路的旅行
路的故事，讓父母回味，兒時的天馬行空；讓孩子認識自己，擁有向前走的勇氣。「路」就在我們身邊，我們每天都要靠著「路」帶領我們到達想去的地方。然而你是否想過，「路」要到哪裡去呢？他的目的地又是什麼地方？本書以擬人化的方式，描述一條「路」從出生到最後的生命旅程。喜歡旅行的「路」就像一團毛線球裡的一條毛線，可以滾得好遠、好長；而他也在這一路上遇見了許多事物，像是被「路」誤以為也是一條路的美麗小蛇。雖然「路」百般釋出善意與好感，這條全身鑲滿亮晶晶鱗片的長蛇還是對「路」很冷漠，甚至伸出舌信，發出嘶──嘶的聲音。但是「路」並不氣餒，他還是充滿好奇與自信的繼續他的旅行。這一次，他遇見了一條友善的河，也喜歡旅行的河和「路」一起並肩而行；就這樣，「路」有了志同道合的朋友，他們一起走過了許多地方，直到有一天，河到了她想要到達的目的地──海洋。看著河和海相擁在一起，路也想靠近海，只可惜「路」的終點並不在這裡，他還是要往前走，因為「路必須一直向前，如果路停了，就不算是一條路。」 「路」的這一段旅程，是不是讓我們覺得很熟悉呢？作者細膩的文字敘述、以及優美的文辭表達，讓整本書瀰漫著豐富的感情與文學氣息。而繪者充滿文化特色的插畫表現與細緻的插圖，更讓這本書的每一個頁面、每一個角落，都蘊藏著驚奇與細節。值得大小讀者們仔細的品味與感受。路必須一直向前，如果路停了，就不算是一條路。【本書特色】‧文字優美生動、插圖細膩獨特，是奠定孩子文學基礎與美學素養的啟蒙書。‧融合生命教育、情緒教育與美感教育的故事內容，強化孩子的發展基礎。‧獨特的中東繪畫風格，開啟孩子的視野，培養國際觀。
野鳥有夠酷
哪些野鳥長相酷？哪些野鳥動作有夠酷？從事野外鳥類觀察，最令人驚喜的是長相奇怪與行為怪異的「酷」鳥，這些都是經過長期演化的結果，同時也是鳥類分類的主要依據。對鳥類而言，這些「酷樣」與「酷舉止」，最終目的都是為了生存：藉由各種外貌結構與獨特動作適應環境與繁衍後代。本書作者為知名版畫家，並長期從事鳥類觀察，以及台灣野鳥繪本創作。全書收錄14種外型與舉止獨特的台灣野鳥。藉由像童謠般的語言，以及畫面活潑可愛，但卻清楚呈現野鳥特徵的繪畫創作，讓讀者可以輕易認識台灣野鳥，記下這些野鳥的酷模酷樣。本書特色1.本書作者為知名版畫家及鳥類觀察家，長期從事台灣野鳥繪本創作，藉由藝術家的眼光，詮釋台灣野鳥的外型與動作。讓認識台灣野鳥，不再只能透過死硬的野鳥圖鑑，而是有更活潑輕鬆的選擇。2.書中以類似童謠的語言，與活潑但清楚呈現野鳥特徵的圖像，述說台灣野鳥的外觀與行為，讓小朋友可以琅琅上口、輕鬆記下台灣野鳥的特徵，認識台灣野鳥。3.書末附有台灣14種野鳥簡介，提供關於台灣野鳥外貌與行為知識性的說明。
野鳥會躲藏
哪些野鳥會躲藏？躲在哪？怎麼藏？野鳥為甚麼要藏？從事野外鳥類觀察，常會因為一群擅長躲藏的鳥，帶來意想不到的驚奇。這些野鳥在自然環境中神出鬼沒，施展各自擅長的躲藏本事，宛如戲法精湛、本事高超的魔幻師。然而，這些絢爛的躲藏技巧，卻是牠們與生俱來的基本生存之道。本書作者為知名版畫家，並長期從事鳥類觀察，以及台灣野鳥繪本創作。全書收錄14種擁有獨特躲藏技巧的台灣野鳥。藉由簡潔、富詩意的文字，以及畫面活潑可愛，但卻清楚呈現出野鳥與周遭環境關係的繪畫創作，讓小朋友可以輕易認識台灣野鳥會用甚麼樣的方式，藏身在怎麼的環境。本書特色1.本書作者為知名版畫家及鳥類觀察家，長期從事台灣野鳥繪本創作，藉由藝術家的眼光，詮釋台灣野鳥的藏身技巧。讓認識台灣野鳥，不再只能透過死硬的野鳥圖鑑，而是有更活潑輕鬆的選擇。2.書中以類似詩句的語言，與活潑但清楚呈現野鳥與環境關係的圖像，述說台灣野鳥的隱身術，讓小朋友可以琅琅上口、輕鬆記下台灣野鳥如何躲藏，認識台灣野鳥，並在從事野外觀察時，更輕易的找到台灣野鳥。3.書末附有台灣14種野鳥簡介，提供關於台灣野鳥躲藏技巧知識性的說明。
台灣鳥四季
