小記者莉莉－莉莉特派員的紐約報導
跟著莉莉一起前進「大蘋果」吧！ 歡迎來到「大蘋果」！欸～！這裡是果園嗎！不、不、不，這裡是非常繁華，受到很多人喜歡的城市－紐約。 莉莉和米亞來到紐約，這次他們不再東奔西跑的冒險了，而是跟著住在紐約的朋友－傑克，一起參觀有趣的紐約景點。 莉莉決定為這次的旅行寫一篇攝影報導。莉莉看到了好高的自由女神像、在曼哈頓的第五大道開心的逛街、在中央公園動物園找回了失蹤的小狗、在月亮遊樂園開心的玩耍，還在時代廣場前跟著音樂一起跳舞。 看完莉莉的報導，你也愛上約紐了嗎？ 好評推薦 ★法國幼兒及青少年讀物介紹網站《我的第一本書》推薦 －小心您眼睛所看到的，這本書有神奇的魔法！小朋友和大人們都會不小心掉進書裡，忘了時間…… ★法國文學及文化網站《文學報導》 －這本書是一封邀請您出發旅遊並前往夢想國度的邀請函。別拒絶這個邀約，任自己進入這場脫逃和遊戲，因為我們很篤定您會不經意地發現自己竟然已經開始在尋找這隻迷人又好玩的小貓。 以上依筆劃順序排列 ISBN：9789579502047 規格：平裝 / 28頁 / 27 x 31 cm / 普通級 / 全彩印刷 出版地：台灣 ＊有注音 ＊適讀年齡：3歲以上
給孩子的大歷史：我從哪裡來？
人類大歷史繪本版！ 再也不必害怕孩子的大哉問：「我從哪裡來？」 這本書帶孩子走過宇宙大爆炸到人類誕生的驚人旅程 原來生命起源可以這麼簡單易懂 & 我是從哪來的？ 人類是從猩猩演化來的， 那第一隻猩猩又是從哪來的呢？ 這本書是你的傳記。 只要花上吃一頓早餐的時間， 短短的幾頁，簡單有趣的文字和圖畫， 帶你走過宇宙大爆炸到人類誕生的驚人旅程，理解整個宇宙演化的脈絡。 期待這本書能夠激發出更多的問題與思考，而不只是答案。
親愛的(2018新版)
我們相信，因為我們有愛的能力，所以也有轉換悲傷痛苦的原生力 充滿愛與回憶的療癒系生命教育繪本 打開媽媽的百寶箱—— 深深的思念和滿滿的愛 從心底、眼裡漫出…… 「媽媽說，我要好好照顧那個人，我要比別人快快長大，我得這麼做，沒別的辦法。」乖巧懂事的小女孩豌豆，小小年紀就面對人生最難的課題——媽媽生病過世。她堅強的扛起所有家務，照顧一家大大小小，尤其是「那個人」，那個整天關在閣樓裡不吃不喝的爸爸。有一天，豌豆想起媽媽留給她的百寶箱，裡面放著媽媽珍愛的六樣物品和六張寫給豌豆的小卡片，豌豆一邊想念媽媽，一邊想著如何幫助爸爸走出失去媽媽的陰霾…… 金鼎獎作家幸佳慧以流暢優美的筆調，用日記體的敘事方式，記錄小女孩豌豆在媽媽過世後的生活和心情，以及和爸爸之間的情感互動。她在書中運用了許多暗示性的手法，並安排紙條、手工卡片、鏡子等特殊設計，不僅讓閱讀時多了期待與驚喜，也軟化了沉重的生命議題。 風格獨特的插畫家楊宛靜，以拼貼結合手繪和電腦數位處理，豐富的細節和溫暖的色調，淡化了離別的哀傷，為了表現小女孩豌豆的堅強與濃郁的情感，全書以手寫體呈現。 ※2018年新版
圖解量詞學習繪本
★本書蒐羅生活中常用、必用的量詞，透過圖像解說，幫助理解與記憶，讓大人小孩都能輕鬆學習，發現語言的精采。 ★什麼是量詞呢？ ——量詞是計量事物和動作的單位詞，例如：一「盒」餅乾、一「包」糖果、一「瓶」果汁、一「罐」汽水、「舔一下」棒棒糖⋯⋯ ★你都知道量詞怎麼用嗎？ 同樣是衣服，我們會說：一「襲」洋裝、一「件」上衣、一「條」褲子⋯⋯ 同樣是水果，我們會說：一「串」葡萄、一「個」蘋果、一「顆」西瓜⋯⋯ 同樣是動物，我們會說：一「頭」牛、一「匹」馬、一「隻」烏龜⋯⋯ 應該說一「條」魚，還是一「尾」魚呢？把魚切塊了以後怎麼計量呢？什麼情況下要說一「塊」魚、一「片」魚或一「口」魚呢？ 還有好有趣的是，「一丁」在中文中表示少量，例如：一丁點。但在日語中是用於豆腐的量詞；「斤」是中國古代的重量單位，但在日本是用於土司的量詞；中文說一杯水、二杯茶，日語卻說一杯螃蟹、兩杯鮑魚；中文說一「隻」兔子，但從前的日本僧侶不准食用有四隻腳的動物，所以用兩隻後腳站立的兔子就被當成鳥來食用，所以日語用「羽」來數兔子⋯⋯ 古時候世界各地都會用身體部位當作測量單位，你知道嗎？例如：古埃及人在建造金字塔時，以手臂長度當做測量單位；英國人以「國王的鼻子到指尖的長度」為測量單位；在中國古代，一個成人兩手打開的寬度叫做「尋」，也就是八尺⋯⋯量詞真的好有趣啊！ 在《圖解量詞學習繪本》一書中，你可以學習到各式各樣的計量單位詞，有些在生活中很常見，例如：計量水果、衣物、餐具、文具、動物、植物、交通工具等所使用的量詞；有些則是不易理解如何使用的量詞，例如：「片、個、條、根」和「襲、件」和「匹、頭」等的區別，以及動作量詞與測量單位的表示。作者透過可愛的插畫，分門別類向讀者圖示正確的量詞使用，還有文化及常識的補充，讓讀者輕鬆有趣學習量詞的同時，也能認識量詞使用的歷史典故與文化差異。
我等待(中法文版)
★IBBY國際青少年文學獎 ★法國巴歐巴童書獎 ★台北市立圖書館─好書大家讀 如果，你在尋找一種禮物，可以帶來滿滿的感動，那就是《我等待》。 長型的書封設計，彷彿一封等待寄出的信，每個人都可能收到這份愛的禮物。封面中探出頭的小孩，他在等待什麼？前方又有什麼等待著他？ 《我等待》圖文展現極簡的魅力，一條紅線串起所有的時光，從童年、青春到白髮…於是我們看見等待背後的種種心情，有時雀躍、有時甜蜜、有時心碎，這條紅線連繫了我們所愛的人，讓我們只想緊緊牽著彼此的手，不會輕易放掉… ＊適讀年齡：3-6歲親子共讀；7歲以上獨立閱讀
我可以自己讀！台灣名家精選橋梁書1(4冊合售)
★ 2018年文化部第40次中小學生優良讀物評選推介評選活動-文學類 ★ 臺北市兒童深耕閱讀107 年度「兒童閱讀優良媒材」-圖書類一到三年級優良推薦 ★ 2018台南「優質本土兒童文學書籍徵選」入選 ★ 2017年第73梯次「好書大家讀」優良少年兒童讀物-文學讀物B組 森林小勇士 大地之愛的推手王昭偉 在大自然中，用慈愛與勇氣編織童話 我們習以為常的覺察角度，並不是自然界唯一的觀點 讓我們學習聆聽，放低姿態看世界，心會變得更開闊！ 在古老的森林裡，有一群小小的樹人，他們住在一棵古老的桑樹上，吃桑葚維生，靠養蠶生活。以蠶絲做衣服和床鋪、搭吊橋穿梭在桑樹之間，還運用桑葉汁供給全城的動能。 小樹人擁有自己的歷史和傳說，如今他們正面臨國家危難，有巫師，有奇獸，也有英雄和勇士！ 作者王昭偉將天馬行空的想像，化成一個精采絕倫的故事，帶領讀者跟著森林小勇士一起冒險，尋找愛與勇氣，發現意想不到的真相！ 門神寶貝 跟著兩位門神寶貝上天庭又回人間， 一起瘋扭蛋和踢足球，還遇見其他神仙和耶誕老人， 好玩得不得了！ 金鼎獎作家賴曉珍老師x金鼎獎繪者鄭淑芬老師 攜手打造傳統創新交融、溫暖幽默的動人童話！ 張奶奶家的大門上住著一對門神，黑臉的叫尉遲恭，白臉的叫秦叔寶。當門神生活在我們現代世界裡，會發生什麼有趣的事情呢？ 門神竟然需要戴眼鏡！休假去逛動物園，交到哪個新朋友？還會跟著瘋扭蛋和踢足球！守門時遇到耶誕老人又會擦出什麼火花？ 一起來認識這兩位千年的門神寶貝吧！ 〈眼鏡門神〉：尉遲恭竟然把小蜜蜂誤認成害蟲蒼蠅，是近視了還是老花呢？ 〈門神遇上百獸之王〉：休假的尉遲恭想去動物園拜訪老朋友，卻被園長派去打掃獅子籠？ 〈門神瘋扭蛋〉：秦叔寶迷上了轉扭蛋，想知道便利商店推出了什麼全新系列嗎？ 〈超級守門員〉：今年中秋，玉皇大帝取消吃月餅的同樂會，改辦運動會！ 〈門神與耶誕老人〉：耶誕老人偷偷摸摸爬牆要送禮物時，被門神逮著啦！ 生動活潑的溫暖文字，搭配充滿童趣的水墨風插圖。門神不只是為人守門，更是傳統，是文化，是千年寶貝呢！跟祂們好好交朋友喔！ 神奇掃帚出租中 想知道巫婆為什麼把「掃帚」當成交通工具嗎？ 小巫婆瑪格麗特的掃帚「麗特勒扯」又有哪裡不一樣？ 還有小巫婆瑪格麗特到城市修行會發生什麼趣事？ 準備好和小巫婆一起騎著掃帚出發了嗎？ 好好來觀賞這場天馬行空又精采的魔術秀吧！ 小巫婆瑪格麗特從巫婆學校畢業，必須到人間實習，她騎著她的掃帚「麗特勒扯」來到了一座大城市。在車水馬龍的城市裡，她只敢在小巷子裡低空飛行，不料竟一而再、再而三的撞上了流浪狗，這幾撞可讓她的掃帚多了好多稀奇古怪的裝備，像是會唱搖籃曲的喇叭、白雪公主的魔鏡、阿拉丁的神燈，還有流浪狗與捕狗大隊頒發的雙料「正字標記」！這支裝備滿滿的神奇掃帚「麗特勒扯」，不但會正著飛、倒著飛，上面還插滿了糖葫蘆與小玩具，非常的與眾不同呢！趕快打開本書，看看調皮天真、有時還會出槌的小巫婆，到底和掃帚「麗特勒扯」要上演些什麼讓你笑破肚子，又笑出魚尾紋的戲碼！ 老師丟丟臉 想知道被玩具們丟到垃圾桶的小男孩該怎麼回家？ 善良的垃圾王子要怎麼幫助壞掉的玩具？ 還有失去臉孔的老師又該如何「面」對學生？ 讓我們一起打開故事抽屜， 看看這些有趣又充滿想像力的故事吧！ 本書收錄兩篇故事，〈垃圾王子〉的主角大壞蛋是玩具的天敵，就是再堅固的玩具，只要碰到他，馬上就會被破壞成垃圾。一天，玩具們再也受不了了，他們同心協力把大壞蛋丟到垃圾王國。後來，藉由垃圾王子的幫忙，大壞蛋終於回到爸媽身邊，但他卻發現自己和垃圾王子互換了身體，大壞蛋該怎麼變回自己？他會真心了解自己的錯誤嗎？ 現代的孩子生活在物質享受豐裕、鼓勵大量消費的生活環境中，常常養成不珍惜身邊事物，隨便製造垃圾的壞習慣。〈垃圾王子〉希望藉由主角大壞蛋從垃圾王國再回到家中的親身體驗，讓孩子在感受故事的趣味之餘，也能反思自己是不是亂製造垃圾的大壞蛋？有沒有垃圾王子被自己丟掉了？ 〈丟丟臉〉講的是一位老師在上課途中不小心把自己的臉丟掉了，一個失去臉孔的老師要如何「面」對學生呢？從學生口中，老師才發現原來自己有好多不同的臉，有些是好臉，有些是壞臉，還有一些不好不壞的臉。而學生也從尋找的過程中明白除了大家喜歡的好臉外，老師的壞臉也有存在的重要性，他們喜歡原來的老師，和老師所有的臉！
