【電子書】小耳朵：神奇時光機
透過《神奇時光機》， 孩子會懂得包容不完美、練習更彈性地看待失誤； 而父母更會理解，只要讓孩子感受到愛， 孩子就擁有了能修正自己不當行為的超能力！ ──隋棠/知名演員 \\ 無論如何，爸媽都不會停止愛你 // 接納生命的事與願違，用包容的態度嘗試改變 全台暢銷破四萬冊、博客來「第一次出版就暢銷」繪本作家 廣受婦幼社團媽媽們喜愛的小耳朵系列再出輯 匡噹匡啷！ 小耳朵不小心撞壞了爸爸珍藏的木雕圖騰柱了！ 慌張的小耳朵跑到小猴子家門前，傷心地哭著說， 「嗚……爸爸、媽媽要是知道了，一定會很生氣……」 手工靈巧的小猴子心急地翻找《發明大全》， 突然興奮地大叫：「有了！我們來建造神奇時光機吧！」 他們真的能搭建好時光機嗎？ 時間能倒轉回到圖騰柱完好如初的時候嗎？ 讓我們跟小耳朵一起坐進神奇時光機，展開一趟勇氣之旅！ ※引導閱讀※ 《神奇時光機》是療癒系插畫家小石強納森及湯婷婷，從日常視角用心觀察孩童身心創作而成。生動描繪孩子的心境變化：慌張、擔憂、懊悔、感動、理解……，細膩溫暖的畫風與事件容易連結小孩的共鳴，而這些都將化為成人的養分：內在誠信、勇於承擔、解決問題的態度。 這回，故事從爸爸珍貴的收藏被打破了拉起序幕，小耳朵滿心擔憂「要是爸爸、媽媽生氣了，怎麼辦？」照見犯錯時的心境與懊悔，直到父母輕撫道，「無論如何，爸爸媽媽都不會停止愛你」的溫暖話語，重新獲得修正錯誤的勇氣。 ＊精裝全彩注音
【電子書】戰場來的信
法國最受歡迎劇作家 × 加拿大世界級插畫家&& &既甜蜜又令人心碎的戰爭故事 & ★2020年英國凱特格林威獎提名 ★2020年魁北克圖書館獎6-11歲青年組決賽 ★榮獲多國「重點書評」（Starred Review）強力推薦 ★亞馬遜書店4.4顆星讀者感動推薦 ★版權銷售法國、荷蘭、義大利、德國、葡萄牙、西班牙等國 & 一九一七年秋天，那年蘿莎莉只有五歲半 她還太小，但因父親遠赴戰場、母親在工廠上班，老師讓她坐在大孩子班級教室的最後方。 沒有人發現，蘿莎莉的真實身分是「蘿莎莉隊長」 為了看懂父親寄回來的信中寫了什麼，手裡的鉛筆和筆記本是她的祕密武器。 & 「等我回家後，我要帶蘿莎莉去釣魚。」 「我想去磨坊底下的那條小溪。」 「我如果在春天回家，你能幫我留一些核桃做菜嗎？」 母親為了蘿莎莉，讀著這些來自戰場上的信 閉上眼，蘿莎莉不想聽這些，她才不相信磨坊和核桃的事！ & 有一天，一封信來了，但母親卻沒有讀給她聽 蘿莎莉隊長察覺母親的異狀，決定找出那封信。 & 打開信的瞬間，沒想到卻永遠改變了她的生活....... & 本書特色 & ★無注音，9歲以上適讀。 & ★這個故事，開放了重要的議題給親子一起思考與討論。 蘿莎莉的媽媽為她讀著爸爸從戰場寄回的家書，但是媽媽刻意略過戰爭慘烈殘酷的部分，只揀那些輕鬆、家常的內容說給她聽……蘿莎莉早就察覺有異，她渴望得知真相。 說出真相？還是隱瞞真相、避免孩子受傷？ 當家中遭逢巨變時，讓孩子知道真相比較重要呢，還是保護孩子免受巨大衝擊比較重要呢？ 這個議題適合親子一起思考與討論：換做是你，又會怎麼做呢？
【電子書】荷蘭阿克馬起司市場
★最有趣的起司風景產地直送！ ★臺灣第一本介紹荷蘭阿克馬起司市場的繪本 ★特邀荷蘭當地創作者、波隆納插畫獎得主茹絲寶（Roozeboos）精采呈現！ & 荷蘭生產起司的歷史悠久，也是全球主要起司生產國。 阿克馬起司市場保留了起司交易的傳統，帶你走入最好玩的市場風景！ & 小莎的爸爸是起司公會的成員， 一早就帶著小莎和魯本匆匆忙忙的出發！ 沿途遇到了載著起司的貨櫃卡車和小船， 終於趕到了起司市場。究竟起司市場的交易是怎麼進行的呢？ 小莎的爸爸要做什麼工作呢？ & 系列簡介 一起上市場，品味在地文化 & 上市場可以學習的層面相當廣，不僅充滿生活的原味，也是社會文化與經濟最生動的課堂。本系列刻畫市場在人們心目中的樣貌，讓時光不是悄悄走過，而是留下深刻的軌跡，停留在世世代代人們的心底。市場裡，除了豐富的食材與美味的食物，還有人與人之間的互動，物與物的排列都是一門美學。家人之間，一起看一本書，一起上市場採買，共享許多美好。 & 「世界的市場」系列繪本，帶領孩子探訪世界各地的市場，以宏觀的角度認識各國的物產、文化、歷史、生活、經濟等層面，滋潤孩子的心靈，拓展孩子的眼界。 & 市場在庶民生活中扮演著相當重要的角色，「上市場」買菜更是多數人共同的生活經驗。看似簡單的商品陳列、買賣過程，其實都反映了當地人的生活習慣、消費水平與飲食文化。
【電子書】荷蘭阿克馬起司市場
★最有趣的起司風景產地直送！ ★臺灣第一本介紹荷蘭阿克馬起司市場的繪本 ★特邀荷蘭當地創作者、波隆納插畫獎得主茹絲寶（Roozeboos）精采呈現！ & 荷蘭生產起司的歷史悠久，也是全球主要起司生產國。 阿克馬起司市場保留了起司交易的傳統，帶你走入最好玩的市場風景！ & 小莎的爸爸是起司公會的成員， 一早就帶著小莎和魯本匆匆忙忙的出發！ 沿途遇到了載著起司的貨櫃卡車和小船， 終於趕到了起司市場。究竟起司市場的交易是怎麼進行的呢？ 小莎的爸爸要做什麼工作呢？ & 系列簡介 一起上市場，品味在地文化 & 上市場可以學習的層面相當廣，不僅充滿生活的原味，也是社會文化與經濟最生動的課堂。本系列刻畫市場在人們心目中的樣貌，讓時光不是悄悄走過，而是留下深刻的軌跡，停留在世世代代人們的心底。市場裡，除了豐富的食材與美味的食物，還有人與人之間的互動，物與物的排列都是一門美學。家人之間，一起看一本書，一起上市場採買，共享許多美好。 & 「世界的市場」系列繪本，帶領孩子探訪世界各地的市場，以宏觀的角度認識各國的物產、文化、歷史、生活、經濟等層面，滋潤孩子的心靈，拓展孩子的眼界。 & 市場在庶民生活中扮演著相當重要的角色，「上市場」買菜更是多數人共同的生活經驗。看似簡單的商品陳列、買賣過程，其實都反映了當地人的生活習慣、消費水平與飲食文化。
【電子書】紅樹林真好玩
「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎得主 陳麗雅自然繪本《紅樹林真好玩》 孩子的第一本生態觀察繪本 走進自然，探索生態景觀，一堂家門外的精彩自然課 走，一起去拜訪紅樹林！ 紅樹林有什麼好玩的？ 水筆仔為什麼一根根掛在樹上？ 彈塗魚竟然可以在陸地上行走？ 招潮蟹揮著大螯是在呼喚海水嗎？ 紅樹林生長在淡水與鹹水交會的溼地， 裡面有招潮蟹、彈塗魚、鷺鷥、鷸鳥等各式各樣的生物， 生態豐富，就像一座大自然的寶庫， 讓我們得以近距離觀察到這些奇妙的動植物。 現在，準備好到紅樹林交朋友了嗎？ 一個晴朗的星期天下午，小男孩和爸媽騎著腳踏車出門，一家人來到紅樹林遊玩，進行了一趟精彩的自然觀察之旅。 故事以第一人稱敘述，藉由小男孩和爸媽的對話，帶出紅樹林豐富的生態和動植物的外型特徵，從蔓荊、馬鞍藤、水筆仔，到和尚蟹、招潮蟹、彈塗魚，還有大白鷺、小白鷺、高蹺鴴等水鳥，作者以放大鏡般的特寫鏡頭細細描繪，不僅讓我們能近距離觀察到招潮蟹的紋路、彈塗魚的斑點等等，更得以進一步探索溼地世界的奧祕。 《紅樹林真好玩》可說是第一本認識紅樹林的自然生態繪本，資深繪本作家陳麗雅觀察入微，以栩栩如生的細膩插圖和簡單生動的文字，帶領讀者走進紅樹林！書中精心設計了超過80公分開門折大拉頁，將水筆仔的成長過程完整呈現。 另在故事最後附上和紅樹林相關的知識頁，紅樹林對大自然和人類都很重要，除了設立自然保留區來保護紅樹林之外，我們更應該深入了解紅樹林，才能用正確的方法保護這種複雜又獨特的生態環境。保護紅樹林就從認識開始——走，一起去拜訪紅樹林！ 《紅樹林真好玩》是帶領我們走進紅樹林這種淡鹹水交會處的溼地，跟胎生植物水筆仔、招潮蟹、彈塗魚或是和各種昆蟲交朋友的一本入門書。它也是一本橋梁書，教我們在看完紅樹林之後如何舉一反三，進而到森林、河邊、海裡去看看各種不同類型棲地的生物。所以看完書之後，就讓我們一起到紅樹林去玩吧！各種生物正在那裡等著大家呢！——張東君（科普作家、青蛙巫婆）
【電子書】紅樹林真好玩
「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎得主 陳麗雅自然繪本《紅樹林真好玩》 孩子的第一本生態觀察繪本 走進自然，探索生態景觀，一堂家門外的精彩自然課 走，一起去拜訪紅樹林！ 紅樹林有什麼好玩的？ 水筆仔為什麼一根根掛在樹上？ 彈塗魚竟然可以在陸地上行走？ 招潮蟹揮著大螯是在呼喚海水嗎？ 紅樹林生長在淡水與鹹水交會的溼地， 裡面有招潮蟹、彈塗魚、鷺鷥、鷸鳥等各式各樣的生物， 生態豐富，就像一座大自然的寶庫， 讓我們得以近距離觀察到這些奇妙的動植物。 現在，準備好到紅樹林交朋友了嗎？ 一個晴朗的星期天下午，小男孩和爸媽騎著腳踏車出門，一家人來到紅樹林遊玩，進行了一趟精彩的自然觀察之旅。 故事以第一人稱敘述，藉由小男孩和爸媽的對話，帶出紅樹林豐富的生態和動植物的外型特徵，從蔓荊、馬鞍藤、水筆仔，到和尚蟹、招潮蟹、彈塗魚，還有大白鷺、小白鷺、高蹺鴴等水鳥，作者以放大鏡般的特寫鏡頭細細描繪，不僅讓我們能近距離觀察到招潮蟹的紋路、彈塗魚的斑點等等，更得以進一步探索溼地世界的奧祕。 《紅樹林真好玩》可說是第一本認識紅樹林的自然生態繪本，資深繪本作家陳麗雅觀察入微，以栩栩如生的細膩插圖和簡單生動的文字，帶領讀者走進紅樹林！書中精心設計了超過80公分開門折大拉頁，將水筆仔的成長過程完整呈現。 另在故事最後附上和紅樹林相關的知識頁，紅樹林對大自然和人類都很重要，除了設立自然保留區來保護紅樹林之外，我們更應該深入了解紅樹林，才能用正確的方法保護這種複雜又獨特的生態環境。保護紅樹林就從認識開始——走，一起去拜訪紅樹林！ 《紅樹林真好玩》是帶領我們走進紅樹林這種淡鹹水交會處的溼地，跟胎生植物水筆仔、招潮蟹、彈塗魚或是和各種昆蟲交朋友的一本入門書。它也是一本橋梁書，教我們在看完紅樹林之後如何舉一反三，進而到森林、河邊、海裡去看看各種不同類型棲地的生物。所以看完書之後，就讓我們一起到紅樹林去玩吧！各種生物正在那裡等著大家呢！——張東君（科普作家、青蛙巫婆）
