王子復仇記(經典版)
1977年，何文匯教授把莎士比亞名劇《哈姆雷特》改編成中國古裝劇《王子復仇記》，在香港首次公演。為了增強戲劇效果，何氏巧妙地為古裝劇選取了五代十國作時代背景，把莎翁這部西方戲劇巨著移植到中國的文化土壤上，使兩者有機地融合在一起，讓華人觀眾從愛恨交集和緊湊的劇情中獲得不尋常的滿足感。三十多年來，《王子復仇記》在國內外多次公演，氣勢歷久不衰。本書收錄該劇劇本、演出檔案和札記、研究該劇的文章、英文劇評以及舊劇照，讓讀者重新感受這各超越時空的舞台劇的過人魅力。
林海音奶奶80個伊索寓言
「伊索寓言」有永恆的價值，對每一代的人都益。希望家長和老師，能把這本書 介紹給自己的孩子，讓他也能得益。－－林海音專為孩子編寫，晨讀、睡前十分鐘的最佳故事集！兩千年來人類最珍貴的智慧寶庫——伊索寓言，由林海音奶奶專為孩子翻譯、編寫，圖畫書作家貝果用清新、溫暖的筆觸全新彩繪，透過各種動物間或與人的小故事，啟發孩子智慧及做人做事的道理。〈放羊的孩子〉、〈狐狸先生的酸葡萄〉、〈北風和太陽〉、〈父子騎驢〉、〈龜兔賽跑〉……等，幾乎成了人人語言中的一部分，人人都應該懂的「國際成語」！
湯姆歷險記
親情、友情、愛情的冒險故事──《湯姆歷險記》調皮的湯姆和大部分的孩子一樣，喜愛幻想、活潑好動，聰明的他時常惹出大麻煩，學業表現也不佳，總是讓波利姨媽頭疼。喜愛冒險的他，目睹了殺人案、參加了自己的喪禮，最後還擁有巨大的財富。《湯姆歷險記》是馬克‧吐溫的首部代表作，透過充滿想像力的湯姆，提醒著人們，不要忘了自己也曾擁有的赤子之心。◎書中附有：「知識小百科」、「如何寫讀書心得」以及「讀書心得示範」本書特色◎《寫作小達人》給孩子的幫助：※提升閱讀力：精選最適合孩子閱讀的經典文學故事，提升孩子的閱讀力！※提升知識力：了解該故事所延伸的知識百科，強化孩子的知識力！※提升寫作力：藉由尋找故事中的事件、情節，完成讀書心得，培養孩子的寫作力。※提升大能力：期盼孩子成為社會的中流砥柱，甚至是領袖人物，家長必須培養孩子的大能力（同理、自信、勇敢、接納、表達、決定、等待、親和、尊重、合作、智慧）。有了知識力、閱讀力、寫作力，就能培養孩子的大能力。四大編輯特色：1.文字淺顯易懂，用最貼近孩子的文字敘說經典名著。 2.大師級經典插畫，培養藝術鑑賞力，提升創造想像力。 3.藉由尋找故事中的事件，完成讀書心得，培養全方位的語文與作文能力。 4.由閱讀、知識到寫作，循序漸進的學習，有效提升孩子各方面的能力。
杜蘭朵公主
用「愛」化解仇恨──《杜蘭朵公主》杜蘭朵公主是中國歷史上一位相當奇特的人物。她貌美如花，卻冷酷無情。傳說她為了報祖先的仇，設下三道相當艱難的謎題，並詔告天下曰：任何外邦男子只要猜中這三道謎底，便可馬上娶她為妻，猜不中就要被處死。謎題到底是什麼？究竟誰能解開這三道謎題呢？又是誰可以融化公主冰冷的心，並化解她的仇恨？就讓我們一起欣賞這個愛的故事！◎書中附有：「知識小百科」、「如何寫讀書心得」以及「讀書心得示範」本書特色◎《寫作小達人》給孩子的幫助：※提升閱讀力：精選最適合孩子閱讀的經典文學故事，提升孩子的閱讀力！※提升知識力：了解該故事所延伸的知識百科，強化孩子的知識力！※提升寫作力：藉由尋找故事中的事件、情節，完成讀書心得，培養孩子的寫作力。※提升大能力：期盼孩子成為社會的中流砥柱，甚至是領袖人物，家長必須培養孩子的大能力（同理、自信、勇敢、接納、表達、決定、等待、親和、尊重、合作、智慧）。有了知識力、閱讀力、寫作力，就能培養孩子的大能力。四大編輯特色：1.文字淺顯易懂，用最貼近孩子的文字敘說經典名著。 2.大師級經典插畫，培養藝術鑑賞力，提升創造想像力。 3.藉由尋找故事中的事件，完成讀書心得，培養全方位的語文與作文能力。 4.由閱讀、知識到寫作，循序漸進的學習，有效提升孩子各方面的能力。
乞丐王子
互換身分的精采歷險──《乞丐王子》「角色扮演」是許多孩子喜愛的遊戲，假想自己是國王、公主……如果有一天，「角色扮演」不再是場遊戲，而是生活上真實的改變，你該怎麼辦呢？英國王子愛德華，過著一般人們無法擁有的皇宮生活，身為尊貴的王子，他學習禮儀、法律等，為將來領導國家做準備，但他永遠無法知道人們最真實的生活與需求，直到他遇見了乞丐湯姆……◎書中附有：「知識小百科」、「如何寫讀書心得」以及「讀書心得示範」本書特色◎《寫作小達人》給孩子的幫助：※提升閱讀力：精選最適合孩子閱讀的經典文學故事，提升孩子的閱讀力！※提升知識力：了解該故事所延伸的知識百科，強化孩子的知識力！※提升寫作力：藉由尋找故事中的事件、情節，完成讀書心得，培養孩子的寫作力。※提升大能力：期盼孩子成為社會的中流砥柱，甚至是領袖人物，家長必須培養孩子的大能力（同理、自信、勇敢、接納、表達、決定、等待、親和、尊重、合作、智慧）。有了知識力、閱讀力、寫作力，就能培養孩子的大能力。四大編輯特色：1.文字淺顯易懂，用最貼近孩子的文字敘說經典名著。 2.大師級經典插畫，培養藝術鑑賞力，提升創造想像力。 3.藉由尋找故事中的事件，完成讀書心得，培養全方位的語文與作文能力。 4.由閱讀、知識到寫作，循序漸進的學習，有效提升孩子各方面的能力。
愛的教育
一份真摯的禮物──《愛的教育》《愛的教育》原書名為「Cuore」，也就是義大利語「心」的意思。是一個國小四年級學生安利柯的日記，透過他的雙眼，我們看到了充滿愛心、辛勤教書的老師；來自社會各階層的同學，以及他們的父母親。日記裡的每個人都有著不同的性格與優缺點，但大家都為了創造更好的將來而努力。安利柯的父母親會不時的勉勵他，希望安利柯從日常生活的點滴中學會檢視自己，懂得惜福與感恩的道理。或許你也可以提筆留下屬於你的「心語」，保留人世間最美好、最真摯的感情。◎書中附有：「知識小百科」、「如何寫讀書心得」以及「讀書心得示範」本書特色◎《寫作小達人》給孩子的幫助：※提升閱讀力：精選最適合孩子閱讀的經典文學故事，提升孩子的閱讀力！※提升知識力：了解該故事所延伸的知識百科，強化孩子的知識力！※提升寫作力：藉由尋找故事中的事件、情節，完成讀書心得，培養孩子的寫作力。※提升大能力：期盼孩子成為社會的中流砥柱，甚至是領袖人物，家長必須培養孩子的大能力（同理、自信、勇敢、接納、表達、決定、等待、親和、尊重、合作、智慧）。有了知識力、閱讀力、寫作力，就能培養孩子的大能力。四大編輯特色：1.文字淺顯易懂，用最貼近孩子的文字敘說經典名著。 2.大師級經典插畫，培養藝術鑑賞力，提升創造想像力。 3.藉由尋找故事中的事件，完成讀書心得，培養全方位的語文與作文能力。 4.由閱讀、知識到寫作，循序漸進的學習，有效提升孩子各方面的能力。
