輕動漫情報
由 BCBF 波隆那插畫家展覽獲獎者波莉雅.普拉文絲卡婭創作有趣又溫馨的數數遊戲書。打開書之前,請先搖一搖!◇◆◇◆糟糕!所有的動物都亂了套!只有一隻鱷魚保持了平衡,而其他動物的身體部位都亂七八糟!青蛙和豬長出了翅膀,鳥的身體變成了毛毛蟲……◇◆◇◆這是一本為孩子量身打造的認知互動遊戲書。讓我們搖晃書本,幫助動物們恢復原狀!每一頁提供一個新的建議,邊搖邊數數,從1數到10。把書倒過來翻過去,輕輕搖晃,看看動物們會變成什麼模樣!◇◆◇◆───|內容介紹|───哎呀,真是一團亂!只有1隻鱷魚的樣子是對的,其他動物都混在一起啦! 來,輕輕搖一搖書本,看看能不能讓大家在下一頁都回到自己的位置。現在有2隻可愛犀牛,可是周圍……又亂成一團啦!這不是我們想要的樣子!讓我們把書上下翻轉,再轉回來,看看會變怎樣!太好了,有3隻條紋老虎……但其他動物都四腳朝天啦!哎呀,真是亂糟糟!再試一次!把書倒過來,再倒回去,讓大家都回到正確位置!好,來瞧瞧吧!四周還是一團亂!哪時候才會正常呀?喔不!搖得太用力,所有動物都跑掉啦!現在這裡只留下一地亂七八糟的腳印!你覺得,我們還要再試一次嗎? ◇◆◇◆───|本書特色|───◆學齡前的幼兒最喜愛自己動手玩遊戲。透過搖晃書的巧妙設計,讓孩子在閱讀中自然學習1到10的數字概念。◆帶領孩子在恢復動物樣子的過程中認識動物,進而提升孩子的觀察力。◆作者創作這本有趣可互動的圖畫書,旨在引導孩子進入閱讀和書籍的世界。◆有趣的結局讓我們忍不住想一遍又一遍讀這本書,就像許多孩子喜歡做的那樣。◆貼近人們日常生活與心理,適合親子共讀。
★ 情境引導 × 想像訓練 × 示範對話 ★★第一本融合 SEL概念 與正念練習的情緒繪本★孩子不是亂發脾氣,只是不知道該怎麼辦開始吧!親子一起練習靜心冥想,\\ 別讓情緒成為孩子「說不出口的祕密」//卡爾是隻愛發脾氣的小鱷魚,內心總是充滿好多情緒。有天在課堂上,他被同學嘲笑,然後,他就 爆炸 了!他大吼、找人吵架、亂丟東西,還衝出教室。卡爾覺得這樣的自己糟透了。這一次,他試著停下來,想像亂糟糟的念頭就像雲朵,一片片飄走;還想著,大家是不是也跟他一樣,控制不了自己呢? 這樣的話,他要對大家好一點!就在這時,事情開始轉變⋯⋯面對孩子突如其來的「情緒風暴」,你是否也曾無力、困擾,然後......跟著爆炸?本書融合SEL與正念練習,引領孩子學會與情緒共處之外,更養成面對不確定性時,所需要的心理韌性 。作者將專業的「慈愛冥想」正念技巧,轉為貼近孩子的生活和語彙,帶領孩子辨識生理和心理的變化,透過簡單的練習,將下意識的憤怒,化為「友善」力量:對自己好一點,也對別人好一些。讓孩子跟著書中的卡爾,一起練習「停下」,學會「放下」,找到「重新開始」的力量吧。讓孩子明白,原來這世界上,有比大吼大叫更有用的魔法!本書特色:★練習愛自己的勇氣:美國正念權威導師、逾30年教學經驗,與諮商心理師聯手打造兒童專屬的正念練習。鼓勵孩子不需追求完美,只要每天展現一次善意,就是新的成長 。★專屬孩子的正念練習: 書末的兒童冥想指南與練習活動,以具體步方法,教導孩子用呼吸與祝福,將愛與平靜傳給自己與他人。父母與孩子可以一同將正念、慈愛活動,落實到日常!★親子一起練習靜心冥想:邀請IEQ 臨床心理師黃宜珊設計專屬教案,掃描內附 QR code,即可下載「情緒練習」學習單。「你是否也曾經像卡爾一樣?無法控制自己?對自己失控的言行感到懊惱、悲傷?正念是一個陪伴我們面對暴躁情緒最好的方法,這本繪本運用孩子可以理解的方式,把正念的精髓融入其中,值得和孩子一起共讀、一起學習,推薦給大家。」---兒童青少年專長臨床心理師 黃宜珊「這部作品告訴我們,善意來自關懷自我,而有時,最大的情感創傷恰恰來自我們對自己過於苛刻。」---《出版人週刊》
\超幽默生物科普漫畫/超級警察達克比的臺灣任務再升級!挑戰海拔三千公尺高山的終極搜救!超級富翁豬老闆的獨生子豬小寶竟然被綁架了!心急如焚的豬老闆找上辦案妥當的達克比,究竟達克比該如何運用高山環境知識,在山區運籌帷幄,救回豬小寶、揪出可惡的綁匪呢?走!跟著達克比一起找出事件的真相!── 特別收錄 ──☆★小博的高山小學一日遊★☆高山小學竟然在辦園遊會?那怎麼能錯過呢!一起逛有吃又有玩的園遊會,並且認識有趣的高山動物吧!寧靜美麗的臺灣山區居然發生詭譎綁架案!家財萬貫豬老闆的寶貝兒子豬小寶,竟被歹徒帶到深山裡……為了搶在歹徒下手前營救人質,正在臺灣代班的超級警察達克比,只能跟著指示深入雲霧繚繞的霧林帶和空氣稀薄的圈谷,期間碰上身染異疾的熱血野山羊、集體抗爭的山椒魚,更糟糕的是,阿美還出現危及性命的高山症症狀……在擁有複雜又多樣氣候帶的臺灣高山中,達克比該怎麼運用生態環境知識來拯救豬小寶,並成功解決高山動物的生存危機呢?還等什麼呢?跟著達克比完成艱困的營救人質任務,同時認識許多高山生物與臺灣山脈特色吧!憂愁的豬老闆富可敵國的豬老闆收到一封綁架信,信裡揚言要把豬小寶藏到又高又遠的高山上!臺灣山區如此廣大,大夥兒能靠歹徒透露的絲絲線索,得知豬小寶的去向嗎?霧林黑影歹徒故意引誘達克比和豬老闆進入霧林帶,難道是為了害人於無形之中?究竟是什麼原因,歹徒勃然大怒警察隨行的舉動?大夥兒能順利找出豬小寶的下落嗎?阿美的囈語豬老闆決定奮力一搏,孤身一人去履約,是否就能順利救出心肝寶貝兒子?而阿美竟然發生嚴重的高山症,達克比和小博能順利拯救阿美的性命嗎?圈谷大救援豬老闆為了救出自己的孩子,竟然在雪花紛飛、濕冷陰寒的高山上暈倒了?此時豬小寶突然毫髮無傷的歸來,背後是否有歹徒的陰謀呢?野山羊的願望高山上的野山羊染上神祕怪病,一動就血流不止,這到底是怎麼一回事?達克比能否完成豬老闆的心願,成功救回豬小寶,也解決高山動物們的困難呢?☆★加碼故事別冊★☆ 【小博的高山小學一日遊】遠處怎麼這麼熱鬧啊?原來是高山小學正在舉辦園遊會!看各攤位的高山動物大顯身手,讓來逛園遊會的民眾們有玩、有吃又有拿!還等什麼呢?跟小博一起逛熱鬧非凡的高山小學園遊會,從中更多認識高山動物好朋友,也了解牠們如何適應極端環境吧!◎達克比辦案系列四大特色特色1 最強知識漫畫自製團隊:超人氣兒童科普作家胡妙芬+新銳漫畫家柯智元特色2 最具圖像式學習效果的「生物科普橋梁書」:幽默漫畫+趣味故事+知識學習小單元特色3 最佳科學研究方法的應用範本:爆笑懸疑故事+抽絲剝繭的辦案推理特色4 最好看的國中生物基礎課外書:扣合中小學課綱+顛覆傳統科普書的故事呈現◎本系列共17冊《達克比辦案1:誰是仿冒大王》《達克比辦案2:壞蛋的祕密》《達克比辦案3:放屁者聯盟》《達克比辦案4:尋找海洋怪聲》《達克比辦案5:救救昏倒羊》《達克比辦案6:暴龍遇到雞》《達克比辦案7:末日恐龍王》《達克比辦案8:驚魂奧運會》《達克比辦案9:冰原迷你象》《達克比辦案10:鬼屋美人魚》《達克比辦案11:荒漠救命蛙》《達克比辦案12:雨林縱火犯》《達克比辦案13:海洋酷斯拉》《達克比辦案14:莽原生死鬥》《達克比辦案15:孤島時光機》《達克比辦案16:激流東西軍》《達克比辦案17:圈谷救援隊》各界專家按讚推薦Jimmy老師|Taiwan Rock Guy石正人|臺灣大學昆蟲系名譽教授、蜻蜓石有機生態農場場長洪敏勝|翻轉地理教室袁孝維|臺灣大學森林環境暨資源學系教授與國際長雪羊|山岳作家黃俊儒|中正大學通識教育中心教授、「科學傳播教育研究室」主持人(依姓名筆畫排列)「我自己爬過雪山之後才發現:『哇,臺灣竟然曾經有過冰河!』親眼看到那麼神奇的地形,真的令我很感動。臺灣的天氣一直都很熱,山上以前怎麼會有冰河呢?這就是臺灣最了不起的特點:它的地質故事。臺灣雖然那麼小,但地形、地質、氣候與生態的多樣性,甚至比許多大國還要豐富!這都是因為臺灣的地質故事太特別了,地殼擠壓得那麼快、升得那麼高。Jimmy老師推爆這本書!而且這系列用簡單易懂的方式來介紹那麼『硬』的概念,畫風可愛又清楚。我也喜歡透過讀這套書來練習中文閱讀,讚!」──Taiwan Rock Guy Jimmy老師「透過漫畫呈現很多深奧的知識,躍然紙上非常有趣。書中不時穿插『小檔案』和『辦案筆記』等,讓人覺得像是在看CSI 影片一樣精采,而很多生命科學的知識,已經不知不覺進入到讀者腦海中。」──臺灣大學昆蟲系名譽教授、蜻蜓石有機生態農場場長 石正人「這一集以臺灣高山為舞臺,結合山林生態與地形環境展開冒險故事。圈谷,其實就是冰河地形中的『冰斗』。如果覺得課本上的地理知識有點生硬,不妨先跟著達克比一起辦案吧!在推理與冒險之中,也許不知不覺就會更認識臺灣的地理環境了喔!」──翻轉地理教室 洪敏勝「這系列的科普漫畫書添加趣味性與擬人化,讓小朋友在開心快樂的閱讀氛圍裡,獲得正確的科學知識;在大笑之餘,也能得到滿滿的收穫。」──臺灣大學森林環境暨資源學系教授與國際長 袁孝維「山岳賦予臺灣不可思議的風景與生物多樣性,也是最值得臺灣人認識的神奇寶庫。跟著達克比的辦案腳步,一面解鎖謎團、一面吸收山林小知識,將用漫畫在孩子們的心中,種下一顆屬於臺灣島的自然之種。」──山岳作家 雪羊「『有趣』是學習過程中一件很重要的事。在孩童開始接受嚴肅的教科書洗禮之前,如果有機會從最有趣的漫畫中學到最有趣的科學,相信他們一定可以跟這些知識保持一輩子的好關係!」──中正大學通識教育中心教授、「科學傳播教育研究室」主持人 黃俊儒◎無注音,9歲以上適讀◎學習領域分類:自然,十九項議題:環境
戰爭從未遠離唯有認識它, 才能守護自由與和平。\\ 人權教育╳社會參與╳公民意識╳國際理解 //戰爭不請自來,他帶來一張清單,開始一連串對於生命和自由的剝奪。他不喜歡鳥叫,不喜歡雲朵,不喜歡山巒,也不喜歡天空,他討厭閱讀的聲音、厭惡音樂,以及各種溫暖的回憶……所到之處,美好與快樂將不復存在,人們習以為常的生活也終將變調。當戰爭來敲門,你做好準備了嗎?戰爭無所不在!在新聞裡、在歷史裡、在紀錄片裡,都可以看見戰爭。有些人聽說過戰爭,有些人正在經歷戰爭,有些人則覺得自己離戰爭十分遙遠。或許此刻擁有安穩生活、已經很熟習生活中享有的自由與生活,很難想像戰爭的模樣,甚至覺得戰爭離我們太遙遠,然而,看似遠方的戰事卻正以各種你想像不到的方式影響著我們的生活。跟著作者的腳步,邀請身旁的人一起談論戰爭,用全新的角度一起認識戰爭吧!本書特色★具體化「戰爭」擬人化,引導孩子理解何謂戰爭。 在我們的生活裡,可以自由歡笑、自由歌唱,但是在某些國家的孩子無法自由玩耍、無法自由閱讀,這些是兒童有與生俱來應有的權利。然而「戰爭」卻不喜歡這些讓孩子感到愉快的事物(例如:遊戲)、討厭讓他煩躁的事物(例如:音樂),以及害怕令他感到不安的事物(例如:自由)。所以,戰爭想要掌控一切,致力於摧毀、破壞我們的日常生活。以全新的角度,帶領讀者理解「戰爭是什麼」。★極簡的線條和對比鮮明的色彩,引發視覺震撼。 作者西莫.阿巴迪亞擅長用簡單的線條和色彩,傳達深刻且沉重的議題。本次插畫採用黑、紅、白的三色設計,高度的色彩反差,造成了巨大的衝擊感。再用充滿張力卻簡鍊的圖像元素,生動描繪各種具有寓言故事一般的場景,例如:鋼琴被巨型靴子威脅、剪刀攻擊書籍等畫面,不僅能瞬間抓住孩子的注意力,也能展現出戰爭的殘酷與震撼,也令各年齡層的讀者為之驚嘆。★加贈【守護家園海報】,內有精美插圖海報,並附有高雄市陽明國中吳宜蓉老師和關心兒童人權、公民倡議諶淑婷老師精彩導讀。★符合「兒童權利公約」以及「聯合國永續發展目標」SDGs16:和平正義與有力的制度。
\可愛迷人花園鰻來襲/超人氣組合大塚健太和日下美奈子攜手合作,再創佳作!深海裡究竟有什麼呢?花園鰻們將搭乘「深海鮟鱇號」,開啟一段令人興奮的深海之旅。在這次深海探險中,他們將看到許多從未見過的景象……像是跳著舞的可愛裸海蝶,以及抹香鯨和大王魷魚的精采決鬥!快來和花園鰻們一起探索神祕的深海世界吧!✦✧✦✧✦✧✦✧✦✧✦✦✧✦✧✦✧✦✧✦✧✦✦✧✦✧✦✧✦✧✦✧✦★ 完美組合大人氣大塚健太與日下美奈子共同創作出許多受歡迎的繪本,他們再次合作,帶來了完美人氣組合──花園鰻+潛水艇!送給喜愛海洋生物和交通工具的大人和孩子們。★ 想像趣味大爆發繪者將花園鰻的神情描繪得生動有趣、栩栩如生,並運用顏色營造出不同氛圍,有繽紛生動的淺海區和神祕奇幻的深海區。刺激精彩的故事情節,搭配前扉頁的深海導覽地圖,後扉頁則有找一找海中生物的遊戲,讓人想一讀再讀,充滿樂趣。★ 海洋生物大哉問透過故事,帶領孩子認識花園鰻與深海中各樣奇妙生物的多元種類,增進認知概念,並激發孩子的閱讀興趣與動機。共讀後,可與孩子一起尋找相關資料,認識神祕的海洋生物。★★ 特別邀請國立臺灣大學生態學與演化生物學研究所助理教授林大利老師為本書進行海洋生物專業知識審訂,讓孩子開心閱讀之餘,也學習正確的海洋知識!★ 生態保育大作戰透過了解海洋生物,進而幫助孩子學習SDGs永續發展第14項目標「保育海洋生態」。從中感受大自然的奇妙可貴,理解生態保育之重要。★ 精彩萬分大樂趣呆萌可愛的花園鰻們,卻參與了一趟精彩萬分、刺激滿滿的深海探險。高潮迭起的情節搭配十足的故事與圖像張力,讓讀者在閱讀時彷彿身歷其境、緊張萬分,充分享受閱讀的過程。【適讀年齡】▲ 適讀年齡:2~6歲親子共讀;6歲以上自己閱讀。▲ 文字附注音,適合親子共讀,也適合孩子自己讀。
\可愛迷人花園鰻來襲/超人氣組合大塚健太和日下美奈子攜手合作,再創佳作!叮、叮!叮、叮、叮!電車載著花園鰻們,悠閒的開過大海。叮、叮!哐噹、哐噹、叮!花園鰻們每天都過著充滿樂趣的生活。他們乘坐著這輛既平靜又刺激的叮叮電車穿梭在大海裡。電車行駛路途中,許多奇妙的生物也紛紛出現了……一起來尋找他們吧!✦✧✦✧✦✧✦✧✦✧✦✦✧✦✧✦✧✦✧✦✧✦✦✧✦✧✦✧✦✧✦✧✦ 完美組合大人氣大塚健太與日下美奈子一同創作出許多受歡迎的繪本,他們再次合作,帶來了最強人氣組合──花園鰻+電車!送給喜歡車子與海洋生物的大人和孩子們。 想像趣味大爆發圖像生動細緻,顏色繽紛鮮豔,呆萌的花園鰻超吸睛!前扉頁附上電車行駛地圖,後扉頁則有找一找海中生物的遊戲,讓人想一讀再讀。歡快輕鬆的故事情節,閱讀時感受到滿滿樂趣。 海洋生物大哉問透過故事,帶領孩子認識花園鰻的習性,像是花園鰻會時時警惕,一害怕就躲進沙子裡!藉由電車的行駛,認識海洋中各樣生物多元種類,增進認知概念,激發孩子的閱讀興趣與動機。★★ 特別邀請國立臺灣大學生態學與演化生物學研究所助理教授林大利老師為本書進行海洋生物專業知識審訂,讓孩子開心閱讀之餘,也學習正確的海洋知識! 生態保育大作戰透過認識海洋生物,進而幫助孩子學習SDGs永續發展第14項目標「保育海洋生態」。共讀後,可與孩子一起尋找相關資料,感受大自然的奇妙可貴,更理解生態保育之重要。 慢活步調大樂趣書中的花園鰻們愜意悠閒,享受著一趟舒服的電車之旅。雖然途中也有不同驚喜刺激,但寧靜平穩的故事氛圍讓孩子能夠放慢節奏,學習珍惜當下,觀察與感受周遭溫暖美好的快樂。【適讀年齡】▲ 適讀年齡:2~6歲親子共讀;6歲以上自己閱讀。▲ 文字附注音,適合親子共讀,也適合孩子自己讀。
