木偶奇遇記
「如果說謊話，你的鼻子就會像不誠實的小木偶一樣變長喔！」小朋友，你是否曾經被大人這樣警告過呢？《木偶奇遇記》的主角小木偶，就跟許多小朋友一樣，調皮、貪玩，但糟糕的是，他有一個壞毛病──喜歡說謊話。這個壞毛病讓他逃學、交了壞朋友，甚至被騙到歡樂島、變成驢子做苦工，眼看就要永遠回不了家、再也見不到親愛的木匠爺爺了……經歷了種種的驚險奇遇，小木偶要怎樣才能達成和仙女的約定，變成一個真正的小男孩呢？漫畫版《木偶奇遇記》帶小朋友與大朋友重溫這個經典的兒童故事，跟著小木偶一起發現，實現願望的真正魔法！本書特色《世界文學名著漫畫─賴有賢作品》系列將世界文學名著與漫畫結合，以精采有趣的連環漫畫讓文學作品變得簡單易懂，使讀者們萌生閱讀的慾望，不再對經典文學作品望之卻步。《木偶奇遇記》，原名是《一個木偶的故事》，當初作者卡洛‧柯洛帝（Carlo Collodi）在義大利的一份兒童日報上連載這部作品。連載期間，這個故事受到讀者們的喜愛，一八八三年的時候，《木偶奇遇記》就在眾人的期待下，集結成冊正式出版。這本著作最後成為柯洛帝的作家生涯中最著名的作品，至今它已經多次被改編成動畫、舞臺劇及電影，也被翻譯成兩百多種語言於全球發行。 柯洛帝從兒童的生活中取材，他筆下的皮諾丘就跟一般的孩子一樣天真活潑、調皮貪玩、禁不起誘惑，使許多小讀者對這個故事產生共鳴；同時，柯洛帝也不忘在書中一一告誡小讀者，不可以說謊，否則鼻子就會變長；不可以逃學、不可以貪玩，否則就會落到和皮諾丘一樣悲慘的下場。書中充滿教育性，教導小朋友要做個誠實、勇敢的好孩子，但這其中，作者又會適當展現他的幽默風格，使讀者不會因為過多的說教而感到無趣。
兒童聖經故事Ⅱ（共6冊）
「教養孩童，使他走當行的道，就是到老，他也不偏離。」──箴言二十二章六節兒童聖經故事Ⅱ (六冊)作夢者約瑟約瑟和埃及王公主與嬰兒讓我的子民走到應許之地耶利哥城之役版本特色： 1.品質保證：原出版公司－英國的Lion Publishing plc，以出版聖經相關圖書聞名於世。 2.易於學習：每本書開頭和結尾，都說明了故事的前因後果，以及故事背後的意義。 3.生動活潑：以淺白流暢的文字，描寫故事的起伏轉折，內容豐富，吸引孩子的注意。 4.插圖精美：三位著名的英國畫家精心繪製超過千幅的插畫。 5.英文短文：保留了英文原文，簡單、流暢的文章，是適合初學者閱讀的英文短文。※孩子為什麼需要讀聖經故事？ 1.陶冶高尚的品格－聖經教導人們謙卑、誠實、正直、仁愛、和平…等，諸多美好的德行，是從小就要開始建立的。 2.蘊藏豐富的智慧－聖經故事內含人生的道理、處事的原則，是孩子人生道路的指引和力量的泉源。 3.建立人生的楷模－聖經故事中的每個角色，都有其特別的生命經歷，可成為孩子效法或警惕的榜樣。 4.認識西方的文化－聖經影響西方的思想、文化、生活、價值觀等，認識聖經可以幫助孩子欣賞及了解西方社會。
木偶奇遇記
驚險刺激的冒險之旅──《木偶奇遇記》一根不起眼的木頭能發生什麼事？皮諾丘是一個神奇的木偶，他和一般的孩子一樣，需要上學、努力學習。他的父親傑佩托和藍髮仙女，就像我們的師長，總要說著許多的道理，皮諾丘雖然聽了，卻始終沒有聽進心裡，於是，一次又一次的困難考驗著他。剛開始，他總能幸運的度過難題，但到後來，連爸爸也被拖下水了，皮諾丘該如何運用自己的聰明才智，幫助自己及父親度過難關？◎書中附有：「知識小百科」、「如何寫讀書心得」以及「讀書心得示範」本書特色◎《寫作小達人》給孩子的幫助：※提升閱讀力：精選最適合孩子閱讀的經典文學故事，提升孩子的閱讀力！※提升知識力：了解該故事所延伸的知識百科，強化孩子的知識力！※提升寫作力：藉由尋找故事中的事件、情節，完成讀書心得，培養孩子的寫作力。※提升大能力：期盼孩子成為社會的中流砥柱，甚至是領袖人物，家長必須培養孩子的大能力（同理、自信、勇敢、接納、表達、決定、等待、親和、尊重、合作、智慧）。有了知識力、閱讀力、寫作力，就能培養孩子的大能力。四大編輯特色： 1.文字淺顯易懂，用最貼近孩子的文字敘說經典名著。 2.大師級經典插畫，培養藝術鑑賞力，提升創造想像力。 3.藉由尋找故事中的事件，完成讀書心得，培養全方位的語文與作文能力。 4.由閱讀、知識到寫作，循序漸進的學習，有效提升孩子各方面的能力。
彼得與狼
勇敢和機智──《彼得與狼》彼得是個活潑好動的小男孩，他對森林充滿了好奇，喜歡到草原上看看藍天、抱抱大樹，跟他的好朋友小鳥一起唱歌、遊戲。但是爺爺總是提醒他千萬不可以一個人前往森林，因為森林裡有一隻可怕的大野狼。有一天，彼得終於逮到機會，獨自一個人偷偷溜到森林去，不理會爺爺叮嚀的彼得究竟會發生什麼事呢？他又會如何運用機智和勇氣解決困境呢？一起來看看這個冒險故事！◎書中附有：「知識小百科」、「如何寫讀書心得」以及「讀書心得示範」本書特色◎《寫作小達人》給孩子的幫助：※提升閱讀力：精選最適合孩子閱讀的經典文學故事，提升孩子的閱讀力！※提升知識力：了解該故事所延伸的知識百科，強化孩子的知識力！※提升寫作力：藉由尋找故事中的事件、情節，完成讀書心得，培養孩子的寫作力。※提升大能力：期盼孩子成為社會的中流砥柱，甚至是領袖人物，家長必須培養孩子的大能力（同理、自信、勇敢、接納、表達、決定、等待、親和、尊重、合作、智慧）。有了知識力、閱讀力、寫作力，就能培養孩子的大能力。四大編輯特色：1.文字淺顯易懂，用最貼近孩子的文字敘說經典名著。 2.大師級經典插畫，培養藝術鑑賞力，提升創造想像力。 3.藉由尋找故事中的事件，完成讀書心得，培養全方位的語文與作文能力。 4.由閱讀、知識到寫作，循序漸進的學習，有效提升孩子各方面的能力。