法文翻譯繪本精選套書（三）
★可愛溫暖的精緻繪本，帶你經歷不同生活、用心領悟人生。 ★本套書乃精選自本社2015年已出版的法文翻譯繪本，請讀者注意不要重複購買。 「法文翻譯繪本精選套書(三)」共五本：《瑪拉的失物招領舖》、《撒下文字的飛行員》、《狼的女兒》、《馬里歐的成長歷險》、《大塊呆嘟嘟》。 1. 瑪拉的失物招領舖 瑪拉的店裡擺著來自各地的遺失物品，有地圖、青春、記憶還有貓咪……這些遺失物都在等著主人來找它們，有些很快就被領回去，有些等了好久都沒人來領。瑪拉的失物招領舖像是一座休息站，讓遺失物品的人們可以在此駐足、尋回物品，同時內心也被灌溉滋潤了。瑪拉在一場大地震中和父母親失散了，因此她能夠體會這些遺失物被留下來的心情。有一天，一顆被遺失的「心」被送到失物招領舖，這顆心在瑪拉的手上跳動著，引領著瑪拉與她的爸爸重逢！ 2. 撒下文字的飛行員 失去了言語的能力，小女孩並沒有因此絕望，溫柔的她創作美妙的文字，不僅為自己也為眾人帶來幸福，更意外使得一個小男孩終於鼓起勇氣邁向自己的夢想。他們的行動與相遇輕聲地告訴了我們，缺陷並不能阻擋我們前進的腳步，猶豫、不安也終有一天能被打破，艾勒邦就像是在夢想前怯步的我們，奕瑟也像為美好而行動的我們，他們相遇、相伴，就像我們在往夢想前進的路途中命運般的相逢，肩並肩一同向前，寂寞與猶豫不再是我們的阻礙。 3. 狼的女兒 在一個很冷的冬天，平和的村子裡發生了一件大事，廣場上出現一尊鴿子的冰雕，那是狼捎來的警告。因為露西的爸爸殺死了母狼巫的女兒，如果村民沒有在冰雕融化之前把狼的女兒帶回去，露西就會病死。孤兒羅曼決定要用自己的方式拯救露西，她勇敢地穿上狼皮，開始學習狼走路的姿態、咆哮的聲音。森林對羅曼來說彷彿有一種魔力，吸引著她不斷往母狼巫的方向走去，羅曼在拯救露西的同時，似乎也找到了自己的家人。 4. 馬里歐的成長歷險 大家都告訴馬里歐，生活就像要趕上一列行駛中的火車一樣！因此馬里歐只好乖乖聽話，跳上這班「通往長大的火車」。列車長告訴他，想要長大就要在火車上認真工作。馬里歐覺得工作好無聊，他好想做點有趣的事。有一天，車窗外出現了他小時候夢中的小傢伙，他一點也不猶豫，便跳下火車。於是馬里歐踏上長長的旅程，試著擺脫過去無聊工作的陰影。最後，他發現火車竟然和他一樣，都到了地平線的另一端。火車上的大家都好驚訝他竟然能憑藉自己的力量到達目的地。馬里歐證明了原來成長不是只有一條通道：只要堅持自己的夢想，開開心心地也能長大。 5. 大塊呆嘟嘟 嘟嘟很難過，因為學校同學都笑他胖嘟嘟的，還叫他「大塊呆」。其實嘟嘟人很好，也很想跟大家做朋友。但是大家眼裡卻只有他的「大肚子」，而且還嘲笑他，只有蘇菲很喜歡嘟嘟。蘇菲希望大家不要只看到他的大肚子，就不想跟他做朋友。蘇菲到底該怎麼幫助嘟嘟讓他受人歡迎呢？本書以富有韻律的字句，描述孩子人際關係中受同學嘲弄的畫面。文中從蘇菲的角度看見嘟嘟善良的內心，學習以同理心來看待別人，並見義勇為來保護和協助嘟嘟，更使嘟嘟看到自己的長處。 ＊適讀年齡：4至6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀
想知道系列繪本套書（五）
★就讓可愛有趣的繪本帶你一起增廣見聞，學習新知！ 「想知道系列繪本套書(五)」共四本：《一本書的誕生》、《地震搖呀搖》、《腦中的情緒》、《電從哪裡來》。 1一本書的誕生 你知道書本是怎麼製作出來的嗎？你知道第一個發明印刷的人是誰嗎？在你拿到書之前，需要多少人一起努力？只要想看書就一定要自己買嗎？翻開這本書吧！讓書中可愛的插畫、手工藝活動和小測驗，陪你一起成為小小書本專家！ 2 一地震搖呀搖 你知道關於地震的一切知識嗎？你知道地球的內部長什麼樣子嗎？地震是怎麼發生的？如果開始天搖地動，應該怎麼辦？地震來時，很危險嗎？翻開這本書吧！讓書中可愛清楚的插畫、豐富的地震知識和小測驗，陪你一起成為小小地震專家！ 3一腦中的情緒 你知道情緒從哪裡來的嗎？想知道心情和身體器官的關係嗎？這本書會告訴你，所有關於情緒的秘密。大腦掌控什麼功能？嘴巴、眼睛、耳朵、手腳會傳遞什麼感覺呢？這本書會告訴你這些問題的解答喔！快翻開本書吧，讓引導式短文、可愛又活潑的插圖、情緒小測驗，陪你探索自己的內心世界！ 4一電從哪裡來 你知道什麼是電力嗎？電力從哪裡來？你知道生活裡大小事都會使用電力嗎？在本書中，您將找到所有問題的答案。除了電的用途，在過去人類沒發現電力之前的生活是什麼樣子呢？而且綠色電力又是什麼呢？快翻開本書吧！讓可愛的插圖、科學實驗和小測驗，陪你一起成為小小電力專家！ ＊適讀年齡：5至6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀。 本書特色 「想知道系列」特色簡介 1.以繪本的形式，提供孩子生活中可能會碰到的知識概念。 2.各冊主題皆不相同，內容囊括生活周遭的種種議題：動物、天文、地理、社會、人文.....等。 3.以深入淺出的方式帶領孩子進入知識的世界。 4.故事情境做起頭，帶入重要的基本概念。 5.不時插入較鮮為人知的小知識(「你知道嗎？」彩色泡泡部分)。 6.配合有趣的活動提高孩子參與度。 7.書的最後有一系列問答，讓孩子檢視自己之所學。 8.以有趣、輕鬆且好玩的方式，讓孩子在閱讀的快樂中成長。
和怪獸一起吃午餐
史無前例的怪獸數數學習書 掀翻數數的學習與想像 肚子餓了嗎？帶上叉子，拉張椅子， 準備和怪獸們一起吃午餐。 翻開找一找，數數怪獸吃掉多少東西？ 哇嗚！怪獸數數……超可怕！ 10隻奇異又恐怖的怪獸，有口水流不停的頑皮小妖精、對上眼就昏倒的綠皮點點怪，還有長滿鱗片和斑點的大爪藍怪獸……這些怪獸朋友的餐桌上，堆滿好多驚人食物，讓人目瞪口呆！ && & 頑皮小妖精愛吃綠蚱蜢；綠皮點點怪愛吃毒蠍子；大爪藍怪獸竟然吃大鯨魚，而且一次吞下3隻！ && & 稀奇古怪的怪獸午餐，卻有規律的數量配製，從1開始逐頁增加，每翻一頁就學會一個數字概念──和10隻怪獸吃完一頓飯，輕鬆學會1~10的數字概念。 && & 每頓午餐都讓人大開眼界、充滿想像，翻轉孩子的大腦，創新孩子的邏輯思考。 歡迎加入怪獸的午餐時光，數數怪獸吃了多少動物和昆蟲！ 本書特色 1. 怪獸數數學習書，掀翻孩子無限想像 2. 下翻拉頁巧思設計，讓孩子愛不釋手 3. 數數搭配量詞運用，引導孩子建立數字概念 4. 奇特怪物造型，開啟孩子藝術視野 ＊適讀年齡：6—8歲 親子共讀，9歲以上可自己閱讀
我要吃掉你
想瞭解大自然的生存法則？ 掠食者與被掠者的關係？ 生物界超完美食物鏈循環 翻開本書，讓你瞠目結舌 蟲蟲對蘋果說，我要吃掉你…… 瞬間，蟲蟲就被小鳥一口吃掉！ 才正洋洋得意，倏忽之間，小鳥不見了！ 被誰吃掉了?! 地球上各式各樣的生物之間有什麼關聯？無論是蝸牛和大象、小貓和老虎，甚至是沙拉和人類？為了生存，地球上的生物必須吃食物或其他動物補充能量。 && & 當植物被昆蟲或草食動物吃掉時，昆蟲和草食動物又變成被肉食動物的美食，這種大自然的奇妙循環關係就是「食物鏈」。 && & 大自然食物鏈關係，可從每張折疊頁的開展，逐漸揭開真相！看似趣味，卻也教人忍不住驚心！書中介紹10種動物棲息地、超過30種動植物，如海裡的大烏賊、極地裡的北極熊、森林裡的狐狸，還有沙漠裡的大山貓等等，以生動簡單又趣味的方式，帶孩子認識自然界殘酷卻真實的多元樣貌。 && & 每拉開摺頁都有新發現，一折一開之間充滿探索樂趣！ 每翻開一頁都充滿驚奇，認識不可思議的大自然生態！ 本書特色 1. 介紹各種棲息地，帶孩子認識大自然與生物關係。 2. 摺疊頁巧思設計，充滿驚喜，教孩子愛不釋手。 3. 引介超過30種動植物，激發孩子對大自然的好奇心。 4. 每頁棲地圖暗藏不同動物線索，可讓孩子找出隱藏的動物，增添親子共讀樂趣。 ＊適讀年齡：6—8歲 親子共讀，9歲以上可自己閱讀
小浣熊學長大
閱讀、探究、實驗 第一本結合自然觀察與科學實驗的科普書 滿足幼兒對科學的好奇心 《小浣熊學長大》在科學閱讀中介紹小浣熊如何學習長大獨立，了解小浣熊的前掌有著敏銳的觸覺，會出現把前掌放入水中搓洗的「洗手」習慣，藉此分辨可食用的食物，進而引導孩子觀察與比較自己的手和腳，運用手腳進行好玩的觸覺遊戲。 書中也介紹到和浣熊長得很像的動物，讓幼兒透過眼睛進行動物外觀的比較，了解浣熊的外形特徵—黑眼罩，具有吸收光線的功能，進而讓幼兒探索自己眼睛的功能，書中附有圓洞紙卡與動動圖卡，來進行與視覺有關的好玩遊戲。書中附有科學故事與實驗影片QR Code，可以與幼兒一同觀看，助於學習與了解。 -小康軒科學館& 為培養幼兒科學素養而設計 小康軒科學館科學素養系列，每一本內容依據「知識建構」、「態度培養」與「技能學習」三面向培養幼兒科學素養，與十二年國民基本教育課程在學習延續上產生連結。 -小康軒科學館& 與科普權威新小牛頓合作 由「新小牛頓」、「少年牛頓」、「牛頓教科書」編輯小組主力企畫製作，提供精緻詳實的科學插圖，帶給幼兒美感的享受與精確完整的科學印象，透過專業生動的文字說明，將科學觀察與知識的重點，變成輕鬆有趣的文字。 -小康軒科學館& 學習內容豐富、完整 全套科普書，學習內容從具體到抽象，科學能力由觀察到判斷，科學概念由簡單到深入，科學主題採漸進、螺旋式學習，串連幼兒各階段科學能力發展。 -小康軒科學館& 由科學閱讀切入、透過趣味實驗探索科學概念 每一本科普書由科學閱讀引起幼兒科學探索動機，透過生活化的觀察、趣味化的實驗，獲得科學概念。 -小康軒科學館& 提供豐富影音資源 每一本科普書透過實景拍攝的觀察影片，了解生物世界；透過實驗影片，輕鬆掌握實驗方式；透過科學故事，進入科學世界、獲取新知。 本書特色 ★這是一本幼兒科學讀本，大量精緻的圖文，豐富的科普知識。 ★這是一本影音科普書，內含有趣的科學故事，及實景拍攝的觀察影片。 ★這是一本實驗遊戲書，提供好玩的科學實驗，並隨書附贈實驗操作附件。 ★這是一本家長參考書，書內提示和孩子互動的引導建議，延伸更多學習效益。 ＊有注音 ＊適讀年齡：學齡前
