逃跑小豌豆3：城市大冒險
★榮獲2020年英國FCBG童書獎、Shrewsbury Book Fest award ★入圍2020年凱特‧格林威獎、奧斯卡圖書獎 ★2020年英國圖書信託基金會「Time to Read」活動選書 & 小豌豆在回家的路上， 不小心從購物袋的破洞中「逃跑」了， 他決定使出不可思議的力量， 開始他的城市大冒險， 一起化身為小豌豆，從小小的視角看大大的世界，展開未知的探索！ & 小豌豆掉落在馬路的正中央， 在城市中展開了大冒險， 為了回到家，他借助滑板、足球、羽毛的力量， 甚至還搭了公車！ 一本活潑歡樂、「笑」果十足的逃跑故事， 小豌豆能夠飛越重重關卡，成功回家嗎？ & 本書特色 & ★冒險故事的主角總會在旅途中遭遇各種挑戰，逃跑小豌豆這次來到繁忙的城市中，本書將孩子的視野縮小，從迷你小豌豆的角度看世界，就算長得小小的，也可以玩得開開心心，不在意他人眼光，享受自己最精采的人生。 & ★本書插圖生動誇張、畫面充滿速度感，讓孩子跟著豌豆快速飛躍不同場景，彷彿身歷其境，豌豆的逗趣形象也讓挑食的孩子能夠產生好感，下次在盤子裡看見豌豆時，小心別讓豌豆逃跑了！ & ★系列延伸閱讀：《逃跑小豌豆1廚房大冒險》、《逃跑小豌豆2水管大冒險》 & ※適讀年齡：3～5歲親子共讀；6歲以上自己閱讀 ※附注音。 & &
愛的故事.知識繪本11：代理媽媽教我的事
當孩子擁有「愛」、擁有「知」，即使未來變動再劇烈，孩子都能「用愛改變世界」。 1.《愛的故事‧知識繪本》，以真實的動物故事，觸發情感連結；以多元豐富的解說，建構孩子的知識城堡。 2. 融入12年國教課程綱要─108課綱重要議題，各界專家齊力推薦。 海獺妥拉在暴風雨過後，被海浪沖上岸，保育人員將牠帶回水族館醫治， 難過的是，妥拉的腦部有寄生蟲，必須長期吃藥控制， 開心的是，妥拉懷孕了，牠即將要有自己的寶寶了。 未來，妥拉命運會是如何呢？ 牠又為何會走上代理媽媽的愛心之路呢？ 一起來認識海獺，探索海洋、尊重生命的可貴！ ◆專業推薦 1.兒童文學作家 方素珍 2.兒童科普作家 胡妙芬 3.親子教養作家 李偉文 4.繪本閱讀推廣人 李貞慧 ◆融入12年國教課程綱要─108課綱重要議題 1.環境 2.海洋 3.生命 4.閱讀素養 ◆6歲以下適合親子共讀；7歲以上可以自行閱讀 ◆臺北市立動物園溫帶動物區區長 陳慧倫 審定
格魯特的夏日冒險！
特別任務發布：到地圖上的每顆星球探險！ 炎熱的夏天終於來臨！星際異攻隊好不容易得到假期，決定先到各個星球玩一輪再說！ & ★漫威系列繪本：即使平凡如你我，也能拯救世界★ 每一名漫威英雄，都不是完美的人。在光鮮亮麗的外表下，他們大都平凡無奇，懷抱著各種煩惱：有人在學校是個不受歡迎的怪咖、有人飽受噩夢侵擾、有人身體有缺陷、有人滿心被復仇填滿卻被友情拯救……他們都有缺點，卻能克服內心或身體的困境，發揮自己的能力，從幫助弱小做起，成為拯救世界的英雄。 你，也可以。 & 【繪本故事大綱】 小樹人格魯特，常常忙著和星際異攻隊的夥伴一起拯救世界。 休息的時光總是短暫而寶貴。 戴上臂圈，規劃好路線， 和火箭一起到每個星球插旗！ 堆沙堡、日光浴、玩躲貓貓、吃熱帶水果、衝浪、看螢火蟲、烤棉花糖…… 夏季活動真讓人目不暇給！ & 【卡司介紹】 －主要角色－ ★格魯特 樹人，可以用枝條做任何事情，包括保護朋友或耍脾氣。經典名言為「我是格魯特」。 & ★星際異攻隊 以彼得‧奎爾為首，和薩諾斯的養女葛摩菈、火箭浣熊、樹人格魯特、德克斯、螳螂女組成的隊伍。 & －客串角色－ ★雷神索爾 使用雷神之槌的神族，阿斯嘉星的地陪。 & ★洛基 擅長偽裝的邪神，阿斯嘉星的地陪。 & ★銀色衝浪手 在宇宙的各個角落漫遊，衝浪的好教練。 & ★浩克 初代復仇者，拔河的不二人選。 & 本書特色 & 炎炎夏日的活動琳瑯滿目，跟著小樹人格魯特，翻開宇宙地圖，和火箭一起準備出遊！每個星球（城市）有不同的特色，當地的地陪自然也安排了多樣化的活動，讓孩子一點也不無聊！放電一天之後，帶著美麗的回憶，和格魯特安然入睡吧！ & ★文字趣味有押韻 ★身兼找找書功能：每頁都有蟻人與黃蜂女 ★體驗各式夏日活動 ★領略夏季獨有之美 & ※適讀年齡：2-5歲親子共讀，6歲以上可自行閱讀。 ※附注音。 &
地牛不要動
在很深、很深的地底下，住了一隻愛作夢的地牛。地牛的睡姿很差，動不動的就踢到旁邊的土壤，只要一翻身，地面上的房子和人們就會跟著遭殃。這一天，地牛作夢了，整個大地震動了起來，房子們一一的受到傷害，只有一棟房子屹立不搖的站著，他勉勵大家站穩腳跟對抗地牛。沒多久，地牛又作了一個夢，夢見自己在廣闊的草原上快活的奔跑、吃嫩草，牠不停的跑，撞裂了巨石和大地，使得房子驚慌失措，人們四處逃離，這下子該怎麼辦呢？★書籍特色：‧一則以臺灣民間傳說為引線，精心創作的故事。‧作、繪者以動畫手法詮釋抽象的板塊運動。‧掃封底QRcode故事音檔，可陪孩子入睡。‧附「親子共讀對話式引導」，帶動孩子閱讀理解與思考。‧6則「記憶中媽媽的味道--料理故事&食譜」可供下載。
兔子的紅蘿蔔田
田裡的二十棵紅蘿蔔收成了，大清早，兔子兄弟興高采烈的去採收紅蘿蔔，忙了一天，他們卻空手而回，一到家，兩人倒頭就睡，這是怎麼一回事呢？兔子安安和心心在田裡種了兩排紅蘿蔔，總共有二十棵。收成的季節到了，嘿唷！嘿唷！安安和心心到田裡採收紅蘿蔔，當他們拔起2棵紅蘿蔔時，來了兩隻小貓，小貓說：「哇！好大的紅蘿蔔，拿來做紅蘿蔔炒蛋，一定很好吃！」，於是兄弟倆便把剛拔起的2棵紅蘿蔔，送給他們。接著再拔起第3和第4棵紅蘿蔔時，來了4隻小羊，於是送給小羊4棵紅蘿蔔……，最後一根也剩，卻在他們身上發生了一連串令人驚喜的事哩！★書籍特色：‧一則體現「樂於分享而獲得意外驚喜」的故事。‧一本親子食農教育與數感的文本。‧掃封底QRcode故事音檔，可陪孩子入睡。‧附「親子共讀對話式引導」，帶動孩子閱讀理解與思考。
兒童情緒繪本：布利不再生氣了 (附QRcode)
您的孩子常常動不動就生氣嗎？若是情緒控管的不好，對孩子會有負面的影 響。帶孩子跟著故事中的布利來培養同理心，學會控制脾氣吧！ 布利是個愛生氣的孩子， 他常常莫名其妙的生氣。 有一天，他遇見了一位老奶奶， 老奶奶告訴了他一個神奇的咒語， 讓布利可以把自己變成想要的東西， 布利會怎麼使用咒語呢？ 布利又會變成什麼呢？ *精緻、可愛的繪圖吸引孩子的注意力，並提升閱讀興趣。 *當孩子真的很生氣、很生氣的時候，試著讓他跟著書本最後介紹的方法，或是一起來跳不生氣的魔法舞。 *隨書附QR code讓孩子隨時聆聽好聽的故事。
鴨子家族大搬家
鴨子一家要搬家了， 但是，最小的蛋還沒有孵出來！ 哎呀！到底該怎麼辦呢？ & ★繪者為2016年波隆那兒童書展年度插畫家！ ★符合SDGs閱讀目標，啟發孩子關心陸域生命的生態繪本 & 鴨子一家居住在水庫的森林裡，有一天，突然傳來一聲巨響， 「砰！」的一聲，樹木紛紛被拉倒。 「我們得搬家！」鴨子爸媽做出了決定。 看著六顆白白的蛋， 叩叩──嗒嗒！ 一、二、三、四、五隻小鴨破殼而出了， 卻還有一顆蛋沒有孵出來， 等了又等，始終沒有破殼…… & 鴨子爸媽眼看著樹木被截斷， 決定帶著第六個鴨蛋快快搬家， 把鴨蛋裝進黑色塑膠袋裡帶著走。 & 突然間，哎唷喂呀！ 鴨子爸爸滑了一跤， 裝著鴨蛋的塑膠袋高高飛出去── & 最後一隻鴨寶寶到底怎麼了？ 鴨子一家又能夠順利搬家嗎？ & ◆故事聚焦在鴨子家族的互動，僅以機器聲和黑色塑膠袋，讓讀者感受開發工程愈來愈近，保留了自然的畫面、溫馨的家庭感情。 & ◆符合SDGs目標15「陸域生命」永續目標。人類不停開發土地，使得動物喪失賴以維生的環境。故事中的鴨子用塑膠袋裝著蛋搬家，看似塑膠袋解決了鴨子的煩惱，但一開始鴨子正是因為人類開發土地而必須搬家，矛盾的情節設計值得令人深思。 & 本書特色 & ▍繪者為2016年波隆那兒童書展年度插畫家。畫風以質樸的版畫質感呈現，加上沉穩溫暖的色調，圖像優美。 ▍本書的鴨子家族互相幫助、鼓勵，一起想辦法搬運未破殼的寶寶，溫暖的故事告訴孩子當發生困難時，你不是一個人，還有為你擔心、珍惜你的家人一起面對。
品格教育繪本：勇於論證/思考分析 歪一邊的到底是誰？
善用繪本培養孩子的思辨力 引導孩子建構「想像力」+「邏輯力」+「觀點陳述力」！& & & & & & 暢銷童書作家馬蘇德‧梅爾克 加拿大Science Writers and Communicators 兒童圖書獎得主繪師 聯手創作 經典兒童【思考邏輯類】主題繪本 ~教孩子面對不同的觀點立場，要勇於論證並加以思考分析~ & 【勇於論證/思考分析】 & 斑馬亮亮來到了嚮往已久的斑馬國， 卻發現這裡的東西都是歪斜的，不是直的！ 亮亮發出了疑問，卻惹得國王很生氣， 他認為「歪一邊」的其實是亮亮自己！ 國王於是下令，如果亮亮沒辦法證明自己是對的， 就要把他趕出斑馬國…… & 亮亮會想出什麼辦法呢？ 「歪一邊」的到底是國王，還是亮亮呢？ & ◆希望藉由本書引導孩子 ‧建構思維能力 ‧學會陳述自己的觀點並證明 ‧打破固定的思維模式 & ◎引導閱讀 & 善用繪本培養孩子的思辨力& & (童書作家與插畫家協會臺灣分會會長 嚴淑女) & 108新課綱公布之後，如何透過閱讀培養孩子的「思辨力」成為家長和老師關注的議題。但是，在家長、老師與孩子共讀後請他們分享想法，最常聽到的一句話是：「我不知道！」多數孩子說這句話背後的原因是「我怕說錯會被罵」或「你直接告訴我答案最快。」 & 一旦孩子習慣倚靠大人的指示，就會失去探究事物的好奇心、錯失勇於表達自己的想法、讓思考的聲音被聽見的機會。因此，大人必須放棄權威角色，讓孩子明白「思考」層面的問題「沒有標準答案」，從閱讀活動中打造安全的討論環境，鼓勵孩子勇敢說出自己的觀點，才能培養他們獨立思考的能力。 & ◆繪本閱讀，培養孩子的思辨力 & 繪本，有孩子聽得懂的故事，看得懂的圖畫，還提出值得深思的問題和行動的方法，非常適合用來培養孩子獨立思考的能力。家長和老師可以挑選【思考邏輯類】的主題繪本。我非常推薦《歪一邊的到底是誰？》。因為這本書教孩子面對不同觀點時，必須打破固定的思維模式，學會勇敢陳述自己的觀點並提出證明，以提升孩子的自信心。 & && 這是一本結合「想像力+思辨力」的繪本，從書名到圖文都引發兒童好奇、思考的特質。孩子還需要動手幫忙，成為解決問題的關鍵角色，最後幽默詼諧的開放性結尾，需要孩子繼續發揮創意思考的能力。這樣的書，讓孩子進行動手、動腦的統整訓練，不僅能平衡孩子的左右腦，還能讓他們從閱讀中兼備理性與感性，最重要的是同時培養孩子的批判思考力和創造思考力。 & ◆帶領孩子深度思考與討論的方法 & 家長和老師可以善用辯證式思維的三個口訣：「我看到什麼？我學到什麼？接下來我要做什麼？」引導孩子進行深度的思考與對話討論。 & 【我看到什麼？】教孩子要從不同角度質疑他所看到的。 & 1.看到書名和封面圖《歪一邊的到底是誰？》你會不會很好奇，想知道答案？ & &2.當你看到斑馬國的斑馬都是歪斜的，你會懷疑他們怎麼保持平衡？怎麼不會摔倒？歪斜的生活有哪些優點？哪些缺點？ & && 3.如果你是亮亮，當你看到斑馬國每個東西和居民的生活都是歪斜的，只因為國王突然變歪斜，他就下令要求每樣東西都要歪斜，沒有斑馬敢違抗國王的命令，你覺得這樣合理嗎？你會遵守這樣的命令嗎？ & && 4.如果你是亮亮，當你看到斑馬國的情況，你會敢說出：「為什麼這裡每一樣東西，都是歪斜的啊？」 & && 5.如果你是亮亮，當其他斑馬都跟你說：「有些問題別問比較好；可能會為斑馬帶來麻煩；國王聽到會勃然大怒。」你會跟從大家選擇閉口不言嗎？還是面對國王說你才是歪斜的時，你會勇敢說出：「請您至少給我一個機會證明自己是對的吧？」 & 【我學到什麼？】對於他看到的不僅要質疑，還要進一步賦予意義。 & && 1.當你看到亮亮為了要住在夢想中的斑馬國，不盲從其他斑馬的想法，也不怕國王的威脅，盡全力、嘗試各種方法要去拉直斑馬國的東西，讓斑馬國的居民站直，證明自己的觀點。你覺得這樣做有什麼意義？你從他的行為學到什麼？ & && 2.就像書中的樹一樣，已經習慣歪斜成長，即使切掉綁住它的繩子，它還是無法站直了。看到這樣的圖文，你有什麼感想？& & && 3.當亮亮努力試過所有方法都失敗，最後竟然是作者讓讀者幫忙把書傾斜，搖晃它，才讓斑馬國的居民和東西都變回直的。從這個解決方法你學到什麼？ & 【接下來我要做什麼？】對於學到的道理，要用在自己身上並修正行為。 & 1.你從這個故事和亮亮 的行為學到的，如何用在自己身上？ & 2.你對於當斑馬國變直，亮亮卻歪斜的故事結尾有什麼看法？你可以幫忙想出讓亮亮恢復正常的創意方法嗎？ & 3.討論完《歪一邊的到底是誰？》之後，你對這個書名是否有不同的解讀？當你在生活中遇到類似的情境，你會怎麼做？ & 家長和老師可以利用上述的閱讀思考活動，引導孩子說出「自己的想法」，讓他重新審視自己看事情的角度，讓思考變成一種讓想像無限飛翔的快樂活動。這樣做，不僅能加深故事對孩子的影響力，也鼓勵孩子勇敢又充滿自信地提出自己的看法，真正學會獨立思考，將來當他面對生命中任何難題時，他都能想出解決的方法。
草地靜獵：尋找一棵樹
悲傷或喜悅， 都可悄悄告訴樹， 樹絕對不會把你的秘密說出去。 & 螞蟻小阿古，遇上 桃花心木的種子十四羽， 會發生什麼故事呢？ 草地的日常， 又有什麼令人捧腹的趣事呢？ & 知名兒童文學作家、自然觀察教育家洪瓊君的自然繪本〔尋找一棵樹三部曲〕《草地靜獵：尋找一棵樹》，將帶領小朋友靜守於草地與森林裡，打開身體所有感官，觀察樹、靜獵與樹共生的一切，融入樹與各種生物的互動中，找到一棵能共享喜悅與悲傷的樹，同時，展開尋找自我的一段旅程。 & 本書特色 & 1.樹是大地的靈魂，也是自我的象徵。知名兒童文學作家、自然觀察教育家洪瓊君2022年最新力作、重磅推出——「尋找一棵樹」自然繪本三部曲。帶你傾聽穿越亙古，樹的記憶之歌，找到屬於自己，獨一無二的生命之樹。& & 2.《草地靜獵：尋找一棵樹》包含三個部分。第一部分「草地靜獵：尋找一棵樹」繪本帶領讀者打開六感接近樹、觀察樹，發現大自然的豐富新奇；第二部分「十四羽與小阿古」類四格漫畫，是繪本主角十四羽及小阿古自我追尋的心靈對話，也是所有角色尋找自我的一段旅程；第三部分「十四羽與小阿古的自然朋友們」則是以有別於硬梆梆的學術語言，讓自然朋友們用鮮活逗趣的語調，粉墨登場的科普知識。 3.繪者陳眉如色彩鮮豔，兼具細節與人物形象化的自然繪風，令人耳目一新。《草地靜獵：尋找一棵樹》包含三種不同風格的內容表現，互為文本，可謂是繪本界獨一無二的小小創舉。 & ＊有注音 &
樹的記憶
十四羽帶著 樹的記憶，和曾經的美好， 靜落大地。 等待， 再一次，生命的冒險。 & 堅硬的蒴果迸的一聲裂成五瓣了！ 風一吹，大羽、二羽、三羽……十四羽， 一片接一片在風中微微顫顫準備起飛， 連再見都來不及說， 各自飛向各自的旅程， 各自有各自的飛行姿態， 旋轉、滑翔、擺盪、左飄右逸…… 看見， 樹的記憶。 & 知名兒童文學作家、自然觀察教育家洪瓊君的自然繪本〔尋找一棵樹三部曲〕《樹的記憶》。 書中的桃花心木蒴果用力的迸裂成五瓣，它的種子十四羽飛了起來，開啟自己的生命之旅。 & 十四羽隨風飛翔，聽到樹的聲音，也看到樹想念曾在樹上盪鞦韆的小女孩、想念小男孩摘採果實做彈弓的記憶……樹一直都在，見證也陪伴人的歷史與情感。 & 本書特色 & 1.樹是大地的靈魂，也是自我的象徵。知名兒童文學作家、自然觀察教育家洪瓊君2022年最新力作、重磅推出——「尋找一棵樹」自然繪本三部曲。帶你傾聽穿越亙古，樹的記憶之歌，找到屬於自己，獨一無二的生命之樹。& & 2.《樹的記憶》本書以優美的散文詩，書寫人與大自然（以樹為主題）美好的互動。樹記憶生活在這塊土地上的人與自然真摯獨特的情感。著名詩人林煥彰特別為本書撰寫導讀，讚美本書有濃濃的幸福感和生動的畫面感。 & 3.繪者詹雁子的圖像細膩有靈性，為臺灣本土繪本少見獨有的精緻水彩風格。 ＊有注音 &
多幸運，有哥哥陪我長大
手足之間的信任與依賴 成為彼此成長路上無可取代的溫暖陪伴 & 這是關於一對個性截然不同的兔子兄弟，成為彼此守護的溫馨故事。 & 肩並著肩一起長大的手足，雖然還不夠成熟懂事、偶爾會闖禍， 在打打鬧鬧、哭哭笑笑之間， 因為有彼此的陪伴，所以不怕孤單。 不論遇到多大的困難，我始終相信你做得到， 因為我會在旁邊默默地守護著你，給你勇氣， 看見你成功突破自己的時候，我會比任何人都開心，還要給你一個大大的擁抱！ & 成天活蹦亂跳的小兔子哈維自認為是「全世界最勇敢的兔子」，信心滿滿的他，跑去和哥哥巴斯特打賭，不論是農場裡擁有一雙利爪的巨貓，還是森林裡誰也不敢靠近的熊，他告訴哥哥，自己一定會用實力證明，他是什麼也不怕的勇敢哈維！ & 哥哥以為弟弟只是開開玩笑，沒想到哈維是認真的！這下子換哥哥緊張了，要是哈維遇到危險怎麼辦！於是，他決定暗中保護弟弟，在一旁守護著他的安全，就像他一直以來做的那樣…… ★「全世界找不到比你更好的哥哥了！」一則關於愛與守護的成長故事 ★比夕陽更溫柔、比星星更耀眼，作繪者默契聯手，動人描繪手足之間的相知相惜 ＊適讀年齡：學齡前～中年級 &
品格教育繪本：處理情緒/感同身受 要怎樣？才能讓自己不生氣
★專業特教師執筆企劃‧眾多家長一致五顆星好評推薦★ 教孩子，生氣時不需要像恐龍一樣咆哮！ 一本適合孩子閱讀的﹝情緒管理繪本﹞＋﹝活動書﹞ 【處理情緒／感同身受】 萊莉正用積木在搭建一座五顏六色的城市。 正當她要將最後一塊積木放上搭建的橋上時， 忽然「啪！」一聲，旁邊的高塔倒了，積木散落一地。 喔不！帕克撞倒了她的高塔！ 萊莉氣炸了！她感覺自己的臉越來越熱，呼吸越來越快， 她的手握緊成拳頭、拱起肩膀…… ◆這不只是一本繪本，更是一本活動書。 ‧親子延伸活動——透過附錄的親子遊戲和美勞DIY，深入了解孩子的感受。 ‧簡單的練習方法——把學習【如何停止生氣和冷靜】變得更有趣，讓孩子與主角萊莉一起從生氣的情緒中，找出緩和情緒的簡單方法，例如深呼吸、從1數到10…… ‧開啟親子對話——和孩子從生活中找出曾經發生的類似事件，並討論該如何應對。 ◎給家長的話 && & 每個人都會生氣——這很正常，生氣並沒有錯。然而，要是因為生氣而做出危險又激烈的舉動，這就需要注意了。對孩子來說，要應對這麼強烈的情緒，其實很困難。 本書提供家長和孩子實用的工具和方法，去認識、應對與處理「生氣」這種情緒。家長和孩子可以從故事中找出日常生活裡曾發生過的類似情形，一起好好來談談「生氣」，讓溝通更順暢，而書中相關的因應技巧，提供孩子學習運用，讓孩子可以開始練習去管控這麼強烈的情緒。 讀完本書後，我們鼓勵您將書放在手邊，讓孩子在因為生氣而出現激烈舉動後閱讀它，這將會幫助孩子們理解自己的問題，並從故事中得到慰藉，了解到自己並不是唯一會碰上這種事的人。 ＊適讀年齡：適合3歲以上親子共讀 &
克拉瓦森林之歌