愛麗絲夢遊仙境
跳進兔子洞，闖進夢幻國度──《愛麗絲夢遊仙境》愛麗絲原本在河邊看書，卻意外發現一隻行蹤奇特的兔子，於是緊跟在兔子後面，並跟隨兔子跳進洞裡，沒想到竟然意外進入一個神奇的王國，她大膽的喝了藥水、吃了蛋糕，讓身體一下變小又變大。還來到公爵夫人的家，遇見動不動就想砍人腦袋的紅心皇后，愛麗絲還會遇到哪些稀奇古怪的事情呢？◎書中附有：「知識小百科」、「如何寫讀書心得」以及「讀書心得示範」本書特色◎《寫作小達人》給孩子的幫助：※提升閱讀力：精選最適合孩子閱讀的經典文學故事，提升孩子的閱讀力！※提升知識力：了解該故事所延伸的知識百科，強化孩子的知識力！※提升寫作力：藉由尋找故事中的事件、情節，完成讀書心得，培養孩子的寫作力。※提升大能力：期盼孩子成為社會的中流砥柱，甚至是領袖人物，家長必須培養孩子的大能力（同理、自信、勇敢、接納、表達、決定、等待、親和、尊重、合作、智慧）。有了知識力、閱讀力、寫作力，就能培養孩子的大能力。四大編輯特色：1.文字淺顯易懂，用最貼近孩子的文字敘說經典名著。 2.大師級經典插畫，培養藝術鑑賞力，提升創造想像力。 3.藉由尋找故事中的事件，完成讀書心得，培養全方位的語文與作文能力。 4.由閱讀、知識到寫作，循序漸進的學習，有效提升孩子各方面的能力。
鐵面人（卷一）：天花宴會
我是在一間有座花園，但四顧蒼茫的房子裡長大的；晃動在蘋果樹枝間的光芒，是我這輩子最早的記憶。果園和花園四周環繞著圍牆，高度不算低的設計除了用來驅離遊手好閒者好奇的窺視外，也防止我們逃到外頭，奔向自由；不過當時的我還不了解那一點。關於我的身世，我只知道母親告訴我的部分，我從來沒有質疑過為什麼我是被屋內一群男人共同養大，而其中卻沒有任何一個和我有血緣關係……直到當我發現我和母親是被買來的，而那是我這輩子最後一次的自由。──屋大維．空無屋大維和母親生活在「英格蘭清明學院」，被一群擁有崇高夢想、追逐完美世界的理性哲學家所供養。屋大維從沒意識到自己身處詭異之處──剃光頭、戴上白色假髮、穿著絲緞衣服，受最好的古典教育，更要記錄下每天攝取的飲食量及排泄狀態……他懵懂地以為，他和母親之所以享有這些待遇都因母親出身皇室。在一次違逆皇室伯爵的爭吵後，屋大維和母親如奴隸般被施以殘酷的對待，自此，屋大維才逐漸意識到他僅是學院裡的實驗對象，更發現此項實驗的醜陋本性，以及他在他們之中的驚恐角色。在一場「接種天花」的實驗宴會──學者們不分人種地為白人及黑人注射因天花而腐敗的膿汁──屋大維再也無法壓抑心中對清明學院的反動情緒，便從高牆環繞的學院中逃離，在革命情緒高漲的波士頓展開他探詢「我是誰？」及追求自由的旅程。本書第一、二部是以主角屋大維第一人稱來述說故事，第三部則是拼湊了幾位配角來描述他們眼中這個「逃離主人禁錮」的黑奴，在最後第四部當中，屋大維再度從第一人稱來述說最終他如何重返自由的國度。作者巧妙地將史料編織其中，藉由多個人稱的轉換，喚起讀者對於奴隸、人權、民族主義、自由意志、戰爭起因等多項議題的深度省思。（本書所引述的歷史部分雖然詭異，但都是作者M. T. Anderson從眾多事實中找到。清明學院雖是捏造，但當時確有某些哲學社團進行非歐洲人吸收古典及其他教養能力的實驗。）本書特色本書獲2006年美國國家書卷獎一樁陰謀？一場祕密盛宴？或是背負著種族優越主義的歷史包袱，讓非裔男孩屋大維成為實驗樣本、過著不尋常的生活？「我是誰？」這個再平常不過的問題，是他必須不斷嘗試去探詢的奧祕……一旦發現真相，竟使他喪失生存的本能！M. T. Anderson繼科幻小說《餵食》（Feed）之後，融合史實和充滿想像力的探索，再度展現其寫作天賦之寬廣。──本書榮獲──2006年國家書卷獎2007年普林茲文學獎肯定（《鐵面人（卷二）：海上王國》再度受2009年普林茲文學獎肯定）波士頓環球報號角書獎洛杉磯時報圖書獎決賽紐約時報書評年度最佳書籍美國圖書館學會青少年選書前十名
我和你
畫中有話封面上兩個好朋友的影子，映照出他們內心的想望，因為喜歡對方，希望變成對方。在經歷過互相「複製」的探索之旅後，就像封底兩個好朋友的影子，它們終於發展出健康平衡的人我關係。加拿大總督插畫獎、伊莉莎白克利佛加拿大圖畫書獎的創作者Genevieve Cote 一本充滿赤子純真之情的美麗小書。我和你小白兔和小粉豬是好朋友，他們很想和對方一樣。兩個好朋友開始把自己打扮成對方的模樣。當他們發現「你看起來就想我，我看起來就像你」，但是「我還是比較喜歡原來的你」時，終於瞭解到每個人都是獨一無二的！好朋友互相欣賞，喜歡對方，也肯定自己！得獎◎2010年 加拿大圖書館協會/阿米利亞．佛朗西斯．霍華德─吉 本插畫獎入圍◎2010年 加拿大兒童圖畫中心/瑪麗蓮巴耶圖畫書獎入圍
讀者劇場EASY SHOW
Drama and literacy from the page to the stage!Gives students a real reason to read aloud!讀者劇場一系列的教學用書「伊索寓言篇」的學習對象設定為初階者，由於伊索寓言大都孩子都不陌生，故事簡單明瞭且大都以動物為主角，希望藉著有趣簡單的經典故事，培養孩子的閱讀興趣和能力。原始故事雖然簡單，但用字對初階學習者而言，還是有不少偏難的單字，所以本書就是從故事的改寫開始，而改寫的原則，乃是以初階用字(sight words)為主，將故事簡化，並用更多的對話，希望能克服學生對不熟悉的單字的恐懼，掌握閱讀的技巧，輕鬆從聽說到讀寫。