好東西(二版)
得獎紀錄 ★香港公民教育小書單入選 ★2014年臺南兒童文學月優質本土兒童文學圖書選書 ★2016年義大利波隆納插畫展入選 人好聰明。會用煤炭發電； 也會用水，用瓦斯，用風和太陽發電…… 其中最厲害的，就是用一根神奇的棒子發電。 大家都說：它是好東西！ 可是，遙遠的地方， 突然有個神奇的棒子發生了大爆炸。 大家開始懷疑， 它真的是好東西嗎？ 大家都說它是好東西，它就真的是好東西嗎？一連串正反兩面的問題，讓讀者開始思考它是什麼、它的好處與壞處，以及如何權衡這個東西的價值與存在必要。 本土創作者黃郁欽用生活中常引起議論的話題帶領讀者思考。當我們遇到其他有不同意見的事件時，我們能否獨立的思考與判斷，而不是人云亦云？這是這本書要帶給讀者的反思。 本書特色 這個世界正在倒數計時中...... 一項和每個人都切身相關的重大議題，激發你的思考和判斷力， 獻給關心環境和地球未來的你！ @附導讀小冊，內含〈給父母與師長的話〉、〈作者的話〉、〈關於核能──學校沒教的事〉、〈核電小知識〉
一讀再讀的幽默故事
默是生活的調味劑，帶來歡笑的神奇魔法！ 5本幽默智慧的圖書 X 1片中英雙語動畫DVD 帶孩子進入奇妙的歡樂世界，擁有輕鬆愉悅的心情 動物園裡調皮的猩猩，偷偷跟著管理員回到家；在農場裡散步的母雞，完全沒有注意到後面跟著一隻狐狸；為了抓肚子裡的蒼蠅，老太太竟吞了更多動物；大家都想成為公主，就要看哪隻母雞能生出最奇妙的蛋；蚯蚓的爆笑生活日記裡，有你從不知道的秘密……幽默、驚喜、令人捧腹大笑的劇情，超展開！ 幽默，是人與人之間相處重要的媒介。培養幽默智慧，最好的方式便是透過閱讀，文字中的機智和圖畫中的趣味，不僅能讓大人小孩笑呵呵，還能從不同的說故事方式中，訓練語言能力。五個經典幽默故事，五場美感與文學的饗宴，適合全家人一讀再讀、歡笑不斷！ 五本幽默圖畫書介紹： 晚安，猩猩&&& 會心一笑的幽默 動物園管理員和動物們道晚安，準備回家睡覺，沒想到調皮的猩猩卻悄悄拿走了鑰匙……一齣夜裡的幽默劇，即將展開。 有一個老太太她吞了隻蒼蠅&&& 逗趣接龍民謠 老太太為了捉吞進肚子裡的蒼蠅，又吞了蜘蛛、貓、狗、牛……怎麼辦呢？改編自美國民謠，享受民謠的荒謬和句型反覆的樂趣之餘，無形中也學到大小和順序的概念。 母雞蘿絲去散步& 懸疑的喜劇經典 母雞蘿絲出門去散步，她走過院子，繞過池塘，越過乾草堆……狐狸緊緊尾隨在後，母雞蘿絲一路上險象環生，她能平安回到家嗎？一齣原文只有32個字的喜劇經典，絕對會讓孩子捧腹大笑。 最奇妙的蛋&&& 肯定自我價值&& & 三隻母雞各有最漂亮的羽毛、最漂亮的腿和最漂亮的雞冠，展開了一場別開生面的生蛋比賽，結局讓孩子大開眼界，不盲從別人，走出一條新的路就是創意！ 蚯蚓的日記&&& 詼諧的知性探索 蚯蚓君的爆笑日記，寫下生活中開心、沮喪、倒楣跟爆笑的事，詼諧逗趣，更是一本可和孩子討論蚯蚓生態的知識類圖畫書，跳脫人類本位的思考，換個視野看待小生物。
媽媽，生日快樂！(二版)
★「好書大家讀」選書 今天是媽媽的生日！要送什麼禮物才好呢？ 玻璃彈珠、煙火，還是棒球的球棒？ 我一定要找到媽媽最喜歡的禮物！ 媽媽生日當天，小熊沃夫想送媽媽禮物，一開始他想到的，都是自己喜歡的彈珠、甲蟲等東西，後來，經過好朋友小鳥的提醒，他才知道既然是送給媽媽的，就要是媽媽喜歡的。不過，媽媽喜歡的蜂蜜、螃蟹……全沒弄到手，沃夫只好摘了花，傷心地回家，沒想到媽媽卻說出令他驚喜的一句話…… ＊閱讀年齡：4~7歲親子共讀，8歲以上自己閱讀 ＊有注音
青蛙大俠江河湖
金鼎獎、三屆豐子愷兒童圖畫書獎得主、波隆那插畫展入選插畫家 湯姆牛最新武俠繪本 咻咻咻！啪啪啪！唬唬唬！ 這不是傳說中黃飛鴻的無影腳嗎？ 不不不—— 這可是小青蛙江河湖的獨門飛踢功！ 今年底最激勵人心的武俠繪本 看勇敢又努力的小青蛙如何力抗大蛤蟆！ 經過一次又一次的挑戰與歷練 江河湖找出自己的長處，練就一身好功夫 從井底之蛙蛻變為鏟奸除惡的大俠 小青蛙「江河湖」從小就有一雙強壯有力的腿，她跳得比其他小青蛙還高，踢得比其他小青蛙還遠。而且，江河湖很熱心，不但會教小青蛙們蹦跳和游泳，大家有困難時都會找她幫忙。 有一天，來了一隻蛤蟆王，在池塘裡到處欺侮小青蛙。於是，大家請江河湖去跟蛤蟆王理論。不過，江河湖三兩下就被蛤蟆王打敗了，因此，她決定到外面去學功夫，到傳說中的大大湖瞧一瞧。一路上，她遇見了螳螂、白鶴、老虎，他們各自都教了她幾招功夫，江河湖再度回小池塘，眼見蛤蟆王的勢力愈來愈大，她能夠拯救大家嗎？ 這是一本帶有成長意味的繪本，小青蛙「江河湖」勇於挑戰權威，她不願只當井底之蛙，因此離家外出歷練，原本以為自己學了功夫，就是天下無敵的大俠，卻仍不敵強大的對手，直到她頓悟覺醒之後，從內尋求自己的長處，再將所學融會貫通，一分的天分加上九十九分的努力，最後才能練出獨門絕招，扭轉新境界！ 湯姆牛再度發揮他獨特的幽默感，以簡潔的文字、生動的節奏、化繁為簡的圖像，巧妙的結合傳統與現代，畫出這個可愛幽默、激勵人心又帶有深意的故事，同樣也帶給大家驚奇、快樂和無限的想像。
熱血車隊出任務！（全套3冊）
想知道鏟土機、垃圾車、消防車的一天嗎？ 熱血車隊出任務！ 熱血車隊需要每個孩子的幫忙！ 準備好了嗎？歡迎加入！！ 輕鬆活潑的語調‧豐富誇張的神情‧酷炫的工作情景 好讀、好玩、好有趣，保證讓孩子愛不釋手、享受閱讀的樂趣； 好演繹、好發揮、好有成就感，保證讓家長、老師享受親子共讀的樂趣！ 全系列 4 大亮點 1. 色彩繽紛的插圖，搭配動感十足的文字，絕對征服小讀者的心。 2. 從孩子喜歡的主題切入，學習生活詞彙、數字、英文字母，滿足孩子的好奇心和求知欲。 3. 大量狀聲詞，搭配簡單的短句，適合孩子大聲朗讀和表演，也適合家長、老師親子共讀！ 4. 學習珍惜地球上的資源，並且對這些車背後的工作人員心存感激。 各式各樣的車輛對孩子總有一股魔力，尤其是像鏟土機、垃圾車、消防車……這種大型車，更是吸引孩子的目光，畢竟能駕馭這一類的機具，看起來一定很酷！ 故事將鏟土機、垃圾車、消防車擬人化，用第一人稱描述，由鏟土機、垃圾車、消防車親口分享他們一天中的工作和生活點滴，並帶著大家一起出任務！透過輕鬆活潑的語調和充滿動感的繽紛畫面，加上用大量的狀聲詞表現車子工作中的情景，散發出滿滿的活力。此外，以多變的文字大小和編排方式，突顯車子的情緒，製造戲劇張力，簡潔的文字讀起來充滿趣味與節奏感，非常適合和孩子一起大聲朗讀和表演。 麥克穆蘭夫婦住在美國紐約，每天都能看到忙碌的消防車、鏟土機、垃圾車等在辛苦工作，這些車為城市建設和人們的舒適生活付出了很多努力，因此麥克姆蘭夫婦合作為它們創作這樣一套圖書畫，讓小朋友認識這種改造我們生活的機械，不只是單純說明這些車的功能，其實更深的一層是告訴孩子，如何珍惜地球上的資源，並且對這些車背後敬業的工作人員心存感激。 這本書的主角鏟土機，是一部具有伸縮挖掘裝置、多用途的工程機械，英文名稱是 Backhoe Loader。它是在一個底盤上，同時裝有挖掘裝置的挖斗，以及具鏟裝用途的鏟斗，可以進行挖掘、鏟土、整地等工作，再加上體積不大，讓它有別於一般在工地能看到的挖土機、吊車等大型機具，更顯得短小精悍，用於開挖溝渠或鋪設管線等場地狹小的工程時，十分輕巧靈活，是改造我們現代生活的超厲害幫手！ 《鏟土機挖挖挖！》 ★美國《兒童雜誌》年度最佳圖書 ★美國紐約河濱街教育學院年度最佳童書 ★美國圖書館協會《書單》雜誌編輯選書 ★「好書大家讀」入選好書 ★文化部中小學生優良課外讀物推介 《垃圾車來了！》 ★美國《出版人週刊》年度最佳繪本 ★美國《學校圖書館期刊》年度最佳繪本 ★美國《號角圖書雜誌》年度最佳繪本 ★美國《波士頓環球報》號角圖書獎 & ★美國《紐約時報》傑出童書獎 ★美國藍緞帶好書獎 ★美國《兒童雜誌》年度最佳童書 ★美國伊爾瑪兒童文學獎 ★美國《父母雜誌》經典童書 ★美國圖書館協會推薦童書 ★美國圖書館協會《書單雜誌》編輯選書 ★國際閱讀學會／美國童書協會兒童評選最愛童書 ★美國紐約市立圖書館「好書100」 ★美國內華達州小讀者獎 ★美國新罕布夏州瓢蟲繪本獎 ★美國懷俄明州牛仔童書獎 ★文化部中小學生優良課外讀物推介 ★OPENBOOK童書選書小組推薦 在國外獲得許多大獎肯定，裡面所介紹的垃圾處理方式，雖然和台灣施行的處理流程不同，但最後的結果都是一樣的︰垃圾車將垃圾集中收集，運到掩埋場埋掉，等它自然分解；或是送到焚化爐燒成灰燼。但這樣垃圾並不會就此消失不見。該怎麼辦呢？就是減少垃圾的量，一是從改變生活習慣做起，少用過度包裝或用過即丟的物品；二是確實做好資源回收，一件廢棄不用的物品，到底是垃圾還是資源，都在一念之間。趕快行動，減少垃圾，別讓垃圾成為孩子未來的負擔。 《消防車出動！》 一身大紅色的消防車，又酷又帥，只要一聽到「咿——嗡——咿——嗡——」的聲音，大家就知道一定是哪裡發生火災，要趕緊讓開，讓消防車去救火。這本書的主角消防車，是一輛載有各種搶救裝備的多功能救助器材車，上面配置了消防斧、電鑽、油壓剪等救災工具，可以在災害現場破壞障礙物，協助救援行動，救出被困災民。
