【電子書】角落小夥伴 禮物BOOK
滿滿都是角落小夥伴的插圖♪ 好多好多可愛的便條紙+滿滿的信紙+特別附贈貼紙！ 整本書都可以使用哦☆ 人氣大爆發的「角落小夥伴」可愛插畫的禮物BOOK上市囉！ 共有60張便條紙+42枚貼紙+4張明信片♪ 附藝術字教學☆ & 本書的使用方式 ●當作便條紙使用時，請沿裁切線將其裁下使用。 ●剪裁時，從第一頁開始依序剪裁，就可以漂亮地裁切下來。 ●在剪裁之前，按住打開那一頁的裝訂處（正中央），完全押開之後再剪裁會比較好裁。 ●使用剪刀之類的裁切工具時，請一定要跟家人一起小心使用哦。 介紹書中出現的角落小夥伴！ 白熊 一隻從北方逃跑出來的熊，怕冷又怕生。窩在角落喝一杯熱茶時，讓他感覺最安心。 企鵝？ 對自己是不是企鵝不太有把握。以前頭上好像曾有個盤子… 炸豬排 炸豬排的邊邊。瘦肉1%、脂肪99%，因為都是油，所以被吃剩了下來… 貓 一隻很在意自己體型的害羞的貓。個性怯懦，經常把角落的位置讓出去。 蜥蜴 其實是倖存下來的一種恐龍。怕被獵捕所以偽裝成蜥蜴。這件事是秘密。 炸蝦尾 因為太硬所以被吃剩下來。與炸豬排是知心好友。 粉圓 奶茶先被喝完，所以被喝剩下來。個性十分彆扭。 裹布 白熊的行李。用來占位置或是寒冷時使用。 黑粉圓 個性比一般的粉圓更彆扭。 雜草 個性積極正面的小草，擁有一個夢想，希望有天能在嚮往的花店裡被做成一把花束。 偽蝸牛 其實是一隻身上背著外殼的蛞蝓。對自己說謊感到內疚… 滿滿都是角落小夥伴的插圖♪ 好多好多可愛的便條紙、滿滿都是信紙、特別附贈貼紙！ 整本書都可以使用哦☆
【電子書】兒童陶全書
擠．搓．揉．擀．拓．捏．刮．拍．刻．切．疊 & 教導兒童學習創作陶藝，除了傳授造型方式，更重要的是引導小朋友豐富的想像力，並落實在一件件日常食用的器皿上，增加他們的成就感和學習動機。 製作陶藝的基礎，可以從鍛鍊手部小肌肉開始訓練。本書剖析出11 個玩陶入門的手法，以單元呈現的方式教導正確的基本功，只要學會一種手法，就能輕鬆完成一件作品！ 作者從事陶藝創作及教學近四十年，籌辦過多次大型的陶藝教學活動，其中許多活動都是親子一同報名參加。擁有豐富經驗的作者設計出一套讓孩子能夠定下心來學習的課程。這套教材經過實地和孩子互動後，發現效果相當好，是一套兒童陶藝學習中，值得珍藏的工具書。 小獅子掛飾︱圈圈水果盤︱彩虹花釦︱烏龜鍋墊︱樹葉碟子︱多多杯︱胖胖豬筆筒︱小老虎陶板畫︱長頸鹿牛奶杯︱串珠燭台︱我家的門牌︱呱呱信插︱小丑陶偶︱酋長面具︱貓咪餐巾架︱企鵝茶杯︱鳳梨糖果罐︱熱帶魚香皂盒︱花瓶千層派︱貓頭鷹風鈴︱甜蜜存錢屋︱螃蟹漫步鐘 &
【電子書】12堂動手就會畫的創意美術課
榮獲金鼎獎、豐子愷兒童圖畫書獎的資深美術老師， 用寓教於樂的趣味漫畫， 以及親身示範的實拍步驟圖， 教你最厲害的12種藝術創作基礎技法！ & 從平面練習到立體創作、從觀察描繪到想像力運用， 你是小小藝術家，一起來舉辦展覽吧！ & 書末附有創作素材， 最適合孩子自學、親子共學、教師教學的創意美術課！ & 本書內容： 本書共有12堂主題活動的美術課，每堂課亦包含以下7個部分，建議讀者可以這樣使用： 1.漫畫： 以幽默有趣的漫畫連結孩子的校園生活經驗，啟發每堂課的學習動機，孩子可自行閱讀。 2.我會自己畫： 自學式的繪畫基礎練習，為主題活動做準備。孩子可直接畫在本書上，教師可將這部分作為美術課的暖身活動。 3.請你跟我這樣做： 創作活動的示範。孩子可詳閱步驟說明，自學創作的方法，教師可作為指導學生創作的參考。 4.動手做做看： 創作活動的操作空間。孩子可自行利用書後的附件動手創作，教師可作為教學的參考。 5.小藝廊： 作者實際教學的學生作品。可作為創作前的參考，或創作後的欣賞。 6.附件： 書後附件為「動手做做看」的創作素材，可依需要裁下使用，也可自行準備類似材料。 7.延伸閱讀： 延伸閱讀列出作者實際教學所選用的繪本，作為孩子創作前的引導，發展創作活動，提供家長及教師參考。 & 本書特色： ＊超爆笑的校園漫畫 上學途中、導師時間、數學課、國語課、生活課、美勞課、下課，還有運動會、校外教學……上學的日子，發生在同學、老師身上的糗事，好玩又好笑！哈哈哈！什麼？你覺得這也是你班上的趣事，可是……又很不一樣！ & ＊超好玩的繪畫練習 排隊的畫面怎麼畫？擁擠的畫面怎麼畫？想像力創造出來的外星人怎麼畫？ 形狀可以組合畫面？線條可以千變萬化？故事也可以用畫的說出來？ 髮型、臉部表情、身體動作、動物造型、創意造型……只要跟著步驟練習就會畫。 & ＊超吸睛的創意手作 畫一幅外星人拜訪地球、運動會的刺激比賽、絢麗的海洋世界，或是擁擠的假日市集；蓋一座遊樂場、作一個化裝舞會的面具、畫一本翻翻書、說一個難忘故事……從平面練習到立體創作，你是小小藝術家，一起來舉辦展覽吧！ & 12則校園生活故事，從日常觀察中發揮想像力，充滿創意。 12堂創意美術教學，從動手創作中建立自信，獲得成就感。 &
