我還要玩
「BonBon」是一位愛車成癡的小男孩,在美麗的聖誕夜晚被聖誕老公公連同蹦蹦車一起送到了迪太太的家,使得原本冷冷清清的屋子,從此變得熱鬧起來。BonBon成天駕著蹦蹦車在屋子裡跑來跑去,家裡儼然成為他的賽車場,常把迪太太的愛貓「阿菲」當作一個毛茸茸的玩具車,一天到晚追著阿菲貓比賽。BonBon愛車的瘋狂程度無人可比,把時間挪來吃飯、睡覺,對他而言都是浪費,他只想不停的玩玩玩,玩著賽車。這下子可就苦了迪太太,只要吃飯時間一到,迪太太便追著他餵飯,使得他們彼此對吃飯一事都感到痛苦不堪。直到有一天,抗拒吃飯這件事情再度重演,面對臉頰掛著淚水的BonBon,此時迪太太終於明白BonBon對車子的熱愛程度,促使她決定跟BonBon來一場比賽:當鬧鐘一響,就得完成彼此的任務。 隨著時間一分一秒的流動,廚房裡不斷傳來了頻率不一的聲響,廚房外的BonBon一邊執行自己打掃客廳的任務,一邊揣測著迪太太正在進行一個上天下海-----大戰眾多蔬菜怪獸的超級大任務,一想到這兒,BonBon就感到萬分緊張。「叮!」時間到,門板打開了,映入BonBon眼簾裡的迪太太彷彿是個打敗怪獸的超人;她手裡捧著一個白盒子走了出來,白盒子裡到底裝著什麼呢?令BonBon十分好奇,開了車門,走到餐桌一看,哇~白盒子裡裝著像童話般的景致,有蘿蔔雕成的樓房,馬泥薯疊成的車子、荷包蛋水池……,令BonBon食指大動,忍不住大快朵頤起來。吃飽後的BonBon ,心滿意足的上床睡覺了,而睡夢中的他依然不得閒的駕著車到銀河探險呢!
好朋友專賣店
狐狸開了一間好朋友專賣店,帶著燈籠和旗子在森林裡叫賣著。只不過,好朋友真的可以用錢買得到嗎?狐狸又會遇到誰來跟他買「好朋友」呢? 狐狸開了一間好朋友專賣店,他帶著燈籠和旗子在森林裡叫賣著:「有人需要朋友嗎?有人覺得寂寞嗎?當一小時好朋友一百塊,當兩小時好朋友兩百塊。」正在吃草莓的大熊剛好覺得一個人吃飯有點無聊,於是花了兩百元,買了兩個小時的好朋友。雖然狐狸不愛吃草莓,但是為了賺錢,只好硬著頭皮吃下去,肚子還隱隱作痛。 & 狐狸繼續在森林裡走著,忽然有個聲音叫住他,是看起來有點可怕的大野狼,他要狐狸陪他一起玩撲克牌。兩個人玩得正開心時,狐狸有點不好意思的伸出手,請大野狼付好朋友的費用,結果大野狼睜大了眼睛,不敢相信狐狸竟然要跟他收錢,因為大野狼把狐狸當做真正的好朋友,那可是用錢也買不到的! 本書特色 ◆友誼可以用金錢買到嗎?活潑幽默的故事內容,帶你一起思考什麼是真正的友誼! ◆濃厚鮮豔的插畫風格,突顯出故事角色鮮明生動的個性
好朋友不在的日子
離別的失落與重逢的喜悅 心裡留下的角落 並不會因為時間而消失 & 失去的失落感,對於孩子而言是很複雜的問題,比如好朋友轉學了、親友死亡或是寵物的離去,若無適當的引導與理解,可能形成創傷,孩子將會更加害怕別離或抗拒新的人事物。 山堤和瑪迪是最要好的朋友,他們總是玩在一起。山堤的爸爸要到外地工作,山堤只好轉學了。沒有山堤的日子,對於瑪迪而言,感覺非常的空虛、疏離與失落,瑪迪的心像是破了一個好大好大的洞。每一天都變得好漫長,瑪迪甚至不想靠近別人,也不願意別人接近他。 日子一天一天過去,瑪迪交了新朋友,生活繼續著,逐漸填補了失落的空白。當瑪迪好不容易盼到了與山堤重逢的日子,瑪迪卻猶豫了,因為他擔心自己的心裡已經沒有空間給山堤了,那該怎麼辦才好呢?然而,當瑪迪一見著山堤的剎那,瑪迪就懂了,心裡總有個地方是屬於山堤的,這個角落並不會因為時間而消失。 隨著圖畫,加入山堤與瑪迪玩不膩的奇異冒險,共感兩人離別的失落與重逢的喜悅。 & 獲國外兒童教育者熱烈推薦 大人也會想起好久不見的朋友與回憶
