恐龍博士的心情小教室套組
★ 恐龍博士的心情小教室開始授課啦★★ 一次認識十種心情，教出勇於表達感情的好孩子★★內附澳洲兒童心理學家Amber Owen十種緩和心情的小撇步★讓我們一起聆聽小恐龍們的煩惱，幫助他們緩和情緒！侏羅紀王國住著好多被情緒困擾的小恐龍們，每隻恐龍都有自己的心情和故事，想知道他們是如何得到幫助的嗎？讓我們跟著恐龍博士一起傾聽他們的心聲，翻開這本情緒繪本，在精采的恐龍世界裡快樂玩耍吧！●書籍特色★好心情？沒關係！★◎五種心情，五個故事，五個不同的小撇步！◎本書共收錄五種心情：激動、孤單、幸福、無聊、滿足。本書附有五種小撇步：星星開合跳、鏡中之友、感恩正念、感受五感、生命之樹。可以幫助孩子們：釋放精力、學會交朋友、保持幸福、提升注意力、擁有滿足。★壞心情？沒關係！★◎五種心情，五個故事，五個不同的小撇步！◎本書共收錄五種心情：生氣、害怕、難過、害羞、焦慮。本書附有五種小撇步：天氣靜心、肚子夥伴、黃金連結、感謝身體、正念步伐。可以幫助孩子們：平復生氣、安撫恐懼、紓解傷心、擁有自信、面對焦慮。★用漫畫的方式，帶領孩子了解心情★本書有可愛溫暖的小恐龍形象，豐富鮮豔的全彩畫面，並利用非常好理解的漫畫風格，幫助孩子們快速知道自己的心情。利用簡單易懂的圖解，告訴孩子們正在經歷的情緒有什麼感覺，帶領爸爸媽媽與孩子們一起踏上理解心情之旅！★澳洲兒童心理學家Amber Owen的緩和心情小撇步★覺得興奮過了頭嗎？那就用星星開合跳來緩和激動不已的心情吧！覺得焦慮完全無法靜下心來嗎？那就利用正念步伐來回走走舒緩一下吧！不知道該怎麼交朋友嗎？那就先跟鏡子裡的自己好好聊聊吧！覺得注意力沒辦法集中嗎？那就利用自己的五感好好感覺現在，慢慢回到當下吧！有好多好多的撇步可以幫助孩子們，都在這套書裡有詳細附錄！★本書書底附有寫給爸爸媽媽們的話★使用本書的方法都寫在這裡，爸爸媽媽們不需要對孩子們的心情過於感到害怕或擔憂，只要靜靜傾聽並且像恐龍博士一樣，慢慢引導孩子們將心理的想法與心情講出來，與孩子們一起面對大大小小的心情，並利用本書提供的緩和小撇步，跟著孩子一起對心情說：沒關係！★翻譯成多種語言暢銷世界★除英文外，本書被翻譯成西班牙文、葡萄牙文、德文、簡體中文等多種語言！★本書繪者、親子教育與心理諮商各界一致感動推薦★
灰兒飛高高以後：陪伴受傷孩子的暖心繪本(附贈療癒貼紙)
〜人生必備打氣筒和OK繃，慢慢成為更好的自己〜在《灰兒飛高高以後：陪伴受傷孩子的暖心繪本》書中，人生中有兩個重要的工具，要一輩子放在包裹裡，給自己取用：那就是打氣筒和OK繃，好貼切的物品！能讓孩子更準確地知道心裡受傷時，給自己安慰的OK繃，好一點可以重新啟動時，再用打氣筒給自己打打氣，那樣就可以慢慢成為更好的自己。──葛惠(財團法人三之三生命教育基金會執行長)《灰兒飛高高以後》討論到即使是孩子也有自癒能力，有時我們就是需要暫停一下，還有，就算不全然總在「認真的」生活也無妨，只要是活著，各種經驗和感悟都是有價值的。──管家琪(兒童文學作家)閱讀《灰兒飛高高以後》，讓自己及時停下腳步思索，原來療癒內心的溫暖事物，驀然回首，竟在燈火闌珊處，正等待著我們仔細的聆聽與感受。每個人的內心深處，都潛藏著屬於自己的寶藏，那獨一無二，無需比較，屬於你的優勝美地。──王意中(王意中心理治療所所長)「這個故事源自於我在安置中心從事藝術治療工作時遇見的孩子，他們都因「受傷」而聚集在一起。對他們來說，身體的傷是一種痛，心裡的傷更是另一種痛，而兩者都需要好好修復。 故事中的「灰兒」在追尋寶藏的過程中經歷了挫折與傷害，但最終他學會自我療癒、也理解生命除了不斷追尋外，還要重視內心的快樂。 我們希望這本書成為受傷孩子們身心的安慰，讓他們在閱讀中感受到勇氣和被理解的溫暖。而陪著共讀的大人們也能在閱讀過程中得到療癒。」──作者/徐道恆、繪者/簡宛瑩特別規劃･精心設計･親子共讀：◆附贈療癒貼紙◆大小朋友聊療天◆繪本讀書會〜恢復勇敢的力量，讓每個想飛的孩子都能飛〜《灰兒飛高高以後：陪伴受傷孩子的暖心繪本》作者/徐道恆 繪者/簡宛瑩本書是關於一顆氣球「灰兒」的冒險故事。灰兒想要飛高高尋找寶藏，沿途追尋不同價值而傷痕累累，是個追尋與懷疑、受傷與療癒的故事。After Whirl Flies HighWhirl dreams of soaring high in search of treasure, chasing various values along the way and becoming battered and bruised. It，s a story of pursuit and doubt, pain and healing.暖心推薦隋棠(知名演員)游珮芸(臺東大學兒童文學研究所所長)專文推薦 郭靜晃(中華民國青少年兒童福利學會前理事長)葛惠(財團法人三之三生命教育基金會執行長)管家琪(兒童文學作家)王意中(王意中心理治療所所長)于珮懿(藝術治療師)林秀勤(臺北市文山區木柵國民小學前校長) 段慧瑩(國立臺北護理健康大學嬰幼兒保育系前主任)
【藍‧史密斯X喬里‧約翰】凱迪克&凱特格林威金奬繪本套書(好煩好煩的小企鵝＋好煩好煩的貓)
用精湛的圖像、犀利的文字顛覆一般童書的想像！★中小學生優良課外讀物★「兒童優良閱讀媒材」入選★美國青少年圖書館協會選書★亞馬遜年度最佳童書★美國書商協會焦點選書★紐約河濱街教育學院年度最佳童書★《愛爾蘭時報》年度最佳童書繪本界超級大巨星＼大師級繪本必收！／藍‧史密斯∣美國凱迪克大獎、英國凱特格林威大獎喬里‧約翰∣懷特朗讀繪本獎銀獎暢銷繪本名家，最絕妙之作一次擁有！▍套書特色◆【暢銷繪本名家黃金組合】：藍‧史密斯+喬里‧約翰合作，以獲獎無數的插畫藝術和犀利的文字，顛覆一般童書的想像！繪本達人游珮芸老師翻譯+專文導讀推薦！◆大人小孩都愛的經典名家繪本：橫掃全美圖書館、暢銷書排行榜！精湛的圖像、絕妙的文字！ ◆繪本界、情緒教養親職專家犀利推薦：開啟親子「聊心事」時間最佳首選！◆掃描書本內QR Code，即可閱覽名家導讀！親子共讀更有聊！▍故事簡介《好煩好煩的小企鵝》身為一隻企鵝，你絕對想像不到有多少麻煩事（翻白眼） ～什、什麼？！企鵝怎麼會有煩惱？噢，不、不、不！這你就不知道了……我煩的事情可多著呢！你知道，在我住的地方，陽光有多刺眼嗎？你知道，肚子餓我得自己抓魚，而且海水超鹹的嗎？啊，你有看過我走路嗎？每次我都會左搖右晃像個呆瓜，超蠢的！還有、還有，我……我長得和其他企鵝一模一樣！這實在太超過了！噢，拜託！我煩惱超多的好嗎？！唉……好啦，好啦！我知道事情其實沒那麼糟。我還是很喜歡這裡的大海和美麗天空。而且我身邊有心愛的朋友和家人……這是我唯一的家！也許……我的生活還是不錯的？★各界犀利推薦（依姓名筆畫排序）小野／作家宋珮／藝術工作者林幸萩／童里繪本負責人笛飛兒EQ教育／親職講師群陳欣希／臺灣讀寫教學研究學會創會理事長黃淑貞／小兔子書坊店主黃瑽寧／馬偕兒童醫院主治醫師楊俐容／台灣芯福里情緒教育推廣協會理事長劉亞菲／「繪本，生活練習」主筆蔡幸珍／兒童文學作家賴嘉綾／作家、繪本評論蘇懿禎／火星童書地圖版主/《好煩好煩的貓》＼貓奴必收繪本！／即便過著舒適溫馨的居家生活，每個動物都有屬於他自己的煩惱！身為一隻貓的煩惱，你絕對意想不到！不過是想好好的曬個日光浴，陽光卻不斷更換位置……嘿，陽光！給我回來！酷斃了！你看，碗裡只有幾顆硬梆梆的乾乾……拜託，那些喵喵叫的意思是我想要吃罐罐，不是乾乾！唉……我已經好多年沒出門了，每天就是從這個房間晃到另一個房間，無事可做！什麼？外面的生活艱難？噢不，你知道每天被「轟隆隆」怪獸噪音攻擊的滋味嗎？你懂心愛的窩被別人霸佔的感受嗎？嗯哼，我想我說得夠多了。我昨天只睡19個小時，剩下的你自己翻開書本看吧！唉！★繪本界＆貓派強勢推薦（依姓名筆畫排序）Emily ／《我愛陳明珠》作者Neneko貓日／愛貓插畫家王怡鳳／蒲公英故事閱讀推廣協會總幹事李瑾倫／繪本作家汪仁雅／繪本小情歌版主黃淑貞／小兔子書坊店主黃筱茵／資深兒童文學工作者蔡幸珍／兒童文學作家露咖佩佩／貓系創作者學習領域：語文－國語、藝術課程議 題：閱讀素養、得獎名家作品得獎紀錄 ：★中小學生優良課外讀物★「兒童優良閱讀媒材」入選★美國青少年圖書館協會選書★亞馬遜年度最佳童書★亞馬遜編輯選書★美國書商協會焦點選書★紐約河濱街教育學院年度最佳童書★《愛爾蘭時報》年度最佳童書★全美最大連鎖書店Barnes & Noblek年度親子共讀選書★獨立書店Powells Pick年度親子共讀選書
愛搶第一的小火龍(情緒教養繪本：暢銷紀念版)
★★★小火龍情緒教養繪本暢銷紀念版★★★小火龍同系列作品《氣噗噗的小火龍》、《鬧情緒的小火龍》、《愛說謊的小火龍》作者同系列作品入圍英國水滴圖畫書大獎小火龍費格想要成為最受歡迎的傢伙，但他卻成了營隊裡最討人厭的龍！這是怎麼一回事呢？小火龍費格開心去參加營隊，營隊裡面有好多他沒看過好酷、好厲害的龍，費格好想要跟他們交朋友！為了獲得這些厲害同伴們的青睞及友誼，小火龍費格想了一個辦法。那就是——在營隊裡展現自己最厲害的樣子，「第一個一定是最厲害的！」於是，他總是在團隊中搶先當第一個。但小火龍不明白，為什麼自己這麼努力當最厲害的龍，卻始終無法獲得友誼……【重要的不是我們擁有什麼能力，而是我們選擇成為什麼樣的人。】無論小火龍表現得好或不好，卻始終無法贏得友誼，直到營隊老師提醒他，讓他有了不一樣的想法。小火龍與其他隊員的互動也開始有了改變。【不需要成為最厲害的第一，只需要成為最好的自己。】▲怎麼樣才是最好的自己呢？無論優點缺點，接受自己原本的樣子，就是最好的自己。▲不完美才是完美。沒有人是十全十美，樣樣第一名的。每個人都會有自己擅長及不擅長的地方，不同的特色就會塑造出獨一無二的自己。▲適度讓別人學習及展現能力。在團體活動中，就算有自己已經學會的事情，也要學著讓別人有練習動手做的機會，除了可以教學相長，也能在團體中學習如何彼此分享及互助合作。本書特色◆藉由小火龍費格交朋友的過程，讓孩子和父母了解到，每個人都有可能不是團體最厲害的或最受歡迎的人，該學習如何面對這種挫折感。◆透過生動的故事告訴孩子：「勝利不是一切。」生命中還有許多需要值得珍視及學習的地方。◆讓家長及孩子們討論及思考，讓人喜歡相處的人會具備什麼樣的性格特質，像是溫暖，善良，具有同情心，友愛他人。
鱷魚偵探(2)：心理學家給孩子的【SEL情緒引導】故事集
運用可愛故事，培養孩子同理心、學會管理情緒增進情感表達、提升人際關係能力家長、老師、心理諮商師「引導孩子調節情緒」必備收藏高興、悲傷、生氣、害怕、嫉妒、吃醋、驚訝、噁心、尷尬和愛……每個人都有這些情緒，關鍵是如何掌控自己的情緒力！情緒失控陷阱1：河狸培培晒在外頭的乾淨衣服沾到蛋糕屑，氣得大叫：「我受夠了！」情緒失控陷阱2：小牛瓦琪在課堂上朗誦時不小心舌頭打結，尷尬得再也不想去上學。情緒失控陷阱3：長頸羅跟大象米妮只顧著玩皮球，忽略了河帕，這讓河帕好嫉妒。讓鱷魚偵探，陪你一起解決「情緒案件」！今天的森林村似乎不太平靜，又發生「情緒案件」了！河狸培培一大早就在大吼：「我受夠了！」貓咪布魯諾躲在鐘樓頂端，一整天都不願意下來；長頸羅傷心的發現，心愛的皮球破掉了；原本滿心期待的無尾熊艾麗，居然說「不去參加嘉年華會」……10個情緒案件，讓鱷魚偵探焦頭爛額。他必須解開森林動物的情緒之謎，才能幫大家度過難關。讓我們跟鱷魚偵探、情緒小精靈攜手探案，解開森林居民的情緒之謎，找回平靜安穩的生活吧！【閱讀關鍵與特色】✏適讀年齡：無注音，9歲以上可自行閱讀。✏閱讀關鍵字：情緒、人際關係、情感表達、親子互動。✏教育議題：人權、品德、家庭教育、閱讀素養。✏學習領域：語文領域、社會領域、藝術與人文領域。✏核心素養：系統思考與解決問題、身心素質與自我精進、人際關係與團隊合作、符號通用語溝通表達、藝術涵養與美感素養。✏SDGs目標：SDG 3 健康與福祉、SDG 4 優質教育。
