【電子書】翻轉思考：有趣的成語遊戲
一起和孩子從遊戲中玩成語 提升語文程度與能力＋加強成語運用 語文是一切學習的基礎。 & 輕鬆學習成語，循序漸進，穩紮穩打，一定可以妙語如珠，生花妙筆。 & 老師能輕鬆和學生互動，而學生也能與父母或同儕互動，厚植自己的實力。 & 成語的學習方法無它，為記憶與運用，一個習慣的養成需要反覆操作，進而到自然運用。 & 讓學生經常接觸成語，運用成語，自然而然就容易輸出並且運用於口語表達和寫作上了。而這一本《翻轉思考：有趣的成語遊戲》，就是一個個的陷阱(教學活動)，讓老師能輕鬆和學生互動，而學生也能與父母或同儕互動，甚至自學。
【電子書】翻轉思考：有趣的成語遊戲
一起和孩子從遊戲中玩成語 提升語文程度與能力＋加強成語運用 語文是一切學習的基礎。 & 輕鬆學習成語，循序漸進，穩紮穩打，一定可以妙語如珠，生花妙筆。 & 老師能輕鬆和學生互動，而學生也能與父母或同儕互動，厚植自己的實力。 & 成語的學習方法無它，為記憶與運用，一個習慣的養成需要反覆操作，進而到自然運用。 & 讓學生經常接觸成語，運用成語，自然而然就容易輸出並且運用於口語表達和寫作上了。而這一本《翻轉思考：有趣的成語遊戲》，就是一個個的陷阱(教學活動)，讓老師能輕鬆和學生互動，而學生也能與父母或同儕互動，甚至自學。
【電子書】小學生錯別字自測〈進階篇〉
專為小學生編寫的中文課外讀物本書針對小學生在中文學習中常出現寫錯字的情況，點出出錯原因，並輔以辨析，加深學生對易錯字的認識。同時，將問題與答案一一對應，學生可通過使用摺頁，進行自測及核對答案、並可即時了解問題所在，方便自學。本書特色：1. 設初階篇及進階篇：前者收錄初小字詞，小二至小六學生適用；後者收錄高小字詞，小四至小六學生適用。2. 兩冊精選出近250個小學生常見錯別字，以詞、句貫字，並輔以辨析，版式與成人版相同。3. 本書雖說是《錯別字自測1500詞》小學版，除版式意念及字表參照原版外，其餘均全面改造，增加了大量新內容。4. 本書沿用《錯別字自測1500詞》部分字表及自測摺頁設計，另加入小學原素，以與原書區別：(1) 錯別字配搭學生作文常見語句出現。(2) 點明出錯原因（音近、形近、義近3大類別）(3) 答案部分全部加上解說，具體說明字詞意義、用法，辨析錯別字與正字的區別，讓學生能對該錯別字有整全的認識。所有解說文字，除個別用字，均在小學生字詞表內。(4) 全書將有4-6頁「休憩站」(對頁)間插其中，向學生介紹錯別字知識、笑話、遊戲及總複習等，以豐富本書的內容，增加趣味性。
【電子書】小學生同義詞自測〈初階篇〉
本書針對小學生在中文學習中常出現寫錯字的情況，點出出錯原因，並輔以辨析，加深學生對易錯字的認識。同時，將問題與答案一一對應，學生可通過使用摺頁，進行自測及核對答案、並可即時了解問題所在，方便自學。本書特色：1. 設初階篇及進階篇：前者收錄初小字詞，小二至小六學生適用；後者收錄高小字詞，小四至小六學生適用。2. 兩冊精選出近250個小學生常見錯別字，以詞、句貫字，並輔以辨析，版式與成人版相同。3. 本書雖說是《錯別字自測1500詞》小學版，除版式意念及字表參照原版外，其餘均全面改造，增加了大量新內容。4. 本書沿用《錯別字自測1500詞》部分字表及自測摺頁設計，另加入小學原素，以與原書區別：(1) 錯別字配搭學生作文常見語句出現。(2) 點明出錯原因（音近、形近、義近3大類別）(3) 答案部分全部加上解說，具體說明字詞意義、用法，辨析錯別字與正字的區別，讓學生能對該錯別字有整全的認識。所有解說文字，除個別用字，均在小學生字詞表內。(4) 全書將有4-6頁「休憩站」(對頁)間插其中，向學生介紹錯別字知識、笑話、遊戲及總複習等，以豐富本書的內容，增加趣味性。
【電子書】小學生錯別字自測〈初階篇〉
專為小學生編寫的中文課外讀物本書針對小學生在中文學習中常出現寫錯字的情況，點出出錯原因，並輔以辨析，加深學生對易錯字的認識。同時，將問題與答案一一對應，學生可通過使用摺頁，進行自測及核對答案、並可即時了解問題所在，方便自學。本書特色：1. 設初階篇及進階篇：前者收錄初小字詞，小二至小六學生適用；後者收錄高小字詞，小四至小六學生適用。2. 兩冊精選出近250個小學生常見錯別字，以詞、句貫字，並輔以辨析，版式與成人版相同。3. 本書雖說是《錯別字自測1500詞》小學版，除版式意念及字表參照原版外，其餘均全面改造，增加了大量新內容。4. 本書沿用《錯別字自測1500詞》部分字表及自測摺頁設計，另加入小學原素，以與原書區別：(1) 錯別字配搭學生作文常見語句出現。(2) 點明出錯原因（音近、形近、義近3大類別）(3) 答案部分全部加上解說，具體說明字詞意義、用法，辨析錯別字與正字的區別，讓學生能對該錯別字有整全的認識。所有解說文字，除個別用字，均在小學生字詞表內。(4) 全書將有4-6頁「休憩站」(對頁)間插其中，向學生介紹錯別字知識、笑話、遊戲及總複習等，以豐富本書的內容，增加趣味性。
【電子書】我的第一本身體書
【My First Body Parts 我的第一本身體書】包含了全彩學習書、學習朗讀CD、全英語動畫DVD、以及發音點讀筆等多元化學習功能。可針對孩童喜好的學習模式，自由搭配使用，並藉由聽、看、說、唱四個學習步驟，就可以輕鬆學好英語並快樂開口說。本書共分為兩個學習單元：① From Hair to Shoulders ② From Arms to Toes 經由同步視覺圖像主題式學習、對應圖像單字句型學習、肢體律動說唱學習和主題對應歌曲韻文學習，來奠定孩子未來閱讀英文的基礎。並藉由豐富的圖像和動畫教學可提升學習動機與效率，體驗無窮的想像樂趣。輕鬆自學，適合親子間的互動學習！本書特色 兩個身體主題式單元共有兩個學習單元：① From Hair to Shoulders ② From Arms to Toes學習步驟 (循序漸進，增強英語理解能力)❶ 聽單字與短句 ❷ 看單字與短句圖像 ❸ 說單字與短句 ❹ 做單字與短句律動練習 ❺ 唱單字與短句歌曲學習朗讀ACD透過外籍教師真人發聲，反覆朗讀生活實用短句，增強英語聽力與理解能力全英語動畫DVD唱唱跳跳動畫影片，可激發孩子學習英語的動機與興趣LivePen點讀筆：本書支援可中英語切換的點讀筆使用學習
