寶寶的12個經典童話故事(12書+QR CODE版)
商品介紹經典童話一次收藏，陪伴孩子一步步愛上閱讀《寶寶的12個經典童話故事》精選十二則世界經典童話，內容包含《三隻小豬》、《白雪公主》、《小紅帽》、《醜小鴨》等孩子耳熟能詳的故事，透過溫暖可愛的插畫與簡化文字，讓幼兒輕鬆進入童話世界。全套故事書內文附注音標示，幫助孩子在聆聽與閱讀過程中，自然認識文字與發音；同時搭配 QR Code 音檔，掃描即可播放故事朗讀，讓孩子能「聽故事、看圖畫、跟著讀」，提升閱讀興趣與理解力。無論是親子共讀、孩子自主閱讀，或作為睡前故事與日常陪伴，《寶寶的12個經典童話故事》都是陪伴孩子建立語言基礎與閱讀習慣的理想選擇。商品特色• 12則世界經典童話一次收錄精選孩子最熟悉的童話故事，內容完整又易懂。• QR Code 音檔，聽讀同步掃描即可播放故事音檔，打造有聲閱讀體驗。• 全書附注音，閱讀更友善協助孩子對照發音，培養文字認知能力。• 可愛插畫風格，引發閱讀興趣色彩柔和、角色親切，吸引孩子主動翻閱。• 盒裝設計，收納方便好保存適合居家收藏，也適合作為送禮選擇。商品功能• 培養語言與聽力能力透過聆聽故事音檔，強化孩子的語言輸入與理解。• 建立閱讀習慣與興趣聽、看、讀多重體驗，讓閱讀變得自然又有趣。• 輔助注音學習，銜接識字階段協助孩子在故事中熟悉注音符號。• 促進親子共讀與互動適合家長陪伴閱讀，共享溫馨故事時光。• 提升想像力與情緒理解經典童話情節，幫助孩子認識情感與價值觀。
芒狗狗 搭火車的約定套書（公共禮儀系列）
芒狗狗與棉花糖貓的火車旅程，以鏡像繪本形式呈現，帶出同一件事的兩種視角。當芒狗狗興奮踢椅背時，棉花糖貓正想安靜休息。讀者可在共讀中理解「影響」與「感受」的關聯，主動產生同理，而非被動背規則。畫面設計火車頭進站、點心打翻等場景，搭配行為引導教學，讓家長易產生共鳴，適合親子共讀及引導合適的公共禮儀行為。棉花糖貓和芒狗狗約好要一起搭火車出去玩，但他們分別坐在不同車廂，卻在旅程中經歷了截然不同的心情。棉花糖貓期待分享點心，卻遇到椅背被踢、午睡被吵醒、窗簾被拉走的困擾；芒狗狗帶著玩具車興奮上車，也因前座椅背突然放倒、陽光直射和玩具意外飛走而感到委屈。就在情緒快要爆發時，他們驚訝地發現：影響自己的，竟然他們的好朋友！本套書以「同一趟火車旅行的兩種視角」呈現行為與感受的連結，讓孩子同時體驗「影響別人」與「被影響」的情緒，在對照中練習換位思考，是能反覆閱讀、自然建立同理心與公共場合禮儀的繪本。看見彼此的感受｜創作初衷搭乘火車、公車或捷運時，孩子常因興奮與好奇而不知道如何調整行為；同時，他們也會因為他人無心的舉動而感到不舒服。這些「我影響別人／別人影響我」的時刻，是練習同理與社會互動的重要機會。我們希望用故事，讓孩子理解這份「看見彼此及同理」的能力。一件事、兩種角度｜鏡像式故事結構《搭火車的約定》以芒狗狗與棉花糖貓的火車旅程為主線，設計成「同一事件的雙視角」。孩子能在對照中看到：自己可能造成的影響，也能理解被影響時的感受。畫面細節包含火車車頭進站、全景鐵軌、踢椅背、飲料打翻等真實場景，貼近日常、具代入感，容易引發討論。從故事回到生活｜陪孩子練習相處這套書不要求孩子立刻改變，而是幫助他學會「說出感受」與「理解別人的感受」。在搭車、外出或公共場合時，家長可和孩子一起回想故事內容，找出讓大家都舒服的做法。是以自然融入日常的練習來引導建立正確公共禮儀的行為。
阿樂過新年 (อาเล่อฉลองปีใหม่ )
從孩子最熟悉的「新年」出發，帶領讀者進入一場跨文化旅程，與主角阿樂穿梭於不同的新年習俗，逐漸理解「文化」如何形塑每個人的獨特記憶。《樂。斯屬》長期的教育行動後，再次以新年故事帶領孩子接觸文化多樣性、看見不同世界，也重新理解「自我」。本書結合教育、藝術與跨文化視角，是大人與孩子一起探索世界的最佳起點。什麼是「新年」？是與家人圍爐吃飯？還是跟著朋友倒數計時等待煙火？在《阿樂過新年》這本書中，透過主角「阿樂」的視角，穿梭在不同的「新年」中，體驗各種各樣的風俗飲食，也希望藉由這些相同或相異的文化與習俗，帶領讀者一起反思自己的文化特色，並進一步認識與分享身邊的多元文化！《阿樂過新年》是《樂。斯屬》團隊與繪師/ 作者「陳孝珍」繼《爸爸的破酥包》一書後，合作的第二本繪本教材，這次除了加入了台泰混血繪師「李永傑」的作品、阿卡族背景在台僑生「李光惠」的文化視野外，書中部分小插圖也來自《樂。斯屬》團隊支持的泰北學生，期待提供讀者更豐富的文化體驗。
我種出了一個好朋友
和孩子談交朋友的繪本很多。這一本之所以特別，在於作者以「種」植物這個概念來比喻交朋友。非常有創意的賣點。為什麼可以「種」出好朋友呢？因為友誼是需要細心培養的需要灌溉 需要聊天交心 還要時間慢慢等待……兔子先生習慣一個人獨自生活，喜歡閱讀、園藝這些靜態的活動，雖然有的時候有點寂寞，但他可以看書排遣寂寞。春天來臨時，兔子先生灑下240顆紅蘿蔔種子，他很用心地照顧這些紅蘿蔔，跟他們聊天、唱歌、灌溉。有一天，兔子先生發現有一棵紅蘿蔔長得特別高大，他用力拔呀拔的，竟然拔出了一個會說話、會走路的紅蘿蔔。兔子先生想將紅蘿蔔帶去園藝店退貨或送到超市，但都失敗了。無奈的兔子先生只好和紅蘿蔔一起生活。紅蘿蔔活潑好動又充滿好奇心，她帶著兔子先生看電影、在遊樂園坐雲霄飛車，嘗試各種新鮮的生活探險，兔子先生因此也發現了以往從來不曾見過或注意的風景，最後還和紅蘿蔔變成了好朋友。紅蘿蔔也透過兔子先生學習瑜珈，體會到了安靜的力量和趣味。當然，好朋友不嫌多呀！兔子先生和紅蘿蔔還繼續種出了許多好朋友呢！這本書的書名是：我種出了一個好朋友。是的！友誼是需要慢慢培養，用愛心、耐心及等待，才可能得到一個好朋友的。所以，好朋友是「種」、是「灌溉」來的呀！紅蘿蔔的造型討喜，頭上飄著幾瓣深綠淺綠的葉子，圓滾滾的身軀，可愛極了！紅蘿蔔和兔子的田園生活也畫得維妙維肖，整本書有一種閒適的優閒氛圍。交朋友就是這樣吧！我們交換著看世界的眼光，及不同的生活樣貌，本書精彩的讓孩子理解朋友的意義。☆以可愛的圖像，說了 一個關於交朋友的奇幻有趣故事，光看圖，目光就被吸引了。
點和線大變身(二版)
點和線在一起，會變成什麼呢？是蝸牛、一朵花、麥穗、熱氣球，還是一座小鎮？點和線的不同創造了許多可能，正因為每個人都不一樣，才能激盪出有趣的想法，創造更繽紛多彩的世界！有一天，點遇見了線。他們很快玩在一起，玩起超級變變變的遊戲。線平躺在點上，成了蹺蹺板；線站在點上，成了二絃琴；線背著點，變成蝸牛；線以點為中心，轉啊轉，成了螺旋槳…接著，點想到一個點子，他想邀請高矮胖瘦、老老少少的黑點一起來玩。變身遊戲更好玩了！一條線和好多點，他們變成花、變成麥穗…沒多久，線也想邀請更多朋友加入變身遊戲。好多線從四面八方湧過來，有的線年輕健康挺直腰桿、有的線年紀大了走起路來彎腰駝背。好多線加上與好多點，大家一下變成熱氣球、一下變成火車頭、氣球、馬戲團…點和線玩得好過癮！大家在一起，可以做好多事。於是他們想，何不蓋一座小鎮好讓大家住在一起呢！很快的，白線與黑點分工合作，一座小鎮很快就蓋好了。可是，好像少了什麼…黑點與白線想到一個好點子：「大家一起寫信給世界各地的朋友吧！」沒多久，各式各樣色彩繽紛的點與線都搬來小鎮。大家快樂的玩在一起，創造出更多不同的顏色。你看，世界變得多美麗！獲獎紀錄★好書大家讀得獎好書★中小學優良讀物選書★教育部新生閱讀101入選好書★台北市深耕閱讀選書法國讀者推薦◎點和線在一起，會變成什麼呢？是蝸牛、一朵花、麥穗、熱氣球，還是一座小鎮？一本創意想像無限的圖畫書。故事從一個黑點和一條白線的相遇開始，從一開始，畫面中只有俏皮可愛的黑點和白線，在輕快揮灑的水藍色背景上，開心的玩在一起，變成蹺蹺板、蝸牛、螺旋槳…隨著更多朋友加入，不論高矮胖瘦男女老少，大家一起玩變身遊戲…最後，大家建造了一座小鎮，不過，發現好像少了什麼？到底少了什麼呢？這時候，他們這才發覺鎮上只有黑和白兩種顏色，黑點和白線決定邀請更多朋友前來…只見畫面上各種顏色的點和線搭著長程巴士前來，最後幾頁畫面變得明亮輕快，彩色的點在白色背景上跳舞，組成美妙繽紛的世界，好一場歡樂的色彩派對啊！我為三歲的女兒念這個故事，她非常喜歡，現在這本書已成為每天必讀的床邊故事。真心推薦，不論大人小孩都會喜歡！◎一個由點和線組成的奇妙世界，一個愉悅、充滿想像創造力的藝術傑作。點和線之間的差異性創造了許多可能，正因為每個人都不一樣，大家才能激盪出有趣的想法，創造更多姿多彩的世界！◎圖文合奏十分美妙，一本不可錯過的精彩好書。文字讀來輕快俏皮，圖畫生動有創意，足以激發孩子的想像力。◎打開書，保證小孩會一直前後翻閱，迫不急待加入點和線的變身遊戲。這些表情生動的點和線，就像精神抖擻的小孩，可愛極了！◎一本創意十足的趣味好書…黑點和白線的相遇，激盪出創意的火花，後來他們邀請更多的點和線加入變身遊戲，大家開心的玩在一起，組成了千變萬化的花花世界，讓人驚嘆！書一開頭的作者獻詞：『獻給我的曾祖父母，他們從遙遠的地方來到這裡，建設了美麗的家園。』這段話引出另一個更有深度的議題，關於族群融合和多元文化，頗耐人尋味。在全球化的影響下，現代社會的組成越來越多元。我們更應讓孩子學習去理解和尊重每個人的不同，透過這個故事，孩子也能體會多元產生創造力，團隊合作可以讓世界更豐富有趣的精神。就像書中，多元融合讓一個原本只有黑與白的世界，變得更繽紛多彩。
芒狗狗 公共禮儀｜雙繪本+萬用包+娃娃組
芒狗狗火車之旅以鏡像繪本呈現，帶出同一件事的雙重視角 。組合內含雙視角繪本、芒狗狗娃娃與火車萬用包 。讀者能從共讀中理解行為與感受的關聯，主動產生同理心而非被動背規則 。另外搭配實體小物提升旅途安全感與收納樂趣，是引導公共禮儀、解決家長搭車焦慮的最佳組合 。棉花糖貓和芒狗狗約好要一起搭火車出去玩，但他們分別坐在不同車廂，卻在旅程中經歷了截然不同的心情。棉花糖貓期待分享點心，卻遇到椅背被踢、午睡被吵醒、窗簾被拉走的困擾；芒狗狗帶著玩具車興奮上車，也因前座椅背突然放倒、陽光直射和玩具意外飛走而感到委屈。就在情緒快要爆發時，他們驚訝地發現：影響自己的，竟然他們的好朋友！本商品組不僅包含「雙視角」繪本故事，更隨書搭配實體陪伴小物 ：● 芒狗狗娃娃：旅途中可愛的陪伴，讓孩子更有安全感！● 火車萬用包：超萌火車萬用包！就像帶著一節可愛小車廂出門～芒狗狗繪本用故事及實體好物，幫助親子旅途更自在：● 看見彼此的感受： 透過鏡像繪本故事結構，讓孩子同時體驗「影響別人」與「被影響」的情緒，自然練習換位思考。 ● 隨書搭配實體好物：8cm 絨布芒狗狗娃娃陪伴孩子外出旅程、PVC 火車萬用包可收納孩子貼紙與畫筆，讓出遊搭車更安心！● 從故事回到生活： 透過書末導讀與情境圖卡，家長能以小問題引導孩子延伸思考，將禮儀建立在自然融入日常的相處練習中 。
麻吉貓情緒繪本系列套書（小咪的火山爆發、凹凹的海底迷航、麻吉貓的太空冒險）
★麻吉貓情緒繪本系列套書★透過閱讀，讓我們的孩子能擁有「正向情緒流動」，成為真正照顧好自身情緒的人喔！～麻吉貓陪伴孩子認識、理解情緒～麻吉貓成為繪本角色，成為孩子成長路上的情緒好夥伴，陪伴每一位孩子，學會擁抱內在的自己！＃孩子的笑容是喵存在的理由【麻吉貓情緒繪本系列套書】包含：★《小咪的火山爆發》＃生氣與好勝心★《凹凹的海底迷航》＃悲傷與孤獨★《麻吉貓的太空冒險》＃過度興奮【系列特色】★親子最愛的可愛麻吉貓，用療癒插圖呈現情緒面貌！★正面價值觀、情感共鳴，在成長中成為孩子的貼心讀伴。★文末附有【澤爸 : 親職教育講師】導讀，陪伴親子與情緒相處。【故事精采內容】《＃1小咪的火山爆發》森林大賽中，小咪因為比賽失利而氣炸。他頭頂冒著煙，但你以為只是生氣嗎？錯！是火山要爆發了！森林、草原變成了火球戰場。誰能夠化解這場情緒大爆炸呢？這不只是一場比賽，也是一次激烈冒險中帶省思的情緒之旅！《＃2凹凹的海底迷航》一場孤單與想像交織的奇幻航行正要展開。清晨，凹凹滿心期待為金魚慶生，卻連連遭到朋友婉拒，心中悄悄浮現「是不是沒人喜歡我？」的疑問。於是，他鑽進藍色潛水艇，潛入深海......《＃3麻吉貓的太空冒險》麻吉貓明天要和好朋友們去遊樂園玩，因為太興奮結果睡不著。結果隔天睡過頭趕去集合地點，被好朋友們念了一頓。在前往遊樂園途中，他們搭乘捷運，麻吉貓再次太興奮造成乘客的困擾。到了遊樂園後他興奮地到處玩遊樂設施，即使因為太急躁受傷也不在乎。後來他衝去坐雲霄飛車，讓自己身陷混亂之中，他的朋友們會如何幫助他呢？【創作理念】這套麻吉貓情緒繪本三部曲，靈感來自作者對孩子小小心靈的觀察與陪伴。每一本都聚焦一位角色，用誇張、有趣、充滿想像的故事場景，把情緒變成孩子看得見、摸得著的模樣。透過麻吉貓和朋友們的冒險，孩子不只會笑，還能發現：「原來情緒可以被理解，也能找到方法和它相處！」我們希望每一個孩子都能在故事裡感受到被理解的安心，並勇敢找到屬於自己的聲音。【強力推薦】衣服老師｜繪本演說工作者曲智鑛｜陶璽特殊教育工作室創辦人、臺北市身生實驗教育機構計畫協同主持人游雅芸（小花姐姐）｜幼兒園園長（以上依首字筆畫排序）※適讀年齡：3歲以上，無注音，適合親子共讀。
