這裡有什麼呢？
「豐子愷兒童圖畫書獎」入圍作者繪者 貓小小 X 貓魚 再次攜手創作 一場發生在家的幼兒大冒險，「好奇心」讓小生活變成大世界！ & 寶寶起床了，一場在家的冒險就開始了—— & 「這裡有什麼呢？」 抽屜裡的玩具在賴床； 故事書裡的小紅帽和大野狼吃著下午茶； 連小昆蟲們也在床底開運動會。 走下樓，啊，媽媽正拿起吸塵器，跟衣服怪獸打了起來！快去救她⋯⋯ & 本書透過幼兒熟悉的家庭場景、重複性的語句「這裡有什麼呢」，和擬人化的角色，提供幼兒一個熟悉又富想像力的空間，感受「在家也好好玩！」 & 本書特色 & 1. 以「幼兒視角」譜出最貼合幼兒心理狀態的文字和圖像： 「這裡有什麼呢」是幼兒探索世界的口頭禪，本書以此一重複、有預測性的語句貫穿全書，帶領幼兒踏出閱讀的第一步。圖像以平視視角及溫暖色調呈現幼兒平日所見的環境，帶給幼兒安全感與共鳴。 2. 給幼兒和新手媽媽的在家遊戲書： 「家」是幼兒最常接觸的環境，不僅提供生活所需，也可以變身為遊戲場！當童話故事角色開起、浴缸變成釣魚池、床底下的昆蟲正在舉行運動會⋯⋯看！就連媽媽都在跟衣服恐龍搏鬥⋯⋯ 「家」是最安全有趣的遊樂場，一點也不無聊！ 3. 給幼兒的想像創造力培養繪本： 透過幼兒為生活用品命名、與之對話⋯⋯等擬人化的行為，幼兒的好奇心、觀察力、想像力和創造力被激發及培養，對日後品格的養成有正面影響。
打敗可愛怪獸，就要睡【得獎大師晚安繪本，幽默化解孩子的不安情緒】
孩子睡不著，怎麼辦？ 19個妙招，趕走腦袋裡的小煩惱！ 「令人捧腹大笑的圖畫書／怪物處理手冊中徹底顛覆現實生活！」 專業書評網站WhatBookNext .com盛讚推薦！ & 屢獲殊榮國際暢銷作家菲利浦．邦廷（Philip Bunting）令人會心一笑的晚安繪本！ & 是不是每當半夜來臨，你的腦袋就會浮現各種怪獸的樣貌？那些怪獸其實只存在於你的腦海，牠們不是真實存在的。既然牠們能被你想像，就能被你擊退。你只要一起進行接下來的怪獸遊戲！遊戲規則就是： & 1.想像一個怪獸。 2.想像這個怪獸可能喜歡什麼，是什麼性格，或有什麼感覺。 3.再想一個辦法(方法如下)，打敗牠（越荒謬的方法越好）。 & 如果你的怪獸看起來有點…… (1) 熱：那就給他一杯冰冰涼涼、冒著氣泡的飲料──裡面加進一袋跳跳糖。 (2) 累：那就帶他去湖上釣魚放鬆──伴隨著湖面下長開嘴巴的大鯊魚。 (3) 聰明：那就請他幫你寫作業──最難的數學作業優先。 (4) 沒什麼責任感：給他貓食，讓他養一隻像是獅子那樣的大型貓科動物。 現在，你知道腦海中的怪物的樣子，用勇氣和想像力把牠趕走，好好睡一場香甜的覺吧！ & 【編輯放大鏡】讓恐懼變成遊戲的一部分 會怕黑的孩子，2到8歲都有，除了對黑暗產生心理上的壓力之外，還有和父母的分離焦慮，所以還不敢一個人睡覺。一般孩子到了5歲左右，會產生對超乎現實想像的恐懼，例如：鬼怪、幽靈等每逢中元節、萬聖節會出來逛大街的好兄弟們。 & 恐懼的主因是，孩子對不了解的領域產生「害怕」的想法。不如把恐懼變成遊戲的一部分，可以玩玩看「捉迷藏」、用手遮住雙眼或把手帕放在寶寶的臉上等遊戲，讓爸爸媽媽或家人暫時離開孩子的視線。對年齡小的孩子在玩耍時，會分散注意力；對年紀較大的孩子，在遊戲前先說明規則，讓他們在穩定的氛圍下，身心的壓力也會得以釋放，降低對恐懼、分離焦慮等負面感受。 & 本書特色 & 1.從遊戲為出發點，讓孩子透過想像、創意，減緩因為「怕黑」、「密閉空間」或「獨自就寢」等恐懼產生的睡前焦慮感。 2.讓爸媽過上睡得安穩的兩人世界，一本可以讓孩子笑著入睡的晚安繪本。 & 六大領域分類：社會、情緒、語文、認知 六大核心素養分類：覺知辨識、自主管理、表達溝通 & 不怕黑推薦 & Rinoa（點點與點媽咪日常分享543）& 親子部落客 三寶媽蕊琪兒& 親子部落客 吉先生與吉太太的吉霸婚生活& 親子部落客 & 國外媒體推薦 & ★菲利普‧邦廷（Philip Bunting）再次做到了——在一本令人捧腹大笑的圖畫書／怪物處理手冊中徹底顛覆現實生活（或者在本例中是過度活躍的形象力）。——專業書評網WhatBookNext .com& & 讀者好評 & ★這絕對是一聲尖叫！每一頁我都在笑。是我最喜歡的作家之一。——克萊爾（節錄自goodreads網站）& & 專文推薦 & ★《打敗可愛怪獸，就要睡》的怪獸是生存在我們人類腦袋中所想像出來的各種煩惱！ 這本童書以詼諧有趣的方式，引導孩子將各類型的怪獸（各種煩惱發生時）引導出來，再針對不同的怪獸（煩惱）對症下藥的想出各自解決的妙招來對付！透過繪本，教孩子用闖關的方式 與想像中的怪獸（煩惱）對抗或共處！很適合親子一同閱讀，突破我們的人生各種關卡的可愛童書。Rinoa（點點與點媽咪日常分享543）& 親子部落客 & ★世界上真的有怪獸嗎？怪獸長什麼樣子呢？這是每個孩子都有的疑問～ 這本書藉由遊戲的方式，讓孩子們克服「怕黑」、「怕自己一個人」等的恐懼，家長們也可以一起和孩子發揮想像力跟創意去把怪獸們趕走吧！！& 吉先生與吉太太的吉霸婚生活& 親子部落客 & ＊適讀年齡：3~6歲親子共讀，7歲以上自己讀，附注音。 &
瑪利亞與三個小牧童
☆ 獻給所有擁抱希望、熱愛和平的大小朋友 ☆ ～～每個孩子都有力量守護和平～～ 相信渺小的自己，也能讓世界變得更美好！ ＼聖母瑪利亞向三個小牧童顯現的真實故事／ ◤一百多年前，在葡萄牙的法蒂瑪（花地瑪）小鎮， 有三個和你年紀差不多的小牧童， 名字叫做路濟亞、方濟各和雅琴達。 三個平凡的鄉下孩子，卻成為愛與和平的使者。 他們在小小年紀，多次看見聖母瑪利亞顯現， 懷著信心與勇氣，讓全世界知道慈愛聖母傳達的重要訊息。 這個奇妙非凡的故事，是這樣開始的……◢ ▍內容簡介： 「父啊！天地的主宰！我稱謝祢，因為祢將這些事瞞住了智慧和明達的人，而啟示給小孩子。」（瑪十一25） 1917年5月13日至10月13日，正值第一次世界大戰，聖母瑪利亞六度顯現給葡萄牙法蒂瑪的三個小牧童，希望他們為罪人早日悔改及世界和平祈禱。 路濟亞、方濟各和雅琴達聽從聖母的叮嚀，每天熱心勤念玫瑰經，努力效法耶穌自我犧牲和愛人的榜樣。三個孩子純真虔誠的信仰，鼓舞千千萬萬人歸向天主。 ＊無注音 ＊適讀年齡：3～8歲親子共讀，9歲以上自主閱讀 ▍本書特色： ◆ 兒童信仰培育優質繪本，教友家庭必備的共讀好書！ ◆ 培養虔誠信仰：幫助孩子敬愛聖母，親近耶穌，信靠天主。 ◆ 向小牧童學習：❶重視承諾、遵守約定；❷用單純和信賴的心向天主祈禱；❸充滿愛心、不怕犧牲的奉獻精神。 ◆ 特別收錄法蒂瑪祈禱文和念玫瑰經的方法。 ◆ 適合親子共讀及主日學使用。 ▍讀者推薦： 「教友家庭值得珍藏的繪本！用溫暖可愛的圖畫、淺顯易懂的文字，講述三個牧童與聖母相遇的經歷。故事十分引人入勝，鼓舞孩子發自內心敬愛聖母。」──Amazon讀者五星好評
嚕嚕(附故事動畫QR)
★讓魔女丹丹用魔法，帶我們認識可愛的鳥兒們。 ★跟著黑貓嚕嚕一起冒險！體驗趣味的的鳥兒成長與生活。 & 【故事大綱】 黑貓嚕嚕很愛欺負小鳥，他老是追著小鳥跑來跑去。嚕嚕的主人魔女丹丹為了警告嚕嚕，陸續把他變成貓頭鷹、鴕鳥、黑天鵝、鴿子等不同的鳥類。最後，變成白頭翁的嚕嚕還學會找伴侶、築巢、辛苦的哺育下一代。這一串的歷程讓嚕嚕體會當一隻小鳥的遭遇和心情，也學會了更友善的對待鳥朋友。 & 【故事科普】 1.認識鳥的身體構造。 2.認識鳥類的動作習性。 3.探索鳥類的生存環境。 4.培養愛護動物的態度。 & 【品牌簡介】 「小翰林」是翰林出版學前教育品牌，擁有專業研發團隊，為孩子打造「帶得走的能力」教玩具，面對資訊爆炸時代，除了好玩趣味，也能培養孩子擁有多元思維、自主探索及問題解決能力，我們也重視產品品質，符合安全規範，讓孩子玩得開心，家長也放心！ & 本書特色 & ★愛護生命，珍愛自然，就從身邊做起。 ★臺灣在地作者、繪者，以臺灣生態為背景，創作有趣豐富的鳥類歷險故事。 & ＊適讀年齡：3歲以上 ＊有注音 &
佳佳的新廚房(小朋友也能認識都市更新與城市發展)
一本讓人食指大動的繪本， 蘊含著家與社區永續綿延的情意。 小孩眼中幸福家庭的模樣，就是一家人住在一起煮食、吃飯； 然而房子會變老、城市會改變，一個安全、舒適的家，永遠是人們最大的願望。 佳佳一家住在一棟屋齡超過四十年老公寓的5樓。他們一家熱愛料理，外婆是江浙菜大師、媽媽擅長西式、爸爸煮的牛肉麵是一絕，而佳佳則喜愛烘焙；不只喜歡煮，他們也喜歡招待親朋好友、左鄰右舍。經年累月，一個又一個非買不可的新式廚具，塞爆了他們家小小的廚房，還延伸到廚房外、餐廳旁的空間。每到上市場採買時，佳佳雖然開心，但提著菜籃、推車搬上搬下5樓，真是一件苦差事，尤其外婆年紀越來越大後，5樓的階梯對她的膝蓋負擔很大…… 最近，佳佳注意到，鄰居來家裡吃飯時，聊天都圍繞著一個話題，原來大家正在討論房子要改建的事。在一本《佳佳和外婆的神祕配方》筆記本裡，他們一起計算著房子坪數的大小，還畫了表格，記錄了改建前後的優缺點呢！ 改建就表示要告別舊房子、老鄰居，大家都依依不捨，但是改建卻讓居住的環境更安全、更便利。佳佳一家暫時搬離了原來居住的地方，老公寓被拆掉重新改建……終於，經過四年，一家人又回到了自己的家，嶄新的大樓有寬敞新穎的廚房和餐廳，當然也有電梯、消防設備和停車場。佳佳的新廚房正式啟用，未來，這一家還會繼續做出充滿回憶、美味的家庭料理！ 打開繪本，一起和孩子討論： ●住在一起的家人，如何使用屋內的空間？ ●房子也會變老嗎？ ●家人年紀逐漸變大，家庭成員增加了，房子會有什麼改變？ ●想要拆掉房子重建蓋一棟，要怎麼做？ 本書特色 1.充滿細節與傳遞溫暖的插畫：故事以充滿生活痕跡及細節的插圖，呈現家人煮食聚餐的溫暖畫面，讓親子感受到家是眾人生活且彼此相依的重要場景。 2.利用繪本和孩子說城市發展的變化：什麼是「都市更新」、「城市發展」。透過生活尋常的故事，巧妙以料理、烘焙、廚具等元素和房子的拆除和改建連結，是能夠與親子創造共同回憶的社會議題繪本。 3.符合SDGs第11指標：永續城鎮與社區。內容呈現凝聚眾人共識的不容易，歷經多年的討論後，達到安全、具防災能力與永續居住環境。故事之後補充「告訴你更多」──關於都市更新是什麼，以及「認識我的家」──引導互動的內容，協助師長進行相關主題活動的安排。 永續推薦 因為愛，所以努力讓家更好。──盧方方｜後青春繪本館主編 家就像一棵大樹一樣需要新陳代謝，才能讓家人一起在這裡成長茁壯。──黃冠中｜黃冠中建築師事務所負責人
