說謊還有不小心說的喔?是的,不同的時代背景造就了孩子不同的說謊心理因素。網路世代下,孩子的說謊不再只是被動式的闖禍逃避處罰,而是更積極地期望滿足被關注的虛榮,一不小心謊言就從嘴巴溜出來了……森林裡流傳著有一種神奇的烏龜可以像燕子一樣在空中飛翔!大家半信半疑的猜測著真的有神奇烏龜嗎?這時候,狐狸很得意地告訴大家說神奇的烏龜是他的好朋友。這下大家都對狐狸刮目相看了!麋鹿想要有一件神奇烏龜的東西,特地來拜託狐狸借他;浣熊寫了一封信,希望狐狸幫忙轉給神奇烏龜;松鼠想要知道神奇烏龜飛翔的祕密;也有人想做蛋糕給神奇烏龜吃。狐狸對於這些要求,一一回應了。他假藉神奇烏龜的名義回信、回謝卡,還捏造了一份神奇烏龜的飛翔筆記本給松鼠……,儘管他心裡有些愧疚,但看到大家收到這些回信的開心表情,狐狸忍不住又繼續說謊。直到大家提出要邀請神奇烏龜來,狐狸才驚覺事情鬧大了!他很想承認自己說謊,但又不敢。最後,因為松鼠以為自己可以模仿神奇烏龜飛翔,正準備從高處跳下,狐狸這才心急地承認自己說謊了。但是,就在最後一刻,神奇的烏龜竟然真的出現了!謊言以歡樂的結局告終,幸好也沒有人因此而受傷!這最後的神來結局,不只帶給孩子彌補了謊言的歡樂,同時,在故事最後才揭曉了——原來老鼠才是神奇烏龜的朋友,也是老鼠邀請神奇烏龜來的。在虛實難分的網路世代,有人喜歡誇大其辭,博取關注,有時甚至不惜說謊,就像我們故事裡的狐狸。也有人其實很有內涵或資源,卻踏踏實實地做事,不張揚、不浮誇,像我們故事裡的老鼠。狐狸這個不小心說的謊話,其實隱含著現代孩子的虛榮危機,希望透過這樣的繪本故事,讓父母有機會和孩子討論這些新世代的謊言背後所潛藏的意義。★簡單的線條描繪出可愛的動物造型,讓孩子透過精采的故事,分辨新世代的謊言意義!
老是想得第一 永遠不服輸 匆匆忙忙地比較心理下 錯過了多少風景?如果得不了第一 是不是索性就什麼都不做了呢?如果沒有得第一 還有其他做事的樂趣來源嗎?浣熊從小就跟其他動物們不一樣,他比其他動物都要聰明靈巧。每到收成的季節,他總是第一個摘到榛果。當大家努力尋找四葉幸運草的時候,他也是第一個找到;就連玩猜雲朵形狀的遊戲時,他的分數也一直都是最高分的。浣熊一直都很優秀、做任何事總是第一名,大家都很佩服他。浣熊也習慣當第一名,想當第一名。有一天,從外地來了一隻狐狸。沒想到狐狸樣樣把浣熊比下去,失意的狐狸開始不想參加森林裡的所有活動。在森林裡一年一度舉辦的登山活動中,浣熊本來想放棄參加了,卻因為看到落單的鴨子跟不上大家,便自告奮勇的陪鴨子一起慢慢爬山。往年總是一馬當先第一個衝上山的浣熊,因為陪著鴨子慢慢走的過程,發現了以往從來不曾見過或注意的風景,在路上,還幫助了一隻四腳朝天的烏龜翻身。最後更是不怕辛苦地把鴨子送到了山頂。等在山頂上的所有動物都為浣熊歡呼,雖然這次浣熊不是登山第一名,卻是大家心目中的英雄呢!是不是第一名是最後的結果,但一件事影響一個人最深遠的,從來不是結果,而是過程。當浣熊關心的事,從往年的爭取第一名轉變為在路上遇見的事物和風景時,內心的思維也發生了改變,這個過程於是對他產生了非凡的意義,這也就是成長的開始啊!★可愛的動物造型很吸睛,不是第一就什麼都不做的主題,更是點出現代孩子在網路世界被激起的比較心態,很具時代感的議題!
國際插畫獎得主BALLBOSS2025義大利波隆那插畫展入選作品當世界急忙換上新裝,我們到底是誰?長達數個世代的時間流轉,街道房屋都隨之改變,而人們接力堆疊出來的故事,樹可能會記得。也只有那些歷盡寒暑的老樹成為見證……*華文版及台文版同時發行*茂嗄嗄版特別收錄 時間感的幾種尺度附錄介紹,親炙作者創作背後的故事,及作者BALLBOSS台文朗讀為了留下相伴數十年的老樹與蟲鳴,一群居民們竟意外找回一座城市的時代印記。以五則如電影般的短章,微觀臺北城由古至今,龐大而交錯的故事紋理,見證不同世代的人們卻彼此相仿的心情與人生。這是關於宛如綠色樹島的齊東街故事。一開始,一群居民為了留下相伴數十年的老樹與蟲鳴,不放棄的奔走、大聲疾呼,才得以保存這個歷經各代居民生活的足跡及記憶!「拆屋移樹」彷彿是許多城市聚落與街區在發展、經歷世代變遷時常見的情境,只是有些地方還來不及討論開發與失去,已然消逝。座落於齊東街聚落風貌保存専用區的臺灣文學基地,2000年從居民保存老樹運動開始,在公民、學界、政府單位的共同努力下,成為文化資產保存法結構性修法後,第一批以面狀保存的日式宿舍群。這不只是屬於聚落的記憶,更是國際大獎插畫家BALLBOSS,將20年的寶貴記憶,以老樹的生命視角,透過繪本書頁如一幕幕的電影短片,喚醒這段深藏的歷史記憶,記錄這段富含永續、社區創生的珍貴行動。書籍特色●特色1 電影短片式的故事描繪,呈現歷史、人文、生活的城市記憶。●特色2 義大利波隆那插畫大獎肯定,以優美插畫,緩緩傾訴出情感及時間流動。●特色3 以繪本形式記錄公民行動及社區永續經營,喚醒對聚落保存的重視。
國際插畫獎得主BALLBOSS2025義大利波隆那插畫展入選作品當世界急忙換上新裝,我們到底是誰?長達數個世代的時間流轉,街道房屋都隨之改變,而人們接力堆疊出來的故事,樹可能會記得。也只有那些歷盡寒暑的老樹成為見證……*華文版及台文版同時發行*枝葉繁茂版特別收錄 時間感的幾種尺度附錄介紹,親炙作者創作背後的故事為了留下相伴數十年的老樹與蟲鳴,一群居民們竟意外找回一座城市的時代印記。以五則如電影般的短章,微觀臺北城由古至今,龐大而交錯的故事紋理,見證不同世代的人們卻彼此相仿的心情與人生。這是關於宛如綠色樹島的齊東街故事。一開始,一群居民為了留下相伴數十年的老樹與蟲鳴,不放棄的奔走、大聲疾呼,才得以保存這個歷經各代居民生活的足跡及記憶!「拆屋移樹」彷彿是許多城市聚落與街區在發展、經歷世代變遷時常見的情境,只是有些地方還來不及討論開發與失去,已然消逝。座落於齊東街聚落風貌保存専用區的臺灣文學基地,2000年從居民保存老樹運動開始,在公民、學界、政府單位的共同努力下,成為文化資產保存法結構性修法後,第一批以面狀保存的日式宿舍群。這不只是屬於聚落的記憶,更是國際大獎插畫家BALLBOSS,將20年的寶貴記憶,以老樹的生命視角,透過繪本書頁如一幕幕的電影短片,喚醒這段深藏的歷史記憶,記錄這段富含永續、社區創生的珍貴行動。書籍特色●特色1 電影短片式的故事描繪,呈現歷史、人文、生活的城市記憶。●特色2 義大利波隆那插畫大獎肯定,以優美插畫,緩緩傾訴出情感及時間流動。●特色3 以繪本形式記錄公民行動及社區永續經營,喚醒對聚落保存的重視。
★★★榮獲第四屆金鑰匙繪本創作大賽銀獎★★★這是一個充滿麵包香氣的春天故事!快來一起乘坐這輛麵包車車吧,這是一趟非常「美味」的奇妙旅程!一本讓你的想像力散發「香氣」的甜蜜繪本,也是一個關於「美味」的想象力爆棚故事!引發孩子對於萬事萬物的思考,換個視角看世界。一年一度的春日市集就要開始了!河狸麵包店的河狸先生準備了許多麵包,但要怎麼運到市集去呢?河狸先生想到了一個好主意……不過,路上似乎出了點小狀況。他和搭車的小夥伴們能順利到達市集嗎 ?冬天過去了,春天悄悄來臨。明天就是春日市集了,河狸麵包店的河狸店長和毛毛蟲店員正在做最後的準備工作,將最後一批麵包送進烤箱啦!今年麵包好像做得太多了,要怎麼運到市集呢?有了,河狸店長想到一個好主意!第二天,路上出現一輛吐司車車!河狸店長遇到兔子媽媽和想坐吐司車車的小兔子。「請問,小兔子可以上車嗎?」「當然,我會照顧好她的。」他們之後又遇到許多想乘坐吐司車車的小朋友,河狸店長載著大家一起往春日市集出發。但車子好像越開越慢,越開越慢……「原來是快沒油了。」河狸店長找到車子慢下來的原因。吐司車車需要用特殊的汽油加油才行,到了加油站,小熊貓站長為麵包車車加滿他連夜研發的巧克力醬汽油,這讓停在吐司車車後面的小狐狸羡慕極了!加滿油之後,吐司車車再次上路了。哎呀,一個要過馬路的老奶奶突然從樹後面冒出來!車子來不及刹車了,河狸店長趕緊急轉彎——吐司車車狠狠撞到樹上!還好有厚厚的車身保護大家,但是車身被撞壞了,輪子也破損了,要怎麼去春日市集呀?大家一邊安慰河狸店長,一邊想辦法。「我們先減輕車子的重量……」在小浣熊的指揮下,大家大口大口的吃起吐司車車,香香軟軟的,真好吃呀!接著,拆掉吐司車車壞掉的輪子,底部裝上堅硬的法棍麵包……一輛大大的吐司雪橇就做好了!現在只要把吐司雪橇推上山頂,然後——咻——吐司雪橇在山坡上快速滑行,風在大家耳邊呼呼吹著。前面就是春日市集啦!春日市集好熱鬧呀!河狸店長的攤位大排長龍,因為在這裡不僅能買到美味的麵包,還能看到獨一無二用麵包做的大雪橇呢!春天很快過去,夏天來了……「店長,我們先去夏日市集啦!你也快來呀!」窗外的小熊大聲喊道。大家一起開著河狸店長最新研發的麵包車車往夏日市集出發了!對了,如果你也想要訂購一輛麵包車車,歡迎光臨河狸麵包店!本書特色◆榮獲金鑰匙繪本創作大賽銀獎作品,歐洲同步出版。◆把想像力揉進麵團裡,讓創造力持續發酵,再混合些快樂與幸福,就製成了這本熱騰騰的甜蜜繪本。◆輕鬆打破日常場景,幻想與現實交錯,讓孩子重新體驗生活的不可思議之處。帶領孩子探索世界,增添日常思考力,提高好奇心、探索欲。◆遇到困難怎麼辦?這本書告訴孩子,比沮喪更好玩的是:「想出好辦法。」換個角度看事情,困難也能讓人換個思維,創造出新事物。培養孩子逆商(AQ),承受失敗和挫折的能力,提高抗壓性。◆趣味細節一路相隨,小支線與大主線並行,帶給孩子多重滿足的閱讀感,打開這本書即打開一個美味奇想世界。◆過五關斬六將,美味不停,冒險不斷,閱讀過程中提高孩子的協作力與行動力,打造前所未有的「美味」閱讀體驗。
★★★享譽國際知名繪本作家★★★大衛.卡利最新作品有時,只需一個小小的改變,就能帶來意想不到的平衡。這並非總是有效,但值得一試。生活中,總是有很多事情要做——大熊對此心知肚明。而他找到了解決方法:讓小熊去做。小熊總是包辦所有事情,直到有一天……他意識到自己受夠了,於是告訴大熊,該輪到他了。大熊會做的事情有好多好多。但是他總愛使喚小熊做。「你可以幫我拿個冰涼的飲料嗎?我現在不想起來。」「你想去買點水果回來嗎?我現在不想出門。」「等等要吃烤肉,你可以幫我生火嗎?我不會生火。」「我好睏啊,不想洗碗了。」終於有一天……「我受夠了!老是使喚我、叫我幫你做事情,真的讓人很厭煩!」小熊厭倦了總是事事代勞,決定改變這一局面。隨著故事發展,大熊意識到自己需要承擔責任,並與小熊學習到分享和合作的重要性。小熊也學會建立個人界限,能夠清楚表達自己的需求與期望,直接而具體的和大熊溝通,才能讓彼此的關係更協調。【編輯的話】在我們成長的過程中,常常學習到要幫助他人、為他人著想,尊重他人,卻從未被教導要如何讓他人了解自己的需求、尊重自己。因此在面臨需要拒絕別人的情境時,當下可能會反應不過來,不懂得拒絕、不知道可以拒絕,或是害怕拒絕之後讓雙方關係受到影響,只好順應對方的要求,自己一再不停退讓,甚至跟對方說也說不明白,只好等到自己受不了的時候,使用情緒爆發,對方才終於能停下來清楚聆聽自己的需求,在這個講求我們被期待去做一個圓融的人的社會文化中,這些狀況真的是讓人感到身心俱疲。所以,我們要能學會為自己設立健康的人際界線:明確說出自己的需求:在自己有需要的時候勇敢說「不」,並向對方表達自己的需求,「我現在沒辦法」或是「我不喜歡這樣」,來確立清楚的界線。表達自己的限制:當身邊的人出現過度依賴的情形時,試著溫和、清晰的說明,讓他們了解自己面臨到的糾結、困難或限制。學會建立健康的人際界線,是對自己的保護,也是讓他人學會尊重自己,才能促進健全的人際關係發展,與良好的人際互動。本書特色◆寫實的生活故事,讓人忍不住一讀再讀。◆使用簡單活潑的文字,搭配具有色彩溫柔豐富的插圖,故事簡單卻寓意深遠。◆這本書不僅充滿幽默感,同時也傳遞了關於責任與合作的教育意義。◆雖然故事中的大熊可能並不總是能夠完美的執行任務,但他最終能體會到一起合作的人際價值。◆隨著故事情節發展,小熊的自我意識提升以及付諸行動,讓大熊明白生活是需要兩人一起合作的,對於自我認同及建立健康的人際界線有莫大的幫助。
要遊歷世界增長見識,沒有比當快遞鴨鴨更絕妙的方式了!一個令人捧腹大笑的故事,充滿積極態度、堅持不懈…還有郵件包裹!鴨鴨是隻喜歡待在家的宅鳥,但是,即使是最不愛冒險的鳥兒,總有一天還是得離巢飛翔。很快的,鴨鴨打包好包裹,便踏上鴨生的第一次冒險!鴨鴨是隻喜歡待在家的宅鳥。他喜歡在浴缸裡潑水玩,在床上吃麵包,也老愛整理自己的襪子收藏。他有許多襪子,有漂亮的襪子、單隻的襪子、臭烘烘的襪子。某天早上,「又來了?我們根本不用穿襪子的啊!」鴨鴨的曾祖鴨嘆了口氣說。「我想,你應該拍拍翅膀,出去看看這個世界了。」瞧,曾祖鴨以前可是隻自由自在的小鳥。他熱愛冒險,他用幾條簡單的規則就能應對人生的挑戰……不過,這些都是鴨鴨不擅長遵守的規則:規則一、保持專注。規則二、不要慌張。規則三、保持樂觀的態度。「我想把我的幸運羅盤送給你。」曾祖鴨說。「這個羅盤總是能為我帶來好運,並引導我度過難關。」「謝謝你,曾祖鴨!」鴨鴨說。「我會做到的。我會展翅高飛,擁抱冒險!」對鴨鴨來說,冒險不是那麼容易找到的呀……直到鴨鴨在羽翼速遞軍團的總部門前看到一塊告示牌。告示牌上寫著:想去冒險嗎?你的襪子總是亂成一團嗎?你想要展翅高飛嗎?你是否專注細心、從不慌張、而且能保持積極?那麼,今天就加入羽翼速遞軍團服務吧!還沒搞清楚是怎麼回事,鴨鴨就和羽翼速遞軍團的首領鴕鳥大大面對面了!「你有本事把包裹送到世界的每一個角落嗎?」鴕鳥大大問。「可以!」鴨鴨手上抓著幸運羅盤回答(並希望自己能做到)。「你被錄用了!在日落前將這個包裹送到橡樹海灘1號松鼠先生那裡。」鴕鳥大大拍了拍翅膀說道。鴨鴨即將踏上他鴨生中的第一次冒險!他能成功完成鴨生第一次的快遞嗎?本書特色◆逗趣的鴨子冒險故事,讓人忍不住一讀再讀。◆使用生動活潑的文字,搭配具有色彩鮮豔豐富的插圖,故事簡單卻寓意深遠。◆看宅鴨終於踏出家門冒險,過程中雖然驚險不斷,但鴨鴨還是努力堅守祖母鴨交給他的人生規則,抱持樂觀不放棄的精神。◆隨著故事情節發展,鴨鴨一步一步走出自己的方向,也得到了成就感,最後表達自己愛上了冒險,對於自我認同的過程發展有莫大的幫助。
