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理所當為：成就公平正義的社會(講理就好9)
遠流 出版
2011/04/27 出版
談德行：用錢衡量的社會使人誤以為金錢是一切，其實真正使社會運作的是榮譽感、責任心、自我期許和成就感。知識不停的在更新，教條不斷的被推翻，只有正確的價值觀和人生觀，是孩子一生受用不盡的寶藏。話教育：不論什麼行業，只要找到賣點就會成功；人也是一樣，只要放對了地方，能力能夠發展出來就會出頭。文明社會應該盡量讓生命是一場公平的競爭，而教育的責任在確保公平正義的實踐。論學習：帶來痛苦的不是事件本身，而是我們對事件的看法。所以態度決定命運：一塊大石頭頂在頭上會滅頂，踩在腳下卻是墊腳石。你想做，你會找到方法，你不想做，一定也找得到藉口。道家國：想要文明的社會，我們就得盡文明的義務，那個義務就是參與、不置身事外。要享受民主，你要盡民主社會公民的義務；要享受自由，你要盡自由社會公民的責任。如果不參與，就不可以批評做的人，因為你已經棄權了。
9折
特價234元
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瘋人教育日記：私校教師的真情告白
釀出版 出版
2011/04/13 出版
《瘋人教育日記》從一個「瘋人」的視角出發，以犀利的筆調記錄了作者在一所私立學校中的親身經歷和體驗。作者不是就教育論教育，而是將教育置入政治、經濟和文化的廣闊背景下加以透視和分析。透過此書，讀者不僅能看到教育的現存問題，更能對當下社會有更深刻的認識。本書特色瘋人是正常世界中的瘋人，正常人也是瘋人世界中的瘋人。在人們看來，瘋人屬於不正常。對於瘋人來講，正常人卻也不正常──瘋人真屬於不正常世界嗎？精神病患者，不是貶義詞，而是褒義詞。他們人性豐滿，心靈更為敏感，更能感受到壓抑。此書以一個「瘋人」的視角，記載了作者在一所私立學校的親身經歷和體驗。它夾雜著教育者的焦灼和痛苦，寄託著教育者的夢想與希望，折射著教育者的掙扎與反抗。唯有借助思想的光亮，才能發現黑幕下那隱約的斑斑血跡。
9折
特價342元
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文學博士「踹共」大學的生命體驗
釀出版 出版
2011/04/06 出版
本書的主要目的並非告訴你如何成為文學博士，而是不論各行各業，或是何種人生理想的人，在念大學時，應該要抱持哪樣的生命精神和態度，不致浪費寶貴的光陰。內容所言揭示出「以身作則」的觀念，文學博士以切身的實際經驗出發，不引其他知名人士的生命歷程佐證，開創出實踐理想的某種成功典範，若是隨其他成功者的腳步，那麼從古至今成功的典範就只有一種而已。文學博士將提供給你一種誠懇的生命內容，以日記體寫成，分成近三十種主題精神，每個主題下各設一「文學博士導讀」的說明文字，表達一位文學博士對過去大學生活的回味，每則日記可能摻雜不同的生活，希望幫助就學中的大學生重新思考學習的意義與價值，創造更有意義的大學生活。本書特色文學博士以切身的實際經驗出發，提供一種誠懇的生命內容，以三十種主題精神來發揮，告訴您如何在大學時期激發自我潛能！
9折
特價261元
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城市‧故事‧社大識
心靈工坊 出版
2011/03/31 出版
一個城市有人，有故事有她獨有的顏色、氣味、樣貌在地的滋味，社區大學最懂1998年，全台第一所社區大學成立，成人教育逐漸在全台引發風潮，並深入一般民眾的生活之中。「我今天要去社大上課」已成了很多人閒談中必備的慣用語。十三年後，民間文字工作者陳健一憑著多年來積極參與社區活動的滿腔熱情，走訪台北市十二所社區大學進行深度訪談，了解各社大的經營理念與在地文化特色，並報導最深刻動人的社大故事。在這十二篇圖文並茂的文章裡，我們看到了社大發展脈絡的未來及可能，更意識到社大參與社區改造的重要角色。其中有銀髮學員的自述經歷（南港社大）、超人氣教師的精采人生（大同社大）、兒時巷弄街角保存的記憶（大安社大）、令人動容的「望春風」懷舊之旅（中山社大）；此外，更有人類學門外漢直搗學術殿堂的傳奇（文山社大）、默默守護溼地野鳥二十載的木訥青年（萬華社大）、街坊同樂的嘉年華會大遊行（內湖社大）等，呈現了各個社區大學多樣化的體質，與對在地文化不同的資源扶助，也見證了社大十三年來「公民社會，知識解放」理想志業，正以不同方式逐漸成形，並深入到你我的日常生活中。這一系列的參訪報導並不是要傳遞什麼大道理，只是想讓大家看到，十三年來社大陪伴民眾走過的路，也希望讓大家知道，所謂學習並不只是死板的讀書上課那一套，而且可以學得開心，玩得快樂，活得健康！
9折
特價225元