麻吉貓的太空冒險（麻吉貓情緒繪本系列）
【麻吉貓情緒繪本系列】第三彈！麻吉貓的太空冒險！～麻吉貓成為故事主角，陪伴孩子認識、理解情緒～讓麻吉貓成為孩子成長路上的情緒好夥伴，陪伴每一位孩子，學會擁抱內在的自己！＃孩子的笑容是喵存在的理由【系列特色】★親子最愛的可愛麻吉貓，用療癒插圖呈現情緒面貌！★正面價值觀、情感共鳴，在成長中成為孩子的貼心讀伴。★文末附有【澤爸 : 親職教育講師】導讀，陪伴親子與情緒相處。【故事大綱】麻吉貓明天要和好朋友們去遊樂園玩，因為太興奮結果睡不著。結果隔天睡過頭趕去集合地點，被好朋友們念了一頓。在前往遊樂園途中，他們搭乘捷運，麻吉貓再次太興奮造成乘客的困擾。到了遊樂園後他興奮地到處玩遊樂設施，即使因為太急躁受傷也不在乎。後來他衝去坐雲霄飛車，讓自己身陷混亂之中，他的朋友們會如何幫助他呢？【創作理念】這套麻吉貓情緒繪本三部曲，靈感來自作者對孩子小小心靈的觀察與陪伴。每一本都聚焦一位角色，用誇張、有趣、充滿想像的故事場景，把情緒變成孩子看得見、摸得著的模樣。透過麻吉貓和朋友們的冒險，孩子不只會笑，還能發現：「原來情緒可以被理解，也能找到方法和它相處！」我們希望每一個孩子都能在故事裡感受到被理解的安心，並勇敢找到屬於自己的聲音。小朋友在期待一件事情的時候，心總是跑得特別快。明天如果要校外教學，前一天晚上通常都會興奮的睡不著，一直檢查零食帶得夠不夠，水壺有沒有裝好。好像大家都有這樣的經驗：開心到身體還在原地，但心已經先飛到目的地。我記得我很小的時候，爸媽第一次帶我去兒童樂園玩，我興奮到整個人像開了加速模式。結果還沒走進去，就在大門口因為跑太快一頭撲倒，下巴留下了一小條到現在都還看得到的疤。那一次的旅行就停在門口，像電影只播了片頭就直接結束。但現在回頭看，我知道那是一種「期待大到裝不下」的真心。在《麻吉貓的太空冒險》中，麻吉貓的心也是這樣飛了出去。期待著和朋友一起出去玩，摩天輪、雲霄飛車、冰淇淋……那份滿出來的興奮，把他整個人「彈」到外太空去，在那裡遇見可愛又有點迷糊的外星人。那種跳來跳去、轉來轉去，停不下來的狀態，我想我們都曾經有過。興奮是一件很珍貴的事。它代表你真心在期待什麼。只要在往前衝的時候，給自己一點呼吸，讓心和腳能一起落地，那份快樂就會走得更遠。願你在長大的路上，始終保留那顆會飛的心。【強力推薦】衣服老師｜繪本演說工作者曲智鑛｜陶璽特殊教育工作室創辦人、臺北市身生實驗教育機構計畫協同主持人游雅芸（小花姐姐）｜幼兒園園長（以上依首字筆畫排序）【推薦序】 讀著這本書，想起小時候橫衝直撞的自己，曾在捷運上因太過期待而大喊「麥X勞!」，結果被大人念了一頓，體驗了興奮帶來的歡笑與小麻煩。故事以貼近孩子的日常，引導他們放慢腳步，在開心與衝動之間找到平衡。──衣服老師｜繪本演說工作者 【麻吉貓情緒繪本系列】的《麻吉貓的太空冒險》以和朋友相約去遊樂園玩耍為場景，細膩的刻畫孩子在這些情境中的情緒表現和行為反應。 透過這個故事，能幫助孩子在這樣的情境中看見自己，家長能藉由這個故事引導孩子思考，情緒如何影響自己的行為表現，在生活中有沒有因為太自我忽略他人的需求和感受。而這樣的行為又可能帶來什麼樣人際互動的後果。陪孩子一起看看這個故事吧！──曲智鑛｜陶璽特殊教育工作室創辦人、臺北市身生實驗教育機構計畫協同主持人 《麻吉貓的太空冒險》以幽默又可愛的方式呈現孩子「太興奮停不下來」的心情。麻吉貓因期待出遊而跌跌撞撞，最後在冒險中學會深呼吸、放慢腳步。這本書溫柔提醒：興奮也是情緒的一部分，學會調節，就能更享受快樂時光 。──游雅芸（小花姐姐）｜幼兒園園長【系列閱讀】★《小咪的火山爆發》＃生氣與好勝心★《凹凹的海底迷航》＃悲傷與孤獨★《麻吉貓的太空冒險》＃過度興奮※適讀年齡：3歲以上，無注音，適合親子共讀。
我是地下鐵
●內容簡介★2021 《紐約時報》年度最佳繪本★★2021 世界插畫大獎（World Illustration Awards）兒童出版獎★一趟寫給所有旅人的地鐵之旅，在日常裡看見最動人的人心風景。一列地鐵是一座城市的縮影。在這裡，所有人擦肩、相遇、離開，卻共同奔向同一個叫「生活」的終點站。喀噹、喀噹——睡著的人漸漸清醒，喀噹、喀噹——即將下車的人們開始準備。每天，地鐵載著成千上萬個故事穿梭城市。有人為了女兒的笑容奔跑，有人提著大海的氣息回家，有人推著成箱手套尋找明天的希望。他們疲倦、焦急、沉默⋯⋯卻在車廂的搖晃中，活得如此用力。韓國插畫家金曉恩以地鐵的第一人稱視角，描繪這座城市裡無數日復一日的旅人。她花了三年觀察、素描、重畫，從補鞋匠的手、奶奶的皺紋，到學生的鞋底，把地鐵化作一位沉默的傾聽者，記錄那些被忽略、卻閃著光的人生。翻開這本書，你會聽見車廂裡生命的節拍，看見那些被你錯過的、最真實的瞬間。原來，每個疲倦的臉孔背後，都藏著一個值得被看見的宇宙。●產品特色 ☆在軌道上延伸的人生旅程☆這本書用地鐵的視角，帶每個人進入一趟關於「生活」的旅程。每一站都有不同的故事，補鞋匠的手、推銷員的汗、奶奶提著的海產包袱⋯⋯畫面質樸動人，那是他人的故事，也是我們的故事。☆孩子看見世界的第一堂課☆這是一本為孩子準備的城市繪本，在地鐵的節奏與人潮中，孩子能看見人與人之間的距離，也學會用眼睛與心去理解他人。它帶著孩子透過圖像與故事，發現「生活」原來就在身邊的每個瞬間。☆大人在閱讀裡重新抬頭☆對大人而言，這是一場靜默的閱讀時刻。翻閱時不需要解釋，畫面與節奏會慢慢滲入心裡。當你隨著列車前行，會發現那些被忽略的臉、那些疲倦卻努力的身影，其實都在提醒我們，人群裡的每個人，都值得被看見，尤其是自己。☆像電影般流動的畫面☆作者金曉恩的畫面像電影一樣有流動感，節奏與光影在頁面之間延展。視角從遠到近，像鏡頭般拉近每一個細節，從鞋子、包包、報紙⋯⋯到招牌，都在低聲訴說著各自的故事。她以柔和卻飽滿的筆觸描繪城市的溫度，讓灰色的日常閃爍出細微的亮光。即使沒有一句對白，畫面本身就能讓人停下腳步駐足良久。
杯麵貓
●內容簡介 ★只要三分鐘，沖出「一杯貓」★ ☆冷冷的天，要來杯什麼？選我正解☆ 只要倒入熱水、等待三分鐘，杯子裡就會出現意想不到的驚喜。那是一場關於時間、耐心與想像的奇妙實驗，三分鐘的等待，是專屬「貓咪」的神奇魔法。 第一次，他泡出一隻活力十足、調皮搗蛋的流浪貓， 蹭著腿、咕嚕咕嚕地叫，像是在撒嬌要陪伴， 不過三分鐘後，流浪貓縮小回到杯子裡。 第二次，他太心急，只等了一分鐘就掀開蓋子， 結果跑出一隻硬邦邦、像鐵塊一樣的黑貓， 連走路都會「咚咚」作響。 看似只是好玩的實驗，卻藏著一種「時間魔法」， 太快或太慢，甚至加點不一樣的配料都會得到不一樣的結果。 準備好試試看了嗎？ ●產品特色 ★三分鐘的魔法設定★ 把「泡麵三分鐘」這個日常動作變成奇幻舞臺，只要倒入熱水、靜靜等待，就能「泡出」一隻貓。時間成為故事的關鍵角色，也象徵耐心與期待。這樣的設定既荒謬又貼近生活，讓孩子在笑聲中體會「等待」的樂趣。 ★誇張卻精準的幽默★ 作者以誇張的節奏與意外的反轉創造出爆笑效果，不同口味和時間都會影響結果，第一次泡出流浪貓、等太短泡出鐵貓，這種「錯誤的等待」產生誇張的結果，讓讀者在驚訝中感受到節奏與期待的魅力。 ★角色表情生動有戲★ 每一隻杯麵貓都有鮮明的性格與表情，從愛撒嬌的流浪貓到硬邦邦的黑貓，都像動畫般活靈活現。塚本靖擅長用線條與誇張動作傳達幽默，使閱讀體驗充滿節奏與生命力。 ★把「等待」變成哲學遊戲★ 看似搞笑的故事，實際上藏著對時間與節奏的思考。太快會失敗、太慢會錯過，唯有「剛剛好」才能成功。這不只是給孩子的笑話，也是大人能會心一笑的隱喻。 ★給貓迷的奇想樂園★ 全書充滿對貓的愛與觀察，從動作到神情都準確又可愛。塚本靖把貓的古怪、慵懶與神祕融合進「泡麵」的荒誕世界，讓每位貓迷都能在閱讀中找到屬於自己的那一杯夢中之貓。
STEAM科學小教室：今天有星星嗎？
●內容簡介來自英國Usborne 帶孩子了解宇宙的知識圖畫書！★太空有關小知識x翻翻小機關x特殊形狀凹槽★★ 認識八大行星與天體種類 ★★ 了解太空現象與宇宙運行的奧秘 ★科學小教室上課囉！抬頭望向天空，你是不是很好奇⋯⋯彗星為什麼有長長的尾巴？如果沒有太陽會發生什麼事？月球上有生命嗎？透過有趣的機關，展開探索太空的旅程，了解各星體的奧妙。●產品特色 ★太空知識結合活潑插圖，激發閱讀樂趣浩瀚的宇宙中有無數神祕的星球與天體，常常讓大人和小孩充滿好奇，想一探究竟。本書將遙遠的星球、銀河與太空現象以圖像化呈現，插圖活潑生動。搭配關於太空的小知識，內容包含：介紹太陽系的行星、恆星與衛星的奧祕、月亮的盈缺，以及太陽系之外的銀河系等。讓孩子透過欣賞圖片的方式，輕鬆了解太空的大小事！★有趣翻翻小機關，培養孩子好奇心本書將一些神祕的星球景象與太空奇觀，透過翻翻頁的方式呈現。孩子們翻開後便會發現原來月球上布滿了隕石撞擊後形成的隕石坑，藉此激發好奇心。此外透過翻動頁面，訓練手指靈活度，讓手部和大腦的發展更加協調！★特殊的形狀凹槽，促進觸覺發展書中特別設計各種輪廓的形狀凹槽，正反頁面可連貫的小細節充滿創意巧思。除了讓孩子更能直觀感受到各種不同星球的大小、月亮的盈缺、太空艙的門窗……。更讓孩子動動小手，透過觸摸書中的凹槽、沿著路徑畫出線條，可以提升孩子手指、手腕的靈活度以及運筆能力，促進手眼發展更協調。＊貼心安全警告：本書採用堅固耐翻、不易撕破厚紙板材質，還有貼心的圓角設計，減少被邊角割傷的可能性。 不過，因寶寶的皮膚較為細嫩，且本書內含機關，書頁有一定的厚度，故仍請家長在旁陪同使用，並注意安全。
新傳說十二生肖(馬年夜光版)
●內容簡介閃亮登場！《新傳說 十二生肖》馬年夜光版特別上市全台狂銷10萬本！★馬年新增夜光油墨★★更多有趣又好玩的機關，給你全新的互動體驗！★★特別收錄台灣專業錄音製作團隊生肖由來的故事導讀卡★你知道為什麼老鼠是十二生肖中排序第一嗎？你知道為什麼十二生肖中沒有貓嗎？你知道為什麼豬是十二生肖的末位嗎？你知道巴蛇曾經長著四隻腳，而青蛙卻沒有腿嗎？你知道馬曾經擁有翅膀，能夠奔跑、渡河、翱翔嗎？快進入「新傳說 十二生肖」這本書中，解答你對十二生肖的各種疑問！●產品特色 ★馬年專屬驚喜！會發光的夜光油墨★全新增加酷炫的立體場景，機關更多更好玩！改版狗、豬成為十二生肖的故事頁，打造全新精巧又氣派的立體場景，並且增加好玩的拉動機關，將貓狗不和、豬努力過天河的故事躍然紙上，栩栩如生地呈現給小讀者！★精巧有趣的機關設計，讓孩子身歷其境！近300個立體彈跳零件，600多道工序，由百位紙藝大師耗時費工，打造出栩栩如生的3D場景，除了使孩子彷彿進入書本中，也能培養孩子的空間想像力，從中建立空間感。★收錄生肖小知識，補充孩子更多、更豐富的知識！透過動手翻閱，並體驗每一個機關，由淺入深，讓孩子在閱讀中理解、應用、獲得知識，甚至分析知識。★走進傳統故事，讓孩子更了解傳統文化！透過描繪出生動的故事場景，介紹華人的生肖文化，並結合傳統與真實生活，讓孩子認識到祖先的智慧。★模擬動物性格，激發孩子的想像力！塑造出擬人化的動物形象，生動活潑，不僅能親近孩子，更能引導出豐富的想像力，進而培養解決問題的思維。★與孩子一同閱讀，培養親子互動良好關係！透過和孩子一起閱讀這本書，使親子在自然輕鬆的環境學習，互動更加多元，亦可讓孩子化被動為主動，能夠正向學習。*貼心小提醒：夜光油墨需要在日光或燈光下先吸收一段時間的光能，之後在黑暗環境中便能自行發光，並維持一定的亮度。
安順天光：阿公的時光機
●內容簡介一個以台江鹽業為背景的故事，小男生帶著失智的阿公重返曾經的家——安順鹽場。阿公年輕時是人人敬重的鹽警「順哥」，他守護鹽田、照應鹽工，也在鹹味晚風中遇見一生所愛的真淑。故事隨著阿公斷續的記憶展開：鹽工的辛勞、風災後的重建、時代變遷帶來的離散，構成一幅幅關於鹽村的集體生命史。當阿公再次站在藍天下的鹽田，看見孩子們耙鹽的景象，那遺失多年的笑容終於回到他的臉上。
一起去月亮旅行