言語能傷人,也能帶來溫暖,【我們永遠可以選擇好好說話。】一句話,是劃破心口的利爪,還是照亮前方的小燈?這不僅是一本繪本,更是一份專業的溝通素材。◇◆◇◆本書結合詩意敘事與混合媒材插畫,深入淺出的探討情緒感知、反霸凌與同理心等成長課題。用詩意故事,讓人們細細體會語言既能傷人,也能帶來溫暖。◇◆◇◆用最簡潔如詩的語言,教孩子學會選擇良善。每一頁的對比,都是一次深刻的情感教育。一句話,可以傷人;一句話,也能治癒。這本充滿力量的繪本,將帶領孩子們一步步發現言語的魔法。◇◆◇◆這是一本為孩子量身打造的「說話之道」。書中透過鮮明的對比,讓孩子體會:▲傷人的話:如尖銳利爪,留下隱形傷痕。▲溫暖的話:如良好醫藥,溫柔撫慰心靈。言語能傷害,也能修復;能推開,也能拉近關係——而我們,永遠可以選擇好好說話。◇◆◇◆───|名家推薦|───身為幼兒園園長,我常常看見孩子因為不懂表達,而產生同學間的誤會與爭吵。這本繪本用相反的情境,引導孩子學習好好說話、勇敢說出心裡的感受,值得每個家庭親子共讀。 ——康均瑤 巨星幼兒園園長 ◇◆◇◆───|內容介紹|───「有時,言語會將友誼的線,一根一根剪斷,讓人孤單無伴。但是……」「有時,言語就像橋樑,邀請你靠近彼此。」「有時,言語就像兇猛的利爪,會在人身上留下傷痕。」「有時,言語如同良藥,能以溫暖的撫慰治癒傷口……」我們總以為說出口的話隨風而逝,卻忘了在人們心裡,語言是有重量的。言語有時讓人孤獨,也能搭起理解的橋;它們像牆,也像一扇敞開的門;既能刺痛人心,也能照亮前方的路。這本充滿詩意的繪本,用溫柔的文字與藝術插畫,帶領孩子與大人一同練習:• 感受語言的溫度:理解傷害與撫慰的力量。• 學習同理心:在開口之前,選擇傳遞溫暖。• 修補關係:讓話語成為支持彼此的良藥。讓我們一起和孩子發現「語言的魔法」,學會好好說話。文字簡潔如詩,情感深厚動人。本書是家長、老師和照顧者培養孩子情商、溝通的寶貴工具。 ◇◆◇◆───|本書特色|───◆貼近每一個孩子的生活,關注情緒感知、反欺淩和同理心——這些全世界孩子都會遇到的成長課題,適合作爲社會情感學習(SEL)課程的補充教材。本書用詩意的語言和真摯的情感,探討詞語在孩子生活中帶來的影響。◆作者使用重複循環對比的語句,語言富有節奏,適合孩子們的語言發展。◆插圖富有表現力,書中使用的混合媒材技法,爲故事的藝術創作留下豐富空間,也爲閱讀增添現代審美體驗。◆具有教育和情感引導價值,被教師、心理諮商師和家長選為溝通素材,幫助孩子理解語言的影響,學習用話語支持彼此、表達自己。◆作者將「傷人的話」與「溫暖的話」相互交叉敘述,文字鮮明的對比,搭配溫柔充滿詩意的圖像,如同閱讀一首詩。◆本書溫柔引導孩子體會:話語既可能讓人難過,也能帶來安慰;既可能拉開距離,也能連接心靈。每一頁都在對比冷漠與關懷的表達,啓發孩子思考理解、善良和溝通多麽重要。◆貼近人們日常生活與心理,適合親子共讀
「你屬於故事的一部分嗎?」 一場挑戰「認知」與「偏見」的思辨之旅,邀請您一同放下標籤,從心開始。 如果,我們能試著放下標籤與分類?「很久很久以前,動物們有次決定要……」原本應該充滿歡笑的故事開端,卻因為一連串的「排除」而變了調。◇◆◇◆哪怕只有一次也好,如果我們能試著放下標籤和分類,那會是什麼情況?只要嘗試一次就好,然後,或許就能永遠持續下去。◇◆◇◆這是一場令人無法抗拒的講故事盛宴,充滿了巧妙的轉折、意想不到的嘉賓,以及傳達關於「認知」與「偏見」及「自我認同」的主題,引導人們深思。 ◇◆◇◆───|名家推薦|───透過生動的動物故事,讓孩子在閱讀中認識何謂「貼標籤」。在親子共讀的過程中,學習個體之間互相尊重,將人們在彼此身上的隱形標籤撕除。 ——康均瑤 巨星幼兒園園長 ◇◆◇◆───|總編輯的話|───【當標籤消失,故事才真正開始】這不只是一個動物故事,而是一場關於「認知」、「偏見」與「自我認同」的溫柔提醒。長頸鹿因為脖子太長被針對、蛇因為讓人害怕被排擠、蝙蝠因為長相被冷落……每一隻熱情洋溢的動物,都因為外在的標籤被一一回絕,失望的轉身離去。甚至連童話故事裡的常客「狼」,也對這個充滿偏見的世界感到絕望,轉身投向大海的懷抱。我們一生中,是不是也常在莫名其妙的標籤下,被分在那個「圈圈」外面?當我們放下心中的分類尺規,哪怕只有一次,如果大家只能試著放下分類跟標籤,或許就能看見一個更寬廣、更溫暖的世界,這世界應該會好過很多吧?這本書推薦給:正在尋找自我認同的你:每個人都有屬於自己的位置。想與孩子討論「包容」的父母:學習尊重差異,擁抱多元。喜愛反轉劇情的繪本愛好者:打破常規的說故事方式,引人深思。最終,每個生命都值得被歡迎,故事將重新開始! ◇◆◇◆───|內容介紹|───故事的開頭是這樣的:所有的動物都聚集在一起,興致勃勃的準備開始一個故事:「很久很久以前,動物們決定要……」這時,一個勇敢的聲音打斷了他們:「等一下!是全部的動物嗎?」有動物發問了。故事:「不,並不是全部。」「那麼是哪些呢?」「例如,長頸鹿就沒有。」長頸鹿抗議:「怎麼又是我被針對了?老是這樣!是我顏色太黃?身上斑點太多?還是脖子長到讓你們害怕?」故事:「不不不,不是這樣的。讓我說得更清楚一點:很久很久以前,森林裡的動物們決定要……」蛇大喊:「森林裡的動物?那一定有我!」故事:「沒有,你不算在內!大家都不喜歡你。你讓其他動物很害怕。同樣的原因,蝙蝠也不算。」鱷魚舉手發問:「呃,不好意思,森林也指熱帶叢林嗎?因為也許……」「不,森林就是森林……」究竟誰才配得上在故事中占有一席之地?是迷人的林間小動物、勤勞的農場動物,還是兇猛的叢林野獸?每隻動物都想熱情參與,卻都一一遭到駁回,動物們一個接一個憤然離場。就連在無數童話故事中,最常作為亮點出場的狼,也感到失望無比。狼不再想念熟悉的森林,而是渴望寧靜的大海。就在故事似乎要崩塌的時候,那些被排除在外的動物——鱷魚、蝙蝠、蛇,以及所有意想不到的生物——又回來了,他們用活力和熱情填滿了舞台,最終,每個動物都受到歡迎,故事重新開始! ◇◆◇◆───|本書特色|───◆這是一本可愛有趣的圖畫書,內容活潑俏皮,有意想不到的笑點及創意。◆用輕鬆有趣的對話方式,傳達關於「認知」與「偏見」及「自我認同」的主題,引導人們深思。◆簡潔生動的畫風和幽默的情節,深受孩子與成人的喜愛,適合親子共讀。◆啓發思考與理解:看似理所當然的事情與分類,是真的合理及正確的嗎?▲標籤與分類的限制:我們習慣用標籤定義一切,卻忽略了個體獨特性。 ▲擁抱多元與包容:每個生命都有其價值,不應因外貌、習性或來源而被排除。 ▲重新開始的可能性:只要願意放下成見,隨時都能創造一個更包容、更美好的新故事。
《安徒生童話》是世界童話文學中的傳世經典,這些故事以溫柔而富有想像力的筆觸,描繪出動人的人物與奇幻的情境,將愛、勇氣與成長的意義細細訴說,讓孩子在沉浸故事的閱讀時光中,感受到真摯而深刻的情感與啟發。★全書以繪本式圖畫呈現15篇經典安徒生童話故事,讓孩子沉浸在充滿想像與詩意的文學世界中,感受溫柔而深刻的人生啟發。★童話故事情節動人細膩,適合親子共讀,能引發情感交流與思辨討論,建立更深厚的親子情誼。★每篇故事結尾設置故事提問專欄,共有兩種題目,一題針對故事內容提問,視孩子是否能理解故事所傳達的意義;另一題則連結孩子生活經驗提問,促親親子關係。★最後附錄「爸媽可以這樣說」專頁,協助爸媽在說故事時,引導孩子理解故事背後的情感意義與價值思考。 本書精心挑選15篇歷久彌新的安徒生童話,並經全新改寫,使文字更加貼近孩子的閱讀節奏與理解能力。故事保留原著細膩的情感與詩意風格,同時以更清晰流暢的語言呈現,讓孩子在閱讀中自然融入故事情境。 全書採用繪本式圖畫編排,不僅呈現安徒生童話獨有的夢幻氛圍,更邀請四位風格各異的日本插畫家精心繪製插圖。細膩溫暖的筆觸、富有情緒張力的構圖與色彩,讓每個角色都鮮活立體,使孩子在翻頁之間,彷彿走進童話世界。圖與文相互交織,既提升閱讀樂趣,也加深故事的情感層次。 《安徒生童話》作為世界文學中極具影響力的經典作品,以深刻的人性描寫與象徵寓意聞名。無論是描寫勇氣與自我認同的故事,還是關於善良、犧牲、堅持與愛的篇章,都在溫柔敘述中蘊含深遠的人生思考。例如在《野天鵝》中,姊姊為了拯救被施咒的兄弟們,默默忍受孤獨與誤解,展現出堅定與無私的愛,讓孩子理解責任與守護的意義;《人魚公主》細膩描繪愛與選擇的價值,使孩子體會勇氣與付出的重量;而《國王的新衣》則以幽默諷刺的筆法,提醒人們誠實與獨立思考的重要,鼓勵孩子勇敢說出真實的想法。故事中的人物與動物角色不僅充滿想像力,也折射出孩子在成長過程中會面對的情緒與困惑,幫助他們學習同理、理解差異,並培養內在的力量與品格。 本書特別適合家長與孩子一同閱讀。安徒生的童話不僅僅是娛樂性的故事,更是觸動心靈的情感教材。透過故事中的情境與轉折,父母可以陪伴孩子談論勇氣、誠實、孤獨、夢想與希望,讓閱讀成為一場心與心的交流。書末設計的親子共讀引導專頁,提供提問方向與討論重點,幫助家長在共讀過程中,引導孩子思考故事背後的情感與價值。 我們相信,這15篇安徒生童話不只是陪伴孩子度過溫馨的閱讀時光,更會在他們心中播下理解與善良的種子,成為成長過程中的美好記憶與精神養分。【適讀年齡】3~8歲--日本爸媽、幼兒園老師最想送給孩子的禮物書--每個人身上都有一顆小星星,發出只屬於你的亮光只要你發出亮光,世界就會跟著發亮帶孩子找到獨特的自己!我跟你們說喔,老師看得見唷!大家身上都有一顆好閃亮的星星喔!畫圖的時候,小夢的星星就會發亮;賽跑的時候,小陸的星星會一直閃耀……。小空,是一個內向害羞的孩子,同學找他玩時,他會嚇得躲起來;表演的時候,也總是躲在後頭。這樣的小空,也會有星星嗎?他的星星也會發光嗎?★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆這是一本鼓勵孩子,幫助孩子找尋專長與優點的繪本。每個孩子都有獨特的天賦,而父母們也都支持孩子找尋自我的天賦才能,但對年幼的孩子來說實在難理解,天賦是什麼?又有何意義呢? 百萬暢銷書作者菊田眞理子,運用具體的比擬,將天賦、專長這個抽象的概念,比擬成天上的星星,透過星星會發光發亮的特質,孩子能清楚且深刻的感受到,潛藏在自己心裡,有個與眾不同的能力與力量。★與孩子一起找出自己的小星星「我的星星是什麼呢?」當孩子在閱讀之時,心中必定會產生這樣的疑惑,而此時正是父母與孩子一起討論、一起找尋的最好時機。「我的心裡也有星星嗎?是什麼呢?別人的星星又是什麼呢?」那些孩子擅長的事、和別人相比做起來特別厲害的事,很可能就是讓孩子閃亮的星星。也許閃閃發亮的星星,並不是大家眼中所看到某種才藝。就像書裡的小空一樣,和其他同學相比,看似毫無專長,卻有一顆溫暖體貼的心。像這樣不容易被看見的內在特質,也是一種能讓自己發光的獨特能力。就算現在還没有發現,也没關係喔!因為就像書中的老師說的:「總有一天在你心中的星星能散發出耀眼的光芒!」★書末附有:「我的小星星」珍藏頁書末附有讓孩子貼上自己的照片並寫下「心中星星」的精心設計,是一份很棒的成長禮物。【家長一致好評】「這是一本溫柔的圖畫書,好像在擁抱你、鼓勵著你,當女兒再大點時,我想送她當作禮物。」「孩子聽完故事後,眼睛都發亮,我知道他開始在思考自己的星星是什麼,而我也是。」「這是一本值得所有孩子都一讀再讀的書。」「看似沒有亮點的孩子,也有他能發光的地方。在媖感動推薦。」——吳在媖,兒童文學作家「每位孩子都像一塊寶石,有些寶石非常幸運,無須拋光就能綻放光彩。而有些寶石,是需要大人們的等待、觀察、打磨後才能大放異彩。在這本繪本裡的老師,就像一位富有耐心的觀察家、雕刻師般,等待著、觀察著並打磨孩子的優點和潛能。增加孩子對自身的認同,重視自我的優點,最後引導孩子將自己的星星散發出去。這些優點和潛能也並非只有認知、動作、或是技能、技巧,而可能是耐心、同理心或挫折忍受力。因此,重視孩子每一項的特質,尊重、支持、引導、鼓勵,讓孩子在未來,能成為一顆能照亮他人的大星星。」——何振豪,職能治療/親職教養專家「除了看到孩子的星星,也當個閃閃發亮的大人吧!」——婉霖老師,蘋果樹語言治療師
◇◆◇◆切一切、拼一拼、組裝起來,完成啦!蔬菜號要出發囉!蔬菜們竟然變身為孩子最喜愛的火車、船隻、巴士、飛機和火箭!充滿節奏感的擬聲詞,讓這本蔬菜繪本既新鮮又愉快!◇◆◇◆番茄船出發!蘆筍列車出發!玉米巴士出發!豆子飛機出發!茄子火箭出發!大功告成!超級火箭蔬菜號!轟隆隆隆隆—隆!!!◇◆◇◆───|名家推薦|───《出發吧!蔬菜號》將孩子可能挑食的蔬菜,幻化為酷炫的火車、飛機與巴士。透過充滿想像力的變身冒險,化解對食材的恐懼。讓孩子在驚喜中愛上蔬菜,是陪伴孩子輕鬆進食的趣味繪本!——王宣逸 幼兒園老師 ◇◆◇◆───|作者的話|───我做菜的時候,最喜歡的步驟是切菜,因為依不同的切法,蔬菜會不斷的變化出各種形狀。例如,若將番茄縱向切成兩半,會變成愛心形;橫向切的話會變成圓盤形;切得細一點會變成半月形;切碎還會變成小積木;把包覆在果凍狀物質裡的種子,用湯匙舀出來以後,會留下空空的洞,形狀也變得更加有趣了!自從開始這樣注意蔬菜的模樣之後,我重新對於蔬菜的形狀和顏色所具備的美感,有了更多的讚嘆!讀完這本書,如果你也覺得很有意思的話,希望你能打開冰箱,或是到超市、菜園這些地方,去看看真正的蔬菜,或是拿在手中(食用前)仔仔細細的觀察,體會蔬菜的魅力。 ☆【作者特別送給台灣的話】☆ 很感謝譯者、編輯及各位參與本書翻譯版的人員。在本作品最後,蔬菜們跨越了彼此的差異,共同將巨大的火箭送上天空,讓所有人都感到無比幸福。此刻,我也感受到同樣的心情。也希望台灣的小讀者們會喜歡這個作品:)——作者 織田耕平 ◇◆◇◆───|內容介紹|───番茄同學,啪啦!蘆筍大哥,剝開!玉米先生,噗咚!小豆子們,骨碌碌!茄子小姐,滋滋滋!切一切、拼一拼、組裝起來,完成啦!蔬菜號要出發囉!蔬菜們竟然變身為孩子最喜愛的火車、船隻、巴士、飛機和火箭!充滿節奏感的擬聲詞,讓這本蔬菜繪本新鮮又愉快。故事中,蔬菜小矮人們用比自己還大的蔬菜,一點一滴加工成各種奇妙的交通工具。這正是孩子們特別著迷的主題──因為小孩總是熱愛各種交通工具,也喜歡拆解、組裝的樂趣。這本書讓人聯想到,孩子專注拼積木或樂高時的投入與成就感。讀著讀著,說不定原本挑食的孩子,也會開始喜歡蔬菜!作者擅長以蔬菜、水果為題材,把餐桌上熟悉的食材變化成生動的世界。車子、飛機等原本由機械製造的物品,在他筆下以蔬菜重現,充滿色彩與生命力,引領讀者走進一個活潑有趣的奇幻國度。這本繪本溫暖細膩,不僅將每種蔬菜畫得鮮嫩可口,更巧妙展現它們如何變身成各種交通工具。加上活潑的擬聲語,讓人從頭到尾都不會感到無聊。對討厭蔬菜的孩子來說,或許正能藉由這本繪本愛上蔬菜;同時也能激發孩子對「創作與組裝」的好奇心。正如作者所言,幼年時期遇見的繪本,常常會成為人生美好的指引! ◇◆◇◆───|本書特色|───◆作者運用活潑的擬聲語的文字及讓人驚豔的圖畫色彩,讓讀者自然融入看著此起彼落的刷刷聲,一步步看著蔬菜被各種手法切開、剝開,拉一拉,再捲一捲,鬼斧神工的組合成許多的變化,讓人驚奇不已!◆髓手可得的蔬菜,竟然也能成為各種交通工具,為孩子們打開各種想像與創意。◆適合喜歡各種創意及自己動手做的孩子們,也可訓練手眼協調及小肌肉的發展。◆親子一起動手DIY更能增進親子之間的感情及關係,適合親子共讀。
★專家監修.難字注音版★★★安妮.法蘭克研究權威高橋數樹監修★安妮・法蘭克【以文字見證歷史,喚醒人權與良知】安妮.法蘭克原本和一般孩子一樣,但二戰爆發後,因猶太人身分被迫與家人躲藏在密室中。在失去自由、充滿恐懼的日子裡,她仍持續寫下心情與思考。這些文字不僅見證歷史,也展現她在黑暗中堅信人性與希望的勇氣,感動了跨時代的無數讀者。閱讀安妮的故事,能讓孩子們理解:真正的勇敢,是在恐懼中仍誠實面對自己;真正的力量,不只來自武器,也可能來自一支筆與持續思考的心。安妮用文字告訴我們:即使身處黑暗,依然可以選擇走向光明。名言錄: ◎「雖然世上充滿討厭的事情,但我仍然相信,人心本善。」 ◎「我所希望的,不是死去後被記住,而是活著的時候,好好地活著。」 ◎「為什麼人類總是這麼愚蠢呢?」 ◎「對我來說,回憶比任何衣服都要珍貴。」 ◎「只要抬頭望向天空,看著雲朵與月亮,仰望星星的時候,我的心就會變得平靜,我會重新相信——一切終究會變好。」 ◎「有些事情,是絕對無法說出口的;也有些痛苦,是無法用言語傳達的。」本書特色: ★專家監修・難字注音版。 ★活潑的日式漫畫風格,增加閱讀樂趣、加深對偉人生平故事的印象。 ★每一本皆有豐富的小知識延伸閱讀,以多元圖表、真實照片輔助,讓孩子更深入了解偉人們當時的生活,以及影響世界的成就。 ★整理偉人的世界足跡地圖、生平年表,一目了然記住偉人的重大事件! ★精選名言佳句,拓展孩子的價值觀、激勵孩子努力學習!