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大學差很大
樂果文化 出版
2011/03/04 出版
現在的大學真的差很大：公立與私立差很大、想像與實際差很大、過去與現在差很大、國內與國外差很大一本高中生、大學生、老師、學生家長、關心教育體制者必讀的一本書。大學發展差很大若以當前的出生人口換算，18年後，全台的大一新生將少12萬人，換句話說，可能一半的大學招不到學生，是何等的嚴重！大學生差很大四十年前的大學生為了減輕生活壓力，主要的副業收入是兼家教，當今大學生的最主要副業收入卻來自於打工。經濟壓力比較大的學生，打工成了主要的收入來源，並影響到學校的學習，造成學期考試的扣考，甚至過多的學分數不及格而面臨被退學的命運。研究生差很大現在的研究生由於人數眾多，碩士畢業生的薪資普遍下降，博士畢業生也供過於求，造成有希望博士畢業生去教高中的呼聲，這和以前只要博士畢業，在大學就可從副教授的等級開始任教，有很大的差異。大學教授差很大早期在我們傳統的尊師重道觀念中，老師具有相當的權威，只有讓老師管教學生，怎麼可能會讓學生評量老師？但在時勢所趨，各校成功地推動教學評鑑後，有些教學評量不佳的老師會受到校方的關切。目前許多大學老師有過勞的現象，單身的大學教師與已婚但未有子女的大學教師也愈來愈多。所領取的薪資不能和所付出的努力相對應，大學教師這個行業已不吃香了，大學老師們：請醒醒吧！校園政治差很大早期的大學沒有設置教師評審委員會，一旦聘用之後，除非違反重大學術倫理或行為規範，幾乎都是保障終身聘用。然而時過境遷，有了教評會及評鑑制度的推動，大學老師消遙的日子不再，反而是鞠躬盡瘁死而後己。大學真的差很大私校的學費高出公立大學不少，一學期的差額有兩萬元以上。頂尖國立大學的教授容易獲得各種研究計畫，有較豐富的研究資源，退休撫卹制度也比照公務人員，私立大學教師的退休撫卹制度則遠不如國立，且除了教學、研究之外，尚需接受學校委託的招生任務。國外頂尖的大學，資源豐沛、建築富麗堂皇神聖莊嚴。但是台灣再好的私立大學也難以和頂尖的明星國立大學相提並論，都是因為政府對私立大學管得太多、管得太死。
9折
特價198元
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人培清華：自強基金會
清華大學 出版
2011/03/01 出版
自強基金會以誠信合作，創新卓越為願景，致力培育高科技人才，並提供檢測及代工服務；同時也積極整合產、官、學、研各界之資源，從事工業技術之合作與研發。其研發成果應用在工業材料檢測及半導體∕微機電製程代工服務，另外配合產業的發展，則積極推動生物與奈米科技、智慧財產權、科技管理等專業知識與服務，並辦理各項國際合作活動促成國際交流，對我國高科技發展與母校的產業研發都產生了相當的助力。
95折
特價152元
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梅竹清華
清華大學 出版
2011/03/01 出版
仔細搜羅梅竹賽相關的資料，發現關於梅竹賽的種種多如繁星，但卻如斷簡殘篇散佚各地：校史、校園學生刊物、媒體報導、BBS、個人部落格……有些甚至只封存在少數人們的記憶中，無緣證實或被遺忘。至於書寫下來的歷史，有些像政治編年史一般，往往只見比賽勝負比數與停賽複賽幾字的交錯，生冷的文字印刷，除了紀實的義務之外別無他用。其他在個人平台發表的文章情感真摯，主觀之餘卻難以看見梅竹賽的全貌。有鑑於此，便希望本書能夠做一個統整與革新的嘗試。除了將原有資料重整之外，也運用每一位成員的人脈，將自己和其他學生們記憶中的梅竹賽樣貌挖掘出來，融合口述歷史與專題報導的訴說方式，呈現梅竹賽的豐富性。
95折
特價209元
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原子能與清華
清華大學 出版
2011/03/01 出版
本書的編寫目的，旨在回顧清華大學於新竹建校後，發展原子科學之教學與研究的完整歷程，並為清華大學參與推動我國原子能科技發展，尤其在核能發電及輻射在醫學與工業應用之具體貢獻及其所產生的重要社會影響留下歷史紀錄。全書共分十二章，除了說明原子科學研究所的草創經過，也對於清華水池式原子爐的籌建過程，以及原子爐啟用後所扮演的原子能和平用途的角色，做重點式的回顧，同時對於清華大學在原子科學與核子工程的教育與研究成果進行簡要的分析，包括核能發電與安全、保健物理及同位素與輻射的研究與應用成果。另外本書也介紹了十九位以核能為職志的原科院早期師長與校友們的事蹟。
95折
特價304元
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藝於言表：徜徉清大校園的藝術中心
清華大學 出版
2011/03/01 出版