★你也想去月亮旅行嗎？一起跟著這個溫柔的故事，找到通往月亮的祕密通道！夏天的時候，艾米利歐會搭火車到爺爺家，爺爺就住在森林裡的小屋。每天晚上，他們都在戶外吃晚餐。吃飽之後，爺爺就會開始講故事給艾米利歐聽。有一天晚上，剛好是滿月。他們安安靜靜的望著天空，卻能聽見在樹木和灌木叢之間各種嗡嗡作響、窸窸窣窣的聲音，還可以看見忽明忽暗的微弱亮光，天空中還不時會有流星一閃而逝。接著，爺爺問艾米利歐想不想去月亮看看？他們準備好就出發，沿著森林小徑前進……走著走著，星星似乎變得更近了。難道爺爺知道通往月亮的祕密通道？＊適讀年齡：2-6歲親子共讀，7歲以上獨立閱讀
爸爸都在
嬰兒學步、認字到第一天上學，成長路上每刻都是全新的挑戰。「不管發生什麼事，爸爸都在。」就是孩子面對新事物的萬能法寶！本書特色：★ 溫柔而堅定的父愛主題，以「不管發生什麼事，爸爸都在」為核心語句，層層鋪陳父親始終陪伴、守護孩子成長的安全感，帶給幼兒深刻而安心的情感依附。★ 正向教養的溫柔示範，故事中的爸爸不僅保護孩子，也適時放手、鼓勵嘗試，傳遞「現在還不行，但有一天一定可以做到」的成長型思維。★ 細膩溫暖的插畫風格，色彩明亮柔和，光影表現細緻生動，情緒刻畫豐富；透過肢體動作與表情的細節描繪，自然流露出父女之間的親密與信任。內容簡介： 小老虎活潑又好動，長大好忙好忙！她要學走路、跳過大水坑，還要學會在媽媽上班時照顧自己。幸好，爸爸一直陪伴在她身邊，不管遇到什麼麻煩，不管小老虎是不是調皮搗蛋，他都會告訴小老虎：「爸爸一直都在。」這就像魔法咒語，讓小老虎安心，也讓她獲得克服恐懼的勇氣。 晚上睡覺前，爸爸更輕聲在小老虎耳邊說出另一句話，比「爸爸都在」更神奇的咒語，到底是什麼呢？其實，答案早就在我們心中，那就是……
有什麼毛病？（SDG5 性別平等，性教育經典繪本）
《頑皮公主不出嫁》作繪者巴貝柯爾 性教育經典繪本★「好書大家讀」年度最佳讀物獎入選★中小學優良課外讀物推介為什麼會突然開始長痘痘、對異性感到好奇？這些身心靈的變化到底從何而來？爸媽不知道怎麼教的性教育，就讓暢銷繪本作家巴貝柯爾來幫忙！本書特色：★ 暢銷二十年性教育經典繪本，中小學健康教育優良教材，媒體、家長、教育機構一致好評推薦！★ 擬人化的幽默敘事，賀爾蒙搖身變成掌管成長的「賀氏夫婦」，讓孩子秒懂身體有什麼「毛病」！★ 卡通插畫誇張詼諧，逗趣而不尷尬，大人小孩都輕鬆消化！適合作為親子對話的契機，展開關於身體更深入的對談。故事簡介：有一天，小女孩問她的泰迪熊：「什麼時候我才算真正的長大？」泰迪熊回答：「這全要看賀爾蒙夫婦的意思啦！他們負責管理小孩長大的工作！」在巴貝柯爾活潑的畫筆下，泰迪熊玩偶是成長專家，賀爾蒙則化身為毛茸茸的怪獸夫婦。時機來臨時，賀氏夫婦會開始調配客製化的「魔術藥水」，青春期身體的各種反應都由此而來！年輕時候的爸爸媽媽，也成為書中的活教材，讓孩子理解原來身體的這些「毛病」，都是成長路上必經的改變。
妮妮的彩虹傘(中英對照)(2版精裝)
★ 榮獲荷蘭兒童選書評委會大獎入選！★ 中英雙語版，隨書附二維條碼（QR Code），掃描後線上隨時聽！下雨了……妮妮撐著心愛的彩虹傘出門，和朋友玩耍。突然刮起一陣風，把彩虹傘吹走了。在不遠處，一個小男孩撿到這把雨傘，在雨中開心起舞。妮妮家裡有很多把雨傘，她心裡掙扎，是否要跟小男孩取回彩虹傘呢？這是一個關於分享與知足常樂的動人故事。本書特色：◆ 印尼童書作者與荷蘭童書繪者的創意碰撞和合作。◆ 繪者為荷蘭版《芝麻街》創作者之一，深明如何以色彩和構圖抓住小朋友注意力和興趣。◆ 手機掃描二維條碼（QR Code）可聽國語／粵語／英語有聲伴讀。好評推薦：「《妮妮的彩虹傘》是一本簡單而美妙的圖畫書，讓孩子從故事中學會分享和知足之樂。插圖生動地呈現每個角色的開心、沉悶、 驚訝等表情，而且用色精采絕倫，使彩虹傘更能捕捉住孩子的注意力。這是一本使你開心的書，無論晴天或是雨天。」──荷蘭兒童文學評論網「讀指針」（Leeswijzer）※ 適讀年齡：３歲以上
奇妙的花園（三版）
為《荒野機器人》埋下靈感種子的作品 ，如果你曾為機器人羅茲在荒野中的生存與溫情動容，那你更不能錯過這部作品。▲關於生態的現代寓言，靈感來自紐約的真實歷史故事：由舊鐵道改建而成的高架公園，探討了城市綠化與環境再生。▲凱迪克銀牌獎得主彼得．布朗經典作品，他認為大自然總是在積極探索被人們遺忘的地方，在最不可能的地方生長和發展，因此創作了這個美麗的故事，希望和孩子分享他對大自然的熱愛，也期待大家能更用心去發現與欣賞身邊的自然環境。▲小男孩李恩為了創造美好的事物，腳踏實地的努力與付出，最後將夢想蔓延到其他人身上，讓我們明白即使是一個人微小的力量，也可以改變全世界。▲擬人化的「花園」，就像一群活潑好奇的小孩，隨著花園不斷延伸，畫面愈來愈生動，不但可以比較城市改造前後的不同，也可以尋找前面場景發生在城市的哪個角落，還有紅髮李恩出現每一頁的什麼地方，這些都為閱讀增添了更多樂趣。▲彼得．布朗在創作這本《奇妙的花園》時，正思索著自然與人造物之間的關係。當時，一個『機器人站在樹旁』的畫面在他腦中浮現，這正是後來風靡全球的《荒野機器人》最初的靈感起點。一個將夢想蔓延到全世界的男孩……從一個小小的花園開始！在一座只有黑煙和大廈、沒有花草樹木的城市裡，人們多半待在房子裡，只有小男孩李恩整天在外面玩。有一天，好奇的李恩在廢棄鐵道上發現一個小小的花園，裡面的植物都快要枯死了。李恩當起了小園丁，細心照料這些植物，隨著時間過去，花園漸漸長大，它就像李恩一樣充滿好奇心，生命力旺盛的向四周探索、延伸，從人行道裂縫、磚牆邊、破屋頂、報廢汽車……慢慢的，愈來愈多人也當起了園丁，把這座灰濛濛的城市變成了一座綠意盎然的花園城市。故事緣起於紐約曼哈頓一座由舊鐵道改建而成的高架公園，凱迪克銀牌獎得主彼得．布朗，成功將這座公園的改建歷史轉化成這個神奇又精采的故事。他以充滿感情的文字溫柔的訴說，用壓克力顏料和不透明水彩畫在紙板上，層層厚疊出充滿想像力的美麗畫面；如動畫般流暢又富設計感的構圖，加上框線和舊紙邊的復古設計，就像在閱讀文獻資料和照片一般，給人一種奇妙又真實的感受。想更進一步了解《奇妙的花園》故事中的真實場景，請瀏覽高架公園(The High Line Park)的網站：thehighline.org。得獎紀錄★美國《出版人週刊》年度最佳繪本★美國亞馬遜網路書店年度最佳繪本★美國懷特朗讀繪本獎★美國綠地球圖書推薦獎★美國新大西洋獨立書商協會年度最佳繪本★美國圖書館協會推薦童書★美國童書協會兒童選書獎年度插畫家★入選2017義大利波隆那「滋養青年讀者人道主義」書展：200本傳達教宗意念的童書★美國《紐約時報》兒童暢銷書排行榜★美國亞馬遜網路書店讀者5顆星推薦★《中國時報》開卷好書獎最佳童書★「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎★文化部推介中小學生優良課外讀物★臺北市兒童深耕閱讀計畫選書★新北市推動閱讀優良圖書推薦★教育部國民中小學新生閱讀推廣計畫入選好書
荒野機器人（繪本版）
愛是超越物種的語言 全球暢銷小說與奧斯卡提名電影 《荒野機器人》繪本版絢麗登場！ 一則關於科技與自然的溫柔寓言 一個友情與親情交織的溫暖故事 機器人羅茲漂流到荒島， 她展開一場生存大冒險， 學習如何在大自然中移動、躲藏與溝通； 更意外成為一隻雛雁的母親， 學會愛與陪伴，找到生命中最珍貴的羈絆！ ▲情感深刻：從孤單到建立親情，呈現分離與重逢、等待與成長的動人旅程 ▲畫風優美：簡潔的線條搭配明亮的色彩，完美捕捉日出日落的金紅光芒，營造充滿生命力的島嶼世界 ▲寓意動人：讚頌荒野與生俱來的美麗，以及不同生命共享這份美好的可能性，非常適合親子共讀 ▲人性之光：在這個AI崛起的科技時代，羅茲提醒我們別忘了人性與同理心，以及愛與深刻感受的能力 ◢以愛之名推薦◣（依姓名筆畫排序） 海狗房東｜繪本工作者 游珮芸｜國立臺東大學兒童文學研究所所長 諶淑婷｜文字工作者 謝哲青｜作家、知名節目主持人 島上的一切都剛剛好。 然後，一個奇怪的新生物出現了。 機器人羅茲意外來到這座島嶼， 她必須向動物居民學習，才能適應自然環境。 不久，這座島嶼成了她的家。 精美細膩的全彩插畫， 呈現羅茲與亮亮的荒島生活與冒險故事， 帶你探索生命、歸屬與愛的真諦。 「我本來就屬於這裡啊！」機器人羅茲一踏上荒島，心中立刻湧現這樣的認同感。為了生存，羅茲必須讓自己變成「荒野機器人」。她努力觀察、學習，像島上的動物一樣移動、躲藏和溝通。後來，她發現一顆孤零零的野雁蛋，決定成為雛雁亮亮的媽媽。隨著時光流逝，羅茲在島嶼家園找到了平靜和幸福。當亮亮南飛過冬時，羅茲在四季更迭中靜靜等待他的歸來…… 凱迪克銀牌獎得主彼得．布朗暢銷系列小說《荒野機器人》全球熱賣，改編的動畫電影更獲奧斯卡獎提名。如今，他將故事重新打造為繪本，把想像中的世界具象化，用絢麗的色彩展現羅茲眼中的自然景象，營造出寧靜又生氣勃勃的氛圍，為故事增添迷人的層次。 彼得．布朗在訪談中曾提及，這本新書讓他有機會將羅茲和亮亮生活的荒島繪製成色彩繽紛、細節豐富的大幅插圖，同時仍保持小說的情感基調，希望能為年幼讀者提供入門，當作通往小說的橋梁。 ◢各界真摯推薦◣ ★以高度凝練的圖文敘事，提出科技、自然與親職的深刻提問，是當代的生態寓言。 ——游珮芸（國立臺東大學兒童文學研究所所長） ★離別是每一位父母的畢業考，儘管心裡有說不盡的思念，日夜想像孩子可能的遭遇與旅程，但我們的愛必須夠堅定強大，足以支持孩子探索全世界。 ——諶淑婷（文字工作者） ★《荒野機器人》是一部以溫柔與勇氣編織的成長寓言——在大自然與人性之間，讓你重新思考「什麼才是生命」。 ——謝哲青（作家、知名節目主持人） （推薦人依姓名筆畫排序） 得獎紀錄 ★美國亞馬遜網路書店當月編輯選書 ★美國「童書評論網」（TCBR）年度繪本 ★美國亞馬遜網路書店讀者5顆星推薦 ★美國《紐約時報》兒童暢銷書排行榜第一名 ★美國獨立書店兒童暢銷書排行榜第一名
敵人
兩名孤獨的士兵在荒蕪的戰場上對峙，深信對方正如手冊所描述的那樣，是毫無人性的怪物。然而，某一天，他們意外察覺，所謂的「敵人」或許只是另一個和自己一樣，同樣飢餓、同樣恐懼、同樣渴望回家的普通人。但是，誰也不敢先放下武器。因為只要一方率先投降，就可能被對方殺害，他們究竟要如何結束這場毫無意義的戰爭？和平繪本的經典之作在衝突四起、動盪不息的世界裡從人性的角度，重新思考關於戰爭的一切屢獲大獎的繪本創作黃金組合以「對立」為題，帶來震撼人心的現代寓言戰爭開打了。沙漠裡的兩個洞穴，各有一名士兵。他們彼此是敵人，卻從未見過對方的臉。在無止盡的孤寂中，他們互相觀察、互相猜測。每一發子彈、每一陣炮聲、每一縷升起的炊煙——任何風吹草動的跡象，都像一面鏡子，映照人性最深的恐懼。他深信敵人是野獸；敵人也認為他是怪物。直到某一天，主角打算奇襲敵人，卻在對方的洞穴裡發現了一點點肉乾、一些照片與一本手冊。他驚訝地發現，兩個看似對立的人，竟是如此相似。這一刻，他才恍然大悟：戰爭的真相，從來不是手冊上寫得那麼簡單。兩個渴望回家的靈魂開始互相理解，也許只需要有人跨出一步，就能終結這場戰爭。然而，誰也不敢先放下武器。一旦率先投降，可能就會被對方殺害——究竟該如何抉擇？此書是作者大衛・卡利（Davide Calì）與插畫家沙基・布勒奇（Serge Bloch）以「人性」為題材的震撼之作。由國際特赦組織、法國一次大戰紀念館共同合作出版，邀請孩子與大人一同思考何謂「戰爭與和平」——這個看似遙遠卻又近在眼前、沉重卻無法迴避的話題。沙基・布勒奇在畫面中巧妙揉合速寫線條、實物攝影、人物照片，以及大量的留白。雖然簡潔，卻充滿張力。全書以紅色、土黃色、黑色三色印刷，營造出獨特的視覺感受。特別是其中兩幅跨頁，從白晝來到黑夜：難熬的白天如夢魘般無法掙脫，而黑夜中滿天星光，反倒成為唯一出口，為主角帶來希望。書中閱讀節奏的巧妙鋪陳令人讚嘆。而看似沒有答案的開放式結局，其實在前後蝴蝶頁的圖像中留下了線索，提供讀者自由揣測角色去向的空間。大衛・卡利的文字簡練而深刻，情節緊張卻充滿哲思。他以士兵的獨白牽引出一連串問題，引導讀者深入心底，追問「戰爭」的意義。同時也讓人意識到，恐懼的源頭正來自於缺乏真正的理解。曾有人訪問他：「是什麼促使你寫下這個故事？」他回答：「在這個時代，我常覺得媒體不斷告訴我們『誰才是敵人』。所以我寫了一場看似傳統的戰爭——有士兵、有槍炮、有壕溝——但我真正想談的，是一場更巨大、也更貼近每個人的全球性戰爭：那是一場文化戰爭，一場在我們周遭持續發生、悄悄塑造我們想法的無形衝突。