知識探索繪本4：洗手了嗎？
1.主軸：小孩常常洗手都洗不乾淨，總要不斷提醒。這本書讓小孩了解洗手的必要與方法，引導孩子重視衛生的好習慣。 2.故事大綱：大寶畫完圖，準備要吃東西了！媽媽說要先洗手，為什麼要洗手？看起來沒有很髒啊……真的是這樣嗎？& 3.附件：紅、藍變色片。 4.操作方式：以紅、藍變色片找出隱藏的細菌和病毒，從中了解把手洗乾淨可以把眼睛看不到的細菌病毒洗掉。 & 本書特色 & 1.特殊的動手操作，讓孩子對身體有更深刻的體驗。 2.貼近日常生活，認識基本身體知識，也學習愛護自己的方法。 3.邀請知名職能治療師撰寫專家的話、掛名。 & ＊適讀年齡：2歲以上 ＊有注音 & &
老鼠娶新娘
新說台灣民間故事──經典再現．歷久彌新帶孩子一同重溫大人們兒時最熟悉的床邊故事漫步於典雅的文圖之中，遊歷台灣古早時代逗趣又鮮活的奇幻想像！為什麼過年期間，阿公、阿媽總是交代初二要早睡、初三可以晚起呢？原來，是老鼠們要結婚啦！那麼，你想像過老鼠們是如何舉辦婚禮的嗎？由台灣資深兒童文學作家黃女娥執筆、曹俊彥繪圖的《老鼠娶新娘》最早於一九八〇年代出版，沉潛四十餘年，經過全新編排與增修內容再問世，字句珠璣生動，圖像工筆又富設計感，從兩家小老鼠們住的屋舍、穿著，和籌備婚禮的每一項工作……每一幅畫面、每一段對話皆栩栩如生又活靈活現，為我們娓娓道來這個耳熟能詳、充滿歲時祭儀情感的傳統故事。爐火純青的創作，毫不老派，也凸顯出台灣純手工創作年代的精湛與珍貴，每一頁都帶給新世代讀者別開生面、驚喜萬分、滿滿感動的閱讀體驗，也讓我們全心浸沉於過去台灣人們對世間萬物獨到的想像趣味，以及那之中所蘊含的生活哲學。本書特色●嶄新編排與增修內容，耳目一新、別開生面。●凸顯出台灣「純手工創作年代」作品的精湛技術與珍貴之處。●絕版多年、歷久彌新，二手書市場、圖書館皆難尋的精采經典！
在學校可以學到什麼呢？
每個人一生中最精華的年輕歲月都在學校度過 這本書以優美的文字告訴我們最理想的學校應該有的樣貌 學校，在每個人的成長階段都是不可或缺的存在。孩子們花了這麼多年的時間留在學校學習，一個理想的學校應該是什麼樣子呢？孩子們在學校又可以學到什麼呢？這是一本有趣又豐富的關於學校的繪本，幫助孩子們更了解學校的樣貌，進而喜歡學校、欣賞學校。 首先，這本書開宗明義地告訴我們：學校有圍牆，但是，即使我們在室內，學校還是個開放的空間。開放的意思，是指我們每天在學校都有新的事物要學習，每天也都要面對改變。也就是思想不受限，討論空間寬廣。學校裡，不管是男生女生，大家一起交換想法、分享有形的文具和無形的友誼，強調學校重視男女平權及學生們分享的重要性。學校裡授課的老師也是各有風格，有的老師急匆匆、有的老師耐心十足；有的老師總是面帶微笑、有的老師怎麼也不笑。但，這也就是學校可貴的地方，多樣且精彩。在學校學到的知識，還應該帶回家、帶到生活裡，所以書中也有了把學校的窗戶打開，讓所有想法飄到街上、飄到廣場的描述。真正的把一個理想的學校，描繪得淋漓盡致！ 學校的起源，可以追溯到五千五百年前，正因為「學校」是一個如此古老而有歷史的文化組織，在這本原文是義大利文的繪本中，繪者以古典的畫風來呈現學校的歷史感，圖像美麗又有深度，用各種動物表現出學生在學校的生動學習生活，深深吸引讀者的目光。 ☆古典厚實的畫風，把學校這個古老又深具意義的場所，描繪得有深度又吸引人。 &
害羞的小鼴鼠
★獻給害羞的人的解憂繪本★ 沒關係，準備好了再交朋友 給害羞的人一份舒服自在的交友選擇 特色： 優雅的圖畫+可愛溫馨的故事+好玩的迷宮，一本幫助孩子緩解社交焦慮、人際障礙的繪本。 作者利用角色的特質設計頁面，貼切又有趣！地上地下都有小故事發生喔！ 兔子邀請小鼴鼠參加派對， 小鼴鼠很煩惱，擔心他會不會只認識兔子？其他動物友善嗎？ 他會不會交不到朋友呢？ 害羞的小鼴鼠擔心個不停， 他刷牙、睡覺、洗澡時擔心，出發穿過森林，經過蛇、熊的家時也擔心， 一直到兔子家門口，都還在擔心…… 他能成功克服恐懼，交到新朋友嗎？ ※附有學習單 https://www.1945.com.tw/mod/download/index.php SDGs永續發展目標 #良好健康與福祉 #優質教育 #減少不平等 #陸域生命 #夥伴關係
原始人的一天：很久很久以前我們住哪裡？
★小學生歷史啟蒙書★跨越時空，跟著超萌原始人過一天！認識人類居住文化的重要進化特色：追溯歷史長河的源頭，以一天為時間軸，呈現史前的生活，展現人類進化的歷程，讓孩子鑑古知今。以輕鬆有趣的圖文，表現原始人的飲食生活，讓歷史文化的學習一點都不乏味！ 現今生活的便利與進步，並非一蹴可幾，我們不是一開始就有房子可住、有家的概念，從古至今，人類的居住型態有許多重要的進化，我們怎麼遮風避雨、打造住所？何時懂得建造樹上和各式各樣的房屋？一起穿越時空，跟著可愛的原始人過一天，輕鬆認識遠古生活，進而鑑古推今，思考下一個進化是什麼？-------------------SDGs永續發展目標#消除飢餓 #良好健康與福祉 #永續城市與社區#產業創新與基礎建設#氣候行動 #陸域生命 #夥伴關係
菜園賽車大會
★緊張刺激又有趣的食育繪本★賽車就快開始囉！預備，起跑！一邊為動物們加油，一邊認識好吃的蔬菜！特色：作者將種植約20種蔬菜的菜園，連土壤的狀況都詳細的描繪出來，讓蔬菜的根部生長情況一目了然。鼴鼠車車、青蛙車車、兔子車車和蛇車車，準備好了！小動物們坐上自己喜歡的車子，在菜園裡開始進行一場賽車比賽！一進一退、令人心跳加速、緊張萬分的賽事就此展開……究竟誰能獲得最後的勝利呢？ ※附有學習單https://www.1945.com.tw/mod/download/index.phpSDGs永續發展目標#消除飢餓 #良好健康與福祉 #優質教育 #潔淨水與衛生 #負責任的消費與生產 #陸域生命 #夥伴關係
海山線電車：狐狸站長(二版)
間瀨直方最溫暖的變身秀！狐狸變身，變變變！掀起雪原上的美麗魔法〜〜雪原上變出車站，狐狸化身站長這一切是狐狸對人類的關愛！雪地上怎麼突然出現一座從來沒出現過的車站呢？它和狐狸站長有什麼關係……好緊急喔！好緊急喔！那個旅人怎麼倒臥在雪地裡起不來呢？匡啷─匡啷─電車接近了，再不想辦法，恐怕就來不及了。還好，熱心的狐狸腦袋一轉，開始變變變，不僅變出一座「雪原車站」，還將自己變成站長。在他的引導下，司機、列車長和車上的旅客趕快過來幫忙，終於順利的把旅人送進醫院裡。但是雪原車站卻消失了！猜猜看，狐狸站長有沒有再變身和大家見面呢？ ------------------------SDGs永續發展目標#好健康與福祉 #產業創新與基礎建設 #夥伴關係
風之星(二版)
~包含多項SDGs永續發展教育目標的議題繪本~ 讓我們與最懂看風向的日本雕塑大師新宮晉同行 觀看自然，聆聽內心，喚醒我們對美與力的感知！ 觀察入眼，感受入心，想像入腦—— 這是從風的眼睛所看到的我們的星球──地球。 如詩般的文字，彷彿風的絮語，感受我們居住的這個美麗的星球是如何「活著」。 如果用畫面表現「風」，會是什麼風景？ 如果風能形成一頁畫面，會在什麼場景？ 微涼的季節午後，特別容易感受風的輕撫……除了輕撫，你是否曾細細的感受過風？ 從封面延伸至內頁的每個跨頁畫面，以彷彿觀看世界不同角落的至高視野，跟隨風的眼睛，透過不同的角度，感受風在我們居住星球上的足跡，油畫的筆觸與色盤，結合視覺、觸覺、聽覺等不同感官，感受風所帶來「美」的饗宴，感受風的靜謐、聲音、時間、溫度、流動、線條與張力…… 本書特色 幻化成風，一同體會大地的自然之美…… 以風的眼睛看地球，用獨特的視野喚醒你的感官，感受整個星球呼吸的氣息！ 日本雕塑家新宮晉用如詩般的優美畫筆，創作以「風」為主題的繪本。 跟隨風的眼睛，透過不同角度的視角轉換，描繪無形卻真實存在的「風之奇蹟」！ 與風一同在空中翱翔，感受大地的自然之美…… ＊油畫飽和的顏色及筆觸構成跨頁畫面 油畫顏色的飽和感，加深了印入眼簾內視覺的深度，跨頁的畫面張力，結合或輕或重，或淺或深的筆觸，形成觸動內心，亦靜亦動的圖像。 ＊以風的眼睛，及不同角度，感受『地球』 觀看每個頁面的同時，彷彿我們就是風的眼睛，看盡地球中，沙漠、海洋、草原等不同的生命力，感受地球正在『活著』。 ＊如詩般的文字，彷彿風的絮語 伴隨著如詩般的文字，彷彿風的絮語，隨著風一起活在地球上，美景入眼，也觀看地球不同的環境。 專家推薦 ★專家推薦 宋珮（藝術工作者） 忠泰建築文化藝術基金會 海狗房東（繪本工作者） 鄒駿昇（視覺藝術家） 蘇懿禎（童書譯者） 「在這本書中，你會聽見風的低語、風的高歌，也會看見風的柔情與豪情。新宮晋透過文字描繪的速度感，以及繪圖的視角轉換，打造出非常精彩的節奏，也讓讀者真切感受到自己賴以維生的星球正在呼吸，且生氣蓬勃。」──海狗房東（繪本工作者） 「2000年6月開始，新宮晉和他的團隊策劃了「風之行旅」，用一年半時間，從日本家鄉的稻田，到紐西蘭小島、北極圈的芬蘭、摩洛哥荒漠、蒙古草原和巴西海邊，在各地裝置了21件狀如風帆的輕雕塑，並與當地兒童互動，體驗風與動能的關係。《風之星》把這趟旅行的精神化為繪本，文字用第一人稱，由風現身說法，滿版畫面採俯瞰角度，讓忽高忽低的風帶領讀者環遊世界。透過文圖，讀者一方面體驗風和雲朵、海水、雨、雪，以及動植物的互動，一方面也參與了不同地區居民的生活與遊戲。」──宋珮（藝術工作者） 「新宮晉是雕塑家，擅長觀察風與水的流動。本書以肉眼看不見的風當作主角，透過風的「眼睛」，帶領讀者從不同的角度重新認識我們的星球。除了強烈的光影變化之外，我覺得最吸引我的是「顏色」。除了大片的藍與綠之外，夾在中間的紅顯得更為迷人。」──蘇懿禎（童書譯者） &