悲傷是一頭大象
悲傷是什麼？是大象？是鹿？是狐狸？是小老鼠？還是……？悲傷，是一份關於愛的禮物！獻給大小讀者的暖心療癒繪本 一本以動物為比喻，具象精準描摹情緒，又充滿詩意的溫柔繪本當悲傷初來乍到，就像一頭大象，如此龐大，幾乎占據所有空間，無法容納其他事物。但隨著時間過去，悲傷會漸漸變小，變成一隻鹿，一隻狐狸，然後是一隻老鼠，最後……變成一隻在黑暗中閃閃發光的螢火蟲，帶領我們回望充滿愛的回憶！ 對於任何正在經歷悲傷的人們而言，這本情感細膩的作品是一份充滿同理且令人安心的撫慰。它傳遞給讀者一個暖心的訊息──悲傷的源頭，全都是愛。【內容特色】◎一本安撫情緒的書：孩子們常常會對自己的情緒感到困惑，本書中輕柔的文本與圖像有助於讓這些情緒變得不那麼可怕。充滿希望但並不過度簡化的結局提供了一個令人安心的信息，即悲傷會隨著時間的推移而轉變。◎對悲傷的永恆反思：關於悲傷的永恆主題，以及優雅的藝術風格，使它非常適合任何正在處理失落感的人，無論是失去所愛的人、為寵物而傷心、經歷搬遷甚至流離失所的情緒震盪，或是應對社區或更廣大世界的損失。◎通俗易懂：全書以一種不與死亡直接產生關連的開放式敘述來涵蓋悲傷的主題，動人而誠實，提供父母和照顧者與孩子談論悲傷的方法和資源。◎適合所有年齡段的美麗繪本：傑出的文字和圖像予人一種舒緩的閱讀享受。就像其他優秀的兒童社會情緒學習書籍一樣，這本可愛的療癒繪本，固然對於孩子們應對新感受深具意義，也對成年人處理悲傷──包括自身或家人在失去親人時的情緒──一樣重要。
魔法學院兒童情緒繪本：不是我做的【學會寬容坦然】
~專為孩子打造的情緒繪本~~潘宇賢職能治療師審定 解決育兒路上的小煩惱~學會寬容與坦然，勇敢面對誤會與困難！ 莉莉安最喜歡的漂亮裙子不見了！ 大家四處尋找，奧斯卡剛好撿到被風吹走的裙子，想要好心歸還，卻被大家誤會成是他在惡作劇！ 「不是我做的！」奧斯卡委屈極了，但沒人願意聽他解釋。 面對這場突如其來的誤會，奧斯卡該怎麼辦？ 他會如何解開誤會，讓朋友重新相信他？內心敏感的孩子，更需要正確的引導與教育在孩子的成長過程中，誤解與委屈難以避免，冷靜解釋並尋求解決方法才是關鍵！本系列精選15個孩子常見的主題，全方面塑造孩子的勇氣和信心本書特色• 精選15個孩子常見的主題：故事涵蓋孩子生活中可能遇到的各種情緒挑戰，幫助建立健康的情緒管理能力。• 專家育兒小撇步：書後附有專業職能治療師撰寫的教育建議，幫助父母有效引導孩子情緒。• 親子共讀的最佳選擇：文字簡單生動，搭配溫暖插圖，讓親子閱讀時光更加有趣！適讀對象• 容易感到委屈或誤解的學齡兒童• 學習情緒管理與人際互動技巧的孩子• 希望透過故事引導孩子學會寬容與理解的家長◎本系列共15本，有注音
情緒氣球：讓看不見的情緒看得見，和孩子一起調節與釋放【正向教養SEL繪本/附引導影片QR code】
暢銷書《正向教養1000天真實生活》作者最新力作！爸媽不必大聲吼！最簡單易懂的「情緒管理課」來了！一起幫「情緒氣球」消消氣，化解衝突，家庭關係更和諧！童童總是活力滿滿，迫不及待分享生活中的大小事，甚至在爸媽聊天時也忍不住一直插嘴。一次又一次被打斷之後，媽媽的耐心逐漸被磨光了，提醒的語氣也越來越嚴厲，家裡氣氛頓時變得緊張起來……這時，爸爸拿出了一個「祕密武器」──氣球！他先引導童童回想媽媽生氣的原因，童童思考後，誠實的說：「我不喜歡等待，才會惹媽媽發脾氣。」爸爸微笑著說：「我們的內心，其實就像一顆『情緒氣球』。如果累積了太多不開心，氣球會越來越大，最後撐不住了，就會砰的一聲爆炸！」接著，爸爸用簡單的動作示範了神奇的「消氣術」：輕輕放開吹口，氣球瞬間洩氣，恢復平靜。「要讓媽媽的情緒氣球消氣，我們也可以這樣做！」爸爸教童童幾個簡單的步驟，童童第一次真正看見了「情緒的模樣」，學會了如何平靜下來，也順利跟媽媽和好如初。這堂溫馨而趣味的「情緒管理課」，適合每個家庭實踐。每當我們的「情緒氣球」快爆炸時，都能一起找到化解的辦法，讓愛重新填滿整個家！【繪本放大鏡】以趣味、共好的方式來調整孩子的生活習慣 當孩子還小時，爸媽的寬容度會比較大，有些久了就習慣成自然，若孩子有言行舉止得改善，需要時間的等待、家長的耐心，以及有趣的引導方式，作者的酷東西──「情緒氣球」做到了。 情緒是抽象的，我們能肉眼直觀的就是，表情由喜轉怒，聲音由細變粗，氣氛由平和轉為緊張。為了讓孩子能把情緒具象化，「情緒氣球」發揮作用，把吹進去的氣體，名為「挫折」、「無力」、「生氣」、「沮喪」等種種不舒服的情緒裝進去，從外觀看來會越來越大。 不讓氣球爆炸，就必須洩氣，而幫情緒「洩氣」的具體方式，就是展現對家人言語和肢體上的關心與同理心，進而讓家庭關係趨於平衡。適讀年齡：3~6歲親子共讀，7歲以上自己讀，附注音。關鍵字：SEL（社會情緒學習）、自我認同、自我成長。本書特色• 示範情緒緩解三步驟： (1) 反省自己：是不是因為自己急於說話，才讓別人感到不舒服呢？(2) 改進與分享：會學會耐心等待，等對方忙完後再來分享生活中的點滴。(3) 關係和好：親子彼此打開心扉，理解彼此的情緒與感受，來個溫暖大擁抱！• 主題圍繞孩子的SEL能力：培養孩子的五大社會情感學習能力：自我覺察、自我管理、社會覺察、人際關係及負責任的決策，讓孩子在日常生活中學會理解與管理自己的情緒。• 促進親子溝通：透過故事引導，孩子能練習專心聆聽家人的話語，並真誠表達自己的想法與感受，促進更深層的情感交流。• 化解衝突：在故事的結尾，母女之間學會傾聽對方的心聲，勇敢表達自己的情緒與觀點，並以此促進親情的和諧發展，讓家庭關係更溫暖、更健康。六大領域分類：社會、情緒六大核心素養分類：覺知辨識、自主管理、表達溝通
艾蜜莉的畫 (二版)
★展現創意、自我肯定的最佳繪本★無懼他人眼光，享受創作樂趣艾蜜莉是一個愛畫畫的小女孩，她有豐沛的想像力和創意，能藉由畫畫表達自己的想法。有一次參加學校舉辦的畫畫比賽，因為評審的偏見，從原先的第一名，變成落選。傷心的艾蜜莉受到打擊，決定不再畫畫。但仔細思考之後，如果放棄畫畫，擔心家人會失望，自己也會很難過，難道她要為了一次的挫折，就告別畫畫的快樂嗎？沮喪灰心的艾蜜莉要如何調適心情，才能重拾畫筆，繼續享受畫畫的喜悅呢？------------------------SDGs永續發展目標#良好健康與福祉 #優質教育 #減少不平等 #夥伴關係
孩子的第一堂情緒表達課4擔心獸來了！學會排解煩惱，保持冷靜與自信
藝術心理治療師 × 童書作家與插畫家英國官方兒童心理治療師專業打造給孩子的第一堂情緒認知表達課！許多孩子在面對陌生的環境或壓力情境時，往往會感到緊張與焦慮。如何幫助孩子理解並應對這些憂慮情緒，是成長過程中的一大挑戰。《擔心獸來了！學會排解煩惱，保持冷靜與自信》這本書，將帶領孩子與可愛的小貓一起，探索並認識焦慮的感受。在小貓的溫柔陪伴下，孩子們學會察覺並正視自己的情緒，發現能讓自己感到安心的方法。書中的文字清晰且富有同理心，為年幼孩子提供了表達情緒所需的洞察力和詞彙，並鼓勵他們勇敢地說出內心的感受。本書由奧爾娜‧海德（Honor Head）與擁有30年心理健康諮商經驗的克萊爾‧阿諾德（Clare Arnold）共同創作，並結合英國兒童與青少年心理健康服務中心（CAMHS）的實際案例。書中的語言貼近學齡前孩子的理解範圍，使他們能夠更清楚地表達自己的情感，並學會如何應對焦慮與不安。#SEL #情緒 #表達 #同理 #擔心本書特色➊ 深入探討情緒與社會議題：每本書都專注於特定的情緒或社會議題，如生氣、擔心、孤單等，透過簡單且生動的語言，幫助孩子們理解並管理自己的情緒，讓他們在面對困難情境時能夠找到正向的解決方法。➋ 色彩豐富的插圖：繪者的插圖色彩鮮明，富有親和力，能夠輕鬆吸引兒童的注意。插圖不僅具視覺吸引力，還巧妙地表現出故事中角色的情緒，讓孩子在欣賞插圖的同時，也能深入感受和理解故事的情感。➌ 互動性與實踐建議：書中包含問題、建議或簡單的互動活動，激勵孩子們反思自己的情感與經歷，這些活動不僅有助於情緒理解，還能增強孩子們的情緒管理能力，實踐技巧並將其應用於日常生活。六大領域分類：社會、情緒六大核心素養分類：覺知辨識、自主管理、表達溝通
孩子的第一堂情緒表達課2快樂泡泡來了！分享正能量，保持樂觀的小祕密
藝術心理治療師 × 童書作家與插畫家英國官方兒童心理治療師專業打造給孩子的第一堂情緒認知表達課！快樂是一件美好的事情。對於年幼的孩子而言，能夠意識到自己何時感到快樂，並了解什麼讓他們感到開心，對情感成長相當重要。然而，許多孩子在年幼時，往往缺乏表達這種感受的語言。《快樂泡泡來了！分享正能量，保持樂觀的小祕密》這本書，透過活潑的小狗角色，帶領孩子展開一段充滿正能量的旅程，幫助他們探索快樂的來源。在小狗的陪伴下，孩子們學會識別並表達自己的快樂情緒，並透過清晰的文字與貼近孩子心靈的語彙，鼓勵他們勇敢地分享喜悅，並與他人分享自己的快樂。本書由奧爾娜．海德（Honor Head）和擁有30年心理健康諮商經驗的克萊爾．阿諾德（Clare Arnold）共同創作，並融合了英國兒童與青少年心理健康服務中心（CAMHS）的實務經驗，內容語言設計貼合學齡前孩子的理解和表達能力，幫助他們以輕鬆且自然的方式說出心中的快樂。#SEL #情緒 #表達 #同理 #快樂本書特色➊ 深入探討情緒與社會議題：每本書都專注於特定的情緒或社會議題，如生氣、擔心、孤單等，透過簡單且生動的語言，幫助孩子們理解並管理自己的情緒，讓他們在面對困難情境時能夠找到正向的解決方法。➋ 色彩豐富的插圖：繪者的插圖色彩鮮明，富有親和力，能夠輕鬆吸引兒童的注意。插圖不僅具視覺吸引力，還巧妙地表現出故事中角色的情緒，讓孩子在欣賞插圖的同時，也能深入感受和理解故事的情感。➌ 互動性與實踐建議：書中包含問題、建議或簡單的互動活動，激勵孩子們反思自己的情感與經歷，這些活動不僅有助於情緒理解，還能增強孩子們的情緒管理能力，實踐技巧並將其應用於日常生活。六大領域分類：社會、情緒六大核心素養分類：覺知辨識、自主管理、表達溝通
魔法學院兒童情緒繪本：為什麼不跟我一起？【學會做好自己】
~專為孩子打造的情緒繪本~~潘宇賢職能治療師審定 解決育兒路上的小煩惱~幫助孩子學會接納自己，尊重他人，找到屬於自己的舞台！ 魔法森林一年一度的祭典即將開始！ 熱愛唱歌的天氣精靈奧斯卡決定參加表演，為大家帶來一首動人的歌曲。然而，他的朋友們卻熱衷於排練一支華麗的舞蹈，想要一起上台表演。 當下課時間到了，朋友們忙著討論舞蹈細節時，奧斯卡越來越覺得自己被孤立了。 「為什麼不跟我一起唱歌呢？」奧斯卡心裡充滿疑惑與失落。 究竟，奧斯卡該如何在不放棄自己的喜好下，與朋友們和睦相處？ 最終，他能否勇敢站上舞台，展現真正的自己呢？ 這本故事將帶領孩子認識「做自己」與「尊重他人」的平衡，學會與朋友相處的智慧。內心敏感的孩子，更需要正確的引導與教育！讓敏感不再是壓力，而是孩子成長中的一種力量本系列精選15個孩子常見的主題，全方面塑造孩子的勇氣和信心本書特色• 貼近孩子內心世界：以精靈奧斯卡的故事為引，呈現孩子在群體中常遇到的情緒與困惑，啟發孩子正向思考。• 情緒教育與人際互動：幫助孩子理解自己情緒的同時，學會包容與尊重他人意見。• 專家指導的親子教育建議：書後附有專家的小叮嚀，為家長提供具體可行的教養技巧。• 生動插圖：精美的插圖設計，完美呈現魔法森林的奇幻氛圍，讓孩子身歷其境。適讀對象• 喜愛幻想故事與魔法主題的學齡兒童• 面臨人際困難或群體互動挑戰的孩子• 希望與孩子探索情緒管理和人際關係的家長◎本系列共15本，有注音
魔法學院兒童情緒繪本：好可怕的黑夜【學會堅強勇敢】