台灣鳥的發現，是從百年前，一支不曉得長相如何的鳥的羽毛開始……經過了一百年，這些鳥現在都在哪？到2009年為止，台灣的野鳥登錄有560種。多數的鳥種在19世紀末起，便陸續被鳥類學家採集並分類命名，其中有17種被鑑定為屬於僅分佈在台灣的特有種。台灣的特有種鳥類散佈在平地與3500公尺的高山之間，幸運的話，賞鳥人只要花兩天的時間，就能將17種特有種看個夠。但如果能在不同的季節觀賞這些鳥，則更可以有不同的體會。本書作者為知名版畫家，並長期從事鳥類觀察，以及台灣野鳥繪本創作。全書收錄台灣15種特有種鳥類，透過類似日文俳句的語言，以及詩意、色彩繽紛的繪畫作品，重新詮釋台灣野鳥在一年四季中，與自然環境的親密關係，讓讀者能夠以更活潑、輕鬆而簡單的方式，認識生活在台灣，也僅屬於台灣的獨特鳥類。本書特色1.本書作者為知名版畫家及鳥類觀察家，長期從事台灣野鳥繪本創作，藉由藝術家的眼光，詮釋台灣野鳥與環境的關係。讓認識台灣特有種野鳥，不再只能透過死硬的野鳥圖鑑，而是有更活潑輕鬆的選擇。2.書中以類似詩句的語言與圖像，述說台灣野鳥與環境的關係，讓讀者可以琅琅上口，輕易就可以記得台灣的特有種鳥類。3.書末附有台灣15種特有種鳥類的簡介，提供關於台灣野鳥知識性的說明。
藥師佛的生日禮物
4-6歲親子共讀．內附彩色貼紙和藥師佛一起玩遊戲！藥師佛幫小草開心慶生，不但陪她一起堆奶油蛋糕雪人，十二神將也來送生日禮物。小草許下三個生日願望，第一個願望是去藥師淨土玩，第二個願望是要得到全世界最厲害的藥丸，第三個願望真有趣，她為什麼送了藥師佛生日禮物？本書特色五大特色：◎玩出創造力：十四個互動式故事遊戲，讓孩子與佛菩薩一起超時空想像冒險，開創屬於自己的精彩故事。◎玩出學習力：精心設計幼兒益智遊戲，全彩精緻創意插圖，既培養孩子的學習力，更培養孩子的心靈美感。◎玩出品格力：讓孩子透過故事遊戲，學習佛菩薩的美好品格，建立光明開朗的人生觀。◎玩出情緒力：讓孩子學習心安就能平安，獨立解決生活與情緒困擾。◎玩出溝通力：親子共讀增進親情溝通，讓家庭更溫馨。插畫特色以細緻手繪彩圖，展現藥師佛的美麗淨土，帶領孩子一起認識大醫王。遊戲特色原創遊戲設計特色： ◎益智遊戲結合精采故事，讓孩子從玩具時期，自然進入圖像思考與圖文閱讀時期。◎針對佛菩薩行誼特質研發遊戲，讓孩子在遊戲中培養美好品格。◎以互動式的故事遊戲，培養孩子觀察、思考、解決問題的自主個性，開發多元的生活觸角，拓展寬廣的生命視野。◎附贈貼紙，增加遊戲趣味。
普賢菩薩大戰垃圾怪獸
荒野保護協會榮譽理事長 李偉文 導讀 和普賢菩薩一起玩遊戲！「有怪獸！有怪獸！」小奇向普賢菩薩討救兵，請普賢菩薩來救命！想不到這些怪獸，原來都是小奇自己製造出來的！請看看普賢菩薩如何讓一個髒小孩，變成一個地球環保小尖兵！ 【五大特色】 ◎玩出創造力：十四個互動式故事遊戲，讓孩子與佛菩薩一起超時空想像冒險，開創屬於自己的精彩故事。 ◎玩出學習力：精心設計幼兒益智遊戲，全彩精緻創意插圖，既培養孩子的學習力，更培養孩子的心靈美感。 ◎玩出品格力：讓孩子透過故事遊戲，學習佛菩薩的美好品格，建立光明開朗的人生觀。 ◎玩出情緒力：讓孩子學習心安就能平安，獨立解決生活與情緒困擾。 ◎玩出溝通力：親子共讀增進親情溝通，讓家庭更溫馨。 【原創遊戲設計特色】 ◎益智遊戲結合精采故事，讓孩子從玩具時期，自然進入圖像思考與圖文閱讀時期。 ◎針對佛菩薩行誼特質研發遊戲，讓孩子在遊戲中培養美好品格。 ◎以互動式的故事遊戲，培養孩子觀察、思考、解決問題的自主個性，開發多元的生活觸角，拓展寬廣的生命視野。 ◎附贈貼紙，增加遊戲趣味。
燕心果
為什麼海狗的前腳有長蹼？為什麼蝙蝠、飛魚會有翅膀？ 這是發生在古老年代的故事，當時人類的老祖先都還拖著尾巴呢！ 燕子媽媽答應要帶住在酷寒北方的海狗哥哥去溫暖的南方，於是牠啣著一種吃了會長出翅膀的神奇果實前往。但在途中，這顆神奇的果實，卻被老鼠偷走了，已經精疲力竭的燕子媽媽為了信守承諾，用自己的心代替果實，要小燕子們帶去給海狗哥哥……。 本書改編自台灣重量級文學前輩--鄭清文同名的兒童文學作品〈燕心果〉，透過燕子與海狗的互動，述說一則關於承諾與感恩的動人故事。書中，透過原著者豐富的想像力，以及繪者線條細膩、色彩燦爛的畫風，提供給我們關於生物演化，充滿童趣的另類思考。本書特色 1.改編自國家文藝獎得主鄭清文的童話作品，內容簡潔生動，讓小朋友可以提早接觸屬於台灣的經典文學作品，並在成長後可進一步接觸原著，紮下良好的文字根基。 2.繪者陳貴芳從事繪本創作多年，作品屢獲貓頭鷹圖書館、信誼、國語日報等繪本獎項的肯定，是位畫風細膩多變的創作者。鄭清文老師的經典童話作品，經由她的巧手與創意，有了獨特又精彩的全新詮釋。 3.本書對於自然生物，有相當特殊的見解與詮釋，可以引發小朋友觀察、親近大自然的興趣。
火雞與孔雀的戰爭