小精子的大冒險
用幽默精彩的故事讓孩子了解嬰兒從何而來和遺傳！ 小威是個小精子，他和三億個朋友一同住在伯朗先生的身體裡。小威的數學不好，但卻是個游泳健將。 眼看游泳冠軍賽的日子越來越近，小威每天都認真的練習。他知道他一定要游得飛快，才能贏得最後的大獎──一顆美麗的卵子。 這一天終於到了，老師一聲令下，小威拼命向前衝！他能夠贏得冠軍嗎？比賽結束後，伯朗太太的身體裡，也發生了一件神奇美妙的事。想知道是什麼嗎？快打開書，一起來瞧一瞧吧！ 本書特色 ◎解決爸爸媽媽尷尬問題的最佳性教育啟蒙繪本。 ◎文圖並茂，告訴孩子生命的開始及遺傳概念。 ◎了解性平教育的好幫手，讓孩子認識自己從哪裡來 ◎認識健康教育的好夥伴，讓父母談生命的起源不尷尬 ◎透過淺顯易懂的故事讓孩子理解抽象的概念，並產生閱讀興趣、了解相關知識。 ◎透過本書可設計延伸問答與活動，並與孩子進行對話討論。 各界好評 ｢擔任輔導員的我，經常會見青少年/青少年和/或有認知障礙的年輕人。這本書色彩繽紛，一點也讓人感到不舒服，反而會令你帶著微笑的向讀者介紹了基因（遺傳），更能幫助年輕人理解為什麼有時他們的身體要從事某件事情時，可能會覺得力不從心，但是讀過這本書，肯定會在面對這些困難的情況下，心態會有所幫助並得到同理。故事情節本身也比較搞笑，所以大家看書的時候可以開懷大笑，不會感到緊張。 記得我把這本圖畫書買回家後，有次我下班回家時，看到9歲的女兒翻閱了它。她讀完後，奇怪地看了我一眼，問我那是什麼。我竊笑了一下，但還是向她解釋了這一點，現在我們彼此對討論生命起源等性教育的話題時都感到坦然多了。……也許這可以幫助您確定您的孩子是否處於接受性教育的適當年齡。相信我，這真是個有趣的故事！」——Christopher Roberts ｢我買這本書是為了打算開始向我六、七歲的孩子介紹性的概念。他們喜歡這本圖畫書，而且重讀了好幾遍並討論了其中的概念。 有些圖表針對目標讀者進行了簡化，但這足以滿足我女兒對身體有何不同的強烈好奇心，以及我兒子對男人的陰莖究竟如何有助於生育嬰兒的好奇心。 但這本書也不是您應該與孩子進行性教育的第一次和最後一次對話。我們用它作為一個啟動點，讓他們在心裡撒下種子，讓他們知道生命的誕生這件事，這就是他們的來源。孩子們喜歡討論他們是否是威利，他們是否更擅長游泳或算術等等。隨著時間的推移，他們會提出更詳細的問題。 但我無法充分強調這本圖畫書對我們親子間來說是多麼有趣，而且我無法想像筆這本圖畫書更好或更簡單的方式來開始這場性教育的對話。」——Midwest Best ｢很開心買到這本圖畫書，因為這本圖畫書真的讓我有史以來，感受到以準確且引人入勝的方式教育幼兒，了解嬰兒從何而來的最佳書籍之一。」——Mary B Zelinski ｢新鮮、原創、富有想像力……艾倫的成就在於以溫和、直接的敘述方式表達了引人入勝的事實。一點知識是一件美妙的事情，隨著生活中其他事實的落實，艾倫的讀者閱讀這本圖畫書時，會帶著一種既喜愛又諷刺的樂趣。」——英國《衛報》 &
各種各樣的交通工具：車子大書
好多好多的車子來囉！ 小汽車、大卡車、力氣很大的車、速度很快的車…… 各種不同功能的車輛，這裡通通都有！ 一起進入車子的奇妙世界 各種汽車 上路囉！小汽車要開去哪裡？ 跑車會發出什麼聲音？ 車子壞掉該找誰？ 一起參加汽車遊行和賽車比賽囉！ 未來會有什麼車呢？ 一起減碳救地球，搭乘環保車！ 各種卡車 臭臭的垃圾是誰載走的？ 卡車比賽，出發！ 要搬家了，誰來幫忙？ 哪些卡車最厲害？ 十大卡車有哪些？ 卡車的裝備有什麼？ 有趣的平板拖吊車！ 世界各地的卡車來囉！ 各種特殊車 在農田裡需要的車…… 輪到你開車！ 世界各地的消防車來囉！ 救援車要隨時做好準備！ 工程車會做什麼呢？ 「砰！」發生什麼事了？ 好多不一樣的工程車！ 超酷的巴士！ 了不起的巴士！ 塞車啦！ 抵達終點。 本書特色 ♥一本讓你愛不釋手的車子圖鑑♥ ♥一個活靈活現的紙上車子劇場♥ 熱愛車子的你，絕對不能錯過！ ＊圖面精美頁面大 本書運用拼貼與複合媒材，讓畫面變得更加豐富立體。整體顏色明亮可愛，運用鮮豔繽紛的色彩與活潑的排版，吸引孩子的目光，提升孩子的美感素養。 ＊認知專注能力佳 從書中，孩子可以認識不同車子，增進認知能力。文句中充滿了有趣的狀聲詞，幫助孩子發展語文與閱讀能力。同時，大頁面的圖像，對孩子來說不僅易於閱讀，也能培養觀察力與專注力。 ＊共讀共學好幫手 與孩子一同共讀後，一起搜尋相關資料，或是實際到路上去看看經過的車子吧！書中呈現各種造型、功能與職業的車輛，是一本兼具趣味與知識的SDGs以及STEAM優良好書。 ＊開拓視野國際觀 書中介紹許多不同國家的車子、車型、文化等有趣小知識，幫助孩子開拓視野，認識多元文化，並培養國際觀。陪著孩子一起查找資料，發現更多趣味知識吧！ ＊培養美好閱讀趣 透過大頁面的呈現、吸睛的色調、語句的節奏感、狀聲詞的運用、趣味知識與各國文化內涵、前後呼應的內容，每一個精心安排的細節，都能引發孩子的閱讀興趣、培養孩子的閱讀樂趣。 ＊頁面彩蛋小驚喜 仔細觀察，每一頁除了車子以外，有時也會出現一些小動物！和孩子一起找找看，頁面中出現了哪些動物？有沒有動物重複出現呢？你發現了嗎？出現最多次的是一隻小小綠頭鴨喔！ ＊發揮創意一起玩 書中每個跨頁都可以獨立閱讀，成為不同的故事。與孩子共讀後，拿出紙張、剪刀、畫筆與材料，發揮創意與想像力，帶著孩子一起創造一臺屬於自己的車子和車子的故事吧！ 誠摯推薦 小貝媽咪／「小貝媽咪的育兒點滴」粉絲專頁版主 花小姐說晚安／幼兒教育工作者、五感藝術課程規劃師 美感育兒筆記／美國正向教養協會認證講師、twig by TWIG 創辦人 好喜歡推薦 「對於任何熱愛車輛的孩子來說，《各種各樣的交通工具──車子大書》將會是一本完美的書。這本書配有整頁的插圖，明亮、色彩豐富，看起來令人驚嘆。我相信孩子們會在每一頁上花大量的時間來觀察畫中發生的一切。這些句子很短，點綴在插圖周圍，許多句子都包含車輛發出的聲音。這本書真是太神奇了。它的開本很大，裡面停滿了不同的車輛，孩子們很感興趣，花許多時間閱讀它，也學到了很多精采的知識。」by Stacey 「非常好！！！絕對精采的書！奇妙的彩色圖畫和有趣的故事內容！我發現自己會讀完整本書，而不是停止閱讀！它的品質很好，尺寸很大，強烈推薦！」by Em 「我們從圖書館借出了這本書，我的4歲孩子連續4次堅持把它拿回來，他很喜歡這本書，最後他得到了屬於自己的聖誕禮物，他欣喜若狂。非常好的一本書，是關於所有類型的交通的短文和知識的故事。」by Blondie 「這是一本很美麗又漂亮的書。我的侄子喜歡指著每個東西問：『這是什麼？』他非常喜歡這本書。在我去他家時，他主動拿出來讀了好幾遍。」by Stephen Buggy 「非常適合小挖土機愛好者！我是為一個沉迷於交通工具的小男孩買的。他喜歡。」by JKF 「我的孫子很喜歡這本書，它的插圖非常棒！」by Mary &
寶貝的第一個Q&A：為什麼要睡覺？
解救父母的哄睡神器來囉！ 你的孩子總愛問為什麼嗎？ 你的孩子總是在該上床睡覺的時候不想睡覺嗎？ 擁有這本書，你將得到救贖！ 為什麼我們需要睡覺？ 睡覺為什麼這麼重要呢？ 各種年齡、各個國家的人都需要睡覺。 連動物都需要睡覺，海獺還會手牽手睡覺喔！ 不用害怕、不用擔心，好的睡前習慣幫助我們入眠。 讓我們一起說聲晚安，上床睡覺啦！ 本書特色 ▶▶解答孩子關於睡覺的十萬個為什麼◀◀ ♥睡前親子共讀必備書籍♥ 當孩子不想睡覺時，拿出這本小書，讓孩子安心一夜好眠！ ＊趣味翻翻書設計 ▶翻頁操作促進孩子小肌肉發展。 ▶刺激視覺變化，造成好玩的驚喜感。 ▶好玩又好看，充滿閱讀樂趣。 ▶圓角厚紙設計，保護孩子小手。 ＊解密睡覺小知識 ▶解答孩子每一個關於睡覺的疑問。 ▶睡覺知識入門百科，好讀又好學。 ▶有趣的動物睡覺小知識，增進認知發展。 ▶貼近幼兒成長與生活經驗。 ▶符合幼兒好奇心滿滿、想玩又不愛睡的心理行為。 ＊父母最佳好幫手 ▶幫助孩子生活自理能力的養成。 ▶幫助孩子建立規則感。 ▶幫助孩子培養睡前儀式與睡前好習慣。 &
帶著獅子去探險
