【電子書】門外仍然有獅子
★臺、韓兩地得獎不斷,帶給讀者無比勇氣~ 《門外有一頭獅子》溫柔續作★ 每個人都能找到自己的方式,與世界相遇並成長。 ★門外的世界還是讓你害怕嗎？那就慢慢來也沒關係★ ★每個人勇敢的方式都不一樣★ ★和孩子討論擔心、焦慮和勇敢的最佳繪本★ 《門外有一頭獅子》一書2023年於韓國出版後引起許多迴響。小木馬同年出版《門外有一頭獅子》中文版，陸續榮獲北市圖好書大家讀、文化部第46次中小學生優良讀物、入圍2024 OPENBOOK年度童書，並於2025年獲行政院長選為偏鄉贈書名單。 2025年我們迎來這部作品的續作《門外仍然有獅子》。 韓國人氣作家尹我海，再度攜手插畫家曺源希，推出深受喜愛的《門外有一頭獅子》續篇——以更細緻的情感與節奏，陪伴內向的孩子面對世界，在不安與焦慮中仍然可以勇敢。 在第一集《門外有一頭獅子》中，小黃內向又焦慮，始終沒有踏出家門，而在《門外仍然有獅子》中，我們將看到小黃「持續練習勇敢和培養勇氣」的過程。 在書裡我們會看到，擔心害怕的小黃，也有自己的想法。內向的小黃有自己解決問題的方法，而且早就到外頭闖蕩的小藍，也需要小黃的安慰 ★本書特色 ✦ 延續暢銷繪本《門外有一頭獅子》的故事世界 從「踏出第一步」走向「持續面對未知」，帶領孩子學會勇氣不是一次性的，而是每天的練習。 ✦ 色彩與構圖傳遞心理情境，讓孩子自然共感 延續「黃色」代表不安、「藍色」象徵行動的鮮明風格，用鮮明對比展現內心掙扎與行動軌跡。 ✦ 情緒教育與認知發展兼具的圖像敘事 故事中，小黃試圖透過挖洞、觀察、抱著布偶等方式讓自己安心，呈現孩子自主面對焦慮的努力歷程。 ✦ 給孩子，也給大人的一封「生活練習信」 提醒我們：就算已經走出家門，獅子仍可能存在；但我們可以停下來、喘口氣、再往前。這就是勇氣最真實的模樣。 【作者的話】 在《門外仍然有獅子》這本書中，我想傳達的訊息是「不要逃避」。所以書的開頭是：「即使不踏出門外，門外仍然有獅子。」不管你選擇逃避還是面對，那頭獅子依然存在。如果不正視這個事實，就無法解決問題。我們都會有逃避、想要視而不見的念頭，這很正常，但其實在心底深處是明白獅子仍然在門外。我相信，當我們正視那個事實時，就會產生解決問題的力量。 【編輯小語】 在《門外仍然有獅子》中，我們重新見到了小黃——那個還不敢直接面對獅子的孩子。但原來她一直都在觀察小藍。她發現小藍用鍛鍊、找資料做準備，慢慢建構屬於自己的勇氣。 小黃默默地學習這一切並尋找到屬於自己的節奏。 這本書沒有要孩子立刻勇敢，也不要求孩子變得一樣。它只是溫柔地說：每個人都有屬於自己的準備方式，和前進的方法。 不論你是哪一種孩子，你都可以用自己的方法和這個世界互動。
【電子書】完美的分手典禮
●內容簡介經典不朽，幽默依舊！英國繪本女王芭貝．柯爾鉅作重現，看孩子如何用幽默化解一場家庭戰爭，有時候分開並不是結束，而是愛的另一種歸屬。 歐古柏家的小迪和拉拉有一對問題多多的爸媽，他們從來無法在任何事情上達成共識，彷彿每天都在上演一場沒有終點的戰爭！ 爸爸不喜歡媽媽把衣服晾在外面，覺得那樣讓房子看起來像個市場；媽媽則對爸爸的泥巴摔角姐妹感到厭惡，認為他們實在太邋遢了！爸爸沒辦法忍受媽媽整晚開派對，音樂吵得讓他無法睡覺，而媽媽則埋怨爸爸從來不好好修繕屋子，讓家裡看起來破破爛爛。他們不只是互相抱怨，甚至開始惡作劇來報復對方——浴鹽裡加水泥粉、香腸裡塞煙火、衣服縮水……各種惡搞手段層出不窮，鬧得不可開交！隨著戰爭升級，他們的臉也變得一天比一天更醜，彷彿外表也反映了他們內心的敵意。 眼看著家裡的戰爭越演越烈，小迪和拉拉開始擔心起來——難道這一切是他們的錯嗎？如果爸媽像孩子一樣幼稚，那該由誰來解決這場家庭混戰呢？經過深思熟慮，他們想到了一個大膽的計畫——為爸爸媽媽舉辦一場「分手典禮」！既然兩個人這麼合不來，那就乾脆幫他們正式「拆夥」，各過各的日子，或許大家都能變得更快樂！ 於是，一項充滿創意與幽默的計畫即將展開，這場奇特的典禮，究竟會帶來怎樣的結局呢？【本書關鍵字】家庭、親子關係、父母離異、惡作劇、分手典禮、幽默、矛盾、問題解決、生命教育、芭貝．柯爾【本書資料】有注音適讀年齡：4～8歲親子共讀；9歲以上自己閱讀 ●書籍特色1. 幽默風趣的敘事風格 作者以誇張、充滿想像力的方式呈現家庭衝突，例如爸爸媽媽不僅爭吵不休，還互相惡作劇，甚至讓自己的外表越來越醜！這種幽默而荒誕的表現方式，讓原本嚴肅的家庭問題變得輕鬆有趣，讓孩子和大人都能笑著閱讀。2. 充滿行動力的孩子主角 故事的焦點放在小迪和拉拉這對機靈的孩子身上，當他們發現父母的問題無法解決時，竟然決定自己動手來「拆夥」爸媽，並策劃了一場「分手典禮」。這樣的反轉讓孩子在故事中成為問題的解決者，而不只是被動的受害者，帶來新鮮又有趣的視角。3. 生命教育與家庭議題的隱喻 表面上，這是一本富有趣味的繪本，但其實故事隱含了對於家庭關係、衝突解決、孩子情感影響等議題的思考。孩子們的「分手典禮」表面上是天真的解決方案，但也反映出當家庭出現問題時，孩子可能會覺得自己要承擔責任，甚至想辦法修補大人的關係。這本書讓讀者在輕鬆幽默的情節中，思考家庭與愛的真正意義。●延伸閱讀《我有兩個家》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2331《鼴鼠寶寶挖地道》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2439《亂糟糟先生和齊整整先生》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2471《阿比迷路了！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2190《狐狸的神仙》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2478
【電子書】【SDGs主題讀本】細菌偵查隊
金鼎獎、吳大猷科普獎得主最新作品微生物力量大少了細菌，地球上的生物根本不可能好好生活？ SDGs永續發展 × 守護地球的細菌小幫手深化自然學科知識與科學探究能力，建立科學素養▋鄭重推薦▋王俊凱／八里國中生物專任教師李曼韻／《生物課好好玩1～3》系列書作者張東君／科普作家盧俊良／岳明國中小自然老師、fb「阿魯米玩科學」粉專版主▋本書特色▋★符合SDGs永續議題從細菌探討永續議題的知識讀本，包含消除飢餓、淨水與衛生、可負擔的永續能源、氣候行動、永續海洋與保育、陸域生態。同時認識科學家為了地球所做的各種努力，以及最新的科學研究。★細菌是人類的好幫手本書介紹16類邁向永續發展一定要認識的細菌。例如固氮菌幫助作物生長、蘇力菌殺死害蟲，還有可以分解塑膠的細菌、控制植物生長的細菌、會發電的細菌等。★細菌角色化＋圖解閱讀將看不見的細菌角色化，並適時搭配圖解，幫助理解內容，有效率吸收新知，也增添閱讀趣味。★建立環境保育觀念包含地球面臨的各種環保議題：海洋塑膠垃圾帶、海洋死區、溫室氣體、全球暖化等，可以是孩子關心地球的契機，建立環境保育觀念。★「你知道嗎？」單元補充小知識；「給地球人的任務」單元激發研究精神設計有「你知道嗎？」與「給地球人的任務」小單元，適時補充細菌相關知識，提供多樣研究主題，練習資料收集並養成研究精神。適讀年齡：10歲以上關鍵字：SDGs、永續、環保、保育學習領域：自然與生活科技、綜合活動▋內容簡介▋糧食不夠怎麼辦？細菌來幫忙：製造好土壤、提供充足養分、殺死害蟲。汙染問題怎麼解決？細菌來幫忙：分解垃圾、清潔廢水。再生資源哪裡找？細菌來幫忙：廚餘變肥料、用糞便發電、細菌竟然也會發電！地球暖化怎麼辦？細菌來幫忙：抓住二氧化碳、把碳存起來。為了拯救受到嚴重汙染的家園，貝克星人雷文搭乘太空船前往地球，找尋恢復貝克星自然環境的方法。他發現了地球超小萬能生物「細菌」，可以去除汙染、殺死害蟲、清理垃圾，還可以製造食物、將廢物變資源……跟著雷文一起認識地球的永續小幫手！
【電子書】【SDGs主題讀本】細菌偵查隊：發電、分解垃圾、解決糧食危機、減少溫室氣體，和細菌一起守護地球！
金鼎獎、吳大猷科普獎得主最新作品微生物力量大少了細菌，地球上的生物根本不可能好好生活？ SDGs永續發展 × 守護地球的細菌小幫手深化自然學科知識與科學探究能力，建立科學素養▋鄭重推薦▋王俊凱／八里國中生物專任教師李曼韻／《生物課好好玩1～3》系列書作者張東君／科普作家盧俊良／岳明國中小自然老師、fb「阿魯米玩科學」粉專版主▋本書特色▋★符合SDGs永續議題從細菌探討永續議題的知識讀本，包含消除飢餓、淨水與衛生、可負擔的永續能源、氣候行動、永續海洋與保育、陸域生態。同時認識科學家為了地球所做的各種努力，以及最新的科學研究。★細菌是人類的好幫手本書介紹16類邁向永續發展一定要認識的細菌。例如固氮菌幫助作物生長、蘇力菌殺死害蟲，還有可以分解塑膠的細菌、控制植物生長的細菌、會發電的細菌等。★細菌角色化＋圖解閱讀將看不見的細菌角色化，並適時搭配圖解，幫助理解內容，有效率吸收新知，也增添閱讀趣味。★建立環境保育觀念包含地球面臨的各種環保議題：海洋塑膠垃圾帶、海洋死區、溫室氣體、全球暖化等，可以是孩子關心地球的契機，建立環境保育觀念。★「你知道嗎？」單元補充小知識；「給地球人的任務」單元激發研究精神設計有「你知道嗎？」與「給地球人的任務」小單元，適時補充細菌相關知識，提供多樣研究主題，練習資料收集並養成研究精神。適讀年齡：10歲以上關鍵字：SDGs、永續、環保、保育學習領域：自然與生活科技、綜合活動▋內容簡介▋糧食不夠怎麼辦？細菌來幫忙：製造好土壤、提供充足養分、殺死害蟲。汙染問題怎麼解決？細菌來幫忙：分解垃圾、清潔廢水。再生資源哪裡找？細菌來幫忙：廚餘變肥料、用糞便發電、細菌竟然也會發電！地球暖化怎麼辦？細菌來幫忙：抓住二氧化碳、把碳存起來。為了拯救受到嚴重汙染的家園，貝克星人雷文搭乘太空船前往地球，找尋恢復貝克星自然環境的方法。他發現了地球超小萬能生物「細菌」，可以去除汙染、殺死害蟲、清理垃圾，還可以製造食物、將廢物變資源……跟著雷文一起認識地球的永續小幫手！
【電子書】我們到底還能去哪裡？
我們到底還能去哪裡？ 是一群小動物被人類逼到無處去的悲問以最幽默的方式去談最沉重的環境保護的問題這是一本紮紮實實的環保議題繪本沒錯，但是以最幽默的故事和最可愛的筆觸來談這個問題，引導讀者們在談笑間體會小動物們的艱難處境，期望讓孩子們自小就能重視環保問題。在簡單的筆觸下，作家用柔和的色彩畫出一隻可愛的小老鼠，小老鼠天真地說他想去散散步，因為他想呼吸新鮮的空氣。看來這是一個微不足道的小心願，但是，很快地就有另一隻動物跳出來阻止小老鼠：「不要往那邊去啊！那裡有人會拿著獵槍打小動物。」於是小老鼠想往另一邊走，又有一隻動物跳出來跟他說：「那裡有一條高速公路，路上滿是發狂的車子，會輾過你呀！」那再往另一個方向吧！不行！不行！那裡的動物都被關進籠子裡了。那麼，往地底下鑽吧！還是不行！因為人類亂丟垃圾，地底下早都是垃圾了，沒空間讓你去了。這些幽默的對話讓人讀來有點心酸，每一個讀者應該都能在閱讀的過程中回想起我們人類對大自然的破壞行為。後來，這些走投無路的小動物遇到了一個迷路的獵人。獵人問路，小動物們整齊一致地用手指往一個方向……在下一頁，我們看到了一個罐頭和那個獵人的帽子……這個幽默又驚悚的結局，讓我們想像著：如果人類再不停止破壞環境的行為，一直消耗大自然及資源，會不會有一天我們人類也得把另一個人類當作另一種獵物？現在，我們獵殺小動物；有一天，人類會獵殺的是人類自己嗎？☆以幽默的對白，簡單的可愛線條和溫暖柔和的色彩，描繪出環境議題，讓人深刻省思。
