出版故事 /書的故事
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2020.03.09那些笑語堆砌著,其實是滿滿的愛
文/重版文化總編輯 貝莉在這時節裡,能推出一本快樂的書,我想,是個緣份,或許是上蒼給的一個善意。《總裁獅子頭》這本書,規劃很久,它其實比葉揚上一本書《我所受的傷》更早落好草稿跟大綱。 當時書名也沒有想到會變成「總裁風」,只是隨著葉揚的家庭周記,從描繪她口中的外星人——《親愛的彼得先生》,緊接著他們生活中多了一位羅比,隨著兩口子變三口,被他們一家子圈粉的人越來越多,葉揚的文章令人著迷,身為忙碌上班族的她,能創作的時間不多,都是在周末閒暇時努力記載著,有別於一般網路經營者,約莫一周才會貼一篇文章,可是,每每文章發表,總是吸引著上萬讀者來朝聖、敲碗。看著這顏值超高的一家人,詼諧逗趣的日常點滴。 當然,笑的背後,是有煩惱,是有困擾的,看著小小的孩子在長大,葉揚思索著孩子去上學會遇到什麼樣的狀況;工作忙碌的她,給大家的印象是美麗大方又能幹,卻常在幼稚園的家長聚會感到有些自卑,覺得能陪小孩的時間太少。 孩子的童言童語也常常給她... -
2020.03.02精神病院裡,那些在有跟沒有之間的魔性見聞……
文/寶瓶文化編輯小九2017年,我們出版了楊建東的《我在精神病院當醫生》,當時一上市就大受好評,立即登上實體書店排行榜。雖是楊建東的第一本出版品,但他在網路上早已是類型小說的寫作好手,也大受網友喜愛。 2020年,楊建東再次延續病院主題,寫成《我在精神病院當醫生 2──人人皆撒旦》。 前著《我在精神病院當醫生》集科幻、懸疑於一書,寫聯覺、被害妄想、創傷壓力症候群,淨是天才的患者。而續作則談了愛與時間,意圖翻剖人性、解讀事物乃至時間的意義;寫的是病院裡有點瘋又不太瘋、介於有病跟沒有病之間的天才。 我喜歡楊建東寫的那些,你幾乎要以為他有病,但誰都不能百分百肯定他真瘋了的病患。像是想出五十種宇宙觀的、透過夢境發明時光機的(由此可見楊的科幻魂依然有在新作裡正常發揮)、愛上平行時空的自己而後又失戀成為「世上最孤獨的人」的,等等奇葩──你想說這些人有病,卻無法攻破他們那套完整的理論與世界觀;你想稱那些思考為瘋狂,但也漸漸懷... -
2020.02.24幸福是走出來的
文/平裝本出版社編輯sylvia與角子合作第一本兩性散文之前,他是藝人暢銷書的超強企畫和幕後推手。有次他無意中說到,人生中第一篇小說投稿給了《皇冠雜誌》,也許是基於某種直覺,也許是職業病作崇,我鼓勵他寫自己的東西,走向兩性作家的寫作之路。 透過企畫部同事牽線,角子很快地在姊妹淘網站有了固定的兩性專欄。此後,在長達兩年的連載期間,幾乎每週都會收到他寄來的專欄文章,待我回覆後,再轉寄給網站編輯。 其實他大可直接寄出文章,卻選擇了我成為第一個讀者,這也讓我每次打開郵件時總是戰戰兢兢,硬是從文章中挑出一兩個錯字或提出可有可無的建議,表示慎重閱讀過這些文字。 在我們的建議下,他也開了粉絲團,從一開始幾百名粉絲,到陸續有不少網友私訊給他,詢問各種感情問題,傾訴自己內心的痛苦,我知道他背後付出了多大的心力;還有不少網友告訴他,他的書陪伴他們走過人生的低潮,重新找到了幸福,讓他覺得書寫是有意義的,因而持續創作下去。 「謝謝你讓我成為... -
2020.02.17誕生,是一群人的初心