☆《泰晤士報》2023年最佳兒童書籍☆ 在這本繪本裡，你可以看到： ★一趟未知的冒險旅程★ ☆一段動人的真摯情誼☆ ★一種發現新世界的快樂★ ☆一個關於探索與成長的美好故事☆ 在同一片草地上， 詩詩在這一頭出發，想要尋找自己的寵物， 獅子在另一頭出發，想要尋找自己的寵物。 他們的目標一致，遇上了彼此， 詩詩看到獅子，獅子也看到詩詩。 他們爭執著，他們都說：「你才是我的寵物！」 還未爭執出結果的他們，決定結伴前行， 他們會遇上什麼呢？ 誰會是寵物呢？ 本書特色 ☆《泰晤士報》2023年最佳兒童書籍☆ ★友情的建立★ 友情的建立通常會經歷不同的階段，在這本書裡，我們可以看到詩詩和獅子是如何建立友情的： 接觸階段：一開始的詩詩和獅子彼此陌生，甚至各有立場。 認識階段：他們發現了彼此有共同目的，似乎可以一起同行。 信任階段：他們透過時間和共同的經歷，建立起對彼此的信任。 而這樣的友情建立階段，可以讓我們學習如何與他人成為朋友，也可以理解這些階段的重要性。 ★「寵物」和「朋友」★ 詩詩和獅子都想找到「寵物」，但是他們卻越來越像「朋友」。如果我們從不同角度觀察「寵物」和「朋友」，會是怎樣的呢？從心理學上來看，這兩者有某部分的雷同，都可以提供情感支持、陪伴和減輕彼此的壓力。但在文化或是階級關係看來，「朋友」是對等的，「寵物」是有上下級的，那麼，或許我們可以想想，我們需要的是「朋友」或「寵物」呢？ ★畫面優美、紋理細膩★ 作者利用油畫方式處理這本書的插畫，展現出豐富的紋理，而油畫的細膩筆觸和痕跡、堆疊的質感，這些都讓書中獅子的皮毛、草地和雷雨等都顯得既真實卻又帶點柔和，為這本繪本帶來了極為明亮、溫柔和美好的風景。此外，作者以旁觀者的視角去看詩詩和獅子的互動，一開始兩者想把對方視為「寵物」，在彼此的對視上，也有「由上往下」不同高度的畫面呈現，隨著故事情節的鋪陳，兩者的視角也有所差異，這也是種文圖相互呼應的趣味。 ★自我的認知★ 在本書的原文中，作者為「詩詩」和「獅子」做了諧音的安排，而譯者也如實翻譯原文的本意。從書本的一開始，詩詩就是一個人，孤獨的她想要有隻寵物，這是否代表獅子也是詩詩的一部分呢？相對的，獅子也是如此，於是：從詩詩身上，獅子看到自己；從獅子身上，詩詩也看到自己。 ★符合孩子的童趣視角★ 孩子的天性是愛喜愛探索、發現與玩耍，在玩耍中觀察、探險和學習，在這本書中，作者帶著我們用孩子的眼光看世界，發現生活中細膩微小的事物對孩子而言也是有趣好玩的小確幸，這是一本適合親子共讀也適合孩子們一起分享，一起產生共鳴。 專家推薦 林機勝／大洲國小校長 汪仁雅／「繪本小情歌」粉絲頁版主 花小姐說晚安／幼兒教育工作者、五感藝術課程規劃師 盧怡方／繪本閱讀推廣人、後青春繪本館主編 & ＊適讀年齡：3歲以上 ＊有注音 &
石，還可以是……(中英對照)(精裝)
★ 榮獲美國銀行街教育學院年度最佳童書（Bank Street Best Children's Book of the Year）！ ★ 榮獲國際閱讀協會教師評選最愛圖書（International Reading Association Book of the Year）！ ★ 榮獲紐約市民一起讀３６５推薦書（NYC Reads 365 Recommended Reading List）！ ★ 榮獲全世界最大書評網站Goodreads選書獎（Goodreads Choice Awards）！ ★ 美國出版者週刊、圖書館期刊、科克斯書評、書單 好評推薦！ ★ 美國亞馬遜５顆星好評！ 石就是石——堆疊而成懸崖、道路和海洋。 石，還可以是什麼？ 在這詩意盎然的圖文裡，探索石在大地上的不同角色。 本書特色 & ◆ 插畫賞心悅目，令人著迷 ◆ 巧用借喻法，精煉而具體地描繪了不同形態 ◆ 本書不是故事書，沒有情節，而是關乎自然，蘊含無限的想像與思考空間，讓大人和小孩暢談對大自然的看法和感受，是伴讀的優秀繪本 ◆ 書末的「知多一點點」扼要地補充所需資料，闡釋每一種有趣形態，建議家長或老師在伴讀前細閱 ◆ 中英雙語的呈現，不但有助語言學習，也藉此比較兩種語言不同的樂趣，適合初學英文者或鼓勵雙語學習的好書 好評推薦 「繼《葉，還可以是……》、《水，還可以是……》，蘿拉．佩爾迪．薩拉斯與維奧萊塔．達比加再次聯手，出版了系列第三本文字栩栩如生，作畫豐富優美的作品。」——圖書館期刊（School Library Journal） 「……這本美麗的繪本是絕佳的課堂朗讀圖畫書，挑戰孩子們找出詩意中的想法，並拓展他們對石的思考。」——書單（Booklist） 「……詩意盎然的簡單文字卻給了孩子們天馬行空的想像空間。」——柯克斯書評（Kirkus Reviews） &
點心宮殿
★★★2023年插畫家協會迪利．伊凡獎得主★★★ & 台裔美籍繪本作家方選如——獻給所有小孩與小小孩的童心創作 【全彩精裝繪本】 & ● 每個熱愛美食的孩子眼中都有一顆發亮的星球—— 跟著莉迪大聲喊出對美食的熱愛 享受一道又一道被幸福感包圍的點心盛宴 展開一段超乎現實的奇妙旅程！ ● & 小淘氣莉迪一聽到要和家人去點心宮殿吃好吃的點心，開心得睡不著覺。她躺在床上想，明天能吃到多少點心、哪一道點心最好吃呢。這時候房間裡忽然飄進美食的香氣，莉迪好奇跳下床，打開房門，……竟然來到了點心宮殿！ 點心宮殿有好多好吃的餃子、包子、燒賣，各種美味佳餚。莉迪才剛咬了一口包子，卻不小心掉進了餡裡頭，她無法掙脫，卻被廚師當成點心端上桌，送到女皇的面前…… & 這本童書充滿幽默、色香味俱全，靈感源自作者小時候吃過的點心盛宴，不但是一場夢幻世界的冒險，也是對童年、食物、家庭和文化的回憶。 &
誰是第一名？
9種動物開著9種交通工具，展開一場追逐競賽！「我就是想贏！」「我才是最棒。」幼兒成長過程常透過遊戲來體驗，但是遊戲常伴隨輸贏的結果，讓幼兒產生挫折，或是發生爭吵。《誰是第一名？》這場激烈的車車競賽，由9個可愛的動物代表，沖淡了一點廝殺的氣氛，意外的結局令人會心一笑，完全道出作者想向幼兒傳遞的「大家都是第一名」的幽默——不管你是三輪車還是賽車，充滿哲學和智慧的安排。作者精心繪製9種交通工具，亮麗、帥氣，讓人都想入手，也是不分勝負喔。 每個選手開著他們的交通工具衝出起跑線，到底哪一輛比較快呢？ 速克達？消防車？三輪車？還是天上的飛機？色彩明亮、造型帥氣的交通工具，每一輛好像都有機會贏得冠軍。不同的動物代表不同個性的小孩，一本充滿自信和較勁的繪本，送給只想贏不想輸的小小孩。比賽、第一、冠軍、最快、勝利、贏、終點線，和競賽相關的關鍵字，以粗體、標色特別標註。
偵探狗超級任務3：神祕蛋事件
★義大利波隆那插畫展入選插畫家★法國不朽獎、德國白烏鴉獎得主作品有趣活潑的偵探故事＋豐富生動的動物知識＝滿足孩子讀故事、破案和求知的渴望！海龜一次生超過100顆蛋、蟒蛇會把自己的蛋纏繞住；鴯鶓爸爸負責照顧蛋，還有些鯊魚會生蛋……這顆神祕蛋到底是誰的？ 皮皮和波波是最好的朋友，也是充滿熱情和好奇心的偵探。這一天，波波在庭院裡挖到了一顆神祕蛋，到底是誰遺失的呢？兩位偵探開始著手調查，首先要找出出哪些動物會下蛋。母雞不會忘記自己的蛋、鴯鶓蛋是綠色的、海龜蛋又小又圓、針鼴蛋在育兒袋裡……究竟真相會不會水落石出呢？
偵探狗超級任務2：找出蛋糕小偷
★義大利波隆那插畫展入選插畫家★法國不朽獎、德國白烏鴉獎得主作品有趣活潑的偵探故事＋豐富生動的動物知識＝滿足孩子讀故事、破案和求知的渴望！蝸牛有25,000顆牙齒，穿山甲的牙齒在胃裡；大象的臼齒跟磚塊一樣大，蛇的毒牙可以替換……那顆小小的牙齒到底是誰的？皮皮和波波是最好的朋友，也是充滿熱情和好奇心的偵探。今天，他們要調查吃了鵝媽媽生日蛋糕的小偷，證物是留在蛋糕盤上、一顆非常小的牙齒。現場來賓個個都有嫌疑！不過，短吻鱷有大彎牙、大象的牙齒跟磚頭一樣大、穿山甲的牙齒在胃裡……小偷到底是誰？趕快和偵探們一起追查這個新奇的案件吧！
偵探狗超級任務1：誰是超級英雄？
★義大利波隆那插畫展入選插畫家★法國不朽獎、德國白烏鴉獎得主作品3有趣活潑的偵探故事＋豐富生動的動物知識＝滿足孩子讀故事、破案和求知的渴望！負子鼠不怕蛇和蠍子咬，還會裝死；水熊蟲在外太空能生存、墨西哥鈍口螈的心臟竟然可以再生……誰才是真正的超級英雄？皮皮和波波是最好的朋友，也是本領超強的偵探。他們平常最愛看偵探故事，今天卻在翻閱超級英雄漫畫。這兩位偵探要找到真正的超級英雄，組成「超級隊」。膽大過人的蜜獾、夜視力超強的貓頭鷹、擁有紅外線辨識力的蟒蛇、用回聲定位的蝙蝠、對毒素免疫的負子鼠等，都是超級隊的超級成員！
一起吃胡蘿蔔餅乾
★本書作者獲選2016年義大利波隆那年度插畫家！ ★YES 24網站讀者10顆星好評！ & 當你把美好的事物分享出去時，你會感覺到多麼地溫暖且快樂！ 一個關於甜蜜回憶和分享美味的故事，從一本紅色筆記本開始， 每翻開一頁，小兔子露露與奶奶的回憶也一一浮現…… 邀請你一起參加這場香味飄散、樂音環繞的溫馨派對， 關於愛的記憶和美好心意，都在分享時傳遞出去！ & 一隻名叫露露的兔子很喜歡唱歌。 有一天，她在找一首新歌時，發現了奶奶留下的一本紅色筆記本， 裡面寫滿了她和奶奶的回憶，還有奶奶珍藏的胡蘿蔔餅乾食譜。 露露決定照著奶奶的作法，要烘烤出記憶中懷念的餅乾！ & 原來，胡蘿蔔餅乾美味的祕密來自種子。 露露播下胡蘿蔔種子，種植、澆水，還唱歌給它們聽…… 但是，露露太急了，她一心想快點吃到餅乾，急急忙忙地做， 哎呀，餅乾全都烤焦了…… &「咦，奶奶是怎麼做到的？」 露露仔細找出失敗的原因，她決定再做一次。 總算，這次烘烤出色澤金黃、香氣撲鼻的胡蘿蔔餅乾～嗯，就是這個味道！ & 露露覺得獨自吃胡蘿蔔餅乾太可惜了， 她決定像奶奶那樣，邀請朋友們一起分享美味。& 朋友們聞香而來，一天一天擠在家門前，隊伍愈來愈長…… 露露感到有些累了，她心想：這下，奶奶會怎麼做呢？ & 請你幫忙想一想，跟朋友分享，有沒有更好的方式？露露接下來該怎麼做呢？ 本書特色 & ❤分享美味餅乾是一個很小的善意，但它會一點一點地擴散……跟孩子聊聊生活中「分享」的經驗和感受。 ❤畫風溫柔可愛、溫暖療癒，搭配清新柔和的色調，洋溢溫馨氣氛，適合親子共讀，說說那些值得珍藏的回憶！ ❤關於愛和回憶，除了有形的事物讓人懷念，無形的身教就在父母長輩的言行中展現。故事中小兔子回憶起與奶奶共度的美好、有趣和快樂的回憶，但遇到困難時，也思索著奶奶平日待人處事的智慧。藉由這個故事，跟孩子進一步聊聊：遇到問題時，如果是你，會怎麼做呢？ & 溫馨推薦 & 李貞慧／繪本閱讀推廣人 彥如姐姐／《童話夢想家》兒童節目主持人 陳櫻慧／童書作家暨「思多力」親子品牌負責人 劉亞菲／繪本譯者 盧方方／後青春繪本館主編 （依首字筆畫排序） & 讀者真情好評 & ＊分享美好，喜悅與溫暖就會加倍。希望孩子們能體會分享的價值。 & ＊曾經得到奶奶關愛的露露，將這份愛分享給朋友們。製作美味餅乾並分享給他人，看似微不足道，卻能讓人感受到幸福感逐漸擴大。我也想讓孩子明白，像露露這樣一份單純的心意，能讓許多人開心與幸福。 & ＊「如果是我，我會為朋友繼續做胡蘿蔔餅乾！」這麼說的女兒，似乎隱約能感受露露與朋友分享餅乾的那份溫暖與幸福。女兒還說，她想放入自己喜歡的草莓製作餅乾，和幼兒園的朋友們分享。看到女兒這麼懂事，我不禁心想：女兒真的長大了呢！ & ＊這本繪本展現了與他人分享好東西的喜悅，以及把自己的專業知識教給他人，大家合力完成所帶來的收穫、喜悅和高效率。我在工作時也發現，相較於自己一枝獨秀，分享我的專業知識和大家同心協力時，事情進行得更加順利。這個道理就連大人都難以領悟，若是孩子們能透過繪本學習、體會，該有多好呢？這本強調規則、步驟、分享與合作之重要性的繪本，很適合與孩子們共讀。 & ＊我們家四歲老么的占有慾很強，所以身為母親的我總是憂心忡忡，擔心上了幼兒園之後，和朋友們分享就等於孩子的生活日常，要是他沒辦法做到怎麼辦呢？幸虧遇見了這本討人喜愛的繪本，能用它教導我們家老么分享的喜悅。露露一邊回想與奶奶的回憶，一邊製作胡蘿蔔餅乾與朋友分享的心意好窩心。雖然露露閱讀筆記本回想與奶奶的回憶時的樣子有些令人鼻酸，但露露卻把這份回憶創造成另一種喜悅。還有，為了分享親手製作的餅乾，即便過程艱辛，露露卻沒有半點不耐煩，只想著該怎麼做才能跟更多朋友分享的心意太美好了。 &
