紅點點
金鼎獎及波隆那書展拉加茲獎首獎得主──林廉恩溫柔而明亮的暖心繪本給每一個正在長大的孩子一起經歷挫折、擁抱情緒的起伏重新找回笑容與好心情有一隻小貓咪,叫做紅點點。她的身上有許多可愛的紅點,媽媽總是溫柔地說:「你的點點真特別。」紅點點每次聽了都好開心,對自己充滿自信。然而,有一天,事情變得有點奇怪⋯⋯她不小心打翻了湯,跌進馬桶,放風箏打結、被同學嘲笑、騎車摔倒。每當她搞砸一件事,身上的紅點就會掉下來。最後,一個點也不剩。「我再也不是紅點點了⋯⋯」小貓咪難過地想。媽媽靜靜地陪著她,把那些掉落的點點撿起來,輕聲說:「我們來和點點說再見吧!有時候,失敗也是種養分。」下過雨的午後,奇妙的事情發生了!埋在土裡的點點迅速地發芽、開花、結果,紅色的果實在陽光下閃閃發光。紅點點和媽媽一起煮了一頓大餐。她興奮地說:「失敗也沒關係,明天,我要繼續挑戰好玩的事!」隔天,當她勇敢地爬上樹時,媽媽驚喜地發現——小貓咪的背上,長出了全新的點點。這是一本陪伴孩子走過挫折的繪本,也是寫給大人的溫柔提醒。故事中的點點象徵著孩子的自信與勇氣;然而,當遇到不如意的時候,每個人都有可能陷入自我懷疑、迷失在情緒的黑洞裡。有些時候,一點點鼓勵,就能讓心重新亮起來。失敗或沮喪都沒關係,難過、想哭也沒關係。重要的是學會接納自己不完美的一面。做不到的時候,沒關係,再試一次就好。當你願意再努力,我們就能在一次次挫折裡,長出屬於自己的樣子。齊聲推薦High媽|EFT情緒取向伴侶治療國際認證心理師何翩翩|牧村親子共學教室負責人沈雅琪|神老師&神媽咪林幸萩|童里繪本洋行店主洪淨馨|雄獅星空經理海狗房東|繪本工作者游珮芸|國立台東大學兒童文學研究所所長楊俐容|Caremind 耕心學院知識長、SEL 教育專家莊世瑩|兒童文學作家陳志恆|諮商心理師、暢銷作家陳品皓|米露谷體系臨床心理師劉清彥|童書作家與兒童節目主持人賴嘉綾|作家、繪本評論人蔡玉庭|高雄市立圖書館 國際繪本中心主任羅怡君|親職溝通作家與講師
爆米香
牛爺爺架起爆米花機,狐狸爸爸用玉米葉點火,孩子們排著長長的隊伍,耐心等待著爆米香出爐。你喜歡吃香噴噴的爆米香嗎?你知道爆米香是怎麼做成的嗎?【本書特色】★用「吃」傳遞家人之間的愛不論是日常生活中的小零食,或是逢年過節的必吃的節慶美食,每一個畫面都能感受到家人、朋友間,為了同一個目標,一起忙碌一起享用的過程,彼此間充滿暖暖的愛意。★家人、朋友總是互相幫助當大家都興奮的等待爆米香出爐時,隊伍中突然出現一個大臉盆,到底是誰只拿臉盆來排隊卻沒露臉呢?雖然鄰居的小朋友生病沒辦法一起排隊等待爆米香,但是大家不但願意讓大臉盆「插隊」,甚至還幫忙拿著一大臉盆的爆米香去探視生病的大順。★簡單的製作流程,讓你學著動手做最後的步驟說明圖,讓你在讀完這本書後,可以與家人一起動手試試看,如何爆出香噴噴的爆米花。讓你不僅會吃也認得這個食物,還能知道做爆米香一道道的製作順序。【狐狸家的傳統美食.已上市】1.端午節‧包粽子2.磨豆腐3.中秋節‧做月餅4.醃鹹菜5.臘八粥6.蒸年糕7.擀麵條8.製蜜餞▲無注音,適讀年齡:3~6歲可親子共讀;7歲以上可自己閱讀。▲關鍵字:傳統繪本、美食繪本
一起去泡澡(充滿驚奇震撼大拉頁)
獲得日本第16屆「MOE繪本屋大獎2023」 年度最受歡迎的繪本作品 是一本書店店員及家長們一致推薦的好書! 驚奇超大拉頁,充滿幽默與想像力的動物澡堂冒險 圖畫裡隱藏的小細節,培養孩子的觀察力與專注力 學習SDGs目標,從日常習慣開始愛護環境這是一場泡泡滿滿、笑聲連連的澡堂之旅!準備好你的毛巾和小臉盆,跟著企鵝列車長,一起到動物們的澡堂泡澡吧! 小男孩太郎和河馬搭著蒸氣號,一起前往動物們的澡堂,第一站來到兔子的家,兔子家的澡堂,我們來了!哇!兔子浴池裡有好多泡泡,真舒服!兔子一起坐上蒸氣號,跟著太郎和河馬一起來到小豬的家,哇!小豬家的澡堂是泥巴池,蓮蓬頭流下好多好多泥巴水,好有趣!小豬也坐上蒸氣號,跟著太郎、河馬和兔子,一起來到小鹿家的澡堂。哇!小鹿家的澡堂是三溫暖。呼!空氣都熱起來了!好溫暖。……最後會來到誰家的澡堂呢?【本書特色】360度沉浸式泡澡派對,讓孩子身歷其境動物們都到齊了,圍著大浴池互相搓著背,拉開大拉頁,震撼的場面熱鬧又溫馨!眼力大挑戰!觀察力大爆發書中充滿趣味細節與小驚喜,讓孩子在閱讀中練習細心觀察與專注力,每次翻閱都能發現新驚喜!SDGs永續目標:透過繪本,學習環境與共生的智慧!這本書不僅帶來閱讀樂趣,還融入了聯合國永續發展目標(SDGs) 的核心精神:SDG 6:潔淨水與衛生——泡澡不只是樂趣,更讓孩子理解珍惜水資源的重要性!SDG 15:陸域生態——透過動物們的泡澡方式,讓孩子認識不同生態習性,學會尊重自然!SDG 3:良好健康與福祉——泡澡可以促進健康,讓孩子從小培養良好的衛生習慣! 【讀者回饋】▲一本會讓你感到愉快的圖畫書▲當你閱讀它時,你會像洗澡一樣感到放鬆。▲這是一個充滿愉快的繪本故事,火車的鐵軌可以經過各種動物的家。▲每次洗澡都令人著迷,每次閱讀它時,我都喜歡看到圖畫上越來越多的動物朋友、洗澡配件和新發現。 字很少,所以很容易大聲朗讀。 讀到這裡會讓你想洗澡,所以推薦給不喜歡洗澡的孩子!▲我想和一個討厭洗髮精的孩子一起讀書! 一本讓洗髮精變得有趣的繪本。▲它以一次溫馨的對話開始,然後你閱讀這個故事並想知道接下來會發生什麼。 我興奮的翻開了這一頁。▲許多動物的可愛,散落在每個角落,無論你讀多少遍都不會厭倦它。 它已成為我孩子們最喜歡的書之一︎。▲讓孩子對浴缸感興趣▲僅靠蓋子就能傳達出浴缸的舒適感。我看了看封面,把我吸引進去。每次翻頁,我都覺得自己真的洗了個澡。▲讀到這個故事的興奮感就足夠了。倒數第二頁是傑作!我盡情享受它。《一起去泡澡》深受讀者喜愛。在日本亞馬遜(Amazon Japan),這本繪本五星級評價,獲得4.7,顯示出讀者對其內容和品質的高度滿意。其溫馨有趣的故事情節和精美的插圖吸引了眾多家長和孩子的喜愛,透過動物們各自獨特的洗澡方式,孩子們不僅能享受閱讀的樂趣,還能學習到不同動物的習性,成為親子共讀的熱門選擇。◎有注音◎適讀年齡:3~6歲親子共讀;7歲以上自行閱讀
晚安壽司店(首刷限量贈「可愛米飯熊)貼紙)
動畫師misato. 首度創作繪本 壽司 × 睡前故事的療癒組合! 可愛的米飯熊,把食材變成床、被子與遊樂場, 讓孩子在翻頁中笑著安心入睡。 陪伴親子共享溫柔又充滿想像力的夜晚。動畫師misato.曾獲 ISCA2013 佳作、第16回 DigiCon6 Unique Animation 賞、武蔵野美術大學優秀賞,專業實力獲得肯定。夜晚來臨,米飯熊來到玩累了,就躺平的「晚安壽司店」……在章魚公園跳啊跳!呼嚕呼嚕,翻個身~晚安,睡個好覺坐上海膽船搖啊搖!嘿咻嘿咻,好睏啊~晚安,睡個好覺蝦子毛帽咻咻咻,戴緊緊!嘩啦嘩啦,打瞌睡嘍~晚安,睡個好覺軟綿綿的,把自己包起來!我捲、我捲、我捲捲捲~晚安,睡個好覺豆皮剪啊剪!套在頭上變魔鬼!轉個圈卡得剛剛好~晚安,睡個好覺花枝窗簾飄啊飄!來玩捉迷藏!恍恍惚惚~晚安,睡個好覺……隨著「咕嚕咕嚕」、「嘩啦嘩啦」的擬聲詞,和書中生動的米飯熊動作,「轉一轉」、「捲一捲」,孩子會在笑聲與溫馨氛圍中,慢慢進入夢鄉【本書特色】最療癒的助眠繪本:用可愛的食材與米飯熊,邊笑邊翻閱,陪伴孩子安心入睡。擬聲詞帶來節奏感:共讀時,父母可用輕柔聲音朗讀「啪啦啪啦」、「咕嚕咕嚕」,讓孩子慢慢放鬆進入睡眠。動畫筆觸童趣想像:以動畫筆觸繪製,簡單卻溫暖,畫面充滿童心、細膩療癒。幼兒適齡設計:篇幅簡短,節奏明快,適合 1–6 歲嬰幼兒到學齡前的睡前共讀。【讀者回饋】封面的畫非常可愛,讓我借閱了這本書。內容看起來療癒又有趣,還讓我更喜歡壽司!強烈推薦大家閱讀。看著米飯熊們在製作壽司的過程中興高采烈的玩樂,可愛到爆表。光是封面插畫我就很喜歡,甚至會突然想吃壽司,好療癒啊!◎有注音◎適讀年齡:3~6歲親子共讀;7歲以上自行閱讀
晚安壽司店
動畫師misato. 首度創作繪本 壽司 × 睡前故事的療癒組合! 可愛的米飯熊,把食材變成床、被子與遊樂場, 讓孩子在翻頁中笑著安心入睡。 陪伴親子共享溫柔又充滿想像力的夜晚。動畫師misato.曾獲 ISCA2013 佳作、第16回 DigiCon6 Unique Animation 賞、武蔵野美術大學優秀賞,專業實力獲得肯定。夜晚來臨,米飯熊來到玩累了,就躺平的「晚安壽司店」……在章魚公園跳啊跳!呼嚕呼嚕,翻個身~晚安,睡個好覺坐上海膽船搖啊搖!嘿咻嘿咻,好睏啊~晚安,睡個好覺蝦子毛帽咻咻咻,戴緊緊!嘩啦嘩啦,打瞌睡嘍~晚安,睡個好覺軟綿綿的,把自己包起來!我捲、我捲、我捲捲捲~晚安,睡個好覺豆皮剪啊剪!套在頭上變魔鬼!轉個圈卡得剛剛好~晚安,睡個好覺花枝窗簾飄啊飄!來玩捉迷藏!恍恍惚惚~晚安,睡個好覺……隨著「咕嚕咕嚕」、「嘩啦嘩啦」的擬聲詞,和書中生動的米飯熊動作,「轉一轉」、「捲一捲」,孩子會在笑聲與溫馨氛圍中,慢慢進入夢鄉【本書特色】最療癒的助眠繪本:用可愛的食材與米飯熊,邊笑邊翻閱,陪伴孩子安心入睡。擬聲詞帶來節奏感:共讀時,父母可用輕柔聲音朗讀「啪啦啪啦」、「咕嚕咕嚕」,讓孩子慢慢放鬆進入睡眠。動畫筆觸童趣想像:以動畫筆觸繪製,簡單卻溫暖,畫面充滿童心、細膩療癒。幼兒適齡設計:篇幅簡短,節奏明快,適合 1–6 歲嬰幼兒到學齡前的睡前共讀。【讀者回饋】封面的畫非常可愛,讓我借閱了這本書。內容看起來療癒又有趣,還讓我更喜歡壽司!強烈推薦大家閱讀。看著米飯熊們在製作壽司的過程中興高采烈的玩樂,可愛到爆表。光是封面插畫我就很喜歡,甚至會突然想吃壽司,好療癒啊!◎有注音◎適讀年齡:3~6歲親子共讀;7歲以上自行閱讀
祕密啵
每個孩子都有屬於自己的祕密,或許是讓他不安的心事,當孩子感到被理解、被接納,就能學會好好愛自己。內容簡介:某一天,「啵」的一聲,馬鈴薯身上長出了一個東西。他拔呀拔、剪呀剪,怎麼樣都弄不掉。他很苦惱,覺得大家都開始盯著他看,因此決定把它藏起來,這成為了他的「祕密」。周末來臨,他決定去澡堂,在那裡他驚訝的發現……本書特色 :✦透過馬鈴薯的趣味經歷,以幽默視角呈現孩子面對難以啟齒的祕密或自身缺點時的困惑與不安。✦以輕盈筆觸講述「接受自己」的核心主題,讓害怕與眾不同、擔心落後他人的孩子,了解每個人都有其獨特之處。✦以簡潔線條與柔和色調營造溫暖療癒的閱讀氛圍,畫面細膩、童趣滿溢。✦親子共讀最佳選擇,鼓勵孩子敞開心扉,談論自己的憂慮與擔心,在陪伴中學習自我接納。
當一天昆蟲
★ 日本幼兒園、小學圖書館必備圖書★日本亞馬遜讀者大笑推薦越開心學越快!一本輕鬆教會孩子「換位思考」+「16個昆蟲知識」的幽默繪本每隻昆蟲都身懷絕技,讓人超級羨慕,你也想要變得跟昆蟲一樣酷嗎?一起變身成各式各樣的昆蟲,體驗牠們與生俱來的裝備和求生技能,從獨角仙、螞蟻、蜻蜓,到美麗的螢火蟲!內容簡介:昆蟲是地球上種類、數量最多,且分布最廣泛的生物,牠們的足跡遍布地球的每一個角落,只要留心觀察,處處皆能找到牠們的蹤跡!但光是當個小小觀察員,或許不能滿足孩子的好奇心,讓我們化身為昆蟲,利用各自的特殊技能,在大自然生活,同時體會昆蟲不為人知的一面,用「換位思考」的方式,輕鬆掌握昆蟲的知識,並學習愛護大自然!本書特色:◆ 簡單又富有想像力的奇幻故事,讓孩子體驗當一天昆蟲的生活。◆ 繪者創造誇張瘋狂的表情動作,保證笑料百出,完全停不下來!◆ 文、圖精準掌握昆蟲特徵,讓孩子在閱讀的過程會心一笑。◆ 用幽默的方式引導孩子「換位思考」,建立尊重生命、愛護環境的觀念。
ㄔㄚˊ到了!貓裏王國的秘密!