火雞說牠們的聲音最好聽！孔雀卻說牠們的聲音才像銀鈴，火雞的聲音根本就是破鑼！這一場橫跨三代同族間的爭執，到底是怎麼一回事呢？ 火雞和孔雀開戰了！火雞城被孔雀大軍團團包圍，於是派出密使偷偷的出城求援。但是孔雀巡邏隊員可不是省油的燈，為了捉住藏匿的火雞密使，牠們使出計謀。到底孔雀使出什麼計謀？牠們是否能成成功的逮到火雞密使？…… 本書改編自台灣重量級文學前輩--鄭清文的兒童文學作品，全書莞爾風趣，充滿想像，讓人讀後會心一笑。書中，藉著孔雀設計逮火雞的故事，讓小朋友了解唯有沉得住氣，方能成就大局。本書特色 1.改編自國家文藝獎得主鄭清文的童話作品，內容簡潔生動，讓小朋友可以提早接觸屬於台灣的經典文學作品，並在成長後可進一步接觸原著，紮下良好的文字根基。 2.繪者陳貴芳從事繪本創作多年，作品屢獲貓頭鷹圖書館、信誼、國語日報等繪本獎項的肯定，是位畫風細膩多變的創作者。鄭清文老師的經典童話作品，經由她的巧手與創意，有了獨特又精彩的全新詮釋。 3.透過火雞受不了孔雀激將法的刺激而被逮的故事，告訴小朋友行事謹慎沉穩，方能成事。
十二支鉛筆
十二支被老師送給十二個小朋友的鉛筆，展開十二段不同的生命際遇！ 老師將十二支鉛筆送給十二個小朋友，三天後它們依照約定見面。就像出外創業的兄弟姊妹們再聚會一般，彼此訴說著別離後的種種際遇。有的很歡樂、幸福，也有的很傷心、落魄。其中，阿吉的鉛筆雖是第一次和大家團聚，卻也是最後一次了……。這是為什麼呢？ 本書改編自台灣重量級文學前輩--鄭清文同名的兒童文學作品〈十二支鉛筆〉，透過十二支分送給十二個小朋友的鉛筆，述說人生際遇因環境與所遭遇的人事物的不同，而會有不同的發展，藉此闡述生命的無常與多變的事實。此外，透過小朋友最常接觸到的鉛筆做為故事的主角，希望能讓小朋友了解愛物惜物的重要性。本書特色 1.改編自國家文藝獎得主鄭清文的童話作品，內容簡潔生動，讓小朋友可以提早接觸屬於台灣的經典文學作品，並在成長後可進一步接觸原著，紮下良好的文字根基。 2.繪者陳貴芳從事繪本創作多年，作品屢獲貓頭鷹圖書館、信誼、國語日報等繪本獎項的肯定，是位畫風細膩多變的創作者。鄭清文老師的經典童話作品，經由她的巧手與創意，有了獨特又精彩的全新詮釋。 3.透過十二支鉛筆的十二段故事，讓小朋友一方面了解人生際遇的變化無常，另一方面也能夠更加愛物惜物。
我吃拉麵的時候......（精裝）
小男孩正在吃拉麵的時候，隔壁的貓咪在打哈欠，隔壁的隔壁有人正在看電視、隔壁隔壁的隔壁有人正在拉小提琴……，隨著空間不斷拉大，我們發現同一個時間裡，世界各地正在發生許許多多的事情，每個人正在品嘗著各式各樣的喜怒哀樂。
我有一顆樹
這個故事的靈感是從我家門前那一棵老樹開始的。 我們家的阿公，是一位堅強又單純的老人，一生雖然受了很多苦，但很少聽他抱怨。在陪伴阿公走完生命中最後幾年的日子裡，小孫女常常拉琴給病痛中的阿公聽，那是他最開心的時候。 我們家的阿公留下了一棵樹，繼續陪伴我們；每到春天，這棵樹就開滿了花，好像是對生命的禮讚；也提醒我們，死亡並不是結束，人生因為有愛，永遠充滿盼望。本書特色 學習在過程中享受樂趣，讓我們一起幫助孩子了解做事的重點在於其中的經驗： ●想像力與啟示性的題材，是幫助孩子學習的最佳方式。 ●在跨越幼兒時期後，針對孩子的閱讀，應以圖文搭配作為邏輯上的結合運用。 ●在繪本中增添「學習單」，讓孩子閱讀完故事後，作為再次思考整合的練習。 ●故事後附有「給家長的話」，讓父母先了解故事的大意，作為孩子閱讀時的協助教育。
下雨天(精裝)
下雨了，一起散步去吧！讓所有孩子忘不了的無字經典圖畫書，盡情享受自然生活 下雨了！從天上降下來的雨滴，淅瀝瀝的淋濕了整個世界。這個時候，只要遞給孩子一支小雨傘、一雙小雨鞋，或者一件雨衣，他們立刻笑得一臉燦爛，恨不得立刻展開一場雨中冒險。美國童書作家彼得．史比爾深諳孩子對雨中漫步的雀躍與狂熱，完全用孩子的角度，以及精采生動的無字圖畫書形式，藉由書中姐弟倆的雨中散步，呈現出孩子眼中的雨天歡樂小世界。 在連綿不斷的雨中，這對小姐弟相偕探索了住家附近的社區、林野、公園和街道。他們走過水漥，腳下濺起了朵朵水花；他們在大大小小的角落，發現躲雨的動物和昆蟲；他們返回溫暖的住家，在乾爽的室內透過窗戶看雨景……從第一滴雨開始落下，直到隔日的晴朗清晨，作者藉著分格或大跨頁畫面，細膩且流暢的描繪雨中即景和雨天情味，整本書更隱隱透著溫馨家居生活的詩意氛圍。如此成功的無字圖畫書形式，讓讀者每次翻閱總會有新發現和新意趣，不僅可滿足孩子觀察和發現的閱讀樂趣，還在潛移默化中帶著孩子領略生活的情趣，是一本怎麼看都看不盡的經典傑作！
悉達多不見了!
