阿力救朋友
遇到朋友有危險時,要怎麼辦?本書原文為日文。一個結合眾人的力量,依靠勇氣和機智,讓大家獲得平安的故事。也是一個極具趣味性、走迷宮的遊戲書。螞蟻村的普奇發現尖頭山有好多香甜的葡萄。他興沖沖的告訴大家。於是大家決定隔天一早就到尖頭山採葡萄。阿力前一天晚上太興奮了,很晚才入睡。隔天早上起床時,他發現大家都不在了,只剩他自己一個。阿力匆匆趕出門。一出洞穴,卻看見天空灰蒙蒙的,正下大雨颳大風。阿力開始擔心起朋友們的安危。他努力往前走,想要趕快找到朋友們。可是風雨實在太大了,阿力根本走不動,於是他決定鑽到地底下。在地上挖啊挖,阿力突然聽到陣陣微弱的求救聲。是誰遇到危險了?求救聲是從哪裡傳來的?阿力一路尋找,像在走迷宮。讀者們將沿著阿力走的路徑,撕開書中特別設計的一個個軋形,才能知道阿力找到了誰?會不會遇到危險?在這個充滿驚險又有趣的遊戲中,讀者們還可以認識生活在地底下的動物有什麼?最後,阿力終於找到了──原來,求救的是鼴鼠爺爺。鼴鼠爺爺被密密麻麻的樹根纏住了,動彈不得。阿力很努力的咬著樹根,可是樹根實在太多了,他一個人的力量有限。阿力告訴鼴鼠爺爺,外面正下著暴風雨,河水可能會湧進來,他得去找朋友們來幫忙。鼴鼠爺爺一聽,要阿力趕緊自己逃命,但是阿力堅持要救鼴鼠爺爺。如果你是阿力,要幫助朋友,但自己又有受傷的危險,你會怎麼做呢?故事最後,很幸運的,阿力和朋友們及鼴鼠爺爺在共同合作下,都平安獲救。讀完故事,讀者們或許會發現,團結合作,勇氣,機智,是阿力和大家能夠化險為夷的關鍵。
胡森討厭上學
3-6歲親子共讀、7歲以上自己閱讀胡森喜歡自己動手做。包括畫圖、做模型、烤蛋糕,也喜歡縫東西。但是胡森非常討厭做一件事……就是上學。因為對於「拼字」或「唸讀」的測驗成績很差,因而遭受同學嘲笑和大人誤解,造成他對於上學非常的排斥。於是學校安排了一個非常不同的測驗,幫助胡森瞭解自己的特殊……,胡森開始喜歡上學了。本書特色本書利用少量文字做必要的敘述和解釋,卻以豐富的圖像來呈現故事主角胡森的生活世界與學習困境,也將胡森內在的心情和困惑傳神表現出來。對於造成唸讀困難最難理解的大腦肇因,繪者也透過圖解的方式讓讀者一目了然。故事最後特別安排了一個坐電動輪椅的男孩,其實也在幫助小讀者明白,不管人的外表和內在有什麼差異,每個人都有他的獨特性和潛能,也都應該被一視同仁,互相尊重,公平對待。
狗狗和熊熊-快樂做朋友
一個是活蹦亂跳的臘腸狗,一個是靦腆害羞的布偶熊,兩者有什共通點呢?答案是:他們是最要好的朋友!三則溫馨逗趣的小故事“冰淇淋” “熊熊生日快樂” “乖乖睡”,描繪友情點點滴滴,特別適合小讀者自行閱讀,或者更進一步,和朋友一起分享…… 。
好朋友
好朋友就是一起分享快樂、互助合作公雞咕咕、老鼠強強和小豬波波是好朋友。他們總是一起騎著腳踏車,在農莊、田野間穿梭。他們一起叫農莊的動物起床;一起划著小船扮海盜;一起採櫻桃分著吃;一起發誓要一輩子做朋友,永不分離;甚至還在夢裡見面,因為,好朋友總是會出現在彼此的夢中。三隻動物的深厚情誼,讓孩子羨慕不已。對孩子而言,朋友,是成長過程中最珍貴的寶藏之一。然而,要如何自由自在的與朋友相處,享受友誼所帶來的喜悅和滿足,卻是孩子必須學習的重要人生課題。孩子走出家庭,就會面對學校、社會等群體生活,有些習慣需要養成,如:輪流、分享、合作、互助以解決問題等,本書很適合讓孩子學會與人相處,並從中享受友誼所帶來的滿足與喜悅。榮獲德國推薦角逐安徒生大獎的童書大師──赫姆.海恩,就以這本甜美、幽默的圖畫書,點出與朋友相處的好態度:輪流、分享、合作、互助、一起解決問題…最後更以趣味的情節道出「好朋友也不能一直在一起」,讓孩子體會:好朋友難免有不得不分開的時候,但即使如此,對彼此的關心依然不變,正如同書中最後那一幕,三個好朋友又會在夢中相聚,一樣快樂而淘氣的嬉戲著。本書入選為台北市深耕閱讀計畫選書,93年台北市教育局採購了1527本,作為台北市學校班級讀書會指定用書。
我有友情要出租(精選繪本12)
大猩猩和小女孩共度了一段美好的時光,但是,「別離」來得措手不及,連說再見的機會都沒有。這是一個關於分享與分離、友情與珍惜的故事。寂寞的大猩猩以每小時五塊錢出租他的友情,小女孩咪咪以每小時一塊錢租下猩猩的友情。雖然錢少了,可是大猩猩每次都玩得很開心,甚至時間到了也不在乎。有一次,猩猩決定要免費陪咪咪玩,於是他帶著小餅乾在約定的大樹下等她,左等右等,好不容易咪咪出現了,卻是來向猩猩道別的,因為咪咪要搬家了。難過的大猩猩繼續出租他的友情,但卻是免費的。
你要去哪裡?去看我的朋友!
本書是由《好餓的毛毛蟲》作者艾瑞•卡爾與《十四隻老鼠》作者岩村和朗兩位東、西方童話大師首度跨國合作的精采作品。 中英雙語的呈現方式,不但有語言學習的功能,也能藉此比較兩種語言不同的樂趣,應是非常適合初學英文者或鼓勵雙語學習的一本圖畫書。故事內容敘述著一個關於友誼的故事,作者採用活潑生動、韻文式的文字,透過各種可愛的動物去探訪朋友的過程,環繞著「我的朋友就是你的朋友」的主題,闡釋友誼深厚的內涵。在本書編排方面,作者極具巧思與創意,依照歐美與日本的不同閱讀習慣與編排方式,讓艾瑞卡爾的作品從左邊翻頁開始鋪排,而岩村和朗的作品則從右編開始,讀者可以在本書中同時欣賞到艾瑞卡爾風格明亮、活潑的彩繪剪貼畫,與岩村和朗溫馨、可愛的水彩畫風,一次擁有兩位畫家的作品。最後,兩邊的故事相遇在中間的一個大拉頁,一時之間艾瑞•卡爾與岩村和朗所創作的動物們一起呈現在同一個畫面中,熱鬧又和諧。仔細看,每一隻動物都具有兩種風格喔!此外,本書拉頁中附有一首由兩位作者作詞,荻京子作曲的雙語歌曲,我們亦首度將其製作成歌曲唱唸CD附贈在書中。讓孩子能在美麗的畫面、優美的文字以及輕快的歌曲中,享受閱讀的樂趣,體會友誼的深意。