清華大學是國內優秀大學中唯一沒有設置任何藝術科系的學校，清大藝術中心在校園中扮演的角色舉足輕重，經常舉辦藝文表演及展覽，活絡校園文化氣息。這本書讓更多關心大學美學教育的人，都能深入淺出的理解大學藝術中心的梗概。
95折
特價456元
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綠能清華：電動車與磁浮車
清華大學 出版
2011/03/01 出版
此本有聲書透過採訪當年參與計畫的老師及學生，回憶電動車與磁浮車的發展歷程，並穿插當年新聞片段及歷史照片，讓所有人能夠再次緬懷清華這段輝煌的歷史。而為了延續節能的概念，末尾加入動力機械工程學系正在進行的氣動城市計畫，並以本校陳力俊校長推動綠色校園願景做結尾，相信在能源日益拮据的時代，清華依舊是節能減碳的先驅。
95折
特價475元
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杜威教育思想與教育理論
五南 出版
2011/03/01 出版
本書依研究課題分成十三章，第一章緒論，第二章為杜威教育思想之背景，第三章為教育本質論，第四章為教育內容論，第五章為教育方法論，第六章為教育認知論（認識論），第七章為教育哲學論，第八章為道德教育與宗教教育論，第九章為教育科學論，第十章為學校教育與社會教育論，第十一章為教育價值論，第十二章為教育目的與教育價值論，第十三章為結論。
95折
特價475元
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高齡教育：概念、方案與趨勢
五南 出版
2011/02/25 出版
這是一本適合關心高齡教育理論理構，與實務推動者必讀的專著；也是一幅專為銀髮服務產業，在定位願景目標所繪製的策略地圖。預測未來十年人口老化將達到高峰期，高齡教育將成為高齡社會的教育主要支柱。本書以高齡教育為核心，行文簡潔、活潑並依據學術論文寫作要求，全書計分三部分： 概念篇—進行高齡教育相關概念分析與理論掌握，企圖呈顯高齡教育整體意象； 方案篇—提出五項最新高齡教育方案與實施結果，藉以印證其可行性、發展方向； 趨勢篇—標示高齡社會五大關鍵趨勢力，包括高齡人力資源、大學灰色校園、樂齡學習中心、高齡教育服務產業、迎接高齡教育為主的高齡社會。 全書14章，可謂篇篇精彩可期，章章鞭辟入裡，實是一本兼具理論與實務，不可多得的好書！ 邀請您一起悠遊高齡教育的殿堂！
95折
特價361元
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追尋教育烏托邦：台灣教育的想像
天下文化 出版
2011/02/25 出版
到不了 但要追尋對所熱愛的教育生涯，作一個階段性的整理、記憶和省思懷抱建構教育烏托邦的築夢歷程，是絕不能放棄追尋之路…《追尋教育烏托邦──台灣教育的想像》是前教育部長、政大校長鄭瑞城集結近年來書寫的教育文論，以及媒體採訪稿，編著而成的教育類力作。本書分成四部分：卷一高教掠影，以綜合論述台灣高等教育的現象、問題及可能解決之道等為主；卷二大學鴻爪，主要在記述服務政治大學期間的一些感思，並兼及一些一般大學的治校理念；卷三教育管窺，旨在闡釋各級教育──尤其是中小學教育的基本問題、理念、目標及政策等；最後卷四學思素描，則幾近全屬對個人背景、風格及教育理念的評述。卷一至三偏重於事之論述；卷四則側重在人的描繪。 鄭瑞城表示，透過本書，將他熱愛的教育生涯，作階段性的整理、記憶和省思，其中懷抱建構教育烏托邦的築夢歷程，是絕不能放棄追尋之路，他期盼和同道者持續切磋和對話。關心台灣教育，閱讀本書必能獲得觀念上的啟發。
9折
特價252元
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親子資優班
賽斯文化 出版
2011/02/25 出版
孩子的心靈就像一個無限的寶庫，等待我們去啟發、去發掘。親子互動及教育孩子的過程是喜悅的、是值得探索的。能夠成為父母是一種上天的恩賜，親子間最重要的是愛的能量交流。 「我的小孩不愛念書、上課又愛說話，在學校常被老師罵。怎麼辦？」 「孩子自從上了中學以後，就開始經常肚子痛……」 「我的孩子到學校老是被同學欺負，該如何是好？」 「我不知道怎麼教孩子。孩子情緒有問題，學習有問題，每次溝通的情況也都很糟糕……」 這是一個不安定的年代，父母和老師經常發現，孩子身上出現的問題越來越多，許多小朋友有拒學的情形、出現了不想上學的心情。此外，在疾病方面也相當令人困擾；比如常見於兒童的三大過敏性疾病：氣喘、異位性皮膚炎以及過敏性鼻炎，還有最近的流感，也讓很多家長跟孩子憂心忡忡…… 在本書中，許醫師透過身心靈健康的觀點，結合身心科的臨床經驗，為當前親子關係中的種種困境，提出53個精闢的建議與計畫，每個主題特闢有〈許醫師親子聊天室〉，針對父母常見的問題，提出最實用的解決方法，讓您與孩子共同迎向「親子心靈資優」的未來。