4－6歲親子共讀 圖像具有視覺全錄性的神奇力，超越國界、語言的限制，是幼兒探索、學習的最佳媒介。透過親子共讀、心智啟蒙，引導小朋友的好奇心，轉化為主動學習的驅動力。 悉達多原本是一個無憂無慮的王子，為什麼突然不見了？有什麼比當國王更重要的事嗎？讓我們陪他接受猛獸森林與魔王考驗，看他如何面對種種驚險挑戰，解開人生的大問號，成為世界上第一個成佛的人！本書特色 ◎玩出創造力：十四個互動式故事遊戲，讓孩子與佛菩薩一起超時空想像冒險，開創屬於自己的精彩故事。 ◎玩出學習力：精心設計幼兒益智遊戲，全彩精緻創意插圖，既培養孩子的學習力，更培養孩子的心靈美感。 ◎玩出品格力：讓孩子透過故事遊戲，學習佛菩薩的美好品格，建立光明開朗的人生觀。 ◎玩出情緒力：讓孩子學習心安就能平安，獨立解決生活與情緒困擾。 ◎玩出溝通力：親子共讀增進親情溝通，讓家庭更溫馨 插畫特色 以細緻手繪水彩圖，展現佛陀由人成佛的動人故事。每一個畫面都能獨立欣賞，看圖說故事。畫面常常既有幽默感，又有暗藏考驗的緊張感。多張高難度遊戲設計，像是上下巔倒、兩張圖比比看的玩法，都在考驗著畫者的功力。每一張遊戲畫面都是畫者的心血結晶。原創遊戲設計特色 ◎益智遊戲結合精采故事，讓孩子從玩具時期，自然進入圖像思考與圖文閱讀時期。 ◎針對佛菩薩行誼特質研發遊戲，讓孩子在遊戲中培養美好品格。 ◎以互動式的故事遊戲，培養孩子觀察、思考、解決問題的自主個性，開發多元的生活觸角，拓展寬廣的生命視野。 ◎附贈貼紙，增加遊戲趣味。
文殊菩薩超級任務
4－7歲親子共讀 圖像具有視覺全錄性的神奇力，超越國界、語言的限制，是幼兒探索、學習的最佳媒介。透過親子共讀、心智啟蒙，引導小朋友的好奇心，轉化為主動學習的驅動力。 文殊菩薩的智慧寶劍所向無敵，沒有斬不斷的煩惱！龍王的龍宮寶藏被小偷偷走了，文殊菩薩要如何捉小偷？ 這個小偷可厲害了，竟發動蝦兵蟹將們和菩薩大決戰！快來看看文殊菩薩多有智慧，如何巧妙地把戰爭變成同樂會！本書特色 ◎玩出創造力：十四個互動式故事遊戲，讓孩子與佛菩薩一起超時空想像冒險，開創屬於自己的精彩故事。 ◎玩出學習力：精心設計幼兒益智遊戲，全彩精緻創意插圖，既培養孩子的學習力，更培養孩子的心靈美感。 ◎玩出品格力：讓孩子透過故事遊戲，學習佛菩薩的美好品格，建立光明開朗的人生觀。 ◎玩出情緒力：讓孩子學習心安就能平安，獨立解決生活與情緒困擾。 ◎玩出溝通力：親子共讀增進親情溝通，讓家庭更溫馨。插畫特色 以細緻手繪水彩圖，展現佛陀由人成佛的動人故事。每一個畫面都能獨立欣賞，看圖說故事。畫面常常既有幽默感，又有暗藏考驗的緊張感。多張高難度遊戲設計，像是上下巔倒、兩張圖比比看的玩法，都在考驗著畫者的功力。每一張遊戲畫面都是畫者的心血結晶。原創遊戲設計特色 ◎益智遊戲結合精采故事，讓孩子從玩具時期，自然進入圖像思考與圖文閱讀時期。 ◎針對佛菩薩行誼特質研發遊戲，讓孩子在遊戲中培養美好品格。 ◎以互動式的故事遊戲，培養孩子觀察、思考、解決問題的自主個性，開發多元的生活觸角，拓展寬廣的生命視野。 ◎附贈貼紙，增加遊戲趣味。
獵人阿賜（書＋CD不分售）（精裝）
獵人阿賜到山上打獵，被地上的小土丘絆倒了。為了幫助其他人不遭遇這種困境，阿賜熱心的拿出鏟子挖呀挖，居然挖到閃亮的鑽石！從此以後，挖鑽石成了阿賜每天最重要的事。結果，他有沒有變成大富翁呢？在挖土的過程中，阿賜碰到了他想都沒想過的事。故事轉折精采離奇，發人深省！
小鱷魚和鯨魚(精裝)
【本書啟示】這個有趣的故事，會吸引淘氣的孩子閱讀，希望他們可以從中得到啟示。【內容簡介】小鱷魚順著河流，經歷了一段驚險的旅程……。途中當他面臨絕望的時候，鯨魚救了他，並把他送回陸地；但──鯨魚自己卻被困在沙洲上。小鱷魚、小鳥……會想出什麼方法來拯救他呢？【本書特色】本書為英國兒童圖畫書，文字淺顯易讀。故事結構單純，內容溫馨可愛，敘述小鱷魚與鯨魚之間友情的建立，是給小朋友們人際交友的最佳典範。本書的主要讀者群設定為低年級的小朋友。可愛的插圖，不但吸引小朋友的目光，加上注音輔助，即使是尚未習國字的小朋友也能主動嘗試閱讀。本書不但印刷精美，字體大小適中，並且以大開本裝訂製作，值得珍藏。
阿彌陀佛大冒險
