【電子書】偷蛋龍1：偷蛋龍
▼▲▼▲▼小天下【偷蛋龍】系列▼▲▼▲▼小小孩的第一套生活繪本──針對幼兒心理發展需求，研發的「幼兒成長繪本」。目標：以角色故事幫助幼兒克服日常生活中常見的困擾／難題。 創作者：童書大師唐唐設計角色、原創圖文。 導讀人：兒童心理諮商師導讀，提供實用技巧，解決問題。主題介紹：《偷蛋龍1：偷蛋龍》☉我做得到：克服恐懼，第一次自己解決問題 《偷蛋龍2：兔兔的新朋友》☉我做得到：克服害羞，學會交朋友《偷蛋龍3：兔兔不愛胡蘿蔔》☉我做得到：克服偏食、認識食物，學會換個角度看世界★故事介紹：偷蛋龍來了！從深深的夜裡、遠遠的山上、小小孩的異想世界裡，神出鬼沒的偷蛋龍溜出來了！如果聞到尿尿的味道，偷蛋龍就會找出尿床的小孩，把他的蛋蛋偷走。聰明的小男孩兔兔該如何阻止偷蛋龍的陰謀得逞？★系列介紹：繪本大師唐唐用可愛的角色、溫馨的故事帶領小小孩克服恐懼－－最可怕的敵人是想像中的敵人，最大的恐懼不是外來的威脅，而是自己幻想的怪物。偷蛋龍以「想像中的強敵身分」出場，在第一集結尾，兔兔發現偷蛋龍並不可怕，克服了自己內心的恐懼，在後面的幾個故事裡，偷蛋龍則變身為兔兔的盟友，是他身旁不可或缺的「隱形朋友」，陪著兔兔一起經歷幼兒成長過程中的各種困擾，克服大大小小的困難。 幼兒心裡的小劇場，常常無法輕易說清楚、辨分明，大人眼裡芝麻綠豆般的小事，對孩子而言可能是無數個夜晚的噩夢，就像是隻擺脫不了的怪獸，如影隨形。【偷蛋龍】系列將困擾孩子的大小問題「具象化」，在故事和角色的引導下，讓孩子學會「自我覺察」內在情緒，主動解決問題，而不是讓負面的情緒／問題蔓延，影響生理與心理的成長。 【偷蛋龍】系列故事貼近幼兒日常生活與內心世界，在偷蛋龍和兔兔這對黃金組合陪伴下，讓小讀者變得勇敢、獨立、有自信，學會克服恐懼、害羞與偏食。讓孩子發現，與其逃避問題，不如學會與自己的困擾正面對決，雖然有時候感到挫折、有時候覺得害怕、有時候只想逃走，但透過故事、透過對各種情境的想像、透過心理練習，對世界和自己的認識一點一滴的增加，小小孩因而學會克服困難，享受成長的樂趣。身邊如果有一隻這麼棒的偷蛋龍，每個孩子都做得到！
【電子書】紅鼻子醫生，我不舒服！
邦妮的爸爸是叮叮村裡的紅鼻子醫生，他的診所最近來了很多病人，爸爸請小邦妮到診所裡幫忙，會發生什麼有趣的事情呢？● 故事描述小邦妮從沒有夢想，到希望像爸爸一樣成為厲害醫生的心情轉折，並透過各式各樣的病人與診療室裡的趣事，讓孩子再也不怕看醫生。● 家長可以和孩子一邊看故事，一邊討論故事裡的小熊原本害怕吃藥，後來不怕了耶！小象打噴嚏沒有摀嘴巴，對不對呢？小兔子原來是發燒了，難怪都不講話啊！小豬肚子痛得在地上打滾，是發生什麼事呢？減少孩子對看醫生的恐懼。● 書末介紹多種醫療器具，增加孩子對醫院或診所的認識，也許，孩子未來也是個很棒的醫生喔！● 期待小朋友透過本書故事，找到自己的夢想！
【電子書】小豬乖乖：乖乖慢吞吞
瑞典Peter Pan Prize小飛俠圖畫書獎得主陳致元 以暖爸的角色貼身觀察， 為小小孩創作「生活自理」繪本 「小豬乖乖」系列 為幼兒創造一個「愛」與「安心」的成長環境 乖乖總是慢吞吞， 一下忘了這個， 一下要拿那個， 這次乖乖和朋友們約好要一起玩， 沒想到，慢吞吞的乖乖還是第一個到？ 等半天朋友們都沒來， 餓著肚子回家，也看到媽媽慢吞吞的煮菜、慢吞吞的熬湯， 到底發生什麼事情了？ 本書特色 特色1& 國內第一套全自製幼兒自理能力主題繪本。 