文/獨步編輯部一群作家聚在一起共同創作,不是奇事。日本出版社邀請作家根據相同主題創作或接龍是常見的出版企畫,宮部美幸、中田永一、伊?幸太郎,想得到的一線作家都有經驗。可是一樣的企畫,誕生獨一無二的結果,因為不同作家組合激發出來的火花是一期一會、不可複製的奇蹟。 獨步文化創社十多年來,做過推廣推理知識的推理MOOK「謎詭」系列、近年來也與推理評論家曲辰合作自製企劃「文豪」系列,試圖走出臺灣本土的特色,但出版品中,翻譯小說還是大多數,在工作持續關注日本市場的同時,編輯也讀了些臺灣創作者的故事,不禁感到手癢,多希望能將這些讓人喜歡的故事帶給臺灣的讀者們──這便是《筷:怪談競演奇物語》責任編輯個人的起點。 分別來自日本、臺灣及香港,五位特色強烈、風格各異、深具才華,跨越了國籍的作家共同創作,到底會寫出什麼?《筷:怪談競演奇物語》便是以「筷」當主題,邀請他們寫出在地恐怖故事或都市傳說。作家搜索枯腸,一一從自己的文化中揀出... -
2020.02.10所有的謀殺都只是圈中一環──布娃娃殺手系列翻轉大結局《遊戲終結》
文/馬可孛羅編輯部越來越多的懸疑小說以神祕又疏離的開頭來營造懸念,讀者必須耐下性子跟著劇情走,才會知道其中的曲折。丹尼爾.柯爾則不然,他極為擅長讓讀者在翻開書的第一頁就迫不及待地想繼續翻下去。而在眾人矚目的「布娃娃殺手」系列完結篇中,他會帶給讀者什麼樣的驚喜呢? 沒錯! 最豪放不羈的全民英雄.沃夫警探即將霸氣回歸!!! 2016年以「一具屍體,六個被害人」如此聳動案件轟動全球懸疑推理迷的《布娃娃殺手》系列,將在今年二月國際書展推出最終章──《遊戲終結》。首部曲「布娃娃凶殺案」中亦正亦邪的英雄警探,在親自抓到凶手後,卻成為全英國警局的頭號通緝犯,展開了逃亡生涯。當讀者懷著興奮的心情打開二部曲《傀儡師殺手》,想知道這可惡又令人著迷的男人該怎麼躲避警方緝捕時,他竟如風一般消失得無影無蹤。18個月後,他大搖大擺走進警局自首,態度囂張直接挑釁警局高層。 然而,這並不是全部的驚喜。眾所皆知,丹尼爾.柯爾總會以驚人的犯罪... -
2020.02.03有些痛苦如衣帛
文/崔舜華(詩人)一段時間裡我勤勤地讀《心經》,那是我最接近佛義的時刻,但駑鈍如我僅僅是將經文當作漂亮的富詩意的散文來讀,讀見「依般若波羅蜜多故,心無罣礙;無罣礙故,無有恐怖,遠離顛倒夢想,究竟涅槃」時,不知所謂地激動得要掉眼淚。我想寫字的人大體上有太多太沉繁的顛倒夢想,太悲傷莫名的罣礙形狀。後來我甚至將這句經文的梵文刺在了左右手臂上,但迄今彷彿也沒有真擺除了什麼六根煩惱。 崎雲和我不同,他是真心將身體將他的文字整副地投入佛的語言裡,讀他的詩若沒有幾撮了悟的慧根,還真真覺得難以觸碰。崎雲很年輕,個子清瘦,愛穿花樣飽滿的合身襯衫──幸好他的外貌不似詩一般苦澀多稜,還留有許多水仙臨鏡的塵世氣息──但這與他詩中偌多偌繁的佛道雙修的詞彙系統並不違逆,若是仔細地貼身地去讀,可以看見崎雲的詩裡藏著許多與塵泥同打滾的訊息,像一襲夏日印花圖樣的貼身袈裟。 他尤其以濃筆寫種種苦:病老之苦,求之不得的苦,無愛之苦,清貧與勞動的生活之苦... -
2020.01.30動盪香港孕育出二十一世紀文學新經典:韓麗珠的《黑日》
文/張惠菁文學的作用是什麼?當外在世界變得殘酷時,我們是否還需要文學?甚至,更進一步問,相比於政治學、經濟學、社會學...... 這些看似比較「實用」的人文學科,文學對當代社會的傷口,能有不同於以上學門的力量嗎?一位安靜內斂的寫作者,在外力的面前,能有多大的力量? 這個問題,在人類史上曾被提出過無數次。但現在我們有一個最直接的例子,不需要遠望歷史裡的例證,就在當下、在我們的身旁——今年,香港陷入非常極限的狀態,局勢每天、每週都在變得危急。香港作家韓麗珠生活在其中,在這種極限狀態下,她持續不輟地寫作,而寫出了這本《黑日》。 《黑日》相當於她從今年四月到十一月底的日記,一方面她置身在風暴當中,見證著我們這個時代一場巨大的人道危機、面對著城市未卜的命運,另一方面,她雖然有明確的立場,卻也並未陷入人云亦云的仇恨或恐慌。她看到了原有秩序的崩毀,也... -