~專為孩子打造的情緒繪本~~潘宇賢職能治療師審定 解決育兒路上的小煩惱~人人都會害怕這並不丟臉讓孩子勇敢面對恐懼，學會化解內心的不安！ 莉莉安是一個怕黑的小精靈，每次經過漆黑的花園，她總是緊張又害怕。 這天，她的恐懼成真了！花園裡竟然出現了一個可怕的小魔鬼——大嘴怪！ 莉莉安嚇得拔腿就跑，第二天決定鼓起勇氣，和朋友們一起去揭開真相…… 究竟，他們會遇到什麼？ 莉莉安能否克服自己的害怕呢？ 隨著莉莉安的冒險旅程，逐步學會直面恐懼，找到解決問題的方法。內心敏感的孩子，更需要正確的引導與教育！本書以溫馨動人的故事，幫助孩子了解恐懼的來源，讓父母能輕鬆陪伴孩子渡過情緒困境。本系列精選15個孩子常見的主題，全方面塑造孩子的勇氣和信心本書特色• 精選15個孩子常見的主題：故事涵蓋孩子生活中可能遇到的各種情緒挑戰，幫助建立健康的情緒管理能力。• 專家育兒小撇步：書後附有專業職能治療師撰寫的教育建議，幫助父母有效引導孩子情緒。• 親子共讀的最佳選擇：文字簡單生動，搭配溫暖插圖，讓親子閱讀時光更加有趣！適讀對象• 害怕黑暗、缺乏勇氣的孩子• 希望增強自信、學會表達情緒的兒童• 想要了解孩子內心世界的家長◎本系列共15本，有注音
解憂餐車：來點開心菜單，讓煩惱變不見！
▍ 好心情推薦 “解憂餐車這故事潛藏解憂的好方法——訴說、面對、吃解憂食物⋯⋯等等。(PS:這世界真的有解憂食物喔！)”－兒童文學作家 蔡幸珍 ▍ 關於本書 孩子也會憂鬱和不開心嗎？ 歡迎光臨「解憂餐車」，用食物療癒身心吧！ 周廚師傾聽完孩子的七種煩惱，製作出七份解憂菜單， 讓你在吃下食物的同時，等於把憂鬱和煩惱的解方也吃下肚， 取而代之的是神清氣爽的美好，心情會變開心喔！ *一本用食物來化解孩子憂鬱的趣味處方籤* 只有擁有煩惱的人，才能點菜的特殊餐車！看看周廚師如何解決孩子們羨慕別人，或是心中有口難言的麻煩，這是一本專為心中藏有煩惱的兒童所寫的圖畫書。在「解憂餐車」，你可以很坦然的說出一些非常瑣碎和尷尬的煩惱。跟著我們來到這一輛特別的餐車，它的特色就是只能有煩惱的人才能點餐喔！ 「我因為個子矮小又沒力氣，所以很沮喪」「我害怕去牙科！」「我希望能像姊姊一樣擁有良好記憶力，可以好好的學習。」等，當大家帶著各自的煩惱來到「解憂餐車」，廚師會幫助孩子們提供出解決煩惱的食物，讓孩子們吃完可以帶著輕鬆的心情回去。 孩子們告訴廚師他們很苦惱，廚師一定會專注傾聽孩子們的心事並幫忙這些孩子，製作出能緩解煩惱和心情的食物。孩子們可以藉由看著書中各式各樣的煩惱，獲得自己內心的傷痛和苦惱的安慰。此外，猜測廚師推薦的食物是什麼也很有趣，不僅美味還具有深刻意涵。 同時也鼓勵父母們關心孩子，像廚師一樣學習傾聽孩子的心事，思考這些煩惱是不是因為家長帶給孩子們的壓力或誤會而造成的，孩子的不快樂，有沒有其他的解決方式呢？ 李柱喜作家親自創作的第三本圖畫書《解憂餐車：來點開心菜單，讓煩惱變不見！》，描繪了想要安慰孩子們的擔心而形成的願望。如果你曾經有過哭得稀里嘩啦的煩惱，一定也會被一份好吃料理而遺忘。這是作家充滿溫暖的一本圖畫書，裡面裝著強大的解憂食物處方。 ▍ 解憂菜單 1.捲捲伸展雞蛋捲 2.牙齒壯壯牛奶 3.聰明博士核桃派 4.同樂分享飯捲 5.心情舒暢礦泉水 6.停止哭泣棉花糖 7.拌在一起炸醬麵 ▍ 本書特色 1.大人總以為孩子是沒有煩惱的，但是其實不然，當你願意傾聽孩子的煩惱，即使聽起來也許非常的微不足道，但是一旦說出口，若是有人在意，有人幫助，孩子會覺得被理解而感到開心！這本書非常值得推薦給親子，讓家長與孩子一起共讀，藉此審視孩子心中的問題與煩惱。 2.書中描寫孩子的七種煩惱，這些確實都是孩子們會在意的問題，藉由廚師製作的菜單而讓問題獲得解決，於此同時，能夠讓小讀者獲得共鳴，原來吃下這些具有代表意義的食物，心情就會變好、就能一展笑顏。 3.可愛活潑的畫風很討喜，讓閱讀氛圍也跟著明亮起來！尤其針對療癒食物的表現誇張手法，讓看的人也會覺得食物好好玩，好好吃，心情跟著變輕鬆，煩惱也隨之解決了！ ◎適讀年齡：文字附注音，適合3~6歲親子共讀，6歲以上可自行閱讀。
腦袋裡的小狗：給孩子的正念繪本
頭腦裡的小狗吵吵鬧鬧，該怎麼讓他冷靜下來？#正念 ＃接納情緒 ＃緩解焦慮我的頭腦裡住著一隻小狗，牠叫做奧利。奧利是一隻乖小狗，有時候牠安靜的睡覺；有時候，牠很好奇，到處探索。當奧利很興奮，我也會跟著開心的跳來跳去；但是當奧利害怕的時候，我也會跟著擔心起來。如果奧利興奮過頭那就糟了，牠會在我的頭腦裡跑來跑去，不停大叫，讓我無法平靜。我得幫助奧利平靜下來。這時候就要使用我的魔法牽繩，呼～吸～輕輕的……深深的……慢慢的……吸氣～吐氣～這時候，奧利會跟著我的呼吸停下來，慢慢的跟我靠在一起。我陪伴奧利，聽牠說話，幫助牠，我愛奧利，牠是我最棒的朋友！▲本書特色擬人化腦中混亂的思緒作者的創作動機來自她焦慮不安、睡不著覺的孩子。她將這種難以說明的不安情緒轉化成「腦袋裡的小狗」，孩子們可能不懂「情緒」的抽象概念，但是會知道如何去照顧一隻小狗。經由這個可愛的形象讓孩子們了解，頭腦裡的小狗如何影響我們現實中的行動，以及當我們用心陪伴了「小狗」，等於用心照顧了「自己的情緒」。簡單方法讓小狗平靜這個故事提供讀者一個最簡單的方法讓小狗平靜下來，那就是「呼吸」。其實這也是最基礎的「正念」入門方法，讓我們藉由專注呼吸去回到當下。同理與接納其實就算是大人，也很容易被混亂的情緒所控制而無法平靜。作者認為現在社會上有同理心不足的問題，她希望可以更早的告訴孩子們如何同理別人、接納自己，當我們了解到每個人都有自己的小狗要去面對，都要去學習愛自己，也許未來是一個更少憤怒、更多愛的世界。各界推薦林麗玲／親子正念教養（育）專家＋正念減壓導師陳志恆 ／諮商心理師、暢銷作家魏瑋志（澤爸） ／親職教育講師藍依勤／【繪本星球212-7】版主(按照姓氏筆畫列名)規格：17 x 19.5 x 0.7 cm / 精裝 / 全彩 / 有注音。
情緒毛衣：學會不偏見，更用敢表達自己感受
國際拉丁美洲圖書獎得主作家 × 英國麥克米倫兒童圖畫獎插畫家奇妙的情緒世界，一起來發現！顏色會影響情緒嗎？觀察森林小動物的對話，找到正確的情緒用語！【藍色=難過？】「你穿著藍色。這意味著你難過！」松鼠解釋。「什麼？我，難過？一點也不！我感覺非常快樂！」狐狸大叫。【黃色=快樂？】「嗯……發生了什麼事？你們在講什麼？」狐狸問道，相當困惑。「這樣！黃色是你快樂時應該穿的顏色！」鹿大叫道。【紅色=生氣或發狂？】「生氣？」鹿複述。「哦，那麼這是你需要的！難道你不知道，你在生氣時應該穿紅色嗎？」「或者發狂！」熊補充說明。【綠色=平靜？】「綠色會幫助你冷靜下來！它是和平和寧靜的顏色。」松鼠解釋。「那是真的！綠色是一種非常冷靜的顏色，狐狸。」熊表示贊同。 大熊、鹿和松鼠正在森林裡享受美好的下午時光，看見狐狸身穿藍色的衣服，就開始戴著主觀的有色眼鏡，以主觀的態度和想法，討論起顏色所代表的情緒。最後，聰明的狐狸給了結論：「當然！顏色是自由的！」 這部作品串起了顏色與情緒的關聯，也在動物具有深意的故事中，突破了大眾認知中對顏色和情緒的刻板印象。它幫助孩子以更生動的畫面表達情緒，同時學著在其中探索、與之共處。 【繪本放大鏡】我們的情緒會受到顏色的影響嗎？ 故事中提到：「我喜歡紅蘋果，但這並不意味著我生氣！而我的最愛顏色是藍色，但這並不意味著我難過。有時候即使在我過得不好的日子，我也會穿黃色的衣服。」簡潔有力的話語，不跟其他三隻思維「單細胞」的動物進行辯論，足見狐狸的大智慧。 也許，對顏色定義執著的人類，顏色只有一種語言可以詮釋，就是他們認定的那種。又或者，「三原色」的排列組合，衍生出繽紛多彩的顏色，例如：日本藝術家草間彌生的螢光和撞色，與人腦塞頓開之感。而情緒也不是三言兩語就能說得清楚，不妨跟隨自己的心意，就能找到自由的解方。適讀年齡：3~6歲親子共讀，7歲以上自己讀，附注音。關鍵字：顏色、情緒、偏見、尊重、情感、同理心本書特色★已授權西、德、葡、韓、英、法、義7國語言！★透過四種動物的對話，找到與人相處的人生哲學。★學會清楚的情緒用語，了解顏色背後真正的意義。★談論情緒而不需要使用特定的顏色來識別或定義。六大領域分類：社會、情緒、語文、認知六大核心素養分類：覺知辨識、自主管理、表達溝通
蒙蒙熊情緒管理繪本：培養正面情緒(全套5冊，附音檔QRcode)
★附QRcode故事有聲音檔★★培養正面情緒，在愛裡學習與成長★用最萌、最溫暖的繪本，幫助孩子認識情緒，學習適當的表達內心感受，培養同理心！《蒙蒙熊情緒管理繪本》每冊對應一種情緒，讓孩子認識愛、快樂、善良、害怕、孤單等五種感受，用可愛的圖畫和貼近生活的故事，將抽象的情緒概念以孩子能夠理解的方式呈現。孩子在閱讀的過程中，不僅能夠享受到故事帶來的樂趣，還能在潛移默化中學習抒發自己的情緒、了解他人的感受，培養孩子擁有正向又溫暖的品格。◎分冊介紹：《最特別的禮物》：在愛中成長的孩子，更懂得如何去愛人！《最快樂的事》：忘掉不快樂的事情，多去發掘身邊的美好！《善良的紅雨傘》：善良是一種愛人的能力，但也要懂得勇敢拒絕！《我害怕大怪獸》：試著克服心中的恐懼，其實也沒那麼可怕！《一個人也可以不孤單》：享受一個人的時光，做喜歡的事情提升自己吧！本書特色1. 附音檔QRcode：隨時掃，隨時聽。豐富的配樂和音效，讓故事更具吸引力和沉浸感。2. 學習抒發情緒：透過故事的引導，讓孩子感同身受理解每一種情緒。無論是積極還是消極的情緒，都以正向的方式引導孩子進行正面思考。3. 最暖萌的畫風：以孩子最喜歡的小熊和刺蝟作為主角，提高閱讀的吸引力。溫馨的繪圖風格更容易感受到故事的溫暖。4. 故事啟發人心：故事以孩子的立場和思維出發，讓孩子更容易理解和感同身受，與書中的角色產生共鳴。5. 適合親子共讀：通過親子共讀，家長能幫助孩子更準確的理解和表達情緒，促進親子交流。
快樂，你在哪裡？【溫柔擁抱版】(掃描QRCode欣賞「張曼娟的晚安朗讀」聆聽美好故事)
●內容簡介=溫柔又充滿力量的情緒繪本=✦張曼娟驚喜獻聲！充滿溫度的聲線，陪伴讀者一同前往快樂的所在，體會快樂從何而來，又從何開始✦★英國童書最高榮譽凱特格林威大獎入圍作家★英國佛魯格（The Klaus Flugge Prize）插畫家新秀獎★「希望閱讀」百本好書★中小學生優良課外讀物推薦有人看見快樂嗎？我們總是在生活中的每個角落，尋找它的身影。有時候，快樂好像躲起來了；有時候，又彷彿時時刻刻跟著你。別擔心，快樂從不曾真正離去，只是靜靜的等著你的到來……而你，一定可以找到那條回家的路。最擅長「用關係說故事」的年度最具影響力作家許皓宜與女兒攜手合作翻譯、共譜溫暖如擁抱般的療癒情緒繪本。以孩子明白且最直接的坦白淺語，將難以訴說的感受，透過抒情的文字陪伴孩子。※全書以Pantone特別色印刷學習領域：語文－國語、藝術課程議 題：SEL情緒繪本、閱讀素養關 鍵 字 ：SEL情緒素養、名家繪本、閱讀素養、禮物書●書籍特色◆榮獲英國童書最高榮譽凱特格林威大獎入圍肯定插畫家艾娃‧伊蘭之作品。疫情期間更受各界podcast頻道自發性分享朗讀故事，撫慰了許多人也獲得熱烈迴響。◆【溫柔擁抱版】邀請「張曼娟的晚安朗讀」頻道，用充滿溫度的聲線陪伴讀者一同前往快樂的所在，體會快樂從何而來，又從何開始。◆知名暢銷心理書作家──許皓宜諮商心理師翻譯並專文導讀推薦。◆溫柔文字觸動人心，幫助孩子理解情緒、接納自己，將無以名狀的感受具象化，並因理解而備受撫慰。◆適合親子共讀或作為禮物書的療癒繪本。透過淺白文字和插圖，陪伴讀者探索情緒。
悲傷，讓我抱抱你【溫柔擁抱版】(掃描QRCode欣賞「張曼娟的晚安朗讀」聆聽美好故事)