【電子書】小紅花
波隆那插畫獎入選 安哲 心動之作訴說失去的苦澀與重建的美麗喚醒人心對「愛和自然」的渴望城市中的一點紅，象徵著希望連結兩段生命故事讓女孩不再孤單給小精靈們活下去的力量看她，學會放手，讓珍愛更加璀璨；也看牠們奮力求生，只為重回自然。一座看似灰暗、冷漠的城市，沒有活力、沒有生氣，有的只是大片空地上施工的嘈雜聲……在這沒有色彩的城市，朝遠處一看，竟然有一抹紅出現在窗邊──是一個女孩與手上的一盆小紅花。女孩因為臉上的胎記，讓她內向又封閉，而小紅花是她唯一的朋友，女孩細心為小紅花撐傘；夜晚時，她們也相伴入睡。而當夜晚來臨時，也是窗外小精靈行動的時刻……某天夜晚，女孩半夜甦醒，卻發現小紅花不見了！她慌張地起身，連鞋也沒穿，就往外奔去。當她循著葉片，走進一片空地時，她看到了……本書特色★安哲為孩子創作的第一本繪本：故事不只展現孩子的純真，也詮釋了孩子內心可能的黑暗與孤單，以及渴望朋友陪伴的心。能讓讀者領會真愛是從放手開始學習，即使有形的朋友不在身旁，朋友曾經給予的陪伴會永遠支持自己。★一本堪稱最具藝術性的生態議題繪本：創作者安哲榮獲安古蘭國際漫畫新秀獎入圍，以及多項國際插畫獎，包括二○一九年義大利波隆納插畫入選，透過其獨特的圖像風格，以電繪方式多層次堆疊，以暗襯明，呈現具藝術感的生態議題繪本。
【電子書】阿祖，再見
阿祖去哪裡了？阿嬤說，阿祖被菩薩接走了。媽媽說，阿祖上天堂了。 但是....天堂在哪裡？阿祖是怎麼上天堂的呢？ 「豐子愷兒童圖畫書獎」得主林柏廷為「台灣囡仔」創作的生命教育繪本透過傳統習俗用故事陪孩子理解死亡與逝者告別▍豐子愷兒童圖畫書獎得主林柏廷的生命教育繪本，以小女孩的視角描繪阿祖喪禮的過程，溫柔探索對生命旅程的疑惑，讓人淚中帶笑▍題材特殊少見，以台灣傳統喪葬習俗與儀式為背景，用童稚的眼光和天真的想像，化解悲傷，為孩子上一堂寶貴的生命教育課▍面對「生命逝去」不是一件容易的事情，尤其對年幼的孩子更是難以說明，藉著繪本故事和孩子一起討論，學習好好道別今天要去阿祖家，但是卻跟平常不太一樣……媽媽看起來很傷心，而且不讓我穿最喜歡的粉紅色衣服；阿祖家來了好多人，客廳的大桌子上擺著一張阿祖的照片，但就是沒有看到阿祖。阿祖到底去哪裡了？媽媽說阿祖上天堂了，那阿祖要怎麼到天堂呢？坐天堂巴士嗎？還是搭孫悟空的筋斗雲？那些不認識的叔叔、阿姨又是誰呢？以後真的再也見不到阿祖了嗎？故事以小女孩的視角描繪阿祖喪禮的過程，面對捻香、摺蓮花、誦經、燒金紙等傳統習俗與種種儀式時，小女孩內心充滿好奇與困惑，在現實與想像之間，似懂非懂的提出她對生命旅程的疑問。豐子愷兒童圖畫書獎得主林柏廷，轉化自身經歷創作的生命教育繪本，以類似塗鴉的蠟筆風格、粉色調的柔和筆觸，加上天真童趣的想像，化解悲傷的場景，讓人淚中帶笑，溫柔的帶孩子經歷一場與親人的溫馨告別。
【電子書】阿祖，再見
阿祖去哪裡了？阿嬤說，阿祖被菩薩接走了。媽媽說，阿祖上天堂了。 但是....天堂在哪裡？阿祖是怎麼上天堂的呢？ 「豐子愷兒童圖畫書獎」得主林柏廷為「台灣囡仔」創作的生命教育繪本透過傳統習俗用故事陪孩子理解死亡與逝者告別▍豐子愷兒童圖畫書獎得主林柏廷的生命教育繪本，以小女孩的視角描繪阿祖喪禮的過程，溫柔探索對生命旅程的疑惑，讓人淚中帶笑▍題材特殊少見，以台灣傳統喪葬習俗與儀式為背景，用童稚的眼光和天真的想像，化解悲傷，為孩子上一堂寶貴的生命教育課▍面對「生命逝去」不是一件容易的事情，尤其對年幼的孩子更是難以說明，藉著繪本故事和孩子一起討論，學習好好道別今天要去阿祖家，但是卻跟平常不太一樣……媽媽看起來很傷心，而且不讓我穿最喜歡的粉紅色衣服；阿祖家來了好多人，客廳的大桌子上擺著一張阿祖的照片，但就是沒有看到阿祖。阿祖到底去哪裡了？媽媽說阿祖上天堂了，那阿祖要怎麼到天堂呢？坐天堂巴士嗎？還是搭孫悟空的筋斗雲？那些不認識的叔叔、阿姨又是誰呢？以後真的再也見不到阿祖了嗎？故事以小女孩的視角描繪阿祖喪禮的過程，面對捻香、摺蓮花、誦經、燒金紙等傳統習俗與種種儀式時，小女孩內心充滿好奇與困惑，在現實與想像之間，似懂非懂的提出她對生命旅程的疑問。豐子愷兒童圖畫書獎得主林柏廷，轉化自身經歷創作的生命教育繪本，以類似塗鴉的蠟筆風格、粉色調的柔和筆觸，加上天真童趣的想像，化解悲傷的場景，讓人淚中帶笑，溫柔的帶孩子經歷一場與親人的溫馨告別。
【電子書】魔法的秋天
和孩子一起打開身體的雷達， 用五感享受繪本中迷人的季節感！ & 天空變得好高，風吹來涼涼的，金黃色的落葉鋪滿地……小花帶著地瓜想去找史普力一起野餐，卻發現山林像被施了魔法，變得不一樣了。他們一起在山林裡探險，看見各種漂亮的果實、參加了昆蟲的音樂會，最後還遇到令人驚喜的奇遇！ & 《魔法的秋天》是崔麗君「春夏秋冬」四季繪本的秋季篇，作者以她對於四季的敏銳觀察與體驗，細細地描繪在畫布上。透過色彩的變化，從初秋的桂花飄香開始，遇見了金黃色的落葉，撿拾了秋天的果實，體驗了滿山遍野的芒花，當小花與史普力踏上回家之路時，秋天已經深了。在簡短的篇幅中，描繪出一整季的變化，加上一點點魔幻的想像，邀請所有讀者一起打開身體的五感，體驗精彩又充滿樂趣的秋天。 & 溫暖推薦 & 歷經好幾個秋天啊，我們總算盼來崔麗君老師創作的《魔法的秋天》，翻開書頁跟著小花和史普力，在秋風颯颯迎面之際，在落葉瞬息變幻的魔法中，讀見了好多山野間動物和植物和那些美麗的種籽果實，在老師筆下交織成詩，是四季裡最迷人、最夢幻的篇章了。——晨熹社繪本書店．闆娘Sylvie & 跟著小花和史普力一起蹦進魔法的秋天。黃澄澄的自然景致幻化成美妙的遊戲情懷，引領每位讀者感受季節捎來的奇異悸動。 ——童書翻譯評論工作者．黃筱茵 & 穿上長袖薄衫，走進圖文的綺想世界，浸淫在秋天的顏色、氣味、聲音、滋味與觸感之中，領受季節的風姿是生命最珍貴的餽贈。——後青春繪本館主編．盧方方 & (以上依姓氏筆畫排列) &
【電子書】魔法的秋天
和孩子一起打開身體的雷達， 用五感享受繪本中迷人的季節感！ & 天空變得好高，風吹來涼涼的，金黃色的落葉鋪滿地……小花帶著地瓜想去找史普力一起野餐，卻發現山林像被施了魔法，變得不一樣了。他們一起在山林裡探險，看見各種漂亮的果實、參加了昆蟲的音樂會，最後還遇到令人驚喜的奇遇！ & 《魔法的秋天》是崔麗君「春夏秋冬」四季繪本的秋季篇，作者以她對於四季的敏銳觀察與體驗，細細地描繪在畫布上。透過色彩的變化，從初秋的桂花飄香開始，遇見了金黃色的落葉，撿拾了秋天的果實，體驗了滿山遍野的芒花，當小花與史普力踏上回家之路時，秋天已經深了。在簡短的篇幅中，描繪出一整季的變化，加上一點點魔幻的想像，邀請所有讀者一起打開身體的五感，體驗精彩又充滿樂趣的秋天。 & 溫暖推薦 & 歷經好幾個秋天啊，我們總算盼來崔麗君老師創作的《魔法的秋天》，翻開書頁跟著小花和史普力，在秋風颯颯迎面之際，在落葉瞬息變幻的魔法中，讀見了好多山野間動物和植物和那些美麗的種籽果實，在老師筆下交織成詩，是四季裡最迷人、最夢幻的篇章了。——晨熹社繪本書店．闆娘Sylvie & 跟著小花和史普力一起蹦進魔法的秋天。黃澄澄的自然景致幻化成美妙的遊戲情懷，引領每位讀者感受季節捎來的奇異悸動。 ——童書翻譯評論工作者．黃筱茵 & 穿上長袖薄衫，走進圖文的綺想世界，浸淫在秋天的顏色、氣味、聲音、滋味與觸感之中，領受季節的風姿是生命最珍貴的餽贈。——後青春繪本館主編．盧方方 & (以上依姓氏筆畫排列) &
【電子書】台灣生態尋寶趣 2：野地漫遊
培養核心素養最佳讀物 在孩子心底埋下自然永續的種子 什麼是迷鳥？什麼是原生種？ 為何會氣候變遷？台灣動植物面臨哪些威脅？ 以繪本形式，引導孩子認識台灣生態之美 啟發孩子愛護自然環境的心 從澎湖、玉山、墾丁、南投梅峰到自家四周， 從綠蠵龜、台灣黑熊、面天樹蛙到綬草， 作者將自己對生態與環保的熱愛與關懷， 透過精采圖文將台灣各地自然美景呈現在讀者眼前。 搭配趣味四格漫畫、互動式尋寶遊戲提高孩子興趣， 並適時補充更深入的生態與物種小知識， 讓孩子自在探索自然，進一步體認環境保育的重要性。 ▍生態專家．科普作者．保育協會 熱血推薦 王怡鳳｜小房子書鋪、蒲公英故事閱讀推廣協會總幹事 李佩蓉｜人禾環境倫理發展基金會董事長 林大利｜特有生物研究保育中心助理研究員 邱承宗｜生態繪本作家 國際珍古德教育及保育協會 陳清圳｜雲林縣樟湖生態國民中小學校長 張尊國｜七星生態保育基金會董事長 張瑞麟｜台北市野鳥學會理事長 黃一峯｜金鼎獎科普作家．生態教育工作者 （按姓名筆畫排序） ▍本書特色 ．培養核心素養最佳讀物：前作曾獲文化部中小學生優良課外讀物推介、兒童閱讀優良媒材推薦、台南「優質本土兒童文學書籍」，透過繪本的文字和圖像，設計活潑的互動遊戲，積累孩子的生態知識。 ．以繪本形式介紹台灣生態：藉由優美的圖畫和文字，帶領大小讀者認識台灣自然環境，欣賞台灣生態之美。 ．趣味漫畫激發孩子興趣：利用四格漫畫形式，加入趣味的生態主題學習！ ．互動式尋寶遊戲培養敏銳觀察力：以簡單遊戲進行互動式閱讀，培養孩子敏銳觀察力，最適合親子共讀的生態繪本。 ．生態小知識加深理解：適時補充物種等相關知識，加深孩子對生態環境的認識。
【電子書】台灣生態尋寶趣（2）：野地漫遊
