【電子書】這裡不簡單1
棒球比賽千變萬化，來自於棒球規則與棒球場的設計與規則；看懂棒球場，你就看懂每一場棒球比賽的關鍵時刻！★第一本給孩子看的棒球場建築圖解，從興建和維護球場的酷知識中，更加了解棒球的歷史與文化★「鏘！」擊出棒球的這一聲，肯定是最牽動球迷們觀賽心情的聲音，也是比賽場上即將產生各種賽局變化的提示聲音。一擊出球，比賽球員隨即開始各種防備及進攻的動作：跑壘、接球、傳球、觸殺等。要展現一場場精采且完美的比賽，除了球員的投入之外，最重要的，是要有一座「標準規範」的棒球場。棒球是臺灣的國球，臺灣棒球從歷史沿革、職業棒球的發展、選手的培育、觀球娛樂文化的建立，國人都有一定程度的累積和認知，不過，什麼是「標準規範」的棒球場，隨著國際比賽越來越多，近年才被關注。當我們有能力蓋一座標準棒球場時，什麼是「照明方位」、「草坪養護」、「場地排水」、「沙地鋪設」等，每個方面都是非常專業且有技術的知識，而「計分板」、「全壘打牆」、「壘包」、「內外野」，則和棒球規則及歷史沿革有關，「觀眾席」、「播音室」、「多功能設施」等設置又是與經營有關，一座棒球場包含了各種跨領域的學問，是很值得介紹給大家的題材。棒球場並不只是體育場，它是一個特殊的運動場地：˙場地要排水良好，避免下雨積水，地底下藏了很多排水管！˙草坪有天然和人工草坪，哪一種比較好呢？˙每次比賽前，內外野上的白線才會畫上去！˙投手所站的地方，是一個凸起來的土丘！˙以前的計分板，都是人工手寫，或是用板子更換分數！˙比賽時，燈光壞了怎麼辦？˙觀眾席座椅的顏色選擇有祕密！˙比賽時，球員的一天都在做什麼？˙沒有比賽時，球場變身演唱會？！「這裡不簡單」系列特色《不簡單的棒球》是「這裡不簡單」系列的第一本，本系列以生活中可體驗到的特殊場域為題，如棒球場、機場、劇院或表演廳、港口等，以圖解插圖帶著大家認識一座場館或是一處特殊場域的建築學問，並收羅世界各國知名的相關建築，帶大家看到城市規劃與城市發展裡的有趣知識。1. 以專業的活動場域為主題的跨領域文本解密其專業技術的部分，讓觀賞棒球更具樂趣。2. 以圖解說明專業知識採取如《超級工程MIT》的圖解，讓專業知識的部分簡單清楚。3. 精選國內外特色棒球場透過國內外棒球場巡禮，認識棒球歷史與文化。
【電子書】我愛你，就像這樣
★入選dPICTUS 2023年100本優秀圖畫書★入選法國《觀點雜誌》（Le Point）2023年最佳兒童讀物★授權6種語言：中、英、日、韓、德、義獻給新生兒家庭的溫暖「情」書！帶我們回到孩子出生的那一天，回想起那段甜蜜難忘的時光……繼《謝謝你來當我的寶貝》之後，又一引發強烈情感共鳴的繪本，精緻、輕盈的筆觸，勾勒親子溫柔甜蜜的小宇宙！ 以媽媽視角展開，猶如吟唱一首愛的頌歌，傾訴擁有孩子的喜悅，以及母親對孩子豐沛的愛。「你出生的那天，天氣晴朗……就像這樣。我把你緊緊抱在懷裡，我們的故事開始了……就像這樣。這是你的第一個笑容！我的感覺……就像這樣。我不在的日子，你和爸爸一起的時候……就像這樣。」克萊兒．勒布是一位藝術大師，她以溫暖細膩的文字和插畫，構建了一個輕盈而溫柔的小宇宙。故事中描繪新生嬰兒的到來和生活日常，以及這個巨大的變化如何震撼著父母的心，激起多麼強烈的情感漣漪……那些孩子日常的小快樂、瞬間的緊張或悲傷，他的第一個笑容、他的友誼、煩惱和恐懼，甚至是親子分離的時刻……看似微不足道的生活日常，時時刻刻感動著孩子身邊的大人。克萊兒．勒布用筆出色，且色彩感極佳，每個畫面都盈滿動人的情感，喚你回到孩子出生的那一天。全書以簡約而精緻的圖文，描繪親子間平凡卻難以言喻的愛，不論是沿著水邊散步、在草地上玩耍、水果靜物、陪伴共讀或花草毯子等畫面，皆營造出一種柔和、靜好的暖暖氛圍，完美地演繹了迎接新生兒、陪伴孩子成長的感性時刻，觸動心靈，讓人不知不覺被深深吸引。【本書特色】★反覆吟誦，一本適合朗讀的小書：文中不斷重複著「就像這樣」，用媽媽溫柔的言語搭配插畫情境，看似淡然、樸實，情感卻堆疊得愈加濃烈，歌頌著擁有孩子的喜悅。★適合親子共讀，或成人與兒童輪流朗讀：在日常情境中，一同體會生命成長的喜悅和感動。❤暖心推薦彥如姐姐／《童話夢想家》兒童節目主持人郭孚／繪本．小日子陳櫻慧／童書作家暨「思多力」親子品牌負責人劉亞菲／繪本．生活練習盧方方／後青春繪本館主編檸檬／「檸檬的家」粉絲頁版主（依首字筆畫排序）❤各界感動好評「在閱讀書稿後，我深深被克萊兒．勒布的文字與插畫所感動。她以簡約而精緻的筆觸，帶領讀者回到那個迎接新生命的時刻，描繪了母親對孩子細膩而深沉的愛。反覆出現的『就像這樣』，彷彿一首溫柔的搖籃曲，將親子之間那些看似微不足道的日常細節，化為永恆而珍貴的回憶。特別是書中以媽媽的視角，傾訴了孩子成長過程中的喜悅、憂心與無法言喻的幸福感，不僅喚起我對自己與孩子相處的美好記憶，也讓我體會到作為母親的內心共鳴。我相信，這本書對每一個迎接新生命的家庭來說，都是一封充滿愛意的情書，也是一份感動人心的生命禮物。」──彥如姐姐／《童話夢想家》兒童節目主持人 「自從第一本書問世以來，克萊兒．勒布就以她那令人愉快且細膩的風格脫穎而出。她的才華橫溢，連一條簡單的圍兜兜輪廓都能令人為之心動。一隻鳥媽媽為她的寶寶繫上圍兜，畫面蘊含著難以言喻的優雅，觸動心靈。這本圖畫書歌頌著擁有孩子的喜悅，書中所有的畫面都承載了豐富的情感。」──TELERAMA（法國《電視全覽》週刊）by Marine Landrot and Louis-Julien Nicolaou「（這本書）每一頁都像是一封邀請函，邀請我們感受快樂，品味日常生活中的每一刻：在陽光下擁抱新生兒，為他的第一個微笑和共享的時光感到喜悅，安撫他的小情緒，傾聽他的恐懼，為他與別人快樂相處感到欣慰......對克萊兒．勒布來說，一切都是「就像這樣」，一種難以言喻的感覺，為內心深處帶來美麗與寧靜。這本書的文字從母親的視角出發，滿溢著溫柔，與克萊兒．勒布的筆觸相得益彰，再次展現了她作為水彩畫家的才華。童年的情感和標誌著日常生活的每一個儀式（吃飯、睡覺、玩耍、與媽媽一起閱讀、洗澡）都聚集在這裡。讀者可以和孩子們一起，像聆聽音樂一樣閱讀這本書（在他們最需要安慰與安全感的時候），也可以為了給自己美好心情而獨自閱讀。」──RICOCHET（出版社）by Ariane Duclert「遇上這樣一本結合溫柔和謙遜，圖畫精緻細膩，對文字也極為用心，猶如一首搖籃曲的兒童讀物，我們只能說感謝。感謝那些將要閱讀這本甜蜜書籍的快樂孩子們，也感謝所有有機會分享這絕對優雅時刻的大人。」──《兒童圖書評論》（法國國家兒童文學館）「這是一本充滿細膩情感的圖畫書，述說一個家庭迎接孩子到來的故事。書中充滿了生活的甜蜜、喜悅與共享，以及孩子不在身邊時的想像時刻，還有滿滿的溫柔和詩意。克萊兒·勒布精緻的水彩插圖帶領我們沉浸在愉悅之中，流連忘返。」──閱讀分享雜誌by Gwenaëlle Abolivier「絕對不容錯過。克萊兒．勒布展現了她對圖畫書這種精緻藝術的嫻熟掌握。這本珍貴的小書節奏柔和甜美，將會打動每一位父母的心……一顆精美的小寶石！」──書店嚴選土魯斯「Tire Lire」書店「這是一本值得一讀再讀的小珍寶。有時回歸本質是好的，去記住那些簡單、美好而甜蜜的事物，它們讓心與心聯繫起來。克萊兒．勒布以簡單而充滿溫柔的日常詩意，暗示了一個孩子加入家庭的過程及對情感深遠的影響……如此美好，令人心曠神怡！」──里昂「A tire d’aile」書店「這本書是一個小小的奇蹟。以含蓄、簡單的方式表達詩意且細膩的情感，文字精練，水彩精美。它將撼動父母的心靈，更將觸動所有擁有溫柔之心的人！」──里昂「Decitre」書店
【電子書】從詩人的眼睛看世界(2)
一首詩歌・一則故事・一個世界閱讀經典・培育詩心讓孩子擁有一雙「詩的眼睛」★緊貼素養教育未來學習趨勢，帶孩子打通課堂內外閱讀自學力！ 本書隋唐五代最具代表性的詩歌作品，並依時序呈現此時期古詩歌的大致風貌。在唐代文學中，最具代表性的就是唐詩。唐詩題材廣泛，風格多樣。詩歌與唐代人的生活密不可分，不論是批判時政、壯志抒懷、宮廷遊宴、送別寄情或田園風光，都透過唐詩展現得淋漓盡致。這時期更出現了一批優秀的詩人，形成百花齊放的風格流派。晚唐爆發的安史之亂則成為一道分水嶺，詩人間的際遇，遭逢的不平與流離顛簸的喟嘆，亦化成詩句傳誦後世。都什麼年代了，我們還需要讀詩歌嗎？當然需要！因為詩歌是———✦挑燈夜戰苦讀時的加油打氣 ✦動盪時代下苦悶心境的抒發✦連英雄才子也愛聽的「流行歌曲」 ✦對窮人的委屈與不平處境的同理心 ✦同住在地球村的我們都須警惕的戰爭之苦✦偶爾要停下腳步徜徉的田園風光不只是詩歌，詩歌背後琳琅滿目的歷史故事更引人入勝！✦你知道曾經歷「玄武門之變」，後來締造「貞觀之治」的唐太宗李世民，原來曾推動唐詩興盛，還是個吟詩作對的高手？✦知名田園詩人孟浩然並不是真的想當山野隱士，而是因為屢屢求官不成，只好到處踏青解悶？✦後人津津樂道的「力士脫靴」故事，起因竟是「詩仙」李白不滿皇帝老是要他寫詩讚美楊貴妃？✦擁有「雙瞳」帝王之相的南唐李後主，最終淪為亡國囚徒，卻將悲憤化為力量，讓「詞」更上層樓走向新境界？一本讓身為父母的你也希望小時候就讀過的語文啟蒙書除了囊括孩子必讀的經典詩作，全書開頭與詩作旁也搭配許多輔助學習的配件：◇詩人故事—以第一人稱敘事，深入淺出介紹詩人一生經歷，不僅讓讀者容易產生親切感，也有助於記憶其生平與作品。◇知識卡片—包括作品創作的時代背景、引用典故、象徵意義等重要賞析。◇字詞解釋—詩作旁附上難字讀音、解釋等，以利閱讀背誦。◇延伸閱讀—主要作品的延伸經典閱讀。◇歷代體裁總覽＆流變比較表—以拉頁圖表方式，呈現各朝代時期詩歌體裁的演變脈絡，也是可直接作為課堂輔助教材。★幫助孩子依照「＃誦讀➡＃賞析➡＃讀故事➡＃強化記憶」的脈絡，提升正向學習經驗，同時養成語文涵養與思辨、讀寫能力，培養出自身的獨特性與世代競爭力！～讀詩可以回憶遙遠的美好，唸詩讓哲思更靠攏自己的心～從描寫現實生活中喜怒哀愁、酸甜苦辣的歷朝各代經典作品，優游在古人生命河流裡流淌出來的詩詞海中。本書特色 ✦108課綱語文領域最佳補充讀物✦全彩內頁、大開本裝訂，精美好讀✦從小誦讀古詩歌，培養口條，奠定語文基礎 ✦透過豐富的知識小專欄，輕鬆達到高效背誦與深度學習
【電子書】小輪船，小心喔！Be Careful, Little Boat!
小心翼翼的行駛在茫茫大海，小輪船努力繃緊神經直到最後！繪本大師五味太郎陪伴孩子在一次次冒險中堆疊勇氣，慢慢的學會如何保護自己，並傳遞家人無聲的愛與支持，始終是可以依靠的安穩港灣！★ 精選大師經典繪本，與孩子一起面對挑戰，在閱讀中促進語言與認知發展，增進親子情感。★ 精心錄製中、英文繪本故事音檔，掃描書中的 QR Code 即可隨時聆聽，營造雙語學習與對話的氛圍。 小心不要擋到別人喔！ Be careful not to get in the way. 小心不要撞到別人喔！ Be careful not to bump into anyone. 小心不要嚇到別人喔！ Be careful not to startle anyone. 小心不要搖晃得太厲害喔！ Be careful not to wobble too much. 小心不要翻覆喔！ Be careful not to tip over. 在來來去去的碼頭，小輪船要出發去航行了！ 一路上，小輪船不停的嘗試避開周遭的船，小心不要擋到別人，也不要撞到別人，即使遇到了嚇人的大郵輪，只要想辦法繞過他就好，也希望大郵輪不要嚇到獨自努力前進的小輪船，可是航行在大海上才沒有這麼簡單呢！遠離了大大小小的船後，波濤起伏的海浪，才是讓人煩惱的問題，該怎麼樣保持平衡，不要搖晃得太厲害，更不能翻覆了，浪潮不斷襲來的難關一再考驗著初出茅廬的小輪船。 接著，又遇到刺眼的太陽、烏雲和下雨天，小輪船都鼓起勇氣一一克服了，但他的旅程還沒結束，凡事都要小心喔！可是，周遭的海洋已經沒有任何船，也沒有驚濤駭浪，連太陽、烏雲都被他拋在身後了，他還要小心什麼呢？ 原來要小心不要感到孤單，也要小心別讓愛你的人等太久，不要太晚回家喔！ 這次，一直被叮嚀要小心的小輪船，也想撒嬌的說，小心不要只會說「小心」喔！爸爸媽媽你們也要小心，小心不要忘了接我回家。整趟航行都在提心吊膽，現在有大輪船在身邊，終於可以安心的瞇起眼睛了！ 親子共讀時，家長可以先講幾遍故事，或掃描QR Code播放音檔讓孩子聆聽，不管中文版或英文版的故事，都會出現這本書的關鍵句「小心不要……」(Be careful not to…)，當孩子剛開始學說話時，家長可以把說關鍵句的重要任務交給孩子，讓孩子給小輪船滿滿的勇氣；等到孩子語言能力發展更好時，就可以讓孩子嘗試說出故事中的語句，如「凡事都要小心。」(Be careful all the time.)，然後把「小心不要……」(Be careful not to…) 的關鍵語句交給家長，這次就換家長來陪伴小輪船吧！※五味太郎「小心喔！中英雙語繪本」系列（共三冊）《小卡車，小心喔！Be Careful, Little Truck!（五味太郎中英雙語繪本＋QR Code音檔）》《小飛機，小心喔！Be Careful, Little Plane!（五味太郎中英雙語繪本＋QR Code音檔）》《小輪船，小心喔！Be Careful, Little Boat!（五味太郎中英雙語繪本＋QR Code音檔）》
【電子書】小飛機，小心喔！Be Careful, Little Plane!
載著自信獨自飛行的小飛機，卻磕磕碰碰弄得灰頭土臉！繪本大師五味太郎帶領孩子體驗跌跌撞撞的成長，在挫折中持續的茁壯，並感受親子間珍貴的信任，與探索廣闊世界的自由！★ 精選大師經典繪本，與孩子一起面對挑戰，在閱讀中促進語言與認知發展，增進親子情感。★ 精心錄製中、英文繪本故事音檔，掃描書中的 QR Code 即可隨時聆聽，營造雙語學習與對話的氛圍。 小飛機精神飽滿的出門了，小心喔！ A little plane is heading out in high spirits. Be careful! 嗨！小飛機飛起來了，小心喔！ Hey! The little plane is flying! Be careful! 天氣真好呢！小心喔！ It's a beautiful day. Be careful! 前方有煙囱，小心喔！ There are chimneys up ahead. Be careful! 啊！小飛機被燻得髒兮兮的。 Ah! The little plane got a little smoky. 小飛機要挑戰獨自飛行，他辦得到嗎？ 一開始狀況很不錯喔！天氣很好，飛行途中遇到的每個朋友，都親切的叮嚀小飛機「小心喔！」。 直到前方出現兩支煙囪，來不及飛更高的小飛機穿過了灰煙，變得髒兮兮；接著遇到一大片樹林，來不及飛更高更高的小飛機，撞到了樹頂；後來出現一座山，來不及飛更高更高更高的小飛機，撞到了山頂，這下子不只灰頭土臉，還鼻青臉腫了呢！ 小飛機最後飛進一棟建築物裡，雖然大家還是提醒他「小心喔！」，但仍然忍不住為小飛機擔心，沒想到小飛機從那棟建築物飛出來之後，變得乾乾淨淨，好像沒發生過任何事一樣。 那棟神奇的建築物裡，到底有什麼呢？當小飛機再次出發飛行時，你會信任他所做的一切嗎？ 親子共讀時，家長可以先講幾遍故事，或掃描QR Code播放音檔讓孩子聆聽，不管中文版或英文版的故事，都會出現這本書的關鍵句「小心喔！」(Be careful!)，當孩子剛開始學說話時，家長可以把說關鍵句的重要任務交給孩子，讓孩子展現對小飛機的溫柔守護；等到孩子語言能力發展更好時，就可以讓孩子嘗試說出故事中的語句，如「前面有……」(There’s a … up ahead.)，然後把「小心喔！」(Be careful!) 的關鍵語句交給家長，這次就換家長來守護小飛機吧！※五味太郎「小心喔！中英雙語繪本」系列（共三冊）《小卡車，小心喔！Be Careful, Little Truck!（五味太郎中英雙語繪本＋QR Code音檔）》《小飛機，小心喔！Be Careful, Little Plane!（五味太郎中英雙語繪本＋QR Code音檔）》《小輪船，小心喔！Be Careful, Little Boat!（五味太郎系中英雙語繪本＋QR Code音檔）》
【電子書】小卡車，小心喔！Be Careful, Little Truck!