●內容簡介=溫柔又充滿力量的情緒繪本=✦張曼娟驚喜獻聲！充滿溫度的聲線，帶領讀者聆聽悲傷想要訴說的故事，擁抱悲傷也擁抱自己✦★英國童書最高榮譽凱特格林威大獎入圍★英國佛魯格（The Klaus Flugge Prize）插畫家新秀獎★「希望閱讀」百本好書★中小學生優良課外讀物精選之星★「兒童優良閱讀媒材」入選 有時候，悲傷無預警來敲門……你試著把它藏起來，卻只覺得它靠著你好近好近，讓你難以呼吸。那麼，就試著別害怕悲傷吧 ！幫它取個名字、聽悲傷說說話，找些你們都喜歡做的事。也許，悲傷只想知道，自己並不孤單，有人陪伴……最擅長「用關係說故事」的年度最具影響力作家許皓宜與女兒攜手合作翻譯、共譜溫暖如擁抱般的療癒情緒繪本。以孩子明白且最直接的坦白淺語，將難以訴說的感受，透過抒情的文字陪伴孩子。※全書以Pantone特別色印刷學習領域：語文－國語、藝術課程議 題：SEL情緒繪本、閱讀素養關 鍵 字 ：SEL情緒素養、名家繪本、閱讀素養、禮物書●書籍特色◆新銳插畫家艾娃‧伊蘭亮眼之作，甫出版便獲英國童書最高榮譽凱特格林威大獎入圍肯定。疫情期間更受各界podcast頻道自發性分享朗讀故事，撫慰了許多人也獲得熱烈迴響。◆【溫柔擁抱版】邀請「張曼娟的晚安朗讀」頻道，用充滿溫度的聲線帶領讀者聆聽悲傷想要訴說的故事，擁抱悲傷也擁抱自己。◆知名暢銷心理書作家──許皓宜諮商心理師翻譯並專文導讀推薦。◆溫柔文字觸動人心，幫助孩子理解情緒、接納自己，將無以名狀的感受具象化，並因理解而備受撫慰。◆適合親子共讀或作為禮物書的療癒繪本。透過淺白文字和插圖，陪伴讀者探索情緒。
噓！神奇喵的秘密
台灣原創兒童繪本出版【Zizibooks】 X 可愛療癒系插畫家【米雅繪圖筆記】 ⭐軟萌可愛的貓咪主角 ⭐建立孩子安全感的神奇妙方 ⭐打破尋常日子的魔法故事 ⭐療癒暖心的手繪畫風 當爸爸媽媽不在家，小朋友開始哭鬧... 軟萌的大貓咪 X 調皮搗蛋的小孩，會碰撞出什麼火花呢？ 這是一本描繪孩子面對分離焦慮的繪本， 為所有不安的孩子，在歡笑中帶來溫暖與陪伴。 神奇喵是一隻人見人愛的大貓咪。 這天，她接到了一個任務——帶小孩。 身為新手保母的她非常緊張，看到小孩心情不是很好，神奇喵心想著 :「我一定可以把他逗開心。」沒想到這卻是噩夢的開始... 為了阻止小孩子搗亂，神奇喵不得不拿出他隱藏了很久的秘密。 究竟，神奇喵能夠成功安撫並揭開孩子搗亂背後的原因嗎 ? 本書特色 ⭐軟萌可愛的貓咪主角 貓咪柔軟蓬鬆的身體，往往能夠帶給小朋友滿滿的安全感。神奇喵是一隻魔法喵，等著小朋友們來發現她的秘密。 ⭐建立孩子安全感的神奇妙方 孩子行為的背後，有著需要大人去發覺的心聲。透過描繪神奇喵和小孩子「感到安全」的心理歷程，傳達「安全感」是相信爸媽會永遠陪在你身邊。 ⭐打破尋常日子的魔法故事 被孩子弄得一團亂的家裡，該由誰來整理呢 ？吹一口氣，見證魔法的時刻，一隻隻小小喵出現將雜物歸位整理好，不用你來煩腦！ ⭐療癒暖心的手繪畫風 插畫家使用高飽和度的明亮顏色，以粉彩細膩的筆觸，一筆一畫建構出屬於孩子們的奇想世界。 各界好評推薦 邱寶慧（藝術治療師） 徐瑜亭（習惜親子教育中心創辦人） 陳宜男（星願樹職能治療所院長 ） 咪寶奇幻大冒險（親子部落客） 小豬仔育兒日記（親子部落客） 不死兔（親子插畫家） Sweet House 松尼（親子插畫家） 歐淑娟（兒科醫師） 讓《噓！神奇喵的秘密》成為協助您引導孩子表達情感的好幫手，透過喵保母與小栗子寶寶共處的過程與點滴，讓孩子知道內心面對分離、感受恐懼以及需要安全感的各種聲音都有人願意聆聽，將會是每個孩子探索未來的旅程中最安定的一股力量。 ——邱寶慧（藝術治療師） 透過這本《噓！神奇喵的秘密》，不僅能讓爸媽學習接納孩子的情緒，也能透過陪伴與共讀，讓孩子體會分開不代表消失，爸媽的愛永遠都在都不會變喔~ ——徐瑜亭（習惜親子教育中心創辦人） 《噓！神奇喵的秘密》恰到好處地將這個心境用淺顯易懂的繪畫來呈現，搭配療癒暖心的手繪畫風，相當傳神與深入人心。 ——陳宜男（星願樹職能治療所院長 ） 繪本裡面可以學習到多樣化的事物，我和我的小寶貝一起親子共讀 ，寶貝認識更多單字囉！ ——咪寶奇幻大冒險（親子部落客） 雖然爸爸媽媽不在身邊，但透過神奇喵和小孩子感到安全的心理歷程，帶給寶貝們滿滿的安全感，並相信爸媽會永遠陪在身邊、保持勇敢，這點真的令豬仔媽很感動。 ——小豬仔育兒日記（親子部落客） 圖友米雅繪製的超可愛插圖與好笑王編劇《噓！神奇喵的秘密》，講述為分離焦慮的寶寶建立安全感的可愛小故事，非常適合親子共讀！ ——不死兔（親子插畫家） 充滿溫馨的親子繪本，在閱讀中找到溫暖的力量，適合全家人一起共讀。 ——Sweet House 松尼（親子插畫家）
情緒教育繪本套書：章魚先生買褲子(新版)＋我不哭，雖然我很難過＋其實我很厲害！
3-5歲幼兒必備情緒教育繪本★兒童教養專家直播推薦★親子平台指定閱讀書目★《衛報》、《金融時報》、BBC聯手讚譽童書作家作品★英國教師圖書獎入圍繪者作品★澳洲兒童圖書理事會新插畫家獎繪者作品--◆情緒教育繪本 之一《章魚先生買褲子》★引導孩子轉念思考★培養解決問題的彈性章魚先生下半身光溜溜的，一直覺得很不好意思，所以想找一件適合自己的褲子。牠找了很多地方，卻一直找不到，因為沒有人在賣八隻腳的褲子,有天，牠來到「海底商場」，這裡應有盡有──有鰻魚的晚宴袍、海膽寶寶的連身裝、更有海豹的拖鞋襪套……章魚先生能在這裡，找到牠能穿的褲子嗎？◆情緒教育繪本 之二《我不哭，雖然我很難過》★學習調整宣洩情緒、面對挫折★帶領孩子重新看待「眼淚」的意義★明白勇敢是件好事，但有時哭泣也沒關係米洛是隻小犀牛，他熱愛所有犀牛的一切。一天，他在電視上看到他的偶像史派克-歐說：就算是遇到不好的事，犀牛是不會哭的！從此之後，米洛認定哭泣是不好的。所以即使他的腳踏車壞了、水瓶摔破了、冰淇淋掉地上……他都不會哭！一天，米洛最愛的貓咪派克斯不見了，他好難過好難過，要他不哭真的好難……◆情緒教育繪本 之三《其實我很厲害！──找到方法，突顯自我的變色龍》★教孩子突破侷限★不放棄從困境中找到可能★學習勇敢表達自我總會隨著環境變色的變色龍賽巴斯丁，在熱鬧的舞會上卻像隱形一樣，完全沒人發現牠！不僅差點被犀牛壓扁、被鴕鳥踢飛、更被其他動物擠壓、碰撞和踩踏……正當牠再也忍受不了，準備離去時，一個突發的意外，竟讓牠成為了全場注目的焦點！？
蒙蒙熊情緒管理繪本：最特別的禮物 (附音檔QRcode)
★附QRcode故事有聲音檔★★在愛中成長的孩子，更懂得如何去愛人★用最萌、最溫暖的繪本，幫助孩子認識情緒，學習適當的表達內心感受，培養同理心！熊媽媽的生日快到了，要送蜂蜜？送堅果？還是送一束鮮花？這些都不夠特別！他想送世界上最特別的禮物給最愛的媽媽！《蒙蒙熊情緒管理繪本》每冊對應一種情緒，讓孩子認識快樂、害怕、孤單、生氣……等感受，用可愛的圖畫和貼近生活的故事，將抽象的情緒概念以孩子能夠理解的方式呈現。孩子在閱讀的過程中，不僅能夠享受到故事帶來的樂趣，還能在潛移默化中學習抒發自己的情緒、了解他人的感受，培養孩子成為正向又溫暖的人。本書特色1. 附音檔QRcode：隨時掃，隨時聽。豐富的配樂和音效，讓故事更具吸引力和沉浸感。2. 學習抒發情緒：透過故事的引導，讓孩子感同身受理解每一種情緒。無論是積極還是消極的情緒，都以正向的方式引導孩子進行正面思考。3. 最暖萌的畫風：以孩子最喜歡的小熊和刺蝟作為主角，提高閱讀的吸引力。溫馨的繪圖風格更容易感受到故事的溫暖。4. 故事啟發人心：故事以孩子的立場和思維出發，讓孩子更容易理解和感同身受，與書中的角色產生共鳴。5. 適合親子共讀：通過親子共讀，家長能幫助孩子更準確的理解和表達情緒，促進親子交流。
蒙蒙熊情緒管理繪本：我害怕大怪獸 (附音檔QRcode)
★附QRcode故事有聲音檔★★試著克服心中的恐懼，其實也沒那麼可怕★用最萌、最溫暖的繪本，幫助孩子認識情緒，學習適當的表達內心感受，培養同理心！這一天，蒙蒙獨自待在家，天色越來越暗，窗外似乎有可怕的怪獸，正朝著他張牙舞爪，讓蒙蒙害怕極了。究竟蒙蒙心中的大怪獸，是什麼東西呢？ 《蒙蒙熊情緒管理繪本》每冊對應一種情緒，讓孩子認識快樂、害怕、孤單、生氣……等感受，用可愛的圖畫和貼近生活的故事，將抽象的情緒概念以孩子能夠理解的方式呈現。孩子在閱讀的過程中，不僅能夠享受到故事帶來的樂趣，還能在潛移默化中學習抒發自己的情緒、了解他人的感受，培養孩子成為正向又溫暖的人。本書特色1. 附音檔QRcode：隨時掃，隨時聽。豐富的配樂和音效，讓故事更具吸引力和沉浸感。2. 學習抒發情緒：透過故事的引導，讓孩子感同身受理解每一種情緒。無論是積極還是消極的情緒，都以正向的方式引導孩子進行正面思考。3. 最暖萌的畫風：以孩子最喜歡的小熊和刺蝟作為主角，提高閱讀的吸引力。溫馨的繪圖風格更容易感受到故事的溫暖。4. 故事啟發人心：故事以孩子的立場和思維出發，讓孩子更容易理解和感同身受，與書中的角色產生共鳴。5. 適合親子共讀：通過親子共讀，家長能幫助孩子更準確的理解和表達情緒，促進親子交流。
蒙蒙熊情緒管理繪本：最快樂的事 (附音檔QRcode)
★附QRcode故事有聲音檔★★忘掉不快樂的事情，多去發掘身邊的美好★用最萌、最溫暖的繪本，幫助孩子認識情緒，學習適當的表達內心感受，培養同理心！今天遊樂園臨時關閉了，蒙蒙和多多失望的走在回家的路上。忽然，他們發現前方的湖面結冰了，在冬天裡，還有什麼遊戲比溜冰更快樂呢？《蒙蒙熊情緒管理繪本》每冊對應一種情緒，讓孩子認識快樂、害怕、孤單、生氣……等感受，用可愛的圖畫和貼近生活的故事，將抽象的情緒概念以孩子能夠理解的方式呈現。孩子在閱讀的過程中，不僅能夠享受到故事帶來的樂趣，還能在潛移默化中學習抒發自己的情緒、了解他人的感受，培養孩子成為正向又溫暖的人。本書特色1. 附音檔QRcode：隨時掃，隨時聽。豐富的配樂和音效，讓故事更具吸引力和沉浸感。2. 學習抒發情緒：透過故事的引導，讓孩子感同身受理解每一種情緒。無論是積極還是消極的情緒，都以正向的方式引導孩子進行正面思考。3. 最暖萌的畫風：以孩子最喜歡的小熊和刺蝟作為主角，提高閱讀的吸引力。溫馨的繪圖風格更容易感受到故事的溫暖。4. 故事啟發人心：故事以孩子的立場和思維出發，讓孩子更容易理解和感同身受，與書中的角色產生共鳴。5. 適合親子共讀：通過親子共讀，家長能幫助孩子更準確的理解和表達情緒，促進親子交流。
蒙蒙熊情緒管理繪本：一個人也可以不孤單 (附音檔QRcode)
★附QRcode故事有聲音檔★★享受一個人的時光，做喜歡的事情提升自己吧★用最萌、最溫暖的繪本，幫助孩子認識情緒，學習適當的表達內心感受，培養同理心！蒙蒙最好的朋友多多和家人去旅行了，蒙蒙覺得好孤單，沒有人想和他一起玩。當他孤伶伶的躺在草地上時，遇到了一隻蝴蝶，究竟蝴蝶會向他分享什麼祕密呢？ 《蒙蒙熊情緒管理繪本》每冊對應一種情緒，讓孩子認識快樂、害怕、孤單、生氣……等感受，用可愛的圖畫和貼近生活的故事，將抽象的情緒概念以孩子能夠理解的方式呈現。孩子在閱讀的過程中，不僅能夠享受到故事帶來的樂趣，還能在潛移默化中學習抒發自己的情緒、了解他人的感受，培養孩子成為正向又溫暖的人。本書特色1. 附音檔QRcode：隨時掃，隨時聽。豐富的配樂和音效，讓故事更具吸引力和沉浸感。2. 學習抒發情緒：透過故事的引導，讓孩子感同身受理解每一種情緒。無論是積極還是消極的情緒，都以正向的方式引導孩子進行正面思考。3. 最暖萌的畫風：以孩子最喜歡的小熊和刺蝟作為主角，提高閱讀的吸引力。溫馨的繪圖風格更容易感受到故事的溫暖。4. 故事啟發人心：故事以孩子的立場和思維出發，讓孩子更容易理解和感同身受，與書中的角色產生共鳴。5. 適合親子共讀：通過親子共讀，家長能幫助孩子更準確的理解和表達情緒，促進親子交流。