培養核心素養最佳讀物 在孩子心底埋下自然永續的種子 什麼是迷鳥？什麼是原生種？ 為何會氣候變遷？台灣動植物面臨哪些威脅？ 以繪本形式，引導孩子認識台灣生態之美 啟發孩子愛護自然環境的心 從澎湖、玉山、墾丁、南投梅峰到自家四周， 從綠蠵龜、台灣黑熊、面天樹蛙到綬草， 作者將自己對生態與環保的熱愛與關懷， 透過精采圖文將台灣各地自然美景呈現在讀者眼前。 搭配趣味四格漫畫、互動式尋寶遊戲提高孩子興趣， 並適時補充更深入的生態與物種小知識， 讓孩子自在探索自然，進一步體認環境保育的重要性。 ▍生態專家．科普作者．保育協會 熱血推薦 王怡鳳｜小房子書鋪、蒲公英故事閱讀推廣協會總幹事 李佩蓉｜人禾環境倫理發展基金會董事長 林大利｜特有生物研究保育中心助理研究員 邱承宗｜生態繪本作家 國際珍古德教育及保育協會 陳清圳｜雲林縣樟湖生態國民中小學校長 張尊國｜七星生態保育基金會董事長 張瑞麟｜台北市野鳥學會理事長 黃一峯｜金鼎獎科普作家．生態教育工作者 （按姓名筆畫排序） ▍本書特色 ．培養核心素養最佳讀物：前作曾獲文化部中小學生優良課外讀物推介、兒童閱讀優良媒材推薦、台南「優質本土兒童文學書籍」，透過繪本的文字和圖像，設計活潑的互動遊戲，積累孩子的生態知識。 ．以繪本形式介紹台灣生態：藉由優美的圖畫和文字，帶領大小讀者認識台灣自然環境，欣賞台灣生態之美。 ．趣味漫畫激發孩子興趣：利用四格漫畫形式，加入趣味的生態主題學習！ ．互動式尋寶遊戲培養敏銳觀察力：以簡單遊戲進行互動式閱讀，培養孩子敏銳觀察力，最適合親子共讀的生態繪本。 ．生態小知識加深理解：適時補充物種等相關知識，加深孩子對生態環境的認識。
【電子書】狐狸與樹
★一段撼動人心的跨界情誼，一個無怨無悔的生命約定★ 狐狸與大樹約定： 如果有一天，我變得跟你一樣，又紅又白， 到那時，我們就做朋友…… 山丘上有一棵大樹，長年在此，卻很少有人經過。有一天，一隻全身又紅又白的小狐狸，從大樹面前路過。大樹問候牠，小狐狸只是嘶嘶叫後逃開。 幾個月後，小狐狸又經過這裡。大樹問：「可以跟我做朋友嗎？」狐狸覺得好笑。「你跟我這麼不同，我有爪子可以抓你，有腳可以踢你，而你只能站在原地，什麼都不能做。」 「如果有一天，我變得又紅又白，跟你一樣。你是不是就願意跟我做朋友？」狐狸打量大樹一會兒，說：「如果真的有那麼一天，我就跟你做朋友。」 冬天的第一場大雪，大樹請狐狸到樹洞裡避雪。大樹關心狐狸睡得好不好，狐狸卻拒絕它的關心，當牠走出洞外，眼中映照出一片又紅又白的景象。大樹晃了晃樹梢，問：「現在，我們是朋友了嗎？」 狐狸說：「好吧。你希望我為你做什麼？我什麼都沒有，你無法從我這裡得到什麼。」 大樹說：「你不需要為我做任何事，只要在你需要避雪的時候，會想來到這裡就好。」 「那每年當你變得跟我一樣的時候，我會來這裡。」 時光飛逝，春去秋來……狐狸信守承諾，在楓紅雪白時出現了。牠的氣息，讓大樹在冬日裡感到溫暖。 大樹問狐狸：「當我又黃又綠的時候，你都去了哪裡？」 「等我變得跟你一樣，又黃又綠的時候，我再跟你說吧。」 在一個悶熱下午，隨時將降下一場大雷雨，從來不在這個季節出現的狐狸竟然出現了。大雨一滴一滴的落下，打在翠綠的葉子上，也打在狐狸的身上……雷雨過去，綠葉落了一地。也鋪滿狐狸身上。 「現在，你跟我一樣，又黃又綠了。」 春去秋來，一年又一年……在狐狸倒下的地方，長出了一株新芽，那是一顆狐狸叼來了的種子…… 本書特色 一個情感真摯又深刻的生命故事，狐狸與樹的交心、對話，紅、白、黃、綠單純色彩的交融，無形中賦予了「朋友」重要的意義，相知更相惜。 ＊適讀年齡：4歲以上 ＊有注音
【電子書】狐狸與樹
★一段撼動人心的跨界情誼，一個無怨無悔的生命約定★ 狐狸與大樹約定： 如果有一天，我變得跟你一樣，又紅又白， 到那時，我們就做朋友…… 山丘上有一棵大樹，長年在此，卻很少有人經過。有一天，一隻全身又紅又白的小狐狸，從大樹面前路過。大樹問候牠，小狐狸只是嘶嘶叫後逃開。 幾個月後，小狐狸又經過這裡。大樹問：「可以跟我做朋友嗎？」狐狸覺得好笑。「你跟我這麼不同，我有爪子可以抓你，有腳可以踢你，而你只能站在原地，什麼都不能做。」 「如果有一天，我變得又紅又白，跟你一樣。你是不是就願意跟我做朋友？」狐狸打量大樹一會兒，說：「如果真的有那麼一天，我就跟你做朋友。」 冬天的第一場大雪，大樹請狐狸到樹洞裡避雪。大樹關心狐狸睡得好不好，狐狸卻拒絕它的關心，當牠走出洞外，眼中映照出一片又紅又白的景象。大樹晃了晃樹梢，問：「現在，我們是朋友了嗎？」 狐狸說：「好吧。你希望我為你做什麼？我什麼都沒有，你無法從我這裡得到什麼。」 大樹說：「你不需要為我做任何事，只要在你需要避雪的時候，會想來到這裡就好。」 「那每年當你變得跟我一樣的時候，我會來這裡。」 時光飛逝，春去秋來……狐狸信守承諾，在楓紅雪白時出現了。牠的氣息，讓大樹在冬日裡感到溫暖。 大樹問狐狸：「當我又黃又綠的時候，你都去了哪裡？」 「等我變得跟你一樣，又黃又綠的時候，我再跟你說吧。」 在一個悶熱下午，隨時將降下一場大雷雨，從來不在這個季節出現的狐狸竟然出現了。大雨一滴一滴的落下，打在翠綠的葉子上，也打在狐狸的身上……雷雨過去，綠葉落了一地。也鋪滿狐狸身上。 「現在，你跟我一樣，又黃又綠了。」 春去秋來，一年又一年……在狐狸倒下的地方，長出了一株新芽，那是一顆狐狸叼來了的種子…… 本書特色 一個情感真摯又深刻的生命故事，狐狸與樹的交心、對話，紅、白、黃、綠單純色彩的交融，無形中賦予了「朋友」重要的意義，相知更相惜。 ＊適讀年齡：4歲以上 ＊有注音
【電子書】哇！好棒的螢光旅舍：螢火蟲生態繪本
本書以臺北市國防醫學院內的醫澤園為雛形，講述螢火蟲在城市生活的困境，以及介紹螢火蟲的一生。螢火蟲亮亮終於來到嚮往的城市，然而城市卻有意想不到的困難與危機……牠初次來到螢光旅舍，旅舍內有蝸牛吃到飽餐廳、卵寶寶的育嬰室、蛻皮的更衣室，以及求偶的夜光舞會，快跟著亮亮，一起參觀這個螢火蟲的小天堂吧！
【電子書】世界的孩子上學去：全球學生的真實歷險記
全世界的孩子都會上學，你知道他們是怎麼到學校的嗎？ 翻開這本書，一起看看他們如何抵達目的地！ 全世界的孩子都會去學校上學，無論他們來自世界上的哪一個角落。 在不丹，孩子們需要走三個小時的路程到學校； 在巴基斯坦，許多孩子乘著三輪車上學； 而在尼泊爾，孩子們要走鋼索上學…… 世界各地的孩子，以各種特別，甚至充滿危險的方式去上學。 每天看似平常的上學去，都是一場場充滿挑戰性的冒險， 考驗了每一次求學的決心。 本書集結了13個國家的上學故事。 各篇故事附有各國小知識、國旗和代表性的動植物等， 讓孩子看見世界上多元的生活型態，開啟對世界的認識。
【電子書】世界的孩子上學去：全球學生的真實歷險記
全世界的孩子都會上學，你知道他們是怎麼到學校的嗎？ 翻開這本書，一起看看他們如何抵達目的地！ 全世界的孩子都會去學校上學，無論他們來自世界上的哪一個角落。 在不丹，孩子們需要走三個小時的路程到學校； 在巴基斯坦，許多孩子乘著三輪車上學； 而在尼泊爾，孩子們要走鋼索上學…… 世界各地的孩子，以各種特別，甚至充滿危險的方式去上學。 每天看似平常的上學去，都是一場場充滿挑戰性的冒險， 考驗了每一次求學的決心。 本書集結了13個國家的上學故事。 各篇故事附有各國小知識、國旗和代表性的動植物等， 讓孩子看見世界上多元的生活型態，開啟對世界的認識。
【電子書】斯洛伐克百年老市集【電子書加值版】
★臺灣第一本介紹斯洛伐克風土民情的繪本！ ★從斯洛伐克百年老市集，走入中歐的迷人風景。 ★臺灣－斯洛伐克文化交流推手梁晨 × 斯洛伐克當地繪者卡塔琳娜 聯手創作 ★附有精彩豐富的附錄內容，知識含量高！ 斯洛伐克首都――布拉提斯拉瓦的百年農夫市集， 是當地人的美味供貨基地，更是洋溢著藝術氣息的圖書館和音樂廳！ 盧布卡奶奶帶著孫子馬丁一起上市場。 在這座百年老市集，有著販賣各式火腿、乳酪、蔬果以及手工織品的攤位。 盧布卡奶奶一邊採買著，一邊在腦中浮現料理的畫面…… 採買結束後，盧布卡奶奶暫別馬丁，她究竟要去哪裡呢？ 系列簡介 一起上市場，品味在地文化 上市場可以學習的層面相當廣，不僅充滿生活的原味，也是社會文化與經濟最生動的課堂。本系列刻畫市場在人們心目中的樣貌，讓時光不是悄悄走過，而是留下深刻的軌跡，停留在世世代代人們的心底。市場裡，除了豐富的食材與美味的食物，還有人與人之間的互動，物與物的排列都是一門美學。家人之間，一起看一本書，一起上市場採買，共享許多美好。 「世界的市場」系列繪本，帶領孩子探訪世界各地的市場，以宏觀的角度認識各國的物產、文化、歷史、生活、經濟等層面，滋潤孩子的心靈，拓展孩子的眼界。 市場在庶民生活中扮演著相當重要的角色，「上市場」買菜更是多數人共同的生活經驗。看似簡單的商品陳列、買賣過程，其實都反映了當地人的生活習慣、消費水平與飲食文化。
【電子書】斯洛伐克百年老市集
★臺灣第一本介紹斯洛伐克風土民情的繪本！ ★從斯洛伐克百年老市集，走入中歐的迷人風景。 ★臺灣－斯洛伐克文化交流推手梁晨 × 斯洛伐克當地繪者卡塔琳娜 聯手創作 ★附有精彩豐富的附錄內容，知識含量高！ 斯洛伐克首都――布拉提斯拉瓦的百年農夫市集， 是當地人的美味供貨基地，更是洋溢著藝術氣息的圖書館和音樂廳！ 盧布卡奶奶帶著孫子馬丁一起上市場。 在這座百年老市集，有著販賣各式火腿、乳酪、蔬果以及手工織品的攤位。 盧布卡奶奶一邊採買著，一邊在腦中浮現料理的畫面…… 採買結束後，盧布卡奶奶暫別馬丁，她究竟要去哪裡呢？ 系列簡介 一起上市場，品味在地文化 上市場可以學習的層面相當廣，不僅充滿生活的原味，也是社會文化與經濟最生動的課堂。本系列刻畫市場在人們心目中的樣貌，讓時光不是悄悄走過，而是留下深刻的軌跡，停留在世世代代人們的心底。市場裡，除了豐富的食材與美味的食物，還有人與人之間的互動，物與物的排列都是一門美學。家人之間，一起看一本書，一起上市場採買，共享許多美好。 「世界的市場」系列繪本，帶領孩子探訪世界各地的市場，以宏觀的角度認識各國的物產、文化、歷史、生活、經濟等層面，滋潤孩子的心靈，拓展孩子的眼界。 市場在庶民生活中扮演著相當重要的角色，「上市場」買菜更是多數人共同的生活經驗。看似簡單的商品陳列、買賣過程，其實都反映了當地人的生活習慣、消費水平與飲食文化。