大卡車對小卡車溫柔的叮嚀，保持一點點距離的守護！繪本大師五味太郎陪伴家長在慢慢放手和加油打氣中，與孩子共同踏出成長的每一步，築起親子間獨特而深厚的默契！★ 精選大師經典繪本，與孩子一起面對挑戰，在閱讀中促進語言與認知發展，增進親子情感。★ 精心錄製中、英文繪本故事音檔，掃描書中的 QR Code 即可隨時聆聽，營造雙語學習與對話的氛圍。 後面跟了一輛小卡車，小心喔！ A little truck is coming. Be careful! 哦！被它超車了。小心喔！ Oh, it is passing me. Be careful! 繼續往前進，小心喔！ Let's keep going. Be careful! 穩穩的往前進。小心喔！ Let's keep going. Steady. Be careful! 咦？速度好像慢下來了吔！ Huh? We're slowing down a little. 是的，保持前進，就沒問題！ Yes. Keep going. No problem! 大卡車發現身後跟來一輛小卡車，就算小卡車調皮的超車，大卡車仍然一路在後頭默默守護，一面叮嚀小卡車「小心喔！」，一面鼓勵小卡車再加把勁、勇敢前進。 遇到有點艱辛的上坡路段，大卡車推了小卡車一把；經過有點高的橋面，大卡車鼓勵小卡車慢慢前進就沒問題；來到黑漆漆的隧道裡，儘管大卡車一度看不見小卡車，卻依然對小卡車保持信任，因為明亮的隧道口就在前方，小卡車不會不見的！ 走了這麼長一段路，小卡車累壞了，停靠在大卡車的車斗上睡著了；最後他們順利到達城裡，載了滿滿的貨物，小卡車當然又調皮的超車，驕傲的領著大卡車，收穫滿滿的回家。 親子共讀時，家長可以先講幾遍故事，或掃描QR Code播放音檔讓孩子聆聽，不管中文版或英文版的故事，都會出現這本書的關鍵句「小心喔！」(Be Careful!)，當孩子剛開始學說話時，家長可以把說關鍵句的重要任務交給孩子，讓孩子展現對小卡車的溫柔守護；等到孩子語言能力發展更好時，就可以讓孩子嘗試說出故事中的語句，如「繼續往前進！」(Keep going.) 然後把「小心喔！」(Be Careful!) 的關鍵語句交給家長，這次就換家長來守護小卡車吧！※五味太郎「小心喔！中英雙語繪本」系列（共三冊）《小卡車，小心喔！Be Careful, Little Truck!（五味太郎中英雙語繪本＋QR Code音檔）》《小飛機，小心喔！Be Careful, Little Plane!（五味太郎中英雙語繪本＋QR Code音檔）》《小輪船，小心喔！Be Careful, Little Boat!（五味太郎中英雙語繪本＋QR Code音檔）》
【電子書】妹妹的新丁粄（注音版）
★ 鄭丞鈞運用客家新丁粄的習俗，訴說兄弟倆怎麼去面對並接受妹妹是唐氏兒的溫馨故事。★ 第22屆九歌現代少兒文學獎評審獎得獎作品。少兒文學名家張桂娥、張嘉驊、游珮芸推薦。在正月十五元宵節這天，只要在過去一年家裡有男丁出生的人家，就會製作紅色、像大龜的「粄」，人稱「新丁粄」，拿到伯公廟（土地公廟）裡祭拜，感謝上天賜福，祈求子孫平安長大的意涵。現以不分男女，皆可製作新丁粄。一早讀幼兒園大班的弟弟跟我說有人要來帶走沒有人要的娃娃，但我們家裡沒有沒人要的娃娃，只有剛出生的妹妹。但當弟弟知道妹妹是唐氏兒時，居然說他不要這個妹妹，不管二姑怎麼威脅利誘，都沒辦法改變弟弟的想法。這讓我覺得好沮喪，不知道該如何是好？想起班上同樣是唐氏兒的同學郭如瑤，我想也許可以請郭媽媽幫忙說服弟弟接受妹妹。沒想到愛吃甜食的弟弟就在紅豆餅和郭媽媽的說服下，接受妹妹是唐氏兒。此時妹妹又檢查出心臟有毛病，才出生五天就要接受手術，我和弟弟很擔心，也只能到鯉魚伯公廟祈求伯公保佑妹妹平安長大，熱心的阿伯告訴我們可以做新丁粄來感謝伯公保佑，但我們的零用錢都拿出來，還不夠訂做新丁粄，這該如何是好？又不能跟二姑和阿公要錢。學校美勞課的輕黏土只有一小塊紅色的輕黏土，也不夠做成一個新丁粄，我們要怎麼做才能做出一個妹妹的新丁粄呢？鯉魚伯公能保佑妹妹平安度過難關嗎？
【電子書】從詩人的眼睛看世界(1)
一首詩歌・一則故事・一個世界閱讀經典・培育詩心讓孩子擁有一雙「詩的眼睛」★緊貼素養教育未來學習趨勢，帶孩子打通課堂內外閱讀自學力！ 本書從《詩經》和《楚辭》兩大源頭出發，時間從先秦到兩晉南北朝，啟動一場中國古典詩歌漫長而精采的發展之旅。孩子將認識到古詩從四言詩演變為五言詩、七言詩，以至於南北朝民歌的詩風文體，並深度賞析為後世立下一個個典範的優美詩歌。都什麼年代了，我們還需要讀詩歌嗎？當然需要！因為詩歌是———✦挑燈夜戰苦讀時的加油打氣 ✦動盪時代下苦悶心境的抒發✦連英雄才子也愛聽的「流行歌曲」 ✦對窮人的委屈與不平處境的同理心 ✦同住在地球村的我們都須警惕的戰爭之苦✦偶爾要停下腳步徜徉的田園風光不只是詩歌，詩歌背後琳琅滿目的歷史故事更引人入勝！✦你知道周朝有個叫「采詩官」的職業，無數詩歌都是由他們下鄉搜集來的？✦你的一位古代朋友，默默地折了一條柳枝交給你，其實代表著「道別」的意思？✦三國時代的「神童」曹植從小就才華洋溢、備受寵愛，為什麼後來被逼著七步成詩，否則哥哥就要殺了他？✦原來田園詩人陶淵明在歸隱山林前曾經做過好幾份工作，最後竟是受到一句話刺激才決定辭官當隱士？一本讓身為父母的你也希望小時候就讀過的語文啟蒙書除了囊括孩子必讀的經典詩作，全書開頭與詩作旁也搭配許多輔助學習的配件：◇詩人故事—以第一人稱敘事，深入淺出介紹詩人一生經歷，不僅讓讀者容易產生親切感，也有助於記憶其生平與作品。◇知識卡片—包括作品創作的時代背景、引用典故、象徵意義等重要賞析。◇字詞解釋—詩作旁附上難字讀音、解釋等，以利閱讀背誦。◇延伸閱讀—主要作品的延伸經典閱讀。◇歷代體裁總覽＆流變比較表—以拉頁圖表方式，呈現各朝代時期詩歌體裁的演變脈絡，也可直接作為補充課堂內學習的輔助教材。★幫助孩子依照「＃誦讀➡＃賞析➡＃讀故事➡＃強化記憶」的脈絡，提升正向學習經驗，同時養成語文涵養與思辨、讀寫能力，培養出自身的獨特性與世代競爭力！～讀詩可以回憶遙遠的美好，唸詩讓哲思更靠攏自己的心～從描寫現實生活中喜怒哀愁、酸甜苦辣的歷朝各代經典作品，優游在古人生命河流裡流淌出來的詩詞海中。本書特色 ✦108課綱語文領域最佳補充讀物✦全彩內頁、大開本裝訂，精美好讀✦從小誦讀古詩歌，培養口條，奠定語文基礎 ✦透過豐富的閱讀配件，輕鬆達到高效背誦與深度學習
【電子書】我愛你，就像這樣
★入選dPICTUS 2023年100本優秀圖畫書★入選法國《觀點雜誌》（Le Point）2023年最佳兒童讀物★授權6種語言：中、英、日、韓、德、義獻給新生兒家庭的溫暖「情」書！帶我們回到孩子出生的那一天，回想起那段甜蜜難忘的時光……繼《謝謝你來當我的寶貝》之後，又一引發強烈情感共鳴的繪本，精緻、輕盈的筆觸，勾勒親子溫柔甜蜜的小宇宙！ 以媽媽視角展開，猶如吟唱一首愛的頌歌，傾訴擁有孩子的喜悅，以及母親對孩子豐沛的愛。「你出生的那天，天氣晴朗……就像這樣。我把你緊緊抱在懷裡，我們的故事開始了……就像這樣。這是你的第一個笑容！我的感覺……就像這樣。我不在的日子，你和爸爸一起的時候……就像這樣。」克萊兒．勒布是一位藝術大師，她以溫暖細膩的文字和插畫，構建了一個輕盈而溫柔的小宇宙。故事中描繪新生嬰兒的到來和生活日常，以及這個巨大的變化如何震撼著父母的心，激起多麼強烈的情感漣漪……那些孩子日常的小快樂、瞬間的緊張或悲傷，他的第一個笑容、他的友誼、煩惱和恐懼，甚至是親子分離的時刻……看似微不足道的生活日常，時時刻刻感動著孩子身邊的大人。克萊兒．勒布用筆出色，且色彩感極佳，每個畫面都盈滿動人的情感，喚你回到孩子出生的那一天。全書以簡約而精緻的圖文，描繪親子間平凡卻難以言喻的愛，不論是沿著水邊散步、在草地上玩耍、水果靜物、陪伴共讀或花草毯子等畫面，皆營造出一種柔和、靜好的暖暖氛圍，完美地演繹了迎接新生兒、陪伴孩子成長的感性時刻，觸動心靈，讓人不知不覺被深深吸引。【本書特色】★反覆吟誦，一本適合朗讀的小書：文中不斷重複著「就像這樣」，用媽媽溫柔的言語搭配插畫情境，看似淡然、樸實，情感卻堆疊得愈加濃烈，歌頌著擁有孩子的喜悅。★適合親子共讀，或成人與兒童輪流朗讀：在日常情境中，一同體會生命成長的喜悅和感動。❤暖心推薦彥如姐姐／《童話夢想家》兒童節目主持人郭孚／繪本．小日子陳櫻慧／童書作家暨「思多力」親子品牌負責人劉亞菲／繪本．生活練習盧方方／後青春繪本館主編檸檬／「檸檬的家」粉絲頁版主（依首字筆畫排序）❤各界感動好評「在閱讀書稿後，我深深被克萊兒．勒布的文字與插畫所感動。她以簡約而精緻的筆觸，帶領讀者回到那個迎接新生命的時刻，描繪了母親對孩子細膩而深沉的愛。反覆出現的『就像這樣』，彷彿一首溫柔的搖籃曲，將親子之間那些看似微不足道的日常細節，化為永恆而珍貴的回憶。特別是書中以媽媽的視角，傾訴了孩子成長過程中的喜悅、憂心與無法言喻的幸福感，不僅喚起我對自己與孩子相處的美好記憶，也讓我體會到作為母親的內心共鳴。我相信，這本書對每一個迎接新生命的家庭來說，都是一封充滿愛意的情書，也是一份感動人心的生命禮物。」──彥如姐姐／《童話夢想家》兒童節目主持人 「自從第一本書問世以來，克萊兒．勒布就以她那令人愉快且細膩的風格脫穎而出。她的才華橫溢，連一條簡單的圍兜兜輪廓都能令人為之心動。一隻鳥媽媽為她的寶寶繫上圍兜，畫面蘊含著難以言喻的優雅，觸動心靈。這本圖畫書歌頌著擁有孩子的喜悅，書中所有的畫面都承載了豐富的情感。」──TELERAMA（法國《電視全覽》週刊）by Marine Landrot and Louis-Julien Nicolaou「（這本書）每一頁都像是一封邀請函，邀請我們感受快樂，品味日常生活中的每一刻：在陽光下擁抱新生兒，為他的第一個微笑和共享的時光感到喜悅，安撫他的小情緒，傾聽他的恐懼，為他與別人快樂相處感到欣慰......對克萊兒．勒布來說，一切都是「就像這樣」，一種難以言喻的感覺，為內心深處帶來美麗與寧靜。這本書的文字從母親的視角出發，滿溢著溫柔，與克萊兒．勒布的筆觸相得益彰，再次展現了她作為水彩畫家的才華。童年的情感和標誌著日常生活的每一個儀式（吃飯、睡覺、玩耍、與媽媽一起閱讀、洗澡）都聚集在這裡。讀者可以和孩子們一起，像聆聽音樂一樣閱讀這本書（在他們最需要安慰與安全感的時候），也可以為了給自己美好心情而獨自閱讀。」──RICOCHET（出版社）by Ariane Duclert「遇上這樣一本結合溫柔和謙遜，圖畫精緻細膩，對文字也極為用心，猶如一首搖籃曲的兒童讀物，我們只能說感謝。感謝那些將要閱讀這本甜蜜書籍的快樂孩子們，也感謝所有有機會分享這絕對優雅時刻的大人。」──《兒童圖書評論》（法國國家兒童文學館）「這是一本充滿細膩情感的圖畫書，述說一個家庭迎接孩子到來的故事。書中充滿了生活的甜蜜、喜悅與共享，以及孩子不在身邊時的想像時刻，還有滿滿的溫柔和詩意。克萊兒·勒布精緻的水彩插圖帶領我們沉浸在愉悅之中，流連忘返。」──閱讀分享雜誌by Gwenaëlle Abolivier「絕對不容錯過。克萊兒．勒布展現了她對圖畫書這種精緻藝術的嫻熟掌握。這本珍貴的小書節奏柔和甜美，將會打動每一位父母的心……一顆精美的小寶石！」──書店嚴選土魯斯「Tire Lire」書店「這是一本值得一讀再讀的小珍寶。有時回歸本質是好的，去記住那些簡單、美好而甜蜜的事物，它們讓心與心聯繫起來。克萊兒．勒布以簡單而充滿溫柔的日常詩意，暗示了一個孩子加入家庭的過程及對情感深遠的影響……如此美好，令人心曠神怡！」──里昂「A tire d’aile」書店「這本書是一個小小的奇蹟。以含蓄、簡單的方式表達詩意且細膩的情感，文字精練，水彩精美。它將撼動父母的心靈，更將觸動所有擁有溫柔之心的人！」──里昂「Decitre」書店
【電子書】妹妹的新丁粄（注音版）
★ 鄭丞鈞運用客家新丁粄的習俗，訴說兄弟倆怎麼去面對並接受妹妹是唐氏兒的溫馨故事。★ 第22屆九歌現代少兒文學獎評審獎得獎作品。少兒文學名家張桂娥、張嘉驊、游珮芸推薦。在正月十五元宵節這天，只要在過去一年家裡有男丁出生的人家，就會製作紅色、像大龜的「粄」，人稱「新丁粄」，拿到伯公廟（土地公廟）裡祭拜，感謝上天賜福，祈求子孫平安長大的意涵。現以不分男女，皆可製作新丁粄。一早讀幼兒園大班的弟弟跟我說有人要來帶走沒有人要的娃娃，但我們家裡沒有沒人要的娃娃，只有剛出生的妹妹。但當弟弟知道妹妹是唐氏兒時，居然說他不要這個妹妹，不管二姑怎麼威脅利誘，都沒辦法改變弟弟的想法。這讓我覺得好沮喪，不知道該如何是好？想起班上同樣是唐氏兒的同學郭如瑤，我想也許可以請郭媽媽幫忙說服弟弟接受妹妹。沒想到愛吃甜食的弟弟就在紅豆餅和郭媽媽的說服下，接受妹妹是唐氏兒。此時妹妹又檢查出心臟有毛病，才出生五天就要接受手術，我和弟弟很擔心，也只能到鯉魚伯公廟祈求伯公保佑妹妹平安長大，熱心的阿伯告訴我們可以做新丁粄來感謝伯公保佑，但我們的零用錢都拿出來，還不夠訂做新丁粄，這該如何是好？又不能跟二姑和阿公要錢。學校美勞課的輕黏土只有一小塊紅色的輕黏土，也不夠做成一個新丁粄，我們要怎麼做才能做出一個妹妹的新丁粄呢？鯉魚伯公能保佑妹妹平安度過難關嗎？
【電子書】小豬戰隊（1）：勇者小豬在哪裡？
《小豬戰隊1：勇者小豬在哪裡？》讀本vol. 1 全球首發！日本幽默大師 赤川明 領軍登臺！最「食」在的冒險故事，讓食物化身為超有趣的精神糧食讓這本圖像讀本，成為幼小銜接的完美讀物１個熱愛食物的和平國度⋯⋯１位喪失自信而失蹤的國王⋯⋯１種不敢吐露的心聲⋯⋯ １個巨大而邪惡的陰謀⋯⋯５隻各懷祕密的小豬──生性務實的蘋果豬、慷慨助人的桃子豬、以蔬果為家的迷你青椒豬、家財萬貫的香蕉豬和身世成謎的小豬仔⋯⋯豬王國的未來，究竟該由誰來守護？豬王國的國民們熱愛食物、崇尚和平。有一天，這個國家陷入危機。潛伏在地下的惡神——邪豬神，想要把豬王國佔為己有而展開邪惡計畫。首先，國王失蹤了，著急的王子因此召喚天神，請求協助，不料這只是邪豬神計畫的開始，睿智的大豬神立刻判斷豬王國的未來岌岌可危！而且即將展開一場食物大戰。能扭轉這一切的，唯有對食物懷抱著信念、勇氣和熱情的勇者！但是，具有堅定信念、絕對勇氣，以及對食物熱情百分百的勇者小豬在哪裡？！這時，五隻小豬挺身而出，宣告「就由我們來保護豬王國！」他們是生性務實的蘋果豬、慷慨助人的桃子豬、以蔬果為家而四處遷徙的迷你豬族青椒豬、家財萬貫的香蕉豬和身世成謎的小豬仔。他們是否能通過考驗，得到大豬神的肯定，成為拯救豬王國的勇者呢？【目錄】CHAPTER １豬王國......08CHAPTER ２蘋果豬與桃子豬......23CHAPTER ３青椒豬......44CHAPTER ４香蕉豬......61CHAPTER ５小豬仔......76CHAPTER ６大胃王比賽......87CHAPTER ７大結局！......112作者的話：給臺灣讀者的一封信......116【小豬戰隊】系列核心精神1.幼小銜接最佳讀物：豐富的圖像、有助理解的分格畫面，搭配簡單的文字2.貼近孩子的角色設計：不同個性的孩子都能在故事中找到自己3.腦洞大開的故事：無厘頭的情節，讓小讀者瞬間落入奇妙的異想世界4.練習社會覺察、發揮團隊精神：小豬戰隊成員缺一不可，彼此互補互助，終能達成任務5.練習自我覺察、自我管理：每隻小豬都在故事裡尋找自我，在過程中學會勇敢做自己6.培養道德勇氣：為了正義而挺身而出的勇氣【作者獻給臺灣小讀者的信】臺灣的讀者，大家好！我是赤川明，是來自日本的繪本作家，請多指教！本書的故事，是以我創作的繪本《進擊吧！小豬戰隊》為基礎發展出來的。原本的故事幾乎只是我用好玩的心情，隨心所欲的把自己喜歡的部分發展成繪本。老實說，我根本沒想到會被正式出版。不過當我帶著這個故事在臺灣參加繪本聯展時，竟然大受好評！甚至在這個我最喜歡的地方，有一家出版社（也就是本書的出版社「親子天下」）決定要出版這本繪本！「太好了！」我心想。 不過，說實在的，這類的事情在我的作家生涯中發生過好幾次。我認為，作品最重要的是作者本身要樂在其中，那樣的心情終究也會讓讀者感受到內容的樂趣吧！後來，編輯也向我提出了一個想法：「要不要試著用這本繪本裡出現的角色來創作成讀本呢？」這對我來說，是我的創作生涯中第一次，也是完全沒想過的事。 雖然我在創作繪本時，沒有特別深入思考關於這個故事的世界觀，然而開始構思讀本之後，我開始想要知道更多、更多關於這些可愛小豬們的事。蘋果豬住在這樣的家裡，可能是這種個性的女孩。有點幼稚的青椒豬，如果設定為迷你豬族的話，或許很有趣！那麼桃子豬呢？香蕉豬呢？還有，最奇怪的小豬仔又會有什麼故事呢？想著想著，漸漸形成這個豬王國，那裡住著一群非常愛吃東西的豬豬，還有守護神的存在⋯⋯這樣的世界或許會發生一些不可思議的事，然後，雖然會出現壞人，但他們真的萬惡不赦嗎？諸如此類，我的想像力不斷延伸，在不知不覺中，我打從心底享受創作這個世界！我變得想要描繪更多關於這個世界的故事！這麼一來，故事似乎已經浮現在眼前了，接下來，只要握著鉛筆，不斷把它畫出來就行了。在豬王國裡，吃東西是最重要的，吃得越多，就能夠獲得力量。「咦？這不是理所當然的嗎？」或許大家會這麼想。不過在故事裡登場的小豬戰士們吃的量可不一樣喔！因此，接下來故事是，壞人用食物展開攻擊，而所謂的戰鬥就是「吃掉」──出現像這樣的情節。在這個系列中，我要描繪的是被大豬神選中的五隻小豬。「這個世界真是太有趣啦！」我感受到的這份愉快心情，希望臺灣的讀者也能在閱讀這個故事的過程中，一同享受。那麼，請慢慢欣賞這個關於小豬戰隊如何誕生的故事！ 赤川 明
【電子書】小豬戰隊1：勇者小豬在哪裡？
