿驚奇與想像空間。溫暖且引人注目的色調營造出活潑的氛圍，與文字中的戲劇性相得益彰。而孫女在每一頁的誇張表情和滑稽動作，既增添趣味，也突顯了故事的幽默感。《爺爺，你把故事講錯了！》不僅令人捧腹大笑，也讓讀者重新體會故事的魅力。當我們擁抱「錯誤」帶來的意外驚喜，故事便因此變得更加動人。▋各界好評★ 榮獲《紐約時報》與紐約公共圖書館 2022 年度最佳插畫童書★ 入選《出版人週刊》2022 年送禮推薦指南★ 入選美國兒童圖書協會 2024 年夏季活動「想像力慶典」推介書單★ 入選 2020 年英國繪本評選團隊 dPictus「全球 100 本優秀繪本」書單「羅大里的文筆充滿活力，整個故事幾乎是一場對話：爺爺把《小紅帽》的故事講得一團亂，出現給女主角戴上黃色帽子，賦予錯誤的任務，還讓她遇上長頸鹿等荒誕情節。孫女不斷糾正爺爺，卻也樂在其中，享受每一次偏離經典的創新情節。阿雷馬娜的馬克筆畫作富有層次且引人入勝，畫面中充滿幽默的笑點，完美呈現了即興說故事的樂趣。」—— 艾蜜莉．詹金斯（Emily Jenkins），2022年《紐約時報》/《紐約公共圖書館》最佳插畫兒童書獎評審「阿雷馬娜透過馬克筆和水彩繪製的插畫，由圓點和不規則斑塊構成，既呈現現實（如爺爺豐盈的鬍鬚與頭髮、粉紅皮膚小女孩的粉紅裙子與長髮辮子），也展現敘事中的混亂（例如泡泡框中出現各種顏色披風的小紅帽）。在高潮場景中，爺爺駕駛著一輛車，車裡坐滿了他編造的各種角色。當爺爺重新拿起報紙，孫女拿著一塊錢去買泡泡糖時，他們的擁抱傳遞出兩人對亂編故事的共同興趣與幽默感。」——《出版人週刊》（Publishers Weekly）「一個小女孩在聽爺爺講《小紅帽》的故事，但爺爺總是把關鍵細節講錯⋯⋯這些出乎意料的搞笑情節讓讀者捧腹大笑，而當爺爺終於講完這個版本的《小紅帽》時，小女孩已經不耐煩，決定出門去買泡泡糖——這可能正是聰明的爺爺精心設計的計謀！阿雷馬娜的插畫充滿童趣，她運用簡單的馬克筆畫法，生動呈現了爺爺故意脫離經典劇情的各種搞笑情境。這個故事最早收錄於羅大里的經典故事集《電話裡的童話》，不僅是朗讀的絕佳選擇，也特別適合喜愛顛覆傳統童話的讀者。」——《書單》（Booklist）▋童心推薦王淑芬｜兒童文學作家丘美珍｜「媽媽悅讀基地」創辦人宋珮｜圖像閱讀推廣者巫佳蓮｜兒童文學作家林怡辰｜作家、閱讀推廣人周婉湘｜《一起讀、一起玩》作者暨粉專版主柯倩華｜童書評論者哲也｜童書作家海狗房東｜繪本工作者賴嘉綾｜作家、繪本評論人藍劍虹｜臺東大學兒文所教授（依照姓名筆畫排序）
孩子的第一套STEAM繪遊書10 拯救地底足球隊【符合SDGs永續發展指標X好讀好玩雙書升級版】
★透過真實事件，提取教育議題，結合聯合國SDGs指標，為孩子打造第一套台灣原創的STEAM跨領域遊戲繪本★經過5年，小木馬團隊重新改版增量──繪本+遊戲書的好讀好玩雙書版，培養孩子學會問問題、尋找解決問題的能力，陪伴孩子一起迎向未來新挑戰！•符合SDGs永續發展指標：多元夥伴關係•符合教育議題：環境、科技、國際《繪本》透過精美插圖與真實事件改編的故事，讓孩子初步了解事件的經過，引發孩子對問題的好奇心和思考解決問題的過程。