蒙蒙熊情緒管理繪本：善良的紅雨傘 (附音檔QRcode)
★附QRcode故事有聲音檔★★善良是一種愛人的能力，也要懂得勇敢拒絕★用最萌、最溫暖的繪本，幫助孩子認識情緒，學習適當的表達內心感受，培養同理心！蒙蒙有一把紅色小雨傘，善良的蒙蒙用這把雨傘幫助好多朋友。但是有一天，蒙蒙把傘借給狐狸後，狐狸都沒有來還傘，這下該怎麼辦呢？ 《蒙蒙熊情緒管理繪本》每冊對應一種情緒，讓孩子認識快樂、害怕、孤單、生氣……等感受，用可愛的圖畫和貼近生活的故事，將抽象的情緒概念以孩子能夠理解的方式呈現。孩子在閱讀的過程中，不僅能夠享受到故事帶來的樂趣，還能在潛移默化中學習抒發自己的情緒、了解他人的感受，培養孩子成為正向又溫暖的人。本書特色1. 附音檔QRcode：隨時掃，隨時聽。豐富的配樂和音效，讓故事更具吸引力和沉浸感。2. 學習抒發情緒：透過故事的引導，讓孩子感同身受理解每一種情緒。無論是積極還是消極的情緒，都以正向的方式引導孩子進行正面思考。3. 最暖萌的畫風：以孩子最喜歡的小熊和刺蝟作為主角，提高閱讀的吸引力。溫馨的繪圖風格更容易感受到故事的溫暖。4. 故事啟發人心：故事以孩子的立場和思維出發，讓孩子更容易理解和感同身受，與書中的角色產生共鳴。5. 適合親子共讀：通過親子共讀，家長能幫助孩子更準確的理解和表達情緒，促進親子交流。
【SEL情緒素養繪本】心情低落時的魔法咒語
＊這不僅僅是繪本，也是魔法書＊＊適合各年齡層讀者＊「我不開心。」「好無聊！」「好煩喔！」「有沒有好玩的？」「每天都一樣。」「在學校要上課，回家還要寫作業⋯⋯」「星期一又到了⋯⋯」「每天都加班！」「做不完的事情⋯⋯」這大概是很多人心理的話，也可能是常常掛在嘴上的話……聽起來像是同學、朋友、同事間的笑語，回到家裡，只想放空、滑手機、打電玩、追劇……看似在休息、放鬆、養精蓄銳，然而，事實上這些真的能幫我們嗎？隔天醒來，或許腦袋裡依舊轉著相同的那些想法。以上的劇情是否很熟悉？身邊是不是也有這樣的人呢？這本書裡的男孩也是這樣的，對課業和朋友感到厭倦，回到家也感到孤單，唯一讓他感到快樂的是電玩，這樣的他，該怎麼辦呢？我們又能為孩子做些什麼呢？打開這本繪本，它會幫助我們和孩子：找回臉上的笑容、撥開心裡的陰霾、探索生存的價值、找尋成長的意義、度過低潮的時光、建構堅強的心靈。●書籍特色＊內心孤獨與家庭關係＊男孩的情緒低落和對電玩的依賴，反應了現代社會中許多孩子因缺乏家庭陪伴、同儕理解而產生的情感、情緒和心理問題。然而，除了孩子會面臨這樣的情緒問題，成人也會，這本繪本提醒我們家庭關愛、同儕交流、朋友關心的重要性。＊情緒覺察、表達與重構＊書中的小男孩經常感到心情低落，對學校、課業和家庭生活失去興趣，孩子知道自己的情緒變化，是對自己的情緒有所覺察；然而說不出口也無法表達，這表示孩子需要發展情緒表達的能力，必找到方式表達自己的感受和需求，近一步通過溝通和尋求支持來重構自己的情緒。或許家人、朋友可以給予幫助，也可以進一步尋求專業的心理諮商協助，唯有透過真誠的交流和溫暖的陪伴，才能把壓抑的、藏在內心的情緒說出口。＊精采的圖像表現＊全書插圖以灰藍色調為主，成功烘托出男孩內心的孤獨、無助、壓抑的情緒狀態，也用各種具象的元素，例如俄羅斯方塊和機器人來表達男孩沉迷於電玩中，也象徵對現實世界的逃避，這些都讓讀者能夠直觀的感受到故事中的情感氛圍。＊適合各年齡層讀者＊兒童和青少年：這本書通過生動的故事和插圖，幫助孩子們理解和管理自己的情緒，學會正確表達和處理內心的困擾。家長和照顧者：了解孩子的內心世界，書中的情節和角色讓家長能了解孩子在成長過程中可能面臨的情緒問題，並進一步提供支持和幫助，幫助孩子發展健康的情緒和心理。教育工作者：這本書是一個非常好的教育工具，可以在課堂上用來教導學生關於情緒管理和心理健康的知識，教師可以利用書中的情節，引導學生分享自己的情感和經歷，促進班級內部的溝通和理解。心理健康專業人士：心理師可以將這本書作為輔助材料，用於治療兒童和青少年的情緒問題，幫助他們理解和處理自己的情緒。
小怪獸波波利就這樣克服了怒氣：引導孩子處理憤怒的情緒
吼喔喔喔喔喔喔喔！你家也有大吼大叫的小怪獸嗎？引導孩子抓住憤怒，練習將內心的感受說出來！怪獸國度裡，住著一隻愛生氣的小怪獸波波利。朋友只是說他的尾巴好特別，波波利立刻覺得自己被嘲笑了！ 這一天朋友們在公園打水仗，沒有約波波利，波波利氣得大叫，和朋友大吵一架。回到家後，波波利的情緒並沒有平靜下來，反而開始後悔了。 這時，一個神祕的小傢伙忽然現身，他決定告訴波波利一個不讓怒氣爆發的祕密...... 這個祕密似乎很有用，波波利終於控制住怒氣了。然而，一位愛嘲笑別人的小怪獸出現了，面對不懷好意的挑釁，波波利要如何不被打倒，抓住自己的情緒呢？一本陪伴孩子克服怒氣的魔法書當孩子情緒就快要爆發時，翻開書中的小怪獸圖鑑，也許就能在各種「想發脾氣的原因」當中，找到跟自己相同的情況。接著，孩子可以依照書中的方法轉移注意力，試著讓自己冷靜下來，再學習說出內心的感受，這就是這本書魔法般的魅力！＼小怪獸與醫生聯手的特別企劃／繼《小怪獸和雞皮疙瘩》，本書再度和醫生合作，邀請日本醫學博士、兒童精神科醫生岡田俊審訂，他在書末提到，孩子生氣時，通常不單只是憤怒而已，裡頭還摻雜了好幾種情緒，可能是覺得被忽略、感到挫折、感到難過……身為大人的我們，能夠做的就是幫助孩子釐清生氣背後真正的原因，當孩子能夠將內心的感受說出來，就能提升對情緒的掌控力，活出真實的自己。——岡田俊分類：心理成長、生活經驗關鍵字：怪獸、情緒管理、憤怒、不生氣、消氣
品格教育繪本：情緒宣洩/同理互動 嗨樹枝！你還好嗎？─怎麼和壞情緒當朋友？
★★★《衛報》評論為2023 年澳洲最佳兒童讀物★★★《垃圾桶偵探鴿五郎》作繪者★最驚喜樹枝主題姊妹作全新型態創作‧兒童人際互動繪本 ～讓孩子知道．當負面情緒產生時，要適度的宣洩出來～-----------------------------【情緒宣洩／同理互動】大樁曾是樹的一部分，因為雷擊，而脫離了大樹。為了能回到樹上，他用撞的、用擠的，甚至想把自己黏回去……但是都沒有成功，這讓他感到非常傷心。於是，樹枝朋友們告訴他一個好辦法……◎系列好評A best Australian children’s books of 2023 – The Guardian2023 年澳洲最佳兒童讀物 -《衛報》「故事很簡單，但有很多戲劇性的時刻和很多笑點。」——《閱讀》評論「一個關於讚頌團隊合作和認知他人感受的可愛故事……」── 《書商》+《出版商》評論
【 SEL 情緒素養繪本】啊──我生氣了！ ( 二版 )
SEL情緒素養繪本用可愛溫暖的圖像，陪伴孩子表達、舒緩自己的情緒男孩想要吃餅乾，但是餅乾放得太高了，他拿不到餅乾罐。他不僅從椅子上跌下來，還接二連三發生了好多不順利的事情，襪子滑下來了、長褲也扭成一團，而且，好不容易拿到了餅乾罐，卻打不開蓋子……！所有的事都不對、不對、不對！男孩覺得好生氣。這真是糟糕的一天。但是，媽媽有好辦法可以對付壞心情哦。來吧！跟著媽媽一起做……你曾看過孩子生氣哭鬧，卻又不知道如何表達嗎？當事與願違，不知如何是好的時候，情緒也會在無形中迅速累積，好像要爆炸。種種看似無關的行為，都是孩子用盡全身在表達自己的情緒。作者巧妙連結顏色和情緒，從生氣的紅到平靜的白，一起觀察孩子直率的內心世界，陪伴孩子理解、表達、面對並處理自己的情緒！本書特色★顏色的秘密本書善用顏色襯托情緒，從雜亂的紅色蠟筆線條，到白色柔和如雲朵般的白色蠟筆……藉由畫面顏色的改變，視覺與感受也會跟著平靜下來哦。跟著男孩來一趟心情的雲霄飛車吧！★生動可愛的圖像用大面積的底色作為背景，凸顯人物主體。大大的圖像，清楚又可愛，沒有背景畫面的干擾，更能表現主角的動作、表情與姿態。★媽媽的超能力繪本中，媽媽在面對孩子發洩情緒時，沒有立即做過多的干涉與阻止，而是透過同理與包容，帶著孩子面對、處理自己的情緒。媽媽到底有什麼好方法呢？快翻開書本一起看看！★別怕失敗！培養嘗試的勇氣孩子想要嘗試自己做一件事，是非常值得鼓勵的。就像男孩爬上椅子，想要自己拿下餅乾罐，就算過程不順利，也不要氣餒。只要好好面對問題，培養解決的能力，最終都能達到目的。★適合親子共讀，一起面對情緒親切的生活情節，用日常「想要吃餅乾」的小事，說明日常生活中隨時都有可能出現的情緒，藉此引導孩子學習處理和釋放情緒。當平靜下來以後，心情也會有如漂浮雲端一樣舒服自在呢！
【 SEL 情緒素養繪本】討厭
「我再也不想看到你！」我們曾經說過這樣的話嗎？或是，我們曾經聽過這樣的話嗎？說的人，是什麼感受呢？聽的人，又是什麼感受呢？書中的小女孩聽到了這樣的一句話，對方甚至沒有解釋任何原因，就轉身離開。小女孩決定：「我也要討厭他。」☆「討厭」是什麼呢？討厭雖然是一種「非正面」情緒，但它在我們的生活中扮演著重要的角色，幫助我們保護自己、了解自己、調節情緒，並促進個人成長。因此，理解和接受討厭情緒的存在是保持心理健康的重要一環。孩子可能會對無法理解或不符合他們需求和期望的事物產生「討厭」的感覺。這樣的感覺產生後，對我們的身心會有什麼影響呢？在書中，我們可以看到「討厭」對小女孩的影響，但我們該怎麼做呢？本書特色★強烈的圖像風格將「討厭」具象化★書中以大面積的色塊、誇張的圖畫強調這種感覺的壓迫、不適、難過……我們甚至可以看到當「討厭」的情緒產生時，孩子彷彿被戴上手銬、腳鐐一般，整個人都被這樣的情緒困住了。此外，大面積色塊的壓迫感也詮釋出「討厭」的情緒發生時，人們的心理壓力有多大。☆討厭會造成的生理和心理反應☆討厭雖然是一種「非正面」情緒，但它在我們的生活中扮演著重要的角色，而當「討厭」出現的時候，可能會引發一系列生理和心理反應，例如：心悸、呼吸急促、肌肉僵化、冒汗……等生理反應，也會產生厭惡感、焦慮、緊張和易怒……等心理反應。長期下來可能影響人的心理健康、人際關係和生理健康，這些反應是我們身體和心靈在面對不喜歡或有威脅的事物時的自然反應，有助於我們保護自己、了解自己、調節情緒，並促進個人成長。★如何有效處理「討厭」★與「討厭」這種情緒共處並有效處理它，是一個重要的心理技巧。我們可以透過一些方法來幫助自己：以下是一些方法來幫助你管理和應對討厭的情緒：◎自我覺察：首先要承認和接受討厭的情緒，而不是忽視或壓抑它。◎理性分析：試著從理性的角度分析讓自己感到討厭的事物或情境。◎改變思維方式：嘗試將負面的思維轉變為正面或中立的思維。◎情緒表達：找到健康的方式表達討厭的情緒，如寫日記、畫畫或與信任的朋友談心。◎情緒調節的技巧：學習一些情緒調節的技巧，如深呼吸、冥想、正念練習等。◎尋求支持：與朋友、家人或心理專業人士討論，可以得到有益的建議和支持。◎自我成長：通過反思和學習，從中獲得洞見和智慧，進而提升自己的情緒管理能力。
品格教育繪本：學習聆聽 我有好多話要說！(2024年新版)