《小豬戰隊1：勇者小豬在哪裡？》讀本vol. 1 全球首發！日本幽默大師 赤川明 領軍登臺！最「食」在的冒險故事，讓食物化身為超有趣的精神糧食讓這本圖像讀本，成為幼小銜接的完美讀物１個熱愛食物的和平國度⋯⋯１位喪失自信而失蹤的國王⋯⋯１種不敢吐露的心聲⋯⋯ １個巨大而邪惡的陰謀⋯⋯５隻各懷祕密的小豬──生性務實的蘋果豬、慷慨助人的桃子豬、以蔬果為家的迷你青椒豬、家財萬貫的香蕉豬和身世成謎的小豬仔⋯⋯豬王國的未來，究竟該由誰來守護？豬王國的國民們熱愛食物、崇尚和平。有一天，這個國家陷入危機。潛伏在地下的惡神——邪豬神，想要把豬王國佔為己有而展開邪惡計畫。首先，國王失蹤了，著急的王子因此召喚天神，請求協助，不料這只是邪豬神計畫的開始，睿智的大豬神立刻判斷豬王國的未來岌岌可危！而且即將展開一場食物大戰。能扭轉這一切的，唯有對食物懷抱著信念、勇氣和熱情的勇者！但是，具有堅定信念、絕對勇氣，以及對食物熱情百分百的勇者小豬在哪裡？！這時，五隻小豬挺身而出，宣告「就由我們來保護豬王國！」他們是生性務實的蘋果豬、慷慨助人的桃子豬、以蔬果為家而四處遷徙的迷你豬族青椒豬、家財萬貫的香蕉豬和身世成謎的小豬仔。他們是否能通過考驗，得到大豬神的肯定，成為拯救豬王國的勇者呢？【目錄】CHAPTER １豬王國......08CHAPTER ２蘋果豬與桃子豬......23CHAPTER ３青椒豬......44CHAPTER ４香蕉豬......61CHAPTER ５小豬仔......76CHAPTER ６大胃王比賽......87CHAPTER ７大結局！......112作者的話：給臺灣讀者的一封信......116【小豬戰隊】系列核心精神1.幼小銜接最佳讀物：豐富的圖像、有助理解的分格畫面，搭配簡單的文字2.貼近孩子的角色設計：不同個性的孩子都能在故事中找到自己3.腦洞大開的故事：無厘頭的情節，讓小讀者瞬間落入奇妙的異想世界4.練習社會覺察、發揮團隊精神：小豬戰隊成員缺一不可，彼此互補互助，終能達成任務5.練習自我覺察、自我管理：每隻小豬都在故事裡尋找自我，在過程中學會勇敢做自己6.培養道德勇氣：為了正義而挺身而出的勇氣【作者獻給臺灣小讀者的信】臺灣的讀者，大家好！我是赤川明，是來自日本的繪本作家，請多指教！本書的故事，是以我創作的繪本《進擊吧！小豬戰隊》為基礎發展出來的。原本的故事幾乎只是我用好玩的心情，隨心所欲的把自己喜歡的部分發展成繪本。老實說，我根本沒想到會被正式出版。不過當我帶著這個故事在臺灣參加繪本聯展時，竟然大受好評！甚至在這個我最喜歡的地方，有一家出版社（也就是本書的出版社「親子天下」）決定要出版這本繪本！「太好了！」我心想。 不過，說實在的，這類的事情在我的作家生涯中發生過好幾次。我認為，作品最重要的是作者本身要樂在其中，那樣的心情終究也會讓讀者感受到內容的樂趣吧！後來，編輯也向我提出了一個想法：「要不要試著用這本繪本裡出現的角色來創作成讀本呢？」這對我來說，是我的創作生涯中第一次，也是完全沒想過的事。 雖然我在創作繪本時，沒有特別深入思考關於這個故事的世界觀，然而開始構思讀本之後，我開始想要知道更多、更多關於這些可愛小豬們的事。蘋果豬住在這樣的家裡，可能是這種個性的女孩。有點幼稚的青椒豬，如果設定為迷你豬族的話，或許很有趣！那麼桃子豬呢？香蕉豬呢？還有，最奇怪的小豬仔又會有什麼故事呢？想著想著，漸漸形成這個豬王國，那裡住著一群非常愛吃東西的豬豬，還有守護神的存在⋯⋯這樣的世界或許會發生一些不可思議的事，然後，雖然會出現壞人，但他們真的萬惡不赦嗎？諸如此類，我的想像力不斷延伸，在不知不覺中，我打從心底享受創作這個世界！我變得想要描繪更多關於這個世界的故事！這麼一來，故事似乎已經浮現在眼前了，接下來，只要握著鉛筆，不斷把它畫出來就行了。在豬王國裡，吃東西是最重要的，吃得越多，就能夠獲得力量。「咦？這不是理所當然的嗎？」或許大家會這麼想。不過在故事裡登場的小豬戰士們吃的量可不一樣喔！因此，接下來故事是，壞人用食物展開攻擊，而所謂的戰鬥就是「吃掉」──出現像這樣的情節。在這個系列中，我要描繪的是被大豬神選中的五隻小豬。「這個世界真是太有趣啦！」我感受到的這份愉快心情，希望臺灣的讀者也能在閱讀這個故事的過程中，一同享受。那麼，請慢慢欣賞這個關於小豬戰隊如何誕生的故事！ 赤川 明
【電子書】科學傳播者軌道的守護吧！科學（1）：軌道，保護愛因斯坦吧！
軌道與天才雙胞胎兄弟、夢想成為未來工程師與數學家的天才姐妹，以及萬能機器人小狗，一同協力，穿越時空，保護愛因斯坦！真心喜愛科學，總是用科學說明一切事物的科學溝通大師軌道！這次為孩子們創立了「軌道少年」社團，並在科學館舉行創團儀式……。他們被一股未知的力量吸入蟲洞，就這樣開啟超越時空的精采冒險！他們來到120年前的瑞士，並見到了愛因斯坦，究竟有什麼樣有趣的事情等著他們呢？一場由科學天才組成的科學之旅就此展開！#科學博物館 #愛因斯坦 #1905年的奇蹟 #布朗運動 #黑洞 #蟲洞 #機器人與人工智慧【好評推薦】一翻開「科學傳播者軌道的守護吧！科學」，輕鬆簡明的畫風、驚險的故事，加上生動有趣的科學概念介紹，就知道這是一本讓小朋友愛不釋手的書。書中主角軌道和一群喜愛科學的小朋友因為蟲洞的吸引而穿越時空，除了幸運的碰到大科學家愛因斯坦，還陰錯陽差的成為愛因斯坦的弟子，但是大反派魯德球族虎視眈眈，企圖毀滅好不容易建立起來的科學文明，誰能阻止魯德球族的陰謀詭計呢？腦洞大開、曲折難以預料的故事情節，讓人意猶未盡捨不得放下這本書。──盧俊良。岳明國中小自然老師、fb「阿魯米玩科學」粉專版主【學習領域分類】◎適讀年齡：小學中年級以上，建議9歲以下親子共讀或教師導讀。◎教育議題： 科技、閱讀素養◎學習領域：自然科學
【電子書】存活遊戲（4）怒海深淵存活遊戲．第四課：無情海洋篇
第四場存活遊戲緊接著展開！這次子信一行人被傳送到一座海島上，但大海嘯猛烈來襲，他們要如何進行這場生存遊戲？賭上性命的存活遊戲正式開始！「存活遊戲」系列是一套結合奇幻與科普的學習漫畫，帶領讀者在危機四伏的存活遊戲中，認識新知。【故事簡介】為了拯救犧牲的一虎，子信下定決心要再次通過遊戲！但面對恐怖的大海嘯、憤怒的「海神」及深海探險的考驗，他們能否在缺了一名夥伴的情況下，順利通過第四場生存遊戲呢？＊本故事純屬虛構【三大特色】◎精采刺激的故事情節★★★★★全彩印刷畫風細緻、故事題材生動有趣，海洋生態知識淺顯易懂。◎豐富多元的知識專欄★★★★★更多新奇的海洋生物與生態保育觀念介紹，給孩子更完整的知識補給。◎內附習題庫★★★★★讓孩子們從閱讀中動動腦解題，加深知識學習印象。【知識學習重點】#地球五大洋 #海洋分層 #海洋和氣候#奇特的海洋生物 #深海巨獸 #特殊海洋現象#海洋面臨的威脅【目錄】009 海洋樂園029 強者生存047 大海嘯065 重建大陸083 關鍵101 千鈞一髮119 信念137 滿分
【電子書】你是我的媽媽蛋嗎？
●內容簡介★荷蘭兒童讀書週，圖書館員和教師評選入選書單★授權多國版本‧傳達性平意識‧親子共讀繪本一顆蛋從巢裡滾出來，露出了蹼和好奇的眼睛，開啟一段尋找媽媽蛋的旅程……﹨喔喔，有人在嗎？／「請問，你是我的媽媽蛋嗎？」「哞，這是我媽媽，」田野中的小牛叫道。「嘿，你是我的媽媽蛋嗎？」「咩，這是我們的媽媽，」愛玩的小羊們咩咩叫著。心急的蛋繼續找尋著媽媽蛋。「咯咯，你一定是我的媽媽蛋。」母雞數著：「一、二、三、四。你是一顆蛋……但不是我的。」蛋會順利找到媽媽嗎？構圖清新且擁有強烈視覺，重複的語句與狀聲詞帶出韻律和節奏。閱讀故事可藉此認識動物，也得以看見親子間美好的情感。書籍類型 童書／繪本適讀年齡 3～8歲學習領域 語文-國語、藝術課程、生活課程議 題 家庭教育、性別平等、閱讀素養關 鍵 字 親情、生態、自然、動物、蛋●書籍特色★獲獎作家之作：作者米勒賈・普拉格曼的圖畫書曾獲2013年年度圖畫書、2016年銀畫筆獎，2018年荷蘭兒童讀書週圖畫書。《你是我的媽媽蛋嗎？》亦入選荷蘭兒童讀書週圖書館員和教師評選前10名書單。★授權多國版本與舞台劇：此書出版已授權包括英、法、德、韓、波斯等多國版權，舞台劇權利也售出給一家可愛的劇院公司，讓這有點天真的小蛋躍上舞台。★名家導讀與線上學習單：掃描QR Code即可欣賞名家導讀，並下載線上學習單，提供校園師生、親子共讀參考使用。★傳達性別平等的意識：在繪本中，天鵝爸爸保護了蛋寶寶，也肩負起孵蛋責任，傳達性平意識，照顧、撫育孩子不完全是媽媽的責任，爸爸也可以參與其中並且做得很好。★畫風獨特、精美的故事繪本：繪本圖像清新而獨特，構圖簡單卻擁有繽紛強大的視覺。描述一顆心急的蛋滾出了巢，展開一段尋找媽媽的旅程。過程中，牠遇見了毛毛蟲、牛、馬、羊……閱讀故事中，讀者可藉此認識動物，也得以看見親子間美好的情感。★文字具韻律與節奏，親子共讀最佳繪本：媲美經典故事繪本《你看到我的小鴨嗎？》全篇故事以重複的文字與各種狀聲詞帶出韻律和節奏，朗朗上口，適合親子共讀。
【電子書】大腦好朋友
日本知名腦科學家、小兒科醫生成田奈緒子親自教授、專業解說 從簡單的日常習慣做起，成為大腦的好朋友， 大腦好心情，學業更進步、運動更厲害！ 幾點起床對大腦最好？ 醒來後，最重要的事是什麼？ 光是走路就可以幫助大腦成長嗎？ 認識副交感神經，就能掌握黃金睡眠時間？ 養成好習慣的大腦訓練，我也做得到！ 日本知名腦科學家、小兒科醫生成田奈緒子特別打造的「大腦加油繪本」 從嬰幼兒到小學， 奠定「大腦的基礎」是成長過程關鍵中的關鍵！ 與大腦當好朋友其實並沒有想像中那麼難，從簡單的日常習慣做起， 光是調整睡覺、起床、吃飯的方式等等， 就能將沒有精神的「No！」轉換為活力滿滿的「Yes！」，為大腦注入能量！ 大腦充滿活力，自然會精神好、心情好， 學業、運動也會表現得更加亮眼， 還能逐步鍛鍊計畫力、邏輯思考力、注意力、專注力！ 快來一起解鎖打造強健大腦的祕密， 讓這些簡單又神奇的小習慣，成為你和孩子日常的一部分吧！ =本書特色= 1.親子一起共讀的大腦生活科學入門書 書內專欄附專家詳細解說，日本知名腦科學家、小兒科醫生成田奈緒子親自教授。 2.YES與NO的大腦日常訓練！身體和心理都健健康康！ 書中的大腦寶寶不時跳出「No！」和「Yes！」，提醒讀者哪些是幫助大腦的好習慣，哪些是讓大腦感覺NG的習慣。輕鬆理解又好玩！ 3.讓孩子感覺「我也做得到」！ 這本書就像是為孩子健康加油的啦啦隊，當孩子了解大腦與建立日常生活習慣之間的關係，也會更有動力加以實踐！ =內容簡介= 「大腦」是什麼？ 大腦是你的身體、你的心，還有生命的引擎。 因為有大腦， 我們才能每天健康的生活著。 不好好照顧大腦會怎麼樣？ 要是大腦生病了， 全身就會沒有力氣，心情也變得不好， 讓你沒辦法用功念書。 大腦恢復健康後， 身心會跟著好起來，讓你能夠好好念書！ 一起來學習如何保持大腦的健康吧！ =目錄= 大腦是什麼 如果不好好照顧大腦會怎麼樣 每天早上七點前起床 一定要吃早餐 便便要在早晨大出來 如何將自律神經鍛鍊得更強健 吃飯前一定要有肚子餓的感覺 走得到的距離就用走的！ 定好時間更能專心念書 一起煮菜，活化大腦！ 隨時收拾整齊 和家人一起決定生活中的規矩 花零用錢之前，多想一想？ 自己動腦筋做計劃 洗澡時間不要拖太晚！ 睡覺前不要接觸太多光線！ 讓身體和心理都健健康康！
【電子書】超感少年出任務
出了什麼意外？奇怪的聲音到底從哪裡來？ 沒人在意的小事，少年調查隊的大任務！ 讓我們主動出擊，這次用自己的力量來翻轉！ 九歌少兒文學獎、好書大家讀大獎作家王宇清最新創作 高敏感孩子、超商文化、網路交友、獨居老人、校園霸凌、交友小圈圈……核心關懷議題 「希望這些故事，能夠陪伴你度過些許難捱的時光，忘記痛苦。 我，想要給你很多很多的祝福。」——作者王宇清 王意中（王意中心理治療所 所長／臨床心理師）邱慕泥（戀風草青少年書房店長）廖淑霞（再興小學研究教師）羅怡君（親職溝通作家與講師）蔡伯鑫 （兒童心智科醫師）鄭重推薦 ***首刷限量贈品*** 精緻典藏萬用祝福卡：插畫名家達姆繪圖＆作者王宇清給讀者的話 ＝內容簡介＝ 那名男子看起來和平常不一樣； 偏僻鐵皮屋的阿公好像很久沒出現了； 在家自學的同學一出現時，好像總伴隨著一隻烏鴉...... 三個神祕案件，三名勇於調查的偵探，竟然翻轉了平靜的生活……. 樓上傳來了奇怪而尖銳的聲響，像是在切割金屬，又夾雜敲擊聲，幾乎每天都會聽到；還有那個穿著白T黑褲子、臉色蒼白的男人就在我們家這棟樓，住在這裡真的安全嗎…… 「痾……啊……啊……」黑漆漆的鐵皮屋一直傳出這樣的聲音，大人都叫我們別靠近那個怪阿公的家。到底發生了什麼事？膽小的阿毛不敢去，大仔和我決定親自前往調查！ 聽說學校廁所門會「喀喀喀」的劇烈晃動起來，敲了門無人回應，卻發出了女孩嗚嗚的哭聲……一向愛在廁所放空獨處的我，現在廁所鬧鬼了，搞得我心裡直發毛，連放鬆的地方都沒有了……真的像他們說的，有人下了詛咒嗎？ 榮獲九歌現代少兒文學獎、好書大家讀等多項大獎的作家王宇清挖掘少年內心事，在蒼白的青春時期，他們雖然不懂事，卻懂得勇敢，會感到害怕但樂於付出，本書〈幽寓〉有懸疑元素，收錄原載於《動物星球偵探事件簿》的〈鬼聲〉、〈怨靈〉，並增補改寫，輔以插畫名家達姆全新篇章頁插畫，呈現少年少女面對疑懼的勇敢行動、守護他人的善良之舉，既親身實踐了夢想，也展現了青春自主掌握的恢弘力量。 =鄭重推薦= 三則故事精雕細琢的布滿各種撲朔迷離的線索，巧設懸念引發好奇，讓我幾次都想翻至文末偷窺結局。而且，書中流暢的文字及其獨特的寫作手法與語言風格，讓這本書的文字描述貼近社會底層的真實情境，緊扣青少年的頻道與思維。——廖淑霞（再興小學研究教師） 在本書裡，靈異與驚悚的元素不僅是鋪陳懸疑的手法，更是揭開人性、孤獨與傷痛的載體。整本書最溫暖的部分——誠如作者所言，它想要告訴讀者，在這個世界上，總有人在關心你、愛著你，即便素未謀面。這不僅是對小說角色的寄語，更是對現實中每個讀者的祝福。 一本大人與小孩不能錯過的故事集——在疑惑、驚恐與懸疑中，看見溫暖的光。——邱慕泥（戀風草青少年書房店長） ＝作者的話＝ 三則故事，都取材自真實事件，也都帶有一定程度的「不幸」。 我想說的是，親愛的讀者，也許你也正在經歷別人難以理解、痛苦又無助的人生，辛苦的活著。 而我相信，即便承受苦難，冥冥之中，一定有屬於你的守護神，正在用盡全力守護你，努力為你帶來幸福。 無論多麼困難，也請你相信，世界上有人在關心你，愛著你，即便素昧平生。 希望這些故事，能夠陪伴你度過些許難捱的時光，忘記痛苦。 我，想要給你很多很多的祝福。 願不久的未來，世界再無欺凌，每個人都能得到愛，給予愛。 =目錄= 幽寓 鬼聲 怨靈 作者的話
【電子書】我的身體我自己決定！
●內容簡介從小就要學！最適合孩子的性別啟蒙繪本學習勇敢說不，也能聽見別人說不！引導孩子覺察情緒，勇敢表達自身感受，建立保護自己並尊重他人的身體意識。當你希望某件事情停止，你該怎麼做？別人說不要的時候，你該怎麼做？如果有了不舒服的祕密，你又該怎麼做？◆什麼是要？什麼是喜歡？ →希望某件事情繼續，喜歡某樣東西，你會點點頭說：「要，我喜歡這樣」，譬如吃到美味的食物，或者跟朋友互相搔癢玩耍。◆什麼是不要？什麼是不喜歡？ →不想要某個東西，希望某件事情停止，你會搖搖頭說：「不要」或「停止」，譬如同學取笑你，或者跟你打架。◆想要就可以去做嗎？ →有些事必須在只有自己的時候才能做，像是挖鼻孔；有些事做起來很刺激但有點危險就不應該做，像是自己剪頭髮；有些事會讓別人感到不舒服就不能做，像是摸別人身體或說人壞話。◆不想要就可以不用做嗎？ →有些事情雖然不好玩，但它們對你很有益處，就應該做，像是準時上床睡覺、把玩具收拾好。◆你的身體屬於誰？ →你的身體是你自己的！當別人碰你的身體，就算是好朋友，只要你不喜歡，就要說：「不要，請停下來。」如果沒有用，必須趕快離開，然後告訴你信任的人，讓他們幫助你。◆誰跟你是同一國的人？ →同一國的人會照顧你，幫你做你還無法自己完成的事，會讓你開心。找出同一國的人，就算是醫生、髮型師碰你，也要有跟你同一國的人在一旁陪你。◆除了學習說不，聽見別人說不一樣重要！ →有時候，你真的很想做某些事，但你的朋友不想。雖然很難停下來，還是必須做到。當別人說不要或請你停下來時，一定要尊重對方的意願。◆祕密有兩種：愉快的祕密和不舒服的祕密！ →你知道了某些事，但你不能或不敢說出去，心裡覺得不開心，這就是不舒服的祕密。如果有，務必告訴跟你同一國的人！ 孩子被侵犯的新聞總是讓家長心驚膽戰，如何做到預防憾事發生，為孩子建立起身體界線、理解身體自主權正是關鍵。這本書透過貼近日常的簡單故事，引導孩子覺察，什麼是喜歡、想要，什麼是不喜歡、不想要，循序漸進建立起身體自主權的認知，同時也學會尊重與體貼他人感受。藉由具體案例，讓孩子理解遇到問題時的應對，像是不跟不信任的人走；不吃外人給的食物；遇到不舒服的事情，能夠勇敢說不、制止對方，如果對方沒有停止的打算，要如何想辦法求助他人。同樣重要的是，平時就要為孩子建構出「信任圈」，讓孩子知道在誰身邊是安全的，任何非信任圈中的人都不能隨意碰觸自己的身體，逐步為孩子建構出不受傷害的安全機制與網絡。學習領域 自然科學、健康與體育、社會議 題 性別平等教育、人權教育、家庭教育、多元文化SDGs 性別平等、良好健康和福祉、優質教育關 鍵 字 性教育、性別啟蒙、認識身體●書籍特色◆沉浸式圖像學習，潛移默化認識身體奧祕：藉由可愛插畫吸引孩子目光的特點，在圖像裡埋入訊息，讓孩子在不知不覺間吸收正確知識與觀念。◆生活化故事引導，有系統的導入健康知識：作者擅長與孩子對話，以能讓孩子同理、貼近日常的故事情境，循序漸進學習健康知識。◆不只性別教育，更多角度延伸至生活教育：透過巧妙安排的文字或故事，一邊學習身體知識，一邊細膩帶出其他面向的生活教育。◆高互動性強化學習成果，讓孩子思考為什麼：故事與故事之間穿插提問，讓孩子在共讀內容後，想一想相關的問題。書末小遊戲，能在趣味中複習前面所學。◆循序漸進不說教，親子一起自在討論性：透過一系列不同主題，漸進式學習性別知識，進而懂得保護自己、尊重他人。專為三到八歲孩子量身訂作，讓關於性別的一切都能自在討論。爸媽輕鬆教、不尷尬。
【電子書】這就是我的身體