經典童話All in One
本書收錄傑克冒險記、三個願望、買樹蔭等七則精采的童話，以及航海英雄辛巴達的冒險故事，以活潑、輕鬆的文字描述，配合生動有趣的插圖，讓孩子進入童話的想像世界，體驗冒險與感受驚奇，因此而更喜愛閱讀，並培養豐富的想像力。
少年密碼師：克里斯提昂古堡解謎記
這本書是由德國知名數學家所寫的，獻給青少年的數學推理小說。藉由「密碼」遊戲，讓讀者能輕鬆領略數學原理，發現數字的奧秘。內容描述一個青少年克里斯提昂，他本來是父母眼中的問題兒童，為了確定他是否「正常」，父母甚至還帶他去做了很多身體健康檢查、看心理醫生。然而這個夏天，克里斯提昂必須離開家，跟著姑媽去參加一場暑期的數學研習營，沒想到這趟旅程，從此改變了克里斯提昂的世界，他發現數學竟然這麼有趣，他對密碼和數字著迷不已，並立下志願，要好好學習數學，成為一個真正的密碼師。全書內容深入淺出的介紹代數觀念，配合著充滿懸疑感的故事情節，相當輕鬆好讀。國外好評★Library Thing四顆星推薦★Alibris Books四顆星推薦★「解說數學的精彩故事！」（Library Thing Review）★「這本書非常有趣！可以輕鬆學到代數原理。」（Library Thing Review）★數學教授獻給孩子的數學懸疑故事！密碼和數學到底有什麼關係？解開全世界密碼的秘訣在哪裡？神秘的數學教授、舉止奇怪的醜男……深夜的古堡裡隱藏了什麼秘密？少年克里斯提昂覺得他周遭的世界亂七八糟，他頭痛得只想躲在房間裡，但爸爸媽媽卻一直帶他去看醫生！而這個暑假，他竟然還要被送去和一點也不熟的烏蘇拉姑媽一起度過！去奇怪的義大利古堡參加一個數學暑期學校！還會有比這更糟的事嗎？克里斯提昂沒想到，他竟然就此跌入一個數字與密碼的奇妙世界……
閱讀悅有品-世界寓言篇
為加深小朋友的寫作能力與閱讀能力，我們特別編輯此書，依照不同的主題收錄對小朋友有所助益的文章，內容活潑有趣，搭配生動的插圖，吸引小朋友的閱讀興趣，文後所附的測驗題目更是充實多樣！另外，本書還配合了品格教育，藉故事告訴孩子各種品格的重要性，讓孩子在閱讀中成長，潛移默化，成為品學兼優的小狀元！
閱讀悅有品-名人故事篇
為加深小朋友的寫作能力與閱讀能力，我們特別編輯此書，依照不同的主題收錄對小朋友有所助益的文章，內容活潑有趣，搭配生動的插圖，吸引小朋友的閱讀興趣，文後所附的測驗題目更是充實多樣！另外，本書還配合了品格教育，藉故事告訴孩子各種品格的重要性，讓孩子在閱讀中成長，潛移默化，成為品學兼優的小狀元！
安徒生童話（6冊套裝）
1、改編自經典的安徒生童話，精選《國王的新衣》、《小錫兵》、《賣火柴的女孩》、《小美人魚》、《野天鵝》、《皇帝與夜鶯》等六篇故事成書。 2、故事本身是耳熟能詳的老故事，但繪者功力雄厚，插圖運用了水彩、色鉛筆等技法，風格細緻、寫實，人物造型誇大、趣味，用色豐富、大膽，讓人一看就愛不釋手，更是具有收藏價值。 3、書末附給家長的話，說明故事啟示，可作為家長指導孩子閱讀時的參考。 適讀年齡：3～7歲
伊索寓言故事（1）（6冊套裝）
1、精選著名的伊索寓言6篇，用精美、寫實的繪圖風格表現，容易吸引孩子的目光。 2、故事均以動物為主、配角，希望藉由孩子喜愛的動物角色，闡明人生哲理，讓孩子閱讀同時，即可收潛移默化之效。 3、故事敘述淺顯易懂，故事篇幅精簡而清晰，適合初次閱讀伊索寓言的幼兒。 4、各篇故事獨立成書，並各自於書末說明故事啟示，適合家長在孩子看完故事後，再次強化故事道理；親子共同閱讀，還有助於增添親子關係。 套書明細：(1)獅子.公雞與驢子 (2)狐狸與山羊 (3)獵鷹與夜鶯 (4)牛蛙與牛 (5)龜兔賽跑 (6)獅子與馬
伊索寓言故事（2）（6冊套裝）
1、精選著名的伊索寓言6篇，用精美、寫實的繪圖風格表現，容易吸引孩子的目光。 2、故事均以動物為主、配角，希望藉由孩子喜愛的動物角色，闡明人生哲理，讓孩子閱讀同 時，即可收潛移默化之效。 3、故事敘述淺顯易懂，故事篇幅精簡而清晰，適合初次閱讀伊索寓言的幼兒。 4、各篇故事獨立成書，並各自於書末說明故事啟示，適合家長在孩子看完故事後，再次強 化故事道理；親子共同閱讀，還有助於增添親子關係。 套書明細：(1)獵鷹與烏鴉 (2)鸛鳥與狐狸 (3)放羊的孩子 (4)青娃的國王 (5)黑羊與白羊 (6)大獅子與小老鼠
迪士尼歡樂故事-成長故事
藉由短篇的各式各樣故事，加上迪士尼經典的主角人物，陪伴孩子樂趣的學習童年。以趣味、創新的故事情節，引導孩子學習上的正面知識，潛移默化的從故事中模仿、記憶，塑造堅強、獨立的性格，且保持樂觀向上、積極進取的人生態度。本書特色誰說成長的陪伴一定是家長呢？還記得迪士尼的可愛明星們嗎？記得米奇英勇又聰明解決難題；唐老鴨的調皮與少根筋……我們都曾閱讀過迪士尼系列的經典故事或卡通，現在，也別錯過這些趣味的故事情節，讓迪士尼的朋友們帶領小朋友進入成長的世界裡，看看這些人物還能發生什麼樣的趣事，或許也能從其中得到一些成長得啟示喔！細緻線條感的迪士尼插圖，陪伴小朋友度過學習的階段，培養自我的思考方向與判斷力。
迪士尼歡樂故事-機智故事
孩子總是充滿熱情、好奇又精力充沛，彷彿永遠有問不完的問題，和說不完的新鮮事。不論是哪種性格，重要的是讓他們學會面對困難與挑戰，並勇於承擔責任。雖然教導的過程中，可能會遭遇孩子正面或反面的效果，但哪個成功的人不是經過一番跌倒失敗，又再度建立正確的方向呢？只要經過一段時間的磨練後，才能成長為真正的優秀性格。以尋寶、發明、事件作為出發點，邁向迪士尼歡樂的故事。本書特色耳熟能詳的迪士尼卡通明星，誰會錯過呢？迷糊的唐老鴨、是錢如命的史高治、聰明機智的米奇……這些為人所知的迪士尼人物，創造了許多驚奇又豐富的故事情節。看看他們如何闖蕩生活，對抗壞蛋的精采絕招，令人意想不到的劇情還有哪些？翻開書本，進入黃金國；到達阿美卡星球吧！細緻線條感的迪士尼插圖，精采可期的冒險、機智故事，帶領一段豐富的閱讀時間。
小王子