❖踏上氣勢磅礡的大一統帝國,冒險小隊即將面對最險惡的旅程❖陰晴不定的始皇帝X兩面三刀的公子X居心叵測的大臣悠悠、田田和小布丁能在暗潮洶湧的朝局中,守住本心、全身而退嗎?這次,他們還意外獲得了新夥伴──雜耍小猴子!✦✦✦隨書附贈「栩栩如生的地下兵團──秦代兵馬俑」拉頁海報✦✦✦◊你知道兵馬俑本來是彩俑嗎?◊為什麼秦始皇要製作這些兵馬俑呢? (尺寸:21×26.5公分)◤「甲骨文學校」系列第五集精彩上市◢‖雖然喜歡兵馬俑,但真的太多了!‖自告奮勇帶大家去中國西安看兵馬俑的悠爸,一落地就被當地業者詐騙了!氣憤不已的他和業者據理力爭,還真的獲得賠償:免費體驗兵馬俑生存遊戲!沒想到的是,這遊戲比他們想的還「真」,悠悠不但要認真逃命,還要救回被綁走的小布丁!‖你不是工作人員假扮的秦人,是真的?‖千鈞一髮之際,「村民」英勇現身解救小布丁。但深入交談之後,冒險小隊發現他竟然不是現代人──「村民」黑夫是貨真價實的「秦人」。他為了追回被送到宮中當宮女的女兒小小,居然從秦代穿越到現代了!沒有小帳棚,也沒有穿越關鍵人物小布丁,黑夫是怎麼做到的?‖我不只要當媽抖明星,還想當官做大事!‖穿越回秦代,就因為沒有「通行證」而進退兩難。焦頭爛額之際,竟巧遇會製作通行證的喜劇演員盧生。他帶著小猴子阿旺,正往首都咸陽參加「全國百戲大賽」。於是,冒險小隊和黑夫決定與盧生同行,邊打聽小小的消息,邊參觀中國歷史上第一個統一王朝的首都氣勢。‖不只見到叱吒風雲的人物,人生還差點結束在這?‖誤打誤撞變成耍猴高手的小布丁,帶著悠悠及田田混進皇城啦!他們不但遇見日後將秦代弄得翻天覆地的趙高、跋扈不已的秦二世胡亥,甚至還成為秦始皇的弄臣,聽他講述治國之道與心裡憂愁。無限風光的同時,悠悠三人招到嫉恨陷害!被迫成為「海神祭品」的他們,該如何化險為夷?曾在大明穿越之旅出現過的奇怪siri,這次竟現身秦代!悠閒參觀咸陽城是不可能了,他們能否平安回家呢?精彩萬分的《甲骨文學校》續集,千萬別錯過!【主要人物】●周悠悠─11歲,男生,國小五年級,是個想像力和創造力豐富、有點散漫的男孩,鬼點子極多,在緊急時刻意外的可靠。●小布丁─7歲,周悠悠的妹妹,是個肉嘟嘟的小女生,只要眼睛一睜開,小嘴就沒有停過,不是在吃,就是在說。擁有不可思議的力量,被悠悠懷疑是來自外星的寶寶。●何田田─11歲,女生,名字取自樂府詩〈江南〉中的「江南可採蓮,蓮葉何田田。」她是品學兼優的班長,也是周悠悠的同學兼鄰居,父母是考古學家,自幼被奶奶帶大。●秦始皇─長得高鼻梁、細眼睛。建立中國史上第一個統一王朝,定下許多劃時代的規章制度,深深影響後世發展。性格認真、果敢,十分勤勉朝政。面對違逆者時,其殘忍無情超乎想像。●胡亥─13歲,男生,臉蛋有點嬰兒肥的貴公子。秦始皇最小的兒子,雖然沒有什麼治國才能,但眼色極好,十分會討父皇開心。
❖ 古典文學的精華、文言文的入門教材──《古文觀止》❖精挑細選二十篇,帶你領略經典之美!文人的風骨峭峻 × 時代的盛衰興廢 × 靈魂的自由奔放跨越千年的靈魂對話.最實在的人生指南既然人生必有痛,何不讓痛「妙筆生花」?古人也跟你我一樣,談治世、論自由,更不忘求真!哪怕生活再多挫折,他們也能用文筆將苦悶化作傳世名篇。▏下列敘述是否切中你的心聲?▕ ◌雖然想讀《古文觀止》,但真的是太厚了。 ◌一翻文言文,太難懂了吧! ◌故事讀完卻沒get到意思。 ◌想要閱讀最經典文章的效率讀者。如果有任一項符合……那你非常適合翻開這本:▶▷▶《不再硬背,趣讀古文觀止(3):妙筆生花篇》◀◁◀▏打破古文閱讀門檻,從這裡開始!▕◎從白話文了解故事全貌:先白話後文言的編排,減少直面古文的擔憂。◎精選二十篇著名文章:著名文章全收錄,想讀不必再嗑大部頭!◎生動插畫輔助閱讀,越看越好玩:每篇加入大量漫畫插畫,故事全都活潑起來!◎趣味之外,還有超多知識:每篇補充大量歷史、地理知識,閱讀不卡關。◎每篇故事都設計回顧或延伸討論:幫你快速整理故事大綱及核心,不怕讀不懂!有了這本《不再硬背,趣讀古文觀止》,你的閱讀進度急速向前進!▏本集深入看:從國家政治到個人內在追求,古人如何書寫療癒▕\陛下,這是我獻給您的國運診斷書!/從秦朝的覆滅到六國的悲歌,下筆成章、文思敏捷的頂尖政治評論家,獻上「大國永續生存指南」剖析國家興衰、進諫治國之道!▩歐陽修《朋黨論》:在搞小團體之前,你看得出誰是神隊友,誰是豬隊友嗎?▩蘇軾《賈誼論》:挖到頂尖人才卻不會用,就等著看人家換老闆吧!\各位同學,這題會考快筆記!/從不恥下問到百忍成金,文采斐然的大師親身示範如何不被潛規則吞沒。實力很重要,但邏輯跟格局才是翻身的關鍵!這堂讀書人職場生存必修課,不容錯過。▩韓愈《師說》:遇到厲害的人就快抱大腿拜師,面子是什麼,能吃嗎?▩蘇軾《石鐘山記》:鍵盤分析看看就好,可別輕信不是現場實測的開箱文。\現場直擊?來自第一線的社會報導!/古人過得比現在好?別瞎掰好嗎!從超高稅率下的捕蛇人家,到金玉其外的腐爛柑橘,大才子成為第一線記者,用筆尖代替鏡頭,捕捉社會弊端!▩柳宗元《捕蛇者說》:玩命快遞送蛇去,不用繳交苛政萬萬稅才是萬萬幸?▩劉基《賣柑者言》:包裝太美,實物慘不忍睹,這不是詐欺那什麼才是詐欺!\讓我Chill一下,靈魂要休假!/被貶官又沒車沒房,至少還有美麗無價的自然景色。妙筆生花的古人用最浪漫的文字,把人生寫成最華麗的篇章!以美與生命和解,更進一步自我修復。▩王勃《滕王閣序》:一時失志毋免怨嘆!才華夠,寫篇心得也能驚艷全場!▩陶淵明《歸去來辭》:受夠了一輩子看人臉色?我宣布,今天正式離職!……翻開還有更多!趣味的漫畫、精彩的敘事節奏、詳盡的知識補充,閱讀古文不再怕。─────✦《不再硬背,趣讀古文觀止》系列特色 ✦──── 這套《不再死背,趣讀古文觀止》,編者精選《古文觀止》精華文章。本系列分別為<春秋戰國篇>、<名人功臣篇>及<妙筆生花篇>共三本。每本收錄二十篇文章,先白話後文言及注釋,並穿插大量生動又幽默的漫畫輔佐閱讀。讓讀者從白話故事起手,建立對故事的熟悉之後,就能試著挑戰文言文囉! 此外,這系列還特別加入輔助閱讀的編排設計,像是知識大補帖、名人堂、故事回顧、歷史小教室還有心智圖等等內容。希望能幫助讀者一起跨過閱讀古文的門檻,並感受閱讀文言文的樂趣!✦知識大補帖、名人堂─補充說明文中出現的知識點、名詞或人物。✦故事回顧─將文章的前因後果清楚說明,讓讀者了解故事脈落及文章含義。✦歷史小教室─補述文章核心理念之外,補充好玩的歷史知識!滿足讀者旺盛求知慾!✦心智圖──協助讀者整理讀到的內容,加深對文章的記憶點。動手整理更加分!現在,就讓我們從這本《不再硬背,趣讀古文觀止(3):妙筆生花篇》,從國家政治、外交、管理,到個人內心探索、療癒、紓解心情,一起來看看古人如何面對人生起落的心境轉變吧!本書特色 ✦文言文最佳補充讀物✦有別於市面上的其他作品,本書將古文、白話、漫畫結合在一起,降低生硬的說教內容,提升讀者閱讀的趣味和意願!書中補充大量的知識點、人物簡介,希望能幫助讀者更加了解文章的時代背景,深入了解人物間的人際關係及歷史發展。
★系列作銷售超過130,000冊★角川「翼」文庫小說賞─金賞獲獎★日本讀者橫跨高中~小學的話題作品【海底火山群即將噴發,希臘會沉入海底?!】奈諾、雷歐和學園的夥伴們,一起前往藏在深海底的第一所間諜學園,卻發現海中的火山口被安裝了加速噴發的裝置──「潘朵拉的盒子」!正當大家努力找出所有加速裝置時,「背叛者」也表明身分了。奈諾不願意拋下任何人、寧願違反校規也要把夥伴帶回來!但是在前往「蛇」祕密巢穴的路上,發現了驚人的真相:背叛者,不只一個!─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─【任務目標】:阻止海底火山群噴發、拯救希臘【任務地點】:希臘‧周邊海域【注意!!】:逃出「蛇」的大本營、不要被世界警察抓到─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─「前往位於希臘的第一所間諜學園,拍攝給新生看的介紹影片」──看起來應該很簡單的任務,奈諾一行人卻發現了海底火山口被安裝了加速噴發的裝置,如果所有的裝置都引起火山噴發,希臘一定會沉入海底!當大家還在想辦法用真希製作的掃描器找出所有裝置時,世界級犯罪集團「蛇」包圍了他們,而學園的背叛者跟著犯罪集團離開了……。奈諾堅持追回背叛者的態度讓贊恩校長軟化,授權讓其他人一起潛入「蛇」的大本營──亞特蘭提斯火山島。一邊避開島上的犯罪集團成員,一邊找出背叛者的行蹤,此時海底火山引起了地震,奈諾和學園夥伴們掉入崩塌的洞穴中……不對、還有一個人沒掉下來,但是這個人拒絕了夥伴們的求救,和突然出現的提爾一起離開了。「奈諾,妳的『理所當然』,只是比較幸運而已。」好人和壞人該如何定義?「讓所有人露出笑容」,原來這麼難以達成……背叛者居然不只一個嗎?掉入洞中的其他人,現在只能拚命思考該如何逃出去!【主要人物介紹】﹝梅花學園﹞奈諾‧翡翠─興趣是蒐集不可思議的新聞,例如外星人等。特殊能力為運動神經異常發達,以及讓其他寶石的能力失效。雷歐‧藍鑽─成績異常優秀,特殊能力是過目不忘。和奈諾一起長大,有祕密瞞著她。夏爾.駭客─電腦駭客,擅長情報蒐集。媽媽因捲入「蛇」的犯罪事件而死,一心想報仇。真希.愛迪生─專長是製作各式各樣的機械,在學園中找到自己想成為什麼樣的人。吉爾─大奈諾一年的學長,隸屬情報部門,擅長臥底調查。﹝UNNORMAL﹞提爾─想利用奈諾能力的神祕金髮青年,第二集就明示她夥伴中有背叛者。▍讀者粉絲們感動超好評★★★★★‧看到最後差點哭出來,重看前幾集,真的能感覺到奈諾在遇見夏爾和提爾之後的成長……背叛者太令人意外了!──小六‧MERARU‧背叛者太讓人意外了!完全沒有任何蛛絲馬跡。這部作品裡每位登場人物都有自己的過去,也因此看見奈諾的成長,我真的很喜歡。──小六‧祕密手段‧《最高機密》對每個角色的背景和思考方式都有深入描寫……感覺他們都是真實存在的!好久沒這麼著迷一部作品了。──每天都要開心‧好多情節都看到要哭,心情也隨之起伏!書中角色們堅持的正義、背負的過去重擔、各種暗號伏筆和場景描寫,都栩栩如生,厲害到不行!──桃花☆「最高機密」系列─陸續推出,敬請期待!☆《最高機密1:第一個任務就是最高機密而且超危險!》(已出版)《最高機密2:新成員是兩位天才少女》(已出版)《最高機密3:部門考試難得要命!》(已出版)《最高機密4:決戰前夕的出場時間》(已出版)《最高機密5:在冬令營發生的背叛和離別》(已出版)《最高機密6:實習任務的結果出乎意料》(已出版)《最高機密7:來到忍者國度的戶外教學旅行》(2026.9)《最高機密8:記得懷抱正義!危險的臥底任務》(2026.9)《最高機密9:完成任務,拯救世界吧!》(完)(2026.10)(以上未出版之副標為暫定)▍書籍特色◇全書共6萬多字,適合中年級以上練習長文閱讀。◇主角們個性鮮明,情節有反轉、有伏筆,故事情節精采,可看性十足。◇內容包含自我成長與認同、人際關係等議題,引導青少年讀者反思自身狀況。◇每一集的隱含主題各自不同,讀者們在閱讀的同時,也能跟著主角群一起成長。▍適讀年齡:10~15歲★同步上市★ ‧《最高機密6:實習任務的結局出乎意料》 ‧【最高機密〈5〉+〈6〉】套書