不一樣沒關係,我們還是好朋友
不一樣不代表誰不正常 從自閉症兒童的眼中看普通孩子的有趣溫馨觀察 透過少數者的視角觀看 學習「接受差異」 & 不一樣,並不代表誰不正常,也不代表誰有錯。 & 此書敘事角度非常特別,說話的是一位自閉症兒,從他的視角看普通孩子、也就是「非自閉症」的好朋友強尼的故事。普通孩子時常將自閉兒童視作不正常(因為他們是少數),也覺得他們的行為表現很奇怪。在這本書裡,說故事的自閉兒童說:為什麼強尼不能分秒不差地準時赴約呢?(因為自閉兒總是要求精準)但是沒關係,我們照樣玩得很開心;為什麼強尼不會一字不漏地背出節目字幕?就算這樣也沒關係,因為強尼真的是個很好的人;為什麼強尼遇到開心的事情,不會拍手或跳上跳下?(因為自閉兒總是把情緒表現得很淋漓盡致)遇到突發事件,強尼也不會有激烈的反應?可能,強尼已經習慣壓抑自己的情緒了吧;為什麼強尼下課老是跟朋友玩在一起,不能自己一個人靜下來,想想那些他愛的廣告或地鐵廣播?(因為自閉兒習慣沉浸在自己的世界裡)。 & 強尼真的好奇怪,就算是這樣也沒關係,因為「我喜歡強尼,我想,沒有自閉症也沒關係」! & 透過這本書,我們也期待所有普通孩子(非自閉兒童)也能如此形容班上或周圍的自閉孩子:「我喜歡某某,我想,有自閉症也沒關係」! & 本書作者是一對夫妻,他們有一個自閉孩子,透過書寫,期望傳遞有愛包容的訊息給所有一樣或不一樣的孩子──從相處學習「接受差異」的包容與情誼。
想要好多好多禮物的公主
★亞馬遜書店5星★★★★★評價 & 一個輕鬆幽默的故事, 獻給想要好多好多禮物的公主和王子…… 你生日的時候想要好多好多禮物嗎? 如果各式各樣的禮物,從客廳堆到臥室再塞爆遊戲間, 你想過會發生什麼事嗎? 住在王宮中的嬌滴滴公主,她生日這天要有最熱鬧盛大的慶祝, 全國上下都在準備獻上最漂亮、最美味、最好玩的禮物…… 你絕對遇不到比露比公主更驕縱的公主, 你不會相信她生日時收到了多少禮物。 但即使是公主,也可能收到太多禮物…… 露比公主的生日快到了,國王一聲令下,王宮中所有的男僕女僕個個忙翻天,全國上下都在為這場盛大的生日派對做準備。 公主說:「我要一個特大號樹屋,還要一隻會說話的鸚鵡。 我要一雙走路時會發光的花俏鞋子。 我每天都要戴新的皇冠去上學。 還要小馬,還要溜冰鞋, 還有很多很多很多的珠寶。 不然,我就躺在王宮的地板上一直一直尖叫……」 為了寶貝公主,國王拿出皇家金幣,要買來最好的東西送給女兒,讓她的大日子快樂非凡!就這樣,王宮的樓梯從上到下堆成了高高的一座禮物山。 「啊!」傳來可怕的爆裂聲…… 王宮快垮了!國王有麻煩了!究竟發生了什麼事? 露比公主現在什麼都不要,只想再見爸爸一面就好…… 誰來幫忙救救爸爸…… 孩子對於玩具、禮物總是不嫌多,且愈是新奇有趣愈好。父母為了討孩子歡心,往往不自覺就給了好多好多。透過這個趣味的故事,讓孩子在閱讀中去發現最重要的東西是什麼?擁有過最棒的東西是什麼?而他們最在乎、最需要、最怕失去的又是什麼? 本書特色 1.孩子還不明白什麼是恰到好處?什麼又是過度奢侈?藉由這個故事,讓孩子自己思考他的玩具、禮物、零食……是不是太多了?親子共讀,跟孩子聊聊事物的價值和意義。 2.少子化的時代,父母常常不知不覺就太過寵愛孩子,輕鬆閱讀故事之餘,進一步深思自己的心態和作法,找到更恰當的教養方式。 3.畫風甜美可愛,藏著許多有趣的小細節,孩子會搶著看,在故事中隱隱投射自己,產生各式各樣的聯想。
