遇見神奇的鳳凰鳥
小百合認識樹林裡的每一朵雲,每一隻鳥,但她發現樹林裡有一朵非常特別的雲----一朵會不斷變化形狀的雲。有一天,這朵白雲裡竟然伸出一根根閃亮的金色羽毛,這到底是……小百合暑假時住在鄉下的阿公阿嬤家,每天都會去附近的樹林裡玩。她會抱住樹幹聽聽樹的心跳聲,也認識樹林裡的每一朵雲,每一隻鳥。小百合發現有一朵雲會不斷變化形狀:有時像一隻小雞,有時像一捲棉花糖,有時像一座房屋,有時像一隻帆船,有時候呢,這朵雲只是像一朵雲。有一天,小百合注意到這朵白雲裡伸出一根根閃亮的金色羽毛。金色羽毛越生越多,變成一隻好大好漂亮的鳳凰鳥!小百合高興地與張開華麗翅膀的鳳凰一起唱歌舞蹈……《遇見神奇的鳳凰鳥》描述小百合在樹林中與雲、鳥的嬉戲,與鳳凰的奇遇,其中呈現和大自然相處的愉悅協調。出版三十餘冊,並固定於紐約畫廊展覽畫作的洪素麗,首次嘗試童書繪本寫作。瑰麗的色彩和獨特的筆觸,使得繪本極具個人特色;精鍊的中英文對照,讀來韻味十足,令人反覆咀嚼。書中附有動植物中英文介紹,更有教育意涵。
小百合的誕生之旅
咚、咚、咚媽媽叫我:「小百合……」爸爸說:「出發囉,小百合,時間到了……」我回答:「好啊,爸爸、媽媽,我來了!」每個生命的誕生都是值得期待的恩典每個誕生的過程都是一趟充滿奇幻的冒險每個過程的終點又是另一趟神奇旅程的起點你,準備好要冒險嗎?小百合在氣球的帶領下,一會兒穿梭百合花山谷,與笑笑的月亮相遇,一會兒滑下彩虹橋,看白鯨游來游去,還有穿很多層綠色裙子的包心菜,和成群的黃色蝴蝶飛舞。最後,小小的她落入大大張開的綠色葉子。喔!原來是爸爸媽媽溫暖的手掌。小百合的誕生旅程好長好長呀!《小百合的誕生之旅》藉由小百合上天下地與大自然相遇的奇幻旅程,講述生命誕生過程的美好與溫馨。最後落入父母的懷抱,雖然代表誕生旅程的結束,但也象徵新生命從此開始。出版三十餘冊,並固定於紐約畫廊展覽畫作的洪素麗,首次嘗試童書繪本寫作。瑰麗的色彩和獨特的筆觸,使得繪本極具個人特色;精鍊的中英文字對照,讀來韻味十足,令人反覆咀嚼。文末附有書中出現的動植物中英文介紹,更有教育意涵。
小魯的生日禮物:白鯨
傳說每一隻出生的小白鯨,都會收到一份父親送的禮物。小魯的爸爸為了幫他挑生日禮物,到現在還沒回來。勇敢的小魯決定出發去找爸爸,結果卻發生出乎意料的事情……到底小魯最後會收到什麼禮物呢?海洋繪本共有五本—《海底小霸王—鯊魚》、《極地小家庭—企鵝》、《偽裝小高手—海馬》,以及最新出版的《美麗小社區—珊瑚》、《小魯的生日禮物—白鯨》,這五本書是經由海洋發展教育基金會費心企畫,歷經兩年統整作者、繪本及海洋生物博物館裡的專家們嘔心瀝血,費盡辛苦才完成的著作。希望能藉由兒童最開始的讀物「繪本」的形式,來讓兒童從小開始接觸海洋,親近海洋、瞭解海洋。每一本繪本先用活潑有趣故事來吸引小朋友興趣,透過故事的進行,小朋友也瞭解到海洋生物的習性,並且可以藉由圖像的方式來欣賞生物的外表面貌,在繪本的最後面附有生物小百科,更可幫助孩子瞭解海洋生物的分佈、特徵、習性、天敵……等。我們希望這套繪本不只是幫助孩子瞭解海洋的第一步,更盼望有機會能夠介紹更多海洋生物給孩子認識。相信孩子除了可以在海生館看到真實的生物外,更能透過繪本對生物有進一步的認識。這是我們的期盼,也是責任!
美麗小社區:珊瑚
珊瑚寶寶漂流幾百公里後,終於找到適合居住的海底,並和許多可愛的海洋生物們組成了一個熱鬧的社區喔!你想知道珊瑚寶寶如何繁殖嗎?為什麼珊瑚有那麼多顏色嗎?想知道社區裡住了哪些居民,這些居民有什麼本事嗎?喜歡珊瑚的朋友們,歡迎光臨快樂的海底小社區,一起來認識神秘又美麗的珊瑚吧!海洋繪本共有五本—《海底小霸王—鯊魚》、《極地小家庭—企鵝》、《偽裝小高手—海馬》,以及最新出版的《美麗小社區—珊瑚》、《小魯的生日禮物—白鯨》,這五本書是經由海洋發展教育基金會費心企畫,歷經兩年統整作者、繪本及海洋生物博物館裡的專家們嘔心瀝血,費盡辛苦才完成的著作。希望能藉由兒童最開始的讀物「繪本」的形式,來讓兒童從小開始接觸海洋,親近海洋、瞭解海洋。每一本繪本先用活潑有趣故事來吸引小朋友興趣,透過故事的進行,小朋友也瞭解到海洋生物的習性,並且可以藉由圖像的方式來欣賞生物的外表面貌,在繪本的最後面附有生物小百科,更可幫助孩子瞭解海洋生物的分佈、特徵、習性、天敵……等。我們希望這套繪本不只是幫助孩子瞭解海洋的第一步,更盼望有機會能夠介紹更多海洋生物給孩子認識。相信孩子除了可以在海生館看到真實的生物外,更能透過繪本對生物有進一步的認識。這是我們的期盼,也是責任!