小王子
暢銷上億本、翻譯成超過190國語言的奇蹟之書：《小王子》！ 飛行員因為引擎故障而迫降在沙漠中，這場意外卻讓他認識了畢生難忘的好朋友─小王子。從小王子的口中，飛行員聽到一個又一個奇妙又充滿啟發性的故事…… 在遙遠的B612星球上，小王子擁有三座火山，還有一朵高傲的玫瑰。 有一天，小王子和心愛的玫瑰鬧彆扭，離開了他的星球。沿途上，他遇見好多奇怪的大人：國王、酒鬼、商人、地理學家和點燈人。來到地球後，小王子又將有什麼遭遇呢？ 曾經多次被改編成動畫、舞台劇的《小王子》，這次由國內知名漫畫家賴有賢改編成漫畫，他精緻細膩的畫風，和《小王子》充滿想像力的故事情節形成絕妙的搭配，絕對能帶給大家一個不同風格的《小王子》！本書特色 《世界文學名著漫畫─賴有賢作品》系列將世界文學名著與漫畫結合，以精采有趣的連環漫畫讓文學作品變得簡單易懂，使讀者們萌生閱讀的慾望，不再對經典文學作品望之卻步。 《小王子》是世界文學經典，故事中講述了許多人生哲理，乍看之下或許不容易理解，但是每多讀一次，讀者對故事的體悟也將有所差異。隨著年齡的增長以及自身閱歷的累積，每個人都能因閱讀《小王子》而獲得不同的啟發。本書作畫不像一般市面上深受日本漫畫影響的日式畫風，而是以柔和的線條與唯美的淡彩風格來塑造書中溫馨、感人的情景，使讀者獲得文字與圖像上的雙重滿足！
保母包萍3：瑪麗．包萍的神祕禮物
煙火節這天，班克斯家的孩子又叫又跳的在公園裡放著煙火——旋轉的火光一圈圈轉動；漩渦狀的紅藍星雨瞬間飛灑；一片白綠色的星星像把鮮豔傘花在天際撐開……遠處一個星火卻一直沒有熄滅，反而越來越大，光點逐漸下降，變得越來越長……有個奇特的身影——戴著一頂黑色草帽，穿著一身藍大衣，一手拎了個包包，另一手——是把鸚鵡頭雨傘。孩子們滿心雀躍的大喊：「瑪麗．包萍——你終於回來了！」 乘著煙火回來的瑪麗．包萍這一次又帶著孩子們拜訪了聽得出「世界上每樣東西都有自己的音樂」的崔格利先生；也與湖畔的大理石雕像男孩共讀漫畫、嬉戲，度過一個恬靜的午後；還騎上一邊散發薄荷香氣的枴杖糖馬回家；並與所有的童話故事人物一起鑽進「新年」與「舊年」的交接縫隙裡慶祝…… 孩子們不確定瑪麗．包萍何時又要走？ 但相信——她捎來的禮物將永遠留下！本書特色 獻給各個年紀的「孩子」！－－保母包萍系列 保母包萍回來了 奇幻文學經典中的經典！ 只要有瑪麗．包萍在的地方，孩子們總說不清現實世界是如何融入幻想。讀者也是這樣——這正是好的奇幻文學指標。－－紐約時報 原著風靡全球，長銷破千萬冊 經典改編電影、舞臺劇 引發包萍風潮 《保母包萍》是同時獻給大人和孩子的一部經典文學作品，100%童年滿足、100%自由想像、 100%奇幻故事、100%美好閱讀經驗，絕對值得一讀再讀。
奧莉的海洋
★紐伯瑞文學獎銀牌獎★美國圖書館協會傑出童書獎 ★美國圖書館協會最佳青少年書籍★美國圖書館協會評論書刊編輯選書★出版人週刊最佳書籍★Fanfare榮譽書籍這本書的書名雖是奧莉的海洋，奧莉卻不曾出現。幾個星期前，奧莉騎車在街上被車子撞倒，就這樣一位安靜、不怎麼出色、向來獨來獨往的女孩，在十二歲那年悄悄地消失在世界上。同樣十二歲的馬莎竟然因為奧莉留下的日記，而有了一段奇特的生命經歷，改變了她對許多事物的看法，這一段發生在夏天的經歷，透過馬莎細膩的心思緩緩地從書頁傳遞出來。畫插畫的漢克斯，他的文字看得到畫面，這些圖像化的文字讓他的作品有一種獨特的魅力。而人際關係和情感一直是青少年文學處理的重點，漢克斯多年在圖畫書中展現的能力，也在這本作品中得以充分發揮。人物介紹馬莎．波兒十二歲的女孩，一生的夢想就是成為名作家奧莉．巴斯多馬莎的同班同學，個性害羞，獨來獨往，不幸於暑假開始時慘遭車禍身亡。丹尼斯．波兒馬莎的父親，辭去律師的工作後，在家全職照顧女兒。文斯．波兒馬莎的哥哥，大馬莎一歲，和馬莎無話不談。露西．波兒馬莎的妹妹，是個快滿三歲的可愛小女孩。哈麗馬莎在班上的死黨，馬莎和她很親密，幾乎什麼話都說。艾莉斯．哈伯馬莎的媽媽，在廣播電臺上班。桃樂絲．波兒馬莎的奶奶，獨自一人住在海邊，是個有智慧的老人。泰特．曼寧馬莎奶奶的鄰居─曼寧家的老二總是默默地觀察著馬莎。吉米．曼寧泰特的哥哥，對攝影很感興趣。
眾神的最終戰役
美麗的伊莫拉卡星危機四伏！眾神之神與大無限宇宙王者展開空前殊死戰。誰才是「正義」的一方？誰能在千鈞一髮之際改變世界的命運？ 為了解開包藏著巨大陰謀的謎樣訊息，吉米．哈特、西巴．咕嚕咕嚕一號和銀色飛龍席弗爾，踏上了驚險刺激的奇幻旅程！在海底王國，他們發現消失大陸的驚人內幕，並在伊莉亞女王的請託下，前往伊莫拉卡星取回「生命之光」。然而，身懷絕技的人魚族、海王族、水精靈族，使出渾身解數，仍不敵數以億計的黑洞蜘蛛，及火焰之神的百般阻撓。在善惡難分的最終戰役中，神奇的鯨魚拉?，能發揮關鍵性的作用嗎？而地底精靈為了美麗的席弗爾，會有什麼壯舉呢？
月亮上的恐龍：露琪的異想世界
如果你厭倦結局都想得出來的床頭故事，那麼這一本，將能滋補你與孩子渴望驚奇的心靈！露琪，一個心中永遠充滿「夢想」的小女孩！她會帶著你看會表演空中飛人的奶奶、養著鱷魚的乎希管太太，以及自己會變犀牛的老師……，這一切的一切，都會讓你彷彿踏進愛麗絲夢遊仙境，喔不！比那裡更繽紛的異想世界。如果你覺得生活枯燥乏味，那就一起跟著露琪遠離現實環境吧！瞧！她正奔向月亮，拯救被恐龍帶上月球的爸爸。這是一本由當代歐洲最受歡迎的說故事高手莎爾，和獲獎無數的國際級插畫家葛萊希聯手創作的圖文書。讀著書中的字字句句，你很難不被那脫離現實束縛的氛圍所感染，你會在裡面體會到自己的天真、感受到身心的自在，當然，也能與孩子大方分享，並發現彼此親子間久未契合的觸動！