9折
特價315元
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關於教育學的100個故事
宇河文化 出版
2011/02/14 出版
從100個故事裡了解教育學 並學會人類教育的演變過程 教育不只是老師的事 而是每個人都該具備的知識 閱讀本書，可以讓您獲得關於教育與教學的基本策略和技巧，樹立大教育觀，更好地理解和處理生活中的教育問題。 希望所有關心孩子成長的家長、在校學生、教師，以及關心個人教育、渴望個人進步的人，都來閱讀參考，從中汲取有益的營養。 本書採用故事與理論結合的形式，經由一百個生動有趣、寓意深刻的小故事，為您講述了人類教育與教育學，教育與教學，以及教學方法中涉及到的常識、理論和經驗。既有傳統教育學基本思想、基本方法、基本概念，又有當前學科發展前景，尤其是心理學、教育技術、教育新思潮，以及當代教育家大膽的教育實踐，力求全面準確，為您展示當代教育學的基本狀況。
9折
特價270元
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美國大學申請指南（增訂版）
美國世界書 出版
2011/02/01 出版
關鍵時刻的重要選擇。需要最專業、最完整的資訊!第一本為華人家庭撰寫的專書全方位解讀最新、最正確的申請資訊幫助孩子成為美國大學極力爭取的學生成功獲得獎助金補助的最佳訣竅本書深入導讀*美國大學的申請程序、發展、以及最新趨勢*美國大學的種類*申請美國大學的程序與種類*美國大學如何挑選申請者*大學申請文件的審查程序*擬定申請大學的數量及選定大學*大學財務補助的各種管道和訣竅*對無美國公民、綠卡身分的高中畢業生最有利的申請*對國際學生、美國境外具綠卡或是美國公民身分的學生最有利的申請*如何運用運動專長獲得獎助學金
9折
特價540元
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創意節慶教學
小東西 出版
2011/01/28 出版
押韻歌謠，琅琅上口，加深孩子記憶增進孩子的閱讀能力，學得更多字彙訓練孩子以簡單的英語表現自我瞭解不同的文化，提升孩子與人對談的自信從有趣的活動中，手腦並用，增加學習的興趣和成就感讓英語生活化的契機就是在歡度節慶的同時，用英語向孩子介紹我們日常生活中的重要慶典，例如：元宵節的由來、中國新年的習俗、粽子的作法...等等；而孩子喜歡的萬聖節、復活節、聖誕節等西洋節慶，也可以作為英文課的好題材，讓孩子瞭解這些節日的由來，以及外國小朋友在這些節日裡，會作哪些有趣的活動？本書由看漫畫、聽故事、唸歌謠、玩遊戲、作小書等活動，帶領小朋友認識中西不同節慶，不但能拓展孩子的文化視野，更能讓孩子享受語言學習的樂趣。 全新增訂版6個中國節慶：中國新年、元宵節、端午節、教師節、中秋節、中國情人節6個西洋節慶：西洋情人節、復活節、萬聖節、感恩節、聖誕節、母親節12個節慶小書+50個創意活動設計讓你歡度一整年的節慶隨書附贈：節慶教學資源光碟內容包含：所有書中的12本小書及活動單電子檔、聖誕節由來動畫、可以歡唱一整年的節慶歌謠。深入淺出介紹中國、西洋12節慶，讓孩子易學易懂
9折
特價504元
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教育品質：邁向頂尖之路
五南 出版
2011/01/27 出版
各國鑑於經濟情勢及社會環境的快速轉變，所有產業及組織應具有國際市場的競爭力及追求高品質的決心，均設立有各國最高的品質獎項──國家品質獎。 各國的品質獎項雖依各國風土民情的不同有部分內涵或評分上的差異，但總體精神是一致的，就是期望各企業組織透過卓越自評的模式，豎立一個最高的品質管理典範，讓企業界能夠觀摩學習，同時透過評選的過程，清楚的將這套品質管理典範，成為企業強化體質及增加競爭力的指標。 本書著重於教育品質的重要性，以國家品質獎的方向，具體分析教育品質在機構中的推行、紮根行動，並進一步從獎項的八大構面(領導與經營理念、策略管理、研發與創新、顧客與市場發展等)探討其核心價值及實踐意義。
95折
特價380元
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CEO遊學記：世界八大頂級商學院學習之旅
天下文化 出版
2011/01/10 出版
作者為中國長江商學院及中歐國際工商學院的CEO班學員，隨著課程的安排，於2009-2010年間前往世界頂尖商學院遊學，包括倫敦商學院、哈佛商學院、哥倫比亞大學商學院以及西班牙IESE 商學院、法國INSEED商學院藍海學院等，並於課程之餘遊覽倫敦、紐約、巴黎及巴塞隆納等國際大城，對於學習有更深一層的體會。作者是第一位進入長江商學院CEO班的台灣人，班上同學幾乎都是現今大陸各大企業的CEO。同學們都具備豐富的國際視野與交流經驗，讓她瞭解到必須以更宏觀的角度去看待快速變遷的中國。作者與同學們的互動與課後交流，也是她視為這兩年的遊學經驗中，最珍貴的一面。