偵探狗超級任務-動物知識推理繪本：動動腦、來辦案!(共3冊)
孩子進入推理偵探故事的第一套入門書！ 剛剛好的燒腦情節，啟動大腦思考引擎！ ★義大利波隆那插畫展入選插畫家 ★法國不朽獎、德國白烏鴉獎得主作品 有趣活潑的偵探故事 ＋豐富生動的動物知識 ＝滿足孩子讀故事、破案和求知的渴望！ 《偵探狗超級任務1：誰是超級英雄？》 皮皮和波波是最好的朋友，也是充滿熱情和好奇心的偵探。這一天，波波在庭院裡挖到了一顆神祕蛋，到底是誰遺失的呢？兩位偵探開始著手調查，首先要找出出哪些動物會下蛋。母雞不會忘記自己的蛋、鴯鶓蛋是綠色的、海龜蛋又小又圓、針鼴蛋在育兒袋裡……究竟真相會不會水落石出呢？ 《偵探狗超級任務2：找出蛋糕小偷》 皮皮和波波是最好的朋友，也是充滿熱情和好奇心的偵探。今天，他們要調查吃了鵝媽媽生日蛋糕的小偷，證物是留在蛋糕盤上、一顆非常小的牙齒。現場來賓個個都有嫌疑！不過，短吻鱷有大彎牙、大象的牙齒跟磚頭一樣大、穿山甲的牙齒在胃裡……小偷到底是誰？趕快和偵探們一起追查這個新奇的案件吧！ 《偵探狗超級任務3：神秘蛋事件》 皮皮和波波是最好的朋友，也是充滿熱情和好奇心的偵探。這一天，波波在庭院裡挖到了一顆神祕蛋，到底是誰遺失的呢？兩位偵探開始著手調查，首先要找出出哪些動物會下蛋。母雞不會忘記自己的蛋、鴯鶓蛋是綠色的、海龜蛋又小又圓、針鼴蛋在育兒袋裡……究竟真相會不會水落石出呢？
橋底老虎
銅鑼灣鵝頸橋底有老虎？ 每逢驚蟄在鵝頸橋「打小人」是香港傳統民俗文化，已被列為「非物質文化遺產」。 神婆在打小人的時候，會祭祀白虎（以黃色紙老虎代替），又會拍打小紙人來幫助人們趕走噩運，藉以安慰心靈。 到底那些紙老虎和小紙人，有什麼神奇力量？又如何承載著人們的怨憤與希冀，浴火成灰以後，變成近似永恆的星星？ 一頭被小女孩在橋底撿拾回來的老虎公仔，將帶領小朋友認識鵝頸橋歷史，以及驚蟄打小人的傳統文化。 本書特色 ★本書乃市面僅有向兒童介紹「香港鵝頸橋打小人」的繪本，且故事動人，令小朋友以正面的態度去認識傳統習俗。 ★以粵語書寫配以粵語拼音，並提供由作者親自朗讀的免費網上聲音檔，精采傳神。 ★本書故事後有中文書面語版本，不懂粵語的家長、小朋友也可閱讀本書，並聆聽網上粵語聲音檔，以助認識及學習粵語。 ★故事後配以解釋二十四節氣、打小人的過程等內容，讓小朋友深入認識歷史和傳統文化。 ★本書獲香港歷史文化研究專家、保育倡議者及語言學教授等聯合推薦。 ★鵝頸橋位於銅鑼灣時代廣場旁，是到訪香港的遊客必經之地，能認識那一帶的歷史文化，定必使旅遊更添深度及趣味。 ★本書全彩印刷，硬皮精裝，圖畫精美。 各界推薦人 ★專序推薦：徐振邦（香港歷史文化研究專家）、劉擇明（香港教育大學語言學及現代語言系助理教授） ★聯合推薦：陳智遠（「活現香港」共同創辦人及行政總裁）、張燦輝（香港中文大學哲學系退休教授）、黃宇軒（城市研究者、《城市散步學》及 《香港散步學》作者）、黃念欣（香港中文大學中國語言及文學系教授及文學院副院長） ※以上依姓氏筆劃排序※ &
鄧惠文給孩子的情緒成長繪本套書：《我不想說對不起》＋《媽媽變成鴨》
本套組包含《媽媽變成鴨：鄧惠文給孩子的情緒成長繪本2 (附故事朗讀QRcode＋鄧醫師私房情緒祕方影音QRcode)()》+《我不想說對不起：鄧惠文給孩子的情緒成長繪本(附故事朗讀CD＋鄧醫師私房情緒祕方)()》 鄧惠文醫師最新繪本創作！ IAAP國際分析心理學會 會長& 河合俊雄& &強力推薦 「看完這本書很難只用幾句話來推薦它，呱呱！」&& It is difficult to give several words of recommendation to this book. &Quack, quack&.─Toshio Kawai（President of the International Association for Analytical Psychology） & 唸東唸西的媽媽， 真的被我變成鴨子了...... & 在親子關係中， 父母是否能夠面對成長中孩子的質疑，挑戰父母的權威？ 而孩子，又如何在本能的破壞力中看到愛與包容？ & 繼繪本《我不想說對不起》引起大家的共鳴與迴響之後， 鄧醫師這次嘗試用孩子的第一人稱來描述親子之間的「角力」， 當孩子有了一個挑戰父母權威的機會時，究竟會發生甚麼樣不同的變化？ 故事中的主角聯合爸爸一起把媽媽變成了一隻……鴨， 不會說話只會「呱呱呱......」的媽媽，到底能不能讓大家耳根清靜？ 你猜，最後到底誰贏了？ & ＊適讀年齡：（親子共讀）4~8歲，（自行閱讀）8~12歲 ＊附注音 & 【本書特色】 & 1. 鄧惠文醫師嘗試以繪本形式與父母親探討孩子情緒背後的問題。 2. 從小孩的視角看大人，完美詮釋孩子的心聲，並且充滿想像力。 3. 附QRcode：故事朗讀+鄧醫師給爸媽的情緒祕方影音，隨掃隨看！& 4. 附情緒祕方：鄧醫師以專業角度撰寫私房情緒祕方，媽媽不僅能陪同孩子看繪本，自己的心情也完全被同理。 孩子最不願說「對不起」？ 你知道對不起是有祕密的嗎？ 說「對不起」這件事，不只孩子覺得困難，大人也不容易做得到。 不願意說對不起的人，都認為說對不起代表我錯了，代表不值得被愛。 可是，被別人傷到的時候，又希望對方說對不起，才能確認對方重視我。 爸媽如何幫助孩子探索對不起背後，人們對愛與重視的需要？ 愛麗想要爸爸帶她出去玩，但卻不小心把爸爸的熱咖啡弄翻了！ 爸爸生氣地要愛麗說對不起，愛麗卻認為她沒錯...... 鬧翻的父女兩人各自回到房間不跟對方說話， 這讓剛從外面回來的媽媽，就得面對解決父女問題的麻煩課題。 媽媽到底會怎麼做？最後愛麗會說對不起嗎？ 本書特色 1. 鄧惠文醫師嘗試以繪本形式與父母親探討孩子情緒背後的問題。 2. 邀請台灣知名插畫家錢茵共同創作。 3. 附CD：故事朗讀+鄧醫師給爸媽的情緒祕方 。 4. 附導讀夾頁：鄧醫師以專業角度寫的私房情緒祕方 (QRcode，隨掃隨聽)，細細體會身兼母親與心理治療師的真實觀察。
最棒的發明在我家
父母對孩子的歡笑告白：老實說嗎？捨不得你長大親情・歡樂・想像力：給父母孩子最棒的禮物互動引導式新世代繪本：為現代孩子量身打造「玩讀™」愛上閱讀，培養閱讀習慣●台灣說故事最多の男，燃燒16年熱血感動巨作 ●零心防親情繪本：把愛說出口・現出來●孩子長大太快！給你靈感抓住無價時光●充滿想像力的超展開故事，深刻捕捉親情每一面遙遠的山上，住了一對父女。爸爸總是沒日沒夜的發明各種東西，尤其是能讓孩子開心的新玩意。隨著一個個發明，他們上山下海、四處探險，直到爸爸突然發現，他竟然忘了一件最重要的事⋯⋯。●歡樂＋感動的親子繪本：一路歡笑心暖暖●感受父母的用心：你是父母最驕傲最珍貴的寶貝●趣味故事不說教：貼近生活的敘事手法，故事寓意感同身受●豐富細節・觀察找猜：精彩插畫，大故事、小細節，每次看都有小驚喜●創新互動引導 邀請孩子參與故事、換位思考：故事中的爸爸好忙碌，你的爸爸呢？他會想發明什麼？他都辛苦的在忙哪些？#親情繪本 #爸爸繪本 #閱讀素養 #玩讀互動 #新世代繪本 #正面價值觀
祖靈之光：太魯閣族葛督桑部落故事
祖母輕輕對瑁瑁說： 「我的工作是巫醫，早上的時候是祖母在跟祖靈對話，你不要害怕，這是一件平安的事。」 & 在百年歷史的演變下， 原住民文化原有之狩獵、織布、捕魚文化被淡忘， 部落巫醫在科學醫療中逐漸失傳，而祖靈信仰也在洪流中流失…… & 作者瑁瑁．瑪郡的祖母是部落地位極為崇高的巫醫， 從小到大，她總愛跟在祖母身後， 看著巫醫祖母在部落間穿梭著， 以巫醫及祖靈信仰庇佑著部落族人。 在年幼的瑁瑁眼中， 為部落無私奉獻一生的巫醫祖母是最偉大的人。 & 本繪本以作者瑁瑁．瑪郡的親身經歷撰寫， 以巫醫祖母的角色連結了原鄉之信仰與文化。 希望為已難能可見的巫醫文化留下足跡。 & 本書特色 & ★以繪本了解原住民文化，進而尊重原住民族群的生活特色。 ★以巫醫及祖靈信仰訴說原住民文化，期望族人從小產生族群認同感。 ★繪本以中文及族語雙語對照，並附上族語朗讀QRCODE。可隨掃隨聽，讓學子學到最道地的太魯閣族語，為學習母語的最佳教材。 ＊有注音 &
端午節的故事：白蛇水淹金山寺【附精選詞語庫及寫作指導】