4-6歲親子共讀．內附彩色貼紙和阿彌陀佛一起玩遊戲！阿彌陀佛的極樂世界，是世界上最快樂、最光明的地方！來自黑暗王國的小晴，希望得到阿彌陀佛的三個神奇法寶：妙音鳥、八功德水寶瓶與蓮花寶燈，以阿彌陀佛的光照亮黑暗王國。讓我們幫她找到這些神奇的法寶，一起把黑暗王國變回光明王國吧！本書特色◎玩出創造力：十四個互動式故事遊戲，讓孩子與佛菩薩一起超時空想像冒險，開創屬於自己的精彩故事。◎玩出學習力：精心設計幼兒益智遊戲，既培養孩子的學習力，更培養孩子的心靈美感。◎玩出品格力：讓孩子透過遊戲故事，學習佛菩薩的美好品格，建立光明開朗的人生觀。◎玩出情緒力：讓孩子學習心安就能平安，獨立解決生活與情緒困擾。◎玩出溝通力：親子共讀增進親情溝通，讓家庭更溫馨。以精緻電腦彩繪，展現莊嚴華美的阿彌陀佛極樂世界。運用幽默畫風表現出阿彌陀佛的親和力，帶出整體故事的溫馨感。原創遊戲設計特色：◎益智遊戲結合精采故事，讓孩子從玩具時期，自然進入圖像思考與圖文閱讀時期。◎針對佛菩薩行誼特質研發遊戲，讓孩子在遊戲中培養美好品格。◎以互動式的故事遊戲，培養孩子觀察、思考、解決問題的自主個性，開發多元的生活觸角，拓展寬廣的生命視野。◎附贈貼紙，增加遊戲趣味。
觀音菩薩變變變！
4-6歲親子共讀．內附彩色貼紙和觀音菩薩一起玩遊戲！觀音菩薩只要聽到求救聲，就會展開救難大行動！小寶的朋友們被愛搗蛋的妖怪抓走了，變成了一個個樂器妖怪。觀音菩薩如何變化各種法寶，化解妖怪的惡作劇，一下子救出戰火裡的公主和翻船的小朋友，讓我們一起跟著觀音菩薩變變變！本書特色◎玩出創造力：十四個互動式故事遊戲，讓孩子與佛菩薩一起超時空想像冒險，開創屬於自己的精彩故事。◎玩出學習力：精心設計幼兒益智遊戲，既培養孩子的學習力，更培養孩子的心靈美感。◎玩出品格力：讓孩子透過遊戲故事，學習佛菩薩的美好品格，建立光明開朗的人生觀。◎玩出情緒力：讓孩子學習心安就能平安，獨立解決生活與情緒困擾。◎玩出溝通力：親子共讀增進親情溝通，讓家庭更溫馨。採用現代的電腦繪圖表現傳統剪紙的風格特色，配色豐富又和諧，融合出一種溫馨的美感與閱讀的趣味。原創遊戲設計特色：◎益智遊戲結合精采故事，讓孩子從玩具時期，自然進入圖像思考與圖文閱讀時期。◎針對佛菩薩行誼特質研發遊戲，讓孩子在遊戲中培養美好品格。◎以互動式的故事遊戲，培養孩子觀察、思考、解決問題的自主個性，開發多元的生活觸角，拓展寬廣的生命視野。◎附贈貼紙，增加遊戲趣味。
海底小霸王-鯊魚
海洋繪本共有五本—《海底小霸王—鯊魚》、《極地小家庭—企鵝》以及陸續出版的「海馬」、「白鯨」、「珊瑚」，這五本書是經由海洋發展教育基金會費心企畫，歷經兩年統整作者、繪本及海洋生物博物館裡的專家們嘔心瀝血，費盡千辛萬苦才完成的著作。希望能藉由兒童最開始的讀物「繪本」的形式，來讓兒童從小開始接觸海洋，親近海洋、瞭解海洋。每一本繪本先用活潑有趣故事來吸引小朋友興趣，透過故事的進行，小朋友也瞭解到海洋生物的習性，並且可以藉由圖像的方式來欣賞生物的外表面貌，在繪本的最後面附有生物小百科，更可幫助孩子瞭解海洋生物的分佈、特徵、習性、天敵......等。我們希望這套繪本只是幫助孩子瞭解海洋的第一步，更盼望有機會能夠介紹更多海洋生物給孩子認識。相信孩子除了可以在海生館看到真實的生物外，更能透過繪本對生物有進一步的認識。這是我們的期盼，也是責任！
一秒鐘的改變
一秒鐘有多久？滴答，20個 網球場大的森林被砍掉，滴答，40萬度 的電被消耗，滴答，127公噸的 垃圾被丟棄，滴答，我們人類又製造了16萬個 塑膠袋。這一切都在短短一秒鐘內發生。破壞地球、濫用資源，你我都有份。下一個一秒鐘，我們該如何做，才能保住唯一的地球？地球誕生於45.4億年前，人類活躍在地球上也不過才4萬年。假設地球誕生剛好一年，人類才出現1分鐘，造成巨大破壞的時間，更只花不到一秒鐘。要砍掉多少樹？要絕種多少動物？要污染多少土地？要出現多少災難？人才會明白我們取用太多資源？答案又在哪裡？《一秒鐘的改變》蒐集各種人類破壞大自然環境的證據，用極具震撼力的畫面，讓小朋友了解，短短一秒鐘之內，我們是如何破壞自己的家園，進而培養小朋友愛護地球做環保的觀念。改變，每一秒都是關鍵！書中所有的數據都是參考各界文章或報導而來。地球是動的，生命是活的，無法靜止的不只是風的飄動，書中提到的這些量化數據在下一秒鐘也許就改變了，但我們不應把焦點放在質疑它們的可信度，因為我們信仰的不是這些指引目光的手指頭，而是手指頭所指的那一輪明月，還有望著月亮所產生的省思。我們企圖在呈現方式上，傳遞出中性的思考角度，對於人類因為基本生存，必須的資源耗用，沒有太多的責難與恐嚇。我們尊重「生存是必然的，生活是愉悅的，生命是美好的」。希望透過事實的呈現，引起更多的刺激和動力，為人類的永續生存撒下更多關愛的種子，為快樂生活建立惜福的正確價值觀，也期待能為美好的生命邁向更高遠的境界。 惡事也有善用，這些不利的訊息正是改進的契機；善事也有惡途，追求生活進步的美意也可能伴隨著衝擊與傷害。人類到底該如何？我們只有積極面對未來，因為改變，每一秒都是關鍵！
胖熊家庭（CD精裝）中英對照