★★★榮獲金鑰匙繪本創作大賽銀獎★★★每一段偉大的旅程都始於一個小小的決心!運用電影鏡頭手法,讓孩子在閱讀中感受夢想實現帶來的視覺震撼。小老鼠的冒險之旅激勵著懷揣夢想的人們,在追夢的路上無論遇到多少困難與挑戰,只要堅持努力,終會迎來屬於自己的星辰大海。好評推薦這部作品將小老鼠兒時聽過的古老傳說與月球上的夢想世界相聯結,真是一個了不起的創意。插圖細膩精巧,有時又非常可愛。作者擅長在畫面中營造出美妙的氛圍。在他的筆下,即便是一口枯井,也能化身為一個神奇的世界。 ——鹿特丹皇家基金動物園特約插畫師 馬克˙范˙加蓋爾東克作者序當一隻好奇的小老鼠遙望著夢想中的乳酪山,心中充滿渴望,卻又知道路途遙遠,他是否有勇氣踏上這趟冒險之旅呢?這個故事,是我在倫敦生活時光的縮影。那時候,我勤學不輟,同時打工維持生計,也不懈地向各個平臺展示自己的作品。儘管收到了不少積極的回饋,但成功的道路似乎總是曲折而遙遠。在那漫長的兩年多的時光裡,我無數次地捫心自問,卻從未放下手中的畫筆。如今,這部作品的問世,對我來說,無疑是一份珍貴的肯定和鼓舞。在開始創作這本書的畫面之前,我思考了許多,想要在其中表達對生活的疑惑、對未來的希冀、對友誼的嚮往等等。然而,在與朋友的一次閒聊中,我恍然大悟,我最想傳達的其實是:堅持——這是通向寶藏的祕訣。我們的小主角,雖然住在城市陰暗的下水道,每天的生活就是找到足夠的食物,但他對那座心心念念的乳酪山的渴望,讓他日復一日,年復一年地努力,最終夢想成真。在現實生活中,我們或許會像小老鼠一樣渴望追尋夢幻的「乳酪」,甚至夢想著飛向心中的那座「乳酪山」。但很少會有人相信,用撿來的零件拼湊起來的小火箭,真的能帶我們「飛向宇宙」。正如羅曼˙羅蘭所說:「世界上只有一種真正的英雄主義,就是認清了生活的真相後還依然熱愛生活。」只要我們擁有足夠的勇氣和毅力,我相信即使是紙飛機,也能承載起我們的夢想。每一段偉大的旅程都始於一個小小的決定。不要害怕「去做夢」,更不要害怕失敗,因為每一次嘗試都是向目標靠近的一小步。故事中渴望追尋乳酪山的小老鼠既是我自己的寫照,也是很多為了夢想堅持努力的人的真實投射。我希望透過這部繪本,帶給為了夢想正在奮鬥的人更多力量,也為即將開始奮鬥的小朋友們注入希望。每個人的心中都有一座「乳酪山」,它就像天空中最亮的星星,值得我們用心付出,也引領我們前行。或許追逐的過程不會一蹴而就,但只要我們保持信念,不斷努力,總有一天能夠到達夢想的彼岸。到那時,你會發現,那些閃閃發光的,不僅有目的地的「乳酪」,還有在追逐「乳酪山」過程中拚盡全力的你!內容簡介你聽過乳酪山的故事嗎?一隻生活在城裡的小老鼠很想嘗嘗夢寐以求的乳酪美味。他在回家的路上發現一張畫著月球的海報,在他眼裡,月亮就像是一塊巨大的乳酪。於是,他有了一個宏大的計畫:到月球去尋找夢想中的「乳酪山」!這是一個關於小老鼠追求夢想的冒險故事。小老鼠覺得乳酪一定是世界上最美味的食物。可惜他今天又沒有吃到……突然,他在一張海報前停下了腳步。海報上那輪圓圓的月亮,看起來就像一塊碩大的乳酪蛋糕……小老鼠爬上屋頂,似乎這樣就能離月亮更近了些。這時,他的腦海裡閃過一個念頭:「這會不會就是傳說中的乳酪山?」小老鼠越想越興奮,他決定要飛上去看一看!回到家裡,小老鼠馬上著手研究。他認真查閱資料,在紙上寫寫畫畫。他決定要建造火箭到月球上去看看!日子一天天過去,小老鼠努力收集著材料……這個過程中有意想不到的危險,也有許多令人滿意的收穫。第二年夏天,小老鼠的火箭終於建造完成!一切準備就緒!點火!升空!「乳酪山,我來啦!」小老鼠在心裡默念。火箭穿過城市的上空。它裝載著小老鼠的夢想,像一顆流星飛向天際!飛向了遙遠的……夢想世界。本書特色◆榮獲金鑰匙繪本創作大賽銀獎作品,歐洲同步出版。◆細節感滿滿的電影鏡頭語言,讓孩子在閱讀中觀察與發現圖畫的魅力,感受夢想實現帶來的視覺震撼。◆經歷一次次失敗又一次次嘗試,面對困難想盡辦法,普通的平凡鼠一步步追逐夢想的故事勵志而激勵人心。◆鼓勵孩子追求夢想,擁有面對挫折的勇氣和解決問題的智慧,幫助孩子塑造堅毅品格。◆激發孩子的想像力與探索欲,教會他們在面對困難時保持樂觀與堅持,鼓勵每一個小小的夢想家,勇敢追尋屬於自己的星辰大海。
爸媽、朋友、兄弟姊妹,大家都很重要,但是,世界上還有一個真正重要的人……一起大聲說出尊重你,保護我的話!孩子在校園受委屈、友誼卡關,您是否感到心疼卻不知道如何引導?社交技巧需要練習,光說「好好相處」遠遠不夠,本書精選超過10種團體生活情境與界線練習句,讓孩子學會勇敢而溫和的說「不」!從建立「界線」開始,自我覺察心情和感受開啟SEL社會情緒學習世界上最重要的人,是我!【隨書附贈】諶淑婷老師深度導讀+「尊重彼此的表達練習」學習單讓孩子練習勇敢說出心裡話!線上閱覽:https://ryefield.pixnet.net/blog/post/51202468【專文推薦】諶淑婷|「半媽半X」自由文字工作者【溫馨推薦】陳志恆|諮商心理師、暢銷作家趙逸帆|親子作家與講師蔡宜芳|諮商心理師魏瑋志(澤爸) |親職教育講師【內容簡介】在日常生活中,你是否也曾遇到以下的狀況呢?● 朋友搶走了我的東西,卻不敢拒絕?● 被同學取了難聽的綽號,心裡好受傷?● 邀請朋友一起玩被拒絕,是不是被討厭了?● 明明輪到我了,但是被插隊,我好生氣!有了安全界線,孩子能自信又安心的表達感受。本書完美結合了SEL情緒素養學習,以及建立人際界線兩大教育核心。將「界線」的概念,轉化成孩子能理解的「隱形的線」,說明身體與心理都需要有自己專屬的空間,進而傳達最重要的道理:學會尊重自己的同時,也能懂得尊重別人。內容提供多種生活常見的實際狀況,讓孩子練習表達自己的想法。不再以哭鬧爭吵作為溝通方式,而是好好說出內心的感受。從今天起,自信的宣告:「世界上最重要的人,是我!」【本書特色】★ 以SEL情緒素養為核心,陪伴孩子覺察自我,勇敢而溫和的表達感受,建立健康的自我價值。★ 帶領孩子繪製人際關係中的「安全界線」,學會捍衛自己的空間,同時尊重別人的界線。★ 引導讀者學習被拒絕、嘲笑時,如何用健康的心態面對,幫助友誼持續前進、不再卡關。★ 提供實用的「界線練習句」與超過10種情境式對話,幫助孩子在校園遊戲與人際互動時,堅定而有禮貌的表達真實感受。★ 收錄生活中常見的互動狀況,適合親子一起進行沙盤推演,預先演練如何回應與解決問題。適讀年齡:6歲以上,附注音領域:社會、綜合活動關鍵字:繪本、生活教育、SEL【讀者好評】我會和兒子一邊讀一邊談論。例如:這幾天發生什麼事,你做了什麼?人際關係中沒有正確答案,是困難而複雜的議題。這是本可以共同尋找解決方案的好書。——韓國讀者對於需要建立友誼的孩子來說,這是一本很適合閱讀的書,學習如何控制自己的情緒,以及社交技巧,以便與學校朋友相處融洽,也很適合不容易交朋友,或是不擅長在朋友面前講話的孩子。——韓國讀者對於還不熟悉界線概念的孩子來說,這是一本有用的圖畫書,幫助他們學習界線的概念,區分何時舒適和何時不舒服,並練習保護自己和朋友的具體言語和行為。——韓國讀者
爸媽、朋友、兄弟姊妹,大家都很重要,但是,世界上還有一個真正重要的人……一起大聲說出尊重你,保護我的話!孩子在校園受委屈、友誼卡關,您是否感到心疼卻不知道如何引導?社交技巧需要練習,光說「好好相處」遠遠不夠,本書精選超過10種團體生活情境與界線練習句,讓孩子學會勇敢而溫和的說「不」!從建立「界線」開始,自我覺察心情和感受開啟SEL社會情緒學習世界上最重要的人,是我!【隨書附贈】諶淑婷老師深度導讀+「尊重彼此的表達練習」學習單讓孩子練習勇敢說出心裡話!線上閱覽:https://ryefield.pixnet.net/blog/post/51202468【專文推薦】諶淑婷|「半媽半X」自由文字工作者【溫馨推薦】陳志恆|諮商心理師、暢銷作家趙逸帆|親子作家與講師蔡宜芳|諮商心理師魏瑋志(澤爸) |親職教育講師【內容簡介】在日常生活中,你是否也曾遇到以下的狀況呢?● 朋友搶走了我的東西,卻不敢拒絕?● 被同學取了難聽的綽號,心裡好受傷?● 邀請朋友一起玩被拒絕,是不是被討厭了?● 明明輪到我了,但是被插隊,我好生氣!有了安全界線,孩子能自信又安心的表達感受。本書完美結合了SEL情緒素養學習,以及建立人際界線兩大教育核心。將「界線」的概念,轉化成孩子能理解的「隱形的線」,說明身體與心理都需要有自己專屬的空間,進而傳達最重要的道理:學會尊重自己的同時,也能懂得尊重別人。內容提供多種生活常見的實際狀況,讓孩子練習表達自己的想法。不再以哭鬧爭吵作為溝通方式,而是好好說出內心的感受。從今天起,自信的宣告:「世界上最重要的人,是我!」【本書特色】★ 以SEL情緒素養為核心,陪伴孩子覺察自我,勇敢而溫和的表達感受,建立健康的自我價值。★ 帶領孩子繪製人際關係中的「安全界線」,學會捍衛自己的空間,同時尊重別人的界線。★ 引導讀者學習被拒絕、嘲笑時,如何用健康的心態面對,幫助友誼持續前進、不再卡關。★ 提供實用的「界線練習句」與超過10種情境式對話,幫助孩子在校園遊戲與人際互動時,堅定而有禮貌的表達真實感受。★ 收錄生活中常見的互動狀況,適合親子一起進行沙盤推演,預先演練如何回應與解決問題。適讀年齡:6歲以上,附注音領域:社會、綜合活動關鍵字:繪本、生活教育、SEL【讀者好評】我會和兒子一邊讀一邊談論。例如:這幾天發生什麼事,你做了什麼?人際關係中沒有正確答案,是困難而複雜的議題。這是本可以共同尋找解決方案的好書。——韓國讀者對於需要建立友誼的孩子來說,這是一本很適合閱讀的書,學習如何控制自己的情緒,以及社交技巧,以便與學校朋友相處融洽,也很適合不容易交朋友,或是不擅長在朋友面前講話的孩子。——韓國讀者對於還不熟悉界線概念的孩子來說,這是一本有用的圖畫書,幫助他們學習界線的概念,區分何時舒適和何時不舒服,並練習保護自己和朋友的具體言語和行為。——韓國讀者
★★★榮獲金鑰匙繪本創作大賽銀獎★★★每一段偉大的旅程都始於一個小小的決心!運用電影鏡頭手法,讓孩子在閱讀中感受夢想實現帶來的視覺震撼。小老鼠的冒險之旅激勵著懷揣夢想的人們,在追夢的路上無論遇到多少困難與挑戰,只要堅持努力,終會迎來屬於自己的星辰大海。好評推薦這部作品將小老鼠兒時聽過的古老傳說與月球上的夢想世界相聯結,真是一個了不起的創意。插圖細膩精巧,有時又非常可愛。作者擅長在畫面中營造出美妙的氛圍。在他的筆下,即便是一口枯井,也能化身為一個神奇的世界。 ——鹿特丹皇家基金動物園特約插畫師 馬克˙范˙加蓋爾東克作者序當一隻好奇的小老鼠遙望著夢想中的乳酪山,心中充滿渴望,卻又知道路途遙遠,他是否有勇氣踏上這趟冒險之旅呢?這個故事,是我在倫敦生活時光的縮影。那時候,我勤學不輟,同時打工維持生計,也不懈地向各個平臺展示自己的作品。儘管收到了不少積極的回饋,但成功的道路似乎總是曲折而遙遠。在那漫長的兩年多的時光裡,我無數次地捫心自問,卻從未放下手中的畫筆。如今,這部作品的問世,對我來說,無疑是一份珍貴的肯定和鼓舞。在開始創作這本書的畫面之前,我思考了許多,想要在其中表達對生活的疑惑、對未來的希冀、對友誼的嚮往等等。然而,在與朋友的一次閒聊中,我恍然大悟,我最想傳達的其實是:堅持——這是通向寶藏的祕訣。我們的小主角,雖然住在城市陰暗的下水道,每天的生活就是找到足夠的食物,但他對那座心心念念的乳酪山的渴望,讓他日復一日,年復一年地努力,最終夢想成真。在現實生活中,我們或許會像小老鼠一樣渴望追尋夢幻的「乳酪」,甚至夢想著飛向心中的那座「乳酪山」。但很少會有人相信,用撿來的零件拼湊起來的小火箭,真的能帶我們「飛向宇宙」。正如羅曼˙羅蘭所說:「世界上只有一種真正的英雄主義,就是認清了生活的真相後還依然熱愛生活。」只要我們擁有足夠的勇氣和毅力,我相信即使是紙飛機,也能承載起我們的夢想。每一段偉大的旅程都始於一個小小的決定。不要害怕「去做夢」,更不要害怕失敗,因為每一次嘗試都是向目標靠近的一小步。故事中渴望追尋乳酪山的小老鼠既是我自己的寫照,也是很多為了夢想堅持努力的人的真實投射。我希望透過這部繪本,帶給為了夢想正在奮鬥的人更多力量,也為即將開始奮鬥的小朋友們注入希望。每個人的心中都有一座「乳酪山」,它就像天空中最亮的星星,值得我們用心付出,也引領我們前行。或許追逐的過程不會一蹴而就,但只要我們保持信念,不斷努力,總有一天能夠到達夢想的彼岸。到那時,你會發現,那些閃閃發光的,不僅有目的地的「乳酪」,還有在追逐「乳酪山」過程中拚盡全力的你!內容簡介你聽過乳酪山的故事嗎?一隻生活在城裡的小老鼠很想嘗嘗夢寐以求的乳酪美味。他在回家的路上發現一張畫著月球的海報,在他眼裡,月亮就像是一塊巨大的乳酪。於是,他有了一個宏大的計畫:到月球去尋找夢想中的「乳酪山」!這是一個關於小老鼠追求夢想的冒險故事。小老鼠覺得乳酪一定是世界上最美味的食物。可惜他今天又沒有吃到……突然,他在一張海報前停下了腳步。海報上那輪圓圓的月亮,看起來就像一塊碩大的乳酪蛋糕……小老鼠爬上屋頂,似乎這樣就能離月亮更近了些。這時,他的腦海裡閃過一個念頭:「這會不會就是傳說中的乳酪山?」小老鼠越想越興奮,他決定要飛上去看一看!回到家裡,小老鼠馬上著手研究。他認真查閱資料,在紙上寫寫畫畫。他決定要建造火箭到月球上去看看!日子一天天過去,小老鼠努力收集著材料……這個過程中有意想不到的危險,也有許多令人滿意的收穫。第二年夏天,小老鼠的火箭終於建造完成!一切準備就緒!點火!升空!「乳酪山,我來啦!」小老鼠在心裡默念。火箭穿過城市的上空。它裝載著小老鼠的夢想,像一顆流星飛向天際!飛向了遙遠的……夢想世界。本書特色◆榮獲金鑰匙繪本創作大賽銀獎作品,歐洲同步出版。◆細節感滿滿的電影鏡頭語言,讓孩子在閱讀中觀察與發現圖畫的魅力,感受夢想實現帶來的視覺震撼。◆經歷一次次失敗又一次次嘗試,面對困難想盡辦法,普通的平凡鼠一步步追逐夢想的故事勵志而激勵人心。◆鼓勵孩子追求夢想,擁有面對挫折的勇氣和解決問題的智慧,幫助孩子塑造堅毅品格。◆激發孩子的想像力與探索欲,教會他們在面對困難時保持樂觀與堅持,鼓勵每一個小小的夢想家,勇敢追尋屬於自己的星辰大海。
★★★榮獲第四屆金鑰匙繪本創作大賽銀獎★★★這是一個充滿麵包香氣的春天故事!快來一起乘坐這輛麵包車車吧,這是一趟非常「美味」的奇妙旅程!一本讓你的想像力散發「香氣」的甜蜜繪本,也是一個關於「美味」的想象力爆棚故事!引發孩子對於萬事萬物的思考,換個視角看世界。一年一度的春日市集就要開始了!河狸麵包店的河狸先生準備了許多麵包,但要怎麼運到市集去呢?河狸先生想到了一個好主意……不過,路上似乎出了點小狀況。他和搭車的小夥伴們能順利到達市集嗎 ?冬天過去了,春天悄悄來臨。明天就是春日市集了,河狸麵包店的河狸店長和毛毛蟲店員正在做最後的準備工作,將最後一批麵包送進烤箱啦!今年麵包好像做得太多了,要怎麼運到市集呢?有了,河狸店長想到一個好主意!第二天,路上出現一輛吐司車車!河狸店長遇到兔子媽媽和想坐吐司車車的小兔子。「請問,小兔子可以上車嗎?」「當然,我會照顧好她的。」他們之後又遇到許多想乘坐吐司車車的小朋友,河狸店長載著大家一起往春日市集出發。但車子好像越開越慢,越開越慢……「原來是快沒油了。」河狸店長找到車子慢下來的原因。吐司車車需要用特殊的汽油加油才行,到了加油站,小熊貓站長為麵包車車加滿他連夜研發的巧克力醬汽油,這讓停在吐司車車後面的小狐狸羡慕極了!加滿油之後,吐司車車再次上路了。哎呀,一個要過馬路的老奶奶突然從樹後面冒出來!車子來不及刹車了,河狸店長趕緊急轉彎——吐司車車狠狠撞到樹上!還好有厚厚的車身保護大家,但是車身被撞壞了,輪子也破損了,要怎麼去春日市集呀?大家一邊安慰河狸店長,一邊想辦法。「我們先減輕車子的重量……」在小浣熊的指揮下,大家大口大口的吃起吐司車車,香香軟軟的,真好吃呀!接著,拆掉吐司車車壞掉的輪子,底部裝上堅硬的法棍麵包……一輛大大的吐司雪橇就做好了!現在只要把吐司雪橇推上山頂,然後——咻——吐司雪橇在山坡上快速滑行,風在大家耳邊呼呼吹著。前面就是春日市集啦!春日市集好熱鬧呀!河狸店長的攤位大排長龍,因為在這裡不僅能買到美味的麵包,還能看到獨一無二用麵包做的大雪橇呢!春天很快過去,夏天來了……「店長,我們先去夏日市集啦!你也快來呀!」窗外的小熊大聲喊道。大家一起開著河狸店長最新研發的麵包車車往夏日市集出發了!對了,如果你也想要訂購一輛麵包車車,歡迎光臨河狸麵包店!本書特色◆榮獲金鑰匙繪本創作大賽銀獎作品,歐洲同步出版。◆把想像力揉進麵團裡,讓創造力持續發酵,再混合些快樂與幸福,就製成了這本熱騰騰的甜蜜繪本。◆輕鬆打破日常場景,幻想與現實交錯,讓孩子重新體驗生活的不可思議之處。帶領孩子探索世界,增添日常思考力,提高好奇心、探索欲。◆遇到困難怎麼辦?這本書告訴孩子,比沮喪更好玩的是:「想出好辦法。」換個角度看事情,困難也能讓人換個思維,創造出新事物。培養孩子逆商(AQ),承受失敗和挫折的能力,提高抗壓性。◆趣味細節一路相隨,小支線與大主線並行,帶給孩子多重滿足的閱讀感,打開這本書即打開一個美味奇想世界。◆過五關斬六將,美味不停,冒險不斷,閱讀過程中提高孩子的協作力與行動力,打造前所未有的「美味」閱讀體驗。