安秜稏扯了一下奶奶的裙襬說： 「奶奶，我聽見紫杉婆婆跟我說話了。」 奶奶摸摸安秜稏的頭： 「妳聽見了！你能夠跟樹木溝通了？」 奶奶溫柔地拍了拍安秜稏瘦小的肩膀說： 「孩子，你繼承了我們家族的能力， 妳也要開始承擔重要的使命了。」 「是什麼呢？」安秜稏感覺胸口有火在燃燒。 「到時候你就會知道，每個人的使命不同。」 & 知名兒童文學作家、自然觀察教育家洪瓊君的自然繪本〔尋找一棵樹三部曲〕《克拉瓦森林之歌》。 安秜婭聽到了樹的聲音，能和樹溝通，奶奶說這是她承擔的使命，究竟安秜婭身負什麼重要的使命呢？ & 《克拉瓦森林之歌》一書以安秜稏和奶奶在克拉瓦森林探險的故事為主軸。是繼《草地靜獵——尋找一棵樹》、《樹的記憶》認識樹，果實落地長成大樹，變成森林後，講述森林裡樹和各種小動物與人類互動的自然文學繪本。人類和大自然是互相依賴共存的關係，唯有擁有生態狀況絕佳的森林，人類也才能於其中自在悠遊。 & 《克拉瓦森林之歌》講述克拉瓦森林里有許多奇特的樹木，而鄰近的克拉瓦族人，以自然和諧的方式與森林相互依存，樹提供人們生存所需；樹受傷了，人們唱歌祝禱醫治樹，森林面臨外來威脅，人們也會貢獻力量保護森林——這是一個少有的情節豐富深刻且完整的講述人與自然的繪本故事。 & 本書特色 & 1.樹是大地的靈魂，也是自我的象徵。知名兒童文學作家、自然觀察教育家洪瓊君2022年最新力作、重磅推出——「尋找一棵樹」自然繪本三部曲。帶你傾聽穿越亙古，樹的記憶之歌，找到屬於自己，獨一無二的生命之樹。 & 2.《克拉瓦森林之歌》是一個少有的情節豐富、具衝突張力、深刻且完整講述人與自然的繪本故事。 & 3.《克拉瓦森林之歌》一書提出繪本是「紙上電影」的概念，本書年僅23歲的年輕繪者陳采悠，如技術嫺熟的攝影師，在繪圖上破除一般繪本繪圖平面的表現，而切換不同視角制造更多衝突感和情緒張力，有很多特寫和遠景交錯，以及特殊角度的運用。例如：以傾斜的俯瞰角度表現工人在夜晚侵入森林偷偷伐木的緊張與衝突等。也是本書獨特之處。 & ＊有注音 &
刺蝟兄弟吵架了
【獨一無二/自我肯定】 刺蝟哥哥亞瑟與弟弟布魯斯， 兩兄弟長得幾乎一模一樣， 每天也都一起做同樣的事。 漸漸地，他們開始有些不開心， 總覺得這樣的自己一點也不特別。 終於有一天， 亞瑟與布魯斯吵架了， 刺蝟爸爸跟媽媽是用什麼方法來解決問題呢？ & 每個人都是獨一無二的個體，即使是雙胞胎，也會有不同的個性及喜好。 你的特點是什麼呢？ 完整的人格特質是由很多的完美、不完美、優點及缺點組成。 你喜歡這樣的自己嗎？ 喜歡的部分，請繼續保持； 不喜歡的部分，有試著想要調整嗎？ 無論你跟別人一樣或是不一樣，其實都沒關係，很多的一樣與很多的不一樣，總是會組成一個最棒的自己。 & 每件事情的發生都有其存在的意義，並沒有絕對的對與錯。主要的關鍵在於人，大人的態度往往會影響孩子的想法，甚至決定他們未來將會如何看待自己與這個世界。 & 閱讀繪本是幸福的，可以不受拘束的享受這種純粹的親子關係，也可以將最珍貴的人生經驗及家庭教育傳遞於無形。 & 本書特色 & ★ 將可愛的小動物擬人化，引起孩子的閱讀興趣，增加故事的趣味性。 ★ 內容處處可見日常生活的場景與情境，讓孩子更容易理解故事所要表達的意義。 ★ 運用簡單正向的表達方式，讓孩子可以同理思考，成功發覺自我認知與自我肯定。 & 名人推薦 & Anthony Costa, Librarian, City College of San Francisco 林倩詒& 慈心華德福高中資深教師 Izzy Wei& 平面插畫工作者這裡只填推薦人或導讀人的名字，推薦語請放在下面的書評或推薦語欄位） & ＊適讀年齡：4歲以上。 &
阿庫巴學噴火：該生氣與不生氣
幼兒成長過程中必經的8道心靈困境課題： 生氣、害怕、貪心、說謊、害羞、嫉妒、自卑、委屈 請您一起陪伴孩子提前練習 & 小噴火龍阿庫巴還沒噴火過，大家都擔心阿庫巴不會噴火， 於是「阿庫巴學噴火計畫」產生了， 第一招，讓他摔入泥巴坑裡，結果他開心泡著泥巴澡； 第二招，讓他下雨天不給傘，結果他快樂踩水坑； 最後一招，趁阿庫巴睡覺時搔他癢癢， 結果，阿庫巴真的生氣了!! 阿庫巴真的有噴出火嗎? 學噴火的計畫還會再繼續嗎? &
蟲蟲總動員 來自宋朝的疥君
專業醫師撰寫的醫學繪本 給孩子~~醫學知識 + 探索觀察 + 道德學習 + 良好習慣 疥瘡是因疥蟲感染而產生的常見皮膚傳染性疾病，傳染力極高，只要家中有人感染，就非常可能全家都被傳染。小兒科朱紹盈醫師在臨床上常見嬰幼兒的疥瘡感染問題，深刻體會疥瘡對於孩子及家長造成的困擾，希望透過輕鬆簡單的文字和插圖，讓小朋友和家長認識疥蟲，並提醒預防疥瘡感染的方法。 【推薦本書的理由】 推薦理由 1→輕鬆學醫學知識 故事輕鬆詼諧，插畫生動有趣，讓孩子在無壓力狀態下，自然而然的吸收醫學知識，認識疥瘡發生的原因及疥蟲的習性。 推薦理由 2→引發探索與觀察 以古代宋朝為故事背景，推演至現代。文字內容及插畫都蘊含當時時代的生活與環境點滴。封面參考清明上河圖，帶入故事疥君及人類的角色們，形成幽默有趣的可愛畫面；故事內容的插畫角色，會不經意地出現在封面中，可引導孩子探索與觀察。 推薦理由 3→了解傳統道德意涵 故事中注入仁義禮智信的信念與觀點，讓孩子了解傳統道德意涵，進而效法學習。 推薦理由 4→養成良好衛生習慣 可愛簡單的文字插畫，讓孩子輕鬆理解預防疥瘡的好方法，養成良好的生活及衛生習慣，保持健康身體。 &
臺灣水果有學問2：旗山香蕉大王
食農素養原創繪本，好滋味更有好學問！ 每天吃的小小水果，蘊含歷史、文化、科學大學問， 帶孩子更認識水果王國——臺灣！ & 小香喜歡在阿公的香蕉園裡， 看著在風中飛舞像扇子的香蕉葉。 阿公說，旗山曾經是臺灣的香蕉王國， 農人身上的衣服越多汙點，越是「有錢人」的象徵， 香蕉不靠種子長大，採收後就必須整棵砍掉…… & 幼兒教育專家 鄭博真博士 ✕ 信誼圖畫書獎得主 葉曼玲 ✕ 專家權威審訂 給兒童的水果知識大饗宴！& & ▍專業審定 李堂察博士（嘉義大學園藝系名譽教授） 林忠逸博士（財團法人臺灣香蕉研究所副研究員）&& & ▍特別收錄 (1)水果小學堂：香蕉和芭蕉比一比、香蕉會開花嗎？ (2)親子動手做：香甜濃郁的「香蕉蛋糕」食譜 & 本書特色 & 1. 從孩子喜愛的水果，開啟統整性跨領域學習，包含：語文、社會、自然科學、經濟、語文、健康及科學等知識。 2. 融合「營養知識」、「飲食文化」到「生活涵養」的食農素養原創繪本，符合幼兒園及小學課程大綱的「統整式學習」內容。 & 3. 從水果的孕育過程中，啟發孩子對自然科學的好奇心、對大自然的觀察力。 4. 以祖孫情感、親子互動為故事背景，貼近孩子生活，從繪本中更認識臺灣。 5. 臺灣新銳插畫家，以奇幻、溫暖、典雅、清新等風格，展開孩子多元美感刺激。 & 六大核心素養分類：覺知辨識、關懷合作、推理賞析 八大學習領域分類：語文、社會、自然科學、綜合活動、健康與體育、本土語言 & ＊適讀年齡：5～8歲親子共讀；9歲以上自己閱讀 &
臺灣水果有學問1：燕巢芭樂的火山祕密
食農素養原創繪本，好滋味更有好學問！ 每天吃的小小水果，蘊含歷史、文化、科學大學問， 帶孩子更認識水果王國——臺灣！ & 在臺北長大的小君，暑假回到高雄燕巢阿公家， 吃著剛採下的青翠芭樂，一邊聽外公說故事—— 甜脆多汁的燕巢芭樂，和「泥火山」有什麼關係？ 外形醜醜的芭樂，竟有意想不到的用途？& 芭樂不僅能直接吃，還能做出令人垂涎的佳餚！ & 幼兒教育專家 鄭博真博士 ✕ 新生代壁畫藝術家 何彥霖（Leho）✕ 專家權威審訂 給兒童的水果知識大饗宴！& & ▍專業審定 李堂察（國立嘉義大學園藝系名譽教授） 謝鴻業（農試所鳳山熱帶園藝試驗分所） & ▍特別收錄 (1)水果小學堂：認識芭樂家族的珍珠芭樂、水晶芭樂、帝王芭樂、紅心芭樂 (2)親子動手做：清涼甘甜的「芭樂冰棒」食譜 & 本書特色 & 1. 從孩子喜愛的水果，開啟統整性跨領域學習，包含：語文、社會、自然科學、經濟、語文、健康及科學等知識。 2. 融合「營養知識」、「飲食文化」到「生活涵養」的食農素養原創繪本，符合幼兒園及小學課程大綱的「統整式學習」內容。 & 3. 從水果的孕育過程中，啟發孩子對自然科學的好奇心、對大自然的觀察力。 4. 以祖孫情感、親子互動為故事背景，貼近孩子生活，從繪本中更認識臺灣。 5. 臺灣新銳插畫家，以奇幻、溫暖、典雅、清新等風格，展開孩子多元美感刺激。 & 六大核心素養分類：覺知辨識、關懷合作、推理賞析 八大學習領域分類：語文、社會、自然科學、綜合活動、本土語言 & ＊適讀年齡：5～8歲親子共讀；9歲以上自己閱讀 &
臺灣水果有學問3：麻豆文旦的傳奇
食農素養原創繪本，好滋味更有好學問！ 每天吃的小小水果，蘊含歷史、文化、科學大學問， 帶孩子更認識水果王國——臺灣！ 中秋節為什麼要吃柚子？ 柚子又稱「文旦」，傳說和清朝一名孝子有關。 從小生長在麻豆文旦家族的小文， 和阿公學到友善土地、種出香甜文旦的祕密； 剝下來的柚皮，原來藏著阿嬤的生活智慧！ 幼兒教育專家 鄭博真博士 ✕ 新生代清新風插畫家 陳怡臻 ✕ 專家權威審訂 給兒童的水果知識大饗宴！ ▍專業審定 李堂察（嘉義大學園藝系名譽教授） 張汶肇（臺南區農業改良場副研究員兼果樹研究室主持人） ▍特別收錄 (1)水果小學堂：認識柚子家族的文旦、白柚、紅柚、西施柚 (2)親子動手做：清涼酸甜的「柚子冰沙」食譜 本書特色 1. 從孩子喜愛的水果，開啟統整性跨領域學習，包含：語文、社會、自然科學、經濟、語文、健康及科學等知識。 2. 融合「營養知識」、「飲食文化」到「生活涵養」的食農素養原創繪本，符合幼兒園及小學課程大綱的「統整式學習」內容。 3. 從水果的孕育過程中，啟發孩子對自然科學的好奇心、對大自然的觀察力。 4. 以祖孫情感、親子互動為故事背景，貼近孩子生活，從繪本中更認識臺灣。 5. 臺灣新銳插畫家，以奇幻、溫暖、典雅、清新等風格，展開孩子多元美感刺激。 六大核心素養分類：覺知辨識、關懷合作、推理賞析 八大學習領域分類：語文、社會、自然科學、綜合活動、健康與體育、本土語言 ＊有注音 ＊適讀年齡：5～8歲親子共讀，9歲以上自己閱讀 &
我們都很特別(新版.中英對照雙語繪本)