2019年6月23日，泰國一支少年足球隊，練完球後原本應該解散各自回家，但感情好的大家，決定回家前先到一個特別的地方為一個隊上的朋友慶生，於是教練帶著同學以及採買的食物、飲料，走進當地的一個鐘乳石洞，一行人將腳踏車停在洞口、脫下腳底的拖鞋，興奮的踏進洞口……而在他們身後，暴雨將至。這時節正是泰國的雨季，少年們所身處的洞穴有大量的水沖進了洞裡，水面迅速的上漲，逼得他們只能往洞穴的更深處避難，好不容易找到一塊較高的石頭，大夥兒躲在那裡。而在洞外越聚越多的大人們發現，要讓他們走出來，需要更專業的技術和團隊。來自全球的頂尖救援高手幾乎全都到齊了，面對洞穴裡迂迴窄小的通道，持續升高的水位，潛水可能是唯一的辦法，然而，少年們卻從沒有潛水的經驗！即時有了最高科技的支援，行動的成功仍要仰賴天候、足球隊員們的配合，小讀者們在這個故事終將看到人性的可貴和面對艱難困苦時的態度。《遊戲本》從故事中擷取STEAM五個領域的活動，讓小朋友透過生活中的觀察以及簡易的操作，體驗故事中眾人匯聚的科學力量。Science有趣的科學知識 雨水溶出石灰岩洞穴Technology生活裡的科技工具 三天完成兒童潛水艇Engineering不簡單的工程 抽水機幫大忙Art不一樣的人文藝術 幸好阿杜會說多國語言Mathematic奇妙的數學 換你安排救援時間1. 原創的科普文本，帶給孩子面對真實世界的新體驗取材自真實事件，由臺灣資深兒童編輯企劃撰寫，為孩子帶來世界各地一樁樁涉及氣候、環境、工程、建築、動物、植物等的難題，看人們如何想方設法解決問題，提供孩子科普閱讀的新體驗。2. 扣合STEAM的學習方法企劃的遊戲書以STEAM：科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Art）及數學（Math）等跨領域學習方式企劃互動遊戲，讓孩子容易理解故事中的跨領域知識。搭配「互動實驗室」、「想到什麼」、「畫下來」等延伸互動遊戲，結合動手實驗、貼貼紙和操作紙卡等趣味活動，激發孩子的腦細胞，讓好奇心與創意無限延續。3. 符合九大核心素養，啟發孩子多元能力融合心理鍛鍊、思考解決、企劃創新、藝文培養、圖文表達、科技運用、道德培養、協力合作、文化尊重九大核心素養，透過多元互動遊戲，引導孩子培養能在生活中實踐的開闊視野與關鍵能力。4. 結合培養孩子科學素養三大面向的最適科普讀物知識、態度和技能，是培養科學素養的三大面向。透過科普閱讀，能夠幫助孩子累積科學知識、培養科學態度、開拓國際視野；同時提供互動遊戲的設計，讓孩子探索世界的五感能被啟動、延伸，並透過動手操作體驗工程思維、累積技能。
三隻小鼴鼠：雪地派對套書(共3冊)：《熱鬧的冬天》＋《55個新朋友》＋《雪人不見了》
★「三隻小鼴鼠」冬日暖心套書 ★鼴鼠爺爺與小鼴鼠展開全新探險在白雪皚皚的森林中發現各種生機勃勃的樣貌感受友情與分享的溫暖力量《三隻小鼴鼠：熱鬧的冬天》到了萬物皆休的冬日，森林鋪了厚厚一層的白雪。盡是雪白的景致，卻有許多動物藏身其中。在那片矮樹叢裡，躲著九隻兔子。在覆蓋白雪的大樹上，有八隻猴子攀爬著。還有好多白雪中的動物，等著被發現呢！咦？為什麼動物們都朝著同個方向前進呢？今天是什麼重要的日子嗎？一起跟著小鼴鼠一探究竟吧！