生活素養小學堂1：小學生的整理收納術
★最適合小學生的生活學習主題！ ★任何人都能布置漂亮的房間，只要先從簡單的打掃開始！ ★輕輕鬆鬆提升房間格調，從此不再亂七八糟！ & 本書以整理為主題，透過四大課程的整理訣竅與步驟，幫助孩子學習對整理的基礎概念，讓他們可以整理與布置自己的房間，同時培養做家事的好習慣，無形中養成他們的做事能力與責任感。 & 書中以可愛的漫畫和詳細的圖解來說明如何布置房間的風格、整理技巧、分類方法和保持清潔的方法等。簡單三步驟：歸類、收納、維持，讓我們和挑戰整理的漂亮女孩們一起把房間裝飾得更漂亮吧！ & 凱琳的房間原本很凌亂，看過了其他朋友的房間之後，也希望自己的房間跟朋友的一樣可愛，於是開始對打掃整理產生興趣，在實習管家的協助之下，凱琳進行了這些整理方法，成功布置好自己的房間，同時也學會做家事。 & 好評推薦 & 廖心筠／收納達人 廖笙光（光光老師）／奇威專注力教育中心執行長 羅寶鴻／蒙特梭利親職教育專家 【適讀年齡】 ▲ 7~12歲，國小中高年級適讀。 ▲ 文字無注音。 &
馬小跳財商課4：錢生錢的智慧
★爸爸媽媽的錢是從天上掉下來的嗎？& ★股票、債券、基金……，到底是什麼東西？& ★怎麼選擇既安全又可增值的賺錢途徑？& ★最安全的理財方式是什麼？& ★賺錢的路上也有那麼多「坑」嗎？& ★世界上有哪些頂尖的投資大師？ & 透過書中虛擬主角馬小跳，陪伴孩子學習正確金錢觀，理財超簡單！ 兼顧專業與趣味性，內容深入淺出， 從身邊小事到宏觀經濟學，打開孩子的視野與格局， 讓未來的主人翁，既會賺錢更懂花錢！ & 5大重點提示，讓孩子跑在最錢線 ★第1步：全套5本，內容循序漸進，培養孩子的正確價值觀，理性看待金錢。 ★第2步：擴及宏觀的經濟學、金融知識層面，幫助孩子提升格局，學會從更高的層次全面考慮問題。 ★第3步：從孩子身邊發生的小事入手，深入淺出地講解理財知識，把複雜深奧的專業名詞改用通俗易懂的兒童化語言表達，消弭閱讀障礙及門檻。 ★第4步：全套書近百幅全彩插圖，妙趣橫生，更貼近孩子的閱讀習慣，讓孩子在小夥伴馬小跳的陪伴下，輕鬆學習理財知識，提升財商。 ★第5步：用「機智問答」等形式補充說明正文中提及的專業概念，除了理財知識，還涉及歷史、語文、數學、英語等多元知識。
馬小跳財商課3：生活裡的經濟學
★「免費」的東西總是最好的？ ★超市的商品擺放究竟藏著什麼秘密 ★超市為何要在收銀台旁邊擺口香糖？ ★為何鹽巴很便宜，鑽石卻很貴？ ★為何即使夾不到娃娃，但人們卻依舊不斷投錢碰運氣？ ★碳酸飲料的包裝，為何與牛奶不同？ ★飲料可以免費續杯，廠商不怕虧錢嗎？& & 透過書中虛擬主角馬小跳，陪伴孩子學習正確金錢觀，理財超簡單！ 兼顧專業與趣味性，內容深入淺出， 從身邊小事到宏觀經濟學，打開孩子的視野與格局， 讓未來的主人翁，既會賺錢更懂花錢！ & 5大重點提示，讓孩子跑在最錢線 ★第1步：全套5本，內容循序漸進，培養孩子的正確價值觀，理性看待金錢。 ★第2步：擴及宏觀的經濟學、金融知識層面，幫助孩子提升格局，學會從更高的層次全面考慮問題。 ★第3步：從孩子身邊發生的小事入手，深入淺出地講解理財知識，把複雜深奧的專業名詞改用通俗易懂的兒童化語言表達，消弭閱讀障礙及門檻。 ★第4步：全套書近百幅全彩插圖，妙趣橫生，更貼近孩子的閱讀習慣，讓孩子在小夥伴馬小跳的陪伴下，輕鬆學習理財知識，提升財商。 ★第5步：用「機智問答」等形式補充說明正文中提及的專業概念，除了理財知識，還涉及歷史、語文、數學、英語等多元知識。
馬小跳財商課2：聰明的消費者
★花錢也要掌握時機？ ★你能「看懂」商品包裝的學問嗎？ ★怎麼買最划算？討價還價學問大…… ★你明白老闆的心思嗎？ ★買東西也要懂心理學？& & 透過書中虛擬主角馬小跳，陪伴孩子學習正確金錢觀，理財超簡單！ 兼顧專業與趣味性，內容深入淺出， 從身邊小事到宏觀經濟學，打開孩子的視野與格局， 讓未來的主人翁，既會賺錢更懂花錢！ & 5大重點提示，讓孩子跑在最錢線 ★第1步：全套5本，內容循序漸進，培養孩子的正確價值觀，理性看待金錢。 ★第2步：擴及宏觀的經濟學、金融知識層面，幫助孩子提升格局，學會從更高的層次全面考慮問題。 ★第3步：從孩子身邊發生的小事入手，深入淺出地講解理財知識，把複雜深奧的專業名詞改用通俗易懂的兒童化語言表達，消弭閱讀障礙及門檻。 ★第4步：全套書近百幅全彩插圖，妙趣橫生，更貼近孩子的閱讀習慣，讓孩子在小夥伴馬小跳的陪伴下，輕鬆學習理財知識，提升財商。 ★第5步：用「機智問答」等形式補充說明正文中提及的專業概念，除了理財知識，還涉及歷史、語文、數學、英語等多元知識。 & &
馬小跳財商課5：改變世界的金融
★不同國家的貨幣是怎麼兌換的？ ★現代金融是何時出現的？ ★把錢存在銀行有什麼好處或作用？ ★中央銀行是什麼，它有什麼作用呢？ ★錢可以買賣也會變得不值錢，你知道嗎？ ★錢越多越好，真的嗎？ 透過書中虛擬主角馬小跳，陪伴孩子學習正確金錢觀，理財超簡單！ 兼顧專業與趣味性，內容深入淺出， 從身邊小事到宏觀經濟學，打開孩子的視野與格局， 讓未來的主人翁，既會賺錢更懂花錢！ 5大重點提示，讓孩子跑在最錢線 ★第1步：全套5本，內容循序漸進，培養孩子的正確價值觀，理性看待金錢。 ★第2步：擴及宏觀的經濟學、金融知識層面，幫助孩子提升格局，學會從更高的層次全面考慮問題。 ★第3步：從孩子身邊發生的小事入手，深入淺出地講解理財知識，把複雜深奧的專業名詞改用通俗易懂的兒童化語言表達，消弭閱讀障礙及門檻。 ★第4步：全套書近百幅全彩插圖，妙趣橫生，更貼近孩子的閱讀習慣，讓孩子在小夥伴馬小跳的陪伴下，輕鬆學習理財知識，提升財商。 ★第5步：用「機智問答」等形式補充說明正文中提及的專業概念，除了理財知識，還涉及歷史、語文、數學、英語等多元知識。 &
馬小跳財商課1：貨幣的起源
★貨幣是什麼時候誕生的？ ★早期的貨幣都是什麼樣子？ ★紙幣最早誕生於哪個國家？ ★貨幣的演變為我們的生活帶來了哪些變化？ ★古代紙幣也有防偽技術嗎？ ★數字貨幣是怎麼出現的？ & 透過書中虛擬主角馬小跳，陪伴孩子學習正確金錢觀，理財超簡單！ 兼顧專業與趣味性，內容深入淺出， 從身邊小事到宏觀經濟學，打開孩子的視野與格局， 讓未來的主人翁，既會賺錢更懂花錢！ 5大重點提示，讓孩子跑在最錢線 ★第1步：全套5本，內容循序漸進，培養孩子的正確價值觀，理性看待金錢。 ★第2步：擴及宏觀的經濟學、金融知識層面，幫助孩子提升格局，學會從更高的層次全面考慮問題。 ★第3步：從孩子身邊發生的小事入手，深入淺出地講解理財知識，把複雜深奧的專業名詞改用通俗易懂的兒童化語言表達，消弭閱讀障礙及門檻。 ★第4步：全套書近百幅全彩插圖，妙趣橫生，更貼近孩子的閱讀習慣，讓孩子在小夥伴馬小跳的陪伴下，輕鬆學習理財知識，提升財商。 ★第5步：用「機智問答」等形式補充說明正文中提及的專業概念，除了理財知識，還涉及歷史、語文、數學、英語等多元知識。
馬小跳財商課(5冊合售)
1.《貨幣的起源》 我們所有人都在使用它，但絕大多數人搞不清楚它究竟是從哪兒來的？ 它，就是人們經常提到的「錢」， 也有人叫它「貨幣」。 2.《做聰明的消費者》 發現平時常逛的麵包店，商品全部在降價，我若叫媽媽現在去買，是不是更划算？ 商品包裝上寫了好多字，除了生產日期和保存期限，我還應該注意什麼？ 麵包和果醬的合售價格，似乎跟分開賣的不太一樣，我該怎麼挑選？ 媽媽看上一件漂亮的新衣服，但覺得太貴所以想討價還價，她要怎麼殺價才會成功？ 3.《生活裡的經濟學》 免費的遊戲靠什麼賺錢？ 超市收銀台旁邊幹嘛放口香糖？ 這是因為人們在排隊等結帳時習慣東張西望，這時若隨手拿一個，這樣就能刺激營業額上漲了。 4.《錢生錢的智慧》 現代人普遍使用的理財方式就是把錢存進銀行等著生利息。 但投資理財沿路佈滿駭人的「坑」，你要懂得閃避：別奢望一夜致富，盲目追求高收益是傻瓜，判斷時若缺乏思考能力，理財規劃總是一成不變，那你肯定完蛋。 5.《改變世界的金融》 什麼是金融？ 金融是如何影響我們的生活的呢？ 為什麼我們要學習金融學呢？ 處在今日生活便利的時代，出入可選擇坐汽車、高鐵、飛機，買東西可以去百貨公司或上網訂購，甚至在肚子餓時，拿起手機就可以點外賣……。 可你知道在這些生活中的衣食住行背後，都有一個看不見的朋友正在無時無刻地援助我們嗎？ 透過書中虛擬主角馬小跳，陪伴孩子學習正確金錢觀，理財超簡單！ 兼顧專業與趣味性，內容深入淺出， 從身邊小事到宏觀經濟學，打開孩子的視野與格局， 讓未來的主人翁，既會賺錢更懂花錢！ 5大重點提示，讓孩子跑在最錢線 ★第1步：全套5本，內容循序漸進，培養孩子的正確價值觀，理性看待金錢。 ★第2步：擴及宏觀的經濟學、金融知識層面，幫助孩子提升格局，學會從更高的層次全面考慮問題。 ★第3步：從孩子身邊發生的小事入手，深入淺出地講解理財知識，把複雜深奧的專業名詞改用通俗易懂的兒童化語言表達，消弭閱讀障礙及門檻。 ★第4步：全套書近百幅全彩插圖，妙趣橫生，更貼近孩子的閱讀習慣，讓孩子在小夥伴馬小跳的陪伴下，輕鬆學習理財知識，提升財商。 ★第5步：用「機智問答」等形式補充說明正文中提及的專業概念，除了理財知識，還涉及歷史、語文、& 數學、英語等多元知識。 &
小學生的聰明理財教室2：一看就懂の27個財商小知識【啟蒙學習篇】
一看就懂，跨出投資第一步！ 開啟財富自讚之門 符合108課綱，培養金融理財素養！ & 金錢與我們的日常生活密不可分， 近年來，愈來愈多學校和家長重視「財務素養」， 教育部更把金融理財素養列入國小108課綱當中。 & 投資和投機有什麼不同？ 出國玩怎麼把台幣換成日幣？ 進出口貿易是什麼？ 商品的價格是誰來決定？ 上市櫃公司又是什麼？ & 生活中處處都需要用到錢， 從家庭生活、國家經濟到世界金融貿易…… 從小接觸各種多元的理財、經濟知識，& 每個主題皆從貼近生活的小故事開始，帶入財商小知識， 用有趣簡單的方式，開啟孩子的財商教育。 深入淺出，理財既不困難也不複雜， 讓孩子不知不覺中累積未來的實力， 開啟財富自由之門。 & - 家庭經濟：薪資、家庭支出、零用錢、資產…… - 市場價格：供給需求、價格競爭、網路賣場、流通貿易…… - 金融市場：銀行、信用、通貨膨脹、保險、外匯…… - 企業和國家：上市櫃公司、債券、稅金、出口與進口…… & 本書特色 & 1. 國小108課網必備金融理財素養 2. 以貼近生活的小故事，開啟財商教育。 3. 一看就懂，和孩子一起簡單學會理財。 4. 認識金錢、養成正確金錢觀必備啟蒙書。 5. 多元財商小知識，奠定基本知識。 & 各界專家強力推薦 & 孩子的理財力教練 子欣 親子理財專家 馬哈老師 布萊恩兒童商學院創辦人 張森凱 (布萊恩老師) 投資理財專欄作家 畢德歐夫 《內在原力》作者、TMBA共同創辦人 愛瑞克 溫老師備課Party創始人 溫美玉 Mompower媽媽商學院創辦人 精算媽咪珊迪兔 理財專欄作家 趙靖宇老師 臉書「小學生都看什麼書」社團版主 Tey Cheng & 專業審定 & 孩子的理財力教練 子欣 這幾年，無論是學校教育或家庭教育，我非常樂見愈來愈多學校與家長重視「財務素養」。 身為家長，想要帶孩子學好理財，我十分強調「從生活，學財商」，而本系列每篇從生活上的小情境故事開始，自親子對話中開啟財商教育，小故事不僅孩子看覺得有趣，也讓爸媽可以參考如何「從生活，學財商」。──子欣，孩子的理財力教練 & ＊適讀年齡：9歲以上
小學生的聰明理財教室1：管理零用錢の27個好方法【生活應用篇】
從小養成正確金錢觀 淺顯易懂，一起當個理財小達人！ 符合108課綱，培養金融理財素養！ & 金錢與我們的日常生活密不可分， 近年來，愈來愈多學校和家長重視「財務素養」， 教育部更把金融理財素養列入國小108課綱當中。 & 想要和需要是一樣的嗎？ 為什麼一定要存錢？ 為什麼零用錢不能亂花？ 零用錢該怎麼花？除了懂得節省和儲蓄， 還要知道如果正確聰明的花錢， 以貼近日常生活情境的方式， 淺顯易懂、簡單有趣的讓孩子明白， 所有的東西都要付出努力才能獲得， 一步步引導孩子開始學習管理金錢，跨出理財第一步！ 從小養成良好且正確的金錢習慣，一起當個理財小達人吧！ & - 認識金錢：培養正確金錢價值觀。 - 儲蓄存款：管理好自己的零用錢。 - 計劃消費：辨別需要與想要的不同，建立正確消費觀。 - 聰明理財：善用投資工具。 & 本書特色 & 1. 國小108課網必備金融理財素養 2. 以貼近生活的小故事，開啟財商教育。 3. 一看就懂，和孩子一起簡單學會理財。 4. 認識金錢、養成正確金錢觀必備啟蒙書。 5. 多元財商小知識，奠定基本知識。 & 各界專家強力推薦 & 孩子的理財力教練 子欣 親子理財專家 馬哈老師 布萊恩兒童商學院創辦人 張森凱 (布萊恩老師) 投資理財專欄作家 畢德歐夫 《內在原力》作者、TMBA共同創辦人 愛瑞克 溫老師備課Party創始人 溫美玉 Mompower媽媽商學院創辦人 精算媽咪珊迪兔 理財專欄作家 趙靖宇老師 臉書「小學生都看什麼書」社團版主 Tey Cheng & 專業審定 & 孩子的理財力教練 子欣 這幾年，無論是學校教育或家庭教育，我非常樂見愈來愈多學校與家長重視「財務素養」。 身為家長，想要帶孩子學好理財，我十分強調「從生活，學財商」，而本系列每篇從生活上的小情境故事開始，自親子對話中開啟財商教育，小故事不僅孩子看覺得有趣，也讓爸媽可以參考如何「從生活，學財商」。──子欣，孩子的理財力教練 & ＊適讀年齡：9歲以上 &
理財小高手：金錢從哪來?