◎代理經銷 白象文化大朋友、小朋友,大家好,我們是米飛姊姊和Mimi姊姊!很開心透過這本書和你相遇。這本故事靈感來自苗栗市的「貓裏休閒農業區」,你知道嗎?傳說中貓裏山丘上,藏著神秘又美味的茶呢!準備好一起出發了嗎?國王的生日派對快開始了,我們要在派對前揭開這個秘密才行!翻開書頁,帶著勇氣和好奇心,和主角一起冒險吧!
阮TAU TŌ是圖書館
◎代理經銷 白象文化《阮TAU TŌ是圖書館》講述兩位孩童誤入一間神祕老屋,從守書人那裡得知歷史上的焚書行動、當代資訊封鎖與假新聞操作。故事強調閱讀不僅是知識的入口,更是捍衛自由與民主的武器。本書旨在啟發兒童理解「自由並非理所當然」,唯有透過閱讀多元觀點與培養思辨能力,才能在資訊混亂的時代中辨識真相、抵抗威權。
CHHIAU-CHHŌE樹王公
◎代理經銷 白象文化《 CHHIAU-CHHŌE樹王公 》則設定在一個失去自然、人類須仰賴人工樹苗呼吸的未來城市中。主角於夢中展開尋找「樹王公」的旅程,逐步體悟大自然的重要與土地的溫度。透過奇幻寓言與詩意意象,作品帶領孩子思考:「沒有大自然,就沒有新鮮的空氣」,並進一步理解人與環境之間密不可分的倫理與依存關係。 本計畫所選議題,在台語繪本領域中極為罕見。當前市面上台語繪本本就稀少,其中觸及民主、自由、環境、假新聞等當代重大議題者更是鳳毛麟角。多數現有作品著重於生活語彙或民俗題材,鮮少以母語承載公共性與時代感。本計畫因此別具意義,期望藉由補助資源,讓這兩本繪本儘早與讀者、尤其是母語家庭與教育現場見面,展現出台語不僅是家庭語言,更是可以深入社會、關照世界的語言。 除出版發行之外,計畫亦將規劃十場以上母語說故事活動與導讀工作坊,深入社區與校園推廣,促進母語復振,提升兒童與家庭對社會議題的理解與對話能力。我們深信:自由的呼吸,來自閱讀,也來自森林;而這份自由,台語不但能說得出來,更能說進人心。
Silly Marmots 套組(書+娃娃)
◎A heartwarming story about curiosity, kindness, and loving your mother.◎Perfect for parents and children to share and experience the sweetness of family love.In a small house on a green hill, live two adorable and silly groundhog siblings.They dislike vegetables for breakfast, but they absolutely adore the cookies from their mother's bakery!The siblings steal an entire plate of cookies, sparking a hilarious and chaotic baking adventure for the groundhogs.They forget to divide the dough, resulting in a massive cookie that surprises and delights their mother...◎代理經銷:白象文化更多精彩內容請見http://www.pressstore.com.tw/freereading/9786263647886.pdf
奇怪的客人(二版)
●內容簡介◎全新典藏版,值得再度擁有!當神祕的「天月露」帶著粉紅雲朵闖入一對姐弟的家,雞蛋精靈在廚房飛舞、冰箱飄出初雪、棉花糖雲瀰漫房間……雨天的意外訪客,一場治癒心靈的奇幻相遇!白希那用童話魔法,為日常生活注入愛與溫暖,將孩子的孤獨與渴望化作最溫柔的奇蹟! 在一個陰鬱的雨天,只有男孩和姐姐待在家。男孩希望姐姐能陪陪他,不過──「我在忙啦!你自己去玩!」姐姐並不想理他。男孩希望能有個弟弟,這樣就不會再感到孤單。沮喪的男孩在客廳,正要一口咬下麵包時,身後突然出現了一個奇怪的傢伙! 「我叫天月露。我想回家。」天月露拖著長袖子,頭戴小竹帽,因迷路誤闖人類的家!為了安慰這位不速之客,男孩請他吃麵包,想不到他因此放了個強勁的響屁,簡直要將屋頂吹翻了;再拿冰棒請他吃,廚房竟又飄起雪來!天月露可以順利回到家嗎?這一路上,這對姐弟又會遭遇什麼神奇的事呢? 《奇怪的客人》記錄著姐弟兩人齊心協力克服困難,幫助天月露順利回到天上的家的點點滴滴,故事的核心是那份樂於助人的善意──善良的心,也拉近了手足間的情感,成為一生難忘的珍貴回憶,讓彼此可以互相信任,並信心滿滿地克服任何難題。【本書關鍵字】白希那、生命教育、手足之情、奇幻想像、複合式媒材、客人、童話、親情、善心、友情、冒險【本書資訊】有注音適讀年齡:3~7歲親子共讀;8歲以上自己閱讀【宣傳影片連結】https://www.youtube.com/watch?v=bi_WQ8m_Efk●產品特色 1.新版開本,貼心適合幼童翻閱 作者調整新版開本,適合幼童小巧的雙手翻閱,無論是親子共讀或孩子自己翻閱,均大大提升了閱讀舒適感。2.新增「注音」,搭建低幼孩童識字、自己閱讀的鷹架 新版新增「注音」,照顧該繪本的適讀年齡,為學齡前大班、低年級孩童奠基識字、自己閱讀的能力。3.封面內頁重新設計,新增書衣,感性溫暖回歸①新版封面以粉紫色調為主,並環繞盪紫金的五彩光芒;新封面這位「奇怪的客人」乘著五彩雲朵而來,以既神祕又歡樂的面貌,注視著讀者;加上環繞著燙紫金的光芒,展現其古靈精怪的超能力。②新增書衣,書衣內襯作者草圖、親筆簽名,提供讀者更多元的賞析與樂趣。③內頁處處可見細緻的符碼設計,作者重新為每個場景精心調整的色彩,為背景增添了深度和氛圍,清晰地展現了故事的敘事深度和空間脈絡。此外,人物的表情和動作也栩栩如生,彷彿要從書中跳出來一樣。 4.獨特複合式創作媒材,展現擬真敘事風格作者以黏土代替平面繪畫,結合布藝、光影等藝術技法,再以借位攝影融入動畫手法傾力製作,兼具藝術性與真實性,展現獨特的藝術風格與作品魅力。5.描繪樂於助人的善心,進入理想家園與純良孩童世界 姐弟倆無條件幫助迷路訪客回家的善意,讓他們得以收穫一生難忘的珍貴回憶,並增進彼此的感情。故事中明顯的親情主題體現每個人對理想家園的追求,塑造純淨善良的孩童世界。 ●延伸閱讀《奇怪的媽媽》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2507《我是狗》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1750《昨天晚上》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1992
沙沙覺得好害羞(SEL社會情緒學習繪本,緩解社交焦慮,獲得探索世界的勇氣)
●內容簡介其實我很想要交朋友,但是我好害羞!今天沙沙要和媽媽去里歐家玩,她卻一點也高興不起來。里歐熱情邀請她一起扮大廚、開餐廳,沙沙只是躲在媽媽身後,沒有回應;里歐又提議當搖滾巨星,或玩太空人遊戲,雖然沙沙腦中浮現好多好多有趣的畫面,卻始終沒辦法跟著玩,最後只說:「我想回家了」。失望的里歐忍不住垂頭喪氣,莎夏覺得很愧疚,其實她也很想跟里歐當朋友,但是實在太害羞了,她該怎麼辦呢?獻給內向孩子的溫馨故事幫助孩子克服害羞,緩解社交焦慮獲得探索世界的力量和勇氣●產品特色 ◆暢銷繪本《花豹公車失業了》作者新書。◆SEL社會情緒學習繪本,陪伴孩子認識、理解並調節日常情緒,培養情緒素養核心能力。◆以簡單溫暖故事,如實描繪孩子遇到情緒問題時的內心小劇場,能引發父母與孩子高度共鳴。◆插畫家新星,在社群媒體擁有高人氣,其溫暖可愛的風格,不只討喜,更描繪出文字之外的各種吸睛細節。
波波今天鬧彆扭(SEL社會情緒學習繪本,理解與陪伴,走出每個莫名的情緒低潮)
●內容簡介我不是故意的,但我就是想鬧彆扭。今天帕夫洛對什麼都有意見。媽媽提議去公園玩,他嫌鞦韆太搖、沙坑沙子太多、溜滑梯太滑;媽媽改提議去游泳,他嫌水太溼,魚還會咬他的腳趾頭!媽媽又提議去看電影,他嫌看電影要坐很久,屁股會不舒服。 波波到底怎麼了?他該怎麼擺脫鬧彆扭的情緒呢?有時候,孩子不是不聽話,只是需要被好好理解陪伴孩子走出每個莫名的情緒低潮●產品特色 ◆暢銷繪本《花豹公車失業了》作者新書。◆SEL社會情緒學習繪本,陪伴孩子認識、理解並調節日常情緒,培養情緒素養核心能力。◆以簡單溫暖故事,如實描繪孩子遇到情緒問題時的內心小劇場,能引發父母與孩子高度共鳴。◆插畫家新星,在社群媒體擁有極高人氣,其溫暖可愛的風格,不只討喜,更描繪出文字之外的各種吸睛細節。
綠池白鵝(三版)
●內容簡介◎兒童文學作家林良爺爺×畫家陳美燕,獻給跨世代讀者之兒童文學力作,最佳的生命教育經典繪本!◎中英雙語繪本,培育孩童的雙語能力,開拓國際視野。 綠池旁住著一隻高雅端莊的白鵝,孩子很尊敬他。有一天,又來了一隻活潑開朗的白鵝,孩子很愛他,喜歡跟他親近。 兩隻白鵝在黃昏時相遇了……如果你是第一隻白鵝,遇到這樣大的變化,你會怎樣對待新來的第二隻白鵝?如果你是第二隻白鵝,你會怎樣對待本來就住在綠池的第一隻白鵝? 本書為已故國寶級兒童文學作家林良爺爺的經典作品,文字清新淺白,意蘊悠遠深長,藉由兩隻白鵝的故事,教導孩子要「永遠對別人懷著好意」,「而且懂得欣賞別人的優點」。繪者陳美燕老師潑灑點勾,以水墨畫特有的情調完美襯托出故事意涵。【本書關鍵字】生命教育、品德教育、中英雙語、友誼、關懷、分享、尊重、欣賞別人、善意、優點、人際關係【本書資料】有注音適讀年齡:4~7歲親子共讀;8歲以上自己閱讀●產品特色 1.一本「最適合大聲朗讀」的兒童文學經典繪本2.一本教你「欣賞別人的優點」的繪本3.一本教你「在平淡中看出非凡境界」的繪本4.一本教你「在喧囂與競爭的塵世裡,如何學習優雅」的繪本5.書末附《綠池白鵝》英文版故事(翻譯/謝瑤玲教授)●延伸閱讀《水鬼》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1811《橘色的馬》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2018《山》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2543
凱迪克獎經典繪本:麥基先生中英雙語三部曲—《麥基先生請假的那一天》、《麥基先生錯過巴士的那一天》、《麥基先生下雪的那一天》
