白色的想念
小白最喜歡白色，白雲、白兔、白熊…… 她用白色的想像，想念媽媽， 煮白白胖胖的餃子，等媽媽回家。 媽媽什麼時候會回來呢？ & 有情感的食物可以串起親情， 讓孩子與父母從共享的美味中， 不斷回味相處的時光， 讓愛創造聯繫，緊緊相連彼此的心。 & 小白最愛的顏色是白色，那是媽媽白袍的顏色。小白和當醫生的媽媽分隔兩地，白色的想像，牽起了小白對媽媽的甜蜜想念。即使媽媽不在身邊，她知道媽媽也喜歡白雲和月亮；知道白鴿會把她想說的話，帶給在工作的媽媽；看到白雪，她就知道媽媽要回家了。所以，小白和爺爺奶奶一起準備白白胖胖的餃子，歡迎媽媽回家。小白等到睡著了，白鴿和大白熊都來幫她找媽媽……媽媽什麼時候才回來呢？& & 本書特色 & ✦ 繼《爸爸想我嗎？》之後，郝廣才與多明尼可尼再度聯手，刻劃親子之情的暖心之作。 ✦ 巧妙將水餃的製作過程融入故事中，連結餃子與團圓意象，傳遞過年吃餃子的傳統，讓孩子認識不同習俗。 ✦ 義大利插畫家多明尼可尼，用魔幻寫實的細膩筆觸和溫潤色調，一筆一畫描繪無形的愛與信任，為故事注入靜謐而溫暖的氛圍。 ✦ 左右跨頁的圖並行描繪小白與媽媽在兩地的生活，呈現母女心心相連，訴說即使不是時時刻刻在一起，堅定的愛和支持，總會常伴彼此。 & *本書有注音 &
淘氣三熊弟 一起做鬆餅吧！
這是一本充滿童趣和溫馨的繪本，故事的主角是3隻可愛的小熊，不論做任何事情，他們都形影不離。有一天，他們竟然決定要一起製作美味的鬆餅，想慶祝奶奶生日！在這個過程中，他們不僅學會了如何做鬆餅，還體會到了合作的重要性，只是最後有個有趣的意外……鬆餅竟然變成一小塊，他們覺得很難過，原本說好要給奶奶一個驚喜，沒想到後續卻有大轉機，到底發什麼事情，竟然還有一個更豐盛的鬆餅等著他們。除了分享和互相幫助的快樂，更重要的是讓小熊們感到家人的溫暖。這本書透過鮮豔的插圖和簡單易懂的文字，讓孩子們在閱讀中感受到豐富的趣味和溫馨。
在班上怎麼當個好同學？互助友愛，教室就是溫暖的家！
★★美國銷量突破66萬冊★★ 掀起全球校園共讀狂潮！ 教師、家長口耳相傳必讀之書！ 《出版商周刊》、《紐約時報》長期霸占暢銷第1名 亞馬遜書店重金買下紐約市區巨幅廣告 超過1.4萬讀者五星★★★★★感動評價 《在班上怎麼當個好同學？》讓孩子們了解到：在課堂上，做自己是安全的，犯錯是可以被接受的，成為他人的朋友很重要。 孩子每天要上學，在學校裡和老師、同學相處的時間，並不比家人短。既然會一起度過許多時光，那麼為什麼不做些事，讓彼此相處得更愉快、創造更好的回憶？ 家人不一定是你的親戚，而是一群愛你、關心你，並接受真實的你的人。如果教室就是我們的家，那麼我們會和這群「家人」一起學習成長，煩惱或挫折時，彼此支持陪伴。 老師不僅是教你課業上的知識，還能在教室裡建立一種「社區意識」，創造一個原生家庭以外的大家庭，是孩子的第二個家，讓學生感到安全、包容和被愛！當老師大聲朗讀這個故事時，學生們必定會覺得自己是這個大家庭的一員，有十足的歸屬感和自尊心。 真誠溫暖的文字，繽紛且充滿童趣的插圖，全班共讀將有助於加強班級共感意識，一起讓班上變成我們的「第二個家」吧！ ★系列姊妹作《開學了！快樂上學的方法》同步好評出版！ 【編輯放大鏡】讓孩子上學更有動力！ 孩子從幼兒園一路以來的求學過程，除了學科的學習能力是否有提升之外，最擔心的就是「交朋友」這類人際關係順利與否。做個獨來獨往的「獨行俠」雖然有自由度，若能從小學習與人產生連結，得到與別人有同樣興趣或嗜好的相互共鳴，包括學校老師、班上同學的團隊合作，促使孩子更願意與其互動，讓上學變成有趣的事情。 從上午到下午，星期一到五，乃至於寒暑假營隊（例如：冬令營或夏令營），孩子都有機會和熟悉或不熟悉的同齡人交流或一起做同樣的事。不管是內向、外向或特殊的孩子，學著彼此互相包容和學習。相信學校若能健全相關配套措施，師長和學生都能在學校活動中留下美好的回憶。 適讀年齡：3~6歲親子共讀，7歲以上自己讀，附注音。 關鍵字：團體合作、人際關係、學校生活。 本書特色 1.&& &包容性：不同文化和背景的學生可能穿著不同的服裝，例如：頭巾、坐在輪椅上的人。 2.&& &互相尊重：班上有坐在輪椅上的孩子，特別是對於能力不同的學生。 3.&& &家庭不一定是與你有親屬關係的人：本書的觀點，即課堂上的學生雖然沒有親屬關係，但仍被視為家庭。 六大領域分類：社會、情緒、語文、認知 六大核心素養分類：覺知辨識、自主管理、表達溝通 國內享譽推薦 【愛孩子推薦】 邢小萍｜台北古亭國小校長 周育如｜清華大學幼兒教育學系教授 陳宥達｜台灣展臂閱讀協會理事長、臺北醫學大學附設醫院主治醫師 (以上依姓名筆畫排序) 國外讀者好評 ★史黛西·拉格隆（5顆星，2024年3月16日在美國評論） 課堂圖書館的絕佳補充選讀 本書非常適合年初讀。它涉及我們想要在年初建立的所有東西──尊重、差異、友善。與之相伴的還有許多有趣的活動。我的班級很喜歡本書，現在我的課堂上每年都會大聲朗讀這本書。 ★阿普拉特13（5顆星，2024年1月16日在美國評論） 非常適合返校！ 我們在開學第一週就讀了這本書。這對於建立社區非常有用！我為每一位與我一起工作的新教師/實習教師購買這本書。 ★ M·甘布爾（5顆星，2024年1月2日在美國評論） 非常適合新年開始！ 我的學生很喜歡本書。它幫助我們了解如何將班級作為一個家庭為單位一起互動。 &
開學了！快樂上學的方法：老師的一封信，教孩子開心學習、收穫多！
全球師長瘋傳、開學季必買神作！ 全美銷量突破66萬冊！ 《出版商周刊》、《紐約時報》童書暢銷第1名 亞馬遜網路書店圖書總榜第1名 超過1.4萬讀者五星感動評價 幫助老師在學校第一天迎接新的學生群體。透過老師寫給學生的信，學生得知他們新的老師是一個可以與之建立特殊聯繫的人。他們的老師不僅在學業上幫助他們，還會鼓勵他們，提供關愛、安全的學習環境，讓他們成長茁壯。 在迎接新學年的開學時節，老師希望為新的一年設定基調。除了制定規則和程序，他們也準備好了解孩子們，建立積極的關係。這本朗讀書籍有助於打下基礎，是開展相互認識活動和班級社群建設的絕佳起點。 在最後一頁有一個空白處供老師簽上自己的名字，這樣學生就會知道書中的信是直接來自他們的老師。《開學了！快樂上學的方法》以其真摯的訊息和包容性的插畫，成為任何小學老師課堂圖書館寶貴的添增資源。 【編輯放大鏡】讓老師變成家長在學校的眼睛！ 在家庭教育上，常聽見「媽媽是孩子第一個老師」，當孩子就讀幼兒園時，開始學制內的學習之路，家長就將這個重責大任交棒給老師了，老師就是孩子在學校的媽媽或爸爸！此時，最重要的就是，讓孩子和老師建立信任感。 班級經營對各個年齡層的學生有許多不同的做法，老師們也要與時俱進，對各種不同個性的學生給與適當的引導和幫助，「適性教學」說起來簡單四個字，卻是學生和老師互相磨合後，才有可能達成的目標或共識。我們也相信，藉由孩子、老師和家長三方面良性互動與即時溝通，孩子有老師的理解、同儕的互助，還有家長的放心與支持，在學校的學習路上肯定如虎添翼，越來越順。 適讀年齡：3~6歲親子共讀，7歲以上自己讀，附注音。 關鍵字：團體合作、人際關係、學校生活。 本書特色 1.&& &表達出對學生的關愛，讓孩子明白，老師不僅是教授知識的人，也是孩子們的朋友和導師。 2.&& &老師的包容、支持和教導會伴隨著孩子們成長和茁壯。 六大領域分類：社會、情緒、語文、認知 六大核心素養分類：覺知辨識、自主管理、表達溝通 國內享譽推薦 【愛孩子推薦】 邢小萍｜台北古亭國小校長 周育如｜清華大學幼兒教育學系教授 陳宥達｜台灣展臂閱讀協會理事長、臺北醫學大學附設醫院主治醫師 (以上依姓名筆畫排序) 國外讀者好評 ★他（5顆星，2023年11月22日在美國評論） 適合開學第一天用書 這是一本很棒的開學用書！有助於開始與學生建立關係。讀完本書後，我請學生回信給我。 ★丹尼斯布里特（5顆星，2023年10月11日在美國評論） 關懷備至的好書 一本非常好的書。它鼓勵孩子聽到老師可能和應該說的話和感受。 ★ 瑪琳‧珀森（5顆星，2023年8月20日在美國評論） 開學第一天大聲朗讀這篇文章 從老師的角度寫的很棒的書。事實上，我有配合本書的掃盲活動。非常適合為學生朗讀。我還有這位作者的另一本書《我們班是個大家庭》。我會在開學的頭兩天大聲朗讀這兩本書。很棒的作者。 &
我的腳(中英雙語)