特色2& 切中幼兒發展痛點，主題訴求鮮明：不怕打針(恐懼看醫生、害怕打針) ／慢吞吞(時間管理、優先順序)／溜滑梯（交友、人際）／坐小馬桶（戒尿布）／愛幫忙（懂禮貌、感恩）。 特色3& 國際級插畫家陳致元睽違七年，以自身暖（奶）爸的角色貼身觀察幼兒所創作，貼近幼兒生活經驗，反映幼兒真實行為，贏得共鳴。 特色4& 畫風溫暖、故事以正向積極的態度詮釋幼兒生活大小事，用信任和愛滋養幼兒心靈，建立健全人格。 特色5& 全書圓角設計，不傷小手，使用安心。
【電子書】小豬乖乖：乖乖不怕打針
瑞典Peter Pan Prize小飛俠圖畫書獎得主陳致元 以暖爸的角色貼身觀察， 為小小孩創作「生活自理」繪本 「小豬乖乖」系列 為幼兒創造一個「愛」與「安心」的成長環境 乖乖生病不舒服， 聽到醫生說要打針， 他非常害怕、緊張得哭了， 媽媽陪乖乖練習打針， 媽媽說：「有一點痛，像指甲刺一下！」 乖乖真的可以勇敢接受打針嗎？ 本書特色 特色1& 國內第一套全自製幼兒自理能力主題繪本。 特色2& 切中幼兒發展痛點，主題訴求鮮明：不怕打針(恐懼看醫生、害怕打針) ／慢吞吞(時間管理、優先順序)／溜滑梯（交友、人際）／坐小馬桶（戒尿布）／愛幫忙（懂禮貌、感恩）。 特色3& 國際級插畫家陳致元睽違七年，以自身暖（奶）爸的角色貼身觀察幼兒所創作，貼近幼兒生活經驗，反映幼兒真實行為，贏得共鳴。 特色4& 畫風溫暖、故事以正向積極的態度詮釋幼兒生活大小事，用信任和愛滋養幼兒心靈，建立健全人格。 特色5& 全書圓角設計，不傷小手，使用安心。
【電子書】小豬乖乖：乖乖不怕打針
瑞典Peter Pan Prize小飛俠圖畫書獎得主陳致元 以暖爸的角色貼身觀察， 為小小孩創作「生活自理」繪本 「小豬乖乖」系列 為幼兒創造一個「愛」與「安心」的成長環境 乖乖生病不舒服， 聽到醫生說要打針， 他非常害怕、緊張得哭了， 媽媽陪乖乖練習打針， 媽媽說：「有一點痛，像指甲刺一下！」 乖乖真的可以勇敢接受打針嗎？ 本書特色 特色1& 國內第一套全自製幼兒自理能力主題繪本。 特色2& 切中幼兒發展痛點，主題訴求鮮明：不怕打針(恐懼看醫生、害怕打針) ／慢吞吞(時間管理、優先順序)／溜滑梯（交友、人際）／坐小馬桶（戒尿布）／愛幫忙（懂禮貌、感恩）。 特色3& 國際級插畫家陳致元睽違七年，以自身暖（奶）爸的角色貼身觀察幼兒所創作，貼近幼兒生活經驗，反映幼兒真實行為，贏得共鳴。 特色4& 畫風溫暖、故事以正向積極的態度詮釋幼兒生活大小事，用信任和愛滋養幼兒心靈，建立健全人格。 特色5& 全書圓角設計，不傷小手，使用安心。
【電子書】小豬乖乖：乖乖慢吞吞
瑞典Peter Pan Prize小飛俠圖畫書獎得主陳致元 以暖爸的角色貼身觀察， 為小小孩創作「生活自理」繪本 「小豬乖乖」系列 為幼兒創造一個「愛」與「安心」的成長環境 乖乖總是慢吞吞， 一下忘了這個， 一下要拿那個， 這次乖乖和朋友們約好要一起玩， 沒想到，慢吞吞的乖乖還是第一個到？ 等半天朋友們都沒來， 餓著肚子回家，也看到媽媽慢吞吞的煮菜、慢吞吞的熬湯， 到底發生什麼事情了？ 本書特色 特色1& 國內第一套全自製幼兒自理能力主題繪本。 特色2& 切中幼兒發展痛點，主題訴求鮮明：不怕打針(恐懼看醫生、害怕打針) ／慢吞吞(時間管理、優先順序)／溜滑梯（交友、人際）／坐小馬桶（戒尿布）／愛幫忙（懂禮貌、感恩）。 特色3& 國際級插畫家陳致元睽違七年，以自身暖（奶）爸的角色貼身觀察幼兒所創作，貼近幼兒生活經驗，反映幼兒真實行為，贏得共鳴。 特色4& 畫風溫暖、故事以正向積極的態度詮釋幼兒生活大小事，用信任和愛滋養幼兒心靈，建立健全人格。 特色5& 全書圓角設計，不傷小手，使用安心。