1＋1禮物組合(太多胡蘿蔔了＋烏龜想要冬眠)
暢銷得獎繪本 1+1 ☆☆給孩子最棒的禮物組合☆☆ ☆《太多胡蘿蔔了!》 2016美國獨立書商協會春季優秀選書 2016美國書商協會年度最佳童書獎 2016佛沃年度獨立圖書獎／繪本類 2017美國學習雜誌協會最佳教材獎 ◎品格意涵：分享的美好 兔子實在太～～愛胡蘿蔔了！ 他的窩裡堆滿胡蘿蔔，連睡覺的地方也沒有。 就連好朋友烏龜、小鳥和松鼠的家，也借給他放胡蘿蔔。 沒多久，一場傾盆大雨，把無處可住的大家都淋濕了―― 烏龜冷到發抖、小鳥抽聲哭泣、松鼠吱吱叫個不停。 這時候，兔子做了一件事…… ◎引導閱讀 愛胡蘿蔔成痴的兔子，為了收集胡蘿蔔，竟然把整個房屋都堆滿了胡蘿蔔。 不僅如此，就連他的好朋友也把房屋借給他放胡蘿蔔。不論大屋小屋，朋友能借的屋子都借了。而且朋友還為了他，甘願在外被雨淋濕；甚至還有的房屋被大雨給沖垮了，就只因為他的胡蘿蔔！ 但也因為大雨的意外來臨，讓兔子徹底的﹝反省思考﹞，他想到朋友如此全心全意的付出，自己卻一再﹝獨享﹞胡蘿蔔，於是決定將胡蘿蔔拿出來和大家一起﹝共享﹞。 許多孩子都會有「獨佔喜歡事物」的表現，比起規定命令孩子不許這麼做，《太多胡蘿蔔了！》這樣溫馨令人莞爾的故事情節，更適合用來引導孩子認識體會﹝分享的美好﹞，進而學會適時和他人一同分享。 ----- ☆《烏龜想要冬眠》 ‧凱蒂．哈德森繼《太多胡蘿蔔了!》後最新暢銷熱賣繪本故事 「有趣又可愛的故事！」──《出版者週刊》溫暖推薦 ◎品格意涵：嘗試新事物 又到了烏龜不喜歡的冬天！ 烏龜覺得，冬天真是個很冷又無聊的季節， 牠再度閱讀完《烏龜冬眠指南》，做好萬全準備，想進入冬眠躲過討厭的冬天時， 牠的好朋友們卻決定要破壞牠的計畫…… ◎引導閱讀 繼暢銷書《太多胡蘿蔔了！》（Too Many Carrots）闡述了「分享的美好」之後，凱蒂•哈德森的新繪本，再一次讓讀者們感受到了友誼的溫暖和冬天的樂趣，進而帶出「嘗試新事物」這個主題。 封面讓人忍俊不住，睡在雪堆上的烏龜一臉惱怒，而好朋友們則為了不讓他冬眠，躲在旁邊一直偷扔他雪球，好讓人同情又忍不住想發笑的烏龜啊！ 故事裡的烏龜，一心認定冬天只有「很冷」和「很多雪」，是個無趣的季節，所以每到冬天就選擇沉睡。但這一年，好朋友們決定要讓烏龜體會到冬天的樂趣，因此不斷地邀請他參加屬於冬天的活動，刻冰雕、打雪仗等等，但烏龜仍是不為所動，甚至覺得很生氣。 不過最後，他意外發現了屬於冬天的美好與趣味，領悟到自己以前對冬天保有的刻板印象，讓他少了許多機會去體驗新事物。在好朋友的幫忙下，今年的烏龜終於不用再一個人陷入冬眠，而是可以跟大家歡度一個熱鬧又充實的冬天。 不管是孩子或大人，我們常常會對某些事物有既定的負面認知，進而產生排斥心態，而烏龜冬眠這個可愛的故事，讓讀者會心一笑同時，也會認知到自我心態的轉變，將會替生活開啟不一樣的嶄新面貌，進而更樂意去嘗試新事物喔。
西遊記繪本：如意金箍棒
嘿唷嘿唷，為了保護花果山，美猴王翻越好幾座山，來到傳說中的魔法學校。他學會了七十二變，還得到觔斗雲，但就是缺一把武器，於是，他來到了東海龍宮！龍王會乖乖的把武器送給他嗎？1.本系列繪本以詼諧童趣的畫風、淺顯的文字，重新詮釋、改編《西遊記》的故事，希望帶領小小孩進入充滿想像力與趣味性的《西遊記》世界！2.《如意金箍棒》講述當上美猴王的石猴，為了保護花果山，翻山越嶺到一所魔法學校學藝，因為他非常努力，不僅學會七十二變，還得到了觔斗雲的畢業獎品！但要保護大家，需要有一把武器，於是他來到了東海龍宮，龍王派人拿出了魟魚鞭、旗魚寶劍、螃蟹剪、刺河豚流星鎚……3.故事精采又有趣，能讓孩子越讀越興致盎然，逐漸愛上閱讀，更認識故事裡的每個角色，親子也能透過角色鮮明的扮演遊戲，增進親子互動唷！
名人兒少時繪本套書（一）
◎本套書精選自本社2018年已出版的繪本，請讀者注意不要重複購買。 ◎本套書描述名人的兒少時故事，讓名人的形象更平易近人，成為學習的好榜樣。 ◎書末附思考問題，讓孩子獨立思索其所讀到的內容，並以自己的方式表達出來。 名人兒少時繪本套書(一)共七本：《名人兒少時繪本1：餵朋友吃蟲的愛迪生》、《名人兒少時繪本2：騎在豬背上的迪士尼》、《名人兒少時繪本3：造出風洞的阿姆斯壯》、《名人兒少時繪本4：金恩博士的兒時夢想》、《名人兒少時繪本5：捍衛平等權的帕克斯》、《名人兒少時繪本6：嚮往飛行的愛蜜莉亞》、《名人兒少時繪本7：背熟整本書的比爾蓋茲》 1. 名人兒少時繪本1：餵朋友吃蟲的愛迪生 你曾想過偉大的美國發明家湯瑪斯‧愛迪生小時候是什麼模樣的人嗎？愛迪生從小好奇心旺盛，更是創意十足。事實上，他曾用自己的體溫孵蛋，想孵出一隻隻小鵝；更曾餵他的朋友吃蟲，想讓朋友像小鳥一樣飛起來；還有一次，他因為實驗失敗，差點燒掉火車。但每一次嘗試的失敗，都讓他更接近答案。打開本書，可以循著愛迪生的成長軌跡，看看他的好奇心和嘗試的精神，如何使他成為一位成功的發明家，更為世界帶來便利與光明。 2. 名人兒少時繪本2：騎在豬背上的迪士尼 在華特‧迪士尼創造出人見人愛的米老鼠之前，他其實是來自一個平凡且卑微的家庭。他的家庭經濟狀況並不好，他要在家裡的農莊幫忙照顧豬群；也要分擔父親派報的工作。然而，他同時也有機會接觸多采多姿的事物，讓想像力的幼苗得以持續萌芽、茁壯：他曾坐在偶像的馬車上，加入〈美國西部秀〉巡演；也曾在鎮上新開幕的電影院，欣賞一部部如「魔法」般神奇的電影。打開本書，你可以一窺華特‧迪士尼的成長過程，觀察他的童年經歷，如何轉化為創造卡通和魔法的沃土，最終讓他成為一位風靡全球的卡通畫家？ 3. 名人兒少時繪本3：造出風洞的阿姆斯壯 為人類歷史翻了全新篇章的偉人阿姆斯壯，從小就是個熱愛出遊的旅行家，儘管有暈車及暈機的毛病，卻也無法阻止他到達內心所嚮往的地方。阿姆斯壯對於科學有著滿腔熱情，個性謹慎又勤奮的他，比別人要花了更多時間專注於他所熱愛的事情上，無論是用望遠鏡看幾個小時的星星，或是為了登上星星而努力打工存錢，不僅到麵包店打工，也會到公墓割草、幫人清洗飛機在。為了他的摯愛，他做什麼都在所不惜。本書不僅告訴孩子「人因夢想而偉大」，更讓他們知道一步一步實踐夢想的重要！ 4. 名人兒少時繪本4：金恩博士的兒時夢想 美國黑人的民權運動領袖：金恩博士從小就展現出了溫柔與堅毅的人格特質，而這樣的特質，正是他日後成為一位領袖的關鍵。當他還是個孩子時，受到家庭教育的影響，他就學會以非暴力的方式解決困難。在金恩博士成為領袖之前，曾經歷了和白人兒時玩伴拆散的痛苦，也在公車上受到白人歧視的不公平對待。他主張無論人們的膚色是黑或是白，都應該以友愛的方式平等地對待每一個人。讓我們打開這本書，一起探索金恩博士的成長歷程，瞭解究竟是怎麼樣的個性和成長經驗，使他在日後成為歷史留名的偉大領袖！ 5. 名人兒少時繪本5：捍衛平等權的帕克斯 一九二○年代的美國實施種族隔離政策，生活在其中的黑人遭遇許多不平等的對待。從小，羅莎•帕克斯就深深體會到身為黑人所遭遇到的各種差別待遇，而爺爺奶奶總是告訴她，要懂得捍衛自己的權利。帕克斯銘記著這些話，面對不公不義總是不輕易妥協，它的態度引領她成為日後黑人民權運動的重要領導人物。她勇敢的「不讓座」事件也成為歷史上的一大經典。到底是什麼原因讓羅莎如此堅定、勇敢而不畏強權呢？就讓我們一起來了解她的成長故事吧。 6. 名人兒少時繪本6：嚮往飛行的愛蜜莉亞 偉大的飛行家愛蜜莉亞從小就是個活潑好動的女孩，個性大剌剌的她，玩耍時不愛穿裙子，而是穿著褲子跑跑跳跳。她曾經滑著雪橇從馬兒的兩腿間經過，也曾經自製雲霄飛車讓自己飛到空中。熱愛冒險又有主見的她總說：「我想要做那些男人能做的事」，這樣的思想也使她成為重要的女權運動者。本書透過優美的文字與生動的圖畫，一幕幕帶領孩子了解愛蜜莉精彩的童年故事，也期許能啟發孩子們對於世界的熱情，並勇敢冒險，創造無限可能！ 7. 名人兒少時繪本7：背熟整本書的比爾蓋茲 你知道用網路改變人類文明的比爾‧蓋茲的童年是怎麼樣的嗎？比爾‧蓋茲從小就是位好勝心強且奮發向上的孩子，他曾一字不漏地背下兩千多個單字的聖經章節，也常常到家鄉的圖書館借書與看書，你幾乎可以在每本書的借閱欄上看到他的名字，也由於他從小對於電腦的熱愛，使得他長時間不斷地鑽研。十三歲時，他就寫下了第一個有關井字遊戲的程式。日後，他與保羅‧艾倫一起創辦了微軟公司，從此改變了世界，也成為世界首富，並且創辦了基金會，對這世界做出了許多貢獻。 ＊適讀年齡：4至5歲親子共讀；6歲以上自己閱讀
甲骨文好好玩：十二生肖的故事(新版)
☆年度「好書大家讀」最佳少年兒童讀物獎☆ 玩一場塗鴉的遊戲，認識漢字的起源 原來寫字和畫畫一樣好玩！ & 德高望重的中國書法家爸爸，說給寶貝女兒聽的故事，介紹漢字始祖——甲骨文，進行一連串的親子對話與識字遊戲。 & 對於正在學習認字的孩子來說，中文字奇妙又有趣，一筆一劃簡單又複雜。「原來它們是這樣被發明出來的呀！」讓我們一起從三千多年歷史的甲骨文中，發現古人的睿智吧！ & 古人依照周遭事物的形狀創造出甲骨文，既是畫也是文字。「好」這個字，雖然都是由「女」和「子」組成，竟然有時像是女人緊緊抱著小孩，有時則像女人用手輕輕的撫摸著孩子，或是有點距離的看著孩子。還有「子」這個字，是不是長得很像小孩子呢？「兔」這個字，還有兩隻長長的耳朵呢！咦？「狗」和「豬」字長得好像，但又有什麼不一樣呢？你找到「文」字了嗎？「文」字中有顆心，你覺得古人想透過這個字，告訴我們什麼道理呢？ & 這本書把象形文字「甲骨文」當作「圖畫」。每頁下方列有和現代中文字的對比，可以和孩子一起猜一猜、想一想。 &
