【電子書】五味屋的生活練習曲：用態度換夢想的二手商店
位於台灣後山花蓮，一處由「囝仔人」經營的公益二手商店， 這裡不只是塞滿二手物的鋪子，更是「充滿關係」的所在。 「五味屋」的十年成長之路，帶你遇見鄉村教育的無限可能； 在這裡所承諾的「陪伴」， 不僅僅是「我幫你」的救濟與憐憫，更是「我可以」的體驗和能力。 & 座落於台灣花蓮壽豐鄉的豐田村，一間用甘蔗葉鋪成屋頂的老屋裡，由村莊孩子當小老闆，經營起一間公益二手店──這裡是五味屋，許多人稱它是「囝仔人ㄟ店」。 & 這裡，上演著國小課文「小車站旁的五味屋」最真實動人的幕後長篇；自然生態作家劉克襄，曾多次親自帶參訪團走訪；台大城鄉所畢恆達教授的課堂，每年都邀請這群「囝仔人」北上交流。走過10年，在沒有任何國際宣傳的情況下，這裡卻吸引超過10國以上的國際志工駐足，甚至美國長島大學、法國第四世界組織都成為固定交流的夥伴。五味屋，靜靜的卻已成為台灣偏鄉面對世界的窗口…… & 這家小店到底有何魅力？就讓《五味屋的生活練習曲》說給你聽： 這是一本記錄花蓮五味屋十年歷程，看見孩子如何用態度換夢想，成就自我。 也是一本陪伴指數媲美《解憂雜貨店》，陪伴孩子找到生命意義的真實之書！ 若你認同紐約時報暢銷書《幫助每一個孩子成功》書中所點出的教育困境與課題，《五味屋的生活練習曲》將帶你看見：如何在重重窒礙中，台灣仍能走出一條屬於鄉村特色的「幫助孩子實踐夢想」之路。 & 透過五味屋的故事，讓我們一起： ˙重新認識人們口中的「偏鄉」，看見鄉村孩子與村莊的真實處境。 ˙重新思索有著濃厚「手工業」本質的教育實驗場，看見框架的限制、創造教育的可能。 ˙從思考教育本質與可能出路中，尋找逆轉鄉村劇本的解套方式，改變台灣城鄉發展的面貌。 & 18年的故事書寫縱深，資深教育記者與深入田野的大學教授攜手書寫， 透過17個深刻動人篇章，從教育、家庭與社區3大面向剖析與探問， 帶你看見孩子如何透過平凡日常的工作與實踐，將「匱乏」轉為生命中的「富足」； 學習用自己的力量改變家鄉，走出台灣鄉村的新樣貌！ & 透過五味屋，你可以看見背後蘊藏的美好價值，思索如何打造屬於自己家鄉的「同村協力網」…… &── 從「無用」到「有用」：大學教授顧瑜君與志工群，如何陪伴著鄉村孩子，一起動腦找資源，動手將「廢墟」整理成「商店」，思考別人眼中的「無用之物」，如何化為「如何有用」？ &── 從「不足」到「不同」：嘗試從缺乏的當口看見光亮，從生活中找到幫助自己的方法。努力將他人眼中鄉村的「不足」轉為「不同」，試圖創造機會，從差異中找出屬於自己的獨特！ &── 從「自我設限」到「勇於夢想」：透過各種學習形式與機會，讓孩子在「生產」、「生態」與「生活」的真實練習中逐漸茁壯；讓孩子立足於自己的土地上，有機會看見世界，勇敢實現夢想。 &── 從「你送我收」到「創造價值」：如何擺脫單純的物資餽贈，讓心懷善意的學校、企業或組織，可以在同心協力的過程中，共同編織起一張生態協力網，讓捐贈創造出高於表面價格的教育價值？ & 這是一本對教育現場有期待，對鄉村教育有盼望的誠摯之作。 五味屋靈魂人物顧瑜君的信念：「只有鄉村孩子，能夠改變家鄉的命運！ 五味屋的孩子，更讓我們體會到：「如果看見這個世界很大，我會有不一樣的選擇！」 & 書籍重點 & & 感動指數媲美《解憂雜貨店》、《幫助孩子成功》【台灣實踐版】 & 透過五味屋的故事，讓我們一起： ˙重新認識人們口中的「偏鄉」，看見鄉村孩子與村莊的真實處境。 ˙透過五味屋開啟的教育實驗場，看見框架的限制、創造教育的可能，思考教育本質與可能出路。 ˙共同尋找逆轉鄉村劇本的解套方式，改變台灣城鄉發展的面貌。 & 願我們的孩子、台灣的孩子，有能力改變家鄉及自己的命運， 展現生命最真實美好、獨一無二的姿態！