小寶寶要來了
兩位國際童書大師的首度合作很多人都認識童書大師約翰.伯寧罕,為他的機智幽默以及體察孩子心理的能力感到佩服。同樣也有很多人都知道海倫.奧森柏莉的畫風溫柔婉約,最擅長描繪幼兒的姿態。這兩位都曾各自榮獲兩次英國圖畫書的最高榮譽 – 凱特格林威 (Kate Greenaway) 大獎。但你可能不知道,他們雖然是夫妻檔,卻未曾合作過任何一本書。直到今天,兩位國際大師首度攜手合作的新書「小寶寶要來了」,終於在書迷千呼萬喚下誕生了。小寶寶就要來了 是興奮還是不安?一起聆聽親子間美麗的對話媽媽說有一個小寶寶就要來了,對於未來的小哥哥而言,是有一些些的興奮。 小寶寶什麼時候來呢?是男生還是女生?他叫什麼名字好呢?寶寶長大後要做什麼呢?等小寶寶長大一點,就可以跟我玩了。但是面對新生的寶寶即將來分享父愛和母愛時,小哥哥難免也有一絲絲的不安。於是他說如果小寶寶以後要是變成藝術家,千萬別讓他在房子裡到處亂畫;萬一小寶寶將來要在動物園工作,說不定會被老虎吃掉了呢…… 媽咪,你不能叫小寶寶走開,我們不是真的需要小寶寶嘛,是不是?孩子的內心世界,在約翰.伯寧罕的故事中展露無疑。他藉由小哥哥所提出的各種問題中,刻畫出那一份興奮,帶點不安和排斥,最後在媽媽專注的聆聽與回答間,漸漸的接納並期待小寶寶早點到來的心情。海倫.奧森柏莉更以其一貫的溫柔婉約,描繪出小小孩調皮、得意、失落、或生氣等等不同的表情與姿態,令人莞爾。細心的讀者更可發現,在對話發生的各種場景中,媽媽總是或牽著小哥哥的手、抱著他或成為他的倚靠,用肢體語言向孩子保證,父母對他的愛並不會因為小寶寶的誕生而減少。兩位圖畫書大師的第一次合作,無論故事或是插畫,都非常適合親子共讀,引發您和孩子之間的親密對話。
會呼吸的房子(附聲音CD)(精裝繪本)
元宵節到了,皓皓與爸爸特地回鄉參加馬祖最重要的節慶「擺暝」。 「依嬤,我們回來囉!」皓皓向前給依嬤一個擁抱。 「依命回來啦!長高了喔!」 「快進屋裡吃碗太平麵,等一下依嬤帶你去廟裡找依公!」 依嬤為他們點上幾支香,讓他們向神明上香。 ◎馬祖人稱爺爺、奶奶為「依公、依嬤」。「依命」是長輩對晚輩的暱稱。 你有聽說房子會呼吸的嗎? 會呼吸的房子是有生命的嗎?住起來會特別舒適嗎?什麼地方有這麼奇特的房子呢? 有一個地方,位於閩江海口,共有五座島嶼,地勢高低起伏很大,那兒的房子依著山勢而建,高高低低,很像地中海。 那個地方叫做「馬祖」,很多房子都是用石頭所建造,外觀和常見的閩南建築大不同。 這裡的房屋會呼吸,冬暖夏涼,你想住看看嗎? 歡迎你跟著浩浩一起到馬祖,欣賞特別的建築特色! 位處於閩江口的馬祖,依山勢而建的閩東式石頭屋,有東方地中海的美。 這是一本以圖畫書形式介紹馬祖建築特色給孩子的圖畫書。內容以連江縣馬祖文化為主軸線,運用兒童文學的語文,以及精美的圖畫,將馬祖特色介紹給鄉親及全國兒童與家庭。
海田石滬(精裝繪本)
「我不懂,把石塊堆在海裡要做什麼用?」一隻鷺鳥望著海邊辛苦工作的人。 「據說是要建造一個滬。」一隻貓懶洋洋的回答。 「什麼是滬?」鷺鳥好奇的問。 「聽說是用來捉魚的圍牆。」貓有點不以為然的說:「用石頭圍成的滬也可以捕魚?真不知這些人類在想些什麼?」 「石滬」是用石塊堆砌成的捕魚工具,世界各地都擁有建滬捕魚的歷史記錄,但現今在全世界中,保留最多、最完整的石滬是在台灣澎湖。石滬漁業可說是澎湖最具特色、最有代表性的一項產業文化。 《海田石滬》用動物之間的對話,以第三人稱敘事的說法,介紹了澎湖石滬的建造過程,並藉繪圖表現方式,將澎湖群島上的人、環境、生物和地理特色,編輯而成繪本讀物。
三位樹朋友
你有沒有樹朋友,一位哭泣的時候,躺在它懷裡就能得到安慰;一位開心的時候,爬上它就能望遠高歌,逗你開心的樹朋友;一位在風吹過樹梢,就會輕聲低語的樹朋友。小男孩有三位樹朋友,陪著他度過繁忙艱苦的農村生活,帶來許多歡樂的回憶,春天早晨樹上的鳥會叫小男孩起床,爬上樹和他一起閱讀故事書。拜拜的節日,木麻黃毬果是炊粿的好幫手。夏天榕樹抓著防空洞,保護家人的安全,樹下的榕葉音樂會是孩子的音樂啟蒙,但是他們最愛的是向相思樹要禮物。無數個春夏秋冬過去了,多年後老家和樹朋友卻面臨拆掉的命運,小男孩和樹還能成為朋友嗎?讓你對金門人與樹的感情,有更深入的了解和感動……翻開這一本繪本,你可能心裡會納悶:「木麻黃、榕樹和相思樹真的太平凡了,為什麼要挑這些觸目可見的樹朋友來說故事呢?它們真是金門的特色嗎?」當你看完繪本,讀過導讀手冊,你將會恍然大悟,原來這些平淡無奇的樹朋友,是最耐旱、耐鹹,不向惡劣環境低頭,且能欣欣向榮、展現旺盛的生命力,庇佑了金門人不怕苦的強韌生命力。金門過去經歷多次戰火,飛砂走石寸草不生,軍民合作才種活了木麻黃,因為有這種先驅樹種的庇護,其他樹種和農作物才逐漸存活下來。榕樹和相思樹是金門的原生樹種,幾乎每個鄉鎮周圍、田埂或荒野都遍植,因為這些樹讓故事中的小男孩和家人,過著安居樂業的生活。繪本中許多故事的場景,更彰顯金門自然與人文的特色,譬如群聚式的閩南傳統民居,每一個村落都很集中,自成一格。廟宇在村子外圍,所以神明可以保佑鄉里,守在各村落的風口、鎮風避邪的風獅爺,每一座的造型更是大不相同,這些都成為吸引觀光客的視覺焦點。祭祀是閩南傳統文化的根源,金門人有溯源追本的傳統美德,所以逢年過節的炊粿或綁粽,成了大家共同歡樂的記憶。七娘媽生供奉的胭脂花是天然的化妝品,紅龜粿是用植物提煉成的番仔紅作染料,糕仔也是用木麻黃的毬果當印記。金門人和樹有著不可分的情感,這些樹木也成為多數鄉親一起成長的同伴,在繪本中揉和情感、土地與自然為一爐,並以款款深情的圖畫和文字,以及生動愉悅的聲音,引領大家親近、欣賞和尊重大自然,同時對鄉土之愛也能不斷滋長……。