【電子書】風中的電話亭
日本311海嘯，真實故事改編 「動人、優雅、精準……開啟了關於死亡與失去的對話。」 & 海嘯來的那一天，每個人都失去了摯愛。 & 一場毫無預警的海嘯，一位從此沉默的男孩， 透過風中的電話亭，重新找回繼續生活的勇氣。 & & 海嘯摧毀了牧雄住的村子，也奪走了牧雄的父親。 不只是牧雄，海嘯來的那天，村裡的每個人都失去了摯親。 村民們因悲傷而沉默，牧雄對海洋的憤怒愈來愈強烈。 有一天，他的鄰居廣田先生開始了一項神祕的工程，幫助村民療癒傷痛。 & 是什麼工程呢？ & 廣田先生在小山丘上建造了一座電話亭， 讓牧雄和村民們有機會再次與所愛的人說話。 電話雖然未接通，話語卻能隨風傳遞。 被孤寂籠罩的村子，透過風中的電話亭， 慢慢療傷，恢復生機。 沉默的牧雄也終於再次開口，說出對父親的思念。 & 《風中的電話亭》取材自真實的故事，講述了悲傷和療癒的感人故事。 & ★弗里曼圖書獎 2019兒童文學類得主 ★學校圖書館期刊2019 年度最佳讀物 ★加拿大瑪莉連‧貝利繪本獎2020得主 ★加拿大伊莉莎白‧姆拉齊克‧克里弗繪本獎 2020 得主 ★美國童書協會2020國際傑出童書獎 3-5年級選書 ★加拿大兒童圖書中心CCBC 2020推薦童書 & 「用不多不少的文字與插畫，溫柔描繪了悲傷與希望……並不直接談論死亡，但你能感覺得到，也沒有以負面情緒渲染死亡。起初，我為兒子朗讀這個故事，然後我自己又讀了好多次！」──亞馬遜讀者五顆星好評推薦 & 「故事以同理心娓娓道來……即使在最黑暗的時期，仍有人們與希望……插畫受到日本傳統版畫藝術啟發，並精準捕捉文字中的希望與失落，是我最愛的2019圖書插畫。小讀者們或許對死亡充滿好奇，而本書為他們闡述了其中一個大哉問：面對摯親的死亡，我們如何繼續生活下去？廣田先生的答案是：一起。」──加拿大兒童圖書新聞 & 本書特色 ★取材自真實故事 日本一位名叫「佐佐木格」的庭園造景師，在堂哥去世後，於庭園裡建造了一座電話亭，以撫慰自己的悲傷。日本三一一海嘯發生後，許多喪失摯愛的人們湧向他的電話亭，渴望與失蹤的親人聯繫。 本書內容靈感即來自佐佐木格「風中的電話亭」的故事。 & ★日本傳統版畫風格插圖：厚重筆觸、國畫墨水、沉著色調 插畫家參考日本傳統版畫，以厚重的筆觸與沉著的色調，為這個安靜而美麗的故事插畫，有大塊潑墨的濃烈，也有秀麗水彩的清透。書中以大面積卻富細緻紋理的色塊，描繪了日本海港邊的村落，將患難者家屬的悵然與悲傷，寄託在風景中：海洋、群山、浮雲、落日、參天大樹……深刻道出災後人們對環境既依戀又畏懼的矛盾心情。 & ★以小男孩的視角，訴說死亡、悲傷、希望 全書以小男孩牧雄的視角出發，訴說了災難的發生與事後存活下來的人們的生活樣貌。面對父親熱愛的，卻又吞噬父親的大海，牧雄還不知道該如何回應，沉默以對，徘徊於海港與山丘間，彷彿在尋找答案。從牧雄的悲傷、沉默、憤怒，到進入電話亭，重新開口說話，書中文字不多，卻字字精準細膩，佐以插圖，真誠刻劃了小男孩的轉變。人們借助彼此的力量，互相扶持，漸漸走出悲傷，得到勇氣與希望，也進而構成了這個美麗的故事。
【電子書】小耳朵：蘿蔔大賽
暢銷30,000冊 《小耳朵》系列全新續作 隨書附QRcode，知名配音員「花媽」說故事給你 ★親子共讀的人生哲學★ ★寓言式的溫馨小品★ ★動畫般的視覺饗宴★ 兔子村長在廣場宣布，一年一度的種蘿蔔大賽即將開始， 小耳朵想起，爸爸曾說過閣樓收藏著爺爺留下的神奇種子…… 你有多久沒有感覺到真實而單純的快樂？ 獻給為生存、為生活、為夢想，已經很努力的你 ◎挖掘生命熱情的練習 不管是陽光普照、還是傾盆大雨，小耳朵風雨無阻地耕作，享受新事物帶來的驚奇和體驗，在每個充實日子的夜晚，滿足地進入夢鄉。當你為真正喜愛的事物辛勤耕耘時，必能挖掘生命的熱情和興趣所在，享受灌溉的過程，豐收滿足的果實。 ◎逆境中堅持的收穫 人生是一場堅持信念的進行式，努力不一定有成果，無論經歷的事有多難過、遇到的人有多冷漠、事物的結果與期望背道而馳，與其氣餒、沮喪，不如擁抱挫折，帶著開放的心從中找尋快樂，持續向前奔跑，享受付出與過程中收穫的風景。真實而單純的快樂，源自於你看待事物的內心。 ＊有注音
【電子書】今天天氣是屁股日
今天的天氣是「屁股日」！ 天空出現好多不同的屁屁， 它們能製造出什麼天氣現象呢？ & 電視台的氣象主播說， 今天是十年難得一見的屁股日， 一顆大大的屁股高高懸掛在天空上， 今天會發生什麼事情呢？ & 小健帶著小狗桃桃出門散步去， 一股強風吹來，原來是馬屁股在放屁， 老虎屁股會追著斑馬屁股，掃過整片天空， 大象屁股蓋住所有的光，嘩啦啦的噴出水來， 兔子屁股漂浮在空中，一陣大便雨降下！ & 你知道還有什麼屁股天氣的奇觀嗎？ 快拿著書和爸爸媽媽屁股貼著屁股， 一起來場屁股日的郊遊吧！ & 爆笑指數：★★★★★★★ 知識指數：★★★★★ 味道指數：★★★★★ & 經過天馬行空的戶外導覽，& 認識晴天、陰天、雨天……各式各樣的天氣型態， 也了解各種動物的屁股和便便！ & 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡：3～6歲，學齡前、低年級。 ▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀！ &
【電子書】今天天氣是屁股日
今天的天氣是「屁股日」！ 天空出現好多不同的屁屁， 它們能製造出什麼天氣現象呢？ & 電視台的氣象主播說， 今天是十年難得一見的屁股日， 一顆大大的屁股高高懸掛在天空上， 今天會發生什麼事情呢？ & 小健帶著小狗桃桃出門散步去， 一股強風吹來，原來是馬屁股在放屁， 老虎屁股會追著斑馬屁股，掃過整片天空， 大象屁股蓋住所有的光，嘩啦啦的噴出水來， 兔子屁股漂浮在空中，一陣大便雨降下！ & 你知道還有什麼屁股天氣的奇觀嗎？ 快拿著書和爸爸媽媽屁股貼著屁股， 一起來場屁股日的郊遊吧！ & 爆笑指數：★★★★★★★ 知識指數：★★★★★ 味道指數：★★★★★ & 經過天馬行空的戶外導覽，& 認識晴天、陰天、雨天……各式各樣的天氣型態， 也了解各種動物的屁股和便便！ & 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡：3～6歲，學齡前、低年級。 ▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀！ &
【電子書】我不怕，我有守護熊
★ 奇幻大師──珍．尤倫，用隱形的守護熊，喚起孩子內在力量 ★ 引導孩子聆聽內心聲音，找回做自己的勇氣 ★ 在社群媒體喧囂的時代，重新思考個體價值 ★ 從童趣雅緻的水彩插畫，看見孩子眼中的爛漫與細膩 ★ 有注音 & 兩度星雲獎得主、奇幻文學大師──珍．尤倫， 以溫暖誠摯的文字，喚起孩子內在力量 & 學校裡，同學張牙舞爪； 教室裡，老師問問題也不敢舉手回答； 一個人畫畫的時候，覺得有一點孤單害怕； 超市裡、馬路上、晚上睡覺時黑漆漆的房間…… 我都不怕！ 因為，我有守護熊！ & 看內向敏感的小女孩，如何在守護熊的陪伴下，勇敢探索這個世界！ & ＼有守護熊，就能勇敢，就不孤單！／ 小女孩與守護熊是最佳拍檔！ 上學的時候，守護熊保護小女孩，讓她不怕嘻笑怒罵的同學。 上課的時候，守護熊幫小女孩舉手，勇敢回答老師的問題。 一個人在家的時候，守護熊陪她一起看書畫畫。 出門的時候，他們停、看、聽，注意安全，一起過馬路。 她們一起玩耍，一起徜徉幻想的國度，彼此陪伴與照顧！ & ＼有時候意見不合，那也沒關係！／ 晚餐的時候，吃雞腿還是吃沙拉呢？ 畫畫的時候，畫紅色還是畫藍色呢？ 睡覺的時候，開小夜燈還是關燈呢？ 有時候聽小女孩的，有時候聽守護熊的， 有時猶豫不決，有時作不了決定， 就算意見並不總是一樣， 那也沒關係， 她們還是最好的朋友！ & ＼啟動內在力量，守護自己！／ 珍．尤倫把小女孩的內在力量，具象化為可靠的守護熊。 守護熊像盔甲，也像朋友，給小女孩勇氣去探索世界。 珍．尤倫直率簡單的文字， 搭配珍．克拉絲溫馨童趣的水彩插畫， 這本可愛的童書向讀者展示了， 孩子成長過程中，如何從自己身上獲得面對孤獨與害怕的勇氣。
【電子書】小耳朵
如果孩子們的書櫃裡只能有10本繪本， 《小耳朵》必須是其中一本！ ──隋棠/知名演員 聽說遙遠的森林裡，有一位能夠實現任何願望的強大魔法師。 小兔子披上披肩，獨自踏上尋找魔法師的旅程…… ★親子共讀的人生哲學★ ★遊戲美術設計師首度跨界繪本創作★ ★電影動畫效果的視覺饗宴★ ★獻給每一位獨特的大人小孩★ 你要用什麼姿態活出人生？ 你既是生命的編劇、演員，也是觀眾 遇見最真實的你、接納最初的自己 ◎用原廠設定活出自己的天賦 德國哲學家萊布尼茨說：「世上沒有兩片一樣的雪花，每一片都獨特漂亮。」書中，小兔子隻身前往森林途中，結伴了愛嚼藍光果實的長頸鹿、能造木童玩的猴子、歌聲悅耳的巨龍，一夥人卻在魔法師的魔法光芒中，萌生了退意……。如同繁星閃耀，每一顆，都是相互輝映、缺一不可的存在。 ◎迷茫的日子裡找回自己的安適 在資訊排山倒海而來、各種角色轉換的匆忙間，別忘了最初的你，走在自己的生命軌道，找回最安適的位置，你才是自己的領航員。 ＊有注音