當你想買東西的時候， 為什麼要用「錢」？ 不能直接用你有的東西去換嗎？ 想像一下： 你想買一樣東西，但是需要和對方討論要用什麼東西交換，會是什麼情況呢？ 在「錢」出現以前， 人們要買東西的時候，是怎麼獲得想要的物品的呢？ 「錢」是怎麼出現的呢？第一個錢幣出現在哪裡呢？ 透過有趣的畫面，帶領小朋友深入了解「金錢從哪來」？ 以及身上帶著很多錢不方便又危險， 有沒有比直接付現金來得便利又安全的方法？ 幫助小朋友初步建立金錢觀。 & &
理財小達人養成記3：AI時代的金頭腦
財富不是用來揮霍的紅利，而是給人更多選擇的權力！想要成為大人物，必須經歷各種磨難，唯有從逆境中成長，把吃苦當吃補，才能成就非凡能力。★ 附「心智圖」「T字分析法」及理財小祕訣，幫助孩子建立自我管理能力★將豐富的理財知識融入故事中，讓孩子經歷創業冒險故事時，同時吸收知識與正確的金錢價值觀★ 廣獲學校校長、名師、理財達人好評推薦小豫和同學們前往科技公司體驗AI元宇宙的「火星計畫」，有人卻不小心把機器弄壞了！一群小學生為了償還龐大的損害費用，他們踏出舒適圈、嘗試「當網紅」，以及接觸虛擬貨幣的致富資訊，參與社區的合作活動……本集故事聚焦在整合內部和外部資源，以「SDG1 終結貧窮」為主軸出發，加強危機管理，輔以「心智圖」「T字分析法」訓練，成就優秀管理人的終極挑戰！
小學生的未來志願教室：改變孩子未來的思考閱讀系列(五)
展望孩子未來的職業願景 從興趣和理想出發，透過學習實現自我，規劃人生的工作藍圖。 & 我們為什麼要工作？工作只是為了賺錢嗎？誰來決定工作的價值？ 透過工作可以展現自我、與世界產生關聯！ 職業是因為有人需要才產生的，不需要的工作就會消失嗎？ 把興趣變成工作，可能嗎？長大想要找到喜歡的工作，現在該怎麼做？ 本書幫助孩子思考學習和工作的關係、發現自我潛能，對未來充滿期待！ ★「SDGs永續閱讀」推薦讀物 ★「幸福晨讀」推薦圖書 ★「韓國科學創意財團優秀科學圖書」選書 成為大人之後，一定要工作嗎？即使學習不好也可以做想做的事情嗎？擅長的事情和喜歡的事情中，哪一個作為職業比較好？沒有夢想是藉口，夢想太多也是藉口……。每個人選擇職業時的標準不同，有些人會根據賺的錢多寡來選擇職業，也有人懷抱使命感，選擇貢獻服務的公益志業，或是擁有許多斜槓體驗的職業。本書透過探究這些問題的思辯過程，帶領孩子探索未來職業的可能！ 未來的社會變化速度越來越快，一天之中會產生好幾個現今社會需要的新職業，同時那些沒有用的職業也會消失。未來哪種職業最重要？作者透過探究理想實現和工作職業等問題，幫助孩子培養改變未來的宏觀思維。 世界上所有事情都需要事前的準備時間，選擇未來要做的事情也是如此。太倉促的話，可能做出錯誤的判斷，這樣一來又要重新再選擇。如何做好事前準備呢？本書提供孩子關於尋找工作志趣、潛能開發的方法。 本書特色 ˙啟發SDGs永續發展的工作潛能 ˙透過思考職業與世界產生連結 ˙實踐適才適性的全人教育 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡：7～12歲，小學生適讀。 ▲ 文字附注音，清晰大字好閱讀。 ▲ 全書字數約2萬字，適合孩子自己讀。 ▲ 可分章閱讀，循序漸進培養閱讀素養。 ▲ 統整提升孩子的閱讀理解力和詞彙量。 &
改變孩子未來閱讀系列(1-5冊)：小學生的健康、理財、人際、志願、自我學習教室
★「SDGs永續閱讀」首選讀物 ★「幸福晨讀」推薦圖書 ★「韓國科學創意財團優秀科學圖書」選書 & 系列套書關注SDGs永續發展的目標，針對如何消除飢餓、健康與福祉、減少資源不平等的地球永續問題，提出淺顯易懂的說明，希望建立孩子改變未來的宏觀思維。 & 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡：7～12歲，小學生適讀。 ▲ 文字附注音，清晰大字好閱讀。 ▲ 全套單本字數各約2萬字，適合孩子自己讀。 ▲ 可分章閱讀，循序漸進培養閱讀素養。 ▲ 統整提升孩子的閱讀理解力和詞彙量。 & 1. 小學生的健康生活教室 為什麼總是感冒？為什麼長不高？吃糖真的讓人心情好？ 討厭吃營養午餐不行嗎？冰淇淋、漢堡、遊戲的共同點是？ & 本書特色 & ★透過最生活化的食育小故事 ★破解食物的美味陷阱 ★幫助孩子成為自己身體的主人 & 本書解開了肉、白糖和速食等食品的真面目，通過關於食物的故事，幫助孩子建立正確的飲食觀念！提早預防危害身心的警訊，化被動為主動，不再需要家長和老師提醒要求。讓孩子成為自己身體的主人，學習如何健康生活！ & 各章節揭露孩子們一定要知道飲食的真相！以及讓身體和心情都會越來越健壯的幸福健康課程！從貼近孩童日常生活的個案故事切入，進一步解密「好吃」食物的真實面貌，透過營養、生活作息等各方面影響孩子身心的問題深入探討。 & 2. 小學生的理財觀念教室 錢是怎麼來的？沒有錢可以生存嗎？ 誰決定商品的價格？看了廣告就想買東西？ 什麼是善良巧克力？為什麼大猩猩的家不見了？& 擁有很多錢就會幸福嗎？為什麼世界上有窮人？ & 本書特色 & ★培養廣告識讀的能力 ★透過消費認識世界 ★學習管理金錢和慾望 & 本書從貼近孩童日常生活的故事切入，在打開錢包之前，透過觀察商品的價格，以及無所不在的廣告，引導孩子思考物品的真正價值，理解花錢和賺錢都是在跟世界建立關係。回收手機可以拯救大猩猩的家；選擇友善環境的商品，可以讓地球和自己更健康。 & 希望孩子懂得辨別消費、分享資源，擁有改變未來的宏觀思維。培養財商素養，提升108課綱核心學習力。 & 3. 小學生的自我學習教室 你想過遊戲和學習有哪些共同點嗎？但為什麼大家只喜歡玩遊戲，卻抗拒學習呢？ 以孩子的眼光看「學習」，誰創造了考試？成績好＝學習好？ 邊玩邊學習也可以嗎？ 為什麼非要學習不可？只做喜歡的事情算不算學習？ & 本書特色 & ★落實108課綱精神&& ★適才適性的全人教育& & ★永續發展的具體實踐 & 主動自律、洞察創新、合作利他的自學態度如何養成？這是一堂改變學習觀點的幸福學習課程！作者找出遊戲和學習的共同點，循序幫助孩子思考為什麼只喜歡玩遊戲，但抗拒討厭學習呢？全書穿插30個古今中外關於學習的故事，說明學習的價值和意義，讓孩子能夠找到自我學習的動機。同時也具體提供許多方式，協助不想學習的孩子改變想法，希望小朋友可以愛上學習。 & 討厭學習、煩惱為何而學？對未來感到不安恐懼的孩子，透過閱讀這本書可以找到答案！學習是為了解決問題、創新價值，成為更好的自己。 & 4. 小學生的人際關係教室 網路世界的自己真實嗎？吸引力法則是什麼？為什麼有時候好朋友更令人討厭？ 誰要做家事？家人的組成改變了也沒關係！「編織毛帽送非洲」、給「地球一小時」能改變的問題！可不可以停止戰爭，拿起花朵？ & 本書特色 & ★培養未來公民的跨域整合素養 ★學習建立共榮共好的夥伴圈 ★實踐SDGs永續目標的行動手冊 本書幫助孩子一步一步地理解自己和這個世界，從學校同學的生活圈、家庭成員的角色關係！再擴大到關懷社會和其他國家的夥伴圈。少子化時代，獨生子女的家庭越來越多，很多小孩會有人際相處的困難！作者從教導孩子認識及改變自己開始，幫助孩子先知道自己是怎樣的人，同時了解要做出那些行動才能讓別人喜歡上自己。因爲只有自己是好的，才能跟他人產生幸福的關係。 & 針對新時代的性別認同、多文化家庭、高齡社會、以及身為永續地球的公民應該盡的互助責任等議題，本書也特別進行引導說明，幫助孩子建立尊重他人、永續發展的宏觀認知。 & 5. 小學生的未來志願教室 成為大人之後，一定要工作嗎？即使學習不好也可以做想做的事情嗎？擅長的事情和喜歡的事情中，哪一個作為職業比較好？如何找出適合自己職業的幸福前途課程！每個人選擇職業時認爲重要的基準都不同。有些人會根據賺的錢多寡來選擇職業。也有人選擇他人會尊崇的名譽職業，或是擁有許多權利的職業。 & 本書特色 & ★啟發SDGs永續發展的工作潛能 ★透過思考職業與世界產生連結 ★實踐適才適性的全人教育 & 作者透過探究理想實現和工作職業等問題的思辨過程，幫助孩子培養改變未來的宏觀思維。世界上所有事情都需要事前準備時間。選擇未來要做的事情也是如此。太倉促的話，可能做出錯誤的判斷。這樣一來又要重新再來選擇。慢慢地往前進的話，大家總有一天能發現適合自己的職業。那麼，要怎樣做好事前準備呢？本書提供孩子關於尋找工作（潛能開發）的方法。 &
富小孩與窮小孩3：18堂讓孩子掌握金鑰匙的致富思維課
教孩子活得下、活得久和活得好， 學習掌握重要的人生資源！ & 想達成目標、實現夢想？ 唯有「行動」，才能讓我們與時俱進，向夢想更靠近！ 圖解╳圖像╳趣味對話，輕鬆掌握致富思維關鍵重點！ ▍為什麼不同商品不能比較？ ▍什麼情況下價格過高會讓需求變成供給？ ▍你能辨別什麼是必需？什麼是奢侈嗎？ ▍何謂心理帳戶？如何影響人們的花費決定？ ▍時間就是金錢？你能夠舉例說明嗎？ ▍為什麼幫助他人就是儲蓄？ 新學期，旭凱老師以馬蹄形座位開啟新的課程， 勢必有更多值得思考與討論的主題等著同學們！ 從慾望開始探討需求與產品的關係、高價格會讓需求改變， 到透過心理帳戶做理財規劃、掌控注意力提升自己價值和財富， 花錢省時間也能帶來財富……等，內容同樣豐富又有趣。 揭開書中【三個財商密碼】 1.與時俱進：財商素養是各種不同知識領域的學習。 2.與人為善：一個人或許可以走得很快，但是一群人的互相鼓勵和打氣，可以走得更遠、走得更久。 3.與眾不同：每個人從出生那一霎那開始，都注定是與眾不同的，沒有任何兩個人是一模一樣。 「財商，本質上就一種資源管理。 善用自己的資源，活出每一個人的天賦，活出每一個人的夢想，活出每一個人的獨特，活出每一個人與眾不同的人生。」── 郝旭烈 透過旭凱老師生活化、遊戲式的引導， 讓孩子明白人人都需要學習創造自己更大優勢和價值， 才能掌握重要的人生資源！ 本書特色 & 1. 專為青少年而寫，以課堂情境、生活常見現象切入各種思考誤區。 2. 透過同學間的對話，呈現不同觀點與角度，統整出健全的財務思維。 3. 書中搭配圖解與圖表，幫助理解與加深印象。 4. 每則課後練習幫助思考統整，讀完後財務概念功力大增。
小學生的自我學習教室：改變孩子未來的思考閱讀系列(三)
迎接多元的新時代 ★培養SDGs永續發展的自學力★ 主動自律、洞察創新、合作利他的自學態度如何養成？這是一堂改變學習觀點的幸福學習課程！作者找出遊戲和學習的共同點，循序幫助孩子思考為什麼只喜歡玩遊戲，但抗拒討厭學習呢？全書穿插30個古今中外關於學習的故事，說明學習的價值和意義，讓孩子能夠找到自我學習的動機。同時也具體提供許多方式，協助不想學習的孩子改變想法，希望小朋友可以愛上學習。 ★「SDGs永續閱讀」推薦讀物 ★「幸福晨讀」推薦圖書 ★「韓國科學創意財團優秀科學圖書」選書 你想過遊戲和學習有哪些共同點嗎？但為什麼大家只喜歡玩遊戲，卻抗拒學習呢？ 以孩子的眼光看「學習」，誰創造了考試？成績好＝學習好？ 邊玩邊學習也可以嗎？ 為什麼非要學習不可？只做喜歡的事情算不算學習？ ●為什麼一定要學習呢？ 學習，可以實現夢想、改變世界。 學習，可以洞察創新，讓你跟別人不一樣。 學習，可以把不可能的事情轉變成可能。 學習，可以讓自己擁有強大的力量。 ●學習方法有很多種！ 不是只有坐在書桌前看書才叫學習， 也可以在大自然中學習、關懷環境、環遊世界去真實體驗。 透過傾聽別人、把研究當興趣，或是邊玩邊學習也可以的。 想成為廚師、想當藝人、想成為遊戲開發人員…… 只要找到適合自己的最佳學習方法，學習內容也可以非常多元。 討厭學習、煩惱為何而學？對未來感到不安恐懼的孩子，透過閱讀這本書可以找到答案！學習是為了解決問題、創新價值，成為更好的自己。 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡：7～12歲，小學生適讀。 ▲ 文字附注音，清晰大字好閱讀。 ▲ 全書字數約2萬字，適合孩子自己讀。 ▲ 可分章閱讀，循序漸進培養閱讀素養。 ▲ 統整提升孩子的閱讀理解力和詞彙量。 本書特色 ●落實108課綱精神 & ●適才適性的全人教育& & ●永續發展的具體實踐 &
小學生的人際關係教室：改變孩子未來的思考閱讀系列(四)
★實踐SDGs永續目標的行動手冊★ 未來公民的跨域整合素養，從人際關係開始！本書幫助孩子一步一步地理解自己和這個世界，從學校同學的生活圈、家庭成員的角色關係！再擴大到關懷社會和其他國家的夥伴圈。 【本書探討重點】 ■夥伴關係 ■性別平等 & ■消除貧窮 ■減少不平等 & ■和平正義與有力的制度 網路世界的自己真實嗎？吸引力法則是什麼？為什麼有時候好朋友更令人討厭？ 誰要做家事？家人的組成改變了也沒關係！ 「編織毛帽送非洲」、給「地球一小時」能改變的問題！可不可以停止戰爭，拿起花朵？ ★「幸福晨讀」推薦圖書 ★「韓國科學創意財團優秀科學圖書」選書 少子化時代，獨生子女的家庭越來越多，很多小孩會有人際相處的困難！作者從教導孩子認識及改變自己開始，幫助孩子先知道自己是怎樣的人，同時了解要做出那些行動才能讓別人喜歡上自己。因爲只有自己是好的，才能跟他人產生幸福的關係。 除了自己之外，也擴大到自己和家庭成員的關係。因為在孩子進入社會之前，會先通過家人學習許多事情。即使是家人之間，也會體驗到愛、討厭、嫉妒、互相幫忙和關懷等情感。「家」有很多不同的面貌，也是所有家庭成員要一起創造的環境。對於誰要做家事？家人之間要遵守的「界線」？如何互相理解、說出真心話？作者也從孩子的角度，幫助大家學習思考家人代表的意義。 針對新時代的性別認同、多文化家庭、高齡社會、以及身為永續地球的公民應該盡的互助責任等議題，本書也特別進行引導說明，幫助孩子建立尊重他人、永續發展的宏觀認知。 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡：7～12歲，小學生適讀。 ▲ 文字附注音，清晰大字好閱讀。 ▲ 全書字數約2萬字，適合孩子自己讀。 ▲ 可分章閱讀，循序漸進培養閱讀素養。 ▲ 統整提升孩子的閱讀理解力和詞彙量。 &
給孩子的圖解理財課：一看就懂，從小培養用錢、存錢、賺錢、守住錢的財金素養，長大以後不愁錢！