這是一本帶孩子探索身體、擴充詞彙、激發想像力的法國知識繪本。透過 101 個常見單字與用語，帶領讀者發掘「腳」的神奇功用。從跨步、彈跳、旋轉、跳舞、攀爬、踮著腳尖走⋯⋯每一個看似簡單的動作，都是需要仰賴身體的控制與平衡才能完成的複雜任務，適合帶著孩子一邊閱讀、一邊討論，嘗試各種有趣的大肢體活動唷！你的腳，可以做到哪些事情呢？一本帶孩子探索身體、擴充詞彙、激發想像力的法國知識繪本● 透過 101 個常見單字與用語，發掘「腳」的神奇功用● 中英雙語對照，學習運用不同的語言表達日常行為人類的「腳」具有非常精密複雜的構造，它能做到的功能，實在令人歎為觀止，而且全世界沒有任何生物的足部，和人類擁有相同的構造！據傳文藝復興時代大師米開朗基羅（Michelangelo）都曾說過——「足部是藝術的精品與工程學的傑作」。我們是少數具有雙足步行能力的哺乳動物，連「行走」這麼一個看似簡單的動作，其歷史都已經超過數十萬年，透過漫長的演化機制，讓人類能夠透過各種感官去學習身體的控制與平衡，甚至完成許多困難的任務，像是跨步、彈跳、旋轉、跳舞。你是不是突然對平時視為理所當然的「雙腳」另眼相看了呢？這本書共有 128 頁，呈現各式各樣與腳有關的動作，或是可能發生的事件。比如與生活或穿著有關的，如搔癢、按摩、穿襪、穿鞋；與移動或體能有關的，如小跑步、跳躍、保持平衡；與運動、表演及遊戲有關的，如跳繩、空手道、芭雷舞、潛水；還有和受傷或意外有關的，如絆倒、骨折等；甚至還能從穿搭或外型推測出腳的主人是誰呢！像是騎士、小丑、超級英雄，或是大腳怪。身體是孩子最好、也最親近的玩具。這本書鼓勵孩子從不同的角度認識人類的雙腳，透過多樣的大肢體活動來探索這個世界，並積累各種生活經驗的學習。一起翻開這本書，看看我們的腳，究竟可以做到哪些厲害的事情吧！
星期天，你要去哪裡玩？
星期天的早上，小暴要自己搭火車出去玩囉！ 他要去世界上最美麗的橘子海灘，拍最漂亮的照片。 小暴開開心心的出門，買了車票、搭上火車，一路上經過了銀河山洞、椰子城、珊瑚公園…… 他看見好多不同的風景，也克服了心中對於黑暗、游泳的恐懼。 一切看似順利的旅程，卻在途中遇到了大麻煩！ 小暴能不能順利抵達終點呢？ 書籍特色 ＊高市圖好繪芽繪本創作獎入選作品 ＊清新可愛的畫風與故事，讓孩子跟著主角一同成長 ＊勇敢跨出腳步，用開闊的心面對新事物，享受旅途中無法預期的美好 ＊在旅行中開啟自我對話，從挑戰與不熟悉的事物中克服困難，打開新眼光 專家推薦 SUSU│SUSUBOOKS 店長 Sylvie｜晨熹社繪本書店主理人 林奕成│高雄市立圖書館 代理館長 施政廷│繪本作家 周婉湘│《一起讀、一起玩》作者和粉專版主 黃郁欽│繪本作家 游珮芸│國立臺東大學兒童文學研究所所長 葉嘉青│臺師大講師暨臺灣閱讀協會常務理事 歐玲瀞│佳音電台FM 90.9節目主持人 你有試過一個人旅行嗎？ 在旅行的過程裡，可能充滿了未知與不安，但也有可能發生讓你意想不到的驚喜喔。不如，我們跟著小暴一起踏上冒險的旅程吧，一起去探索這世界！ P.S. 嘿～也許在旅途中還會認識到新朋友喔！――SUSU（SUSUBOOKS 店長） 星期天，要去哪裡玩好呢？和恐龍小暴出發去橘子沙灘吧！搭乘黃色的恐龍列車，一路上行經好多有趣的地方，咚東清新可愛的畫風讓這個旅行故事讀起來輕鬆愜意，這樣奇幻歡樂的鐵道之旅，大人小孩都願意暢遊好幾次也不厭倦！――Sylvie（晨熹社繪本書店主理人） 《星期天，你要去哪裡玩？》是第二屆好繪芽獎入選的作品之一，透過主角單純的快樂出遊，進入繽紛而無比溫暖的成長旅程。終點不再是最重要的，而是走向目標的每個起落與彼此相伴的時刻。創作者巧妙地將個人生活體驗拓展為多彩的恐龍世界，充滿關懷與溫暖，讓讀者循著故事一同暖心發芽。――林奕成（高雄市立圖書館 代理館長） 恐龍是一個不敗的主角，總是吸引各個世代的小朋友。畫面中可愛的恐龍造型和故事裡童趣的思維，在一頁頁精彩的畫面中，滿足小讀者的想像，也提醒我們在追求心中美好目標時，也別忘了欣賞過程中的點點滴滴。――施政廷（繪本作家） 一眼看到《星期天，你要去哪裡玩？》，大家應該立刻就會被五彩繽紛的圖像和色彩所吸引，隨著角色走進書裡，來到一個充滿童趣幻想的故事。這個繪本沒有想要教你什麼，但也什麼都說了，只要我們有一顆好奇的心，勇於體驗旅行的過程，勇於認識新事務，你也可以擁有一個屬於自己最棒的旅程。――黃郁欽（繪本作家） 這本繽紛可愛的繪本透過小暴的冒險之旅，展開一個無限想像的世界，每一站都充滿奇遇和樂趣。不僅描繪了孩子們的勇氣和友誼，還展現了面對挑戰時團結合作的力量，鼓勵孩子探索未知和克服困難來發現生活中的美好。――葉嘉青（臺師大講師暨臺灣閱讀協會常務理事） 你喜歡旅行嗎？哪裡是你的心所嚮往之地呢？有時旅行中的點滴過程，比你真正抵達目的地更令人回味無窮。請跟著小暴和他的朋友們一起搭上這輛清新可愛，且蘊含繽紛色彩的故事列車，帶著期待遇見各種可能性的心情，向屬於你的「橘子海灘」前進！――歐玲瀞（佳音電台FM90.9節目主持人） &
小小動物職人繪本套書：花豹公車失業了＋車站老鼠【有你真好版】
《花豹公車失業了》 ★環境教育綠繪本‧SDGs永續發展目標「氣候行動」★ 我們每天的選擇，都在影響環境與生態。 花豹公車失業了， 因為大家都不搭公車，自己開車了。 花豹公車每天都載著動物們去不同的地方辦事，車上坐滿了乘客。 這天，有輛車從花豹公車旁邊呼嘯而過。 這輛小黑車咳了幾聲，吐出一口煙，一口氣衝得好遠。 公車上的動物都覺得：超‧酷‧的！ 第二天，公車裡開始出現空位， 路上車子越來越多，噗噗噗的不停吐著煙， 最後公車上都是空位，只剩花豹小姐一個人。 動物們決定清掉沒用的東西，就是花豹小姐的樹、 花豹公車，還有花豹小姐。 她該如何拯救烏煙瘴氣的交通呢？ 《車站老鼠【有你真好版】》 ★英國童書最高榮譽凱特格林威大獎提名★ ★「好書大家讀」好書推薦★ ★「閱讀起步走」推薦書單★ ★「希望閱讀」百本好書★ 耐人尋味、令人讚嘆的豐富細節插畫！& 資深兒童文學評論 柯倩華老師翻譯.導讀！ 莫里斯曾經被告誡，不可以被人看見。 身為一隻車站老鼠，莫里斯必須遵守《車站老鼠手冊》裡的規則： ►《車站老鼠手冊》 規則一：車站老鼠絕對不能被看見 規則二：車站老鼠絕對不能在白天外出 規則三：車站老鼠絕對不能接近乘客 規則四：若鈴聲響起立刻拉警報器並回到你的工作崗位 制定這些規則是有理由的，因為……乘客不喜歡老鼠。 老鼠跟乘客不適合在一起，手冊一直這樣教他。 莫里斯不被人看見，才能保持安全。 車站老鼠的生活其實很孤單。 所以，莫里斯喜歡讓自己忙個不停。 晚上，車站裡幾乎空無一人，莫里斯就去執行他的任務， 把當天所有被遺留在車站裡的東西全都收起來。 偶爾靜下來的時候，他會想 為什麼沒有人來找他們遺失的東西。 那些乘客是不是根本不想要這些東西？ 有一天，生平第一次，莫里斯知道有一件失物是屬於誰的， 而且它的主人真的很想要它。 可是，最重要的規則，他絕對不能違反的那條規則是…… 規則三：車站老鼠絕對不能接近乘客 ……莫里斯該怎麼辦呢？ 【書籍特色】 《花豹公車失業了》 ◆畫風獨具風格，切入視角貼近生活 作者的畫風獨具風格，以動物擬人帶出我們的選擇為生態環境帶來的影響，生動且貼近真實的情境，觸發讀者思考如何為地球盡一己之力。故事切入視角有趣動人，容易引起共鳴。 ◆掃描QR Code，下載線上學習單 掃描QR Code，即可下載線上學習單，家長和老師在與孩子共讀之餘，可藉此引導孩子去觀察和思考故事裡的意涵，進而延伸自己的觀點並在生活中具體實踐。 ◆環境教育綠繪本‧環保油墨印製 環境教育綠繪本，全書以德國全蔬菜油環保油墨印製，一起為地球盡一分心力。 ………………….. 《車站老鼠》 ◆英國凱特‧格林威大獎提名畫家精采之作，充滿細節、令人眼睛一亮的插圖，每一頁都充滿故事線索，等你來發現！ ◆溫馨又迷人的故事角色，關於勇氣、友誼和滿滿的愛，跨越人與物之間的籓籬，讀來真摯溫暖、耐人尋味。 ◆文字與圖像相輔相成的故事線，最適合親子共讀，一起發現每個小驚喜！ &
最溫柔的生命教育繪本套書2(和阿布說再見＋我們好(不)孤單)
─最溫柔的生命教育繪本套書── ★榮獲 國際青少年圖書館白烏鴉獎★ ★符合SEL社會情緒指標★ 【套書特色】 ★用繪本和孩子說重要的事：關於生命、同理動物權利，以及接納情緒和陪伴。 ★符合SEL社會情緒指標x 絕佳的生命教育繪本！ 《我們好（不）孤單》：透過簡潔的文字敘述和插畫風格，希望能用中性的圖像語言，帶領讀者感受浪浪對「家」和「自由」的渴望； 《和阿布說再見》：運用貼近生活的情境，描繪出孩子遇到悲傷事件時，可能會手足無措、經歷一系列無法消化的情緒變化和內在情感，並且把家人與孩子的互動態度一一呈現。經由真摯的故事情境，輕柔的帶出面對寵物死亡或失去所愛時，傷心是被理解和接納的。 【各界好評溫柔推薦】 （依姓名筆畫排序） ░《和阿布說再見》 林柏廷｜繪本創作者 林寶鳳｜瓊林小大讀書會召集人 孫心瑜｜繪本創作者 海狗房東｜繪本工作者 黃筱茵｜童書書評人 楊俐容｜心理教育專家、CareMind耕心學院知識長 葉嘉青｜臺師大講師暨天鈺環境永續基金會顧問總監 諶淑婷｜作家 ░《我們好（不）孤單》 Larry│巴克幫-浪犬之家 執行長 Lucy│浪犬博士-狗兒家庭教育學院 創辦人 米可白│知名藝人 李瑾倫│繪本作家 陳凌│獸醫師、原野動物專科醫院院長 黃淑貞 │小兔子書坊店主 黃媛欣（小魯媽）│D.I.N.G.O.台灣 愛犬訓練教育負責人& 碧安朵│童書譯者親子共讀推廣者 劉亞菲│繪本，生活練習主筆 盧方方│後青春繪本館主編& ******* 【故事簡介】 ░《和阿布說再見》 ～陪伴孩子，好好說再見 每段相遇與道別，都是必經的練習～ & 我知道阿布真的很老，也很累了。 