【電子書】我家附近的野花
大自然是孩子最好的老師只要用心去看，身邊處處有驚喜只要停下腳步，時時有花可欣賞以最簡單、最輕鬆的方式親近大自然！春天到了，道路旁、水溝邊、牆角下、人行道的空地上，冒出一顆顆小小的植物和一朵朵可愛的小花，你認識它們嗎？想知道蒲公英、酢漿草、含羞草是怎麼傳播種子的嗎？這些常見的野花結出的小果子可以吃嗎？拿出筆記本，跟著榕榕一起來做自然觀察吧！細膩畫風見長的生態繪本作家陳麗雅，以近距離、放大鏡的特寫鏡頭，描繪身邊常見的野花、野草，富有童趣的畫面隱藏了非常多細節與巧思，書裡特殊的大拉頁和筆記頁設計，可幫助孩子觀察大自然與周遭環境！ 生活裡處處充滿了美，路邊的小花、小草也各有姿態呢！ 一本結合了故事與自然觀察的知識繪本。透過一對母女的對話與互動，帶領讀者探索日常生活中常見的野花與野草，如：酢漿草、兔兒菜、鬼針草、含羞草、蒲公英……等等。故事從小女孩榕榕襪子上的一顆小種子開始，引發她對植物的好奇與探索。從學校回家的路上，她和媽媽一起散步觀察，沿途記錄看到的植物，這段旅程讓榕榕像個植物小偵探，一路追尋種子的線索，也發現了身邊豐富多樣的植物世界。作者以近距離、放大鏡般的特寫鏡頭，細膩描繪植物的特徵和昆蟲，並提供簡單易行的觀察方法與入門知識，另外精心設計了兩處拉頁，讓讀者清楚辨識龍葵與苦蘵兩種植物的差異，並欣賞所有野花、野草與昆蟲同聚一圖的大場景。在富有童趣的畫面中加入豐富的細節與巧思，如小螞蟻拔河、竹節蟲救援等趣味情節，激發孩子對自然的好奇心與觀察力。書中還穿插榕榕的筆記頁與補充小知識，鼓勵孩子學習記錄與思考。大自然是孩子最好的老師，希望透過這本書能引導孩子走進自然，訓練觀察力，進而學習珍惜環境，培養尊重生命的態度。鼓勵孩子從家附近開始認識自然，不僅能從小建立與土地的連結，也可以提升孩子對生態保育的意識。得獎紀錄★「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎★文化部兒童文化館邀募繪本選書★文化部中小學生讀物選介★臺北市「兒童閱讀優良媒材」核心推薦書單★入選教育部國民中小學新生閱讀推廣計畫
【電子書】荷花池的生態
走進荷花池的祕密世界，一起變身自然小偵探！夏天的荷花池好熱鬧啊，荷花盛開、蜻蜓飛舞、青蛙大合唱；水裡還藏著好多神奇的小生物：會游仰式的松藻蟲、輕功水上漂的水黽，背著卵的負子蟲、水中霸王田鱉……每一頁都藏著驚喜與知識！擅長細膩筆觸的生態繪本作家陳麗雅，以放大鏡般的特寫鏡頭細膩描繪，童趣的畫面充滿了細節與巧思；書中還設計了超過90公分的大拉頁，以視覺化的方式清楚呈現荷花的生命週期，幫助孩子一邊閱讀、一邊理解自然的奧妙！一本充滿驚喜的自然觀察繪本帶孩子走進荷花池的四季，發現池塘裡熱鬧又神奇的生命故事！生態繪本作家陳麗雅用說故事的輕鬆口吻，帶我們走進一池充滿生命力的荷花池。夏天，粉紅色的荷花盛開，搭配綠油油的荷葉，在陽光下閃閃發亮！蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓穿梭飛舞，小烏龜爬上石頭晒太陽，青蛙也蹦蹦跳跳，池塘裡熱鬧極了！仔細一看，蝌蚪、水黽、田鱉、水螳螂……每一種水中小生物都有自己的祕密和故事。隨著季節變化，秋天的荷花池迎來了綠頭鴨，綠頭鴨媽媽築巢、孵蛋、照顧鴨寶寶，讓池塘多了另一番生命力！等到冬天，荷葉慢慢枯黃，動物們各自躲進溫暖的角落過冬。而池塘底下的蓮藕，悄悄的儲存養分，等待明年春天再度冒出新芽。這是一本充滿驚喜的自然觀察繪本，以荷花池的四季循環為主軸，用淺顯的文字和生動的圖畫，引領孩子走進荷花池，近距離認識多樣的水生動植物與自然變化。陳麗雅的畫風細膩生動，富有童趣，為了呈現豐富的層次，她選用國畫專用的京和紙來畫，先以小筆勾勒輪廓，再一層層堆疊上色，光是一片葉子就要畫個好幾天。另外，她在畫面上安排了非常多的細節與巧思，像小蝌蚪變成青蛙的過程、水蠆羽化成蜻蜓的瞬間等等。書中還有超過90公分開門折大拉頁，清楚呈現荷花的生命週期；另在故事最後附上〈荷花池小學堂〉，讓孩子可進一步了解與認識與荷花池相關的小知識，在閱讀中學習觀察、發現與尊重生命的奧妙。
【電子書】蟲蟲的喪禮
面對死亡，或許並不一定要悲傷 看看這群天真的孩子如何以另一種眼光看待死亡 …… 以往我們總是認為生命教育的議題，是個比較難以和孩子討論的沉重議題，特別是要和孩子談論死亡，總是不知如何開口，深怕嚇到孩子或引起孩子傷心。現在，我們看看北歐的瑞典作家如何以幽默風趣的另類眼光，帶孩子們觀看生命、討論死亡這件事！ 幾個孩子無意中發現一隻蟲蟲一動也不動了，他們認為蟲蟲死掉了，有人提議為蟲蟲辦一場風風光光的喪禮，於是幾個孩子開始模仿起大人世界的喪禮過程。喪禮中，要有人唱歌、有人哀悼死者、頌揚和懷念死者。這些孩子們一一模仿，唱歌的唱歌，哭泣的哭泣，大家分工合作。然後，他們還慎重其事地為蟲蟲挖了一個墓地，小心翼翼地幫蟲蟲下葬。終於完成喪禮後，其中一個孩子問：「現在蟲蟲變成骷髏了嗎？」另一個孩子回答說：「明天我們再把他挖出來檢查看看！」看到孩子們的慎重其事和天真無憂慮地看待喪禮，不禁令我們對生死有了另一番豁達的體悟。 最最震撼的是，再翻開一頁……我們會看到被埋進土裡的蟲蟲在地下愉快的快速移動著！就在孩子們以為蟲蟲已經死掉的時候，其實蟲蟲已經展開了另一段旅程了呢！這是一種嶄新的看待死亡的眼光，死亡也許並不是結束，而是另一種形式的旅程的開始。這麼一想，對於逝者，活著的人是不是能寬慰一些地給予祝福而不只是悲傷呢？ ★故事過程幽默爆笑，結局頗具震撼力道，以最新穎的角度和孩子談生命教育！
【電子書】再見，爆米花
韓國大勢演員李浚赫唯一創作繪本♥ 傳達對離世愛犬的思念，讓愛蔓延 ♥創作源起──來不及說再見2019年，李浚赫受邀參加釜山國際電影節，卻收到相伴11年的愛犬「爆米花」離世的消息。在緊湊的工作行程下，面對「回到家，爆米花已經不在」的失落心情，只能將悲傷放在一旁。忙忙碌碌的過了兩年，內心強烈的空虛感卻不斷襲來，沒有爆米花的生活，感到茫然，又覺得應該做些什麼，於是李浚赫於2021年親自參與開發並繪製了「再見，爆米花」手機遊戲，並於2022年與專業插畫家合作，推出同名創作繪本。創作過程──撫慰心中的缺角《再見，爆米花》繪本，雖然是一本關於狗狗離世的故事，但並不悲傷。插畫家康翰創作出可愛的爆米花角色，並以溫馨明亮的氛圍貫穿全書。故事裡，回到汪汪星球的爆米花快樂的生活著，傳達了所有毛孩主人的共同想望。李浚赫不只在創作與製作的過程，得到了極大的撫慰，隨著手機遊戲和繪本上市後得到熱烈迴響，也跟著許多毛孩主人一同得到慰藉。好好說再見2025年，李浚赫在《劉QUIZ ON THE BLOCK》節目中，談起了爆米花，仍忍不住拭淚。「最想和爆米花說什麼呢？」「就像書的最後一樣，我最想對他說：『再見了，爆米花』」也許不管過了多久，這份思念會一直都在……，也唯有好好道別，心中的那份思念才不會有所遺憾。希望藉由這本溫暖的繪本，也能撫慰曾經與毛小孩共度幸福時光的主人們。
【電子書】年糕體操喵喵喵
內容簡介日本人氣作家加納果林最可愛的食育繪本讓年糕變得更美味的動感魔性體操幽默指數★★★★★動感指數★★★★★美味指數★★★★★準備好了嗎？愛模仿的年糕貓集合嘍！胖嘟嘟的八字臉貓就位！接著登場的是橘色虎斑貓，還有灰色小貓也來了。可愛報數「一！二！喵！」全員到齊。那麼，年糕體操要開始嘍！預備、預備，拿出年糕，開火！年糕慢慢的、慢慢的鼓起來了……三隻貓咪也鼓起自己的臉頰，大喊：「噗～～～！」還有什麼讓年糕變的更好吃的體操呢？★特色一、大人小孩都喜歡的超人氣貓咪體操繪本。◆創作者繪製了擁有蓬鬆的貓毛、表情與動作鮮明的三隻喵喵年糕貓。隨著體操動作的變化，貓咪身形放大、縮小、扭曲、彎腰等，各種不同的姿態，完全擄獲讀者的心。◆跟著最可愛的喵喵年糕貓扭一扭，轉一轉，跟著繪本動起來。適合親子共讀，一邊作體操，一邊跟著貓咪大聲發出擬聲詞。★特色二、結合五感體驗與科學觀察的食育繪本。◆香噴噴的烤年糕，加熱產生的形狀變化，不只從視覺刺激了嗅覺與味覺，開啟了無限的想像力與好奇心，符合STEAM的科學探索與創新思維。◆鹹鹹的醬油、甜甜的紅豆、軟軟的烤年糕、脆脆的海苔等，讓孩子體驗不同味覺的饗宴，適合在閱讀後與一起孩子製作創意料理。
【電子書】我就是我（性別平等教育繪本）
誰說消防員只能是男生？幼兒園老師只能是女生?你見過開挖土機的女生？跳芭蕾舞的男生？女生和男生都可以是創業老闆與國家總統用熱情和勇氣做你喜歡的事 高毓屏（教育部閱讀推手）、劉淑雯（臺北市立大學教授、教育部性別平等教育季刊副總編輯）、諶淑婷（性別教育講師） 聯合推薦「盡自己最大能力，為了多救活一條寶貴性命」「一次又一次的揮汗練習，是為了跳出更優美的舞步」我是一名醫生，一名舞者……我不是「女醫生」或「男舞者」我是一位熱愛自己工作、勇敢追求理想的人。在這本書裡，你會看到12種不同的職業工作者：有維護社會治安的認真警察、教導孩子的愛心老師、在球場上奮戰的足球員、救人治病的醫生、開著大挖土機的操作員，還有更多有趣的職業！在書中，當有人說「這不是你該做的工作」時，這些工作者都堅定地回答：「這就是我的夢想！」他們用行動告訴我們：工作沒有分男生或女生能做的事，最重要的是熱情和努力。做自己喜歡的事最快樂！透過生動有趣的插圖，你會看見每位工作者都全心全力，用自己的方式發光發亮！重要的不是別人怎麼說，而是你心中的想法。因為每個人都是獨一無二的！【本書特色】1.呼應性別平等教育的核心理念：培養孩子思考性別標籤和社會角色，面對性別偏見與歧視如何因應2.認識日常生活中的職場英雄：以生動的圖像展現不同職業工作者的熱情，讓孩子了解工作的價值。3.鼓勵展現真我：幫助孩子理解自我認同的重要性，相信自己、勇於追求夢想。
【電子書】跳吧！小雨蛙（SDGs閱讀書房）
「跟著一隻剛變成青蛙的小雨蛙，展開一場充滿驚奇的冒險，認識臺灣多樣的蛙類生態，學習尊重差異、勇敢探索！」🐸書籍介紹剛從蝌蚪變成青蛙的小雨蛙，因為初次變身感到驕傲，決定外出和其他青蛙一較高下。然而，在一次次的比賽和冒險中，小雨蛙發現了不同種類青蛙的獨特之處，也學會了如何保護自己，最終從驕傲變得謙虛，並融入了熱鬧的青蛙世界。🐸本書特色．認識臺灣特有蛙類：故事中出現了多種臺灣常見的蛙類，如澤蛙、黑眶蟾蜍、中國樹蟾、褐樹蛙、虎皮蛙、貢德氏赤蛙、腹斑蛙和斯文豪氏赤蛙，透過生動的描繪，讓孩子在閱讀故事的同時，也能認識臺灣豐富的生態環境。．學習尊重差異：小雨蛙在一次次的挑戰中，體認到不同種類的青蛙各有其獨特的優點和生存方式，進而學習尊重差異，不再以單一標準來衡量事物。．學習自我保護：故事中穿插了貓頭鷹的威脅和斯文豪氏赤蛙被蛇捕食的情節，提醒孩子在探索世界的同時，也要學習如何保護自己。．精美的圖畫：書中搭配玉玲老師的精緻田園風插畫，生動地呈現了各種青蛙的樣貌和生活環境，增添了閱讀的樂趣。🐸生態大富翁，等你來挑戰！．書末附有青蛙知識問答大富翁遊戲，很適合大小朋友一起同樂，讓紙本上的小青蛙跳起來吧！🐸青蛙調查員．隨書附贈「生態小公民」學習單一張，鼓勵對青蛙有興趣的孩子，進入大自然中觀察青蛙，並記錄下來吧！黃玉玲老師作品：《歡迎光臨溼地鳥餐廳(SDGs閱讀書房)》、《燕子回家(SDGs閱讀書房)》🐸適讀年齡：6歲以上，無注音。