★系列作銷售超過130,000冊★角川「翼」文庫小說賞─金賞獲獎★日本讀者橫跨高中~小學的話題作品【「實習任務」完成,但怎麼會導致世界末日啊!】為了完成實習,變裝後的奈諾來到義大利,協助兩位學長執行專業間諜任務:潛入「蛇」集團臥底調查。在一連串有驚無險、充滿奇異巧合的過程後,實習順利完成,奈諾和其他人會合,準備潛入「蛇」的聚會,把重要的夥伴帶回學園!但他們接下來會發現,這個世界的命運,掌握在先前所發現的「暗號」和奈諾的手中?!─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─【任務目標】:當兩位學長執行臥底任務的助手【任務地點】:義大利‧威尼斯/佛羅倫斯 【最終目標】:帶回「重要的夥伴」,查明背叛的原因 ─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─接下來的一個月,奈諾要獨自在義大利實習,幫兩位專業間諜學長執行潛入「蛇」集團臥底調查的任務;雖然過程中驚險和意外不斷,她和兩位學長相處得很好,也順利完成實習任務。終於和雷歐他們會合後,一行人計畫著如何找到那位重要的學園夥伴、並帶回學園。但就在潛入「蛇」的大型幹部聚會過程中,奈諾發現自己在實習任務上、犯下可能被踢出學園的大錯!不只如此,她更發現某個非常信任的對象,竟然一直都在欺騙她,只是為了從她手中獲得「暗號」……「我想創造一個,就算沒有特別的能力、也會被『選擇』的世界。」這是怎麼回事?奈諾現在沒時間震驚和難過,因為她得決定:為了救下重要的夥伴,要不要引發世界毀滅……還有,世界警察來了,他們想把「蛇」和間諜學園的人一網打盡!【主要人物介紹】﹝梅花學園﹞奈諾‧翡翠─興趣是蒐集不可思議的新聞,例如外星人等。特殊能力為運動神經異常發達,以及讓其他寶石的能力失效。雷歐‧藍鑽─成績異常優秀,特殊能力是過目不忘。和奈諾一起長大,有祕密瞞著她。夏爾.駭客─電腦駭客,擅長情報蒐集。媽媽因捲入「蛇」的犯罪事件而死,一心想報仇。真希.愛迪生─專長是製作各式各樣的機械,在學園中找到自己想成為什麼樣的人。吉爾─大奈諾一年的學長,隸屬情報部門,擅長臥底調查。﹝UNNORMAL﹞提爾─想利用奈諾能力的神祕金髮青年,第二集就明示她夥伴中有背叛者。▍讀者粉絲敲碗續集、熱烈好評★★★★★‧前面五集的眾多伏筆,全都在這一集解開了!真相逐一揭曉的過程非常精采,看完這一集再回顧前幾集,前後對照情節的細節真的超有趣。──小六‧Lemon‧前面的所有謎團,還有讓人感到懸念的劇情,全都在這一集得到答案,讓我迫不及待地把整本看完。更了解每個角色也讓我好開心。──miu‧解開一個謎題後,又會出現另一個謎,隨著真相靠近,感覺故事背景又更擴大,也更吸引人了。──SSSS‧我心中第一名的小說!每次讀到這個系列,總能從奈諾他們貫徹正義的身影中獲得勇氣。「正義常在我心!」──行動代號:ALICE☆「最高機密」系列─陸續推出,敬請期待!☆《最高機密1:第一個任務就是最高機密而且超危險!》(已出版)《最高機密2:新成員是兩位天才少女》(已出版)《最高機密3:部門考試難得要命!》(已出版)《最高機密4:決戰前夕的出場時間》(已出版)《最高機密5:在冬令營發生的背叛和離別》(已出版)《最高機密6:實習任務的結果出乎意料》(已出版)《最高機密7:來到忍者國度的戶外教學旅行》(2026.9)《最高機密8:記得懷抱正義!危險的臥底任務》(2026.9)《最高機密9:完成任務,拯救世界吧!》(完)(2026.10)(以上未出版之副標為暫定)▍書籍特色◇全書共6萬多字,適合中年級以上練習長文閱讀。◇主角們個性鮮明,情節有反轉、有伏筆,故事情節精采,可看性十足。◇內容包含自我成長與認同、人際關係等議題,引導青少年讀者反思自身狀況。◇每一集的隱含主題各自不同,讀者們在閱讀的同時,也能跟著主角群一起成長。▍適讀年齡:10~15歲★同步上市★ 【最高機密〈5〉+〈6〉】套書
「假使有人意圖阻撓『正義』,我就必須把他揪出來!」坪戶中學迎來了運動會更名為「坪戶祭」後的二十五週年盛典,全校沉浸在空前規模的期待中,學生們個個摩拳擦掌,準備在賽事中奮力一搏。然而,一個戴著「死神面具」的怪人突然現身,不僅撕裂了這份喧囂,甚至發出驚悚預言:若不停辦運動會,後果自負! 恐懼如冷風一般席捲而來,原本洋溢笑聲的校園,此刻充斥著大家不安的耳語。每個人都在猜測:戴著面具的怪人到底是誰?真是滿懷惡意的恐怖分子,還是僅是某個單純不愛運動、想趁機惡作劇的調皮學生?「我們可以不只是平凡的中學生。我和你聯手肯定能夠改變世界,你不覺得嗎?」這時,一位自稱「正義名偵探」的轉學生寫樂法太郎高調登場。他深信真相不容質疑,憑藉華麗的推理瞬間鎖定疑犯;另一方面,總是靜觀局面、從容不迫的杜屋讓卻在這場風暴中按兵不動,難不成暗地裡正盤算著一場大計劃?夾在兩人中間的和登尊,在這兩股截然不同、強大信念的拉扯下,該如何看清內心,找到自己依循的方向?倘若真相只會帶來毀滅,善意的謊言還是謊言嗎?★遊走在正義邊緣,體驗天才之間的智慧對決!不可錯過1:跳脫傳統小說個人英雄主義的框架,透過詭譎莫測的計謀,解決現實中面臨的難題,展現獨特魅力。不可錯過2:細膩描寫中學生在同儕競爭與壓力間的掙扎,一窺少年如何在規則的縫隙中,試圖翻轉全局。不可錯過3:個性鮮明的新角色登場!與主角在宿命的交會點相遇,各自堅持信念,奮力追求自我的價值與肯定。不可錯過4:透過「絕對正義」與「相對正義」之間的拉扯,引發對「正確世界觀」與「世俗正義」的深刻思辨。 ※登場人物杜屋讓:待人和善,親和力十足,毫無異樣之處。為了達成「試圖導正這個世界」的目的,即便行騙,也不感內疚。和登尊:講述這篇故事的「我」。看似平凡的中學生,其實擁有「瞬間記憶」的能力。是杜屋讓的助手,也是他獨一無二的搭檔。寫樂法太郎:自稱「正義名偵探」的轉學生,為了實踐正義而展開行動。態度傲慢、服裝不整,乍看之下是個問題學生。「怪人」的目擊者──姬島凜:和登尊的同學,有著公主般的高冷氣質。葉山:和登尊的學妹,是手工藝社的社員。加藤:和登尊的同學,喜歡姬島凜。★「莫里亞提計劃」系列(更多續集陸續推出,敬請期待!)‧《1.絕對能提升成績的補習班》‧《2.名偵探與運動會怪人之謎》本書特色「莫里亞提計劃」系列不只是一場單純的校園解謎,更像是一場追尋「什麼才是正確」的超級冒險。當我們遇見光靠校規或法律都無法解決的麻煩時,究竟該支持揭開所有真相的「絕對正義」?抑或是該認同那種為了守護心愛事物,不惜編織溫柔謊言的「相對正義」?本集登場的新角色寫樂法太郎,就像現實中的「名偵探福爾摩斯」,全身散發著正氣,堅信真相絕不容許妥協;與之相對的,主角杜屋讓像是優雅的「莫里亞提教授」,為了讓這個世界變好一點點,不惜玩弄人心,使出各種手段。而在這場宿敵般的精采對決中,身為故事敘述者的另一位主角和登尊,則是站在這場風暴的最前線,帶領著讀者不斷進行價值觀的思辨。當深陷在這大相逕庭的信念之中時,直叫人忍不住提問:強大的力量真的能消滅罪惡嗎?還是,那種深不可測的「計劃」,反而才是最終的救贖?在故事最後,作者不忘透過校園祕密的揭露,試圖提醒讀者感受「覺醒」的力量。你我也許沒有杜屋讓的冷靜,或是寫樂法太郎的堅持,但只要願意思考,與自己對話,絕對能在光影交錯的生活中,找到願意深信的理念。「莫里亞提計劃」不僅是一場智力對決,更是一次又一次找尋自我價值觀的挑戰:為了讓這個世界變得更好,你願意付出多少代價?
最愛筆記的狗狗華茲 × 好奇心爆發的貓貓啵兒超萌偵探搭檔出擊,鎖定可疑線索、破解重重謎團幽默對話 + 解謎筆記,啟動孩子邏輯腦的推理首選華茲原本滿心期待,要在冰川大飯店享受難得的家庭旅遊。沒想到飯店裡珍貴的「冰晶項鍊」竟然被偷,負責守衛保險箱的華茲爸媽,還成了頭號嫌疑犯!暴風雪封住道路,警方一時無法趕到。為了證明爸媽的清白,華茲必須在有限時間內找出真正的小偷。幸好,聰明的啵兒就在身邊,和他一起追查線索、整理疑點。華茲和啵兒從混亂的現場開始調查,盤問可疑的房客與員工,發現案情越查越複雜:不見的滑雪板、離奇失蹤的總統,還有暴風雪中留下的神祕足跡……每一條線索都讓案件變得更加棘手。時間一分一秒流逝,真正的珠寶大盜可能還藏在飯店。華茲和啵兒能在警方抵達前找回冰晶項鍊,洗刷華茲一家的嫌疑嗎? ★「華茲&啵兒偵探任務」系列共三冊本書特色 ▋幽默對話+生動圖文,降低長文閱讀門檻以文字推進情節,插圖補足畫面。節奏明快的對白取代長篇文字,讓孩子在輕鬆的氛圍中跨越長文閱讀門檻,一讀就上癮。▋雙主角個性反差,在趣味互動中激發推理啵兒負責大膽直覺提問,華茲負責嚴謹整理確認。推理線索在一言一語的火花中展開,帶領孩子多面向思考。▋視覺化偵探筆記:讓思考過程清晰可見辦案不是直接揭曉答案,而是透過華茲的紀錄,將觀察、線索與想法逐步視覺化。孩子能跟著華茲一起紀錄、分析、確認,體驗「抽絲剝繭」的真實成就感。▋線索環環相扣:在情節推展中建立閱讀專注力線索巧妙隱藏在故事中,謎團隨著情節推展漸漸明朗。誘發孩子自然產生「接下來會發生什麼?」的期待,在解謎樂趣中延續閱讀專注力。
不要叫我鼻涕蟲!我是蛞蝓!#認識蛞蝓 #自我認同 #輕鬆幽默史蒂夫是全世界最愛生氣的蛞蝓,但是他生氣是有原因的……「大家都亂叫我的名字!我不叫害蟲、噁心、或是噁!」史帝夫聽了媽媽的建議,去上「蛞蝓自信養成課」,希望改善壞脾氣。在課堂中,他學到好多關於蛞蝓一族的新知識,比如: 蛞蝓有生活在陸上的、海中的,七彩顏色的、長相獨特的……每一種都很美! 蛞蝓的身體有神奇的功能,受傷了可以再生,就像超級英雄! 蛞蝓的黏液是一種液晶體,就像液晶螢幕的那種液晶!聽起來很酷吧,黏液才不噁心啦!「我現在更生氣了!」史帝夫說,「我們蛞蝓這麼厲害,為什麼人類要覺得我們討厭?」史帝夫該怎麼做,才能讓大家都知道蛞蝓的美好呢?本書特色:故事串起趣味科普本故事藉由一隻蛞蝓想要認識自己的族群而展開,小讀者跟著主角一步一步探索,情緒也隨著情節起伏。閱讀過程中,不僅能自然而然地認識蛞蝓的有趣知識,也能沉浸在生動的故事之中。後來你會發現,蛞蝓不只是令人抗拒的存在,他們種類多樣,各有特色與美感;即使是最不起眼的蛞蝓,在生態系中也扮演著不可或缺的重要角色呢。用幽默打開情緒共感:本書以可愛的圖像與輕鬆幽默的筆調,打造出一個可愛的「蛞蝓世界」。不僅翻轉了蛞蝓令人害怕的刻板印象,「愛生氣」的主角設定也讓孩子產生強烈共鳴。逗趣的情節吸引孩子持續閱讀,在笑聲中自然吸收知識。從被誤解到認同自我:以「被討厭的生物」為出發點,細膩描繪主角從生氣、不被理解,到重新看見自身價值的轉變歷程。透過一場充滿想像力的「蛞蝓抗議行動」,讓孩子理解差異的存在,也學會尊重與欣賞不同。這不只是一個簡單的科普繪本,更是關於成長與自我接納的故事。規格:24 x 28 x 1cm / 精裝 / 全彩 / 有注音。
「為什麼沒有人懂?我才不需要一個弟弟!」誰懂身為家中孩誰懂身為家中孩子老大的心情?誰能明白我的爸爸媽媽不想被搶走的心情?誰能體會我突然不被重視的感覺?子老大的心情?當家裡多了一個弟弟或妹妹,孩子心裡其實有很多說不出口的感覺--「爸爸媽媽還愛我嗎?」「為什麼大家都在看他?」這是一個關於「不想要弟弟」的故事,也是一個關於學會愛與陪伴的故事。哥哥用盡各種方法想把弟弟送走,卻在一次又一次的分開中,慢慢發現--原來,那個最吵、最煩的人,也是最在乎自己的人。一本寫給正在學習「當哥哥姐姐」的孩子從吃醋到愛:孩子理解手足關係的第一本書當家裡多了一個人,愛要怎麼分?一段關於老大與老二手足之間的親情糾葛不想面對那個突然冒出第二個寶貝的存在不想面對那個又愛又恨的矛盾情節與感受這次以孩子的視角讓父母親有機會理解老大孩子的情緒轉折變化給孩子時間與空間,相信孩子會接受的!您家裡打算增添第二位成員嗎?那麼您一定要來讀一讀這本故事繪本看完之後,您會更加理解孩子的情緒多點耐心與包容相信孩子們會找到只屬於他們自己的相處模式相親相愛的!