★美國中西部獨立出版童書入圍獎★ ★美國蓋利特‧伯吉斯童書榮譽獎★ ★好書大家讀．優良讀物獎推薦★ ★教養專家一致推薦★ ～引導孩子 學習「說話禮儀」，增進人際關係～ 【學習聆聽】 貓頭鷹萊希很愛說話， 吃飯說話、上課說話、看電視說話，連刷牙也要說話！ 只要她一開口說話，就完全停不下來， 也因此聽不到別人在說什麼。 哥哥大喊、媽媽無奈、爸爸嘆氣，連老師也生氣。 直到有一天，她的聲音忽然消失了…… ◎引導閱讀 許多家長常常會因為孩子「愛說話」而感到煩惱，不管是吃飯時、上課時，或是家人同學正在講話的時候，孩子都說個不停……但其實愛說話不見得是不好的，在現今這樣重視「自我表達」的社會，口語能力相對重要，因此若只是一味強硬地命令孩子「安靜」、「不要說話」，反而可能會對孩子的語言發展與思考創造形成反效果。 故事裡的小貓頭鷹也總是愛說個不停，直到有一天因為嗓子不舒服說不出話了，被迫「不能說話」，也被迫要「聽別人說話」，卻意外地發現很多平時因為顧著說話，而沒有機會去做、去體驗的樂趣和感受，從此小貓頭鷹不但愛說話，也變得願意聆聽了。 面對愛說話的孩子，家長們不妨運用可愛的繪本故事情節來引導，把重點放在－－如何教導孩子在適當的時機說話、用什麼方式說話，什麼時候又該停下不說話，讓孩子在跟著小貓頭鷹學習「說話禮儀」的過程中，進而明白「聆聽」也是說話技巧中相當重要的一環，更是增進人際關係的好方法。 得獎紀錄 ★美國中西部獨立出版商協會 2013美國中西部獨立出版童書入圍獎 ★美國蓋利特‧伯吉斯創意表達中心 2013蓋利特‧伯吉斯童書榮譽獎 ★107年好書大家讀（第74梯）圖畫書及幼兒讀物組 」好書推薦 讀者評論 這本《我有好多話要說》，讓小孩可以學習到聆聽他人的想法，且學習到尊重他人。──許ＯＯ／mamilove.com.tw 這根本就是在講我女兒啊⋯⋯實在是一模一樣！（媽媽撫額嘆息）──Sandy L**／mamilove.com.tw 給小孩說話的權利，也告訴她說話的藝術，孩子會比較能接受。──Anne S***／mamilove.com.tw 簡單的文字，小孩容易理解，圖片可愛吸引注意，很棒、很喜歡。──Y* J* Tsai／mamilove.com.tw 我為非常非常非常健談的女兒買了這本書，哈哈。如此可愛的書，也教會我們一課！──John Alley／amazon讀者評論 這是一本很容易讓孩子們產生共鳴的書。這個故事告訴我們，成為一個好的傾聽者何等重要，而不僅僅是因為有人告訴你要這樣做。──Minnesota Mamma／amazon讀者評論 孩子們一定會喜歡本書精美的插圖、色彩和動作。這個故事講得很好，沒有說教感，而是微妙地提供了寶貴的一課。這本書將會被孩子一再重複閱讀，絕不會被棄置一旁。──Tom／amazon讀者評論 ★非常適合課堂朗讀 我喜歡讀這本書給我的學生聽，他們之中的許多人都可能與萊希產生共鳴，哈哈。這是一本很好的朗讀書，可以教導學生如何欣賞傾聽，而不是總是說話。──Emily／amazon讀者評論 ★帶有重要課題的好書 我們認為這本書可以為那些總是說話的孩子們上一堂重要的課，並且展示喉嚨痛如何教會你很多東西。──Josh Lawrence／amazon讀者評論 ★非常適合我那愛說話的小貓頭鷹！ 每個人都需要一點提醒才能成為更好的傾聽者。這是一個可愛的故事，可以幫助那些喜歡聽到自己聲音的小孩。──Amelia Sorensen／amazon讀者評論 ★講述「傾聽」重要性的精彩故事 我女兒很愛說話，很容易分心。讀完這本書後，她驚訝地發現，當萊西不再總是談論自己並專注於周圍的事情時，她還有那麼多事情要做。──Deanna Prather／amazon讀者評論 ★當我們安靜的時候可以學習到更多！ 這是一本很棒的書！寫得很好。它很流暢，插圖美麗多彩。我和我的女兒剛閱讀完這本書，立即就將這些資訊應用到她的日常生活中。我們討論了她在課堂上如何說很多話。她收到訊息了。我強烈建議所有孩子與家長一起閱讀這本書。──Shaunie／amazon讀者評論 &
菲菲真的很受傷(二版)
莫瑞老師指定同學們，仔細觀察一棵樹，然後憑記憶將樹畫出來。菲菲心中早有一顆最愛的樹了，只要她生氣或難過，爬到樹上心情就會平復下來。菲菲用獨特的配色呈現自己對大椈樹的喜愛，但同學卻說樹的顏色不對，大家對她的樹指指點點……菲菲那麼用心，這下真的很受傷！菲菲受傷的心，要如何才能化解呢？ 本書特色 本書用另一個抒發與表達情緒的重要方式──用藝術來傳遞與溝通自己的觀察及感受，用情感強烈、意象鮮明的方式表達，讓讀者很容易連結自身情緒記憶的大膽色彩與筆觸，畫出兒童真誠率直的感受變化。 莫莉‧卞讓大家看到只要誠實的在紙上畫下自己所想所感，不僅可藉由這個過程探索內心的情感，也能打動身旁所有觀看的人，讓讀者看見菲菲與大自然的美好共鳴。 好評推薦 莫莉‧卞厚重的繪圖散發著能量和感覺，無論是在孩子們的表情中，還是透過誇張的特寫、角度和顏色。這是她對情感的另一項可愛的研究，也是對藝術創作深思熟慮的探索。——《出版人週刊》 榮獲凱迪克大獎《菲菲生氣了——非常、非常的生氣》，莫莉‧卞的這本插圖精美的書表明問題沒有快速解決的辦法；她尊重孩子們的情感。——《出版人週刊》 莫莉‧卞以強烈、大塊塗層的形式和色彩捕捉了菲菲強烈的情感……在無需大人插手的情況下，菲菲找到了一種方法來應對她的憤怒，這值得稱讚。——《Kirkus評論》 莫莉‧卞的跨頁插圖，動態且飽和的色彩……揭示了孩子情感的戲劇性。——《學校圖書館雜誌》 一本優雅且發人深省的書，適合學習如何處理情緒的孩子。——《紐約時報》書評 &
小怪獸的生日派對：小怪獸情緒管理與性格養成立體繪本(好想快長大)
幼兒必備【情緒管理X性格養成】立體繪本 陪著孩子學會控制情緒，從小培養好品格！ 今天是小怪獸的生日， 小怪獸看著鏡子， 發現他沒有任何變化， 他難過地想：「自己為什麼沒有長大？」 快看看小怪獸爸爸、媽媽用什麼方法， 讓小怪獸學會獨立、快快長大呢？ 《全系列產品》 小怪獸不想睡覺：小怪獸情緒管理與性格養成立體繪本 小怪獸和小狗：小怪獸情緒管理與性格養成立體繪本 小怪獸不想上學：小怪獸情緒管理與性格養成立體繪本 小怪獸的生日派對：小怪獸情緒管理與性格養成立體繪本 小怪獸的機器人不見了：小怪獸情緒管理與性格養成立體繪本 ✽有注音 ✽適讀年齡：3歲以上 本書特色 ★情緒管理：跟著小怪獸走進孩子的內心世界，學會控制情緒！ ★性格養成：教導孩子處理事情的正確態度，從小培養好品格！ ★趣味互動：閱讀搭配趣味的互動機關，提高孩子的學習興趣！ ★自主閱讀：文字淺顯易懂，搭配注音，讓孩子也能自主閱讀！ ★親子共讀：適合親子閱讀，作為親子溝通的橋樑，共同成長！ &
小怪獸的機器人不見了：小怪獸情緒管理與性格養成立體繪本(會收拾東西)
幼兒必備【情緒管理X性格養成】立體繪本 陪著孩子學會控制情緒，從小培養好品格！ 小怪獸帶著心愛的機器人飛飛，去叔叔家玩。 回到家後，他發現機器人不見了。 他難過地睡不著了…… 快看看小怪獸爸爸、媽媽用什麼方法， 讓小怪獸學會好好收拾玩具？ 《全系列產品》 小怪獸不想睡覺：小怪獸情緒管理與性格養成立體繪本 小怪獸和小狗：小怪獸情緒管理與性格養成立體繪本 小怪獸不想上學：小怪獸情緒管理與性格養成立體繪本 小怪獸的生日派對：小怪獸情緒管理與性格養成立體繪本 小怪獸的機器人不見了：小怪獸情緒管理與性格養成立體繪本 ✽有注音 ✽適讀年齡：3歲以上 本書特色 ★情緒管理：跟著小怪獸走進孩子的內心世界，學會控制情緒！ ★性格養成：教導孩子處理事情的正確態度，從小培養好品格！ ★趣味互動：閱讀搭配趣味的互動機關，提高孩子的學習興趣！ ★自主閱讀：文字淺顯易懂，搭配注音，讓孩子也能自主閱讀！ ★親子共讀：適合親子閱讀，作為親子溝通的橋樑，共同成長！ &
小怪獸不想睡覺：小怪獸情緒管理與性格養成立體繪本(做事不拖延)
幼兒必備【情緒管理X性格養成】立體繪本 陪著孩子學會控制情緒，從小培養好品格！ 睡覺時間到了， 但小怪獸還不想睡覺， 他還想跟機器人飛飛一起玩…… 快看看小怪獸媽媽用什麼方法， 讓小怪獸不拖延，乖乖上學睡覺呢？ 《全系列產品》 小怪獸不想睡覺：小怪獸情緒管理與性格養成立體繪本 小怪獸和小狗：小怪獸情緒管理與性格養成立體繪本 小怪獸不想上學：小怪獸情緒管理與性格養成立體繪本 小怪獸的生日派對：小怪獸情緒管理與性格養成立體繪本 小怪獸的機器人不見了：小怪獸情緒管理與性格養成立體繪本 ✽有注音 ✽適讀年齡：3歲以上 本書特色 ★情緒管理：跟著小怪獸走進孩子的內心世界，學會控制情緒！ ★性格養成：教導孩子處理事情的正確態度，從小培養好品格！ ★趣味互動：閱讀搭配趣味的互動機關，提高孩子的學習興趣！ ★自主閱讀：文字淺顯易懂，搭配注音，讓孩子也能自主閱讀！ ★親子共讀：適合親子閱讀，作為親子溝通的橋樑，共同成長！ &
小怪獸和小狗：小怪獸情緒管理與性格養成立體繪本(認識責任感)
幼兒必備【情緒管理X性格養成】立體繪本 陪著孩子學會控制情緒，從小培養好品格！ 小怪獸跟爸爸、媽媽吵著要養一隻小狗， 但他的年紀實在太小了， 還不會好好照顧小狗…… 快看看小怪獸爸爸、媽媽用什麼方法， 讓小怪獸認識責任感，學會照顧小狗呢？ 《全系列產品》 小怪獸不想睡覺：小怪獸情緒管理與性格養成立體繪本 小怪獸和小狗：小怪獸情緒管理與性格養成立體繪本 小怪獸不想上學：小怪獸情緒管理與性格養成立體繪本 小怪獸的生日派對：小怪獸情緒管理與性格養成立體繪本 小怪獸的機器人不見了：小怪獸情緒管理與性格養成立體繪本 ✽有注音 ✽適讀年齡：3歲以上 本書特色 ★情緒管理：跟著小怪獸走進孩子的內心世界，學會控制情緒！ ★性格養成：教導孩子處理事情的正確態度，從小培養好品格！ ★趣味互動：閱讀搭配趣味的互動機關，提高孩子的學習興趣！ ★自主閱讀：文字淺顯易懂，搭配注音，讓孩子也能自主閱讀！ ★親子共讀：適合親子閱讀，作為親子溝通的橋樑，共同成長！ &
哈！是粉紅色的【水墨畫繪本】
你知道猴子的屁股為什麼是粉紅色的嗎？ 這要說到，很久很久以前有兩座山緊緊靠在一起，兩座山上各住著一群猴子…… & 太陽升起的這邊叫日桃山，這裡的桃子，被陽光晒的紅通通。 月亮升起的那邊叫月桃山。那裡的桃子，被月光照的白皙皙。 & 兩邊的山上，分別住著一群猴子，日桃山的猴子，只吃紅色的桃子，月桃山的猴子，只吃白色的桃子。 兩邊的猴子常常吵架，他們生氣起來，常常拿桃子丟來丟去…… & ★水墨技法展現活潑靈動的生命力 ★質樸簡單的故事讓人會心一笑 ★適合家長與學齡前小讀者一同親子共讀！ & 本書特色 & 《哈！是粉紅色的》是一本幽默溫馨的圖畫書，作者以市面上繪本少見的水墨技法及傳統題材巧妙讓孩子們領悟人際相處間分享與尊重的重要性。 & 溫馨推薦 & 李明足｜兒童文學學會理事 林怡辰｜彰化縣原斗國中小國小部教師 莊世瑩｜繪本作家 檸檬｜「檸檬的家」粉絲頁版主 藍依勤｜「繪本星球212-7」粉絲頁版主 & 好評推薦 & 特別的水墨作品，帶入多元觀點，幽默俏皮的故事中，尊重和分享，就悄悄進駐孩子內心，特別推薦喔！——林怡辰（彰化縣原斗國中小國小部教師） & 這是一個講述兩群猴子因桃子的顏色而吵架的故事。書中的水墨技法極具藝術性，加上質樸簡單有趣的故事，讓孩子們領悟到分享與尊重的重要性，適合各年齡讀者共讀。——檸檬（「檸檬的家」粉絲頁版主） & 這種「我們」與「他們」的題材並不算新穎，例如《黑白村莊》和《白國王與黑國王》，都歸屬於這一類主題。但劉如桂以辟邪物「日月仙桃牌」為靈感，日與月不只相對，也悄悄為故事的後續埋下了有趣的伏筆。加上水墨暈染的畫風，充滿古意，頗有古老傳說的風情。此外，不同於前述兩書中有外在事件/人物做為產生交集的介入，《哈！是粉紅色的》以兩方猴子在爭執過程中自然生成的結果為媒介，再揉合混色的概念，玩出不同的轉折。可愛又有點ㄎ一ㄤ的故事讓人讀得嘴角上揚，也讓人好想來一顆甜甜的紅桃或是香香的白桃啊。——藍依勤｜「繪本星球212-7」粉絲頁版主 & ＊適讀年齡：5歲以上 &
小怪獸不想上學：小怪獸情緒管理與性格養成立體繪本(勇敢不焦慮)
幼兒必備【情緒管理X性格養成】立體繪本 陪著孩子學會控制情緒，從小培養好品格！ 小怪獸明天就要上幼兒園了， 幼兒園裡，他一個人也不認識， 所以悶悶不樂地坐在草地上...... 快看看小怪獸媽媽用什麼方法， 讓小怪獸勇敢不焦慮，開開心心地上學呢？ 《全系列產品》 小怪獸不想睡覺：小怪獸情緒管理與性格養成立體繪本 小怪獸和小狗：小怪獸情緒管理與性格養成立體繪本 小怪獸不想上學：小怪獸情緒管理與性格養成立體繪本 小怪獸的生日派對：小怪獸情緒管理與性格養成立體繪本 小怪獸的機器人不見了：小怪獸情緒管理與性格養成立體繪本 ✽有注音 ✽適讀年齡：3歲以上 本書特色 ★情緒管理：跟著小怪獸走進孩子的內心世界，學會控制情緒！ ★性格養成：教導孩子處理事情的正確態度，從小培養好品格！ ★趣味互動：閱讀搭配趣味的互動機關，提高孩子的學習興趣！ ★自主閱讀：文字淺顯易懂，搭配注音，讓孩子也能自主閱讀！ ★親子共讀：適合親子閱讀，作為親子溝通的橋樑，共同成長！ &