真正重要的東西，是眼睛看不到的，要用心去感受得獎紀錄 ★ 《小王子》自從1943年出版至今，已有超過上億本的銷售量。 ★ 《小王子》擁有全球190種語言的譯本，是所有法文創作中，擁有最多譯文的法文書。 ★現象學哲學大師馬丁．海德格說：「《小王子》是二十世紀關於存在的最偉大著作之一。」 ★法國作家安得烈．莫洛瓦曾這樣評論《小王子》一書：「《小王子》在其富有詩意的淡淡哀愁中蘊涵著一整套哲學思想。這本給成人看的兒童書處處包含著象徵意義，這些象徵看上去既明確又隱蔽，因此也格外的美。」 再也沒有一個故事，比《小王子》更能同時讓大人和小孩深深著迷。 一九四三年《小王子》在美國紐約一出版，就風靡全世界，不到七十年時間，已被翻譯成一百九十多種語言，銷售超過上億冊，小王子迷更是遍布全世界各個角落。 聖修伯里用純真的心靈，看穿世事的本質，創造出《小王子》這個充滿詩意、情感，深刻又迷人的故事。第一屆中華區最佳創作插畫獎優秀獎得主阿科，則用全新的視角，透視《小王子》的精神，畫出《小王子》獨一無二的世界。最受歡迎的暢銷作家吳淡如，更用她一貫流暢優美的文字，將《小王子》中備受喜愛的語句，一一做出最經典的詮釋。 金髮小王子來到地球，靜靜的安慰所有不被了解的小孩，也提醒所有已經長大的大人：真正重要的東西，是眼睛看不到的。就讓我們隨著小王子，一起用心去找尋生命中最寶貴的東西吧！
青少年一定要讀的17本文學經典
俗語說：「打蛇要打七寸」。凡事皆要訣竅，讀書猶為甚之。如何在最短的時間內開啟孩子的智慧之門?據報導指出，目前青少年有一半以上國文程度低落，多半原因起於閱讀不夠，更別說捉不到重點，基於搶救我們孩子的國學基礎，因此我們精挑了一系列有紮實內容的叢書，希望幫助父母師長選購對孩子帶來正面的助益，培養讀書的興趣。 《青少年一定要讀的17本文學經典》這是一本中國文學的入門導讀，即使孩子身處升學壓力下，也只要用讀完一本書的時間，就能吸取一輩子該讀的中國文學經典精髓。讓中國5000年璀璨經典，透過每篇章開頭的精采閱讀導讀（包括作者生平背景，書中人物及內容大綱），用故事淺顯易懂的敘述，不僅讓你置身於中國文學之殿堂，更讓自己如同坐上時光機回到過去，與書中當代人物共同起舞，在手不釋卷的情況下加深加強你的國學常識，「歷史」這門討厭的課程也將瞬間幻化成一個個奇趣故事，讓你不禁佩服起我們老祖宗的文采與智慧。 這是家長與老師的最佳選擇！是青少年課外讀物、暑期讀物之首選！讓孩子脫離填鴨式的吸收知識，讓他們在愉悅中有系統的融會貫通中國歷史與文學吧！
柳林中的風聲
故事裡，那條唱歌的小河邊，住著四隻迷人的小動物：小鼴鼠，聰明伶俐。水鼠，做事勤快。獾，身材高大，有正義感。這三個都是會挖地洞的穴居動物，經常住在地洞裡。第四個就是愛吹牛、做事沒耐性的蛤蟆，他經常惹禍，為大家帶來麻煩…… 這四個柳林中的居民各有各的特色，不僅有著迷人可愛的地方，同時也有叫人傷腦筋的缺點和短處，和你、和我都一樣……。 *160 幅精采繪圖 全新改版、全彩精印！令人喜愛！！ *經典童書的最佳收藏版本！！ *張劍鳴譯本，國語日報總編輯 馮季眉重新編修 這本書於1908年出版，後來引起美國總統羅斯福的注意，他寫信告訴作者，自己把《柳林中的風聲》一口氣讀了三遍。該書被譽為英國兒童文學黃金時代的壓軸之作，《柳林中的風聲》也因此被譽為英國散文體的典範。 ◎美國總統老羅斯福先生連讀三遍、愛不釋手的文學名著。 ◎2003年英國BBC大閱讀（BBC Big Read Top21）上榜圖書。 ◎被權威書評礜為“一個世紀來改變人們思維和生活方式”的名作。 ◎英國書店巨人Waterstone’s譽為“最能代表二十世紀的一百本書”之一， ◎這部作品被譽為是英文世界為最偉大的兒童文學作品
格林童話(1書＋1CD)
1.&《格林童話（1書+1CD）》96頁內文為楷體注音 2.&圖文的比例為1&:1，適合國小中低年級孩子閱讀 3.&全書搭配CD，小讀者可藉由音樂音效與配音員的演出，身歷其境想像故事中的情境 4.&每一頁故事內文特別設計「成語教室」，說明內文中所出現的成語。 5.&每冊故事最後特別設計一個跨頁的「語文挑戰」內容有；成語大挑戰、閱讀大挑戰、創意大挑戰三大單元。以加強閱讀效果及語文能力
一千零一夜(1書＋1CD)
《一千零一夜》是古代阿拉伯的一部文學名著，也是阿拉伯人民貢獻給世界文苑的一株閃爍著異彩的奇葩。幾個世紀以來，全世界的男女老幼幾乎無人不曉。它匯集了古代近東、中亞和其他地區諸民族的神話傳說、寓言故事，詭譎怪異，神幻莫測，優美動人，扣 人心弦，煥發出經久不衰的魅力。它被譽為民間文學史上「最壯麗的一座紀念碑」。 ※本冊共有四則故事~ 1. 辛巴達航海記 2. 阿里巴巴和四十大盜 3. 會飛的木馬 4. 阿拉丁神燈
經典文學名著4書＋4CD彩盒裝
1.全書96頁內文為楷體注音 2.圖文的比例為1 :1，適合國小中低年級孩子閱讀 3.全書搭配CD，小讀者可藉由音樂音效與配音員的演出，身歷其境想像故事中的情境 4.每一頁故事內文特別設計「成語教室」，說明內文中所出現的成語。 每冊故事最後特別設計一個跨頁的「語文挑戰」內容有；成語大挑戰、閱讀大挑戰、創意大挑戰三大單元。以加強閱讀效果及語文能力 & 本套書共有四冊，分別為 & 1.安徒生童話，內含醜小鴨、國王的新衣、賣火柴的小女孩、小美人魚這四個故事。 （ISBN：978-986-6321-86-3） & 2.格林童話，內含青蛙王子、小紅帽、白雪公主、灰姑娘這四個故事。 （ISBN：978-986-6321-88-7） & 3.歐洲童話，內含快樂王子、西班牙公主和小矮人、巨人的花園、冷酷的心這四個故事。 （ISBN：978-986-6321-87-0） & 4.一千零一夜，內含辛巴達航海記、阿里巴巴和四十大盜、會飛的木馬、阿拉丁神燈這四個故事。 （ISBN：978-986-6321-89-4）
歐洲童話(1書＋1CD)
本冊共有四則故事~ 1. 快樂王子 2. 西班牙公主和小矮人 3. 巨人的花園 4. 冷酷的心 本書特色 1. 全書96頁內文為楷體注音 2. 圖文的比例為1 :1，適合國小中低年級孩子閱讀 3. 全書搭配CD，小讀者可藉由音樂音效與配音員的演出，身歷其境想像故事中的情境 4. 每一頁故事內文特別設計「成語教室」，說明內文中所出現的成語。 5. 每冊故事最後特別設計一個跨頁的「語文挑戰」內容有；成語大挑戰、閱讀大挑戰、創意大挑戰三大單元。以加強閱讀效果及語文能力
安徒生童話(1書＋1CD)