月夜仙蹤
2009年美國紐伯瑞文學獎銀獎美國童書文壇上閃閃發光的台裔圖文作家深受美國讀者與書評讚譽推崇的亞洲版《綠野仙蹤》揉合中國民間故事、擁抱傳統精髓之現代新經典月下老人不再只管男女姻緣，只要找到他，就可以改變自己的命運。然而，真正的「好運」究竟是什麼？是擁有一屋子的黃金美玉，還是……請跟著勇敢的女孩敏俐，踏上令人驚異連連的神奇旅程，一起尋找月下老人！在窮困、土地貧瘠的無果山村裡，一個名叫敏俐的女孩和父母住在快要倒塌的小屋裡。每天傍晚在餐桌上，父親總會告訴她翡翠龍、虎縣令和月下老人的故事。傳說中，悲痛的翡翠龍讓無果山上寸草不生；想方設法攀權附貴的虎縣令既貪婪又殘酷；住在無窮山的月下老人擁有一本《生死簿》，可以改變每個人的命運。敏俐受到這些故事的啟發，並從一隻金魚口中得知前往無窮山的路，從此展開一趟奇異的旅程，想去尋找月下老人，改變自己和家人的命運。這一路上，她遇見了各種各樣的人物和神奇生物，包括不會飛的祥龍、跟織女是好朋友的牧童、明月光城的郡王、尋找龍門的橘色大魚、發明龍井茶的村莊、砍伐桂樹的吳剛……他們接連說出了更多小故事，提供了更多奇妙的線索，讓敏俐的追尋之旅愈加豐富曲折、更加發人深省。這是一本不可思議的奇妙小說，有著史詩般的旅程、令人難忘的角色和主題，整體設計優美，插圖令人屏息，全書充滿幽默與感人的字句。作者林珮思為台灣移民第二代，近幾年在美國童書文壇上大放光芒；珮思回溯童年所讀的中國民間傳說，從中汲取故事的基本元素，以絕妙的想像力和創作才華將之揉合、延展成一部超越傳統的新經典！讀者可以從這個易讀性高、不受時空限制的故事裡，感受到貪婪的邪惡，體會親情、友誼、信心和感恩的喜悅。延伸閱讀《月夜仙蹤》+《達爾文女孩》+《13歲的超能力》+《木屋下的守護者》
瑰麗人生第一輯
當一個人對另一個人有偏見的時候，當一個民族對另一個民族懷有仇恨的時候，有什麼東西可化解呢？波卡漢塔斯給我們答案是：愛心。她認為，一個人有了愛心，沒有事情做不到，沒有事情做不好。愛心是融化偏見，消除衝突的妙藥。美國人為了爭取自由和獨立，第一仗，他們就打得很漂亮，讓英國人吃了敗仗。保羅‧列維爾預先知道了英國軍隊的前進路線，連夜騎著馬，向後方報告英軍的進攻消息，讓美國民兵有了防衛，終於打了勝仗。這故事說明了：打仗多麼需要正確的消息和團結合作的精神；換句話說，英國人如果能保密，不讓進軍消息外洩，而美國人又不夠團結的話，勝敗就很難說了。一位鄉下姑娘，號召同胞共同抵抗侵略者，拯救了自己的組國。這樣的豐功偉績，在她活著的時候，竟然被抹上了烏黑的色彩，而她自己也犧牲了。但是，不久以後，人們終於認清了錯誤，還給她一個聖女的地位。貞德的故事說明了，偉大的人物是不會被埋沒的。躺在大自然的懷裡，起初你會感到寂寞害怕，不過，只要你對它有足夠的了解，你會覺得舒服極了：它供應你吃、供應你喝，讓你休息，就像孩子在母親的懷裡一樣。丹尼爾‧布恩的故事就是告訴我們：一個人要怎樣和大自然相處，才可以讓生活過得既愉快又有變化。馬可波羅的時代沒有火車和飛機，也沒有電話和電視，遙遠的地方也就是危險的地方；但是他意志堅定，破除萬難，終於認識了歐洲以外的另一個文明世界─中國。馬可波羅的故事告訴我們：不怕苦、不怕難，毅力堅定，態度謹慎，最後一定會成功。同時不要認為沒有見過的，就是不可能的。意外的收穫，一般人以為那是不勞而穫的。哥倫布的故事告訴我們：意外的收穫也屬於肯努力的人。哥倫布原來的目標是要前往印度和中國，歷盡萬難、奮鬥不懈的他，卻發現了新大陸─美洲。
小結巴上六年級
今天是一個大日子。我和小結巴早就約好了要一起上學，但是爸媽卻不准我這麼早去學校。我全副武裝，穿著我的新外套，就這樣站在門口空等。這讓我覺得很緊張，甚至連圍巾都圍上了。爸爸走到門口，一邊偷笑，一邊把我的滑雪面罩拿給我，要我套上……當我們終於在街角碰面時，我發現小結巴打扮得比我更誇張。他從頭到腳包得緊緊的，脖子上還圍著一條大圍巾，連下巴都看不見。我問他怎麼了，他一開口，我立刻就知道是怎麼回事了：他完全沒有聲音，只能用勉強擠出來的微弱聲音向我解釋：「喉嚨發炎」。明明昨天晚上我們還講了很久的電話，那時他的聲音都還好好的。他湊到我的耳邊跟我說：「自我介紹時，你可以跟他們說我叫什麼名字，還有我還是要在學校吃午餐。」雖然我一口答應，但事實上，我卻不太高興…… ~費迪南
我的同桌夥伴
旻聖有了新的同桌夥伴。 雖然旻聖希望坐在旁邊的，會是比仙度瑞拉還要美的潤芝，但天不從人願，最後竟然是有著滿頭捲髮又胖嘟嘟的小美，成為旻聖的同桌夥伴。 對於無法與潤芝共用一張桌子，旻聖非常難過，而和小美成為同桌夥伴，更是讓旻聖覺得丟臉與不情願。 所以旻聖在桌子上畫了一條線，只要小美一超越那條界線，旻聖就使勁的捏小美，但是不論旻聖怎麼欺負她，心地善良的小美從不喊痛，也不曾向任何人申訴。 不過有一天，小美突然住院了，旻聖聽到這個消息，想到小美可能是因為被他欺負才會生病住院，心裡頓時感到愧疚不已。 旻聖與小美最後到底能不能愉快共處呢？本書特色 一、《陽光教室》是一篇篇清新可喜的兒童小說，內容以國小學童在生活中、學校裡、家庭內所發生的點點滴滴為藍圖，細膩描寫孩子們在人際、同儕關係、課業、學習、成長、親師、感情……等所遇到的各種問題，在眼淚、歡笑中把孩子想分享的、父母們想知道的、老師們傷腦筋的，或溫馨或詼諧的故事，通通呈現出來，給予孩子們在成長過程中擁有心靈的力量，同時，也讓這個年齡的孩子，擁有屬於自己的讀物，得到閱讀的快樂。 二、本書探討的是一般人容易犯下的錯誤——以貌取人的問題。旻聖因為自己的同桌夥伴小美是個胖嘟嘟的小孩，所以覺得很討厭，常常欺負她、捏她。這個故事可以讓小朋友瞭解以貌取人的缺點，並學習到欣賞別人的優點。 三、本書的彩色插圖生動有趣，配合了故事發展，讓小朋友閱讀起來更有樂趣。 四、本書題材清新，富有教育意義，適合作為班級共讀的材料，也適合家長、教師送給小朋友當閱讀禮物。