●內容簡介中英雙語對照療癒繪本榮獲美國凱迪克金牌獎等多項大獎世界最溫柔的動物園故事,陪你用兩種語言感受友情的力量。 麥基先生生活規律,雖然在動物園上班,但卻把身邊的動物們當作朋友般的對待,每天細心照料。麥基先生與動物好朋友們的真摯友情因雙方都為彼此著想而更加緊密。 本套書收錄《麥基先生請假的那一天》、《麥基先生錯過巴士的那一天》、《麥基先生下雪的那一天》三書,描繪人與動物之間深刻的牽絆及友情。他們之間溫暖的愛與關懷,從書中滿溢而出,緩緩的流進讀者的心裡。以中英雙語對照,讓讀者可以同步閱讀作者的原文,體會故事的溫暖,知曉何謂真誠的友情。繪者以獨特的木版畫拓印出色彩柔和的色塊,作為角色與背景的輪廓,再以鉛筆描繪細部,使麥基先生及動物們極為表情生動可愛,而溫暖、簡單的顏色更加襯托出那份平凡卻常存的愛。各冊內容《麥基先生請假的那一天》 麥基先生在動物園裡工作,他每天都會花一點時間陪伴好朋友。陪大象下棋、跟烏龜賽跑、借手帕給犀牛……但是有一天,這個一直以來的規律被打破,麥基先生請病假了!動物們擔心得不得了。所以,他們出發了……《麥基先生錯過巴士的那一天》 麥基先生是一位認真、體貼又準時的動物管理員,他和動物園裡的動物們都是好朋友。有一天,麥基先生為了給動物們一個驚喜,興奮地整夜沒睡,結果隔天,他在早餐桌上打瞌睡,竟然錯過了巴士!可憐的麥基先生在趕往動物園的路上,不只忘記帶包包,還弄丟了心愛的帽子。他好不容易趕到動物園,卻也累壞了,在工作時睡著了!現在他沒辦法給動物朋友們一個驚喜,除非……朋友們都能幫助他!《麥基先生下雪的那一天》 冬天來了,麥基先生每天早晨都守著收音機,期待著「今天會下雪」的好消息。當氣象播報終於宣布「第一場大雪即將來臨」,他立刻展開準備——為動物朋友們送上親手編織的溫暖禮物:毛帽、毛毯、厚襪、圍巾和毛衣,大家都興奮地等著雪花降臨。 可惜,天氣說變就變,雲來又去,雪始終沒有落下。但麥基先生和朋友們並沒有灰心,他們耐心等待著、彼此陪伴。直到某個清晨,一片潔白的雪花終於悄悄降落,為他們帶來了滿滿的冬日驚喜。【本書關鍵字】凱迪克金牌獎、書目療法、中英雙語對照、動物園、友情、陪伴、關懷、巴士、郊遊、分享、冬季【本書資料】無注音中英雙語對照適讀年齡:2~6歲親子共讀;7歲以上自己閱讀【宣傳影片連結】麥基先生回來了!《麥基先生下雪的那一天》作者專訪 https://youtu.be/VMGhI_Hj8WE《麥基先生錯過巴士的那一天》影片:https://www.youtube.com/watch?v=z6J9HIMpn_0●產品特色 1. 中英雙語對照 本套書為中英雙語對照繪本,讓孩子增進英文能力的同時,以原文閱讀故事,感受作者所想傳遞的訊息,體會麥基先生與動物們之間的情感。2. 以真摯的友情療癒你我的心 麥基先生以真心對待動物。當他請假時,他獲得了動物們的關心。他也會為朋友準備驚喜,在他累到睡著時,動物們也回過頭來關心、幫助他。3. 版畫拓印柔和的色調,呈現真摯的友誼故事 本套書以木版畫拓印出色彩柔和的色塊,搭配簡潔的底色和可愛細節插畫,讓讀者感受到溫暖的氣息。透過麥基先生和每種動物不同的相處模式,向孩子傳達如何維繫一段真摯的友情,也都讓人會心一笑。●延伸閱讀《【中英雙語對照】麥基先生請假的那一天》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2072《【中英雙語對照】麥基先生錯過巴士的那一天》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2057《獻給月亮先生的音樂》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1694《養天使的方法》(三版)https://www.tienwei.com.tw/product/detail1965《化為千風》(三版)https://www.tienwei.com.tw/product/detail1967
小藍和小黃
●內容簡介藍色+黃色=愛的顏色!讓孩子第一次明白接納他人,並不會失去自己李歐.李奧尼跨世紀的代表作被譽為「圖畫書的起點」,啟發無數創作者的想像感動橫跨三代讀者,大人和小孩都不容錯過的經典小藍和小黃是好朋友,他們最喜歡玩躲貓貓和轉圈圈的遊戲。有一天,小藍找不到小黃,這邊找找、那邊找找,總算在轉角,遇見了小黃!他們開心地抱在一起,直到變成了「綠」。他們一起出遊,玩累了才回家。可是爸爸媽媽卻認不出小藍和小黃,他們傷心地哭了,流出了大滴的藍眼淚和黃眼淚……小藍和小黃到哪兒去了呢?他們消失了嗎? 藍色和黃色的色塊到了李歐.李奧尼的手裡,變成了兩個活生生、充滿情感的孩子。他以簡單的線條搭配美麗色彩,製造出戲劇化的視覺效果,小藍、小黃和其他色塊雖然都是抽象的形體,孩子卻能輕易地感受到他們的快樂與哀傷,一同經歷神奇的冒險。 這則故事簡單卻寓意深遠,以藍色和黃色象徵不同的個性,混色現象則巧妙詮釋了人與人之間的互動,隱喻與不同的人相處、融合時,可以產生新的和諧,但在融合之外,依舊能擁有自己原有的色彩。這本出版逾65年的經典童書被譽為「圖畫書的出發點」,啟發了無數創作者的想像,並深深擄獲各世代讀者的心。《小藍和小黃》是怎麼誕生的呢? 李奧尼的孫女安妮回憶道:「《小藍和小黃》是爺爺為了安撫在火車上吵鬧的我和哥哥,隨手剪了雜誌、即興編織出來的故事。回家後,爺爺把剪下的紙全部攤開放在桌上,接著爺爺的一位編輯好友來吃晚餐,他很喜歡這個故事,不久便與爺爺出版了第一本圖畫書。」 《小藍和小黃》的誕生如同安妮所述,出自李歐.李奧尼一次偶然的靈感,1959年的一天,他帶著五歲的孫子和三歲的孫女坐火車,為了安撫他們,他順手拿來一本Life雜誌,將廣告頁撕成了藍色、黃色和綠色的圓形碎片,對孫子說起故事──「這是小藍。」這個句子,賦予了藍色色塊全新的生命,也成了《小藍和小黃》最著名的開場白。藍色和黃色的色塊到了李歐.李奧尼的手裡,變成了愛的顏色。這本逾65年的經典童書被譽為「圖畫書的出發點」,啟發了無數創作者的想像。●分類與關鍵字分類:親情/友誼 關鍵字:朋友、友誼、友情、顏色、混色、色彩、情感、情緒、融合、接納、包容、自己
拜訪藝術家的一天
●內容簡介今天,你想拜訪哪位藝術家?繼《在美術館裡逛一天》,一場「幕後花絮」之旅,即.將.展.開 ! 想親眼看看藝術家的創作現場嗎? 從安迪・沃荷熱鬧的工廠到克勞德・莫內寧靜的池塘, 每個角落都藏著小祕密,等你來發現! 準備好,開啟你的藝術雷達, 跟著我們拜訪九位化身成動物角色的藝術家, 仔細觀察畫室的一角、畫布上的線條,看看誰能最先發現靈感的蹤跡! 翻開每一篇,獨具風格的色彩和熱鬧的空間,呈現每位藝術家的日常生活,而他們都是在哪裡創作的呢?有的在戶外觀察睡蓮和光線,一遍又一遍描繪相同的場景,或是沉浸在自己的想像世界中,創造出離奇又魔幻的作品,有猜到這是哪些藝術家的工作場域嗎?再仔細看畫面,會發現更多秘密——他們生活中的動物和植物、喜愛的音樂、創作時的喜好,還有一些你可能還沒注意到的小細節! 像是…… 文森.梵谷畫了八幅幾乎相同版本的向日葵; 亨利.馬諦斯作品中常出現他養的鴿子和貓咪; 安迪.沃荷的湯罐頭作品則源自他二十年每天吃一罐湯罐頭的日常! 除了藝術家的生活花絮,創作現場更是展現了他們各自的藝術風格,如果你曾經好奇過:印象派的名稱是源自哪位藝術家的作品?超現實主義追求的是什麼樣的世界?圓點女王草間彌生為何稱自己的工作為「藝術之藥」呢? 這些和藝術創作有關的謎團,通通可以在書中找到解答。 延續妮雅.古德《在美術館裡逛一天》中受孩子喜愛的動物造型和彩蛋遊戲,《拜訪藝術家的一天》將藝術和生活結合,邊看邊找,邊玩邊學,發現藝術創作沒有唯一的方法,每一種方式都能帶來樂趣!▍藝術家陣容 ▪ 李奧納多.達文西 ▪ 克勞德.莫內 ▪ 文森.梵谷 ▪ 亨利.馬諦斯 ▪ 巴布羅.畢卡索 ▪ 薩爾瓦多.達利 ▪ 芙烈達.卡蘿 ▪ 安迪.沃荷 ▪ 草間彌生●產品特色 ▪ 發現藝術家的生活故事 觀察藝術家的日常點滴,從趣味小事件到靈感瞬間,看到藝術家如何把平凡時刻變成驚豔作品,發現創作背後的觀察力與巧思。 ▪ 有趣的找找遊戲 每個場景都藏著六隻調皮小老鼠和延伸的線索,孩子可以在閱讀中動腦、動眼,邊找邊學,參與藝術家的創意世界。 ▪ 激發無限想像力 從閱讀、觀察,延伸到動手實作,孩子在玩中學、在創作中建立自信,體驗屬於自己的藝術冒險。●延伸閱讀※《在美術館裡逛一天》的系列作※ 延伸書單:1. 在美術館裡逛一天2. 馬諦斯的剪刀3. 我是藝術家:走進藝術家的工作室當藝術家變成貓
小貓咪的便當旅行
●內容簡介◎陪孩子一起,用味蕾去旅行!一口便當,一處風景,一段美好回憶! 小貓咪喜歡帶著親手做的便當到各地野餐,無論是視野遼闊的山上,或是與朋友相約到河邊。「今天要去哪裡野餐呢?」他一邊準備飯菜,一邊想著……。 日本第十五屆LIBRO繪本大獎得主——長崎真悟認為除了豐富的便當菜色,吃飯的地點也是非常重要的,希望大家都能找到自己喜歡的小角落,創造與土地的美好回憶! 這本繪本用柔和的色彩和溫暖的想像,帶孩子發現「吃飯」不只是日常,更是生活中最簡單的幸福時光。親子一起翻開這趟便當旅行吧,出發囉!【本書關鍵字】貓咪、便當、旅行、長崎真悟、野餐、吃飯【本書資料】有注音適讀年齡:0~6歲親子共讀;7歲以上自己閱讀●產品特色 1. 夢幻的插圖和色調,引領孩子們進入廣大的想像空間 長崎真悟以濃郁的色彩繪製出各種令人心曠神怡的景色,讓孩子們輕鬆闖進小貓咪的幻想世界,並一起想像適合吃便當、療癒又可愛的野餐地點。2. 不同風景搭配不同的豐富菜色,帶讀者一同享受最愜意的野餐體驗 小貓咪精心準備的便當,因為想像的風景不同,而搭配好多種不同的菜色——山丘配上飯糰、河岸配上三明治;花田配上壽司、雪地配上熱湯;在鯨魚的背上吃著甜甜圈、在雲朵上吃著塗滿果醬的麵包、在宇宙的星空下喝果汁……小貓咪帶著我們在不同的地方,吃不同的美食,體驗用餐的絕妙好滋味!3. 書中附有「你心目中的便當」學習單,一起畫出美味的便當吧 故事後附有學習單「你心目中的便當」,讓大家和小貓咪共度便當旅行後,也能透過想像和回憶,畫出自己心目中的夢幻便當。或許在空閒的日子,可以真的做出來,帶去風景優美的地方享用喔!●延伸閱讀《你可以忘記我》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2585《9隻小貓呼——嚕——嚕——》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2393《貓咪亮相了!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2088《小小人兒來幫忙——愛心便當限時送》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2179《100分便當》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1762