地底下的動物
1993年度中國時報開卷最佳童書本書以土壤剖面圖的方式設計,頁頁連貫,從首頁以一把小鏟子鏟入庭院中的泥土開始,一路穿過農田、草地、森林,到達池塘對岸的最後一頁為止,把躲藏在這不見天日、鮮為人知的地底生態環境中,許多動物的穴道構型、營生方法,乃至於他們彼此間競爭、掠食、寄生或共生的關係一一呈現。本書特色本書有如七公尺長的地底生態觀察箱,精彩呈現近100種活動在地面上下的小生物的生活方式。印刷、繪圖精美,內容正確,且具啟發性,對引起小朋友的好奇心與培養其觀察力均十分有幫助。透過本書,孩子可以學到什麼?知識學習●認識地面下生物的生態活動●地底下生物的生存空間●地底與地面的關係地圖能力培育●觀察●邏輯思考●比較分析圖繪欣賞●寫實風格的圖繪●剖面圖的表現●地圖般的連接頁面
先左腳,再右腳
經典重現,用愛灌溉每個家庭。小男孩巴比最要好的朋友就是他的爺爺巴柏,小時候巴比學走路,是靠巴柏幫忙。巴柏和巴比最喜歡做的事情之一,是玩一盒很舊的木頭積木。巴柏和巴比把積木一塊、一塊,很慢、很慢的堆起來,堆疊成一座高塔。有時候,高塔幾乎完成了。接著,巴柏會打個噴嚏,高塔就倒下來了。巴比哈哈大笑。巴柏還常講故事給巴比聽。但是,巴比的五歲生日過後沒多久,爺爺病了,病得很嚴重,他的手和腳都不能動,他也不能說話。醫生不確定他到底認不認得人。巴比覺得很害怕。爺爺不記得他了。有一天,巴比開始堆積木,積木倒下來,巴柏微微笑著,手指頭一上一下的動起來。巴比哈哈大笑。他知道巴柏會好起來的……本書特色為什麼狄波拉常在故事中提及老人生病和死亡呢?對於這一點,他說:大人往往以為孩子脆弱的像花一樣,其實三到七歲的孩子有一種自然生成的勇氣,是值得培養和鼓勵。《先左腳,再右腳》描述小男孩和中風的祖父間溫馨、動人的情誼,就像發生在你我身邊的故事。作者用平實的文字和簡單卻充滿力量的圖畫,向讀者傳達家的意義和家人間濃濃的親情。
喜樂(精裝)
使徒出版社規劃了一套美麗生命叢書(共有9本,溫柔、忍耐、節制、信實、忍耐、和平、喜樂、良善、恩慈),用情境的畫面教導孩子什麼是溫柔、忍耐…。 例如:溫柔是親切和善的態度;讓人覺得很舒服,願意靠近你。或者是再告訴你:哪一種表情是溫柔的呢?例如:微笑的臉、善意的眼神......。 每一種品格都有一個代表人物,例如:溫柔寶寶,她告訴大家溫柔有很多種,有些容易做到,有些不容易做到;但都需要練習的喔!而且在長大的過程中,都需要這些品格的喔! 名插畫家張蓬潔用輕鬆活潑的繪圖,用簡潔中肯的文字,引導孩子用多面向的觀點,去了解「喜樂」這項快要「瀕臨絕種」的美德!
洲美心
聯經出版事業公司「大視界:台灣的故事」圖畫書徵獎活動,是以台灣在地的故事為核心,運用圖畫書的形式,注視台灣的歷史焦點,目的是將台灣的社會、經濟與文化,透過動人的故事與精采的插畫呈現出來,帶領台灣孩子與國外人士認識台灣文化。 第一屆「大視界:台灣的故事」圖畫書徵獎活動,邀請國內外專家以及國小學童共同組成評審團進行評選,於六月進行嚴謹的評選過程後,遴選出三本優秀的作品之一。 你知道車水馬龍的台北有座遺世而獨立的桃花源嗎?你能想像地價飛漲的台北至今依然有座被稻田圍繞的祕密花園嗎?這座小社區以自己的風格、自己的節奏,過著屬於自己的安靜日子。但是,如今它卻面臨快速消失的命運…… 它,就是「洲美」,介在台北市與關渡平原間的洲美社區。 不忍這個優美純樸的社區就這般灰飛煙滅,變成科技園區開發計畫的一部分建地,作者毅然決定以圖像文字紀錄這塊消失的美好境地。 《洲美心》以「步行」概念貫穿圖畫書,隨著白鷺鷥主角「小鷥」的帶領,搭配書中地圖,引導讀者一同徒步洲美,領略洲美恬靜的田園風光和人文風情。圖畫書以手繪結合攝影照片,採用全景地圖呈現,而充滿整體性的設計感,和以真實人物內容為角色的細膩度,讓《洲美心》不僅有閱讀的理解,更有遊玩的樂趣,絕對是一本值得細細品嚐的書!得獎紀錄 ※第一屆「聯經圖畫書獎」得獎入選
爺爺的寶盒
聯經出版事業公司「大視界:台灣的故事」圖畫書徵獎活動,是以台灣在地的故事為核心,運用圖畫書的形式,注視台灣的歷史焦點,目的是將台灣的社會、經濟與文化,透過動人的故事與精采的插畫呈現出來,帶領台灣孩子與國外人士認識台灣文化。 第一屆「大視界:台灣的故事」圖畫書徵獎活動,邀請國內外專家以及國小學童共同組成評審團進行評選,於六月進行嚴謹的評選過程後,遴選出三本優秀的作品之一。 爺爺離開我們了,他留給我們的是無盡的思念和一只舊盒子…… 盒子裡有照片、信、各式各樣的文件、勳章,這些全都是爺爺的寶物,它們不僅見證了他的一生,也是他生命中的記錄:記錄他的成長、他的風霜。然而,在所有寶物之中,深深收在盒子底層,小心被保存的卻是我寫給爺爺的生日賀卡和奶奶年輕時的照片。原來,在爺爺的心目中,最重要的寶物還是一家人的親情,那是所有外在物質無法取代的珍貴寶物。夜深了,在爺爺寶盒的陪伴下,我安穩的睡著了。 《爺爺的寶盒》透過寶盒的內容物,帶領讀者經歷台灣歷史的變遷,可以說是將國家的歷史濃縮成家族的歷史,亦可說是家族的歷史隱含國家的歷史,但無論歷史怎樣推移,最終都還是建固在家族的凝聚力上。得獎紀錄 第一屆「聯經圖畫書獎」得獎佳作
動物園
