依古拉的岔路口奇遇記賓果遊戲繪本【去動物園】
★史上最創新「立體賓果卡遊戲繪本」，宅在家、外出趴趴走都能玩，一起玩出新樂趣！ ★日本熱銷120,000冊的超人氣操作遊戲書，想像力與趣味的延伸，孩子永遠玩不停！ ★不需紙筆，可無限次遊戲，「特製賓果卡」+「解謎邏輯繪本」激發思考力、創造力。 ★邊玩邊學，訓練孩子手眼協調最佳遊戲書，陪孩子完成任務，一邊闖關一邊學習。 ★開發聰明小腦袋，從遊戲中訓練觀察力與認知，強化手眼協調力，大腦更聰明！ 嗨嗨！大家好！我叫「依古拉」，大家可以叫我小依！ 我是「海豚」與「鼴鼠」合成的生物。 小朋友，你有沒有玩過「賓果」呢？ 沒錯，就是連成一條線之後，就可以大喊「賓果！」的遊戲。 其實呀！我設計了一個去動物園的時候，可以玩的「賓果遊戲卡」喔！ 去動物園的時候，帶著這張賓果卡， 就能運用在動物園看到的動物玩賓果遊戲， 發現賓果卡上標示的動物時，馬上做記號，發現越多動物，就能連成越多條線喔！ 還可以一邊閱讀故事，一邊玩賓果，快來挑戰看看吧！ ★創新！輕巧！樂趣加倍──「依古拉賓果遊戲」玩法大公開！ 賓果卡上的每一格都有紅色塑膠片，在遊戲開始前，先把每一格的紅色塑膠片往上推，要做記號時，再把塑膠片往下推，該空格就會變紅色的囉！每次遊戲結束後，數一數總共連成幾條線，跟兄弟姐妹、朋友、家人都能玩得不亦樂乎！ 外出趴趴走，怎麼玩？ 拿著賓果卡出門，把看見的動物做記號，回家時，看看連成幾條線了！ 宅在家，怎麼玩？ 翻閱本書，選擇一條喜歡的路線，看看路上會遇見哪些景點，最後連成幾條線？ 【你好呀！小怪物們角色介紹】 ◎依古拉：海豚跟鼴鼠合成的生物，發想出「賓果遊戲卡」。 ◎塔拉斯：章魚跟烏鴉合成的生物，經常去動物園。 ◎莫可：鼴鼠跟章魚合成的生物，在動物園第一次看到鹿的糞便。 ◎木諾：鼯鼠和暴龍合成的生物。 ◎蒂拉：暴龍跟章魚合成的生物，在很多地方打工。 ◎卡庫依：烏鴉跟食蟻獸合成的生物，很喜歡打掃。 與小怪物們一起出發，經歷許多景點與體驗， 透過遊戲引發孩子的好奇心，培養觀察力、思考力、邏輯力、記憶力！ 快跟著小怪物一起來趟冒險之旅吧！ 專為親子共玩量身打造，推一推、連連看，不需要紙筆，也能盡情玩賓果。 認識動物園裡的各種動物，每一種動物都有自己的特色，你都記起來了嗎？ 想一想，每一種動物都有哪些特色？說一說，你自己的特色又是什麼呢？ 還有哪些新奇的玩法？等著你來發掘喔！ 本書特色 ✔手眼協調，手腦並用，鍛鍊手指小肌肉發展。 ✔圖像配對，認知學習提升基礎認知，培養觀察感知力。 ✔牢記各種不同動物特色的記憶能力。 ✔打造前所未有新奇感的益智遊戲，幫助孩子遠離3C，走出戶外觀察事物。 【適讀年齡】 ▲4~7歲親子共讀 ▲7歲以上自己閱讀 &
聖誕老公公要罷工！
這次不講聖誕老公公的「聖誕」故事，是「震撼彈」消息！ 運用「創意」、「想像力」拯救聖誕危機！ ★顛覆聖誕經典故事，妙讀聖誕老公公新故事★ 這不是一本普通的聖誕書，在故事裡，聖誕老公公罷工了！正當聖誕節故事一如往常的開始時…… 「呵～呵～呵～暫停一下！不要再讀聖誕老公公的書啦！」 每當孩子們開始讀聖誕故事時，聖誕老公公就必須停下手邊的工作來配合故事的演出，即使他正在忙於重要的聖誕前置工作，像是……閱讀聖誕願望、為拍照擺姿勢、餵養馴鹿……。 聖誕老公公累了，他……不想做了！怎麼辦，聖誕節不能沒有聖誕老公公。不如……找一個新的聖誕老公公吧！ 「邱比特呢？太光溜溜了！」 「還是小精靈？太胡鬧囉！」 「龍？太火爆！」 糟糕！都不適合……這樣聖誕故事演不下去了，該怎麼辦呀！小朋友們，快來幫忙想想可以怎麼拯救這場聖誕危機。 故事一定要有既定的結局嗎？這本不一樣的聖誕書，讓孩子在閱讀的過程中，激發出自己的「創造力」、「解決問題」能力，說出一個屬於自己的聖誕故事。換個孫悟空來當聖誕老公公？還是土地公來當呢？有100個創意點子，就有100個獨特故事，親子一起閱讀，開創屬於你們的奇妙故事！
時鐘國王(新版)
如果世界上沒有了時間，會發生什麼事？ 一本讓孩子了解「時間」重要性的繪本！ & ★廣受家長、老師好評的生活教育繪本暢銷再版！ ★書末附「看時間活動」，從有刻度的時鐘開始練習，再挑戰沒有刻度的時鐘，透過辨別長、短針的位置來說出時間，循序培養基本的數學概念！ & 遙遠的地方，有一個時鐘國。 住在這裡的人，都必須按照國王的時鐘作息， 不遵守時間的人，就會被抓起來！ & 可是…… 「好想多睡一會兒！」 「不能再玩一下嗎？」 & 到底該怎麼辦呢？ 有了！只要把時間藏起來， 就可以自由做喜歡的事了…… & 《時鐘國王》是一本幽默有趣且富教育意義的繪本，透過時鐘國的奇幻設定，呈現人民在各個時間點該做的事情，雖然書中沒有明確的指導如何看時鐘，卻能讓孩子隨著劇情慢慢建立時間觀念。 故事裡的時鐘國王位高權重，卻像個討厭守規矩的孩子，為了自己的方便而讓全國上下人仰馬翻。這段脫序的插曲除了突顯時間對生活的重要性，也讓國王領悟到原來行程的安排可以視情況隨時調整，因而頒布了一道全新的命令。 讀完這本書後，想必孩子已經對看時鐘產生興趣。這時，家長可以先讓孩子練習看有數字的時鐘（例如時鐘國王臉上的時間），再從書末的「看時間活動」挑戰能看懂多少時間，建議從有12個刻度的時鐘開始，透過長、短針所指的位置，說出它們分別代表的時間。若可以的話，再進階練習只有4個刻度和沒有刻度的時鐘，逐步培養基礎的數學概念。 &
孩子的第一本認識軍人繪本：即刻救援的陸上英雄
護家人和國家，是從事軍職的爺爺這輩子最重要的事； 即使退伍，這個使命也不會改變。 自己的國家要自己守護， 平凡的每一天就是最幸福的一天! ★台灣第一本帶領孩子認識軍人的繪本：一起看看軍人怎麼守護我們★ ★孩子最好奇的軍武大揭密★ ★108課綱全民國防教育最佳讀本★ 故事簡介 安安是一個平凡的三年級小學生。 不過，安安卻有著不平凡的家人──安安的爺爺是從特戰部隊退伍的榮民，安安的大伯也跟隨爺爺的腳步，成為特戰部隊的弟兄。爺爺雖然已經不是軍人了，但是他常常去當志工、協助指揮交通、救災，生活還是跟當兵的時候一樣忙碌，因為爺爺說：軍人的使命就是幫助別人。 安安常常聽爺爺說起特戰部隊的訓練：射擊練習、武器對戰、近身格鬥，甚至還要訓練跳傘，聽起來就跟武林高手一樣厲害！其實安安對軍人究竟在做什麼，一點都不了解，雖然知道軍人在保衛我們國家，但是要怎麼保衛呢？沒有打仗的時候，軍人每天都在做什麼呢？要成為軍人，又是經過怎樣的訓練及養成呢？ 安安的大伯也跟爺爺一樣加入了特戰部隊，除了平常的訓練，發生意外災害時，大伯也需要出動去救難。有一天，大伯接到緊急任務，要去因為強烈颱風造成道路坍方的地方救災，爺爺聽到了，非常擔心…… 內容包含認識軍人的養成、平時的訓練與任務、軍備的介紹及全民國防的知識等： 1.特戰部隊的訓練有哪些？特戰人員都會「飛簷走壁」嗎？ 2.跳傘是怎麼訓練的？為什麼軍人要學跳傘？ 3.軍人還要支援民間救災，你曾在什麼時候看到軍人呢？ 4.你知道很多特搜救難隊有很多退伍軍人加入嗎？ 5.退伍是什麼意思？為什麼退伍的人又被稱為「榮民」呢？ 本書特色 1.本書內容係實地採訪陸軍特種作戰指揮部朱榤森士官長，及陸軍少校退伍、擔任義消特搜隊的陽繼中榮民爺爺，以故事形式為孩子揭開國軍訓練養成過程，以及日常執勤任務的祕密，讓神祕的國軍軍備和技術，透過插圖的呈現，讓孩子大開眼界。 2.故事透過孩子的視角，從孩子的經驗中連結到軍人養成不易及保衛家園的危險，是台灣首本讓國小學童認識軍人面貌的圖書。 3.針對孩子提出對三軍好奇的問題，以及國防教育的相關問題，讓108課綱中全民國防教育的核心素養從小扎根。 本系列共兩冊：《守護台灣領土的海空英雄》、《即刻救援的陸上英雄》
等我長成大個子
小北喜歡我， 可是我喜歡凝凝， 她們都是我最好的朋友， 我該跟誰結婚啊？ 等我長成大個子再想吧！ 【兒童文學作家 鄒敦怜老師 專文推薦】 爸媽超有想像力，孩子就有創造力 充滿想像力的文字 + 豐富生動的插畫 = 值得收藏反覆閱讀的兒童文學作品 + 親子教養經典範例 面對成長，孩子可能有各種刁鑽花式的問題， 超有想像力的爸媽能輕鬆搞定！ 讓孩子的「胡思亂想」變成「奇思妙想」！ 陪伴孩子們長大的大人，常常忘記自己童年的樣貌，當孩子帶著煩惱來到跟前，大人常會不自主的就開始說教，這套書教會大人怎樣跟孩子說話。故事中的大人，從不用大人的角度來指點孩子，而是站在跟孩子同一個位置，順著孩子的思維推敲，慢慢的讓最好的答案浮現。 一位上幼稚園的小男孩。他在喜歡他的小女孩和他喜歡的小女孩之間進行艱難地選擇。 媽媽發現了他的困難，不但沒有嘲笑他，反而仔細詢問女孩喜歡他的原因和他喜歡另一個女孩的原因。媽媽並沒有正面回答小男孩的問題，而是話鋒一轉，說兩位小女孩都不挑食，她倆肯定能長成大個子，你這樣挑挑揀揀地吃飯，長不成大個子，將來誰也娶不了！男孩嚇壞了，立即開始好好吃飯。 以後要和誰結婚，是很多小朋友都會產生的想法。面對小朋友的想法，父母不必大驚小怪，更不必嘲笑孩子。故事中的媽媽沒有就結婚而討論結婚，而是從吃飯入手幫小男孩設想未來。透過對話和對未來的想像，小男孩知道了吃飯才能長高，也知道了好朋友各自的優點。不把隨時間的發展自然解決的問題當作嚴肅的問題回答，巧妙地用這個問題解決更現實的問題，是親子對話的好選擇。 &
走出霧之森
