基測作文百分百
作者林淑英將多年的作文教學經驗，彙整在這本書中，強調技巧的運用（寫作步驟、表達能力、寫作技巧的練習）及各類文體的重點指導（記敘文、抒情文、說明文、議論文）。 本書涵蓋全面作文指導教學，從教導吸收各方面知能、累積寫作材料、勾勒作文架構、到美化修辭都有完整的觀念指導，並且針對基測作文測驗，提供了許多範文和題型練習，讓學生們在短短的時間，有大大的進步。本書主要大綱為以下六點：1.範文教學生如何審題，把握題目重點。2.實際出題請學生演練。3.教學生如何抓出題目重點，從何下筆。4.例文賞析。5.出題讓學生鍛鍊能力。6.類題再習作。
作文好撇步
施教麟 主編作文深耕種子教師暨國文老師聯合執筆傳授基測．學測．統測．指考作文妙招專家聯合推荐，推荐語三則，包括：本書有範，文有解析，有成語佳句，是一本對作文具實質助益的好書！－－台師大國文系教授潘麗珠配合基測、學測、統測、指考的「引導式」作文題型，可幫你輕鬆寫好作文！－－大同高中校長李慶宗 字斟句酌皆珠璣，操翰雕章盡文采──這是一本掌握寫作方向，提升寫作能力的好書！－－明湖國中校長丁榮金本書特色 一．模擬作文應考題型： 針對基測、學測、統測、指考要加考寫作測驗，為協助應試學子能在觀摩各範例後，加上模擬作文應試的題型，以引導式的說明和分析，進而了解記敘、論說、抒情的寫作技巧，不再視寫作文為畏途。此外，也藉由「牢牢記住」單元，辨析易混淆的錯別字，以及在熟讀名言佳句之下，靈活地運用在文章寫作，讓作文拿下高分不再是夢想。 二．附錄創新實用多元化： 協助應試學子會運用修辭、分類成語寫作文，同時不再寫錯別字。其內容包括：常見作文修辭法、常用成語正誤用簡明對照表、常見婚喪喜慶讚美題辭、實用分類成語
基測作文不能犯錯的五十個錯誤
今年（2006）國中學生基本學力測驗試辦寫作測驗，成績僅供參考，從明年（2007）起，寫作測驗即將正式登場，納入升學考試的計分。面對作文考試，三十萬國中考生的緊張惶恐，可以想見。 關於寫作的相關書籍，市場上早已是汗牛充棟，各種類型變化多端，從作文方法、技巧、範例，到考試大攻略，從閱讀、構思、剪裁，到表達等，無所不包。因此本企劃努力突破的重點在於，在題目上更新穎，引起讀者關注，內容上更實用，符合讀者需求，方法上更有效，解決讀者困難。特點在於： 1. 反向思考：歸納整理出學生在寫作上最容易犯的五十個具體錯誤，切中實際狀況，援引實例，以幽默輕鬆的筆調，一一說明，加深學生印象，避免重蹈覆轍。 2. 強調基本原則：所列舉應避免的錯誤，實屬寫作的基本概念，明白易懂，只要確實掌握，便能立即見成效，得到應得的成績。人人看得懂，易實踐，被鼓舞，有成就感。 3. 啟發潛力：每一項錯誤的改善，都能對應到某種「正向」的寫作方法或技巧，以淺顯的方式引導讀者更上一層樓。 全書六萬多字。分為五十篇，平均每篇約一千百兩百字左右。 以有趣的文字描述學生寫作常犯的某一項錯誤，並點出原因，引人注意，例如「外婆家的西瓜樹」、「行人等不得在此大小便」、「從下一行寫起」、「沒有尾巴的袋鼠」。 指稱該避免的錯誤是什麼，例如「千萬不能言不副實」、「千萬不能誤用標點」、「千萬不能看錯題目」、「千萬不能沒有結論」。 【一、文章診療室】 列舉一至二則歷年考試發生的實際「典型」或「經典」案例。並「診斷」這種錯誤的致命傷與問題所在。 【二、救命處方箋】 提供改善問題的具體方法與步驟。回應前面的錯誤案例，並穿插列舉數正面範例作說明。 【三、元氣大補帖】 如果想要寫出好文章，在相關問題上應如何進一步琢磨？對應的「正向」技巧是什麼？可回應前例，舉一至二例練習題，讓學生立即實地演練。有圖表、連連看、文意推理遊戲等，變化多端，活潑有趣。 【四、基測維他命】 如果學生平時有心在作文這部分再下點工夫，此單元提供加強練習與相關書目。 全書附贈光碟一張，將取十篇，濃縮重點，製作成Power Point檔，既可作為老師上課教學的教材，也是學生考前快速複習的最佳工具。
饗宴：中學生的閱讀與寫作
提升中學生的國語文能力和「閱讀與寫作」的指導推展息息相關，《饗宴》是專為中學生而寫的書，除了推薦許多好書外，同時也引導學生：如何閱讀豐贍瑰麗的書中世界，優游文學天地之樂；並培養學生創造思考的寫作技巧，提升學生歸納分析的鑑賞能力，引導不懂寫作而沮喪迷惘的中學生們走出迷津，邁向更積極光明的人生。
挑戰基測作文六級分
國中生寫作能力普遍不好，國中基測作文分數偏低，深為各界所重視。教育行政當局力圖補救，國中學生、家長心急如焚，都絞盡腦汁想盡方法，以提升國中生的作文能力。 提升國中作文能力當然有很多方法，但如果有一本好的範本來當導引、作橋樑，則絕對是最有效的法子。黃沼元先生就讀於台南一中時就展現其語文的才華，作文極為優異。中文研究所畢業後一直從事文學有關的工作，著作甚豐。現在他以所學專業和寫作經驗，編撰《挑戰基測作文六級分》一書，對國中生的作文裨益很大。如今特推介給大家，讓這本書幫助參加國中基測考生的國文作文得高分。 /台南市六信高中校長 陳金城 九五年度國中基測加考作文，導致坊間補習作文之風興盛。但多數學生學了多年作文，仍不知作文的訣竅，其收效甚微。此書針對國中基測作文多元化題型設計，能厚植作文實力，掌握快樂寫作的要訣，讓學生悠遊馳騁寫作天地；且能作為教師教學教材，是一作文寶典，值予推薦。 /台中縣光德國中校長 楊寶旺 文章的寫作，向來是件「如人飲水，冷暖自知」的事，而善於為文者，往往有珍藏心法，不願傳人的，所以才有「鴛鴦繡出從君看，莫把金針度與人」的話。本書的編排，不但把美麗的鴛鴦繡給讀者看，也把金針運用的技巧無私地展示，對追求把文章寫好的讀者而言，是相當有參考價值的。 /逢甲大學中文系教授 謝海平 《挑戰基測作文六級分》對於提升國中生寫作能力具有相當性的指標，從一篇文章的題目引言、寫作規定、參考作品、寫作要點分析，都有建設性的引導，是一本適合國中生爭取基測高分的讀本。 /高雄市港都文藝學會創辦人 費啟宇
揭開三國演義的神秘面紗
【輕鬆讀經典】揭開三國演義的神秘面紗三國，是個群雄並起、各擁霸主的時代，各路英雄鬥智與鬥武的精采情節，就在《三國演義》這本廣受歡迎的小說裡。孔明為什麼能未卜先知？關羽為什麼受人尊敬？曹操真的是亂世奸雄嗎？空城計、捉放曹、單刀會篇篇精采，三國詩詞更是膾炙人口！本期將帶小朋友進入《三國演義》的世界中。 【文字遊樂場】玩遊戲提升語文能力 ◆成語迷蹤 ◆填字遊戲 ◆文字迷宮 ◆名言佳句◆文字好好笑 ◆國學小典故 【明日之星】小小寫作家發表園地 ◆黑面琵鷺 ◆綠葉 ◆「一場考試」加「一個分數」等於「一根緊繃的心弦」◆感恩的心 ◆時光交響曲 ◆下雨天
中學生要做的50件事
中學時期是人生成長的關鍵，在這個時候，總有一些事情是你必須經歷的。那些事未必是什麼驚天動地的大事，可能只是一些生活上普通而簡單的小事。但也正是這些事，在不知不覺中一點一滴的改變你的世界觀和價值觀，讓你得以在認識世界的過程中健康的成長與茁壯，也讓你在中學時期擁有絢麗多采的美好經歷。去看大海，感受海闊天空告訴自己：我是最棒的！為自己確立奮鬥的目標學會承受挫折。
作文高手：作文滿分的八堂課
本書以入門、秘技、觀摩、實戰、心訣、六大篇章，不但教你作文取分的五大絕招，拆解經典文章的成功秘訣，並針對作文考試需要，點出取分技巧，還貼心集結關鍵成語、經典佳句、中外格言等精華蒐錄。讓你寫出感動自己、更感動他人的好文章，輕鬆學會作文原則，短時間內下筆功力變得突飛猛進！
華麗的寫作鋼管秀（下）
「華麗的寫作鋼管秀」分上下兩冊，打破傳統的作文參考書模式，除了寫作的基本常識和各類文體的解說、範文與評析外，更對基礎文法以及文學創作與賞析做提綱挈領式的引導，並以實例講解各種修辭技巧，內容豐富完整，讓讀者在愉悅的閱讀中，增進語文常識與書寫能力，兼具實用與欣賞價值，適合各年齡層讀者閱讀，是「學生自修以提升寫作能力」和「老師教學與指導學生寫作」的最佳武器。下冊包含應用文（書信、便條、啟事、柬帖、日記、對聯、廣告詞與標語、自傳、E－MAIL）讀書報告（讀書心得與感想）文法與句型分析（八大詞類、句型分析）童話創作（認識童話、童話的結構、童話從無到有的創作過程）兒童戲劇的劇本創作與演出（劇本的結構、寫作技巧、舞台劇的劇本範例）從童詩的欣賞與創作談修辭（譬喻，借代與飛白，轉化、分行與分段、標點與擬聲、設問、誇飾、類疊、排比、對偶與對仗。圖象詩、頂真與倒裝、斷句與抬頭、轉品、映襯、象徵、示現、層遞等等） 少兒小說入門（認識兒少小說、兒少小說的類別、兒少小說的結構）
華麗的寫作鋼管秀（上）
「華麗的寫作鋼管秀」分上下兩冊，打破傳統的作文參考書模式，除了寫作的基本常識和各類文體的解說、範文與評析外，更對基礎文法以及文學創作與賞析做提綱挈領式的引導，並以實例講解各種修辭技巧，內容豐富完整，讓讀者在愉悅的閱讀中，增進語文常識與書寫能力，兼具實用與欣賞價值，適合各年齡層讀者閱讀，是「學生自修以提升寫作能力」和「老師教學與指導學生寫作」的最佳武器。上冊包含記敘文（寫人、寫事、寫物、寫景、寫遊記）記抒情文（因人生情、因事生情、因物生情、因景生情、因憶生情）記論說文（論說文的定義與功能，論點、論據、論證，論說文的六種基本類型的元素與寫法）
作文私房菜5.抒情洋果子(軟精版)
細緻的文辭麵粉，打上飽滿完整的用心雞蛋，與想像力牛奶混合攪拌，再用慢火烘烤，質感濃密的抒情洋菓子，真實呈現喜怒哀樂。 抒情文是將自己的感受、思想感情等以某種方法直接或間接地表露出來，所以又被喻為「裸露心靈的藝術」。寫作抒情文時必須要找到感情共鳴的切入點，使「物」有所寄，「情」有所托。 情感是從生活中產生的，寫作之前，對生活的體驗、分析和研究，就是情感積蓄的過程。沒有真實的感情，絕對寫不出好的抒情文章。
作文私房菜6.論說鐵板燒(軟精裝)
立意明確的香煎牛排，加上鮮脆的舉證豆芽菜，搭配濃厚的見解獨到醬汁，邏輯清晰的論說鐵板燒，讓你掌握重點，字字珠璣！ 生活中，我們常常會對一些現象發表自己的意見和看法，這就是論說。論說文不分長短，皆須具有論題、論點、論據、論証等幾個部分。這些內容緊密地結合在一起，缺一不可，並共同完成証明的任務。 說出自己的獨立見解並不困難，關鍵在於平時多觀察，多累積，同時多思考、多比較，做生活的有心人，那麼寫出的文章才能鏗鏘有力，擲地有聲。
作文私房菜3.景色三明治(軟精版)
以柔軟的想像力包夾鮮嫩多汁的特徵描寫，加上可口的修辭和情感，層次分明的景色三明治，讓你的景色描寫躍然紙上。廣闊的天地給作文提供了一個巨大的空間。山川、河流、花草樹木、飛禽走獸，千姿百態的人與自然組成了一個生機勃勃的世界。無景不成文。成功的景物描寫，像大海?的浪濤，似沙漠?的綠地，如藍天上的白雲，能把作文裝扮得星光閃爍，靚麗動人。睜開我們的慧眼細心地觀察，用美麗的語言述說景色的故事吧。
作文私房菜4.敘事八寶飯(軟精版)
香Q膨鬆的生活經驗米飯，加入綜合甜而不膩的人、事、景乾果，搭配主次分明的擺盤順序，豐富的敘事八寶飯，讓你信手拈來，輕鬆成章！ 任何事情，無論其簡單還是復雜，總有一個發生、發展和結束的過程；然而，許多人在敘事的時，有時如一潭死水，沒有波瀾，沒有生氣；有時候又成了一道小溪，從上而下，事無巨細地記下來，又變成了「流水賬」。 叙事中概括固然不可少，但沒有具體的描寫和叙述，沒有感人的細節，文章便會流於空泛和概念化。抓住富有特點的語言動作，描寫真實生動的細節，採用誇張的手法，那麼所寫的事件就一定會『活』在大家心中。
起向高樓撞曉鐘：二十堂名家的國文課
本書為當代名家散文選集，全書共通主題是近二十位名家的國文學習經驗、與國文老師的互動、個人體悟以及對這個語文的特殊情感。例如，余光中，告訴你中文也有生態，措詞簡潔、語法對稱、句式靈活、聲調鏗鏘，這些都是中文生命的常態；王鼎鈞，比較「戒尺」與「戒恥」的深刻意涵；白先勇，從美國到臺灣的飛機上，最喜歡讀杜甫、李商隱、白居易的詩；張曉風，打開《花間詞》一想起老師的婉轉笛聲，每每潸然淚下；劉墉，運用「懸念法」讀〈岳陽樓記〉、〈桃花源記〉，至今倒背如流；林安梧，高一寒冬夜誦《論語》到天明，驅鐵馬上學，迎向朝陽虔誦「一日克己復禮，天下歸仁焉！」「我欲仁，斯仁至矣！」直覺喜悅莫名！李素真，作文不要怕，循序自有法，多讀，多背、多想、多寫……。 不論是從感性還是理性的角度切入，翻開本書，讀者彷彿就在名家、名師的引領下，進入國語文的知識殿堂，並獲得一生取之不盡、用之不竭的寶藏。商周出版於二○○五年五月四日與「搶救國文教育聯盟」合作推出《自豪與自幸──二十堂名家的國文課》獲得廣大迴響，二○○六年初再以《起向高樓撞曉鐘──二十堂名家的國文課》，喚醒你我心中對國語文那份濃得化不開的情感與重視。
開拓文學沃土
本書最大的特色是，爲了幫助國中學生深入閱讀，加上注釋、詞語解釋；爲了分析文章，加上賞析說明；同時，對於作者的寫作風格特色亦有精闢的論述。三十位文學名家均是台灣當代最有代表性的作家，杏林子、廖輝英、楊錦郁、隱地、黃永武、子敏、陳幸蕙、林文義、蔡詩萍、席慕蓉、奚淞、粟耘、羅青、孟東籬、喻麗清、愛亞、吳敏顯、李瑞騰、方梓、琹涵、琦君、蔣勳、吳鳴、廖玉蕙、周芬伶、陳火泉、張拓蕪、高大鵬、顏崑陽、凌拂。總之，這是一本極適合中學生認識台灣現代文學名家名著，並且加強作文能力的書。
學好作文的4種聰明技巧
四十分鐘完成作文的聰明好方法！ 教你找出作文的一般規律性，注重思維訓練和技能訓練，使你在短時間之內變成寫作好手，解決「寫不出來」的苦惱問題。
從作文原則談作文方法
作文原則就是作文必須遵字的法則，可歸納為統一、聯貫、語勢三項。統一是思想一致，切合事理；聯貫是聯繫良好，關係清楚；語勢是形成重點，引起注意。能把重要觀點作有效布置，即成一篇好文章。 本書提示作文三項原則──統一、聯貫、語勢在句、段、篇各方面之應用。引述例證外，復加「備考」作補充說明，詳析此三原則之重要功用與相互關係，並評論古今文章之優失。附錄三扁則有更深層的創見。本書例證繁多，系統分明；說理周詳而歸結簡明，對作文知識的增進甚具參考價值。
學生作文80法
作文 「學生作文80法」大量收集了學生在習作過程中的種種片段，經過歸納、分析，整理出80個問題，自明顯的觀點和材料不統一，到較複雜的「由表及裡」、「含蓄」的寫作技巧，都以實際的習作範例加以評述，而使整本書呈現靈活流暢的教學方式。 由於這樣活潑的方式同時指導你縝密的思考邏輯和文字材料的駕馭能力，也使得這本書不僅適用於學生習作、老師教學，更適用於任何對寫作興趣的人。 作文講評，學生是很觀迎的，因為它能針對實際，但它還有缺憾：就是它只能針對已完篇的作文的種種實際，而不能及早地、有效地指導學生解決在習作過程中的種種困惑和疑難，而且，有些作文講評的針對性往往還只停留在表層上。
國中生的成長與生活輔
青少年期是人生一個重大的轉變期，亦即心理學上所稱的「狂風暴雨期」，由於身心的驟然轉變，在生活及心理各方面便產生了不適應的問題、危機。 近年來犯罪年齡有逐漸降低的趨勢，青少年問題便受到格外地重視；本書針對青少年期的國中生階段，可能面臨的學校、家庭及個人本身等問題，作祥實而廣泛的探討。經由本書，讓所有重視青少年問題的老師、家長及社會學者們對青少年有更正確的了解，進而幫助其建立完整的人格、健全的人生觀。