《三隻小鼴鼠：55個新朋友》小鼴鼠來到了冰原，準備來趟烤魚排之旅。他們終於找到合適的地點，挖好釣魚的洞穴，卻有幾隻白白胖胖的小企鵝朝著他們走過來。究竟有多少隻呢？「1隻、2隻、3隻、4……」小鼴鼠還沒數完，又有更多企鵝加入了！數一數，冰原上有幾隻企鵝？全都是小鼴鼠結交的新朋友！《三隻小鼴鼠：雪人不見了》三隻小鼴鼠在雪地裡撿到了帽子和圍巾，這麼冷的天氣裡，是誰丟失的呢？小鼴鼠突發奇想，決定堆一個大雪人，再幫它戴上帽子和圍巾，多麼醒目！路過的小動物全被雪人吸引，忍不住為它增添裝飾，星期一、星期二、星期三……哇！雪人變得不一樣了，發生了什麼事呢？
孩子的第一套STEAM繪遊書03 搶救大灰鯨【符合SDGs永續發展指標X好讀好玩雙書升級版】
★透過真實事件，提取教育議題，結合聯合國SDGs指標，為孩子打造第一套台灣原創的STEAM跨領域遊戲繪本★經過5年，小木馬團隊重新改版增量──繪本+遊戲書的好讀好玩雙書版，培養孩子學會問問題、尋找解決問題的能力，陪伴孩子一起迎向未來新挑戰！•符合SDGs永續發展指標：保育海洋生態•符合教育議題：海洋、生命、環境、國際《繪本》透過精美插圖與真實事件改編的故事，讓孩子初步了解事件的經過，引發孩子對問題的好奇心和思考解決問題的過程。《搶救大灰鯨》是1988年10月，位於北極圈的一個因紐特族村子裡發生的真實事件。當時參與救援的人非常多，有當地人、科學家、環保人士、軍人，還有各路人馬針對如何鑿冰、如何為灰鯨引路、如何不使海水持續結冰前來提供解決方案，再加上新聞媒體的報導，這場國際救援事件有了一個代號—「破冰行動」，並且在2012年被拍成了電影「鯨奇之旅」。真實的故事總是打動人心，人類放下成見，為了動物而彼此合作的情感更能引起共鳴。本書以適合孩子閱讀的溫暖文字，搭配富有生態意義的繪圖，帶領孩子回到那搶救生命、分秒必爭的日子。更重要的是，透過這則真實的故事，看到解決問題的過程。《遊戲本》從故事中擷取STEAM五個領域的活動，讓小朋友透過生活中的觀察以及簡易的操作，體驗故事中眾人匯聚的科學力量。Science有趣的科學知識 北極為什麼這麼冷?Technology生活裡的科技工具 冰怎樣被鑿開?Engineering不簡單的工程 破冰船是什麼船?Art不一樣的人文藝術 因紐特人石堆Mathematic奇妙的數學 海洋裡的巨大哺乳類1. 原創的科普文本，帶給孩子面對真實世界的新體驗取材自真實事件，由臺灣資深兒童編輯企劃撰寫，為孩子帶來世界各地一樁樁涉及氣候、環境、工程、建築、動物、植物等的難題，看人們如何想方設法解決問題，提供孩子科普閱讀的新體驗。2. 扣合STEAM的學習方法企劃的遊戲書以STEAM：科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Art）及數學（Math）等跨領域學習方式企劃互動遊戲，讓孩子容易理解故事中的跨領域知識。搭配「互動實驗室」、「想到什麼」、「畫下來」等延伸互動遊戲，結合動手實驗、貼貼紙和操作紙卡等趣味活動，激發孩子的腦細胞，讓好奇心與創意無限延續。3. 符合九大核心素養，啟發孩子多元能力融合心理鍛鍊、思考解決、企劃創新、藝文培養、圖文表達、科技運用、道德培養、協力合作、文化尊重九大核心素養，透過多元互動遊戲，引導孩子培養能在生活中實踐的開闊視野與關鍵能力。4. 結合培養孩子科學素養三大面向的最適科普讀物知識、態度和技能，是培養科學素養的三大面向。透過科普閱讀，能夠幫助孩子累積科學知識、培養科學態度、開拓國際視野；同時提供互動遊戲的設計，讓孩子探索世界的五感能被啟動、延伸，並透過動手操作體驗工程思維、累積技能。