孩子，希望你長大以後不用為錢發愁！ 很多家長都這麼期待。那為什麼不從這本書開始，培養孩子的財金素養呢？ 當前的金錢形態推陳出新，孩子經常透過手機或網路，接觸到金錢交易，父母控制不易，如果孩子自己不會應對，很危險落入金錢陷阱。而未來經濟變化劇烈，即使努力工作並存錢，也不一定能累積財富。因此，讓孩子從小學理財，才能幫助他們贏向未來。 本書是日本經濟分析師森永康平，根據長年教學和兒童互動經驗所寫成的，以日常生活情境和圖解，循序漸進介紹金錢的「用」、「存」「賺」、「守」，國小學生就能看懂，是有趣又實用的理財入門書。 ● 甘文淵（新北市新埔國小教師、金管會理財教育推動講師、教育部總綱、社會領綱、自主學習與公開授課講師） 我國的國小理財教育，從一九九三年起即納入社會領域教學中，而今十二年國教中，國小社會領域的理財教育，著重的是「儲蓄、消費與生活風險管理」。然而，課本內容礙於頁數、官方審查要件，因此，所呈現內容多為嚴肅的知識層面，缺少現實生活感，較難引起學生的閱讀興趣。 這本《給兒童的圖解理財書》，不但文字淺顯易懂，並搭配有趣的漫畫和圖解，讓學生能輕鬆學會理財，同時也補足了現有課本的不足。例如，在教科書上僅說，若我們到銀行儲蓄，銀行會給我們利息，卻沒有告訴學生為何銀行會給我們利息；又如教科書經常提到我們應養成儲蓄的習慣以防不時之需，但是，若國民儲蓄率太高反而對整體社會經濟產生負面的影響。對於這些，本書補足了許多教科書未談之事，也為孩子的理財觀念與知識，鋪造出更為全面的未來之路。 ● 李其展（理財作家、外匯專家） ● 馬哈老師（親子理財專家） 作者的父親是一位經濟分析師，除了帶給他「用、存、賺、守」的理財知識外，更培養他投資理財的能力。他20歲開始投資股票，雖沒有賺進大把鈔票，卻讓他全盤理解經濟運行跟金錢輪轉。多數的父母在進行財商教育時，常著重於孩子「不要亂花錢」，卻很容忽略「理財」這件事，本書透過漫畫和圖解的方式，以淺顯易懂的對白跟孩子討論時下最紅的財金議題：經濟、價格、股票、電子錢包、加密貨幣NFT、網紅經濟…等。 ● 許繼元（財經作家、Mr.Market/市場先生） 你是否曾經想過，如果能提早十年知道關於金錢的知識，對自己的人生會帶來多大的改變呢？ 本書透過輕鬆的漫畫與圖解，幫助初學理財的新手以及孩子，對生活中各種關於金錢問題有正確的認識，為將來人生財務打下好的基礎。 & ● 郭莉芳（理財教主、四寶媽） 身為四寶媽，如何把孩子教成「懂花錢」，也是我省錢的哲學之一。懂花錢，代表不會浪費，或是花出去的錢有機會創更多效益，或是消費CP值高。這本書，作者用詼諧的圖文呈現方式，以當下孩子們最感興趣的手遊、直播主打賞等生活活化的例子來舉例，適合親子共讀，也適合父母們用更輕鬆、寓教於樂的方式傳遞理財教育觀念。推薦給大家！ ● 愛瑞克（《內在原力》系列作者、TMBA共同創辦人） 這本《給兒童的圖解理財書》囊括了大多數孩子們對金錢有關的議題，對於建立良好的認知、打破錯誤迷思非常有幫助。最令我驚喜的部分，則是穿插以漫畫和圖解呈現的敘事風格，相當生動有趣；此外，針對書中重點文字以「橘色加粗黑體」呈現，很能快速掌握、加深孩子們的記憶。此書內容深度剛剛好、舉例與圖示恰到好處，相信許多八歲到十八歲的孩子都會喜歡！ & ● 賴皓韋（文林銀行創始人、翻轉銀行共同創辦人） 這本《給孩子的圖解理財課》，完全是為了兒童和親子互動量身製作的，因此，小到零用錢的花用觀念、手遊和超級聊天室等的消費知識，大到通膨和通縮等金錢流通等等，新事物如偶像經濟、電子錢包、國際通用貨幣等等，都以淺顯的方式說明。 它有三個層次，首先是以孩子喜歡的漫畫，來描繪日常生活中發生的金錢情境，也就是提出問題；然後是用淺顯的文字和圖解，來解釋當中所蘊含的各種金融名詞，書中所談的其實很廣，從個體經濟一直橫跨到總體經濟，有傳統的理財觀念，也有當前新興的理財工具；最後作者會針對這個金錢情境，給孩子建議。讀起來輕鬆無負擔，不知不覺就整篇讀完了。 最讓我印象深刻的是，作者經常會談到「選擇」（怎麼花錢、怎麼投資）以及「選擇之前的知識，選擇後必須承擔的代價」，我認為這正是理財教育的核心，而且非常適合親子一起閱讀，並在生活中各種涉及「錢」的時刻，來開啟許許多多重要的對話。 & 日本亞馬遜網站讀者評論 以前的人說「不可與孩子談金錢」但是，我認為金錢概念是孩子未來重要的知識，所以暑假時買了這本書。現在的金錢架構與我當孩子的時候完全不相同……這本書裡有著連我都還似懂非懂的金錢知識，像是該怎麼面對電子錢幣、線上活動或遊戲的充值等，我覺得買得很值得。 &
好好說話，到哪都是人氣王！
★教孩子各種溝通技巧，提升自我表達、社交能力 ★邊讀邊玩，培養孩子的社交情緒學習素養（SEL） ★爆笑情境+童趣塗鴉插圖+超實用技巧=在哪裡都是人氣王！ 溝通好簡單：希望別人怎麼跟你說話，就怎麼跟別人說話！ ★有沒有遇過這些情況： 1.害羞緊張，沒辦法跟別人說話： （○）在家裡好好練習、跟鏡子裡的自己說話、大聲一點、深呼吸、做瑜珈 （Χ）說話速度慢得像蛞蝓，或是快得像火箭 2.想要給別人好印象，但是…… （○）常用強力牙膏刷牙、常常微笑、說話簡短明白 （Χ）三天沒洗澡、有東西卡在牙縫裡、噴口水大王 3.好朋友遇到麻煩，想找你傾訴： （○）認真傾聽朋友的故事→了解自己的朋友，一起做超棒的事 （Χ）假裝自己很忙走掉了→被朋友發現你不想好好傾聽 4.希望別人怎麼跟你說話，就怎麼跟別人說話！ （○）充滿愛、有禮貌、充滿敬意 （Χ）大吼大叫、說別人聽不懂的話、想要咬人的樣子 ★ 變身人氣王 小訣竅 → 對親近的人，可以勇敢表達你的感受！（不要當「郝會裝」先生） → 黃金法則：想要什麼，就勇敢開口！（不害怕、零猶豫、超清楚） → 不用變成可怕的野獸，也可以好好溝通。（意見交換很重要！） → 當對方需要你的時候，安靜聆聽，才能好好安慰對方。（也可以用安靜的方式溝通！） → 說話的時候，不要一直盯著鞋子，也不要用手摀住嘴巴！（「曾不安」又來搗蛋啦，不要擔心，等一下他就會離開！）
小學生的健康生活教室：改變孩子思考閱讀系列（一）
打造孩子身心健康的未來，從飲食教育開始！ 拋開教條式的說理，帶著孩子從飲食的角度探討「食物」與「健康」， 從日常生活中學習多元思考，想一想，我可以怎麼做？ →透過最生活化的食育小故事 →破解食物的美味陷阱 →幫助孩子成為自己身體的主人 ★「SDGs永續閱讀」首選讀物 ★「幸福晨讀」推薦圖書 ★「韓國科學創意財團優秀科學圖書」選書 為什麼總是感冒？為什麼長不高？吃糖真的讓人心情好？ 討厭吃營養午餐不行嗎？冰淇淋、漢堡、遊戲的共同點是？ 本書解開了肉、白糖和速食等食品的真面目，通過關於食物的故事， 幫助孩子建立正確的飲食觀念！ 提早預防危害身心的警訊，化被動為主動， 不再需要家長和老師提醒要求。讓孩子成為自己身體的主人，學習如何健康生活！ 各章節揭露孩子們一定要知道飲食的真相！以及讓身體和心情都會越來越健壯的幸福健康課程！從貼近孩童日常生活的個案故事切入，進一步解密「好吃」食物的真實面貌，透過營養、生活作息等各方面影響孩子身心的問題深入探討。 同時本書內容亦符合SDGs永續發展的目標，針對如何消除飢餓、健康與福祉、減少資源不平等的地球永續問題，提出淺顯易懂的說明，希望建立孩子改變未來的宏觀思維。 有些國家因爲肥胖的問題、廚餘問題傷透腦筋。 有些國家因爲沒有食物而讓孩童餓死。 有些人即使沒有生病也會因爲想變美而去醫院。 有些人即使生病了也無法去醫院接受治療。 有些孩子因爲討厭學習，所以在外面亂逛。 有些孩子卻得在黑暗的場所工作，甚至發生事故。 為什麼會有這樣的差別？如果要打造一個所有人都健康的世界，要怎樣做呢？ 這個世界並非只有「我」一個人，不只是自己健康就足夠，而是要考慮到所有人都能夠吃好和過得好。當「我」正在吃美味的食物時，要想到在這個世界的某個地方有孩子正在餓肚子;「我」想要消暑而打開冷氣時，要想到臭氧層正在被破壞;「我」想要輕鬆搭車時，要想到空氣正在被污染。 「我」的健康和幸福很重要，但也要思考讓全世界的人們都能一起健康幸福。 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡：7～12歲，小學生適讀。 ▲ 文字附注音，清晰大字好閱讀。 ▲ 全書字數約2萬字，適合孩子自己讀。 ▲ 可分章閱讀，循序漸進培養閱讀素養。 ▲ 統整提升孩子的閱讀理解力和詞彙量。 &
小學生的理財觀念教室：改變孩子思考閱讀系列（二）
★輕鬆易讀的經濟學啟蒙讀物★ 打造理財金頭腦！ →培養廣告識讀的能力 →透過消費認識世界 →學習管理金錢和慾望 未來小學舉辦「以物易物」活動，為了獲得自己「想要」和「需要」的東西，同學們開始動腦解決各種糾紛爭執，找出問題的真正原因。 ★「SDGs永續閱讀」推薦讀物 ★「幸福晨讀」推薦圖書 ★「韓國科學創意財團優秀科學圖書」選書 錢是怎麼來的？沒有錢可以生存嗎？ 誰決定商品的價格？看了廣告就想買東西？ 什麼是善良巧克力？為什麼大猩猩的家不見了？ 擁有很多錢就會幸福嗎？為什麼世界上有窮人？ 本書從貼近孩童日常生活的故事切入，在打開錢包之前，透過觀察商品的價格，以及無所不在的廣告，引導孩子思考物品的真正價值，理解花錢和賺錢都是在跟世界建立關係。回收手機可以拯救大猩猩的家；選擇友善環境的商品，可以讓地球和自己更健康。 希望孩子懂得辨別消費、分享資源，擁有改變未來的宏觀思維。培養財商素養，提升108課綱核心學習力。 錢很重要嗎？ 如果聽到有人一毛錢都沒有，一次也沒有使用過錢就這樣過一生的話，大家會怎樣想？是不是會想「呀，那人太可憐了。是不是太窮了？」或是好奇「這種事情是真的嗎？」因爲我們現在的生活跟金錢的關係過於緊密了，很難想像沒有金錢的生活。 商品上都會貼著價格。有些比較貴，有些比較便宜。價格是怎樣制定的呢？是由賣的人隨便決定嗎？如果不是的話，是由誰或哪個機關決定嗎？ 我們周圍充滿廣告。看電視時有廣告，用網路時也有廣告。走路在路上也會看到廣告，即使在玄關門前也會看到廣告。常常看到那個廣告的話，就會想要買。看到廣告會想買的心態到底是什麼？孩子們需要知道經濟如何運作？消費行為如何產生？學會分別想要和需要！ 有很多錢的話，真的會幸福嗎？ 我們想要的東西是不是很多？人的慾望是沒有盡頭的。所以會覺得有許多錢的話，該多好！那麼，需要多少錢才夠用呢？錢越多的話，只會發生好事情嗎？本書讓孩子思考打開錢包之前，要先學會想想這些錢必須用在哪裡、怎麼用，才能夠讓自己和家人更加幸福。 適讀年齡 ▲ 適讀年齡：7～12歲，小學生適讀。 ▲ 文字附注音，清晰大字好閱讀。 ▲ 全書字數約2萬字，適合孩子自己讀。 ▲ 可分章閱讀，循序漸進培養閱讀素養。 ▲ 統整提升孩子的閱讀理解力和詞彙量。 &
小學生的健康生活、理財觀念教室（限量套書）
★SDGs永續閱讀」首選讀物★ 思辨能力x聰明消費x財商素養 《改變孩子未來的思考閱讀系列1：小學生的健康生活教室 打造孩子身心健康的未來，從飲食教育開始！ 拋開教條式的說理，帶著孩子從飲食的角度探討「食物」與「健康」， 從日常生活中學習多元思考，想一想，我可以怎麼做？ →透過最生活化的食育小故事 →破解食物的美味陷阱 →幫助孩子成為自己身體的主人 ★「SDGs永續閱讀」首選讀物 ★「幸福晨讀」推薦圖書 ★「韓國科學創意財團優秀科學圖書」選書 為什麼總是感冒？為什麼長不高？吃糖真的讓人心情好？ 討厭吃營養午餐不行嗎？冰淇淋、漢堡、遊戲的共同點是？ 本書解開了肉、白糖和速食等食品的真面目，通過關於食物的故事， 幫助孩子建立正確的飲食觀念！ 提早預防危害身心的警訊，化被動為主動， 不再需要家長和老師提醒要求。讓孩子成為自己身體的主人，學習如何健康生活！ 各章節揭露孩子們一定要知道飲食的真相！以及讓身體和心情都會越來越健壯的幸福健康課程！從貼近孩童日常生活的個案故事切入，進一步解密「好吃」食物的真實面貌，透過營養、生活作息等各方面影響孩子身心的問題深入探討。 同時本書內容亦符合SDGs永續發展的目標，針對如何消除飢餓、健康與福祉、減少資源不平等的地球永續問題，提出淺顯易懂的說明，希望建立孩子改變未來的宏觀思維。 有些國家因爲肥胖的問題、廚餘問題傷透腦筋。 有些國家因爲沒有食物而讓孩童餓死。 有些人即使沒有生病也會因爲想變美而去醫院。 有些人即使生病了也無法去醫院接受治療。 有些孩子因爲討厭學習，所以在外面亂逛。 有些孩子卻得在黑暗的場所工作，甚至發生事故。 為什麼會有這樣的差別？如果要打造一個所有人都健康的世界，要怎樣做呢？ 這個世界並非只有「我」一個人，不只是自己健康就足夠，而是要考慮到所有人都能夠吃好和過得好。當「我」正在吃美味的食物時，要想到在這個世界的某個地方有孩子正在餓肚子;「我」想要消暑而打開冷氣時，要想到臭氧層正在被破壞;「我」想要輕鬆搭車時，要想到空氣正在被污染。 「我」的健康和幸福很重要，但也要思考讓全世界的人們都能一起健康幸福。 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡：7～12歲，小學生適讀。 ▲ 文字附注音，清晰大字好閱讀。 ▲ 全書字數約2萬字，適合孩子自己讀。 ▲ 可分章閱讀，循序漸進培養閱讀素養。 ▲ 統整提升孩子的閱讀理解力和詞彙量。 & 《改變孩子未來的思考閱讀系列2：小學生的理財觀念教室》 ★輕鬆易讀的經濟學啟蒙讀物★ 打造理財金頭腦！ →培養廣告識讀的能力 →透過消費認識世界 →學習管理金錢和慾望 未來小學舉辦「以物易物」活動，為了獲得自己「想要」和「需要」的東西，同學們開始動腦解決各種糾紛爭執，找出問題的真正原因。 ★「SDGs永續閱讀」推薦讀物 ★「幸福晨讀」推薦圖書 ★「韓國科學創意財團優秀科學圖書」選書 錢是怎麼來的？沒有錢可以生存嗎？ 誰決定商品的價格？看了廣告就想買東西？ 什麼是善良巧克力？為什麼大猩猩的家不見了？ 擁有很多錢就會幸福嗎？為什麼世界上有窮人？ 本書從貼近孩童日常生活的故事切入，在打開錢包之前，透過觀察商品的價格，以及無所不在的廣告，引導孩子思考物品的真正價值，理解花錢和賺錢都是在跟世界建立關係。回收手機可以拯救大猩猩的家；選擇友善環境的商品，可以讓地球和自己更健康。 希望孩子懂得辨別消費、分享資源，擁有改變未來的宏觀思維。培養財商素養，提升108課綱核心學習力。 錢很重要嗎？ 如果聽到有人一毛錢都沒有，一次也沒有使用過錢就這樣過一生的話，大家會怎樣想？是不是會想「呀，那人太可憐了。是不是太窮了？」或是好奇「這種事情是真的嗎？」因爲我們現在的生活跟金錢的關係過於緊密了，很難想像沒有金錢的生活。 商品上都會貼著價格。有些比較貴，有些比較便宜。價格是怎樣制定的呢？是由賣的人隨便決定嗎？如果不是的話，是由誰或哪個機關決定嗎？ 我們周圍充滿廣告。看電視時有廣告，用網路時也有廣告。走路在路上也會看到廣告，即使在玄關門前也會看到廣告。常常看到那個廣告的話，就會想要買。看到廣告會想買的心態到底是什麼？孩子們需要知道經濟如何運作？消費行為如何產生？學會分別想要和需要！ 有很多錢的話，真的會幸福嗎？ 我們想要的東西是不是很多？人的慾望是沒有盡頭的。所以會覺得有許多錢的話，該多好！那麼，需要多少錢才夠用呢？錢越多的話，只會發生好事情嗎？本書讓孩子思考打開錢包之前，要先學會想想這些錢必須用在哪裡、怎麼用，才能夠讓自己和家人更加幸福。 適讀年齡 ▲ 適讀年齡：7～12歲，小學生適讀。 ▲ 文字附注音，清晰大字好閱讀。 ▲ 全書字數約2萬字，適合孩子自己讀。 ▲ 可分章閱讀，循序漸進培養閱讀素養。 ▲ 統整提升孩子的閱讀理解力和詞彙量。 &
哇！小學生就懂理財超棒der： 8個家庭金錢觀，改變孩子的一生