【電子書】請把燈關了
在一個太亮的世界裡，將看不見黑暗裡的繽紛色彩 ★黑暗很可怕嗎？對許多動物來說，黑暗中的感知是生存的依據。★ ★黑夜裡，其實有滿天星斗和不同光影的陪伴、還有暗夜中的指引，你看到了嗎？★ ★本書入選美國金風箏獎2020年度最佳圖畫書創作獎★ 讓我們用美好的圖像和故事，來為孩子說重要的事──光害。你知道嗎，人類此刻所能看到的夜空，僅僅只是四百年前的人們所能看見的百分之一。 太亮了！ 小狐狸正準備在夜裡外出活動時，卻發現到處都是燈光，黑暗不見了，它藏去哪裡？ 小狐狸和動物夥伴們決心去尋找，真正的黑夜。 他們找到了嗎？
【電子書】我的第一本動物演化圖鑑（7）：侏儸紀—恐龍帝國的輝煌
*符合教育部108自然科學領域課綱*從地層中發現的化石，可以知道地球上曾經存在許多的生物；生物經過不斷演化，持續出現或滅絕，形成了目前的多樣性。激發好奇心、豐富想像力、培養觀察力、提高創造力，就從我們所在的生物世界開始。*古生物學家 蔡政修博士 推薦「……如此大尺度的眼界，不只能提供我們理解當下的形成，更能讓我們帶著寬廣的視野，面對接下來的挑戰和那令人緊張又有點興奮的未來！」《我的第一本動物演化圖鑑》訴說地球46億年的生命故事。從生命誕生、歷經滅絕、到人類祖先出現，涵蓋了12個地質年代裡重要的演化過程。書籍特色人類是從哪裡來的？又將往哪裡去呢？ 科學家正在一點一滴地揭開原先未知的生命歷史。「化石教授」和兩個小朋友有趣的對話提到：三疊紀末的滅絕事件至今仍是一個謎團，許多大型陸地動物都消失了！本冊介紹侏羅紀那些剛露頭角、千奇百怪的恐龍，占據空出來的位置，建立了自己的王國。全書精美手繪，每個頁面都是一幅值得收藏的插畫。附有：地質年代與生物演化階段表，方便隨時對照植物與其他生命的演化關係。
【電子書】我的第一本動物演化圖鑑（8）：白堊紀—恐龍帝國的黃昏
*符合教育部108自然科學領域課綱*從地層中發現的化石，可以知道地球上曾經存在許多的生物；生物經過不斷演化，持續出現或滅絕，形成了目前的多樣性。激發好奇心、豐富想像力、培養觀察力、提高創造力，就從我們所在的生物世界開始。*古生物學家 蔡政修博士 推薦「……如此大尺度的眼界，不只能提供我們理解當下的形成，更能讓我們帶著寬廣的視野，面對接下來的挑戰和那令人緊張又有點興奮的未來！」《我的第一本動物演化圖鑑》訴說地球46億年的生命故事。從生命誕生、歷經滅絕、到人類祖先出現，涵蓋了12個地質年代裡重要的演化過程。書籍特色人類是從哪裡來的？又將往哪裡去呢？ 科學家正在一點一滴地揭開原先未知的生命歷史。「化石教授」和兩個小朋友有趣的對話提到：地球進入白堊紀，翼龍統治著天空、蒼龍稱霸了海洋。本冊介紹長著羽毛的恐龍外表越來越像鳥類，而真正的鳥類也出現了；然後一塊小行星的碎片衝破了地球的大氣層！！！全書精美手繪，每個頁面都是一幅值得收藏的插畫。附有：地質年代與生物演化階段表，方便隨時對照植物與其他生命的演化關係。
【電子書】誰吞了史丹利
一個塑膠袋，會對海洋造成什麼影響？ 由生態專家創作的「海洋環保議題繪本」， 以平易近人、繽紛可愛的插畫，訴說海洋與動物的心聲。 & ★特別附錄：我們可以為海洋做的5件事 & 史丹利不是普通的水母。 & 大部分的水母都有長長的、向下垂掛的觸手， 可是史丹利有兩個提把； 其他水母有魔幻的光芒， 可是史丹利身上的是條紋。 & 這時候，可怕的事情發生了， 有人吞了史丹利！ 可是會是誰呢？ 就讓我們跟著史丹利潛入海底世界， 開啟一段海洋之旅…… & 動物行為學家與生態專家莎拉‧羅柏茲， 帶孩子從一個「塑膠袋」的視角， 窺探海洋垃圾與動物的第一接觸現場， 在孩子心中種下愛護地球的種子。 & 本書特色 & ★將海洋垃圾擬人化，讓孩子們與塑膠袋──史丹利一同經歷跌跌撞撞，看見動物對塑膠袋充滿疑惑，史丹利自己也感到害怕與「身不由己」，進而發現危害自然生態的源頭不是垃圾本身，而是製造垃圾的人類，丟棄一個小小的塑膠袋，也可能造成大大的影響。 & ★故事及畫面輕鬆可愛，沒有太多嚴肅的知識，適合低年齡層的兒童閱讀，初步了解海洋廢棄物的議題，建立環保意識。 & ★故事最後安排了一位人類小孩幫助主角，代表對未來的希望，並為孩子示範幫助海洋的方法，「塑膠袋不屬於藍色的大海」，也就是讓垃圾離開海洋，甚至讓垃圾不再是垃圾。 & ★本書作者莎拉‧蘿柏茲致力於保育生態環境，同時也是一位生態新聞記者和兒童作家，希望以寫作幫助人們了解環境議題，培養孩子對海洋的關懷。插畫家漢娜‧佩克，為本書繪製色彩斑斕、充滿生命力的插畫，讓讀者看見海洋生態之美。 & 誠摯推薦（依姓氏筆畫順序排列） & 林玉珮│主婦聯盟環境保護基金會綠繪本召集人 林冠廷│Youtuber「台客劇場」導演 張東君│科普作家 童瑞華│荒野保護協會兒童教育委員會志工召集人 & ※適讀年齡：3～5歲親子共讀；6歲以上自己閱讀 ※附注音。 &
【電子書】誰吞了史丹利
一個塑膠袋，會對海洋造成什麼影響？ 由生態專家創作的「海洋環保議題繪本」， 以平易近人、繽紛可愛的插畫，訴說海洋與動物的心聲。 & ★特別附錄：我們可以為海洋做的5件事 & 史丹利不是普通的水母。 & 大部分的水母都有長長的、向下垂掛的觸手， 可是史丹利有兩個提把； 其他水母有魔幻的光芒， 可是史丹利身上的是條紋。 & 這時候，可怕的事情發生了， 有人吞了史丹利！ 可是會是誰呢？ 就讓我們跟著史丹利潛入海底世界， 開啟一段海洋之旅…… & 動物行為學家與生態專家莎拉‧羅柏茲， 帶孩子從一個「塑膠袋」的視角， 窺探海洋垃圾與動物的第一接觸現場， 在孩子心中種下愛護地球的種子。 & 本書特色 & ★將海洋垃圾擬人化，讓孩子們與塑膠袋──史丹利一同經歷跌跌撞撞，看見動物對塑膠袋充滿疑惑，史丹利自己也感到害怕與「身不由己」，進而發現危害自然生態的源頭不是垃圾本身，而是製造垃圾的人類，丟棄一個小小的塑膠袋，也可能造成大大的影響。 & ★故事及畫面輕鬆可愛，沒有太多嚴肅的知識，適合低年齡層的兒童閱讀，初步了解海洋廢棄物的議題，建立環保意識。 & ★故事最後安排了一位人類小孩幫助主角，代表對未來的希望，並為孩子示範幫助海洋的方法，「塑膠袋不屬於藍色的大海」，也就是讓垃圾離開海洋，甚至讓垃圾不再是垃圾。 & ★本書作者莎拉‧蘿柏茲致力於保育生態環境，同時也是一位生態新聞記者和兒童作家，希望以寫作幫助人們了解環境議題，培養孩子對海洋的關懷。插畫家漢娜‧佩克，為本書繪製色彩斑斕、充滿生命力的插畫，讓讀者看見海洋生態之美。 & 誠摯推薦（依姓氏筆畫順序排列） & 林玉珮│主婦聯盟環境保護基金會綠繪本召集人 林冠廷│Youtuber「台客劇場」導演 張東君│科普作家 童瑞華│荒野保護協會兒童教育委員會志工召集人 & ※適讀年齡：3～5歲親子共讀；6歲以上自己閱讀 ※附注音。 &
【電子書】小愛的祕密
「唐氏症」原來是這樣！不用老師刻意叮嚀，不用家長萬分交代，孩子們用內建的良善與體貼，自然打造出友好的相處之道。唐氏症從來不是他們之間的障礙，只是彼此不一樣的特質，而小愛，就是他們的朋友！★透過真實的人物──小愛，與她身邊真真切切發生的事，說明唐氏症的特徵、造成唐氏症的原因，以及和他們相處的方法。★由唐氏症基金會董事長林正俠擔任導讀、公益財團法人日本唐氏症協會代表理事玉井邦夫監修，並由臺大醫院基因醫學部主任李建南審訂。★書末特別附錄「唐氏症的主要特徵」，整理出有關小愛的案例資訊，提供做為生活課程的教學指引。小愛與其他小學四年級生站在一起時，她的身材明顯較為嬌小，臉上有明顯的雙眼皮，眼角還有一點上揚，這是因為她有一種被稱為「唐氏症」的生理障礙。我們的身體表現，是由一種叫做「染色體」的設計圖來決定，裡面記載了許多關於我們的情報。有人的個子高、有人的頭髮自然捲、有人的眼珠是褐色的……這些都是因為我們從爸爸、媽媽那裡遺傳了不同的染色體。就算是長得很像的兄弟姊妹，一定也各有擅長或不擅長的事，相似或不相似的地方，對吧？染色體兩條構成一對，總共有23對，但是唐氏症的人的第21對染色體卻有3條，這也使得他們有一點點不一樣。他們的心臟、視力不好，有人連聲音也聽不清楚；肌肉的力量較弱，無法快速移動，容易姿勢不良；嘴巴周圍的肌肉沒有力氣，說話不清楚；調節體溫的功能異常，有時無法正常排汗，有時卻又出汗過多……和小愛一樣，每個唐氏症的人多少都有一些像疾病一樣的特徵。原本就讀特殊教育學校的小愛，雖然動作比較慢，但慢慢做、慢慢學，也學會了很多事。小學三年級時，在老師的建議下，轉學到住家附近的小學，透過與常態學校的孩子相處，累積更多的學習經驗。大家一同到公園郊遊時，小愛因為體力不支，一下子就感到疲累，連就在一旁的公園長椅都走不到，只能馬上坐下來休息，沒有老師的特別說明，同學們有默契的陪著小愛席地而坐，沒有抱怨、沒有責罵，伴隨他們的，只有無盡的笑聲。新的學校裡充滿溫柔可靠的朋友，能夠轉學到這裡，真是太好了！從孩子純真的相處中，感受身邊微小卻真摯的愛；這種微小卻美好的影響，如果能擴散到更多的地方，將會是一件多麼值得欣慰的事！
【電子書】獨角獸回來了