友誼種子
偷偷看一下,翻開之後原來是…… 英國Usborne專為學齡前幼兒設計互動遊戲繪本 & 偷偷看一下,葉子下、門後面,躲著吵吵鬧鬧的鸚鵡、頑皮的猴子、長得好高好高的長頸鹿,還有更多有趣的事情呢! 動物園內容以遊園路線角度切入,從入園看見的全場景細分到各種動物所在的區域,像是大象正戲水,蝴蝶館裡有蝴蝶一生各型態展現、企鵝悠游水池中等等,描寫常見動物的特質和在牠們園內的生活型態相搭配,繪出活潑生動的動物園景觀。 & 英國Usborne最新推出系列,專為學齡前幼兒所設計的互動遊戲繪本。翻頁機關加上能吸引學齡前幼兒的挖洞設計,並搭配精美插畫,讓孩子在趣味遊戲中學習到與生活息息相關的知識。畫面精細生動且不失真,透過圖像能認識到動物外貌,文字說明動物的特徵與在動物園的日常風貌,加深大小讀者的印象;印刷品質精美,書角貼心的圓角設計,硬紙板好翻不易損壞,讓孩子讀得開心也讓家長放心。快一起來動物園嬉戲吧! & 插畫鮮艷細膩而不失真,能深深吸引孩子目光。 由於學齡前的孩子視覺神經尚未發展成熟,因此鮮艷的圖案總能吸引他們的注意力,對於培養他們的觀察力也相當有幫助。顏色飽和之外,插畫技法更是細膩可愛但不失真,讓大一點的孩子看到這樣的圖畫也能刺激視覺、提升美感,並且充分了解到動物的外貌特質。
小雞妙妙的生活歷險-月亮朋友(平裝版)
有了月亮的陪伴,晚上睡覺小雞妙妙也不會害怕每天睡覺前,小雞妙妙除了有媽媽說故事,還有一個月亮朋友陪著他,讓他晚上讓也不會害怕。但他很好奇,雖然月亮的形狀會改變,卻從來不曾變過五角形,所以星星是月亮的孩子嗎?小雞妙妙決定自己去問問月亮,順便認識這個每天陪伴他的好朋友。
不可以笑我的朋友
《不可以搶我的糖果!》、《兔寶兔怎麼叫?》 深受小朋友喜愛的畫家理查伯恩 帶領孩子找到自己的定位,也找到真正的朋友! 真正的朋友,能夠圓滿你的人生 孩子容易因為同儕壓力而失去信心。 這個溫暖的故事關於友誼,也關於自我認同。 我們每一個人,都是世界上獨一無二的存在, 一定有只有你才做得到的事! 而真正的朋友能夠接納彼此的不同, 分工合作,互相幫忙, 一起完成所有的夢想! 海鷗小歐和企鵝小奇,從出生以來就是最好的朋友。有一天,小歐認識了一群小海鷗,也因此學會了飛行。他和新朋友們玩得不亦樂乎,也希望小奇一起加入飛行的行列。但是不管怎麼努力,小奇都飛不起來,還因此被其他小海鷗嘲笑……他該怎麼做才好? 本書特色 ★暢銷畫家理查伯恩,用童趣繽紛的筆觸,帶領孩子揮別同儕壓力、快樂做自己,並建立真正的友誼! ★簡單的故事隱含深刻的道理,讓孩子懂得接納人與人之間的不同、肯定他人與自我的價值。 ★巧妙的故事安排,讓孩子知道:只要有朋友的幫忙,不可能的事也會化為可能! ★可愛的配角小螃蟹貫穿全書,增添畫龍點睛的效果。
傑克&佩特好朋友也會生氣
