交通工具繪本：紅綠燈真有趣
紅綠燈為了大家的安全，總是站在路上指揮交通，從不休息。不管是收信的郵車，或是警察叔叔開的警車，都要依照燈號的指示唷！為了感謝紅綠燈，大家還替紅綠燈準備了一個驚喜唷！本書特色◎具認知～從故事中認識紅綠燈燈號的意義◎透情感～學習對服務我們的人，表達感謝
交通工具繪本：小車車過山洞
哇！從小山洞裡傳來好多聲音，有「嘟～嘟～嘟～」、有「喔～喔～喔～」、還有……，各是什麼車子發出來的呢？咦？怎麼有輛公車停在小山洞旁邊，好多人從車上面走下來，他們又要去哪裡呢？本書特色◎富童趣～以一問一答的方式編排，讓親子共讀，更加有趣◎具認知～認識各種車子的聲音特徵，培養培養觀察力與想像力◎透情感～感受人與物間的情感交流，體驗互相尊重之情
交通工具繪本：挖土機好神氣
挖土機要出發去幫忙嘍！它最厲害的就是挖挖挖，看它如何和小動物們一起挖土、挖沙、挖洞，輕鬆完成各種工作。換個機器手臂，又能做不同的工作唷！看看最後挖土機和小動物們會蓋出什麼呢？本書特色◎富童趣～以小朋友喜歡的小動物為主角，充滿童趣◎具認知～從故事中認識挖土機的功用，培養培養觀察力與想像力◎透情感～體驗並學習合作的精神
交通工具繪本：公車開來了
公車穿過大街小巷，到每一站去接小動物們。每個車站都是依照等車的小動物，而有不同的設計唷！小老鼠的車站好小好小，而且像小老鼠一樣，有兩個耳朵呢！那小貓熊、長頸鹿和大象的車站，又會是什麼樣子呢？小動物會如何感謝辛苦載著他們的公車呢？本書特色◎富童趣～以小朋友喜歡的小動物為主角，充滿童趣◎具認知～認識各種動物的特徵，培養培養觀察力與想像力◎透情感～培養孩子感恩的心，感謝給予我們幫助的人。
交通工具繪本：消防車來幫忙
唉呀！糟糕了，小貓咪在攀爬架上面不敢下來，有誰可以救救他呀！英勇的消防車出發了，除了解決小貓咪的困難，他還幫助了哪些小動物，解決什麼麻煩呢？小動物們為了感謝消防車的幫忙，他們一起做了一件令消防車很感動的事情唷！本書特色◎富童趣～以小朋友喜歡的小動物為主角，充滿童趣◎具認知～從故事中認識消防車的功用，培養培養觀察力與想像力◎透情感～培養孩子感恩的心，感謝給予我們幫助的人。
交通工具繪本：小火車過鐵橋
每天都有不同的火車從鐵橋上面通過，有很長很長的火車、冒著濃煙的小火車、速度很快的新幹線……火車來之前，都會傳來不同的聲音唷！有一天晚上，一輛載著很多工人的工程火車，在鐵橋上停下來了，工人會在鐵橋上做什麼呢？本書特色◎富童趣～以一問一答的方式編排，讓親子共讀，更加有趣◎具認知～從故事中認識各類型的火車，培養培養觀察力與想像力◎透情感～透情感～感受人與物間的情感交流，體驗互相尊重之情
當我難過的時候
研究發現，台灣近1/3兒童有精神疾患，且每10萬名孩童就有3100名曾想自殺。 然而，不同年齡的孩童表現難過的方式不同，甚至難以察覺！ 本書由美國心理權威執筆，用簡單圖文讓孩子學會紓壓，也讓家長瞭解如何幫助孩子。 書末的指南也整理不同年齡的悲傷反應，以及實用衛教資訊。 符合108課綱核心素養A1，也適合作為教材使用。 與其長大狂看心理勵志書，不如從小就教會孩子「面對脆弱的勇氣」！ 學習透過不同感官感覺脫離悲傷風暴，大人小孩都需要的溫柔療癒之書！ 當我難過的時候，我會哭、會躲起來、會亂丟玩具，好像什麼事情都無法讓我再開心起來…… 有時悲傷太過巨大，大到會佔據原本快樂的位置。 不過，我可以哭、可以找人陪伴、可以表達……我學會了許多縮小悲傷的方法！ 當我難過的時候，我會哭，有時還是會躲起來，但只有一下下──因為我已經知道怎麼照顧自己！ 無論是大人還是小孩，在面對悲傷情緒時常會想要以壓抑或是逃避的方式來處理。有時，我們被迫服用各種正向思考的「心靈雞湯」，努力想要振作起來；有時，我們告訴自己「有什麼好哭的！」，試圖將脆弱藏進內心沒人找得到的角落……長大之後，又將這樣的應對模式複製給我們的下一代。 難過不是罪過，最重要的是有「允許自己脆弱的勇氣」！本書由美國心理學權威黛博拉·塞拉尼博士執筆，描述孩子悲傷時可能會有的反應，以及如何透過視覺、聽覺、觸覺、味覺與嗅覺等五感，利用靜觀、正念減壓的方式，幫助孩子脫離情緒風暴，回到平靜的當下。觀察雲朵的千變萬化、腹式呼吸、溫柔的肌膚接觸、聆聽大自然的各種聲響……將注意力放回自己現在的感官感覺，從負面情緒的牢籠脫困一點都不難！ 精簡的字數、色彩鮮明的插畫風格，用最少的字數教會孩子如何處理難過心情！ 書末貼心附贈「悲傷中孩子的療癒陪伴指南」，幫助您區分嬰兒、幼童、學齡前、學齡兒童等不同時期孩子的悲傷反應，利用「正念五感療癒法」幫助孩子走出憂傷，還有超實用心理衛教延伸資訊及電話專線，在陪伴孩子雨過天青的路上助您一臂之力！ ★書末附贈「悲傷中孩子的療癒陪伴指南」，整理不同年齡的悲傷反應以及實用衛教資訊。 ★30年資歷心理學權威執筆，簡單實用的「五感療癒法」堅定陪伴孩子走出憂傷風暴！ ★符合108課綱核心素養A1「身心素質與自我精進」，幫助孩子身心健全發展！
愛閱讀的富蘭克林套書(2冊)
小女孩、一隻龍、一間會飛的書店 冒險激盪出美麗真摯的友誼 & 歡迎來到飛天書店， 讓飛龍為你大聲朗讀…… 一起闖進童話故事， 展開一場奇妙的童話之旅 & ＊有注音 ＊適讀年齡：4歲以上 &
我只是有一點點不同
當你有點與眾不同， 你會希望別人怎麼對待你呢？ 我是蘿莉，我希望能和其他小孩一樣正常， 但是不行，因為我的聽力不好。 朋友們總是要一再重複他們說過的話，會覺得很煩！ 我還會讀脣語，但不是所有人都願意看著我說話。 我經常獨自一個人玩， 當我聽不清楚他們在說什麼的時候， 有時候他們會大喊：「你是聾了嗎？」 聽了這句話，我覺得好難過…… 但這些並不是我的錯，我沒有做錯任何事，對嗎？ 這是一個關於聽障小女孩蘿莉的故事， 聽她娓娓道來生活中細膩的心情感受， 當你生活裡有這樣的弱勢同伴或朋友家人時， 你會選擇漠視、歧視、霸凌，或是幫助呢？ ◎讓孩子做好準備，適切面對同儕中與眾不同的人 孩子在團體中經常會接觸某些特殊的同伴： 例如：對花粉打噴嚏的過敏兒、外表看起來有點不同的脣顎裂， 注意力無法集中的過動兒、不受自主控制地聳肩的妥瑞氏症、 缺乏玩社交遊戲興趣的自閉兒……等等， 當孩子面對這些與自己不同的人， 直覺式無心的反應或許會選擇排斥或遠離， 但透過學習，卻可以理解、接納與提供援助。 ◎孩子若與眾不同，陪他做好準備面對世界 每個人都不完美，每個孩子或許都有些與眾不同之處， 透過蘿莉的故事，我們也看見如果與眾不同的是你， 除了期待周遭的環境能夠給予理解以及接納之外， 更要勇敢與堅強的學習面對外面的世界， 逐漸壯大與強大自我的內心！ 讓孩子的群體裡，少點分歧，多點融合， 共同創造一個有善有愛的互動世界。 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡：3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀 。 ▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
動物是怎麼睡覺的？
睡眠對任何生物而言，都是身體自我修復的機制， 但每種動物睡覺的方法卻都大不相同！ 認識24種動物的睡眠習性，翻轉你的想像與認知。 好奇動物是如何睡覺的嗎？那絕對超出你的想像！ 海獺媽媽如何在水上抱著寶寶一起睡？ 大象竟然不喜歡躺著睡覺？ 長頸鹿可以整天都在打瞌睡呢！ 蜜蜂如果沒有睡飽，會迷路找不到家喔…… 魚沒有眼皮，又是如何睡覺呢？ 鯨魚能夠長達三個月都不睡覺！ 還有一些很特別的睡眠狀態， 有一種動物的腦袋會分成一半在睡覺？ 有一種鳥類牠能夠一邊飛行一邊睡覺？ 有一種動物可以睜著一隻眼睛睡覺？ 有一種昆蟲可以一天睡250次？ 翻開這本豐富又有趣的動物睡眠小百科， 認識世界上到底有哪些奇妙的 Z Z Z……？ 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡：3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀 。 ▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
經典好繪本41：窗下：給孩子的圖畫韻詩【繪本祖師格林威的首部圖文創作！內附6頁導讀】