第一套專屬台灣小學生的SEL故事集!閱讀、遊玩、思考、記錄、寫作讓我們把溫柔堅毅的種子種進孩子的心裡本集簡介:今天是分享自己寶貝的寶貝日!「我帶來最心愛的火焰龍寶卡,一不注意卻不見了?」/「同學的火焰龍寶卡閃閃發亮,我看著看著,不小心拿走了……」--我不小心拿走同學的寶貝。/同學偷走了我的寶貝。(討厭的故事)?? 系列特色:?? 「SEL」(社會情緒學習)是什麼?即社會情緒學習(Social Emotional Learning),根據《教育部社會情緒學習中長程計畫》,SEL是「以情緒為基礎,涵蓋學習有關人際互動、同理關懷他人、道德責任等知識、技巧、態度、信念的教育過程」,為現代兒童培養自主性、學習動能、接納與包容之心時,所不可或缺的必要學習概念。?? 低中高年級孩子的煩惱一次蒐羅!? 01-04冊:低年級學生的生活故事。? 05-08冊:中年級學生的生活故事。? 09-12冊:高年級學生的生活故事。?? 台日強強聯手,一百分的內容,一百分的可愛?除了讓孩子從閱讀中進行「SEL」,溫美玉老師還特地邀請日本繪者佐佐木千繪老師,再攜手同樣有資深教學經驗的魏瑛娟老師一起進行合作,為本系列打造童趣又可愛的繪圖風格,例如心思細膩的小安、聰慧率性的品妍、熟悉的小吃攤叔叔阿姨、騎機車載著孩子的媽媽……等等。讓讀者從文字讀見自己、從圖像看見生活!?? 不只故事,還有「學習單元」的專業引導除了最能共感的台灣小學生故事外,故事前後還有特別設計的「精靈魔法」學習單元。低年級的《我忍不住了啦!》的「情緒貼一貼」,從玩貼紙中了解表情與代表的情緒;中年級的《我的寶卡被偷了》,以大家都愛玩的「心理測驗」,幫助孩子理解自己;高年級的《作弊汽水嗶嗶啵》,則引導孩子進行情感分析,並學習相關寫作。各式各樣的「精靈魔法」,讓孩子在寓教於樂的遊戲與書寫環節中進行思考,並漸進達成記錄與寫作的目標。?? 超可愛情緒小精靈陪孩子探索心情有趣故事、好玩遊戲,再搭配「孩子最常見的12種情緒」所幻化的情緒小精靈,陪孩子回顧/預習生活情境中可能面臨的各種不知所措,並將各式各樣的心情,轉化為抗壓正能量!情緒小精靈由佐佐木老師特別設計,可愛、豐富又多彩的畫面,讓閱讀、思考與寫作變得活潑開心。?? 12隻情緒小精靈一覽:正向情緒:開心、好奇、興奮、自信負面情緒:緊張、擔憂、生氣、傷心、討厭、孤單、挫折、嫉妒
第一套專屬台灣小學生的SEL故事集!閱讀、遊玩、思考、記錄、寫作讓我們把溫柔堅毅的種子種進孩子的心裡本集簡介:班上來了個「AI機器人」小紀,老師說它負責管秩序!可是小紀好煩喔,這個也要管、那個也不行,太一板一眼了吧!--一板一眼的風紀,最討厭了!(自信的故事)?? 系列特色:?? 「SEL」(社會情緒學習)是什麼?即社會情緒學習(Social Emotional Learning),根據《教育部社會情緒學習中長程計畫》,SEL是「以情緒為基礎,涵蓋學習有關人際互動、同理關懷他人、道德責任等知識、技巧、態度、信念的教育過程」,為現代兒童培養自主性、學習動能、接納與包容之心時,所不可或缺的必要學習概念。?? 低中高年級孩子的煩惱一次蒐羅!? 01-04冊:低年級學生的生活故事。? 05-08冊:中年級學生的生活故事。? 09-12冊:高年級學生的生活故事。?? 台日強強聯手,一百分的內容,一百分的可愛?除了讓孩子從閱讀中進行「SEL」,溫美玉老師還特地邀請日本繪者佐佐木千繪老師,再攜手同樣有資深教學經驗的魏瑛娟老師一起進行合作,為本系列打造童趣又可愛的繪圖風格,例如心思細膩的小安、聰慧率性的品妍、熟悉的小吃攤叔叔阿姨、騎機車載著孩子的媽媽……等等。讓讀者從文字讀見自己、從圖像看見生活!?? 不只故事,還有「學習單元」的專業引導除了最能共感的台灣小學生故事外,故事前後還有特別設計的「精靈魔法」學習單元。低年級的《我忍不住了啦!》的「情緒貼一貼」,從玩貼紙中了解表情與代表的情緒;中年級的《我的寶卡被偷了》,以大家都愛玩的「心理測驗」,幫助孩子理解自己;高年級的《作弊汽水嗶嗶啵》,則引導孩子進行情感分析,並學習相關寫作。各式各樣的「精靈魔法」,讓孩子在寓教於樂的遊戲與書寫環節中進行思考,並漸進達成記錄與寫作的目標。?? 超可愛情緒小精靈陪孩子探索心情有趣故事、好玩遊戲,再搭配「孩子最常見的12種情緒」所幻化的情緒小精靈,陪孩子回顧/預習生活情境中可能面臨的各種不知所措,並將各式各樣的心情,轉化為抗壓正能量!情緒小精靈由佐佐木老師特別設計,可愛、豐富又多彩的畫面,讓閱讀、思考與寫作變得活潑開心。?? 12隻情緒小精靈一覽:正向情緒:開心、好奇、興奮、自信負面情緒:緊張、擔憂、生氣、傷心、討厭、孤單、挫折、嫉妒
第一套專屬台灣小學生的SEL故事集!閱讀、遊玩、思考、記錄、寫作讓我們把溫柔堅毅的種子種進孩子的心裡本集簡介:聽說四年級健康檢查,要檢查男生下面的「雞雞」。什麼?小紀問這是動物「雞」的綽號嗎?這也讓人太尷尬了吧,喂喂喂,你講小聲一點啦!--健康檢查要看「下面」,吼,真的超尷尬的啦!(興奮的故事)?? 系列特色:?? 「SEL」(社會情緒學習)是什麼?即社會情緒學習(Social Emotional Learning),根據《教育部社會情緒學習中長程計畫》,SEL是「以情緒為基礎,涵蓋學習有關人際互動、同理關懷他人、道德責任等知識、技巧、態度、信念的教育過程」,為現代兒童培養自主性、學習動能、接納與包容之心時,所不可或缺的必要學習概念。?? 低中高年級孩子的煩惱一次蒐羅!? 01-04冊:低年級學生的生活故事。? 05-08冊:中年級學生的生活故事。? 09-12冊:高年級學生的生活故事。?? 台日強強聯手,一百分的內容,一百分的可愛?除了讓孩子從閱讀中進行「SEL」,溫美玉老師還特地邀請日本繪者佐佐木千繪老師,再攜手同樣有資深教學經驗的魏瑛娟老師一起進行合作,為本系列打造童趣又可愛的繪圖風格,例如心思細膩的小安、聰慧率性的品妍、熟悉的小吃攤叔叔阿姨、騎機車載著孩子的媽媽……等等。讓讀者從文字讀見自己、從圖像看見生活!?? 不只故事,還有「學習單元」的專業引導除了最能共感的台灣小學生故事外,故事前後還有特別設計的「精靈魔法」學習單元。低年級的《我忍不住了啦!》的「情緒貼一貼」,從玩貼紙中了解表情與代表的情緒;中年級的《我的寶卡被偷了》,以大家都愛玩的「心理測驗」,幫助孩子理解自己;高年級的《作弊汽水嗶嗶啵》,則引導孩子進行情感分析,並學習相關寫作。各式各樣的「精靈魔法」,讓孩子在寓教於樂的遊戲與書寫環節中進行思考,並漸進達成記錄與寫作的目標。?? 超可愛情緒小精靈陪孩子探索心情有趣故事、好玩遊戲,再搭配「孩子最常見的12種情緒」所幻化的情緒小精靈,陪孩子回顧/預習生活情境中可能面臨的各種不知所措,並將各式各樣的心情,轉化為抗壓正能量!情緒小精靈由佐佐木老師特別設計,可愛、豐富又多彩的畫面,讓閱讀、思考與寫作變得活潑開心。?? 12隻情緒小精靈一覽:正向情緒:開心、好奇、興奮、自信負面情緒:緊張、擔憂、生氣、傷心、討厭、孤單、挫折、嫉妒
第一套專屬台灣小學生的SEL故事集!閱讀、遊玩、思考、記錄、寫作讓我們把溫柔堅毅的種子種進孩子的心裡本集簡介:每天都辛苦練拔河,優勝絕對是我們班的。要是輸了的話……一定是哪裡不公平!有人說,他看到對手犯規!--每天辛苦練拔河,輸了一定是不公平!(挫折的故事)?? 系列特色:?? 「SEL」(社會情緒學習)是什麼?即社會情緒學習(Social Emotional Learning),根據《教育部社會情緒學習中長程計畫》,SEL是「以情緒為基礎,涵蓋學習有關人際互動、同理關懷他人、道德責任等知識、技巧、態度、信念的教育過程」,為現代兒童培養自主性、學習動能、接納與包容之心時,所不可或缺的必要學習概念。?? 低中高年級孩子的煩惱一次蒐羅!? 01-04冊:低年級學生的生活故事。? 05-08冊:中年級學生的生活故事。? 09-12冊:高年級學生的生活故事。?? 台日強強聯手,一百分的內容,一百分的可愛?除了讓孩子從閱讀中進行「SEL」,溫美玉老師還特地邀請日本繪者佐佐木千繪老師,再攜手同樣有資深教學經驗的魏瑛娟老師一起進行合作,為本系列打造童趣又可愛的繪圖風格,例如心思細膩的小安、聰慧率性的品妍、熟悉的小吃攤叔叔阿姨、騎機車載著孩子的媽媽……等等。讓讀者從文字讀見自己、從圖像看見生活!?? 不只故事,還有「學習單元」的專業引導除了最能共感的台灣小學生故事外,故事前後還有特別設計的「精靈魔法」學習單元。低年級的《我忍不住了啦!》的「情緒貼一貼」,從玩貼紙中了解表情與代表的情緒;中年級的《我的寶卡被偷了》,以大家都愛玩的「心理測驗」,幫助孩子理解自己;高年級的《作弊汽水嗶嗶啵》,則引導孩子進行情感分析,並學習相關寫作。各式各樣的「精靈魔法」,讓孩子在寓教於樂的遊戲與書寫環節中進行思考,並漸進達成記錄與寫作的目標。?? 超可愛情緒小精靈陪孩子探索心情有趣故事、好玩遊戲,再搭配「孩子最常見的12種情緒」所幻化的情緒小精靈,陪孩子回顧/預習生活情境中可能面臨的各種不知所措,並將各式各樣的心情,轉化為抗壓正能量!情緒小精靈由佐佐木老師特別設計,可愛、豐富又多彩的畫面,讓閱讀、思考與寫作變得活潑開心。?? 12隻情緒小精靈一覽:正向情緒:開心、好奇、興奮、自信負面情緒:緊張、擔憂、生氣、傷心、討厭、孤單、挫折、嫉妒
「為什麼沒有人懂?我才不需要一個弟弟!」誰懂身為家中孩誰懂身為家中孩子老大的心情?誰能明白我的爸爸媽媽不想被搶走的心情?誰能體會我突然不被重視的感覺?子老大的心情?當家裡多了一個弟弟或妹妹,孩子心裡其實有很多說不出口的感覺--「爸爸媽媽還愛我嗎?」「為什麼大家都在看他?」這是一個關於「不想要弟弟」的故事,也是一個關於學會愛與陪伴的故事。哥哥用盡各種方法想把弟弟送走,卻在一次又一次的分開中,慢慢發現--原來,那個最吵、最煩的人,也是最在乎自己的人。一本寫給正在學習「當哥哥姐姐」的孩子從吃醋到愛:孩子理解手足關係的第一本書當家裡多了一個人,愛要怎麼分?一段關於老大與老二手足之間的親情糾葛不想面對那個突然冒出第二個寶貝的存在不想面對那個又愛又恨的矛盾情節與感受這次以孩子的視角讓父母親有機會理解老大孩子的情緒轉折變化給孩子時間與空間,相信孩子會接受的!您家裡打算增添第二位成員嗎?那麼您一定要來讀一讀這本故事繪本看完之後,您會更加理解孩子的情緒多點耐心與包容相信孩子們會找到只屬於他們自己的相處模式相親相愛的!
—所有被遺忘的筆跡,都是他眼底最珍貴的星光—★榮獲日本未來屋繪本大賞第一名、MOE繪本屋大賞第三名等多項大獎★日本金獎創作者阿部結獻給文字、獻給世界一本關於人與人、關於真心、關於發聲的故事作者阿部結有個習慣,每次她在早上重讀前天夜裡寫好的信時,都會覺得害羞,最後把信丟進垃圾桶,沒有寄出去。阿部結為這份傳達不出去的心意,設計了一個「小偷強波力」的角色,把大家的心意「偷」回去,細細品味。就像這份難以啟齒的心意一樣,強波力也不想以真面目站在人前。這正是「小偷強波力」這個角色引起共鳴的原因。《小偷強波力》的創作源起,來自俄羅斯入侵烏克蘭引起的戰爭。小鎮鎮長剝奪人民寫信的自由,在暗喻我們所面臨的衝突和不公。阿部結說:「當珍貴的東西被奪走,或是面對不公的時候,我希望能像那些認識的人,以及這本書裡的小鎮人民一樣,勇敢的把自己的意見說出來。希望這本書能成為我的支柱,讓我軟弱的心不會被強大的勢力吞噬、打倒。」《小偷強波力》雖然是一本繪本型式的童書,但是作者在故事的層次、文字敘事和圖像表達上,都做到了同等質量的表現。這本書如同小鎮人民的溫柔力量,吸引了不同的大小讀者,「小偷強波力」也將從書本裡走出來,成為一個人們口耳相傳的傳奇人物。【各界驚豔推薦】▲玉米辰/繪本創作者▲洪毓穗/晴耕雨讀小書院店主▲海狗房東/繪本工作者▲游珮芸/國立臺東大學兒童文學研究所所長▲黃淑貞/小兔子書坊店主小偷強波力偷的東西,像奇妙的種子,在他和小鎮居民的心裡生根發芽,開出五顏六色的花,最後散播出更多、更多幸福的種子。小偷強波力藏身在小鎮的地下,晚上才出來活動——偷東西。他偷的東西很特別,珠寶、名畫、金錢都不能讓他滿足。他偷的是人們沒有寄出去的「書信種子」——例如:寫錯的草稿,改了好幾次的信,覺得不好意思被看到、後來丟掉的信……每天晚上,強波力回到藏身處後,會細細品味這些人們赤裸裸的真誠心意,直到天亮。但是有一天,強波力再也找不到這些「書信種子」,連垃圾場裡也沒有。打聽之下,才知道是新來的小鎮鎮長下了禁止寫信的命令。強波力決定離開這個再也沒有書信的地方。但是在離開前,他送給小鎮人民一個禮物……這個禮物變成溫柔的力量,改變了小鎮人民的命運……
—所有被遺忘的筆跡,都是他眼底最珍貴的星光—★榮獲日本未來屋繪本大賞第一名、MOE繪本屋大賞第三名等多項大獎★日本金獎創作者阿部結獻給文字、獻給世界一本關於人與人、關於真心、關於發聲的故事作者阿部結有個習慣,每次她在早上重讀前天夜裡寫好的信時,都會覺得害羞,最後把信丟進垃圾桶,沒有寄出去。阿部結為這份傳達不出去的心意,設計了一個「小偷強波力」的角色,把大家的心意「偷」回去,細細品味。就像這份難以啟齒的心意一樣,強波力也不想以真面目站在人前。這正是「小偷強波力」這個角色引起共鳴的原因。《小偷強波力》的創作源起,來自俄羅斯入侵烏克蘭引起的戰爭。小鎮鎮長剝奪人民寫信的自由,在暗喻我們所面臨的衝突和不公。阿部結說:「當珍貴的東西被奪走,或是面對不公的時候,我希望能像那些認識的人,以及這本書裡的小鎮人民一樣,勇敢的把自己的意見說出來。希望這本書能成為我的支柱,讓我軟弱的心不會被強大的勢力吞噬、打倒。」《小偷強波力》雖然是一本繪本型式的童書,但是作者在故事的層次、文字敘事和圖像表達上,都做到了同等質量的表現。這本書如同小鎮人民的溫柔力量,吸引了不同的大小讀者,「小偷強波力」也將從書本裡走出來,成為一個人們口耳相傳的傳奇人物。【各界驚豔推薦】▲玉米辰/繪本創作者▲洪毓穗/晴耕雨讀小書院店主▲海狗房東/繪本工作者▲游珮芸/國立臺東大學兒童文學研究所所長▲黃淑貞/小兔子書坊店主小偷強波力偷的東西,像奇妙的種子,在他和小鎮居民的心裡生根發芽,開出五顏六色的花,最後散播出更多、更多幸福的種子。小偷強波力藏身在小鎮的地下,晚上才出來活動——偷東西。他偷的東西很特別,珠寶、名畫、金錢都不能讓他滿足。他偷的是人們沒有寄出去的「書信種子」——例如:寫錯的草稿,改了好幾次的信,覺得不好意思被看到、後來丟掉的信……每天晚上,強波力回到藏身處後,會細細品味這些人們赤裸裸的真誠心意,直到天亮。但是有一天,強波力再也找不到這些「書信種子」,連垃圾場裡也沒有。打聽之下,才知道是新來的小鎮鎮長下了禁止寫信的命令。強波力決定離開這個再也沒有書信的地方。但是在離開前,他送給小鎮人民一個禮物……這個禮物變成溫柔的力量,改變了小鎮人民的命運……