9折
特價270元
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何為大學：蔡孑民先生言行錄（經典3.0）
網路與書 出版
2011/01/07 出版
《蔡孑民先生言行錄》是中國現代著名教育家蔡元培先生的一部重要思想言論著作，1920年由新潮社編輯出版。全書分六類：第一類「關於最重大普遍的問題」（十八篇），第二類「關於教育」（十六篇），第三類「關於北京大學」（十八篇），第四類「關於中西文化的溝通」（十一篇），第五類為「普通的問題」（十一篇），第六類為「範圍較小、關係較輕的問題」（十篇）。 蔡元培的大學觀，不能不提他的名言：「愛國不忘讀書，讀書不忘愛國」，導讀者陳平原教授指出蔡元培、北京大學以及新文化運動有著緊密的關係，回顧新文化運動的主要動力，來自北大師生，理解蔡元培之於北大，也就部分理解了現代中國的大學之路。 陳教授認為所謂「大學」，不僅僅是一種「功業」，同時也是一種「言說」。後人評價蔡元培，看他如何「辦大學」，也看他如何「談大學」。蔡孑民先生在追憶北大歲月時，總不忘闡述自家的大學理想。因為所謂大學精神、大學文化以及大學管理等，既是一門高深學問，也是一種日常生活；如此兼顧理論與實踐，需要一種特殊的文體來實現。校長之即席發揮或精心準備的各種「演說」，便成了關鍵的一環。這些演說，若足夠精采，也可能成為「傳世文章」。陳教授相信，辦大學，需要做，也需要說——持續不斷地闡述大學的宗旨、功能、風格、日常運作乃至專業設置等，某種意義上，也是辦大學的「題中應有之義」。因此今天我們閱讀《蔡孑民先生言行錄》，可以從此角度進入。本書重點 ●多軸心的二十一世紀閱讀，打開傳說中的書 打開夢想與未來 ●香港、上海、北京、台北，四地書展合辦巡迴演講 ●華文世界十位名家導讀 ●結合文字、攝影、漫畫、插圖、圖表的新型態出版 ●歐陽應霽、林怡芬、張妙如、豬樂桃等圖文創作者參與 ●台師大、香港理工大學共同參與繪圖
79折
特價174元
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抉擇：大學治理的心路歷程
冠學文化 出版
2011/01/04 出版
全書以教育家的恢弘智慧、宏觀視野和豐富的經營實務，從創造力、領導力與執行力出發，道出學校提升教育品質力，強化優異競爭力的途徑。作者毫不藏私地公開其豐富而精湛的見解，提供學校領航者最佳指南，建立創新成長、永續發展的基石與動力。
9折
特價270元
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即使只為了一個孩子的幸福
樂果文化 出版
2010/12/27 出版
姆姆，是我們的修女老師，也是我們生命中的第二個母親。 在聖心的學習歷程裡，姆姆給我們的教導與關照，就像是母親全心全意給我們的愛一樣，無二無別… 聖女瑪德蘭索菲於西元一八○○年創立聖心修會，以教育女青年為聖心修會之神聖使命。她曾留下一句意義深長的話：「即使只為了救一個孩子的靈魂，我也要創立聖心會。」現在遍佈世界各國的聖心學校，其教育之愛的精神均源於此。 在台北八里，淡水河畔旁的聖心女中，就有這樣一群來自世紀各地的修女姆姆們，懷抱著相同的信念，離開了自己的親人、家鄉，千里迢迢地飄洋過海，無悔無私地奉獻自己在那些天真可愛、未來充滿可能性的學子身形中。這群姆姆豐富的經歷和故事，感動了許多聖心的學子；而姆姆以同等心地對待孩子、教育孩子的方式，也成為家長老師們最值得學習的榜樣。 摒棄學者那種使用冗長說道理的教學作風，聖心姆姆們用故事、引述、結合現實狀況及生活中的例子，為教育技巧作解說，使讀者對愛的教育及教育理念有更深入的認識，並從中得到啟示。 19位聖心學子，19篇成長故事，篇篇記載著聖心姆姆動人心弦的故事，每個故事充滿著姆姆老師對學生愛的教育，不管是教育工作者或是被教育者，透過閱讀都能因此產生共鳴。
9折
特價252元
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理解核心課程：哈佛大學核心課程革新
韋伯文化 出版
2010/12/01 出版
一九七○年代末期，哈佛大學的通識教育課程出現了重大的變革。本書即在探討哈佛大學新核心課程的起源；書中清楚易懂的內容，呈現出直言不諱的觀點。作者的思路清晰、條理分明，克服了委員會報告與教職員論述造成的困惑，呈現出教育概念與理想的強力碰撞，以及值得探討的根本問題：在一九八○年代，何謂已接受廣泛的教育？什麼樣的技能、知識與思想習慣具備普遍的、持續的價值？就學生的學習能力以及為大學課業準備的分歧狀況來看，我們是否有可能訂定適用於所有學生的學業成就標準？大學的課程是否應兼顧教職員與學生的智識興趣，或是教育選擇應該受共同的、特定的目標所規範？凱勒的文筆節奏恰如其分，突顯出大學教育目標與方式的深層內容但卻又彼此衝突不斷的信念，並且揭露了學校用來解決衝突、達成共識的策略。