有一天，阿布搖了搖尾巴、看著我們，然後就死了。 沒多久，奇怪的事情開始發生…… 一朵烏雲到處跟著我，讓我抬不起頭來。 不管我洗了多少次臉，我的眼淚還是流個不停， 就像被肥皂水碰到那樣。最糟糕的是，竟然有隻章魚 緊緊揪著我的心，讓我的胸口好痛、好痛啊…… 如何和孩子討論死亡？如何陪伴孩子度過悲傷？ 本書透過淡雅水彩和真摯文字，將想念和悲傷化為能理解的具體概念， 帶領讀者一步步接納情緒感受，陪伴走過「說再見」的旅程。 ▍本書特色 ★用繪本陪伴孩子說再見：經由真摯的故事情境，輕柔的帶出面對寵物死亡或失去所愛時，傷心是被理解和接納的，將想念和悲傷化為能理解的具體概念，帶領讀者一步步接納情緒感受，陪伴走過「說再見」的旅程。 ★將情緒具象化，孩子更容易引起共鳴：運用貼近生活的情境，描繪出孩子遇到悲傷事件時，可能會手足無措、經歷一系列無法消化的情緒變化和內在情感，並且把家人與孩子的互動態度一一呈現。 ★符合 SEL 社會情緒指標：作者擁有心理學學位的專業背景，藉由繪本幫孩子具體化情緒，引導及幫助孩子面對失去所愛後，認識失落和悲傷的情緒感受，接納且療癒自己。 / 【故事簡介】 ░《我們好（不）孤單》 「我沒有家人，也沒有家。」 每個寂寞雙眼，都渴望著家和自由！ 我想我曾經有個家。 但我唯一記得的，只剩下現在住的這個收容所。 我一輩子都待在這裡。 常常會有父母親帶孩子來看我們，想要收養我們其中一個。 每次他們從籠子旁邊經過，我都會用盡全力， 希望能引起他們注意。我等不及想要見到屬於我的家人。 我在這裡好害怕。我不喜歡這種感覺。我無法自由的奔跑。 我最開心的時刻，就是有人陪我玩，帶我出去散散步。 只是，他們永遠會把我帶回籠子裡。 我希望很快就會有人為我而來，成為我的家人。 我真的好希望…… & ★《我們好（不）孤單》是作者發起的同名動物支持計畫中的一環。 專為家長與孩子所設計，希望藉由繪本閱讀的推廣， 讓更多人意識到「所有生命皆應享有尊嚴生活的權利」的重要性。★ 提供孩子關懷生命與同理動物權利的機會， 並期盼未來主動伸出援手。 ▍本書特色 《我們好（不）孤單》透過簡潔的文字敘述和插畫風格，希望能用中性的圖像語言，帶領讀者感受浪浪對「家」和「自由」的渴望，以及他們的孤獨、悲傷、恐懼和希望。 全書皆為浪浪第一人稱口吻，每一頁都出自動物的真心告白；藉由淺顯易懂的直白文字，提供孩子學習同理動物權益與關懷生命的機會，並期待主動伸出援手的那天。 // ※適讀年齡：4-6歲（學齡前）、7-8歲（國小低年級） 學習領域：語文－國語、社會課程、藝術 議 題：生命教育、家庭教育、閱讀素養 關 鍵 字：生命教育、情緒教育、社會情緒SEL、閱讀素養 &
沒關係，親愛的蟾蜍
2021法國千頁獎童書大獎 2023法國圖書館聯盟兒童文學獎 2023法國兒童讀者票選獎 「我才是白蟾蜍最好的朋友！」 當愛和嫉妒讓我們犯下後悔莫及的錯誤時…… 一個有關於友情與獨占的故事 一本有關於嫉妒與內疚的情緒繪本 有兩隻性格迥異的蟾蜍，卻是非常親密的朋友。 白蟾蜍外向開朗，紅蟾蜍卻是個宅男，喜歡安安靜靜待在家裡。 然而，紅蟾蜍逐漸不滿與白蟾蜍的其他朋友分享， 直到有一天，情況失控， 紅蟾蜍扔石頭並大聲呼喊：「走開！」 隨著白蟾蜍受傷被緊急送往醫院， 紅蟾蜍被內疚所困擾...... 本書特色 ★適合家庭共讀的情緒繪本！ ★色彩豐富且溫柔的插圖將情緒具象化 ★巧妙呈現出孩子難以表達或解釋的感受 ★從情緒的複雜性領悟和解和寬恕的概念 好評推薦 羨慕與嫉妒像銅板的兩面，總是同時存在，讓自己的內心顯得矛盾又兩難。尋找友伴與獨自相處，並非黑白二分。有人向外追尋，有人向內探索。接納彼此的選擇，以及生活的方式，和看待這世界的眼光，共同學習相互的欣賞。——王意中心理治療所 所長／臨床心理師 每個人的個性都不一樣…還有看事情的角度也不一樣，不是每個人天生下來就能控制住脾氣，需要慢慢學習……這本書正是啟發孩子和大人看見情緒、看見個人差異，學習溝通與理解的好繪本。——樓桂花（小大繪本館館長） 感動推薦 ▍王意中（王意中心理治療所 所長／臨床心理師） ▍許敏雄（國立臺灣藝術大學美術系教授） ▍楊俐容（心理教育專家、CareMind耕心學院知識長） ▍樓桂花（小大繪本館館長） &
沒毛雞1-2集經典繪本組【首刷贈「開心做自己」DIY創意扮裝大賽舞臺組】
陳致元 經典作品隆重改版+續集推出 以全新面貌帶領讀者認識獨一無二的沒毛雞和大餓狼 首刷贈「開心做自己」DIY創意扮裝大賽舞臺組， 讓孩子自由創作出最精采、最自信的沒毛雞與大餓狼 《沒毛雞》 又瘦又小的沒毛雞好想和四隻美麗的雞一起划船， 但美麗的雞只和美麗的雞作朋友， 沒毛雞只好難過的離開，卻一不小心摔進泥濘裡。 身上沾滿各種落葉枯枝的沒毛雞， 終於看起來跟剛剛美麗的雞們一模一樣…… 詼諧幽默的爆笑敘事+意想不到的情節轉折， ——不用勉強順從他人眼光，做自己最自在！ 《沒毛雞遇見大餓狼》 森林裡的大餓狼見到了在湖中划船的五隻沒毛雞， 餓得頭昏眼花的大餓狼，好想立刻跳上船飽餐一頓， 但沒毛雞們說：「我們只跟『和我們一樣的』一起划船。」 要怎麼樣才算是跟沒毛雞一樣呢？ 大餓狼左思右想，決定把全身的毛都拔光， 雖然拔毛痛到要了他的狼命，但一想到美味可口的雞腿雞翅雞屁股…… 一定一切都是值得的吧！？ 不過一山還有一山高，沒毛雞們也不是省油的燈， 已經一毛不剩的大餓狼，真的能如願將沒毛雞吃下肚嗎？ 系列特色 ★陳致元經典作品！時隔19年全新改版，賦予角色鮮明立體新造型 ★獨特的拼貼藝術圖像風格，讓孩子認識多元的視覺美學 ★無須勉強順從主流期待，坦率做自己，跟沒毛雞一起練習交朋友 ★面對自己的獨特價值，每個人都不一樣！跟沒毛雞一起練習思考：從眾好，還是做自己好？ ★跟大餓狼一起打破思考框架：原來處心積慮想吞下肚的獵物，竟然可以成為救命恩雞！
沒毛雞1-2集經典繪本組
陳致元 經典作品隆重改版+續集推出以全新面貌帶領讀者認識獨一無二的沒毛雞和大餓狼《沒毛雞》又瘦又小的沒毛雞好想和四隻美麗的雞一起划船，但美麗的雞只和美麗的雞作朋友，沒毛雞只好難過的離開，卻一不小心摔進泥濘裡。身上沾滿各種落葉枯枝的沒毛雞，終於看起來跟剛剛美麗的雞們一模一樣……詼諧幽默的爆笑敘事+意想不到的情節轉折，——不用勉強順從他人眼光，做自己最自在！《沒毛雞遇見大餓狼》森林裡的大餓狼見到了在湖中划船的五隻沒毛雞，餓得頭昏眼花的大餓狼，好想立刻跳上船飽餐一頓，但沒毛雞們說：「我們只跟『和我們一樣的』一起划船。」要怎麼樣才算是跟沒毛雞一樣呢？大餓狼左思右想，決定把全身的毛都拔光，雖然拔毛痛到要了他的狼命，但一想到美味可口的雞腿雞翅雞屁股……一定一切都是值得的吧！？不過一山還有一山高，沒毛雞們也不是省油的燈，已經一毛不剩的大餓狼，真的能如願將沒毛雞吃下肚嗎？系列特色★陳致元經典作品！時隔19年全新改版，賦予角色鮮明立體新造型★獨特的拼貼藝術圖像風格，讓孩子認識多元的視覺美學★無須勉強順從主流期待，坦率做自己，跟沒毛雞一起練習交朋友★面對自己的獨特價值，每個人都不一樣！跟沒毛雞一起練習思考：從眾好，還是做自己好？★跟大餓狼一起打破思考框架：原來處心積慮想吞下肚的獵物，竟然可以成為救命恩雞！
好佳哉！(獅子、大象和小老鼠陪你一起長大系列3 臺文/華文雙語生活品格教育繪本，附臺語朗讀音檔)
用自己的語言教生活品格 與小老鼠一起說「好佳哉！」 以樂天知足的正能量化解不愉快，建立正向社交經驗 臺文／華文雙語繪本：獅子、大象和小老鼠陪你一起長大系列 附線上作者親自朗讀音檔 ▋審定& &▋ 鄭順聰／臺文作家 ▋鄭重推薦& &▋ 呂美親／國立臺灣師範大學臺灣語文學系副教授 海狗房東／繪本工作者 認真讀冊 輕鬆教囝 粉專 彎彎老師／一起來彎樂 ▋內容簡介& &▋ 鳥鼠仔食未了一份的點心，伊共點心分予象佮獅仔。 「好佳哉！有你鬥相共。」「好佳哉！我有麭通分伊。」 今仔日的點心是鳥鼠仔上愛的草莓雞卵糕， 伊洗手轉來的時陣，桌頂干焦賰扁扁的雞卵糕，佮輾落來的草莓…… 小老鼠吃不完一份點心，他把點心分給大象和小獅子。 「還好！有你的幫忙。」「還好！我有麵包可以分給他。」 今天的點心是小老鼠最愛的草莓蛋糕，他洗完手回來時， 發現桌上只剩下扁扁的蛋糕和滾下來的草莓…… 咦？到底發生了什麼事？為什麼小老鼠還會說「好佳哉！好佳哉！」呢？ ▋本書特色& &▋ ★臺文／華文雙語生活品格教育繪本，母語學習最佳讀本 臺、華文雙語繪本，養成好品格的同時，也能學習本土語文。 ★傳遞「樂於分享」、「樂天知足」的正能量 故事主角小老鼠樂於分享，並以正向樂觀的態度面對團體生活中可能出現的衝突，傳遞滿滿的正能量，給孩子正向的社交經驗。 ★溫柔引導不說教 作者以一貫溫暖明亮的風格，內容不帶有任何說教，搭配暖心的結局，營造出令人安心的閱讀氛圍。 ★ 符合國小綜合活動課程中的「人際互動與經營」、「自我探索與成長」。 ★ 附線上作者親自朗讀音檔，孩子可以跟著一起讀，練習如何說臺語。 適讀年齡：2歲以上 領域：綜合活動 關鍵字：生活教育、品格教育、臺文& ▋延伸閱讀& &▋ 「獅子、大象和小老鼠陪你一起長大系列」，以臺文／華文雙語，為孩子化解團體生活中出現的煩惱，建立正向的人際相處經驗。 《無公平！》 幫助孩子理解「公平」，溫柔化解不安與衝突情緒 《無佮意！》 練習面對「不喜歡」的感覺，快樂交朋友 &