一則哀美幽玄的動物寓言，探索「轉型正義」的初衷。帶我們進入濃霧瀰漫的歷史裡，找尋真實，為自由出路闢徑，重返天光時刻。在這一座森林裡，動物們如常節奏生活著。有一天，這幅和諧畫面出現了詭譎的變化──不知從何而來的濃霧席捲森林。這團霧氣籠罩四周，昏暗、陰沉，動物們看不到彼此，形同被孤立隔絕。過了一段時日，大家紛紛感到愈來愈惶恐不安，想要趕快找到走出迷霧的路徑，再次找到陽光、恢復平靜安全的生活……這是一則平實而餘韻無窮的動物寓言，讓我們在哀美而幽玄的文圖中，讀見威權時代下生命的磨難和堅毅。這也是一幅深刻寂寥的似顏繪，描摹出努力生存與直視心路苦痛的前輩群像。榮獲「畫話：一座島的故事」人權教育繪本徵選計畫第二屆首獎，《走出霧之森》以典雅的圖像和文字、虛實交錯的故事，向勇敢追尋自由出路的受難者們致意，並帶著讀者慢慢體會到「轉型正義」的初衷和價值。透過細膩的筆觸和沉鬱的色調，我們都化作一頭幼獸，跟著故事中的動物們留下的足印，一步步追蹤，一步步回望，一步步探問那些過去和未來，猶如重新書寫島嶼的逐日傳說，帶我們深入找尋，為什麼我們需要在名為「轉型正義」漫漫旅途上接棒發掘歷史的內裡、傳遞歷史的真實面貌，並朝著這條長路通往的明天，承接地走下去，直到晨曦破曉、直到隱蔽世間雙眼的迷霧終於消散。本書特色●細膩而滿載情感的文圖，書寫下一則典雅的動物寓言，打破說教的刻板印象，以文學與美感轉譯嚴肅的「轉型正義」概念，讓讀者在平實、柔軟的故事中，產生龐然的情感共鳴，啟發對議題的自主思考。得獎紀錄「畫話：一座島的故事」人權教育繪本徵選計畫第二屆首獎
麥克的睡覺小羊
▃▄▅西班牙暢銷知名作家 × 波隆那插畫展得獎插畫家▅▄▃ & 睡不著的時候，我們都會數羊…… ∖但是，如果小羊就是不願意跳過柵欄，會怎麼樣呢？∕ & ★「馬德里書商公會」最佳插畫獎 ★Cuatrogatos Foundation最佳兒童繪本 ★Plastilina Bloggers最佳插畫獎 & 當你睡不著的時候，你會怎麼做？ 你會閉上眼睛、開始數：1隻羊、2隻羊、3隻羊…… 小羊一隻一隻跳過柵欄，你的眼皮也愈來愈重、愈來愈重，最後沉沉的進入夢鄉。 & 每天晚上，小男孩麥克都會呼叫睡覺小羊， 牠們排成一排、準備跳過柵欄：1隻羊、2隻羊、3隻羊…… 奇怪，第4隻羊跑去哪裡了？ 原來，4號小羊不想跳過柵欄！ & 其他小羊都好驚訝，為什麼不想跳呢？現在該你了！ 而且，如果4號小羊不跳過柵欄，麥克就睡不著了…… & 但是，4號小羊就是不想跳，牠躲在樹林裡、草叢中，就是不願意跳過柵欄。 & 時鐘滴答滴答走，麥克睜著大大的眼睛！如果4號小羊不跳過柵欄，麥克就沒辦法睡覺…… 如果是你的話，你會怎麼做呢？ & 【國際媒體讚譽】 「動畫般的插圖加上黑色線條，描繪出綠白相間的牧場情景，對比小男孩麥克睡不著時的黑藍交織畫面，讓這個新奇而精采的故事更吸引人。書中的文字也幽默的重新詮釋在失眠時所進行的儀式。」 ──《科克斯書評》（Kirkus，適合5～8歲圖畫書） & 「一如既往，谷瑞迪簡單幾筆畫，就能如實的描繪出動物角色的特徵；簡樸的背景，就能讓人物亮眼。」 ──《出版者週刊》（Publishers Weekly） & 「不論英語或西班牙語版本，閱讀起來都相當流暢且帶著狡黠的幽默，是精采而獨特的兒童睡前故事。」 ──美國圖書館員書評網Youth Services Book Review & 「這本獨特的繪本，適合願意反思並且了解故事多層意義的好奇孩子。」 ──《學校圖書館學報》（School Library Journal） & 「這本書完美而戲劇化的化解了這個困境──數字既相同又截然不同。1號到9號小羊通常會排成一排跳過柵欄，讓正要入睡的男孩可以好好數一數。然而有一天，4號小羊不願意跳過柵欄。這是一場關於算術與故事的危機，而谷瑞迪的插畫也讓故事更幽默而緊湊。」 ──《紐約時報》專欄〈在對話中學會算術〉（Counting on Conversation, The New York Times） & 「一則關於『不隨波逐流』的故事，圖畫相當可愛活潑。」 ──圖書館員書評部落格Kiss the Book Jr. & 【閱讀關鍵與特色】 ✏適讀年齡：無注音，3歲以上親子共讀、9歲以上自行閱讀。 ✏閱讀關鍵字：生活教育、睡眠、算術、晚安故事、想像力、藝術。 ✏教育議題：家庭教育、閱讀素養。 ✏學習領域：數學領域、語文領域、藝術與人文領域。 ✏核心素養：符號通用語溝通表達、藝術涵養與美感素養。 ✏SDGs目標：健康與福祉。 &
棒球場的老鼠
帶上你的水壺與帽子 一起來看棒球比賽吧！ 阿迪是一隻住在棒球場的老鼠。 有一天他想到：「我應該邀請好朋友一起欣賞這些比賽！」 於是阿迪邀請他的朋友一起來球場看棒球比賽…… 本書特色 ★以可愛的老鼠為主角，來介紹棒球比賽和這個位於河邊的球場。 ★讓孩子們輕鬆認識棒球，瞭解比賽的規則以及如何觀看球賽。 ★特別收錄： ◎棒球用具、護具圖錄 ◎看球賽要準備哪些東西？ ◎棒球場裡的東西是做什麼用的？ ◎看懂裁判在比什麼？ 專文推薦 朱育賢／中華職棒樂天桃猿隊球員 李清堂／北市重慶國中青少棒教練 林聖雄／北市社子國小少棒隊教練 （按姓氏筆畫排序） &
翻頁之後
能想像得到嗎？讀書竟是有罪的！從翻開下一頁開始，將從一件你我都熟悉的平凡小事出發，走進一段沉默的歷史裡，找尋與感受自由氣息的可貴。我喜歡看書。 每翻開一本書，就像打開一扇門。 我透過書到世界各地旅行，經歷許多不曾經歷的事情。即使危險潛伏四周，我也不怕。在書中的世界是自由的。 有一天， 我遇見一本獨特的書...... 《翻頁之後》榮獲「畫話：一座島的故事」人權教育繪本徵選計畫第二屆第二名，新銳創作者芳因、芳安，流暢地運用柔美輕盈的圖像，乘載著文本裡最細膩的幽微情感與最厚實的重量，用不同的文學與美學手法帶大家翻閱威權時代的一角面貌，也翻越過歷史是非的爭辯，直達人性核心，做更深入的探究──書，是傳遞知識和共同情感的媒介，是跨越物理隔閡、通往世界的思想大門，為什麼書需要被上鎖呢？是誰為它上鎖？而上鎖的書又會帶來什麼呢？ 以臺灣戒嚴時期的歷史作為故事背景舞臺，溫煦如微風的文字穿梭而過一幀幀魔幻如夢的畫面，如馬奎斯、朵卡萩、達利筆下的超現實畫面，輕巧地刻下這段沉重歷史的片段，試圖引領讀者隨著主角走進那些碎裂的時空之中，並在讀後默默咀嚼再三最後結局帶來的濃烈情感後座力。本書特色●從「閱讀」角度切入閱讀臺灣威權歷史，從命題、創作手法在在展現了魔幻寫實風格，文本富有詩性，圖像充分展露了萬千變化的氛圍與情緒張力。●曾被評審讚譽為「如《波赫士的魔幻圖書館》的繪本作品」。得獎紀錄「畫話：一座島的故事」人權教育繪本徵選計畫第二屆第二名
比一比，誰最長？(新版)
★榮獲義大利波隆那拉加茲童書獎（The Bologna Ragazzi Award） ★榮獲德國國際青年圖書館「白烏鴉大獎」（The White Ravens Award） ★教育部閱讀起步走適合嬰幼兒閱讀圖書 ★書末附延伸遊戲，除了複習故事中的長度比較，還能認知動物名稱。 & 大象的鼻子，蛇的身體，長頸鹿的脖子…… 當動物們都在為自己有過人的長度感到自豪時， 從外表看不出來哪裡比較長的公雞也驕傲的說：「要比長，我可不會輸！」 猜一猜，公雞到底什麼比較長呢？ & 測量對幼兒來說是有趣的經驗，他們可以從生活中常見的瓶瓶罐罐的大小來學容量，從各式各樣的鉛筆和尺來認識不一樣的長度。 家長如果透過遊戲的方式，例如孩子最喜歡的「比較」遊戲，更能讓他們在愉快的「比一比」過程中進行學習。從「比一比，誰最大？」到「比一比，誰最高？」，都可以讓孩子玩得不亦樂乎，並從中獲得「大小」、「高矮」、「厚薄」、「長短」等概念，對於日後培養語言表達能力和數學邏輯發展都很有幫助。 《比一比，誰最長？》就是以此概念創作的有趣繪本，它帶領幼兒在閱讀的過程中認識每種動物的「長」處，同時提醒小讀者在欣賞別人的優點之餘，也不需要妄自菲薄，因為每個人都有獨一無二的特長！ & ※有注音 &
洋洋和慢慢鯨
★響應聯合國SDGs「水下生命」永續發展目標，一起關懷海洋生物！★從鯨魚的視角，思考海洋公路上的永續議題。★從孩子的日常生活出發，親切傳遞海洋保育與生命教育的觀念。被陽光曬得亮晃晃的馬賽克浴缸𥚃，洋洋遇見了慢慢鯨。他們開心悠游在奇幻的海底世界，卻意外揭開海洋公路對水下生命可能造成「鯨擊」的威脅⋯⋯有什麼方法可以保護這些水下生命呢？ 洋洋從慢慢鯨告訴他以前發生的故事，好像知道可以怎麼做！守護海洋，真情推薦祁偉廉｜中華鯨豚協會理事長李馨雅｜亞熱帶生態藝術協會理事張正杰｜臺灣海洋教育中心主任陳家盈｜翻轉讀書繪文學工作坊負責人鄭貞茂｜陽明海運公司董事長邱增玉｜財團法人陽明海運文化基金會董事長高傳凱｜臺灣港務公司基隆港務分公司總經理馬仲豪｜基隆市環境保護局局長劉美蘭｜基隆市政府教育處處長鯨豚夥伴，熱情回響聯合國的17項永續發展目標（Sustainable Development Goals, SDGs）中，SDG14「水下生命」相對於其他目標，是大部分民眾與企業較無法參與的，在四面環海臺灣這樣的現象更加明顯。《洋洋和慢慢鯨》訴說「慢慢開船」——陽明海運的船舶減速計畫，減少了鯨魚與船舶撞擊的風險，同時降低溫室氣體排放，實踐了SDG14、也呼應SDG13氣候行動，非常推薦給臺灣的每位海洋之子。——李馨雅（亞熱帶生態藝術協會理事）細細品味粘忘凡撰文、張曉帆繪圖的《洋洋和慢慢鯨》，書裡充滿想像的繪圖與童稚的對話，柔性地喚起讀者對聯合國永續發展目標（SDGs）中保育海洋與海洋資源永續的重視，值得我們深思。金城武的廣告詞說「世界太快，心則慢」，在這個事事求快的時代，特別需要放慢速度感受、體驗生活與生命的脈動。以孩子純稚的眼光來看世界的慢，這本書值得大家用心來感受！——劉美蘭（基隆市政府教育處處長）為市民打造乾淨的家園及資源永續利用的生活環境，是環保局重要的使命。由於基隆是海港城市，海洋與日常生活密切相關，海洋環境教育成為本局重要工作，近年也與陽明海運文化基金會持續推動海洋環境主題繪本出版。《洋洋和慢慢鯨》繪本故事提醒我們，除了船要慢慢、飛機也要慢慢、汽車也要慢慢，更重要是——每個人的心也要慢下來。快思「慢」想是我們面對環境永續，社會大眾要共同思考修煉的課題。——馬仲豪（基隆市環境保護局局長）海洋是我們的家，《洋洋和慢慢鯨》這本繪本藉由洋洋與慢慢鯨的對話，激發出人類對海洋生物的關懷與保護。其故事背景源於陽明海運所參與的「保護藍鯨船舶減速計畫」，每年5-11月，行駛經過南加州與金山灣海域船隻，會自主將速度減慢，以避免撞擊鯨魚等大型海洋生物，讓鯨魚得以平安遷徙至該水域覓食。希望藉由這本繪本的出版，能讓社會大眾了解海洋公路的意義，以及陽明海運近年在永續發展的努力成果。——鄭貞茂（陽明海運股份有限公司董事長）臺灣是一個海島國家，人們雖然十分親近海洋，但對於海洋似乎少了一點了解與一份關愛。「財團法人陽明海運文化基金會」成立於2005年，長期致力推廣海洋文化教育工作，其宗旨是要讓國人能夠親海、愛海、知海。我們推動出版《洋洋和慢慢鯨》繪本，閱讀對象主要為4~8歲。本書以兒童的視角，用簡單易懂的文字、充滿想像力的構圖色彩，傳達我們重視海洋生態保護的理念，鼓勵大眾積極愛護海洋，此外，也希望藉由本書能夠把海洋文化教育往下紮根，從小建立起對海洋友善的生活態度。——邱增玉（財團法人陽明海運文化基金會董事長）＊附注音＊附英文翻譯