【電子書】親子互動認知書
◎爸爸媽媽問，寶貝來作答，一問一答親子互動佳，寶貝玩出好腦力。◎以圖像方式介紹動物和生活用品2大主題，孩子熟悉、興趣高。◎場景中的動物或用品均獨立標示，可引導孩子在畫面中找出來，刺激觀察力。◎所有主題均標示中英文，奠定孩子基本的中英語彙能力。◎插圖活潑逗趣，吸引孩子注意，也增加孩子的想像能力。
【電子書】我是小美人魚【有聲】
這是一個關於認知學習與養成生活好習慣的故事。 住在深海底的小美人魚，好奇的游到岸邊，看到了海面上的新世界。小美人魚結識了一群可愛的小朋友，透過小朋友的介紹，對這個繽紛美妙的世界有了初步的認識，彼此還互相交換生活的經驗。 本書特色 1.一個故事，搭配12首歌曲，形成一部音樂劇。 2.認知啟蒙，養成好習慣，培養孩子的自信心。 3.古典音樂基因的歌曲，優美有深度，輔助孩子深度閱讀。 4.親子談心時間，協助家長和小朋友分享與討論。
【電子書】動物和我
用童心為孩子織夢 林良×趙國宗 國寶級大師經典之作 兩位兒童文學大師攜手合作 提煉出一句句澄淨透明的話語 一幅幅反璞歸真的圖畫 帶孩子從小輕鬆親近文學和美學 以極簡的藝術、純淨的視角描繪動物， 純真細膩的生活感受， 在如畫的文字中，在如詩的畫面裡， 啊，原來盡在淺語的藝術裡。 這本書的每一頁文字，都淺顯易懂。但是再次細讀以後，卻可以發現它有更耐久讀的滋味。這就是我所說的「淺語的藝術」。 書中由畫家趙國宗繪製插畫，童趣橫溢，彷彿是孩子純真的手筆，格外值得珍惜。——林良 兒童文學名家林良爺爺專為孩子創作的動物童詩，以孩子最喜歡、最熟悉的動物當主角，從孩子的眼光出發，加上他獨特的觀點和創意，生動活潑的描繪出每一種動物的特色。林良爺爺說：「寫這幾首詩的時候，彷彿自己又回到童年，變成一個小孩子。」每一首童詩都非常平易近人，貼近孩子的生活，而且文字簡潔淺顯，充滿童稚的趣味和幽默，不但能引起大小讀者的共鳴，也很適合親子一起大聲朗讀。 這本書特別邀請到與林良爺爺合作50多年的童趣畫家趙國宗繪製，他以一貫純真童趣又富現代感的造型，綜合運用壓克力顏料、色鉛筆和粉彩，色彩繽紛明亮，看似隨意的筆觸，其實經過了精心的設計與安排。整本書詩與畫互相妝點、相互映襯，充滿童心與童趣，就像玩具一樣吸引孩子的目光。
【電子書】動物和我
用童心為孩子織夢 林良×趙國宗 國寶級大師經典之作 兩位兒童文學大師攜手合作 提煉出一句句澄淨透明的話語 一幅幅反璞歸真的圖畫 帶孩子從小輕鬆親近文學和美學 以極簡的藝術、純淨的視角描繪動物， 純真細膩的生活感受， 在如畫的文字中，在如詩的畫面裡， 啊，原來盡在淺語的藝術裡。 這本書的每一頁文字，都淺顯易懂。但是再次細讀以後，卻可以發現它有更耐久讀的滋味。這就是我所說的「淺語的藝術」。 書中由畫家趙國宗繪製插畫，童趣橫溢，彷彿是孩子純真的手筆，格外值得珍惜。——林良 兒童文學名家林良爺爺專為孩子創作的動物童詩，以孩子最喜歡、最熟悉的動物當主角，從孩子的眼光出發，加上他獨特的觀點和創意，生動活潑的描繪出每一種動物的特色。林良爺爺說：「寫這幾首詩的時候，彷彿自己又回到童年，變成一個小孩子。」每一首童詩都非常平易近人，貼近孩子的生活，而且文字簡潔淺顯，充滿童稚的趣味和幽默，不但能引起大小讀者的共鳴，也很適合親子一起大聲朗讀。 這本書特別邀請到與林良爺爺合作50多年的童趣畫家趙國宗繪製，他以一貫純真童趣又富現代感的造型，綜合運用壓克力顏料、色鉛筆和粉彩，色彩繽紛明亮，看似隨意的筆觸，其實經過了精心的設計與安排。整本書詩與畫互相妝點、相互映襯，充滿童心與童趣，就像玩具一樣吸引孩子的目光。