我，是好孩子嗎？
★ 溫柔療癒系的繪本作家江頭路子，令讀者引領期盼的作品。 ★ 親子深情表白「不管你是不是好孩子，媽媽都喜歡這樣的你喔！」 ★ 疼愛孩子更要記得珍愛自己的溫暖喊話──送給媽媽、自己、孩子的禮物書。 ★& 靜岡縣三島市的繪本專賣店「繪本屋」（えほんやさん）創辦人之一江頭路子，藉由繪本來牽起讀者的手，一起感受到閱讀在彼此心中的安定感與啟發。親子共讀時讓家長與孩子透過繪本將經歷的情感和感覺──這些閃閃發亮的寶物永遠收藏到心底。 & 【提升內心覺察力】 這是一個攜手帶你回顧日常生活中的各種情況，找尋什麼樣模樣才是真正「好孩子」的故事。 「妳會當個好孩子，乖乖把東西整理好，對不對？」 有一天，聽到媽媽這麼問的小女孩，腦中突然閃過疑問「好孩子會是什麼模樣呢？」 難道，好孩子，是我和爸爸媽媽之間的通關密語嗎？ 好孩子是不是要擅長整理東西、可以大聲和人打招呼、能夠忍住不吃糖果、還有……好多事情。 & 【情感的日常練習✕生命贈禮】 ♥︎ 疼愛小孩✕疼愛「內在小孩」 ♥︎ 獲得溫暖安慰的語言力量 ♥︎ 感謝的心醞釀在每一天 & 【本書特色：覺醒的觸發】 仔細想想「好孩子」這句話實在是很不可思議。 大人會將它套在孩子的身上，但孩子卻不會套用在彼此之間。到底為什麼會這樣呢？ 邀請你一起放慢腳步，靜心回想日常生活裡不經意對孩子說出口的語言，思考句子裡愛的質地。 & 一本適合親子閱讀的繪本，以孩子的視角去看「好孩子」的定義，更加體悟到平時是否因為便利而採用的習慣立場──既有框架裡看待孩子。無形中是否已經讓孩子覺得疲累，看似是幫助孩子的善意，會不會無意間剝奪孩子保有原始的自我特質。 & 這是能夠三代共賞的繪本，透過文字讓大人可以省思，無形中將「好孩子」、「乖孩子」、「你好乖」等的字句套在孩子身上的習慣，甚至可以開始練習，回到用孩子的視角來觀察他們的行為。疼愛孩子，更要記得珍愛自己的溫暖喊話──送給媽媽、自己、孩子的禮物書。 & 好評推薦 & 繪本星球212-7 & 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡：2～6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。 ▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀。 &
胎內記憶圖鑑
★ 人氣繪本作家：信實✕婦產科醫學博士：池川 明 ★ 感動✕專業的聯手創作，觸動無數父母與孩子內心的胎內記憶繪本。 ★ 累積超過6,000個孩子的親口證明，出生前不停尋覓心中的那個人──我的媽媽！ ★ 有一些還來不及誕生就要回到天空的小孩，在揮手告別時坐在媽媽的肚子上，安慰和感謝──媽媽不要哭了。因為曾經在媽媽的肚子裡，就代表我已經誕生了！我最愛媽媽了！再見了，媽媽！謝謝妳把我生下來，我最愛妳了！ & 【真心實意•獻上愛意的感動繪本】 我在世界上最愛的人：媽媽！我愛妳！ 我想請問媽媽──現在這麼調皮的我，妳還是和當初我在肚子裡時一樣如此愛我嗎？ & 媽媽，我愛妳！我記得妳！媽媽……謝謝妳把我生下來！ 媽媽，我都記得──記得媽媽幫我取名字時，煩惱了好久好久；記得媽媽是因為我才想吃薯條；記得為了和媽媽看到一樣的風景，我只好顛倒過來，結果不小心變成胎位不正，讓媽媽受苦了。這些我都全部記得，因為在天上的時候，我是好不容易才找到妳的，所以還記得我想在身邊陪伴讓媽媽不孤單的心情……媽媽妳知道嗎？我好愛、好愛妳！我是為了讓媽媽開心，而努力來到媽媽的身邊。 & 【孩子的視野•從胎兒開始就毫無保留的親子之愛】 孩子是上天送給媽媽最美好的祝福，作者透過擁有胎內記憶的孩子，描繪寶寶出生前的逗趣生活，以及會選擇媽媽的愛意與溫暖初衷。 & 展現生命從懷孕初期開始的悸動，母親與胎兒之間各種交流，點點滴滴累積的愛與羈絆。 & 【小手緊握大手•成為胎兒之前就擁有的寶藏】 ♥︎ 胎內記憶的詢問技巧大公開！試著和孩子一起談論看看！ ♥︎ 維持胎內記憶的年齡秘密，如何有效提問和聆聽？ ♥︎ 毫無保留的心去接受孩子的愛，珍視親子間的寶貴甜蜜十年。 ♥︎ 運用胎內記憶和孩子討論親子話題的契機。 ♥︎ 與胎內記憶的震撼邂逅從《胎內記憶圖鑑》開始！ & 【研究多年的專業分析•見證愛的真諦】 自1999年起開始研究「胎內記憶」，在這領域號稱日本與國際間第一把交椅的池川 明博士（池川診所院長醫學博士）與繪本作者信實攜手合作，探尋孩子胎內記憶的奧秘。 & 從六千個孩子的證言中，帶領讀者一起看見愛的真相。 & 池川醫師曾經說過，養育孩子最重要的一件事， 就是媽媽要為孩子所做的事而感動。 可是孩子生下來之後要教、要管、要學會的事情堆積如山， 根本就開心不起來的媽媽，所以孩子才會漸漸失去自信。 媽媽這麼努力，其實很了不起！ 育兒要做的事確實很多，但是當孩子說「媽媽，妳看！」的時候， 試著暫停手上的事，當下好好看著他，就可以立刻回應孩子的愛。 & ★附贈日本原裝設計：《我們家的胎內記憶圖鑑》寫下孩子告訴你的胎內記憶吧！（於本書後扉頁處） & 好評推薦 & 陳鈺萍醫師／好孕助產所創辦人、協和婦女醫院婦產科主治醫師 & 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡：2～6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。 ▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀。 &
嘿咻！嘿咻！貓咪麵包店
最會畫貓的繪本作家「町田尚子」最新作品 嘿咻嘿咻，一起做麵包吧！ 嘿咻嘿咻，又大又胖的麵包！ 讀者盛讚：「我也想去貓咪麵包店！」 「揉麵團的貓手手太可愛了！」 重量級貓主子，參上！ 「嘿咻嘿咻，烤麵包囉！」 麵包師傅阿咪，是一隻有著銳利眼神和蓬鬆毛毛的貓咪。 每天早上，牠會努力的揉麵糰、擀麵糰， 把麵包放入烤箱後，牠舔舔爪子， 忍不住打了個大呵欠，不小心睡著了。 在夢中，阿咪竟然變成了正在比賽的相撲選手 就連比賽場地都是一大片吐司， 而對手居然是…… 阿咪能順利的開店嗎？ ★萌萌貓咪X好吃麵包X相撲力士？！ 町田尚子這次的新作主角，是一隻熱愛工作和相撲的貓麵包師傅。 在她細膩的描繪下，讓我們看到寫實又充滿個性的貓咪姿態。 書中透過阿咪準備開店的過程，展現出了貓咪的多變魅力， 有點愛睏的阿咪、用力揉麵糰的阿咪、一臉嚴肅的阿咪…… 搭配看起來蓬鬆柔軟的各種麵包，加上畫龍點睛的各種狀聲詞， 讓人讀著讀著，心情也跟著蓬鬆起來了。 開在山丘上的貓咪麵包店，開張囉！ 【適讀年齡】 3~6歲親子共讀，6歲以上自己閱讀 無注音
聆聽路的聲音
獻給即將啟程的你 用這本書給自己一個「大大的擁抱」 《紐約時報》暢銷書、亞馬遜書店暢銷書 亞馬遜讀者評價4.9顆星，近2000則評分 & 美國知名詩人克麗歐．韋德，帶你踏上二十一世紀的《未走之路》 ★《美麗佳人》選為全美最具影響力的 50 位女性 ★《Fast Company》評為最具創造力的 100 位商業人 ★《紐約雜誌》稱為千禧世代的歐普拉 ▋鄭重推薦 ▋ 胡展誥／諮商心理師 傅宓慧／桃園市龍星國小圖書館閱讀推動教師 歐玲瀞／佳音電台 FM90.9 節目主持人 盧方方／後青春繪本館主編 蘇絢慧／諮商心理師（璞成心遇空間心理諮商所） 《聆聽路的聲音》藉著「我」與「路」的對話，在提問與回應間，自然召喚讀者思索生活裡對應的情境。 當迷惘、困惑、害怕、猶豫、挫敗、寂寞、心碎……等各種讓人裹足不前的情緒湧上心頭， 「路」的話宛若箴言，化為溫暖的鼓勵、無條件的愛，支持「我」走在自己的道路上。 ——盧方方／後青春繪本館主編 ▋本書特色& &▋ ●&& &作者童年經歷：作者將自身成長過程中所遇到的困惑、猶豫，以及期盼聽到的安慰與鼓舞話語，寫成了本書，希望能伴隨著孩子一同長大。 ●&& &建立心理韌性：書中溫柔的話語，引領讀者自我覺察，將擔憂與不安，轉化為成長的力量。 ●&& &自信與自我價值的探察：以道路暗喻人生，透過與道路的對答，鼓勵當遇到選擇與未知時，出現的不安、害怕與困惑，都能夠自信前進，尋找自我價值，並成就自己的未來人生道路。 ●&& &給予勇氣與安心：用句句激勵、安慰、陪伴之語，讓讀者在面對困惑時，能夠獲得勇氣，感到安心，勇敢繼續往前行。 ●&& &適合所有年齡層：不僅適合孩子閱讀，也適合正處於人生選擇上的每個人。 適讀年齡：6歲以上 領域：綜合活動 關鍵字：自我成長、心理韌性 ▋內容簡介& &▋ 即將出發的孩子、迷路的大人、正在旅途中猶豫的你…… 勇敢踏上屬於自己的人生冒險之路吧！ 我該走哪條路呢？ 這是你的選擇。 如果我走錯路呢？ 別擔心，走錯路有時反而引領我們走向正確的道路。 如果放棄比較容易呢？如果我做不到呢？…… 你可以的，因為你已經走了這麼遠的路了…… &