★★★享譽國際知名繪本作家★★★大衛.卡利最新作品有時,只需一個小小的改變,就能帶來意想不到的平衡。這並非總是有效,但值得一試。生活中,總是有很多事情要做——大熊對此心知肚明。而他找到了解決方法:讓小熊去做。小熊總是包辦所有事情,直到有一天……他意識到自己受夠了,於是告訴大熊,該輪到他了。大熊會做的事情有好多好多。但是他總愛使喚小熊做。「你可以幫我拿個冰涼的飲料嗎?我現在不想起來。」「你想去買點水果回來嗎?我現在不想出門。」「等等要吃烤肉,你可以幫我生火嗎?我不會生火。」「我好睏啊,不想洗碗了。」終於有一天……「我受夠了!老是使喚我、叫我幫你做事情,真的讓人很厭煩!」小熊厭倦了總是事事代勞,決定改變這一局面。隨著故事發展,大熊意識到自己需要承擔責任,並與小熊學習到分享和合作的重要性。小熊也學會建立個人界限,能夠清楚表達自己的需求與期望,直接而具體的和大熊溝通,才能讓彼此的關係更協調。【編輯的話】在我們成長的過程中,常常學習到要幫助他人、為他人著想,尊重他人,卻從未被教導要如何讓他人了解自己的需求、尊重自己。因此在面臨需要拒絕別人的情境時,當下可能會反應不過來,不懂得拒絕、不知道可以拒絕,或是害怕拒絕之後讓雙方關係受到影響,只好順應對方的要求,自己一再不停退讓,甚至跟對方說也說不明白,只好等到自己受不了的時候,使用情緒爆發,對方才終於能停下來清楚聆聽自己的需求,在這個講求我們被期待去做一個圓融的人的社會文化中,這些狀況真的是讓人感到身心俱疲。所以,我們要能學會為自己設立健康的人際界線:明確說出自己的需求:在自己有需要的時候勇敢說「不」,並向對方表達自己的需求,「我現在沒辦法」或是「我不喜歡這樣」,來確立清楚的界線。表達自己的限制:當身邊的人出現過度依賴的情形時,試著溫和、清晰的說明,讓他們了解自己面臨到的糾結、困難或限制。學會建立健康的人際界線,是對自己的保護,也是讓他人學會尊重自己,才能促進健全的人際關係發展,與良好的人際互動。本書特色◆寫實的生活故事,讓人忍不住一讀再讀。◆使用簡單活潑的文字,搭配具有色彩溫柔豐富的插圖,故事簡單卻寓意深遠。◆這本書不僅充滿幽默感,同時也傳遞了關於責任與合作的教育意義。◆雖然故事中的大熊可能並不總是能夠完美的執行任務,但他最終能體會到一起合作的人際價值。◆隨著故事情節發展,小熊的自我意識提升以及付諸行動,讓大熊明白生活是需要兩人一起合作的,對於自我認同及建立健康的人際界線有莫大的幫助。
要遊歷世界增長見識,沒有比當快遞鴨鴨更絕妙的方式了!一個令人捧腹大笑的故事,充滿積極態度、堅持不懈…還有郵件包裹!鴨鴨是隻喜歡待在家的宅鳥,但是,即使是最不愛冒險的鳥兒,總有一天還是得離巢飛翔。很快的,鴨鴨打包好包裹,便踏上鴨生的第一次冒險!鴨鴨是隻喜歡待在家的宅鳥。他喜歡在浴缸裡潑水玩,在床上吃麵包,也老愛整理自己的襪子收藏。他有許多襪子,有漂亮的襪子、單隻的襪子、臭烘烘的襪子。某天早上,「又來了?我們根本不用穿襪子的啊!」鴨鴨的曾祖鴨嘆了口氣說。「我想,你應該拍拍翅膀,出去看看這個世界了。」瞧,曾祖鴨以前可是隻自由自在的小鳥。他熱愛冒險,他用幾條簡單的規則就能應對人生的挑戰……不過,這些都是鴨鴨不擅長遵守的規則:規則一、保持專注。規則二、不要慌張。規則三、保持樂觀的態度。「我想把我的幸運羅盤送給你。」曾祖鴨說。「這個羅盤總是能為我帶來好運,並引導我度過難關。」「謝謝你,曾祖鴨!」鴨鴨說。「我會做到的。我會展翅高飛,擁抱冒險!」對鴨鴨來說,冒險不是那麼容易找到的呀……直到鴨鴨在羽翼速遞軍團的總部門前看到一塊告示牌。告示牌上寫著:想去冒險嗎?你的襪子總是亂成一團嗎?你想要展翅高飛嗎?你是否專注細心、從不慌張、而且能保持積極?那麼,今天就加入羽翼速遞軍團服務吧!還沒搞清楚是怎麼回事,鴨鴨就和羽翼速遞軍團的首領鴕鳥大大面對面了!「你有本事把包裹送到世界的每一個角落嗎?」鴕鳥大大問。「可以!」鴨鴨手上抓著幸運羅盤回答(並希望自己能做到)。「你被錄用了!在日落前將這個包裹送到橡樹海灘1號松鼠先生那裡。」鴕鳥大大拍了拍翅膀說道。鴨鴨即將踏上他鴨生中的第一次冒險!他能成功完成鴨生第一次的快遞嗎?本書特色◆逗趣的鴨子冒險故事,讓人忍不住一讀再讀。◆使用生動活潑的文字,搭配具有色彩鮮豔豐富的插圖,故事簡單卻寓意深遠。◆看宅鴨終於踏出家門冒險,過程中雖然驚險不斷,但鴨鴨還是努力堅守祖母鴨交給他的人生規則,抱持樂觀不放棄的精神。◆隨著故事情節發展,鴨鴨一步一步走出自己的方向,也得到了成就感,最後表達自己愛上了冒險,對於自我認同的過程發展有莫大的幫助。
●內容簡介繼《媽媽,為什麼要快一點?》、《媽媽,100元可以買什麼?》再次開啟親子之間最常出現的對話:「媽媽,一定要早點睡嗎?」你家每晚都會上演「早點睡」的睡前大戰嗎?∕時間到了,早點睡!玩具收一收,早點睡!電視關掉,早點睡!故事書明天再看,早點睡!趕快刷牙洗臉,別玩了,該早點睡了!「媽媽,我還想要玩!一定要早點睡嗎?」 ★家長深感困擾的問題,每晚都要上演的睡前戰爭!透過繪本共讀,開啟親子對話,與孩子一起討論:為什麼一定要「早點睡」!★尚未具有時間概念的孩子VS.希望孩子早點睡的家長,以繪本生動描繪日常情境,充分傳達家長心聲,讓孩子具體理解:為什麼要「早點睡」,以及如果沒有「早點睡」所帶來的連串影響。書籍類型:童書/生活教育/品格教育繪本適讀年齡:3-8歲學習領域:社會議 題:生活教育關 鍵 字:時間觀念、生活習慣、親子關係●產品特色 ◆故事情境貼近真實生活,父母超有感:睡覺時間到了,孩子卻還玩得不亦樂乎,捨不得放下手上的玩具、關掉正在看的卡通、闔上看到一半的故事書……,而媽媽爸爸已經精疲力盡!這不正是家長和孩子每天上演的對話嗎?本書情境貼近日常,直指親子關係中亟需處理的熱門議題,引起家長共鳴。◆可愛誇張的畫風,熟悉的日常對話,引發孩子閱讀興趣:本書以可愛畫風加上再熟悉不過的日常對話,讓孩子願意閱讀、也能輕鬆閱讀,更期盼透過親子共讀,一起討論、相互理解。◆建立親子間的尊重同理,不說教、不命令:不說教、也並非家長單向的下指令,而是藉由孩子提問,讓孩子真正了解家長每天催促孩子「早點睡」背後的擔憂與困擾,也讓孩子知道「晚睡」可能會帶來的一連串影響。
●內容簡介繼《媽媽,為什麼要快一點?》、《媽媽,100元可以買什麼?》再次開啟親子之間最常出現的對話:「媽媽,一定要早點睡嗎?」你家每晚都會上演「早點睡」的睡前大戰嗎?∕時間到了,早點睡!玩具收一收,早點睡!電視關掉,早點睡!故事書明天再看,早點睡!趕快刷牙洗臉,別玩了,該早點睡了!「媽媽,我還想要玩!一定要早點睡嗎?」 ★家長深感困擾的問題,每晚都要上演的睡前戰爭!透過繪本共讀,開啟親子對話,與孩子一起討論:為什麼一定要「早點睡」!★尚未具有時間概念的孩子VS.希望孩子早點睡的家長,以繪本生動描繪日常情境,充分傳達家長心聲,讓孩子具體理解:為什麼要「早點睡」,以及如果沒有「早點睡」所帶來的連串影響。書籍類型:童書/生活教育/品格教育繪本適讀年齡:3-8歲學習領域:社會議 題:生活教育關 鍵 字:時間觀念、生活習慣、親子關係●產品特色 ◆故事情境貼近真實生活,父母超有感:睡覺時間到了,孩子卻還玩得不亦樂乎,捨不得放下手上的玩具、關掉正在看的卡通、闔上看到一半的故事書……,而媽媽爸爸已經精疲力盡!這不正是家長和孩子每天上演的對話嗎?本書情境貼近日常,直指親子關係中亟需處理的熱門議題,引起家長共鳴。◆可愛誇張的畫風,熟悉的日常對話,引發孩子閱讀興趣:本書以可愛畫風加上再熟悉不過的日常對話,讓孩子願意閱讀、也能輕鬆閱讀,更期盼透過親子共讀,一起討論、相互理解。◆建立親子間的尊重同理,不說教、不命令:不說教、也並非家長單向的下指令,而是藉由孩子提問,讓孩子真正了解家長每天催促孩子「早點睡」背後的擔憂與困擾,也讓孩子知道「晚睡」可能會帶來的一連串影響。
國際插畫獎得主BALLBOSS2025義大利波隆那插畫展入選作品當世界急忙換上新裝,我們到底是誰?長達數個世代的時間流轉,街道房屋都隨之改變,而人們接力堆疊出來的故事,樹可能會記得。也只有那些歷盡寒暑的老樹成為見證……*華文版及台文版同時發行*茂嗄嗄版特別收錄 時間感的幾種尺度附錄介紹,親炙作者創作背後的故事,及作者BALLBOSS台文朗讀為了留下相伴數十年的老樹與蟲鳴,一群居民們竟意外找回一座城市的時代印記。以五則如電影般的短章,微觀臺北城由古至今,龐大而交錯的故事紋理,見證不同世代的人們卻彼此相仿的心情與人生。這是關於宛如綠色樹島的齊東街故事。一開始,一群居民為了留下相伴數十年的老樹與蟲鳴,不放棄的奔走、大聲疾呼,才得以保存這個歷經各代居民生活的足跡及記憶!「拆屋移樹」彷彿是許多城市聚落與街區在發展、經歷世代變遷時常見的情境,只是有些地方還來不及討論開發與失去,已然消逝。座落於齊東街聚落風貌保存専用區的臺灣文學基地,2000年從居民保存老樹運動開始,在公民、學界、政府單位的共同努力下,成為文化資產保存法結構性修法後,第一批以面狀保存的日式宿舍群。這不只是屬於聚落的記憶,更是國際大獎插畫家BALLBOSS,將20年的寶貴記憶,以老樹的生命視角,透過繪本書頁如一幕幕的電影短片,喚醒這段深藏的歷史記憶,記錄這段富含永續、社區創生的珍貴行動。書籍特色●特色1 電影短片式的故事描繪,呈現歷史、人文、生活的城市記憶。●特色2 義大利波隆那插畫大獎肯定,以優美插畫,緩緩傾訴出情感及時間流動。●特色3 以繪本形式記錄公民行動及社區永續經營,喚醒對聚落保存的重視。
國際插畫獎得主BALLBOSS2025義大利波隆那插畫展入選作品當世界急忙換上新裝,我們到底是誰?長達數個世代的時間流轉,街道房屋都隨之改變,而人們接力堆疊出來的故事,樹可能會記得。也只有那些歷盡寒暑的老樹成為見證……*華文版及台文版同時發行*枝葉繁茂版特別收錄 時間感的幾種尺度附錄介紹,親炙作者創作背後的故事為了留下相伴數十年的老樹與蟲鳴,一群居民們竟意外找回一座城市的時代印記。以五則如電影般的短章,微觀臺北城由古至今,龐大而交錯的故事紋理,見證不同世代的人們卻彼此相仿的心情與人生。這是關於宛如綠色樹島的齊東街故事。一開始,一群居民為了留下相伴數十年的老樹與蟲鳴,不放棄的奔走、大聲疾呼,才得以保存這個歷經各代居民生活的足跡及記憶!「拆屋移樹」彷彿是許多城市聚落與街區在發展、經歷世代變遷時常見的情境,只是有些地方還來不及討論開發與失去,已然消逝。座落於齊東街聚落風貌保存専用區的臺灣文學基地,2000年從居民保存老樹運動開始,在公民、學界、政府單位的共同努力下,成為文化資產保存法結構性修法後,第一批以面狀保存的日式宿舍群。這不只是屬於聚落的記憶,更是國際大獎插畫家BALLBOSS,將20年的寶貴記憶,以老樹的生命視角,透過繪本書頁如一幕幕的電影短片,喚醒這段深藏的歷史記憶,記錄這段富含永續、社區創生的珍貴行動。書籍特色●特色1 電影短片式的故事描繪,呈現歷史、人文、生活的城市記憶。●特色2 義大利波隆那插畫大獎肯定,以優美插畫,緩緩傾訴出情感及時間流動。●特色3 以繪本形式記錄公民行動及社區永續經營,喚醒對聚落保存的重視。
★一本充滿詩意的睡前繪本,也是幫助父母哄孩子入睡的實用指南★以大腦科學和身心健康研究為基礎,設計三個步驟、五種練習,釋放孩子一整天的疲倦與興奮,安穩入眠。 小老鼠和朋友們一起出門玩耍卻遇上了暴風雨,電閃雷鳴間他們急忙的奔跑回家。正當小老鼠鑽進溫暖又舒服的被窩裡,閉上眼準備睡覺時,卻彷彿還能看見亮晃晃的閃電、聽見轟隆隆的雷聲,他該怎麼入睡呢? 故事中的小老鼠和許多孩子一樣,經歷一整天環境劇烈變動、情緒跌宕起伏後,很容易遇上入睡困難的問題,現實中還有晚睡、3C產品依賴等等因素加重情況,讓孩子的身體雖然疲憊,思緒卻慢不下來,白天的冒險、學習挑戰、開心或難過的情緒,都還在腦海裡轉呀轉。這個時候,一個溫柔的睡前練習、一段專注的深呼吸,就能幫助他們將注意力從忙碌的世界回到自己身體的節奏。 書末收錄了五種「睡前正念練習」,即使不知道該如何引導孩子入睡,只要依循書中清晰而簡單的指導語,就能有技巧的陪伴孩子慢慢放鬆休息──.練習一:忘憂呼吸法──將玩偶放在肚子上,專注於吸氣和吐氣。.練習二:說「謝謝」時間──透過感受美好事物,為心情卸下重擔。.練習三:軟綿綿的身體──運用聯想,慢慢放鬆身體每個部位。.練習四:特別時刻──回想一天的歡樂與寶貴時光,帶著它們迎向明天。.練習五:帶走煩惱的小白雲──透過想像與吐氣釋放一天煩憂。 書中的每一項練習皆以大腦運作研究為基礎,並結合身心健康相關的科學依據而設計,能有效幫助孩子舒緩身心、減少不安與焦慮,迎來一夜安眠。親子共讀時,不妨先讓孩子換上睡衣,舒服的躺在床上,並將燈光調暗;家長也可以在朗讀時想像自己的身體一起慢慢放鬆,以平穩柔和的語調陪伴孩子入睡;或讓孩子來扮演大老鼠,念出安撫小老鼠的語句,同時也練習安定自己的心。 隨著故事劇情推進,孩子很容易與小老鼠產生共鳴,體會他的興奮、恐懼和難以入睡的感受。家長可以藉此機會幫助孩子表達自己的情緒,或是融入一些孩子當天的經歷,讓故事與親子間有更深的連結,接著再藉由模仿小老鼠的動作呼吸、輕柔冥想,幫助身心都平靜下來。 只要持續一段時間的正念睡前儀式,孩子不僅能改善睡眠品質,增強大腦的專注力與記憶力,更能藉由這些正念練習幫助自己調節情緒。