那天來的鯨魚在唱歌
★讓我們重回《那天來的鯨魚》的世界，展開一段難以忘懷的新冒險！「儘管物換星移，有些事卻始終不變。」~阿爾馮斯‧卡爾諾伊和爸爸，還有六隻貓，一起住在海邊。秋天的時候，奶奶來諾伊家住。暴風雨要來了，諾伊想起了他曾經在暴風雨那天救過的鯨魚。到了晚上，風呼呼呼的吹著，諾伊睡不著覺。於是，奶奶說了一個故事給他聽……很久以前有個小女孩，她住在一座島嶼上，就跟諾伊一樣，她也曾經遇見一隻鯨魚，他們是很要好的朋友。小女孩的爺爺幫她做了一支木笛，讓她可以吹奏給鯨魚聽，而鯨魚也會唱歌回應她。每年夏天，那隻鯨魚都會來，但是有一年，鯨魚卻沒有出現。後來因為暴風雨來襲，家園被摧毀了，小女孩和家人不得不搬到其他島嶼生活。然而，小女孩一直在想：不知道她的鯨魚會不會回到舊島嶼那邊，然後發現她不在那裡？之後，小女孩開始在新家的海岸邊發現他們舊家的東西陸陸續續出現在這座新的島嶼上，究竟是怎麼一回事呢？奶奶所講的故事，是一個有關小女孩、鯨魚和友誼的故事，也是一個可以世世代代流傳的故事喔！就讓我們重回《那天來的鯨魚》的世界，展開一段難以忘懷的新冒險吧！◆相關書籍：《那天來的鯨魚》《那天來的鯨魚回來了》《奶奶家的小鳥》本書特色1.《那天來的鯨魚》系列故事的最後一本，也是前面幾個故事的精采補充。2.在作者溫馨的筆觸中，傳達了代代相傳的愛。＊2-6歲親子共讀/7歲以上獨立閱讀
請問我現在到底在哪裡？
→→→走過路過，千萬別錯過←←← 吉竹伸介創意大爆發！出道10週年升級進化新作！ & 這是一本結合設計力、邏輯力、思考力的繪本， 以地圖為靈感，從東西南北、到人際關係，再到生涯規劃， 雖然一開始只是單純的跑腿買東西， 但是學會看地圖之後，整個人生都豁然開朗了！ 只要先確定目標，就能找到前進的方向！ （偶爾迷路也沒關係啦……） & 哪邊要右轉？哪邊是北方？ 原來要先學會看地圖啊！ 小男孩要出門買東西， 他疑惑的看著媽媽畫的那張地圖， 嗯……開始認真思考， 地圖到底是什麼東西啊？ 是不是有了地圖， 就可以到達任何想去的地方？ 那地圖到底分成哪幾種？該怎麼畫呢？ 【本書特色】& ★認識各式各樣的圖表，包含地圖、樹狀圖、長條圖、象限圖、循環圖、構造圖等。 ★培養邏輯思考、空間概念、資料蒐集、分類整合等能力。 ★學習用輕鬆幽默的方式，整理自己的心情和未來方向。 & 【書籍介紹】 ◎有注音，4～8歲親子共讀，8歲以上自行閱讀。 ◎六大領域分類：語文、社會。 ◎六大能力分類：表達溝通、想像創造、推理賞析。 &
情緒教育繪本精選套書：萬一鯨魚吃了我怎麼辦＋不說謊，勇於負責＋我該怎麼開口說「不」
3-5歲幼兒必備情緒教育繪本 ★月光兒童圖書獎銀獎作家 ★專業兒童心理學家 策劃編寫 ★暢銷書《不是只有自己的事才重要！》作者新作 ★《學校圖書館期刊》推薦好書 ★《科克斯書評》推薦兒童主題繪本 ★英國重磅童書出版商USBORNE口碑重點書 ★貼近兒童的生活主題情緒引導繪本 ★兒童閱讀推廣頻道好評推薦 ★親子部落客團購指定書籍 ★博客來兒童暢銷榜熱賣主題閱讀書目 ◆情緒教育繪本 之一《萬一鯨魚吃了我怎麼辦？》 ★幫助孩子克服恐懼、勇於擁抱未知 ★引導孩子培養獨立的個性 馬丁的想像力非常豐富， 他總是幻想各式各樣的可怕災難會發生── 例如…… 萬一滑雪時遇上大雪崩，被掩埋了怎麼辦？ 或是…… 萬一去校外教學，結果迷路了怎麼辦？ 即使馬丁很想去做某些事， 卻老是因為太害怕而中斷計畫。 這讓馬丁的媽媽很苦惱， 她決定想個方法，來幫助馬丁克服內心的恐懼── ◆情緒教育繪本 之二《不說謊，勇於負責》 ★從日常生活中的小事引導 ★讓孩子培養「面對錯誤」的態度 ★建立「勇於承擔」的能力 是誰用球打破了蜜蜂家的窗戶？ 蒼蠅說不是牠做的， 但牠有看見事情發生的經過。 於是蒼蠅向蜜蜂說了一長串的「事發經過」， 想證明自己和破掉的窗戶無關…… 但最後，蜜蜂發現那顆球上竟然寫著蒼蠅的名字！ ◆情緒教育繪本 之三《我該怎麼開口說「不」？》 ★教孩子學會考量自我情況與能力 ★尊重自己及他人 ★懂得適時拒絕別人很重要 明天是大熊的生日， 松鼠決定去森林深處採藍莓， 為他特製一份好吃的祕方餅乾！ 就在她準備出門時， 狐狸、鴨子和雌鹿等幾位朋友， 卻都上門來拜託她幫忙， 松鼠始終無法將「不」說出口， 只好一一接下任務…… 等到松鼠終於有空時，天已經黑了。 她決定在半夜時分前往森林， 好趕在大熊生日當天送上餅乾。 這個決定會給松鼠帶來什麼樣的危險呢？ &
歡慶聖誕小書箱(三冊)繪本套書：你能找到聖誕老公公的內褲嗎＋誰吃掉了聖誕節＋溫斯頓該怎麼解救聖誕節
★歡慶聖誕必備‧主題繪本小書箱★ 內含三項緊急的聖誕任務，等你來開箱支援！！ ☉任務一：聖誕老公公的內褲不見了！快幫助他找到，否則沒辦法外出送禮物啦！ ☉任務二：貪吃聖誕神獸出沒！聖誕禮物面臨被吃光光的危機…… ☉任務三：有位小朋友寫給聖誕老公公的信被遺漏了！必須趕在聖誕夜結束前，幫他把信送到聖誕老公公手上！ ★英國FCBG童書獎插畫家 經典聖誕主題作品 ★聖誕老公公的好朋友們（麋鹿、企鵝、大熊）強力推薦 ★暢銷繪本《飢餓的獨角獸奧斯卡》、《這個故事沒有龍喔》作家 最經典聖誕主題作品 ★英國孩子最愛的獨角獸系列繪本 ★世界兒童圖書插畫獎 作家 重磅作品 ★《星期日泰晤士報》、《書商》雜誌、《出版者周刊》聖誕節慶書 溫馨首選推薦 ★兒童閱讀推廣頻道好評推薦 ★親子部落客團購指定書籍 ★博客來兒童暢銷榜熱賣主題閱讀書目 ◆歡慶聖誕繪本 之一《你能找到聖誕老公公的內褲嗎？》 ★一本可以邊讀邊玩的兒童遊戲繪本 ★引導孩子培養「正向積極」與「危機應變」能力 今晚是聖誕夜，也是聖誕老公公分送禮物的日子。 照例，聖誕老公公會先在家修整鬍子、擦亮靴子， 熨燙他的紅色毛絨套裝，再出門送禮物。 可是，今晚有些事不太對勁， 他總覺得屁股涼涼的…… 「救命啊！」他大叫：「緊急事件！」 原來，他的內褲不、見、了！ 邊讀邊玩，快幫聖誕老公公找到他的內褲吧！ ◆歡慶聖誕繪本 之二《誰吃掉了聖誕節！？》 ★今年聖誕「最好吃」的繪本！ ★引導孩子靈活變通＆學習創意發想 平安夜到了，貪吃的獨角獸奧斯卡覺得好餓！ 牠吃掉了聖誕襪，吃掉了聖誕樹， 還把聖誕老公公要送的聖誕禮物也吃掉了！ 牠不會餓到連「魔法飼料」都吃吧！？ 麋鹿需要那些魔法飼料才能飛上天， 帶著聖誕老公公去送禮物給小朋友！ 等等……奧斯卡真的連那個也吃掉了！？ ◆歡慶聖誕繪本 之三《溫斯頓該怎麼解救聖誕節？》 ★充滿愛與勇氣的暖心故事 ★聖誕降年曆禮物書 ★一天一則故事+一項DIY ★帶孩子為聖誕節倒數計時！ 一隻名叫溫斯頓的可愛小老鼠， 他在平安夜找到一封丟失的、寫給聖誕老人的信， 為了解救某個孩子的聖誕節， 他決定親自將這封信交給聖誕老人！ 這讓他踏上了一段難忘的冒險旅程…… ★這是一本包含了24又1/2章節的聖誕故事書 ★你應該從12/1開始閱讀 ★你可以每天閱讀1個章節 ★最後的1/2章要在聖誕節當天閱讀 ★你可以每天用5分鐘來完成書中的慶祝活動 &
我的好朋友是恐龍，很酷吧：一次擁有24種恐龍好朋友＋10組小遊戲(親子共讀繪本)
每個小男孩都該擁有一本恐龍繪本 恐龍是最強而有力的象徵、無所不能 被恐龍圍繞的世界充滿刺激、冒險與挑戰 一次擁有24種恐龍好朋友 + 10組小遊戲 讓你充滿驚喜與歡樂 一起進入恐龍的奇幻世界吧！ 號召所有喜歡恐龍的孩子們， 一起來參觀超級有趣的恐龍博物館吧！ 在這裡你可以看到關於恐龍的遺骸、骨架、大腳印、恐龍蛋…… 還可以認識多達24種不同類型的恐龍好朋友， 包括暴龍、劍龍、三角龍、迅猛龍…… 你瞭解恐龍嗎？ 恐龍一定吃肉嗎？恐龍一定很高大嗎？ 哪一種恐龍用雙腳奔跑的同時還擁有翅膀？ 哪一種恐龍會游泳，看起來卻像海豚呢？ 聽說每種恐龍天生就具有保護自己的武器， 你知道那是什麼嗎？ 在這裡，你會發現許多關於恐龍的祕密喔！ 【本書特色】 1.畫風活潑用色鮮明，讓幼兒視覺吸收明亮多彩的藝術美學。 2.搭配豐富的想像力，感受與恐龍一同玩耍的體驗。 3.以幼兒的視角出發，解答所有好奇恐龍的大問題。 4.版面規劃小知識點，不放過所有有趣好玩的內容。 5.結合小遊戲的方式，讓幼兒從遊戲中快樂的學習。 6.符合幼兒學習指標的六大能力。 專業推薦 蕭喜芬 教育部樂齡講師 「跟着酷恐龍一起進入科普繪本，學習好玩的恐龍知識！」 ◎適讀年齡：適合學齡前、國小低年級親子共讀。
愛從哪裡來？愛到哪裡去？
※全彩精裝，中法雙語，最適合家長帶孩子一起讀的枕邊小語 閱讀此繪本的讀者們一定能注意到，只要有小男孩們出現，圖中就會有一顆待充電的「愛」的電池，隨著男孩們感受到愛的經歷，這顆「愛」的電池也會逐漸充滿電。 電池的靈感來自臺灣的朋友們常開玩笑說孩子的體力就是顆勁量電池，休息一下就能充滿電的一整天活蹦亂跳。以此為發想，我們知道孩子的體力充電是需要休息及能量補充（餵食），那麼 孩子的心靈需要的就是「愛」與 「教導」，如何具體的來表現愛是什麼，就變成這個繪本一個很重要的任務。 每天晚上，我跟丈夫Rémy 會等到孩子們都睡著後一起討論生活、工作、孩子們的教育。 「皖，我是不是沒有給他們（孩子們）好的教育榜樣？」 Rémy 這天晚上的語氣難掩失落與自責。 我們夫妻總是很有默契的能在另一半產生負面情緒時自動開啟正向思考模式。 正當我絞盡腦汁尋找鼓勵Rémy 的話，突然一個靈光閃現：「每個孩子其實是在尋找愛，他們渴望著愛。今日我們給的這份愛或教導並不會馬上在孩子身上看見成效，它是經過長時間不斷的積累才能出現成果。」 於是，這本書就這樣誕生了，我也將自己對於世界的信念與體悟融合在本書中。 另外，大家可以試著解讀本書圖中藍色的鳥兒代表的意義，攀登天空中堆疊的書是什麼意思，或是尋找隱藏在某一頁關於戰爭的事情⋯⋯ 願有一天，我的孩子們能夠成為正直、良善，給予世界愛的人，也鼓勵本書的每位讀者們繼續將愛傳承下去，讓愛永不止息。