讓孩子學習包容、有認錯的勇氣及原諒他人的心胸本書原文為義大利文,譯自英文稿。是關於朋友之間不斷歷經考驗,友誼彌堅的故事。書中包含三個小故事,主題有:學習認錯、學習原諒、真正的朋友不只會給你忠告,還會幫助你。第一個故事是〈蛋糕不見了〉:佩特把剛做好的蛋糕放在廚房的窗台上晾涼。誰知才一眨眼,蛋糕竟然不見了。佩特很生氣,認定是剛才經過的愛吃鬼傑克偷走的。經過查證後,佩特才知道她誤會了好朋友。佩特覺得對傑克很過意不去,決定做個蛋糕送給他,希望傑克能原諒她。誤會終於冰釋,佩特也道了歉,還要做個蛋糕給他,愛吃的傑克當然原諒佩特了。第二個故事是〈仲夏派對〉:傑克想要送一束花給佩特,心想,直接從佩特的花園裡摘幾朵最好不過了,因為這些花都是她自己種的,她一定會喜歡他送的花!但是當佩特發現傑克摘了她種的花,非常生氣,再也不理他。為了向佩特道歉,傑克左思右想,決定寫一張美麗的邀請卡,邀請佩特和他一起去參加派對。不過佩特反而利用這個派對讓傑克著實難過了好一陣子。因為傑克畢竟是好意,而且也很有道歉的誠意,佩特最後當然原諒了傑克。第三個故事是〈聽朋友的準沒錯!〉:傑克和佩特約好要一起去市集買食物,為冬天做準備。這天早上,天氣很冷,眼看就要下大雪了。傑克要佩特直接回家休息,但是佩特還是堅持要去。不出所料,佩特走到一半,天空突然飄起小雪花,很快的奱成大雪,所有東西都被大雪給蓋住了。凍壞了的佩特已分不清回家的路,只能找個地方趕緊躲起來,希望有人會來找她。在這同時,佩特的好朋友們早已經動身去找她了。幸運的是,大家很快的找到了佩特,佩特終於脫離危險。每個故事有如孩子和朋友之間的關係的寫照,貼近孩子的生活經驗,簡單卻精彩、動人。透過故事,讓孩子看見包容的度量、認錯的勇氣,還有原諒的寬大心胸。
傑克&佩特好朋友的驚喜派對
讓孩子學會付出、樂於助人及讚美他人的氣度本書原文為義大利文,譯自英文稿。書中有三個和孩子的生活經歷相關的小故事。故事主題包含:友誼的珍貴、困難中互相幫忙、學習和教育的重要、不嫉妒以朋友為榮的心胸。第一個故事是〈佩特的生日派對〉:佩特打算為自己舉辦一個生日派對。她親自去邀請一個個朋友,但是得到的回答卻都是「不行」。大家不是要去參加活動,就是工作滿檔,或者是要去看醫生……佩特很傷心,連自己最好的朋友傑克也不能來。但是其實有個超級大驚喜正等著她;在她生日那天,所有朋友都做了精心打扮,聚集在她家門前,準備幫她慶生。原來這是好朋友傑克的精心安排。 好朋友就是這樣,願意為好朋友付出,讓好朋友獲得快樂幸福。第二個故事是〈後山森林冒險記〉:佩特邀請傑克和她去遠方的後山森林探訪她的姑媽。旅程中,傑克和佩特先是為了走哪一條路有不同意見。幸好彼此互相包容,願意傾聽對方說話,旅程也得以順利繼續。途中他們還遇到突來的可怕暴風雨、道路被落石阻擋必須繞路而行、還有佩特差點被湍急的河水衝走等等事件。一路上,兩人的互相依賴、支持與信任,幫助他們克服了困難,安全度過一連串的意外和危險,最後終於順利抵達目的地。 好朋友就是這樣,會傾聽對方說話,有困難時,會互相幫忙,給予對方支持和鼓勵。第三個故事是〈大家的學校〉:佩特的姑媽年輕時到世界各地旅行,到處探險,擁有很豐富的知識,是個萬事痛。她把自己知道的事全都寫在一本筆記上,並把這本筆記送給了佩特。姑媽跟佩特說,有了這本筆記,她就可以把筆記裡的知識教給自己的森林裡的孩子們。佩特很認真的開始教孩子們讀書寫字。傑克在一旁看著,打從心裡以佩特為榮。好朋友就是這樣,會支持你做正確的事,而且當你表現很棒時,會讚美你。每個故事都貼近孩子的生活經驗,簡單卻精彩、動人。透過故事,讓孩子學會付出、樂於助人及讚美他人的氣度。
菊花娃娃