我的另一雙眼：導盲犬炭實
原本夢想當畫家的藝娜， 有一天突然失去了視力。 眼前什麼都看不見， 只剩下一片無邊無際的黑暗。 她的心裡充滿了絕望。 然而，忠心耿耿的導盲犬炭實， 卻為被這個世界所遺棄的藝娜， 重新找到了一條對抗黑暗的道路。 從複雜的街道和馬路，一直到看不見的心靈之路， 她們倆心靈相通、並肩同行的模樣， 為何會如此美麗動人呢？本書特色 一、以感人的筆調訴說導盲犬—炭實的故事。從炭實與寄養家庭離別開始，敘述牠進入導盲犬學校、接受訓練、與主人藝娜相遇、和藝娜共同生活、一起面臨困境、最後突破難關的種種故事。 二、作者不只從人類的角度，更從導盲犬炭實的角度出發，模擬這些為人類無私奉獻的狗兒的心理，讀起來除了更能體會導盲犬的辛苦與偉大之外，更能增添一點「擬人」的趣味。 三、讓一般民眾與小朋友了解到導盲犬的培養、訓練以及與導盲犬相處的時候所應該注意的事情（不撫摸、不餵食、不拒絕）。透過故事生動的描述，讓大家對導盲犬有更深入的認識。 四、故事中導盲犬炭實與主人藝娜的互動與深刻的感情，溫馨感人，可以引起許多讀者的共鳴，更能激起大家愛護動物的情緒。 五、本書富有教育意義，特別針對孩子的生命教育著手（培養正面的人生態度、讓孩子懂得包容弱勢族群），適合作為班級共讀的材料，也適合家長、教師贈送給小朋友當閱讀禮物。
孤鳥
在班上受到大家的排擠、孤立和欺負的人，就是所謂的「孤鳥」。 俊瑞為了和班上的老大強民作朋友，主動欺負好學生慧珍。沒想到有一天，慧珍突然擺脫孤鳥的身份，而成為下一個孤鳥的竟然是俊瑞自己！ 成為孤鳥的俊瑞不斷被人欺負，最大的願望就是重新受到朋友的接納，然而，隨著他被欺負的狀況越來越慘，卻沒有人願意伸出援手…… 一幕幕殘酷的校園霸凌戲碼，正在上演！本書特色 一、本書生動的敘述一個「孤鳥」的故事，揭露了班級內部殘酷的生態，並循序漸進的鋪陳排擠、孤立和欺負「孤鳥」的過程。 二、作者分別敘述三個角色，從三個不同的角度切入，詳細描述了班級內發生霸凌與排擠事件時，身處不同位置的人的心理。強民：加害者的角度。聖元：旁觀者的角度。俊瑞：受害者的角度。 三、讓一般民眾與小朋友了解到校園霸凌的狀況，教導小朋友面對校園霸凌該如何處理：設身處地去為那些被排擠、孤立的同學著想。藉此勉勵小朋友們不要成為加害者或置身事外，而是要勇於伸出援手，減少排擠事件的發生。 四、故事中融合了電視上的摔角比賽跟霸凌事件，藉由這兩種事情的比對，現實世界與電視節目的界線似乎變得模糊，也可看出電視節目對小孩的影響。 五、本書富有教育意義，針對校園霸凌與人際關係的主題，適合作為班級共讀的材料，也適合家長、教師贈送給小朋友當閱讀禮物。
保母包萍2：瑪麗．包萍回來了
全世界最受歡迎的保母－－瑪麗‧包萍回來了！ 這一次，瑪麗．包萍從風箏線的另一端翩然降落，準備帶領班克斯家的孩子們經歷一場又一場別開生面的華麗冒險。 在瑪麗的保護下，孩子們見識了城堡之王、臭混蛋，拜訪了托維先生和他的新娘——湯普西小姐的顛倒世界，還在公園裡緊抓著氣球盪在空中，度過一個令人屏息的午後...... 不可思議嗎？當不凡的保母瑪麗．包萍在你身邊，就連最平凡的一天都讓人充滿驚豔！本書特色獻給各個年紀的「孩子」！－－保母包萍系列保母包萍回來了 奇幻文學經典中的經典！只要有瑪麗．包萍在的地方，孩子們總說不清現實世界是如何融入幻想。讀者也是這樣——這正是好的奇幻文學指標。 ——紐約時報原著風靡全球，長銷破千萬冊經典改編電影、舞臺劇 引發包萍風潮四十年前，當華特‧迪士尼第一次讀到保母包萍這個故事時就深受吸引，經過一番周旋才得到原作者的首肯搬上銀幕，改編成迪士尼經典名片《歡樂滿人間》，共獲得?斯卡13項提名、5項得獎的殊榮，被評為十大賣座影片。茱麗‧安德?絲在片中飾演瑪麗．包萍，贏得了?斯卡“最佳女主角”。四十年後的今天，舞臺劇在倫敦、紐約百老匯熱烈上演。 《保母包萍》是同時獻給大人和孩子的一部經典文學作品，100%童年滿足、100%自由想像、100%奇幻故事、100%美好閱讀經驗，絕對值得一讀再讀。
保母包萍1：風吹來的瑪麗．包萍
獻給各個年紀的「孩子」！－－保母包萍系列保母包萍回來了 奇幻文學經典中的經典千呼萬喚 好書終於再版！ 千萬不要錯過！原著風靡全球，長銷破千萬冊經典改編電影、舞臺劇 引發包萍風潮四十年前，當華特·迪士尼第一次讀到保母包萍這個故事時就深受吸引，經過一番周旋才得到原作者的首肯搬上銀幕，改編成迪士尼經典名片《歡樂滿人間》，共獲得奥斯卡13項提名、5項得獎的殊榮，被評為十大賣座影片。茱麗·安德鲁絲在片中飾演瑪麗．包萍，贏得了奥斯卡“最佳女主角”。四十年後的今天，舞臺劇在倫敦、紐約百老匯熱烈上演。 《保母包萍》是同時獻給大人和孩子的一部經典文學作品，100%童年滿足、100%自由想像、100%奇幻故事、100%美好閱讀經驗，絕對值得一讀再讀。東風呼呼一吹，整棟房子都在搖晃，瑪麗．包萍就這麼撐著傘從天而降，來到櫻樹巷十七號，照顧起班克斯家的孩子——珍、麥可和雙胞胎兄妹約翰與芭芭拉，並從此改變他們所見的世界。 