【電子書】五味屋的生活練習曲：用態度換夢想的二手商店
位於台灣後山花蓮，一處由「囝仔人」經營的公益二手商店， 這裡不只是塞滿二手物的鋪子，更是「充滿關係」的所在。 「五味屋」的十年成長之路，帶你遇見鄉村教育的無限可能； 在這裡所承諾的「陪伴」， 不僅僅是「我幫你」的救濟與憐憫，更是「我可以」的體驗和能力。 & 座落於台灣花蓮壽豐鄉的豐田村，一間用甘蔗葉鋪成屋頂的老屋裡，由村莊孩子當小老闆，經營起一間公益二手店──這裡是五味屋，許多人稱它是「囝仔人ㄟ店」。 & 這裡，上演著國小課文「小車站旁的五味屋」最真實動人的幕後長篇；自然生態作家劉克襄，曾多次親自帶參訪團走訪；台大城鄉所畢恆達教授的課堂，每年都邀請這群「囝仔人」北上交流。走過10年，在沒有任何國際宣傳的情況下，這裡卻吸引超過10國以上的國際志工駐足，甚至美國長島大學、法國第四世界組織都成為固定交流的夥伴。五味屋，靜靜的卻已成為台灣偏鄉面對世界的窗口…… & 這家小店到底有何魅力？就讓《五味屋的生活練習曲》說給你聽： 這是一本記錄花蓮五味屋十年歷程，看見孩子如何用態度換夢想，成就自我。 也是一本陪伴指數媲美《解憂雜貨店》，陪伴孩子找到生命意義的真實之書！ 若你認同紐約時報暢銷書《幫助每一個孩子成功》書中所點出的教育困境與課題，《五味屋的生活練習曲》將帶你看見：如何在重重窒礙中，台灣仍能走出一條屬於鄉村特色的「幫助孩子實踐夢想」之路。 & 透過五味屋的故事，讓我們一起： ˙重新認識人們口中的「偏鄉」，看見鄉村孩子與村莊的真實處境。 ˙重新思索有著濃厚「手工業」本質的教育實驗場，看見框架的限制、創造教育的可能。 ˙從思考教育本質與可能出路中，尋找逆轉鄉村劇本的解套方式，改變台灣城鄉發展的面貌。 & 18年的故事書寫縱深，資深教育記者與深入田野的大學教授攜手書寫， 透過17個深刻動人篇章，從教育、家庭與社區3大面向剖析與探問， 帶你看見孩子如何透過平凡日常的工作與實踐，將「匱乏」轉為生命中的「富足」； 學習用自己的力量改變家鄉，走出台灣鄉村的新樣貌！ & 透過五味屋，你可以看見背後蘊藏的美好價值，思索如何打造屬於自己家鄉的「同村協力網」…… &── 從「無用」到「有用」：大學教授顧瑜君與志工群，如何陪伴著鄉村孩子，一起動腦找資源，動手將「廢墟」整理成「商店」，思考別人眼中的「無用之物」，如何化為「如何有用」？ &── 從「不足」到「不同」：嘗試從缺乏的當口看見光亮，從生活中找到幫助自己的方法。努力將他人眼中鄉村的「不足」轉為「不同」，試圖創造機會，從差異中找出屬於自己的獨特！ &── 從「自我設限」到「勇於夢想」：透過各種學習形式與機會，讓孩子在「生產」、「生態」與「生活」的真實練習中逐漸茁壯；讓孩子立足於自己的土地上，有機會看見世界，勇敢實現夢想。 &── 從「你送我收」到「創造價值」：如何擺脫單純的物資餽贈，讓心懷善意的學校、企業或組織，可以在同心協力的過程中，共同編織起一張生態協力網，讓捐贈創造出高於表面價格的教育價值？ & 這是一本對教育現場有期待，對鄉村教育有盼望的誠摯之作。 五味屋靈魂人物顧瑜君的信念：「只有鄉村孩子，能夠改變家鄉的命運！ 五味屋的孩子，更讓我們體會到：「如果看見這個世界很大，我會有不一樣的選擇！」 & 書籍重點 & & 感動指數媲美《解憂雜貨店》、《幫助孩子成功》【台灣實踐版】 & 透過五味屋的故事，讓我們一起： ˙重新認識人們口中的「偏鄉」，看見鄉村孩子與村莊的真實處境。 ˙透過五味屋開啟的教育實驗場，看見框架的限制、創造教育的可能，思考教育本質與可能出路。 ˙共同尋找逆轉鄉村劇本的解套方式，改變台灣城鄉發展的面貌。 & 願我們的孩子、台灣的孩子，有能力改變家鄉及自己的命運， 展現生命最真實美好、獨一無二的姿態！