★★韓國最強理財小學生，一年賺進440,000元，收入直逼普通上班族★★ ★★韓國各大媒體、 英國路透社和BBC專訪報導！★★ & 平凡爸媽也能教出小小理財家！ 從參與家庭理財、給零用錢、生活機會教育做起， 從小灌輸子女「8個家庭金錢觀」，& 讓孩子經濟獨立，從此不再為錢煩惱！ & 本書主角權俊在母親的引導下，創造了以下驚人紀錄── ★7歲銷售迷你玩具車、12歲經營飲料自動販賣機，共賺進約180,000元；小學六年級第一次投資股票，一年獲益約440,000元，獲利超過50%！ & ★創業、投資股票、經營網路商店直播帶貨、創立「小俊人」理財YouTube頻道，堪稱韓國最強「理財小學生」！ 獨特的金錢觀和驚人的投資成績，讓韓國、英國媒體爭相報導這位史上最年輕的多元創業家！ & ●成功絕非運氣好，「8個家庭金錢觀」建立孩子的財商思維： 為什麼權俊年紀小小就能創業？他沒有過人的金頭腦，也非出身豪門世家，但母親從小灌輸的金錢觀念，是權俊成功的真正關鍵，是母親激發他的致富潛能、共同翻轉家庭財富。 & 1、 和孩子談錢，不要隱瞞家中經濟狀況。 2、 讓他們參與家庭經濟活動與日常開銷理財。 3、 不給零用錢，而是教育子女自己賺錢。 4、 親戚或朋友給孩子的錢，就是他們的錢。 5、 用家事打工讓孩子體驗賺到錢。 6、 引導他們從消費者轉成生產者角度，思考金錢。 7、 無論孩子的投資想法是好是壞，父母要傾聽並給予建議。 8、 若創業成本是子女可負擔的範圍，應該積極支持孩子行動。 & 透過這8個金錢觀念，幫助父母成為孩子的理財導師，從小重視家庭理財教育，教導子女理解經濟趨勢和活動，傳授正確的金錢觀和消費習慣，才能真正培養孩子經濟獨立。 & ●子女的金錢教育越早越好 許多父母認為，只要小孩從一流大學畢業，找到好工作就能衣食無虞。但真正讓子女過上好日子、翻轉人生最好的方法，不是「好好讀書」而是「從小跟他們談錢」。不用感覺不自在，或是擔心被貼上負面標籤，因為提早和孩子談論金錢，才能幫助他們建立自己的價值觀，找到人生的掌控權。 & 權俊一家人在韓國濟州島經營一座休閒主題公園，他看著父母工作勤奮，體驗到付出勞力和銷售創意才能辛苦賺到錢。因此，權俊靠「家事打工」自己賺取零用錢，開始接觸金錢，符合巴菲特所說的金錢教育，從小替自己創造多元收入，實現經濟獨立。 & 本書特色 & ●誠實描述一位平凡的母親如何激發孩子的上進心，陪著子女完成夢想。不吝分享他們失敗和成功的過程中，取得了多少寶貴的經驗。 & ●「家庭金錢觀教育」是幫助孩子在日常生活中自然學習理財和經濟。 & ●讓小孩從5歲開始，接受與其他家庭不同的金錢和經濟教育。相信經濟獨立的力量，會成為孩子實現夢想和幸福的基石。
10歲開始自己做生涯規畫：讓喜歡的事變成工作，提前部署快樂又有成就的人生
＼讓「興趣」成為強項，把「喜歡的事」變成工作／ & 一本「找到未來」的解答之書！ & 日本一上市即累銷突破12萬冊 《10歲開始自己學管理金錢》、《10歲開始自己讀哲學名言》 系列第3彈！ & 在錢商和情商同時富足之後， 下一步就是思考工作意義和價值， 找到適合自己的舞臺！ & 工作是什麼？我們為什麼要工作？ 認真工作的意義在哪裡？ 要怎麼把喜歡的事變成工作？ 工作的成就感來自哪裡？ 如何擁有可以享受人生的工作？ & 你有沒有想過，長大後你會做什麼工作？ & 關於長大和未來，很多孩子心裡可能會這樣期盼著：「希望每天都工作得很開心」、「最好可以把興趣當成工作」……然而，放眼周遭的大人，有幾個幸運兒的工作剛好是自己喜歡的事？ & 過去有很長一段時間，工作被人們視為「餬口的手段」，以「為了活下去」、「為了賺取生活費」為目的在工作，於是，「再怎麼不開心也得忍耐」、「無論如何都要咬牙苦撐」這樣的工作態度也被視為理所當然。 & 但是，當社會慢慢進步，對於工作的主流想法也開始有所調整。畢竟人類的一生裡，有大半時間都花在工作上，當然要做得開心，而且最好是做自己喜歡的事；漸漸的，人們不再把工作視為單純的賺錢手段，而覺得它是人生中很重要的一個部分。 & 在這個工作意義與價值轉變的時代裡，如何找到適合自己的舞臺，將「喜歡的事情」變成「工作的內容」，成為未來最大的競爭力！ & 本書以「提點」加上「勵志金句」的節奏，為慢慢準備要長成大人的孩子書寫出一本「找到未來」的解答之書，帶領孩子一步一步的找到對將來工作的理解、熱情和成就。 & STEP1： 引導孩子思考「工作是什麼？我們為什麼要工作？」。雖然工作的本質是「賺錢」這個事實不會改變，但「如何工作賺錢」卻是可以改變的，他列舉出隨著時代改變的各種工作「意義」和「方式」，比如大家分工合作完成生活勞動的時代、因為身分沒有辦法自由選擇職業的時代、以繼承家業為主流的時代、以進入企業上班為主流的時代……而現今的人類社會終於進化到可以讓「喜歡的事」變成「工作」的時代！從為了填飽肚子不得不工作的「餬口職志」，進化到把「快樂」植入工作的「終身職志」，以「提點」的方式破題，用古今中外名人的「勵志金句」解答，再搭配可愛幽默的插圖和圖說，淺顯易懂的讓孩子明白需要做什麼準備才能完成「讓喜歡的事變成工作」的夢想！ & #激勵心靈的名人金句：天才贏不過努力，努力贏不過樂在其中。（孔子） & STEP2： 為了把「喜歡的事」變成工作，首先就是要感受各種不同的「快樂」！大多數能夠從事喜歡的工作的大人，小時候都曾有過澈底追求「喜歡」或「感興趣」事物的經驗。而喜歡上某樣事物的契機，往往源自於「驚奇」與「感動」！這裡列舉各種名人在孩提時代的「熱中經驗」，比如因為想知道得麻疹是什麼感覺而偷偷鑽進朋友棉被裡的馬克．吐溫、熱中於操控玩具士兵和弟弟玩戰爭遊戲的邱吉爾、每天都在拆解東西的萊特兄弟……來鼓勵孩子，成年之後依然能夠擁有積極行動力的人，通常都保有一顆孩提時代的純真心靈，只要能珍惜這種「驚奇」與「感動」的心情，不管什麼年齡都有可能遇上「喜歡的事」。 & #激勵心靈的名人金句：大人不過是長大後的孩子。（約翰．德萊頓） & STEP3： 讓喜歡的事變成工作的下一步，是獲得「貫徹的力量」！在追求「喜歡的事」過程中，一定會遇上「撞牆」的時候，這時唯一的成功之道，就是不斷挑戰，找到翻越牆壁的力量；每當有所突破，眼前又會出現更高的牆壁，不斷重複著翻越牆壁和挑戰新牆壁的過程，就是「成長」。懂得持之以恆的孩子，才能成為最強的大人！ & #激勵心靈的名人金句：你沒有辦法打敗一個永不放棄的人。（貝比．魯斯） & STEP4： 當喜歡的事變成工作，你會看見新世界！而且在這個理想之上，其實還有一個更崇高的理想──「讓喜歡的事變成工作，而且對人類有所貢獻」。簡單來說，就是除了為自己工作之外，還要為他人工作。這個道理，在以前的教育和年代裡，或許會被包裝成「犧牲小我，完成大我」；但現在的思想已經跳脫以前的年代，奉獻公眾並不見得必須犧牲自己，而是「活出小我，開創大我」，我們不一定要做到像愛迪生、牛頓一樣用偉大發明或發現改變人類歷史，但起碼可以活出「照亮一隅」的人生，嘗試解決生活周遭的問題，努力讓周圍的人獲得幸福。 & #激勵心靈的名人金句：所有偉大的成功，皆來自於大量累積枯燥又麻煩的事情。（彼得．杜拉克） &
小學生的第一本理財素養書：每個孩子，都能成為金錢的主人
\ 每個孩子，都能成為金錢的主人！/ 國小階段是理財教育的黃金期，家長與老師千萬別錯過。 不一定要從小學會投資理財， 但一定要從小建立「面對物質生活的價值觀」， 懂得分辨「想要」與「需要」。 理財教育，從每一天的生活開始！ 用趣味故事培養經濟思辨力， 讓孩子學習分配財務資源，為自己規劃預算！ \ 108課綱「財金素養」最佳入門工具書 / 錢從哪裡來？讓孩子自己找到答案。 掌握理財教育3大面向： 知識 ► 從「不捕魚就沒飯吃」的故事開始，簡單搞懂經濟學。 態度 ► 理解「價值」與「價格」的差異，學會負責任的消費。 技能 ► 用趣味遊戲與個人化清單，踏出投資與儲蓄的第一步。 建構理財素養4大方針： 認識錢 ►錢是從樹上長出來的嗎？藉由山姆捕魚的故事和簡單易懂的圖文，建構對經濟生活的概念，並明白貨幣的價值。 學存錢 ►思考儲蓄的意義，培養未雨綢繆的理財概念。練習建立自己的收支清單，一步步做好預算規劃。 學花錢 ►透過「棉花糖實驗」學習自主選擇，懂得分辨價格與價值的差異，建立負責任的消費習慣。 學賺錢 ►思考在多元的工作型態下，可以有哪些不同的賺錢方式。了解投資的原理，享受複利的魔法。 &
理財小達人養成記1+2
小孩版的《富爸爸，窮爸爸》 ＼＼成為理財小達人，就從這系列祕笈開始／／ 以貼近孩子家庭與校園生活的有趣故事為主軸，將豐富的理財觀念如記帳、利息、成本、資產和負債、投資等知識深入淺出，巧妙的融入生活中，讓小讀者在閱讀的過程，吸收正確的金錢價值觀，輕鬆培養一生受用的理財力！ ★為孩子量身打造，貼近生活引起共鳴 ★每章節附「理財小祕訣」，公開不私藏 ★附上記帳實例，良好金融觀念輕鬆建立 《理財小達人養成記1：神奇記帳本》 理財的第一步，就從「記帳」開始： 小學四年級的小豫總是夢想著新一代的iFone，為了存到人生中的第一支手機，她卯足全力，展開了小學生的理財初體驗：做家事打工、借錢給同學賺利息、跟爸爸學記帳，仔細算清楚自己有多少錢。小豫還跟同學一起經營跳蚤市場，貴人般的老爺爺更提醒她做生意的道理……小豫從撲滿裡的小錢開始累積，她真的可以存到錢，如願購入夢想中的iFone嗎？ 《理財小達人養成記2 ：創業大作戰》 從失敗中學習，不逃避也不放棄，這就是「創業家精神」： 延續第一集的理財觀念，小豫和樂蒂進一步合作，邀請新加入的同學安琪菈，一起學習開公司！小豫找到了一種能創造流行的新商品，卻也引發競爭對手挑釁——一模一樣的商品、低價求業績、搶客人各種招式不斷，更影響了小豫的創業意志……在經營公司的過程中，小豫和同伴學習訂立銷售策略，凝聚團隊共識，並適時反擊對手，不只激勵她經營管理的潛能，更擁有了可以共患難的好朋友！
理財小達人養成記2：創業大作戰
從失敗中學習，不逃避也不放棄，這就是「創業家精神」。從生活中取材、生動詮釋理財觀念；讓大人小孩獲益無窮、回味再三的兒童財經小說★透過學習豐富的理財知識，幫助孩子建立邏輯力與判斷力★「待辦事項清單」及15則理財小祕訣，加深自我管理的能力★將豐富的理財知識融入故事中，讓孩子經歷創業冒險故事時，同時吸收知識與正確的金錢價值觀★廣獲學校校長、名師、理財達人好評推薦延續第一集的理財觀念，小豫和樂蒂進一步合作，邀請新加入的同學安琪菈，一起學習開公司！小豫找到了一種能創造流行的新商品，卻也引發競爭對手挑釁——一模一樣的商品、低價求業績、搶客人各種招式不斷，更影響了小豫的創業意志……在經營公司的過程中，小豫和同伴學習訂立銷售策略，凝聚團隊共識，並適時反擊對手，不只激勵她經營管理的潛能，更擁有了可以共患難的好朋友！
守護健康有一套 2：奇奇的挑戰
Q1. 病毒與細菌會讓人生病？Q2. 什麼樣的病毒與細菌，會帶來什麼樣的疾病？Q3. 病毒與細菌又是怎麼傳播感染的？Q4. 這些疾病又該如何預防與治療呢？人類遇到病菌後，雙方是如何你來我往攻擊防禦的？人體會有什麼反應？病菌又有什麼反應？本書將病毒與細菌擬人化，以有趣的漫畫、幽默的對白，解釋了人體如何大戰病菌，從生病到痊癒的過程。所謂「知己知彼，百戰百勝」，就讓我們與古古小朋友，一起認識這些疾病，並打敗它們，守護自己與家人的健康。
守護健康有一套 1：古古的進擊
Q1. 病毒與細菌會讓人生病？Q2. 什麼樣的病毒與細菌，會帶來什麼樣的疾病？Q3. 病毒與細菌又是怎麼傳播感染的？Q4. 這些疾病又該如何預防與治療呢？人類遇到病菌後，雙方是如何你來我往攻擊防禦的？人體會有什麼反應？病菌又有什麼反應？本書將病毒與細菌擬人化，以有趣的漫畫、幽默的對白，解釋了人體如何大戰病菌，從生病到痊癒的過程。所謂「知己知彼，百戰百勝」，就讓我們與古古小朋友，一起認識這些疾病，並打敗它們，守護自己與家人的健康。
【全圖解】解決孩子的大煩惱1-小學生的憤怒管理練習課：不再被生氣控制，消除怒氣的43個技巧
真討厭！心裡的小火山要爆發了怎麼辦？ ╲給小學生的43堂情緒管理課╱ 圖文對話＋生動情境＋實用練習 揮別情緒暴走，培養耐挫力， 正確管理情緒，不再被怒氣牽著鼻子走！ ★小朋友們，你是否曾發生過以下的狀況呢？ 「在學校遇到猜拳耍賴的同學，暗暗覺得超不爽！」 「老師忘了自己說過的話，訓了我一頓，感覺委屈又一肚子火！」 「買東西遇到插隊的阿伯，想開口又怕被說不尊重長輩，心情很糟！」 「同學把打掃工作丟給我，自己跑去玩，真令人火冒三丈！」 當我們遇到生氣的事情時，該如何處理才不會氣到沖昏頭，甚至傷害到別人？ 如何才不會失控出手傷害同學、朋友，甚至是家人呢？ 「憤怒」和開心、快樂、痛苦、悲傷一樣，都是我們心中非常重要的情緒。 但是你應該很少會和父母、老師或朋友表明你的「憤怒」，因此他們通常不知道。 請放心，如果你不喜歡自己的壞脾氣，隨時都可以改變喔！ 請好好認識「憤怒」，進而改變憤怒方式，學會自我控制， 這就是所謂的「憤怒管理」。 教孩子學會管理憤怒情緒，就是幫助孩子建立良好的人際關係！ 這是一本讓孩子透視內在情緒的實用工具書， 由專業兒童憤怒管理教練執筆，引導孩子認識情緒、表達情緒、舒緩情緒， 從生氣背後的原因開始，接著承認憤怒情緒，接納並做出正確回應。 ★第一步，正確認識「憤怒」情緒的來龍去脈 書中將從憤怒的本質開始介紹，了解憤怒的性質、發怒的過程與原因，幫助你明白，其實憤怒是一種正常的情緒反應！ ◎憤怒的情緒到底是什麼？ ◎其實憤怒並不是壞事！ ◎四種有問題的憤怒 ◎了解憤怒的性質、產生過程 ◎如何控制憤怒、表達憤怒 ★自己的憤怒，自己控制 事情不順心就氣到大吼大叫，拳打腳踢，就算你怪東怪西，受憤怒之苦的人還是你自己，因此我們必須學習「改變行為」，當怒氣襲來時，請先記得利用以下技巧，讓自己冷靜下來： 【黃金六秒】憤怒的破壞力很強，當生氣的感受來襲時，先在心裡默數暫停6秒鐘，讓激動的情緒緩和下來，進而能夠理性判斷，做出正確的反應。 【在心裡喊：「停」！】 氣到想動手時，請在心中喊「停！」，這樣可以阻止怒氣占據大腦，大腦放空的話，就能避免失控而做出暴衝的行為。 【不傷人、不傷己、不破壞物品】 如果連一點點小事都暴跳如雷，而且不達目的絕不消氣，長期下來，大家就會厭煩你的壞脾氣而懶得理你，會越來越沒有朋友喔！ ★每個孩子都要學會「聰明」的憤怒方法 被人欺負、被人怒罵時，總會不由得一股怒氣衝上來，然後忍不住罵回去，或是欺負回去，如果你是容易暴怒的人，記得第一件事就是「不要立刻反擊」，並善用本書的方法，只要多加練習，就會越來越厲害，這些能力在你將來長大後，會繼續為你加分！ 【情境1】正在玩的玩具被霸道同學搶走，氣到快炸鍋了！ 【練習Tips】利用「接地練習」轉移情緒，例如旁邊有一隻野貓，你可以觀察牠，然後想一想：「眼睛是什麼顏色？」、「體型有多大」、「眼睛是什麼顏色」等，這樣就能慢慢平息煩躁了。 【情境2】莫名奇妙被老師亂發脾氣，只能敢怒不敢言 【練習Tips】想出一套屬於自己的「消消氣咒語」，例如「沒什麼大不了的」、「我沒問題的」等，當情緒激動時，會沒辦法把話說清楚，只要在心裡默唸這些咒語，練到習慣成自然，就能好好整理自己的心情。 【情境3】好像有人在說我壞話，心情大受打擊 【練習Tips】一味發脾氣或是隱藏自己的情緒，都是不對的，這時候可以將心情寫在「自我主張表格」，坦率表達自己的想法，就不會錯失化解誤會的機會。 無論是大人或孩子，克服憤怒都是非常重要的課題， 時常深呼吸、在手心寫字、隨身攜帶療癒小物等， 只要能夠在關鍵時刻安撫自己的內心，就能勇敢克服眼前的困難， 開拓更豐富的人生選項及潛能。 本書特色 1 認識憤怒情緒，學習自我控制怒氣的方法 2& 專家剖析日常情境，同理孩子的心情聊天室 3& 情緒管理小練習，引導孩子抒發心情，正向思考 4& 換位思考學習單，不再怪東怪西，打造健全人際關係 【適讀年齡】 8歲以上，國小中高年級、國中適讀。 自信推薦 Tey Cheng 臉書「小學生都看什麼書」版主 王意中 王意中心理治療所 所長／臨床心理師 廖笙光 奇威專注力教育中心執行長 （依姓氏筆畫排列） &
【全圖解】解決孩子的大煩惱2-小學生的說話表達練習課：克服緊張，提升自信發表力的52個訣竅