大箱子(二版)
「海鷗鳴叫，兔子跳，河狸想要時就抓樹來咬。」 既然海鷗、兔子和河狸都可以做想做的事， 為什麼我不能掌握自己的自由？ 帕蒂、米奇和里莎住在一個大箱子裡，大箱子裡什麼都有、什麼都不缺，但什麼都是大人決定的。為了「保護他們」，大人們還在大箱子的門設了三道鎖，而且那門只能從外面開。 帕蒂、米奇和里莎原本都擁有快樂的學習與生活，但這樣的日子卻時時刻刻受到大人的「教育」：因為他們還不懂得如何掌握自己的自由，所以必須遵守所有大人訂定的規則。最後，他們只能待在大箱子中透過大人給的影片和唱片認識世界。但是，帕蒂、米奇和里莎真的不懂得掌握自己的自由嗎？ 編輯手札 帕蒂、米奇和里莎因為誠實表達了內心的想望，而被大人以「不知分寸」、「還不懂得掌握自由」為由，關進了一個名為「這是為你好」的大房間裡。他們從此後定時收到許多經過大人許可的新事物，在大人們特意形塑的環境中生活、成長與學習。 紀伯倫的散文詩集《先知》中，最為人熟知的一首詩： 你的孩子不是你的， 他們是「生命」的子女，是生命自身的渴望。 他們經你而生，但非出自於你， 他們雖然和你在一起，卻不屬於你。 你可以給他們愛，但別把你的思想也給他們， 因為他們有自己的思想。 你的房子可以供他們安身，但無法讓他們的靈魂安住， 因為他們的靈魂住在明日之屋， 那裡你去不了，哪怕是在夢中。 你可以勉強自己變得像他們，但不要想讓他們變得像你。 因為生命不會倒退，也不會駐足於昨日。 這首詩說明的正是身為大人、身為父母的人無形中以「愛」之名為挾，以此來箝制、剝奪孩子發展生命中的任何自由。大人們、父母們是否用對孩子的愛合理化其實一點都不合理的管教？這是一個非常需要省思的問題。《大箱子》藉由優美的詩文與圖畫表達孩子們無言和無聲的吶喊。這本書提醒大人，應該試著讓自己回到兒時來同理孩子，若是遭受這樣的對待，將多麼讓人感到無助與絕望。 ＊有注音 本書特色 ★普立茲文學獎得主湯妮‧莫里森與兒子共同創作，為兒童人權共同發聲。 ★運用諷諭手法呈現孩子心中那無聲的吶喊，表現孩子渴望自由學習、與被尊重的權利。 ★文字以優美的詩歌韻文形式呈現，讀來更有韻律、節奏之美。
109隻動物超級馬拉松
★日本新銳繪本作家野花遙繼《小兔子公寓》最新力作★ & 動物界超馬大賽就要開始囉！ 跟著109隻動物繞著地球跑， 全程充滿刺激、趣味，每一隻動物都是一個故事！ 世界各地的動物們收到了馬拉松大賽的邀請函，大家都派出最厲害的選手來參加，有大象、獅子、企鵝、烏龜、鱷魚、鴨嘴獸等109隻動物，其中，連九尾狐、恐龍都來參加了！ 砰！大家一起出發了！ 透過小鳥們的實況轉播，可以看到動物們一路上的精彩比賽過程，他們經過了熱帶叢林、海洋、地洞、岩石山、懸崖、冰湖、花園迷宮……每隻動物選手都發揮自己所長，還有許多有趣的事發生，像是愛玩接龍的水獺、常常卡住的長毛象、總是以自己的步調前進的樹懶、再害怕也會鼓起勇氣的獅子、和蝴蝶成為好朋友的大貓熊、總是面帶微笑的恐龍、總是關心別人的羊駝等等。 最後是誰獲得冠軍呢？誰又是最後一名？ 還是大家都是大贏家呢？ 本書特色 ◇一次看盡109隻可愛動物，上山下海，絕無冷場！ ◇每個場景都有無數個新奇發現！還有趣味提問，考驗你的眼力、等你回答問題！
齊藤洋-幽默勵志故事輯(5冊)
《簡單老師和想飛的企鵝》 太陽就要下山了， 冰山上面，不知為什麼聚集了滿滿的企鵝， 正在排隊…… 這是什麼原因呢？ 企鵝里格爾想飛上天，即使只是一下下，但是，怎麼可能呢？這個看似異想天開的夢想，遇到幽默機智的簡單老師後，彷彿就可以成真了！ 《簡單老師和想變可愛的獅子》 獅子巴姆想要與大家親近，所以他希望變身成哈姆太郎一樣可愛，怎麼可能？ 「這個簡單啦！」只要遇到幽默機智的簡單老師，再怎麼異想天開的夢想也能成真喔！ 簡單老師為巴姆想了三個簡單的方法，第一個是把巴姆的鬃毛剪掉，第二個是用木頭雕刻一隻哈姆太郎綁在他頭上，最後，他在薩瓦那草原最高最大的大樹上打造了一座超大摩天輪…… 《簡單老師和想吃自己夢的夢貘》 總是吃別人的夢的夢貘米古，好想吃看看自己的夢，怎麼可能？ 「這個簡單啦！」只要遇到幽默機智的簡單老師，再怎麼異想天開的夢想也能成真喔！ 簡單老師為米古想了三個簡單的方法，首先，簡單老師對米古施展催眠術，讓他夢到自己在睡覺，再吸取夢中自己的夢；第二個方法是簡單老師先用橡皮管吸取米古的夢，再塞到米古的鼻子裡；最後，簡單老師還打造了一個熱氣球…… 《動物園的一星期》 星期一是動物園的休園日，故事從星期二的夢貘和駱馬的對話開始。只吃不好的夢的夢貘，因為太餓了，不小心把駱馬的美夢吃了。為了怕駱馬生氣，夢貘說了謊，這是善意的謊言嗎？是否應該說實話呢？ 星期四，獅子因為拚命展現勇猛的獅吼而失聲了，黑豹嘲笑獅子服務人們過了頭，但獅子覺得這是他身在動物園裡應該做的事，他很開心年老了還能在動物園安然的生活，所以應該盡責的展現獅吼，心裡才不會感到抱歉。眼看開園時間到了，他該怎麼面對期待獅吼的小朋友呢？黑豹會有什麼樣的舉動呢？ 《薩瓦納草原的一天》 非洲薩瓦納草原上，肉食和草食動物都有牠們的生存法則喔！ 每天早上都要競速賽跑的河馬和犀牛、樂在臆測犀牛競速的虎豹三兄弟、忙裡偷閒的斑馬群和愛惡作劇的歐卡皮鹿，以及試圖和大蟒蛇打架的條紋狐獴，還有為了爭論銀河到底是不是河的老鷹和非洲雕鴞……
愛的教育-影響孩子一生的彩繪世界經典名著
讓世界經典名著引導孩子進入文學殿堂 《影響孩子一生的彩繪世界經典名著系列》精選兒童文學的經典之作，經過嚴謹的編修，將文字以最適合兒童閱讀的面貌呈現在讀者面前；並且結合精細的插圖，及新穎、舒適的版面設計，讓本系列的書籍成為最適合孩子閱讀的橋梁書。也是當孩子由以圖為主的閱讀習慣，逐漸轉換至以文為主階段時的最佳選擇。 《愛的教育》為2018年最新修訂本，邀請各位讀者體驗童話故事淺顯易懂、卻又深富哲理的文學特性；並且感受《愛的教育》作為世界知名的童話故事集的魅力，以及經典文學名著所蘊藏的豐富內涵。讓文學經典涵養、豐富孩子的感受力與表達能力。 本書特色 好看好讀的世界經典名著．孩子步入文學殿堂的橋梁 經典閱讀入門系列書(附注音)4大特色： ．編寫專業 特別邀請兒童文學作家、譯者和身在教育現場的前線教師，根據小學生的閱讀習慣和喜好，選擇故事篇章、重新編排或進行適當的刪減與修潤內文，讓故事更適合閱讀和說書。 ．故事分章 擷取西方兒童文學的故事特色，將長篇故事分章節，便於閱讀。 ．插圖精美 培養孩子審美觀，並增進閱讀經典文學的樂趣，從圖片找到故事線索。 ．版面舒適 採用適合孩子閱讀的字體大小和間距，有助於閱讀時加速瀏覽。 ※小朋友，看了主題故事後，有沒有覺得意猶未盡呢？編輯小組設計兩款迷你桌遊，讓你跟著故事一起玩遊戲。 遊戲1：猜猜拳，說故事 遊戲2：桃樂絲大戰邪惡女巫 ＊適讀年齡：9歲以上
陪你一起讀－親情系列繪本（第2輯）
小文房陪你一起讀，精選親情系列繪本。 一套三冊，包含《阿嬤，我愛你》、《媽咪我愛您！寶貝我愛你！》、《好想，在一起》。 《阿嬤，我愛你》 小鴨鴨是個活潑的小學生，每天都背著大書包去上學，雖然沒有爸爸媽媽陪伴，但身邊的阿嬤，每天為他打理一切，讓鴨鴨快樂成長。可是，鴨鴨還是很想念爸爸媽媽，究竟，阿嬤用了什麼魔法，幫鴨鴨排解思念呢？ 《媽咪我愛您，寶貝我愛你！》 小雪花常常對媽媽發脾氣，但媽媽總會溫柔的把她抱緊。小雪花多麼希望午後一陣暖風吹來，能把傷痕和媽媽的淚水吹走，就像蒲公英的種子隨風飄去…… 《好想，在一起》 兔寶寶出生在一個幸福的家庭，可是鴻雁爸爸在遠處工作，每年只有冬天的時候才會回家，天氣變暖時，又得出遠門離開家去。 兔寶寶很想念爸爸，希望親人都可以一直在身邊互相陪伴，可是大人總會為了工作，或是環境的因素，無法天天在一起。 終於，他們找到能夠互相維繫的方法，把大家的心緊緊的綁在一起。 本書特色&& & ★本套書附有注音。 ★學齡前孩童適合親子共讀。 ★國小低中年級適讀。
白貓黑貓
白貓喜歡黑貓黝黑的毛色，黑貓喜歡白貓潔白的毛色，他們兩個經常待在一起。在綠色的草叢裡，蚱蜢誇讚白貓的毛變成美麗的綠色；玩泥巴的時候，蚯蚓讚嘆白貓美麗的咖啡色；在樹上追逐，小鳥驚艷白貓與樹上的黃色果實融為一體沒有人；一起觀看夕陽的時候，黑貓也忍不住多看白貓幾眼，白貓變成了彩霞的顏色……不管在哪，白貓都得到眾人的寵愛，黑貓卻依然是黑乎乎。黑貓一個人離開了，他該走往何處呢？作者菊地知己精煉的文字、自由奔放的的線條，搭配大膽的用色，歷經兩年畫著幾百張貓畫，凝聚出這本兼具藝術和文學反思的作品，更榮獲2013年布拉迪斯國際插畫雙年展（BIB）金蘋果獎。
怎麼會這樣？！艾維斯的故事(二版)
★「德國青少年文學獎」年度最佳繪本 ★新北市滿天星閱讀優良圖書 ★入選「送兒童情緒療癒繪本到四川」 ★2009健康好書悅讀健康 ◎學習如何面對「失去」，撫慰孩子的心靈，讓情緒一次抒發出來！ 什麼事情，會讓你忍不住大聲吶喊：「怎麼會這樣？？！」 一個小女孩帶著超大號的漆皮包包，走過公園，到處發飆。 有誰有辦法安慰她嗎？ 她為什麼無緣無故的發脾氣呢？ 如何幫助孩子面對死亡的失落呢？對於小朋友們來說，死亡是一件令他們難以了解，也難以接受的事，而寵物的死亡，常常是孩子們第一次面對這個議題的事件，這本圖畫書提供了父母親跟孩子討論的最佳管道。 這本書用很簡單的字句，清楚地教導了我們協助孩子面對死亡的重點。第一，給孩子機會去描述這個令他驚異、傷心的事件。第二，身邊的人要支持並接受他的情緒。第三，舉行一個告別的儀式吧。 ＊適讀年齡：5～8歲親子共讀，8歲以上自己閱讀
雄獅堡最後的衛兵