【電子書】跳吧！小雨蛙
「跟著一隻剛變成青蛙的小雨蛙，展開一場充滿驚奇的冒險，認識臺灣多樣的蛙類生態，學習尊重差異、勇敢探索！」🐸書籍介紹剛從蝌蚪變成青蛙的小雨蛙，因為初次變身感到驕傲，決定外出和其他青蛙一較高下。然而，在一次次的比賽和冒險中，小雨蛙發現了不同種類青蛙的獨特之處，也學會了如何保護自己，最終從驕傲變得謙虛，並融入了熱鬧的青蛙世界。🐸本書特色．認識臺灣特有蛙類：故事中出現了多種臺灣常見的蛙類，如澤蛙、黑眶蟾蜍、中國樹蟾、褐樹蛙、虎皮蛙、貢德氏赤蛙、腹斑蛙和斯文豪氏赤蛙，透過生動的描繪，讓孩子在閱讀故事的同時，也能認識臺灣豐富的生態環境。．學習尊重差異：小雨蛙在一次次的挑戰中，體認到不同種類的青蛙各有其獨特的優點和生存方式，進而學習尊重差異，不再以單一標準來衡量事物。．學習自我保護：故事中穿插了貓頭鷹的威脅和斯文豪氏赤蛙被蛇捕食的情節，提醒孩子在探索世界的同時，也要學習如何保護自己。．精美的圖畫：書中搭配玉玲老師的精緻田園風插畫，生動地呈現了各種青蛙的樣貌和生活環境，增添了閱讀的樂趣。🐸生態大富翁，等你來挑戰！．書末附有青蛙知識問答大富翁遊戲，很適合大小朋友一起同樂，讓紙本上的小青蛙跳起來吧！🐸青蛙調查員．隨書附贈「生態小公民」學習單一張，鼓勵對青蛙有興趣的孩子，進入大自然中觀察青蛙，並記錄下來吧！黃玉玲老師作品：《歡迎光臨溼地鳥餐廳(SDGs閱讀書房)》、《燕子回家(SDGs閱讀書房)》🐸適讀年齡：6歲以上，無注音。
【電子書】小熊蓋房子
結合STEAM與SDGs的知識繪本榮獲美國科學教師協會傑出科學書美國青少年圖書館協會優質圖書環保冰箱、太陽能發電、可再生材料、汙水過濾場……減少汙染、愛護地球的綠建築▋專業審定▋喜習建築教育▋永續推薦▋維多叔叔／故事Podcaster劉淑雯／《用繪本談SDGs，與國際教育接軌》作者、永續閱讀選書委員和評審▋本書特色▋★ 認識房子建造過程的STEAM繪本：從房屋設計、室內設計、建築工程，是一本含括科學、建築、工程、設計、科技的STEAM繪本。★ 符合SDGs永續發展目標：包含再生能源、就地取材、廢水處理等，符合聯合國SDGs永續發展目標，傳達環境保育觀念。★ 豐富的知識內容：介紹房子從無到有的各種知識，例如地點選擇、設計圖、房屋基礎、水管鋪設、太陽能發電等，知識量充足。★ 圖解易理解、訓練圖像閱讀力：圖解說明知識內容，更容易理解吸收，書中的房屋平面圖、立面圖、剖面圖等，鍛鍊圖像閱讀能力。適讀年齡：6歲以上，有注音關鍵字：STEAM、SDGs、建築學習領域：綜合活動、自然與生活科技、生活課程▋內容簡介▋尋找地點、繪製設計圖、決定建材、選用友善環境的電力系統，還有水源從哪裡來，汙水又要排到哪裡……與小熊一起蓋出理想的永續木屋吧！在寒冷的冬天來臨前，小熊想蓋好夢想中的房子，她用平面圖和立體圖設計房子，選用堅固的材料，並邀請動物朋友一起幫忙：土撥鼠挖地、海貍砍樹……一起從房子的透視剖面圖，看看小熊如何融入永續建築概念，搭建出溫馨又溫暖的房子。▋國外媒體與讀者好評▋融入永續建築概念：水來自天然泉水、建造用木材、電力從太陽能電池板來。邀請孩子參與這個過程，以專業的知識和豐富的詞彙回答他們的問題。——《學校圖書館期刊》細緻帶有柔和色調的插圖，不僅突出了角色，還突出了建築技術，自然的融入了簡單的圖表說明。可以激發孩子對建築的興趣，或幫助小讀者了解房屋建築的相關知識。—《書單雜誌》讀完後，覺得我也好像可以建造出自己的房子。大量的知識以及動物朋友的幽默，使這本書更加有趣。——goodreads讀者Angie Counsell從這本書了解了永續設計的過程。值得花時間閱讀。——goodreads讀者Dionne Schmidt
【電子書】【SDGs主題繪本】小熊蓋房子
結合STEAM與SDGs的知識繪本榮獲美國科學教師協會傑出科學書美國青少年圖書館協會優質圖書環保冰箱、太陽能發電、可再生材料、汙水過濾場……減少汙染、愛護地球的綠建築▋專業審定▋喜習建築教育▋永續推薦▋維多叔叔／故事Podcaster劉淑雯／《用繪本談SDGs，與國際教育接軌》作者、永續閱讀選書委員和評審▋本書特色▋★ 認識房子建造過程的STEAM繪本：從房屋設計、室內設計、建築工程，是一本含括科學、建築、工程、設計、科技的STEAM繪本。★ 符合SDGs永續發展目標：包含再生能源、就地取材、廢水處理等，符合聯合國SDGs永續發展目標，傳達環境保育觀念。★ 豐富的知識內容：介紹房子從無到有的各種知識，例如地點選擇、設計圖、房屋基礎、水管鋪設、太陽能發電等，知識量充足。★ 圖解易理解、訓練圖像閱讀力：圖解說明知識內容，更容易理解吸收，書中的房屋平面圖、立面圖、剖面圖等，鍛鍊圖像閱讀能力。適讀年齡：6歲以上，有注音關鍵字：STEAM、SDGs、建築學習領域：綜合活動、自然與生活科技、生活課程▋內容簡介▋尋找地點、繪製設計圖、決定建材、選用友善環境的電力系統，還有水源從哪裡來，汙水又要排到哪裡……與小熊一起蓋出理想的永續木屋吧！在寒冷的冬天來臨前，小熊想蓋好夢想中的房子，她用平面圖和立體圖設計房子，選用堅固的材料，並邀請動物朋友一起幫忙：土撥鼠挖地、海貍砍樹……一起從房子的透視剖面圖，看看小熊如何融入永續建築概念，搭建出溫馨又溫暖的房子。▋國外媒體與讀者好評▋融入永續建築概念：水來自天然泉水、建造用木材、電力從太陽能電池板來。邀請孩子參與這個過程，以專業的知識和豐富的詞彙回答他們的問題。——《學校圖書館期刊》細緻帶有柔和色調的插圖，不僅突出了角色，還突出了建築技術，自然的融入了簡單的圖表說明。可以激發孩子對建築的興趣，或幫助小讀者了解房屋建築的相關知識。—《書單雜誌》讀完後，覺得我也好像可以建造出自己的房子。大量的知識以及動物朋友的幽默，使這本書更加有趣。——goodreads讀者Angie Counsell從這本書了解了永續設計的過程。值得花時間閱讀。——goodreads讀者Dionne Schmidt
【電子書】閃閃發亮的小水滴
你見過陽光下閃耀的小水滴嗎？它們從葉間滑落，乘著風啟航， 帶著溫暖光芒，飛向每一個生命的渴望。 在一個陽光耀眼的日子裡， 樹葉間的光芒， 變成了無數閃閃發亮的小水滴， 這些小水滴是自然界中 隱藏的奇妙能量， 乘著風，尋找需要幫助的對象。 小水滴飛啊飛！飛到大家的身邊： 一隻受傷的小鳥寶寶、 一隻還沒睡醒的蜥蜴…… 大家都在小水滴的陪伴下， 感到無限的溫暖與希望。 小水滴承載著自然的生命力，象徵著雨水、露珠等自然元素對森林、河流及動植物生態的滋養與依存。繪本中描繪了不同生命因小水滴的到來而恢復生機，突顯自然界生物多樣性的重要，傳達生態平衡的保育意識。（為實現SDGs目標15做出貢獻） 《閃閃發亮的小水滴》將溫暖的力量傳遞給每一個孩子，讓人感受到自然的美好和生命的韌性，是一本讓寒冷的冬天也變得溫暖的繪本。【本書特色】◎繪畫中看到不可見的「光」：電影場景般的璀燦旅程翻開每一頁書頁，都可以感受到森林中不同場景光影的變化，看看花朵綻放的燦爛陽光，看看黃昏路燈的閃爍光源。繪者溫暖筆觸，將光的變化，呈現得淋漓盡致。◎在書頁中生動閃耀的時空：跟隨四季時序、認識動植物繪本中看到了一年四季，從春、夏、秋、冬，再回到來年的春天，及一天不同的時刻。每一頁都忠實呈現出森林裡的動植物，閱讀這本繪本，就像加入一場絕佳的森林之旅。◎透過小水滴浪漫旅程了解光合作用：啟發自然科學的好奇心植物透過吸收水分和光進行光合作用，產生氧氣，為整個生態系提供能量來源。小水滴在旅程中不僅滋養植物，也支撐動物的生存，傳遞出自然界中氧氣與能量的永續循環。◎強調水循環與永續利用：啟發行動力、培養環保價值觀小水滴向上飛起、向下降落，象徵著大自然中不可或缺的水循環，及水資源對陸域生態的重要性。小水滴將使命傳達給孩子們，喚起他們保護森林和珍惜每一滴水的行動力。◎小水滴神奇的治癒魔法：賦予孩子溫暖他人的能力小水滴展現了治癒的魔法，讓小鳥拍動翅膀飛向天空，鼴鼠開心的找到回家的路。再輕柔的擁抱壞掉的路燈，陪伴飢餓的小貓，給予大家安慰和能量。◎小小的水滴、大大的力量：陪孩子感受生命的美好陽光是賦予萬物生命能量的寶貴存在。這本繪本中，小水滴從陽光閃爍的樹葉中誕生並茁壯，如同陽光進入我們體內賦予的力量。繪本中每一頁都充滿愛的力量，讓孩子感受到陪伴與生命的美好。【讀者回饋】▲從天而降的小水滴帶給許多人光芒，生生不息的景象，就像把世界點亮了。光讀這本繪本，眼睛就不自覺亮了起來。微小的小水滴把光芒帶給許多需要的人，希望我們的社會有更多如同小水滴一般的人。▲這本美麗的書讓我的目光隨著圖畫和文字遊走，這些微小的小水滴到處旅行，時而停駐、時而漂泊，是他們照亮了世界。▲這本書帶給人們希望，鼓舞人們成為照亮彼此的小水滴。透過豐富細膩的繪圖，傳達出繪本的精髓。▲陽光普照的日子裡，我們的內心之所以被點亮，是因為每一顆小水滴，都承載著溫柔的內心、溫暖的眼神和燦爛的希望。希望我們彼此之間也能閃耀著微小的小水滴，並讓他們綻放。▲這是一本可以溫暖內心的美麗繪本。◎有注音◎適讀年齡：3~6歲親子共讀；7歲以上自行閱讀
【電子書】失物博物館
這裡不是一般的博物館， 這裡靜靜收藏著世界上所有的失物── 那是誰的頭髮、誰的時間，又是誰的告別？ 走進「失物博物館」 一同面對生命中的各種不捨與永恆。 1995年，有個小女孩掉了一隻左手手套。 她找啊找，發現了一個地方， 結果所有不見的東西都在找這裡──「失物博物館」。 這裡有非常多層樓， 裡面是一間間讓人驚嘆連連的展覽廳， 滿滿的都是你以為此生再也見不到的東西。 像是爸爸的頭髮、各式各樣的水壺， 也可能是失去的耐心、在等待中流逝的時間， 也有可能是走失的狗、漸漸看不清楚的視力……， 有些東西，永遠不該遺失，比如希望； 有些東西，遺失了最好就別再回來，比如戰爭； 有些東西，即使遺失了，也永遠不會被遺忘…… 得獎紀錄 ✷ 入圍 2023年義大利波隆納兒童書展 ✷ 榮獲 2024 年Junceda Award 獎——小說類兒童圖書 ✷ 入選西班牙兒童和青少年圖書協會獎——2023 年西班牙最佳加泰羅尼亞圖書編輯 ✷ 入圍 2024 年 Atrapallibres 獎 ✷ 大加那利島圖書館（Insular Library of Gran Canaria）頒發的 2021 年國際圖畫書獎特別獎推薦人 （依首字筆畫順序） 藍劍虹｜國立臺東大學兒童文學研究所教授 藍依勤｜繪本星球212-7版主
【電子書】爺爺與啵啵
★榮獲 日本第8屆繪本出版賞 最優秀賞★閱讀生命議題的溫暖故事從一隻小鳥兒的角度去分享與老爺爺一起的生活，在人類與鳥類的平均壽命中去體悟有限的時光──珍惜平日的相處回憶，那些都是寶藏。雙親皆為兒童文學研究者的作者小龜澤，從小就生活在繪本包圍的環境，雖然沒有立志成為繪本作家，但是希望能透過繪本傳遞思想。這個故事的原型是作者的妻子和岳父飼養的文鳥，和繪本裡的啵啵一樣，文鳥在岳父葬禮後的第二天就相繼去世。這是作者前所未經歷過的感覺，所以決定用圖片和文字來捕捉它，這個作品就因此誕生了。本書尚有系列作品《小黃與小白》、《啵啵的地球之旅》（書名為暫譯）。#生命 #哲學 #夥伴 #鳥類 #生活觀察 #陪伴【作者捕捉人生光景的繪本創作：屬於每個人生命的題目】小龜 澤：「小時候，很害怕父母親過世。或許是因為不了解死亡這件事，所以害怕失去身邊摯愛的人。不過，現在的我，已經到了能用自己的方式接受死亡這件事的年紀了。我不知道啵啵是否知道爺爺過世了，但是，可以感覺到牠很開心能夠待在爺爺的身邊，享受著日常。我相信，躺在手掌心上的小生命，肯定曾有過像人類生命般的濃縮時光。」 【編輯推薦】這本關於生命、情緒議題的繪本，畫風樸實，但是作者底蘊深厚，將萬物生命有限的概念，以人類和鳥類去比喻，除了發人深省加上故事溫暖，因此在日本獲得繪本出版獎的最優秀獎。【適讀年齡】▲ 適讀年齡：2～6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