好緊張！上臺發表手腳發抖又忘詞，怎麼辦？ ╲給小學生的52堂自信說話課╱ 插畫情境＋清楚解說＋溝通妙招 終結上臺恐懼症，培養口語表達力， 不再害怕人群，成為充滿魅力的小小發表高手！ ★在學校發表演說時，你是否曾發生過以下狀況呢？ 「只要大家盯著我看，手腳就會抖個不停！」 「明明已經做好準備了，正式上場時腦中卻一片空白！」 「上臺演講時，害羞得不敢抬起頭。」 「唸稿老是像唸經一樣死板。」 「講話總是不自覺越講越快。」 上台發表時，臺下所有人的目光都集中在自己身上，緊張得不得了！ 輪到你上台的那一刻，講話結結巴巴、呼吸急促、狂冒冷汗， 好不容易講到一半，突然有人開門、有人發問、講稿遺漏…… 天啊！在大家面前上臺發表真的需要很大的勇氣， 到底該怎麼做好發表準備和靈機應對呢？ ★鍛鍊「發表技巧」，儲備面對未來的各種能力！ 在學校有時要喊口令、有時要當幹部、上課也常有分組報告，另外還有才藝發表會等活動，在大家面前講話的機會，其實出乎意料的多，本書將這些需要公開講話的機會統稱為「發表」。 我們也許會因為太緊張而越講越小聲、手腳發抖、或是唸錯字、忘詞，說不定有人也會忽然打噴嚏、掉東西等等，各種問題和狀況都有可能發生。 本書作者是一位演員訓練師，小學時期非常害怕在人前說話，每次上臺前都會心悸，下臺後甚至不記得自己講了什麼。於是，她開始徹底分析班上擅長說話的同學和自己究竟有什麼差別。 於是作者整理了一套以「表演訓練」為基礎的演說訓練，可以幫助講者發揮個人魅力，同時抓住聽眾的心，它的核心理念是「透過展現講者本身的感情，來打動聽眾」。 學習如何發表，是成長的過程，能完整正確的傳達所想。 學習說話的口條，更是思維成熟的表徵，同時鍛鍊邏輯力、思考力、危機處理能力！ 當孩子的發表能力提升後，未來就能幫助他們找到心目中理想的工作，並實現夢想。 本書將介紹各種有趣又易學的表達技巧，打破公開發表的所有障礙， 52堂課引導孩子好好掌握每個情境，從此在大眾面前說話就能不發抖、不緊張、不結巴！ 台風穩健、神態自若的侃侃而談其實一點也不難。 透過練習，每個人都可以抬頭挺胸完成一場讓大家樂在其中的演說。 透過專業講師引導，培養個人魅力，一起成為自信發表高手。 ★首先穩定不安情緒，緩和緊張感 在臺上真的緊張到不行！這時候請記得： 只要改變一下姿勢，視野就會變得更開闊、心情也會變得更開朗， 聲音和表情也會更有精神！ ◎利用呼吸法，在身心狀態放鬆的狀況下發表 ◎反覆握拳、張開或按摩指尖，讓手停止發抖 ◎橫隔膜訓練遊戲，發出平穩、不顫抖的聲音 ★預演突發狀況，培養冷靜應變的臨場力 突發狀況真的會讓人嚇一跳，一旦注意力中斷，我們常常無法再次重新集中。 試著在練習時故意安插一些突發狀況吧！ 請家人或同學在意想不到的時間點製造狀況，訓練你的臨場反應。 ◎即使出錯也無妨，一邊繼續講下去，一邊修正內容 ◎請家人或同學故意在發表練習時插嘴提問 ◎用紙蓋住一部分講稿、遮住講稿不熟的地方，能幫助我們更深入思考並理解發表內容 ★克服害羞、擺脫詞窮的不怯場魔法 感到害羞可能是因為「擔心出錯和出糗」的心情，想要克服這種心情， 最重要的就是「熟練」和「大膽嘗試」，慢慢就不會怯場囉！ ◎扮演偶像歌手或是粉絲，努力替偶像歡呼 ◎假裝自己是外景主持人，一邊走一邊實況轉播眼睛的景物 ◎事先想好「關鍵字」，從關鍵字延伸話題 ★讓發表內容更精采活潑、聽眾更有參與感 巧妙運用各種技巧，現場的氣氛就會變得更輕鬆自在！ ◎將大家熟悉的話題融入到演說內容 ◎利用小問題促進與聽者的互動 ◎將對話融入發表中，讓聽眾更容易想像、更感興趣 ★自然環視教室，不被聽眾影響 抬起頭來環視整間教室，而不是低頭看手裡的稿子，就能讓聽眾聽得更清楚。 但是究竟要在什麼時候看哪裡才對呢？ ◎想像教室中有個菱形，接著慢慢轉頭，輪流望向菱形的四個頂點 ◎不要太在意聽眾的反應與表情，即使聽眾認真聽講，有時也會面無表情或一臉嚴肅 ◎想像自己以額頭看著聽眾，眼睛直視前方、左右轉頭，就能讓聽眾覺得被注視 就算害怕面對人群，也能透由各種技巧與簡單練習，完成一場讓人聽得津津有味的發表！ 不要把重點放在「消除緊張」，抱著愉快的心情進行練習， 當我們充滿自信的發表，充分發揮自己的特色，聽眾自然就會樂在其中！ 本書特色 【情境引導】可愛漫畫讓小學生更容易進入情境、掌握問題點，引發思考與閱讀興趣。 【專業執筆】列出孩子在學習時所面臨的問題和狀況，並提供專業解答與家長引導建議。 【豐富練習】每篇皆附有相關的重點練習及小提醒，讓孩子熟練技巧，強化自信心！ &
【全圖解】解決孩子的大煩惱1＋2人際成長套書：小學生的【憤怒管理＋說話表達】練習課
╲給小學生的情緒管理課＋說話表達課╱ 真討厭！心裡的小火山要爆發了怎麼辦？ 好緊張！上臺發表手腳發抖又忘詞，怎麼辦？ 圖文對話＋生動情境＋實用練習 揮別情緒暴走，培養高EQ、耐挫力， 打造孩子的好人緣、好情緒！ 《解決孩子的大煩惱1-小學生的憤怒管理練習課》 ★小朋友們，你是否曾發生過以下的狀況呢？ 「在學校遇到猜拳耍賴的同學，暗暗覺得超不爽！」 「老師忘了自己說過的話，訓了我一頓，感覺委屈又一肚子火！」 「買東西遇到插隊的阿伯，想開口又怕被說不尊重長輩，心情很糟！」 「同學把打掃工作丟給我，自己跑去玩，真令人火冒三丈！」 當我們遇到生氣的事情時，該如何處理才不會氣到沖昏頭，甚至傷害到別人？ 如何才不會失控出手傷害同學、朋友，甚至是家人呢？ 「憤怒」和開心、快樂、痛苦、悲傷一樣，都是我們心中非常重要的情緒。 但是你應該很少會和父母、老師或朋友表明你的「憤怒」，因此他們通常不知道。 請放心，如果你不喜歡自己的壞脾氣，隨時都可以改變喔！ 請好好認識「憤怒」，進而改變憤怒方式，學會自我控制，這就是所謂的「憤怒管理」。 教孩子學會管理憤怒情緒，就是幫助孩子建立良好的人際關係！ 這是一本讓孩子透視內在情緒的實用工具書， 由專業兒童憤怒管理教練執筆，引導孩子認識情緒、表達情緒、舒緩情緒， 從生氣背後的原因開始，接著承認憤怒情緒，接納並做出正確回應。 ★第一步，正確認識「憤怒」情緒的來龍去脈 書中將從憤怒的本質開始介紹，了解憤怒的性質、發怒的過程與原因，幫助你明白，其實憤怒是一種正常的情緒反應！ ◎憤怒的情緒到底是什麼？ ◎其實憤怒並不是壞事！ ◎四種有問題的憤怒 ◎了解憤怒的性質、產生過程 ◎如何控制憤怒、表達憤怒 ★每個孩子都要學會「聰明」的憤怒方法 被人欺負、被人怒罵時，總會不由得一股怒氣衝上來，然後忍不住罵回去，或是欺負回去，如果你是容易暴怒的人，記得第一件事就是「不要立刻反擊」，並善用本書的方法，只要多加練習，就會越來越厲害，這些能力在你將來長大後，會繼續為你加分！ 本書特色 1 認識憤怒情緒，學習自我控制怒氣的方法 2& 專家剖析日常情境，同理孩子的心情聊天室 3& 情緒管理小練習，引導孩子抒發心情，正向思考 4& 換位思考學習單，不再怪東怪西，打造健全人際關係 《解決孩子的大煩惱2-小學生的說話表達練習課》 ★在學校發表演說時，你是否曾發生過以下狀況呢？ 「只要大家盯著我看，手腳就會抖個不停！」 「明明已經做好準備了，正式上場時腦中卻一片空白！」 「上臺演講時，害羞得不敢抬起頭。」 「唸稿老是像唸經一樣死板。」 「講話總是不自覺越講越快。」 上台發表時，臺下所有人的目光都集中在自己身上，緊張得不得了！ 輪到你上台的那一刻，講話結結巴巴、呼吸急促、狂冒冷汗， 好不容易講到一半，突然有人開門、有人發問、講稿遺漏…… 天啊！在大家面前上臺發表真的需要很大的勇氣， 到底該怎麼做好發表準備和靈機應對呢？ ★鍛鍊「發表技巧」，儲備面對未來的各種能力！ 在學校有時要喊口令、有時要當幹部、上課也常有分組報告，另外還有才藝發表會等活動，在大家面前講話的機會，其實出乎意料的多，本書將這些需要公開講話的機會統稱為「發表」。 我們也許會因為太緊張而越講越小聲、手腳發抖、或是唸錯字、忘詞，說不定有人也會忽然打噴嚏、掉東西等等，各種問題和狀況都有可能發生。 本書作者是一位演員訓練師，小學時期非常害怕在人前說話，每次上臺前都會心悸，下臺後甚至不記得自己講了什麼。於是，她開始徹底分析班上擅長說話的同學和自己究竟有什麼差別。 於是作者整理了一套以「表演訓練」為基礎的演說訓練，可以幫助講者發揮個人魅力，同時抓住聽眾的心，它的核心理念是「透過展現講者本身的感情，來打動聽眾」。 學習如何發表，是成長的過程，能完整正確的傳達所想。 學習說話的口條，更是思維成熟的表徵，同時鍛鍊邏輯力、思考力、危機處理能力！ 當孩子的發表能力提升後，未來就能幫助他們找到心目中理想的工作，並實現夢想。 本書將介紹各種有趣又易學的表達技巧，打破公開發表的所有障礙， 52堂課引導孩子好好掌握每個情境，從此在大眾面前說話就能不發抖、不緊張、不結巴！ 台風穩健、神態自若的侃侃而談其實一點也不難。 透過練習，每個人都可以抬頭挺胸完成一場讓大家樂在其中的演說。 透過專業講師引導，培養個人魅力，一起成為自信發表高手。 【適讀年齡】 8歲以上，國小中高年級、國中適讀。 套書特色 【情境引導】可愛漫畫讓小學生更容易進入情境、掌握問題點，引發思考與閱讀興趣。 【專業執筆】列出孩子在學習時所面臨的問題和狀況，並提供專業解答與家長引導建議。 【豐富練習】每篇皆附有相關的重點練習及小提醒，讓孩子熟練技巧，強化自信心！ &
富小孩與窮小孩2：18堂孩子的財商金頭腦養成課
賀！《富小孩與窮小孩》 & 榮獲2022博客來上半年親子教養熱銷榜 入選《Books from Taiwan》2022年亞洲專刊 獲選臺北市教育局111年度「兒童優良閱讀媒材」 已售出簡中版權，讓最擅長用白話講財務的專家引導孩子建立財商知識！ & ▍開名車、住豪宅就一定表示這個人很有錢嗎？ ▍什麼是好資產？什麼是好財富？ ▍錢存下來一定是最好的方式嗎？ ▍什麼是通貨膨脹？什麼情況讓錢變小？ ▍人生當中最基礎的財富究竟是什麼呢？ ▍為什麼排隊名店不肯多生產賺更多？ & 旭凱老師在新學期， 即將帶給同學們什麼有趣的遊戲引導課程來建立財富、經濟思維呢？ 開學了，我們一起上課去吧！ & 圖解×圖像×趣味對話，輕鬆掌握財務關鍵重點！ & ●擁有財務思維的孩子： _了解世界、經濟運作的本質 _養成理性觀點、正確評估自己擁有的資源 _理解致富的方法與工具、建立財富心態 & 開學了，旭凱老師開課囉！ & 新學期的開始，旭凱老師又準備了許多道具與同學們討論互動， 從交換物品探討貨幣的價值，到好吃的生乳捲引發的資源匱乏問題； 從朋友的自行車提到關於財產的權利，再到炸彈麵包的通膨問題...... 這些生活中會面臨的各種經濟活動、財商知識，都將是旭凱老師精心設計規劃的有趣課程。 讓大小讀者都能從中獲得有意思的思考，掌握財務思維的關鍵。 & 學習領域分類 社會、數學、公民、綜合活動 & 本書特色 & 1. 專為兒童至少年而寫，以課堂日常的情境、生活常見的現象切入各種思考誤區。 2. 透過同學間的對話，呈現出不同觀點與角度，最後統整出健全的經濟、財務思維。 3. 每則課後練習幫助思考統整，讀完後財務概念功力大增。
追求100分，不如拿出100%：換個角度發現自己的美好價值
給所有覺得自己不夠好的人 換個角度想就能提升自我肯定 & 有很多方法可以提升自我肯定感。 重要的是你看待事物的方式以及思考的方式。 這本書是從前人留下的寶物中， 收集能提升自我肯定感的話語。 這些話語從今以後都能成為保護你的「護身符」！ & & 日本讀者好評 ‧插圖溫柔又可愛，內容也很易讀。我都和孩子一起看。 ‧我家那個有點自卑，也不太說出感想的兒子，居然說這本書很棒。有買真是太好了。 ‧將能提高自我肯定的話語及名言，以輕鬆易讀的方式融合。 ‧尊敬那些可以自然做到這些事的名人們。 ‧書本不厚重，當成禮物剛剛好！ ‧既使是已經知道的話語，在某些時候也能進入心中保護你。 &
理財小高手出任務1：下金蛋的鵝
◆＄兒童學理財的第一步＄◆ 生活化故事＋專家親自指導的兒童理財圖文書 & 先愛錢，才能變有錢嗎？ 我想當聰明富小孩！ & 超級理財專家John Lee老師，帶領4位個性不同的理財新學員，& 執行5項特別的理財任務，輕鬆學會正確金錢觀！ & 花錢精靈：「錢不是問題！」 小幸運：「錢只要夠花就好！」 爆紅妹：「錢越多越好！」 小氣鬼：「錢不是拿來花的！」 & 零用錢好少，可是想買的東西好多怎麼辦？ 想出去玩，錢要怎麼分配才不會超出預算？賺錢真不容易，好累啊！ 該買公仔，還是把錢存起來？養一隻「會下金蛋的鵝」又是什麼意思？ 跟著理財冒險學員一起出任務，關關難過，關關過！ & ＄隨書加贈【富小孩鈔票書籤】，時時提醒自己正確理財觀念（尺寸：14.5*7cm）。 & 【書籍資訊】 書籍資訊：有注音，全彩圖文書，適合8歲以上兒童閱讀。 六大領域分類：社會、認知。 六大能力分類：覺知辨識、表達溝通、自主管理。 & 本書特色 & ◆ 怎麼花、怎麼記、怎麼賺，超級任務，從生活做起！--- 從日常生活為孩子建立金錢觀念，培養未來經濟自主的能力。 ◆ 記帳本、收據、存摺，實用圖表，直接看起來！---淺顯易懂的知識圖、表格、單據，引發閱讀動機。 ◆ 犀利分析筆記，濃縮理財知識精華！--- John Lee老師以筆記形式分析學員情況，帶出金錢與勞動、儲蓄規劃、正確消費…等重要概念。 &
12歲之前一定要學：6.思考未來&實現夢想