在我看來，媒體製造的恐懼與操弄，或許才是真正的敵人。因此，在故事結尾，我安排了那封放在瓶子裡的訊息。這本書談的是和平，但更核心的是『溝通』的必要性——唯有真正對話，才能打破彼此的誤解。我們必須直接與對方交談，而非完全依賴報紙或電視去理解『他人』。科技如今讓大多數人都能親自查證、親自建立連結。也許，我們無法與每個人都成為朋友，甚至不喜歡對方。但那也無妨，友誼本來就不能強求。如果至少能不把對方視為敵人，那已經是非常重要的一步了。」這本書，挑戰我們對人性與戰爭的認知。每翻一頁，心就會被擊中一次。是一本百看不膩、每次都能帶來省思的繪本。✦ 獲獎記錄入選 2007 年青少年繪本獎（Prix des albums ados）榮獲 2008 2009 年法國青少年閱讀獎（CM1 CM2 組，小學四、五年級適讀）入選 2009 年青少年故事獎（Prix Jeunesse Raconte-moi l’histoire）榮獲 2009 年比利時維塞勒青少年文學獎榮獲 2009 年台灣中國時報最佳童書入選 2010 年美國社會研究優秀童書推薦選書榮獲 2011 年普萊西羅賓松文學獎榮獲 2015 年波蘭弗羅茨瓦夫書展獎✦ 齊力推薦朱宥勳｜作家邱伊翎｜國際特赦組織台灣分會秘書長洪世芳｜國家人權博物館館長陳培瑜｜資深讀者陳雅琳｜知名主播、製作人陶樂蒂｜繪本作家黃郁欽｜繪本作家廖芸婕｜跨國自由記者、紀實創作者蔡雨辰｜沃時文化執行總監諶淑婷｜文字工作者 （依照姓名筆劃排序）✦ 各界讚譽「大衛．卡利透過簡潔而充滿劇場感的敘事，揭示了『敵人』不過是被意識形態和恐懼所製造的鏡像。《敵人》引導大小讀者思考戰爭的荒謬性，是各種反戰繪本中的經典之作。」——蔡雨辰（沃時文化執行總監）「是誰左右了你對敵人的恨？誰讓你長出內心的恐懼？誰又讓你不去理解、只是否定了他人存在的意義？操控你的心的人，才是真正的敵人。」——諶淑婷（文字工作者）「在當今戰爭不斷的世界中，發人省思的繪本，不管是成人或是兒童，都很適合讀，從人性的角度，重新思考戰爭。」——邱伊翎（國際特赦組織祕書長）「簡單、寫實且深刻——同一片天空下的我們，都等待著對方放下槍。」——廖芸婕（跨國自由記者、紀實創作者）「可以把它看作是小學生版的《西線無戰事》，只是由沙基．布勒奇繪製的插畫更加時髦且充滿創意。」——《華爾街日報》「感人、發人深省，以坦率與簡潔的方式展現力量，這部短篇力作將引發關於戰爭及其他解決衝突方式的討論。」——兒童與青少年圖書專業期刊《School Library Journal》星級評論「『每天早上，我向他開槍。然後，他也向我開槍。』這本繪本中的文字與圖畫都極為簡約，每一頁幾乎只有一句短句，與一幅小小的卡其色墨水畫。畫面中，一名穿著制服的士兵蹲在壕溝裡，對著對頁另一個壕溝裡的敵人開槍。士兵從手冊中得知『敵人不是人類』，敵人會殺害家人與寵物、焚毀森林、污染水源。簡潔的壕溝戰爭場景令人聯想到第一次世界大戰：當士兵爬向敵人的壕溝時，他發現敵人與自己的相似之處——包括充滿愛意的家人照片以及充斥虛假的戰鬥手冊。與兩個小小壕溝與鐵絲網的特寫形成鮮明對比的，是跨頁呈現士兵共同仰望的景象：繁星閃爍的夜空與風雨交加的天空。這個簡明卻深刻的和平訊息，必將引發討論。」——兒童及青少年圖書評論雜誌《Booklist》特約編輯 Hazel Rochman
我等不及了
「我等不及了！我好喜歡你！」 ……等等，這是認真的告白嗎？(⁄ ⁄•⁄ω⁄•⁄ ⁄) 你也是「急性子」的人嗎？ 快或慢，其實沒有標準答案， 吉竹伸介這次要分享，如何找到自己最舒服的節奏！ 【國外暢銷佳績/得獎紀錄】 ★第1回NIC書店繪本大賞入選（書店店員最想推薦的繪本） ★第9回未来屋繪本大賞第6名 【內容簡介】 我想做好多好多的事情，真的停不下來啊！ 小時候的我，想吃、想玩、想說話，總是一次做很多事情！ 學生時期的我，想要趕快畢業，去追求自己的夢想！ 成為媽媽的我，雖然不想催小孩，但真的沒時間！ 漸漸的......我，以及身邊的人，都在改變。 很多事情都跟以前不一樣了。 每天這樣匆匆忙忙，也許我最需要的是...... 【本書特色】 ★貼近內心：描寫各個年齡層「等不及」的心情，讀者容易產生共鳴。 ★練習有耐心：有些事情需要練習「慢下來」，培養情緒管理能力。 ★親子共讀：大人小孩都能同理對方的心情，從中找到最適合彼此的節奏。 【讀者們笑中帶淚推薦】 ◆我一邊哭一邊讀完。這是吉竹伸介作品中，我最喜歡的一本！ ◆會喚起日常生活中熟悉的一幕幕。 ◆裡面出現好多「對啊，對啊，我懂！」的瞬間。 ◆希望那些不擅長等待的人，也能看看這本書。 ◆裡面那個人，好像我，也好像我媽媽…… 【書籍介紹】 ◎有注音，５歲以下親子共讀，５歲以上自行閱讀。 ◎六大領域分類：情緒、社會。 ◎六大能力分類：表達溝通、自主管理。
今天，我可以不上學嗎?
今天不上學的話，你想做什麼呢？心理師的媽寶研究室──曾心怡心理師 暖心專文導讀「一起走進孩子的想像世界，給予不否定的尊重。」 今天早上，露西對媽媽說：「媽媽，我今天不想去上學。」 剛開始，媽媽感到有點訝異，認為「這樣不行吧」，但在看到床上那本《夢想家威利》後，就明白露西為什麼會說不想去上學了。於是，她不再否定露西，並跟著孩子一起進入想像的世界裡。 接著，露西成為了時裝模特兒、潛水員、公主，甚至飛到空中圖書館，在雲朵上看書。雖然這些想像聽起來不可思議，但媽媽不僅沒有要露西停止，還給予鼓勵，告訴她「這樣做當然沒問題、很棒」，兩人的愉快互動，開啟了美好的早晨時光。 仔細看完內容後，你會發現，露西在想像的同時，似乎已經隨著平常的時間換好衣服、吃完早餐……所以，露西今天到底有沒有去上學呢？ 【令人發笑的趣味情節，藏著能讓孩子與父母正向溝通的神奇魔法。】 當孩子閱讀這本書的時候，會跟著露西天馬行空的幻想，一起體驗奇妙的時光。或許還會忍不住想著，如果不去上學的話，自己想做哪些有趣的事呢？再透過書末的延伸學習頁面，思考更多有趣的問題，接著與父母分享。如此一來，父母便能更了解孩子內心的想法，孩子也能將自己的想法傳達出去。 此外，父母可透過故事內容來思考，當孩子出現所謂「唱反調」的行為時，背後是否藏著「真正想說的話」，或是「想表達的感覺」。若能及時理解孩子，並給予正向引導，便能減少親子間的衝突，未來彼此間的默契也會更好，能以良好的態度來溝通。本書特色★精緻細膩的插圖，讓人物與情境都更加生動。★有趣的對話及內容，吸引孩子反覆閱讀。★透過閱讀開啟孩子想像的窗，激發創造力。★適合親子共讀，讓父母了解傾聽孩子內心的重要。★書末附延伸學習問答，親子一起動動腦，會更了解彼此。
斑馬噗噗與魔法條紋
胖白馬噗噗被刷上油漆，意外變成一隻胖斑馬，開啟一段意想不到的旅程……★ 啟發孩子創造力與想像力：透過荒誕幽默的故事情節，看噗噗變大又變大，將世界染上條紋，讓孩子在閱讀中同時思考：如果我能改變世界，世界會變成什麼模樣？★ 引導思考與自我探索：看噗噗大膽探索，從吃花到吞月亮，最後用一個條紋屁籠罩地球，反映孩子想要獲得對世界的掌控，看見幼兒期「自主 vs. 羞怯」的心理成長課題，鼓勵孩子跟著噗噗一起勇敢冒險。★ 荒誕又深刻的奇幻世界：黑白條紋不只是視覺趣味，更象徵孩子獨一無二的內在印記，每一次勇敢的想像都留下閃亮的痕跡。★ 親子共讀最佳選擇：文字童趣又富哲思，搭配強烈視覺設計，小朋友能享受趣味閱讀，大人也能感受心理與教育意涵。【本書特色】█特殊展開頁設計，讓爸媽帶著孩子細細欣賞充滿想像力的圖畫，深入荒誕又奇幻的情境。█全書以幽默荒誕的情節搭配精美插畫，呈現孩子探索世界的天真與創意，讓孩子在閱讀中自然感受創造力的樂趣。█一個跨頁呈現一個奇幻場景，並結合故事中寓意深遠的行為與心理暗示，引導孩子理解「自主」、「勇氣」、「想像力」等核心概念。讓孩子學會「嘗試與探索」噗噗和每個孩子一樣，對世界充滿好奇。在荒誕又奇妙的冒險中，他吃花、吞洗衣機、咬大樓，甚至一口吞下月亮。這些行為看似搞笑，其實暗示了孩子探索世界、理解界限、建立自我的心理過程。透過故事，孩子能在想像與幽默中學會勇敢嘗試，也學會尊重自己的創意與獨特性。專為孩子心理與創造力量身打造《斑馬噗噗與魔法條紋》不是單純的搞笑故事書，而是以孩子容易理解的奇妙情節與強烈視覺設計，呈現「自主 vs. 羞怯」、「混亂與秩序」、「想像與現實」等心理探索概念。書中每一次噗噗的嘗試、每一次大膽的行徑，都是孩子學習自我表達與創造力的縮影，幫助孩子在閱讀中養成探索、思考與創造的能力。
我是狗(二版)
●內容簡介◎白希那為平凡日常注入愛與溫暖！展現人與動物間最純真的美好！◎全新典藏版，值得再度擁有！我叫「珠珠」！這個叫東東的小子，真是個笨手笨腳的小麻煩，愛哭又賴皮，有時候還會尿床……真沒辦法，只好由我來守護了。因為――我們都是家人啊！ 當一隻狗有了名字，牠與我們之間，便建立起了獨特的聯結；那隻狗在我們心中，成為了一隻無可取代的狗。「珠珠」——是本書狗狗的名字，而牠的前身是作者白希那曾經養過的一隻狗。 本書以珠珠的視角出發，訴說了牠自己的出生、來到主人家的過程，以及珠珠與人類主人相處的點點滴滴，舉凡在家嚎叫而挨爸爸的罵、看守著空蕩蕩的家、與奶奶出去散步，和小主人東東一起分享零食，甚至因為大便在床上而被處罰……人們平時與寵物相處的過程，在本書中無不被鉅細靡遺地描繪。 在人類眼中，珠珠只是一隻小狗，但對珠珠而言，人類才是需要牠保護與照顧的對象。透過本書，感受人類與寵物之間的堅實友情，想起心中最愛的狗狗，洋溢滿滿溫暖。韓國暢銷繪本作家、林格倫紀念大獎得者——白希那《我是狗》全新改版上市，為平凡日常注入愛與溫暖！展現人與動物間最純真的美好！【本書關鍵字】白希那、生命教育、友情、寵物、複合式媒材、狗、動物故事【本書資訊】有注音適讀年齡：3～7歲親子共讀；8歲以上自己閱讀【宣傳影片連結】https://youtu.be/C1j3gVJNeE8●產品特色 1.新增「注音」，搭建低幼孩童識字、自己閱讀的鷹架 新版新增「注音」，照顧該繪本的適讀年齡，為學齡前大班、低年級孩童奠基識字、自己閱讀的能力。2.封面內頁重新設計，新增書衣，感性溫暖回歸①新增書衣，書衣內襯作者草圖、親筆簽名，提供讀者更多元的賞析與樂趣。②內頁處處可見細緻的符碼設計，作者重新為每個場景精心調整的色彩，為背景增添了深度和氛圍，清晰地展現了故事的敘事深度和空間脈絡。此外，人物的表情和動作也栩栩如生，彷彿要從書中跳出來一樣。3.獨特複合式創作媒材，展現擬真敘事風格作者以黏土代替平面繪畫，結合布藝、光影等藝術技法，再以借位攝影融入動畫手法傾力製作，兼具藝術性與真實性，展現獨特的藝術風格與作品魅力。4.探索人與動物之間的情感教育 以都市家庭為背景，探索人與動物間的情感交流與羈絆，生動聯結生活經驗，引起深刻共鳴。●延伸閱讀《奇怪的媽媽》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2507《奇怪的客人》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2597《昨天晚上》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1992
贏家系列組合：不怕輸的才是贏家+守規矩的才是贏家
●內容簡介╰ 贏家系列組合 ╯除了「不怕輸」，還要「守規矩」讓孩子提升挫折耐受力，並且懂得尊重體貼別人《不怕輸的才是贏家》超搞笑的森林大賽，意想不到的結果！年度森林冠軍會是誰呢？狐狸絞盡腦汁，獨角獸變出華麗的彩虹，個個卯足全力，誰都不想輸！可是冠軍只有一個，其他動物會乖乖認輸嗎？ 為什麼孩子經常輸了就哭鬧? 原來跟這點有關……其實，孩子怕輸、怕失敗，一方面是好勝心的表現，另方面則是他們總以為輸就是代表不好。一旦這樣想了，就會擔心被否定、覺得輸了很丟臉，於是在意識到快輸了的時候，開始逃避或耍賴……書中正是呈現了這樣一個情境，孩子將能體會到──每個人都有不一樣的天分，在比賽中努力展現自己，這樣的過程比輸贏還重要！渴望得到讚美和肯定是人之常情，孩子也是如此。下次比賽時，父母不妨鼓勵孩子：「雖然這次輸了很難過，但我有注意到你進步很多喔！」幫助孩子肯定自己，收拾好失落的情緒，不再當個情緒小怪獸，挫折耐受力也就提升了！《守規矩的才是贏家》森林出大事啦！聽說督察就要來檢查，大家急得團團轉，開始練習「守規矩」。洗澡、刷牙、餐桌禮儀⋯⋯樣樣不行，就在最混亂的時候，神祕的督察現身了！動物們能度過這場危機嗎？ 學規矩，不只是「變乖」，而是學會尊重和體貼孩子總是吵吵鬧鬧、習慣難改?其實守規矩對孩子來說，從來不是一件容易的事，規矩一多，難免一興奮就全忘了，他們真的不是故意搗蛋，只是不懂──為何不能想幹嘛就幹嘛? 與其加以管教，家長不妨透過故事開啟一場輕鬆對話，讓孩子明白規矩不是用來限制自己，而是為了讓每個人都能舒服的相處。守規矩的真正意義，就是「在不打擾他人的情況下，快樂做自己」！讓孩子在笑聲中學會自律和同理，因為真正的「乖」，不是聽話，而是懂得尊重別人。分類：生活經驗、家人友伴關係關鍵字：輸贏、情緒小怪獸、守規矩、教養、尊重、幽默、基本道理、成長、動物