95折
特價190元
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革新中的通識教育
韋伯文化 出版
2010/12/01 出版
本書主要介紹美國大學通識教育的發展，從哥倫比亞大學創辦「當代文明」課程，開啟各校通識教育的濫觴起，美國教育界逐漸開始重視通識教育對拓展學生知識視野的功能，也因此，通識教育的教育目標、指導科目與選用教材都經歷許多來自專業學術界的批評與挑戰。作者介紹哥倫比亞大學、芝加哥大學與哈佛大學施行通識教育多年有成的經驗，說明在開展通識教育時所碰到的困難，同時也以英格蘭為例，概論通識教育在歐洲的發展。藉由這些實例，作者闡明通識教育的功用與價值，並對當前的通識教育走向給予建言。作者認為通識教育需要全面性的改革，通識教育不該被視為追求專業學問的敵人，相反地，它應該作為學生追求更深奧知識的基礎。本書最大的貢獻在於透過瞭解通識教育過去的發展經驗，為通識教育的未來提出藍圖，經由有規劃的學習階段與課程，訓練學生瞭解人類的歷史、文化以及各學科的基礎研究方法，以期為一窺專業學術的殿堂作好準備。
95折
特價365元
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英文兒歌教學點子100
小東西 出版
2010/11/23 出版
20首旋律優美的英文兒歌韻文 提供最佳的教學創意點子 ◆20首耳熟能詳的英文兒歌韻文 Humpty Dumpty,Little Miss Muffet,The Eentsy,Weentsy Spider,Pat a Cake,Two Little Blackbirds,Hey Diddle Diddle...等20首經典童謠教唱。 ◆100個創意教學活動設計 著色、科學實驗、拼圖遊戲、走迷宮、帶動唱、美國節慶活動、猜字謎等100多個童謠教學活動設計 ◆80張可供影印及評量之用的學習單 每一首英文兒歌不同的主題，根據全語文及多元智能的教學觀念，設計了80張圖畫生動可愛活潑、可直接影印使用的學習單，方便家長、老師及孩子在歡唱英語童謠的同時，也能愉快又有效率的學習吸收。 ◆VCD一片:老師說故事、帶動唱，還有好看的歌謠動畫、及卡拉伴唱版 ◆CD-ROM (活動單及音樂CD二合一) 書中活動單墊子黨方便老師列印使用，音樂包含20首歌的歌詞唸讀、帶唱及卡拉音樂。
9折
特價504元
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專門為中學生寫的數學課本 四則運算 ( 2010年全新修訂版）
聯經 出版
2010/11/02 出版
任何數學問題都可以解釋清楚，解釋的祕訣就是「循序漸進」； 想學好數學，也不能光靠理解，「熟能生巧」是唯一的方法。 掌握基本概念、大量例子、大量習題， 讓中學生不再對數學有所恐懼！ ◎從最基本的概念循序解說，將課本欠缺的解題邏輯，作最佳的指導。 ◎依學生中等程度設計，每個國中生都必須學習的基本概念。 ◎從最基礎、最簡單的正、負數開始解說，並附有練習題型，幫助學生自學。 ◎有大量的例子和大量的習題並附解答。
79折
特價221元
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邁向專業化之路：論大學校院休閒觀光系所之發展與規劃(寄售)
師大書苑 出版
2010/11/01 出版
本書係作者近些年來在休閒觀光系所的教學心得彙整；同時，也是二年來擔任技術學院休閒和觀光組專業評鑑後的省思反映。書中見解與策略思維，係參考國內外休閒、觀光和餐旅相關著作與期刊資料，且相互印證後，加以編撰。本書內容側重系所發展的概念性思維（conceptual thinking），並以技職教育為導向。 & 國際化已是系所學術與實務層面運作必經之路。尤其是，台灣休閒觀光領域專業體系正處築基之時，系所主管和教師須從全球化（globalization）觀點思考如何培育可為國際休閒觀光市場所聘用的人才，增強國人在國際人力市場上的競爭力。作者殷切期盼本著作的付梓，有助益休閒觀光系所的發展與規劃更加專業化，則國內休閒觀光人才培育邁向專業化與國際化之路，將指日可待。
特價300元
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同儕輔導：專業成長故事集
五南 出版
2010/11/01 出版