★國際童書大獎「凱特格林威大獎」為紀念本書繪者而設立。 ★由格林威創作圖文，樹立繪本創作風範，極具歷史與藝術價值。 ★全文充滿韻律，適合親子同聲朗讀，創造閱讀的視聽享受。 ★跟隨格林威的畫筆，探索維多利亞時代女人小孩的時尚風潮。 & 凱特‧格林威以優美細緻的畫風受到歷世歷代的歡迎，與克萊恩、凱迪克並稱為「英國繪本三巨頭」。《窗下》是格林威最為著名的圖文創作繪本，全書共計四十三篇琅琅上口的兒童韻詩，輔以精美的畫作，讓讀者一窺十九世紀人們的日常生活。 & 總編評介： 1. 畫風評介： 格林威活用了當時流行的淡黃色和淡綠色，並善用留白製造輕盈感。對細節的講究也非常精緻，衣服上的裝飾、花草樹木的輪廓都仔細地描繪，讓讀者能屢屢在畫中細節找到層出不窮的新發現。 & 2. 故事評介： 本書角色多為女性和小孩，情節充滿童趣。而簡短的韻文，讓讀者好奇故事的前因後果，啟發了讀者的無限想像。 & 3. 總評： 可愛的故事搭配精緻的插圖，非常賞心悅目，很適合孩子自行翻閱並大聲朗讀，體會生活的單純美好。 & 本書特色 & 1. 本書內文韻詩皆由格林威親筆創作，揭示插畫大師的繪本創作魂 2. 本書當年掀起「格林威風潮」，經由本社精細呈現後，如今書迷們皆能親炙其丰采 & 各界推薦 & 1. 「格林威的作品保留了民俗文化，也是童書發展的里程碑。」──兒童文學學者安妮‧蘭登(Anne Lundin)。 2. 「格林威的插圖和韻文非常適合孩子閱讀，能讓孩子從中學習，寓教於樂。」──美國知名圖書網站讀者回饋 & ＊適讀年齡：5至6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀 &
經典好繪本42：鵝媽媽童謠集【英文童謠權威代表！內附5頁導讀】
★圖畫書大獎「凱特格林威大獎」為紀念本書繪者而設立。 ★此插畫版《鵝媽媽童謠集》為歷代最負盛名的版本之一。 ★全文充滿韻律，適合親子同聲朗讀，增添閱讀趣味！ ★跟隨格林威的畫筆，看見形形色色幽默詼諧的人物與生活！ & 「鵝媽媽童謠」為英語世界裡流傳最廣的童謠集，幾乎成為英文兒歌韻文的代稱。本書繪者凱特‧格林威為英國十九世紀最具有影響力的童書插畫家之一，由她親自精選出四十四篇具代表性的童謠，琅琅上口的韻詩搭配生動精美的插圖，讓孩子擁有豐富有趣的閱讀體驗！ & 總編評介： 1. 畫風評介： 格林威的色彩和筆觸皆非常精緻，衣服上的裝飾、花草樹木的輪廓都仔細地描繪，讓讀者屢屢在畫中細節找到層出不窮的新發現。 & 2. 故事評介： 本書童謠情節多元，有的充滿童趣，有的諄諄教誨，有的發人深省。而簡短的韻文，讓讀者好奇故事的前因後果，啟發了讀者的無限想像。 & 3. 總評： 精煉的故事搭配精緻的插圖，非常賞心悅目，很適合孩子自行翻閱並大聲朗讀，體會人生的各個面向。 & 本書特色 & 1. 英文童謠代表「鵝媽媽童謠集」的經典插畫選集 2. 精緻插畫的藝術價值極高，有別於一般的兒歌集 3. 導讀內附英文童謠的韻律解析，一窺童謠之美 & 各界推薦 & 1. 「格林威是毫無疑問地是童謠之后。」──兒童文學學者安妮‧蘭登(Anne Lundin)。 2. 「如果你喜歡格林威的畫風，你一定會愛上這本書。」 ──美國知名圖書網站讀者回饋。 & ＊適讀年齡：5至6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀 &
咦﹖大野狼來了你怎麼不逃跑﹖
★固執本質的探索，你我他都有固執的故事★ ★我該相信有根據的消息嗎﹖還是強硬地堅守己見呢﹖★ ★義大利著名繪本出版社Minibombo繁體中文獨家授權，跟著禾流進入虛幻又真實的寓言世界吧★ & 森林裡傳來一個令人擔憂的消息，有一隻飢餓的大野狼來了，而且很多小動物都消失不見了。害怕的小兔子開始逃跑，他遇到不慌不忙的蝸牛爺爺、睡到叫不醒的睡鼠妹妹還有固執的驢子叔叔，小兔子拼命地大喊「快跑啊！快跑！」，但是「咦？大野狼來了你們怎麼不逃跑？」，小兔子能拯救這些小動物嗎？還是說，森林裡根本沒有大野狼呢？ & 本書特色 & ★動物習性的反思 小讀者可以從故事的發展了解各種動物的特性，也因為每種動物都有自己的性格，故事才有精彩的波折，例如睡鼠是最愛睡覺的動物，牠可能在睡夢中餓死；地鼠視力極差，但是牠卻看得到大野狼？ & ★以可愛的方式，詮釋固執 主角小兔子每遇到一個小動物，腦海中就會提出一個疑問，「咦？大野狼來了你怎麼不逃跑？」，並且拼命地叫大家快跑，大家因各自的性格，展現出不同的固執，但熱心的小兔子都一一克服了，直到遇到一個他無法幫助的對象，一個打從內心固執的動物。故事中每個人的固執都有原因，說服各式各樣的固執也有不同的方法，《咦﹖大野狼來了你怎麼不逃跑？》是非常適合一讀再讀的寓言故事，不同心境、不同時間的推敲，都能發掘不同的意義。 & ★相似的句型，堆疊出節奏韻律 《咦？大野狼來了你怎麼不逃跑？》非常適合大聲朗讀，相似句型的重複堆疊，除了讓孩子輕易地熟悉故事內容，也讓疑惑的情緒不斷地高漲，最後，一口氣釋放。所以可以大聲朗讀試試看喔！ & ★啟發思考能力 「咦？」當孩子發出疑問時，代表著他們對世界充滿好奇心。《咦﹖大野狼來了你怎麼不逃跑？》內容引導孩子進行思考，除了啟發孩子的思考力，也可以鍛鍊批判能力、解決問題及溝通，亦激發其想像力。 ＊適讀年齡：2歲以上
小班做飯糰
友善環境耕作， 維護水梯田生態， 讓環境得以永續利用。 & 小班一家人住在東北角的田野間， 爸爸和阿公以自然農法在山坡上耕種水稻， 因而讓許多動物都能快樂的在這片土地上生活。 & 這天， 小班心血來潮想做飯糰與動物朋友們一起分享， 沒想到食蟹獴、鷺鷥、樹蛙……紛紛前來， 大夥將天然食材拌入白飯中， 並捏成喜歡的形狀， 真有趣！& & 「我想把那群在東北角認真照顧田野、保護著野生動植物的人們，稱之為『人類農耕文化遺產』的農友介紹給大家。」——許增巧 & 《小班做飯糰》為繪本作家許增巧最新創作，以水彩顏料結合色鉛筆搭配使用，描繪出簡單故事所帶來的深刻意涵。故事從介紹小班一家人居住在周圍盡是物種豐富的東北角田間綠地講起，藉由做飯糰的契機，引導孩子懂得分享及感謝，家長也可以帶領孩子，共讀時一同觀察豐富的自然生態及景觀風貌，找看看各種不同的昆蟲、動物以及當地特有種分別出現在哪些頁面呢？除了享受飯糰DIY的樂趣外，更加入水梯田的友善耕作，期盼透過此書讓孩子感受大自然美好，懂得知足感恩、友善對待我們的母親——大地。 & 本書特色 & 1. 結合友善環境及豐富自然生態的綠色繪本。 2. 透過友善環境耕作法守護自然資源實踐里山精神。 3. 特別收錄： ★「好吃飯糰食譜分享」，自己動手DIY，也適合親子與師生共同製作，感受分享的喜悅。 ★「稻米成長史」，觀察稻米的生長與收穫，以及如何分辨常見品種，加深孩子對米食文化的認識。 ★「水稻的栽培過程」，透過動物們幫忙下田耕種，用有趣的方式讓孩子更加了解農民的耕作辛勞。 &
咦﹖大石頭怎麼出現的﹖
★★勇於跳脫框架、培養獨立思考的能力★★ ★顏色的語言，傳達最真摯的情感，用顏色了解生命的道理★ ★用簡單、童趣的圖畫故事，讓小讀者學習用不同的角度看事物，用全新的認知探索世界★ ★義大利著名繪本出版社Minibombo繁體中文獨家授權，跟著禾流進入虛幻又真實的寓言世界吧★ & 「這塊石頭好大、好光滑、好圓！」 & 道路上突然出現一顆灰色的大石頭，擋住小動物的路，小動物們開始從各自的角度提供意見，七嘴八舌地討論石頭怎麼出現的、它是屬於誰的。最後牠們發現團結才是力量，是時候把大石頭推開了。正當牠們努力地推著石頭時，一個巨大的噴嚏聲響起，這塊石頭竟然是……。 & 本書特色 & ★觀察事物的全貌，就能下定論嗎﹖跳脫框架才是獨立思考的開始。 第一個發現大石頭的是小兔子，小兔子不斷地告訴其他小動物，「這是一顆大石頭」，因此大家都以這個基礎，用不同的角度觀察「大石頭」，但是沒有一個小動物跳脫這個框架，提出自己獨特的見解。《咦﹖大石頭怎麼出現的﹖》用簡單的故事描繪出獨立思考的重要性，讓小讀者從可愛的繪畫中發掘自己的思考力﹗ & ★顏色的語言，傳達最真摯的情緒。 每隻動物都有自己鮮明可愛的顏色，這是一種顏色的語言。當小讀者無法閱讀文字時，他們可以通過觀察故事顏色來理解故事的節奏。此外，顏色與語句的重複，有助於小讀者立即記住故事並讓保持高度的專注力與期待。最後，一個強烈、突然的噴嚏，讓閱讀過程充滿活力。 & ★相似的句型，堆疊出節奏韻律 《咦﹖大石頭怎麼出現的﹖》非常適合大聲朗讀，相似句型的重複堆疊，除了讓孩子輕易地熟悉故事內容，也讓整個探索的情緒不斷地堆疊，讓疑惑不斷地高漲，最後，一個噴嚏，讓答案揭曉吧﹗ & ★啟發思考能力 「咦？」當孩子發出疑問時，代表著他們對世界充滿好奇心。《咦﹖大石頭怎麼出現的﹖》內容引導孩子進行思考，除了啟發孩子的思考力，鍛鍊孩子批判思考、解決問題及溝通，亦激發其想像力。 ＊適讀年齡：2歲以上