擅長烹飪的熊媽媽，把大熊家庭裡的每一隻熊，養得胖嘟嘟的，但是這卻為他們帶來了很多麻煩，大家要如何擺脫肥胖的困擾呢？「走進森林，穿過好多好多樹木後，有一群熊住在那裡。大熊家庭的熊媽媽，每一餐都會煮一大堆東西給大家吃。……」本書特色：假如您發現孩子愛吃高熱量的垃圾食物，導致身材過度肥胖，父母該如何是好？本書給父母一個好點子，讓孩子理解肥胖是健康的殺手，更會伴隨許多困擾，進而願意力行健康飲食法則。讓孩子建立自信「一個故事，勝過一百次叮嚀！」本書為中／英雙語繪本，附故事CD ，可以讓小朋友在閱讀中，增進英文的能力與學習樂趣。
葉子鳥
葉子鳥的快樂小世界啟動孩子的想像力和哲學思考以樹葉為鳥，貼葉繪圖，作擬人化的演出，創意性濃厚，風格特殊且耐人尋味。即使是落葉，在創作者和讀者的想像中，也能詮釋一段豐富的「人生」。一隻小小鳥降落在一根樹梢上。突然，一陣風颳了過來，整棵樹的葉子紛紛飄落，只剩下最後一片。聚在樹底下的各種落葉，忽的長出了細長的鳥腿，化成一隻隻葉子鳥，開始互相打招呼、聊天、玩遊戲、踢足球、等醫生、打架，甚至開起熱熱鬧鬧的舞會……一片片小小的、不起眼的葉子，在作者孫晴峰的眼裡，被賦予了新的生命和型態，竟然如同人一樣的活了起來。繪者睡眼更發揮巧思，善用每片葉子的形狀，並加上線條生動的鳥腿，讓每片葉子活靈活現的在紙上盡情演出，打造出一個彷彿人間的葉子鳥世界。每個畫面都洋溢著幽默、可愛的氣息，甚至呈現出精準的動感，故事更充滿耐人尋味的哲學意趣！當孩子輕鬆、愉快的翻閱《葉子鳥》時，不僅可以盡情感受到書中像夢一樣的快樂小世界，更能進而啟發深層的想像力和哲學思考。
魯魯的羽毛（CD精裝）中英對照
天真無邪的孩子，有一天忽然滿口髒話，面對這種情況，爸媽該怎麼辦？故事中的魯魯因為愛說髒話朋友們漸漸不願意與魯魯一起，孤單的魯魯是如何改掉這個壞毛病
滾球高手：糞金龜(法布爾爺爺教我的事)
什麼？「把大便當飯吃？」嗯 ~ 嗯 ~ yami ~ yami ~ 好吃咧！ 糞金龜呀，像捏飯糰一樣，把動物的大便做成一顆顆糞球。然後一路倒立著滾啊滾，推啊推，用力將糞球推進事先就挖好的洞裡，接著喜孜孜躲在地底，慢慢地享受一頓超豪華的「糞球大餐」。 根據法布爾觀察，糞金龜可以花上12個小時不停的吃大便。那段時間之內，牠自己大出來的大便居然也長達了3公尺呢！哇 ~ ~ 什麼？公的愛馬糞？母的愛羊糞？沒錯 ~ 沒錯 ~ 公的母的糞金龜口味不同，任務也不同喲！！ 糞金龜幹嘛這麼累呀？除了自己需要食物之外，當然都是為了寶寶啊！聰明的糞金龜將卵產在堆好的糞球中，這樣寶寶破卵而出後，就有吃不完的食物及完美的庇護所囉！在洞裡的糞球到底長什麼樣子呢？就讓法布爾爺爺帶你來一探究竟。 本書特色 ●法布爾昆蟲記「明星級」昆蟲繪本精選： 由〈法布爾昆蟲記〉改編的兒童自然昆蟲繪本，以「一本一昆蟲」的方式，介紹昆蟲記中出現的幾種最受矚目、並廣為台灣讀者熟悉的明星級昆蟲生態，帶領讀者與昆蟲做最直接的認識與接觸。精選〈法布爾昆蟲記〉中的糞金龜、泥蜂與蟬三種極具特色的昆蟲，是讀者認識昆蟲生態與法布爾的最佳入門作品。 ●日本知名生態畫家與自然童書作家聯手創作： 各本分別由日本知名的自然生態插畫家松岡達英、瀧波明生、金尾惠子繪圖，呈現出高素質的自然插畫，是美感與自然體驗的雙重饗宴。文字部分則由自然童書作家小林清之介撰文，親和力十足的文字，娓娓述說著各種昆蟲的豐富生命，並帶領讀者認識法布爾眼中的昆蟲世界。 ●細膩詳實的圖畫+親切溫馨的文字： 以細膩詳實的繪畫，搭配親切與溫馨的文字，分別敘述糞金龜、泥蜂與蟬這些昆蟲的聰明生活方式與令人感到不可思議的生存技能，讓讀者藉由巧妙搭配的圖文，深入淺出認識法布爾研究生涯中這些重要的昆蟲。 ●科學研究精神與方法的展現： 書中除了介紹昆蟲生活，也強調昆蟲爺爺法布爾的研究方法與精神。從法布爾對昆蟲鍥而不捨的觀察與實驗，讓讀者學習到像法布爾這樣的科學家做學問的方法與研究的精神。
昆蟲麻醉師：泥蜂)法布爾爺爺教我的事)
吃過昆蟲沙西米嗎？原來昆蟲界也有麻醉師啊！泥蜂就有這樣的本事喔！當泥蜂媽媽看到一條肥肥的青蟲，就會飛撲過去用尾端的針把牠扎暈！這時的青蟲還沒死呢，只是被麻醉了，泥蜂媽媽將青蟲拖回巢中，讓寶寶可以享用新鮮且不會腐壞的沙西米大餐。法布爾爺爺不僅帶你認識泥蜂的狩獵技術，還可以看到這個昆蟲麻醉師對地下屋的講究喔！本書特色●法布爾昆蟲記「明星級」昆蟲繪本精選：由〈法布爾昆蟲記〉改編的兒童自然昆蟲繪本，以「一本一昆蟲」的方式，介紹昆蟲記中出現的幾種最受矚目、並廣為台灣讀者熟悉的明星級昆蟲生態，帶領讀者與昆蟲做最直接的認識與接觸。精選〈法布爾昆蟲記〉中的糞金龜、泥蜂與蟬三種極具特色的昆蟲，是讀者認識昆蟲生態與法布爾的最佳入門作品。