☆首集全球銷售160萬本，獨角獸回來啦！☆ ☆Netflix取得動畫改編版權☆ 有了所愛之人的支持，便能克服意想不到的困難， 把那些惡意批評一把甩開！ 全世界都樂瘋了！因為曾經消失的獨角獸終於回來了！ 曾經因為他人批評、嘲笑而陷入低潮的喜兒馬，選擇退去所有裝扮，當一隻平凡的小馬。 但是她發現，那些曾經擁護她、守護她的粉絲們好傷心。 於是在好朋友歐提斯的支持與鼓勵下，喜兒馬下定決心，要重新出發， 再次裝扮自己，變身成為美麗的獨角獸，為粉絲們帶來笑容，甚至為世界帶來愛和喜悅。 不管如何，她知道自己是誰、她愛自己、她有好友相伴， 她再也不在意那些惡意的批評了。 原來有所愛之人的支持，她可以成為更好的自己！ #霸凌 #對自己好 #才能對別人好 本書特色 ★找到陪伴、成就自己才能成就他人 喜兒馬變成獨角獸以後成為了大明星，沒想到她其實過得並不快樂， 他人的嘲諷與批評讓喜兒馬喘不過氣，於是回歸平凡，當原來的自己。 不過，她萬萬沒想到，她的粉絲們居然全都傷心至極…… 於是在好友歐提斯的陪伴下，她又重新站上舞台，帶給大家歡樂與喜悅。 當然還是有討厭她的酸民出現，但這回，喜兒馬卻不在意了。 因為一路上都有歐提斯相伴，她知道自己並不孤單，她知道自己擁有更多的愛與支持， 變得更強大的獨角獸喜兒馬，因此讓世界變得更快樂一些。 得獎紀錄 《好想變成獨角獸：愛自己，就算沒有閃閃發亮也沒關係》曾獲得的殊榮： ☆入圍尼爾森書商選擇獎-2016年度最佳圖書 ☆入圍KOALA獎2016年年度圖畫書 ☆入圍YABBA獎2016年年度圖畫書 ☆入圍CROC獎年度圖畫書
【電子書】獨角獸回來了
☆首集全球銷售160萬本，獨角獸回來啦！☆ ☆Netflix取得動畫改編版權☆ 有了所愛之人的支持，便能克服意想不到的困難， 把那些惡意批評一把甩開！ 全世界都樂瘋了！因為曾經消失的獨角獸終於回來了！ 曾經因為他人批評、嘲笑而陷入低潮的喜兒馬，選擇退去所有裝扮，當一隻平凡的小馬。 但是她發現，那些曾經擁護她、守護她的粉絲們好傷心。 於是在好朋友歐提斯的支持與鼓勵下，喜兒馬下定決心，要重新出發， 再次裝扮自己，變身成為美麗的獨角獸，為粉絲們帶來笑容，甚至為世界帶來愛和喜悅。 不管如何，她知道自己是誰、她愛自己、她有好友相伴， 她再也不在意那些惡意的批評了。 原來有所愛之人的支持，她可以成為更好的自己！ #霸凌 #對自己好 #才能對別人好 本書特色 ★找到陪伴、成就自己才能成就他人 喜兒馬變成獨角獸以後成為了大明星，沒想到她其實過得並不快樂， 他人的嘲諷與批評讓喜兒馬喘不過氣，於是回歸平凡，當原來的自己。 不過，她萬萬沒想到，她的粉絲們居然全都傷心至極…… 於是在好友歐提斯的陪伴下，她又重新站上舞台，帶給大家歡樂與喜悅。 當然還是有討厭她的酸民出現，但這回，喜兒馬卻不在意了。 因為一路上都有歐提斯相伴，她知道自己並不孤單，她知道自己擁有更多的愛與支持， 變得更強大的獨角獸喜兒馬，因此讓世界變得更快樂一些。 得獎紀錄 《好想變成獨角獸：愛自己，就算沒有閃閃發亮也沒關係》曾獲得的殊榮： ☆入圍尼爾森書商選擇獎-2016年度最佳圖書 ☆入圍KOALA獎2016年年度圖畫書 ☆入圍YABBA獎2016年年度圖畫書 ☆入圍CROC獎年度圖畫書
【電子書】我的第一本動物演化圖鑑（6）：三疊紀—爬行動物崛起
*符合教育部108自然科學領域課綱*從地層中發現的化石，可以知道地球上曾經存在許多的生物；生物經過不斷演化，持續出現或滅絕，形成了目前的多樣性。激發好奇心、豐富想像力、培養觀察力、提高創造力，就從我們所在的生物世界開始。*古生物學家 蔡政修博士 推薦「……如此大尺度的眼界，不只能提供我們理解當下的形成，更能讓我們帶著寬廣的視野，面對接下來的挑戰和那令人緊張又有點興奮的未來！」《我的第一本動物演化圖鑑》訴說地球46億年的生命故事。從生命誕生、歷經滅絕、到人類祖先出現，涵蓋了12個地質年代裡重要的演化過程。書籍特色人類是從哪裡來的？又將往哪裡去呢？ 科學家正在一點一滴地揭開原先未知的生命歷史。「化石教授」和兩個小朋友有趣的對話提到：天哪！二疊紀末的大滅絕讓物種消失了約90%！本冊介紹三疊紀爬蟲類的崛起與活躍，然後，恐龍登上了舞台、哺乳類也出現了。全書精美手繪，每個頁面都是一幅值得收藏的插畫。附有：地質年代與生物演化階段表，方便隨時對照植物與其他生命的演化關係。
【電子書】我的第一本動物演化圖鑑（5）：二疊紀－兩棲動物
*符合教育部108自然科學領域課綱*從地層中發現的化石，可以知道地球上曾經存在許多的生物；生物經過不斷演化，持續出現或滅絕，形成了目前的多樣性。激發好奇心、豐富想像力、培養觀察力、提高創造力，就從我們所在的生物世界開始。*古生物學家 蔡政修博士 推薦「……如此大尺度的眼界，不只能提供我們理解當下的形成，更能讓我們帶著寬廣的視野，面對接下來的挑戰和那令人緊張又有點興奮的未來！」《我的第一本動物演化圖鑑》訴說地球46億年的生命故事。從生命誕生、歷經滅絕、到人類祖先出現，涵蓋了12個地質年代裡重要的演化過程。書籍特色人類是從哪裡來的？又將往哪裡去呢？ 科學家正在一點一滴地揭開原先未知的生命歷史。「化石教授」和兩個小朋友有趣的對話提到：爬行動物快速增加，陸地上的昆蟲都成了它們的食物！本冊介紹二疊紀的兩棲動物為了適應陸地環境，卵形成了保護膜以保持濕潤，於是羊膜動物誕生了。全書精美手繪，每個頁面都是一幅值得收藏的插畫。附有：地質年代與生物演化階段表，方便隨時對照植物與其他生命的演化關係。
【電子書】動物寶寶是怎麼出生的？
★溫馨又富有生物知識的科普繪本★ 「我們是怎麼來到世界上的呢？」 「動物們又是怎麼出生的？」 & 貓咪跑進被窩裡，咦？怎麼溼答答的？ 是生了小貓呀！那……其他動物寶寶是怎麼出生的？ 原來獅子、老虎和獵豹，都是貓咪的同伴， 所以牠們的寶寶也是一樣方式出生的！ & 那腳和脖子都好長的長頸鹿呢？ 寶寶就這樣從高處掉下來，安全嗎？ 一直待在水裡的河馬媽媽，會到陸地上生寶寶嗎？ 犀牛寶寶的角會卡住嗎？倒吊的蝙蝠是倒著生嗎？ & 那…… 我們人類又是怎麼出生的呢？ & 孩子千奇百怪的生命問題，都一一回答。 看看世界上的動物寶寶們，是如何被生下的吧！ & ◆提升孩子生物科普的認知素養 ✔解答孩子對於「生命誕生」問題 ✔認識不同動物習性 ✔學習卵生、胎生及卵胎生的差異 & ◆以溫暖有趣的回答，陪孩子一起探索動物生命的開頭。 「媽媽，我是怎麼被生出來的？」、「動物也一樣，都是從媽媽的肚子裡跑出來的嗎？」在學齡前的階段，孩子總對生命問題開始產生興趣。透過書中孩子的逗趣的疑問與解答，引導小朋友認識動物們的誕生，滿足孩子的好奇心，學習基礎的生物科普概念。 & 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡：3～6歲，學齡前、低年級。 ▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀！ &
【電子書】動物寶寶是怎麼出生的？
★溫馨又富有生物知識的科普繪本★ 「我們是怎麼來到世界上的呢？」 「動物們又是怎麼出生的？」 & 貓咪跑進被窩裡，咦？怎麼溼答答的？ 是生了小貓呀！那……其他動物寶寶是怎麼出生的？ 原來獅子、老虎和獵豹，都是貓咪的同伴， 所以牠們的寶寶也是一樣方式出生的！ & 那腳和脖子都好長的長頸鹿呢？ 寶寶就這樣從高處掉下來，安全嗎？ 一直待在水裡的河馬媽媽，會到陸地上生寶寶嗎？ 犀牛寶寶的角會卡住嗎？倒吊的蝙蝠是倒著生嗎？ & 那…… 我們人類又是怎麼出生的呢？ & 孩子千奇百怪的生命問題，都一一回答。 看看世界上的動物寶寶們，是如何被生下的吧！ & ◆提升孩子生物科普的認知素養 ✔解答孩子對於「生命誕生」問題 ✔認識不同動物習性 ✔學習卵生、胎生及卵胎生的差異 & ◆以溫暖有趣的回答，陪孩子一起探索動物生命的開頭。 「媽媽，我是怎麼被生出來的？」、「動物也一樣，都是從媽媽的肚子裡跑出來的嗎？」在學齡前的階段，孩子總對生命問題開始產生興趣。透過書中孩子的逗趣的疑問與解答，引導小朋友認識動物們的誕生，滿足孩子的好奇心，學習基礎的生物科普概念。 & 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡：3～6歲，學齡前、低年級。 ▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀！ &
【電子書】我養了一隻暴龍
★暢銷繪本作家信實作品★ 我家養了一隻暴龍！ 雖然牠很大、愛吃很多很多的肉， 還有超級多的大便…… 但我最喜歡牠了，有再多麻煩和問題， 都不會隨便拋棄牠！ 康太郎最喜歡恐龍了， 這天，在他要看第1000次恐龍圖鑑的時候， 書裡居然掉出一顆暴龍的蛋！ 他看著書本學習孵育這顆蛋的方法， 先在沙地挖了個洞、鋪了一個軟綿綿的床， 又用枯葉當被子蓋在蛋的身上…… 終於，小暴龍誕生了！ 小暴龍每天要吃好多好多肉，拉好多好多大便， 為了食物和清潔傷透腦筋的康太郎， 只好去拜託肉店老闆和動物園園長幫忙， 沒想到，動物園園長竟然說想帶走小暴龍。 不行！ 小暴龍是康太郎的寶貝，他才不會丟掉小暴龍！ 但是，康太郎能想出解決問題的好辦法嗎？ ◆ 一段誇張有趣的寵物經驗，對孩子傳遞對生命的愛與責任感 有些孩子會提出養寵物的要求，卻不完全地理解養育生命的責任。透過逗趣的「養恐龍」劇情，將可能發生的問題放大數倍，讓孩子能夠一邊被逗得哈哈大笑，一邊體悟養寵物必須的付出。書中康太郎做了許多功課，像是飼養方法、張羅食物與居住環境，發生難題時也不輕易棄養。雖然養寵物常有意想不到的煩惱，卻能收獲不一樣的愛、培養責任心。 ◆ 讓微笑代替眼淚和憤怒，學會用正面情緒面對問題 作者信實老師在書中為孩子留下一句鼓勵的話語，「只要笑一笑，就沒問題！」藉此告訴孩子面對問題的時候，或許會產生悲傷或生氣的情緒。若是能稍稍放鬆心情，讓腦袋不再陷入焦急的狀態，反而更有餘裕和空間去思考，就算面對難題，自然也能更順利的進行。 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡：3～6歲，學齡前、低年級。 ▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀！