咦﹖大家怎麼都這麼悲傷﹖
★悲傷的時刻天天都在發生，但是一切取決於你如何看待事物★ ★孩子第一本談論「悲傷」並且扭轉「悲傷」的故事，讓我們沁入悲傷的海洋吧★ ★義大利著名繪本出版社Minibombo繁體中文獨家授權，跟著禾流進入虛幻又真實的寓言世界吧★ & 悲傷的藍色小魚出門旅行，尋找快樂，但是，「咦﹖大家怎麼都這麼悲傷﹖」藍色小魚遇到一個比一個還要傷心的海洋朋友，連永遠帶著笑容的小丑魚都不開心。藍色小魚越來越難過，直到遇到一隻倒立的海龜，海龜開心地回答小魚的疑惑，也許小魚一開始就從錯誤的角度看世界，也許那些悲傷的朋友根本就不悲傷。 & 本書特色 & ★用可愛的方式，詮釋悲傷 悲傷是個沉重的感覺，灰濛濛的讓人很疲憊，但是《咦﹖大家怎麼都這麼悲傷?》通過色彩豐富的插圖和簡單的線條，剖析「悲傷」的情感。在純白的底圖上，顏色鮮明的海洋生物雖然表情悲傷，但是色彩卻十分活潑，這也許是個可愛的隱喻。故事最後用俏皮的方式，讓讀者的歡笑中收場。也許每個悲傷都可以換個角度，在微笑中釋放。 & ★悲傷課題，不分年齡 「悲傷」時常是大人避之而不談的情感，在兒童讀物裡更是如此，但是，大人似乎都忘了，孩子們有種神奇的魔力，他們喜歡改變對現實的詮釋方式，他們比任何人都更懂得如何改變糟糕的情緒，並且再次為自己帶來歡笑。《咦﹖大家怎麼都這麼悲傷﹖》除了帶領孩子熟悉轉換悲傷的方式，同時也幫助大人面對這些悲傷，放下對悲傷的堅持，換個方向，豁然開朗。 & ★相似的句型，堆疊出節奏韻律 《咦﹖大家怎麼都這麼悲傷﹖》非常適合大聲朗讀，相似句型的重複堆疊，除了讓孩子輕易地熟悉故事內容，也讓整個悲傷的情緒不斷地堆疊，讓疑惑的情緒不斷地高漲，最後，一口氣釋放。所以可以大聲朗讀試試看喔﹗ & ★啟發思考能力 「咦？」當孩子發出疑問時，代表著他們對世界充滿好奇心。《咦﹖大家怎麼都這麼悲傷﹖》內容引導孩子進行思考，除了啟發孩子的思考力，鍛鍊孩子批判思考、解決問題及溝通，亦激發其想像力。 ＊適讀年齡：2歲以上
小幫手湯米出動囉！
欣賞他人、肯定自我， 成為理想中的自己！ & 小貍貓湯米讀了《一匹大野狼》的故事後， 好希望自己也能像故事中的大野狼一樣幫助很多人， 在被道謝時，帥氣地說：「沒什麼，舉手之勞。」 於是，湯米開始試著幫助遇到困難的人， 但他跳不高、不會游泳，力氣也不夠，反而需要別人幫忙。 這時，湯米發現曾幫助過他的動物們正在傷腦筋……. & 「好想成為那樣的人呀！」是不論成人或孩子都可能懷抱的憧憬，在努力成為理想自己的過程中，也更進一步認識了自己。 & 本書的故事其實從扉頁就開始了，書中藏了非常多小細節，等著大小讀者一起來發現！故事裡，動物們因閱讀，而產生了助人的行動，最後閱讀所帶來的美好力量，又因幫助他人而不斷發酵。 & 【本書關鍵字】 模仿、自我價值、助人與互助、個人特長、閱讀 & 本書特色 & 1. 故事從扉頁就埋下伏筆，親子共讀時可多觀察插圖中的細節，增添閱讀樂趣。 2. 對楷模的憧憬和模仿，是孩子成長中必經的一環，在過程中，除了學習欣賞他人，更是了解自己的好機會！ & ＊無注音 ＊適讀年齡：3～6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀 &
我是小孩，我有權利……(增訂版)
書末附錄兒童文學作家 幸佳慧、兒少權益工作者 葉大華專文導讀， 以及完整中文版《國際兒童權利公約》共42條條文， 帶你跨出認識兒童權利的第一步！ & ──196個國家為世上所有孩子共同約定── 尊重兒童權利，就是守護孩子的未來！ & 你知道身為兒童，有哪些權利嗎？ 作者阿朗．賽赫以詩意的文字，繪者奧黑莉婭．馮媞以充滿活力想像的圖畫，簡明扼要的詮釋了一九八九年聯合國大會通過的《國際兒童權利公約》（這份公約已得到一百九十六個國家的簽署）。 以孩子的角度和能懂的方式，來描述什麼是權利？什麼是食物和住所的權利、上學的權利、免於暴力的權利、呼吸純淨空氣的權利等等。 而且，這些權利屬於地球上的每一個孩子，無論他們是黑人或白人，小或大、貧窮或附有、或在任何地方出生。 很顯然的，知道和談論這些權利，是尊重兒童權利的第一步。現在，就從陪孩子閱讀這本繪本開始吧！ & ★ 美國青少兒圖書協會 傑出國際書目選書 ★ 美國國際閱讀協會選書 ★ 英國兒童讀物選集 最受注目童書 & 「保證激發兒童權利的意識。」——《科克斯書評》星級評論 「非常有影響力的一本書，太酷了。」——《出版人週刊》 「本書鼓舞所有老師、提醒我們的孩子，我們跟全世界的孩子一樣，都享有相同的人權。」——國際閱讀組織 & 本書特色 作者阿朗．賽赫以他如詩的文字，優美的訴說著孩子們該被保障的權利，一字一句簡單卻又充滿力量的，告訴孩子們他們可以且應該要主動要求大人們做到的事，不僅啟發孩子成長，對於共讀的大人更是一種教誨。而畫家獨特的繪畫風格與充滿熱情的色彩，與書中文字一起啟發、衝擊著兒童讀者的想像力，不僅題材發人省思，對視覺更是一大享受。 書中以孩子懂的語言，對他們宣示著他們應有的權利，希望藉此嘗試為孩子、為我們的下一代，打造出更美好的世界。尊重兒童權利的第一步，可以先從閱讀這本書，與孩子談論這些權利開始！ &
我就是這樣的一棵樹
★聖誕節最美的獻禮——一本溫馨動人的生命關懷繪本★ 每個人都需要愛與支持， 也都能給予他人愛與關懷； 這是一棵樹、一個大自然的故事， 也是關於我們每個人的生命故事 小杉樹覺得自己不完美，絕不可能長成一棵完美大樹， 聖誕節時，人們一棵接著一棵帶走他的同伴， 當他以為自己就這樣孤孤單單的留在冬夜裡的森林， 沒想到，他得到的卻比他想像的多更多…… 每個人都需要愛與支持， 不管我們是不是完美， 身邊總會有愛我們的人，給予我們愛與溫暖， 同樣的，不完美的我們也能給予他人愛與溫暖， 這是世界上最美好的事。 本書特色 ◆Amazon 5顆星 ◆作者以細緻和諧的美麗圖畫，勾勒出聖誕節對於愛與關懷的美好意涵。 媒體書評 •一本發自內心、華麗的聖誕節繪本，注定會成為聖誕節經典圖書――關於不完美的小杉樹，愛和擁抱，是一種讓人與眾不同的力量。――goodreads •美麗至極。――柯克斯書評 •抒情詩般的文字，和諧的圖畫。――書單 •孩子會對小樹的處境感同身受，也會在這棵小樹上發現、尋找一些裝飾品，送給他們的樹。――學校圖書館期刊 •本書強調聖誕節是一個友誼和團聚的節日。作者的插畫捕捉了松樹質地的紋理，也讓這棵稀疏柔弱的小樹充滿了感情和個人特質。――角書評論 •全書充滿細緻的筆刷紋理，傳達了豐富感。――出版週刊 ＊適讀年齡：4歲以上
夢游者
一個悶熱的夜晚，在一座寂靜的城市裡，作家遇見年輕的夢游者。文字詩意像深呼吸，圖像輕柔如夢境故事大綱：一位作家失去了靈感，看起來似乎是受到童年恐懼的影響。在一個悶熱的夜晚，作家夢見自己的故事，他擔心醒來之後會忘記這個故事。炎熱的天氣，沮喪的心情，在一座寂靜的城市裡，他身處於被壓迫的屋簷下，某個夜晚時分，睡意瞬間降臨，作家夢見一位年輕的夢游者。一位受訓中的12歲男孩，為了在所有人面前證明自己的勇敢，他必須鼓起勇氣，跳進深潭之中，潛入深不可測的池水裡。年輕的男孩站在跳板盡頭，他非常緊張，他四處張望。男孩看著教練嚴格的雙眼，然後他踏出步伐，縱身跳下。男孩下沉，潛入池中最暗處。在水中，作家和男孩注視著彼此，他們認出彼此，看見彼此內心的恐懼。他們意識到自己需要再次呼吸，需要游出水面⋯⋯書籍特色：一位不露面的作家。一個沒有名字的男孩。兩種恐懼；夢境、記憶與現實的多重交織。這本書是一種在閱讀過程中改變觀點的遊戲，書中透過一段夢境，巧妙的模糊了男孩與作家的真實身分，藉此述說成長與恐懼彷彿如影隨形，在人的腦海中縈繞不去。一潭水，一面鏡子，倒映著圖像和文字。一本書，文字詩意像深呼吸，圖像輕柔如夢境。
我心目中的第一英雄藝術家