●內容簡介從小就要學！最適合孩子的性別啟蒙繪本建立身體自主意識，從認識自己的身體開始！你知道這些身體部位的名稱嗎？你知道這些身體部位用來做什麼嗎？仔細看，你的身體和我的身體有哪些地方一樣或是不一樣呢？一起來探索這些身體的小祕密吧！◆身體有哪些器官部位呢？ →頭、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、手、腳、皮膚……，還有平常看不見的陰莖和陰部！◆男生、女生從外表看得出來嗎？ →雖然很多時候可以，但是不一定喔！◆男生、女生的身體有什麼地方不一樣？ →男生有陰莖，女生有陰部。◆性器官跟其他器官有什麼不同嗎？ →沒有不同，都是身體的一部分。◆你的身體要和你一起度過很長很長的時間，該怎麼愛護它？ →洗澡、洗臉、刷牙，吃健康食物，好好睡覺，多多運動。◆你一年年長大，身體會有什麼變化呢？ →長高、變壯。當人變老的時候，皮膚會變得皺皺的，頭髮也會變白。 當孩子開始對自己或他人的身體感到好奇，正是引導他學習性知識的最佳時機。然而，覺得應該要教，卻不知道從哪開始？如何啟齒？快翻開這本介面輕鬆有趣、架構條理分明的作品，也是專為三歲以上孩子設計的第一本性別啟蒙繪本。透過可愛插畫與日常故事，從頭到腳介紹身體各個部位，包括頭髮、皮膚、嘴巴、肚子、手、陰部、陰莖……，引導孩子觀察自己和他人，認識男生與女生身體的不同，了解人的身體是會慢慢長大、成熟和變老，同時學習如何照護身體，愛上獨一無二的自己！透過作者文字與圖像上的巧思，帶領親子共同在輕鬆互動中學習正確性知識。學習領域 自然科學、健康與體育、社會議 題 性別平等教育、人權教育、家庭教育、多元文化SDGs 性別平等、良好健康和福祉、優質教育關 鍵 字 性教育、性別啟蒙、認識身體●書籍特色◆沉浸式圖像學習，潛移默化認識身體奧祕：藉由可愛插畫吸引孩子目光的特點，在圖像裡埋入訊息，讓孩子在不知不覺間吸收正確知識與觀念。◆生活化故事引導，有系統的導入健康知識：作者擅長與孩子對話，以能讓孩子同理、貼近日常的故事情境，循序漸進學習健康知識。◆不只性別教育，更多角度延伸至生活教育：透過巧妙安排的文字或故事，一邊學習身體知識，一邊細膩帶出其他面向的生活教育。◆高互動性強化學習成果，讓孩子思考為什麼：故事與故事之間穿插提問，讓孩子在共讀內容後，想一想相關的問題。書末小遊戲，能在趣味中複習前面所學。◆循序漸進不說教，親子一起自在討論性：透過一系列不同主題，漸進式學習性別知識，進而懂得保護自己、尊重他人。專為三到八歲孩子量身訂作，讓關於性別的一切都能自在討論。爸媽輕鬆教、不尷尬。
【電子書】孩子的性別啟蒙繪本：這就是我的身體
●內容簡介從小就要學！最適合孩子的性別啟蒙繪本建立身體自主意識，從認識自己的身體開始！你知道這些身體部位的名稱嗎？你知道這些身體部位用來做什麼嗎？仔細看，你的身體和我的身體有哪些地方一樣或是不一樣呢？一起來探索這些身體的小祕密吧！◆身體有哪些器官部位呢？ →頭、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、手、腳、皮膚……，還有平常看不見的陰莖和陰部！◆男生、女生從外表看得出來嗎？ →雖然很多時候可以，但是不一定喔！◆男生、女生的身體有什麼地方不一樣？ →男生有陰莖，女生有陰部。◆性器官跟其他器官有什麼不同嗎？ →沒有不同，都是身體的一部分。◆你的身體要和你一起度過很長很長的時間，該怎麼愛護它？ →洗澡、洗臉、刷牙，吃健康食物，好好睡覺，多多運動。◆你一年年長大，身體會有什麼變化呢？ →長高、變壯。當人變老的時候，皮膚會變得皺皺的，頭髮也會變白。 當孩子開始對自己或他人的身體感到好奇，正是引導他學習性知識的最佳時機。然而，覺得應該要教，卻不知道從哪開始？如何啟齒？快翻開這本介面輕鬆有趣、架構條理分明的作品，也是專為三歲以上孩子設計的第一本性別啟蒙繪本。透過可愛插畫與日常故事，從頭到腳介紹身體各個部位，包括頭髮、皮膚、嘴巴、肚子、手、陰部、陰莖……，引導孩子觀察自己和他人，認識男生與女生身體的不同，了解人的身體是會慢慢長大、成熟和變老，同時學習如何照護身體，愛上獨一無二的自己！透過作者文字與圖像上的巧思，帶領親子共同在輕鬆互動中學習正確性知識。學習領域 自然科學、健康與體育、社會議 題 性別平等教育、人權教育、家庭教育、多元文化SDGs 性別平等、良好健康和福祉、優質教育關 鍵 字 性教育、性別啟蒙、認識身體●書籍特色◆沉浸式圖像學習，潛移默化認識身體奧祕：藉由可愛插畫吸引孩子目光的特點，在圖像裡埋入訊息，讓孩子在不知不覺間吸收正確知識與觀念。◆生活化故事引導，有系統的導入健康知識：作者擅長與孩子對話，以能讓孩子同理、貼近日常的故事情境，循序漸進學習健康知識。◆不只性別教育，更多角度延伸至生活教育：透過巧妙安排的文字或故事，一邊學習身體知識，一邊細膩帶出其他面向的生活教育。◆高互動性強化學習成果，讓孩子思考為什麼：故事與故事之間穿插提問，讓孩子在共讀內容後，想一想相關的問題。書末小遊戲，能在趣味中複習前面所學。◆循序漸進不說教，親子一起自在討論性：透過一系列不同主題，漸進式學習性別知識，進而懂得保護自己、尊重他人。專為三到八歲孩子量身訂作，讓關於性別的一切都能自在討論。爸媽輕鬆教、不尷尬。
【電子書】孩子的性別啟蒙繪本：我的身體我自己決定！
●內容簡介從小就要學！最適合孩子的性別啟蒙繪本學習勇敢說不，也能聽見別人說不！引導孩子覺察情緒，勇敢表達自身感受，建立保護自己並尊重他人的身體意識。當你希望某件事情停止，你該怎麼做？別人說不要的時候，你該怎麼做？如果有了不舒服的祕密，你又該怎麼做？◆什麼是要？什麼是喜歡？ →希望某件事情繼續，喜歡某樣東西，你會點點頭說：「要，我喜歡這樣」，譬如吃到美味的食物，或者跟朋友互相搔癢玩耍。◆什麼是不要？什麼是不喜歡？ →不想要某個東西，希望某件事情停止，你會搖搖頭說：「不要」或「停止」，譬如同學取笑你，或者跟你打架。◆想要就可以去做嗎？ →有些事必須在只有自己的時候才能做，像是挖鼻孔；有些事做起來很刺激但有點危險就不應該做，像是自己剪頭髮；有些事會讓別人感到不舒服就不能做，像是摸別人身體或說人壞話。◆不想要就可以不用做嗎？ →有些事情雖然不好玩，但它們對你很有益處，就應該做，像是準時上床睡覺、把玩具收拾好。◆你的身體屬於誰？ →你的身體是你自己的！當別人碰你的身體，就算是好朋友，只要你不喜歡，就要說：「不要，請停下來。」如果沒有用，必須趕快離開，然後告訴你信任的人，讓他們幫助你。◆誰跟你是同一國的人？ →同一國的人會照顧你，幫你做你還無法自己完成的事，會讓你開心。找出同一國的人，就算是醫生、髮型師碰你，也要有跟你同一國的人在一旁陪你。◆除了學習說不，聽見別人說不一樣重要！ →有時候，你真的很想做某些事，但你的朋友不想。雖然很難停下來，還是必須做到。當別人說不要或請你停下來時，一定要尊重對方的意願。◆祕密有兩種：愉快的祕密和不舒服的祕密！ →你知道了某些事，但你不能或不敢說出去，心裡覺得不開心，這就是不舒服的祕密。如果有，務必告訴跟你同一國的人！ 孩子被侵犯的新聞總是讓家長心驚膽戰，如何做到預防憾事發生，為孩子建立起身體界線、理解身體自主權正是關鍵。這本書透過貼近日常的簡單故事，引導孩子覺察，什麼是喜歡、想要，什麼是不喜歡、不想要，循序漸進建立起身體自主權的認知，同時也學會尊重與體貼他人感受。藉由具體案例，讓孩子理解遇到問題時的應對，像是不跟不信任的人走；不吃外人給的食物；遇到不舒服的事情，能夠勇敢說不、制止對方，如果對方沒有停止的打算，要如何想辦法求助他人。同樣重要的是，平時就要為孩子建構出「信任圈」，讓孩子知道在誰身邊是安全的，任何非信任圈中的人都不能隨意碰觸自己的身體，逐步為孩子建構出不受傷害的安全機制與網絡。學習領域 自然科學、健康與體育、社會議 題 性別平等教育、人權教育、家庭教育、多元文化SDGs 性別平等、良好健康和福祉、優質教育關 鍵 字 性教育、性別啟蒙、認識身體●書籍特色◆沉浸式圖像學習，潛移默化認識身體奧祕：藉由可愛插畫吸引孩子目光的特點，在圖像裡埋入訊息，讓孩子在不知不覺間吸收正確知識與觀念。◆生活化故事引導，有系統的導入健康知識：作者擅長與孩子對話，以能讓孩子同理、貼近日常的故事情境，循序漸進學習健康知識。◆不只性別教育，更多角度延伸至生活教育：透過巧妙安排的文字或故事，一邊學習身體知識，一邊細膩帶出其他面向的生活教育。◆高互動性強化學習成果，讓孩子思考為什麼：故事與故事之間穿插提問，讓孩子在共讀內容後，想一想相關的問題。書末小遊戲，能在趣味中複習前面所學。◆循序漸進不說教，親子一起自在討論性：透過一系列不同主題，漸進式學習性別知識，進而懂得保護自己、尊重他人。專為三到八歲孩子量身訂作，讓關於性別的一切都能自在討論。爸媽輕鬆教、不尷尬。
【電子書】大腦好朋友
日本知名腦科學家、小兒科醫生成田奈緒子親自教授、專業解說 從簡單的日常習慣做起，成為大腦的好朋友， 大腦好心情，學業更進步、運動更厲害！ 幾點起床對大腦最好？ 醒來後，最重要的事是什麼？ 光是走路就可以幫助大腦成長嗎？ 認識副交感神經，就能掌握黃金睡眠時間？ 養成好習慣的大腦訓練，我也做得到！ 日本知名腦科學家、小兒科醫生成田奈緒子特別打造的「大腦加油繪本」 從嬰幼兒到小學， 奠定「大腦的基礎」是成長過程關鍵中的關鍵！ 與大腦當好朋友其實並沒有想像中那麼難，從簡單的日常習慣做起， 光是調整睡覺、起床、吃飯的方式等等， 就能將沒有精神的「No！」轉換為活力滿滿的「Yes！」，為大腦注入能量！ 大腦充滿活力，自然會精神好、心情好， 學業、運動也會表現得更加亮眼， 還能逐步鍛鍊計畫力、邏輯思考力、注意力、專注力！ 快來一起解鎖打造強健大腦的祕密， 讓這些簡單又神奇的小習慣，成為你和孩子日常的一部分吧！ =本書特色= 1.親子一起共讀的大腦生活科學入門書 書內專欄附專家詳細解說，日本知名腦科學家、小兒科醫生成田奈緒子親自教授。 2.YES與NO的大腦日常訓練！身體和心理都健健康康！ 書中的大腦寶寶不時跳出「No！」和「Yes！」，提醒讀者哪些是幫助大腦的好習慣，哪些是讓大腦感覺NG的習慣。輕鬆理解又好玩！ 3.讓孩子感覺「我也做得到」！ 這本書就像是為孩子健康加油的啦啦隊，當孩子了解大腦與建立日常生活習慣之間的關係，也會更有動力加以實踐！ =內容簡介= 「大腦」是什麼？ 大腦是你的身體、你的心，還有生命的引擎。 因為有大腦， 我們才能每天健康的生活著。 不好好照顧大腦會怎麼樣？ 要是大腦生病了， 全身就會沒有力氣，心情也變得不好， 讓你沒辦法用功念書。 大腦恢復健康後， 身心會跟著好起來，讓你能夠好好念書！ 一起來學習如何保持大腦的健康吧！ =目錄= 大腦是什麼 如果不好好照顧大腦會怎麼樣 每天早上七點前起床 一定要吃早餐 便便要在早晨大出來 如何將自律神經鍛鍊得更強健 吃飯前一定要有肚子餓的感覺 走得到的距離就用走的！ 定好時間更能專心念書 一起煮菜，活化大腦！ 隨時收拾整齊 和家人一起決定生活中的規矩 花零用錢之前，多想一想？ 自己動腦筋做計劃 洗澡時間不要拖太晚！ 睡覺前不要接觸太多光線！ 讓身體和心理都健健康康！
【電子書】超感少年出任務
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【電子書】你是我的媽媽蛋嗎？
●內容簡介★荷蘭兒童讀書週，圖書館員和教師評選入選書單★授權多國版本‧傳達性平意識‧親子共讀繪本一顆蛋從巢裡滾出來，露出了蹼和好奇的眼睛，開啟一段尋找媽媽蛋的旅程……﹨喔喔，有人在嗎？／「請問，你是我的媽媽蛋嗎？」「哞，這是我媽媽，」田野中的小牛叫道。「嘿，你是我的媽媽蛋嗎？」「咩，這是我們的媽媽，」愛玩的小羊們咩咩叫著。心急的蛋繼續找尋著媽媽蛋。「咯咯，你一定是我的媽媽蛋。」母雞數著：「一、二、三、四。你是一顆蛋……但不是我的。」蛋會順利找到媽媽嗎？構圖清新且擁有強烈視覺，重複的語句與狀聲詞帶出韻律和節奏。閱讀故事可藉此認識動物，也得以看見親子間美好的情感。書籍類型 童書／繪本適讀年齡 3～8歲學習領域 語文-國語、藝術課程、生活課程議 題 家庭教育、性別平等、閱讀素養關 鍵 字 親情、生態、自然、動物、蛋●書籍特色★獲獎作家之作：作者米勒賈・普拉格曼的圖畫書曾獲2013年年度圖畫書、2016年銀畫筆獎，2018年荷蘭兒童讀書週圖畫書。《你是我的媽媽蛋嗎？》亦入選荷蘭兒童讀書週圖書館員和教師評選前10名書單。★授權多國版本與舞台劇：此書出版已授權包括英、法、德、韓、波斯等多國版權，舞台劇權利也售出給一家可愛的劇院公司，讓這有點天真的小蛋躍上舞台。★名家導讀與線上學習單：掃描QR Code即可欣賞名家導讀，並下載線上學習單，提供校園師生、親子共讀參考使用。★傳達性別平等的意識：在繪本中，天鵝爸爸保護了蛋寶寶，也肩負起孵蛋責任，傳達性平意識，照顧、撫育孩子不完全是媽媽的責任，爸爸也可以參與其中並且做得很好。★畫風獨特、精美的故事繪本：繪本圖像清新而獨特，構圖簡單卻擁有繽紛強大的視覺。描述一顆心急的蛋滾出了巢，展開一段尋找媽媽的旅程。過程中，牠遇見了毛毛蟲、牛、馬、羊……閱讀故事中，讀者可藉此認識動物，也得以看見親子間美好的情感。★文字具韻律與節奏，親子共讀最佳繪本：媲美經典故事繪本《你看到我的小鴨嗎？》全篇故事以重複的文字與各種狀聲詞帶出韻律和節奏，朗朗上口，適合親子共讀。
【電子書】【出發吧！科學露營車 1】洞穴地質與生態
【科學原理 × 地質知識 × 冒險之旅】 善用科學知識克服露營的種種挑戰，笑料百出的生存冒險記讓我們駕著露營車，展開一場「洞穴大冒險」吧！★符合108課綱課程、SDGs永續目標、STEAM教育★自然科學資深教師、專業科展指導施政宏．專業審定爸爸突然跟全家宣布：「我要買一輛二手露營車！」為了取得媽媽的同意，爸爸承諾會帶著兩兄妹去露營。於是，嚮往戶外探險的爸爸、不想去補習班的兩兄妹和突然加入的YouTuber舅舅，雖然沒有人知道目的地，還得完成媽媽指定的任務和「科學體驗報告」，但大家依然充滿期待地出發露營去！面對陌生又黑暗的洞穴，他們一起經歷了什麼樣的冒險？任務中提到的「黑色珍珠」是什麼？在完成任務的途中，又運用了哪些科學知識呢？ 將科學知識落實到生活層面，輕鬆加深孩子的理解、強化記憶「出發吧！科學露營車」系列是一部駕駛露營車前往各種地理環境的冒險故事，並在探險過程中，學習到各種科學、生物和地質知識，以及戶外求生技巧。 用洋芋片取代助燃劑，學習燃燒原理 欣賞水滴歷經數千年在洞穴內形成的天然藝術品 觀察適應洞穴黑暗環境的獨特生態系 透過棉花糖堆高遊戲認識「桁架結構」書中不僅有吸引人的冒險情節，每篇最後都有專欄，深入解釋故事中提到的科學知識，還分享了露營等戶外活動中不可忽視的安全常識及實用技巧。最後的附錄也提供「臺灣的洞穴地形」資訊，將科學冒險延伸到現實生活中，激發孩子學習的樂趣！【專業審訂】施政宏│國立彰化師範大學工業教育與技術學系博士、自然科學資深教師、專業科展指導、大愛電視台《生活裡的科學》及《TRY科學》節目顧問【本書特色】1. 滿滿科學知識的兒童讀物全彩插畫呈現，融入科學、地質學、生物學以及戶外求生技巧的趣味冒險故事。2. 特別收錄整理「臺灣的洞穴地形」讓孩子不只在書上學習，更能實地探訪和認識洞穴。3. 符合108課綱課程、SDGs永續目標、STEAM 教育建構科學素養、培養系統思考與解決問題等基本素養，達成氣候行動、陸域生態保育等目標。4. 與學校課程連結，提供延伸學習的教材國小五年級自然「空氣與燃燒」、社會「台灣的自然環境」；國小六年級自然「變動的大地、生態環境」、社會「台灣的自然環境」。【適讀年齡】7～12歲，國小中高年級以上適讀，無注音
【電子書】最想吃的漫畫世界史：好味甜點時光機
── 榮獲《紐約雜誌》、《柯克斯書評》按讚好評 ──一點點糖，一點點酵母，一點化學作用，揭開隱藏在甜點背後的歷史傳說與地緣文明，來一場紙上味覺饗宴的時空之旅！你喜歡甜點嗎？最喜歡哪種甜點呢？那你知道這些甜滋滋的美味背後有多少動人的故事嗎？ ◆ 世界上第一個冰淇淋甜筒怎麼來的？ ◆ 剛開始出現的蛋糕，是用來當成獻給神的供品？！ ◆ 布朗尼原來是在烤蛋糕時出差錯才迸出來的！ ◆ 古早的派皮不會拿來吃，而是拿來當成盤子？ ◆ 最初的明膠，竟然是來自用沸水煮動物的蹄？ ◆ 馬卡龍的最佳推廣人，其實應該頒給修道院的修女！你是否曾想過你最愛的甜點，是怎麼發明出來，又是怎麼流傳，越過多少路程和國家，才最後送到你手上的呢？本書將帶你穿越時間與空間，探索這些美味甜點如何誕生、演變與流傳的驚奇過程。書中也揭露甜點並非只是廚房裡的創作，更是殖民歷史與文化交流的縮影，充滿政治性與社會性的深刻意涵。透過深入淺出的文字、逗趣漫畫的呈現，帶你了解甜點如何出現、又是如何成為生活中重要的存在。趕緊跟著書中「食物小精靈」的腳步，展開一場趣味橫生、開拓視野的知識之旅，挖掘甜點的過往身世、科學原理和誤打誤撞的發明趣事吧！最後，別忘了運用書中所附的各種甜點食譜，與親朋好友一同親手製作專屬於自己的甜點，並且將這份甜蜜分享給身邊的每一個人！本書特色特色１ 跟緊閱讀領航員｜你的貼身導遊──食物小精靈已上線！請繫好安全帶，即刻出發！特色２ 歷史科學一把抓｜認識甜點背後的過往故事與科普知識，窺見緣由、原理和人類遷徙的足跡。特色３ 酷料理輕鬆上手｜自己的甜點自己做！附有簡單食譜，讀後和家人一起動手操作吧！◎本書關鍵字： 甜點、點心、甜點史、食譜、科學原理、冰淇淋、蛋糕、布朗尼、甜甜圈、派、軟糖、餅乾、馬卡龍◎無注音，9歲以上適讀◎學習領域分類：社會「對於喜愛精采起源、傳說故事的青少年來說，這裡頭有迷人繪圖、點心歷史，值得一讀。」──《紐約雜誌》（New York Magazine）「充滿娛樂性與知識性的美味作品。」──《柯克斯書評》（Kirkus Reviews）Asta Wu｜新銳插畫家、2025書展大獎兒少首獎得主吳宜蓉｜高雄市陽明國中歷史教師郭怡汝｜不務正業的博物館吧主理人莫內廚房monet_kitchen｜竹科工程師、《竹科宅男的週末食堂》作者綠君麻麻｜作家、閱讀推廣人碧安朵｜「Viento。碧安朵's博物館」版主賴玉敏｜新北市鶯歌國小老師、教育部閱讀磐石推手（依首字筆畫排列）「這本書從日常我們碰得到的點心出發，但靈巧的文字和圖像，讓人忍不住加速閱讀這些跟療癒甜點有關的大小事。每一道點心都佐以古往今來的食物文明史，讓閱讀過程中就像是在腦袋裡舉行美食與知識的雙重饗宴！愛問『為什麼』的讀者，肯定會對書裡的歷史與科學吮指回味！」──Asta Wu（新銳插畫家、2025書展大獎兒少首獎得主）「如果你對知識充滿好奇，又喜歡好吃的食物，那這本書將是你的最佳選擇！美味的食物不只是舌尖上的享受，還藏著豐富的歷史故事與科學知識。科學如何帶動食物，擴大了人類的感官體驗邊界？文化如何在盤中流轉，展現出地域的特色與創意？我們不僅要用味蕾品嘗美味，更要用大腦體會知識的滋味！」──吳宜蓉（高雄市陽明國中歷史教師）「喜歡甜點又愛漫畫？這本書一次滿足你的味蕾與好奇心！不只帶你探索甜點的奇妙歷史，揭秘那些意外誕生的美味點心小故事，書中還附上簡單的食譜，讓你DIY重現古今甜點的魅力！讀完保證讓你既大開眼界又食指大動！」──郭怡汝（不務正業的博物館吧主理人）「引人入勝的食物發明史，大人小孩都可以閱讀！不管有沒有下廚，了解背景故事讓你掌握這些餐點與甜點的風格、配方和變化。知識漫畫的形式，讓小朋友樂於閱讀；或是也能親子共讀，還可以參考書中每章的食譜實際製作餐點，樂趣無窮！」──莫內廚房monet_kitchen（竹科工程師、《竹科宅男的週末食堂》作者）「親愛的，我把知識閱讀變好吃了！透過一道道甜點與食品，帶孩子穿越時空，探索文明發展的歷史軌跡，讓學習變得像美食一樣令人回味無窮！」──賴玉敏（新北市鶯歌國小老師、教育部閱讀磐石推手）「這本介紹世界美食歷史的漫畫，以趣味的方式講述了各種食物的由來與演變，讓我探索到不同文化中的飲食故事。不僅增進了知識，還激發了對美食的興趣！讀後讓我感受到食物背後的歷史與作法，適合各年齡層閱讀。」──小六鍾同學「我覺得這本書很好看、很有趣，因為在它每篇開始前都有一個小插曲，而且可以學到食物的做法，還有故事時間的時候小精靈會扮成歷史人物，他們還會幫歷史人物配音。最重要的是可以非常輕鬆的學知識！」──小五黃同學