獅子的新家(三版)
●內容簡介◎房子一定要四四方方、灰灰白白的嗎?本書將激發你對房子造型的無限想像力!糟糕了!獅子可不是好惹的!幫獅子蓋房子,要小心! 猴子幫獅子蓋房子,動物們卻一個接一個跑來,他們各自用自己喜歡的方式幫忙,斑馬希望房子刷上斑馬紋、貍貓希望房子有秋千……咚咚咚!刷刷刷!鏘鏘鏘!嘰嘰嘰!猴子才一下子沒注意,獅子的房子就發生了不得了的事!到底,獅子的新家最後會變成什麼樣子呢? 西村敏雄以風趣的手法,根據每種動物角色的特質,引出房子造型的各種想像,文字輕鬆有趣、富有節奏,眾多狀聲詞更是增添了活潑的動感,是一本既幽默又有創意的繪本。【本書關鍵字】蓋房子、家、動物、團隊溝通、關懷合作、問題解決、創意想像【本書資料】有注音3~6歲親子共讀,7歲以上自己閱讀●產品特色 1.一本可以培養創意想像的繪本 作者針對各種動物的特質,發揮獅子的新家各式造型的創意,潛移默化培養孩子的想像力。2.一本可以學習團隊溝通、關懷合作的繪本 在熱心動物們的合力下,睡醒後猴子師傅的擔心、主人獅子的反應,出乎意料的結局,帶著孩子學習團隊溝通、關懷合作的正向思考,擁抱幽默的「意外」。●延伸閱讀《超級理髮師》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2120《超級理髮師2:今天是兒童日》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2196《超級理髮師3:歡迎光臨,猴子先生》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2248《便便》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2451
麥基先生下雪的那一天【中英雙語對照】
●內容簡介麥基先生系列重磅回歸——一起等待最美的冬日奇蹟! 冬天來了,麥基先生每天早晨都守著收音機,期待著「今天會下雪」的好消息。當氣象播報終於宣布「第一場大雪即將來臨」,他立刻展開準備——為動物朋友們送上親手編織的溫暖禮物:毛帽、毛毯、厚襪、圍巾和毛衣,大家都興奮地等著雪花降臨。 可惜,天氣說變就變,雲來又去,雪始終沒有落下。但麥基先生和朋友們並沒有灰心,他們耐心等待著、彼此陪伴。直到某個清晨,一片潔白的雪花終於悄悄降落,為他們帶來了滿滿的冬日驚喜。【本書關鍵字】友情、分享、療癒、冬季、中英雙語、溫暖陪伴【本書資料】無注音中英雙語對照適讀年齡:2~6歲親子共讀;7歲以上自己閱讀【宣傳影片連結】麥基先生回來了!《麥基先生下雪的那一天》作者專訪 https://youtu.be/VMGhI_Hj8WE●產品特色 1. 雪日來訪的驚喜:一場等待與團聚的溫柔旅程麥基先生每天準時照顧動物,卻沒料到在這個冬日,動物們反倒悄悄準備了一場「倒過來」的拜訪。從等待初雪到朋友上門的驚喜,這個故事以細膩節奏捕捉了思念與陪伴的美好。2. 圖像細節與雙語文本,共築閱讀層次每一頁圖像不僅蘊含情感暗示,搭配中英對照的文字,讓讀者在視覺與語言之間穿梭。無論是親子共讀、英語啟蒙,或獨自細品,都能從文字與畫面中發現不同層次的溫暖。3. 系列延伸 × 雙語加值,成為書架上的長青之選繼《麥基先生請假的那一天》、《麥基先生錯過巴士的那一天》後,這一集延續麥基先生的細膩性格,並以雙語形式提供更多元的閱讀體驗,是適合家庭收藏、學校教學與語言啟蒙的理想繪本。●延伸閱讀《【中英雙語對照】麥基先生請假的那一天》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2072《【中英雙語對照】麥基先生錯過巴士的那一天》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2057
你最喜歡吃什麼?(藏在餐桌上的小祕密)
●內容簡介「你們知道爸爸媽媽,或家裡的大人們喜歡吃什麼嗎?」老師問小朋友們。小朋友們對自己喜歡吃的蛋糕、布丁等等再清楚不過了,但是大人們到底喜歡吃什麼呢?老師請大家回家觀察,並且一起討論週五的美食分享會要帶來分享的食物。孩子們回到家後發現,大人們喜歡吃的東西真的跟自己不一樣!媽媽喜歡吃魚頭、舅媽喜歡吃披薩邊、爸爸喜歡吃芒果籽……這些東西真的有那麼好吃嗎?經過老師解說,小朋友們才知道,原來爸爸媽媽總是把最好的留給孩子,食物裡面藏著很多大人們的愛!到了週五這一天,每個家庭都帶了一道菜來分享,這次,換孩子們將最好吃的那一口放在盤子裡,端給大人們享用!●產品特色 暨暢銷繪本《如果屁有顏色》,王湘妤與黃鼻子再次聯手帶來感人新作! 大人喜歡吃的東西很奇怪?其實是將滿滿的愛放進最好的那一口留給你 體會日常生活裡不明說的愛,並以實際的行動表達感謝與回饋 從餐桌上的小細節,發現最真實、最溫暖的親子情感 一個讓孩子邊聽邊流口水,父母聽了卻眼眶微熱的故事
和種子,比耐心:啟發孩子情緒韌性,有恆毅力不怕挫折
本書簡介亞馬遜書店、goodreads書評網、《柯克斯評論》星級讚譽孩子失落情緒,如何激勵?《和種子,比耐心》不只是一本關於植物生長的科學繪本,它更像是一場關於「希望」的隱喻;它教孩子耐心等待,也教大人如何相信時間的力量。──陳傑華(華仔老師) 正向人生教育專家 專文導讀🍃我愛種子推薦🍃王蓓菁 臺北市文山區萬興國小教師|簡涵芸 小手芊大手的彤話世界|羅寶鴻 親職教育專家《柯克斯評論》讚賞:這個層次豐富的故事播下了有關大自然、科學方法和情感韌性的學習種子。《出版商期刊》好評:故事中的剪紙人物呈現不同能力和膚色,賦予畫面童趣感。【故事提要】種子發芽的速度不一,有時候是因為時機未到,並非種子本身的問題。主角小班對自己種子的成長充滿期待,卻遇到種子不發芽的失落。起初小班決定不再嘗試種植,但因為不想浪費種子,他後來改變心意。小班和同學們聯手,利用第二次機會,一起種出美麗的花園。【繪本想一想】(摘自Charlesbridge Publishing官網) 閱讀前準備1.看完書的封面和書名後,《和種子,比耐心》這本書講的是什麼呢?把答案寫在紙上。2.把書打開,看看前扉頁和後扉頁有什麼不同?扉頁和故事有什麼關係?3.請問你種植過花草嗎?園丁需要做些什麼,才能把土地變成欣欣向榮的花園?閱讀後準備1.回顧孩子在閱讀前的預測。哪些預測(如果有的話)是正確的?《和種子,比耐心》有讓人讀了會感到驚訝的地方嗎?2. 什麼是生命週期?討論植物生命週期的各個部分。《和種子,比耐心》描繪了生命週期的哪些部分?3. 看看《和種子,比耐心》的第3頁和第4頁。你認出這些種子了嗎?如何區分種子?有沒有一些植物長大後能認出來,但不知道種子長什麼樣子?4. 主角的種子怎麼了?為什麼作者沒有給出明確的解釋,為什麼這顆種子沒有發芽?5. 為什麼當同學和主角談論他們的種子時,主角會感到難過?這些同學是想傷害,還是想幫助主角呢?你會用哪些方法,去支持那些心煩意亂的人?6. 主角在為自己的種子感到難過時,會去「冷靜區」。有什麼地方可以幫助你在難過的時候平靜下來,讓自己感覺好一點?7. 你認為書的結局,主角的新花園裡會長出什麼呢?【教學運用】▌適用於社會情緒學習(SEL)課程,讓孩子學會認識與調節失望和其他情緒。▌可融入小學自然科學或生活課綱,透過種植隱喻深化理解成長與堅持的價值。1.種子觀察鼓勵學生蒐集不同種類的種子,觀察它們的大小、形狀、顏色等特徵,並比較其差異。2.種子發芽實驗利用溼棉花或土壤,讓學生進行種子發芽的實驗,記錄每天的變化,培養實驗精神與耐心。3.植物生長觀察在種子發芽後,引導學生觀察植物的生長,例如:根、莖、葉的生長順序與功能,了解植物的生命週期。4.生活連結了解種子在生活中的應用,將課堂知識與日常生活連結。例如:食物的來源,或種子如何幫助植物繁殖。▌鼓勵親子共讀,啟發關於情緒分享、互相支持與給予自己第二次機會的討論。【繪本放大鏡】關於韌性和毅力,和孩子來場和生命追逐的耐力賽 你做對了一切,卻無法成功,會發生什麼事?當同學的種子開始發芽時,小班的種子無法發芽。 故事圍繞著年輕的主角小班,他和同學每人負責種植一顆種子,這是計畫的一部分。雖然同學的種子都成功生長,小班的種子卻無聲無息,讓他感到失望。然而,故事強調了堅持不懈和積極的態度,如何幫助克服挑戰,無論這些挑戰看起來多麼微不足道,都是孩子生命的重要軌跡。適讀年齡:3~6歲親子共讀,7歲以上自己讀,附注音。關鍵字:SEL(社會情緒學習)、耐心、不放棄、克服困難、受挫力培養。閱讀啟發:同理心、觀察力、人際經營、共學共好。本書特色▌激發孩子理解自然現象與科學探究精神。▌故事呈現主角的情緒轉折與內心力量,引導孩子接受失望,並學習給自己「再試一次」的機會。▌情節流暢,能跟隨主角一同期待種子的成長發展。▌故事以種植與成長為隱喻,呈現面對失望時所需的沉靜勇氣與堅忍決心。▌涵蓋多種情緒:嫉妒、期待、失落、憤怒、面對失敗等,情境引導孩子學習情緒。▌附錄提供種子的生物學介紹、照顧方法等,能延續學習價值。小學自然領域課綱中,「種子」單元,包含在「植物」或「生命現象」等主題下進行探討,讓學生觀察植物的生長、構造與多樣性,培養科學素養與對大自然的關懷。課綱強調培養學生的探究能力,透過觀察、提問、實驗等方式,理解生命世界的規律,並將知識與生活連結。六大領域分類:社會、情緒、身體動作與健康六大核心素養分類:表達溝通、覺知辨識、自主管理
小朋友好品格SEL情緒套書【共5冊】
孩子品格教育養成不能等!☆全套有注音。☆大人只要在旁協助,適時引導孩子回想、理性思考、判斷和分享,小朋友會很快摸索出,並學會正確表達,進而做出合宜的選擇、改變,以致成為好習慣:勇敢面對不害怕、好好排隊、公平分享、不生氣、不動手打人、不亂摔東西出氣。本套書共5冊,內容包含~~【小朋友好品格】查理的好選擇:勇敢面對、不害怕─你的選擇是?【小朋友好品格】安妮的好選擇:心平氣和、不生氣─你的選擇是?【小朋友好品格】亨利的好選擇:不要動手打人、破壞東西出氣─你的選擇是?【小朋友好品格】婷婷的好選擇:好好排隊、耐心分享─你的選擇是?【小朋友好品格】小潔的好選擇:公平大方、不耍奧步─你的選擇是?