★教孩子「我有能力讓自己平靜下來」★日本正念專家設計,幼兒專屬的情緒調節工具箱我們的心裡,有各式各樣的情緒:高興、快樂、生氣、煩躁、失望……當孩子被情緒困住,煩躁不安、哭鬧生氣、或興奮到停不下來時,該怎麼辦?這本書提供簡單又有趣的解方——跟著小熊、小貓、小狗,用身體模仿遊戲,找回平靜的心。煩躁時,像蝴蝶一樣張開雙臂飛起來; 又哭又生氣時,像青蛙一樣用力跳高高; 太興奮時,像大樹一樣穩穩站好,深呼吸。【家長回饋好評】◆ 姊妹的激烈爭吵,在玩過「吹涼熱湯」遊戲後,很快就平息了!──7歲、9歲女孩的家長◆ 女兒很喜歡模仿動物,玩得非常開心!──2歲女孩的家長◆ 因為這本書,兒子和女兒開始和我討論平常不太會提到的「情緒」,真是太好了。──4歲女孩、8歲男孩的家長◆ 我們家的孩子很喜歡「氣呼呼火車」!「對生氣說再見」這招似乎很有效!──3歲男孩的家長本書由日本正念教育專家、滋賀大學教授蘆谷道子博士撰寫,針對幼兒常見的三種情緒困擾「焦慮煩躁」、「哭鬧生氣」、「過度興奮」,設計9款正念遊戲。每個遊戲都搭配「給家長的建議」,說明遊戲原理、引導技巧和變化玩法,讓家長輕鬆上手,承為孩子最好的情緒教練。溫柔的插圖描繪孩子的內心波動,幫助孩子辨識和理解情緒;簡單的肢體動作配合呼吸,讓孩子把注意力拉回當下,從情緒風暴中平靜下來。這是一本親子共學的情緒調節實作手冊。幼兒期的孩子天生活在當下,最適合學習正念。在這個無可取代的階段,陪孩子建立「我有能力讓自己平靜下來」的自信,這份能力將成為他們一生的寶藏。▲文字附注音▲2~6歲親子共讀,7歲以上自己閱讀。▲幼兒園課程主題:情緒領域(覺察與辨識、表達、理解、調節)、社會領域(探索與覺察)【本書特色】◎專為幼兒設計的正念遊戲:最符合孩子身心發展的模仿遊戲,一看就會,在家或在外隨時都能玩。◎親子共學的實作手冊:每個遊戲都有專業建議,讓家長輕鬆引導,開啟親子間的情緒對話。◎溫柔療癒的視覺體驗:插圖筆觸柔和、色彩和諧,親子共讀時就能感受平靜的力量。
【麻吉貓情緒繪本系列】第三彈!麻吉貓的太空冒險!~麻吉貓成為故事主角,陪伴孩子認識、理解情緒~讓麻吉貓成為孩子成長路上的情緒好夥伴,陪伴每一位孩子,學會擁抱內在的自己!#孩子的笑容是喵存在的理由【系列特色】★親子最愛的可愛麻吉貓,用療癒插圖呈現情緒面貌!★正面價值觀、情感共鳴,在成長中成為孩子的貼心讀伴。★文末附有【澤爸 : 親職教育講師】導讀,陪伴親子與情緒相處。【故事大綱】麻吉貓明天要和好朋友們去遊樂園玩,因為太興奮結果睡不著。結果隔天睡過頭趕去集合地點,被好朋友們念了一頓。在前往遊樂園途中,他們搭乘捷運,麻吉貓再次太興奮造成乘客的困擾。到了遊樂園後他興奮地到處玩遊樂設施,即使因為太急躁受傷也不在乎。後來他衝去坐雲霄飛車,讓自己身陷混亂之中,他的朋友們會如何幫助他呢?【創作理念】這套麻吉貓情緒繪本三部曲,靈感來自作者對孩子小小心靈的觀察與陪伴。每一本都聚焦一位角色,用誇張、有趣、充滿想像的故事場景,把情緒變成孩子看得見、摸得著的模樣。透過麻吉貓和朋友們的冒險,孩子不只會笑,還能發現:「原來情緒可以被理解,也能找到方法和它相處!」我們希望每一個孩子都能在故事裡感受到被理解的安心,並勇敢找到屬於自己的聲音。小朋友在期待一件事情的時候,心總是跑得特別快。明天如果要校外教學,前一天晚上通常都會興奮的睡不著,一直檢查零食帶得夠不夠,水壺有沒有裝好。好像大家都有這樣的經驗:開心到身體還在原地,但心已經先飛到目的地。我記得我很小的時候,爸媽第一次帶我去兒童樂園玩,我興奮到整個人像開了加速模式。結果還沒走進去,就在大門口因為跑太快一頭撲倒,下巴留下了一小條到現在都還看得到的疤。那一次的旅行就停在門口,像電影只播了片頭就直接結束。但現在回頭看,我知道那是一種「期待大到裝不下」的真心。在《麻吉貓的太空冒險》中,麻吉貓的心也是這樣飛了出去。期待著和朋友一起出去玩,摩天輪、雲霄飛車、冰淇淋……那份滿出來的興奮,把他整個人「彈」到外太空去,在那裡遇見可愛又有點迷糊的外星人。那種跳來跳去、轉來轉去,停不下來的狀態,我想我們都曾經有過。興奮是一件很珍貴的事。它代表你真心在期待什麼。只要在往前衝的時候,給自己一點呼吸,讓心和腳能一起落地,那份快樂就會走得更遠。願你在長大的路上,始終保留那顆會飛的心。【強力推薦】衣服老師|繪本演說工作者曲智鑛|陶璽特殊教育工作室創辦人、臺北市身生實驗教育機構計畫協同主持人游雅芸(小花姐姐)|幼兒園園長(以上依首字筆畫排序)【推薦序】 讀著這本書,想起小時候橫衝直撞的自己,曾在捷運上因太過期待而大喊「麥X勞!」,結果被大人念了一頓,體驗了興奮帶來的歡笑與小麻煩。故事以貼近孩子的日常,引導他們放慢腳步,在開心與衝動之間找到平衡。──衣服老師|繪本演說工作者 【麻吉貓情緒繪本系列】的《麻吉貓的太空冒險》以和朋友相約去遊樂園玩耍為場景,細膩的刻畫孩子在這些情境中的情緒表現和行為反應。 透過這個故事,能幫助孩子在這樣的情境中看見自己,家長能藉由這個故事引導孩子思考,情緒如何影響自己的行為表現,在生活中有沒有因為太自我忽略他人的需求和感受。而這樣的行為又可能帶來什麼樣人際互動的後果。陪孩子一起看看這個故事吧!──曲智鑛|陶璽特殊教育工作室創辦人、臺北市身生實驗教育機構計畫協同主持人 《麻吉貓的太空冒險》以幽默又可愛的方式呈現孩子「太興奮停不下來」的心情。麻吉貓因期待出遊而跌跌撞撞,最後在冒險中學會深呼吸、放慢腳步。這本書溫柔提醒:興奮也是情緒的一部分,學會調節,就能更享受快樂時光 。──游雅芸(小花姐姐)|幼兒園園長【系列閱讀】★《小咪的火山爆發》#生氣與好勝心★《凹凹的海底迷航》#悲傷與孤獨★《麻吉貓的太空冒險》#過度興奮※適讀年齡:3歲以上,無注音,適合親子共讀。
和孩子談交朋友的繪本很多。這一本之所以特別,在於作者以「種」植物這個概念來比喻交朋友。非常有創意的賣點。為什麼可以「種」出好朋友呢?因為友誼是需要細心培養的需要灌溉 需要聊天交心 還要時間慢慢等待……兔子先生習慣一個人獨自生活,喜歡閱讀、園藝這些靜態的活動,雖然有的時候有點寂寞,但他可以看書排遣寂寞。春天來臨時,兔子先生灑下240顆紅蘿蔔種子,他很用心地照顧這些紅蘿蔔,跟他們聊天、唱歌、灌溉。有一天,兔子先生發現有一棵紅蘿蔔長得特別高大,他用力拔呀拔的,竟然拔出了一個會說話、會走路的紅蘿蔔。兔子先生想將紅蘿蔔帶去園藝店退貨或送到超市,但都失敗了。無奈的兔子先生只好和紅蘿蔔一起生活。紅蘿蔔活潑好動又充滿好奇心,她帶著兔子先生看電影、在遊樂園坐雲霄飛車,嘗試各種新鮮的生活探險,兔子先生因此也發現了以往從來不曾見過或注意的風景,最後還和紅蘿蔔變成了好朋友。紅蘿蔔也透過兔子先生學習瑜珈,體會到了安靜的力量和趣味。當然,好朋友不嫌多呀!兔子先生和紅蘿蔔還繼續種出了許多好朋友呢!這本書的書名是:我種出了一個好朋友。是的!友誼是需要慢慢培養,用愛心、耐心及等待,才可能得到一個好朋友的。所以,好朋友是「種」、是「灌溉」來的呀!紅蘿蔔的造型討喜,頭上飄著幾瓣深綠淺綠的葉子,圓滾滾的身軀,可愛極了!紅蘿蔔和兔子的田園生活也畫得維妙維肖,整本書有一種閒適的優閒氛圍。交朋友就是這樣吧!我們交換著看世界的眼光,及不同的生活樣貌,本書精彩的讓孩子理解朋友的意義。☆以可愛的圖像,說了 一個關於交朋友的奇幻有趣故事,光看圖,目光就被吸引了。
【麻吉貓情緒繪本系列】第三彈!麻吉貓的太空冒險!~麻吉貓成為故事主角,陪伴孩子認識、理解情緒~讓麻吉貓成為孩子成長路上的情緒好夥伴,陪伴每一位孩子,學會擁抱內在的自己!#孩子的笑容是喵存在的理由【系列特色】★親子最愛的可愛麻吉貓,用療癒插圖呈現情緒面貌!★正面價值觀、情感共鳴,在成長中成為孩子的貼心讀伴。★文末附有【澤爸 : 親職教育講師】導讀,陪伴親子與情緒相處。【故事大綱】麻吉貓明天要和好朋友們去遊樂園玩,因為太興奮結果睡不著。結果隔天睡過頭趕去集合地點,被好朋友們念了一頓。在前往遊樂園途中,他們搭乘捷運,麻吉貓再次太興奮造成乘客的困擾。到了遊樂園後他興奮地到處玩遊樂設施,即使因為太急躁受傷也不在乎。後來他衝去坐雲霄飛車,讓自己身陷混亂之中,他的朋友們會如何幫助他呢?【創作理念】這套麻吉貓情緒繪本三部曲,靈感來自作者對孩子小小心靈的觀察與陪伴。每一本都聚焦一位角色,用誇張、有趣、充滿想像的故事場景,把情緒變成孩子看得見、摸得著的模樣。透過麻吉貓和朋友們的冒險,孩子不只會笑,還能發現:「原來情緒可以被理解,也能找到方法和它相處!」我們希望每一個孩子都能在故事裡感受到被理解的安心,並勇敢找到屬於自己的聲音。小朋友在期待一件事情的時候,心總是跑得特別快。明天如果要校外教學,前一天晚上通常都會興奮的睡不著,一直檢查零食帶得夠不夠,水壺有沒有裝好。好像大家都有這樣的經驗:開心到身體還在原地,但心已經先飛到目的地。我記得我很小的時候,爸媽第一次帶我去兒童樂園玩,我興奮到整個人像開了加速模式。結果還沒走進去,就在大門口因為跑太快一頭撲倒,下巴留下了一小條到現在都還看得到的疤。那一次的旅行就停在門口,像電影只播了片頭就直接結束。但現在回頭看,我知道那是一種「期待大到裝不下」的真心。在《麻吉貓的太空冒險》中,麻吉貓的心也是這樣飛了出去。期待著和朋友一起出去玩,摩天輪、雲霄飛車、冰淇淋……那份滿出來的興奮,把他整個人「彈」到外太空去,在那裡遇見可愛又有點迷糊的外星人。那種跳來跳去、轉來轉去,停不下來的狀態,我想我們都曾經有過。興奮是一件很珍貴的事。它代表你真心在期待什麼。只要在往前衝的時候,給自己一點呼吸,讓心和腳能一起落地,那份快樂就會走得更遠。願你在長大的路上,始終保留那顆會飛的心。【強力推薦】衣服老師|繪本演說工作者曲智鑛|陶璽特殊教育工作室創辦人、臺北市身生實驗教育機構計畫協同主持人游雅芸(小花姐姐)|幼兒園園長(以上依首字筆畫排序)【推薦序】 讀著這本書,想起小時候橫衝直撞的自己,曾在捷運上因太過期待而大喊「麥X勞!」,結果被大人念了一頓,體驗了興奮帶來的歡笑與小麻煩。故事以貼近孩子的日常,引導他們放慢腳步,在開心與衝動之間找到平衡。──衣服老師|繪本演說工作者 【麻吉貓情緒繪本系列】的《麻吉貓的太空冒險》以和朋友相約去遊樂園玩耍為場景,細膩的刻畫孩子在這些情境中的情緒表現和行為反應。 透過這個故事,能幫助孩子在這樣的情境中看見自己,家長能藉由這個故事引導孩子思考,情緒如何影響自己的行為表現,在生活中有沒有因為太自我忽略他人的需求和感受。而這樣的行為又可能帶來什麼樣人際互動的後果。陪孩子一起看看這個故事吧!──曲智鑛|陶璽特殊教育工作室創辦人、臺北市身生實驗教育機構計畫協同主持人 《麻吉貓的太空冒險》以幽默又可愛的方式呈現孩子「太興奮停不下來」的心情。麻吉貓因期待出遊而跌跌撞撞,最後在冒險中學會深呼吸、放慢腳步。這本書溫柔提醒:興奮也是情緒的一部分,學會調節,就能更享受快樂時光 。──游雅芸(小花姐姐)|幼兒園園長【系列閱讀】★《小咪的火山爆發》#生氣與好勝心★《凹凹的海底迷航》#悲傷與孤獨★《麻吉貓的太空冒險》#過度興奮※適讀年齡:3歲以上,無注音,適合親子共讀。
愛是超越物種的語言 全球暢銷小說與奧斯卡提名電影 《荒野機器人》繪本版絢麗登場! 一則關於科技與自然的溫柔寓言 一個友情與親情交織的溫暖故事 機器人羅茲漂流到荒島, 她展開一場生存大冒險, 學習如何在大自然中移動、躲藏與溝通; 更意外成為一隻雛雁的母親, 學會愛與陪伴,找到生命中最珍貴的羈絆! ▲情感深刻:從孤單到建立親情,呈現分離與重逢、等待與成長的動人旅程 ▲畫風優美:簡潔的線條搭配明亮的色彩,完美捕捉日出日落的金紅光芒,營造充滿生命力的島嶼世界 ▲寓意動人:讚頌荒野與生俱來的美麗,以及不同生命共享這份美好的可能性,非常適合親子共讀 ▲人性之光:在這個AI崛起的科技時代,羅茲提醒我們別忘了人性與同理心,以及愛與深刻感受的能力 ◢以愛之名推薦◣(依姓名筆畫排序) 海狗房東|繪本工作者 游珮芸|國立臺東大學兒童文學研究所所長 諶淑婷|文字工作者 謝哲青|作家、知名節目主持人 島上的一切都剛剛好。 然後,一個奇怪的新生物出現了。 機器人羅茲意外來到這座島嶼, 她必須向動物居民學習,才能適應自然環境。 不久,這座島嶼成了她的家。 精美細膩的全彩插畫, 呈現羅茲與亮亮的荒島生活與冒險故事, 帶你探索生命、歸屬與愛的真諦。 「我本來就屬於這裡啊!」機器人羅茲一踏上荒島,心中立刻湧現這樣的認同感。為了生存,羅茲必須讓自己變成「荒野機器人」。她努力觀察、學習,像島上的動物一樣移動、躲藏和溝通。後來,她發現一顆孤零零的野雁蛋,決定成為雛雁亮亮的媽媽。隨著時光流逝,羅茲在島嶼家園找到了平靜和幸福。當亮亮南飛過冬時,羅茲在四季更迭中靜靜等待他的歸來…… 凱迪克銀牌獎得主彼得.布朗暢銷系列小說《荒野機器人》全球熱賣,改編的動畫電影更獲奧斯卡獎提名。如今,他將故事重新打造為繪本,把想像中的世界具象化,用絢麗的色彩展現羅茲眼中的自然景象,營造出寧靜又生氣勃勃的氛圍,為故事增添迷人的層次。 彼得.布朗在訪談中曾提及,這本新書讓他有機會將羅茲和亮亮生活的荒島繪製成色彩繽紛、細節豐富的大幅插圖,同時仍保持小說的情感基調,希望能為年幼讀者提供入門,當作通往小說的橋梁。 ◢各界真摯推薦◣ ★以高度凝練的圖文敘事,提出科技、自然與親職的深刻提問,是當代的生態寓言。 ——游珮芸(國立臺東大學兒童文學研究所所長) ★離別是每一位父母的畢業考,儘管心裡有說不盡的思念,日夜想像孩子可能的遭遇與旅程,但我們的愛必須夠堅定強大,足以支持孩子探索全世界。 ——諶淑婷(文字工作者) ★《荒野機器人》是一部以溫柔與勇氣編織的成長寓言——在大自然與人性之間,讓你重新思考「什麼才是生命」。 ——謝哲青(作家、知名節目主持人) (推薦人依姓名筆畫排序) 得獎紀錄 ★美國亞馬遜網路書店當月編輯選書 ★美國「童書評論網」(TCBR)年度繪本 ★美國亞馬遜網路書店讀者5顆星推薦 ★美國《紐約時報》兒童暢銷書排行榜第一名 ★美國獨立書店兒童暢銷書排行榜第一名
愛是超越物種的語言 全球暢銷小說與奧斯卡提名電影 《荒野機器人》繪本版絢麗登場! 一則關於科技與自然的溫柔寓言 一個友情與親情交織的溫暖故事 機器人羅茲漂流到荒島, 她展開一場生存大冒險, 學習如何在大自然中移動、躲藏與溝通; 更意外成為一隻雛雁的母親, 學會愛與陪伴,找到生命中最珍貴的羈絆! ▲情感深刻:從孤單到建立親情,呈現分離與重逢、等待與成長的動人旅程 ▲畫風優美:簡潔的線條搭配明亮的色彩,完美捕捉日出日落的金紅光芒,營造充滿生命力的島嶼世界 ▲寓意動人:讚頌荒野與生俱來的美麗,以及不同生命共享這份美好的可能性,非常適合親子共讀 ▲人性之光:在這個AI崛起的科技時代,羅茲提醒我們別忘了人性與同理心,以及愛與深刻感受的能力 ◢以愛之名推薦◣(依姓名筆畫排序) 海狗房東|繪本工作者 游珮芸|國立臺東大學兒童文學研究所所長 諶淑婷|文字工作者 謝哲青|作家、知名節目主持人 島上的一切都剛剛好。 然後,一個奇怪的新生物出現了。 機器人羅茲意外來到這座島嶼, 她必須向動物居民學習,才能適應自然環境。 不久,這座島嶼成了她的家。 精美細膩的全彩插畫, 呈現羅茲與亮亮的荒島生活與冒險故事, 帶你探索生命、歸屬與愛的真諦。 「我本來就屬於這裡啊!」機器人羅茲一踏上荒島,心中立刻湧現這樣的認同感。為了生存,羅茲必須讓自己變成「荒野機器人」。她努力觀察、學習,像島上的動物一樣移動、躲藏和溝通。後來,她發現一顆孤零零的野雁蛋,決定成為雛雁亮亮的媽媽。隨著時光流逝,羅茲在島嶼家園找到了平靜和幸福。當亮亮南飛過冬時,羅茲在四季更迭中靜靜等待他的歸來…… 凱迪克銀牌獎得主彼得.布朗暢銷系列小說《荒野機器人》全球熱賣,改編的動畫電影更獲奧斯卡獎提名。如今,他將故事重新打造為繪本,把想像中的世界具象化,用絢麗的色彩展現羅茲眼中的自然景象,營造出寧靜又生氣勃勃的氛圍,為故事增添迷人的層次。 彼得.布朗在訪談中曾提及,這本新書讓他有機會將羅茲和亮亮生活的荒島繪製成色彩繽紛、細節豐富的大幅插圖,同時仍保持小說的情感基調,希望能為年幼讀者提供入門,當作通往小說的橋梁。 ◢各界真摯推薦◣ ★以高度凝練的圖文敘事,提出科技、自然與親職的深刻提問,是當代的生態寓言。 ——游珮芸(國立臺東大學兒童文學研究所所長) ★離別是每一位父母的畢業考,儘管心裡有說不盡的思念,日夜想像孩子可能的遭遇與旅程,但我們的愛必須夠堅定強大,足以支持孩子探索全世界。 ——諶淑婷(文字工作者) ★《荒野機器人》是一部以溫柔與勇氣編織的成長寓言——在大自然與人性之間,讓你重新思考「什麼才是生命」。 ——謝哲青(作家、知名節目主持人) (推薦人依姓名筆畫排序) 得獎紀錄 ★美國亞馬遜網路書店當月編輯選書 ★美國「童書評論網」(TCBR)年度繪本 ★美國亞馬遜網路書店讀者5顆星推薦 ★美國《紐約時報》兒童暢銷書排行榜第一名 ★美國獨立書店兒童暢銷書排行榜第一名