【電子書】悅讀旅行團‧中年級1
結合語文與世界文化，視野與能力的提升！【閱讀新視界】一系列閱讀測驗書籍，以國小低、中、高年級程度區分，挑選世界各國最具代表性的人事物，以主題化分類設計。每冊五個主題，除本文外並結合語文、知識的練習題。以多元的角度，結合「閱讀能力」和「世界觀」將語文學習提升到另一境界。由淺至深的了解世界各地的風俗民情讓孩子「願閱讀」；豐富有趣的語文練習讓孩子「學閱讀」；最終能夠讓孩子「愛閱讀」，透過閱讀來增強語文理解能力及獲得課外知識。 特色： ★文章題材廣，培養孩子的世界觀。 ★題目設計上由淺入深，提升孩子的語文能力。 ★活潑、有趣的版面和題型設計，達到寓教於樂的成果。
【電子書】情境實戰英語會話【有聲】
主角為小男孩Adam、姊姊Kate和爸媽，包含11個情境，50組日常生活中常用的對話。情境對話內容豐富：包含上超市、搭捷運、去電影院、去速食餐廳、家中慶生聚會、去西餐廳、購買服飾、甚至是生病看醫生，或是上髮廊剪頭髮等。單字實用、標示清楚：95%的單字皆出自教育部頒布的「基礎一千兩百字」，其餘的單字也以藍色(「常用兩千字」之內的「認識字彙」)或紅色標示(「常用兩千字」以外的)，單字標示清楚，方便讀者記憶與背誦。附贈高品質MP3：由美國小學生童音錄製的課文以及解說清楚的導讀講解，播放MP3，就能學會最常用的家庭用語，導讀講解幫助讀者理解內容與用法，彷彿家裡有位外籍老師般，讓讀者輕鬆開口說。本書特色●11個情境，50組實用對話，每篇會話都有導讀講解50組實用對話，內容皆是國中小學生的日常生活用語。後面的導讀講解幫助讀者理解課文內容與文法。 ●收錄的單字最實用、標示最清楚書上收錄的單字大多出自教育部頒布的「基礎一千兩百字」，其餘的單字也以藍色(「常用兩千字」之內的「認識字彙」)或紅色標示(「常用兩千字」以外的) ，單字標示清楚，方便學生記憶與背誦。●課文、翻譯分開放置，避免直覺性閱讀中文坊間許多英文書籍常將單字、課文和翻譯一起編排，然而此編排方式卻容易讓讀者直覺性跳過英文、先閱讀中文，可是這卻不利於英文學習，本書刻意將課文和翻譯分開，讓讀者習慣在沒有中文輔助下只看英文。●MP3發音最標準、收錄最完整附MP3，由美國小學生童音錄製，課文和解說皆收錄在內，幫你聽說雙管齊下，同步鍛鍊聽力和發音。●增訂版超值加贈：《全民英檢初級2000單字》收錄了教育部公佈的國中基本2,000單字，記住後足以應付全民英檢初級的考試，以A-Z字母順序排列，好查好找。所有單字皆有音標和定義
【電子書】小小口才高手
「激將法」、「以柔克剛」、「大智若愚」、「動之以情」……九大說話術，成功的說話之道，讓你成為口才高手！●本書特色：◎以生動活潑的上課方式呈現，在如同親臨教室的互動問答中學習說話學問。◎蒐集古今中外奇智人物的「成功說話術」，做為學習範本。◎以「討論與心得」，針對名人成功說話術進行剖析，歸納說話技巧。◎書中材料不僅可以當訓練口才之用，更是作文舉例的好材料。◎以「留言板」簡要地提示重點，並提供不同的思考角度。另外，針對有心參加國語文競賽中朗讀和演說比賽的學生，本書附錄提供有用的資訊。包括比賽評分標準、怎樣寫演說稿、克服緊張的絕招，以及朗讀和演說的技巧和祕訣，幫助選手們增強信心，進而順利抱回獎盃。●延伸閱讀《自然大驚奇：看故事，學自然》http://www.tienwei.com.tw/product/goods_detail.php?goods_id=228《自然大追蹤：看故事，學自然》http://www.tienwei.com.tw/product/goods_detail.php?goods_id=229《諺語故事好好看》http://www.tienwei.com.tw/product/goods_detail.php?goods_id=147《幽默說話課》http://www.tienwei.com.tw/product/goods_detail.php?goods_id=574《猜字謎，學語文》http://www.tienwei.com.tw/product/goods_detail.php?goods_id=614
【電子書】小學生童話字典6
●內容簡介★ 前臺北教育大學語文教育學系副教授、語文教育專家 羅秋昭 推薦★ 兼具文學趣味、語文學習，以及字典功能的實用工具書。★ 透過有趣的童話，建立語文情境，在情境中快速且有系統的增進字彙量，並建立字詞選用的正確觀念。★ 書中的生字除了注音，還加上漢語拼音，與國際語文接軌。★ 書末收錄「常見錯別字表」，讓你將形、音、義相似的錯別字一網打盡。你常為了同音錯別字煩惱嗎？什麼時候該用「躁」、什麼時候該用「燥」？什麼時候該用「催」、什麼時候又該用「摧」呢？別擔心，錯別字救星來了！本書收錄了許多ㄗㄘㄙㄚㄜㄞㄠㄡㄢㄣㄦㄧㄨㄩ的有趣故事，讓你一邊看故事，一邊認識形音義相似的字詞，即使是文字大風吹都不怕！「小學生童話字典」系列，有許多有趣的歷史、生活或顛覆傳統的童話故事，每一篇童話故事裡，都集合了發音相近的生字，以及詳盡的字義說明，讓你輕鬆認識每個字的意義和字詞的用法，以後就再也不會寫錯別字了！推薦序為增強兒童識字能力而努力 文／前臺北教育大學語文教育學系副教授、語文教育專家 羅秋昭 小虎的作文簿上寫著：「星期日媽媽帶我去吃喜酒，我看到新朗(郎)很率(帥)，新娘很漂亮。」 宜華在家裡冰箱上留了一張紙條，上面寫著：「爸爸剛才來電話說他被要(邀)請去吃飯。」 文安寫給小范的信上說：「那天我不因(應)該對你那麼凶，我向你說對不起。」 以上是真實的例子。現在小學生很容易寫錯別字，讓老師和家長們憂心不已。 仔細觀察小學生易寫錯別字的原因，大致有兩種；一是「音近字的錯用」，例如：「奮發圖強」寫成了「憤發圖強」、「急躁」寫成了「急燥」。另外一種原因是「形似字的誤用」，例如：「貪心」、「貧窮」，「貧」和「貪」字的錯用。學生為什麼會把「奮」與「憤」錯用呢？因為字音相同。