上個星期天,我們全家去動物園。我和弟弟興奮極了。但是馬路上車子太多了,我們在車裡像坐了幾世紀那麼久。我們終於到了目的地,爸爸卻非要跟售票員吵架不可。他一直說哈利只有四歲,應該買半票。(事實上,他已經五歲半了。)「根本是強盜搶錢!」爸爸咬牙切齒的罵道。有時候,他真的讓人覺得很丟臉。我們沒有動物園的導覽圖,所以就隨便逛。我和弟弟想看大猩猩和猴子,不過我們得先看到很多無趣的動物才行。本書特色用略帶戲謔的筆觸來省思人與動物的關係,和動物園的意義,滑稽、犀利的諷刺和發人省思的感動,是一本具有代表性的圖畫書。爸爸、媽媽和兩兄弟帶著興奮的心情出發去動物園,但是從路上塞車、買門票事件等一連串的事情,我們看到這本圖畫書中主述的小男孩對於逛動物園這件事的興致,好像沒有開始這麼熱烈,甚至有點……無聊。 乍看這本圖畫書,感覺像是看一個小男孩平鋪直敘的寫旅遊日記(或文章),可是當真正靜下心來閱讀時,卻發現自己的情緒會被書中的文字和圖像帶著走,起起伏伏,尤其是最後幾頁的畫面更是讓人心情沉重。 作者巧思的運用左右頁來傳遞參觀者和被參觀者的行為和生活,但是眼尖細心的讀者一定不難發現左頁一個個方形邊框或巧妙的加入柵欄的圖像設計,讓人不禁莞爾或思考,換個角度想,是否這些參觀者也是被參觀者呢? 人類為了滿足自己的慾望,不斷的破獲自然界的生態,造成環境的嚴重傷害,更將原先應該生活在大自然中的動物趕殺殆盡或是抓起來關在一個個狹小、封閉的籠子裡,使動物們失去了自由,再花了一天的時間或大費周章的去逛動物園,到底是人們參觀籠子裡的動物呢?還是動物們在看自私又可笑自稱為萬物之靈人類的我們呢? 希望藉由這本圖畫書讓讀者擁有一個能為他人著想、同情憐憫的心,更希望能藉由本書撒下愛與思考的種子,期盼每個小朋友都能善待週遭的一切人、事和物。
你快樂世界就快樂
本書獲英國凱特格林威獎入選好書。這是一個寂寞的小海狸找到朋友和快樂的故事。一隻孤單的小海狸,獨自一人住在一座山谷中的大池塘邊,他沒有父母,沒有兄弟姐妹,更糟的是,他沒有一個朋友。一天他坐在池塘邊發呆,突然他哭了起來,他越哭越大聲,直到聽見池塘對面也有人在哭。到底是誰在哭呢?他想去找他,和他做朋友,於是他爬進小船,划向對岸。沿途他遇見了鴨子、水獺和烏龜,他們都和他一樣,也是孤單地住在池塘邊,也需要朋友。他們都願意做小海狸的朋友,並陪他去找在對面哭的那個人。最後他們經過老海狸的住處,老海狸告訴小海狸,在對面哭的那個人是回音,並說:「你快樂,回音就快樂;你悲傷,回音就悲傷。」小海狸好高興,因為他現在有了三個朋友,而且他知道了快樂的秘密,那就是「你快樂,世界就快樂」。「你向世界這個大山谷散發什麼聲音,它傳回來給你的就是什麼聲音。你擁抱世界,世界就擁抱你。」這就是這個故事帶給我們最棒的啟示吧!
小笛的旅程
褐森鶇的歌聲是森林裡最悅耳的歌聲,似乎歌頌著生命的歡喜自在,但事實上牠們的生活充滿了危機。 這個故事講的是一隻名叫「小笛」的黃褐森鶇,生平頭一次進行數千公里遠的遷徒之旅──從築巢地馬里蘭州貝爾特森林,飛往哥斯大黎加過冬再折返。在旅程中,小笛遇到許多對鳴鳥不利的危險,但靠著好運、本能以及努力保存鳴鳥生存棲地人士的幫助,牠順利存活下來。本書特色 《小笛的旅程》在描述一隻黃褐森鶇從出生、遷徒到築巢養育後代的過程,自然界中有許多危機要避開,但是人類破壞森林,使鳥類生存面臨更加艱難的清況,希望本故事對讀者有所啟發,進而成為改變世界的人。 《小笛的旅程》告訴我們,雖然當今森林任意開發的問題嚴重,但只要人們決心想改變環境,就能使棲地受到保護,動物又可以找到棲身之所,大自然再度生生不息。 本書在雨林遭砍伐、生態受破壞的現今,更加喚醒人類的環保意識,只有人類可以救地球,唯有人人做環保,從生活中日日改善,才能讓地球恢復健康,珍愛地球的行動刻不容緩。
森林是我家
「愛地球」、「負責任」是現代公民的必備品格大熊手拿寶劍好威風,「咻、咻、咻」把大樹砍光光,回到家,一陣大水把大熊的家沖倒,到底是誰闖的禍?他又要如何重建家園?「99全國能源閱讀書箱」入選臺師大能源教育推廣小組 計畫主持人 程金保教授 推薦臺師大環境教育研究所 葉欣誠教授 推薦出版即售出11國外文版權,法國、韓國一個月內馬上再版!★「CJ書展最佳童書類」入選 ★「2009 IBBY白鴉獎最佳童書類」入選身為一個地球公民,應該讓孩子從小了解:每一個動作都會對自然環境造成影響,這些影響不管好壞,最後都會回到我們身上。希望透過本書,讓孩子體會到,再小的一分子都有可以貢獻的地方,讓孩子在生活中去實踐「愛護地球,人人有責」的觀念。
奔流之河
這個關於納舒厄河的真實故事。七千年前,印第安人居住在納舒厄河河谷,在這裡以打獵及採集植物種子為生。 十七世紀時,英國殖民者來到美洲,起初他們對印第安人還很友善,但是,當殖民者宣稱擁有印第安人的漁獵區域之後,印第安人便起而反抗,阻止自己的生活模式遭到破壞。 從十八世紀中期到十九世紀,納舒厄河中開始有水壩興建,兩旁的磨坊、鋸木廠、紡織廠、紙廠依賴納舒厄河的水力運作;在這段期間,納舒厄河還可以游泳、釣魚,但到了1960年代,這條河就因廢料的堵塞而使生態棲地死亡。 1962年,瑪莉恩.史達德特自組了一個「納舒厄河淨化委員會」,他們展開行動要求立法,以保護河流,並把裝有汙水的瓶子呈送給政治人物,拜託商界人士說服紙公司建造汙水處理廠,為保護所有河流展開遊說立法的工作。 1965年,美國國會通過首部「淨水法」;1966年,麻塞諸塞州淨水法通過;1970年美國環境保護署成立;並且在1969年,瑪莉恩.