【電子書】沙發客來上課：把世界帶進教室
鐘響回到位子，講臺上卻多一個外國人？！ 講英文結結巴巴怎麼辦？ 別緊張，與世界溝通不只想像的那樣！ 請問…… 「英文要很好嗎？」 先用已知的單字，拼湊表達出自己的意思；成功讓對方理解以後，對方會再教你正確的說法應該是什麼。這樣不就馬上學會了？ 「旅行會不會很難？」 當一個人做了屬於自己的選擇以後，就不會抱怨命運、抱怨別人，因為清楚，必須要對自己的選擇負責。 「迷路的時候怎麼辦？」 看看那些曾和學生們一樣、對生命感到疑惑或迷惘的青年朋友們；還有在現今社會的現實挑戰下，仍努力實踐理想並走出自己道路的小人物們──一直以來，路都不是只有一條。 「遇過壞人嗎？」 搭過一千七百輛便車的祕訣：不管眼前的人之前是什麼樣子，讓這個人開心且驕傲地當個好人吧！ 「可以當我的朋友嗎？」 所謂的歸屬感似乎逐漸變質，成了一種藉著排擠他人才能感受到的價值。人們竟然可以這麼輕易地討厭、誤解另一群人，而那群人甚至和被討厭的原因完全不相關。解答不在仇恨，而是理解以及愛。 透過沙發衝浪旅行的各國旅人，和我們不一樣，也一樣。 「沙發客來上課」讓旅人體驗臺灣最平凡的日常生活，也讓孩子看見不同角度的世界。
【電子書】沙發客來上課
鐘響回到位子，講臺上卻多一個外國人？！ 講英文結結巴巴怎麼辦？ 別緊張，與世界溝通不只想像的那樣！ 請問…… 「英文要很好嗎？」 先用已知的單字，拼湊表達出自己的意思；成功讓對方理解以後，對方會再教你正確的說法應該是什麼。這樣不就馬上學會了？ 「旅行會不會很難？」 當一個人做了屬於自己的選擇以後，就不會抱怨命運、抱怨別人，因為清楚，必須要對自己的選擇負責。 「迷路的時候怎麼辦？」 看看那些曾和學生們一樣、對生命感到疑惑或迷惘的青年朋友們；還有在現今社會的現實挑戰下，仍努力實踐理想並走出自己道路的小人物們──一直以來，路都不是只有一條。 「遇過壞人嗎？」 搭過一千七百輛便車的祕訣：不管眼前的人之前是什麼樣子，讓這個人開心且驕傲地當個好人吧！ 「可以當我的朋友嗎？」 所謂的歸屬感似乎逐漸變質，成了一種藉著排擠他人才能感受到的價值。人們竟然可以這麼輕易地討厭、誤解另一群人，而那群人甚至和被討厭的原因完全不相關。解答不在仇恨，而是理解以及愛。 透過沙發衝浪旅行的各國旅人，和我們不一樣，也一樣。 「沙發客來上課」讓旅人體驗臺灣最平凡的日常生活，也讓孩子看見不同角度的世界。
【電子書】學會思考
為什麼有些人，不論在什麼位置上，都會成功？ 身為老師、家長，可以如何培養孩子的思考力？ 對孩子行為的影響，是看管教的鬆或嚴，而是父母參與的程度？ 到底該如何學會思考？有方法與步驟可循嗎？ 唯有具備獨立思考力的人，才能在生命中持續探索 做出選擇、走出自己的路，活出快樂有意義的人生 中央大學認知神經科學研究所所長洪蘭教授，致力於大腦科學的研究，多年來透過深入淺出的文字與上千場的演講，將腦科學的知識運用於教育、學習與親子教養。 這本書中，洪蘭教授以科學的理性加上人文的感性，分享擺脫標準答案的思考方法，發掘人生不斷學習的快樂。 當我們能去除孩子頭上標準答案的緊箍咒，恢復他好奇和好問的本能，從實做中去求體驗，因為經驗會促使神經連接，神經連接會形成迴路，變成他的思想。 本書前三部分從思考去談教育和教養的改變，從父母和老師態度的改變來談孩子思考教育的改變。參與他的生活。才是教養成功的竅門。後半部份談大腦與學習，如何養成正確的人生價值觀。 神經科學家在大腦中找到了終身學習的神經機制，成功的人不是贏在起跑點，而是贏在轉折點，在面臨人生的重大選擇時，能夠做出適合自己興趣和能力的智慧選擇。 這是一本為所有想要培養思考力的人，所寫的書。