瑪麗．包萍和一般的保母不一樣，總能讓最平凡無奇的事變得稀奇古怪。她能滑上樓梯欄杆，從空空的地毯包裡揪出各種法寶，還能跟風聊天和八哥鳥抬槓！帶孩子們穿越日常生活的祕密夾縫，去拜訪入夜的動物園、神祕的商店、奇妙的人物，遨遊夜空與海底......。 還有誰能把孩子領進神奇國度歷險，卻又安然無恙的回歸現實世界？只有最受愛戴的超級保母——瑪麗．包萍！ 呼呼呼，颳東風了！保母包萍來了。她一手抓住傘柄，一手抓住提袋，像傘兵一樣降落在大門前。呼呼呼，颳西風了！保母包萍要走了。她一手抓住傘柄，一手抓住提袋，像一個氣球，冉冉上升到白雲深處。這兩個畫面，是我讀《保母包萍》這本書留下的深刻印象，至今沒有忘記。我讀國語日報的《保母包萍》中文本，已經是一個大人。但是閱讀的時候卻一直站在保母包萍這一邊，支持著她。我想小讀者更會是這樣。到了保母包萍要離去的時候，我更像班克斯一家的小孩子一樣，心中湧起不捨和感傷。《保母包萍》真是一本令人難忘的故事書。 ——林良/知名兒童文學作家只要有瑪麗．包萍在的地方，孩子們總說不清現實世界是如何融入幻想。讀者也是這樣——這正是好的奇幻文學指標。 ——紐約時報
花兒都開了
紐伯瑞金獎作家莎朗．克里奇「充滿希望和機會」的作品 一個人能有幾次重新來過的機會？ 狄妮被綁架後展開了她的第二段人生， 而這場綁架事件卻開啟了無限機會，希望花兒將永遠綻放……得獎紀錄 2001 美國科羅拉多州藍雲杉入選（青少年小說類） 2000-2001 印第安那青少年圖書獎入選（六到八年級） 2000-2001 南卡羅萊納好書入選（六到九年級） 2000 國際閱讀協會（IRA）最佳青少年讀物 Liberoooooo！這個世界實在是太美好了！Viva！Viva！ 十三歲的狄妮（全名是：多門妮卡．珊多利亞．頓恩）從小就跟著擁有流浪性格的爸爸到處尋找「機會」。當老爸在鎮上找不到工作時，便往其他地方找差事去，這時老媽便開始打包，全家人等著老爸打電話來說：「我找到一個很棒的地方了！你們看了就會知道有多棒！」 就這樣，狄妮一家人待過的地方連十根手指都不夠數。東遷西搬的結果是，狄妮的哥哥到處惹事：戳破路邊的汽車輪胎、吸大麻、燒毀穀倉、偷車……各種壞事都插一腳）；姊姊在全家人毫不知情的狀況下結婚懷孕生子，而狄妮自己連乘法和除法都不會，在各地的學校裡永遠是「那個新來的」。一家人陷入亂七八糟的生活之中，狄妮找不到生活重心和目標，認為自己是個毫無長處的小不點。 但是狄妮作夢也沒想到，自己第二段嶄新的人生竟然是在被兩個陌生人綁架後展開，而這場綁架事件卻為她開啟了無限機會…… 從沒搭機出過國的狄妮突然間來到了全新的環境——瑞士的盧加諾——被不同的語言、迥異的文化、來自世界各地的學生所包圍——總是精神奕奕，喊著liberoooooo，做出瘋狂舉動的古瑞斯、不停抱怨現況的萊拉、英文不流利卻能創造出最貼切字眼的啟介……。正當狄妮一方面懷疑自己會不會被囚禁在此，另一方面又夾在新舊生活之間奮力掙扎時，她發現自己漸漸有了改變…… 一向封閉在泡泡世界裡的狄妮該如何擁抱這個美好的「花開機會」呢？本書特色 〈優質輕小說〉是特地為青少年量身訂做的系列小說，選錄的皆為英美青少年閱讀題材的首選，讀者將不難在此系列中發現： 1.動人的故事情節呈現出各國豐富的過往歷史 2.片段的生活經驗中盡是充滿值得您深思的課題 3.不同國籍的青少年共享類似的成長經驗與過程 年輕學子必須在青少年時期便開始培養正向的價值觀與看世界的面向，待在家裡猛啃教科書只會窄化個人視野、忽視瞬息變化的生活環境與人類過往的豐富歷史。 本系列挑選的題材提供了年輕學子積極思考的面向，此外，更收錄英文原文，希望讀者在積極思考價值觀的同時，亦有機會同時欣賞原文。
格列佛遊記（漫畫版）
格列佛的大、小人國驚異旅程，是每一代孩子都看不膩的冒險故事……《格列佛遊記》充滿奇思異想，發人深省，更是令全世界兒童深深著迷的讀物！學識淵博、熱愛航海的英國醫生格列佛，因為船難漂流到小人國和大人國，他不可思議的經歷－－被小人綑綁、拘禁，被巨人當成寵物和賺錢工具……每一段都是那麼生動、刺激。不管是在小人國遭到陷害，或是在大人國只能任人擺布、隨時還有被踩死的危險，他都能以機智和知識安然度過難關。「悅讀名著漫畫版」系列是國小低、中年級讀者接觸世界經典名著的啟蒙書，結合多位國內知名漫畫家企畫、繪製，以彩色劇情漫畫呈現全新創作、多元化風格，每一本皆特色獨具，相信每一位漫畫家的用心付出，一定能給小讀者全新的視覺感受，以及閱讀的樂趣和感動！
第八號天使－ Vol.1 天使的第一項修練
人生本來就是要來點小搗蛋才有趣嘛！ 可是，在天堂裡所犯的錯，為什麼這麼難以補救呀？無論是依然相信聖誕老人存在的小小孩，還是像查克這樣已經不愛聽童話故事的大孩子，都期待著能在聖誕夜吃大餐、拿禮物。查克卻因為和弟弟發生衝突而被禁足，不能和家人一起出去吃聖誕大餐。認為媽媽偏心的查克，憤而離家出走。他在街上到處遊蕩之際，碰見了下凡的天使──漢彌頓。查克隨著漢彌頓回到天堂，卻不改頑皮個性，隨便用神力改變了家人未來的命運而闖下大禍。天使長氣炸了，命令查克與漢彌頓必須到凡間的動物醫院「做苦工」賺取天幣，好償還因犯錯而積欠天堂的罰款。半夜十二點，當查克和漢彌頓搭乘會讓人嘔吐到最高點的「天堂恐怖雲霄飛車」，來到破舊得像鬼屋的動物醫院後，發現等著他們的，是好像永遠做不完的處理大小便，幫小動物剃毛、打針、抽血，充當保母……等大小瑣事。每天像裝了鹼性電池的小兔子不停奔忙的查克和漢彌頓，到底要多久才能把天堂的債務還清呢？倒楣的漢彌頓又該如何幫助查克「改邪歸正」，變身為動物們的守護天使？「TOP讀本」邀請多位國內知名作家及漫畫家，以文字配上黑白插圖的方式創作，結合奇幻小說、漫畫圖像等流行元素與勵志小說的特質，並推廣「有品運動」之「品德教育」、「藝術扎根」、「終身閱讀」及「環境永續」等內涵，期望能吸引孩子的閱讀興趣，並培養健康、正向的生活態度。