【新版‧中英對照雙語繪本】 ★中英雙語說故事音檔＋親子共讀互動學習單＋雙語教學教案★ 兩隻小動物的溫暖故事，陪伴孩子在成長過程中， 建立「自信」，學習欣賞自己與他人的獨特性…… 保羅是隻小蒼蠅。& 他會很多的把戲，覺得自己很特別。& 有一天，自信滿滿的小蒼蠅保羅，遇見了缺乏自信的烏龜瑪莎， 他們一起經歷了好多事，這時保羅才突然明白， 世界上還有其他更重要的事情…… 【故事簡介】 小蒼蠅保羅，身高6公分；烏龜瑪莎，身高25公分。 瑪莎知道自己只有四隻腳，而保羅有六隻。 瑪莎還知道保羅又小又輕盈；而自己又大又笨重。 有一天，保羅爬上了路邊的排水管，還停下來倒立。 他問：「瑪莎，你做得到嗎？」 瑪莎不知道自己行不行，試著爬上去。 「我做不到。」瑪莎說。 「那是因為你只有四隻腳。我有六隻！而且，那是因為我很特別。」 「那……這樣你總會了吧？」 接著，保羅在空中很厲害的飛了幾圈。 瑪莎不知道自己行不行。她從來沒有試著飛過。 瑪莎試著讓自己飛…… 「有可能是你真的太大又太重了，所以才飛不起來。」保羅說。 最後，瑪莎難過的說： 「我不會做任何特別的事。我要回家了。」 她躲進了自己的殼，然後把門關上…… 蒼蠅保羅和烏龜瑪莎，還會發生什麼事呢？ 這是一個溫暖又充滿寓意的故事， 陪伴孩子們認識自己與他人的獨特性， 進而建立自信、懂得同理和寬容。 【本書特色】 1.附QR Code線上學習資源： 掃描QR Code，即可閱覽、聆聽線上學習資源。聆聽溫暖、生動的中英雙語說故事音檔，閱覽親子共讀互動學習單，家長能更了解如何帶著小朋友共讀這有意義的繪本。雙語教學教案參考，提供老師於課堂運用教案素材。 2.符合108課綱，品格教育與生活教育最佳繪本： 生活教育就從床邊故事開始，《我的禮物呢？》、《我們都很特別》有別於一般說教式的繪本，二書畫風清新可愛，以動物擬人為主角、生活化且溫暖的故事內容，帶出書中所要傳達的意義。《我們都很特別》藉由小蒼蠅保羅與烏龜瑪莎的故事，陪伴孩子從溫暖的故事中，認識自己和他人的獨特性，懂得尊重他人，進而擁有自信、同理與寬容。 3.繪本推廣粉絲團「繪出英文力」翻譯＋錄音： 知名繪本推廣粉絲團「繪出英文力」，長期推廣英文繪本與學習不遺餘力。此系列二書《我的禮物呢？》、《我們都很特別》均為「繪出英文力」Wendy翻譯；由從事英語教學多年的Wendy、Debbie共同錄製，用溫暖的語調陪伴小朋友一起念故事、學英文。 4.授權八國語言、AMAZON讀者五顆星推薦： 授權八國語言，將每個國家都重視的品格與生活教育，用生活化且溫馨的故事內容帶入，透過線上音檔的形式呈現，令人記憶深刻。 &
我的禮物呢？(新版.中英對照雙語繪本)
【新版‧中英對照雙語繪本】 ★好書大家讀入選‧文化部中小學生優良課外讀物推介★ ★中英雙語說故事音檔＋親子共讀互動學習單＋雙語教學教案★ 兩隻小動物的溫暖故事，陪伴孩子在成長過程中， 懂得「珍惜」，看見日常事物中的不平凡…… 公雞奇可很開心， 因為小兔子羅比送了他一個生日禮物── 哇～是一個好大的箱子呢！ 但是，當奇可迫不及待打開…… 箱子裡面竟然什麼都沒有？！ 【故事簡介】 小兔子羅比送了公雞奇可一個生日禮物， 「是一個箱子耶！好想看看裡面裝了什麼東西！」 「嘿！這裡面什麼都沒有， 你怎麼給我一個空空的箱子呀？」奇可說。 小兔子羅比開始說起了空空的箱子，可以做什麼？ 「這是一個空箱子，你可以把東西放在裡面， 像是你很寶貝的東西！ 或是你不想看到的東西。 你可以坐在箱子裡，在海上旅行。 下雨的時候，空空的箱子可以讓你躲雨。 太陽很大的時候，還可以遮陽……」 空空的箱子還可以做什麼事？ 奇可又會從這份禮物中看見什麼呢？ 這是一個溫暖又充滿寓意的故事， 藉由兔子與公雞的對話， 引導小朋友去思考「平凡事物中的不平凡」， 以及珍惜生活中的可貴事物。 【本書特色】 1.附QR Code線上學習資源： 掃描QR Code，即可閱覽、聆聽線上學習資源。聆聽溫暖、生動的中英雙語說故事音檔，閱覽親子共讀互動學習單，家長能更了解如何帶著小朋友共讀這有意義的繪本。雙語教學教案參考，提供老師於課堂運用教案素材。 2.符合108課綱，品格教育與生活教育最佳繪本： 生活教育就從床邊故事開始，《我的禮物呢？》、《我們都很特別》有別於一般說教式的繪本，二書畫風清新可愛，以動物擬人為主角、生活化且溫暖的故事內容，帶出書中所要傳達的意義。《我們都很特別》藉由小蒼蠅保羅與烏龜瑪莎的故事，陪伴孩子從溫暖的故事中，認識自己和他人的獨特性，懂得尊重他人，進而擁有自信、同理與寬容。 3.繪本推廣粉絲團「繪出英文力」翻譯＋錄音： 知名繪本推廣粉絲團「繪出英文力」，長期推廣英文繪本與學習不遺餘力。此系列二書《我的禮物呢？》、《我們都很特別》均為「繪出英文力」Wendy翻譯；由從事英語教學多年的Wendy、Debbie共同錄製，用溫暖的語調陪伴小朋友一起念故事、學英文。 4.授權八國語言、AMAZON讀者五顆星推薦： 授權八國語言，將每個國家都重視的品格與生活教育，用生活化且溫馨的故事內容帶入，透過線上音檔的形式呈現，令人記憶深刻。 &
奶奶的祕密樂園
停下腳步、彎下腰， 發現身邊美麗的苔蘚植物！ 台灣少數以苔蘚植物為靈感的故事創作繪本 & ★ 第33屆信誼幼兒文學獎「圖畫書創作獎」入圍作品 ★ 本書附有「苔幸福之旅：苔蘚森林．走讀二日遊」參加辦法，及320元活動折價券 & 小木偶在夏天時來到了奶奶家 每天看見奶奶忙進忙出 卻洋溢著幸福的笑容！ & 有時是泥土上的「立碗苔」 有時是屋頂上的「扭口苔」 有時是叢林裡的「綠葉光蘚」 或是在河流岸邊的「大鳳尾苔」 & 小木偶好奇著，這些綠綠的、小小的、不起眼的東西 如何能讓奶奶感到這麼幸福？ & 春天來了，在春雨降臨的日子 奶奶邀請小木偶進入了她的祕密樂園 & 在樂園裡發生了什麼有趣的事？ 讓小木偶的臉上也露出了幸福的笑容…… & 【本書特色】 ●「米店樓上的畫室」主人Vivi（作者），以一位非常喜愛苔蘚的友人「苔苔姐姐」為創作原型，首次創作繪本即初試啼聲，獲得入圍肯定。 ●以生長在潮濕、角落，總讓人忽略的「苔蘚」植物為發想，帶領讀者認識6種苔蘚植物，並從中體會它們帶來的生命啟發。 ●結合苔蘚圖畫與照片的對照辨識，便於讀者停下腳步、彎下腰，發現身邊這些美麗的苔蘚植物。 ●繪本使用「乾粉彩」為主要媒材、日本「和諧粉彩」為創作技法，亮眼而柔和的畫風不僅帶給了繪本明亮、和諧與希望感，而喜愛粉彩創作的朋友，也可藉由這本繪本欣賞到粉彩技法的多元運用。
聖誕老公公變瘦了！
到底發生什麼事情，聖誕老公公竟然變瘦了？！ 孩子也能輕鬆理解的全球暖化、SDGs、環境永續概念，一起守護我們的地球 & ★緊扣未來趨勢SDGs教育課程 & ★專家團隊量身打造，專為兒童設計的環境教育繪本—行政院環境保護署、國家災害防救科技中心規劃設計，幫助孩子建立最新、最全面的氣候變遷知識 & ★內附有聲書QR code，兩種閱讀形式一次享受 & 在未來，當全球暖化超過2°C時，世界會發生什麼事？ 身處在北極圈的聖誕老公公又會受到什麼影響？ & 爸爸在睡前為最喜歡聖誕節的安安說了一個不一樣的聖誕節故事，北極圈的海冰逐漸融化，馴鹿找不到食物，聖誕老公公更是瘦了一大圈，地球發生了什麼事呢？我們快幫聖誕老公公想想辦法吧！ & 透過故事的引導，道出了氣候變遷與全球暖化下的地球與聖誕危機。並帶領小讀者們認識溫室氣體、北極圈以及全球暖化的議題，最後搭配迷宮遊戲，在遊戲中學習面對全球暖化時可以付出的實踐行動。 & 繪本導讀：parenting.cwgv.com.tw/event/skinnysanta/ & 好評推薦 & 聖誕老公公是屬於全世界小孩的，氣候變遷也是全世界共同要面對的，現在連聖誕老公公都被波及了，那還得了？小孩子的禮物會受影響嗎？這真是一本創意十足、趣味橫生的本土繪本。-----小野 紙風車文教基金會董事長& & 全球暖化，驚擾了住在北極圈的聖誕老公公和馴鹿。生動有趣的床邊故事（還附贈有聲書，真是貼心），不僅傳遞氣候變遷知識，也將環境永續的概念落實於日常生活中。極力推薦給所有的小朋友及大朋友！-----吳俊傑& &台灣大學理學院院長/大氣科學系教授 & 聖誕老公公瘦了，全世界的麻煩就大了，唯一解方就是做環保愛地球。-----葉惠貞老師 國立清華大學附設實驗小學資深名師&& & ＊閱讀年齡：7歲以上 ＊有注音 &
貓咪為什麼不戴帽子？
★2012年西班牙飛龍插畫獎（Premio Dragon Ilustrado）得獎作品 ★幽默、充滿智慧的繪本，啟發孩子思考無窮欲望所帶來的隱憂 當慾望像雪球一樣越滾越大，就容易迷失自我 內心越不容易滿足，就和快樂離得越遠 一開始，只是一頂帽子而已…… 當一隻貓咪擁有了一頂帽子， 很快地，牠心想自己還需要一副眼鏡才行， 既然有了帽子和眼鏡，自然需要一個方便攜帶的眼鏡盒，更少不了搭配的襪子、皮鞋、衣服、褲子…… 隨著貓咪想要的東西越來越多，身上的配件也不斷增加， 最後，大家看著眼前的這隻貓咪，竟險些認不出牠來…… 一開始，只是一頂帽子而已，並不是什麼特別了不起的東西，然而貓咪絲毫沒有發覺，此時的自己已經一步步掉進慾望的陷阱，貨架上的商品成了牠的生活目標，彷彿所有努力都只為了滿足物質的渴望，想要的越來越多，牠卻從不思考自己真正需要的是什麼、也不去想自己為什麼需要這些東西。迷失自我的貓咪，填不滿內心的空洞，忘了自己是誰。 本書作者維多利亞以幽默的文字帶來一則充滿智慧的故事，大膽地對現今社會的主流消費文化提出質疑，而繪者艾絲特充滿創意的繪圖，使讀者在享受閱讀樂趣的同時，也了解到缺乏自律的生活態度，將為生活帶來負面的影響。 做一隻快樂的貓，需要這麼多東西嗎？這本書裡的其他貓咪已經告訴我們答案了，活出自己，並不需要太多複雜的妝點和行頭，你只需要從簡單的生活開始……
人氣車輛Best 88 快樂兒童系列5
適合大小朋友閱讀的車輛圖鑑！ 最常見、最有人氣的88種日本車輛 內含大量美麗照片與精彩解說 全書依照應用領域將各種車輛分門別類，涵蓋內容包括消防車、救護車、警車、工作車、巴士、貨車、家用汽車、跑車……種類相當豐富。除了以精緻寫實的照片呈現出不同車輛的獨特造型，還輔以說明文字簡述其相關特色與功能，提供更深一層的認識。 多達88種車輛的豪華內容，成就一本小巧可愛的精美口袋圖鑑，非常適合大小朋友一同欣賞與收藏！ ＊適讀年齡：親子共讀：3∼6歲；自己閱讀：6歲以上