「同儕輔導」是一種教師同儕工作在一起，形成夥伴關係，透過共同閱讀與討論、示範教學，特別是有系統的教室觀察與回饋等方式，來彼此學習新的教學模式或者改進既有教學策略，進而提升學生學習成效，達成教學目標的歷程。因應教育的進步與發展，學校日漸走向「學習型組織」和「教育社群」的工作環境和文化，身為教師必須學習如何與同事進行同儕輔導，以提升教學專業成長。本書內容分「理論與實務篇」及「故事篇」兩部分：「理論與實務篇」為簡要闡明同儕輔導的意義、特色、功能與限制；「故事篇」則是介紹臺北市十所國高中小參與辦理教學輔導教師制度時，教學導師與夥伴教師進行同儕輔導的互動關係中，所發展的經驗與專業成長歷程。分享他們的故事是為了保存並延續教學輔導教師制度的智慧結晶，以供有心推動教學導師制度或嘗試提升教師專業成長，進行同儕輔導之教師參考。
95折
特價285元
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學習型組織：理論與應用
五南 出版
2010/11/01 出版
本書共分兩篇，第一篇探討學習型組織的理論，本篇共分九章，分別從學習型組織的涵義與建構歷程、功能、建構要素、及學習型組織與組織學習、知識管 理、創新、全面品質管理、平衡計分卡、學校效能間的關係來探討學習型組織的理論，使讀者對學習型組織本身理論及學習型組織與上述理論間的關聯有一整體的瞭 解。 & 第二篇共分四章，為作者用國科會計畫成果發表的論文改寫而成，分別在第十章、第十一章介紹學習型組織理論導向的企業高階主管領導風格與組織文化自評量表的建構過程及兩種量表如何在企業實際應用；又在第十二章、第十三章分別介紹學習型組織理論導向的學校校長領導風格與組織文化自評量表的建構 過程及兩種量表如何在學校實際應用，使讀者不但能學會建構量表的方法，而且亦可將第十章及第十二章建構的量表應用在評量自己的企業或學校是否為學習型組 織。 & 「學習型組織」議題曾獲獎助： ◎國科會研究計畫「學習型組織的中小學校長領導風格、組織文化與教師創新教學間關聯性之研究」主持人，執行期間2005年8月1日至2006年7月31日。 ◎行政院農業委員會水土保持局計畫「鄉村人力成效指標與學習型組織發展模式之研究」共同主持人，執行期間2005年3月1日至2005年12月31日。 ◎國科會研究計畫「學習型組織的中小學與學校效能關聯性之研究」主持人，執行期間2002年8月1日至2003年7月31日。 ◎國科會研究計畫「學習型組織導向的中、小學校長領導風格及組織文化自評量表建構之研究」主持人，執行期間2001年8月1日至2002年7月31日。 國科會研究計畫「由企業訓練導入的影響學習型組織建構因素之研究」主持人，執行期間2000年8月1日至2001年7月31日。
95折
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老師，您可以做得更好
幼獅文化 出版
2010/10/06 出版
以輔導代替教條，以尊重代替強制規範 小方、小嚴、小賴長得高壯，不喜歡讀書，常有行為問題受到學務處的關注。自從國三被分到所謂的後段班之後，很快就和調皮搗蛋、不擅讀書的同學打成一片。課堂上，他們不願聽課，干擾教室秩序，與人衝突的事件也有增無減。 老師，請問您會怎麼做？本書啟示 您常感嘆現在的學生難教難帶嗎？ 您曾試著了解背後的原因嗎？ 由於社會環境變遷快速，學生背景形形色色而不再單純，老師常常在感嘆現在的學生難教難帶。大多數老師缺乏輔導的訓練及經驗，經常造成師生對立衝突以致雙輸的局面。 作者以豐富的經驗，提供感動創新的輔導技巧，幫助學生走回正軌。本書特色 作者利用個案研討的方式，提出討論空間和輔導建議，敦促現代孔夫子應提升專業的輔導知能，不要逃避問題學生及問題家長，給予不同背景的學生正確的觀念和適合的發展空間，減少問題學生的機率。
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學校輔導團隊工作：學校社會工作師、輔導教師與心理師的合作
五南 出版
2010/10/05 出版
學校社會工作的建制是整個教育改革的一環，目的在建構完善的學校輔導團隊，終極價值是為了學生的權益保障。學校社會工作的發展是否順利，取決於以下幾個因素：一是學校社會工作者的學養、經驗、性格特質與生涯承諾；二是制度化的專業督導；三是政府的支持；四是學校體系的支持；五是社會福利體系的支持，亦即是否將學校社會工作納入兒童、少年與家庭服務的一環。在這個依然重視升學率的時代，學生正面對諸多因個人、家庭、學校、社區所造成的問題，如情緒障礙、自殺、濫用藥物、精神疾病、家庭暴力、性侵害、性交易、校園暴力、中輟、師生關係衝突等，無一不影響到學生的學習經驗、身心發展與未來社會適應。本書的出版或可視為本土學校社會工作實施的里程碑，希望對臺灣的學校社會工作、學校心理諮商都有助益，更對前途未明的學校輔導體系注入一劑強心劑。唯有學校社會工作、輔導諮商、臨床心理三種專業的合作，學校輔導才有希望，三者共同組成學校輔導團隊，或許是當前學校輔導轉進的契機，也是學生之福。