學生為什麼會把「急躁」寫成「急燥」呢？因為它們之間不但字音相同，字形也相似，成了學生寫錯字的最大原因。 《小學生童話字典》依據注音符號ㄅ、ㄆ、ㄇ、ㄈ聲母及韻母的順序，將發音相近的生字、生詞，靈活運用在童話故事中；每一則故事以一個字音為主，讓孩子能一次學習許多字音相似的生字，並以此分辨字音與字形的關係。這套書有三大特色：一、「以文帶字」的方式來識字 目前語文教學大多是「以字帶文」的作法：先教孩子生字的字義，才開始進行閱讀。這樣容易讓識字成了獨立過程，使識字和閱讀切割。然而中文的構詞很複雜，認識了「字義」未必就能了解「詞義」，例如：認識了「深」，未必能掌握「深刻」、「深入」的意思、認識了「水」，不一定就能看懂「水產」、「水鄉」的意思。所以把識字和閱讀分開學習，反而可能造成了學習上的困難。《小學生童話字典》採取的是「以文帶字」的作法，先讓孩子閱讀有趣的童話故事，再從故事中自然認識字義。 例如：北風呼呼吹的早晨，小蝸牛一大早就離開溫暖的被窩，喝了一杯牛奶，把重重的殼揹在被上，開始他的每日長跑訓練。 〈蝸牛的獎盃〉將所有拼音為「ㄅㄟ」的生字集合寫成一篇故事，不但能多認識音近的生字，更可從故事中了解各種不同的生詞用法。二、編寫生動故事以增進閱讀趣味 《小學生童話字典》六冊共編寫了226篇故事，其中許多是改寫民間故事，增加趣味的對話，或者是給故事一個意想不到的結局。 例如： 第二天，狐狸真的來了，鶴先生端出新鮮葡萄汁，裝在又細又長的瓶子裡，看來只有鶴的長嘴才喝得到。 「這是果園裡的新鮮葡萄做的喔！」鶴先生笑著說。 「那真是太感謝了！」狐狸冷笑了一聲，從口袋裡掏出吸管，一口氣喝個過癮。 〈狐狸與鶴〉 類似這樣富有創意的故事，可以引起孩子閱讀的興趣，自然增加孩子的閱讀量。三、有效培養良好的自主學習能力 《小學生童話字典》中每一篇故事後面都附有字義的解說，讓孩子可以讀完故事後，再去看故事後面的字義。也可以一邊閱讀，一邊翻閱後面的解說，認識不懂的語詞，即使沒有師長指導也能自我學習，能夠培養孩子自主學習的能力。 《小學生童話字典》不只是讓孩子多閱讀故事，還能有系統地增進識字量，更可以建立字詞選用的正確觀念。這套書沒有字典的嚴肅，卻有字典的功效；沒有工具書的生硬，反而有使用上的趣味，是值得一讀再讀的好書。●延伸閱讀錯別字殺手http://www.tienwei.com.tw/product/goods_detail.php?goods_id=137識字兒歌http://www.tienwei.com.tw/product/goods_detail.php?goods_id=1042趣味字詞故事http://www.tienwei.com.tw/product/goods_detail.php?goods_id=144
【電子書】學校生活英語會話【有聲】
主角為男孩Adam和女孩Mandy以及其他同學在學校活動中的對話，包含13個情境，50組家庭中常用對話。 情境對話內容豐富：包含升旗典禮、期待新老師、討論新舊老師、各科課堂相關情境、討論喜歡及不喜歡科目、下課玩耍、午餐便當菜色、甚至是校外教學親近動物，或是博物館、學校運動會、以及週末來臨互道再見等情境對話。 & 單字實用、標示清楚：95%的單字皆出自教育部頒布的「基礎一千兩百字」，其餘的單字也以藍色(「常用兩千字」之內的「認識字彙」)或紅色標示(「常用兩千字」以外的)，單字標示清楚，方便讀者記憶與背誦。 附贈高品質MP3：內有外籍教師錄製的課文以及解說清楚的導讀講解，播放MP3，就能學會最常用的家庭用語，導讀講解幫助讀者理解內容與用法，彷彿家裡有位外籍老師般，讓讀者輕鬆開口說。 & 本書特色： & ●收錄的單字最實用、標示最清楚 書上收錄的單字大多出自教育部頒布的「基礎一千兩百字」，其餘的單字也以藍色(「常用兩千字」之內的「認識字彙」)或紅色標示(「常用兩千字」以外的) ，單字標示清楚，方便學生記憶與背誦。 & ●課文、翻譯分開放置，避免直覺性閱讀中文 坊間許多英文書籍常將單字、課文和翻譯一起編排，然而此編排方式卻容易讓讀者直覺性跳過英文、先閱讀中文，可是這卻不利於英文學習，本書刻意將課文和翻譯分開，讓讀者習慣在沒有中文輔助下只看英文。 & ●13個情境，50組實用對話，每篇會話都有導讀講解 50組實用對話，內容皆是國中小學生的學校生活用語。後面的導讀講解幫助讀者理解課文內容與文法。 & ●MP3發音最標準、收錄最完整 附MP3，由美國小學生童音錄製，課文和解說皆收錄在內，幫你聽說雙管齊下，同步鍛鍊聽力和發音。 & ●增訂版超值加贈：《全民英檢初級2000單字》 收錄了教育部公佈的國中基本2,000單字，記住後足以應付全民英檢初級的考試，以A-Z字母順序排列，好查好找。所有單字皆有音標和定義
【電子書】小學生童話字典5
★錯別字救星★ & 你常為了同音錯別字煩惱嗎？ 什麼時候該用「暇」、什麼時候該用「瑕」？ 什麼時候該用「查」、什麼時候又該用「察」呢？ 別擔心，錯別字救星來了！ 本書收錄了許多ㄒㄓㄔㄕㄖ的有趣故事， 讓你一邊看故事，一邊認識形音義相似的字詞， 即使是文字大風吹都不怕！ & 「小學生童話字典」系列，有許多有趣的歷史、生活或顛覆傳統的童話故事，每一篇童話故事裡，都集合了發音相近的生字，以及詳盡的字義說明，讓你輕鬆認識每個字的意義和字詞的用法，以後就再也不會寫錯別字了！ & 本書特色 & ★前臺北教育大學語文教育學系副教授、語文教育專家 羅秋昭 推薦 ★兼具文學趣味、語文學習，以及字典功能的實用工具書。 ★透過有趣的童話，建立語文情境，在情境中快速且有系統的增進字彙量，並建立字詞選用的正確觀念。 ★書中的生字除了注音，還加上漢語拼音，與國際語文接軌。 ★書末收錄「常見錯別字表」，讓你將形、音、義相似的錯別字一網打盡。 & 一、「以文帶字」的方式來識字 目前語文教學大多是「以字帶文」的作法：先教孩子生字的字義，才開始進行閱讀。這樣容易讓識字成了獨立過程，使識字和閱讀切割。然而中文的構詞很複雜， 認識了「字義」未必就能了解「詞義」，例如：認識了「深」，未必能掌握「深刻」、「深入」的意思、認識了「水」，不一定就能看懂「水產」、「水鄉」的意 思。