＼注音大字˙詞語註釋˙造句範例˙寫作指導／認識節日學知識，提升語文寫作力！每個人在生活中都會接觸到各種「節日」，對小朋友而言，節日時除了可以放假，與家人會團聚、出遊，還會有不同的傳統習俗活動，但你知道這些節日及相關習俗有什麼樣的故事與由來嗎？本書透過白素貞與許仙的故事，讓大家知道與端午節有關的傳說。【故事大綱】西湖邊的一場雨，讓白蛇化身的白娘子與許仙相識相戀，兩人結為連理，過著安穩的生活。有一天，金山寺的高僧法海感受到一股妖氣，發現了白娘子的真實身分。法海認為白蛇在人間必定會作亂，因此將許仙關進金山寺，引誘白娘子前來營救，法海與白娘子就此展開了一場大戰……【從閱讀中提升語文能力】本書讓孩子在閱讀生動有趣的節日故事同時，還能搭配注釋學習精選詞彙；讀完故事後有「詞語庫」，統整故事中出現過的詞彙，搭配例句讓印象更深刻；「寫作指導」點出故事中所使用的寫作手法，用簡單輕鬆的方式帶領小朋友動筆寫寫看，接觸最早的寫作啟蒙！特別邀請「鴻雁寫作教室」洪俊彥、余佩芳兩位專業老師審訂，並於文末撰寫導引文章，介紹如何使用故事中的寫作技巧，並出題讓小朋友思考、下筆、增進寫作技巧，也練習表達自己的想法！本書特色★寫實的彩繪風格，生動繪圖使閱讀時身歷其境。★了解節日傳說及習俗由來，增加生活常識。★全文附注音，搭配精選詞彙注釋，提升語文能力。★附詞語庫，統整文中詞彙，搭配造句加深印象並學習應用。★附寫作指導，簡單輕鬆的引導，讓小朋友嘗試提筆寫作。
風箏飛呀飛
人氣繪本作家貝果 為孩子創作的暖心故事 秋天，一個飛呀飛的風箏 帶來了驚喜與感動 涼爽的秋日午後， 白馬寶寶和寶妹發現一個漂亮的風箏， 他們想：這會是誰的呢？ 在濃濃秋意的森林裡， 他們問了忙著收集栗子的小松鼠們， 還有好朋友小棕、小灰…… 而傳說中會帶來幸運的白色貓頭鷹， 是否能幫白馬寶寶和寶妹， 順利找到風箏的主人呢? 本書特色 金黃的銀杏、紅紅的楓葉、翩翩飛舞的紫斑蝶；採野菇、撿栗子、摘柿子…… 你印象中的秋天是什麼模樣呢？ 深獲大小讀者喜愛的繪本作家貝果，以水彩手繪一幅幅細膩絕美的秋天景致。 打開繪本的每一頁，彷彿聞得到秋天森林甜美豐收的氣息…… && & 適合親子共讀的溫暖繪本，故事最後帶來了驚喜與感動！ ＊適讀年齡：3~6歲親子共讀；7歲以上自行閱讀。 ＊有注音 &
你不刷，我幫你刷！我會按時刷牙，不偷懶了！
★《你不吃，我幫你吃！》全新續集★ 恐怖又幽默的神祕魅力， 讓孩子乖乖刷牙不蛀牙！ & 吃得肚子圓滾滾的假龍太， 覺得飯後刷牙實在太麻煩了， 開心地讓變小的真龍太幫自己刷牙， 然而，這才是真龍太逆襲的開始， 他能順利變回原來的自己嗎？ 看真龍太如何反轉局勢， 深刻明白乖乖吃飯、認真刷牙的重要！ & 本書天馬行空的故事劇情， 卻能牽動讀者跟著心跳加速， 時而又引人發笑， 保證一翻開就停不下來， 直奔故事結局！ & 本書特色 & ★誇張逗趣的畫風和鮮豔的色彩，吸引孩子注意力。 ★簡單明瞭的語言和孩子的視角，讓小朋友們一看就懂，了解認真刷牙的重要！ ★內文搭配注音，適合孩子自己閱讀或親子共讀、討論。 ＊適用年齡：3歲以上 &
沼澤100層樓的家
超人氣「100層樓的家」系列出版十五週年．第六彈重磅登場！ 跟著小渦探索10種各異其趣的家，收穫100種觀察與驚喜！ & 最富巧思！ 巨大的滿月岩掉進沼澤了！和勇敢的小渦一起游向沼澤深處尋求幫助，一邊培養問題解決能力，一邊認數字、學數數！ 最妙趣橫生！ 透過色彩繽紛的插圖和變化無窮的細節，生動展現豐富的沼澤生態，在探險過程中認識各種沼澤生物的特性！ 最不可思議！ 以直式跨頁圖向下探索沼澤世界，每一層樓都有新發現！最終滿月岩能否被搬移？小渦到底是什麼生物？等你來揭曉！ 沼澤旁的巨大岩石「滿月岩」掉下來了！看著滿月岩一點一點的向下沉，為了不讓大家被壓扁，勇敢的蝌蚪小渦決定去尋求幫助。他游向沼澤底下，鑽進一個洞後，發現裡面竟然是一棟不可思議的房子！隨著小渦一層一層向下探索，他的身體也有了變化，最終他能找到幫手將滿月岩搬移，並揭曉自己與其他同伴的差異原因嗎？ 本書特色 1. 結合自然、數數、趣味故事的繪本 作者根據不同沼澤生物的特性，打造多樣化的樓層，讓孩子能在趣味故事中，一邊認識沼澤生態，一邊學數數。 2. 獨特文字閱讀法及豐富的繪畫細節讓孩子手不釋卷 由上往下翻閱的文字閱讀法，讓孩子擁有不一樣的閱讀體驗，並配合豐富的繪畫細節，讓孩子沉浸其中、手不釋卷。 3. 書末附沼澤生物知識補充 看完書後，想對書中的沼澤生物有進一步的認識嗎？快掃描書末附的QR Code，生物玩中學！ 童心推薦 Tey Cheng／FB「小學生都看什麼書」版主 王郁軒／臺北市國語實驗國民小學教師 邢小萍／臺北市古亭國小校長 林愛玲／新北市青潭國小校長 許仁利／新北市山佳國民小學校長、臺灣生態學校教育學會榮譽理事長 許明珠／臺北市吉中非營利幼兒園園長 許彩梁／臺中市自然領域輔導團輔導員 陳欣希／臺灣讀寫教學研究學會理事長 陳振威／新北市自然科學領域小組資深輔導員 陳瑞玲／新北市國小環境教育輔導團團員 彭冠綸 / 「館長小編的圖書館日常」粉專版主 曾振富／臺北市幸安國小校長、臺北市國小自然科學輔導團召集人 葉嘉青／臺灣師範大學講師暨臺灣閱讀協會常務理事 賴柏宗／112年臺北市特殊優良教師 藍依勤／繪本星球212-7版主 王郁軒／臺北市國語實驗國民小學教師 本書巧妙的串起現實與童話，可愛的河童在潛入池沼尋求協助的過程中，見識到包羅萬象的水中生態，本身也逐漸長大成熟，認識自我並融入群體。一步一步深入水底、一層一層探索下去的情節安排極為有趣，皆大歡喜的故事結局讓讀者備感溫馨。閱讀本書不僅是知識與創意的饗宴，更是收穫滿滿的心靈之旅。 許仁利／新北市山佳國民小學校長、臺灣生態學校教育學會榮譽理事長 當我讀著作家岩井俊雄最新作品《沼澤100層樓的家》時，我不禁回想起二十年前在新竹香山溼地做研究進行生態調查時的情景，過程中體驗到臺灣自然環境的彌足珍貴，也更加深自己推動環境教育的信念。 對於一位自然環境教育推動者來說，本書介紹的鯉魚、螯蝦、蠑螈……的生態及習性並不會過於陌生，然而本書用簡單的文字、逗趣的繪畫手法真實的呈現沼澤生物的生活樣貌，一連串的故事編排不僅讓孩子擁有了好奇、探索之心，更豐富了孩子對於自然生態的知識。 你知道嗎？閱讀可以開啟世界之窗，讓孩子從小願意親近土地、探索自然、熱愛生命。 許彩梁／臺中市自然領域輔導團輔導員 《沼澤100層樓的家》是一本科學繪本，描述蝌蚪小渦為了解決大家可能被大石頭壓扁的危機，在沼澤底下發現了不可思議的房子。他在裡面層層探索了沼澤中的水生動物，最後還發現自己其實是河童。這本書結合了趣味、驚奇和水生動物的知識，讀者可以跟著小渦的探索過程，一起思考、推敲和想像。這本書可以培養學生的科學素養和探究能力，值得推薦這本給所有喜歡自然科學的讀者！ 曾振富／臺北市幸安國小校長、臺北市國小自然科學輔導團召集人 從蝌蚪到河童、從滿月岩到半月岩、從一樓螯蝦開始到100樓河童的沼澤生物，作者用充滿戲劇性的故事帶領讀者經歷一趟科學探究的奇幻旅程，無形中可以認識沼澤生物，又可以在有別於傳統的有趣插畫中認識不同生物的特質，增進對沼澤環境的探索好奇心與興趣。 賴柏宗／112年臺北市特殊優良教師 當家中這套「100層樓的家」系列都快被孩子翻爛、當我們以為100層樓已經畫下句點的時候，岩井俊雄老師又再一次為我們打開驚奇的世界，帶著我們一同探訪奇妙的沼澤世界。 在《沼澤100層樓的家》中，岩井老師再次在繪本中將數學、自然融合，以類似連環畫的方式引導孩子閱讀，層層探訪生物們的家。作者巧妙的轉化生物的特性，用孩子看得懂的語彙介紹給孩子。書中除了數學與自然的跨域外，岩井老師更在繪本中納入許多日本文化，如傳說、服飾、運動會等，讓孩子閱讀中也跟著主角一起認識日本。簡單卻有力量的故事，帶著孩子發現自己的天賦，並體驗到成長的力量！ 藍依勤／繪本星球212-7版主 《沼澤100層樓的家》是這個系列的第六彈，雖然全系列的每一本各有各的精采，但讀完這本新作後，馬上就決定把心中的第一名頒給它！這不只是一趟為了其他同伴進行的冒險之旅，也是主角小渦找到自我的重要旅程。每前進一點，它也慢慢獲得更多的身世線索。傳說故事的氛圍、夢幻的場景（60層水蚤的家太美了！），再加上勇敢熱血的行動，讀完覺得內心格外澎湃激動。真的好喜歡、好喜歡《沼澤100層樓的家》啊！ ＊適讀年齡：3〜7歲親子共讀；7歲以上自己閱讀 &
蝴蝶小孩【作者親筆繪製中文書名】
獨特的孩子，更容易碰撞受傷 他們要如何學會放心去翩翩飛翔？ 「家」是讓孩子開始相信自己、 跌到後也能重新站起來的心靈堡壘—— 一本讓大人、小孩一起學習如何「再次出發」的勇氣之書 ★美國青少年圖書館協會選書 ★美國獨立書商協會選書（Kids' Indie Next List） 男孩或許不是個「乖孩子」，他的房間總是有點亂，不只衣服亂丟地上，地板上還到處都是畫筆、畫紙，上面畫的都是……蝴蝶！這是他最愛做的事：畫不同顏色、花色的蝴蝶。 男孩實在太太太喜歡美麗的蝴蝶了，所以他要……變成蝴蝶！他給自己打造了一雙蝴蝶翅膀和一對觸角，雀躍地戴著它們跑出家門，想要自由展現自己的各種姿態！在院子裡的爸爸看到了這一幕，靜靜目送他離開。 當男孩張開漂亮的翅膀、來到附近的公園，一群玩球玩得渾身髒兮兮的孩子圍了上來。他們露出不理解的眼神，他們嘲笑男孩，還拉扯他的翅膀，然後揚長而去！ 男孩只是做他自己而已，這個世界卻不接受這樣的他。他丟下翅膀，默默回家去，把自己關在房間裡…… 當外頭的風讓「蝴蝶小孩」折翼， 他必須找到他的避風港，重新加載勇氣值， 然後，再一次挑戰飛入這個世界。 ◆ 孩子就像蝴蝶一樣，翅膀脆弱而美麗，觸角柔軟又敏感—— 當他在外頭受到傷害，「家」如何成為他真正的避風港？ 大人可以怎麼做，讓「回家」成為孩子遭遇挫折時的一種療程？ 法國新銳插畫家以自己親身經歷的成長故事告訴我們，只要簡單幾個動作，就可以召喚出支撐孩子勇敢前進的安全感，也可以讓他相信： 不論我在外頭受到多少委屈，我永遠可以「回家」。 這裡可以給我時間好好地修復自己， 可以讓我的心止痛之後變得更強大。 這裡，有人無條件愛我、支持我。 本書特色 1.&& &法國新銳插畫家與出版巨頭HarperCollins聯手打造最暖心的親情療癒繪本。 2.&& &內文採用雙面特別塗佈壓光處理的睛采映畫紙，紙面潔白細緻，印刷光澤感佳，色彩鮮豔飽和，層次、對比表現優秀。 3.&& &畫風既粗獷又繁複，用色飽滿又溫暖，以細節與色彩抓住孩子的注意力。 4.&& &不理解文字也OK，孩子自己看圖也可以輕鬆理解、投入故事，體會家庭的支持與力量！ 5.&& &撫平孩子的傷痛、陪伴孩子「重新來過」的溫暖繪本！ ◎有注音 ◎適讀年齡：3~6歲親子共讀；7歲以上自行閱讀