時間和堅持堆砌出專業和成功「望子成龍,望女成鳳」是所有父母的心願,爸爸媽媽都希望自己的孩子是優秀的,想盡辦法提供最好的生活給孩子,所以現在的孩子一個比一個忙碌,每天都在父母的安排穿梭不同的才藝教室,學習自已不一定有興趣的才藝。其實,每個人一輩子能找到自己喜歡並專精的事情是很幸福的一件事,可是因為升學主義掛帥,所以,以往提供不同選擇,教導一技之長的職校也因制度的改變不見了,取而代之的是滿街沒有一技之長,好像樣樣通,卻樣樣不精的大學生,實在讓人感到可惜,對於國家、社會的進步和發展更令人感到憂心忡忡,因為沒有技術就必須仰賴別人,更遑論領先和卓越。所有的技術和專業都需要日激越壘的經驗累積,要成為某方面的專家,更需要不斷的專研,花比別人更多的心力,才能精益求精、出類拔萃。每種工作都有其可貴和對社會有所貢獻的地方,就像一個設計精密的機器,即使一個小小螺絲釘,也都是缺一不可,擁有很大的用途,所以毋需妄自菲薄、看輕自己,也不一定要求孩子立志做大事,就像故事中的女孩,她一生中所縫製的娃娃,帶給多少人心靈的撫慰,提供多大支持的力量,陪伴著擁有娃娃的人度過難關,找回自我,這不也同樣也是做著有意義的大事。一座美麗的小城裡有一個美麗的女人,天天都在做布娃娃,每做完一個布娃娃,她都會在布娃娃的身上繡一朵菊花。她的布娃娃溫暖許多受傷和施易的心靈,帶給許多人安慰和支持的力量。從日出到日落,從春秋到冬夏,從青絲到白頭,這個美麗的女人用一生的時間做布娃娃,即使到了最後,她仍堅持做這樣一份別具意義和價值的工作。
阿力救朋友
遇到朋友有危險時,要怎麼辦?本書原文為日文。一個結合眾人的力量,依靠勇氣和機智,讓大家獲得平安的故事。也是一個極具趣味性、走迷宮的遊戲書。螞蟻村的普奇發現尖頭山有好多香甜的葡萄。他興沖沖的告訴大家。於是大家決定隔天一早就到尖頭山採葡萄。阿力前一天晚上太興奮了,很晚才入睡。隔天早上起床時,他發現大家都不在了,只剩他自己一個。阿力匆匆趕出門。一出洞穴,卻看見天空灰蒙蒙的,正下大雨颳大風。阿力開始擔心起朋友們的安危。他努力往前走,想要趕快找到朋友們。可是風雨實在太大了,阿力根本走不動,於是他決定鑽到地底下。在地上挖啊挖,阿力突然聽到陣陣微弱的求救聲。是誰遇到危險了?求救聲是從哪裡傳來的?阿力一路尋找,像在走迷宮。讀者們將沿著阿力走的路徑,撕開書中特別設計的一個個軋形,才能知道阿力找到了誰?會不會遇到危險?在這個充滿驚險又有趣的遊戲中,讀者們還可以認識生活在地底下的動物有什麼?最後,阿力終於找到了──原來,求救的是鼴鼠爺爺。鼴鼠爺爺被密密麻麻的樹根纏住了,動彈不得。阿力很努力的咬著樹根,可是樹根實在太多了,他一個人的力量有限。阿力告訴鼴鼠爺爺,外面正下著暴風雨,河水可能會湧進來,他得去找朋友們來幫忙。鼴鼠爺爺一聽,要阿力趕緊自己逃命,但是阿力堅持要救鼴鼠爺爺。如果你是阿力,要幫助朋友,但自己又有受傷的危險,你會怎麼做呢?故事最後,很幸運的,阿力和朋友們及鼴鼠爺爺在共同合作下,都平安獲救。讀完故事,讀者們或許會發現,團結合作,勇氣,機智,是阿力和大家能夠化險為夷的關鍵。
胡森討厭上學
3-6歲親子共讀、7歲以上自己閱讀胡森喜歡自己動手做。包括畫圖、做模型、烤蛋糕,也喜歡縫東西。但是胡森非常討厭做一件事……就是上學。因為對於「拼字」或「唸讀」的測驗成績很差,因而遭受同學嘲笑和大人誤解,造成他對於上學非常的排斥。於是學校安排了一個非常不同的測驗,幫助胡森瞭解自己的特殊……,胡森開始喜歡上學了。本書特色本書利用少量文字做必要的敘述和解釋,卻以豐富的圖像來呈現故事主角胡森的生活世界與學習困境,也將胡森內在的心情和困惑傳神表現出來。對於造成唸讀困難最難理解的大腦肇因,繪者也透過圖解的方式讓讀者一目了然。故事最後特別安排了一個坐電動輪椅的男孩,其實也在幫助小讀者明白,不管人的外表和內在有什麼差異,每個人都有他的獨特性和潛能,也都應該被一視同仁,互相尊重,公平對待。