孩子的第一套STEAM繪遊書06 藏羚羊的回家之路【符合SDGs永續發展指標X好讀好玩雙書升級版】
★透過真實事件，提取教育議題，結合聯合國SDGs指標，為孩子打造第一套台灣原創的STEAM跨領域遊戲繪本★經過5年，小木馬團隊重新改版增量──繪本+遊戲書的好讀好玩雙書版，培養孩子學會問問題、尋找解決問題的能力，陪伴孩子一起迎向未來新挑戰！•符合SDGs永續發展指標：保育陸域生態•符合教育議題：環境、科技、戶外《繪本》透過精美插圖與真實事件改編的故事，讓孩子初步了解事件的經過，引發孩子對問題的好奇心和思考解決問題的過程。中國青海省三江源保護區生活著一群藏羚羊，每年夏季來臨時，約2000頭懷孕的雌藏羚羊，都要打起精神，迎接生命中最大的挑戰——橫跨800公里，前往可可西里的卓乃湖，產下心愛的孩子。這年復一年的遷徙之路，卻在2013年時有了變化，在藏羚羊遷徙的路途上，橫跨著車道、鐵軌和巨大的高架橋，這些陌生的建築是不是會成為藏羚羊往返生育地點的阻礙？和出生在可可西里的小幸運一起踏上回家之路，經歷大自然的殘酷與美好，體驗人類在興建交通建設上，同時維護動物的遷徙路徑所做的努力。《遊戲本》從故事中擷取STEAM五個領域的活動，讓小朋友透過生活中的觀察以及簡易的操作，體驗故事中眾人匯聚的科學力量。Science有趣的科學知識 動物千里大遷徙Technology生活裡的科技工具 在凍土上蓋鐵路Engineering不簡單的工程 幫動物蓋生態廊道Art不一樣的人文藝術 設計鐵路路線Mathematic奇妙的數學 數一數，藏羚羊有幾隻？1. 原創的科普文本，帶給孩子面對真實世界的新體驗取材自真實事件，由臺灣資深兒童編輯企劃撰寫，為孩子帶來世界各地一樁樁涉及氣候、環境、工程、建築、動物、植物等的難題，看人們如何想方設法解決問題，提供孩子科普閱讀的新體驗。2. 扣合STEAM的學習方法企劃的遊戲書以STEAM：科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Art）及數學（Math）等跨領域學習方式企劃互動遊戲，讓孩子容易理解故事中的跨領域知識。搭配「互動實驗室」、「想到什麼」、「畫下來」等延伸互動遊戲，結合動手實驗、貼貼紙和操作紙卡等趣味活動，激發孩子的腦細胞，讓好奇心與創意無限延續。3. 符合九大核心素養，啟發孩子多元能力融合心理鍛鍊、思考解決、企劃創新、藝文培養、圖文表達、科技運用、道德培養、協力合作、文化尊重九大核心素養，透過多元互動遊戲，引導孩子培養能在生活中實踐的開闊視野與關鍵能力。4. 結合培養孩子科學素養三大面向的最適科普讀物知識、態度和技能，是培養科學素養的三大面向。透過科普閱讀，能夠幫助孩子累積科學知識、培養科學態度、開拓國際視野；同時提供互動遊戲的設計，讓孩子探索世界的五感能被啟動、延伸，並透過動手操作體驗工程思維、累積技能。