在十九世紀的文壇上，在百部文學名著的高峰中，要找到比安徒生更成熟、更精練的 作家並不難，但是要找到比安徒生更具童心、更富詩意，同時為童話不遺餘力，傾四十年光陰、年年為童話存釀的文學巨擘，恐怕很難。安徒生童話美麗又平易近 人，好比是一條奔流的小溪，穿越名著百嶽，匯入人類精神及浩瀚文明裡。 ※本冊共有四則故事~ 1.&&& 醜小鴨 2.&&& 國王的新衣 3.&&& 賣火柴的小女孩 4.&&& 人魚公主 本書特色& 1.&&& 全書96頁內文為楷體注音 2.&&& 圖文的比例為1 :1，適合國小中低年級孩子閱讀 3.&&& 全書搭配CD，小讀者可藉由音樂音效與配音員的演出，身歷其境想像故事中的情境 4.&&& 每一頁故事內文特別設計「成語教室」，說明內文中所出現的成語。 5.&&& 每冊故事最後特別設計一個跨頁的「語文挑戰」內容有；成語大挑戰、閱讀大挑戰、創意大挑戰三大單元。以加強閱讀效果及語文能力
媽媽最愛講的枕邊故事書
小故事，蘊藏著做人與做事的智慧！是母親教育子女的最佳選擇！孩子，無論你是否漂亮是否帥氣，無論你是衣著簡樸還是華麗，無論你是生於豪門還是清貧之家，都要把頭高高昂起，信心滿滿對自己、對世界大聲的說：「我可以!」★信心---深信自己是最棒的。★夢想---在心中繪出五彩繽紛的夢。★勇敢---做個不畏艱難的小勇士。★挑戰---搬開心中的頑石。★堅持---在困境中收獲成長。★積極---才能迅速抓住機遇。
越南民間故事：尋找母親
很久以前，有一對貧窮的獵人夫婦，他們將兒子命名為房子，女兒命名為大米，希望能因此有房子住而且不再挨餓。有一次，獵人請求村長施捨一些大米給他，但是殘暴的村長不僅拒絕，還殺了獵人。村長更追殺獵人的妻子兒女，幸好有一隻虱子通風報信，才讓他們順利逃走。獵人的妻子為了躲避村長的追殺，逃進藤木林而失蹤，留下無依無靠的房子和大米。另一方面，殘暴的村長變成一隻老虎，到處作惡，不但抓走一個女人，還威脅村民如果不交出肝臟給牠吃，他就要吃掉村民。老虎命令女人去抓房子和大米，但是女人並不配合，她保護了這兩個小孩，並且使用計謀殺死老虎。雖然老虎死了，但是兩個小孩思念母親，眼淚流個不停。被淚水浸濕的土地突然長出一棵高大的芒果樹，吸引無數鳥兒前來覓食。兩個小孩不斷詢問鳥兒們，是否有看到他們的母親，終於在一隻大老鷹的口中，得知母親的下落。老鷹載著小孩飛越無數高山河流，最後抵達母親所在之處。母子團圓，以後他們再也不用擔心挨餓受凍了。市場分析與特色一、據統計，目前台灣的越南媳婦約有十萬人左右，十多年來，她們的子女（台灣每十名孩童約有一名）也漸漸長大並開始就讀小學，在這個說中文的環境裡，越南媽媽雖聽得懂中文，會說中文，但讀與寫卻有一定的隔閡，在傳承越南文化給孩子方面存在著困難，也因此，孩子對於媽媽的故鄉─越南─的認識一直是很有限的。二、有感於此，狗狗圖書公司引進優良圖書版權來提供一些閱讀素材。民間傳奇故事是一個民族長久以來，融合了一個國家的民俗文化、地理人文、歷史淵源等，再加入想像之後口耳相傳的故事，最能代表一個國家的民情風俗。親子透過民間故事的共讀時光，孩子不僅可以享受閱讀故事的美好，也能了解越南的文化。三、在書籍的規劃上，每本故事分為「中文故事本體」、「附錄」以及故事「中文．越南文對照」三個部分。孩子可閱讀中文故事，媽媽則透過中越雙語的附錄，了解關於故事本體的相關話題，為孩子做故事的延伸及解讀；最末的「中文．越南文對照」則作為一個觸媒，方便孩子及爸爸學習越文，認識越南。
越南民間故事：檳榔果與荖葉的傳
很久以前，有一對感情很好而且長得很像的雙胞胎兄弟，一個叫檳，一個叫榔。檳和榔因為父親去世，寄住在學者劉老師家裡。劉老師的女兒欣賞哥哥檳，於是劉老師讓女兒和檳結婚。結婚之後，檳漸漸和榔疏遠，榔覺得傷心又難過，有一天憤而離家出走。榔走到河邊，傷心坐在河邊哭泣，第二天變成一座石頭雕像。哥哥檳為了找尋弟弟，也走到了同樣的河邊。看到石像之後，檳痛哭失聲，變成了一棵怪樹。檳的妻子為了找尋丈夫和小叔，也出外尋找，她看到石像和怪樹，感到無比哀痛，傷心落淚的她變成一株纏繞著怪樹生長的藤蔓。有一次，雄王經過這裡，注意到這棵怪樹。雄王請僕人摘下怪樹的果子，並以藤蔓葉子包覆，將果實放在嘴中咀嚼。雄王覺得香辣合口，一口把汁液吐在石頭上，汁液竟迅速變成鮮血般的紅色。雄王被三人的情誼感動，命令大家廣為栽種，並把石頭燒成石灰，加入其中。從此之後，吃檳榔就變成越南的一項傳統文化，檳榔也成為一種重要的供品。市場分析與特色一、據統計，目前台灣的越南媳婦約有十萬人左右，十多年來，她們的子女（台灣每十名孩童約有一名）也漸漸長大並開始就讀小學，在這個說中文的環境裡，越南媽媽雖聽得懂中文，會說中文，但讀與寫卻有一定的隔閡，在傳承越南文化給孩子方面存在著困難，也因此，孩子對於媽媽的故鄉─越南─的認識一直是很有限的。二、有感於此，狗狗圖書公司引進優良圖書版權來提供一些閱讀素材。民間傳奇故事是一個民族長久以來，融合了一個國家的民俗文化、地理人文、歷史淵源等，再加入想像之後口耳相傳的故事，最能代表一個國家的民情風俗。親子透過民間故事的共讀時光，孩子不僅可以享受閱讀故事的美好，也能了解越南的文化。三、在書籍的規劃上，每本故事分為「中文故事本體」、「附錄」以及故事「中文?越南文對照」三個部分。孩子可閱讀中文故事，媽媽則透過中越雙語的附錄，了解關於故事本體的相關話題，為孩子做故事的延伸及解讀；最末的「中文?越南文對照」則作為一個觸媒，方便孩子及爸爸學習越文，認識越南。
小熊維尼
兒童文學經典之作英國兒童文學家米恩，為自己兒子所寫的這個系列故事，一出版就被全世界的家長和兒童深深喜愛。故事取材自兒童身邊的布偶和以小熊維尼為主的周圍各種動物，他們彼此間的友情、愛、勇氣，以及充滿樂趣的生活。真摯感人，一代一代不斷傳誦在兒童之間。小熊維尼原創系列首部出版八十週年之際，引進由後人續寫並新增角色的全新續集，並重新整理原創者的兩本舊作，三本經典小熊維尼故事隆重上市，讓大小朋友重溫歡樂美好的時光。個性鮮明的角色人物翻開書頁，首先映入眼簾的是一幅手繪的彩色地圖，這是小熊維尼故事發生的場所。坐在左邊的小胖熊就是主人翁維尼，而右邊站在一棵樹前的則是故事裡唯一出現的人類──羅賓，他是個小男孩，深愛著小熊維尼和森林裡的其他動物──小豬、兔子瑞比、貓頭鷹、老灰驢屹耳、袋鼠媽媽、小袋鼠小荳、跳跳虎等。傻氣可愛的小熊維尼〈小熊維尼和蜜蜂〉中手拉一個藍色氣球，升上藍色青空，想把自己裝作是天上一片烏雲好欺瞞蜜蜂以得到蜂蜜的維尼；〈維尼受困記〉中在兔子家吃得太過分，以至於一個星期卡在兔子家門口出不來的維尼；〈維尼和小豬追蹤腳印記〉中不斷在樹林中兜圈子的傻維尼；〈屹耳的尾巴掉了〉中替傷心的老灰驢尋找尾巴的維尼；〈小豬遇到大象〉中頭卡在蜂蜜罐裡而讓小豬虛驚一場的維尼；〈屹耳過生日〉中不小心把生日禮物蜂蜜吃掉的維尼；〈小豬受困記〉中森林大洪水時與羅賓共乘雨傘做成的「維尼頭腦號」成功救出小豬的維尼……；頭腦不好、嗜吃蜂蜜、愛朋友、有同情心卻頻頻出錯鬧笑話的維尼，使人又憐又愛。本書特色最愛北極熊的小男孩羅賓在逛動物園時，意外遇到一隻褐色毛茸茸的小熊，羅賓將小熊命名為「維尼」，他說了一個故事給維尼聽，一個關於小熊維尼住在森林裡的故事。維尼最愛吃蜂蜜，他的頭腦不大好，天真可愛又傻氣，他愛朋友、有同情心卻頻頻出錯鬧笑話，使人又憐又愛。風靡全球80年，全世界最受歡迎的童話故事入選中國時報開卷版1997年兒童十大好書翻譯超過五十多國語言電影、卡通、玩偶多元週邊產品產生影響力遍及全世界的家長和兒童