【電子書】最想吃的漫畫世界史：好味食品實驗室
──☆★ 榮獲《柯克斯書評》、《書單雜誌》按讚好評 ★☆──一點點糖，一點點酵母，一點化學作用，揭開蘊藏在食品背後的歷史傳說與地緣文明，來一場紙上味覺饗宴的時空之旅！起司、披薩、泡麵⋯⋯這些人類發明的美食令人垂涎三尺，但你知道這些美食背後的有趣故事嗎？ ◆ 誰是第一位把鮮奶變成起司的人？ ◆ 席捲全世界的披薩，到底是誰發明的？ ◆ 泡麵的起源，居然與二次世界大戰有關？ ◆ 古老時代的氣泡水，是醫生會開立的診斷用藥？ ◆ 美索不達米亞人竟然會醃蝗蟲來做成醬料？！你是否曾想過你最愛的食物，背後居然有著綿長的歷史淵源？本書要帶你穿越時空，揭開食品歷史的神祕面紗，從戰爭、殖民到文化交流，探索食物如何影響並記錄人類的發展軌跡。透過這本書，你將會了解食物不僅僅是生存所需，更是社會、政治與歷史的縮影。書中以簡明的方式、有趣的漫畫，帶讀者進入歷史現場，也解釋美味背後的科學原理，並且揭露那些誤打誤撞卻改變世界的發明趣事。無論是起司、醃菜，還是明膠、氣泡水，這些傳奇食物在在展現了人類的智慧與韌性。趕緊跟著書中「食物小精靈」的腳步，開啟一場充滿驚喜的知識之旅，深入探討食物跟戰爭、帝國主義、殖民與種族等問題的關聯，反思這些食物背後的歷史重量，進而學習用全新視角看待餐桌上的美味。此外，本書更鼓勵你親自動手製作美味餐點，運用書中所附的各種餐點食譜，與親朋好友一同料理專屬於自己的美味餐點，體驗烹飪的樂趣，並分享有著歷史底蘊與創意激盪的味覺饗宴！本書特色特色１ 跟緊閱讀領航員｜你的貼身導遊──食物小精靈已上線！請繫好安全帶，即刻出發！特色２ 歷史科學一把抓｜認識食品背後的過往故事與科普知識，窺見緣由、原理和人類遷徙的足跡。特色３ 酷料理輕鬆上手｜自己的美食自己做！附有簡單食譜，讀後和家人一起動手操作吧！◎本書關鍵字： 食品、食品史、食譜、科學原理、起司、披薩、醃菜、醬料、汽水、明膠◎無注音，9歲以上適讀◎學習領域分類：社會「極具教育性，且令人食指大動。」──《柯克斯書評》（Kirkus Reviews）「既充滿豐富的知識又趣味橫生，非常適合對食物有熱忱的兒童與青少年。」──《書單雜誌》（Booklist）Asta Wu｜新銳插畫家、2025書展大獎兒少首獎得主吳宜蓉｜高雄市陽明國中歷史教師郭怡汝｜不務正業的博物館吧主理人莫內廚房monet_kitchen｜竹科工程師、《竹科宅男的週末食堂》作者綠君麻麻｜作家、閱讀推廣人碧安朵｜「Viento。碧安朵's博物館」版主賴玉敏｜新北市鶯歌國小老師、教育部閱讀磐石推手（依首字筆畫排列）「這本書從日常我們碰得到的美味餐點出發，但靈巧的文字和圖像，讓人忍不住加速閱讀這些關於披薩、乳製品的大小事。每道佳餚都佐以古往今來的食物文明史，讓閱讀過程中就像是在腦袋裡舉行美食與知識的雙重饗宴！愛問『為什麼』的讀者，肯定會對書裡的歷史與科學吮指回味！」──Asta Wu（新銳插畫家、2025書展大獎兒少首獎得主）「如果你對知識充滿好奇，又喜歡好吃的食物，那這本書將是你的最佳選擇！美味的食物不只是舌尖上的享受，還藏著豐富的歷史故事與科學知識。科學如何帶動食物，擴大了人類的感官體驗邊界？文化如何在盤中流轉，展現出地域的特色與創意？我們不僅要用味蕾品嘗美味，更要用大腦體會知識的滋味！」──吳宜蓉（高雄市陽明國中歷史教師）「對美食充滿好奇，想知道它們是怎麼出現在我們的生活裡？這本書用漫畫風格帶你輕鬆探索起司、泡菜、披薩等有趣的歷史，搭配小故事和簡單食譜，讓你不只學到知識，還能親手試試看，邊讀邊發現食物背後的驚奇世界！」──郭怡汝（不務正業的博物館吧主理人）「引人入勝的食物發明史，大人小孩都可以閱讀！不管有沒有下廚，了解背景故事讓你掌握這些餐點與甜點的風格、配方和變化。知識漫畫的形式，讓小朋友樂於閱讀；或是也能親子共讀，還可以參考書中每章的食譜實際製作餐點，樂趣無窮！」──莫內廚房monet_kitchen（竹科工程師、《竹科宅男的週末食堂》作者）「親愛的，我把知識閱讀變好吃了！透過一道道甜點與食品，帶孩子穿越時空，探索文明發展的歷史軌跡，讓學習變得像美食一樣令人回味無窮！」──賴玉敏（新北市鶯歌國小老師、教育部閱讀磐石推手）「這本介紹世界美食歷史的漫畫，以趣味的方式講述了各種食物的由來與演變，讓我探索到不同文化中的飲食故事。不僅增進了知識，還激發了對美食的興趣！讀後讓我感受到食物背後的歷史與作法，適合各年齡層閱讀。」──小六鍾同學「我覺得這本書很好看、很有趣，因為在它每篇開始前都有一個小插曲，而且可以學到食物的做法，還有故事時間的時候小精靈會扮成歷史人物，他們還會幫歷史人物配音。最重要的是可以非常輕鬆的學知識！」──小五黃同學「整本都是漫畫，所以輕輕鬆鬆就可以看完。書裡講到很多我喜歡吃的食物起源與變化，像是我很愛吃瑪格麗特pizza，其實原料都來自世界各國耶！很高興知道Pizza真的是義大利發明的，因為去過義大利，覺得那裡的pizza比較好吃。看起來人類為了吃，真的是想了好多方法，無時無刻都在吃。」──小六吳同學
【電子書】小黑啤玩臺灣11基隆篇：放水燈
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣11基隆篇：放水燈先閱讀故事篇認識基隆，開啟對學習的樂趣小黑啤和家人到基隆，參加熱鬧的中元祭「放水燈」活動。當小黑啤吹起舊嗩吶，彷彿來到陌生的世界⋯⋯在這裡，小黑啤遇到一隻想不起自己名字的小雞，他好想找回和家人朋友開心玩耍、難過流淚的回憶。沒想到當小雞想起過去，卻離小黑啤越來越遠⋯⋯這到底是怎麼一回事？「放水燈」活動又代表什麼意義呢？邀請你跟著小黑啤，一起去探險！再延伸閱讀知識篇，更深入探索的魅力讓我們來認識基隆，發現當地的歷史和基隆中元祭的起源。從燈火輝映的放水燈儀式，來了解水燈的製作和儀式進行。另外，一起環遊世界，認識各種與亡靈相關的節日和儀式，體驗各地的人們如何以不同方式向過往致敬。最後，跟著小黑啤學習整理情感，回顧與親友共度的點滴時光，學會好好說再見。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識基隆 × 中元祭 × 珍惜與面對離別的勇氣在文化面上，希望能讓學童了解到中元祭和無主亡者對話、互動的信仰文化，以及基隆中元祭的儀式內涵。並於延伸內容篇章介紹中元祭祀文化的各地差異，和基隆在地歷史；在素養面上，希望能引導學童以「告別」和「記憶」等概念認識生死議題，訴求「真正重要的是人們能不能珍惜曾有過的記憶」。
【電子書】小黑啤玩臺灣12雲林篇：去看戲
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣12雲林篇：去看戲先閱讀故事篇認識雲林，開啟對學習的樂趣和家人看戲的中場，小黑啤遇到新朋友—小海。小海他是一隻粉紅色的變色龍，因為成年的男變色龍被規定必須是熱情的紅色，因此其他人對小海的外表指指點點。小黑啤很想安慰小海，他一直在思考這個規定到底哪裡奇怪？小黑啤又會想到什麼好方法，扭轉大家的想法呢？邀請你跟著小黑啤，一起來解謎！再延伸閱讀知識篇，更深入探索的魅力讓我們來認識被譽為「布袋戲故鄉」的雲林，發現當地的特色景點和布袋戲歷史。從布袋戲來認識戲偶的構造和材料，並且從偶頭的花紋和獨特表情，來認識戲偶的多樣風采。也欣賞世界各地的偶戲，感受偶戲藝術的多樣與精采。此外，體驗布袋戲的角色和創作，學習尊重接納每個人與眾不同的特質與天賦。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識雲林 × 布袋戲 × 尊重多元性別的觀念在文化面上，希望能讓學童認識布袋戲偶如何透過造型和服裝等方式，表達人物形象，進而認識布袋戲獨特的戲劇文化；在素養面上，希望能引導學童了解每個人都有自己的性別氣質，即使和其他人不同，也沒有關係。若遇到特質和自己不一樣的人，更應當認識和尊重。
【電子書】小黑啤玩臺灣13屏東篇：來剪紙
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣13屏東篇：來剪紙先閱讀故事篇認識屏東，開啟對學習的樂趣朋友小南在比賽中獲得金牌，本來是開心的時刻，卻因為媽媽沒有出現，小南顯得有點悶悶不樂。回到家，身為紙藝家的媽媽依然認真剪紙，絲毫沒有注意到小南身上的金牌。小南媽媽和小黑啤來不及阻止，失望的小南已經離開家。小黑啤很想幫忙小南跟媽媽和好，他要如何化解兩人的誤會呢？小黑啤又會想到什麼好辦法，找到小南呢？邀請你跟著小黑啤，一起來協助！再延伸閱讀知識篇，更深入探索的魅力讓我們跟著小黑啤一起來認識屏東、高雄一帶的「六堆」，體驗發揚團結互助精神的六堆運動會。同時，也探索當地美麗的客家祖堂和堂號密碼。客家人會在新年貼上精緻的五福紙，世界各地又有什麼有趣的新年文化呢？最後，一同來理解「家人」的真正意義，學會傾聽與理解，珍惜和家人相處的每一刻。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識屏東 × 六堆運動會 × 認識多元型態的家庭在文化面上，帶領學童認識六堆聚落極具特色的祖堂場景，以及客家的剪紙文化傳統；在素養面上，引導學童體會家庭有著多元形式，最重要的是成員間的相互扶持照顧，而發生衝突時，要懂得將心比心的溝通。
【電子書】小黑啤玩臺灣14花蓮篇：迎成年
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣14花蓮篇：迎成年先閱讀故事篇認識花蓮，開啟對學習的樂趣小黑啤和家人到山林探險，他卻不小心掉進正在準備豐年祭和成年禮的部落。在部落裡，小黑啤不僅參加了豐年祭的歡慶活動，還和新朋友小布一同完成成年禮任務。同時，他也遇到一個問題，如果別人隨意碰觸自己的身體，該怎麼辦？這時候，又該如何回應呢？邀請你跟著小黑啤，一起來思考！再延伸閱讀知識篇，更深入探索的魅力這次，小黑啤和家人來到花蓮的阿美族部落，認識阿美族豐富的文化與傳統。也從豐年祭了解阿美族人感謝祖靈、慶祝豐收的文化，並且體驗象徵成長的挑戰，思考具有責任意義的成年禮任務。以及認識世界各地不同文化的成年禮儀式，發現成長的多元面貌。最後，學習保護自己的身體界限，尊重他人與自己。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識花蓮 × 阿美族成年禮 × 建立身體自主權在文化面上，介紹包含豐年祭、成年禮在內的阿美族文化，以及臺灣多元的原住民族群；在素養面上，帶領學童認識「成年」和「身體自主權」概念。思考長大所帶來的責任，也了解遭遇騷擾時正確的處理方式。
【電子書】1是1艘船：跟著繪本阿公來數數
史上最有創造力的繪本阿公鄭明進＆文字魔法師林世仁的邀約──一場以圖像為經、童詩為緯的數字航海大冒險，即將展開！魔法般的圖像＋琅琅上口的詩歌＋數字的想像力遊戲✨全書收錄鄭老師14幅珍貴的刮畫作品，夢幻逸品一次收藏！✨身兼美術教育者、繪本推廣與創作者的「繪本阿公」鄭明進在臺灣童書界活躍超過半世紀，他在九十歲高齡仍然對創作樂此不疲，邀請童話詩人林世仁進行圖文合奏，譜成這本擁有奇幻色彩的數數書，以魔法般的圖像、琅琅上口的詩歌，編織成一場又一場的數字想像力遊戲。全書收錄14幅瑰麗畫作與14首充滿童趣的詩文，這是兩位重量級童書大師給孩子的深情獻禮。※本書附有聲劇場版QR code，帶給孩子視覺與聽覺的雙重饗宴【創作緣起】數一數大千世界的美好文／林世仁2021年12月16日，我第一次來到鄭明進老師家。老師領我走進書房，指著倚靠在書架平臺上一列長長的刮畫，對我說：「你來幫這些刮畫配上詩，出一本數數書吧！」為了感受刮畫的趣味，老師還現場邀我刮了一張畫。這可能是我自小學畢業後，再一次看到刮畫，又一次玩起刮畫。看著老師的刮畫，好像看著童心的小展覽。每一張都好可愛，色彩繽紛，充滿了手動的觸感。老師一張一張為我解說：「1、2、3、4⋯⋯排到10，這是100。中間沒有怎麼辦？用這一張20來連接。」我看著20，畫裡唯一的「非現實場景」——20隻動物飛上天！那飛翔的暢快，就是老師刮畫時的暢快吧！可惜，我的腦筋轉得沒那麼暢快。回來後，很長時間寫不出詩。當其他事情接連來到眼前，我便分神忙起別的事了。隔年來到老師九十大壽生日，心中一驚，這才匆忙開檔寫完初稿。然後，書稿又像冬眠的種子深埋地底，等待著被春陽喚醒。時間來到2023年6月29日，我把稿子寄給親子天下的忠琦，得到允諾出版的「點點頭」，《1是1艘船》正式進入打造模式。編輯，在這次作品中扮演了重要角色。首先，是在討論中更換了三幅作品，讓圖序更顯生動，也在10和20之間補上了過場。其次，在文稿上提供了不少建議，讓我得以再度細修文字。終於，在歷經幾次編輯嚴格督造的「搖搖頭」之後，文字在兒歌的節奏中，妥妥定位了。美編，是視覺上的大功臣。如果將底色全黑的刮畫滿版呈現，很可能會使讀者眼前一團黑。美編以留白和流動的設計巧思，運用小圖將每個跨頁都變得有生氣且律動起來！封面更像是底片反白似的，把刮畫呈現得很典雅、現代。這應該是臺灣繪本中，第一本「刮畫版」的數數書吧！畫，明明是小學生就能上手的刮畫，老師卻能在其中刮出童心與藝術。人稱「繪本阿公」的鄭老師，在書中彷彿化身成第一頁飛船上的小男生，帶著大家逐頁去數看人間的不同場景。詩末頁的小男孩，是老師的寶貝孫。圖像到此，有一種傳承的意味。相信數數書，不論是以怎樣的型式出現，都會一代接一代的傳承下去。1是1艘船，現在船已經張好帆，準備啟航了。歡迎來搭乘，跟著主角一塊去數數。「1、2、3、4、5，數數怎麼數？繪本阿公教你數！」數完了，你也可以來刮一張刮畫，然後，去數一數這大千世界的美好喔！各界感動推薦（依姓氏筆畫排列）資深圖文創作者 李公元資深兒童文學工作者 陳玉金中華民國兒童文學學會理事長 黃惠鈴臺東大學兒童文學研究所教授 游珮芸臺師大講師暨天鈺基金會顧問總監 葉嘉青資深繪本作家 鄭淑芬李公元（資深圖文創作者）：臺灣繪本阿公鄭明進老師，進入90歲之後的生活，依舊活力滿滿、創作不斷。在他小小的書房裡，卻總是能創造出大大的豐富世界。 這次他採用刮畫技巧，在黑色畫面中刮出繽紛的線條， 無論造型與題材，都讓人驚艷不斷！92歲的繪本阿公，卻像9歲一樣的孩子快樂創作，不得不讓人讚嘆叫好。 另外，為這些可愛圖畫配上有趣文字的作者，則是臺灣童話高手林世仁大哥，他的巧思妙用，讓鄭老師的圖畫，更有意趣，也有了更多的想像空間，值得細細品味。黃惠鈴（中華民國兒童文學學會理事長）：臺灣年歲最高、最資深的百歲阿祖，以最瑰麗的色彩，畫出最親近幼童的畫作。強強圖文聯手，為孩子創造出想像力與趣味力十足的精采作品，幼兒能暢遊於數字詩文，以及以動物自然環境為主題、充滿魔幻色彩的圖像中，寓教於樂。葉嘉青（臺師大講師暨天鈺基金會顧問總監）：《1是1艘船》以充滿童趣的圖畫與輕快押韻的童詩，把數字變成驚喜連連的遊戲—3變成雨中的小傘，5化作翩翩起舞的蝴蝶，還有迎向陽光的向日葵，熱鬧非凡的遊樂園派對……數字不只是符號，更藏著無限的故事與創意。這本童詩圖畫書邀請親子一起翻閱，在數數的樂趣中發現生活的驚喜，開啟想像，愛上探索！游珮芸（臺東大學兒童文學研究所教授）：愉快的數數童詩，加上自在童趣的刮畫，傳遞著生命的喜悅。相信共讀的大小讀者，都會被撩起刮畫創作與大聲朗讀的欲望。【專文推薦】《1是1 艘船》—想像力迸發的詩繪本，邀請讀者跟著數字去旅行！文／資深兒童文學工作者 陳玉金得知鄭明進老師有新繪本問世，真是萬分敬佩！在推廣繪本和創作繪本的路上，他已經努力超過六十年。即使年過九十，創作的熱情仍然沒有停止。書名《1是1 艘船》，是和數數有關。屬於知識性的概念書，包含教導兒童數數和識字等基礎讀物，一直以來，每隔一段時間就會有新作問世，而這次和鄭老師的插畫合作的繪本文字，是由同樣在童詩創作努力不懈的林世仁老師擔任，更是讓人期待！翻閱《1是1 艘船》，裡面有十二幅由黑色基礎搭配繽紛色彩的刮畫，和一幅由春聯紅紙為底的刮畫拼貼，這幅作品和其他以黑色為底的刮畫，呈現強烈對比。從畫作註明的日期，可以看到這些畫作是從2020年到2025年期間完成，整體視覺繽紛燦爛，反映了鄭老師對生命和創作的熱情。鄭老師的刮畫線條輕鬆自在，出現的數數物件很多，動物有大象、蝴蝶、水鴨、馬、兔子、母牛、公雞、小鴨、豬、瓢蟲、蝸牛、長頸鹿、獅子、老虎、孔雀、老鼠、貓、飛鳥、鱷魚、山羊……；植物有向日葵、各種花和樹；其他有船、雨傘、舞龍道具、橋、遊樂園、熱氣球……；當然還有人，特別是在最後一頁出現一個咧嘴而笑的小男孩，向讀者進行對話和邀請。再看世仁老師為這些畫作精心創作、充滿童趣和節奏韻律，在數數的堆疊中，每一個跨頁的數字，看似各不相關，從1到7的規律節奏，帶入8的數數，畫面從黑色為底的刮畫，轉為紅色為底，是充滿喜氣的畫面驚喜轉折。接著進入10以後，巧妙安排部分數字消失，銜接到20進位的數字，畫面從熱氣球的升空和動物的飛天，文圖閱讀使人心情飛揚，隨著數字進入「100是100顆果子變魔術！」再度被推升，沒想到在單純的數數中，文圖搭配也有近似狂歡的閱讀心境。對於年幼的孩子，資訊類的書本為他們提供腦力激盪的機會，協助發展認知能力。這本《1是1 艘船》有鄭明進老師繽紛燦爛的圖，加上林世仁老師順口、流暢充滿想像力的詩，透過詩所指涉的畫面，帶領讀者觀看並尋找畫面中的物件與細節。在讀與數的過程中，來回在文字和圖像間遊走、數數，目不暇給。這本書不僅透過童詩幫助孩子在朗誦中認識數字，也是一本傳遞美感、想像力迸發的詩繪本！兩位創作者的相遇──繪本作家鄭淑芬談鄭明進老師文／繪本作家、金鼎獎得主 鄭淑芬93歲的鄭明進老師要出新書了。老師前兩年身體違和，如今才知道那段期間仍持續畫畫，這樣的毅力真令人佩服！說起來，我並不是鄭老師的學生，可是又好像受惠於老師很多⋯⋯ 1992年畢業後在國中代課，當時的生涯規劃是代幾年課、考教育學分成為體制內的老師。但第二年的兒童節，無意中看了一檔老師的收藏展──「世界插畫家海報展」後，轉身走向插畫路、接著嘗試寫故事，然後成為一位繪本創作者。距今三十多年了，還清楚記得當天在展場來回不知看了幾遍，直到意識到自己起了雞皮疙瘩，聽見悸動的心跳聲。我對自己說，我想畫這樣的圖！ 1997年我的第一、二本作品出版（文建會文化資產叢書2冊），總審定是鄭老師與林良老師，那時我才真正認識鄭老師。老師凡事有求必應，想借的書想找的資料總是能快速的變出來。原來除了插畫海報，老師還有驚人的日本繪本藏書，老師本人就是一座資料庫呀！也是此時我才見識到月刊繪本豐富的題材，整個眼界大開！ 2012年 我加入鄭老師的 ”80創作展”導覽志工群，研讀了老師的作品還順便偷師了創作技巧（例如：十兄弟的偽版畫），也大飽眼福的看到老師珍藏的各式特殊開本日繪。然而，感受最深的是老師60年的創作裡不變的童趣和純真。 2025年，93歲的鄭老師用他樸拙又豪邁的筆觸揮灑出繽紛彩線，世仁老師施展無邊創意、推敲出珍珠般的韻文，兩位老師以刮畫與文字交織出花火般絢爛的作品《1是1艘船》，一本清甜又帶著光芒的數數繪本。 非常榮幸我能一睹為快並推薦新作。啊──不知道我也能創作到93歲嗎？