富小孩養成系列套書【共4冊】
培養富小孩的理財思維建立金錢觀、財富觀和價值觀實現財富自由計畫!富小孩的養成術,心靈富裕,懂得愛與給予!☆無注音。☆讓小孩從小養成對金錢的概念,有基本的理財知識,點亮金錢力,才能適應不斷發展的經濟社會,擁有財富自由。☆3歲就可以培養小孩的理財能力:讓孩子從懂得零用錢支配開始,合理使用花錢計畫,了解錢幣發展,善用銀行信用卡等理財工具,以建立正確的財富觀。本套書共4冊,內容包含~~富小孩養成系列:我的零用錢富小孩養成系列:花錢有計畫富小孩養成系列:錢從哪裡來富小孩養成系列:神奇的銀行
花盆裡的祕密:培養耐心與等待
入圍第11屆 Hiii 國際插畫大獎|首發原創繪本在快節奏的時代,陪孩子一起慢下來「等一朵花開 」。花會慢慢開,就像魔法一樣喔!現代的孩子,習慣了即時滿足,缺少了耐心等待,在這個講求「快」的時代,阿菲的故事提醒我們,「等待,是一種很重要的練習,也是一種愛的表現方式。」從春夏到秋冬,阿菲守著小小的花盆,澆水、呵護、陪伴,終於等到花開綻放!原來,耐心與等待,會等來開出最美的希望。等花開,就像在等一份驚喜的禮物!慢慢來,花就會告訴你祕密。「耐心,是孩子一生都需要的練習。」這本書不只是繪本,更是一場帶孩子練習「慢下來、學耐心」的溫柔旅程。同時,也是一個邀請,與孩子一起培養「種花」的興趣,「種花不只是興趣,更是在等待中,迎來最美的名為『耐心』的禮物。」陪伴孩子練習等待,比任何禮物都珍貴。種花,是興趣;等待,是成長。在生活中一起找回守候與期待的美好。【內容簡介】阿菲是一隻貓,春天來臨時,阿菲決定做一件事,那就是種花,阿菲把種子埋進土裡,開始澆水,曬太陽,每天始終陪伴在身邊,但是等啊等,等啊等,就是等不到花兒開,究竟還要等多久,花才會開呢?等到最後,花真的會開嗎?【本書特色】1.主題深刻並貼近現代 : 對應當今快節奏、孩子缺乏耐心與等待的現象,以「等待花開」比喻學習耐心的養成。 2.結合生活興趣 : 透過「種花」這項具體活動,引導孩子在日常中培養耐心與細心,並發現守候的樂趣。3.四季鋪陳,寓意成長 : 從春夏到秋冬,孩子跟隨故事感受時間流轉,體驗等待過程中小小心情的變化。4.情感教育的最佳繪本 : 陪伴、希望、關懷,都在故事裡自然呈現,幫助孩子建立同理心與耐心。5.圖像溫暖細膩 : 插畫色彩隨季節變化,帶領孩子沉浸於大自然的循環之美。6.寓教於樂 : 除了閱讀故事,也能引導孩子動手嘗試種植,從實際體驗中理解「等待」的價值。7.附上種花小知識 :書中會附上種花的步驟,以及在台灣常見的花卉種類。【閱讀指標】關鍵字:#花 #種子 #種花 #耐心 #陪伴 #等待 #花開 #貓 教育議題:感知能力、植物生長、培養耐心、練習等待學習領域:認知、語文、社會、情緒、美感核心素養:覺知辨識、表達溝通、關懷合作、想像創造、自主管理【適讀年齡】文字附注音,適合3~6歲親子共讀,6歲以上自主閱讀。
動物方城市繪本套書(動物方城市1、動物方城市2)
迪士尼動物方城市繪本系列,兩本套書全新推出! 熱鬧、繁華、有趣,又充滿了各式各樣的謎團…… 迪士尼經典動畫電影《動物方城市》化身精美繪本, 引領孩子在閱讀中樣由美麗的動物方城市。 《動物方城市》(Zootopia) 歡迎來到動物方城市── 一個任何夢想都能實現的地方! 茱蒂是動物方城市中首位兔警官, 卻因為體型嬌小而不被看好。 為了證明自己的能力, 她接下了一宗神祕的動物失蹤案, 並被迫與狐狸騙徒尼克合作。 在這趟旅程中兩人逐步建立信任, 最終是否能揭開城市背後的陰謀, 讓一切真相大白呢? 《動物方城市2》(Zootopia 2) 在上一集的故事中, 兔警官哈茱蒂與狐狸尼克攜手破案, 成功化解城市中的野蠻化危機。 這一次,神祕的謎團再度現身, 陌生的毒蛇闖入動物方城市, 把整座城市鬧得天翻地覆。 為了揭開冷血動物背後隱情, 茱蒂與尼克將再度聯手調查, 而他們的關係也將面臨前所未有的考驗…… 電影原著繪本系列特色 ◇ 精選各式各樣的迪士尼經典動畫,繽紛主題應有盡有! ◇ 將電影原著化為紙上故事,讓讀者重溫經典的感動。 ◇ 文字淺顯易懂,適合親子共讀及孩子自行閱讀。 ※適讀年齡:3歲以上、無注音
大明星的夢幻假期【限量贈:美好生活資料夾】
美食、派對、大豪宅, 看似美妙夢幻的生活,背後卻藏著可怕的陰謀? #懸疑 #幽默 #流行文化的反思 明星、派對、大豪宅, 看起來光鮮亮麗的夢幻生活, 背後卻藏著可怕的陰謀? 毛絨絨的「呼呼毛兔」成為了新一代寵物明星! 不再受歡迎的獨角獸被安排住進了一棟大房子-- 美好生活之家。 這裡有豪華的大廳、游泳池、各種精彩活動, 所有「過氣」寵物明星們在這裡盡情享樂, 等待再次「爆紅」的那一天…… 只是,半夜的奇怪聲音、 一個個神祕消失的住客、 還有被嚴格禁止進入的地下室…… 這裡,真的那麼「美好」嗎? 編輯推薦/本書特色 ?什麼是「流行」? 追逐流量背後的真相 在這個被「流量」主宰的時代,什麼才是真正的流行? 在本書插畫中,我們可以發現很多「流行符號」,不管是窗簾上、地毯上的emoji圖案、角色拿著手機經營社交媒體樣子,還是甜美、奢華如IG名媛般的生活場景……都讓人覺得有趣又親切,但同時又有種說不出來的怪,好像這些「輕浮」的東西不該出現在一本繪本當中。 但這正是現實的縮影,我們的生活已經跟「流量」與「話題」脫離不了關係,尤其現在青少年與兒童們的「網路身分」與「現實身分」之間的界線越來越模糊,且每個人都渴望更多關注,期待自己成為帶動流量的人,當人人都想成為明星,結果人人都被流量的大浪被迫推著走。 這本書讓我們看到,「流行」無法掌握,甚至可能有人在操控,故事的最後也告訴我們,或許追流量的盡頭,終將回到最初的自己。 ?插畫細節滿滿,隱藏無數「致敬」彩蛋 吉勒‧巴舍萊非常擅長用插畫細節說故事,讓人對角色的認識更加立體。就像他以往的作品一樣,插圖細節耐人尋味,每一次重讀都能發現新的「彩蛋」。 例如,本書中有對經典電影《鬼店》的致敬場景,營造出讓人隱隱不安的氣氛。又比如,插圖中有許多致敬古典名畫的圖案,作者卻將畫中的人物都改成Q萌小動物,原始畫作中帶有的嚴肅的歷史意義全部都被去脈絡化,成了如貼紙般可愛又扁平的裝飾。這樣的轉化是否也暗示了現在只看表面淺薄形象,不去思考背後深層意義的社會現象呢?☺懸疑氣氛的黑色幽默(警告!以下微雷)如果你反覆翻閱,可能會注意到這本書暗藏的詭異氣氛。除了明顯的陰謀線索,像是暗處被推走的病床、窗外若隱若現的人影,你還能注意到更多細節:幾乎每個房間都藏有監視器與錄音機,屋外甚至有電網與監視塔。包裹住這棟大豪宅的粉紅泡泡有多夢幻,其中暗藏的惡意就有多恐怖,讓人不寒而慄。這種將「懸疑」與「幽默」並置的手法,正是巴舍萊最迷人的敘事特色。
大明星的夢幻假期
美食、派對、大豪宅,看似美妙夢幻的生活,背後卻藏著可怕的陰謀?#懸疑 #幽默 #流行文化的反思明星、派對、大豪宅,看起來光鮮亮麗的夢幻生活,背後卻藏著可怕的陰謀?毛絨絨的「呼呼毛兔」成為了新一代寵物明星!不再受歡迎的獨角獸被安排住進了一棟大房子--美好生活之家。這裡有豪華的大廳、游泳池、各種精彩活動,所有「過氣」寵物明星們在這裡盡情享樂,等待再次「爆紅」的那一天……只是,半夜的奇怪聲音、一個個神祕消失的住客、還有被嚴格禁止進入的地下室……這裡,真的那麼「美好」嗎?編輯推薦/本書特色?什麼是「流行」? 追逐流量背後的真相在這個被「流量」主宰的時代,什麼才是真正的流行?在本書插畫中,我們可以發現很多「流行符號」,不管是窗簾上、地毯上的emoji圖案、角色拿著手機經營社交媒體樣子,還是甜美、奢華如IG名媛般的生活場景……都讓人覺得有趣又親切,但同時又有種說不出來的怪,好像這些「輕浮」的東西不該出現在一本繪本當中。但這正是現實的縮影,我們的生活已經跟「流量」與「話題」脫離不了關係,尤其現在青少年與兒童們的「網路身分」與「現實身分」之間的界線越來越模糊,且每個人都渴望更多關注,期待自己成為帶動流量的人,當人人都想成為明星,結果人人都被流量的大浪被迫推著走。這本書讓我們看到,「流行」無法掌握,甚至可能有人在操控,故事的最後也告訴我們,或許追流量的盡頭,終將回到最初的自己。?插畫細節滿滿,隱藏無數「致敬」彩蛋吉勒‧巴舍萊非常擅長用插畫細節說故事,讓人對角色的認識更加立體。就像他以往的作品一樣,插圖細節耐人尋味,每一次重讀都能發現新的「彩蛋」。例如,本書中有對經典電影《鬼店》的致敬場景,營造出讓人隱隱不安的氣氛。又比如,插圖中有許多致敬古典名畫的圖案,作者卻將畫中的人物都改成Q萌小動物,原始畫作中帶有的嚴肅的歷史意義全部都被去脈絡化,成了如貼紙般可愛又扁平的裝飾。這樣的轉化是否也暗示了現在只看表面淺薄形象,不去思考背後深層意義的社會現象呢?規格:21.5 x 29.5 x 1cm / 精裝 / 全彩 / 無注音。
沒關係,再試一次
遇到困難、不如己意時,你會怎麼辦呢?跟著蒂達試試看,不要放棄,擁抱變化!「簡潔鮮明的圖畫,細膩溫柔的文字,在有趣的故事中傳遞面對困境的力量。」——《學校圖書館連線》(School Library Connection)「圖畫從灰階到彩色,細膩的呈現故事主角面對挫折時的心境變化。這本繪本替孩子打開了學習情緒的入口」──《科克斯書評》(Kirkus Reviews)蒂達的生活裡,有朋友、玩具有伴,一切都是她喜歡的樣子,但是有一天,她的世界卻出現天翻地覆的變化,所有的東西都變成上下顛倒的樣子。這讓蒂達做任何事情都相當吃力,嘗試了幾次、吃了一些苦頭後,她決定放棄,拒絕再做任何努力。直到有一天,她看到一隻躺在地上、四腳朝天的瓢蟲,無法起身的瓢蟲不斷的揮動著牠的小腳,不斷嘗試後,終於成功展翅飛起。這讓蒂達有了新的啟發,開始擁抱現況,並願意嘗試挑戰。✦✧✦✧✦✧✦✧✦✧✦✦✧✦✧✦✧✦✧✦✧✦✦✧✦✧✦✧✦✧✦✧✦❤ SEL情緒學習繪本讓孩子從小建立社會情緒學習(EL, Social Emotional Learning),認識自己的情緒,學會傾聽自我,並建立心理韌性。❤遇到困難,你會選擇逃避還是再試試看呢?故事裡的蒂達遇到困難先選擇了放棄,卻依舊不開心,當她勇敢嘗試時,一切變得有趣,而且也更有信心面對其他的挑戰了!【適讀年齡】▲ 適讀年齡:2~6歲親子共讀;6歲以上自己閱讀。▲ 文字附注音,適合親子共讀,也適合孩子自己讀。
我們的家園
11種野生動物的故事‧SDGs環境保護永續繪本用行動守護地球!這裡,是我們的「家」。在這裡,我們不僅能美味的享用餐點,還能優雅的品茶,甚至暢快的解決生理需求。一整天都能盡情玩水、奔跑,就算只是一直玩耍,也沒有人會責罵。有時盡情慵懶,有時勤快的打理自己。和可靠的家人們在一起,在寬敞的大房子裡,安適自在的生活。而世界上還有一個更美好的地方───那才是我們真正的「家園」。本書裡出現的動物有:網紋長頸鹿、藍孔雀、大尾臭鼬、亞洲小爪水獺、東非獵豹、長尾猴、巴巴里獅(非洲獅在北非的族群)、梅勒變色龍、南非狐獴、亞洲象、三趾樹懶,都是生存受威脅的生物,其中巴巴里獅甚至已經滅絕。《我們的家園》有雙重意義,韓文的「我們」既有「包括你和我在內的大家」的意思,也指「圈養動物的地方」。動物園對於在裡面生活的動物來說,是「籠子」呢?還是「家」呢?希望有一天,人和動物都能在大自然允許的範圍內各自建造家園,並互相尊重的生活。★本書特色【自然觀察】每一幅圖畫筆觸細緻,生動描繪出動物的姿態與神情,色彩鮮明寫實,在閱讀過程中,也能同時觀察圖畫所傳達的意象,並延伸思考環境保護及生態多樣性的重要。【環境議題】思考人類與動物的關係是什麼?因為我們和動物共享著同一個地球,所以大家都要一起用行動來守護地球。【情感教育】從動物的處境反思「如果換成我是牠,會希望如何生活?」透過了解動物的日常,也能進一步了解動物習性,並學習尊重生命。