拳擊手
獻給在成長路上不停摸索的孩子與大人， 體悟愛‧努力‧勝利的真正意義！ 拳擊手一輩子都在打拳！，他戴著爸爸留給他的拳擊手套， 日復一日，持續不停的打拳。 凡是所有在視線內的東西， 無論是樹木、草原、雲朵、岩石……全部都在他的拳擊範圍中！ 他可以推倒牆垣，也可以扳倒風車，打落飛機， 甚至摧毀郵輪與山巒，但是這些成就為何再也滿足不了拳擊手了？ 某一天，拳擊手走到海邊，出拳平息海浪； 他站在山巒之間，出拳打通了隧道； 他跑到農田裡，出拳為農人犁地； 他一拳又一拳，幫烘焙師揉出完美的麵團； 拳擊手重新愛上打拳了，因為出拳之前，他知道這一拳將為人們帶來快樂！ & 透過拳擊手的找尋，讓大小讀者發現自己想要的是什麼？熱情在哪裡？清楚最愛自己的人是誰？各種技藝的精熟都需要漫長的練習，練習的過程必經的是孤單、乏味，甚至自我懷疑。當已經克服過如萬重山堅強意志力的人，了然於心勝利的真正意義。 投入其中日以繼夜在練習（拳擊）的運動員，勤奮練習的過程中還沒辦法意識到目的是什麼。和全天下的孩子、父母一樣都正在跌跌撞撞摸索的路上──想成為什麼樣的人？想過什麼樣的人生？本書讓孩子看見日夜辛苦勤練變精熟的目的，其實是非常寬廣的，短期目標的勝利只是其中之一，不是唯一。 最後，拳擊手將他的能力託付給一個將建立未來世界的孩子。也象徵著父母教導孩子學習及與人相處的各種道理，讓孩子與父母一起記得──最愛對方的心。用這份愛走在孤獨的日夜勤練之路，會更穩定、更安心，也因此了解自己為何而做、為何而熱情。 ★透過這本書，可以發現…… ◎持續不斷的努力精進，最後一定能有所成就。 ◎喜歡的事物，也有可能因為失去成就感而產生放棄的念頭。 ◎重新賦予事物更重要的意義，就能重燃對它的熱情。 得獎紀錄 ★榮獲2019年布拉迪斯國際插畫雙年展大獎（Grand Prix BIB） ★榮獲波隆那2021年最佳童書出版社獎（Bologna Prize Best Children's Publisher of the year） ★榮獲2018年沙迦兒童插畫獎榮譽（Sharjah Children's Illustration Exhibition） ★榮登2018年國際青少年圖書館白烏鴉閱讀獎（The White Ravens） 感動推薦 海狗房東／繪本工作者 黃宜珊／臨床心理師、「當心理師遇見繪本」主理人 ◆適讀年齡：3～6歲。 ◆文字附注音。適合親子共讀，也適合孩子自己練習讀。 &
端午節‧包粽子(端午節節日繪本)
跟著狐狸家感受節慶的傳統文化，一起動手做美味的粽子！跟隨時令準備食材，學會自己包粽子，也更加認識節氣！雨過天晴的初夏，太陽慢吞吞的從雲朵後出現了！趁著好天氣，狐狸一家決定出門摘箬葉，全家一起包粽子。狐狸奶奶已經泡了糯米，還準備了棉線，狐狸媽媽和伯母正準備著各種餡料，狐狸爸爸和伯伯也鋸好木材燒好水啦！小朋友，你喜歡吃粽子嗎？你知道怎麼用箬葉把糯米和餡料包起來，變成一顆粽子嗎？本書特色★自然與人文的和諧之美和狐狸一家人跟隨時節變化，準備各種食材，製作傳統時令好味道。粽子的香味，年年都會充盈在夏日的端午節，透過精美的圖畫、細緻的製作過程以及有趣的故事內容，讓孩子認識粽子這個食物獨具特色的料理過程，並感受在此節令時，生活與自然的變化。★全家一起分工，打造豐衣足食的幸福生活本書的主角是有十隻狐狸的大家庭。他們生活在山林裡，過著清閒自得、自給自足的田園生活。在每一個平凡的早晨，他們總是早起農忙，從種植、採摘所需原料、清洗、處理到烹煮，最後一家人一起享受親手製作的香噴噴粽子。家人齊心，不分年齡，全心全意為這個大家庭譜出幸福生活。★製作節慶食物，感受傳統文化隨著春夏秋冬更迭交替，讓狐狸一家人帶領小朋友感受各個節氣所帶來的傳統文化，耐心的製作節慶美食，感受節慶文化，並用心品嘗每一道傳統料理。【系列作品會依不同時節而出版不同主題，即將陸續上市】1.《小年獸過年來吃團圓飯》（2024／1月上市）2.《端午節‧包粽子》（2024／6月上市）3.《磨豆腐》4.《做月餅》5.《醃鹹菜》6.《臘八粥》7.《蒸年糕》▲無注音，適讀年齡：3~6歲可親子共讀；7歲以上可自己閱讀。▲關鍵字：傳統繪本、節慶故事、端午節
放暑假
繪本《暖被桌》角色原班人馬回歸，記錄日本盛夏常民生活的懷舊風情畫 ☆2024波隆那拉加茲獎100本神奇好書入選 ☆日本第71 屆產經兒童出版文化獎．美術獎 & 日本知名繪本創作者＆藝術家．麻生知子，延續前作《暖被桌》的冬日跨年團圓之後，這次場景換到了盛夏時分。故事講述小男孩．康太因為姑姑和表弟妹一家人在暑假某天來訪過夜的夏日生活。書中滿溢種種日本夏天代表性的元素，例如：游泳池戲水、品嘗素麵、在午後享用香甜的西瓜，與最具代表性的廟會祭典市集、煙火大會活動。 & 畫面演出不僅保留前作的俯瞰構圖外，這次更加入不少廣角、傾斜視角變化，並將夏日種種元素遍藏書中角落，讓讀者自行觀察發現。中段更透過開門大摺頁呈現祭典夜市攤販的精彩與熱鬧。 & 本書特色 ．本作以孩童暑假作業的日記式口吻旁白，與角色間的對話推進劇情，像是觀看家庭紀錄片真切自然。 & ．視角構圖獨具一格，結合水彩創作拼貼等媒材表現，畫面看似樸實無華流露懷舊古風，細品便能感受其中蘊含的藝術之美。 各界推薦 「一起讀、一起玩」粉專版主│周婉湘 晴耕雨讀小書院店主│洪毓穗 泥巴球繪本屋主人│張秀卿 繪本譯者│劉亞菲 ＿＿消暑推薦 &
富小孩養成系列：花錢有計畫
富小孩的養成術，心靈富裕，懂得愛與給予！ 培養理財思維，建立正確的金錢觀、財富觀和價值觀！ 動物城的小動物們有了零用錢後，便不再哭鬧著要家長買各種東西。不過，又有新的問題出現了。 粉紅豬的零用錢都用在了電視購物上；大眼猴的零用錢全買了超人力霸王卡牌；咕咕雞則買了一堆不需要的零食，才想起來已經沒錢買自己想要的科學漫畫書了…… 到底應該怎麼合理使用零用錢呢？ &
我就是要這樣！：引導孩子求助與專注力養成練習
培養專注力，持續推進，誘發孩子內在的潛力！ 孩子好奇心強，容易被周邊事物吸引目光，難以靜下心完成功課，讓家長和老師苦惱不已。 除了威逼利誘，本書提供另一種有創意的指引策略，引導孩子練習如何請教他人，學會用正確的方法，幫助自己持續專注於需要完成的事情。 專注力的養成需要觀察、經驗與練習，本書引導孩子適時求助與專注力養成： ◎指引孩子列出每日任務清單，正確理解需要做什麼。 ◎引導孩子仔細思考，專心走每一步，努力完成手上的事，體會專注力帶來的好處。 ◎教導孩子適時求助，清楚地解釋需要的協助，請求別人教自己怎麼做。 &
我不喜歡你說「不」！-引導孩子學會傾聽與理解
練習禮貌地表達不贊同，成為社交人氣王！ 當父母或老師對孩子的要求說「不」時，孩子可能會馬上爭辯或不斷再試，讓家庭或教學關係變得消極、緊繃。 等孩子冷靜下來，明確告訴孩子不行的原因何在，一起思考可以怎麼做會更好，讓親子和師生互動更愉快。 禮貌的養成需要模仿、觀察、經驗與練習，本書教導孩子如何正確表達不贊同： ◎幫助孩子學會接受「不行」的答案。 ◎引導孩子不要當場反駁，等待情緒冷靜後試著問「為什麼不行」。 ◎教導孩子表達被拒絕的感受，用事實說明不認同的理由，並仔細傾聽對方的意見。 &
你可以這麼說會更好-溫柔的實話，嬴得「好人緣」
用「濾網」過濾傷人的話，成為社交人氣王！ 孩子的出發點是善意，但「直白」話語，讓對方尷尬、難受，很容易造成人與人相處的問題，而被認為是沒禮貌的人。 本書引導「直白」的孩子，說話前，在腦海裡多想想，不隨意脫口而出，而說出傷人的話。 禮貌的養成需要模仿、觀察、經驗與練習，本書教導孩子這麼說會更好： ◎幫助孩子學會「過濾」哪些話不要說。 ◎引導孩子練習換句話說，採用「中性的」替代詞彙，例如：很特別、有個性、很酷。 ◎教導孩子同理、體會對方的感受。 適讀年齡：3～9歲親子共讀／10歲以上自己閱讀 &
富小孩養成系列：神奇的銀行
富小孩的養成術，心靈富裕，懂得愛與給予！ 培養理財思維，建立正確的金錢觀、財富觀和價值觀！ 理財先生金錢豹提供了小動物們很多幫助，還帶小動物們到他上班的地方參觀。 原來，理財先生在銀行工作呀！ 銀行不僅可以幫人們保管金錢，還可以為存錢的人支付利息。 那麼，什麼是活期存款？什麼是信用卡？什麼是貸款呢？ 銀行裡的學問真是太多啦！ & &
艾瑪和她的好朋友：前往山上的玩具診所
※用故事教導孩子分享與付出的可貴，「捨得」往往會比「擁有」得到更多心靈上的寶物※ 貓咪艾瑪心愛的娃娃壞掉了，小熊泰迪陪她去尋找艾瑪媽媽說過的娃娃救護車。 終於來到傳說中的玩具診所，艾瑪跟泰迪又費了一番功夫蒐集材料，協助玩具醫生修好了娃娃。 拿到宛如新娃娃的艾瑪，突然聽到一陣哭聲，原來是有隻小貓咪的玩具不見了，看著傷心的小貓咪，艾瑪左思右想，做了一個重要的決定…… &
富小孩養成系列：錢從哪裡來