好好學說話：教導孩子表達禮貌、關懷，避免衝突的溝通方法(附18張好人緣互動遊戲圖卡)
【送你一句：親切的、溫暖的、鼓勵的、關懷的好話當禮物】 一起學習如何好好說話，正確傳達心意， 讓溝通更順利，與家人、朋友更加親近！ && & 職能治療師黃彥鈞撰寫本書「導讀」，請家長引導孩子好好說； 以及「好人緣互動遊戲」，教導如何利用遊戲圖卡與孩子互動。 18張好人緣互動遊戲圖卡，讓親子互動更有趣！&& & 你好、謝謝、對不起，都是很簡短又簡單的話語，但只要說出口，就會變得很有力量， 讓人心情愉快、得到安慰、充滿勇氣。 書中教的話語雖然看起來不難，但對於某些孩子來說，要說出口會有點害羞，因此家長除了一起閱讀繪本外，還可利用本書所附的「好人緣互動遊戲圖卡」來與孩子遊戲，逐步引導孩子習慣開口說這些日常中經常會使用的話語。當孩子能說出有禮貌、關懷他人的話，以及懂得用正確的話語來避免與人發生衝突，自然會得到其他人的喜愛，並與人有良好溝通，對人際關係有正面的影響。 好好說話有多重要？ 孩子在語言能力還不夠成熟前，可能會出現與家長無法好好溝通而哭鬧，與朋友無法好好溝通而爭吵，面對陌生環境時不敢開口等狀況。在這個階段，家長如何引導孩子正確表達想法，以及用適當的話語與人溝通，就變得非常重要。如果因為孩子還小，認為他長大自然就能學會，便放任不管，隨便他說什麼都不糾正的話，可能會因此錯過導正孩子觀念，以及培養說話前先思考的關鍵時期，造成他不顧他人感受，經常說出不適當話語的狀況。 因此，家長除了應該以身作則，在生活中示範良好的溝通方式外，也要觀察孩子面對不同狀況時的反應，說出的話是否恰當，並且不以強迫的方式教導孩子，而是要有耐心的去引導孩子逐漸習慣向人打招呼、表達感謝或歉意，以及懂得關心、鼓勵他人等。從小學習「好好說話」，對於情緒發展、學習、思考，以及將來的人際互動都會有所幫助。 本書以圖文方式呈現15種日常生活情境，透過引導讓孩子明白遇到不同狀況時，分別應該說哪些話，才能正確表達心中的想法，並且讓聽你說話的人也感受到你的禮貌、關懷與真心。千萬不能小看任何一句簡短的話語，任何人都可能因為你的一句話而感到開心、得到安慰、獲得勇氣，「你的一句話，會成為他人心中的珍貴禮物」。 本書特色 ★透過15種日常生活情境，學習正向且良好的溝通方式。 ★每句話語都很簡短，卻充滿力量，讓自己和他人都感到愉快。 ★18張好人緣互動遊戲圖卡，讓孩子可反覆學習，也可進行親子互動遊戲。 ★學習以正確話語表達心中想法，並懂得對他人付出關懷。 ★好好說話能讓情緒不失控，避免與人發生衝突。 ★培養社交能力，適應團體生活，擁有良好人際關係。 ★職能治療師黃彥鈞寫給家長的「引導孩子好好說繪本導讀及好人緣互動遊戲」。 ★教導孩子製作「好話禮物卡」及「貼心小語收藏罐」，讓傳達想法變得更有趣。 好好說推薦 洪仲清∣臨床心理師 陳志恆∣諮商心理師、暢銷作家 曾心怡∣臨床心理師、伴旅心理治療所所長 黃之盈∣諮商心理師 黃瑽寧∣馬偕兒童醫院小兒感染科主治醫師、暢銷作家 駱郁芬∣臨床心理師、米露谷心理治療所所長 魏瑋志（澤爸）∣親職教育講師 羅寶鴻∣蒙特梭利親職教育專家 （依姓氏筆畫排列） 「好好說話，在家庭教育中特別重要。跟家長討論的經驗中，發現家長先學會好好說話，對孩子更有幫助。雖然童書裡提到的說話難度不高，家長卻不一定做得到。《好好學說話》裡面的表達，友善有愛，很值得家長常對孩子使用。如果家長從好好說話開始努力，正向教養可期！」──洪仲清／臨床心理師 &
小威的眼睛 (首刷加贈-點字書籤)
小威是個有點特別的男生， 他的眼睛看不見。 ~關懷視障朋友的特殊議題~ ★第35屆信誼幼兒文學獎圖畫書創作獎 首獎★ 小威是我的新鄰居、新朋友， 但是，他的眼睛看不見。 上學、過馬路、交朋友……小威會怎麼做？ 想知道鹹鹹的海風、溫暖的陽光、飛奔的小狗…… 會用什麼方法「看」得見？ 為什麼爺爺離開了， 小威是第一個能看見我悲傷的人呢？ 一本從明眼孩子角度看視障孩子的故事， 跨越看不見的距離，跟小威同行， 一起認識、關懷、同理視障朋友。 看不見，對一般人或明眼孩子， 雖然難以想像，卻能透過認識來理解。 《小威的眼睛》，以明眼孩子阿比敘述的口吻， 娓娓道來他與視障朋友小威的相處， 在真摯的孩子情誼中，帶讀者認識、了解視障朋友的生活處境， 雖然看不見，只要透過一些必要的輔助， 一樣可以正常的生活、學習、交朋友， 讓孩子思考與了解，他們跟明眼人並沒什麼不同， 進而產生同理心，給予合適的協助，與他們共榮共處。 只要用「心」，即使看不見， 也能感覺到愛，做溫暖別人的光！ 因為看不見，視障朋友的感知力，也會變得更敏銳！ 把小威比喻成閉著眼睛，也看得見的魔法師， 用感官，體驗對世界的好奇， 也用心，察覺到他人的情緒，感覺到身邊的關愛， 跳脫明眼人對「看」這件事的侷限和理解， 彰顯出用「心」去看人、看世界的視角， 即使身處黑暗，也能用心點亮世界， 如同小威對阿比說：「我能感覺得到愛」， 在阿比生氣、難過時，成為溫暖他心扉的一道光。 《小威的眼睛》以平易近人的故事，黃與黑共譜的構圖色彩， 溫柔如光的引領讀者親近視障者的世界， 用溫暖的友誼，尊重的平等對待， 邀你一同認識、關懷身邊的視障朋友。 ※隨書附錄 「和小威做朋友」貼心小叮嚀，以及小威的學習用品， 帶你更了解視障朋友的日常生活和學習。 ※首刷加贈：點字書籤 透過觸摸書籤上「小威的眼睛」和「我愛你」凸印點字， 一起體驗視障朋友閱讀文字的方式。 ＊適讀年齡：3-8歲 ＊有注音 溫暖推薦 朱芯儀︱視障心理師、心理韌性培訓師 姜義村︱國立臺灣師範大學特殊教育學系教授 黃裕翔︱音樂玩家 張惠萍︱臺北市立啟明學校校長 楊聖弘︱諮商心理師 蔡兆倫︱資深圖畫作者、金鼎獎、豐子愷獎得主 廖連喜︱臺中市立啟明學校校長 藍介洲︱盲人社工師、中華民國視障者家長協會祕書長 （依姓氏筆畫排序） 【關於信誼幼兒文學獎】 信誼幼兒文學獎自1987年創設以來，是台灣歷史最悠久、影響力最大的幼兒圖畫書獎。歷年來，以「鼓勵本土創作，培育創作人才，尋找在地好故事」的創辦宗旨，挖掘培育許多優秀的童書作家一起共同努力，用在地好故事滋養我們的孩子。 從第一屆的《媽媽，買綠豆》，到《子兒，吐吐》、《Guji Guji》、《好想吃榴槤》、《劍獅出巡》、《尋貓啟事》、《好忙的除夕》、《企鵝演奏會》……一本一本原創經典好書，陪伴著我們的孩子，在故事中長大，讓孩子成為有自信、認同自己文化的人。 得獎記錄 ★第三十五屆信誼幼兒文學獎圖畫書創作獎 首獎 &
夢銀行繪本集：編織幸福的夢糖果
●人氣角色「拉拉熊」設計師aki kondo，觸動你我淚腺的療癒繪本之作，與你一起儲存夢與愛！ 本套書收錄《夢銀行》、《夢銀行：好夢糖或惡夢糖》以及《夢銀行：時光寶盒》，都是讓人感到溫暖、療癒的繪本。藉由害怕惡夢的貝貝，引導孩子幫助他人、產生同理心與認知到陪伴的重要性；透過以夢為主軸的故事，讓孩子了解夢的機制，也能讓家長在共讀時和孩子談談彼此做過的美夢，以及在夢醒後突然想起的美好回憶，增加親子互動性與共鳴。 各冊內容 《夢銀行》 歡迎光臨夢銀行！親愛的客人，今天想要做什麼樣的夢呢？ 本店由害怕惡夢的膽小鬼店主貝貝、能夠吃下各種夢境的捕夢好幫手貘貘聯手經營，在夢銀行裡，各種美夢與惡夢應有盡有。 有一天，貝貝意外接觸到一位委託人，為了再次見到已逝的妻子而決定請貝貝來收購夢。這對其實不怎麼喜歡這份工作的貝貝，會有什麼樣的成長與啟發呢？讓人不知不覺熱淚盈眶、暖人心扉的故事就此展開…… 《夢銀行：好夢糖或惡夢糖》 歡迎光臨夢銀行，這裡是可以買到夢糖果的商店，好夢糖、惡夢糖應有盡有。在店主貝貝、捕夢好幫手貘貘的用心經營下，夢銀行的生意越來越好，人潮絡繹不絕。 有一天，店門口坐著一位小客人，看起來十分困擾，貝貝便邀請他進到店裡聊聊，原來小客人一直被每晚的惡夢所擾，無法睡得安穩。小客人想來夢銀行買「好夢糖」，可是他沒有足夠的錢…… 貝貝與貘貘看著店裡一排沒人買的惡夢糖，陷入苦思……該如何是好呢？ 《夢銀行：時光寶盒》 歡迎光臨夢銀行，這裡是可以買到夢糖果的商店！ 店主貝貝與捕夢好手貘貘這次要拜訪的客人，是爺爺的好朋友佩里先生。佩里先生很擅長製作點心，所以他們相約在一個晴朗的早晨，與佩里先生邊吃、邊聊許多有關爺爺的回憶。 佩里先生入睡後，夢中出現了年輕時的他和爺爺，他們似乎在大樹下埋了什麼……但是佩里先生卻不記得到底是什麼了，於是他拜託貝貝幫忙找出來。 埋下的東西，現在還在大樹下的土裡嗎？會是什麼呢？ 本書特色 1.生命教育最佳讀物 透過故事，開啟親子對於生死教育、職涯規畫的對話與討論，為生命教育提供最佳的詮釋方式；描述孩子做惡夢時的痛苦難耐，並藉由同樣害怕惡夢的貝貝，引導孩子幫助他人、同理心與陪伴的重要性。 2.書目療法最佳素材 結合「認同」、「淨化」、「領悟」三步驟，釋放情緒，在「書目療法」的妙方中，促進心理健康，具療癒之效。 3.人氣角色「拉拉熊」設計師暖心之作 人氣角色「拉拉熊」設計師aki kondo，創作「夢銀行」系列繪本，觸動人們善良、同理心、陪伴、助人的初心。 4.結合夢與時光寶盒的特色 夢是由儲存在大腦深處的各種回憶交織而成。在睡眠的過程中，有時候大腦便會讓人夢到以為已經遺忘之人、事、物，那些潛藏在記憶深處、珍貴的過往便立刻被喚醒。 5.增加親子互動性 「昨晚夢到什麼了呢？」跟孩子一起討論夢境，是件能增加親密度的事情。