所以把識字和閱讀分開學習，反而可能造成了學習上的困難。《小學生童話字典》採取的是「以文帶字」的作法，先讓孩子閱讀有趣的童話故事，再從故事中自 然認識字義。 & 例如： 北風呼呼吹的早晨，小蝸牛一大早就離開溫暖的被窩，喝了一杯牛奶，把重重的殼揹在被上，開始他的每日長跑訓練。〈蝸牛的獎盃〉 將所有拼音為「ㄅㄟ」的生字集合寫成一篇故事，不但能多認識音近的生字，更可從故事中了解各種不同的生詞用法。 & 二、編寫生動故事以增進閱讀趣味 《小學生童話字典》六冊共編寫了226篇故事，其中許多是改寫民間故事，增加趣味的對話，或者是給故事一個意想不到的結局。 例如： 第二天，狐狸真的來了，鶴先生端出新鮮葡萄汁，裝在又細又長的瓶子裡，看來只有鶴的長嘴才喝得到。 「這是果園裡的新鮮葡萄做的喔！」鶴先生笑著說。 「那真是太感謝了！」狐狸冷笑了一聲，從口袋裡掏出吸管，一口氣喝個過癮。〈狐狸與鶴〉 類似這樣富有創意的故事，可以引起孩子閱讀的興趣，自然增加孩子的閱讀量。 & 三、有效培養良好的自主學習能力 《小學生童話字典》中每一篇故事後面都附有字義的解說，讓孩子可以讀完故事後，再去看故事後面的字義。也可以一邊閱讀，一邊翻閱後面的解說，認識不懂的語詞，即使沒有師長指導也能自我學習，能夠培養孩子自主學習的能力。 & 《小學生童話字典》不只是讓孩子多閱讀故事，還能有系統地增進識字量，更可以建立字詞選用的正確觀念。這套書沒有字典的嚴肅，卻有字典的功效；沒有工具書的生硬，反而有使用上的趣味，是值得一讀再讀的好書。
【電子書】成語運動會之生肖成語來報到
頭好壯壯村的老鼠婆婆阿喜要滿一百歲了，你想知道長壽祕方嗎？ 為什麼有一群水牛會看到主人就喘氣，是太胖、太熱？還是每天偷偷去跑步的關係？ 狐狸阿胡聽故事沒聽完，以為把願望說三次就可以成真，你覺得是真的嗎？ 浣熊布布想找人下棋，好不容易等到一隻野兔子，玩得好開心，想不到隔天就再也見不到了，這是怎麼一回事？ 十二則以「十二生肖」動物成語原創的故事，有趣又生動的描述，保證讓你看完還想再看！結合成語典故與填字遊戲關卡，保證讓你看完變聰明！ & 本書特色 & 1、以藏有「十二生肖」的動物成語發展出有趣故事，看故事之前，設有填字遊戲的關卡讓小讀者挑戰，用活潑、互動方式認識更多成語。 2、每一則充滿想像力的故事後，附有成語典故與出處，增加知識，還有成語的用法說明，讓小讀者現學現賣，輕鬆了解成語的用法。
【電子書】小學生童話字典4
★錯別字救星★ & 你常為了同音錯別字煩惱嗎？ 什麼時候該用「獲」、什麼時候該用「穫」？ 什麼時候該用「淒」、什麼時候又該用「悽」呢？ 別擔心，錯別字救星來了！ 本書收錄了許多ㄏㄐㄑ的有趣故事， 讓你一邊看故事，一邊認識形音義相似的字詞， 即使是文字大風吹都不怕！ & 「小學生童話字典」系列，有許多有趣的歷史、生活或顛覆傳統的童話故事，每一篇童話故事裡，都集合了發音相近的生字，以及詳盡的字義說明，讓你輕鬆認識每個字的意義和字詞的用法，以後就再也不會寫錯別字了！ & 本書特色 & ★前臺北教育大學語文教育學系副教授、語文教育專家 羅秋昭 推薦 ★兼具文學趣味、語文學習，以及字典功能的實用工具書。 ★透過有趣的童話，建立語文情境，在情境中快速且有系統的增進字彙量，並建立字詞選用的正確觀念。 ★書中的生字除了注音，還加上漢語拼音，與國際語文接軌。 ★書末收錄「常見錯別字表」，讓你將形、音、義相似的錯別字一網打盡。
【電子書】作文一點靈：小學作文得分三大招
本書作者從小打好作文的基礎，是培養未來實力的第一步！三大招式，讓小學生作文輕鬆得分！ 以多年教學經驗，分享國小作文寫作得分三大秘訣： ★作文的魔術師──聯想力：透過豐富聯想力的強化訓練，寫作能舉一反三。 ★作文的彩妝師──摹寫：加強對事物的主觀感覺描繪，使讀者產生強烈共鳴。 ★作文的藝術師──修辭：修辭就像菜餚裡的調味料一樣重要，全面在作文的內容上凸顯優勢，產生極大的加分效果。 三效合一，在短時間內全面提升作文能力！ ●序 繼《童詩一點靈》深獲讀者喜愛後，筆者再推出《作文一點靈》，期望對小讀者們的語文能力提升有所助益。 這是發表於〈大紀元時報〉「教育園地」版的作文教學法，也是筆者訓練學校「深耕作文班」的實用教材，特別針對「聯想力」、「摹寫」與「修辭」三部份強化訓練，希望透過「聯想力」拓展視野；透過「摹寫」具象描繪；透過「修辭」強化內涵。如此循序漸進，三面進擊，必能讓作文更有可看性。 本書以三大招式讓作文強迫得分。第一招是作文的魔術師─「聯想力」，透過豐富聯想力的強化訓練，進行橫向與縱向的聯結，讓學生能舉一反三，有自己的創見而非完全抄襲；第二招是作文的彩妝師─「摹寫」，獨立於修辭學之外，加強學生對事物的主觀感覺，透過個人的身體感官（視、聽、嗅、味、觸）加以細膩觀察，具體描寫，使讀者產生強烈共鳴；第三招是作文的藝術師─「修辭」，它就像菜餚裡的調味料一樣，為美食佳餚提鮮，全面在作文的內容上凸顯優勢，分出高下，產生極大的加分效果。 開頭的「熱身區」加上「作文小幫手─標點符號」教學，參考教育部《重訂標點符號手冊》修訂版，是因為現在許多小學生的作文標點符號運用不夠理想，常常文意不通順或詞不達意，《國語日報》在〈好文章檢驗指標〉一文中的第一項說道：「文章有了標點符號，除了區分文意，也有表情達意的效果。」作文比賽的評分標準也都會把標點符號列入選項之一，可見標點符號雖是基礎功，卻絲毫馬虎不得。 作文是一個國家的軟實力，在中文逐漸抬頭及聯考加考作文的趨勢下，從小學好作文將是現在教育界不可避免的焦點課題。
【電子書】小學生童話字典3