富小孩的養成術，心靈富裕，懂得愛與給予！ 培養理財思維，建立正確的金錢觀、財富觀和價值觀！ 理財先生設計了一款智慧型機器人「錢精靈」，可以帶小動物們穿越時空，去了解錢的歷史。 大家穿越到古老的村莊，發現那裡的人們正在進行以物易物…… 原來，貝殼、珍珠、菸草、獸角、毛皮、鯨的牙齒等，都充當過貨幣。 那麼，現代的錢幣又是怎麼發展來的呢？ &
貓熊小湯匙和貓熊平底鍋(首批限量A5資料夾)
人氣繪本作家柴田啟子最新繪本—— 日本MOE繪本書店大賞第3名 日本2023銷售超過10萬冊！ 柴田啟子x人氣貓熊 2023最受童書店員和小讀者歡迎的《貓熊小湯匙和貓熊平底鍋》！ «首批限量A5資料夾« 全球獨家授權，台灣讀者限定， 雙面全彩設計，一組兩個款式， 一次擁有魔法小湯匙和廚師阿古， 用可愛又實用的資料夾收納文件吧！ 一起唱， 一起跳， 和貓熊小湯匙大聲唱出貓熊咒語， 心情變好，料理當然也會變好吃！ 不過不要忘了和小湯匙的約定， 要把平底鍋洗乾淨，不然就會發生意想不到的災難…… 最近廚師阿古一點兒不想做菜，餐廳的生意也冷冷清清。 有一天他出門去買一把新的平底鍋。 市場上的老爺爺送他一把貓熊平底鍋。 阿古回家打開鍋蓋一看，發現鍋裡有一個小貓熊。 「我是小湯匙，我來教你怎麼開心的做料理。」 小湯匙教阿古一個咒語，唸完咒語，所有做好的料理都變成貓熊料理。 餐廳的生意變得好熱鬧。 小湯匙告訴阿古，每天記得要把平底鍋洗乾淨。 可是，有一天，阿古累得睡著了，忘了洗鍋子。 到了晚上，平底鍋裡發出奇怪的聲音…… 最後竟然出現了一大群…… 小湯匙的咒語真的能讓料理變好吃嗎？ 小湯匙最後為什麼要離開呢？ 沒洗乾淨的平底鍋究竟發生了什麼災難？
貓熊小湯匙和貓熊平底鍋
人氣繪本作家柴田啟子最新繪本—— 日本MOE繪本書店大賞第3名 日本2023銷售超過10萬冊！ 柴田啟子x人氣貓熊 2023最受童書店員和小讀者歡迎的《貓熊小湯匙和貓熊平底鍋》！ 博客來首批限量束口袋 全球獨家授權，台灣讀者限定 雙面全彩設計，可愛指數爆表 18 X 21公分，實用的適中尺寸 一起唱， 一起跳， 和貓熊小湯匙大聲唱出貓熊咒語， 心情變好，料理當然也會變好吃！ 不過不要忘了和小湯匙的約定， 要把平底鍋洗乾淨，不然就會發生意想不到的災難…… 最近廚師阿古一點兒不想做菜，餐廳的生意也冷冷清清。 有一天他出門去買一把新的平底鍋。 市場上的老爺爺送他一把貓熊平底鍋。 阿古回家打開鍋蓋一看，發現鍋裡有一個小貓熊。 「我是小湯匙，我來教你怎麼開心的做料理。」 小湯匙教阿古一個咒語，唸完咒語，所有做好的料理都變成貓熊料理。 餐廳的生意變得好熱鬧。 小湯匙告訴阿古，每天記得要把平底鍋洗乾淨。 可是，有一天，阿古累得睡著了，忘了洗鍋子。 到了晚上，平底鍋裡發出奇怪的聲音…… 最後竟然出現了一大群…… 小湯匙的咒語真的能讓料理變好吃嗎？ 小湯匙最後為什麼要離開呢？ 沒洗乾淨的平底鍋究竟發生了什麼災難？ 得獎紀錄 第16屆MOE繪本書店大賞第3名 來自書店店員的感想分享—— 啊，我也好想吃阿古做的料理喔。 我喜歡可以夾筷子的嘴脣。 每一頁插圖都好棒，我的心和肚子都裝了滿滿的幸福。 小湯匙讓我知道：即使覺得每天無聊，只要做點小事，就能讓你快樂，一點一點建立自信。 這本書讓我覺得好溫暖，想到小時候和媽媽一起做料理時，也會唸咒語，希望讓料理變好吃。 希望小湯匙也能出現在我家。 希望厭倦做菜的人，可以讀這本繪本。 跟著書上一起唸咒語，身體不由自主也跟著動了起來。 推薦語 我的真實感想是: 我又被柴田啟子打敗了。 封面看起來就很有趣，打開來看，果然和我猜想的一樣。 不管是咒語，或是搗蛋的小貓熊，以及令人意外的結局，都會出乎讀者的期待。我也忍不住要向孩子們推荐這本書。——丸善高島屋大阪分店 松本純子 「日本大人氣作家柴田啓子的最新系列繪本！平底鍋裡的迷你貓熊是魔法師？讓大熊廚師找回自信，重新喜歡做料理！作者特別設計的咒語超可愛，邊看邊跟著扭一扭、唸一唸，無論是誰，心情都會變愉快唷！」——「惠子的日文繪本通信」臉書版主、童書譯者&& 黃惠綺 《貓熊小湯匙和貓熊平底鍋》裡的廚師阿古有著跟幼兒園老師類似的煩惱：每次上課為小朋友精心準備的活動，反應都不太熱烈？小湯匙提醒我們以後做任何事之前，可以先問自己喜歡嗎？因為只有當我們發自內心喜歡正在做的事情，才能將愉快的心情擴散給他人，現在就跟著小湯匙念出「貓熊咒語 啪拉砰！」，用趣味讓生活加點料，凡事都會變得更美好。——微笑音符教育機構 共同創辦人 陳保文 私以為做菜需要創意和一些魔法！因此我能理解《貓熊平底鍋》故事裡的大熊老闆阿古，面對乏人問津、空蕩蕩餐館的無力感！ 幸運的是，原來執事的鍋子壞了，阿古只好捨棄舊物另覓新工具，然後獲贈一把有魔法的《貓熊平底鍋》，只要輕鬆的念出咒語，即刻幻化出各式可愛繽紛美味的貓熊料理（漢堡排、咖哩飯、蛋包飯、可樂餅、蛋糕、布丁等等)，從此餐廳聲名大噪，大排長龍！ 就像料理鼠王裡的金句：「Anyone can cook──人人都可以是大廚師！」所以看到《貓熊平底鍋》裡精采的菜色，爸媽別等孩子開口，將創意和魔法加入餐桌上實踐吧！——小茉莉親子共讀 吳方齡 「神啊！我也好想要一個《貓熊平底鍋》！」看完這個故事，你是不是也想這樣大喊呢？ 某些時光，我們可能也會遇上跟大熊阿古一樣的狀況，遺忘了樂趣，做不出料理，失去了客人！不順利的事，接二連三，就連平常日用的東西也剛好壞掉。然而，這樣的意外，說不定是在提醒你：生活需要注入新的「驚喜」！ 那個雜貨攤的老爺爺怎麼知道阿古需要什麼呢？他肯定有神機妙算，像是生命中的貴人。（好想知道攤位上其他的貓熊法寶......）但故事絕妙精彩的部分是「小貓熊」的出現！他的任務不在於教大熊做出「美味」的料理，而是教大熊如何「開心」的做料理。 猜猜看，當小貓熊離開了，魔法咒語消失了，大熊阿古也不再做貓熊料理，古餐廳還會繼續生意興隆嗎？相信大熊阿古已經找到「貓熊平底鍋」真正的使用方式了，那才是讓人客上門源源不絕的好方法唷！——《童話夢想家》兒童節目主持人 彥如姐姐 &
小鼠麥麥找工作
麥麥出生在一個向日葵花盛開的小鎮， 平時喜歡種花與畫畫， 某天麥麥突然想去挖掘人生新的可能， 於是踏上了一段找尋自己的旅程…… 當孩子不知道自己擅長什麼，不曉得未來想要從事的職業，那麼，邀請孩子跟小鼠麥麥一起出發吧！ 從麥麥的求職路上，看見每一個人都有屬於自己的特質、自己的夢想、自己的長才，也跟著麥麥步步探索，發現──原來，最夢幻、最棒的職業，就在眼前…… 追尋夢想的勇氣：和麥麥離開舒適的小鎮，勇敢地探尋自己的可能性。 多元嘗試的精神：跟麥麥嘗試了多種工作，為自己的生活與夢想定位。 面對失敗的態度：陪麥麥在每個工作中面對挑戰和感受失敗，但繼續整裝出發。 尋找真正的興趣：與麥麥聽見自己的聲音，了解興趣和專才，現實和理想之間的關聯。 向日葵的象徵意義：別忘了，麥麥來自於向日葵花盛開的小鎮，向日葵象徵著希望和陽光，最終不只是麥麥成功找到心中的向日葵，麥麥也獻花給你，換你帶著自信與能量出發，前行一段屬於你自己的職涯探索之路。 本書特色 ⬤ 精心設計的大拉頁，大大增加閱讀體驗！ ⬤ 故事安排各式日常生活的職業與場景，能夠帶領著小孩初步認識各個職業內容，淺顯易懂，劇情可愛溫暖，增加閱讀趣味。 ⬤ 圖像用色溫暖，充滿多巴胺色系，配合著故事內容，閱讀起來充滿正能量！並蘊藏著孩子們最喜愛的元素──可愛的動物們，令人不釋手！ 名人推薦 勞動教育．兒童閱讀．兒童戲劇 跨域專業推薦 ⬤&& &亞太STEM教育協會理事長 王湘妤 ⬤&& &政治大學勞工研究所教授 成之約 ⬤&& &沈斻老師 ⬤&& &宜蘭縣大洲國小校長 林機勝 ⬤&& &「後青春繪本館」主編 盧方方 ⬤&& &「後青春繪本館」總監 高有智 &
情緒管理與人際關係認知繪本套組(我不亂生氣＋我愛交朋友＋我有大煩惱＋我們一樣不一樣＋我為什麼這樣做＋你怎麼了？)
★2018誠品書店兒童圖畫書年度暢銷書《情緒管理與人際關係認知繪本》系列套組！ ★全系列包含：《我不亂生氣》、《我愛交朋友》、《我有大煩惱》、《我們一樣不一樣》、《我為什麼這樣做》、《你怎麼了？》全系列6冊！ ★英國亞馬遜網路書店：健康、家庭與生活／情緒類 No.1 ★本系列已授出：簡中、西班牙、加拿大（法語區）、義大利、希臘、土耳其、加泰隆尼亞7國外語版權！ 本書特色 《我不亂生氣》幫助學習情緒管理 《我愛交朋友》協助建立人際關係 《我有大煩惱》引導孩子自我察覺 《我們一樣不一樣》減少刻板印象與歧視 《我為什麼這樣做》培養孩子自我反思 《你怎麼了？》幫助識別與理解情緒 系列特色 全系列提供給家長的引導指南， 提供父母許多實用且有效的建議， 引導孩子穩定正面、負面的情緒， 並且能跟孩子一起面對內心的真情感受， 從此拒絕孩子的情緒勒索， 讓情緒不再困擾日常生活！ 得獎紀錄 ★第40梯次中小學生優良課外讀物（圖畫書組）
堅定意志 套組(樂樂貝貝的異想世界：三隻小豬＋龜兔賽跑＋獅子與老鼠＋誰該騎驢子)贈 兒童防水圍裙乙個