幫助孩子抒發情緒的好故事：《我好生氣！》＋《我不想睡覺！》(附情緒工具＋睡眠工具互動卡)
◆各3則情境故事X各8張工具卡片◆ 幫助孩子抒發情緒的互動式繪本！ & 《我好生氣！》 我好生氣！好生氣！ 媽媽這個大笨蛋，她根本不知道我為什麼生氣！ #情緒紓發 #生氣時可以怎麼做 #引導陪伴 & 今天我去參加了朋友的生日派對，扮成了威風的船長。 & 玩得正開心，媽媽來接我了，可是我好想再玩一會兒……但是跟媽媽約定的時間到了，一定得離開，只好跟我的好朋友道別了…… & 哎呀，玩得好累，媽媽，妳可以抱我嗎？ 我已經長大了？長大就不能抱我了嗎？ 我雖然長大了，還是很累啊……好吧，不抱我就算了，我自己走。媽媽真小氣！ & 要順路去商店採買？好啊，順便買這個我最愛的糖果！今天已經吃很多糖了？ 可是我打起精神自己走路應該可以有點獎勵吧？媽媽一點都不懂！真討厭！ 好不容易回到家了！終於！累死我了，我現在就得躺下！ & 還要先去刷洗澡？我這麼累現在只想休息一下？！居然不行？ 媽媽這個大笨蛋！真討厭！ 我！現！在！真！的！好！生！氣！ & 小船長的內心興起了狂風暴雨，現在該怎麼辦才好呢？ 小朋友，如果是你，你會怎麼做呢？ & 有八張卡片，八種緩解情緒的方法，請選擇任何一張幫助故事裡的主角： #喝一大杯水，慢慢數到20 #用力的扭毛巾& #找一個空間大叫& #畫出心裡的火焰，再把它撕掉 #告訴家長你生氣的原因，請他們給你一個抱抱……& & 本書特色 & ★ 一本書三個關於孩子生氣的故事情境。 ★ 內附8張互動卡牌，可在故事情節上使用，也可應用在生活中，幫助親子互動，緩解孩子情緒。 & 《我不想睡覺！》 不想睡覺！不想睡覺！ 我就是不想睡覺！ 我不是故意的，是我心裡的小袋鼠不睡覺！ ＃幫助睡眠＃情緒安撫 #理解陪伴＃分離焦慮 & 第一個夜晚，小女孩一點都不想睡，她電力滿滿，跳上跳下， 爸爸給了她擁抱，媽媽念了故事給她聽，卻一點用也沒有， 因為當她閉上眼睛，就變成了在草原上奔跑的小袋鼠！ 怎麼辦呢？有什麼辦法讓她冷靜下來呢？ 你會怎麼做呢？請選擇一張對應的卡牌。 第二個夜晚，小女孩一點都不想睡，因為床底下有骷髏怪物！ 爸爸媽媽告訴她不會有事發生，但怪物發出小小的噪音讓她很害怕， 小女孩緊盯著床底下不敢闔眼… 怎麼辦呢？有什麼辦法可以把怪物趕出去呢？ 你會怎麼做呢？請選擇一張對應的卡牌。 & 第三個夜晚，小女孩一點都不想睡覺，明天就要去爺爺奶奶家度假了！ 已經期待好久好久了，但是要離開爸爸媽媽一段時間讓她好擔心， 巨大的行李箱讓她覺得好悲傷，回來的時候爸爸媽媽會不會已經不在了呢？ 怎麼辦呢？有什麼辦法可以趕走她的焦慮呢？ & 你會怎麼做呢？請選擇一張對應的卡牌： #用手電筒玩影子遊戲 #把害怕的怪物畫在紙上，再把它關進盒子裡！ #深呼吸 #跟爸爸媽媽說說今天發生什麼事了，放下一天的煩惱 #跟爸爸媽媽抱抱，抱很久很久，直到你安心為止 & 本書特色 & ★ 一本書三個關於孩子睡不著的情境故事。 ★ 內附8張互動卡牌，可在故事情節上使用，也可應用在生活中，幫助親子互動，協助孩子上床睡覺。 & 讀者好評 & ▲「適合 3 歲以上稍微了解什麼是憤怒的孩子。孩子們自己也可以使用這些卡片來管理自己的憤怒，從而學會不要無緣無故地生氣或發脾氣。」 & ▲「我和4 個女兒一起閱讀了這些故事，我注意到她們每個人會依照自己的狀況和個性選擇不同的互動卡片，我推薦這本書，它開啟了我們之間的討論，並為每個孩子提供了對抗憤怒的新武器。」 & ▲「這本書很聰明的幫助孩子去了解是什麼激發了他的憤怒情緒，也邀請孩子去思考該如何冷靜下來。是一本結合娛樂性、趣味性及教育性的一本好書!」 & ▲「很有趣的書，互動性很強，很有趣的概念而且……有效！」 & ▲「幫助小孩睡覺很不錯的方法，它會給你一段很愉快的閱讀時間！」 &
五歲老奶奶去釣魚
日本國寶級作家佐野洋子& 不朽經典再度出版 看98歲的老奶奶變成5歲後的輕巧愉快生活& 溫暖感動人心 一個九十八歲的老奶奶和一隻五歲的貓小弟，總是互相陪伴，平靜知足地度過每一天。每天，貓小弟都會活力十足地走到很遠的河邊去釣魚，可是老奶奶卻寧願待在家裡，她總是說，「哎喲，我都已經是九十八歲的老奶奶了，沒有人活到這麼老了，還跟著去釣魚吧！」於是，老奶奶的每一天都是一樣的每一天…… 整個故事的關鍵轉捩點，就在老奶奶即將要過她的九十九歲生日了。老奶奶請貓小弟幫她買九十九根蠟燭，她說，「過生日，就是要插上跟實際年齡一樣的蠟燭數目，才是真正的生日喔！」可是貓小弟卻只帶回五根蠟燭，她跟貓小弟只好將就著把這五根蠟燭插在蛋糕上，然後數著數著、吹著吹著這五根蠟燭。這時，奶奶忽然轉變了心情，開心地說，「一根、二根、三根、四根、五根……，祝我五歲生日快樂。」 於是就在老奶奶五歲生日的隔天，她展開了全新的一天。這一天，她終於跟貓小弟一起踏出家門，向久違的綠色原野快意踏青走去，他們這一天過得好開心、好快樂。究竟這一對「五歲」檔玩伴在這一天，一起經歷了哪些事情？發生了什麼好玩的事？為什麼這一天快過完的時候，老奶奶還意猶未盡地跟貓小弟說：「哎喲，我為什麼沒有早一點變成五歲呢？那明年，你也只要幫我買五根蠟燭就好喔！」 佐野洋子女士在創作這本書時也是個六十多歲的老奶奶，她擅長用溫馨的故事敘述，為大小讀者鋪陳出一個充滿溫情與自然人際互動的故事情境，讀來輕鬆愉快，但又令人感到寓意深長。她想告訴大家的，無非是在生活中保有一顆赤子之心的重要性，很多時候用不同的角度看待事情與周遭環境，很可能就會有意想不到的新觀點出現！ ★暢銷繪本《活了一百萬次的貓》日本國寶級繪本作家佐野洋子力作經典再現 ★日本學校圖書館協會 (SLBC)評選為學生優良讀物 &
轉個彎，心情不一樣
情緒來了怎麼辦？面對挫折，只能自我懷疑？亞馬遜網路書店★★★★★繪本化身ＥＱ高手，陪你心情轉個彎，世界變得不一樣！★情緒教育不能錯過的好書，「將抽象的情緒管理方法，變成一看就懂的故事！」★暢銷書《有一天》、《點》，暢銷作家 彼得．雷諾茲 療癒新作★心理師聯合推薦，《紐約時報》暢銷書，《出版者週刊》、《學校圖書館期刊》、亞馬遜網路書店讀者五星好評推薦當生活變得不順利時，書中的男孩決定先轉個彎、將沉重的「情緒行李」暫時放下。男孩拋下了他的「緊張兮兮」、「忐忑不安」、「畏畏縮縮」、「垂頭喪氣」，一路上他漸漸感到輕鬆、自信，積極往前，迎向挑戰。彼得‧雷諾茲的畫風強烈、線條大膽、圖像清晰，畫面表現簡單，卻很扎實，描繪男孩放下情緒、堅持不懈，並接受自我的正向故事。我們偶爾都會感到緊張、忐忑、憂慮和挫折，當情緒負擔變得太沉重時，不要害怕，把它們暫時都放下來吧！有情緒，沒關係！試著深呼吸～在覺察、認識自己的過程中，把心情小精靈找出來，一起練習收放自如的魔法！
沒關係，親愛的蟾蜍
2021法國千頁獎童書大獎 2023法國圖書館聯盟兒童文學獎 2023法國兒童讀者票選獎 「我才是白蟾蜍最好的朋友！」 當愛和嫉妒讓我們犯下後悔莫及的錯誤時…… 一個有關於友情與獨占的故事 一本有關於嫉妒與內疚的情緒繪本 有兩隻性格迥異的蟾蜍，卻是非常親密的朋友。 白蟾蜍外向開朗，紅蟾蜍卻是個宅男，喜歡安安靜靜待在家裡。 然而，紅蟾蜍逐漸不滿與白蟾蜍的其他朋友分享， 直到有一天，情況失控， 紅蟾蜍扔石頭並大聲呼喊：「走開！」 隨著白蟾蜍受傷被緊急送往醫院， 紅蟾蜍被內疚所困擾...... 本書特色 ★適合家庭共讀的情緒繪本！ ★色彩豐富且溫柔的插圖將情緒具象化 ★巧妙呈現出孩子難以表達或解釋的感受 ★從情緒的複雜性領悟和解和寬恕的概念 好評推薦 羨慕與嫉妒像銅板的兩面，總是同時存在，讓自己的內心顯得矛盾又兩難。尋找友伴與獨自相處，並非黑白二分。有人向外追尋，有人向內探索。接納彼此的選擇，以及生活的方式，和看待這世界的眼光，共同學習相互的欣賞。——王意中心理治療所 所長／臨床心理師 每個人的個性都不一樣…還有看事情的角度也不一樣，不是每個人天生下來就能控制住脾氣，需要慢慢學習……這本書正是啟發孩子和大人看見情緒、看見個人差異，學習溝通與理解的好繪本。——樓桂花（小大繪本館館長） 感動推薦 ▍王意中（王意中心理治療所 所長／臨床心理師） ▍許敏雄（國立臺灣藝術大學美術系教授） ▍楊俐容（心理教育專家、CareMind耕心學院知識長） ▍樓桂花（小大繪本館館長） &
情緒管理與人際關係認知繪本套組(我不亂生氣＋我愛交朋友＋我有大煩惱＋我們一樣不一樣＋我為什麼這樣做＋你怎麼了？)
★2018誠品書店兒童圖畫書年度暢銷書《情緒管理與人際關係認知繪本》系列套組！ ★全系列包含：《我不亂生氣》、《我愛交朋友》、《我有大煩惱》、《我們一樣不一樣》、《我為什麼這樣做》、《你怎麼了？》全系列6冊！ ★英國亞馬遜網路書店：健康、家庭與生活／情緒類 No.1 ★本系列已授出：簡中、西班牙、加拿大（法語區）、義大利、希臘、土耳其、加泰隆尼亞7國外語版權！ 本書特色 《我不亂生氣》幫助學習情緒管理 《我愛交朋友》協助建立人際關係 《我有大煩惱》引導孩子自我察覺 《我們一樣不一樣》減少刻板印象與歧視 《我為什麼這樣做》培養孩子自我反思 《你怎麼了？》幫助識別與理解情緒 系列特色 全系列提供給家長的引導指南， 提供父母許多實用且有效的建議， 引導孩子穩定正面、負面的情緒， 並且能跟孩子一起面對內心的真情感受， 從此拒絕孩子的情緒勒索， 讓情緒不再困擾日常生活！ 得獎紀錄 ★第40梯次中小學生優良課外讀物（圖畫書組）
品格教育繪本：身體自主權/社交情緒 不要擁抱！ (我不喜歡) --我的身體自己作主
★美國圖書館協會優良童書大獎★ ★芝加哥公共圖書館年度最佳圖書★ ★美國銀行街教育學院年度最佳童書★ 教孩子：做自己身體的主人！ -透過故事引導孩子勇敢表達自己的感受， 不只學會保護自己，也懂得尊重他人。- 【身體自主權／社交情緒】 來個問候的擁抱？ 不要。 來個再見的擁抱？ 不要。 來個贏得全壘打的擁抱？ 呃，不要。 除了媽媽外，道格不喜歡別人擁抱他， 但是他不是不喜歡你， 而是你可以先開口問他的意願， 甚至，他覺得用擊掌代替擁抱會更棒！ ◎引導閱讀 & ‧讓孩子練習勇敢說出自己的感受 ‧尊重孩子對身體的自主權 ‧教孩子學會保護自己，也懂得尊重他人的重要 誰不愛抱抱？大家通常都喜歡被擁抱吧？嘿，偏偏有人不愛呢！這本書中的小男孩主角道格就不喜歡擁抱，他覺得擁抱太緊，弄得他不舒服，不管是打招呼、說再見的擁抱，或是生日的祝福擁抱、冰淇淋掉到地上的安慰擁抱，他通通不喜歡。 本書利用道格的角色，透過故事引導，生動又清楚地向讀者傳達出這樣的意涵：「並不是每個人都喜歡被擁抱！就算大家都喜歡，也不見得代表『我』喜歡喔！」藉此讓孩子明白，原來自己的身體如果不喜歡被碰觸，是可以說出來並拒絕的，並且認知到並不是每個人都喜歡被碰觸的。 孩子可能會發出疑問：有些人喜歡擁抱，但有些人不喜歡，那要怎麼知道呢？書中也給了答案──「開口問問看」就知道囉！同時也向孩子說明，拒絕並不代表沒禮貌，因為不論是肢體觸碰、擁抱或親吻等，都應該考慮對方的意願。不管年紀大小，每個人都是獨立個體，都擁有表達自己意願的權利。 值得一提的是，書中除了教孩子學會拒絕同時，也不忘提醒：其實道格不是不喜歡你，他只是不喜歡擁抱而已；而且除了擁抱，還有很多其他表達關心和愛的方式。