【電子書】我養了一隻暴龍
★暢銷繪本作家信實作品★ 我家養了一隻暴龍！ 雖然牠很大、愛吃很多很多的肉， 還有超級多的大便…… 但我最喜歡牠了，有再多麻煩和問題， 都不會隨便拋棄牠！ 康太郎最喜歡恐龍了， 這天，在他要看第1000次恐龍圖鑑的時候， 書裡居然掉出一顆暴龍的蛋！ 他看著書本學習孵育這顆蛋的方法， 先在沙地挖了個洞、鋪了一個軟綿綿的床， 又用枯葉當被子蓋在蛋的身上…… 終於，小暴龍誕生了！ 小暴龍每天要吃好多好多肉，拉好多好多大便， 為了食物和清潔傷透腦筋的康太郎， 只好去拜託肉店老闆和動物園園長幫忙， 沒想到，動物園園長竟然說想帶走小暴龍。 不行！ 小暴龍是康太郎的寶貝，他才不會丟掉小暴龍！ 但是，康太郎能想出解決問題的好辦法嗎？ ◆ 一段誇張有趣的寵物經驗，對孩子傳遞對生命的愛與責任感 有些孩子會提出養寵物的要求，卻不完全地理解養育生命的責任。透過逗趣的「養恐龍」劇情，將可能發生的問題放大數倍，讓孩子能夠一邊被逗得哈哈大笑，一邊體悟養寵物必須的付出。書中康太郎做了許多功課，像是飼養方法、張羅食物與居住環境，發生難題時也不輕易棄養。雖然養寵物常有意想不到的煩惱，卻能收獲不一樣的愛、培養責任心。 ◆ 讓微笑代替眼淚和憤怒，學會用正面情緒面對問題 作者信實老師在書中為孩子留下一句鼓勵的話語，「只要笑一笑，就沒問題！」藉此告訴孩子面對問題的時候，或許會產生悲傷或生氣的情緒。若是能稍稍放鬆心情，讓腦袋不再陷入焦急的狀態，反而更有餘裕和空間去思考，就算面對難題，自然也能更順利的進行。 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡：3～6歲，學齡前、低年級。 ▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀！
【電子書】愛你喔，螢火蟲
本書是科普作家張文亮教授從事大安森林公園螢火蟲復育的珍貴紀錄，也是一本讓我們獲得更多關於螢火蟲知識、思考環境倫理的科普好書。作者張文亮教授是螢火蟲的好朋友。他想把在都市漸漸消失的螢火蟲找回來，讓點點螢光成為臺灣都市的生態之光！他飛往世界各地知名的都市公園拜訪螢火蟲。探尋現代都市與螢火蟲共存共榮的答案。本書分四卷：一、臺灣卷｜復育本土種螢火蟲的真實故事作者在大安森林公園復育臺灣本土原生種螢火蟲「黃緣螢」的過程、所累積發現的成果，以及長年在螢火蟲復育區向大眾解說的關於螢火蟲的知識與趣事。二、日本卷｜歐洲卷｜拜訪世界各國螢火蟲的故事為了在臺灣螢火蟲復育，作者飛往國外各個著名的螢火蟲棲地，拜訪住在這些國際都市公園裡的螢火蟲，體驗不同國家的螢火蟲文化：日本房總半島的「海上螢火蟲」、椿山莊的「螢光賞」、小石川植物園……，歐洲的海德公園、肯辛頓公園、慕尼黑公園……的螢火晚會，作者不僅關心昆蟲棲地營造，更關注生態背後的價值觀。除了觀摩昆蟲棲地營造技術，認識不同國家的螢火蟲生態，這更是一場價值思辨之旅：當人類共同面對資源耗竭與生物多樣性消失的環境危機時，不同的價值取向，產生不同的作為，也就會有不同的結果。三、特別卷｜螢火蟲與特殊教育的故事經過幾年努力，螢火蟲真的回到都市裡了！不論是在大安森林公園螢火蟲復育池畔，或是在野外，不論是天才兒童、自閉兒童、失智長者、身心障礙者，作者發現，有螢火蟲可以觀賞，有機會與昆蟲對話、與自然對話、與環境對話，就是最好的療癒，也是最好的學習。看著螢火蟲在公園起舞，就是幸福的感覺！愛你喔，螢火蟲！本書特色◆環境教育議題：環境教育是108課綱四大重要教育議題之一。本書為少見的針對本土環境、本土物種（臺灣原生螢火蟲），所撰寫的環境議題科普讀物，適合中小學生乃至成人閱讀。◆對應學習主題：本書主題，對應108課綱中小學環境教育「環境倫理」與「永續發展」的學習主題。透過覺知螢火蟲飛舞的生態環境之美，理解人為破壞對其他物種與棲地所帶來的生態不正義；透過理解螢火蟲存續與人類行為及環境生態系統的關聯，關注原生動植物的保育與未來。◆本土物種復育的珍貴歷程：作者從事大安森林公園螢火蟲復育計畫，將臺灣原生種螢火蟲消失原因，復育過程，以及螢火蟲復育工程背後的知識面向、價值取向、宏觀思考……以極富人文關懷的筆調寫成動人的科普故事。◆帶出國際視野：為了復育臺灣螢火蟲，作者走訪世界知名的都市公園，觀察日本、歐洲各國知名公園的水利工程、樹木養護、庭園規劃、濕地營造技術……認識不同國家的保育作為與螢火蟲文化，以及人類面對資源耗竭與生物多樣性消失的環境危機，各國都有值得參考學習的人物與事例。從本土物種復育的故事，帶出跨國主題研究、宏觀思考、國際視野。◆環境教育與特殊教育、公民教育的結合：作者長期與觀螢的天才兒童、特教學生、行動不便的障礙者及長者互動、對話，將環境教育與戶外教育、特殊教育、公民教育、科普教育結合。並特地將常見的問題與專業解說，輯為【附錄Q&A】，且收錄珍貴的調查紀錄，長期統計螢火蟲出現的月份、隻數、喜歡棲息的植物……透過調查研究實作，傳遞生態訊息。故事的趣味＋知識的豐厚＋科學人的熱情，實為精采、稀有、可貴的本土科普好書。◆鼓舞人心：作者與專家們克服種種限制與難題，在首都公園成功復育螢火蟲，讓消失的螢火蟲重新回到我們的生活環境。整個過程與結果，充滿正能量，鼓舞著我們因為生態劣化而忐忑不安的心。這個關於螢火蟲保護與復育的故事，真實且鼓舞人心。它告訴我們：只要我們願意，弱勢物種會回來，生態環境也會扭轉！
【電子書】愛你喔，螢火蟲（有聲書）
本書是科普作家張文亮教授從事大安森林公園螢火蟲復育的珍貴紀錄，也是一本讓我們獲得更多關於螢火蟲知識、思考環境倫理的科普好書。作者張文亮教授是螢火蟲的好朋友。他想把在都市漸漸消失的螢火蟲找回來，讓點點螢光成為臺灣都市的生態之光！他飛往世界各地知名的都市公園拜訪螢火蟲。探尋現代都市與螢火蟲共存共榮的答案。本書分四卷：一、臺灣卷｜復育本土種螢火蟲的真實故事作者在大安森林公園復育臺灣本土原生種螢火蟲「黃緣螢」的過程、所累積發現的成果，以及長年在螢火蟲復育區向大眾解說的關於螢火蟲的知識與趣事。二、日本卷｜歐洲卷｜拜訪世界各國螢火蟲的故事為了在臺灣螢火蟲復育，作者飛往國外各個著名的螢火蟲棲地，拜訪住在這些國際都市公園裡的螢火蟲，體驗不同國家的螢火蟲文化：日本房總半島的「海上螢火蟲」、椿山莊的「螢光賞」、小石川植物園……，歐洲的海德公園、肯辛頓公園、慕尼黑公園……的螢火晚會，作者不僅關心昆蟲棲地營造，更關注生態背後的價值觀。除了觀摩昆蟲棲地營造技術，認識不同國家的螢火蟲生態，這更是一場價值思辨之旅：當人類共同面對資源耗竭與生物多樣性消失的環境危機時，不同的價值取向，產生不同的作為，也就會有不同的結果。三、特別卷｜螢火蟲與特殊教育的故事經過幾年努力，螢火蟲真的回到都市裡了！不論是在大安森林公園螢火蟲復育池畔，或是在野外，不論是天才兒童、自閉兒童、失智長者、身心障礙者，作者發現，有螢火蟲可以觀賞，有機會與昆蟲對話、與自然對話、與環境對話，就是最好的療癒，也是最好的學習。看著螢火蟲在公園起舞，就是幸福的感覺！愛你喔，螢火蟲！本書特色◆環境教育議題：環境教育是108課綱四大重要教育議題之一。本書為少見的針對本土環境、本土物種（臺灣原生螢火蟲），所撰寫的環境議題科普讀物，適合中小學生乃至成人閱讀。◆對應學習主題：本書主題，對應108課綱中小學環境教育「環境倫理」與「永續發展」的學習主題。透過覺知螢火蟲飛舞的生態環境之美，理解人為破壞對其他物種與棲地所帶來的生態不正義；透過理解螢火蟲存續與人類行為及環境生態系統的關聯，關注原生動植物的保育與未來。◆本土物種復育的珍貴歷程：作者從事大安森林公園螢火蟲復育計畫，將臺灣原生種螢火蟲消失原因，復育過程，以及螢火蟲復育工程背後的知識面向、價值取向、宏觀思考……以極富人文關懷的筆調寫成動人的科普故事。◆帶出國際視野：為了復育臺灣螢火蟲，作者走訪世界知名的都市公園，觀察日本、歐洲各國知名公園的水利工程、樹木養護、庭園規劃、濕地營造技術……認識不同國家的保育作為與螢火蟲文化，以及人類面對資源耗竭與生物多樣性消失的環境危機，各國都有值得參考學習的人物與事例。從本土物種復育的故事，帶出跨國主題研究、宏觀思考、國際視野。◆環境教育與特殊教育、公民教育的結合：作者長期與觀螢的天才兒童、特教學生、行動不便的障礙者及長者互動、對話，將環境教育與戶外教育、特殊教育、公民教育、科普教育結合。並特地將常見的問題與專業解說，輯為【附錄Q&A】，且收錄珍貴的調查紀錄，長期統計螢火蟲出現的月份、隻數、喜歡棲息的植物……透過調查研究實作，傳遞生態訊息。故事的趣味＋知識的豐厚＋科學人的熱情，實為精采、稀有、可貴的本土科普好書。◆鼓舞人心：作者與專家們克服種種限制與難題，在首都公園成功復育螢火蟲，讓消失的螢火蟲重新回到我們的生活環境。整個過程與結果，充滿正能量，鼓舞著我們因為生態劣化而忐忑不安的心。這個關於螢火蟲保護與復育的故事，真實且鼓舞人心。它告訴我們：只要我們願意，弱勢物種會回來，生態環境也會扭轉！
【電子書】奇怪的失物保管所