★漫畫故事＋情境學習＋專業指導＋動腦解題＝生涯藍圖追夢指南 ★書中收錄〈打造共學家庭的家長手冊〉，親子共學不困難！ ★引導孩子思考自己的未來、了解社會實際的狀況，並且找到人生的目標與方向，成為築夢踏實、獨立自主的大人！ 放學回家的路上…… 貓咪：「要不要來我家玩？」 松鼠：「對不起，我今天要練鋼琴。」 貓咪：「松鼠，你好努力練琴哦！」 松鼠：「我以後想當鋼琴老師，嘿嘿！」 無尾熊：「貓咪，你決定好以後要當什麼了嗎？」 貓咪：「我想當漫畫家，或是學校的老師。」 松鼠：「無尾熊，你呢？」 無尾熊：「我還沒有決定好要當什麼吔！真是傷腦筋……」 成長過程中，難免會像對話中的「無尾熊」一樣有類似的煩惱吧！ 到了小學高年級至國中階段，人便會開始認真思考種種與「將來」有關的問題：找不到目標與夢想、不知道如何為夢想努力、不明白「認真念書」對人生的意義、不知道現在苦心經營的人際關係往後會產生什麼變化…… 正因為未來具有不確定性，而實踐目標的路上也有許多挑戰與困難，如果有人能夠在這個摸索生涯規畫的重要階段，在我們生命中扮演如「燈塔」般的指引角色，一定可以少走一些冤枉路。因此，專門為孩子解決疑難雜症的「12歲之前一定要學」系列又要登場啦！ 《12歲之前一定要學：○6思考未來實現夢想》是為了正在慢慢從孩童轉變為大人的「大孩子」所寫，以回應此時期各種對未來的不安與對成長的焦慮。書中以一群可愛的「動物同學」討論彼此夢想的情境漫畫揭開序幕，當中有已經找到夢想卻不知如何實踐的、志趣廣泛所以還在三心二意的、想法變動導致至今毫無頭緒的……每個人都可以在這些角色身上投射自己的心情，產生「對，我也有這種煩惱！」的共鳴。而貫穿全書的熱血教師──「金剛老師」身為作者的化身，便是引導讀者思考與將來有關的一切、解答疑惑的關鍵人物。 作者所探討的「將來」，不僅是「未來想考什麼學校？」或「未來想從事什麼職業？」等概念而已，更包含了「該如何獨立自主？」、「貢獻所長以賺取金錢的意義為何？」、「在社會這大片汪洋中該如何立足？」等實際面的問題。雖然主題談的是「生涯規畫」，卻也強調了「現實」的重要性，既說明設定目標後，該如何腳踏實地往前邁進的方法，也開誠布公的說明社會實際的現況，以及追尋目標的過程中很大機率會遇上的各種「現實問題」，為規畫未來提供更實用的建議。 而除了實用的內容之外，本書也有「12歲之前一定要學」系列的特色單元，即結合趣味遊戲與生涯思考的「動動腦」，以及讓家長能夠針對各單元延伸閱讀，更理解親子相處、教養方法等概念的「打造共學家庭的家長手冊」，為「思考未來＆實現夢想」提供更多面向的引導與啟發。 ※試著想像自己「未來的樣貌」吧！ 這本書可以幫助你── ‣ 理解獨立自主的意義，為出社會後的生活做準備。 ‣ 認識社會的運作模式，明白必須工作賺錢的原因。 ‣ 思考將來想做的事情，在追夢的過程中感受成長。 ‣ 學習自力更生的態度，為自己未來的人生負責任。 ★「12歲之前一定學」系列： 《12歲之前一定要學：①表達技巧溝通能力》 《12歲之前一定要學：②珍惜自己人際關係》 《12歲之前一定要學：③整理收納良好習慣》 《12歲之前一定要學：④訂定計畫時間管理》 《12歲之前一定要學：⑤讀書態度學習方法》 《12歲之前一定要學：⑥思考未來實現夢想》 角色介紹： 金剛老師：會告訴學生「現在該重視的事」，並且教導學生各種和社會相關的知識，是個喜歡陪著孩子一起思考未來的「熱血教師」。 貓咪：是個好奇心旺盛、做事很有自己的原則，而且喜歡做勞作和畫圖的女孩，夢想是成為漫畫家或老師。 小狼：不僅功課好，對體育也很拿手的男孩，擅長踢足球。在班上相當受歡迎，最近開始思考關於未來的事。 松鼠：認真又溫柔的女孩。個性內向、性格穩重，非常受同學信賴，偷偷仰慕著鋼琴老師。 小鹿：喜歡聽音樂、學習新知識的男孩。身上隨時都帶著圖鑑，對「植物學家」的工作很感興趣。 無尾熊：從國外回來、喜歡打扮的女孩，夢想是將來要搬到國外去生活。 老鼠：是個性格有點孤僻的男孩，但其實喜歡受到矚目，將來想從事「能充分表現自我」的工作。 狸貓：做事有些莽撞的男孩。剛開始學吉他，夢想是成為一個音樂家。 小豬：力氣很大、很關心朋友的男孩。雖然還沒找到夢想，但是相當尊敬當糕點師傅的爸爸。 &
12歲之前一定要學：5.讀書態度&學習方法
★漫畫故事＋情境學習＋專業指導＋動腦解題＝愛上學習完全攻略 ★書中收錄〈打造共學家庭的家長手冊〉，親子共學不困難！ ★掌握「愛上學習的方法」與「學習的訣竅」，讓孩子用正確的心態面對學習，就能越學越進步、越學越快樂！ 小狗：「我考97分吔！好開心！」 小鸚鵡：「我已經很用功念書了，還是考不好，是不是我本來就不太會讀書？小狗，為什麼你那麼喜歡念書？」 小狗：「因為考到好分數會很開心呀！讀著讀著，就覺得很有意思！」 小鸚鵡：「真羨慕小狗……要怎麼做才能像小狗一樣會念書呢？」 追求時髦、愛打扮的鸚鵡，只喜歡國語，不喜歡其他科目，尤其社會科最不拿手；小狗喜歡園藝而且記憶力很好，卻不喜歡自然科的實驗課……看著書中的這些角色，難免會讓人聯想起為讀書、考試而苦惱的自己吧！每個人都會有自己「擅長」和「不擅長」的領域，讀書與學習時更是如此。而在「改善自己不擅長的」與「精進自己原本就拿手的」這兩方面的心態與應對方式的不同，也就大大影響了每個人在求學時期，甚至是未來人生的發展！ && & 「為什麼一定要讀書？」 「學校教的這些東西，長大後真的會用到嗎？」 「爸媽一天到晚叫我『快寫功課』、『快讀書』……真的好討厭！」 && & 以上這些話，是許多學生會掛在嘴邊的「口頭禪」，而這些想法通常還會伴隨其他的行為，如只喜歡看漫畫而不喜歡讀書、寫作業總是拖拖拉拉、訂正考卷時總是敷衍了事、老是質疑師長的話……讓身邊的大人又氣又惱！ 但其實，可能連大人自己都早已忘記了，自己也曾走過這一遭，從一個求知若渴、樂於學習的小嬰兒，逐漸變得討厭學習。明明自己小時候也常覺得「讀書好討厭、好麻煩」，卻希望自己的孩子愛讀書；明明知道讀書、考試不是人生的全部，卻因為這是孩子現階段最重要的任務，所以非得傾注全力督促。這種對「學習」的矛盾心理，或許是每個人心中難解的結吧！ 因此，專門為大小朋友解決疑難雜症的「12歲之前一定要學」系列又要登場啦！這次作者化身為溫柔的老爺爺教師「烏龜老師」，將針對「學習」這個主題，提出值得效法與參考的活用錦囊，告訴我們如何學得更好、更喜歡學習！ 《12歲之前一定要學：⑤讀書態度＆學習方法》由「從什麼時候開始不喜歡讀書？」這個問題開始探究，除了將告訴讀者正確的讀書態度、學習方法與各科的學習祕訣之外，還會透過各個不同個性，卻同為「學習方法」所苦惱的動物小夥伴的案例，以生動的情境漫畫來說明如何面對讀書時會遇到的疑難雜症。針對國語、數學、自然、社會等科目，更詳細示範了「寫訂正筆記的方式」，讓你在生活中利用「筆記本」就能實踐書中介紹的讀書方法！此外，各個單元後還附有兼具趣味性與挑戰性的小遊戲，在動腦玩遊戲的過程中可以認識自己、面對問題，進而認知到解決學習困擾的方法。 附錄的〈打造共學家庭的家長手冊〉則是為家長打造的「教養大補帖」，提供新的觀點與視角，讓父母對「督促、引導孩子學習」這件事擁有嶄新思維，不再只是一味的嘮叨或是責怪孩子，並且傳達一個概念：每個人不喜歡學習的理由不盡相同，但只要坦然面對、好好思考「為什麼我覺得學習很無趣？」對學習的看法或許也會隨之改變。找回快樂學習的心情，親子關係也就不再會因生活中各種來自於讀書、考試的「疲勞轟炸」而緊張。 ※一起思考如何才能「愛上學習」！ 這本書可以幫助你── ‣ 找到「為什麼一定要學習？」和「讀書有什麼好處？」的答案。 ‣ 明白「只要讓大腦願意工作，學習就會變得輕而易舉」的道理。 ‣ 利用「訂正筆記」，把「不懂」的地方「弄懂」是學習的開始。 ‣ 掌握各個科目的讀書技巧，讓觀念融會貫通，打好學習的基礎。 ★「12歲之前一定學」系列： 《12歲之前一定要學：①表達技巧溝通能力》 《12歲之前一定要學：②珍惜自己人際關係》 《12歲之前一定要學：③整理收納良好習慣》 《12歲之前一定要學：④訂定計畫時間管理》 《12歲之前一定要學：⑤讀書態度學習方法》 《12歲之前一定要學：⑥思考未來實現夢想》 角色介紹： 小鸚鵡：愛穿時髦、漂亮衣服的女生，只喜歡國語，不喜歡其他科目，尤其對社會科最不拿手。 烏龜老師：這本書的作者，是一位溫柔的老爺爺教師，會告訴我們學習的方法和祕訣。 小狗：喜歡種花，而且記憶力很好，擅長用「背」的科目，不喜歡自然科的實驗課。 小倉鼠：喜歡看漫畫，考試考不好會挨罵，所以不喜歡讀書。 小鴨：喜歡讀書和研究各種有趣事物的男生，夢想是成為足球選手。 &
12歲之前一定要學(全套6冊)
【漫畫情境＋專業指導＋動腦解題＋親子共學】 說話技巧×人際溝通×整理收納×時間管理×讀書學習×規畫未來 暢銷慶功推出，每個孩子必備的6大能力！ ★廣受大小讀者歡迎的「12歲之前一定要學」系列全套6冊，全方位解答12歲之前孩子的各種疑惑。 ★每冊皆以「漫畫故事＋情境學習＋專業指導＋動腦解題」方式精采呈現！ ★培養孩子的社交力、同理心、責任感、行動力、學習力、思考力，掌握未來，成為自律、自信又有魅力的人！ ★書中特別收錄〈打造共學家庭的家長手冊〉，親子共學不煩惱！ 不知如何向別人表達自己內心的想法、人際關係的交往的「眉角」讓人苦惱、想靜下心讀書卻發現房間老是一團糟、拖延症一發作起來作業總是寫不完、覺得讀書沒有意義卻還是得做、對自己的未來仍舊一點頭緒都沒有……以上這些煩惱，時常縈繞在12歲左右這階段孩子的心中。奇妙的是，大部分的大人也都曾經歷過這段時期，卻還是懵懵懂懂，不知道該如何回應孩子比較好？ 因此，創立於日本的「花丸學習會」特別以中、高年級孩子的思維能力、溝通能力、幽默感、挫折承擔力與創造力為目標，編輯出版了這套「12歲之前一定要學」系列，希望幫助這個階段的孩子解決各種成長過程中的疑難雜症，讓孩子具備應有的能力，以面對未來人生的種種挑戰。 ※各冊介紹： &‧第一冊《12歲之前一定要學：①表達技巧溝通能力》：告訴孩子應如何打招呼、確立自己在他人心中的印象，以及顧慮他人心情、有效且得體的說話方式。從最基本打招呼開始，到說話時應該注意的細節和禮節，以及團體中必備的溝通技巧，藉由淺顯易懂的圖文解說和互動式的練習，加強孩子對溝通方法的應用。無論孩子的個性是外向還是內向，都可以藉此釐清觀念、整理思緒，培養說和聽的能力，成為一個會表達自己，也善於聆聽他人心聲的萬人迷。 ‧第二冊《12歲之前一定要學：②珍惜自己人際關係》：告訴孩子與他人建立良好互動、經營人際關係的方法，並且提升對自我的意識，懂得適當表達自己的感受，除了傳授孩子維繫良好人際互動的方法，更說明了「珍惜自己」這個觀念的重要性。帶著孩子從最根本的「什麼是朋友」開始討論，透過問答方式循序漸進的幫助孩子梳理出人際關係中的各種問題，引導孩子從不同面向思考。 ‧第三冊《12歲之前一定要學：③整理收納良好習慣》：告訴孩子整理收納、斷捨離的訣竅，透過整理身邊物品，培養出有條不紊的思維模式與做事習慣。整理收納習慣的培養，必須經由長時間的堅持與落實，過程中可以幫助孩子建立自己的價值觀，做出符合自身需求的選擇。而在需要不時留意細節的整理工作中，能夠訓練孩子的持續力與責任感，並學會珍惜物品。 ‧第四冊《12歲之前一定要學：④訂定計畫時間管理》：告訴孩子事先擬訂計畫以利確實執行的做事原則，並且學會時間管理、增進效率的方法。依照「確立目標、擬訂計畫、專心執行」的三大重點練習，活用書中提供的提高專注力、減少浪費時間、縮短準備時間的各種祕訣，引導孩子逐步掌握時間，並善用時間完成更多重要的事，擺脫惱人的「拖延症」。 ‧第五冊《12歲之前一定要學：⑤讀書態度學習方法》：告訴孩子讀書真正的意義，引導孩子釐清自己討厭讀書的原因，並且運用獨特的讀書技巧，先找出抗拒學習的原因後，再帶領孩子逐一理解學習的意義、學習的好處、學習時應具備的態度與該養成的習慣等主題。並且列出幾個主要科目的讀書技巧與作筆記、訂正的方法，讓孩子掌握讀書訣竅，重新愛上學習。 ‧第六冊《12歲之前一定要學：⑥思考未來實現夢想》：告訴孩子「出社會」的真正意義，從實際面帶領孩子思考未來的志向，以及達成目標前應具備的態度、可能遇到的挑戰、面對挫折的心態等。同時說明「工作賺錢」與「獨立自主」的關係，讓孩子明白個人選擇職業、投入職場以賺取報酬的原理，並藉由「做家事換取零用錢」的實例，說明社會經濟運作的模式。 套書特色 ‧漫畫情境，引起共鳴： 每冊內容以「漫畫故事＋情境學習」的方式引導，先藉由有趣的漫畫揭開序幕，透過可愛的登場角色彼此對話與互動，營造出能夠讓孩子感同身受的生活情境，增強帶入感、引發共鳴。再透過各單元的簡明圖解與詳細說明，針對各種疑問提供建議，帶領孩子深入思考。 ‧專業指導，多元探討： 各冊內容則緊扣主題，把握12歲之前的人格養成關鍵期，從「說話技巧」開始，逐步學習「人際溝通」、「整理收納」、「時間管理」、「讀書學習」、「規畫未來」的六大能力。藉由不同的實例或提問，以平易近人的文字與情境式的故事插畫，說明適當的解決辦法或提供新的思考方向。 ‧動腦解題，建立認知： 各單元後都有與主題相關的「動動腦」遊戲，讓孩子在饒富趣味的遊戲過程中，能以輕鬆活潑的方式，練習運用成長過程中所需要的各項能力，培養出解決困難、面對挑戰的積極心態，同時建立良好的認知。 ‧親子共學，深入引導： 每冊後的附錄是特別為家長設計的〈打造共學家庭的家長手冊〉，能針對各單元提出嶄新的教養觀點與思維模式，建議家長用更適宜的行動、言語與孩子互動，改善親子關係、增進親子溝通，讓親子共學不煩惱！ ★「12歲之前一定學」系列套書共6冊： 《12歲之前一定要學：①表達技巧溝通能力》 《12歲之前一定要學：②珍惜自己人際關係》 《12歲之前一定要學：③整理收納良好習慣》 《12歲之前一定要學：④訂定計畫時間管理》 《12歲之前一定要學：⑤讀書態度學習方法》 《12歲之前一定要學：⑥思考未來實現夢想》 &
【童話夢工場-解答成長疑問的心理測驗】：自我個性與人際關係篇＋能力志趣與生涯規劃篇(兩冊不分售)
★40道簡單好玩又有趣的直覺選擇題★ 揭露──認識自己‧人際交往‧能力特質 生涯規劃‧未來志趣的各項內心祕密！ NO. 1人氣之書《童話夢工場》的角色們 以意想不到的形式登場，陪你成長蛻變！ ◎心理測驗內容介紹 ‧自我個性與人際關係篇 你了解自己的內在本質和真實人格嗎？ 你敢不敢挖掘你的陰暗面？ 你想知道朋友眼中的你是個怎樣的人嗎？ 人生是不斷的戰鬥，先好好了解自己── 說不定，從此做人交友，你都能所向披靡！ ★淺談心理＆個性分析理論： 人格面具、負能量、情緒智商、 潛意識、夢境意識…… ‧能力志趣與生涯規劃篇 你清楚自己的隱藏才能嗎？你擁有哪種個性屬性？ 你幻想過未來的人生伴侶是哪種類型嗎？（臉紅心跳起來……） 嘿，你將來會是有錢人還是窮光蛋？ 人生是不斷的選擇，最好次次舉手不回，落子無悔。 為了日後的生涯規劃，現在請先好好了解自己！ ★淺談心理＆個性分析理論： VARK學習法、色彩心理、壓力指數、 拖延症、RIASEC職業代碼…… ◎適合國小中高年級、國中生閱讀： 幫助讀者在成長期間，探索自己的內在人格、特質、能力和志趣！ &
小學生的聰明理財教室【全2冊】
從小養成正確金錢觀， 一起當個理財小達人吧！ 淺顯易懂，輕鬆學會理財好簡單！ 金錢與我們的日常生活密不可分， 近年來，愈來愈多學校和家長重視「財務素養」， 教育部更把金融理財素養列入國小108課綱當中。 想要和需要是一樣的嗎？ 為什麼一定要存錢？ 為什麼零用錢不能亂花？ 投資和投機有什麼不同？ 出國玩怎麼把台幣換成日幣？ 進出口貿易是什麼？ 商品的價格是誰來決定？ 上市櫃公司又是什麼？ 擔心財商理財太困難又太複雜嗎？ 「小學生的聰明理財教室」， 每個主題皆從貼近生活的小故事開始，帶入財商小知識， 用有趣簡單的方式，開啟孩子的財商教育。 現在就和孩子一起跨出財富自由的第一步吧！ ♢ 《小學生的聰明理財教室1：管理零用錢の27個好方法【生活應用篇】》 一看就懂！從零用錢開始學會理財！ 金錢只會靠近真正想要認識它， 而且會努力珍惜金錢的人。 零用錢該怎麼花？除了懂得節省和儲蓄， 還要知道如果正確聰明的花錢， 以貼近日常生活情境的方式， 淺顯易懂、簡單有趣的讓孩子明白， 所有的東西都要付出努力才能獲得， 從小養成良好且正確的金錢習慣， 一起當個理財小達人吧！ - 認識金錢：培養正確金錢價值觀。 - 儲蓄存款：管理好自己的零用錢。 - 計劃消費：辨別需要與想要的不同，建立正確消費觀。 - 聰明理財：善用投資工具。 ♢ 《小學生的聰明理財教室2：一看就懂の27個財商小知識【啟蒙學習篇】》 一看就懂！提升金融素養第一步！ 生活中處處都需要用到錢， 從家庭生活、國家經濟到世界金融貿易…… 從小接觸各種多元的理財、經濟知識， 有趣且深入淺出，簡單易懂， 理財既不困難也不複雜， 讓孩子不知不覺中累積未來的實力， 開啟財富自由之門。 - 家庭經濟：薪資、家庭支出、零用錢、資產…… - 市場價格：供給需求、價格競爭、網路賣場、流通貿易…… - 金融市場：銀行、信用、通貨膨脹、保險、外匯…… - 企業和國家：上市櫃公司、債券、稅金、出口與進口…… 專業審定 孩子的理財力教練 子欣 本書特色 1.國小108課網必備金融理財素養 2.以貼近生活的小故事，開啟財商教育。 3.一看就懂，和孩子一起簡單學會理財。 4.認識金錢、養成正確金錢觀必備啟蒙書。 5.多元財商小知識，奠定基本知識。 &