這是我的身體！當自己身體的主人
★兒童身體安全教育繪本★•家長、老師、專家一致推薦的必備讀本•奇奇在公園玩，突然被達達搔癢了，阿姨緊緊地擁抱和親吻，這些都讓他感覺不舒服，但他不知道該怎麼辦！他決定把這些感受告訴爸爸、媽媽⋯⋯當玩鬧的搔癢令人不舒服，當熱情的擁抱和親吻讓你只想躲開⋯⋯「我不喜歡，請停止！」您的孩子，知道如何說出這句話嗎？本書溫柔引導孩子「認識自己的感受」，學會在不安時勇敢說「不！」，懂得向最信任的人求助，為孩子建立「身體自主權」的第一道防線。本書教會孩子：• 認識人與人之間互動的身體界線，學會尊重自己與他人。• 遇到不舒服的感受，要勇敢說「不！」，學會保護自己。• 提前與孩子建立安全生活網，知道能向信任的大人求助。透過故事與泡泡魔法，教孩子學會自我保護的第一步。就從今天開始，帶給孩子自信與勇氣，也給家長安心與放心。本書特色：•建立自我保護意識：教孩子認識身體界線，能分辨安全與不安全的觸碰。•促進社交能力：學會與他人互動的界線，懂得尊重自己與他人的身體空間。•打造生活安全網：理解遇到危險或不安時，可以向值得信任的大人尋求幫助。•建構親子溝通橋樑：鼓勵孩子勇敢表達感受，增進親子間的互動與信任。•提升自信與勇氣：從小學會保護自己，養成捍衛權益的自信與勇氣。✽適讀年齡：3歲以上
小老鼠找新家
●內容簡介一本和孩子探索空間大小的趣味洞洞書我和我的蘋果需要大一點的家，我可以搬進來嗎？小老鼠想把大大的蘋果帶回家，可是他的家太小了塞不下，於是，小老鼠決定出發去找新家，他能找得到嗎？ 這是一個雙線進行的有趣故事：小老鼠一邊不停地找尋大一點的房子，一邊卻因忍不住飢餓而把蘋果越啃越小。為了凸顯這樣對比的趣味，作者藉由不規則的軋形洞穴設計，讓故事場景在寬廣明亮的戶外與狹窄黑暗的洞穴交替進行，不但巧妙串起了故事軸線與閱讀節奏，更讓整個故事充滿張力。 此外，彼得‧霍拉賽克運用了飽和豐富的色彩以及拓印與拼貼的技法，讓每個跨頁圖像更具有層次感。而在整個故事中，不僅文圖搭配得很完美，小老鼠的神韻更是描繪得活靈活現，充分掌握孩子天真可愛的心態。小讀者閱讀著《小老鼠找新家》，就好像跟著小老鼠參與這趟找尋新家的旅程，過程中不但充滿想像與窺視的趣味，更可以體驗到冒險精神、幽默感與創意呢！●分類與關鍵字分類：0-3歲／認知、3-6歲圖畫書／遊戲書關鍵字：大小、洞洞書、蘋果、家、洞穴、軋形書、遊戲書、操作書、動物、老鼠、兔子、房子
倒立的兔子
●內容簡介✧ ✧ ✧「從今天開始，我要倒過來走路！」不只如此說出來的話也要倒著來：！趣有真界世看來過倒！兔子是我，子兔是不在現我子樣的覺睡飯吃、式方的呼招打兔子！了樣一不前以跟通通 ☆ 倒立的兔子閃亮登場！小兔子收到一雙新鞋，閃閃發亮、好看得不得了。可是，一個不小心，泥水濺到了身上。「啊！我的鞋子！」小兔子心疼地大喊。為了不弄髒鞋，小兔子決定用耳朵走路！ 從現在開始，他是倒立的兔子——子兔！子兔看出去的世界真有趣，世界轉了180度，花草在上面搖擺，白雲在下面飄動。子兔打招呼：「好你！」 子兔說謝謝：「你謝謝！」子兔睡覺時，要把枕頭擺在腳邊。倒立的兔子很快就吸引大家的注意， 『倒立會長不高喔！』『好奇怪的兔子，不能跟大家一樣好好走路嗎？』 面對那麼多反對的聲音，子兔會怎麼做呢？☆ 放下既定想法，欣賞每一種與眾不同的模樣小兔子突發奇想，決定用倒立的方式保護鞋子，沒想到卻引起一場騷動。作者不只描繪了小兔子的心情，更是捕捉每個人都曾經遇到過的、不被理解的時刻。 當小兔子終於遇到認同他的夥伴時，那份理解也帶來了安全感和鼓舞，還迸出了更多創意。原來當我們放下既定想法，世界也變得更有趣了。「無論是倒過來走路、正常走路、咕嚕咕嚕滾動，還是慢吞吞的爬行，只要是按照自己的方式前進，每一步都值得喝采。」—作者寶濫分類：想像創造力、生活經驗、家人友伴關係關鍵字：兔子、倒立、做自己、與眾不同、接納、包容、做自己、友誼、文字遊戲、聽話、自我接納、成長
十兄弟（三版）
●內容簡介◎臺灣第一本原創圖畫書，展現「兄弟齊心，其利斷金」的精神◎鄭明進老師榮獲「金鼎獎特別貢獻獎」慶祝版從1968年至今，故事不曾老去跨世代的童年記憶，半世紀經典復刻鄭明進開拓力作《十兄弟》以美學力量，重版再現從前，有十個天賦異稟、長相奇特的兄弟，某天，他們好心幫助百姓修築城牆，卻因此招來國王的猜忌，引起了一連串的風波…… 《十兄弟》是廣為流傳的中國民間故事，情節緊湊，極富戲劇效果，能讓孩子從故事中深深體會到「團結就是力量」，展現「兄弟齊心，其利斷金」的精神。由繪本大師鄭明進所描繪十兄弟各種古怪又可愛的造型，更能啟發孩子豐富的想像力，搭配沙永玲童趣的文字，貼近幼童的閱讀，是一部令人眼睛為之一亮的好作品！臺灣已故國寶級兒童文學作家林良稱其為「把民間故事化為繪本，以文字圖畫建立典範」的作品。 為慶祝鄭明進榮獲「第四十九屆文化部金鼎獎特別貢獻獎」，小魯文化特別加上燙銀書衣、鄭明進老師親筆簽名，經典重版上市。【本書關鍵字】生命教育、品德教育、民間故事、順風耳、千里眼、團結合作、各有所長、親情、手足情、關懷【本書資料】有注音適讀年齡：3～6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀 【宣傳影片連結】鄭明進老師榮獲第49屆文化部金鼎獎「特別貢獻獎」：https://youtu.be/SyZr52JvS0k●產品特色 1.鄭明進老師榮獲「金鼎獎特別貢獻獎」慶祝版 為慶祝繪本阿公——鄭明進榮獲「第四十九屆文化部金鼎獎特別貢獻獎」，小魯文化特別加上燙銀書衣、鄭明進老師親筆簽名，經典重版上市。2.以經典中國民間故事為主題的原創圖畫書 《十兄弟》初版於1968年，為臺灣第一本原創圖畫書，以經典中國民間故事為主題，除了傳達「兄弟齊心，其利斷金」的精神，並透過鄭明進老師的繪圖，為臺灣原創圖畫書的發展奠下根基。 3.一本以幼兒視覺觀點創作的圖畫書鄭明進老師以誇張的人物造型表現、剖面式的畫法、特別色的運用，搭配沙永玲童趣的文字，貼近幼童的閱讀，帶領家長、老師、孩童領略一本優質圖畫書具有的藝術美感、生命教育等閱讀素養。●延伸閱讀《水鬼》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1811《冒氣的元寶》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1235《小紅和小綠》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1194《山》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2543《綠池白鵝》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2618
藝術會讓我們更愛這個世界（紙本書隨書附贈全套五張Q版藝術家萬用透卡）
Ｑ萌畫風＋個性側寫＝讓你更親近傳奇藝術大師！（紙本書隨書附贈全套五張Q版藝術家萬用透卡，分別為達文西、維梅爾、梵谷、馬格利特、芙烈達）＊＊＊提起達文西，就會想到那張滿臉鬍子的素描和〈蒙娜麗莎〉，但你可知道他年輕時俊美非凡，還是個喜歡用玫瑰精油洗手護手的時尚達人？提起梵谷，總說他是沒學過畫畫、沒有朋友，最後在絕望中自殺的天才，但你知道嗎，他其實很小就跟着媽媽學畫畫，志同道合的朋友更是不少，而且很可能死於他殺？本書收錄了達文西、維梅爾、梵谷、馬格利特、芙烈達這五位畫風與個性都獨樹一幟的藝術巨匠，以每人大約五十頁的篇幅，介紹他們的成長背景、性格特色、趣味軼事、乃至生涯轉捩點等，並藉由對照作品縮圖，闡述創作理念與作品特色，帶你一窺他們不為人知的一面。本書特色（1）適合廣泛年齡層讀者：趣味軼事啟發對藝術史的好奇，引領青少年讀者輕鬆入門。藝術技巧與背景知識說明，讓成人讀者體會「看門道」的樂趣。（2）精選大師，深度聚焦：不同於百科全書式的彙編，精選五位特質鮮明的藝術家，串起獨樹一格的藝術史。（3）挖掘私密細節與軼事：除了分析畫作特色，還著重介紹藝術家的性格與故事，更能體會作品背後的深意。（4）用藝術講述生活哲學：藝術知識之外亦傳遞生命哲理，像是芙烈達用藝術面對苦難，馬格利特以作品質疑現實。（5）可愛力量大！！！！！插畫家「大橘子」賦予五位藝術大師圓潤Ｑ萌的造型，還以相同風格「仿作」大師們的眾多畫作，使得這本書更加令人愛不釋手！
乖系列親子繪本套書：乖，該遷徙了+乖，該冬眠了(附說故事MP3，搭配「Youtor App」內含VRP虛擬點讀筆)
科普童書作家 ＋ 世界知名插畫家，聯手打造給孩子的自然教育繪本！透過寶貝布布與熊寶寶的故事，不僅讓孩子了解動物們的自然習性，也能建立生活常規！《乖，該遷徙了》—★ 《科克斯書評（Kirkus Reviews）》推薦。！★ 美國媒體、教育機構、科學研究機構、博物館……等專業推薦。★ 同系列作品榮獲波士頓環球報號角書獎（Boston Globe-Horn Book Award）、、佐羅托童書獎（Charlotte Zolotow Award）、奧比斯˙皮克圖斯童書獎（Orbis Pictus Recommended Book）！★ 亞馬遜5星好評。一本傳授科普知識的繪本，用孩子賴著不走的生活日常，講解動物遷徙的現象。帶孩子出門，「移動」是父母要面對的大挑戰。孩子總是能找各種藉口賴在原地：「我想要再玩一下。」「我肚子餓了。」「我不喜歡○○○。」「爸爸／媽媽先去，我等等會追上你。」想帶布布遷徙的馴鹿媽媽，碰到同樣的難題。春天來了，該準備遷徙了，但寶貝布布不肯乖乖跟著媽媽行動，牠找出各種可愛藉口，想說服媽媽不要遷徙。馴鹿媽媽能成功帶著布布遷徙嗎？還是布布會錯過在目的地等牠的大驚喜呢？【學習資訊】■ 本書有注音。■ 5歲以下親子共讀，5歲以上可自行閱讀。■ 六大領域分類：語文、社會、認知、美感。■ 六大能力分類：表達溝通、想像創造、推理賞析、自主管理。★☆ 父母福音！附贈「說故事MP3」！★☆只要下載「Youtor App」，使用「VRP虛擬點讀筆」，掃描書中的QR Code，就可以聽故事！《乖，該冬眠了》—★ 榮獲波士頓環球報號角書獎（Boston Globe-Horn Book Award）！★ 榮獲佐羅托童書獎（Charlotte Zolotow Award）！★ 榮獲奧比斯˙皮克圖斯童書獎（Orbis Pictus Recommended Book）！★ 美國媒體、教育機構、科學研究機構、博物館……等專業推薦。★ 亞馬遜5星好評。一本傳授科普知識的繪本，用孩子不肯乖乖睡覺的生活日常，講解動物冬眠的現象。每到睡覺時間，孩子總是找各種藉口：「我肚子還有點餓。」「我口渴了，想要喝水。」「床鋪不舒服，不好睡。」「我想要再玩一下。」準備冬眠的熊寶寶也是，冬天來了，黑熊媽媽準備帶寶寶冬眠。但熊寶寶玩得正開心，不肯乖乖冬眠，牠找出各種可愛藉口，來逃避上床時刻。熊媽媽最後會贏嗎？還是熊寶寶會想出不睡覺的最終理由呢？【學習資訊】■ 本書有注音。■ 5歲以下親子共讀，5歲以上可自行閱讀。■ 六大領域分類：語文、社會、認知、美感。■ 六大能力分類：表達溝通、想像創造、推理賞析、自主管理。★☆ 父母福音！附贈「說故事MP3」！★☆只要下載「Youtor App」，使用「VRP虛擬點讀筆」，掃描書中的QR Code，就可以聽故事！［VRP虛擬點讀筆介紹］1.在哪裡下載「VRP虛擬點讀筆」？（1）讀者可以掃描書中的QR Code連結，或是於App商城搜尋「Youtor App」（內含VRP虛擬點讀筆）下載即可。2.為什麼會有「VRP虛擬點讀筆」？（1）以往讀者購買語言學習工具書時，為了要聽隨書附贈的音檔，總是要拿出已經很少在用的CD播放器或利用電腦，又或是轉存到手機來使用，耗時又不方便。