【電子書】小翔的秘密【有聲】
名叫小翔的小龍學不會飛，很挫折，便開始對朋友惡作劇，以求得內心的平衡。被朋友發現後，雙方大吵起來，小翔無法控制自己的情緒，從後頸冒出怒火，傷害了周遭無辜的人。小翔被眾人驅離，來到海邊，遇到小美人魚，協助他尋找問題的根源，找到了挫折的原因。朋友們也以寬恕的心，前來協助小翔解決問題。 本書特色 1.融合故事繪本與12首相關主題歌曲，形成音樂劇繪本。 2.關於社會情緒、人際溝通、學習解決問題的故事。 3.每一跨頁搭配一首歌曲，輔助說明此階段發展的故事所代表的意涵，也道出了主角「心中的聲音』。 4.故事結束後，還有「親子談心時間」，針對12個主題，提供一些家長、老師與孩子共同討論的話題。 *適讀年齡：學齡前後、成人
【電子書】一起吃，最好吃
導讀 全世界都面臨少子化的問題，家庭生育小孩的數量很少，往往都是獨生子女的狀況。 這些孩子，從小在家不用跟人搶玩具，任何好東西都是自己獨享，雖然自己擁有很棒，卻也養成不懂合作分享的習慣。然而，如果能將自己多出來的資源，分享給其他缺乏資源甚至沒有資源的人，不是更為快樂嗎？ 這本作品，就透過精采生動的畫面，教導孩子認識合作與分享的重要，知道與人分享的愉悅。 希望透過這本書，讓小朋友能夠學習「合作的重要」，以及「分享的快樂」，學會跟其他同儕快樂相處。
【電子書】動物要搬家
本書特色 （1）榮獲各領域專家、名人一致好評推薦，值得閱讀的繪本系列書。 （2）看簡單精采的故事，還可以了解品格教育的意義。 （3）由台東大學兒童文學所碩士王蕙瑄講述可愛的故事，藉著生動的故事情結帶出環保議題。再由知名的插畫家漢斯，畫出樸直可愛的動物貫穿全書。 （4）生動的故事，慢慢講出我們要愛護自己的環境，愛地球就由自己做起！ （5）給家長看的導讀，讓您怎樣帶領您的孩子一塊唸這本書，並討論我可以做什麼讓自己周遭環境更好？那要如何去做？再往外拓展到我家附近更美，再一直往外擴散…我最大的能量可以做到哪邊?這要大家一起去思考。
【電子書】小種子長成一棵大樹囉
如果一粒麥子不死，都是有成長的希望。而每一個孩子都是一粒希望的種子，每粒種子的成長都值得期待。一粒種子需要泥土的孕育、陽光的照射、空氣充足、水的滋潤，才能夠發芽、成長、茁壯。孩子也是需要身心的照護、愛與關懷、嘗試與學習，來成就孩子的成長。這是本書所要給予的最大啟示。 本書特色 中英對照雙語繪本、具積極教育意義，有助於兒童培養健全人格之發展
【電子書】黑猩猩來了
森林裡突然出現大猩猩了！原本寧靜的森林裡，因為有人看到「大猩猩的影子」，一傳十，十傳百，引起森林裡的大恐慌，連森林保安隊長狼叔叔也被「大猩猩的影子」嚇到呢！最後，在狼叔叔的追蹤下，終於發現，原來所謂的「大猩猩的影子」是猴子先生用油燈在山洞寫小說，所反射出來的影子。雖然有時候親眼目睹之後，但仍然需要經過謹慎的求證，才可以下判斷，尤其是事關眾人之事，不可以人云亦云，擾亂安寧。 本書特色 中英對照雙語繪本、具積極教育意義，有助於兒童培養健全人格之發展
【電子書】飛蛾有沒有說謊?