綿羊奶奶的神奇魔法
★2023年日本岡山縣學齡前兒童推薦書★★SDGs永續精神★看綿羊奶奶如何發揮他的巧手,讓二手物品的生命延續★傳遞溫暖友誼★看小動物之間如何發揮互助精神,給予關心支持綿羊奶奶在森林裡經營一間毛線編織店。有一天,大熊將已經穿不下的毛衣交給了綿羊奶奶。巧手的綿羊奶奶將毛衣改造成圍巾、耳套等保暖小物,送給其他的小動物。大家收到綿羊奶奶的禮物都很開心,打算找大熊一起交換身上的編織禮物。只是,大熊竟然生病了,為了讓他快點好起來,小動物們請綿羊奶奶織了一張大大的毛毯,要送給他……❤ 這是一本在寒冷季節裡,讓人感到溫暖無比的繪本,傳遞出朋友之間的分享與關心。讓小讀者們能夠學習同理、理解他人,感受付出的美好與快樂。❤ 溫暖細緻,柔和筆觸的圖像,用心勾勒出編織作品的色彩與紋理,維妙維肖的畫面讓人享受與徜徉在書本當中。❤ 在綿羊奶奶的巧手下,編織品不斷變換成不同形式,不僅延續了物品的生命,也能分享給更多人,傳遞出珍惜與永續的精神,符合SDG 12「負責任的消費與生產」的概念與內涵。❤ 書中小主角們從一開始請綿羊奶奶幫忙,最後想要自己解決問題,他們一步步成長進步。陪伴並給予閱讀本書的孩子們,更多的勇氣以及解決問題的能力。❤ 書末附上綿羊奶奶的編織工具盒,一起看看綿羊奶奶的盒子裡有什麼祕密,學習關於編織的小知識吧!【適讀年齡】▲ 適讀年齡:2~6歲親子共讀;6歲以上自己閱讀。▲ 文字附注音,適合親子共讀,也適合孩子自己讀。
爺爺的草莓園
❤ 帶小朋友認識栽種、學習感謝的食育繪本 ❤每一口美味食物的背後,蘊含了自然的恩惠與栽種者的辛苦守護「一年四季,靜靜觀察著生命的萌芽與成長,這樣的體驗,對孩子們而言,是無可取代的珍貴時光。」——作者 村中李衣小葵最喜歡爺爺的草莓園了,這裡會長出許多鮮甜多汁的好吃草莓。小葵也很喜歡到草莓園裡幫忙爺爺栽種草莓。有一天,她邀請了好朋友小帆來參觀,不料,小帆卻被飛舞的蜜蜂嚇跑了,小葵生氣又難過,因此和爺爺鬧脾氣,再也不去草莓園了……。✦✧✦✧✦✧✦✧✦✧✦✦✧✦✧✦✧✦✧✦✧✦✦✧✦✧✦✧✦✧✦✧✦★ SDGs永續發展繪本鮮紅多汁的草莓,是許多小朋友的最愛,透過這本繪本,可以帶小朋友認識草莓的成長過程,進而了解種植的辛苦,從中學習感謝與珍惜食物。書末特別收錄「如何種出美味的草莓」,探索草莓的小知識。★ 串起幸福的草莓園懂事的小葵,常到爺爺奶奶的草莓園幫忙,雖然中間發生了小小的誤會,讓關係變得緊張,不過也因此讓小葵有了更多體會與成長。這片草莓園,不只傳遞出人類與大自然的深厚連結,更串起全家人的美好情感。【適讀年齡】▲ 適讀年齡:2~6歲親子共讀;6歲以上自己閱讀。▲ 文字附注音,適合親子共讀,也適合孩子自己讀。
暖呼呼的柚子溫泉
阿旭和小動物們正在泡著暖呼呼的柚子溫泉,原來今天是冬至啊!「冬至」這天泡柚子溫泉是日本的傳統,據說這樣就不容易感冒。一起來認識這個特別的日子,做好保暖工作,感冒bye bye! 【故事簡介】冬天是採收日本柚子的季節,奶奶摘了一大籃柚子給阿旭,阿旭開心的帶著柚子到路邊叫賣!小兔子、小猴子、小狐狸聽到了也都來買柚子,但是大家拿著柚子往另一個地方走去,他們要去哪裡呢?「哇~是暖呼呼的柚子溫泉!」原來他們把柚子都放進了溫泉裡,阿旭也開心的把整籃柚子倒進溫泉,柚子香氣四溢,大家開心地度過了舒服的泡湯時間。泡完溫泉,小動物們給了阿旭一籃新鮮的蔬菜,答謝他的柚子。阿旭的奶奶用蔬菜煮了一頓豐盛的晚餐,阿旭和動物朋友們泡了柚子溫泉、吃了蔬菜料理,身心都暖呼呼的。【本書特色】 以簡單的故事呈現不同文化,感受節日氛圍冬至是一年之中白天最短,黑夜最長的一天。在日本傳統中,冬至這天要泡柚子澡,據說這樣就不會感冒。在臺灣,冬至時則會吃代表圓滿、增進一歲的湯圓,或是會在這天祭拜祖先,祈求一年的平安。這本繪本以簡短、富有趣味的故事呈現日本冬至泡柚子溫泉的習俗,是一本寓教於樂的節日繪本。 小開本設計、精巧好攜帶,適合親子共讀精巧尺寸,簡單有趣的故事,孩子可以自行閱讀,也適合親子共讀。 暖呼呼的溫泉和美味的蔬菜,為寒冷冬天帶來暖意故事中小動物們在冬至這天泡著暖呼呼的柚子溫泉,吃著讓身體更健康的蔬菜料理,可愛的故事在寒冷的冬天展開,讓人感受到溫暖。【適讀年齡】▲ 2~6歲親子共讀;6歲以上可自己閱讀。▲ 文字附注音,適合親子共讀,也適合孩子自己讀。
甲仙蔗裡甜蜜蜜(中英對照)(精裝)
在一個寂靜的午後,小萱跟著爸爸媽媽回到甲仙老家。眼前是一片荒蕪的田地,雜草長得比她還高,讓人難以想像,這裡曾經是甘蔗搖曳、生機盎然的地方。阿公阿嬤說,過去這片土地滿是甘蔗,那是他們汗水交織出的甜蜜記憶。然而,隨著年輕人離開,甘蔗田被時間吞噬,甜美的回憶也漸漸消失。看著這片沉睡的土地,爸爸心中萌生了一個念頭:為什麼不讓甘蔗重新回到這裡,讓小萱也能擁有屬於她的甜蜜記憶呢?一家人開始了復甦甘蔗田的旅程,從翻土、種苗到守護清澈的溪流,他們用無毒、有機的方式呵護這片土地。然而,就在甘蔗即將收成時,一場颱風席捲而來,將他們的努力幾乎摧毀殆盡。小萱每天放學後都會到田裡看看,直到有一天,她發現泥濘中冒出了一根綠芽……這是一個關於堅持與希望的故事,也是一場與自然共舞的旅程。甘蔗田裡的鳥鳴、溪流的魚蝦、林間的野生動物,彷彿在訴說著一個秘密:只要不放棄,生命總會找到重生的路。翻開這本繪本,和小萱一起,走進甲仙的甘蔗田,聽聽它們的故事吧!
歐巴桑,你欲去佗位?(附台羅拼音、台語朗讀)
第48屆金鼎獎得主陳芊榕人生問路新作,運用線條與色塊的錯位疊合,描繪富有老派文化魅力的台灣歐巴桑群像和台灣街景。台文漢羅與羅馬拼音並陳,展現母語詞彙的韻味和層次。透過簡單的對話文本,探索你我由少到老的大哉問:未來要去哪裡?適合熟齡閱讀、親子共享的生命教育;在日常風景裡直視分離課題,討論死亡與當下。我是誰?我在哪?彷若日常風景快照的文圖裡,尋找「我」的位置第48屆金鼎獎得主陳芊榕,人生問路的新作一道從每個人出世就開始面對的課題:我們要去哪裡?為什麼要去那裡?作者陳芊榕自述,當孩子進入校園生活的那一天開始,她瞬間多出了許多時間,也多出了許多不安,那是源自慣性作息的一大轉變,這時,該做什麼?可以做什麼?將要做什麼?種種未知排山倒海而來──直到那天她與一位陌生人的對話,意外開啟了人生下半場的大門。於是她嘗試一次非學術的田野調查,想了解人生大前輩、也就是忙碌生活來去的歐巴桑們,「你要去哪裡?」並延續個人在創作上的擅場:台文、生活觀察和寫意筆觸,整理了所得到的回答,最終描摹出「台灣歐巴桑群像」。#人生轉捩點的存在和解答這一本「台灣歐巴桑群像」繪本中,那寫意、爽颯的線條和色塊帶著我們逐一叩門問路──其實,歐巴桑都知道,我們走的路她們也走過──一切源於人類呱呱落地開始,在每個生命階段三不五時冒出來的、我們所共同面臨的生命大哉問,那就是:接下來呢?我們要去哪裡?為什麼要去那裡? 相信每一個站在人生抉擇岔路口的我們,必將能從《歐巴桑,你欲去佗位?》的簡單對話之中,摸索到內心底處真實的答案。 #是熟齡樂活,也是年輕生命指路這本小品適合長者獨立或陪伴他閱讀,無須擔憂是否深諳台文,因為圖像都已言明,也留下無數伏筆,邀請閱讀的人以思考應和、辯駁或補充書中未盡之志與之事。同時,也適合父母與孩子共享「生命教育」,我們在紙頁上走過台灣時刻可見的街景,也宛若預演過一次父母老後、孩子離巢,更重新討論過一次關於「分離」:死亡是什麼?活在當下又是什麼?#圖像、語言、老派文化的「豆趣味」 此次圖像創作先以線條勾勒場景人物,再搭配燈照,於新紙做局部色塊繪製,遊戲了另一種風格:色塊脫逸於線條的侷限,在線與色疊合裡更顯隨意、自在、靈活。本書的台文為漢羅與羅馬拼音並陳,扣合不同母語閱讀需求,且置入了對應華語「現在」「等一下」「接下來」的不同台語用詞,令讀者在其中感受語言音韻的意趣、台語詞彙的豐富度和之間的細微差異。另外,這次有別於以女兒的腳步展開溯源,《歐巴桑,你欲去佗位?》改採外部視角觀看「西屯」,無形中亦以定根的新西屯人身分向大眾述說西大墩點滴,逐一發掘外觀看似舊時低調的老店、老厝、老廟,其中內在故事到底有多麼琳瑯滿目、上天入地、生龍活虎──那正是老派文化深層魅力的所在,也是最能說明什麼是台灣的「台灣感性」。
晚安樂章 套書:《晚安故事:快樂王子+傑克與魔豆+北風與太陽+不來梅樂隊》
晚安樂章 套書用古典樂曲做為背景樂,搭配故事有聲書童趣的文字述說的是經童的童話刺激孩子的想像,也豐富孩子的生命!【晚安故事】系列:■用童話啟發好品格 -- 精選寓意和趣味兼具的童話故事,潛移默化生活中的大道理,影響孩子一輩子的品格教育。親子睡前的親密對話,陪伴孩子在成長道路上,更堅定原本內心良善的信念。 ■用音樂啟動好腦力 -- 搭配古典音樂豐富的旋律,快慢有序的節奏,刺激聽覺神經生長與發育。音樂故事劇場身歷其境的感受,滿足幼兒的全腦發展刺激,是陪伴孩子的最佳床邊音樂故事!《快樂王子》 ☆核心品格:〖施比受更有福〗 ☆搭配樂曲:蕭邦〈第二號夜曲〉 迷路的燕子來到一個陌生的城鎮, 陰錯陽差之下成為了快樂王子的助手。 快樂王子在燕子的幫忙下, 把身上的東西都送給了需要幫助的人, 就連自己的一隻藍寶石眼睛也送出去了。 天氣愈來愈冷,燕子得去南方過冬了, 但她又不願意離開少了一隻眼的快樂王子。 究竟該怎麼做,才能讓快樂王子恢復光明呢? 《傑克與魔豆》 ☆核心品格:〖接納與合作〗 ☆搭配樂曲:柴可夫斯基〈蘆笛之舞〉 傑克順著神奇的豆藤蔓一路爬呀爬, 竟然爬到了巨人的城堡裡, 還在那裡發現了許多原本屬於村民的寶物, 於是下定決心要將這些東西還給大家! 沒想到,卻發現事情並不是想像中的那麼簡單…… 《北風與太陽》 ☆核心品格:〖認識自我〗 ☆搭配樂曲:葛利格〈清晨〉 北風伯伯和太陽阿姨要比賽,雲朵哥哥當裁判, 看誰能讓小女孩把外套脫掉。 北風伯伯努力的吹啊吹,太陽阿姨只是發著光和熱, 為什麼最後卻是她贏了? 不過,比賽一結束,他們就遇到了一個超級大危機! 他們該怎麼解決?是繼續比賽?還是攜手合作? 《不來梅樂隊 》 ☆核心品格:〖天生我材必有用〗 ☆搭配樂曲:小約翰.史特勞斯〈藝術家的生涯〉 被主人拋棄的牧羊犬來到陌生的小鎮, 遇到了相同境遇的黑貓、驢子和公雞, 大家互相鼓勵,成了好朋友, 並約定各自發揮專長, 一起到幸福的城鎮不來梅組樂隊, 卻在路上遇到了好大的危機! 他們到底能不能完成夢想呢?