【小大人的理財素養1】跟著晴晴學生活理財：從小開始學如何存錢、用錢、賺錢，成為富小孩！(附贈「我的第一本記帳存摺」)
理財愈早起步愈好， 但很多人都不知道要多早才好， 其實，從父母給小孩零用錢的第一天開始， 就能在日常中，穩穩學會FQ！ & ＝最貼近台灣小孩生活的理財啟蒙故事書＝ 暢銷書《波段存股法，讓我滾出千萬退休金》作者江季芸博士 帶領孩子輕鬆培養一生受用的「理財素養」！ & ★ 以國小108課綱「理財教育」為基礎 ★ 專為小學生打造，符合現代社會最常見的財務情境與難題 ★ 內容客觀具彈性，是家長和師長教育小孩認識金錢的必備寶典 ★ 隨書附贈「我的第一本記帳存摺」，讓孩子練習記帳，落實理財第一步 & 就讀國小的晴晴最喜歡坐在客廳的沙發上，請媽媽念故事給她聽。 有一天，晴晴從書架上取出《下金蛋的鵝》這本書── & 一對貧窮夫妻突然有了一隻會下金蛋的鵝， 他們把金蛋拿去市場上換錢後，變得愈來愈有錢，天天山珍海味、穿金戴銀， 但因為他們還不滿足，所以決定把鵝的肚子剖開來， 結果沒了鵝，也沒了金蛋，因此他們又重新回到窮困的生活…… & 聽完這則故事，晴晴心中充滿疑惑： 「這對夫妻明明每天都有一顆金蛋了，為什麼還不滿足？」 & 本書以耳熟能詳的寓言故事《下金蛋的鵝》揭開序幕。 & ◎ 國小108課綱「理財素養」5大內容 × 15大常見主題，養出富小孩 & 我們生活中的大小事，都和錢有關， FQ已經成為現代人的必備技能， 然而，過去學校從來不教FQ， 對家長來說，教導孩子建立財務觀念，仍是一大難題。 & 由於理財暢銷作家江季芸身為投資晚鳥，也太晚為自己小孩教育財商，心中有所遺憾， 因此她決定根據自己的教育專業，依循108課綱的5大內容： 個人參與經濟活動、儲蓄與消費、消費評估與選擇、理財規劃、增加個人財富， 以台灣小孩的生活場景為出發點，撰寫一套「接地氣」的親子理財書。 & 此系列第一集《跟著晴晴學生活理財》針對國小生撰寫， 從「需要和想要」、「規劃零用錢」、「通膨大怪獸」、「孩子也能安全投資」等15大常見主題， 透過故事引發小孩的學習興趣，奠定FQ基本知識，更落實到日常生活中！ & ．想要理財，最重要的是先區分「需要」和「想要」 ．「儲蓄」有四大功能：如果沒有存錢習慣，會對我們的生活產生可怕的影響 ．除了固定的零用錢，還可以用其他方式賺錢？ ．「投資」就像讓錢幫你工作，一開始的錢雖然少，也能像雪球般愈滾愈多 & 身為小大人的讀者，可以跟隨書中主角晴晴的腳步， 了解「存錢」、「用錢」、「賺錢」，學習金錢在真實世界的用途、好處和風險。 最後，隨書附贈「我的第一本記帳存摺」，內頁全彩、好書寫， 能從小培養記帳習慣，落實理財的第一步，成為富小孩！ &
小學生的煩惱(全套3冊)：1.控制不住怒氣怎麼辦？2.如何從低潮重新振作？3.面對壓力該如何調適？(每冊皆附贈四款主題小書籤)
情境管理指南×修復內心祕笈×壓力管理寶典 ★透過漫畫情境、專業指導和實際操作，學習控制怒氣、終結低潮和調適壓力。 ★每冊皆附有特別專欄，從各個面向深入探討負面情緒。 ★每冊皆附贈精心設計的主題小書籤，提供鼓勵與慰藉。 你能夠妥善處理負面情緒嗎？ 無論是你，還是周遭的大人，難免都有想要生氣、覺得沮喪、感到壓力的時候，然而「處理負面情緒」是一門不簡單的學問，假如心理素質不夠強大，是很容易情緒失控的。 因此，小熊出版推出「小學生的煩惱」系列，除了利用漫畫呈現生活中經常碰到的惱人情境，並且有方法的指導如何運用各式技巧一一化解，還提供多項實際操作，讓人親自體會順利克服困境的成就感。更棒的是，每冊書中皆附有特別專欄，深入探討負面情緒的各種面向。 希望偶爾會被壞心情淹沒的你在仔細閱讀這套書之後，成為一個能夠掌控情緒、擁有堅強內心、勇於挑戰壓力的人。 ※「小學生的煩惱」套書共三冊： 《小學生的煩惱1：控制不住怒氣怎麼辦？》 《小學生的煩惱2：如何從低潮重新振作？》 《小學生的煩惱3：面對壓力該如何調適？》 ※分冊介紹： 《小學生的煩惱1：控制不住怒氣怎麼辦？》（隨書附贈「穩定情緒小書籤」四款） 你曾經遇過以下幾種情況嗎？ 和朋友發生爭執、朋友不遵守約定、打招呼被忽視、聽見別人說你壞話、遭受責罵、莫名覺得煩躁、被球砸中、睡過頭、被別人插隊、借朋友物品卻被弄丟、朋友遲到、遊戲機被搶走……面對這些時刻，內心肯定覺得「煩死了」或「氣炸了」吧！可是，等氣消了之後，又會覺得為了微不足道的事情發怒很丟臉或感到自責。 每個人都會有想要生氣的時候，但是如果被憤怒控制，就會做出許多不理智的行為，造成場面一發不可收拾。《小學生的煩惱1：控制不住怒氣怎麼辦？》就是專門為「遇到不如意的事就會火大」的人所精心設計的情緒管理指南，以可愛的吉祥物獅子「Heart」引導式閱讀五個章節： 一、什麼是憤怒？ 概述憤怒的成因，以及剖析六種憤怒類型的個性樣貌與因應對策。 二、平息瞬間爆發的憤怒 介紹七個迅速穩定情緒的訣竅。如：等待6秒、停止「思考」、暫時離開現場等。 三、控制憤怒 闡述五個遠離負面情緒的技巧。如：擴大容忍範圍、冷靜度過一整天、別被「應該……」的想法影響等。 四、適當表達憤怒的方式 說明六種向別人傳達不滿的方法。如：生氣的標準要一致、用「我的想法」進行溝通、遵守生氣三原則等。 五、情緒管理的方法 提供六種實際演練克服焦慮的策略。如：憤怒日誌、角色扮演、焦慮分析圖等。 本書循序漸進的指導如何運用各式技巧，從容應付種種令人憤怒的情境，並透過漫畫演繹和實際操作，澈底了解採用情緒管理方法的結果，以及體會順利克服負面情緒的成就感。值得一提的是，第二、三、四章的最後皆附有「專欄」，例如「穩定情緒的護身符」、「大人責罵孩子的原因」和「生氣時的身體變化」，從各個面向深入探討憤怒的平息、親子之間的矛盾，以及憤怒對身心造成的影響。 書中所要傳達的核心理念並非「不能生氣」，而是「與憤怒和平共處」。例如，如何在火氣上來時，以不傷害彼此的方式慢慢平息；在想發脾氣前，轉換念頭穩定起伏不定的心情；在壓抑不住怒火時，理性表達不滿的情緒。只要從頭到尾仔細閱讀並努力實踐，你也可以成為受人敬佩的小小情緒管理大師！ 《小學生的煩惱2：如何從低潮重新振作？》（隨書附贈「復原力名言小書籤」三款和「感謝小書籤」一款） 你曾經遇過以下幾種情況嗎？ 覺得自己被朋友討厭、時常忘東忘西、連續犯下相同的錯誤、計畫突然被打亂、重要的物品被弄壞、發現同學說你的壞話、遭受不實指控、失去親人、好友轉學、長輩只稱讚自己的兄弟姐妹、找不到人生目標……面對這些時刻，有些人會立刻崩潰，有些人可以咬緊牙根重新振作，兩者的差別就在於「復原力」的素質。 「復原力」是指一個人遇到困境或挫折時，內心就算受傷了，仍可以自我修復的力量。每個人的復原力素質都不同，而這種差異和自身個性、生長環境，以及人際關係等因素有關。不過，其實復原力是可以透過後天補強的。《小學生的煩惱2：如何從低潮重新振作？》就是一本專為「碰到挫折難免會一蹶不振的人」所精心設計的修復內心祕笈，以可愛的吉祥物獅子「Heart」引導式閱讀五個章節： 一、什麼是復原力？ 概述復原力發揮作用的過程，以及提升復原力的四大要素（冷靜面對、彈性思考、肯定自我、樂觀積極），並提供復原力測試，深入了解自己的內心。 二、冷靜面對 引導容易患得患失的人，隨時保持冷靜的態度。 三、彈性思考 指導較不懂得轉念的人，靈活思考達成目標的各種方法。 四、肯定自我 教導遇到困難感到氣餒的人，培養認同自我的正面想法。 五、樂觀積極 指點一味抱持負面想法的人，秉持樂觀的精神努力克服問題。 本書有方法的指導如何運用提升復原力的四大要素修復內心，以應付各種令人感到沮喪和痛苦的情境，並透過漫畫演繹的方式，澈底明白採用四大要素後的結果。值得一提的是，第二、三、四、五章的最後皆附有「專欄」，不僅介紹三位名人不向逆境屈服的經歷，藉此自我勉勵，例如：歷經近千次失敗，仍努力不懈改良燈泡的發明家愛迪生、將人生各階段的痛苦經驗化為創作能量的藝術家畢卡索，以及不屈不撓對抗耳疾的作曲家貝多芬；還有探討「感謝」的意義，以及練習用各種面向和他人道謝，譬如：感謝別人的幫助、感謝別人的陪伴和感謝別人的付出。 書中所要傳達的核心理念是「每個人都擁有復原力」，也就是說，大家都能在跌落絕望的深淵時，憑藉自己的力量站上地面。雖然復原力的素質因人而異，但無論你是因為雞毛蒜皮的小事就崩潰，還是可以泰然承受猶如天塌下來的大事，只要從頭到尾仔細閱讀這本書，相信你面對挫折的能力又將更上一層樓！ 《小學生的煩惱3：面對壓力該如何調適？》（隨書附贈「調適壓力小書籤」三款和「溝通技巧小書籤」一款） 你曾經遇過以下幾種情況嗎？ 無法適應新環境、身邊有你討厭的人、沒辦法獨自完成分內的工作、太在意別人對你的看法、擔心在重要場合出糗、和朋友吵架、被迫挑戰不擅長的事情、被同學排擠、用通訊軟體溝通產生誤會……面對這些時刻，肯定覺得壓力大到喘不過氣吧！ 一個人若長期處於高壓的狀態，不僅心中會產生負面情緒，身體也會出現各種不適，甚至會做出反常的行為，因此「壓力」確實不能輕忽。《小學生的煩惱3：面對壓力該如何調適？》就是一本專為「不知道該如何排解壓力的人」所精心設計的壓力管理寶典，以可愛的吉祥物獅子「Heart」引導式閱讀五個章節： 一、什麼是壓力？ 概述壓力源與壓力反應，以及把壓力變成助力的三種要素：認知力、控制力和溝通力。 二、認知力（靈活思考） 遇到困難時能夠轉換思維的能力。 三、控制力（分段達成目標） 面對難時維持對事物掌控權的能力。 四、溝通力（尋求他人幫助） 碰到困境時勇於請教他人的能力。 五、壓力管理的方法 四種實際演練減輕心理負擔的技巧，包括棒球壘包法、快樂日記、著色畫和思考其他可能性。 本書有方法的指導如何運用化壓力為助力的三大要素，應付各種令人倍感壓力的情境，並透過漫畫演繹和實際操作，澈底了解採用壓力管理方法的結果，以及體會順利排解內心重擔的成就感。值得一提的是，第一、二、三、四章的最後皆附有「專欄」，除了探討危害情緒及人際關係的思考習慣、壓力引起的疾病，以及青春期帶來的壓力，還介紹能夠讓人妥善把自己的想法與心情傳遞給對方的「DESC原則」（D＝Describe，描述：告訴對方客觀的事實。E＝Express，表達：向對方傳達心情或感受。S＝Suggest，提議：站在對方的立場提出期望或建議。C＝Conclusion，結果：意見被否決時，提出備案。），減少因溝通不良而發生誤會的機率。 書中所要傳達的核心理念是「壓力並非全都是壞事」，承受壓力雖然辛苦，卻可以使人成長，並激發自身的潛能。只要從頭到尾仔細閱讀這本書，你也可以把壓力轉換為前進的動力，讓它成為提升幹勁與專注力的墊
小學生的煩惱3：面對壓力該如何調適？(隨書附贈「調適壓力小書籤」三款&「溝通技巧小書籤」一款)
漫畫情境×專業指導×實際操作＝壓力管理最佳寶典 ★3個「化壓力為助力」的要素，幫助激發自身的潛能。 ★4種「管理壓力」的方法，提供練習釐清情緒，減輕內心的負擔。 ★4則「特別專欄」，深入探討壓力的各種面向，以及介紹能夠讓人清楚表達想法的「DESC原則」。 ★隨書附贈「調適壓力小書籤」三款和「溝通技巧小書籤」一款。 你曾經遇過以下幾種情況嗎？ 無法適應新環境、身邊有你討厭的人、沒辦法獨自完成分內的工作、太在意別人對你的看法、擔心在重要場合出糗、和朋友吵架、被迫挑戰不擅長的事情、被同學排擠、用通訊軟體溝通產生誤會……面對這些時刻，肯定覺得壓力大到喘不過氣吧！ 一個人若長期處於高壓的狀態，不僅心中會產生負面情緒，身體也會出現各種不適，甚至會做出反常的行為，因此「壓力」確實不能輕忽。《小學生的煩惱3：面對壓力該如何調適？》就是一本專為「不知道該如何排解壓力的人」所精心設計的壓力管理寶典，以可愛的吉祥物獅子「Heart」引導式閱讀五個章節： 一、什麼是壓力？ 概述壓力源與壓力反應，以及把壓力變成助力的三種要素：認知力、控制力和溝通力。 二、認知力（靈活思考） 遇到困難時能夠轉換思維的能力。 三、控制力（分段達成目標） 面對難題時維持對事物掌控權的能力。 四、溝通力（尋求他人幫助） 碰到困境時勇於請教他人的能力。 五、壓力管理的方法 四種實際演練減輕心理負擔的技巧，包括棒球壘包法、快樂日記、著色畫和思考其他可能性。 本書有方法的指導如何運用化壓力為助力的三大要素，應付各種令人倍感壓力的情境，並透過漫畫演繹和實際操作，澈底了解採用壓力管理方法的結果，以及體會順利排解內心重擔的成就感。值得一提的是，第一、二、三、四章的最後皆附有「專欄」，除了探討危害情緒和人際關係的思考習慣、壓力引起的疾病，以及青春期帶來的壓力，還介紹能夠讓人妥善把自己的想法與心情傳遞給對方的「DESC原則」（D＝Describe，描述：告訴對方客觀的事實。E＝Express，表達：向對方傳達心情或感受。S＝Suggest，提議：站在對方的立場提出期望或建議。C＝Conclusion，結果：意見被否決時，提出備案。），減少因溝通不良而發生誤會的機率。 書中所要傳達的核心理念是「壓力並非全都是壞事」，承受壓力雖然辛苦，卻可以使人成長，並激發自身的潛能。只要從頭到尾仔細閱讀這本書，你也可以把壓力轉換為前進的動力，讓它成為提升幹勁與專注力的墊腳石！ ※當你感到壓力時，是否出現以下認知扭曲的情況呢？ ＊極端化思考 認為所有事情非黑即白、非對即錯，絕不容許一點灰色地帶。 例如：這次考試只得到99分，我的努力全都白費了。 ＊過度類化 把一個獨立事件的結果變成一種分類並套用在各種相似的情境。 例如：我和天蠍座同學A處得不好，所以天蠍座同學B一定也很難相處。 ＊武斷推論 在沒有充分且合理的證據下，就妄自做出結論。 例如：老師經過我身邊的時候沒有和我打招呼，所以他一定不喜歡我。 ＊個人化 將所有的責任都歸咎到自己身上，因而感到自責。 例如：班際籃球賽輸了，是因為我沒有投進三分球的關係。 ＊應該與必須 對於任何事情都有著「應該……」或「必須……」的想法，無法容忍打破原則。 例如：他丟球砸中了我，應該誠心誠意的向我道歉。 ＊貼標籤 用少數的失敗案例定義自己，無法看見其他優點。 例如：這次的考試搞砸了，所以我是一個沒用的人。 ※本書使用方法 1.情境舉例：以學校常發生各種壓力源的場景為例，並提供克服壓力的方法。 2.方法說明：詳細解說如何運用合適的方法面對壓力。 3.漫畫呈現：藉由漫畫演繹書中主角處理問題的過程，了解採用壓力管理方法的結果。 4.重點整理：獅子Heart替大家複習漫畫中發生的情況，並歸納出重點。 ※「小學生的煩惱」系列： 《小學生的煩惱1：控制不住怒氣怎麼辦？》 《小學生的煩惱2：如何從低潮重新振作？》 《小學生的煩惱3：面對壓力該如何調適？》 登場人物 優奈 大家好，我的個性害羞，興趣是彈鋼琴。雖然和朋友聊天很有趣，但是我更喜歡畫畫和做白日夢，所以十分需要獨處的時間。 龍 嗨！我是學校足球社的社員，追著球奔跑可以讓我忘卻所有煩惱。只要是有關運動的事情，問我就對了！ 大樹 大家好，我不擅長聊天，可是懂得傾聽別人的煩惱。我在新學期加入了科學社，希望將來可以成為對社會有貢獻的人。 芽衣 嗨！我非常喜歡跳舞，所以加入了舞蹈社。上學最開心的事當然是和朋友聊天嘍！我的個性應該是有點愛管閒事吧！ 佑樹 大家好，我是大樹的弟弟，非常喜歡打棒球。別人常說我們兄弟倆的個性完全相反呢！ 龍的足球社學長 嗨！我和龍在同一個社團踢足球喔！ 班導師 大家好，我是優奈、龍、大樹和芽衣的班導師岡田。 &
理財小達人養成記1：神奇記帳本