沒想到(中英對照)(精裝)
★ 榮獲2022年小盧卡大賽利維奧索西年度最佳圖畫書獎（Livio Sossi Prize - Picture Book of the Year）！ ★ 本書內容中英對照，增添英語學習樂趣，培養孩子雙語能力。 ★ 美國亞馬遜５顆星滿分好評！ 你擔心會下大雨，卻晴空萬里； 不知哪來的貓咪，竟想和你做朋友； 爸爸突然拉奏的樂曲，是你遺忘已久的了。 意料之外的情感，或大或小，從每一天，每地方，每時代而來， 照亮我們的生活，帶來不同驚喜。 A blue sky suddenly, though you feared a downpour. A cat popped out from who knows where who wants to be your friend. The surprising dad's song which you hadn't heard for too long. Unexpected emotions, big and small, that brighten life and surprise us every day, At every latitude, at every age. 適度年齡： ◆ 親子共讀：４－５歲 ◆ 自行閱讀：６－８歲
我和我的隱形好朋友
小小孩交朋友的小小心路歷程& 從想像到踏出真正交朋友的步伐 這是成長的開始& 也是孩子通往真實世界的開始 這是一本以孩子的口吻、第一人稱敘述的故事，表明了是孩子的心聲。說故事的孩子說他有一個好朋友叫朱比特，從他一出生就認識了，他和朱比特有一樣的興趣，每天在一起吃飯睡覺，連他寫功課時，朱比特也會陪著他，形影不離。 & & 有一天，一個新朋友安娜出現了。小男孩和安娜一起玩的時候，朱比特會有點不開心。他想跟朱比特當最好的朋友，也想認識新朋友，內心很掙扎。安娜生日那天，邀請了很多朋友去參加派對，小男孩想去參加，朱比特不想去。最終，小男孩還是決定去參加派對。 「出門前，我聽見一聲嘆氣。朱比特很傷心。於是我走上前緊緊抱住他。 我想在出門前讓他知道，我很愛他。 當我走出家門，朱比特看著我。我知道無論發生什麼事，我們永遠都是好朋友。」 朱比特在書中是以一個藍色的、胖嘟嘟的可愛巨怪形象出現，他不是貓、不是狗，不是任何具象的動物，卻有個名字。整個故事中，沒有說明朱比特是個怎麼樣的動物，但我們讀故事的過程中，漸漸地意識到原來朱比特其實是小男孩想像出來的好朋友。這個好朋友因此可以和他如影隨形，而看不見朱比特的大人們是不是也能看到一個小男孩的孤單呢？ 每一個孩子在真正踏出交友的第一步前，都有一個隱形的好朋友。這個好朋友陪吃陪睡陪玩，還知道孩子的所有大小秘密。因為有了這個朋友，還在探索現實世界的孩子不孤單、不害怕，安安穩穩的待在自己的小世界裡成長。有一天，孩子準備好了，要往現實世界出發去探險了。於是，該和隱形好朋友說再見了…… ＊有注音 &
那麼，換我做點什麼呢?
孩子們在成長的過程中& 總是得到別人的照顧與給予 如何在接受好意時 也能產生回饋的心情& 在這本書裡有很好的示範 故事的開始是無所事事的猴子把一件破掉的背心縫補好，送給熊，熊收到這個禮物，好開心。熊又把靴子修好後送給河馬，然後，河馬帶了一整盒的園藝工具給樹懶…… 每一個收到禮物的動物都以回饋的心情，自問：「那麼，換我做點什麼呢？」之後就採取行動，再對另一個動物送出對方需要的禮物。這善意的循環便一直延續下去，最後，最初送出背心當禮物的猴子，得到了一趟載他去兜風的小旅行，作為回報，而那也正是他最需要的。 書裡有許多狀聲詞的描繪，讀來很生動，簡單的故事與重複的句式排列，也是很能吸引孩子目光的點。除了強調「分享」的美好外，這本書也可以讓孩子知道我們每個人都是擁有影響力的，小小的善意舉動，就能為別人帶來一整天的好心情，為他人付出，不一定要花大錢買禮物，仔細觀察對方的需要送出適合的禮物，當聽見對方那句真心的「謝謝」，對送禮物的人來說，就是最溫暖的回饋。 很特別的是，書中所提及的禮物也強調環保、再利用的概念：把破掉的背心縫好、一束花、氣球、……最好的禮物不一定很貴重，要緊的是那份心意吧！ ★一個接著一個的善意傳遞，會循環成一個美好的圓，美好也會回到自己的身上。 &
小妮子的奇思妙想：美感是什麼？
「美」是什麼？它有標準答案還是感受問題？ 我們能學會什麼是「美」嗎？ 法國版的小丸子──小妮子──帶你思考「美感是什麼？」 & 小妮子綁了一個新髮型，卻被媽媽說奇怪，也被同學薩沙批評追隨流行。 小妮子想，想要變漂亮、跟大家一樣，有錯嗎？為什麼美醜要由別人決定？自己的感受不重要嗎？ & 美術館裡的畫作，是透過藝術家的感受創作出來，但有些作品令人出乎意料，實在說不上好看。 但藝術家的觀點，讓我們看到平常無法看到的事情，或許這是藝術的「美」。 & 這樣說來，不同的觀點，是不是就有不同的美感？ 凡事都可以好看嗎？人人都可以創作藝術嗎？ 美感是位在表面，還是在人事物的內在深處呢？還是這兩者的綜合呢？ 真正的美，是不是要能歷久彌新、不受時間的影響呢？& & 小妮子想，覺得自己好看，和學會看到別人的美，並不容易，而且需要花點時間。 但是知道有一部分的美是由自己決定，這一點讓人安心。 她想，如果一切只是觀點的問題，那應該要發明特殊的眼鏡， 讓人看到人生美好的一面⋯⋯ & ★關於「美感」，他們怎麼說？ & 【見仁見智的品味】 小妮子：我覺得，沒有誰應該要替別人做決定。每個人可以自己決定怎樣是好看，或怎樣是難看。 爸爸：這樣的話，所謂的好看，就只有你喜歡的才算數嘍？& 小妮子：是呀，這樣很合理嘛。 爸爸：你每次出去玩都會帶一個醜不拉嘰、紫色花花行李箱，老實說，你真的覺得它好看嗎？ 小妮子：我滿喜歡它的，而且已經用很久⋯⋯ 爸爸：也許吧。但我以前就看過，你因為行李箱被朋友嘲笑，自己一個人生悶氣。 小妮子：無所謂。它在我心中很美，我才不在乎別人怎麼想。 爸爸：那麼，美醜完全只取決於一個人的看法嘍？隨便你怎麼想。 & 【專家】 小妮子：以前有一些藝術家，他們還在世的時候，誰也不重視他們，後來卻變得非常有名。 古伯伯：你認為是當時的專家看走眼了？ 小妮子：一定是的！他們的作品現在可以賣到天價耶！ 古伯伯：這也關係到品味和年代的問題，你不覺得嗎？並不是只有知名度和商品的價值而已。 小妮子：可是，還是很明顯嘛⋯⋯ 古伯伯：也許吧。但在藝術上，所謂的「弄錯」其實沒什麼太大的意義。說到底，我認為美感其實是一種個人感受。 & 【內在美】 小妮子：我喜歡《美女與野獸》裡的野獸。牠很醜，這是牠的不幸，因為這樣遮蔽了牠真正的美。 鱷魚：而且牠竟然其實是個王子。難怪會讓人心動！& 小妮子：對，因為我也幻想我自己是貝兒。至少我希望能像她一樣善良。 鱷魚：那野獸呢？你有時候不也有點像牠嗎？& 小妮子：也許吧⋯⋯我心情不好的時候，會變成野獸，別人就看不到我真正的模樣了⋯⋯ & &【學會愛自己】 鱷魚：你覺得你自己美嗎？& 小妮子：每天的感覺都不一樣。有時候我的頭髮會亂翹⋯⋯譬如沒睡好的時候。 鱷魚：如果沒睡好，心情也會不好！你看，觀點會受精神狀態影響。 小妮子：好，可是就算覺得自己好看，又有什麼關係？& 鱷魚：可以讓自己感覺很好⋯⋯也有助於讓別人覺得你很美。 & 本書特色 & 1.法國兒童哲學之父奧斯卡送給台灣讀者的哲學禮物：「美感」的養成是由內而外，在欣賞別人的美之前，要先肯定自己的美！ & 2.新銳繪者林師宇全新配圖，可愛靈動的角色設計，呈現小妮子的機靈活潑、妙語如珠。 & 3.內容貼近孩子生活經驗，全書以對話方式呈現，語言淺顯易懂，思考方式循序漸進，過程不說教，採開放式討論，適合親子共讀。 & 4.知名作家、國際NGO工作者褚士瑩專文導讀及撰寫教案，帶領讀者練習思考「美感是什麼」。 & 5.全系列共五本：「幸福」、「自由」、「真相」、「美感」及「愛情」，藉著「提問—回答—再提問」的方式慢慢接近思考，接近問題核心，是適合9歲到99歲的哲學入門書。
淺山林 綠探險
每天都走的山林路上， 是一座什麼都有的綠色自然博物館！ & 小棠的學校在高高的坡地上，每天的上下學時間，都是他的冒險時光！ 鼓鼓的氣球狀果實攀爬滿地──那是可愛的倒地鈴。 閃閃發亮的深紫紅褐色甲蟲，有著朝天犄角──那是外來種的琉璃粗腿金花蟲。 粉色鼻頭、灰褐帶白的毛色，還拖著蓬鬆大尾巴──那是保育類的食蟹獴。 & 還有好多好多五彩繽紛、特徵各不相同的動植物， 藏在綠色山林中，等著小棠和朋友一一去發現。 & 跟著小棠一起來淺山林裡探險吧！ 這裡到處都是奇妙的生物寶藏喔！ & ★《上下游副刊》總編輯／《不知道的都叫樹》作者‧古碧玲★ ╳ ★金鼎獎／波隆那童書展拉加茲獎得主‧孫心瑜★ ╳ ★教育部金質獎學校‧雲林古坑華南實驗國小★ ～攜手共創經典綠色療育實踐繪本～ & 本書特色 & ★富有知識性的生態教育內容，搭配細膩溫暖的活潑繪圖。 ★適合學校師生共同學習，也適合家長與孩子親子共讀。 ★透過繪本輕鬆認識台灣生態多樣性，介紹多種動植物。 ★針對學童所規劃的「綠療育」，推廣人與大自然的共生共存。 ★符合聯合國SGDs永續發展指標與淨零綠生活轉型戰略。
讓好事發生