★錯別字救星★本書特色：★前臺北教育大學語文教育學系副教授、語文教育專家羅秋昭推薦★兼具文學趣味、語文學習，以及字典功能的實用工具書。★透過有趣的童話，建立語文情境，在情境中快速且有系統的增進字彙量，並建立字詞選用的正確觀念。★書中的生字除了注音，還加上漢語拼音，與國際語文接軌。★書末收錄「常見錯別字表」，讓你將形、音、義相似的錯別字一網打盡。你常為了同音錯別字煩惱嗎？什麼時候該用「藍」、什麼時候該用「籃」？什麼時候該用「棵」、什麼時候又該用「顆」呢？別擔心，錯別字救星來了！本書收錄了許多ㄌㄍㄎ的有趣故事，讓你一邊看故事，一邊認識形音義相似的字詞，即使是文字大風吹都不怕！「小學生童話字典」系列，有許多有趣的歷史、生活或顛覆傳統的童話故事，每一篇童話故事裡，都集合了發音相近的生字，以及詳盡的字義說明，讓你輕鬆認識每個字的意義和字詞的用法，以後就再也不會寫錯別字了！●推薦序為增強兒童識字能力而努力文／前臺北教育大學語文教育學系副教授、語文教育專家羅秋昭小虎的作文簿上寫著：「星期日媽媽帶我去吃喜酒，我看到新朗(郎)很率(帥)，新娘很漂亮。」宜華在家裡冰箱上留了一張紙條，上面寫著：「爸爸剛才來電話說他被要(邀)請去吃飯。」文安寫給小范的信上說：「那天我不因(應)該對你那麼凶，我向你說對不起。」以上是真實的例子。現在小學生很容易寫錯別字，讓老師和家長們憂心不已。仔細觀察小學生易寫錯別字的原因，大致有兩種；一是「音近字的錯用」，例如：「奮發圖強」寫成了「憤發圖強」、「急躁」寫成了「急燥」。另外一種原因是「形似字的誤用」，例如：「貪心」、「貧窮」，「貧」和「貪」字的錯用。學生為什麼會把「奮」與「憤」錯用呢？因為字音相同。學生為什麼會把「急躁」寫成「急燥」呢？因為它們之間不但字音相同，字形也相似，成了學生寫錯字的最大原因。《小學生童話字典》依據注音符號ㄅ、ㄆ、ㄇ、ㄈ聲母及韻母的順序，將發音相近的生字、生詞，靈活運用在童話故事中；每一則故事以一個字音為主，讓孩子能一次學習許多字音相似的生字，並以此分辨字音與字形的關係。這套書有三大特色：一、「以文帶字」的方式來識字目前語文教學大多是「以字帶文」的作法：先教孩子生字的字義，才開始進行閱讀。這樣容易讓識字成了獨立過程，使識字和閱讀切割。然而中文的構詞很複雜，認識了「字義」未必就能了解「詞義」，例如：認識了「深」，未必能掌握「深刻」、「深入」的意思、認識了「水」，不一定就能看懂「水產」、「水鄉」的意思。所以把識字和閱讀分開學習，反而可能造成了學習上的困難。《小學生童話字典》採取的是「以文帶字」的作法，先讓孩子閱讀有趣的童話故事，再從故事中自然認識字義。例如：北風呼呼吹的早晨，小蝸牛一大早就離開溫暖的被窩，喝了一杯牛奶，把重重的殼揹在被上，開始他的每日長跑訓練。〈蝸牛的獎盃〉將所有拼音為「ㄅㄟ」的生字集合寫成一篇故事，不但能多認識音近的生字，更可從故事中了解各種不同的生詞用法。二、編寫生動故事以增進閱讀趣味《小學生童話字典》六冊共編寫了226篇故事，其中許多是改寫民間故事，增加趣味的對話，或者是給故事一個意想不到的結局。例如：第二天，狐狸真的來了，鶴先生端出新鮮葡萄汁，裝在又細又長的瓶子裡，看來只有鶴的長嘴才喝得到。「這是果園裡的新鮮葡萄做的喔！」鶴先生笑著說。「那真是太感謝了！」狐狸冷笑了一聲，從口袋裡掏出吸管，一口氣喝個過癮。〈狐狸與鶴〉類似這樣富有創意的故事，可以引起孩子閱讀的興趣，自然增加孩子的閱讀量。三、有效培養良好的自主學習能力《小學生童話字典》中每一篇故事後面都附有字義的解說，讓孩子可以讀完故事後，再去看故事後面的字義。也可以一邊閱讀，一邊翻閱後面的解說，認識不懂的語詞，即使沒有師長指導也能自我學習，能夠培養孩子自主學習的能力。《小學生童話字典》不只是讓孩子多閱讀故事，還能有系統地增進識字量，更可以建立字詞選用的正確觀念。這套書沒有字典的嚴肅，卻有字典的功效；沒有工具書的生硬，反而有使用上的趣味，是值得一讀再讀的好書。●延伸閱讀錯別字殺手http://www.tienwei.com.tw/product/goods_detail.php?goods_id=137識字兒歌http://www.tienwei.co
【電子書】小學生童話字典2
★ 前臺北教育大學語文教育學系副教授、語文教育專家 羅秋昭 推薦 ★ 兼具文學趣味、語文學習，以及字典功能的實用工具書。 ★ 透過有趣的童話，建立語文情境，在情境中快速且有系統的增進字彙量，並建立字詞選用的正確觀念。 ★ 書中的生字除了注音，還加上漢語拼音，與國際語文接軌。 ★ 書末收錄「常見錯別字表」，讓你將形、音、義相似的錯別字一網打盡。 你常為了同音錯別字煩惱嗎？ 什麼時候該用「眈」、什麼時候該用「耽」？ 什麼時候該用「他」、什麼時候又該用「它」呢？ 別擔心，錯別字救星來了！ 本書收錄了許多ㄉㄊㄋ的有趣故事， 讓你一邊看故事，一邊認識形音義相似的字詞， 即使是文字大風吹都不怕！ 「小學生童話字典」系列，有許多有趣的歷史、生活或顛覆傳統的童話故事，每一篇童話故事裡，都集合了發音相近的生字，以及詳盡的字義說明，讓你輕鬆認識每個字的意義和字詞的用法，以後就再也不會寫錯別字了！
【電子書】小學生童話字典1
★& 前臺北教育大學語文教育學系副教授、語文教育專家 羅秋昭 推薦 ★& 兼具文學趣味、語文學習，以及字典功能的實用工具書。 ★& 透過有趣的童話，建立語文情境，在情境中快速且有系統的增進字彙量，並建立字詞選用的正確觀念。 ★& 書中的生字除了注音，還加上漢語拼音，與國際語文接軌。 ★& 書末收錄「常見錯別字表」，讓你將形、音、義相似的錯別字一網打盡。 & 你常為了同音錯別字煩惱嗎？ 什麼時候該用「榜」、什麼時候該用「傍」？ 什麼時候該用「霉」、什麼時候又該用「黴」呢？ 別擔心，錯別字救星來了！ 本書收錄了許多ㄅㄆㄇㄈ的有趣故事， 讓你一邊看故事，一邊認識形音義相似的字詞， 即使是文字大風吹都不怕！ & 「小學生童話字典」系列，有許多有趣的歷史、生活或顛覆傳統的童話故事，每一篇童話故事裡，都集合了發音相近的生字，以及詳盡的字義說明，讓你輕鬆認識每個字的意義和字詞的用法，以後就再也不會寫錯別字了！
【電子書】寶貝悅讀三字經
《三字經》內容廣泛，是古代中國的兒童啟蒙教材，主題範圍包含生活倫理、品德培養、天文歷史、科學常識等，教導小朋友如何待人處事，正確建立人生觀是優良啟蒙讀物的不二選擇。
【電子書】寶貝悅讀成語
成語是古人的生活智慧結晶,短短幾字蘊含無窮道理本書精選24則成語,簡潔有趣的小故事搭配呈現成語精髓的漫畫,必能在過程中增添樂趣且加深記憶。書中另外還列舉成語「相似詞」,幫助孩子累積詞彙;加入「你也來試試看」小活動,把成語融入生活情境中。