●日本知名生態畫家與自然童書作家聯手創作：各本分別由日本知名的自然生態插畫家松岡達英、瀧波明生、金尾惠子繪圖，呈現出高素質的自然插畫，是美感與自然體驗的雙重饗宴。文字部分則由自然童書作家小林清之介撰文，親和力十足的文字，娓娓述說著各種昆蟲的豐富生命，並帶領讀者認識法布爾眼中的昆蟲世界。●細膩詳實的圖畫+親切溫馨的文字：以細膩詳實的繪畫，搭配親切與溫馨的文字，分別敘述糞金龜、泥蜂與蟬這些昆蟲的聰明生活方式與令人感到不可思議的生存技能，讓讀者藉由巧妙搭配的圖文，深入淺出認識法布爾研究生涯中這些重要的昆蟲。●科學研究精神與方法的展現：書中除了介紹昆蟲生活，也強調昆蟲爺爺法布爾的研究方法與精神。從法布爾對昆蟲鍥而不捨的觀察與實驗，讓讀者學習到像法布爾這樣的科學家做學問的方法與研究的精神。
昆蟲大聲公：蟬(法布爾爺爺教我的事)
猜猜看，蟬和螞蟻，誰比較勤勞？呵呵，原來伊索寓言也會胡扯？你知道嗎？一隻蟬寶寶竟然要花整整五年的時間才能在底下慢慢長大成蟬。而一旦在夏日破土而出、爬上樹梢羽化後，只有短短兩個星期的生命，和另一半相遇、結婚、生子，然後便死去。夏天裡總是聽到蟬聲嗡嗡唱個不停，這些在樹上高歌的蟬，都是在找老婆呢！想要成功的繁衍下一代可不容易，因為牠還必須逃過天敵的攻擊啊！讓法布爾爺爺帶你認識蟬這個大聲公的發聲原理，還有牠蟄伏地底的漫長生涯本書特色●法布爾昆蟲記「明星級」昆蟲繪本精選：由〈法布爾昆蟲記〉改編的兒童自然昆蟲繪本，以「一本一昆蟲」的方式，介紹昆蟲記中出現的幾種最受矚目、並廣為台灣讀者熟悉的明星級昆蟲生態，帶領讀者與昆蟲做最直接的認識與接觸。精選〈法布爾昆蟲記〉中的糞金龜、泥蜂與蟬三種極具特色的昆蟲，是讀者認識昆蟲生態與法布爾的最佳入門作品。●日本知名生態畫家與自然童書作家聯手創作：各本分別由日本知名的自然生態插畫家松岡達英、瀧波明生、金尾惠子繪圖，呈現出高素質的自然插畫，是美感與自然體驗的雙重饗宴。文字部分則由自然童書作家小林清之介撰文，親和力十足的文字，娓娓述說著各種昆蟲的豐富生命，並帶領讀者認識法布爾眼中的昆蟲世界。●細膩詳實的圖畫+親切溫馨的文字：以細膩詳實的繪畫，搭配親切與溫馨的文字，分別敘述糞金龜、泥蜂與蟬這些昆蟲的聰明生活方式與令人感到不可思議的生存技能，讓讀者藉由巧妙搭配的圖文，深入淺出認識法布爾研究生涯中這些重要的昆蟲。●科學研究精神與方法的展現：書中除了介紹昆蟲生活，也強調昆蟲爺爺法布爾的研究方法與精神。從法布爾對昆蟲鍥而不捨的觀察與實驗，讓讀者學習到像法布爾這樣的科學家做學問的方法與研究的精神。
我們的強強
晴朗的春天早晨，鴨子在草地上發現一顆美麗的蛋。他興奮的拉著母雞來看，並說：「等小鴨子孵出來以後，我要教他游泳……他一定會成為游泳高手，像我一樣！」。但是，母雞卻說：「喔！未來孵出的小雞一定很可愛……我要教她生好多蛋，像我一樣！」。蒼鷺伸出長嘴說：「哇！好漂亮的蒼鷺蛋！我一定要讓這個小傢伙變成抓魚高手，像我一樣！」。貓頭鷹也說：「如果孵出來是小貓頭鷹，我一定會把他教得非常聰明，像我一樣！」就這樣，夜鶯、信天翁、蜂鳥甚至連鴕鳥都對這顆不速之「蛋」發表許多看法並充滿期望。哎呀呀！真相大白了。這顆漂亮的「蛋」，竟然孵出一隻……鱷魚。真是令人錯愕與驚訝！驚訝的心情平復以後，大家都迷上這個漂亮的「寶寶」，也不再抗議了。「我們的強強！他好可愛呀！」所有的鳥兒都這麼說。「就算我們的強強是鱷魚，我也要教他游泳！」「我也是，我要把他教得很聰明。」「我教他跑步。」「我教他抓魚。」「我教他飛得很高。」「我教他生蛋。」「我教他唱歌。」「我教他吸花蜜。」這隻鱷魚寶寶能順利長大成「魚」嗎？他是否能符合這些充滿愛心的「鳥」父母期望呢？他能學會「所有的」本領嗎？一起來看看這本幽默、風趣的溫馨繪本。【特色】*故事結構強，且有股吸引人繼續閱讀，發現真相及後續故事發展的閱讀慾望。*畫風可愛、溫馨，讓孩子容易親近翻閱。*因為故事結構強，吸引人，非常適合做為親子共讀的讀本，增進親子關係。*對家長而言，閱讀後可做為說故事範本，更能體會本書內容表達注意孩子的獨特性與能力。
趕鬼記（CD精裝）中英對照
很久以前，一個農村裡住著傻福三兄弟。一天晚上屋外颳起大風，田裡還不斷傳來尖叫聲，兄弟們認為田裡有鬼，為了村民，他們勇敢出門去趕鬼。三兄弟分別拿出哪些東西去趕鬼？這些東西又有什麼作用？這本書的親子動腦練習，給父母一些好點子，引導孩子盡情發揮，幫助他們乘著想像的翅膀，遨遊在無限寬廣的創意空間。本書特色激發孩子無限想像力1個故事，勝過100個教材中英對照故事繪本，附雙語CD
到烏龜國去