【電子書】失物博物館
這裡不是一般的博物館， 這裡靜靜收藏著世界上所有的失物── 那是誰的頭髮、誰的時間，又是誰的告別？ 走進「失物博物館」 一同面對生命中的各種不捨與永恆。 1995年，有個小女孩掉了一隻左手手套。 她找啊找，發現了一個地方， 結果所有不見的東西都在找這裡──「失物博物館」。 這裡有非常多層樓， 裡面是一間間讓人驚嘆連連的展覽廳， 滿滿的都是你以為此生再也見不到的東西。 像是爸爸的頭髮、各式各樣的水壺， 也可能是失去的耐心、在等待中流逝的時間， 也有可能是走失的狗、漸漸看不清楚的視力……， 有些東西，永遠不該遺失，比如希望； 有些東西，遺失了最好就別再回來，比如戰爭； 有些東西，即使遺失了，也永遠不會被遺忘…… 得獎紀錄 ✷ 入圍 2023年義大利波隆納兒童書展 ✷ 榮獲 2024 年Junceda Award 獎——小說類兒童圖書 ✷ 入選西班牙兒童和青少年圖書協會獎——2023 年西班牙最佳加泰羅尼亞圖書編輯 ✷ 入圍 2024 年 Atrapallibres 獎 ✷ 大加那利島圖書館（Insular Library of Gran Canaria）頒發的 2021 年國際圖畫書獎特別獎推薦人 （依首字筆畫順序） 藍劍虹｜國立臺東大學兒童文學研究所教授 藍依勤｜繪本星球212-7版主
【電子書】一歲的外公
▕ 每個「記得」，都是生命中最好的禮物▕ 每個「遺忘」，也能成為愛的見證§生命教育童書繪本§好書金獎作家、詩人夏夏X金鼎獎畫家周見信攜手合作透過親身經驗分享，和孩子討論長照議題。當超高齡社會的衝擊來臨該如何和孩子談關於病老與死亡？或許在面對生死，我們每個人都像孩子一樣無助……王春子（圖文創作者）王淑芬（兒童文學作家）海狗房東（繪本工作者）温慧玟（雲門舞集舞蹈教室董事長、勾勾手合作社兒童劇場發起人）楊富閔（作家）鍾文音（作家）──動情推薦【Openbook年度好書獎《傍晚五點十五分》系列作品】「老」是什麼？「長大」又是什麼？作家夏夏以長照家屬身分寫下散文集《傍晚五點十五分》，紀錄陪伴在失智後的父親身邊的時光，曾經觸動無數人的心，勾起許多家庭的共鳴。隨著父親的老去與孩子的成長，如今夏夏以孩子的眼光再次紀錄發生在這之後的故事，邀請我們一同搭上這班通往時光兩端的列車……媽媽說：「如果一年數一下，快數到一百的時候，就是很老的意思。」爸爸說：「每種動物有各自變老的方式。」不知道我老了會變什麼樣子？每個星期天，是去看外公的日子。外公住的地方，有很多「別人的外公」。而他每次都想不起來我們是誰。媽媽說，只要我們沒有忘記他就好了。我覺得外公看起來像是活了一億歲，但很多地方，又很像我一歲的弟弟……
【電子書】一歲的外公
▕ 每個「記得」，都是生命中最好的禮物▕ 每個「遺忘」，也能成為愛的見證§生命教育童書繪本§好書金獎作家、詩人夏夏X金鼎獎畫家周見信攜手合作透過親身經驗分享，和孩子討論長照議題。當超高齡社會的衝擊來臨該如何和孩子談關於病老與死亡？或許在面對生死，我們每個人都像孩子一樣無助……王春子（圖文創作者）王淑芬（兒童文學作家）海狗房東（繪本工作者）温慧玟（雲門舞集舞蹈教室董事長、勾勾手合作社兒童劇場發起人）楊富閔（作家）鍾文音（作家）──動情推薦【Openbook年度好書獎《傍晚五點十五分》系列作品】「老」是什麼？「長大」又是什麼？作家夏夏以長照家屬身分寫下散文集《傍晚五點十五分》，紀錄陪伴在失智後的父親身邊的時光，曾經觸動無數人的心，勾起許多家庭的共鳴。隨著父親的老去與孩子的成長，如今夏夏以孩子的眼光再次紀錄發生在這之後的故事，邀請我們一同搭上這班通往時光兩端的列車……媽媽說：「如果一年數一下，快數到一百的時候，就是很老的意思。」爸爸說：「每種動物有各自變老的方式。」不知道我老了會變什麼樣子？每個星期天，是去看外公的日子。外公住的地方，有很多「別人的外公」。而他每次都想不起來我們是誰。媽媽說，只要我們沒有忘記他就好了。我覺得外公看起來像是活了一億歲，但很多地方，又很像我一歲的弟弟……
【電子書】山神的邀請卡
★全台第一本從登山步道角度出發的環境教育繪本★★認識「手作步道」，翻轉守護山林的新觀念★★「步道學」從心紮根★人類修築水泥步道，一步一步走進山林，一探自然之美，是親山？還是侵山？有苦說不出的山林動物，這本繪本告訴你牠們的困境。18年來千里步道協會採用適地和宜的工法手作步道，其中蘊含的精神與意義都濃縮於此書。沒讀過這本書千萬別說自己熱愛大自然，千里步道之行始於足下，從你我開始踏出第一哩路！這天，山林裡的動物們都收到了山神的邀請卡大家一同聚集老樹下，傾訴自己的生活日常。鼴鼠找不到路，只能在地底下繞啊繞……五色鳥躲在樹洞裡不敢出門……水鹿喝不到水……還有好多動物搶著抱怨，這一切居然與水泥步道息息相關！本書特色1. 全台首度詮釋「步道學」概念的繪本一條條環繞著台灣山林的水泥步道，讓人類更容易接近山林，卻也無形中破壞自然環境。此書將「步道學」觀念化繁為簡，將水泥步道所帶來的隱形傷害和解方，呈現給孩子。2. 孩子與大自然建立關係的橋梁繪本環保議題一直都與人類生活緊密相連，但卻又顯得遙不可及，此書從登山步道出發，讓孩子可以在貼近大自然的同時，學習到更多環境教育的議題。3. 溫暖手繪風VS手作步道手作步道體現對大自然的關懷暖意，熱愛台灣山海的插畫家吳怡欣也用最溫暖的手繪風格呈現故事韻味，讓讀者在閱讀時同步體會到此書要表達的精神。4. 附《步道學習手冊》深入解說附有《步道學習手冊》深入說明手作步道、步道學之相關知識，由十八年來培育出40個種子師資、23位實習步道師、9位步道師、3位資深步道師、12位榮譽步道師的千里步道協會專業審訂。5. 同步贈送「山神的邀請卡」讀完故事的讀者也能得到山神邀請卡，加深對故事的印象，也能讓環境保護、登山倫理等議題深植心中。
【電子書】別吃我！寫給孩子的環境永續繪本
不一樣的動物大遊行寫給孩子的環境永續繪本今天吃什麼？大家是否想過我們每天三餐的選擇，跟大自然之間的緊密關係呢？法文原著繪本推出即引起廣大迴響和討論，以幽默的方式探討大家最熟悉的日常飲食，以及人類和動物、植物之間的食物鏈。動物是食物？還是朋友？超乎想像的情節，高潮迭起的發展，完全沒有冷場的精采故事。用色對比強烈、線條拼貼，各式各樣的抗議標語，凸顯趣味反諷的效果，充滿現代感。故事從肉舖老闆馬瑟林和毛孩子(腸腸)的餐桌時光開始――電視新聞傳來令人難以置信的消息：動物們逃出了圍欄，佔領了整個國家，走上街頭罷工！到底牠們是為了什麼事情大聲抗議呢？人們圍觀，甚至造成對立和爭執……這場混亂引來了狼群的壞主意，偷襲會不會成功呢？和諧和友誼是否能夠恢復？一連串的問號，以及最後出人意料的反轉情節，作者用超現實的故事呈現大自然的反撲，帶領孩子從小開始關心動物保育(動物權)、罷工和環境永續等，跟自身相關的重要議題。親子共讀的過程，也能以幽默有趣的方式，對於生活中最基本的飲食問題，進行更多的討論和思考。【真誠推薦】(依姓氏筆畫排列)海狗房東｜繪本工作者董欣佳｜美商童書出版社資深顧問．繪本的千百種滋味版主藍依勤｜繪本星球212-7版主兼具高度娛樂和教育的價值！這本超現實的幽默繪本，完美示範嚴肅的主題也能用最平易近人的繪本藝術介紹給孩子們。(董欣佳｜美商童書出版社資深顧問．繪本的千百種滋味版主)◆適讀年齡：3～6歲。◆文字附注音。適合親子共讀，也適合孩子自己練習讀。
【電子書】別吃我！寫給孩子的環境永續繪本
不一樣的動物大遊行寫給孩子的環境永續繪本今天吃什麼？大家是否想過我們每天三餐的選擇，跟大自然之間的緊密關係呢？法文原著繪本推出即引起廣大迴響和討論，以幽默的方式探討大家最熟悉的日常飲食，以及人類和動物、植物之間的食物鏈。動物是食物？還是朋友？超乎想像的情節，高潮迭起的發展，完全沒有冷場的精采故事。用色對比強烈、線條拼貼，各式各樣的抗議標語，凸顯趣味反諷的效果，充滿現代感。故事從肉舖老闆馬瑟林和毛孩子(腸腸)的餐桌時光開始――電視新聞傳來令人難以置信的消息：動物們逃出了圍欄，佔領了整個國家，走上街頭罷工！到底牠們是為了什麼事情大聲抗議呢？人們圍觀，甚至造成對立和爭執……這場混亂引來了狼群的壞主意，偷襲會不會成功呢？和諧和友誼是否能夠恢復？一連串的問號，以及最後出人意料的反轉情節，作者用超現實的故事呈現大自然的反撲，帶領孩子從小開始關心動物保育(動物權)、罷工和環境永續等，跟自身相關的重要議題。親子共讀的過程，也能以幽默有趣的方式，對於生活中最基本的飲食問題，進行更多的討論和思考。【真誠推薦】(依姓氏筆畫排列)海狗房東｜繪本工作者董欣佳｜美商童書出版社資深顧問．繪本的千百種滋味版主藍依勤｜繪本星球212-7版主兼具高度娛樂和教育的價值！這本超現實的幽默繪本，完美示範嚴肅的主題也能用最平易近人的繪本藝術介紹給孩子們。(董欣佳｜美商童書出版社資深顧問．繪本的千百種滋味版主)◆適讀年齡：3～6歲。◆文字附注音。適合親子共讀，也適合孩子自己練習讀。
【電子書】小刺蝟的旅程：我與你相遇
★★★台灣原創生命成長繪本★★★► 每一次的相遇，終將成為彼此心中長久不滅的回憶。◄每一天，都是一段新的旅程。小刺蝟在四季的旅程中向前走，旅途中，每一次的相遇，都在心中留下了最珍貴的禮物！ 春天盛開的花，夏天吹起的風，秋天初熟的果實，冬天飄落的枯葉。相遇的片段，在漫長的旅程中，訴說著點滴故事。許多美好的風景，在抵達之前，都將經歷一段長途跋涉的路程。在繁花盛開的季節裡，小刺蝟與大象相遇，他們一起享受春雨的滋養。在青翠山野裡，小刺蝟與白熊相遇，他們一起迎向冒險。在寬闊無際的海邊，小刺蝟邁著堅定的步伐，走向未知的前方。在他的心中，綻放了一朵名為勇氣的花。每一次的選擇，都是一個新的開始。小刺蝟慢慢瞭解，什麼是生命中最重要的事。他帶著曾經的美好，燃起心中的火光，成為一個豐厚良善的生命，溫暖了自己也明亮了他人。本書特色★這是一本寓意深遠的繪本，作者運用小刺蝟在四季的旅程，帶出生命的心路歷程。★隨著春夏秋冬的季節，我們經歷繁花的盛開，也走過幽暗的低谷。在相遇的過程，為彼此留下珍貴的回憶，也相互照亮彼此的生命。★作者使用優雅的文字，搭配精彩的繪圖，吸引了對生命感到茫然的人們目光，在這本書中，跟隨著小刺蝟的旅程，一起燃起心中的小小火光，繼續前往下一個生命旅程。
【電子書】小刺蝟的旅程：我與你相遇