超級姊弟3：放假時的小插曲
你會游泳高手還是旱鴨子？曾經因為好奇而把異物塞入鼻孔或耳朵嗎？在逛百貨公司時走失了該怎麼辦？賞鳥碰到鱷魚你會如何反應？書裡的六個小故事，都發生在姊弟兩人放假時。不管是海邊戲水、遊樂場搭飛車、購物中心看電影，還是戶外賞鳥，他們都碰到了一些令人驚奇的小插曲。究竟這些看似平常的活動，如何發生意想不到的轉折？故事逗趣、溫馨，不管你有沒有姊姊或弟弟，都不可錯過！
第一次當姊姊
家中即將多出一位寶貝蛋，當姊姊的，應該如何給予協助？ 「有兄弟姊妹真好……」，看到好朋友邦邦，細心地照顧妹妹，恐龍菈菈覺得十分羨慕。於是她特地求助河童先生，幫忙實現願望，沒想到河童先生，竟然連個「哥哥」也變不出來！難過的恐龍菈菈，一回到家，發現家裡多了一顆恐龍蛋。接下來，全家人的生活，都被搞得天翻地覆！我們來猜猜，在蛋孵化之後，寶寶會是男生？還是女生呢？ 本書以生動活潑的插畫、幽默有趣的故事情節，告訴孩子即將成為老大的責任感，透過爸爸媽媽的引導，讓孩子感受到自己的成長。此外，書後的「快樂小學報」單元，這次獨家介紹，年度十大經典特色小學─雲林縣成功國小，看看在地的小朋友，如何利用生態文化，一邊學習一邊遊玩！
美女與野獸
◎聯合推薦永樂國小校長、親職教育與輔導專家／周瑞雲明德國小校長、兒童文學作家／林玫伶父親在一夕之間失去了財富，美女坦然接受一切。有一天，父親出遠門去尋找他失去的財富，沒想到撲了個空，後來走進了野獸住的花園，這也將改變了美女和野獸的命運……閱讀經典文學，戰勝作文基測！國小學童必備的優質作文指導書精選最適合孩子閱讀的經典文學事，提升孩子的閱讀力，加上該故事所延伸的知識百科，強化孩子的知識力；在「作文實力寶庫」中還有修辭法和八大智能，提升孩子的寫作力和大能力。《讀世界文學學作文》除了與孩子分享經典文學的想像天空之外，在知識及寫作的領域也提供孩子非常實際的學習引導活動，是一本具有知識、閱讀與寫作價值的作文指導書，非常適合就讀國小的孩子閱讀！五大編輯特色： 1.文字淺顯易懂，用最貼近孩子的文字敘說經典名著。 2.大師級經典插畫，培養藝術鑑賞力，提升創造想像力。 3.設計題型多元的「作文實力寶庫」，培養全方位的語文與作文能力。 4.由故事延伸知識領域，讓孩子兼具閱讀力、寫作力與知識力。5.由知識、閱讀到寫作，循序漸進的學習，有效提升孩子各方面的能力。閱讀《讀世界文學學作文》全面培養知識力、閱讀力、寫作力、大能力： 知識力：由故事延伸出相關的知識領域，讓孩子在閱讀經典文學之前，先打下知識的基礎。有了知識力，讓閱讀更順利。閱讀力：給孩子世界級的經典文學名著，等於培養孩子最優質的文學內涵。「閱讀」是孩子培養其他能力的關鍵能力，也是學習一切的基礎。有了閱讀力，等於踏出擁有世界的第一步。寫作力：寫作力能激發孩子的思考力、組織力、創造力和邏輯能力，是孩子將來解讀世界的基石，也是最重要的能力。有了寫作力，孩子將來才有競爭力。 大能力：期盼孩子成為社會的中流砥柱，甚至是領袖人物，家長必須培養孩子的大能力（同理、自信、勇敢、接納、表達、決定、等待、親和、尊重、合作、智慧）。有了知識力、閱讀力、寫作力，就能培養孩子的大能力。
莫內是誰呢?（ 附英語朗讀CD一片）
說到印象派畫家，你第一個會聯想到的一定是莫內和他的經典代表《印象．日出》以及無數的睡蓮畫作。事實上，莫內正是第一個將陽光帶進繪畫中的人。在莫內以前的畫家，喜歡的畫作主題是光榮偉大的歷史事蹟與希臘羅馬眾神；他們會使用深色顏料來描繪這些場景，因此畫作呈現出來的氛圍較為嚴肅。 但是莫內不同，他是首批「走向戶外」的畫家之一。他觀察光影所造成的顏色變化，並且將這些微妙的變化一一在畫作中呈現出來，也因此，莫內往往會以相同的繪畫主題（例如睡蓮及盧昂大教堂等），創作出在不同時間下多樣的面貌。 莫內的作品在當時可說是相當前衛，剛開始遭受許多批評與奚落，甚至有批評家指責印象派畫家的畫作根本就是「畫到一半」，取笑他們是從某個距離發射裝了顏料的子彈……不過這些負面評論絲毫沒有打擊到莫內與其他印象派畫家對自己畫作風格的信心，也因此我們現在才得以有機會欣賞到印象派畫家的作品。 透過本書，讀者除了可以知道莫內如何踏入繪畫領域、經過窮困潦倒的歲月、以及醉心於某些創作主題的歷程之外，更能了解印象派在繪畫史上扮演的重要地位。 提到印象派畫家，你一定會馬上說出莫內，但是你知道--- 莫內在孩提時代，最喜歡畫的就是人物漫畫了嗎？ 他曾經加入法國輕步兵，在非洲服役嗎？ 莫內剛開始的畫家之路讓太太和小孩三餐都吃不飽？ 他的脾氣很不好，常常因為小事而大發雷霆？ 莫內最有名的畫作有睡蓮、盧昂大教堂、日出印象？ 除了繪畫創作外，一手栽植的花園也是莫內重要的藝術品呢！本書特色 1.英文原文清晰簡潔，附加外籍人士所錄製的CD有聲書，有助英文學習。 2.中英對照方便閱讀，中文部份除請專業譯者翻譯之外，更請外籍人士修譯。 3.外國傳奇人物的生平故事，拓展讀者的國際觀與文化價值。
卡森家庭系列故事集