媽媽上班時也想著你
上班的媽媽，也是深愛孩子的媽媽 溫柔的故事，熨貼了媽媽和孩子分離焦慮、不安的心 & ★Fighting！職場媽媽，你並不孤單！ ★透過家長與孩子拉鋸的生活情境，培養孩子體貼父母的心情與獨立的能力，為職場雙親加油打氣！ & 「啊！今天特別累，真不想起床。 但是，我還沒有在尿布上寫名字，聯絡簿也還沒有簽名……」 「唉呀！你們還不起床？爸爸也幫忙叫小孩起床啊！ 真是的，不幫忙的爸爸不帥哦！」 「怎麼一大早就罵人呢？」 & 「媽媽，為什麼沒有粉紅色的衣服？」 「唉呀！抱歉，粉紅色的衣服我拿去洗了！」 「那我不要去幼兒園了！不去不去！我想買玩具，還想吃燒肉！」 「上學跟玩具和燒肉沒有關係吧！！」 「你看！有白色的衣服，就穿這一件吧！」 「我才不要穿白色的衣服呢！」 & 以上這一幕，對於上班族媽媽而言，應該是再熟悉不過、日常中開始一天的序幕吧（苦笑）？身為職業婦女的媽媽們，或多或少都在工作與育兒之間取得平衡感到苦手；而家有學齡前幼兒的媽媽們，更容易因為與孩子分開，或是因著長輩、親友的意見，甚或看到孩子在前往幼兒園或托育中心時一把鼻涕、一把眼淚的，罪惡感便油然而生，工作時也一直掛心著孩子的一切。 & 作者信實透過《媽媽上班時也想著你》，告訴天下所有的職場媽媽們，你並不孤單；也試著從孩子的角度來看，孩子與主要照顧者分離時的焦慮，是常見的現象，這並不代表你是失職的家長，雖然由於兼顧工作，不得不暫時離開孩子，但是從客觀的角度來看，孩子們也同時看到盡心盡力工作的爸爸和媽媽。 & 信實自己切身感受到了養育孩子過程中這種擔心和焦慮的情緒，所以創作了這本溫暖的繪本，揭開親子生活的日常序幕之後，用媽媽的一天和孩子的一天作為平行時空，一方面告訴媽媽們：「別擔心！」，也同時告訴孩子們：「媽媽一直都在，媽媽好愛你！」 &
與孩子自在談性：我爸爸有小雞雞
【專家量身打造╳符合聯合國全面性教育指導綱要】 認識身體特徵．建立性別意識．探索內在情感．學習愛與人際 ▍系列主題 － 你想當男生還是女生？（預計2022年7月出版） － 我媽媽有大肚子（預計2022年8月出版） － 喜歡一個人是什麼感覺？（預計2022年12月出版） 「我爸爸有小雞雞！」「我爸爸也有！」 世界上有哪些種類的小雞雞呢？ 還有各式各樣的顏色？！那媽媽也會有嗎？ 這系列是專為低、中年級孩子量身打造的性教育書籍， 用孩子理解的語彙，模擬學校課堂上的氛圍， 輕鬆說明正確性知識，讓孩子逐步認識不同性別的身體， 不只認識外在特徵，也理解內在功能。 內容健康、淺顯易懂，是搭配學校健體課程的最佳讀物。 期望親子之間能一起親密、自在的討論關於性的一切。 ▍性平教育專家、醫師、老師 專業推薦 小劉醫師｜外科醫生 不會教小孩行動聯盟 王玥好｜勵馨社會福利事業基金會執行長 江珮瑾｜孩好書屋店主 翁麗淑｜台灣性別平等教育協會理事、新北市鷺江國小教師 陳質采｜衛生福利部桃園療養院兒童青少年精神科主任 張盈堃｜政治大學幼兒教育研究所副教授 張雅淳｜新竹市東門國小教師 黃柏嘉｜看見心理諮商所心理師 游美惠｜國立高雄師範大學性別教育研究所教授 傅思維｜高雄成功特殊教育學校特教教師、高師大性別教育博士學位學程學生 劉育豪｜高雄市港和國小教師 董晨晧｜Colorful Wi原住民族多元性別聯合陣線團長 諶淑婷｜作家、不會教小孩行動聯盟常務監事 魏素鄉｜新北市政府教育局聘任督學、教育部性別平等教育委員會委員 ▍本書特色 ．專家量身打造：荷蘭＆比利時蜚聲國際的性教育組織專業審訂。 ．符合聯合國性教育綱要：強調性與情感並重的全面性教育，從小學習愛護身體和健康的人際與愛戀關係。 ．幽默故事引導：藉由故事中孩子與老師的互動討論，不說教、不預設立場，讓性不再是難以啟齒的事。 ．循序漸進：從認識身體性徵開始，說明男女人體構造的不同，繼而提及青春期的種種。 ．互動遊戲加深理解：書末附上小遊戲，讓孩子消化理解知識，加深印象。 &
逃跑小豌豆2：水管大冒險
盤子裡的豌豆居然逃跑了？ 一顆小豌豆不想只躺在盤子上，決定使出不可思議的力量， 跳出盤子，開始他的水管大冒險， 一起化身為小豌豆，從小小的視角看大大的世界，展開未知的探索！ & 小豌豆被沖進廚房的排水口裡， 在水管中展開了大冒險， 一路上他遇見蜘蛛、鴨子、魚，還有青蛙， 沒想到在逃跑過程中也能結交朋友呢！ 一本活潑歡樂、「笑」果十足的逃跑故事， 小豌豆能夠飛越重重關卡，成功逃跑嗎？ & 本書特色 ★冒險故事的主角總會在旅途中遭遇各種挑戰，逃跑小豌豆這次闖進了不為人知的水管中，本書將孩子的視野縮小，從迷你小豌豆的角度看世界，也帶來了一段意想不到的友誼。 & ★本書插圖生動誇張、畫面充滿速度感，讓孩子跟著豌豆快速飛躍不同場景，彷彿身歷其境，豌豆的逗趣形象也讓挑食的孩子能夠產生好感，下次在盤子裡看見豌豆時，小心別讓豌豆逃跑了！ & ★系列延伸閱讀：《逃跑小豌豆1廚房大冒險》、《逃跑小豌豆3城市大冒險》 & 得獎紀錄 & ★榮獲2020年英國FCBG童書獎、Shrewsbury Book Fest award ★入圍2020年凱特‧格林威獎、奧斯卡圖書獎 ★2020年英國圖書信託基金會「Time to Read」活動選書 & ※適讀年齡：3～5歲親子共讀；6歲以上自己閱讀 ※附注音。 &
莎赫札德和生氣的國王
★獻給所有愛好和平、追求真相、利他無私的人們~ & 莎赫札德這個名字來自於《一千零一夜》這個故事，她是美麗又有智慧的女生，日復一日說著故事，成功改變了國王。在這個現代版本中，小女孩莎赫札德又要如何用故事來為人們帶來轉變呢？ & 從前從前，有一個女孩，她的名字叫莎赫札德，早在她會閱讀和書寫之前，她就已經愛上故事了。她到處都可以發現故事喔！從人們的臉上和動作上，在商店和咖啡店裡，還有整座城市的街道上。 莎赫札德總是在聆聽，她總是在等待另一個故事。因為她總是在聽故事，所以她往往也能用故事讓別人感到開心。 & 有一天，她在公園裡遇到了一個小男孩。莎赫札德從男孩的口中知道了男孩家鄉發生的悲慘故事：原本仁慈又公平的國王因為深愛的皇后和孩子過世因此變得憤怒，他的吼叫聲甚至能讓整座城牆搖晃。莎赫札德心想她可以理解，國王感到如此孤單，一定很難受。 & 莎赫札德把這件事放在心上，她在玩具店裡看到王冠，忍不住戴在頭上感受一下當國王的感覺。看到大的玩具飛機，她想像著自己坐在飛機上。她閉起眼睛，幾秒鐘之後，她感覺到自己在飛，她正在飛往男孩家鄉的途中。 & 莎赫札德看見國王，說明了自己要來說故事給他聽，她要說「世界上最憤怒的國王」的故事。國王當然非常生氣，他告訴莎赫札德，自己就是那個世界上最憤怒的國王。沒想到莎赫札德卻告訴國王：「您看起來不像是世界上最憤怒的國王啊！」 & 怎麼回事？莎赫札德為什麼這樣說呢？她要如何用故事讓國王做出轉變呢？一千零一個夜晚過去了，或許只是十天或一百天，或一百零一天。這些故事就只有一個小小的希望：世界上的每一個國王都能創造出一個能讓每一個人感受到快樂的王國！ & ＊適讀年齡：3-6歲親子共讀，7歲以上獨立閱讀 &
總是想要更多的怪獸
★一本探討分享價值的繪本★ 快樂並非來自於擁有更多， 而是少一點貪婪，多一點分享。 一起打敗心中貪心的怪獸吧！ 怪獸往往是我們內心的貪婪與恐懼， 練習真誠、觀察與好奇，解決怪獸問題。 ──賴嘉綾 (作家、繪本評論人) 有一個島嶼被一個貪婪的怪物控制。 這個怪物總是想要更多。更多最好、最新和最閃亮的物品，讓島民努力滿足其需求。但是怪物擁有的愈多，想要的就愈多。 直到有一天，一位小島民提出了疑問， 小島民決定去尋求答案，她會發現什麼祕密呢？ 她是否能改變現狀嗎？ 怪物會學會分享，欣賞更簡單的生活嗎？ ※附有學習單 www.1945.com.tw/mod/download/index.php 本書特色 •宛如《動物農莊》繪本版，學習勇於質疑、分享和簡單生活，培養孩子的公民意識。 •全書以獨特的紅、黃、綠主色調呈現，風格強烈，引人注目。 媒體書評 富有議題性、發人深省、充滿復古風藝術的首部作品，引人注目。——書商雜誌 &
雨天的祕密下水道
★《深夜裡的鐵道英雄》、《電塔上的空中英雄》作者鎌田步最新力作★ 嘩啦啦的雨水都跑到哪裡去了呢？ 一起來探究城市雨水下水道的祕密！ 下雨天的雨水都到哪裡去了呢？院子的雨水會滲入土壤，屋頂上的雨水會沿著雨棚，流入四周的排水溝，再匯集到地下的「雨水幹支線」排放到小河。 負責監測河川、氣象和水量變化的抽水站，會把小河暴漲的水匯集到大河。 當大河水量暴增，則會疏導到地底下一個個的立坑，再經由下水道，進入如地下宮殿般的調壓水槽來調節，最後再由抽水機抽往更大的河川排放到大海，這樣就不怕城鎮淹水了。 本書特色 ․以超臨場感的視角、逼真的圖解，以大拉頁詳細描繪日本東京「地下宮殿」般的下水道系統。 & ․與孩子一起了解都市排水設施與生活的關係，認識雨水下水道如何將暴增的雨水排除，以維護城市的安全。 &
垃圾車，辛苦了！(二版)
◆最溫馨、最貼近孩子生活的暢銷車子繪本◆ 謝謝垃圾車為大家帶來乾淨的生活環境！ 大清早，大家都還沒起床，垃圾車就出動收垃圾囉！ 工作人員做完伸展操，就開著垃圾車沿著街道，把一袋袋的垃圾放進垃圾車的車廂裡，收完商店街的垃圾後，再收家用垃圾，大樓的垃圾是放在一個收集區裡。 有些垃圾不是今天要收的，工作人員會貼上貼紙，提醒民眾按照時間拿出來；超大型的垃圾要另外用吊車型的垃圾車來收；收滿一車垃圾的垃圾車，會先把垃圾送進焚化廠之後，再返回街道繼續清運；結束一天工作後，工作人員還要幫垃圾車清洗乾淨，為明天做準備！ 謝謝垃圾車！因為有辛苦工作的垃圾車，才能讓大家有乾淨的生活環境！ ※附有學習單 www.1945.com.tw/mod/download/index.php 得獎紀錄 ★第72梯次「好書大家讀」優良少年兒童讀物 ★天下雜誌基金會希望閱讀選書 ★107年高雄喜閱網入選書 &