★入圍第二屆豐子愷兒童圖畫書獎 ★「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎 ★「好書大家讀」年度優秀繪圖者 ★第33次文化部中小學生優良課外讀物推介 最高貴的友誼， 是超越物種、真誠無悔、永誌不渝的信賴。 一則發生在海角邊境的故事， 一位年輕排長與一條流浪犬的偶然相遇， 一個古老的小鎮，一座日漸荒蕪的碉堡， 一段喜悅與傷感交錯的時空際遇， 一場人與狗最真誠無悔的情誼…… 「每個善良的靈魂，都擁有上帝一份珍貴的賜與，那就是超越種族的友誼。」金鼎獎最佳圖畫書作者李如青最新真情小品，一則來自海角邊境的感人故事，一場人與狗之間最真誠無悔的情誼…… 故事發生在海防前線的金門，年輕的明仁排長偶然遇見了一隻流浪的小狼犬，把牠帶回營區雄獅堡，並取名為「巧克力」。接受訓練後的巧克力很快學會了許多技巧，漸漸顯露出強悍的軍犬模樣，不但成為弟兄們夜間查哨的好幫手，也屢屢立下大功。不過，隨著兩岸關係日漸友善，雄獅堡也要撤軍了，但巧克力不能跟隨部隊移防臺灣，牠將何去何從？ 作者李如青以國畫水墨的精湛筆法，生動的捕捉住狼犬的動作與眼神，並且細膩的刻畫出故鄉金門的歷史與景致，娓娓道出這個具有時代意義的故事。即使現在的時空背景已不復從前，但藉此故事，作者希望能呈現人與狗之間的珍貴情誼，還有人類最忠實的朋友——狗，對工作的盡忠職守，對人和土地的忠貞不渝。
遠山：牛鈴叮咚咚馬鈴叮噹噹
◎一個故事，兩段旅程。一書雙封面設計，跟著男孩與女孩經過重重險阻，在書籍中間遇見彼此。 ◎隨書附贈精緻摺頁，帶領讀者沿著茶馬古道、運鹽古道，認識西藏、雲南的歷史、產業與文化。 今年，男孩阿金與女孩花花要代替傷病的父親趕赴年度的鹽茶交易盛會。阿金跟著氂牛隊，運送著一袋袋鹽前往日光之城；而花花則跟著雲南馬幫，以及茶葉、布匹趕著與氂牛隊相會。 路途險阻、道路崎嶇，何況阿金與花花還肩負著爸爸交代的重要任務——就是將珍貴的藥材、上好的茶葉交到爸爸友人的手上；最後，氂牛隊與馬幫終於相遇了，雖然阿金與花花找不到自己爸爸提到的那個人，但他們藉由身上的信物找到了彼此。 && & 西藏、雲南地區對大家來說或許只是幾個地理書上的名詞，這塊位於中國大陸的內陸地區因此長期蒙著一層神祕的面紗。當地的人們是如何生活？氣候、地域景觀是怎麼樣的？又或者他們是怎麼跟其他地區的人民交流買賣？在《遠山：牛鈴叮咚咚‧馬鈴叮噹噹》中，作者李如青帶著讀者，一方面跟著氂牛上的男孩阿金，跟著氂牛隊運鹽；另一方面看著馬背上的女孩花花，隨馬幫載著茶葉與布匹，雙雙前往位於西藏拉薩的日光之城，完成這趟年度鹽茶交易盛會。懷著父親交付的使命，阿金與花花跋山涉水，翻過崇山峻嶺，最終他們在繪本的中間相遇了。這趟旅程不僅讓大家看到西藏、雲南地區的獨特風情，也帶著孩子們於繪本故事中，跟主角一起承擔責任，冒險，而後成長。 名人推薦 邢小萍 臺北市永安國小校長 桂文亞 資深童書出版人、作家 葛琦霞 悅讀學堂執行長 楊茂秀 毛毛蟲兒童哲學基金會董事長 楊恩生 國立臺灣師範大學設計系教授 曹俊彥 兒童文學美術工作者 蔡宜岑 學思達歷史老師 鄭明進 兒童美術教育家 ＊無注音 ＊適讀年齡：4~7歲親子共讀，8歲以上自己閱讀
好奇猴喬治系列（6書）
★美國學校圖書館期刊「兒童精選獎」最佳繪本 ★美國圖書館協會推薦書 ★路易斯‧卡洛書架獎 ★行政院新聞局第31、32梯次中銷學生優良課外讀物推薦 ★台東大學兒童文學研究所「繪本棒棒糖」優良圖畫書推薦 好奇猴喬治就是孩子的化身！ 《好奇猴喬治》系列自1941年出版，好奇的喬治已風靡全世界七十多年，已擄獲了全球大小讀者的心。近年來不僅被PBS製作成電視卡通影片，更於2006年躍上大螢幕，推出好奇猴喬治動畫電影。 這七十年來。全系列《好奇的喬治》的各種圖畫書，已出版超過15國的語言版本，並且累計銷售超過3,000萬本。喬治已成為兒童文學中最受歡迎，也最廣為人知的一個大明星之一。 《好奇猴喬治》 喬治是隻好奇心旺盛的無尾小猴，生活在非洲的叢林裡。有一天，一個戴著黃色大帽子的男人出現了。喬治對那頂帽子非常好奇，戴帽子的男人把帽子放到地上，喬治忍不住靠近去看，結果…… 《好奇猴喬治去工作》 喬治來到美國的動物園後，每一天都過得很開心。但是他對外面的世界好好奇喔，也很想念他的朋友，那個戴黃帽子的男人。有一天，喬治偷拿了管理員的鑰匙，順利溜出了動物園…… 《好奇猴喬治騎腳踏車》 離開動物園的喬治和他的朋友，戴黃帽子的男人住在一起。喬治每天都可以發現一些新鮮的事情，因為他實在是太好奇了。這天，戴黃帽子的男人送了一輛腳踏車給喬治，喬治好高興…… 《好奇猴喬治得獎牌》 有一天，有人寄信給喬治，喬治想自己寫封信，可是頑皮的牠不小心把墨水灑得地板到處都是，喬治想用水和肥皂洗乾淨，但是泡泡越來越多，越來越多，越來越多……。 《好奇猴喬治上醫院》 喬治不小心把一片拼圖吞進肚子裡，他覺得肚子好痛，不想吃早餐。戴著黃帽子的男人很擔心，帶著喬治上醫院檢查。醫院裡也有許多像牠一樣的小病人，喬治很快地和大家都變成了好朋友。這天聽說市長要來醫院視察，喬治又會給醫院惹出什麼麻煩呢？ 好奇猴喬治06《好奇猴喬治放風箏》 有一天喬治遇見拿著風箏的比爾，比爾邀牠一起放風箏，看著高高飛在天空的風箏，喬治覺得放風箏真是太好玩了。趁著比爾不在，喬治偷偷地放起風，不料風太大了，喬治居然跟著風箏飛上天了，這下子該怎麼辦呢？ 本書特色&& & ★暢銷全球超過70年的世界經典童書明星，已出版超過15國的語言版本，並且累計銷售超過3,000萬本。 ★每一篇故事都能滿足孩子學習和探索的好奇心，培養具有獨創性、勇於把握機會的孩子。 ★好奇猴喬治十大受人喜愛的特點：1.好奇心 2.純真善良 3.學習能力 4.樂觀 5.待人親切 6.面臨危險的應變 7.勇敢嘗試 8.身體靈活 9.社交能力 10.正向積極 ★國內專家學者一致好評：鄭明進、林良、鄭雪玫、游珮芸、李坤珊、幸佳慧、劉清彥、洪蘭等名家聯合推薦 ★東森幼幼台、HBO電影台熱門卡通影集播映 ＊有注音
當小偷的第一天
今天，是當小偷的第一天。 貓老大說：「兄弟們，讓我看看你們今晚的成果吧！」 貓老大招集了大夥兒，要每個人拿出自己的戰利品。 小豬得意的說：「我找到一鍋剩飯！」 小狗搖著尾巴說：「我帶了一大堆骨頭回來！」 小狐狸大聲說：「我找到一顆恐龍蛋！」 可是，大家搬回來的戰利品都讓貓老大生氣的說：「一點用也沒有！」 只見最小的小老鼠，拿出了一個超大的藏寶箱…… 本書特色 波隆那插畫入選 X金鼎獎得獎作家 劉旭恭老師的第一本雙階梯書！ 隨著故事進行，書的頁面漸漸變大，又再漸漸變小，有趣的閱讀畫面體驗，讓書不再只是平面。 ＊適讀年齡：幼稚園，國小低中年級
泰雅生活足跡
從孩子的雙眼，認識泰雅族的生活、感受泰雅文化的力量， 讓自己的心靈與山、與河唱和，一掃塵囂！ & 來自桃園市復興區山河之間的孩子，以熱情、不矯飾的畫筆，畫出對家鄉的呵護心情與濃烈關愛。這群可愛的泰雅族學生以己身最真誠的創作，回饋給孕育他們成長的原野自然，也為泰雅生活與漢人生活之間搭一座美好的互動橋梁。 在書中的每一道筆觸、每一次的配色之間，在在足見泰雅孩子們的創作爆發力，就像一首充滿生機而奔放的勇士歌，極具動感、力量。而最感動的是，我們更能從坦率的文句和構圖裡，感受到一抹如山泉水流過心底的清涼、純淨氛圍。 由專業的圖畫書職人：插畫家張又然、劉旭恭，泰雅族畫家阿邁‧熙嵐，玉山社出版總編輯魏淑貞，歷史復興區文化館館長靛‧吉駱，精選五篇泰雅族兒童的生活故事，邀請讀者一起進入書中山林作客，感受最自然而質樸的創作。 當你打開這本書，將仿若聽見童稚的歌聲唱起泰雅歡樂歌，不僅增添更多對泰雅文化的具體理解和認同、看見泰雅族生活面貌，心靈更受孩童們的純真洗滌一番了！
快樂交朋友．培養好品德（套書組）
《快樂交朋友．培養好品德》套書組 (可以跟你做朋友嗎？+為什麼要說對不起？)好人緣，有禮貌－新世代最受歡迎的媽朋兒！怎麼樣才算是朋友？是自己喜歡的人，還是有相同興趣的人呢？對咪咪來說，喜歡跟他一起玩的人，就是朋友……哈狼用劍刺到咪咪，大家要他說對不起！對不起，有什麼神奇的力量？唯一可以確定的是－誠心說對不起，會把對方心裡的不舒服變不見……孩子每天都有問不完的問題－輕鬆對話、發表想法，靈活小腦袋、鍛鍊思考力，風靡法國，引發孩子熱烈討論的圖文對話書！孩子天生充滿好奇心、愛問問題，常有獨具創意的想法和追根究底的精神。咪咪、哈狼、豬比、毛毛這四個好朋友，個性、想法截然不同，每天小腦袋瓜裡總會冒出許多問題，例如：做錯事要說對不起、朋友之間互相吵架、搶當第一名、換誰當領袖、愛生氣、亂說謊……在一來一往的對話中，聽彼此怎麼說、怎麼想、怎麼解決問題，鼓勵孩子常想、敢問、主動說，培養他成為勇於發表想法、會自主思辨、能解決問題的新世代孩子。而每個問題討論後，還有延伸思考提問，激盪出孩子更多的想法火花。風靡法國，引領孩子熱烈討論、思考風暴的圖文對話書－《可以跟你做朋友嗎？》、《為什麼要說對不起？》，以人物角色對話，搭配分格圖畫的方式，輕鬆討論名列家長與幼兒園傷腦筋排行榜，種種孩子常見的社交、同儕、品德、情緒、教養行為問題，是孩子快樂交朋友、培養好品格必備首選的圖畫書。
最棒的萬聖節！貓咪雷弟