兩名孤獨的士兵在荒蕪的戰場上對峙,深信對方正如手冊所描述的那樣,是毫無人性的怪物。然而,某一天,他們意外察覺,所謂的「敵人」或許只是另一個和自己一樣,同樣飢餓、同樣恐懼、同樣渴望回家的普通人。但是,誰也不敢先放下武器。因為只要一方率先投降,就可能被對方殺害,他們究竟要如何結束這場毫無意義的戰爭?和平繪本的經典之作在衝突四起、動盪不息的世界裡從人性的角度,重新思考關於戰爭的一切屢獲大獎的繪本創作黃金組合以「對立」為題,帶來震撼人心的現代寓言戰爭開打了。沙漠裡的兩個洞穴,各有一名士兵。他們彼此是敵人,卻從未見過對方的臉。在無止盡的孤寂中,他們互相觀察、互相猜測。每一發子彈、每一陣炮聲、每一縷升起的炊煙——任何風吹草動的跡象,都像一面鏡子,映照人性最深的恐懼。他深信敵人是野獸;敵人也認為他是怪物。直到某一天,主角打算奇襲敵人,卻在對方的洞穴裡發現了一點點肉乾、一些照片與一本手冊。他驚訝地發現,兩個看似對立的人,竟是如此相似。這一刻,他才恍然大悟:戰爭的真相,從來不是手冊上寫得那麼簡單。兩個渴望回家的靈魂開始互相理解,也許只需要有人跨出一步,就能終結這場戰爭。然而,誰也不敢先放下武器。一旦率先投降,可能就會被對方殺害——究竟該如何抉擇?此書是作者大衛・卡利(Davide Calì)與插畫家沙基・布勒奇(Serge Bloch)以「人性」為題材的震撼之作。由國際特赦組織、法國一次大戰紀念館共同合作出版,邀請孩子與大人一同思考何謂「戰爭與和平」——這個看似遙遠卻又近在眼前、沉重卻無法迴避的話題。沙基・布勒奇在畫面中巧妙揉合速寫線條、實物攝影、人物照片,以及大量的留白。雖然簡潔,卻充滿張力。全書以紅色、土黃色、黑色三色印刷,營造出獨特的視覺感受。特別是其中兩幅跨頁,從白晝來到黑夜:難熬的白天如夢魘般無法掙脫,而黑夜中滿天星光,反倒成為唯一出口,為主角帶來希望。書中閱讀節奏的巧妙鋪陳令人讚嘆。而看似沒有答案的開放式結局,其實在前後蝴蝶頁的圖像中留下了線索,提供讀者自由揣測角色去向的空間。大衛・卡利的文字簡練而深刻,情節緊張卻充滿哲思。他以士兵的獨白牽引出一連串問題,引導讀者深入心底,追問「戰爭」的意義。同時也讓人意識到,恐懼的源頭正來自於缺乏真正的理解。曾有人訪問他:「是什麼促使你寫下這個故事?」他回答:「在這個時代,我常覺得媒體不斷告訴我們『誰才是敵人』。所以我寫了一場看似傳統的戰爭——有士兵、有槍炮、有壕溝——但我真正想談的,是一場更巨大、也更貼近每個人的全球性戰爭:那是一場文化戰爭,一場在我們周遭持續發生、悄悄塑造我們想法的無形衝突。在我看來,媒體製造的恐懼與操弄,或許才是真正的敵人。因此,在故事結尾,我安排了那封放在瓶子裡的訊息。這本書談的是和平,但更核心的是『溝通』的必要性——唯有真正對話,才能打破彼此的誤解。我們必須直接與對方交談,而非完全依賴報紙或電視去理解『他人』。科技如今讓大多數人都能親自查證、親自建立連結。也許,我們無法與每個人都成為朋友,甚至不喜歡對方。但那也無妨,友誼本來就不能強求。如果至少能不把對方視為敵人,那已經是非常重要的一步了。」這本書,挑戰我們對人性與戰爭的認知。每翻一頁,心就會被擊中一次。是一本百看不膩、每次都能帶來省思的繪本。✦ 獲獎記錄入選 2007 年青少年繪本獎(Prix des albums ados)榮獲 2008 2009 年法國青少年閱讀獎(CM1 CM2 組,小學四、五年級適讀)入選 2009 年青少年故事獎(Prix Jeunesse Raconte-moi l’histoire)榮獲 2009 年比利時維塞勒青少年文學獎榮獲 2009 年台灣中國時報最佳童書入選 2010 年美國社會研究優秀童書推薦選書榮獲 2011 年普萊西羅賓松文學獎榮獲 2015 年波蘭弗羅茨瓦夫書展獎✦ 齊力推薦朱宥勳|作家邱伊翎|國際特赦組織台灣分會秘書長洪世芳|國家人權博物館館長陳培瑜|資深讀者陳雅琳|知名主播、製作人陶樂蒂|繪本作家黃郁欽|繪本作家廖芸婕|跨國自由記者、紀實創作者蔡雨辰|沃時文化執行總監諶淑婷|文字工作者 (依照姓名筆劃排序)✦ 各界讚譽「大衛.卡利透過簡潔而充滿劇場感的敘事,揭示了『敵人』不過是被意識形態和恐懼所製造的鏡像。《敵人》引導大小讀者思考戰爭的荒謬性,是各種反戰繪本中的經典之作。」——蔡雨辰(沃時文化執行總監)「是誰左右了你對敵人的恨?誰讓你長出內心的恐懼?誰又讓你不去理解、只是否定了他人存在的意義?操控你的心的人,才是真正的敵人。」——諶淑婷(文字工作者)「在當今戰爭不斷的世界中,發人省思的繪本,不管是成人或是兒童,都很適合讀,從人性的角度,重新思考戰爭。」——邱伊翎(國際特赦組織祕書長)「簡單、寫實且深刻——同一片天空下的我們,都等待著對方放下槍。」——廖芸婕(跨國自由記者、紀實創作者)「可以把它看作是小學生版的《西線無戰事》,只是由沙基.布勒奇繪製的插畫更加時髦且充滿創意。」——《華爾街日報》「感人、發人深省,以坦率與簡潔的方式展現力量,這部短篇力作將引發關於戰爭及其他解決衝突方式的討論。」——兒童與青少年圖書專業期刊《School Library Journal》星級評論「『每天早上,我向他開槍。然後,他也向我開槍。』這本繪本中的文字與圖畫都極為簡約,每一頁幾乎只有一句短句,與一幅小小的卡其色墨水畫。畫面中,一名穿著制服的士兵蹲在壕溝裡,對著對頁另一個壕溝裡的敵人開槍。士兵從手冊中得知『敵人不是人類』,敵人會殺害家人與寵物、焚毀森林、污染水源。簡潔的壕溝戰爭場景令人聯想到第一次世界大戰:當士兵爬向敵人的壕溝時,他發現敵人與自己的相似之處——包括充滿愛意的家人照片以及充斥虛假的戰鬥手冊。與兩個小小壕溝與鐵絲網的特寫形成鮮明對比的,是跨頁呈現士兵共同仰望的景象:繁星閃爍的夜空與風雨交加的天空。這個簡明卻深刻的和平訊息,必將引發討論。」——兒童及青少年圖書評論雜誌《Booklist》特約編輯 Hazel Rochman
●內容簡介◎臺灣第一本原創圖畫書,展現「兄弟齊心,其利斷金」的精神◎鄭明進老師榮獲「金鼎獎特別貢獻獎」慶祝版從1968年至今,故事不曾老去跨世代的童年記憶,半世紀經典復刻鄭明進開拓力作《十兄弟》以美學力量,重版再現從前,有十個天賦異稟、長相奇特的兄弟,某天,他們好心幫助百姓修築城牆,卻因此招來國王的猜忌,引起了一連串的風波…… 《十兄弟》是廣為流傳的中國民間故事,情節緊湊,極富戲劇效果,能讓孩子從故事中深深體會到「團結就是力量」,展現「兄弟齊心,其利斷金」的精神。由繪本大師鄭明進所描繪十兄弟各種古怪又可愛的造型,更能啟發孩子豐富的想像力,搭配沙永玲童趣的文字,貼近幼童的閱讀,是一部令人眼睛為之一亮的好作品!臺灣已故國寶級兒童文學作家林良稱其為「把民間故事化為繪本,以文字圖畫建立典範」的作品。 為慶祝鄭明進榮獲「第四十九屆文化部金鼎獎特別貢獻獎」,小魯文化特別加上燙銀書衣、鄭明進老師親筆簽名,經典重版上市。【本書關鍵字】生命教育、品德教育、民間故事、順風耳、千里眼、團結合作、各有所長、親情、手足情、關懷【本書資料】有注音適讀年齡:3~6歲親子共讀;7歲以上自己閱讀 【宣傳影片連結】鄭明進老師榮獲第49屆文化部金鼎獎「特別貢獻獎」:https://youtu.be/SyZr52JvS0k●產品特色 1.鄭明進老師榮獲「金鼎獎特別貢獻獎」慶祝版 為慶祝繪本阿公——鄭明進榮獲「第四十九屆文化部金鼎獎特別貢獻獎」,小魯文化特別加上燙銀書衣、鄭明進老師親筆簽名,經典重版上市。2.以經典中國民間故事為主題的原創圖畫書 《十兄弟》初版於1968年,為臺灣第一本原創圖畫書,以經典中國民間故事為主題,除了傳達「兄弟齊心,其利斷金」的精神,並透過鄭明進老師的繪圖,為臺灣原創圖畫書的發展奠下根基。 3.一本以幼兒視覺觀點創作的圖畫書鄭明進老師以誇張的人物造型表現、剖面式的畫法、特別色的運用,搭配沙永玲童趣的文字,貼近幼童的閱讀,帶領家長、老師、孩童領略一本優質圖畫書具有的藝術美感、生命教育等閱讀素養。●延伸閱讀《水鬼》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1811《冒氣的元寶》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1235《小紅和小綠》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1194《山》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2543《綠池白鵝》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2618
●內容簡介◎天公伯下凡尋馬,誰能一馬當先摘下金仙桃?◎生肖故事馬年篇,勇闖仙山的新年冒險!七陀是一匹身形矮小、毛色雜亂的馬,誰都瞧不起他,他也瞧不起誰。「沒有人可以騎在我背上,神仙也不行。」偏偏有個神祕馬童躍上他的背,甩也甩不掉!一場關乎友情與自由的冒險,飛奔啟程…… 「天公伯」玉皇大帝位居高位,什麼都有,卻總覺得心裡空落落。他決定徵選一匹「行天馬」,並設下艱難挑戰——必須從高聳入雲的須彌山上摘得金仙桃,方能入選天庭。 消息傳到凡間的馬場,馬夫們摩拳擦掌挑選駿馬,小馬「七陀」卻因外貌不起眼遭到忽視。然而,自卑又憤怒的他卻被神祕小馬童「小伯樂」找上了!兩個夥伴不打不相識,在冒險旅程中一次次面臨考驗,逐漸卸下心防,學會互相幫助。最終,七陀能否超越自我,成為夢寐以求的行天馬? 鼠、牛、虎、兔、龍、蛇……關於十二生肖的故事,除了動物競賽選拔的民間傳說,「十二小守護過新年」系列更是孩子不能錯過的臺灣原創年節故事繪本!「天馬,指天帝所乘的神馬。『天馬行空』,形容神馬奔馳,後用來比喻文才氣勢豪放不拘,亦用於形容浮誇不著邊際。」這是一則融合神話想像與友情成長的童話故事,奔馳在追尋之途的七陀,就像是每個跌跌撞撞成長的孩子——終有一天,「天馬」都會以自己的方式「行空」,閃耀獨一無二的光芒。【本書關鍵字】十二生肖、馬年、友情、冒險旅程、勇氣、自我成長、年節故事、東方奇幻、神話、行天馬、伯樂、玉皇大帝、初九天公生、水墨畫【本書資料】無注音適讀年齡:4~7歲親子共讀;8歲以上自己閱讀●產品特色 1. 神話結合童話的年節繪本 故事融入初九天公生日、行天馬、仙桃、螣蛇等民間傳說元素,並以流沙、黑森林及湍急大河等冒險場景刻劃緊湊情節,交織出引人入勝的跨時空節慶繪本。2. 友情與自我成長的刻劃 倔強的小馬七陀、機靈的馬童小伯樂從相遇到相知,角色互動張力十足、饒富趣味;七陀從不願被馴服到理解自由意義的過程,也能帶來關於友情與個人成長的深刻省思。3. 獨特水墨風格,拓展美感認知 畫家嚴凱信以深厚水墨功力建構古風十足的故事場景,並巧妙融合豐富色彩與現代繪畫技法提亮繪本氛圍,獨特的美術風格讓小讀者得以接收多元的美感刺激;天界、馬場、宴會等熱鬧場景更隱藏諸多細節彩蛋,提高閱讀的樂趣與互動性。4. 跳脫框架的角色設定與結尾 不同於傳統冒險故事定義的「英雄」與「成功」,七陀起初是匹不起眼、髒兮兮的小馬,最終被選進最高殿堂卻又選擇奔向自由,以出人意表的故事情節,引發讀者對「真正想要的生活」的思考與討論,培養自主思考與探索未來的能力。●延伸閱讀《十二小守護過新年——小吉鼠來報到》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1757《十二小守護過新年——牛轉乾坤福氣來》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1890《十二小守護過新年——如虎添翼好隊友》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2028《十二小守護過新年——玉兔的祝福》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2224《十二小守護過新年——我是鯉小龍》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2332《十二小守護過新年——起飛吧!小螣蛇》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2462《一起來騎腳踏車!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2035《髒兮兮國王》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1932《慢吞吞王國》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2446
Q萌畫風+個性側寫=讓你更親近傳奇藝術大師!(紙本書隨書附贈全套五張Q版藝術家萬用透卡,分別為達文西、維梅爾、梵谷、馬格利特、芙烈達)***提起達文西,就會想到那張滿臉鬍子的素描和〈蒙娜麗莎〉,但你可知道他年輕時俊美非凡,還是個喜歡用玫瑰精油洗手護手的時尚達人?提起梵谷,總說他是沒學過畫畫、沒有朋友,最後在絕望中自殺的天才,但你知道嗎,他其實很小就跟着媽媽學畫畫,志同道合的朋友更是不少,而且很可能死於他殺?本書收錄了達文西、維梅爾、梵谷、馬格利特、芙烈達這五位畫風與個性都獨樹一幟的藝術巨匠,以每人大約五十頁的篇幅,介紹他們的成長背景、性格特色、趣味軼事、乃至生涯轉捩點等,並藉由對照作品縮圖,闡述創作理念與作品特色,帶你一窺他們不為人知的一面。本書特色(1)適合廣泛年齡層讀者:趣味軼事啟發對藝術史的好奇,引領青少年讀者輕鬆入門。藝術技巧與背景知識說明,讓成人讀者體會「看門道」的樂趣。(2)精選大師,深度聚焦:不同於百科全書式的彙編,精選五位特質鮮明的藝術家,串起獨樹一格的藝術史。(3)挖掘私密細節與軼事:除了分析畫作特色,還著重介紹藝術家的性格與故事,更能體會作品背後的深意。(4)用藝術講述生活哲學:藝術知識之外亦傳遞生命哲理,像是芙烈達用藝術面對苦難,馬格利特以作品質疑現實。(5)可愛力量大!!!!!插畫家「大橘子」賦予五位藝術大師圓潤Q萌的造型,還以相同風格「仿作」大師們的眾多畫作,使得這本書更加令人愛不釋手!