【電子書】養心2：泥魔妖的誘惑
睽違四年，上萬讀者口碑好評繼【仙靈傳奇】之後，年度暢銷作家陳郁如隆重推出《養心》最新續作！跨越生死的世界觀，探索內在的情緒感受帶領讀者直面自我、放下悔恨、守護所愛開啟一段療心及認識自我的奇幻冒險 諮商心理師．暢銷作家 陳志恆｜暢銷作家 吳曉樂｜新北市丹鳳高中圖書館主任 宋怡慧｜基隆市銘傳國中閱讀推動教師 林季儒｜資深國小教師暨作家 林怡辰｜醫師．《斷食善終》作者 畢柳鶯｜高雄市新上國小教師．作家 賴秋江｜心理學作家．愛智者書窩版主鐘穎 齊聲推薦！◎得獎紀錄★***年度暢銷百大、華文類型作家TOP4★好書大家讀第80梯次－文學讀物A組入選★2023國民中小學新生閱讀推廣計畫選書◎本書３大特色特色1 年度暢銷作家、華文奇幻天后陳郁如，繼【仙靈傳奇】系列後，傾心打造全新奇幻大系。特色２故事設定極具畫面感與想像力，從養心池到滯心澤，帶領讀者開啟一段穿越生死地域的奇幻冒險。特色3 貼近青少年的處境，題材含括各種在生活中會遭遇到的情感議題與同儕關係，容易引起共鳴。晨欣替養心池找到最後一塊生死玉，然而使者們費盡心力都無法從她身上取走，只能讓她繼續保管玉玦，一邊尋思解決方法。另一方面，晨欣的養心之路也遭遇阻礙，不論使者如何引導，她始終無法想起一段關於媽媽的回憶，只感覺自己當時後悔萬分。保管玉玦、思念媽媽……一連串事件讓晨欣陷入負面情緒，此時滯心澤不知從哪裡得知玉玦現蹤，為了爭搶這塊影響兩方勢力的玉玦，手握大權的泥魔妖預備以晨欣的媽媽作為要脅，要泥怪們潛入養心池，勢必將她帶回滯心澤......這個泥魔妖究竟是何方神聖，為何會知曉玉玦的下落？而面對敵人的威脅利誘，養心頻頻受挫的晨欣，是否能夠不為所動，守護玉玦與養心池呢？◎【養心】相關作品：《養心1：消失的生死玦》《養心2：泥魔妖的誘惑》◎本書關鍵字：情緒心理、生命教育、社會情緒學習（SEL）、自我覺察、耐挫力、人際關係◎無注音，適合10歲以上閱讀◎十九項議題分類：性別平等、人權、家庭教育、品德、生命、閱讀素養◎學習領域分類：語文、社會、綜合活動【少年天下】系列介紹1. 專屬國中生，給10-15歲「輕」少年的閱讀提案。2. 夠酷而不幼稚，能吸引少年的包裝和題材。3. 以少年為本位，提供邁向成長的關鍵字。4. 有深度但無難度，得以思辨的優質文本陳郁如老師筆下的《養心2：泥魔妖的誘惑》，主角與人物都延續上一集，但劇情又比上一集更加精采，更為深入人心，並引人深思；是絕佳的青少年讀物，更是情緒教育的優良教材。──諮商心理師．暢銷作家陳志恆這幾年，國中小任教的朋友們，反覆跟我提到一位作家的名字──陳郁如，「圖書館她的書一本難求」。這回讀《養心》系列，不太訝異自己也深深陷了進去。陳郁如深諳怎麼留住青少年的目光，她沒有一刻在說大道理，沒有一刻是冷靜、理性的大人在開導莽撞、冒失的青少年。──暢銷作家吳曉樂生命無法重來，但是面對挫折的勇敢可以彩排。把《養心2：泥魔妖的誘惑》交給孩子吧！讓書中的精采陪伴孩子們清楚的站出自我定位，無所畏懼。因為在每一趟生命行旅裡，無論孩子彳亍徐行，抑或是歡快奔騰，都將因這本書而看見專屬於自己成長的美麗風景。──基隆市銘傳國中閱讀推動教師林季儒陳郁如不只延續過往善以精巧架構一個專屬東方奇幻想像的世界，同時也巧妙連結現代親子關係與情感教育的深刻議題，這次更是直探道德抉擇的兩難掙扎：親子之間的誤會與諒解、情感的期望與失落、喜愛與怨恨的糾葛，在在發人深省。──新北市丹鳳高中圖書館主任宋怡慧 《養心》系列以奇幻修行為主軸，巧妙融入了情緒議題，這不只是一部奇幻故事，更是一場溫暖而感動的療癒之旅。透過養心，我們能學習真誠面對自己的情緒，也因如此，才能讓自己持續向前走！──高雄市新上國小教師．作家賴秋江整本書透過精妙絶倫的場景、曲折離奇的故事、角色的衝突或互助，引領讀者探討善與惡、生與死、忠誠和背叛、寬恕和報復。這些人生的大哉問，非常適合正在探索自我的青少年，無論是在家庭之中的親子對話，校園裡的同儕共讀討論，或是一個人的安靜閱讀，皆為讀者帶來滿滿的勇氣迎向未來！──輔仁大學圖書資訊學系助理教授曾品方
【電子書】中小學生必備！問題解決力的思辨工具書（共兩冊）
未來不只需具備單一學科能力 更重要的是「問題解決力」！ 用具體的方法解答情緒與人際難題！ SEL最佳參考指南 從生活到課業：使用「同理心地圖」、「九宮格」、「KJ法」、「5W1H」……養成好習慣、情緒管理、建立正向人際關係 ▋鄭重推薦▋ 林怡辰（閱讀推廣人、作家） 林偉信（臺灣兒童閱讀學會顧問） 哲學新媒體 諶淑婷（文字工作者） 蔡言函（臺大哲學系兒童哲學研發中心執行長） 蔡明哲（悠識UX Coach暨創辦人） ▋本書特色▋ ★易於運用的思考過程：探索問題→定義問題→解決點子瘋狂想 透過三步驟，深入探索遇到的煩惱，發掘問題核心，找到最佳解方。 ★多種實用思考工具 收錄六種思考工具，包括同理心地圖、九宮格、KJ法、AEIOU、5W1H、魚骨圖，可以針對不同情境選擇使用，也可以混合使用。 ★鍛鍊思辨力與解決問題能力 遇到各種難解、沒有正確答案的難題時，本書實用的思考過程與工具，可以一步步抽絲剝繭，深入問題，找到最重要的關鍵點，提升孩子的思辨力與解決問題能力。 ★親近日常的故事設定，帶出各種反思 以學校狀況及家庭情境為主軸，透過多元視角融入故事，實際運用思考工具，釐清問題，腦力激盪出許多可能的解決方法，並帶出各種關於人際關係、自我認同、自我管理等的反思。 ★「想一想你會怎麼做」單元：熟練思考工具，也是親子師生對談空間 每篇故事最後的「想一想你會怎麼做」單元，可即時使用書中的思考工具進行分析練習，也提供親子與師生一同對談交流的空間。 ★「哲學檔案」單元：提供思考背景知識 每一章後面的「哲學檔案」單元，說明與當章相關的知識，讓思考可以更加深入。 ★符合108課綱「以人為本」，養成「自主行動」、「溝通互動」、「社會參與」的精神。 適讀年齡：10歲以上 關鍵字：思考工具、自主思考、思辨、人際關係、情緒學習 學習領域：綜合活動 ▋內容簡介▋ 《上冊》該借同學抄作業嗎？運用九宮格、同理心地圖等工具解決人際難題 不借同學抄作業，他不和我當朋友了怎麼辦？ 不喜歡同學給我取的綽號，該怎麼做呢？ 爸媽為什麼不喜歡我一直玩手機？ 本書以學校與家庭生活情境，透過可實際運用的思考脈絡與工具，學習如何與他人溝通協調，以及自我管理。以「同理心地圖」發掘問題核心、「九宮格」尋找解決方法、分析歸納，還有KJ法、AEIOU法等。讓孩子養成批判性思考，增進創新解決問題能力。 本書主題： 尊重自己×同理心地圖：勇敢的拒絕或說出想法。 人際關係×九宮格：了解身體界線，自由且安全的與人互動。 自我管理×KJ法：不讓時間在不重要的事情上流逝。 《下冊》看到有人被霸凌怎麼辦？運用魚骨圖、AEIOU等工具學習尊重他人 什麼是喜歡一個人？為什麼要打掃？ 幫助被霸凌的同學，如果自己也被欺負怎麼辦？ 為朋友出氣很有義氣啊，為什麼不好？ 本書收錄實際的生活情境，透過邏輯思考脈絡以及思考工具，學習自我探索、關懷環境，以及情緒管理。以思考工具「5W1H」深入問題根源，「魚骨圖」查找問題多重原因，還有「AEIOU法」等。讓孩子養成系統思考，增進問題解決與創新應變的能力。 本書主題： 自我認同×AEIOU：認識優點，擁抱缺點。 公平正義×5W1H：如何做出公平、合理的判斷。 同理他人×魚骨法：不害怕站出來幫助他人。
【電子書】1是1艘船：跟著繪本阿公來數數（有聲書）
史上最有創造力的繪本阿公鄭明進＆文字魔法師林世仁的邀約──一場以圖像為經、童詩為緯的數字航海大冒險，即將展開！魔法般的圖像＋琅琅上口的詩歌＋數字的想像力遊戲✨全書收錄鄭老師14幅珍貴的刮畫作品，夢幻逸品一次收藏！✨身兼美術教育者、繪本推廣與創作者的「繪本阿公」鄭明進在臺灣童書界活躍超過半世紀，他在九十歲高齡仍然對創作樂此不疲，邀請童話詩人林世仁進行圖文合奏，譜成這本擁有奇幻色彩的數數書，以魔法般的圖像、琅琅上口的詩歌，編織成一場又一場的數字想像力遊戲。全書收錄14幅瑰麗畫作與14首充滿童趣的詩文，這是兩位重量級童書大師給孩子的深情獻禮。※本書附有聲劇場版QR code，帶給孩子視覺與聽覺的雙重饗宴【創作緣起】數一數大千世界的美好文／林世仁2021年12月16日，我第一次來到鄭明進老師家。老師領我走進書房，指著倚靠在書架平臺上一列長長的刮畫，對我說：「你來幫這些刮畫配上詩，出一本數數書吧！」為了感受刮畫的趣味，老師還現場邀我刮了一張畫。這可能是我自小學畢業後，再一次看到刮畫，又一次玩起刮畫。看著老師的刮畫，好像看著童心的小展覽。每一張都好可愛，色彩繽紛，充滿了手動的觸感。老師一張一張為我解說：「1、2、3、4⋯⋯排到10，這是100。中間沒有怎麼辦？用這一張20來連接。」我看著20，畫裡唯一的「非現實場景」——20隻動物飛上天！那飛翔的暢快，就是老師刮畫時的暢快吧！可惜，我的腦筋轉得沒那麼暢快。回來後，很長時間寫不出詩。當其他事情接連來到眼前，我便分神忙起別的事了。隔年來到老師九十大壽生日，心中一驚，這才匆忙開檔寫完初稿。然後，書稿又像冬眠的種子深埋地底，等待著被春陽喚醒。時間來到2023年6月29日，我把稿子寄給親子天下的忠琦，得到允諾出版的「點點頭」，《1是1艘船》正式進入打造模式。編輯，在這次作品中扮演了重要角色。首先，是在討論中更換了三幅作品，讓圖序更顯生動，也在10和20之間補上了過場。其次，在文稿上提供了不少建議，讓我得以再度細修文字。終於，在歷經幾次編輯嚴格督造的「搖搖頭」之後，文字在兒歌的節奏中，妥妥定位了。美編，是視覺上的大功臣。如果將底色全黑的刮畫滿版呈現，很可能會使讀者眼前一團黑。美編以留白和流動的設計巧思，運用小圖將每個跨頁都變得有生氣且律動起來！封面更像是底片反白似的，把刮畫呈現得很典雅、現代。這應該是臺灣繪本中，第一本「刮畫版」的數數書吧！畫，明明是小學生就能上手的刮畫，老師卻能在其中刮出童心與藝術。人稱「繪本阿公」的鄭老師，在書中彷彿化身成第一頁飛船上的小男生，帶著大家逐頁去數看人間的不同場景。詩末頁的小男孩，是老師的寶貝孫。圖像到此，有一種傳承的意味。相信數數書，不論是以怎樣的型式出現，都會一代接一代的傳承下去。1是1艘船，現在船已經張好帆，準備啟航了。歡迎來搭乘，跟著主角一塊去數數。「1、2、3、4、5，數數怎麼數？繪本阿公教你數！」數完了，你也可以來刮一張刮畫，然後，去數一數這大千世界的美好喔！各界感動推薦（依姓氏筆畫排列）資深圖文創作者 李公元資深兒童文學工作者 陳玉金中華民國兒童文學學會理事長 黃惠鈴臺東大學兒童文學研究所教授 游珮芸臺師大講師暨天鈺基金會顧問總監 葉嘉青資深繪本作家 鄭淑芬李公元（資深圖文創作者）：臺灣繪本阿公鄭明進老師，進入90歲之後的生活，依舊活力滿滿、創作不斷。在他小小的書房裡，卻總是能創造出大大的豐富世界。 這次他採用刮畫技巧，在黑色畫面中刮出繽紛的線條， 無論造型與題材，都讓人驚艷不斷！92歲的繪本阿公，卻像9歲一樣的孩子快樂創作，不得不讓人讚嘆叫好。 另外，為這些可愛圖畫配上有趣文字的作者，則是臺灣童話高手林世仁大哥，他的巧思妙用，讓鄭老師的圖畫，更有意趣，也有了更多的想像空間，值得細細品味。黃惠鈴（中華民國兒童文學學會理事長）：臺灣年歲最高、最資深的百歲阿祖，以最瑰麗的色彩，畫出最親近幼童的畫作。強強圖文聯手，為孩子創造出想像力與趣味力十足的精采作品，幼兒能暢遊於數字詩文，以及以動物自然環境為主題、充滿魔幻色彩的圖像中，寓教於樂。葉嘉青（臺師大講師暨天鈺基金會顧問總監）：《1是1艘船》以充滿童趣的圖畫與輕快押韻的童詩，把數字變成驚喜連連的遊戲—3變成雨中的小傘，5化作翩翩起舞的蝴蝶，還有迎向陽光的向日葵，熱鬧非凡的遊樂園派對……數字不只是符號，更藏著無限的故事與創意。這本童詩圖畫書邀請親子一起翻閱，在數數的樂趣中發現生活的驚喜，開啟想像，愛上探索！游珮芸（臺東大學兒童文學研究所教授）：愉快的數數童詩，加上自在童趣的刮畫，傳遞著生命的喜悅。相信共讀的大小讀者，都會被撩起刮畫創作與大聲朗讀的欲望。【專文推薦】《1是1 艘船》—想像力迸發的詩繪本，邀請讀者跟著數字去旅行！文／資深兒童文學工作者 陳玉金得知鄭明進老師有新繪本問世，真是萬分敬佩！在推廣繪本和創作繪本的路上，他已經努力超過六十年。即使年過九十，創作的熱情仍然沒有停止。書名《1是1 艘船》，是和數數有關。屬於知識性的概念書，包含教導兒童數數和識字等基礎讀物，一直以來，每隔一段時間就會有新作問世，而這次和鄭老師的插畫合作的繪本文字，是由同樣在童詩創作努力不懈的林世仁老師擔任，更是讓人期待！翻閱《1是1 艘船》，裡面有十二幅由黑色基礎搭配繽紛色彩的刮畫，和一幅由春聯紅紙為底的刮畫拼貼，這幅作品和其他以黑色為底的刮畫，呈現強烈對比。從畫作註明的日期，可以看到這些畫作是從2020年到2025年期間完成，整體視覺繽紛燦爛，反映了鄭老師對生命和創作的熱情。鄭老師的刮畫線條輕鬆自在，出現的數數物件很多，動物有大象、蝴蝶、水鴨、馬、兔子、母牛、公雞、小鴨、豬、瓢蟲、蝸牛、長頸鹿、獅子、老虎、孔雀、老鼠、貓、飛鳥、鱷魚、山羊……；植物有向日葵、各種花和樹；其他有船、雨傘、舞龍道具、橋、遊樂園、熱氣球……；當然還有人，特別是在最後一頁出現一個咧嘴而笑的小男孩，向讀者進行對話和邀請。再看世仁老師為這些畫作精心創作、充滿童趣和節奏韻律，在數數的堆疊中，每一個跨頁的數字，看似各不相關，從1到7的規律節奏，帶入8的數數，畫面從黑色為底的刮畫，轉為紅色為底，是充滿喜氣的畫面驚喜轉折。接著進入10以後，巧妙安排部分數字消失，銜接到20進位的數字，畫面從熱氣球的升空和動物的飛天，文圖閱讀使人心情飛揚，隨著數字進入「100是100顆果子變魔術！」再度被推升，沒想到在單純的數數中，文圖搭配也有近似狂歡的閱讀心境。對於年幼的孩子，資訊類的書本為他們提供腦力激盪的機會，協助發展認知能力。這本《1是1 艘船》有鄭明進老師繽紛燦爛的圖，加上林世仁老師順口、流暢充滿想像力的詩，透過詩所指涉的畫面，帶領讀者觀看並尋找畫面中的物件與細節。在讀與數的過程中，來回在文字和圖像間遊走、數數，目不暇給。這本書不僅透過童詩幫助孩子在朗誦中認識數字，也是一本傳遞美感、想像力迸發的詩繪本！兩位創作者的相遇──繪本作家鄭淑芬談鄭明進老師文／繪本作家、金鼎獎得主 鄭淑芬93歲的鄭明進老師要出新書了。老師前兩年身體違和，如今才知道那段期間仍持續畫畫，這樣的毅力真令人佩服！說起來，我並不是鄭老師的學生，可是又好像受惠於老師很多⋯⋯ 1992年畢業後在國中代課，當時的生涯規劃是代幾年課、考教育學分成為體制內的老師。但第二年的兒童節，無意中看了一檔老師的收藏展──「世界插畫家海報展」後，轉身走向插畫路、接著嘗試寫故事，然後成為一位繪本創作者。距今三十多年了，還清楚記得當天在展場來回不知看了幾遍，直到意識到自己起了雞皮疙瘩，聽見悸動的心跳聲。我對自己說，我想畫這樣的圖！ 1997年我的第一、二本作品出版（文建會文化資產叢書2冊），總審定是鄭老師與林良老師，那時我才真正認識鄭老師。老師凡事有求必應，想借的書想找的資料總是能快速的變出來。原來除了插畫海報，老師還有驚人的日本繪本藏書，老師本人就是一座資料庫呀！也是此時我才見識到月刊繪本豐富的題材，整個眼界大開！ 2012年 我加入鄭老師的 ”80創作展”導覽志工群，研讀了老師的作品還順便偷師了創作技巧（例如：十兄弟的偽版畫），也大飽眼福的看到老師珍藏的各式特殊開本日繪。然而，感受最深的是老師60年的創作裡不變的童趣和純真。 2025年，93歲的鄭老師用他樸拙又豪邁的筆觸揮灑出繽紛彩線，世仁老師施展無邊創意、推敲出珍珠般的韻文，兩位老師以刮畫與文字交織出花火般絢爛的作品《1是1艘船》，一本清甜又帶著光芒的數數繪本。 非常榮幸我能一睹為快並推薦新作。啊──不知道我也能創作到93歲嗎？
【電子書】你看這個！
❤ 傳達「喜愛」與「分享」的幸福繪本 ❤小兔子喜歡打扮、小松鼠喜歡烤餅乾、小青蛙喜歡收集雨傘，那你呢？各種心愛收藏，多麼可愛美好！分享獲得共鳴，多麼快樂雀躍！★特別獻給小讀者們的可愛書衣版！前後折口收錄「免娃娃紙偶」，一起幫小兔換上可愛服裝，發揮無限想像力，增加互動樂趣！還能掃描QR Code下載更多服裝，塗上喜歡的顏色，創作獨一無二的造型喔！喜歡打扮的小兔芙拉，衣櫃裡有各式各樣的衣服；喜歡做餅乾的小松鼠席娜蒙，烤了各種不同形狀的餅乾。他們的好朋友，小青蛙胡里歐收集好多好多不同圖案的雨傘，而鼴鼠莫魯克則收集各種形狀的漂亮杯子！他們決定舉辦一場最特別的分享派對，哎呀！可是突然下起雨了，該怎麼辦呢？日本人氣畫家小林潔子繪製許多美麗絢爛的日常收集品，從服裝、雨傘、蜘蛛網到茶杯，各種琳瑯滿目的設計，甚至細節的花樣設計也十分用心！與孩子一同閱讀時，除了可以和孩子欣賞繪本裡的豐富圖畫，也能跟孩子分享彼此最喜歡的設計，同時讓孩子練習表達，感受與他人分享內心想法的雀躍，並從中獲得自我認同感及歸屬感。【作者的話】當孩子向父母興奮的喊著：「你看這個！」話語中充滿了孩子迫切想分享的真摯心意，想讓父母知道自己喜歡的事物有多麼美好與特別。而父母回應孩子「真的很棒！」時，孩子會露出自豪的滿足笑容，那不只是出自於心愛事物被認可的雀躍，也包含了喜好獲 得共鳴所帶來的快樂。喜歡某樣事物，可以為自己與周遭的人都帶來幸福感，願大家心中都能永保這份喜愛之情。【幸福推薦】游雅芸（小花姐姐）／幼兒園園長、繪本說演工作者【適讀年齡】文字附注音▲3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。▲適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