★美國《紐約時報》兒童暢銷書榜 ★文化部中小學生優良課外讀物推介 《貓咪雷弟》系列& 全球暢銷500萬冊 超可愛的萌小貓，讓人不愛他也難 今天是萬聖節，雷弟苦惱得不得了， 到底該做什麼樣的裝扮，才能嚇到大家呢…… 可愛的雷弟帶來了讓人驚嚇的萬聖節故事， 陪伴小朋友度過一個嚇嚇叫的萬聖夜。 萬聖節要到了，貓咪雷弟一心想要當選班上「最可怕的貓咪」，得到大獎！但是，原本騎著掃帚、打扮成巫婆貓的雷弟，一不小心把掃帚弄斷了，他好難過。還好在媽媽的幫忙下，雷弟打扮成襪子大蜘蛛，他很滿意，覺得自己超可怕，開心的出門去上學。 不過，雷弟看到打扮成骷髏貓和木乃伊的同學，他覺得大家都比他可怕多了，自己一定拿不到最可怕的貓咪獎。當大家在黑漆漆的教室裡，聽溫老師講恐怖的鬼故事時，竟然出現了一顆嗚嗚哇哇的南瓜頭，把大家嚇得尖聲大叫，到底發生了什麼事？最後誰得到了最可怕的貓咪獎？ 英國知名繪本作家羅伯．史卡頓創造了一隻超萌、超可愛的毛茸茸小黑貓──貓咪雷弟：大大的眼睛、細長的腿、圓滾滾的肚子，還有一條表情十足的長尾巴，以及天真單純的個性，讓人不愛他也難。 《貓咪雷弟》系列以貼近孩子生活的溫馨故事，加上一點幽默趣味，呈現出孩子的情緒變化、在學校遇到的問題、成長的煩惱、愛與親情、人際關係、自我認同等，讓孩子就像在讀自己的故事一般產生共鳴，感覺親切沒有距離。 史卡頓的配色十分獨特，冷色調的背景和黑、白和灰三色的貓咪們，配上鮮明色彩的小物件（糖果、書包、牙刷、蝴蝶結等），讓畫面不但看起來有設計感，而且更加活潑有趣。另外，史卡頓特別在雷弟身邊，安排了一隻小老鼠：小摩兒，不管雷弟開心或難過，小摩兒都陪著他一起，閱讀故事時，別忘了找一找這位最佳小配角喔！&
我會勇敢說不？孩子的第一套安全教育寶典
◎孩子的第一套安全教育寶典，內附兩本兒童自我保護繪本《不要就是不要！》、《必須說出的祕密！》，一本親師教育指南《我的身體，我作主！――兒童身體安全教育指南》 ◎附有「身體安全教育」學習單，提供親師生共同討論兒童自我保護的方法與實作練習。 一個勇敢的倖存者曾經告訴我：「我們越把光照亮在兒童性侵害這個話題上，就會產生越少的陰影給加害者們躲藏。」身體安全教育會給予你的孩子許多力量、知識與技能。這樣，加害者再也不能躲在沉默的陰影中了！為了這點，我要感謝你！——詹妮．桑德斯 《我會勇敢說｢不｣！ ――孩子的第一套安全教育寶典》，內附兩本兒童自我保護繪本《不要就是不要！》、《必須說出的祕密！》，一本親師教育指南《我的身體，我作主！――兒童身體安全教育指南》。 我們都希望孩子能夠開心平安的長大；我們也希望自己就像孩子的守護天使，能片刻不離的在他們身邊擋掉所有可能遭遇的危險，但是我們也都明瞭，現實中我們不可能無時無刻的守護在孩子身邊，看護著他們。正因為我們無法作為孩子的貼身護衛，所以我們更應該傳授他們正確的自我防衛知識。 因此，小魯規畫了《我會勇敢說｢不｣！――孩子的第一套安全教育寶典》，請親師陪著孩子們一起閱讀兩本兒童自我保護繪本《不要就是不要！》、《必須說出的祕密！》，搭配親師教育指南《我的身體，我作主！――兒童身體安全教育指南》，一起學習裡面所提供的各種知識與自我保護技巧，讓孩子在沒有大人陪伴時也能夠遠離危險，保護自己的身體安全。透過這一套兒童自我保護的防身祕笈，期盼家長、教師能與孩子一起共同閱讀、共同成長，許我們的孩子一個真正無憂安全的童年。 《不要就是不要！──兒童自我保護繪本》 ◎當一個孩子說「不要！」時，我們必須仔細聆聽並尊重他們的意見。 ◎書末附「給讀者的貼心話」，探討關於兒童自我保護的權利與方法，以及問題討論。 我會勇敢說「不」！ 這是我的身體，我要做自己的主人！ 當我不想被擁抱、親一下，或玩搔癢遊戲時， 請尊重我！ 你可以清楚並勇敢表達自己的意見嗎？如果不想被某個人擁抱或親吻時，用什麼方式回應比較好呢？那如果不想玩類似搔癢或摔角那種接觸性的遊戲時，可以怎麼辦呢？又如果有人用讓你感到不舒服的方式觸摸你，應該要怎麼明確表達自己感受，讓對方明白並制止這個行為呢？ 「兒童自我保護」一直是小魯文化關注的重要議題之一。《不要就是不要！──兒童自我保護繪本》是一本培養孩童自我保護意識、捍衛身體自主權的優質繪本。不僅讓孩子理解和感受故事中所要傳達「自我保護」的核心概念，家長也可以透過親子共讀，和孩子多方討論在面臨各種可能產生肢體碰觸情況時的機警反應，並能勇敢說「不」。 本書引導孩子自己做選擇並尊重他人的選擇，日後成為有自信、能獨立思考有主見的成人，讓孩子能尊重、愛護自己和他人的身體。 《必須說出的祕密！──兒童自我保護繪本》 ◎我的身體我作主！不該保守的祕密就要勇敢告訴安全圈裡的人。 ◎書末附「給讀者的貼心話」，透過故事情境探討兒童自我保護的方法，以及安全教育。 小艾德心裡藏著一個可怕的祕密。 一個絕對不該保守的祕密。 但可憐的小艾德能告訴誰呢？ 他可以相信誰呢？ 切記，有些祕密是絕對絕對不能保守的！ 本書為兒童提供自我保護的基本技能；對兒童進行個別安全教育； 並教導他們在被別人以不正當的方式觸摸身體時要勇敢大聲說出！ 小艾德是一位勇敢的小騎士，他的媽媽蘇珊女士在亨利爵士的城堡擔任清潔員。當媽媽在工作時，亨利爵士會自願去照顧艾德，他們會玩捉迷藏和搔癢遊戲，亨利爵士有時候還會騷擾並亂摸艾德的私密部位，雖然艾德要求他住手，但他並沒有停下來，而且還警告他，絕對不可以跟任何人說這個搔癢遊戲的事情，這是他們之間特別的祕密。一旦他說了，媽媽就會失去工作，就沒有錢可以買食物和衣服了。面對亨利爵士的警告，小艾德該怎麼做才好呢？ 「兒童自我保護」一直是小魯文化關注的重要議題之一。如何讓孩童知道身體的哪些部位是私密的？如果遇到有人試圖要碰觸你的隱私部位時該怎麼辦？《必須說出的祕密！》即是一本培養孩童自我保護意識的優質繪本。透過親子共讀，家長可以和孩童在聆聽故事時，理解並感受故事中的主角艾德在被亨利爵士觸摸了私密部位後，心情的低落、難過、猶豫與掙扎。最後在媽媽蘇珊女士的再三鼓勵下，小艾德終於將心中這可怕的祕密娓娓道來，並且得到了媽媽的悉心關懷和鼓勵肯定。 你也有不能說的祕密嗎？如果是保守會令你感到不舒服，或涉及到身體隱私的祕密，千萬不可以保守，要記得告訴你值得相信的人喔！ 《我的身體，我作主！――兒童身體安全教育指南》 《我的身體，我作主！――兒童身體安全教育指南》是一本寫給父母、教師的指南：認識什麼是兒童自我保護教育、為什麼要教兒童自我保護、認識何謂「誘拐」並具備防範意識、理解何謂是「正常的性行為」、性侵/性騷擾的基本特徵、如何保護孩子不受性侵害、鼓勵孩子說出真相並相信孩子、父母最常擔心的問題……，從各方面說明兒童自我保護教育的重要性、必要性和具體的實踐方式。 作為家長、老師，我們知道自己無法片刻不離的保護孩子，但我們可以教導孩子如何正確的認識自己的身體、捍衛自己的身體自主權，並學習如何保護自己不受傷害，受到威脅時能夠勇敢拒絕並大聲說「不」！ 保護孩子，就必須讓孩子知道「我的身體，我作主！」 ＊適讀年級：3〜7歲親子共讀，8歲以上自己閱讀。
我的身體，我作主！兒童身體安全教育指南
◎兒童身體安全教育寶典 ◎附有「身體安全教育」學習單，提供親師生共同討論兒童自我保護的方法與實作練習。 一個勇敢的倖存者曾經告訴我：「我們越把光照亮在兒童性侵害這個話題上，就會產生越少的陰影給加害者們躲藏。」身體安全教育會給予你的孩子許多力量、知識與技能。這樣，加害者再也不能躲在沉默的陰影中了！為了這點，我要感謝你！——詹妮．桑德斯 這是一本寫給父母、教師的指南：認識什麼是兒童自我保護教育、為什麼要教兒童自我保護、認識何謂「誘拐」並具備防範意識、理解何謂是「正常的性行為」、性侵∕性騷擾的基本特徵、如何保護孩子不受性侵害、鼓勵孩子說出真相並相信孩子、父母最常擔心的問題……從各方面說明兒童自我保護教育的重要性、必要性和具體的實踐方式。 作為家長、老師，我們知道自己無法片刻不離的保護孩子，但我們可以教導孩子如何正確的認識自己的身體、捍衛自己的身體自主權，並學習如何保護自己不受傷害，受到威脅時能夠勇敢拒絕並大聲說「不」！ 保護孩子，就必須讓孩子知道「我的身體，我作主！」
家：第五屆龍少年文學獎得獎作品集
本次依然分為國中（初中）、高中兩組，共有一萬二千九百餘件的投稿，投稿數與前四屆相比，又再一次的成長了，這也代表了龍少年文學獎已獲得教育單位、家長和學生的認同了。在臺灣，教育機關支持推廣，學校老師和家長、學生均十分認同，這促成全臺的國、高中學生踴躍參加的熱忱；在大陸，更擴展到香港、澳門，讓此次的徵文比賽真正成為兩岸四地青少年學子共同參與的活動。此次評審方式，更是由兩岸四地的評審老師，一起在臺北評選出最優秀的創作，讓好的作品真實呈現。在決審的會議中，評審老師為了讓最好的作品出線，也充滿了熱烈的討論，讓此次的得獎作品更具可讀性。 本書特色 第五屆龍少年文學獎此次徵文的主題是：「家」，徵文對象除了臺灣與大陸地區的中學生外，更擴展到香港、澳門地區，真的成為兩岸四地學生一同參與的徵文活動。
甜甜圈廚師(二版)
★「好書大家讀」選書 ★新北市推動閱讀優良圖書推薦 ★文化部優良讀物推介 ◎紐約時報年度最佳圖畫書作者包柏．史塔克全新力作！ ◎天馬行空的想像，五彩繽紛的圖畫，歡迎來到瘋狂彩色甜甜圈世界！ 小街上新開了一家大排長龍的甜甜圈店，另一個廚師也不甘示弱地開起新店面。於是整條街掀起了一場甜甜圈大戰！前所未見的口味紛紛出現，事情漸漸一發不可收拾，直到兩歲的蘇黛比語出驚人的一句話…… 在充滿琳瑯滿目商品的消費時代裡，在永無止境的競爭漩渦中， 別讓自己失去理性，遺忘了事物最美好的本質。 媒體推薦 有些書就是用來品嘗的，當你和小孩一起讀這本書時，請小心── 你可能會一直被他抓甜甜圈吃的動作打斷。──《華爾街日報》 ＊適讀年齡：4〜7歲親子共讀；7歲以上自己閱讀
是大熊吃了你的三明治