衛教守護 套書:《衛教小尖兵:病毒特攻隊+勇闖流感異世界+腸病毒拉警報+別跑!視力小偷!》
衛教守護 套書 病毒、口腔、視力需要自己守護 快跟著點點與特攻隊一起出任務 學習正確的保健及衛教知識 提升孩子們的健康管理能力 ☉孩子不用怕!跟特攻隊一起出任務,變身衛教小尖兵! ☉用故事、圖畫帶領孩子建日正確衛教觀念。 2020年新冠病毒疫情來勢洶洶,原本不戴口罩的人改變了觀念,人們見面打招呼開始避免身體的接觸,防疫專家更一再強調民眾勤洗手的貫徹執行。但其實在此之前,面對流感、腸病毒等層出不窮的各種病毒,孩子們的衛生習慣養成,早已成為家長和老師每日的功課。但是了解病毒、養成好習慣固然重要,孩子最強健的免疫力是來自父母的陪伴,和保持快樂開朗。有鑒於此,我們特別企劃這一系列的衛教圖書。 藉由特攻隊的成員,帶領孩子一同出任務! 特攻隊成員介紹: 點點:四歲,個性熱情、富有正義感和冒險精神,是病毒特攻隊隊長。 兔寶:點點最要好的朋友,個性活潑、身手靈活,也是病毒特攻隊副隊長。 小狐狸:點點的鄰居,溫和愛笑,是病毒特攻隊的成員之一,最喜歡的食物是豆皮壽司。 棉花糖:點點的好朋友,有著一頭粉紅長髮,是一位愛漂亮的鱷魚。 青蛙王子:點點的好朋友,個性好玩,和棉花糖是搗蛋雙人組。 希望孩子開心閱讀之餘,慢慢養成自主管理的能力。每個孩子都可以身強體壯而且快樂開朗,長大後甚至可以成為第一防線的醫護人員,照顧需要照顧的人!希望您也喜歡,誠摯邀請您帶孩子一起成為衛教小達人! 《病毒特攻隊》點點、兔寶和小狐狸是好朋友,常常一起出門去玩。有一天,三人又一起出門玩耍。「奇怪,今天是星期六,為什麼外面都沒人啊?」兔寶好奇地問。點點說:「聽說最近有一種很恐怖的病毒,讓很多人都生病了。」兔寶及小狐狸異口同聲地說:「真的太恐怖了,我們還是趕快回家吧!」《勇闖流感異世界》今天是個好天氣,點點卻只能待在家裡。好朋友棉花糖竟然從粉紅色變成綠色的西瓜糖。他們的頭好熱,身體好重,肚子好痛,走都走不動了。為什麼會這樣呢?讓我們一起勇闖流感異世界,一探究竟吧!《腸病毒拉警報》點點生日,好朋友們都前來祝賀。沒想到腸病毒偷偷跟來,想要趁機進攻點點的家。就在特攻隊三人被包圍的緊要關頭,意想不到的神祕救星登場了!讓我們加入拯救特攻隊的行列,一起培養孩子成為擊敗腸病毒的衛教小尖兵!《別跑!視力小偷!》爸爸、媽媽帶點點去觀賞最喜歡的動畫電影,但是為什麼畫面都模模糊糊的呢?醫生說,這是因為有小偷正在偷走大家的視力點數。該怎麼做,才能保護重要的視力點數?快跟上點點的腳步,讓孩子成為守護健康視力的衛教小尖兵!
健康奇遇 套書(嘴巴裡的戰爭+過敏大魔王+木偶奇遇記+花衣魔笛手)
健康奇遇 套書過敏大魔王又出現了,我們該如何應對? 不刷牙的孩子,該怎麼教導他正確方式? 會說謊的小木偶,他又發生了什麼事呢? 花衣魔笛手一路吹著笛,帶著市民去哪? 打開繪本,精彩故事等著你去尋找答案! 【衛教小尖兵】系列經歷過疫情,原本不戴口罩的人改變了觀念,人們見面打招呼開始避免身體的接觸,防疫專家更一再強調民眾勤洗手的貫徹執行。但其實在此之前,面對流感、腸病毒等層出不窮的各種病毒,孩子們的衛生習慣養成,早已成為家長和老師每日的功課。但是了解病毒、養成好習慣固然重要,孩子最強健的免疫力是來自父母的陪伴,和保持快樂開朗。【晚安故事】系列■用童話啟發好品格:精選寓意和趣味兼具的童話故事,潛移默化生活中的大道理,影響孩子一輩子的品格教育。親子睡前的親密對話,陪伴孩子在成長道路上,更堅定原本內心良善信念。■用音樂啟動好腦力:搭配古典音樂豐富的旋律,快慢有序的節奏,刺激聽覺神經生長與發。音樂故事劇場身歷其境的感受,滿足幼兒的全腦發展刺激,是陪伴孩子的最佳床邊音樂故事!《嘴巴裡的戰爭》 悠閒的午後,點點和好朋友們在享用下午茶。平常最喜歡甜食的棉花糖卻一口都沒吃,還托著腮幫子滿臉痛苦。點點好奇地問:「棉花糖,你怎麼看起來愁眉苦臉的?」棉花糖回答:「我的牙齒好痛,痛得都吃不下東西了。」「我知道,你可能是蛀牙了!」小狐狸說。 《過敏大魔王》 美好的春天來臨,小狐狸做了豆皮壽司便當,邀請特攻隊的好朋友們到公園野餐,卻碰上了喜歡作怪的過敏大魔王!面對來勢洶洶的敵人,特攻隊要怎麼應戰呢?透過故事讓孩子認識過敏,成為面對過敏也能處變不驚的衛教小尖兵! 《晚安故事:木偶奇遇記》 仙女用魔法讓薛貝特爺爺的小木偶皮諾丘會動、會說話,讓爺爺開心極了! 但是皮諾丘在上學的途中,遇到了好多新鮮有趣的事情,一不小心就把「乖乖去上學」這個承諾忘得一乾二淨,還對來救他的仙女說謊,究竟會發生什麼可怕的事呢? 《晚安故事04:花衣魔笛手》 哈梅爾鎮的居民總是亂丟垃圾,使環境髒亂,老鼠滿街亂竄,卻只會互相指責。一位神祕人,將老鼠全帶走了!為什麼神秘人要帶走鎮上所有的小孩呢?
異世界闖蕩 套書(國王的新衣+城市老鼠與鄉下老鼠+誰該騎驢子+烏鴉的彩色羽毛+精靈與鞋匠)
異世界闖蕩 套書 是一套互動的繪本,開啟五感的體驗, 精彩故事大滿足,樂樂貝貝帶你進入異世界 全新角度切入經典童話,開啟親子同步成長的新視野 【樂樂貝貝的異想世界】系列 互動繪本,五感體驗! 讀繪本,聽故事,說說看,想一想,動手玩。利用 QR code 掃描,透過雲端科技,就可以獲得更多內容! 讀:為每本量身特別繪製風情各異的跨頁插畫,輔以注音文字故事陳述。並在畫面中隱藏有趣的「找找看」遊戲,刺激孩子的觀察力! 聽:生動的劇場版聲音演出,加上朗朗上口的童韻,彷彿置身一場身歷其境的聽覺饗宴! 說:除了提供故事前和故事後的親子討論議題,更在故事中場加入「故事座談會」模擬劇場,讓孩子學會換位思考! 想:利用「知識一點通」和「成語找找看」兩個小單元,吸收更多進階知識!掃描QR code即可輕鬆取得。 玩:每本書最後皆有提供有趣的DIY活動建議,讓親子一起動手做,留下美好回憶! 國王的新衣哇!一年一度的國慶遊行就要開始了,國王卻怎麼也找不到令他滿意的新衣服。還好,有兩位自告奮勇的裁縫師要幫國王做聰明人才看得見的神奇新衣!大家都好怕自己看不見那件衣服,但樂樂、貝貝卻發現有些人明明看不到那件衣服,卻好像一點也不怕被別人當成傻瓜,這是怎麼一回事啊?城市老鼠與鄉下老鼠城市老鼠小強來到鄉下,邀請鄉下老鼠阿萌和樂樂、貝貝一起到城市玩。他們在城市到處參觀,經歷了有趣又刺激的城市大冒險,發現城市真的很棒,但也很危險……究竟阿萌會不會愛上城市生活,再也不想回到鄉下去呢?誰該騎驢子木叔叔和小木父子牽著驢子到城裡,一路上遇到了好多好多人,有人說有驢子不騎是傻瓜,也有人說爸爸該騎驢子,又有人說爸爸不該騎驢子,還有人說他們虐待動物……到底誰該騎驢子呢?烏鴉的彩色羽毛樂樂、貝貝來到神奇的森林,這裡正要舉辦選美大會呢!他們遇到一隻帥氣的烏鴉,非常努力的打扮,要用身上的彩色羽毛拿下冠軍!等等,烏鴉不是黑色的嗎?怎麼會有彩色羽毛呢?這樣去比賽,真的沒問題嗎?精靈與鞋匠真是太神奇了!短短一個晚上,老鞋匠裁剪好的牛皮就變成了漂亮的鞋子!樂樂、貝貝和老鞋匠夫婦都好想知道是誰在幫忙,所以半夜躲在窗外偷看,沒想到,竟然遇到了更神奇的事情……
為什麼要說對不起:王宏哲給孩子的情緒教育繪本(附有聲故事+親子溝通練習簿)
熱銷30萬冊【王宏哲老師情緒教育繪本】回歸悠悠和樂樂第三集要跟粉絲見面了這次王老師設計三合一大餐:【雙情境故事】+【有聲書】+【親子溝通練習簿】一次學會自律、反省、耐挫力及同理心為什麼要說對不起?我又沒錯!為什麼你們都要我道歉……悠悠是一個主見很強的孩子,他常常覺得自己都是對的,不想聽爸媽的話,而且他常常犯錯後都不說對不起。有一天,他做了一件讓媽媽很傷心的事,於是他決定要改變自己......孩子犯錯為何不肯說對不起?是不認錯?還是缺乏勇氣?其實真正的原因是……孩子在情緒發展與人際理解尚未成熟的階段,面對衝突或犯錯時,往往不明白「道歉」的意義。對他們來說,承認錯誤彷彿是一種認輸、不被愛,或是失去立場的表現。因此,當我們急著要孩子說「對不起」,他們可能選擇逃避、頂嘴,甚至用更多壞行為來掩飾內心的不安。《為什麼要說對不起》中的悠悠,像極了每個面對責備時的孩子——搞不懂自己為什麼要道歉,尤其當他覺得「我又沒錯!」此時,比起強迫孩子低頭認錯,更重要的是陪伴他理解:道歉不是懲罰,而是一種修補關係、學習換位思考的方式。當孩子知道「對不起」背後承載的是同理與勇氣,而不是失敗與丟臉,他才會願意打開心、看見他人,也修補自己。◆ 本書特色:1、雙情境故事再升級|收錄家庭與學校趣事貼近生活經驗的雙主線故事,讓孩子在熟悉的情境中自然學習。2、有聲故事書|掃QR Code聽王宏哲老師說故事王老師溫暖聲音陪伴孩子閱讀,增強故事的理解與情感共鳴,讓小孩更容易進入繪本世界。3、親子討論|12個教養練習題,引導情緒表達邊讀繪本邊討論,每一題都可引導孩子思考與對話,學會換位思考與自我反省。4、獨家收錄|王老師親撰《溝通練習簿》給父母的高效溝通技巧與實用教養建議,教孩子跟情緒做朋友!5、情緒臉譜|認識18種複雜情緒引導孩子認識多元情緒,包括憤怒、開心、害羞、沮喪、失望……,培養情緒辨識能力。【同系列作品】《為什麼不能想怎樣就怎樣》教孩子自律、反省、情緒表達《為什麼不能等一下》教孩子時間觀念、情緒教育《慢吞吞英雄》教孩子問題解決力