●內容簡介繪本36頁,家長手冊24頁◎以「對話式閱讀」啟動寶寶的全腦開發!從睜開眼的第一聲早安,到夜晚安心入睡的最後一個擁抱——這一天,因為有你,變得閃閃發亮。 《小寶貝,今天要做什麼?》以寶寶的一日生活為主軸,串起早餐、散步、洗澡、聽故事到入睡的每一個溫柔片刻。透過貼近幼兒經驗的情境與富有節奏感的圖文,引領孩子在熟悉的生活裡,自然開口說話、表達感受,讓閱讀成為日常中最親密的對話時光。 書中出現的一些生活用品和情境,是參考兒童健康手冊內發展篩檢的題項而設計,此外,本書更巧妙設計小摺頁與互動提問,邀請孩子動手翻一翻、找一找、說一說,在遊戲般的閱讀過程中,開啟觀察力與表達力,同時也拉近親子之間的眼神與情感交流。 本書更附贈「家長手冊」,由羅東博愛醫院新生兒科及兒童加護病房主任——吳淑娟醫師企劃撰文,示範說明如何以「對話式閱讀」策略,與孩子自然且親密互動時,促進幼兒語言認知和社會情緒發展,同時搭配書中生活情境,依特定年齡須注意的發展項目做小提示,提醒家長在與孩子互動時,觀察孩子的發展,若有疑慮,可以盡早與兒科醫師諮詢。 這不只是一本繪本,而是一段每天都能重複上演的幸福日常——讓愛,在一頁一頁的翻閱中,悄悄發生。【本書關鍵字】共讀、一日生活、生活情境、親子互動、陪伴、成長、語言、表達、發展篩檢、對話式閱讀【本書資料】無注音適讀年齡:0〜3歲●產品特色 1.用「一天的生活」打開孩子的世界,安全感與學習同步發生 從早晨睜眼到夜晚入睡,熟悉的日常情境串起孩子的一天。吃飯、散步、洗澡、說晚安,每一幕都是孩子真實經驗的延伸,讓他們在安心與熟悉中,自然投入故事,開啟語言表達與情緒理解的第一步。2.翻一翻、找一找、說一說,讓閱讀變成主動探索的遊戲 書中設計多處小摺頁與互動提問,引導孩子動手翻頁、觀察細節、開口回應。閱讀不再只是「聽」,而是透過玩與互動,培養專注力、觀察力與表達力,讓孩子在參與中學習,在遊戲中成長。3.用對話累積語言力,也培養一輩子的情感連結 透過簡單而溫柔的語句設計,大人可以自然與孩子對話、回應與延伸。孩子在一次次的聽與說之中,建立語感與表達能力,也在被回應與關注中,感受到穩定的愛與安全感,為未來的人際與情緒發展打下基礎。4.醫師專業設計 × 家長手冊,讓陪伴更有方法 由羅東博愛醫院新生兒科及兒童加護病房主任——吳淑娟醫師依據幼兒發展指標參與規劃,並附上實用的「家長手冊」,教你如何運用「對話式閱讀」與孩子互動。從語言、認知到社會情緒發展,都能在日常共讀中自然發生,同時幫助家長觀察孩子成長,安心陪伴每一步。●延伸閱讀《嗨,寶貝》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2652《親一親》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2127《這是我的!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2095《排好了唷!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2253《寶寶的一天 媽媽的一天》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2126《啊!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2617《好冷喔!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2204《和爸爸去散步》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2297
★日本長銷 20 年、全系列熱銷突破 170 萬冊!深受孩子喜愛的經典魔法故事系列第 3 集!★\不必和別人一樣,只要做自己,也能成為最閃亮的那顆星/☆☆本集魔法:自信 × 創新 × 尊重生命☆☆初雪即將降臨,雪女王水晶來到「改造衣服裁縫店」,希望絲露可為她改造禮服,參加一年一度的頂尖雪女王競賽。然而在雪女王的世界裡,所有禮服幾乎一樣都是白色的,不易勝出。娜娜與絲露可決定打破傳統,從夜空與星光得到靈感,設計出前所未見的「第一顆星禮服」。在「活皮草」小狐狸藍眼的幫助下,一件既閃耀又溫暖的禮服誕生了。這一次,水晶能不能用真正屬於自己的光芒,站上雪女王競賽的舞臺呢? ★★本集特色★★◎打破雪女王白色禮服的傳統,創造「第一顆星」禮服不再侷限於白色,從天空、星光與突破的心意,設計出象徵自我認同的全新禮服,傳遞「美不只一種形式」的訊息。◎小狐狸藍眼的出現,帶來「活皮草」的新選擇在設計過程中,小狐狸藍眼的到來,讓她們透過「活皮草」的方式完成禮服裝飾,讓美麗與尊重生命能同時存在。【讀者好評】△「在每一集故事中,都有不同需要幫助的對象,我非常喜歡這系列故事的方向,都是 會引導孩子去發現每一個不同個體的優點。△「溫暖俏皮可愛的畫風彷彿帶人走進魔力的童話……想知道來商店的客人是遇到什麼問題呢?魔女絲露可要如何去面對每次不同的挑戰。」△「水晶一直不笑,最後那一幕真的很感動。孩子讀完還一直抬頭找『第一顆星』。」△「禮服的顏色設計太美了!這一集不只是童書,也是一本關於美感與自我認同的故事。」【推薦給這樣的讀者】▲喜歡魔法與奇幻故事的孩子▲正在學習表達自己、建立自信的中低年級讀者▲想找一本溫柔又有力量,讓孩子進階長篇閱讀的家長【系列特色】 ◤日本小學指定課外讀物 ◤雷射閃亮膜新裝上市,值得全套收藏 ◤結合美學、想像力與情緒理解的魔法故事 ◤溫柔描寫自我認同與成長課題 ◤角色細膩動人,情感描寫引人共鳴 ◤好讀不說教,適合國小中低年級閱讀◆充滿命運感與奇幻魅力的「什麼都行魔女商店」◆裁縫魔女絲露可用手作改造衣服的溫柔魔法世界◆人類女孩娜娜 × 裁縫魔女絲露可 × 貓管家的黃金組合◆每一集都是全新委託,故事有連載感又能單集閱讀◆魔法 × 手作 × 成長主題的三重閱讀樂趣有注音6-10歲(中低年級適讀)
給孩子的最佳人生賀禮 設定目標+努力+自我突破=讓願望成真的魔法 奶奶去世前,送給光平一本日記,說:「只要把願望寫在上面,就一定會實現!」雖然半信半疑,光平還是在日記裡寫下對奶奶的思念、期盼父母和好,以及想吃好吃東西的渴望。沒想願望竟然成真了!難道真的有魔法嗎? 當你開始認真思考、下定決心並勇往直前,甚至在挫折中也不輕言放棄時,你會發現:那個讓願望成真的奇蹟,一直都是你自己。 「閱讀這本書時,重要的從來不只是結果,而是過程。當我們跟隨小光的腳步,看見他努力克服游泳恐懼的雀躍、提升閱讀能力的成就感;也看見他放下驕傲,鼓起勇氣向夏希伸出和解之手,那些細微卻真實的改變,正是成長最動人的樣貌。」──臺北市私立再興小學研究教師 廖淑霞 專文推薦
△ 融會貫通國小到高中108課綱中的人體知識,系統性跨科學習!△訂閱數破1000萬!觀看次數突破43億次!銷售量突破15萬冊△中文版專業審訂:裴善立|兒童牙科專科醫師、台大臨床牙醫學研究所博士\\ 108課綱x人體奧祕x搞笑漫畫 //蛀牙菌大舉入侵,唾液、牙齒該如何浴火重生?小孩笑著、哭著,默默就學到了口腔保健知識!小麥吃完糖果就睡著了,殘留的糖分引來蛀牙菌大軍。蛀牙菌默默的傾巢而出,幾天內就佔據牙縫,腐蝕小麥的牙齒。神經元先發出疼痛抗議,但是,大腦不相信,舌頭檢查也沒事,把神經元氣得直接掛斷大腦通報線!直到小麥大口咬下香噴噴的烤牛肉時,才發現臼齒已經疼痛難耐…此時,口腔們朋友們才驚覺大事不妙,神經元再度拉響警鈴,腦控制室發出緊急備戰訊號:唾腺啟動發出口水炸彈攻勢、舌頭也出招抵死不從、牙齒群起抵禦…而面對最恐懼的牙醫診所,小麥更是死命抵抗、百般拖延,只想逃離。(但,傻孩子,誰能逃出小麥媽媽的手掌心呢?)更慘的是,蛀牙像是傳染病一樣,一顆變兩顆,兩顆變四顆…再不徹底殲滅蛀牙菌,就QQB了…小麥的口腔人體朋友們,能抵擋得了這波蛀牙菌的強力攻勢嗎?★ 這集你會學到:1-為什麼吃完糖果後,不刷牙就會引發牙齒痛?2-唾液每天分泌超過1公升,有什麼功能呢?3-反正都會換牙,乳齒爛掉應該沒什麼關係吧?4-牙齒比骨頭還硬,卻會怕小小一顆蛀牙菌?5-為什麼喝冰水時,牙齒會痠軟?6-牙結石是怎麼形成的?7-笑氣是真的會讓人笑?…這些問題,小麥用他的牙齒,親身替你驗證了(慘)。★ 家長請注意——這本書不教孩子「要刷牙」(教了800次的疲憊,我們懂)。它讓孩子搞懂108課綱裡的消化系統、感覺器官、人體防禦機制這些知識,通通藏進小麥死命抓著門框不肯進牙醫診所的本書裡。孩子笑完,知識已經進去了。從此,他們會自己去刷牙了(笑)。融合國小到高中課綱,系統化解說人體口腔系統——人體健康的第一道關卡,孩子一輩子都受用的知識。★本書三大亮點1. 台灣第一本系統性介紹口腔健康的兒童醫學漫畫第一本專門為兒童打造,完整介紹唾腺、牙齒構造、蛀牙成因與預防的書,讓孩子輕鬆掌握口腔保健的完整知識!2. 爆笑漫畫x無痛知識的STEAM知識漫畫結合幽默的醫學搞笑漫畫與108課綱知識,穿插互動猜謎,最佳的STEAM知識入門讀物。3. 解密日常生理現象,趣味生活化問答透過特色單元解答生活謎題:為何嚼食物會流口水?為何蛀牙會對冷熱敏感?等等,將硬知識轉為趣味問答。★本書重點提示#唾液 #唾腺 #牙齒 #蛀牙 #蛀牙菌 #乳齒與恆齒 #牙結石 #根管治療 #琺瑯質 #象牙質 #刷牙 #口腔保健 #笑氣★108課綱科目銜接【國小】健體科健體-E-A1 具備良好身體活動與健康生活的習慣,以促進身心健全發展,並認識個人特質,發展運動與保健的潛能。Da-Ⅳ-1:衛生保健習慣的實踐方式與管理策略。Da-Ⅳ-3:視力、口腔保健策略與相關疾病。Fb-Ⅱ-3:正確就醫習慣。【國中】生物科Dc:生物體內的恆定性與調節【高中】生物科Db:動植物體的構造與功能 【書籍資訊】 ◎書籍資訊:無注音,適合10歲以上閱讀。 ◎教育議題分類:戶外教育 ◎學習領域分類:自然科學、健康與體育、生物
●內容簡介~寫給即將上小學與剛入學的孩子~給孩子也給父母的溫柔解方這本書說出了孩子面對上學可能發生的煩惱與內心話雖然我覺得上學很開心,但也有很多煩惱……該怎麼辦才好?★國小教師的第一線教育觀察與分享,★日本教育界、圖書館員、父母超有感推薦‧該怎麼交到好朋友?吵架了要怎麼和好?‧為什麼要學習那些知識?老師會很凶嗎?‧為什麼一到學校就感覺緊張、期待、煩躁、興奮,心情忙得不得了?‧我想跟大家一樣。只有我不會,是不是怪怪的?‧有時我會不想去上學,這樣是壞孩子嗎?每個孩子都曾有過「為什麼要上學?」或「我不想上學」的時刻。作者化身為繪本中的「小兔」,如同陪讀玩偶般給予孩子安全感,陪伴孩子一起面對煩惱、溫柔接納各種心情,帶給孩子與家長正向思考, 只要孩子願意跨步向前,都值得說你好棒!......................................................書籍類型 童書/生活教育適讀年齡 3~6親子共讀,7歲以上自讀學習領域 社會、綜合活動議 題 品德教育SDGs目標 優質教育關 鍵 字 上學、校園生活、人際關係、學習、分離焦慮、親子關係 ●產品特色 ◆類漫畫繪本形式,生動呈現孩子上學可能發生的煩惱,引發親子共鳴即將進入小學或剛入學的孩子對於陌生環境難免有各種疑問或煩惱,進入小學後,面對人際關係、自我認同以及遭遇到學習困難,都會影響孩子的心情,甚至萌生「不想上學了」的念頭。繪本中以類漫畫的形式,呈現孩子上學可能發生的煩惱,並且給予溫暖的引導,容易引發親子共鳴。◆國小教師的教育觀察分享,每一頁都說出了孩子的內心話 作者是日本的國小教師,因為在社群「X」上分享教學經驗而成為熱門話題,社群共擁有近15萬追蹤人數。作者在擔任國小教師期間,將身處教育現場的觀察繪製成書,說出孩子面對上學感到擔心的各種狀況,以生動畫風和溫暖的話語引導孩子肯定自己,釐清問題,嘗試做出改變。只要孩子願意跨步向前,即使是一小步都值得說你好棒!◆作者化身「小兔」溫暖陪伴,不說教、不否定,接納孩子各種心情如同有些孩子擁有陪讀玩偶一樣,作者兔子老師化身為虛擬角色「小兔」,陪伴孩子上學,以溫柔口吻與孩子對話,接納、同理孩子的各種心情,擊退上學的害怕與不安。◆迷宮、賓果小遊戲,親子共讀最佳讀物書中前扉與後扉頁,分別設計了迷宮與賓果小遊戲,適合家長和孩子閱讀故事之餘,還能一起玩遊戲。作者巧妙地將鼓勵的詞語融入遊戲中,讓孩子從遊戲中獲得自信與上學的成就感。
★ 國際變裝皇后 妮妃雅.瘋 驚豔推薦★ 艾斯納獎、哈維獎、安古蘭漫畫獎得主;環球影業重金買下改編版權★ 「性別平等」「生涯規劃」「生命教育」三大主題,切合課綱指標★ 收錄「創作祕辛」,一窺繪製技法及精美手稿一位藏著祕密的王子,遇見了能看穿他靈魂的裁縫師「你本來的樣子就已經很完美了。」獻給所有與眾不同的靈魂,最溫柔的現代童話★巴黎,摩登時代正要展開具備設計天賦的少女法蘭西絲,意外闖入了王子塞巴斯汀的祕密世界,成為他的專屬裁縫。在王室的身分下,王子心中藏著一個不為人知的渴望:他嚮往美感的極致追求,穿上華服化身「克莉絲塔小姐」,成為巴黎的時尚偶像。兩人的祕密合作,逐漸昇華為深厚的友誼——法蘭西絲陪伴王子擁抱真實的自我,王子則支持她追求夢想與成就。這是一段關於自我認同與彼此接納的溫暖旅程,細膩描繪了兩位青少年如何在社會束縛與內心渴望之間,攜手開創屬於自己的成長故事。王意中 王意中心理治療所所長∕臨床心理師妮妃雅.瘋 國際變裝皇后楊佳羚 高師大性別教育研究所副教授 葛容均 國立臺東大學兒童文學研究所副教授 齊聲推薦
千萬不要告訴別人!機器裡住著一群忙碌的小小人......熟悉的機器裡面,原來超級熱鬧大人小孩都會愛上的驚喜細節翻開下一頁,日常瞬間被打開。我跟你說,家裡的電器藏著好玩的祕密,而且只有我知道!每天早上,鬧鐘一響,是裡面的DJ準時開場放音樂;削鉛筆機裡住著武士先生,揮著刀,唰唰唰地把鉛筆削得又尖又漂亮;電子鍋裡有一隻紅妖怪,只要他氣到頭頂冒煙,米飯就會剛剛好煮熟;還有吹風機……那熱呼呼的風,其實是裡面的相撲力士,憋了很久,一口氣放出來的。你不相信嗎?沒關係,等你仔細看一看,說不定也會發現這群小小人……【本書特色】● 日常物品 × 超展開的想像熟悉的電器完整剖開內部世界!每次翻頁都是驚喜揭曉,讓想像力自然爆發。● 幽默又豐富的圖文細節畫面中藏滿角色與線索,孩子會反覆翻找、觀察與發現故事● 細膩寫實的昭和復古風味 色彩濃厚繽紛,畫面賞心悅目,充滿人情味● 大人小孩都能共鳴的樂趣科學家不知道、AI也答不出來,純真與想像交織的擬人化機器祕密,適合親子共讀
金鼎獎作家 王文華透過溫暖又真實的校園故事,讓孩子在閱讀中慢慢學會理解自己、表達心情、也學會與他人相處,每本書5個情境故事,讓孩子急需急用,快速找到對應方法。【系列介紹】◎提升閱讀理解 × 建立自我覺察 × 強化人際互動 聚焦校園SEL情緒教育主題,貼近孩子內在心理與情緒困擾。故事從孩子每天使用的聯絡簿出發,從聯絡簿上的作業與紀錄,看見孩子內心的小祕密。每則故事後設計:魔法貓的妙點子:提供最實用、好操作的妙點子,例如:化解和同儕的摩擦、幫助孩子輕鬆應對日常生活中的問題。我的小收穫:看完故事後,花兩分鐘,讓孩子梳理自己的情緒與想法,培養反思習慣,還可以寫下「想對自己說的話」,讓閱讀帶來實實在在的成長。【故事大綱】在第一集故事裡,會遇見五個孩子的故事:小米因為要上臺自我介紹,緊張到肚子痛。小傑一緊張就會說話結巴,開始懷疑自己真的很糟。阿剛生氣就像「憤怒的金剛」,總是控制不住情緒。春香明明是沐沐最好的朋友,但沐沐心中卻越來越委屈。還有熊欣凡,她每天都覺得很煩,到底是為什麼呢?在每一篇故事裡,神祕的魔法貓,總在他們最困惑的時候,陪著一起理解情緒、找到化解情緒的方法。你是不是也很想認識這隻魔法貓呢?【本書特色】◎獨家情緒學習「妙點子」與反思任務單魔法貓提供實用、多樣的「妙點子」,有闖關練習、練習表達卡等,並設計「我的小收穫」中的三提問,透過簡單幾分鐘的故事回顧,整理自己的情緒與想法。◎同理情緒、溫暖陪伴的魔法貓在每個故事開端,都設計一個魔法貓安心御守,守護孩子的不安情緒,魔法貓總是默默陪伴孩子,是最懂孩子煩惱事、撫慰心靈的角色。【暖心推薦】►從聯絡簿裡的小日常,看見孩子心裡的大情緒。這套書用溫暖的故事陪伴成長,幫助孩子學會覺察情緒、整理心情,也找到與自己和他人相處的力量。──高詩佳(作家、「高詩佳故事學堂」Podcast主持人 )►孩子的聯絡簿,溝通的不只是學校事務,也可以是連接心情的入口。文華老師的文字就是如此貼近孩子的心聲,也引導孩子找到適合的方法來照顧情緒,是一套值得校園與家庭收藏的好書。──曾心怡(伴旅心理治療所所長/心理師 )有注音6-10歲(中低年級適讀)
●內容簡介★獲2026年義大利Orbil獎 繪本類★與孩子一同練習思辨、尊重與溝通動物們發現一顆漂亮的紅色按鈕。狐狸正想按下去,大熊卻說:「這樣太危險了!」「萬一引發大災難怎麼辦?」雞也越想越害怕,「會不會瞬間天寒地凍?或是引來外星人入侵?」但是松鼠說:「也可能是好事啊!」「不按按看怎麼會知道?」狐狸也說。 大家你一言、我一語,誰也不讓誰。這時,貓頭鷹提出了一個解決方法。動物們最後到底會怎麼做?⚠按了究竟會怎麼樣?真的不能按嗎?適讀年齡 3~6歲學習領域 社會、語文-國語議 題 人權教育關 鍵 字 溝通、思辨、尊重、社會互動●產品特色 ★促進討論與對話,練習思辨及表達故事中,動物們各個有著不同的想法和主張。與孩子一起討論,你覺得按了按鈕會怎麼樣?為什麼?如果你是__,要怎麼說服另外一方?★尊重差異,學習溝通和SEL衝突管理動物們的個性各不相同,因此想法也天差地別。與同儕有意見衝突時,孩子會怎麼做?以後還可以如何應對?陪伴孩子練習SEL人際技巧中的衝突管理能力。★以對話推進生動情節,簡單童趣,互動性高動物們的你一言我一語,讓讀者彷彿在現場旁觀討論,忍不住想加入,參與感十足,也很適合和孩子一起扮演角色!★想像力的無限開展,一起創造更多可能性!按下按鈕可能會發生什麼事?孩子的天馬行空,或許比動物們的幻想更令人驚奇!★意想不到,結局令人跌破眼鏡又會心一笑★海狗房東精心翻譯、專文導讀