【電子書】成語時光機〈1〉
坐上一部名為「成語」的時光機，讓它沿著歷史的軸線，帶領孩子探索和吸取世界文化的知識。「成語時光機」系列書籍，以重質不重量，成語不死背，聯想助記憶的精神，結合「歷史知識」來開創成語學習的新風氣。學生藉由閱讀理解成語的意思，同時也認識歷史事件。兩者的搭配成就孩子探索過往，吸取文化的學習。主題成語：介紹成語來源，以漫畫表達成語情境，引起學習動機。本文：以西元前具代表性的歷史事件，結合主題成語，以符合各學習階段的用字遣詞寫作。成語補給站：介紹本文中出現的成語，加強成語理解和運用。成語動動腦：每一個成語皆會設計小單元練習，讓學生精熟學習，理解成語意思運用。成語檢核練習：每五回設計一個成語練習站，加上一個全冊總練習，提升成語應用的熟練度。本書特色1. 以「聯想助記憶」，開創「成語」結合「歷史事件」的學習方法。2. 題目設計「重質不重量」，讓學生精熟練習近百個成語，有效理解成語意思。3. 帶學生認識世界歷史大事件，快樂讀歷史，輕鬆學成語。適用指標◎國小3-4年級學生◎課外輔助教材
【電子書】管家琪教作文：語文魔術方塊
「要怎麼加強孩子的作文？」這是很多家長和老師都倍感頭疼的問題。本書分兩個部分，第一部分：如何捕捉靈感，一至十一篇小朋友根據每篇開頭的四個句子，發展成三種完全不同的故事。第十二篇由五位小朋友針對同樣的五個句子自由發揮，寫成一個故事。第二部分：如何處理靈感，分析十二篇小朋友的作文，再重新組合，讓小朋友看到相同的素材、如果採用不同的大綱，會呈現怎樣的效果。本書以趣味的方式，讓小朋友學會如何擬定大綱，作文就是有趣的遊戲。本書特色．23篇實用範例，循序漸進，提供寫作經驗與技巧，將作文變成有趣的遊戲。本書啟示「起、承、轉、合」是一種非常理想、非常完美的大綱，許許多多優秀的文章似乎都不脫這樣的大綱，本書試著用一種比較輕鬆和自然的方式，也就是以「自由聯想」和「整理」這兩個階段的方式，讓孩子作文時自然而然的來完成「起承轉合」這樣的大綱。
【電子書】寫給兒童的好童詩
讀詩不難，寫詩更簡單讓好玩的童詩豐富你的生活！媽媽，可以寫成童詩。大海，可以寫成童詩。坐火車，可以寫成童詩。養寵物、放暑假、颳颱風......都能寫成一首首好童詩。用心觀察，你會發現生活充滿了創意和詩趣。本書編選二十一個與小朋友生活經驗相關的主題，包含親情、友情、大自然等，精選數十首童詩，作者並針對每個主題設計了「賞詩導引」、「讀童詩．真趣味」和「賞詩筆記」三個單元，藉由輕鬆幽默的賞析與寫作引導，引領小朋友領略童詩的趣味與創作訣竅。 得獎與推薦紀錄★ 新聞局優良讀物推薦★ 「好書大家讀」選書
【電子書】猜燈謎，學成語
這是一本集推理益智、語文學習、文學素養的寶典，人人都可從「燈謎遊戲」中輕鬆學習成語的意義與用法。 成語，是中國古代語言與文學的精髓。然而，學習成語只能死板板的背誦，並從字典查詢意義嗎？ 《猜燈謎，學成語》這本書提供一個不一樣的、充滿樂趣的認識成語的方式。書中羅列了十八個燈謎，而每個燈謎都是一句成語！光從看燈謎的題目，就已經在不知不覺中學習成語了。想解出燈謎，有時你得先了解成語的意思，有時得從字面上異想，挑戰固有思維方式，活化腦筋細胞。 除了有趣的燈謎形式之外，在每則燈謎之後，都附上了這個成語的意義解釋，以及與之相似或相反的成語，舉一反三，學習更多。同時，還提供了該則成語的故事，不但讓你一探成語由來，也能享受閱讀歷史故事的樂趣。一本書，多層次的閱讀享受！
【電子書】看三國，學成語
沒有憂慮，為什麼可以說成「高枕無憂」？誠心想要聘請人才，為什麼要用「三顧茅廬」來形容？為什麼「樂不思蜀」用來形容玩得不想回家很恰當，還顯得很有學問？這些成語，都是出自《三國演義》裡高潮迭起的故事。《看三國，學成語》作者重新詮釋二十則三國時代成語故事，讓孩子隨著三國時代各路英雄豪傑衝鋒陷陣的同時，知道成語的由來，學會成語的使用方法。每篇故事的後面，整理出具有相同或相關意義的成語，讓孩子進一步了解成語的意義，並加深印象。動動腦筋及成語加油站的設計，讓孩子學習、思考如何在生活上正確使用成語，使孩子對成語的運用更加靈活。本書有系統地從點擴展成面，使孩子不僅充實了豐富的歷史、文學知識，還成為說話有風的成語高手！ 本書特色師鐸獎語文教師李光福 三國成語故事經典著作內容生動有趣 延伸相關閱讀 生活語文運用 師長教學利器
【電子書】馬爺爺新說成語故事
資深兒童文學作家馬景賢先生 韻文成語故事全新創作內容生動豐富 延伸原典閱讀 加強創作能力 最佳學習教材相信大家對成語並不陌生，孩子們在學校跟著老師、課本學習語文的運用時，一定記誦了許多的成語。那麼，為什麼還是有許多孩子會錯用成語呢？因為孩子往往只死背成語而不了解成語的形成背景，引用錯誤也不曉得如何才能正確的使用。因此，本書特別請資深兒童文學作家馬景賢先生挑選了三十則成語，依照特性分為三類，重新編寫成簡單易懂的成語故事，讓小朋友藉著閱讀富有聲韻和節奏的文字，達到自然理解、記憶的效果。每則新編的故事後面，均附上原典故事及出處，可讓老師或父母帶著孩子做更深入的延伸閱讀。動動腦的設計，可加深孩子對成語的理解，使孩子能夠將成與靈活運用在課業學習與語文創作上。藉著閱讀本書，孩子們將可得到豐富的語文知識。
【電子書】請跟Helen媽媽這樣做 親子互動學英語
學齡前～小學都適用，內附超過300張互動教學字卡跟著老外媽媽這樣教讓孩子用學母語的方式學英語！※圖像認知每單元介紹12到15個學齡前兒童最常接觸的單字，以插圖或圖解呈現。※歌謠練習依各單元主題編寫歌謠或韻文，邊唱邊學加深單字印象。※遊戲互動內容有填字、字謎、著色、連連看等多元的活動，增加學習樂趣。
【電子書】我的第一本會話書（全新增修版）