史達德特的組織更名為「納舒厄河流域協會」,將納舒厄河的支流都列入保護範圍。 本書以印第安人歐威那的夢,暗喻他和瑪莉恩的心願,對河流淨化後的模樣抱持願景,本書是在講瑪莉恩如何用自己的願景與決心,改變納舒厄河的面貌及未來,希望讀者在看了本故事後,也能成為保護環境的一群人。本書特色 .《奔流之河》在描述一位女士如何用自己的夢想與決心,改變納舒厄河的面貌和未來,希望本故事對讀者有所啟發,進而成為改變世界的人。 .作者以獨具巧思的方式透露出時代的推移,在文字敘述的周圍,以插圖繪製該時代發生的幾件大事,讓讀者更了解納舒厄河是如何從清澈到渾濁,再由渾濁恢復成可見以卵石為底的河流。 .《奔流之河》告訴我們,雖然當今各類污染嚴重,但只要人們決心想改變環境,就能使空氣再度清新,河流再次重現生機,動物又可以找到棲身之所。 .本書在氣候極端、火山爆發的現今,更加喚醒人類的環保意識,只有人類可以救地球,唯有人人做環保,從生活中日日改善,才能讓地球恢復健康,珍愛地球的行動刻不容緩。
偽裝小高手—海馬
嘩!海馬老爹生了一群可愛的小海馬啦!小海馬日漸長大,面對即將來臨的「比美招親大賽」,大家都卯起來努力練習,只有一個例外,那就是小海馬—嘎嘎。嘎嘎整天只喜歡玩著「沒有鬼的捉迷藏」,面對即將開始的比賽,他有任何的勝算嗎?黑暗中還有一群虎視眈眈的邪惡大軍正伺機而動,究竟比賽的結果會變得如何呢? 趕快打開來看看吧!海洋繪本共有五本—《海底小霸王—鯊魚》、《極地小家庭—企鵝》以及陸續出版的《偽裝小高手—海馬》、「白鯨」、「珊瑚」,這五本書是經由海洋發展教育基金會費心企畫,歷經兩年統整作者、繪本及海洋生物博物館裡的專家們嘔心瀝血,費盡千辛萬苦才完成的著作。希望能藉由兒童最開始的讀物「繪本」的形式,來讓兒童從小開始接觸海洋,親近海洋、瞭解海洋。每一本繪本先用活潑有趣故事來吸引小朋友興趣,透過故事的進行,小朋友也瞭解到海洋生物的習性,並且可以藉由圖像的方式來欣賞生物的外表面貌,在繪本的最後面附有生物小百科,更可幫助孩子瞭解海洋生物的分佈、特徵、習性、天敵……等。我們希望這套繪本不只是幫助孩子瞭解海洋的第一步,更盼望有機會能夠介紹更多海洋生物給孩子認識。相信孩子除了可以在海生館看到真實的生物外,更能透過繪本對生物有進一步的認識。這是我們的期盼,也是責任!
我是奇異的水果
提到奇異果,很多人認為它是紐西蘭的特產,但很少人知道:奇異果其實來自中國,而且有一個可愛的名字──彌猴桃。大約一百多年前,紐西蘭女教師伊莎貝爾到中國,把獼猴桃的種子帶回紐西蘭,交給園藝專家,開始了它在紐西蘭的移民生涯…… 本書以一個猜猜我是誰的遊戲,引起讀者對奇異果的興趣,再配合精采插圖,介紹奇異果從發芽、開花、結果和採收的過程,以及奇異果可以做成哪些可口的食物,如:奇異果冰淇淋、奇異果炒飯、奇異果綜合沙拉等。另外,奇異果直的切、橫的切、斜的切,都很漂亮,還含有豐富的營養,例如維生素C、果膠、血清促進素等,多吃奇異果保證你身體健康、精神愉快。現在,連台灣雪霸農場也有種植奇異果喔!
我家的故事媽媽(精裝)
一個原本每天忙著柴米油鹽醬醋茶,沒空打理自己的媽媽,因為投身成為了故事媽媽而有了大轉變。而這樣的改變,也讓家庭有了新的氣象。其實,這樣的情節,每天都在台灣各個角落上演著,許許多多的故事媽媽,擴散愛家庭、愛兒女的心,用故事豐富了更多孩子的世界。而在共讀、共學的過程中,也讓媽媽們成了最大的受惠者。本書特色透過一個家庭當中,一個關鍵性角色的改變,看見愛的擴散。同時也對許多在社會角落全新付出的故事媽媽獻上感謝。
午 後
★ 本書榮獲2009年第二十一屆「信誼幼兒文學獎圖畫書創作獎」★ 第二十屆「信誼幼兒文學獎圖畫書創作獎」評審委員特別獎得主最新作品★ 2008年中時開卷年度最佳童書得主單車上的城市小旅行您和孩子曾經用這種方式逛過台北嗎?前所未有的單車圖畫書體驗!「環保減碳!」──近幾年,這個愛地球的響亮口號在全世界的各個角落蔓延開來;不論都會或鄉村,許多大人領著小孩、呼朋引伴,騎著大大小小的單車,在大馬路、巷弄、河邊、公園、田野、山路……穿梭奔馳,讓風景安安靜靜的滑過身邊,盡情實踐「愛地球」,並享受「樂活」。如果,感受特別纖細敏銳的童書創作者,也在某個下午騎上了單車,他們筆下的世界又會是什麼模樣呢?連獲兩屆「信誼幼兒文學獎圖畫書創作獎」青睞的新銳童書創作者──孫心瑜──繼深受好評的《一日遊》之後,即以細膩的心思、獨特的創意和純熟的技法,將自己在單車上看到、感受到的台北景象和生活氣息,精采呈現在《午後》這本無字圖畫書裡。除了在單車上觀察到的風景,這位愛狗的創作者更以雙線同時進行的說故事手法,觀照在她騎單車出門期間、被留在家裡的愛狗的一舉一動。於是,每頁畫面被分割成四分之三的上圖和四分之一的下圖:上圖是少女騎著單車穿梭在台北市的流動畫面;創作者運用建築圖表現技法,以工整、流暢的鉛筆線條和淡雅、勻淨的色調,畫出了台北詩情畫意的一面。下圖記錄著小狗留守家中的連貫逗趣情景,各種姿態和表情唯妙唯肖,讓人忍不住露出會心的微笑。《午後》不僅滿足孩子騎單車逛台北的愉悅想像,也滿足孩子善於捕捉細節的觀察本能。住在台北、曾經來過台北、很想來台北逛逛的小讀者們,很輕易就能在各頁畫面上發現:7-11便利商店、學校、銀行、鼎泰豐、甜甜圈店、中正紀念堂、仁愛路上的豪宅、林蔭大道、國父紀念館和台北一○一……另外,還可以一路跟著畫中少女的單車身影,陸續遇見:賣彩券的女孩、化緣的出家人、準備出遊的一家三口、路邊攤、示威靜坐、媒體採訪、流浪漢、流浪狗……翻著書,就彷彿進行了一趟多采多姿的城市小旅行!最後,少女到底騎著單車去了哪裡?待在家裡的寂寞小狗究竟能不能等到主人?請繼續翻閱下去,這段城市小旅行的終點風景,一定能讓您和孩子快樂不已,確確實實感受到單車漫遊的舒暢與開闊。