這部分立意相當好，可用來引導孩子，在面對善意的關懷時，試著表達自己的感受之餘，也應思考可以用什麼方式來促進人際間的相處融洽。 ※學習領域：健康與體育、生活課程、綜合活動 ※議題：性別平等教育（身體自主權的尊重與維護）、人際關係、社交情緒學習 得獎紀錄 •&& &2022年&&&&& 美國圖書館協會優良童書大獎 •&& &2022年&&&&& 美國銀行街教育學院年度最佳童書 •&& &2021年&&&&& 芝加哥年度公共圖書館最佳圖書 •&& &2022年&&&&& 安娜杜德尼共同閱讀獎得主 •&& &2023年&&&&& 伊利諾州君主圖書獎大師名單 •&& &2022-23年&& 馬裡蘭州黑眼蘇珊圖書獎提名 •&& &2022-23年&& 密西根州五大湖優秀圖書提名 •&& &2023年&&&&& 內華達州青年讀者圖書獎提名 •&& &2023年&&&&& 華盛頓兒童選擇繪本獎提名 •&& &2022年&&&&& 入選國會大廈選擇閱讀清單 •&& &2022年&&&&& 入選德州2×2閱讀清單 •&& &2022-23年&& 阿拉巴馬州茶花獎提名者 •&& &2022年&&&&& 密蘇里州積木獎提名者 •&& &2021年&&&&& 入選馬薩諸塞州圖畫書獎「必讀」清單 •&& &2023-24年&& 南達科他州草原芽兒童圖書獎提名 •&& &2022年&&&&& 愛荷華州閱讀圖書獎提名者 •&& &2023-24年&& 阿肯色州鑽石初級圖書獎提名 •&& &2024年&&&&& 印第安納州圖書館聯合會初級朗讀提名 •&& &2023-24年&& 南卡羅來納州圖畫書獎提名 好評推薦 「一本內容簡單有效的繪本，讓孩子了解自己的身體界線。」——《今日評論》 「這本書讓孩子用比較舒服的方式了解自己身體的界線。此外，它也值得成年人仔細思考。」——《波士頓環球報》 「我們可以用輕鬆愉快的方式來獲得他人的許可。本書賦予了(身體自主)這個重要法則一個相當好的新觀點:以別人喜歡的方式去對待他們。」——《柯克斯評論》 「一本溫和幽默的圖畫書，善意、有效地強調在開始身體接觸之前，詢問他人意願的重要性。」——《出版人週刊》 「簡單有效地向年幼讀者說明如何建立身體自主權……對於談論『界線』以及『如何設定界線』這個主題來說會是一個很好的開端。」——《兒童圖書中心會刊》 「以一種有趣的方式傳達出重要的意旨：每個人喜歡的（人際相處方式）都不一樣。」——《書單》 「很高興『許可權和個人自主權界線』的主題被提及……這本書以一種既具說服力又有趣的方式來呈現。」——The A.V.俱樂部 &
你怎麼了？情緒管理與人際關係認知繪本6(SDGs閱讀書房)
★ 符合SDGs閱讀目標，啟發孩子關心良好健康和福祉的情緒繪本！ ★ 情緒類暢銷繪本《我不亂生氣》系列最新力作。 ★ 英國亞馬遜網路書店讀者評價5顆星，大力推薦！ ★ 本書探討了12種不同的情感，提供面對不同情感你可以做的事情，以及進一步探索情感的方法。 ★ 特別收錄「給大人的思考建議」讓大人了解教導孩子如何識別和管理自己的情緒，提升情緒智慧，並提供了10個幫助孩子發展情緒智慧的建議。 透過這本書，可以和孩子共同思考…… ● 無論是愉快或不愉快的感受，都是正常的反應 ● 如何正面地應對和處理各種不同的情緒 ● 深入探索和了解內在情感，促進對於自我的認識 這本書探討了12種不同的情感，例如：焦慮、失望或挫折。 它提供了當你感受到每一種情緒時可以做的事情的建議， 如：當你感到挫折時，你可以回想一下你做得很出色的一次經歷。 你是怎麼做到的？ 並且書中會提出幫助你進一步探索情感的方法。 讀完這本書，能夠陪伴孩子…… ● 識別和理解自己的情緒 ● 提升孩子的情感智能 ● 發展正面的情緒管理 本書特色 情緒總是不時地拜訪我們。這是人類正常的反應！ 有些感覺令人愉悦，而有些則不盡如人意…… 我們阻止不了負面情緒的產生， 但我們可以學習在不愉快的情緒產生時，如何面對。 讚譽推薦 王意中 王意中心理治療所 所長／臨床心理師 李貞慧 喜歡翻譯和閱讀繪本的愛書人 駱郁芬 米露谷心理治療所 所長／臨床心理師 國外佳評 我強烈推薦這些精彩的書籍！它們幫助你與大小朋友展開重要的對話。你不需要從頭到尾讀它們——只需隨時隨地翻閱這些書，就能一再啟發心靈。——Alistair Brycee-Clegg(作家、兒童保育專家和“My First Five Years”聯合創始人) 在新書中，茉莉．帕特的目標是幫助父母引導孩子們的情緒；《你怎麼了？》中充滿了莎拉．詹寧斯美麗的插圖和許多有趣的時刻，足以讓孩子們保持微笑。這本溫馨的圖畫書也將有助於與您的孩子開啟有意義的對話。——Mums and Dads Magazine（雜誌） 【適讀年齡】3-5歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。無注音。 &
兒童情緒瑜伽 繪本套書 (三冊入)(老虎不再生氣了＋學會反省的猴子＋大象找到自信，肯定自己)
‧瑜伽動一動‧ 兒童情緒瑜伽 繪本套書 引導孩子 紓解情緒＋正念減壓＋自我反思 ★兒童職能治療師、澳洲rainbow kids yoga兒童瑜伽認證教師 陳姿羽 專業推薦★ ◆繪本系列特色 ‧兒童瑜伽＋正念情緒引導‧ 引導孩子藉由簡單的瑜伽伸展活動， 學習「紓解情緒」、「適度減壓」、「傾聽內心」、「肯定反思自我」。 ◆繪本內容介紹 《老虎不再生氣了》 老虎穆菈很愛睡覺，懶得動，卻總夢到自己能翻滾、跳躍跟倒立！ 只要吵醒她，就會變得暴躁愛生氣…… 《學會反省的猴子》 史瓦迪是一隻自大的猴子， 他自認完美，從沒做過傻事，還愛嘲笑別人…… 《大象找到自信，肯定自己》 瑪妮是一隻很沒有自信的大象，需要靠稱讚維持好心情， 要是沒人稱讚她就會很焦慮…… ◆透過遊戲化的姿勢與呼吸，引領孩子專注於自身， 有效增進專注、緩和情緒與紓解壓力。 ◆每個故事的最後附上一系列瑜伽姿勢說明， 讓爸爸媽媽可以輕鬆帶著孩子跟隨故事情節模仿動作。 ◆透過故事主角的心境變化，帶孩子瞭解「瑜伽如何幫助自己」。 老虎穆菈→只要持續努力，原來自己比想像中更厲害！ 小猴子史瓦迪→接受自己的不完美，學會享受過程的樂趣！ 大象瑪妮→懂得欣賞自己、肯定自己才是最強大的力量！ ◎引導推薦 & 帶孩子了解「瑜珈如何幫助自己」 ｜陳姿羽兒童職能治療師、澳洲rainbow kids yoga兒童瑜伽認證教師 印象中的「瑜珈」總搭配緩慢的節奏以及複雜的體位，因此經常被認爲是偏向成人的運動，然而兒童瑜伽在國外已風行多年，透過遊戲化的姿勢與呼吸，引領孩子專注於自身，除了對於姿勢控制與身體覺察有益，還能有效增進專注、緩和情緒與紓解壓力。 《瑜珈動一動》系列繪本是一套非常適合家長帶領孩子入門瑜珈的書籍，豐富的插圖與對話式內容生動吸睛、淺顯易懂，在每個故事的最後還附上一系列瑜珈姿勢說明，讓爸爸媽媽可以輕鬆帶著孩子跟隨故事情節模仿動作，並透過故事主角的心境變化瞭解「瑜珈如何幫助自己」。 系列中的穆菈老虎就像還沒接觸過瑜珈的孩子，總覺得瑜珈動作困難又無聊，而經過小蒼蠅的引導，穆菈發現瑜珈沒有想像中困難，只要持續努力、原來自己比想像中更厲害；小猴子史瓦迪非常自大，總覺得自己是最棒的，但透過瑜伽讓他學習到「接受自己的不完美，享受過程的樂趣才是最重要的」；大象瑪妮總是需要別人的讚美才能肯定自己，透過瑜珈學習專注自己的呼吸、感受自己的心跳，最後瑪妮發現「別人怎麼看自己其實並不重要，懂得欣賞自己、肯定自己才是最強大的力量」。 準備好踏上瑜珈的旅程了嗎？深吸一口氣，跟著動物們動一動吧！ 讀者好評 這本書告訴小讀者，可以透過瑜珈從自己身上找回自信，不需要用別人的肯定和讚美、讓自己感到特別和強大。——亞馬遜網書讀者Jamie Schmidt 這本書的插圖不但精美且富有表現力，對小孩子來說非常有吸引力又有趣。這個故事讓即使是身為小小孩的讀者，也能理解瑜珈哲學的複雜概念。 ——亞馬遜網書讀者M 這是一本擁有精美插圖，可以讓孩子靜下心的趣味瑜伽故事。——亞馬遜網書讀者Tina Loves to Read 插圖精美，內容用正念方式為低幼讀者提供輕鬆入門的瑜伽。故事又以活潑的動物角色來說明，透過瑜伽運動能讓生活更快樂、健康，並鼓勵低幼讀者放鬆身心。——Goodreads網站介紹 故事很簡單，也很有趣，更深層的訊息是要懂得享受其中。書末附錄的簡易瑜伽很棒。——Goodreads讀者Beyond the Pages with Eva K &
SEL情緒素養繪本 我的情緒我作主：跟壞心情說Bye-bye！
你是否時常被情緒困擾？深陷其中而無法自拔？ 當感受襲來，陷入情緒風暴，卻不知如何處理？ 為什麼想努力控制但好難，甚至會失控大暴走？ 我們時常有許多情緒，或是被情緒影響。 但，沒有任何情緒是多餘的。 這本情緒素養繪本， 帶著你運用六個方法： 縮小、轉換、交換、分享、儲存、修復， 一步步重新整理你的感受。 本書特色 ＼＼SEL情緒素養繪本／／ 為每個人預備的情緒教育指南手冊 6個方法幫助你與情緒共處，完成打怪任務！ 「把感受通通丟掉是非常費力的事，因為它們太多又太沉重了！」 「這不代表你必須丟掉它們，沒有任何情緒是多餘的。」 「它們都是生活中的點點滴滴。」 人類大腦的上層（前額葉）掌管情緒調節功能，到25-30歲才會發展完全。因此不論孩子或大人，都時常被情緒所困擾，也都需要培養情緒素養、學習情緒教育、練習整理情緒的方法。 本書運用具體的「資源回收再利用」之概念比喻抽象情緒，給予孩子具體方法與步驟，幫助孩子易於理解情緒，並嘗試覺察情緒、抒發情緒和管理情緒。運用正確的眼光看待你的感受與情緒──情緒是正常的，感受也是個人獨有的，只要學習與之共存，並練習轉化，將「情緒」重新再利用，再次獲得力量。 透過簡練的文字、簡潔的圖像與符號、表格化的呈現方式，創作者特意突顯了希望傳達給讀者之重要資訊，並幫助讀者依循六個步驟與方法：縮小、轉換、交換、分享、儲存、修復，學習整理生活中的每一個感受，將情緒回收、轉化、再利用，讓每個人都成為自己情緒的主人──我的情緒我作主！ ★本書為SEL情緒素養繪本。符合108課綱全人教育精神的素養教育。而SEL則是社會情緒學習（Social Emotional Learning）之意。經研究證明對兒童心理健康與學業成就有很大助益，目前為全球備受關注的教育趨勢。透過學習SEL，能夠培養出孩子五大核心能力： 1. 自我覺察（Self -awareness） 2. 自我管理（Self -management） 3. 社會覺察（social awareness ） 4. 人際技巧（relationship skills） 5. 負責任的決策（Responsible Decision Making） ★本書同時符合澳洲0-5歲學前教育學習架構（The Early Years Learning Framework for Australia -ACECQA）中的「Belonging, Being and Becoming」項目，以及澳洲新南威爾斯州小學的個人發展課程內容。 ★書末附上心理教育專家楊俐容老師為本書撰寫的導讀，以及老師與張嘉紋心理師一同設計的學習單。幫助老師與家長了解如何運用本書帶領孩子進行情緒教育，並透過梳理與書寫書中內容，培養孩子的閱讀理解力與情緒素養力。 好心情推薦 王意中臨床心理師／王意中心理治療所所長 邢小萍／臺北市古亭國小校長 花小姐說晚安／正向教養講師、幼兒藝術工作者 張嘉紋／臨床心理師、兒童心理專家 楊俐容／心理教育專家、CareMind耕心學院知識長 劉淑雯／南加州師範學院教授、教育部領域與議題輔導群教授、繪本專書作者 鍾世明臨床心理師／「心之旅心理治療所」策略長、桃園市臨床心理師公會理事長 ＊適讀年齡：6歲以上 ＊有注音 &