《三隻小豬》 三隻小豬長大了，各自獨立要蓋自己的房子！甜大寶的草屋和甜二寶的木屋一下子就蓋好了，甜小寶的磚頭屋卻蓋得很慢！樂樂、貝貝也沒耐心繼續陪小寶蓋磚頭屋，紛紛跑去玩樂…… & 甜大寶及二寶的屋子抵擋的了大野狼嗎? 甜小寶又會蓋出怎樣的屋子以抵擋可怕的大野狼呢？ & 《龜兔賽跑》 兔子要和烏龜賽跑？還請來樂樂、貝貝當裁判？兔子跑得這麼快，一向慢吞吞烏龜不是輸定了嗎？大家都替烏龜擔心呢！沒想到，結果卻出人意料？！這到底是怎麼一回事呢？ & 《獅子與老鼠》 糟糕！小老鼠被大獅子抓住啦！小老鼠乞求獅子不要吃掉自己。獅子真得放過了小老鼠，小老鼠感激的說：我一定會報答你的！但樂樂、貝貝和獅子都覺得老鼠會怎麼報答呢？看看故事就知道囉！ & 《誰該騎驢子》 木叔叔和小木—父子倆人牽著驢子到城裡，一路上遇到了好多好多人，有人說有驢子不騎是傻瓜，也有人說爸爸該騎驢子，又有人說爸爸不該騎驢子，還有人說他們虐待動物……到底誰該騎驢子呢？ & 加贈兒童防水圍裙*1 & 套書特色 & 堅定意志 套組 面對敵人的威脅、在利與弊中的抉擇，與他人的閒言閒語中，堅定自己的選擇是不容易的，閱讀繪本，潛移默化書中要給孩子們的訊息，我們一起堅定意志向前走。& & 【樂樂貝貝的異想世界】系列 互動繪本，五感體驗！ ★ 親子共讀新書單X動手實作好好玩 ★ 開場故事導讀、親子討論區，輕鬆建立良好品格與價值 ★ QR Code，隨掃隨聽，補充額外小知識 & 加贈兒童防水圍裙，讓孩子盡情動手。 &
品格教育繪本：海洋環境/生態保育 動手做，就能改變！--「手」護海洋，從不亂丟垃圾開始
榮獲2021年綠色地球圖書獎 教孩子舉手之勞做環保 保護海洋生態 SDGs主題繪本 & 【海洋環境／生態保育】 & 「小火箭」去海島上的爺爺奶奶家度假時， 發現海灘上布滿了塑膠， 還看見一隻小海龜全身被塑膠套住！ & 爺爺說多數人隨意亂丟廢棄物， 汙染了整個島上的環境， 甚至讓海洋生物陷入危險中。 & 意外地，小火箭組了一支清潔隊， 下定決心要改變這一切…… & ◎引導閱讀& & & 繼《把頭抬起來！把手機放下！》完成了動員大家觀賞流星雨、讓哥哥放下手機，在《大聲說出來！》中拯救了一間即將被關閉的圖書館後，這次主角小火箭要來搶救被破壞的海洋環境！ & 小火箭前往海島上的爺爺奶奶家度假，卻發現海灘上布滿了塑膠，不只破壞了島上的環境，還使當地的海洋生物處於危險之中。非常有行動力的小火箭，當然不能忍許這種情況發生，她立刻用自己的方法和力量組了一支清潔隊，打算努力挽救被污染的海洋環境。 & 又一個非常具公民意識且兼具環境永續概念的主題，故事情節同樣令人動容，且發人省思。在講述小火箭如何搶救與守護環境的過程中，有一個很關鍵的點，值得我們和孩子探討和思考：主角小火箭認為，海灘上的垃圾大家一定都「看到了」，但海洋被汙染的嚴重性跟對生物帶來的危害程度，大家很可能「不知道」！所以才會輕忽，無動於衷。因此，她認為必須「讓大家都知道」，從而喚起每個人的公德心和保護意識。 & 這是一個非常好的觀點，希望孩子在看到故事中小火箭積極宣導之下所聚集的號召力後，也能從中感受到這一份愛護環境的心意，了解到即使年紀小，還是有自己可以做到的事，同時學著思考問題的關鍵點，以及如何尋求方法來改變現狀、解決難題，進而體認到與環境生物永續共存的重要性。 & 在全世界皆倡導的ＳＤＧs永續目標面向下，本系列期待能喚起孩子們用「心」觀察、親「身」體驗、盡「力」去愛的意識，正視對人、生命、環境的關懷，期許他們藉此培養社會責任感，並從中獲得成就感與正念。 & 好評推薦 & 「『小火箭』迷將再次看到這位積極進取的孩子出現。」 —柯克斯評論 & 「非常適合喜愛科學的讀者和環保主義者。」 ——學校圖書館雜誌 & 「藉由『小火箭』去拜訪爺爺奶奶的這個故事，讓我們意識到我們對地球的責任。我1歲半的孩子很喜歡這個故事。」——亞馬遜網書讀者Nicole Alleyne & 「讓您的孩子思考環境議題的好書。」——亞馬遜網書讀者Miss M Neil & 「美麗又充滿力量的故事。我和孩子特別喜歡書中，利用從淨灘中撿拾的海洋廢物而做成的垃圾桶，是個富有創意的解決方式！這則故事更是引發我和孩子該如何愛護地球的精彩對話。強烈推薦！」——亞馬遜網書讀者J. Clifton & 「動手做，將環境清理乾淨，世界就會變得更美好。」——亞馬遜網書讀者Angel & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & 「本系列的三本書都充滿了健康的主題，包括減少塑膠污染、社區合作等。」——亞馬遜網書讀者Deborah ＊適讀年齡：適合3歲以上親子共讀 &
品格教育繪本：身體自主權/社交情緒 不要擁抱！ (我不喜歡) --我的身體自己作主
★美國圖書館協會優良童書大獎★ ★芝加哥公共圖書館年度最佳圖書★ ★美國銀行街教育學院年度最佳童書★ 教孩子：做自己身體的主人！ -透過故事引導孩子勇敢表達自己的感受， 不只學會保護自己，也懂得尊重他人。- 【身體自主權／社交情緒】 來個問候的擁抱？ 不要。 來個再見的擁抱？ 不要。 來個贏得全壘打的擁抱？ 呃，不要。 除了媽媽外，道格不喜歡別人擁抱他， 但是他不是不喜歡你， 而是你可以先開口問他的意願， 甚至，他覺得用擊掌代替擁抱會更棒！ ◎引導閱讀 & ‧讓孩子練習勇敢說出自己的感受 ‧尊重孩子對身體的自主權 ‧教孩子學會保護自己，也懂得尊重他人的重要 誰不愛抱抱？大家通常都喜歡被擁抱吧？嘿，偏偏有人不愛呢！這本書中的小男孩主角道格就不喜歡擁抱，他覺得擁抱太緊，弄得他不舒服，不管是打招呼、說再見的擁抱，或是生日的祝福擁抱、冰淇淋掉到地上的安慰擁抱，他通通不喜歡。 本書利用道格的角色，透過故事引導，生動又清楚地向讀者傳達出這樣的意涵：「並不是每個人都喜歡被擁抱！就算大家都喜歡，也不見得代表『我』喜歡喔！」藉此讓孩子明白，原來自己的身體如果不喜歡被碰觸，是可以說出來並拒絕的，並且認知到並不是每個人都喜歡被碰觸的。 孩子可能會發出疑問：有些人喜歡擁抱，但有些人不喜歡，那要怎麼知道呢？書中也給了答案──「開口問問看」就知道囉！同時也向孩子說明，拒絕並不代表沒禮貌，因為不論是肢體觸碰、擁抱或親吻等，都應該考慮對方的意願。不管年紀大小，每個人都是獨立個體，都擁有表達自己意願的權利。 值得一提的是，書中除了教孩子學會拒絕同時，也不忘提醒：其實道格不是不喜歡你，他只是不喜歡擁抱而已；而且除了擁抱，還有很多其他表達關心和愛的方式。這部分立意相當好，可用來引導孩子，在面對善意的關懷時，試著表達自己的感受之餘，也應思考可以用什麼方式來促進人際間的相處融洽。 ※學習領域：健康與體育、生活課程、綜合活動 ※議題：性別平等教育（身體自主權的尊重與維護）、人際關係、社交情緒學習 得獎紀錄 •&& &2022年&&&&& 美國圖書館協會優良童書大獎 •&& &2022年&&&&& 美國銀行街教育學院年度最佳童書 •&& &2021年&&&&& 芝加哥年度公共圖書館最佳圖書 •&& &2022年&&&&& 安娜杜德尼共同閱讀獎得主 •&& &2023年&&&&& 伊利諾州君主圖書獎大師名單 •&& &2022-23年&& 馬裡蘭州黑眼蘇珊圖書獎提名 •&& &2022-23年&& 密西根州五大湖優秀圖書提名 •&& &2023年&&&&& 內華達州青年讀者圖書獎提名 •&& &2023年&&&&& 華盛頓兒童選擇繪本獎提名 •&& &2022年&&&&& 入選國會大廈選擇閱讀清單 •&& &2022年&&&&& 入選德州2×2閱讀清單 •&& &2022-23年&& 阿拉巴馬州茶花獎提名者 •&& &2022年&&&&& 密蘇里州積木獎提名者 •&& &2021年&&&&& 入選馬薩諸塞州圖畫書獎「必讀」清單 •&& &2023-24年&& 南達科他州草原芽兒童圖書獎提名 •&& &2022年&&&&& 愛荷華州閱讀圖書獎提名者 •&& &2023-24年&& 阿肯色州鑽石初級圖書獎提名 •&& &2024年&&&&& 印第安納州圖書館聯合會初級朗讀提名 •&& &2023-24年&& 南卡羅來納州圖畫書獎提名 好評推薦 「一本內容簡單有效的繪本，讓孩子了解自己的身體界線。」——《今日評論》 「這本書讓孩子用比較舒服的方式了解自己身體的界線。此外，它也值得成年人仔細思考。」——《波士頓環球報》 「我們可以用輕鬆愉快的方式來獲得他人的許可。本書賦予了(身體自主)這個重要法則一個相當好的新觀點:以別人喜歡的方式去對待他們。」——《柯克斯評論》 「一本溫和幽默的圖畫書，善意、有效地強調在開始身體接觸之前，詢問他人意願的重要性。」——《出版人週刊》 「簡單有效地向年幼讀者說明如何建立身體自主權……對於談論『界線』以及『如何設定界線』這個主題來說會是一個很好的開端。」——《兒童圖書中心會刊》 「以一種有趣的方式傳達出重要的意旨：每個人喜歡的（人際相處方式）都不一樣。」——《書單》 「很高興『許可權和個人自主權界線』的主題被提及……這本書以一種既具說服力又有趣的方式來呈現。」——The A.V.俱樂部 &