幼兒學習最佳操作書給小小藝術家的啟蒙繪本一起閱讀一起分享一起來認識改變世界的藝術家！只要推一推、拉一拉、滑一滑場景的大小機關，藝術家激動人心的經歷和絕妙的作品，立即呈現在眼前！書籍特色˙專為小小孩設計的名人傳記，重點說明+補充小知識，迅速了解人物經歷，與名人做朋友，學習他們的精神，找到成功因子！˙紙上美術館！介紹4位才華洋溢的藝術家，真蒂萊希、梵谷、卡蘿、安迪．沃荷，欣賞他們動人心弦的創作。˙欣賞藝術從小開始！藝術家獨一無二的作品，用活動機關展現從無到有的創作過程，配合畫家解析，了解他們令人驚嘆的作品。˙藝術家的成就來自於他們天馬行空的想法，學習他們創意的表達，讓自己成為世界唯一！˙開啟孩子對各類領域的好奇心，觀察孩子的興趣與天賦，教育學習更容易！˙知名插畫家Nila Aye畫風童趣鮮明，對小孩充滿吸引力。˙動畫般的遊戲繪本，創意設計讓人感到不可思議！˙動手玩機關，藉由推拉轉，讓畫面動起來！還能鍛鍊寶貝的手指小肌肉！
我心目中的第一英雄 環保勇士
幼兒學習最佳操作書給小小環保家的啟蒙繪本一起閱讀一起分享一起來認識保護地球的環保勇士！只要推一推、拉一拉、滑一滑場景的大小機關，就可以認識環保勇士激動人心的經歷和偉大的成就，立即呈現在眼前！書籍特色˙專為小小孩設計的名人傳記，重點說明+補充小知識，迅速了解人物經歷，與名人做朋友，學習他們的精神，找到成功因子！˙紙上環保戰隊，認識4位愛護自然的環保勇士，葛雷塔．桑柏格、大衛．愛登堡、艾薩托．切賽、約翰．繆爾。看他們是如何完成環保理念，為世界做出貢獻。˙不浪費資源、愛護動物、維護共有環境，不僅是環保更是品德教育。學會「珍惜」、「友愛」、「奉獻」，感謝大自然的美好。˙環保勇士們愛護自然，無私的貢獻讓世界更美好，學習他們留給後代的好榜樣！˙開啟孩子對各類領域的好奇心，觀察孩子的興趣與天賦，教育學習更容易！˙知名插畫家Nila Aye畫風童趣鮮明，對小孩充滿吸引力。˙動畫般的遊戲繪本，創意設計讓人感到不可思議！˙動手玩機關，藉由推拉轉，讓畫面動起來！還能鍛鍊寶貝的手指小肌肉！
我心目中的第一英雄 科學家
幼兒學習最佳操作書給小小科學家的啟蒙繪本一起閱讀一起分享一起來認識改變世界的科學家！只要推一推、拉一拉、滑一滑場景的大小機關，科學家激動人心的經歷和偉大的研究成果，立即呈現在眼前！書籍特色˙專為小小孩設計的名人傳記，重點說明+補充小知識，迅速了解人物經歷，與名人做朋友，學習他們的精神，找到成功因子！˙紙上科學館！認識4位世界聞名的科學家，張衡、牛頓、居禮夫人、羅莎琳‧富蘭克林，了解他們偉大的科學成就！˙拉動機關，還原歷史現場！知識與圖像連結，讓記憶更深刻！˙科學家的成就來自於他們對真相的堅持與鍥而不捨，學習他們永不放棄的精神！˙開啟孩子對各類領域的好奇心，觀察孩子的興趣與天賦，教育學習更容易！˙知名插畫家Nila Aye畫風童趣鮮明，對小孩充滿吸引力。˙動畫般的遊戲繪本，創意設計讓人感到不可思議！˙動手玩機關，藉由推拉轉，讓畫面動起來！還能鍛鍊寶貝的手指小肌肉！
我心目中的第一英雄 探險家
幼兒學習最佳操作書給小小探險家的啟蒙繪本一起閱讀一起分享一起來認識勇敢冒險的探險家！只要推一推、拉一拉、滑一滑場景的大小機關，探險家驚險的旅程和激動人心的探索經歷，立即呈現在眼前！書籍特色˙專為小小孩設計的名人傳記，重點說明+補充小知識，迅速了解人物經歷，與名人做朋友，學習他們的精神，找到成功因子！˙紙上探險博物館，認識4位勇敢無畏的探險家，馬可‧波羅、珍妮‧芭蕾、麥修．漢森、艾蜜莉亞．艾爾哈特，看他們探險世界的壯舉。˙探險家穿越沙漠、北極、無垠的天空，他們無所畏懼，挑戰不可能的任務！激勵孩子遇到困難，也要勇敢向前，解決問題！˙偉人的成就來自於他們的理想與堅持，學習勇敢挑戰的精神！˙開啟孩子對各類領域的好奇心，觀察孩子的興趣與天賦，教育學習更容易！˙知名插畫家Nila Aye畫風童趣鮮明，對小孩充滿吸引力。˙動畫般的遊戲繪本，創意設計讓人感到不可思議！˙動手玩機關，藉由推拉轉，讓畫面動起來！還能鍛鍊寶貝的手指小肌肉！
加斯頓七彩情緒繪本【完整珍藏版】套書(我好生氣＋我好難過＋我好害羞＋我好嫉妒＋我好害怕，含限量精美書盒)
幼教專家．幼兒園園長．醫師一致推薦 給家長的最佳幼兒情緒教養指南 加斯頓和你一樣，每天都有好多不同的情緒。 而且，他的鬃毛會隨著心情改變顏色！ 快來跟加斯頓一起，吹走心中的小烏雲！ 想自己拼完拼圖，可是一直做不好； 實在不想洗澡，媽媽卻一直催促著； 孩子有很多大大小小的理由可以鬧情緒， 但是孩子可能自己也說不出真正的原因。 透過本書，孩子不只能認識情緒、理解情緒， 還能藉由簡單的呼吸練習和緩情緒， 還給自己和大人好心情！ 可愛故事＋神奇呼吸練習＝好心情！ 覺察情緒：以天氣描摹心情狀態，化抽象情緒為具體 理解情緒：故事情境貼近日常生活，同理孩子內心感受 表達情緒：法國幼兒情緒專家執筆，引導孩子嘗試訴說 調節情緒：神奇呼吸練習，趕走小烏雲，擁抱小太陽 & ▍本書特色 ．透過可愛的獨角獸加斯頓，引導孩子認識情緒並學會舒緩情緒！ ．首度運用Sophrology身心放鬆療法的情緒繪本，大人小孩都輕鬆！ ．作者為專業認證Sophrology治療師，在巴黎擁有自己的工作坊，時常在幼兒園帶領孩子練習放鬆，和緩情緒。 ．在法國出版銷售已超過50萬冊，並賣出21國版權。
大卡樹與多多鳥：模里西斯島生態故事
★這是多多鳥和大卡樹的真實故事，也是人類和地球生態的寓言故事。 ★隨書附贈摺頁，一起認識大卡樹、多多鳥與模里西斯島的自然生態。 & 我叫卡卡，是一棵大卡樹，今天是我350歲的生日，非常想念我最好的夥伴—多多鳥！ 少了多多鳥的幫助，我們很難繁衍下一代，不知道哪一天，我們大卡樹就要從世界上消失了…… & 多多鳥是人類歷史上第一個有紀錄因人類活動而導致絕種的生物，是僅次於恐龍的著名滅絕動物。 & 多多鳥滅絕後，島上也有許多生物陸續消失，大卡樹從此少有種子發芽；因為大卡樹依賴多多鳥和其他動物同伴吃下它又厚又硬的種子再排泄出來後，種子才能發芽。所剩無幾又沒有小樹接班的大卡樹，是否正走向滅絕？ & 【本書關鍵字】 多多鳥、大卡樹、滅絕動物、生態浩劫、互利共生 & 本書特色 & 1.以大卡樹為第一人稱，.將生物之間的互利關係化為友情，訴說多多鳥滅絕的過程，轉換人類本位思考的視角。 2.以故事的方式，引領讀者思考環境保育的重要性。 3.隨書附贈摺頁，帶領孩子一起認識大卡樹、多多鳥及模里西斯島的自然生態。 & 專家推薦 & 于玟／新北市政府文化局副局長 方偉達／國立臺灣師範大學環境教育研究所所長 米君儒／誠品文化藝術基金會執行長 林愛玲／新北市米倉國小校長 葉嘉青／臺灣師範大學講師暨臺灣閱讀協會常務理事 歐玲瀞／佳音電台主持人 & ＊適讀年齡：5~8歲親子共讀& 9歲以上自己閱讀 &
小鳶的寶石任務
◎孩子親近海洋文化的第一本繪本：探訪基隆港文化、迎向國際、蓄積世界公民的能量。 ◎隨書附贈「基隆港」導讀摺頁及學習單：導覽基隆港人文地景，及基隆深美國小顧翠琴老師精心設計的延伸學習單。 & 一張沒有註明收件地址的明信片，要如何遞送呢？ 帶上滿滿的心意，乘著風，郵務士小鳶出任務囉！ & 本書以「基隆港」作為創作發想的範疇與主題，尋找並突顯基隆港特色，結合文化與觀光，藝術與創意，透過繪本的文字及圖畫，呈現基隆港多元豐富的自然生態和人文史蹟之美。 & 故事由一封沒有註明收件地址的明信片開始，以基隆港特有生物黑鳶為主角，隨著擬人化的郵務士小鳶尋找「寶石」的移動過程，自然鋪陳出基隆港與碼頭周邊的地景風貌，以及臺灣獨特的海洋文化。加上在雨後彩虹映照下才顯現出來的「寶石」，除了凸顯基隆多雨的特色外，也蘊含了「幸福就在身邊不遠求」的寓意。尤其故事的最後，小鳶代「寶石」回信給寄信人──生病中的小朋友，更傳遞了「想念」的溫暖與幸福。 & 【本書關鍵字】 基隆港、黑鳶、郵輪、貨輪、軍艦 & 出版策畫 小魯文化事業股份有限公司、陽明海洋文化藝術館 & 本書特色 & 1.讀繪本：閱讀名師顧翠琴專業導讀，引導孩子體會「幸福就在身邊不遠求」的智慧。 2.展視野：精心設計摺頁，帶領孩子延伸閱讀基隆港的生態地景與人文史蹟。 3.促思考：寓教於樂的學習單，培養孩子認知理解、統整分析、創意表達等核心素養。 4.實踐去：鼓勵親子帶著繪本，走讀基隆港，來一場認識海洋文化的見證運動。 & ＊適讀年齡：4〜7歲親子共讀；8歲以上自己閱讀
在圓木橋上搖晃(新版)