面對校園裡惡意塗鴉的傷害，該如何化解？和故事裡的同學一起，藉著交談、傾聽、溝通，找到克服的力量，最後即使傷疤仍在，但寬容和學習讓大家成長。▌這是一本勇敢、直接、寫實和富有同理心的書，描繪校園裡關於「仇恨言論」引起的風波，議題敏感特殊，適合師長在課堂上指導閱讀，引導小讀者深入思考，一起討論。 ▌《艾瑞養了一匹馬，才怪！》作繪者再度攜手合作，「壞東西」的出現讓孩子們陷入恐慌與對立的情境，作者用藝術創作來處理孩子們強烈的情緒，藉由藝術教導孩子用善念和美好的行動去面對和改變，讓好事一直發生！▌故事提供了學校重要的教育機會和資源，以及在面對危機時的應對方法。在經歷這個創傷事件後，大人和小孩一起攜手面對問題，團結起來治癒傷痛，往好的方向一同前進。▌繪者以精彩細膩的圖像、繽紛的色彩，淡化了沉重的故事氛圍，用美感傳達好比壞更多，善比惡更好，愛比恨更有力量。◢ 真誠推薦 ◣（依姓名筆畫排序）★邢小萍∣臺北市古亭國小校長★陳培瑜∣立法委員、兒童文學工作者★黃暄文∣藝術治療師★諶淑婷∣文字工作者★賴嘉綾∣作家、繪本職人我們這裡對「壞東西」零容忍！ 那天，學校女廁的牆上出現了惡意塗鴉「壞東西」，校長知道後，把班上所有的女生叫進了校長室，並且禁止使用那間廁所。但是，好奇心戰勝一切，幾個女生嬉鬧著跑進廁所，直到看到了「壞東西」！大家都嚇壞了，心中開始產生憂慮、困惑、難過和憤怒等種種情緒，同學間議論紛紛，互相猜疑，到底是誰做的？為什麼這麼做？大家想念起「壞東西」出現前的日子，因為現在一切都不一樣了…… 校園裡瀰漫著惶惶不安的沉重氣氛，於是，校長平靜而堅定向大家宣告：我們這裡對「壞東西」零容忍！她相信大家都是善良的，提醒每個人記住自己本來的樣子；老師則帶著孩子們進行藝術創作，把廁所的牆面全部畫滿，用「好東西」蓋住「壞東西」。在創作過程中，孩子們的情緒得以紓發、沉澱，並逐漸修復與療癒，同時也變得更良善、更包容！作者瑪西．坎貝爾的創作靈感來自孩子學校裡發生的真實事件，她說雖然一開始寫的時候心情低落，但寫著寫著，她看到了希望和決心。這就是寫作的力量，希望這也是閱讀本書的力量。繪者柯芮娜．路肯以不透明水彩、色鉛筆和墨水繪製，畫面中不規則的線條和形狀不斷延伸變形，最後連成了一幅美麗繽紛的壁畫。她用顏色和筆刷堆疊表達出紛亂的情緒和氛圍，同時也細膩的描繪了孩子們的眼神，巧妙捕捉到他們面對壓力時的不同反應。
品格教育繪本：敦親睦鄰/設身處地 砰砰砰！我家樓上住大象
你家有吵鬧的鄰居嗎？是時候與他們正面交鋒了── 至於武器…… 參考一下這家人的點子吧！ & 今年最有「重量」、呼應時事的生活主題繪本 & ★引導孩子建立公民素養‧培養同理心 ★學習互相尊重‧創造更友善的人際關係 ★適合住家附近充滿「大象鄰居」的一家人閱讀 ★也適合擔心孩子變成大象的家庭閱讀 & 【敦親睦鄰／設身處地】 & 我們樓上搬來了「重量級」的新鄰居── 是非常「活潑」的大象一家！ 我們吃飯的時候他們總是在跳繩， 或是砰砰砰地跳踢踏舞， 搞得房子像地震一樣！ 大象還會在洗澡時大秀走音的歌喉…… 救命啊！真的真的好吵啊…… & 終於有天，一直無法睡好覺的媽媽決定了── 她要攜帶一項「祕密武器」， 上樓去和大象一家談判！ & 媽媽的計畫會成功嗎？ 大象一家會不會一氣之下， 把他們都踩扁呢…… & ◎學習領域：語文、社會 (公德心/敦親睦鄰/學習如何和鄰居做 友善溝通)、綜合活動 (人際關係與溝通活動、解決問題) ◎議題：人際互動、公民教育、道德教育 & 好評推薦 & 「天啊！我好愛這本繪本。主角一家人住在集合式住宅裡，從他們的反應和樓上的各項行為中，可以看到最有趣的藝術畫面呈現。我不想破梗，我只能透露它是透過甜點和咖啡來解決問題的。我認為這絕對是一本值得閱讀的書！」──Goodread書評／Hwee Goh 「考慮到我們大多數人都住在公寓或大樓裡，請發揮您的智慧和情緒智商，以便每個人都能和平生活。這本書在五星外還得到了我額外的一顆星，因為主題非常貼切生活，也希望那些為孩子讀這本書的人都能學會體貼他人。」──Goodread書評／Sadie-Jane Nunis-Huff & ＊適讀年齡：適合3歲以上親子共讀 &
西西家族成長日記．我會保護自己 廚房歷險記
★培養幼兒安全意識★ & 喜歡料理遊戲的綿綿西，對廚房的一切充滿好奇， 趁著大人不在家，想要自己動手挑戰美食，結果引起驚險意外。 親子共讀，換個角度想一想 跟著西西家族的可愛成員 一起認識火精靈和電精靈，學會保護自己。 以流浪動物為原型，打造出「西西家族」裡面鮮活生動的角色人物，透過日常生活的情境故事，傳遞幼兒「安全意識」。 這集講述的故事主角——綿綿西是家裡受寵的小公主，平常不愛做家事，但很喜歡玩扮家家酒。可惜哥哥姐姐從來不讓她靠近「真正的廚房」，所以她非常好奇。有一天，趁著家人外出時，她獨自溜進廚房展開探險。結果發生一連串的意外，幸好家人及時趕回，化解危機。 這是想對孩子們說的話，也是想跟家長們分享的故事。 父母不可能時時刻刻都在孩子身邊，希望孩子能學會保護自己、照顧自己。很多事父母要學習放手，讓孩子們自己去經歷，他們就會知道什麼事情可以做，什麼事情不能做。孩子們發自內心的理解，會比父母在身邊耳提面命更有用。既能滿足孩子對未知世界的好奇心，也能讓他們明白很多狀況背後隱藏的危險。 書中附【萌寵領養小課堂】，介紹領養流浪動物相關的溫馨提醒。 ◆適讀年齡：3～6歲。 ◆文字附注音。適合親子共讀，也適合孩子自己練習讀。 角色介紹 大姐【西西雅】 最早來到西西家族的狗狗，是家中的核心人物、全能女王，也是小狗們的精神領袖，帶著大家保持社區家庭接力賽的冠軍寶座。 大哥【西西達】 性格開朗的樂天派，聰明機靈、熱情主動。善於觀察細節，看待事物有獨特的角度。喜歡異想天開、做事有點無厘頭，但其實非常可靠，有著能扭轉大家情緒的「魔法」魅力。 三妹【西西布】 學習能力強，個性獨立，非常有自信。社區閱讀紀錄的保持者，她最喜歡的地方是社區圖書館。總是隨身攜帶一本《小百科》，遇到不知道的事情就會查詢，好奇心旺盛，喜歡對事物一探究竟。 二哥【鬧鬧西】 活力滿滿的運動小健將，有時候會有點衝動，喜歡打籃球，夢想成為全社區最快的小前鋒。 四哥【西西卡】 原本內向低調，缺少自信，沒什麼存在感，加入西西家族之後，慢慢變得活潑陽光。最喜歡看《超級狗狗》系列動畫，有一個隨身攜帶的超級狗狗模型。 五妹【綿綿西】 西西家族的愛美小公主，善良愛哭，不擅長運動，愛耍賴，愛撒嬌。 六妹【豆豆西】 喜歡熱鬧、精力充沛，是一個愛吃鬼。個性不拘小節，天不怕地不怕。不喜歡分享食物，如果被奪走食物會非常生氣，變得暴躁。 【貓小白】 社區裡的流浪貓，耳朵缺一角。西西家族的好朋友，來無影去無蹤，喜歡自由，樂觀向上，表面看似對任何事物都不在意，但是特別喜歡西西家族充滿愛的氛圍。 &
一起迎接寶寶的出生：小寶寶誕生觀察記
★以孩子為主體，透過本書小男孩視角，看到生命萌芽、成長、誕生的過程。 ★溫馨的繪本內容，增加親子間重要溝通──謝謝孩子來到這個世界，讓我們更加幸福。 ★藉此繪本和孩子一起認識世界衛生組織（WHO）定義的性，讓性教育更簡明、自然。 ★依據聯合國教科文組織建立的國際性教育指南（ITGSE）為學習目標。 ★運用產科醫學知識來回答小孩：「小寶寶是怎麼來的呢？」、「我是怎麼生出來的呢？」 「孩子第一次學習到有關性的知識，最好是有科學根據、尊重人權，而且是正面的」。──這是作者創作本書的初衷。以人權的角度來看待性，並且鼓勵民眾從幼年時期開始，就從科學的角度有系統且廣泛的學習完整的性教育，如此規劃在國際上已日漸普遍。 本書基於這樣的學習目標，以孩子為主體，描繪透過「小男孩」的眼睛，所看到的生命萌芽、成長、誕生的過程。設計上讓大人可以輕鬆讀給孩子聽，和孩子一起全方位思考。值得一提的是性行為除了以科學立場說明之外，書中也提到性接觸的同意，以及人與人相互連結的溫暖。以及清楚介紹產科常見的懷孕、生產方式。 對作者而言，身為兩個兒子的媽媽也是婦產科醫師，在幫助準媽媽們生產時，總會覺得：「不管是什麼樣的懷孕或生產，都是獨一無二的；不管是什麼樣的媽媽和小寶寶，都是無可取代的存在。」而這也是本書的信念之一。 作者深切的期待，各位家長和孩子之間的重要溝通，可以因為這本性教育啟蒙繪本而變得更加順暢。 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡：3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。 好評推薦 蘇怡寧醫學博士／禾馨婦產科主治醫師 劉志鴻醫師／前台灣生殖醫學會理事長、禾馨宜蘊生殖中心醫療總顧問 陳鈺萍醫師／好孕助產所創辦人、協和婦女醫院婦產科主治醫師 黃郁筑婦產專科護理師／愛麗生婦產科診所護理部主任 吳淑娟醫師／羅東博愛醫院新生兒及兒童加護病房主任•台灣醫起育兒愛閱協會理事長 &
品格教育繪本：宣洩情緒/挫折與成長 我不哭！雖然我很難過
《衛報》、《金融時報》、BBC 聯手讚譽童書作家 英國教師圖書獎入圍畫者 攜手打造‧經典兒童情緒主題繪本 ‧帶領孩子重新看待「眼淚」的意義 ──勇敢是件好事，但有時哭泣也沒關係。 & 【宣洩情緒／挫折與成長】 米洛是隻小犀牛，他熱愛所有犀牛的一切。 一天，他在電視上看到他的偶像史派克-歐說： 就算是遇到不好的事，犀牛是不會哭的！ 從此之後，米洛認定哭泣是不好的。 所以即使他的腳踏車壞了、水瓶摔破了、冰淇淋掉地上……他都不會哭！ 一天，米洛最愛的貓咪派克斯不見了， 他好難過好難過，要他不哭真的好難…… ◎引導閱讀 & 小犀牛米洛熱愛所有關於犀牛的一切，但唯獨有一件事讓他有點困擾，那就是他的犀牛偶像史派克-歐曾說：就算遇到不好的事，犀牛也是絕對不哭的！就算很難過很生氣也不哭！ 也因此，米洛從此就堅持不哭。腳踏車壞掉了不哭，水瓶打破了不哭，冰淇淋掉到地上更是不哭。但是某天，米洛的寶貝貓咪走失了，他心急的四處張貼跟發放尋貓傳單，而後在戲院的外頭遇見了他的偶像。 此時，難過的米洛終於再也忍不住淚水，嚎啕大哭。令人驚訝的是，他的偶像竟然也跟著大哭了起來！？這個舉動讓米洛疑惑不已，史派克-歐不是說犀牛不能哭嗎？究竟淚水所代表的是好是壞呢？ 藉由《我不哭！雖然我很難過》這本書，希望能重新定義孩子對「哭泣」的認知，透過米洛和他的偶像的對話，讓孩子理解：真正的勇敢，並不代表著永遠不能哭泣。適時、適度的哭泣，也是一種宣洩情緒的健康管道，眼淚可以代表挫折與成長，也能代表我們對人事物的愛與珍惜。 但在此同時，家長也需要引導孩子思考，所謂宣洩情緒，並非只是遇到事情就一味地哭泣、不做其他任何的補救措施或思考解決方式，而是要學會在用哭泣表達情緒、舒緩心情過後，能夠調整自己的心理狀態，獲得重新振作的力量，用更積極正向的態度去面對問題。若能讓孩子懂得這個道理，孩子才有機會經由經歷挫折的過程獲得成長。 另外，也希望能藉此故事讓家長思考，比起總是告誡孩子「不要哭」，或許有時拍拍他的肩說「可以哭出來也沒關係」，也是一種選擇和溝通的方案。 好評推薦 當我為我的孫女讀這本書時，她用力地擁抱住我。無論什麼年紀，哭泣都是被允許的。──amazon書評／grandma ［表達你的感受是可以的──勇敢是件好事，哭也沒關係］ 這個故事可以引發討論──什麼時候哭泣是可以接受的？（或者確實有必要），以及我們應對事情的態度，會如何隨著時間的推移而改變。對於年幼的孩子來說，這會是一個美好的故事，有美好的結局和可愛的畫面，非常推薦閱讀。──Barnes Noble書評／Rosemary Standeven &