（2）坊間當然也有推出「點讀筆」來改善此種學習上的不方便，但是一支筆加一本書往往就要二、三千元，且各家點讀筆又不相容，CP值真的很低。（3）後來雖然有了利用QR Code掃描下載檔案至手機來聽取音檔的方式，但手機不僅必須要一直處在上網的狀態，且從掃描到聽取音檔的時間往往要花個5秒以上，很令人氣結。（4）因此，我們為了同時解決讀者以上三種困擾，特別領先全球開發了「VRP虛擬點讀筆」，並獲得專利，希望這個輔助學習的工具，能讓讀者不僅不用再額外花錢，且使用率和相容性也是史上最高。3.「VRP虛擬點讀筆」就是這麼方便！（1）讀者只要透過書中的QR Code連結，就能立即下載「Youtor App」（內含VRP虛擬點讀筆）。（僅限iPhone和Android二種系統手機）（2）下載完成後，可至App目錄中搜尋需要的音檔或直接掃描內頁QR Code，將音檔一次從雲端下載至手機使用。（3）當音檔已完成下載後，讀者只要拿出手機並開啟「Youtor App」（內含VRP虛擬點讀筆），就能隨時掃描書中頁面的QR Code立即讀取音檔（平均1秒內）且不需要開啟上網功能。（4）「VRP虛擬點讀筆」就像是點讀筆一樣好用，還可以調整播放速度（0.8-1.2倍速），加強聽力練習。（5）「VRP虛擬點讀筆」比點讀筆更好用，具有定時播放、背景播放的功能，也可以自動換頁或是手動點選想要的頁數，聆聽該頁音檔。（6）如果讀者擔心音檔下載後太佔手機空間，也可以隨時刪除音檔，下次需要使用時再下載。購買本公司書籍的讀者等於有一個雲端的CD櫃可隨時使用。（7）詳細使用及操作方法請見書中使用說明。※本書未提供光碟燒錄服務。※雖然我們努力做到完美，但也有可能因為手機的系統版本和「Youtor App」（內含VRP虛擬點讀筆）不相容導致無法安裝，在此必須和讀者說聲抱歉，若無法正常使用，請與本公司聯繫，由專人為您服務。
我有意見（十週年紀念版）
幽默Ｘ哲學繪本天王 吉竹伸介——最懂孩子腦袋的創意代表作！讓幽默成為親子間最有魔力的共通語言──用笑聲化解緊張密碼，用想像力從容解除溝通警報！地表最強的親子對話術，用幽默讓彼此更靠近。如果大人這麼奸詐，那我只好反擊啦！為什麼大人能熬夜，小孩卻得早早上床？為什麼明明是弟弟搗蛋，挨罵的卻是我？為什麼只因「我是大人」，就能多吃兩根香腸？大人準備啟動幽默感，輕鬆回應孩子提出的一萬個意見！第8屆 日本《MOE》繪本屋大賞 第一名 《我有理由》之同系列作品各界好評柚子小兒科診所所長／陳木榮醫師資深職能治療師／張旭鎧諮商心理師‧資深輔導教師／陳鴻彬惠子的日文繪本通信臉書版主／黃惠綺全臺第一個日文繪本讀書會帶領人／藍莓媽咪
我有理由（十週年紀念版）
幽默Ｘ哲學繪本天王 吉竹伸介——最懂孩子腦袋的創意代表作！讓幽默成為親子間最有魔力的共通語言──用笑聲化解緊張密碼，用想像力從容解除溝通警報！地表最強的親子對話，用幽默讓彼此更靠近。如果有個正當理由，挖鼻孔也沒什麼不行吧！？因為——那可是啟動「開心光束」的祕密按鈕！為什麼我要咬指甲，其實是在發射趕烏鴉的超音波。媽媽雖然看不慣在抖腳的我，但那個可是我在向鼴鼠聊天的訊息呢！大人準備啟動幽默感，接納孩子一連串的正當「理由」！得獎紀錄第8屆 日本《MOE》繪本屋大賞 第一名第4屆 靜岡書店大獎 兒童書新作 第三名第3屆 和歌山繪本大獎 第一名用不同的角度看待孩子，感受就會有所不同，欣賞這些附有創意的理由，對孩子多一層理解、少一些疏離。──國際行為分析師BCBA-D／袁巧玲 孩子用想像力讓「壞習慣」變成「做好事」。因為不敢說出真心話而有負面行為時，他們需要足夠的信任和關切。──惠子的日文繪本通信版主／黃惠綺【媒體書評】以繪本《這是蘋果嗎？也許是喔》與《做一個機器人，假裝是我》而造成大話題，至今也非常受注目的作家吉竹伸介，新作品的主題是「習慣」。挖鼻孔、咬手指甲、抖腳等，都是不知不覺中養成的習慣。孩子如果做了這些事，大人一定會去警告他。但是，這本繪本裡一點都看不出來要告訴孩子「不可以做那些壞習慣喔！」書裡主角的「我」，真的每一個動作都可以說出一個「好理由」。「哇……是這樣啊？」那些讓人不由自主認同的「理由」（藉口？）真的非常有趣。天馬行空的想像確實讓這些理由「正當」化。甚至讓人想再多聽其他理由呢。像這本書裡的媽媽一樣，看到孩子的習慣問題時，責罵之前會想先問問看是怎麼回事吧。即使是我們大人，也會在不知不覺中做出習慣動作吧。我也要來想個理由才行呢。孩子們如果讀了這本書笑了笑，心裡的負擔也能減輕些的話就讓人太開心了。──繪本NAVI編集長／磯崎園子吉竹伸介的作品《我有理由》，是由一對天真母子的對話開始的故事。看到「我」挖鼻孔，媽媽因為覺得「舉止不雅觀」而生氣，因此攪盡腦汁想出個好理由。同樣的，咬手指甲、抖腳、飯菜灑了一桌子有的沒的……全部都有理由。無論孩子怎麼說明理由，媽媽都是回以「啊，是這樣啊」讓孩子過關。母子的對話著實叫人忍俊不住，心情放鬆。我家裡6歲的孩子也讀了這本書，像是摹仿書裡面那樣幫自己行為找理由似的，舔著挖過鼻孔的手指說是「用這個當藥治好嘴巴裡面的痛痛」，扔出擦過手的毛巾說是「寶寶來的時候就可以使用了」。嗯……還算是好笑，否則就……──產經新聞 記者書評
反正我就是大野狼：村上春樹作品插畫家．佐佐木牧，出版50年經典繪本！
村上春樹作品《遇見100%的女孩》《聽風的歌》《舞舞舞》 封面插畫家．佐佐木牧 一鳴驚人出道作！ ★ 日本繪本網站 Ehon Navi 白金圖書獎章 ★ ★ ***、金石堂當月選書 ★ ★ 出版 50 年跨世代經典 ★ 雖然孤單，但「獨一無二」！ 世界上最後的一隻大野狼， 他覺得好孤單，每天都四處尋找朋友。 但是，沒有人願意接近他…… 「真羨慕他們有朋友。看起來好熱鬧，一定每天都很快樂吧。」 「如果我能變成一頭鹿，就可以在那裡快樂玩耍了。」 「好想找個跟我一樣的孩子。」 身分橫跨漫畫家、插畫家、繪本作家的創作者佐佐木牧，以世界上最後一隻大野狼尋找同伴的故事，講述「成為自己」的歷程。他以簡練的插畫線條、怪誕神秘的風格，譜出一個既帶有童趣、又深具意義的自我探索故事。 在這個社群當道、各種聲音百花齊放的時代，我們看似能夠勇敢做自己，卻也更容易迷失在眾人的意見，服膺於所謂的「風向」。這本經典繪本歷久彌新，自 1973 年出版以來，持續受到大小讀者的喜愛，提醒著我們，成為群體的一分子固然重要，但保有自己的色彩也同樣重要。 「反正我就是大野狼，那就活得像隻大野狼吧。」 「不知道為什麼，當我這麼想，我的心情突然就變好了。」 【真心推薦】 胡展誥／諮商心理師 彭冠綸（館長小編）／《療心圖書館》作者 游珮芸／台東大學兒童文學研究所所長 蔡伯鑫／兒童心智科醫師 歐玲瀞／佳音電台藝文生活家｜節目主持人 賴嘉綾／作家、繪本評論人 魏瑋志（澤爸）／親職教育講師 ◆ 彭冠綸（館長小編）／《療心圖書館》作者 很有意思，又很有意境的一本書。 老實說，好像有點看得懂，又好像有點看不懂。最後大野狼在屋頂上，看著熱氣球從屋頂上飛走，接著畫面轉成從天空鳥瞰城市的場景。我一直想那代表著什麼？ 那個熱氣球或許象徵著大野狼，當他想要停留在一個地方，想要和別人一樣的時候，他覺得自己是孤獨的。但當他決定敞開心胸，接受自己沒有一定要留在原處，沒有一定要跟大家一樣，就好像那條綁住熱氣球的線斷開了，隨著風他可以用不同的角度欣賞這座城市。 我認為與眾相同是錯覺，與眾不同才是常態。孤單並不是身旁沒有人，而是你沒有看見自己。當你可以察覺自我的時候，你會發現有一股力量由內而外長出來。就像這隻大野狼一樣「反正我就是大野狼，那就活得像隻大野狼吧！」 ◆ 蔡伯鑫／兒童心智科醫師 在這個人人都可以是自媒體的年代，有時會有種錯覺，「做自己」似乎成為更容易的一件事了，或者至少，是更被鼓勵的一件事。作為大人的我們引導孩子認識自己、接納自己，並在校園中學習尊重差異；作為大人的我們也期待自己能在社會裡走出一條足以肯定自我、安頓自我的道路。但真的做得到嗎？《反正我就是大野狼》正是這樣一本超級簡單又不簡單的繪本，邀請每一個大人與孩子換個角度、也換個方式，重新踏上「找自己」的漫長旅程。 ◆ 歐玲瀞／佳音電台藝文生活家｜節目主持人 這本繪本看似描寫落單的狼，其實是一場關於「尋找自我」的旅程。故事角色有兔子、山羊和豬群，就連鬼魂也和它們的朋友們玩得不亦樂乎，唯獨這頭狼沒有朋友，其他動物一見到牠就四散奔逃。畫面上的大野狼沒有眼睛，也沒有明顯表情，這種刻意的模糊，像是一股流動的情緒陰影，作者讓角色以幽默與適當的距離感，帶出思考的層次與轉折。 當狼終於說出「反正我就是大野狼」時，畫面沒有壯烈的轉變，卻有一種無聲的釋然。他拒絕熱氣球的邀請，不再逃避成為誰，而是選擇「活得像自己」。這份冷靜的幽默，正是本書迷人的地方──讓我們在一頭孤狼的身影裡，看見人類面對孤獨與成長的真實樣貌。 ◆ 賴嘉綾／作家、繪本評論人 經典！雋永！反正這就是一本這樣的書，和那匹狼一樣無可取代。 我們看到狼就直覺先貼標籤了，他想要吃小豬？或是小羊？還是小兔子？不是，他沒有想要吃牠們，也不是想要變成那樣，他只是有點羨慕他們有很多朋友圍繞。其實他一直保持著與世界有點距離的觀望。非常適合想要有朋友，卻在群體裡不自在，總是有點意見的你。因為我也是這樣。就當這樣的自己吧！ 【書籍資訊】 ＊無注音 ＊適讀年齡：3~6 歲親子共讀，7 歲以上自行閱讀
阿媽來收驚
「收驚」是臺灣傳統習俗，透過「收驚」儀式拜請神明，安撫受驚嚇的心靈，也讓孩子認識臺灣傳統文化，感受來自家人的守護與關愛。擁有彩色玻璃心的可愛妖怪阿金，他和小朋友的互動從驚嚇→理解→扶持，發展成好朋友，是「生命教育」、「社會情緒教育」最貼切的繪本，每個人透過關愛，學習包容不同族群的人，建立良好的社交和情緒管理。*全書附注音，適合幼兒閱讀*臺灣傳統習俗*生命教育、社會情緒學習、臺灣在地文化繪本*讓孩子擁有社交、同理心與溝通力，掌控情緒管理1.適合親子共讀的繪本：讓孩子認識臺灣傳統文化，感受來自家人的守護與關愛。2.貼切「生命教育」、「社會情緒學習」的繪本：透過關愛，學習包容不同族群的人，建立良好的社交和情緒管理。3.一場民俗奇幻冒險：「收驚」是臺灣傳統習俗，充分展現老一輩的慈愛與智慧，以及人們謝天、對神明的敬畏與信仰。透過簡單的「收驚」儀式拜請神明，安撫受驚嚇的心靈，也傳承深厚的傳統文化習俗。你，曾有「收驚」的經驗嗎？對於徬徨無助的人來說，「收驚」可說是穩定心神、魂魄的一種儀式。在今日科技文明的世界裡，收驚，在民間仍相當流行。尤其小時候，若有受到驚嚇、有壓力、睡不好、做惡夢、精神恍惚或患不知名疾病等六神無主的問題時，家中的長輩，有時就會求助收驚儀式，祈求一切厄運衰事，皆能消災解除。收驚又稱為收魂、叫魂、喊驚、硩驚、收嚇或驚著、拍著驚。透過信仰和儀式，希望獲得神明的庇護保佑，收驚文化能安撫心情、求心安，穩定情緒，幫助受驚者舒緩心理壓力，安定身心靈，也能補足正能量。就像本書~~繪本故事中的主角阿金，內心有著一顆絢爛光彩般的玻璃心，膽小又怯弱，但其實是非常渴望友情的小妖精。於是懷抱著一同玩樂的期盼，化身成各種小妖精去親近孩子，卻因採取了錯誤方式反而弄巧成拙的嚇到了孩子——例如想俏皮地扮演倒掛的蝙蝠俠時，結果卻反嚇到了人。實際上，阿金也很無助。於是受驚嚇的孩子都跑去收驚了，而阿金最怕的便是阿媽的「收驚咒語」，因為他的身心會再度被瓦解、玻璃心會碎滿地。然而，阿金心碎的一刻，純真善良的孩子們打破無形的界線，拾起了破碎的玻璃心重新組合成愛心，最後，透過孩子們的理解、包容，願意伸出雙手的「愛」和「信任」，療癒縫合了阿金的玻璃心！現今孩子總是以自我感覺出發，往往忽略顧及他人的感受，於是透過繪本呈現出饒富趣味、可愛的收驚故事內容，也可與教育現場的社會情緒學習（Social and Emotional Learning, SEL）相呼應，讓孩子認識社交和情緒管理、調節自己的情緒，與人互動外，更要擁有同理心與溝通力，這些都是影響孩子一生的關鍵素養。 誠如作者所言，這是一本關於「理解」的繪本，運用擬人化的想像，藉以打破有形和無形的藩籬，不管是鬼怪、妖精也好，作者相信，撕下標籤後的每一位都是如此獨特又平凡。
繪說新年(3書一套)
本套包含《哇!年獸來了》,《老鼠姑娘要出嫁》,《十二生肖沒有貓》等三本深受受孩子喜愛的節慶故事.情節生動逗趣,繪圖鮮明活潑,文字採標準字體,並標示注音符號,最適合孩子閱讀.每冊均附音檔QRCODE,讓孩子沉浸於閱讀的世界,領略中國經典傳說之美!套書另附ＤＩＹ新年面具組和賀年明信片,可以親子同樂,歡慶新年.