一本充滿戲劇效果，充滿聲音和動感的圖畫書 在連著好幾天的豪雨中，橋被沖壞了，現在橋面只剩下一根大圓木。一隻兔子從圓木的一端跑了過來，狐狸緊追在後，狐狸跳到圓木上。圓木往上一彈，兔子「哇」一聲，緊緊抱住圓木，ㄍㄧ ㄍㄧ ㄍㄧ ㄍㄧ ㄍㄧ————圓木開始晃了起來。 這下，他們倆都不能亂動了，誰都不能少了對方，因為萬一掉到河裡，就沒救了。既然動都不能動，狐狸和兔子只好在圓木上聊天。他們兩個忘了彼此曾經是敵人，牠們一直聊一直聊一直聊。聊了自己的兄弟姊妹、寒冷的冬天、和一些快樂的事情。不過，從山上吹下來的晨風一陣比一陣強，橋又開始搖晃了…… 這本色彩豐富、有趣的圖畫書，充滿了緊張的故事情節，讓人忍不住被狐狸和兔子吸引著看到最後，到底兔子和狐狸會不會掉到河裡呢？讓我們一起看下去…… 本書特色 •得靠彼此平衡圓木橋用來隱喻人我之間如何適當的保持距離，以及同舟共濟、共度困境的合作關係。 •利用狼和兔，來詮釋原本是敵人的兩方，如何能拋開成見，付出真誠的關懷，了解對方，建立同理心，最後甚至變成朋友。 •引導讀者思考遇到挫折時，該如何面對問題並解決問題，如果與人合作時，雙方的意見不同，又應該如何提出自己的想法並和別人討論，取得共識。 •透過簡單的故事和豐富的圖像讓讀者認識「槓桿原理」，更可進一步延伸「離心力」，可以一起觀察並發現日常生活中的應用，在教室或家中，也可用簡單的材料，如：橡皮擦、鉛筆或筷子…等做實驗。 得獎紀錄 •第47梯次好書大家讀 •文化部第24次中小學生優良讀物 ＊有注音
和路易斯．卡洛爾度過有趣的一天吧！《愛麗絲夢遊仙境》中的文字遊戲和背後故事
在愛麗絲掉入兔子洞之前── 歡迎光臨作家路易斯．卡洛爾的奇幻異想世界 ◆◇一本送給愛麗絲迷最棒的禮物◆◇ 「當我決定用一個字時，它的意思就是我選擇賦予它的意思，不多也不少。」──路易斯．卡洛爾《愛麗絲鏡中奇遇》 這一次，我們不是要跟著白兔先生，一起到兔子洞裡探險…… 這一次，我們要跟著愛麗絲的創作者──路易斯．卡洛爾，探索愛麗絲故事的背後， 看他如何在生活中找尋樂趣，逗得所有孩子哈哈大笑； 看他如何帶領孩子們四處遊戲，發明古怪的新詞…… 翻開繪本，跟著卡洛爾穿梭在奇境中，一起度過有趣又美好的一天吧！ 英國知名作家路易斯．卡洛爾（Lewis Carroll）以其經典的《愛麗絲夢遊仙境》和《愛麗絲鏡中奇遇》而聞名。在這本精美的繪本中，展現了卡洛爾對生活的熱情，豐富的童心與想像力，以及自創詞彙的才華。卡洛爾希望能夠逗孩子開心，最後也成功創作出最負盛名的兒童文學經典──《愛麗絲夢遊仙境》和《愛麗絲鏡中奇緣》。書中的奇幻異想世界與妙趣橫生的精彩情節，至今仍受到世界各地孩子們的喜愛，為後世的孩子們帶來十足的趣味、快樂與想像，歷久不衰。 本書特色 ★全書融合卡洛爾自創詞彙，體驗文字拆解的獨特魅力 奇歡樂無窮？勝歡騰？發泡笑語？你知道什麼是醜法嗎？胡言巨龍又是什麼？ 你知道嗎？這些都是路易斯．卡洛爾創造出來的詞！充滿卡洛爾風格的搞怪無厘頭詞彙，有趣又讓人眼睛一亮。不止如此，有些字詞甚至被收錄在《牛津英語辭典》中，至今依然在使用呢。中文版精心翻譯，特邀英美文學專家協助審訂，保留原文巧思，邀請讀者一同感受卡洛爾的文字魅力。 ★絢麗熱鬧的圖像，重現奇境中繽紛想像的歡樂世界 色彩豐富卻不花俏，畫面細緻卻不雜亂。在美麗的插圖中，奇幻的配色與絢麗熱鬧的圖像，重現奇境中繽紛想像的歡樂世界。跟著畫家茱莉亞．薩爾達來場仙境漫遊，與奇異花朵、蝴蝶與神祕動物們一起四處探險。復古又經典的色調與風格帶出畫家獨特的神祕魅力，絕對值得細細翻看品味。 ★重新回味經典，經典角色一次登場 本書結合愛麗絲經典元素：三月兔、瘋帽匠和睡鼠的瘋狂茶會，假海龜的龍蝦方塊舞，還有紅心皇后、柴郡貓等重新登場。除此之外，還融入了《愛麗絲鏡中奇遇》及《獵捕蛇鯊》中的白獾、叮噹咚和叮噹叮、加布加鳥、蛇鯊等等，讓經典角色重新進入繪本世界中，碰撞出全新火花。 ★不要停止想像，不要失去童心 誰說寫故事一定要充滿道理和意義？你知道嗎？《愛麗絲夢遊仙境》是第一本毫無道德勸說，專為娛樂兒童而書寫的作品。身為牛津大學數學教授的路易斯．卡洛爾，卻同時也是一位富有童心的創作者，他熱愛享受與孩子的遊戲時光，就像重新回到小孩般的單純與美好。卡洛爾跳脫以往窠臼，放大想像，最終創作出一個純粹娛樂孩子的奇幻故事。 ＊適讀年齡：6歲以上 ＊無注音
瘋狂愛上書(新版)
有一位名叫莫莉的圖書館員，讓動物園裡的鳥類和野獸們迷上了閱讀這件新鮮事。她針對各種動物不同的需求，提供他們最適合的書籍——長頸鹿讀高高的書，蟋蟀讀小小的書，而鬣狗最適合讀讓人捧腹大笑的書。她甚至還為海獺準備了特製的防水書，因為海獺喜歡邊游泳邊讀「哈利波特」。莫莉不小心把流動圖書館開進動物園以後，過沒幾天，所有的動物都「遠離了棲地和窩巢」，「瘋狂愛上了美妙的好書，停也停不了」……。 裘蒂．席耶拉生動幽默的動物故事，搭配馬克．布朗極富想像力的插畫，一定也能讓我們小小的人類孩子瘋狂的迷上閱讀，停也停不了……。
好讚！堅持我可以做到
★★成就美好的自己‧好品格系列繪本★★ 如何讓自己的心長大呢？ 有一樣東西叫做「堅持」，可以讓心長大 再困難也要堅持，跌倒就再爬起來， 不斷從錯誤中學習，成為更棒的自己。 因為成功的感覺太棒了！ & 堅持是重要的價值，能培養孩子的挫折容忍力， 堅持也會讓孩子從內在升起向前的勇氣。 本書透過五位小朋友的故事，如何以不同的方式展現堅持， 我們會發現堅持到底就會有好結果，例如做到了以前做不到的事情。 這都是因為他們擁有毅力並努力一試再試。 & ►傑克賽跑跌倒了，就算知道自己是最後一名，仍堅持完成整個比賽。為什麼？ ►蕾拉第一次做機器人，卻出了差錯，所以機器人不會動。她會怎麼做？ ►米娜學習騎腳踏車，卻一直摔車，她是如何堅持下去的？ ►傑克努力練習九九乘法表，最後甚至成為明娜的小老師，幫助別人學習。 ►李維從小動作開始學起，經過無數的練習，只為了學會側手翻。 ►蘿西不會綁鞋帶，但她一次又一次的練習，最後她成功了嗎？ & 學習新事物可能會很困難，不一定第一次就能做對、做好， 事情也不一定會如你所願，但只要有毅力堅持下去， 最後你一定會達成目標。 & ★★培育孩子的挫折容忍力，長出強力而堅定的力量★★ 「堅持」能培育孩子的心，點燃成長動力。學習新事物可能很艱難，過程中也可能屢遭挫折，但是所有的努力終究會帶你抵達美好的終點。讓孩子學習跟挫敗共處，未來會更勇敢嘗試新事物，以及面對人生的挑戰。 & ◆和孩子聊一聊，什麼是「堅持」？ 【堅持是不放棄】 親子談談心►每天閱讀一點點，一定能慢慢獨自讀完一本書。 【堅持是跌倒了再站起來】 親子談談心►無論最後是第幾名，跌倒後再站起來，我們一定能到達終點。 【堅持是從錯誤中學習】 親子談談心►成功的機器人需要經過不斷實驗與拆解，面對每次失敗不退縮，一定能嘗到甜美果實。 【如果你堅持下去，你就可以幫助朋友】 親子談談心►幫助朋友學會乘法，你發現自己跟朋友都很棒，擁有無比成就感。 【如果你堅持下去， 你可以學會你真心想學的事情】& 親子談談心►接觸新事物總是會讓人害怕，但無數次的練習可以讓你勇氣倍增。 & ◆面對失敗，跨越挫折，也是一種學習 許多孩子擔心犯錯會受罰，父母若能在孩子犯錯時，引導他們學習跟失敗共處，並發揮創意來解決問題，孩子就能從每一次挫折中開展新的思維與視野。當孩子堅持把任務完成，就能體驗到內在真實的滿足，感受到強烈的喜悅，並對自我產生信心。 & ◆如何培養孩子擁有一顆堅持的心？ 孩子培養一項新的能力可能要花很長的時間，也可能同一件事情要重複做好幾次，或者經常要思考一些不同的作法，直到做好為止。堅持可以幫助我們克服小小的挑戰，例如拉拉鍊或踢球，也可以幫助我們克服大大的挑戰，例如上學或閱讀。試著讓孩子回想他們堅持完成一件困難任務的經驗，然後詢問他們下面的問題： ►當時學習的過程中，你內心有什麼感覺呢？ ►當你犯錯時，有做哪些補救嗎？ ►當時有誰幫助了你？ ►他們幫了你哪些忙？ ►當你完成這件事情時，內心有什麼感覺呢？ & 試著跟孩子討論關於毅力與挫折，以及在他們堅持完成任務時內心的感受，父母可以這樣協助： ►幫助孩子將困難的事情分解成較小且容易執行的步驟。要確保設定的目標能夠達成且適合孩子的年紀。 ►如果孩子累了、身體不舒服或是情緒太過激動，就不適合繼續勉強下去，提醒他們可以改天再試試看。 ►理解並認同孩子的情緒感受。注意孩子所說的話、當下的感受和正在做的事情。 ►藉由這些情緒感受來教導孩子，讓他們從錯誤中學習。鼓勵他們使用不同的方法來探索，同時提醒他們隨時都可以請求幫助。 & ＊適讀年齡：3~7歲親子共讀，7歲以上自己閱讀 ＊有注音