★★★台灣原創生命成長繪本★★★► 每一次的相遇，終將成為彼此心中長久不滅的回憶。◄每一天，都是一段新的旅程。小刺蝟在四季的旅程中向前走，旅途中，每一次的相遇，都在心中留下了最珍貴的禮物！ 春天盛開的花，夏天吹起的風，秋天初熟的果實，冬天飄落的枯葉。相遇的片段，在漫長的旅程中，訴說著點滴故事。許多美好的風景，在抵達之前，都將經歷一段長途跋涉的路程。在繁花盛開的季節裡，小刺蝟與大象相遇，他們一起享受春雨的滋養。在青翠山野裡，小刺蝟與白熊相遇，他們一起迎向冒險。在寬闊無際的海邊，小刺蝟邁著堅定的步伐，走向未知的前方。在他的心中，綻放了一朵名為勇氣的花。每一次的選擇，都是一個新的開始。小刺蝟慢慢瞭解，什麼是生命中最重要的事。他帶著曾經的美好，燃起心中的火光，成為一個豐厚良善的生命，溫暖了自己也明亮了他人。本書特色★這是一本寓意深遠的繪本，作者運用小刺蝟在四季的旅程，帶出生命的心路歷程。★隨著春夏秋冬的季節，我們經歷繁花的盛開，也走過幽暗的低谷。在相遇的過程，為彼此留下珍貴的回憶，也相互照亮彼此的生命。★作者使用優雅的文字，搭配精彩的繪圖，吸引了對生命感到茫然的人們目光，在這本書中，跟隨著小刺蝟的旅程，一起燃起心中的小小火光，繼續前往下一個生命旅程。
【電子書】台灣生態尋寶趣 2：野地漫遊【自然探索版】
培養核心素養最佳讀物在孩子心底埋下自然永續的種子什麼是迷鳥？什麼是原生種？為何會氣候變遷？台灣動植物面臨哪些威脅？以繪本形式，引導孩子認識台灣生態之美啟發孩子愛護自然環境的心從澎湖、玉山、墾丁、南投梅峰到自家四周，從綠蠵龜、台灣黑熊、面天樹蛙到綬草，作者將自己對生態與環保的熱愛與關懷，透過精采圖文將台灣各地自然美景呈現在讀者眼前。搭配趣味四格漫畫、互動式尋寶遊戲提高孩子興趣，並適時補充更深入的生態與物種小知識，讓孩子自在探索自然，進一步體認環境保育的重要性。中小學生讀物選介．科普閱讀推廣書單．永續發展教育圖書學習領域：自然科學、生活課程、綜合活動課綱議題：環境教育、海洋教育、戶外教育Ｓ Ｄ Ｇ：保育海洋生態、保育陸域生態關 鍵 字：台灣生態、自然保育、戶外活動●書籍特色◆培養核心素養最佳讀物：獲文化部中小學生讀物選介、科普閱讀推廣活動選書書單、永續發展教育圖書評選入選，透過繪本的文字和圖像，設計活潑的互動遊戲，積累孩子的生態知識。◆以繪本形式介紹台灣生態：藉由優美的圖畫和文字，帶領大小讀者認識台灣自然環境，欣賞台灣生態之美。◆趣味漫畫激發孩子興趣：利用四格漫畫形式，加入趣味的生態主題學習！◆互動式尋寶遊戲培養敏銳觀察力：以簡單遊戲進行互動式閱讀，培養孩子敏銳觀察力，最適合親子共讀的生態繪本。◆生態小知識加深理解：適時補充物種等相關知識，加深孩子對生態環境的認識。
【電子書】親愛的奶爸
◎謝謝銀龍魚帶給我們最美好的生命教育課！媽媽辛苦產下魚卵後，爸爸將魚卵含進嘴裡孵育，長達五十多天無法進食……在遙遠的熱帶雨林區，銀龍魚爸爸媽媽守護家的溫暖日常！ 銀龍魚主要生活在熱帶雨林區的亞馬遜流域，母魚在產下魚卵後，會由公魚接手，將卵含在嘴裡孵化。在這個過程中，公魚長達五十多天無法進食，嘴巴一張一合，為寶寶交換乾淨的水；而母魚一直守著無法進食，越來越消瘦的奶爸，共同孕育新生命的誕生！ 透過銀龍魚特別的「口孵行為」，不僅提供讀者進一步認識海洋生態；藉由銀龍魚孵育下一代、守護家的故事，闡述感人的親情繪本，並啟發讀者了解——生命的力量．愛的真諦，父母的愛無所不在。【本書關鍵字】SDG 14保育海洋生態、SDG 4優質教育、海洋教育、生命教育、環境教育、親情、銀龍魚、口孵行為【本書資料】有注音適讀年齡：4~7歲親子共讀；8歲以上自己閱讀●書籍特色1.親情主題+海洋教育兼具的原創繪本 透過銀龍魚「口孵行為」，不僅啟發讀者認識海洋生態，更進一步了解父母的愛無所不在，感人至深的親情繪本。2.實踐SDGs永續發展目標 引領讀者認識SDGs永續發展目標中的「SDG 14保育海洋生態」、「SDG 4優質教育」，在生活中實踐永續閱讀信念。
【電子書】(新版)美麗新世界：灑水器爺爺
●●●自然觀察Ｘ生命教育●●●聽！院子裡傳出窸窸窣窣的聲音看！生命萬物如何緊緊相依大自然的巧思，總是出人意料的美好。內容簡介：灑水器爺爺一直在院子裡辛勤工作，最近忽然發現他竟然破了個洞，再也無法為院子裡的花草樹木澆水，也不能陪百吉小狗玩了。媽媽把他丟棄在蘋果樹下⋯⋯， 秋天，蘋果樹隨風搖擺，送來滿滿的落葉；冬天，蚯蚓扭啊扭的進來大吃特吃，接著依偎在一起冬眠；春天來了，花兒送來小小的、神奇的種子。隨著四季流轉，事情開始出現奇妙的轉機……院子裡的夥伴──每個生命都是彼此不可或缺的好朋友！ 「院子裡的好朋友」系列特色 ★培養尊重萬物的情懷，天地萬物皆有情，從小養成關懷生命、保護自然的態度。 ★啟發對自然的覺知，從小盆栽體會四季變化，了解季節交替和植物生長的關係。 ★鼓勵孩子對環境產生好奇，讓喜歡蹲下來看世界的小小孩，樂在觀察，勇於思考探索。 ★看見大自然的盎然生機，體驗一段轉變再出發的生命旅程。舊版《灑水器爺爺》得獎紀錄2012年第63梯次「好書大家讀」入選圖畫書及幼兒讀物組 文化部第35次中小學生優良課外讀物推介圖畫書類 教育部103年度國民中小學新生閱讀推廣計畫選書日本讀者溫情迴響★因為底下破了一個洞的灑水器爺爺，處於世代交替的時刻，被棄置於庭院的角落，很是落寞。但雖然結束了灑水器的任務，卻成為了一個新的盆栽，重新找到了生命的出口。就像老年人，雖然沒有立即的任務，但也和整個社會緊緊相連著。有用真好！（來自60幾歲爺爺奶奶的訊息）★雖然底下破了一個洞，但即便擁有這樣的缺陷，卻還是能夠找到新生命。作家大野八生曾經從事過園藝工作，所以灑水器、盆栽、蚯蚓等這些題材寫起來有一股特別的情感，讓人想親近土地。★灑水器從破了一個洞、面臨世代交替開始，展開一連串的大自然循環：灑水器被棄置在角落、裝滿落葉、成為蚯蚓的住所、蚯蚓的大便滋養泥土成為肥沃的土壤、接著紫羅蘭種子落下，開出美麗的花朵，於是灑水器的生命重生為有用的盆栽。這是一個自然循環的故事，充滿了人情味，是個動人的作品。★破舊的灑水器漏水了，在新的灑水器到來前，被棄置在庭院角落……。這個故事告訴了我們「珍惜物品」、「物盡其用」的道理。和孩子共讀這個故事，孩子充分感受到珍惜灑水器爺爺的重要，以及溫暖的氣氛。★蚯蚓吃落葉排便，讓土壤肥美，開出花朵等過程，讓孩子領略到最直接的感動。★令人感動的繪本，裡頭的植物也畫的很漂亮。用園藝家的眼光，仔細描繪植物，再加以親切有趣的故事情節，給孩子「萬物皆有靈」以及生死的概念。
【電子書】(新版)美麗新世界：胖花盆和瘦花盆
●●●自然觀察Ｘ生命教育●●●聽！院子裡傳出窸窸窣窣的聲音看！生命萬物如何緊緊相依大自然的情分，就是如此真摯美麗！內容簡介：院子裡總是開滿了各式各樣美麗的花朵，但仔細一看，角落裡有兩個光禿禿的花盆──一個高高瘦瘦，一個矮矮胖胖⋯⋯噓！他們好像在說話呢！胖花盆：「就算春天到了，我們還是會孤單的待在角落吧！」瘦花盆：「不要擔心，一切都會好轉的！」沒想到久違的一場雨，真的讓他們的命運出現轉機！兩個花盆忽然覺得頭癢癢的，原來是嫩芽長出來了！好多的昆蟲朋友也來玩了！（「蝴蝶、蜜蜂、瓢蟲，你們好！」）頂上的花草長得太茂盛時，有蝗蟲幫忙喀滋、喀滋的修剪，小鳥品嚐美味的果子之後，會留下珍貴的便便，成為營養的土壤，接下來，胖瘦花盆裡還會出現什麼樣的風景呢？院子裡的夥伴──每個生命都是不可或缺的好朋友。 「院子裡的好朋友」系列特色 ★培養尊重萬物的情懷，天地萬物皆有情，從小養成關懷生命、保護自然的態度。 ★啟發對自然的覺知，從小盆栽體會四季變化，了解季節交替和植物生長的關係。 ★鼓勵孩子對環境產生好奇，讓喜歡蹲下來看世界的小小孩，樂在觀察，勇於思考探索。 ★看見大自然的盎然生機，體驗一段轉變再出發的生命旅程。日本讀者溫情迴響★因為底下破了一個洞的灑水器爺爺，處於世代交替的時刻，被棄置於庭院的角落，很是落寞。但雖然結束了灑水器的任務，卻成為了一個新的盆栽，重新找到了生命的出口。就像老年人，雖然沒有立即的任務，但也和整個社會緊緊相連著。有用真好！★雖然底下破了一個洞，但即便擁有這樣的缺陷，卻還是能夠找到新生命。作家大野八生曾經從事過園藝工作，所以灑水器、盆栽、蚯蚓等這些題材寫起來有一股特別的情感，讓人想親近土地。★灑水器從破了一個洞、面臨世代交替開始，展開一連串的大自然循環：灑水器被棄置在角落、裝滿落葉、成為蚯蚓的住所、蚯蚓的大便滋養泥土成為肥沃的土壤、接著紫羅蘭種子落下，開出美麗的花朵，於是灑水器的生命重生為有用的盆栽。這是一個自然循環的故事，充滿了人情味，是個動人的作品。★破舊的灑水器漏水了，在新的灑水器到來前，被棄置在庭院角落……。這個故事告訴了我們「珍惜物品」、「物盡其用」的道理。和孩子共讀這個故事，孩子充分感受到珍惜灑水器爺爺的重要，以及溫暖的氣氛。★蚯蚓吃落葉排便，讓土壤肥美，開出花朵等過程，讓孩子領略到最直接的感動。★令人感動的繪本，裡頭的植物也畫的很漂亮。用園藝家的眼光，仔細描繪植物，再加以親切有趣的故事情節，給孩子「萬物皆有靈」以及生死的概念。
【電子書】灑水器爺爺
●●●自然觀察Ｘ生命教育●●●聽！院子裡傳出窸窸窣窣的聲音看！生命萬物如何緊緊相依大自然的巧思，總是出人意料的美好。內容簡介：灑水器爺爺一直在院子裡辛勤工作，最近忽然發現他竟然破了個洞，再也無法為院子裡的花草樹木澆水，也不能陪百吉小狗玩了。媽媽把他丟棄在蘋果樹下⋯⋯， 秋天，蘋果樹隨風搖擺，送來滿滿的落葉；冬天，蚯蚓扭啊扭的進來大吃特吃，接著依偎在一起冬眠；春天來了，花兒送來小小的、神奇的種子。隨著四季流轉，事情開始出現奇妙的轉機……院子裡的夥伴──每個生命都是彼此不可或缺的好朋友！ 「院子裡的好朋友」系列特色 ★培養尊重萬物的情懷，天地萬物皆有情，從小養成關懷生命、保護自然的態度。 ★啟發對自然的覺知，從小盆栽體會四季變化，了解季節交替和植物生長的關係。 ★鼓勵孩子對環境產生好奇，讓喜歡蹲下來看世界的小小孩，樂在觀察，勇於思考探索。 ★看見大自然的盎然生機，體驗一段轉變再出發的生命旅程。舊版《灑水器爺爺》得獎紀錄2012年第63梯次「好書大家讀」入選圖畫書及幼兒讀物組 文化部第35次中小學生優良課外讀物推介圖畫書類 教育部103年度國民中小學新生閱讀推廣計畫選書日本讀者溫情迴響★因為底下破了一個洞的灑水器爺爺，處於世代交替的時刻，被棄置於庭院的角落，很是落寞。但雖然結束了灑水器的任務，卻成為了一個新的盆栽，重新找到了生命的出口。就像老年人，雖然沒有立即的任務，但也和整個社會緊緊相連著。有用真好！（來自60幾歲爺爺奶奶的訊息）★雖然底下破了一個洞，但即便擁有這樣的缺陷，卻還是能夠找到新生命。作家大野八生曾經從事過園藝工作，所以灑水器、盆栽、蚯蚓等這些題材寫起來有一股特別的情感，讓人想親近土地。★灑水器從破了一個洞、面臨世代交替開始，展開一連串的大自然循環：灑水器被棄置在角落、裝滿落葉、成為蚯蚓的住所、蚯蚓的大便滋養泥土成為肥沃的土壤、接著紫羅蘭種子落下，開出美麗的花朵，於是灑水器的生命重生為有用的盆栽。這是一個自然循環的故事，充滿了人情味，是個動人的作品。★破舊的灑水器漏水了，在新的灑水器到來前，被棄置在庭院角落……。這個故事告訴了我們「珍惜物品」、「物盡其用」的道理。和孩子共讀這個故事，孩子充分感受到珍惜灑水器爺爺的重要，以及溫暖的氣氛。★蚯蚓吃落葉排便，讓土壤肥美，開出花朵等過程，讓孩子領略到最直接的感動。★令人感動的繪本，裡頭的植物也畫的很漂亮。用園藝家的眼光，仔細描繪植物，再加以親切有趣的故事情節，給孩子「萬物皆有靈」以及生死的概念。
【電子書】胖花盆和瘦花盆