【電子書】我學會說再見（奇奇兔成長繪本⑥）
★比利時國寶級插畫大師—G.V.傑納頓 經典代表作 ★★ 療癒系成長繪本《奇奇兔》系列 熱銷中 ★★童趣畫風．細緻筆觸 好評席捲30多個國家 ★—生、老、病、死，是生命必經的過程。—《奇奇兔成長繪本系列》為G.V.傑納頓筆下的經典作品，主角「奇奇」是隻聰明、善良、富有同理心的可愛小兔，卻因為右邊下垂的耳朵被其他兔子嘲笑，並稱他為「垂耳兔」。此系列繪本講述垂耳兔奇奇與家人、朋友間發生的有趣故事，在每個獨立的故事中，描繪自信、勇氣、耐心、溫暖、希望、親情、友情、生命、獨立……等成長主題。〈理解生命〉奇奇在森林裡發現了一隻松鼠，牠在樹下一動也不動，看起來病得很嚴重。奇奇和安妮把松鼠帶回家，想請媽媽幫忙救救松鼠。但是，媽媽卻說松鼠已經死掉上天堂了……「死」是什麼意思？天堂又是哪裡呢？★陪伴孩子理解生命中的「死亡」課題該如何跟寶貝們解釋離世的親人去了哪裡呢？「死亡」一直是許多家長在與孩子對話時難以談論的話題，擔心孩子聽到「死」會心生恐懼而做惡夢。本書以溫暖的角度自然地帶孩子接觸「死亡」的生命現象，讓孩子們了解「死」是生命必經過程，無須害怕。面對「死亡」，除了離別的感傷之情，也教導孩子用其他方式紀念逝世親友的存在。有形的生命會結束，但是關於他們的記憶會活在我們心中！【適讀年齡】文字附注音▲3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。▲適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
【電子書】睡覺精靈來了嗎？
★孩子的睡前最佳讀物，韓國育兒論壇人氣讀本！★用溫暖的故事取代強硬的催促方式引導寶貝入眠// 故事大綱 //睡覺時間到了，該上床睡覺囉！可是……我還不想睡……在媽媽的催促下，我不情願地放下手邊的玩具，上床睡覺。「媽媽、媽媽，你睡著了嗎？」、「媽媽，我睡不著……」接著，媽媽跟我說了一個睡覺精靈的故事……你有聽過睡覺精靈嗎？睡覺精靈住在離我們很遠、很遠的星球，每天晚上他都會帶著好夢來找小朋友。在小朋友準備要睡覺的時候，他就會把今天晚上的好夢通通收進包包裡，戴上帽子、穿上襪子……準備出門來對大家施展睡覺魔法！但是，如果你心裡想睡覺的聲音不夠大聲的話，他就會走得很慢、很慢，等到你很專心的呼喚他的時候，他才會加速來找你！聽著聽著，我感覺睡覺精靈聽到我想睡覺的聲音，準備要來找我了……我越來越睏，慢慢地進入了夢鄉。【適讀年齡】文字附注音▲3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。▲適合親子共讀，也適合孩子自己讀。
【電子書】中小學生必備！問題解決力的思辨工具書
未來不只需具備單一學科能力 更重要的是「問題解決力」！ 用具體的方法解答情緒與人際難題！ SEL最佳參考指南 從生活到課業：使用「同理心地圖」、「九宮格」、「KJ法」、「5W1H」……養成好習慣、情緒管理、建立正向人際關係 ▋鄭重推薦▋ 林怡辰（閱讀推廣人、作家） 林偉信（臺灣兒童閱讀學會顧問） 哲學新媒體 諶淑婷（文字工作者） 蔡言函（臺大哲學系兒童哲學研發中心執行長） 蔡明哲（悠識UX Coach暨創辦人） ▋本書特色▋ ★易於運用的思考過程：探索問題→定義問題→解決點子瘋狂想 透過三步驟，深入探索遇到的煩惱，發掘問題核心，找到最佳解方。 ★多種實用思考工具 收錄六種思考工具，包括同理心地圖、九宮格、KJ法、AEIOU、5W1H、魚骨圖，可以針對不同情境選擇使用，也可以混合使用。 ★鍛鍊思辨力與解決問題能力 遇到各種難解、沒有正確答案的難題時，本書實用的思考過程與工具，可以一步步抽絲剝繭，深入問題，找到最重要的關鍵點，提升孩子的思辨力與解決問題能力。 ★親近日常的故事設定，帶出各種反思 以學校狀況及家庭情境為主軸，透過多元視角融入故事，實際運用思考工具，釐清問題，腦力激盪出許多可能的解決方法，並帶出各種關於人際關係、自我認同、自我管理等的反思。 ★「想一想你會怎麼做」單元：熟練思考工具，也是親子師生對談空間 每篇故事最後的「想一想你會怎麼做」單元，可即時使用書中的思考工具進行分析練習，也提供親子與師生一同對談交流的空間。 ★「哲學檔案」單元：提供思考背景知識 每一章後面的「哲學檔案」單元，說明與當章相關的知識，讓思考可以更加深入。 ★符合108課綱「以人為本」，養成「自主行動」、「溝通互動」、「社會參與」的精神。 適讀年齡：10歲以上 關鍵字：思考工具、自主思考、思辨、人際關係、情緒學習 學習領域：綜合活動 ▋內容簡介▋ 《上冊》該借同學抄作業嗎？運用九宮格、同理心地圖等工具解決人際難題 不借同學抄作業，他不和我當朋友了怎麼辦？ 不喜歡同學給我取的綽號，該怎麼做呢？ 爸媽為什麼不喜歡我一直玩手機？ 本書以學校與家庭生活情境，透過可實際運用的思考脈絡與工具，學習如何與他人溝通協調，以及自我管理。以「同理心地圖」發掘問題核心、「九宮格」尋找解決方法、分析歸納，還有KJ法、AEIOU法等。讓孩子養成批判性思考，增進創新解決問題能力。 本書主題： 尊重自己×同理心地圖：勇敢的拒絕或說出想法。 人際關係×九宮格：了解身體界線，自由且安全的與人互動。 自我管理×KJ法：不讓時間在不重要的事情上流逝。 《下冊》看到有人被霸凌怎麼辦？運用魚骨圖、AEIOU等工具學習尊重他人 什麼是喜歡一個人？為什麼要打掃？ 幫助被霸凌的同學，如果自己也被欺負怎麼辦？ 為朋友出氣很有義氣啊，為什麼不好？ 本書收錄實際的生活情境，透過邏輯思考脈絡以及思考工具，學習自我探索、關懷環境，以及情緒管理。以思考工具「5W1H」深入問題根源，「魚骨圖」查找問題多重原因，還有「AEIOU法」等。讓孩子養成系統思考，增進問題解決與創新應變的能力。 本書主題： 自我認同×AEIOU：認識優點，擁抱缺點。 公平正義×5W1H：如何做出公平、合理的判斷。 同理他人×魚骨法：不害怕站出來幫助他人。
【電子書】1是1艘船：跟著繪本阿公來數數
史上最有創造力的繪本阿公鄭明進＆文字魔法師林世仁的邀約──一場以圖像為經、童詩為緯的數字航海大冒險，即將展開！魔法般的圖像＋琅琅上口的詩歌＋數字的想像力遊戲✨全書收錄鄭老師14幅珍貴的刮畫作品，夢幻逸品一次收藏！✨身兼美術教育者、繪本推廣與創作者的「繪本阿公」鄭明進在臺灣童書界活躍超過半世紀，他在九十歲高齡仍然對創作樂此不疲，邀請童話詩人林世仁進行圖文合奏，譜成這本擁有奇幻色彩的數數書，以魔法般的圖像、琅琅上口的詩歌，編織成一場又一場的數字想像力遊戲。全書收錄14幅瑰麗畫作與14首充滿童趣的詩文，這是兩位重量級童書大師給孩子的深情獻禮。※本書附有聲劇場版QR code，帶給孩子視覺與聽覺的雙重饗宴【創作緣起】數一數大千世界的美好文／林世仁2021年12月16日，我第一次來到鄭明進老師家。老師領我走進書房，指著倚靠在書架平臺上一列長長的刮畫，對我說：「你來幫這些刮畫配上詩，出一本數數書吧！」為了感受刮畫的趣味，老師還現場邀我刮了一張畫。這可能是我自小學畢業後，再一次看到刮畫，又一次玩起刮畫。看著老師的刮畫，好像看著童心的小展覽。每一張都好可愛，色彩繽紛，充滿了手動的觸感。老師一張一張為我解說：「1、2、3、4⋯⋯排到10，這是100。中間沒有怎麼辦？用這一張20來連接。」我看著20，畫裡唯一的「非現實場景」——20隻動物飛上天！那飛翔的暢快，就是老師刮畫時的暢快吧！可惜，我的腦筋轉得沒那麼暢快。回來後，很長時間寫不出詩。當其他事情接連來到眼前，我便分神忙起別的事了。隔年來到老師九十大壽生日，心中一驚，這才匆忙開檔寫完初稿。然後，書稿又像冬眠的種子深埋地底，等待著被春陽喚醒。時間來到2023年6月29日，我把稿子寄給親子天下的忠琦，得到允諾出版的「點點頭」，《1是1艘船》正式進入打造模式。編輯，在這次作品中扮演了重要角色。首先，是在討論中更換了三幅作品，讓圖序更顯生動，也在10和20之間補上了過場。其次，在文稿上提供了不少建議，讓我得以再度細修文字。終於，在歷經幾次編輯嚴格督造的「搖搖頭」之後，文字在兒歌的節奏中，妥妥定位了。美編，是視覺上的大功臣。如果將底色全黑的刮畫滿版呈現，很可能會使讀者眼前一團黑。美編以留白和流動的設計巧思，運用小圖將每個跨頁都變得有生氣且律動起來！封面更像是底片反白似的，把刮畫呈現得很典雅、現代。這應該是臺灣繪本中，第一本「刮畫版」的數數書吧！畫，明明是小學生就能上手的刮畫，老師卻能在其中刮出童心與藝術。人稱「繪本阿公」的鄭老師，在書中彷彿化身成第一頁飛船上的小男生，帶著大家逐頁去數看人間的不同場景。詩末頁的小男孩，是老師的寶貝孫。圖像到此，有一種傳承的意味。相信數數書，不論是以怎樣的型式出現，都會一代接一代的傳承下去。1是1艘船，現在船已經張好帆，準備啟航了。歡迎來搭乘，跟著主角一塊去數數。「1、2、3、4、5，數數怎麼數？繪本阿公教你數！」數完了，你也可以來刮一張刮畫，然後，去數一數這大千世界的美好喔！各界感動推薦（依姓氏筆畫排列）資深圖文創作者 李公元資深兒童文學工作者 陳玉金中華民國兒童文學學會理事長 黃惠鈴臺東大學兒童文學研究所教授 游珮芸臺師大講師暨天鈺基金會顧問總監 葉嘉青資深繪本作家 鄭淑芬李公元（資深圖文創作者）：臺灣繪本阿公鄭明進老師，進入90歲之後的生活，依舊活力滿滿、創作不斷。在他小小的書房裡，卻總是能創造出大大的豐富世界。 這次他採用刮畫技巧，在黑色畫面中刮出繽紛的線條， 無論造型與題材，都讓人驚艷不斷！92歲的繪本阿公，卻像9歲一樣的孩子快樂創作，不得不讓人讚嘆叫好。 另外，為這些可愛圖畫配上有趣文字的作者，則是臺灣童話高手林世仁大哥，他的巧思妙用，讓鄭老師的圖畫，更有意趣，也有了更多的想像空間，值得細細品味。黃惠鈴（中華民國兒童文學學會理事長）：臺灣年歲最高、最資深的百歲阿祖，以最瑰麗的色彩，畫出最親近幼童的畫作。強強圖文聯手，為孩子創造出想像力與趣味力十足的精采作品，幼兒能暢遊於數字詩文，以及以動物自然環境為主題、充滿魔幻色彩的圖像中，寓教於樂。葉嘉青（臺師大講師暨天鈺基金會顧問總監）：《1是1艘船》以充滿童趣的圖畫與輕快押韻的童詩，把數字變成驚喜連連的遊戲—3變成雨中的小傘，5化作翩翩起舞的蝴蝶，還有迎向陽光的向日葵，熱鬧非凡的遊樂園派對……數字不只是符號，更藏著無限的故事與創意。這本童詩圖畫書邀請親子一起翻閱，在數數的樂趣中發現生活的驚喜，開啟想像，愛上探索！游珮芸（臺東大學兒童文學研究所教授）：愉快的數數童詩，加上自在童趣的刮畫，傳遞著生命的喜悅。相信共讀的大小讀者，都會被撩起刮畫創作與大聲朗讀的欲望。【專文推薦】《1是1 艘船》—想像力迸發的詩繪本，邀請讀者跟著數字去旅行！文／資深兒童文學工作者 陳玉金得知鄭明進老師有新繪本問世，真是萬分敬佩！在推廣繪本和創作繪本的路上，他已經努力超過六十年。即使年過九十，創作的熱情仍然沒有停止。書名《1是1 艘船》，是和數數有關。屬於知識性的概念書，包含教導兒童數數和識字等基礎讀物，一直以來，每隔一段時間就會有新作問世，而這次和鄭老師的插畫合作的繪本文字，是由同樣在童詩創作努力不懈的林世仁老師擔任，更是讓人期待！翻閱《1是1 艘船》，裡面有十二幅由黑色基礎搭配繽紛色彩的刮畫，和一幅由春聯紅紙為底的刮畫拼貼，這幅作品和其他以黑色為底的刮畫，呈現強烈對比。從畫作註明的日期，可以看到這些畫作是從2020年到2025年期間完成，整體視覺繽紛燦爛，反映了鄭老師對生命和創作的熱情。鄭老師的刮畫線條輕鬆自在，出現的數數物件很多，動物有大象、蝴蝶、水鴨、馬、兔子、母牛、公雞、小鴨、豬、瓢蟲、蝸牛、長頸鹿、獅子、老虎、孔雀、老鼠、貓、飛鳥、鱷魚、山羊……；植物有向日葵、各種花和樹；其他有船、雨傘、舞龍道具、橋、遊樂園、熱氣球……；當然還有人，特別是在最後一頁出現一個咧嘴而笑的小男孩，向讀者進行對話和邀請。再看世仁老師為這些畫作精心創作、充滿童趣和節奏韻律，在數數的堆疊中，每一個跨頁的數字，看似各不相關，從1到7的規律節奏，帶入8的數數，畫面從黑色為底的刮畫，轉為紅色為底，是充滿喜氣的畫面驚喜轉折。接著進入10以後，巧妙安排部分數字消失，銜接到20進位的數字，畫面從熱氣球的升空和動物的飛天，文圖閱讀使人心情飛揚，隨著數字進入「100是100顆果子變魔術！」再度被推升，沒想到在單純的數數中，文圖搭配也有近似狂歡的閱讀心境。對於年幼的孩子，資訊類的書本為他們提供腦力激盪的機會，協助發展認知能力。這本《1是1 艘船》有鄭明進老師繽紛燦爛的圖，加上林世仁老師順口、流暢充滿想像力的詩，透過詩所指涉的畫面，帶領讀者觀看並尋找畫面中的物件與細節。在讀與數的過程中，來回在文字和圖像間遊走、數數，目不暇給。這本書不僅透過童詩幫助孩子在朗誦中認識數字，也是一本傳遞美感、想像力迸發的詩繪本！兩位創作者的相遇──繪本作家鄭淑芬談鄭明進老師文／繪本作家、金鼎獎得主 鄭淑芬93歲的鄭明進老師要出新書了。老師前兩年身體違和，如今才知道那段期間仍持續畫畫，這樣的毅力真令人佩服！說起來，我並不是鄭老師的學生，可是又好像受惠於老師很多⋯⋯ 1992年畢業後在國中代課，當時的生涯規劃是代幾年課、考教育學分成為體制內的老師。但第二年的兒童節，無意中看了一檔老師的收藏展──「世界插畫家海報展」後，轉身走向插畫路、接著嘗試寫故事，然後成為一位繪本創作者。距今三十多年了，還清楚記得當天在展場來回不知看了幾遍，直到意識到自己起了雞皮疙瘩，聽見悸動的心跳聲。我對自己說，我想畫這樣的圖！ 1997年我的第一、二本作品出版（文建會文化資產叢書2冊），總審定是鄭老師與林良老師，那時我才真正認識鄭老師。老師凡事有求必應，想借的書想找的資料總是能快速的變出來。原來除了插畫海報，老師還有驚人的日本繪本藏書，老師本人就是一座資料庫呀！也是此時我才見識到月刊繪本豐富的題材，整個眼界大開！ 2012年 我加入鄭老師的 ”80創作展”導覽志工群，研讀了老師的作品還順便偷師了創作技巧（例如：十兄弟的偽版畫），也大飽眼福的看到老師珍藏的各式特殊開本日繪。然而，感受最深的是老師60年的創作裡不變的童趣和純真。 2025年，93歲的鄭老師用他樸拙又豪邁的筆觸揮灑出繽紛彩線，世仁老師施展無邊創意、推敲出珍珠般的韻文，兩位老師以刮畫與文字交織出花火般絢爛的作品《1是1艘船》，一本清甜又帶著光芒的數數繪本。 非常榮幸我能一睹為快並推薦新作。啊──不知道我也能創作到93歲嗎？
【電子書】最想吃的漫畫世界史：好味甜點時光機─從軟糖到甜甜圈、從蛋糕到冰淇淋，八種美味甜點帶你看見世界文明發展史
── 榮獲《紐約雜誌》、《柯克斯書評》按讚好評 ──一點點糖，一點點酵母，一點化學作用，揭開隱藏在甜點背後的歷史傳說與地緣文明，來一場紙上味覺饗宴的時空之旅！你喜歡甜點嗎？最喜歡哪種甜點呢？那你知道這些甜滋滋的美味背後有多少動人的故事嗎？ ◆ 世界上第一個冰淇淋甜筒怎麼來的？ ◆ 剛開始出現的蛋糕，是用來當成獻給神的供品？！ ◆ 布朗尼原來是在烤蛋糕時出差錯才迸出來的！ ◆ 古早的派皮不會拿來吃，而是拿來當成盤子？ ◆ 最初的明膠，竟然是來自用沸水煮動物的蹄？ ◆ 馬卡龍的最佳推廣人，其實應該頒給修道院的修女！你是否曾想過你最愛的甜點，是怎麼發明出來，又是怎麼流傳，越過多少路程和國家，才最後送到你手上的呢？本書將帶你穿越時間與空間，探索這些美味甜點如何誕生、演變與流傳的驚奇過程。書中也揭露甜點並非只是廚房裡的創作，更是殖民歷史與文化交流的縮影，充滿政治性與社會性的深刻意涵。透過深入淺出的文字、逗趣漫畫的呈現，帶你了解甜點如何出現、又是如何成為生活中重要的存在。趕緊跟著書中「食物小精靈」的腳步，展開一場趣味橫生、開拓視野的知識之旅，挖掘甜點的過往身世、科學原理和誤打誤撞的發明趣事吧！最後，別忘了運用書中所附的各種甜點食譜，與親朋好友一同親手製作專屬於自己的甜點，並且將這份甜蜜分享給身邊的每一個人！本書特色特色１ 跟緊閱讀領航員｜你的貼身導遊──食物小精靈已上線！請繫好安全帶，即刻出發！特色２ 歷史科學一把抓｜認識甜點背後的過往故事與科普知識，窺見緣由、原理和人類遷徙的足跡。特色３ 酷料理輕鬆上手｜自己的甜點自己做！附有簡單食譜，讀後和家人一起動手操作吧！◎本書關鍵字： 甜點、點心、甜點史、食譜、科學原理、冰淇淋、蛋糕、布朗尼、甜甜圈、派、軟糖、餅乾、馬卡龍◎無注音，9歲以上適讀◎學習領域分類：社會「對於喜愛精采起源、傳說故事的青少年來說，這裡頭有迷人繪圖、點心歷史，值得一讀。」──《紐約雜誌》（New York Magazine）「充滿娛樂性與知識性的美味作品。」──《柯克斯書評》（Kirkus Reviews）Asta Wu｜新銳插畫家、2025書展大獎兒少首獎得主吳宜蓉｜高雄市陽明國中歷史教師郭怡汝｜不務正業的博物館吧主理人莫內廚房monet_kitchen｜竹科工程師、《竹科宅男的週末食堂》作者綠君麻麻｜作家、閱讀推廣人碧安朵｜「Viento。碧安朵's博物館」版主賴玉敏｜新北市鶯歌國小老師、教育部閱讀磐石推手（依首字筆畫排列）「這本書從日常我們碰得到的點心出發，但靈巧的文字和圖像，讓人忍不住加速閱讀這些跟療癒甜點有關的大小事。每一道點心都佐以古往今來的食物文明史，讓閱讀過程中就像是在腦袋裡舉行美食與知識的雙重饗宴！愛問『為什麼』的讀者，肯定會對書裡的歷史與科學吮指回味！」──Asta Wu（新銳插畫家、2025書展大獎兒少首獎得主）「如果你對知識充滿好奇，又喜歡好吃的食物，那這本書將是你的最佳選擇！美味的食物不只是舌尖上的享受，還藏著豐富的歷史故事與科學知識。科學如何帶動食物，擴大了人類的感官體驗邊界？文化如何在盤中流轉，展現出地域的特色與創意？我們不僅要用味蕾品嘗美味，更要用大腦體會知識的滋味！」──吳宜蓉（高雄市陽明國中歷史教師）「喜歡甜點又愛漫畫？這本書一次滿足你的味蕾與好奇心！不只帶你探索甜點的奇妙歷史，揭秘那些意外誕生的美味點心小故事，書中還附上簡單的食譜，讓你DIY重現古今甜點的魅力！讀完保證讓你既大開眼界又食指大動！」──郭怡汝（不務正業的博物館吧主理人）「引人入勝的食物發明史，大人小孩都可以閱讀！不管有沒有下廚，了解背景故事讓你掌握這些餐點與甜點的風格、配方和變化。知識漫畫的形式，讓小朋友樂於閱讀；或是也能親子共讀，還可以參考書中每章的食譜實際製作餐點，樂趣無窮！」──莫內廚房monet_kitchen（竹科工程師、《竹科宅男的週末食堂》作者）「親愛的，我把知識閱讀變好吃了！透過一道道甜點與食品，帶孩子穿越時空，探索文明發展的歷史軌跡，讓學習變得像美食一樣令人回味無窮！」──賴玉敏（新北市鶯歌國小老師、教育部閱讀磐石推手）「這本介紹世界美食歷史的漫畫，以趣味的方式講述了各種食物的由來與演變，讓我探索到不同文化中的飲食故事。不僅增進了知識，還激發了對美食的興趣！讀後讓我感受到食物背後的歷史與作法，適合各年齡層閱讀。」──小六鍾同學「我覺得這本書很好看、很有趣，因為在它每篇開始前都有一個小插曲，而且可以學到食物的做法，還有故事時間的時候小精靈會扮成歷史人物，他們還會幫歷史人物配音。最重要的是可以非常輕鬆的學知識！」──小五黃同學