小朋友，你是個走路快、說話快、動作也很快的人嗎？其實在我們周邊，有許多細小的事物、令人難忘的片段時光，都需要我們放慢腳步觀察、或是細細回想，才能感受到它的美好。本書以兔子到烏龜國旅行的趣味故事，要小朋友藉著慢慢的、又仔細的生活方式，體驗生活樂趣，因為只有當我們專心安靜的看待四周時，萬物才會以美好的心情回報你，與你分享。教導小朋友學習生活中放慢腳步，仔細觀察周遭事物的樂趣：想像力與啟示性的題材，是幫助孩子學習的最佳方式。在跨越幼兒時期後，針對孩子的閱讀，應以圖文搭配作為邏輯上的結合運用。在繪本中增添「學習單」，讓孩子閱讀完故事後，作為再次思考整合的練習。故事後附有「給家長的話」，讓父母先了解故事的大意，作為孩子閱讀時的協助教育。
我如何認識世界
戰爭讓小男孩的家庭失去了一切，他不得不和爸媽逃難到另一個國家，過著饑寒交迫的生活，對生命似乎沒有盼望；有一天，爸爸上市場買麵包，卻帶回一幅世界地圖，飢餓的媽媽和他對爸爸好生氣。然而當地圖掛上牆面，整個生活似乎不一樣了，透過這幅地圖，開啟小男孩繽紛的想像世界，讓他得以忘卻飢餓的痛苦，悠遊於自己的想像世界。本書特色一個自傳性的故事。作者以圖像來構思故事，產生類似戲劇或電影的效果，再運用簡潔的文字說出圖畫無法表達的訊息。將他的意念傳達給讀者，簡單又直入人心的敘事風格卻讓一個本該帶著痛苦的回憶，轉變成寓意深遠的勵志故事。畫家運用色彩和構圖的安排，對比著現實與想像，讓我們彷彿感受到角色的悲傷、無奈、困頓、驚奇、喜悅和自由。許多圖像細節適當營造出情境的氛圍，也加強了故事的真實感和說服力。俐落的繪畫風格，則藉由細微的面部表情，充分掌握畫中人物情緒，讓故事張力直接敲擊每個讀者的心，隨著小男孩由飢餓的生活感受，去想像置身在不同地方時會聽、聞、嚐、觸摸到些什麼樣的滋味和感覺，像遊戲一般享受世界的遼闊和美好。
抱一下我的小青蛙
閱讀這兒歌般美好的故事，彷彿傳遞了暖暖的溫柔氣息，一直往心裡溫熱的感動起來。《抱一下，我的小青蛙》原名Sana que sana，西班牙文原意正是「擁抱與撫慰」。這個故事，原本是由傳統的拉丁美洲童謠所改編的。故事中的媽媽不但心思細密，而且擅於傾聽孩子心中的聲音，她能感受她的小青蛙身上所受的「痛」，絕不只是外表的傷，連細微的心理波動，都能心有所感。「當你不快樂，我也會跟著難過，你所有的朋友也都開始傷心了。」小青蛙的媽媽覺得療傷止痛的方法，並非一直抱著他，也不是禁止他再去做那些自己做不到的事，而是送給小青蛙一朵蘋果花，如同媽媽的手輕拍、撫慰著他。就這樣，慢慢去經歷傷和痛，結一個淡淡的疤，留下一個故事，讓心慢慢的再次活躍起來。本書特色學習如何傾聽對方心中的話，應該從小開始培養，讓我們一起傾聽孩子的心聲，並教導孩子當家人、朋友受傷難過時，如何感受、安慰進而幫助對方，成為一個貼心溫暖的人：想像力與啟示性的題材，是幫助孩子學習的最佳方式。在跨越幼兒時期後，針對孩子的閱讀，應以圖文搭配作為邏輯上的結合運用。在繪本中增添「學習單」，讓孩子閱讀完故事後，作為再次思考整合的練習。故事後附有「陪孩子看故事」，導引父母了解故事大意，作為孩子閱讀時的協助教育。
遇見春天
雙胞胎小熊馬克和馬塔從冬眠醒來後，對外面的事物很好奇，尤其是爸爸所描述的「春天」。春天有暖暖的風，會長出小草、綠葉和繽紛的花朵……最重要的是 ~ 春天的空氣可是美味的不得了呢！小熊們睜大眼，滿心期盼著他們的發現春天之旅，他們會遇見爸爸說的，那麼神奇的春天嗎 ？本書特色：本書以黑白色調訴說著屬於冬天的蕭瑟氛圍，簡單的線條與色彩呼應著仍舊在冬眠中的大地與萬物，然而隨著小熊們一路偶遇的新朋友，似乎神奇又繽紛的春天也悄悄的隨著他們拜訪了即將甦醒的萬物們，故事將結，作者如預期的讓小熊們「遇見春天」，但不一樣的是 ~ 作者有一顆尊重孩子的心，所以她讓孩子自己的想像與觀點來設定孩子心目中屬於春天的意義。
小猴子找媽媽(精裝 )
小猴子找不到媽媽啦！這可怎麼辦才呢？幸好，熱心的蝴蝶飛來幫忙了。「告訴我，你媽媽長什麼樣子呢？」蝴蝶好心的詢問。「喔！她長得比我高大多了！」小猴子回答。「高大？沒問題，我知道她在哪裡！」蝴蝶自信滿滿的說。但是，經過一次又一次的尋找……「她的尾巴可以纏住樹幹？」「我媽媽有腿。」「她寧願吃水果，也不要吞蒼蠅，而且她住在高高的樹頂。」唉！為什麼蝴蝶總是替小猴子找到錯誤的對象呢？小猴子最後真的能找到他的媽媽嗎？本書特色：Julia Donaldson和Axel Scheffler這對黃金組合再度創作出趣味十足的圖畫故事書。隨著蝴蝶幫助小猴子的「尋母」之旅，小讀者可以藉機認識各種動物的長相及特性(分辨動物親子的長相是否相同？了解昆蟲的完全變態特徵……)，老師及家長在與小朋友分享繪本時，也可以請孩子試著猜想，下一個線索提示的會是哪一種動物。並請孩子說說自己猜想的原因為何？這是一個充滿原創性，又可當作自然教材的有趣故事唷！