野生動物世界：北半球(附：義大利進口美術紙精印內頁插畫明信片)
榮獲多次獎項的知名童書作家迪特．布朗，在本書中以迷人多彩的繪畫風格，介紹北半球的動物世界。無論是北極的北極熊和虎鯨，歐洲的紅狐和天鵝，或是美洲的美洲豹、亞洲的大貓熊，在他的筆下每一個細節都栩栩如生，躍然紙上。 市面上不乏介紹野生動物的科普書，但如同本書這樣蘊含豐富知識，又能做到深入淺出、老少咸宜的卻不多。書中每一幅插畫都是色彩飽滿，寫實中帶有幽默，讓人不覺會心一笑，愛不釋手。特徵得作者同意，提供其中兩幅做成明信片送給本書讀者！ 附：義大利進口美術紙精印內頁插畫明信片，隨機出貨。
大西老師
♪♪日本繪本大師長谷川義史的超人氣自傳式系列作品──最終篇♪♪ ★一本適合師生共讀的繪本★ ★適合想要發展任何興趣的你★ ◆適合想要感官活動體驗的你◆ ◆給想要學習從「心」出發的每一個讀者◆ & 第一節課剛開始的時候，大西老師說：「今天從第一節到第六節都要上美勞課。」 等大家要拿出美勞課用具時，大西老師又說：「那些也收起來，從今天開始都用一枝16號的筆來畫。」 16號的筆，那是一枝好粗好粗的畫筆耶！ 本來想馬上畫好畫和朋友玩的我，被老師的一句話打動了…… 「身體動，肚子就會餓，但你們要在那之前，用你們的心來畫畫，經過仔細觀察，然後再畫。」 & 最後，這些小朋友會畫出什麼呢？ & 能夠在學習的歷程中，遇上一位優秀的老師是一生的寶貴財富。而這本繪本正是作者以自己的親身體驗為基礎，精心設計繪製而成。 & ★本書趣味小事分享★ 這是一本長谷川義史感謝他五年級畫畫老師的繪本。 沒想到畫畫老師竟然在逛書店發現長谷川義史的畫，並且透過出版社跟他聯繫。& 老師說：「我一看就知道是你的畫，因爲你的畫，跟五年級的時候一模一樣，沒有改變。」& 長谷川義史說那是老師對他最棒的讚美了！ & 本書特色 & ★日常溫馨的故事，有趣的教室生活 教室裡的三個學生，就像我們生活中隨處可見的小男孩。長谷川義史的故事就是孩子們一連串趣味卻寫實的生活寫照，一幕幕在我們身旁隨時上演。不管是想趕快畫完就可以『練武功』、吃午餐狼吞虎嚥、吃了午餐馬上又餓了……這些教室裡的小事，在在都隱藏著日常的趣味，這也是讓讀者深深著迷、引起強烈共鳴的魅力所在。 & ★明亮活潑的畫風，充滿細膩的圖像表現 畫面以明亮活潑的顏色呈現，簡明略帶童趣的筆觸，營造出書中趣味又開朗的氛圍，肯定是孩子的最愛。仔細觀察每位角色，不管是有著方正大臉卻無比溫暖的大西老師、滿臉古靈精怪的小松……生動的表情與意想不到的細節，呈現出教室裡不同角色的差異，讓你在閱讀中獲得滿滿驚喜！ & ★學習感官式體驗 大西老師的美勞課就像是一場豐富的感官體驗一樣，用粗粗的筆大膽的畫、用「心」來畫、透過「仔細觀察」來畫、用手「實際」摸摸看、把耳朵貼到地板上……在這樣的一堂美勞課中，畫畫的媒介不只是畫筆，還有心、眼、手和耳朵等等，這樣的感官式體驗可以刺激多重感官的發展，讓孩子透過不同方式的體驗，能增進孩子學習時的專注，也能有意識的覺察生活中各種微小事物的差異。 & ★培養觀察的耐心 剛剛升上五年級的孩子正處於活潑好動的時候，對於一整天的美勞課難免覺得有點冗長，希望趕快畫完就可以快快去「練武功」。但在大西老師的循循善誘下，孩子們對自己想畫的主題產生了興趣，並學習用不一樣的方式去感受，也發現唯有自己「用心觀察」後，才能創作出屬於自己的作品。 & 溫馨推薦 & （按姓氏筆畫排序） 米雅 (插畫家•譯者) 陳欣希& (臺灣讀寫教學研究學會創會理事長) & 好評推薦 & ※讀者好評※ 「因為是以作者長谷川義史先生的體驗為基礎創作的作品，所以我很感興趣。 大西老師第一天的課程，竟然是一整天的美勞課。 我對學生們說，用墊子、水桶和一支粗毛筆，自由地畫出只有自己能寫的畫。 我非常羡慕大西老師豪爽又溫柔的教學。 我也在想，如果我遇到了大西老師，也許會喜歡上畫畫。 這也是我非常想讓孩子們體驗的課程。」──日本繪本網站EhonNavi讀者五顆星評價 ＊適讀年齡：3歲以上 &
雨傘(三版)
★國際安徒生獎繪畫獎得主歷久彌新之作 ★知名兒童美術教育專家鄭明進深入賞析！ ★培養孩子觀察與擴展美感教育的最佳繪本 這是一本無字圖畫書，運用了墨色的濃淡微妙變化及線條的曲、直、快、慢等特色，來呈現一個小女孩從家中到車站接父親的過程，雖然「無色」，卻很「出色」，且充滿了動態與情感！ 【本書資料】 無注音 適讀年齡：5〜8歲親子共讀，9歲以上自己閱讀 本書特色 1.無字圖畫書 這是一本沒有文字的圖畫書，書中活用水墨畫的黑、白、灰，而且只加上一點點紅色來表現，充分發揮了黑灰白及線條之美。 2.細看插畫感受溫暖親情 下雨天，小女孩撐著一把紅傘，帶著一把大黑傘，到車站去接父親，過程充滿樂趣，最後父親和女孩笑咪咪的一起回家，而撐傘著則變成了父親，插畫細節的變化傳遞著溫馨的親情。 得獎紀錄 ★日本厚生省中央兒童福祉審議會兒童福祉文化獎勵獎 ★日本全國學校圖書館協議會選定「綠蔭圖書」 ★日本產經兒童出版文化獎繪本部門推薦作品 ★日本圖書館協會選定圖書 ★「好書大家讀」選書 ★文化部優良讀物推介 ★臺北市國小兒童深耕閱讀計畫好書 ★教育部Bookstart選書 ★新北市公私立幼兒園「百本幼幼好書」推薦 &
貓咪亮相了！
◎手繪插圖X貓咪圖鑑，超可愛登場！ 認識貓咪，了解貓咪，再到愛上貓咪。 & 帶你走進貓咪的世界！ 本書畫風細膩精美，內容深入淺出，是一本不分年齡，所有人都適合閱讀的貓咪介紹繪本。書中詳細介紹了貓咪的種類、貓咪的習性與貓咪各種行為背後的意義。讀者們可以搭配充滿溫度的手繪風圖片，一起來認識可愛的貓咪，是愛貓族的必備繪本！ 【本書資料】 無注音 適讀年齡：5～8歲親子共讀；9歲以上自己閱讀 本書特色 1.認識可愛貓咪的入門繪本 介紹貓咪的種類、貓咪的身體構造、貓咪的行為等，帶領讀者認識貓咪。 2.使用精緻手繪插圖，給人滿滿的溫馨感 作者以手繪的插圖展示出貓咪的各種可愛姿態，除了讓插圖顯得更加溫柔與溫暖，也為貓咪增添了一份溫馨感。 3.內容與生活息息相關，拉近人類與貓咪的距離 本書內容除了介紹貓咪之外，也與生活做結合，看看貓咪與人類的相處之道。 獲獎紀錄 ★日本MOE繪本屋大賞第七名、日本MOE繪本屋爸爸媽媽賞第三名得主力作
蘇丹的犀角
★★★第七屆豐子愷兒童圖畫書獎 首獎★★★ ◆SDGs悅讀行動－好書系列◆ ◎生命教育最佳選書◎ 這是一本值得深思的繪本。 這是一本文圖都能引起共鳴的繪本。 這是一本有著溫柔文字和優雅色調的繪本。 這是一本讀完需要一點點時間發酵及反思的繪本。 這是一本適合自己讀、和親友分享、和孩子共讀……適合所有的人讀的繪本。 世界上最後一頭雄性北非白犀牛──蘇丹的生命之歌 這是一本關於北非白犀牛──蘇丹的繪本。 作者戴芸在書中以多於一般繪本的文字敘寫蘇丹的一生。 一開始的小犀牛連名字也沒有，後來他有了名字，還有了名牌。 一開始的小犀牛有著媽媽的陪伴與教導，後來陪伴在蘇丹身邊的是「人」。 一開始的小犀牛還沒長出犀角，後來的蘇丹也沒有了犀角。 …… 書中的文字沒有浮誇的煽動力，卻令讀過的人皆為之感動。 繪者從書腰開始就以不一樣的畫面來「說」蘇丹的一生。 此外，繪者更在書中用三者不同的色調來表現蘇丹的一生跨越了三個地域：蘇丹（童年）、捷克（青壯年）、肯亞（老年）。 書中的畫面沒有駭人的血腥或濃烈的色彩，卻令看過的人皆為之觸動。 作者和繪者的文圖交織，創作出屬於地球上最後一頭雄性北非白犀牛──蘇丹的一生。 這個故事敘說了一個物種滅絕的事實，但我們希望讀過這個故事的每個人都記得蘇丹的名字，記得「人」在蘇丹的一生中所扮演的「善」與「惡」。人類的進化、科技的進步……這些都賦予人類越來越多的力量，但我們並沒有權利去奪走任何物種的一切。 在《蜘蛛人》的電影中，班叔死前對著「初代蜘蛛人」說過的那句：「能力越大，責任越大！」當人類擁有更多能力的時候，不代表我們有權利奪走任何物種的生命和存在，而是更應該善待地球上的所有生命。正如本書的文字作者戴芸所寫：「蘇丹已逝，但是地球上仍有萬千物種，生生不息。一個故事種一顆種子。等到種子成蔭那一天，願地球上每一個生命的標誌都能夠與它所代表的生命同在。」願我們能和這萬千物種共享地球上所有的美好。 本書特色 ★沒有角的犀牛★ 書裡這樣寫著：「每一隻犀牛都是自己領地裡的國王，而犀角就是他們的王冠。」而這頂王冠卻奪走了犀牛的一切。君本無罪，懷璧其罪，人們相信犀牛角是靈丹妙藥，為了奪得犀牛角而牟取暴利，無止盡的盜獵犀牛角，導致北非的白犀牛至今已然滅絕。然而，儘管科學研究發現，犀牛角的組成成分就跟人類的指甲一樣，不具有特別的醫療價值，盜獵者依舊猖獗。無怪乎作者想問，如果犀牛沒有角呢？只是，沒有角的犀牛還是犀牛嗎？ ★有名字的犀牛★ 小時候的蘇丹，是沒有名字的。媽媽告訴他：「犀牛不需要名字。亮出你的角來，別人就會知道你是誰！」後來，蘇丹被帶到動物園後，有了名字，耳朵上還被打洞掛上了標籤。蘇丹是世界上最後一頭北非白犀牛的名字，也像是一道禁錮這頭犀牛的枷鎖。他有了名字，被所有人注視著，失去了象徵王冠的犀牛角，也失去了原本身為一隻犀牛應該有的一生，從北非的草原被移至捷克的動物園，最後再移至肯亞的草原，卻形同軟禁一般的生活著。這個名字是人類給的，奪走他一生的也是人類，或許這才是我們最需要反思的部分。 ★文圖相輔相成的力量★ 作者以溫柔的文字娓娓訴說蘇丹的一生，以多於一般繪本的文字敘寫蘇丹的擁有與失去，也敘寫了「人」在蘇丹的生命中扮演的角色帶給蘇丹的善與惡。而繪者從書腰開始，就描繪著蘇丹的一生，擁有犀角的年輕蘇丹和失去犀角的暮年蘇丹。此外，繪者更在書中用三者不同的色調來表現蘇丹的一生跨越了三個地域：蘇丹（童年）、捷克（青壯年）、肯亞（老年），可以說色彩是本書最佳的情感渲染。文圖的相輔相成構成了本書最溫柔而有力的力量，也吟唱著世界上最後一隻北非白犀牛的生命之歌。 ＊適讀年齡：3歲以上 &