理財的第一步，就從「記帳」開始！從生活中取材、生動詮釋理財觀念；讓大人小孩獲益無窮、回味再三的兒童財經小說★故事中提示13個「理財小祕訣」，讀過不會忘★一目了然的記帳實例，跟著小達人一起輕鬆學理財★續集規劃行銷、管理相關主題，將經濟法則融入小說小學四年級的小豫總是夢想著新一代的iFone，為了存到人生中的第一支手機，她卯足全力，展開了小學生的理財初體驗：做家事打工、借錢給同學賺利息、跟爸爸學記帳，仔細算清楚自己有多少錢。小豫還跟同學一起經營跳蚤市場，貴人般的老爺爺更提醒她做生意的道理……小豫從撲滿裡的小錢開始累積，她真的可以存到錢，如願購入夢想中的iFone嗎？
小學生的煩惱2：如何從低潮重新振作？(隨書附贈「復原力名言小書籤」三款&「感謝小書籤」一款)
漫畫情境×專業指導×名言佳句＝修復內心最佳祕笈 & ★4個「提升復原力要素」，增強挫折容忍力。 ★14道「復原力測試」，檢視內心修復的速度。 ★4則「特別專欄」，一窺世界偉人對抗逆境的經歷，以及了解「感謝」的意義。 ★隨書附贈「復原力名言小書籤」三款和「感謝小書籤」一款。 & 你曾經遇過以下幾種情況嗎？ 覺得自己被朋友討厭、時常忘東忘西、連續犯下相同的錯誤、計畫突然被打亂、重要的物品被弄壞、發現同學說你的壞話、遭受不實指控、失去親人、好友轉學、長輩只稱讚自己的兄弟姐妹、找不到人生目標……面對這些時刻，有些人會立刻崩潰，有些人可以咬緊牙根重新振作，兩者的差別就在於「復原力」的素質。 「復原力」是指一個人遇到困境或挫折時，內心就算受傷了，仍可以自我修復的力量。每個人的復原力素質都不同，而這種差異和自身個性、生長環境，以及人際關係等因素有關。不過，其實復原力是可以透過後天補強的。《小學生的煩惱2：如何從低潮重新振作？》就是一本專為「碰到挫折難免會一蹶不振的人」所精心設計的修復內心祕笈，以可愛的吉祥物獅子「Heart」引導式閱讀五個章節： & 一、什麼是復原力？ 概述復原力發揮作用的過程，以及提升復原力的四大要素（冷靜面對、彈性思考、肯定自我、樂觀積極），並提供復原力測試，深入了解自己的內心。 二、冷靜面對 引導容易患得患失的人，隨時保持冷靜的態度。 三、彈性思考 指導較不懂得轉念的人，靈活思考達成目標的各種方法。 四、肯定自我 教導遇到困難感到氣餒的人，培養認同自我的正面想法。 五、樂觀積極 指點一味抱持負面想法的人，秉持樂觀的精神努力克服問題。 & 本書有方法的指導如何運用提升復原力的四大要素修復內心，以應付各種令人感到沮喪和痛苦的情境，並透過漫畫演繹的方式，澈底明白採用四大要素後的結果。值得一提的是，第二、三、四、五章的最後皆附有「專欄」，不僅介紹三位名人不向逆境屈服的經歷，藉此自我勉勵，例如：歷經近千次失敗，仍努力不懈改良燈泡的發明家愛迪生、將人生各階段的痛苦經驗化為創作能量的藝術家畢卡索，以及不屈不撓對抗耳疾的作曲家貝多芬；還有探討「感謝」的意義，以及練習用各種面向和他人道謝，譬如：感謝別人的幫助、感謝別人的陪伴和感謝別人的付出。 書中所要傳達的核心理念是「每個人都擁有復原力」，也就是說，大家都能在跌落絕望的深淵時，憑藉自己的力量站上地面。雖然復原力的素質因人而異，但無論你是因為雞毛蒜皮的小事就崩潰，還是可以泰然承受猶如天塌下來的大事，只要從頭到尾仔細閱讀這本書，相信你面對挫折的能力又將更上一層樓！ & 檢視你的復原力素質 請以「是」或「否」回答以下問題。只要計算你回答了幾次「是」，就能了解你的復原力素質。 1.我有崇拜的人或想要模仿的對象 2.我有非常關心我的人 3.我認為自己比大多數人更有能力 4.我對大家一視同仁 5.遇到問題時，我的身邊有值得信賴的人 6.我待人親切 7.我在任何場合都可以做自己 8.我覺得碰到各種突發狀況很有趣 9.我認為即使再棘手的事，也會有辦法解決 10.我屬於正面思考的人 11.事情進行得不順利時，我會思考別的方法 12.我能體諒、理解別人的感受 13.面對困難時，我能冷靜處理 14.失敗時，我會盡量不陷入沮喪的情緒裡 & ※你的復原力素質如何？ ●類型A：回答「是」的次數超過12次 你的復原力非常優秀。請利用本書深入了解復原力，繼續保持強大的內心。 ●類型B：回答「是」的次數為8～11次 你的復原力為平均值。請利用本書提升復原力，培養日後遇到任何困難都可以沉著應對的能力。 ●類型C：回答「是」的次數少於7次 你的復原力低於平均值。你是否經常感到挫折呢？請利用本書培養復原力，試著從能力所及的部分開始挑戰。 & ※本書使用方法 1.情境舉例：以學校常發生的各種低潮場景為例，並提供重新振作的方法。 2.方法說明：詳細解說如何運用各種方法提升復原力。 3.漫畫呈現：藉由漫畫演繹書中主角處理問題的過程，了解採用提升復原力四大要素後的結果。重點整理：獅子Heart替大家複習漫畫中發生的情況，並歸納出重點。 & 「小學生的煩惱」系列： 《小學生的煩惱1：控制不住怒氣怎麼辦？》 《小學生的煩惱2：如何從低潮重新振作？》 《小學生的煩惱3：面對壓力該如何調適？》 & 登場人物 真央 大家好，我的興趣是看書和彈鋼琴，望著窗外的時候讓我感到特別幸福。朋友都說我是內向的人。 蒼汰 嗨！我喜歡各種運動，因為看到哥哥踢足球的樣子很帥氣，所以我最近也開始練習足球了。和體育有關的事情就包在我身上！ 理久 大家好，我喜歡靜態的活動，最近迷上烹飪和下棋。我不擅長運動，但是我想和蒼汰一樣成功跳過跳箱。 花奈 哈囉！我在學校擔任播音員，在午休時間播放好聽的音樂是我的興趣。我也喜歡運動，目前正在學習游泳。 真央的媽媽 大家好，我是真央的媽媽美里，請多多指教。 班導師 大家好，我是真央、蒼汰、理久和花奈的班導師吉村。 &
10歲開始學心理學
◆為什麼我們的大腦、身體和心理有密不可分的關係？◆它們彼此之間如何互相影響？我們為什麼會做夢？◆你、我、他為什麼會有非常不同的感受、各式各樣的想法？◆我們的感受和想法，如何影響我們的決定和行動？◆我們在出生前，就已經有「感覺」了嗎？◆有什麼好方法，可以讓大腦保持青春不老？心理學家設計了許多有趣的實驗，嘗試了解我們的心智或心靈如何運作，他們的研究結果揭露了關於情緒、感受、個性、性別、人格特質、自我認同和群體行為的各種樣貌，不但能讓你更了解自己和他人，還能幫助你掌握學習和記憶的技巧、融入群體的關鍵，並且認識各種認知偏誤，讓你避免陷入思考的陷阱與窠臼，做出正確而明智的決定！。只要打開這本書，就能……★發現各種有趣的心理學知識 ★學到時時刻刻都用得到的思考技巧★充分發揮你與生俱來的心智能力 ★了解如何讓自己的身心更健康★對自己的一切更了解，擁有更快樂、更滿足的生活！※這本書心理學的入門書要獻給──努力探索世界、尋找自己的每一個你！如果你對自己很好奇，快來跟著心理學家一起，了解你的大腦、情緒、性格、智力、心靈……重新認識你如何成為你！心理學家探究的主題包羅萬象，包括……◆人的記憶可靠嗎？◆有什麼好方法，可以記得又快又好？◆我們是怎麼學會語言的？◆學母語和學外語有什麼不同嗎？◆我們為什麼會有負面情緒？◆正面思考有幫助嗎？◆什麼是意識？什麼是潛意識？◆「第一印象」很重要嗎？◆為什麼青少年特別在意別人的看法？◆為什麼大家總是說青少年很叛逆？◆經過大腦思考的決定，一定是理性的嗎？你發現了嗎？幾乎所有你感興趣的事情、讓你困惑的疑問，心理學家都樂於尋找可能的解答，或是提供解決問題的好建議，因為心理學就是關於你為什麼會這樣思考？為什麼有這些感覺？為什麼會做出這些舉動……和為什麼想問這些為什麼的一切！
我的露營活動書：給孩子的35個野外探險好點子
第一本專屬孩子的露營活動書！ 35個趣味活動，包含野外求生技能、探索自然的有趣方式，以及讓露營更加好玩的遊戲。 準備好，一起到大自然裡探險吧！到野外露營或健行的時候，你可以觀察到好多現象，也有很多事情可以做──就算只是在自家庭院露營，也一樣樂趣十足。打開書頁探索周遭的世界，學習重要的野地技能，書裡形形色色的活動點子，一定會點燃你對大自然的熱情，讓野外生活好玩得不得了！ 面對野外求生的各種挑戰，你將學會搭建遮蔽處、製作指北針，還有學習如何打繩結等等技能。你也能發揮創意，設計獨家的尋寶遊戲、製作登山杖，並且自己動手做日晷。有些活動會需要大人幫忙，不過大多數的活動都可以自己完成。你可以將這本露營活動書放進背包，下次到野外探險時，就能輕輕鬆鬆的帶著它出發囉！ 本書特色 ★變身野外達人 精通搭建帳篷、確認方位、辨識動植物、觀測天氣等野地求生基本技巧。 ★培養野外生活技能 本書將野外探索技能統整成5個章節，逐步學習並贏得各章節的特殊徽章，以「無痕山林」的方式愛護地球，成為合格的野外探險家！ ★在玩樂中學習 每項活動提案都附有彩色插圖和相應的小遊戲，像是連連看和填空，可以邊學邊玩。
小學生的煩惱1：控制不住怒氣怎麼辦？(隨書附贈「穩定情緒小書籤」四款)
漫畫情境×專業指導×實際操作＝情緒管理最佳指南 & ★6種「憤怒類型」的分析，了解憤怒的個性與對策。 ★7種「平息憤怒」的訣竅，練習迅速調整心情。 ★5種「控制憤怒」的技巧，冷靜擺脫負面思考。 ★6種「表達憤怒」的方式，學習拿捏情緒表現。 ★6種「管理情緒」的方法，實際演練克服焦慮。 ★3個「特別專欄」，深入探討憤怒的各種面向。 ★隨書附贈「穩定情緒小書籤」四款。 & 你曾經遇過以下幾種情況嗎？ 和朋友發生爭執、朋友不遵守約定、打招呼被忽視、聽見別人說你壞話、遭受責罵、莫名覺得煩躁、被球砸中、睡過頭、被別人插隊、借朋友物品卻被弄丟、朋友遲到、遊戲機被搶走……面對這些時刻，內心肯定覺得「煩死了」或「氣炸了」吧！可是，等氣消了之後，又會覺得為了微不足道的事情發怒很丟臉或感到自責。 無論是大人還是孩子都會有想要生氣的時候，但是如果被憤怒控制，就會做出許多不理智的行為，造成場面一發不可收拾。《小學生的煩惱1：控制不住怒氣怎麼辦？》就是專門為「遇到不如意的事就會火大」的人所精心設計的情緒管理指南，以可愛的吉祥物獅子「Heart」引導式閱讀五個章節： & 什麼是憤怒？ 概述憤怒的成因，以及剖析六種憤怒類型的個性樣貌與因應對策。 平息瞬間爆發的憤怒 介紹七個迅速穩定情緒的訣竅。如：等待6秒、停止「思考」、暫時離開現場等。 控制憤怒 闡述五個遠離負面情緒的技巧。如：擴大容忍範圍、冷靜度過一整天、別被「應該……」的想法影響等。 適當表達憤怒的方式 說明六種向別人傳達不滿的方法。如：生氣的標準要一致、用「我的想法」進行溝通、遵守生氣三原則等。 情緒管理的方法 提供六種實際演練克服焦慮的策略。如：憤怒日誌、角色扮演、焦慮分析圖等。 & 本書循序漸進的指導如何運用各式技巧，從容應付種種令人憤怒的情境，並透過漫畫演繹和實際操作，澈底了解採用情緒管理方法的結果，以及體會順利克服負面情緒的成就感。值得一提的是，第二、三、四章的最後皆附有「專欄」，例如「穩定情緒的護身符」、「大人責罵孩子的原因」和「生氣時的身體變化」，從各個面向深入探討憤怒的平息、親子之間的矛盾，以及憤怒對身心造成的影響。 書中所要傳達的核心理念並非「不能生氣」，而是「與憤怒和平共處」。例如，如何在火氣上來時，以不傷害彼此的方式慢慢平息；在想發脾氣前，轉換念頭穩定起伏不定的心情；在壓抑不住怒火時，理性表達不滿的情緒。只要從頭到尾仔細閱讀並努力實踐，你也可以成為受人敬佩的小小情緒管理大師！ & ※6種憤怒類型的個性與對策 1.熱血柴犬型 個性：討厭拐彎抹角，而且認為「應該……」時，一旦出現一點差錯或不遵守規則的人，就容易發脾氣。 對策：別對所有事情強加自己的規則，並接受別人的想法，學會寬以待人。 2.黑白貓熊型 個性：希望一切都黑白分明的完美主義者，一旦發生與自己價值觀不同的情況，就會感到壓力而發脾氣。 對策：別用對或錯來區分所有事情，試著用寬廣的心胸接納各種想法。 3.老大猴子型 個性：具有強大的行動力，容易成為領導者。自尊心強，一旦沒有人認同自己的意見，就會覺得被否定而生氣。 對策：即使對方沒有接受你的意見，也不代表會降低對你的評價喔！ 4.固執綿羊型 個性：平常看起來溫和，可是被要求做一些不想做的事情時，就會變得煩躁。而且一旦做了決定，就不會輕易妥協。 對策：別要求別人非得遵照自己的規則，聽聽別人的意見或想法，並靈活思考。 5.慎重兔子型 個性：這類型的人屬於認真慎重的行動派。因做事用心，所以容易對不遵守規則的人發脾氣。 對策：可試著敞開心胸依賴他人，以建立信任感。若有人不遵守規則，請先找出原因，不要立刻發脾氣。 6.自由貓咪型 個性：不擅長察言觀色，想到什麼就立刻脫口而出。遇到嚴格的規定時，會因為壓力而感到焦躁。 對策：只要在面對所有的人、事、物時先用心判斷情況，就能避免遇上麻煩。 & ※本書使用方法 1.情境舉例：以學校常發生的各種憤怒場景為例，並提供管理情緒的方法。 2.方法說明：詳細解說如何運用合適的方法平息怒火、控制憤怒和表達情緒。 3.漫畫呈現：藉由漫畫演繹書中主角處理問題的過程，了解採用情緒管理方法的結果。 4.重點整理：獅子Heart替大家複習漫畫中發生的情況，並歸納出重點。 & ※「小學生的煩惱」系列： 《小學生的煩惱1：控制不住怒氣怎麼辦？》 《小學生的煩惱2：如何從低潮重新振作？》 《小學生的煩惱3：面對壓力該如何調適？》 & 登場人物 奈奈子 大家好，我的個性比較文靜，非常喜歡聽音樂，在合唱團負責吹奏樂器。每當我製作手工藝或甜點時，內心就會感到很平靜。 & 光 嗨！我喜歡踢足球和打籃球，屬於一想到某事就會立刻執行的行動派。常常因為遲到而惹明莉生氣。 & 令夫 大家好，我的個性害羞，待在家裡比在戶外玩耍更能讓我感到平靜。我喜歡歷史，興趣是搭火車出遊。 & 明莉 嗨！我喜歡運動，只要和朋友聊到跳舞就會手舞足蹈。我的優點是跑得很快，缺點是討厭讀書。 & 賢人 大家好，我是光的弟弟。最近迷上玩電動遊戲，希望能夠快點贏過哥哥！ & 光的媽媽 大家好，我是光的媽媽美和，請多多指教。 & 班導師 大家好，我是奈奈子、光、令夫和明莉的班導師西山。 & &
精打細算的爺爺如何省錢與花錢(小學生的用錢習慣養成課)
跟著精打細算的爺爺， 從小了解「理智的消費」、 學會「珍惜物品」、 並養成「儲蓄好習慣」 & 珠媛的爺爺因為老家要翻修，從鄉下搬來家裡暫住幾天。 一開始總跟大家的生活習慣格格不入， 不只阻止珠媛亂買東西、不讓媽媽開車去超市買菜、 還把爸爸跟哥哥想回收的球鞋跟衣服撿回去…… 但是珠媛漸漸了解爺爺節儉跟花錢的好習慣， 還跟著爺爺學習慷慨捐贈、分享幸福， 學到寶貴的一堂理財智慧課！ & ◎教導孩子日常消費、儲蓄與捐贈的概念，從小培養用錢好習慣 孩子拿到零用錢，會怎麼花用？ 即使是大人，也會為了如何運用金錢而煩惱！ 在現代社會中，能消費的東西越來越多、種類五花八門， 該如何告訴孩子什麼是「合理的消費」， 又為什麼要好好的「節省資源」與「為未來儲蓄」？ 書中更有利息、環保節能、捐贈物資等觀念介紹， 讓孩子成為一個不僅能好好存錢、理性消費， 並懂得分享與幫助他人的小小理財智慧家！ & ◆爺爺的金玉良言◆ 「購買需要的東西，並做好規劃，才是正確的用錢法。｣ 「如果品質差不多，應該選擇較便宜的產品才對。｣ 「把錢存入銀行，是為了需要大量金錢時所做的提前準備。｣ & 【適讀年齡】 文字附注音 ▲5~7歲親子共讀；7歲以上自己閱讀。 ▲適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