小熊維尼和老灰驢的家
兒童文學經典之作英國兒童文學家米恩，為自己兒子所寫的這個系列故事，一出版就被全世界的家長和兒童深深喜愛。故事取材自兒童身邊的布偶和以小熊維尼為主的周圍各種動物，他們彼此間的友情、愛、勇氣，以及充滿樂趣的生活。真摯感人，一代一代不斷傳誦在兒童之間。小熊維尼原創系列首部出版八十週年之際，引進由後人續寫並新增角色的全新續集，並重新整理原創者的兩本舊作，三本經典小熊維尼故事隆重上市，讓大小朋友重溫歡樂美好的時光。個性鮮明的角色人物翻開書頁，首先映入眼簾的是一幅手繪的彩色地圖，這是小熊維尼故事發生的場所。坐在左邊的小胖熊就是主人翁維尼，而右邊站在一棵樹前的則是故事裡唯一出現的人類──羅賓，他是個小男孩，深愛著小熊維尼和森林裡的其他動物──小豬、兔子瑞比、貓頭鷹、老灰驢屹耳、袋鼠媽媽、小袋鼠小荳、跳跳虎等。熱心卻總是幫倒忙的小熊維尼〈維尼角的屹耳家〉，頂著冰冷的下雪天，維尼替可憐的屹耳蓋房子，結果越幫越忙，竟和小豬二人和力誤把原來屹耳的家給拆了……；〈跳跳虎的早餐〉中熱心替新朋友跳跳虎找早餐的維尼，總是數不清家裡還剩下多少罐蜂蜜，可以在早上十一點的點心時間好好嘗嘗；〈了不起的小豬〉有次為了趕到貓頭鷹家吃頓豐盛的點心，卻不巧遇上暴風，將貓頭鷹家吹得七橫八豎而差點出不來；〈羅賓和維尼走了〉總有一天，主人翁羅賓和維尼會離開這些可愛的動物朋友，但是這個森林中的小天地永遠是屬於他們的……。本書特色「維尼，答應我，永遠不要忘記我，就算我已經一百歲的時候也一樣。」維尼想了一會兒。「那時候我幾歲了？」「九十九歲。」維尼點點頭。「我答應。」他說。不論他們到什麼地方，不論他們在路上遇到什麼事，在森林高處的那塊魔地，永遠都會有一個小男孩和他的熊在一塊兒玩。風靡全球80年，全世界最受歡迎的童話故事入選中國時報開卷版1997年兒童十大好書翻譯超過五十多國語言電影、卡通、玩偶多元週邊產品產生影響力遍及全世界的家長和兒童
驚奇故事All in One
令人驚異或不可思議的傳說，向來能吸引人閱讀，探究故事的結局。本書共收錄二十一則不同類型的奇異傳說和鬼故事，以生動、淺顯的筆法描述，搭配活潑、可愛的插圖，讓小朋友經由閱讀本書，增進閱讀的興趣，加深“善”的意念，並建立正確的價值觀。
世界童話All in One
童話像和煦的陽光，撫慰孩子的心靈，陪伴孩子成長，讓孩子的童年充滿歡樂色彩。童話中的幽默和智慧，提供孩子不同的思考觀點，啟發孩子的想像力，開闊孩子的學習視野，創造美好的未來。本書收錄二十一則經典的童話，除了精采的故事外，並附百科櫥窗、資料延伸等單元，內容豐富，是孩子的最佳課外讀物。
小錫兵
◎聯合推薦永樂國小校長、親職教育與輔導專家／周瑞雲明德國小校長、兒童文學作家／林玫伶在這個苦樂交織的故事裡,小錫兵－－除了缺少一條腿，一切都很完美－－愛上一位用紙做的美麗的小舞女，並夢想有一天娶她為妻。可是不久，命運將被愛神之箭射中的錫兵送上驚險的歷程,以檢驗他的勇氣與堅定。閱讀經典文學，戰勝作文基測！國小學童必備的優質作文指導書精選最適合孩子閱讀的經典文學事，提升孩子的閱讀力，加上該故事所延伸的知識百科，強化孩子的知識力；在「作文實力寶庫」中還有修辭法和八大智能，提升孩子的寫作力和大能力。《讀世界文學學作文》除了與孩子分享經典文學的想像天空之外，在知識及寫作的領域也提供孩子非常實際的學習引導活動，是一本具有知識、閱讀與寫作價值的作文指導書，非常適合就讀國小的孩子閱讀！五大編輯特色： 1.文字淺顯易懂，用最貼近孩子的文字敘說經典名著。 2.大師級經典插畫，培養藝術鑑賞力，提升創造想像力。 3.設計題型多元的「作文實力寶庫」，培養全方位的語文與作文能力。 4.由故事延伸知識領域，讓孩子兼具閱讀力、寫作力與知識力。5.由知識、閱讀到寫作，循序漸進的學習，有效提升孩子各方面的能力。閱讀《讀世界文學學作文》全面培養知識力、閱讀力、寫作力、大能力： 知識力：由故事延伸出相關的知識領域，讓孩子在閱讀經典文學之前，先打下知識的基礎。有了知識力，讓閱讀更順利。閱讀力：給孩子世界級的經典文學名著，等於培養孩子最優質的文學內涵。「閱讀」是孩子培養其他能力的關鍵能力，也是學習一切的基礎。有了閱讀力，等於踏出擁有世界的第一步。寫作力：寫作力能激發孩子的思考力、組織力、創造力和邏輯能力，是孩子將來解讀世界的基石，也是最重要的能力。有了寫作力，孩子將來才有競爭力。 大能力：期盼孩子成為社會的中流砥柱，甚至是領袖人物，家長必須培養孩子的大能力（同理、自信、勇敢、接納、表達、決定、等待、親和、尊重、合作、智慧）。有了知識力、閱讀力、寫作力，就能培養孩子的大能力。
童話顛倒國(國語日報精選童話八)
這一次，作者叔叔、阿姨們在編輯的懇求下，將天馬行空的童話，圍繞在「反轉」的主題下飛翔。怎麼個反轉法呢？嚴格的老師變成乖乖聽話的學生、「鬼當家」餐廳裡，客人正付錢做菜給老板吃…… 反轉的故事，希望你笑哈哈的愛上故事，愛上閱讀，也愛讓腦筋多轉一轉。
安徒生童話All in One
兩百多年來，安徒生的作品伴隨全球無數個孩子成長。他用豐富的想像力創造出動人的故事，讓孩子從中獲得深刻的智慧及溫馨的夢想。本書收錄安徒生十二則經典作品，並附注解或延伸資料，內容生動有趣，是孩子的最佳課外讀物。
著名童話All in One
童話撫慰孩子的心靈，伴孩子成長。其中豐富的想像力和蘊藏其中的勤勞、勇敢、誠實等美德，讓孩子在潛移默化中，獲得無價的人生智慧。本書精選十六則著名童話，並附注解或延伸資料，內容生動有趣，讓孩子輕鬆閱讀，快樂成長。
神奇調味料