老虎
故事是從一隻在雪地中的雄虎開始。雄虎在呼喚雌虎,牠們共同生活約一週後,又各自分開。春天來了的時候,雌虎生下了兩隻小虎。 出生後第十二天,小虎會張開眼睛了,雖然還看得不是很清楚。一個月後小虎長出了牙齒,兩個月後,虎媽媽會先教小虎舔一舔肉味,然後才慢慢的學會咬著吃。小虎很喜歡會動的東西,像是虎媽媽的尾巴。小虎之間常喜歡互相碰觸身體玩耍,也會比力氣、相互追逐和捉迷藏,這不只是遊戲,也是狩獵的基本訓練。出生後八個月後,小虎們已經可以自己去狩獵…… 出生後一年半,雄的小虎會長得比雌的小虎大些,單獨狩獵的機會也比較多。冬天又來了,這時雄小虎已經兩歲了。牠即將要離開和母虎一起生活的地方,而雌小虎要和母虎多住些時候,才能獨自去生活…… 本書介紹阿穆爾虎的生長過程及習性。畫風非常寫實,對各種動物的特徵描繪栩栩如生,繪者田中豐美還以白天、黑夜及四季變化的景象來做背景,營造出一幅幅很有特色、詳實優美的插畫,是一本特別的動物繪本。 國內兒童圖畫書權威鄭明進老師說:「這本書是全世界畫得最好的老虎繪本!」
路的旅行
路的故事,讓父母回味,兒時的天馬行空;讓孩子認識自己,擁有向前走的勇氣。「路」就在我們身邊,我們每天都要靠著「路」帶領我們到達想去的地方。然而你是否想過,「路」要到哪裡去呢?他的目的地又是什麼地方?本書以擬人化的方式,描述一條「路」從出生到最後的生命旅程。喜歡旅行的「路」就像一團毛線球裡的一條毛線,可以滾得好遠、好長;而他也在這一路上遇見了許多事物,像是被「路」誤以為也是一條路的美麗小蛇。雖然「路」百般釋出善意與好感,這條全身鑲滿亮晶晶鱗片的長蛇還是對「路」很冷漠,甚至伸出舌信,發出嘶──嘶的聲音。但是「路」並不氣餒,他還是充滿好奇與自信的繼續他的旅行。這一次,他遇見了一條友善的河,也喜歡旅行的河和「路」一起並肩而行;就這樣,「路」有了志同道合的朋友,他們一起走過了許多地方,直到有一天,河到了她想要到達的目的地──海洋。看著河和海相擁在一起,路也想靠近海,只可惜「路」的終點並不在這裡,他還是要往前走,因為「路必須一直向前,如果路停了,就不算是一條路。」 「路」的這一段旅程,是不是讓我們覺得很熟悉呢?作者細膩的文字敘述、以及優美的文辭表達,讓整本書瀰漫著豐富的感情與文學氣息。而繪者充滿文化特色的插畫表現與細緻的插圖,更讓這本書的每一個頁面、每一個角落,都蘊藏著驚奇與細節。值得大小讀者們仔細的品味與感受。路必須一直向前,如果路停了,就不算是一條路。【本書特色】‧文字優美生動、插圖細膩獨特,是奠定孩子文學基礎與美學素養的啟蒙書。‧融合生命教育、情緒教育與美感教育的故事內容,強化孩子的發展基礎。‧獨特的中東繪畫風格,開啟孩子的視野,培養國際觀。
台灣鳥四季
台灣鳥的發現,是從百年前,一支不曉得長相如何的鳥的羽毛開始……經過了一百年,這些鳥現在都在哪?到2009年為止,台灣的野鳥登錄有560種。多數的鳥種在19世紀末起,便陸續被鳥類學家採集並分類命名,其中有17種被鑑定為屬於僅分佈在台灣的特有種。台灣的特有種鳥類散佈在平地與3500公尺的高山之間,幸運的話,賞鳥人只要花兩天的時間,就能將17種特有種看個夠。但如果能在不同的季節觀賞這些鳥,則更可以有不同的體會。本書作者為知名版畫家,並長期從事鳥類觀察,以及台灣野鳥繪本創作。全書收錄台灣15種特有種鳥類,透過類似日文俳句的語言,以及詩意、色彩繽紛的繪畫作品,重新詮釋台灣野鳥在一年四季中,與自然環境的親密關係,讓讀者能夠以更活潑、輕鬆而簡單的方式,認識生活在台灣,也僅屬於台灣的獨特鳥類。本書特色1.本書作者為知名版畫家及鳥類觀察家,長期從事台灣野鳥繪本創作,藉由藝術家的眼光,詮釋台灣野鳥與環境的關係。讓認識台灣特有種野鳥,不再只能透過死硬的野鳥圖鑑,而是有更活潑輕鬆的選擇。2.書中以類似詩句的語言與圖像,述說台灣野鳥與環境的關係,讓讀者可以琅琅上口,輕易就可以記得台灣的特有種鳥類。3.書末附有台灣15種特有種鳥類的簡介,提供關於台灣野鳥知識性的說明。
野鳥有夠酷
哪些野鳥長相酷?哪些野鳥動作有夠酷?從事野外鳥類觀察,最令人驚喜的是長相奇怪與行為怪異的「酷」鳥,這些都是經過長期演化的結果,同時也是鳥類分類的主要依據。對鳥類而言,這些「酷樣」與「酷舉止」,最終目的都是為了生存:藉由各種外貌結構與獨特動作適應環境與繁衍後代。本書作者為知名版畫家,並長期從事鳥類觀察,以及台灣野鳥繪本創作。全書收錄14種外型與舉止獨特的台灣野鳥。藉由像童謠般的語言,以及畫面活潑可愛,但卻清楚呈現野鳥特徵的繪畫創作,讓讀者可以輕易認識台灣野鳥,記下這些野鳥的酷模酷樣。本書特色1.本書作者為知名版畫家及鳥類觀察家,長期從事台灣野鳥繪本創作,藉由藝術家的眼光,詮釋台灣野鳥的外型與動作。讓認識台灣野鳥,不再只能透過死硬的野鳥圖鑑,而是有更活潑輕鬆的選擇。2.書中以類似童謠的語言,與活潑但清楚呈現野鳥特徵的圖像,述說台灣野鳥的外觀與行為,讓小朋友可以琅琅上口、輕鬆記下台灣野鳥的特徵,認識台灣野鳥。3.書末附有台灣14種野鳥簡介,提供關於台灣野鳥外貌與行為知識性的說明。
野鳥會躲藏