●●●自然觀察Ｘ生命教育●●●聽！院子裡傳出窸窸窣窣的聲音看！生命萬物如何緊緊相依大自然的情分，就是如此真摯美麗！內容簡介：院子裡總是開滿了各式各樣美麗的花朵，但仔細一看，角落裡有兩個光禿禿的花盆──一個高高瘦瘦，一個矮矮胖胖⋯⋯噓！他們好像在說話呢！胖花盆：「就算春天到了，我們還是會孤單的待在角落吧！」瘦花盆：「不要擔心，一切都會好轉的！」沒想到久違的一場雨，真的讓他們的命運出現轉機！兩個花盆忽然覺得頭癢癢的，原來是嫩芽長出來了！好多的昆蟲朋友也來玩了！（「蝴蝶、蜜蜂、瓢蟲，你們好！」）頂上的花草長得太茂盛時，有蝗蟲幫忙喀滋、喀滋的修剪，小鳥品嚐美味的果子之後，會留下珍貴的便便，成為營養的土壤，接下來，胖瘦花盆裡還會出現什麼樣的風景呢？院子裡的夥伴──每個生命都是不可或缺的好朋友。 「院子裡的好朋友」系列特色 ★培養尊重萬物的情懷，天地萬物皆有情，從小養成關懷生命、保護自然的態度。 ★啟發對自然的覺知，從小盆栽體會四季變化，了解季節交替和植物生長的關係。 ★鼓勵孩子對環境產生好奇，讓喜歡蹲下來看世界的小小孩，樂在觀察，勇於思考探索。 ★看見大自然的盎然生機，體驗一段轉變再出發的生命旅程。日本讀者溫情迴響★因為底下破了一個洞的灑水器爺爺，處於世代交替的時刻，被棄置於庭院的角落，很是落寞。但雖然結束了灑水器的任務，卻成為了一個新的盆栽，重新找到了生命的出口。就像老年人，雖然沒有立即的任務，但也和整個社會緊緊相連著。有用真好！★雖然底下破了一個洞，但即便擁有這樣的缺陷，卻還是能夠找到新生命。作家大野八生曾經從事過園藝工作，所以灑水器、盆栽、蚯蚓等這些題材寫起來有一股特別的情感，讓人想親近土地。★灑水器從破了一個洞、面臨世代交替開始，展開一連串的大自然循環：灑水器被棄置在角落、裝滿落葉、成為蚯蚓的住所、蚯蚓的大便滋養泥土成為肥沃的土壤、接著紫羅蘭種子落下，開出美麗的花朵，於是灑水器的生命重生為有用的盆栽。這是一個自然循環的故事，充滿了人情味，是個動人的作品。★破舊的灑水器漏水了，在新的灑水器到來前，被棄置在庭院角落……。這個故事告訴了我們「珍惜物品」、「物盡其用」的道理。和孩子共讀這個故事，孩子充分感受到珍惜灑水器爺爺的重要，以及溫暖的氣氛。★蚯蚓吃落葉排便，讓土壤肥美，開出花朵等過程，讓孩子領略到最直接的感動。★令人感動的繪本，裡頭的植物也畫的很漂亮。用園藝家的眼光，仔細描繪植物，再加以親切有趣的故事情節，給孩子「萬物皆有靈」以及生死的概念。
【電子書】發現
★國家人權博物館「畫話：一座島嶼的故事」人權教育繪本工作坊第三屆首獎之作。★虛實交錯的圖像與空缺主受詞的文本實驗，跨越閱讀年齡界限，試圖觸發更多對於議題的對話機會。車子什麼時候經過？人影什麼時候出現？聲音什麼時候不見？那一天，沒有人發現──也或許，是害怕發現，害怕被發現國家人權博物館「畫話：一座島嶼的故事」人權教育繪本工作坊第三屆首獎之作，以臺灣戒嚴時期為基礎，勾勒一段似假還真的故事──關於集體的、個人的土地記憶，關於威權侵入性地在許許多多的家族史、生命史，被迫演出一段真實而荒誕的戲齣。在這之中，每一幕充斥著不能言說、深不可見的沉默、孤獨與黝黑……。作者陳威諺透過文本與圖像的實驗，在大量的探問照路之下，試圖摸索：我們要發現什麼？我們會發現什麼？是誰害怕發現？又是誰害怕被發現？甚至是，為什麼有那麼多的迴避？以及，為什麼有那麼多的未知？而當我們直接面對，揭開了那些被封藏的生命，之後呢？ 他在書中鋪陳一段看似平靜無波實則暗潮洶湧的無名氏人生戲齣，也在這段人生戲齣裡拋出一個又一個疑問；那是和讀者的對話，也是和自我的對話，更是台灣人與臺灣社會的對話──人權的價值不分年代，民主的實踐並非唾手可得，我們在這本繪本裡打開了對話的機會，一起用藝術和文學去探勘、發現過往裡，威權體制下的受難者群像和威權體制的各種戕害；看清楚威權體制留在每一個家族、每一個生命裡的傷痕有多少、深淺如何，然後我們才有機會治療這些傷痕，集體的斷裂與痛也才有機會癒合，進而記取經驗，在未來成為更好的我們。
【電子書】丹丹日記
曹泰容老師最新力作！ 寵物就是家人，家人值得你寵愛！ 本書透過優美瀲渲的水彩筆觸，以及簡單卻滿溢著寵愛的文字，細膩記錄了曹泰容老師一家與寵物鸚鵡丹丹的溫馨生活點滴。 人類的頭髮被丹丹視為「阿公山」、對電視中其他鳥類的聲音而感到好奇、洗澡時嬉戲過後，留下一團糟的場景、對食物有明確喜好，也會挑食……丹丹對家的探索、對新奇玩具的反應、以及與家人的有趣互動，構築出了這支具有不同可愛面向的鸚鵡丹丹，也描繪出了人鳥之間溫馨有趣的互動畫面。 透過曹泰容老師滿懷愛意的畫面與文字，以及於繪本中流露對於家人丹丹的寵愛之情，向讀者表達寵物也是家人、是家人就值得好好寵愛。正因為是所愛的家人，所以更應該要了解並珍惜，愛牠就不應該棄養的觀念。 本書特色 ★第47屆金鼎獎圖書插畫類入圍作者──曹泰容老師最新力作！ ★市面上第一本以飼養寵物鳥類實記為主題的繪本作品！ ★透過曹老師家中的養鳥紀錄，了解飼養鳥類會遇上的各種趣味事蹟。 ★優美水彩筆觸，讓人深深受到畫面吸引，進而逐漸陷入丹丹的魅力！ ★不以教條式的方式進行說教，卻能從字裡行間了解到對於真愛寵物這位家人的重要之處。 專文推薦 吳育諶Jack｜鸚鵡小木屋創辦人 熱烈推薦 Q比胡迪鸚鵡小朋友 馬克先生｜馬克先生的鸚鵡教室 游珮芸｜台東大學兒童文學研究所教授兼所長 樓桂花｜小大繪本館 館長 鸚味日誌ParrotDaylife｜療癒系鸚鵡圖文插畫家 &
【電子書】遇見五色鳥：探查育雛保衛戰的林間散步
兄弟倆在林間散步，尋找生物好朋友，卻意外撞見一場五色鳥的育兒保衛戰。五色鳥一家能平安度過驚險的危機時刻嗎？牠們又會發生哪些有趣的事情呢？一場再尋常也不過的林間散步、一段驚險萬分的育雛保衛戰宛如微電影般細膩精采自然觀察，淬鍊凝聚五彩繽紛的生態日常金鼎獎與波隆納插畫獎得獎畫家邱承宗最新力作跟著兄弟倆的好奇視角，細細看、慢慢聽，小小生物都在你身邊愛護環境、尊重生命，從有意識的認識生活周遭的小生物開始兄弟二人在林間散步，找尋新的生物好朋友。綠繡眼、螳螂和臺灣藍鵲等生物在樹林之間穿梭現影蹤，他們卻意外捕捉──五色鳥的育兒保衛戰正悄然拉開序幕。兄弟倆既要隨時機轉換最佳觀察角度，又要隱藏自己、避免驚擾五色鳥，然而心裡卻又一邊擔憂鳥兒一家的安危。五色鳥一家能平安度過這個驚險萬分的危機時刻嗎？又有什麼任務等著五色鳥爸媽呢？｜繪製珍貴難見的鳥類姿態，佐上淺顯易懂的行為解說全書隨著兄弟的問答與逐漸升高的好奇心，漸漸從五色鳥的外觀、動作深入到生物行為。在亦步亦趨的視角挪移與光影變化中，帶領讀者成為近距離的全面觀察者，從攝影難以捕捉的畫面角度與樹幹剖面，深度認識五色鳥的各類姿態、生態環境與巢穴。翻開書，讀者能與故事主角一同追尋五色鳥的飛行軌跡、為發現線索興奮驚呼，更將一起享受「看懂」五色鳥行為與「共感」五色鳥心情的樂趣。｜耐心不驚擾的等候，親眼見過畫進靈魂深處五色鳥是臺灣林間、都會公園常見的鳥類，也是臺灣特有種「臺灣擬啄木」。作者將3年的蹲點、觀察17個巢，每每於早晨7點定位，每回3000多張的照片紀錄，幻化成一張張隨翻頁展翅而閃耀的精采畫面，為讀者深化與五色鳥的每一次偶遇與相會。巧遇五色鳥不再只是零碎的生活片段，而是守護生命與延續生態的契機。讓我們從身旁的鳥類好朋友開始，有意識的認識生物、尊重生命、守護生態。◎本書特色特色１ 第一人稱兒童視角ｘ鳥類觀察重點｜從兒童觀察者的第一人稱視角與好奇心，一步步引導讀者掌握觀察鳥類的最佳角度與重點。特色２ 鳥類姿態＋生態環境的深度刻畫｜由不同光影、角度，呈現日常中稍縱即逝的五色鳥姿態，更藉由透視樹幹畫面揭開五色鳥雛鳥與鳥巢內部世界，讓人一窺五色鳥在樹洞中的生活樣態。特色３ 延伸閱讀臺灣特有種知識與認識自然觀察配備｜書末補充更多五色鳥的習性和特徵，也帶領讀者從五色鳥的角度回望作者觀察所使用的配備、姿態，提供自然觀察小撇步。◎本書關鍵字：五色鳥、花和尚、自然觀察、林間生態、都會區鳥類◎有注音，4~6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀◎十九項議題分類：生命、戶外教育◎學習領域分類：藝術與人文、自然、綜合活動
【電子書】遇見五色鳥：探查育雛保衛戰的林間散步
兄弟倆在林間散步，尋找生物好朋友，卻意外撞見一場五色鳥的育兒保衛戰。五色鳥一家能平安度過驚險的危機時刻嗎？牠們又會發生哪些有趣的事情呢？一場再尋常也不過的林間散步、一段驚險萬分的育雛保衛戰宛如微電影般細膩精采自然觀察，淬鍊凝聚五彩繽紛的生態日常金鼎獎與波隆納插畫獎得獎畫家邱承宗最新力作跟著兄弟倆的好奇視角，細細看、慢慢聽，小小生物都在你身邊愛護環境、尊重生命，從有意識的認識生活周遭的小生物開始兄弟二人在林間散步，找尋新的生物好朋友。綠繡眼、螳螂和臺灣藍鵲等生物在樹林之間穿梭現影蹤，他們卻意外捕捉──五色鳥的育兒保衛戰正悄然拉開序幕。兄弟倆既要隨時機轉換最佳觀察角度，又要隱藏自己、避免驚擾五色鳥，然而心裡卻又一邊擔憂鳥兒一家的安危。五色鳥一家能平安度過這個驚險萬分的危機時刻嗎？又有什麼任務等著五色鳥爸媽呢？｜繪製珍貴難見的鳥類姿態，佐上淺顯易懂的行為解說全書隨著兄弟的問答與逐漸升高的好奇心，漸漸從五色鳥的外觀、動作深入到生物行為。在亦步亦趨的視角挪移與光影變化中，帶領讀者成為近距離的全面觀察者，從攝影難以捕捉的畫面角度與樹幹剖面，深度認識五色鳥的各類姿態、生態環境與巢穴。翻開書，讀者能與故事主角一同追尋五色鳥的飛行軌跡、為發現線索興奮驚呼，更將一起享受「看懂」五色鳥行為與「共感」五色鳥心情的樂趣。｜耐心不驚擾的等候，親眼見過畫進靈魂深處五色鳥是臺灣林間、都會公園常見的鳥類，也是臺灣特有種「臺灣擬啄木」。作者將3年的蹲點、觀察17個巢，每每於早晨7點定位，每回3000多張的照片紀錄，幻化成一張張隨翻頁展翅而閃耀的精采畫面，為讀者深化與五色鳥的每一次偶遇與相會。巧遇五色鳥不再只是零碎的生活片段，而是守護生命與延續生態的契機。讓我們從身旁的鳥類好朋友開始，有意識的認識生物、尊重生命、守護生態。◎本書特色特色１ 第一人稱兒童視角ｘ鳥類觀察重點｜從兒童觀察者的第一人稱視角與好奇心，一步步引導讀者掌握觀察鳥類的最佳角度與重點。特色２ 鳥類姿態＋生態環境的深度刻畫｜由不同光影、角度，呈現日常中稍縱即逝的五色鳥姿態，更藉由透視樹幹畫面揭開五色鳥雛鳥與鳥巢內部世界，讓人一窺五色鳥在樹洞中的生活樣態。特色３ 延伸閱讀臺灣特有種知識與認識自然觀察配備｜書末補充更多五色鳥的習性和特徵，也帶領讀者從五色鳥的角度回望作者觀察所使用的配備、姿態，提供自然觀察小撇步。◎本書關鍵字：五色鳥、花和尚、自然觀察、林間生態、都會區鳥類◎有注音，4~6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀◎十九項議題分類：生命、戶外教育◎學習領域分類：藝術與人文、自然、綜合活動
【電子書】穿穿的地洞
以我們生長的土地為舞台，用最貼近孩子的心情，揭開神祕穿山甲的謎樣生活！媽媽出門了，穿穿一個人顧家。沒問題，穿穿長大了，牠已經變高又變壯了！但媽媽怎麼去了那麼久？媽媽會遇到危險嗎？地洞外的世界又是什麼樣子呢？……《穿穿的地洞》是繪本作家鄭潔文繼《晚安，小熊》後，又一本以台灣保育類動物為主角創作的繪本，帶小讀者認識最神祕的動物——穿山甲，走進牠的洞穴，一起看看牠住在什麼地方？吃什麼食物，以及長大的過程會經歷哪些事情。穿山甲曾經是臺灣瀕危的保育類動物，經過許多年與許多人的努力，現今臺灣已經是全世界保育穿山甲成果最豐碩的地方，在全臺各地都有機會見到牠們的蹤跡，但因為牠們居住在不易被觀察到的洞穴裡，人們對牠還是很陌生。作者透過繪本的形式，將大量的研究資料轉化為圖像，讓大家有機會一窺牠們的神祕生活。透過故事中穿穿跟媽媽感人的親子互動，讓人更體會到動物跟我們都是一樣的。從同理心出發，一起認識和我們一樣努力生活在這片土地上的小生命。隨書附贈《打造穿穿樂園，一起守護臺灣穿山甲》親師手冊，收錄各種穿山甲的知識以及研究照片，讓讀者看完繪本後，能更深入認識這個生活在我們周遭山林裡的珍貴動物。