我想聽的話 ( 爸媽怎麼說，孩子才會想聽？ )
在父母眼裡，每個孩子都是最珍貴的寶貝。 沒有爸媽會故意傷孩子的心，但不知不覺中， 我們是否已經習慣用責備的語氣和孩子溝通？ 聽孩子的內心話，傳遞溫柔的力量 「這麼簡單也會錯？」 「你寫這什麼字？跟鬼畫符一樣！」 「都幾點了，還不去睡覺！」 「又來了，這麼挑食，青菜都不吃！」 當我們使出獅吼功時，回想一下，當下的情緒也許並非完全源自孩子的行為？或許一部分是源自我們平日生活的壓力，孩子只是無意間成了最後一根稻草？其實，哪個父母不是經常處於情緒的邊緣。只不過，脫口說出負面的話之後，往往在夜深人靜看著孩子安穩的睡臉時，心裡又感到一絲的愧疚。 一句話就能讓親子關係擦槍走火， 換個方式說話，你我都不用再委屈當吼爸吼媽了 「你又來了，每次都這麼挑食，講都講不聽！」壞情緒一旦脫口而出，很快就會擴散開來，而原本該是一家人最期待的晚餐時刻，馬上成了氣氛凝重的戰場。如果換個方式和孩子說話，比如「媽媽小時候也不愛吃青菜。不過後來，我一小口、一小口吃吃看，結果發現青菜變得越來越好吃了……」，一點同理心加上一點鼓勵，晚餐的氣氛就不一樣了。 其實，親子溝通最需要的不是技巧，而是一顆溫暖的心。回到為人父母的初衷，用平靜、平等的口氣和孩子說話，並且聽見孩子心底「最想聽的話」。這些話會讓他們感受到被愛、備受鼓舞，支持他們勇往直前、度過未來的重重關卡。這些話無時無刻像是一股溫柔而堅定的力量，在他們的童年裡種下快樂的種子。 書籍特色 父母說的話，可能在不知不覺中成了孩子的壓力。 這次，換孩子說出自己最想聽的話，為親子注入溫暖的力量！
誰會戴手套？
咦？你今天穿什麼衣服出門？ 誰會戴帽子呢？農夫戴帽子才不會曬傷，小心小心！ 誰會穿長袍呢？營養師穿長袍才能制定健康菜單，好吃好吃！ 誰會戴手套呢？麵包師傅戴手套就不會燙到，好香好香！ 啊！原來不同身分和職業會有不同的裝扮！ 好想知道以後的我會是什麼裝扮？ 本書特色 日本幽默大師長谷川義史與韓國繪本作家崔順永跨國合作！ 具韻律感的文字+繽紛童趣的圖像+單純的幼兒視角=充滿閱讀樂趣的可愛繪本！ 這本書能…… ★增進幼兒認知概念 從貼近幼兒生活經驗的衣著切入，探討不同職業的不同裝扮。邊聽故事邊認識自己的衣著配件，更能認識各行各業。從中觀察不同職業中衣著的特徵，幫助幼兒培養覺知辨識與觀察推理的能力。 ★培養幼兒語言發展 運用疊字與狀聲詞創造文字輕快的節奏感，讓孩子單純享受在文字朗讀與閱讀間的快樂。孩子會因為喜歡或覺得好玩，進而願意反覆複誦書中內容，提升幼兒「說」的能力，潛移默化增加幼兒的詞彙量，打下語言發展的良好基礎。 ★體會親子共讀的美好樂趣 唸出具節奏感的文字，搭配生動活潑的圖像，引起孩子對故事的興趣與專注力，創造出說故事的開心情境！還能運用身邊的衣著配件，和孩子一起玩扮演遊戲。原來親子共讀也可以這麼好玩！ ★成為老師與父母的好幫手 這本簡單的小書是探討職業類別的最佳讀物！透過故事內容，與孩子討論各種職業，幫助孩子理解與思考各行各業的內容和箇中辛苦。問問孩子未來想做什麼，從傾聽孩子的想法中陪伴孩子，是老師教學與父母教育不可或缺的好幫手。 名人推薦 ★米雅 (插畫家•譯者)熱情推薦★ ＊適讀年齡：1歲以上 ＊有注音 &
鼻屎忍者
兼具創意和趣味的生活教育繪本！ 一位可愛又聰明的鼻屎忍者， 一場新奇又有趣的鼻孔探索之旅， 五招健康又簡單的「鼻子清爽之術」， 原來，我們的身體這麼有趣呀！ 本故事結合忍者和忍術，用輕鬆活潑的方式，為孩子們進行鼻孔與鼻屎的衛生教育。透過故事，孩子們可以認識鼻屎的形成過程；並了解鼻屎內含有細菌，所以千萬不能養成亂挖鼻孔的習慣、更不能養成「吃鼻屎」的習慣。此外，書末加碼五種「鼻子清爽之術」，為孩子們提供了照顧鼻子的正確方法。 【本書資料】 無注音 適讀年齡：３～７歲親子共讀；８歲以上自己閱讀 本書特色 1.兼具故事性與知識性的衛生教育繪本 孩子們在享受故事帶來的歡樂及趣味之餘，還能夠走進鼻子裡，看一看鼻屎形成的過程，無形之中為孩子上了一堂衛生教育課！ 2.幫助孩子養成良好衛生習慣 書中除了為孩子建立對鼻屎正確的觀念與介紹解鼻腔的構造，也為孩子們提供了正確清潔鼻子的方法。 3.透過蝴蝶頁的小巧思，加強與讀者的互動 作者運用巧思，在前後蝴蝶頁設計了與讀者們互動的空間，讓孩子們在正式進入故事前，先對本書的內容產生興趣。 獲獎紀錄 ★ 日本累積銷量超過15萬冊之暢銷作家力作
長谷川義史經典人生三部曲《天國的爸爸》《媽媽做給你》《大西老師》
當思念劃過天際……一切的美好和想念都會被收入心靈的深處。 & 愛，是生活中瑣事的累積，愛，是由許多的回憶編織而成， 因為愛，讓我們成為更好的人~ & 小男孩的父親早逝，雖然他和父親的相處時光不久，但每個片段的回憶都是男孩珍貴的記憶寶藏，也帶給男孩勇氣的力量。男孩藉著寫給天國爸爸的一封信，表達他對父親的思念，並告訴遠在天國的爸爸，請爸爸放心，家人都很好。 & 孩子需要陪伴，堅固的情感連結往往能讓孩子面對挫折和難過的事情時，更能坦率的表現出自己的想法和感受，所以書中男孩的父親雖然早逝，但他和孩子共處的點點滴滴，各種時光都讓孩子知道自己是被重視，是被關愛的，大人千萬不可忽略孩子自然生成的勇氣，同時大人們對於孩子的這種自然生成的勇氣，應該予以鼓勵並培養，也值得大人們學習。 因為愛，讓彼此更為體貼和包容， 也讓彼此能充滿用氣的度過各種難關與考驗 & 義雄今年國小三年級，爸爸在他一年級的時候生了一場大病去世了，家裡只剩下義史、姊姊和當裁縫師的媽媽三人。家中少了爸爸這個支柱，幸好樂天又巧手的媽媽，靠著一台超神奇裁縫機賺錢持家。 & 義雄有時會羨慕同學穿戴的服裝，媽媽知道了就會回應他說：「沒問題！媽媽做給你！」萬能的媽媽就立刻開啟神奇的裁縫車，完成他的夢想。雖然做出來的成品和想像中的不太一樣，但是這些東西都是媽媽辛苦做的，所以即使不太情願，體貼的義雄還是會穿著去上學。 & 這個溫暖又摻雜笑料和淚水的故事，讀起來不會讓人感覺太沉重，卻能讓人感受到暖意和家人彼此的體貼與愛……擅長描繪日常生活的作者，用充滿童趣的圖著筆觸，描繪這個媽媽努力想填補爸爸空缺的心意，讓人感到格外的動人。讀者千萬不要忽略了創作者在封底刻意放了一張黑白色調的圖片，因為那張黑白樸片有著唯一繽紛的色彩，卻充分顯現了媽媽豐富而溫暖的愛！ & ♪♪日本繪本大師長谷川義史的超人氣自傳式系列作品──最終篇♪♪ ★一本適合師生共讀的繪本★ ★適合想要發展任何興趣的你★ ◆適合想要感官活動體驗的你◆ ◆給想要學習從「心」出發的每一個讀者◆ & 第一節課剛開始的時候，大西老師說：「今天從第一節到第六節都要上美勞課。」 等大家要拿出美勞課用具時，大西老師又說：「那些也收起來，從今天開始都用一枝16號的筆來畫。」 16號的筆，那是一枝好粗好粗的畫筆耶！ 本來想馬上畫好畫和朋友玩的我，被老師的一句話打動了…… 「身體動，肚子就會餓，但你們要在那之前，用你們的心來畫畫，經過仔細觀察，然後再畫。」 & 最後，這些小朋友會畫出什麼呢？ & 能夠在學習的歷程中，遇上一位優秀的老師是一生的寶貴財富。而這本繪本正是作者以自己的親身體驗為基礎，精心設計繪製而成。 & ★本書趣味小事分享★ 這是一本長谷川義史感謝他五年級畫畫老師的繪本。 沒想到畫畫老師竟然在逛書店發現長谷川義史的畫，並且透過出版社跟他聯繫。& 老師說：「我一看就知道是你的畫，因爲你的畫，跟五年級的時候一模一樣，沒有改變。」& 長谷川義史說那是老師對他最棒的讚美了！ & 本書特色 & ★第一人稱描述，容易引起共鳴 三本書皆以第一人稱描述，讓孩子容易產生同理心，溫暖的色調，讓人不會因為故事中親人的離開而感到灰暗。擅於描繪日常的長谷川義史，藉著童趣樸拙的筆觸，告訴讀者這個童年的真實故事，讓我們感受到愛的力量。 & ★日常溫馨的故事，有趣的教室生活 教室裡的三個學生，就像我們生活中隨處可見的小男孩。長谷川義史的故事就是孩子們一連串趣味卻寫實的生活寫照，一幕幕在我們身旁隨時上演。不管是想趕快畫完就可以『練武功』、吃午餐狼吞虎嚥、吃了午餐馬上又餓了……這些教室裡的小事，在在都隱藏著日常的趣味，這也是讓讀者深深著迷、引起強烈共鳴的魅力所在。 & ★明亮活潑的畫風，充滿細膩的圖像表現 畫面以明亮活潑的顏色呈現，簡明略帶童趣的筆觸，營造出書中趣味又開朗的氛圍，肯定是孩子的最愛。仔細觀察每位角色，不管是有著方正大臉卻無比溫暖的大西老師、滿臉古靈精怪的小松……生動的表情與意想不到的細節，呈現出教室裡不同角色的差異，讓你在閱讀中獲得滿滿驚喜！ & ★學習感官式體驗 大西老師的美勞課就像是一場豐富的感官體驗一樣，用粗粗的筆大膽的畫、用「心」來畫、透過「仔細觀察」來畫、用手「實際」摸摸看、把耳朵貼到地板上……在這樣的一堂美勞課中，畫畫的媒介不只是畫筆，還有心、眼、手和耳朵等等，這樣的感官式體驗可以刺激多重感官的發展，讓孩子透過不同方式的體驗，能增進孩子學習時的專注，也能有意識的覺察生活中各種微小事物的差異。 & ★培養觀察的耐心 剛剛升上五年級的孩子正處於活潑好動的時候，對於一整天的美勞課難免覺得有點冗長，希望趕快畫完就可以快快去「練武功」。但在大西老師的循循善誘下，孩子們對自己想畫的主題產生了興趣，並學習用不一樣的方式去感受，也發現唯有自己「用心觀察」後，才能創作出屬於自己的作品。 好評推薦 & ※日本講談社100週年紀念繪本 在這個世界上，有各式各樣的人，每天想著不同的事、做著不同的夢。 我們為了接續下一個一百年，特別製作了這本書。 期待它能讓孩子的心靈更飽滿，擁有更寬廣的未來。 ──日本講談社 & ※繪本大師筆下的父愛 長谷川義史的畫跟他的文字一樣，帶有一種輕鬆自在、游刃有餘的氣度，但是仔細欣賞他的圖畫書，會折服於他細膩的布局和思考的深度。他也一直希望有朝一日可以把早逝的爸爸畫入故事中，本書敘述的就全是他童年真實發生過的事。 故事內容看起來很平常，像任何一個家庭都會發生的瑣碎小事，但也正因為如此，讀來格外心酸。長谷川義史寫畫的明明是自己的童年體驗，卻深深震撼了我這個讀者的心。 ──米雅（圖畫書插畫家） & ※讀者好評※ 「因為是以作者長谷川義史先生的體驗為基礎創作的作品，所以我很感興趣。 大西老師第一天的課程，竟然是一整天的美勞課。 我對學生們說，用墊子、水桶和一支粗毛筆，自由地畫出只有自己能寫的畫。 我非常羡慕大西老師豪爽又溫柔的教學。 我也在想，如果我遇到了大西老師，也許會喜歡上畫畫。 這也是我非常想讓孩子們體驗的課程。」──日本繪本網站EhonNavi讀者五顆星評價 ＊適讀年齡：3歲以上 &