哪些野鳥會躲藏?躲在哪?怎麼藏?野鳥為甚麼要藏?從事野外鳥類觀察,常會因為一群擅長躲藏的鳥,帶來意想不到的驚奇。這些野鳥在自然環境中神出鬼沒,施展各自擅長的躲藏本事,宛如戲法精湛、本事高超的魔幻師。然而,這些絢爛的躲藏技巧,卻是牠們與生俱來的基本生存之道。本書作者為知名版畫家,並長期從事鳥類觀察,以及台灣野鳥繪本創作。全書收錄14種擁有獨特躲藏技巧的台灣野鳥。藉由簡潔、富詩意的文字,以及畫面活潑可愛,但卻清楚呈現出野鳥與周遭環境關係的繪畫創作,讓小朋友可以輕易認識台灣野鳥會用甚麼樣的方式,藏身在怎麼的環境。本書特色1.本書作者為知名版畫家及鳥類觀察家,長期從事台灣野鳥繪本創作,藉由藝術家的眼光,詮釋台灣野鳥的藏身技巧。讓認識台灣野鳥,不再只能透過死硬的野鳥圖鑑,而是有更活潑輕鬆的選擇。2.書中以類似詩句的語言,與活潑但清楚呈現野鳥與環境關係的圖像,述說台灣野鳥的隱身術,讓小朋友可以琅琅上口、輕鬆記下台灣野鳥如何躲藏,認識台灣野鳥,並在從事野外觀察時,更輕易的找到台灣野鳥。3.書末附有台灣14種野鳥簡介,提供關於台灣野鳥躲藏技巧知識性的說明。
普賢菩薩大戰垃圾怪獸
荒野保護協會榮譽理事長 李偉文 導讀 和普賢菩薩一起玩遊戲!「有怪獸!有怪獸!」小奇向普賢菩薩討救兵,請普賢菩薩來救命!想不到這些怪獸,原來都是小奇自己製造出來的!請看看普賢菩薩如何讓一個髒小孩,變成一個地球環保小尖兵! 【五大特色】 ◎玩出創造力:十四個互動式故事遊戲,讓孩子與佛菩薩一起超時空想像冒險,開創屬於自己的精彩故事。 ◎玩出學習力:精心設計幼兒益智遊戲,全彩精緻創意插圖,既培養孩子的學習力,更培養孩子的心靈美感。 ◎玩出品格力:讓孩子透過故事遊戲,學習佛菩薩的美好品格,建立光明開朗的人生觀。 ◎玩出情緒力:讓孩子學習心安就能平安,獨立解決生活與情緒困擾。 ◎玩出溝通力:親子共讀增進親情溝通,讓家庭更溫馨。 【原創遊戲設計特色】 ◎益智遊戲結合精采故事,讓孩子從玩具時期,自然進入圖像思考與圖文閱讀時期。 ◎針對佛菩薩行誼特質研發遊戲,讓孩子在遊戲中培養美好品格。 ◎以互動式的故事遊戲,培養孩子觀察、思考、解決問題的自主個性,開發多元的生活觸角,拓展寬廣的生命視野。 ◎附贈貼紙,增加遊戲趣味。
藥師佛的生日禮物
4-6歲親子共讀.內附彩色貼紙和藥師佛一起玩遊戲!藥師佛幫小草開心慶生,不但陪她一起堆奶油蛋糕雪人,十二神將也來送生日禮物。小草許下三個生日願望,第一個願望是去藥師淨土玩,第二個願望是要得到全世界最厲害的藥丸,第三個願望真有趣,她為什麼送了藥師佛生日禮物?本書特色五大特色:◎玩出創造力:十四個互動式故事遊戲,讓孩子與佛菩薩一起超時空想像冒險,開創屬於自己的精彩故事。◎玩出學習力:精心設計幼兒益智遊戲,全彩精緻創意插圖,既培養孩子的學習力,更培養孩子的心靈美感。◎玩出品格力:讓孩子透過故事遊戲,學習佛菩薩的美好品格,建立光明開朗的人生觀。◎玩出情緒力:讓孩子學習心安就能平安,獨立解決生活與情緒困擾。◎玩出溝通力:親子共讀增進親情溝通,讓家庭更溫馨。插畫特色以細緻手繪彩圖,展現藥師佛的美麗淨土,帶領孩子一起認識大醫王。遊戲特色原創遊戲設計特色: ◎益智遊戲結合精采故事,讓孩子從玩具時期,自然進入圖像思考與圖文閱讀時期。◎針對佛菩薩行誼特質研發遊戲,讓孩子在遊戲中培養美好品格。◎以互動式的故事遊戲,培養孩子觀察、思考、解決問題的自主個性,開發多元的生活觸角,拓展寬廣的生命視野。◎附贈貼紙,增加遊戲趣味。
燕心果
為什麼海狗的前腳有長蹼?為什麼蝙蝠、飛魚會有翅膀? 這是發生在古老年代的故事,當時人類的老祖先都還拖著尾巴呢! 燕子媽媽答應要帶住在酷寒北方的海狗哥哥去溫暖的南方,於是牠啣著一種吃了會長出翅膀的神奇果實前往。但在途中,這顆神奇的果實,卻被老鼠偷走了,已經精疲力竭的燕子媽媽為了信守承諾,用自己的心代替果實,要小燕子們帶去給海狗哥哥……。 本書改編自台灣重量級文學前輩--鄭清文同名的兒童文學作品〈燕心果〉,透過燕子與海狗的互動,述說一則關於承諾與感恩的動人故事。書中,透過原著者豐富的想像力,以及繪者線條細膩、色彩燦爛的畫風,提供給我們關於生物演化,充滿童趣的另類思考。本書特色 1.改編自國家文藝獎得主鄭清文的童話作品,內容簡潔生動,讓小朋友可以提早接觸屬於台灣的經典文學作品,並在成長後可進一步接觸原著,紮下良好的文字根基。 2.繪者陳貴芳從事繪本創作多年,作品屢獲貓頭鷹圖書館、信誼、國語日報等繪本獎項的肯定,是位畫風細膩多變的創作者。鄭清文老師的經典童話作品,經由她的巧手與創意,有了獨特又精彩的全新詮釋。 3.本書對於自然生物,有相當特殊的見解與詮釋,可以引發小朋友觀察、親近大自然的興趣。
火雞與孔雀的戰爭
火雞說牠們的聲音最好聽!孔雀卻說牠們的聲音才像銀鈴,火雞的聲音根本就是破鑼!這一場橫跨三代同族間的爭執,到底是怎麼一回事呢? 火雞和孔雀開戰了!火雞城被孔雀大軍團團包圍,於是派出密使偷偷的出城求援。但是孔雀巡邏隊員可不是省油的燈,為了捉住藏匿的火雞密使,牠們使出計謀。到底孔雀使出什麼計謀?牠們是否能成成功的逮到火雞密使?…… 本書改編自台灣重量級文學前輩--鄭清文的兒童文學作品,全書莞爾風趣,充滿想像,讓人讀後會心一笑。書中,藉著孔雀設計逮火雞的故事,讓小朋友了解唯有沉得住氣,方能成就大局。本書特色 1.改編自國家文藝獎得主鄭清文的童話作品,內容簡潔生動,讓小朋友可以提早接觸屬於台灣的經典文學作品,並在成長後可進一步接觸原著,紮下良好的文字根基。 2.繪者陳貴芳從事繪本創作多年,作品屢獲貓頭鷹圖書館、信誼、國語日報等繪本獎項的肯定,是位畫風細膩多變的創作者。鄭清文老師的經典童話作品,經由她的巧手與創意,有了獨特又精彩的全新詮釋。 3.透過火雞受不了孔雀激將法的刺激而被逮的故事,告訴小朋友行事謹慎沉穩,方能成事。