【電子書】鉛筆（SDGs主題繪本）
★2022年波隆那拉加茲童書獎精選百大好書（The BRAW Amazing Bookshelf） ★2022年韓國最大網路書店YES24《青少年推薦書籍》 ★2022年韓國最大書店教保文庫《中學生晨讀推薦書籍》 ★上海國際童書展「新．夢想」全球少兒閱讀推廣計畫高票當選圖書 一本無聲勝有聲、充滿生命力與哲理的繪本 從鉛筆到森林，再從森林到鉛筆，反覆循環的生命之歌 【進口美術紙書衣．背面印製精美「彩繪森林」珍藏海報】 ★童書作家與插畫家協會臺灣分會會長（SCBWI-Taiwan)／嚴淑女◎專文導讀推薦 ★中文版獨家附贈3款「彩繪心中的森林」著色稿，無論是數位上色或是手繪塗鴉，皆可創作屬於自己的彩色森林！ 這是一本觸動人心的無字之書，故事隨著用刀片削鉛筆所落下的碎屑展開，掉下來的木屑變成了樹枝和葉子，很快地長成一棵橡樹、形成一大片繁茂的森林。風一吹，成群的鳥兒從林間飛躍而出，象徵無數生命的誕生，但又一陣風來了，森林開始了不同的命運方向……失去家園的鳥兒無盡地追逐著裝滿被砍斷樹木的大卡車。這樣被破壞的森林將會怎樣？這些運走的樹木將被賣到哪裡呢？ 大卡車在追隨的鳥兒後面消失，進入了一個更大的工廠。這個工廠會發生什麼可怕的事情呢？然而，與從外面看到的工廠不同，這些機器並不像怪物一樣。相反，工廠內部整潔，機器展示出美麗的結構，製造出五顏六色的產品。當人們好奇地想知道這個工廠在生產什麼時，卻突然變成了一間色彩繽紛的畫室，一個孩子彎下腰，拿著一支鉛筆走出畫廊，走向某個地方。這個孩子手中的鉛筆，現在會創造出什麼樣的世界呢？ ▌隱藏在畫面中的意義和心態 對於畫家來說，鉛筆是必不可少的工具。因此，如果要畫畫，必須要有鉛筆，必須要削尖鉛筆。然後，必須要購買工廠製造的鉛筆。只要有錢，就能輕易地買到鉛筆。然後就可以用這支鉛筆來畫畫。這種自然的流程反而使作者感到困惑：是否沒有意識到削鉛筆和砍伐樹木之間的差別呢？是否只是毫不在意地畫了一張普通的畫呢？ 事實上，這個分岔路雖然每個人都會遇到，但並不是每個人都能看到。對那些將財富僅僅視為金錢的人來說，也許是看不到的。當他們認識到金錢的真實本質時，也許才能發現自己站在被砍伐的森林中。 人可以削鉛筆，也可以砍伐樹木。反過來，人也可以製造、種植樹木。然後，用這樣的鉛筆握著畫畫。作者重新審視了自己使用被砍伐的樹木製成鉛筆畫畫的心態，希望用以樹木為代價的鉛筆畫圖能拯救別人的心靈。 願我的無心之舉，不要成為破壞世界的利劍， 希望我們微不足道的行為，能成為創造奇蹟的時刻。──金惠恩 ▌鉛筆的無窮可能性 這本無字的繪本呈現了一場深刻的思辨之旅。從鉛筆被削的場景到工廠的製造過程，再到孩子手中的鉛筆，敘事將觸發讀者對於消費、製造和生態的反思。也傳遞作者對於社會和環境議題的關切，呼籲人們在使用鉛筆的同時，擁有對自然的尊重與創造奇蹟的力量。 ▌別具巧思的「彩色森林」封面 本書的封面是可以取下的書衣，展開後翻到背面就形成一幅長長的森林畫作。作者建議讀者拿掉封面，將其製作成畫框，反映出大自然的美麗與累積的鉛筆的用途。這不僅是一本書，更是一份啟發思考的藝術品，為讀者提供對自然、創造和生活方式的深層思考。 【裝幀說明】 光鑽白牛美術紙書衣（展開後有驚喜）＋硬殼霧面精裝書封＋150磅厚紙內頁 ◎適讀年齡：0-99歲 ◎學習領域分類：藝術與人文、綜合活動、生活課程 ◎議題：環境教育、SDGs、藝術創作 &
【電子書】松弟大冒險
你我腳下的土壤，藏著能讓人類永續的密碼！讓小蜈蚣松弟，帶你一起去尋找。荒廢的草地下，看似安安靜靜的土壤中，一場大冒險正悄悄展開。小蜈蚣松弟長大了，牠要出門去找新家。但農夫耕耘打散了牠原本的家，豪宅硬梆梆的草地也不適合居住，接連受到日晒、火災、水淹的威脅，松弟能找到適合安居的地方嗎？《松弟大冒險》是以土壤為主題的繪本，藉由小蜈蚣松弟驚險萬分的冒險旅程，以及一路上與其它植物、生物的互動，帶讀者一起看見被人類利用的各種土壤環境，以及它們對土壤生物的影響。透過幽默可愛的圖文，一起走進神祕的地下世界。認識守護地球健康的偉大土壤生物們，了解土壤健康的重要性，也一起學習保育與尊重生命的重要價值。◎ 書籍特色1、 全球第一本結合「土壤經營」、「土壤性質」和「土壤動物」的生態繪本。2、 SDGs主題相關繪本，討論生物多樣性、防止土壤劣化的最佳入門書。3、 土壤科學家撰文，將正確的土壤知識，轉化為結合知識與趣味的故事。4、 資深繪本創作者繪製可愛造型，即使不喜歡蜈蚣的親子也能親近。
【電子書】喜馬拉雅山的禮物
大自然就是我們的依靠 天冷用犛牛的毛做保暖衣物、生病尋找野生藥草…… 引介山峰的智慧，走進傳奇民族雪巴人的生活 & 「講談社出版文化獎」、「日本攝影協會作家獎」 得主石川直樹 & 符合課綱核心項目 「多元文化與國際理解」 ▋齊聲推薦 ▋ 李崇瑜／西藏研究者 海狗房東／繪本工作者 晨爸 余業文／親子登山作家 黃淑貞／小兔子書坊店主 謝依玲／童書工作者 謝智謀／國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系退休教授、華人磐石領袖協會祕書長 繪本帶我去旅行／閱讀推廣人 七天的喜馬拉雅山脈健行之旅，我們與這個只能在書本上讀到的少數民族一起生活，體驗他們的飲食文化，唱著他們的歌曲，聊聊他們的聖母峰經驗，這是身在臺灣的我們難得的機會。而回顧大部分以八千公尺攀登為主題的故事，大多以攀登者為主角，鮮少有為登頂的幕後功臣「雪巴人」進行創作，更不要說讓臺灣的孩子有機會認識他們了。——晨爸 余業文／親子登山作家 畫家妙筆一揮，揮灑魔法般的筆觸與色調，獨特的人文自然風采，鮮明躍然紙上。——黃淑貞／小兔子書坊店主 除了故事動人之外，要如何將高山遼闊的美景收納到書頁裡，也是讓人十分在意又期待的部分。梨木選擇了清爽的用色，以純熟的構圖將喜馬拉雅山的各種面貌都細細的展現眼前。——謝依玲／童書工作者 ▋本書特色 ▋ ◆深入雪巴人日常 透過雪巴男孩普巴夏天時的冒險，帶領讀者深入雪巴人生活，認識他們自古流傳下來的傳統與智慧。 ◆呈現人與大自然的關係 展現雪巴人與大自然和平共存的生活，以及對於大自然的感恩與尊敬之心。 ◆圖畫展現出雪巴人的生活 柔和的筆觸與色彩，勾勒出讓人心曠神怡的喜馬拉雅山區山景。也畫出雪巴人的住家、生活場景，透過圖畫就能了解雪巴人的日常。 ◆認識喜馬拉雅山的動物 扉頁介紹生活在喜馬拉雅山的動物，例如犛牛、小貓熊、喜馬拉雅狼、雪豹等。 ◆符合課綱核心項目「多元文化與國際理解」 展現與都市完全不同的雪巴人山區生活與文化，開闊孩子的視野，從認識逐步建立理解、尊重多元文化的國際素養。 適讀年齡：3歲以上，附注音 領域：綜合活動、社會、自然、藝術 關鍵字：多元文化、喜馬拉雅山、聖母峰、雪巴人 ▋內容簡介& ▋ 越過兩座山丘、沿著河流逆流而上…… 為了生病的奶奶，普巴和從小一起長大的犛牛普莫里，踏上遙遠的尋藥之旅。 夏天時，普巴總是帶著犛牛普莫里到處吃草，為之後的登山季節做準備。這一天，普巴的奶奶生病了，可是村子裡沒有醫院，長老喇嘛說冬蟲夏草可以治百病，因此普巴帶著普莫里出發尋找冬蟲夏草…… 普巴可以順利找到藥草、治好奶奶的病嗎？這段旅程中，他和普莫里又會有什麼奇妙的遭遇呢？ ▋作者的話 ▋ 冬蟲夏草是生長在海拔三〇〇〇～四〇〇〇公尺高山地帶的一種稀少蟲草菌，也會拿來作為中藥藥材。西藏的人們從很久以前就將它當成寶物，因為冬天像蟲，夏天像草，所以叫做「冬蟲夏草」。 在喜馬拉雅山區，有許多村莊沒有醫院。一般而言，深山裡的村莊通常是仰賴當地傳統的治療方法，只有生了重病或是傷勢嚴重時，才會送往都市的醫院。我曾經親眼看過祈禱師一面祈禱和煎煮草藥，來幫女子治療疾病，也因此寫下這篇故事。像是冬蟲夏草這種可以治療百病的藥，也是雪巴人自古以來傳承下來的生活智慧。 ▋國外讀者好評 ▋ 一本很棒的繪本，作家對西藏的愛溢於言表。畫面也不錯。——日本亞馬遜讀者iPod 一幅精緻而大膽的畫作、一個會讓你微笑的好故事。雪巴人的生活栩栩如生，不只推薦給小孩，也推薦給大人。—日本亞馬遜讀者山西義明 和《登上聖母峰》一樣，精心描繪了雪巴人的生活方式。了解這個鮮為人知地區的生活非常有趣。——日本讀者かっぱ 孩子在我的包包裡找到並讀了它！每天都要讀大約五次。書中的畫帶有柔和的觸感，讓人心曠神怡。——日本讀者りりり ▋延伸閱讀 ▋ 「高山上的孩子」系列 《登上聖母峰》 我的名字是普巴，每天背著沉重的行李鍛鍊腳力、努力學習登山技巧…… 這麼辛苦的練習，就是為了登上世界最高峰——聖母峰！ 普巴是一位雪巴族男孩，為了實現登上聖母峰的夢想，每天勤奮練習，終於獲得丹增叔叔認可，同意普巴跟著他的隊伍去登山。 普巴與同伴小心的渡過冰河、避開冰隙，一路往聖母峰邁進，沒想到，剛剛還是晴朗的天空，突然湧起雲層把隊伍捲進吹雪中。究竟，普巴是否可以達成長久以來的夢想呢？ &
【電子書】喜馬拉雅山的禮物
大自然就是我們的依靠 天冷用犛牛的毛做保暖衣物、生病尋找野生藥草…… 引介山峰的智慧，走進傳奇民族雪巴人的生活 & 「講談社出版文化獎」、「日本攝影協會作家獎」 得主石川直樹 & 符合課綱核心項目 「多元文化與國際理解」 ▋齊聲推薦 ▋ 李崇瑜／西藏研究者 海狗房東／繪本工作者 晨爸 余業文／親子登山作家 黃淑貞／小兔子書坊店主 謝依玲／童書工作者 謝智謀／國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系退休教授、華人磐石領袖協會祕書長 繪本帶我去旅行／閱讀推廣人 七天的喜馬拉雅山脈健行之旅，我們與這個只能在書本上讀到的少數民族一起生活，體驗他們的飲食文化，唱著他們的歌曲，聊聊他們的聖母峰經驗，這是身在臺灣的我們難得的機會。而回顧大部分以八千公尺攀登為主題的故事，大多以攀登者為主角，鮮少有為登頂的幕後功臣「雪巴人」進行創作，更不要說讓臺灣的孩子有機會認識他們了。——晨爸 余業文／親子登山作家 畫家妙筆一揮，揮灑魔法般的筆觸與色調，獨特的人文自然風采，鮮明躍然紙上。——黃淑貞／小兔子書坊店主 除了故事動人之外，要如何將高山遼闊的美景收納到書頁裡，也是讓人十分在意又期待的部分。梨木選擇了清爽的用色，以純熟的構圖將喜馬拉雅山的各種面貌都細細的展現眼前。——謝依玲／童書工作者 ▋本書特色 ▋ ◆深入雪巴人日常 透過雪巴男孩普巴夏天時的冒險，帶領讀者深入雪巴人生活，認識他們自古流傳下來的傳統與智慧。 ◆呈現人與大自然的關係 展現雪巴人與大自然和平共存的生活，以及對於大自然的感恩與尊敬之心。 ◆圖畫展現出雪巴人的生活 柔和的筆觸與色彩，勾勒出讓人心曠神怡的喜馬拉雅山區山景。也畫出雪巴人的住家、生活場景，透過圖畫就能了解雪巴人的日常。 ◆認識喜馬拉雅山的動物 扉頁介紹生活在喜馬拉雅山的動物，例如犛牛、小貓熊、喜馬拉雅狼、雪豹等。 ◆符合課綱核心項目「多元文化與國際理解」 展現與都市完全不同的雪巴人山區生活與文化，開闊孩子的視野，從認識逐步建立理解、尊重多元文化的國際素養。 