西洋菜(首刷限量經典珍藏書衣)
★2022年凱迪克金牌獎+紐伯瑞銀牌獎雙料得主 ★一部半自傳式繪本，一封寫給父母的道歉信暨情書 ★回憶擁有傾訴、鼓舞和治癒的力量 一輛老龐蒂克轎車行駛在俄亥俄州的鄉村。突然，車子一個急煞，女孩的爸媽驚訝地發現路邊的水溝中生長著野生西洋菜。他們拿起舊紙袋和生銹的剪刀，把女孩和她哥哥拉下車，一起盡可能地採摘這些沾滿泥土和蝸牛的植物。 起初，女孩感到很尷尬和羞恥。為什麼她的家人不能從雜貨店買食物呢？但是，當母親分享了他們家族的歷史後，女孩了解到這種植物對她父母的重要性，開始去欣賞自己的文化以及他們尋覓到的新鮮食物。 本書講述了一個感人的自傳故事，透過美國俄亥俄州路邊不起眼的野草，說出華裔移民家庭到美國的坎坷心事，其傳遞的情緒與感受具有普遍性。繪者從中國繪畫技巧中獲得靈感，用充滿寫實張力的水彩畫作，豐富了這個承載作者痛苦回憶的故事。而作者在詩意的文字中，將回憶化為寫給父母的道歉信和情書。她希望能鼓勵人們分享記憶、說出故事，對父母的行為多些同理，對文化的傳承多些肯定。 【本書資料】 無注音 適讀年齡：5～8歲親子共讀；9歲以上自己閱讀 本書特色 1.半自傳式繪本 作者從自己小時候在路邊採摘野生西洋菜的痛苦經驗說起，將多層次的回憶、文化與情感濃縮成簡練的文本。 2.關於現代家庭親子衝突的共鳴與感受 不論是身為移民家庭的後代不容易融入當地社會，或是只因父母特別的行為而感到尷尬難堪，我們或多或少都曾有過相似的經歷，覺得與周遭格格不入而產生家庭衝突。 3.了解家族歷史與文化 透過了解自己的家族歷史與文化，讓家庭關係更緊密，對父母更多同理，也對自己的身分更認同。 4.充滿寫實張力的細緻水彩畫 繪者融合運用中式和西方的水彩技巧和畫筆，兼具美國文化與中國文化的精髓，為本書的各個層次增添豐富度，榮獲繪本界最高榮譽凱迪克金牌獎。 得獎紀錄 ★2022年凱迪克金牌獎 ★2022年紐伯瑞文學獎銀牌獎 ★亞太裔美國人文學獎 ★新英格蘭獨立書商聯盟圖書獎 ★美國波士頓環球報號角書獎 ★美國青少年圖書館協會金色標準選書 ★紐約時報最佳童書 ★出版人週刊年度最佳圖書 ★美國學校圖書館期刊最佳圖畫書 ★美國獨立書商聯盟「下一本書書單」入選 ★書頁雜誌最佳圖畫書 ★BookRiot網站二十本必讀圖畫書 ★美國波士頓環球報最佳童書 ★多元文化兒童文學研究中心年度最佳圖書 ★芝加哥公共圖書館最佳圖畫書 ★號角雜誌推薦書單 ★柯克斯書評最佳童書 ★書蟲讀書會獎 ★紐約公共圖書館最佳童書 ★美國書櫃意識電子報最佳童書 ★華爾街日報最佳童書 ★美國華盛頓郵報年度好書 &
鴿子郵差的送信之旅
★★★大受好評的失物招領所系列第四本★★★★★亞馬遜讀者5顆星推薦★★►&法國年度Prix des Incorruptibles最佳書籍獎得主◄繼《失物招領所》、《浣熊洗衣店》、《綿羊理髮廳》，鴿子郵差來送信囉！看看信封上收件人的圖案，你能猜得出來鴿子先生要將信件送到誰的手上嗎？&鴿子先生在村子裡的郵局上班。每天早上，他會到路邊的郵筒、公園裡的郵筒、河邊的郵筒，以及森林裡的郵筒收信。這是今天的第一位收件人。讓我們來看看⋯⋯他的住址是：「橡樹林深處的樹洞裡」。啊！這是⋯⋯原來是松鼠家的房子！「嗨，我有郵件要給你們。」「謝謝你，鴿子先生。」松鼠媽媽說道：「是松鼠爸爸寄來的信，他正在楓樹林旅行。」接下來寄到湖邊第一座塔頂的信是給誰的呢？原來是給鸛鳥一家人的！這是狐狸先生寄來的邀請函。這是鴿子郵差為森林居民們，帶來遠方親友消息的溫暖旅程。家長可以跟小朋友們一起來猜猜看來下一位收件人是誰呢？&本書特色★這是一本驚奇有趣的圖畫書，鴿子先生送信到各種動物家，藉由地址上的小線索，猜猜看這些地方會是哪些動物的棲息地呢?★用有趣好玩的方式，憑藉各種地方的小特徵，引導孩子認識動物棲息地，讓孩子對動物有更進一步的認知。★培養孩子對動物的觀察力、想像力及配對力。&
這個是什麼？那個是什麼？
★日本MOE繪本書店大賞七冠王吉竹伸介最新作品！ ★日本銷售破170,000冊！ 什麼是朋友？快樂？夢想？原諒？ 這些看起來很簡單的詞，你真的懂嗎？ & 朋友是什麼？ 為什麼有些無法告訴家人的事，反而能跟朋友說？ 快樂又是什麼？大人和小孩的快樂一樣嗎？ & 學校／快樂／謊話／朋友 幸福／自己 / 正義／原諒 獨立／立場／普通／夢想…… & 這些看似簡單的詞， 就算身為大人也不一定真的懂， 用吉竹式的幽默新解，深入探討各式主題！ 無論是小孩或大人，都會收穫滿滿的一本書！ & 本書特色 & ●探討12個影響兒童一生的重要詞彙。 ●啟發多元思考，適合親子共讀討論。 ●問答式短文閱讀＆趣味插畫圖文書。 & 六大領域分類：語文、社會 六大能力分類：表達溝通、想像創造 & 哲思推薦 & 「當孩子連珠砲的提問讓人招架不住時，翻開這本可以喚醒靈魂開通思路的好書吧！書中自有通往解惑的任意門。」───葉惠貞 ‧ 國立清華大學附設實驗小學資深教師& & 「沒有單一的標準答案，更多元有層次的親密討論，才是本書帶給親子真正的禮物。」───顏安秀 ‧ 作家/家庭素養教育推動者& &
我都用姐姐的舊東西
「好羨慕！別人都有新東西！」 楠茂宣 x 北村裕花 全新合作繪本 反轉「舊」印象，讓孩子愛上「舊東西」！ 「小友真好，都有新東西可以用。」 「因為我有姐姐，所以我都只能用姐姐的舊東西！」 就在小奈嘆氣的時候， 老師跟小奈說了一個關於「舊東西」的重要回憶…… 本書特色 ★amazon、ehonnavi 五星推薦！ ★反轉「舊」印象，用愛「珍惜」物品給下一個需要的人 ★學習設身處地，用同理心愛護周遭的事物。 ★讓孩子迅速理解珍惜物品概念的最佳繪本& & ★幫助輔正每個人使用舊物品的健康觀念 ★舊物品的使用過程也是一個寶貴故事，也是陪伴你成長與生活的紀錄 ★書中的議題引導親子和大人一起思考 專家推薦 「東西一定要買新的才好嗎？承接、沿用他人留下的舊物，其實是很酷、很快樂、很有價值的事！來看看這則故事裡溫柔有愛的老師，如何引導小朋友對舊物產生溫暖的情感連結與珍惜的美好心意吧！」——李貞慧，繪本閱讀推廣人、《傷心困頓時，還好繪本接住了我》作者 舊，代表著歲月，也代表著溫度。故事裡的「舊東西」，還有一種想傳遞下去的體貼與珍惜；雖然不及嶄新的無瑕，卻有種拿在手上，也感受得到的陪伴與情感。封底生機盎然的地球環境，也因這份愛護，擁有了綿延與永續。——陳櫻慧，作家暨閱推講師、思多力親子成長團隊召集人 舊東西之所以珍貴是因為它牽起了另一段關係的連結，那份珍貴透過繪本裡的對話、故事緩緩地傳遞到每個人的心中，不論是拿到舊東西時感謝的心，或是為了維護舊東西而努力付出的心，都讓舊東西有了更崇高的價值，更是對環保及地球盡一份心力啊!——紐約大學幼教碩士、國際蒙特梭利合格教師 何翩翩 &
如果屁有顏色
「放屁被發現怎麼辦？」 面對令人害羞的生理現象 能發揮無比想像力！ 放下心中的大石嗎？ 咦？電梯裡好像有人放屁？ 小杰忍不住想：如果屁有顏色，就能看的出來是誰放的了。 但是，當每個人的屁都出現顏色……大家的秘密都藏不住啦！ 放屁是自然現象，但也可能隱藏了身體的警訊 放太多屁會怎麼樣？吃哪些食物會容易放屁？ 一起來認識放屁的秘密！ 本書特色 ★桌遊達人王湘妤老師 x 插畫家黃鼻子首次繪本創作 ★透過生活中的大小事，培養觀察力與想像力 ★理解放屁是正常現象，輕鬆面對尷尬時刻 ★建立良好生活習慣，透過日常飲食維持健康 ★書後附知識附錄，認識放屁大小事 掛名推薦 黃瑽寧（黃瑽寧醫師健康講堂） &
有時候
◆林格倫文學獎入圍插畫家María Wernicke，探討生命議題的療癒之書 ◆獲選阿根廷兒童和青少年文學協會最佳童書、巴西重點閱讀計畫書籍 ◆失去至親的脆弱心靈，總有那麼幾天無法停止思念？不必說服自己忘記，就讓此書陪伴你，給予一個同理的暖心擁抱 有時候，仍可感覺到消逝的至親至愛就在身邊， 多麽希望他不曾離去⋯⋯ 女孩心中的深沈想念該何去何從？ ▒ 阿根廷藝術家輕盈描繪小孩、大人皆曾面對的失落與分離，以愛與詩意撫慰悲傷的心靈 ▒ 女孩跟媽媽說：「今天我又發現了後院的秘密通道。那不是樹洞，甚至也找不到門進去。」原來那是媽媽偶爾在曬衣桿上晾的被單。 女孩喜歡將自己裹在被單裡，小小的私密空間中，她似乎看見了去世的爸爸。他們會一起游泳、擁抱彼此，遠離世界上危險的事。 不過，當媽媽收下被單，秘密通道就不在了，她多麽希望能夠一直、永遠待在裡頭⋯⋯ 女孩童言童語中蘊含著無盡的想望和思愁，她的思念看似無疾而終。 不過，耐心側耳傾聽的媽媽聽完後，給予她一個大大的擁抱，牽起小女孩走到後院，掛上兩件被單，陪伴她一起思念，一同進入回憶，尋找逝去的親人。 ◆簡約圖文交織出無盡想像，細膩輕巧地紓解沉重的生死議題 文字以孩童單純的語言，描寫面對親人逝世的嘆息和誠懇想望，看似輕巧地刻畫你我心中哀傷的情感，娓娓道出抽象的生死議題。 圖像簡約饒富詩意，無聲呈現女孩、母親、父親的濃烈羈絆。色彩的轉換，巧妙傳達雙親對於女孩無盡的關愛，圖文詮釋溢於言表，讀後餘韻繚繞不止。