文字×圖像×表格 一次學會跨文本、跨學科的 全方位閱讀力 未來的閱讀不只在文章裡。 你還要讀懂地圖、圖像、統計圖、表格資訊…… 因此鍛鍊解讀世界的「文、圖、表」邏輯力 全面提升閱讀理解與資訊整理能力,你才能真正看懂這個世界。 !考情快報! 根據媒體報導,全中教(全國高級中等學校教育產業工會)曾表示: 自108課綱以來,(115年學測)首次以圖文入題...考生若要拿高分,必須完成「解讀圖文、描述經驗、換位思考、回應問題」的四階段審題步驟,缺一不可。 ★誠心推薦(依筆畫序)★ 吳立森|高雄市教育局長 邢小萍|台北市古亭國民小學 校長 宋怡慧|作家 / 丹鳳高中圖書館主任 林明進|台北市建國高中退休國文老師 陳安儀|閱讀寫作老師 陳欣希|臺灣讀寫教學研究學會 創會理事長 陳彥豐|馬來西亞半畝天光創辦人 黃國珍|品學堂創辦人、《閱讀理解》學習誌總編輯 彭富源|教育部國教署長 楊裕貿|臺中教育大學語文教育學系副教授 蔡淇華|台中市立惠文高中圖書館主任 鍾宗憲|臺灣師大國文系教授 顏安秀|作家 / 國小校長 藍偉瑩|社團法人瑩光教育協會創辦人 本書作者林彥佑,長年深耕教學現場的國小教師,曾獲Super教師獎、翻轉創新教師獎與教育部教育家典範人物肯定,並在各地進行數百場公開授課與教師培訓。多年課堂經驗讓他發現:許多孩子並不是不會讀書,而是缺乏理解不同形式資訊的能力。因此,他將課堂中最有效的閱讀訓練,整理成本書,幫助孩子建立真正看懂世界的閱讀力。 ★108課綱素養閱讀實踐工具書 ■內容簡介 很多人會讀文章,卻不一定真的會閱讀。 你能不能:看懂地圖?理解一張統計圖?把資訊整理成表格?從圖像找到重要訊息? 本書以「文、圖、表」為核心,設計了書信、遊記、SDGs、流程圖、LINE對話、時刻表等貼近生活的闖關活動,引導你從單一文本閱讀,進階到跨文本的歸納與思考。 本書不僅是老師的授課素材,更是你自主學習的工具。透過四個引導步驟,就能將在課堂學到的讀寫能力,靈活運用於真實場景中。 這不僅是一本教學工具書,更是帶領你看見世界、體會生活,並具備面對未來關鍵能力的必要讀本。因為在這本書裡,你將會學會:✓文章閱讀、✓圖像理解、✓圖表分析、✓資訊整理 當文字、圖像、表格可以互相轉換時,你就擁有了真正的閱讀力。 這不只是一本考試用書,也能讓你內化解讀資訊的超能力, 並在生活中體會語文無所不在樂趣的實戰指南。 ■為什麼文圖表閱讀如此重要? 1-考題樣態重視生活解讀力 綜觀近年的升學考題,考題樣態已變得相當多元且跨領域。社會領域中,長短文搭配圖表佔據大量篇幅;即使是數學科,也越來越重視對生活情境的閱讀與解讀能力。 2-讀懂生活環境,因應未來 我們真實的生活環境並非僅有純文字,路邊的招牌、餐點的資訊、校園導覽、時刻表,全是「文、圖、表」的綜合體。若缺乏這些資訊解讀力,在面對未來多變的挑戰時,將難以招架。 ■為什麼你需要這本書? 生活中的「非連續文本」就像是隱形的考題,若不具備解讀能力,很容易在生活與考場中迷路。看完本書,擁有世界小公民的必備能力: ◇資訊過濾力:像雷射光一樣瞬間聚焦重點,不再被瑣碎資訊淹沒。 ◇深度解讀力:看穿圖像與數據背後的言外之意,而不只是停留在表面意義。 ◇生活應用力:無論是搭車、點餐還是規劃行程,都能運用書中的邏輯帶著走。 ■本書架構與設計理念 △內容分為三大主軸: 一、文(文字篇章):加強讀寫水平,嘗試創意型題目,活化思考。 二、圖(圖像思考):從地圖、流程圖到組織圖,強化訊息感知。 三、表(表格統整):學習系統性的歸納,從中提煉數據含義。 △四個學習步驟,引導你透過一套穩定的循環機制來吸收知識: Step 1〔連結生活〕所有內容都源自於你我的日常生活,例如火車時刻表。 Step 2〔聯想思考〕透過發想與書寫,鍛鍊語詞組織速度。 Step 3〔勇敢闖關〕不提供標準答案,鼓勵獨立思考與動手實作(如繪製流程圖)。 Step 4〔探索應用〕將能力擴展到非傳統領域,讓學習真正融入真實場景。 ■本書特色 特色1:最強老師撰寫,直擊學習痛點 現在還在教育現場,榮獲Super教師獎、翻轉創新教師獎,曾任教育部教學訪問教師、閱讀磐石計劃評委,2018獲教育部選為教育家典範人物。 特色2:去標準化思考,展開思維能力 許多聯想、創作題型沒有唯一標準答案,鼓勵你開展思維,提升批判性思考能力。 特色3:生活化情境,落實素養生活 收集現實生活的真實情境,選材涵蓋社群對話、營養午餐菜單、校園導覽等,將語文素養徹底生活化。馬上應用課堂所學,考試解題也能輕輕鬆鬆。 特色4:跨領域/多學科的整合訓練 將國語文的讀寫能力,與社會、自然、數學、藝術等學科整合,符合新課綱重視跨域能力的趨勢。 特色5:有趣好玩的遊戲設計 闖關模式,讓你在書寫、繪圖與分析圖表的過程中,感受到學習的趣味性。 特色6:親師生共學,陪伴引導不卡關 特別設計「親師小叮嚀」、「自主學習小撇步」與「我的應援筆記」單元,讓家長與老師能成為你的陪伴引導者。 ◎適讀年齡:國小中年級以上,無注音 ◎教育議題分類:閱讀素養、跨領域整合
●內容簡介方素珍×郝洛玟 攜手創作大寶哥哥與小圓妹妹一起長大的每一天有時候開心,有時候哭哭,就是要一直跟著你。原來,有一種喜歡,叫做「我也要」! 哥哥扮小蜜蜂,妹妹說「我也要」;哥哥開火車,妹妹說「我也要」;哥哥唱歌、吃飯,妹妹統統都說「我也要」;就連哥哥急著蹲馬桶,妹妹也追上去說「我也要」!被跟著跟著,哥哥受不了啦!可是,吵歸吵、鬧歸鬧,兄妹倆的一天會怎麼收場呢? 一本讓大人、小孩都會心一笑的圖畫書,獻給每一個家裡的跟屁蟲,和那個被跟著的你。【本書關鍵字】手足關係、跟屁蟲、模仿、我也要、兄妹互動、生活自理、同理心、SEL、社會情緒學習、依附關係、安全感【本書資料】有注音適讀年齡:0-6歲親子共讀;7歲以上自己閱讀【宣傳影片連結】https://youtu.be/7BPPy7Wf0Zc●產品特色 1. 「我也要」重複句式,讓幼兒自信開口念 全書以妹妹的口頭禪「我也要」貫穿,節奏規律、容易預測,幼兒很快就能跟著念、搶著說,在共讀中自然獲得參與感和成就感,是培養早期閱讀興趣的理想起點。2. 真實呈現手足相處,幫助孩子理解情緒 從模仿、衝突到和好,故事完整走過兄妹互動中常見的情緒歷程。沒有大道理,只有孩子之間那種又甜又煩、吵完又和好的真實日常。蹲馬桶那一頁,是全書的戲劇高點。妹妹連上廁所都要跟,讓哥哥徹底崩潰。這個情節精準捕捉了「跟屁蟲」的極致,大人小孩讀到這裡都會忍不住笑出來。家長可以藉此和孩子聊一聊:被跟著的時候為什麼會生氣?吵完架之後又是什麼感覺?讓孩子在圖畫故事裡認識自己的情緒。3. 生活場景貫穿全書,建立日常作息概念 吃飯、唱歌、上廁所、刷牙、洗澡、看書、睡覺⋯⋯故事跟著一天的作息展開,結尾溫柔地把「煩人」變成「親密」。從哥哥的不耐煩到主動哄妹妹、陪她看書,再到那句帶著笑意的「你是跟屁蟲嗎?晚安」,讀者看見的是一個哥哥從排斥到接納的小小成長。而妹妹回應的那句「跟屁蟲,晚安」,讓「跟屁蟲」三個字從抱怨變成了兩人之間最親暱的悄悄話。幼兒也在閱讀中不知不覺熟悉了生活常規,感受到「每天都是這樣過的」安心感。4. 溫暖畫風搭配生動角色,開啟幼兒美感經驗 兩隻小豬造型圓潤可愛、表情生動、肢體語言豐富,不需要文字就能讀懂角色的情緒。畫面色彩溫暖明亮,與文字的輕快節奏相得益彰。每一頁都藏著小驚喜等待發現,是吸引幼兒主動翻閱、反覆共讀的最佳邀請。親子共讀時,不妨讓孩子找找看畫面裡躲了什麼,在反覆翻閱中鍛鍊觀察力,每一次都有新收穫、新驚喜。●延伸閱讀《好冷喔!【附故事朗讀】》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2204《和爸爸去散步》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2297《嗨,寶貝》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2652《親一親(三版)》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2127《這是我的!(三版)》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2095《排好了唷!(三版)》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2253《寶寶的一天 媽媽的一天(二版)》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2126《啊!(二版)》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2617
●內容簡介◎ SEL社會情緒學習——人際關係技巧◎ 不管來自哪顆星,同心協力就是好夥伴!◎ 附延伸互動學習單,搭配專屬主題曲,讓閱讀更好玩!自稱「走丟地瓜」的神祕轉學生突然現身校園,他全身閃爍奇異光芒,還擁有不可思議的神奇能力⋯⋯然而,隨著他的到來,老師們竟接連遭受神祕襲擊,謎團的核心竟與神祕轉學生息息相關?面對史上最驚奇的校園騷動,看地瓜們如何攜手出擊,解決大危機! 深夜,一聲巨響震動整個哇古嘛地瓜小學!隔天早上,一個從未見過的神祕地瓜突然現身,還搶走了爆爆地瓜的鬆餅⋯⋯他究竟是誰?從哪裡來的?就在大家和這位神祕轉學生逐漸熟悉之際,老師們卻一個接一個受到莫名襲擊,謎團一波未平一波又起! 這一集,地瓜們將面對史上最驚奇的校園騷動,看他們如何在爆笑與緊張中,攜手找出解決辦法,跟著地瓜們一起展開這段充滿驚喜的冒險吧!【本書關鍵字】橋梁書、SEL、社會情緒學習、人際關係技巧、社會覺察、友情、團隊協作、外星、機器人、解決問題、幽默、冒險、成長、校園故事、地瓜、哇古嘛【本書資訊】有注音適讀年齡:7歲以上【宣傳影片連結】《哇古嘛地瓜小學》系列主題曲:https://youtu.be/4W2wM9mfEdk《哇古嘛地瓜小學3:來自外星的地瓜?》主題曲:https://youtu.be/ZMs7DXXJe8w●產品特色 1. 和地瓜朋友一起展開SEL社會情緒學習的冒險 神祕轉學生意外降臨,校園內卻接連發生攻擊事件,原本平靜的學校陷入混亂,地瓜們必須攜手合作化解危機。透過這場意想不到的騷動,從 SEL(社會情緒學習)中的「人際關係技巧」面向出發,引導孩子在困難中學會有效的溝通與互助,體會團隊合作的力量,培養與他人共同解決問題的關鍵能力。2. 附延伸互動學習單,讓閱讀更好玩 書末特別附互動學習單,引導孩子將閱讀中的體驗化為具體的思考與行動,幫助孩子將故事中的 SEL(社會情緒學習)的內涵內化為日常生活的實用工具,讓閱讀的影響力延伸到書本之外。3. 搭配動感主題歌曲,提升孩子的閱讀興趣 本書收錄系列主題曲與該集專屬主題曲兩首歌曲,以動感的旋律與輕快的節奏,吸引孩子主動閱讀。藉由視聽結合的方式,提升孩子的閱讀興趣,同時增加學習的趣味性。4. 孩子語文學習的最佳橋梁書 一連串謎團與突發事件,將校園生活轉化為高潮迭起的解謎關卡與冒險。活潑生動的插圖,充滿想像力的故事場景,融入幽默爆笑的對話與情節,是陪伴孩子獨立閱讀的最佳橋梁書。●延伸閱讀《哇古嘛地瓜小學1:新生報到啦!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2650《哇古嘛地瓜小學2:真心話時間來啦!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2661《便祕偵探1+2套書》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2400《便祕偵探1:是誰偷走了第99箱蘋果?》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2379《便祕偵探2:閃亮亮洗髮乳祕方消失了!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2395《便祕偵探3:蜜糖國遊樂園野狼追捕事件!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2422《便祕偵探4:鐵人三項競賽密室案件!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2542
★ 國際變裝皇后 妮妃雅.瘋 驚豔推薦★ 艾斯納獎、哈維獎、安古蘭漫畫獎得主;環球影業重金買下改編版權★ 「性別平等」「生涯規劃」「生命教育」三大主題,切合課綱指標★ 收錄「創作祕辛」,一窺繪製技法及精美手稿一位藏著祕密的王子,遇見了能看穿他靈魂的裁縫師「你本來的樣子就已經很完美了。」獻給所有與眾不同的靈魂,最溫柔的現代童話★巴黎,摩登時代正要展開具備設計天賦的少女法蘭西絲,意外闖入了王子塞巴斯汀的祕密世界,成為他的專屬裁縫。在王室的身分下,王子心中藏著一個不為人知的渴望:他嚮往美感的極致追求,穿上華服化身「克莉絲塔小姐」,成為巴黎的時尚偶像。兩人的祕密合作,逐漸昇華為深厚的友誼——法蘭西絲陪伴王子擁抱真實的自我,王子則支持她追求夢想與成就。這是一段關於自我認同與彼此接納的溫暖旅程,細膩描繪了兩位青少年如何在社會束縛與內心渴望之間,攜手開創屬於自己的成長故事。王意中 王意中心理治療所所長∕臨床心理師妮妃雅.瘋 國際變裝皇后楊佳羚 高師大性別教育研究所副教授 葛容均 國立臺東大學兒童文學研究所副教授 齊聲推薦
給孩子的最佳人生賀禮 設定目標+努力+自我突破=讓願望成真的魔法 奶奶去世前,送給光平一本日記,說:「只要把願望寫在上面,就一定會實現!」雖然半信半疑,光平還是在日記裡寫下對奶奶的思念、期盼父母和好,以及想吃好吃東西的渴望。沒想願望竟然成真了!難道真的有魔法嗎? 當你開始認真思考、下定決心並勇往直前,甚至在挫折中也不輕言放棄時,你會發現:那個讓願望成真的奇蹟,一直都是你自己。 「閱讀這本書時,重要的從來不只是結果,而是過程。當我們跟隨小光的腳步,看見他努力克服游泳恐懼的雀躍、提升閱讀能力的成就感;也看見他放下驕傲,鼓起勇氣向夏希伸出和解之手,那些細微卻真實的改變,正是成長最動人的樣貌。」──臺北市私立再興小學研究教師 廖淑霞 專文推薦