英國超人氣作家希拉蕊．瑪凱之 卡森家庭系列故事集一套屬於你我的「陪伴」小說親情．友情．愛情撲朔迷離的情節，栩栩如生的角色，鬧劇般的驚喜人生卡森家庭系列故事集，內容圍繞著卡森家庭的成員與他們的朋友，各個角色的成長故事拼湊出一幅現代的家庭圖像。透過希拉蕊．瑪凱敏銳的觀察與描摩，讀者得以在閱讀本系列後，了解青少年對家庭與生活的態度。更重要的是，本系列可讓您在書中角色幽默無厘頭的對話中享受難得的閱讀時光。1.《迪藍的星星》故事從迪藍大病初癒後正要迎接新學期開始。兄妹倆在學期中交了一個叫做湯姆的新朋友，他很有音樂才華卻十分叛逆。最後，在玫瑰和迪藍以及整個卡森家愛的力量下，改變了湯姆，他終於決定接受父親再婚的事實，回到美國的家去。2.《不朽的玫瑰》今年的暑假對玫瑰來說似乎無限漫長！她對回美國去的好朋友湯姆的思念日益加深，雖然今年暑假多了大衛加入，但這似乎都無法取代湯姆在玫瑰心中的地位……3.《凱金的奇妙婚禮》陰錯陽差的古董車拋錨事件，促使卡森家庭大姐凱金對動物攝影師艾力克斯一見鍾情，以為自己終於找到了最有「內涵」的白馬王子，決定共同攜手步上紅毯的另一端。正當婚禮熱熱鬧鬧的進行中，艾力克斯突然發現了親愛的麥可存在……4.《玫瑰的繽紛日記》在聖誕節之前，玫瑰有好多心願，她最大的心願就是希望能夠好好過一個聖誕節。但是家人們都有自己的事情和煩惱。媽媽每天隱居在小屋拼命作畫，爸爸在失去魅力的倫敦苦撐，迪藍除了打工之外，還要擔心沒地方住的朋友大衛，凱金自從婚禮後就失蹤了……
柳林中的風聲
在這個關於友誼、趣味和偶而出現小小不良行為的經典故事中，四個朋友：鼴鼠、河鼠、蛤蟆和獾，碰到了一連串的意外，最後以他們堅定的友誼，同心協力救回蛤蟆心愛的「蛤蟆大廈」作為快樂的結局。閱讀經典文學，戰勝作文基測！國小學童必備的優質作文指導書精選最適合孩子閱讀的經典文學故事，提升孩子的閱讀力，加上該故事所延伸的知識百科，強化孩子的知識力；在「作文實力寶庫」中還有修辭法和八大智能，提升孩子的寫作力和大能力。《讀經典學作文》除了與孩子分享經典文學的想像天空之外，在知識及寫作的領域也提供孩子非常實際的學習引導活動，是一本具有知識價值、閱讀價值與寫作價值的作文指導書，非常適合就讀國小的孩子閱讀！本書特色：五大編輯特色： 1.文字淺顯易懂，用最貼近孩子的文字敘說經典名著。 2.大師級經典插畫，培養藝術鑑賞力，提升創造想像力。 3.設計題型多元的「作文實力寶庫」，培養全方位的語文與作文能力。 4.由故事延伸知識領域，讓孩子兼具閱讀力、寫作力與知識力。5.由知識、閱讀到寫作，循序漸進的學習，有效提升孩子各方面的能力。閱讀《讀經典學作文》全面培養知識力、閱讀力、寫作力、大能力： ※知識力：由故事延伸出相關的知識領域，讓孩子在閱讀經典文學之前，先打下知識的基礎。有了知識力，讓閱讀更順利。※閱讀力：給孩子世界級的經典文學名著，等於培養孩子最優質的文學內涵。「閱讀」是孩子培養其他能力的關鍵能力，也是學習一切的基礎。有了閱讀力，等於踏出擁有世界的第一步。※寫作力：寫作力能激發孩子的思考力、組織力、創造力和邏輯能力，是孩子將來解讀世界的基石，也是最重要的能力。有了寫作力，孩子將來才有競爭力。 ※大能力：期盼孩子成為社會的中流砥柱，甚至是領袖人物，家長必須培養孩子的大能力（同理、自信、勇敢、接納、表達、決定、等待、親和、尊重、合作、智慧）。有了知識力、閱讀力、寫作力，就能培養孩子的大能力。
祕密花園
天之嬌女瑪麗因為霍亂找上了她的爸媽，隻身從印度到了英國投靠姨丈──卡文先生，進而發現了一個祕密花園，阿姨生前最喜歡的地方，浪漫天真的瑪麗因此找到了生活的重心，也開啟祕密花園裡的祕密……閱讀經典文學，戰勝作文基測！國小學童必備的優質作文指導書精選最適合孩子閱讀的經典文學故事，提升孩子的閱讀力，加上該故事所延伸的知識百科，強化孩子的知識力；在「作文實力寶庫」中還有修辭法和八大智能，提升孩子的寫作力和大能力。《讀經典學作文》除了與孩子分享經典文學的想像天空之外，在知識及寫作的領域也提供孩子非常實際的學習引導活動，是一本具有知識價值、閱讀價值與寫作價值的作文指導書，非常適合就讀國小的孩子閱讀！本書特色：五大編輯特色： 1.文字淺顯易懂，用最貼近孩子的文字敘說經典名著。 2.大師級經典插畫，培養藝術鑑賞力，提升創造想像力。 3.設計題型多元的「作文實力寶庫」，培養全方位的語文與作文能力。 4.由故事延伸知識領域，讓孩子兼具閱讀力、寫作力與知識力。5.由知識、閱讀到寫作，循序漸進的學習，有效提升孩子各方面的能力。閱讀《讀經典學作文》全面培養知識力、閱讀力、寫作力、大能力： ※知識力：由故事延伸出相關的知識領域，讓孩子在閱讀經典文學之前，先打下知識的基礎。有了知識力，讓閱讀更順利。※閱讀力：給孩子世界級的經典文學名著，等於培養孩子最優質的文學內涵。「閱讀」是孩子培養其他能力的關鍵能力，也是學習一切的基礎。有了閱讀力，等於踏出擁有世界的第一步。※寫作力：寫作力能激發孩子的思考力、組織力、創造力和邏輯能力，是孩子將來解讀世界的基石，也是最重要的能力。有了寫作力，孩子將來才有競爭力。 ※大能力：期盼孩子成為社會的中流砥柱，甚至是領袖人物，家長必須培養孩子的大能力（同理、自信、勇敢、接納、表達、決定、等待、親和、尊重、合作、智慧）。有了知識力、閱讀力、寫作力，就能培養孩子的大能力。
非法智慧(聯經新版)
桑薇在一次意外中受傷，得到了夢九中學學生陸羽的幫助。一年後，桑薇考入夢九中學，卻驚訝地發現，陸羽已改名為梅山，與從前判若兩人。還有，「七星瓢蟲」是什麼？為什麼同學的衣領上都有這個圖案？本書結合了腦醫學、電腦科技與中學生校園生活，氣氛詭譎、懸疑，有如欣賞一部高潮起伏的電影。