(獨家套書)環遊世界24個傳統市場＋餐桌上的世界地圖
《出發吧！環遊世界24個傳統市場》 ★榮獲2023法國女巫獎、德國不萊梅時報及廣播2023好書獎★ 你兒時回憶是否也有一個傳統市場呢？ 邀請你從臺灣出發，讓好食材、好滋味、好人情，勾起與家人逛市場的回憶，創造與孩子的童年記憶，同時一起環遊世界，體驗各國最在地的飲食文化，探索當地人的生活樣貌！ 12個國家 x 24個傳統市場 x 12國特色食譜，開啟前所未有的全球尋味之旅 獨家收錄臺灣珍藏限定，驚喜繪作「臺北南門市場」、「臺南善化牛墟市集」 ◎ 最佳旅遊探索指南：最美的傳統市場圖鑑，從認識貨幣、物價、實用詞彙、上市場裝備、當地人最愛的食物開始，絕對是認識各國飲食文化的最佳寶典 ◎ 最完整資訊一次掌握：每個頁面都充滿豐富細節，附錄世界地圖、各國推薦市場地址及QR code，大開視野的環球食育教育，開啟人文地理啟蒙第一課 ◎ 遊戲互動沉浸式體驗：看圖找找看尋物遊戲，暢遊市集風光、感受異國文化和傳統習俗的同時，享受玩樂趣味 市場是一面反映當地文化和傳統的鏡子，什麼人會在傳統市場買東西，買什麼？人們如何用當地的食材烹煮美味的料理？在各國市場裡，一定要品嘗的食物和小吃又是什麼？ 一趟歷時12個月的旅行，每個月到訪1個國家的2個市場，認知與生活息息相關的傳統市場以及各種食物，帶領讀者以別具一格的方式環遊世界！ & 《好想吃一口：餐桌上的世界地圖》 繼暢銷書《地圖》、《出發吧！環遊世界國家公園》 波蘭高人氣作家，轟動世界的最新美味力作 & ＼＼26個國家 x 56道食譜 x 世界食物年表／／ & 它將帶你造訪世界五大洲，了解食物與世界文化之間的小祕密， 一趟菜餚、香料和食材的偉大旅程正等著你動身！ & 【本書特色】 R手繪精美插圖：讓你的眼睛大飽眼福 R有趣食物知識：將你的腦袋餵飽飽 R世界美食年表：綜觀歷史，了解世界美食的發展 R精選特色食譜：世界美食在家也能做 & 法國著名美食家讓．安泰爾姆．布里亞－薩瓦蘭認為：烹飪是最古老的藝術之一。 & 《好想吃一口：餐桌上的世界地圖》帶你透過這些美食「藝術品」，認識食材與各國文化、自然與人類歷史的密切關係： & ‧來自歐洲的殖民者征服了美洲的土地和人民，美洲的馬鈴薯、番茄和辣椒卻征服了歐洲人的胃。 ‧各地盛行的宗教，對當地人的食材和烹飪方式有深遠的影響，例如：印度教徒不吃牛肉、天主教徒在大齋節期間用杏仁奶代替乳製品、猶太教徒在逾越節期間不能吃醱酵的食物等。 ‧原產於非洲的咖啡，經過阿拉伯人的改良和傳播，受到歐洲人的歡迎，又隨著歐洲移民傳到美洲、亞洲和其他海外的殖民地，甚至再傳回非洲。
GOGOGO！萊恩的開心籃球賽
！全台灣第一本！ 童書首次跨足運動界 與職業籃球隊 攻城獅 合作 結合籃球 X 音效 X 翻翻頁的互動立體書 松鼠萊恩跟著爸爸、媽媽去看籃球比賽，他一進到體育館就被熱鬧的兒童遊戲區吸引，還欣賞啦啦隊精彩的表演，真是有趣！但是隨著比賽開始，球場就充滿緊張的氣氛，獅子隊和鬣狗隊展開激烈的攻防戰……最後，會是哪一隊贏得比賽呢？ 本書特色 【三大原創內容】 第一本專門描寫籃球題材的童書 第一本音效結合立體機關的童書 第一本與職業籃球隊跨界聯名的童書 【八大特色一次看】 ▓籃球小知識 結合一個問題搭配一張翻翻頁，讓孩子動手翻頁找答案，並帶領孩子認識關於籃球的相關知識，例如教練都在做什麼？籃球比賽一隊有幾個人？籃球比賽中2分和3分的差別？ ▓震撼立體機關 以攻城獅主場新竹體育館為背景，設計出壯觀的籃球場、觀眾席、計分看板等立體結構，打造3D立體場景，給孩子帶來近距離直觀體驗，彷彿親臨現場！ ▓5種趣味音效 結合了聲音按鍵，只要按下按鍵，就可以聽見由專業錄音室錄製5種音效，模擬籃球場會出現的聲音，例如人群吵雜聲、觀眾與啦啦隊的加油聲、球員進場的音樂、比賽進行時的防守聲音，以及主持人宣布比賽結束的台詞。 ▓互動性機關 有翻翻頁、轉盤、推拉、彈跳立體等多個互動機關，讓孩子邊學邊動手玩，閱讀起來輕鬆有趣！ 推拉機關：啦啦隊表演 轉盤機關：商品販賣部試穿球衣 彈跳機關：灌籃 軌道機關：球員進場 翻翻頁：籃球知識 ▓培養觀察力 每個圖畫中都有值得細細品味之處，例如入口的攤販賣什麼好吃的、觀眾的加油看板都寫了什麼、商品販賣部賣了哪些商品等。每個細節放大、仔細觀察，會發現很多樂趣，你看！觀眾席裡藏著吉祥物瑞迪的娃娃呢！ ▓提升美感體驗 《祕密派對》插畫家陳沛奇最新力作！畫風充滿童趣，筆觸溫柔細膩，用細緻的筆觸描繪每個動物，讓本書添增溫暖的氛圍。 ▓啟發動手操作 不只帶領孩子參觀籃球館、觀賞精彩的比賽，還能親自體驗紙上投籃的樂趣！通過鍛鍊精細動作，加強手眼協調能力。 ▓激發運動興趣 將閱讀與運動二合為一，藉由趣味的方式，讓孩子對運動產生興趣！ &
通緝！偷書賊兔子洛菲
★重磅回歸的精彩好書~獻給同樣愛書的你，讓我們一起來閱讀吧！ 有些兔子夢想著要萵苣和紅蘿蔔，其他的兔子則夢想著開滿了花朵的草地和鮮美多汁的蒲公英。可是洛菲和大家有點不太一樣，洛菲夢想要擁有的是書本，他每分每秒都想要看書。 洛菲喜歡書，喜歡到他開始在別人睡覺時偷偷進入他們的屋子裡，偷看他們的書，到了後來，他不只讀別人的書，還把它們帶回家......你們說，他是不是有大麻煩了？！ & ＊適讀年齡：2-6歲親子共讀，7歲以上獨立閱讀 得獎記錄 ★好書大家讀推薦 ★教育部國民中小學閱讀推廣優良選書 & 好評推薦 ★「精美的插圖和有趣的角色將帶你進入愛書人兔子洛菲的精彩故事。太愛它了！」 ★「故事不僅有趣，而且如果仔細觀察的話，插圖還有許多隱藏的小細節。我自己讀了這個故事後買了兩本當禮物。強烈推薦這本書，並期待很快看到這位作者的更多作品。」 &
月亮粉
「鏘鏘鏘！咻咻咻！小輪！今天也要努力挖挖挖！」 當我們抬頭望著月亮時，有想過傳說中的月兔日常都在做什麼嗎？ 鬧鐘響起，月兔立刻驚醒， 他匆忙享用早餐、刷牙， 與小機器人小輪一起前去工作。 咔咔咔！鏘鏘鏘！咻咻咻！ 月兔用大鎬一次次敲打月亮的表面，將本來圓圓的月亮敲得越來越細。 在滿月時，月兔全力挖掘月亮，收集碎片，然後將它們磨成細小的月亮粉末。 他的工作內容總是如此：挑選月亮碎片，耐心地種植在薄薄的月亮表面，這些碎片迅速成長，成長成又圓又寬的滿月。 然而，沉浸在滿月喜悅的時光總是短暫的， 月兔再度握起大鎬， 挖掘月亮、收集碎片，為的是製造更多的月亮粉末。 一度還受到粉紅巨怪的威脅， 讓月兔的日常生活陷入危機， 面對巨大的粉紅巨怪，月兔竟打算怎麼做呢？ 月兔又打算利用這些收集的粉末做些什麼呢？ 《月亮粉》中的月兔正是傳說中的玉兔。 根據古老的故事，玉兔曾居住在月亮上。 如今他的使命又是什麼呢？ 今年中秋最暖心的親子伴讀繪本，賞月烤肉必備最佳良伴。(但請別拿去烤) 孩子們在面對困境時該如何應對，教你化危機為轉機！ 別再低頭滑平板，抬頭看看月亮，動動腦發揮一下想像力。 中秋佳節人團圓，一起來看月兔怎麼把月亮變圓！ 蟲子偷走月亮碎片的情節，靈感源自於2019年以色列的無人登月探測器－「創世紀號」，該探測器將一種極具生存能力的水熊蟲送上月球。這種生物在月球上的生活狀況自然引起人們的好奇。《月亮粉》故事中充滿歡樂，引人入勝。 &
FOOD超人2024小月曆
024FOOD超人小月曆，可愛的FOOD超人陪伴您渡過新的一年！《FOOD超人2024小月曆》擁有小開本、小尺寸設計，能放在桌上也能輕鬆帶著走，讓可愛的FOOD超人陪伴孩子度過新的一年！月曆中含有記事頁，將每月要做的事情完整記下，完成後打勾！小開本設計，放在桌子上也可以變成裝飾物品，增添桌面活潑氣息。
撲通撲通便利店
歡迎光臨便利店！ 今天，你想要尋找什麼樣的幸福？ 面對討人厭的弟弟而覺得煩躁的時候也好 因為每次都爽約的爸爸而生氣的時候也好 認為老師和同學誤解自己而感到受傷的時候也好 只要來到便利店，心就開始撲通撲通起來…… 在賢明、旻采以及仁海住家附近，有一間便利店。它看起來跟其他便利店沒什麼不同。 只是，當哥哥的賢明覺得弟弟偷走了父母的愛，旻采在學校午餐和美術課上遭遇了被同學和老師誤會的委屈，而仁海呢，則是因為爸爸臨時有工作而無法一起去露營；他們一一來到了撲通撲通便利店，令人驚奇的事情卻發生了…… 賢明很喜歡的「驚奇蛋」，碰巧遇到買一送一活動；旻采買了她平時不敢買的「酸酸糖」，而仁海呢，在便利店巧遇了爸爸……作者金永鎮的《撲通撲通便利店》為孩子創造了一個宛如有著神奇魔法的療癒空間，喚起孩子心底的愛、勇氣與力量。 當你需要甜蜜的魔法來撫慰心靈，或需要為情緒找到解方時，就來《撲通撲通便利店》吧！ 【本書資訊】 無注音 適讀年齡：4～7歲親子共讀；8歲以上自己閱讀 本書特色 1. 幫助孩子克服人際關係的最佳情緒療癒繪本 孩子在成長過程中總是會遇到大大小小的人際問題，不論是與父母、手足或是老師、同儕都是。《撲通撲通便利店》講述了三個孩子的心理衝突與經歷，讀者不僅可以透過與書中主角們經歷相似的困難與解決過程，而產生親切感。通過這種替代體驗獲得的同理、療癒，也是書目療法的好繪本。 2.改造便利店為充滿幽默與想像力的療癒空間 這本繪本詳細描繪了生活中常見的便利店的外觀和內部，便利店的商品也繪畫得很細膩，讓讀者宛如置身於便利店的感覺。這種將我們熟悉的便利店空間改造成療癒空間的想法不但新穎，且大大提高了讀者的代入體驗，讀來不但心有戚戚焉，也是親子共讀的最佳話題。