2020.01.27那股不平凡的堅韌力量! ──從《我不是挨打就會趴下的人》看到更完整的神老師
文/遠流出版公司主編 林孜懃做為一個必須兼顧家庭與工作、蠟燭兩頭燒的媽媽編輯,我自以為很懂那種多工人生的辛苦,但是,在認識神老師之後,才知道自己平時的唉唉叫,或許對她來說都只能算是無病呻吟…… 我很感佩神老師在前兩本作品中,展現出那教育工作者既柔軟又堅毅的心。她總是以孩子的受教權為優先,強調融合教育的重要。也因為自己有個學習障礙的女兒,她對於學校中這些需要特別關注的孩子,很能同理並在有限資源下提供協助。這些針對教育的想法成文後,總能引起廣大粉絲與家長的共鳴。 但我更好奇的是,在經歷這些挫折與衝擊後,神老師是如何磨練出如此強大的內在?這點或許從《我不是挨打就會趴下的人》一書中,可以窺見一二。 這本書的規劃,正是希望讀者從中看到神老師與神媽咪在人生的多重角色中,是怎樣彼此兼顧。透過四個面向,讓讀者認識最完整的她。 書的一開始先讓沈雅琪本人現身說法,看看她為何堅持花光自己積蓄與個人時間做公益行善;看看她從以前到現在遭遇... -
2020.01.20不是人生困住你,是習慣的人生模式困住你
文/小六(寶瓶文化編輯)一堂心理課程上,在帶著生命疑惑的人群中,有位穿著僧袍的女僧尼特別突兀。黃啟團二十多年的心理導師專業資歷,還是第一次遇到出家人來求助。她叫「了塵」──都看破紅塵了,對人生還有困惑?黃啟團跟你我有相同的疑問。 了塵是為了同儕關係而苦惱,她待過好幾家寺院,但不管在哪裡,總覺得寺院裡的師父們很難相處、老針對她,她換過一處又一處,卻總是遇到類似的人、類似的狀況──其實,有人不斷跳公司、有人一段感情接一段……他們也都是「了塵」。 她說:「我知道,到哪裡都會有人不喜歡我。」 黃啟團只問:「別人喜不喜歡你,我不知道。我比較感興趣的是,你自己是否喜歡你自己呢?」 她沉默了好一會兒,哭著搖了搖頭。 他說:「如果連你自己都不喜歡你自己,你如何能指望別人喜歡你呢?如果連你自己都看不起你自己,你又指望誰能看得起你呢?而且,你又怎麼知道別人不喜歡你呢?」 * 女人向黃啟團泣訴丈夫多差勁,憤怒、悲... -
2020.01.13從時光中的鈴聲,窺見早年台灣
文/臺灣商務印書館主編 邱靖絨「一份陌生的關愛,轉化為深刻的永恆之情。」以此文案也道出了這本小說的款款深情,一部刻寫最古早味的台灣聯考時代與早年鄉村景致、地貌的作品,宛如帶讀者走一趟懷舊甚至有如傳說色彩的時光隧道。 這是發生在一九六五年,台灣瀕海東港的一所國小五年級的小學生和一位校工的故事。從書名中的「手搖鈴」即可見,早年校園用手搖鈴提醒上下課的時間,有其時代刻痕。當然小說中,不同的鈴聲更有其多樣意指,作品除了手搖鈴聲,還有主角渴望父親海邊歸來的引船鈴聲,彷彿主角等待親情的安慰,充滿坎坷的童年的盼望與希望,都繫在引航艇鈴聲上…… 這本小說的架構以一個在家庭得不到親情的孩子也是故事主角,有機會得到負責校園上下課鈴聲的老校工,一位陌生人的真心關愛,作為主軸。老校工把這位在家庭受後母虐待的孩子視如己出,並將他送到台北友人家,展開求學路,或也翻轉、改變了男孩的一生。而作品不只藉聲音傳遞情感與盼望,視覺表現上也生動豐富,讀者可以在閱讀時...