狗狗和熊熊-快樂做朋友
一個是活蹦亂跳的臘腸狗,一個是靦腆害羞的布偶熊,兩者有什共通點呢?答案是:他們是最要好的朋友!三則溫馨逗趣的小故事“冰淇淋” “熊熊生日快樂” “乖乖睡”,描繪友情點點滴滴,特別適合小讀者自行閱讀,或者更進一步,和朋友一起分享…… 。
好朋友
好朋友就是一起分享快樂、互助合作公雞咕咕、老鼠強強和小豬波波是好朋友。他們總是一起騎著腳踏車,在農莊、田野間穿梭。他們一起叫農莊的動物起床;一起划著小船扮海盜;一起採櫻桃分著吃;一起發誓要一輩子做朋友,永不分離;甚至還在夢裡見面,因為,好朋友總是會出現在彼此的夢中。三隻動物的深厚情誼,讓孩子羨慕不已。對孩子而言,朋友,是成長過程中最珍貴的寶藏之一。然而,要如何自由自在的與朋友相處,享受友誼所帶來的喜悅和滿足,卻是孩子必須學習的重要人生課題。孩子走出家庭,就會面對學校、社會等群體生活,有些習慣需要養成,如:輪流、分享、合作、互助以解決問題等,本書很適合讓孩子學會與人相處,並從中享受友誼所帶來的滿足與喜悅。榮獲德國推薦角逐安徒生大獎的童書大師──赫姆.海恩,就以這本甜美、幽默的圖畫書,點出與朋友相處的好態度:輪流、分享、合作、互助、一起解決問題…最後更以趣味的情節道出「好朋友也不能一直在一起」,讓孩子體會:好朋友難免有不得不分開的時候,但即使如此,對彼此的關心依然不變,正如同書中最後那一幕,三個好朋友又會在夢中相聚,一樣快樂而淘氣的嬉戲著。本書入選為台北市深耕閱讀計畫選書,93年台北市教育局採購了1527本,作為台北市學校班級讀書會指定用書。
我有友情要出租(精選繪本12)
大猩猩和小女孩共度了一段美好的時光,但是,「別離」來得措手不及,連說再見的機會都沒有。這是一個關於分享與分離、友情與珍惜的故事。寂寞的大猩猩以每小時五塊錢出租他的友情,小女孩咪咪以每小時一塊錢租下猩猩的友情。雖然錢少了,可是大猩猩每次都玩得很開心,甚至時間到了也不在乎。有一次,猩猩決定要免費陪咪咪玩,於是他帶著小餅乾在約定的大樹下等她,左等右等,好不容易咪咪出現了,卻是來向猩猩道別的,因為咪咪要搬家了。難過的大猩猩繼續出租他的友情,但卻是免費的。
你要去哪裡?去看我的朋友!
本書是由《好餓的毛毛蟲》作者艾瑞•卡爾與《十四隻老鼠》作者岩村和朗兩位東、西方童話大師首度跨國合作的精采作品。 中英雙語的呈現方式,不但有語言學習的功能,也能藉此比較兩種語言不同的樂趣,應是非常適合初學英文者或鼓勵雙語學習的一本圖畫書。故事內容敘述著一個關於友誼的故事,作者採用活潑生動、韻文式的文字,透過各種可愛的動物去探訪朋友的過程,環繞著「我的朋友就是你的朋友」的主題,闡釋友誼深厚的內涵。在本書編排方面,作者極具巧思與創意,依照歐美與日本的不同閱讀習慣與編排方式,讓艾瑞卡爾的作品從左邊翻頁開始鋪排,而岩村和朗的作品則從右編開始,讀者可以在本書中同時欣賞到艾瑞卡爾風格明亮、活潑的彩繪剪貼畫,與岩村和朗溫馨、可愛的水彩畫風,一次擁有兩位畫家的作品。最後,兩邊的故事相遇在中間的一個大拉頁,一時之間艾瑞•卡爾與岩村和朗所創作的動物們一起呈現在同一個畫面中,熱鬧又和諧。仔細看,每一隻動物都具有兩種風格喔!此外,本書拉頁中附有一首由兩位作者作詞,荻京子作曲的雙語歌曲,我們亦首度將其製作成歌曲唱唸CD附贈在書中。讓孩子能在美麗的畫面、優美的文字以及輕快的歌曲中,享受閱讀的樂趣,體會友誼的深意。