【電子書】知識分子與人文
以知識分子作？書寫對象，主要研究知識分子的社會存在和文化構成。知識分子的社會存在主要涉及知識分子與體制關係、大?關係、它的存在本質或使命以及存在形態諸問題。並由此轉入知識分子對自身存在的反思，包括知識分子的自我體認、倫理反思和理想主義批判等。上編以「批判」貫穿，既強調知識分子批判責任，又凸顯知識分子自我批判精神。知識分子的文化構成涉及三種文化形態，在宏觀審視當下文化格局的基礎上，分別討論體制文化的意識形態、大?文化的意象形態和知識分子文化的意義形態。進而研究意義形態與其他兩種文化形態之間的關係。下編內容以「詮釋」?要，既詮釋意義形態與其他兩種文化之不同，又強調「意義」本身在於詮釋。
【電子書】酷爸酷媽上學去
全國第一本專為熟齡族規劃的生活情報誌以熟齡族關心的健康議題，以及如何規劃熟齡生活為主軸，提供各種食衣住行育樂生活情報資訊！酷爸酷媽上學去活到老、學到老！對於愛讀《熟年生活》的阿公阿嬤來說，再也不是一句泛泛的口號囉 現今的熟齡族超幸福的-舉凡熱門的電腦網路班，時尚的英文會話班，或是藝術氣息滿溢的美術繪畫班，長青大學裡琳瑯滿目的課程，任阿公阿嬤隨個人興趣選擇，如果偏好重口味一點兒的老人家，也有刺激的衝浪、潛水班，等著不服老的銀髮族來報名喔！老人家上學去，交結了興趣相投的同好，再次享受精采豐富的人生，即使滿頭白髮也不蒼蒼喔冬季是重症的好發期，尤其對健康影響具甚的腦中風，讓熟齡族是聞之色變。深恐自己是腦中風的危險族群嗎?本期《熟年生活》健康管理單元，針對腦中風有超實用的資訊，讓你輕鬆檢測自己的危險指數，並教您立即辨認急性發作時的徵兆，在黃金搶救時間實施最佳照護，以及發病後應注意的居家照護、飲食與運動等建議，千萬別錯過喔~台灣風景美不勝收，想來個環島之旅的熟齡族，卻煩惱沒有交通工具嗎?休閒情報提供您一個遊寶島的好選擇──租車，讓您省去所費不貲的高維修費、保險費，一樣玩得隨心所欲喔！老是抱怨子女或孫輩，總是和您話不投機半句多嗎？生氣朋友聚餐，為何就是沒您的份兒呢？不願意再當個老被高高貢起的長輩，想成為一個受歡迎的老人，請看本期熟齡心事。一群年過半百的老詩人，用半生經歷化為感動心靈的字字句句，在海風拂吹的太平洋岸邊，吟唱出屬於他們的黃昏詩篇。本書特色面對五花八門、各式各樣的長青課程，身為銀髮族的阿公阿嬤們，該如何幫自己選擇，可是一門大學問喔-因為上得有趣、上得歡喜，不但能增進自身見聞，一掃沉悶的情緒，身體也會因為結交了興趣相投的同好，而變得更健康喔！腦中風的可怕，在於它瞬間就能奪去原本健康的身體，並造成家中的重擔。檢測自己的危險指數，學習黃金時間的搶救，將大幅減緩中風帶來的傷害，加上適當的居家照護與復健、飲食與運動建議，重新邁上健康之路。每個人都希望自己是個受歡迎的人，怕寂寞的老人家尤甚，然而受歡迎並非與生俱來，學習掌握受人歡迎的人格特質，你也能成為備受晚輩歡迎的銀髮族喔！年齡增長後，老人家咀嚼及吞食力等飲食機能容易降低，可是只要在用餐前做些簡易吞食體操，就能順利下嚥囉想安排路旅遊，又苦於無交通工具可用嗎？租車遊讓你省下不可小覷的保養開銷