故事中，貓咪家族和鵝家族的人長得都一樣，當他們分別上台表演時，一看就知道是同一家族的人；然而，當飛蛾家族的人各不相同(小飛娥大姊、蛹二姊、蟻蠶三姊及卵妹妹)的站在台上時，不禁讓人懷疑，他們是不是謊報為同一家人？還好，經由蝴蝶的作證，大家才明白「原來，飛蛾並沒有說謊！」真的，不是每種動物家族裡的人都會長得一模一樣的！父母可以藉個故事，可以和孩子複習昆蟲的生命變態，了解飛蛾和蝴蝶成長歷程的四階段：卵、幼蟲(即毛毛蟲)、蛹、成蟲(即蛾)；也可以研究觀察貓咪和鵝的成長有何不同？用心的觀察周圍的事物，會有意想不到的收穫喲！ 本書特色 中英對照雙語繪本、具積極教育意義，有助於兒童培養健全人格之發展
【電子書】小老鼠的禮物
每一本書以一個教育主題編撰，家長可以延伸話題和孩子一同討論，讓小朋友學習思考問題。 ● 鮮豔的插圖、多重的畫風，培養小朋友的美學概念、對色彩的敏銳度與配色，同時學習認識書中的動物與物品。 ● CD內容由外籍老師導讀，教導孩子正確的發音。內容採用活潑的對話方式，讓孩子閱讀時能融入故事劇情，開啟孩子的想像空間。 ● 中英雙語，附生活美語單字。
【電子書】大黃牛學勤勞
每一本書以一個教育主題編撰，家長可以延伸話題和孩子一同討論，讓小朋友學習思考問題。 ● 鮮豔的插圖、多重的畫風，培養小朋友的美學概念、對色彩的敏銳度與配色，同時學習認識書中的動物與物品。 ● CD內容由外籍老師導讀，教導孩子正確的發音。內容採用活潑的對話方式，讓孩子閱讀時能融入故事劇情，開啟孩子的想像空間。 ● 中英雙語，附生活美語單字。
【電子書】大公雞愛唱歌
每一本書以一個教育主題編撰，家長可以延伸話題和孩子一同討論，讓小朋友學習思考問題。 ● 鮮豔的插圖、多重的畫風，培養小朋友的美學概念、對色彩的敏銳度與配色，同時學習認識書中的動物與物品。 ● CD內容由外籍老師導讀，教導孩子正確的發音。內容採用活潑的對話方式，讓孩子閱讀時能融入故事劇情，開啟孩子的想像空間。 ● 中英雙語，附生活美語單字。
【電子書】小白兔的友誼
每一本書以一個教育主題編撰，家長可以延伸話題和孩子一同討論，讓小朋友學習思考問題。 ● 鮮豔的插圖、多重的畫風，培養小朋友的美學概念、對色彩的敏銳度與配色，同時學習認識書中的動物與物品。 ● CD內容由外籍老師導讀，教導孩子正確的發音。內容採用活潑的對話方式，讓孩子閱讀時能融入故事劇情，開啟孩子的想像空間。 ● 中英雙語，附生活美語單字。