為什麼要說對不起:王宏哲給孩子的情緒教育繪本(附有聲故事+親子溝通練習簿)【親簽版+限量手繪情緒卡】
熱銷30萬冊【王宏哲老師情緒教育繪本】回歸 悠悠和樂樂第三集要跟粉絲見面了 這次王老師設計三合一大餐: 【雙情境故事】+【有聲書】+【親子溝通練習簿】 一次學會自律、反省、耐挫力及同理心 為什麼要說對不起? 我又沒錯!為什麼你們都要我道歉…… 悠悠是一個主見很強的孩子, 他常常覺得自己都是對的, 不想聽爸媽的話, 而且他常常犯錯後都不說對不起。 有一天,他做了一件讓媽媽很傷心的事, 於是他決定要改變自己...... 孩子犯錯為何不肯說對不起? 是不認錯?還是缺乏勇氣?其實真正的原因是…… 孩子在情緒發展與人際理解尚未成熟的階段,面對衝突或犯錯時,往往不明白「道歉」的意義。對他們來說,承認錯誤彷彿是一種認輸、不被愛,或是失去立場的表現。因此,當我們急著要孩子說「對不起」,他們可能選擇逃避、頂嘴,甚至用更多壞行為來掩飾內心的不安。 《為什麼要說對不起》中的悠悠,像極了每個面對責備時的孩子——搞不懂自己為什麼要道歉,尤其當他覺得「我又沒錯!」此時,比起強迫孩子低頭認錯,更重要的是陪伴他理解:道歉不是懲罰,而是一種修補關係、學習換位思考的方式。當孩子知道「對不起」背後承載的是同理與勇氣,而不是失敗與丟臉,他才會願意打開心、看見他人,也修補自己。 ◆ 本書特色: 1、雙情境故事再升級|收錄家庭與學校趣事 貼近生活經驗的雙主線故事,讓孩子在熟悉的情境中自然學習。 2、有聲故事書|掃QR Code聽王宏哲老師說故事 王老師溫暖聲音陪伴孩子閱讀,增強故事的理解與情感共鳴,讓小孩更容易進入繪本世界。 3、親子討論|12個教養練習題,引導情緒表達 邊讀繪本邊討論,每一題都可引導孩子思考與對話,學會換位思考與自我反省。 4、獨家收錄|王老師親撰《溝通練習簿》 給父母的高效溝通技巧與實用教養建議,教孩子跟情緒做朋友! 5、情緒臉譜|認識18種複雜情緒 引導孩子認識多元情緒,包括憤怒、開心、害羞、沮喪、失望……,培養情緒辨識能力。 【同系列作品】 《為什麼不能想怎樣就怎樣》教孩子自律、反省、情緒表達 《為什麼不能等一下》教孩子時間觀念、情緒教育 《慢吞吞英雄》教孩子問題解決力
你還記得嗎?:一本關於道別的圖畫書
一本溫柔詩意的繪本,陪孩子學會面對別離與思念。當好友松鴉離開,榛睡鼠、刺蝟與松鼠在回憶中找回愛與勇氣。故事以溫暖插畫與淺顯文字,引導孩子理解「死亡」與「告別」,學會在失去中珍藏愛。適合親子共讀與生命教育課程使用。當朋友變成風,那些聲音、笑容、故事仍會回響。有一天,榛睡鼠、刺蝟和松鼠發現,他們的好朋友松鴉不見了,於是大家四處尋找他。過程中,他們想起了和松鴉相處的點滴,有一起吃過的莓果,共同蒐集的堅果,還有松鴉貼心、風趣的陪伴......大家不願相信好朋友就這麼離開了……睿智的貓頭鷹安慰大家,告別不是結束,愛將會化作回憶,靜靜停留在心裡。即使朋友離去,那些笑聲與陪伴,仍會與我們同在。用最溫柔的故事,說出最難開口的別離。陪孩子一起面對生命課題,在理解與愛中,學會「怎麼說再見」。【本書特色】1.內容插畫溫柔、氛圍詩意,既有哀傷也有安慰與希望。 2.用淺顯易懂的方式,引導孩子思考關於「死亡」這一議題。3.當親友、或寵物過世時,該如何處裡自身的情緒,這本繪本給出了很好的應對方案。4.適合親師帶領共同閱讀、思考、成長。5.切合教育部推廣「生命教育」之教學議題。※適讀年齡:3-8歲,有注音※教育議題:生命教育
洲仔尾石馬(附有聲書音檔)[台文繪本]
這本繪本得著文化部【語言友善環境及創作應用與推廣補助】出版府城白馬傳說,究竟是護城祥獸還是妖怪出沒?本書穿越三百年時光,隨著台江變蔗田,用台灣人最親切的語言與讀者一探究竟。馬年上趣味的話題,「來去府城揣石馬,予你年年趁家伙」。
地球永續的種子搶救戰:陪孩子出任務!守護自然環境與發現奧妙的生命奇蹟
本書簡介{ 讓種子陪孩子一起長大,SDGs神奇自然課 }故事裡,愛護自然生態與環境共生種子成長時,培養耐心與看見生命奇蹟用繪本開啟孩子的永續視野,讓地球因閱讀而更綠💕「每一顆種子,都是大地的心願,也是孩子與父母能共同守護的希望。翻開這本書,彷彿走進一場童話旅程——在故事裡,我們學會播種愛與責任;在行動中,親子攜手,讓地球因我們的承諾而綻放新生。」——何昕家(國立臺中科技大學 永續發展辦公室主任)💕「《搶救種子大作戰》用輕鬆有趣的方式,讓孩子認識水果種子和土地的關係。故事溫暖、圖畫可愛,讀來像是和一群小種子做朋友,一起發現「種下」這件事有多神奇。沒有複雜的說理,卻能悄悄在孩子心裡種下對自然的好奇與關心。」——葉嘉青(臺灣師範大學講師暨天鈺環境永續基金會顧問總監)【一起守護地球推薦】✦何昕家|國立臺中科技大學 永續發展辦公室主任✦林裕勝|臺北市學校環境教育中心執行長、永建國小校長✦許永清|Fun 4 Kids桌遊工作室創辦人✦陳惠萍|臺灣綠能公益發展協會創會理事長 ✦黃之揚|RE-THINK重新思考環境教育協會共同創辦人✦葉嘉青|臺灣師範大學講師暨天鈺環境永續基金會顧問總監✦楊懿如(青蛙公主)|東華大學自然資源與環境學系副教授這是一場可愛又充滿行動力的「種子救援大作戰」!一群活潑有趣的水果種子輪流登場──櫻桃、葡萄、蘋果、梨子、木梨、桃子、李子、柳丁、橘子、哈密瓜、西瓜等,他們熱情地自我介紹,帶著孩子一起認識果肉、果皮、果梗和種子之間的關係。故事從農村到城市的對比展開:以前人們邊走邊吃水果,種子落地就能發芽;但在城市裡,種子常被丟進垃圾袋,被埋在垃圾場裡動彈不得。GO!跟我一起去拯救被困住的種子吧!孩子們成了小小綠色行動家,學會收集種子、在家澆水催芽,或帶去公園、郊外埋下它們。書中也介紹動物如何幫忙散播種子,帶出樹木在淨化空氣、製造氧氣、遮蔭與保護生態的神奇力量。孩子不只認識種子的成長,更在等待發芽的過程中培養耐心,學會觀察生命的奇蹟。繪本以溫柔的方式引導孩子理解愛護自然生態與環境共生的重要,讓閱讀成為親近土地與關懷地球的起點。最後附有「孩子也能做到的任務卡」──種子收集、觀察、種植,讓故事延伸為實際行動。這不只是一本關於種子的故事,更是一場孩子能親身參與的永續冒險——從一顆小小的種子,開始愛護地球、珍視生命。當我們種下一顆種子,也是在為地球種下希望。本書特色☑小朋友的第一堂SDGs ☑培養永續生態的觀念☑理解生命教育的重要☑養成對大自然的責任感☑結合108課綱三大理念:自發、互動、共好的核心精神。☑增加學習互動:以「任務」呼喚孩子行動,讀者有參與感。3-6歲親子共讀,7歲以上自行閱讀,有注音。適讀年齡:3-6歲親子共讀,7歲以上自行閱讀,有注音。六大學習領域分類:認知、社會。六大核心素養分類:覺知辨識、關懷合作、自主管理。閱讀關鍵字:種子、生態、環保、SDGs、永續、生命、樹、綠化、大自然。
朋友
內容簡介:▍ 友情推薦 「在不安與疑惑裡,一段關於信任的旅程。讓誤會化為理解,珍惜真正的朋友。」——林幸萩│童里繪本洋行店主 「好朋友的感情有時酸酸甜甜,這個故事會勾動我們心裡的各種思緒,想起美好的友誼,也想起自己始終放在心上的超級好朋友。這本書非常適合共讀與討論,在單純的線條後,是友情燦爛的七彩光譜,耐人尋味,值得細細咀嚼與思考。」——黃筱茵│童書翻譯評論工作者 ▍ 關於本書 「小獅現在是不是跟小狸更要好?」 「小狐現在是不是跟小猴更要好?」 好朋友之間微妙的摩擦與距離,正悄悄展開…… 一本貼近孩子內心世界,細膩描繪友情悸動與成長的故事。 小狐與小獅是每天清晨一起上學的好朋友,卻因故漸漸產生了心結。 某天,小狐在路上看到小獅與小狸在公車上親密交談; 小獅也看見小狐走進了小猴的家。 這樣的場景一次又一次地重複,誤會與不安在兩人之間悄悄累積。 他們的關係越來越疏遠,甚至最終不再說話…… 小狐與小獅,真的會因此永遠分開嗎? 積累的誤會和煩惱,會讓好朋友越來越疏遠嗎? 故事中的小狐與小獅,是一對親密好友。但最近小狐發現小獅和小狸越來越親近,小獅也發現小狐常和小猴玩,兩人因此開始擔心對方會更喜歡新朋友。害羞的小狐和小獅不敢拒絕小狸和小猴的邀約,誤會也越積越深,兩人甚至開始不理對方。 這是很多孩子和大人都能感同身受的友情故事。作者金聲美以細膩幽默的筆觸,描繪出友情中的誤會和成長的心路歷程。故事最後,小狐和小獅選擇擴大朋友的圈子,讓關係得以修復。 本書不僅是孩子們的成長故事,也帶給所有人珍惜與理解友情的溫暖啟示。期待未來能看到更多角色的故事,讓這個繽紛的友情世界更加精彩。 ▍ 得獎紀錄 韓國國際兒童青少年圖書協會(KBBY)推薦圖畫書 ▍ 本書特色 1.真實描繪友誼:描述朋友間因新成員加入而產生的誤會與情緒變化,貼近孩子們的日常。 2.細膩刻畫內心:以細膩的筆觸展現主角狐狸和獅子在友情中經歷的困惑、不安與成長。 3.幽默兼具溫暖:書中穿插輕鬆幽默的情節,讓讀者在共鳴中得到安慰和啟發。 4.強調溝通與理解:鼓勵孩子表達感受,理解朋友立場,有助於解決衝突。 5.色彩鮮明的插畫:四個用鮮明且可愛的角色色彩,吸引目光。 6.適合各年齡層:不僅適合兒童,也讓成人回想起自己的友情經歷,具有深度共鳴。 7.積極正向友情觀:即使遇到誤會與衝突,也能透過理解與包容,重建更寬廣的友情。 議題教育:品格 適讀年齡:3-6歲親子共讀,6歲以上可自行閱讀,附注音