幽默X哲學繪本天王 吉竹伸介——最懂孩子腦袋的創意代表作!讓幽默成為親子間最有魔力的共通語言──用笑聲化解緊張密碼,用想像力從容解除溝通警報!地表最強的親子對話,用幽默讓彼此更靠近。如果有個正當理由,挖鼻孔也沒什麼不行吧!?因為——那可是啟動「開心光束」的祕密按鈕!為什麼我要咬指甲,其實是在發射趕烏鴉的超音波。媽媽雖然看不慣在抖腳的我,但那個可是我在向鼴鼠聊天的訊息呢!大人準備啟動幽默感,接納孩子一連串的正當「理由」!得獎紀錄第8屆 日本《MOE》繪本屋大賞 第一名第4屆 靜岡書店大獎 兒童書新作 第三名第3屆 和歌山繪本大獎 第一名用不同的角度看待孩子,感受就會有所不同,欣賞這些附有創意的理由,對孩子多一層理解、少一些疏離。──國際行為分析師BCBA-D/袁巧玲 孩子用想像力讓「壞習慣」變成「做好事」。因為不敢說出真心話而有負面行為時,他們需要足夠的信任和關切。──惠子的日文繪本通信版主/黃惠綺【媒體書評】以繪本《這是蘋果嗎?也許是喔》與《做一個機器人,假裝是我》而造成大話題,至今也非常受注目的作家吉竹伸介,新作品的主題是「習慣」。挖鼻孔、咬手指甲、抖腳等,都是不知不覺中養成的習慣。孩子如果做了這些事,大人一定會去警告他。但是,這本繪本裡一點都看不出來要告訴孩子「不可以做那些壞習慣喔!」書裡主角的「我」,真的每一個動作都可以說出一個「好理由」。「哇……是這樣啊?」那些讓人不由自主認同的「理由」(藉口?)真的非常有趣。天馬行空的想像確實讓這些理由「正當」化。甚至讓人想再多聽其他理由呢。像這本書裡的媽媽一樣,看到孩子的習慣問題時,責罵之前會想先問問看是怎麼回事吧。即使是我們大人,也會在不知不覺中做出習慣動作吧。我也要來想個理由才行呢。孩子們如果讀了這本書笑了笑,心裡的負擔也能減輕些的話就讓人太開心了。──繪本NAVI編集長/磯崎園子吉竹伸介的作品《我有理由》,是由一對天真母子的對話開始的故事。看到「我」挖鼻孔,媽媽因為覺得「舉止不雅觀」而生氣,因此攪盡腦汁想出個好理由。同樣的,咬手指甲、抖腳、飯菜灑了一桌子有的沒的……全部都有理由。無論孩子怎麼說明理由,媽媽都是回以「啊,是這樣啊」讓孩子過關。母子的對話著實叫人忍俊不住,心情放鬆。我家裡6歲的孩子也讀了這本書,像是摹仿書裡面那樣幫自己行為找理由似的,舔著挖過鼻孔的手指說是「用這個當藥治好嘴巴裡面的痛痛」,扔出擦過手的毛巾說是「寶寶來的時候就可以使用了」。嗯……還算是好笑,否則就……──產經新聞 記者書評
幽默X哲學繪本天王 吉竹伸介——最懂孩子腦袋的創意代表作!讓幽默成為親子間最有魔力的共通語言──用笑聲化解緊張密碼,用想像力從容解除溝通警報!地表最強的親子對話術,用幽默讓彼此更靠近。如果大人這麼奸詐,那我只好反擊啦!為什麼大人能熬夜,小孩卻得早早上床?為什麼明明是弟弟搗蛋,挨罵的卻是我?為什麼只因「我是大人」,就能多吃兩根香腸?大人準備啟動幽默感,輕鬆回應孩子提出的一萬個意見!第8屆 日本《MOE》繪本屋大賞 第一名 《我有理由》之同系列作品各界好評柚子小兒科診所所長/陳木榮醫師資深職能治療師/張旭鎧諮商心理師‧資深輔導教師/陳鴻彬惠子的日文繪本通信臉書版主/黃惠綺全臺第一個日文繪本讀書會帶領人/藍莓媽咪
可愛又幽默的台灣原創繪本,讓你不只「一點點」喜歡!兔子和狐狸翻開食譜,準備要做一個特別生日禮物,但是他們遇到一個難題:食譜裡寫的「一點點」到底是多少?他們想遍了各種方式,試圖尋找答案,但好像都怪怪的⋯⋯到底該怎麼辦才好呢?書中渾然天成的喜感,等你翻開來笑開懷!翻到結尾,還會出現意想不到的驚喜唷!咦?這個問題的答案⋯⋯到底是這樣,還是那樣呢?可愛又幽默的台灣原創繪本讓你不只「一點點」喜歡!兔子和狐狸翻開食譜,拿出麵粉、糖粉、奶油、雞蛋和巧克力豆,一字排開,準備做一份特別的生日禮物。沒想到,他們馬上就遇到難題:食譜上寫的「一點點」鹽⋯⋯到底是多少?他們試過各種方法,絞盡腦汁想找出答案,但怎麼看都怪怪的。正當兩人煩惱不已時,兔子突然想到一個絕妙點子——於是,他們決定放手一搏!究竟能不能成功呢?繪本界亮眼新星——朱品璇,繼大受好評的《我的頭頂長了一朵香菇》之後,再次推出幽默力作。這個故事以一個再日常不過、生活裡常常出現的小疑惑:「一點點到底是多少?」作為出發點,展開角色之間的趣味對話,也引發讀者會心一笑。在尋找答案的過程中,兔子和狐狸一路發明出各種「看起來好像很聰明,其實有點離奇」的方法,結果越走越歪。看著他們毫無進展,不禁替他們捏把冷汗。作品充滿渾然天成的喜感,讓人噗哧一笑、回味無窮。翻到最後一頁,還有意想不到的小驚喜等著你唷!✦ 歡樂推薦Sylvie|晨熹社繪本書店主理人李金鴦|高雄市立圖書館館長洪毓穗|晴耕雨讀小書院店主珮杅&佳勵|洋洋本屋許瓊文|小樹的家繪本咖啡館主人曾琮彥|咖必冊店負責人殼殼老師|美學探索家童話阿姨|《從前從前》Podcast 頻道製作主持人費加太太|月滿小書店嘉凡|小房子書舖圖書專員劉清彥|童書作家、兒童節目主持人盧怡方|後青春繪本館主編賴嘉綾|作家、繪本評論人檸檬|「檸檬的家」粉絲頁版主(依照姓名筆劃排序)✦ 各界好評● 「雖然只是一點點,當中卻蘊含了知識,經驗,智慧和無限的想像。」—— 劉清彥(童書作家、兒童節目主持人)● 「實在太好看了,不只是一點點!」—— 賴嘉綾(作家、繪本評論人)● 「一點點的疑惑,拌入幽默及思考,讓創意與好心情透過繪本大大地發芽。」—— 李金鴦(高雄市立圖書館館長)● 「這個加一點點,那個加一點點,變成讓大人小孩都會噗哧一笑的繪本!」—— 洪毓穗(晴耕雨讀小書院店主)● 「一點點好奇、一點點期待,生活就是由這些一點又一滴的滋味所組成的。而每次閱讀品璇的作品,都能感受到出乎意料的趣味及驚喜。請翻開這本書,感受這令人讀了不只滿足一點點的可愛作品吧!」—— 珮杅&佳勵(洋洋本屋)● 「『你說的一點點,到底是多少?!』這個常出現在生活裡的問句,來到品璇的故事裡,變成了一個有趣的哲學問題。拿出量尺、計時器、衛生紙⋯⋯有正確答案嗎?我好想知道呀!」—— 許瓊文(小樹的家繪本咖啡館主人)● 「一點點迷糊,一點點善良,一點點行動,一點點分享,一點點讓世界更可愛。」—— 盧方方(後青春繪本館主編)● 「用認真的態度研究『一點點』,就會發現大大的樂趣。」—— 費加太太(月滿小書店)● 「一點一點地看這個可愛的故事,保證思考不只一點點,絕對會超級喜歡!」—— 曾琮彥(咖必冊店負責人)● 「從十公分到三張衛生紙,這個故事用幽默量出心意的重量,讓小小的心意變成滿滿的歡喜。」—— 檸檬(檸檬的家粉絲頁版主)● 「繼上次的頭上長香菇,這次作者用『一點點』把看似無理頭的討論,變成越來越大的無限可能?一點點是不可缺少的存在,讓我想起在調顏色的時候,最常對孩子們使用的話語——大海是什麼顏色呢?是白色加一點點藍,而一點點的藍又是多少呢?在嘗試的過程中,這些一點點的不同調色變化,一筆一筆就變成了一片大海了呢!一起跟著《這可不是一點點》的兔子與狐狸,用一點點來創造出無限的可能吧!」—— 殼殼老師(美學探索家)
幽默X哲學繪本天王 吉竹伸介——最懂孩子腦袋的創意代表作!讓幽默成為親子間最有魔力的共通語言──用笑聲化解緊張密碼,用想像力從容解除溝通警報!地表最強的親子對話,用幽默讓彼此更靠近。如果有個正當理由,挖鼻孔也沒什麼不行吧!?因為——那可是啟動「開心光束」的祕密按鈕!為什麼我要咬指甲,其實是在發射趕烏鴉的超音波。媽媽雖然看不慣在抖腳的我,但那個可是我在向鼴鼠聊天的訊息呢!大人準備啟動幽默感,接納孩子一連串的正當「理由」!得獎紀錄第8屆 日本《MOE》繪本屋大賞 第一名第4屆 靜岡書店大獎 兒童書新作 第三名第3屆 和歌山繪本大獎 第一名用不同的角度看待孩子,感受就會有所不同,欣賞這些附有創意的理由,對孩子多一層理解、少一些疏離。──國際行為分析師BCBA-D/袁巧玲 孩子用想像力讓「壞習慣」變成「做好事」。因為不敢說出真心話而有負面行為時,他們需要足夠的信任和關切。──惠子的日文繪本通信版主/黃惠綺【媒體書評】以繪本《這是蘋果嗎?也許是喔》與《做一個機器人,假裝是我》而造成大話題,至今也非常受注目的作家吉竹伸介,新作品的主題是「習慣」。挖鼻孔、咬手指甲、抖腳等,都是不知不覺中養成的習慣。孩子如果做了這些事,大人一定會去警告他。但是,這本繪本裡一點都看不出來要告訴孩子「不可以做那些壞習慣喔!」書裡主角的「我」,真的每一個動作都可以說出一個「好理由」。「哇……是這樣啊?」那些讓人不由自主認同的「理由」(藉口?)真的非常有趣。天馬行空的想像確實讓這些理由「正當」化。甚至讓人想再多聽其他理由呢。像這本書裡的媽媽一樣,看到孩子的習慣問題時,責罵之前會想先問問看是怎麼回事吧。即使是我們大人,也會在不知不覺中做出習慣動作吧。我也要來想個理由才行呢。孩子們如果讀了這本書笑了笑,心裡的負擔也能減輕些的話就讓人太開心了。──繪本NAVI編集長/磯崎園子吉竹伸介的作品《我有理由》,是由一對天真母子的對話開始的故事。看到「我」挖鼻孔,媽媽因為覺得「舉止不雅觀」而生氣,因此攪盡腦汁想出個好理由。同樣的,咬手指甲、抖腳、飯菜灑了一桌子有的沒的……全部都有理由。無論孩子怎麼說明理由,媽媽都是回以「啊,是這樣啊」讓孩子過關。母子的對話著實叫人忍俊不住,心情放鬆。我家裡6歲的孩子也讀了這本書,像是摹仿書裡面那樣幫自己行為找理由似的,舔著挖過鼻孔的手指說是「用這個當藥治好嘴巴裡面的痛痛」,扔出擦過手的毛巾說是「寶寶來的時候就可以使用了」。嗯……還算是好笑,否則就……──產經新聞 記者書評
幽默X哲學繪本天王 吉竹伸介——最懂孩子腦袋的創意代表作!讓幽默成為親子間最有魔力的共通語言──用笑聲化解緊張密碼,用想像力從容解除溝通警報!地表最強的親子對話術,用幽默讓彼此更靠近。如果大人這麼奸詐,那我只好反擊啦!為什麼大人能熬夜,小孩卻得早早上床?為什麼明明是弟弟搗蛋,挨罵的卻是我?為什麼只因「我是大人」,就能多吃兩根香腸?大人準備啟動幽默感,輕鬆回應孩子提出的一萬個意見!第8屆 日本《MOE》繪本屋大賞 第一名 《我有理由》之同系列作品各界好評柚子小兒科診所所長/陳木榮醫師資深職能治療師/張旭鎧諮商心理師‧資深輔導教師/陳鴻彬惠子的日文繪本通信臉書版主/黃惠綺全臺第一個日文繪本讀書會帶領人/藍莓媽咪
村上春樹作品《遇見100%的女孩》《聽風的歌》《舞舞舞》 封面插畫家.佐佐木牧 一鳴驚人出道作! ★ 日本繪本網站 Ehon Navi 白金圖書獎章 ★ ★ ***、金石堂當月選書 ★ ★ 出版 50 年跨世代經典 ★ 雖然孤單,但「獨一無二」! 世界上最後的一隻大野狼, 他覺得好孤單,每天都四處尋找朋友。 但是,沒有人願意接近他…… 「真羨慕他們有朋友。看起來好熱鬧,一定每天都很快樂吧。」 「如果我能變成一頭鹿,就可以在那裡快樂玩耍了。」 「好想找個跟我一樣的孩子。」 身分橫跨漫畫家、插畫家、繪本作家的創作者佐佐木牧,以世界上最後一隻大野狼尋找同伴的故事,講述「成為自己」的歷程。他以簡練的插畫線條、怪誕神秘的風格,譜出一個既帶有童趣、又深具意義的自我探索故事。 在這個社群當道、各種聲音百花齊放的時代,我們看似能夠勇敢做自己,卻也更容易迷失在眾人的意見,服膺於所謂的「風向」。這本經典繪本歷久彌新,自 1973 年出版以來,持續受到大小讀者的喜愛,提醒著我們,成為群體的一分子固然重要,但保有自己的色彩也同樣重要。 「反正我就是大野狼,那就活得像隻大野狼吧。」 「不知道為什麼,當我這麼想,我的心情突然就變好了。」 【真心推薦】 胡展誥/諮商心理師 彭冠綸(館長小編)/《療心圖書館》作者 游珮芸/台東大學兒童文學研究所所長 蔡伯鑫/兒童心智科醫師 歐玲瀞/佳音電台藝文生活家|節目主持人 賴嘉綾/作家、繪本評論人 魏瑋志(澤爸)/親職教育講師 ◆ 彭冠綸(館長小編)/《療心圖書館》作者 很有意思,又很有意境的一本書。 老實說,好像有點看得懂,又好像有點看不懂。最後大野狼在屋頂上,看著熱氣球從屋頂上飛走,接著畫面轉成從天空鳥瞰城市的場景。我一直想那代表著什麼? 那個熱氣球或許象徵著大野狼,當他想要停留在一個地方,想要和別人一樣的時候,他覺得自己是孤獨的。但當他決定敞開心胸,接受自己沒有一定要留在原處,沒有一定要跟大家一樣,就好像那條綁住熱氣球的線斷開了,隨著風他可以用不同的角度欣賞這座城市。 我認為與眾相同是錯覺,與眾不同才是常態。孤單並不是身旁沒有人,而是你沒有看見自己。當你可以察覺自我的時候,你會發現有一股力量由內而外長出來。就像這隻大野狼一樣「反正我就是大野狼,那就活得像隻大野狼吧!」 ◆ 蔡伯鑫/兒童心智科醫師 在這個人人都可以是自媒體的年代,有時會有種錯覺,「做自己」似乎成為更容易的一件事了,或者至少,是更被鼓勵的一件事。作為大人的我們引導孩子認識自己、接納自己,並在校園中學習尊重差異;作為大人的我們也期待自己能在社會裡走出一條足以肯定自我、安頓自我的道路。但真的做得到嗎?《反正我就是大野狼》正是這樣一本超級簡單又不簡單的繪本,邀請每一個大人與孩子換個角度、也換個方式,重新踏上「找自己」的漫長旅程。 ◆ 歐玲瀞/佳音電台藝文生活家|節目主持人 這本繪本看似描寫落單的狼,其實是一場關於「尋找自我」的旅程。故事角色有兔子、山羊和豬群,就連鬼魂也和它們的朋友們玩得不亦樂乎,唯獨這頭狼沒有朋友,其他動物一見到牠就四散奔逃。畫面上的大野狼沒有眼睛,也沒有明顯表情,這種刻意的模糊,像是一股流動的情緒陰影,作者讓角色以幽默與適當的距離感,帶出思考的層次與轉折。 當狼終於說出「反正我就是大野狼」時,畫面沒有壯烈的轉變,卻有一種無聲的釋然。他拒絕熱氣球的邀請,不再逃避成為誰,而是選擇「活得像自己」。這份冷靜的幽默,正是本書迷人的地方──讓我們在一頭孤狼的身影裡,看見人類面對孤獨與成長的真實樣貌。 ◆ 賴嘉綾/作家、繪本評論人 經典!雋永!反正這就是一本這樣的書,和那匹狼一樣無可取代。 我們看到狼就直覺先貼標籤了,他想要吃小豬?或是小羊?還是小兔子?不是,他沒有想要吃牠們,也不是想要變成那樣,他只是有點羨慕他們有很多朋友圍繞。其實他一直保持著與世界有點距離的觀望。非常適合想要有朋友,卻在群體裡不自在,總是有點意見的你。因為我也是這樣。就當這樣的自己吧! 【書籍資訊】 *無注音 *適讀年齡:3~6 歲親子共讀,7 歲以上自行閱讀
想不到的神奇商品,想不到的優惠價格,盡在奇幻大賣場!#中世紀奇幻世界 #幽默 #大冒險艾略特決定離開溫暖的家,踏上追尋夢想與榮耀的旅程。他深信,屬於英雄的命運就在前方等著他。他要拯救公主、打敗怪物、征服王國,漫長而艱辛的冒險之旅正在召喚他。他已經準備好出發了。不過,在那之前……還有幾樣東西要買。一開始,這座大賣場看起來和一般的商店沒什麼不同。但漸漸的,奇怪的客人陸續出現,山怪、死神、騎士……架上也販售著各式各樣不可思議的商品,戰斧、魔法藥水,甚至還有噴火龍!小艾略特正在經歷一場發生在大賣場裡的「大冒險」,他究竟會買到什麼?又能平安回家嗎……?本書特色:逛大賣場也是一場大冒險小兔子艾略特想出門「完成任務」,就像所有勇者那樣。不過他的大冒險卻在一個大賣場中展開!本書將孩子們逛賣場時那種興奮與新奇的感覺,轉化成一場充滿想像力的「勇者探險」。購物清單成了任務目標,各式各樣的商品,成了冒險中的神奇道具與寶物。故事的最後,艾略特自己完成了大冒險,就像一個「大人」一樣,這樣的體驗讓他感到心滿意足。作者以充滿童心的筆觸與孩童視角,捕捉了孩子眼中日常世界的奇幻面貌。中世紀奇幻世界+現代大賣場,幽默又荒誕!本書將噴火龍、騎士、巫師、山怪等中世紀奇幻世界的元素,完全融入到一個現代、日常的大買場場景中,產生出一種又古老又現代、又幻想又寫實的荒誕衝突感。在故事中,神奇的武器被特價販賣,史詩級的戰爭卻只是爭搶限時特賣的巧克力醬;故事的文字就像吟遊詩人的唱誦(如:「烈火和猛力敲打之下誕生……」),但這歌詞又同時是大賣場的促銷廣播(如:「現在馬上進行今天的猜謎遊戲」),就好像書中的各路英雄同時被傳說唱頌,又被商業推銷手法控制命運。這種將宏大的奇幻史詩對照日常消費行為的敘事手法,創造出極致的幽默與諷刺效果,也讓人忍不住思考:那些勇者追尋的「榮耀與使命」,是否早已與現代人追求的「性價比」一樣,被包裝成另一種荒謬的信仰?