歡迎光臨奇幻大賣場
想不到的神奇商品，想不到的優惠價格，盡在奇幻大賣場！#中世紀奇幻世界 #幽默 #大冒險艾略特決定離開溫暖的家，踏上追尋夢想與榮耀的旅程。他深信，屬於英雄的命運就在前方等著他。他要拯救公主、打敗怪物、征服王國，漫長而艱辛的冒險之旅正在召喚他。他已經準備好出發了。不過，在那之前……還有幾樣東西要買。一開始，這座大賣場看起來和一般的商店沒什麼不同。但漸漸的，奇怪的客人陸續出現，山怪、死神、騎士……架上也販售著各式各樣不可思議的商品，戰斧、魔法藥水，甚至還有噴火龍！小艾略特正在經歷一場發生在大賣場裡的「大冒險」，他究竟會買到什麼？又能平安回家嗎……？本書特色：逛大賣場也是一場大冒險小兔子艾略特想出門「完成任務」，就像所有勇者那樣。不過他的大冒險卻在一個大賣場中展開！本書將孩子們逛賣場時那種興奮與新奇的感覺，轉化成一場充滿想像力的「勇者探險」。購物清單成了任務目標，各式各樣的商品，成了冒險中的神奇道具與寶物。故事的最後，艾略特自己完成了大冒險，就像一個「大人」一樣，這樣的體驗讓他感到心滿意足。作者以充滿童心的筆觸與孩童視角，捕捉了孩子眼中日常世界的奇幻面貌。中世紀奇幻世界+現代大賣場，幽默又荒誕！本書將噴火龍、騎士、巫師、山怪等中世紀奇幻世界的元素，完全融入到一個現代、日常的大買場場景中，產生出一種又古老又現代、又幻想又寫實的荒誕衝突感。在故事中，神奇的武器被特價販賣，史詩級的戰爭卻只是爭搶限時特賣的巧克力醬；故事的文字就像吟遊詩人的唱誦（如：「烈火和猛力敲打之下誕生……」），但這歌詞又同時是大賣場的促銷廣播（如：「現在馬上進行今天的猜謎遊戲」），就好像書中的各路英雄同時被傳說唱頌，又被商業推銷手法控制命運。這種將宏大的奇幻史詩對照日常消費行為的敘事手法，創造出極致的幽默與諷刺效果，也讓人忍不住思考：那些勇者追尋的「榮耀與使命」，是否早已與現代人追求的「性價比」一樣，被包裝成另一種荒謬的信仰？
圓先生與方先生
★ 榮獲 2022 年「Key Colours Competition」國際繪本大賽銀牌獎 ★住在這一邊的，是圓先生，住在另一邊的，是方先生，每天他們都會從窗戶探出頭。圓先生看見的是晴空萬里，但方先生看見的卻是烏雲密布；圓先生看見小鳥飛得很近，方先生看見小鳥飛得很遠，看起來，他們的世界很不一樣。可是真的什麼都不一樣嗎？這是一本富有寓意的故事，陪孩子一起發現──原來「看事情的視角不同時，就會產生不同的看法」。●○●○●○●○●○●○●○●○●○●○●○【繪本亮點】1. 文字設計富有巧思：書中圓先生說的觀點，以圓形字體呈現；方先生說的意見，以方形字體呈現，讓角色特質更加生動鮮明。2. 排版設計極具創意：圓先生總是在左邊，方先生總是在右邊，兩人的中間總是會出現一些物件，讓他們意見相左。有一天他們之間沒有隔閡時，兩人的看法竟然產生了變化。3. 豐富的幾何圖形的創作：以大量的幾何圖形創作圖畫，用方形可以創作出蝴蝶、小花；用圓形也能創作出蝴蝶、小花。雖然他們的形狀不同，卻能呈現展現各自的美麗姿態。4. 繪畫與剪貼的結合：透過繪畫與色紙拼貼，展現豐富的層次感與想像力！■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□【閱讀延伸】透過簡單的繪本故事，延伸發展許多知識學習與應用，是幼兒老師、家長們一致讚賞的學習繪本。1、 帶著小朋友認識形狀：一同找找，書中哪裡有方形、哪裡有圓形呢？除了圓形和方形，還有什麼形狀呢？ 2、 與孩子一同討論：為什麼圓先生和方先生會有相反的看法呢？他們看到的是一樣的東西、還是不一樣的呢？讓小朋友從中發現，透過不同角度看事情時，世界也會變得不一樣。3、 結合手作、發揮創意：除了形狀，還可以帶小朋友認識大與小、前與後、多與少等概念。還能結合剪紙拼貼，創造更多可能。【適讀年齡】▲ 適讀年齡：2～6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
麵包小偷2（二版）：麵包小偷vs冒牌麵包小偷
★暢銷繪本《麵包小偷》精采續作★從幽默故事中學習品格教養！只要自己喜歡，就可以偷走嗎？努力一番後獲得的成果，原來比「毫不費力而得到」的更好！\風靡日本跟台灣，人氣作家柴田啓子新作！/\持續獲獎不斷、讀者好評連連！/★第5屆未來屋商店大獎特等獎★★第2屆蔦屋繪本獎第1名★成為優秀麵包師傅的麵包小偷，在世界上最好吃森林麵包店認真工作著，每天都烤出好吃、香氣十足的麵包，讓店裡的人潮絡繹不絕，生意大好。有一天，麵包小偷驚訝的發現今日特賣的葡萄乾麵包竟然全被偷走了！偷走土司的犯人，正是「小餐包」！麵包小偷該如何抓住「冒牌麵包小偷」，並找出他的真面目？◎付出努力後的成果，比不勞而獲更美好體會到自己動手做更有趣的麵包小偷，這次成為教導別人不要想「不勞而獲」的前輩。原本該辛苦為冬天備糧的「小餐包」，卻選擇偷拿別人的成果。經過麵包小偷的諄諄教誨，並邀請他一起做麵包，「小餐包」也終於體會到付出努力後的成果，原來是這麼美好的一件事！跟孩子一起閱讀這本可愛風趣的故事，揭開「冒牌麵包小偷」的真實身分！【適讀年齡】文字附注音▲3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。▲適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
小小鏟雪車，出動！
寒冬中的小小鏟雪車，也擁有大大力量！透過溫暖視角，發現維護環境的小英雄；透過細膩畫風，增進認知也擴展眼界。下雪了！小小鏟雪車，出動！轟隆轟隆──轟、轟隆！小小鏟雪車要在商店還沒開門前完成任務！一開始，先清理停車場的角落。把積雪放進鏟斗裡，然後高高舉起手臂──咚刷！運到停車場中間之後再倒出來吧！還要用鏟子清一清柱子旁邊的雪喔！小小鏟雪車一步、一步，就快完成任務了！再一下下，商店即將開門。小小鏟雪車，加油啊──✦✧✦✧✦✧✦✧✦✧✦✦✧✦✧✦✧✦✧✦✧✦✦✧✦✧✦✧✦✧✦✧✦◆建立認知概念與開拓視野身處亞熱帶地區的我們，在冬季的高山上才能看到降雪。「下雪」對孩子而言，是新奇有趣的體驗。透過作者真實細膩的畫風，刻劃出鏟雪車一步步鏟雪的過程與方式。拓展孩子的眼界與視野，幫助孩子建立認知概念。◆擁有感恩同理與負責任的心小小鏟雪車平時低調不引人注目，但當有人需要時，便會立即出發，盡力完成每個任務。原來他是讓大家可以順暢通行的「幕後英雄」！從故事中培養孩子的責任心，也讓孩子學習感恩同理。生活中的方便時常是透過他人辛勤努力才能擁有，並非理所當然的喔！也幫助孩子理解，即使完成目標的過程充滿挑戰，但如果願意盡力試一試，就已經很厲害了。◆狀聲詞的趣味與語感的增進書中運用狀聲詞形容鏟雪車引擎的聲音與鏟雪的聲音，共讀時，適合與孩子一同大聲朗讀。透過重複的語句與詞彙，以及抑揚頓挫的朗讀過程，引發孩子的閱讀興趣、增進閱讀樂趣，並增進孩子的語感、表達力及語言發展力。◆從創作中連結經驗、學習美感下雪又寒冷的場景，有一臺小小鏟雪車奮力前行、默默付出，充滿大大力量！熱血的對比，將暖意深植你我的心。和孩子一同欣賞小小鏟雪車工作過程中「創作」出的美麗畫面，培養孩子的美感素養。共讀後，也帶著孩子一起仿作，或是蒐集更多有關鏟雪車的影音圖片，運用真實場景與動手製作的體驗加深印象，並與生活經驗連結，將書本變得更加有趣好玩。★ 書末附上「創作者的話」。閱讀故事後，來了解作者創作本書的理念和想法吧！【適讀年齡】▲ 適讀年齡：2～6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
春天，快要來了
一則期待春天的溫暖故事描繪孩子渴望長大的心情畫家岡田千晶柔和而溫暖的畫風，讓人看見了飄落在冬日裡的雪花，還看到了初春的陽光。跟著期待春天的小動物們，看見喜悅與成長。 春天就快來臨了，兔子小布和哥哥姊姊一樣期待春天的到來，可是，春天來了會怎樣呢？春天又是什麼呢？從未看過春天的兔子小布，好想知道春天是什麼樣子。媽媽說春天來的時候，雪會融化，到處是綠油油的一片，還有，春天來的時候，他就能跳得更高，還能跳上高高的樹枝。小小的小布好期待春天。當大家都在沉睡的時候，小布聽到外面傳來「咚─咚─」的聲音，沒看過春天的小布認為：「春天來了！」小布看到了誰？他遇到春天了嗎？【本書特色】●溫和細膩的畫風，帶來溫暖感動獲獎無數的繪者岡田千晶，以輕柔的畫風，細緻的色彩，無論是冬日裡一片雪白的景色，或是在遠方大海上的陽光，都帶給讀者彷彿初春來臨般的溫暖感動，而書中角色的豐富神情，更增添故事的溫度。●扉頁巧思，暗藏著春天的來臨繪本中前後扉頁的畫作埋下了巧思，隱喻著經歷漫長冬日的等待後，春天，真的來了，心裡所等待的想望，有一天，也必然會到來。 ●以等待春天象徵孩子渴望長大的心情長大是每個孩子心中的渴望，書中以期盼春天的來臨，象徵孩子渴望長大的心情，透過小布的期待，引起孩子的興趣與共鳴。●饒富哲學，親子共同尋找春天的涵意小布所遇見的是春天嗎？耐人尋味、別具巧思的結局，適合親子一起閱讀、討論，一起探尋春天、長大的涵義。【適讀年齡】▲ 適讀年齡：2～6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
詩歌遊樂園４蓮葉何田田：從詩經、唐詩到臺灣漢詩，陪孩子玩出多元智能
★★★選詩童趣多元，繪圖現代感！★★★ ★★★賞析淺顯易讀，看完馬上懂！★★★ ★★★智能對話活動，可直接教學！★★★ ★★★八大語文專欄，益智又趣味！★★★ 原來古典詩歌可以這麼潮！ 「從選詩、繪畫、編輯到運用，都令人眼睛一亮，堪稱21世紀最新鮮的古詩選本！」這是來自吳靜吉、黃春明、林世仁等教育、文學、語言職療、親子共讀界十多位專家的驚艷推薦。 臺灣著名童詩與童話作家張水金先生，以畢生推廣詩歌的獨到心得，融合哈佛學者加德納的「多元智能」教育理論，完成了這套【詩歌遊樂園：從詩經、唐詩到漢詩，陪孩子玩出多元智能】。 全套共有六冊，本書是第四冊，共選有２０＋２０首精選的絕妙好詩，和童趣現代的精美繪圖，包括白居易的〈夜雨〉和描寫臺灣的〈太魯閣峽〉；還有八種趣味的學習專欄，以及融合多元智能的教學設計，親師可以運用來啟發孩子的各種潛能。陪孩子快樂讀詩，聰明更加倍。
獅子國裡的小老鼠
只需要鼓起一點點勇氣便足以改變世界！獻給正因為人際關係默默感到煩惱的孩子們 ★ 2024日本書店店員票選繪本新人獎★ 2025日本第71屆全國青少年讀書心得比賽 低年級組指定選書 [故事簡介]因為爸爸工作調職的關係，小老鼠一家人搬來了獅子國。前往新學校上學的第一天，小老鼠看到身旁都是高大的獅子，大家開口說的都是獅子語時。雖然有媽媽準備好的豐盛便當替自己加油打氣，但小老鼠還是覺得陌生又害怕。擔心隔壁座位一直盯著看的獅子同學是不是想把自己吃掉。他的便當盒裡該不會也裝著老鼠吧？ 過了一些日子，雖然小老鼠還是不太適應，但他和同樣是轉學生的松鼠女同學成為了好朋友。小老鼠向松鼠同學透漏希望有天能回去老鼠國，但松鼠同學卻對獅子國裡竟然有女生的運動選手感到非常驚訝，因為以前住的松鼠國就只有男生會運動。 到了上體育課時，從來都沒有踢過足球的松鼠同學因為跌倒而被獅子同學們嘲笑。這一刻，小老鼠因為種種心情，終於忍不住大聲吼出「不准嘲笑松鼠同學！」並對獅子們發起了挑戰，雙方要用足球一決勝負。而在比賽結束之後，當獅子同學走上前來，小老鼠才發現事情好像跟自己想像的有些不一樣…… [本作特色]‧一本探討「溫柔與勇氣」，鼓勵孩童放下刻板印象，以開放視角看待周遭人事物的繪本。 ‧作者藉自身搬到國外生活經歷，描寫初到新環境的不安與擔憂，以及如何勇敢為朋友挺身而出，透過行動證明自己。 ‧故事從想像式動物敘事，到結尾跨入真實世界的表現手法，非常適合作為帶領孩童認識「人際關係、國籍、種族與文化差異」的SEL社會情緒主題繪本。