童話能點燃孩子們的幻想火花，為孩子的童年帶來歡笑和甜美的回憶。閱讀這些優秀作品，不但能滋潤孩子的心田，也能引領孩子張開幻想的翅膀。《國語日報精選童話》系列選文的原則，第一是「好看」，第二是「生動有趣」，第三是「具有想像力」。自系列成立以來，每一本都深受大小讀者的喜愛和期待！世界上什麼東西最好吃？答案是——撒上「神奇調味料」的童話最好吃了！因為加了神奇調味料的童話，會先散發出一股好香好香的味道，讓你忍不住嚥一嚥口水，覺得好想吃好想吃呵！接著，就請你先嘗一口——嗯，是用陽光烘烤成金黃色澤，又香又鬆又酥又脆的太陽餅；還有包子王每天限量十個，香味遠遠飄到城外的幸運包子……咦？好像還有讓人一下子驚喜，一下子難過，一下子又好像……好像「來不及許願」的滋味耶！再仔細品嘗一下，到底「神奇調味料」裡有什麼？原來還有童話作家狂野奔放的想像力、天馬行空的創意，號召來了會跳舞的巫婆、愛吸血的德古拉、從深山來的愛笑的老虎、想找王子的貓咪白雪、躲在電腦裡的電腦鬼……要和你一起分享加了神奇調味料的童話滋味。本書特色國語日報品質保證，用一年份的童話，淬鍊出一本年度童話精選集！一年的等待，一生的收藏！《神奇調味料》是國語日報社為小朋友從98年度刊出在國語日報的童話作品中，精挑細選出20篇的童話傑作集，保證篇篇精采，篇篇好看！作者簡介亞平喜歡看書、寫童話。曾得過國語日報牧笛獎、教育部文藝創作獎等，也出版了《月芽香》、《愛吹冷氣的河馬》、《我的大海，我愛你！》、《阿咪撿到一本書》。但願自己永遠保有童心童趣，在花草鳥獸中，捕捉童話的靈光！沈習武曾在《兒童文學》《少年文藝》《國語日報》等刊物，發表作品四百多篇。短篇作品在大陸多次入選每年度的最佳童話和優秀兒童文學選本，在臺灣入選《國語日報》、九歌出版社的年度精選本。作品曾獲2003首屆中日友好兒童文學獎，2005、2009冰心兒童文學新作獎、牧笛文學獎等獎項。已經出版:動物小說《母豹出山》，「調皮小子」系列校園小說（六本），「魔法小虎隊」系列童話（三本），童話《我的小不點媽媽》。楜椒鹽 本名許幸萱，喜歡閱讀、愛好美食的雙子座。嗜食胡椒鹽，便把它當作自己的筆名。現任國小教師、一個孩子的媽，樂於扮演自己目前的角色。周姚萍擁有一個祕密櫥櫃，裡頭裝著用也用不完的奇想線球。天光燦亮時，就拿起幻夢棒針，抽出絲線，細細密密織就一個個童話，同時也織進天光、織進雲影、織進風……有時，會在童話裡祕藏線頭，等你發現，抽出來，織啊織，織進你的想像、你的悲喜，織出屬於你的童話。著有《妙妙聯合國》、《年獸霹靂啪啦》、《十二生肖同樂會》、《噴嚏送走小恐龍》、《大巨人普普》、《妖精老屋》等童話，以及《我的名字叫希望》、《山城之夏》等小說。白丁本名丁中德，自從有了兩個孩子就開始寫童話，會為孩子所喜愛的一幅畫，一首曲子，甚至所犯的一個小過失，寫出帶有幻想色彩，不受時空限制的童話。童話是他的最愛，已經發表過一百多篇。他說：「哪一天童話離開了我，就意味著我的魂兒丟失了。」著有童話集《小靴皮皮》（民生報社出版，獲上海作家協會幼兒文學獎）、傳記《浴火聖女－－貞德》（三民書局出版）。除了創作童話，還發表散文、小說。施養慧臺東大學兒童文學研究所畢業。目前為全職媽媽，靈光一現才寫寫童話，寫童話時，我可以全神貫注，樂在其中。李濬豐遼寧營口人，兒童文學作家，曾在《兒童文學》《少年文藝》《中國校園文學》等報刊發表過童話、小說、寓言、科幻。童話《請把帽子摘下來，好嗎》獲得2009年冰心兒童文學新作獎；童話《一棵哭泣的銀杏樹》獲得首屆親近母語全國教師徵文大賽二等獎；小說《丁香女孩》被拍攝成電視散文。多篇作品入選年度最佳文選和其它選本。林哲璋來自臺東大學兒童文學研究所，覺得兒童文學是──全家福文學：小孩讀，爸媽也讀；長壽文學：小孩讀，當了爸媽讀，當了爺爺奶奶也有機會讀。信奉淺語藝術；嚮往Ｗrites cats and dogs.希望取悅「未來的大人」及「長大的小孩」！曾獲：牧笛獎、南瀛文學獎、吳濁流文學獎、東大兒文獎、兒歌一百優選等。出版：《攀木蜥蜴與藤條先生》《打敗宇宙魔王的無敵武器》《壹圓銅板流浪記》、《月光小鎮的故事》《仙島小學》《屁屁超人》《屁屁超人》與《飛天馬桶》《福爾摩沙惡靈王》《用點心學校》……等。劉碧玲臺灣雲林縣人，實踐大學國貿系畢。寫作是一天當中最重要的事；看書是一輩子裡最重要的事。最喜歡聽到小朋友對我說：我看過你寫的童話（或小說），真好看。山鷹臺北市人，臺科大電子系畢業。專業是通信（傳輸通信 / 衛星通信 / 海纜通信)，寫作是興趣。因為工作與科技相關，致力於科學童話書寫，希望將科學與兒童文學融合，將生硬難嚥的科學知識，以簡單、易懂、明白、有趣的方式，介紹給大小朋友。得過一些獎，有洪建全兒童文學獎（童詩），臺北市公車詩文獎（小品文及新詩），民生報兒童文學獎（兒歌），吳濁流文藝獎（兒童文學組）及九歌九十八年童話獎等。作品有《颱風的生日禮物》及《山鷹童話》。卓禹岑服務於新竹縣光明國小。從小到研究所，都讀美術班，喜愛藝術和語文世界裡的天馬行空幻想和創意，徜徉其中。認為小朋友擁有最棒的創意，總能發現物外之趣。鼓勵小朋友多看書，因為站在巨人肩膀才能看得更遠！更希望每個小朋友都能在生活中培養藝術眼光，嚐遍大千世界五彩繽紛的滋味。楊妙瑛從小喜歡聽故事或讀故事，因為好的故事讓人愉悅、感動甚至傷心。它們為我開了一扇很大很大的門窗，讓我平凡的生命在其中得以豐富及擴展。當我成為兩個小男生的媽媽以後，我成為說故事和寫故事的人。希望自己在未來可以不斷的努力，寫出一如那些感動過自己的好故事，讓讀我的故事的小朋友、大朋友，也覺得愉悅、感動甚至傷心。賴小禾本名郭芳君。在小鎮出生與成長，在都市生活與工作。正職為特教老師。覺得能與兒童及青少年相處是件愉快的事。總是抱著無窮希望，相信當人與人更用心聽彼此說話，接納別人與自己的不同，世界會因此變得超級美好。俞芳加拿大皇后大學畢業，熱情活潑的年輕寫作人。從小住在童話堆砌的王國中，現在也想把閱讀的快樂分享給大家，希望大家都能感受到閱讀故事的幸福。林世仁中年男生，心裡仍然有個小飛俠在飛來飛去。大學唸會計，研究所讀藝術，曾經在出版社工作，現在是「專職坐家」。喜歡童話、童詩和繪本，喜歡童心世界裡的純真與想像。喜歡用新鮮的眼光來看這個老舊的世界，覺得太陽底下都是新鮮事。個性有點懶散，愛爬小山（可惜很久沒爬了），愛唱歌給自己聽（天天都會哼上兩句，尤其是洗澡時），腦袋裡還有一堆故事沒寫出來（原因請見本段第一句）。鄒敦怜當了二十二年的老師，五年多的廣播人，編了十多年台灣、香港、美洲地區的教材，出版過十幾本書，教過超過五百個學生…擁有十足的同情心、好奇心和愛心；擁有十二萬分的耐心、微笑和細心；腦子中隨時能閃過一百個以上的有趣點子； 喜歡旅行，願意嘗試新鮮事物；懂得隨機應變，能隨時隨地，為任何事物編故事； 總是笑口常開，所有的悲傷或難過，睡過一覺之後就忘了一大半。希望能一直寫有趣的作品，直到世界末日那一天黃文輝出生於台灣高雄。臺灣大學機械工程研究所與英國納比爾大學管理學院碩士。曾在新竹科學園區擔任工程師與經理等職務。曾獲「民生報2000年兒童徵文比賽童話獎」、「好書大家讀年度好書」與「國語日報牧笛獎」。已出版《東山虎姑婆》《魔鬼新生闖江湖》《第一名也瘋狂》《阿夏與電子狗》《大象小姐談戀愛》《快樂動物村》《小魔鬼上學趣》《河馬先生搬新家》等書。喜歡古典音樂、看山看海和去學校講故事給小朋友聽。