【電子書】最想吃的漫畫世界史：好味食品實驗室─從起司到泡菜、從披薩到汽水，六種美味食品帶你看見世界文明發展史
──☆★ 榮獲《柯克斯書評》、《書單雜誌》按讚好評 ★☆──一點點糖，一點點酵母，一點化學作用，揭開蘊藏在食品背後的歷史傳說與地緣文明，來一場紙上味覺饗宴的時空之旅！起司、披薩、泡麵⋯⋯這些人類發明的美食令人垂涎三尺，但你知道這些美食背後的有趣故事嗎？ ◆ 誰是第一位把鮮奶變成起司的人？ ◆ 席捲全世界的披薩，到底是誰發明的？ ◆ 泡麵的起源，居然與二次世界大戰有關？ ◆ 古老時代的氣泡水，是醫生會開立的診斷用藥？ ◆ 美索不達米亞人竟然會醃蝗蟲來做成醬料？！你是否曾想過你最愛的食物，背後居然有著綿長的歷史淵源？本書要帶你穿越時空，揭開食品歷史的神祕面紗，從戰爭、殖民到文化交流，探索食物如何影響並記錄人類的發展軌跡。透過這本書，你將會了解食物不僅僅是生存所需，更是社會、政治與歷史的縮影。書中以簡明的方式、有趣的漫畫，帶讀者進入歷史現場，也解釋美味背後的科學原理，並且揭露那些誤打誤撞卻改變世界的發明趣事。無論是起司、醃菜，還是明膠、氣泡水，這些傳奇食物在在展現了人類的智慧與韌性。趕緊跟著書中「食物小精靈」的腳步，開啟一場充滿驚喜的知識之旅，深入探討食物跟戰爭、帝國主義、殖民與種族等問題的關聯，反思這些食物背後的歷史重量，進而學習用全新視角看待餐桌上的美味。此外，本書更鼓勵你親自動手製作美味餐點，運用書中所附的各種餐點食譜，與親朋好友一同料理專屬於自己的美味餐點，體驗烹飪的樂趣，並分享有著歷史底蘊與創意激盪的味覺饗宴！本書特色特色１ 跟緊閱讀領航員｜你的貼身導遊──食物小精靈已上線！請繫好安全帶，即刻出發！特色２ 歷史科學一把抓｜認識食品背後的過往故事與科普知識，窺見緣由、原理和人類遷徙的足跡。特色３ 酷料理輕鬆上手｜自己的美食自己做！附有簡單食譜，讀後和家人一起動手操作吧！◎本書關鍵字： 食品、食品史、食譜、科學原理、起司、披薩、醃菜、醬料、汽水、明膠◎無注音，9歲以上適讀◎學習領域分類：社會「極具教育性，且令人食指大動。」──《柯克斯書評》（Kirkus Reviews）「既充滿豐富的知識又趣味橫生，非常適合對食物有熱忱的兒童與青少年。」──《書單雜誌》（Booklist）Asta Wu｜新銳插畫家、2025書展大獎兒少首獎得主吳宜蓉｜高雄市陽明國中歷史教師郭怡汝｜不務正業的博物館吧主理人莫內廚房monet_kitchen｜竹科工程師、《竹科宅男的週末食堂》作者綠君麻麻｜作家、閱讀推廣人碧安朵｜「Viento。碧安朵's博物館」版主賴玉敏｜新北市鶯歌國小老師、教育部閱讀磐石推手（依首字筆畫排列）「這本書從日常我們碰得到的美味餐點出發，但靈巧的文字和圖像，讓人忍不住加速閱讀這些關於披薩、乳製品的大小事。每道佳餚都佐以古往今來的食物文明史，讓閱讀過程中就像是在腦袋裡舉行美食與知識的雙重饗宴！愛問『為什麼』的讀者，肯定會對書裡的歷史與科學吮指回味！」──Asta Wu（新銳插畫家、2025書展大獎兒少首獎得主）「如果你對知識充滿好奇，又喜歡好吃的食物，那這本書將是你的最佳選擇！美味的食物不只是舌尖上的享受，還藏著豐富的歷史故事與科學知識。科學如何帶動食物，擴大了人類的感官體驗邊界？文化如何在盤中流轉，展現出地域的特色與創意？我們不僅要用味蕾品嘗美味，更要用大腦體會知識的滋味！」──吳宜蓉（高雄市陽明國中歷史教師）「對美食充滿好奇，想知道它們是怎麼出現在我們的生活裡？這本書用漫畫風格帶你輕鬆探索起司、泡菜、披薩等有趣的歷史，搭配小故事和簡單食譜，讓你不只學到知識，還能親手試試看，邊讀邊發現食物背後的驚奇世界！」──郭怡汝（不務正業的博物館吧主理人）「引人入勝的食物發明史，大人小孩都可以閱讀！不管有沒有下廚，了解背景故事讓你掌握這些餐點與甜點的風格、配方和變化。知識漫畫的形式，讓小朋友樂於閱讀；或是也能親子共讀，還可以參考書中每章的食譜實際製作餐點，樂趣無窮！」──莫內廚房monet_kitchen（竹科工程師、《竹科宅男的週末食堂》作者）「親愛的，我把知識閱讀變好吃了！透過一道道甜點與食品，帶孩子穿越時空，探索文明發展的歷史軌跡，讓學習變得像美食一樣令人回味無窮！」──賴玉敏（新北市鶯歌國小老師、教育部閱讀磐石推手）「這本介紹世界美食歷史的漫畫，以趣味的方式講述了各種食物的由來與演變，讓我探索到不同文化中的飲食故事。不僅增進了知識，還激發了對美食的興趣！讀後讓我感受到食物背後的歷史與作法，適合各年齡層閱讀。」──小六鍾同學「我覺得這本書很好看、很有趣，因為在它每篇開始前都有一個小插曲，而且可以學到食物的做法，還有故事時間的時候小精靈會扮成歷史人物，他們還會幫歷史人物配音。最重要的是可以非常輕鬆的學知識！」──小五黃同學「整本都是漫畫，所以輕輕鬆鬆就可以看完。書裡講到很多我喜歡吃的食物起源與變化，像是我很愛吃瑪格麗特pizza，其實原料都來自世界各國耶！很高興知道Pizza真的是義大利發明的，因為去過義大利，覺得那裡的pizza比較好吃。看起來人類為了吃，真的是想了好多方法，無時無刻都在吃。」──小六吳同學
【電子書】養心（2）：泥魔妖的誘惑
睽違四年，上萬讀者口碑好評繼【仙靈傳奇】之後，年度暢銷作家陳郁如隆重推出《養心》最新續作！跨越生死的世界觀，探索內在的情緒感受帶領讀者直面自我、放下悔恨、守護所愛開啟一段療心及認識自我的奇幻冒險 諮商心理師．暢銷作家 陳志恆｜暢銷作家 吳曉樂｜新北市丹鳳高中圖書館主任 宋怡慧｜基隆市銘傳國中閱讀推動教師 林季儒｜資深國小教師暨作家 林怡辰｜醫師．《斷食善終》作者 畢柳鶯｜高雄市新上國小教師．作家 賴秋江｜心理學作家．愛智者書窩版主鐘穎 齊聲推薦！◎得獎紀錄★***年度暢銷百大、華文類型作家TOP4★好書大家讀第80梯次－文學讀物A組入選★2023國民中小學新生閱讀推廣計畫選書◎本書３大特色特色1 年度暢銷作家、華文奇幻天后陳郁如，繼【仙靈傳奇】系列後，傾心打造全新奇幻大系。特色２故事設定極具畫面感與想像力，從養心池到滯心澤，帶領讀者開啟一段穿越生死地域的奇幻冒險。特色3 貼近青少年的處境，題材含括各種在生活中會遭遇到的情感議題與同儕關係，容易引起共鳴。晨欣替養心池找到最後一塊生死玉，然而使者們費盡心力都無法從她身上取走，只能讓她繼續保管玉玦，一邊尋思解決方法。另一方面，晨欣的養心之路也遭遇阻礙，不論使者如何引導，她始終無法想起一段關於媽媽的回憶，只感覺自己當時後悔萬分。保管玉玦、思念媽媽……一連串事件讓晨欣陷入負面情緒，此時滯心澤不知從哪裡得知玉玦現蹤，為了爭搶這塊影響兩方勢力的玉玦，手握大權的泥魔妖預備以晨欣的媽媽作為要脅，要泥怪們潛入養心池，勢必將她帶回滯心澤......這個泥魔妖究竟是何方神聖，為何會知曉玉玦的下落？而面對敵人的威脅利誘，養心頻頻受挫的晨欣，是否能夠不為所動，守護玉玦與養心池呢？◎【養心】相關作品：《養心1：消失的生死玦》《養心2：泥魔妖的誘惑》◎本書關鍵字：情緒心理、生命教育、社會情緒學習（SEL）、自我覺察、耐挫力、人際關係◎無注音，適合10歲以上閱讀◎十九項議題分類：性別平等、人權、家庭教育、品德、生命、閱讀素養◎學習領域分類：語文、社會、綜合活動【少年天下】系列介紹1. 專屬國中生，給10-15歲「輕」少年的閱讀提案。2. 夠酷而不幼稚，能吸引少年的包裝和題材。3. 以少年為本位，提供邁向成長的關鍵字。4. 有深度但無難度，得以思辨的優質文本陳郁如老師筆下的《養心2：泥魔妖的誘惑》，主角與人物都延續上一集，但劇情又比上一集更加精采，更為深入人心，並引人深思；是絕佳的青少年讀物，更是情緒教育的優良教材。──諮商心理師．暢銷作家陳志恆這幾年，國中小任教的朋友們，反覆跟我提到一位作家的名字──陳郁如，「圖書館她的書一本難求」。這回讀《養心》系列，不太訝異自己也深深陷了進去。陳郁如深諳怎麼留住青少年的目光，她沒有一刻在說大道理，沒有一刻是冷靜、理性的大人在開導莽撞、冒失的青少年。──暢銷作家吳曉樂生命無法重來，但是面對挫折的勇敢可以彩排。把《養心2：泥魔妖的誘惑》交給孩子吧！讓書中的精采陪伴孩子們清楚的站出自我定位，無所畏懼。因為在每一趟生命行旅裡，無論孩子彳亍徐行，抑或是歡快奔騰，都將因這本書而看見專屬於自己成長的美麗風景。──基隆市銘傳國中閱讀推動教師林季儒陳郁如不只延續過往善以精巧架構一個專屬東方奇幻想像的世界，同時也巧妙連結現代親子關係與情感教育的深刻議題，這次更是直探道德抉擇的兩難掙扎：親子之間的誤會與諒解、情感的期望與失落、喜愛與怨恨的糾葛，在在發人深省。──新北市丹鳳高中圖書館主任宋怡慧 《養心》系列以奇幻修行為主軸，巧妙融入了情緒議題，這不只是一部奇幻故事，更是一場溫暖而感動的療癒之旅。透過養心，我們能學習真誠面對自己的情緒，也因如此，才能讓自己持續向前走！──高雄市新上國小教師．作家賴秋江整本書透過精妙絶倫的場景、曲折離奇的故事、角色的衝突或互助，引領讀者探討善與惡、生與死、忠誠和背叛、寬恕和報復。這些人生的大哉問，非常適合正在探索自我的青少年，無論是在家庭之中的親子對話，校園裡的同儕共讀討論，或是一個人的安靜閱讀，皆為讀者帶來滿滿的勇氣迎向未來！──輔仁大學圖書資訊學系助理教授曾品方
【電子書】伊索寓言裡的人生真相 405個故事，讀懂世道人心
★「世道變了，人生道理還是一樣！」★為什麼《伊索寓言》能流傳千年，歷久彌新？因為故事裡的狡猾狐狸、機智烏鴉、貪婪的狼等……，映照的正是你我身邊的人和事。這不只是一本寓言故事集，而是一面照見人性的鏡子。★本書故事的出處有Townsend和Perry兩種索引方便讀者對照。★◎ 經典傳世，智慧永恆從古希臘到現代，《伊索寓言》歷經千年，依舊熠熠生輝。405則寓言故事，篇篇短小精悍，蘊含人生哲理，讓人一讀再讀，回味無窮。◎權威整理，全面呈現收錄Townsend版本312個經典故事，並精選其他版本獨特寓言，共計405則，內容豐富完整。依據角色英文名首字母排序，檢索方便，適合收藏與深度閱讀。特別附有Perry索引編號，助您輕鬆對照不同版本，深入研究寓言智慧。◎ 跨越語言，雙重收穫在閱讀中文故事的同時，提升英語理解力，寓教於樂，讓智慧與語言共同成長。◎ 一書在手，智慧相伴無論是兒童啟蒙、成人思辨，這部流傳世界的寓言寶典，都是您不可錯過的經典讀物。★ 翻開這本書，讓伊索告訴你：聰明人，應該怎麼活！★
【電子書】小黑啤玩台灣（11）基隆篇：放水燈
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣11基隆篇：放水燈先閱讀故事篇認識基隆，開啟對學習的樂趣小黑啤和家人到基隆，參加熱鬧的中元祭「放水燈」活動。當小黑啤吹起舊嗩吶，彷彿來到陌生的世界⋯⋯在這裡，小黑啤遇到一隻想不起自己名字的小雞，他好想找回和家人朋友開心玩耍、難過流淚的回憶。沒想到當小雞想起過去，卻離小黑啤越來越遠⋯⋯這到底是怎麼一回事？「放水燈」活動又代表什麼意義呢？邀請你跟著小黑啤，一起去探險！再延伸閱讀知識篇，更深入探索的魅力讓我們來認識基隆，發現當地的歷史和基隆中元祭的起源。從燈火輝映的放水燈儀式，來了解水燈的製作和儀式進行。另外，一起環遊世界，認識各種與亡靈相關的節日和儀式，體驗各地的人們如何以不同方式向過往致敬。最後，跟著小黑啤學習整理情感，回顧與親友共度的點滴時光，學會好好說再見。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識基隆 × 中元祭 × 珍惜與面對離別的勇氣在文化面上，希望能讓學童了解到中元祭和無主亡者對話、互動的信仰文化，以及基隆中元祭的儀式內涵。並於延伸內容篇章介紹中元祭祀文化的各地差異，和基隆在地歷史；在素養面上，希望能引導學童以「告別」和「記憶」等概念認識生死議題，訴求「真正重要的是人們能不能珍惜曾有過的記憶」。
【電子書】小黑啤玩台灣（12）雲林篇：去看戲
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣12雲林篇：去看戲先閱讀故事篇認識雲林，開啟對學習的樂趣和家人看戲的中場，小黑啤遇到新朋友—小海。小海他是一隻粉紅色的變色龍，因為成年的男變色龍被規定必須是熱情的紅色，因此其他人對小海的外表指指點點。小黑啤很想安慰小海，他一直在思考這個規定到底哪裡奇怪？小黑啤又會想到什麼好方法，扭轉大家的想法呢？邀請你跟著小黑啤，一起來解謎！再延伸閱讀知識篇，更深入探索的魅力讓我們來認識被譽為「布袋戲故鄉」的雲林，發現當地的特色景點和布袋戲歷史。從布袋戲來認識戲偶的構造和材料，並且從偶頭的花紋和獨特表情，來認識戲偶的多樣風采。也欣賞世界各地的偶戲，感受偶戲藝術的多樣與精采。此外，體驗布袋戲的角色和創作，學習尊重接納每個人與眾不同的特質與天賦。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識雲林 × 布袋戲 × 尊重多元性別的觀念在文化面上，希望能讓學童認識布袋戲偶如何透過造型和服裝等方式，表達人物形象，進而認識布袋戲獨特的戲劇文化；在素養面上，希望能引導學童了解每個人都有自己的性別氣質，即使和其他人不同，也沒有關係。若遇到特質和自己不一樣的人，更應當認識和尊重。
【電子書】小黑啤玩台灣（13）屏東篇：來剪紙
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣13屏東篇：來剪紙先閱讀故事篇認識屏東，開啟對學習的樂趣朋友小南在比賽中獲得金牌，本來是開心的時刻，卻因為媽媽沒有出現，小南顯得有點悶悶不樂。回到家，身為紙藝家的媽媽依然認真剪紙，絲毫沒有注意到小南身上的金牌。小南媽媽和小黑啤來不及阻止，失望的小南已經離開家。小黑啤很想幫忙小南跟媽媽和好，他要如何化解兩人的誤會呢？小黑啤又會想到什麼好辦法，找到小南呢？邀請你跟著小黑啤，一起來協助！再延伸閱讀知識篇，更深入探索的魅力讓我們跟著小黑啤一起來認識屏東、高雄一帶的「六堆」，體驗發揚團結互助精神的六堆運動會。同時，也探索當地美麗的客家祖堂和堂號密碼。客家人會在新年貼上精緻的五福紙，世界各地又有什麼有趣的新年文化呢？最後，一同來理解「家人」的真正意義，學會傾聽與理解，珍惜和家人相處的每一刻。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識屏東 × 六堆運動會 × 認識多元型態的家庭在文化面上，帶領學童認識六堆聚落極具特色的祖堂場景，以及客家的剪紙文化傳統；在素養面上，引導學童體會家庭有著多元形式，最重要的是成員間的相互扶持照顧，而發生衝突時，要懂得將心比心的溝通。
【電子書】小黑啤玩台灣（14）花蓮篇：迎成年
★跟著小黑啤玩臺灣，未來絕不小看臺灣★ 百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造， 獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本！結合「在地文化」和「素養教育」，幫孩子認識臺灣的最佳讀本★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物，全系列結合108課綱核心素養，接軌學校課程★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★(1)一書在手，遊遍臺灣：以一縣市一故事、一文化一素養，探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。(2)故事篇：精采故事引領孩子深入各地，搭配小黑啤的冒險故事，寓教於樂，讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。(3)知識篇：結合課綱核心素養，涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域，讓孩子輕鬆掌握重要知識，培養跨領域學習能力。(4)伴讀指南：專為師長與家長設計，提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動，讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。跟著「小黑啤」玩遍全臺灣展開全臺22個縣市的家園冒險，用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊，建立多元素養，從家鄉出發，迎向未來世界！小黑啤玩臺灣14花蓮篇：迎成年先閱讀故事篇認識花蓮，開啟對學習的樂趣小黑啤和家人到山林探險，他卻不小心掉進正在準備豐年祭和成年禮的部落。在部落裡，小黑啤不僅參加了豐年祭的歡慶活動，還和新朋友小布一同完成成年禮任務。同時，他也遇到一個問題，如果別人隨意碰觸自己的身體，該怎麼辦？這時候，又該如何回應呢？邀請你跟著小黑啤，一起來思考！再延伸閱讀知識篇，更深入探索的魅力這次，小黑啤和家人來到花蓮的阿美族部落，認識阿美族豐富的文化與傳統。也從豐年祭了解阿美族人感謝祖靈、慶祝豐收的文化，並且體驗象徵成長的挑戰，思考具有責任意義的成年禮任務。以及認識世界各地不同文化的成年禮儀式，發現成長的多元面貌。最後，學習保護自己的身體界限，尊重他人與自己。最後參考伴讀指南，提供引導建議及補充知識花蓮 × 阿美族成年禮 × 建立身體自主權在文化面上，介紹包含豐年祭、成年禮在內的阿美族文化，以及臺灣多元的原住民族群；在素養面上，帶領學童認識「成年」和「身體自主權」概念。思考長大所帶來的責任，也了解遭遇騷擾時正確的處理方式。