適讀年齡：3歲以上，附注音 領域：綜合活動、社會、自然、藝術 關鍵字：多元文化、喜馬拉雅山、聖母峰、雪巴人 ▋內容簡介& ▋ 越過兩座山丘、沿著河流逆流而上…… 為了生病的奶奶，普巴和從小一起長大的犛牛普莫里，踏上遙遠的尋藥之旅。 夏天時，普巴總是帶著犛牛普莫里到處吃草，為之後的登山季節做準備。這一天，普巴的奶奶生病了，可是村子裡沒有醫院，長老喇嘛說冬蟲夏草可以治百病，因此普巴帶著普莫里出發尋找冬蟲夏草…… 普巴可以順利找到藥草、治好奶奶的病嗎？這段旅程中，他和普莫里又會有什麼奇妙的遭遇呢？ ▋作者的話 ▋ 冬蟲夏草是生長在海拔三〇〇〇～四〇〇〇公尺高山地帶的一種稀少蟲草菌，也會拿來作為中藥藥材。西藏的人們從很久以前就將它當成寶物，因為冬天像蟲，夏天像草，所以叫做「冬蟲夏草」。 在喜馬拉雅山區，有許多村莊沒有醫院。一般而言，深山裡的村莊通常是仰賴當地傳統的治療方法，只有生了重病或是傷勢嚴重時，才會送往都市的醫院。我曾經親眼看過祈禱師一面祈禱和煎煮草藥，來幫女子治療疾病，也因此寫下這篇故事。像是冬蟲夏草這種可以治療百病的藥，也是雪巴人自古以來傳承下來的生活智慧。 ▋國外讀者好評 ▋ 一本很棒的繪本，作家對西藏的愛溢於言表。畫面也不錯。——日本亞馬遜讀者iPod 一幅精緻而大膽的畫作、一個會讓你微笑的好故事。雪巴人的生活栩栩如生，不只推薦給小孩，也推薦給大人。—日本亞馬遜讀者山西義明 和《登上聖母峰》一樣，精心描繪了雪巴人的生活方式。了解這個鮮為人知地區的生活非常有趣。——日本讀者かっぱ 孩子在我的包包裡找到並讀了它！每天都要讀大約五次。書中的畫帶有柔和的觸感，讓人心曠神怡。——日本讀者りりり ▋延伸閱讀 ▋ 「高山上的孩子」系列 《登上聖母峰》 我的名字是普巴，每天背著沉重的行李鍛鍊腳力、努力學習登山技巧…… 這麼辛苦的練習，就是為了登上世界最高峰——聖母峰！ 普巴是一位雪巴族男孩，為了實現登上聖母峰的夢想，每天勤奮練習，終於獲得丹增叔叔認可，同意普巴跟著他的隊伍去登山。 普巴與同伴小心的渡過冰河、避開冰隙，一路往聖母峰邁進，沒想到，剛剛還是晴朗的天空，突然湧起雲層把隊伍捲進吹雪中。究竟，普巴是否可以達成長久以來的夢想呢？ &
【電子書】孩子的第一本認識軍人繪本：即刻救援的陸上英雄
護家人和國家，是從事軍職的爺爺這輩子最重要的事； 即使退伍，這個使命也不會改變。 自己的國家要自己守護， 平凡的每一天就是最幸福的一天! ★台灣第一本帶領孩子認識軍人的繪本：一起看看軍人怎麼守護我們★ ★孩子最好奇的軍武大揭密★ ★108課綱全民國防教育最佳讀本★ 故事簡介 安安是一個平凡的三年級小學生。 不過，安安卻有著不平凡的家人──安安的爺爺是從特戰部隊退伍的榮民，安安的大伯也跟隨爺爺的腳步，成為特戰部隊的弟兄。爺爺雖然已經不是軍人了，但是他常常去當志工、協助指揮交通、救災，生活還是跟當兵的時候一樣忙碌，因為爺爺說：軍人的使命就是幫助別人。 安安常常聽爺爺說起特戰部隊的訓練：射擊練習、武器對戰、近身格鬥，甚至還要訓練跳傘，聽起來就跟武林高手一樣厲害！其實安安對軍人究竟在做什麼，一點都不了解，雖然知道軍人在保衛我們國家，但是要怎麼保衛呢？沒有打仗的時候，軍人每天都在做什麼呢？要成為軍人，又是經過怎樣的訓練及養成呢？ 安安的大伯也跟爺爺一樣加入了特戰部隊，除了平常的訓練，發生意外災害時，大伯也需要出動去救難。有一天，大伯接到緊急任務，要去因為強烈颱風造成道路坍方的地方救災，爺爺聽到了，非常擔心…… 內容包含認識軍人的養成、平時的訓練與任務、軍備的介紹及全民國防的知識等： 1.特戰部隊的訓練有哪些？特戰人員都會「飛簷走壁」嗎？ 2.跳傘是怎麼訓練的？為什麼軍人要學跳傘？ 3.軍人還要支援民間救災，你曾在什麼時候看到軍人呢？ 4.你知道很多特搜救難隊有很多退伍軍人加入嗎？ 5.退伍是什麼意思？為什麼退伍的人又被稱為「榮民」呢？ 本書特色 1.本書內容係實地採訪陸軍特種作戰指揮部朱榤森士官長，及陸軍少校退伍、擔任義消特搜隊的陽繼中榮民爺爺，以故事形式為孩子揭開國軍訓練養成過程，以及日常執勤任務的祕密，讓神祕的國軍軍備和技術，透過插圖的呈現，讓孩子大開眼界。 2.故事透過孩子的視角，從孩子的經驗中連結到軍人養成不易及保衛家園的危險，是台灣首本讓國小學童認識軍人面貌的圖書。 3.針對孩子提出對三軍好奇的問題，以及國防教育的相關問題，讓108課綱中全民國防教育的核心素養從小扎根。 本系列共兩冊：《守護台灣領土的海空英雄》、《即刻救援的陸上英雄》
【電子書】我的好朋友是恐龍，很酷吧：一次擁有24種恐龍好朋友＋10組小遊戲
每個小男孩都該擁有一本恐龍繪本 恐龍是最強而有力的象徵、無所不能 被恐龍圍繞的世界充滿刺激、冒險與挑戰 一次擁有24種恐龍好朋友 + 10組小遊戲 讓你充滿驚喜與歡樂 一起進入恐龍的奇幻世界吧！ 號召所有喜歡恐龍的孩子們， 一起來參觀超級有趣的恐龍博物館吧！ 在這裡你可以看到關於恐龍的遺骸、骨架、大腳印、恐龍蛋…… 還可以認識多達24種不同類型的恐龍好朋友， 包括暴龍、劍龍、三角龍、迅猛龍…… 你瞭解恐龍嗎？ 恐龍一定吃肉嗎？恐龍一定很高大嗎？ 哪一種恐龍用雙腳奔跑的同時還擁有翅膀？ 哪一種恐龍會游泳，看起來卻像海豚呢？ 聽說每種恐龍天生就具有保護自己的武器， 你知道那是什麼嗎？ 在這裡，你會發現許多關於恐龍的祕密喔！ 【本書特色】 1.畫風活潑用色鮮明，讓幼兒視覺吸收明亮多彩的藝術美學。 2.搭配豐富的想像力，感受與恐龍一同玩耍的體驗。 3.以幼兒的視角出發，解答所有好奇恐龍的大問題。 4.版面規劃小知識點，不放過所有有趣好玩的內容。 5.結合小遊戲的方式，讓幼兒從遊戲中快樂的學習。 6.符合幼兒學習指標的六大能力。 專業推薦 蕭喜芬 教育部樂齡講師 「跟着酷恐龍一起進入科普繪本，學習好玩的恐龍知識！」 ◎適讀年齡：適合學齡前、國小低年級親子共讀。
【電子書】淺山林 綠探險
每天都走的山林路上， 是一座什麼都有的綠色自然博物館！ & 小棠的學校在高高的坡地上，每天的上下學時間，都是他的冒險時光！ 鼓鼓的氣球狀果實攀爬滿地──那是可愛的倒地鈴。 閃閃發亮的深紫紅褐色甲蟲，有著朝天犄角──那是外來種的琉璃粗腿金花蟲。 粉色鼻頭、灰褐帶白的毛色，還拖著蓬鬆大尾巴──那是保育類的食蟹獴。 & 還有好多好多五彩繽紛、特徵各不相同的動植物， 藏在綠色山林中，等著小棠和朋友一一去發現。 & 跟著小棠一起來淺山林裡探險吧！ 這裡到處都是奇妙的生物寶藏喔！ & ★《上下游副刊》總編輯／《不知道的都叫樹》作者‧古碧玲★ ╳ ★金鼎獎／波隆那童書展拉加茲獎得主‧孫心瑜★ ╳ ★教育部金質獎學校‧雲林古坑華南實驗國小★ ～攜手共創經典綠色療育實踐繪本～ & 本書特色 & ★富有知識性的生態教育內容，搭配細膩溫暖的活潑繪圖。 ★適合學校師生共同學習，也適合家長與孩子親子共讀。 ★透過繪本輕鬆認識台灣生態多樣性，介紹多種動植物。 ★針對學童所規劃的「綠療育」，推廣人與大自然的共生共存。 ★符合聯合國SGDs永續發展指標與淨零綠生活轉型戰略。
【電子書】淺山林 綠探險
每天都走的山林路上， 是一座什麼都有的綠色自然博物館！ & 小棠的學校在高高的坡地上，每天的上下學時間，都是他的冒險時光！ 鼓鼓的氣球狀果實攀爬滿地──那是可愛的倒地鈴。 閃閃發亮的深紫紅褐色甲蟲，有著朝天犄角──那是外來種的琉璃粗腿金花蟲。 粉色鼻頭、灰褐帶白的毛色，還拖著蓬鬆大尾巴──那是保育類的食蟹獴。 & 還有好多好多五彩繽紛、特徵各不相同的動植物， 藏在綠色山林中，等著小棠和朋友一一去發現。 & 跟著小棠一起來淺山林裡探險吧！ 這裡到處都是奇妙的生物寶藏喔！ & ★《上下游副刊》總編輯／《不知道的都叫樹》作者‧古碧玲★ ╳ ★金鼎獎／波隆那童書展拉加茲獎得主‧孫心瑜★ ╳ ★教育部金質獎學校‧雲林古坑華南實驗國小★ ～攜手共創經典綠色療育實踐繪本～ & 本書特色 & ★富有知識性的生態教育內容，搭配細膩溫暖的活潑繪圖。 ★適合學校師生共同學習，也適合家長與孩子親子共讀。 ★透過繪本輕鬆認識台灣生態多樣性，介紹多種動植物。 ★針對學童所規劃的「綠療育」，推廣人與大自然的共生共存。 ★符合聯合國SGDs永續發展指標與淨零綠生活轉型戰略。
【電子書】【SDGs主題繪本】自來水從哪裡來？（水管構造大公開，完整呈現水資源永續發展的知識繪本）
'呼應SDGs目標「水、衛生及其永續管理」 日本Amazon網站繪本暢榜Top100 我們喝的水從哪裡來? 以透視圖、環景圖完全解說、從日常景物揭開自來水與水循環的奧祕 #水管維修過程大公開& #你家也有工地控的小朋友嗎 & 咦？有工人在修水管耶！為什麼有水從地面下噴出來？ 洗衣機、洗臉台、廁所裡的水從哪裡流進來？又排放到哪裡去呢？ 游泳池的水、庭院澆花的水、火災的時候用來滅火的水，這些我們日常生活中用的水，都是從自來水管裡流出來的。 水管就像樹枝一樣分岔，讓水可以從淨水廠一路運送到城鎮每一個角落…… 本書呈現平常看不到的水管構造和下水道路徑， 所有關於我們喝的水疑惑大解答， 開啟SDGs水議題的思考與討論！ =大力推薦= 何昕家 &國立臺中科技大學通識教育中心副教授 陳振威 &新北市自然科輔導團資深研究員& 黃文鍠 &臺南山上花園水道博物館長 劉淑雯 &南加州師範學院教授、臺北市立大學兼任助理教授 盧俊良 &「阿魯米玩科學」版主、岳明國中小自然老師 =本書特色= 1.本書呈現平常看不到的水管構造和下水道路徑，一看就懂的圖解，理解「水循環」最佳知識繪本。 2.題材容易延伸：讀完書以後，家長也會想要帶著孩子一同體驗：觀察路上的工地現場、觀察水管、找一找家中的水表和總開關等等。 3.關於#SDGs #水議題 #環保意識 #工地工程現場 #自然科學領域 最佳親子話題書單。 ※適讀年齡：3-8歲，附注音。& =好評迴響= 本書提及自來水管、污水處理等設施設備，都是SDG6細項目標中，不斷關切與解決的課題。哲學家泰勒斯提出：水是萬物的本原。透過此書，或許可以一探究竟。──何昕家／國立臺中科技大學通識教育中心副教授 透過生動的插圖，清楚的說明了自來水從生成到使用，再回到大自然循環過程，很適合做為認識水資源相關知識的入門書。其中，書中提到的自來水，台語就叫做水道水；水龍頭就是水道頭，都跟水道有很密切的關係喔。──黃文鍠／臺南山上花園水道博物館長 從打開人孔蓋開始，認識下水道、生活用水，再與全球水資源問題連結，開啟了SDGs的思考與討論，重視及珍惜寶貴的水資源。──劉淑雯／南加州師範學院教授 很棒的書，完整介紹了水循環。──盧俊良／「阿魯米玩科學」版主、岳明國中小自然老師& =讀者好評= 五歲的孫子超級愛讀的一本書，反覆讀了好多遍。帶著孫子去散步或去買東西的時候，總是會討論到柏油路底下水管的構造或走向可能是怎麼樣，一本令我們祖孫話題無窮、樂趣無窮的一本書。──福音館讀者‧あきさん 「為什麼打開水龍頭就會有水流出來呢？」三歲孩子問我這個問題的時候，只要搬出這本書的知識就足以說明清楚了！──福音館讀者‧はるさん 三歲孩子很喜歡在洗手的時候看著水龍頭問，這水是從哪裡流出來的呀？因此這本書成了最棒的說明。認識的地下水、水管等構造之後，走在路上看到人孔蓋就會知道底下就是下水道了，沿途尋找水管和下水道的位置，也是很有樂趣呢！──福音館讀者‧チー坊さん 本書讓孩子清楚理解水管構造，也認識汙水處理後，這些水匯流到海中的經過，孩子看得目瞪口呆。本書的說明和圖畫讓四歲小孩都能清楚理解，增加了很多知識。──日本亞馬遜網站讀者‧ともとも & & &