好棒！誠實我可以做到
★★成就美好的自己‧好品格系列繪本★★ 如何讓自己的心長大呢？ 有一樣東西叫做「誠實」，可以讓你的心長大。 誠實是對自己說實話，也不欺騙別人， 因為說真話會讓我們感到安心，別人也會因為誠實而信任我們。 懂得說實話的你，真的很棒！ & 犯錯總讓人羞愧又擔心，想一想， 我們說謊話來掩飾會比較容易嗎？還是勇敢承認錯誤才是對的？ 本書透過五位小朋友，讓原本因為各種原因而說謊的孩子， 開始體會誠實的價值，透過玩伴的遭遇，讓孩子們知道什麼是誠實的具體實踐。 & ►米娜為什麼要坦承自己不小心剪破茱尼珀的衣服？ ►勇敢為自己相信的事情挺身而出，也是誠實的表現嗎？ ►蘿西因為心情不好而遷怒，她要誠實面對自己的心？ ►傑克看到別人的錢掉了，他好想把錢占為己有，他最後做了什麼決定呢？ ►蕾拉只要作弊，就可以贏得比賽，誠實和獲勝哪個比較重要？ & 展現誠實有許多方式， 坦然面對失誤、勇敢捍衛自己的信念，都屬於誠實的範疇， 教導孩子正視自己犯下的錯，並積極彌補， 雖然在當下是困難的決定，但最終將得到他人的信任， 時時刻刻都能抬頭挺胸向前走！ & ★★有一樣東西叫做「誠實」，可以讓你的心長大★★ 父母給孩子最好的禮物，就是建立孩子良好的價值觀，除了父母以身作則外，最好的途徑便是經常與孩子討論，本系列繪本提供父母絕佳的切入點，藉由討論書中生活化的情節，讓孩子進行思考與自省，鼓勵孩子在成長的過程中擁抱誠實的價值，體會誠實的力量。 & ◆傳遞正確價值觀，在閱讀時光中深度互動 & 【有時候你想要誠實， 但是仍會不經意說謊】& 親子談談心►有時候孩子是因為一時的面子問題，就讓謊言脫口而出。 & 【有時候你想要誠實， 但就是說不出口】 親子談談心►誠實的話語很難說出口，因為可能必須坦承自己的錯誤。 & 【有時候你想要誠實， 是因為不想被謊言編織的網給纏住】 親子談談心►謊言經常會像密密編織的網一樣，一層又一層將心靈綁得喘不過氣。 & ◆為孩子種下良好品德的種子，從小奠定誠實待人的重要觀念 【誠實是就算可能被處罰， 也要坦然面對自己的錯誤】 親子談談心►說出自己的失誤需要很大的勇氣，但誠實會讓你更有安全感。 & 【誠實是就算沒有人挺你， 也要勇敢站出來捍衛自己的信念】 親子談談心►堅持做對的事，說真實的話語，就算必須要與不公義對抗也會勇敢。 & 【誠實是不獨佔不屬於你的東西】 親子談談心►物歸原主，內心坦蕩蕩，才能安心地往前走。 & 【誠實是說出心裡真實的感受。】 親子談談心►拋開表面的情緒，就能細細聆聽內心的感受 & 真誠推薦（依姓氏筆劃排列） & 何翩翩／牧村文教創辦人 沈雅琪／神老師神媽咪 溫美玉／全台最大教師社群創始人 海苔熊／心理學作家 廖笙光（光光老師）／奇威專注力教育中心 執行長 & 用善良教孩子做正確的事──海苔熊／心理學作家 誠實是一種選擇，而且是一個艱難的選擇。因為當你選擇實話實說，那就意味著你可能會受到處罰、失去原本擁有的某些東西；但隨之而來的好處是讓你感到心安、鬆一口氣。相較於「誠實」，本書花了更多的篇幅描述了孩子在「決定是否要誠實」的時候心境的變化，以及後續的結果。如果你是大人，你發現小孩會說謊，那麼最好的方式不是用處罰的，而是在他誠實的時候鼓勵他。一個有趣的研究顯示，知道誠實的好處的小朋友，會比那些只知道「不誠實的後果」的人更願意選擇誠實，告訴實驗者他有偷作弊。可見得，大人在面對小孩自白之後的反應也相當重要。當你選擇用善良來面對小孩的自白，那麼或許，你也會慢慢地學會對自己誠實。 & ＊適讀年齡：3~7歲親子共讀，7歲以上自己閱讀 ＊有注音
小企鵝波波成長繪本系列4冊套組
★台灣原創人氣角色小企鵝波波，成長繪本系列4冊套組，陪孩子一起快樂成長！ 《小企鵝波波我想學飛》 《小企鵝波波聖誕節快樂》 《小企鵝波波我是好幫手》 《小企鵝波波我的玩具呢？》 & 新生代網路人氣圖文作家Lynol的原創角色：小企鵝波波，首度以最貼近孩子的心理特質，讓孩子跟著可愛小企鵝一起共度歡樂時光！ & 天真可愛、喜歡交朋友的Q萌小企鵝波波與其他家族角色，貼近學齡前孩子的成長環境與心情，用故事陪孩子學習人際互動、幫助他人、自主管理、建立自信！ & 【書末附錄：給爸媽的話】 & 文／陳櫻慧 童書作家暨親子閱讀推廣講師 思多力親子成長團隊召集人 & 【故事大綱】 & 《小企鵝波波我想學飛》（學習主旨：肯定自己、建立自信） 波波聽說以前的企鵝都會飛，他到處詢問大企鵝，卻沒有一個人會飛。波波也好想像信天翁大飛一樣，在天空自由飛翔啊！波波請大飛教教他，並照著大飛的方法練習，卻一直飛不起來，還摔得全身好痛……可是他不想放棄，試了一次又一次，最後波波能不能成功學會飛行呢？ & 《小企鵝波波聖誕節快樂》（學習主旨：親子互動、家庭關係） 每年聖誕節，波波最期待的就是和家人一起裝飾聖誕樹，媽媽對波波說：「每一個吊飾，都代表一個小小的願望，波波的願望是什麼呢？」波波說：「希望有一天我能和爸爸、叔叔還有可可，一起去看媽媽的演唱會；我還希望可以多一個弟弟陪我玩……還有還有……」很快地，小企鵝波波已經在樹上掛了滿滿的願望啦！當然，波波也滿心期待著聖誕老公公的到來，不知道今年，聖誕老公公會送給波波什麼禮物呢？ & 《小企鵝波波我是好幫手》（學習主旨：互助合作、友誼與分享） 波波的好朋友可可，想收集一些石頭來裝飾她的花園。於是，波波決定當她的好幫手，一起去找尋漂亮的石頭。當他們在公園裡蒐集石頭時，卻發現不遠處傳來了小海豹雪球的呼叫聲，原來他一時貪玩，不小心陷入沙坑裡了！哎呀！這下該怎麼辦才好？波波會怎麼幫助他，讓雪球順利脫困呢？小企鵝們，能不能一起同心協力，打造出美麗的花園呢？ & 《小企鵝波波我的玩具呢？》（學習主旨：生活自理） 明天是南極幼兒園每個月一次的「分享日」，波波決定帶可可去年送給他的生日禮物，木頭小企鵝玩具去學校。可是不管他怎麼翻箱倒櫃，就連院子也找了好幾遍，始終找不到那個他最心愛的玩具。到底波波把玩具忘在哪裡呢？跟著波波一起練習整理自己的玩具和房間吧！ & 【主要角色介紹】 & 波波 一隻無憂無慮、天真活潑的小企鵝，滿腦鬼點子，他最大的夢想是學會飛行，但如果飛不起來也不會覺得太難過。 & 爸爸 波波的爸爸，雖然身為「皇帝」企鵝，卻是不折不扣的家庭主夫，總是無微不至地照顧波波，有時候也幫忙照顧其他企鵝寶寶或幫忙孵蛋，是個優秀的好爸爸！ & 媽媽 波波的媽媽，留著超前衛的髮型，是南極圈內最知名的搖滾歌手，跟大部分的企鵝媽媽一樣，長年在外工作，但她仍深愛著爸爸，對波波的愛也不會因為遠距離而改變。 & 班乃迪克叔叔 總是戴著一頂帽子，看起來很有學問的波波的叔叔，常常一邊旅行一邊做研究，但波波從來沒搞懂他是在研究什麼。 & 可可 是波波的好朋友，鄰家小姊姊，擅長各種手工藝，尤其是用木頭做各種東西，老是被波波拜託幫忙實現他的鬼點子。 & 小海豹雪球 一隻孤單的小海豹，在聖誕夜裡「跑」進了波波家，從此成為波波的小跟班、好伙伴！ & 信天翁大飛 是波波在幼兒園裡認識的新同學，擅長飛行，波波總是羨慕他能自由自在的飛翔，但其實大飛也很羨慕「鳥」緣很好、很受歡迎的波波呢！ & 鯨魚校長 有著龐大的身軀，以及超級好的脾氣，幼兒園裡的孩子最喜歡在校長的背上溜滑梯！ & 系列特色 & 《小企鵝波波》系列繪本，由台灣人氣圖文作家Lynol原創角色，小光點首度延伸做為學齡前成長繪本。透過天真可愛的小企鵝波波和家族成員的互動與對話，讓孩子充分感受到家庭關係的溫暖與陪伴，並在歡樂的故事中啟發孩子自我成長。 & 學齡前的孩子正處於對未來的探索期間，透過可愛角色的對話與情境，讓孩子很容易就能投入自身成長經驗，用故事陪伴、鼓勵孩子，並讓孩子更積極、更有勇氣面對每一個成長階段。 & ※適讀年齡：2-4歲親子共讀；5歲以上自己閱讀。 ※附注音。
小企鵝波波我想學飛