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特價589元
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教師專業發展評鑑：三化取向理
五南 出版
2010/10/01 出版
本書是國內採系統化探討教師專業發展評鑑的一本重要專著，一方面悉心探討重要的教育理念與內涵，另方面闡述教育主管機關的推動脈絡和學校實務運作。內容淺顯易懂、條理清晰，書中提供許多參考範例與工具表件，對於正在辦理或未來想要參與的學校和教師是一本相當實用的書籍。各章末提供深入的問題討論與延伸思考活動，本書亦可作為大學的教育相關學系及研究所授課的參考用書。本書的另一項特點在於提出「三化取向：轉化、簡化、內化」的觀點，主張學校應透過校內教師的對話和共識加以轉化現成各版本的評鑑規準，以符合校本發展的精神，避免過多的紙上作業和負擔，最後不要「為評鑑而評鑑」，應確實引導教師瞭解自身教學的優缺點、懂得教學反省，並願意主動尋求專業成長途徑。
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特價456元
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學校領導：新理論與實踐
五南 出版
2010/10/01 出版
領導對於組織運作與發展具有關鍵影響力，領導理論與實踐的研究因而甚為必要。本書除針對領導理論的發展狀況進行概覽外，分別以專章探討十七種新近較受關注的領導理論，包括：自我領導、文化領導、分散式領導、火線領導、服務領導、加值型領導、家長式領導、混沌領導、第五級領導、創新領導、道德領導、教學領導與課程領導、賦權領導、轉型領導、競值領導、靈性領導等。可以協助讀者對領導理論新近發展的樣貌有較全面性的了解。本書各章除介紹各種領導理論的倡導者及其理論內涵外，更提出各種領導理論在學校應用上的可行做法，各章後面並附有討論問題。閱讀本書，不僅有助於拓展領導理論的視野和思考，對於促進學校領導的實踐作為亦將大有助益。本書可供作大學及研究機構有關領導理論教學與研究的教材。對於校長、主任儲訓及學校領導實務亦皆具有參考價值。
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大學教學傑出教師教學樣貌探究：敘說探究取向
師大書苑 出版
2010/10/01 出版
本書敘說六位獲得教學傑出獎的大學老師的故事，期望在研究者的探究下，將讀者帶入書中六位老師的經驗世界中：包含這些老師是如何的與學生互動、如何對學生產生深遠影響與啟發，以及如何無怨無悔的投注心力於教學及學生身上。 & 本書採用敘說探究取向，研究者透過不斷的觀察、對話、甚至透過近身參與敘說者的一些活動，以對敘說者的經驗、行事作為背後所隱含的意義有更深的理解。期望這種深度探究所呈現的文本，有助於讀者瞭解書中主角擔任大學老師所秉持的教育理念、核心價值，也希望能引起讀者的共鳴。對身為學生的讀者而言，雖然未曾親炙這些老師的課堂，但期望透過本書，也能深受啟發並對人生意義的建構有所助益。對身為大學老師的讀者而言，或許對自己擔任大學老師所秉持的理想與意義亦有釐清與激勵的作用。 & 在本書中，作者亦從實際的探究經驗中，探討從事敘說探究論文書寫時可能面臨的敘說交織、敘說共鳴、以及研究者（或相關人員）的改變等議題，亦可供有志於進行敘說探究研究者的參考。
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台灣的品格：進步國民的素養與智識
前衛 出版
2010/09/24 出版
一個進步國民必須要有自主性的思考力、前瞻性的視野與有信心的行動力。所有的這些特質僅能孕育自良好的素養與寬廣而能活用的智識；而這些素養與智識都建基於對過去、現在與將來在文史、法政社經，以及科技等領域的正確認知。對一般國民而言，這些智識並不需要深奧，但一定要正確。本書所收錄的65篇文章與15篇深度導讀，即可幫助您累積正確的智識。從15個不同的知識領域邀集的65位專家學者，從我們立足的土地的觀點提供您需要的資訊，幫助您培養出有自主性的思考力、有前瞻性的視野與有信心的行動力。由此，擁有健全的素養與智識的國民將塑造出台灣的品格；優質的台灣品格可提供全體國民一個正常而安康的社會。所有的國民都有責任培育良好的素養與寬廣而能活用的智識。本書對您參悟優質、進步的「一國之民」的領域有很大的助益。
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