小慢龜的奇幻之旅
★獻給以緩慢步調找尋自己定位的孩子★ 以自己的速度前進吧！ 不要只看自己的缺點，錯過了快樂和幸福， 找出自己的亮點散發光芒！ ◆能用自己的力量站起身，懂得找尋出口的孩子，即便跌倒，也絕不會被打敗。——李賢兒教師，韓國繪本研究會代表 書瑀做什麼都比別人慢一點，同學因此叫她「小慢龜」。 接力賽跑時候，因為書瑀腳步慢，班上從第一名落後，輸了比賽。在回家的路上，為了躲避同學的眼光，書瑀把帽子壓得低低的，走著走著，她在新開的水族館前不由自主的停下腳步。因為她被在水族箱裡游來游去的魚吸引。她發現角落裡，有一隻孤零零獨自曬太陽的烏龜。 回到家後，書瑀一直想著烏龜。於是她用最擅長的折紙摺了烏龜，還為它騰出桌子的抽屜，裝飾出大海，並將紙烏龜放進去。 沒想到，小紙龜慢慢的蠕動，活生生的動了起來…… 書瑀撲通的跳了進去……海底五顏六色的魚兒列隊迎接她…… SDGs永續發展目標 #良好健康與福祉 #優質教育 #減少不平等 #夥伴關係 ※附有學習單 www.1945.com.tw/mod/download/index.php &
被霸凌了怎麼辦？勇敢面對不害怕！
★開個玩笑又不會怎樣？★ ★帶孩子認識隱性霸凌★ ★被霸凌不是自己的錯，勇敢面對、正確拒絕★ 阿寶最近愈來愈不想去學校了， 因為同學們總笑他是臭屁屁， 還會送紙球垃圾當禮物…… 阿寶真的不喜歡這樣玩， 可是大家都笑得好開心， 難道，只是他一個人誤會了嗎？ 其實霸凌行為比我們想像中更容易發生， 據聯合國教科文組織調查指出，亞洲地區有30％的學生曾受霸凌， 兒福聯盟也發現，台灣有超過30％孩子坦言有隱性霸凌想法。 也許過去無意識說出口的偏見， 早已讓對方感到受傷和痛苦， 若一直不去糾正這樣傷人的行為， 將會對受欺凌的孩子造成巨大影響， 變得憂鬱、低自尊、學科成績下滑、身心健康變差……等， 本書從受霸凌者的角度出發， 教會孩子辨別惡意，提升危機意識！ 也讓孩子養成尊重、包容、同理的視野， 反思生活中的理所當然， 練習成為更溫暖的人！ 本書特色 ＊帶孩子認識隱性霸凌，讓孩子明白被霸凌不是自己的錯，更重要的是要勇敢面對、正確拒絕。 ＊用小朋友看得懂的故事呈現，以輕鬆的心情認識嚴肅議題。 ＊內文搭配注音，適合孩子自己閱讀或和家人一起共讀、討論。 ＊收錄給家長的話，作為父母的陪伴指南 &
台北樂多多Taipei Wimmelbook
歐洲經典兒童啟蒙書—探索多多書培養孩子探索世界的能力家家戶戶必備的圖畫大書，帶來無限啟發、樂趣和驚奇台灣本土多多書首創出版，獨步東亞，引領童書旋風，給你在地的無限想像 從「觀察」試圖「尋找」到「發現」，就會有滿滿的「創意」！經過了「思考」與「推理」，就能從「探索」中發現無限的樂趣！什麼是Wimmelbook探索多多書？在德文裡wimmeln是「玲瑯滿目，目不暇給」的意思，德語Wimmelbuch這個詞指的就是這種沒有文字卻充滿豐富情節的圖畫書，我們稱之為「探索多多書」，簡稱「多多書」。大家都愛Wimmelbook探索多多書探索多多書這類書籍發源於德國，風靡到世界各地，英文也直接援用德文字Wimmelbook來代表這類無字圖畫書。激發5大原力——思考力‧語言力‧解讀力‧想像力‧創造力在圖畫世界裡，沒有文字的羈絆，也不受教條的約束，孩子可以自由地在圖像間發展自己的閱讀習慣。多多裡隱藏了各種千奇百怪的事物，為孩子開啟無限的潛力，孩子自然能夠看圖觀察並提問，建立思考力與語言力，面對未來的世界有解讀力，也富有想像力和創造力。台灣的探索多多書誕生了！哇！終於我們也擁有自己的多多書了！台灣第一套探索多多書是有關台灣大大小小的城市－－以台灣城市為主體，加上台灣實際的生活場景，以及想像的世界。穿梭在城市裡的人物和動物、現代生活多元的活動、幻想的奇妙世界，交錯融合。快一起來挖掘在地生活的點滴，享受觀察所帶來的無限驚喜！台北--你的第一印象是什麼呢？是高聳的台北101建築？四通八達的捷運？賣各式乾貨的年貨大街？跟著貓咪的腳印、台灣獼猴的氣味，一起來探索吧！●西門町有著流行和藝文的氣息、端午節龍舟隊加油！摩天輪上看得到哪些風景？動物園你最愛兇猛還是可愛園區？●彩蛋找不完的多多書，0~100歲的大人小孩都看不膩，每次看都有新發現。揉合現代國際與經典傳統的多元元素--台北，我們不見不散！The wimmelbook encourages children and adults to explore the world!It brings out fun, engagement and surprises!What，s your first impression about the capital Taipei:The skyscraper Taipei 101?The clean and convenient MRT?Lunar New Year goodies in Dihua Street?Follow the wild Leopard cat and the Formosan monkeys to stroll in the city where so many people and creatures swarm around.Isn，t the City an exciting place! You，ll find street art performances, dragon boat race and a rally to cheer for.Build a castle, fly on a balloon, offer some flowers, choose your snack and scream with the dinosaur.Everywhere countless, lovingly drawn details ensure a smile of young and old. There is so much to see! Come and explore!感謝本書贊助單位：國家文化藝術基金會
小雞妙妙生活冒險：我們做朋友吧！【超值附贈CD和QR Code故事】
天真可愛的小雞妙妙，在每天的生活中和朋友們發生的趣事，都像一場場大冒險！一會兒爭論不休，一會兒四處玩耍……在每一天的冒險中，小雞妙妙遇見了什麼，又學會了什麼呢？一起翻開書本來看看吧！我們做朋友吧！想要趕快長大的小狐狸，打算把小雞妙妙抓起來，證明自己是一個大人；另一方面，妙妙覺得小狐狸就像一顆可愛的小毛球，想和他一起出去玩。他們在農場外四處玩耍，小狐狸一直想著各種抓住妙妙的方法，等待著最佳時機……
小雞妙妙生活冒險：蜈蚣先生，你好！【超值附贈CD和QR Code故事】
天真可愛的小雞妙妙，在每天的生活中和朋友們發生的趣事，都像一場場大冒險！一會兒爭論不休，一會兒四處玩耍……在每一天的冒險中，小雞妙妙遇見了什麼，又學會了什麼呢？一起翻開書本來看看吧！蜈蚣先生，你好！爸爸告訴小雞妙妙：「我們的使命就是要消滅蜈蚣！」心急的妙妙，一聽說蜈蚣有很多隻腳，立刻出發去尋找蜈蚣。沿路上，妙妙把蜘蛛、蚯蚓、螃蟹都錯認成蜈蚣，並從他們口中得知越來越多蜈蚣的特徵。最後，妙妙終於找到了一隻好大好大的……
小雞妙妙生活冒險：了不起的爸爸【超值附贈CD和QR Code故事】
天真可愛的小雞妙妙，在每天的生活中和朋友們發生的趣事，都像一場場大冒險！一會兒爭論不休，一會兒四處玩耍……在每一天的冒險中，小雞妙妙遇見了什麼，又學會了什麼呢？一起翻開書本來看看吧！了不起的爸爸有一天，妙妙和朋友們爭論著誰的爸爸最了不起。不管是小狗、小馬、小豬，大家的爸爸都各自身懷絕技，但是，當妙妙說自己的爸爸會飛的時候，大家卻哈哈大笑了起來。失望的妙妙決定回家好好觀察爸爸，找出爸爸最了不起的優點！
陪孩子「練習長大」圖文書：交朋友！比利家的小怪獸們：怪獸去博物館(全書附注音)
對多數的孩子來說， 換新環境、參與新活動、交新朋友， 全都是壓力來源！ 該怎麼幫助他們呢？ ＼＼陪孩子「練習長大」圖文書／／ 比利搬家後，轉入了新的學校，新同學們早就有了自己的小團體。 他跟小怪獸說：「班上沒人理我，我覺得自己好像隱形人。」 眼看明天就要校外教學了， 沒有朋友作伴的比利該如何是好？ 這套風靡歐美及多個國家的圖文書， 最大特點是：每一集都有「小難題」考驗著小主角比利。 ★本集對應主題是「交朋友」★ 獨生子、獨生女已是十分常見的家庭組合， 加上去公園時，都有大人陪著， 鄰居間也未必有年齡相近的玩伴能互相交流， 導致很多孩子根本不知道怎麼交朋友。 在這次的校外教學活動裡， 害羞的比利原本打算默默地完成老師指派的作業， 但小怪獸們所惹的麻煩， 卻意外地幫助他交到了新朋友？ ＊＊系列書推薦＊＊ 比利家的這六隻小怪獸性格鮮明： 莽撞、膽小、自律、自我中心， 還時不時闖禍，給比利帶來麻煩。 但比利也在他們的陪伴下， 克服了害羞、交到了好朋友， 慢慢地、逐步建立起自信。 【如何閱讀這本書】 1）先把書大聲讀一遍 全書都有附注音，小小孩可自行朗讀（還不熟悉拼音的孩子，前幾次可能需要大人從旁協助）。對於剛開始學認字的孩子來說，朗讀的「協助認字」效果會非常好，是很重要的學習方法。 2）仔細「看」每一頁的圖 圖文書的好處就是可以「用圖解釋故事」，認字有限的孩子可透過圖片理解句意，增強理解力及學會觀察。 另外，也可以提示孩子們「找一找」小怪獸在哪裡，書裡提到的人事物又在哪裡。讓書的效能提升到最高。 3）試著為小怪獸們配音 例如，大尖牙是怎麼講話的？碎碎念又會是怎樣語氣？藉此激發想像力，讓每一次閱讀都有不同的樂趣。 4）引導孩子換位思考 不只是看比利如何渡過小難關，還可以試著與孩子討論：如果是我們遇到這種狀況，該怎麼辦才好？ 例如博物館的故事裡，強調的就是「交朋友」與「釋出善意」，透過情境式代入，可以預先培養孩子們的臨場反應。 【本書最大優點】 看影音長大的孩子，對於文字多的書籍容易產生距離感。 這本書的「輕薄、圖多、字少」是它在歐美廣受歡迎的一大原因。字數少少，即使是反覆地讀也不會有太大的壓力，十分推薦給剛開始學習閱讀的孩子。 &