台灣原創人氣角色小企鵝波波，最會潛水和抓魚，還有一個夢想，就是學會怎麼飛行！ & 新生代網路人氣圖文作家Lynol的原創角色：小企鵝波波，以最貼近孩子的心理特質，讓孩子跟著可愛小企鵝一起快樂成長，學習欣賞他人、肯定自己。 & 在南極圈裡，有的人擅長游泳，有的人擅長飛行，大家的專長都不一樣，你會不會羨慕別人呢？說不定，別人也羨慕你，因為你有做得特別棒的事情喔！ & 天真可愛、喜歡交朋友的Q萌小企鵝波波與其他家族角色，貼近學齡前孩子的生活環境與心情，讓孩子從故事中了解每個人都是獨特的，培養自信心。 & 【本冊故事大綱】 & 《小企鵝波波我想學飛》（學習主旨：肯定自己、建立自信） & 波波聽說以前的企鵝都會飛，他到處詢問大企鵝，卻沒有一個人會飛。波波也好想像信天翁大飛一樣，在天空自由飛翔啊！ & 波波請大飛教教他，並照著大飛的方法練習，卻一直飛不起來，還摔得全身好痛……可是他不想放棄，試了一次又一次，最後波波能不能成功學會飛行呢？ & 【主要角色介紹】 & 波波 一隻無憂無慮、天真活潑的小企鵝，滿腦鬼點子，他最大的夢想是學會飛行，但如果飛不起來也不會覺得太難過。 & 爸爸 波波的爸爸，雖然身為「皇帝」企鵝，卻是不折不扣的家庭主夫，總是無微不至地照顧波波，有時候也幫忙照顧其他企鵝寶寶或幫忙孵蛋，是個優秀的好爸爸！ & 媽媽 波波的媽媽，留著超前衛的髮型，是南極圈內最知名的搖滾歌手，跟大部分的企鵝媽媽一樣，長年在外工作，但她仍深愛著爸爸，對波波的愛也不會因為遠距離而改變。 & 班乃迪克叔叔 總是戴著一頂帽子，看起來很有學問的波波的叔叔，常常一邊旅行一邊做研究，但波波從來沒搞懂他是在研究什麼。 & 信天翁大飛 是波波在幼兒園裡認識的新同學，擅長飛行，波波總是羨慕他能自由自在的飛翔，但其實大飛也很羨慕「鳥」緣很好、很受歡迎的波波呢！ & 鯨魚校長 有著龐大的身軀，以及超級好的脾氣，幼兒園裡的孩子最喜歡在校長的背上溜滑梯！ & 系列特色 & 《小企鵝波波》系列繪本，由台灣人氣圖文作家Lynol原創角色，小光點首度延伸做為學齡前成長繪本。透過天真可愛的小企鵝波波和家族成員的互動與對話，讓孩子充分感受到家庭關係的溫暖與陪伴，並在歡樂的故事中啟發孩子自我成長。 & 學齡前的孩子正處於對未來的探索期間，透過可愛角色的對話與情境，讓孩子很容易就能投入自身成長經驗，用故事陪伴、鼓勵孩子，並讓孩子更積極、更有勇氣面對每一個成長階段。 & 《小企鵝波波成長繪本》全系列：明天要上學、生日快樂、聖誕節快樂、我是好幫手、我的玩具呢、我想學飛。 & ※適讀年齡：2-4歲親子共讀；5歲以上自己閱讀。 ※附注音。 &
斷手的芭比
‧以引導模式讓兒童了解寫故事的樂趣，將寫作主導權交還兒童，進而啟發自我思考，讓人對寫作不再恐懼。 ‧搭配新銳繪者Chia奇亞子手繪多張彩圖。 多年來，作文教學、指引大全常圍繞在規則與技巧，規則一出，很容易就喪創作的天真。 倘若，逆向操作呢？ 《斷手的芭比》中，王老師決定不再命題作文，換個方式讓孩子從自身經驗與生活情意發想，以自己熟悉的語言，敘說生活軌跡與點滴。有了共同主題與對話，激盪出各自的故事，甚至還一同傾聽、比較、收集他人的角度與觀點。 喚醒孩子的自身情意與經驗，在各自的情境裡，把命題交給孩子自己，啟發孩子思考，以掌握文章與自我情意。文題自然比統一命題活潑、有創意。我手寫我熟悉的故事，下筆亦自然豐富、生動。 ＊有注音
小老鼠的閃亮聖誕夜(燈泡書)
翻開這本閃閃發亮的燈泡書， 跟著小老鼠在寒冷的冬夜裡， 為即將到來的聖誕節，點綴溫暖閃耀的光芒。 & ★ 英國童書出版社Usborne為孩子準備的聖誕禮物 ★ 訴說溫馨友誼的精美硬頁書 ★ 附有小燈泡，讓每一頁都閃閃發光 & 在令人興奮不已的聖誕佳節裡， 小老鼠悶悶不樂的想著，好像少了點什麼？ 啊！原來是沒有亮晶晶的裝飾品！ 所以鼴鼠帶著小老鼠在白皚皚的森林裡， 到處尋找會散發光亮的東西。 & 他們看見小兔子的門前有漂亮的小燈泡、 小狐狸帶他們觀賞城鎮的燈光、 而寒冷的夜空也透露著熠熠星光， 可是，小老鼠還是什麼都沒有…… 屬於小老鼠閃閃動人的燦爛光芒會在哪裡呢？ & ▲ 適讀年齡：學齡前、低年級；2~6歲親子共讀，6歲以上自己閱讀！& ▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀！ &
57號小豹
57號小豹不像動物園的獵豹們那樣勇猛敏捷，牠不想被發現牠不太一樣，但是牠又無法克制大口吃肉，只好想辦法挖洞把自己藏起來，但是竟然挖出一條通往外面的地道？榮登博客來週榜、金石堂暢榜「丁小飛校園日記」系列作者某些時候你會希望和別人一樣就好但是，你剛好和別人「不」一樣「永遠懂得欣賞自己」是《水果冰淇淋》編劇亦是作者送給女兒的祝福獻給同樣為孩子成長而心焦的父母，期勉大家一起走在心理健康的育兒路上每一個人都有和大家不一樣的時候，而且是很不一樣。裝扮和大家不一樣；吃東西的方式和大家不一樣；說話方式和大家不一樣；想事情的方式和大家不一樣；但是，如果那個「不一樣」是你喜歡而別人不喜歡的，你會怎麼做呢？57號小豹，是動物園豹群中的一隻豹，牠不希望看起來太獨特，因為身邊的豹群們恐嚇牠：「人類喜歡獵豹看起來很勇猛，如果你看起來不像人類想的那樣，就會被做成衣服或圍巾……」從此，57號小豹為了不被發現與眾不同，想盡辦法模仿，甚至挖洞想把自己藏起來，意想不到的，挖了一條通往動物園外的地道……★本書特色1. 獻給同樣為孩子成長而心焦的父母，一起走在心理健康的育兒路：一位同時是編劇家也是作家的母親，在養兒育女的過程中有所啟發，送給女兒一輩子的祝福「永遠懂得欣賞自己」。2.以幽默情節展現「自我認同」的成長主題：有別於大多數自我認同的作品，作者創造一個非典型的角色，打破讀者對豹的「刻板印象」，創造一隻圓滾滾的小豹，在自我認同的主題上，不是找自己的天賦，而是尋找認同自己的支持夥伴。3.逗趣獨特的角色插畫：插畫家以類卡通風格塑造的角色，凸顯角色的鮮明性格，搭配鮮豔的色彩，展現故事的俏皮詼諧感。
腕龍溜滑梯
藉由小主角在現代遇到腕龍、想把牠帶回家養的故事，和小讀者一起觀察、了解腕龍的行為與生活環境，並思考與現代生物的異同。是一本從兒童的好奇心出發，好讀又好玩的恐龍知識讀本！小恐龍迷注意，這裡有一隻腕龍等待領養！從兒童的好奇心出發，最好玩、好讀的恐龍知識讀本！豐富的恐龍知識X貼近兒童想像的故事X說明性與可愛兼具的插畫腕龍、腕龍脖子長，巴巴好想把牠帶回家養，可是牠吃什麼、住哪裡，要怎麼帶腕龍去散步呢？如果危機出現，巴巴能夠保護牠嗎？一起回到恐龍時代，近距離了解腕龍吧！巴巴玩溜滑梯溜著溜著，身體像坐電梯一樣越來越高、越來越高……溜滑梯變成真的腕龍啦。腕龍就像特地來陪巴巴玩的一樣，溫和又可愛，讓巴巴好想養牠。但是，腕龍跟六隻大象重量差不多，還比三隻長頸鹿高一點，到底該餵牠吃些什麼？又要把牠養在哪裡呢？聽說腕龍在恐龍界可是慢條斯理，卻又讓巴巴卻追得滿頭大汗，這樣又要怎麼散步啊？本書透過貼近兒童想像的情境，藉由如何養腕龍的概念，帶孩子一探有關腕龍的大小情報。孩子在閱讀的過程中，可以一邊享受巴巴與腕龍相處的溫暖故事，也可以跟著趣味幽默的情節引導，了解腕龍的外觀、行為、周遭生物，以及當時環境的生存條件等知識。書中清楚又可愛的插圖，能讓孩子輕鬆比較這樣的古生物與現代生物的異同、快速掌握腕龍的特點。全書不僅提供豐富知識與好玩故事，透過情境式的引導，還能讓小恐龍迷跟著小主角，從資訊圖鑑式的閱讀，轉換為運用知識解決問題的思考練習！◎本書特色˙從兒童角度出發，享受故事更享受知識：以孩子最想問的問題為主軸、由溫暖情節貼合兒童心理，帶領他們在閱讀故事的過程中，不知不覺了解更多恐龍知識。˙易懂又好玩的插圖：插畫生動表現腕龍與巴巴的互動、補述文字沒有提到的小情節，並且清楚利用比較、透視、情境設計讓知識點一目了然好吸收。˙情境式引導思考：整體故事營造的情境，讓孩子不僅讀進知識，還能運用知識，跟著小主角一起面對難題練習思考。◎本書關鍵字：腕龍、恐龍、侏羅紀、異特龍、化石、知識讀本、生物知識◎有注音，6~10歲適讀◎學習領域分類：自然
暴龍時光機