想不到的神奇商品,想不到的優惠價格,盡在奇幻大賣場!#中世紀奇幻世界 #幽默 #大冒險艾略特決定離開溫暖的家,踏上追尋夢想與榮耀的旅程。他深信,屬於英雄的命運就在前方等著他。他要拯救公主、打敗怪物、征服王國,漫長而艱辛的冒險之旅正在召喚他。他已經準備好出發了。不過,在那之前……還有幾樣東西要買。一開始,這座大賣場看起來和一般的商店沒什麼不同。但漸漸的,奇怪的客人陸續出現,山怪、死神、騎士……架上也販售著各式各樣不可思議的商品,戰斧、魔法藥水,甚至還有噴火龍!小艾略特正在經歷一場發生在大賣場裡的「大冒險」,他究竟會買到什麼?又能平安回家嗎……?本書特色:逛大賣場也是一場大冒險小兔子艾略特想出門「完成任務」,就像所有勇者那樣。不過他的大冒險卻在一個大賣場中展開!本書將孩子們逛賣場時那種興奮與新奇的感覺,轉化成一場充滿想像力的「勇者探險」。購物清單成了任務目標,各式各樣的商品,成了冒險中的神奇道具與寶物。故事的最後,艾略特自己完成了大冒險,就像一個「大人」一樣,這樣的體驗讓他感到心滿意足。作者以充滿童心的筆觸與孩童視角,捕捉了孩子眼中日常世界的奇幻面貌。中世紀奇幻世界+現代大賣場,幽默又荒誕!本書將噴火龍、騎士、巫師、山怪等中世紀奇幻世界的元素,完全融入到一個現代、日常的大買場場景中,產生出一種又古老又現代、又幻想又寫實的荒誕衝突感。在故事中,神奇的武器被特價販賣,史詩級的戰爭卻只是爭搶限時特賣的巧克力醬;故事的文字就像吟遊詩人的唱誦(如:「烈火和猛力敲打之下誕生……」),但這歌詞又同時是大賣場的促銷廣播(如:「現在馬上進行今天的猜謎遊戲」),就好像書中的各路英雄同時被傳說唱頌,又被商業推銷手法控制命運。這種將宏大的奇幻史詩對照日常消費行為的敘事手法,創造出極致的幽默與諷刺效果,也讓人忍不住思考:那些勇者追尋的「榮耀與使命」,是否早已與現代人追求的「性價比」一樣,被包裝成另一種荒謬的信仰?
寒冬中的小小鏟雪車,也擁有大大力量!透過溫暖視角,發現維護環境的小英雄;透過細膩畫風,增進認知也擴展眼界。下雪了!小小鏟雪車,出動!轟隆轟隆──轟、轟隆!小小鏟雪車要在商店還沒開門前完成任務!一開始,先清理停車場的角落。把積雪放進鏟斗裡,然後高高舉起手臂──咚刷!運到停車場中間之後再倒出來吧!還要用鏟子清一清柱子旁邊的雪喔!小小鏟雪車一步、一步,就快完成任務了!再一下下,商店即將開門。小小鏟雪車,加油啊──✦✧✦✧✦✧✦✧✦✧✦✦✧✦✧✦✧✦✧✦✧✦✦✧✦✧✦✧✦✧✦✧✦◆建立認知概念與開拓視野身處亞熱帶地區的我們,在冬季的高山上才能看到降雪。「下雪」對孩子而言,是新奇有趣的體驗。透過作者真實細膩的畫風,刻劃出鏟雪車一步步鏟雪的過程與方式。拓展孩子的眼界與視野,幫助孩子建立認知概念。◆擁有感恩同理與負責任的心小小鏟雪車平時低調不引人注目,但當有人需要時,便會立即出發,盡力完成每個任務。原來他是讓大家可以順暢通行的「幕後英雄」!從故事中培養孩子的責任心,也讓孩子學習感恩同理。生活中的方便時常是透過他人辛勤努力才能擁有,並非理所當然的喔!也幫助孩子理解,即使完成目標的過程充滿挑戰,但如果願意盡力試一試,就已經很厲害了。◆狀聲詞的趣味與語感的增進書中運用狀聲詞形容鏟雪車引擎的聲音與鏟雪的聲音,共讀時,適合與孩子一同大聲朗讀。透過重複的語句與詞彙,以及抑揚頓挫的朗讀過程,引發孩子的閱讀興趣、增進閱讀樂趣,並增進孩子的語感、表達力及語言發展力。◆從創作中連結經驗、學習美感下雪又寒冷的場景,有一臺小小鏟雪車奮力前行、默默付出,充滿大大力量!熱血的對比,將暖意深植你我的心。和孩子一同欣賞小小鏟雪車工作過程中「創作」出的美麗畫面,培養孩子的美感素養。共讀後,也帶著孩子一起仿作,或是蒐集更多有關鏟雪車的影音圖片,運用真實場景與動手製作的體驗加深印象,並與生活經驗連結,將書本變得更加有趣好玩。★ 書末附上「創作者的話」。閱讀故事後,來了解作者創作本書的理念和想法吧!【適讀年齡】▲ 適讀年齡:2~6歲親子共讀;6歲以上自己閱讀。▲ 文字附注音,適合親子共讀,也適合孩子自己讀。
★ 榮獲 2022 年「Key Colours Competition」國際繪本大賽銀牌獎 ★住在這一邊的,是圓先生,住在另一邊的,是方先生,每天他們都會從窗戶探出頭。圓先生看見的是晴空萬里,但方先生看見的卻是烏雲密布;圓先生看見小鳥飛得很近,方先生看見小鳥飛得很遠,看起來,他們的世界很不一樣。可是真的什麼都不一樣嗎?這是一本富有寓意的故事,陪孩子一起發現──原來「看事情的視角不同時,就會產生不同的看法」。●○●○●○●○●○●○●○●○●○●○●○【繪本亮點】1. 文字設計富有巧思:書中圓先生說的觀點,以圓形字體呈現;方先生說的意見,以方形字體呈現,讓角色特質更加生動鮮明。2. 排版設計極具創意:圓先生總是在左邊,方先生總是在右邊,兩人的中間總是會出現一些物件,讓他們意見相左。有一天他們之間沒有隔閡時,兩人的看法竟然產生了變化。3. 豐富的幾何圖形的創作:以大量的幾何圖形創作圖畫,用方形可以創作出蝴蝶、小花;用圓形也能創作出蝴蝶、小花。雖然他們的形狀不同,卻能呈現展現各自的美麗姿態。4. 繪畫與剪貼的結合:透過繪畫與色紙拼貼,展現豐富的層次感與想像力!■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□【閱讀延伸】透過簡單的繪本故事,延伸發展許多知識學習與應用,是幼兒老師、家長們一致讚賞的學習繪本。1、 帶著小朋友認識形狀:一同找找,書中哪裡有方形、哪裡有圓形呢?除了圓形和方形,還有什麼形狀呢? 2、 與孩子一同討論:為什麼圓先生和方先生會有相反的看法呢?他們看到的是一樣的東西、還是不一樣的呢?讓小朋友從中發現,透過不同角度看事情時,世界也會變得不一樣。3、 結合手作、發揮創意:除了形狀,還可以帶小朋友認識大與小、前與後、多與少等概念。還能結合剪紙拼貼,創造更多可能。【適讀年齡】▲ 適讀年齡:2~6歲親子共讀;6歲以上自己閱讀。▲ 文字附注音,適合親子共讀,也適合孩子自己讀。
★暢銷繪本《麵包小偷》精采續作★從幽默故事中學習品格教養!只要自己喜歡,就可以偷走嗎?努力一番後獲得的成果,原來比「毫不費力而得到」的更好!\風靡日本跟台灣,人氣作家柴田啓子新作!/\持續獲獎不斷、讀者好評連連!/★第5屆未來屋商店大獎特等獎★★第2屆蔦屋繪本獎第1名★成為優秀麵包師傅的麵包小偷,在世界上最好吃森林麵包店認真工作著,每天都烤出好吃、香氣十足的麵包,讓店裡的人潮絡繹不絕,生意大好。有一天,麵包小偷驚訝的發現今日特賣的葡萄乾麵包竟然全被偷走了!偷走土司的犯人,正是「小餐包」!麵包小偷該如何抓住「冒牌麵包小偷」,並找出他的真面目?◎付出努力後的成果,比不勞而獲更美好體會到自己動手做更有趣的麵包小偷,這次成為教導別人不要想「不勞而獲」的前輩。原本該辛苦為冬天備糧的「小餐包」,卻選擇偷拿別人的成果。經過麵包小偷的諄諄教誨,並邀請他一起做麵包,「小餐包」也終於體會到付出努力後的成果,原來是這麼美好的一件事!跟孩子一起閱讀這本可愛風趣的故事,揭開「冒牌麵包小偷」的真實身分!【適讀年齡】文字附注音▲3~6歲親子共讀;6歲以上自己閱讀。▲適合親子共讀,也適合孩子自己讀。
∖麵包小偷的「新夥伴」閃亮登場!∕咕咕農場大危機,搗蛋野豬兄弟來襲,這時,一位「新英雄」出現,與麵包小偷展開一場拯救農場大作戰!準備好了嗎?對「大絕招」刮目相看吧!★★超人氣繪本《麵包小偷》驚喜第6彈!★★★日本銷售累積突破500萬冊!★令人意外的劇情發展,讓孩子在從趣味故事中完成品格教育! 麵包小偷到公雞一家人經營的「咕咕農場」配送麵包,發現農場被破壞得亂七八糟,負責看守的小雞也失蹤了!正當他準備追捕破壞農場的野豬兄弟時,一位全新的英雄──「蘋果假面超人」閃亮登場!麵包小偷與蘋果假面超人能一起成功守護農場嗎?★一起動動聰明的小腦袋,發掘小小身體裡的大大能量! 麵包小偷和蘋果假面超人遇到危機時,他們運用智慧、合作和勇氣,成功解決了問題! 鼓勵孩子不一定要吵架或比力氣才能化解困難,一起動動腦,同理對方並團結合作,就是最厲害的超能力!【讀者好評推薦】★「蘋果假面超人真是太可愛啦!好想咬一口!」──童書店店員★「雖然已經是大人了,但生平第一次幫自己買繪本,每天都覺得很療癒。」──20歲女性★「從0歲開始就講故事給寶寶聽,結果寶寶說的第一個字不是爸爸或媽媽,而是麵包!」──1歲小男生的媽媽【適讀年齡】文字附注音▲3~6歲親子共讀;6歲以上自己閱讀。▲適合親子共讀,也適合孩子自己讀。
★ 榮獲 2022 年「Key Colours Competition」國際繪本大賽銀牌獎 ★住在這一邊的,是圓先生,住在另一邊的,是方先生,每天他們都會從窗戶探出頭。圓先生看見的是晴空萬里,但方先生看見的卻是烏雲密布;圓先生看見小鳥飛得很近,方先生看見小鳥飛得很遠,看起來,他們的世界很不一樣。可是真的什麼都不一樣嗎?這是一本富有寓意的故事,陪孩子一起發現──原來「看事情的視角不同時,就會產生不同的看法」。●○●○●○●○●○●○●○●○●○●○●○【繪本亮點】1. 文字設計富有巧思:書中圓先生說的觀點,以圓形字體呈現;方先生說的意見,以方形字體呈現,讓角色特質更加生動鮮明。2. 排版設計極具創意:圓先生總是在左邊,方先生總是在右邊,兩人的中間總是會出現一些物件,讓他們意見相左。有一天他們之間沒有隔閡時,兩人的看法竟然產生了變化。3. 豐富的幾何圖形的創作:以大量的幾何圖形創作圖畫,用方形可以創作出蝴蝶、小花;用圓形也能創作出蝴蝶、小花。雖然他們的形狀不同,卻能呈現展現各自的美麗姿態。4. 繪畫與剪貼的結合:透過繪畫與色紙拼貼,展現豐富的層次感與想像力!■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□【閱讀延伸】透過簡單的繪本故事,延伸發展許多知識學習與應用,是幼兒老師、家長們一致讚賞的學習繪本。1、 帶著小朋友認識形狀:一同找找,書中哪裡有方形、哪裡有圓形呢?除了圓形和方形,還有什麼形狀呢? 2、 與孩子一同討論:為什麼圓先生和方先生會有相反的看法呢?他們看到的是一樣的東西、還是不一樣的呢?讓小朋友從中發現,透過不同角度看事情時,世界也會變得不一樣。3、 結合手作、發揮創意:除了形狀,還可以帶小朋友認識大與小、前與後、多與少等概念。還能結合剪紙拼貼,創造更多可能。【適讀年齡】▲ 適讀年齡:2~6歲親子共讀;6歲以上自己閱讀。▲ 文字附注音,適合親子共讀,也適合孩子自己讀。
寒冬中的小小鏟雪車,也擁有大大力量!透過溫暖視角,發現維護環境的小英雄;透過細膩畫風,增進認知也擴展眼界。下雪了!小小鏟雪車,出動!轟隆轟隆──轟、轟隆!小小鏟雪車要在商店還沒開門前完成任務!一開始,先清理停車場的角落。把積雪放進鏟斗裡,然後高高舉起手臂──咚刷!運到停車場中間之後再倒出來吧!還要用鏟子清一清柱子旁邊的雪喔!小小鏟雪車一步、一步,就快完成任務了!再一下下,商店即將開門。小小鏟雪車,加油啊──✦✧✦✧✦✧✦✧✦✧✦✦✧✦✧✦✧✦✧✦✧✦✦✧✦✧✦✧✦✧✦✧✦◆建立認知概念與開拓視野身處亞熱帶地區的我們,在冬季的高山上才能看到降雪。「下雪」對孩子而言,是新奇有趣的體驗。透過作者真實細膩的畫風,刻劃出鏟雪車一步步鏟雪的過程與方式。拓展孩子的眼界與視野,幫助孩子建立認知概念。◆擁有感恩同理與負責任的心小小鏟雪車平時低調不引人注目,但當有人需要時,便會立即出發,盡力完成每個任務。原來他是讓大家可以順暢通行的「幕後英雄」!從故事中培養孩子的責任心,也讓孩子學習感恩同理。生活中的方便時常是透過他人辛勤努力才能擁有,並非理所當然的喔!也幫助孩子理解,即使完成目標的過程充滿挑戰,但如果願意盡力試一試,就已經很厲害了。◆狀聲詞的趣味與語感的增進書中運用狀聲詞形容鏟雪車引擎的聲音與鏟雪的聲音,共讀時,適合與孩子一同大聲朗讀。透過重複的語句與詞彙,以及抑揚頓挫的朗讀過程,引發孩子的閱讀興趣、增進閱讀樂趣,並增進孩子的語感、表達力及語言發展力。◆從創作中連結經驗、學習美感下雪又寒冷的場景,有一臺小小鏟雪車奮力前行、默默付出,充滿大大力量!熱血的對比,將暖意深植你我的心。和孩子一同欣賞小小鏟雪車工作過程中「創作」出的美麗畫面,培養孩子的美感素養。共讀後,也帶著孩子一起仿作,或是蒐集更多有關鏟雪車的影音圖片,運用真實場景與動手製作的體驗加深印象,並與生活經驗連結,將書本變得更加有趣好玩。★ 書末附上「創作者的話」。閱讀故事後,來了解作者創作本書的理念和想法吧!【適讀年齡】▲ 適讀年齡:2~6歲親子共讀;6歲以上自己閱讀。▲ 文字附注音,適合親子共讀,也適合孩子自己讀。
∖麵包小偷的「新夥伴」閃亮登場!∕ 咕咕農場大危機,搗蛋野豬兄弟來襲, 這時,一位「新英雄」出現, 與麵包小偷展開一場拯救農場大作戰! 準備好了嗎?對「大絕招」刮目相看吧! ★★超人氣繪本《麵包小偷》驚喜第6彈!★★ ★日本銷售累積突破500萬冊! ★令人意外的劇情發展,讓孩子在從趣味故事中完成品格教育! 麵包小偷到公雞一家人經營的「咕咕農場」配送麵包, 發現農場被破壞得亂七八糟,負責看守的小雞也失蹤了! 正當他準備追捕破壞農場的野豬兄弟時, 一位全新的英雄──「蘋果假面超人」閃亮登場! 麵包小偷與蘋果假面超人能一起成功守護農場嗎? ★一起動動聰明的小腦袋,發掘小小身體裡的大大能量! 麵包小偷和蘋果假面超人遇到危機時, 他們運用智慧、合作和勇氣,成功解決了問題! 鼓勵孩子不一定要吵架或比力氣才能化解困難, 一起動動腦,同理對方並團結合作, 就是最厲害的超能力! 【讀者好評推薦】 ★「蘋果假面超人真是太可愛啦!好想咬一口!」──童書店店員 ★「雖然已經是大人了,但生平第一次幫自己買繪本,每天都覺得很療癒。」──20歲女性 ★「從0歲開始就講故事給寶寶聽,結果寶寶說的第一個字不是爸爸或媽媽,而是麵包!」──1歲小男生的媽媽 【適讀年齡】 文字附注音 ▲3~6歲親子共讀;6歲以上自己閱讀。 ▲適合親子共讀,也適合孩子自己讀。