藝術大師人物立體書套書（梵谷＋達文西＋芙烈達，驚喜多層次翻頁，藝術家生平＋經典名畫，美學素養從小養成）
●內容簡介一眼就愛上！超可愛藝術大師立體書 不只是傳記！沉浸在大師作品的感動中 令人驚呼連連的立體翻頁＋藝術專家執筆化繁為簡＋最具風格的童趣插畫 讓孩子認識藝術家生平，親近大師作品，美學素養從小養成 《梵谷：人物立體書》 哇，原來梵谷《在亞爾的臥室》長這樣！ 風格簡樸，只有一張床、書桌和兩張椅子， 用你的手輕輕打開窗戶，就能看見窗外《有絲柏的道路》美麗夜景！ 下個翻頁，梵谷的《向日葵》就在眼前立體綻放！好驚喜！ 還有漂亮的《星夜》，不只可以近距離觀賞，還能旋轉天空呢， 梵谷的漩渦狀筆觸，是不是因此更印象深刻？ 不只看人物故事，還能透過立體翻頁，沉浸在大師的藝術作品中！ 《達文西：人物立體書》 快來看看達文西的《蒙娜麗莎》和《天使報喜》， 還有還有，《最後的晚餐》竟然都在眼前「啪」一下展開了呢！ 仔細看，達文西的暈染技法，有沒有讓蒙娜麗莎看起來特別逼真？ 別忘了達文西也是科學天才，他有好多厲害的發明， 你能想像他500年前就設計出能走、能轉頭的機器獅子嗎？ 展開立體翻頁！那個厲害的飛行器也是他發明的呢！ 不只看人物故事，還能透過立體機關，沉浸在閱讀的趣味中！ 《芙烈達：人物立體書》 被譽為20世紀美洲最偉大的女性藝術家芙烈達， 想認識她嗎？來看看《我的祖父母、我的父母和我》， 認識她的家庭、她的童年、她遭遇的意外， 再繼續翻開《邊境自畫像》、《受傷的桌子》、《兩個芙烈達》⋯⋯ 從情感濃烈、色彩鮮豔的畫作中去理解， 她如何藉由藝術創作去抒發生理與心理所承受的巨大痛苦， 同時展現出她堅毅的性格和對生命的熱情！ 全書透過令人驚呼連連的立體翻頁機關，讓孩子一邊把玩，一邊認識畫家名作， 在遊戲間拉近孩子與藝術的距離； 以說故事的方式切入，帶領孩子認識畫家生平， 並歸納出五大重點，潛移默化地讓美學成為孩子的一部分。 ▍美學教育專家．閱讀推手 驚豔推薦 Céline 語言治療師私藏書單 江學瀅｜臺灣師範大學美術學系副教授兼教學發展中心主任 林千鈴｜蘇荷兒童美術館館長 花小姐說晚安｜幼兒藝術工作者 郭怡汝｜不務正業的博物館吧 陳保文｜微笑音符兒童教育機構共同創辦人 黃筱茵｜資深兒童文學工作者 賴嘉綾｜作家、繪本評論人 藍依勤｜繪本星球212-7版主 蠟筆哥哥｜家庭教育工作者與繪本作家 ▍系列特色 ◆精美立體翻頁：精心設計的彈跳立體翻頁機關，每翻一個跨頁都是驚喜，加深孩子對內容的印象。 ◆沉浸式素養學習：不刻意灌輸流派或技法，而是在玩樂中貼近藝術，讓孩子自然而然親近藝術大師和其作品。 ◆專家執筆把關：由擅長和孩子溝通的藝術史專家執筆，歸納成五大重點，適切濃縮出能引發孩子興趣的知識內容。 ◆生平故事引導：透過有趣小故事和畫家金句，讓畫家形象變得立體，對孩子而言不再是毫不相干、遙不可及的人物。 ◆現代童趣插畫：色彩鮮明，造形童趣，生動捕捉藝術大師作品特徵，並畫出可愛版的藝術家本人穿梭頁面擔任說明角色，拉近經典作品與孩子的距離。 這套書由擅長和孩子溝通的藝術史專家執筆， 歸納出生平與作品的五大重點，適切濃縮出能引發孩子興趣的知識內容， 同時藉由吸睛的現代插畫風格重新詮釋藝術大師的作品特徵， 且畫出可愛版的藝術家本人在頁面間游走， 偶會說出經典金句，讓孩子理解畫家對藝術、對創作的堅持不懈。 閱讀的重點不在於教導孩子流派或技法， 而是希望能讓孩子自然而然親近藝術。 整套書最大的亮點就在於精心設計的立體翻頁機關， 每翻一個跨頁都是驚喜，不只加深孩子對內容的印象， 更進一步讓孩子一邊把玩，一邊認識畫家名作， 在充滿驚喜的翻閱中，拉近孩子與藝術的距離， 讓孩子從小在閱讀中培養出美學素養。
超級鸚鵡西蒙娜：對抗海洋垃圾
以環保超級英雄西蒙娜對抗「塑膠垃圾巨怪」的刺激故事，引導孩子輕鬆了解海洋環境保育議題。內容切合聯合國SDGs永續發展目標，用淺顯易懂的方式，啟發孩子思考如何實踐環保。書末更收錄「超級手作坊」與「超級小測驗」，非常適合親子共讀，一同在歡樂的閱讀中成長，培養環保意識。 本書切合SDGs永續發展目標：◆健康與福祉 ◆淨水與衛生 ◆永續海洋與保育環保超級英雄西蒙娜來到海邊準備度假，海中卻突然冒出一隻髒兮兮的塑膠垃圾巨怪，渾身裹滿黏液，還長出觸手在海灘上爬爬走，眼看它惡臭的身體，就要吞沒整個海濱度假勝地……淨灘、清掃、對抗垃圾巨怪行動，勇敢出擊！跟著超級鸚鵡西蒙娜一起出發吧！隨書收錄「超級手作坊」，製作專屬的魚形彩帶。「超級小測驗」，認識塑膠垃圾的危害。讓西蒙娜帶你輕鬆了解海洋環境保育議題！【本書特色】1、適合當作初級培養閱讀興趣用書。2、主要內文有附注音，內容活潑有趣不枯燥。3、切合聯合國SDGS永續發展議題。 4、用淺顯易懂的方式，引導孩子思考環境保育可以從甚麼方式做起。5、收錄手作單元、QA問題，適合親子共讀，帶領孩子一起思考、成長。
動手作一作 套組（【STEAM《米米的花林觀察季＋皮皮的北極奇遇記＋小兔波波的萬聖節》故事遊戲書】＋【樂樂貝貝的異想世界：誰該騎驢子＋國王的金手指＋精靈與鞋匠】）
動手作一作 套組 提升幼兒語言、認知、小肌肉及動作的發展 讓孩子去探索、觀察、操作以及增進想像力 加上五感互動的經典繪本，好好感受、體驗、動起來！ 【STEAM遊戲書組合】 從孩子愛聽故事的角度切入，特別設計一款故事遊戲書，讓孩子跟隨故事主角的冒險，一步一步勇闖9個關卡。在饒富趣味的情境下，讓孩子自然而然樂於學習，養成以下五大新素養精神：Science科學（探索未知）、Technology技術 (邏輯思考）、Engineering工程 (動手實作）、Mathematic數學（認知能力）及Art藝術（想像創造）。 帶領孩子們 ?勇闖遊戲關卡 ?學習藝術創作 ?增加邏輯思考 ?解決問題能力 【樂樂貝貝的異想世界系列】 全新角度切入經典童話，開啟親子同步成長的新視野 不僅以感恩、知足、自信、堅持等核心品格教育為理念出發，在「閱讀」的基礎上，更進一步強調「悅讀」。嚴選經典童話故事，在維持原有故事架構下，設計一對小兄妹樂樂和貝貝，穿越時空進入故事，和故事裡的人物一起探險，並將領悟到的道理實踐在現實生活中。現在就讓可愛又活潑的兄妹倆，帶領聆聽的孩子一起馳騁於繽紛的異世界吧！ 每本繪本中還包含了故事演出語音檔、遊戲「成語找找看」語音檔、延伸的「故事座談會」語音檔，以及補充小知識的「知識一點通」語音檔，只要掃描書中的QRcode即可聽取。 Steam邏輯穿線趣遊戲書《米米的花林觀察季》以可愛的主角刺蝟米米探險的故事做引導，讓孩子跟著主角米米的腳步，認識昆蟲新朋友、幫助蜘蛛織網、躲避天敵貓頭鷹……等，從一道道闖關遊戲中提升小肌肉精細動作（運筆）、對稱（上下、左右）的認知能力，訓練探索未知、邏輯思考、解決問題的習慣，並培養動手實作、藝術創作的想像力。《皮皮的北極奇遇記》以可愛動物棕熊皮皮的探險故事引導，讓孩子跟著主角皮皮的腳步，認識巨型海洋生物、發現海洋垃圾問題、認識冰天雪地的北極……等知識。從一道道闖關遊戲中，提升小肌肉精細動作（運筆）、對稱（上下、左右）、點╱線╱面的認知能力，訓練探索未知、邏輯思考、解決問題的習慣，並培養動手實作、藝術創作的想像力。《小兔波波的萬聖節》以可愛動物的闖關故事引導，讓孩子跟著主角小兔的腳步，認識秋天、秋收冬藏、萬聖節、南瓜燈製作……等知識。從一道道闖關遊戲中，提升小肌肉精細動作（運筆）、線╱面、局部╱整體的認知能力，訓練探索未知、邏輯思考、解決問題的習慣，並培養動手實作、藝術創作的想像力。材料包3包 (每個主題各一包)藉著有趣的故事書，讓孩子跟著主角們的腳步，一一闖關，同時提升認知，培養邏輯思考及解決問題的能力；搭配材料包，增進藝術創作能力。樂樂貝貝的異想世界誰該騎驢子木叔叔和小木父子牽著驢子到城裡，一路上遇到了好多好多人，有人說有驢子不騎是傻瓜，也有人說爸爸該騎驢子，又有人說爸爸不該騎驢子，還有人說他們虐待動物……到底誰該騎驢子呢？國王的金手指國王救了巫師，得到了「金手指」魔法，所有被國王碰到的東西，通通都會變成黃金！樂樂和貝貝看著國王不停變出黃金，也覺得好神奇、好開心。但是，大家也漸漸發現，所有的東西都變成黃金，好像也不是好事情……精靈與鞋匠真是太神奇了！短短一個晚上，老鞋匠裁剪好的牛皮就變成了漂亮的鞋子！樂樂、貝貝和老鞋匠夫婦都好想知道是誰在幫忙，所以半夜躲在窗外偷看，沒想到，竟然遇到了更神奇的事情……
改變世界 套組（嘴巴裡的戰爭＋勇闖流感異世界＋過敏大魔王 ＋花衣魔笛手＋傑克與魔豆＋北風與太陽）
改變世界 套組 環境整潔人人有責，認識自我尤其重要 個人清潔不可忽視，認識過敏杜絕疾病 衛教小尖兵與晚安故事，雙拳出擊，與你一同學習！ 【衛教小尖兵】系列 ☉ 童趣衛教故事書，健健康康沒煩惱！ ☉ 用故事、圖畫帶孩子一起對抗病毒，傳遞重要的保健知識，提升孩子的健康管理能力！ 【晚安故事】系列 ☉用童話啟發好品格 -- 精選寓意和趣味兼具的童話故事，潛移默化生活中的大道理，影響孩子一輩子的品格教育。親子睡前的親密對話，陪伴孩子在成長道路上，更堅定原本內心良善的信念。 《衛教小尖兵：嘴巴裡的戰爭》悠閒的午後，點點和好朋友們一起在享用下午茶。平常最喜歡甜食的棉花糖卻一口都沒吃，還托著腮幫子滿臉痛苦。棉花糖為什麼會這樣呢？小朋友看了就明白囉！《衛教小尖兵：勇闖流感異世界》今天是個好天氣，點點卻只能待在家裡。好朋友棉花糖竟然從粉紅色變成綠色的西瓜糖。他們的頭好熱，身體好重，肚子好痛，走都走不動了。為什麼會這樣呢？讓我們一起勇闖流感異世界，一探究竟吧！《衛教小尖兵：過敏大魔王》美好的春天來臨，小狐狸做了豆皮壽司便當，邀請特攻隊的好朋友們到公園野餐，卻碰上了喜歡作怪的過敏大魔王！面對來勢洶洶的敵人，特攻隊要怎麼應戰呢？《晚安故事：花衣魔笛手》☆核心品格：〖環境整潔，人人有責〗 ☆搭配樂曲：韋瓦第〈四季：冬〉哈梅爾鎮的居民總是亂丟垃圾，導致環境髒亂，老鼠滿街亂竄，卻只會互相指責。幸好一位神秘的吹笛人，將老鼠全部帶走了！可是沒有人懂得感恩，也沒有改變壞習慣，所以吹笛人氣得帶走了鎮上所有的小孩……等等，好像有兩個孩子沒有被帶走，他們有辦法幫居民把其他小孩救回來嗎？《晚安故事：傑克與魔豆》☆核心品格：〖接納與合作〗 ☆搭配樂曲：柴可夫斯基〈蘆笛之舞〉 傑克順著神奇的豆藤蔓一路爬呀爬，竟然爬到了巨人的城堡裡，還在那裡發現了許多原本屬於村民的寶物，於是下定決心要將這些東西還給大家！沒想到，卻發現事情並不是想像中的那麼簡單……《晚安故事：北風與太陽》☆核心品格：〖認識自我〗 ☆搭配樂曲：葛利格〈清晨〉北風伯伯和太陽阿姨要比賽，雲朵哥哥當裁判，看誰能讓小女孩把外套脫掉。北風伯伯努力的吹啊吹，太陽阿姨只是發著光和熱，為什麼最後卻是她贏了？不過，比賽一結束，他們就遇到了一個超級大危機！他們該怎麼解決？是繼續比賽？還是攜手合作？