孩子的第一套STEAM繪遊書02 火車鑽進地底下【符合SDGs永續發展指標X好讀好玩雙書升級版】
★透過真實事件，提取教育議題，結合聯合國SDGs指標，為孩子打造第一套台灣原創的STEAM跨領域遊戲繪本★經過5年，小木馬團隊重新改版增量──繪本+遊戲書的好讀好玩雙書版，培養孩子學會問問題、尋找解決問題的能力，陪伴孩子一起迎向未來新挑戰！•符合SDGs永續發展指標：永續城鄉•符合教育議題：環境、科技《繪本》透過精美插圖與真實事件改編的故事，讓孩子初步了解事件的經過，引發孩子對問題的好奇心和思考解決問題的過程。一百多年前的倫敦，是全世界最繁忙的大都市，人們搭乘的馬車擠滿了主要幹道，伴隨而來的排泄物……這臭氣沖天、走在其中需要不停閃躲的城市有沒有什麼方法能改變這個情況呢？原來拜工業化所賜，當時的倫敦每天擠滿了從郊區進城上班的人們，這些人搭乘同樣是當時全世界最發達的火車網絡來到倫敦城外，下火車後欄上一台馬車到城內的目的地，何不在倫敦地底下建造火車軌道，人們就可以搭乘火車進城啦！此後的幾十年間，在歷經了幾次的募款和工程的挫敗及改良工法，世界上第一條地下鐵路終於完工了！帶孩子認識倫敦和整理故事中的關鍵事件，更帶領孩子回到自身的生活，思考、反芻自己家鄉的交通建設，不僅提升孩子的科學素養，更能增進孩子的閱讀素養能力。《遊戲本》從故事中擷取STEAM五個領域的活動，讓小朋友透過生活中的觀察以及簡易的操作，體驗故事中眾人匯聚的科學力量。Science有趣的科學知識 地底下的水哪裡來？Technology生活裡的科技工具 挖隧道的最佳工具——潛盾機Engineering不簡單的工程 隧道為什麼是圓形的？Art不一樣的人文藝術 隧道裡的歷史記憶Mathematic奇妙的數學 9英尺的馬糞有多高？1. 原創的科普文本，帶給孩子面對真實世界的新體驗取材自真實事件，由臺灣資深兒童編輯企劃撰寫，為孩子帶來世界各地一樁樁涉及氣候、環境、工程、建築、動物、植物等的難題，看人們如何想方設法解決問題，提供孩子科普閱讀的新體驗。2. 扣合STEAM的學習方法企劃的遊戲書以STEAM：科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Art）及數學（Math）等跨領域學習方式企劃互動遊戲，讓孩子容易理解故事中的跨領域知識。搭配「互動實驗室」、「想到什麼」、「畫下來」等延伸互動遊戲，結合動手實驗、貼貼紙和操作紙卡等趣味活動，激發孩子的腦細胞，讓好奇心與創意無限延續。3. 符合九大核心素養，啟發孩子多元能力融合心理鍛鍊、思考解決、企劃創新、藝文培養、圖文表達、科技運用、道德培養、協力合作、文化尊重九大核心素養，透過多元互動遊戲，引導孩子培養能在生活中實踐的開闊視野與關鍵能力。4. 結合培養孩子科學素養三大面向的最適科普讀物知識、態度和技能，是培養科學素養的三大面向。透過科普閱讀，能夠幫助孩子累積科學知識、培養科學態度、開拓國際視野；同時提供互動遊戲的設計，讓孩子探索世界的五感能被啟動、延伸，並透過動手操作體驗工程思維、累積技能。