★暢銷繪本《麵包小偷》精采續作★從幽默故事中學習品格教養!只要自己喜歡,就可以偷走嗎?努力一番後獲得的成果,原來比「毫不費力而得到」的更好!\風靡日本跟台灣,人氣作家柴田啓子新作!/\持續獲獎不斷、讀者好評連連!/★第5屆未來屋商店大獎特等獎★★第2屆蔦屋繪本獎第1名★成為優秀麵包師傅的麵包小偷,在世界上最好吃森林麵包店認真工作著,每天都烤出好吃、香氣十足的麵包,讓店裡的人潮絡繹不絕,生意大好。有一天,麵包小偷驚訝的發現今日特賣的葡萄乾麵包竟然全被偷走了!偷走土司的犯人,正是「小餐包」!麵包小偷該如何抓住「冒牌麵包小偷」,並找出他的真面目?◎付出努力後的成果,比不勞而獲更美好體會到自己動手做更有趣的麵包小偷,這次成為教導別人不要想「不勞而獲」的前輩。原本該辛苦為冬天備糧的「小餐包」,卻選擇偷拿別人的成果。經過麵包小偷的諄諄教誨,並邀請他一起做麵包,「小餐包」也終於體會到付出努力後的成果,原來是這麼美好的一件事!跟孩子一起閱讀這本可愛風趣的故事,揭開「冒牌麵包小偷」的真實身分!【適讀年齡】文字附注音▲3~6歲親子共讀;6歲以上自己閱讀。▲適合親子共讀,也適合孩子自己讀。
【麻吉貓情緒繪本系列】第一彈!~麻吉貓首次化身繪本故事角色,陪伴孩子認識、理解情緒~讓麻吉貓成為孩子成長路上的情緒好夥伴,陪伴每一位孩子,學會擁抱內在的自己!#孩子的笑容是喵存在的理由【系列特色】:★親子最愛的可愛麻吉貓,用療癒插圖呈現情緒面貌!★正面價值觀、情感共鳴,在成長中成為孩子的貼心讀伴。★文末附有【澤爸 : 親職教育講師】導讀,陪伴親子與情緒相處。【故事大綱】#情緒主題:生氣森林大賽中,小咪因為比賽失利而氣炸。他頭頂冒著煙,但你以為只是生氣嗎?錯!是火山要爆發了!森林、草原變成了火球戰場。誰能夠化解這場情緒大爆炸呢?這不只是一場比賽,也是一次激烈冒險中帶省思的情緒之旅!【創作理念】這套麻吉貓情緒繪本三部曲,靈感來自作者對孩子小小心靈的觀察與陪伴。每一本都聚焦一位角色,用誇張、有趣、充滿想像的故事場景,把情緒變成孩子看得見、摸得著的模樣。透過麻吉貓和朋友們的冒險,孩子不只會笑,還能發現:「原來情緒可以被理解,也能找到方法和它相處!」我們希望每一個孩子都能在故事裡感受到被理解的安心,並勇敢找到屬於自己的聲音。這是一段從一場森林運動會開始的小冒險,也是一次讓孩子學會認識與接納情緒的旅程。在故事中,小咪因為輸掉比賽而「情緒火山爆發」。關於「火山」的比喻:故事中的火山,不是真的因為天災而爆發。它,是小咪與其他角色「內心情緒失控」的象徵──當比賽失利、當覺得不公平、當心裡積壓的委屈說不出口時,那團「快要炸開的感覺」就在每個人心裡慢慢升溫、醞釀……最後,情緒一觸即發,火山也在故事中轟然爆裂。但就像故事最後的畫面:當情緒被看見、被拉一把,當每個人開始學著面對自己的感受,火山逐漸冷卻,天空也漸漸放晴──世界,又回到了那片平靜的森林。這不只是一場冒險,而是一種隱喻:孩子不是火山,但他們會經歷情緒像火山爆發的過程。我們希望透過這個故事,陪孩子一起明白:情緒是自然的,就像火山一樣會噴發;但情緒來的時候,我們有選擇的能力──可以深呼吸、可以說出來、可以學著讓它慢慢平靜。建議您在陪讀後,可以和孩子聊聊:・你也有像小咪一樣生氣的時候嗎?・那時候你心裡的火山,是什麼點燃的呢?・我們可以一起想想,下次可以怎麼做?讓情緒教育,不只是一本書的結尾,而是每一場對話的開始。【強力推薦】衣服老師|繪本演說工作者曲智鑛|陶璽特殊教育工作室創辦人、臺北市身生實驗教育機構計畫協同主持人游雅芸(小花姐姐)|幼兒園園長(以上依首字筆畫排序)【推薦序】 小時候,我們總被教導:「不要生氣。」 但是透過小咪的故事中,可以看見孩子情緒背後的感受。了解每顆小小的心靈,都需要被溫柔理解與接納。這是一個可以與孩子一同感受──「擁抱自己的壞心情,我們可以是情緒的小主人!」的情緒主題繪本!──衣服老師|繪本演說工作者 情緒教育是重要的!它應該落實在生活中的每一天。 教育部今年初頒布了一個五年的中程計劃,在我們的國民教育中要開始推動社會情緒學習(social and emotional learning)代表整體教育環境更有意識的重視孩子的情緒調節和社會性互動能力。我在《SEL社會情緒學習力》這本最新著作中提到相關研究指出人類的情緒能力是可以透過後天學習的,換句話說,從小我們就要有意識的協助孩子這方面的能力。 此外,研究也發現人類的情緒調節能力和語文能力有高度的關聯性,這也是我特別向大家推薦《麻吉貓情緒繪本系列》的原因。 藉由繪本和孩子說故事,累積情緒詞彙,擴充孩子們的情緒工具箱,將有助於在刺激出現的當下,慢慢地能展現覺察,覺知環境中的刺激,梳理自己內在的想法與感受。就讓我們一起跟著麻吉貓認識情緒吧!──曲智鑛|陶璽特殊教育工作室創辦人、臺北市身生實驗教育機構計畫協同主持人 這本以情緒為主題的繪本,以「火山爆發」比喻情緒失控,生動呈現孩子內心的真實感受。小咪因比賽失利而怒氣沖天,隨著冒險展開,孩子逐漸明白情緒是可以被理解、被安撫的。 在現今重視情緒教育的時代,這個故事也提醒大人——學會傾聽情緒,才能看見愛與理解的力量。──游雅芸(小花姐姐)|幼兒園園長【系列閱讀】~即將上市~★《凹凹的海底迷航》#悲傷與孤獨★《麻吉貓的太空冒險》#過度興奮※適讀年齡:3歲以上,無注音,適合親子共讀。
【麻吉貓情緒繪本系列】第二彈!凹凹的海底迷航!~麻吉貓首次化身繪本故事角色,陪伴孩子認識、理解情緒~讓麻吉貓成為孩子成長路上的情緒好夥伴,陪伴每一位孩子,學會擁抱內在的自己!#孩子的笑容是喵存在的理由【系列特色】★親子最愛的可愛麻吉貓,用療癒插圖呈現情緒面貌!★正面價值觀、情感共鳴,在成長中成為孩子的貼心讀伴。★文末附有【澤爸 : 親職教育講師】導讀,陪伴親子與情緒相處。【故事大綱】一場孤單與想像交織的奇幻航行正要展開。清晨,凹凹滿心期待為金魚慶生,卻連連遭到朋友婉拒,心中悄悄浮現「是不是沒人喜歡我?」的疑問。於是,他鑽進藍色潛水艇,潛入深海......【創作理念】這套麻吉貓情緒繪本三部曲,靈感來自作者對孩子小小心靈的觀察與陪伴。每一本都聚焦一位角色,用誇張、有趣、充滿想像的故事場景,把情緒變成孩子看得見、摸得著的模樣。透過麻吉貓和朋友們的冒險,孩子不只會笑,還能發現:「原來情緒可以被理解,也能找到方法和它相處!」我們希望每一個孩子都能在故事裡感受到被理解的安心,並勇敢找到屬於自己的聲音。【系列閱讀】★《小咪的火山爆發》#生氣與好勝心★《麻吉貓的太空冒險》#過度興奮※適讀年齡:3歲以上,無注音,適合親子共讀。 【創作理念】這套麻吉貓情緒繪本三部曲,靈感來自作者對孩子小小心靈的觀察與陪伴。每一本都聚焦一位角色,用誇張、有趣、充滿想像的故事場景,把情緒變成孩子看得見、摸得著的模樣。透過麻吉貓和朋友們的冒險,孩子不只會笑,還能發現:「原來情緒可以被理解,也能找到方法和它相處!」我們希望每一個孩子都能在故事裡感受到被理解的安心,並勇敢找到屬於自己的聲音。在成長的路上,每個孩子都會遇到難過的時候。邀請朋友卻被拒絕、分享心意卻沒有回應,這些經驗會讓孩子覺得孤單,甚至懷疑自己是不是不重要。身為家長,我常看見孩子在這樣的時候,默默沉下去,好像進入一片深海,不知道怎麼浮上來。《凹凹的海底迷航》就是想陪孩子走過這樣的時刻。故事的開端,其實藏著一個小巧思—那天,麻吉貓想偷懶的日子(8月8日),正是「國際貓咪日」。對麻吉貓來說,那是一個想暫時逃開世界的日子;對凹凹來說,則是進入自己內心深處的旅程。當他躲進潛水艇、沉入深海,遇見那些奇怪又壓迫的生物時,那些,其實就是我們心裡的負面聲音—「沒人喜歡我」、「我不夠好」—讓人覺得更重、更累。但在故事的後半段,光開始出現了。那是朋友們帶來的陪伴與理解。最後一頁中,凹凹的好朋友們送給他的禮物,全都靜靜地出現在魚缸裡—象徵著情緒被安放、心也重新有了呼吸的地方。那些小禮物,不只是物件,更像是「友誼留下的光點」,提醒著我們:有人在等你回來。我想透過這個故事告訴孩子們:難過和孤單並不可怕,每個人都會有這樣的感覺。最重要的是要知道,這些情緒不會永遠留著。當你有耐心,願意相信自己,也願意接受朋友的陪伴,就一定能慢慢走出低谷。希望這本書能讓孩子明白—無論多深的海底,都有人在等著你回來,一起看見陽光。【強力推薦】衣服老師|繪本演說工作者曲智鑛|陶璽特殊教育工作室創辦人、臺北市身生實驗教育機構計畫協同主持人游雅芸(小花姐姐)|幼兒園園長(以上依首字筆畫排序)【推薦序】 我們都曾面對「被拒絕」的窘境,透過凹凹的內心世界,可以看見孩子十分需要被接住悲傷,在家人與朋友的陪伴下,引導孩子練習表達、理解與接納自己,漸漸修補心中的小傷口,發現原來傷心也能變成勇氣的起點!──衣服老師|繪本演說工作者 【麻吉貓情緒繪本系列】的《凹凹的海底迷航》以傷心為主題,陪伴孩子思考在生活中如何面對失落和難過。情緒沒有對錯、沒有好壞,每一種情緒都應該被理解、被接納。如果我們能從小就讓孩子健康的認識情緒,那麼必然能涵養其對生命的韌性。 傷心是正常的,重要的是覺察和理解這些情緒的來源,在這樣的基礎下發展策略幫助自己調節情緒。讓我們透過麻吉貓的情緒繪本系列陪伴孩子認識自己的情緒吧!誠摯的推薦給大家。──曲智鑛|陶璽特殊教育工作室創辦人、臺北市身生實驗教育機構計畫協同主持人 以「傷心」為主題的繪本,細膩描繪凹凹被拒絕後的失落與自我懷疑,心情就像潛水艇潛入深海般孤單。幸好,朋友的傾聽、陪伴,讓孩子明白——難過並不可怕,被理解與接住的那一刻,心就會再次亮起來。──游雅芸(小花姐姐)|幼兒園園長
【麻吉貓情緒繪本系列】第二彈!凹凹的海底迷航!~麻吉貓首次化身繪本故事角色,陪伴孩子認識、理解情緒~讓麻吉貓成為孩子成長路上的情緒好夥伴,陪伴每一位孩子,學會擁抱內在的自己!#孩子的笑容是喵存在的理由【系列特色】★親子最愛的可愛麻吉貓,用療癒插圖呈現情緒面貌!★正面價值觀、情感共鳴,在成長中成為孩子的貼心讀伴。★文末附有【澤爸 : 親職教育講師】導讀,陪伴親子與情緒相處。【故事大綱】一場孤單與想像交織的奇幻航行正要展開。清晨,凹凹滿心期待為金魚慶生,卻連連遭到朋友婉拒,心中悄悄浮現「是不是沒人喜歡我?」的疑問。於是,他鑽進藍色潛水艇,潛入深海......【創作理念】這套麻吉貓情緒繪本三部曲,靈感來自作者對孩子小小心靈的觀察與陪伴。每一本都聚焦一位角色,用誇張、有趣、充滿想像的故事場景,把情緒變成孩子看得見、摸得著的模樣。透過麻吉貓和朋友們的冒險,孩子不只會笑,還能發現:「原來情緒可以被理解,也能找到方法和它相處!」我們希望每一個孩子都能在故事裡感受到被理解的安心,並勇敢找到屬於自己的聲音。【系列閱讀】★《小咪的火山爆發》#生氣與好勝心★《麻吉貓的太空冒險》#過度興奮※適讀年齡:3歲以上,無注音,適合親子共讀。 【創作理念】這套麻吉貓情緒繪本三部曲,靈感來自作者對孩子小小心靈的觀察與陪伴。每一本都聚焦一位角色,用誇張、有趣、充滿想像的故事場景,把情緒變成孩子看得見、摸得著的模樣。透過麻吉貓和朋友們的冒險,孩子不只會笑,還能發現:「原來情緒可以被理解,也能找到方法和它相處!」我們希望每一個孩子都能在故事裡感受到被理解的安心,並勇敢找到屬於自己的聲音。在成長的路上,每個孩子都會遇到難過的時候。邀請朋友卻被拒絕、分享心意卻沒有回應,這些經驗會讓孩子覺得孤單,甚至懷疑自己是不是不重要。身為家長,我常看見孩子在這樣的時候,默默沉下去,好像進入一片深海,不知道怎麼浮上來。《凹凹的海底迷航》就是想陪孩子走過這樣的時刻。故事的開端,其實藏著一個小巧思—那天,麻吉貓想偷懶的日子(8月8日),正是「國際貓咪日」。對麻吉貓來說,那是一個想暫時逃開世界的日子;對凹凹來說,則是進入自己內心深處的旅程。當他躲進潛水艇、沉入深海,遇見那些奇怪又壓迫的生物時,那些,其實就是我們心裡的負面聲音—「沒人喜歡我」、「我不夠好」—讓人覺得更重、更累。但在故事的後半段,光開始出現了。那是朋友們帶來的陪伴與理解。最後一頁中,凹凹的好朋友們送給他的禮物,全都靜靜地出現在魚缸裡—象徵著情緒被安放、心也重新有了呼吸的地方。那些小禮物,不只是物件,更像是「友誼留下的光點」,提醒著我們:有人在等你回來。我想透過這個故事告訴孩子們:難過和孤單並不可怕,每個人都會有這樣的感覺。最重要的是要知道,這些情緒不會永遠留著。當你有耐心,願意相信自己,也願意接受朋友的陪伴,就一定能慢慢走出低谷。希望這本書能讓孩子明白—無論多深的海底,都有人在等著你回來,一起看見陽光。【強力推薦】衣服老師|繪本演說工作者曲智鑛|陶璽特殊教育工作室創辦人、臺北市身生實驗教育機構計畫協同主持人游雅芸(小花姐姐)|幼兒園園長(以上依首字筆畫排序)【推薦序】 我們都曾面對「被拒絕」的窘境,透過凹凹的內心世界,可以看見孩子十分需要被接住悲傷,在家人與朋友的陪伴下,引導孩子練習表達、理解與接納自己,漸漸修補心中的小傷口,發現原來傷心也能變成勇氣的起點!──衣服老師|繪本演說工作者 【麻吉貓情緒繪本系列】的《凹凹的海底迷航》以傷心為主題,陪伴孩子思考在生活中如何面對失落和難過。情緒沒有對錯、沒有好壞,每一種情緒都應該被理解、被接納。如果我們能從小就讓孩子健康的認識情緒,那麼必然能涵養其對生命的韌性。 傷心是正常的,重要的是覺察和理解這些情緒的來源,在這樣的基礎下發展策略幫助自己調節情緒。讓我們透過麻吉貓的情緒繪本系列陪伴孩子認識自己的情緒吧!誠摯的推薦給大家。──曲智鑛|陶璽特殊教育工作室創辦人、臺北市身生實驗教育機構計畫協同主持人 以「傷心」為主題的繪本,細膩描繪凹凹被拒絕後的失落與自我懷疑,心情就像潛水艇潛入深海般孤單。幸好,朋友的傾聽、陪伴,讓孩子明白——難過並不可怕,被理解與接住的那一刻,心就會再次亮起來。──游雅芸(小花姐姐)|幼兒園園長