2016美國以撒‧傑克‧濟慈獎新銳作家榮譽獎 2015年度英美媒體推薦童書 博客來2015年年度百大外文好書 amazon 4.5顆星，200多個讀者熱烈討論 & ★一本極具思辨力的故事繪本★ 到底是誰吃了三明治？ 先別急著回答，不看完故事絕不會知道， 結局一定讓你大呼絕妙！ 三明治？什麼三明治？噢，那個三明治…… 相信你已經知道你的三明治發生了什麼事， 但你應該還不知道事情是怎麼發生的。 就讓我來告訴你吧。 一切都是因為這隻大熊。 ……真的是大熊吃的嗎？ 聰明如你，一定可以找到答案！ 本書特色： •2016美國以撒‧傑克‧濟慈獎新銳作家榮譽獎 •2015年度英美媒體推薦童書 •博客來2015年年度百大外文好書 •amazon 4.5顆星，200多個讀者熱烈討論 •這是一本讀到最後，有機會發現「彩蛋」、閱讀趣味指數大增的故事。 •動畫電影般的圖畫運鏡，有如目擊證人指控的懸疑趣味故事。 ＊適讀年齡：4歲以上
國王與國王
「愛」是什麼？ 不分性別、性向， 是每個人都須摸索學習的美好事情。 皇后想讓王子繼承王位了。不過，繼承王位之前，必須先讓王子與一位公主舉行婚禮。皇后費盡心思請來了好多來自不同國家的公主，但王子都不喜歡。直到，王子終於遇到了讓他心動、想結婚的對象，那個人竟是——陪伴公主前來皇宮的公主哥哥！ 書籍特色 ★愛無界限，理解差異，尊重不同 ★愛的意義，瞭解愛不能勉強，更不是控制 ★情感教育，讓孩子了解感情受挫可以怎麼處理 ★顛覆傳統童話框架，擴大孩子包容心與視野想像 ★畫風輕快內容幽默簡單，是孩子初步接觸多元文化的首選繪本 &
國王與國王與他們的家
小李國王和巴堤國王要去度蜜月了！路上會有河馬、鱷魚和蛇—— 喔，天啊！這對皇家的旅行者還不知道，叢林裡藏著的不只這些…… 或許，叢林還會實現他們想要有一個家的願望呢！ 本書特色&& & ★運用顛覆傳統童話故事手法，展現愛和家庭的多元面貌。 ★以拼貼為主、繪畫為輔的藝術手法設計全書。 ★可作為性別平等教育學習延伸教材。 ＊有注音
大視野：《上學去》、《放學後》、《放假了》(首刷附贈限量版時光小學書包)
第一套以臺灣兒童生活史為軸線 呈現日常生活變遷 三代共讀的最佳互動繪本 & 瀏覽文化與歷史的軌跡 開啟和孩子之間的對話 引領讀者鑑往知來、珍惜當下的每分每秒 隨著書中的時間細流，走進過去的生活與文化空間，喚起每個人心中難忘的小學時光，串起世代間共同的童年記憶與情感。親子共讀的好書，衷心推薦。──國家教育研究院課程及教學研究中心副研究員 洪詠善 「大視野」為聯經出版公司新發展的繪本系列，透過此系列繪本，期望開展讀者的視野，關注自身的過往今來，啟發對歷史的重新思考與價值判斷。 初期出版的三本書，以「兒童的文化生活史」為主軸，推出《上學去》、《放學後》、《放假了》共一套3冊，時間軸從1950年到現在，呈現生長在臺灣這塊土地上的孩子的日常生活情景。同時，也展現歷史與文化軌跡的改變、日常生活樣貌的更替、過去與現今學校生活的不同、每個時代孩子所熱衷的童玩遊戲、日常生活的飲食等，運用強而有力的圖像和故事，向當代的孩童介紹，不同時代的臺灣孩子不同的生活樣貌。 藉由精緻的繪本，一探臺灣生活史的變化，讓孩子理解生活的一切都是歷史的一部分，許多看似隨手可得的事物，未來都將成為美好的回憶。穿越了時空的孩童生活史，更適合三代共讀，讓大人帶領著孩子們一同閱讀，並向孩子們細細訴說，童年生活的各種回憶。歷史離我們並不遠，生活中的點點滴滴，就是臺灣這塊土地最珍貴的人文寶藏。 《上學去》 「來！來！來！來學校！ 去！去！去！去上學！」 在阿公的年代，是怎麼上學的呢？ 爸爸媽媽以前上學時，又在學校裡做什麼呢？ 原來，有的人上學還要坐船，甚至翻山越嶺呢！ 我們上學，究竟是為了什麼呢？ 《上學去》帶領讀者穿越時空，認識自1950年代至今，臺灣不同世代兒童的校園生活，以及社會變遷帶來的環境改變，並讓孩子了解上學真正的意義。 《放學後》 「噹噹噹……」放學鐘聲響起，小學生一哄而散，小愷走出校門口，被一隻黑貓吸引，竟跌入了奇幻時空，回到1950年代的臺灣。 放學後，大家都在玩些什麼呢？快隨著小愷的腳步，一起來找找各年代的玩具吧！ 《放學後》是一本遊戲書，讓讀者運用觀察力，找出不同年代的玩具，完成不同的任務，既有趣又富知識性，更具話題性，開啟孩子和大人之間的橋樑。原來，爸爸媽媽以前的童年，也是如此多采多姿！ 《放假了》 放假了！真開心！這個假期你想做什麼呢？你知不知道你的父母、祖父母、曾祖父母，小時候放假的時候做些什麼呢？ 現在放假家裡出去玩都是開車、搭高鐵，你可知道以前大家是怎麼旅行的嗎？ 三個世代的童年假期，透過文字的故事、繪畫的描述，組成穿越時空的年代劇場，一幕接著一幕，帶領讀者從現在回到過去，因了解過去而珍惜現在、展望未來。 本書特色 ‧人文歷史教育的最好教材：透過介紹過去孩童的生活史，開啟孩子對歷史的興趣，並串起大人和孩子之前的橋樑，進而讓孩子珍惜當下擁有的事物。 ‧三本書以不同的形式，分別以故事繪本、遊戲繪本、知識類繪本的形式，生動地介紹各年代孩子上學、放學、放假的生活。每本後面皆附上詳盡的附錄，讓孩子能夠更深入地了解當時的歷史背景。
彩虹魚原創經典系列（8書）
《彩虹魚》 閱讀主題：樂於分享 彩虹魚原本是大海裡最漂亮的一條魚兒，但是他卻總是孤單的一個人，沒有好朋友可以一起玩，但是有一天，章魚告訴他方法，希望他可以將身上閃閃發亮的鱗片拔下來送給他的朋友，希望他可以學習如何分享，彩虹魚原本非常的不願意，因為這是他非常珍貴的寶貝，但是當他真的將鱗片分送出去之後，他感覺到好幸福好快樂，原來分享是一件多麼美好的事！ 《彩虹魚救了條紋魚》 閱讀主題：見義勇為 因為彩虹魚的分享，讓同伴們的身上都有一片閃閃發亮的鱗片，但是小小條紋魚卻沒有，所以他沒辦法加入和大家一起玩，只好孤單的在一旁。突然，鯊魚來了！大家都順利的逃開，只留下小小條紋魚危險的待在外面，彩虹魚呼籲大家一起去救他，最後，終於成功的躲開了鯊魚的攻擊，從此小小條紋魚也成為大家的新朋友。 《彩虹魚和大藍鯨》 閱讀主題：友愛、反霸凌 海底的浮游生物，是大家最愛的美食，不僅閃閃發亮的魚兒們喜歡吃，大鯨魚也很喜歡。但是，為什麼大鯨魚總是一直盯著閃閃發亮的魚兒們看呢？這讓大家好擔心，猜疑大鯨魚是不是準備要張口吃掉大家？忽然大鯨魚發怒生氣了！讓大家喜愛的美食也都跑光光了！挨餓的彩虹魚只好想辦法找大鯨魚談一談，結果才發現，原來都是誤會一場！ 《不怕唷！彩虹魚》 閱讀主題：關懷他人 隆背魚生病了！大家都很著急，但是他需要的紅色海藻，卻是藏在可怕的惡魔谷裡，彩虹魚和小藍魚決定自告奮勇的幫隆背魚找到它。一路上真是驚險萬分，有好幾次差點就被可怕的惡魔抓住，讓他們驚嚇不已！在發現紅色海藻之後，他們還是必須再經歷一次同樣的旅程，但是這一次，彩虹魚決定去一探究竟，這才發現其實根本就沒有所謂的惡魔，原來都是一些好可愛的海底生物呢！ 《彩虹魚迷路了》 閱讀主題：主動積極 彩虹魚最喜歡撿海底的藍色小石頭，但是颱風就要來了！果然，大風大浪將彩虹魚帶到一個不知名的地方，彩虹魚迷路了！於是開始請大家幫忙。一路上有很多的好朋友，他們都願意幫忙彩虹魚找到回去的路。最後，終於在最老的條紋魚的幫忙之下，回到有藍色小石頭的地方，也順利的找到他的那群閃閃發亮的好朋友。 《彩虹魚的海底冒險》 閱讀主題：勇敢 彩虹魚因為好奇，想要一窺礁岩岸邊下的情景，就在往下探的時候，身上唯一的閃亮鱗片，不小心掉下去了！彩虹魚焦急的想要趕快找到它，途中遇到螢光章魚，他帶著彩虹魚進行一趟海底的冒險！水母、海參、大章魚大家都來幫忙，一起把海底照的好亮好亮，還好，最後被提燈魚照到了一個閃閃發亮的鱗片，彩虹魚失而復得的心情，真是開心的不得了！」 《晚安，彩虹魚》 閱讀主題：知足 彩虹魚今天不知怎麼了，眼睛張得大大睡不著。 他說：這裡好暗喔，感覺有點可怕。 媽媽說：我會請提燈魚來幫忙照亮房間，這樣就不會害怕了。 彩虹魚又說：如果大水沖走，你會不會來幫我？ 媽媽說：傻孩子，媽咪會游得比任何魚兒都還快，一定會把你救回來。 彩虹魚又說：如果我在章魚先生吐出來的黑色墨水中迷路了，那該怎麼辦？ 媽咪說：我會用力的把所有的黑水吹散，讓你能夠找到方向。 媽咪……如果，如果我今天晚上我做了一個很可怕、很可怕、很可怕的夢，怎麼辦呢？ 媽咪說：我把你抱得緊緊的，讓你能夠好好的睡個覺，我的彩虹魚小寶貝。 於是彩虹魚在媽媽的懷抱下，很放心的睡著了。 《不要怕輸！彩虹魚》 閱讀主題：接受勝負輸贏 在湛藍的大海裡，彩紅魚開心地和朋友一起玩捉迷藏。彩虹魚先當鬼，他非常有自信能一下子就找到大家，沒想到卻一個人也沒找到！接著，輪到小藍魚當鬼，沒想到彩虹魚卻第一個就被找到了！這倒底是怎麼回事呢？「這個遊戲，我不玩了！」氣呼呼的彩虹魚，一不小心就說了氣話…… 本書特色 ★&& &彩虹魚系列以華麗的水彩渲染技法，瑰麗奇幻的繪畫風格，營造出深邃壯闊的海底世界 ★&& &全書採用高成本的亮片印刷，帶給大小讀者強烈的視覺衝擊與閱讀趣味。 ★&& &系列故事從分享鱗片開始，引導孩子走出自我虛榮的心態，學習和周圍的人建立友誼。 ★&& &學習在面對危險與困難時，勇敢地挺身而出，是送給孩子學習待人接物、認識生命教育最棒的禮物。 彩虹魚系列得獎紀錄 ★1992年紐約克里斯多佛獎 ★1992年英國兒童教育雜誌獲選為年度最佳叢書 ★1993年義大利波隆納兒童最佳選書 ★1993英國凱特格林威獎 ★1993年烏瑪繪本獎 ★1993年法國圖書館兒童圖書特別獎 ★1994年法國雪堡兒童獎 ★1995年美國年度最佳好書獎 ★1995年美國北卡羅萊那納兒童圖書獎 ★1996年入選美國家庭趣味雜誌”年度書籍” ★1996年密西根閱讀協會讀者票選獎 ★1996年美國童書協會兒童票選最佳書籍 ★1997年奧地利史台希萊瑟伍兒童文學獎 ★2010年美國紐約圖書館協會三蘋獎