射日英雄(布農族民俗動物神話與傳說故事繪本04)
從前有兩個太陽，不分日夜，一個太陽下山另一個太陽又出來，大地非常酷熱。有對夫婦在山田裡工作，把嬰孩用獸皮蓋住放在樹下，但不久之後，母親去看嬰孩，獸皮裡面卻發出「咻、咻」的聲音，她的孩子竟變成了蜥蜴？ 父親非常悲憤，發誓要射下太陽，並在出發前先播下柚子的種子，然後帶著他的四個孩子去射太陽。這趟行程，他們還帶了好幾串小米，存放在耳管裡，沿路只要肚子餓了就拿出來，據說一粒米可以變成一大鍋飯…… 本書特色 1.繪本以布農族巒群族語搭配華語雙語呈現，適合中小學學生學習，以及原住民母語教材採用。 2.以布農族民俗動物神話與傳說為藍本，創作出適合親子互動共讀、學習母語的在地童話故事。 3.本集以布農族人射太陽的故事為題，創作出傳說中布農族遠古時代有兩個太陽的傳說，族人沒有日夜也沒有休息日，有的族人嬰孩甚至被太陽曬成了蜥蜴，一位父親終於忍受不了而與兒子們前去征伐太陽的寓言故事，提供親子共讀、分享家庭感情與情緒的最佳讀物之一。 4.可以同時享受布農族語與華語兩種語文對照閱讀、聽故事以及母語學習的繪本。此外，設計有聲發音QRCode，可利用手機掃描，立刻聆聽布農族巒群族語動植物與文化名詞，以及完整句子發音，增加多元學習的管道，適合國中、小學各級師生與親子共讀。 ＊有注音 &
陪孩子「練習長大」圖文書：不害怕困難！比利家的小怪獸們：怪獸過萬聖節(全書附注音)
生性謹慎的孩子， 遇到突發狀況後常常不知所措。 與其要求他們「不要退縮」， 不如讓他們先練習！ ＼＼陪孩子「練習長大」圖文書／／ 這套風靡歐美及多個國家的圖文書， 最大特點是：每一集都有「小難題」考驗著小主角比利。 ★本集對應主題是「突發狀況」與「求助」★ 今天是萬聖節， 比利帶著小怪獸一起去「不給糖就搗蛋」， 卻不小心跟六隻小怪獸走散了。 他該怎麼找回小怪獸呢？ ＊＊系列書推薦＊＊ 比利家的這六隻小怪獸性格鮮明： 莽撞、膽小、自律、自我中心， 還時不時闖禍，給比利帶來麻煩。 但比利也在他們的陪伴下， 克服了害羞、交到了好朋友， 慢慢地、逐步建立起自信。 【如何閱讀這本書】 1）先把書大聲讀一遍 全書都有附注音，小小孩可自行朗讀（還不熟悉拼音的孩子，前幾次可能需要大人從旁協助）。對於剛開始學認字的孩子來說，朗讀的「協助認字」效果會非常好，是很重要的學習方法。 2）仔細「看」每一頁的圖 圖文書的好處就是可以「用圖解釋故事」，認字有限的孩子可透過圖片理解句意，增強理解力及學會觀察。 另外，也可以提示孩子們「找一找」小怪獸在哪裡，書裡提到的人事物又在哪裡。讓書的效能提升到最高。 3）試著為小怪獸們配音 例如，大尖牙是怎麼講話的？碎碎念又會是怎樣語氣？藉此激發想像力，讓每一次閱讀都有不同的樂趣。 4）引導孩子換位思考 不只是看比利如何渡過小難關，還可以試著與孩子討論：如果是我們遇到這種狀況，該怎麼辦才好？ 例如萬聖節的故事裡，強調的就是「面對突發狀況」與「求助」，透過情境式代入，可以預先培養孩子們的機智反應。 【本書最大優點】 看影音長大的孩子，對於文字多的書籍容易產生距離感。 這本書的「輕薄、圖多、字少」是它在歐美廣受歡迎的一大原因。字數少少，即使是反覆地讀也不會有太大的壓力，十分推薦給剛開始學習閱讀的孩子。 &
陽光小綠來加油
宮西達也《小卡車兜兜風》系列繪本第五彈 即便困難重重，也要樂觀向前行！ 隨書附贈【獨家授權】陽光小綠來加油A5資料夾 叭叭——負責送貨的小紅，這次接到的任務是將貨物送到閃亮亮星星研究所給貓熊博士。研究所十分遙遠，還好有小綠來幫忙！小紅和小綠出發啦！研究所在雪山的另一邊，長路漫漫，雖然路途中遇到許多狀況，但樂觀的小綠一再說「沒問題」，一路上陪伴著小紅，為彼此加油打氣。他們的任務能順利完成嗎？ 【宮西達也獨家授權】陽光小綠來加油L夾 暢銷繪本「小卡車」系列的新朋友——小綠 跟小紅一起融入大家的日常生活囉！ 有好多資料要整理、要收納嗎？ 交給「沒問題、沒問題」的小綠來幫你！ 小卡車小紅和新朋友小綠正行駛在跨海大橋上，而小粉紅、小黑也藏在其中，你有找到嗎？色彩飽滿的童趣畫風，精緻小巧的尺寸，不但攜帶方便，還能裝進許多資料，像是卡片、測驗卷、收據等，能夠幫助你分門別類，將東西收納；再加上陽光小綠帶來的一股穩定人心的力量……這麼可愛實用的資料夾，喜歡小卡車的大小粉絲們，千萬別錯過！ 尺寸：W15.5xH21cm（A5） 材質：PP 【本書資訊】 無注音 適讀年齡：3～7歲親子共讀；7歲以上自己閱讀 本書特色 1.傳遞堅持且樂觀的生活態度 從濃霧密布的跨海大橋到黑漆漆的隧道，小紅和小綠在路途中面臨了各種困難和障礙，但他們從不放棄，勇往直前，而且保持著樂觀和堅持的態度，相互支持、鼓勵。 2.內有驚喜大拉頁 小紅和小綠接到任務，要將貨物送到遙遠的閃亮亮星星研究所，這趟冒險旅程的終點到底在哪裡呢？翻開驚喜大拉頁，就可以找到答案囉！ 得獎紀錄 ★日本全國學校圖書館協議會選定圖書 ★日本EhonNavi網站「白金人氣獎」 &
皮皮貓：我愛我的白布鞋(二版)
★風靡全美暢銷兒童繪本★ 不論遇到任何事，都要保持好心情， 全看自己怎麼看待！ 皮皮貓穿著他的新白色布鞋走在大街上。 一路上，他的鞋從白色變成紅色、藍色、棕色，最後，甚至整雙布鞋變得溼答答的。因為他經過了成堆的草莓、藍莓，和踩進了泥巴堆和水桶中！ 但無論他的布鞋變成什麼顏色，皮皮貓還是開心愉快的唱著：「愛布鞋」歌，因為不管發生什麼事，都要保持好心情，邊走邊唱唷！ 本書特色 ‧陪孩子學習色彩認知、轉換心情的最佳繪本，培養樂觀積極態度 ‧皮皮貓官網線上動畫、學習單免費欣賞和使用 得獎紀錄 ★教育部107閱讀起步走Bookstart 適合嬰幼兒看的書 讀者迴響 我愛皮皮貓。當我和我侄女閱讀時充滿了樂趣。我喜歡皮皮貓書中的積極性。我最喜歡的是《皮皮貓和他的神奇太陽眼鏡》以及《皮皮貓和他的四顆鈕扣》。——Mel Busch 我的孩子很喜歡皮皮貓，儘管我認為他們可能還太小而無法欣賞這本書的意義（當你感受到負面情緒時，去尋找改變你的觀點的方法），他們就像這本書裡的人物和故事。——Pete O'Brien 擁有這本書我感到非常興奮！我非常喜歡皮皮貓這系列的書（就像喜歡幼兒園老師一樣）。 孩子們喜歡和我一起邊讀邊唱，因為它是可預測性的故事。讀完這本書後，我的班級對積極態度的重要性，進行了很好的討論。——csmc &
圓形(二版)
在黑暗中來一場想像的冒險之旅吧！ 屢獲大獎的紐約時報暢銷書二人組 ──麥克．巴奈特X雍．卡拉森再度攜手創作，& 結合水彩、石墨筆與數位軟體的特有風格打造獨特有趣的形狀世界！ & 簡單的幾何形狀卻充滿生命和個性，組合出意想不到的發展和層出不窮的驚喜―― 快，一起進入麥克．巴奈特雍．卡拉森的形狀故事王國吧！ & 還記得三角形、正方形以及圓形靈活俏皮、鬼靈精怪的大眼睛嗎？ 圓形帶著她的好朋友們回來了！ 這一次，三個人聚集在圓形的瀑布前面，一起玩躲貓貓遊戲。 圓形為遊戲訂下規則：不可以跑到瀑布後面。 但是，三角形卻不守規定…… & 無奈的圓形，只好進到瀑布後面找三角形。 進入神秘又黑暗的瀑布後方，圓形會遇到什麼呢？！ & 本書特色 & 跳脫思維，開放性的故事，挑戰讀者的頭腦和眼睛！ & ★獨特搶眼的圖像風格★ 全書圖像由畫家雍．卡拉森結合水彩、石墨筆與數位軟體繪製而成，營造出如水墨般柔和的色調與畫面，搭配上一雙雙靈活閃動的大眼睛，讓形狀們「活」了起來。在優美的畫面中不失可愛與趣味，在衝突的喜感下，形塑出強烈又獨特的圖像風格。 & ★生動細膩的角色設計★ 在一系列的故事中，圓形、正方形和三角形不僅有靈活逗趣的眼神，而且各個有獨一無二的性格，調皮的三角形、耿直的正方形和勇敢的圓形……處處都能看見角色的可愛魅力，充滿獨特的戲劇張力。除此之外，你有發現，形狀們也有不同的性別嗎？！ & ★對於未知的探索與想像★ 人們對於陌生人的第一印象往往來自於外表，但是當你在黑暗的洞穴中，看不見他人的外貌時，又該怎麼辦呢？圓形在黑暗的洞穴中尋找三角形，勇敢的克服對陌生黑暗的恐懼，並開啟一連串的探索與想像。同時，也很適合親子閱讀時共同討論，如果是你，你會怎麼做？ & ★開放性的故事設定★ 作家麥克．巴奈特總是以有趣的故事、出乎意料的結局，在在挑戰讀者的想像空間！究竟三角形和圓形在瀑布後面遇到了誰？故事的最後，邀請讀者一起來參與。《圓形》延續以往搞怪有趣的風格，不同形狀相遇而產生的意外發展，等你來發現！ & ＊適讀年齡：3歲以上 ＊有注音 &
小雞妙妙生活冒險：媽媽，我愛妳【超值附贈CD和QR Code故事】
天真可愛的小雞妙妙，在每天的生活中和朋友們發生的趣事，都像一場場大冒險！一會兒爭論不休，一會兒四處玩耍……在每一天的冒險中，小雞妙妙遇見了什麼，又學會了什麼呢？一起翻開書本來看看吧！媽媽，我愛妳小雞妙妙的媽媽是一隻年輕漂亮的母雞，有時很膽小，有時又能為了妙妙趕走大蛇；有時很小氣，有時卻又大方地送給妙妙禮物。不只這樣，媽媽有時很溫柔，有時卻又很可怕，好像有兩張臉一樣，小雞妙妙則是找到了能夠一直讓媽媽保持溫柔的方法！
小雞妙妙生活冒險：我的月亮朋友【超值附贈CD和QR Code故事】
天真可愛的小雞妙妙，在每天的生活中和朋友們發生的趣事，都像一場場大冒險！一會兒爭論不休，一會兒四處玩耍……在每一天的冒險中，小雞妙妙遇見了什麼，又學會了什麼呢？一起翻開書本來看看吧！我的月亮朋友小雞妙妙想到山上找月亮，小烏龜、小松鼠和大象也想和他一起去。當他們終於來到了山頂，妙妙成功見到了月亮，想要給月亮一個親親，卻怎麼樣也搆不著。這時，小烏龜、小松鼠和大象合力將妙妙舉得好高好高……