藉由一隻暴龍穿越到現代的故事，讓小讀者跟著主角李小龍，一起觀察、了解暴龍，並思考如何利用這些知識解決恐龍危機。是一本從兒童的好奇心出發，好讀又好玩的恐龍知識讀本！小恐龍迷注意，有隻迷路暴龍出門逛大街啦！從兒童的好奇心出發，最好玩、好讀的恐龍知識讀本！豐富的恐龍知識X貼近兒童想像的故事X說明性與可愛兼具的插畫暴龍、暴龍，高大威猛第一名！可是，牠怎麼會到現代的大街上亂晃？別緊張，交給正義使者李小龍，好好看守這隻大傢伙，到底吃什麼、做什麼，闖了什麼禍。一起回到恐龍時代，近距離了解暴龍吧！想到暴龍，腦海裡是不是浮現了一幅王者的形象？威猛、帥氣、張牙舞爪、無「龍」能敵！那你知道李小龍嗎？他是鼎鼎大名的功夫明星，隨便問一個大人，沒有人不知道這位赫赫有名的大人物。那麼，如果李小龍出門辦事，暴龍出門逛街，就這麼不小心遇上了，會不會瞪著對方、開始鬥嘴，甚至大打出手？沒錯，故事就是這樣展開的，不過李小龍在這裡只是一個和你一樣的小朋友，他熱愛恐龍知識，又常常自以為是正義的化身，而暴龍是不小心坐著時空導覽機，來到現代逛大街，惹出一堆災難。正義使者李小龍該如何收服這個誤闖現代社會的大麻煩呢？王者暴龍會甘心乖乖聽話嗎？本書透過貼近兒童想像的情境，藉由時空旅行，讓孩子親身體驗暴龍在身邊的刺激感，進而認識恐龍的生態和環境。孩子在閱讀的過程中，可以一邊享受李小龍與暴龍「對決」的好笑故事，也可以跟著情節引導，了解暴龍的外觀、行為、周遭生物，以及當時環境的生存條件等知識。書中清楚又可愛的插圖，能讓孩子輕鬆比較這樣的古生物與現代生物的異同、快速掌握暴龍的特點。全書不僅提供豐富知識與好玩故事，透過情境式的引導，還能讓小恐龍迷跟著小主角，從資訊圖鑑式的閱讀，轉換為運用知識解決問題的思考練習！ *本書為新版，初版書名為《天下第一龍》◎本書特色˙從兒童角度出發，享受故事更享受知識：以孩子最想問的問題為主軸、由溫暖情節貼合兒童心理，帶領他們在閱讀故事的過程中，不知不覺了解更多恐龍知識。˙易懂又好玩的插圖：插畫生動表現暴龍如果出現在現代的戲劇性、補述文字沒有提到的小情節，並且清楚利用比較、透視、情境設計讓知識點一目了然好吸收。˙情境式引導思考：整體故事營造的情境，讓孩子不僅讀進知識，還能運用知識，跟著小主角一起面對難題練習思考。◎本書關鍵字：暴龍、恐龍、白堊紀、化石、知識讀本、生物知識◎有注音，6~10歲適讀◎學習領域分類：自然
橘色奇蹟：新家園繪本
◎想像力與愛心的兒童土地自覺及自信 ◎「繪本365」經典繪本選書 畫面色彩對比豐富，故事簡單有趣卻饒富深意！ 梅豆豆先生住在一條房屋長相都一模一樣的街上，大家都喜歡這條「整齊」的街道。 有一天，一隻嘴裡啣著一桶亮橘色油漆的海鷗飛了過來，油漆正好就掉在梅豆豆先生的屋頂上，留下了一個很大的橘色斑點。 原本，鄰居們以為梅豆豆先生會重新油漆屋頂，讓房子恢復原貌。沒想到，梅豆豆先生不但沒有蓋掉那個橘色斑點，反而還順勢做了很多改變，像是把房子的外牆彩繪成一座鮮豔的叢林，在屋頂上蓋了一座塔，甚至在門前草坪上種了棕櫚樹，架起吊床…… 鄰居都覺得他瘋了，要他恢復成和大家一樣，街道才會整齊。可是，梅豆豆先生說：「我的房子就是我，我就是我的房子。我的房子是我做自己的地方，它是展現我所有夢想的場所。」 而且，說也奇怪，每一位登門試圖規勸梅豆豆先生「回到正軌」的鄰居，在跟梅豆豆先生一起坐在樹下聊天後，竟也紛紛著手改變自己的房子──有的像一艘船、有的像一個熱汽球、有的像一棟城堡，或是一座宮殿……。 結果，一個意料之外的橘色大斑點，為梅豆豆先生帶來了靈感，將房子改造成自己的夢想之屋，並因此影響了街上的其他人；從此，這條街道變得一點都不「整齊」，但卻匯聚了每個人的創意特色，成為「新家園」！ 名人推薦 鄭晃二︱淡江大學建築系專任副教授 畢恆達︱國立台灣大學建築與城鄉研究所教授 ◎讚賞推薦 & 「每個人都有能力創造與改造空間，空間將因此越加豐富，大家也在參與中得到成長，學習社區營造的第一步。」──畢恆達（國立台灣大學建築與城鄉研究所教授）
手機的規矩
手機實在太好玩了！ & 只要拿起這個小小的、長方形的東西。 就可以看卡通、聽故事、玩遊戲。 還能把全家人的樣子放在裡面。 可是，這麼有趣的東西，媽媽卻常常不准我用，真是小氣鬼！ & 「寶貝，媽媽可不是小氣，是在保護妳。要知道，如果隨意使用手機，妳會脖子痠痛、眼睛壞掉、功課寫不完，生活中容易發生各種意外！想使用手機，一定要遵守『手機的規矩』才行呵！」 & 「什麼？手機也有規矩？」 「當然呀！就像校有校規，家有家規，用手機當然也有『機規』。 看完這本書，妳就可以安全的使用手機了！」 & 本書特色 & 1.建立生活常規，從小養成好習慣 虛擬世界裡五花八門、無奇不有，大朋友、小朋友人手一機，如果能從小教導孩童正確的手機使用觀念，勢必能幫助孩子在成長的黃金時期養成好習慣，懂得自律與自省。 & 2.融入日常舉例，提升孩童共鳴 內容呈現各式各樣的生活情境，讓孩童從小事件看見大道理，由淺入深的思考，更能把握學習重點。 & 3.畫風清新可愛，引人入勝 書中插圖細膩生動，色彩柔美和諧，大大提升閱讀的質感，讓孩子徜徉在豐富有趣的畫面中，讀起書來津津有味。 &
大毛二毛三毛四毛羊兒
友情・責任・關愛#負責・是愛牠的第一步#狗狗視角・將心比心#讓人動容的友誼、讓人熱血的勇氣#領養・不棄養有想過，路上流浪動物的心情嗎？面對疾駛而過的車子、未知的下一餐⋯⋯人類到底是不是朋友？跟著大毛二毛三毛四毛羊兒五個好朋友，從狗狗視角，一起經歷喜怒哀樂，期許我們能做更多，能做更好。「孩子想養寵物？先一起讀這本」「從流浪動物的敘事角度，將心比心」「趣味、可愛，又感動」「讓人動容的友誼、讓人熱血的勇氣」「心裡酸酸的，但也暖暖的」有想過，路上流浪動物的心情嗎？面對疾駛而過的車子、未知的下一餐⋯⋯人類到底是不是朋友？跟著大毛二毛三毛四毛羊兒五個好朋友，從狗狗視角，一起經歷喜怒哀樂，期許我們能做更多，能做更好。創作靈感有沒有過在馬路上，一轉頭跟一隻流浪狗對到眼的經驗？有時候，我們頭就撇開。但有時候，我們會多停幾秒，想著：「牠怎麼了？」「牠為什麼在這裡？」「牠⋯⋯好像有點難過。」書中的主角小毛/羊兒，是我一個長輩收養的流浪狗。隨著長輩年長、身體有些狀況，牠始終陪著長輩，似乎在十年前被收養的那一刻，他們就成為最好的朋友，注定一輩子互相扶持。看著牠，我想像牠被收養前的生活。牠曾經在馬路上與幾個人對到眼？牠、或牠的爸媽，又曾經有過什麼樣的人類「朋友」？這本繪本從企劃到出版花了兩年時間，在即將完成的時刻，羊兒走了。長輩異常的平靜，我想，是那親人般的友誼與知己，讓感動與感謝甚至大過傷感。在網路上，在這次創作過程的參訪中，我們聽到好多讓人感動、心酸、會心一笑、或想哭的故事。因此，我們也想說一個故事：一個關於友誼、關於勇氣、關於流浪狗的故事。希望聽到這故事之後，我們能更將心比心，更負起責任。影響願景為了創作這本以流浪狗為主角的繪本，創作團隊拜訪包括流浪動物之家基金會、流浪動物花園協會等多個流浪動物機構，真切深度的訪談在第一線照顧流浪動物，充滿愛心的大哥哥大姐姐。我們學到很多、震撼更多。希望藉由這個趣味又感動的故事，讓孩子從狗狗視角，了解到「負責」是與動物好朋友相處的第一步。或許隨著他們長大，社會上的棄養會越來越少，給所有動物應有的尊重與關懷。
聖誕寶寶
美國Amazon 5星推薦 轟動北極圈 小精靈好吃驚 最具聖誕魔法的溫馨繪本！ 今年聖誕節不平靜， 聖誕老公公居然變成小嬰兒！ 「聖誕寶寶」不會說話、不會駕雪橇， 也不會爬煙囪送禮物…… 聖誕節眼看就要泡湯， 聖誕寶寶要如何拯救聖誕節， 並讓大家明白，愛與分享 才是真正的聖誕魔法？ 今年，聖誕老公公覺得自己好老、好老，帶馴鹿散步、爬煙囪、搬禮物，都讓他覺得腰痠背痛，就連招牌笑聲「呵、呵、呵」都變成「呵、呵、唉唷！」這樣下去，該怎麼送禮物給全世界的小朋友呢？ 於是，聖誕老公公決定許下聖誕願望，把自己變年輕！沒想到……一下子變得太年輕，變成了小寶寶！距離聖誕節只剩四天，小精靈們決定給「聖誕寶寶」一場緊急特訓，他們能完成聖誕節的工作，順利送出聖誕禮物嗎？ 本書特色 ★ 繪本創作組合史塔茲曼與海瑟弗斯，聯手獻上適合闔家共賞的聖誕繪本！ ★ Amazon、Goodreads讀者齊聲推薦！史塔茲曼幽默溫馨的故事，搭配海瑟弗斯俏皮活潑的畫風，絕對讓孩子愛不釋手，一讀還想再讀！ ★ 書中不但有熟悉的聖誕老人和馴鹿，還有可愛的聖誕寶寶和小精靈，是送給孩子最棒的聖誕禮物！ 推薦好評 「歡笑不斷……和海瑟弗斯深受孩子喜愛的圖畫，形成有趣的搭配。」──《號角》雜誌 「每年我都會為孩子挑選一本新的聖誕書籍，今年聖誕節我找到了這本。《聖誕寶寶》適合各個年齡，大的小的都適合。」──Amazon讀者 Michael C. 「聖誕節將近，書中聖誕老人覺得自己老了，想要變年輕，卻變得比他想要的更年輕。這是一本適合在睡前閱讀的溫馨小書。」──Goodsreads讀者 Kyle