【My First Conversation Book 我的第一本會話書】產品包含了全彩學習書、會話學習朗讀CD、全英語動畫DVD等多元化學習功能。可針對孩童喜好的學習模式，自由搭配使用，並藉由聽、看、說、做四個教學步驟，就可以輕輕鬆鬆學好英語會話，達到事半功倍效用。結合繪本、生活會話、音樂及律動的多元遊戲式英語學習！本書一共有八個生活情境單元，每單元設計四段生活會話，利用情境圖像、日常生活會話、音樂律動等活潑內容，來激發孩子學習英語的興趣，以小朋友生活週遭經驗及感興趣的人、事、物為情境主題，設計八個生活情境單元，每單元設計四段活潑生動的生活會話，利用常見的情境循序引導，讓小朋友培養在生活中應用英文的能力，學習生活會話並體驗快樂開口說英語的學習樂趣。本書特色八個生活情境單元共有八個生活情境單元、每個單元皆有四段生活會話短句五個會話學習步驟 (循序漸進，增強會話理解能力)❶ 聽會話短句 ❷ 看會話圖像 ❸ 說會話單字與短句 ❹ 唱生活會話歌曲 ❺ 做會話單字與短句練習全英語動畫DVD多元化的圖像與動畫教學，可激發孩子學習英語的興趣並學好日常英語生活會話。會話學習朗讀CD透過外籍教師真人發聲，反覆朗讀生活實用短句，增強英語聽力與理解能力。
【電子書】我的第一本字母書（全新增修版）
【我的第一本字母書 My First ABC Book】產品包含了全彩學習書、字母學習朗讀CD、帶動唱教學DVD、以及數位學習版 等多元化學習功能。可針對孩童喜好的學習模式，自由搭配使用，並藉由聽、看、說、唱、做五個教學步驟，就可以輕輕鬆鬆搞定英文字母，達到事半功倍效用。結合圖像、動畫、音樂及律動的多元遊戲式英語學習！本書有色彩豐富的圖像，有朗朗上口的英語教學歌曲，還有活潑有趣的帶動唱教學，以小朋友生活週遭經驗及感興趣的人事物作主題延伸，如：動物、運動、自己的身體、食物等，提供一個全美語的學習環境，利用多元化的圖像式、動畫、音樂教學，來激發孩子學習英語的興趣，包含52個聽、說、讀、寫的精熟單字，以及近150個衍伸學習單字，奠定孩子未來閱讀英文句型的基礎！本書特色36個字母圖像認知全書包括字母A~Z字母大小寫辨認、字母讀音認知學習、對應圖像單字練習五個字母學習步驟 (循序漸進，打穩字母認知基礎)❶ 聽字母 ❷ 看字母 ❸ 說字母相關單字與句子 ❹ 唱跳字母歌曲 ❺ 做字母練習帶動唱教學DVD真人帶動唱教學，可增進親子互動、在玩樂中學好英語字母。字母學習朗讀CD透過外籍教師真人發聲，反覆朗讀字母與其相關單字，可讓英語聽力加分。
【電子書】我的第一本發音書（全新增修版）
【我的第一本發音書 My First Phonics Book】產品包含了全彩學習書、發音學習朗讀CD、全英語動畫DVD、以及數位學習版 等多元化學習功能。可針對孩童喜好的學習模式，自由搭配使用，並藉由聽、看、說、唱、做五個教學步驟，就可以輕輕鬆鬆搞定英語發音，達到事半功倍效用。結合圖像、動畫、音樂及律動的多元遊戲式英語學習！本書有色彩豐富的圖像，有朗朗上口的英語教學歌曲，還有活潑有趣的帶動唱教學，以小朋友生活週遭經驗及感興趣的人事物作主題延伸，如：動物、運動、自己的身體、食物等，提供一個全美語的學習環境，利用多元化的圖像式、動畫、音樂教學，來激發孩子學習英語的興趣，包含52個聽、說、讀、寫的精熟單字，以及近150個衍伸學習單字，奠定孩子未來閱讀英文句型的基礎！本書特色 36個發音字母圖像認知全書包括A~Z字母讀音與發音辨識、發音相關字彙學習、對應圖像單字練習五個發音學習步驟 (循序漸進，打穩發音基礎)❶ 聽發音字母 ❷ 看發音字母 ❸ 說發音字母相關單字與句型 ❹ 唱跳發音字母韻文 ❺ 做發音字母練習全英語動畫DVD多元化的圖像與動畫教學，可激發孩子學習英語的興趣並學好英語發音。字母學習朗讀CD透過外籍教師真人發聲，反覆朗讀發音字母與發音相關單字，可讓英語聽力加分。
【電子書】作文好好玩：讀寫結合〔基礎〕
這書針對低年級以上的孩子做設計，在「讀」的方面，挑選適合孩子們適讀的好文章，然後從文章出發，設計相應的「語文遊戲」，並由老師做細緻且獨到的帶領，引導孩子們能夠非常自然地從「讀」進入到「寫」，從而提升孩子們「寫」的能力。書中設計了很多的趣味語文活動（如同「紙上教室」），對於老師及家長也會有很好的參考作用。本書特色這套「作文好好玩：讀寫結合」系列共有三本，分別是：基礎篇、中級篇和高級篇。這三本書各自獨立，但也一脈相承，基礎篇和中級篇各有十課，高年級十二課，每一課除了一篇孩子們適讀的文章以外，還設計【開心閱讀】針對文章做導讀，從中學習哪些對作文有幫助的觀念和技巧。【房老師的趣味語文活動】由房老師帶著小朋友共同完成，讓小朋友從遊戲中掌握作文的技巧。【快樂習作】精選小朋友的作品，讓小讀者們作為觀摩。【管阿姨點評】管阿姨針對小朋友的習作，做點評和提醒。有別於坊間一般的作文輔助教材皆為靜態的作文技巧教學，讓小朋友覺得作文好好玩。本書啟示作文能力是需要慢慢培養的，不可能一蹴可及，對於不同年齡段的孩子，我們要有不同的設計和期望。對於低年級的小朋友來說，只要能把一段話（一件小事）說清楚就很好了，重要的是，一些關於如何作文以及如何提升作文能力的基本觀念必須在這個時候就要教給孩子們，為孩子們打下一個良好的基礎，也明確一個正確的方向，這樣隨著孩子慢慢長大，自然會慢慢進步。
【電子書】作文好好玩：讀寫結合〔高級〕
作文怎麼玩？表演接力、寫簡訊、模擬拍賣會、導盲遊戲……，都能玩出作文能力，讓你樂在作文！知名作家管家琪與房科劍老師聯手合作，精心打造有趣又有效的「讀寫結合」系列：讓孩子從閱讀中，認識絕妙佳文的精髓，學到作文的觀念和技巧；然後觀摩小朋友的習作，看看管阿姨的點評，再運用全新的角度，寫一篇好文章……本書適合國小高年級以上的孩子自行閱讀、摩寫；也可供指導作文的親師們，發展活潑而實用的教案。本書12大重點：1.詞彙的累積 2.訓練觀察力 3.你想說什麼？ 4.蒐集材料 5.如何抓重點、如何具備條理性 6.用字精練 7.如何把一件事情寫清楚 8.如何寫人 9.如何寫物 10.如何寫景 11.如何小題大作 12.快速抓住焦點
【電子書】作文好好玩：讀寫結合〔中級〕