爬上巨大蛋糕的波兒
「義大利波隆那兒童書展」插畫家最新繪本！ 適合親子共讀，且富「想像力」和「關懷合作」的繪本書！ 波兒是一個勇敢和樂觀的女孩， 面對困難時不會輕易放棄！ 在努力實現目標之後， 更意外得到改變人生的禮物， 這是一個充滿感謝的故事。 本次故事的主角「波兒」，是一個從小就充滿怪力的女孩。有一天，她聽說女神辦了一個攀爬巨大蛋糕的比賽，第一個爬上蛋糕頂端的人，便可以得到每天都會變出一個蛋糕的魔法杖。於是，想要把魔法杖作為「感謝禮物」的她便出發前去挑戰。 挑戰者中充滿各式各樣的高手，還好波兒是一個樂觀有自信的女孩，她不會因為遇到失敗就輕易地放棄。而波兒在參賽過程中，也與將改變她與她家人一生的貴人「伊格」相遇。本作描述一個不輕易放棄的女孩，在努力實現目標之後，更意外得到改變人生的禮物，這是一個充滿感謝的繪本故事。 本書有注音，2～6歲親子共讀，6歲以上自己閱讀 六大領域分類：社會、情緒 六大核心素養：關懷合作、想像創造 專家推薦 朱晉杰&& 發展教育專家 吳家德&& NU PASTA總經理、職場作家 徐明佑&& 兒童教育專家 詹志超& 《親子天下》專欄作家 (依姓氏筆劃排序) ＊適讀年齡：2～8歲 ＊內文附注音 &
10隻小青蛙的游泳池
下雨過後，10隻小青蛙在草原上發現了一個好大的水坑，於是他們把它改造成一座漂亮的游泳池。毛毛蟲掉進水裡了﹗因為毛毛蟲不會游泳，10隻小青蛙一起跳進水裡使出全身的力氣，救出毛毛蟲。 本書特色 本系列故事藉由主角10隻小青蛙現實生活中發生的趣事、畫風活潑，讀來輕鬆有趣。 全彩印刷、畫風可愛，無論大人小孩都喜愛。 &
10隻小青蛙的金嗓子
10隻小青蛙去參加「全國青蛙金嗓子大賽」歌唱比賽的途中，遇到龍蝦軍團。危急中﹔10隻小青蛙利用唱歌來脫離危險。「人們都說音樂有著神奇的力量，看來真的是如此呢﹗」 & 本書特色 & 本系列故事藉由主角10隻小青蛙現實生活中發生的趣事、畫風活潑，讀來輕鬆有趣。 全彩印刷、畫風可愛，無論大人小孩都喜愛。 &
10隻小青蛙和吉侖山
青蛙樂樂生病了﹔9隻青蛙到據說很恐怖的吉侖山的山洞摘刺蘑菇回來給樂樂治病 。 & 本書特色 & 本系列故事藉由主角10隻小青蛙現實生活中發生的趣事、畫風活潑，讀來輕鬆有趣。 全彩印刷、畫風可愛，無論大人小孩都喜愛。 &
修一修，老房子！
從真實存在的百年建築寄出，一封給幼兒的遊戲邀請函好久好久以前，這裡有一群將近一百歲的美麗老房子，曾經容納過許多家庭的生活記憶，也見證了臺灣的社會的發展經歷過風吹雨打，逐漸黯淡的它們要如何變成嶄新、好玩的無圍牆博物館呢？這是一本十分活潑且處處暗藏「玄機」的繪本，將百年木造歷史建築繁複的修復過程與修復工作概念，轉化成琅琅上口的淺白文字、歡快的劇情、愉悅的圖像，讓孩子一邊充分享受到聽故事、讀圖像的樂趣，一邊潛移默化在不知不覺間，對於「歷史建築」、「無圍牆博物館」產生了基礎印象與認識。以「桃園市立大溪木藝生態博物館」建築群為故事舞臺，隨著主角的步伐，看見其中一棟日治時代留存至今的美麗日式宿舍建築，如何經過一連串的工作（調查屋況、逐步修復、活化再利用）重現昔日風采，再次走進大眾的生活之中。圖像蘊藏豐富的知識，文本與劇情扣合著學齡前幼兒的閱讀邏輯，可搭配與建築工程相關的工具附件遊戲，也可認識多元的狀聲詞彙在聲調上的變化，還能讓孩子忙碌地找一找，看看館貓躲在哪裡？現在是什麼季節？老房子哪裡壞掉了？該怎麼修理呢？相當耐讀又耐玩唷！本書特色⬤ 附有工具遊戲紙板，增添閱讀趣味，讓孩子吸收到與臺灣古蹟、歷史建築的相關知識。⬤ 附有ＱＲ碼，掃描後可選擇聆聽華語、客語、臺語朗讀有聲書，感受到語言豐沛的能量，並且附有導讀、共讀方法、學習教案，提供家長、老師與孩子一同享受深度閱讀。⬤ 將百年木造歷史建築繁複的修復過程與修復工作概念，轉化成琅琅上口的淺白文字、歡快的劇情、愉悅的圖像，讓孩子一邊充分享受到聽故事、讀圖像的樂趣，一邊潛移默化在不知不覺間，對於「歷史建築」、「無圍牆博物館」產生了基礎印象與認識。
你怎麼了？情緒管理與人際關係認知繪本6(SDGs閱讀書房)
★ 符合SDGs閱讀目標，啟發孩子關心良好健康和福祉的情緒繪本！ ★ 情緒類暢銷繪本《我不亂生氣》系列最新力作。 ★ 英國亞馬遜網路書店讀者評價5顆星，大力推薦！ ★ 本書探討了12種不同的情感，提供面對不同情感你可以做的事情，以及進一步探索情感的方法。 ★ 特別收錄「給大人的思考建議」讓大人了解教導孩子如何識別和管理自己的情緒，提升情緒智慧，並提供了10個幫助孩子發展情緒智慧的建議。 透過這本書，可以和孩子共同思考…… ● 無論是愉快或不愉快的感受，都是正常的反應 ● 如何正面地應對和處理各種不同的情緒 ● 深入探索和了解內在情感，促進對於自我的認識 這本書探討了12種不同的情感，例如：焦慮、失望或挫折。 它提供了當你感受到每一種情緒時可以做的事情的建議， 如：當你感到挫折時，你可以回想一下你做得很出色的一次經歷。 你是怎麼做到的？ 並且書中會提出幫助你進一步探索情感的方法。 讀完這本書，能夠陪伴孩子…… ● 識別和理解自己的情緒 ● 提升孩子的情感智能 ● 發展正面的情緒管理 本書特色 情緒總是不時地拜訪我們。這是人類正常的反應！ 有些感覺令人愉悦，而有些則不盡如人意…… 我們阻止不了負面情緒的產生， 但我們可以學習在不愉快的情緒產生時，如何面對。 讚譽推薦 王意中 王意中心理治療所 所長／臨床心理師 李貞慧 喜歡翻譯和閱讀繪本的愛書人 駱郁芬 米露谷心理治療所 所長／臨床心理師 國外佳評 我強烈推薦這些精彩的書籍！它們幫助你與大小朋友展開重要的對話。你不需要從頭到尾讀它們——只需隨時隨地翻閱這些書，就能一再啟發心靈。——Alistair Brycee-Clegg(作家、兒童保育專家和“My First Five Years”聯合創始人) 在新書中，茉莉．帕特的目標是幫助父母引導孩子們的情緒；《你怎麼了？》中充滿了莎拉．詹寧斯美麗的插圖和許多有趣的時刻，足以讓孩子們保持微笑。這本溫馨的圖畫書也將有助於與您的孩子開啟有意義的對話。——Mums and Dads Magazine（雜誌） 【適讀年齡】3-5歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。無注音。 &
咱的日子‧咱的故事：台文繪本套書(《熱天的時陣》、《咱的日子》、《我的朋友蹛佇隔壁庄》，附贈「生活就是一首詩」台文筆記本)
在平凡的日子裡，寫下獨一無二的故事。 入選「德國白烏鴉獎」的創作搭檔——儲玉玲、儲嘉慧，擅長以台文寫下尋常生活的滋味，也寫出我們共同記憶中的聲音、光影、風景與情感。「咱的日子•咱的故事——台文繪本套書」，一次收錄儲家姊妹創作的三本精采繪本，以及全新設計的「生活就是一首詩」台文筆記本，邀請您一起來讀故事、看圖畫、聽朗讀，也一起用台文將咱的日子寫成一首詩！ 本套書內含三本台文繪本： 1、《熱天的時陣╱嚕嚕的夏天》（中／台雙語） 天空的顏色、雲朵的形狀與西北雨的味道，以及無可取代的童年…… 熱天定定有予人期待的事，樹枝上黃澄澄的芒果像是熱情的小太陽，搖來搖去。一瞬間，西北雨就直直落下來了。整個院子都裝滿水，最好玩的部分，才正要開始……淡淡的語調，如詩般的圖畫，營造出台灣獨有的夏日的氣味。 本書獲選：德國白烏鴉獎、好書大家讀年度好書、文化部中小學生讀物選介圖畫書類－精選之星 Top 10 2、《咱的日子╱我們的日常》（中／台雙語） 咱的日子無留半點痕跡，卻是我想永遠存在記憶裡的時光。 黑兜是一隻老狗，走得很慢，當主人在花園工作的時候，黑兜就會在一旁躺著，很安心的等著、陪伴著。每天就這樣重複著，這就是我們的日常……淡雅簡約的文字，將主人與狗之間濃密的情感，緩緩流瀉。優雅的插畫，將文字之外時間的流動，細緻展開。咱的日子看似無留半點痕跡，但全都刻進了你我的心底。 本書獲選：好書大家讀年度好書、文化部中小學生讀物選介圖畫書類－精選之星 Top 10 3、《我的朋友蹛佇隔壁庄》 一段去隔壁村找朋友的愉快旅途，重現童年時自在探索的樂趣。 木麻黃、土蓮霧、柑仔蜜，以及田間熟識的阿婆、阿伯的熱心招呼……充滿童趣的文字，簡單卻有味的故事，描繪出童年的愉快心境。優雅細緻的圖畫，重現農村的日常，刻畫出滿滿的田間風景。跟著圖文走，彷彿經歷一場台灣鄉間巡禮，也感受到濃厚的人情與友誼的溫暖。 ★套書附贈「生活就是一首詩」台文筆記本×2 用台文記錄日常點滴，寫一首專屬自己的生活詩篇 套書特色 1、全漢字為主，羅馬字為輔，展現台文閱讀的多種風貌。 2、全套皆由台文專家專業審定。 3、附台文朗讀音檔，邊聽邊讀，和孩子一起親近台文的最佳入門讀物。 4、台文筆記本，用台文把日子寫成一首詩。 強力推薦 王怡鳳｜蒲公英故事閱讀推廣協會總幹事 林蔚昀｜作家 海狗房東｜繪本工作者 許瓊文｜小樹的家繪本咖啡館主人 郭德慧、林彥廷｜紅氣球書屋主理人 陶樂蒂｜繪本作家 楊富閔｜作家 鄭順聰｜台文作家 諶淑婷｜作家 賴嘉綾｜作家、繪本評論人 （以上依姓氏筆畫排序） &