小婦人
喬、貝絲、梅格和艾咪是四個很特別的姐妹，梅格的纖細堅強、喬的聰慧豪邁、貝絲的安靜溫柔、加上艾咪的驕俏可愛……在這個生動的故事裡，我們可以看見她們受到考驗、遭受苦難，以及爭吵和合好的故事。閱讀經典文學，戰勝作文基測！國小學童必備的優質作文指導書精選最適合孩子閱讀的經典文學故事，提升孩子的閱讀力，加上該故事所延伸的知識百科，強化孩子的知識力；在「作文實力寶庫」中還有修辭法和八大智能，提升孩子的寫作力和大能力。《讀經典學作文》除了與孩子分享經典文學的想像天空之外，在知識及寫作的領域也提供孩子非常實際的學習引導活動，是一本具有知識價值、閱讀價值與寫作價值的作文指導書，非常適合就讀國小的孩子閱讀！本書特色：五大編輯特色： 1.文字淺顯易懂，用最貼近孩子的文字敘說經典名著。 2.大師級經典插畫，培養藝術鑑賞力，提升創造想像力。 3.設計題型多元的「作文實力寶庫」，培養全方位的語文與作文能力。 4.由故事延伸知識領域，讓孩子兼具閱讀力、寫作力與知識力。5.由知識、閱讀到寫作，循序漸進的學習，有效提升孩子各方面的能力。閱讀《讀經典學作文》全面培養知識力、閱讀力、寫作力、大能力： ※知識力：由故事延伸出相關的知識領域，讓孩子在閱讀經典文學之前，先打下知識的基礎。有了知識力，讓閱讀更順利。※閱讀力：給孩子世界級的經典文學名著，等於培養孩子最優質的文學內涵。「閱讀」是孩子培養其他能力的關鍵能力，也是學習一切的基礎。有了閱讀力，等於踏出擁有世界的第一步。※寫作力：寫作力能激發孩子的思考力、組織力、創造力和邏輯能力，是孩子將來解讀世界的基石，也是最重要的能力。有了寫作力，孩子將來才有競爭力。 ※大能力：期盼孩子成為社會的中流砥柱，甚至是領袖人物，家長必須培養孩子的大能力（同理、自信、勇敢、接納、表達、決定、等待、親和、尊重、合作、智慧）。有了知識力、閱讀力、寫作力，就能培養孩子的大能力。
小公主
莎拉原本是有錢人的小孩，卻因為爸爸生病逝世，從此被校長另眼看待，成為學校的小女僕；日子雖然辛苦，但是她靠著意志力和想像力維持自己美好的品格，就像一位真正的公主，後來與爸爸共同投資的友人終於找到了她，她的命運才出現了轉變……閱讀經典文學，戰勝作文基測！國小學童必備的優質作文指導書精選最適合孩子閱讀的經典文學故事，提升孩子的閱讀力，加上該故事所延伸的知識百科，強化孩子的知識力；在「作文實力寶庫」中還有修辭法和八大智能，提升孩子的寫作力和大能力。《讀經典學作文》除了與孩子分享經典文學的想像天空之外，在知識及寫作的領域也提供孩子非常實際的學習引導活動，是一本具有知識價值、閱讀價值與寫作價值的作文指導書，非常適合就讀國小的孩子閱讀！本書特色：五大編輯特色： 1.文字淺顯易懂，用最貼近孩子的文字敘說經典名著。 2.大師級經典插畫，培養藝術鑑賞力，提升創造想像力。 3.設計題型多元的「作文實力寶庫」，培養全方位的語文與作文能力。 4.由故事延伸知識領域，讓孩子兼具閱讀力、寫作力與知識力。5.由知識、閱讀到寫作，循序漸進的學習，有效提升孩子各方面的能力。閱讀《讀經典學作文》全面培養知識力、閱讀力、寫作力、大能力： ※知識力：由故事延伸出相關的知識領域，讓孩子在閱讀經典文學之前，先打下知識的基礎。有了知識力，讓閱讀更順利。※閱讀力：給孩子世界級的經典文學名著，等於培養孩子最優質的文學內涵。「閱讀」是孩子培養其他能力的關鍵能力，也是學習一切的基礎。有了閱讀力，等於踏出擁有世界的第一步。※寫作力：寫作力能激發孩子的思考力、組織力、創造力和邏輯能力，是孩子將來解讀世界的基石，也是最重要的能力。有了寫作力，孩子將來才有競爭力。 ※大能力：期盼孩子成為社會的中流砥柱，甚至是領袖人物，家長必須培養孩子的大能力（同理、自信、勇敢、接納、表達、決定、等待、親和、尊重、合作、智慧）。有了知識力、閱讀力、寫作力，就能培養孩子的大能力。
關心別人
書中講述幼兒日常生活中的小故事，貼近孩子生活，透過生動形象的小故事，幫助孩子正確理解自己的行為，進而讓他們明白待人處事的方法。 書後設置「互動小遊戲」和「爸爸媽媽看一看」小欄目，幫助孩子認識行為的對錯，同時也給父母一些實用的指導，有效幫助孩子養成良好的品格。 書後還設有「良好品德檢測表」，列舉故事中可以學習到的美德，讓孩子對照檢測自己是否做到。家長可因應孩子的實際情況作出適當的引導和鼓勵。 《關心別人》──爺爺十分疼愛小麗和小俊，每天都會接他們放學，還會給他們講睡前故事。有一天，爺爺生病住進了醫院……小麗和小俊知道後會怎麼做呢？
再讀一遍 小故事大道理
1、精選童話故事44篇，以活潑生動筆觸呈現，閱讀同時，能增加孩子的語彙與表達能力2、各篇童話均附故事啟示，除了加深孩子對故事的了解與認識，更讓孩子從中獲得啟發與學習3、篇篇均以優美精緻的插圖輔助閱讀，即使純粹欣賞畫作，一樣能增進藝術鑑賞力4、童話故事最適合親子閱讀，故事啟示更需家長指導，相信，透過伴讀，您與孩子的親子關係，一定能與日俱增。
越南民間故事：還劍湖傳說
一、故事內容： 很久很久以前，越南被殘暴的明朝統治，人民過得非常艱苦。 農夫黎利組了一支藍山反抗軍，但卻敵不過兵火強大的明朝軍隊。此時，海龍王派出神龜銜著寫有「順天」兩字的寶劍，想幫助黎利。劍身的部分被漁夫黎慎撈得，劍柄則讓黎利在榕樹上發現；當黎慎將劍獻給黎利之後，劍身和劍柄密合得毫無縫隙，黎利便用這把寶劍，打贏了明朝軍隊。 借了當然就得還，當上國王的黎利，在左望湖上將寶劍還給當初銜來的神龜，從此，左望湖有了一個別具意意的名字──還劍湖。二、延伸內容： 認識越南首都河內市中心的一個湖「還劍湖」的命名由來。市場分析與特色 一、據統計，目前台灣的越南媳婦約有十萬人左右，十多年來，她們的子女（台灣每十名孩童約有一名）也漸漸長大並開始就讀小學，在這個說中文的環境裡，越南媽媽雖聽得懂中文，會說中文，但讀與寫卻有一定的隔閡，在傳承越南文化給孩子方面存在著困難，也因此，孩子對於媽媽的故鄉─越南─的認識一直是很有限的。 二、有感於此，狗狗圖書公司引進優良圖書版權來提供一些閱讀素材。民間傳奇故事是一個民族長久以來，融合了一個國家的民俗文化、地理人文、歷史淵源等，再加入想像之後口耳相傳的故事，最能代表一個國家的民情風俗。親子透過民間故事的共讀時光，孩子不僅可以享受閱讀故事的美好，也能了解越南的文化。 三、在書籍的規劃上，每本故事分為「中文故事本體」、「附錄」以及故事「中文．越南文對照」三個部分。孩子可閱讀中文故事，媽媽則透過中越雙語的附錄，了解關於故事本體的相關話題，為孩子做故事的延伸及解讀；最末的「中文．越南文對照」則作為一個觸媒，方便孩子及爸爸學習越文，認識越南。