●內容簡介★2008年、2023年義大利波隆納插畫展入選作家★★以溫柔視角刻畫的狗狗獨處時光★主人出門後,家裡的狗狗都在做什麼?七隻狗狗、七種個性、七種日常風景,真實的模樣,就是值得被愛的理由。當金黃色的太陽從建築物之間探出頭來,新的一天開始了。一樓的珍島犬「珍島」站在玄關前,乖乖的守著家;二樓的英國指示犬「雷歐」忙著尋找昨天沒啃完的骨頭;邊境牧羊犬「閃電」則思考著今天要玩些什麼;三樓的貴賓「可可」因為年紀大了,連下床都顯得吃力;黃金獵犬「餅乾」似乎覺得早餐吃不夠,四處嗅著找食物;住在頂樓的米克斯「奉柱」,主人一出門就咬起盆栽闖禍;而不久前才被收養的小獵犬「喬莉」,看來仍對新家感到陌生。各自以不同方式度過時間的「夢想成真公寓」寵物犬們,在主人不在家的時候,究竟會如何度過這一天呢? 本書透過細膩的圖像與生動觀察,描繪狗狗獨自在家的真實模樣,從搗蛋、貪吃、愛睡到默默守候,以「拿手本領」來形容這些特質,讓人忍不住會心一笑。故事除了呈現不同犬種的性格與行為,也帶領讀者從日常互動中,看見人與動物之間逐漸建立的信任與依靠,感受溫柔接納彼此各種樣貌的愛,重新思考「陪伴」與「家人」的意義。【本書關鍵字】韓風繪本、寵物、寵物行為、狗狗日常、獨處時光、愛犬、家庭、愛、接納、包容、理解、陪伴、等待、專長、本領、優點、自我覺察、自我肯定、寵物繪本、療癒繪本、日常觀察、群像故事【本書資訊】無注音適讀年齡:3~7歲親子共讀;8歲以上自己閱讀【宣傳影片連結】《家有愛犬》以溫柔視角刻畫的狗狗獨處時光: https://youtu.be/iI_Q7UeLKJs《家有愛犬》作者李庚國・訪談(上):https://youtu.be/L2EEJH6ypN8《家有愛犬》作者李庚國・訪談(下):https://youtu.be/swVtxGpnarM(以上三支的播放清單:https://youtube.com/playlist?list=PLUmpgC1VNeNoLAbdHK4fljQ9eKKVj38Qv&si=k0thw2JBvBki14cH)●產品特色 1. 各具專長的狗狗角色,呈現多樣品種與鮮明個性 書中登場的狗狗包含珍島犬、英國指示犬、邊境牧羊犬、貴賓、黃金獵犬、米克斯與小獵犬等多種品種。每隻狗都有不同的個性與「拿手本領」,透過生動角色描寫,展現各種狗狗獨特而可愛的日常。2. 真實又幽默的養狗生活,讓愛狗人深深共鳴 從翻垃圾桶、咬花盆、亂翻家中物品等調皮行為,到守護家門、陪伴家人的溫暖時刻,本書以輕鬆幽默的方式描繪與狗狗相處的日常,讓擁有狗狗家人的讀者格外有共鳴。3. 傳遞「陪伴」與理解的情感主題 透過人與狗共同生活的故事,呈現彼此理解、接納與陪伴的關係。當狗狗被理解與愛護時,牠們最動人的特質便會展現,也讓讀者重新思考「家人」與「陪伴」的意義。●延伸閱讀《狗狗出沒中!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2651《貓咪亮相了!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2088《你可以忘記我》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2585《小小人兒來幫忙——狗狗救援行動》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2649《我的陽臺小花園》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2643《她說我漂亮?》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2567《西瓜》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2532《人參五兄弟》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2586《鼻涕大象》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2549《我是零分麵包!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2516《我是青花菜,我也想被愛》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2322《完美的一日計畫》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2494《撲通撲通便利店》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2308《冷吱吱便利店》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2333
●內容簡介★獲2026年義大利Orbil獎 繪本類★與孩子一同練習思辨、尊重與溝通動物們發現一顆漂亮的紅色按鈕。狐狸正想按下去,大熊卻說:「這樣太危險了!」「萬一引發大災難怎麼辦?」雞也越想越害怕,「會不會瞬間天寒地凍?或是引來外星人入侵?」但是松鼠說:「也可能是好事啊!」「不按按看怎麼會知道?」狐狸也說。 大家你一言、我一語,誰也不讓誰。這時,貓頭鷹提出了一個解決方法。動物們最後到底會怎麼做?⚠按了究竟會怎麼樣?真的不能按嗎?適讀年齡 3~6歲學習領域 社會、語文-國語議 題 人權教育關 鍵 字 溝通、思辨、尊重、社會互動●產品特色 ★促進討論與對話,練習思辨及表達故事中,動物們各個有著不同的想法和主張。與孩子一起討論,你覺得按了按鈕會怎麼樣?為什麼?如果你是__,要怎麼說服另外一方?★尊重差異,學習溝通和SEL衝突管理動物們的個性各不相同,因此想法也天差地別。與同儕有意見衝突時,孩子會怎麼做?以後還可以如何應對?陪伴孩子練習SEL人際技巧中的衝突管理能力。★以對話推進生動情節,簡單童趣,互動性高動物們的你一言我一語,讓讀者彷彿在現場旁觀討論,忍不住想加入,參與感十足,也很適合和孩子一起扮演角色!★想像力的無限開展,一起創造更多可能性!按下按鈕可能會發生什麼事?孩子的天馬行空,或許比動物們的幻想更令人驚奇!★意想不到,結局令人跌破眼鏡又會心一笑★海狗房東精心翻譯、專文導讀
★去過太空旅行體驗館的朋友們,竟然變成外星人的喪屍?!★主角羅有識某天撿到一顆從天落下的流星。他將流星放入鼻孔,沒想到因此獲得了超能力!每當他領悟科學原理時,流星就會發光,讓他化身成穿紅衣的鼻屎超人。雖然羅有識現在只擁有鼻屎大小般的科學超能力,但他下定決心總有一天要成為拯救世界的大英雄!最近,社區裡的熱門景點是太空旅行體驗館「前進號」。不過,事情有點奇怪。不知從哪天起,曾經去過前進號的同學們行為開始變得怪異,不僅會突然如夢遊般,在自己毫無意識的狀態下,到處亂晃,甚至還變得像喪屍一樣,集體行動似乎在找尋什麼獵物。看來又是紅衣鼻屎超人出馬的時刻了!讓我們跟著有識一起揭開事件真相,學習宇宙知識吧!【知識學習重點】#觀察星空 #宇宙知識 #太陽系與星星【學習領域分類】◎適讀年齡:小學低年級以上,建議8歲以下親子共讀或教師導讀◎教育議題:科技教育◎學習領域:自然科學
選舉不只是大人的事,陪孩子一起守護自己的未來! 為什麼要選舉?什麼是好的政見?從認識選舉四大原則、看懂競選海報、了解選民權利,到如何投下正確的一票,一步步建立民主精神★ 附贈「我們來選舉吧!」學習單 ★▋審定▋周維毅/《小大人的公民素養課》作者、創新教學獎得主▋鄭重推薦▋林季儒/教育部閱讀推手胡致莉/廣播金鐘獎「欖仁媽媽說故事」製作人陳香吟/新北市光華國小社會老師傅宓慧/教育部閱讀推手這是一部讓青少年從「小大人」視角出發,學習公民素養的絕佳入門書!故事以班級選舉為情境,將看似陌生的民主制度,轉化為貼近年輕讀者生活的具體行動:擬定政見、設計海報、公開發表與實際投票——讓孩子在閱讀中,不只是理解選舉流程,更學會公民素養的核心能力——無論是表達意見、傾聽他人或是承擔責任,這些都是未來社會參與不可或缺的態度,也正是小大人邁向成熟公民的重要起點!想讓孩子從閱讀中建立責任感與判斷力?逐步培養關心公共事務的精神?您的最佳選擇就是這本《我也要選班長》!——林季儒/教育部閱讀推手說到「選舉」,孩子一定不陌生,不過「參選」、「競選」、「投票」的每一個歷程,都藏了深厚的民主價值與精神,這本書運用故事的方式巧妙包裝,讓孩子們藉由透過班級幹部的選舉活動,理解社會的脈動。——傅宓慧/教育部閱讀推手▋本書特色▋★ 建立民主意識:不久的將來,孩子就會開始參與選舉,本書透過選班長的過程,讓孩子認識選舉,是一本幫助孩子建立民主意識、理解公民權利與義務的讀本,讓孩子守護自己的未來。★ 學習尊重與包容:故事中班長選舉的成敗,以及主角面對其他人意見時的情節,陪伴孩子一同練習如何面對不同的意見與失敗,學習尊重包容,以及挫折耐受力。★ 符合108課綱「社會參與」,適合作為課外延伸讀物。★ 實作內容增加閱讀趣味:故事後還有實作,帶孩子認識並體驗選舉,閱讀更有趣。★ 知識內容充足:從如何撰寫政見,到選舉的歷史、四大原則和投票方式……充足的知識內容,幫孩子建立民主社會公民必備知識與素養。★ 附贈「我們來選舉吧!」學習單:驗收學習成果,搭配引導主動思考的實作活動。適讀年齡:8歲以上,無注音關鍵字:生活教育、自主學習、公民教育學習領域:綜合活動、公民與社會▋內容簡介▋為了引起同學的注意,河真決定參選班長。然而,除了實力強勁的對手,他對選舉一問三不知。在好朋友大芳和姊姊的幫助下,河真能順利克服難關,成功選上班長嗎?從本書中,你可以學到:◆學生代表的職責是什麼? ◆什麼才是好的政見? ◆選舉的流程與投票方式 ◆選舉的四大原則 ◆民主國家人民的基本權利本書從選班長的故事出發,扎根孩子的公民意識與民主素養。引導孩子關心周遭,練習如何面對不同意見與失敗。讓孩子從小認識選舉,守護自己的未來,也明白選舉不只是參與,更是學習尊重與包容的起點。▋讀者好評▋◆民主的基礎就是選舉。學習固然重要,未來將領導國家的孩子也應該正確的理解和學習選舉。孩子第一次接觸的選舉就是班長選舉,這本書不僅講述了選舉,還透過故事重現了課堂選舉的過程。◆孩子覺得選舉過程非常有趣,比起結果,他們更關心競選班長的過程。我曾經競選班長落選,當時覺得是一段不堪回首的往事。但透過書中的主角,以及我和孩子一起閱讀這本書的經歷,我才明白,那不是傷痛,而是一種成長。◆故事引人入勝,小讀者也會覺得自己彷彿置身於主角的班長選舉之中。從這本書可以學會制定競選政見,製作海報。並了解到班長選舉的流程以及選舉的真正意義。◆讓孩子認識學生代表的工作,以及候選人登記、政見制定、競選活動和投票等知識,內容容易理解,幫助孩子詳細了解選舉和投票的意義。◆本書提供選班長的詳盡指導,也探討了學生代表的理想心態和角色,並解釋選舉是最基本的政治參與形式。此外,也討論了當選的責任和重要性。本書以學校選舉為例,也提供了間接了解各種選舉的機會,包括總統選舉。
與大勇、阿寶等人一起展開熱血又搞笑的 No.1 生物數據大探險!尋找那些為了生存「強到不科學」的王者之旅開始了!提升科學素養,滿足對大自然奧祕的好奇心!大勇一行人在達爾文博士的指示下分成兩組,前往世界各地調查並蒐集超厲害No.1生物的資料數據,然而,不懷好意的雙人組正蠢蠢欲動……世界上有哪些超厲害的生物呢?可疑雙人組的目的究竟是?透過有趣的四格漫畫,讓孩子能輕鬆掌握生物的各種有趣知識,能深入理解自然界中演化意義與生命的多樣性。此外,書中更穿插專欄,進一步介紹更多延伸知識概念。【學習領域分類】自然科學、生命教育
選舉不只是大人的事,陪孩子一起守護自己的未來! 為什麼要選舉?什麼是好的政見?從認識選舉四大原則、看懂競選海報、了解選民權利,到如何投下正確的一票,一步步建立民主精神★ 附贈「我們來選舉吧!」學習單 ★▋審定▋周維毅/《小大人的公民素養課》作者、創新教學獎得主▋鄭重推薦▋林季儒/教育部閱讀推手胡致莉/廣播金鐘獎「欖仁媽媽說故事」製作人陳香吟/新北市光華國小社會老師傅宓慧/教育部閱讀推手這是一部讓青少年從「小大人」視角出發,學習公民素養的絕佳入門書!故事以班級選舉為情境,將看似陌生的民主制度,轉化為貼近年輕讀者生活的具體行動:擬定政見、設計海報、公開發表與實際投票——讓孩子在閱讀中,不只是理解選舉流程,更學會公民素養的核心能力——無論是表達意見、傾聽他人或是承擔責任,這些都是未來社會參與不可或缺的態度,也正是小大人邁向成熟公民的重要起點!想讓孩子從閱讀中建立責任感與判斷力?逐步培養關心公共事務的精神?您的最佳選擇就是這本《我也要選班長》!——林季儒/教育部閱讀推手說到「選舉」,孩子一定不陌生,不過「參選」、「競選」、「投票」的每一個歷程,都藏了深厚的民主價值與精神,這本書運用故事的方式巧妙包裝,讓孩子們藉由透過班級幹部的選舉活動,理解社會的脈動。——傅宓慧/教育部閱讀推手▋本書特色▋★ 建立民主意識:不久的將來,孩子就會開始參與選舉,本書透過選班長的過程,讓孩子認識選舉,是一本幫助孩子建立民主意識、理解公民權利與義務的讀本,讓孩子守護自己的未來。★ 學習尊重與包容:故事中班長選舉的成敗,以及主角面對其他人意見時的情節,陪伴孩子一同練習如何面對不同的意見與失敗,學習尊重包容,以及挫折耐受力。★ 符合108課綱「社會參與」,適合作為課外延伸讀物。★ 實作內容增加閱讀趣味:故事後還有實作,帶孩子認識並體驗選舉,閱讀更有趣。★ 知識內容充足:從如何撰寫政見,到選舉的歷史、四大原則和投票方式……充足的知識內容,幫孩子建立民主社會公民必備知識與素養。★ 附贈「我們來選舉吧!」學習單:驗收學習成果,搭配引導主動思考的實作活動。適讀年齡:8歲以上,無注音關鍵字:生活教育、自主學習、公民教育學習領域:綜合活動、公民與社會▋內容簡介▋為了引起同學的注意,河真決定參選班長。然而,除了實力強勁的對手,他對選舉一問三不知。在好朋友大芳和姊姊的幫助下,河真能順利克服難關,成功選上班長嗎?從本書中,你可以學到:◆學生代表的職責是什麼? ◆什麼才是好的政見? ◆選舉的流程與投票方式 ◆選舉的四大原則 ◆民主國家人民的基本權利本書從選班長的故事出發,扎根孩子的公民意識與民主素養。引導孩子關心周遭,練習如何面對不同意見與失敗。讓孩子從小認識選舉,守護自己的未來,也明白選舉不只是參與,更是學習尊重與包容的起點。▋讀者好評▋◆民主的基礎就是選舉。學習固然重要,未來將領導國家的孩子也應該正確的理解和學習選舉。孩子第一次接觸的選舉就是班長選舉,這本書不僅講述了選舉,還透過故事重現了課堂選舉的過程。◆孩子覺得選舉過程非常有趣,比起結果,他們更關心競選班長的過程。我曾經競選班長落選,當時覺得是一段不堪回首的往事。但透過書中的主角,以及我和孩子一起閱讀這本書的經歷,我才明白,那不是傷痛,而是一種成長。◆故事引人入勝,小讀者也會覺得自己彷彿置身於主角的班長選舉之中。從這本書可以學會制定競選政見,製作海報。並了解到班長選舉的流程以及選舉的真正意義。◆讓孩子認識學生代表的工作,以及候選人登記、政見制定、競選活動和投票等知識,內容容易理解,幫助孩子詳細了解選舉和投票的意義。◆本書提供選班長的詳盡指導,也探討了學生代表的理想心態和角色,並解釋選舉是最基本的政治參與形式。此外,也討論了當選的責任和重要性。本書以學校選舉為例,也提供了間接了解各種選舉的機會,包括總統選舉。
朝著No.1的目標前進!這回,馬龍勢要活捉小航一行人!傑克成功救出鴉骨後,等待他們的卻是雇傭獵人公會的會長——馬龍!儘管雙方實力懸殊,傑克等人依舊拼盡全力逃脫,並在馬龍眼皮底下帶走了銀虎!目睹這一切的馬龍怒不可遏,他發誓要讓這群人付出慘痛的代價……【審訂推薦】王淑芬 國立台北教育大學社會與區域發展學系教授【三大特色】◎觀察力★★★★★全彩印刷畫風細緻、故事題材生動有趣,淺顯易懂的歷史及地理知識。◎創造力★★★★★腦力激盪的智力教育漫畫,訓練孩子的觀察、思考及創造力,幫助孩子全腦開發。◎思考力★★★★★書中彙整了讀者必讀的小航尋寶筆記,集結趣味的科學益智遊戲,讓孩子從閱讀中動腦解開謎題。【知識學習重點】#葡萄牙 #紅杉 #貓頭鷹 #星星#獎賞之神 #潘朵拉之盒 #地獄三頭犬
將防災融入日常遊戲中,和孩子一起玩「動物變變變」吧!大地震動,保護生命最神氣!和動物朋友一起玩防災遊戲,預備備——變身成兔子!像兔子般蹲低身子、東張西望環顧四周。變身成貓咪!學貓咪放輕腳步、快快溜到安全的地方。變身成猴子!模仿猴子牢牢抓緊桌腳,幫助身體穩固。接下來……要變身成什麼動物呢?在地震頻繁的臺灣,防災演練不可少!透過模仿各種可愛的動物,帶孩子邊玩邊學保命姿勢。故事中也帶入居家環境、戶外、在大眾運輸交通工具內等不同場景,幫助孩子學習在不同情況下發生地震時,採取正確的行動。本書很適合親子在家共讀,或是在幼兒園、小學進行防災演練前後使用。即使是小小孩也能輕鬆掌握防災知識!【學習領域分類】 ◎適讀年齡:3~8歲,建議8歲以下親子共讀或教師導讀。有注音。 ◎教育議題:地震防災、閱讀素養。 ◎學習領域:語文-國語、社會、健康與體育、藝術與人文、綜合活動。