本書除了告訴小朋友如何寫作文、如何提升作文能力的基本觀念外，還需認識用字精鍊及條理的重要性。共有十課，分成七個重點：1.詞彙的累積。2.訓練觀察力。3.你想說什麼？ 4.蒐集材料。5.如何抓重點、如何具備條理性。6.用字精練。7.如何清楚的把一件事情寫清楚。本書特色這套「作文好好玩：讀寫結合」系列共有三本，分別是：基礎篇、中級篇和高級篇。這三本書各自獨立，但也一脈相承，基礎篇和中級篇各有十課，高年級十二課，每一課除了一篇孩子們適讀的文章以外，還設計【開心閱讀】針對文章做導讀，從中學習哪些對作文有幫助的觀念和技巧。【房老師的趣味語文活動】由房老師帶著小朋友共同完成，讓小朋友從遊戲中掌握作文的技巧。【快樂習作】精選小朋友的作品，讓小讀者們作為觀摩。【管阿姨點評】管阿姨針對小朋友的習作，做點評和提醒。有別於坊間一般的作文輔助教材皆為靜態的作文技巧教學，讓小朋友覺得作文好好玩。本書啟示最靈活的作文教學遊戲書作文怎麼玩？大風吹，猜謎題，荒唐故事有巧思，折疊詩，歇後語，穿越時空尋記憶；福爾摩斯教你一身好功夫，用上你的視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺，輕輕鬆鬆搖筆桿，快快樂樂玩一手好文筆！
【電子書】管家琪教作文－語詞聯想遊戲
全書一共二十個單元，在每個單元先列出三個小朋友常用的語詞，再針對這三個不同的語詞來做聯想，寫一篇故事，也許是童話，也許是生活故事，（三個語詞出現的先後順序不拘），然後在「管阿姨的心得交流站」中，不僅和小朋友分享創作這個故事的過程，希望提供小朋友一些關於如何構思一篇作品的經驗，每一個單元還都會有一篇小朋友的語詞聯想的作品，也提供小朋友一些關於聯想的技巧。本書特色管家琪教作文系列書於2003年起共出版四本：1.《如何閱讀》2.《如何構思》3.《如何剪裁》4.《如何表達》5.《創意作文10課通》。是一套專門為提升國小中、高年級以上學生作文設計的入門書。管家琪作品銷售屢創佳績，今又出版《語詞聯想遊戲》教小朋友如何寫好一篇作文最佳學習工具書。本書啟示小朋友的作文就跟作家寫作是一樣的，都是離不開生活的；是一種植根於生活的聯想的遊戲，作文就是一個聯想的遊戲而本書就是一連串的語詞聯想遊戲。
【電子書】思路
對於作文而言，觀察只是基礎，重要的思考、判斷。做一個善於思考及推斷的人，筆下才會有無窮的文字。才會把文字寫得熠熠生輝，深刻而動人。作文之苦，不是苦於沒有內容，而是苦於無法把心中具有的內容搬出來。為什麼內心具有的事物，卻搬不到文章上來呢？那是因為想不到它的緣故。譬如走路，走路是有路線的，路線上的地方可以看到，路線外的風景，就不可能出現在視野裡。因此要使內心已具有的想法，能全部動員起來，這就是思路的訓練。文章做不好的另一個大原因是：有許多內容，不知道如何安排，寫出來的，只有「材料」的作用，像堆棧一樣，甚至像一堆垃圾場，因為沒有把它們組成一個整體，材料在文章中，沒有出現「有機」的組織。這又是為什麼？是因為沒有思路，或思路有問題。
【電子書】讀成語學美德
讀成語受益終身，修養美德決定一生。打破坊間成語一般編排形式，依主題串講歷史、文化和智慧美德，角度新、類分新、內容新。一次閱讀，可以盡覽成語豐富面貌，增長智慧，通曉歷史，修習美德。閱讀本書，可以了解成語積澱的歷史文化，可以領略成語言近旨遠的表達藝術，可以體會成語豐富深刻的哲理內涵，經典成語快速掌握，一次閱讀，終身獲益。
【電子書】童詩嘉年華
本書分為五大部分，包括童詩的內涵要素、童詩的創作靈感、童詩的寫作技巧、童詩的形式類別等，教導小朋友怎麼欣賞與創作童詩。 書中示範各種類型的童詩，例如：「圖像詩」可以把文字高高低低的排列，成為美麗的文字畫；「寓言詩」可以把富有智慧的道理隱藏在作品中，讓讀者慢慢體會；「謎語詩」可以讓讀者充分享受到猜謎語的樂趣；「回文詩」好像一座好玩的摩天輪，可以讓文字轉來轉去…… 親愛的小朋友，你想知道什麼是「童詩」？怎麼寫「童詩」？如何欣賞「童詩」？歡迎大家一起來參加這場童詩嘉年華，在這裡，你可以乘坐飛行船、摩天輪、觀賞魔術秀、模仿秀、變裝秀……快快樂樂一票玩到底。
【電子書】連日本小學生都會的基礎單字
這些單字連日本小學生都會念精選日本國小課本單字附上實用例句讓您一次掌握閱讀及會話基礎日本小學生都在學什麼字？本書依日本國小各年級課本精選實用單字配合易懂的例句讓您一次學會日本人最常用的基礎單字
【電子書】看笑話學成語5
「笑話」與「成語」的組合，化解了孩子與成語第一類接觸的緊張。「笑話」與「成語」的組合，也引發了孩子學習語文的熱烈情緒。本書以「幽默一下」、「成語加油站」、「成語試金石」、「成語萬事通」等四部分伸展成語學習的觸角。讀完本書，孩子更可熟練地運用成語，認識更豐富的成語樣貌。
【電子書】小巨人語文家：玩出好成績的50個語文技巧
愛上語文，玩出好成績的絕妙技巧興趣是最好的老師。在學習中，優與劣，好與差往往一念之間，而決定這個結果的重大因素是──興趣。正確引導孩子求知的興趣，培養他們善於發問、積極探索的習慣，是對孩子一生最為有益的科學教育方法。本書特色◎50個幽默風趣、增長知識的語文小故事從最初的ㄅㄆㄇ入手，逐步漸進到字、詞和句子。精采的圖片讓故事更加豐富，激發孩子的閱讀興趣。◎鞏固和運用知識的互動練習針對故事中所提到的知識點，進一步完善補充加強，能夠學以致用，鍛鍊思考的能力。◎針對故事所延伸出的知識小倉庫它是針對故事的內容補充和解釋，讓孩子更加深刻的理解故事精華，以滿足孩子的求知欲望。◎激發孩子智力和思維能力的小遊戲打開孩子智慧和思維大門，開發孩子的左右腦，鍛鍊孩子獨立思考問題的能力。
【電子書】小巨人英語家：溝通超easy的50個英文秘訣
愛上英語，玩出好成績的絕妙技巧興趣是最好的學習方法。還記得是如何學會說話的嗎？不記得也沒關係，因為學習語言的通用方法就是：聆聽、練習、記憶。正確引導孩子求知的興趣，培養他們善於發問、積極探索的習慣，是對孩子一生最為有益的科學教育方法。本書特點◎50個生動有趣又富含知識的英語小故事以插圖演譯的小故事，讓孩子從中領悟到英語真正的用法，使他們掌握一門「實用」的語言。◎從故事擴展出來的，簡明易懂的知識小寶箱用故事延伸出的知識擴展，幫助孩子最快了解到每個故事中的知識精髓。◎故事中總結出來，構成了英語基礎的單字學習另外加強故事中的核心單字，逐步建構更加穩固的英語學習。◎用與故事相關聯的詞句互動學習有助於對孩子思維和智力的開發，打開孩子的智慧之門，幫孩子樹立自信心。