越南民間故事：五個黃金罈子
一、故事內容： 從前從前，有一對好朋友鯨與劍，他們各自成家之後展開新生活。勤勞的鯨夫婦循著古老的傳說，想尋找海底的寶藏，於是日以繼夜的想將海水舀乾。 大海裡的魚群見勤勞的鯨夫婦將要把海水舀乾，便急著游出水面求饒，並送給他們五個裝滿黃金的罈子；劍知道了這件事，也想如法炮製，但是他的妻子愛抱怨又懶惰，還和他起爭執，二人僵持不下。兩個不同心的夫妻，也能得到黃金罈子嗎？二、延伸內容： 從故事了解越南俗語：「夫唱婦隨，就能舀乾海水。」的意義，以及越南舊社會中婦女的地位。書籍特色 一、據統計，目前台灣的越南媳婦約有十萬人左右，十多年來，她們的子女（台灣每十名孩童約有一名）也漸漸長大並開始就讀小學，在這個說中文的環境裡，越南媽媽雖聽得懂中文，會說中文，但讀與寫卻有一定的隔閡，在傳承越南文化給孩子方面存在著困難，也因此，孩子對於媽媽的故鄉─越南─的認識一直是很有限的。 二、有感於此，狗狗圖書公司引進優良圖書版權來提供一些閱讀素材。民間傳奇故事是一個民族長久以來，融合了一個國家的民俗文化、地理人文、歷史淵源等，再加入想像之後口耳相傳的故事，最能代表一個國家的民情風俗。親子透過民間故事的共讀時光，孩子不僅可以享受閱讀故事的美好，也能了解越南的文化。 三、在書籍的規劃上，每本故事分為「中文故事本體」、「附錄」以及故事「中文．越南文對照」三個部分。孩子可閱讀中文故事，媽媽則透過中越雙語的附錄，了解關於故事本體的相關話題，為孩子做故事的延伸及解讀；最末的「中文．越南文對照」則作為一個觸媒，方便孩子及爸爸學習越文，認識越南。
越南民間故事：山神和水神
一、故事內容： 統治文郎國的雄王，想幫女兒──美娘公主，找個聰明又有才能的好丈夫。 兩個實力相當的年輕人──山神和水神，一起接受雄王的測試，看看誰的禮物稀有珍貴，能討得公主的歡心。受人民喜愛的山神，搶先一步娶了美娘公主，然而，心有不甘的水神能吞得下這口氣嗎？一場山與水之間的戰爭，就此展開……。二、延伸內容： 從故事去認識越南的地理環境、氣候特色及越南人的價值觀與想像。市場分析與特色 一、據統計，目前台灣的越南媳婦約有十萬人左右，十多年來，她們的子女（台灣每十名孩童約有一名）也漸漸長大並開始就讀小學，在這個說中文的環境裡，越南媽媽雖聽得懂中文，會說中文，但讀與寫卻有一定的隔閡，在傳承越南文化給孩子方面存在著困難，也因此，孩子對於媽媽的故鄉─越南─的認識一直是很有限的。 二、有感於此，狗狗圖書公司引進優良圖書版權來提供一些閱讀素材。民間傳奇故事是一個民族長久以來，融合了一個國家的民俗文化、地理人文、歷史淵源等，再加入想像之後口耳相傳的故事，最能代表一個國家的民情風俗。親子透過民間故事的共讀時光，孩子不僅可以享受閱讀故事的美好，也能了解越南的文化。 三、我的在書籍的規劃上，每本故事分為「中文故事本體」、「附錄」以及故事「中文．越南文對照」三個部分。孩子可閱讀中文故事，媽媽則透過中越雙語的附錄，了解關於故事本體的相關話題，為孩子做故事的延伸及解讀；最末的「中文．越南文對照」則作為一個觸媒，方便孩子及爸爸學習越文，認識越南。
希臘羅馬傳說（新版）
1、精選希臘羅馬神話中，主要的神話人物三十三位，並以大家耳熟能詳的故事介紹、突顯神話人物的性格。2、除了藉由故事認識神話人物，各個主角後面還有完整的簡介，搭配故事一起了解，可加深記憶。3、全部神話人物均按步驟教導基本漫畫繪製方式，加深讀者對其形象的印象與畫圖功力。4、經由了解各個神話人物與故事背景，也可以對希臘羅馬神話故事有基本的認識。
越南民間故事：春節的竹竿
「春節的竹竿」是關於越南春節風俗習慣由來的民間故事。這個古老的傳說描述了當時的人們如何透過使用竹子、弓箭、石灰、鳳梨葉以及大蒜，來趕走魔鬼，最後終於能過著快樂和平、豐衣足食的生活。【特色】台灣新住民越南新娘人口逐年增多，據統計，目前共有十萬名越南新娘在台灣，她們的子女—新台灣之子（台灣每十名孩童約有一名），從小在台灣長大，對於另一個故鄉—越南，可能只有片段的認識。在這樣的背景下，狗狗圖書引進此優良童書版權，並提供中越雙語對照，希望成為越南媽媽與其子女的橋樑，為彼此營造共同的話題。越南媽媽以越文閱讀後，可向孩子講解故事內容，增進親子互動。新台灣之子則透過閱讀故事，更加了解越南的傳統文化與習俗。繪本最末提供與故事相關的參考資料，可做為孩子的延伸閱讀資料，「春節的竹竿」提供了關於越南春節的節慶習俗介紹，讓孩子學習比較台灣與越南新年的異同。民間故事最能代表一個民族的思維模式與生活態度，透過這樣的讀本能更快了解一個國家的精神與文化。
越南民間故事：徐識遇見一位仙女
「徐識遇見一位仙女」敘述越南「徐識洞」的由來。內容描寫徐識擔任地方官吏期間，有一天參加牡丹廟會，偶遇前來凡間賞花的仙女「降香」，兩人互生情愫。後來，徐識因不滿貪官污吏魚肉百姓而辭官回鄉；一日，偶然尋訪至海上小島上的仙洞，竟與昔日降香仙女重逢，進而結為夫婦。三年後，徐識因思鄉情切而從仙界返回家鄉，卻赫然發現，人間已經過了三百年，滄海桑田，人事全非。然而，徐識欲返回仙洞卻不得其門而入，最後抑鬱以終。後人即為此仙洞命名為「徐識洞」。【特色】台灣新住民越南新娘人口逐年增多，據統計，目前共有十萬名越南新娘在台灣，她們的子女—新台灣之子（台灣每十名孩童約有一名），從小在台灣長大，對於另一個故鄉—越南，可能只有片段的認識。在這樣的背景下，狗狗圖書引進此優良童書版權，並提供中越雙語對照，希望成為越南媽媽與其子女的橋樑，為彼此營造共同的話題。越南媽媽以越文閱讀後，可向孩子講解故事內容，增進親子互動。新台灣之子則透過閱讀故事，更加了解越南的傳統文化與習俗。繪本最末提供與故事相關的參考資料，可做為孩子的延伸閱讀資料，「徐識遇見一位仙女」敘述越南「徐識洞」的由來。可先透過故事引發孩子的興趣，再協助孩子進一步去認識越南的地理風俗。民間故事最能代表一個民族的思維模式與生活態度，透過這樣的讀本能更快了解一個國家的精神與文化。