十二支鉛筆
十二支被老師送給十二個小朋友的鉛筆,展開十二段不同的生命際遇! 老師將十二支鉛筆送給十二個小朋友,三天後它們依照約定見面。就像出外創業的兄弟姊妹們再聚會一般,彼此訴說著別離後的種種際遇。有的很歡樂、幸福,也有的很傷心、落魄。其中,阿吉的鉛筆雖是第一次和大家團聚,卻也是最後一次了……。這是為什麼呢? 本書改編自台灣重量級文學前輩--鄭清文同名的兒童文學作品〈十二支鉛筆〉,透過十二支分送給十二個小朋友的鉛筆,述說人生際遇因環境與所遭遇的人事物的不同,而會有不同的發展,藉此闡述生命的無常與多變的事實。此外,透過小朋友最常接觸到的鉛筆做為故事的主角,希望能讓小朋友了解愛物惜物的重要性。本書特色 1.改編自國家文藝獎得主鄭清文的童話作品,內容簡潔生動,讓小朋友可以提早接觸屬於台灣的經典文學作品,並在成長後可進一步接觸原著,紮下良好的文字根基。 2.繪者陳貴芳從事繪本創作多年,作品屢獲貓頭鷹圖書館、信誼、國語日報等繪本獎項的肯定,是位畫風細膩多變的創作者。鄭清文老師的經典童話作品,經由她的巧手與創意,有了獨特又精彩的全新詮釋。 3.透過十二支鉛筆的十二段故事,讓小朋友一方面了解人生際遇的變化無常,另一方面也能夠更加愛物惜物。
我吃拉麵的時候......(精裝)
小男孩正在吃拉麵的時候,隔壁的貓咪在打哈欠,隔壁的隔壁有人正在看電視、隔壁隔壁的隔壁有人正在拉小提琴……,隨著空間不斷拉大,我們發現同一個時間裡,世界各地正在發生許許多多的事情,每個人正在品嘗著各式各樣的喜怒哀樂。
我有一顆樹
這個故事的靈感是從我家門前那一棵老樹開始的。 我們家的阿公,是一位堅強又單純的老人,一生雖然受了很多苦,但很少聽他抱怨。在陪伴阿公走完生命中最後幾年的日子裡,小孫女常常拉琴給病痛中的阿公聽,那是他最開心的時候。 我們家的阿公留下了一棵樹,繼續陪伴我們;每到春天,這棵樹就開滿了花,好像是對生命的禮讚;也提醒我們,死亡並不是結束,人生因為有愛,永遠充滿盼望。本書特色 學習在過程中享受樂趣,讓我們一起幫助孩子了解做事的重點在於其中的經驗: ●想像力與啟示性的題材,是幫助孩子學習的最佳方式。 ●在跨越幼兒時期後,針對孩子的閱讀,應以圖文搭配作為邏輯上的結合運用。 ●在繪本中增添「學習單」,讓孩子閱讀完故事後,作為再次思考整合的練習。 ●故事後附有「給家長的話」,讓父母先了解故事的大意,作為孩子閱讀時的協助教育。
下雨天(精裝)
下雨了,一起散步去吧!讓所有孩子忘不了的無字經典圖畫書,盡情享受自然生活 下雨了!從天上降下來的雨滴,淅瀝瀝的淋濕了整個世界。這個時候,只要遞給孩子一支小雨傘、一雙小雨鞋,或者一件雨衣,他們立刻笑得一臉燦爛,恨不得立刻展開一場雨中冒險。美國童書作家彼得.史比爾深諳孩子對雨中漫步的雀躍與狂熱,完全用孩子的角度,以及精采生動的無字圖畫書形式,藉由書中姐弟倆的雨中散步,呈現出孩子眼中的雨天歡樂小世界。 在連綿不斷的雨中,這對小姐弟相偕探索了住家附近的社區、林野、公園和街道。他們走過水漥,腳下濺起了朵朵水花;他們在大大小小的角落,發現躲雨的動物和昆蟲;他們返回溫暖的住家,在乾爽的室內透過窗戶看雨景……從第一滴雨開始落下,直到隔日的晴朗清晨,作者藉著分格或大跨頁畫面,細膩且流暢的描繪雨中即景和雨天情味,整本書更隱隱透著溫馨家居生活的詩意氛圍。如此成功的無字圖畫書形式,讓讀者每次翻閱總會有新發現和新意趣,不僅可滿足孩子觀察和發現的閱讀樂趣,還在潛移默化中帶著孩子領略生活的情趣,是一本怎麼看都看不盡的經典傑作!
文殊菩薩超級任務
4-7歲親子共讀 圖像具有視覺全錄性的神奇力,超越國界、語言的限制,是幼兒探索、學習的最佳媒介。透過親子共讀、心智啟蒙,引導小朋友的好奇心,轉化為主動學習的驅動力。 文殊菩薩的智慧寶劍所向無敵,沒有斬不斷的煩惱!龍王的龍宮寶藏被小偷偷走了,文殊菩薩要如何捉小偷? 這個小偷可厲害了,竟發動蝦兵蟹將們和菩薩大決戰!快來看看文殊菩薩多有智慧,如何巧妙地把戰爭變成同樂會!本書特色 ◎玩出創造力:十四個互動式故事遊戲,讓孩子與佛菩薩一起超時空想像冒險,開創屬於自己的精彩故事。 ◎玩出學習力:精心設計幼兒益智遊戲,全彩精緻創意插圖,既培養孩子的學習力,更培養孩子的心靈美感。 ◎玩出品格力:讓孩子透過故事遊戲,學習佛菩薩的美好品格,建立光明開朗的人生觀。 ◎玩出情緒力:讓孩子學習心安就能平安,獨立解決生活與情緒困擾。 ◎玩出溝通力:親子共讀增進親情溝通,讓家庭更溫馨。插畫特色 以細緻手繪水彩圖,展現佛陀由人成佛的動人故事。每一個畫面都能獨立欣賞,看圖說故事。畫面常常既有幽默感,又有暗藏考驗的緊張感。多張高難度遊戲設計,像是上下巔倒、兩張圖比比看的玩法,都在考驗著畫者的功力。每一張遊戲畫面都是畫者的心血結晶。原創遊戲設計特色 ◎益智遊戲結合精采故事,讓孩子從玩具時期,自然進入圖像思考與圖文閱讀時期。 ◎針對佛菩薩行誼特質研發遊戲,讓孩子在遊戲中培養美好品格。 ◎以互動式的故事遊戲,培養孩子觀察、思考、解決問題的自主個性,開發多元的生活觸角,拓展寬廣的生命視野。 ◎附贈貼紙,增加遊戲趣味。