藉由閱讀「夢銀行」系列，除了討論是否夢過認識的人、夢到遺忘的事情，也可以討論家長自己埋藏過的時光寶盒！ 得獎紀錄 ★日本第十二屆LIBRO繪本大獎 ★日本EhonNavi網站白金人氣獎 真誠推薦 【閱讀教育推手】 王嘉萍/基隆市立暖暖高中圖書館主任 王慧君／宜蘭縣北成國小教師 甘邵文/基隆市立暖暖高中校長 林吟霞／臺北市立大學學習與媒材設計學系副教授 林芳如／臺北市碧湖國小校長 林秋萍／宜蘭國小附設幼兒園主任 林意雪／國立東華大學教育與潛能開發學系副教授 陳書梅／國立臺灣大學圖書資訊學系兼任教授 郭寶鶯/臺北市永樂國小閱讀推動教師 張曉玲/臺中市立圖書館館長 黃一秀／桃園市龍岡國中附設幼兒園教師 黃瓊秋/臺北市立育航幼兒園園長 蔡依蘭/2019年教育部閱讀推手 劉美瑤／兒童文學作家、臺中市中正國小圖書教師 賴玉敏／新北市鶯歌國小教師、教育部閱讀推手 蕭秀緞/南投縣三光國中英語老師、南投縣閱讀理解社群教師 蕭淑芬／臺北市中正幼兒園園長 【民間閱讀推動團體】 林彥廷／紅氣球書屋主理人 林姿伶／大書蟲帶小書蟲來啃書 書蟲媽 沈秀茹/斗六繪本館館長 彥如姐姐／《童話夢想家》兒童節目主持人 凌健/台灣公益CEO協會理事長 許華倚/揚生慈善基金會執行長 歐玲瀞／佳音電台FM90.9節目主持人 盧方方／後青春繪本館主編 【醫學教育界】 危芷芬／臺北市立大學心理與諮商學系副教授 陳錫中／臺大醫院精神醫學部心身醫學科主任醫師、臺灣精神醫學會秘書長、臺灣睡眠醫學學會 失眠治療與推廣委員會主席 趙淑珠/彰化師範大學輔導與諮商學系、婚姻與家族治療碩士班教授 【香港、澳門閱讀達人暖心推薦】 川井深一／澳門井井三一繪本書屋店主 文珮君／香港基督教挪威差會主辦信義中英文幼稚園主任 安靜／《夢境心理學》作者、資深心理輔導及治療師 倫雅文／香港中華基督教會協和小學（長沙灣）學校圖書館主任 張永德／香港教育大學中國語言學系退休副教授 彭培剛法政牧師／香港文林出版有限公司總裁 （依姓氏筆畫排序） ＊閱讀年齡：3〜7歲親子共讀；8歲以上自己閱讀 &
書法好好玩
★《文字好好玩》的美感續作★ 欣賞書法起步走！ ★史上最豐富的書法操作書★ 7種書法字體，掌握中國書法史的發展 27件名家書法，領略書法的美感 30個互動機關，增加學習的趣味性 在線條的變化中， 看見書法家的創造力！ 在筆墨的飛揚中， 感受文字的生命力！ 本書特色 ★30個結構機關，快樂學習知識 ★ 書中多達30個互動遊戲機關，包含翻翻頁、立體頁、轉轉齒輪等，讓孩子一邊學習書法的相關知識、一邊動手操作，不但增添趣味性，也加深學習印象！ ★7種書法字體，掌握中國書法史的發展 ★ 書中詳細介紹7種書法字體，從商周時代的甲骨文和金文、秦代的小篆、 漢代的隸書再到魏晉南北朝的楷書、行書與草書，每種字體都有完整的說明，讓孩子清楚了解字體演變發展，以及各個字體的特色，以及字體的使用情況。 ★27件名家書法，培養藝術美感★ 書中收錄歷代名家作品，加上精美的印刷，讓孩子清楚欣賞作品的細節。另外，透過作品的相互比較，以及說明文字，培養孩子的藝術素養，增進文字美感的感受力。 各界好評推薦 呂捷｜禾流文創年度代言人 何景窗｜書法詩人 林千鈴｜蘇荷兒童美術館館長 侯信永｜寫字的力量工作室創辦人 徐經綸｜寫字的人 郭怡汝｜不務正業的博物館吧主理人 葉曄｜手寫教育推廣者 （按首字筆劃排序） ＊有注音 &
最溫柔的生命教育繪本套書(奶奶，變老有什麼不一樣？＋我會好好照顧你)
簡單文字＋溫柔插畫 激盪出充滿生命力又蘊含深意的繪本故事 ★符合108課綱 閱讀素養★ ★文化部中小學生優良課外讀物推介 ★好書大家讀入選 【書籍簡介】 《奶奶，變老有什麼不一樣？》 德國繪本大獎作家 ╳ 後青春繪本館主編盧方方 激盪出充滿哲理的跨世代共讀生命教育繪本 ★ 波隆納拉加茲最佳童書大獎 白烏鴉獎及IBBY 榮譽繪者得主 ★ 「奶奶，變老像什麼？」 老就像年輕，無論什麼時候， 都能盡情的開懷大笑和快樂跳舞。 當你還小，你會愛很多人； 當你老了，你也會這樣。 不過，有些事情還是有一點點不一樣…… 本書從小孫子的疑問起頭，並藉由奶奶的回應，帶出了關於「老年」的哲學問題，討論幼年和老年有什麼相同和不同之處；生命的最後階段是什麼樣子？無論多大年紀，什麼東西又才是人類永恆的特質？故事裡頭有許多充滿智慧又引人反思的訊息，是一本精彩的亮眼繪本作品。除了適合孩子閱讀，也非常推薦祖孫共讀和樂齡的讀者觀賞。 透過「後青春繪本館」的主編盧方方翻譯，邀請讀者轉換角色，站在孩子和奶奶不同視角，藉由詩意溫柔的插圖及蘊含哲理的文字，帶領孩子體會爺爺奶奶的世界，增進祖孫情感交流和對話，各自感受並思考生活的變化及人生的真諦，並期待能激盪出更多火花。 ▍專家名人 溫馨推薦（依姓名筆畫排序） 王意中｜王意中心理治療所所長、臨床心理師 李正雄｜安可人生雜誌創辦人 汪仁雅｜繪本小情歌版主 游珮芸｜臺東大學兒童文學研究所副教授 微笑爺爺說故事｜公益說書人 葛 惠｜三之三生命教育基金會執行長 葛琦霞｜悅讀學堂執行長 趙珍蓮｜樓下婆婆說故事版主 賴嘉綾｜作家、繪本職人 ▍故事介紹 奶奶，變老像什麼？& 喔，它就像年輕，& 只是有一點點不一樣。 當你還小，你喜歡笑；& 當你老了，你也一樣愛笑。& 當你還小，你不會事事都喜歡；& 當你老了，一樣不會什麼都喜歡。 當你還小，你對每一件還不會做的事情感到生氣；& 當你老了，你對每一件沒辦法再做的事情感到生氣。 當你還小，時間對你來說往往過得太慢，& 你必須要有耐心；& 當你老了，你不再需要耐心，& 因為時光飛逝。 當你還小，你會有許多問題；& 當你老了，你會對許多答案一笑置之。& 當你還小，你會愛很多人。& 當你老了，也會這樣。 老就像年輕，& 只是，有一點點不一樣。 ========================================== 《我會好好照顧你》 愛的循環，讓生命不再畏懼 溫柔的文字，豐滿溫暖的圖像 喃喃訴說著大自然的循環和善的傳遞 從前，有一粒小小的種子，在廣大的世界裡覺得無依無靠。 天空、水和大地對它說：別擔心，我會照顧你。 它慢慢長成了一棵大樹。 一天，來了一隻迷惘的黑頭鶯，大樹對她說：來吧，我會照顧你。 黑頭鶯在樹上築了巢，孕育了寶寶。 隨著季節流轉，樹上花朵凋零，蘋果掉落迸裂，種子隨風四散， 一粒種子被吹進了岩石縫隙， 大樹為這即將死去的種子哭了起來， 黑頭鶯說：別擔心，我會照顧它…… 一本撫慰人心的生命教育繪本 讓孩子體會施與受的意義，以及愛的真諦 心 癢｜聽書．BookListen說書人 李惠貞｜獨角獸計畫經營者 林世仁｜兒童文學作家、詩人 夏 琳｜南崁小書店 黃筱茵｜童書翻譯評論工作者 劉亞菲｜繪本，生活練習 盧方方｜後青春繪本館主編 諶淑婷｜文字工作者、生育改革行動聯盟理事長 賴嘉綾｜作家、繪本評論人 溫柔推薦（依姓名筆畫排序） &
我的眼淚果醬(林格倫大獎得主艾娃.林斯特代表作品)
大家都走開了，我將淚水煮成果醬……&為圖畫書劃下嶄新里程碑的瑞典作家&林格倫大獎、瑞典奧古斯特獎得主──艾娃‧林斯特代表作品&孤單、失落、委屈、開心……都可以煮進果醬裡嗎？&一部忠實陪伴內心所有感受的溫柔之作&&=故事簡介=大家都走開了，&而法蘭克孤零零的。&每次都是這樣，每次都是，回到家，他將大滴大滴的眼淚滴進鍋子裡，加入四百公克的糖，攪拌均勻，然後煮沸，要煮一個小時，或是更久，可能兩個小時，或三個小時，由他自己決定……&一個人回家的法蘭克，對比其他結伴的朋友，他好像很想加入、又好像不太想。故事並沒有說明法蘭克為什麼獨自一人，只看見畫面上的法蘭克孤零零的。回到家，法蘭克用自己的眼淚煮了一鍋果醬，等果醬煮好後，好像有人在窗外偷看……法蘭克還會是自己一個人嗎？&=本書特點=1.本書作者艾娃‧林斯特是瑞典最具權威的奧古斯特獎得主，多次獲國際安徒生獎提名，並於2022年榮獲林格倫大獎。2.故事的結局有許多詮釋空間，作者刻意不說明前後發生了什麼事，將故事的重點放在主角如何面對自己的情緒。留白的情節讓大小讀者都能置入自己的經驗，與主角的感受共振。3.如果孤單是一罐果醬，那會是什麼味道？這是一部描繪內在情感的深刻作品，無論是開心，還是孤單、失落、委屈的時刻，都在細膩的圖文中，昇華成生命中值得經歷的一部分。&=各界書評=放學後，法蘭克自己走，其他人往另一邊走，看起來他總是經歷這種情況。直到有一天，法蘭克採取了不同的行動……在柔軟的色塊中，法蘭克準備著下午茶時，在果醬中加入了一個不太尋常，但也充滿情感的材料。這是一本十分有表達力的作品，以好玩的方式展現了情感的轉變。法蘭克做出不同的抉擇，並且分享一部分的自己，讀者將與法蘭克站在一起。──《Foreword Reviews》書評&艾娃‧林斯特的圖像世界充滿了神祕氣息，並且不斷變化，像是樹會自己搬家、大到不成比例的狗兒、消失又突然出現的物品。她為文字與圖像對話創造出一個充滿多元詮釋性的空間，孩子、大人與動物之間的界線變得不再分明，而是在強勁的力道和野性的幽默中角力著、探索著永恆的課題──我們是誰？我們要去哪裡？誰拿走了我們的帽子？──林格倫獎評審&人際關係距離的拿捏，是每個孩子（或曾經是小孩的大人）成長過程的練習，法蘭克的孤獨感我們都曾體驗過……但我們都知道，只要你準備好，其實會發現──溫暖隨時在。──陳櫻慧（童書作家、「思多力」親子品牌負責人）&《我的眼淚果醬》是一本懂「孤獨」的優秀繪本，相信透過閱讀，孩子們將能免於獨自悲傷，更期盼所有孩子能擁有轉化孤獨的創意點子，昇華為與他人連結的力量。──楊俐容（心理教育專家、CareMind耕心學院知識長）&......營造一個獨特的空間和氣氛，讓讀者感受一些平常沒有察覺，卻一直存在於心底的東西。在這種情況下，任何理性解讀也許都是過度解讀；無需要追尋教示或喻意，只要心裡共鳴就夠了。──Emily Chan（作家）