【知名繪本家金永鎮跨年齡的感性創作】 每件讓人念念不忘的遺失物， 都隱藏著主人某個心理的眷戀， 一本適合所有大人與小孩細讀的生命繪本。 & 小海最喜歡的小兔娃娃不見了。 那是她剛出生時，奶奶親手為她縫製的布娃娃。 「失物保管所？小兔兔會在那嗎？」 小海打開失物保管所的門，一段奇幻的旅程即將開始...... & 途中小海遇見了同樣失去東西的人， 有奇怪的貓熊叔叔、巨人姐姐、瘦竹竿哥哥， 小海幫助他們找到了失物， 同時，似乎也幫他們找回了親情、自由與勇氣。 & 最後小海遇到了保管所的館長白髮奶奶， 她能幫小海順利的找到小兔兔嗎？ 小海遺失的又是什麼呢？ & 每個不想失去的東西， 都藏著主人祕密的心理連結與故事。 & 人氣畫家金永鎮全新的圖文創作， 快跟著小海一起進入穿梭這個奇幻的冒險旅程！ 珍愛的物品，讓人看見自己內心的渴望。 找回失物，同時也找回記憶與快樂！ & ＊適讀年齡：3~6歲親子共讀，6歲以上自己閱讀。 &
【電子書】小班做飯糰
友善環境耕作， 維護水梯田生態， 讓環境得以永續利用。 & 小班一家人住在東北角的田野間， 爸爸和阿公以自然農法在山坡上耕種水稻， 因而讓許多動物都能快樂的在這片土地上生活。 & 這天， 小班心血來潮想做飯糰與動物朋友們一起分享， 沒想到食蟹獴、鷺鷥、樹蛙……紛紛前來， 大夥將天然食材拌入白飯中， 並捏成喜歡的形狀， 真有趣！& & 「我想把那群在東北角認真照顧田野、保護著野生動植物的人們，稱之為『人類農耕文化遺產』的農友介紹給大家。」——許增巧 & 《小班做飯糰》為繪本作家許增巧最新創作，以水彩顏料結合色鉛筆搭配使用，描繪出簡單故事所帶來的深刻意涵。故事從介紹小班一家人居住在周圍盡是物種豐富的東北角田間綠地講起，藉由做飯糰的契機，引導孩子懂得分享及感謝，家長也可以帶領孩子，共讀時一同觀察豐富的自然生態及景觀風貌，找看看各種不同的昆蟲、動物以及當地特有種分別出現在哪些頁面呢？除了享受飯糰DIY的樂趣外，更加入水梯田的友善耕作，期盼透過此書讓孩子感受大自然美好，懂得知足感恩、友善對待我們的母親——大地。 & 本書特色 & 1. 結合友善環境及豐富自然生態的綠色繪本。 2. 透過友善環境耕作法守護自然資源實踐里山精神。 3. 特別收錄： ★「好吃飯糰食譜分享」，自己動手DIY，也適合親子與師生共同製作，感受分享的喜悅。 ★「稻米成長史」，觀察稻米的生長與收穫，以及如何分辨常見品種，加深孩子對米食文化的認識。 ★「水稻的栽培過程」，透過動物們幫忙下田耕種，用有趣的方式讓孩子更加了解農民的耕作辛勞。 &
【電子書】翠鳥
獻給水邊藍寶石──翠鳥的光影旅行 七千多張照片的觀察積累、七百三十個日子的精心繪製 金鼎獎與波隆那插畫獎得獎畫家邱承宗的最新力作 細膩生動的生物姿態Ｘ富光影變化的水邊景觀 跟著畫家的視角一起造訪翠鳥的生態環境， 在藝術美感的引導下，打開你的自然觀察之窗。 你是否曾注意過溪流、池塘邊的一抹亮藍色光影？波隆那得獎畫家邱承宗在高中乍見翠鳥，二十年後再偶遇，直到近年的悉心觀察──這一連串的時境轉折與逾七千多張照片的追尋紀錄，累積、轉化成這本美麗的藍色光影之書。書中以小男孩的視角與口吻，帶讀者走一趟池塘邊的翠鳥觀察旅行。透過畫家的描繪，我們能凝視快如閃電的翠鳥飛行、捉魚吞食等姿態；也能從精緻色彩筆觸，細細觀看翠鳥獨特的亮藍紫羽毛光影；同時認識翠鳥在池塘生態的其他鄰居──風吹動的香蒲、一躍而起的大小白鷺、輕巧點水的三角蜻蜓等近二十種生物。當你跟著小男孩經歷這一日翠鳥巧遇後，便也在富有自然知識與藝術美感的圖像中，完成了一場深度又令人感動的水邊生態導覽。 ◎本書關鍵字：翠鳥、魚狗、水邊生態、自然觀察 ◎無注音，4~6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀 ◎教育議題分類：環境 ◎學習領域分類：藝術與人文、自然、綜合活動 本書特色 兼具藝術人文與自然生態素養：翠鳥由於動作快速、羽毛絢麗，實屬不易描繪的主題。讀者一方面可欣賞畫家如何呈現美麗光影，也能藉由畫面觀察到平日難以捕捉、凝視的翠鳥姿態。 從放鬆的閱讀體驗找到生態觀察角度：全書以小男孩的視角，提出對翠鳥的好奇與觀察。不論是孩子或是不熟悉翠鳥生態的大人，都能藉由主角問答與畫面引導，從閱讀中獲得觀察自然的角度。 附生態補充資訊與進一步思考引導：書中為保持閱讀節奏順暢，將頁面中出現的生物小知識安排在前後扉頁，並將翠鳥小檔案置於書末。讀者可以在享受完圖像故事後，再到前後扉頁查找相關資訊。而最後的作者後記也留下一個深刻的反思引導，鼓勵讀者進一步關心生態保育。
【電子書】翠鳥
獻給水邊藍寶石──翠鳥的光影旅行 七千多張照片的觀察積累、七百三十個日子的精心繪製 金鼎獎與波隆那插畫獎得獎畫家邱承宗的最新力作 細膩生動的生物姿態Ｘ富光影變化的水邊景觀 跟著畫家的視角一起造訪翠鳥的生態環境， 在藝術美感的引導下，打開你的自然觀察之窗。 你是否曾注意過溪流、池塘邊的一抹亮藍色光影？波隆那得獎畫家邱承宗在高中乍見翠鳥，二十年後再偶遇，直到近年的悉心觀察──這一連串的時境轉折與逾七千多張照片的追尋紀錄，累積、轉化成這本美麗的藍色光影之書。書中以小男孩的視角與口吻，帶讀者走一趟池塘邊的翠鳥觀察旅行。透過畫家的描繪，我們能凝視快如閃電的翠鳥飛行、捉魚吞食等姿態；也能從精緻色彩筆觸，細細觀看翠鳥獨特的亮藍紫羽毛光影；同時認識翠鳥在池塘生態的其他鄰居──風吹動的香蒲、一躍而起的大小白鷺、輕巧點水的三角蜻蜓等近二十種生物。當你跟著小男孩經歷這一日翠鳥巧遇後，便也在富有自然知識與藝術美感的圖像中，完成了一場深度又令人感動的水邊生態導覽。 ◎本書關鍵字：翠鳥、魚狗、水邊生態、自然觀察 ◎無注音，4~6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀 ◎教育議題分類：環境 ◎學習領域分類：藝術與人文、自然、綜合活動 本書特色 兼具藝術人文與自然生態素養：翠鳥由於動作快速、羽毛絢麗，實屬不易描繪的主題。讀者一方面可欣賞畫家如何呈現美麗光影，也能藉由畫面觀察到平日難以捕捉、凝視的翠鳥姿態。 從放鬆的閱讀體驗找到生態觀察角度：全書以小男孩的視角，提出對翠鳥的好奇與觀察。不論是孩子或是不熟悉翠鳥生態的大人，都能藉由主角問答與畫面引導，從閱讀中獲得觀察自然的角度。 附生態補充資訊與進一步思考引導：書中為保持閱讀節奏順暢，將頁面中出現的生物小知識安排在前後扉頁，並將翠鳥小檔案置於書末。讀者可以在享受完圖像故事後，再到前後扉頁查找相關資訊。而最後的作者後記也留下一個深刻的反思引導，鼓勵讀者進一步關心生態保育。
【電子書】我是小孩，我有權利保護地球
──196個國家為世上所有孩子共同約定──《國際兒童權利公約》：「兒童有權利擁有一個健康的地球。」孩子們來到世界的時候，有權利享有溫柔，享有健康的食物，享有開放的學習環境，學習關於生活的一切……可是，如果他們不能享有一個健康的星球，這一切又有何用？所以，當我們粗暴的對待地球時，孩子們有權利說：「停！」本書由《國際兒童權利公約》中四大兒童基本權利的「生存權」出發，講述孩子擁有享受大自然及永續生態的權利，他們有權利吃健康無農藥的食物、有權利呼吸健康乾淨的空氣、有權利為失去棲息地的動物生氣，更有權利對那些為了賺錢而不斷傷害地球的大人們發出怒吼！作者用直白的文字，寫出孩子與自然應有的關係，他們享有享受大自然之美的權利，也有站出來與破壞環境的大人抗議的權利，不僅兒童讀者在閱讀中，可以對保護環境產生共鳴，對於成人讀者而言，書中提出的問題更是發人深省。我們可以送給孩子最大的禮物，就是一個沒有汙染、得以永續的未來，這個星球的每個角落都是屬於孩子的，希望所有人類可以像照顧自己的孩子一樣，照顧著屬於他們的地球。本書特色：作者阿朗．賽赫以他如詩的文字，優美的訴說著孩子們該被保障的權利，一字一句簡單卻又充滿力量的，告訴孩子們他們可以且應該要主動要求大人們做到的事，不僅啟發孩子成長，對於共讀的大人更是一種教誨。而畫家獨特的繪畫風格與充滿熱情的色彩，與書中文字一起啟發、衝擊著兒童讀者的想像力，不僅題材發人省思，對視覺更是一大享受。書中以孩子懂的語言，對他們宣示著他們應有的權利，希望藉此嘗試為孩子、為我們的下一代，打造出更美好的世界。尊重兒童權利的第一步，可以先從閱讀這本書，與孩子談論這些權利開始！
【電子書】跟著動物郵務士過一天
★「跟著動物過一天」系列第六集，獻給科技世代的孩子們 ★傳遞紙本書信的溫暖美好，交給動物郵務士絕對沒問題！ & 手中這封小小的、滿載愛與思念的信， 即將踏上一段有趣又驚奇的旅程…… & 小熊傑克寫了一封信給他最好的朋友波莉。 但波莉住在遙遠的北極，信要如何送到那兒呢？ & 傑克和爸爸一起到郵局寄信， 排隊、秤重量、貼郵票， 最後把信投到郵箱裡！ 接下來…… & 交給動物郵務士絕對沒問題！ 分工合作、使命必達， 無論天涯海角都會把信送達。 跟著郵務士的腳步， 一起看看信是如何旅行到世界各地吧！ & 本書特色 & ★藏有豐富細節的畫面，給你無窮樂趣與驚喜 作者雪倫・任塔擅長在圖畫中描繪大量細節，並以柔和的線條與鮮明的色彩吸引孩子的目光。共讀時可引導孩子多觀察圖畫，看看畫面中的動物們都在做什麼呢？此外，更可以和孩子一起找找藏在畫面中令人會心一笑的小彩蛋，親子共讀樂趣無窮！ & ★最有趣的職業體驗繪本，帶你一窺郵務士的祕密 本書藉著可愛逗趣的角色及故事情節，帶領孩子認識信件從投遞、運送，到送達收件人手中這段旅程，以及郵務士們如何藉由分工合作，完成這項偉大的任務！在輕鬆閱讀繪本的同時，孩子會更加了解「郵務士」這個職業，幫助孩子開啟職業探索之路，提早進行生涯規畫。 & ★傳遞紙本書信的溫暖美好，獻給科技世代的孩子們 隨著科技的發達，現代的孩子失去寫信的習慣，紙本的溫度逐漸被智慧型手機所取代。本書藉由傑克寫信傳情的可愛舉動，以及信越過冰山與海洋，終於來到波莉手中的那份感動，鼓勵科技世代的孩子們放下手機，重拾紙本書信的溫暖美好。 & ＊適讀年齡：3~6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀 &
