P0P海報壁報插畫
POP海報壁報插畫 繪畫,這是自幼到老,每個人都具有的天性,如以繪畫裝飾房間,與親友通信中加上繪畫等,都是這天性的自然表現,尤其對繪畫有興趣的人,更會拜師學畫。 繪畫不但美麗,而且還會帶來歡愉,如周邊的繪畫,將會增添生活的情趣,更會使內心溫馨、柔和,尤其作品是出於自己者,不論是好是壞,更會帶來充實感。本書就是為了將繪畫活用於日常生活,並以複雜的繪畫轉化為簡易的繪畫,如人物、動物、花卉、風景的描繪法已實例介紹在內。這對初學者來說,十分有幫助。 請不妨在日常生活的信函中利用其一角描繪些簡單的花卉、或自製海報等,以擴大繪意的視野,享受人生的繪畫樂趣。
鋼筆畫繪製技法
鋼筆畫繪製技法 鋼筆、墨水,是非常方便、價廉又很具魅力的畫料。學習鋼筆畫,不僅在這一領域得以馳騁你的藝術才華,而且也可作為進入其他畫種例如水彩畫、油畫的階梯。 本書緊緊抓住鋼筆、墨水描畫的限制性和特徵,集中介紹鋼筆點線的表現方法、技巧,影調描法與運用,輪廓與明暗的刻劃,靜物畫、景物畫的畫法、構圖原則,以及動植物、人物畫的處理等。 這些鋼筆畫的基本技術,部分也是其他畫種的基本技術。除選擇大量畫例協助說明技術應用與畫意營造外,尚有多章附以教習作例,讀者可仿照其步驟,選擇恰當題材練習。 本書內容包含:第一章心有情則畫有意、第二章鋼筆畫的表現特徵、第三章鋼筆畫的工具、第四章線條練習、第五章影調與明暗練習、第六章輪廓與明暗的描繪、第七章靜物畫、第八章景物畫、第九章植物和動物的描畫、第十章人物畫、第十一章鋼筆畫的變用。
幼保教育簡筆畫
插畫引人注意 畢業後就職時,最初會面臨的問題是,如何裝飾室內或如何展示孩子們的作品,雖然基本方法都學過了,但實務上的經驗則空白,而問題重重。 也許可以參考訪間的簡畫集,但對保育現場則幾乎派不上用場,至於商店或百貨公司的展示櫥等,則未免過於大人化,而不適合於年幼的孩子們。 如想使兒童們的環境充滿著開朗、歡樂氣氛者,不妨在說話時,加以圖畫來解說,如此則不但可以引起興趣,而且,更容易了解說話或故事的內容。 例如自己的物品或場所的位置等,如以明顯的符號或標誌來標示出來時,非但容易辨別,也有安全感。還有,給家長的通知單等,加上簡圖、插畫時,更能引人注意,家長也會詳看內容而可以達到通知的目的。
插畫大百科(3):鳥魚篇
插畫大百科 凡是會描繪的人,可說生活快樂、幸福。這種人不榮要特殊的才能,除非書法特別拙劣,幾近塗鴉者外,會寫出普通文字的人,都可以描繪出令人滿意的圖畫的。 本書就是為了使這些人能夠利用於最大限而編嘏的。如人物的各姿勢或服裝等都蒐收、刊載很多。希一面看其姿勢,一面在描繪中記憶順次形或姿勢。其要領可說與背記英字完全相同。即使自認為畫才尚乏的人,我想,對記憶形方面即大概沒問題才是。凡是能記憶者,自可一面在回憶中一面繪它即可。
逗趣的壁報插畫
逗趣的壁報插畫 繪畫,這是自幼到老,每個人都具有的天性,如以繪畫裝飾房間,與親友通信中加上繪畫等,都是這天性的自然表現,尤其對繪畫有興趣的人,更會拜師學畫。 繪畫不但美麗,而且還會帶來歡愉,如周邊的繪畫,將會增添生活的情趣,更會使內心溫馨、柔和,尤其作品是出於自己者,不論是好是壞,更會帶來充實感。本書就是為了將繪畫活用於日常生活,並以複雜的繪畫轉化為簡易的繪畫,如人物、動物、花卉、風景的描繪法已實例介紹在內。這對初學者來說,十分有幫助。 請不妨在日常生活的信函中利用其一角描繪些簡單的花卉、或自製海報等,以擴大繪意的視野,享受人生的繪畫樂趣。
想像可愛造型2.人物篇
想像力 幻想圖像也由成長期轉為成熟期,並誕生了更多的符號、標誌。本書可以說是將各種圖案、符號、標誌等的設計予以集結成冊的。 所以,除了可以使用為廠商的商品企劃外,還可以廣泛地使用為商品企劃外,還可以廣泛地使用為商店等POP或傳單、廣告而十分方便,也很有效果,請不妨多加採用。 雨天,把人們討厭的下雨天,以快樂動作表現出來;滑冰板,騎著滑冰板來登場;童軍活動,童軍團的冒險故事;俱樂部會員,將學校的俱樂部活動為主;雪,孩子們最高興的是這麼大的東西;海洋,帆船員的商理和朋友的貓羅布的故事;音響街,經常在音響街看見的男孩子。
想像可愛造型3.主題篇
想像可愛造型畫-(三)主題篇 幻想圖像也由成長期轉為成熟期,並誕生了更多的的符號、標誌。本書可以說是將各種圖案、符號、標誌等的設記予以集結成冊的。所以,除了可以使用為廠商的商品企劃外,還可以以廣泛地使用為商店等POP或傳單,廣告而十分方便,也很有效果,以供讀者採用。 本書包含132種各式各樣的創意圖案、符號、標誌;內容有人與動物;例如:小戀人、邸差先生、土人爸爸、科學家、一流投手等,可愛又有趣的作品;也有動物的;例如:怪魚、小象、小螞蟻、小雞叫、章魚球等。 另外也有植物,如:仙人掌、花生米等,還有其他一些生活上常看見的生活用品也包含在其中,是一本相當不錯的造型畫。
初學插畫教室
繪畫 美術,現在最為流行,過去從走有這麼多人從事於作畫工作的時代,如美國即是。其中,有的人是以業餘的嗜好而關心於美術,有的則對才能充滿自信而投入於專業的作畫工作。 繪畫的才能或素質究係如何,其技法上的知識又如何,這在每一個時代都沒有一個定論而十分混亂。有的把知識跟才能混為一談者很多,但如果欠缺了有系統的知識者,幾無成功的可能,才能,一定要設法予以發揮出來才有成果可言。 繪畫是紙上的圖像,如一個人特有的感覺、關心、觀察、性格、世界觀以及其他的種種事物都是。繪畫,跟其他的藝術頗有密切關連,尤其藝術,是自己情慾的表現,也是追求他人對自己的了解的一種表現方法。